總結(jié)是一個(gè)反思和自省的過(guò)程，使我們更加明確自己的目標(biāo)和價(jià)值觀。2.合理的總結(jié)結(jié)構(gòu)可以使內(nèi)容更加有條理和易于理解在這篇總結(jié)范文中，作者通過(guò)具體實(shí)例的描述，讓我們更好地理解總結(jié)的重要性。
幼兒園開(kāi)班儀式講話稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、敬愛(ài)的班主任、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
“江南孟夏天，慈竹筍如編。蜃氣為樓閣，蛙聲作管弦?！痹诮铣跸牡拿篮脮r(shí)節(jié)里，我們2012中職骨干教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目——美術(shù)設(shè)計(jì)與制作全班31人的作品在育人名?！憬瓗煼洞髮W(xué)隆重開(kāi)展了。相信這將是一次藝術(shù)與文化的檢驗(yàn)。文化是民族的血脈，藝術(shù)是人民的精神家園。
自美術(shù)設(shè)計(jì)與制作班3月10日開(kāi)班以來(lái)，各位學(xué)員學(xué)習(xí)情緒高漲，刻苦認(rèn)真，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)親切關(guān)懷下、班主任孔老師無(wú)微不至的關(guān)心下、及各位專業(yè)指導(dǎo)老師精心輔導(dǎo)下，最終成效顯著。美術(shù)班的學(xué)員分別來(lái)自26個(gè)省、市。盡管大家來(lái)自不同的城市、有不同的生活背景，然而，這些學(xué)員非常珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，起早貪黑，虛心求教，進(jìn)步巨大，其刻苦學(xué)習(xí)之精神尤其令人佩服。通過(guò)展出的這一張張畫(huà)幅，無(wú)不顯示出他們的才能，代表著他們成長(zhǎng)的足跡。這些作品也許還不完美，在表現(xiàn)手法等方面上有一定欠缺，但相信經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)后，我們回到工作崗位上，加以時(shí)日，繼續(xù)磨礪，消化培訓(xùn)期間學(xué)到的理論和實(shí)踐知識(shí)，定能成為各個(gè)地區(qū)美術(shù)設(shè)計(jì)與制作教育的“中流砥柱”。
回顧這三個(gè)月的學(xué)習(xí)生活，自己很有收獲，專業(yè)知識(shí)水平和實(shí)際操作技能得到了升華，教育教學(xué)理論和現(xiàn)代職業(yè)教育的教學(xué)方法得到了系統(tǒng)的培訓(xùn)，了解并親身感受了浙江師范大學(xué)教育模式的先進(jìn)性。現(xiàn)匯報(bào)如下：
在這三個(gè)月的時(shí)間里，使我充分領(lǐng)略浙江師范大學(xué)廣大師生的風(fēng)采。感受到了浙江師范大學(xué)全體教職工愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作熱情和態(tài)度；感受到了全體學(xué)生良好的素質(zhì)和精神風(fēng)貌。特別是任課教師和班主任以及培訓(xùn)老師那種廢寢忘食，一絲不茍的工作作風(fēng)，給我們留下了深刻的印象，使我們感受到了他們的人格魅力，值得我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
本次參加培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括三個(gè)方面，即：各種中職教育理論、美術(shù)設(shè)計(jì)與制作的教學(xué)法學(xué)習(xí)和專業(yè)實(shí)訓(xùn)能力培訓(xùn)。三塊內(nèi)容緊密聯(lián)系，層層遞進(jìn)。科學(xué)系統(tǒng)地解決了我們?cè)谥新毭佬g(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)中遇到的問(wèn)題，升華了我們的教育理論，指引了我們前進(jìn)的方向。
培訓(xùn)的同學(xué)雖來(lái)自全國(guó)各地，生活習(xí)慣不同，個(gè)性特點(diǎn)迥異，但三個(gè)月的培訓(xùn)生活，加上真誠(chéng)的交流，還是讓我們成為了很好的朋友。
通過(guò)學(xué)習(xí)，從中認(rèn)識(shí)到辦好職業(yè)教育必然要走校企合作、工學(xué)結(jié)合道路，要使學(xué)生學(xué)有所成，必須加強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力，走企業(yè)道路、重實(shí)踐；要使學(xué)生接受到專業(yè)知識(shí)，個(gè)人素質(zhì)得到提高，就離不開(kāi)職業(yè)學(xué)校的教學(xué)，重理論。所以，從這個(gè)角度看，學(xué)校肩負(fù)著的任務(wù)就是培養(yǎng)合格的社會(huì)人、職業(yè)人、有競(jìng)爭(zhēng)能力的人，只有這樣學(xué)校才真正走入社會(huì)，參于到社會(huì)活動(dòng)中，培養(yǎng)出符合社會(huì)需要的人。
總體而言，通過(guò)三個(gè)月的學(xué)習(xí)，感到收獲很大，也更加的認(rèn)識(shí)到自己的渺小和不足，使我感覺(jué)到教師定期進(jìn)行培訓(xùn)是必須的，這可以更新我們的知識(shí)，學(xué)習(xí)當(dāng)前更先進(jìn)的教育理念和手段，反思我們?cè)诠ぷ髦械牟蛔恪Ｎ乙欢〞?huì)把這次學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的知識(shí)帶回去，應(yīng)用到自己的工作實(shí)際中。感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和浙江師范大學(xué)給我們的這次培訓(xùn)提高的機(jī)會(huì)。感謝我的同學(xué)們，是你們豐富了我的人生內(nèi)容!
做為一職教老師，我將樹(shù)立活到老、學(xué)到老終身學(xué)習(xí)思想，不斷提高自己的教育教學(xué)水平和專業(yè)素質(zhì)，加強(qiáng)教學(xué)反思，為職教事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、敬愛(ài)的班主任、親愛(ài)的同學(xué)們，家庭美滿、工作順利!我們的作品展取得成功!
謝謝!
幼兒園開(kāi)班儀式講話稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位學(xué)員大家好！
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，根據(jù)縣人力和社會(huì)保障局的工作部署，經(jīng)過(guò)我們鄉(xiāng)勞動(dòng)保障所的精心安排，20xx年柳河縣勞動(dòng)就業(yè)技能電焊工培訓(xùn)班今天正式開(kāi)班。在此，我代表時(shí)家店鄉(xiāng)黨委政府對(duì)本次培訓(xùn)班的成功開(kāi)班表示熱烈的祝賀！向前來(lái)參加培訓(xùn)的農(nóng)民朋友致以親切的問(wèn)候和良好的祝愿！并對(duì)各級(jí)相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持表示衷心的感謝！
今天在百忙之中前來(lái)參加我們開(kāi)班儀式的還有：縣人社局趙局長(zhǎng)和其他幾位領(lǐng)導(dǎo)，下面讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎！
開(kāi)展農(nóng)民技能培訓(xùn)，是提高農(nóng)民整體素質(zhì)，培養(yǎng)造就有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民；是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的迫切需求；是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，增加農(nóng)民收入，全面建設(shè)小康社會(huì)的需要。本次培訓(xùn)的目的是幫助大家提高就業(yè)本領(lǐng)和創(chuàng)業(yè)能力，促進(jìn)再次就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)，培養(yǎng)更多的致富能人。
職業(yè)技能培訓(xùn)工作，從目前的就業(yè)形勢(shì)看，想找份工作，不是用工單位難找，而是技術(shù)工人難找。只要經(jīng)過(guò)職業(yè)技能培訓(xùn)，真正掌握一門(mén)實(shí)用技術(shù)，到哪兒都能找到穩(wěn)定工作。只有通過(guò)職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)，掌握一技之長(zhǎng)，才能真正就業(yè)、就好業(yè)，掙大錢(qián)。借此機(jī)會(huì)，我想對(duì)各位學(xué)員提三點(diǎn)要求：
參加這次培訓(xùn)就是通過(guò)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作，然后通過(guò)考試，拿到合格證書(shū)，方便于就業(yè)。學(xué)習(xí)本身就是自我充電、自我提高的過(guò)程。重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、勤于實(shí)踐，從自身做起，在提高自身素質(zhì)上狠下功夫。努力掌握先進(jìn)理論和先進(jìn)技能。
俗話說(shuō)：“家有黃金千兩，不如一技在身”。學(xué)習(xí)的目的就是在于運(yùn)用。這次培訓(xùn)是我們鄉(xiāng)黨委政府認(rèn)真籌備后精心準(zhǔn)備的。勞動(dòng)保障所從課程的設(shè)置、師資的配備和教材的選擇等方面進(jìn)行了周密的安排。目的只有一個(gè)，就是要提高培訓(xùn)質(zhì)量，讓大家來(lái)有所學(xué)，學(xué)有所獲。這次培訓(xùn)理論課程共計(jì)安排十二天，實(shí)踐操作安排二十八天。培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng)，但培訓(xùn)內(nèi)容很豐富。具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性。希望大家要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)期間的組織和各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)參加培訓(xùn)，做到認(rèn)真聽(tīng)講，多問(wèn)多練，多記筆記。在實(shí)際操作時(shí)要切實(shí)掌握要領(lǐng)，以扎實(shí)的理論學(xué)習(xí)功底，刻苦努力的學(xué)習(xí)態(tài)度，使自己掌握一技之長(zhǎng)，為今后就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在于實(shí)踐應(yīng)用。因受場(chǎng)地限制，所以我們以村為單位，進(jìn)行輪訓(xùn)學(xué)習(xí)。
3、延伸拓展學(xué)。通過(guò)理論與實(shí)踐的學(xué)習(xí)，要起到指導(dǎo)性和提示性的作用，鞏固和深化學(xué)習(xí)成果。
總之，本次培訓(xùn)要確保培訓(xùn)時(shí)間、確保培訓(xùn)質(zhì)量、確保參加培訓(xùn)的每一位學(xué)員，都能學(xué)到知識(shí)，都能掌握一門(mén)技術(shù)并學(xué)以致用。在這兒重申一下，理論課學(xué)時(shí)12天，實(shí)踐操作課學(xué)時(shí)28天。并請(qǐng)每位學(xué)員認(rèn)真記好學(xué)習(xí)筆記。保證通訊工具暢通。
在此，我希望在座的各位朋友，要珍惜本次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，擴(kuò)大交流，增進(jìn)友誼。這次培訓(xùn)時(shí)間雖短，但內(nèi)容豐富，通過(guò)學(xué)習(xí)把感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)，被動(dòng)接受、主動(dòng)探索、準(zhǔn)確把握、實(shí)踐運(yùn)用、認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心請(qǐng)教，確保此次職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)有所得，學(xué)有所用，真正提升自己的職業(yè)技能水平和就業(yè)能力，為二次就業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，祝本次培訓(xùn)班圓滿成功。祝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和參加培訓(xùn)的朋友們工作順利，學(xué)習(xí)愉快，身體健康，萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
幼兒園開(kāi)班儀式講話稿篇三
各位老師:
今天我們的骨干教師培訓(xùn)班經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的精心準(zhǔn)備今天正事啟動(dòng)開(kāi)班，感謝你們多年來(lái)為孩子們所做的一切！感謝王老師為此次培訓(xùn)工作所付出的一切！這次培訓(xùn)內(nèi)容分為兩個(gè)部分：
一是我們一起探討一下：優(yōu)秀教師應(yīng)該具備哪些素養(yǎng)和能力。
二是我們搜集了《國(guó)家遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目校校長(zhǎng)遠(yuǎn)程培訓(xùn)班》的17個(gè)視頻內(nèi)容供大家一起學(xué)習(xí)和討論。
校長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂，我相信這種說(shuō)法。但是，沒(méi)有一個(gè)優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，這個(gè)靈魂也是一個(gè)空殼。各位參訓(xùn)教師是學(xué)校的中堅(jiān)力量，是學(xué)校教育教學(xué)的帶頭人，我想這次培訓(xùn)的寶貴資料會(huì)給我們參訓(xùn)的每位學(xué)員帶來(lái)新的思想，帶來(lái)新的啟迪。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我們不妨站位高一些，看問(wèn)題的角度大一些。要積極思考如何為孩子們提供最好的教育服務(wù)，從而提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。這是我們培訓(xùn)的根本目的。
下面我談?wù)剝?yōu)秀教師應(yīng)該具備的素養(yǎng)和能力
教育觀念的更新對(duì)于實(shí)現(xiàn)我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展具有指導(dǎo)性和關(guān)鍵性的作用。作為一名骨干教師，應(yīng)具有這種適應(yīng)現(xiàn)在和未來(lái)我校發(fā)展所需要的教育觀念，從教育的整體上把握當(dāng)今教育發(fā)展的方向，把握我校的發(fā)展方向，樹(shù)立起現(xiàn)代教育觀。
我說(shuō)的職業(yè)道德是指形成具有時(shí)代特征的教師職業(yè)道德規(guī)范?，F(xiàn)階段，作為一個(gè)中學(xué)教師起碼的職業(yè)道德應(yīng)該是熱愛(ài)教育、面向大多數(shù)學(xué)生，不僅僅讓學(xué)生都能上，還要讓學(xué)生能上好學(xué)，并學(xué)有所成。作為骨干教師就更應(yīng)該在教師群體中起“領(lǐng)頭羊”的作用。尤其我國(guó)現(xiàn)在正處于一個(gè)社會(huì)轉(zhuǎn)型的時(shí)期，在政治、經(jīng)濟(jì)、思想、文化諸方面都表現(xiàn)出了新的變化，這些變化也必然在教育上有所反映，并會(huì)對(duì)教師的職業(yè)道德觀念產(chǎn)生影響，這就更要求骨干教師在形成教師職業(yè)道德規(guī)范的過(guò)程中發(fā)揮更大作用。進(jìn)一步形成新的職業(yè)道德規(guī)范。
骨干教師，就要具有較高的教育理論，用來(lái)指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。目前，在骨干教師隊(duì)伍中確實(shí)存在這樣一部分教師，由于受“應(yīng)試教育”的影響，不是用教育理論來(lái)指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，而是靠加重學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)來(lái)提高自己的教學(xué)成績(jī)，嚴(yán)重地影響了學(xué)生的身心健康，影響了學(xué)生的全面發(fā)展。所以，在這次培訓(xùn)中，應(yīng)在學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論的同時(shí)結(jié)合我校的實(shí)際情況增強(qiáng)如何提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的緊迫感和使命感。
隨著時(shí)代的發(fā)展，基礎(chǔ)教育教學(xué)內(nèi)容將會(huì)不斷地充實(shí)更新，學(xué)科交叉滲透、綜合發(fā)展的趨勢(shì)將會(huì)不斷地得到加強(qiáng)，這就要求骨干教師必須不斷地更新現(xiàn)有的專業(yè)知識(shí)，以獲取廣博的、綜合的學(xué)科知識(shí)。因此，強(qiáng)化所任教學(xué)科專業(yè)知識(shí)的不斷更新，強(qiáng)化其鄰近學(xué)科和邊緣學(xué)科課程的合理搭配，已經(jīng)成為教師的又一個(gè)任務(wù)。
科學(xué)的思維方法能夠幫助人提高思維質(zhì)量，提高創(chuàng)造性的思維能力。一個(gè)骨干教師只有具備科學(xué)的思維方法，才能不斷地開(kāi)創(chuàng)新的局面，真正發(fā)揮其骨干作用。我們提倡的“講效率、重效益，求質(zhì)量”的九字工作方針就是科學(xué)思維方法的體現(xiàn)，我們推廣的“分部目標(biāo)教學(xué)”就為教師們搭建了一個(gè)科學(xué)思維方法的展示平臺(tái)。他集中體現(xiàn)在如何用科學(xué)的發(fā)展觀來(lái)統(tǒng)領(lǐng)我們的工作。這種思維方法需要我們不斷的實(shí)踐才能養(yǎng)成。
自己發(fā)現(xiàn)與自己發(fā)展能力事業(yè)成功必須具備的一種能力。我們的事業(yè)就是如何讓孩子們接受最好的教育服務(wù)。自己發(fā)現(xiàn)，自己發(fā)展這在我們的工作中一直在提倡，教學(xué)隨筆、教學(xué)反思，這就是自己發(fā)現(xiàn)。經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，彼此交流，這就是自己發(fā)展。
能否在教育教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)有研究?jī)r(jià)值的問(wèn)題，并把它作為自己研究的課題，這就成為一名骨干教師成長(zhǎng)過(guò)程中逐步具備較強(qiáng)的科研意識(shí)與獨(dú)立進(jìn)行教育科學(xué)研究能力關(guān)鍵的一環(huán)。只有具備科研意識(shí)，才有可能在實(shí)踐中去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出問(wèn)題，研究問(wèn)題和解決問(wèn)題。
盡管目前我校相當(dāng)一部分教師都承擔(dān)一些課題，但是一部分教師依然沒(méi)有真正意識(shí)到科研能興教！科研能興校！科研能讓教師和學(xué)生共同發(fā)展。科研意識(shí)和科研能力較弱是目前我校教師普遍存在的問(wèn)題。作為骨干教師，這種現(xiàn)象應(yīng)該說(shuō)是不容在其身上存在的，否則就難以在教育、教學(xué)中發(fā)揮骨干作用并指導(dǎo)其他教師解決教育、教學(xué)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。更談不到質(zhì)量問(wèn)題了。
骨干教師之所以能稱得上教學(xué)骨干，主要體現(xiàn)在他的課堂教學(xué)質(zhì)量高，教學(xué)風(fēng)格明顯，教學(xué)的技能與方法出色，課堂教學(xué)的組織能力強(qiáng)，甚至具有獨(dú)特的教學(xué)個(gè)性與教學(xué)特色。上述幾方面就構(gòu)成了全面體現(xiàn)一名骨干教師的標(biāo)尺。
現(xiàn)代的社會(huì)是信息化社會(huì)，要辦好一流的現(xiàn)代教育，教師必須掌握和運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的手段。現(xiàn)代教育技術(shù)集計(jì)算機(jī)、電化教育、微格教學(xué)等多種現(xiàn)代教學(xué)手段為一體，具有直觀、形象等特征，特別是多媒體計(jì)算機(jī)更是具有運(yùn)載信息量大，反應(yīng)速度快，交互性能好，圖、文、聲、像、動(dòng)等綜合表現(xiàn)力強(qiáng)，容易控制等等。教學(xué)中運(yùn)用這些現(xiàn)代化教育手段可以更好地幫助激發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生積極思維，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。顯示出現(xiàn)代教育技術(shù)手段在現(xiàn)代教育中所占據(jù)的重要地位。這次我們進(jìn)行的遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用培訓(xùn)正是基于這一點(diǎn)。能否做到這些就成為提升我校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵一環(huán)。當(dāng)我們大談，特談信息化時(shí)代的時(shí)候，一些發(fā)達(dá)國(guó)家的腳步已經(jīng)邁入了概念時(shí)代。
不斷地追蹤國(guó)內(nèi)外學(xué)科教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)和方法，主動(dòng)地獲取信息，這是一個(gè)教師能成長(zhǎng)為教學(xué)骨干的又一有效途徑。這一渠道要求骨干教師經(jīng)常閱讀有關(guān)雜志與文獻(xiàn)資料?；ヂ?lián)網(wǎng)是獲取信息的另一個(gè)渠道，對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，遠(yuǎn)程教育工程給我們帶來(lái)了全新的教育信息和教育資源。所有這些都為我們教育教學(xué)質(zhì)量的提高起著舉足輕重的作用。
以上列舉了骨干教師的10個(gè)方面的素養(yǎng)和能力。供大家一起探討。通過(guò)這次培訓(xùn)我們希望達(dá)到一下效果：
1、提高我校領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)能力；
2、提高我校教師隊(duì)伍的專業(yè)發(fā)展；
3、深刻領(lǐng)會(huì)遠(yuǎn)程教育工程對(duì)提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的深遠(yuǎn)意義；
4、期待著遠(yuǎn)程教育工程能給我校帶來(lái)累累碩果；
最后再次感謝王老師對(duì)這次培訓(xùn)所付出的巨大努力。
謝謝大家。
幼兒園開(kāi)班儀式講話稿篇四
教師這個(gè)職業(yè)，是我所從事過(guò)的職業(yè)中自己所喜愛(ài)的一個(gè)職業(yè)，每天可以和孩子們呆在一起，教他們知識(shí)，陪他們玩，一字一字的循循善誘，看著他們被教出來(lái)的好成績(jī)，自己的心里也就多了一份安慰，這應(yīng)該就是自己為什么喜歡這個(gè)職業(yè)的原因吧。
萬(wàn)物都有一扇門(mén)，而且每扇門(mén)的鑰匙應(yīng)該都不同。但是，卻有一把萬(wàn)能的鑰匙可以打開(kāi)任意一扇門(mén)，它就是理想，遠(yuǎn)大的理想就是開(kāi)啟萬(wàn)物的鑰匙。而我的理想很渺小，那就是一直從事我現(xiàn)在的教師工作，它不僅給我?guī)?lái)了生活上的一些常識(shí)，也讓我懂得孩子們那純凈的心里無(wú)時(shí)無(wú)刻不在迸發(fā)著一些莫名其妙卻又美好的想法，做他們的老師不僅陶冶了自己的身心，也使自己感覺(jué)和他們一樣大，變的年輕了起來(lái)。
還記得，小的時(shí)候，老師與學(xué)生的游戲是我的最愛(ài)，如今當(dāng)自己真的成為一名老師，才發(fā)現(xiàn)一切沒(méi)有小時(shí)候想象的那般天真，老師的職業(yè)
精神
就是教育好學(xué)生，而我也在為了這個(gè)
精神
而努力奮斗著；還記得，上學(xué)以后，能歌善舞的老師就是我心目中的天使，而現(xiàn)在自己也轉(zhuǎn)身一變，變成了自己心里那個(gè)天使，有時(shí)候也會(huì)因?yàn)檫@樣而莫名的開(kāi)心；還記得，上中學(xué)后循循善誘的老師就是我的模范對(duì)象，現(xiàn)在自己也成為了自己學(xué)生的模范對(duì)象。
每個(gè)人的理想都又不同，多少年來(lái)，人們一直把教師比作紅燭，贊頌她默默發(fā)光、無(wú)怨無(wú)悔奉獻(xiàn)的
精神
，教師也一直以蠟燭
精神
來(lái)鞭策自己。教師雖說(shuō)只是一個(gè)職業(yè)的稱謂，而在現(xiàn)實(shí)中，教師的職業(yè)行為似乎成了他們生活的全部。他們以犧牲自己來(lái)?yè)Q得學(xué)生茁壯成長(zhǎng)，他們情系學(xué)生，正式因?yàn)檫@樣讓我對(duì)老師這一職業(yè)也肅然起敬。而我作為一名人民教師，教書(shū)育人是是我的天職。要求我們熱愛(ài)自己的學(xué)生，相信每個(gè)學(xué)生都具有可塑性，不論智力高低、長(zhǎng)相美丑、脾氣溫躁、成績(jī)優(yōu)劣、家境貧富，我們都應(yīng)該一樣的關(guān)心，一樣的疼愛(ài)，一樣的勸勉，一樣的教輔。
如果一個(gè)孩子生活在批評(píng)之中，他就學(xué)會(huì)了譴責(zé)；如果一個(gè)孩子生活在敵意之中，他就學(xué)會(huì)了爭(zhēng)斗；如果一個(gè)孩子生活在恐懼之中，他就學(xué)會(huì)了憂慮；如果一個(gè)孩子生活在諷刺之中，他就學(xué)會(huì)了害羞；如果一個(gè)孩子生活在恥辱之中，他就學(xué)會(huì)了負(fù)罪感；如果一個(gè)孩子生活在鼓勵(lì)之中，他就學(xué)會(huì)了自信；如果一個(gè)孩子生活在表?yè)P(yáng)之中，他就學(xué)會(huì)了感激；如果一個(gè)孩子生活在接受之中，他就學(xué)會(huì)了愛(ài)；如果一個(gè)孩子生活在分享之中，他就學(xué)會(huì)了慷慨；如果一個(gè)孩子生活在誠(chéng)實(shí)和正直之中，他就學(xué)會(huì)了什么是真理和公正；有時(shí)我總是這樣問(wèn)自己：我們教的學(xué)生們又生活在什么之中呢？！是啊，作為職業(yè)教育人，我們更應(yīng)該去認(rèn)真地思考這個(gè)問(wèn)題！讓我們用語(yǔ)言來(lái)播種、用粉筆來(lái)耕耘、用汗水來(lái)澆灌、用愛(ài)心來(lái)滋潤(rùn)。讓我們一起為學(xué)生架起人生成功的橋梁吧！
我愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)，選擇這個(gè)職業(yè)，我矢志不渝；我無(wú)怨無(wú)悔！
在這里，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不聽(tīng)著孩子們的歡聲笑語(yǔ)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不放飛自己輕松的心靈，教書(shū)育人，是每一個(gè)老師的職責(zé)，對(duì)我來(lái)說(shuō)也一樣，可是還是希望，孩子在我的教育中能在玩中學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)成為一種快樂(lè)，而不是一種負(fù)擔(dān)，想讓自己渺小的理想化為遠(yuǎn)大，能做的就是敬職敬業(yè)，認(rèn)真踏實(shí)做好屬于老師的每一件事，落實(shí)到每一個(gè)孩子的需要，這樣，不僅使孩子的學(xué)習(xí)在其中升高，使自己的職業(yè)能力也在其中得以提升！
我演講的題目是：我自豪。因?yàn)槲沂且幻變航處?。童年時(shí)代，我最敬佩的人是老師，記得最牢的一句話是：教師是人類靈魂的工程師，就是這份激情，這份執(zhí)著給了我無(wú)窮的力量，使我的人生信念更加堅(jiān)定。于是，在人生的第一個(gè)十字路口，我毅然選擇了教師這一職業(yè)。
我自豪，我是一名
中國(guó)
教師；
我自豪，我是一名青年教師；
我自豪，我是一名幼兒園教師；
然而，俗話說(shuō)得好：醉后方知酒味濃，為師方知為師難。為了帶好一個(gè)班，為了上好一節(jié)課，常常日思夜想，積極向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，認(rèn)真閱讀各種有關(guān)的
參考
資料，有時(shí)已是夜深人靜，勞累了一天后，躺在床上，但滿腦子仍是問(wèn)題、答案，靈感一來(lái)便忘記了疲勞，一骨碌爬起來(lái)寫(xiě)，直至滿意為止。這一切都是為了孩子，因?yàn)槲沂且幻處煟晕覀円Α?BR> 雖然有時(shí)感到有壓力，時(shí)間不夠用，工作忙而瑣碎，但是對(duì)于當(dāng)初的選擇，我無(wú)怨無(wú)悔。我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起
中國(guó)
教育明天的太陽(yáng)！謝謝大家！我的演講完畢。
幼兒園開(kāi)班儀式講話稿篇五
同志們：
今天，我們這次學(xué)習(xí)班，主題很明確，任務(wù)很具體，要求很嚴(yán)格，就是學(xué)習(xí)貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》和《河南省安全生產(chǎn)條例》，開(kāi)展安全生產(chǎn)監(jiān)管業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進(jìn)一步加強(qiáng)屬地管理，強(qiáng)化企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)，促進(jìn)我縣安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。為確保此次學(xué)習(xí)班取得實(shí)質(zhì)效果，下面，我講幾點(diǎn)意見(jiàn)：
今年的7月7，對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)工作進(jìn)行了全面部署。7月19日，國(guó)務(wù)院下發(fā)國(guó)發(fā)〔20xx〕23號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》?！锻ㄖ窂陌踩a(chǎn)的總體要求、嚴(yán)格企業(yè)安全管理、建設(shè)堅(jiān)實(shí)的技術(shù)保障體系、實(shí)施更加有力的監(jiān)督管理、建設(shè)更加高效的應(yīng)急救援體系、嚴(yán)格行業(yè)安全準(zhǔn)入、加強(qiáng)政策引導(dǎo)、更加注重經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、實(shí)行更加嚴(yán)格的考核和責(zé)任追究等9個(gè)方面，做出了總體思路更清晰、企業(yè)主體責(zé)任更明確、行業(yè)安全準(zhǔn)入門(mén)檻更高、企業(yè)安全標(biāo)準(zhǔn)更嚴(yán)格、安全生產(chǎn)責(zé)任事故處罰更嚴(yán)肅、責(zé)任追究更嚴(yán)厲等32條明確規(guī)定?！锻ㄖ肥菄?guó)務(wù)院繼2004年《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的決定》、20xx年第116次常務(wù)會(huì)議提出安全生產(chǎn)12項(xiàng)治本之策之后，出臺(tái)的關(guān)于安全生產(chǎn)工作又一重要文件，意義重大，影響深遠(yuǎn)，是指導(dǎo)全國(guó)安全生產(chǎn)工作的綱領(lǐng)性文件。
今年7月30日省第十一屆人大常委會(huì)第十六次會(huì)議審議通過(guò)了新修訂的《河南省安全生產(chǎn)條例》，并已于10月1日正式施行，這標(biāo)志著我省安全生產(chǎn)法制建設(shè)進(jìn)入一個(gè)新階段。《條例》進(jìn)一步明確了我省安全生產(chǎn)工作方針，規(guī)定了各級(jí)政府對(duì)安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，明確了安全生產(chǎn)監(jiān)管部門(mén)及有關(guān)部門(mén)實(shí)施監(jiān)管的職責(zé)，規(guī)范了生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主體責(zé)任，規(guī)定了安全生產(chǎn)違法行為的法律責(zé)任，是各級(jí)、各部門(mén)、各單位加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的重要法律依據(jù)，是查處安全生產(chǎn)違法行為的有力武器。新修訂的《河南省安全生產(chǎn)條例》對(duì)安全生產(chǎn)保障、生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援與調(diào)查處理、法律責(zé)任等工作提供了法律保障，并在不違背上位法規(guī)定的前提下，注重了各種處罰方式之間的銜接，加大了處罰力度，必將對(duì)遏制重特大安全事故發(fā)生起到顯著作用。
我們要充分認(rèn)識(shí)《通知》和《條例》對(duì)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作、促進(jìn)安全發(fā)展的重大意義，要統(tǒng)一思想，認(rèn)清形勢(shì)，提高認(rèn)識(shí)，從深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加快轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)的高度，切實(shí)增強(qiáng)進(jìn)一步做好安全生產(chǎn)工作的緊迫感、責(zé)任感，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，確保各項(xiàng)要求不折不扣貫徹執(zhí)行，努力推動(dòng)全縣安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。
企業(yè)是安全生產(chǎn)的主體、內(nèi)因和根本，政府監(jiān)管、社會(huì)監(jiān)督只有落實(shí)到企業(yè)的生產(chǎn)管理行為中，才能最大限度消除安全生產(chǎn)隱患。因此，我們必須緊緊抓住企業(yè)這個(gè)責(zé)任主體。國(guó)務(wù)院《通知》，正是以加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)工作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，要求實(shí)施更加嚴(yán)格的企業(yè)安全管理，建設(shè)更加堅(jiān)實(shí)的技術(shù)保障體系和更加高效的應(yīng)急救援體系，實(shí)行更加嚴(yán)格的安全監(jiān)管和更加有力的政策引導(dǎo)，對(duì)各地區(qū)、各部門(mén)、各企業(yè)的安全生產(chǎn)工作實(shí)行更加嚴(yán)格的目標(biāo)考核和責(zé)任追究。這充分體現(xiàn)了黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)安全生產(chǎn)工作的高度重視，對(duì)廣大從業(yè)人員生命安全的關(guān)懷。落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，在《條例》中也有體現(xiàn)，新修訂后的《河南省安全生產(chǎn)條例》第七條明確指出：“生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要負(fù)責(zé)人是本單位安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人，對(duì)安全生產(chǎn)工作全面負(fù)責(zé)；其他負(fù)責(zé)人對(duì)各自職責(zé)范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)工作負(fù)責(zé)”。企業(yè)安全生產(chǎn)出了問(wèn)題，首先要追究主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任，其他相關(guān)負(fù)責(zé)人也難辭其咎。11月16日，平頂山中院對(duì)明知井下瓦斯超標(biāo)仍組織大量工人下井作業(yè)，致使煤礦發(fā)生瓦斯爆炸造成76人死亡的平頂山新華四礦5名責(zé)任人進(jìn)行宣判，其中2個(gè)死刑，1個(gè)無(wú)期，這也是我國(guó)首次以危害公共安全罪判處事故煤礦礦長(zhǎng)。
做好安全生產(chǎn)工作，一方面要落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，另一方面，要落實(shí)分級(jí)負(fù)責(zé)、屬地管理的安全生產(chǎn)監(jiān)管責(zé)任。按照國(guó)務(wù)院《通知》和市政府《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)中央省屬駐安企業(yè)和市屬企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》等國(guó)家、省、市文件要求，我縣已印發(fā)了《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)中央省市屬駐我縣企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要嚴(yán)格按照文件要求，強(qiáng)化屬地管理，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)本行政區(qū)域內(nèi)相關(guān)行業(yè)領(lǐng)域中央、省屬、市屬駐我縣企業(yè)安全生產(chǎn)監(jiān)管工作，并依照有關(guān)規(guī)定，行使事故應(yīng)急處置和搶險(xiǎn)救災(zāi)職能，同時(shí)要統(tǒng)籌區(qū)域經(jīng)濟(jì)與安全生產(chǎn)協(xié)調(diào)發(fā)展，加強(qiáng)安全生產(chǎn)基層和基礎(chǔ)建設(shè)，建立和落實(shí)安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制?？h直各有關(guān)單位也要按照文件要求，根據(jù)職責(zé)分工，加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)監(jiān)管工作，把監(jiān)管工作落實(shí)到生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的每一個(gè)領(lǐng)域和環(huán)節(jié)。對(duì)事故多發(fā)易發(fā)的重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域，以及對(duì)重點(diǎn)企業(yè)的安全監(jiān)管，要堅(jiān)持關(guān)口前移，重心下沉，切實(shí)承擔(dān)起安全指導(dǎo)管理的職責(zé)，做到推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級(jí)，嚴(yán)格行業(yè)準(zhǔn)入條件，提高行業(yè)安全生產(chǎn)水平，促進(jìn)安全發(fā)展。
對(duì)這次培訓(xùn)班，縣委、縣政府非常重視，縣安監(jiān)局作了充分準(zhǔn)備和精心安排，主題明確，內(nèi)容豐富，希望大家能珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，放下事務(wù)專心學(xué)、放下架子虛心學(xué)、放下雜念安心學(xué)。我們?cè)谧?1個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、47個(gè)安委會(huì)成員單位以及重點(diǎn)行業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的負(fù)責(zé)同志和安全生產(chǎn)管理人員，要以這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)國(guó)務(wù)院《通知》和河南省《條例》為契機(jī)，確定目標(biāo)要求和主要任務(wù)，在抓好安全生產(chǎn)工作上狠下功夫，把學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)《通知》和《條例》精神貫穿到安全生產(chǎn)工作中，進(jìn)一步增強(qiáng)安全生產(chǎn)工作實(shí)效。
一要嚴(yán)守紀(jì)律、兼收并蓄，盡可能學(xué)得更多一點(diǎn)。這次培訓(xùn)時(shí)間短，同志們一定要集中精力投入學(xué)習(xí)，要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)培訓(xùn)紀(jì)律，保證學(xué)習(xí)時(shí)間和質(zhì)量，學(xué)習(xí)的過(guò)程就是不斷積累經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程，只有努力掌握新知識(shí)，不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)新技能，才能贏得工作的主動(dòng)權(quán)。
二要端正態(tài)度、潛心鉆研，盡可能學(xué)得深一點(diǎn)。態(tài)度決定成效，搞好學(xué)習(xí)的基本條件，是要端正學(xué)習(xí)的態(tài)度和動(dòng)機(jī)。大家參加學(xué)習(xí)的目的不是為了做給別人看，而是對(duì)人民的生命財(cái)產(chǎn)和自己工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，通過(guò)學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)水平促進(jìn)工作。學(xué)習(xí)是件苦差事，沒(méi)有一股韌勁和吃苦精神，是很難學(xué)有所成的，大家一定要發(fā)揚(yáng)工作中的腳踏實(shí)地、刻苦鉆研精神，邊學(xué)習(xí)邊思考，不斷深化學(xué)習(xí)成果，防止淺嘗輒止、囫圇吞棗。
三要知行相促、學(xué)以致用，盡可能學(xué)得更好一點(diǎn)。培訓(xùn)學(xué)習(xí)是一時(shí)的，而在工作實(shí)踐中遇到的情況和總是卻是不斷變化、層出不窮的，不可能通過(guò)一兩次培訓(xùn)學(xué)習(xí)解決所有的問(wèn)題，培訓(xùn)結(jié)束后，大家要把學(xué)習(xí)的成果落實(shí)到具體工作中去，通過(guò)自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和履行崗位職責(zé)的能力，學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用，學(xué)習(xí)中要自覺(jué)把學(xué)到的理論和知識(shí)，把思考形成的想法和觀點(diǎn)，運(yùn)用到工作實(shí)踐中去，并注意把經(jīng)驗(yàn)提煉上升為理論，實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。
培訓(xùn)結(jié)束后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)單位、各企業(yè)要分別搞全員培訓(xùn)，確保全縣人人學(xué)《通知》、懂《條例》，知《通知》、用《條例》。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關(guān)部門(mén)要實(shí)行更加嚴(yán)格的安全監(jiān)管和更加有力的政策引導(dǎo)，嚴(yán)格企業(yè)安全管理，堅(jiān)決落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，實(shí)施更加嚴(yán)格的行業(yè)安全準(zhǔn)入，對(duì)安全性能低下、職業(yè)危害嚴(yán)重、危及安全生產(chǎn)的落后技術(shù)、工藝和裝備要強(qiáng)制淘汰，大力推進(jìn)技術(shù)保障體系和應(yīng)急救援體系建設(shè)，推行實(shí)施更加有效的安全生產(chǎn)工作政績(jī)考核和責(zé)任追究制度，要在落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任制上狠下功夫。
同志們，要求已經(jīng)明確，任務(wù)也已確定，關(guān)鍵在如何堅(jiān)定信心、狠下功夫。這次集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)，僅僅是一種形式和載體，希望大家以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為起點(diǎn)，潛心鉆研業(yè)務(wù)，全面總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力做出成績(jī)。相信只要我們真正把安全工作擺在首位，切實(shí)負(fù)起責(zé)任，嚴(yán)格按照各級(jí)對(duì)安全工作的要求，強(qiáng)化管理，真抓實(shí)干，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)安全生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)健康發(fā)展，促進(jìn)全縣安全生產(chǎn)形勢(shì)的穩(wěn)步好轉(zhuǎn)。
最后，預(yù)祝學(xué)習(xí)班圓滿成功，祝大家學(xué)習(xí)愉快，工作順利！
幼兒園開(kāi)班儀式講話稿篇六
大家好！新教材已經(jīng)使用3個(gè)多月了，在這新的課程、新的理念下，我們每一位老師必須以新準(zhǔn)備、新姿態(tài)來(lái)迅速適應(yīng)新教材。下面就結(jié)合平時(shí)的工作實(shí)踐情況，和大家分享一下自己對(duì)新教材的理解與感受：
1、新教材緊緊圍繞《綱要》精神，及幼兒的年齡特點(diǎn)，設(shè)計(jì)活動(dòng)。主題更加明確，教師在操作的過(guò)程中更加的通俗易懂，每個(gè)主題又跟隨教育活動(dòng)設(shè)計(jì)過(guò)程，更加便于教師科學(xué)合理的組織教育活動(dòng)，各活動(dòng)的形式豐富多樣，讓幼兒了解不同形式的文學(xué)作品及通過(guò)不同形式的活動(dòng)促進(jìn)各種能力的提高。
2、新教材與舊教材的最大區(qū)別就是突出了區(qū)域活動(dòng)，區(qū)域活動(dòng)的內(nèi)容設(shè)置及材料的搜集和投放，是為了更好的開(kāi)展主題活動(dòng)。這些對(duì)老師提出了很高的要求，首先老師要熟悉教材，提前做好主題的準(zhǔn)備工作，再者就是要有駕馭區(qū)域活動(dòng)的組織能力，能做到收放自如，充分利用家長(zhǎng)資源為教學(xué)服務(wù)。
3、每個(gè)主題都為幼兒設(shè)計(jì)了可操作性的活動(dòng)材料，為我們提供了內(nèi)容目錄，方便了我們教學(xué)活動(dòng)的準(zhǔn)備，同時(shí)在教育活動(dòng)實(shí)施中不難看出新教材比較注重幼兒主動(dòng)探索、操作、創(chuàng)造力、表現(xiàn)力方面。
4、新教材對(duì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面的要求較高，注重環(huán)境的隱性教育功能。每個(gè)主題活動(dòng)都有活動(dòng)區(qū)域的重新創(chuàng)設(shè)，強(qiáng)調(diào)通過(guò)游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，游戲材料及時(shí)的投放和時(shí)間的提供，來(lái)保證幼兒開(kāi)展自主性游戲。
5、新教材還將民間游戲、經(jīng)典游戲這些民俗文化納入其中，內(nèi)容貼近孩子們的生活，關(guān)注當(dāng)?shù)匚幕蜕鐣?huì)資源，關(guān)注一些重大的節(jié)日及幼兒的經(jīng)驗(yàn)狀況，既豐富又具有時(shí)代性、趣味性。
6、新教材把家庭、社區(qū)對(duì)幼兒教育的作用放在了非常重要的位置，需要家長(zhǎng)做大量的配合工作，這對(duì)現(xiàn)在的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)困難較大，他們總覺(jué)得幼兒園事多，一會(huì)教這個(gè)，一會(huì)教那個(gè)。所以，我們應(yīng)將新教材的理念及時(shí)傳達(dá)給家長(zhǎng)，使家長(zhǎng)對(duì)新教材有所了解，改變他們的育兒觀念。平時(shí)多和家長(zhǎng)交流，使家長(zhǎng)逐漸從配角轉(zhuǎn)向主角，從配合教師變?yōu)楹徒處熞黄鸸餐瑩?dān)負(fù)起教育孩子的重任。
以上只是我在學(xué)習(xí)新教材方面的一些粗淺體會(huì)，還很不成熟，在以后的實(shí)施過(guò)程中，需要不斷地調(diào)整、完善和更新。我非常希望能和大家一起探討、相互學(xué)習(xí)，不斷地提高充實(shí)自己，更好地為幼兒服務(wù)。
幼兒園開(kāi)班儀式講話稿篇七
有一種聲音最美，那就是教師的吟誦，有一道風(fēng)景最美，那就是老師和孩子一起的歡樂(lè)時(shí)光，有一種人生最美，那就是人民教師。
我是一名幼師，在生命的童山上載種花草、在社會(huì)的沃土中播種希望，在我心里，只要對(duì)幼兒的關(guān)懷愛(ài)護(hù)、對(duì)事業(yè)的不斷追求的老師，都是最美的。
在我的身邊就有許多這樣的教師，她們沒(méi)有轟轟烈烈的事跡，也沒(méi)有可歌可泣的壯舉，但是我認(rèn)為她們是我身邊的最美教師。愛(ài)生如子，無(wú)怨無(wú)悔，這就是我們的向曉宇老師。記得那年小班開(kāi)學(xué)的第一天，許多孩子哭天搶地地喊著我要媽媽，我要媽媽，她連忙一個(gè)個(gè)地安慰，午休的時(shí)候，孩子們哭著不睡覺(jué)，向老師就抱著他們，哼唱著搖籃曲，哄著他們?nèi)胨?。盡管長(zhǎng)時(shí)間地抱著孩子，手都麻了，可是向老師還是等著孩子都熟睡了才放下他們。向老師的眼中充滿了愛(ài)與關(guān)懷，她盡他的最大努力幫助孩子適應(yīng)幼兒園的生活，喜歡幼兒園。
愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)怨無(wú)悔，這就是我們的x
x老師
。有一次，x
x老師
忙完已經(jīng)是7點(diǎn)多了，回家的半路上，她聽(tīng)到了一聲熟悉的叫聲，走近一看，原來(lái)是她的孩子在等著她回家?！皨寢專瑡寢?，你回來(lái)了，我好想你?。 编嵗蠋煴鸷⒆?，眼里閃著點(diǎn)點(diǎn)淚花，“孩子，希望你能理解，媽媽愛(ài)你，可是班里的哥哥姐姐更需要媽媽?！编嵗蠋熯@樣安慰著他。做愛(ài)的使者，把愛(ài)永生傳遞。鄭老師這樣想的，也是這樣做的。
工作多年，仍然記得雷鋒在他
日記
中的一段話：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位？”在這片豐饒的神州大地上，還有無(wú)數(shù)個(gè)老師勤勤懇懇地堅(jiān)守在自己的崗位，用愛(ài)與奉獻(xiàn)譜寫(xiě)一首首燦爛的詩(shī)歌！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，因?yàn)橛袗?ài)，我們?cè)诮逃穆飞狭x無(wú)反顧，因?yàn)橛袗?ài)，我們?cè)谀前准埌愕男撵`上小心描繪，因?yàn)橛袗?ài)，我們注意自己的言行，為孩子們樹(shù)立優(yōu)秀的榜樣，因?yàn)橛袗?ài)，我們?yōu)樗麄儾迳蠅?mèng)想的翅膀，讓他們?cè)谥腔鄣奶炜罩凶杂砂肯琛?BR> 朋友們，讓我們像這樣優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí)，用愛(ài)澆灌著渴望的心田，將最美的事業(yè)進(jìn)行到底！
我心中最美麗的她
說(shuō)到誰(shuí)是你心中最美麗的老師，我的腦海里就浮現(xiàn)出了她。
仔細(xì)想想，她笑起來(lái)的時(shí)候，像女版的林俊杰，可愛(ài)又迷人。
仔細(xì)想想，愛(ài)笑的她，工作細(xì)心、認(rèn)真而溫柔。
記得有一天，我拿著兩桶沉沉的午餐剛到教室門(mén)口，一個(gè)踉蹌，眼看著餐桶要脫離出來(lái)，而她馬上就從教室里跑出來(lái)，毫不計(jì)較的接過(guò)我的兩桶沉沉的午餐，還掛心的詢問(wèn)我：有沒(méi)有事??？還好嗎？那一刻我默然心里感覺(jué)暖暖的。
記得有一次，我經(jīng)過(guò)她身邊聞到一股苦濃苦濃的中藥味，我以為是窗外哪里飄進(jìn)來(lái)的，不曾多想地說(shuō)到：好苦的味兒??！然后她不好意思的解釋說(shuō)：是我喝的中藥。原來(lái)她不得已要及時(shí)調(diào)理失衡的身體了。
我后知后覺(jué)，她總是心系班級(jí)、心系身邊的人的，仔細(xì)想想，卻不曾聽(tīng)她說(shuō)過(guò)自己的勞累。
仔細(xì)想想，工作細(xì)心又溫柔的她，周末休息時(shí)喜歡去看花，喜歡去爬山，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，熱愛(ài)著生活。對(duì)比自己沒(méi)事總宅在家里捧著看手機(jī)的我，我也開(kāi)始放下手機(jī)，像她一樣出去走走，感覺(jué)真的不錯(cuò)。
我在此要講的人兒，我心中最美的老師——我們一幼小七班班主任譚曉藝?yán)蠋?。她真是美麗的形象里面住著一個(gè)有趣的靈魂，我很高心認(rèn)識(shí)了她，并要借此機(jī)會(huì)感謝這些日子她對(duì)我的照顧，謝謝大家！
最美的時(shí)刻，遇見(jiàn)最美的你
陽(yáng)春三月，鶯歌燕舞，梨花帶雨，含笑春風(fēng)。詩(shī)情畫(huà)意的三月八日，我們相聚在這里，共享美好時(shí)光。
時(shí)間回到某一天的早上，我來(lái)到班里，辦公室收拾得井然有序，各類物品對(duì)號(hào)入座地放在它們自己的“家”。我發(fā)現(xiàn)，如此賞心悅目的工作環(huán)境，是打開(kāi)新一天的美好方式！
上午8點(diǎn)50分，孩子們認(rèn)真的目光都聚集在一個(gè)地方，老師一邊提問(wèn)，一邊在上面寫(xiě)x年、x月、x日、星期x、天氣……，被邀請(qǐng)上來(lái)的小朋友在“一一新聞播報(bào)”欄里用自己的方式表達(dá)看到的新聞。瞧，到了小朋友最喜歡的自主游戲自選環(huán)節(jié)了！他們有的在“小劇場(chǎng)”的計(jì)劃?rùn)谏稀皩?xiě)”：“我要扮演一只可愛(ài)的小熊去森林探險(xiǎn)”，有的在“閱讀區(qū)”的計(jì)劃?rùn)谏稀皩?xiě)”：“我今天要看那本我最喜歡的迷宮書(shū)”……我發(fā)現(xiàn)，區(qū)域游戲原來(lái)可以設(shè)計(jì)得這么精美！
下午5點(diǎn)40分，幼兒園像一位恬靜的少女在享受著夕陽(yáng)的無(wú)限美。班上只剩下最后一個(gè)托管的小朋友了，“媽媽已經(jīng)下班趕來(lái)接你了，老師會(huì)陪著你等媽媽來(lái)的。今天有冷空氣，把外套穿上再放學(xué)哦?！蔽野l(fā)現(xiàn)，這里還有比夕陽(yáng)更唯美的風(fēng)景！小朋友回家了，辦公室里重新坐好了一個(gè)端端正正的背影，只見(jiàn)她右手奮筆疾書(shū)，在每一本“家園手冊(cè)”的評(píng)語(yǔ)欄里認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地寫(xiě)上小朋友這周在園的表現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)，在托管孩子的眼里，在家長(zhǎng)心里，這位老師很美！
“青布棉袍，黑布馬褂”，朱自清先生筆下父親的背影是那么的美，因?yàn)樗錆M了父愛(ài)。而我發(fā)現(xiàn)的那個(gè)背影，她折射出的是對(duì)孩子、對(duì)幼教事業(yè)的愛(ài)與奉獻(xiàn)！我找到了！她就是我要找的最美教師：
xx
老師！
鄭老師的美，在于和她的背影一樣，表里如一，熾熱真誠(chéng)！
鄭老師的美，在于人如其名，“彥”字在古代是指德才兼?zhèn)涞娜恕?BR> 鄭老師的美，在于潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，卻能沁人心扉。
鄭老師的美，在于平淡無(wú)奇，卻恰恰讓人肅然起敬。
花兒心中雨露最美，魚(yú)兒心中大海最美，在我心中，
xx
老師最美！鮮花，要送給最美的人：
xx
老師；一首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，要送給在座所有的教育工作者。你們和許許多多的“
xx
老師”一樣，在教育事業(yè)的征途中揮灑了青春，揮灑了愛(ài)！
美是永恒的，奉獻(xiàn)也永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。感恩在這最美的時(shí)刻，遇見(jiàn)了最美的你！
幼兒園開(kāi)班儀式講話稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位學(xué)員：
大家好！
我是來(lái)自xxx專業(yè)的xxx，今天，我作為xxx地區(qū)中職學(xué)校的一名普通教師，很高興，也很榮幸，有機(jī)會(huì)代表我們來(lái)自全國(guó)各地27個(gè)省份的學(xué)員在此發(fā)言，我心里面感到非常的激動(dòng)。在這里我代表我們?nèi)w學(xué)員對(duì)xxx科技學(xué)院成教學(xué)院以及各個(gè)培訓(xùn)院系的領(lǐng)導(dǎo)和老師，在我們學(xué)習(xí)期間，對(duì)我們培訓(xùn)學(xué)習(xí)生活的大力支持、周密安排以及精心照顧，表示衷心的感謝，你們辛苦了，謝謝你們！
為了響應(yīng)中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)的號(hào)召，中職學(xué)校的老師經(jīng)過(guò)各級(jí)審查，我們來(lái)自全國(guó)27個(gè)省份四個(gè)專業(yè)一百多名學(xué)員有緣份走到了河南科技學(xué)院，應(yīng)該說(shuō)這是非常不容易的。在這里兩個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間，即漫長(zhǎng)而又短暫，回想起已過(guò)的六十個(gè)日日夜夜，這里講課專家學(xué)者的熟悉的面孔、精彩的論斷，讓我們終生難忘；你們兢兢業(yè)業(yè)、克己奉公、無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，讓我們受益匪淺。
這次專業(yè)骨干教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)的主要目的就是加強(qiáng)中職學(xué)校專業(yè)教師隊(duì)伍的建設(shè)，盡快對(duì)以后的中職教育工作情況有個(gè)全面的了解和認(rèn)識(shí)，讓我們掌握先進(jìn)教學(xué)理念和工作技能，在中職學(xué)校里建立一支強(qiáng)有力的“雙師型”教師隊(duì)伍。教學(xué)課堂內(nèi)、企業(yè)實(shí)踐中的各種知識(shí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是十分有用的，并對(duì)于我們以后的具體教學(xué)實(shí)踐工作都是有幫助的。
雖然短暫的兩個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)生活馬上要結(jié)束了，但是在以后的學(xué)習(xí)生活中我們的學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束的，我們會(huì)在以后的教學(xué)工作中虛心的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)其他兄弟學(xué)校的工作經(jīng)驗(yàn)和工作方法，盡快融入到自己的教學(xué)工作中。同時(shí)，我們也應(yīng)該在允許的情況下，給中職教育帶來(lái)一定的創(chuàng)新，帶來(lái)一些新的理念和新的創(chuàng)意，為中職教育工作貢獻(xiàn)自己的力量。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。是機(jī)遇，我們握在手中；是挑戰(zhàn)，我們拼搏向前；是使命，我們重任在肩！恩格斯說(shuō)：有所作為是人生的最高境界。對(duì)我們而言，重新接受學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)，是人生新的攀登，在新的起點(diǎn)上，讓我們以千千萬(wàn)萬(wàn)優(yōu)秀的中職教育工作者為楷模，勤奮學(xué)習(xí)，完善自己，不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的重托，不辜負(fù)培訓(xùn)班及老師的希望，為更好地投身到中職教育的建設(shè)，迎接我們中職教育自己美好的明天而努力奮斗。
謝謝大家！
幼兒園開(kāi)班儀式講話稿篇九
尊敬的各位
領(lǐng)導(dǎo)
，親愛(ài)的老師：
大家上午好！
我演講的題目是《幼師如花，讓愛(ài)走進(jìn)童心世界》。因?yàn)橛變簣@教師大都是女性，所以我以“花”來(lái)比喻我們幼兒教師。這些美麗的花兒有的雅致恬靜、有的熱烈執(zhí)著、有的高雅溫婉，散發(fā)著縷縷馨香。因?yàn)槲覀儾粌H僅是美麗，而且不知哪位學(xué)者曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：教師的職業(yè)是太陽(yáng)底下最優(yōu)越、最光榮的。是啊，作為一名教師應(yīng)該覺(jué)得自豪。今天的我，當(dāng)個(gè)老師，是一種責(zé)任，一種使命，一種追求。
快的氛圍中學(xué)習(xí)。在一日活動(dòng)中要時(shí)時(shí)關(guān)注他們。哪怕一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，拉拉手、摸摸他的頭，都傳遞著我們對(duì)孩子的愛(ài)。我們還采用多鼓勵(lì)、多表?yè)P(yáng)的方式，多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)。在教育活動(dòng)中及時(shí)給予孩子
評(píng)價(jià)
，樹(shù)立孩子的自信心，同時(shí)也是對(duì)孩子的一種肯定。在和家長(zhǎng)交流的過(guò)程中，耐心的聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)我們的意見(jiàn)和建議，并和家長(zhǎng)討論一些育兒方面的知識(shí)，這不僅僅是對(duì)孩子的
評(píng)價(jià)
，更重要的是一種相互的交流，使自己從家長(zhǎng)身上學(xué)到更多的知識(shí)。
我們幼兒園的教師無(wú)時(shí)無(wú)刻不在起著示范作用，以他們執(zhí)著的
精神
、淵博的知識(shí)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為幼兒園發(fā)揮著光和熱。多少次老師們都是帶病上課，多少天老師們都是以校為家，然而，他們無(wú)怨無(wú)悔，他們不曾抱怨。當(dāng)他們聽(tīng)到學(xué)生家長(zhǎng)說(shuō)“老師，您辛苦了”這簡(jiǎn)單的問(wèn)候時(shí)，艱辛都已煙消云散。有人說(shuō)，從來(lái)沒(méi)有哪一個(gè)職業(yè)像老師一樣付出如此的多。是啊，他們只求付出不求回報(bào)。用他們自己的話說(shuō)就是對(duì)得起自己的良心。
說(shuō)到教師的職業(yè)道德，人們馬上會(huì)想到這樣一些詞兒：為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)？？但我覺(jué)的新時(shí)期的幼兒教師還應(yīng)具備活潑開(kāi)朗性格和積極向上的情感、以及融入集體的團(tuán)隊(duì)
精神
。
著一份好心情投入到工作中，帶著微笑迎接孩子。看到家長(zhǎng)放心的把孩子交給我，孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開(kāi)心，我覺(jué)的這就是我工作的價(jià)值和意義。幼兒園的工作繁瑣、壓力大，但我都坦然的面對(duì)，不以個(gè)人的得失斤斤計(jì)較，不把個(gè)人情緒帶到工作中。可以說(shuō)每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒，真誠(chéng)的對(duì)待每一位孩子。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，簡(jiǎn)稱為師愛(ài)，是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗，需要“園丁”的語(yǔ)句呵護(hù)和培養(yǎng)。身為教師．我傾注全部的愛(ài)心，關(guān)懷著孩子們的成長(zhǎng)，這種情懷是無(wú)私的、投入的，幼兒園的工作需要多方人員的配合才能得以良好運(yùn)作，這就需要教師具備良好的“團(tuán)隊(duì)
精神
”。團(tuán)隊(duì)
精神
，字只有四個(gè)，簡(jiǎn)單的說(shuō)來(lái)就是溝通、信任、團(tuán)結(jié)、協(xié)作、配合、互相幫助。幼兒園是一個(gè)大家庭，個(gè)人只有融入到這個(gè)大家庭才能得到提高，體會(huì)到工作的愉快，幼兒園也能得到良好的發(fā)展。
柔地呵護(hù)、關(guān)愛(ài)著孩子們，她們用一顆居家小女子的心情，默默地打扮著幼兒園的每一天。
因此，師德——不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是一種
精神
體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自己修養(yǎng)！我愿我的愛(ài)奉獻(xiàn)在我這片摯愛(ài)的土地上，我愿我的愛(ài)能感化每一個(gè)我教過(guò)的孩子。在我的人生中，不需要轟轟烈烈，只要將作為教師的美德繼續(xù)下去，讓自己在不斷自己剖析、自己發(fā)展、自己完善、自己超越中實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值！
我演講完了，謝謝大家！
幼兒園開(kāi)班儀式講話稿篇十
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是704班的xx同學(xué)，今天能夠站在這里作為學(xué)生代表發(fā)言，我感到非常榮幸。當(dāng)我得知學(xué)校要成立音樂(lè)興趣小組時(shí)，心情十分激動(dòng)。一直以來(lái)我對(duì)音樂(lè)就特別感興趣，音樂(lè)以其獨(dú)特的魅力深深地吸引著我。
那么，參加音樂(lè)興趣小組，多接受音樂(lè)的教育對(duì)我們有什么好處呢？這就是今天我要和大家分享的話題。
首先，是開(kāi)發(fā)智力。加拿大科學(xué)家曾經(jīng)搞過(guò)這樣的研究：選擇了兩組孩子，一組讓他們學(xué)習(xí)音樂(lè)，一組則沒(méi)有。一年后，學(xué)習(xí)音樂(lè)的一組孩子的記憶力和思維力明顯比沒(méi)學(xué)習(xí)音樂(lè)的孩子提高，同時(shí)研究人員發(fā)現(xiàn)學(xué)音樂(lè)的一組孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)也相對(duì)更好。
音樂(lè)能激發(fā)少年兒童的想象力，培養(yǎng)我們的激情和熱情，通過(guò)彈奏訓(xùn)練，同時(shí)能提高克服困難的。意志力、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。由于彈琴必須要手眼各路感官協(xié)調(diào)并用，這使孩子整個(gè)身心都調(diào)動(dòng)起來(lái)。這樣，刺激了腦細(xì)胞的發(fā)育，提高了孩子的觀察力、理解力、聽(tīng)辨力、記憶力、想象力等等，促使我們的智力得到提高。
其次，是陶冶情操。當(dāng)我們接觸到一部部?jī)?yōu)秀作品時(shí)，我們同時(shí)也感受著作曲家在作品中的各種情感。因此，貝多芬的慢板音樂(lè)使人沉思，而施特勞斯的'圓舞曲令人愉悅。每一部?jī)?yōu)秀的音樂(lè)作品都有一個(gè)高尚的靈魂。讓我們學(xué)著去體會(huì)音樂(lè)中傳達(dá)的感情，美感的培養(yǎng)將對(duì)孩子確立樂(lè)觀向上的人生觀，提高情商都大有益處。
同學(xué)們，讓我們心飽滿的熱情、積極的心態(tài)投身到音樂(lè)興趣小組的活動(dòng)中去吧！相信在今后的活動(dòng)中，我們的音樂(lè)特長(zhǎng)會(huì)得到發(fā)揮，音樂(lè)靈感會(huì)得以彰顯，高尚情操會(huì)得以培養(yǎng)。舞動(dòng)我們的音樂(lè)人生吧！
謝謝大家！
幼兒園開(kāi)班儀式講話稿篇十一
各位委員、同志們：
依據(jù)《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議章程》有關(guān)規(guī)定，按照《政協(xié)xxx委員會(huì)xxxx年工作要點(diǎn)》安排，經(jīng)主席會(huì)研究決定舉辦本次培訓(xùn)班。本次培訓(xùn)班的舉辦，是本屆政協(xié)今年安排的一項(xiàng)十分重要的活動(dòng)。舉辦這次培訓(xùn)班的目的，就是為了幫助所有委員深入理解和把握人民政協(xié)的歷史、地位和作用，明確和掌握新時(shí)期履行政協(xié)職能的規(guī)律、特點(diǎn)和方法，切實(shí)增強(qiáng)當(dāng)好一名政協(xié)委員的責(zé)任感和使命感，充分發(fā)揮好委員主體作用，努力提高履行政協(xié)委員職責(zé)的能力水平，為我縣實(shí)施"；1234"；工程，加快建設(shè)美麗新xx貢獻(xiàn)智慧和力量。為此，我們邀請(qǐng)到中、省、市關(guān)于政協(xié)理論、政協(xié)工作有關(guān)方面的專家，對(duì)大家進(jìn)行集中受訓(xùn)。下面，我就這次受訓(xùn)情況做如下安排：
幼兒園開(kāi)班儀式講話稿篇十二
本次培訓(xùn)班能順利舉辦，雖然時(shí)間短，但主題鮮明，課程豐富，內(nèi)容扎實(shí)。希望大家切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和責(zé)任感，全身心投入到培訓(xùn)學(xué)習(xí)中來(lái)。在學(xué)習(xí)中要抓住重點(diǎn)、研究熱點(diǎn)、破解難點(diǎn)、鞏固要點(diǎn)。為使我們的學(xué)習(xí)取得實(shí)效，我提四點(diǎn)要求，希望大家嚴(yán)格遵守：
一要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。能脫產(chǎn)參加這個(gè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對(duì)我們?cè)谧母魑粊?lái)說(shuō)，次數(shù)不多，機(jī)會(huì)難得。大家平時(shí)的工作任務(wù)重，很難抽出時(shí)間系統(tǒng)學(xué)習(xí)，這次培訓(xùn)班是我們提高認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)素質(zhì)、開(kāi)拓眼界的生動(dòng)課，也是豐富工作信息，汲取專家經(jīng)驗(yàn)、查找工作疑難的寶貴基于，希望大家珍惜機(jī)會(huì)，帶著責(zé)任聽(tīng)課，帶著問(wèn)題求教，真正將培訓(xùn)導(dǎo)師所授知識(shí)及經(jīng)驗(yàn)學(xué)深學(xué)透，以謹(jǐn)慎謙虛、勤學(xué)慎思的態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用有限的時(shí)間給好好給自己充充電。
二要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。承擔(dān)這次培訓(xùn)的xxx始終堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，在貢獻(xiàn)中發(fā)展”的辦學(xué)理念，高度重視干部教育培訓(xùn)。為保證這期培訓(xùn)班的質(zhì)量，學(xué)校大到課程設(shè)置、授課老師配置，小到食宿出行，都做了周密細(xì)致的計(jì)劃和部署。尤其針對(duì)我們xx系統(tǒng)這個(gè)行業(yè)特點(diǎn)并結(jié)合現(xiàn)在的xxx制度改革，為我們安排了多種形式和內(nèi)容的相關(guān)課程，對(duì)大家今后的工作很有益處，因此請(qǐng)大家要倍加珍惜這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，尊重各位授課老師，珍愛(ài)他們的勞動(dòng)成果，虛心聽(tīng)，認(rèn)真學(xué)，深刻思考，取得學(xué)習(xí)的實(shí)效。
三要堅(jiān)持學(xué)以致用。我們大家要充分圍繞本次培訓(xùn)的目的，把培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)當(dāng)作求知解難的難得機(jī)會(huì)，學(xué)深學(xué)透安排的所有培訓(xùn)課程內(nèi)容。培訓(xùn)結(jié)束后要將學(xué)到的知識(shí)在工作中充分實(shí)踐，進(jìn)一步提高履行崗位職責(zé)的能力，更好地推動(dòng)xx服務(wù)工作健康、持續(xù)、協(xié)調(diào)發(fā)展。
四要嚴(yán)格遵守紀(jì)律。培訓(xùn)期間，大家的身份只有一個(gè)，就是培訓(xùn)班學(xué)員，由于本期學(xué)員較多，培訓(xùn)課程內(nèi)容較深，希望大家嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和培訓(xùn)紀(jì)律，按時(shí)上下課，嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間和相關(guān)規(guī)章制度，不遲到、不早退、不曠課。上課期間不接電話，不要隨意走動(dòng)，保持良好的課堂紀(jì)律，同時(shí)我強(qiáng)調(diào)一下，嚴(yán)禁課外飲酒賭博或借故旅游，堅(jiān)決禁止在微信qq等新媒體上傳與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的內(nèi)容，做到文明培訓(xùn)、文明出行。
最后，再次感謝xxxx的各位老師對(duì)我們學(xué)習(xí)生活的細(xì)致安排，預(yù)祝我們此次培訓(xùn)取得圓滿成功!祝大家在培訓(xùn)期間身體好、心情好、學(xué)習(xí)好，順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)!
今天第四期全市基層干部科學(xué)發(fā)展和社會(huì)管理培訓(xùn)班開(kāi)班了。首先我代表市委黨校校委，向本期學(xué)員們表示歡迎!我校為辦好本次培訓(xùn)班，專門(mén)召開(kāi)了校委和各個(gè)相關(guān)處室的協(xié)調(diào)會(huì)，進(jìn)行了充分準(zhǔn)備，教務(wù)處在課程設(shè)置方面費(fèi)了不少心思、做了大量工作;培訓(xùn)管理處在學(xué)員報(bào)到、管理方面也將做更多日常工作;行政處會(huì)為大家在飲食、住宿等方面做好保障。希望大家積極主動(dòng)參加培訓(xùn)，圓滿完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)，做到學(xué)有所獲。本期培訓(xùn)班從11月14日到19日，時(shí)間雖短，希望大家能在我校學(xué)習(xí)好、生活好。下面，我就搞好本期培訓(xùn)，提三點(diǎn)要求。
首先，大家要珍惜本次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，坐下身來(lái)，靜下心來(lái)，把寶貴時(shí)間和主要精力放在搞好學(xué)習(xí)培訓(xùn)上，刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考，真正做到學(xué)有所思、思有所得、得有所獲，為干好今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。
其次要爭(zhēng)當(dāng)嚴(yán)守紀(jì)律的模范。本次培訓(xùn)，不僅是一次理論知識(shí)和工作方法的集中培訓(xùn)，也是一次嚴(yán)格的組織紀(jì)律性強(qiáng)化訓(xùn)練。培訓(xùn)期間，大家一定要強(qiáng)化紀(jì)律觀念，自覺(jué)服從培訓(xùn)安排，嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律。
三是要爭(zhēng)當(dāng)學(xué)以致用的模范。大家要堅(jiān)持學(xué)有所用、學(xué)以致用，充分發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的良好學(xué)風(fēng)，緊密聯(lián)系基層實(shí)際和自身思想、工作實(shí)際，搞好學(xué)習(xí)的消化吸收，努力把自己所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為服務(wù)基層、服務(wù)群眾的本領(lǐng)，使學(xué)習(xí)培訓(xùn)真正取得實(shí)實(shí)在在的效果。
最后，祝各位學(xué)員學(xué)習(xí)愉快，工作進(jìn)步!
在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，根據(jù)縣就業(yè)局的工作部署，經(jīng)過(guò)xx技校的精心籌備，20xx年xx技校農(nóng)民工技能培訓(xùn)班這天正式開(kāi)班了。在此，我代表縣就業(yè)局向參加這次培訓(xùn)的全體學(xué)員表示熱烈的歡迎!并向承辦這次培訓(xùn)任務(wù)的xx技校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以衷心的感謝!
今年以來(lái)，黨中央、國(guó)務(wù)院和各級(jí)政府高度關(guān)注農(nóng)民工就業(yè)問(wèn)題，根據(jù)中央關(guān)于促進(jìn)就業(yè)、提高農(nóng)民工綜合素質(zhì)、加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和構(gòu)建和諧社會(huì)的文件精神，為促進(jìn)我縣農(nóng)民工提高自身素質(zhì)、掌握一技之長(zhǎng)，更好地服務(wù)于企業(yè)發(fā)展，縣就業(yè)局經(jīng)過(guò)深入調(diào)查和綜合分析，確定與xx技校合作舉辦本期農(nóng)民工技能培訓(xùn)班。目的是為廣大農(nóng)民工帶給一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握技能、提高綜合素質(zhì)和技能水平的平臺(tái)，盡快使提高自身素質(zhì)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)潛力，為企業(yè)、為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
就業(yè)是民生之本、和諧之基，是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要資料。從目前的就業(yè)形勢(shì)看，全國(guó)此刻不缺大學(xué)生，而是缺有技術(shù)特長(zhǎng)的技術(shù)工人。要想掙錢(qián)多、掙錢(qián)快，務(wù)必要掌握一技之長(zhǎng)，這個(gè)觀念已成為大多數(shù)勞動(dòng)者的共識(shí)。勞動(dòng)者要提高技術(shù)素質(zhì)，務(wù)必走技能培訓(xùn)這條路，只有透過(guò)技能培訓(xùn)，才能提高職業(yè)技能，才能離開(kāi)土地、創(chuàng)業(yè)致富，才能做到無(wú)論走到哪里都能找到收入高、崗位穩(wěn)定的工作。總之，技能培訓(xùn)是促進(jìn)勞動(dòng)者掌握技術(shù)、高薪就業(yè)、實(shí)現(xiàn)由“體力型”就業(yè)向“技能型”就業(yè)轉(zhuǎn)變的唯一途徑。
舉辦這次培訓(xùn)班是培養(yǎng)農(nóng)民工兄弟整體素質(zhì)和技能水平的好機(jī)會(huì)。xx技校師資力量雄厚，為社會(huì)培養(yǎng)出一批又一批的實(shí)用型人才，這次給大家授課的老師是從事多年專業(yè)技術(shù)的專業(yè)老師，相信透過(guò)他們的講課，對(duì)提高農(nóng)民朋友的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能大有好處。
借此機(jī)會(huì)，我講幾點(diǎn)要求：
一要認(rèn)識(shí)到位。這天參加培訓(xùn)的每一位農(nóng)民兄弟都要以主人翁的姿態(tài)對(duì)待這次培訓(xùn)，從思想上真正重視起來(lái)，做到尊重老師，虛心求教;要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律要求，嚴(yán)格遵守作息時(shí)光，沒(méi)有特殊狀況，不得請(qǐng)假，上課期間要認(rèn)真聽(tīng)老師講課，用心做好筆記;要認(rèn)真聽(tīng)從組織人員和教員的安排，做到不遲到，不早退，認(rèn)真完成每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
二要認(rèn)真學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)班是經(jīng)過(guò)縣就業(yè)局和恒城技校認(rèn)真準(zhǔn)備后才舉辦的，從課程設(shè)置、師資配備、教材的選取以及時(shí)光的安排等方面都進(jìn)行了周密研究，目的只有一個(gè)，就是努力提高培訓(xùn)質(zhì)量，讓大家學(xué)有所獲。培訓(xùn)時(shí)光雖然只有短短的50天，但資料很豐富，既有理論指導(dǎo)，又有實(shí)際操作，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性。大家要按時(shí)參加培訓(xùn)，沉下心來(lái)，集中精力，專心聽(tīng)講，認(rèn)真學(xué)習(xí)，既向老師學(xué)習(xí)，又要互相學(xué)習(xí)，力求學(xué)的更多一點(diǎn)，更好一點(diǎn)。
三是要學(xué)以致用。大家要把所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，帶到工作中去，狠抓落實(shí)。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用，緊密結(jié)合實(shí)際思考問(wèn)題、開(kāi)展工作，透過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)踐的積累，提升潛力素質(zhì)和工作水平。期望大家透過(guò)這次培訓(xùn)，不斷提高潛力，積累經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)本領(lǐng)。
最后，預(yù)祝本期培訓(xùn)班圓滿成功!也預(yù)祝各位學(xué)員在培訓(xùn)期間學(xué)有所獲，生活愉快，身體健康、全家幸福!
多謝大家!
幼兒園開(kāi)班儀式講話稿篇十三
古人云：三日不讀書(shū)，面目可憎?？梢?jiàn)，學(xué)習(xí)是非常重要的，特別是當(dāng)今社會(huì)，可以說(shuō)，知識(shí)“三日一更新”。當(dāng)然，本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，只能拋磚引玉，不能以點(diǎn)代面，主要是通過(guò)培訓(xùn)活動(dòng)，讓大家在學(xué)習(xí)意識(shí)有所加強(qiáng)，學(xué)習(xí)觀念上有所轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)習(xí)慣上有所養(yǎng)成，全局干部職工要把學(xué)習(xí)當(dāng)作充實(shí)自己、豐富自我的一種自覺(jué)行為。特別是年青的同志，更要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高，提升自身素質(zhì)，更好地為群眾服務(wù)，為社會(huì)作貢獻(xiàn)。
此次冬訓(xùn)為封閉式、軍事化管理，時(shí)間為5天，特意邀請(qǐng)了黨校侯校長(zhǎng)、省運(yùn)管局、市紀(jì)委等專家教授給我們上課，機(jī)會(huì)難得，希望同志們珍惜。本次冬訓(xùn)的主要內(nèi)容包括以下六個(gè)方面：
對(duì)于本次培訓(xùn)活動(dòng)，大多數(shù)干部職工很期待、很支持、熱情高，我們相信，有全體學(xué)員的齊心協(xié)力，有縣委黨校的關(guān)心支持，有班委會(huì)人員的精心組織，這次冬訓(xùn)工作應(yīng)該會(huì)取得預(yù)期的效果。我對(duì)全體學(xué)員、班委會(huì)人員提以下幾點(diǎn)要求和希望：
幼兒園開(kāi)班儀式講話稿篇十四
同志們：
全縣第四輪持證執(zhí)法綜合法律知識(shí)培訓(xùn)班今天開(kāi)班了。舉辦這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，旨在進(jìn)一步提高我縣行政執(zhí)法機(jī)構(gòu)和人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)法水平，規(guī)范行政執(zhí)法秩序，推進(jìn)依法治縣工作進(jìn)程。參加這次培訓(xùn)的人員都是來(lái)自各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各行政執(zhí)法部門(mén)的行政執(zhí)法人員，大家身處行政執(zhí)法一線，工作任務(wù)都很重，專門(mén)安排時(shí)間進(jìn)行集中培訓(xùn)，非常難得。在此，我謹(jǐn)代表縣委、縣政府對(duì)大家積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)表示熱烈的歡迎！同時(shí)，也對(duì)大家長(zhǎng)期以來(lái)從事行政執(zhí)法工作所付出的辛勤努力表示誠(chéng)摯的問(wèn)候！希望大家珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)真培訓(xùn)，力求實(shí)效。為了確保這次培訓(xùn)取得預(yù)期的效果，下面我講兩個(gè)方面的問(wèn)題：
各級(jí)行政機(jī)關(guān)在管理經(jīng)濟(jì)、文化事業(yè)和社會(huì)事務(wù)方面擔(dān)負(fù)著艱巨而重要的職責(zé)，行政權(quán)的運(yùn)用最廣泛、最經(jīng)常、最密切地影響到社會(huì)公共利益和公民個(gè)人利益。近年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，一些深層次的矛盾和問(wèn)題逐步顯現(xiàn)，人民群眾的民主法治意識(shí)和政治參與積極性日益提高，維護(hù)自身合法權(quán)益的要求日益強(qiáng)烈，這些都對(duì)政府工作提出了新的更高要求，需要進(jìn)一步提高依法行政水平?？梢哉f(shuō)，推進(jìn)依法行政是社會(huì)主義民主政治建設(shè)的重要任務(wù)，是促進(jìn)社會(huì)和諧、維護(hù)人民群眾根本利益、全面履行政府職能的基礎(chǔ)工作，也是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要保障。全縣各級(jí)要進(jìn)一步增強(qiáng)依法行政的責(zé)任感和使命感，切實(shí)把思想統(tǒng)一到依法行政的要求上來(lái)，把政府的各項(xiàng)工作置于法制化的軌道，嚴(yán)格依法辦事，努力開(kāi)創(chuàng)我縣依法行政工作的新局面。
一要牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。作為行政執(zhí)法人員，執(zhí)法效果的好壞，不僅關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定大局，還關(guān)系到黨和政府的形象。而執(zhí)法效果的好壞則取決于執(zhí)法人員對(duì)法律規(guī)定是否真正吃透，業(yè)務(wù)知識(shí)是否確實(shí)精通，這既是依法辦事的能力問(wèn)題，歸根結(jié)底也是一個(gè)學(xué)習(xí)的問(wèn)題。我們不怕學(xué)得慢，就怕不去學(xué)；我們不怕認(rèn)識(shí)到自己能力不足，就怕明知能力不夠，還安之若泰?！皫煾殿I(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人”，這次培訓(xùn)，時(shí)間很短，只能算是初步學(xué)習(xí)，這與行政執(zhí)法工作的要求相比，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更多的還要靠我們大家利用業(yè)余時(shí)間自己學(xué)習(xí)，要樹(shù)立法律信仰和法律至上的信念，在執(zhí)法實(shí)踐中邊學(xué)邊干，邊干邊學(xué)，要在學(xué)習(xí)中，學(xué)有所得、學(xué)有所獲、學(xué)以致用。
二要牢固樹(shù)立規(guī)范執(zhí)法的理念。行政機(jī)關(guān)的權(quán)力來(lái)自法律，就必須執(zhí)行法律的規(guī)定。嚴(yán)格依法辦事，不僅是對(duì)我們所在執(zhí)法部門(mén)負(fù)責(zé)，也是對(duì)我們個(gè)人負(fù)責(zé)。在我們的工作過(guò)程中，可能有個(gè)別執(zhí)法人員嫌麻煩、圖省事，不能依法辦事，忽視執(zhí)法程序，這本身就是一種違法行為，是非常錯(cuò)誤的。在具體工作中，我們要嚴(yán)格履行法律賦予的職權(quán)，執(zhí)法不越位、不錯(cuò)位；要嚴(yán)格遵循執(zhí)法程序，保障當(dāng)事人的知情權(quán)、參與權(quán)、申辯權(quán)、救濟(jì)權(quán)，不能把履行執(zhí)法程序看作是走形式、做樣子，要做到用正當(dāng)?shù)某绦虮ＷC執(zhí)法的公正；要合理、合法地行使行政執(zhí)法權(quán)，尤其是在行使自由裁量權(quán)時(shí)，應(yīng)當(dāng)說(shuō)明理由，合乎法律目的，平等對(duì)待行政管理相對(duì)人，采取的措施和手段應(yīng)當(dāng)必要和適當(dāng)，盡量避免采用損害當(dāng)事人合法權(quán)益的方式。
三要牢固樹(shù)立執(zhí)法為民的理念。保證社會(huì)公平正義，是行政執(zhí)法的最終目的。在社會(huì)公眾關(guān)注程度越來(lái)越高的今天，人民群眾對(duì)我們的執(zhí)法要求會(huì)越來(lái)越高，這就要求我們執(zhí)法人員要具有較高的政治素質(zhì)，牢固樹(shù)立為民執(zhí)法的意識(shí)，樹(shù)立正確的權(quán)力觀，摒棄特權(quán)觀，自覺(jué)把手中的權(quán)力當(dāng)作服務(wù)，當(dāng)作奉獻(xiàn)，當(dāng)作責(zé)任。要有一身正氣、秉公辦事、不徇私情的氣概，在嚴(yán)格公正的基礎(chǔ)上，特別要注意執(zhí)法的方式方法，要強(qiáng)調(diào)以人為本，要讓群眾便于理解、易于接受，把群眾是否滿意作為衡量執(zhí)法工作的重要標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)違法的管理相對(duì)人，要堅(jiān)持教育為先，動(dòng)之以情，曉之以理。要不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，所有執(zhí)法活動(dòng)都應(yīng)從方便群眾的角度出發(fā)，不能把行政執(zhí)法當(dāng)作限制群眾的工具和手段，更不能為了自己行政執(zhí)法活動(dòng)方便而加重群眾的負(fù)擔(dān)。
縣政府對(duì)這次行政執(zhí)法人員培訓(xùn)班非常重視，法制局為了辦好這次培訓(xùn)班，精心組織，積極籌備，做了大量的前期準(zhǔn)備工作。為了確保這次培訓(xùn)工作取得實(shí)實(shí)在在的效果，這里我提出三點(diǎn)要求：
第一，以提高行政執(zhí)法水平為目標(biāo)，精心組織，嚴(yán)格培訓(xùn)。行政執(zhí)法活動(dòng)是由行政執(zhí)法人員進(jìn)行的，行政執(zhí)法人員的素質(zhì)如何，不僅關(guān)系到其所在單位的執(zhí)法水平和具體行政行為的合法性、公正性，而且直接影響到政府機(jī)關(guān)的形象及行政管理職能的實(shí)現(xiàn)。我縣行政執(zhí)法人員的整體素質(zhì)和執(zhí)法水平較過(guò)去雖然有了明顯提高，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)對(duì)我們工作提出的新要求。特別是《行政許可法》的正式實(shí)施，不僅是對(duì)行政許可本身的規(guī)范和重大改革，也是對(duì)整個(gè)政府工作的進(jìn)一步規(guī)范。全體參訓(xùn)的行政執(zhí)法人員必須從執(zhí)政為民、全面推進(jìn)依法行政的高度出發(fā)，切實(shí)提高對(duì)這次培訓(xùn)班重要性的認(rèn)識(shí)。參加培訓(xùn)的每位同志都要珍惜這次機(jī)會(huì)，加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)?？h政府法制辦要按照統(tǒng)一培訓(xùn)內(nèi)容、統(tǒng)一培訓(xùn)教材、統(tǒng)一考試試卷、一次集中培訓(xùn)的原則，嚴(yán)格培訓(xùn)，嚴(yán)格考核，認(rèn)真搞好培訓(xùn)工作。
第二，有關(guān)單位要高度重視，確保培訓(xùn)工作有序進(jìn)行。這次培訓(xùn)班共安排4期，每期兩天時(shí)間，時(shí)間安排很緊張，授課內(nèi)容比較集中。涉及有培訓(xùn)任務(wù)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門(mén)要高度重視這次培訓(xùn)工作，顧全大局，統(tǒng)籌安排，保證應(yīng)參加培訓(xùn)的人員全部到位。不得以各種理由，隨意抽回參訓(xùn)人員。對(duì)因領(lǐng)導(dǎo)不重視，不按要求參加培訓(xùn)的單位，法制辦要及時(shí)進(jìn)行通報(bào)。培訓(xùn)工作結(jié)束后，要及時(shí)將培訓(xùn)人員出勤情況和培訓(xùn)考試成績(jī)反饋給原單位，并對(duì)參訓(xùn)情況進(jìn)行通報(bào)。
第三，各參訓(xùn)人員要以這次培訓(xùn)為契機(jī)，不斷提高行政執(zhí)法工作水平。大家參加這次培訓(xùn)既是一次學(xué)習(xí)進(jìn)步的機(jī)會(huì)，也是一次相互交流、相互溝通的機(jī)會(huì)，希望各參加培訓(xùn)的工作人員按時(shí)參加，虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，做好學(xué)習(xí)筆記，并結(jié)合各自的工作實(shí)際，深刻領(lǐng)會(huì)依法行政的內(nèi)涵和主要精神，務(wù)必使大家盡快熟悉和掌握行政許可法、行政處罰法、行政訴訟法等行政法律法規(guī)的具體條文和規(guī)定，避免在今后工作中發(fā)生違法行為，確保大家學(xué)有所獲、學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有所用。
同志們，通過(guò)培訓(xùn)，大家很快就會(huì)領(lǐng)到行政執(zhí)法證件，踏上行政執(zhí)法崗位，擔(dān)負(fù)起行政執(zhí)法的重任，因此，從現(xiàn)在開(kāi)始，大家就要具備一名行政執(zhí)法人員的自豪感、使命感和責(zé)任感，要把這次培訓(xùn)當(dāng)作自己人生的一次新的起點(diǎn)，為加快我縣的依法行政進(jìn)程，作出更大貢獻(xiàn)。我相信，在大家的共同努力下，這次換證培訓(xùn)一定能達(dá)到預(yù)期效果，取得圓滿成功。
最后，祝大家學(xué)習(xí)愉快，工作順利！謝謝大家！
幼兒園開(kāi)班儀式講話稿篇十五
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是704班的黃xx同學(xué)，今天能夠站在這里作為學(xué)生代表發(fā)言，我感到非常榮幸。當(dāng)我得知學(xué)校要成立音樂(lè)興趣小組時(shí)，心情十分激動(dòng)。一直以來(lái)我對(duì)音樂(lè)就特別感興趣，音樂(lè)以其獨(dú)特的魅力深深地吸引著我。
那么，參加音樂(lè)興趣小組，多接受音樂(lè)的教育對(duì)我們有什么好處呢？這就是今天我要和大家分享的話題。
首先，是開(kāi)發(fā)智力。加拿大科學(xué)家曾經(jīng)搞過(guò)這樣的研究：選擇了兩組孩子，一組讓他們學(xué)習(xí)音樂(lè)，一組則沒(méi)有。一年后，學(xué)習(xí)音樂(lè)的一組孩子的記憶力和思維力明顯比沒(méi)學(xué)習(xí)音樂(lè)的孩子提高，同時(shí)研究人員發(fā)現(xiàn)學(xué)音樂(lè)的一組孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)也相對(duì)更好。
音樂(lè)能激發(fā)少年兒童的想象力，培養(yǎng)我們的激情和熱情，通過(guò)彈奏訓(xùn)練，同時(shí)能提高克服困難的。意志力、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。由于彈琴必須要手眼各路感官協(xié)調(diào)并用，這使孩子整個(gè)身心都調(diào)動(dòng)起來(lái)。這樣，刺激了腦細(xì)胞的發(fā)育，提高了孩子的觀察力、理解力、聽(tīng)辨力、記憶力、想象力等等，促使我們的智力得到提高。
其次，是陶冶情操。當(dāng)我們接觸到一部部?jī)?yōu)秀作品時(shí)，我們同時(shí)也感受著作曲家在作品中的各種情感。因此，貝多芬的慢板音樂(lè)使人沉思，而施特勞斯的圓舞曲令人愉悅。每一部?jī)?yōu)秀的音樂(lè)作品都有一個(gè)高尚的靈魂。讓我們學(xué)著去體會(huì)音樂(lè)中傳達(dá)的感情，美感的培養(yǎng)將對(duì)孩子確立樂(lè)觀向上的人生觀，提高情商都大有益處。
同學(xué)們，讓我們心飽滿的熱情、積極的心態(tài)投身到音樂(lè)興趣小組的活動(dòng)中去吧！相信在今后的活動(dòng)中，我們的音樂(lè)特長(zhǎng)會(huì)得到發(fā)揮，音樂(lè)靈感會(huì)得以彰顯，高尚情操會(huì)得以培養(yǎng)。舞動(dòng)我們的音樂(lè)人生吧！
謝謝大家！
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幼兒園開(kāi)班儀式講話稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、敬愛(ài)的班主任、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
“江南孟夏天，慈竹筍如編。蜃氣為樓閣，蛙聲作管弦?！痹诮铣跸牡拿篮脮r(shí)節(jié)里，我們2012中職骨干教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目——美術(shù)設(shè)計(jì)與制作全班31人的作品在育人名?！憬瓗煼洞髮W(xué)隆重開(kāi)展了。相信這將是一次藝術(shù)與文化的檢驗(yàn)。文化是民族的血脈，藝術(shù)是人民的精神家園。
自美術(shù)設(shè)計(jì)與制作班3月10日開(kāi)班以來(lái)，各位學(xué)員學(xué)習(xí)情緒高漲，刻苦認(rèn)真，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)親切關(guān)懷下、班主任孔老師無(wú)微不至的關(guān)心下、及各位專業(yè)指導(dǎo)老師精心輔導(dǎo)下，最終成效顯著。美術(shù)班的學(xué)員分別來(lái)自26個(gè)省、市。盡管大家來(lái)自不同的城市、有不同的生活背景，然而，這些學(xué)員非常珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，起早貪黑，虛心求教，進(jìn)步巨大，其刻苦學(xué)習(xí)之精神尤其令人佩服。通過(guò)展出的這一張張畫(huà)幅，無(wú)不顯示出他們的才能，代表著他們成長(zhǎng)的足跡。這些作品也許還不完美，在表現(xiàn)手法等方面上有一定欠缺，但相信經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)后，我們回到工作崗位上，加以時(shí)日，繼續(xù)磨礪，消化培訓(xùn)期間學(xué)到的理論和實(shí)踐知識(shí)，定能成為各個(gè)地區(qū)美術(shù)設(shè)計(jì)與制作教育的“中流砥柱”。
回顧這三個(gè)月的學(xué)習(xí)生活，自己很有收獲，專業(yè)知識(shí)水平和實(shí)際操作技能得到了升華，教育教學(xué)理論和現(xiàn)代職業(yè)教育的教學(xué)方法得到了系統(tǒng)的培訓(xùn)，了解并親身感受了浙江師范大學(xué)教育模式的先進(jìn)性。現(xiàn)匯報(bào)如下：
在這三個(gè)月的時(shí)間里，使我充分領(lǐng)略浙江師范大學(xué)廣大師生的風(fēng)采。感受到了浙江師范大學(xué)全體教職工愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作熱情和態(tài)度；感受到了全體學(xué)生良好的素質(zhì)和精神風(fēng)貌。特別是任課教師和班主任以及培訓(xùn)老師那種廢寢忘食，一絲不茍的工作作風(fēng)，給我們留下了深刻的印象，使我們感受到了他們的人格魅力，值得我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
本次參加培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括三個(gè)方面，即：各種中職教育理論、美術(shù)設(shè)計(jì)與制作的教學(xué)法學(xué)習(xí)和專業(yè)實(shí)訓(xùn)能力培訓(xùn)。三塊內(nèi)容緊密聯(lián)系，層層遞進(jìn)。科學(xué)系統(tǒng)地解決了我們?cè)谥新毭佬g(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)中遇到的問(wèn)題，升華了我們的教育理論，指引了我們前進(jìn)的方向。
培訓(xùn)的同學(xué)雖來(lái)自全國(guó)各地，生活習(xí)慣不同，個(gè)性特點(diǎn)迥異，但三個(gè)月的培訓(xùn)生活，加上真誠(chéng)的交流，還是讓我們成為了很好的朋友。
通過(guò)學(xué)習(xí)，從中認(rèn)識(shí)到辦好職業(yè)教育必然要走校企合作、工學(xué)結(jié)合道路，要使學(xué)生學(xué)有所成，必須加強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力，走企業(yè)道路、重實(shí)踐；要使學(xué)生接受到專業(yè)知識(shí)，個(gè)人素質(zhì)得到提高，就離不開(kāi)職業(yè)學(xué)校的教學(xué)，重理論。所以，從這個(gè)角度看，學(xué)校肩負(fù)著的任務(wù)就是培養(yǎng)合格的社會(huì)人、職業(yè)人、有競(jìng)爭(zhēng)能力的人，只有這樣學(xué)校才真正走入社會(huì)，參于到社會(huì)活動(dòng)中，培養(yǎng)出符合社會(huì)需要的人。
總體而言，通過(guò)三個(gè)月的學(xué)習(xí)，感到收獲很大，也更加的認(rèn)識(shí)到自己的渺小和不足，使我感覺(jué)到教師定期進(jìn)行培訓(xùn)是必須的，這可以更新我們的知識(shí)，學(xué)習(xí)當(dāng)前更先進(jìn)的教育理念和手段，反思我們?cè)诠ぷ髦械牟蛔恪Ｎ乙欢〞?huì)把這次學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的知識(shí)帶回去，應(yīng)用到自己的工作實(shí)際中。感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和浙江師范大學(xué)給我們的這次培訓(xùn)提高的機(jī)會(huì)。感謝我的同學(xué)們，是你們豐富了我的人生內(nèi)容!
做為一職教老師，我將樹(shù)立活到老、學(xué)到老終身學(xué)習(xí)思想，不斷提高自己的教育教學(xué)水平和專業(yè)素質(zhì)，加強(qiáng)教學(xué)反思，為職教事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、敬愛(ài)的班主任、親愛(ài)的同學(xué)們，家庭美滿、工作順利!我們的作品展取得成功!
謝謝!
幼兒園開(kāi)班儀式講話稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位學(xué)員大家好！
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，根據(jù)縣人力和社會(huì)保障局的工作部署，經(jīng)過(guò)我們鄉(xiāng)勞動(dòng)保障所的精心安排，20xx年柳河縣勞動(dòng)就業(yè)技能電焊工培訓(xùn)班今天正式開(kāi)班。在此，我代表時(shí)家店鄉(xiāng)黨委政府對(duì)本次培訓(xùn)班的成功開(kāi)班表示熱烈的祝賀！向前來(lái)參加培訓(xùn)的農(nóng)民朋友致以親切的問(wèn)候和良好的祝愿！并對(duì)各級(jí)相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持表示衷心的感謝！
今天在百忙之中前來(lái)參加我們開(kāi)班儀式的還有：縣人社局趙局長(zhǎng)和其他幾位領(lǐng)導(dǎo)，下面讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎！
開(kāi)展農(nóng)民技能培訓(xùn)，是提高農(nóng)民整體素質(zhì)，培養(yǎng)造就有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民；是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的迫切需求；是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，增加農(nóng)民收入，全面建設(shè)小康社會(huì)的需要。本次培訓(xùn)的目的是幫助大家提高就業(yè)本領(lǐng)和創(chuàng)業(yè)能力，促進(jìn)再次就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)，培養(yǎng)更多的致富能人。
職業(yè)技能培訓(xùn)工作，從目前的就業(yè)形勢(shì)看，想找份工作，不是用工單位難找，而是技術(shù)工人難找。只要經(jīng)過(guò)職業(yè)技能培訓(xùn)，真正掌握一門(mén)實(shí)用技術(shù)，到哪兒都能找到穩(wěn)定工作。只有通過(guò)職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)，掌握一技之長(zhǎng)，才能真正就業(yè)、就好業(yè)，掙大錢(qián)。借此機(jī)會(huì)，我想對(duì)各位學(xué)員提三點(diǎn)要求：
參加這次培訓(xùn)就是通過(guò)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作，然后通過(guò)考試，拿到合格證書(shū)，方便于就業(yè)。學(xué)習(xí)本身就是自我充電、自我提高的過(guò)程。重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、勤于實(shí)踐，從自身做起，在提高自身素質(zhì)上狠下功夫。努力掌握先進(jìn)理論和先進(jìn)技能。
俗話說(shuō)：“家有黃金千兩，不如一技在身”。學(xué)習(xí)的目的就是在于運(yùn)用。這次培訓(xùn)是我們鄉(xiāng)黨委政府認(rèn)真籌備后精心準(zhǔn)備的。勞動(dòng)保障所從課程的設(shè)置、師資的配備和教材的選擇等方面進(jìn)行了周密的安排。目的只有一個(gè)，就是要提高培訓(xùn)質(zhì)量，讓大家來(lái)有所學(xué)，學(xué)有所獲。這次培訓(xùn)理論課程共計(jì)安排十二天，實(shí)踐操作安排二十八天。培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng)，但培訓(xùn)內(nèi)容很豐富。具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性。希望大家要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)期間的組織和各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)參加培訓(xùn)，做到認(rèn)真聽(tīng)講，多問(wèn)多練，多記筆記。在實(shí)際操作時(shí)要切實(shí)掌握要領(lǐng)，以扎實(shí)的理論學(xué)習(xí)功底，刻苦努力的學(xué)習(xí)態(tài)度，使自己掌握一技之長(zhǎng)，為今后就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在于實(shí)踐應(yīng)用。因受場(chǎng)地限制，所以我們以村為單位，進(jìn)行輪訓(xùn)學(xué)習(xí)。
3、延伸拓展學(xué)。通過(guò)理論與實(shí)踐的學(xué)習(xí)，要起到指導(dǎo)性和提示性的作用，鞏固和深化學(xué)習(xí)成果。
總之，本次培訓(xùn)要確保培訓(xùn)時(shí)間、確保培訓(xùn)質(zhì)量、確保參加培訓(xùn)的每一位學(xué)員，都能學(xué)到知識(shí)，都能掌握一門(mén)技術(shù)并學(xué)以致用。在這兒重申一下，理論課學(xué)時(shí)12天，實(shí)踐操作課學(xué)時(shí)28天。并請(qǐng)每位學(xué)員認(rèn)真記好學(xué)習(xí)筆記。保證通訊工具暢通。
在此，我希望在座的各位朋友，要珍惜本次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，擴(kuò)大交流，增進(jìn)友誼。這次培訓(xùn)時(shí)間雖短，但內(nèi)容豐富，通過(guò)學(xué)習(xí)把感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)，被動(dòng)接受、主動(dòng)探索、準(zhǔn)確把握、實(shí)踐運(yùn)用、認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心請(qǐng)教，確保此次職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)有所得，學(xué)有所用，真正提升自己的職業(yè)技能水平和就業(yè)能力，為二次就業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，祝本次培訓(xùn)班圓滿成功。祝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和參加培訓(xùn)的朋友們工作順利，學(xué)習(xí)愉快，身體健康，萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
幼兒園開(kāi)班儀式講話稿篇三
各位老師:
今天我們的骨干教師培訓(xùn)班經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的精心準(zhǔn)備今天正事啟動(dòng)開(kāi)班，感謝你們多年來(lái)為孩子們所做的一切！感謝王老師為此次培訓(xùn)工作所付出的一切！這次培訓(xùn)內(nèi)容分為兩個(gè)部分：
一是我們一起探討一下：優(yōu)秀教師應(yīng)該具備哪些素養(yǎng)和能力。
二是我們搜集了《國(guó)家遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目校校長(zhǎng)遠(yuǎn)程培訓(xùn)班》的17個(gè)視頻內(nèi)容供大家一起學(xué)習(xí)和討論。
校長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂，我相信這種說(shuō)法。但是，沒(méi)有一個(gè)優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，這個(gè)靈魂也是一個(gè)空殼。各位參訓(xùn)教師是學(xué)校的中堅(jiān)力量，是學(xué)校教育教學(xué)的帶頭人，我想這次培訓(xùn)的寶貴資料會(huì)給我們參訓(xùn)的每位學(xué)員帶來(lái)新的思想，帶來(lái)新的啟迪。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我們不妨站位高一些，看問(wèn)題的角度大一些。要積極思考如何為孩子們提供最好的教育服務(wù)，從而提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。這是我們培訓(xùn)的根本目的。
下面我談?wù)剝?yōu)秀教師應(yīng)該具備的素養(yǎng)和能力
教育觀念的更新對(duì)于實(shí)現(xiàn)我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展具有指導(dǎo)性和關(guān)鍵性的作用。作為一名骨干教師，應(yīng)具有這種適應(yīng)現(xiàn)在和未來(lái)我校發(fā)展所需要的教育觀念，從教育的整體上把握當(dāng)今教育發(fā)展的方向，把握我校的發(fā)展方向，樹(shù)立起現(xiàn)代教育觀。
我說(shuō)的職業(yè)道德是指形成具有時(shí)代特征的教師職業(yè)道德規(guī)范?，F(xiàn)階段，作為一個(gè)中學(xué)教師起碼的職業(yè)道德應(yīng)該是熱愛(ài)教育、面向大多數(shù)學(xué)生，不僅僅讓學(xué)生都能上，還要讓學(xué)生能上好學(xué)，并學(xué)有所成。作為骨干教師就更應(yīng)該在教師群體中起“領(lǐng)頭羊”的作用。尤其我國(guó)現(xiàn)在正處于一個(gè)社會(huì)轉(zhuǎn)型的時(shí)期，在政治、經(jīng)濟(jì)、思想、文化諸方面都表現(xiàn)出了新的變化，這些變化也必然在教育上有所反映，并會(huì)對(duì)教師的職業(yè)道德觀念產(chǎn)生影響，這就更要求骨干教師在形成教師職業(yè)道德規(guī)范的過(guò)程中發(fā)揮更大作用。進(jìn)一步形成新的職業(yè)道德規(guī)范。
骨干教師，就要具有較高的教育理論，用來(lái)指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。目前，在骨干教師隊(duì)伍中確實(shí)存在這樣一部分教師，由于受“應(yīng)試教育”的影響，不是用教育理論來(lái)指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，而是靠加重學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)來(lái)提高自己的教學(xué)成績(jī)，嚴(yán)重地影響了學(xué)生的身心健康，影響了學(xué)生的全面發(fā)展。所以，在這次培訓(xùn)中，應(yīng)在學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論的同時(shí)結(jié)合我校的實(shí)際情況增強(qiáng)如何提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的緊迫感和使命感。
隨著時(shí)代的發(fā)展，基礎(chǔ)教育教學(xué)內(nèi)容將會(huì)不斷地充實(shí)更新，學(xué)科交叉滲透、綜合發(fā)展的趨勢(shì)將會(huì)不斷地得到加強(qiáng)，這就要求骨干教師必須不斷地更新現(xiàn)有的專業(yè)知識(shí)，以獲取廣博的、綜合的學(xué)科知識(shí)。因此，強(qiáng)化所任教學(xué)科專業(yè)知識(shí)的不斷更新，強(qiáng)化其鄰近學(xué)科和邊緣學(xué)科課程的合理搭配，已經(jīng)成為教師的又一個(gè)任務(wù)。
科學(xué)的思維方法能夠幫助人提高思維質(zhì)量，提高創(chuàng)造性的思維能力。一個(gè)骨干教師只有具備科學(xué)的思維方法，才能不斷地開(kāi)創(chuàng)新的局面，真正發(fā)揮其骨干作用。我們提倡的“講效率、重效益，求質(zhì)量”的九字工作方針就是科學(xué)思維方法的體現(xiàn)，我們推廣的“分部目標(biāo)教學(xué)”就為教師們搭建了一個(gè)科學(xué)思維方法的展示平臺(tái)。他集中體現(xiàn)在如何用科學(xué)的發(fā)展觀來(lái)統(tǒng)領(lǐng)我們的工作。這種思維方法需要我們不斷的實(shí)踐才能養(yǎng)成。
自己發(fā)現(xiàn)與自己發(fā)展能力事業(yè)成功必須具備的一種能力。我們的事業(yè)就是如何讓孩子們接受最好的教育服務(wù)。自己發(fā)現(xiàn)，自己發(fā)展這在我們的工作中一直在提倡，教學(xué)隨筆、教學(xué)反思，這就是自己發(fā)現(xiàn)。經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，彼此交流，這就是自己發(fā)展。
能否在教育教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)有研究?jī)r(jià)值的問(wèn)題，并把它作為自己研究的課題，這就成為一名骨干教師成長(zhǎng)過(guò)程中逐步具備較強(qiáng)的科研意識(shí)與獨(dú)立進(jìn)行教育科學(xué)研究能力關(guān)鍵的一環(huán)。只有具備科研意識(shí)，才有可能在實(shí)踐中去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出問(wèn)題，研究問(wèn)題和解決問(wèn)題。
盡管目前我校相當(dāng)一部分教師都承擔(dān)一些課題，但是一部分教師依然沒(méi)有真正意識(shí)到科研能興教！科研能興校！科研能讓教師和學(xué)生共同發(fā)展。科研意識(shí)和科研能力較弱是目前我校教師普遍存在的問(wèn)題。作為骨干教師，這種現(xiàn)象應(yīng)該說(shuō)是不容在其身上存在的，否則就難以在教育、教學(xué)中發(fā)揮骨干作用并指導(dǎo)其他教師解決教育、教學(xué)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。更談不到質(zhì)量問(wèn)題了。
骨干教師之所以能稱得上教學(xué)骨干，主要體現(xiàn)在他的課堂教學(xué)質(zhì)量高，教學(xué)風(fēng)格明顯，教學(xué)的技能與方法出色，課堂教學(xué)的組織能力強(qiáng)，甚至具有獨(dú)特的教學(xué)個(gè)性與教學(xué)特色。上述幾方面就構(gòu)成了全面體現(xiàn)一名骨干教師的標(biāo)尺。
現(xiàn)代的社會(huì)是信息化社會(huì)，要辦好一流的現(xiàn)代教育，教師必須掌握和運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的手段。現(xiàn)代教育技術(shù)集計(jì)算機(jī)、電化教育、微格教學(xué)等多種現(xiàn)代教學(xué)手段為一體，具有直觀、形象等特征，特別是多媒體計(jì)算機(jī)更是具有運(yùn)載信息量大，反應(yīng)速度快，交互性能好，圖、文、聲、像、動(dòng)等綜合表現(xiàn)力強(qiáng)，容易控制等等。教學(xué)中運(yùn)用這些現(xiàn)代化教育手段可以更好地幫助激發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生積極思維，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。顯示出現(xiàn)代教育技術(shù)手段在現(xiàn)代教育中所占據(jù)的重要地位。這次我們進(jìn)行的遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用培訓(xùn)正是基于這一點(diǎn)。能否做到這些就成為提升我校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵一環(huán)。當(dāng)我們大談，特談信息化時(shí)代的時(shí)候，一些發(fā)達(dá)國(guó)家的腳步已經(jīng)邁入了概念時(shí)代。
不斷地追蹤國(guó)內(nèi)外學(xué)科教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)和方法，主動(dòng)地獲取信息，這是一個(gè)教師能成長(zhǎng)為教學(xué)骨干的又一有效途徑。這一渠道要求骨干教師經(jīng)常閱讀有關(guān)雜志與文獻(xiàn)資料?；ヂ?lián)網(wǎng)是獲取信息的另一個(gè)渠道，對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，遠(yuǎn)程教育工程給我們帶來(lái)了全新的教育信息和教育資源。所有這些都為我們教育教學(xué)質(zhì)量的提高起著舉足輕重的作用。
以上列舉了骨干教師的10個(gè)方面的素養(yǎng)和能力。供大家一起探討。通過(guò)這次培訓(xùn)我們希望達(dá)到一下效果：
1、提高我校領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)能力；
2、提高我校教師隊(duì)伍的專業(yè)發(fā)展；
3、深刻領(lǐng)會(huì)遠(yuǎn)程教育工程對(duì)提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的深遠(yuǎn)意義；
4、期待著遠(yuǎn)程教育工程能給我校帶來(lái)累累碩果；
最后再次感謝王老師對(duì)這次培訓(xùn)所付出的巨大努力。
謝謝大家。
幼兒園開(kāi)班儀式講話稿篇四
教師這個(gè)職業(yè)，是我所從事過(guò)的職業(yè)中自己所喜愛(ài)的一個(gè)職業(yè)，每天可以和孩子們呆在一起，教他們知識(shí)，陪他們玩，一字一字的循循善誘，看著他們被教出來(lái)的好成績(jī)，自己的心里也就多了一份安慰，這應(yīng)該就是自己為什么喜歡這個(gè)職業(yè)的原因吧。
萬(wàn)物都有一扇門(mén)，而且每扇門(mén)的鑰匙應(yīng)該都不同。但是，卻有一把萬(wàn)能的鑰匙可以打開(kāi)任意一扇門(mén)，它就是理想，遠(yuǎn)大的理想就是開(kāi)啟萬(wàn)物的鑰匙。而我的理想很渺小，那就是一直從事我現(xiàn)在的教師工作，它不僅給我?guī)?lái)了生活上的一些常識(shí)，也讓我懂得孩子們那純凈的心里無(wú)時(shí)無(wú)刻不在迸發(fā)著一些莫名其妙卻又美好的想法，做他們的老師不僅陶冶了自己的身心，也使自己感覺(jué)和他們一樣大，變的年輕了起來(lái)。
還記得，小的時(shí)候，老師與學(xué)生的游戲是我的最愛(ài)，如今當(dāng)自己真的成為一名老師，才發(fā)現(xiàn)一切沒(méi)有小時(shí)候想象的那般天真，老師的職業(yè)
精神
就是教育好學(xué)生，而我也在為了這個(gè)
精神
而努力奮斗著；還記得，上學(xué)以后，能歌善舞的老師就是我心目中的天使，而現(xiàn)在自己也轉(zhuǎn)身一變，變成了自己心里那個(gè)天使，有時(shí)候也會(huì)因?yàn)檫@樣而莫名的開(kāi)心；還記得，上中學(xué)后循循善誘的老師就是我的模范對(duì)象，現(xiàn)在自己也成為了自己學(xué)生的模范對(duì)象。
每個(gè)人的理想都又不同，多少年來(lái)，人們一直把教師比作紅燭，贊頌她默默發(fā)光、無(wú)怨無(wú)悔奉獻(xiàn)的
精神
，教師也一直以蠟燭
精神
來(lái)鞭策自己。教師雖說(shuō)只是一個(gè)職業(yè)的稱謂，而在現(xiàn)實(shí)中，教師的職業(yè)行為似乎成了他們生活的全部。他們以犧牲自己來(lái)?yè)Q得學(xué)生茁壯成長(zhǎng)，他們情系學(xué)生，正式因?yàn)檫@樣讓我對(duì)老師這一職業(yè)也肅然起敬。而我作為一名人民教師，教書(shū)育人是是我的天職。要求我們熱愛(ài)自己的學(xué)生，相信每個(gè)學(xué)生都具有可塑性，不論智力高低、長(zhǎng)相美丑、脾氣溫躁、成績(jī)優(yōu)劣、家境貧富，我們都應(yīng)該一樣的關(guān)心，一樣的疼愛(ài)，一樣的勸勉，一樣的教輔。
如果一個(gè)孩子生活在批評(píng)之中，他就學(xué)會(huì)了譴責(zé)；如果一個(gè)孩子生活在敵意之中，他就學(xué)會(huì)了爭(zhēng)斗；如果一個(gè)孩子生活在恐懼之中，他就學(xué)會(huì)了憂慮；如果一個(gè)孩子生活在諷刺之中，他就學(xué)會(huì)了害羞；如果一個(gè)孩子生活在恥辱之中，他就學(xué)會(huì)了負(fù)罪感；如果一個(gè)孩子生活在鼓勵(lì)之中，他就學(xué)會(huì)了自信；如果一個(gè)孩子生活在表?yè)P(yáng)之中，他就學(xué)會(huì)了感激；如果一個(gè)孩子生活在接受之中，他就學(xué)會(huì)了愛(ài)；如果一個(gè)孩子生活在分享之中，他就學(xué)會(huì)了慷慨；如果一個(gè)孩子生活在誠(chéng)實(shí)和正直之中，他就學(xué)會(huì)了什么是真理和公正；有時(shí)我總是這樣問(wèn)自己：我們教的學(xué)生們又生活在什么之中呢？！是啊，作為職業(yè)教育人，我們更應(yīng)該去認(rèn)真地思考這個(gè)問(wèn)題！讓我們用語(yǔ)言來(lái)播種、用粉筆來(lái)耕耘、用汗水來(lái)澆灌、用愛(ài)心來(lái)滋潤(rùn)。讓我們一起為學(xué)生架起人生成功的橋梁吧！
我愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)，選擇這個(gè)職業(yè)，我矢志不渝；我無(wú)怨無(wú)悔！
在這里，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不聽(tīng)著孩子們的歡聲笑語(yǔ)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不放飛自己輕松的心靈，教書(shū)育人，是每一個(gè)老師的職責(zé)，對(duì)我來(lái)說(shuō)也一樣，可是還是希望，孩子在我的教育中能在玩中學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)成為一種快樂(lè)，而不是一種負(fù)擔(dān)，想讓自己渺小的理想化為遠(yuǎn)大，能做的就是敬職敬業(yè)，認(rèn)真踏實(shí)做好屬于老師的每一件事，落實(shí)到每一個(gè)孩子的需要，這樣，不僅使孩子的學(xué)習(xí)在其中升高，使自己的職業(yè)能力也在其中得以提升！
我演講的題目是：我自豪。因?yàn)槲沂且幻變航處?。童年時(shí)代，我最敬佩的人是老師，記得最牢的一句話是：教師是人類靈魂的工程師，就是這份激情，這份執(zhí)著給了我無(wú)窮的力量，使我的人生信念更加堅(jiān)定。于是，在人生的第一個(gè)十字路口，我毅然選擇了教師這一職業(yè)。
我自豪，我是一名
中國(guó)
教師；
我自豪，我是一名青年教師；
我自豪，我是一名幼兒園教師；
然而，俗話說(shuō)得好：醉后方知酒味濃，為師方知為師難。為了帶好一個(gè)班，為了上好一節(jié)課，常常日思夜想，積極向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，認(rèn)真閱讀各種有關(guān)的
參考
資料，有時(shí)已是夜深人靜，勞累了一天后，躺在床上，但滿腦子仍是問(wèn)題、答案，靈感一來(lái)便忘記了疲勞，一骨碌爬起來(lái)寫(xiě)，直至滿意為止。這一切都是為了孩子，因?yàn)槲沂且幻處煟晕覀円Α?BR> 雖然有時(shí)感到有壓力，時(shí)間不夠用，工作忙而瑣碎，但是對(duì)于當(dāng)初的選擇，我無(wú)怨無(wú)悔。我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起
中國(guó)
教育明天的太陽(yáng)！謝謝大家！我的演講完畢。
幼兒園開(kāi)班儀式講話稿篇五
同志們：
今天，我們這次學(xué)習(xí)班，主題很明確，任務(wù)很具體，要求很嚴(yán)格，就是學(xué)習(xí)貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》和《河南省安全生產(chǎn)條例》，開(kāi)展安全生產(chǎn)監(jiān)管業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進(jìn)一步加強(qiáng)屬地管理，強(qiáng)化企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)，促進(jìn)我縣安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。為確保此次學(xué)習(xí)班取得實(shí)質(zhì)效果，下面，我講幾點(diǎn)意見(jiàn)：
今年的7月7，對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)工作進(jìn)行了全面部署。7月19日，國(guó)務(wù)院下發(fā)國(guó)發(fā)〔20xx〕23號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》?！锻ㄖ窂陌踩a(chǎn)的總體要求、嚴(yán)格企業(yè)安全管理、建設(shè)堅(jiān)實(shí)的技術(shù)保障體系、實(shí)施更加有力的監(jiān)督管理、建設(shè)更加高效的應(yīng)急救援體系、嚴(yán)格行業(yè)安全準(zhǔn)入、加強(qiáng)政策引導(dǎo)、更加注重經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、實(shí)行更加嚴(yán)格的考核和責(zé)任追究等9個(gè)方面，做出了總體思路更清晰、企業(yè)主體責(zé)任更明確、行業(yè)安全準(zhǔn)入門(mén)檻更高、企業(yè)安全標(biāo)準(zhǔn)更嚴(yán)格、安全生產(chǎn)責(zé)任事故處罰更嚴(yán)肅、責(zé)任追究更嚴(yán)厲等32條明確規(guī)定?！锻ㄖ肥菄?guó)務(wù)院繼2004年《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的決定》、20xx年第116次常務(wù)會(huì)議提出安全生產(chǎn)12項(xiàng)治本之策之后，出臺(tái)的關(guān)于安全生產(chǎn)工作又一重要文件，意義重大，影響深遠(yuǎn)，是指導(dǎo)全國(guó)安全生產(chǎn)工作的綱領(lǐng)性文件。
今年7月30日省第十一屆人大常委會(huì)第十六次會(huì)議審議通過(guò)了新修訂的《河南省安全生產(chǎn)條例》，并已于10月1日正式施行，這標(biāo)志著我省安全生產(chǎn)法制建設(shè)進(jìn)入一個(gè)新階段。《條例》進(jìn)一步明確了我省安全生產(chǎn)工作方針，規(guī)定了各級(jí)政府對(duì)安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，明確了安全生產(chǎn)監(jiān)管部門(mén)及有關(guān)部門(mén)實(shí)施監(jiān)管的職責(zé)，規(guī)范了生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主體責(zé)任，規(guī)定了安全生產(chǎn)違法行為的法律責(zé)任，是各級(jí)、各部門(mén)、各單位加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的重要法律依據(jù)，是查處安全生產(chǎn)違法行為的有力武器。新修訂的《河南省安全生產(chǎn)條例》對(duì)安全生產(chǎn)保障、生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援與調(diào)查處理、法律責(zé)任等工作提供了法律保障，并在不違背上位法規(guī)定的前提下，注重了各種處罰方式之間的銜接，加大了處罰力度，必將對(duì)遏制重特大安全事故發(fā)生起到顯著作用。
我們要充分認(rèn)識(shí)《通知》和《條例》對(duì)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作、促進(jìn)安全發(fā)展的重大意義，要統(tǒng)一思想，認(rèn)清形勢(shì)，提高認(rèn)識(shí)，從深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加快轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)的高度，切實(shí)增強(qiáng)進(jìn)一步做好安全生產(chǎn)工作的緊迫感、責(zé)任感，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，確保各項(xiàng)要求不折不扣貫徹執(zhí)行，努力推動(dòng)全縣安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。
企業(yè)是安全生產(chǎn)的主體、內(nèi)因和根本，政府監(jiān)管、社會(huì)監(jiān)督只有落實(shí)到企業(yè)的生產(chǎn)管理行為中，才能最大限度消除安全生產(chǎn)隱患。因此，我們必須緊緊抓住企業(yè)這個(gè)責(zé)任主體。國(guó)務(wù)院《通知》，正是以加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)工作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，要求實(shí)施更加嚴(yán)格的企業(yè)安全管理，建設(shè)更加堅(jiān)實(shí)的技術(shù)保障體系和更加高效的應(yīng)急救援體系，實(shí)行更加嚴(yán)格的安全監(jiān)管和更加有力的政策引導(dǎo)，對(duì)各地區(qū)、各部門(mén)、各企業(yè)的安全生產(chǎn)工作實(shí)行更加嚴(yán)格的目標(biāo)考核和責(zé)任追究。這充分體現(xiàn)了黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)安全生產(chǎn)工作的高度重視，對(duì)廣大從業(yè)人員生命安全的關(guān)懷。落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，在《條例》中也有體現(xiàn)，新修訂后的《河南省安全生產(chǎn)條例》第七條明確指出：“生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要負(fù)責(zé)人是本單位安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人，對(duì)安全生產(chǎn)工作全面負(fù)責(zé)；其他負(fù)責(zé)人對(duì)各自職責(zé)范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)工作負(fù)責(zé)”。企業(yè)安全生產(chǎn)出了問(wèn)題，首先要追究主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任，其他相關(guān)負(fù)責(zé)人也難辭其咎。11月16日，平頂山中院對(duì)明知井下瓦斯超標(biāo)仍組織大量工人下井作業(yè)，致使煤礦發(fā)生瓦斯爆炸造成76人死亡的平頂山新華四礦5名責(zé)任人進(jìn)行宣判，其中2個(gè)死刑，1個(gè)無(wú)期，這也是我國(guó)首次以危害公共安全罪判處事故煤礦礦長(zhǎng)。
做好安全生產(chǎn)工作，一方面要落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，另一方面，要落實(shí)分級(jí)負(fù)責(zé)、屬地管理的安全生產(chǎn)監(jiān)管責(zé)任。按照國(guó)務(wù)院《通知》和市政府《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)中央省屬駐安企業(yè)和市屬企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》等國(guó)家、省、市文件要求，我縣已印發(fā)了《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)中央省市屬駐我縣企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要嚴(yán)格按照文件要求，強(qiáng)化屬地管理，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)本行政區(qū)域內(nèi)相關(guān)行業(yè)領(lǐng)域中央、省屬、市屬駐我縣企業(yè)安全生產(chǎn)監(jiān)管工作，并依照有關(guān)規(guī)定，行使事故應(yīng)急處置和搶險(xiǎn)救災(zāi)職能，同時(shí)要統(tǒng)籌區(qū)域經(jīng)濟(jì)與安全生產(chǎn)協(xié)調(diào)發(fā)展，加強(qiáng)安全生產(chǎn)基層和基礎(chǔ)建設(shè)，建立和落實(shí)安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制?？h直各有關(guān)單位也要按照文件要求，根據(jù)職責(zé)分工，加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)監(jiān)管工作，把監(jiān)管工作落實(shí)到生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的每一個(gè)領(lǐng)域和環(huán)節(jié)。對(duì)事故多發(fā)易發(fā)的重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域，以及對(duì)重點(diǎn)企業(yè)的安全監(jiān)管，要堅(jiān)持關(guān)口前移，重心下沉，切實(shí)承擔(dān)起安全指導(dǎo)管理的職責(zé)，做到推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級(jí)，嚴(yán)格行業(yè)準(zhǔn)入條件，提高行業(yè)安全生產(chǎn)水平，促進(jìn)安全發(fā)展。
對(duì)這次培訓(xùn)班，縣委、縣政府非常重視，縣安監(jiān)局作了充分準(zhǔn)備和精心安排，主題明確，內(nèi)容豐富，希望大家能珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，放下事務(wù)專心學(xué)、放下架子虛心學(xué)、放下雜念安心學(xué)。我們?cè)谧?1個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、47個(gè)安委會(huì)成員單位以及重點(diǎn)行業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的負(fù)責(zé)同志和安全生產(chǎn)管理人員，要以這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)國(guó)務(wù)院《通知》和河南省《條例》為契機(jī)，確定目標(biāo)要求和主要任務(wù)，在抓好安全生產(chǎn)工作上狠下功夫，把學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)《通知》和《條例》精神貫穿到安全生產(chǎn)工作中，進(jìn)一步增強(qiáng)安全生產(chǎn)工作實(shí)效。
一要嚴(yán)守紀(jì)律、兼收并蓄，盡可能學(xué)得更多一點(diǎn)。這次培訓(xùn)時(shí)間短，同志們一定要集中精力投入學(xué)習(xí)，要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)培訓(xùn)紀(jì)律，保證學(xué)習(xí)時(shí)間和質(zhì)量，學(xué)習(xí)的過(guò)程就是不斷積累經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程，只有努力掌握新知識(shí)，不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)新技能，才能贏得工作的主動(dòng)權(quán)。
二要端正態(tài)度、潛心鉆研，盡可能學(xué)得深一點(diǎn)。態(tài)度決定成效，搞好學(xué)習(xí)的基本條件，是要端正學(xué)習(xí)的態(tài)度和動(dòng)機(jī)。大家參加學(xué)習(xí)的目的不是為了做給別人看，而是對(duì)人民的生命財(cái)產(chǎn)和自己工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，通過(guò)學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)水平促進(jìn)工作。學(xué)習(xí)是件苦差事，沒(méi)有一股韌勁和吃苦精神，是很難學(xué)有所成的，大家一定要發(fā)揚(yáng)工作中的腳踏實(shí)地、刻苦鉆研精神，邊學(xué)習(xí)邊思考，不斷深化學(xué)習(xí)成果，防止淺嘗輒止、囫圇吞棗。
三要知行相促、學(xué)以致用，盡可能學(xué)得更好一點(diǎn)。培訓(xùn)學(xué)習(xí)是一時(shí)的，而在工作實(shí)踐中遇到的情況和總是卻是不斷變化、層出不窮的，不可能通過(guò)一兩次培訓(xùn)學(xué)習(xí)解決所有的問(wèn)題，培訓(xùn)結(jié)束后，大家要把學(xué)習(xí)的成果落實(shí)到具體工作中去，通過(guò)自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和履行崗位職責(zé)的能力，學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用，學(xué)習(xí)中要自覺(jué)把學(xué)到的理論和知識(shí)，把思考形成的想法和觀點(diǎn)，運(yùn)用到工作實(shí)踐中去，并注意把經(jīng)驗(yàn)提煉上升為理論，實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。
培訓(xùn)結(jié)束后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)單位、各企業(yè)要分別搞全員培訓(xùn)，確保全縣人人學(xué)《通知》、懂《條例》，知《通知》、用《條例》。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關(guān)部門(mén)要實(shí)行更加嚴(yán)格的安全監(jiān)管和更加有力的政策引導(dǎo)，嚴(yán)格企業(yè)安全管理，堅(jiān)決落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，實(shí)施更加嚴(yán)格的行業(yè)安全準(zhǔn)入，對(duì)安全性能低下、職業(yè)危害嚴(yán)重、危及安全生產(chǎn)的落后技術(shù)、工藝和裝備要強(qiáng)制淘汰，大力推進(jìn)技術(shù)保障體系和應(yīng)急救援體系建設(shè)，推行實(shí)施更加有效的安全生產(chǎn)工作政績(jī)考核和責(zé)任追究制度，要在落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任制上狠下功夫。
同志們，要求已經(jīng)明確，任務(wù)也已確定，關(guān)鍵在如何堅(jiān)定信心、狠下功夫。這次集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)，僅僅是一種形式和載體，希望大家以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為起點(diǎn)，潛心鉆研業(yè)務(wù)，全面總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力做出成績(jī)。相信只要我們真正把安全工作擺在首位，切實(shí)負(fù)起責(zé)任，嚴(yán)格按照各級(jí)對(duì)安全工作的要求，強(qiáng)化管理，真抓實(shí)干，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)安全生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)健康發(fā)展，促進(jìn)全縣安全生產(chǎn)形勢(shì)的穩(wěn)步好轉(zhuǎn)。
最后，預(yù)祝學(xué)習(xí)班圓滿成功，祝大家學(xué)習(xí)愉快，工作順利！
幼兒園開(kāi)班儀式講話稿篇六
大家好！新教材已經(jīng)使用3個(gè)多月了，在這新的課程、新的理念下，我們每一位老師必須以新準(zhǔn)備、新姿態(tài)來(lái)迅速適應(yīng)新教材。下面就結(jié)合平時(shí)的工作實(shí)踐情況，和大家分享一下自己對(duì)新教材的理解與感受：
1、新教材緊緊圍繞《綱要》精神，及幼兒的年齡特點(diǎn)，設(shè)計(jì)活動(dòng)。主題更加明確，教師在操作的過(guò)程中更加的通俗易懂，每個(gè)主題又跟隨教育活動(dòng)設(shè)計(jì)過(guò)程，更加便于教師科學(xué)合理的組織教育活動(dòng)，各活動(dòng)的形式豐富多樣，讓幼兒了解不同形式的文學(xué)作品及通過(guò)不同形式的活動(dòng)促進(jìn)各種能力的提高。
2、新教材與舊教材的最大區(qū)別就是突出了區(qū)域活動(dòng)，區(qū)域活動(dòng)的內(nèi)容設(shè)置及材料的搜集和投放，是為了更好的開(kāi)展主題活動(dòng)。這些對(duì)老師提出了很高的要求，首先老師要熟悉教材，提前做好主題的準(zhǔn)備工作，再者就是要有駕馭區(qū)域活動(dòng)的組織能力，能做到收放自如，充分利用家長(zhǎng)資源為教學(xué)服務(wù)。
3、每個(gè)主題都為幼兒設(shè)計(jì)了可操作性的活動(dòng)材料，為我們提供了內(nèi)容目錄，方便了我們教學(xué)活動(dòng)的準(zhǔn)備，同時(shí)在教育活動(dòng)實(shí)施中不難看出新教材比較注重幼兒主動(dòng)探索、操作、創(chuàng)造力、表現(xiàn)力方面。
4、新教材對(duì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面的要求較高，注重環(huán)境的隱性教育功能。每個(gè)主題活動(dòng)都有活動(dòng)區(qū)域的重新創(chuàng)設(shè)，強(qiáng)調(diào)通過(guò)游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，游戲材料及時(shí)的投放和時(shí)間的提供，來(lái)保證幼兒開(kāi)展自主性游戲。
5、新教材還將民間游戲、經(jīng)典游戲這些民俗文化納入其中，內(nèi)容貼近孩子們的生活，關(guān)注當(dāng)?shù)匚幕蜕鐣?huì)資源，關(guān)注一些重大的節(jié)日及幼兒的經(jīng)驗(yàn)狀況，既豐富又具有時(shí)代性、趣味性。
6、新教材把家庭、社區(qū)對(duì)幼兒教育的作用放在了非常重要的位置，需要家長(zhǎng)做大量的配合工作，這對(duì)現(xiàn)在的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)困難較大，他們總覺(jué)得幼兒園事多，一會(huì)教這個(gè)，一會(huì)教那個(gè)。所以，我們應(yīng)將新教材的理念及時(shí)傳達(dá)給家長(zhǎng)，使家長(zhǎng)對(duì)新教材有所了解，改變他們的育兒觀念。平時(shí)多和家長(zhǎng)交流，使家長(zhǎng)逐漸從配角轉(zhuǎn)向主角，從配合教師變?yōu)楹徒處熞黄鸸餐瑩?dān)負(fù)起教育孩子的重任。
以上只是我在學(xué)習(xí)新教材方面的一些粗淺體會(huì)，還很不成熟，在以后的實(shí)施過(guò)程中，需要不斷地調(diào)整、完善和更新。我非常希望能和大家一起探討、相互學(xué)習(xí)，不斷地提高充實(shí)自己，更好地為幼兒服務(wù)。
幼兒園開(kāi)班儀式講話稿篇七
有一種聲音最美，那就是教師的吟誦，有一道風(fēng)景最美，那就是老師和孩子一起的歡樂(lè)時(shí)光，有一種人生最美，那就是人民教師。
我是一名幼師，在生命的童山上載種花草、在社會(huì)的沃土中播種希望，在我心里，只要對(duì)幼兒的關(guān)懷愛(ài)護(hù)、對(duì)事業(yè)的不斷追求的老師，都是最美的。
在我的身邊就有許多這樣的教師，她們沒(méi)有轟轟烈烈的事跡，也沒(méi)有可歌可泣的壯舉，但是我認(rèn)為她們是我身邊的最美教師。愛(ài)生如子，無(wú)怨無(wú)悔，這就是我們的向曉宇老師。記得那年小班開(kāi)學(xué)的第一天，許多孩子哭天搶地地喊著我要媽媽，我要媽媽，她連忙一個(gè)個(gè)地安慰，午休的時(shí)候，孩子們哭著不睡覺(jué)，向老師就抱著他們，哼唱著搖籃曲，哄著他們?nèi)胨?。盡管長(zhǎng)時(shí)間地抱著孩子，手都麻了，可是向老師還是等著孩子都熟睡了才放下他們。向老師的眼中充滿了愛(ài)與關(guān)懷，她盡他的最大努力幫助孩子適應(yīng)幼兒園的生活，喜歡幼兒園。
愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)怨無(wú)悔，這就是我們的x
x老師
。有一次，x
x老師
忙完已經(jīng)是7點(diǎn)多了，回家的半路上，她聽(tīng)到了一聲熟悉的叫聲，走近一看，原來(lái)是她的孩子在等著她回家?！皨寢專瑡寢?，你回來(lái)了，我好想你?。 编嵗蠋煴鸷⒆?，眼里閃著點(diǎn)點(diǎn)淚花，“孩子，希望你能理解，媽媽愛(ài)你，可是班里的哥哥姐姐更需要媽媽?！编嵗蠋熯@樣安慰著他。做愛(ài)的使者，把愛(ài)永生傳遞。鄭老師這樣想的，也是這樣做的。
工作多年，仍然記得雷鋒在他
日記
中的一段話：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位？”在這片豐饒的神州大地上，還有無(wú)數(shù)個(gè)老師勤勤懇懇地堅(jiān)守在自己的崗位，用愛(ài)與奉獻(xiàn)譜寫(xiě)一首首燦爛的詩(shī)歌！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，因?yàn)橛袗?ài)，我們?cè)诮逃穆飞狭x無(wú)反顧，因?yàn)橛袗?ài)，我們?cè)谀前准埌愕男撵`上小心描繪，因?yàn)橛袗?ài)，我們注意自己的言行，為孩子們樹(shù)立優(yōu)秀的榜樣，因?yàn)橛袗?ài)，我們?yōu)樗麄儾迳蠅?mèng)想的翅膀，讓他們?cè)谥腔鄣奶炜罩凶杂砂肯琛?BR> 朋友們，讓我們像這樣優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí)，用愛(ài)澆灌著渴望的心田，將最美的事業(yè)進(jìn)行到底！
我心中最美麗的她
說(shuō)到誰(shuí)是你心中最美麗的老師，我的腦海里就浮現(xiàn)出了她。
仔細(xì)想想，她笑起來(lái)的時(shí)候，像女版的林俊杰，可愛(ài)又迷人。
仔細(xì)想想，愛(ài)笑的她，工作細(xì)心、認(rèn)真而溫柔。
記得有一天，我拿著兩桶沉沉的午餐剛到教室門(mén)口，一個(gè)踉蹌，眼看著餐桶要脫離出來(lái)，而她馬上就從教室里跑出來(lái)，毫不計(jì)較的接過(guò)我的兩桶沉沉的午餐，還掛心的詢問(wèn)我：有沒(méi)有事??？還好嗎？那一刻我默然心里感覺(jué)暖暖的。
記得有一次，我經(jīng)過(guò)她身邊聞到一股苦濃苦濃的中藥味，我以為是窗外哪里飄進(jìn)來(lái)的，不曾多想地說(shuō)到：好苦的味兒??！然后她不好意思的解釋說(shuō)：是我喝的中藥。原來(lái)她不得已要及時(shí)調(diào)理失衡的身體了。
我后知后覺(jué)，她總是心系班級(jí)、心系身邊的人的，仔細(xì)想想，卻不曾聽(tīng)她說(shuō)過(guò)自己的勞累。
仔細(xì)想想，工作細(xì)心又溫柔的她，周末休息時(shí)喜歡去看花，喜歡去爬山，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，熱愛(ài)著生活。對(duì)比自己沒(méi)事總宅在家里捧著看手機(jī)的我，我也開(kāi)始放下手機(jī)，像她一樣出去走走，感覺(jué)真的不錯(cuò)。
我在此要講的人兒，我心中最美的老師——我們一幼小七班班主任譚曉藝?yán)蠋?。她真是美麗的形象里面住著一個(gè)有趣的靈魂，我很高心認(rèn)識(shí)了她，并要借此機(jī)會(huì)感謝這些日子她對(duì)我的照顧，謝謝大家！
最美的時(shí)刻，遇見(jiàn)最美的你
陽(yáng)春三月，鶯歌燕舞，梨花帶雨，含笑春風(fēng)。詩(shī)情畫(huà)意的三月八日，我們相聚在這里，共享美好時(shí)光。
時(shí)間回到某一天的早上，我來(lái)到班里，辦公室收拾得井然有序，各類物品對(duì)號(hào)入座地放在它們自己的“家”。我發(fā)現(xiàn)，如此賞心悅目的工作環(huán)境，是打開(kāi)新一天的美好方式！
上午8點(diǎn)50分，孩子們認(rèn)真的目光都聚集在一個(gè)地方，老師一邊提問(wèn)，一邊在上面寫(xiě)x年、x月、x日、星期x、天氣……，被邀請(qǐng)上來(lái)的小朋友在“一一新聞播報(bào)”欄里用自己的方式表達(dá)看到的新聞。瞧，到了小朋友最喜歡的自主游戲自選環(huán)節(jié)了！他們有的在“小劇場(chǎng)”的計(jì)劃?rùn)谏稀皩?xiě)”：“我要扮演一只可愛(ài)的小熊去森林探險(xiǎn)”，有的在“閱讀區(qū)”的計(jì)劃?rùn)谏稀皩?xiě)”：“我今天要看那本我最喜歡的迷宮書(shū)”……我發(fā)現(xiàn)，區(qū)域游戲原來(lái)可以設(shè)計(jì)得這么精美！
下午5點(diǎn)40分，幼兒園像一位恬靜的少女在享受著夕陽(yáng)的無(wú)限美。班上只剩下最后一個(gè)托管的小朋友了，“媽媽已經(jīng)下班趕來(lái)接你了，老師會(huì)陪著你等媽媽來(lái)的。今天有冷空氣，把外套穿上再放學(xué)哦?！蔽野l(fā)現(xiàn)，這里還有比夕陽(yáng)更唯美的風(fēng)景！小朋友回家了，辦公室里重新坐好了一個(gè)端端正正的背影，只見(jiàn)她右手奮筆疾書(shū)，在每一本“家園手冊(cè)”的評(píng)語(yǔ)欄里認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地寫(xiě)上小朋友這周在園的表現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)，在托管孩子的眼里，在家長(zhǎng)心里，這位老師很美！
“青布棉袍，黑布馬褂”，朱自清先生筆下父親的背影是那么的美，因?yàn)樗錆M了父愛(ài)。而我發(fā)現(xiàn)的那個(gè)背影，她折射出的是對(duì)孩子、對(duì)幼教事業(yè)的愛(ài)與奉獻(xiàn)！我找到了！她就是我要找的最美教師：
xx
老師！
鄭老師的美，在于和她的背影一樣，表里如一，熾熱真誠(chéng)！
鄭老師的美，在于人如其名，“彥”字在古代是指德才兼?zhèn)涞娜恕?BR> 鄭老師的美，在于潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，卻能沁人心扉。
鄭老師的美，在于平淡無(wú)奇，卻恰恰讓人肅然起敬。
花兒心中雨露最美，魚(yú)兒心中大海最美，在我心中，
xx
老師最美！鮮花，要送給最美的人：
xx
老師；一首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，要送給在座所有的教育工作者。你們和許許多多的“
xx
老師”一樣，在教育事業(yè)的征途中揮灑了青春，揮灑了愛(ài)！
美是永恒的，奉獻(xiàn)也永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。感恩在這最美的時(shí)刻，遇見(jiàn)了最美的你！
幼兒園開(kāi)班儀式講話稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位學(xué)員：
大家好！
我是來(lái)自xxx專業(yè)的xxx，今天，我作為xxx地區(qū)中職學(xué)校的一名普通教師，很高興，也很榮幸，有機(jī)會(huì)代表我們來(lái)自全國(guó)各地27個(gè)省份的學(xué)員在此發(fā)言，我心里面感到非常的激動(dòng)。在這里我代表我們?nèi)w學(xué)員對(duì)xxx科技學(xué)院成教學(xué)院以及各個(gè)培訓(xùn)院系的領(lǐng)導(dǎo)和老師，在我們學(xué)習(xí)期間，對(duì)我們培訓(xùn)學(xué)習(xí)生活的大力支持、周密安排以及精心照顧，表示衷心的感謝，你們辛苦了，謝謝你們！
為了響應(yīng)中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)的號(hào)召，中職學(xué)校的老師經(jīng)過(guò)各級(jí)審查，我們來(lái)自全國(guó)27個(gè)省份四個(gè)專業(yè)一百多名學(xué)員有緣份走到了河南科技學(xué)院，應(yīng)該說(shuō)這是非常不容易的。在這里兩個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間，即漫長(zhǎng)而又短暫，回想起已過(guò)的六十個(gè)日日夜夜，這里講課專家學(xué)者的熟悉的面孔、精彩的論斷，讓我們終生難忘；你們兢兢業(yè)業(yè)、克己奉公、無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，讓我們受益匪淺。
這次專業(yè)骨干教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)的主要目的就是加強(qiáng)中職學(xué)校專業(yè)教師隊(duì)伍的建設(shè)，盡快對(duì)以后的中職教育工作情況有個(gè)全面的了解和認(rèn)識(shí)，讓我們掌握先進(jìn)教學(xué)理念和工作技能，在中職學(xué)校里建立一支強(qiáng)有力的“雙師型”教師隊(duì)伍。教學(xué)課堂內(nèi)、企業(yè)實(shí)踐中的各種知識(shí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是十分有用的，并對(duì)于我們以后的具體教學(xué)實(shí)踐工作都是有幫助的。
雖然短暫的兩個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)生活馬上要結(jié)束了，但是在以后的學(xué)習(xí)生活中我們的學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束的，我們會(huì)在以后的教學(xué)工作中虛心的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)其他兄弟學(xué)校的工作經(jīng)驗(yàn)和工作方法，盡快融入到自己的教學(xué)工作中。同時(shí)，我們也應(yīng)該在允許的情況下，給中職教育帶來(lái)一定的創(chuàng)新，帶來(lái)一些新的理念和新的創(chuàng)意，為中職教育工作貢獻(xiàn)自己的力量。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。是機(jī)遇，我們握在手中；是挑戰(zhàn)，我們拼搏向前；是使命，我們重任在肩！恩格斯說(shuō)：有所作為是人生的最高境界。對(duì)我們而言，重新接受學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)，是人生新的攀登，在新的起點(diǎn)上，讓我們以千千萬(wàn)萬(wàn)優(yōu)秀的中職教育工作者為楷模，勤奮學(xué)習(xí)，完善自己，不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的重托，不辜負(fù)培訓(xùn)班及老師的希望，為更好地投身到中職教育的建設(shè)，迎接我們中職教育自己美好的明天而努力奮斗。
謝謝大家！
幼兒園開(kāi)班儀式講話稿篇九
尊敬的各位
領(lǐng)導(dǎo)
，親愛(ài)的老師：
大家上午好！
我演講的題目是《幼師如花，讓愛(ài)走進(jìn)童心世界》。因?yàn)橛變簣@教師大都是女性，所以我以“花”來(lái)比喻我們幼兒教師。這些美麗的花兒有的雅致恬靜、有的熱烈執(zhí)著、有的高雅溫婉，散發(fā)著縷縷馨香。因?yàn)槲覀儾粌H僅是美麗，而且不知哪位學(xué)者曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：教師的職業(yè)是太陽(yáng)底下最優(yōu)越、最光榮的。是啊，作為一名教師應(yīng)該覺(jué)得自豪。今天的我，當(dāng)個(gè)老師，是一種責(zé)任，一種使命，一種追求。
快的氛圍中學(xué)習(xí)。在一日活動(dòng)中要時(shí)時(shí)關(guān)注他們。哪怕一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，拉拉手、摸摸他的頭，都傳遞著我們對(duì)孩子的愛(ài)。我們還采用多鼓勵(lì)、多表?yè)P(yáng)的方式，多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)。在教育活動(dòng)中及時(shí)給予孩子
評(píng)價(jià)
，樹(shù)立孩子的自信心，同時(shí)也是對(duì)孩子的一種肯定。在和家長(zhǎng)交流的過(guò)程中，耐心的聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)我們的意見(jiàn)和建議，并和家長(zhǎng)討論一些育兒方面的知識(shí)，這不僅僅是對(duì)孩子的
評(píng)價(jià)
，更重要的是一種相互的交流，使自己從家長(zhǎng)身上學(xué)到更多的知識(shí)。
我們幼兒園的教師無(wú)時(shí)無(wú)刻不在起著示范作用，以他們執(zhí)著的
精神
、淵博的知識(shí)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為幼兒園發(fā)揮著光和熱。多少次老師們都是帶病上課，多少天老師們都是以校為家，然而，他們無(wú)怨無(wú)悔，他們不曾抱怨。當(dāng)他們聽(tīng)到學(xué)生家長(zhǎng)說(shuō)“老師，您辛苦了”這簡(jiǎn)單的問(wèn)候時(shí)，艱辛都已煙消云散。有人說(shuō)，從來(lái)沒(méi)有哪一個(gè)職業(yè)像老師一樣付出如此的多。是啊，他們只求付出不求回報(bào)。用他們自己的話說(shuō)就是對(duì)得起自己的良心。
說(shuō)到教師的職業(yè)道德，人們馬上會(huì)想到這樣一些詞兒：為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)？？但我覺(jué)的新時(shí)期的幼兒教師還應(yīng)具備活潑開(kāi)朗性格和積極向上的情感、以及融入集體的團(tuán)隊(duì)
精神
。
著一份好心情投入到工作中，帶著微笑迎接孩子。看到家長(zhǎng)放心的把孩子交給我，孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開(kāi)心，我覺(jué)的這就是我工作的價(jià)值和意義。幼兒園的工作繁瑣、壓力大，但我都坦然的面對(duì)，不以個(gè)人的得失斤斤計(jì)較，不把個(gè)人情緒帶到工作中。可以說(shuō)每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒，真誠(chéng)的對(duì)待每一位孩子。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，簡(jiǎn)稱為師愛(ài)，是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗，需要“園丁”的語(yǔ)句呵護(hù)和培養(yǎng)。身為教師．我傾注全部的愛(ài)心，關(guān)懷著孩子們的成長(zhǎng)，這種情懷是無(wú)私的、投入的，幼兒園的工作需要多方人員的配合才能得以良好運(yùn)作，這就需要教師具備良好的“團(tuán)隊(duì)
精神
”。團(tuán)隊(duì)
精神
，字只有四個(gè)，簡(jiǎn)單的說(shuō)來(lái)就是溝通、信任、團(tuán)結(jié)、協(xié)作、配合、互相幫助。幼兒園是一個(gè)大家庭，個(gè)人只有融入到這個(gè)大家庭才能得到提高，體會(huì)到工作的愉快，幼兒園也能得到良好的發(fā)展。
柔地呵護(hù)、關(guān)愛(ài)著孩子們，她們用一顆居家小女子的心情，默默地打扮著幼兒園的每一天。
因此，師德——不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是一種
精神
體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自己修養(yǎng)！我愿我的愛(ài)奉獻(xiàn)在我這片摯愛(ài)的土地上，我愿我的愛(ài)能感化每一個(gè)我教過(guò)的孩子。在我的人生中，不需要轟轟烈烈，只要將作為教師的美德繼續(xù)下去，讓自己在不斷自己剖析、自己發(fā)展、自己完善、自己超越中實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值！
我演講完了，謝謝大家！
幼兒園開(kāi)班儀式講話稿篇十
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是704班的xx同學(xué)，今天能夠站在這里作為學(xué)生代表發(fā)言，我感到非常榮幸。當(dāng)我得知學(xué)校要成立音樂(lè)興趣小組時(shí)，心情十分激動(dòng)。一直以來(lái)我對(duì)音樂(lè)就特別感興趣，音樂(lè)以其獨(dú)特的魅力深深地吸引著我。
那么，參加音樂(lè)興趣小組，多接受音樂(lè)的教育對(duì)我們有什么好處呢？這就是今天我要和大家分享的話題。
首先，是開(kāi)發(fā)智力。加拿大科學(xué)家曾經(jīng)搞過(guò)這樣的研究：選擇了兩組孩子，一組讓他們學(xué)習(xí)音樂(lè)，一組則沒(méi)有。一年后，學(xué)習(xí)音樂(lè)的一組孩子的記憶力和思維力明顯比沒(méi)學(xué)習(xí)音樂(lè)的孩子提高，同時(shí)研究人員發(fā)現(xiàn)學(xué)音樂(lè)的一組孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)也相對(duì)更好。
音樂(lè)能激發(fā)少年兒童的想象力，培養(yǎng)我們的激情和熱情，通過(guò)彈奏訓(xùn)練，同時(shí)能提高克服困難的。意志力、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。由于彈琴必須要手眼各路感官協(xié)調(diào)并用，這使孩子整個(gè)身心都調(diào)動(dòng)起來(lái)。這樣，刺激了腦細(xì)胞的發(fā)育，提高了孩子的觀察力、理解力、聽(tīng)辨力、記憶力、想象力等等，促使我們的智力得到提高。
其次，是陶冶情操。當(dāng)我們接觸到一部部?jī)?yōu)秀作品時(shí)，我們同時(shí)也感受著作曲家在作品中的各種情感。因此，貝多芬的慢板音樂(lè)使人沉思，而施特勞斯的'圓舞曲令人愉悅。每一部?jī)?yōu)秀的音樂(lè)作品都有一個(gè)高尚的靈魂。讓我們學(xué)著去體會(huì)音樂(lè)中傳達(dá)的感情，美感的培養(yǎng)將對(duì)孩子確立樂(lè)觀向上的人生觀，提高情商都大有益處。
同學(xué)們，讓我們心飽滿的熱情、積極的心態(tài)投身到音樂(lè)興趣小組的活動(dòng)中去吧！相信在今后的活動(dòng)中，我們的音樂(lè)特長(zhǎng)會(huì)得到發(fā)揮，音樂(lè)靈感會(huì)得以彰顯，高尚情操會(huì)得以培養(yǎng)。舞動(dòng)我們的音樂(lè)人生吧！
謝謝大家！
幼兒園開(kāi)班儀式講話稿篇十一
各位委員、同志們：
依據(jù)《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議章程》有關(guān)規(guī)定，按照《政協(xié)xxx委員會(huì)xxxx年工作要點(diǎn)》安排，經(jīng)主席會(huì)研究決定舉辦本次培訓(xùn)班。本次培訓(xùn)班的舉辦，是本屆政協(xié)今年安排的一項(xiàng)十分重要的活動(dòng)。舉辦這次培訓(xùn)班的目的，就是為了幫助所有委員深入理解和把握人民政協(xié)的歷史、地位和作用，明確和掌握新時(shí)期履行政協(xié)職能的規(guī)律、特點(diǎn)和方法，切實(shí)增強(qiáng)當(dāng)好一名政協(xié)委員的責(zé)任感和使命感，充分發(fā)揮好委員主體作用，努力提高履行政協(xié)委員職責(zé)的能力水平，為我縣實(shí)施"；1234"；工程，加快建設(shè)美麗新xx貢獻(xiàn)智慧和力量。為此，我們邀請(qǐng)到中、省、市關(guān)于政協(xié)理論、政協(xié)工作有關(guān)方面的專家，對(duì)大家進(jìn)行集中受訓(xùn)。下面，我就這次受訓(xùn)情況做如下安排：
幼兒園開(kāi)班儀式講話稿篇十二
本次培訓(xùn)班能順利舉辦，雖然時(shí)間短，但主題鮮明，課程豐富，內(nèi)容扎實(shí)。希望大家切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和責(zé)任感，全身心投入到培訓(xùn)學(xué)習(xí)中來(lái)。在學(xué)習(xí)中要抓住重點(diǎn)、研究熱點(diǎn)、破解難點(diǎn)、鞏固要點(diǎn)。為使我們的學(xué)習(xí)取得實(shí)效，我提四點(diǎn)要求，希望大家嚴(yán)格遵守：
一要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。能脫產(chǎn)參加這個(gè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對(duì)我們?cè)谧母魑粊?lái)說(shuō)，次數(shù)不多，機(jī)會(huì)難得。大家平時(shí)的工作任務(wù)重，很難抽出時(shí)間系統(tǒng)學(xué)習(xí)，這次培訓(xùn)班是我們提高認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)素質(zhì)、開(kāi)拓眼界的生動(dòng)課，也是豐富工作信息，汲取專家經(jīng)驗(yàn)、查找工作疑難的寶貴基于，希望大家珍惜機(jī)會(huì)，帶著責(zé)任聽(tīng)課，帶著問(wèn)題求教，真正將培訓(xùn)導(dǎo)師所授知識(shí)及經(jīng)驗(yàn)學(xué)深學(xué)透，以謹(jǐn)慎謙虛、勤學(xué)慎思的態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用有限的時(shí)間給好好給自己充充電。
二要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。承擔(dān)這次培訓(xùn)的xxx始終堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，在貢獻(xiàn)中發(fā)展”的辦學(xué)理念，高度重視干部教育培訓(xùn)。為保證這期培訓(xùn)班的質(zhì)量，學(xué)校大到課程設(shè)置、授課老師配置，小到食宿出行，都做了周密細(xì)致的計(jì)劃和部署。尤其針對(duì)我們xx系統(tǒng)這個(gè)行業(yè)特點(diǎn)并結(jié)合現(xiàn)在的xxx制度改革，為我們安排了多種形式和內(nèi)容的相關(guān)課程，對(duì)大家今后的工作很有益處，因此請(qǐng)大家要倍加珍惜這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，尊重各位授課老師，珍愛(ài)他們的勞動(dòng)成果，虛心聽(tīng)，認(rèn)真學(xué)，深刻思考，取得學(xué)習(xí)的實(shí)效。
三要堅(jiān)持學(xué)以致用。我們大家要充分圍繞本次培訓(xùn)的目的，把培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)當(dāng)作求知解難的難得機(jī)會(huì)，學(xué)深學(xué)透安排的所有培訓(xùn)課程內(nèi)容。培訓(xùn)結(jié)束后要將學(xué)到的知識(shí)在工作中充分實(shí)踐，進(jìn)一步提高履行崗位職責(zé)的能力，更好地推動(dòng)xx服務(wù)工作健康、持續(xù)、協(xié)調(diào)發(fā)展。
四要嚴(yán)格遵守紀(jì)律。培訓(xùn)期間，大家的身份只有一個(gè)，就是培訓(xùn)班學(xué)員，由于本期學(xué)員較多，培訓(xùn)課程內(nèi)容較深，希望大家嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和培訓(xùn)紀(jì)律，按時(shí)上下課，嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間和相關(guān)規(guī)章制度，不遲到、不早退、不曠課。上課期間不接電話，不要隨意走動(dòng)，保持良好的課堂紀(jì)律，同時(shí)我強(qiáng)調(diào)一下，嚴(yán)禁課外飲酒賭博或借故旅游，堅(jiān)決禁止在微信qq等新媒體上傳與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的內(nèi)容，做到文明培訓(xùn)、文明出行。
最后，再次感謝xxxx的各位老師對(duì)我們學(xué)習(xí)生活的細(xì)致安排，預(yù)祝我們此次培訓(xùn)取得圓滿成功!祝大家在培訓(xùn)期間身體好、心情好、學(xué)習(xí)好，順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)!
今天第四期全市基層干部科學(xué)發(fā)展和社會(huì)管理培訓(xùn)班開(kāi)班了。首先我代表市委黨校校委，向本期學(xué)員們表示歡迎!我校為辦好本次培訓(xùn)班，專門(mén)召開(kāi)了校委和各個(gè)相關(guān)處室的協(xié)調(diào)會(huì)，進(jìn)行了充分準(zhǔn)備，教務(wù)處在課程設(shè)置方面費(fèi)了不少心思、做了大量工作;培訓(xùn)管理處在學(xué)員報(bào)到、管理方面也將做更多日常工作;行政處會(huì)為大家在飲食、住宿等方面做好保障。希望大家積極主動(dòng)參加培訓(xùn)，圓滿完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)，做到學(xué)有所獲。本期培訓(xùn)班從11月14日到19日，時(shí)間雖短，希望大家能在我校學(xué)習(xí)好、生活好。下面，我就搞好本期培訓(xùn)，提三點(diǎn)要求。
首先，大家要珍惜本次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，坐下身來(lái)，靜下心來(lái)，把寶貴時(shí)間和主要精力放在搞好學(xué)習(xí)培訓(xùn)上，刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考，真正做到學(xué)有所思、思有所得、得有所獲，為干好今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。
其次要爭(zhēng)當(dāng)嚴(yán)守紀(jì)律的模范。本次培訓(xùn)，不僅是一次理論知識(shí)和工作方法的集中培訓(xùn)，也是一次嚴(yán)格的組織紀(jì)律性強(qiáng)化訓(xùn)練。培訓(xùn)期間，大家一定要強(qiáng)化紀(jì)律觀念，自覺(jué)服從培訓(xùn)安排，嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律。
三是要爭(zhēng)當(dāng)學(xué)以致用的模范。大家要堅(jiān)持學(xué)有所用、學(xué)以致用，充分發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的良好學(xué)風(fēng)，緊密聯(lián)系基層實(shí)際和自身思想、工作實(shí)際，搞好學(xué)習(xí)的消化吸收，努力把自己所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為服務(wù)基層、服務(wù)群眾的本領(lǐng)，使學(xué)習(xí)培訓(xùn)真正取得實(shí)實(shí)在在的效果。
最后，祝各位學(xué)員學(xué)習(xí)愉快，工作進(jìn)步!
在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，根據(jù)縣就業(yè)局的工作部署，經(jīng)過(guò)xx技校的精心籌備，20xx年xx技校農(nóng)民工技能培訓(xùn)班這天正式開(kāi)班了。在此，我代表縣就業(yè)局向參加這次培訓(xùn)的全體學(xué)員表示熱烈的歡迎!并向承辦這次培訓(xùn)任務(wù)的xx技校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以衷心的感謝!
今年以來(lái)，黨中央、國(guó)務(wù)院和各級(jí)政府高度關(guān)注農(nóng)民工就業(yè)問(wèn)題，根據(jù)中央關(guān)于促進(jìn)就業(yè)、提高農(nóng)民工綜合素質(zhì)、加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和構(gòu)建和諧社會(huì)的文件精神，為促進(jìn)我縣農(nóng)民工提高自身素質(zhì)、掌握一技之長(zhǎng)，更好地服務(wù)于企業(yè)發(fā)展，縣就業(yè)局經(jīng)過(guò)深入調(diào)查和綜合分析，確定與xx技校合作舉辦本期農(nóng)民工技能培訓(xùn)班。目的是為廣大農(nóng)民工帶給一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握技能、提高綜合素質(zhì)和技能水平的平臺(tái)，盡快使提高自身素質(zhì)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)潛力，為企業(yè)、為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
就業(yè)是民生之本、和諧之基，是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要資料。從目前的就業(yè)形勢(shì)看，全國(guó)此刻不缺大學(xué)生，而是缺有技術(shù)特長(zhǎng)的技術(shù)工人。要想掙錢(qián)多、掙錢(qián)快，務(wù)必要掌握一技之長(zhǎng)，這個(gè)觀念已成為大多數(shù)勞動(dòng)者的共識(shí)。勞動(dòng)者要提高技術(shù)素質(zhì)，務(wù)必走技能培訓(xùn)這條路，只有透過(guò)技能培訓(xùn)，才能提高職業(yè)技能，才能離開(kāi)土地、創(chuàng)業(yè)致富，才能做到無(wú)論走到哪里都能找到收入高、崗位穩(wěn)定的工作。總之，技能培訓(xùn)是促進(jìn)勞動(dòng)者掌握技術(shù)、高薪就業(yè)、實(shí)現(xiàn)由“體力型”就業(yè)向“技能型”就業(yè)轉(zhuǎn)變的唯一途徑。
舉辦這次培訓(xùn)班是培養(yǎng)農(nóng)民工兄弟整體素質(zhì)和技能水平的好機(jī)會(huì)。xx技校師資力量雄厚，為社會(huì)培養(yǎng)出一批又一批的實(shí)用型人才，這次給大家授課的老師是從事多年專業(yè)技術(shù)的專業(yè)老師，相信透過(guò)他們的講課，對(duì)提高農(nóng)民朋友的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能大有好處。
借此機(jī)會(huì)，我講幾點(diǎn)要求：
一要認(rèn)識(shí)到位。這天參加培訓(xùn)的每一位農(nóng)民兄弟都要以主人翁的姿態(tài)對(duì)待這次培訓(xùn)，從思想上真正重視起來(lái)，做到尊重老師，虛心求教;要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律要求，嚴(yán)格遵守作息時(shí)光，沒(méi)有特殊狀況，不得請(qǐng)假，上課期間要認(rèn)真聽(tīng)老師講課，用心做好筆記;要認(rèn)真聽(tīng)從組織人員和教員的安排，做到不遲到，不早退，認(rèn)真完成每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
二要認(rèn)真學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)班是經(jīng)過(guò)縣就業(yè)局和恒城技校認(rèn)真準(zhǔn)備后才舉辦的，從課程設(shè)置、師資配備、教材的選取以及時(shí)光的安排等方面都進(jìn)行了周密研究，目的只有一個(gè)，就是努力提高培訓(xùn)質(zhì)量，讓大家學(xué)有所獲。培訓(xùn)時(shí)光雖然只有短短的50天，但資料很豐富，既有理論指導(dǎo)，又有實(shí)際操作，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性。大家要按時(shí)參加培訓(xùn)，沉下心來(lái)，集中精力，專心聽(tīng)講，認(rèn)真學(xué)習(xí)，既向老師學(xué)習(xí)，又要互相學(xué)習(xí)，力求學(xué)的更多一點(diǎn)，更好一點(diǎn)。
三是要學(xué)以致用。大家要把所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，帶到工作中去，狠抓落實(shí)。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用，緊密結(jié)合實(shí)際思考問(wèn)題、開(kāi)展工作，透過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)踐的積累，提升潛力素質(zhì)和工作水平。期望大家透過(guò)這次培訓(xùn)，不斷提高潛力，積累經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)本領(lǐng)。
最后，預(yù)祝本期培訓(xùn)班圓滿成功!也預(yù)祝各位學(xué)員在培訓(xùn)期間學(xué)有所獲，生活愉快，身體健康、全家幸福!
多謝大家!
幼兒園開(kāi)班儀式講話稿篇十三
古人云：三日不讀書(shū)，面目可憎?？梢?jiàn)，學(xué)習(xí)是非常重要的，特別是當(dāng)今社會(huì)，可以說(shuō)，知識(shí)“三日一更新”。當(dāng)然，本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，只能拋磚引玉，不能以點(diǎn)代面，主要是通過(guò)培訓(xùn)活動(dòng)，讓大家在學(xué)習(xí)意識(shí)有所加強(qiáng)，學(xué)習(xí)觀念上有所轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)習(xí)慣上有所養(yǎng)成，全局干部職工要把學(xué)習(xí)當(dāng)作充實(shí)自己、豐富自我的一種自覺(jué)行為。特別是年青的同志，更要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高，提升自身素質(zhì)，更好地為群眾服務(wù)，為社會(huì)作貢獻(xiàn)。
此次冬訓(xùn)為封閉式、軍事化管理，時(shí)間為5天，特意邀請(qǐng)了黨校侯校長(zhǎng)、省運(yùn)管局、市紀(jì)委等專家教授給我們上課，機(jī)會(huì)難得，希望同志們珍惜。本次冬訓(xùn)的主要內(nèi)容包括以下六個(gè)方面：
對(duì)于本次培訓(xùn)活動(dòng)，大多數(shù)干部職工很期待、很支持、熱情高，我們相信，有全體學(xué)員的齊心協(xié)力，有縣委黨校的關(guān)心支持，有班委會(huì)人員的精心組織，這次冬訓(xùn)工作應(yīng)該會(huì)取得預(yù)期的效果。我對(duì)全體學(xué)員、班委會(huì)人員提以下幾點(diǎn)要求和希望：
幼兒園開(kāi)班儀式講話稿篇十四
同志們：
全縣第四輪持證執(zhí)法綜合法律知識(shí)培訓(xùn)班今天開(kāi)班了。舉辦這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，旨在進(jìn)一步提高我縣行政執(zhí)法機(jī)構(gòu)和人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)法水平，規(guī)范行政執(zhí)法秩序，推進(jìn)依法治縣工作進(jìn)程。參加這次培訓(xùn)的人員都是來(lái)自各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各行政執(zhí)法部門(mén)的行政執(zhí)法人員，大家身處行政執(zhí)法一線，工作任務(wù)都很重，專門(mén)安排時(shí)間進(jìn)行集中培訓(xùn)，非常難得。在此，我謹(jǐn)代表縣委、縣政府對(duì)大家積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)表示熱烈的歡迎！同時(shí)，也對(duì)大家長(zhǎng)期以來(lái)從事行政執(zhí)法工作所付出的辛勤努力表示誠(chéng)摯的問(wèn)候！希望大家珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)真培訓(xùn)，力求實(shí)效。為了確保這次培訓(xùn)取得預(yù)期的效果，下面我講兩個(gè)方面的問(wèn)題：
各級(jí)行政機(jī)關(guān)在管理經(jīng)濟(jì)、文化事業(yè)和社會(huì)事務(wù)方面擔(dān)負(fù)著艱巨而重要的職責(zé)，行政權(quán)的運(yùn)用最廣泛、最經(jīng)常、最密切地影響到社會(huì)公共利益和公民個(gè)人利益。近年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，一些深層次的矛盾和問(wèn)題逐步顯現(xiàn)，人民群眾的民主法治意識(shí)和政治參與積極性日益提高，維護(hù)自身合法權(quán)益的要求日益強(qiáng)烈，這些都對(duì)政府工作提出了新的更高要求，需要進(jìn)一步提高依法行政水平?？梢哉f(shuō)，推進(jìn)依法行政是社會(huì)主義民主政治建設(shè)的重要任務(wù)，是促進(jìn)社會(huì)和諧、維護(hù)人民群眾根本利益、全面履行政府職能的基礎(chǔ)工作，也是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要保障。全縣各級(jí)要進(jìn)一步增強(qiáng)依法行政的責(zé)任感和使命感，切實(shí)把思想統(tǒng)一到依法行政的要求上來(lái)，把政府的各項(xiàng)工作置于法制化的軌道，嚴(yán)格依法辦事，努力開(kāi)創(chuàng)我縣依法行政工作的新局面。
一要牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。作為行政執(zhí)法人員，執(zhí)法效果的好壞，不僅關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定大局，還關(guān)系到黨和政府的形象。而執(zhí)法效果的好壞則取決于執(zhí)法人員對(duì)法律規(guī)定是否真正吃透，業(yè)務(wù)知識(shí)是否確實(shí)精通，這既是依法辦事的能力問(wèn)題，歸根結(jié)底也是一個(gè)學(xué)習(xí)的問(wèn)題。我們不怕學(xué)得慢，就怕不去學(xué)；我們不怕認(rèn)識(shí)到自己能力不足，就怕明知能力不夠，還安之若泰?！皫煾殿I(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人”，這次培訓(xùn)，時(shí)間很短，只能算是初步學(xué)習(xí)，這與行政執(zhí)法工作的要求相比，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更多的還要靠我們大家利用業(yè)余時(shí)間自己學(xué)習(xí)，要樹(shù)立法律信仰和法律至上的信念，在執(zhí)法實(shí)踐中邊學(xué)邊干，邊干邊學(xué)，要在學(xué)習(xí)中，學(xué)有所得、學(xué)有所獲、學(xué)以致用。
二要牢固樹(shù)立規(guī)范執(zhí)法的理念。行政機(jī)關(guān)的權(quán)力來(lái)自法律，就必須執(zhí)行法律的規(guī)定。嚴(yán)格依法辦事，不僅是對(duì)我們所在執(zhí)法部門(mén)負(fù)責(zé)，也是對(duì)我們個(gè)人負(fù)責(zé)。在我們的工作過(guò)程中，可能有個(gè)別執(zhí)法人員嫌麻煩、圖省事，不能依法辦事，忽視執(zhí)法程序，這本身就是一種違法行為，是非常錯(cuò)誤的。在具體工作中，我們要嚴(yán)格履行法律賦予的職權(quán)，執(zhí)法不越位、不錯(cuò)位；要嚴(yán)格遵循執(zhí)法程序，保障當(dāng)事人的知情權(quán)、參與權(quán)、申辯權(quán)、救濟(jì)權(quán)，不能把履行執(zhí)法程序看作是走形式、做樣子，要做到用正當(dāng)?shù)某绦虮ＷC執(zhí)法的公正；要合理、合法地行使行政執(zhí)法權(quán)，尤其是在行使自由裁量權(quán)時(shí)，應(yīng)當(dāng)說(shuō)明理由，合乎法律目的，平等對(duì)待行政管理相對(duì)人，采取的措施和手段應(yīng)當(dāng)必要和適當(dāng)，盡量避免采用損害當(dāng)事人合法權(quán)益的方式。
三要牢固樹(shù)立執(zhí)法為民的理念。保證社會(huì)公平正義，是行政執(zhí)法的最終目的。在社會(huì)公眾關(guān)注程度越來(lái)越高的今天，人民群眾對(duì)我們的執(zhí)法要求會(huì)越來(lái)越高，這就要求我們執(zhí)法人員要具有較高的政治素質(zhì)，牢固樹(shù)立為民執(zhí)法的意識(shí)，樹(shù)立正確的權(quán)力觀，摒棄特權(quán)觀，自覺(jué)把手中的權(quán)力當(dāng)作服務(wù)，當(dāng)作奉獻(xiàn)，當(dāng)作責(zé)任。要有一身正氣、秉公辦事、不徇私情的氣概，在嚴(yán)格公正的基礎(chǔ)上，特別要注意執(zhí)法的方式方法，要強(qiáng)調(diào)以人為本，要讓群眾便于理解、易于接受，把群眾是否滿意作為衡量執(zhí)法工作的重要標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)違法的管理相對(duì)人，要堅(jiān)持教育為先，動(dòng)之以情，曉之以理。要不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，所有執(zhí)法活動(dòng)都應(yīng)從方便群眾的角度出發(fā)，不能把行政執(zhí)法當(dāng)作限制群眾的工具和手段，更不能為了自己行政執(zhí)法活動(dòng)方便而加重群眾的負(fù)擔(dān)。
縣政府對(duì)這次行政執(zhí)法人員培訓(xùn)班非常重視，法制局為了辦好這次培訓(xùn)班，精心組織，積極籌備，做了大量的前期準(zhǔn)備工作。為了確保這次培訓(xùn)工作取得實(shí)實(shí)在在的效果，這里我提出三點(diǎn)要求：
第一，以提高行政執(zhí)法水平為目標(biāo)，精心組織，嚴(yán)格培訓(xùn)。行政執(zhí)法活動(dòng)是由行政執(zhí)法人員進(jìn)行的，行政執(zhí)法人員的素質(zhì)如何，不僅關(guān)系到其所在單位的執(zhí)法水平和具體行政行為的合法性、公正性，而且直接影響到政府機(jī)關(guān)的形象及行政管理職能的實(shí)現(xiàn)。我縣行政執(zhí)法人員的整體素質(zhì)和執(zhí)法水平較過(guò)去雖然有了明顯提高，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)對(duì)我們工作提出的新要求。特別是《行政許可法》的正式實(shí)施，不僅是對(duì)行政許可本身的規(guī)范和重大改革，也是對(duì)整個(gè)政府工作的進(jìn)一步規(guī)范。全體參訓(xùn)的行政執(zhí)法人員必須從執(zhí)政為民、全面推進(jìn)依法行政的高度出發(fā)，切實(shí)提高對(duì)這次培訓(xùn)班重要性的認(rèn)識(shí)。參加培訓(xùn)的每位同志都要珍惜這次機(jī)會(huì)，加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)?？h政府法制辦要按照統(tǒng)一培訓(xùn)內(nèi)容、統(tǒng)一培訓(xùn)教材、統(tǒng)一考試試卷、一次集中培訓(xùn)的原則，嚴(yán)格培訓(xùn)，嚴(yán)格考核，認(rèn)真搞好培訓(xùn)工作。
第二，有關(guān)單位要高度重視，確保培訓(xùn)工作有序進(jìn)行。這次培訓(xùn)班共安排4期，每期兩天時(shí)間，時(shí)間安排很緊張，授課內(nèi)容比較集中。涉及有培訓(xùn)任務(wù)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門(mén)要高度重視這次培訓(xùn)工作，顧全大局，統(tǒng)籌安排，保證應(yīng)參加培訓(xùn)的人員全部到位。不得以各種理由，隨意抽回參訓(xùn)人員。對(duì)因領(lǐng)導(dǎo)不重視，不按要求參加培訓(xùn)的單位，法制辦要及時(shí)進(jìn)行通報(bào)。培訓(xùn)工作結(jié)束后，要及時(shí)將培訓(xùn)人員出勤情況和培訓(xùn)考試成績(jī)反饋給原單位，并對(duì)參訓(xùn)情況進(jìn)行通報(bào)。
第三，各參訓(xùn)人員要以這次培訓(xùn)為契機(jī)，不斷提高行政執(zhí)法工作水平。大家參加這次培訓(xùn)既是一次學(xué)習(xí)進(jìn)步的機(jī)會(huì)，也是一次相互交流、相互溝通的機(jī)會(huì)，希望各參加培訓(xùn)的工作人員按時(shí)參加，虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，做好學(xué)習(xí)筆記，并結(jié)合各自的工作實(shí)際，深刻領(lǐng)會(huì)依法行政的內(nèi)涵和主要精神，務(wù)必使大家盡快熟悉和掌握行政許可法、行政處罰法、行政訴訟法等行政法律法規(guī)的具體條文和規(guī)定，避免在今后工作中發(fā)生違法行為，確保大家學(xué)有所獲、學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有所用。
同志們，通過(guò)培訓(xùn)，大家很快就會(huì)領(lǐng)到行政執(zhí)法證件，踏上行政執(zhí)法崗位，擔(dān)負(fù)起行政執(zhí)法的重任，因此，從現(xiàn)在開(kāi)始，大家就要具備一名行政執(zhí)法人員的自豪感、使命感和責(zé)任感，要把這次培訓(xùn)當(dāng)作自己人生的一次新的起點(diǎn)，為加快我縣的依法行政進(jìn)程，作出更大貢獻(xiàn)。我相信，在大家的共同努力下，這次換證培訓(xùn)一定能達(dá)到預(yù)期效果，取得圓滿成功。
最后，祝大家學(xué)習(xí)愉快，工作順利！謝謝大家！
幼兒園開(kāi)班儀式講話稿篇十五
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是704班的黃xx同學(xué)，今天能夠站在這里作為學(xué)生代表發(fā)言，我感到非常榮幸。當(dāng)我得知學(xué)校要成立音樂(lè)興趣小組時(shí)，心情十分激動(dòng)。一直以來(lái)我對(duì)音樂(lè)就特別感興趣，音樂(lè)以其獨(dú)特的魅力深深地吸引著我。
那么，參加音樂(lè)興趣小組，多接受音樂(lè)的教育對(duì)我們有什么好處呢？這就是今天我要和大家分享的話題。
首先，是開(kāi)發(fā)智力。加拿大科學(xué)家曾經(jīng)搞過(guò)這樣的研究：選擇了兩組孩子，一組讓他們學(xué)習(xí)音樂(lè)，一組則沒(méi)有。一年后，學(xué)習(xí)音樂(lè)的一組孩子的記憶力和思維力明顯比沒(méi)學(xué)習(xí)音樂(lè)的孩子提高，同時(shí)研究人員發(fā)現(xiàn)學(xué)音樂(lè)的一組孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)也相對(duì)更好。
音樂(lè)能激發(fā)少年兒童的想象力，培養(yǎng)我們的激情和熱情，通過(guò)彈奏訓(xùn)練，同時(shí)能提高克服困難的。意志力、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。由于彈琴必須要手眼各路感官協(xié)調(diào)并用，這使孩子整個(gè)身心都調(diào)動(dòng)起來(lái)。這樣，刺激了腦細(xì)胞的發(fā)育，提高了孩子的觀察力、理解力、聽(tīng)辨力、記憶力、想象力等等，促使我們的智力得到提高。
其次，是陶冶情操。當(dāng)我們接觸到一部部?jī)?yōu)秀作品時(shí)，我們同時(shí)也感受著作曲家在作品中的各種情感。因此，貝多芬的慢板音樂(lè)使人沉思，而施特勞斯的圓舞曲令人愉悅。每一部?jī)?yōu)秀的音樂(lè)作品都有一個(gè)高尚的靈魂。讓我們學(xué)著去體會(huì)音樂(lè)中傳達(dá)的感情，美感的培養(yǎng)將對(duì)孩子確立樂(lè)觀向上的人生觀，提高情商都大有益處。
同學(xué)們，讓我們心飽滿的熱情、積極的心態(tài)投身到音樂(lè)興趣小組的活動(dòng)中去吧！相信在今后的活動(dòng)中，我們的音樂(lè)特長(zhǎng)會(huì)得到發(fā)揮，音樂(lè)靈感會(huì)得以彰顯，高尚情操會(huì)得以培養(yǎng)。舞動(dòng)我們的音樂(lè)人生吧！
謝謝大家！
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