心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)，它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，提高自身素養(yǎng)。我覺(jué)得寫(xiě)一份心得體會(huì)對(duì)自我提升很有幫助，可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找到不足之處，進(jìn)一步改進(jìn)自己的表現(xiàn)。那么如何寫(xiě)好一篇心得體會(huì)呢？首先，我們需要明確寫(xiě)心得體會(huì)的目的與對(duì)象，明確記錄的時(shí)機(jī)和方式。其次，要有主題，圍繞著主題展開(kāi)思考，并結(jié)合自身的經(jīng)歷給出詳實(shí)的例子和具體的感受。同時(shí)，要注意文筆的流暢和準(zhǔn)確，用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)出自己的思想和觀點(diǎn)。此外，心得體會(huì)應(yīng)注重個(gè)人觀察和思考，要有自己的獨(dú)特見(jiàn)解與體會(huì)，不要簡(jiǎn)單套用他人的觀點(diǎn)。最后，要總結(jié)和歸納出自己的收獲與體會(huì)，可以提出問(wèn)題和展望未來(lái)的發(fā)展方向。如果你對(duì)寫(xiě)心得體會(huì)還有疑惑，下面這些范文或許會(huì)給你答案。
學(xué)校招生工作心得體會(huì)篇一
大學(xué)招生是每年高考結(jié)束后的重要環(huán)節(jié)，是千萬(wàn)考生和家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn)。為了保證招生工作的公平、公正、公開(kāi)，各大學(xué)都制定了招生工作規(guī)程。在這次大學(xué)招生工作中，我作為一名志愿者參與其中，親身體會(huì)到了這一規(guī)程的重要性和必要性。下面我將對(duì)大學(xué)招生工作規(guī)程進(jìn)行分析和總結(jié)，分享一些心得體會(huì)。
第二段：規(guī)程的設(shè)置。
大學(xué)招生工作規(guī)程的設(shè)置有其重要性和針對(duì)性。一方面，招生規(guī)程的設(shè)置可以保證大學(xué)招生的公平。無(wú)論是報(bào)名、填報(bào)志愿、錄取等環(huán)節(jié)，都要依據(jù)規(guī)程進(jìn)行操作，確保每個(gè)考生都享有同等的招生機(jī)會(huì)。另一方面，招生規(guī)程還可以確保大學(xué)招生的公正。規(guī)程中常設(shè)有各項(xiàng)條款和監(jiān)管手段，一旦發(fā)現(xiàn)違規(guī)操作或不良現(xiàn)象，即可及時(shí)處理，確保招生工作的質(zhì)量和效益?？傊?guī)程的設(shè)置是保障大學(xué)招生工作的基礎(chǔ)，也是高校對(duì)考生和家長(zhǎng)的莊嚴(yán)承諾。
第三段：規(guī)程的運(yùn)行。
大學(xué)招生規(guī)程雖然制定科學(xué)合理，但還需要在實(shí)踐中得以運(yùn)行。在本次大學(xué)招生工作中，我發(fā)現(xiàn)，規(guī)程的運(yùn)行也需要有嚴(yán)密的組織和高效的工作。首先，各個(gè)環(huán)節(jié)的執(zhí)行者需要具備一定的專業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任心，嚴(yán)格按照規(guī)程進(jìn)行操作，不得有私心私欲。其次，規(guī)程的執(zhí)行需要有強(qiáng)有力的監(jiān)督和檢查。對(duì)于考生和家長(zhǎng)的投訴或質(zhì)疑，要及時(shí)進(jìn)行核實(shí)，確保規(guī)程的準(zhǔn)確實(shí)施。最后，應(yīng)將規(guī)程的執(zhí)行狀況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出改進(jìn)意見(jiàn)。只有規(guī)程的科學(xué)實(shí)施，才能為大學(xué)招生工作提供有力保障。
第四段：規(guī)程的意義。
大學(xué)招生工作規(guī)程不僅關(guān)乎每年的高考結(jié)果，更關(guān)乎著每個(gè)考生家庭的未來(lái)。規(guī)程的完善可以確保招生工作的公平公正，使每個(gè)考生都能得到相應(yīng)的評(píng)價(jià)和機(jī)會(huì)。規(guī)程的嚴(yán)格執(zhí)行可以避免腐敗和弄虛作假的現(xiàn)象發(fā)生，維護(hù)了高等教育的公信力和社會(huì)穩(wěn)定。此外，規(guī)程的不斷改進(jìn)和完善也可以促進(jìn)高校的發(fā)展和進(jìn)步，推動(dòng)招生工作更好地適應(yīng)時(shí)代的需要。因此，大學(xué)招生工作規(guī)程的意義不僅僅在于當(dāng)下，更在于長(zhǎng)遠(yuǎn)，對(duì)于整個(gè)教育體系的健康發(fā)展具有重要影響。
第五段：個(gè)人感受。
作為一名志愿者，參與大學(xué)招生工作給我留下了深刻的印象。通過(guò)這次經(jīng)歷，我看到了大學(xué)招生規(guī)程的重要性和必要性。規(guī)程的設(shè)置和執(zhí)行，為每個(gè)考生提供了公平、公正、公開(kāi)的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。同時(shí)，規(guī)程的完善與時(shí)俱進(jìn)，也為高校的發(fā)展提供了動(dòng)力和方向。希望未來(lái)的大學(xué)招生工作能夠更加規(guī)范和高效，讓每個(gè)有志于高等教育的青年都能有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
總結(jié)：大學(xué)招生工作規(guī)程作為保障高校招生工作公平、公正、公開(kāi)的重要依據(jù)，不僅對(duì)每個(gè)考生家庭來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，也對(duì)整個(gè)教育體系的健康發(fā)展有著重要影響。規(guī)程的設(shè)置、運(yùn)行和完善，需要各方的共同努力和密切配合。希望未來(lái)的大學(xué)招生工作能夠更加規(guī)范，為廣大考生創(chuàng)造更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。
學(xué)校招生工作心得體會(huì)篇二
大學(xué)招生工作是每年都會(huì)面臨的重要任務(wù)，它關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)和學(xué)生的前途。為確保公平、公正、公開(kāi)的招生過(guò)程，各大學(xué)都制定了嚴(yán)格的招生工作規(guī)程。這些規(guī)程旨在保證招生工作的規(guī)范化、透明化，使每個(gè)學(xué)生都能享有平等的機(jī)會(huì)參與到大學(xué)選拔中。本文將通過(guò)對(duì)大學(xué)招生工作規(guī)程的實(shí)踐和反思，總結(jié)出一些心得體會(huì)。
二、規(guī)程的制定與執(zhí)行。
大學(xué)招生工作規(guī)程一般由學(xué)校招生辦公室制定，并報(bào)教育部門(mén)備案。這些規(guī)程主要包括招生計(jì)劃的確定、招生對(duì)象的范圍、招生考試的內(nèi)容和形式、錄取原則以及錄取通知等內(nèi)容。學(xué)校需要根據(jù)自身的特點(diǎn)和實(shí)際情況，制定出適合自己的招生工作規(guī)程，并在招生過(guò)程中嚴(yán)格執(zhí)行。
三、規(guī)程的優(yōu)勢(shì)與問(wèn)題。
大學(xué)招生工作規(guī)程的優(yōu)勢(shì)在于確保招生過(guò)程的公正性和公平性。通過(guò)明確的規(guī)程，可以有效地防止招生過(guò)程中出現(xiàn)利益輸送、關(guān)系門(mén)檻、舞弊作弊等問(wèn)題。同時(shí)，規(guī)程還明確了學(xué)校的招生標(biāo)準(zhǔn)和錄取原則，使招生過(guò)程更加透明，給考生提供了一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境。
然而，目前一些問(wèn)題仍然存在。首先，有些學(xué)校在招生過(guò)程中可能存在規(guī)程執(zhí)行不到位的情況。這些學(xué)?？赡軙?huì)對(duì)一些招生規(guī)程進(jìn)行打折扣，導(dǎo)致招生過(guò)程出現(xiàn)不公平、不公正的情況。其次，一些學(xué)生和家長(zhǎng)可能對(duì)招生規(guī)程不夠了解，缺乏信任感。他們擔(dān)心學(xué)校以外的因素會(huì)影響到自己的錄取機(jī)會(huì)，從而對(duì)招生結(jié)果存有疑慮。這也需要學(xué)校加強(qiáng)對(duì)招生規(guī)程的宣傳和解釋，增加對(duì)考生和家長(zhǎng)的信任度。
四、規(guī)程的改進(jìn)與展望。
為解決以上問(wèn)題，大學(xué)招生工作規(guī)程需要不斷進(jìn)行改進(jìn)。首先，學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)規(guī)程的執(zhí)行力度，確保每一個(gè)環(huán)節(jié)都按照規(guī)程進(jìn)行操作。任何規(guī)則的打破都應(yīng)該受到嚴(yán)厲懲罰，從而形成規(guī)范的招生環(huán)境。
同時(shí)，學(xué)校還應(yīng)加大對(duì)規(guī)程的宣傳力度?？梢酝ㄟ^(guò)向考生和家長(zhǎng)發(fā)放招生規(guī)程手冊(cè)、舉辦招生宣講會(huì)等方式，向大眾普及招生規(guī)程的內(nèi)容和執(zhí)行情況，提升公眾對(duì)招生規(guī)程的認(rèn)同度和信任度。
最后，大學(xué)招生工作規(guī)程需要與時(shí)俱進(jìn)。隨著社會(huì)的發(fā)展和變化，招生規(guī)則也需要不斷適應(yīng)新的情況和要求。招生對(duì)象的范圍、錄取原則等內(nèi)容都需要根據(jù)社會(huì)需求進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整，確保公正合理。
五、結(jié)語(yǔ)：
大學(xué)招生工作規(guī)程是保證招生工作公正、公平、公開(kāi)的重要依據(jù)。通過(guò)嚴(yán)格執(zhí)行招生規(guī)程，可以確保每個(gè)學(xué)生都能享有平等的機(jī)會(huì)參與到大學(xué)選拔中。同時(shí)，不斷改進(jìn)和完善招生規(guī)程，也是高校切實(shí)提高招生質(zhì)量的重要舉措。希望我國(guó)在大學(xué)招生工作中能夠更加注重規(guī)范化、透明化，并不斷提高招生規(guī)程的科學(xué)性與公信力。
學(xué)校招生工作心得體會(huì)篇三
隨著高等教育的普及和發(fā)展，大學(xué)招生工作也變得舉足輕重。大學(xué)招生工作規(guī)程作為一項(xiàng)重要的法規(guī)，從制定到實(shí)施都對(duì)招生有著重大影響。本文將從多方面論述大學(xué)招生工作規(guī)程的重要性和對(duì)工作的啟示，以及個(gè)人的心得體會(huì)。
首先，大學(xué)招生工作規(guī)程的制定對(duì)保障公平公正招生具有重大意義。大學(xué)招生工作涉及數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的考生，而制定明確的招生規(guī)程可以使考生們?cè)诠降母?jìng)爭(zhēng)環(huán)境下獲得公正待遇。招生規(guī)程的制定能夠規(guī)范大學(xué)招生過(guò)程，杜絕干預(yù)、腐敗行為的發(fā)生，從而確保學(xué)生的擇優(yōu)選拔。只有吸引更多優(yōu)秀的學(xué)生入學(xué)，才能提升一所大學(xué)的整體實(shí)力和知名度。
其次，大學(xué)招生工作規(guī)程的制定還能夠推動(dòng)大學(xué)教育的優(yōu)化升級(jí)。正如蘇霍姆林斯基所言：“優(yōu)秀的教育需要天才，卓越的教育需要規(guī)程”。招生工作規(guī)程的制定使得大學(xué)能夠更加科學(xué)地評(píng)估、篩選學(xué)生才能，進(jìn)而遴選出更有潛力的學(xué)生，為他們提供更加科學(xué)化和個(gè)性化的培養(yǎng)方案。只有通過(guò)嚴(yán)格的選拔和培養(yǎng)，才能確保大學(xué)培養(yǎng)出的學(xué)生具備較高的專業(yè)素質(zhì)和良好的綜合素養(yǎng)。
再次，大學(xué)招生工作規(guī)程的制定對(duì)于提高大學(xué)的辦學(xué)質(zhì)量和信譽(yù)具有十分重要的意義。隨著社會(huì)對(duì)大學(xué)辦學(xué)質(zhì)量的要求越來(lái)越高，很多大學(xué)開(kāi)始倡導(dǎo)規(guī)范的招生工作。只有通過(guò)規(guī)程化的招生工作，才能確保大學(xué)的招生程序公開(kāi)、公正、透明。規(guī)程化的招生工作能夠讓學(xué)生家長(zhǎng)們看到大學(xué)招生工作的實(shí)施過(guò)程，從而增加大家對(duì)于大學(xué)辦學(xué)質(zhì)量的認(rèn)可度。
然而，我在參與大學(xué)招生工作中也有一些深刻的體會(huì)和感悟。首先，大學(xué)招生工作必須瞄準(zhǔn)人才培養(yǎng)的目標(biāo)。招生工作不僅僅是為了填補(bǔ)招生計(jì)劃，更重要的是為了選拔出具備潛力的學(xué)生，為他們提供優(yōu)質(zhì)的人才培養(yǎng)環(huán)境。其次，大學(xué)招生工作要追求公正公開(kāi)。公開(kāi)、公正的招生工作才能贏得社會(huì)的認(rèn)可和學(xué)生家長(zhǎng)們的信任。此外，大學(xué)招生工作還需要積極引進(jìn)創(chuàng)新思維和科技手段。借助現(xiàn)代科技手段，大學(xué)招生工作可以更加科學(xué)、高效地進(jìn)行，提高招生工作效率。
總結(jié)起來(lái)，大學(xué)招生工作規(guī)程的制定對(duì)于保障公平公正招生、推動(dòng)大學(xué)教育的優(yōu)化升級(jí)以及提高大學(xué)的辦學(xué)質(zhì)量和信譽(yù)有著重要的意義。通過(guò)了解和學(xué)習(xí)大學(xué)招生工作規(guī)程，我認(rèn)識(shí)到規(guī)范招生工作，注重專業(yè)素質(zhì)和綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)對(duì)于大學(xué)的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。作為一名教育工作者，我會(huì)時(shí)刻關(guān)注大學(xué)招生工作規(guī)程的制定和實(shí)施，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)水平，以更好地為高等教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)校招生工作心得體會(huì)篇四
大學(xué)招生是每年大學(xué)的一項(xiàng)重要工作，也是學(xué)生報(bào)考大學(xué)的關(guān)鍵。因此，大學(xué)招生工作如火如荼地進(jìn)行。為了更好地規(guī)范招生工作，引導(dǎo)大學(xué)招生工作向健康有序的方向發(fā)展，教育部頒布了《大學(xué)招生工作條例》。
第二部分：條例內(nèi)容。
《大學(xué)招生工作條例》總共分為十章。其中，第一章規(guī)定了招生工作的基本原則和目標(biāo)。第二章規(guī)定了學(xué)生招生方案的制定和公布。第三章規(guī)定了高校招生工作組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置與職責(zé)。第四、五章規(guī)定了學(xué)生招生宣傳和考試工作的規(guī)范。第六、七章規(guī)定了錄取和入學(xué)的程序和要求。第八、九章規(guī)定了招生工作的監(jiān)督評(píng)估和政策銜接。第十章規(guī)定了條例的實(shí)施和解釋。總的來(lái)說(shuō)，這個(gè)條例涉及到了招生工作的各個(gè)方面，其中涉及到了大學(xué)招生的實(shí)質(zhì)性問(wèn)題，對(duì)于規(guī)范大學(xué)招生工作、推進(jìn)大學(xué)招生工作健康有序的發(fā)展意義重大。
首先，我深切感受到，一份完善的規(guī)章制度對(duì)于一個(gè)行業(yè)的穩(wěn)健發(fā)展具有重要意義。大學(xué)招生工作作為一個(gè)特殊的行業(yè)，需要有穩(wěn)定健康的發(fā)展環(huán)境和規(guī)則?！洞髮W(xué)招生工作條例》的出臺(tái)，既是對(duì)招生工作的規(guī)范，也是對(duì)大學(xué)招生工作環(huán)境的營(yíng)造和維護(hù)。它的出現(xiàn)既是官方代表對(duì)大學(xué)招生工作的信任與支持，也是對(duì)各大高校招生工作人員責(zé)任和職責(zé)的強(qiáng)化。
其次，我認(rèn)為，大學(xué)招生工作的規(guī)范不僅需要有一個(gè)全面的體系，更需要有可持續(xù)的落實(shí)和執(zhí)行?！洞髮W(xué)招生工作條例》這個(gè)條例，其最高的目標(biāo)就是為了規(guī)范招生工作，實(shí)現(xiàn)高校招生工作的誠(chéng)實(shí)、公開(kāi)、公正、公平、合法原則。這些原則的實(shí)現(xiàn)，既需要宏觀層面的規(guī)章制度的落實(shí)，也需要考慮到具體實(shí)行、操作的問(wèn)題。因此，這就需要招生工作人員注意落實(shí)和執(zhí)行，確保將規(guī)章制度落實(shí)到操作層面。
最后，我想說(shuō)，大學(xué)招生工作不僅僅是一項(xiàng)工作，同時(shí)也是一項(xiàng)重大的責(zé)任。大學(xué)的教育與培養(yǎng)任務(wù)是具有嚴(yán)肅性和嚴(yán)謹(jǐn)性的，大學(xué)招生工作作為其重要組成部分，也必須有嚴(yán)謹(jǐn)性和嚴(yán)肅性的責(zé)任。在這個(gè)過(guò)程中，招生工作人員必須時(shí)刻緊記自己的職責(zé)，時(shí)刻按照招生工作條例嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)要求。
第四部分：今后展望。
展望未來(lái)，我相信，大學(xué)招生工作與《大學(xué)招生工作條例》將會(huì)是共同前行的。作為《大學(xué)招生工作條例》的實(shí)踐者，我們必須時(shí)刻保持對(duì)工作規(guī)范的執(zhí)行與實(shí)踐，同時(shí)，注重以工作實(shí)績(jī)?yōu)榇鸢?，不斷提高招生工作質(zhì)量，為來(lái)年大學(xué)招生工作的成功提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)。
教育部頒布《大學(xué)招生工作條例》，表明了大學(xué)招生工作的公正性和公平性，標(biāo)志著大學(xué)招生工作過(guò)程的規(guī)范化和制度化。此次頒布規(guī)定的內(nèi)容在大學(xué)招生工作、監(jiān)督評(píng)估和政策銜接等方面都得到了詳細(xì)規(guī)定。這為招生工作人員提供了很好的操作指南。在今后的工作中，招生工作人員必須時(shí)刻以《條例》為準(zhǔn)則，嚴(yán)格按照條例執(zhí)行招生工作，為學(xué)校、為社會(huì)、為招生工作人員奉獻(xiàn)更好的貢獻(xiàn)。
學(xué)校招生工作心得體會(huì)篇五
20xx年，在局黨委的關(guān)心支持下，我們以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，把招生工作做為職業(yè)教育發(fā)展的命脈，解放思想，強(qiáng)化措施，攻堅(jiān)克難，狠抓落實(shí)，較好地完成了職教招生任務(wù)。
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視，
工作進(jìn)度較慢的學(xué)校提出批評(píng)，要求加快進(jìn)度。在招生的關(guān)鍵時(shí)期，局主要領(lǐng)導(dǎo)親自過(guò)問(wèn)招生進(jìn)展情況，了解招生工作中的困難和問(wèn)題，并要求各學(xué)校挖掘潛力，進(jìn)一步加大招生力度，有力地保證了招生任務(wù)的順利完成。
(二)加強(qiáng)宣傳，為招生工作營(yíng)造良好氛圍。
今年，我市中職學(xué)校招生面臨的形勢(shì)非常嚴(yán)峻，全市初中應(yīng)屆畢業(yè)生人數(shù)減少，招生工作啟動(dòng)較晚，減少了區(qū)域內(nèi)中職學(xué)校生源的有效供給;這些不利因素，對(duì)我市今年的中等職業(yè)學(xué)校招生工作提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們及時(shí)指導(dǎo)各學(xué)校認(rèn)清形勢(shì)，增強(qiáng)緊迫感，堅(jiān)定信心，化不利為有利，加強(qiáng)招生宣傳，擴(kuò)大中職學(xué)校的知名度和影響力，增強(qiáng)職業(yè)教育吸引力。一是成立了招生宣傳組織機(jī)構(gòu)。市教育局成立了職業(yè)教育招生宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分管局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，全面負(fù)責(zé)全市職業(yè)教育招生宣傳工作的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。二是創(chuàng)新宣傳途徑，豐富宣傳形式。
1、利用多種方式大力宣傳職業(yè)教育的重要性，宣傳國(guó)家中等職業(yè)學(xué)校助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)政策，宣傳普通高等教育對(duì)口招收中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生招生考試制度的調(diào)整和改革政策，宣傳職業(yè)教育對(duì)家庭脫貧致富的作用，不斷擴(kuò)大職業(yè)教育的社會(huì)影響。
2、采取印發(fā)招生簡(jiǎn)章、制作展板等多種形式，宣傳職業(yè)教育發(fā)展成果和職業(yè)學(xué)校的基本情況及辦學(xué)成效，不斷增進(jìn)社會(huì)對(duì)職業(yè)學(xué)校的了解，不斷增強(qiáng)職業(yè)學(xué)校的影響力。
3、各職業(yè)學(xué)校充分利用優(yōu)秀畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的`典型事例，深入各初中學(xué)校，通過(guò)舉辦報(bào)告會(huì)、制作宣傳材料等多種形式，用事實(shí)說(shuō)話，吸引更多的應(yīng)屆初、高中畢業(yè)生和往屆生到職業(yè)學(xué)校就學(xué)，不斷增強(qiáng)宣傳的實(shí)效性和說(shuō)服力。
4、深入基層，上門(mén)宣傳，不斷擴(kuò)大深度和廣度。各學(xué)校組織專門(mén)的招生宣傳隊(duì)伍，分片深入到各初中學(xué)校和學(xué)生家里開(kāi)展宣傳動(dòng)員工作，將助學(xué)金申請(qǐng)表和農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請(qǐng)表發(fā)到每位應(yīng)屆初中畢業(yè)生手中。幫助家長(zhǎng)算清經(jīng)濟(jì)賬，為孩子成長(zhǎng)做好選擇，做到曉之以理、動(dòng)之以情，細(xì)致入微、有的放矢。
5、組織廣大教職工利用各自的社會(huì)關(guān)系，積極主動(dòng)參與招生宣傳，努力拓寬生源渠道。
(三)改進(jìn)措施，確保招生任務(wù)全面完成。
1、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，切實(shí)落實(shí)招生工作責(zé)任制。我們繼續(xù)把加強(qiáng)對(duì)職教招生工作的領(lǐng)導(dǎo)和落實(shí)招生任務(wù)作為推動(dòng)招生工作的重要措施，周密安排，狠抓落實(shí)。首先是健全職教招生工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。其次落實(shí)招生目標(biāo)責(zé)任制和一把手負(fù)責(zé)制，市局、學(xué)校、班主任逐級(jí)分工，市局把任務(wù)分解到各學(xué)校，各學(xué)校再把任務(wù)分解到教師，由上到下把任務(wù)分解落實(shí)到單位，把責(zé)任落實(shí)到個(gè)人。再次是建立激勵(lì)機(jī)制。將職教招生任務(wù)與年終考核、評(píng)優(yōu)樹(shù)模、獎(jiǎng)金等結(jié)合起來(lái)，不斷強(qiáng)化招生工作的責(zé)任意識(shí)。
2、提高思想認(rèn)識(shí)，統(tǒng)籌高中階段招生工作。為了促進(jìn)高中階段中等職業(yè)教育和普通高中教育的均衡發(fā)展，市局堅(jiān)決制止普通高中超計(jì)劃。同時(shí)鼓勵(lì)初、高中未升學(xué)畢業(yè)生接受職業(yè)教育。
3、深挖生源潛力，擴(kuò)大生源范圍。鼓勵(lì)、支持中職學(xué)校充分利用優(yōu)勢(shì)學(xué)校群體的品牌效應(yīng)，在穩(wěn)定本地生源的同時(shí)，打破地域、行業(yè)界限，積極實(shí)施，擴(kuò)大生源地范圍，改善生源結(jié)構(gòu)，增加生源總量。
4、做好信息管理，鞏固招生效果。為及時(shí)了解全市職業(yè)學(xué)校招生工作進(jìn)度，我們制定了招生日?qǐng)?bào)制度，確定專人每天統(tǒng)計(jì)匯總各學(xué)校招生進(jìn)展情況和招生工作中存在的困難和問(wèn)題，做到招生信息及時(shí)準(zhǔn)確。對(duì)統(tǒng)計(jì)結(jié)果我們及時(shí)分析，對(duì)存在問(wèn)題大招生進(jìn)度慢的學(xué)校及時(shí)提出指導(dǎo)意見(jiàn)，督促各學(xué)校組織實(shí)施好招生工作，確保招生任務(wù)的全面順利完成。同時(shí)，我們嚴(yán)格按照全國(guó)中職學(xué)校學(xué)生信息管理系統(tǒng)的要求，對(duì)招收的新生，及時(shí)登記核對(duì)個(gè)人信息，建立新生錄取花名冊(cè)和電子注冊(cè)檔案，按類別及時(shí)申請(qǐng)辦理新生學(xué)籍注冊(cè)，對(duì)新生中符合國(guó)家助學(xué)金政策規(guī)定的，及時(shí)動(dòng)員、組織學(xué)生填寫(xiě)申請(qǐng)材料，建立助學(xué)檔案資料，做好學(xué)生資助申報(bào)工作，確保新生的相對(duì)穩(wěn)定，鞏固招生效果。
模、實(shí)施“民生八大工程”職業(yè)教育項(xiàng)目、創(chuàng)新辦學(xué)模式和人才培養(yǎng)模式、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為重點(diǎn)，解放思想，更新觀念，強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)，努力擴(kuò)大招生規(guī)模，著力解決好影響職業(yè)教育發(fā)展的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，推動(dòng)我市職業(yè)教育全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
學(xué)校招生工作心得體會(huì)篇六
20xx年的暑假注定是不平凡的一年暑假，今年是我進(jìn)入上海xxx學(xué)院以來(lái)的第一個(gè)暑假，看似平凡的一個(gè)暑假對(duì)于我來(lái)說(shuō)意義比較深刻，今年我代表我們學(xué)院在江蘇省淮安市楚州區(qū)與潘文偉同學(xué)合作負(fù)責(zé)今年暑期招生工作，深感責(zé)任重大。
開(kāi)始階段按照學(xué)院統(tǒng)一安排到達(dá)指定招生區(qū)域，記得當(dāng)時(shí)我只是帶著一個(gè)箱子到達(dá)目的地。從安排住宿到到購(gòu)買招生宣傳用品，再把區(qū)里面所有中學(xué)做定位，這些事情全部定下來(lái)后，自己的心才定下來(lái)。在高考即將來(lái)臨那幾天里，到各所中學(xué)進(jìn)行我們學(xué)院今年招生宣傳工作，期間困難很多，特別是我們這里中學(xué)比較分散以及各所中學(xué)門(mén)衛(wèi)相對(duì)比較嚴(yán)格，有的學(xué)校甚至都沒(méi)能進(jìn)去，就是在這樣的困難面前我們沒(méi)有放棄，利用我們自身的優(yōu)勢(shì)抓住學(xué)生在學(xué)校里的心理活動(dòng)以及每所學(xué)校作息時(shí)間表，我們就是憑著這樣的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行了大量的宣傳工作，清楚的記得那幾天天氣很炎熱，每天東奔西跑，幾天下來(lái)很快就曬黑了。但我們覺(jué)得一切都是值得的，因?yàn)槲覀兛吹轿覀冊(cè)谇捌谧龅呐Φ玫搅嘶貓?bào)，到現(xiàn)在我們負(fù)責(zé)區(qū)域已有10多名學(xué)生在報(bào)名。辛苦是肯定的，關(guān)鍵我們的努力得到了回報(bào)，這就是的成功。
通過(guò)今年暑期招生工作以來(lái)，讓我學(xué)到了很多的在學(xué)校里面學(xué)不到知識(shí)，對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)也進(jìn)一步提升了，明白了團(tuán)隊(duì)意識(shí)的重要性，同時(shí)深刻的了解到做好一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作是很艱難的，在困難面前我們只有好好分析困難，找到針對(duì)性的方法，堅(jiān)定信心不放棄，困難也自然而然的解決了。今年暑假招生中得到的'經(jīng)驗(yàn)與領(lǐng)悟讓我明白了會(huì)在以后的就業(yè)中有所幫助，就業(yè)就像高中畢業(yè)選擇學(xué)校一樣，好好分析自身的情況，根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇適合自己的這是最重要的。
招生工作已過(guò)半，江蘇省淮安市楚州區(qū)所取得的成績(jī)得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的肯定，我們很高興，同時(shí)會(huì)按照學(xué)院招生工作計(jì)劃繼續(xù)扎實(shí)開(kāi)展相應(yīng)的工作，在工作中積極與一級(jí)點(diǎn)老師進(jìn)行溝通，以共同的目標(biāo)為基礎(chǔ)，繼續(xù)努力，最后謝謝學(xué)院今年為我提供來(lái)了暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作，真的是讓我學(xué)到很多許多，加油!
學(xué)校招生工作心得體會(huì)篇七
隨機(jī)派位招生工作是一項(xiàng)關(guān)乎學(xué)生前途的重要任務(wù)，它既涉及公平公正的原則，也需要精確高效的操作。我有幸參與了一次隨機(jī)派位招生工作，通過(guò)實(shí)踐和總結(jié)，我深刻體會(huì)到了這項(xiàng)工作的重要性和挑戰(zhàn)，在此分享我的心得體會(huì)。
首先，隨機(jī)派位招生工作需要高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神。作為一個(gè)工作人員，我們要牢記自己肩負(fù)的是每一位學(xué)生的未來(lái)和前途。我們要以公平、公正的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)申請(qǐng)者，確保取得的結(jié)果真實(shí)、準(zhǔn)確，絕不能因?yàn)閭€(gè)人偏好或主觀意識(shí)對(duì)學(xué)生的命運(yùn)產(chǎn)生任何影響。同時(shí)，我們要全心全意投入到工作中，不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)，嚴(yán)格按照要求進(jìn)行操作，確保派位結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性。
其次，隨機(jī)派位招生工作需要豐富的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)的技能。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要從一個(gè)龐大的申請(qǐng)群體中篩選和整理信息，進(jìn)行有效的數(shù)據(jù)處理和分析，而這些都需要豐富的經(jīng)驗(yàn)來(lái)支持。同時(shí)，我們還需要熟悉相關(guān)的法規(guī)和政策，以確保派位工作的合法合規(guī)。此外，我們還需要具備良好的計(jì)算機(jī)和信息處理能力，善于運(yùn)用專業(yè)軟件來(lái)實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。這些都是我們要積極學(xué)習(xí)和提升的內(nèi)容，只有不斷地培養(yǎng)自己的專業(yè)能力，才能勝任這項(xiàng)工作。
再次，隨機(jī)派位招生工作需要溝通與協(xié)調(diào)的能力。在這個(gè)過(guò)程中，我們要與申請(qǐng)者和相關(guān)部門(mén)進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào)，及時(shí)解決各類問(wèn)題和疑慮，確保派位工作的順利進(jìn)行。有時(shí)候，申請(qǐng)者會(huì)對(duì)派位結(jié)果提出異議，我們要能夠客觀公正地聽(tīng)取并解答他們的疑問(wèn)，給予合理的解釋和安撫。同時(shí)，我們還要與各個(gè)層面的工作人員保持良好的溝通和協(xié)作，確保信息的準(zhǔn)確傳遞和工作的高效開(kāi)展。
最后，隨機(jī)派位招生工作需要反思和改進(jìn)的意識(shí)。每一次工作都是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我們應(yīng)該在每次工作結(jié)束后進(jìn)行反思和總結(jié)，查找不足之處，并尋求改進(jìn)的辦法。在隨機(jī)派位招生工作中，可能會(huì)面臨時(shí)間緊迫、信息不準(zhǔn)確等諸多困難，我們應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，建立工作備案和數(shù)據(jù)庫(kù)，優(yōu)化工作流程，提高效率和準(zhǔn)確性。只有持續(xù)地反思與改進(jìn)，我們才能不斷提高工作質(zhì)量和水平。
總的來(lái)說(shuō)，隨機(jī)派位招生工作是一項(xiàng)非常重要的任務(wù)，需要高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，同時(shí)也需要豐富的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)的技能。我們要善于溝通與協(xié)調(diào)，時(shí)刻保持謙遜和包容的態(tài)度，經(jīng)過(guò)反思和改進(jìn)，不斷提高工作水平。只有這樣，我們才能為學(xué)生和社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)，為教育公平公正的事業(yè)錦上添花。
學(xué)校招生工作心得體會(huì)篇八
在大家的一致努力下，我園2020年秋季招生工作圓滿結(jié)束了，到目前為止，共招入新生200人，比原定計(jì)劃超出。之所以有今年這樣的招生結(jié)果，一方面昭示了我園高超的辦學(xué)質(zhì)量，另一方面，這也是每位教師在招生工作中不辭勞苦，積極謀劃，共同努力的結(jié)果。取得如此圓滿的結(jié)果，實(shí)在可喜可賀。
在這次招生工作中其成功因素，大致上有以下幾方面：
1、思想認(rèn)識(shí)上位，把自己放到辦學(xué)者的角度考慮問(wèn)題，有主人翁責(zé)任感；招生能否成功，技巧、人脈是不可或缺的因素，但是在同樣的條件下，我們?nèi)绾文茏龅母?，思想認(rèn)識(shí)是關(guān)鍵。
2、把功夫下在平時(shí)，實(shí)現(xiàn)招生工作生活化；我們要努力構(gòu)建以自己為中心，以親戚、朋友、同事為周邊資源的生源網(wǎng)絡(luò)。
3、找準(zhǔn)幼兒園亮點(diǎn)，并積極宣傳。
4、實(shí)事求是的做好幼兒園宣傳，講究誠(chéng)信。
5、做好招生后的善后服務(wù)，使幼兒進(jìn)得來(lái)，穩(wěn)得住。
總之，這次招生的成功運(yùn)作，幼兒園各項(xiàng)工作的順暢開(kāi)展，讓我們對(duì)幼兒園的未來(lái)充滿了希望，我們相信，有園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，有51名教職員工聯(lián)合在一起的智慧，我們沒(méi)有克服不了的困難。
今年秋季招生我們做的很成功，入學(xué)200人。希望老師們?nèi)σ愿啊⒐淖愀蓜?，為我們幼兒園建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)，幼兒園的成功就是我們每個(gè)人的成功，幼兒園的發(fā)展是我們每個(gè)人的幸福。
學(xué)校招生工作心得體會(huì)篇九
大學(xué)招生工作是每年的一件大事，其意義不僅在于為社會(huì)培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才，同時(shí)也是大學(xué)自身的發(fā)展和壯大。為了規(guī)范招生工作，我校制定了《大學(xué)招生工作條例》，通過(guò)近幾年的實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到了這個(gè)條例的重要性，也有了自己的一些體會(huì)。
一、加強(qiáng)宣傳，引導(dǎo)學(xué)生選擇合適的專業(yè)。
大學(xué)招生工作條例第二條明確規(guī)定，學(xué)校應(yīng)當(dāng)通過(guò)多種途徑向考生宣傳學(xué)校的辦學(xué)方針、特色和專業(yè)設(shè)施等各方面的情況，引導(dǎo)考生家長(zhǎng)充分了解辦學(xué)情況，按照個(gè)人興趣和特長(zhǎng)選擇適合自己的專業(yè)。在實(shí)際招生工作中，學(xué)校需要充分利用各種渠道宣傳自己的特色，切實(shí)引導(dǎo)考生選擇合適自己的專業(yè)，避免了因?yàn)檫x擇不當(dāng)導(dǎo)致學(xué)生在大學(xué)學(xué)習(xí)中出現(xiàn)困難的情況。
二、加強(qiáng)考生管理，維護(hù)招生秩序。
學(xué)校的招生工作條例中還規(guī)定了各種工作流程，包括招生的時(shí)間、招生過(guò)程中的考試規(guī)范和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。這個(gè)條例明確了考生管理的重要性，以及學(xué)校對(duì)招生過(guò)程所承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。我認(rèn)為在招生過(guò)程中，要嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行考試，也要加強(qiáng)對(duì)考生的管理，保證招生過(guò)程的順利進(jìn)行，維護(hù)招生秩序，使得選擇進(jìn)入本校的學(xué)生具有可靠性和公正性。
三、建立健全考試紀(jì)律，加強(qiáng)執(zhí)紀(jì)和信訪工作。
這個(gè)條例還強(qiáng)調(diào)了考試紀(jì)律的建立與實(shí)行，并建立了完成它的相關(guān)制度。考場(chǎng)紀(jì)律的維護(hù)對(duì)于這場(chǎng)考試的公正性和權(quán)威性具有決定性的作用，而建立一個(gè)健全的執(zhí)紀(jì)和信訪制度則對(duì)維持考試紀(jì)律有著不可缺少的作用?？荚噲?zhí)紀(jì)制度的建立為保證考試紀(jì)律提供了一定的手段；通過(guò)加強(qiáng)信訪工作，能夠快速響應(yīng)考生的疑慮、糾紛等，在信息化的時(shí)代背景下，對(duì)于學(xué)校的形象和招生的穩(wěn)定，也起到了一定的推動(dòng)作用。
四、關(guān)注特殊學(xué)生，建立完整服務(wù)體系。
大學(xué)招生工作中，還存在一些特殊學(xué)生群體，比如才藝類考生、籍貫貧寒學(xué)生、農(nóng)村學(xué)生等。這些學(xué)生可能需要額外的關(guān)注和幫助才能獲得平等公正的待遇，學(xué)校通過(guò)建立相應(yīng)的服務(wù)體系，為這些學(xué)生提供了專屬的咨詢和服務(wù)，使得他們能夠在招生過(guò)程中獲得更好的參賽體驗(yàn)和更公正的行政待遇。同時(shí)，也是為了保持學(xué)校的形象和招生質(zhì)量。
五、加強(qiáng)招生人員的培訓(xùn)，提高工作效率和質(zhì)量。
招生工作的復(fù)雜性、領(lǐng)域性、政策性等特點(diǎn)是招生人員所面臨的難題，因此，大學(xué)應(yīng)該向招生人員提供專業(yè)的培訓(xùn)，包括相關(guān)的法律法規(guī)、工作流程和專業(yè)知識(shí)等。在招生工作中，我們要做到有條不紊，制度落實(shí)，對(duì)招生人員進(jìn)行多方面的引導(dǎo)和幫助，提高工作效率和質(zhì)量。同時(shí)，加強(qiáng)基本的招生管理制度能夠使得招生人員的工作更有章可循。
總之，大學(xué)招生工作條例是大學(xué)招生工作邁向制度化和規(guī)范化的重要步驟，以其嚴(yán)格的流程、規(guī)范的考試紀(jì)律、系統(tǒng)的服務(wù)、專業(yè)人員的培訓(xùn)強(qiáng)化、落實(shí)的工作制度等方面為廣大學(xué)生、家長(zhǎng)以及社會(huì)提供了一個(gè)安全、公正、富有誠(chéng)信的招生平臺(tái)，為我校的發(fā)展提供了一項(xiàng)重要的保障。因此我們招生人員要深入貫徹落實(shí)這個(gè)條例，挖掘?qū)W生的潛力和才能，為學(xué)校培養(yǎng)出更多實(shí)踐能力與領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)全面人才。
學(xué)校招生工作心得體會(huì)篇十
為做好2009年普通高等學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱高等學(xué)校)招生工作，保證高等學(xué)校選拔符合培養(yǎng)要求的新生，依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)高等教育法》，制定本規(guī)定。
附錄：《2009年普通高校招生規(guī)定》政策解讀
一、
報(bào)名
和志愿填報(bào)
1.符合下列條件的人員，可以申請(qǐng)報(bào)名：
(1)遵守中華人民共和國(guó)憲法和法律;
(2)高級(jí)中等教育學(xué)校畢業(yè)或具有同等學(xué)力;
(3)身體健康。
2.下列人員不得報(bào)名：
(1)具有高等學(xué)歷教育資格的高等學(xué)校的在校生;
(2)高級(jí)中等教育學(xué)校非應(yīng)屆畢業(yè)的在校生;
(5)因觸犯刑法已被有關(guān)部門(mén)采取強(qiáng)制措施或正在服刑者。
3.報(bào)名辦法
申請(qǐng)報(bào)考高等學(xué)校的所有考生，須在其戶籍所在省(區(qū)、市)高等學(xué)校招生委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱省級(jí)招生委員會(huì))規(guī)定時(shí)間和指定地點(diǎn)報(bào)名。符合條件的所有考生均應(yīng)簽訂誠(chéng)信考試承諾書(shū)。
省級(jí)招生委員會(huì)可按照以考生戶籍為主、與在本地區(qū)高級(jí)中等教育學(xué)校就讀一定
學(xué)習(xí)
年限相結(jié)合的原則，結(jié)合本地區(qū)實(shí)際就報(bào)名條件、時(shí)間和有關(guān)要求作出具體補(bǔ)充規(guī)定。
在中國(guó)定居并符合報(bào)名條件的外國(guó)僑民，持所在省(區(qū)、市)公安機(jī)關(guān)填發(fā)的《外國(guó)人永久居留證》或《外僑居留證》，可在有關(guān)省級(jí)招生委員會(huì)指定的地點(diǎn)報(bào)名。
各省級(jí)招生委員會(huì)辦公室(教育考試院、考試局、考試管理中心，以下統(tǒng)稱為省級(jí)招辦)應(yīng)要求本省(區(qū)、市)各級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)認(rèn)真履行考生報(bào)名資格審查工作職責(zé)，根據(jù)報(bào)名條件，嚴(yán)格審查考生報(bào)名資格。
4.考生志愿的填報(bào)
考生志愿表的設(shè)置和填報(bào)辦法應(yīng)有利于體現(xiàn)考生報(bào)考意愿，有利于錄取管理，有利于高等學(xué)校錄取新生?？忌驹柑顖?bào)方式、時(shí)間和辦法由各省級(jí)招生委員會(huì)根據(jù)本地區(qū)招生工作實(shí)際作出具體規(guī)定。
考生應(yīng)在認(rèn)真閱讀有關(guān)高等學(xué)校招生章程以及所在地省級(jí)招生委員會(huì)公布的招生規(guī)定后，參考高等學(xué)校公布的招生計(jì)劃，按有關(guān)規(guī)定和要求選擇填報(bào)學(xué)校和
專業(yè)
志愿，并對(duì)所填報(bào)志愿的真實(shí)性承擔(dān)責(zé)任。各省級(jí)招辦要組織力量加強(qiáng)對(duì)考生填涂志愿表(卡)的技術(shù)指導(dǎo)。
考生填涂的報(bào)名登記表、志愿表(卡)等，內(nèi)容應(yīng)真實(shí)、準(zhǔn)確。因考生本人填涂失誤造成的后果，由考生本人承擔(dān)責(zé)任。
二、考生電子檔案
5.考生電子檔案是高等學(xué)校錄取新生的主要依據(jù)?？忌娮訖n案內(nèi)容主要包括考生報(bào)名信息(含身份證號(hào)、思想政治品德考核鑒定或評(píng)語(yǔ)等，有高中新課程畢業(yè)生的實(shí)驗(yàn)省份要提供應(yīng)屆高中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息)、體檢信息、志愿信息、
成績(jī)
信息、考生參加高等學(xué)校招生考試的'誠(chéng)信記錄(主要指考試違規(guī)以及在招生
其他
環(huán)節(jié)違規(guī)的簡(jiǎn)要事實(shí)及處理結(jié)果)等內(nèi)容?？忌娮訖n案須與考生報(bào)名登記表、體檢表、報(bào)考學(xué)校(專業(yè))志愿表(卡)及考生各科考試成績(jī)等紙介質(zhì)材料的相對(duì)應(yīng)部分的內(nèi)容一致。
6.省級(jí)招辦應(yīng)根據(jù)教育部發(fā)布的招生信息標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)要求制訂本地區(qū)考生信息采集辦法，建立健全相應(yīng)的管理制度。考生信息采集的內(nèi)容，要適應(yīng)高等學(xué)校錄取時(shí)對(duì)考生綜合評(píng)價(jià)的要求。
7.省級(jí)招辦須建立完整的信息確認(rèn)管理流程和辦法，組織信息采集部門(mén)(單位)對(duì)采集的考生有關(guān)信息進(jìn)行詳細(xì)比對(duì)校驗(yàn)，并負(fù)責(zé)進(jìn)行匯總、整理，確?？忌娮訖n案與紙介質(zhì)表(卡)或相應(yīng)信息數(shù)據(jù)庫(kù)內(nèi)容的一致，確保考生相關(guān)信息的完整、準(zhǔn)確、
安全
，并按規(guī)定的格式建立本省(區(qū)、市)考生電子檔案庫(kù)?？忌娮訖n案庫(kù)一經(jīng)建立，任何人不得擅自更改。
三、思想政治品德考核
8.思想政治品德考核主要是考核考生本人的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)。
考生所在學(xué)校或單位(沒(méi)有工作單位的考生由鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處)應(yīng)對(duì)考生的政治態(tài)度、思想品德作出全面鑒定，并對(duì)其真實(shí)性負(fù)責(zé)。鑒定內(nèi)容應(yīng)完整、準(zhǔn)確地反映在考生報(bào)名登記表或省級(jí)招辦另設(shè)的專門(mén)附加表中。對(duì)受過(guò)刑事處罰、治安管理行政處罰或違紀(jì)處分的考生，要提供所犯錯(cuò)誤的事實(shí)、處理意見(jiàn)和本人對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)及改正錯(cuò)誤的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)等翔實(shí)材料，并對(duì)其真實(shí)性負(fù)責(zé)。
9.有下列情形之一者，屬于思想政治品德考核不合格：
(1)反對(duì)憲法所確定的基本原則的或參加邪教組織的;
(2)觸犯治安管理處罰法，受到治安行政處罰且情節(jié)嚴(yán)重、性質(zhì)惡劣的。
四、身體健康狀況檢查
10.報(bào)考高等學(xué)校的所有考生均須參加身體健康狀況檢查(以下簡(jiǎn)稱體檢)，如實(shí)填寫(xiě)本人的既往病史。
省級(jí)招生委員會(huì)會(huì)同當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門(mén)制訂體檢工作的組織辦法，由縣級(jí)(含)以上招生考試機(jī)構(gòu)和衛(wèi)生部門(mén)組織實(shí)施?？忌捏w檢須在指定的二級(jí)甲等(含)以上醫(yī)院或相應(yīng)的醫(yī)療單位進(jìn)行，主檢醫(yī)師應(yīng)由具有副主任醫(yī)師(含)以上職稱、責(zé)任心強(qiáng)的醫(yī)生擔(dān)任。主檢醫(yī)院或相應(yīng)的醫(yī)療單位須按教育部、衛(wèi)生部、中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)印發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》對(duì)考生體檢作出相應(yīng)的、規(guī)范準(zhǔn)確的結(jié)論，并對(duì)其真實(shí)性負(fù)責(zé)。非指定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)為考生作出的體檢結(jié)論無(wú)效。
省級(jí)招生委員會(huì)應(yīng)在本省(區(qū)、市)指定一所終檢醫(yī)院，并負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)終檢醫(yī)院對(duì)有關(guān)方面有異議的體檢結(jié)論做出最終裁定。
11.高等學(xué)校在《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》的基礎(chǔ)上，可根據(jù)本校的辦學(xué)條件和專業(yè)培養(yǎng)要求，提出對(duì)考生身體健康狀況的補(bǔ)充要求。補(bǔ)充要求必須合法、合理，有詳細(xì)的說(shuō)明和解釋，并在招生章程中向社會(huì)公布。
學(xué)校招生工作心得體會(huì)篇十一
暑假已經(jīng)來(lái)到，學(xué)生即將進(jìn)入新學(xué)期，而我們學(xué)校的招生工作也已經(jīng)啟動(dòng)。會(huì)議召開(kāi)前，我對(duì)于會(huì)議的期望就是希望能夠共同商討如何能夠更好地為學(xué)校招生工作服務(wù)。我期望通過(guò)這次會(huì)議，能夠?qū)W習(xí)到更多招生工作的知識(shí)，理解招生工作的方法與策略。
第二段：會(huì)議中的理解與認(rèn)識(shí)。
我們的招生工作會(huì)議分為了兩個(gè)部分。第一部分為專家學(xué)者介紹，第二部分為學(xué)校內(nèi)部工作匯報(bào)。在專家授課中，我們從專業(yè)、來(lái)源、性別等角度全面了解了高中生的需求和需求背后的成因。此外，講師以具體的案例展示了有效的招生案例，使我對(duì)于招生工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
第三段：會(huì)議傳遞的信息。
通過(guò)會(huì)議，我進(jìn)一步了解到，面對(duì)進(jìn)行招生工作的學(xué)生，校方應(yīng)關(guān)注學(xué)生的關(guān)注點(diǎn)，確定好招生定位，制定有效的招生策略，這樣才能達(dá)到招生的目的。在向?qū)W生傳遞招生信息時(shí)，不同的學(xué)生有不同的需求，招生工作必須會(huì)獲取目標(biāo)受眾的信息并為之量身定制。除了具體的信息內(nèi)容之外，學(xué)校還要通過(guò)各種招生市場(chǎng)活動(dòng)提高自身知名度，以及通過(guò)效益豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)吸引更多的優(yōu)秀學(xué)生。我認(rèn)為這些信息是非常實(shí)用的，也是能夠幫助學(xué)校招生工作取得成功的重要依據(jù)。
第四段：會(huì)議中收獲的啟示。
通過(guò)會(huì)議，我們也了解到學(xué)校招生的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，所以我們的招生工作需要具備戰(zhàn)略思考，不能單純的增加宣傳力度，而要注重實(shí)質(zhì)性內(nèi)容和目標(biāo)帶來(lái)的入學(xué)效果。同時(shí)，我們還收獲了一些具體的實(shí)施方案，例如配對(duì)學(xué)生與導(dǎo)師，開(kāi)設(shè)示范班級(jí)等，這些方案可以幫助學(xué)生更好地適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)方式和文化氛圍。此外，我們還學(xué)到了招生數(shù)據(jù)的記錄與分析方法，從而可以更好地制定實(shí)施方案。
第五段：會(huì)議結(jié)束的贊許與建議。
會(huì)議的結(jié)束，對(duì)于我們校方來(lái)說(shuō)是非常滿意的。此次會(huì)議使我們從多個(gè)方面加深認(rèn)識(shí)招生工作的重要性和實(shí)用性，更為了解招生工作的前沿理念和對(duì)未來(lái)的預(yù)見(jiàn)。我們對(duì)此次會(huì)議的組織者以及講座嘉賓都表示衷心的謝意。同時(shí)，我們也期望，在今后的招生工作中，學(xué)校能夠不斷創(chuàng)新招生方法，真正實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)堅(jiān)挺效應(yīng)，實(shí)現(xiàn)寒門(mén)變通的宏偉目標(biāo)。
學(xué)校招生工作心得體會(huì)篇十二
在學(xué)院黨委行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我院上下堅(jiān)定信心攻堅(jiān)克難，凝心聚力再創(chuàng)佳績(jī)，圓滿完成了我院20xx年招生工作任務(wù)?，F(xiàn)將今年招生工作總結(jié)匯報(bào)如下：
今年學(xué)院的招生工作形勢(shì)嚴(yán)峻、競(jìng)爭(zhēng)激烈，主要呈現(xiàn)以下幾個(gè)特點(diǎn)：
(一)生源總量下滑趨勢(shì)持續(xù)
今年江蘇省高考人數(shù)為474895人，比20xx年減少2.49萬(wàn)，繼續(xù)呈現(xiàn)較大幅度下降趨勢(shì)，下降幅度為5.2%，面臨著前所未有的生源危機(jī)。
(二)本科擴(kuò)招持續(xù)，棄填志愿考生依然量大
今年江蘇第一階段本一本二仍然增加計(jì)劃10577人，本科錄取計(jì)劃增長(zhǎng)了約8%，到了高職(專科)招生的第二階段依然有約二萬(wàn)考生放棄填報(bào)征平志愿，進(jìn)一步加劇了高職院校錄取有效生源的短缺緊張程度。
(三)提前單招計(jì)劃增加，院校競(jìng)爭(zhēng)加劇
今年我省再次在15所國(guó)家示范性(骨干)高職院校實(shí)施提前單獨(dú)自主招生計(jì)劃9655人，計(jì)劃漲幅達(dá)88.5%;實(shí)際錄取10000多人，提前挖走了一大塊本該屬于我們高職院校共同分享的“蛋糕”。今年全國(guó)共有1515所高校在我省共錄取各類新生40.22萬(wàn)人，高考錄取率達(dá)84.7%，再創(chuàng)歷史新高。高考生源與招生計(jì)劃之間矛盾在今年顯得更為突出，院校間的生源大戰(zhàn)異常激烈，海外直通車和國(guó)際合作辦學(xué)項(xiàng)目也參與搶奪數(shù)量不多的“家境較好、分?jǐn)?shù)較低”的考生，導(dǎo)致我院部分有效生源流失。
(四)學(xué)院收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)高于其他公辦院校
我院是全省唯一一所公辦高收費(fèi)院校，15000元/年的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是招生宣傳的瓶頸?？忌凹议L(zhǎng)已經(jīng)習(xí)慣于“民辦即高收費(fèi)、高收費(fèi)即民辦”的傳統(tǒng)思維，對(duì)于這一教育改革的新生事物仍然缺乏認(rèn)同感。在現(xiàn)場(chǎng)咨詢、網(wǎng)上交流、電話溝通中，涉及辦學(xué)性質(zhì)、收費(fèi)問(wèn)題的仍然占到50%以上。
面對(duì)日益嚴(yán)峻的招生形勢(shì)，全院上下堅(jiān)定信心、迎難而上，科學(xué)謀劃、精心組織，開(kāi)展了大量富有成效的工作。
(一)盡早制定了詳實(shí)、可行的招生工作實(shí)施方案
20xx年10月學(xué)院就正式以文件形式發(fā)布了招生工作實(shí)施方案，方案確立了今年招生工作“科學(xué)謀劃、全面部署、掌握先機(jī)、重點(diǎn)突破”的原則，加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)，完善了監(jiān)察機(jī)制，建立了黨委委員聯(lián)系地區(qū)招生宣傳組制度，明確要求學(xué)院全體中層干部和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等各類先進(jìn)個(gè)人深入招生宣傳第一線。
(二)全面、客觀、準(zhǔn)確地收集20xx年招生資訊
學(xué)院招生就業(yè)處加強(qiáng)與上級(jí)主管部門(mén)和兄弟院校的聯(lián)系，及早摸清全國(guó)及江蘇生源情況，認(rèn)真研究提前自主招生和注冊(cè)入學(xué)等改革措施對(duì)學(xué)院招生帶來(lái)的影響，密切關(guān)注各類民辦高職院校收費(fèi)情況，以《招生資訊》的形式及時(shí)向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)準(zhǔn)確信息，為制訂學(xué)院20xx年招生總體方略打下了基礎(chǔ)。
(三)科學(xué)合理確定20xx年省內(nèi)外各級(jí)各類分專業(yè)招生計(jì)劃
為在生源緊張的形勢(shì)下保持學(xué)院辦學(xué)規(guī)?；静蛔儯瑢W(xué)院教科處、招生就業(yè)處和各系緊密配合，及時(shí)研究論證，科學(xué)合理地確定20xx年對(duì)口單招類、藝術(shù)類、省內(nèi)外普通類計(jì)劃數(shù)量，面向中職和面向普高注冊(cè)入學(xué)專業(yè)與計(jì)劃招生數(shù)，以及普通類專業(yè)文理科比例。
(四)進(jìn)一步優(yōu)化宣傳組織，構(gòu)建立體化招生宣傳體系
今年按照“學(xué)院內(nèi)外并重、注重宣傳實(shí)效、重在現(xiàn)場(chǎng)咨詢”的原則進(jìn)一步優(yōu)化了宣傳工作的組織。
一是加強(qiáng)網(wǎng)站建設(shè)，強(qiáng)化信息咨詢服務(wù)。假期中“學(xué)院招生信息網(wǎng)”的訪問(wèn)量達(dá)到三萬(wàn)余人次，網(wǎng)上咨詢答復(fù)近千人次，電子郵件答復(fù)200余人次，登記咨詢電話近二千人次，接待來(lái)校參觀考生和家長(zhǎng)800余人次。
二是及時(shí)更新學(xué)院整體宣傳片，宣傳片制作精良、氣勢(shì)恢宏，充分、及時(shí)反映學(xué)院發(fā)展新成果、建設(shè)新成就。
三是針對(duì)高效媒體、有效對(duì)象，安排了適量的媒體廣告，擴(kuò)大學(xué)院的影響。
四是動(dòng)員組織教工、學(xué)生志愿者等招生宣傳人員1000余人，參加了省市區(qū)各級(jí)各類的現(xiàn)場(chǎng)招生咨詢宣傳會(huì)414場(chǎng)，咨詢、登記意向考生近100000余人次。
五是做好“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”信息收集發(fā)送服務(wù)。招就處和各地區(qū)宣傳組掌握本二線下考生信息147000條，電話或短信聯(lián)系特定分?jǐn)?shù)段考生25.6萬(wàn)余人次，寄發(fā)各類招生宣傳材料商函20xx0余件。
六是切實(shí)做好院、系宣傳資料的編印，完備宣傳人員的宣傳材料配臵。編印、發(fā)放宣傳用品34.5萬(wàn)余份，直接影響考生及家長(zhǎng)9.6萬(wàn)余人次。
通過(guò)這些有針對(duì)性的宣傳，增加了學(xué)院的知名度，提高了考生及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)院的認(rèn)可度，取得了良好的效果。
(五)及早充實(shí)地區(qū)宣傳組，充分發(fā)揮地區(qū)宣傳組作用
在過(guò)去幾年組建地區(qū)宣傳組經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，招生就業(yè)處加強(qiáng)協(xié)調(diào)，及早優(yōu)化和充實(shí)各地區(qū)宣傳組人員，20xx年地區(qū)宣傳組的教工隊(duì)伍擴(kuò)大至200多名。組織展開(kāi)多輪培訓(xùn)，使每個(gè)宣傳人員成為招生工作的行家里手。采取目標(biāo)責(zé)任制和組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，擴(kuò)大宣傳組負(fù)責(zé)人的權(quán)限。提供充足的經(jīng)費(fèi)保障，學(xué)院提前預(yù)支給各個(gè)地區(qū)宣傳組活動(dòng)經(jīng)費(fèi)近200萬(wàn)元(20xx年提前預(yù)支60余萬(wàn)元)。在招生工作各階段，特別是關(guān)鍵的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，及時(shí)召開(kāi)推進(jìn)會(huì)加強(qiáng)地區(qū)宣傳組的指導(dǎo)和交流，從而確保了地區(qū)宣傳組工作有序、高效地推進(jìn)。
(六)進(jìn)一步改進(jìn)了學(xué)生志愿者組織培訓(xùn)工作
學(xué)生志愿者是招生宣傳工作不可忽視的重要力量。學(xué)院團(tuán)委牽頭組織選拔，各系和各地區(qū)招生宣傳組積極配合，進(jìn)一步提高了今年學(xué)生志愿者的素質(zhì)。院團(tuán)委于20xx年底前就著手選拔優(yōu)秀學(xué)生，采取分時(shí)段、分層次的培訓(xùn)方式，及時(shí)明確工作任務(wù)和要求，采取有效的激勵(lì)措施，同時(shí)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生志愿者的管理考核。
(七)找準(zhǔn)目標(biāo)中學(xué)，切實(shí)加強(qiáng)生源基地建設(shè)
通過(guò)逐個(gè)走訪目標(biāo)中學(xué)、完善生源地獎(jiǎng)勵(lì)辦法、與生源地建立聯(lián)系制度、發(fā)送生源地學(xué)生喜報(bào)、分送明信片或小禮品，特別是兩次“百所中學(xué)進(jìn)校園”活動(dòng)，大大擴(kuò)大了生源基地范圍，充分發(fā)揮了生源基地在招生工作中的基礎(chǔ)保障作用，為今年招生工作取得全面勝利打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(八)進(jìn)一步完善了獎(jiǎng)勵(lì)政策，體現(xiàn)目標(biāo)、責(zé)任、權(quán)利的統(tǒng)一學(xué)院在20xx年11月初就出臺(tái)了既有目標(biāo)任務(wù)，又有考核辦法的招生宣傳工作考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法。獎(jiǎng)勵(lì)辦法的原則是“注重實(shí)績(jī)、獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)”，充分提高了各地區(qū)宣傳人員和各系的工作積極性。
(九)加大了對(duì)口單招類、藝術(shù)類(美術(shù))專業(yè)招生宣傳力度根據(jù)對(duì)口單招類、藝術(shù)類專業(yè)考試較早、考點(diǎn)相對(duì)集中的特點(diǎn)，由各地區(qū)組組成宣傳小分隊(duì)，嚴(yán)格把握考試時(shí)間節(jié)奏，加大中職學(xué)校宣傳范圍和力度，分三輪奔赴各考試點(diǎn)和目標(biāo)中學(xué)開(kāi)展宣傳工作，為對(duì)口單招、藝術(shù)類美術(shù)專業(yè)的招生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(十)精心組織新生報(bào)到征詢和接待工作，竭盡所能提高新生報(bào)到率
為使來(lái)之不易的招生成果得到最終體現(xiàn)，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)專門(mén)就錄取新生的電話征詢、新生報(bào)到接待事宜召開(kāi)專題會(huì)議進(jìn)行研究布臵。各系、各地區(qū)組通力配合，不厭其煩、耐心細(xì)致地做好每一個(gè)被錄取新生的溝通聯(lián)系、答疑解惑工作，像連云港、淮安、徐州等地區(qū)組都有為一個(gè)猶豫不決新生來(lái)校報(bào)到打了幾十個(gè)動(dòng)員說(shuō)服電話的案例。學(xué)院對(duì)迎新工作也做了充分的準(zhǔn)備，制定了詳細(xì)的新生報(bào)到接待方案，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、系部和職能部門(mén)負(fù)責(zé)人悉數(shù)參與現(xiàn)場(chǎng)新生接待工作，展現(xiàn)了我院熱情、高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，讓新生找到了“回家”的感覺(jué)，新生家長(zhǎng)十分滿意和放心。
在全院領(lǐng)導(dǎo)干部、師生員工共同努力、艱苦卓絕的工作下，今年招生工作取得了意料之外的佳績(jī)，超額實(shí)現(xiàn)了既定的目標(biāo)。主要數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果解析如下：
1.錄取規(guī)模創(chuàng)造新紀(jì)錄
20xx年我院招生計(jì)劃4300，實(shí)際錄取4149，計(jì)劃完成率為96%，比20xx年提高了11個(gè)百分點(diǎn)。在今年全省高考生源下降5.2%、本科計(jì)劃持續(xù)增加、我院收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)居高不下的情況下，我院取得這樣的計(jì)劃完成率實(shí)屬不易，非?？少F。
2.報(bào)到新生實(shí)現(xiàn)新突破
因?yàn)槭召M(fèi)較高等原因，歷年來(lái)我院的新生報(bào)到率一直徘徊在80%左右。20xx年我院的新生報(bào)到率達(dá)85.17%，實(shí)現(xiàn)了新的突破，這是學(xué)院上下堅(jiān)定信心、凝心聚力、攻堅(jiān)克難的結(jié)果，也是近幾年我院改革發(fā)展成績(jī)卓越、形象快速提升后產(chǎn)生的正效應(yīng)。
3.基地建設(shè)促進(jìn)新發(fā)展
各地生源基地(中學(xué))建設(shè)在今年取得飛速發(fā)展，為20xx年我院招生獲得成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。20xx年到校新生10人以上的重點(diǎn)生源基地中學(xué)達(dá)140所，比20xx年增加了51所;僅鹽城地區(qū)、徐州地區(qū)分別就有29所、20所，這也是這二個(gè)地區(qū)到校新生數(shù)能分別達(dá)到657、557的重要原因。連云港市東海外國(guó)語(yǔ)學(xué)校一所中學(xué)錄取考生48人，報(bào)到44人，幾乎達(dá)到某市到校新生的一半。建湖二中、建湖一中分別到校新生40、35個(gè)，成為所在縣區(qū)的“生源大戶”。
20xx年重點(diǎn)生源基地學(xué)生報(bào)到情況
計(jì)劃分布形成新格局為更好地應(yīng)對(duì)普高生源持續(xù)下降的嚴(yán)峻形勢(shì)，20xx年我院審時(shí)度勢(shì)，在招生計(jì)劃編制、投放上作出了多樣化嘗試，適當(dāng)增加了對(duì)口單招類招生專業(yè)和計(jì)劃，進(jìn)行了普高類、中職類注冊(cè)入學(xué)試點(diǎn)，穩(wěn)定了藝術(shù)類美術(shù)專業(yè)的招生規(guī)模，少量增加了外省招生計(jì)劃的投放，形成多類試點(diǎn)、多點(diǎn)投放的新格局，較好地分流了普高生源下降對(duì)我院目標(biāo)規(guī)模的負(fù)面影響。
雖然今年的招生工作已經(jīng)圓滿結(jié)束，但是在招生實(shí)踐中我們也有很多體會(huì)，值得我們思考，值得我們?cè)诿髂甑恼猩ぷ骱推渌ぷ髦屑右越梃b。
(一)學(xué)院黨政的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范是關(guān)鍵
學(xué)院黨委行政將招生工作視為關(guān)系學(xué)院生死存亡的最重要的大事來(lái)對(duì)待，在工作的前期規(guī)劃、實(shí)施過(guò)程、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、人員組織等方面都給予充分指導(dǎo)和有力保障。在院領(lǐng)導(dǎo)的努力下，我院爭(zhēng)取到單招計(jì)劃增加、注冊(cè)入學(xué)試點(diǎn)等扶持政策。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)還親臨各地招生咨詢會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，全程指導(dǎo)并參與咨詢服務(wù)工作，極大鼓舞了宣傳人員的斗志。學(xué)院夏成滿書(shū)記、陸國(guó)平院長(zhǎng)多次深入職能部門(mén)、錄取工作現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研指導(dǎo)，多次召開(kāi)專題推進(jìn)會(huì)議、督查會(huì)議，分析形勢(shì)、處理難題，牢牢把握住招生工作的正確方向。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在招生宣傳的關(guān)鍵時(shí)期，日夜兼程趕赴南京、徐州、連云港、鹽城、揚(yáng)州、泰州、南通等地招生宣傳現(xiàn)場(chǎng)看望在一線奮戰(zhàn)的教職員工，送去院領(lǐng)導(dǎo)的慰問(wèn)，進(jìn)行招生宣傳現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。
絕大部分中層干部能夠顧大局、舍小家，以招生工作為重，克服各種困難，身先士卒，靠前指揮，全身心投入各地宣傳工作中。
(二)招生團(tuán)隊(duì)的使命感和責(zé)任意識(shí)是基礎(chǔ)
面對(duì)今年招生的嚴(yán)峻形勢(shì)和艱巨任務(wù)，不少教職工視學(xué)校為己家，以招生為己任，拋棄了看客與旁觀者的心理，紛紛主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)。在今年的招生宣傳工作中，大家比往年更加敬業(yè)、更加投入，想出了更多的奇招妙招，時(shí)間節(jié)奏的把握更加精準(zhǔn)、恰到好處。各組師生不懼高溫酷暑、冷臉白眼，扎實(shí)工作，腳步踏遍了江蘇每一個(gè)縣市、每一個(gè)目標(biāo)中學(xué)。
各個(gè)招生宣傳組的同志們身上都展現(xiàn)著“主人翁精神”，充滿“校興我榮、校衰我恥”的使命感，在困難面前不退縮，在工作需要時(shí)候義無(wú)反顧，這種寶貴的精神財(cái)富是我院招生工作及其它工作成功的基礎(chǔ)。
(三)院內(nèi)順暢的互動(dòng)機(jī)制與隨行督查是保障
在招生工作方案實(shí)施過(guò)程中，實(shí)行階段性指導(dǎo)、動(dòng)態(tài)信息反饋和進(jìn)展督查制度，發(fā)揮了指導(dǎo)、服務(wù)和督查促進(jìn)作用。招生工作督查小組安排專人聯(lián)系每一個(gè)地區(qū)宣傳組，出臺(tái)了多期督查簡(jiǎn)報(bào)，在宣傳、錄取、報(bào)到各階段，學(xué)院、系部、地區(qū)宣傳組之間形成順暢的互動(dòng)機(jī)制，既為學(xué)院分析形勢(shì)、及時(shí)決策提供了可靠依據(jù)，也使各系、宣傳組在工作中“學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)”，營(yíng)造了“比、趕、幫、超”的良好氛圍。
(四)人才培養(yǎng)質(zhì)量提升、社會(huì)美譽(yù)度增加是根本
近年來(lái)，在學(xué)院黨委行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，人才培養(yǎng)工作水平長(zhǎng)足發(fā)展，在各個(gè)領(lǐng)域均取得了不俗的成績(jī)，特別是江蘇省高校和諧校園、省級(jí)示范性高職院校建設(shè)單位的取得，標(biāo)志著我院改革發(fā)展已進(jìn)入快車道，學(xué)院整體實(shí)力邁入全省高職院校前列，學(xué)院的知名度、美譽(yù)度快速提升，考生、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)我院的認(rèn)可度越來(lái)越高，這為20xx年的招生工作提供了強(qiáng)有力的基石。
(五)系部更名、專業(yè)調(diào)整、計(jì)劃設(shè)臵多樣性等戰(zhàn)略調(diào)整是重要手段
根據(jù)20xx年我院招生工作所面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)，審時(shí)度勢(shì)，緊貼市場(chǎng)熱點(diǎn)，在系部名稱、新增專業(yè)、單招專業(yè)計(jì)劃增加、注冊(cè)入學(xué)試點(diǎn)等多方面進(jìn)行了戰(zhàn)略調(diào)整，及時(shí)將計(jì)算機(jī)工程系更名為物聯(lián)網(wǎng)工程系，新增了工程造價(jià)、移動(dòng)通信技術(shù)、機(jī)械制造與自動(dòng)化三個(gè)專業(yè)，對(duì)口單招增加了三個(gè)招生專業(yè)、360個(gè)招生計(jì)劃，首次申請(qǐng)進(jìn)行了注冊(cè)入學(xué)試點(diǎn)7個(gè)專業(yè)500個(gè)計(jì)劃。各系積極與企業(yè)合作，擬定9個(gè)專業(yè)540個(gè)工學(xué)交替崗位，解決了部分經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生填報(bào)我院的后顧之憂。這些成為打贏今年招生硬仗的重要手段。
(六)為加強(qiáng)生源基地建設(shè)所開(kāi)展的“百所中學(xué)進(jìn)校園”活動(dòng)是重要抓手
20xx年12月、20xx年4月學(xué)院專門(mén)組織了二次“百所中學(xué)進(jìn)校園”活動(dòng)，有200余所目標(biāo)中學(xué)的300多位領(lǐng)導(dǎo)和老師來(lái)學(xué)院訪問(wèn)，讓他們進(jìn)一步了解了我院的人才培養(yǎng)質(zhì)量，感受到我院的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步增加了認(rèn)同感，同時(shí)建立了友誼、聯(lián)絡(luò)了感情。這兩次活動(dòng)是促進(jìn)各地生源基地飛速發(fā)展的重要抓手，為20xx年我院招生獲得成功奠定了基礎(chǔ)。
(七)即將恢復(fù)公辦標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)的利好預(yù)期是助推劑
今年招生期間，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)艱苦努力，爭(zhēng)取到“我院有望在20xx年恢復(fù)公辦高校標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)”的利好消息，極大地鼓舞了廣大招生老師的士氣和信心。各地區(qū)組紛紛通過(guò)面對(duì)面咨詢、電話溝通、短信互動(dòng)、qq群發(fā)布等多種渠道，廣為發(fā)送，動(dòng)員和鼓勵(lì)適分考生抓住難得的機(jī)遇報(bào)考我院?？梢哉f(shuō)，恢復(fù)公辦標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)的利好預(yù)期，是提高我院考生報(bào)考率、新生報(bào)到率的巨大助推劑。
綜觀20xx年的招生工作，我們認(rèn)為還有以下問(wèn)題值得深思：
(一)各地區(qū)不平衡顯現(xiàn)，地區(qū)差異擴(kuò)大
今年江蘇16個(gè)大市當(dāng)中，完成或超額完成年度招生任務(wù)的地區(qū)有7個(gè)，鹽城(205.31%)、連云港(141.5%)、泰州(168.18%)、鎮(zhèn)江(158.33%)、徐州(153.78%)、揚(yáng)州(106%)、宿遷(100%)。
錄取新生報(bào)到率，最高的比最低的高出了15個(gè)百分點(diǎn);適分考生占比，最高的與最低的之比達(dá)2.9:1。
(二)招生計(jì)劃有效性和新生報(bào)到率尚有提高空間
今年我院4300個(gè)招生計(jì)劃，實(shí)際共錄取4149名新生，招生計(jì)劃完成率為95.79%，尚有181個(gè)招生計(jì)劃未完成;錄取新生中實(shí)際報(bào)到3508，錄取報(bào)到率為85.17%;年度計(jì)劃有效性為81.58%，累計(jì)有792個(gè)招生計(jì)劃浪費(fèi)。對(duì)比兄弟院校，特別是大部分公辦高職院校的平均水平，我們還有差距。
20xx年度招生計(jì)劃完成情況
(三)新生生源質(zhì)量尚處低位
20xx年我院錄取新生文化成績(jī)平均分
從表中可以看出，我院錄取新生的文化課成績(jī)尚處于低位，對(duì)我院的人才培養(yǎng)工作上水平、出成果支撐不夠;與兄弟院校，特別是公辦高職院校相比，還有50分左右的差距。
今年招生大戰(zhàn)的硝煙尚未散盡，20xx年招生戰(zhàn)役其實(shí)已經(jīng)啟幕。我們只有及早研判明年招生形勢(shì)，確定符合實(shí)際的目標(biāo)，提出行之有效的措施，才能在明年的招生戰(zhàn)役中立于不敗之地。
(一)形勢(shì)初步研判
1.全國(guó)及江蘇生源下滑趨勢(shì)不可逆轉(zhuǎn)并將長(zhǎng)期存在。我們江蘇省20xx的高考生源數(shù)，預(yù)計(jì)在今年47.5萬(wàn)基礎(chǔ)上再下降2.5萬(wàn)左右，到20xx年江蘇考生將只有37-35萬(wàn)左右。而江蘇20xx、20xx年的高招計(jì)劃都安排在41萬(wàn)左右，僧多粥少，江蘇出現(xiàn)生源與計(jì)劃倒掛現(xiàn)象不日將現(xiàn)。在“生源蛋糕”不斷萎縮的情況下，我院如何保持應(yīng)有的份額并爭(zhēng)取有所擴(kuò)大，同時(shí)積極尋求新的學(xué)生來(lái)源，力爭(zhēng)使學(xué)院事業(yè)規(guī)模維持在安全范圍內(nèi)，全院上下必須做好付出更大努力和持續(xù)增收節(jié)支、艱苦奮斗的準(zhǔn)備。
預(yù)計(jì)江蘇會(huì)在高招計(jì)劃規(guī)模調(diào)控、加大對(duì)口單招計(jì)劃數(shù)量、擴(kuò)大注冊(cè)入學(xué)范圍、部分高校進(jìn)行整合等方面出臺(tái)新的舉措。
2.省外高考生源也是逐年下降，但區(qū)域性的生源報(bào)考趨向值得我們?cè)谡猩?jì)劃安排、宣傳投入上倍加留意。
(二)招生任務(wù)目標(biāo)建議
從我院可持續(xù)科學(xué)發(fā)展的要求和招生實(shí)際形勢(shì)考慮，建議明年基本保持招生計(jì)劃規(guī)模不變，到校新生目標(biāo)4000人。著力提高學(xué)院知名度和美譽(yù)度，在學(xué)院收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)有望恢復(fù)公辦高校標(biāo)準(zhǔn)利好的刺激下，著力提高考生報(bào)考率、新生報(bào)到率和新生質(zhì)量。
(三)招生工作措施建議
在借鑒兄弟院校招生工作成功經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)自身不足的基礎(chǔ)上，建議：1.科學(xué)確定專業(yè)招生計(jì)劃及文理科分布、區(qū)域布局、考生類型結(jié)構(gòu)。各專業(yè)應(yīng)盡早加強(qiáng)市場(chǎng)調(diào)研，加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，綜合分析新生調(diào)整專業(yè)、入學(xué)報(bào)到及畢業(yè)生就業(yè)情況，科學(xué)提出明年專業(yè)招生建議計(jì)劃。
2.強(qiáng)化對(duì)學(xué)院整體宣傳工作的組織，多方位全角度宣傳我院近幾年在各方面取得的巨大成績(jī)，增加學(xué)院正面影響力。尤其是如果我院恢復(fù)公辦收費(fèi)，更要加大宣傳力度，扭轉(zhuǎn)社會(huì)各界、特別是各生源中學(xué)老師、考生及家長(zhǎng)對(duì)我院高收費(fèi)的印象。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)生源基地建設(shè)?；仡櫩偨Y(jié)近二年各地區(qū)招生宣傳的實(shí)際成效，根據(jù)學(xué)院招生政策的變化采取不同方式建設(shè)維護(hù)生源基地中學(xué)，在激烈的生源競(jìng)爭(zhēng)中保持基地份額，拓展基地效果，以保證各地區(qū)有穩(wěn)固的、基本的考生來(lái)源。
4.在恢復(fù)公辦收費(fèi)的前提下，制定全面提高生源質(zhì)量的招生工作方案。充分挖掘我院辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，凝練我院辦學(xué)特色，研究制定高分考生報(bào)考我院的激勵(lì)政策，提高我院生源質(zhì)量。
我們堅(jiān)信，有學(xué)院黨委行政的正確領(lǐng)導(dǎo)，有全院師生的共同奮斗，我們一定能審時(shí)度勢(shì)、攻堅(jiān)克難，在明年的招生工作中再創(chuàng)輝煌!
學(xué)校招生工作心得體會(huì)篇十三
(一)招生范圍：中等職業(yè)學(xué)校招收應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生、同等學(xué)力者、高中畢業(yè)生及其他城鄉(xiāng)青年。
（二）招生辦法:報(bào)考職業(yè)學(xué)校的學(xué)生可以參加中招考試，也可以免試注冊(cè)入學(xué)。中等職業(yè)學(xué)校招收的高中畢業(yè)生實(shí)行1-1.5年學(xué)制，原則上單獨(dú)編班，可免修文化基礎(chǔ)課，學(xué)生修滿規(guī)定的專業(yè)課程準(zhǔn)予畢業(yè)。各學(xué)?？梢远啻握猩?。
（一）報(bào)名時(shí)間及地點(diǎn)：同普通高中報(bào)名時(shí)間和地點(diǎn)。
（二）考試科目及時(shí)間：同中招統(tǒng)一考試。
（三）報(bào)名辦法：
1、參加考試的應(yīng)屆初中畢業(yè)生報(bào)考中等職業(yè)學(xué)校，其報(bào)名辦法、程序、條件、考場(chǎng)編排等工作與普通高中招生工作一致，由教體局統(tǒng)一安排，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、辦事處）中心校、市直初中組織報(bào)名。
2、參加考試第一志愿報(bào)考職業(yè)學(xué)校的考生，應(yīng)填寫(xiě)《20xx年新密市中等職業(yè)學(xué)校招生報(bào)名登記表》，交近期同版免冠2寸照片3張、體育測(cè)試成績(jī)通知單。
3、不參加考試的往屆初中畢業(yè)生、高中畢業(yè)生及其他城鄉(xiāng)青年可直接到本人所選擇的職業(yè)學(xué)校登記注冊(cè)。
（四）填報(bào)志愿：
1、第一志愿報(bào)考中等職業(yè)學(xué)校的考生，二、三志愿必須是同類學(xué)校。
2、第一志愿報(bào)考普通高中、普通中專的考生，二、三志愿可報(bào)職業(yè)中專、職業(yè)高中。
（五）新生錄取。
1、職業(yè)學(xué)校招生由教體局統(tǒng)一組織錄取。對(duì)未被中專、普通高中錄取的考生，各職業(yè)學(xué)校根據(jù)考生報(bào)考的第二、三志愿可實(shí)行二次錄取，盡可能吸收未升入普通高中學(xué)習(xí)的初中畢業(yè)生入學(xué)。市職教中心和雕塑藝術(shù)學(xué)校要發(fā)揮輻射作用，在完成我市招生任務(wù)的前提下，盡量吸收外地初、高中畢業(yè)生入學(xué)。
2、切實(shí)按計(jì)劃招生，保證生源質(zhì)量。第一志愿沒(méi)有完成招生計(jì)劃的，可在第二志愿中錄取。各學(xué)校應(yīng)根據(jù)本校招生計(jì)劃，本著“德智體全面考核、先錄統(tǒng)考生、后錄免試生”的原則，擇優(yōu)錄取新生。
3、報(bào)名注冊(cè)學(xué)生多于招生計(jì)劃或所設(shè)專業(yè)對(duì)于文化課成績(jī)要求較高的學(xué)校，經(jīng)批準(zhǔn)可通過(guò)考試擇優(yōu)錄?。桓鶕?jù)專業(yè)特點(diǎn)需要進(jìn)行面試和專業(yè)加試的學(xué)校，可優(yōu)先錄取成績(jī)優(yōu)秀者（面試或?qū)I(yè)加試的具體時(shí)間由招生學(xué)校確定）。
4、未被中專、普通高中錄取的考生，可持中招考試成績(jī)通知單直接到本人所選擇的職業(yè)學(xué)校登記注冊(cè)。
（一）加大宣傳力度，切實(shí)做好初中后分流工作。做好職業(yè)教育宣傳和初中畢業(yè)生的分流工作是保證中招工作順利進(jìn)行的重要環(huán)節(jié)。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、辦事處)中心校、初中要高度重視這項(xiàng)工作，采取得力措施，加大職業(yè)教育宣傳力度，宣傳職業(yè)教育的廣闊前景，宣傳國(guó)家助學(xué)金資助中等職業(yè)學(xué)校所有全日制一、二年級(jí)學(xué)生每生每年1500元生活補(bǔ)貼的優(yōu)惠政策等。要指導(dǎo)廣大初中畢業(yè)生合理填報(bào)志愿，鼓勵(lì)畢業(yè)生積極報(bào)考職業(yè)學(xué)校，使職業(yè)學(xué)校的生源數(shù)量有保證、質(zhì)量有提高。對(duì)教體局下達(dá)給各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、辦事處)中心校、初中的職業(yè)學(xué)校升學(xué)任務(wù)，教體局要進(jìn)行目標(biāo)完成情況考核，并根據(jù)相關(guān)方案進(jìn)行獎(jiǎng)懲。各單位要層層分解任務(wù)，責(zé)任到人，抓好落實(shí)，確保任務(wù)完成。各單位完成任務(wù)數(shù)以到職業(yè)學(xué)校報(bào)到入學(xué)實(shí)有人數(shù)為準(zhǔn)。
（二）各職業(yè)學(xué)校要樹(shù)立“以就業(yè)為導(dǎo)向”的觀念，遵循人才市場(chǎng)變化趨勢(shì)，緊密結(jié)合產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整需求，穩(wěn)中求變，積極創(chuàng)造條件，增設(shè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展急需的新專業(yè)；改變陳舊過(guò)時(shí)的傳統(tǒng)教學(xué)模式，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，注重提高學(xué)生的專業(yè)技能水平，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的職業(yè)意識(shí)和職業(yè)能力，使學(xué)生能夠順利就業(yè)。同時(shí)落實(shí)“升學(xué)和就業(yè)并重”的指導(dǎo)思想，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為有愿參加對(duì)口升學(xué)、進(jìn)入高等院校深造的學(xué)生搭建成材橋梁。
（三）各職業(yè)學(xué)校要積極與城市和發(fā)達(dá)地區(qū)的名優(yōu)職業(yè)學(xué)?；蚱髽I(yè)聯(lián)合招生、合作辦學(xué)，拓寬辦學(xué)渠道；應(yīng)探索1+1+1、1+2學(xué)制的分段培養(yǎng)模式，建立新的人才培養(yǎng)機(jī)制，推動(dòng)我市中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)思路和辦學(xué)體制的改革與創(chuàng)新。
（四）創(chuàng)造有利于民辦中等職業(yè)學(xué)校招生的條件和環(huán)境，使民辦學(xué)校能夠順利完成招生任務(wù)。各民辦學(xué)校要采取多種形式加強(qiáng)宣傳，同時(shí)不斷改善辦學(xué)條件和教學(xué)環(huán)境，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，以過(guò)硬的教學(xué)質(zhì)量贏得學(xué)生和社會(huì)的信任。
（五）各職業(yè)學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)、財(cái)政部門(mén)核定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家對(duì)全日制一、二年級(jí)在校生每年資助1500元的政策，并安排一定數(shù)量的專項(xiàng)資金建立助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金；對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的新入校學(xué)生適當(dāng)減免學(xué)雜費(fèi)，可以允許學(xué)生緩期或分期繳納學(xué)雜費(fèi)，確保家庭困難的學(xué)生能順利入學(xué)。
（六）各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、辦事處)中心校、初中、各職業(yè)學(xué)校嚴(yán)格按照教體局下達(dá)的招生工作方案和招生計(jì)劃，以切實(shí)可行的措施和規(guī)范、合法的行為進(jìn)行招生。要遵紀(jì)守法、廉潔自律，實(shí)行陽(yáng)光招生，以樹(shù)立教育部門(mén)的良好社會(huì)形象。
學(xué)校招生工作心得體會(huì)篇十四
讀原著招生工作是一項(xiàng)重要且繁瑣的工作，它要求招生工作者具備廣泛的知識(shí)儲(chǔ)備和敏銳的分析能力。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，越來(lái)越多的學(xué)生選擇讀原著來(lái)提高自己的綜合素質(zhì)。作為招生工作者，親身體驗(yàn)和掌握原著內(nèi)容對(duì)于細(xì)致了解學(xué)生、優(yōu)化招生工作、提高招生錄取率是至關(guān)重要的。通過(guò)讀原著，我有幸獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先，讀原著提升了我的知識(shí)水平。原著通常是某一領(lǐng)域最具權(quán)威性和深度的著作，它們對(duì)于所涉領(lǐng)域的知識(shí)架構(gòu)、發(fā)展歷程和核心理論有著全面而系統(tǒng)的解析。每一本原著都是一座知識(shí)的寶庫(kù)，讀原著的過(guò)程就是鉆研與探索的過(guò)程。通過(guò)讀原著，我對(duì)于各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)有了更全面的了解，尤其是關(guān)于招生對(duì)象所涉及的學(xué)科。這不僅提高了我的專業(yè)素養(yǎng)，也大大增強(qiáng)了我對(duì)于學(xué)生的指導(dǎo)能力。
其次，讀原著培養(yǎng)了我的批判性思維。原著往往對(duì)于問(wèn)題有著不同尋常的見(jiàn)解和深度的分析。通過(guò)閱讀原著，我學(xué)會(huì)了從不同的角度和思路去思考問(wèn)題，不再只滿足于表面的現(xiàn)象和結(jié)論。與此同時(shí)，原著也會(huì)對(duì)一些概念、理論進(jìn)行質(zhì)疑和批評(píng)，這種批判性的思維方式對(duì)于我在招生工作中的決策與分析都有很大幫助。在評(píng)估學(xué)生的申請(qǐng)材料時(shí)，我能更清晰地看到學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和不足，避免出現(xiàn)主觀或片面的看法。
再次，讀原著拓寬了我的視野。很多原著不僅僅是某一個(gè)領(lǐng)域的核心理論，它們更是源自不同國(guó)家和不同文化背景的智慧結(jié)晶。通過(guò)閱讀原著，我能夠更深入地了解其他國(guó)家和文化的獨(dú)特之處，增加自己的跨文化素養(yǎng)。在招生工作中，我更有能力去欣賞和及時(shí)發(fā)現(xiàn)來(lái)自不同文化背景的學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和潛力，并促進(jìn)他們的全面成長(zhǎng)和發(fā)展。
最后，讀原著提高了我的表達(dá)能力。原著往往是經(jīng)過(guò)多次推敲和精心編寫(xiě)的，其論述過(guò)程和表達(dá)方式值得借鑒和學(xué)習(xí)。通過(guò)閱讀原著，我能學(xué)習(xí)到作者在闡述觀點(diǎn)時(shí)的條理清晰和邏輯嚴(yán)密。這對(duì)我在招生工作中撰寫(xiě)招生宣傳材料、撰寫(xiě)選拔標(biāo)準(zhǔn)等文案的能力提出了更高的要求。同時(shí)，在與學(xué)生和家長(zhǎng)的溝通中，讀原著讓我更有底氣和自信地與他們交流，更好地傳遞招生信息和展現(xiàn)學(xué)校的獨(dú)特魅力。
綜上所述，讀原著招生工作是一項(xiàng)對(duì)招生工作者能力的全面考察。通過(guò)讀原著，我提高了自己的知識(shí)水平、培養(yǎng)了批判性思維、拓寬了視野、提高了表達(dá)能力。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)使我在招生工作中更加從容自信、專業(yè)全面。讀原著不僅是一種工作需要，更是一種人生修養(yǎng)，我相信只要堅(jiān)持下去，讀原著將會(huì)給我?guī)?lái)更多的收獲和成長(zhǎng)。
學(xué)校招生工作心得體會(huì)篇十五
成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，堅(jiān)持“一把手”負(fù)責(zé)制，強(qiáng)化對(duì)招生工作的領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起執(zhí)行招生紀(jì)律、維護(hù)招生秩序的職責(zé)，加強(qiáng)招生監(jiān)督管理，精心規(guī)范操作，確保執(zhí)行招生政策不走樣，確保招生工作有序進(jìn)行。加強(qiáng)招生過(guò)程管理，堅(jiān)決執(zhí)行招生政策規(guī)定，切實(shí)按照程序和規(guī)定招生。
(一)職業(yè)學(xué)校招生目標(biāo)：市教育局下達(dá)區(qū)區(qū)屬職業(yè)學(xué)校招生目標(biāo)1100人，全區(qū)初中畢業(yè)生升入市、區(qū)屬職業(yè)學(xué)校20xxxx人。
(二)各初中學(xué)校送培目標(biāo)：根據(jù)市教育局下達(dá)我局目標(biāo)及各初中學(xué)校實(shí)際分解送培目標(biāo)(具體見(jiàn)附件2)。
1、區(qū)屬職業(yè)學(xué)校。市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校(下稱第一職校)與市職業(yè)高級(jí)中學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱市職高)開(kāi)展聯(lián)合招生、合作辦學(xué)。第一職校保留藝術(shù)類專業(yè)，所招學(xué)生在第一職校校區(qū)就讀，其余專業(yè)與市職高聯(lián)合辦學(xué)，所招學(xué)生在市職高校區(qū)就讀。兩校聯(lián)合招生所招學(xué)生計(jì)區(qū)區(qū)屬職業(yè)學(xué)校招生指標(biāo)。
2、市屬職業(yè)學(xué)校。市轄區(qū)內(nèi)20xx年經(jīng)省級(jí)教育行政部門(mén)審核公布的具有中等職業(yè)學(xué)歷教育招生資格的所有公、民辦中等職業(yè)學(xué)校。
(二)：20xx年應(yīng)(往)屆初中畢業(yè)學(xué)生，高中應(yīng)(往)屆畢業(yè)生，退役士兵、農(nóng)村青年、農(nóng)民工，下崗失業(yè)人員等其他群體。
(一)宣傳階段(20xx年3月至4月)。
3月：各中職學(xué)校按國(guó)家有關(guān)規(guī)定制作招生宣傳資料(招生簡(jiǎn)章)，合法真實(shí)準(zhǔn)確向社會(huì)公布招生學(xué)校、辦學(xué)地址、招生專業(yè)、學(xué)制年限、實(shí)習(xí)時(shí)間、資助政策、收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等關(guān)鍵信息。其招生和宣傳必須與公布信息一致。中職學(xué)校招生宣傳資料(招生簡(jiǎn)章)須報(bào)區(qū)教育局審查(市屬其它職業(yè)學(xué)校須報(bào)市教育局審查)，市教育局備案，并在招生宣傳資料(招生簡(jiǎn)章)上注明“已經(jīng)市教育局審查備案”后才能向社會(huì)公布。凡未經(jīng)教育行政部門(mén)審查備案的學(xué)校和招生資料一律不得宣傳、公布。
3月—4月：各中職學(xué)校、各初中學(xué)校要大力宣傳國(guó)家發(fā)展職業(yè)教育的方針政策和職業(yè)教育發(fā)展的前景，廣泛宣傳國(guó)家職業(yè)教育惠民政策，加強(qiáng)辦學(xué)特色、招生和就業(yè)優(yōu)惠政策等宣傳，吸引廣大學(xué)生和適齡青年報(bào)考中等職業(yè)學(xué)校，積極引導(dǎo)鼓勵(lì)初中畢業(yè)生選擇填報(bào)中職學(xué)校。
4月20日—26日：廣一職校及市職高集中開(kāi)展進(jìn)校宣傳，向?qū)W生發(fā)放由市、區(qū)教育行政主管部門(mén)批準(zhǔn)備案的中職學(xué)校印制的招生宣傳資料。
4月27日—30日：其它市屬中職學(xué)校開(kāi)展進(jìn)校宣傳。
各中職學(xué)校到初中學(xué)校進(jìn)行集中宣傳時(shí)不得影響初中學(xué)校正常教學(xué)秩序，到每個(gè)初中學(xué)校集中宣傳時(shí)間原則上不超過(guò)兩小時(shí)。
(二)志愿填報(bào)階段(20xx年4月至5月)。
1、各初中學(xué)校要確保送培計(jì)劃落實(shí)，堅(jiān)持學(xué)生和家長(zhǎng)自愿、普職不兼報(bào)、市區(qū)職業(yè)學(xué)校統(tǒng)籌安排的原則，指導(dǎo)學(xué)生填報(bào)志愿，鼓勵(lì)支持學(xué)生就讀區(qū)屬職業(yè)學(xué)校和市直屬職業(yè)學(xué)校，努力確保全區(qū)初中畢業(yè)生升學(xué)就讀職業(yè)學(xué)校和普通高中的比例不低于45:55。
2、對(duì)于希望就讀職業(yè)學(xué)校較早開(kāi)始職業(yè)教育的。初三學(xué)生，在完成義務(wù)教育全部教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容的前提下(原則上不得早于5月1日)，可統(tǒng)一組織到中職學(xué)校學(xué)習(xí)和參加中考，也可由初中學(xué)校分層施教，提前滲透職業(yè)技術(shù)教育。提前到中職學(xué)校學(xué)習(xí)的，須由學(xué)生本人填寫(xiě)好“中等職業(yè)學(xué)校志愿填報(bào)表”(附件4)，并由生源學(xué)校和招生學(xué)校共同簽章備案。各生源學(xué)校將匯總名單經(jīng)生源學(xué)校和招生學(xué)校共同簽章后報(bào)區(qū)教育局備案，作為學(xué)生管理移交的依據(jù)。
3、中職學(xué)校在匯總名單簽章后即表示已接收學(xué)生，接收學(xué)生后要做好課程銜接、教師協(xié)作、資源共享等方面的組織協(xié)調(diào)工作，安排精干教師授課，讓學(xué)生以良好的成績(jī)通過(guò)初中學(xué)業(yè)水平考試。
(三)錄取報(bào)到階段(20xx年6月至10月)。
1、根據(jù)學(xué)生志愿填報(bào)情況，統(tǒng)一組織錄取。各生源學(xué)校要把引導(dǎo)推薦畢業(yè)生到中職學(xué)校就讀作為應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，主動(dòng)配合和協(xié)助職業(yè)學(xué)校做好招生宣傳工作，引導(dǎo)學(xué)生就讀中職學(xué)校，督促學(xué)生到中職學(xué)校及時(shí)報(bào)到，防止中考后學(xué)生外流，千方百計(jì)完成送培任務(wù)。
2、各中職學(xué)校要主動(dòng)及時(shí)與生源學(xué)校和學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系溝通，做好迎接新生的準(zhǔn)備工作，切實(shí)加強(qiáng)管理，選派工作負(fù)責(zé)的教師擔(dān)任班主任工作，對(duì)學(xué)生開(kāi)展耐心細(xì)致的教育工作，積極落實(shí)國(guó)家惠民政策，及時(shí)對(duì)困難家庭的學(xué)生給予幫助，確保新生“進(jìn)得來(lái)，留得住，學(xué)得好”。
3、各中職學(xué)校在10月上旬前完成生源學(xué)校送培統(tǒng)計(jì)工作，及時(shí)溝通反饋信息，銜接落實(shí)相關(guān)工作。
四、有關(guān)要求。
(一)嚴(yán)格招生紀(jì)律。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《市教育局關(guān)于建立職業(yè)學(xué)校招生考評(píng)獎(jiǎng)懲機(jī)制促進(jìn)兩類高中協(xié)調(diào)發(fā)展的.實(shí)施意見(jiàn)》(廣教發(fā)〔20xx〕4號(hào))精神，嚴(yán)禁未經(jīng)區(qū)教育行政主管部門(mén)批準(zhǔn)的學(xué)校或個(gè)人進(jìn)校宣傳招生；嚴(yán)禁招生學(xué)校委托中介機(jī)構(gòu)或他人招生；嚴(yán)禁向個(gè)人支付生源組織費(fèi)。所有進(jìn)入?yún)^(qū)內(nèi)初中生源學(xué)校進(jìn)行招生宣傳的學(xué)校，必須持有區(qū)教育局批準(zhǔn)并加蓋公章的書(shū)面手續(xù)，否則視為私自買賣生源，從嚴(yán)追究校長(zhǎng)及相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
(二)落實(shí)獎(jiǎng)懲制度。根據(jù)《市教育局關(guān)于建立職業(yè)學(xué)校招生考評(píng)獎(jiǎng)懲機(jī)制促進(jìn)兩類高中協(xié)調(diào)發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》(廣教發(fā)〔20xx〕4號(hào))精神，對(duì)完成目標(biāo)較好的初中學(xué)校予以獎(jiǎng)勵(lì)，所需資金由相應(yīng)職業(yè)學(xué)校提供。完成較差的學(xué)校在目標(biāo)考核中降低一個(gè)等級(jí)。
(三)堅(jiān)持學(xué)生自愿。在引導(dǎo)學(xué)生填報(bào)自愿過(guò)程中，凡未堅(jiān)持學(xué)生自愿，采取強(qiáng)制手段借機(jī)“砍尾巴”，造成信訪舉報(bào)或造成學(xué)生流失的，按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理，同時(shí)在質(zhì)量考核中加大鞏固率、參考率考核權(quán)重。
學(xué)校招生工作心得體會(huì)篇十六
招生工作會(huì)議是每一年學(xué)校最關(guān)注的會(huì)議之一。學(xué)校要在招生中找到最好的生源，同時(shí)還要滿足自身良好的發(fā)展。最近，我參加了學(xué)校的招生工作會(huì)議，對(duì)其中的內(nèi)容深有感觸。在這篇文章中，我將分享我的心得和體會(huì)。
第二段：加強(qiáng)市場(chǎng)營(yíng)銷。
市場(chǎng)營(yíng)銷是招生工作的重要組成部分，需要對(duì)學(xué)校的品牌進(jìn)行深入的研究和發(fā)掘。招生工作會(huì)議強(qiáng)調(diào)了招生顧問(wèn)和招生人員的重要性，不僅要注重他們的專業(yè)素養(yǎng)和技能，更需要注重他們的個(gè)人形象和職業(yè)道德。同時(shí)，對(duì)于市場(chǎng)調(diào)研和數(shù)據(jù)分析的能力也需要重視。
第三段：提高服務(wù)品質(zhì)。
招生不只是要快速地吸引學(xué)生，還需要保持高水準(zhǔn)的服務(wù)品質(zhì)。學(xué)校應(yīng)該在服務(wù)上投入更多的精力和心力，包括學(xué)校網(wǎng)站和宣傳材料的準(zhǔn)確與準(zhǔn)確性，提供優(yōu)秀的招生體驗(yàn)和優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。招生工作會(huì)議從服務(wù)品質(zhì)提高這一方面展開(kāi)了討論，并強(qiáng)調(diào)了招生人員的服務(wù)態(tài)度和能力。
第四段：建立學(xué)術(shù)社區(qū)。
學(xué)校招生工作不應(yīng)該只局限于宣傳和營(yíng)銷，還應(yīng)該出現(xiàn)一個(gè)具有治理能力的社區(qū)。這個(gè)社區(qū)可以將學(xué)生、教師和家長(zhǎng)聚集起來(lái)，致力于發(fā)展共同利益和合作精神。招生工作會(huì)議提出了這個(gè)想法，特別是建立一個(gè)包容、積極的交流平臺(tái)，以便學(xué)生在學(xué)術(shù)和個(gè)人方面都能夠完美地成長(zhǎng)。
第五段：總結(jié)。
參加招生工作會(huì)議是一次很有收獲的經(jīng)歷。通過(guò)會(huì)議，我更了解學(xué)校的招生流程，這對(duì)我以后參與招生工作也大有裨益。同時(shí)，我認(rèn)為，為了加強(qiáng)市場(chǎng)營(yíng)銷，提高服務(wù)品質(zhì)和建立學(xué)術(shù)社區(qū)，學(xué)校應(yīng)該在資源和人力上進(jìn)行投資，使其能夠滿足未來(lái)的發(fā)展需要。
學(xué)校招生工作心得體會(huì)篇十七
自進(jìn)入研究生招生工作崗位以來(lái)，我一直致力于提高自己的專業(yè)技能和招生工作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也給予自己以及同事們不斷的反思和總結(jié)。在這個(gè)過(guò)程中，我意識(shí)到研究生招生工作是非常復(fù)雜的，并且需要具備高度的責(zé)任感、求知欲以及團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在這篇文章中，我將分享我在招生工作中的一些心得體會(huì)，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。
第二段：注意招生宣傳。
作為招生工作的第一步，宣傳是非常重要的。我們必須在廣告、網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等各個(gè)渠道進(jìn)行多方位的展示。首要任務(wù)是確保信息的準(zhǔn)確性和及時(shí)性，同時(shí)也要注意寫(xiě)作的規(guī)范和語(yǔ)言的簡(jiǎn)練，這樣可以讓申請(qǐng)者更好地理解我們的招生政策。此外，我們還應(yīng)該切實(shí)把握申請(qǐng)者關(guān)注的焦點(diǎn)，提供更多獲知渠道，并與潛在的申請(qǐng)者建立一個(gè)積極、高效的交流平臺(tái)。
第三段：完善招生程序。
招生程序的流程決定了研究生招生工作的整體質(zhì)量。在招生計(jì)劃、申請(qǐng)材料審核、資格初審、國(guó)際申請(qǐng)人入學(xué)考試和終審入學(xué)名單的制定等環(huán)節(jié)，我們要一絲不茍地進(jìn)行認(rèn)真的操作，注意每一個(gè)環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)和問(wèn)題處理。在招生過(guò)程中，我們要不斷地學(xué)習(xí)充實(shí)，借助現(xiàn)代的信息技術(shù)手段，確保所有數(shù)據(jù)有效地管理儲(chǔ)存，保護(hù)申請(qǐng)者的隱私權(quán)，為招生和申請(qǐng)者帶來(lái)更便捷、快捷的服務(wù)。
第四段：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
招生工作同樣是一個(gè)極其強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的工作，無(wú)論在任何一個(gè)環(huán)節(jié)，都需要具備高度的合作精神。在招生工作中尤其要注重“四心”：服從心，溝通心，求知心，提高心。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中，我們要理解和尊重彼此，相互完善和協(xié)調(diào)，不斷適應(yīng)和創(chuàng)新。只有良好的團(tuán)隊(duì)精神，才能提高團(tuán)隊(duì)績(jī)效，完成更高質(zhì)量的招生任務(wù)。
第五段：總結(jié)與展望。
在研究生招生工作中，我們必須不斷學(xué)習(xí)和充實(shí)自己，加強(qiáng)各個(gè)環(huán)節(jié)的協(xié)作和完成每一個(gè)細(xì)節(jié)。我們還要深入研究工作現(xiàn)狀，加強(qiáng)系統(tǒng)性思考，提高工作效率和質(zhì)量。最后，我們需要注意招生結(jié)果的評(píng)估和產(chǎn)品的升級(jí)，定期對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)與歸納，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)和提高不足，不斷提高工作品質(zhì)和招生服務(wù)水平。
在這篇文章中，我分享了我在研究生招生工作中的一些心得體會(huì)。招生工作是一個(gè)復(fù)雜、有挑戰(zhàn)性的工作，需要我們不斷地學(xué)習(xí)探索和積極尋求突破。希望我們能夠在這個(gè)工作中勇于擔(dān)當(dāng)，注重協(xié)作和進(jìn)步，為我校的招生事業(yè)作出更積極的貢獻(xiàn)！
學(xué)校招生工作心得體會(huì)篇十八
（一）職業(yè)學(xué)校招生目標(biāo)：市教育局下達(dá)區(qū)區(qū)屬職業(yè)學(xué)校招生目標(biāo)1100人，全區(qū)初中畢業(yè)生升入市、區(qū)屬職業(yè)學(xué)校20xx人。
（二）各初中學(xué)校送培目標(biāo)：根據(jù)市教育局下達(dá)我局目標(biāo)及各初中學(xué)校實(shí)際分解送培目標(biāo)（具體見(jiàn)附件2）。
（一）招生學(xué)校。
1．區(qū)屬職業(yè)學(xué)校。市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校（下稱第一職校）與市職業(yè)高級(jí)中學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱市職高）開(kāi)展聯(lián)合招生、合作辦學(xué)。第一職校保留藝術(shù)類專業(yè)，所招學(xué)生在第一職校校區(qū)就讀，其余專業(yè)與市職高聯(lián)合辦學(xué)，所招學(xué)生在市職高校區(qū)就讀。兩校聯(lián)合招生所招學(xué)生計(jì)區(qū)區(qū)屬職業(yè)學(xué)校招生指標(biāo)。
2．市屬職業(yè)學(xué)校。市轄區(qū)內(nèi)20xx年經(jīng)省級(jí)教育行政部門(mén)審核公布的具有中等職業(yè)學(xué)歷教育招生資格的所有公、民辦中等職業(yè)學(xué)校。
（二）：20xx年應(yīng)（往）屆初中畢業(yè)學(xué)生，高中應(yīng)（往）屆畢業(yè)生，退役士兵、農(nóng)村青年、農(nóng)民工，下崗失業(yè)人員等其他群體。
（一）宣傳階段（20xx年3月至4月）。
3月：各中職學(xué)校按國(guó)家有關(guān)規(guī)定制作招生宣傳資料（招生簡(jiǎn)章），合法真實(shí)準(zhǔn)確向社會(huì)公布招生學(xué)校、辦學(xué)地址、招生專業(yè)、學(xué)制年限、實(shí)習(xí)時(shí)間、資助政策、收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等關(guān)鍵信息。其招生和宣傳必須與公布信息一致。中職學(xué)校招生宣傳資料（招生簡(jiǎn)章）須報(bào)區(qū)教育局審查（市屬其它職業(yè)學(xué)校須報(bào)市教育局審查），市教育局備案，并在招生宣傳資料（招生簡(jiǎn)章）上注明“已經(jīng)市教育局審查備案”后才能向社會(huì)公布。凡未經(jīng)教育行政部門(mén)審查備案的學(xué)校和招生資料一律不得宣傳、公布。
3月—4月：各中職學(xué)校、各初中學(xué)校要大力宣傳國(guó)家發(fā)展職業(yè)教育的方針政策和職業(yè)教育發(fā)展的前景，廣泛宣傳國(guó)家職業(yè)教育惠民政策，加強(qiáng)辦學(xué)特色、招生和就業(yè)優(yōu)惠政策等宣傳，吸引廣大學(xué)生和適齡青年報(bào)考中等職業(yè)學(xué)校，積極引導(dǎo)鼓勵(lì)初中畢業(yè)生選擇填報(bào)中職學(xué)校。
4月20日—26日：廣一職校及市職高集中開(kāi)展進(jìn)校宣傳，向?qū)W生發(fā)放由市、區(qū)教育行政主管部門(mén)批準(zhǔn)備案的中職學(xué)校印制的招生宣傳資料。
4月27日—30日：其它市屬中職學(xué)校開(kāi)展進(jìn)校宣傳。
各中職學(xué)校到初中學(xué)校進(jìn)行集中宣傳時(shí)不得影響初中學(xué)校正常教學(xué)秩序，到每個(gè)初中學(xué)校集中宣傳時(shí)間原則上不超過(guò)兩小時(shí)。
（二）志愿填報(bào)階段（20xx年4月至5月）。
1.各初中學(xué)校要確保送培計(jì)劃落實(shí)，堅(jiān)持學(xué)生和家長(zhǎng)自愿、普職不兼報(bào)、市區(qū)職業(yè)學(xué)校統(tǒng)籌安排的原則，指導(dǎo)學(xué)生填報(bào)志愿，鼓勵(lì)支持學(xué)生就讀區(qū)屬職業(yè)學(xué)校和市直屬職業(yè)學(xué)校，努力確保全區(qū)初中畢業(yè)生升學(xué)就讀職業(yè)學(xué)校和普通高中的比例不低于45:55。
2.對(duì)于希望就讀職業(yè)學(xué)校較早開(kāi)始職業(yè)教育的初三學(xué)生，在完成義務(wù)教育全部教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容的前提下（原則上不得早于5月1日），可統(tǒng)一組織到中職學(xué)校學(xué)習(xí)和參加中考，也可由初中學(xué)校分層施教，提前滲透職業(yè)技術(shù)教育。提前到中職學(xué)校學(xué)習(xí)的，須由學(xué)生本人填寫(xiě)好“中等職業(yè)學(xué)校志愿填報(bào)表”（附件4），并由生源學(xué)校和招生學(xué)校共同簽章備案。各生源學(xué)校將匯總名單經(jīng)生源學(xué)校和招生學(xué)校共同簽章后報(bào)區(qū)教育局備案，作為學(xué)生管理移交的依據(jù)。
3.中職學(xué)校在匯總名單簽章后即表示已接收學(xué)生，接收學(xué)生后要做好課程銜接、教師協(xié)作、資源共享等方面的組織協(xié)調(diào)工作，安排精干教師授課，讓學(xué)生以良好的成績(jī)通過(guò)初中學(xué)業(yè)水平考試。
（三）錄取報(bào)到階段（20xx年6月至10月）。
1.根據(jù)學(xué)生志愿填報(bào)情況，統(tǒng)一組織錄取。各生源學(xué)校要把引導(dǎo)推薦畢業(yè)生到中職學(xué)校就讀作為應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，主動(dòng)配合和協(xié)助職業(yè)學(xué)校做好招生宣傳工作，引導(dǎo)學(xué)生就讀中職學(xué)校，督促學(xué)生到中職學(xué)校及時(shí)報(bào)到，防止中考后學(xué)生外流，千方百計(jì)完成送培任務(wù)。
2.各中職學(xué)校要主動(dòng)及時(shí)與生源學(xué)校和學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系溝通，做好迎接新生的準(zhǔn)備工作，切實(shí)加強(qiáng)管理，選派工作負(fù)責(zé)的教師擔(dān)任班主任工作，對(duì)學(xué)生開(kāi)展耐心細(xì)致的教育工作，積極落實(shí)國(guó)家惠民政策，及時(shí)對(duì)困難家庭的學(xué)生給予幫助，確保新生“進(jìn)得來(lái)，留得住，學(xué)得好”。
3.各中職學(xué)校在10月上旬前完成生源學(xué)校送培統(tǒng)計(jì)工作，及時(shí)溝通反饋信息，銜接落實(shí)相關(guān)工作。
（一）嚴(yán)格招生紀(jì)律。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《市教育局關(guān)于建立職業(yè)學(xué)校招生考評(píng)獎(jiǎng)懲機(jī)制促進(jìn)兩類高中協(xié)調(diào)發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》（廣教發(fā)〔20xx〕4號(hào)）精神，嚴(yán)禁未經(jīng)區(qū)教育行政主管部門(mén)批準(zhǔn)的學(xué)?；騻€(gè)人進(jìn)校宣傳招生；嚴(yán)禁招生學(xué)校委托中介機(jī)構(gòu)或他人招生；嚴(yán)禁向個(gè)人支付生源組織費(fèi)。所有進(jìn)入?yún)^(qū)內(nèi)初中生源學(xué)校進(jìn)行招生宣傳的學(xué)校，必須持有區(qū)教育局批準(zhǔn)并加蓋公章的書(shū)面手續(xù)，否則視為私自買賣生源，從嚴(yán)追究校長(zhǎng)及相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
（二）落實(shí)獎(jiǎng)懲制度。根據(jù)《市教育局關(guān)于建立職業(yè)學(xué)校招生考評(píng)獎(jiǎng)懲機(jī)制促進(jìn)兩類高中協(xié)調(diào)發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》（廣教發(fā)〔20xx〕4號(hào)）精神，對(duì)完成目標(biāo)較好的初中學(xué)校予以獎(jiǎng)勵(lì)，所需資金由相應(yīng)職業(yè)學(xué)校提供。完成較差的學(xué)校在目標(biāo)考核中降低一個(gè)等級(jí)。
（三）堅(jiān)持學(xué)生自愿。在引導(dǎo)學(xué)生填報(bào)自愿過(guò)程中，凡未堅(jiān)持學(xué)生自愿，采取強(qiáng)制手段借機(jī)“砍尾巴”，造成信訪舉報(bào)或造成學(xué)生流失的，按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理，同時(shí)在質(zhì)量考核中加大鞏固率、參考率考核權(quán)重。
學(xué)校招生工作心得體會(huì)篇十九
近日，本校舉辦了一次招生工作會(huì)議，旨在總結(jié)去年的工作經(jīng)驗(yàn)，制定今年的招生方案，進(jìn)一步提升招生工作水平和質(zhì)量。此次會(huì)議是為了實(shí)現(xiàn)校招收優(yōu)質(zhì)學(xué)生的目標(biāo)，為了更好地推動(dòng)招生工作的順利進(jìn)行。
在去年的招生工作中，管理人員在工作落實(shí)中發(fā)現(xiàn)了各種問(wèn)題和不足之處。例如，在對(duì)優(yōu)質(zhì)學(xué)生的招生過(guò)程中，校方注意力更集中于優(yōu)秀成績(jī)和審核資格的學(xué)生上，而對(duì)培養(yǎng)和引導(dǎo)優(yōu)質(zhì)學(xué)生的工作不夠關(guān)注。在此基礎(chǔ)上，我們需要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生個(gè)性化的招生方式，注重引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
第三段：制定新的招生方案和策略。
在此次會(huì)議中，我們制定了一系列的新招生方案和策略。招生工作會(huì)議提出，重點(diǎn)考慮學(xué)生的質(zhì)量而非簡(jiǎn)單的成績(jī)指標(biāo)。除此之外，我們也將加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的深入了解，尋求更加個(gè)性化的招生策略；同時(shí)，為擁有不同才能和特長(zhǎng)的學(xué)生推出特殊的招生計(jì)劃和輔助計(jì)劃，以幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)業(yè)目標(biāo)。
第四段：加強(qiáng)校內(nèi)招生工作的組織。
會(huì)議強(qiáng)調(diào)了校方對(duì)招生工作的組織和管理。管理人員需要在每一次的招生過(guò)程中積極進(jìn)行溝通協(xié)作，制定明確的工作計(jì)劃，以便快速和有效地回應(yīng)不同類型的問(wèn)題和需求。同時(shí)，我們需要鼓勵(lì)學(xué)生和家長(zhǎng)通過(guò)官方網(wǎng)站和社交媒體平臺(tái)了解招生政策和操作流程，及時(shí)提出問(wèn)題和對(duì)校方的反饋。
第五段：尋求外部資源的支持。
最后，該招生工作會(huì)議也提出了尋求外部資源的必要性。例如，我們可以尋訪高中校友和社區(qū)教育組織，幫助校方提高對(duì)現(xiàn)有招生市場(chǎng)的了解，發(fā)掘合適的招生機(jī)會(huì)。此外，校方需要與人力資源專業(yè)機(jī)構(gòu)加強(qiáng)協(xié)作，提供更專業(yè)更全面的招生服務(wù)，避免招生工作上的不必要失誤。
總結(jié)。
綜上所述，本次招生工作會(huì)議確實(shí)為我們提供了很有意義的心得體會(huì)。通過(guò)總結(jié)去年招生經(jīng)驗(yàn)和制定今年的招生策略，我們將能夠?qū)崿F(xiàn)更高的招生質(zhì)量水平，吸引更多優(yōu)秀的學(xué)生和社區(qū)居民前來(lái)就讀。同時(shí)，我們也必須努力加強(qiáng)校方管理和內(nèi)部協(xié)作，積極尋求外部資源的支持，為全面和健康的招生工作奠定基礎(chǔ)。
學(xué)校招生工作心得體會(huì)篇二十
學(xué)歷性質(zhì)。
學(xué)制。
計(jì)劃。
電氣運(yùn)行與控制。
職業(yè)中專。
3年。
20人。
國(guó)際商務(wù)。
（網(wǎng)商運(yùn)營(yíng)管理方向）。
職業(yè)中專。
3年。
20人。
（一）符合我市職業(yè)學(xué)校報(bào)名條件，且具有青島市學(xué)籍的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。
（二）報(bào)考電氣運(yùn)行與控制專業(yè)的考生要求身體健康無(wú)殘疾；報(bào)考國(guó)際商務(wù)專業(yè)的考生要求面部無(wú)明顯缺陷。
（一）報(bào)名。
學(xué)生需要提交的材料：
1.《青島市中學(xué)生素質(zhì)發(fā)展手冊(cè)》；
2.《初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)表》；
3.戶口本原件及復(fù)印件一份；
4.近期一寸免冠彩照兩張；
5.初中階段取得的標(biāo)志性成果材料及榮譽(yù)證書(shū)原件和復(fù)印件一份。
（二）測(cè)評(píng)方式。
1.職業(yè)綜合素質(zhì)面試。
(1)面試主要是從對(duì)學(xué)校的了解、專業(yè)認(rèn)識(shí)、職業(yè)認(rèn)知、職業(yè)規(guī)劃和儀表規(guī)范等方面進(jìn)行考查。
(2)由考生從面試題庫(kù)中抽取題目，然后根據(jù)題目要求作答，評(píng)委結(jié)合考生的作答情況進(jìn)行提問(wèn)和打分。滿分100分，取得60分以上的考生方可參加專業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng)。
2.專業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng)。
專業(yè)。
考核內(nèi)容。
分值。
滿分。
電氣運(yùn)行與控制。
識(shí)圖基礎(chǔ)。
40分。
100分。
安全用電常識(shí)。
40分。
文字表達(dá)。
20分。
國(guó)際商務(wù)。
（網(wǎng)商運(yùn)營(yíng)管理方向）。
網(wǎng)商基礎(chǔ)知識(shí)。
30分。
100分。
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。
30分。
文字表達(dá)。
40分。
專業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng)內(nèi)容說(shuō)明：每一個(gè)專業(yè)的考核內(nèi)容分為3個(gè)部分，分別賦予不同分值，相加滿分為100分。采用筆試、口語(yǔ)和實(shí)際操作的方式進(jìn)行測(cè)評(píng)，被測(cè)評(píng)學(xué)生各考核內(nèi)容部分的得分相加為所得總分?？己藘?nèi)容的范圍和樣題由學(xué)校招生工作委員會(huì)提前在學(xué)校校園網(wǎng)（）公布。
（一）按照專業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng)的綜合成績(jī)從高到低排序，分專業(yè)確定自主選拔錄取學(xué)生名單。60分以下的考生不予以錄取。
（二）按照市教育局相關(guān)規(guī)定，已被錄取考生仍需參加學(xué)業(yè)考試。
（三）參加自主招生并被錄取的市內(nèi)三區(qū)初中畢業(yè)生可以兼報(bào)普通高中，允許被普通高中錄取的考生到普通高中就讀。
（四）考生被職業(yè)學(xué)校自主招生錄取的，不能被其他職業(yè)學(xué)校錄取。
學(xué)校將通過(guò)校園網(wǎng)站公布錄取名單，時(shí)間為3天。對(duì)擬錄取結(jié)果有異議者，可在公示期內(nèi)，向?qū)W校招生工作委員會(huì)提交書(shū)面意見(jiàn)。學(xué)校招生委員會(huì)，在接到書(shū)面意見(jiàn)后3個(gè)工作日內(nèi)予以回復(fù)。
日期
時(shí)間。
內(nèi)容。
備注。
4月21日至4月23日。
報(bào)名。
提交相關(guān)材料。
測(cè)試。
4月25日至4月27日。
公示。
有異議須在公示期內(nèi)書(shū)面提出。
4月28至4月29日。
公布錄取結(jié)果。
（一）組織保障。
學(xué)校成立招生工作委員會(huì)。委員會(huì)主任由校長(zhǎng)擔(dān)任，委員由黨、政、工各處室負(fù)責(zé)人組成。招生工作集體研究，分工負(fù)責(zé)。
（二）制度保障。
建立公示制度、責(zé)任追究制度、監(jiān)督制度和保密制度，充分體現(xiàn)公開(kāi)、公平、公正的原則，做到招生條件明確，工作程序規(guī)范，實(shí)施辦法公開(kāi)，錄取結(jié)果公示。
（三）監(jiān)督機(jī)制。
自主招生工作接受社會(huì)監(jiān)督。學(xué)校及時(shí)受理學(xué)生、家長(zhǎng)及初中學(xué)校的舉報(bào)，歡迎社會(huì)各界監(jiān)督。所有參與招生工作的人員簽訂誠(chéng)信協(xié)議書(shū)。
（四）咨詢服務(wù)。
學(xué)校招生工作心得體會(huì)篇二十一
近年來(lái)，隨機(jī)派位招生工作逐漸成為我國(guó)高等教育領(lǐng)域的一項(xiàng)重要改革舉措。作為一名參與招生工作的工作人員，我從與學(xué)生、家長(zhǎng)的親密接觸中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)隨機(jī)派位招生工作的心得體會(huì)。
首先，隨機(jī)派位招生工作確保了招生公平。過(guò)去，招生工作往往存在各種弊端，比如人情招生現(xiàn)象嚴(yán)重。有些考生僅憑關(guān)系網(wǎng)就能輕松地被錄取，而另一些考生雖然成績(jī)優(yōu)秀，但因?yàn)闆](méi)有關(guān)系，卻無(wú)緣上大學(xué)。隨機(jī)派位招生打破了這種不公平現(xiàn)象，每個(gè)考生都有平等的機(jī)會(huì)被錄取。無(wú)論學(xué)生來(lái)自何種背景、有何種條件，只要符合錄取標(biāo)準(zhǔn)，都有可能被錄取，這在很大程度上保障了招生的公平性。
其次，隨機(jī)派位招生工作提高了高校的知名度。隨機(jī)派位招生是一項(xiàng)新興的招生制度，因此備受關(guān)注。學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)此制度無(wú)不抱有強(qiáng)烈的好奇心和期待。這使得高校能夠借助這一制度將自身宣傳得更為廣泛，從而提高知名度。隨機(jī)派位招生帶來(lái)的輿論關(guān)注不僅有助于高校在各大媒體上獲得更多曝光，還有利于建立和加強(qiáng)與社會(huì)各界的溝通與合作關(guān)系。
第三，隨機(jī)派位招生工作促進(jìn)了高校多元化發(fā)展。高校是培養(yǎng)人才的搖籃，不同類型的學(xué)生具有不同的優(yōu)勢(shì)和潛力。以往的招生工作往往偏向某些優(yōu)秀學(xué)生的招收，而隨機(jī)派位招生工作則將更多的學(xué)生納入了高校的大家庭。這為高校帶來(lái)了更多的多元化發(fā)展機(jī)會(huì)，學(xué)生們可以通過(guò)與來(lái)自不同背景和條件的同學(xué)相處學(xué)習(xí)，提高自己的綜合素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力。
隨機(jī)派位招生工作也讓我深刻了解到，作為學(xué)生的家長(zhǎng)對(duì)高等教育的期待是十分迫切的。在派位的過(guò)程中，我親眼目睹了許多家長(zhǎng)在學(xué)校大門(mén)口等待的情景。他們抱著很大的期望，希望自己的孩子能夠通過(guò)派位進(jìn)入理想的大學(xué)。這讓我更加明白，身為一名招生人員，我們的工作不僅僅是完成招生任務(wù)，更是承擔(dān)著推動(dòng)社會(huì)公平發(fā)展的責(zé)任。面對(duì)家長(zhǎng)們的期望，我們要認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成工作，不辜負(fù)他們對(duì)我們的信任，并且在派位的過(guò)程中與家長(zhǎng)保持良好的溝通和互動(dòng)，讓家長(zhǎng)們感受到公正和公平。
綜上所述，隨機(jī)派位招生工作在推動(dòng)招生公平、提高高校知名度和促進(jìn)高校多元化發(fā)展方面發(fā)揮著重要的作用。作為一名參與其中的工作人員，我深刻認(rèn)識(shí)到了自身的使命和責(zé)任。我將在今后的工作中，不斷提高自己的專業(yè)能力和素質(zhì)水平，努力為我國(guó)高等教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)校招生工作心得體會(huì)篇一
大學(xué)招生是每年高考結(jié)束后的重要環(huán)節(jié)，是千萬(wàn)考生和家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn)。為了保證招生工作的公平、公正、公開(kāi)，各大學(xué)都制定了招生工作規(guī)程。在這次大學(xué)招生工作中，我作為一名志愿者參與其中，親身體會(huì)到了這一規(guī)程的重要性和必要性。下面我將對(duì)大學(xué)招生工作規(guī)程進(jìn)行分析和總結(jié)，分享一些心得體會(huì)。
第二段：規(guī)程的設(shè)置。
大學(xué)招生工作規(guī)程的設(shè)置有其重要性和針對(duì)性。一方面，招生規(guī)程的設(shè)置可以保證大學(xué)招生的公平。無(wú)論是報(bào)名、填報(bào)志愿、錄取等環(huán)節(jié)，都要依據(jù)規(guī)程進(jìn)行操作，確保每個(gè)考生都享有同等的招生機(jī)會(huì)。另一方面，招生規(guī)程還可以確保大學(xué)招生的公正。規(guī)程中常設(shè)有各項(xiàng)條款和監(jiān)管手段，一旦發(fā)現(xiàn)違規(guī)操作或不良現(xiàn)象，即可及時(shí)處理，確保招生工作的質(zhì)量和效益?？傊?guī)程的設(shè)置是保障大學(xué)招生工作的基礎(chǔ)，也是高校對(duì)考生和家長(zhǎng)的莊嚴(yán)承諾。
第三段：規(guī)程的運(yùn)行。
大學(xué)招生規(guī)程雖然制定科學(xué)合理，但還需要在實(shí)踐中得以運(yùn)行。在本次大學(xué)招生工作中，我發(fā)現(xiàn)，規(guī)程的運(yùn)行也需要有嚴(yán)密的組織和高效的工作。首先，各個(gè)環(huán)節(jié)的執(zhí)行者需要具備一定的專業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任心，嚴(yán)格按照規(guī)程進(jìn)行操作，不得有私心私欲。其次，規(guī)程的執(zhí)行需要有強(qiáng)有力的監(jiān)督和檢查。對(duì)于考生和家長(zhǎng)的投訴或質(zhì)疑，要及時(shí)進(jìn)行核實(shí)，確保規(guī)程的準(zhǔn)確實(shí)施。最后，應(yīng)將規(guī)程的執(zhí)行狀況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出改進(jìn)意見(jiàn)。只有規(guī)程的科學(xué)實(shí)施，才能為大學(xué)招生工作提供有力保障。
第四段：規(guī)程的意義。
大學(xué)招生工作規(guī)程不僅關(guān)乎每年的高考結(jié)果，更關(guān)乎著每個(gè)考生家庭的未來(lái)。規(guī)程的完善可以確保招生工作的公平公正，使每個(gè)考生都能得到相應(yīng)的評(píng)價(jià)和機(jī)會(huì)。規(guī)程的嚴(yán)格執(zhí)行可以避免腐敗和弄虛作假的現(xiàn)象發(fā)生，維護(hù)了高等教育的公信力和社會(huì)穩(wěn)定。此外，規(guī)程的不斷改進(jìn)和完善也可以促進(jìn)高校的發(fā)展和進(jìn)步，推動(dòng)招生工作更好地適應(yīng)時(shí)代的需要。因此，大學(xué)招生工作規(guī)程的意義不僅僅在于當(dāng)下，更在于長(zhǎng)遠(yuǎn)，對(duì)于整個(gè)教育體系的健康發(fā)展具有重要影響。
第五段：個(gè)人感受。
作為一名志愿者，參與大學(xué)招生工作給我留下了深刻的印象。通過(guò)這次經(jīng)歷，我看到了大學(xué)招生規(guī)程的重要性和必要性。規(guī)程的設(shè)置和執(zhí)行，為每個(gè)考生提供了公平、公正、公開(kāi)的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。同時(shí)，規(guī)程的完善與時(shí)俱進(jìn)，也為高校的發(fā)展提供了動(dòng)力和方向。希望未來(lái)的大學(xué)招生工作能夠更加規(guī)范和高效，讓每個(gè)有志于高等教育的青年都能有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
總結(jié)：大學(xué)招生工作規(guī)程作為保障高校招生工作公平、公正、公開(kāi)的重要依據(jù)，不僅對(duì)每個(gè)考生家庭來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，也對(duì)整個(gè)教育體系的健康發(fā)展有著重要影響。規(guī)程的設(shè)置、運(yùn)行和完善，需要各方的共同努力和密切配合。希望未來(lái)的大學(xué)招生工作能夠更加規(guī)范，為廣大考生創(chuàng)造更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。
學(xué)校招生工作心得體會(huì)篇二
大學(xué)招生工作是每年都會(huì)面臨的重要任務(wù)，它關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)和學(xué)生的前途。為確保公平、公正、公開(kāi)的招生過(guò)程，各大學(xué)都制定了嚴(yán)格的招生工作規(guī)程。這些規(guī)程旨在保證招生工作的規(guī)范化、透明化，使每個(gè)學(xué)生都能享有平等的機(jī)會(huì)參與到大學(xué)選拔中。本文將通過(guò)對(duì)大學(xué)招生工作規(guī)程的實(shí)踐和反思，總結(jié)出一些心得體會(huì)。
二、規(guī)程的制定與執(zhí)行。
大學(xué)招生工作規(guī)程一般由學(xué)校招生辦公室制定，并報(bào)教育部門(mén)備案。這些規(guī)程主要包括招生計(jì)劃的確定、招生對(duì)象的范圍、招生考試的內(nèi)容和形式、錄取原則以及錄取通知等內(nèi)容。學(xué)校需要根據(jù)自身的特點(diǎn)和實(shí)際情況，制定出適合自己的招生工作規(guī)程，并在招生過(guò)程中嚴(yán)格執(zhí)行。
三、規(guī)程的優(yōu)勢(shì)與問(wèn)題。
大學(xué)招生工作規(guī)程的優(yōu)勢(shì)在于確保招生過(guò)程的公正性和公平性。通過(guò)明確的規(guī)程，可以有效地防止招生過(guò)程中出現(xiàn)利益輸送、關(guān)系門(mén)檻、舞弊作弊等問(wèn)題。同時(shí)，規(guī)程還明確了學(xué)校的招生標(biāo)準(zhǔn)和錄取原則，使招生過(guò)程更加透明，給考生提供了一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境。
然而，目前一些問(wèn)題仍然存在。首先，有些學(xué)校在招生過(guò)程中可能存在規(guī)程執(zhí)行不到位的情況。這些學(xué)?？赡軙?huì)對(duì)一些招生規(guī)程進(jìn)行打折扣，導(dǎo)致招生過(guò)程出現(xiàn)不公平、不公正的情況。其次，一些學(xué)生和家長(zhǎng)可能對(duì)招生規(guī)程不夠了解，缺乏信任感。他們擔(dān)心學(xué)校以外的因素會(huì)影響到自己的錄取機(jī)會(huì)，從而對(duì)招生結(jié)果存有疑慮。這也需要學(xué)校加強(qiáng)對(duì)招生規(guī)程的宣傳和解釋，增加對(duì)考生和家長(zhǎng)的信任度。
四、規(guī)程的改進(jìn)與展望。
為解決以上問(wèn)題，大學(xué)招生工作規(guī)程需要不斷進(jìn)行改進(jìn)。首先，學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)規(guī)程的執(zhí)行力度，確保每一個(gè)環(huán)節(jié)都按照規(guī)程進(jìn)行操作。任何規(guī)則的打破都應(yīng)該受到嚴(yán)厲懲罰，從而形成規(guī)范的招生環(huán)境。
同時(shí)，學(xué)校還應(yīng)加大對(duì)規(guī)程的宣傳力度?？梢酝ㄟ^(guò)向考生和家長(zhǎng)發(fā)放招生規(guī)程手冊(cè)、舉辦招生宣講會(huì)等方式，向大眾普及招生規(guī)程的內(nèi)容和執(zhí)行情況，提升公眾對(duì)招生規(guī)程的認(rèn)同度和信任度。
最后，大學(xué)招生工作規(guī)程需要與時(shí)俱進(jìn)。隨著社會(huì)的發(fā)展和變化，招生規(guī)則也需要不斷適應(yīng)新的情況和要求。招生對(duì)象的范圍、錄取原則等內(nèi)容都需要根據(jù)社會(huì)需求進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整，確保公正合理。
五、結(jié)語(yǔ)：
大學(xué)招生工作規(guī)程是保證招生工作公正、公平、公開(kāi)的重要依據(jù)。通過(guò)嚴(yán)格執(zhí)行招生規(guī)程，可以確保每個(gè)學(xué)生都能享有平等的機(jī)會(huì)參與到大學(xué)選拔中。同時(shí)，不斷改進(jìn)和完善招生規(guī)程，也是高校切實(shí)提高招生質(zhì)量的重要舉措。希望我國(guó)在大學(xué)招生工作中能夠更加注重規(guī)范化、透明化，并不斷提高招生規(guī)程的科學(xué)性與公信力。
學(xué)校招生工作心得體會(huì)篇三
隨著高等教育的普及和發(fā)展，大學(xué)招生工作也變得舉足輕重。大學(xué)招生工作規(guī)程作為一項(xiàng)重要的法規(guī)，從制定到實(shí)施都對(duì)招生有著重大影響。本文將從多方面論述大學(xué)招生工作規(guī)程的重要性和對(duì)工作的啟示，以及個(gè)人的心得體會(huì)。
首先，大學(xué)招生工作規(guī)程的制定對(duì)保障公平公正招生具有重大意義。大學(xué)招生工作涉及數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的考生，而制定明確的招生規(guī)程可以使考生們?cè)诠降母?jìng)爭(zhēng)環(huán)境下獲得公正待遇。招生規(guī)程的制定能夠規(guī)范大學(xué)招生過(guò)程，杜絕干預(yù)、腐敗行為的發(fā)生，從而確保學(xué)生的擇優(yōu)選拔。只有吸引更多優(yōu)秀的學(xué)生入學(xué)，才能提升一所大學(xué)的整體實(shí)力和知名度。
其次，大學(xué)招生工作規(guī)程的制定還能夠推動(dòng)大學(xué)教育的優(yōu)化升級(jí)。正如蘇霍姆林斯基所言：“優(yōu)秀的教育需要天才，卓越的教育需要規(guī)程”。招生工作規(guī)程的制定使得大學(xué)能夠更加科學(xué)地評(píng)估、篩選學(xué)生才能，進(jìn)而遴選出更有潛力的學(xué)生，為他們提供更加科學(xué)化和個(gè)性化的培養(yǎng)方案。只有通過(guò)嚴(yán)格的選拔和培養(yǎng)，才能確保大學(xué)培養(yǎng)出的學(xué)生具備較高的專業(yè)素質(zhì)和良好的綜合素養(yǎng)。
再次，大學(xué)招生工作規(guī)程的制定對(duì)于提高大學(xué)的辦學(xué)質(zhì)量和信譽(yù)具有十分重要的意義。隨著社會(huì)對(duì)大學(xué)辦學(xué)質(zhì)量的要求越來(lái)越高，很多大學(xué)開(kāi)始倡導(dǎo)規(guī)范的招生工作。只有通過(guò)規(guī)程化的招生工作，才能確保大學(xué)的招生程序公開(kāi)、公正、透明。規(guī)程化的招生工作能夠讓學(xué)生家長(zhǎng)們看到大學(xué)招生工作的實(shí)施過(guò)程，從而增加大家對(duì)于大學(xué)辦學(xué)質(zhì)量的認(rèn)可度。
然而，我在參與大學(xué)招生工作中也有一些深刻的體會(huì)和感悟。首先，大學(xué)招生工作必須瞄準(zhǔn)人才培養(yǎng)的目標(biāo)。招生工作不僅僅是為了填補(bǔ)招生計(jì)劃，更重要的是為了選拔出具備潛力的學(xué)生，為他們提供優(yōu)質(zhì)的人才培養(yǎng)環(huán)境。其次，大學(xué)招生工作要追求公正公開(kāi)。公開(kāi)、公正的招生工作才能贏得社會(huì)的認(rèn)可和學(xué)生家長(zhǎng)們的信任。此外，大學(xué)招生工作還需要積極引進(jìn)創(chuàng)新思維和科技手段。借助現(xiàn)代科技手段，大學(xué)招生工作可以更加科學(xué)、高效地進(jìn)行，提高招生工作效率。
總結(jié)起來(lái)，大學(xué)招生工作規(guī)程的制定對(duì)于保障公平公正招生、推動(dòng)大學(xué)教育的優(yōu)化升級(jí)以及提高大學(xué)的辦學(xué)質(zhì)量和信譽(yù)有著重要的意義。通過(guò)了解和學(xué)習(xí)大學(xué)招生工作規(guī)程，我認(rèn)識(shí)到規(guī)范招生工作，注重專業(yè)素質(zhì)和綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)對(duì)于大學(xué)的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。作為一名教育工作者，我會(huì)時(shí)刻關(guān)注大學(xué)招生工作規(guī)程的制定和實(shí)施，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)水平，以更好地為高等教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)校招生工作心得體會(huì)篇四
大學(xué)招生是每年大學(xué)的一項(xiàng)重要工作，也是學(xué)生報(bào)考大學(xué)的關(guān)鍵。因此，大學(xué)招生工作如火如荼地進(jìn)行。為了更好地規(guī)范招生工作，引導(dǎo)大學(xué)招生工作向健康有序的方向發(fā)展，教育部頒布了《大學(xué)招生工作條例》。
第二部分：條例內(nèi)容。
《大學(xué)招生工作條例》總共分為十章。其中，第一章規(guī)定了招生工作的基本原則和目標(biāo)。第二章規(guī)定了學(xué)生招生方案的制定和公布。第三章規(guī)定了高校招生工作組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置與職責(zé)。第四、五章規(guī)定了學(xué)生招生宣傳和考試工作的規(guī)范。第六、七章規(guī)定了錄取和入學(xué)的程序和要求。第八、九章規(guī)定了招生工作的監(jiān)督評(píng)估和政策銜接。第十章規(guī)定了條例的實(shí)施和解釋。總的來(lái)說(shuō)，這個(gè)條例涉及到了招生工作的各個(gè)方面，其中涉及到了大學(xué)招生的實(shí)質(zhì)性問(wèn)題，對(duì)于規(guī)范大學(xué)招生工作、推進(jìn)大學(xué)招生工作健康有序的發(fā)展意義重大。
首先，我深切感受到，一份完善的規(guī)章制度對(duì)于一個(gè)行業(yè)的穩(wěn)健發(fā)展具有重要意義。大學(xué)招生工作作為一個(gè)特殊的行業(yè)，需要有穩(wěn)定健康的發(fā)展環(huán)境和規(guī)則?！洞髮W(xué)招生工作條例》的出臺(tái)，既是對(duì)招生工作的規(guī)范，也是對(duì)大學(xué)招生工作環(huán)境的營(yíng)造和維護(hù)。它的出現(xiàn)既是官方代表對(duì)大學(xué)招生工作的信任與支持，也是對(duì)各大高校招生工作人員責(zé)任和職責(zé)的強(qiáng)化。
其次，我認(rèn)為，大學(xué)招生工作的規(guī)范不僅需要有一個(gè)全面的體系，更需要有可持續(xù)的落實(shí)和執(zhí)行?！洞髮W(xué)招生工作條例》這個(gè)條例，其最高的目標(biāo)就是為了規(guī)范招生工作，實(shí)現(xiàn)高校招生工作的誠(chéng)實(shí)、公開(kāi)、公正、公平、合法原則。這些原則的實(shí)現(xiàn)，既需要宏觀層面的規(guī)章制度的落實(shí)，也需要考慮到具體實(shí)行、操作的問(wèn)題。因此，這就需要招生工作人員注意落實(shí)和執(zhí)行，確保將規(guī)章制度落實(shí)到操作層面。
最后，我想說(shuō)，大學(xué)招生工作不僅僅是一項(xiàng)工作，同時(shí)也是一項(xiàng)重大的責(zé)任。大學(xué)的教育與培養(yǎng)任務(wù)是具有嚴(yán)肅性和嚴(yán)謹(jǐn)性的，大學(xué)招生工作作為其重要組成部分，也必須有嚴(yán)謹(jǐn)性和嚴(yán)肅性的責(zé)任。在這個(gè)過(guò)程中，招生工作人員必須時(shí)刻緊記自己的職責(zé)，時(shí)刻按照招生工作條例嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)要求。
第四部分：今后展望。
展望未來(lái)，我相信，大學(xué)招生工作與《大學(xué)招生工作條例》將會(huì)是共同前行的。作為《大學(xué)招生工作條例》的實(shí)踐者，我們必須時(shí)刻保持對(duì)工作規(guī)范的執(zhí)行與實(shí)踐，同時(shí)，注重以工作實(shí)績(jī)?yōu)榇鸢?，不斷提高招生工作質(zhì)量，為來(lái)年大學(xué)招生工作的成功提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)。
教育部頒布《大學(xué)招生工作條例》，表明了大學(xué)招生工作的公正性和公平性，標(biāo)志著大學(xué)招生工作過(guò)程的規(guī)范化和制度化。此次頒布規(guī)定的內(nèi)容在大學(xué)招生工作、監(jiān)督評(píng)估和政策銜接等方面都得到了詳細(xì)規(guī)定。這為招生工作人員提供了很好的操作指南。在今后的工作中，招生工作人員必須時(shí)刻以《條例》為準(zhǔn)則，嚴(yán)格按照條例執(zhí)行招生工作，為學(xué)校、為社會(huì)、為招生工作人員奉獻(xiàn)更好的貢獻(xiàn)。
學(xué)校招生工作心得體會(huì)篇五
20xx年，在局黨委的關(guān)心支持下，我們以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，把招生工作做為職業(yè)教育發(fā)展的命脈，解放思想，強(qiáng)化措施，攻堅(jiān)克難，狠抓落實(shí)，較好地完成了職教招生任務(wù)。
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視，
工作進(jìn)度較慢的學(xué)校提出批評(píng)，要求加快進(jìn)度。在招生的關(guān)鍵時(shí)期，局主要領(lǐng)導(dǎo)親自過(guò)問(wèn)招生進(jìn)展情況，了解招生工作中的困難和問(wèn)題，并要求各學(xué)校挖掘潛力，進(jìn)一步加大招生力度，有力地保證了招生任務(wù)的順利完成。
(二)加強(qiáng)宣傳，為招生工作營(yíng)造良好氛圍。
今年，我市中職學(xué)校招生面臨的形勢(shì)非常嚴(yán)峻，全市初中應(yīng)屆畢業(yè)生人數(shù)減少，招生工作啟動(dòng)較晚，減少了區(qū)域內(nèi)中職學(xué)校生源的有效供給;這些不利因素，對(duì)我市今年的中等職業(yè)學(xué)校招生工作提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們及時(shí)指導(dǎo)各學(xué)校認(rèn)清形勢(shì)，增強(qiáng)緊迫感，堅(jiān)定信心，化不利為有利，加強(qiáng)招生宣傳，擴(kuò)大中職學(xué)校的知名度和影響力，增強(qiáng)職業(yè)教育吸引力。一是成立了招生宣傳組織機(jī)構(gòu)。市教育局成立了職業(yè)教育招生宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分管局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，全面負(fù)責(zé)全市職業(yè)教育招生宣傳工作的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。二是創(chuàng)新宣傳途徑，豐富宣傳形式。
1、利用多種方式大力宣傳職業(yè)教育的重要性，宣傳國(guó)家中等職業(yè)學(xué)校助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)政策，宣傳普通高等教育對(duì)口招收中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生招生考試制度的調(diào)整和改革政策，宣傳職業(yè)教育對(duì)家庭脫貧致富的作用，不斷擴(kuò)大職業(yè)教育的社會(huì)影響。
2、采取印發(fā)招生簡(jiǎn)章、制作展板等多種形式，宣傳職業(yè)教育發(fā)展成果和職業(yè)學(xué)校的基本情況及辦學(xué)成效，不斷增進(jìn)社會(huì)對(duì)職業(yè)學(xué)校的了解，不斷增強(qiáng)職業(yè)學(xué)校的影響力。
3、各職業(yè)學(xué)校充分利用優(yōu)秀畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的`典型事例，深入各初中學(xué)校，通過(guò)舉辦報(bào)告會(huì)、制作宣傳材料等多種形式，用事實(shí)說(shuō)話，吸引更多的應(yīng)屆初、高中畢業(yè)生和往屆生到職業(yè)學(xué)校就學(xué)，不斷增強(qiáng)宣傳的實(shí)效性和說(shuō)服力。
4、深入基層，上門(mén)宣傳，不斷擴(kuò)大深度和廣度。各學(xué)校組織專門(mén)的招生宣傳隊(duì)伍，分片深入到各初中學(xué)校和學(xué)生家里開(kāi)展宣傳動(dòng)員工作，將助學(xué)金申請(qǐng)表和農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請(qǐng)表發(fā)到每位應(yīng)屆初中畢業(yè)生手中。幫助家長(zhǎng)算清經(jīng)濟(jì)賬，為孩子成長(zhǎng)做好選擇，做到曉之以理、動(dòng)之以情，細(xì)致入微、有的放矢。
5、組織廣大教職工利用各自的社會(huì)關(guān)系，積極主動(dòng)參與招生宣傳，努力拓寬生源渠道。
(三)改進(jìn)措施，確保招生任務(wù)全面完成。
1、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，切實(shí)落實(shí)招生工作責(zé)任制。我們繼續(xù)把加強(qiáng)對(duì)職教招生工作的領(lǐng)導(dǎo)和落實(shí)招生任務(wù)作為推動(dòng)招生工作的重要措施，周密安排，狠抓落實(shí)。首先是健全職教招生工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。其次落實(shí)招生目標(biāo)責(zé)任制和一把手負(fù)責(zé)制，市局、學(xué)校、班主任逐級(jí)分工，市局把任務(wù)分解到各學(xué)校，各學(xué)校再把任務(wù)分解到教師，由上到下把任務(wù)分解落實(shí)到單位，把責(zé)任落實(shí)到個(gè)人。再次是建立激勵(lì)機(jī)制。將職教招生任務(wù)與年終考核、評(píng)優(yōu)樹(shù)模、獎(jiǎng)金等結(jié)合起來(lái)，不斷強(qiáng)化招生工作的責(zé)任意識(shí)。
2、提高思想認(rèn)識(shí)，統(tǒng)籌高中階段招生工作。為了促進(jìn)高中階段中等職業(yè)教育和普通高中教育的均衡發(fā)展，市局堅(jiān)決制止普通高中超計(jì)劃。同時(shí)鼓勵(lì)初、高中未升學(xué)畢業(yè)生接受職業(yè)教育。
3、深挖生源潛力，擴(kuò)大生源范圍。鼓勵(lì)、支持中職學(xué)校充分利用優(yōu)勢(shì)學(xué)校群體的品牌效應(yīng)，在穩(wěn)定本地生源的同時(shí)，打破地域、行業(yè)界限，積極實(shí)施，擴(kuò)大生源地范圍，改善生源結(jié)構(gòu)，增加生源總量。
4、做好信息管理，鞏固招生效果。為及時(shí)了解全市職業(yè)學(xué)校招生工作進(jìn)度，我們制定了招生日?qǐng)?bào)制度，確定專人每天統(tǒng)計(jì)匯總各學(xué)校招生進(jìn)展情況和招生工作中存在的困難和問(wèn)題，做到招生信息及時(shí)準(zhǔn)確。對(duì)統(tǒng)計(jì)結(jié)果我們及時(shí)分析，對(duì)存在問(wèn)題大招生進(jìn)度慢的學(xué)校及時(shí)提出指導(dǎo)意見(jiàn)，督促各學(xué)校組織實(shí)施好招生工作，確保招生任務(wù)的全面順利完成。同時(shí)，我們嚴(yán)格按照全國(guó)中職學(xué)校學(xué)生信息管理系統(tǒng)的要求，對(duì)招收的新生，及時(shí)登記核對(duì)個(gè)人信息，建立新生錄取花名冊(cè)和電子注冊(cè)檔案，按類別及時(shí)申請(qǐng)辦理新生學(xué)籍注冊(cè)，對(duì)新生中符合國(guó)家助學(xué)金政策規(guī)定的，及時(shí)動(dòng)員、組織學(xué)生填寫(xiě)申請(qǐng)材料，建立助學(xué)檔案資料，做好學(xué)生資助申報(bào)工作，確保新生的相對(duì)穩(wěn)定，鞏固招生效果。
模、實(shí)施“民生八大工程”職業(yè)教育項(xiàng)目、創(chuàng)新辦學(xué)模式和人才培養(yǎng)模式、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為重點(diǎn)，解放思想，更新觀念，強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)，努力擴(kuò)大招生規(guī)模，著力解決好影響職業(yè)教育發(fā)展的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，推動(dòng)我市職業(yè)教育全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
學(xué)校招生工作心得體會(huì)篇六
20xx年的暑假注定是不平凡的一年暑假，今年是我進(jìn)入上海xxx學(xué)院以來(lái)的第一個(gè)暑假，看似平凡的一個(gè)暑假對(duì)于我來(lái)說(shuō)意義比較深刻，今年我代表我們學(xué)院在江蘇省淮安市楚州區(qū)與潘文偉同學(xué)合作負(fù)責(zé)今年暑期招生工作，深感責(zé)任重大。
開(kāi)始階段按照學(xué)院統(tǒng)一安排到達(dá)指定招生區(qū)域，記得當(dāng)時(shí)我只是帶著一個(gè)箱子到達(dá)目的地。從安排住宿到到購(gòu)買招生宣傳用品，再把區(qū)里面所有中學(xué)做定位，這些事情全部定下來(lái)后，自己的心才定下來(lái)。在高考即將來(lái)臨那幾天里，到各所中學(xué)進(jìn)行我們學(xué)院今年招生宣傳工作，期間困難很多，特別是我們這里中學(xué)比較分散以及各所中學(xué)門(mén)衛(wèi)相對(duì)比較嚴(yán)格，有的學(xué)校甚至都沒(méi)能進(jìn)去，就是在這樣的困難面前我們沒(méi)有放棄，利用我們自身的優(yōu)勢(shì)抓住學(xué)生在學(xué)校里的心理活動(dòng)以及每所學(xué)校作息時(shí)間表，我們就是憑著這樣的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行了大量的宣傳工作，清楚的記得那幾天天氣很炎熱，每天東奔西跑，幾天下來(lái)很快就曬黑了。但我們覺(jué)得一切都是值得的，因?yàn)槲覀兛吹轿覀冊(cè)谇捌谧龅呐Φ玫搅嘶貓?bào)，到現(xiàn)在我們負(fù)責(zé)區(qū)域已有10多名學(xué)生在報(bào)名。辛苦是肯定的，關(guān)鍵我們的努力得到了回報(bào)，這就是的成功。
通過(guò)今年暑期招生工作以來(lái)，讓我學(xué)到了很多的在學(xué)校里面學(xué)不到知識(shí)，對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)也進(jìn)一步提升了，明白了團(tuán)隊(duì)意識(shí)的重要性，同時(shí)深刻的了解到做好一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作是很艱難的，在困難面前我們只有好好分析困難，找到針對(duì)性的方法，堅(jiān)定信心不放棄，困難也自然而然的解決了。今年暑假招生中得到的'經(jīng)驗(yàn)與領(lǐng)悟讓我明白了會(huì)在以后的就業(yè)中有所幫助，就業(yè)就像高中畢業(yè)選擇學(xué)校一樣，好好分析自身的情況，根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇適合自己的這是最重要的。
招生工作已過(guò)半，江蘇省淮安市楚州區(qū)所取得的成績(jī)得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的肯定，我們很高興，同時(shí)會(huì)按照學(xué)院招生工作計(jì)劃繼續(xù)扎實(shí)開(kāi)展相應(yīng)的工作，在工作中積極與一級(jí)點(diǎn)老師進(jìn)行溝通，以共同的目標(biāo)為基礎(chǔ)，繼續(xù)努力，最后謝謝學(xué)院今年為我提供來(lái)了暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作，真的是讓我學(xué)到很多許多，加油!
學(xué)校招生工作心得體會(huì)篇七
隨機(jī)派位招生工作是一項(xiàng)關(guān)乎學(xué)生前途的重要任務(wù)，它既涉及公平公正的原則，也需要精確高效的操作。我有幸參與了一次隨機(jī)派位招生工作，通過(guò)實(shí)踐和總結(jié)，我深刻體會(huì)到了這項(xiàng)工作的重要性和挑戰(zhàn)，在此分享我的心得體會(huì)。
首先，隨機(jī)派位招生工作需要高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神。作為一個(gè)工作人員，我們要牢記自己肩負(fù)的是每一位學(xué)生的未來(lái)和前途。我們要以公平、公正的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)申請(qǐng)者，確保取得的結(jié)果真實(shí)、準(zhǔn)確，絕不能因?yàn)閭€(gè)人偏好或主觀意識(shí)對(duì)學(xué)生的命運(yùn)產(chǎn)生任何影響。同時(shí)，我們要全心全意投入到工作中，不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)，嚴(yán)格按照要求進(jìn)行操作，確保派位結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性。
其次，隨機(jī)派位招生工作需要豐富的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)的技能。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要從一個(gè)龐大的申請(qǐng)群體中篩選和整理信息，進(jìn)行有效的數(shù)據(jù)處理和分析，而這些都需要豐富的經(jīng)驗(yàn)來(lái)支持。同時(shí)，我們還需要熟悉相關(guān)的法規(guī)和政策，以確保派位工作的合法合規(guī)。此外，我們還需要具備良好的計(jì)算機(jī)和信息處理能力，善于運(yùn)用專業(yè)軟件來(lái)實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。這些都是我們要積極學(xué)習(xí)和提升的內(nèi)容，只有不斷地培養(yǎng)自己的專業(yè)能力，才能勝任這項(xiàng)工作。
再次，隨機(jī)派位招生工作需要溝通與協(xié)調(diào)的能力。在這個(gè)過(guò)程中，我們要與申請(qǐng)者和相關(guān)部門(mén)進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào)，及時(shí)解決各類問(wèn)題和疑慮，確保派位工作的順利進(jìn)行。有時(shí)候，申請(qǐng)者會(huì)對(duì)派位結(jié)果提出異議，我們要能夠客觀公正地聽(tīng)取并解答他們的疑問(wèn)，給予合理的解釋和安撫。同時(shí)，我們還要與各個(gè)層面的工作人員保持良好的溝通和協(xié)作，確保信息的準(zhǔn)確傳遞和工作的高效開(kāi)展。
最后，隨機(jī)派位招生工作需要反思和改進(jìn)的意識(shí)。每一次工作都是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我們應(yīng)該在每次工作結(jié)束后進(jìn)行反思和總結(jié)，查找不足之處，并尋求改進(jìn)的辦法。在隨機(jī)派位招生工作中，可能會(huì)面臨時(shí)間緊迫、信息不準(zhǔn)確等諸多困難，我們應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，建立工作備案和數(shù)據(jù)庫(kù)，優(yōu)化工作流程，提高效率和準(zhǔn)確性。只有持續(xù)地反思與改進(jìn)，我們才能不斷提高工作質(zhì)量和水平。
總的來(lái)說(shuō)，隨機(jī)派位招生工作是一項(xiàng)非常重要的任務(wù)，需要高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，同時(shí)也需要豐富的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)的技能。我們要善于溝通與協(xié)調(diào)，時(shí)刻保持謙遜和包容的態(tài)度，經(jīng)過(guò)反思和改進(jìn)，不斷提高工作水平。只有這樣，我們才能為學(xué)生和社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)，為教育公平公正的事業(yè)錦上添花。
學(xué)校招生工作心得體會(huì)篇八
在大家的一致努力下，我園2020年秋季招生工作圓滿結(jié)束了，到目前為止，共招入新生200人，比原定計(jì)劃超出。之所以有今年這樣的招生結(jié)果，一方面昭示了我園高超的辦學(xué)質(zhì)量，另一方面，這也是每位教師在招生工作中不辭勞苦，積極謀劃，共同努力的結(jié)果。取得如此圓滿的結(jié)果，實(shí)在可喜可賀。
在這次招生工作中其成功因素，大致上有以下幾方面：
1、思想認(rèn)識(shí)上位，把自己放到辦學(xué)者的角度考慮問(wèn)題，有主人翁責(zé)任感；招生能否成功，技巧、人脈是不可或缺的因素，但是在同樣的條件下，我們?nèi)绾文茏龅母?，思想認(rèn)識(shí)是關(guān)鍵。
2、把功夫下在平時(shí)，實(shí)現(xiàn)招生工作生活化；我們要努力構(gòu)建以自己為中心，以親戚、朋友、同事為周邊資源的生源網(wǎng)絡(luò)。
3、找準(zhǔn)幼兒園亮點(diǎn)，并積極宣傳。
4、實(shí)事求是的做好幼兒園宣傳，講究誠(chéng)信。
5、做好招生后的善后服務(wù)，使幼兒進(jìn)得來(lái)，穩(wěn)得住。
總之，這次招生的成功運(yùn)作，幼兒園各項(xiàng)工作的順暢開(kāi)展，讓我們對(duì)幼兒園的未來(lái)充滿了希望，我們相信，有園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，有51名教職員工聯(lián)合在一起的智慧，我們沒(méi)有克服不了的困難。
今年秋季招生我們做的很成功，入學(xué)200人。希望老師們?nèi)σ愿啊⒐淖愀蓜?，為我們幼兒園建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)，幼兒園的成功就是我們每個(gè)人的成功，幼兒園的發(fā)展是我們每個(gè)人的幸福。
學(xué)校招生工作心得體會(huì)篇九
大學(xué)招生工作是每年的一件大事，其意義不僅在于為社會(huì)培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才，同時(shí)也是大學(xué)自身的發(fā)展和壯大。為了規(guī)范招生工作，我校制定了《大學(xué)招生工作條例》，通過(guò)近幾年的實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到了這個(gè)條例的重要性，也有了自己的一些體會(huì)。
一、加強(qiáng)宣傳，引導(dǎo)學(xué)生選擇合適的專業(yè)。
大學(xué)招生工作條例第二條明確規(guī)定，學(xué)校應(yīng)當(dāng)通過(guò)多種途徑向考生宣傳學(xué)校的辦學(xué)方針、特色和專業(yè)設(shè)施等各方面的情況，引導(dǎo)考生家長(zhǎng)充分了解辦學(xué)情況，按照個(gè)人興趣和特長(zhǎng)選擇適合自己的專業(yè)。在實(shí)際招生工作中，學(xué)校需要充分利用各種渠道宣傳自己的特色，切實(shí)引導(dǎo)考生選擇合適自己的專業(yè)，避免了因?yàn)檫x擇不當(dāng)導(dǎo)致學(xué)生在大學(xué)學(xué)習(xí)中出現(xiàn)困難的情況。
二、加強(qiáng)考生管理，維護(hù)招生秩序。
學(xué)校的招生工作條例中還規(guī)定了各種工作流程，包括招生的時(shí)間、招生過(guò)程中的考試規(guī)范和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。這個(gè)條例明確了考生管理的重要性，以及學(xué)校對(duì)招生過(guò)程所承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。我認(rèn)為在招生過(guò)程中，要嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行考試，也要加強(qiáng)對(duì)考生的管理，保證招生過(guò)程的順利進(jìn)行，維護(hù)招生秩序，使得選擇進(jìn)入本校的學(xué)生具有可靠性和公正性。
三、建立健全考試紀(jì)律，加強(qiáng)執(zhí)紀(jì)和信訪工作。
這個(gè)條例還強(qiáng)調(diào)了考試紀(jì)律的建立與實(shí)行，并建立了完成它的相關(guān)制度。考場(chǎng)紀(jì)律的維護(hù)對(duì)于這場(chǎng)考試的公正性和權(quán)威性具有決定性的作用，而建立一個(gè)健全的執(zhí)紀(jì)和信訪制度則對(duì)維持考試紀(jì)律有著不可缺少的作用?？荚噲?zhí)紀(jì)制度的建立為保證考試紀(jì)律提供了一定的手段；通過(guò)加強(qiáng)信訪工作，能夠快速響應(yīng)考生的疑慮、糾紛等，在信息化的時(shí)代背景下，對(duì)于學(xué)校的形象和招生的穩(wěn)定，也起到了一定的推動(dòng)作用。
四、關(guān)注特殊學(xué)生，建立完整服務(wù)體系。
大學(xué)招生工作中，還存在一些特殊學(xué)生群體，比如才藝類考生、籍貫貧寒學(xué)生、農(nóng)村學(xué)生等。這些學(xué)生可能需要額外的關(guān)注和幫助才能獲得平等公正的待遇，學(xué)校通過(guò)建立相應(yīng)的服務(wù)體系，為這些學(xué)生提供了專屬的咨詢和服務(wù)，使得他們能夠在招生過(guò)程中獲得更好的參賽體驗(yàn)和更公正的行政待遇。同時(shí)，也是為了保持學(xué)校的形象和招生質(zhì)量。
五、加強(qiáng)招生人員的培訓(xùn)，提高工作效率和質(zhì)量。
招生工作的復(fù)雜性、領(lǐng)域性、政策性等特點(diǎn)是招生人員所面臨的難題，因此，大學(xué)應(yīng)該向招生人員提供專業(yè)的培訓(xùn)，包括相關(guān)的法律法規(guī)、工作流程和專業(yè)知識(shí)等。在招生工作中，我們要做到有條不紊，制度落實(shí)，對(duì)招生人員進(jìn)行多方面的引導(dǎo)和幫助，提高工作效率和質(zhì)量。同時(shí)，加強(qiáng)基本的招生管理制度能夠使得招生人員的工作更有章可循。
總之，大學(xué)招生工作條例是大學(xué)招生工作邁向制度化和規(guī)范化的重要步驟，以其嚴(yán)格的流程、規(guī)范的考試紀(jì)律、系統(tǒng)的服務(wù)、專業(yè)人員的培訓(xùn)強(qiáng)化、落實(shí)的工作制度等方面為廣大學(xué)生、家長(zhǎng)以及社會(huì)提供了一個(gè)安全、公正、富有誠(chéng)信的招生平臺(tái)，為我校的發(fā)展提供了一項(xiàng)重要的保障。因此我們招生人員要深入貫徹落實(shí)這個(gè)條例，挖掘?qū)W生的潛力和才能，為學(xué)校培養(yǎng)出更多實(shí)踐能力與領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)全面人才。
學(xué)校招生工作心得體會(huì)篇十
為做好2009年普通高等學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱高等學(xué)校)招生工作，保證高等學(xué)校選拔符合培養(yǎng)要求的新生，依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)高等教育法》，制定本規(guī)定。
附錄：《2009年普通高校招生規(guī)定》政策解讀
一、
報(bào)名
和志愿填報(bào)
1.符合下列條件的人員，可以申請(qǐng)報(bào)名：
(1)遵守中華人民共和國(guó)憲法和法律;
(2)高級(jí)中等教育學(xué)校畢業(yè)或具有同等學(xué)力;
(3)身體健康。
2.下列人員不得報(bào)名：
(1)具有高等學(xué)歷教育資格的高等學(xué)校的在校生;
(2)高級(jí)中等教育學(xué)校非應(yīng)屆畢業(yè)的在校生;
(5)因觸犯刑法已被有關(guān)部門(mén)采取強(qiáng)制措施或正在服刑者。
3.報(bào)名辦法
申請(qǐng)報(bào)考高等學(xué)校的所有考生，須在其戶籍所在省(區(qū)、市)高等學(xué)校招生委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱省級(jí)招生委員會(huì))規(guī)定時(shí)間和指定地點(diǎn)報(bào)名。符合條件的所有考生均應(yīng)簽訂誠(chéng)信考試承諾書(shū)。
省級(jí)招生委員會(huì)可按照以考生戶籍為主、與在本地區(qū)高級(jí)中等教育學(xué)校就讀一定
學(xué)習(xí)
年限相結(jié)合的原則，結(jié)合本地區(qū)實(shí)際就報(bào)名條件、時(shí)間和有關(guān)要求作出具體補(bǔ)充規(guī)定。
在中國(guó)定居并符合報(bào)名條件的外國(guó)僑民，持所在省(區(qū)、市)公安機(jī)關(guān)填發(fā)的《外國(guó)人永久居留證》或《外僑居留證》，可在有關(guān)省級(jí)招生委員會(huì)指定的地點(diǎn)報(bào)名。
各省級(jí)招生委員會(huì)辦公室(教育考試院、考試局、考試管理中心，以下統(tǒng)稱為省級(jí)招辦)應(yīng)要求本省(區(qū)、市)各級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)認(rèn)真履行考生報(bào)名資格審查工作職責(zé)，根據(jù)報(bào)名條件，嚴(yán)格審查考生報(bào)名資格。
4.考生志愿的填報(bào)
考生志愿表的設(shè)置和填報(bào)辦法應(yīng)有利于體現(xiàn)考生報(bào)考意愿，有利于錄取管理，有利于高等學(xué)校錄取新生?？忌驹柑顖?bào)方式、時(shí)間和辦法由各省級(jí)招生委員會(huì)根據(jù)本地區(qū)招生工作實(shí)際作出具體規(guī)定。
考生應(yīng)在認(rèn)真閱讀有關(guān)高等學(xué)校招生章程以及所在地省級(jí)招生委員會(huì)公布的招生規(guī)定后，參考高等學(xué)校公布的招生計(jì)劃，按有關(guān)規(guī)定和要求選擇填報(bào)學(xué)校和
專業(yè)
志愿，并對(duì)所填報(bào)志愿的真實(shí)性承擔(dān)責(zé)任。各省級(jí)招辦要組織力量加強(qiáng)對(duì)考生填涂志愿表(卡)的技術(shù)指導(dǎo)。
考生填涂的報(bào)名登記表、志愿表(卡)等，內(nèi)容應(yīng)真實(shí)、準(zhǔn)確。因考生本人填涂失誤造成的后果，由考生本人承擔(dān)責(zé)任。
二、考生電子檔案
5.考生電子檔案是高等學(xué)校錄取新生的主要依據(jù)?？忌娮訖n案內(nèi)容主要包括考生報(bào)名信息(含身份證號(hào)、思想政治品德考核鑒定或評(píng)語(yǔ)等，有高中新課程畢業(yè)生的實(shí)驗(yàn)省份要提供應(yīng)屆高中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息)、體檢信息、志愿信息、
成績(jī)
信息、考生參加高等學(xué)校招生考試的'誠(chéng)信記錄(主要指考試違規(guī)以及在招生
其他
環(huán)節(jié)違規(guī)的簡(jiǎn)要事實(shí)及處理結(jié)果)等內(nèi)容?？忌娮訖n案須與考生報(bào)名登記表、體檢表、報(bào)考學(xué)校(專業(yè))志愿表(卡)及考生各科考試成績(jī)等紙介質(zhì)材料的相對(duì)應(yīng)部分的內(nèi)容一致。
6.省級(jí)招辦應(yīng)根據(jù)教育部發(fā)布的招生信息標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)要求制訂本地區(qū)考生信息采集辦法，建立健全相應(yīng)的管理制度。考生信息采集的內(nèi)容，要適應(yīng)高等學(xué)校錄取時(shí)對(duì)考生綜合評(píng)價(jià)的要求。
7.省級(jí)招辦須建立完整的信息確認(rèn)管理流程和辦法，組織信息采集部門(mén)(單位)對(duì)采集的考生有關(guān)信息進(jìn)行詳細(xì)比對(duì)校驗(yàn)，并負(fù)責(zé)進(jìn)行匯總、整理，確?？忌娮訖n案與紙介質(zhì)表(卡)或相應(yīng)信息數(shù)據(jù)庫(kù)內(nèi)容的一致，確保考生相關(guān)信息的完整、準(zhǔn)確、
安全
，并按規(guī)定的格式建立本省(區(qū)、市)考生電子檔案庫(kù)?？忌娮訖n案庫(kù)一經(jīng)建立，任何人不得擅自更改。
三、思想政治品德考核
8.思想政治品德考核主要是考核考生本人的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)。
考生所在學(xué)校或單位(沒(méi)有工作單位的考生由鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處)應(yīng)對(duì)考生的政治態(tài)度、思想品德作出全面鑒定，并對(duì)其真實(shí)性負(fù)責(zé)。鑒定內(nèi)容應(yīng)完整、準(zhǔn)確地反映在考生報(bào)名登記表或省級(jí)招辦另設(shè)的專門(mén)附加表中。對(duì)受過(guò)刑事處罰、治安管理行政處罰或違紀(jì)處分的考生，要提供所犯錯(cuò)誤的事實(shí)、處理意見(jiàn)和本人對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)及改正錯(cuò)誤的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)等翔實(shí)材料，并對(duì)其真實(shí)性負(fù)責(zé)。
9.有下列情形之一者，屬于思想政治品德考核不合格：
(1)反對(duì)憲法所確定的基本原則的或參加邪教組織的;
(2)觸犯治安管理處罰法，受到治安行政處罰且情節(jié)嚴(yán)重、性質(zhì)惡劣的。
四、身體健康狀況檢查
10.報(bào)考高等學(xué)校的所有考生均須參加身體健康狀況檢查(以下簡(jiǎn)稱體檢)，如實(shí)填寫(xiě)本人的既往病史。
省級(jí)招生委員會(huì)會(huì)同當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門(mén)制訂體檢工作的組織辦法，由縣級(jí)(含)以上招生考試機(jī)構(gòu)和衛(wèi)生部門(mén)組織實(shí)施?？忌捏w檢須在指定的二級(jí)甲等(含)以上醫(yī)院或相應(yīng)的醫(yī)療單位進(jìn)行，主檢醫(yī)師應(yīng)由具有副主任醫(yī)師(含)以上職稱、責(zé)任心強(qiáng)的醫(yī)生擔(dān)任。主檢醫(yī)院或相應(yīng)的醫(yī)療單位須按教育部、衛(wèi)生部、中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)印發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》對(duì)考生體檢作出相應(yīng)的、規(guī)范準(zhǔn)確的結(jié)論，并對(duì)其真實(shí)性負(fù)責(zé)。非指定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)為考生作出的體檢結(jié)論無(wú)效。
省級(jí)招生委員會(huì)應(yīng)在本省(區(qū)、市)指定一所終檢醫(yī)院，并負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)終檢醫(yī)院對(duì)有關(guān)方面有異議的體檢結(jié)論做出最終裁定。
11.高等學(xué)校在《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》的基礎(chǔ)上，可根據(jù)本校的辦學(xué)條件和專業(yè)培養(yǎng)要求，提出對(duì)考生身體健康狀況的補(bǔ)充要求。補(bǔ)充要求必須合法、合理，有詳細(xì)的說(shuō)明和解釋，并在招生章程中向社會(huì)公布。
學(xué)校招生工作心得體會(huì)篇十一
暑假已經(jīng)來(lái)到，學(xué)生即將進(jìn)入新學(xué)期，而我們學(xué)校的招生工作也已經(jīng)啟動(dòng)。會(huì)議召開(kāi)前，我對(duì)于會(huì)議的期望就是希望能夠共同商討如何能夠更好地為學(xué)校招生工作服務(wù)。我期望通過(guò)這次會(huì)議，能夠?qū)W習(xí)到更多招生工作的知識(shí)，理解招生工作的方法與策略。
第二段：會(huì)議中的理解與認(rèn)識(shí)。
我們的招生工作會(huì)議分為了兩個(gè)部分。第一部分為專家學(xué)者介紹，第二部分為學(xué)校內(nèi)部工作匯報(bào)。在專家授課中，我們從專業(yè)、來(lái)源、性別等角度全面了解了高中生的需求和需求背后的成因。此外，講師以具體的案例展示了有效的招生案例，使我對(duì)于招生工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
第三段：會(huì)議傳遞的信息。
通過(guò)會(huì)議，我進(jìn)一步了解到，面對(duì)進(jìn)行招生工作的學(xué)生，校方應(yīng)關(guān)注學(xué)生的關(guān)注點(diǎn)，確定好招生定位，制定有效的招生策略，這樣才能達(dá)到招生的目的。在向?qū)W生傳遞招生信息時(shí)，不同的學(xué)生有不同的需求，招生工作必須會(huì)獲取目標(biāo)受眾的信息并為之量身定制。除了具體的信息內(nèi)容之外，學(xué)校還要通過(guò)各種招生市場(chǎng)活動(dòng)提高自身知名度，以及通過(guò)效益豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)吸引更多的優(yōu)秀學(xué)生。我認(rèn)為這些信息是非常實(shí)用的，也是能夠幫助學(xué)校招生工作取得成功的重要依據(jù)。
第四段：會(huì)議中收獲的啟示。
通過(guò)會(huì)議，我們也了解到學(xué)校招生的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，所以我們的招生工作需要具備戰(zhàn)略思考，不能單純的增加宣傳力度，而要注重實(shí)質(zhì)性內(nèi)容和目標(biāo)帶來(lái)的入學(xué)效果。同時(shí)，我們還收獲了一些具體的實(shí)施方案，例如配對(duì)學(xué)生與導(dǎo)師，開(kāi)設(shè)示范班級(jí)等，這些方案可以幫助學(xué)生更好地適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)方式和文化氛圍。此外，我們還學(xué)到了招生數(shù)據(jù)的記錄與分析方法，從而可以更好地制定實(shí)施方案。
第五段：會(huì)議結(jié)束的贊許與建議。
會(huì)議的結(jié)束，對(duì)于我們校方來(lái)說(shuō)是非常滿意的。此次會(huì)議使我們從多個(gè)方面加深認(rèn)識(shí)招生工作的重要性和實(shí)用性，更為了解招生工作的前沿理念和對(duì)未來(lái)的預(yù)見(jiàn)。我們對(duì)此次會(huì)議的組織者以及講座嘉賓都表示衷心的謝意。同時(shí)，我們也期望，在今后的招生工作中，學(xué)校能夠不斷創(chuàng)新招生方法，真正實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)堅(jiān)挺效應(yīng)，實(shí)現(xiàn)寒門(mén)變通的宏偉目標(biāo)。
學(xué)校招生工作心得體會(huì)篇十二
在學(xué)院黨委行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我院上下堅(jiān)定信心攻堅(jiān)克難，凝心聚力再創(chuàng)佳績(jī)，圓滿完成了我院20xx年招生工作任務(wù)?，F(xiàn)將今年招生工作總結(jié)匯報(bào)如下：
今年學(xué)院的招生工作形勢(shì)嚴(yán)峻、競(jìng)爭(zhēng)激烈，主要呈現(xiàn)以下幾個(gè)特點(diǎn)：
(一)生源總量下滑趨勢(shì)持續(xù)
今年江蘇省高考人數(shù)為474895人，比20xx年減少2.49萬(wàn)，繼續(xù)呈現(xiàn)較大幅度下降趨勢(shì)，下降幅度為5.2%，面臨著前所未有的生源危機(jī)。
(二)本科擴(kuò)招持續(xù)，棄填志愿考生依然量大
今年江蘇第一階段本一本二仍然增加計(jì)劃10577人，本科錄取計(jì)劃增長(zhǎng)了約8%，到了高職(專科)招生的第二階段依然有約二萬(wàn)考生放棄填報(bào)征平志愿，進(jìn)一步加劇了高職院校錄取有效生源的短缺緊張程度。
(三)提前單招計(jì)劃增加，院校競(jìng)爭(zhēng)加劇
今年我省再次在15所國(guó)家示范性(骨干)高職院校實(shí)施提前單獨(dú)自主招生計(jì)劃9655人，計(jì)劃漲幅達(dá)88.5%;實(shí)際錄取10000多人，提前挖走了一大塊本該屬于我們高職院校共同分享的“蛋糕”。今年全國(guó)共有1515所高校在我省共錄取各類新生40.22萬(wàn)人，高考錄取率達(dá)84.7%，再創(chuàng)歷史新高。高考生源與招生計(jì)劃之間矛盾在今年顯得更為突出，院校間的生源大戰(zhàn)異常激烈，海外直通車和國(guó)際合作辦學(xué)項(xiàng)目也參與搶奪數(shù)量不多的“家境較好、分?jǐn)?shù)較低”的考生，導(dǎo)致我院部分有效生源流失。
(四)學(xué)院收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)高于其他公辦院校
我院是全省唯一一所公辦高收費(fèi)院校，15000元/年的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是招生宣傳的瓶頸?？忌凹议L(zhǎng)已經(jīng)習(xí)慣于“民辦即高收費(fèi)、高收費(fèi)即民辦”的傳統(tǒng)思維，對(duì)于這一教育改革的新生事物仍然缺乏認(rèn)同感。在現(xiàn)場(chǎng)咨詢、網(wǎng)上交流、電話溝通中，涉及辦學(xué)性質(zhì)、收費(fèi)問(wèn)題的仍然占到50%以上。
面對(duì)日益嚴(yán)峻的招生形勢(shì)，全院上下堅(jiān)定信心、迎難而上，科學(xué)謀劃、精心組織，開(kāi)展了大量富有成效的工作。
(一)盡早制定了詳實(shí)、可行的招生工作實(shí)施方案
20xx年10月學(xué)院就正式以文件形式發(fā)布了招生工作實(shí)施方案，方案確立了今年招生工作“科學(xué)謀劃、全面部署、掌握先機(jī)、重點(diǎn)突破”的原則，加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)，完善了監(jiān)察機(jī)制，建立了黨委委員聯(lián)系地區(qū)招生宣傳組制度，明確要求學(xué)院全體中層干部和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等各類先進(jìn)個(gè)人深入招生宣傳第一線。
(二)全面、客觀、準(zhǔn)確地收集20xx年招生資訊
學(xué)院招生就業(yè)處加強(qiáng)與上級(jí)主管部門(mén)和兄弟院校的聯(lián)系，及早摸清全國(guó)及江蘇生源情況，認(rèn)真研究提前自主招生和注冊(cè)入學(xué)等改革措施對(duì)學(xué)院招生帶來(lái)的影響，密切關(guān)注各類民辦高職院校收費(fèi)情況，以《招生資訊》的形式及時(shí)向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)準(zhǔn)確信息，為制訂學(xué)院20xx年招生總體方略打下了基礎(chǔ)。
(三)科學(xué)合理確定20xx年省內(nèi)外各級(jí)各類分專業(yè)招生計(jì)劃
為在生源緊張的形勢(shì)下保持學(xué)院辦學(xué)規(guī)?；静蛔儯瑢W(xué)院教科處、招生就業(yè)處和各系緊密配合，及時(shí)研究論證，科學(xué)合理地確定20xx年對(duì)口單招類、藝術(shù)類、省內(nèi)外普通類計(jì)劃數(shù)量，面向中職和面向普高注冊(cè)入學(xué)專業(yè)與計(jì)劃招生數(shù)，以及普通類專業(yè)文理科比例。
(四)進(jìn)一步優(yōu)化宣傳組織，構(gòu)建立體化招生宣傳體系
今年按照“學(xué)院內(nèi)外并重、注重宣傳實(shí)效、重在現(xiàn)場(chǎng)咨詢”的原則進(jìn)一步優(yōu)化了宣傳工作的組織。
一是加強(qiáng)網(wǎng)站建設(shè)，強(qiáng)化信息咨詢服務(wù)。假期中“學(xué)院招生信息網(wǎng)”的訪問(wèn)量達(dá)到三萬(wàn)余人次，網(wǎng)上咨詢答復(fù)近千人次，電子郵件答復(fù)200余人次，登記咨詢電話近二千人次，接待來(lái)校參觀考生和家長(zhǎng)800余人次。
二是及時(shí)更新學(xué)院整體宣傳片，宣傳片制作精良、氣勢(shì)恢宏，充分、及時(shí)反映學(xué)院發(fā)展新成果、建設(shè)新成就。
三是針對(duì)高效媒體、有效對(duì)象，安排了適量的媒體廣告，擴(kuò)大學(xué)院的影響。
四是動(dòng)員組織教工、學(xué)生志愿者等招生宣傳人員1000余人，參加了省市區(qū)各級(jí)各類的現(xiàn)場(chǎng)招生咨詢宣傳會(huì)414場(chǎng)，咨詢、登記意向考生近100000余人次。
五是做好“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”信息收集發(fā)送服務(wù)。招就處和各地區(qū)宣傳組掌握本二線下考生信息147000條，電話或短信聯(lián)系特定分?jǐn)?shù)段考生25.6萬(wàn)余人次，寄發(fā)各類招生宣傳材料商函20xx0余件。
六是切實(shí)做好院、系宣傳資料的編印，完備宣傳人員的宣傳材料配臵。編印、發(fā)放宣傳用品34.5萬(wàn)余份，直接影響考生及家長(zhǎng)9.6萬(wàn)余人次。
通過(guò)這些有針對(duì)性的宣傳，增加了學(xué)院的知名度，提高了考生及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)院的認(rèn)可度，取得了良好的效果。
(五)及早充實(shí)地區(qū)宣傳組，充分發(fā)揮地區(qū)宣傳組作用
在過(guò)去幾年組建地區(qū)宣傳組經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，招生就業(yè)處加強(qiáng)協(xié)調(diào)，及早優(yōu)化和充實(shí)各地區(qū)宣傳組人員，20xx年地區(qū)宣傳組的教工隊(duì)伍擴(kuò)大至200多名。組織展開(kāi)多輪培訓(xùn)，使每個(gè)宣傳人員成為招生工作的行家里手。采取目標(biāo)責(zé)任制和組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，擴(kuò)大宣傳組負(fù)責(zé)人的權(quán)限。提供充足的經(jīng)費(fèi)保障，學(xué)院提前預(yù)支給各個(gè)地區(qū)宣傳組活動(dòng)經(jīng)費(fèi)近200萬(wàn)元(20xx年提前預(yù)支60余萬(wàn)元)。在招生工作各階段，特別是關(guān)鍵的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，及時(shí)召開(kāi)推進(jìn)會(huì)加強(qiáng)地區(qū)宣傳組的指導(dǎo)和交流，從而確保了地區(qū)宣傳組工作有序、高效地推進(jìn)。
(六)進(jìn)一步改進(jìn)了學(xué)生志愿者組織培訓(xùn)工作
學(xué)生志愿者是招生宣傳工作不可忽視的重要力量。學(xué)院團(tuán)委牽頭組織選拔，各系和各地區(qū)招生宣傳組積極配合，進(jìn)一步提高了今年學(xué)生志愿者的素質(zhì)。院團(tuán)委于20xx年底前就著手選拔優(yōu)秀學(xué)生，采取分時(shí)段、分層次的培訓(xùn)方式，及時(shí)明確工作任務(wù)和要求，采取有效的激勵(lì)措施，同時(shí)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生志愿者的管理考核。
(七)找準(zhǔn)目標(biāo)中學(xué)，切實(shí)加強(qiáng)生源基地建設(shè)
通過(guò)逐個(gè)走訪目標(biāo)中學(xué)、完善生源地獎(jiǎng)勵(lì)辦法、與生源地建立聯(lián)系制度、發(fā)送生源地學(xué)生喜報(bào)、分送明信片或小禮品，特別是兩次“百所中學(xué)進(jìn)校園”活動(dòng)，大大擴(kuò)大了生源基地范圍，充分發(fā)揮了生源基地在招生工作中的基礎(chǔ)保障作用，為今年招生工作取得全面勝利打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(八)進(jìn)一步完善了獎(jiǎng)勵(lì)政策，體現(xiàn)目標(biāo)、責(zé)任、權(quán)利的統(tǒng)一學(xué)院在20xx年11月初就出臺(tái)了既有目標(biāo)任務(wù)，又有考核辦法的招生宣傳工作考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法。獎(jiǎng)勵(lì)辦法的原則是“注重實(shí)績(jī)、獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)”，充分提高了各地區(qū)宣傳人員和各系的工作積極性。
(九)加大了對(duì)口單招類、藝術(shù)類(美術(shù))專業(yè)招生宣傳力度根據(jù)對(duì)口單招類、藝術(shù)類專業(yè)考試較早、考點(diǎn)相對(duì)集中的特點(diǎn)，由各地區(qū)組組成宣傳小分隊(duì)，嚴(yán)格把握考試時(shí)間節(jié)奏，加大中職學(xué)校宣傳范圍和力度，分三輪奔赴各考試點(diǎn)和目標(biāo)中學(xué)開(kāi)展宣傳工作，為對(duì)口單招、藝術(shù)類美術(shù)專業(yè)的招生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(十)精心組織新生報(bào)到征詢和接待工作，竭盡所能提高新生報(bào)到率
為使來(lái)之不易的招生成果得到最終體現(xiàn)，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)專門(mén)就錄取新生的電話征詢、新生報(bào)到接待事宜召開(kāi)專題會(huì)議進(jìn)行研究布臵。各系、各地區(qū)組通力配合，不厭其煩、耐心細(xì)致地做好每一個(gè)被錄取新生的溝通聯(lián)系、答疑解惑工作，像連云港、淮安、徐州等地區(qū)組都有為一個(gè)猶豫不決新生來(lái)校報(bào)到打了幾十個(gè)動(dòng)員說(shuō)服電話的案例。學(xué)院對(duì)迎新工作也做了充分的準(zhǔn)備，制定了詳細(xì)的新生報(bào)到接待方案，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、系部和職能部門(mén)負(fù)責(zé)人悉數(shù)參與現(xiàn)場(chǎng)新生接待工作，展現(xiàn)了我院熱情、高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，讓新生找到了“回家”的感覺(jué)，新生家長(zhǎng)十分滿意和放心。
在全院領(lǐng)導(dǎo)干部、師生員工共同努力、艱苦卓絕的工作下，今年招生工作取得了意料之外的佳績(jī)，超額實(shí)現(xiàn)了既定的目標(biāo)。主要數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果解析如下：
1.錄取規(guī)模創(chuàng)造新紀(jì)錄
20xx年我院招生計(jì)劃4300，實(shí)際錄取4149，計(jì)劃完成率為96%，比20xx年提高了11個(gè)百分點(diǎn)。在今年全省高考生源下降5.2%、本科計(jì)劃持續(xù)增加、我院收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)居高不下的情況下，我院取得這樣的計(jì)劃完成率實(shí)屬不易，非?？少F。
2.報(bào)到新生實(shí)現(xiàn)新突破
因?yàn)槭召M(fèi)較高等原因，歷年來(lái)我院的新生報(bào)到率一直徘徊在80%左右。20xx年我院的新生報(bào)到率達(dá)85.17%，實(shí)現(xiàn)了新的突破，這是學(xué)院上下堅(jiān)定信心、凝心聚力、攻堅(jiān)克難的結(jié)果，也是近幾年我院改革發(fā)展成績(jī)卓越、形象快速提升后產(chǎn)生的正效應(yīng)。
3.基地建設(shè)促進(jìn)新發(fā)展
各地生源基地(中學(xué))建設(shè)在今年取得飛速發(fā)展，為20xx年我院招生獲得成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。20xx年到校新生10人以上的重點(diǎn)生源基地中學(xué)達(dá)140所，比20xx年增加了51所;僅鹽城地區(qū)、徐州地區(qū)分別就有29所、20所，這也是這二個(gè)地區(qū)到校新生數(shù)能分別達(dá)到657、557的重要原因。連云港市東海外國(guó)語(yǔ)學(xué)校一所中學(xué)錄取考生48人，報(bào)到44人，幾乎達(dá)到某市到校新生的一半。建湖二中、建湖一中分別到校新生40、35個(gè)，成為所在縣區(qū)的“生源大戶”。
20xx年重點(diǎn)生源基地學(xué)生報(bào)到情況
計(jì)劃分布形成新格局為更好地應(yīng)對(duì)普高生源持續(xù)下降的嚴(yán)峻形勢(shì)，20xx年我院審時(shí)度勢(shì)，在招生計(jì)劃編制、投放上作出了多樣化嘗試，適當(dāng)增加了對(duì)口單招類招生專業(yè)和計(jì)劃，進(jìn)行了普高類、中職類注冊(cè)入學(xué)試點(diǎn)，穩(wěn)定了藝術(shù)類美術(shù)專業(yè)的招生規(guī)模，少量增加了外省招生計(jì)劃的投放，形成多類試點(diǎn)、多點(diǎn)投放的新格局，較好地分流了普高生源下降對(duì)我院目標(biāo)規(guī)模的負(fù)面影響。
雖然今年的招生工作已經(jīng)圓滿結(jié)束，但是在招生實(shí)踐中我們也有很多體會(huì)，值得我們思考，值得我們?cè)诿髂甑恼猩ぷ骱推渌ぷ髦屑右越梃b。
(一)學(xué)院黨政的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范是關(guān)鍵
學(xué)院黨委行政將招生工作視為關(guān)系學(xué)院生死存亡的最重要的大事來(lái)對(duì)待，在工作的前期規(guī)劃、實(shí)施過(guò)程、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、人員組織等方面都給予充分指導(dǎo)和有力保障。在院領(lǐng)導(dǎo)的努力下，我院爭(zhēng)取到單招計(jì)劃增加、注冊(cè)入學(xué)試點(diǎn)等扶持政策。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)還親臨各地招生咨詢會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，全程指導(dǎo)并參與咨詢服務(wù)工作，極大鼓舞了宣傳人員的斗志。學(xué)院夏成滿書(shū)記、陸國(guó)平院長(zhǎng)多次深入職能部門(mén)、錄取工作現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研指導(dǎo)，多次召開(kāi)專題推進(jìn)會(huì)議、督查會(huì)議，分析形勢(shì)、處理難題，牢牢把握住招生工作的正確方向。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在招生宣傳的關(guān)鍵時(shí)期，日夜兼程趕赴南京、徐州、連云港、鹽城、揚(yáng)州、泰州、南通等地招生宣傳現(xiàn)場(chǎng)看望在一線奮戰(zhàn)的教職員工，送去院領(lǐng)導(dǎo)的慰問(wèn)，進(jìn)行招生宣傳現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。
絕大部分中層干部能夠顧大局、舍小家，以招生工作為重，克服各種困難，身先士卒，靠前指揮，全身心投入各地宣傳工作中。
(二)招生團(tuán)隊(duì)的使命感和責(zé)任意識(shí)是基礎(chǔ)
面對(duì)今年招生的嚴(yán)峻形勢(shì)和艱巨任務(wù)，不少教職工視學(xué)校為己家，以招生為己任，拋棄了看客與旁觀者的心理，紛紛主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)。在今年的招生宣傳工作中，大家比往年更加敬業(yè)、更加投入，想出了更多的奇招妙招，時(shí)間節(jié)奏的把握更加精準(zhǔn)、恰到好處。各組師生不懼高溫酷暑、冷臉白眼，扎實(shí)工作，腳步踏遍了江蘇每一個(gè)縣市、每一個(gè)目標(biāo)中學(xué)。
各個(gè)招生宣傳組的同志們身上都展現(xiàn)著“主人翁精神”，充滿“校興我榮、校衰我恥”的使命感，在困難面前不退縮，在工作需要時(shí)候義無(wú)反顧，這種寶貴的精神財(cái)富是我院招生工作及其它工作成功的基礎(chǔ)。
(三)院內(nèi)順暢的互動(dòng)機(jī)制與隨行督查是保障
在招生工作方案實(shí)施過(guò)程中，實(shí)行階段性指導(dǎo)、動(dòng)態(tài)信息反饋和進(jìn)展督查制度，發(fā)揮了指導(dǎo)、服務(wù)和督查促進(jìn)作用。招生工作督查小組安排專人聯(lián)系每一個(gè)地區(qū)宣傳組，出臺(tái)了多期督查簡(jiǎn)報(bào)，在宣傳、錄取、報(bào)到各階段，學(xué)院、系部、地區(qū)宣傳組之間形成順暢的互動(dòng)機(jī)制，既為學(xué)院分析形勢(shì)、及時(shí)決策提供了可靠依據(jù)，也使各系、宣傳組在工作中“學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)”，營(yíng)造了“比、趕、幫、超”的良好氛圍。
(四)人才培養(yǎng)質(zhì)量提升、社會(huì)美譽(yù)度增加是根本
近年來(lái)，在學(xué)院黨委行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，人才培養(yǎng)工作水平長(zhǎng)足發(fā)展，在各個(gè)領(lǐng)域均取得了不俗的成績(jī)，特別是江蘇省高校和諧校園、省級(jí)示范性高職院校建設(shè)單位的取得，標(biāo)志著我院改革發(fā)展已進(jìn)入快車道，學(xué)院整體實(shí)力邁入全省高職院校前列，學(xué)院的知名度、美譽(yù)度快速提升，考生、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)我院的認(rèn)可度越來(lái)越高，這為20xx年的招生工作提供了強(qiáng)有力的基石。
(五)系部更名、專業(yè)調(diào)整、計(jì)劃設(shè)臵多樣性等戰(zhàn)略調(diào)整是重要手段
根據(jù)20xx年我院招生工作所面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)，審時(shí)度勢(shì)，緊貼市場(chǎng)熱點(diǎn)，在系部名稱、新增專業(yè)、單招專業(yè)計(jì)劃增加、注冊(cè)入學(xué)試點(diǎn)等多方面進(jìn)行了戰(zhàn)略調(diào)整，及時(shí)將計(jì)算機(jī)工程系更名為物聯(lián)網(wǎng)工程系，新增了工程造價(jià)、移動(dòng)通信技術(shù)、機(jī)械制造與自動(dòng)化三個(gè)專業(yè)，對(duì)口單招增加了三個(gè)招生專業(yè)、360個(gè)招生計(jì)劃，首次申請(qǐng)進(jìn)行了注冊(cè)入學(xué)試點(diǎn)7個(gè)專業(yè)500個(gè)計(jì)劃。各系積極與企業(yè)合作，擬定9個(gè)專業(yè)540個(gè)工學(xué)交替崗位，解決了部分經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生填報(bào)我院的后顧之憂。這些成為打贏今年招生硬仗的重要手段。
(六)為加強(qiáng)生源基地建設(shè)所開(kāi)展的“百所中學(xué)進(jìn)校園”活動(dòng)是重要抓手
20xx年12月、20xx年4月學(xué)院專門(mén)組織了二次“百所中學(xué)進(jìn)校園”活動(dòng)，有200余所目標(biāo)中學(xué)的300多位領(lǐng)導(dǎo)和老師來(lái)學(xué)院訪問(wèn)，讓他們進(jìn)一步了解了我院的人才培養(yǎng)質(zhì)量，感受到我院的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步增加了認(rèn)同感，同時(shí)建立了友誼、聯(lián)絡(luò)了感情。這兩次活動(dòng)是促進(jìn)各地生源基地飛速發(fā)展的重要抓手，為20xx年我院招生獲得成功奠定了基礎(chǔ)。
(七)即將恢復(fù)公辦標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)的利好預(yù)期是助推劑
今年招生期間，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)艱苦努力，爭(zhēng)取到“我院有望在20xx年恢復(fù)公辦高校標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)”的利好消息，極大地鼓舞了廣大招生老師的士氣和信心。各地區(qū)組紛紛通過(guò)面對(duì)面咨詢、電話溝通、短信互動(dòng)、qq群發(fā)布等多種渠道，廣為發(fā)送，動(dòng)員和鼓勵(lì)適分考生抓住難得的機(jī)遇報(bào)考我院?？梢哉f(shuō)，恢復(fù)公辦標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)的利好預(yù)期，是提高我院考生報(bào)考率、新生報(bào)到率的巨大助推劑。
綜觀20xx年的招生工作，我們認(rèn)為還有以下問(wèn)題值得深思：
(一)各地區(qū)不平衡顯現(xiàn)，地區(qū)差異擴(kuò)大
今年江蘇16個(gè)大市當(dāng)中，完成或超額完成年度招生任務(wù)的地區(qū)有7個(gè)，鹽城(205.31%)、連云港(141.5%)、泰州(168.18%)、鎮(zhèn)江(158.33%)、徐州(153.78%)、揚(yáng)州(106%)、宿遷(100%)。
錄取新生報(bào)到率，最高的比最低的高出了15個(gè)百分點(diǎn);適分考生占比，最高的與最低的之比達(dá)2.9:1。
(二)招生計(jì)劃有效性和新生報(bào)到率尚有提高空間
今年我院4300個(gè)招生計(jì)劃，實(shí)際共錄取4149名新生，招生計(jì)劃完成率為95.79%，尚有181個(gè)招生計(jì)劃未完成;錄取新生中實(shí)際報(bào)到3508，錄取報(bào)到率為85.17%;年度計(jì)劃有效性為81.58%，累計(jì)有792個(gè)招生計(jì)劃浪費(fèi)。對(duì)比兄弟院校，特別是大部分公辦高職院校的平均水平，我們還有差距。
20xx年度招生計(jì)劃完成情況
(三)新生生源質(zhì)量尚處低位
20xx年我院錄取新生文化成績(jī)平均分
從表中可以看出，我院錄取新生的文化課成績(jī)尚處于低位，對(duì)我院的人才培養(yǎng)工作上水平、出成果支撐不夠;與兄弟院校，特別是公辦高職院校相比，還有50分左右的差距。
今年招生大戰(zhàn)的硝煙尚未散盡，20xx年招生戰(zhàn)役其實(shí)已經(jīng)啟幕。我們只有及早研判明年招生形勢(shì)，確定符合實(shí)際的目標(biāo)，提出行之有效的措施，才能在明年的招生戰(zhàn)役中立于不敗之地。
(一)形勢(shì)初步研判
1.全國(guó)及江蘇生源下滑趨勢(shì)不可逆轉(zhuǎn)并將長(zhǎng)期存在。我們江蘇省20xx的高考生源數(shù)，預(yù)計(jì)在今年47.5萬(wàn)基礎(chǔ)上再下降2.5萬(wàn)左右，到20xx年江蘇考生將只有37-35萬(wàn)左右。而江蘇20xx、20xx年的高招計(jì)劃都安排在41萬(wàn)左右，僧多粥少，江蘇出現(xiàn)生源與計(jì)劃倒掛現(xiàn)象不日將現(xiàn)。在“生源蛋糕”不斷萎縮的情況下，我院如何保持應(yīng)有的份額并爭(zhēng)取有所擴(kuò)大，同時(shí)積極尋求新的學(xué)生來(lái)源，力爭(zhēng)使學(xué)院事業(yè)規(guī)模維持在安全范圍內(nèi)，全院上下必須做好付出更大努力和持續(xù)增收節(jié)支、艱苦奮斗的準(zhǔn)備。
預(yù)計(jì)江蘇會(huì)在高招計(jì)劃規(guī)模調(diào)控、加大對(duì)口單招計(jì)劃數(shù)量、擴(kuò)大注冊(cè)入學(xué)范圍、部分高校進(jìn)行整合等方面出臺(tái)新的舉措。
2.省外高考生源也是逐年下降，但區(qū)域性的生源報(bào)考趨向值得我們?cè)谡猩?jì)劃安排、宣傳投入上倍加留意。
(二)招生任務(wù)目標(biāo)建議
從我院可持續(xù)科學(xué)發(fā)展的要求和招生實(shí)際形勢(shì)考慮，建議明年基本保持招生計(jì)劃規(guī)模不變，到校新生目標(biāo)4000人。著力提高學(xué)院知名度和美譽(yù)度，在學(xué)院收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)有望恢復(fù)公辦高校標(biāo)準(zhǔn)利好的刺激下，著力提高考生報(bào)考率、新生報(bào)到率和新生質(zhì)量。
(三)招生工作措施建議
在借鑒兄弟院校招生工作成功經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)自身不足的基礎(chǔ)上，建議：1.科學(xué)確定專業(yè)招生計(jì)劃及文理科分布、區(qū)域布局、考生類型結(jié)構(gòu)。各專業(yè)應(yīng)盡早加強(qiáng)市場(chǎng)調(diào)研，加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，綜合分析新生調(diào)整專業(yè)、入學(xué)報(bào)到及畢業(yè)生就業(yè)情況，科學(xué)提出明年專業(yè)招生建議計(jì)劃。
2.強(qiáng)化對(duì)學(xué)院整體宣傳工作的組織，多方位全角度宣傳我院近幾年在各方面取得的巨大成績(jī)，增加學(xué)院正面影響力。尤其是如果我院恢復(fù)公辦收費(fèi)，更要加大宣傳力度，扭轉(zhuǎn)社會(huì)各界、特別是各生源中學(xué)老師、考生及家長(zhǎng)對(duì)我院高收費(fèi)的印象。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)生源基地建設(shè)?；仡櫩偨Y(jié)近二年各地區(qū)招生宣傳的實(shí)際成效，根據(jù)學(xué)院招生政策的變化采取不同方式建設(shè)維護(hù)生源基地中學(xué)，在激烈的生源競(jìng)爭(zhēng)中保持基地份額，拓展基地效果，以保證各地區(qū)有穩(wěn)固的、基本的考生來(lái)源。
4.在恢復(fù)公辦收費(fèi)的前提下，制定全面提高生源質(zhì)量的招生工作方案。充分挖掘我院辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，凝練我院辦學(xué)特色，研究制定高分考生報(bào)考我院的激勵(lì)政策，提高我院生源質(zhì)量。
我們堅(jiān)信，有學(xué)院黨委行政的正確領(lǐng)導(dǎo)，有全院師生的共同奮斗，我們一定能審時(shí)度勢(shì)、攻堅(jiān)克難，在明年的招生工作中再創(chuàng)輝煌!
學(xué)校招生工作心得體會(huì)篇十三
(一)招生范圍：中等職業(yè)學(xué)校招收應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生、同等學(xué)力者、高中畢業(yè)生及其他城鄉(xiāng)青年。
（二）招生辦法:報(bào)考職業(yè)學(xué)校的學(xué)生可以參加中招考試，也可以免試注冊(cè)入學(xué)。中等職業(yè)學(xué)校招收的高中畢業(yè)生實(shí)行1-1.5年學(xué)制，原則上單獨(dú)編班，可免修文化基礎(chǔ)課，學(xué)生修滿規(guī)定的專業(yè)課程準(zhǔn)予畢業(yè)。各學(xué)?？梢远啻握猩?。
（一）報(bào)名時(shí)間及地點(diǎn)：同普通高中報(bào)名時(shí)間和地點(diǎn)。
（二）考試科目及時(shí)間：同中招統(tǒng)一考試。
（三）報(bào)名辦法：
1、參加考試的應(yīng)屆初中畢業(yè)生報(bào)考中等職業(yè)學(xué)校，其報(bào)名辦法、程序、條件、考場(chǎng)編排等工作與普通高中招生工作一致，由教體局統(tǒng)一安排，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、辦事處）中心校、市直初中組織報(bào)名。
2、參加考試第一志愿報(bào)考職業(yè)學(xué)校的考生，應(yīng)填寫(xiě)《20xx年新密市中等職業(yè)學(xué)校招生報(bào)名登記表》，交近期同版免冠2寸照片3張、體育測(cè)試成績(jī)通知單。
3、不參加考試的往屆初中畢業(yè)生、高中畢業(yè)生及其他城鄉(xiāng)青年可直接到本人所選擇的職業(yè)學(xué)校登記注冊(cè)。
（四）填報(bào)志愿：
1、第一志愿報(bào)考中等職業(yè)學(xué)校的考生，二、三志愿必須是同類學(xué)校。
2、第一志愿報(bào)考普通高中、普通中專的考生，二、三志愿可報(bào)職業(yè)中專、職業(yè)高中。
（五）新生錄取。
1、職業(yè)學(xué)校招生由教體局統(tǒng)一組織錄取。對(duì)未被中專、普通高中錄取的考生，各職業(yè)學(xué)校根據(jù)考生報(bào)考的第二、三志愿可實(shí)行二次錄取，盡可能吸收未升入普通高中學(xué)習(xí)的初中畢業(yè)生入學(xué)。市職教中心和雕塑藝術(shù)學(xué)校要發(fā)揮輻射作用，在完成我市招生任務(wù)的前提下，盡量吸收外地初、高中畢業(yè)生入學(xué)。
2、切實(shí)按計(jì)劃招生，保證生源質(zhì)量。第一志愿沒(méi)有完成招生計(jì)劃的，可在第二志愿中錄取。各學(xué)校應(yīng)根據(jù)本校招生計(jì)劃，本著“德智體全面考核、先錄統(tǒng)考生、后錄免試生”的原則，擇優(yōu)錄取新生。
3、報(bào)名注冊(cè)學(xué)生多于招生計(jì)劃或所設(shè)專業(yè)對(duì)于文化課成績(jī)要求較高的學(xué)校，經(jīng)批準(zhǔn)可通過(guò)考試擇優(yōu)錄?。桓鶕?jù)專業(yè)特點(diǎn)需要進(jìn)行面試和專業(yè)加試的學(xué)校，可優(yōu)先錄取成績(jī)優(yōu)秀者（面試或?qū)I(yè)加試的具體時(shí)間由招生學(xué)校確定）。
4、未被中專、普通高中錄取的考生，可持中招考試成績(jī)通知單直接到本人所選擇的職業(yè)學(xué)校登記注冊(cè)。
（一）加大宣傳力度，切實(shí)做好初中后分流工作。做好職業(yè)教育宣傳和初中畢業(yè)生的分流工作是保證中招工作順利進(jìn)行的重要環(huán)節(jié)。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、辦事處)中心校、初中要高度重視這項(xiàng)工作，采取得力措施，加大職業(yè)教育宣傳力度，宣傳職業(yè)教育的廣闊前景，宣傳國(guó)家助學(xué)金資助中等職業(yè)學(xué)校所有全日制一、二年級(jí)學(xué)生每生每年1500元生活補(bǔ)貼的優(yōu)惠政策等。要指導(dǎo)廣大初中畢業(yè)生合理填報(bào)志愿，鼓勵(lì)畢業(yè)生積極報(bào)考職業(yè)學(xué)校，使職業(yè)學(xué)校的生源數(shù)量有保證、質(zhì)量有提高。對(duì)教體局下達(dá)給各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、辦事處)中心校、初中的職業(yè)學(xué)校升學(xué)任務(wù)，教體局要進(jìn)行目標(biāo)完成情況考核，并根據(jù)相關(guān)方案進(jìn)行獎(jiǎng)懲。各單位要層層分解任務(wù)，責(zé)任到人，抓好落實(shí)，確保任務(wù)完成。各單位完成任務(wù)數(shù)以到職業(yè)學(xué)校報(bào)到入學(xué)實(shí)有人數(shù)為準(zhǔn)。
（二）各職業(yè)學(xué)校要樹(shù)立“以就業(yè)為導(dǎo)向”的觀念，遵循人才市場(chǎng)變化趨勢(shì)，緊密結(jié)合產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整需求，穩(wěn)中求變，積極創(chuàng)造條件，增設(shè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展急需的新專業(yè)；改變陳舊過(guò)時(shí)的傳統(tǒng)教學(xué)模式，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，注重提高學(xué)生的專業(yè)技能水平，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的職業(yè)意識(shí)和職業(yè)能力，使學(xué)生能夠順利就業(yè)。同時(shí)落實(shí)“升學(xué)和就業(yè)并重”的指導(dǎo)思想，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為有愿參加對(duì)口升學(xué)、進(jìn)入高等院校深造的學(xué)生搭建成材橋梁。
（三）各職業(yè)學(xué)校要積極與城市和發(fā)達(dá)地區(qū)的名優(yōu)職業(yè)學(xué)?；蚱髽I(yè)聯(lián)合招生、合作辦學(xué)，拓寬辦學(xué)渠道；應(yīng)探索1+1+1、1+2學(xué)制的分段培養(yǎng)模式，建立新的人才培養(yǎng)機(jī)制，推動(dòng)我市中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)思路和辦學(xué)體制的改革與創(chuàng)新。
（四）創(chuàng)造有利于民辦中等職業(yè)學(xué)校招生的條件和環(huán)境，使民辦學(xué)校能夠順利完成招生任務(wù)。各民辦學(xué)校要采取多種形式加強(qiáng)宣傳，同時(shí)不斷改善辦學(xué)條件和教學(xué)環(huán)境，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，以過(guò)硬的教學(xué)質(zhì)量贏得學(xué)生和社會(huì)的信任。
（五）各職業(yè)學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)、財(cái)政部門(mén)核定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家對(duì)全日制一、二年級(jí)在校生每年資助1500元的政策，并安排一定數(shù)量的專項(xiàng)資金建立助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金；對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的新入校學(xué)生適當(dāng)減免學(xué)雜費(fèi)，可以允許學(xué)生緩期或分期繳納學(xué)雜費(fèi)，確保家庭困難的學(xué)生能順利入學(xué)。
（六）各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、辦事處)中心校、初中、各職業(yè)學(xué)校嚴(yán)格按照教體局下達(dá)的招生工作方案和招生計(jì)劃，以切實(shí)可行的措施和規(guī)范、合法的行為進(jìn)行招生。要遵紀(jì)守法、廉潔自律，實(shí)行陽(yáng)光招生，以樹(shù)立教育部門(mén)的良好社會(huì)形象。
學(xué)校招生工作心得體會(huì)篇十四
讀原著招生工作是一項(xiàng)重要且繁瑣的工作，它要求招生工作者具備廣泛的知識(shí)儲(chǔ)備和敏銳的分析能力。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，越來(lái)越多的學(xué)生選擇讀原著來(lái)提高自己的綜合素質(zhì)。作為招生工作者，親身體驗(yàn)和掌握原著內(nèi)容對(duì)于細(xì)致了解學(xué)生、優(yōu)化招生工作、提高招生錄取率是至關(guān)重要的。通過(guò)讀原著，我有幸獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先，讀原著提升了我的知識(shí)水平。原著通常是某一領(lǐng)域最具權(quán)威性和深度的著作，它們對(duì)于所涉領(lǐng)域的知識(shí)架構(gòu)、發(fā)展歷程和核心理論有著全面而系統(tǒng)的解析。每一本原著都是一座知識(shí)的寶庫(kù)，讀原著的過(guò)程就是鉆研與探索的過(guò)程。通過(guò)讀原著，我對(duì)于各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)有了更全面的了解，尤其是關(guān)于招生對(duì)象所涉及的學(xué)科。這不僅提高了我的專業(yè)素養(yǎng)，也大大增強(qiáng)了我對(duì)于學(xué)生的指導(dǎo)能力。
其次，讀原著培養(yǎng)了我的批判性思維。原著往往對(duì)于問(wèn)題有著不同尋常的見(jiàn)解和深度的分析。通過(guò)閱讀原著，我學(xué)會(huì)了從不同的角度和思路去思考問(wèn)題，不再只滿足于表面的現(xiàn)象和結(jié)論。與此同時(shí)，原著也會(huì)對(duì)一些概念、理論進(jìn)行質(zhì)疑和批評(píng)，這種批判性的思維方式對(duì)于我在招生工作中的決策與分析都有很大幫助。在評(píng)估學(xué)生的申請(qǐng)材料時(shí)，我能更清晰地看到學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和不足，避免出現(xiàn)主觀或片面的看法。
再次，讀原著拓寬了我的視野。很多原著不僅僅是某一個(gè)領(lǐng)域的核心理論，它們更是源自不同國(guó)家和不同文化背景的智慧結(jié)晶。通過(guò)閱讀原著，我能夠更深入地了解其他國(guó)家和文化的獨(dú)特之處，增加自己的跨文化素養(yǎng)。在招生工作中，我更有能力去欣賞和及時(shí)發(fā)現(xiàn)來(lái)自不同文化背景的學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和潛力，并促進(jìn)他們的全面成長(zhǎng)和發(fā)展。
最后，讀原著提高了我的表達(dá)能力。原著往往是經(jīng)過(guò)多次推敲和精心編寫(xiě)的，其論述過(guò)程和表達(dá)方式值得借鑒和學(xué)習(xí)。通過(guò)閱讀原著，我能學(xué)習(xí)到作者在闡述觀點(diǎn)時(shí)的條理清晰和邏輯嚴(yán)密。這對(duì)我在招生工作中撰寫(xiě)招生宣傳材料、撰寫(xiě)選拔標(biāo)準(zhǔn)等文案的能力提出了更高的要求。同時(shí)，在與學(xué)生和家長(zhǎng)的溝通中，讀原著讓我更有底氣和自信地與他們交流，更好地傳遞招生信息和展現(xiàn)學(xué)校的獨(dú)特魅力。
綜上所述，讀原著招生工作是一項(xiàng)對(duì)招生工作者能力的全面考察。通過(guò)讀原著，我提高了自己的知識(shí)水平、培養(yǎng)了批判性思維、拓寬了視野、提高了表達(dá)能力。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)使我在招生工作中更加從容自信、專業(yè)全面。讀原著不僅是一種工作需要，更是一種人生修養(yǎng)，我相信只要堅(jiān)持下去，讀原著將會(huì)給我?guī)?lái)更多的收獲和成長(zhǎng)。
學(xué)校招生工作心得體會(huì)篇十五
成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，堅(jiān)持“一把手”負(fù)責(zé)制，強(qiáng)化對(duì)招生工作的領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起執(zhí)行招生紀(jì)律、維護(hù)招生秩序的職責(zé)，加強(qiáng)招生監(jiān)督管理，精心規(guī)范操作，確保執(zhí)行招生政策不走樣，確保招生工作有序進(jìn)行。加強(qiáng)招生過(guò)程管理，堅(jiān)決執(zhí)行招生政策規(guī)定，切實(shí)按照程序和規(guī)定招生。
(一)職業(yè)學(xué)校招生目標(biāo)：市教育局下達(dá)區(qū)區(qū)屬職業(yè)學(xué)校招生目標(biāo)1100人，全區(qū)初中畢業(yè)生升入市、區(qū)屬職業(yè)學(xué)校20xxxx人。
(二)各初中學(xué)校送培目標(biāo)：根據(jù)市教育局下達(dá)我局目標(biāo)及各初中學(xué)校實(shí)際分解送培目標(biāo)(具體見(jiàn)附件2)。
1、區(qū)屬職業(yè)學(xué)校。市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校(下稱第一職校)與市職業(yè)高級(jí)中學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱市職高)開(kāi)展聯(lián)合招生、合作辦學(xué)。第一職校保留藝術(shù)類專業(yè)，所招學(xué)生在第一職校校區(qū)就讀，其余專業(yè)與市職高聯(lián)合辦學(xué)，所招學(xué)生在市職高校區(qū)就讀。兩校聯(lián)合招生所招學(xué)生計(jì)區(qū)區(qū)屬職業(yè)學(xué)校招生指標(biāo)。
2、市屬職業(yè)學(xué)校。市轄區(qū)內(nèi)20xx年經(jīng)省級(jí)教育行政部門(mén)審核公布的具有中等職業(yè)學(xué)歷教育招生資格的所有公、民辦中等職業(yè)學(xué)校。
(二)：20xx年應(yīng)(往)屆初中畢業(yè)學(xué)生，高中應(yīng)(往)屆畢業(yè)生，退役士兵、農(nóng)村青年、農(nóng)民工，下崗失業(yè)人員等其他群體。
(一)宣傳階段(20xx年3月至4月)。
3月：各中職學(xué)校按國(guó)家有關(guān)規(guī)定制作招生宣傳資料(招生簡(jiǎn)章)，合法真實(shí)準(zhǔn)確向社會(huì)公布招生學(xué)校、辦學(xué)地址、招生專業(yè)、學(xué)制年限、實(shí)習(xí)時(shí)間、資助政策、收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等關(guān)鍵信息。其招生和宣傳必須與公布信息一致。中職學(xué)校招生宣傳資料(招生簡(jiǎn)章)須報(bào)區(qū)教育局審查(市屬其它職業(yè)學(xué)校須報(bào)市教育局審查)，市教育局備案，并在招生宣傳資料(招生簡(jiǎn)章)上注明“已經(jīng)市教育局審查備案”后才能向社會(huì)公布。凡未經(jīng)教育行政部門(mén)審查備案的學(xué)校和招生資料一律不得宣傳、公布。
3月—4月：各中職學(xué)校、各初中學(xué)校要大力宣傳國(guó)家發(fā)展職業(yè)教育的方針政策和職業(yè)教育發(fā)展的前景，廣泛宣傳國(guó)家職業(yè)教育惠民政策，加強(qiáng)辦學(xué)特色、招生和就業(yè)優(yōu)惠政策等宣傳，吸引廣大學(xué)生和適齡青年報(bào)考中等職業(yè)學(xué)校，積極引導(dǎo)鼓勵(lì)初中畢業(yè)生選擇填報(bào)中職學(xué)校。
4月20日—26日：廣一職校及市職高集中開(kāi)展進(jìn)校宣傳，向?qū)W生發(fā)放由市、區(qū)教育行政主管部門(mén)批準(zhǔn)備案的中職學(xué)校印制的招生宣傳資料。
4月27日—30日：其它市屬中職學(xué)校開(kāi)展進(jìn)校宣傳。
各中職學(xué)校到初中學(xué)校進(jìn)行集中宣傳時(shí)不得影響初中學(xué)校正常教學(xué)秩序，到每個(gè)初中學(xué)校集中宣傳時(shí)間原則上不超過(guò)兩小時(shí)。
(二)志愿填報(bào)階段(20xx年4月至5月)。
1、各初中學(xué)校要確保送培計(jì)劃落實(shí)，堅(jiān)持學(xué)生和家長(zhǎng)自愿、普職不兼報(bào)、市區(qū)職業(yè)學(xué)校統(tǒng)籌安排的原則，指導(dǎo)學(xué)生填報(bào)志愿，鼓勵(lì)支持學(xué)生就讀區(qū)屬職業(yè)學(xué)校和市直屬職業(yè)學(xué)校，努力確保全區(qū)初中畢業(yè)生升學(xué)就讀職業(yè)學(xué)校和普通高中的比例不低于45:55。
2、對(duì)于希望就讀職業(yè)學(xué)校較早開(kāi)始職業(yè)教育的。初三學(xué)生，在完成義務(wù)教育全部教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容的前提下(原則上不得早于5月1日)，可統(tǒng)一組織到中職學(xué)校學(xué)習(xí)和參加中考，也可由初中學(xué)校分層施教，提前滲透職業(yè)技術(shù)教育。提前到中職學(xué)校學(xué)習(xí)的，須由學(xué)生本人填寫(xiě)好“中等職業(yè)學(xué)校志愿填報(bào)表”(附件4)，并由生源學(xué)校和招生學(xué)校共同簽章備案。各生源學(xué)校將匯總名單經(jīng)生源學(xué)校和招生學(xué)校共同簽章后報(bào)區(qū)教育局備案，作為學(xué)生管理移交的依據(jù)。
3、中職學(xué)校在匯總名單簽章后即表示已接收學(xué)生，接收學(xué)生后要做好課程銜接、教師協(xié)作、資源共享等方面的組織協(xié)調(diào)工作，安排精干教師授課，讓學(xué)生以良好的成績(jī)通過(guò)初中學(xué)業(yè)水平考試。
(三)錄取報(bào)到階段(20xx年6月至10月)。
1、根據(jù)學(xué)生志愿填報(bào)情況，統(tǒng)一組織錄取。各生源學(xué)校要把引導(dǎo)推薦畢業(yè)生到中職學(xué)校就讀作為應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，主動(dòng)配合和協(xié)助職業(yè)學(xué)校做好招生宣傳工作，引導(dǎo)學(xué)生就讀中職學(xué)校，督促學(xué)生到中職學(xué)校及時(shí)報(bào)到，防止中考后學(xué)生外流，千方百計(jì)完成送培任務(wù)。
2、各中職學(xué)校要主動(dòng)及時(shí)與生源學(xué)校和學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系溝通，做好迎接新生的準(zhǔn)備工作，切實(shí)加強(qiáng)管理，選派工作負(fù)責(zé)的教師擔(dān)任班主任工作，對(duì)學(xué)生開(kāi)展耐心細(xì)致的教育工作，積極落實(shí)國(guó)家惠民政策，及時(shí)對(duì)困難家庭的學(xué)生給予幫助，確保新生“進(jìn)得來(lái)，留得住，學(xué)得好”。
3、各中職學(xué)校在10月上旬前完成生源學(xué)校送培統(tǒng)計(jì)工作，及時(shí)溝通反饋信息，銜接落實(shí)相關(guān)工作。
四、有關(guān)要求。
(一)嚴(yán)格招生紀(jì)律。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《市教育局關(guān)于建立職業(yè)學(xué)校招生考評(píng)獎(jiǎng)懲機(jī)制促進(jìn)兩類高中協(xié)調(diào)發(fā)展的.實(shí)施意見(jiàn)》(廣教發(fā)〔20xx〕4號(hào))精神，嚴(yán)禁未經(jīng)區(qū)教育行政主管部門(mén)批準(zhǔn)的學(xué)校或個(gè)人進(jìn)校宣傳招生；嚴(yán)禁招生學(xué)校委托中介機(jī)構(gòu)或他人招生；嚴(yán)禁向個(gè)人支付生源組織費(fèi)。所有進(jìn)入?yún)^(qū)內(nèi)初中生源學(xué)校進(jìn)行招生宣傳的學(xué)校，必須持有區(qū)教育局批準(zhǔn)并加蓋公章的書(shū)面手續(xù)，否則視為私自買賣生源，從嚴(yán)追究校長(zhǎng)及相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
(二)落實(shí)獎(jiǎng)懲制度。根據(jù)《市教育局關(guān)于建立職業(yè)學(xué)校招生考評(píng)獎(jiǎng)懲機(jī)制促進(jìn)兩類高中協(xié)調(diào)發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》(廣教發(fā)〔20xx〕4號(hào))精神，對(duì)完成目標(biāo)較好的初中學(xué)校予以獎(jiǎng)勵(lì)，所需資金由相應(yīng)職業(yè)學(xué)校提供。完成較差的學(xué)校在目標(biāo)考核中降低一個(gè)等級(jí)。
(三)堅(jiān)持學(xué)生自愿。在引導(dǎo)學(xué)生填報(bào)自愿過(guò)程中，凡未堅(jiān)持學(xué)生自愿，采取強(qiáng)制手段借機(jī)“砍尾巴”，造成信訪舉報(bào)或造成學(xué)生流失的，按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理，同時(shí)在質(zhì)量考核中加大鞏固率、參考率考核權(quán)重。
學(xué)校招生工作心得體會(huì)篇十六
招生工作會(huì)議是每一年學(xué)校最關(guān)注的會(huì)議之一。學(xué)校要在招生中找到最好的生源，同時(shí)還要滿足自身良好的發(fā)展。最近，我參加了學(xué)校的招生工作會(huì)議，對(duì)其中的內(nèi)容深有感觸。在這篇文章中，我將分享我的心得和體會(huì)。
第二段：加強(qiáng)市場(chǎng)營(yíng)銷。
市場(chǎng)營(yíng)銷是招生工作的重要組成部分，需要對(duì)學(xué)校的品牌進(jìn)行深入的研究和發(fā)掘。招生工作會(huì)議強(qiáng)調(diào)了招生顧問(wèn)和招生人員的重要性，不僅要注重他們的專業(yè)素養(yǎng)和技能，更需要注重他們的個(gè)人形象和職業(yè)道德。同時(shí)，對(duì)于市場(chǎng)調(diào)研和數(shù)據(jù)分析的能力也需要重視。
第三段：提高服務(wù)品質(zhì)。
招生不只是要快速地吸引學(xué)生，還需要保持高水準(zhǔn)的服務(wù)品質(zhì)。學(xué)校應(yīng)該在服務(wù)上投入更多的精力和心力，包括學(xué)校網(wǎng)站和宣傳材料的準(zhǔn)確與準(zhǔn)確性，提供優(yōu)秀的招生體驗(yàn)和優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。招生工作會(huì)議從服務(wù)品質(zhì)提高這一方面展開(kāi)了討論，并強(qiáng)調(diào)了招生人員的服務(wù)態(tài)度和能力。
第四段：建立學(xué)術(shù)社區(qū)。
學(xué)校招生工作不應(yīng)該只局限于宣傳和營(yíng)銷，還應(yīng)該出現(xiàn)一個(gè)具有治理能力的社區(qū)。這個(gè)社區(qū)可以將學(xué)生、教師和家長(zhǎng)聚集起來(lái)，致力于發(fā)展共同利益和合作精神。招生工作會(huì)議提出了這個(gè)想法，特別是建立一個(gè)包容、積極的交流平臺(tái)，以便學(xué)生在學(xué)術(shù)和個(gè)人方面都能夠完美地成長(zhǎng)。
第五段：總結(jié)。
參加招生工作會(huì)議是一次很有收獲的經(jīng)歷。通過(guò)會(huì)議，我更了解學(xué)校的招生流程，這對(duì)我以后參與招生工作也大有裨益。同時(shí)，我認(rèn)為，為了加強(qiáng)市場(chǎng)營(yíng)銷，提高服務(wù)品質(zhì)和建立學(xué)術(shù)社區(qū)，學(xué)校應(yīng)該在資源和人力上進(jìn)行投資，使其能夠滿足未來(lái)的發(fā)展需要。
學(xué)校招生工作心得體會(huì)篇十七
自進(jìn)入研究生招生工作崗位以來(lái)，我一直致力于提高自己的專業(yè)技能和招生工作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也給予自己以及同事們不斷的反思和總結(jié)。在這個(gè)過(guò)程中，我意識(shí)到研究生招生工作是非常復(fù)雜的，并且需要具備高度的責(zé)任感、求知欲以及團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在這篇文章中，我將分享我在招生工作中的一些心得體會(huì)，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。
第二段：注意招生宣傳。
作為招生工作的第一步，宣傳是非常重要的。我們必須在廣告、網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等各個(gè)渠道進(jìn)行多方位的展示。首要任務(wù)是確保信息的準(zhǔn)確性和及時(shí)性，同時(shí)也要注意寫(xiě)作的規(guī)范和語(yǔ)言的簡(jiǎn)練，這樣可以讓申請(qǐng)者更好地理解我們的招生政策。此外，我們還應(yīng)該切實(shí)把握申請(qǐng)者關(guān)注的焦點(diǎn)，提供更多獲知渠道，并與潛在的申請(qǐng)者建立一個(gè)積極、高效的交流平臺(tái)。
第三段：完善招生程序。
招生程序的流程決定了研究生招生工作的整體質(zhì)量。在招生計(jì)劃、申請(qǐng)材料審核、資格初審、國(guó)際申請(qǐng)人入學(xué)考試和終審入學(xué)名單的制定等環(huán)節(jié)，我們要一絲不茍地進(jìn)行認(rèn)真的操作，注意每一個(gè)環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)和問(wèn)題處理。在招生過(guò)程中，我們要不斷地學(xué)習(xí)充實(shí)，借助現(xiàn)代的信息技術(shù)手段，確保所有數(shù)據(jù)有效地管理儲(chǔ)存，保護(hù)申請(qǐng)者的隱私權(quán)，為招生和申請(qǐng)者帶來(lái)更便捷、快捷的服務(wù)。
第四段：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
招生工作同樣是一個(gè)極其強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的工作，無(wú)論在任何一個(gè)環(huán)節(jié)，都需要具備高度的合作精神。在招生工作中尤其要注重“四心”：服從心，溝通心，求知心，提高心。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中，我們要理解和尊重彼此，相互完善和協(xié)調(diào)，不斷適應(yīng)和創(chuàng)新。只有良好的團(tuán)隊(duì)精神，才能提高團(tuán)隊(duì)績(jī)效，完成更高質(zhì)量的招生任務(wù)。
第五段：總結(jié)與展望。
在研究生招生工作中，我們必須不斷學(xué)習(xí)和充實(shí)自己，加強(qiáng)各個(gè)環(huán)節(jié)的協(xié)作和完成每一個(gè)細(xì)節(jié)。我們還要深入研究工作現(xiàn)狀，加強(qiáng)系統(tǒng)性思考，提高工作效率和質(zhì)量。最后，我們需要注意招生結(jié)果的評(píng)估和產(chǎn)品的升級(jí)，定期對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)與歸納，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)和提高不足，不斷提高工作品質(zhì)和招生服務(wù)水平。
在這篇文章中，我分享了我在研究生招生工作中的一些心得體會(huì)。招生工作是一個(gè)復(fù)雜、有挑戰(zhàn)性的工作，需要我們不斷地學(xué)習(xí)探索和積極尋求突破。希望我們能夠在這個(gè)工作中勇于擔(dān)當(dāng)，注重協(xié)作和進(jìn)步，為我校的招生事業(yè)作出更積極的貢獻(xiàn)！
學(xué)校招生工作心得體會(huì)篇十八
（一）職業(yè)學(xué)校招生目標(biāo)：市教育局下達(dá)區(qū)區(qū)屬職業(yè)學(xué)校招生目標(biāo)1100人，全區(qū)初中畢業(yè)生升入市、區(qū)屬職業(yè)學(xué)校20xx人。
（二）各初中學(xué)校送培目標(biāo)：根據(jù)市教育局下達(dá)我局目標(biāo)及各初中學(xué)校實(shí)際分解送培目標(biāo)（具體見(jiàn)附件2）。
（一）招生學(xué)校。
1．區(qū)屬職業(yè)學(xué)校。市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校（下稱第一職校）與市職業(yè)高級(jí)中學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱市職高）開(kāi)展聯(lián)合招生、合作辦學(xué)。第一職校保留藝術(shù)類專業(yè)，所招學(xué)生在第一職校校區(qū)就讀，其余專業(yè)與市職高聯(lián)合辦學(xué)，所招學(xué)生在市職高校區(qū)就讀。兩校聯(lián)合招生所招學(xué)生計(jì)區(qū)區(qū)屬職業(yè)學(xué)校招生指標(biāo)。
2．市屬職業(yè)學(xué)校。市轄區(qū)內(nèi)20xx年經(jīng)省級(jí)教育行政部門(mén)審核公布的具有中等職業(yè)學(xué)歷教育招生資格的所有公、民辦中等職業(yè)學(xué)校。
（二）：20xx年應(yīng)（往）屆初中畢業(yè)學(xué)生，高中應(yīng)（往）屆畢業(yè)生，退役士兵、農(nóng)村青年、農(nóng)民工，下崗失業(yè)人員等其他群體。
（一）宣傳階段（20xx年3月至4月）。
3月：各中職學(xué)校按國(guó)家有關(guān)規(guī)定制作招生宣傳資料（招生簡(jiǎn)章），合法真實(shí)準(zhǔn)確向社會(huì)公布招生學(xué)校、辦學(xué)地址、招生專業(yè)、學(xué)制年限、實(shí)習(xí)時(shí)間、資助政策、收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等關(guān)鍵信息。其招生和宣傳必須與公布信息一致。中職學(xué)校招生宣傳資料（招生簡(jiǎn)章）須報(bào)區(qū)教育局審查（市屬其它職業(yè)學(xué)校須報(bào)市教育局審查），市教育局備案，并在招生宣傳資料（招生簡(jiǎn)章）上注明“已經(jīng)市教育局審查備案”后才能向社會(huì)公布。凡未經(jīng)教育行政部門(mén)審查備案的學(xué)校和招生資料一律不得宣傳、公布。
3月—4月：各中職學(xué)校、各初中學(xué)校要大力宣傳國(guó)家發(fā)展職業(yè)教育的方針政策和職業(yè)教育發(fā)展的前景，廣泛宣傳國(guó)家職業(yè)教育惠民政策，加強(qiáng)辦學(xué)特色、招生和就業(yè)優(yōu)惠政策等宣傳，吸引廣大學(xué)生和適齡青年報(bào)考中等職業(yè)學(xué)校，積極引導(dǎo)鼓勵(lì)初中畢業(yè)生選擇填報(bào)中職學(xué)校。
4月20日—26日：廣一職校及市職高集中開(kāi)展進(jìn)校宣傳，向?qū)W生發(fā)放由市、區(qū)教育行政主管部門(mén)批準(zhǔn)備案的中職學(xué)校印制的招生宣傳資料。
4月27日—30日：其它市屬中職學(xué)校開(kāi)展進(jìn)校宣傳。
各中職學(xué)校到初中學(xué)校進(jìn)行集中宣傳時(shí)不得影響初中學(xué)校正常教學(xué)秩序，到每個(gè)初中學(xué)校集中宣傳時(shí)間原則上不超過(guò)兩小時(shí)。
（二）志愿填報(bào)階段（20xx年4月至5月）。
1.各初中學(xué)校要確保送培計(jì)劃落實(shí)，堅(jiān)持學(xué)生和家長(zhǎng)自愿、普職不兼報(bào)、市區(qū)職業(yè)學(xué)校統(tǒng)籌安排的原則，指導(dǎo)學(xué)生填報(bào)志愿，鼓勵(lì)支持學(xué)生就讀區(qū)屬職業(yè)學(xué)校和市直屬職業(yè)學(xué)校，努力確保全區(qū)初中畢業(yè)生升學(xué)就讀職業(yè)學(xué)校和普通高中的比例不低于45:55。
2.對(duì)于希望就讀職業(yè)學(xué)校較早開(kāi)始職業(yè)教育的初三學(xué)生，在完成義務(wù)教育全部教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容的前提下（原則上不得早于5月1日），可統(tǒng)一組織到中職學(xué)校學(xué)習(xí)和參加中考，也可由初中學(xué)校分層施教，提前滲透職業(yè)技術(shù)教育。提前到中職學(xué)校學(xué)習(xí)的，須由學(xué)生本人填寫(xiě)好“中等職業(yè)學(xué)校志愿填報(bào)表”（附件4），并由生源學(xué)校和招生學(xué)校共同簽章備案。各生源學(xué)校將匯總名單經(jīng)生源學(xué)校和招生學(xué)校共同簽章后報(bào)區(qū)教育局備案，作為學(xué)生管理移交的依據(jù)。
3.中職學(xué)校在匯總名單簽章后即表示已接收學(xué)生，接收學(xué)生后要做好課程銜接、教師協(xié)作、資源共享等方面的組織協(xié)調(diào)工作，安排精干教師授課，讓學(xué)生以良好的成績(jī)通過(guò)初中學(xué)業(yè)水平考試。
（三）錄取報(bào)到階段（20xx年6月至10月）。
1.根據(jù)學(xué)生志愿填報(bào)情況，統(tǒng)一組織錄取。各生源學(xué)校要把引導(dǎo)推薦畢業(yè)生到中職學(xué)校就讀作為應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，主動(dòng)配合和協(xié)助職業(yè)學(xué)校做好招生宣傳工作，引導(dǎo)學(xué)生就讀中職學(xué)校，督促學(xué)生到中職學(xué)校及時(shí)報(bào)到，防止中考后學(xué)生外流，千方百計(jì)完成送培任務(wù)。
2.各中職學(xué)校要主動(dòng)及時(shí)與生源學(xué)校和學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系溝通，做好迎接新生的準(zhǔn)備工作，切實(shí)加強(qiáng)管理，選派工作負(fù)責(zé)的教師擔(dān)任班主任工作，對(duì)學(xué)生開(kāi)展耐心細(xì)致的教育工作，積極落實(shí)國(guó)家惠民政策，及時(shí)對(duì)困難家庭的學(xué)生給予幫助，確保新生“進(jìn)得來(lái)，留得住，學(xué)得好”。
3.各中職學(xué)校在10月上旬前完成生源學(xué)校送培統(tǒng)計(jì)工作，及時(shí)溝通反饋信息，銜接落實(shí)相關(guān)工作。
（一）嚴(yán)格招生紀(jì)律。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《市教育局關(guān)于建立職業(yè)學(xué)校招生考評(píng)獎(jiǎng)懲機(jī)制促進(jìn)兩類高中協(xié)調(diào)發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》（廣教發(fā)〔20xx〕4號(hào)）精神，嚴(yán)禁未經(jīng)區(qū)教育行政主管部門(mén)批準(zhǔn)的學(xué)?；騻€(gè)人進(jìn)校宣傳招生；嚴(yán)禁招生學(xué)校委托中介機(jī)構(gòu)或他人招生；嚴(yán)禁向個(gè)人支付生源組織費(fèi)。所有進(jìn)入?yún)^(qū)內(nèi)初中生源學(xué)校進(jìn)行招生宣傳的學(xué)校，必須持有區(qū)教育局批準(zhǔn)并加蓋公章的書(shū)面手續(xù)，否則視為私自買賣生源，從嚴(yán)追究校長(zhǎng)及相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
（二）落實(shí)獎(jiǎng)懲制度。根據(jù)《市教育局關(guān)于建立職業(yè)學(xué)校招生考評(píng)獎(jiǎng)懲機(jī)制促進(jìn)兩類高中協(xié)調(diào)發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》（廣教發(fā)〔20xx〕4號(hào)）精神，對(duì)完成目標(biāo)較好的初中學(xué)校予以獎(jiǎng)勵(lì)，所需資金由相應(yīng)職業(yè)學(xué)校提供。完成較差的學(xué)校在目標(biāo)考核中降低一個(gè)等級(jí)。
（三）堅(jiān)持學(xué)生自愿。在引導(dǎo)學(xué)生填報(bào)自愿過(guò)程中，凡未堅(jiān)持學(xué)生自愿，采取強(qiáng)制手段借機(jī)“砍尾巴”，造成信訪舉報(bào)或造成學(xué)生流失的，按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理，同時(shí)在質(zhì)量考核中加大鞏固率、參考率考核權(quán)重。
學(xué)校招生工作心得體會(huì)篇十九
近日，本校舉辦了一次招生工作會(huì)議，旨在總結(jié)去年的工作經(jīng)驗(yàn)，制定今年的招生方案，進(jìn)一步提升招生工作水平和質(zhì)量。此次會(huì)議是為了實(shí)現(xiàn)校招收優(yōu)質(zhì)學(xué)生的目標(biāo)，為了更好地推動(dòng)招生工作的順利進(jìn)行。
在去年的招生工作中，管理人員在工作落實(shí)中發(fā)現(xiàn)了各種問(wèn)題和不足之處。例如，在對(duì)優(yōu)質(zhì)學(xué)生的招生過(guò)程中，校方注意力更集中于優(yōu)秀成績(jī)和審核資格的學(xué)生上，而對(duì)培養(yǎng)和引導(dǎo)優(yōu)質(zhì)學(xué)生的工作不夠關(guān)注。在此基礎(chǔ)上，我們需要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生個(gè)性化的招生方式，注重引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
第三段：制定新的招生方案和策略。
在此次會(huì)議中，我們制定了一系列的新招生方案和策略。招生工作會(huì)議提出，重點(diǎn)考慮學(xué)生的質(zhì)量而非簡(jiǎn)單的成績(jī)指標(biāo)。除此之外，我們也將加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的深入了解，尋求更加個(gè)性化的招生策略；同時(shí)，為擁有不同才能和特長(zhǎng)的學(xué)生推出特殊的招生計(jì)劃和輔助計(jì)劃，以幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)業(yè)目標(biāo)。
第四段：加強(qiáng)校內(nèi)招生工作的組織。
會(huì)議強(qiáng)調(diào)了校方對(duì)招生工作的組織和管理。管理人員需要在每一次的招生過(guò)程中積極進(jìn)行溝通協(xié)作，制定明確的工作計(jì)劃，以便快速和有效地回應(yīng)不同類型的問(wèn)題和需求。同時(shí)，我們需要鼓勵(lì)學(xué)生和家長(zhǎng)通過(guò)官方網(wǎng)站和社交媒體平臺(tái)了解招生政策和操作流程，及時(shí)提出問(wèn)題和對(duì)校方的反饋。
第五段：尋求外部資源的支持。
最后，該招生工作會(huì)議也提出了尋求外部資源的必要性。例如，我們可以尋訪高中校友和社區(qū)教育組織，幫助校方提高對(duì)現(xiàn)有招生市場(chǎng)的了解，發(fā)掘合適的招生機(jī)會(huì)。此外，校方需要與人力資源專業(yè)機(jī)構(gòu)加強(qiáng)協(xié)作，提供更專業(yè)更全面的招生服務(wù)，避免招生工作上的不必要失誤。
總結(jié)。
綜上所述，本次招生工作會(huì)議確實(shí)為我們提供了很有意義的心得體會(huì)。通過(guò)總結(jié)去年招生經(jīng)驗(yàn)和制定今年的招生策略，我們將能夠?qū)崿F(xiàn)更高的招生質(zhì)量水平，吸引更多優(yōu)秀的學(xué)生和社區(qū)居民前來(lái)就讀。同時(shí)，我們也必須努力加強(qiáng)校方管理和內(nèi)部協(xié)作，積極尋求外部資源的支持，為全面和健康的招生工作奠定基礎(chǔ)。
學(xué)校招生工作心得體會(huì)篇二十
學(xué)歷性質(zhì)。
學(xué)制。
計(jì)劃。
電氣運(yùn)行與控制。
職業(yè)中專。
3年。
20人。
國(guó)際商務(wù)。
（網(wǎng)商運(yùn)營(yíng)管理方向）。
職業(yè)中專。
3年。
20人。
（一）符合我市職業(yè)學(xué)校報(bào)名條件，且具有青島市學(xué)籍的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。
（二）報(bào)考電氣運(yùn)行與控制專業(yè)的考生要求身體健康無(wú)殘疾；報(bào)考國(guó)際商務(wù)專業(yè)的考生要求面部無(wú)明顯缺陷。
（一）報(bào)名。
學(xué)生需要提交的材料：
1.《青島市中學(xué)生素質(zhì)發(fā)展手冊(cè)》；
2.《初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)表》；
3.戶口本原件及復(fù)印件一份；
4.近期一寸免冠彩照兩張；
5.初中階段取得的標(biāo)志性成果材料及榮譽(yù)證書(shū)原件和復(fù)印件一份。
（二）測(cè)評(píng)方式。
1.職業(yè)綜合素質(zhì)面試。
(1)面試主要是從對(duì)學(xué)校的了解、專業(yè)認(rèn)識(shí)、職業(yè)認(rèn)知、職業(yè)規(guī)劃和儀表規(guī)范等方面進(jìn)行考查。
(2)由考生從面試題庫(kù)中抽取題目，然后根據(jù)題目要求作答，評(píng)委結(jié)合考生的作答情況進(jìn)行提問(wèn)和打分。滿分100分，取得60分以上的考生方可參加專業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng)。
2.專業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng)。
專業(yè)。
考核內(nèi)容。
分值。
滿分。
電氣運(yùn)行與控制。
識(shí)圖基礎(chǔ)。
40分。
100分。
安全用電常識(shí)。
40分。
文字表達(dá)。
20分。
國(guó)際商務(wù)。
（網(wǎng)商運(yùn)營(yíng)管理方向）。
網(wǎng)商基礎(chǔ)知識(shí)。
30分。
100分。
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。
30分。
文字表達(dá)。
40分。
專業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng)內(nèi)容說(shuō)明：每一個(gè)專業(yè)的考核內(nèi)容分為3個(gè)部分，分別賦予不同分值，相加滿分為100分。采用筆試、口語(yǔ)和實(shí)際操作的方式進(jìn)行測(cè)評(píng)，被測(cè)評(píng)學(xué)生各考核內(nèi)容部分的得分相加為所得總分?？己藘?nèi)容的范圍和樣題由學(xué)校招生工作委員會(huì)提前在學(xué)校校園網(wǎng)（）公布。
（一）按照專業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng)的綜合成績(jī)從高到低排序，分專業(yè)確定自主選拔錄取學(xué)生名單。60分以下的考生不予以錄取。
（二）按照市教育局相關(guān)規(guī)定，已被錄取考生仍需參加學(xué)業(yè)考試。
（三）參加自主招生并被錄取的市內(nèi)三區(qū)初中畢業(yè)生可以兼報(bào)普通高中，允許被普通高中錄取的考生到普通高中就讀。
（四）考生被職業(yè)學(xué)校自主招生錄取的，不能被其他職業(yè)學(xué)校錄取。
學(xué)校將通過(guò)校園網(wǎng)站公布錄取名單，時(shí)間為3天。對(duì)擬錄取結(jié)果有異議者，可在公示期內(nèi)，向?qū)W校招生工作委員會(huì)提交書(shū)面意見(jiàn)。學(xué)校招生委員會(huì)，在接到書(shū)面意見(jiàn)后3個(gè)工作日內(nèi)予以回復(fù)。
日期
時(shí)間。
內(nèi)容。
備注。
4月21日至4月23日。
報(bào)名。
提交相關(guān)材料。
測(cè)試。
4月25日至4月27日。
公示。
有異議須在公示期內(nèi)書(shū)面提出。
4月28至4月29日。
公布錄取結(jié)果。
（一）組織保障。
學(xué)校成立招生工作委員會(huì)。委員會(huì)主任由校長(zhǎng)擔(dān)任，委員由黨、政、工各處室負(fù)責(zé)人組成。招生工作集體研究，分工負(fù)責(zé)。
（二）制度保障。
建立公示制度、責(zé)任追究制度、監(jiān)督制度和保密制度，充分體現(xiàn)公開(kāi)、公平、公正的原則，做到招生條件明確，工作程序規(guī)范，實(shí)施辦法公開(kāi)，錄取結(jié)果公示。
（三）監(jiān)督機(jī)制。
自主招生工作接受社會(huì)監(jiān)督。學(xué)校及時(shí)受理學(xué)生、家長(zhǎng)及初中學(xué)校的舉報(bào)，歡迎社會(huì)各界監(jiān)督。所有參與招生工作的人員簽訂誠(chéng)信協(xié)議書(shū)。
（四）咨詢服務(wù)。
學(xué)校招生工作心得體會(huì)篇二十一
近年來(lái)，隨機(jī)派位招生工作逐漸成為我國(guó)高等教育領(lǐng)域的一項(xiàng)重要改革舉措。作為一名參與招生工作的工作人員，我從與學(xué)生、家長(zhǎng)的親密接觸中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)隨機(jī)派位招生工作的心得體會(huì)。
首先，隨機(jī)派位招生工作確保了招生公平。過(guò)去，招生工作往往存在各種弊端，比如人情招生現(xiàn)象嚴(yán)重。有些考生僅憑關(guān)系網(wǎng)就能輕松地被錄取，而另一些考生雖然成績(jī)優(yōu)秀，但因?yàn)闆](méi)有關(guān)系，卻無(wú)緣上大學(xué)。隨機(jī)派位招生打破了這種不公平現(xiàn)象，每個(gè)考生都有平等的機(jī)會(huì)被錄取。無(wú)論學(xué)生來(lái)自何種背景、有何種條件，只要符合錄取標(biāo)準(zhǔn)，都有可能被錄取，這在很大程度上保障了招生的公平性。
其次，隨機(jī)派位招生工作提高了高校的知名度。隨機(jī)派位招生是一項(xiàng)新興的招生制度，因此備受關(guān)注。學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)此制度無(wú)不抱有強(qiáng)烈的好奇心和期待。這使得高校能夠借助這一制度將自身宣傳得更為廣泛，從而提高知名度。隨機(jī)派位招生帶來(lái)的輿論關(guān)注不僅有助于高校在各大媒體上獲得更多曝光，還有利于建立和加強(qiáng)與社會(huì)各界的溝通與合作關(guān)系。
第三，隨機(jī)派位招生工作促進(jìn)了高校多元化發(fā)展。高校是培養(yǎng)人才的搖籃，不同類型的學(xué)生具有不同的優(yōu)勢(shì)和潛力。以往的招生工作往往偏向某些優(yōu)秀學(xué)生的招收，而隨機(jī)派位招生工作則將更多的學(xué)生納入了高校的大家庭。這為高校帶來(lái)了更多的多元化發(fā)展機(jī)會(huì)，學(xué)生們可以通過(guò)與來(lái)自不同背景和條件的同學(xué)相處學(xué)習(xí)，提高自己的綜合素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力。
隨機(jī)派位招生工作也讓我深刻了解到，作為學(xué)生的家長(zhǎng)對(duì)高等教育的期待是十分迫切的。在派位的過(guò)程中，我親眼目睹了許多家長(zhǎng)在學(xué)校大門(mén)口等待的情景。他們抱著很大的期望，希望自己的孩子能夠通過(guò)派位進(jìn)入理想的大學(xué)。這讓我更加明白，身為一名招生人員，我們的工作不僅僅是完成招生任務(wù)，更是承擔(dān)著推動(dòng)社會(huì)公平發(fā)展的責(zé)任。面對(duì)家長(zhǎng)們的期望，我們要認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成工作，不辜負(fù)他們對(duì)我們的信任，并且在派位的過(guò)程中與家長(zhǎng)保持良好的溝通和互動(dòng)，讓家長(zhǎng)們感受到公正和公平。
綜上所述，隨機(jī)派位招生工作在推動(dòng)招生公平、提高高校知名度和促進(jìn)高校多元化發(fā)展方面發(fā)揮著重要的作用。作為一名參與其中的工作人員，我深刻認(rèn)識(shí)到了自身的使命和責(zé)任。我將在今后的工作中，不斷提高自己的專業(yè)能力和素質(zhì)水平，努力為我國(guó)高等教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。