教師會議總結(jié)發(fā)言(通用20篇)

字號:

    通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在某個領域的優(yōu)勢,為今后的學習和發(fā)展提供方向和動力??偨Y(jié)應該突出重點,簡明扼要地概括出學習、工作和生活等方面的收獲和經(jīng)驗。接下來我們將分享一些總結(jié)的寫作技巧和注意事項,希望能對大家有所幫助。
    教師會議總結(jié)發(fā)言篇一
    尊敬的李書記,尊敬的各位領導,各位同仁:
    在這喜慶祥和的美好時刻,我懷著無比激動的心情作為校長代表發(fā)言。~~縣、縣人民政府在這里隆重召開第28個。
    教師節(jié)。
    表彰大會,充分體現(xiàn)了~~縣黨委、政府對。
    教育。
    的高度重視。首先,請允許我代表各位校長,向長期以來一直重視、關心、支持我們教育工作的各級領導及社會各界人士、各位老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
    今天~~縣黨委、政府授予我“優(yōu)秀校長”這個光榮稱號,我倍感驕傲和自豪。此時我的心情既激動又惶恐,激動的是我平凡的工作得到了黨委、政府的充分肯定,增添了我前進的信心和勇氣;惶恐的是我深感肩負的責任更重大,擔憂自己無法勝任,所以我只能將榮譽當成是鼓勵和鞭策,激勵自己今后更忠實地履行教書育人的神圣使命,更好地履行校長的職責。
    近年來,在、縣人民政府和教育局的正確領導下,我縣廣大教職工堅持以科學發(fā)展觀為指導,團結(jié)協(xié)作,銳意進取,全縣教育大局和-諧穩(wěn)定,呈現(xiàn)出一派勃勃生機:素質(zhì)教育扎實推進,學校管理更加規(guī)范,師資隊伍建設不斷加強,教育結(jié)構進一步優(yōu)化,義務教育得到均衡發(fā)展,全縣教育事業(yè)取得了長足的發(fā)展。
    開德隆初中全體教職工的辛勤勞動,更離不開、縣人民政府及教育主管部門的正確領導,也離不開廣大教育同仁及社會各界的鼎力支持。借此機會,我謹代表德隆初中全體教職員工向你們表示衷心的感謝和深深的敬意。
    成績只能代表過去。德隆初中今后的發(fā)展任務更艱巨,可以說壓力是逐年遞增,呈幾何級增長。雖然這幾年我在抓學校常規(guī)管理和中考質(zhì)量方面取得了一些成績,但是常言說得好,“做常勝難,高處更不勝寒”,因此我必須付出更多的努力,繼續(xù)保持謙虛、謹慎、不驕不躁的作風,積極尋找差距,努力改進和完善自己。我一定不辜負各位領導的信任和重托,繼續(xù)努力,教好書,育好人,努力在校長這個平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。
    各位同仁,學校管理是一門科學,不是一項技術而是一門藝術。一所學校辦得好或壞,關鍵是管理是否到位。使學校得到整體發(fā)展是我們的首要責任,讓廣大教師取得成功是我們的重要責任,讓學生更好地發(fā)展是我們的崇高責任。這是每一位校長都應該具備的風范、精神和情懷。
    最后祝各位領導身體健康,工作順利!祝各位教育同仁節(jié)日快樂!
    教師會議總結(jié)發(fā)言篇二
    開學至今已經(jīng)一個多月了,回顧工作的點點滴滴,身邊涌現(xiàn)出很多典型人物、典型。
    事跡。
    這些凡人小事影響著我們感動著我們鞭策著我們。
    一、各教研組精誠團結(jié),群策群力,彰顯團隊精神。
    新學期,物理組因劉妍娜老師城鄉(xiāng)交流,初四備課組比以往多承擔一個班的教學任務,四位老師課節(jié)多,壓力大,任務重,沒有抱怨,沒有不滿,教學工作開展得有聲有色。
    姜保娣新到歷史組,組內(nèi)全體老師伸出援手,讓她切切實實感受到組內(nèi)的溫暖和關愛。夏美娜老師的教案最詳實具體,就把教案提供給姜保娣做參考;梁素琴老師的教材上做了非常詳細的備注,就把自己的教材給了姜保娣;同級部搭檔的是柳華偉老師,每節(jié)課前帶著姜保娣一起研討這節(jié)課的重難點,歷史組全體老師對一位新手給予了最大限度的扶持和幫助。
    近期,區(qū)里組織優(yōu)質(zhì)課比賽,在準備的過程中,凡參加優(yōu)質(zhì)課比賽的學科,數(shù)學、語文、物理、生物、電教無一例外都傾注全組的智慧和力量精心打造,每節(jié)課研討四五遍,甚至更多。
    數(shù)學組有三位老師參加優(yōu)質(zhì)課比賽,從接到通知起,全組出動,全力以赴,兵分三路,分組聽評課,叢雪芹老師主動幫助參賽的陳英麗打印教案,并陪同前往古寨中學講課,陳英麗老師倍加珍惜這次機會,修改教案到凌晨一點多。
    語文組未雨綢繆,于巧玲老師先帶領兩位參賽老師到十三中進行學區(qū)賽課,提前練兵,接到課題后,又反復聽評。
    物理組優(yōu)質(zhì)課劉妍娜老師參加,她今年到八中交流,參評前多次回校試講,每次王麗輝老師都組織老師一起聽評課,大家都把劉妍娜老師的事情當成自己的事情來做,劉妍娜也不負眾望,獲得區(qū)一等獎。
    英語組接到任務后,叢文靜老師馬上與組內(nèi)骨干老師碰頭,研究教學方案。張冬梅、吳旭昌、張馥、董伶俐、王愛萍、王麗群等多位老師積極參與,利用一切可以利用的時間與她們商討,經(jīng)常深夜還在交流教學設計。優(yōu)質(zhì)課結(jié)束后,江寧由衷感慨:多虧了組內(nèi)的這些老師,大家在我最難的時候給了最無私的幫助,我想這次經(jīng)歷和這些感動將是我一生的財富。
    二、教師之間同伴互助,大力支持,體現(xiàn)合作意識。
    梁莉麗老師參加市信息技術優(yōu)質(zhì)課比賽,同組的王晶老師一直陪她一起準備,先后聽課達9次之多;物理組劉妍娜老師要參加區(qū)優(yōu)質(zhì)課第二輪比賽,設計的課件需要找電教組幫忙,聯(lián)系于蓮花老師,她馬上答應周五晚上開始加班做,結(jié)果犧牲了整個雙休日的休息時間,在教導處的常規(guī)檢查中,于蓮花老師的聽課記錄也最認真。江寧老師準備英語優(yōu)質(zhì)課,請馬旭老師幫忙做“情景畫”,盡管難度很大,馬旭還是痛快的答應下來,表示盡全力滿足江寧的要求,并體諒江寧剛剛動完手術,身體沒有恢復,親自跑到五樓英語組幫忙,令其他英語老師感動不已。
    三、全體教師精神飽滿,工作積極,呈現(xiàn)良好態(tài)勢。
    目前,教師的工作狀態(tài)可以用“不用揚鞭自奮蹄”來形容,大家都保持著飽滿高昂的工作熱情,在工作中努力扮演好自己的角色。
    老教師深明大義。檔案室的宋文榮老師因工作需要,先替鄒立娜老師代課,之后又替江寧代課,每次接到代課任務都毫無怨言,而且認認真真,一絲不茍。英語組的鄒立娜老師因腰椎突出在家休病假,聽說同組的江寧老師住院,英語教師師資緊張,學校很為難時,主動找到校領導,堅持帶病來上課,既減輕了學校壓力,也消除了同組老師代課的負擔。
    中年教師勇挑重擔。張冬梅老師開學以來身體一直不好,貧血引起心臟早搏,但她從沒請過一天假,每天趁沒課的間隙去打吊瓶。本學年初四政治備課組除邱煥英老師外,其他都是新手上路,其中許曉晶、孫凌燕對新教材不熟悉,同時還是班主任,事情多而雜,很多工作都幫不上忙,插不上手,邱老師經(jīng)常一個人整理材料,手指鼓膿了,腳腫了,也在硬撐著。
    年輕教師積極進取。
    姜保娣老師因為身體原因,不便于繼續(xù)從事體育教學,給學校提出申請,能否改換科目,當學校根據(jù)崗位設置滿足了她的要求后,姜保娣老師非常珍惜學校給予的這次機會,懷著一顆感恩的心,非常勤勉、非常努力、非常主動地去適應新角色、新崗位,每天晚上回家都鉆研教材,備課,補充專業(yè)知識,有時備好課索性對著老公和孩子試講。
    需要哺乳的楊悅老師擔任班主任,開學后幾乎沒見中途回家過,每天下午在辦公室用吸奶器把奶吸出來,放在樓下餐廳的冰箱里保鮮,傍晚放學再帶回去。其實,楊悅面臨著很多困難:公公得重病,婆婆需要照顧病人,沒辦法楊悅媽媽提前退休在家?guī)兔Ш⒆?,楊悅的對象又剛剛考上研究生,在濟南讀書,一家重擔都在她的肩上,特別不容易。但從沒聽她埋怨和訴苦,非常樂觀,干勁十足。同樣需要哺乳的還有桑田老師,剛剛休完產(chǎn)假,也擔當班主任工作,可是她們每天都準時到位,桑田經(jīng)常喂完奶12:30就趕回教室,監(jiān)督學生午睡。
    江寧老師從。
    畢業(yè)。
    到現(xiàn)在,只有短短的三年,每年的教學成績都名列前茅,對于一個年輕教師來說,非常不容易,也不簡單,這是源自一個年輕教師對自身的高標準、嚴要求,源自對這份職業(yè)的敬畏感和責任感。這學期,因工作需要,已懷孕的江寧繼續(xù)擔任班主任,每天中午都留在教室,勸過幾次讓她回家休息,都微笑著拒絕了,唯恐因自己的疏忽而耽誤初一新生良好習慣的養(yǎng)成。聽教研員反映,江寧晚上回家備課時,遇到困惑和問題主動給教研員打電話請教。因唐愛玲老師休婚假,學校商量江寧老師同時組織兩班的家長會,她沒有半點推辭,答應得很爽快,準備很認真,講得很投入,一直到9點,在德育處動員家長離開后才結(jié)束家長會。假前,江寧利用雙休日到醫(yī)院產(chǎn)檢,發(fā)現(xiàn)孩子的發(fā)育出現(xiàn)異常,醫(yī)生要求住院引產(chǎn),江寧一直記掛班級的學生,堅持只休息一周,后在學校的要求下才繼續(xù)休息。
    這樣的事例每天都在校園里上演著,姜慧泉老師任教初四畢業(yè)班,教學,中文畢業(yè)的她首次任教初四英語,面臨著巨大的備課壓力,又非常要強,不容自己有絲毫的懈怠,經(jīng)常備課到凌晨,學校安排李霞老師接任初一數(shù)學備課組組長時,李霞老師沒有瞻前顧后,拈輕怕重,愉快接受并認真履行備課組長的職責;梁莉麗備戰(zhàn)市級優(yōu)質(zhì)課,主動邀請教研員來校指導了三四次……如果我們的年輕教師都有楊悅、江寧、桑田、姜保娣等老師的這種精神,這種干勁,我們有理由相信,假以時日,他們都會成長為優(yōu)秀教師。
    四、班主任不辭辛苦,身心投入,發(fā)揚奉獻精神。
    張芬,賈玉靜、孫英慧、姜升、叢雪芹、徐冰潔、王建軍老師再次中途接-班,他們一貫任勞任怨,從不斤斤計較,從不挑三揀四,在崗位安排時不提個人要求,完全服從學校安排。
    早晨要求班主任7:30到位,但張鵬云、叢文靜、楊思偉、于巧玲、姜升、宋慧潔、吳旭昌、張馥、叢昮光、孫英慧、鄒海燕、賈玉靜、張芬、王建軍、吳田芳、丁彥、王愛平、林鮮玲、劉志軍、張文清等老師經(jīng)常7:00就早早到位。
    在辛勤付出的同時,講究工作。
    方法。
    堅持用心做事。王建軍老師新接手初三11班想方設法加強班級管理逐步取得學生和家長的認可。初一級部要開家長會王老師聽說后主動聯(lián)系德育處申請召開家長會。德育處布置學生準備桌套王建軍老師不是簡單傳達學校的要求而是創(chuàng)造性地完成這項工作對桌套進行改良。
    劉葉、吳田芳等有。
    經(jīng)驗。
    的老教師非常重視晚點,充分利用這段時間對學生進行集中的思想教育,在得知這種好的工作方法后,叢文靜、楊思偉、姜升、陳英麗、吳旭昌、叢雪芹、張馥、孫英慧、孫建英、賈玉靜等老師紛紛效仿,學以致用。
    在例會中聽到其他班級博客的使用,叢文靜老師馬上借鑒初三7班的做法,將班級日志上傳班級博客,并短信通知家長關注學生在校動態(tài)。
    在德育處開展的系列活動中,初一級部張鵬云老師的4班、叢文靜老師的5班、江寧老師的10班榮獲勞動技能競賽前三名;初一級部曲婷婷老師的11班、張鵬云老師的4班、康金明老師的3班榮獲規(guī)范月知識競賽前三名。
    在九月份流動紅旗班級評比中,初一級部張鵬云老師的4班、江寧老師的10班、曲婷婷老師的11班,初二級部張馥老師的8班、宋慧潔老師的5班、姜升老師的3班,初三級部鄒海燕老師的的2班、吳田芳老師的12班、孫英慧老師的1班,初四級部的王愛平老師的8班、姜慧泉老師的1班、徐冰潔老師的2班獲得流動紅旗。
    “良好的開端是成功的一半”,新學期,因為大家全心全意的付出和努力,校園里秩序井然,各項工作逐漸步入正軌。在此,代表校委會對全體教職員工的辛勤付出表示感謝,謝謝大家。
    教師會議總結(jié)發(fā)言篇三
    尊敬的各位領導、各位教師:
    大家好!
    離開了昔日的校園,走進了我熱愛的幼教崗位,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)一年了。我愛幼教這一行,因為這個職業(yè)是純真的、美好的。和孩子們在一起的每一天都是開心的,快樂的,看著一張張可愛的笑臉,所有的煩惱好象都會立即消失。孩子愛我,我愛他,作為“孩子王”,我的臉上總是掛著微笑,快樂而忙碌的工作著。在園領導和老師們的幫助下,我漸漸的熟悉適應了自己的工作,學到了許多寶貴的經(jīng)驗,感慨頗多?,F(xiàn)對今年的工作加以總結(jié)。
    一、政治思想方面。
    作為一名新上崗教師,我熱愛自己的工作崗位,能夠做到:不遲到、不早退;尊敬領導、團結(jié)同事,遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度;積極參加園里組織的各項活動;履行教師職責,協(xié)助班里2位老師認真負責的做好班級工作,努力保證幼兒在幼兒園度過安全、快樂的一天。以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
    二、工作方面。
    我能夠積極參加教研活動,學習大綱,參加聽課活動,積累教學經(jīng)驗。然后根據(jù)教學要求,認真準備好每一節(jié)課,寫好教案,根據(jù)課程內(nèi)容制作多樣的教具,提高孩子們的學習興趣。備課時認真鉆研教材,和同事們的討論商議教學內(nèi)容,虛心向同事老師學習、請教。從教材中找出準重點、難點。
    要提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課。為了幼兒能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我盡量將課程形象化。力求抓住重點,突破難點。運用多種教學方法,從實際出發(fā),注意調(diào)動幼兒學習的積極性和創(chuàng)造性思維。培養(yǎng)的學習興趣,組織好課堂教學,關注全體幼兒,在教學中我嘗試多種方法教學,在課堂滲透適當?shù)恼n外知識,豐富幼兒的知識領域。要提高教學質(zhì)量,還要做好課后復習工作。孩子愛動、好玩,遺忘速度快。因此在每星期都要抽出課余時間進行復習工作。
    在教學過程中,我把課堂中出現(xiàn)的問題及時記錄在評析中,找出優(yōu)缺點,與大家商議研究,通過課下反思和聽課活動進一步改進教學策略,不斷調(diào)整,大膽嘗試,力求讓孩子感興趣并喜歡這門課。在課下積極參與多媒體教學學習,觀摩優(yōu)秀課件及教案,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平?,F(xiàn)在我利用業(yè)余時間學習,以此來提高自己相關的業(yè)務技能。
    一日常規(guī)是孩子養(yǎng)成良好習慣的關鍵,新生入園后不久,我們就開始對幼兒進行常規(guī)的訓練。在老師的培養(yǎng)教育下,我班幼兒養(yǎng)成了,課堂發(fā)言積極舉手,老師講話注音傾聽等好習慣。使老師能在有限的時間內(nèi),能夠輕松有效的組織課堂教學。提供了更多讓幼兒在課堂中自由發(fā)揮的空間。除課堂知識的學習外,我班在課余時間開展了活動,使幼兒以多種多樣的形式了解課常識,開闊視野,豐富生活經(jīng)驗,勇于在他人面前表現(xiàn)自己。
    三、家長工作。
    孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合,因此溝通工作也就成為了一個重點工程。我們會及時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長,積極與家長聯(lián)系,及時反應出現(xiàn)的問題,使家長了解情況,以便雙方配合輔導,配合幫助孩子更好的進步。努力做到讓家長滿意,讓家長放心,把愛撒播向每一個孩子。
    四、心得體會。
    回顧一年的工作,我深刻體會到,教師工作非常辛苦,不僅擔負著教授知識的工作,更擔負著培育下一代的重擔。教師是學生班集體的教育者、組織者和領導者,也是學校教育工作主力軍,教師像孩子的媽媽,更是孩子信賴的好朋友。做一名優(yōu)秀的幼兒教師必須具備愛心、責任心,有了進步及時鼓勵,犯了錯誤也要根據(jù)當時的情況及性格差異采取即時教育,幫助他早日進步。對于各方面接受快的孩子漸漸提高要求,接受慢的孩子多點耐心,多點關心,使每個人在期末都有不同的變化。愛是理解,是關愛,是尊重,是責任。
    在今后的工作和生活中,我還將繼續(xù)向各位同事學習,以不斷提高自己。社會在發(fā)展,時代在前進,孩子的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為一名教師,我有責任引領孩子們學到更多知識技能;引領他們張開理想翅膀再天空中自由的翱翔。
    教師會議總結(jié)發(fā)言篇四
    各位領導、老師們:
    今年8月31號驚聞我任教本屆中三物理,說句心里話,從教物理多年,這次壓力山大前所未有。一方面來自對這個級的耳聞:刺頭多,基礎差,調(diào)皮搗蛋有奇葩;另一方面是奔四的我也想著評職稱的事,這個,大家都懂得。凡此種種,我大有臨陣怯怯之意。怕辜負領導的信任,怕技不如人誤人子弟,怕出不了成績影響職稱評分。但是,本著“有條件要上,莫條件創(chuàng)造條件也要上”的原則,我咬著牙上了。走進班里才知道,實際的情況比想象的要糟。
    不必說聽講走神開小差,不必說課堂嚷嚷如市場,也不必說快如千手抄作業(yè),單單就說說上課睡覺者、上課唱歌者、上課涂鴉者……這在一定程度上分散了老師的精力,影響了老師的威信力,削弱了老師的執(zhí)行力,干擾了正常的教學秩序,在班上也容易形成負面從眾,這或許就是傳說中的“一顆老鼠屎”效應吧,當然這是個別的現(xiàn)象。在班主任剛?cè)岵姆俑嗬^晷的工作下,通過我們共同的努力慢慢調(diào)整,收到了一定的效果。
    1、目標缺失。主要體現(xiàn)在盲從、沒有存在感。聽到別人翻書才知道老師已講到另一頁,看到同桌拿筆寫字,才曉得要記筆記。別人回答是東,他就跟著喊東,沒有主見沒有原則。盡管班主任給他們每位同學定了目標分數(shù),也不止一次談過明年中考的相關話題,“木偶”依然存在。
    2、信心缺失。這是妨礙積極向上、努力學習的癥結(jié)所在。孩子們存在諸多學習上的心理障礙,課堂上自卑、焦慮、抑郁、多疑、冷漠、嫉妒等,以“失敗者”自居。課后就淋漓盡致地夸張地展演另一個自我,所以有那么多過激荒誕的行為也不足為怪。
    3、動力缺失。一是“無論你招數(shù)使盡,我自巋然不動”的無所謂。一次我抽查基礎知識掌握情況,一學生直接走到我面前,攤開手掌說:老師你打吧。我一下子懵了,好一陣子緩過來對他說:我不是為打人而來,我是為救人而生滴。二是過分依賴。一次讓同學們補充學案上“自我導學”部分,那上面都是書上黑體字的內(nèi)容。十分鐘過去了,好幾人未落一字,我拿著教鞭站在旁邊,幾個嚇得滿臉通紅,假裝翻書,上下左右滿書地找,幾分鐘過去,依然如故。我這棒是落下去呢還是落下去呢?想想也是醉了。
    但是,我們是保寧中學,我們是畢業(yè)班,形勢和時間不允許我們等,不允許我們慢。就在本周星期二,由湯校倡導、繆組長主持、我們理綜全體組員參與的“中三物理、化學教學”專題探討會得以召開。會上老師們提出了很多寶貴的意見和建議以及行之有效的辦法和措施,使我受益非淺,會后作了一些梳理形成文字,由于水平有限,不能無所不有,可能言不達意,希望領導、老師們斧正。
    備課不是寫教案,著重在于“備”。一是課前老師情緒的醞釀,忘掉恨鐵不成鋼的煩惱,給自己勇氣,就是給孩子們一個希望。讓死板的知識妙趣橫生,才能喚醒學生空蒙頹唐的眼神,趕走他們步步逼來的困意。二是根據(jù)學生實際情況想方設法的豐富、創(chuàng)新自己的教學方式,盡可能地深入淺出,努力提高學生的學習積極性和學習興趣,讓他們盡可能地多知道一點,多記住一點,讓他們認識到物理是一門可以學得懂的學科。具體的做法是對照考標,明確每一節(jié)課的重點。以點為單位設計教學過程,化整為零,逐一突破。并注意橫向聯(lián)系知識比對,幫助學生形成知識網(wǎng)絡,有助于他們記憶、理解和運用。再精心篩選有針對性的基礎習題讓學生多次練習,在磨礱淬勵中打出“刃”來。
    我們都知道“要向課堂45分鐘要質(zhì)量”這句話。使有限的45分鐘,發(fā)揮無限的效率。理想很豐滿,現(xiàn)實卻骨感。比如上課不聽,作業(yè)不做,考試睡覺,收卷最后十秒搞定的那一小撮分子,大言不慚地說:考試嘛,分把分鐘,兩個動作。多么精辟深刻的自我總結(jié)!面對如此學生,我們怎能談質(zhì)量、能談效率?為師也只有捫心而嘆:孩子,我拿什么拯救你。他課堂上不影響別人,能安全到明年六月份就不錯了。所以我們不能總想著面面俱到,有一種哲學叫“舍得”,有一種智慧叫“放下”。但這不是放棄,也不能放棄,只能慢慢來。具體的做法是:不寫作業(yè)也可以,把課本的知識點抄上兩遍就行。
    這總比他什么不做好上些,對知識點總有一些印象。我曾告訴學生:上次考5分完全靠猜,這次考5分靠實力,這就是翻天覆地的變化,這就是了不起的進步。再有就是多關注他們,巡視學生做題的時候,個別提示他們一下,有時也能做出些簡單的問題,上課提些簡單的問題讓他們回答,在做錯時不給差評,在做對的時及時點贊,讓他們在心理上有些成就感,對物理和物理教師也就不那么排斥了。一個一直考幾分的同學,半期物理考了十幾分,我給他一個大大的praise:你在這次考試中創(chuàng)了歷史新高。從此以后他看我的眼光柔和了許多。
    課后注重互動交流。一個有效的課后互動過程,不但能夠鞏固教學內(nèi)容,還能引去學生共鳴,起到拓展延伸的作用。具體做法是:作業(yè)對改,拓展練習,整理總結(jié)等。在作業(yè)對改的互動過程中,教師易于發(fā)現(xiàn)問題,并能及時思考如何通過不同的方式處理問題,幫助學生排疑解難。這方面化學蔡老師做得很好,每節(jié)課間學生就主動地到她那兒,圍成一圈,蔡老師就通過抽查、詢問、講解等方式與學生一一交流。同學們學習化學的熱情也很高,搞得我們羨慕嫉妒恨。
    最后,我要說:在教育漫漫長路上,我們一路彳亍前行,期間,我們一直用言行詮釋保中的風采,捍衛(wèi)教師的尊嚴,這次也不會例外!
    教師會議總結(jié)發(fā)言篇五
    各位老師:大家好!
    度過了輕松、愉快、悠閑的暑假生活,我們又滿懷喜悅地重返校園,又見到了可親、可敬、可愛的同志們,我們又將滿懷信心地迎接新的學期。在這里,首先讓我代表學校領導對大家回到學校,又將繼續(xù)在一起戰(zhàn)斗表示深深的祝福和良好的祝愿:祝大家在新的一學期里工作順利,身體健康,萬事如意!
    一、簡單回顧暑期工作。
    1.教育局暑期對學校進行基建維修,截止目前,校門口甬路、實驗室取暖管道、鍋爐房照明線路、廁所上蓋彩鋼瓦進行了維修改造,還有各部門辦公室門、實驗室門、警衛(wèi)室電炕沒有完成。
    2.根據(jù)國檢要求,教育局給我們學校配發(fā)了體音美衛(wèi)及科學實驗室備品和器材,崔主任、王老師犧牲了休息時間,到校卸車。
    3.教育局配發(fā)了100套學生桌椅,全體男教師進行了卸車。
    4.暑期,于校長、趙永梅、沙水到臨城、金礦賽利特、葫蘆套等地進行了招生宣傳。
    5.崔主任整個暑假沒有休息幾天,一方面按照教育局要求,為全體教師整理報表,另一方面對暑期校舍維修進行監(jiān)工。
    6.暑期值班教師都能夠準時進行值班,并認真做好對校園的巡查、澆花等各項工作。
    7.暑期學校對校舍上蓋的頁巖瓦進行了維修,校門口安裝了磁力門,實驗室后窗安裝了白鋼護欄。
    8.暑期聯(lián)系臨江公安局對王昱琪進行了救助,資助錢、衣服、學習用品、生活用品價值800余元。
    二、新學期工作安排和要求。
    (一)存在的困難和不足。
    當前我們必須清醒地認識到目前學校教學工作存在的巨大困難和壓力:
    1.教學質(zhì)量整體有待提高;。
    2.生源逐年減少;。
    3.教師素質(zhì)整體有待提高;。
    4.一些教職工對工作主動進取精神不足;。
    5.個別教師畏難情緒比較重,工作推進較慢。
    在工作過程中,好辦的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困難的事就討價還價,一推再推,工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”,有時甚至變成了上級請求下級的過程。
    (二)做到五“要”。
    一要有“學校有困難,我的責任”的歷史使命感。(當前學校處在最低谷時期,生源的嚴重不足、教學質(zhì)量的滯后、教學環(huán)境極差等等,只要我們大家齊心協(xié)力,共同想辦法,一定會克服眼前困難,迎接未來的。)。
    二要有“學校即家庭”的主人翁責任感。(只有把學校當成自己的家,你才會更加愛惜這個家。因此我們每一天應該在這個家做些什么?我想大家都會很明白。比如每天早晨操場的清掃落葉、辦公室衛(wèi)生的清掃、擦凈辦公桌上的灰塵、辦公垃圾的清理等等,只要大家都動起來,我想這個家一定會更好。)。
    三要站在學校發(fā)展的大局正確處理學校、個人利益之間的關系。有人這樣說:“大公無私是圣人,公私兼顧是好人,先私后公是庸人,損公肥私是壞人?!?BR>    四要耐得住寂寞。俗話說,臺上一分鐘,臺下十年功。要提高課堂教學藝術,教師要使出“十年磨一劍”的毅力,外修技能,苦練內(nèi)功。(這點上我每次都強調(diào)-教師的學習,不光是現(xiàn)在,將來也是如此,只有學好了,水平提高了,能力變強了,無論將來你到哪里,我想都是個強將。)。
    五要遵守紀律,恪守工作時間。(新學期,我希望大家都要遵守紀律,按照學校的一切。
    規(guī)章制度。
    去執(zhí)行。尤其是上班時間的遵守、教學常規(guī)的要求、師德師風的規(guī)范等等,人人都要爭做優(yōu)秀的模范。)。
    (三)在新的一學期里,提幾點具體的要求,希望大家做好。
    一是因為我們學生少,操場面積大,所以早晨清掃操場就比較困難。但是我們是一個學校,還要有干凈的環(huán)境,因此希望早晨全體教師都要早到學校會,來了我們就和學生一起動手,爭取在上早自習前把操場衛(wèi)生清掃干凈。少先大隊把教師都打到各班級去,每天做好教師出勤的記錄。
    二是每天各班級都要準時做眼。
    保健操。
    (上下午)和廣播。
    體操。
    平時班主任必須出勤也希望全體教師間操時間都出去活動活動不是有句話那樣說嗎利用公家時間鍛煉自己身體。
    三是各辦公室每天必須按時把辦公室衛(wèi)生清掃干凈,各功能室負責人必須保證功能室干凈整潔。
    四是班主任每天都要對學生上放學及在校內(nèi)外的各項。
    安全教育。
    進行叮囑,確保學生不出任何安全事故。
    五是嚴格遵守師德規(guī)范,真正做到“穿有樣,坐有相,言有規(guī),行有范”。
    六是學校領導和教師,教師和教師,都要建立在相互包容這一平臺上,要知道能相互包容的人才敢說真話,做實事,出成績,能相互包容的人才可能長期久處。
    總之,新學期已經(jīng)開始了,我希望全體教師共同努力,按照教育局工作部署,把本學期各項工作順利完成,同時也希望大家工作的同時,開心快樂度過每一天。
    謝謝大家!
    教師會議總結(jié)發(fā)言篇六
    尊敬的各位領導、各位教師們:。
    大家上午好:。
    生活在充實的節(jié)奏中似乎要過的快一些,再過幾天,大班上學期的工作就將全部結(jié)束,回首這短暫的一個學期,感慨頗深?,F(xiàn)對這個學期的情況作一個總結(jié),總結(jié)優(yōu)點,指出不足,有待于在下個學期中彌補,把工作做得更好。
    一、政治思想方面。
    我們積極參加園內(nèi)組織的各項政治業(yè)務學習,認真記筆記,會后總結(jié)學習體會,努力提高自身政治思想水平和業(yè)務素質(zhì)。認真觀察記錄幼兒的學習生活情況,共同做好班級教育教學工作。
    二、班級情況。
    本班共有43名幼兒,這些孩子是由兩個班級外加5名新轉(zhuǎn)入的孩子組成的,所以,老師對幼兒的情況、性格特征、脾氣都不是十分的了解,并且孩子們都已有了自己的生活、學習習慣,要統(tǒng)一常規(guī),進入一個團結(jié)的集體氛圍需要一定引導和時間支持。但是,經(jīng)過我們兩位老師的團結(jié)一致,很快班級工作就進入了穩(wěn)定的軌道,這就為班級的工作開展打下一個好的基礎。
    三、教育教學方面。
    大班幼兒求知欲旺盛,知識面在不斷的開闊,吸收新的知識也快。在教育教學中,我們采用探索在前,講解在后的教學形式,大大激發(fā)了幼兒學習的積極性和主動性。
    數(shù)學方面:我班最難的就是數(shù)學教學,由于幼兒年齡個體差異大,教學中常出現(xiàn)一半先懂一半后懂的局面,常?;ǜ嗟臅r間去輔導不懂的孩子。這學期10以內(nèi)組成和分解、10以內(nèi)加減法、10以內(nèi)數(shù)的相鄰數(shù)等知識,根據(jù)看圖寫10以內(nèi)加減法算式,幼兒的數(shù)學思維能力得到較大程度的發(fā)展。
    語言方面:全語言教育是我園的教育特色,我們通過分享閱讀、禮儀教育,幼兒在語言方面有了很大的進步。
    體育方面:我們通過有趣的游戲活動,使幼兒在跑、跳、投、平衡等技能得到較大提高,掌握了圈、沙包、球類的多種玩法。鼓勵不愛運動的孩子參加體育活動,培養(yǎng)不怕困難。不怕累。
    社會方面:我們利用教育教學活動和日常生活活動,通過故事、談話等方式,讓孩子們了解了生活常規(guī)和社會常規(guī)大大提高了安全性,生活中大部份孩子都能與伙伴友好相處、分享、有同情心。
    四、常規(guī)方面。
    本學期,我們班加強了對幼兒進行個人的衛(wèi)生教育。如學習正確的洗手方法,嚴格督促幼兒用洗手液洗手。平時勤洗手,勤洗澡,勤剪指甲,勤換衣服,保持清潔的個人衛(wèi)生。經(jīng)過長時間的練習,幼兒的洗手方法有了很大改進,而且自覺性也很高。我們老師每天晨間檢查時認真做好晨檢工作,注意幼兒當天的身體狀況,對一些身體不適的幼兒及早發(fā)現(xiàn)、及時處理。同時我們對幼兒也進行各種安全教育、衛(wèi)生教育,讓幼兒盡量少去人口密集處,減少外出。通過教育,幼兒整體的衛(wèi)生習慣都有了很大的提高。在個人衛(wèi)生教育工作的同時,對幼兒其他方面的行為習慣教育我也沒有放松。如通過本學期的督促教育,幼兒的坐姿神氣了很多,插嘴現(xiàn)象也明顯減少,但仍然需要在下學期繼續(xù)監(jiān)督管理,加強幼兒的自控能力。
    五、家園共育方面。
    家長工作也是我們教育的一個重要部分。我們利用多種形式開展家園共育工作,如利用家園共育窗口,及時更新每周活動計劃,方便家長了解班級日常生活工作,我們利用每天接送時間,隨時與家長溝通,還有利用家園聯(lián)系卡,加強家園聯(lián)系和溝通,形成家園合力,共同促進幼兒發(fā)展。當然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié),爭取將這份工作做得更好。
    六、不足之處。
    1、應該更多的關注全體的同時,注重個別差異。
    2、幼兒的聲音較響,雖再三引導和提醒,但效果不大。
    3、幼兒在操作后的收歸有拖拉現(xiàn)象。
    4、幼兒在進餐后的衛(wèi)生意識還有待加強。
    本學期,我是第一次帶大班工作,這些我將利用下學期做更好的調(diào)整,以求促進孩子身心和諧發(fā)展。
    教師會議總結(jié)發(fā)言篇七
    尊敬的各位領導、各位教師:
    大家好!
    望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個學期轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時的熱鬧聲。近一年的集體生活,使孩子們學會了許多,各方面進步也不錯,這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。
    一、不斷學習,提高自身素質(zhì)。
    本學期中,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇,無論是否當班,都要做好并檢查班級的各項工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計較個人得失,充分發(fā)揮你中有我,我中有你的團隊精神作用,團結(jié)一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃,使班級的吃飯常規(guī)、收拾玩具、排隊等常規(guī)初見成效。做為班主任,我深知自己在班中的位置。
    二、勇于改革,開拓活動領域。
    在課改活動中,能積極參加課改的理論學習,轉(zhuǎn)變自身的教育理念,在立足本班幼兒的特點,積極開展主題活動和領域活動相輔相成,在選擇中思考,在思考中選擇,建立有利于本班幼兒發(fā)展的課程。為幼兒創(chuàng)設了大量的生活環(huán)境,物質(zhì)環(huán)境,利用社會、幼兒園、家長資源,使活動開展得活潑生動、豐富多彩,使幼兒在玩中學,去演繹活動中的主人幼兒在課改活動中獲得知識面更廣闊,活動的積極性大大增強,開展分小組活動,使教師可以顧及到每個幼兒根據(jù)每個幼兒的情況及時教育,使每個幼兒都能有進步。
    三、堅定信心,規(guī)范良好常規(guī)。
    本學期,根據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點,著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風氣的形成:一是制作幼兒一日生活評比欄,用紅、黃、紫、綠四色花,分別代替良好作息時間、衛(wèi)生情況、午休情況、活動情況。對進步的幼兒及時表揚,對落后的幼兒給予鼓勵;二是創(chuàng)設良好的區(qū)角,供幼兒分區(qū)活動,在活動中,教師有針對性對個別幼兒進行教育,做到三輕即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕;三是在中餐、午休中,以保育員為軸心,教師積極配合,使各項工作目的、步調(diào)一致,目前已有一定的效果;四是抓好班級的隊伍工作,為安全打下良好的基礎,在小班是幼兒跨入集體生活的一個轉(zhuǎn)折點,也是關鍵時期,通過一年的培養(yǎng),班級常規(guī)初見成效,在升中班后,將進一步加大培養(yǎng)力度,爭取更大進步。
    四、突出特色,打造雙語教學。
    除了創(chuàng)設大膽的英語氛圍外,我努力使我班英語教學突出本班特色,本著小班幼兒的年齡特點,我同其他教師采取一些行之有效的教學手段。一是在一日生活的空隙階段來學習一些日常中要用到的短語、問候語,因為這部分時間較短,幼兒注意力較容易集中,這些短語較枯燥,這樣學習往往會取得良好效果;二是利用各種手段,各種形式,各種感官來學習英語。
    五、密切聯(lián)系,增進家園互動。
    為了更好的做好家長工作,在每月的家訪活動和家長接待日活動中,我同其他教師一道及時向家長反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對個別幼兒出現(xiàn)特殊情況時,我都要求必須立刻打電話向家長詢問、了解幼兒情況,及早掌握幼兒情況的第一手資料。對教師關心和愛護幼兒的一些舉措,家長們也表示認可。對于一些幼兒在園內(nèi)有一定進步時,我們馬上與家長取得聯(lián)系,請家長配合,使該幼兒能繼續(xù)進步。
    時間在幼兒的成長中過去了,我們班幼兒在各方面都取得了不同的進步,這雖然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在著許多不足之處。如:自身方面,同其他教師在配合上不是很默契,在班級管理上不夠大膽,有時還有聽之任之的感覺;在工作中,培養(yǎng)幼兒在區(qū)角中的常規(guī)不夠、提高幼兒的動手操作能力有待于提高、使各項工作都能得到家長認可還不夠。在今后工作中,我將帶領其他教師一道,吸取他山之成功經(jīng)驗,在學習上認真努力,研究探索;在工作中,銳意創(chuàng)新,用新的思維理念、新的工作方法,打造培養(yǎng)出一批高素質(zhì)的,為我園添姿加彩的亮麗花朵。
    教師會議總結(jié)發(fā)言篇八
    根據(jù)市、區(qū)科協(xié)的統(tǒng)一部署,東湖街道科協(xié)在*年科普活動周期間,認真貫徹落實區(qū)科協(xié)關于舉辦“*年科普活動周”活動的文件精神,結(jié)合實際,在東湖轄區(qū)范圍內(nèi)廣泛地開展“*年科普活動周”活動,取得了明顯成效?,F(xiàn)將有工作情況匯報如下:
    一、高度重視,精心組織
    為切實地開展“*年科普活動周”活動,東湖街道高度重視,加強領導,落實責任,精心組織,制定方案,認真抓好開展東湖轄區(qū)“*年科普活動周”活動各項工作。與此同時,辦事處成立了以鐘達謀副主任為組長、劉潔科長為副組長的專項工作領導小組,切實保障了整個“*年科普活動周”活動從始至終能做到領導到位、責任到位、人員到位。
    二、豐富多彩,講究實效
    “*年科普活動周”活動期間,東湖街道科協(xié)結(jié)合實際,集成各方面力量和資源,積極開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、凝聚力強的群眾性科技、科普活動。由街道科協(xié)牽頭,組織相關科室、部門廣泛性開展科普知識宣傳咨詢、講座活動。近日,東湖街道組織相關部門人員在大望、梧桐山擺設“*年科普活動周”活動宣傳咨詢點。圍繞“科學生活創(chuàng)新圓夢”的主題,向廣大市民、外來勞務工廣泛宣傳科技創(chuàng)造美好生活,創(chuàng)新驅(qū)動經(jīng)濟社會發(fā)展,號召全社會共同努力,為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢而奮斗。(據(jù)統(tǒng)計:活動周期間,東湖街道共組織活動2場,參加活動和接受科普教育人數(shù)達300多人,派發(fā)各類科普書籍、宣傳資料600多份,免費發(fā)放環(huán)保購物袋300多個。
    東湖街道科協(xié)還組織了轄區(qū)30多名居民實地參觀蘭花科普基地,由蘭花基地張總工程師介紹了各種蘭花知識,推廣蘭花栽培技術和市場管理理念,讓居民認識到蘭花植物的科學和藥用價值,提高居民的科學素質(zhì)。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
    推薦度:
    點擊下載文檔
    搜索文檔
    教師會議總結(jié)發(fā)言篇九
    近幾年來,集團公司始終堅持把安全當作全公司突出的重要工作來抓。提出了以“安全環(huán)境改變?nèi)?,以安全氛圍影響人,以安全理念引導人,以安全政策激勵人”的安全新觀念,強化了“六親不認抓安全,面紅耳赤抓質(zhì)量,斤斤計較抓效益,深嚴細實抓管理”的新舉措,加大了“雙基”建設力度,立足于企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略高度,不斷創(chuàng)新和強化安全管理,在安全生產(chǎn)上取得了前所未有的好成績,安全生產(chǎn)實現(xiàn)了歷史新突破、新跨越。今年前兩個月我們又實現(xiàn)了安全生產(chǎn),安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。因此,做好今年的群眾安全工作意義十分重大。
    在年初集團公司安全工作會議上,確定今年的安全工作奮斗目標是:以質(zhì)量保安全,以生產(chǎn)促發(fā)展,原煤產(chǎn)量確保1620萬噸、力爭1700萬噸。百萬噸死亡率控制在指標以內(nèi),重輕傷比20xx年有較大幅度的降低,努力向死亡事故為零進軍,杜絕重大傷亡事故和重大非人身事故發(fā)生,實現(xiàn)礦井安全質(zhì)量標準化動態(tài)達標,東部礦井首先要實現(xiàn)工程質(zhì)量、工作質(zhì)量、文明生產(chǎn)礦礦達標,安全質(zhì)量管理力爭全省第一、全國一流。
    圍繞以上目標,確定20xx年群眾安全工作的指導思想是:以黨的十六大和十六屆三中全會精神為指針,以深入學習貫徹《安全生產(chǎn)法》、《職業(yè)病防治法》等有關法律法規(guī)為主線,以全面實施《工會法》和《勞動保護監(jiān)督檢查三個條例》為契機,圍繞安全生產(chǎn)中心,進一步突出工會維護職能,著力在安全宣傳教育、群眾監(jiān)督檢查、加強“雙基”建設、開展“安康杯”競賽和推廣應用“一表一卡”上狠下功夫,繼續(xù)抓好群眾安全工作的機制建設和工作創(chuàng)新,繼續(xù)探索新形勢下群眾安全工作新思路、新方法,為集團公司安全奮斗目標的實現(xiàn)做出新的貢獻。
    今年我們要重點做好以下工作:
    集團公司召開的20xx年安全工作會議,對全年的安全工作作了全面部署,提出了新的奮斗目標、新的工作思路、新的工作措施,并下發(fā)了安全生產(chǎn)一號文。公司上下按照工作會議精神,認真組織開展了首季安全質(zhì)量管理深化季和元月安全精神宣傳貫徹月、二月安全質(zhì)量稽查月活動,取得了較好的效果。面對安全生產(chǎn)大好形勢,我們各級工會組織、各級群眾安全組織,一定要認清形勢,保持清醒的頭腦,絕不能有絲毫的自滿、松懈、麻痹思想,要堅定不移地把群眾安全工作首位的指導思想落到實處,加強對群眾安全工作的領導,增強做好群眾安全工作的責任感和自覺性。各級工會主席要切實擔負起群眾安全工作第一責任人的職責。今天會上我們制訂下發(fā)了工會群眾安全工作的《二個條例》,明確了群監(jiān)會、協(xié)管會、群監(jiān)員及協(xié)管員的職責、權利和義務。希望各單位要按照省局有關文件精神和工會《二個條例》要求,配全配齊勞動保護干部。對于今年未安排整頓群監(jiān)協(xié)管組織的單位,要盡快布置這項工作,要把充實調(diào)整群監(jiān)協(xié)管組織工作做好做細。特別是地面生產(chǎn)輔助單位,要克服崗點分散、管理難度大等不利因素,建立健全能夠發(fā)揮作用的群監(jiān)組織,做到崗點設到哪里,哪里就有我們的群監(jiān)組織,就有我們的群監(jiān)員。要繼續(xù)堅持群監(jiān)協(xié)管人員年度輪訓制度,按照規(guī)劃抓好培訓工作。今年,公司工會將組織舉辦兩期勞動保護干部和群監(jiān)員骨干培訓班和一期協(xié)管員培訓班,提高工會勞動保護干部和協(xié)管員做好新形勢下群眾安全工作的水平和能力。今年我們還將繼續(xù)在勞動保護干部中實行群眾安全生產(chǎn)風險抵押制度,進一步加大抵押力度,嚴格考核,嚴格獎罰,真正實現(xiàn)責權利相統(tǒng)一。要繼續(xù)組織好群監(jiān)會主任與群監(jiān)員簽訂安全生產(chǎn)包保責任書,明確雙方的權利義務,按照責任書的內(nèi)容履行職責。在群監(jiān)員、協(xié)管員津貼和活動經(jīng)費上,我們積極與行政協(xié)調(diào),得到了集團公司領導的重視和支持,爭取到了政策,并在集團公司安全1號文中明確進行了規(guī)定,既群監(jiān)員津貼每班不少于2元、協(xié)管員津貼每人每月不低于30元的規(guī)定。希望各單位要按照1號文規(guī)定要求,認真制訂群監(jiān)協(xié)管員津貼落實兌現(xiàn)的細化量化考核辦法,用好用活用足給予我們的政策,切實把群監(jiān)協(xié)管人員的積極性調(diào)動起來,發(fā)揮好他們現(xiàn)場安全哨兵的作用。
    職工群眾是安全生產(chǎn)的主體,安全生產(chǎn)的效果如何與人的素質(zhì)高低有著直接關系。要搞好安全生產(chǎn),就必須從提高職工隊伍安全素質(zhì)入手,解決長期存在于職工中的“三慣三乎”思想以及碰僥幸等不良心理,這也是從源頭上控制“三違”現(xiàn)象,杜絕各類事故發(fā)生,搞好安全生產(chǎn)的最根本措施。從近年來發(fā)生的幾起事故來看,多數(shù)事故是由于人的“三違”造成的,事故的責任人也多是新招用的工人或使用的臨時工,這也說明這部分人的業(yè)務技術素質(zhì)較低、安全意識比較淡薄、安全生產(chǎn)的觀念不強,對他們的安全教育培訓沒有跟上。再加上還有個別單位仍然存在重生產(chǎn)、輕安全的思想。今后安全教育的任務還比較繁重。因此,各級工會組織要發(fā)揮工會自身的特點和優(yōu)勢,進一步加大對職工的安全教育,要針對安全生產(chǎn)形勢越穩(wěn)定、安全周期越長,職工越容易產(chǎn)生麻痹思想、越容易放松安全生產(chǎn)警惕性的特殊時期,有重點組織開展安全教育活動。要繼續(xù)以安全教育“13法”為主要手段,加強企業(yè)安全文化建設,創(chuàng)新安全教育形式,豐富安全教育內(nèi)容,教育廣大職工擺正安全與生產(chǎn)、安全與效益、安全與家庭幸福的關系,樹立“安全是入世的綠色通行證,抓安全就是尊重國格、尊重人權;安全是煤炭企業(yè)的第一要務,抓安全就是效忠企業(yè)、干事創(chuàng)業(yè);安全是百姓萬福之首,抓安全就是對民負責、積善行德?!币约啊鞍踩|(zhì)量不提升就是退步,不創(chuàng)新就是落后,不嚴格就是失職”的安全理念。要充分利用廣播、電視、板報、站牌、櫥窗等傳統(tǒng)宣傳工具,采用高潮日、案例教育、文藝宣傳等方法,圍繞行政每個月、每個季度的安全活動主題和目標,做好安全宣傳教育工作:一是要在繼續(xù)抓好經(jīng)常性安全宣傳教育的同時,重點組織好六月、十一月兩個關鍵月份的安全宣傳教育和六月全國安全生產(chǎn)月活動;二是繼續(xù)以《勞動法》、《安全生產(chǎn)法》、《職業(yè)病防治法》、《礦山安全法》、《煤礦安全規(guī)程》、勞動保護監(jiān)督檢查三個《條例》、國家職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系等知識為重點,教育職工學法、懂法、用法,提高職工執(zhí)法觀念和遵章守紀的自覺性;三是要積極配合行政抓好區(qū)隊長、班組長和特殊工種的安全教育與上崗培訓,提高他們按章作業(yè)、按章指揮的自覺性。特別是要配合行政突出抓好新入礦職工、農(nóng)民包工隊員的安全教育,教育他們牢固樹立安全為天的思想意識,提高他們安全生產(chǎn)能力,增強安全生產(chǎn)自保、互保意識;四是發(fā)揮群眾組織作用,做好“三違”人員親情幫教工作,組織簽訂好各種形式的安全公約;五是發(fā)動女工家屬繼續(xù)組織開展好以情感人的井口送溫暖活動,繼續(xù)完善協(xié)管員“掛靠幫”區(qū)隊活動,做好嚴重“三違”人員幫教工作,充分發(fā)揮女工家屬在安全生產(chǎn)中的安全協(xié)管作用。
    對工會牽頭的安全宣傳教育“6法”工作,今年將繼續(xù)按照20xx年群眾安全工作意見要求,嚴格實行分區(qū)競賽,按季進行檢查考核表彰。希望各單位都要結(jié)合實際,制訂完善本單位的群眾安全宣傳教育活動意見與措施及量化細化的考核辦法,提出相應的獎罰辦法,認真考核,嚴格獎罰。要建立月檢月查月評制度,按照制定的措施和考核標準認真組織開展活動,保證工會牽頭“6法”扎實有效開展。
    從近年來使用“一表一卡”的效果來看,可以說“一表一卡”是強化安全監(jiān)督檢查、防止事故發(fā)生、減少經(jīng)濟損失和保障職工生命安全的有效措施。因此,我們要繼續(xù)完善“一表一卡”的推廣應用,突出監(jiān)督重點,加大薄弱環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查力度,充分發(fā)揮出安全檢查表的作用,最大限度地排查整改現(xiàn)場隱患,從源頭上維護好職工的安全生產(chǎn)權益。
    一是各級工會群監(jiān)組織要以勞動保護監(jiān)督檢查三個《條例》為依據(jù),拓寬群眾安全監(jiān)督檢查渠道,扎實地組織開展好群眾監(jiān)督工作。要求各級群監(jiān)委員都要深入井下,深入現(xiàn)場,靠前監(jiān)督。要把經(jīng)常性檢查與定期檢查、專業(yè)檢查和季節(jié)性檢查結(jié)合起來。既要堅持組織好礦處群監(jiān)會每月1—2次獨立的群眾安全監(jiān)督檢查活動,又要參加行政組織的各種形式的安全檢查活動。還要組織好群監(jiān)委員針對安全生產(chǎn)薄弱環(huán)節(jié)、薄弱時間開展的夜間、零點、凌晨查崗活動。同時又要組織好職工代表安全巡視活動。要依法監(jiān)督行政進一步強化安全基礎工作,督促行政采取一切行之有效的措施強化安全管理,加大安全投入,加強安技措工程建設,提高安全裝備和安全監(jiān)測現(xiàn)代化水平。要配合行政突出重點環(huán)節(jié),以頂板、“一通三防”、瓦斯、水、火為重點,強化治理整頓。要協(xié)助和督促行政加強塵毒的防治工作,保證生產(chǎn)環(huán)境勞動安全衛(wèi)生符合有關規(guī)定和標準。要保證群眾安全監(jiān)督檢查的質(zhì)量和效果,避免漏查和盲目性,防止形式主義。今年集團公司群監(jiān)會、協(xié)管會按照要求將繼續(xù)組織2至3次群眾安全監(jiān)督檢查以及職工代表安全巡視活動。
    二是為深化“一表一卡”的推廣應用,保證應用效果,生產(chǎn)礦處要有專人負責此項工作,地面生產(chǎn)輔助單位要指定一人兼職抓好此項工作。生產(chǎn)礦處要繼續(xù)建全完善工會專管或與安監(jiān)共管的群監(jiān)員井口接待站,配齊專兼職接待員,建立各項工作制度,健全各類臺帳薄冊,認真細致地做好事故隱患的整理分類、反饋、監(jiān)督整改等工作,使事故隱患達到從查出、反饋到整改的閉合管理。要求群監(jiān)員要堅持做到“五勤”(嘴勤、眼勤、耳勤、手勤、腿勤)、“五嚴、五堅持”(嚴格要求、堅持安全教育常抓不懈;嚴格把關、堅持三不放過;嚴格紀律、堅持嚴反三違;嚴格管理、堅持工作程序;嚴格監(jiān)督、堅持跟蹤整改)。
    三是要積極參加礦井重大事故隱患的排查治理工作,對礦井排查的重大事故隱患及應用《煤礦安全檢查表》發(fā)現(xiàn)的事故隱患,工會既要單獨建檔立卡,更要督促行政落實整改措施,監(jiān)督事故隱患的整改,做到整改措施、人員、時間三落實,切實把事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
    四是要繼續(xù)按照山東煤礦安全監(jiān)察局、山東煤礦工會[20xx]69號文規(guī)定,上報傷亡事故、參與傷亡事故的分析調(diào)查處理,嚴格按照事故分析處理“四不放過”的原則,提出工會的意見或建議,事故后兩小時內(nèi)必須向公司工會報告事故情況。
    五是在適當時機選擇1至2個單位在學習培訓的基礎上,進行建立職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認證的試點工作,爭取職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認證工作在礦區(qū)有新的突破,實現(xiàn)與國際的接軌,增強煤炭國際競爭力。
    六是要注重群眾安全工作的創(chuàng)新。創(chuàng)新是每項工作進步和發(fā)展的靈魂,沒有創(chuàng)新就沒有進步和發(fā)展。各級工會要在堅持傳統(tǒng)好做法的基礎上,創(chuàng)造性地開展工作,把群眾安全工作開展的靈活多樣、豐富多彩,要保證創(chuàng)新活動的效果。今年每個單位至少要有一項群眾安全創(chuàng)新工作。
    去年,我們組織開展的區(qū)隊班組競賽活動,較好地強化了班組安全工作,提高了班組安全管理水平,取得了十分明顯的效果。今年,集團公司結(jié)合礦區(qū)實際,制定下發(fā)了“安全生產(chǎn)雙基建設意見”,提出了開展這項活動的重要意義,制訂了安全生產(chǎn)“雙基”建設單位標準及考核評級辦法和“雙基”建設先進個人評比標準,成立了活動領導小組,把安全“雙基”建設工作提到公司的重要工作來抓。對此,我們各級工會組織要充分認識到集團公司開展這項活動的重要性,要在抓好區(qū)隊班組安全管理競賽活動的基礎上,積極配合行政抓好“雙基”建設活動,要把這兩項工作有機地結(jié)合起來,要作為工會群眾安全工作的一項重要工作來抓。一要發(fā)揮工會優(yōu)勢,采取各種有效形式,搞好宣傳發(fā)動,把區(qū)隊班組安全管理競賽和“雙基”建設活動的目的意義、競賽目標、活動標準等宣傳到區(qū)隊、班組、個人,迅速掀起活動的熱潮。二要結(jié)合實際,制定本單位切實可行的規(guī)劃措施,確定競賽目標,明確競賽責任,要把指標層層分解落實到部門、區(qū)隊、班組、個人。要采取一些相應的保證激勵措施,精心組織,促進各項競賽目標的實現(xiàn)。三要按照要求成立相應的領導小組和競賽活動辦公室,加強對競賽活動的領導。各級工會主席要主動協(xié)調(diào)行政有關部門,形成合力抓落實;分管主席和生產(chǎn)保護部的同志要靠上具體抓。要做到工會、行政緊密配合。要堅持抓點帶面,抓兩頭帶中間,深入基層,善于發(fā)現(xiàn)典型,及時總結(jié)推廣先進經(jīng)驗。要注重競賽活動有關數(shù)據(jù)的統(tǒng)計及資料的保存工作,為檢查評比提供詳實的依據(jù)。集團公司、集團公司工會將按照半年、季度檢查評比的要求,表彰獎勵區(qū)隊班組管理競賽活動優(yōu)秀組織單位和優(yōu)秀個人。我們還要按照省、市總工會等有關部門要求,制訂規(guī)劃措施繼續(xù)扎實組織開展好“安康杯”競賽和群眾安全工作競賽,在認真組織好礦區(qū)內(nèi)部各項競賽活動的基礎上,積極參加上級工會、安監(jiān)部門組織的競賽活動,做到外賽保內(nèi)賽,內(nèi)賽促外賽,兩種競賽相互促進,相互提高。
    同志們,20xx年群眾安全工作的任務已經(jīng)明確,努力的方向已經(jīng)指出。我們各級工會組織、各級群眾安全組織,在新的形勢、新的任務面前,要增強責任感、使命感和緊迫感,以開拓創(chuàng)新的精神和扎實敬業(yè)的工作作風,全面推進今年的群眾安全工作,為實現(xiàn)大集團戰(zhàn)略目標、建設平安礦區(qū)做出新的貢獻。
    教師會議總結(jié)發(fā)言篇十
    一年來,林科所全體干部職工按照局黨組的部署要求,以科研推廣為中心,以項目爭取為重點,以自身建設為突破,全面推進了工作的開展。工作中:
    一是推廣了“三個項目”。積極做好中央財政林業(yè)推廣項目和省財政林業(yè)推廣項目的爭取和實施。今年共推廣了中央推廣項目2個,省推廣項目1個。楊樹超高產(chǎn)栽培項目已完成新育苗50畝,羅莊、蘭陵兩處示范基地栽植楊樹豐產(chǎn)林860畝,超額完成了任務。防護林育苗項目對育苗機械進行了升級,購進草炭土和無紡布,生產(chǎn)黑松苗20萬株,栽植日本紅楓、流蘇苗木5萬余株?;纳缴鷳B(tài)林營造及植被恢復技術中試與示范項目,篩選無紡布黑松、榆樹、雞爪槭、刺槐等樹種7個,分別在沂水、沂南兩縣完成荒山植被恢復混交林1380畝,各樹種造林成活率達到90%以上。
    在項目爭取上,以省林科院科研成果“‘魯林9號楊’、‘魯林16號楊’新品種選育與應用”為主,組織申報20xx年中央財政林業(yè)科技推廣示范資金項目,爭取項目資金110萬元,協(xié)作單位為市林業(yè)科技推廣中心、郯城、蘭陵縣林業(yè)局。項目實施后將對楊樹良種產(chǎn)業(yè)化開發(fā)將產(chǎn)生極大的推動作用。
    二是取得了“三項成果”。充分發(fā)揮科研在林業(yè)發(fā)展中的助推作用,組織科技人員,以xx特色樹種、鮮切花栽培為主進行攻關。今年獲市科技進步獎三項,其中沂蒙山區(qū)主要闊葉林阻燃性研究、xx市刺槐屬、榆屬資源收集與利用獲得市科技進步二等獎。在科研人員的努力下,今年我所又有“北方桂花抗寒品種選育研究與推廣應用”等6項課題完成了測產(chǎn)、鑒定。同時,做好項目儲備,爭取到市級科研項目1項。
    三是實施了“三網(wǎng)工程”。以打造市直機關最美麗的森林公園式辦公場所為目標,投資105萬元,高標準規(guī)劃實施了路網(wǎng)、水網(wǎng)、監(jiān)控網(wǎng)三網(wǎng)工程。路網(wǎng)建設,形成了兩縱一橫寬6—8米、長744米的瀝青路;水網(wǎng)建設,構建了兩橫兩縱919米的石渠;引水建設,沿河壘砌石井,引水灌溉,形成1400余米的灌溉網(wǎng)。通過路網(wǎng)、水網(wǎng)建設,已將辦公區(qū)可用土地分割成7個片區(qū),為下步的發(fā)展打好了基礎。監(jiān)控網(wǎng)建設,借助防火物資庫提升,在樓內(nèi)、樓體周圍安裝攝像頭,進行24小時不間斷監(jiān)控。投入10余萬元,安裝了門牌石、伸縮門、小木屋,并對辦公區(qū)西部、北部圍墻進行加固、修補,在南部、東部安裝防護隔離網(wǎng)560米。穩(wěn)步推進辦公區(qū)周邊綠化,配合規(guī)劃站做好寨外綜合辦公區(qū)的整體綠化規(guī)劃,并組織完成了招投標。明年春天對辦公樓周邊區(qū)域,以楓楊、國槐、杜仲、小葉楊、歐洲紅櫟等一些優(yōu)良鄉(xiāng)土樹種、彩葉樹種為重點,做好綠化美化,努力打造有特色、有品位的鄉(xiāng)土樹種園。
    四是做好了“三項工作”。去年3月30日,國家局科技司組織專家對全國10個森林生態(tài)站進行咨詢論證。尹偉倫院士等7名知名專家聽取了擬建站的多媒體匯報,現(xiàn)場進行了質(zhì)詢論證。在聽取xx匯報后,專家組一致認為:山東xx森林生態(tài)具有很好的典型性和代表性,同意建站論證。在取得國家局科技司的建站同意后,按照趙局長指示,在劉局長、王局長、張書記的帶領下,請省規(guī)劃設計院修改了申報書,多次到省廳計財處、國家局計資司進行了匯報,取得省廳和國家局的支持,目前項目已獲得國家局計資司的立項。積極做好苗木培育和銷售。北屠蘇基地,加強了苗木肥水管理,移植法桐、白蠟苗木3000余株,楊樹苗木平茬3萬余株,完成病蟲害防治1200畝次。木業(yè)招商工作。和推廣中心、財務科一起,以錦旭木業(yè)為重點,進行木業(yè)招商,順利完成了簽狀任務。
    新的一年,我們將以xx森林生態(tài)站建設為抓手,以科技推廣、科技興林為目標,加強科學研究,強化項目爭取。
    一是推進好xx森林生態(tài)站建設。采用“一站兩點”建站模式,通過布設蒙山山地森林生態(tài)觀測區(qū)和平原城市森林生態(tài)觀測區(qū),對山地和城市森林生態(tài)系統(tǒng)的水文、土壤、氣象、生物要素的綜合觀測,為森林生態(tài)系統(tǒng)建設及其生態(tài)服務功能評估提供理論依據(jù)和技術支撐。
    二是實施好中央財政推廣項目。按照合同規(guī)定,做好防護林無紡布育苗、楊樹新品種魯林9號、16號楊樹新品種推廣項目等兩個中央財政推廣項目的實施。
    三是完成好一批新的科研成果。以北方桂花抗寒品種選育研究與推廣應用、優(yōu)良鄉(xiāng)土樹種榅桲等科研項目為重點,加大研發(fā)力度,力爭取得3項新的成果。
    教師會議總結(jié)發(fā)言篇十一
    尊敬的各位領導、老師們:
    大家好!
    第一次月考已經(jīng)結(jié)束了,老師們都辛苦了。成績尚未統(tǒng)計出來。在這里暫時不談成績。好的方面我就不一一列舉了,現(xiàn)說說存在的一些不足之處。我個人比較注意細節(jié),關注細節(jié),如有對號入座的嫌疑就請諒解了。
    1、不可以隨便占用學生的晚修時間。開設晚自習的目的是讓學生有充分的時間完成作業(yè)、溫習功課和預習功課,但有些老師就把晚修時間全部用來讀背自己任教的科目或者完成任教科目的作業(yè)。一兩次可以,次數(shù)多了學生就反感,而且會影響其他科目的學習。
    2、管好晚修的眼保健操。盡管有班干部在管理,但有些班級的學生自覺性不夠,仍然需要老師的督促和管理,這點希望晚修值日老師特別注意。
    3、按時到位,不要在辦公室里停留時間太長。我們要求學生在7點20分左右開始進入晚修狀態(tài),管理者主要是班干部。老師們既然到了學校就提前到教室,讓學生安靜下來或者安排晚讀的內(nèi)容。
    4、晚修結(jié)束后要督促學生盡快離開教室,按時回家。
    5、突發(fā)情況的處理。周日晚修電閘出了問題,電工修了將近一個小時都沒有結(jié)果,報給值日領導批準晚修提前結(jié)束,我們先發(fā)校訊通給家長,告訴他們晚修提前結(jié)束,然后組織學生按樓層有序離開。假如以后遇到這種情況,怎么處理呢?一值日老師一定在教室里安定好學生,要求學生呆在教室保持安靜,二和值班領導聯(lián)系,聽取他們的處理意見,三要組織學生按樓層有序離開。絕對不可以放任學生在教室里大聲喧嘩或者追逐打鬧!
    6、看晚修的老師一定要督促班干部進行考勤登記,第一節(jié)課要登記,第二節(jié)課同樣要登記,防止學生溜出去做壞事或者發(fā)生意外。如有特殊情況,一定及時和班主任聯(lián)系或和值日領導聯(lián)系,以便及時處理??吹谌?jié)晚修的老師同樣要進行考勤。我們的工作做細致了,就能避免很多的麻煩。
    六樓南和七樓南的班主任辦公室衛(wèi)生還算過得去,但六樓北和七樓北的辦公室,垃圾較多,而且經(jīng)常不按時清理。第一次月考期間,七樓北的辦公室垃圾散了一地,實在看不下,就叫了袁曉明老師負責處理了。我們的辦公室經(jīng)常有學生出出進進的,我們的凌亂和骯臟都被學生看在眼里,學生在背后怎么評價我們呢?平時盡量不帶有湯汁的早餐或味道較重的早餐回來食用,影響辦公室的空氣。請各辦公室負責人安排好衛(wèi)生值日老師,每天堅持清理垃圾,還辦公室干凈整潔。六樓北辦公室主任王艷菊,六樓南辦公室主任楊美嬋,七樓北辦公室主任袁曉明,七樓南辦公室主任陳麗冬。
    考勤。反復強調(diào)要按時到位,仍有幾個老師遲到甚至有老師不到考務室集中,影響考務工作。老師的散漫勢必會傳染給學生,漸漸地損毀我們自己的'形象。
    嚴格。監(jiān)考時間長,乏味,比上課辛苦很多。有老師就打瞌睡、用手機看視頻等,或者找個借口離開??荚囘@么嚴肅的事情,作為組織者的我們?nèi)绱藘簯?,學生如何看待我們?那個老師認真負責和嚴格要求,那個老師隨便,學生自有結(jié)論。這次考試只有兩個學生作弊,真的這么少嗎?考完歷史政治后,我們就在樓梯處發(fā)現(xiàn)了濃縮版的復印資料,這就表明有學生作弊并且僥幸逃過了。
    改卷。分工合作,在保證改卷質(zhì)量的基礎上盡快改好試卷,如有一人拖拉勢必會影響整個改卷工作。
    一個班級的進步需要所有任課老師的通力合作,班主任和任課老師配合好的,任課老師之間有默契的,班級的進步就明顯。班主任嚴格管理,任課老師盡心盡力,聯(lián)合作戰(zhàn),才有可能實現(xiàn)最大教育效果。
    希望老師們保持合作與溝通,盡心盡責,努力做好本職工作,在工作中感受快樂與成長,感受幸福與成功。
    教師會議總結(jié)發(fā)言篇十二
    新的學期已經(jīng)開始,或許這只是一個尋常的開始,校園依舊,班級依舊,人員依舊;但是,這又是一個非同尋常的開始,作為七年級新的組合和新的開始,我們承擔的任務相當繁重,承載的希望和夢想相當美好!為了更好的開展本學期的工作,更出色的完成學校分配給我們的任務,我主要談一下今后這一階段要加強的工作,當然這也是我做的不夠的地方,和老師們一起共勉。
    復旦大學一位教授曾說過:“不要以為你講得越多,就表明你學問大、為政不在言多,為教也不在言多、言多有時反而表示你抓不住核心問題、”我們再反思我們的課堂,我講了多少,學生自己學習的時間是多少、一堂課45分鐘,應確保教師只是起著引導作用,學生才是學習的主體,一堂課的實效,還應落實在學生學習了多少分鐘,掌握了多少知識。
    我們不提倡搞題海戰(zhàn)術,不提倡靠犧牲學生的休息時間來打疲勞戰(zhàn),但一節(jié)課學完了,教師得當堂檢測、課堂作業(yè)就可以是一種檢測形式,也可以采用小測驗、口頭提問等方式來進行、讓學生清楚本節(jié)課自己還有哪些知識沒有弄懂,也讓教師清楚本堂課的教學效率怎樣,還有哪些學生未落實,再進一步想辦法彌補、課堂是師生互動的舞臺,是教師傳授知識的陣地、向課堂要質(zhì)量,創(chuàng)出課堂的優(yōu)質(zhì)高效,是我們教學的`最終目標、本學年度,我校會繼續(xù)深化已經(jīng)初見成效的教學改革,以課改為著力點,以課堂為支撐點,以學生為關注點,進而達成優(yōu)質(zhì)高效的課堂目標、希望老師們能引起高度重視,狠抓課堂實效,齊心協(xié)力抓好學生的教育教學工作。
    家校聯(lián)系工作,是在座的每一位老師的責任、現(xiàn)在七年級的班主任已經(jīng)動起來了,填寫家校聯(lián)系手冊、電話家訪等,既融洽了感情,了解了學生的家庭,還能將一些問題消滅在萌芽狀態(tài)、但這項工作僅僅靠班主任去做,顯然是不行的,還要依靠全體教師的協(xié)同和幫助,比如晚上值班的時候,到宿舍里和孩子們聊聊天,拉近感情,比布置大量作業(yè),效果應該要好的多、所以,科任老師要想學生的成績好和滿意率高,有一個法寶,那就是課余時間和孩子們一起談談心,感情是需要培養(yǎng)的,學生喜歡上你自然也就喜歡你的課堂了,那成績就自然水到渠成了。
    接下來還有幾件事情要拜托各位:午休、早讀、晚自習遲到和缺勤的情況仍有發(fā)生、希望老師們加強時間觀念,早一點到教室內(nèi)。
    1、關于早讀、早晨早讀的時候,麻煩老師找課代表領讀,這樣既整齊,又有效果,希望盯早讀的老師做好監(jiān)督,每個班都要聽到早讀的聲音、周三、五英語,周二、四是語文,希望英語老師和語文老師提前布置好早讀任務。(周三早讀的老師就不用來上早自習了,要召開學生會議)。
    2、關于錯時放學(中午放學和傍晚放學都適用,包括周五)、單周東面早放,雙周西面早放。(本周是西面早放,國慶節(jié)是單周,國慶節(jié)回來后那周又是雙周,所以還是西面早放,別錯了,單雙周按校歷表)。
    4、關于晚自習、上晚自習的老師第一節(jié)上課前要清查人數(shù),以免學生丟了,而我們不知道;每節(jié)課都要點名,如果有學生不舒服,想回家,那就麻煩老師給她父母打電話來接,不能開假條讓學生自己走、再就是晚自習放學要聽到鈴響后再下課。
    5、關于護送學生、晚自習下課后,學生要男女各一對,整隊回宿舍,老師要跟隊護送,避免學生到小賣部買東西,踩踏綠化帶,(籃球場南面一米寬的小草踩的不成樣子了),不能讓學生自己回宿舍,如果真有事,過不去,可托付其他老師給你護送一下。
    6、關于停車和出入下車問題、早晨和中午騎車來上班,不要把自行車和電動車放傳達西側(cè)七年級停車區(qū),人家班里都說不是自己班的自行車,不給你排列,而打分的人員可不管,最后就影響了這幾個班的自行車分數(shù),希望老師們理解,多跑步腿、還有出入一定要下車,給學生做表率,今天中午就有位老師沒下車,人家學生就直接說,老師都不下車,弄的我們很尷尬、以上這幾個事,在這里拜托各位老師了。
    老師們,這一屆是決定我們白中發(fā)展的一個關鍵點、我們的學生人數(shù)在最近幾屆中是最少的一屆,只有273人,但是,三年之后我們的升學人數(shù)肯定不能少,所以,我們每一個人都是這份沉甸甸壓力的承擔者、我相信,我們這個團隊雖然年輕,但卻是一個最有戰(zhàn)斗力的團隊、真正的愛學生、走進學生,和學生多交流,配合班主任做好家訪工作,配合學校做好培養(yǎng)學生好習慣的工作,讓自己滿意、讓學生滿意、讓家長滿意,這是我們每一個人義不容辭的責任。
    好了,希望我們一起齊心協(xié)力將我們年級組建設的更好、把掌聲送給最精彩的自己,謝謝大家!
    教師會議總結(jié)發(fā)言篇十三
    尊敬的各位領導、老師們:
    大家好!
    感謝校領導精心組織每月一次的青年教師沙龍,不管白天的工作多繁忙,也從來沒有耽誤。從9月份的校內(nèi)骨干教師備課分享到10月份的請專家指導如何聽課,11月份的模擬課堂展示,再到今天的主題研討和團隊拓展。我真切感受到學校對我們青年教師的重視與認真培養(yǎng),希望我們能在這個學校里成長,能感受到團隊的力量和歸屬感,希望我們與學校共成長。在這個群體中我時常感受到來自領導和同事的溫暖善意,受益于分工協(xié)作、互相幫助的團隊力量,我開始變得不怕困難,我知道當我遇到困難時同事們不會笑話我,我能從團隊中尋求到幫助。正是因為這樣,我會更盡力高效地完成工作,更愿意去和同事溝通交流,我會充滿信心有點恣意的對同事說我需要你的幫助,我需要你給我指導一下。我也會盡力地去配合幫助團隊中的'同事們。
    在一中的時間過的真的很快,在這一學期的時間在一眨眼的功夫就接近了尾聲。在過去的每一天里,我踏實完成本職工作,開設公開課,撰寫論文,從不松懈。因為今天的松懈會讓明天付出更多代價;因為我看到身邊的同事都在努力前行。就像一只大雁遠不及雁群飛的遙遠,那是因為雁群中每一只大雁都履行了自己的職業(yè),團結(jié)協(xié)作,互相關愛,給彼此助力,從而提高了群體的飛行力。
    學校給我們青年教師健康成長營造了優(yōu)越的環(huán)境,提供了便利的條件,今后我會不斷學習提高自己的教育教學水平,多參加聽評課活動,參加教學比賽,養(yǎng)成閱讀學習好習慣,樹立終身學習觀念。樹立校榮我榮,校恥我恥的信念,努力為學校的發(fā)展貢獻一點點力量,與學校共發(fā)展。
    教師會議總結(jié)發(fā)言篇十四
    我局進一步加強市場整治力度,探索長效監(jiān)管機制,實現(xiàn)了監(jiān)管關口前移。半年查處案件437件,其中一般程序案件157件,萬元以上案件15件。一是以強化農(nóng)資市場整治力度為重點,嚴厲打擊坑農(nóng)害農(nóng)行為。截至目前,全市工商系統(tǒng)查處了15起銷售過期農(nóng)藥、假冒磷肥等涉農(nóng)案件,查扣偽劣種子62袋,銷毀過期和失效變質(zhì)農(nóng)藥520件(瓶),涉案金額190萬元。二是以實施“食品藥品放心工程”為重點,嚴厲打擊制假售假違法行為。全局共抽查食品260批次,查處各類相關案件35件,查獲違法水產(chǎn)品365公斤,肉制品500公斤,乳制品2200公斤,其它食品500多公斤。三是以實施“夏季風暴行動”為重點,深入開展反欺詐、反仿冒戰(zhàn)役。我局對xx市xx超市有限公司等18家商店及服裝超市利用廣告虛假宣傳、銷售假冒名牌商品的行為進行了立案查處,涉案金額10余萬元,查獲假冒偽劣服裝4200件。四是以實施《xx省合同監(jiān)督條例》為重點,嚴厲打擊合同欺詐行為。3月份,我局連續(xù)查處兩起合同案件,有效促進了監(jiān)管職能到位。
    教師會議總結(jié)發(fā)言篇十五
    尊敬的王斌隊長,親愛的同學們:
    大家好,我是13網(wǎng)安三區(qū)的張一鳴,我在東城分局東交民巷派出所參加了大閱兵的安?;顒?,非常有幸今天能站在這里來給大家講一講我的安保經(jīng)歷與感受。
    愛國英雄林則徐曾經(jīng)說過:"茍利國家生死以,豈因禍福避趨之",安保任務責任重于泰山,國家需要我們,我們就要勇于擔當。說句實在話,當接到安保任務時我的心里真的是既興奮又緊張,因為以前的人生中從沒有這樣的經(jīng)歷。從國家的層面來說,大閱兵是中國的、乃至世界的大事。辦好了,作為一個中國人,揚眉吐氣;辦砸了,作為一個中國人,羞愧恥辱。從學校的層面來說,安?;顒訉τ诿课唤邮苋蝿盏耐瑢W們來說是一個政治任務,我們穿著警服走在外面,代表著公安大學的形象,更代表人民警察這只崇高隊伍的形象。因此,接任務的我們不能夠只顧著興奮,更要嚴肅、認真地去對待。用一句俗語來說,就是"一榮俱榮一損俱損"的道理。安保工作也是整個閱兵活動的重要組成部分,一個環(huán)節(jié)出了問題,讓我們來把問題放大,那就是閱兵活動出現(xiàn)了問題,就是國家層面的問題,所以說,為了祖國的榮光,我們必須在安保任務中打起一百二十分的精神。
    我認為,除了個人的能力之外,完成任務還需要有不怕吃苦的樂觀主義精神和團結(jié)協(xié)作的集體主義精神。閱兵前夜,首都六萬名人民警察全員出動,以高度的責任感和警惕感一直堅守在崗位上,以及其他的支援警力,包括我們,還有輔警、保安、志愿者,甚至是廣大熱心的群眾。警燈在閃爍,我們在巡邏,哪個沒有傾情付出,哪個曾經(jīng)叫苦連天后退半步,有事情時哪個不是沖在前面,有困難時哪個不伸出援助之手?就算條件再艱苦,就算體力再不支,誰退縮了,誰也沒有,即使是休息的片刻鼾聲大作震天響,清醒著的守崗的同志們心煩了嗎,沒有!包容和理解已經(jīng)占據(jù)了大腦思維。因此,這是一種以苦為樂的精神,是一種沖鋒在前、敢打必勝的鋼鐵意志!
    早在假期時我的父母曾經(jīng)問我:"兒啊,國務院不是有規(guī)定嗎,北京的高校不得早于9月7日開學,你們怎么回這么早呢?說句實在話,爸爸媽媽舍不得你走。"我的回答是:"天下興亡,匹夫有責。因為我們是公安大學的學生,光榮地參加安保任務,如果我不考公安大學,我可以一直陪著你們休完整個暑假,在電視機前陪你們看直播。但是既然選擇了這一行,穿上這身警服,頭上頂著國徽,肩上就擔著和普通院校大學生們不一樣的使命。"說到這里,我想起了雷鋒同志一生都在堅守著的信條:"你不奉獻,我不奉獻,誰來奉獻?你也索取,我也索取,向誰索???"只有大家攜起手來,才能把這么重大的任務完成,因此我們還需要這種無私奉獻的雷鋒精神。
    位卑未敢忘憂國,況我輩乎!當我們看見整齊的方陣從天安門走過之時,當我們看見全新的裝備亮相世界之時,當我們看見飛機從頭頂飛過感到自豪之時,我們在想,閱兵能夠平安、順利地舉行,安保這種默默奉獻的工作真的是功不可沒。此時此刻,我們的心中沸騰了,能為大閱兵做自己力所能及的事情,就算是再苦再累也值了。這些經(jīng)歷是普通院校的學生們難以體驗的,其中的苦與累,樂與甜是他們怎么想象都品味不到的。這是我們?nèi)松幸还P寶貴的財富,別人再怎么羨慕也奪不走,屬于自己的!就是自己的!
    同志們,還記得嗎?今天是九一八事變84周年紀念日。從1931年9月18日本鬼子入侵我國東北地區(qū)時起,中國人民和侵略者艱苦斗爭、浴血奮戰(zhàn)的艱難歲月就開始了,多少中華兒女拋頭顱、灑熱血,為了民族解放事業(yè),為了世界和平事業(yè),同侵略者血戰(zhàn)到底,用愛國的血液染紅了革命的旗幟,才贏得了反帝反侵略的這一次偉大的`勝利。然而,有的人早已將那段血與火的歷史淡忘,甚至說出"我們今天已經(jīng)過上好日子,天下早就太平了,想那些事情還有什么用?"這樣的言論。我想,只要是這種言論說出口,不只是我,在場的所有人,乃至普天之下的人們,都會感到憤慨。只要是有愛國心的中國人,都不會忘記那段屈辱的苦痛。然而,我們并不是為了清算歷史的舊賬,更不是點燃復仇的火焰,而是想讓那些歪曲、美化甚至否認侵略戰(zhàn)爭的人知道,歷史不容篡改、不容抹殺。同時,我們也要汲取國弱被人欺,落后就要挨打的深刻教訓,警惕軍國主義勢力再次復活。德國文學家萊辛說:"歷史不應該是記憶的負擔,而應該是理智的啟迪"。勃蘭特曾說過:"誰忘記歷史,誰就會在靈魂上生病"。中國人說,前事不忘,后事之師。為了反對戰(zhàn)爭,維護和平我們應多做出一份貢獻。
    梁啟超先生曾經(jīng)說過:"少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球",我們現(xiàn)在正處于大好時光,有大把可以學習的時間用來充實自己、武裝自己,為什么還要揮霍自己的青春呢?中國目前還處于社會主義初級階段,距離偉大復興還有很長的路要走,老一輩的革命者和建設者將國家交給了我們,我們真是"任重而道遠"?。∵€有什么理由荒廢學業(yè)、碌碌無為呢?以史為鑒,面向未來,我中華屹立于世界民族之林需要一代又一代人的不懈努力。作為當代大學生,作為共和國的預備警官,我們的身體里流淌著新鮮的血液,我們是建設祖國的生力軍,因此我們要刻苦學習,積極進取,為了國家富強、民族振興的偉大理想努力奮斗!
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    xxx。
    xxxx年xx月xx日。
    教師會議總結(jié)發(fā)言篇十六
    各位領導、各位安保同志:
    去年和前年,社會上發(fā)生了多起針對小學生的傷害事件,我們知道的就有福建南平、廣東雷州、江蘇泰興、山東濰坊等地先后發(fā)生暴力傷害中小學生以及幼兒的惡性案件,嚴重破壞了學校的教育教學秩序,在社會上造成了極其惡劣的影響。所以,我省才根據(jù)黨中央的要求,為各校配備了保安人員。保安人員的配備,有力地保障了師生的安全,但不是不再發(fā)生針對學生的安全事故。前幾天,我在電視上看到了一則報道,就是一名社會閑散人員進校園捅傷一名學生,遭到受傷學生的激烈反抗后,在奪路逃跑的時候又傷害了另一名學生。所以說,學校的安全保衛(wèi)工作,任何時候都不能放松,一放松就能發(fā)生意想不到的事故,一放松就能產(chǎn)生無法彌補的損失,一放松就要產(chǎn)生不可推卸的責任。所以說,保衛(wèi)工作,特別是學校保衛(wèi)工作,在暴風驟雨的時候要認真負責,在風平浪靜的時候同樣不能掉以輕心。
    學校、幼兒園的安全是穩(wěn)定工作的重中之重,牽涉千家萬戶,學生是社會最敏感的群體,學生是最容易受到侵害的群體,學生是不法人員最容易報復的群體。嚴防校園傷害事故發(fā)生,維護師生合法權益和良好校園秩序,已成為全社會關注的熱點問題。作為門衛(wèi),要認識到位。
    學校大門是校園安全的第一道屏障,把好大門,是門衛(wèi)的重要責任。要按時到崗,上班期間堅守崗位,不能擅離職守。對不認識的來訪人員都要進行必要的詢問,嚴防不法分子進入校園;對熟悉的。社會人員進入校園,也要留心觀察。禁止來訪者自由進入校園。要嚴格審查進入校園的人員和車輛,嚴禁易燃易爆物品、有毒物品、動物、管制刀具和其他可能危及校園安全的物品帶入校園;強化門衛(wèi)職責落實,實行登記和驗證制度,嚴禁社會閑雜人員進入校園;要進一步提高安全警惕意識,發(fā)現(xiàn)可疑人員要及時采取措施,必要時及時報警。實行校園封閉式管理,上課期間大門保持關閉狀態(tài),確保上課期間各項教學活動不受外界影響和干擾。學生放學后清理校園。
    為確保學校安全工作齊抓共管,學校制定了安全責任追究辦法和“一崗雙責”制度,希望大家要明確責任,切實做好自己的工作。
    1、安全工作強調(diào)過程管理和資料的保存,安全工作臺賬的鍵全是各級主管部門檢查學校安全工作的核心內(nèi)容,是學校開展安全工作的主要依據(jù),是安全事故責任追究的參考依據(jù),為此,學校一定要注重資料的收集和分類保存。
    2、安全工作臺賬非常重要,也是自我保護的一個重要手段,一但發(fā)生安全事故,首先查的就是各種記錄,你教育了沒有,做了哪些工作,采取了哪些措施,這就是追查責任的重要依據(jù),有這些資料責任就輕,沒有這些責任就重。安全臺賬包括學校工作計劃和班級工作計劃,學校安全工作計劃分年度擬定,總結(jié)分半年總結(jié)和全年總結(jié)。班級工作計劃按學期擬定,總結(jié)按學期擬定。教師安全責任書分年度簽訂,學生安全責任書分學年簽訂,平時開展的各種安全教育等等。
    3、每月要檢查一次校園安全工作,要做好各種臺賬,注意資料的保存等工作。
    4、安保人員要對學校的安全工作切實負起責來,平時要在校內(nèi)和學校周邊多巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。重點是課間、中午、兩個放學和晚上時間。如遇到突發(fā)事件,要做到召之即來,來之能戰(zhàn),挺身而出。上級給我校配發(fā)了兩套防刺服,2個頭盔,2根警棍,2把鋼駐叉,校園內(nèi)萬一來了不法分子,這些器材都放在傳達室里,都可以起到一定的作用。一下實在找不到的情況下,可以用椅子,桌子,掃把等作為武器。今年下半年,準備統(tǒng)一安裝高清攝像頭。
    1、安全第一,質(zhì)量第二意識。安全壓倒一切,質(zhì)量固然重要,但比起安全來還是要次之。生命不保,談何教育。安全無法挽回,教學質(zhì)量可以補上來。
    2、值班第一,其他工作第二意識。一是要按時到崗,二是要在崗。一切工作服從值班工作。不要在自己值班時去做其他事件,哪怕是學校的公事,一但發(fā)生安全事故,追查你在不在崗,你不是表揚你去做了其他工作。
    各位領導老師,安全要天天講,時時講,決不能存在僥幸心理,我們務必積極行動起來,真抓實干,不走過場,以對學生負責、對家長負責、對自己負責的態(tài)度履行好自己的職責,杜絕一切安全事故的發(fā)生,為創(chuàng)設一個平安、和諧的育人環(huán)境做出應有的努力。
    教師會議總結(jié)發(fā)言篇十七
    尊敬的領導:
    大家好!謝謝校領導給我們提供這樣一個交流的平臺。通過這種交流,我想我們會從彼此的發(fā)言中得到一些有益啟示。
    日新月異的時代發(fā)展,要求教育工作者努力與時俱進,所以,我們應該不斷更新知識體系,完善知識結(jié)構,提升專業(yè)水平。談到提升個人專業(yè)水平的問題,我覺得首先應明確“專業(yè)水平”概念,我的理解是它應該包括理論水平和實踐水平這兩層含義。從這兩層含義出發(fā),我認為可以將以下兩點作為我們提高個人專業(yè)水平時努力的方向:1.多聽好課,特別是聽特級教師或者教壇新秀的課,從他們的授課技巧中,我們會獲得很多駕馭課堂的寶貴經(jīng)驗,可以縮短積累實踐知識所需的成長周期;2.研讀本專業(yè)比較權威的、而且今后從事本課程研究繞不過去的經(jīng)典書籍,及時吸收并更新我們現(xiàn)有的理論知識。只有站在一定的理論高度,我們今后在撰寫科研論文時,才不是停留在對個人做法與心得的感性總結(jié)上,而是上升到具有普適性的理性概括。
    基于這對專業(yè)水平的兩點認識,我對自己今后專業(yè)發(fā)展的設想是這樣的:1.多聽好課(每周不少于三節(jié)),提高實踐水平;2.多讀好書(每周一本),提高理論水平;3.狠抓成績(力爭進入前列),提高應試水平;4.多寫文章(每月一篇),提高研究水平。
    談到對碩士教師的管理,我首先建議學校能夠?qū)㈩愃平裉爝@樣的會議常態(tài)化,比如這樣的會議能否每一學期開一次,讓大家在這個平臺上交流各自的研究心得、分享或匯報各自的研究成果,或者兼辦碩士讀書會,這種交流往往會給大家以意想不到的啟發(fā)。其次,成立相關組織,使得目前一盤散沙、各自為陣的單打獨斗,變成互相交流、互相幫助、互相鼓勵、互通有無的一個團隊。最后,給每位碩士生配備一名本校相關學科教學以及研究方面的能手做師傅,變目前師徒掛鉤的無序多變狀態(tài)為有序持久的恒定狀態(tài),同時,我個人認為師徒在不在同一個年級并不是最重要的,可以跨年級拜師。
    至于我校教育教學改革方面的成就,諸位時間寶貴我就不多說了,因為有歷史為證。我個人經(jīng)過一年多在東中的感受和思考,覺得東中理科的確實力強大,成績顯赫。但文科明顯短腿,拿今年文科高考來看,東二中文科的.影響力似乎蓋過了我們。東中的文科已經(jīng)成了東中每年高考上北大清華人數(shù)增長的一個瓶頸。我私下以為,受生源的影響,一個學校上清華北大的人數(shù),基本是恒定的,但如果像二中那樣在學生報考文理科時進行一定的引導,是可以技術性地增加上北大清華人數(shù)的,上重點就更無需多說。另外,我覺得學校在重視文科教學時,不能忽視文科學習的自身特點。理科學習的方法我的理解是多做題,而文科應該是多閱讀,在閱讀中擴大知識面,在閱讀中積累作文素材,提高閱讀能力分析能力寫作能力,提高文史哲等方面的人文素養(yǎng)。但遺憾的是,東中對學生閱讀沒有給以應有的重視,雖有每周二的閱讀課,但很少有語文老師真正去落實,為了眼前的一點應試成績,拼命地擠時間上課,拼命地擠時間布置作業(yè),閱讀課近乎形同虛設。目前文科的教學有理科模式的傾向,就是做題做題做題,而做題提高的只是解題能力,解題能力是受知識面或者知識水平制約的,用“道器論”的觀點來說,知識水平是道,而解題便是器。解題是技術性的東西,技術性的東西是習得的,而知識面是閱得的,語文素養(yǎng)或人文涵養(yǎng)是受知識面或知識水平影響的,它無法通過做題來實現(xiàn),它需要長期的積累和潛移默化。具體地說,技術性的解題能力可以通過高三一年的高考魔鬼式訓練而習得,而語文素養(yǎng)必須在高一時就通過閱讀來培養(yǎng)它實現(xiàn)它。故而,在高一高二階段我們要重視學生的課外閱讀!
    所以,我鄭重建議學校加大對高一高二(文科)閱讀課的監(jiān)督力度,并和相關考核掛鉤,同時告訴班主任,允許學生晚自習在完成作業(yè)后進行一定的課外閱讀。關于閱讀的重要性,本人曾撰文發(fā)表在《東中人》上,這里不再贅述。我的發(fā)言完了,謝謝大家!
    教師會議總結(jié)發(fā)言篇十八
    各位來賓、老師們,同學們:
    在這個秋高氣爽,丹桂飄香,桃李金黃的九月,我們?nèi)w教師歡聚一堂,喜迎四方嘉賓,共慶第xx個教師佳節(jié)。在此,我謹代表全體教師,向一直關心、支持教育事業(yè)的各位來賓表示衷心的感謝!
    正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)?!钡拇_,如今的中國已經(jīng)以不可爭辯的事實讓全世界矚目,讓全世界驚嘆。做為一名教師,我們?yōu)樾轮袊膰幻駨姸院?!所以,從踏上教壇的第一天起,我們就無悔地堅守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌,因為我們知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想,創(chuàng)新與開拓奉獻給祖國人民,才能無愧于教師這個稱號。
    “人才與國相始終,千古興亡鑒青史?!苯逃浅绺叩氖聵I(yè),需要我們?nèi)カI身;教育是嚴謹?shù)目茖W,需要我們?nèi)ヌ骄?;教育是多彩的藝術,需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力。“一片丹心惟報國”,親愛的老師們,再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們,你們放心吧,民族復興,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!
    教師會議總結(jié)發(fā)言篇十九
    大家下午好!
    今天我非常榮幸,能夠在這里代表我們東方之星初中部語文組發(fā)言。在本月舉行的全省兩年一度的青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽中,我組xx老師代表我校初中語文組參加了比賽,并取得了全省第一名的優(yōu)異成績,這是xx老師的榮譽,是我們語文組全體老師的光榮,更是我們東方之星的驕傲。在這里,我代表我們語文組體老師衷心感謝教研室王主任,感謝您對我校語文教學工作長期以來不遺余力的幫助和支持;衷心感謝學校各位領導,感謝您們對我們語文教學工作的關心和幫助;衷心感謝在座各位同仁,感謝您們對我們的真摯厚愛和關懷。下面,我將我們語文組迎接本次競賽開展教研活動情況向大家作一下簡單的匯報。
    兩年一度的全省青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽,對我們剛成立不久的語文組有著很大的挑戰(zhàn)。在接到參賽通知后,x校長組織我們語文組召開專題會議,落實參賽人選,制定參賽方案,給我們下達了“有賽必參,有獎必拿”的參賽目標,并反復鼓勵我們,要求我們團結(jié)互助,克服困難,放掉包袱,全力以赴。明確目標,堅定信念,一定要拿獎,成為我們語文組每名老師的共同目標,也成為我們參賽的動力源泉。雖然這次競賽活動準備時間短,教學設備有限,班額有限,但“有獎必拿”的信念自始自終縈繞在我們的腦海中,并引導著我們不斷克服眼前的一個個困難,支撐著我們順利通過全市的選拔賽,并走出了鐘祥,最終取得好成績。
    我們初中語文組只有三人,相對其它學校,我們的語文教學力量很單薄。在接到參賽任務時,我們的壓力是很大的,特別是x老師。在準備教研過程中,我們采取了三步走,一是共同研討,大家坐在一起,出謀化策,反復研究,共同制定教學議案;二是反復試講,找問題,挑毛病,針對不足再修改再試講;三是走出課堂,走出學校,請教研室語文專家指導點晴,請他們給我們提意見、出主意。通過這種方式,不僅讓沈老師的壓力沒有了,反而更加增強了她的信心,她的試講課一次比一次完美,一次比一次有靚點。
    俗話說,“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”,我們堅信,只要團結(jié)協(xié)作,發(fā)揮集體的智慧,就沒有翻不過的火焰山。在這次競賽活動準備過程中,我們組三個同志不僅要完成好日常的正常教學工作,更要花大量的時間準備競賽活動,大家沒有因為工作緊,任務重,而有絲毫的怨言,大家是緊緊抱成一團,團結(jié)協(xié)作,全力以赴。x老師和我們共事時間不長,但從她身上,我們看到的是她對工作的激情滿懷、兢兢業(yè)業(yè),在競賽活動中,更是忘我工作,廢寢忘食,這次競賽活動能夠取得這樣的好成績,是她的這種工作態(tài)度和工作精神應該得到的回報;x老師平常帶四個班的語文課,工作重,教學時間緊,但在競賽準備工作中,總是不折不扣,全身心投入,把競賽工作當成自己的事,積極配合沈老師準備教案、課件、試講,反復幫助x老師修改,從無半句怨言,做到了隨叫隨到,積極主動提出自己的意見。這次競賽活動,是沈紅丹老師的成績,也是我們語文組全體老師的榮譽,通過這次競賽,我深切感受到了我們組團結(jié)協(xié)作,相互真誠的良好工作氛圍,這里沒有文人相輕,沒有相互拆臺,只有互相幫助,互相扶持,教學氛圍里凝聚著集體智慧,日常工作中閃耀著團結(jié)協(xié)作的光芒。
    各位領導、各位同仁,成績已成過去,我們語文組將在今后的教學工作中,立足根本,不斷強化自身素質(zhì),提高教學綜合能力,不斷進行教學實踐和教學反思,提升教學質(zhì)量,打造高效課堂,爭取在今后的教學工作中取得更多的成績,讓全組教師通過教研這條快捷成長的途徑,在成功學生的同時也成就自己的事業(yè),獲得我們的職業(yè)幸福。
    教師會議總結(jié)發(fā)言篇二十
    新的學期已經(jīng)開始,或許這只是一個尋常的開始,校園依舊,班級依舊,人員依舊;但是,這又是一個非同尋常的開始,作為七年級新的組合和新的開始,我們承擔的任務相當繁重,承載的希望和夢想相當美好!為了更好的開展本學期的工作,更出色的完成學校分配給我們的任務,我主要談一下今后這一階段要加強的工作,當然這也是我做的不夠的地方,和老師們一起共勉。
    復旦大學一位教授曾說過:“不要以為你講得越多,就表明你學問大、為政不在言多,為教也不在言多、言多有時反而表示你抓不住核心問題、”我們再反思我們的課堂,我講了多少,學生自己學習的時間是多少、一堂課45分鐘,應確保教師只是起著引導作用,學生才是學習的主體,一堂課的實效,還應落實在學生學習了多少分鐘,掌握了多少知識。
    我們不提倡搞題海戰(zhàn)術,不提倡靠犧牲學生的休息時間來打疲勞戰(zhàn),但一節(jié)課學完了,教師得當堂檢測、課堂作業(yè)就可以是一種檢測形式,也可以采用小測驗、口頭提問等方式來進行、讓學生清楚本節(jié)課自己還有哪些知識沒有弄懂,也讓教師清楚本堂課的教學效率怎樣,還有哪些學生未落實,再進一步想辦法彌補、課堂是師生互動的舞臺,是教師傳授知識的陣地、向課堂要質(zhì)量,創(chuàng)出課堂的優(yōu)質(zhì)高效,是我們教學的`最終目標、本學年度,我校會繼續(xù)深化已經(jīng)初見成效的教學改革,以課改為著力點,以課堂為支撐點,以學生為關注點,進而達成優(yōu)質(zhì)高效的課堂目標、希望老師們能引起高度重視,狠抓課堂實效,齊心協(xié)力抓好學生的教育教學工作。
    家校聯(lián)系工作,是在座的每一位老師的責任、現(xiàn)在七年級的班主任已經(jīng)動起來了,填寫家校聯(lián)系手冊、電話家訪等,既融洽了感情,了解了學生的家庭,還能將一些問題消滅在萌芽狀態(tài)、但這項工作僅僅靠班主任去做,顯然是不行的,還要依靠全體教師的協(xié)同和幫助,比如晚上值班的時候,到宿舍里和孩子們聊聊天,拉近感情,比布置大量作業(yè),效果應該要好的多、所以,科任老師要想學生的成績好和滿意率高,有一個法寶,那就是課余時間和孩子們一起談談心,感情是需要培養(yǎng)的,學生喜歡上你自然也就喜歡你的課堂了,那成績就自然水到渠成了。
    接下來還有幾件事情要拜托各位:午休、早讀、晚自習遲到和缺勤的情況仍有發(fā)生、希望老師們加強時間觀念,早一點到教室內(nèi)。
    1、關于早讀、早晨早讀的時候,麻煩老師找課代表領讀,這樣既整齊,又有效果,希望盯早讀的老師做好監(jiān)督,每個班都要聽到早讀的聲音、周三、五英語,周二、四是語文,希望英語老師和語文老師提前布置好早讀任務。(周三早讀的老師就不用來上早自習了,要召開學生會議)。
    2、關于錯時放學(中午放學和傍晚放學都適用,包括周五)、單周東面早放,雙周西面早放。(本周是西面早放,國慶節(jié)是單周,國慶節(jié)回來后那周又是雙周,所以還是西面早放,別錯了,單雙周按校歷表)。
    4、關于晚自習、上晚自習的老師第一節(jié)上課前要清查人數(shù),以免學生丟了,而我們不知道;每節(jié)課都要點名,如果有學生不舒服,想回家,那就麻煩老師給她父母打電話來接,不能開假條讓學生自己走、再就是晚自習放學要聽到鈴響后再下課。
    5、關于護送學生、晚自習下課后,學生要男女各一對,整隊回宿舍,老師要跟隊護送,避免學生到小賣部買東西,踩踏綠化帶,(籃球場南面一米寬的小草踩的不成樣子了),不能讓學生自己回宿舍,如果真有事,過不去,可托付其他老師給你護送一下。
    6、關于停車和出入下車問題、早晨和中午騎車來上班,不要把自行車和電動車放傳達西側(cè)七年級停車區(qū),人家班里都說不是自己班的自行車,不給你排列,而打分的人員可不管,最后就影響了這幾個班的自行車分數(shù),希望老師們理解,多跑步腿、還有出入一定要下車,給學生做表率,今天中午就有位老師沒下車,人家學生就直接說,老師都不下車,弄的我們很尷尬、以上這幾個事,在這里拜托各位老師了。
    老師們,這一屆是決定我們白中發(fā)展的一個關鍵點、我們的學生人數(shù)在最近幾屆中是最少的一屆,只有273人,但是,三年之后我們的升學人數(shù)肯定不能少,所以,我們每一個人都是這份沉甸甸壓力的承擔者、我相信,我們這個團隊雖然年輕,但卻是一個最有戰(zhàn)斗力的團隊、真正的愛學生、走進學生,和學生多交流,配合班主任做好家訪工作,配合學校做好培養(yǎng)學生好習慣的工作,讓自己滿意、讓學生滿意、讓家長滿意,這是我們每一個人義不容辭的責任。
    好了,希望我們一起齊心協(xié)力將我們年級組建設的更好、把掌聲送給最精彩的自己,謝謝大家!
    在日常生活和工作中,我們可以使用發(fā)言稿的機會越來越多,發(fā)言稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的教師會......
    【導語】的會員“想吃天鵝的蛤蟆”為你整理了“”范文,希望對你的學習、工作有參考借鑒作用。教導主任......