擬定計劃是為了能夠更好地掌握自己的方向和目標,提高工作效率和生活質量。執(zhí)行計劃時需要有堅定的決心和持之以恒的毅力,不輕易放棄。制定明確、具體的計劃,成就成功的路程。
小學六年級班務計劃篇一
小學2017年六年級班主任工作計劃 這個學期,我繼續(xù)擔任六年級(1)班的班主任工作,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,我將特制定班主任計劃如下:
一、預期班風:
團結、文明、誠實、上進
二、學生情況分析:
六年級(1)班共有38名學生。隨著年齡的增長,越來越多地出現(xiàn)心理問題,為班級管理工作帶來了很大的難度。但學生又多聰明伶俐,多才多藝,是我校整體綜合素質較好的班級。
三、實施性教育方式:
集體教育與個性教育的統(tǒng)一
四、采取的措施:
1、重視養(yǎng)成教育
養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。充分利用班會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
2、重視德育工作
合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用植樹節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)和五一節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3、重視衛(wèi)生工作
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,早操勤做。
(2)班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
4、培養(yǎng)班級干部
召開會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。
5、加強后進生管理
面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
6、及時了解學情
準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
7、家教結合
經常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。
8、重視關懷教育
要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
9、抓好少先隊工作
班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。
10、重視文體工作
教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。
這學期,我將會以朋友的身份和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找學生身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛學生,尊重學生,寬容學生,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評,指正。
六年級是小學的最后一年,學生們很快就會成為初中生,在小學最后一年里,學習任務也是非常的繁重,因為學生們要為初中學校的好壞奮起學習,這是非常重要的一年。學生們學習好了,那么他們在初中之前就打好了基礎,所以上初中后學習也不是很有壓力;相反,如果在六年級畢業(yè)的時候,學生的成績不夠理想,那么在初中時再追趕,那就是很有困難了。
為了讓學生能夠跟上我們的教學,提高學生的成績,我特別制定本學期班主任工作計劃:
一、指導思想:
圍繞“追求卓越,超越自我”的班風,以習慣培養(yǎng)為切入點,引導學生在實踐中體驗和感悟學習、生活,初步形成正確或簡單的道理價值觀、社會評價標準,并以這種價值觀、評價標準為尺度,將美好的認知內化為自覺的行為,學會做人、學會合作、學會創(chuàng)新、學會自主,弘揚愛國主義和民族精神,做新時期的合格小公民,塑造學生適應現(xiàn)代社會的良好的道德人格。
《2017年小學六年級班班務工作計劃》全文內容當前網頁未完全顯示,剩余內容請訪問下一頁查看。
二、工作措施:
1、鼓勵學生培養(yǎng)各方面的興趣,盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。
2、根據(jù)本班實際情況制定相應的規(guī)章制度。同學要自覺遵守學校制度,遵守班級制度。
3、安全教育不放松,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現(xiàn)意外事故。
4、注重重大節(jié)日對學生的教育。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、
元旦節(jié)等節(jié)日,開展各類主題教育活動,使學生建立愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校的情感,形成尊敬老師、尊敬長輩、關心他人的優(yōu)秀品質。
5、成立班干部委員會,協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,配合學校各項工作。
6、根據(jù)目前學生不良衛(wèi)生習慣,臟、亂、差現(xiàn)象嚴重等。下大力度進行治理,充分利用班干部進行監(jiān)督,學生互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)后及時處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
7、通過談心,了解各種情況,逐步轉化后進生的思想,激發(fā)他們的興趣,養(yǎng)成自覺學習、愛學習的好習慣。力爭有所提高。
8、和科任老師密切配合,完成各科教學任務。虛心聽取經驗豐富的老教師的意見,把教學搞活。
9、組織學生積極參加學生開展的各項活動,力爭獲獎。
10、把家校聯(lián)系工作當作一項重點工作進行抓,要深入到每個學生家進行家訪。了解他們的學習動向。更好地提高他們的學習興趣。本學期力爭到每個學生家進行家訪。
三、工作重點:
1、衛(wèi)生方面:講究衛(wèi)生很重要。俗話說:“禍從口出,病從口入”。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
(2)班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
2、紀律方面:一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
(1)交通紀律:中心校由于受到特殊的地理環(huán)境的制約,交通安全成為我們班級管理的隱患,為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,自覺的遵守交通規(guī)則,及時監(jiān)督,及時管理,每周組織、維護好,上學、回家的安全。
(2)課堂紀律:首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。
(3)課間紀律:課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間,同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
3、學習方面:學生最主要的任務就是學習,我們的一切努力也是為了讓孩子更好的學習。
(1)幫助學生形成良好的學習品質,提高整體的學習水平。
(3)班級創(chuàng)設濃厚的學習氛圍,讓學習成為學生的一種興趣。積極鼓勵同學們在學習精神上變“要我學”為“我要學”,變“不怕苦”為“怕不苦”,真正把握住學習的自主性。讓學習從枯燥變?yōu)殪`活、從乏味變成樂趣。
4、其他方面:班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人
才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小詩人,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。
相信只要學生們按照我的工作計劃來學習,那么學生的成績一定會有很大的提高。我覺得學生和老師的成績不要那么的僵硬,還可以更寬松一些,讓學生和教師成為朋友,這樣的老師才是好教師,我一直朝這個方面發(fā)展!
在以后的工作中,我會重點的幫助學生盡快的適應我的工作計劃,讓他們能夠很快的實現(xiàn)自己的目標,讓他們的將來更加的美好!
小學六年級是至關重要的一學習階段,學生將面臨著畢業(yè)統(tǒng)考,面臨著告別熟悉的童年環(huán)境,面臨著適應新的學習環(huán)境;而班主任為了幫助學生順利畢業(yè),為了給學生營造良好的學習和生活環(huán)境,為了讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展,結合本班的班級情況,特制訂此班主任工作計劃,便于遵照執(zhí)行。
《2017年小學六年級班班務工作計劃》全文內容當前網頁未完全顯示,剩余內容請訪問下一頁查看。
一、班級基本情況
我班共有學生43人。男生22人,女生21人,住校生25人,單親3人,留守8人,少數(shù)民族37人。孩子們的上進心和集體榮譽感較好,學習態(tài)度端正,思想品德較好,有著為班集體服務的思想。但有的同學自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,個別學生迷戀手機。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。
二、班級管理目標
1、 德育
(1)、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。
(2)、關鍵抓好班級的紀律,重點做好轉化后進生的教育工作。
(3)、建立平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育,自我管理能力;
2、 智育
(1)、表現(xiàn)好的同學要經常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。
(2)、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。
(3)、鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性教育。
3、 體、美、勞、衛(wèi)教育。
(1)、布置美化教室,出黑板報。
(2)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加班活動。
(3)、要求學生認真上好各科功課,養(yǎng)成從小愛勞動的習慣,在家做力所能及的家務。
4.安全、法制、禁毒、網絡教育。
(1).不帶與學習無關的`玩具入校;不做危險性的游戲;不私自結伴下河;不施暴-力。
(2) .注意兒童零食,不沾毒吸毒,要遠離毒品,發(fā)現(xiàn)吸毒者要報警。
(3).不迷戀網絡游戲,提高網絡詐騙意識。
(4).提高法律法規(guī)意識,不違法不犯法。自覺遵紀守法,做文明公民。
五、工作措施
1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,我主要從語言文明、不說粗話臟話;同學之間,師生之間,班與班之間,要本著以和為貴的原則,體現(xiàn)出熱情和友情。不要因為一些雞毛蒜皮的小事動手動腳,辱罵他人,報復他人。應做到寬以待人的廣闊胸懷。
2.加強后進生管理:班上開展比學,互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)幫差互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3、及時了解學情:開學后及時對學生進行思想教育,把心受到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。協(xié)同科任教師搞好教學工作,及時了解各科教學的動態(tài),做好學生的思想工作。準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、家教結合:經常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
九月:
1.做好開學各項工作,了解學生思想狀況,進行收心工作。
2.搞好日常管理工作,組織和建立班集體,狠抓各科紀律,保證學生遵章守紀。
3. 教學生學會聽課;要求學生把各科作業(yè)按時完成,保質保量,提高效率。
4.做好清潔分配到戶,責任包干。
5.進行班級情況調查,確定本學期班集體建設目標。
6.做好安全檢查工作,與家長時常聯(lián)系。
7.結合“教師節(jié)”,出版相關內容的墻報。
十月:
1.做好安全檢查及思想教育工作。
2.繼續(xù)做好學生的學習紀律的監(jiān)督、督促以及各項常規(guī)的檢查。
3.開展 “一幫一”互助活動,創(chuàng)設良好的學習氛圍。
4.結合“十一”假期,對學生加強安全教育。
5.出版“迎國慶,慶十一”墻報。
十一月:
1.做好安全檢查及教育工作。
2.繼續(xù)做好學生的學習紀律檢查的監(jiān)督和督促。
3.期中考試總結;班科聯(lián)系。
5.更新班級墻報內容。
十二月:
1.做好安全檢查及教育工作。
2.繼續(xù)做好學生的學習紀律檢查的監(jiān)督和督促。
3.做好學生的復習工作計劃。
4.開展主題班隊活動。
5.加強安全教育。
6.更新墻報內容。
一月:
1.做好安全檢查及教育工作。
2.組織學生復習,參加期末考試。
3.做好學期結束各項工作。
4.結合寒假,對學生進行安全教育。
小學六年級班務計劃篇二
面對小學六年級,如何制定相應的班務計劃呢?本文是小學六年級的班務計劃,歡迎閱讀。
伴隨著秋潮,又迎來了新的一學期,為了搞好六年級的班務工作,我做出如下計劃:
一、指導思想。
堅持德育為首,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)學生們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求實”的良好班風的班級,使我班各方面的工作有所突破。把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。
二、班情分析。
本班全體學生個個活潑可愛、聰明好學,充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬師長等良好的思想品質。
學生思想狀況:大部分學生積極上進,思想活躍,關心班級里所發(fā)生的事,表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平參差不齊,還有個別學生對集體活動態(tài)度冷淡,不積極參加,思想境界有待提高。衛(wèi)生方面:大部分學生在個人衛(wèi)生方面做得較好,但也有個別同學不太注意,個人衛(wèi)生有些差,全班同學能按照值日表主動地打掃室內和室外衛(wèi)生,但有的同學打掃時不認真,對如講桌底下、放衛(wèi)生工具的地方等一些衛(wèi)生死角打掃的不徹底,不干凈。
紀律方面:大部分同學能自覺遵守紀律,但也有個別學生自我約束能力較差,影響其他同學的學習。
三、任務目標。
1、針對我班學生的現(xiàn)狀,首先應做好學生的思想工作,鼓勵學生鼓足干勁,不畏困難,頑強拼搏,努力學習,勇往直前。
2、切實抓好學生的行為規(guī)范教育。堅持每周一次班會,對學生進行行為規(guī)范訓練,使行為規(guī)范經?;?。
3、進一步培養(yǎng)和指導班干部的工作,充分發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力。
4、加強安全教育工作,牢記任何工作安全第一。
5、教師應讓學生明確六年級這一段的學習時間是他們人生的第一個轉折點,把握好這個轉折點是一個關鍵,應從思想上加以高度重視。
6、引導學生轉變學習的觀念,提高學習的積極性,增強學習的興趣。營造良好的學習氛圍,讓學生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取知識。
7、引導學生參加有益身心健康的各項活動,在活動中增進同學們的友誼,增強同學們的集體主義榮譽感,爭向“優(yōu)秀班集體”靠攏。
8、教師要協(xié)調好與任課教師的關系,共同關心學生的進步,爭取全班同學的成績有所上升。
四、方法措施。
1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》和學校有序化教育工作,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度。
2、加強潛能生管理:面向全體學生,分類施教,加強對潛能生的輔導,課堂多關注,課后勤輔導,力爭他們本學期取得更大的進步。
3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、經常與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。
5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,
教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。
6、重視關懷教育:要關心學生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、繼續(xù)做好安全教育工作。要求學生時時、事事、處處注意安全。努力提高學生的安全防范意識。
8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。
四、工作安排。
1、報名注冊。
2、打掃教室及公共場地衛(wèi)生。
3、暑假小結。
4、建立和完善班委,加強學生一日常規(guī)管理和訓練。
5、完成“三表一冊”,作好學生學習動員工作。
6、教室布置。
7、安全教育月活動。
5、期初家訪。
1、迎國慶讀書活動及國慶假的安全教育工作。
2、做好扶困助學工作。
3、紀念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式。
4、出好慶國慶。
黑板報。
十一:
1、期中班主任工作會議。
2、家長會。
3、主題隊會觀摩。
4、作好期中檢測工作和總結。
1、抓好“兩操”工作,提高學生“兩操”質量。
2、再次加強紀律管理和安全教育。
3、校朗誦比賽(主題:紀念抗日戰(zhàn)爭勝利,弘揚民族精神)一月:
1、復習。
2、再次加強紀律管理和安全教育。
3、迎元旦黑板報。
1、復習應考。
2、期末班主任工作會議。
3、布置寒假生活、組織寒假活動。
六年級是小學的最后一年,學生們很快就會成為初中生,在小學最后一年里,學習任務也是非常的繁重,因為學生們要為初中學校的好壞奮起學習,這是非常重要的一年。學生們學習好了,那么他們在初中之前就打好了基礎,所以上初中后學習也不是很有壓力;相反,如果在六年級畢業(yè)的時候,學生的成績不夠理想,那么在初中時再追趕,那就是很有困難了。
為了讓學生能夠跟上我們的教學,提高學生的成績,我特別制定本學期班主任。
工作計劃。
一、指導思想:
圍繞“追求卓越,超越自我”的班風,以習慣培養(yǎng)為切入點,引導學生在實踐中體驗和感悟學習、生活,初步形成正確或簡單的道理價值觀、社會評價標準,并以這種價值觀、評價標準為尺度,將美好的認知內化為自覺的行為,學會做人、學會合作、學會創(chuàng)新、學會自主,弘揚愛國主義和民族精神,做新時期的合格小公民,塑造學生適應現(xiàn)代社會的良好的道德人格。
二、工作措施:
1、鼓勵學生培養(yǎng)各方面的興趣,盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。
2、根據(jù)本班實際情況制定相應的。
規(guī)章制度。
同學要自覺遵守學校制度,遵守班級制度。
3、安全教育不放松,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現(xiàn)意外事故。
4、注重重大節(jié)日對學生的教育。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、
元旦節(jié)等節(jié)日,開展各類主題教育活動,使學生建立愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校的情感,形成尊敬老師、尊敬長輩、關心他人的優(yōu)秀品質。
5、成立班干部委員會,協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,配合學校各項工作。
6、根據(jù)目前學生不良衛(wèi)生習慣,臟、亂、差現(xiàn)象嚴重等。下大力度進行治理,充分利用班干部進行監(jiān)督,學生互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)后及時處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
7、通過談心,了解各種情況,逐步轉化后進生的思想,激發(fā)他們的興趣,養(yǎng)成自覺學習、愛學習的好習慣。力爭有所提高。
8、和科任老師密切配合,完成各科教學任務。虛心聽取經驗豐富的老教師的意見,把教學搞活。
9、組織學生積極參加學生開展的各項活動,力爭獲獎。
10、把家校聯(lián)系工作當作一項重點工作進行抓,要深入到每個學生家進行家訪。了解他們的學習動向。更好地提高他們的學習興趣。本學期力爭到每個學生家進行家訪。
三、工作重點:
1、衛(wèi)生方面:講究衛(wèi)生很重要。俗話說:“禍從口出,病從口入”。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
(2)班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
2、紀律方面:一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:。
(1)交通紀律:中心校由于受到特殊的地理環(huán)境的制約,交通安全成為我們班級管理的隱患,為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,自覺的遵守交通規(guī)則,及時監(jiān)督,及時管理,每周組織、維護好,上學、回家的安全。
(2)課堂紀律:首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。
(3)課間紀律:課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間,同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
3、學習方面:學生最主要的任務就是學習,我們的一切努力也是為了讓孩子更好的學習。
(1)幫助學生形成良好的學習品質,提高整體的學習水平。
(3)班級創(chuàng)設濃厚的學習氛圍,讓學習成為學生的一種興趣。積極鼓勵同學們在學習精神上變“要我學”為“我要學”,變“不怕苦”為“怕不苦”,真正把握住學習的自主性。讓學習從枯燥變?yōu)殪`活、從乏味變成樂趣。
4、其他方面:班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人。
才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小詩人,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。
相信只要學生們按照我的工作計劃來學習,那么學生的成績一定會有很大的提高。我覺得學生和老師的成績不要那么的僵硬,還可以更寬松一些,讓學生和教師成為朋友,這樣的老師才是好教師,我一直朝這個方面發(fā)展!
在以后的工作中,我會重點的幫助學生盡快的適應我的工作計劃,讓他們能夠很快的實現(xiàn)自己的目標,讓他們的將來更加的美好。
班主任工作是管理人的工作,我所面對的是有思想,有感情的六年級學生,所以作為六年級班主任,針對該班學生的特點,本學期計劃從以下幾個方面著手開展班務工作:
一、培養(yǎng)學生的良好習慣。
本學期我要從培養(yǎng)學生良好習慣入手,課堂上進行趣味教學,盡量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律。利用班會課、品德與生活課學習學校規(guī)章制度,提醒學生做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學生的行為,根據(jù)學生的表現(xiàn)在學生中樹立榜樣。在日常學習中,時刻注意調動學生的積極性,逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。讓班干部帶頭。
二、加強常規(guī)教育,培養(yǎng)學生的自覺性。
要讓學生漸漸地知道每天何時應當做何事。結合制定的工作計劃,從紀律、學習、衛(wèi)生、安全等方面對學生進行規(guī)范化教育,使他們明白該做哪些事情,不該做哪些事情。時間一長,學生的行為規(guī)范一定會有進步。
三、關心愛護每個學生。
作為一名教師,我們喜歡班上的優(yōu)等生,更要愛班級的后進生。在學習中,不讓一個學生掉隊。在生活上,要無微不至地關心每個學生。讓學生積極性大增,每天早讀課都書聲瑯瑯。做到多表揚,盡量少批評或不批評,利用孩子的上進心鞭策他們。
四、培養(yǎng)良好的班集體。
集體活動,最能培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感。應該帶領學生積極參加學校的各項活動。每天早上,協(xié)助學生搞好衛(wèi)生工作,這樣,學生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣,而且時刻想為自己的班集體爭光。開展一些跟教學有關的活動,如:寫字、朗讀、口算比賽等,充分讓學生展示各方面的才能,發(fā)展個性。逐步形成一個健康向上、團結協(xié)作的班集體。組織互幫互學活動。學習上形成好生帶差生;紀律上互相提醒;勞動生活上互相幫助。通過活動擴大班干部在同學中的積極影響,加強同學之間的協(xié)作精神和團體意識。這樣既能在班干部的紀律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,又能使同學之間也能因此養(yǎng)成團結友愛的習慣,在班級中孕育團結友愛的風氣,使班級成為一個大家庭。
五、加強與家長聯(lián)系。
作為班主任,要在孩子出現(xiàn)不良狀況的第一時間聯(lián)系他們的家長,安慰他們,經常和他們談心,抓住他們的閃光點鼓勵他們。當他們有困難的時候,要耐心地幫助他們。發(fā)現(xiàn)他們在學習上、身體上、思想上有什么特殊情況,及時、主動地和家長聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作,取得家長的理解和配合,使每一個孩子都能揚長避短,健康地成長??傊灰覀冃闹惺钦嬲\地為孩子,為孩子的健康成長而付出,端正自己的工作態(tài)度,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點,我相信,我們的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。我們在今后的實踐中應加強自身的學習,不斷探索總結行之有效的方法和經驗,使班級管理工作的水平不斷提高。
小學六年級班務計劃篇三
中國古諺:“天生我才必有用”,“一枝草,一點露”,每個人都有自己的特性和長處,值得看重和發(fā)揮。只有自信的人才能更快地發(fā)展自己的興趣和才華,更容易獲得成功。自信的`人也更快樂,因為他不會時刻擔心和提防失敗。成功、自信、快樂是一個良性循環(huán):從成功里可以得到自信和快樂,從自信里可以得到快樂和成功,從快樂里可以得到成功和自信。
六(4)班現(xiàn)有學生35名,其中12名女生,23名男生。除有一名男生情況特殊外,34名學生對人有禮貌,他們純潔善良,好奇心強,有著強烈的求知欲。7名班干部各司其職,工作認真。但我也發(fā)現(xiàn),六(4)班的同學缺乏自信心,如:上課不敢大膽舉手發(fā)言,生怕說錯了被老師批評;指名朗讀、回答問題聲音不響亮;班干部做事處處期望得到老師的幫助;有部分同學作業(yè)自己不動腦筋拖拖拉拉,所謂的懶漢特別多。
以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合大隊部的“七色花”評比制度,根據(jù)隊員的情況,本學期的中隊成長目標為:
1、通過開展各種扎實有效的活動,引導隊員們在集體活動中做主人,學會自己的事情自己做,充分展示自己。
2、人人設立服務崗,在自我服務,自我監(jiān)督中激發(fā)隊員們的集體主人翁意識。
3、建立你幫我助的活動,在為他人服務中享受服務的快樂,在豐富多彩的活動中激發(fā)隊員們各方面的興趣,讓他們找回自信,收獲成功,收獲快樂。
九月份:找回自信
1、選舉新一屆的班委,制定各項制度。
2、結合學校第四屆“教室文化布置”大賽,將教室分為四大板塊,“釀的百花成蜜后”、“大豐收”、“我形我秀”“四花爭冠”。
3、發(fā)動全班參加大隊部的詩文朗誦比賽。
4、發(fā)動隊員自愿參加校運動會的報名。
5、積極參加校其他活動:“琴聲滿園”活動——教師節(jié)感恩活動、“愛心捐款”活動、“生態(tài)消費,低碳生活”主題征文、小學生規(guī)范漢字書寫比賽。
隊會主題:關愛生命,關注安全
板報主題:關愛生命,關注安全
十至十二月:在自信中成長
十月份:
1、班級建立“我能行,我?guī)湍恪被ブ〗M。
2、積極參加大隊部的各項活動:“校田徑運動會、“琴聲滿園”活動,編制小隊表心愿、衛(wèi)生大掃除等。
3、班隊主題:辛亥先烈故事會板報主題:愛眼護眼
11月份
1、發(fā)動隊員自愿參加藝術節(jié)繪畫比賽。
2、積極參加大隊部的各項活動:“琴聲滿園”活動、科技月活動、百科知識競賽、擲實心球比賽等。
中隊活動主題:科學用眼,健康成長
板報主題:愛眼護眼
12月份
1、積極參加大隊部的活動:“琴聲滿園”活動、藝術節(jié)活動、萬人冬鍛跳長繩比賽、寫字達標賽等。
中隊主題:爭做文明禮儀小標兵
板報主題:爭做文明禮儀小標兵
一月份:收獲成功收獲快樂
評比各類積極分子,進步生。
小學六年級班務計劃篇四
班務。
日記。
制度是一種在班主任的指導下由學生自主對班級日常事務進行管理和記錄的制度,它對于優(yōu)化班風,促進學生全面發(fā)展具有重要作用。本文是本站小編為大家整理的小學六年級班務。
工作計劃。
僅供參考。
新的學期又開始了,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級能呈現(xiàn)出更新的氣象,特制定如下計劃:。
一、班級基本情況和目標:。
本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。
二、具體措施:。
1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好課堂紀律,提高效率。
2、提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。
3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。
4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。
5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。
7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。
三、加強班風建設。
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:。
1、課堂紀律。
首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的“獎懲”辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。
2、課間紀律。
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,練武術”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間,同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
四、衛(wèi)生方面。
講究衛(wèi)生很重要。俗話說:“禍從口出,病從口入”。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。
五、班干部的培養(yǎng)方面。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我在大穩(wěn)定不動搖的前提下,將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
六、其他方面。
班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心,另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
還給孩子們一個金色的童年,這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。
新學期開始了,作為班主任,我深知自己肩上任務艱巨。為了讓自己這個班集體有一個更好的發(fā)展,我根據(jù)學校德育工作計劃,特制定了本學期的班務工作計劃。
一、指導思想:
以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導,認真貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,以行為習慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點,積極參加學校組織的各項活動,創(chuàng)造一個良好的班集體。
二、班級基本情況:
我班本學期共有學生38人,其中男同學19人,女同學19人。通過五年半的教育教學,我班大多數(shù)同學的學習興趣有了較大的提高,班級紀律有了很大的改善,多數(shù)的同學上進心強了,語文基礎知識也有了一定的提升,但仍有少數(shù)同學學習積極性不高,沒有自覺學習的習慣,留下了遺憾。希望通過本學期的努力,爭取把我班的各科教學提高到一定的高度。
三、本學期工作要點和措施:
1、要求學生嚴守學校。
規(guī)章制度。
端正學習態(tài)度提高學習興趣培養(yǎng)學生主動學習不斷提高學業(yè)成績。針對班級一部分同學平時對自己放松要求在學習方面隨隨便便導致期未考試成績不好的嚴格要求他們進一步端正學習態(tài)度做到平時多學、多問、多看、多做向優(yōu)秀生學習努力提高學習成績。
2、鼓勵同學大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,上課積極回答問題。
3、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到講文明、有禮貌、守紀律、講衛(wèi)生。看見老師能主動打招呼。在公共場合注意形象,不得損壞學校和班級的榮譽。
4、民主選拔班干部,做到公開、公正、公平,健全班委會,分工合作,提高學生的自我管理能力。班干部必須帶動全體同學學好每門功課,搞好各項活動。
5、做好學困生的工作。我班學困生主要是個別幾個反應慢和智力有障礙的學生。我們要多關心他們,幫助他們,使他們不斷樹立信心,使他們的學業(yè)成績在原有的基礎上有明顯的提高。
四、班級主要活動安排:
第一周:
1、進行習慣養(yǎng)成教育。
2、制定班規(guī),學習《小學生日常行為規(guī)范》。
3、開展班委競選,提出要求。
第二周:
1、布置教室環(huán)境,創(chuàng)設良好的學習氛圍。
2、對學生進行安全教育。
第三周:
1、培養(yǎng)學生上課鈴聲一響,教室里要安靜的習慣。
2、加強環(huán)境衛(wèi)生教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。
第四周:
1、學生常規(guī)教育。
2、對學生進行安全教育。
第五周:
召開畢業(yè)班家長動員大會。
第六周:
1、培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。
2、家訪。
第七周:
1、抓好紀律和學習目的教育。
2、進行班級拓展活動,增強班級凝聚力。
第八周:
進行畢業(yè)考試前思想教育。
第九周:
防火、防盜全教育。
第十周:
抓好教學常規(guī)工作。
第十一周:
1、總結期中考試,吸取經驗教訓。
2、學生常規(guī)教育。
第十二周至十七周:
1、向學生進行學習目的教育,抓好思想教育,以防止學生思想松懈,做好小學畢業(yè)復習工作。
2、做好相關畢業(yè)班工作。
一、指導思想。
堅持德育為首,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)學生們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求實”的良好班風的班級,使我班各方面的工作有所突破。把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。
二、班情分析。
本班全體學生個個活潑可愛、聰明好學,充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬師長等良好的思想品質。
學生思想狀況:大部分學生積極上進,思想活躍,關心班級里所發(fā)生的事,表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平參差不齊,還有個別學生對集體活動態(tài)度冷淡,不積極參加,思想境界有待提高。衛(wèi)生方面:大部分學生在個人衛(wèi)生方面做得較好,但也有個別同學不太注意,個人衛(wèi)生有些差,全班同學能按照值日表主動地打掃室內和室外衛(wèi)生,但有的同學打掃時不認真,對如講桌底下、放衛(wèi)生工具的地方等一些衛(wèi)生死角打掃的不徹底,不干凈。
紀律方面:大部分同學能自覺遵守紀律,但也有個別學生自我約束能力較差,影響其他同學的學習。
三、任務目標。
1、針對我班學生的現(xiàn)狀,首先應做好學生的思想工作,鼓勵學生鼓足干勁,不畏困難,頑強拼搏,努力學習,勇往直前。
2、切實抓好學生的行為規(guī)范教育。堅持每周一次班會,對學生進行行為規(guī)范訓練,使行為規(guī)范經?;?BR> 3、進一步培養(yǎng)和指導班干部的工作,充分發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力。
4、加強安全教育工作,牢記任何工作安全第一。
5、教師應讓學生明確六年級這一段的學習時間是他們人生的第一個轉折點,把握好這個轉折點是一個關鍵,應從思想上加以高度重視。
6、引導學生轉變學習的觀念,提高學習的積極性,增強學習的興趣。營造良好的學習氛圍,讓學生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取知識。
7、引導學生參加有益身心健康的各項活動,在活動中增進同學們的友誼,增強同學們的集體主義榮譽感,爭向“優(yōu)秀班集體”靠攏。
8、教師要協(xié)調好與任課教師的關系,共同關心學生的進步,爭取全班同學的成績有所上升。
四、方法措施。
1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》和學校有序化教育工作,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度。
2、加強潛能生管理:面向全體學生,分類施教,加強對潛能生的輔導,課堂多關注,課后勤輔導,力爭他們本學期取得更大的進步。
3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、經常與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。
5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。
6、重視關懷教育:要關心學生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、繼續(xù)做好安全教育工作。要求學生時時、事事、處處注意安全。努力提高學生的安全防范意識。
8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。
四、工作安排。
1、報名注冊。
2、打掃教室及公共場地衛(wèi)生。
3、暑假小結。
4、建立和完善班委,加強學生一日常規(guī)管理和訓練。
5、完成“三表一冊”,作好學生學習動員工作。
6、教室布置。
7、安全教育月活動。
5、期初家訪。
1、迎國慶讀書活動及國慶假的安全教育工作。
2、做好扶困助學工作。
3、紀念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式。
4、出好慶國慶。
黑板報。
十一:
1、期中班主任工作會議。
2、家長會。
3、主題隊會觀摩。
4、作好期中檢測工作和總結。
1、抓好“兩操”工作,提高學生“兩操”質量。
2、再次加強紀律管理和安全教育。
3、校朗誦比賽(主題:紀念抗日戰(zhàn)爭勝利,弘揚民族精神)。
1、復習。
2、再次加強紀律管理和安全教育。
3、迎元旦黑板報。
1、復習應考。
2、期末班主任工作會議。
3、布置寒假生活、組織寒假活動。
小學六年級班務計劃篇五
(一)指導思想:
為能形成“團結、誠實、勤奮、創(chuàng)新”的班風,讓學生形成積極向上的精神面貌,成為時代發(fā)展需要的社會建設者和接班人是制定本計劃的宗旨。學校的工作計劃是本計劃的基礎。目的是為學生負責,為了一切的學生,為了學生的一切,一切為了學生努力把我班塑造成一個團結向上、文明創(chuàng)新的班集體,特制定班主任工作計劃如下:。
(二)班級情況簡析:
本班共計32名學生,其中有男同學17人。女生15人。雖然學生能夠完成教師布置的作業(yè),但是作業(yè)的質量有待加強,還有較為嚴重的抄襲現(xiàn)象。其中的大部分女生學習很刻苦,但是方法不夠靈活,舉一反三的學習能力較差。有近七成學生學習基礎不夠扎實,還缺乏學習的自信心和自覺性。六年級的學生已有較強的自我意識,自制力又較弱,這種自身的矛盾要求教師應用新的工作方法,讓工作更細致、更有耐心和有針對性,事事,時時都動之以情,曉之以理。
(三)本學期工作重點:
2、狠抓后進生工作,使其端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,能主動學習,提高學習成績。
小學六年級班務計劃篇六
在這萬物復蘇,欣欣向榮的美好季節(jié),我們重新起航迎來了新學期,班務如何制定小學六年級班務工作計劃?下面是本站小編收集整理關于小學六年級班務工作計劃以供大家參考學習,希望大家喜歡。
一、首先做好入學教育。
教育學生嚴格按照學校、班級的。
規(guī)章制度。
學習與生活,嚴格執(zhí)行一日常規(guī),從學習、衛(wèi)生、紀律等各方面嚴格要求自己,盡快適應新的學習、生活環(huán)境。
二、其次做好學生的思想工作。
我認為要作好學生工作,關鍵在于抓好學生的心理,不能把他們看成孩子,其內心世界可以說豐富多彩,這時候不僅表現(xiàn)在學習上,更要注重思想道德培養(yǎng),紀律觀念形成,助人為樂思想品質培養(yǎng),作為班務只有俯下身子和學生交心,做學生的朋友,學生才會和你敞開心扉,暴露學生的內心世界,向你坦言,為班級管理獻計獻策,為搞好班級工作提供依據(jù)。
三、再次教育學生要自尊、自重、自信。
人無完人,金無足赤,只有自重,才能自尊自愛,如果沒有自尊,是不可能得到別人的尊。看到學生有了長處,有了閃光點就要表揚,讓其樹立自信,使其有成功感,而不是諷刺挖苦打。別人做了好事或取得了可喜的成績,應該羨慕,而不應該嫉妒,尊重別人實際上就是尊重自己,這樣同學與同學之間關系才會越來越融洽,只有這樣學生之間團結的才像一個人一樣,人人都不去計較得失。真正做到“我為人人,人人為我”。
四、教育學生做心胸寬廣的人。
學生作為學生,心胸要開朗、寬廣,遇事不要鉆牛角尖,要有君子風度,大將風度。無論什么樣的事,都能容的下,俗話說”宰相肚里能撐船”別人若指責你,你要好好想想自己的過錯就改正,不是自己的過錯就引以為戒,有則改之,無則加勉,不要一時沖動鬧得不可開交,顯得沒有肚量,太小氣,心胸太狹窄,班務希望每個同學都是心胸寬廣之人,同別人不計較,默默學習,默默干工作的同學。
五、再要教育學生努力學習不斷提高成績。
我們來到學校就是為了學習,現(xiàn)在社會需要的是有文化、守紀律、有創(chuàng)新的一代新人,只有頑強拼搏,積極進取,將來才能適應社會,才不會被淘汰,成為對社會有用的人,可一部分同學不注意上進,厭惡學習,要經常教育他們:要想取得好成績必須付出,有頑強拼搏精神。有些同學的成績總是不夠理想,就是與他們下功夫不夠,沒有毅力直接有關。教育他們不能只看到別人的成績,還要知道他們成績背后的付出。
六、教育學生要嚴格遵守班紀班規(guī)。
無規(guī)矩不成方圓,為了更好地提高班級工作,制定嚴格的規(guī)章制度,我采取小組管理制度,每小組長管理十一個學生,組長每天匯報給班務當天的情況,以便班務及時做好班級管理工作。
七、班級活動安排:
1、建立健全班級各項規(guī)章制度,組建班級各類組織,明確班干部職責,分工,值日責任到人,衛(wèi)生責任到人,每周總結評比。
2、“三比”活動,比紀律、比衛(wèi)生、比學習,每周比一比組的紀律、衛(wèi)生、學習,哪組的最好,作出總結,指出不足,加以改進,爭取先進。
3、“獻愛心”,為他人做一件你認為最有意義的事,體會助人為樂的快樂感。
4、比先進,看誰的進步最大,通過前幾周的比、學、趕、幫、超活動的開展,讓同學們評出誰是班里最先進者,誰進步最快,樹立典型。
5、小組總結評比,總結一學期來班級各小組工作優(yōu)點和不足,提出改進的措施和今后努力的方向。
以上是我為六(2)班做的第二學期的班務計劃,希望能充分發(fā)揮班務的教育作用,引到學生的健康成長!
一、學生情況。
我班共有學生人,其中女生人,通過上學期的要求,培養(yǎng),本班學生思想素質比較高,上進心比較強,人人熱愛班集體,個個能為班集體爭光添彩。學習的勁頭足,互助精神強,差生的學習習慣有了好轉,成績也在慢慢提高。此班干部責任心強,有為大家服務的精神。衛(wèi)生意識比較強,良好的衛(wèi)生習慣已經養(yǎng)成。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開小差,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質量差,拖拉現(xiàn)象嚴重。
二、指導思想。
端正學習態(tài)度,改變懶漢作風,建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體,使學生全面、健康的發(fā)展。
三、任務與目標。
1、做好學生開學的思想工作,使其把心收到學習上。
2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。
3、成立新的班委,明確分工,各負其職。
4、開展比學、互助活動,形成濃厚的學習氛圍。
5、增強衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
6、積極配合學校開展各項活動。
四、采取方法措施。
1、開學后及時對學生進行思想教育,把心放到學校,全身心地投入到教學上,一如既往地搞好常規(guī)工作。
2、根據(jù)學校對班級量化評比標準,結合班上實際情況,制定切實可行的班務制度。主要從思想、學習、紀律、衛(wèi)生等幾個方面,使每位學生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。
3、根據(jù)上學期干部的表現(xiàn),采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負其職,并及時指導好班干部的工作。
4、班上開展比學,互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)包差互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。
5、增強衛(wèi)生意識,經常教育、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導,使同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
6、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。主要包括:讀書習慣,坐姿習慣,作業(yè)習慣,書寫習慣,聽講習慣。
7、協(xié)同其他任課教師搞好教學工作,及時了解各科教學的動態(tài),做好學生的思想工作。
8、積極參加學校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識。
一、班級概況分析:
本班共有學生49名。學生來源附近村,素質不一,基礎參差不齊。多數(shù)學生個性較強,充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質。
二、學生思想狀況:通過一學期的班務工作,使我清楚的認識到,本班大多數(shù)學生積極要求上進,思想活躍,關心國家大事和社會熱點問題,關心班集體,有集體主義觀念。并愿意投身社會實踐活動,表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平還是參差不齊的,還是有個別學生對集體活動態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、擾亂班級的正常學習生活秩序。急需在本學期初作為重點去抓。
三、學生學習狀況:班級整體學習成績一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學習,但不夠靈活,差生基礎不扎實,出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象??傮w上分析,通過上一學期的努力,如今全班學習態(tài)度還比較端正。但是經過開學這三天的觀察,再次發(fā)現(xiàn),由于處在小學階段的末期,面臨升學,有的同學在積極進取,有個別同學好像對自己已經失去了信心,存在消極思想。
四、生理心理方面:學生生理發(fā)育基本平衡,身高、體重、胸圍等根據(jù)年齡對比,基本合理,近視率較低,超齡學生存在??偟膩碚f,多數(shù)學生身體素質較好,在社區(qū)服務活動表現(xiàn)突出。
工作思路。
全面貫徹落實特克斯縣教育工作會議精神,認真貫徹教育方針,強化管理,依法治教,與時俱進,以人的現(xiàn)代化素質標準為內容,以養(yǎng)成教育為基礎,以綜合評價為導向,以教育科研為動力,切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結合,積極探索新時期班務工作的特點、途徑、規(guī)律,構建新時期班務工作管理模式,努力提高班務工作的主動性、創(chuàng)新性、針對性和實效性。
進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教育。
本學期我班將以全面推進素質教育提高學生的綜合素質幫助學生從小學跨入中學的大門為核心深入開展各種活動全面提高教育教學質量為鄉(xiāng)中心學校初中部送去一個個合格的小學畢業(yè)生。
具體工作。
進一步強化做人,成長教育,切實利用好現(xiàn)代遠程教育信息平臺,利用好自己的《綠色原野》個人教學網站。進一步發(fā)揮自己網絡方面的特長。爭取在課內打基礎,教授給學生更多的知識;在課外活動求發(fā)展,按照素質教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學生具備各種能力,培養(yǎng)學生會做人,學會學習,學會鍛煉,學會吃苦,學會辦事。堅持把德育放在首位,在落實《小學生日常行為規(guī)范》引導在校內做好學生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。
重點工作。
為了能夠繼續(xù)樹立先進班集體的班級形象,將繼續(xù)培養(yǎng)具有"團結、活潑、嚴謹、求學"的班風,努力把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級重點工作計劃:
1、首先以民主評選形式組建新的班委會成員。
2、根據(jù)學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;。
3、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學風格;。
4、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;。
7、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。本學期將要求班委干部學會發(fā)現(xiàn)同學們的思想上的變化,并且協(xié)助班務去完成對待進生的幫輔工作。
8、配合各科任教師,培養(yǎng)學生廣泛的學習興趣。
工作措施。
(一)抓好思想教育,強化德育工作。
1、班隊會為先導,品德課講解為基礎。
2、抓住養(yǎng)成教育,講規(guī)范禮儀。
3、開展豐富多彩的班級活動。
(二)深入改革,提高教學質量。
(三)加強體衛(wèi)工作,提高學生身體素質。
1、積極參加學校體育衛(wèi)生活動。
2、堅持抓好第二課堂活動。
3、上好健康教育并利用班報開展衛(wèi)生知識普及。
4、完善衛(wèi)生檢查評比。
具體安排。
時間、內容安排、備注:
1、班級干部競聘選舉。
2、三八婦女節(jié)對學生進行尊老教育。
3、新學期新打算主題班會。
4、對學生進行常規(guī)教育。
5、開展爭創(chuàng)文明班級動員、計劃系列活動。
6、電話家訪。
7朗讀競賽。
8記憶訓練。
9寫日記競賽。
10查字典比賽。
11班干部培訓。
四月。
1、對學生進行愛國主義教育。
2、
手抄報。
競賽、
黑板報。
競賽。
3、班級優(yōu)秀日記選評。
4、開展“感恩、生命、榮辱”為主題班會。
5、學生座談會。
6班級干部考核評比。
7演講。
8詞語積累(。
成語。
)
9古詩積累競賽。
五月。
1、勞動競賽,歡慶國際勞動節(jié)。
2、開展我為班級做貢獻主題活動。
3、開展“我要起飛”主題班會。
4、開展班級作業(yè)評比活動。
5、開展動手操作技能競賽。
6、開展學生結對子活動。
7、考前家訪活動。
六月。
1、組織做好演講、故事比賽準備工作。
2、總結學生結對子活動。
3、期末復習動員會。
4、學生生座談會。
5、告別母校活動——為母校獻禮。
小學六年級班務計劃篇七
在“三個代表”重要思想的指引下,認真貫徹《潛江市中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),為人師表,教書育人,培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。遵循教育教學規(guī)律,狠抓教學管理,注重教法學法研究,充分調動學生的學習熱情,全面實施素質教育,為把我班建成一個班風良好、奮發(fā)向上、睿智進取的優(yōu)秀班集體而努力奮斗。
[班級基本情況]。
本班學生剛剛從小學升入初中,對于學校環(huán)境還不熟悉,良好的行為習慣和學習習慣還有待養(yǎng)成,相信經過一段時間的學習生活,絕大部分同學將會養(yǎng)成良好的學習生活習慣。少數(shù)同學將會具備很強的自學能力、自制能力和管理能力。但“十個指頭有長短”,極少數(shù)同學無遠大的理想目標,上課講小話,影響了班級的學習氛圍。本學期,我們將著重抓好學生的安全、學習、生活等良好行為習慣的養(yǎng)成教育。定期召開主題班會,對學生進行穩(wěn)定教育、情感教育、理想教育,加強學生的思想政治教育,因材施教,揚長避短,從總體上提高全班同學的綜合素質。
[主要工作措施]。
1、積極配合學校作好流失生的走訪工作,爭取“一個都不能少”。
2、進一步修改和完善《七(6)班班級管理條例》。讓學生對自己的行為做到有章可循,有法可依,知道該做什么,不該做什么,該怎樣去做,從而提高學生的自我管理能力。
3、在公平、公正、公開的前提下,對班干部隊伍進行改選。讓班干部充分發(fā)揮自己的才能,放手管理,真正成為了老師們的得力助手。
4、認真做好住宿生和在校進餐生的管理工作,讓他們有“在校如在家”的親切感。我利用班主任報名的便利向家長和學生宣講學校的政策,使家長和學生明白在外住宿和進餐的危害,得到了家長們的理解和支持。
5、定期召開主題班會,對學生進行學習、安全、生活、思想道德、行為習慣、理想前途等各方面的教育,讓學生明白做人的道理,養(yǎng)成良好的行為習慣,全面提高學生的整體素質。
6、堅持“八下班”,加強對學生的日常管理。本學期我將嚴格按照學校的“八下班”管理制度,與學生“同來、同學、同寢、同行”,風雨無阻,做學生的表率。
7、有組織、有計劃的分層分批的召開學生會,包括走讀生會、住宿生會、男生會、女生會等。了解學生動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時解決,對癥下藥,搞好班級工作。
8、利用期中期末考試、墻報、手抄報、優(yōu)秀作業(yè)展等形式,評先表模,樹立先進典型,大力表彰,讓學生學有方向,趕有目標。
9、經常與家長溝通,加強特異生和后進生的管理。本學期我班將建立留守學生和后進生的檔案,經常與家長聯(lián)系,促進家校共管。
10、創(chuàng)設學習小組,促進共同進步。本學期我班將繼續(xù)設立多個學習小組,一幫一,互幫互助,共同學習,共同進步。
11、開展豐富多彩的課余活動,開闊學生的視野,陶冶學生的情操。本學期我班將成立書法、寫作等興趣小組,定期舉辦優(yōu)秀作業(yè)展、主題手抄報比賽等活動,擴展學生的知識面,鍛煉能力,開發(fā)智力,增強班級的凝聚力。
[具體安排]。
小學六年級班務計劃篇八
8.主題班(隊)會:心存感恩;共享一片藍天,關愛弱小(二選一)。
六月份:快樂學習勇攀高峰。
1.“美德好少年”評比。
2.“六一”節(jié)慶祝活動。
3.六月。
黑板報。
:四~六年級:小手牽大手,禁毒路上齊步走。
4.主題班(隊)會:弘揚健雄精神,做一個有道德的人。
6.做好做好期末評優(yōu)評先工作。
又是一學期開始了,可是又不同于其他的學期,因為我們是畢業(yè)班了。這是小學生至關重要的一個年級,學生面臨著畢業(yè)考的壓力,而班主任需要承受著更重的壓力與挑戰(zhàn),班主任的管理工作直接影響學生的素質,所以,在新學期開始,為了給學生營造良好的學習和生活環(huán)境,讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展,一切以學校的工作思路、班級的實際情況和學生思想為出發(fā)點,特制訂本學期班主任。
一、班級情況分析。
從上學期的各方面情況來看,本班總體情況較好——班風積極健康向上,學生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生學習積極,已經逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,但是仍不排除少數(shù)自控力較差的學生。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,狠抓學生的成績,努力提高教學質量,順利迎接小學畢業(yè)升學的嚴峻考驗。大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,堅持狠抓中間,促兩頭,處理好優(yōu)中差的關系,最大限度的營造一個團結、積極、先進的班集體。
二、思想教育工作。
畢業(yè)班的全體教師要抓好德育工作,將德育融入到畢業(yè)班學生教育的各個環(huán)節(jié),認真研究社會環(huán)境變化對學生成長的影響,努力優(yōu)化育人環(huán)境,科學規(guī)劃各階段教育的具體內容,實施途徑和方法,增強德育工作的針對性和實效性。
1、抓好愛為主義教育,理想與前途教育,要組織學生開展主題活動,教育學生把愛黨愛國的熱情化為愛校、愛班、愛老師、愛同學、愛學習的具體行動。
2、抓好養(yǎng)成教育。教育要動之以情、曉之以理、導之以行、持之以恒。在教育中及時發(fā)現(xiàn),掌握學生思想的新變化。通過個別談心、同學幫助,班隊活動等形式,讓學生明白自己所面臨的形勢,增強學生學習的自覺性,時間的緊迫性,努力爭取優(yōu)異的成績回報老師的辛勤培養(yǎng)和父母的養(yǎng)育之恩。
3、開展好心理健康教育實驗,教師要洞察學生心靈,關心愛護學生;要有心理容量,克服心理偏見,寬容學生過錯。
4、強化家教工作。家教工作是培養(yǎng)教育學生全面發(fā)展所不可缺少的、重要的組成部分,尤其是六年級畢業(yè)階段。我爭取多進行家訪工作,了解學生家長、家庭情況,增進與家長的溝通,及時反映學生在校表現(xiàn),轉達學校工作意見和對家教的要求。召開家長會2次,向家長通報我們教育教學工作的情況及學生思想現(xiàn)狀,通過溝通,協(xié)同努力教育學生。
三、本學期教學工作目標。
六年級教學工作時間緊、內容多、任務重,因此必須對教學工作做到有計劃、有步驟、有效果地進行。對教學工作的基本要求是“全、嚴、實、精、活”。全面關心學生,面向全體學生、全面育人、全程育人;有嚴密的科學態(tài)度,對自己、對學生要嚴格的要求;從實際出發(fā),踏踏實實,講求實效;工作精益求精,精心設計每一節(jié)課,精心批改每一道作業(yè),教學語言要精練清晰,板書要精簡扼要;講課情緒活躍高昂,教法靈活,學生應有充分活動的時間。具體做到:
1、認真?zhèn)湔n,認真上課;。
2、認真批改作業(yè)。按大綱要求,結合學生實際,精心設計習題;。
3、認真輔導學生,輔導學生分層次進行。堅持狠抓中間,促兩頭,處理好優(yōu)中差的關系;堅持深淺取舍適度,講練準確到位,把治足拜補缺落實到人頭;堅持方法指導、心理調控,處理好理想與現(xiàn)實的關系。根據(jù)學生成績檔案,因人而異地進行輔導。對差生采取集體輔導與個別輔導相結合,學校輔導和家庭輔導同步走的辦法,重視基礎知識和基本技能的掌握。對成績較好的學生提高要求,適當增加一些有難度的訓練,最終達到既保證及格率又有尖子生這個目的。
4、認真舉行考試考試要嚴密組織,嚴格要求,精心安排。平時考試、單元考試、綜合性考試,從出題,舉行考試、閱卷、統(tǒng)分、進行質量分析等都要嚴肅認真對待,及時查漏補缺,力求做到課課達標,單元合格,人人過關。
5、抓好畢業(yè)班的復習教學,認真研究復習課、習題課、評講課、考試課四類課型模式,處理好講、練、改、評、補等教學環(huán)節(jié),努力優(yōu)化復習教學的課堂結構,提高復習教學效益。正確處理好教材與資料、能力與難度、練習與糾錯、規(guī)范與得分、總結與反思、時間與效益等系列關系。一定要忠于大綱,忠于教材,指導復習。認真擬定復習計劃,組織學生對所學知識全面系統(tǒng)地復習。認真分析歷年畢業(yè)試題及復習資料,明確考什么和怎樣考,減少復習教學的盲目性,做到目標明確,心中有數(shù),加強復習教學的針對性和實效性??茖W規(guī)劃、精心安排復習教學的過程。總體目標:
1、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。
2、鞏固良好班風,完善班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
3、加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。
4、與學生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關系。
5、爭取學科質量有所突破。
6、爭取在期末畢業(yè)檢測中取得優(yōu)異的成績。
四、具體措施:
1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不讓任何一個學生掉隊。
2、加強后進生管理:班上開展比學,互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)幫差互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3、及時了解學情:開學后及時對學生進行思想教育,把心放到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。協(xié)同科任教師搞好教學工作,及時了解各科教學的動態(tài),做好學生的思想工作。準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、家教結合:經常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。
總之,在新的學年中,我會一如既往,繼續(xù)努力,使班級工作再上新臺階,讓孩子們在小學的最后一學期更加快樂的成長!
共
2
頁,當前第。
2
頁
1
2
小學六年級班務計劃篇九
中國古諺:“天生我材必有用”,“一枝草,一點露”,每個人都有自己的特性和長處,值得看重和發(fā)揮。只有自信的人才能更快地發(fā)展自己的興趣和才華,更容易獲得成功。自信的人也更快樂,因為他不會時刻擔心和提防失敗。成功、自信、快樂是一個良性循環(huán):從成功里可以得到自信和快樂,從自信里可以得到快樂和成功,從快樂里可以得到成功和自信。
六(4)班現(xiàn)有學生35名,其中12名女生,23名男生。除有一名男生情況特殊外,34名學生對人有禮貌,他們純潔善良,好奇心強,有著強烈的求知欲。7名班干部各司其職,工作認真。但我也發(fā)現(xiàn),六(4)班的同學缺乏自信心,如:上課不敢大膽舉手發(fā)言,生怕說錯了被老師批評;指名朗讀、回答問題聲音不響亮;班干部做事處處期望得到老師的幫助;有部分同學作業(yè)自己不動腦筋拖拖拉拉,所謂的懶漢特別多。
以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合大隊部的“七色花”評比制度,根據(jù)隊員的情況,本學期的中隊成長目標為:
1、通過開展各種扎實有效的活動,引導隊員們在集體活動中做主人,學會自己的事情自己做,充分展示自己。
2、人人設立服務崗,在自我服務,自我監(jiān)督中激發(fā)隊員們的集體主人翁意識。
3、建立你幫我助的活動,在為他人服務中享受服務的快樂,在豐富多彩的活動中激發(fā)隊員們各方面的興趣,讓他們找回自信,收獲成功,收獲快樂。
九月份:找回自信。
1、選舉新一屆的班委,制定各項制度。
2、結合學校第四屆“教室文化布置”大賽,將教室分為四大板塊,“釀的百花成蜜后”、“大豐收”、“我形我秀”“四花爭冠”。
3、發(fā)動全班參加大隊部的詩文朗誦比賽。
4、發(fā)動隊員自愿參加校運動會的報名。
5、積極參加校其他活動:“琴聲滿園”活動——教師節(jié)感恩活動、“愛心捐款”活動、“生態(tài)消費,低碳生活”主題征文、小學生規(guī)范漢字書寫比賽。
隊會主題:關愛生命,關注安全。
板報主題:關愛生命,關注安全。
十至十二月:在自信中成長。
1、班級建立“我能行,我?guī)湍恪被ブ〗M。
2、積極參加大隊部的各項活動:“校田徑運動會、“琴聲滿園”活動,編制小隊表心愿、衛(wèi)生大掃除等。
3、班隊主題:辛亥先烈故事會板報主題:愛眼護眼。
1、發(fā)動隊員自愿參加藝術節(jié)繪畫比賽。
2、積極參加大隊部的各項活動:“琴聲滿園”活動、科技月活動、百科知識競賽、擲實心球比賽等。
中隊活動主題:科學用眼,健康成長。
板報主題:愛眼護眼。
積極參加大隊部的活動:“琴聲滿園”活動、藝術節(jié)活動、萬人冬鍛跳長繩比賽、寫字達標賽等。
中隊主題:爭做文明禮儀小標兵。
板報主題:爭做文明禮儀小標兵。
一月份:收獲成功收獲快樂。
評比各類積極分子,進步生。
小學六年級班務計劃篇十
這個班有71名學生,其中11名學生學習努力,各方面表現(xiàn)都很好。五個同學聰明,學習努力,學習成績優(yōu)秀。超過39名學生能按時完成作業(yè),但學習方法不夠靈活,學習成績好。有16名學生學習不夠努力,缺乏學習意識,學習成績差。
二、這學期的基本工作要點。
1、對學生進行思想道德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目標。提高學習興趣,讓學生主動學習,提高學習成績。
2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新人才。
3、教育學生養(yǎng)成行為習慣,使學生成為禮貌、文明、自律、衛(wèi)生的好青少年。
4、積極參加學校組織的各種活動,讓學生在活動中接受教育。
5、完善班委,明確分工,提高學生管理能力。
三,具體措施。
1、充分利用班會對學生進行思想教育。
2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。
3、充分利用課堂40分鐘教育學生。
四,班級的主要活動。
1、組織學生報到,了解他們的假期活動,對他們進行排名和教育。
2、教育學生尊重老師,激勵學生在教師節(jié)到來的時候用電腦給老師發(fā)郵件問候老師。出版第一期黑板報。
3、對學生進行安全教育,聽取安全教育報告。
開展愛國主義教育,出版第二份板報,主題:國旗在我心中。以“國旗在我心中”為主題召開團隊會議。
5、開展慶祝團隊建設節(jié)活動,出版第三期黑板報。
6、整理古詩詞。
組織參加學校組織的拔河比賽。
特別注意復習,參加期末考試。
小學六年級班務計劃篇十一
在這萬物復蘇,欣欣向榮的完美季節(jié),我們重新起航迎來了新學期。經過與學生們一個學期的接觸,對班級的同學也有了深入的了解,讓我對工作有一個較清晰的思路,我期望在新的學期里能搞好班級工作,把我們的六(2)班建成一個和諧的家庭!根據(jù)我班同學思想還不夠成熟、學習目的不是太明確的特點,制定以下工作計劃:
一、首先做好入學教育。
教育學生嚴格按照學校、班級的規(guī)章制度學習與生活,嚴格執(zhí)行一日常規(guī),從學習、衛(wèi)生、紀律等各方面嚴格要求自己,盡快適應新的學習、生活環(huán)境。
二、其次做好學生的思想工作。
我認為要作好學生工作,關鍵在于抓好學生的心理,不能把他們看成孩子,其內心世界能夠說豐富多彩,這時候不僅僅表此刻學習上,更要注重思想道德培養(yǎng),紀律觀念構成,助人為樂思想品質培養(yǎng),作為班主任只有俯下身子和學生交心,做學生的朋友,學生才會和你敞開心扉,暴露學生的內心世界,向你坦言,為班級管理獻計獻策,為搞好班級工作帶給依據(jù)。
三、再次教育學生要自尊、自重、自信。
人無完人,金無足赤,只有自重,才能自尊自愛,如果沒有自尊,是不可能得到別人的尊??吹綄W生有了長處,有了閃光點就要表揚,讓其樹立自信,使其有成功感,而不是諷刺挖苦打。別人做了好事或取得了可喜的成績,就應羨慕,而不就應嫉妒,尊重別人實際上就是尊重自己,這樣同學與同學之間關系才會越來越融洽,只有這樣學生之間團結的才像一個人一樣,人人都不去計較得失。真正做到“我為人人,人人為我”。
四、教育學生做心胸寬廣的人。
學生作為學生,心胸要開朗、寬廣,遇事不要鉆牛角尖,要有君子風度,大將風度。無論什么樣的事,都能容的下,俗話說”宰相肚里能撐船”別人若指責你,你要好好想想自己的過錯就改正,不是自己的過錯就引以為戒,有則改之,無則加勉,不要一時沖動鬧得不可開交,顯得沒有肚量,太小氣,心胸太狹窄,班主任期望每個同學都是心胸寬廣之人,同別人不計較,默默學習,默默干工作的同學。
五、再要教育學生努力學習不斷提高成績。
我們來到學校就是為了學習,此刻社會需要的是有文化、守紀律、有創(chuàng)新的一代新人,只有頑強拼搏,積極進取,將來才能適應社會,才不會被淘汰,成為對社會有用的人,可一部分同學不注意上進,厭惡學習,要經常教育他們:要想取得好成績務必付出,有頑強拼搏精神。有些同學的成績總是不夠理想,就是與他們下功夫不夠,沒有毅力直接有關。教育他們不能只看到別人的成績,還要明白他們成績背后的付出。
六、教育學生要嚴格遵守班紀班規(guī)。
無規(guī)矩不成方圓,為了更好地提高班級工作,制定嚴格的規(guī)章制度,我采取小組管理制度,每小組長管理十一個學生,組長每一天匯報給班主任當天的狀況,以便班主任及時做好班級管理工作。
七、班級活動安排:
1、建立健全班級各項規(guī)章制度,組建班級各類組織,明確班干部職責,分工,值日職責到人,衛(wèi)生職責到人,每周總結評比。
2、“三比”活動,比紀律、比衛(wèi)生、比學習,每周比一比組的紀律、衛(wèi)生、學習,哪組的,作出總結,指出不足,加以改善,爭取先進。
3、“獻愛心”,為他人做一件你認為最有好處的事,體會助人為樂的快樂感。
4、比先進,看誰的進步,透過前幾周的比、學、趕、幫、超活動的開展,讓同學們評出誰是班里最先進者,誰進步最快,樹立典型。
5、小組總結評比,總結一學期來班級各小組工作優(yōu)點和不足,提出改善的措施和今后努力的方向。
以上是我為六(2)班做的第二學期的班主任計劃,期望能充分發(fā)揮班主任的教育作用,引到學生的健康成長!
小學六年級班務計劃篇十二
一、班級基本情況和目標:
本班級共有學生28人,其中男生17人,女生11人,總體情況比較穩(wěn)定,學生比較整齊,但不排除有幾個男生存在自由散漫的風氣和有幾個女生學習態(tài)度不明確的現(xiàn)象。本學期我班級的基本目標是:全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮,團結的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《中學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。
二、具體措施:
1、抓好班級一日常規(guī),抓好自修課紀律,提高效率,做好教室整潔工作。
2、提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。
3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。
4、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
5、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
6,定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。
三、加強班風建設:
1.安排班級活動。
要以全國少工委頒布的加強少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見為基礎內容,根據(jù)學校德育工作安排,引導少年兒童開展各項實踐活動。活動要加強對青少年思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展?;顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等,友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動。
2.營造向上氛圍。
根據(jù)六年級學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。
(1)制定班級公約、班風,給自己班級、小隊取個新名字。
(2)布置教室環(huán)境。
(3)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3.指導培養(yǎng)小干部。
班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面;第四,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即以面帶面。
四、對自己的要求:
1、要切實從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,指導訓練,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動、科學、民主管理班級,切實抓好班風班貌建設。同時認真抓好班隊課、夕會課等,并經常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動,使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術化。圍繞規(guī)范秩序的學校工作思路,加強教學常規(guī)的檢查評比。協(xié)調好各科老師合理安排拉差補差人員和時間,朝消滅不合格率的目標奮進。
2、針對特殊學生,開展特殊教育。開學后排查出特殊學生名單(貧困家庭學生、智力障礙學生、自控力差生),建立特殊學生檔案。通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。針對行為習慣差、自控力差的學生,學校成立行規(guī)學習班,由退管會的老師和學校有關老師對特殊學生的思想品德、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓練。
3、要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網絡,隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。
4、開展幫困助困活動。通過結對助困等活動,發(fā)現(xiàn)孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關從生活、學習等方面對貧困學生進行關心幫助。
這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評、指正。
小學六年級班務計劃篇十三
從上學期的各方面情況來看,本班總體比較棒――班風積極健康向上,學生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生學習積極,逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,但是仍不排除少數(shù)自控力較差的學生。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,狠抓學生的成績,努力提高教學質量,順利迎接小學畢業(yè)升學的嚴峻考驗。大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,堅持狠抓中間,促兩頭,處理好優(yōu)中差的關系,限度的營造一個團結、積極、先進的班集體。
畢業(yè)班的全體教師要抓好德育工作,將德育融入到畢業(yè)班學生教育的各個環(huán)節(jié),認真研究社會環(huán)境變化對學生成長的影響,努力優(yōu)化育人環(huán)境,科學規(guī)劃各階段教育的具體內容,實施途徑和方法,增強德育工作的針對性和實效性。
2、抓好養(yǎng)成教育。教育要動之以情、曉之以理、導之以行、持之以恒。在教育中及時發(fā)現(xiàn),掌握學生思想的新變化。通過個別談心、同學幫助,班隊活動等形式,讓學生明白自己所面臨的形勢,增強學生學習的自覺性,時間的緊迫性,努力爭取優(yōu)異的成績回報老師的辛勤培養(yǎng)和父母的養(yǎng)育之恩。
4、強化家教工作。家教工作是培養(yǎng)教育學生全面發(fā)展所不可缺少的、重要的組成部分,尤其是六年級畢業(yè)階段。我爭取多進行家訪工作,了解學生家長、家庭情況,增進與家長的溝通,及時反映學生在校表現(xiàn),轉達學校工作意見和對家教的要求。召開家長會2次,向家長通報我們教育教學工作的情況及學生思想現(xiàn)狀,通過溝通,協(xié)同努力教育學生。
1、 進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。
2、 鞏固良好班風,完善班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
3 、加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。
4、 與學生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關系。
5、 爭取學科質量有所突破。
6 、爭取在期末畢業(yè)檢測中取得優(yōu)異的成績。
7、 抓好早讀以及中午的教學工作。
(一)思想教育:
1、定期召開班干部會議,及時了解班級情況,做好班干部的培養(yǎng)工作。
2、多多了解關心學生,努力開導學生,盡力做好“心理專家”和“引導者”。
(二)常規(guī)工作:
1、適當調整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內事務,培養(yǎng)工作能力。
2、每一個月?lián)Q一次座位。
4、作好班級美化布置工作,營造學風濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報,做到每月一換。
5、出操做到靜、齊。
6、加強安全教育。圍繞這一主題進行消防、交通安全教育的同時,還要根據(jù)學生在校、在校外、在家庭這三個不同的場所,要對學生宣傳安全常識、防范措施,嚴防事故發(fā)生。
(三)學風建設:
1、加強與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門學科的聯(lián)系工作。
2、做好“學困生”轉化工作。
3、加強對學生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,開展形式多樣的活動,如知識競賽、讀書交流會、辯論會等。
4、加強自主作業(yè)時的自主管理。
具體安排
時間、內容安排、備注 :
二、三月
1、班級干部競聘選舉
2、三八婦女節(jié)對學生進行尊老教育
3、新學期新打算主題班會
4、對學生進行常規(guī)教育
5、開展爭創(chuàng)文明班級動員、計劃系列活動
6、電話家訪
7 朗讀競賽
8 記憶訓練
9 寫日記競賽
10 查字典比賽
11 班干部培訓
四月
1、對學生進行愛國主義教育
2、手抄報競賽、黑板報競賽。
3、班級優(yōu)秀日記選評
4、開展“感恩、生命、榮辱”為主題班會
5、學生座談會
6 班級干部考核評比
7 演講
8 詞語積累(成語)
9古詩積累競賽
五月
1、勞動競賽,歡慶國際勞動節(jié)。
2、開展我為班級做貢獻主題活動
3、開展“我要起飛”主題班會
4、開展班級作業(yè)評比活動
5、開展動手操作技能競賽
6、開展學生結對子活動
7、考前家訪活動
六月
1、組織做好演講、故事比賽準備工作
2、總結學生結對子活動
3、期末復習動員會
4、學生生座談會
5、告別母?;顒莹D―為母校獻禮
小學六年級班務計劃篇一
小學2017年六年級班主任工作計劃 這個學期,我繼續(xù)擔任六年級(1)班的班主任工作,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,我將特制定班主任計劃如下:
一、預期班風:
團結、文明、誠實、上進
二、學生情況分析:
六年級(1)班共有38名學生。隨著年齡的增長,越來越多地出現(xiàn)心理問題,為班級管理工作帶來了很大的難度。但學生又多聰明伶俐,多才多藝,是我校整體綜合素質較好的班級。
三、實施性教育方式:
集體教育與個性教育的統(tǒng)一
四、采取的措施:
1、重視養(yǎng)成教育
養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。充分利用班會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
2、重視德育工作
合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用植樹節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)和五一節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3、重視衛(wèi)生工作
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,早操勤做。
(2)班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
4、培養(yǎng)班級干部
召開會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。
5、加強后進生管理
面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
6、及時了解學情
準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
7、家教結合
經常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。
8、重視關懷教育
要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
9、抓好少先隊工作
班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。
10、重視文體工作
教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。
這學期,我將會以朋友的身份和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找學生身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛學生,尊重學生,寬容學生,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評,指正。
六年級是小學的最后一年,學生們很快就會成為初中生,在小學最后一年里,學習任務也是非常的繁重,因為學生們要為初中學校的好壞奮起學習,這是非常重要的一年。學生們學習好了,那么他們在初中之前就打好了基礎,所以上初中后學習也不是很有壓力;相反,如果在六年級畢業(yè)的時候,學生的成績不夠理想,那么在初中時再追趕,那就是很有困難了。
為了讓學生能夠跟上我們的教學,提高學生的成績,我特別制定本學期班主任工作計劃:
一、指導思想:
圍繞“追求卓越,超越自我”的班風,以習慣培養(yǎng)為切入點,引導學生在實踐中體驗和感悟學習、生活,初步形成正確或簡單的道理價值觀、社會評價標準,并以這種價值觀、評價標準為尺度,將美好的認知內化為自覺的行為,學會做人、學會合作、學會創(chuàng)新、學會自主,弘揚愛國主義和民族精神,做新時期的合格小公民,塑造學生適應現(xiàn)代社會的良好的道德人格。
《2017年小學六年級班班務工作計劃》全文內容當前網頁未完全顯示,剩余內容請訪問下一頁查看。
二、工作措施:
1、鼓勵學生培養(yǎng)各方面的興趣,盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。
2、根據(jù)本班實際情況制定相應的規(guī)章制度。同學要自覺遵守學校制度,遵守班級制度。
3、安全教育不放松,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現(xiàn)意外事故。
4、注重重大節(jié)日對學生的教育。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、
元旦節(jié)等節(jié)日,開展各類主題教育活動,使學生建立愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校的情感,形成尊敬老師、尊敬長輩、關心他人的優(yōu)秀品質。
5、成立班干部委員會,協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,配合學校各項工作。
6、根據(jù)目前學生不良衛(wèi)生習慣,臟、亂、差現(xiàn)象嚴重等。下大力度進行治理,充分利用班干部進行監(jiān)督,學生互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)后及時處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
7、通過談心,了解各種情況,逐步轉化后進生的思想,激發(fā)他們的興趣,養(yǎng)成自覺學習、愛學習的好習慣。力爭有所提高。
8、和科任老師密切配合,完成各科教學任務。虛心聽取經驗豐富的老教師的意見,把教學搞活。
9、組織學生積極參加學生開展的各項活動,力爭獲獎。
10、把家校聯(lián)系工作當作一項重點工作進行抓,要深入到每個學生家進行家訪。了解他們的學習動向。更好地提高他們的學習興趣。本學期力爭到每個學生家進行家訪。
三、工作重點:
1、衛(wèi)生方面:講究衛(wèi)生很重要。俗話說:“禍從口出,病從口入”。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
(2)班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
2、紀律方面:一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
(1)交通紀律:中心校由于受到特殊的地理環(huán)境的制約,交通安全成為我們班級管理的隱患,為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,自覺的遵守交通規(guī)則,及時監(jiān)督,及時管理,每周組織、維護好,上學、回家的安全。
(2)課堂紀律:首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。
(3)課間紀律:課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間,同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
3、學習方面:學生最主要的任務就是學習,我們的一切努力也是為了讓孩子更好的學習。
(1)幫助學生形成良好的學習品質,提高整體的學習水平。
(3)班級創(chuàng)設濃厚的學習氛圍,讓學習成為學生的一種興趣。積極鼓勵同學們在學習精神上變“要我學”為“我要學”,變“不怕苦”為“怕不苦”,真正把握住學習的自主性。讓學習從枯燥變?yōu)殪`活、從乏味變成樂趣。
4、其他方面:班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人
才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小詩人,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。
相信只要學生們按照我的工作計劃來學習,那么學生的成績一定會有很大的提高。我覺得學生和老師的成績不要那么的僵硬,還可以更寬松一些,讓學生和教師成為朋友,這樣的老師才是好教師,我一直朝這個方面發(fā)展!
在以后的工作中,我會重點的幫助學生盡快的適應我的工作計劃,讓他們能夠很快的實現(xiàn)自己的目標,讓他們的將來更加的美好!
小學六年級是至關重要的一學習階段,學生將面臨著畢業(yè)統(tǒng)考,面臨著告別熟悉的童年環(huán)境,面臨著適應新的學習環(huán)境;而班主任為了幫助學生順利畢業(yè),為了給學生營造良好的學習和生活環(huán)境,為了讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展,結合本班的班級情況,特制訂此班主任工作計劃,便于遵照執(zhí)行。
《2017年小學六年級班班務工作計劃》全文內容當前網頁未完全顯示,剩余內容請訪問下一頁查看。
一、班級基本情況
我班共有學生43人。男生22人,女生21人,住校生25人,單親3人,留守8人,少數(shù)民族37人。孩子們的上進心和集體榮譽感較好,學習態(tài)度端正,思想品德較好,有著為班集體服務的思想。但有的同學自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,個別學生迷戀手機。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。
二、班級管理目標
1、 德育
(1)、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。
(2)、關鍵抓好班級的紀律,重點做好轉化后進生的教育工作。
(3)、建立平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育,自我管理能力;
2、 智育
(1)、表現(xiàn)好的同學要經常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。
(2)、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。
(3)、鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性教育。
3、 體、美、勞、衛(wèi)教育。
(1)、布置美化教室,出黑板報。
(2)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加班活動。
(3)、要求學生認真上好各科功課,養(yǎng)成從小愛勞動的習慣,在家做力所能及的家務。
4.安全、法制、禁毒、網絡教育。
(1).不帶與學習無關的`玩具入校;不做危險性的游戲;不私自結伴下河;不施暴-力。
(2) .注意兒童零食,不沾毒吸毒,要遠離毒品,發(fā)現(xiàn)吸毒者要報警。
(3).不迷戀網絡游戲,提高網絡詐騙意識。
(4).提高法律法規(guī)意識,不違法不犯法。自覺遵紀守法,做文明公民。
五、工作措施
1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,我主要從語言文明、不說粗話臟話;同學之間,師生之間,班與班之間,要本著以和為貴的原則,體現(xiàn)出熱情和友情。不要因為一些雞毛蒜皮的小事動手動腳,辱罵他人,報復他人。應做到寬以待人的廣闊胸懷。
2.加強后進生管理:班上開展比學,互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)幫差互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3、及時了解學情:開學后及時對學生進行思想教育,把心受到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。協(xié)同科任教師搞好教學工作,及時了解各科教學的動態(tài),做好學生的思想工作。準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、家教結合:經常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
九月:
1.做好開學各項工作,了解學生思想狀況,進行收心工作。
2.搞好日常管理工作,組織和建立班集體,狠抓各科紀律,保證學生遵章守紀。
3. 教學生學會聽課;要求學生把各科作業(yè)按時完成,保質保量,提高效率。
4.做好清潔分配到戶,責任包干。
5.進行班級情況調查,確定本學期班集體建設目標。
6.做好安全檢查工作,與家長時常聯(lián)系。
7.結合“教師節(jié)”,出版相關內容的墻報。
十月:
1.做好安全檢查及思想教育工作。
2.繼續(xù)做好學生的學習紀律的監(jiān)督、督促以及各項常規(guī)的檢查。
3.開展 “一幫一”互助活動,創(chuàng)設良好的學習氛圍。
4.結合“十一”假期,對學生加強安全教育。
5.出版“迎國慶,慶十一”墻報。
十一月:
1.做好安全檢查及教育工作。
2.繼續(xù)做好學生的學習紀律檢查的監(jiān)督和督促。
3.期中考試總結;班科聯(lián)系。
5.更新班級墻報內容。
十二月:
1.做好安全檢查及教育工作。
2.繼續(xù)做好學生的學習紀律檢查的監(jiān)督和督促。
3.做好學生的復習工作計劃。
4.開展主題班隊活動。
5.加強安全教育。
6.更新墻報內容。
一月:
1.做好安全檢查及教育工作。
2.組織學生復習,參加期末考試。
3.做好學期結束各項工作。
4.結合寒假,對學生進行安全教育。
小學六年級班務計劃篇二
面對小學六年級,如何制定相應的班務計劃呢?本文是小學六年級的班務計劃,歡迎閱讀。
伴隨著秋潮,又迎來了新的一學期,為了搞好六年級的班務工作,我做出如下計劃:
一、指導思想。
堅持德育為首,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)學生們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求實”的良好班風的班級,使我班各方面的工作有所突破。把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。
二、班情分析。
本班全體學生個個活潑可愛、聰明好學,充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬師長等良好的思想品質。
學生思想狀況:大部分學生積極上進,思想活躍,關心班級里所發(fā)生的事,表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平參差不齊,還有個別學生對集體活動態(tài)度冷淡,不積極參加,思想境界有待提高。衛(wèi)生方面:大部分學生在個人衛(wèi)生方面做得較好,但也有個別同學不太注意,個人衛(wèi)生有些差,全班同學能按照值日表主動地打掃室內和室外衛(wèi)生,但有的同學打掃時不認真,對如講桌底下、放衛(wèi)生工具的地方等一些衛(wèi)生死角打掃的不徹底,不干凈。
紀律方面:大部分同學能自覺遵守紀律,但也有個別學生自我約束能力較差,影響其他同學的學習。
三、任務目標。
1、針對我班學生的現(xiàn)狀,首先應做好學生的思想工作,鼓勵學生鼓足干勁,不畏困難,頑強拼搏,努力學習,勇往直前。
2、切實抓好學生的行為規(guī)范教育。堅持每周一次班會,對學生進行行為規(guī)范訓練,使行為規(guī)范經?;?。
3、進一步培養(yǎng)和指導班干部的工作,充分發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力。
4、加強安全教育工作,牢記任何工作安全第一。
5、教師應讓學生明確六年級這一段的學習時間是他們人生的第一個轉折點,把握好這個轉折點是一個關鍵,應從思想上加以高度重視。
6、引導學生轉變學習的觀念,提高學習的積極性,增強學習的興趣。營造良好的學習氛圍,讓學生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取知識。
7、引導學生參加有益身心健康的各項活動,在活動中增進同學們的友誼,增強同學們的集體主義榮譽感,爭向“優(yōu)秀班集體”靠攏。
8、教師要協(xié)調好與任課教師的關系,共同關心學生的進步,爭取全班同學的成績有所上升。
四、方法措施。
1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》和學校有序化教育工作,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度。
2、加強潛能生管理:面向全體學生,分類施教,加強對潛能生的輔導,課堂多關注,課后勤輔導,力爭他們本學期取得更大的進步。
3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、經常與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。
5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,
教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。
6、重視關懷教育:要關心學生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、繼續(xù)做好安全教育工作。要求學生時時、事事、處處注意安全。努力提高學生的安全防范意識。
8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。
四、工作安排。
1、報名注冊。
2、打掃教室及公共場地衛(wèi)生。
3、暑假小結。
4、建立和完善班委,加強學生一日常規(guī)管理和訓練。
5、完成“三表一冊”,作好學生學習動員工作。
6、教室布置。
7、安全教育月活動。
5、期初家訪。
1、迎國慶讀書活動及國慶假的安全教育工作。
2、做好扶困助學工作。
3、紀念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式。
4、出好慶國慶。
黑板報。
十一:
1、期中班主任工作會議。
2、家長會。
3、主題隊會觀摩。
4、作好期中檢測工作和總結。
1、抓好“兩操”工作,提高學生“兩操”質量。
2、再次加強紀律管理和安全教育。
3、校朗誦比賽(主題:紀念抗日戰(zhàn)爭勝利,弘揚民族精神)一月:
1、復習。
2、再次加強紀律管理和安全教育。
3、迎元旦黑板報。
1、復習應考。
2、期末班主任工作會議。
3、布置寒假生活、組織寒假活動。
六年級是小學的最后一年,學生們很快就會成為初中生,在小學最后一年里,學習任務也是非常的繁重,因為學生們要為初中學校的好壞奮起學習,這是非常重要的一年。學生們學習好了,那么他們在初中之前就打好了基礎,所以上初中后學習也不是很有壓力;相反,如果在六年級畢業(yè)的時候,學生的成績不夠理想,那么在初中時再追趕,那就是很有困難了。
為了讓學生能夠跟上我們的教學,提高學生的成績,我特別制定本學期班主任。
工作計劃。
一、指導思想:
圍繞“追求卓越,超越自我”的班風,以習慣培養(yǎng)為切入點,引導學生在實踐中體驗和感悟學習、生活,初步形成正確或簡單的道理價值觀、社會評價標準,并以這種價值觀、評價標準為尺度,將美好的認知內化為自覺的行為,學會做人、學會合作、學會創(chuàng)新、學會自主,弘揚愛國主義和民族精神,做新時期的合格小公民,塑造學生適應現(xiàn)代社會的良好的道德人格。
二、工作措施:
1、鼓勵學生培養(yǎng)各方面的興趣,盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。
2、根據(jù)本班實際情況制定相應的。
規(guī)章制度。
同學要自覺遵守學校制度,遵守班級制度。
3、安全教育不放松,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現(xiàn)意外事故。
4、注重重大節(jié)日對學生的教育。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、
元旦節(jié)等節(jié)日,開展各類主題教育活動,使學生建立愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校的情感,形成尊敬老師、尊敬長輩、關心他人的優(yōu)秀品質。
5、成立班干部委員會,協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,配合學校各項工作。
6、根據(jù)目前學生不良衛(wèi)生習慣,臟、亂、差現(xiàn)象嚴重等。下大力度進行治理,充分利用班干部進行監(jiān)督,學生互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)后及時處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
7、通過談心,了解各種情況,逐步轉化后進生的思想,激發(fā)他們的興趣,養(yǎng)成自覺學習、愛學習的好習慣。力爭有所提高。
8、和科任老師密切配合,完成各科教學任務。虛心聽取經驗豐富的老教師的意見,把教學搞活。
9、組織學生積極參加學生開展的各項活動,力爭獲獎。
10、把家校聯(lián)系工作當作一項重點工作進行抓,要深入到每個學生家進行家訪。了解他們的學習動向。更好地提高他們的學習興趣。本學期力爭到每個學生家進行家訪。
三、工作重點:
1、衛(wèi)生方面:講究衛(wèi)生很重要。俗話說:“禍從口出,病從口入”。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
(2)班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
2、紀律方面:一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:。
(1)交通紀律:中心校由于受到特殊的地理環(huán)境的制約,交通安全成為我們班級管理的隱患,為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,自覺的遵守交通規(guī)則,及時監(jiān)督,及時管理,每周組織、維護好,上學、回家的安全。
(2)課堂紀律:首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。
(3)課間紀律:課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間,同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
3、學習方面:學生最主要的任務就是學習,我們的一切努力也是為了讓孩子更好的學習。
(1)幫助學生形成良好的學習品質,提高整體的學習水平。
(3)班級創(chuàng)設濃厚的學習氛圍,讓學習成為學生的一種興趣。積極鼓勵同學們在學習精神上變“要我學”為“我要學”,變“不怕苦”為“怕不苦”,真正把握住學習的自主性。讓學習從枯燥變?yōu)殪`活、從乏味變成樂趣。
4、其他方面:班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人。
才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小詩人,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。
相信只要學生們按照我的工作計劃來學習,那么學生的成績一定會有很大的提高。我覺得學生和老師的成績不要那么的僵硬,還可以更寬松一些,讓學生和教師成為朋友,這樣的老師才是好教師,我一直朝這個方面發(fā)展!
在以后的工作中,我會重點的幫助學生盡快的適應我的工作計劃,讓他們能夠很快的實現(xiàn)自己的目標,讓他們的將來更加的美好。
班主任工作是管理人的工作,我所面對的是有思想,有感情的六年級學生,所以作為六年級班主任,針對該班學生的特點,本學期計劃從以下幾個方面著手開展班務工作:
一、培養(yǎng)學生的良好習慣。
本學期我要從培養(yǎng)學生良好習慣入手,課堂上進行趣味教學,盡量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律。利用班會課、品德與生活課學習學校規(guī)章制度,提醒學生做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學生的行為,根據(jù)學生的表現(xiàn)在學生中樹立榜樣。在日常學習中,時刻注意調動學生的積極性,逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。讓班干部帶頭。
二、加強常規(guī)教育,培養(yǎng)學生的自覺性。
要讓學生漸漸地知道每天何時應當做何事。結合制定的工作計劃,從紀律、學習、衛(wèi)生、安全等方面對學生進行規(guī)范化教育,使他們明白該做哪些事情,不該做哪些事情。時間一長,學生的行為規(guī)范一定會有進步。
三、關心愛護每個學生。
作為一名教師,我們喜歡班上的優(yōu)等生,更要愛班級的后進生。在學習中,不讓一個學生掉隊。在生活上,要無微不至地關心每個學生。讓學生積極性大增,每天早讀課都書聲瑯瑯。做到多表揚,盡量少批評或不批評,利用孩子的上進心鞭策他們。
四、培養(yǎng)良好的班集體。
集體活動,最能培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感。應該帶領學生積極參加學校的各項活動。每天早上,協(xié)助學生搞好衛(wèi)生工作,這樣,學生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣,而且時刻想為自己的班集體爭光。開展一些跟教學有關的活動,如:寫字、朗讀、口算比賽等,充分讓學生展示各方面的才能,發(fā)展個性。逐步形成一個健康向上、團結協(xié)作的班集體。組織互幫互學活動。學習上形成好生帶差生;紀律上互相提醒;勞動生活上互相幫助。通過活動擴大班干部在同學中的積極影響,加強同學之間的協(xié)作精神和團體意識。這樣既能在班干部的紀律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,又能使同學之間也能因此養(yǎng)成團結友愛的習慣,在班級中孕育團結友愛的風氣,使班級成為一個大家庭。
五、加強與家長聯(lián)系。
作為班主任,要在孩子出現(xiàn)不良狀況的第一時間聯(lián)系他們的家長,安慰他們,經常和他們談心,抓住他們的閃光點鼓勵他們。當他們有困難的時候,要耐心地幫助他們。發(fā)現(xiàn)他們在學習上、身體上、思想上有什么特殊情況,及時、主動地和家長聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作,取得家長的理解和配合,使每一個孩子都能揚長避短,健康地成長??傊灰覀冃闹惺钦嬲\地為孩子,為孩子的健康成長而付出,端正自己的工作態(tài)度,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點,我相信,我們的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。我們在今后的實踐中應加強自身的學習,不斷探索總結行之有效的方法和經驗,使班級管理工作的水平不斷提高。
小學六年級班務計劃篇三
中國古諺:“天生我才必有用”,“一枝草,一點露”,每個人都有自己的特性和長處,值得看重和發(fā)揮。只有自信的人才能更快地發(fā)展自己的興趣和才華,更容易獲得成功。自信的`人也更快樂,因為他不會時刻擔心和提防失敗。成功、自信、快樂是一個良性循環(huán):從成功里可以得到自信和快樂,從自信里可以得到快樂和成功,從快樂里可以得到成功和自信。
六(4)班現(xiàn)有學生35名,其中12名女生,23名男生。除有一名男生情況特殊外,34名學生對人有禮貌,他們純潔善良,好奇心強,有著強烈的求知欲。7名班干部各司其職,工作認真。但我也發(fā)現(xiàn),六(4)班的同學缺乏自信心,如:上課不敢大膽舉手發(fā)言,生怕說錯了被老師批評;指名朗讀、回答問題聲音不響亮;班干部做事處處期望得到老師的幫助;有部分同學作業(yè)自己不動腦筋拖拖拉拉,所謂的懶漢特別多。
以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合大隊部的“七色花”評比制度,根據(jù)隊員的情況,本學期的中隊成長目標為:
1、通過開展各種扎實有效的活動,引導隊員們在集體活動中做主人,學會自己的事情自己做,充分展示自己。
2、人人設立服務崗,在自我服務,自我監(jiān)督中激發(fā)隊員們的集體主人翁意識。
3、建立你幫我助的活動,在為他人服務中享受服務的快樂,在豐富多彩的活動中激發(fā)隊員們各方面的興趣,讓他們找回自信,收獲成功,收獲快樂。
九月份:找回自信
1、選舉新一屆的班委,制定各項制度。
2、結合學校第四屆“教室文化布置”大賽,將教室分為四大板塊,“釀的百花成蜜后”、“大豐收”、“我形我秀”“四花爭冠”。
3、發(fā)動全班參加大隊部的詩文朗誦比賽。
4、發(fā)動隊員自愿參加校運動會的報名。
5、積極參加校其他活動:“琴聲滿園”活動——教師節(jié)感恩活動、“愛心捐款”活動、“生態(tài)消費,低碳生活”主題征文、小學生規(guī)范漢字書寫比賽。
隊會主題:關愛生命,關注安全
板報主題:關愛生命,關注安全
十至十二月:在自信中成長
十月份:
1、班級建立“我能行,我?guī)湍恪被ブ〗M。
2、積極參加大隊部的各項活動:“校田徑運動會、“琴聲滿園”活動,編制小隊表心愿、衛(wèi)生大掃除等。
3、班隊主題:辛亥先烈故事會板報主題:愛眼護眼
11月份
1、發(fā)動隊員自愿參加藝術節(jié)繪畫比賽。
2、積極參加大隊部的各項活動:“琴聲滿園”活動、科技月活動、百科知識競賽、擲實心球比賽等。
中隊活動主題:科學用眼,健康成長
板報主題:愛眼護眼
12月份
1、積極參加大隊部的活動:“琴聲滿園”活動、藝術節(jié)活動、萬人冬鍛跳長繩比賽、寫字達標賽等。
中隊主題:爭做文明禮儀小標兵
板報主題:爭做文明禮儀小標兵
一月份:收獲成功收獲快樂
評比各類積極分子,進步生。
小學六年級班務計劃篇四
班務。
日記。
制度是一種在班主任的指導下由學生自主對班級日常事務進行管理和記錄的制度,它對于優(yōu)化班風,促進學生全面發(fā)展具有重要作用。本文是本站小編為大家整理的小學六年級班務。
工作計劃。
僅供參考。
新的學期又開始了,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級能呈現(xiàn)出更新的氣象,特制定如下計劃:。
一、班級基本情況和目標:。
本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。
二、具體措施:。
1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好課堂紀律,提高效率。
2、提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。
3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。
4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。
5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。
7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。
三、加強班風建設。
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:。
1、課堂紀律。
首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的“獎懲”辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。
2、課間紀律。
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,練武術”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間,同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
四、衛(wèi)生方面。
講究衛(wèi)生很重要。俗話說:“禍從口出,病從口入”。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。
五、班干部的培養(yǎng)方面。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我在大穩(wěn)定不動搖的前提下,將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
六、其他方面。
班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心,另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
還給孩子們一個金色的童年,這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。
新學期開始了,作為班主任,我深知自己肩上任務艱巨。為了讓自己這個班集體有一個更好的發(fā)展,我根據(jù)學校德育工作計劃,特制定了本學期的班務工作計劃。
一、指導思想:
以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導,認真貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,以行為習慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點,積極參加學校組織的各項活動,創(chuàng)造一個良好的班集體。
二、班級基本情況:
我班本學期共有學生38人,其中男同學19人,女同學19人。通過五年半的教育教學,我班大多數(shù)同學的學習興趣有了較大的提高,班級紀律有了很大的改善,多數(shù)的同學上進心強了,語文基礎知識也有了一定的提升,但仍有少數(shù)同學學習積極性不高,沒有自覺學習的習慣,留下了遺憾。希望通過本學期的努力,爭取把我班的各科教學提高到一定的高度。
三、本學期工作要點和措施:
1、要求學生嚴守學校。
規(guī)章制度。
端正學習態(tài)度提高學習興趣培養(yǎng)學生主動學習不斷提高學業(yè)成績。針對班級一部分同學平時對自己放松要求在學習方面隨隨便便導致期未考試成績不好的嚴格要求他們進一步端正學習態(tài)度做到平時多學、多問、多看、多做向優(yōu)秀生學習努力提高學習成績。
2、鼓勵同學大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,上課積極回答問題。
3、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到講文明、有禮貌、守紀律、講衛(wèi)生。看見老師能主動打招呼。在公共場合注意形象,不得損壞學校和班級的榮譽。
4、民主選拔班干部,做到公開、公正、公平,健全班委會,分工合作,提高學生的自我管理能力。班干部必須帶動全體同學學好每門功課,搞好各項活動。
5、做好學困生的工作。我班學困生主要是個別幾個反應慢和智力有障礙的學生。我們要多關心他們,幫助他們,使他們不斷樹立信心,使他們的學業(yè)成績在原有的基礎上有明顯的提高。
四、班級主要活動安排:
第一周:
1、進行習慣養(yǎng)成教育。
2、制定班規(guī),學習《小學生日常行為規(guī)范》。
3、開展班委競選,提出要求。
第二周:
1、布置教室環(huán)境,創(chuàng)設良好的學習氛圍。
2、對學生進行安全教育。
第三周:
1、培養(yǎng)學生上課鈴聲一響,教室里要安靜的習慣。
2、加強環(huán)境衛(wèi)生教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。
第四周:
1、學生常規(guī)教育。
2、對學生進行安全教育。
第五周:
召開畢業(yè)班家長動員大會。
第六周:
1、培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。
2、家訪。
第七周:
1、抓好紀律和學習目的教育。
2、進行班級拓展活動,增強班級凝聚力。
第八周:
進行畢業(yè)考試前思想教育。
第九周:
防火、防盜全教育。
第十周:
抓好教學常規(guī)工作。
第十一周:
1、總結期中考試,吸取經驗教訓。
2、學生常規(guī)教育。
第十二周至十七周:
1、向學生進行學習目的教育,抓好思想教育,以防止學生思想松懈,做好小學畢業(yè)復習工作。
2、做好相關畢業(yè)班工作。
一、指導思想。
堅持德育為首,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)學生們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求實”的良好班風的班級,使我班各方面的工作有所突破。把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。
二、班情分析。
本班全體學生個個活潑可愛、聰明好學,充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬師長等良好的思想品質。
學生思想狀況:大部分學生積極上進,思想活躍,關心班級里所發(fā)生的事,表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平參差不齊,還有個別學生對集體活動態(tài)度冷淡,不積極參加,思想境界有待提高。衛(wèi)生方面:大部分學生在個人衛(wèi)生方面做得較好,但也有個別同學不太注意,個人衛(wèi)生有些差,全班同學能按照值日表主動地打掃室內和室外衛(wèi)生,但有的同學打掃時不認真,對如講桌底下、放衛(wèi)生工具的地方等一些衛(wèi)生死角打掃的不徹底,不干凈。
紀律方面:大部分同學能自覺遵守紀律,但也有個別學生自我約束能力較差,影響其他同學的學習。
三、任務目標。
1、針對我班學生的現(xiàn)狀,首先應做好學生的思想工作,鼓勵學生鼓足干勁,不畏困難,頑強拼搏,努力學習,勇往直前。
2、切實抓好學生的行為規(guī)范教育。堅持每周一次班會,對學生進行行為規(guī)范訓練,使行為規(guī)范經?;?BR> 3、進一步培養(yǎng)和指導班干部的工作,充分發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力。
4、加強安全教育工作,牢記任何工作安全第一。
5、教師應讓學生明確六年級這一段的學習時間是他們人生的第一個轉折點,把握好這個轉折點是一個關鍵,應從思想上加以高度重視。
6、引導學生轉變學習的觀念,提高學習的積極性,增強學習的興趣。營造良好的學習氛圍,讓學生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取知識。
7、引導學生參加有益身心健康的各項活動,在活動中增進同學們的友誼,增強同學們的集體主義榮譽感,爭向“優(yōu)秀班集體”靠攏。
8、教師要協(xié)調好與任課教師的關系,共同關心學生的進步,爭取全班同學的成績有所上升。
四、方法措施。
1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》和學校有序化教育工作,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度。
2、加強潛能生管理:面向全體學生,分類施教,加強對潛能生的輔導,課堂多關注,課后勤輔導,力爭他們本學期取得更大的進步。
3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、經常與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。
5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。
6、重視關懷教育:要關心學生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、繼續(xù)做好安全教育工作。要求學生時時、事事、處處注意安全。努力提高學生的安全防范意識。
8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。
四、工作安排。
1、報名注冊。
2、打掃教室及公共場地衛(wèi)生。
3、暑假小結。
4、建立和完善班委,加強學生一日常規(guī)管理和訓練。
5、完成“三表一冊”,作好學生學習動員工作。
6、教室布置。
7、安全教育月活動。
5、期初家訪。
1、迎國慶讀書活動及國慶假的安全教育工作。
2、做好扶困助學工作。
3、紀念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式。
4、出好慶國慶。
黑板報。
十一:
1、期中班主任工作會議。
2、家長會。
3、主題隊會觀摩。
4、作好期中檢測工作和總結。
1、抓好“兩操”工作,提高學生“兩操”質量。
2、再次加強紀律管理和安全教育。
3、校朗誦比賽(主題:紀念抗日戰(zhàn)爭勝利,弘揚民族精神)。
1、復習。
2、再次加強紀律管理和安全教育。
3、迎元旦黑板報。
1、復習應考。
2、期末班主任工作會議。
3、布置寒假生活、組織寒假活動。
小學六年級班務計劃篇五
(一)指導思想:
為能形成“團結、誠實、勤奮、創(chuàng)新”的班風,讓學生形成積極向上的精神面貌,成為時代發(fā)展需要的社會建設者和接班人是制定本計劃的宗旨。學校的工作計劃是本計劃的基礎。目的是為學生負責,為了一切的學生,為了學生的一切,一切為了學生努力把我班塑造成一個團結向上、文明創(chuàng)新的班集體,特制定班主任工作計劃如下:。
(二)班級情況簡析:
本班共計32名學生,其中有男同學17人。女生15人。雖然學生能夠完成教師布置的作業(yè),但是作業(yè)的質量有待加強,還有較為嚴重的抄襲現(xiàn)象。其中的大部分女生學習很刻苦,但是方法不夠靈活,舉一反三的學習能力較差。有近七成學生學習基礎不夠扎實,還缺乏學習的自信心和自覺性。六年級的學生已有較強的自我意識,自制力又較弱,這種自身的矛盾要求教師應用新的工作方法,讓工作更細致、更有耐心和有針對性,事事,時時都動之以情,曉之以理。
(三)本學期工作重點:
2、狠抓后進生工作,使其端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,能主動學習,提高學習成績。
小學六年級班務計劃篇六
在這萬物復蘇,欣欣向榮的美好季節(jié),我們重新起航迎來了新學期,班務如何制定小學六年級班務工作計劃?下面是本站小編收集整理關于小學六年級班務工作計劃以供大家參考學習,希望大家喜歡。
一、首先做好入學教育。
教育學生嚴格按照學校、班級的。
規(guī)章制度。
學習與生活,嚴格執(zhí)行一日常規(guī),從學習、衛(wèi)生、紀律等各方面嚴格要求自己,盡快適應新的學習、生活環(huán)境。
二、其次做好學生的思想工作。
我認為要作好學生工作,關鍵在于抓好學生的心理,不能把他們看成孩子,其內心世界可以說豐富多彩,這時候不僅表現(xiàn)在學習上,更要注重思想道德培養(yǎng),紀律觀念形成,助人為樂思想品質培養(yǎng),作為班務只有俯下身子和學生交心,做學生的朋友,學生才會和你敞開心扉,暴露學生的內心世界,向你坦言,為班級管理獻計獻策,為搞好班級工作提供依據(jù)。
三、再次教育學生要自尊、自重、自信。
人無完人,金無足赤,只有自重,才能自尊自愛,如果沒有自尊,是不可能得到別人的尊。看到學生有了長處,有了閃光點就要表揚,讓其樹立自信,使其有成功感,而不是諷刺挖苦打。別人做了好事或取得了可喜的成績,應該羨慕,而不應該嫉妒,尊重別人實際上就是尊重自己,這樣同學與同學之間關系才會越來越融洽,只有這樣學生之間團結的才像一個人一樣,人人都不去計較得失。真正做到“我為人人,人人為我”。
四、教育學生做心胸寬廣的人。
學生作為學生,心胸要開朗、寬廣,遇事不要鉆牛角尖,要有君子風度,大將風度。無論什么樣的事,都能容的下,俗話說”宰相肚里能撐船”別人若指責你,你要好好想想自己的過錯就改正,不是自己的過錯就引以為戒,有則改之,無則加勉,不要一時沖動鬧得不可開交,顯得沒有肚量,太小氣,心胸太狹窄,班務希望每個同學都是心胸寬廣之人,同別人不計較,默默學習,默默干工作的同學。
五、再要教育學生努力學習不斷提高成績。
我們來到學校就是為了學習,現(xiàn)在社會需要的是有文化、守紀律、有創(chuàng)新的一代新人,只有頑強拼搏,積極進取,將來才能適應社會,才不會被淘汰,成為對社會有用的人,可一部分同學不注意上進,厭惡學習,要經常教育他們:要想取得好成績必須付出,有頑強拼搏精神。有些同學的成績總是不夠理想,就是與他們下功夫不夠,沒有毅力直接有關。教育他們不能只看到別人的成績,還要知道他們成績背后的付出。
六、教育學生要嚴格遵守班紀班規(guī)。
無規(guī)矩不成方圓,為了更好地提高班級工作,制定嚴格的規(guī)章制度,我采取小組管理制度,每小組長管理十一個學生,組長每天匯報給班務當天的情況,以便班務及時做好班級管理工作。
七、班級活動安排:
1、建立健全班級各項規(guī)章制度,組建班級各類組織,明確班干部職責,分工,值日責任到人,衛(wèi)生責任到人,每周總結評比。
2、“三比”活動,比紀律、比衛(wèi)生、比學習,每周比一比組的紀律、衛(wèi)生、學習,哪組的最好,作出總結,指出不足,加以改進,爭取先進。
3、“獻愛心”,為他人做一件你認為最有意義的事,體會助人為樂的快樂感。
4、比先進,看誰的進步最大,通過前幾周的比、學、趕、幫、超活動的開展,讓同學們評出誰是班里最先進者,誰進步最快,樹立典型。
5、小組總結評比,總結一學期來班級各小組工作優(yōu)點和不足,提出改進的措施和今后努力的方向。
以上是我為六(2)班做的第二學期的班務計劃,希望能充分發(fā)揮班務的教育作用,引到學生的健康成長!
一、學生情況。
我班共有學生人,其中女生人,通過上學期的要求,培養(yǎng),本班學生思想素質比較高,上進心比較強,人人熱愛班集體,個個能為班集體爭光添彩。學習的勁頭足,互助精神強,差生的學習習慣有了好轉,成績也在慢慢提高。此班干部責任心強,有為大家服務的精神。衛(wèi)生意識比較強,良好的衛(wèi)生習慣已經養(yǎng)成。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開小差,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質量差,拖拉現(xiàn)象嚴重。
二、指導思想。
端正學習態(tài)度,改變懶漢作風,建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體,使學生全面、健康的發(fā)展。
三、任務與目標。
1、做好學生開學的思想工作,使其把心收到學習上。
2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。
3、成立新的班委,明確分工,各負其職。
4、開展比學、互助活動,形成濃厚的學習氛圍。
5、增強衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
6、積極配合學校開展各項活動。
四、采取方法措施。
1、開學后及時對學生進行思想教育,把心放到學校,全身心地投入到教學上,一如既往地搞好常規(guī)工作。
2、根據(jù)學校對班級量化評比標準,結合班上實際情況,制定切實可行的班務制度。主要從思想、學習、紀律、衛(wèi)生等幾個方面,使每位學生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。
3、根據(jù)上學期干部的表現(xiàn),采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負其職,并及時指導好班干部的工作。
4、班上開展比學,互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)包差互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。
5、增強衛(wèi)生意識,經常教育、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導,使同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
6、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。主要包括:讀書習慣,坐姿習慣,作業(yè)習慣,書寫習慣,聽講習慣。
7、協(xié)同其他任課教師搞好教學工作,及時了解各科教學的動態(tài),做好學生的思想工作。
8、積極參加學校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識。
一、班級概況分析:
本班共有學生49名。學生來源附近村,素質不一,基礎參差不齊。多數(shù)學生個性較強,充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質。
二、學生思想狀況:通過一學期的班務工作,使我清楚的認識到,本班大多數(shù)學生積極要求上進,思想活躍,關心國家大事和社會熱點問題,關心班集體,有集體主義觀念。并愿意投身社會實踐活動,表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平還是參差不齊的,還是有個別學生對集體活動態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、擾亂班級的正常學習生活秩序。急需在本學期初作為重點去抓。
三、學生學習狀況:班級整體學習成績一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學習,但不夠靈活,差生基礎不扎實,出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象??傮w上分析,通過上一學期的努力,如今全班學習態(tài)度還比較端正。但是經過開學這三天的觀察,再次發(fā)現(xiàn),由于處在小學階段的末期,面臨升學,有的同學在積極進取,有個別同學好像對自己已經失去了信心,存在消極思想。
四、生理心理方面:學生生理發(fā)育基本平衡,身高、體重、胸圍等根據(jù)年齡對比,基本合理,近視率較低,超齡學生存在??偟膩碚f,多數(shù)學生身體素質較好,在社區(qū)服務活動表現(xiàn)突出。
工作思路。
全面貫徹落實特克斯縣教育工作會議精神,認真貫徹教育方針,強化管理,依法治教,與時俱進,以人的現(xiàn)代化素質標準為內容,以養(yǎng)成教育為基礎,以綜合評價為導向,以教育科研為動力,切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結合,積極探索新時期班務工作的特點、途徑、規(guī)律,構建新時期班務工作管理模式,努力提高班務工作的主動性、創(chuàng)新性、針對性和實效性。
進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教育。
本學期我班將以全面推進素質教育提高學生的綜合素質幫助學生從小學跨入中學的大門為核心深入開展各種活動全面提高教育教學質量為鄉(xiāng)中心學校初中部送去一個個合格的小學畢業(yè)生。
具體工作。
進一步強化做人,成長教育,切實利用好現(xiàn)代遠程教育信息平臺,利用好自己的《綠色原野》個人教學網站。進一步發(fā)揮自己網絡方面的特長。爭取在課內打基礎,教授給學生更多的知識;在課外活動求發(fā)展,按照素質教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學生具備各種能力,培養(yǎng)學生會做人,學會學習,學會鍛煉,學會吃苦,學會辦事。堅持把德育放在首位,在落實《小學生日常行為規(guī)范》引導在校內做好學生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。
重點工作。
為了能夠繼續(xù)樹立先進班集體的班級形象,將繼續(xù)培養(yǎng)具有"團結、活潑、嚴謹、求學"的班風,努力把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級重點工作計劃:
1、首先以民主評選形式組建新的班委會成員。
2、根據(jù)學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;。
3、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學風格;。
4、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;。
7、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。本學期將要求班委干部學會發(fā)現(xiàn)同學們的思想上的變化,并且協(xié)助班務去完成對待進生的幫輔工作。
8、配合各科任教師,培養(yǎng)學生廣泛的學習興趣。
工作措施。
(一)抓好思想教育,強化德育工作。
1、班隊會為先導,品德課講解為基礎。
2、抓住養(yǎng)成教育,講規(guī)范禮儀。
3、開展豐富多彩的班級活動。
(二)深入改革,提高教學質量。
(三)加強體衛(wèi)工作,提高學生身體素質。
1、積極參加學校體育衛(wèi)生活動。
2、堅持抓好第二課堂活動。
3、上好健康教育并利用班報開展衛(wèi)生知識普及。
4、完善衛(wèi)生檢查評比。
具體安排。
時間、內容安排、備注:
1、班級干部競聘選舉。
2、三八婦女節(jié)對學生進行尊老教育。
3、新學期新打算主題班會。
4、對學生進行常規(guī)教育。
5、開展爭創(chuàng)文明班級動員、計劃系列活動。
6、電話家訪。
7朗讀競賽。
8記憶訓練。
9寫日記競賽。
10查字典比賽。
11班干部培訓。
四月。
1、對學生進行愛國主義教育。
2、
手抄報。
競賽、
黑板報。
競賽。
3、班級優(yōu)秀日記選評。
4、開展“感恩、生命、榮辱”為主題班會。
5、學生座談會。
6班級干部考核評比。
7演講。
8詞語積累(。
成語。
)
9古詩積累競賽。
五月。
1、勞動競賽,歡慶國際勞動節(jié)。
2、開展我為班級做貢獻主題活動。
3、開展“我要起飛”主題班會。
4、開展班級作業(yè)評比活動。
5、開展動手操作技能競賽。
6、開展學生結對子活動。
7、考前家訪活動。
六月。
1、組織做好演講、故事比賽準備工作。
2、總結學生結對子活動。
3、期末復習動員會。
4、學生生座談會。
5、告別母校活動——為母校獻禮。
小學六年級班務計劃篇七
在“三個代表”重要思想的指引下,認真貫徹《潛江市中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),為人師表,教書育人,培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。遵循教育教學規(guī)律,狠抓教學管理,注重教法學法研究,充分調動學生的學習熱情,全面實施素質教育,為把我班建成一個班風良好、奮發(fā)向上、睿智進取的優(yōu)秀班集體而努力奮斗。
[班級基本情況]。
本班學生剛剛從小學升入初中,對于學校環(huán)境還不熟悉,良好的行為習慣和學習習慣還有待養(yǎng)成,相信經過一段時間的學習生活,絕大部分同學將會養(yǎng)成良好的學習生活習慣。少數(shù)同學將會具備很強的自學能力、自制能力和管理能力。但“十個指頭有長短”,極少數(shù)同學無遠大的理想目標,上課講小話,影響了班級的學習氛圍。本學期,我們將著重抓好學生的安全、學習、生活等良好行為習慣的養(yǎng)成教育。定期召開主題班會,對學生進行穩(wěn)定教育、情感教育、理想教育,加強學生的思想政治教育,因材施教,揚長避短,從總體上提高全班同學的綜合素質。
[主要工作措施]。
1、積極配合學校作好流失生的走訪工作,爭取“一個都不能少”。
2、進一步修改和完善《七(6)班班級管理條例》。讓學生對自己的行為做到有章可循,有法可依,知道該做什么,不該做什么,該怎樣去做,從而提高學生的自我管理能力。
3、在公平、公正、公開的前提下,對班干部隊伍進行改選。讓班干部充分發(fā)揮自己的才能,放手管理,真正成為了老師們的得力助手。
4、認真做好住宿生和在校進餐生的管理工作,讓他們有“在校如在家”的親切感。我利用班主任報名的便利向家長和學生宣講學校的政策,使家長和學生明白在外住宿和進餐的危害,得到了家長們的理解和支持。
5、定期召開主題班會,對學生進行學習、安全、生活、思想道德、行為習慣、理想前途等各方面的教育,讓學生明白做人的道理,養(yǎng)成良好的行為習慣,全面提高學生的整體素質。
6、堅持“八下班”,加強對學生的日常管理。本學期我將嚴格按照學校的“八下班”管理制度,與學生“同來、同學、同寢、同行”,風雨無阻,做學生的表率。
7、有組織、有計劃的分層分批的召開學生會,包括走讀生會、住宿生會、男生會、女生會等。了解學生動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時解決,對癥下藥,搞好班級工作。
8、利用期中期末考試、墻報、手抄報、優(yōu)秀作業(yè)展等形式,評先表模,樹立先進典型,大力表彰,讓學生學有方向,趕有目標。
9、經常與家長溝通,加強特異生和后進生的管理。本學期我班將建立留守學生和后進生的檔案,經常與家長聯(lián)系,促進家校共管。
10、創(chuàng)設學習小組,促進共同進步。本學期我班將繼續(xù)設立多個學習小組,一幫一,互幫互助,共同學習,共同進步。
11、開展豐富多彩的課余活動,開闊學生的視野,陶冶學生的情操。本學期我班將成立書法、寫作等興趣小組,定期舉辦優(yōu)秀作業(yè)展、主題手抄報比賽等活動,擴展學生的知識面,鍛煉能力,開發(fā)智力,增強班級的凝聚力。
[具體安排]。
小學六年級班務計劃篇八
8.主題班(隊)會:心存感恩;共享一片藍天,關愛弱小(二選一)。
六月份:快樂學習勇攀高峰。
1.“美德好少年”評比。
2.“六一”節(jié)慶祝活動。
3.六月。
黑板報。
:四~六年級:小手牽大手,禁毒路上齊步走。
4.主題班(隊)會:弘揚健雄精神,做一個有道德的人。
6.做好做好期末評優(yōu)評先工作。
又是一學期開始了,可是又不同于其他的學期,因為我們是畢業(yè)班了。這是小學生至關重要的一個年級,學生面臨著畢業(yè)考的壓力,而班主任需要承受著更重的壓力與挑戰(zhàn),班主任的管理工作直接影響學生的素質,所以,在新學期開始,為了給學生營造良好的學習和生活環(huán)境,讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展,一切以學校的工作思路、班級的實際情況和學生思想為出發(fā)點,特制訂本學期班主任。
一、班級情況分析。
從上學期的各方面情況來看,本班總體情況較好——班風積極健康向上,學生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生學習積極,已經逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,但是仍不排除少數(shù)自控力較差的學生。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,狠抓學生的成績,努力提高教學質量,順利迎接小學畢業(yè)升學的嚴峻考驗。大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,堅持狠抓中間,促兩頭,處理好優(yōu)中差的關系,最大限度的營造一個團結、積極、先進的班集體。
二、思想教育工作。
畢業(yè)班的全體教師要抓好德育工作,將德育融入到畢業(yè)班學生教育的各個環(huán)節(jié),認真研究社會環(huán)境變化對學生成長的影響,努力優(yōu)化育人環(huán)境,科學規(guī)劃各階段教育的具體內容,實施途徑和方法,增強德育工作的針對性和實效性。
1、抓好愛為主義教育,理想與前途教育,要組織學生開展主題活動,教育學生把愛黨愛國的熱情化為愛校、愛班、愛老師、愛同學、愛學習的具體行動。
2、抓好養(yǎng)成教育。教育要動之以情、曉之以理、導之以行、持之以恒。在教育中及時發(fā)現(xiàn),掌握學生思想的新變化。通過個別談心、同學幫助,班隊活動等形式,讓學生明白自己所面臨的形勢,增強學生學習的自覺性,時間的緊迫性,努力爭取優(yōu)異的成績回報老師的辛勤培養(yǎng)和父母的養(yǎng)育之恩。
3、開展好心理健康教育實驗,教師要洞察學生心靈,關心愛護學生;要有心理容量,克服心理偏見,寬容學生過錯。
4、強化家教工作。家教工作是培養(yǎng)教育學生全面發(fā)展所不可缺少的、重要的組成部分,尤其是六年級畢業(yè)階段。我爭取多進行家訪工作,了解學生家長、家庭情況,增進與家長的溝通,及時反映學生在校表現(xiàn),轉達學校工作意見和對家教的要求。召開家長會2次,向家長通報我們教育教學工作的情況及學生思想現(xiàn)狀,通過溝通,協(xié)同努力教育學生。
三、本學期教學工作目標。
六年級教學工作時間緊、內容多、任務重,因此必須對教學工作做到有計劃、有步驟、有效果地進行。對教學工作的基本要求是“全、嚴、實、精、活”。全面關心學生,面向全體學生、全面育人、全程育人;有嚴密的科學態(tài)度,對自己、對學生要嚴格的要求;從實際出發(fā),踏踏實實,講求實效;工作精益求精,精心設計每一節(jié)課,精心批改每一道作業(yè),教學語言要精練清晰,板書要精簡扼要;講課情緒活躍高昂,教法靈活,學生應有充分活動的時間。具體做到:
1、認真?zhèn)湔n,認真上課;。
2、認真批改作業(yè)。按大綱要求,結合學生實際,精心設計習題;。
3、認真輔導學生,輔導學生分層次進行。堅持狠抓中間,促兩頭,處理好優(yōu)中差的關系;堅持深淺取舍適度,講練準確到位,把治足拜補缺落實到人頭;堅持方法指導、心理調控,處理好理想與現(xiàn)實的關系。根據(jù)學生成績檔案,因人而異地進行輔導。對差生采取集體輔導與個別輔導相結合,學校輔導和家庭輔導同步走的辦法,重視基礎知識和基本技能的掌握。對成績較好的學生提高要求,適當增加一些有難度的訓練,最終達到既保證及格率又有尖子生這個目的。
4、認真舉行考試考試要嚴密組織,嚴格要求,精心安排。平時考試、單元考試、綜合性考試,從出題,舉行考試、閱卷、統(tǒng)分、進行質量分析等都要嚴肅認真對待,及時查漏補缺,力求做到課課達標,單元合格,人人過關。
5、抓好畢業(yè)班的復習教學,認真研究復習課、習題課、評講課、考試課四類課型模式,處理好講、練、改、評、補等教學環(huán)節(jié),努力優(yōu)化復習教學的課堂結構,提高復習教學效益。正確處理好教材與資料、能力與難度、練習與糾錯、規(guī)范與得分、總結與反思、時間與效益等系列關系。一定要忠于大綱,忠于教材,指導復習。認真擬定復習計劃,組織學生對所學知識全面系統(tǒng)地復習。認真分析歷年畢業(yè)試題及復習資料,明確考什么和怎樣考,減少復習教學的盲目性,做到目標明確,心中有數(shù),加強復習教學的針對性和實效性??茖W規(guī)劃、精心安排復習教學的過程。總體目標:
1、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。
2、鞏固良好班風,完善班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
3、加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。
4、與學生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關系。
5、爭取學科質量有所突破。
6、爭取在期末畢業(yè)檢測中取得優(yōu)異的成績。
四、具體措施:
1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不讓任何一個學生掉隊。
2、加強后進生管理:班上開展比學,互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)幫差互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3、及時了解學情:開學后及時對學生進行思想教育,把心放到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。協(xié)同科任教師搞好教學工作,及時了解各科教學的動態(tài),做好學生的思想工作。準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、家教結合:經常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。
總之,在新的學年中,我會一如既往,繼續(xù)努力,使班級工作再上新臺階,讓孩子們在小學的最后一學期更加快樂的成長!
共
2
頁,當前第。
2
頁
1
2
小學六年級班務計劃篇九
中國古諺:“天生我材必有用”,“一枝草,一點露”,每個人都有自己的特性和長處,值得看重和發(fā)揮。只有自信的人才能更快地發(fā)展自己的興趣和才華,更容易獲得成功。自信的人也更快樂,因為他不會時刻擔心和提防失敗。成功、自信、快樂是一個良性循環(huán):從成功里可以得到自信和快樂,從自信里可以得到快樂和成功,從快樂里可以得到成功和自信。
六(4)班現(xiàn)有學生35名,其中12名女生,23名男生。除有一名男生情況特殊外,34名學生對人有禮貌,他們純潔善良,好奇心強,有著強烈的求知欲。7名班干部各司其職,工作認真。但我也發(fā)現(xiàn),六(4)班的同學缺乏自信心,如:上課不敢大膽舉手發(fā)言,生怕說錯了被老師批評;指名朗讀、回答問題聲音不響亮;班干部做事處處期望得到老師的幫助;有部分同學作業(yè)自己不動腦筋拖拖拉拉,所謂的懶漢特別多。
以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合大隊部的“七色花”評比制度,根據(jù)隊員的情況,本學期的中隊成長目標為:
1、通過開展各種扎實有效的活動,引導隊員們在集體活動中做主人,學會自己的事情自己做,充分展示自己。
2、人人設立服務崗,在自我服務,自我監(jiān)督中激發(fā)隊員們的集體主人翁意識。
3、建立你幫我助的活動,在為他人服務中享受服務的快樂,在豐富多彩的活動中激發(fā)隊員們各方面的興趣,讓他們找回自信,收獲成功,收獲快樂。
九月份:找回自信。
1、選舉新一屆的班委,制定各項制度。
2、結合學校第四屆“教室文化布置”大賽,將教室分為四大板塊,“釀的百花成蜜后”、“大豐收”、“我形我秀”“四花爭冠”。
3、發(fā)動全班參加大隊部的詩文朗誦比賽。
4、發(fā)動隊員自愿參加校運動會的報名。
5、積極參加校其他活動:“琴聲滿園”活動——教師節(jié)感恩活動、“愛心捐款”活動、“生態(tài)消費,低碳生活”主題征文、小學生規(guī)范漢字書寫比賽。
隊會主題:關愛生命,關注安全。
板報主題:關愛生命,關注安全。
十至十二月:在自信中成長。
1、班級建立“我能行,我?guī)湍恪被ブ〗M。
2、積極參加大隊部的各項活動:“校田徑運動會、“琴聲滿園”活動,編制小隊表心愿、衛(wèi)生大掃除等。
3、班隊主題:辛亥先烈故事會板報主題:愛眼護眼。
1、發(fā)動隊員自愿參加藝術節(jié)繪畫比賽。
2、積極參加大隊部的各項活動:“琴聲滿園”活動、科技月活動、百科知識競賽、擲實心球比賽等。
中隊活動主題:科學用眼,健康成長。
板報主題:愛眼護眼。
積極參加大隊部的活動:“琴聲滿園”活動、藝術節(jié)活動、萬人冬鍛跳長繩比賽、寫字達標賽等。
中隊主題:爭做文明禮儀小標兵。
板報主題:爭做文明禮儀小標兵。
一月份:收獲成功收獲快樂。
評比各類積極分子,進步生。
小學六年級班務計劃篇十
這個班有71名學生,其中11名學生學習努力,各方面表現(xiàn)都很好。五個同學聰明,學習努力,學習成績優(yōu)秀。超過39名學生能按時完成作業(yè),但學習方法不夠靈活,學習成績好。有16名學生學習不夠努力,缺乏學習意識,學習成績差。
二、這學期的基本工作要點。
1、對學生進行思想道德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目標。提高學習興趣,讓學生主動學習,提高學習成績。
2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新人才。
3、教育學生養(yǎng)成行為習慣,使學生成為禮貌、文明、自律、衛(wèi)生的好青少年。
4、積極參加學校組織的各種活動,讓學生在活動中接受教育。
5、完善班委,明確分工,提高學生管理能力。
三,具體措施。
1、充分利用班會對學生進行思想教育。
2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。
3、充分利用課堂40分鐘教育學生。
四,班級的主要活動。
1、組織學生報到,了解他們的假期活動,對他們進行排名和教育。
2、教育學生尊重老師,激勵學生在教師節(jié)到來的時候用電腦給老師發(fā)郵件問候老師。出版第一期黑板報。
3、對學生進行安全教育,聽取安全教育報告。
開展愛國主義教育,出版第二份板報,主題:國旗在我心中。以“國旗在我心中”為主題召開團隊會議。
5、開展慶祝團隊建設節(jié)活動,出版第三期黑板報。
6、整理古詩詞。
組織參加學校組織的拔河比賽。
特別注意復習,參加期末考試。
小學六年級班務計劃篇十一
在這萬物復蘇,欣欣向榮的完美季節(jié),我們重新起航迎來了新學期。經過與學生們一個學期的接觸,對班級的同學也有了深入的了解,讓我對工作有一個較清晰的思路,我期望在新的學期里能搞好班級工作,把我們的六(2)班建成一個和諧的家庭!根據(jù)我班同學思想還不夠成熟、學習目的不是太明確的特點,制定以下工作計劃:
一、首先做好入學教育。
教育學生嚴格按照學校、班級的規(guī)章制度學習與生活,嚴格執(zhí)行一日常規(guī),從學習、衛(wèi)生、紀律等各方面嚴格要求自己,盡快適應新的學習、生活環(huán)境。
二、其次做好學生的思想工作。
我認為要作好學生工作,關鍵在于抓好學生的心理,不能把他們看成孩子,其內心世界能夠說豐富多彩,這時候不僅僅表此刻學習上,更要注重思想道德培養(yǎng),紀律觀念構成,助人為樂思想品質培養(yǎng),作為班主任只有俯下身子和學生交心,做學生的朋友,學生才會和你敞開心扉,暴露學生的內心世界,向你坦言,為班級管理獻計獻策,為搞好班級工作帶給依據(jù)。
三、再次教育學生要自尊、自重、自信。
人無完人,金無足赤,只有自重,才能自尊自愛,如果沒有自尊,是不可能得到別人的尊??吹綄W生有了長處,有了閃光點就要表揚,讓其樹立自信,使其有成功感,而不是諷刺挖苦打。別人做了好事或取得了可喜的成績,就應羨慕,而不就應嫉妒,尊重別人實際上就是尊重自己,這樣同學與同學之間關系才會越來越融洽,只有這樣學生之間團結的才像一個人一樣,人人都不去計較得失。真正做到“我為人人,人人為我”。
四、教育學生做心胸寬廣的人。
學生作為學生,心胸要開朗、寬廣,遇事不要鉆牛角尖,要有君子風度,大將風度。無論什么樣的事,都能容的下,俗話說”宰相肚里能撐船”別人若指責你,你要好好想想自己的過錯就改正,不是自己的過錯就引以為戒,有則改之,無則加勉,不要一時沖動鬧得不可開交,顯得沒有肚量,太小氣,心胸太狹窄,班主任期望每個同學都是心胸寬廣之人,同別人不計較,默默學習,默默干工作的同學。
五、再要教育學生努力學習不斷提高成績。
我們來到學校就是為了學習,此刻社會需要的是有文化、守紀律、有創(chuàng)新的一代新人,只有頑強拼搏,積極進取,將來才能適應社會,才不會被淘汰,成為對社會有用的人,可一部分同學不注意上進,厭惡學習,要經常教育他們:要想取得好成績務必付出,有頑強拼搏精神。有些同學的成績總是不夠理想,就是與他們下功夫不夠,沒有毅力直接有關。教育他們不能只看到別人的成績,還要明白他們成績背后的付出。
六、教育學生要嚴格遵守班紀班規(guī)。
無規(guī)矩不成方圓,為了更好地提高班級工作,制定嚴格的規(guī)章制度,我采取小組管理制度,每小組長管理十一個學生,組長每一天匯報給班主任當天的狀況,以便班主任及時做好班級管理工作。
七、班級活動安排:
1、建立健全班級各項規(guī)章制度,組建班級各類組織,明確班干部職責,分工,值日職責到人,衛(wèi)生職責到人,每周總結評比。
2、“三比”活動,比紀律、比衛(wèi)生、比學習,每周比一比組的紀律、衛(wèi)生、學習,哪組的,作出總結,指出不足,加以改善,爭取先進。
3、“獻愛心”,為他人做一件你認為最有好處的事,體會助人為樂的快樂感。
4、比先進,看誰的進步,透過前幾周的比、學、趕、幫、超活動的開展,讓同學們評出誰是班里最先進者,誰進步最快,樹立典型。
5、小組總結評比,總結一學期來班級各小組工作優(yōu)點和不足,提出改善的措施和今后努力的方向。
以上是我為六(2)班做的第二學期的班主任計劃,期望能充分發(fā)揮班主任的教育作用,引到學生的健康成長!
小學六年級班務計劃篇十二
一、班級基本情況和目標:
本班級共有學生28人,其中男生17人,女生11人,總體情況比較穩(wěn)定,學生比較整齊,但不排除有幾個男生存在自由散漫的風氣和有幾個女生學習態(tài)度不明確的現(xiàn)象。本學期我班級的基本目標是:全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮,團結的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《中學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。
二、具體措施:
1、抓好班級一日常規(guī),抓好自修課紀律,提高效率,做好教室整潔工作。
2、提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。
3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。
4、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
5、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
6,定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。
三、加強班風建設:
1.安排班級活動。
要以全國少工委頒布的加強少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見為基礎內容,根據(jù)學校德育工作安排,引導少年兒童開展各項實踐活動。活動要加強對青少年思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展?;顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等,友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動。
2.營造向上氛圍。
根據(jù)六年級學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。
(1)制定班級公約、班風,給自己班級、小隊取個新名字。
(2)布置教室環(huán)境。
(3)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3.指導培養(yǎng)小干部。
班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面;第四,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即以面帶面。
四、對自己的要求:
1、要切實從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,指導訓練,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動、科學、民主管理班級,切實抓好班風班貌建設。同時認真抓好班隊課、夕會課等,并經常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動,使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術化。圍繞規(guī)范秩序的學校工作思路,加強教學常規(guī)的檢查評比。協(xié)調好各科老師合理安排拉差補差人員和時間,朝消滅不合格率的目標奮進。
2、針對特殊學生,開展特殊教育。開學后排查出特殊學生名單(貧困家庭學生、智力障礙學生、自控力差生),建立特殊學生檔案。通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。針對行為習慣差、自控力差的學生,學校成立行規(guī)學習班,由退管會的老師和學校有關老師對特殊學生的思想品德、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓練。
3、要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網絡,隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。
4、開展幫困助困活動。通過結對助困等活動,發(fā)現(xiàn)孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關從生活、學習等方面對貧困學生進行關心幫助。
這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評、指正。
小學六年級班務計劃篇十三
從上學期的各方面情況來看,本班總體比較棒――班風積極健康向上,學生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生學習積極,逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,但是仍不排除少數(shù)自控力較差的學生。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,狠抓學生的成績,努力提高教學質量,順利迎接小學畢業(yè)升學的嚴峻考驗。大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,堅持狠抓中間,促兩頭,處理好優(yōu)中差的關系,限度的營造一個團結、積極、先進的班集體。
畢業(yè)班的全體教師要抓好德育工作,將德育融入到畢業(yè)班學生教育的各個環(huán)節(jié),認真研究社會環(huán)境變化對學生成長的影響,努力優(yōu)化育人環(huán)境,科學規(guī)劃各階段教育的具體內容,實施途徑和方法,增強德育工作的針對性和實效性。
2、抓好養(yǎng)成教育。教育要動之以情、曉之以理、導之以行、持之以恒。在教育中及時發(fā)現(xiàn),掌握學生思想的新變化。通過個別談心、同學幫助,班隊活動等形式,讓學生明白自己所面臨的形勢,增強學生學習的自覺性,時間的緊迫性,努力爭取優(yōu)異的成績回報老師的辛勤培養(yǎng)和父母的養(yǎng)育之恩。
4、強化家教工作。家教工作是培養(yǎng)教育學生全面發(fā)展所不可缺少的、重要的組成部分,尤其是六年級畢業(yè)階段。我爭取多進行家訪工作,了解學生家長、家庭情況,增進與家長的溝通,及時反映學生在校表現(xiàn),轉達學校工作意見和對家教的要求。召開家長會2次,向家長通報我們教育教學工作的情況及學生思想現(xiàn)狀,通過溝通,協(xié)同努力教育學生。
1、 進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。
2、 鞏固良好班風,完善班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
3 、加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。
4、 與學生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關系。
5、 爭取學科質量有所突破。
6 、爭取在期末畢業(yè)檢測中取得優(yōu)異的成績。
7、 抓好早讀以及中午的教學工作。
(一)思想教育:
1、定期召開班干部會議,及時了解班級情況,做好班干部的培養(yǎng)工作。
2、多多了解關心學生,努力開導學生,盡力做好“心理專家”和“引導者”。
(二)常規(guī)工作:
1、適當調整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內事務,培養(yǎng)工作能力。
2、每一個月?lián)Q一次座位。
4、作好班級美化布置工作,營造學風濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報,做到每月一換。
5、出操做到靜、齊。
6、加強安全教育。圍繞這一主題進行消防、交通安全教育的同時,還要根據(jù)學生在校、在校外、在家庭這三個不同的場所,要對學生宣傳安全常識、防范措施,嚴防事故發(fā)生。
(三)學風建設:
1、加強與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門學科的聯(lián)系工作。
2、做好“學困生”轉化工作。
3、加強對學生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,開展形式多樣的活動,如知識競賽、讀書交流會、辯論會等。
4、加強自主作業(yè)時的自主管理。
具體安排
時間、內容安排、備注 :
二、三月
1、班級干部競聘選舉
2、三八婦女節(jié)對學生進行尊老教育
3、新學期新打算主題班會
4、對學生進行常規(guī)教育
5、開展爭創(chuàng)文明班級動員、計劃系列活動
6、電話家訪
7 朗讀競賽
8 記憶訓練
9 寫日記競賽
10 查字典比賽
11 班干部培訓
四月
1、對學生進行愛國主義教育
2、手抄報競賽、黑板報競賽。
3、班級優(yōu)秀日記選評
4、開展“感恩、生命、榮辱”為主題班會
5、學生座談會
6 班級干部考核評比
7 演講
8 詞語積累(成語)
9古詩積累競賽
五月
1、勞動競賽,歡慶國際勞動節(jié)。
2、開展我為班級做貢獻主題活動
3、開展“我要起飛”主題班會
4、開展班級作業(yè)評比活動
5、開展動手操作技能競賽
6、開展學生結對子活動
7、考前家訪活動
六月
1、組織做好演講、故事比賽準備工作
2、總結學生結對子活動
3、期末復習動員會
4、學生生座談會
5、告別母?;顒莹D―為母校獻禮