中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)心得體會(huì)大全(17篇)

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    心得體會(huì)是在我們經(jīng)歷某件事情或?qū)W習(xí)一門(mén)課程后對(duì)所獲得經(jīng)驗(yàn)和感受的總結(jié)與思考,它有助于我們深化對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用。心得體會(huì)可以是一篇短文、一段話(huà)或者一些關(guān)鍵詞,它記錄下我們?cè)谶^(guò)程中的成長(zhǎng)和收獲,也是我們對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和目標(biāo)的思考。每當(dāng)我們完成一項(xiàng)任務(wù)或者走過(guò)一個(gè)階段時(shí),寫(xiě)下心得體會(huì)可以幫助我們回顧所經(jīng)歷的過(guò)程、反思自身的不足與進(jìn)步,并為以后的學(xué)習(xí)和工作提供經(jīng)驗(yàn)和啟示。由此可見(jiàn),寫(xiě)心得體會(huì)是一種對(duì)自身的思想總結(jié)和自我激勵(lì)的過(guò)程,也是一個(gè)不斷提升自己的機(jī)會(huì)和途徑。寫(xiě)心得體會(huì)的方法和技巧這些心得體會(huì)范文可供大家參考,有助于提升寫(xiě)作水平。
    中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)心得體會(huì)篇一
    《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》是央視繼《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》、《中國(guó)成語(yǔ)大會(huì)》、《中國(guó)謎語(yǔ)大會(huì)》之后,推出的又一檔大型文化類(lèi)演播室益智競(jìng)賽節(jié)目,這檔全民參與的詩(shī)詞節(jié)目,以“賞中華詩(shī)詞、尋文化基因、品生活之美”為宗旨,力求通過(guò)對(duì)詩(shī)詞知識(shí)的比拼及賞析,帶動(dòng)全民重溫那些曾經(jīng)學(xué)過(guò)的古詩(shī)詞,分享詩(shī)詞之美,感受詩(shī)詞之趣,從古人的智慧和情懷中汲取營(yíng)養(yǎng),涵養(yǎng)心靈。該節(jié)目共10期,于2月12日起每周五晚出,至4月15日結(jié)束,由董卿主持。
    《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》比賽規(guī)則有新意。每場(chǎng)比賽,106位挑戰(zhàn)者全部參賽,分為個(gè)人追逐賽和擂主爭(zhēng)霸賽兩部分。每場(chǎng)比賽結(jié)束時(shí),“百人團(tuán)”中答對(duì)題目最多且速度最快的前5位選手將成為下一場(chǎng)比賽的參賽者。個(gè)人追逐賽中,5名選手上臺(tái)與“百人團(tuán)”同答一組題,選手最多可回答10道題,其間如果出現(xiàn)失誤,便停止答題,選手得分以每一題百人團(tuán)中答錯(cuò)的人數(shù)疊加計(jì)算。最后5人中累計(jì)擊敗人次最多者為該賽段優(yōu)勝者,此人將作為攻擂者,在擂主爭(zhēng)霸賽部分與守擂擂主進(jìn)行比拼,競(jìng)爭(zhēng)該場(chǎng)比賽的擂主席位。這種不可預(yù)知性的一對(duì)多、點(diǎn)對(duì)面的多維度pk模式,避免了場(chǎng)上選手互動(dòng)不足的缺憾。同時(shí),節(jié)目組還全程運(yùn)用移動(dòng)端推動(dòng)節(jié)目多屏傳播,吸引觀(guān)眾與場(chǎng)上選手同步答題。
    《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》意圖通過(guò)具有普及性的詩(shī)詞內(nèi)容激發(fā)全民參與的積極性,進(jìn)而打造一場(chǎng)“全民參與的詩(shī)詞文化盛宴”。所以,入選節(jié)目的詩(shī)詞題目幾乎全部出自中小學(xué)課本,基本上每一首詩(shī)詞都稱(chēng)得上耳熟能詳。因此每周五晚,都有不少中小學(xué)生家長(zhǎng)陪著孩子守在電視機(jī)前觀(guān)看。
    《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》帶動(dòng)了全民學(xué)習(xí)、誦讀古詩(shī)詞的潮流。
    中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)心得體會(huì)篇二
    這第二季,比起第一季來(lái)可是更勝一籌:首先是詩(shī)詞內(nèi)容的進(jìn)一步拓展,節(jié)目帶領(lǐng)觀(guān)眾在“熟悉的陌生題”中領(lǐng)會(huì)中華詩(shī)詞文化的精髓;二是賽制升級(jí)。本季節(jié)目增設(shè)具有“飛花令”環(huán)節(jié)。節(jié)目借鑒了古人的詩(shī)詞之趣,每場(chǎng)比賽增設(shè)一個(gè)關(guān)鍵字,由場(chǎng)上選手得分最高者和百人團(tuán)答題第一名,輪流背誦含有關(guān)鍵字的詩(shī)句,獲勝者直戰(zhàn)擂主;三是舞臺(tái)的設(shè)計(jì),比原來(lái)更加華麗,大氣;四是這里的一百多位選手來(lái)自全國(guó)各地,各個(gè)民族,各個(gè)行業(yè),上至七旬老人,下至七歲兒童,既有大學(xué)教師,也有普通農(nóng)民,還有在中國(guó)學(xué)習(xí)工作的外國(guó)留學(xué)生。
    而主持人董卿的表現(xiàn)也是讓人大吃一驚,以往觀(guān)眾們對(duì)董卿的印象,大多集中在“大晚會(huì)主持擔(dān)當(dāng)”、“央視一姐擔(dān)當(dāng)”上,而這次的中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)上董卿在各種細(xì)節(jié)中表現(xiàn)出了她原來(lái)也是博覽群書(shū)的,是一名“真·學(xué)霸”,當(dāng)真是“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”啊!而且不管多忙董卿每天都會(huì)抽出一個(gè)小時(shí)來(lái)讀書(shū),值得我們學(xué)習(xí)!
    希望有比如13歲的初一學(xué)生葉飛,擅長(zhǎng)用文言文寫(xiě)作,小小年紀(jì)就有不俗的詩(shī)詞積累;北大博士生陳更,工科出身,卻滿(mǎn)腹文才,連續(xù)幾場(chǎng)都是擂主,誦讀詩(shī)詞時(shí),總是展現(xiàn)著自信的笑容;還有具有大將風(fēng)范的上海中學(xué)16歲的高二學(xué)生姜聞頁(yè)、被葉飛戲稱(chēng)為“猴哥”的文來(lái)中學(xué)13歲的初一女生侯尤雯等,他們當(dāng)中涵蓋了工人、農(nóng)民、學(xué)生、老師和自由職業(yè)者。
    最讓人感動(dòng)的是來(lái)自河北邢臺(tái)市南和縣郝橋鄉(xiāng)的一個(gè)小村子的白茹云,在生重病獨(dú)自一人在醫(yī)院治病的時(shí)候,買(mǎi)了一本詩(shī)詞鑒賞,在住院的一年多時(shí)間里,堅(jiān)持把一本書(shū)看完。盡管她在做完化療以后,她的鼻子、眼睛、耳朵、嗓子都出現(xiàn)了問(wèn)題,耳朵聽(tīng)不清,眼睛老流淚,聲音發(fā)音也不好,但她還是自信地站在了《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的現(xiàn)場(chǎng)。她笑著說(shuō),我現(xiàn)在已經(jīng)不覺(jué)得有什么了,每個(gè)人都要經(jīng)歷一些波折,這都不算什么。她說(shuō)自己現(xiàn)在是帶瘤生存的狀況,但覺(jué)得幸運(yùn)。所以,她一出場(chǎng),就念了一句“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”。她那么豁達(dá),現(xiàn)場(chǎng)的主持人、嘉賓、選手還有在電視機(jī)前的我,都淚流滿(mǎn)面,心疼地哭了。經(jīng)歷了那么多,她還能笑著說(shuō)起這些事,能夠和年輕人一起挑戰(zhàn)自己,展現(xiàn)自己對(duì)詩(shī)詞的熱愛(ài),正如主持人董卿所說(shuō),這就是大美!隨后,白茹云全程非常淡定地答題,不驕不躁,一筆一劃,答對(duì)了題目之后,也不歡呼雀躍,十分從容。
    現(xiàn)場(chǎng)嘉賓南京師范大學(xué)教授酈波及北京師范大學(xué)教授康震均多次夸贊她答題淡定而準(zhǔn)確,全場(chǎng)她答對(duì)了全部題目,拿下了285分的高分,也只微微一笑。最后她以微小的差距敗給了姜聞頁(yè),她還是笑嘻嘻的,真正的寵辱不驚。在舞臺(tái)上的最后一分鐘,她還不忘鼓勵(lì)別人,為他人帶去力量;生病的人不要太灰心,我們活著就好,活一天,就高興一天!這樣一個(gè)經(jīng)歷了重重磨難卻依舊健康樂(lè)觀(guān)的人,怎么能不讓人感動(dòng)與敬佩!
    十場(chǎng)對(duì)決,從百人團(tuán)到選手,從嘉賓到主持人,所有人都深刻地展現(xiàn)出了什么叫真正的“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,這就是中國(guó)詩(shī)詞的強(qiáng)大魅力!大家都是由衷地?zé)釔?ài)詩(shī)詞,是在交流中華文化,而非僅在比賽,這也正是節(jié)目叫“大會(huì)”而不是“大賽”的原因。許多網(wǎng)友也感嘆,看了《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》,才知道原來(lái)詩(shī)詞那么有趣,中國(guó)詩(shī)詞歌賦真是讓所有語(yǔ)言都默然失色的存在!
    翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)中國(guó)詩(shī)詞,我們可以從中欣賞到王維“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的塞外黃昏雄奇壯觀(guān)的美景;可以感受到陸游“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的愛(ài)國(guó)情懷;可以領(lǐng)略到蘇軾的“誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”的曠達(dá)超脫的胸襟和毛澤東的“踏遍青山人未老,風(fēng)景這邊獨(dú)好”的豪邁的樂(lè)觀(guān)主義精神;可以汲取到“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)”的催人奮進(jìn);可以體會(huì)到柳永“多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)!”的纏綿悱惻和凄婉動(dòng)人……中華詩(shī)詞,以其獨(dú)特的魅力,傳誦千年,流芳萬(wàn)古!
    人生自有詩(shī)意,生活不止只有眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方!讓我們與春天為伴,與青春為伴,與詩(shī)詞為伴,閑遐之余,坐下來(lái)好好欣賞我國(guó)星漢般燦爛的詩(shī)詞歌賦,一定會(huì)讓我們的內(nèi)心有所催發(fā),喚起我們對(duì)生活的無(wú)比信念、感恩和熱愛(ài)!讓我們?cè)谥腥A詩(shī)詞的浩瀚知識(shí)海洋中,遇見(jiàn)最美好的自己!
    中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)心得體會(huì)篇三
    已經(jīng)播過(guò)兩期,現(xiàn)在是周五晚上,要播第三期了。我早早地坐在了電視前。節(jié)目終于開(kāi)始了,主持人走到了臺(tái)上,介紹了兩位嘉賓,依次介紹了五位上臺(tái)的挑戰(zhàn)者,節(jié)目分為兩個(gè)環(huán)節(jié),第一個(gè)環(huán)節(jié)是個(gè)人追逐賽,贏了的選手可以進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)——擂主爭(zhēng)霸賽,挑戰(zhàn)上期擂主。如果攻擂成功,便可成為本期擂主。
    比賽開(kāi)始,首先出場(chǎng)的是選手單計(jì)環(huán),他答對(duì)了六道題,就在第六題的時(shí)候可能出由于緊張,他并沒(méi)有回答成功,只獲得了90多分。第二、第三名選手的分?jǐn)?shù)都超過(guò)了他,但分?jǐn)?shù)也不高,到了第四名選手顧世寶,獲得了166的高分,我心里暗暗贊嘆,那么多道題能夠贏得如此輕松,肯定下了不少的功夫呀。
    他們?cè)诨卮饐?wèn)題的時(shí)候我也在思考,雖然大多數(shù)題我都不會(huì),但是也遇到了學(xué)過(guò)的,比如“每逢佳節(jié)倍思親,”中的佳節(jié)是指什么節(jié)日,我一下就大喊出來(lái)——“重陽(yáng)節(jié)”,答對(duì)了,哈哈,終于有一個(gè)我會(huì)的。這時(shí)我感到非常驕傲。便繼續(xù)跟著選手答題。
    到了最后一個(gè)選手李四維,他努力拿下10道題,分?jǐn)?shù)遙遙領(lǐng)先顧世寶,他便進(jìn)入了擂主爭(zhēng)霸賽。再與上期擂主李子琳較量,起先他遙遙領(lǐng)先,但不小心以一字之差答錯(cuò)一題,緊接著讓對(duì)手反超了過(guò)去,到了最后他們倆以4比4平,在這緊要關(guān)頭,李四維輕松拿下最后一分,新的擂主誕生了!我很佩服他,他不但飽讀詩(shī)書(shū),而且反應(yīng)很快,非常自信。我應(yīng)該向他學(xué)習(xí),以后的路還很長(zhǎng),平常多積累知識(shí),到了用武之時(shí)才能從容面對(duì)。
    中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)心得體會(huì)篇四
    周六,我和爸爸媽媽坐在電視機(jī)前一起觀(guān)看了《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》第四季第十場(chǎng)。人生自有詩(shī)意,詩(shī)意美在四季,隨著主持人董卿的開(kāi)場(chǎng)白,拉開(kāi)了一場(chǎng)激動(dòng)人心的總決賽。
    坐在電視機(jī)前的我們,跟選手們一樣,一起緊張,一起興奮,一起參與,一起激動(dòng)……。更重要的是一起拾起已經(jīng)遺忘的詩(shī)詞,溫故而知新。參加詩(shī)詞大會(huì)的有少兒團(tuán)、青年團(tuán)、百行團(tuán)、以及搭檔團(tuán)。
    “江山代有才人出”來(lái)自河南的四期擂主十三歲的鄧雅文,還有安徽鳳陽(yáng)的“江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知”的陳瑩……。其中給我印象最深的是參加四期的北大在讀博士生陳更,她連續(xù)四年都來(lái)參加《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》,每個(gè)賽場(chǎng)上都有她的身影,屢敗屢戰(zhàn),就是這份堅(jiān)持才讓她最后奪得桂冠!再一次向人們證明了她驚人的儲(chǔ)備量,再一次向人們展示了中國(guó)詩(shī)詞的魅力,再一次向人們傳遞了堅(jiān)持的力量!詩(shī)詞不分文理,詩(shī)意自在人心,陳更在奪冠后說(shuō),如果我能在傳統(tǒng)文化的路上多做那么一點(diǎn)事,讓更多的人看到中國(guó)古典詩(shī)詞的美好,我覺(jué)得都是值得的,但愿在人生的道路上我們都能多一點(diǎn)點(diǎn)詩(shī)意。
    詩(shī)歌如同我們?nèi)松幸粋€(gè)長(zhǎng)鳴的警鐘,不時(shí)提醒鞭策我們“莫得閑白了少年頭,空悲切”是提醒我們要惜時(shí);“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”是告誡我們讀書(shū)要趁早;“少壯不努力,老大徒傷悲”是提示我們要從小要努力;“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”是教導(dǎo)我們要實(shí)踐出真知。
    古人用自己的親身經(jīng)歷告誡我們?nèi)松械囊恍┑览恚虒?dǎo)我們少走彎路,少做老來(lái)后悔之事?,F(xiàn)在,就讓我們一起都行動(dòng)起來(lái)吧,多讀書(shū),讀好書(shū),豐富自己!把中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承下去。
    中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)心得體會(huì)篇五
    作為一檔備受關(guān)注的文化節(jié)目,《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》不僅讓我們重溫傳統(tǒng)文化,更是讓我們領(lǐng)略到了詩(shī)詞之美。在觀(guān)賞《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的過(guò)程中,我深深感受到了詩(shī)詞的深邃韻味,也有了許多心得體會(huì)。
    第一段:重溫傳統(tǒng)文化,提升自身素養(yǎng)。
    在觀(guān)賞《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的過(guò)程中,我深深感受到了詩(shī)詞的深邃韻味。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中,我們忙于學(xué)習(xí)、工作,很難有時(shí)間靜下心來(lái)品味傳統(tǒng)文化。詩(shī)詞作為中國(guó)文化的瑰寶,非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。通過(guò)《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》這個(gè)節(jié)目,我們可以在娛樂(lè)之余學(xué)習(xí)和重溫古典詩(shī)詞,從而更好地了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化,提升自身素養(yǎng)。
    第二段:詩(shī)歌之美,觸動(dòng)內(nèi)心情感。
    《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》不僅僅是看起來(lái)很典雅的傳統(tǒng)文化展現(xiàn),在熒屏上更展現(xiàn)出了一種獨(dú)特的美感和魅力。通過(guò)對(duì)選手的深入采訪(fǎng)和比賽中的表現(xiàn),我們可以感受到每一個(gè)選手心中的故事和情感。同時(shí),由于每一首詩(shī)詞都寄托著作者的情感和思想,看到選手們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)抒發(fā)內(nèi)心的情感,能夠觸動(dòng)人們內(nèi)心的情感,感受到詩(shī)歌帶來(lái)的美好和祝福。
    第三段:體驗(yàn)文化碰撞,開(kāi)闊視野。
    《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》中有許多海外華人或外國(guó)友人參賽,通過(guò)他們的表演,我們不僅能夠感受到他們對(duì)中國(guó)詩(shī)詞文化的熱愛(ài),更能夠體驗(yàn)到中西方文化之間的碰撞。這些外國(guó)參賽選手把自己的文化背景和體驗(yàn)融合到演繹中,展現(xiàn)出別具一格的魅力。通過(guò)這些節(jié)目,我們不僅能夠了解到傳統(tǒng)文化,還能夠開(kāi)闊自己的視野,體驗(yàn)中西方文化之間的碰撞和交流。
    第四段:揭示雙師制教學(xué),反思教育模式。
    此外,《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》中的雙師制教學(xué)模式也為我們提供了不少啟示。教育應(yīng)該是自主、開(kāi)放的,在詩(shī)詞文化傳承方面也應(yīng)該加強(qiáng)“以師示生”的形式,讓學(xué)生充分感受到傳統(tǒng)文化的魅力。雙師制教學(xué)體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化教學(xué)與現(xiàn)代化教學(xué)相結(jié)合的思路,這也是我們?cè)诮逃矫嫘枰梃b的一種有效的方式。
    第五段:結(jié)語(yǔ)。
    總之,《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》不僅是一檔娛樂(lè)節(jié)目,更是一種文化的深度探究和傳承。在觀(guān)賞這個(gè)節(jié)目的過(guò)程中,我們既可以了解到傳統(tǒng)文化,又可以感受到詩(shī)歌帶來(lái)的美好和情感。在國(guó)際化的今天,普及詩(shī)詞文化需要我們每一個(gè)人都能積極地投入到中。同時(shí),我們也應(yīng)該向《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》這樣的優(yōu)秀文化節(jié)目學(xué)習(xí),讓文化更加豐富和深邃。
    中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)心得體會(huì)篇六
    近年來(lái),隨著電視節(jié)目?jī)?nèi)容的豐富多彩,越來(lái)越多的觀(guān)眾開(kāi)始注意到了《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》這檔節(jié)目。自從該節(jié)目播出后,它就在全國(guó)范圍內(nèi)掀起了一股詩(shī)詞熱。作為一檔文化類(lèi)節(jié)目,它不僅能讓觀(guān)眾在欣賞詩(shī)詞的同時(shí),還能傳遞文化的延續(xù),進(jìn)而引導(dǎo)人們了解和認(rèn)識(shí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。下面,我將從幾個(gè)方面談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
    第一,中國(guó)文化是一個(gè)博大精深的體系,其中包含深刻的哲學(xué)思想、優(yōu)美的文學(xué)作品以及精湛的藝術(shù)表現(xiàn)。而《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》恰恰是將其中的詩(shī)詞這一部分展現(xiàn)出來(lái)。每一期節(jié)目中,主持人都會(huì)邀請(qǐng)眾多詩(shī)詞愛(ài)好者和嘉賓上臺(tái)競(jìng)技。由于賽制的多樣性,比如說(shuō)十九首詩(shī)、五言絕句等,讓觀(guān)眾們領(lǐng)略到了中國(guó)詩(shī)詞的不同風(fēng)貌。
    第二,作為一種藝術(shù)表現(xiàn)形式,詩(shī)詞并不單純只是文字的薈萃和編排,還有著許多的內(nèi)涵和技巧。觀(guān)看《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》節(jié)目,我們能夠從中更深入地了解到古人的思想和情感。有時(shí)候一首詩(shī)可以看出古人的情感變化,讓我們仿佛進(jìn)入古代文化的世界中去。而觀(guān)眾也能夠感受到那些蘊(yùn)含著博大精深內(nèi)涵的詩(shī)詞,讓我們領(lǐng)悟到了詩(shī)歌的韻律、押韻等技巧性的存在,從而提升了我們的文學(xué)鑒賞水平。
    第三,可以感受到《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的節(jié)目制作團(tuán)隊(duì)為節(jié)目的精彩表現(xiàn)付出了過(guò)人的努力。無(wú)論是海選過(guò)程的人性化設(shè)計(jì),還是賽制的嚴(yán)謹(jǐn)和競(jìng)技的緊張氣氛,都讓觀(guān)眾對(duì)這個(gè)節(jié)目產(chǎn)生了濃厚的興趣。再加上主持人的幽默風(fēng)趣和細(xì)膩的語(yǔ)言技巧,不僅讓觀(guān)眾在節(jié)目中獲得了知識(shí),還感受到了良好的視聽(tīng)享受。這樣的表現(xiàn),在文化教育類(lèi)節(jié)目當(dāng)中也許并不容易。
    第四,詩(shī)詞中所表達(dá)出的情感很深。在節(jié)目中,看到選手們?cè)诶收b時(shí)流露出的情感,包括愛(ài)國(guó)之情、思鄉(xiāng)之情等等,都為我們的日常生活中的種種情感提供了一個(gè)新的旁觀(guān)和思考的角度。對(duì)于現(xiàn)代生活節(jié)奏快、壓力大的人們來(lái)說(shuō),這樣的節(jié)目正好可以讓我們?cè)诿CH撕V姓业揭唤z心靈的慰藉。
    第五,觀(guān)看《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》還可以激發(fā)人們內(nèi)心中的文化自信。我作為一名中國(guó)普通學(xué)生,也喜歡看詩(shī)詞大會(huì),不僅是為了表達(dá)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài),更是在這個(gè)文化多樣、文化交融的時(shí)代里,我們更應(yīng)有文化自信心。中國(guó)的文明悠久、文化多樣性和詩(shī)詞之美銘記于心,才能在國(guó)際舞臺(tái)上擁有更高的文化軟實(shí)力。
    總之,《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》作為一個(gè)文化類(lèi)節(jié)目,已經(jīng)在全國(guó)吸引了大量的觀(guān)眾。其中并不缺乏我們這個(gè)年齡段的人,節(jié)目也為不少人提供了學(xué)詩(shī)詞的機(jī)會(huì),為我們?cè)诳旃?jié)奏的生活當(dāng)中添加了一份文化品味。當(dāng)我們的心靈被陶冶,被舒展,這才是《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》我們所追求的中心意義。
    中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)心得體會(huì)篇七
    胸藏文墨懷若谷,腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
    最近一邊看節(jié)目,一邊背詩(shī),挺開(kāi)心挺充實(shí)的。不過(guò)目前進(jìn)入了一個(gè)混亂狀態(tài)。就是背的詩(shī)越來(lái)越多,一不留神就混搭起來(lái)了。想要努力的把它們各自歸成一家實(shí)在困難??磥?lái)我的背詩(shī)還是處在一個(gè)很低淺的階段。缺少對(duì)作者以及歷史背景的了解。如今是知其然而不知其所以然。要進(jìn)入到知其所以然的境界……上下求索兮路漫漫,寤寐鉆研兮曙光現(xiàn)。
    自從幾日前開(kāi)始關(guān)注《中華好詩(shī)詞》,像是著了魔一般,應(yīng)是把第一期從頭到尾看了個(gè)遍,又網(wǎng)購(gòu)了十幾本詞集,加上本來(lái)就有的唐詩(shī)宋詞詩(shī)經(jīng)等,可夠我看了。這幾日來(lái)就是早上第一節(jié)課和晚睡前兩個(gè)小時(shí),都是在讀詩(shī)。下班回到家里,我和兒子都賴(lài)在床上,我讀我的詩(shī),兒子看買(mǎi)給他的繪本,時(shí)不時(shí)的指出一些感興趣的動(dòng)物給我看,我們就這樣,依依呀呀的能賴(lài)兩個(gè)小時(shí)還多呢。白天在學(xué)校沒(méi)課的時(shí)候,就躲在小屋里一手捧著書(shū)一手拿字典,細(xì)心研讀。真是字字珠璣啊。跟我們的古詩(shī)詞相比,今人所寫(xiě)之文章,實(shí)在是應(yīng)該謙遜一些。
    那幾位明星擂主都是蠻可愛(ài)的。歡迎的應(yīng)該屬喻恩泰。我覺(jué)得這是有多方面原因的。當(dāng)然首先他是明星,參演了的《武林外傳》等影視作品,其次他是博士,更讓眾粉絲們崇拜,通過(guò)這個(gè)節(jié)目,又知道這個(gè)博士并不是徒有其名,真的是實(shí)實(shí)在在外修內(nèi)斂貨真價(jià)實(shí),從心底里生出許多敬佩來(lái)。我是真的希望所有的明星都是這水準(zhǔn)。屈居第二的釘子戶(hù)就是左巖了。左巖就吃虧在之前沒(méi)有喻恩泰出名,如果她也像喻恩泰一樣的有名氣,那么,她絕對(duì)會(huì)在好詩(shī)詞的舞臺(tái)上閃瞎所有人的眼睛。恩泰兄恐怕就得屈居綠葉了。不過(guò),左巖已經(jīng)是巾幗不讓須眉,富有詩(shī)書(shū)千萬(wàn)卷了。
    作為一個(gè)老師,我內(nèi)心里十分希望有公眾影響力的明星大腕兒們抽空都來(lái)參加這個(gè)節(jié)目,并不為提升知名度,因?yàn)楸旧硭麄兙鸵呀?jīng)夠有名氣了。打個(gè)比方:我的學(xué)生們近期很喜歡張杰的歌曲,試想一下,如果張杰兄也來(lái)參加中華好詩(shī)詞的話(huà),那會(huì)產(chǎn)生什么樣的影響力啊,我敢肯定,孩子們會(huì)十分迫切地觀(guān)看《中華好詩(shī)詞》。況且全中國(guó)喜歡張杰的何止千人萬(wàn)人?名人的一舉一動(dòng)所能傳遞出的力量,勝過(guò)老師苦口婆心的千言萬(wàn)語(yǔ)。
    以色事他人,能得幾時(shí)好?沒(méi)有誰(shuí)是青春不朽的。我們真正應(yīng)該做的,就是在真實(shí)的年齡段里,使生命散發(fā)出智慧的光芒。長(zhǎng)得帥氣美麗固然使人賞心悅目,若僅僅是金玉其外,倒不如秀外慧中更加長(zhǎng)久。(不指任何人)。
    一直以來(lái),都覺(jué)得自己才疏學(xué)淺,所以才一本接一本的買(mǎi)書(shū)讀書(shū),希望能通過(guò)先輩們的著作汲取一二為我所用,然而越是讀,越發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知和淺薄。讀了幾日的詩(shī)詞之后,更是覺(jué)得自己這許多年來(lái)放著自家的寶貝不要,硬生生的讀什么世界名著、外國(guó)文學(xué)經(jīng)典真是可笑可悲。還好,書(shū),什么時(shí)候拿起來(lái)都不算晚。
    除了篇頭的那一句,我還有一句座右銘:讀書(shū)是一輩子的事業(yè)。
    真是無(wú)比的開(kāi)心我能一輩子從事自己喜歡的事業(yè)。這是許多人都不曾有的幸福。
    跟許多別的國(guó)家相比,我國(guó)愛(ài)好閱讀的人真是比較少,真心希望有關(guān)方面能采取一些積極的措施,在不久的將來(lái)能出現(xiàn)全民熱愛(ài)閱讀的時(shí)代。
    范增老師在總決賽的時(shí)候出現(xiàn),老人家從年輕時(shí)起就每日五點(diǎn)起床讀書(shū)兩個(gè)小時(shí)。光這一點(diǎn)就使我深受觸動(dòng)。想來(lái),凡人之所以庸凡,十之七八是懶惰結(jié)出的果實(shí)。
    從今日起,開(kāi)始閱讀,并不算晚;從今日起為夢(mèng)想拼搏,并不算晚。
    中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)心得體會(huì)篇八
    今天晚上,我和爸爸媽媽一起觀(guān)看了詩(shī)詞大會(huì)。
    隨著主持人董卿的一聲等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。歡迎來(lái)到詩(shī)詞大會(huì)。
    比賽開(kāi)始了。經(jīng)過(guò)了激烈的個(gè)人追逐賽,《詩(shī)刊》編輯彭敏從選手團(tuán)中脫穎而出。站到了和上一期的擂主外賣(mài)小哥雷海為對(duì)決的位置上。他們將爭(zhēng)奪本屆詩(shī)詞大會(huì)的冠亞軍。
    在比賽還沒(méi)有開(kāi)始之前,我們都認(rèn)為這場(chǎng)比賽應(yīng)該沒(méi)有任何懸念,贏的一定是彭敏,因?yàn)樗粌H經(jīng)驗(yàn)豐富,而且還是《詩(shī)刊》的編輯,曾經(jīng)三次登上了擂主的寶座,實(shí)力不容小覷。但是接下來(lái)發(fā)生的`事情卻讓我們大吃一驚,在圖片線(xiàn)索題中,彭敏求勝心切,導(dǎo)致了兩次搶答錯(cuò)誤,把兩分拱手送給了對(duì)方。更值得稱(chēng)贊的是雷海為,當(dāng)繪畫(huà)老師康震剛畫(huà)出一扇窗戶(hù)、一座山和一個(gè)人時(shí),他果斷地按下了搶答器,臉上雖然還有一絲緊張,但落落大方地說(shuō)出了自己的答案何當(dāng)共剪西窗燭,卻話(huà)巴山夜雨時(shí)。他的話(huà)音剛落,臺(tái)下立刻傳來(lái)了一陣?yán)坐Q般的掌聲。主持人董卿大聲宣布:回答正確!雷海為出色的回答令繪畫(huà)老師康震十分驚訝,他便問(wèn)雷海為:我只畫(huà)了扇窗戶(hù),你是怎么猜出來(lái)的呢?雷海為沉著地回答道:我看到了窗戶(hù)是朝西開(kāi)的,因此聯(lián)想到了這句詩(shī)。聽(tīng)了這句話(huà),點(diǎn)評(píng)老師都贊嘆不已,我也不禁對(duì)雷海為肅然起敬。在接下來(lái)的比賽中,雷海為大顯神威,最后以5:1的對(duì)絕對(duì)優(yōu)勢(shì)贏得了比賽,奪得了詩(shī)詞大會(huì)的總冠軍。
    隨后我們從主持人那里了解了外賣(mài)小哥雷海為的一些事跡,這讓我對(duì)他更加敬佩。雷海為是杭州的一位送外賣(mài)的小哥,他家里很貧窮,每天住在一個(gè)不足80平米的小屋子里,因?yàn)闆](méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū),所以他每天會(huì)去書(shū)店里翻閱詩(shī)詞,并加以背誦,然后回家默寫(xiě)下來(lái)。每時(shí)每刻,他的身上總會(huì)帶著一本書(shū)唐詩(shī)300首。這樣他在業(yè)余時(shí)間里進(jìn)行了大量的詩(shī)詞背誦,將時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)利用起來(lái),終于13年后迎來(lái)了生命的春天,在中央電視臺(tái)的舞臺(tái)上大放異彩。雖然他在物質(zhì)上是貧窮的,但他的靈魂是富有的。詩(shī)詞可以滋養(yǎng)他的心靈,陶冶他的情操,這是多少金錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的。
    雷海為用他的經(jīng)歷告訴我們,世上無(wú)難事,只怕有心人。只要你有恒心,有毅力,就沒(méi)有克服不了的困難,就沒(méi)有失敗的理由。
    中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)心得體會(huì)篇九
    期間,我享用了多場(chǎng)精神文化大餐,其中《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》總決賽讓我的心靈產(chǎn)生共鳴并升華,是最難忘的一次文化之旅。
    《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》開(kāi)始時(shí),我家的場(chǎng)景是這樣的:媽媽坐在電視機(jī)前手舉相機(jī),把詩(shī)詞內(nèi)容拍攝下來(lái),我和肩并肩坐在一起,全神貫注看選手答題,聆聽(tīng)各位評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng)與講解,我會(huì)快速把出現(xiàn)在屏幕上的詩(shī)詞讀兩遍。看到精彩處,我們會(huì)不約而同地鼓掌,“飛花令”環(huán)節(jié)我們?yōu)檫x手的知識(shí)淵博發(fā)出嘖嘖贊嘆聲!每一期將近尾聲時(shí),我們會(huì)猜測(cè)本期擂主是誰(shuí),也會(huì)賭最后的擂主將會(huì)花落誰(shuí)家。
    節(jié)目結(jié)束后,爸爸會(huì)協(xié)助我把相機(jī)里記錄的內(nèi)容整理在本子上。從節(jié)目中我學(xué)到了許多知識(shí),例如:“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話(huà)巴山夜雨時(shí)”中“剪燭”的目的是調(diào)亮燭光;“五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礡走泥丸”體現(xiàn)的是豪邁的情懷……我也記下了蒙曼老師對(duì)我們的告誡:“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)”。
    了解參賽選手的人生經(jīng)歷后,我感慨不已。他們來(lái)自各行各業(yè),有大學(xué)生、教師、編輯、農(nóng)民,還有快遞員,其中患癌農(nóng)民白茹云答題時(shí)的淡定令我記憶深刻,還有一位選手曾經(jīng)干了7年抹灰工,不論嚴(yán)寒還是酷暑,每天早上5點(diǎn)鐘起床讀背詩(shī)詞,這些都讓我非常感動(dòng)。今后我也要志存高遠(yuǎn),踏踏實(shí)實(shí)好好學(xué)習(xí)。
    今年的這個(gè)春節(jié)過(guò)得非常有意義,從《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》中我感悟到了很多,這些是最寶貴的精神食糧!
    中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)心得體會(huì)篇十
    作為中華民族悠久文化的重要組成部分,中國(guó)詩(shī)詞自古以來(lái)一直被譽(yù)為文學(xué)的瑰寶。詩(shī)詞作為一種表達(dá)情感、抒發(fā)意境的藝術(shù)形式,具有深遠(yuǎn)的意義和影響力。中國(guó)好詩(shī)詞,不僅僅是字句的堆砌,更包含著豐富的文化內(nèi)涵和情感表達(dá)。我在欣賞和研習(xí)中國(guó)好詩(shī)詞的過(guò)程中,深有體會(huì)。
    第一段:中國(guó)好詩(shī)詞傳承中華文化
    中國(guó)好詩(shī)詞作為中華民族的傳統(tǒng)文化瑰寶,承載著中華民族豐富的歷史和文化內(nèi)涵。這些優(yōu)秀的詩(shī)詞作品既是先賢們智慧與精神的結(jié)晶,又是古代社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和對(duì)人生的思考。例如,《納蘭詞》,以其獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格和優(yōu)美的語(yǔ)言,表達(dá)了作者對(duì)人生愛(ài)恨情仇的深情思考。詩(shī)詞中的意象、音韻與修辭,傳遞出古人對(duì)自然界、人生哲學(xué)和社會(huì)現(xiàn)象的獨(dú)特見(jiàn)解。通過(guò)研習(xí)中國(guó)好詩(shī)詞,我更加深入了解了中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,感受到了中華文化的博大精深。
    第二段:中國(guó)好詩(shī)詞啟迪人生智慧
    優(yōu)秀的中國(guó)好詩(shī)詞能夠喚起讀者內(nèi)心深處的共鳴,引發(fā)讀者對(duì)人生、愛(ài)情、友情、自然的思考。詩(shī)人通過(guò)他們靈巧的筆觸、深邃的思考,將那些平凡的日常生活提煉成精彩的文字。比如《岳陽(yáng)樓記》中的“盈盈一水間,脈脈不得語(yǔ)”的表達(dá),描繪出了作者情深意長(zhǎng)的心境。中國(guó)好詩(shī)詞引發(fā)的人生智慧,不僅對(duì)讀者的個(gè)人修養(yǎng)有所啟迪,也能夠?yàn)樯鐣?huì)治理、公共管理等方面提供新的思考視角。
    第三段:中國(guó)好詩(shī)詞豐富文學(xué)想象力
    中國(guó)好詩(shī)詞獨(dú)特的藝術(shù)之美,可以從不同的角度展示文學(xué)的魅力和想象力。中國(guó)古代詩(shī)人栩栩如生地描述了他們的生活環(huán)境和情感體驗(yàn),使我們置身于古代社會(huì)的虛擬空間中。通過(guò)詩(shī)詞,我們可以瞥見(jiàn)山河狀貌、世態(tài)人情,感受到時(shí)間與人生的流轉(zhuǎn)。例如王之渙的《登鸛雀樓》,以細(xì)膩動(dòng)人的筆觸,勾勒出雄偉壯麗的自然景觀(guān),令人仿佛置身其中。中國(guó)好詩(shī)詞不僅能夠讓我們感悟到文學(xué)的無(wú)限魅力,還能夠喚醒我們對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的美的感知。
    第四段:中國(guó)好詩(shī)詞傳遞情感體驗(yàn)
    詩(shī)詞作為文字與意境的融合,能夠?qū)⒆髡叩那楦信c思想通過(guò)文學(xué)形式傳達(dá)給讀者。在中國(guó)好詩(shī)詞中,我們可以體會(huì)到作者的歡樂(lè)、憂(yōu)愁、思鄉(xiāng)之情、妙曼之意。這些情感不僅是作者個(gè)人的主觀(guān)表達(dá),也是普通讀者共同遭遇和感受到的。通過(guò)與詩(shī)人共情,我們可以更好地理解和關(guān)懷他人,培養(yǎng)自己的情感智慧。朱自清的《終身學(xué)習(xí)》,以簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)了他對(duì)寬闊知識(shí)海洋的渴望和追求,激發(fā)了讀者對(duì)成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)的情感共鳴。
    第五段:中國(guó)好詩(shī)詞的當(dāng)代價(jià)值
    盡管中國(guó)好詩(shī)詞產(chǎn)生于古代,但其價(jià)值與意義并未隨著時(shí)間流逝而消散。相反,中國(guó)好詩(shī)詞在當(dāng)今社會(huì)依然具有重要的價(jià)值。在現(xiàn)代社會(huì)中,人們?cè)絹?lái)越需要一種良好的心靈寄托和文化情感的抒發(fā)方式。中國(guó)好詩(shī)詞正是滿(mǎn)足了這種需求,為人們提供了一種美學(xué)的享受和情感的表達(dá)。與此同時(shí),中國(guó)好詩(shī)詞也能夠幫助人們更好地理解傳統(tǒng)文化,并將其更好地融入到現(xiàn)代生活中。中國(guó)好詩(shī)詞的當(dāng)代價(jià)值,更需要我們每個(gè)人在日常生活中的積極傳播和推廣。
    以中國(guó)好詩(shī)詞為主題的文章,意味著對(duì)中華民族優(yōu)秀文化的傳承與發(fā)展。通過(guò)對(duì)中國(guó)好詩(shī)詞的欣賞和研習(xí),我們可以更好地理解和感受中華民族的傳統(tǒng)文化,汲取其中的智慧和情感體驗(yàn),將其與現(xiàn)代社會(huì)的需求相結(jié)合,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
    中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)心得體會(huì)篇十一
    近日,我有幸參加了一場(chǎng)特別的比賽——心得體會(huì)詩(shī)詞大會(huì)。這是一次獨(dú)特的經(jīng)歷,讓我體會(huì)到了詩(shī)詞的魅力,也感受到了傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。以下是我對(duì)這次活動(dòng)的心得體會(huì)。
    首先,我感受到了詩(shī)詞的無(wú)窮魅力。在比賽中,同學(xué)們吟誦著唐詩(shī)宋詞,那優(yōu)美的語(yǔ)調(diào)引人入勝,仿佛將我?guī)肓艘粋€(gè)完全不同的世界。詩(shī)詞中蘊(yùn)含的情感和哲理,讓我深深地感動(dòng)。通過(guò)參與比賽,我了解到許多名家名作,領(lǐng)略到了詩(shī)詞之美,也讓我產(chǎn)生了學(xué)習(xí)和創(chuàng)作詩(shī)詞的興趣。詩(shī)詞不僅是一種文學(xué)形式,更是一種情感的表達(dá),通過(guò)細(xì)膩的文字,我們可以感受到古人的思索和表達(dá),也可以在其中找到自己的共鳴。
    其次,這次活動(dòng)讓我深入感受到了傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。現(xiàn)代社會(huì),大家生活在繁忙的節(jié)奏中,鮮少有時(shí)間去細(xì)品傳統(tǒng)文化。但是在這次活動(dòng)中,我們不僅可以在詩(shī)詞中感受到古人的智慧和情感,還可以了解到古代社會(huì)的風(fēng)貌和人文風(fēng)情。通過(guò)準(zhǔn)備和參與比賽,我了解到了許多古代文人的生活態(tài)度和價(jià)值觀(guān),讓我重新思考現(xiàn)代社會(huì)的一些問(wèn)題。傳統(tǒng)文化是我們的根與骨,正是這些優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,塑造了我們的國(guó)家精神和文化特色。參加詩(shī)詞比賽,讓我更加珍視和保護(hù)傳統(tǒng)文化,認(rèn)識(shí)到傳承傳統(tǒng)文化的重要性。
    再次,這次活動(dòng)讓我更好地鍛煉了自己的表達(dá)能力。在比賽中,我們不僅需要準(zhǔn)確地吟誦詩(shī)詞,還需要用流利的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)詩(shī)詞的理解和感受。這要求我在短時(shí)間內(nèi)對(duì)詩(shī)詞進(jìn)行深入的研究和思考,并且要能夠?qū)⑦@些觀(guān)點(diǎn)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。通過(guò)這次活動(dòng),我學(xué)會(huì)了如何用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和詩(shī)意的措辭表達(dá)自己的情感和觀(guān)點(diǎn),提高了我的表達(dá)能力。這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作都有著積極的影響,讓我看到了自己在這方面的不足,也為以后的提升和改進(jìn)指明了方向。
    最后,這次活動(dòng)讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在詩(shī)詞大會(huì)中,我們不僅有個(gè)人賽,還有團(tuán)隊(duì)賽。這要求我們與隊(duì)友密切合作,共同完成前期準(zhǔn)備和演出。通過(guò)和隊(duì)友的商量和協(xié)作,我們能夠更好地理解和吸收詩(shī)詞的精髓,并且將自己的優(yōu)勢(shì)與隊(duì)友相結(jié)合,達(dá)到團(tuán)隊(duì)良好的表演效果。這次活動(dòng)讓我理解到團(tuán)隊(duì)合作的力量,也教會(huì)了我如何與他人合作,共同攀登高峰。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是工作中,團(tuán)隊(duì)合作都是無(wú)法忽視的重要環(huán)節(jié),只有充分發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì)并在團(tuán)隊(duì)中相互配合,才能取得更好的成果。
    綜上所述,這次心得體會(huì)詩(shī)詞大會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)參與比賽,我感受到了詩(shī)詞的魅力和傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力,提高了自己的表達(dá)能力,并且深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我相信在以后的學(xué)習(xí)和工作中,這些經(jīng)歷和體會(huì)將對(duì)我產(chǎn)生積極的影響,成為我不斷進(jìn)步的動(dòng)力和源泉。我會(huì)繼續(xù)愛(ài)好和學(xué)習(xí)詩(shī)詞,更好地傳承和發(fā)揚(yáng)我們民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
    中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)心得體會(huì)篇十二
    大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里。(李白·上李邕)
    俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月。(李白·宣州謝i餞別校書(shū)叔云)
    仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人。(李白·南陵別兒童入京)
    天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。(李白·將進(jìn)酒)
    長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。(李白·行路難)
    興酣落筆搖五岳,詩(shī)成笑傲凌滄海。(李白·江上吟)
    安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏。(李白·夢(mèng)游天姥吟留別)
    讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。(杜甫·奉贈(zèng)韋左丞二十二韻)
    會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。(杜甫·望岳)
    筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神。(杜甫·寄李十二白二十)
    爾曹身與名俱滅,不廢江河萬(wàn)古流。(杜甫·戲?yàn)榱^句)
    身無(wú)彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通。(李商隱·無(wú)題)
    相見(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。(李商隱·無(wú)題)
    莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑。
    中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)心得體會(huì)篇十三
    中國(guó)詩(shī)歌歷史悠久,繁榮發(fā)展。在詩(shī)歌中,往往蘊(yùn)含了作者深刻的思考和感悟。中國(guó)歷史上的許多偉大詩(shī)人為人類(lèi)留下了詩(shī)歌寶藏,也讓我深深感受到了詩(shī)歌的魅力。
    在我的學(xué)習(xí)中,我探索了許多古代中國(guó)詩(shī)人的作品,如李白、杜甫、白居易、蘇軾等。他們的詩(shī)歌經(jīng)典、創(chuàng)新、感人,字里行間訴說(shuō)了作者的心情和境遇,表達(dá)了它的美麗。我學(xué)習(xí)了他們的詩(shī)歌,體味它的情感,思考它的意義,感受到了他們的思想和藝術(shù)表現(xiàn)。
    第三段:從詩(shī)歌中汲取精髓。
    詩(shī)歌不僅僅是一種文學(xué)形式,也是一種藝術(shù)形式。它的含義和形式不可分離,它不僅具有美學(xué)價(jià)值,也是對(duì)思想和情感世界的表達(dá)。通過(guò)閱讀和學(xué)習(xí),我了解了如何從詩(shī)歌中汲取精髓,如何通過(guò)字詞句法表達(dá)情感,如何清晰表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)。
    第四段:中國(guó)詩(shī)歌與我的生活。
    中國(guó)古代詩(shī)歌是一份寶貴的文化遺產(chǎn)和歷史遺留下來(lái)的巨大財(cái)富,它與我的生活聯(lián)系在一起。它在我的生活中扮演了極其重要的角色,我們可以從它中汲取靈感,欣賞它美麗的詩(shī)句,享受它帶來(lái)的美好。
    第五段:我的體驗(yàn)和心得。
    通過(guò)詩(shī)歌的學(xué)習(xí)和了解,我感受到了豐富多彩的生命、深刻的思考和情感,我的思維也得到了鍛煉和提高。中國(guó)詩(shī)歌的藝術(shù)性和古代文化的深厚背景讓我欣賞它的同時(shí),更能夠了解和接受它所蘊(yùn)含的思想和內(nèi)涵。我相信,通過(guò)學(xué)習(xí)和欣賞中國(guó)詩(shī)歌,我們可以增強(qiáng)文化自信心,認(rèn)識(shí)和認(rèn)同中國(guó)傳統(tǒng)文化,從而為我們的生活和文化事業(yè)提供不可或缺的幫助。
    中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)心得體會(huì)篇十四
    近日,在我所在的學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的活動(dòng)——“心得體會(huì)詩(shī)詞大會(huì)”,這不僅是一次展現(xiàn)才華的機(jī)會(huì),更是一次鍛煉口才和思維能力的好機(jī)會(huì)。通過(guò)參與這次活動(dòng),我不僅加深了對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的理解,還收獲了許多人生的感悟。
    首先,心得體會(huì)詩(shī)詞大會(huì)的題目給人留下了深刻的印象。這次活動(dòng)的題目是“詩(shī)詞與我”,通過(guò)每個(gè)參與者分享自己與詩(shī)詞的關(guān)系,引發(fā)了我對(duì)詩(shī)詞這種古老的藝術(shù)形式的思考。詩(shī)詞是中國(guó)文化的瑰寶,它不僅是一種表達(dá)自我情感的方式,更是一種傳承和表達(dá)文化的工具。在這個(gè)主題下,我們不僅可以展示自己對(duì)詩(shī)詞的理解和感悟,還可以通過(guò)詩(shī)詞大會(huì)這個(gè)平臺(tái),感受到詩(shī)詞帶給我們的美好,讓我們更加珍視和熱愛(ài)中國(guó)文化。
    其次,心得體會(huì)詩(shī)詞大會(huì)增加了我們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解。在準(zhǔn)備古詩(shī)詞的過(guò)程中,我們不僅會(huì)背誦古人的經(jīng)典之作,還會(huì)仔細(xì)閱讀注釋?zhuān)聊テ渲须[含的深意。通過(guò)與古詩(shī)詞的親密接觸,我們可以更好地領(lǐng)悟其中的哲理和人生智慧。在比賽的過(guò)程中,不僅需要背誦和理解,還要運(yùn)用詩(shī)詞來(lái)回答問(wèn)題,這對(duì)我們的挑戰(zhàn)頗大。通過(guò)接觸和學(xué)習(xí)古詩(shī)詞,我們逐漸認(rèn)識(shí)到中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深,也更加自豪和自信。
    再次,心得體會(huì)詩(shī)詞大會(huì)激發(fā)了我們的創(chuàng)造力和表達(dá)能力。詩(shī)詞大會(huì)不僅要求我們背誦古人的佳作,還要求我們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)作一首屬于自己的詩(shī)詞。這是一個(gè)挑戰(zhàn),也是一個(gè)機(jī)會(huì)。在寫(xiě)作詩(shī)詞的過(guò)程中,我們思考自己對(duì)詩(shī)詞的理解和感悟,同時(shí)通過(guò)詩(shī)詞來(lái)表達(dá)自己的情感和思考。這既考驗(yàn)了我們的想象力和創(chuàng)造力,也培養(yǎng)了我們的表達(dá)能力和思維能力。當(dāng)我們站在詩(shī)詞大會(huì)的舞臺(tái)上,以自己的作品展示,并與大家分享時(shí),那種自豪和成就感無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。
    最后,心得體會(huì)詩(shī)詞大會(huì)給我們帶來(lái)了深刻的反思和人生感悟。在這個(gè)高科技時(shí)代,很多人對(duì)詩(shī)詞這種古老的文化形式產(chǎn)生了疏遠(yuǎn)感,覺(jué)得它已經(jīng)過(guò)時(shí)了。而通過(guò)參與詩(shī)詞大會(huì),我們深刻認(rèn)識(shí)到詩(shī)詞的價(jià)值和意義,并懂得將其與現(xiàn)代生活相結(jié)合。詩(shī)詞是中華民族的精神食糧,是我們文化的根基和靈魂。只有不斷弘揚(yáng)和傳承詩(shī)詞文化,才能讓我們的文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),才能走出一條獨(dú)特的文化之路。
    總的來(lái)說(shuō),心得體會(huì)詩(shī)詞大會(huì)是一次難得的鍛煉口才和思維能力的機(jī)會(huì)。通過(guò)參與這次活動(dòng),我更加深入了解了中國(guó)傳統(tǒng)文化,也懂得將詩(shī)詞與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合,對(duì)自己的人生也有了更多的思考和感悟。相信通過(guò)這次活動(dòng),我們會(huì)更加珍視和傳承詩(shī)詞文化,走出一條屬于我們自己的文化之路。
    中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)心得體會(huì)篇十五
    中國(guó)古代文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),其中最為璀璨奪目的便是詩(shī)詞。中國(guó)的詩(shī)詞不僅青史留名,而且被廣泛傳頌于世。在我學(xué)習(xí)中國(guó)詩(shī)詞的過(guò)程中,我深深感受到了詩(shī)詞的魅力與博大精深,下面我將分享我的心得體會(huì)。
    第一段:中國(guó)詩(shī)詞之美
    中國(guó)詩(shī)詞自古以來(lái)一直是中國(guó)文化的瑰寶,被譽(yù)為“中國(guó)文化的脊梁”。詩(shī)詞以其精煉的語(yǔ)言、深刻的意境、優(yōu)美的音律和豐富的情感觸動(dòng)了千百年來(lái)的中華兒女。古代詩(shī)詞能夠提煉出人生百態(tài),表達(dá)情感,抒發(fā)心境,高雅又真實(shí)。詩(shī)詞的意境獨(dú)特,能夠通過(guò)簡(jiǎn)潔的文字勾勒出廣闊的背景,令人仿佛身臨其境,感受到詩(shī)人的思想、情感和審美境界。這種意境的營(yíng)造使人們追求無(wú)止境,領(lǐng)略詩(shī)詞之美。
    第二段:中國(guó)詩(shī)詞的文化魅力
    中國(guó)詩(shī)詞具有豐富的文化內(nèi)涵,是中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的瑰寶之一。詩(shī)詞融入了中國(guó)古代哲學(xué)、文學(xué)、歷史、音律等各個(gè)方面的思想和元素。一首好的詩(shī)詞可以展示出中國(guó)古代文化的魅力和精神追求,讓人感受到中國(guó)古代文化博大精深的底蘊(yùn)。詩(shī)詞還是中國(guó)思想、哲學(xué)、道德觀(guān)念的重要載體,通過(guò)詩(shī)詞可以了解到中國(guó)古代人民的價(jià)值觀(guān)念和世界觀(guān),這種文化的魅力不僅體現(xiàn)在中國(guó),也在全球范圍內(nèi)擁有著影響力。
    第三段:中國(guó)詩(shī)詞的教育意義
    中國(guó)詩(shī)詞承載著豐富的教育意義,它是一種優(yōu)秀的人文教育資源。詩(shī)詞藝術(shù)不僅培養(yǎng)了人們的審美能力和藝術(shù)修養(yǎng),還蘊(yùn)含著豐富的道德教育和人生智慧。通過(guò)學(xué)習(xí)詩(shī)詞,可以培養(yǎng)人們對(duì)美的追求和創(chuàng)作能力,提高人們的語(yǔ)言表達(dá)和溝通能力,更能啟發(fā)人們的思維,培養(yǎng)人們的情感、情操和人格,塑造高尚的道德情感和人文精神。因此,中國(guó)詩(shī)詞應(yīng)該在教育中得到更好的重視和應(yīng)用。
    第四段:中國(guó)詩(shī)詞的當(dāng)代價(jià)值
    盡管中國(guó)詩(shī)詞起源于古代,但它依然具有廣泛的當(dāng)代價(jià)值。中國(guó)詩(shī)詞蘊(yùn)含了豐富的人生經(jīng)驗(yàn)和智慧,這些經(jīng)驗(yàn)和智慧不論是對(duì)于古代還是現(xiàn)代的人們來(lái)說(shuō),都具有啟示和借鑒的意義。中國(guó)詩(shī)詞可以幫助人們更好地理解和應(yīng)對(duì)人生中的各種情感和困境,增強(qiáng)人們的自我認(rèn)知和自我修養(yǎng)。此外,中國(guó)詩(shī)詞也可以啟迪人們的思維,激發(fā)人們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力,對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步有著積極的推動(dòng)作用。
    第五段:中國(guó)詩(shī)詞的傳承與創(chuàng)新
    中國(guó)詩(shī)詞傳承了悠久的文化傳統(tǒng),但在當(dāng)今社會(huì),詩(shī)詞又需要與時(shí)俱進(jìn),并與現(xiàn)代社會(huì)相結(jié)合。詩(shī)詞的傳承不僅是對(duì)古代文化的傳承,也需要有創(chuàng)新和突破,以適應(yīng)不斷發(fā)展的時(shí)代需求?,F(xiàn)代詩(shī)詞作品應(yīng)該注重豐富多樣的題材和表現(xiàn)形式,既保留經(jīng)典特點(diǎn),又具有時(shí)代感和現(xiàn)代性。此外,通過(guò)多種媒介和方式宣傳和普及中國(guó)詩(shī)詞,也可以讓更多的人了解和欣賞中國(guó)詩(shī)詞的美。
    總之,中國(guó)詩(shī)詞以其獨(dú)特的魅力和文化內(nèi)涵深深吸引了我,同時(shí)也展示了其在教育和文化領(lǐng)域中的廣泛價(jià)值。在學(xué)習(xí)和傳承中國(guó)詩(shī)詞的過(guò)程中,我深感其對(duì)于提高人們的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣、思維能力和人文精神的重要作用。同時(shí),詩(shī)詞也對(duì)人們的情感世界、個(gè)性發(fā)展和人生態(tài)度有著積極的影響,是我們應(yīng)當(dāng)傳承和弘揚(yáng)的寶貴財(cái)富。
    中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)心得體會(huì)篇十六
    中國(guó)詩(shī)詞是中華文化的重要組成部分,它濃縮著中華民族的智慧和情感。在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和欣賞中,我深深體會(huì)到中國(guó)詩(shī)詞的豐富內(nèi)涵和獨(dú)特韻味。以下是我對(duì)中國(guó)詩(shī)詞的心得體會(huì)。
    首先,中國(guó)詩(shī)詞是一種表達(dá)情感的藝術(shù)形式。在中國(guó)文化中,詩(shī)詞是表達(dá)情感的重要方式之一。通過(guò)運(yùn)用優(yōu)美的文字、富有韻律的語(yǔ)言,詩(shī)人能夠準(zhǔn)確地表達(dá)自己的內(nèi)心感受。比如,杜甫的《月夜憶舍弟》中寫(xiě)道:“戍鼓斷人行,邊秋一雁聲。露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。有弟皆分散,無(wú)家問(wèn)死生。寄書(shū)長(zhǎng)不達(dá),況乃未休兵?!边@里通過(guò)描繪夜晚的場(chǎng)景和孤獨(dú)的心情,表達(dá)出詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)和家人的思念之情。
    其次,中國(guó)詩(shī)詞是傳統(tǒng)文化的瑰寶。中國(guó)詩(shī)詞源遠(yuǎn)流長(zhǎng),承載了千百年來(lái)人們的智慧和情感。在中國(guó)歷史上,許多重要的事件和文化現(xiàn)象都留下了寶貴的詩(shī)詞作品。這些作品不僅記錄了歷史,也傳承了優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)。比如,唐代詩(shī)人白居易的《琵琶行》是中國(guó)文化中的經(jīng)典之作。通過(guò)描繪了一個(gè)被逼嫁給丑陋的人的女子,在掙扎和痛苦中,用思鄉(xiāng)之情拉扯著彈弦。這首詩(shī)不僅描繪了一個(gè)個(gè)體的悲劇,也折射出了當(dāng)時(shí)社會(huì)的真實(shí)和殘酷。
    再次,中國(guó)詩(shī)詞是審美的藝術(shù)形式。中國(guó)古代詩(shī)詞的創(chuàng)作往往追求一種超然的審美境界。通過(guò)運(yùn)用音韻、意象等藝術(shù)手法,詩(shī)人能夠營(yíng)造出一種美好的意境。讀者在欣賞詩(shī)詞時(shí),往往能夠沉浸其中,感受到深深的審美享受。比如,宋代詞人李清照的《如夢(mèng)令》中寫(xiě)道:“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟,誤入藕花深處?!蓖ㄟ^(guò)描繪夕陽(yáng)下的溪亭和藕花的美景,詞人營(yíng)造出一種溫馨而寧?kù)o的氛圍,帶給讀者們一種美的享受。
    最后,中國(guó)詩(shī)詞是一種文人墨客的精神追求。在中國(guó)文化中,文人墨客往往以詩(shī)詞為媒介,表達(dá)自己的人生態(tài)度和價(jià)值觀(guān)。通過(guò)創(chuàng)作和欣賞詩(shī)詞,文人們能夠發(fā)揚(yáng)自己的才華,傳遞自己的思想。他們追求的是一種“詩(shī)以言志,詞以詠懷”,通過(guò)詩(shī)詞創(chuàng)作,表達(dá)自己對(duì)世事的思考和理解。比如,宋代文學(xué)家陸游以其清新自然的詞風(fēng),表達(dá)了對(duì)國(guó)家和民族命運(yùn)的關(guān)切與樂(lè)觀(guān)。他的《秋夜將曉出籬門(mén)迎涼有感二首》中寫(xiě)到:“戰(zhàn)罷金陵城四五年,天長(zhǎng)雁蕩路幾千。最多秋雨幾零落,辛勤一任白頭翁?!边@里通過(guò)對(duì)國(guó)事變遷的感慨和自己個(gè)人命運(yùn)的思考,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)于人生和歷史的深沉思考。
    中國(guó)詩(shī)詞是中華民族智慧和感情的結(jié)晶,是中國(guó)文化的瑰寶,是一種表達(dá)情感、追求審美以及展示個(gè)人境界的方式。在閱讀和欣賞中國(guó)詩(shī)詞的過(guò)程中,我們不僅能夠感受到這種古老而獨(dú)特的藝術(shù)形式,同時(shí)也能夠領(lǐng)略到中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深。中國(guó)詩(shī)詞無(wú)論是在文化上還是藝術(shù)上都有著無(wú)可替代的地位和作用,它對(duì)人們的精神世界和文化認(rèn)同產(chǎn)生著重要的影響。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)深入研究和欣賞中國(guó)詩(shī)詞,不斷提升自己的詩(shī)詞素養(yǎng)。
    中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)心得體會(huì)篇十七
    中國(guó)詩(shī)詞源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,是中國(guó)古代文化的瑰寶。通過(guò)學(xué)習(xí)和欣賞中國(guó)詩(shī)詞,我不僅收獲了美的享受,更深刻體會(huì)到了中國(guó)詩(shī)詞的獨(dú)特魅力和深厚內(nèi)涵。下面我將從中國(guó)詩(shī)詞的歷史背景、藝術(shù)特點(diǎn)、人文思想、情感表達(dá)以及其在現(xiàn)代社會(huì)的價(jià)值等方面進(jìn)行闡述。
    中國(guó)詩(shī)詞的歷史背景可以追溯到兩千多年前的古代中國(guó)。早在古代的諸子百家中,就有先秦時(shí)期的《詩(shī)經(jīng)》,它是中國(guó)古代最早的詩(shī)歌總集,開(kāi)啟了中國(guó)詩(shī)詞的先河。隨后,唐宋元明等朝代的文人墨客紛紛涌現(xiàn),創(chuàng)作了大量?jī)?yōu)秀的詩(shī)詞作品,使中國(guó)詩(shī)詞進(jìn)入了鼎盛時(shí)期。尤其是唐詩(shī)宋詞,經(jīng)典獨(dú)步,被譽(yù)為中國(guó)古代文學(xué)的巔峰之作。
    中國(guó)詩(shī)詞有許多獨(dú)特的藝術(shù)特點(diǎn)。首先,它注重音律和節(jié)奏的把握。通過(guò)平仄、押韻等手法,使詩(shī)句更加和諧優(yōu)美。其次,中國(guó)詩(shī)詞在意象的表現(xiàn)上獨(dú)具匠心。它以簡(jiǎn)潔的文字,細(xì)膩的描繪,抓住事物的本質(zhì)和特點(diǎn),使讀者產(chǎn)生強(qiáng)烈的感覺(jué)和聯(lián)想。再次,中國(guó)詩(shī)詞注重情感的表達(dá)。在描寫(xiě)自然景物的同時(shí),它更注重人的情感體驗(yàn)、內(nèi)心的感受,使讀者在欣賞中產(chǎn)生共鳴。
    中國(guó)詩(shī)詞承載了豐富的人文思想。它是中國(guó)歷史文化的重要組成部分,展示了中國(guó)人民的智慧和情感。中國(guó)詩(shī)詞通過(guò)揭示社會(huì)現(xiàn)象和人性的強(qiáng)弱、善惡,傳遞了儒家、道家、佛家等眾多哲學(xué)思想。它反映了人們對(duì)世界和生命的獨(dú)特感悟,表達(dá)了對(duì)愛(ài)國(guó)、家國(guó)情懷的贊美和追求。
    中國(guó)詩(shī)詞是一種深情表達(dá)的藝術(shù)形式。詩(shī)詞融合了作者對(duì)人生、對(duì)愛(ài)情、對(duì)自然、對(duì)社會(huì)等各種情感的深切體會(huì),并通過(guò)文字加以表達(dá)。讀詩(shī)詩(shī)人有時(shí)會(huì)感動(dòng)于其對(duì)世界和生活的感悟,有時(shí)會(huì)被其描繪的情景所震撼,而有時(shí)又會(huì)被其對(duì)人性思考的獨(dú)到見(jiàn)解所觸動(dòng)。無(wú)論是才情橫溢的李白、蘇軾,還是情真意切的辛棄疾、杜甫,他們的詩(shī)詞作品都成為了人們借以抒發(fā)情感的工具。
    在現(xiàn)代社會(huì),中國(guó)詩(shī)詞仍然具有重要的價(jià)值。首先,它是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。通過(guò)學(xué)習(xí)和傳承中國(guó)詩(shī)詞,可以使民眾更好地了解中國(guó)文化的多樣性和獨(dú)特性,增強(qiáng)民族自豪感和文化認(rèn)同感。其次,中國(guó)詩(shī)詞可以培養(yǎng)人們的審美情趣。通過(guò)欣賞優(yōu)秀的詩(shī)詞作品,人們的審美觀(guān)念可以得到升華和提高,使人們對(duì)藝術(shù)具有更加深刻的理解和欣賞。此外,中國(guó)詩(shī)詞還具有塑造人格、陶冶情操的作用,可以培養(yǎng)人們的思維能力、情感智慧,使人們更加優(yōu)雅、有內(nèi)涵。
    總之,中國(guó)詩(shī)詞是中國(guó)文化的瑰寶,具有豐富的內(nèi)涵和深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)學(xué)習(xí)和欣賞中國(guó)詩(shī)詞,我們可以領(lǐng)略到其中蘊(yùn)含的獨(dú)特魅力和博大精深。借助中國(guó)詩(shī)詞的力量,我們可以更好地傳承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)民族自信心和文化自覺(jué)性,共同推動(dòng)中華文明的繁榮和發(fā)展。