總結(jié)是對(duì)已有知識(shí)進(jìn)行整理和挖掘，加深對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該圍繞主題展開(kāi)，突出重點(diǎn)和亮點(diǎn)?？偨Y(jié)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提升的過(guò)程，我們要善于總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和完善自己。
建議書(shū)的內(nèi)容篇一
(3)項(xiàng)目的產(chǎn)品方案、市場(chǎng)需求、擬建生產(chǎn)規(guī)模、建設(shè)地點(diǎn)的初步設(shè)想;
(4)資源情況、建設(shè)條件、協(xié)作關(guān)系和引進(jìn)技術(shù)的可能性及引進(jìn)方式;
(5)投資估算和資金籌措方案及償還能力預(yù)測(cè);
(6)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度的初步安排計(jì)劃;
(7)項(xiàng)目投資的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的初步估計(jì)。
一、項(xiàng)目區(qū)基本情況
xx鎮(zhèn)xx自然風(fēng)景區(qū)海拔2303米，由于地質(zhì)地貌條件和氣候、土壤、植被的`垂直分布，使項(xiàng)目區(qū)形成灌叢，森林和亞高山草甸三大生態(tài)系統(tǒng)，是華北保存最完好的生態(tài)區(qū)域，素有華北“小西-藏”之稱(chēng)，是避暑休閑和旅游的最佳地方。
項(xiàng)目毗鄰北京，除得天獨(dú)厚的自然景觀外，環(huán)境優(yōu)美，氣候溫和，通訊便利，交通方便，開(kāi)發(fā)的市場(chǎng)和潛力巨大。
二、項(xiàng)目建設(shè)的依據(jù)
xx鎮(zhèn)是中華三祖文化的發(fā)祥地，古文化遺址修護(hù)及人文旅游景點(diǎn)初具規(guī)模，每年到xx尋根祭祖的游人絡(luò)繹不絕，而與之相匹配的休閑生態(tài)游才剛剛起步。
為此，xx鎮(zhèn)黨委、政府將旅游產(chǎn)業(yè)化做為今后幾年的優(yōu)先發(fā)展方向，尤其將xx九龍洼避暑休閑開(kāi)發(fā)做為三祖文化旅游產(chǎn)業(yè)的延伸，使旅游產(chǎn)業(yè)真正成為帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)。
三、項(xiàng)目建設(shè)的必要性
從國(guó)際看，在全球逐步變暖的趨勢(shì)和背景下，世界各地的避暑型氣候資源已經(jīng)屬于越來(lái)越緊缺和珍貴的生態(tài)環(huán)境資源。
目前，香港佳頓集團(tuán)有限公司就對(duì)項(xiàng)目區(qū)及其周邊地區(qū)開(kāi)發(fā)表示了濃厚興趣，并與鎮(zhèn)政府簽署了有關(guān)協(xié)議。
從國(guó)內(nèi)看，隨著全國(guó)氣溫的不斷上升，許多城市已成“火爐”，甚至包括一些北方城市。
而xx自然風(fēng)景區(qū)卻以涼爽宜人的氣候，打出“清涼氣候牌”吸引著國(guó)內(nèi)“火爐”城市的人們紛紛涌入。
針對(duì)這一現(xiàn)象，xx鎮(zhèn)可以打造依托森林草甸資源、氣候資源，在項(xiàng)目區(qū)修建避暑山莊、酒店、鄉(xiāng)村旅舍等高中檔的住宿場(chǎng)所和狩獵嘗跑馬場(chǎng)等休閑娛樂(lè)設(shè)施。
四、項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容
1、擬修建避暑山莊一處。
2、新建狩獵嘗跑馬嘗過(guò)山索道各一處;
3、附屬設(shè)施：道路、臺(tái)階、護(hù)欄等。
五、項(xiàng)目建設(shè)期限
從2010年起至2013年止，共計(jì)4年。
2010年，為規(guī)劃設(shè)計(jì)階段;2011年，為主體施工建設(shè)階段;2012年主體完善和配套建設(shè)階段;2013年試點(diǎn)運(yùn)營(yíng)和投入使用階段。
六、項(xiàng)目建設(shè)投資與資金籌措
預(yù)計(jì)總投資2億元，其中主體工程1.6億元，附屬設(shè)施0.3億元，其它0.1億元。
項(xiàng)目建設(shè)資金由承擔(dān)單位統(tǒng)一籌措。
其中擬貸款1.5億元，自籌0.5億元。
七、經(jīng)濟(jì)效益分析(略)
建議書(shū)的內(nèi)容篇二
尊敬的物業(yè)工作人員：
我是生活在這個(gè)小區(qū)的一名六年級(jí)小學(xué)生，這段時(shí)間內(nèi)總是會(huì)在小區(qū)內(nèi)看見(jiàn)許多破壞環(huán)境的不好現(xiàn)象。如在幾個(gè)星期前的一天，那正是桂花盛開(kāi)的時(shí)間，丹桂飄香呀!我看見(jiàn)一個(gè)男孩爬在樹(shù)上折桂花，很快那棵桂花樹(shù)變的光禿禿的了，一群好奇的孩子跑了上去看，也跑到桂花樹(shù)上在那兒折桂花。一大群女孩子圍在一起，用桂花在那兒“做飯”，弄的到處是殘留的桂花;又如地上的香煙頭到處亂扔，有一次我親眼看見(jiàn)一個(gè)人就在垃圾桶旁還懶得走一步，直接將香煙頭扔在地上，然后拍拍手走了;又如草地上的水龍頭在不停地流出清澈的自來(lái)水，但是用水之人卻不知了去向這些破壞環(huán)境的事還有很多很多呢!
我想，這種破壞環(huán)境的.現(xiàn)象，原因也有很多很多，可能是居民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)薄弱，也可能是別人不知道垃圾桶在哪兒便隨手扔在地上，也可能是水龍頭上了銹不好關(guān)了可是，這卻都不是理由，這些微不足道的小事會(huì)讓環(huán)境變得十分骯臟，所以，我建議：
1、每周在小區(qū)廣場(chǎng)開(kāi)展關(guān)于保護(hù)環(huán)境的報(bào)告會(huì)，使居民們?cè)鰪?qiáng)一些環(huán)保意識(shí)。
2、如抓到破壞環(huán)境的人，一定得十分嚴(yán)重地罰款并加以嚴(yán)肅批評(píng)。
3、進(jìn)行垃圾分類(lèi)，也可以舉行一些“變廢為寶”、“廢品回收”等系列大賽。
物業(yè)的叔叔阿姨們，以上的幾條建議如有不妥，敬請(qǐng)批評(píng)指正，讓我們共同把我們的小區(qū)變的更美。
建議人
20xx年xx月xx日
建議書(shū)的內(nèi)容篇三
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好!
我是六年級(jí)(2)班的一名學(xué)生，冒昧給您寫(xiě)這封建議書(shū)，請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng)，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。還有兩個(gè)月，我就要離開(kāi)母校了，我想給您提出一些建議。
我們學(xué)校的陶藝室能在課余時(shí)間對(duì)學(xué)生開(kāi)放，或者學(xué)?？梢越M織一個(gè)陶藝興趣班，讓學(xué)生可以到那里體驗(yàn)一下。我們每次從那里經(jīng)過(guò)時(shí)，都會(huì)注視著陶藝室說(shuō)：真想來(lái)這里做一個(gè)東西，放在教室里。多好啊!
學(xué)校在課余時(shí)間很少對(duì)外開(kāi)放過(guò)陶藝室，我們也只能“望室興嘆”了。我知道如果陶藝室對(duì)外開(kāi)放的話一定會(huì)有器材損壞。所以，我想到一些辦法：
1.如果哪一班的學(xué)生去的話，配備專(zhuān)職人員，負(fù)責(zé)陶藝室的日常管理。
2.給每名學(xué)生一張會(huì)員卡，規(guī)定各年級(jí)學(xué)生入室活動(dòng)的時(shí)間。
3.定期舉行陶藝比賽，讓同學(xué)們一點(diǎn)一點(diǎn)的提高。
以上是我對(duì)開(kāi)放陶藝室的建議，希望校長(zhǎng)能夠考慮一下。希望我們的越辦越好。
建議人：__x
20__年4月30日
建議書(shū)的內(nèi)容篇四
我國(guó)歷史悠久，古跡眾多。但由于種。種原因，有的文化古跡遭到了破壞。下面是一則關(guān)于長(zhǎng)城的報(bào)道。有些地段的長(zhǎng)城況令人擔(dān)憂。大量游人涌入，給長(zhǎng)城帶來(lái)了顯而一見(jiàn)的破壞。塑料袋、礦泉水瓶、廢紙、果皮等垃圾隨處可見(jiàn)，城墻被亂涂亂畫(huà)。當(dāng)?shù)卮迕瘛翱可匠陨健?，在垛口處和通往長(zhǎng)城的小路上私自搭設(shè)梯子，設(shè)點(diǎn)收費(fèi)。一些房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商在保護(hù)區(qū)內(nèi)建起了許多與長(zhǎng)城很不協(xié)調(diào)的建筑物，加速了長(zhǎng)城周?chē)匀痪坝^的.破壞。
近年來(lái)，旅游成了人們一大愛(ài)好，有的喜歡登山，有的喜歡觀景，還有的喜歡了解中國(guó)歷史古跡，這顯然是好事?？墒怯行┤藚s不珍惜文化遺產(chǎn)，甚至破壞文化古跡；在古跡上亂寫(xiě)亂畫(huà)，任意踩踏花草，垃圾亂扔等?？傊?，這讓文物古跡受到很大的損害。所以我們要加強(qiáng)對(duì)長(zhǎng)城進(jìn)行保護(hù)！
為了讓祖國(guó)悠久的歷史傳得更久遠(yuǎn)，為了讓人們提高保護(hù)文物的自覺(jué)性，我提出以下幾點(diǎn)建議：
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。長(zhǎng)輩們、同學(xué)們，積極行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)好長(zhǎng)城文物，讓長(zhǎng)城文物更好地造福我們的子孫后代。
建議書(shū)的內(nèi)容篇五
尊敬的校長(zhǎng):。
您好!
冒昧給您寫(xiě)這封建議書(shū)，請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng)，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。但是，我覺(jué)得學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致，為了更好地創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校，我覺(jué)得您還應(yīng)聽(tīng)聽(tīng)我下面的建議:。
對(duì)學(xué)生開(kāi)放圖書(shū)館。這樣我們就可以在書(shū)的海洋里遨游，每周五年級(jí)組打掃一周值日。一個(gè)老師來(lái)維持秩序，在把圖書(shū)館里的每本書(shū)都蓋上統(tǒng)一的印章，編上編號(hào)，同學(xué)們借書(shū)時(shí)，登記自己的名字與班級(jí)，希望您能考慮采納我的建議。
祝您工作順利，
建議人:。
20xx年x月x日。
建議書(shū)的內(nèi)容篇六
我校是一個(gè)農(nóng)村小學(xué)，發(fā)展過(guò)程中有許多問(wèn)題，現(xiàn)就我校的情況，談幾點(diǎn)我的看法和建議。
不可否認(rèn)，近幾年伊濱區(qū)已加大了投資教育的力度，紛紛撥出巨款新建、翻建、改建、擴(kuò)建農(nóng)村小學(xué)校舍。就佳西石橋小學(xué)來(lái)說(shuō)，許多硬件設(shè)施還很不到位。教室內(nèi)還沒(méi)有班班通設(shè)備，現(xiàn)在仍然還是黑板+課桌，沒(méi)有相應(yīng)的多媒體教學(xué)設(shè)備，不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)需要，各種教學(xué)器材、圖書(shū)等嚴(yán)重缺乏。跟其他大村的小學(xué)相比，我們的教學(xué)器材、圖書(shū)、多媒體教學(xué)設(shè)備都相差很多，更不用說(shuō)跟白馬寺的小學(xué)相比了。由于國(guó)家計(jì)劃生育政策的實(shí)施，近年來(lái)學(xué)校生源隨之大幅度下降，這就造成了一個(gè)班的學(xué)生數(shù)最多不超過(guò)二十人，也就是一所學(xué)校六個(gè)年段的學(xué)生至多也僅有一百左右人。而按照我22個(gè)學(xué)生配備一個(gè)教師的方案，這樣一所學(xué)校最多只給安排五、六名教師的編制。
這五、六位教師要負(fù)責(zé)學(xué)校的全部教育教學(xué)工作，如班主任工作、主科語(yǔ)、數(shù)、英教學(xué)工作，基能科如音體美、電腦、科學(xué)、社會(huì)、思品等等諸多學(xué)科，教師的嚴(yán)重不足就沒(méi)辦法安排專(zhuān)職的基能科教師，造成每一位教師不得不身兼數(shù)科，長(zhǎng)此以往，農(nóng)村小學(xué)教師們由于力不從心而只能疲于應(yīng)付質(zhì)量監(jiān)控中的主科語(yǔ)、數(shù)、英的教學(xué)，其他基能科只能是一個(gè)擺設(shè)，或被挪用上主科或讓學(xué)生自由放羊。
至于圖書(shū)室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室等等都是空架子，根本起不到任何作用，充其量只能是應(yīng)付各級(jí)政府部門(mén)各種基礎(chǔ)教育達(dá)標(biāo)的擺設(shè)罷了。其次，由于農(nóng)村生活條件，交通等方面的影響，被稱(chēng)為“教學(xué)能手”的優(yōu)秀教師也紛紛進(jìn)城。
孩子們?cè)谶@種環(huán)境下接受不到全面的培養(yǎng)教育，各方面素質(zhì)得不到全面的發(fā)展，對(duì)此，重視孩子教育的家長(zhǎng)們看在眼里，疼在心上。他們想幫子女?dāng)[脫困境，于是就想方設(shè)法，不惜重金，求爹爹告奶奶也要把孩子從農(nóng)村小學(xué)“解救”出來(lái)，送到辦學(xué)硬件都堪稱(chēng)先進(jìn)的城鎮(zhèn)小學(xué)來(lái)。這是農(nóng)村小學(xué)生源流失嚴(yán)重的根本原因。
在比較落后的農(nóng)村，目不識(shí)丁的家長(zhǎng)大有人在，由于封建思想的根深蒂固，不少家長(zhǎng)還是認(rèn)為讀書(shū)無(wú)用，加之家庭經(jīng)濟(jì)困難，生活拮據(jù)，所以認(rèn)為孩子讀書(shū)是費(fèi)錢(qián)又誤事的活，這樣就有一部分孩子中途輟學(xué)。也有的家長(zhǎng)認(rèn)為自己的孩子天生不是讀書(shū)的材料，所以不重視孩子的培養(yǎng)教育。近年來(lái)由于國(guó)家在用人機(jī)制上的政策轉(zhuǎn)變，普遍實(shí)行聘用制，再?zèng)]有傳統(tǒng)意義上的“鐵飯碗”，許多大學(xué)生待業(yè)在家，使得學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)升學(xué)感到無(wú)望，對(duì)前途感到渺茫，高中、大學(xué)階段沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，使得家長(zhǎng)力不從心，據(jù)統(tǒng)計(jì)培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生至少需要6萬(wàn)多元，這對(duì)于農(nóng)村家庭來(lái)說(shuō)，的確是一個(gè)巨大的開(kāi)支，況且畢業(yè)后還不知能否找到合適的工作，所以，有些家長(zhǎng)從實(shí)際考慮，放棄小孩上學(xué)，另辟捷徑。
這更家讓家長(zhǎng)們認(rèn)為讀書(shū)無(wú)用，在這種“讀書(shū)無(wú)用論”的影響下，就有好多孩子失去了受教育的機(jī)會(huì)，再加上近年來(lái)由于國(guó)家政策的開(kāi)放，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，大量農(nóng)民工涌入城鎮(zhèn)打工，這樣孩子們?cè)诩依餆o(wú)人照顧，所以只能帶在自己身邊。同時(shí)一部分富起來(lái)的農(nóng)民奮斗創(chuàng)業(yè)的同時(shí)，也深感自身缺乏知識(shí)的無(wú)奈，他們不希望子女們重蹈覆轍，于是把對(duì)孩子的培養(yǎng)教育當(dāng)成是一種家庭投資，他們利用手中的資金，或到城市購(gòu)置房產(chǎn)，把孩子的戶口遷出農(nóng)村，幫子女們跳出農(nóng)門(mén)，或花高價(jià)贊助費(fèi)、借讀費(fèi)把孩子轉(zhuǎn)到自認(rèn)為好的學(xué)校就讀。這又是造成部分農(nóng)村小學(xué)生源緊張的原因。
抓緊時(shí)間改善我校的辦學(xué)條件，增加教學(xué)器材，添置圖書(shū)、多媒體教學(xué)設(shè)備等。抓緊時(shí)間安裝班班通教學(xué)設(shè)備。只有我們學(xué)校的辦學(xué)條件與白馬寺的小學(xué)相比條件不差了，那些流失到白馬寺的學(xué)生才會(huì)到本村來(lái)上學(xué)。
我們學(xué)校的教師教學(xué)理念相對(duì)比較陳舊，再加上外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)不多，就算去聽(tīng)一兩次相關(guān)的培訓(xùn)課，也很難把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中去。建議每年可從城鎮(zhèn)學(xué)校派出責(zé)任心強(qiáng)，業(yè)務(wù)水平高的老師前往農(nóng)村學(xué)校支教，進(jìn)行傳、幫、帶，幫助農(nóng)村學(xué)校加強(qiáng)管理，發(fā)展學(xué)校教育規(guī)模，提升我們的教育教學(xué)質(zhì)量。也可以與師院聯(lián)合，讓師院的學(xué)生來(lái)實(shí)習(xí)，把最新教學(xué)理念帶進(jìn)來(lái)。
以上幾點(diǎn)，是我對(duì)學(xué)校發(fā)展的幾點(diǎn)建議與看法。
建議書(shū)的內(nèi)容篇七
(2)產(chǎn)品方案，擬建規(guī)模和建設(shè)地點(diǎn)的初步設(shè)想;
(3)資源情況、建設(shè)條件、協(xié)作關(guān)系和設(shè)備技術(shù)引進(jìn)國(guó)別、廠商的初步分析;
(4)投資估算、資金籌措及還貸方案設(shè)想;
(5)項(xiàng)目的進(jìn)度安排;
(6)經(jīng)濟(jì)效果和社會(huì)效益的初步估計(jì)，包括初步的財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià);
(7)環(huán)境影響的初步評(píng)價(jià)，包括治理“三廢”措施、生態(tài)環(huán)境影響的分析;
(8)結(jié)論;
(9)附件。
一、魯沙爾初級(jí)中學(xué)基本情況
魯沙爾初級(jí)中學(xué)始建于1956年，位于青海省西寧市湟中縣政府所在地魯沙爾鎮(zhèn)，因?qū)W校條件所限，長(zhǎng)期依附于湟中一中院內(nèi)。
學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生1596名，24個(gè)教學(xué)班，教師86名。
招生范圍包括魯沙爾鎮(zhèn)(縣城)和周邊10余個(gè)行政村的三分之二的適齡學(xué)生以及本縣招生范圍外(如外來(lái)務(wù)工人員子女)和外州縣的少數(shù)學(xué)生。
近年來(lái)，由于學(xué)生人數(shù)過(guò)多，班容量大(平均班額為67人，至2009年初中教學(xué)班每年級(jí)將達(dá)到10個(gè)班，含六年級(jí)總共為40個(gè)教學(xué)班,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了初中班容量40～45人的有關(guān)規(guī)定)，增加了教育教學(xué)工作的難度，現(xiàn)有校舍無(wú)法滿足教學(xué)用房的需要，也嚴(yán)重影響到管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
為解決這一問(wèn)題，依據(jù)縣政府《湟中縣學(xué)校布局調(diào)整方案》，把原黨校改建成魯沙爾初級(jí)中學(xué)。
二、魯沙爾初級(jí)中學(xué)教學(xué)樓建設(shè)的必要性
1、改善現(xiàn)有辦學(xué)條件的需要。
魯沙爾初級(jí)中學(xué)分設(shè)后，原校內(nèi)1500m2辦公樓、餐廳等基礎(chǔ)設(shè)施可繼續(xù)使用，但教學(xué)樓遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足需求，新建教學(xué)樓，才能實(shí)現(xiàn)改建魯沙爾初級(jí)中學(xué)的計(jì)劃。
2、隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，縣城作為政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心日趨活躍，大量的外來(lái)務(wù)工人員和農(nóng)村人口聚居在此。
相應(yīng)地適齡少年人數(shù)也將隨之增加。
新建教學(xué)樓，將為這些人提供更多的接受初中教育的物質(zhì)條件。
3、科學(xué)管理學(xué)校的'需要。
根據(jù)有關(guān)教育專(zhuān)家的分析和實(shí)踐證明，普通中學(xué)班容量在40～45名為宜。
目前平均班額為67人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了規(guī)定班容量，這既為學(xué)校管理和教育教學(xué)增加了較大的難度，也不符合教育規(guī)律，新建教學(xué)樓，可為徹底解決這一現(xiàn)象提供有力的物質(zhì)保障。
4、鞏固已有“普九”成果，為高中輸送合格新生的需要。
三、項(xiàng)目建設(shè)的內(nèi)容及投資估算
計(jì)劃修建綜合教學(xué)樓一幢，建筑面積為8200m2。
內(nèi)設(shè)教室、實(shí)驗(yàn)室、器材室等功能用房，按1600元/m2估算，需投資1230萬(wàn)元。
四、項(xiàng)目建成后的效益
該項(xiàng)目建成后，將會(huì)改善和提高魯沙爾初級(jí)中學(xué)的辦學(xué)條件和辦學(xué)水平，主要表現(xiàn)在：
1、能解決魯沙爾地區(qū)城鎮(zhèn)和部分行政村及縣城外來(lái)務(wù)工人員家庭小學(xué)畢業(yè)生的上學(xué)難問(wèn)題，保證本地區(qū)的初中入學(xué)率達(dá)到100%。
2、能最大限度地滿足小學(xué)畢業(yè)生接受優(yōu)質(zhì)初中教育的要求和愿望，更進(jìn)一步高標(biāo)準(zhǔn)鞏固和提高“普九”成果，提高公民文化素質(zhì)，推動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的穩(wěn)步快速發(fā)展。
3、將極大地緩解湟中一中班容量大、教學(xué)資源生均占有量小的問(wèn)題，也為實(shí)施高中擴(kuò)招提供了硬件上的保證。
4、該項(xiàng)目建成后，初、高中均將以標(biāo)準(zhǔn)的班額科學(xué)合理地設(shè)置班容量，保證教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升和學(xué)校管理水平的不斷提高。
五、資金來(lái)源及管理
項(xiàng)目總投資為1230萬(wàn)元，申請(qǐng)專(zhuān)項(xiàng)資金1230萬(wàn)元。
項(xiàng)目資金由縣教育局設(shè)專(zhuān)戶統(tǒng)一管理，專(zhuān)款專(zhuān)用、不挪用，保證項(xiàng)目順利實(shí)施。
六、項(xiàng)目管理
成立項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組，由主管教育的縣長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教育局局長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，教育局副局長(zhǎng)、教育局項(xiàng)目辦技術(shù)人員、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為成員，分工負(fù)責(zé)，按學(xué)校建設(shè)規(guī)范要求實(shí)施，嚴(yán)格管理，保證質(zhì)量，按期完工并交付使用。
七、項(xiàng)目聯(lián)系人
建議書(shū)的內(nèi)容篇八
廣大市民朋友們：
地球，這位人類(lèi)的母親，曾經(jīng)是那么的美麗，可如今，由于人類(lèi)亂砍濫伐，到處污染環(huán)境，浪費(fèi)資源。地球母親的頭發(fā)已經(jīng)變得稀稀疏疏的，臉變得皺皺巴巴的，一條條“皺紋”刻在了地球母親的“臉”上。地球母親已經(jīng)失去了那久違的笑容。為了讓地球母親展開(kāi)她那久違的笑容，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)并珍惜地球母親給予我們的資源。當(dāng)前，我們最需要珍惜的是水資源，而要珍惜水資源我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
1、不讓水龍頭空流，縮短淋浴時(shí)間。
2、安裝節(jié)水龍頭，用節(jié)水型抽水馬桶。
3、洗完手隨時(shí)關(guān)上水龍頭。
4、一水多用，例如洗完手或腳的水可以拿去澆花草。
5、阻止滴漏，及時(shí)的檢查并無(wú)維修水龍頭。
6、洗菜一盆水洗，不要開(kāi)水龍頭沖。
節(jié)約用水，人人有責(zé)。只有大家都節(jié)約用水了，水荒才能遠(yuǎn)離我們，生活才會(huì)安定和諧，環(huán)境才能優(yōu)美舒適。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要節(jié)約用水！
祝廣大市民住在一個(gè)美麗舒適的地方，安居樂(lè)業(yè)！
市民；
201x年11月12日
建議書(shū)的內(nèi)容篇九
項(xiàng)目建議書(shū)只是投資前對(duì)項(xiàng)目的輪廓性設(shè)想，主要從投資建設(shè)的必要性方面論述，同時(shí)初步分析投資建設(shè)的可行性?；緝?nèi)容有：
2、產(chǎn)品方案、擬建規(guī)模和建設(shè)地點(diǎn)的初步設(shè)想；
3、資源情況、建設(shè)條件、協(xié)作關(guān)系的初步分析；
4、投資估算和資金籌措設(shè)想；
5、項(xiàng)目大體進(jìn)度安排；
6、經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的初步評(píng)價(jià)。
項(xiàng)目建議書(shū)的內(nèi)容總的說(shuō)來(lái)比較簡(jiǎn)明，因而不同性質(zhì)的項(xiàng)目（指一般項(xiàng)目、技術(shù)引進(jìn)和設(shè)備進(jìn)口項(xiàng)目、外商投資項(xiàng)目）的建議書(shū)之間的差異就比較明顯。下面按項(xiàng)目性質(zhì)分別列出不同類(lèi)別項(xiàng)目建議書(shū)的主要內(nèi)容：
1984年國(guó)家計(jì)委《關(guān)于簡(jiǎn)化基本建設(shè)項(xiàng)目的審批手續(xù)的通知》中規(guī)定了項(xiàng)目建議書(shū)的內(nèi)容和要求，根據(jù)這項(xiàng)通知，一般項(xiàng)目建議書(shū)應(yīng)包括以下主要內(nèi)容：
（1）說(shuō)明項(xiàng)目提出的背景、擬建地點(diǎn)，提出與項(xiàng)目有關(guān)的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃或行業(yè)、地區(qū)規(guī)劃資料，說(shuō)明項(xiàng)目建設(shè)的必要性。
（2）對(duì)改擴(kuò)建項(xiàng)目要說(shuō)明現(xiàn)有企業(yè)概況。
（3）引進(jìn)技術(shù)和進(jìn)口設(shè)備項(xiàng)目，還要說(shuō)明國(guó)內(nèi)外技術(shù)差距和概況及進(jìn)口的理由。
2、產(chǎn)品方案，擬建規(guī)模和建設(shè)地點(diǎn)的初步設(shè)想。
（1）產(chǎn)品的市場(chǎng)預(yù)測(cè)。包括國(guó)內(nèi)外同類(lèi)產(chǎn)品的生產(chǎn)能力，銷(xiāo)售情況分析和預(yù)測(cè)，產(chǎn)品銷(xiāo)售方向和銷(xiāo)售價(jià)格的初步分析等。
（2）確定產(chǎn)品的年產(chǎn)量，一次建成規(guī)模和分期建設(shè)的設(shè)想（改擴(kuò)建項(xiàng)目還需說(shuō)明原有生產(chǎn)情況及條件），以及對(duì)擬建規(guī)模經(jīng)濟(jì)合理性的評(píng)價(jià)。
（3）產(chǎn)品方案設(shè)想。包括主要產(chǎn)品和副產(chǎn)品規(guī)格、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等。
（4）建設(shè)地點(diǎn)論證。分析擬建設(shè)地點(diǎn)的自然條件和社會(huì)條件，建設(shè)地點(diǎn)是否符合地區(qū)布局的要求。
3、資源情況、建設(shè)條件、協(xié)作關(guān)系和引進(jìn)國(guó)別、廠商等的初步分析。
（1）擬利用的資源供應(yīng)的可能性和可靠性。
（2）主要協(xié)作條件情況，項(xiàng)目擬建地點(diǎn)、水電及其他公用設(shè)施、地方材料的供應(yīng)分析。
（3）主要生產(chǎn)技術(shù)與工藝，如擬引進(jìn)國(guó)外技術(shù)，要說(shuō)明引進(jìn)的國(guó)別以及與國(guó)內(nèi)技術(shù)的差距、技術(shù)來(lái)源、技術(shù)鑒定及轉(zhuǎn)讓等概況。
（4）主要專(zhuān)用設(shè)備來(lái)源，如擬采用國(guó)外設(shè)備，要說(shuō)明引進(jìn)理由以及擬引進(jìn)國(guó)外廠商的概況。
4、投資估算和資金籌措設(shè)想。
投資估算根據(jù)掌握數(shù)據(jù)的情況，可進(jìn)行詳細(xì)估算，也可以按單位生產(chǎn)能力或類(lèi)似企業(yè)情況進(jìn)行估算。投資估算中應(yīng)包括建設(shè)期利息、投資方向調(diào)節(jié)稅，并考慮一定時(shí)期內(nèi)的漲價(jià)因素的影響，流動(dòng)資金可參照同類(lèi)型企業(yè)的情況進(jìn)行估算。
資金籌措計(jì)劃中應(yīng)說(shuō)明資金來(lái)源，利用貸款需附貸款意向書(shū)，分析貸款條件及利率，說(shuō)明償還方式、測(cè)算償還能力。
（1）建設(shè)前期工作的安排，包括涉外項(xiàng)目的詢價(jià)、考察、談判、設(shè)計(jì)等計(jì)劃。
6、經(jīng)濟(jì)效果和社會(huì)效益的初步估計(jì)，包括初步的財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)。
（1）計(jì)算項(xiàng)目全部投資內(nèi)部收益率、貸款償還期等指標(biāo)及其他必要指標(biāo)，進(jìn)行盈利能力、清償能力的初步分析。
（2）項(xiàng)目的'社會(huì)效益和社會(huì)影響的初步分析。
上述內(nèi)容適用于不涉及利用外資的項(xiàng)目，特別是既不涉及利用外資、也不涉及技術(shù)引進(jìn)和設(shè)備進(jìn)口的一般項(xiàng)目。涉外項(xiàng)目的建議書(shū)主要內(nèi)容涉及利用外資與否分別列述。
80年代初期，國(guó)務(wù)院曾在《技術(shù)引進(jìn)和設(shè)備進(jìn)口工作暫行條例》中專(zhuān)門(mén)對(duì)這類(lèi)項(xiàng)目的項(xiàng)目建議書(shū)內(nèi)容提出了要求。這類(lèi)項(xiàng)目建議書(shū)的內(nèi)容主要包括：
1、項(xiàng)目名稱(chēng)、項(xiàng)目的主辦單位及負(fù)責(zé)人。
2、項(xiàng)目的內(nèi)容與申請(qǐng)理由。說(shuō)明擬引進(jìn)的技術(shù)名稱(chēng)、內(nèi)容及國(guó)內(nèi)外技術(shù)差距和投資概要情況；進(jìn)口設(shè)備要說(shuō)明擬進(jìn)口的理由，概要的生產(chǎn)工藝流程和生產(chǎn)條件，主要設(shè)備名稱(chēng)、簡(jiǎn)要規(guī)格和數(shù)量，以及國(guó)內(nèi)外技術(shù)差距和概要情況。
3、進(jìn)口國(guó)別與廠商。要說(shuō)明擬探詢的國(guó)別廠商的全稱(chēng)，包括外文名稱(chēng)。
4、承辦企業(yè)的基本情況。說(shuō)明工廠是新建、改建或擴(kuò)建，工廠地點(diǎn)及其他基本情況。
5、產(chǎn)品名稱(chēng)、簡(jiǎn)要規(guī)格與生產(chǎn)能力及其銷(xiāo)售方向（國(guó)內(nèi)銷(xiāo)售、出口外銷(xiāo)）。
6、主要原材料、電力、燃料、交通運(yùn)輸及協(xié)作配套等方面的近期和今后要求與已具備的條件。如果是礦山、油田等項(xiàng)目，還要說(shuō)明資源的落實(shí)情況。
7、項(xiàng)目資金的估計(jì)與來(lái)源：
（1）項(xiàng)目的外匯總用匯額。其中包括設(shè)備工作階段的用匯額及用途（均折算為美元、萬(wàn)元計(jì)算，使用非美元外匯的要說(shuō)明折算率）。
（2）外匯資源的來(lái)源（申請(qǐng)國(guó)家撥付現(xiàn)匯或延期付款、利用外資貸款、補(bǔ)償貿(mào)易、自籌外匯等）與償還方式（國(guó)家統(tǒng)一償還，企業(yè)自行償還）。
（3）國(guó)內(nèi)費(fèi)用的估計(jì)與來(lái)源。其中包括基本建設(shè)投資。
9、初步的技術(shù)、經(jīng)濟(jì)分析。
附件：（1）邀請(qǐng)外國(guó)廠商來(lái)華技術(shù)交流計(jì)劃；
（2）出國(guó)考察計(jì)劃；
（3）可行性研究工作計(jì)劃。包括負(fù)責(zé)可行性研究的人員安排，如需聘請(qǐng)外國(guó)專(zhuān)家指導(dǎo)或委托咨詢的，要附計(jì)劃。
外商投資項(xiàng)目，其項(xiàng)目建議書(shū)一般是由中方合營(yíng)者向規(guī)定的審批機(jī)關(guān)上報(bào)的文件。它主。
要是從宏觀上闡述項(xiàng)目設(shè)立的必要性和可能性。其內(nèi)容主要是對(duì)建議的項(xiàng)目的國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)進(jìn)行分析。
建議書(shū)的內(nèi)容篇十
想要寫(xiě)好一篇建議書(shū)就應(yīng)該對(duì)建議書(shū)有所了解，來(lái)看下小編為大家整理的關(guān)于建議書(shū)的格式及范文:
建議書(shū)一般是由標(biāo)題、正文、結(jié)尾、(署名和日期)幾個(gè)部分組成的，建議書(shū)的格式。
1.標(biāo)題，要用較大的字體寫(xiě)“建議書(shū)”三個(gè)字，或“關(guān)于……的建議”，也可不寫(xiě)標(biāo)題。
2.標(biāo)題下空一行頂格寫(xiě)明發(fā)“建議書(shū)”的對(duì)象。
也就是文中的稱(chēng)謂。
這稱(chēng)謂要寫(xiě)接受建議書(shū)的單位名稱(chēng)或人的姓名。
3.正文。
在稱(chēng)謂的下一行空兩格寫(xiě)起，轉(zhuǎn)行頂格寫(xiě)。
要寫(xiě)清建議的內(nèi)容、目的、意義和具體做法。
一般要分行寫(xiě)明。
重點(diǎn)是寫(xiě)建議的具體內(nèi)容和要求做到的具體事項(xiàng)。
在提建議時(shí)要注意從實(shí)際出發(fā)拓寬自己的思路。
也可對(duì)社會(huì)上的環(huán)境保護(hù)問(wèn)題、交通安全問(wèn)題、兒童服裝玩具的生產(chǎn)問(wèn)題，游戲娛樂(lè)場(chǎng)所的管理問(wèn)題等等提出建議。
一定要選擇能促進(jìn)精神文明、物質(zhì)文明發(fā)展的建議提。
4.結(jié)尾。
要表示建議者的希望，一般要用帶有很強(qiáng)的鼓動(dòng)性的語(yǔ)句寫(xiě)出。
不寫(xiě)敬祝的語(yǔ)言。
5.署名和日期，范文《建議書(shū)的格式》，在結(jié)尾的下一行后半行寫(xiě)清建議者的名稱(chēng)及提建議的日期。
如何寫(xiě)好建議書(shū)的標(biāo)題呢?
寫(xiě)標(biāo)題時(shí)，可以從以下幾個(gè)方面給建議書(shū)加標(biāo)題：
第一種：把建議書(shū)的內(nèi)容概括成一句話，用來(lái)做標(biāo)題。
如：“新年時(shí)不要互相送賀卡”。
第二種：把建議書(shū)的中心思想作為標(biāo)題。
如：“讓我們的生活環(huán)境更美好”。
第三種：用建議書(shū)為題或?qū)懛ㄌ攸c(diǎn)為標(biāo)題。
如：“建議書(shū)”、“我的建議”、“建議一”。
第四種：摘錄建議書(shū)中的一句重要的話作為標(biāo)題。
這句話可以是文章的主要內(nèi)容，也可以是建議書(shū)的中心，還可以是建議者的要求等。
如：“使我們的家鄉(xiāng)更美好”、“個(gè)個(gè)爭(zhēng)做花草樹(shù)木的小衛(wèi)士”、“把我市建成山水園林城”。
總之，在寫(xiě)建議書(shū)的標(biāo)題時(shí)，要醒目，要引人注意;標(biāo)題要小，這樣有話可寫(xiě);另外建議書(shū)的標(biāo)題不要過(guò)長(zhǎng)，要有文采。
如何寫(xiě)好建議書(shū)的正文呢?
寫(xiě)建議書(shū)具體應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：
1.從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是。
提意見(jiàn)、寫(xiě)建議要根據(jù)具體問(wèn)題、實(shí)際需要和可能的條件，而不能憑空想像，不著邊際地提，這樣才有助于改進(jìn)工作方法，開(kāi)展有益活動(dòng)。
2.說(shuō)話得體，有分寸。
首先，所提意見(jiàn)和建議應(yīng)當(dāng)比較準(zhǔn)確、比較合理，并且要掌握一定的.分寸。
意欲曉之以理，首先動(dòng)之以情，這樣寫(xiě)，意見(jiàn)容易被接受，從而到達(dá)目的。
其次，要使意見(jiàn)和建議在現(xiàn)實(shí)條件下行得通，不應(yīng)該說(shuō)過(guò)頭話，也不應(yīng)該提過(guò)高的要求，否則就無(wú)濟(jì)于事了。
3.內(nèi)容具體、清楚、實(shí)在。
建議書(shū)的核心部分是所提建議的內(nèi)容。
因此，寫(xiě)建議書(shū)不管是分條開(kāi)列，還是不列條款，都應(yīng)當(dāng)把建議的內(nèi)容寫(xiě)具體、寫(xiě)清楚，使人一目了然。
這樣領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)、單位和個(gè)人在考慮和采納的時(shí)候才容易落到實(shí)處。
切記不要說(shuō)空話、套話，不要抽象、籠統(tǒng)。
4.語(yǔ)言準(zhǔn)確、精練。
建議書(shū)是人們發(fā)表意見(jiàn)、提出建議的一種工具，因此，語(yǔ)言一定要準(zhǔn)確精練，要言簡(jiǎn)義明地把具體的辦法、具體的措施準(zhǔn)確地、一目了然地寫(xiě)出來(lái)，而不是過(guò)多的分析和去論證。
小區(qū)居委會(huì)
你們好!
很高興能與你們談話。
我知道，在你們眼里，我只是一個(gè)微不足道的孩子，但是我相信，我的建議對(duì)你們一定有效。
這是近幾日我在小區(qū)發(fā)現(xiàn)的環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題:
一、路面
近幾日早晨，我在小區(qū)散步鍛煉時(shí)，總是會(huì)不住地小心翼翼，因?yàn)槁飞系睦谥饾u堆積增加，而且還有些人常在路上遛狗，狗就隨地大小便。
我認(rèn)為這是種極不文明的現(xiàn)象，就算狗不知道，但人總知道吧?
二、綠化帶
綠化帶一直是許多地方環(huán)境衛(wèi)生的主要危害，也是最難解決的環(huán)境難題。
我們小區(qū)也不例外。
不知大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，綠化帶上的植物綠化零零散散地在枯萎，煙頭紙巾之類(lèi)的東西也經(jīng)常出沒(méi)其中，還有幾條專(zhuān)門(mén)用來(lái)走(珍惜資源建議書(shū))走路的“捷徑”。
以上的原因，像是自然原因嗎?不最新建議書(shū)格式承諾書(shū)。
那造成這些情況的原因是什么呢?當(dāng)然是那些不文明的人
美麗的環(huán)境，在他們這些人眼里，根本不值一提他們就像幾粒老鼠屎，壞了我們?nèi)w小區(qū)人員熬的一鍋“粥”。
多么可惡的行為，多么可恨的多么可恨的人哪!
作為居委會(huì)的大人們，我希望你們能再去必要的措施，以免以后有隱患。
我覺(jué)得你們可以采用我的建議:
1.對(duì)于破壞環(huán)境衛(wèi)生的人給予一定的處罰。
2.多做些環(huán)境保護(hù)的宣傳廣告，策劃些環(huán)境保護(hù)得公益活動(dòng)。
希望采納。
葉吳潔
xx年5月4日
建議書(shū)的內(nèi)容篇十一
1．項(xiàng)目名稱(chēng)。
2．承辦單位概況。
3．?dāng)M建地點(diǎn)。
5．建設(shè)年限。
6．概算投資。
7．效益分析。
2．建設(shè)條件分析。
3．資源條件評(píng)價(jià)。
三、建設(shè)規(guī)模與產(chǎn)品方案。
1．建設(shè)規(guī)模。
2．?dāng)M開(kāi)發(fā)產(chǎn)品方案。
四、技術(shù)方案、設(shè)備方案和工程方案。
1．技術(shù)方案。
（1）生產(chǎn)方法。
（2）工藝流程。
2．主要設(shè)備方案。
（1）主要設(shè)備選型。
（2）主要設(shè)備來(lái)源。
3．工程方案。
（1）建構(gòu)筑物的建筑特征、結(jié)構(gòu)及面積（附平面圖、規(guī)劃圖）。
（2）建筑安裝工程量及“三材”用量估算。
（3）主要建、構(gòu)筑物工程一覽表。
五、投資估算及資金籌措。
1．投資估算。
（1）建設(shè)投資估算（先總述總投資，后分述建筑工程費(fèi)、設(shè)備購(gòu)置安裝費(fèi)等）。
（2）流動(dòng)資金估算。
（3）投資估算表（總報(bào)資估算表、單項(xiàng)工程投資估算表）。
2．資金籌措。
（1）自籌資金。
（2）其他來(lái)源。
六、效益分析。
1．經(jīng)濟(jì)效益。
（1）銷(xiāo)售收入估算（編制銷(xiāo)售收入估算表）。
（2）成本費(fèi)用估算（編制總成本費(fèi)用表和分項(xiàng)成本估算表）。
（3）利潤(rùn)與稅收分析。
（4）投資回收期。
（5）投資利潤(rùn)率。
2．社會(huì)效益。
七、結(jié)論。
建議書(shū)的內(nèi)容篇十二
項(xiàng)目建議書(shū)(又稱(chēng)立項(xiàng)申請(qǐng))是項(xiàng)目建設(shè)籌建單位或項(xiàng)目法人，根據(jù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、國(guó)家和地方中長(zhǎng)期規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)政策、生產(chǎn)力布局、國(guó)內(nèi)外市嘗所在地的內(nèi)外部條件，提出的某一具體項(xiàng)目的建議文件，是對(duì)擬建項(xiàng)目提出的框架性的總體設(shè)想。對(duì)于大中型項(xiàng)目，有的工藝技術(shù)復(fù)雜，涉及面廣，協(xié)調(diào)量大的項(xiàng)目，還要編制可行性研究報(bào)告，作為項(xiàng)目建議書(shū)的`主要附件之一。
根據(jù)不同行業(yè)類(lèi)別，可行性研究?jī)?nèi)容的側(cè)重點(diǎn)差異較大。
根據(jù)現(xiàn)行規(guī)定，建設(shè)項(xiàng)目是指一個(gè)總體設(shè)計(jì)或初步設(shè)計(jì)范圍內(nèi)，由一個(gè)或幾個(gè)單位工程組成，經(jīng)濟(jì)上統(tǒng)一核算，行政上實(shí)行統(tǒng)一管理的建設(shè)單位。因此，凡在一個(gè)總體設(shè)計(jì)或初步設(shè)計(jì)范圍內(nèi)經(jīng)濟(jì)上統(tǒng)一核算的主體工程、配套工程及附屬設(shè)施，應(yīng)編制統(tǒng)一的項(xiàng)目建議書(shū);在一個(gè)總體設(shè)計(jì)范圍內(nèi)，經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立核算的各工程項(xiàng)目，應(yīng)分別編制項(xiàng)目建議書(shū);在一個(gè)總體設(shè)計(jì)范圍內(nèi)的分期建設(shè)工程項(xiàng)目，也應(yīng)分別編制項(xiàng)目建議書(shū)。
項(xiàng)目建議書(shū)的編制應(yīng)符合以下幾個(gè)要求：
(1)內(nèi)容真實(shí)：項(xiàng)目建議書(shū)涉及的內(nèi)容以及反映情況的數(shù)據(jù)，應(yīng)該盡量真實(shí)可靠，減少偏差及失誤。其中所運(yùn)用的資料、數(shù)據(jù)，都要經(jīng)過(guò)反復(fù)核實(shí)，以確保內(nèi)容的真實(shí)性。
(2)預(yù)測(cè)準(zhǔn)確：項(xiàng)目建議書(shū)是投資決策前的活動(dòng)，具有預(yù)測(cè)性及前瞻性。它是在事件沒(méi)有發(fā)生之前的研究，也是對(duì)事務(wù)未來(lái)發(fā)展的情況、可能遇到的問(wèn)題和結(jié)果的估計(jì)。因此，必須進(jìn)行深入的調(diào)查研究，充分的占有資料，運(yùn)用切合實(shí)際的預(yù)測(cè)方法，科學(xué)的預(yù)測(cè)未來(lái)前景。
(3)論證嚴(yán)密：論證性是項(xiàng)目建議書(shū)的一個(gè)顯著特點(diǎn)。要使其有論證性，必須做到運(yùn)用系統(tǒng)的分析方法，圍繞影響項(xiàng)目的各種因素進(jìn)行全面、系統(tǒng)的分析，包括宏觀分析和微觀分析兩方面。
1、項(xiàng)目名稱(chēng)
2、承辦單位概況(新建項(xiàng)目指籌建單位情況，技術(shù)改造項(xiàng)目指原企業(yè)情況)
3、擬建地點(diǎn)
4、建設(shè)內(nèi)容與規(guī)模
5、建設(shè)年限
6、概算投資
7、效益分析
1、建設(shè)的必要性分析
2、建設(shè)條件分析：包括場(chǎng)址建設(shè)條件(地質(zhì)、氣候、交通、公用設(shè)施、征地拆遷工作、施工等)、其它條件分析(政策、資源、法律法規(guī)等)
3、資源條件評(píng)價(jià)(指資源開(kāi)發(fā)項(xiàng)目)：包括資源可利用量(礦產(chǎn)地質(zhì)儲(chǔ)量、可采儲(chǔ)量等)、資源品質(zhì)情況(礦產(chǎn)品位、物理性能等)、資源賦存條件(礦體結(jié)構(gòu)、埋藏深度、巖體性質(zhì)等)
1、建設(shè)規(guī)模(達(dá)產(chǎn)達(dá)標(biāo)后的規(guī)模)
2、產(chǎn)品方案(擬開(kāi)發(fā)產(chǎn)品方案)
(一)技術(shù)方案
1、生產(chǎn)方法(包括原料路線)2、工藝流程
(二)主要設(shè)備方案
1、主要設(shè)備選型(列出清單表)2、主要設(shè)備來(lái)源
(三)工程方案
1、建、構(gòu)筑物的建筑特征、結(jié)構(gòu)及面積方案(附平面圖、規(guī)劃圖)
2、建筑安裝工程量及“三材”用量估算
3、主要建、構(gòu)筑物工程一覽表
(一)投資估算
1、建設(shè)投資估算(先總述總投資，后分述建筑工程費(fèi)、設(shè)備購(gòu)置安裝費(fèi)等)
2、流動(dòng)資金估算
3、投資估算表(總資金估算表、單項(xiàng)工程投資估算表)
(二)資金籌措
1、自籌資金2、其它來(lái)源
(一)經(jīng)濟(jì)效益
1、銷(xiāo)售收入估算(編制銷(xiāo)售收入估算表)
2、成本費(fèi)用估算(編制總成本費(fèi)用表和分項(xiàng)成本估算表)
3、利潤(rùn)與稅收分析
4、投資回收期5、投資利潤(rùn)率
(二)社會(huì)效益
建設(shè)項(xiàng)目擬選位置地形圖
在自有地皮上建設(shè)，要附市規(guī)劃部門(mén)對(duì)項(xiàng)目建設(shè)初步選址意見(jiàn)(規(guī)劃要點(diǎn)或其它文件)。
國(guó)家限止發(fā)展的或按國(guó)家及市政府規(guī)定需要先由行業(yè)主管部門(mén)簽署意見(jiàn)的項(xiàng)目，要附有關(guān)行業(yè)主管部門(mén)簽署的審查意見(jiàn)。
外商投資項(xiàng)目要附以下材料：
1、會(huì)計(jì)師事務(wù)所出具的外商資信證明材料。
2、合營(yíng)各方的營(yíng)業(yè)執(zhí)照(復(fù)印件)。
3、合營(yíng)各方簽署的合營(yíng)意向書(shū)(境內(nèi)單位要有上級(jí)主管部門(mén)的意見(jiàn))。
兩個(gè)或兩個(gè)以上境內(nèi)單位合建的項(xiàng)目要附以下材料：
1、 合建各方簽署的意向書(shū)(要有上級(jí)主管部門(mén)的意見(jiàn))。
2、 合建各方的營(yíng)業(yè)執(zhí)照(復(fù)印件)。
3、
其他
附件材料。
建議書(shū)的內(nèi)容篇十三
項(xiàng)目建議書(shū)內(nèi)容有哪些？項(xiàng)目建議書(shū)(又稱(chēng)立項(xiàng)申請(qǐng))是項(xiàng)目建設(shè)籌建單位或項(xiàng)目法人，根據(jù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、國(guó)家和地方中長(zhǎng)期規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)政策、生產(chǎn)力布局、國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)、所在地的內(nèi)外部條件，提出的某一具體項(xiàng)目的建議文件，是對(duì)擬建項(xiàng)目提出的框架性的總體設(shè)想。
對(duì)于大中型項(xiàng)目，有的工藝技術(shù)復(fù)雜，涉及面廣，協(xié)調(diào)量大的項(xiàng)目，還要編制可行性研究報(bào)告，作為項(xiàng)目建議書(shū)的主要附件之一。
項(xiàng)目建議書(shū)是項(xiàng)目發(fā)展周期的初始階段，是國(guó)家選擇項(xiàng)目的依據(jù)，也是可行性研究的依據(jù)，涉及利用外資的項(xiàng)目，在項(xiàng)目建議書(shū)批準(zhǔn)后，方可開(kāi)展對(duì)外工作。
(1)項(xiàng)目提出的必要性和依據(jù);
(2)產(chǎn)品方案，擬建規(guī)模和建設(shè)地點(diǎn)的初步設(shè)想;
(3)資源情況、建設(shè)條件、協(xié)作關(guān)系和設(shè)備技術(shù)引進(jìn)國(guó)別、廠商的初步分析;
(4)投資估算、資金籌措及還貸方案設(shè)想;
(5)項(xiàng)目的進(jìn)度安排;
(6)經(jīng)濟(jì)效果和社會(huì)效益的初步估計(jì)，包括初步的財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià);
(7)環(huán)境影響的初步評(píng)價(jià)，包括治理“三廢”措施、生態(tài)環(huán)境影響的分析;
(8)結(jié)論;
(9)附件。
項(xiàng)目建議書(shū)的.編報(bào)程序是:項(xiàng)目建議書(shū)由政府部門(mén)、全國(guó)性專(zhuān)業(yè)公司以及現(xiàn)有企事業(yè)單位或新組成的項(xiàng)目法人提出。
其中，跨地區(qū)、跨行業(yè)的建設(shè)項(xiàng)目以及對(duì)國(guó)計(jì)民生有重大影響的項(xiàng)目、國(guó)內(nèi)合資建設(shè)項(xiàng)目，應(yīng)由有關(guān)部門(mén)和地區(qū)聯(lián)合提出;中外合資、合作經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目，在中外投資者達(dá)成意向性協(xié)議書(shū)后，再根據(jù)國(guó)內(nèi)有關(guān)投資政策、產(chǎn)業(yè)政策編制項(xiàng)目建議書(shū);大中型和限額以上擬建項(xiàng)目上報(bào)項(xiàng)目建議書(shū)時(shí)，應(yīng)附初步可行性研究報(bào)告。
初步可行性研究報(bào)告由有資格的設(shè)計(jì)單位或工程咨詢公司編制。
根據(jù)現(xiàn)行規(guī)定，建設(shè)項(xiàng)目是指一個(gè)總體設(shè)計(jì)或初步設(shè)計(jì)范圍內(nèi)，由一個(gè)或幾個(gè)單位工程組成，經(jīng)濟(jì)上統(tǒng)一核算，行政上實(shí)行統(tǒng)一管理的建設(shè)單位。
因此，凡在一個(gè)總體設(shè)計(jì)或初步設(shè)計(jì)范圍內(nèi)經(jīng)濟(jì)上統(tǒng)一核算的主體工程、配套工程及附屬設(shè)施，應(yīng)編制統(tǒng)一的項(xiàng)目建議書(shū);在一個(gè)總體設(shè)計(jì)范圍內(nèi)，經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立核算的各工程項(xiàng)目，應(yīng)分別編制項(xiàng)目建議書(shū);在一個(gè)總體設(shè)計(jì)范圍內(nèi)的分期建設(shè)工程項(xiàng)目，也應(yīng)分別編制項(xiàng)目建議書(shū)。
建議書(shū)的內(nèi)容篇十四
市長(zhǎng)伯伯：
您好！
1、讓環(huán)衛(wèi)工人去及時(shí)清掃菜市場(chǎng)。
2、在路旁多貼一些關(guān)于環(huán)保的標(biāo)語(yǔ)，讓那些沒(méi)有環(huán)保意識(shí)。
3、建議縣民少用塑料袋。我看到一則新聞，上面說(shuō)一只海龜看到一個(gè)白色塑料袋，以為事水母，便把它吞噬，因?yàn)樗芰洗鼫粼谖钢?，消化不了而死亡。?jù)了解，塑料袋在大海中需要1000年才能分解。1000年，多么驚人的數(shù)字。
4、建議全市市民節(jié)約用水。地球上覆蓋了水，但能用的還不到十分之一，如果不加節(jié)制的用下去，水源就會(huì)枯竭，我們會(huì)被渴死。
5、多走路，少坐車(chē)。如果我們都坐車(chē)，那么會(huì)造成大氣污染。
建議人：xxx
20xx年5月4日
建議書(shū)的內(nèi)容篇十五
建議書(shū)一般由標(biāo)題、稱(chēng)呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。
(一)標(biāo)題
建議書(shū)標(biāo)題一般由文種名單獨(dú)組成，即在第一行正中用較大的字體寫(xiě)“建議書(shū)”三個(gè)字。另外，標(biāo)題還可以由倡議內(nèi)容和文種名共同組成。如“把遺體交給醫(yī)學(xué)界利用的建議書(shū)”。
(二)稱(chēng)呼
一般頂格寫(xiě)在第二行開(kāi)頭。
建議書(shū)的稱(chēng)呼可依據(jù)倡議的對(duì)象而選用適當(dāng)?shù)姆Q(chēng)呼。如“廣大的青少年朋友們：”等。有的建議書(shū)也可不用稱(chēng)呼，而在正文中指出。
(三)正文
建議書(shū)的內(nèi)容需包括以下一些方面：
1.寫(xiě)建議書(shū)的背景原因和目的
建議書(shū)的發(fā)出貴在引起廣泛的響應(yīng)，只有交待清楚倡議活動(dòng)的原因，以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)，并申明發(fā)布倡議的目的，人們才會(huì)理解和信服，才會(huì)自覺(jué)的行動(dòng)。這些因素交待不清就會(huì)使人覺(jué)得莫名其妙，難以響應(yīng)。
2.寫(xiě)明倡議的具體內(nèi)容和要求
這是正文的重點(diǎn)部分。倡議的內(nèi)容一定要具體化。開(kāi)展怎樣的活動(dòng)，都做哪些事情，具體要求是什么，它的價(jià)值和意義都有哪些均需一一寫(xiě)明。倡議的具體內(nèi)容一般是分條開(kāi)列的，這樣寫(xiě)往往清晰明確，一目了然。
(四)結(jié)尾
結(jié)尾要表示倡議者的.決心和希望或者寫(xiě)出某種建議。建議書(shū)一般不在結(jié)尾寫(xiě)表示敬意或祝愿的話。
(五)落款
落款即在右下方寫(xiě)明倡議者單位、集體或個(gè)人的名稱(chēng)或姓名，署上發(fā)倡議的日期。
下面來(lái)寫(xiě)一篇節(jié)約用水的建議書(shū)吧
例文
建議書(shū)的內(nèi)容篇十六
建議書(shū)的內(nèi)容
“生活中還存在不少浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的`現(xiàn)象，我們可以針對(duì)這些不良現(xiàn)象，寫(xiě)一份建議書(shū)，提出自己的看法和建議，并向有關(guān)部門(mén)反映?！?BR> 浪費(fèi)資源，電、水、糧食都是資源，可就有不少人覺(jué)得自己不差錢(qián)，浪費(fèi)嚴(yán)重。
你希望他們?cè)鯓幼觯?BR> 有關(guān)部門(mén)又是誰(shuí)？
對(duì)，可能是你的同學(xué)，也可能是校長(zhǎng)，物業(yè)委員會(huì)，小區(qū)居民等等。
范文
關(guān)于增加校園內(nèi)體育器材的建議書(shū)
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：（稱(chēng)呼）
我是咱們學(xué)校的一名六年級(jí)學(xué)生，我發(fā)現(xiàn)我們的校園缺少必要的體育器材，同學(xué)們大課間時(shí)除了跑步就是跳繩，這樣的校園，怎能吸引同學(xué)到校園中玩耍、運(yùn)動(dòng)呢？（提出問(wèn)題）
我想，之所以校園缺少體育器械的露天擺放，一怕學(xué)生在運(yùn)動(dòng)時(shí)有意外事故發(fā)生，二怕人為破壞器械，使之影響校園美觀，但是這些顧慮在我們強(qiáng)烈渴望有一個(gè)美麗、輕松的校園環(huán)境的愿望中都是可以一一克服和解決的。所以，我向您提出下面幾點(diǎn)建議：（分析原因）
2.請(qǐng)?bào)w育老師或班主任教給學(xué)生玩耍時(shí)自我保護(hù)的方法；
3.可以在器材下面鋪上塑膠墊，保證學(xué)生的安全。（提出具體建議，切實(shí)可行）
這樣一來(lái)，只要走進(jìn)校園，只要是課間，就會(huì)令校園到處充滿歡聲笑語(yǔ)，顯示更加生機(jī)勃勃。
請(qǐng)校長(zhǎng)考慮我的建議。（委婉有禮貌）
六年級(jí)(6)班小明
20xx年*月*日
建議書(shū)的內(nèi)容篇十七
（3）項(xiàng)目的產(chǎn)品方案、市場(chǎng)需求、擬建生產(chǎn)規(guī)模、建設(shè)地點(diǎn)的初步設(shè)想；
（4）資源情況、建設(shè)條件、協(xié)作關(guān)系和引進(jìn)技術(shù)的可能性及引進(jìn)方式；
（5）投資估算和資金籌措方案及償還能力預(yù)測(cè)；
（6）項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度的初步安排計(jì)劃；
（7）項(xiàng)目投資的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的初步估計(jì)。
建議書(shū)的內(nèi)容篇十八
親愛(ài)的老師和同學(xué):。
長(zhǎng)期以來(lái),人們認(rèn)為水是“取之不取，用之不竭，”在日常生活中用水不知珍惜，事實(shí)上，我們生活中存在著相當(dāng)嚴(yán)重的問(wèn)提，留意一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的確存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資原的現(xiàn)象。節(jié)約用水，不僅僅是一句口號(hào)，應(yīng)該從愛(ài)惜一點(diǎn)一滴做起。大而言之，為了保護(hù)及合理利用國(guó)家有限的水資源；小而言之，為了維護(hù)學(xué)校和我們的利益，為學(xué)校發(fā)展做貢獻(xiàn)，我們特向全體師生員工發(fā)出節(jié)約用水倡儀：
1、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2、請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小、并及時(shí)關(guān)水。
3、請(qǐng)做到一水多用。
4、見(jiàn)到有浪費(fèi)水的現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止。
5、發(fā)現(xiàn)水龍頭有滴水現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止。
6、宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，帶動(dòng)身邊的老師、同學(xué)公同參與節(jié)約用水。
自來(lái)水不是：“自來(lái)的，”水資源也是有限的，我們必須科學(xué)合理地加以利用，節(jié)約用水，提高水的重復(fù)利用率，為止向大家倡儀；經(jīng)濟(jì)積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，珍惜點(diǎn)滴，杜絕浪費(fèi)，從杜絕“滴、漏、跑、昌”開(kāi)始，此外，也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到：珍惜水資源，保護(hù)水環(huán)境從我做起。只有這樣，我們的水環(huán)境才能得到徹底改善。
最后我們發(fā)自內(nèi)心地呼呼吁大家：珍惜資源，節(jié)結(jié)約水資源，從現(xiàn)在開(kāi)始！
學(xué)校年級(jí)同學(xué)。
建議書(shū)的內(nèi)容篇一
(3)項(xiàng)目的產(chǎn)品方案、市場(chǎng)需求、擬建生產(chǎn)規(guī)模、建設(shè)地點(diǎn)的初步設(shè)想;
(4)資源情況、建設(shè)條件、協(xié)作關(guān)系和引進(jìn)技術(shù)的可能性及引進(jìn)方式;
(5)投資估算和資金籌措方案及償還能力預(yù)測(cè);
(6)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度的初步安排計(jì)劃;
(7)項(xiàng)目投資的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的初步估計(jì)。
一、項(xiàng)目區(qū)基本情況
xx鎮(zhèn)xx自然風(fēng)景區(qū)海拔2303米，由于地質(zhì)地貌條件和氣候、土壤、植被的`垂直分布，使項(xiàng)目區(qū)形成灌叢，森林和亞高山草甸三大生態(tài)系統(tǒng)，是華北保存最完好的生態(tài)區(qū)域，素有華北“小西-藏”之稱(chēng)，是避暑休閑和旅游的最佳地方。
項(xiàng)目毗鄰北京，除得天獨(dú)厚的自然景觀外，環(huán)境優(yōu)美，氣候溫和，通訊便利，交通方便，開(kāi)發(fā)的市場(chǎng)和潛力巨大。
二、項(xiàng)目建設(shè)的依據(jù)
xx鎮(zhèn)是中華三祖文化的發(fā)祥地，古文化遺址修護(hù)及人文旅游景點(diǎn)初具規(guī)模，每年到xx尋根祭祖的游人絡(luò)繹不絕，而與之相匹配的休閑生態(tài)游才剛剛起步。
為此，xx鎮(zhèn)黨委、政府將旅游產(chǎn)業(yè)化做為今后幾年的優(yōu)先發(fā)展方向，尤其將xx九龍洼避暑休閑開(kāi)發(fā)做為三祖文化旅游產(chǎn)業(yè)的延伸，使旅游產(chǎn)業(yè)真正成為帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)。
三、項(xiàng)目建設(shè)的必要性
從國(guó)際看，在全球逐步變暖的趨勢(shì)和背景下，世界各地的避暑型氣候資源已經(jīng)屬于越來(lái)越緊缺和珍貴的生態(tài)環(huán)境資源。
目前，香港佳頓集團(tuán)有限公司就對(duì)項(xiàng)目區(qū)及其周邊地區(qū)開(kāi)發(fā)表示了濃厚興趣，并與鎮(zhèn)政府簽署了有關(guān)協(xié)議。
從國(guó)內(nèi)看，隨著全國(guó)氣溫的不斷上升，許多城市已成“火爐”，甚至包括一些北方城市。
而xx自然風(fēng)景區(qū)卻以涼爽宜人的氣候，打出“清涼氣候牌”吸引著國(guó)內(nèi)“火爐”城市的人們紛紛涌入。
針對(duì)這一現(xiàn)象，xx鎮(zhèn)可以打造依托森林草甸資源、氣候資源，在項(xiàng)目區(qū)修建避暑山莊、酒店、鄉(xiāng)村旅舍等高中檔的住宿場(chǎng)所和狩獵嘗跑馬場(chǎng)等休閑娛樂(lè)設(shè)施。
四、項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容
1、擬修建避暑山莊一處。
2、新建狩獵嘗跑馬嘗過(guò)山索道各一處;
3、附屬設(shè)施：道路、臺(tái)階、護(hù)欄等。
五、項(xiàng)目建設(shè)期限
從2010年起至2013年止，共計(jì)4年。
2010年，為規(guī)劃設(shè)計(jì)階段;2011年，為主體施工建設(shè)階段;2012年主體完善和配套建設(shè)階段;2013年試點(diǎn)運(yùn)營(yíng)和投入使用階段。
六、項(xiàng)目建設(shè)投資與資金籌措
預(yù)計(jì)總投資2億元，其中主體工程1.6億元，附屬設(shè)施0.3億元，其它0.1億元。
項(xiàng)目建設(shè)資金由承擔(dān)單位統(tǒng)一籌措。
其中擬貸款1.5億元，自籌0.5億元。
七、經(jīng)濟(jì)效益分析(略)
建議書(shū)的內(nèi)容篇二
尊敬的物業(yè)工作人員：
我是生活在這個(gè)小區(qū)的一名六年級(jí)小學(xué)生，這段時(shí)間內(nèi)總是會(huì)在小區(qū)內(nèi)看見(jiàn)許多破壞環(huán)境的不好現(xiàn)象。如在幾個(gè)星期前的一天，那正是桂花盛開(kāi)的時(shí)間，丹桂飄香呀!我看見(jiàn)一個(gè)男孩爬在樹(shù)上折桂花，很快那棵桂花樹(shù)變的光禿禿的了，一群好奇的孩子跑了上去看，也跑到桂花樹(shù)上在那兒折桂花。一大群女孩子圍在一起，用桂花在那兒“做飯”，弄的到處是殘留的桂花;又如地上的香煙頭到處亂扔，有一次我親眼看見(jiàn)一個(gè)人就在垃圾桶旁還懶得走一步，直接將香煙頭扔在地上，然后拍拍手走了;又如草地上的水龍頭在不停地流出清澈的自來(lái)水，但是用水之人卻不知了去向這些破壞環(huán)境的事還有很多很多呢!
我想，這種破壞環(huán)境的.現(xiàn)象，原因也有很多很多，可能是居民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)薄弱，也可能是別人不知道垃圾桶在哪兒便隨手扔在地上，也可能是水龍頭上了銹不好關(guān)了可是，這卻都不是理由，這些微不足道的小事會(huì)讓環(huán)境變得十分骯臟，所以，我建議：
1、每周在小區(qū)廣場(chǎng)開(kāi)展關(guān)于保護(hù)環(huán)境的報(bào)告會(huì)，使居民們?cè)鰪?qiáng)一些環(huán)保意識(shí)。
2、如抓到破壞環(huán)境的人，一定得十分嚴(yán)重地罰款并加以嚴(yán)肅批評(píng)。
3、進(jìn)行垃圾分類(lèi)，也可以舉行一些“變廢為寶”、“廢品回收”等系列大賽。
物業(yè)的叔叔阿姨們，以上的幾條建議如有不妥，敬請(qǐng)批評(píng)指正，讓我們共同把我們的小區(qū)變的更美。
建議人
20xx年xx月xx日
建議書(shū)的內(nèi)容篇三
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好!
我是六年級(jí)(2)班的一名學(xué)生，冒昧給您寫(xiě)這封建議書(shū)，請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng)，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。還有兩個(gè)月，我就要離開(kāi)母校了，我想給您提出一些建議。
我們學(xué)校的陶藝室能在課余時(shí)間對(duì)學(xué)生開(kāi)放，或者學(xué)?？梢越M織一個(gè)陶藝興趣班，讓學(xué)生可以到那里體驗(yàn)一下。我們每次從那里經(jīng)過(guò)時(shí)，都會(huì)注視著陶藝室說(shuō)：真想來(lái)這里做一個(gè)東西，放在教室里。多好啊!
學(xué)校在課余時(shí)間很少對(duì)外開(kāi)放過(guò)陶藝室，我們也只能“望室興嘆”了。我知道如果陶藝室對(duì)外開(kāi)放的話一定會(huì)有器材損壞。所以，我想到一些辦法：
1.如果哪一班的學(xué)生去的話，配備專(zhuān)職人員，負(fù)責(zé)陶藝室的日常管理。
2.給每名學(xué)生一張會(huì)員卡，規(guī)定各年級(jí)學(xué)生入室活動(dòng)的時(shí)間。
3.定期舉行陶藝比賽，讓同學(xué)們一點(diǎn)一點(diǎn)的提高。
以上是我對(duì)開(kāi)放陶藝室的建議，希望校長(zhǎng)能夠考慮一下。希望我們的越辦越好。
建議人：__x
20__年4月30日
建議書(shū)的內(nèi)容篇四
我國(guó)歷史悠久，古跡眾多。但由于種。種原因，有的文化古跡遭到了破壞。下面是一則關(guān)于長(zhǎng)城的報(bào)道。有些地段的長(zhǎng)城況令人擔(dān)憂。大量游人涌入，給長(zhǎng)城帶來(lái)了顯而一見(jiàn)的破壞。塑料袋、礦泉水瓶、廢紙、果皮等垃圾隨處可見(jiàn)，城墻被亂涂亂畫(huà)。當(dāng)?shù)卮迕瘛翱可匠陨健?，在垛口處和通往長(zhǎng)城的小路上私自搭設(shè)梯子，設(shè)點(diǎn)收費(fèi)。一些房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商在保護(hù)區(qū)內(nèi)建起了許多與長(zhǎng)城很不協(xié)調(diào)的建筑物，加速了長(zhǎng)城周?chē)匀痪坝^的.破壞。
近年來(lái)，旅游成了人們一大愛(ài)好，有的喜歡登山，有的喜歡觀景，還有的喜歡了解中國(guó)歷史古跡，這顯然是好事?？墒怯行┤藚s不珍惜文化遺產(chǎn)，甚至破壞文化古跡；在古跡上亂寫(xiě)亂畫(huà)，任意踩踏花草，垃圾亂扔等?？傊?，這讓文物古跡受到很大的損害。所以我們要加強(qiáng)對(duì)長(zhǎng)城進(jìn)行保護(hù)！
為了讓祖國(guó)悠久的歷史傳得更久遠(yuǎn)，為了讓人們提高保護(hù)文物的自覺(jué)性，我提出以下幾點(diǎn)建議：
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。長(zhǎng)輩們、同學(xué)們，積極行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)好長(zhǎng)城文物，讓長(zhǎng)城文物更好地造福我們的子孫后代。
建議書(shū)的內(nèi)容篇五
尊敬的校長(zhǎng):。
您好!
冒昧給您寫(xiě)這封建議書(shū)，請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng)，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。但是，我覺(jué)得學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致，為了更好地創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校，我覺(jué)得您還應(yīng)聽(tīng)聽(tīng)我下面的建議:。
對(duì)學(xué)生開(kāi)放圖書(shū)館。這樣我們就可以在書(shū)的海洋里遨游，每周五年級(jí)組打掃一周值日。一個(gè)老師來(lái)維持秩序，在把圖書(shū)館里的每本書(shū)都蓋上統(tǒng)一的印章，編上編號(hào)，同學(xué)們借書(shū)時(shí)，登記自己的名字與班級(jí)，希望您能考慮采納我的建議。
祝您工作順利，
建議人:。
20xx年x月x日。
建議書(shū)的內(nèi)容篇六
我校是一個(gè)農(nóng)村小學(xué)，發(fā)展過(guò)程中有許多問(wèn)題，現(xiàn)就我校的情況，談幾點(diǎn)我的看法和建議。
不可否認(rèn)，近幾年伊濱區(qū)已加大了投資教育的力度，紛紛撥出巨款新建、翻建、改建、擴(kuò)建農(nóng)村小學(xué)校舍。就佳西石橋小學(xué)來(lái)說(shuō)，許多硬件設(shè)施還很不到位。教室內(nèi)還沒(méi)有班班通設(shè)備，現(xiàn)在仍然還是黑板+課桌，沒(méi)有相應(yīng)的多媒體教學(xué)設(shè)備，不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)需要，各種教學(xué)器材、圖書(shū)等嚴(yán)重缺乏。跟其他大村的小學(xué)相比，我們的教學(xué)器材、圖書(shū)、多媒體教學(xué)設(shè)備都相差很多，更不用說(shuō)跟白馬寺的小學(xué)相比了。由于國(guó)家計(jì)劃生育政策的實(shí)施，近年來(lái)學(xué)校生源隨之大幅度下降，這就造成了一個(gè)班的學(xué)生數(shù)最多不超過(guò)二十人，也就是一所學(xué)校六個(gè)年段的學(xué)生至多也僅有一百左右人。而按照我22個(gè)學(xué)生配備一個(gè)教師的方案，這樣一所學(xué)校最多只給安排五、六名教師的編制。
這五、六位教師要負(fù)責(zé)學(xué)校的全部教育教學(xué)工作，如班主任工作、主科語(yǔ)、數(shù)、英教學(xué)工作，基能科如音體美、電腦、科學(xué)、社會(huì)、思品等等諸多學(xué)科，教師的嚴(yán)重不足就沒(méi)辦法安排專(zhuān)職的基能科教師，造成每一位教師不得不身兼數(shù)科，長(zhǎng)此以往，農(nóng)村小學(xué)教師們由于力不從心而只能疲于應(yīng)付質(zhì)量監(jiān)控中的主科語(yǔ)、數(shù)、英的教學(xué)，其他基能科只能是一個(gè)擺設(shè)，或被挪用上主科或讓學(xué)生自由放羊。
至于圖書(shū)室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室等等都是空架子，根本起不到任何作用，充其量只能是應(yīng)付各級(jí)政府部門(mén)各種基礎(chǔ)教育達(dá)標(biāo)的擺設(shè)罷了。其次，由于農(nóng)村生活條件，交通等方面的影響，被稱(chēng)為“教學(xué)能手”的優(yōu)秀教師也紛紛進(jìn)城。
孩子們?cè)谶@種環(huán)境下接受不到全面的培養(yǎng)教育，各方面素質(zhì)得不到全面的發(fā)展，對(duì)此，重視孩子教育的家長(zhǎng)們看在眼里，疼在心上。他們想幫子女?dāng)[脫困境，于是就想方設(shè)法，不惜重金，求爹爹告奶奶也要把孩子從農(nóng)村小學(xué)“解救”出來(lái)，送到辦學(xué)硬件都堪稱(chēng)先進(jìn)的城鎮(zhèn)小學(xué)來(lái)。這是農(nóng)村小學(xué)生源流失嚴(yán)重的根本原因。
在比較落后的農(nóng)村，目不識(shí)丁的家長(zhǎng)大有人在，由于封建思想的根深蒂固，不少家長(zhǎng)還是認(rèn)為讀書(shū)無(wú)用，加之家庭經(jīng)濟(jì)困難，生活拮據(jù)，所以認(rèn)為孩子讀書(shū)是費(fèi)錢(qián)又誤事的活，這樣就有一部分孩子中途輟學(xué)。也有的家長(zhǎng)認(rèn)為自己的孩子天生不是讀書(shū)的材料，所以不重視孩子的培養(yǎng)教育。近年來(lái)由于國(guó)家在用人機(jī)制上的政策轉(zhuǎn)變，普遍實(shí)行聘用制，再?zèng)]有傳統(tǒng)意義上的“鐵飯碗”，許多大學(xué)生待業(yè)在家，使得學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)升學(xué)感到無(wú)望，對(duì)前途感到渺茫，高中、大學(xué)階段沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，使得家長(zhǎng)力不從心，據(jù)統(tǒng)計(jì)培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生至少需要6萬(wàn)多元，這對(duì)于農(nóng)村家庭來(lái)說(shuō)，的確是一個(gè)巨大的開(kāi)支，況且畢業(yè)后還不知能否找到合適的工作，所以，有些家長(zhǎng)從實(shí)際考慮，放棄小孩上學(xué)，另辟捷徑。
這更家讓家長(zhǎng)們認(rèn)為讀書(shū)無(wú)用，在這種“讀書(shū)無(wú)用論”的影響下，就有好多孩子失去了受教育的機(jī)會(huì)，再加上近年來(lái)由于國(guó)家政策的開(kāi)放，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，大量農(nóng)民工涌入城鎮(zhèn)打工，這樣孩子們?cè)诩依餆o(wú)人照顧，所以只能帶在自己身邊。同時(shí)一部分富起來(lái)的農(nóng)民奮斗創(chuàng)業(yè)的同時(shí)，也深感自身缺乏知識(shí)的無(wú)奈，他們不希望子女們重蹈覆轍，于是把對(duì)孩子的培養(yǎng)教育當(dāng)成是一種家庭投資，他們利用手中的資金，或到城市購(gòu)置房產(chǎn)，把孩子的戶口遷出農(nóng)村，幫子女們跳出農(nóng)門(mén)，或花高價(jià)贊助費(fèi)、借讀費(fèi)把孩子轉(zhuǎn)到自認(rèn)為好的學(xué)校就讀。這又是造成部分農(nóng)村小學(xué)生源緊張的原因。
抓緊時(shí)間改善我校的辦學(xué)條件，增加教學(xué)器材，添置圖書(shū)、多媒體教學(xué)設(shè)備等。抓緊時(shí)間安裝班班通教學(xué)設(shè)備。只有我們學(xué)校的辦學(xué)條件與白馬寺的小學(xué)相比條件不差了，那些流失到白馬寺的學(xué)生才會(huì)到本村來(lái)上學(xué)。
我們學(xué)校的教師教學(xué)理念相對(duì)比較陳舊，再加上外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)不多，就算去聽(tīng)一兩次相關(guān)的培訓(xùn)課，也很難把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中去。建議每年可從城鎮(zhèn)學(xué)校派出責(zé)任心強(qiáng)，業(yè)務(wù)水平高的老師前往農(nóng)村學(xué)校支教，進(jìn)行傳、幫、帶，幫助農(nóng)村學(xué)校加強(qiáng)管理，發(fā)展學(xué)校教育規(guī)模，提升我們的教育教學(xué)質(zhì)量。也可以與師院聯(lián)合，讓師院的學(xué)生來(lái)實(shí)習(xí)，把最新教學(xué)理念帶進(jìn)來(lái)。
以上幾點(diǎn)，是我對(duì)學(xué)校發(fā)展的幾點(diǎn)建議與看法。
建議書(shū)的內(nèi)容篇七
(2)產(chǎn)品方案，擬建規(guī)模和建設(shè)地點(diǎn)的初步設(shè)想;
(3)資源情況、建設(shè)條件、協(xié)作關(guān)系和設(shè)備技術(shù)引進(jìn)國(guó)別、廠商的初步分析;
(4)投資估算、資金籌措及還貸方案設(shè)想;
(5)項(xiàng)目的進(jìn)度安排;
(6)經(jīng)濟(jì)效果和社會(huì)效益的初步估計(jì)，包括初步的財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià);
(7)環(huán)境影響的初步評(píng)價(jià)，包括治理“三廢”措施、生態(tài)環(huán)境影響的分析;
(8)結(jié)論;
(9)附件。
一、魯沙爾初級(jí)中學(xué)基本情況
魯沙爾初級(jí)中學(xué)始建于1956年，位于青海省西寧市湟中縣政府所在地魯沙爾鎮(zhèn)，因?qū)W校條件所限，長(zhǎng)期依附于湟中一中院內(nèi)。
學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生1596名，24個(gè)教學(xué)班，教師86名。
招生范圍包括魯沙爾鎮(zhèn)(縣城)和周邊10余個(gè)行政村的三分之二的適齡學(xué)生以及本縣招生范圍外(如外來(lái)務(wù)工人員子女)和外州縣的少數(shù)學(xué)生。
近年來(lái)，由于學(xué)生人數(shù)過(guò)多，班容量大(平均班額為67人，至2009年初中教學(xué)班每年級(jí)將達(dá)到10個(gè)班，含六年級(jí)總共為40個(gè)教學(xué)班,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了初中班容量40～45人的有關(guān)規(guī)定)，增加了教育教學(xué)工作的難度，現(xiàn)有校舍無(wú)法滿足教學(xué)用房的需要，也嚴(yán)重影響到管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
為解決這一問(wèn)題，依據(jù)縣政府《湟中縣學(xué)校布局調(diào)整方案》，把原黨校改建成魯沙爾初級(jí)中學(xué)。
二、魯沙爾初級(jí)中學(xué)教學(xué)樓建設(shè)的必要性
1、改善現(xiàn)有辦學(xué)條件的需要。
魯沙爾初級(jí)中學(xué)分設(shè)后，原校內(nèi)1500m2辦公樓、餐廳等基礎(chǔ)設(shè)施可繼續(xù)使用，但教學(xué)樓遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足需求，新建教學(xué)樓，才能實(shí)現(xiàn)改建魯沙爾初級(jí)中學(xué)的計(jì)劃。
2、隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，縣城作為政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心日趨活躍，大量的外來(lái)務(wù)工人員和農(nóng)村人口聚居在此。
相應(yīng)地適齡少年人數(shù)也將隨之增加。
新建教學(xué)樓，將為這些人提供更多的接受初中教育的物質(zhì)條件。
3、科學(xué)管理學(xué)校的'需要。
根據(jù)有關(guān)教育專(zhuān)家的分析和實(shí)踐證明，普通中學(xué)班容量在40～45名為宜。
目前平均班額為67人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了規(guī)定班容量，這既為學(xué)校管理和教育教學(xué)增加了較大的難度，也不符合教育規(guī)律，新建教學(xué)樓，可為徹底解決這一現(xiàn)象提供有力的物質(zhì)保障。
4、鞏固已有“普九”成果，為高中輸送合格新生的需要。
三、項(xiàng)目建設(shè)的內(nèi)容及投資估算
計(jì)劃修建綜合教學(xué)樓一幢，建筑面積為8200m2。
內(nèi)設(shè)教室、實(shí)驗(yàn)室、器材室等功能用房，按1600元/m2估算，需投資1230萬(wàn)元。
四、項(xiàng)目建成后的效益
該項(xiàng)目建成后，將會(huì)改善和提高魯沙爾初級(jí)中學(xué)的辦學(xué)條件和辦學(xué)水平，主要表現(xiàn)在：
1、能解決魯沙爾地區(qū)城鎮(zhèn)和部分行政村及縣城外來(lái)務(wù)工人員家庭小學(xué)畢業(yè)生的上學(xué)難問(wèn)題，保證本地區(qū)的初中入學(xué)率達(dá)到100%。
2、能最大限度地滿足小學(xué)畢業(yè)生接受優(yōu)質(zhì)初中教育的要求和愿望，更進(jìn)一步高標(biāo)準(zhǔn)鞏固和提高“普九”成果，提高公民文化素質(zhì)，推動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的穩(wěn)步快速發(fā)展。
3、將極大地緩解湟中一中班容量大、教學(xué)資源生均占有量小的問(wèn)題，也為實(shí)施高中擴(kuò)招提供了硬件上的保證。
4、該項(xiàng)目建成后，初、高中均將以標(biāo)準(zhǔn)的班額科學(xué)合理地設(shè)置班容量，保證教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升和學(xué)校管理水平的不斷提高。
五、資金來(lái)源及管理
項(xiàng)目總投資為1230萬(wàn)元，申請(qǐng)專(zhuān)項(xiàng)資金1230萬(wàn)元。
項(xiàng)目資金由縣教育局設(shè)專(zhuān)戶統(tǒng)一管理，專(zhuān)款專(zhuān)用、不挪用，保證項(xiàng)目順利實(shí)施。
六、項(xiàng)目管理
成立項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組，由主管教育的縣長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教育局局長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，教育局副局長(zhǎng)、教育局項(xiàng)目辦技術(shù)人員、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為成員，分工負(fù)責(zé)，按學(xué)校建設(shè)規(guī)范要求實(shí)施，嚴(yán)格管理，保證質(zhì)量，按期完工并交付使用。
七、項(xiàng)目聯(lián)系人
建議書(shū)的內(nèi)容篇八
廣大市民朋友們：
地球，這位人類(lèi)的母親，曾經(jīng)是那么的美麗，可如今，由于人類(lèi)亂砍濫伐，到處污染環(huán)境，浪費(fèi)資源。地球母親的頭發(fā)已經(jīng)變得稀稀疏疏的，臉變得皺皺巴巴的，一條條“皺紋”刻在了地球母親的“臉”上。地球母親已經(jīng)失去了那久違的笑容。為了讓地球母親展開(kāi)她那久違的笑容，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)并珍惜地球母親給予我們的資源。當(dāng)前，我們最需要珍惜的是水資源，而要珍惜水資源我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
1、不讓水龍頭空流，縮短淋浴時(shí)間。
2、安裝節(jié)水龍頭，用節(jié)水型抽水馬桶。
3、洗完手隨時(shí)關(guān)上水龍頭。
4、一水多用，例如洗完手或腳的水可以拿去澆花草。
5、阻止滴漏，及時(shí)的檢查并無(wú)維修水龍頭。
6、洗菜一盆水洗，不要開(kāi)水龍頭沖。
節(jié)約用水，人人有責(zé)。只有大家都節(jié)約用水了，水荒才能遠(yuǎn)離我們，生活才會(huì)安定和諧，環(huán)境才能優(yōu)美舒適。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要節(jié)約用水！
祝廣大市民住在一個(gè)美麗舒適的地方，安居樂(lè)業(yè)！
市民；
201x年11月12日
建議書(shū)的內(nèi)容篇九
項(xiàng)目建議書(shū)只是投資前對(duì)項(xiàng)目的輪廓性設(shè)想，主要從投資建設(shè)的必要性方面論述，同時(shí)初步分析投資建設(shè)的可行性?；緝?nèi)容有：
2、產(chǎn)品方案、擬建規(guī)模和建設(shè)地點(diǎn)的初步設(shè)想；
3、資源情況、建設(shè)條件、協(xié)作關(guān)系的初步分析；
4、投資估算和資金籌措設(shè)想；
5、項(xiàng)目大體進(jìn)度安排；
6、經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的初步評(píng)價(jià)。
項(xiàng)目建議書(shū)的內(nèi)容總的說(shuō)來(lái)比較簡(jiǎn)明，因而不同性質(zhì)的項(xiàng)目（指一般項(xiàng)目、技術(shù)引進(jìn)和設(shè)備進(jìn)口項(xiàng)目、外商投資項(xiàng)目）的建議書(shū)之間的差異就比較明顯。下面按項(xiàng)目性質(zhì)分別列出不同類(lèi)別項(xiàng)目建議書(shū)的主要內(nèi)容：
1984年國(guó)家計(jì)委《關(guān)于簡(jiǎn)化基本建設(shè)項(xiàng)目的審批手續(xù)的通知》中規(guī)定了項(xiàng)目建議書(shū)的內(nèi)容和要求，根據(jù)這項(xiàng)通知，一般項(xiàng)目建議書(shū)應(yīng)包括以下主要內(nèi)容：
（1）說(shuō)明項(xiàng)目提出的背景、擬建地點(diǎn)，提出與項(xiàng)目有關(guān)的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃或行業(yè)、地區(qū)規(guī)劃資料，說(shuō)明項(xiàng)目建設(shè)的必要性。
（2）對(duì)改擴(kuò)建項(xiàng)目要說(shuō)明現(xiàn)有企業(yè)概況。
（3）引進(jìn)技術(shù)和進(jìn)口設(shè)備項(xiàng)目，還要說(shuō)明國(guó)內(nèi)外技術(shù)差距和概況及進(jìn)口的理由。
2、產(chǎn)品方案，擬建規(guī)模和建設(shè)地點(diǎn)的初步設(shè)想。
（1）產(chǎn)品的市場(chǎng)預(yù)測(cè)。包括國(guó)內(nèi)外同類(lèi)產(chǎn)品的生產(chǎn)能力，銷(xiāo)售情況分析和預(yù)測(cè)，產(chǎn)品銷(xiāo)售方向和銷(xiāo)售價(jià)格的初步分析等。
（2）確定產(chǎn)品的年產(chǎn)量，一次建成規(guī)模和分期建設(shè)的設(shè)想（改擴(kuò)建項(xiàng)目還需說(shuō)明原有生產(chǎn)情況及條件），以及對(duì)擬建規(guī)模經(jīng)濟(jì)合理性的評(píng)價(jià)。
（3）產(chǎn)品方案設(shè)想。包括主要產(chǎn)品和副產(chǎn)品規(guī)格、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等。
（4）建設(shè)地點(diǎn)論證。分析擬建設(shè)地點(diǎn)的自然條件和社會(huì)條件，建設(shè)地點(diǎn)是否符合地區(qū)布局的要求。
3、資源情況、建設(shè)條件、協(xié)作關(guān)系和引進(jìn)國(guó)別、廠商等的初步分析。
（1）擬利用的資源供應(yīng)的可能性和可靠性。
（2）主要協(xié)作條件情況，項(xiàng)目擬建地點(diǎn)、水電及其他公用設(shè)施、地方材料的供應(yīng)分析。
（3）主要生產(chǎn)技術(shù)與工藝，如擬引進(jìn)國(guó)外技術(shù)，要說(shuō)明引進(jìn)的國(guó)別以及與國(guó)內(nèi)技術(shù)的差距、技術(shù)來(lái)源、技術(shù)鑒定及轉(zhuǎn)讓等概況。
（4）主要專(zhuān)用設(shè)備來(lái)源，如擬采用國(guó)外設(shè)備，要說(shuō)明引進(jìn)理由以及擬引進(jìn)國(guó)外廠商的概況。
4、投資估算和資金籌措設(shè)想。
投資估算根據(jù)掌握數(shù)據(jù)的情況，可進(jìn)行詳細(xì)估算，也可以按單位生產(chǎn)能力或類(lèi)似企業(yè)情況進(jìn)行估算。投資估算中應(yīng)包括建設(shè)期利息、投資方向調(diào)節(jié)稅，并考慮一定時(shí)期內(nèi)的漲價(jià)因素的影響，流動(dòng)資金可參照同類(lèi)型企業(yè)的情況進(jìn)行估算。
資金籌措計(jì)劃中應(yīng)說(shuō)明資金來(lái)源，利用貸款需附貸款意向書(shū)，分析貸款條件及利率，說(shuō)明償還方式、測(cè)算償還能力。
（1）建設(shè)前期工作的安排，包括涉外項(xiàng)目的詢價(jià)、考察、談判、設(shè)計(jì)等計(jì)劃。
6、經(jīng)濟(jì)效果和社會(huì)效益的初步估計(jì)，包括初步的財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)。
（1）計(jì)算項(xiàng)目全部投資內(nèi)部收益率、貸款償還期等指標(biāo)及其他必要指標(biāo)，進(jìn)行盈利能力、清償能力的初步分析。
（2）項(xiàng)目的'社會(huì)效益和社會(huì)影響的初步分析。
上述內(nèi)容適用于不涉及利用外資的項(xiàng)目，特別是既不涉及利用外資、也不涉及技術(shù)引進(jìn)和設(shè)備進(jìn)口的一般項(xiàng)目。涉外項(xiàng)目的建議書(shū)主要內(nèi)容涉及利用外資與否分別列述。
80年代初期，國(guó)務(wù)院曾在《技術(shù)引進(jìn)和設(shè)備進(jìn)口工作暫行條例》中專(zhuān)門(mén)對(duì)這類(lèi)項(xiàng)目的項(xiàng)目建議書(shū)內(nèi)容提出了要求。這類(lèi)項(xiàng)目建議書(shū)的內(nèi)容主要包括：
1、項(xiàng)目名稱(chēng)、項(xiàng)目的主辦單位及負(fù)責(zé)人。
2、項(xiàng)目的內(nèi)容與申請(qǐng)理由。說(shuō)明擬引進(jìn)的技術(shù)名稱(chēng)、內(nèi)容及國(guó)內(nèi)外技術(shù)差距和投資概要情況；進(jìn)口設(shè)備要說(shuō)明擬進(jìn)口的理由，概要的生產(chǎn)工藝流程和生產(chǎn)條件，主要設(shè)備名稱(chēng)、簡(jiǎn)要規(guī)格和數(shù)量，以及國(guó)內(nèi)外技術(shù)差距和概要情況。
3、進(jìn)口國(guó)別與廠商。要說(shuō)明擬探詢的國(guó)別廠商的全稱(chēng)，包括外文名稱(chēng)。
4、承辦企業(yè)的基本情況。說(shuō)明工廠是新建、改建或擴(kuò)建，工廠地點(diǎn)及其他基本情況。
5、產(chǎn)品名稱(chēng)、簡(jiǎn)要規(guī)格與生產(chǎn)能力及其銷(xiāo)售方向（國(guó)內(nèi)銷(xiāo)售、出口外銷(xiāo)）。
6、主要原材料、電力、燃料、交通運(yùn)輸及協(xié)作配套等方面的近期和今后要求與已具備的條件。如果是礦山、油田等項(xiàng)目，還要說(shuō)明資源的落實(shí)情況。
7、項(xiàng)目資金的估計(jì)與來(lái)源：
（1）項(xiàng)目的外匯總用匯額。其中包括設(shè)備工作階段的用匯額及用途（均折算為美元、萬(wàn)元計(jì)算，使用非美元外匯的要說(shuō)明折算率）。
（2）外匯資源的來(lái)源（申請(qǐng)國(guó)家撥付現(xiàn)匯或延期付款、利用外資貸款、補(bǔ)償貿(mào)易、自籌外匯等）與償還方式（國(guó)家統(tǒng)一償還，企業(yè)自行償還）。
（3）國(guó)內(nèi)費(fèi)用的估計(jì)與來(lái)源。其中包括基本建設(shè)投資。
9、初步的技術(shù)、經(jīng)濟(jì)分析。
附件：（1）邀請(qǐng)外國(guó)廠商來(lái)華技術(shù)交流計(jì)劃；
（2）出國(guó)考察計(jì)劃；
（3）可行性研究工作計(jì)劃。包括負(fù)責(zé)可行性研究的人員安排，如需聘請(qǐng)外國(guó)專(zhuān)家指導(dǎo)或委托咨詢的，要附計(jì)劃。
外商投資項(xiàng)目，其項(xiàng)目建議書(shū)一般是由中方合營(yíng)者向規(guī)定的審批機(jī)關(guān)上報(bào)的文件。它主。
要是從宏觀上闡述項(xiàng)目設(shè)立的必要性和可能性。其內(nèi)容主要是對(duì)建議的項(xiàng)目的國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)進(jìn)行分析。
建議書(shū)的內(nèi)容篇十
想要寫(xiě)好一篇建議書(shū)就應(yīng)該對(duì)建議書(shū)有所了解，來(lái)看下小編為大家整理的關(guān)于建議書(shū)的格式及范文:
建議書(shū)一般是由標(biāo)題、正文、結(jié)尾、(署名和日期)幾個(gè)部分組成的，建議書(shū)的格式。
1.標(biāo)題，要用較大的字體寫(xiě)“建議書(shū)”三個(gè)字，或“關(guān)于……的建議”，也可不寫(xiě)標(biāo)題。
2.標(biāo)題下空一行頂格寫(xiě)明發(fā)“建議書(shū)”的對(duì)象。
也就是文中的稱(chēng)謂。
這稱(chēng)謂要寫(xiě)接受建議書(shū)的單位名稱(chēng)或人的姓名。
3.正文。
在稱(chēng)謂的下一行空兩格寫(xiě)起，轉(zhuǎn)行頂格寫(xiě)。
要寫(xiě)清建議的內(nèi)容、目的、意義和具體做法。
一般要分行寫(xiě)明。
重點(diǎn)是寫(xiě)建議的具體內(nèi)容和要求做到的具體事項(xiàng)。
在提建議時(shí)要注意從實(shí)際出發(fā)拓寬自己的思路。
也可對(duì)社會(huì)上的環(huán)境保護(hù)問(wèn)題、交通安全問(wèn)題、兒童服裝玩具的生產(chǎn)問(wèn)題，游戲娛樂(lè)場(chǎng)所的管理問(wèn)題等等提出建議。
一定要選擇能促進(jìn)精神文明、物質(zhì)文明發(fā)展的建議提。
4.結(jié)尾。
要表示建議者的希望，一般要用帶有很強(qiáng)的鼓動(dòng)性的語(yǔ)句寫(xiě)出。
不寫(xiě)敬祝的語(yǔ)言。
5.署名和日期，范文《建議書(shū)的格式》，在結(jié)尾的下一行后半行寫(xiě)清建議者的名稱(chēng)及提建議的日期。
如何寫(xiě)好建議書(shū)的標(biāo)題呢?
寫(xiě)標(biāo)題時(shí)，可以從以下幾個(gè)方面給建議書(shū)加標(biāo)題：
第一種：把建議書(shū)的內(nèi)容概括成一句話，用來(lái)做標(biāo)題。
如：“新年時(shí)不要互相送賀卡”。
第二種：把建議書(shū)的中心思想作為標(biāo)題。
如：“讓我們的生活環(huán)境更美好”。
第三種：用建議書(shū)為題或?qū)懛ㄌ攸c(diǎn)為標(biāo)題。
如：“建議書(shū)”、“我的建議”、“建議一”。
第四種：摘錄建議書(shū)中的一句重要的話作為標(biāo)題。
這句話可以是文章的主要內(nèi)容，也可以是建議書(shū)的中心，還可以是建議者的要求等。
如：“使我們的家鄉(xiāng)更美好”、“個(gè)個(gè)爭(zhēng)做花草樹(shù)木的小衛(wèi)士”、“把我市建成山水園林城”。
總之，在寫(xiě)建議書(shū)的標(biāo)題時(shí)，要醒目，要引人注意;標(biāo)題要小，這樣有話可寫(xiě);另外建議書(shū)的標(biāo)題不要過(guò)長(zhǎng)，要有文采。
如何寫(xiě)好建議書(shū)的正文呢?
寫(xiě)建議書(shū)具體應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：
1.從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是。
提意見(jiàn)、寫(xiě)建議要根據(jù)具體問(wèn)題、實(shí)際需要和可能的條件，而不能憑空想像，不著邊際地提，這樣才有助于改進(jìn)工作方法，開(kāi)展有益活動(dòng)。
2.說(shuō)話得體，有分寸。
首先，所提意見(jiàn)和建議應(yīng)當(dāng)比較準(zhǔn)確、比較合理，并且要掌握一定的.分寸。
意欲曉之以理，首先動(dòng)之以情，這樣寫(xiě)，意見(jiàn)容易被接受，從而到達(dá)目的。
其次，要使意見(jiàn)和建議在現(xiàn)實(shí)條件下行得通，不應(yīng)該說(shuō)過(guò)頭話，也不應(yīng)該提過(guò)高的要求，否則就無(wú)濟(jì)于事了。
3.內(nèi)容具體、清楚、實(shí)在。
建議書(shū)的核心部分是所提建議的內(nèi)容。
因此，寫(xiě)建議書(shū)不管是分條開(kāi)列，還是不列條款，都應(yīng)當(dāng)把建議的內(nèi)容寫(xiě)具體、寫(xiě)清楚，使人一目了然。
這樣領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)、單位和個(gè)人在考慮和采納的時(shí)候才容易落到實(shí)處。
切記不要說(shuō)空話、套話，不要抽象、籠統(tǒng)。
4.語(yǔ)言準(zhǔn)確、精練。
建議書(shū)是人們發(fā)表意見(jiàn)、提出建議的一種工具，因此，語(yǔ)言一定要準(zhǔn)確精練，要言簡(jiǎn)義明地把具體的辦法、具體的措施準(zhǔn)確地、一目了然地寫(xiě)出來(lái)，而不是過(guò)多的分析和去論證。
小區(qū)居委會(huì)
你們好!
很高興能與你們談話。
我知道，在你們眼里，我只是一個(gè)微不足道的孩子，但是我相信，我的建議對(duì)你們一定有效。
這是近幾日我在小區(qū)發(fā)現(xiàn)的環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題:
一、路面
近幾日早晨，我在小區(qū)散步鍛煉時(shí)，總是會(huì)不住地小心翼翼，因?yàn)槁飞系睦谥饾u堆積增加，而且還有些人常在路上遛狗，狗就隨地大小便。
我認(rèn)為這是種極不文明的現(xiàn)象，就算狗不知道，但人總知道吧?
二、綠化帶
綠化帶一直是許多地方環(huán)境衛(wèi)生的主要危害，也是最難解決的環(huán)境難題。
我們小區(qū)也不例外。
不知大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，綠化帶上的植物綠化零零散散地在枯萎，煙頭紙巾之類(lèi)的東西也經(jīng)常出沒(méi)其中，還有幾條專(zhuān)門(mén)用來(lái)走(珍惜資源建議書(shū))走路的“捷徑”。
以上的原因，像是自然原因嗎?不最新建議書(shū)格式承諾書(shū)。
那造成這些情況的原因是什么呢?當(dāng)然是那些不文明的人
美麗的環(huán)境，在他們這些人眼里，根本不值一提他們就像幾粒老鼠屎，壞了我們?nèi)w小區(qū)人員熬的一鍋“粥”。
多么可惡的行為，多么可恨的多么可恨的人哪!
作為居委會(huì)的大人們，我希望你們能再去必要的措施，以免以后有隱患。
我覺(jué)得你們可以采用我的建議:
1.對(duì)于破壞環(huán)境衛(wèi)生的人給予一定的處罰。
2.多做些環(huán)境保護(hù)的宣傳廣告，策劃些環(huán)境保護(hù)得公益活動(dòng)。
希望采納。
葉吳潔
xx年5月4日
建議書(shū)的內(nèi)容篇十一
1．項(xiàng)目名稱(chēng)。
2．承辦單位概況。
3．?dāng)M建地點(diǎn)。
5．建設(shè)年限。
6．概算投資。
7．效益分析。
2．建設(shè)條件分析。
3．資源條件評(píng)價(jià)。
三、建設(shè)規(guī)模與產(chǎn)品方案。
1．建設(shè)規(guī)模。
2．?dāng)M開(kāi)發(fā)產(chǎn)品方案。
四、技術(shù)方案、設(shè)備方案和工程方案。
1．技術(shù)方案。
（1）生產(chǎn)方法。
（2）工藝流程。
2．主要設(shè)備方案。
（1）主要設(shè)備選型。
（2）主要設(shè)備來(lái)源。
3．工程方案。
（1）建構(gòu)筑物的建筑特征、結(jié)構(gòu)及面積（附平面圖、規(guī)劃圖）。
（2）建筑安裝工程量及“三材”用量估算。
（3）主要建、構(gòu)筑物工程一覽表。
五、投資估算及資金籌措。
1．投資估算。
（1）建設(shè)投資估算（先總述總投資，后分述建筑工程費(fèi)、設(shè)備購(gòu)置安裝費(fèi)等）。
（2）流動(dòng)資金估算。
（3）投資估算表（總報(bào)資估算表、單項(xiàng)工程投資估算表）。
2．資金籌措。
（1）自籌資金。
（2）其他來(lái)源。
六、效益分析。
1．經(jīng)濟(jì)效益。
（1）銷(xiāo)售收入估算（編制銷(xiāo)售收入估算表）。
（2）成本費(fèi)用估算（編制總成本費(fèi)用表和分項(xiàng)成本估算表）。
（3）利潤(rùn)與稅收分析。
（4）投資回收期。
（5）投資利潤(rùn)率。
2．社會(huì)效益。
七、結(jié)論。
建議書(shū)的內(nèi)容篇十二
項(xiàng)目建議書(shū)(又稱(chēng)立項(xiàng)申請(qǐng))是項(xiàng)目建設(shè)籌建單位或項(xiàng)目法人，根據(jù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、國(guó)家和地方中長(zhǎng)期規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)政策、生產(chǎn)力布局、國(guó)內(nèi)外市嘗所在地的內(nèi)外部條件，提出的某一具體項(xiàng)目的建議文件，是對(duì)擬建項(xiàng)目提出的框架性的總體設(shè)想。對(duì)于大中型項(xiàng)目，有的工藝技術(shù)復(fù)雜，涉及面廣，協(xié)調(diào)量大的項(xiàng)目，還要編制可行性研究報(bào)告，作為項(xiàng)目建議書(shū)的`主要附件之一。
根據(jù)不同行業(yè)類(lèi)別，可行性研究?jī)?nèi)容的側(cè)重點(diǎn)差異較大。
根據(jù)現(xiàn)行規(guī)定，建設(shè)項(xiàng)目是指一個(gè)總體設(shè)計(jì)或初步設(shè)計(jì)范圍內(nèi)，由一個(gè)或幾個(gè)單位工程組成，經(jīng)濟(jì)上統(tǒng)一核算，行政上實(shí)行統(tǒng)一管理的建設(shè)單位。因此，凡在一個(gè)總體設(shè)計(jì)或初步設(shè)計(jì)范圍內(nèi)經(jīng)濟(jì)上統(tǒng)一核算的主體工程、配套工程及附屬設(shè)施，應(yīng)編制統(tǒng)一的項(xiàng)目建議書(shū);在一個(gè)總體設(shè)計(jì)范圍內(nèi)，經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立核算的各工程項(xiàng)目，應(yīng)分別編制項(xiàng)目建議書(shū);在一個(gè)總體設(shè)計(jì)范圍內(nèi)的分期建設(shè)工程項(xiàng)目，也應(yīng)分別編制項(xiàng)目建議書(shū)。
項(xiàng)目建議書(shū)的編制應(yīng)符合以下幾個(gè)要求：
(1)內(nèi)容真實(shí)：項(xiàng)目建議書(shū)涉及的內(nèi)容以及反映情況的數(shù)據(jù)，應(yīng)該盡量真實(shí)可靠，減少偏差及失誤。其中所運(yùn)用的資料、數(shù)據(jù)，都要經(jīng)過(guò)反復(fù)核實(shí)，以確保內(nèi)容的真實(shí)性。
(2)預(yù)測(cè)準(zhǔn)確：項(xiàng)目建議書(shū)是投資決策前的活動(dòng)，具有預(yù)測(cè)性及前瞻性。它是在事件沒(méi)有發(fā)生之前的研究，也是對(duì)事務(wù)未來(lái)發(fā)展的情況、可能遇到的問(wèn)題和結(jié)果的估計(jì)。因此，必須進(jìn)行深入的調(diào)查研究，充分的占有資料，運(yùn)用切合實(shí)際的預(yù)測(cè)方法，科學(xué)的預(yù)測(cè)未來(lái)前景。
(3)論證嚴(yán)密：論證性是項(xiàng)目建議書(shū)的一個(gè)顯著特點(diǎn)。要使其有論證性，必須做到運(yùn)用系統(tǒng)的分析方法，圍繞影響項(xiàng)目的各種因素進(jìn)行全面、系統(tǒng)的分析，包括宏觀分析和微觀分析兩方面。
1、項(xiàng)目名稱(chēng)
2、承辦單位概況(新建項(xiàng)目指籌建單位情況，技術(shù)改造項(xiàng)目指原企業(yè)情況)
3、擬建地點(diǎn)
4、建設(shè)內(nèi)容與規(guī)模
5、建設(shè)年限
6、概算投資
7、效益分析
1、建設(shè)的必要性分析
2、建設(shè)條件分析：包括場(chǎng)址建設(shè)條件(地質(zhì)、氣候、交通、公用設(shè)施、征地拆遷工作、施工等)、其它條件分析(政策、資源、法律法規(guī)等)
3、資源條件評(píng)價(jià)(指資源開(kāi)發(fā)項(xiàng)目)：包括資源可利用量(礦產(chǎn)地質(zhì)儲(chǔ)量、可采儲(chǔ)量等)、資源品質(zhì)情況(礦產(chǎn)品位、物理性能等)、資源賦存條件(礦體結(jié)構(gòu)、埋藏深度、巖體性質(zhì)等)
1、建設(shè)規(guī)模(達(dá)產(chǎn)達(dá)標(biāo)后的規(guī)模)
2、產(chǎn)品方案(擬開(kāi)發(fā)產(chǎn)品方案)
(一)技術(shù)方案
1、生產(chǎn)方法(包括原料路線)2、工藝流程
(二)主要設(shè)備方案
1、主要設(shè)備選型(列出清單表)2、主要設(shè)備來(lái)源
(三)工程方案
1、建、構(gòu)筑物的建筑特征、結(jié)構(gòu)及面積方案(附平面圖、規(guī)劃圖)
2、建筑安裝工程量及“三材”用量估算
3、主要建、構(gòu)筑物工程一覽表
(一)投資估算
1、建設(shè)投資估算(先總述總投資，后分述建筑工程費(fèi)、設(shè)備購(gòu)置安裝費(fèi)等)
2、流動(dòng)資金估算
3、投資估算表(總資金估算表、單項(xiàng)工程投資估算表)
(二)資金籌措
1、自籌資金2、其它來(lái)源
(一)經(jīng)濟(jì)效益
1、銷(xiāo)售收入估算(編制銷(xiāo)售收入估算表)
2、成本費(fèi)用估算(編制總成本費(fèi)用表和分項(xiàng)成本估算表)
3、利潤(rùn)與稅收分析
4、投資回收期5、投資利潤(rùn)率
(二)社會(huì)效益
建設(shè)項(xiàng)目擬選位置地形圖
在自有地皮上建設(shè)，要附市規(guī)劃部門(mén)對(duì)項(xiàng)目建設(shè)初步選址意見(jiàn)(規(guī)劃要點(diǎn)或其它文件)。
國(guó)家限止發(fā)展的或按國(guó)家及市政府規(guī)定需要先由行業(yè)主管部門(mén)簽署意見(jiàn)的項(xiàng)目，要附有關(guān)行業(yè)主管部門(mén)簽署的審查意見(jiàn)。
外商投資項(xiàng)目要附以下材料：
1、會(huì)計(jì)師事務(wù)所出具的外商資信證明材料。
2、合營(yíng)各方的營(yíng)業(yè)執(zhí)照(復(fù)印件)。
3、合營(yíng)各方簽署的合營(yíng)意向書(shū)(境內(nèi)單位要有上級(jí)主管部門(mén)的意見(jiàn))。
兩個(gè)或兩個(gè)以上境內(nèi)單位合建的項(xiàng)目要附以下材料：
1、 合建各方簽署的意向書(shū)(要有上級(jí)主管部門(mén)的意見(jiàn))。
2、 合建各方的營(yíng)業(yè)執(zhí)照(復(fù)印件)。
3、
其他
附件材料。
建議書(shū)的內(nèi)容篇十三
項(xiàng)目建議書(shū)內(nèi)容有哪些？項(xiàng)目建議書(shū)(又稱(chēng)立項(xiàng)申請(qǐng))是項(xiàng)目建設(shè)籌建單位或項(xiàng)目法人，根據(jù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、國(guó)家和地方中長(zhǎng)期規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)政策、生產(chǎn)力布局、國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)、所在地的內(nèi)外部條件，提出的某一具體項(xiàng)目的建議文件，是對(duì)擬建項(xiàng)目提出的框架性的總體設(shè)想。
對(duì)于大中型項(xiàng)目，有的工藝技術(shù)復(fù)雜，涉及面廣，協(xié)調(diào)量大的項(xiàng)目，還要編制可行性研究報(bào)告，作為項(xiàng)目建議書(shū)的主要附件之一。
項(xiàng)目建議書(shū)是項(xiàng)目發(fā)展周期的初始階段，是國(guó)家選擇項(xiàng)目的依據(jù)，也是可行性研究的依據(jù)，涉及利用外資的項(xiàng)目，在項(xiàng)目建議書(shū)批準(zhǔn)后，方可開(kāi)展對(duì)外工作。
(1)項(xiàng)目提出的必要性和依據(jù);
(2)產(chǎn)品方案，擬建規(guī)模和建設(shè)地點(diǎn)的初步設(shè)想;
(3)資源情況、建設(shè)條件、協(xié)作關(guān)系和設(shè)備技術(shù)引進(jìn)國(guó)別、廠商的初步分析;
(4)投資估算、資金籌措及還貸方案設(shè)想;
(5)項(xiàng)目的進(jìn)度安排;
(6)經(jīng)濟(jì)效果和社會(huì)效益的初步估計(jì)，包括初步的財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià);
(7)環(huán)境影響的初步評(píng)價(jià)，包括治理“三廢”措施、生態(tài)環(huán)境影響的分析;
(8)結(jié)論;
(9)附件。
項(xiàng)目建議書(shū)的.編報(bào)程序是:項(xiàng)目建議書(shū)由政府部門(mén)、全國(guó)性專(zhuān)業(yè)公司以及現(xiàn)有企事業(yè)單位或新組成的項(xiàng)目法人提出。
其中，跨地區(qū)、跨行業(yè)的建設(shè)項(xiàng)目以及對(duì)國(guó)計(jì)民生有重大影響的項(xiàng)目、國(guó)內(nèi)合資建設(shè)項(xiàng)目，應(yīng)由有關(guān)部門(mén)和地區(qū)聯(lián)合提出;中外合資、合作經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目，在中外投資者達(dá)成意向性協(xié)議書(shū)后，再根據(jù)國(guó)內(nèi)有關(guān)投資政策、產(chǎn)業(yè)政策編制項(xiàng)目建議書(shū);大中型和限額以上擬建項(xiàng)目上報(bào)項(xiàng)目建議書(shū)時(shí)，應(yīng)附初步可行性研究報(bào)告。
初步可行性研究報(bào)告由有資格的設(shè)計(jì)單位或工程咨詢公司編制。
根據(jù)現(xiàn)行規(guī)定，建設(shè)項(xiàng)目是指一個(gè)總體設(shè)計(jì)或初步設(shè)計(jì)范圍內(nèi)，由一個(gè)或幾個(gè)單位工程組成，經(jīng)濟(jì)上統(tǒng)一核算，行政上實(shí)行統(tǒng)一管理的建設(shè)單位。
因此，凡在一個(gè)總體設(shè)計(jì)或初步設(shè)計(jì)范圍內(nèi)經(jīng)濟(jì)上統(tǒng)一核算的主體工程、配套工程及附屬設(shè)施，應(yīng)編制統(tǒng)一的項(xiàng)目建議書(shū);在一個(gè)總體設(shè)計(jì)范圍內(nèi)，經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立核算的各工程項(xiàng)目，應(yīng)分別編制項(xiàng)目建議書(shū);在一個(gè)總體設(shè)計(jì)范圍內(nèi)的分期建設(shè)工程項(xiàng)目，也應(yīng)分別編制項(xiàng)目建議書(shū)。
建議書(shū)的內(nèi)容篇十四
市長(zhǎng)伯伯：
您好！
1、讓環(huán)衛(wèi)工人去及時(shí)清掃菜市場(chǎng)。
2、在路旁多貼一些關(guān)于環(huán)保的標(biāo)語(yǔ)，讓那些沒(méi)有環(huán)保意識(shí)。
3、建議縣民少用塑料袋。我看到一則新聞，上面說(shuō)一只海龜看到一個(gè)白色塑料袋，以為事水母，便把它吞噬，因?yàn)樗芰洗鼫粼谖钢?，消化不了而死亡。?jù)了解，塑料袋在大海中需要1000年才能分解。1000年，多么驚人的數(shù)字。
4、建議全市市民節(jié)約用水。地球上覆蓋了水，但能用的還不到十分之一，如果不加節(jié)制的用下去，水源就會(huì)枯竭，我們會(huì)被渴死。
5、多走路，少坐車(chē)。如果我們都坐車(chē)，那么會(huì)造成大氣污染。
建議人：xxx
20xx年5月4日
建議書(shū)的內(nèi)容篇十五
建議書(shū)一般由標(biāo)題、稱(chēng)呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。
(一)標(biāo)題
建議書(shū)標(biāo)題一般由文種名單獨(dú)組成，即在第一行正中用較大的字體寫(xiě)“建議書(shū)”三個(gè)字。另外，標(biāo)題還可以由倡議內(nèi)容和文種名共同組成。如“把遺體交給醫(yī)學(xué)界利用的建議書(shū)”。
(二)稱(chēng)呼
一般頂格寫(xiě)在第二行開(kāi)頭。
建議書(shū)的稱(chēng)呼可依據(jù)倡議的對(duì)象而選用適當(dāng)?shù)姆Q(chēng)呼。如“廣大的青少年朋友們：”等。有的建議書(shū)也可不用稱(chēng)呼，而在正文中指出。
(三)正文
建議書(shū)的內(nèi)容需包括以下一些方面：
1.寫(xiě)建議書(shū)的背景原因和目的
建議書(shū)的發(fā)出貴在引起廣泛的響應(yīng)，只有交待清楚倡議活動(dòng)的原因，以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)，并申明發(fā)布倡議的目的，人們才會(huì)理解和信服，才會(huì)自覺(jué)的行動(dòng)。這些因素交待不清就會(huì)使人覺(jué)得莫名其妙，難以響應(yīng)。
2.寫(xiě)明倡議的具體內(nèi)容和要求
這是正文的重點(diǎn)部分。倡議的內(nèi)容一定要具體化。開(kāi)展怎樣的活動(dòng)，都做哪些事情，具體要求是什么，它的價(jià)值和意義都有哪些均需一一寫(xiě)明。倡議的具體內(nèi)容一般是分條開(kāi)列的，這樣寫(xiě)往往清晰明確，一目了然。
(四)結(jié)尾
結(jié)尾要表示倡議者的.決心和希望或者寫(xiě)出某種建議。建議書(shū)一般不在結(jié)尾寫(xiě)表示敬意或祝愿的話。
(五)落款
落款即在右下方寫(xiě)明倡議者單位、集體或個(gè)人的名稱(chēng)或姓名，署上發(fā)倡議的日期。
下面來(lái)寫(xiě)一篇節(jié)約用水的建議書(shū)吧
例文
建議書(shū)的內(nèi)容篇十六
建議書(shū)的內(nèi)容
“生活中還存在不少浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的`現(xiàn)象，我們可以針對(duì)這些不良現(xiàn)象，寫(xiě)一份建議書(shū)，提出自己的看法和建議，并向有關(guān)部門(mén)反映?！?BR> 浪費(fèi)資源，電、水、糧食都是資源，可就有不少人覺(jué)得自己不差錢(qián)，浪費(fèi)嚴(yán)重。
你希望他們?cè)鯓幼觯?BR> 有關(guān)部門(mén)又是誰(shuí)？
對(duì)，可能是你的同學(xué)，也可能是校長(zhǎng)，物業(yè)委員會(huì)，小區(qū)居民等等。
范文
關(guān)于增加校園內(nèi)體育器材的建議書(shū)
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：（稱(chēng)呼）
我是咱們學(xué)校的一名六年級(jí)學(xué)生，我發(fā)現(xiàn)我們的校園缺少必要的體育器材，同學(xué)們大課間時(shí)除了跑步就是跳繩，這樣的校園，怎能吸引同學(xué)到校園中玩耍、運(yùn)動(dòng)呢？（提出問(wèn)題）
我想，之所以校園缺少體育器械的露天擺放，一怕學(xué)生在運(yùn)動(dòng)時(shí)有意外事故發(fā)生，二怕人為破壞器械，使之影響校園美觀，但是這些顧慮在我們強(qiáng)烈渴望有一個(gè)美麗、輕松的校園環(huán)境的愿望中都是可以一一克服和解決的。所以，我向您提出下面幾點(diǎn)建議：（分析原因）
2.請(qǐng)?bào)w育老師或班主任教給學(xué)生玩耍時(shí)自我保護(hù)的方法；
3.可以在器材下面鋪上塑膠墊，保證學(xué)生的安全。（提出具體建議，切實(shí)可行）
這樣一來(lái)，只要走進(jìn)校園，只要是課間，就會(huì)令校園到處充滿歡聲笑語(yǔ)，顯示更加生機(jī)勃勃。
請(qǐng)校長(zhǎng)考慮我的建議。（委婉有禮貌）
六年級(jí)(6)班小明
20xx年*月*日
建議書(shū)的內(nèi)容篇十七
（3）項(xiàng)目的產(chǎn)品方案、市場(chǎng)需求、擬建生產(chǎn)規(guī)模、建設(shè)地點(diǎn)的初步設(shè)想；
（4）資源情況、建設(shè)條件、協(xié)作關(guān)系和引進(jìn)技術(shù)的可能性及引進(jìn)方式；
（5）投資估算和資金籌措方案及償還能力預(yù)測(cè)；
（6）項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度的初步安排計(jì)劃；
（7）項(xiàng)目投資的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的初步估計(jì)。
建議書(shū)的內(nèi)容篇十八
親愛(ài)的老師和同學(xué):。
長(zhǎng)期以來(lái),人們認(rèn)為水是“取之不取，用之不竭，”在日常生活中用水不知珍惜，事實(shí)上，我們生活中存在著相當(dāng)嚴(yán)重的問(wèn)提，留意一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的確存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資原的現(xiàn)象。節(jié)約用水，不僅僅是一句口號(hào)，應(yīng)該從愛(ài)惜一點(diǎn)一滴做起。大而言之，為了保護(hù)及合理利用國(guó)家有限的水資源；小而言之，為了維護(hù)學(xué)校和我們的利益，為學(xué)校發(fā)展做貢獻(xiàn)，我們特向全體師生員工發(fā)出節(jié)約用水倡儀：
1、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2、請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小、并及時(shí)關(guān)水。
3、請(qǐng)做到一水多用。
4、見(jiàn)到有浪費(fèi)水的現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止。
5、發(fā)現(xiàn)水龍頭有滴水現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止。
6、宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，帶動(dòng)身邊的老師、同學(xué)公同參與節(jié)約用水。
自來(lái)水不是：“自來(lái)的，”水資源也是有限的，我們必須科學(xué)合理地加以利用，節(jié)約用水，提高水的重復(fù)利用率，為止向大家倡儀；經(jīng)濟(jì)積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，珍惜點(diǎn)滴，杜絕浪費(fèi)，從杜絕“滴、漏、跑、昌”開(kāi)始，此外，也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到：珍惜水資源，保護(hù)水環(huán)境從我做起。只有這樣，我們的水環(huán)境才能得到徹底改善。
最后我們發(fā)自內(nèi)心地呼呼吁大家：珍惜資源，節(jié)結(jié)約水資源，從現(xiàn)在開(kāi)始！
學(xué)校年級(jí)同學(xué)。