推斷是基于已有的信息和規(guī)律，來(lái)得出對(duì)未知情況或結(jié)果的合理推測(cè)或猜測(cè)。在寫總結(jié)之前，我們需要梳理并整理好自己的思路，確保條理清晰。通過(guò)閱讀這些范文，我們可以獲得一些靈感和啟示。
學(xué)校廣播稿篇一
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，中午好！我是主持人詹麗。
今天我和大家聊的話題是：《自信》。
不管你屬于哪種人，有一個(gè)事實(shí)你要清楚：這個(gè)世界上沒(méi)有十全十美的人，即使是那些已經(jīng)做出非凡成就的成功人士，也有一些缺點(diǎn)或者缺憾。但是，他們?yōu)槭裁催@么優(yōu)秀呢？原因很簡(jiǎn)單，除了自己的不懈努力外，就是自信。
直到有一天，一件事情改變了他對(duì)自己和世界的看法。那是萊恩神甫告訴他的一句話：世界上每個(gè)人都是被上帝咬過(guò)的蘋果，都是有缺陷的。有的人缺陷比較大，因?yàn)樯系厶貏e喜愛(ài)他的芬芳。我真的是上帝咬過(guò)的蘋果嗎？他懷疑地問(wèn)萊恩神甫。是的，你不是上帝的.棄兒。但是上帝肯定不愿意看到他喜歡的蘋果，在自卑和悲觀失望中度過(guò)他的一生。萊恩神甫輕輕地回答。
謝謝你，神甫，你讓我找到了力量。彼得高興地對(duì)神甫說(shuō)道。從此他把失明看做是上帝對(duì)自己的特殊鐘愛(ài)，于是開始振作起來(lái)。若干年后，他成了當(dāng)?shù)刂牡滤囯p馨的盲人推拿師，被人們廣為傳頌。
雖然我們每個(gè)人身上都有一些不足之處，但你要相信我們就是那些閃閃發(fā)光的金子，你要永遠(yuǎn)相信自己是最棒的。所以說(shuō)，自卑就像是加在心靈上的一把鎖，它鎖住了人的開朗與勇敢，也鎖住了人的前途。沒(méi)有自信，便沒(méi)有成功。一個(gè)獲得了巨大成功的人，首先是因?yàn)樗孕?。自信使不可能成為可能，使不可能成為毫無(wú)希望。一分自信，一分成功；十分自信，十分成功。當(dāng)你滿懷信心地對(duì)自己說(shuō)我一定能行時(shí)，無(wú)論多大的困難都會(huì)迎刃而解。
當(dāng)然，值得提醒大家的是，自信不是那種盲目的樂(lè)觀，更不是虛弱的驕傲。這種虛無(wú)縹緲的自信是建立在周圍的人不如自己的基礎(chǔ)上的，一旦有人超過(guò)自己，而自己無(wú)法再保持領(lǐng)先地位，自信心便轟然倒塌。
所以，如果你想過(guò)一種燦爛的日子，如果你想結(jié)交更多的朋友，那就記?。簰侀_心靈上自卑的枷鎖，主動(dòng)走向陽(yáng)光，用行動(dòng)證明自己的自信。
學(xué)校廣播稿篇二
這是在奎光的最后一次校運(yùn)會(huì)，在我積極參與和體育委員的建議下，我參加了100米和200米，我希望能珍惜這次校運(yùn)會(huì)，并獲得滿意的成績(jī)，可是隨著日子的臨近我卻無(wú)比的緊張，肩上擔(dān)著一副對(duì)班級(jí)的責(zé)任，心中也充滿一種莫名的壓力，有時(shí)甚至想到我的100和200手心就會(huì)不禁冒汗。我心中冒出想要放棄的'念頭，與我之前報(bào)名時(shí)樂(lè)觀的心態(tài)完全相反。就在我茫然無(wú)措時(shí)，是128班這個(gè)集體和溫暖的同學(xué)們給我力量，給我支持?？粗瑢W(xué)們堅(jiān)定的眼神，我毅然參加了200米，獲得了雖不是很令人滿意的第五名。但我現(xiàn)在在對(duì)接下來(lái)的比賽更是充滿信心，我要努力拼搏獲得滿意的結(jié)果，也希望我們這個(gè)團(tuán)結(jié)、凝聚的128班能創(chuàng)造佳績(jī)。最后我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：onetwoeight,wearegreat！
學(xué)校廣播稿篇三
從30個(gè)字到長(zhǎng)跑，你可能努力過(guò)，贏過(guò)，但你還是在成功的掌聲和鮮花中擦肩而過(guò)。
也許你嘗試過(guò)，失敗過(guò)，但成功的火焰就是燒不旺。
仔細(xì)想想，也許再往前走一步，也許成功就只是和你握手。你有沒(méi)有平靜地問(wèn)，也許是穿越。
這條溝是神圣夢(mèng)想的故鄉(xiāng)。
勇氣，再前進(jìn)一步，超越夢(mèng)想的極限，超越自己的極限，打破成功的極限！
超越極限，超越自己，向著夢(mèng)想的方向起飛。
從校運(yùn)會(huì)30字廣播稿到長(zhǎng)跑，體育場(chǎng)旁飄揚(yáng)的彩旗。
灼熱的。
這是藍(lán)天上的烈日。
溫暖的。
是看臺(tái)上的學(xué)生在歡呼。
看，那群人打得很激烈。
聽(tīng)，鑼鼓喧天。
綠色的臉在陽(yáng)光下更漂亮。
高音戰(zhàn)歌一起唱更響亮。
相信自己。
當(dāng)一輪旭日從東方升起，新的一天又開始了，新的事情又來(lái)了。不要灰心，不要?dú)怵H，相信自己，你就會(huì)贏。
不管距離有多遠(yuǎn)，不管未來(lái)有多遠(yuǎn)，不管你的腳會(huì)帶你去哪里，相信自己，會(huì)有耀眼的回報(bào)。
從校運(yùn)會(huì)30字轉(zhuǎn)播到3年長(zhǎng)跑的年度運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至?！皯?zhàn)場(chǎng)上的秋兵”壯麗，一定給了我們難以形容的激情。于是，我放下筆，感受到了強(qiáng)烈的脈搏和心跳。
我們是悲傷還是快樂(lè)，快樂(lè)還是瘋狂，這是未知的，但我們知道的是，我們有這樣一個(gè)體育賽事。我們所有的努力，無(wú)論付出什么代價(jià)，都會(huì)在這個(gè)與夢(mèng)想碰撞的季節(jié)得到肯定和實(shí)現(xiàn)。勝負(fù)并不重要，這樣我們的智力和體力才能平等競(jìng)爭(zhēng)，我們的執(zhí)著精神和自信精神才能在競(jìng)爭(zhēng)中顯露出來(lái)。我們渴望它，我們支持它，我們?yōu)橹v臺(tái)上的英雄鼓掌，我們?yōu)槭≌吖恼?。因?yàn)椋诙潭痰囊凰查g，就可以固化成一幅永恒的畫面，訴說(shuō)著不老的追求，演繹著勇敢的品質(zhì)。
在今天的比賽中，我只是一個(gè)旁觀者。我親眼見(jiàn)證了賽場(chǎng)上對(duì)錯(cuò)的成敗，我用心被運(yùn)動(dòng)員的喜怒哀樂(lè)所激勵(lì)。他堅(jiān)持跑完全程，我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持的價(jià)值。當(dāng)他倒下又重新站起來(lái)的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了不害怕失敗的勇氣。球場(chǎng)上的每一點(diǎn)都讓我震驚不已。在今天的比賽中，我只是一個(gè)看客，但我學(xué)到了很多。
人生的道路是平坦而坎坷的。我做的這些年，充滿了歡笑和辛酸。眼淚告訴我一個(gè)摔倒的故事。汗水讓我更加厚重，更加成熟。畢竟理想和現(xiàn)實(shí)是不一樣的。失敗是人生的一部分，沒(méi)有人可以選擇，也沒(méi)有人可以抗拒。生活必須為自己奮斗，為自己奮斗，在風(fēng)暴中勇往直前。眼淚不是失落，流浪不是迷茫，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅(jiān)持不懈，勇敢追逐夢(mèng)想的人。
學(xué)校體育廣播稿30字長(zhǎng)跑4將帶著信心走到最后。
廣闊的競(jìng)技場(chǎng)期待著你矯健的身影。
沙沙的秋風(fēng)給你帶來(lái)一股爽朗的氣息。
我的朋友，當(dāng)你踏上跑道的那一刻，
告訴自己——把你的自信堅(jiān)持到底。
在看臺(tái)上，你期待的眼睛為你響起。
你耳朵里的哭聲會(huì)給你增添無(wú)限的力量。
我的朋友，當(dāng)你挑戰(zhàn)自己和自己的極限時(shí)，
告訴自己——把你的自信堅(jiān)持到底。
成功或失敗，
請(qǐng)微笑著跑完全程。
只要年輕的心還在劇烈跳動(dòng)，
大聲告訴自己——把你的自信堅(jiān)持到底。
敬運(yùn)動(dòng)員。
青春盤旋上升環(huán)，
歷史記錄著青春的足跡。
我忘不了火熱的t臺(tái)。
我忘不了那些年的數(shù)字。
競(jìng)技場(chǎng)里流淌著無(wú)數(shù)的汗水和淚水，
這里，
憑借你無(wú)數(shù)的成功，
帶著你失敗的記憶。
這里，
帶著你的驕傲和榮譽(yù)，
帶著你的痛苦和悲傷，
在這里，在屬于你的天空下，
你將永遠(yuǎn)是場(chǎng)上的主角。
學(xué)校廣播稿篇四
趙：今天由我們四年級(jí)二班為大家廣播，我是主持人趙寶蘇
彭：我是主持人彭浩然
合：下面請(qǐng)聽(tīng)：老師，您好
趙：在昨天與今天之間鋪設(shè)大道，
彭：在現(xiàn)實(shí)和理想之間架起金橋。
合：啊，教師的事業(yè)多么崇高!
趙：古今中外，
哪個(gè)人的成長(zhǎng)不浸透著教師的心血!
彭：地北天南，
哪一項(xiàng)創(chuàng)造不蘊(yùn)含著教師的辛勞!
合：每當(dāng)看到時(shí)代在飛速地前進(jìn)，
我心中就涌起感情的波濤：
老師，您好!
趙：用真理和智慧把人才塑造，
彭：讓春暉和朝霞在心靈閃耀。
合：啊，教師的事業(yè)多么美好!
趙：筆尖飛舞，
那是春蠶悄悄地編織理想的絲線;
彭：笑語(yǔ)盈盈，
那是甘露輕輕地灑向茁壯的新苗。
合：每當(dāng)看到鮮花在幸福地開放，
我就情不自禁地衷心祝愿：
老師，您好!
下面請(qǐng)聽(tīng)：老師，我想對(duì)您說(shuō)……..
彭：老師,我想對(duì)您說(shuō),
您是藍(lán)天,我就是白云
在您寬闊的胸懷暢游
趙：老師，我想對(duì)您說(shuō)
您是安全的港灣，
我就是一只揚(yáng)帆的小船
在您平靜的碧波里蕩漾
彭：老師，我想對(duì)您說(shuō)
您是一首動(dòng)人的樂(lè)曲
我就是樂(lè)譜上流動(dòng)的音符
在您充滿愛(ài)的旋律中跳躍
趙：老師，我想對(duì)您說(shuō)
您是火紅的太陽(yáng)
我就是土坡上剛萌芽的小苗
在您溫暖的懷抱中成長(zhǎng)
合：老師您多么偉大
多么親切
多么慈祥
您用自己的一生培養(yǎng)了多少國(guó)家棟梁
本次播音到此結(jié)束，同學(xué)們?cè)僖?jiàn)。
愛(ài)使人間充滿溫暖，
愛(ài)使世界充滿幸福。
愛(ài)是一把雨傘，幫助人們擋蔽風(fēng)雨，
愛(ài)是一棵大樹，在夏天可以幫助人們擋太陽(yáng)，
愛(ài)是一把拐杖，幫助老奶奶、爺爺們走路，
愛(ài)是一盆暖暖的水，洗完臉感到無(wú)比精神……
愛(ài)是紅色的，因?yàn)閲?guó)旗是紅色的，
愛(ài)是金黃色的，因?yàn)闇嘏奶?yáng)是金黃色的，
愛(ài)是綠色的，因?yàn)榫G色保護(hù)環(huán)境，
愛(ài)是黃色的，因?yàn)辄S色明亮，
愛(ài)是藍(lán)色的，因?yàn)樘炜帐撬{(lán)色的'。
我們愛(ài)自己的爸爸媽媽，
我們愛(ài)親愛(ài)的祖國(guó)，
我們愛(ài)我們的朋友，
我們愛(ài)可愛(ài)的小貓、小狗，
我們愛(ài)紅色的小花，
我們愛(ài)綠色的小草，
我們愛(ài)高大的樹木，
我們愛(ài)我們自己。
愛(ài)永遠(yuǎn)是美好的，
愛(ài)永遠(yuǎn)是快樂(lè)的。
學(xué)校廣播稿篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
愿我們所有的同學(xué)都能與文明同行，與禮貌同在，讓文明禮貌永遠(yuǎn)伴隨著我們。
面對(duì)艱苦的征程，你們毫不畏懼，永不退縮，勇往直前，接力棒在你們手中傳遞著集體的力量，班級(jí)的溫馨，大學(xué)生的朝氣蓬勃。
迎著觀眾的喝彩，我們運(yùn)動(dòng)起來(lái)，奔跑在的跑道上，讓我們共同努力，奔跑奔跑，沖向勝利的終點(diǎn)，一條跑道，要四個(gè)人去打造一個(gè)信念，要四個(gè)人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸，才能夠換來(lái)今日的相遇，沖吧！向著終點(diǎn)，向著個(gè)四個(gè)人的共同目標(biāo)，前進(jìn)！
伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，我們迎來(lái)了城關(guān)中學(xué)第三十一屆校園運(yùn)動(dòng)會(huì)。在藍(lán)天，白云的映襯下顯得格外引人注目。今天早上我們舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式，運(yùn)動(dòng)會(huì)也正式拉開了帷幕。
比賽就正式開始了。最牽動(dòng)人心的要數(shù)米比賽。我班的同學(xué)也參加了。只聽(tīng)“砰——”地一聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)像離弦的箭一般沖向前方。最后，同學(xué)第1個(gè)沖出終點(diǎn)。
現(xiàn)在正在進(jìn)行的.是比賽，我們班的同學(xué)也參加了比賽，加油，初一二班的選手們，初一二班為你加油，為你自豪！
“人生如賽場(chǎng)，路途似跑道”，加油吧，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？奮斗吧，為自己而自豪，拼搏吧，為自己而喝彩！我們?yōu)槟銈兌院馈?BR> 悄悄地，悄悄地，伴隨著沁人香鼻的桂花香，校園十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至地舉行著。
在賽場(chǎng)上，每一瞬間都是激動(dòng)人心的時(shí)刻，看運(yùn)動(dòng)會(huì)們揮舞著充滿力量的雙臂，踏著堅(jiān)定的步伐，留下美麗的弧線。廣闊的綠茵場(chǎng)上，因?yàn)橛心銈兊拇嬖诔錆M著無(wú)限的活力，更加地精彩絕倫。張揚(yáng)吧，年輕的心；奮斗吧，運(yùn)動(dòng)員們；向上吧，少年們！
用話筒放出來(lái)擴(kuò)大的不止是你們的聲音，還有你們的辛苦。你們有棱角分明的堅(jiān)持，堅(jiān)韌執(zhí)行的原則，滿懷熱血。在寒冷的秋風(fēng)里，你們的聲音帶來(lái)的是無(wú)限溫暖。
賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們，辛苦工作的裁判員們，臺(tái)下吶喊喝彩的我們，都因?yàn)槟銈兎糯蟮墓膭?lì)而渾身上下充滿力量！
在福職陰郁的天空下，你們一聲槍響，成就的是陽(yáng)光般的勝利，帶來(lái)的就是一次又一次成功的榮耀。你們?cè)谫悎?chǎng)上細(xì)致耐心的測(cè)量記錄運(yùn)動(dòng)健兒的成績(jī)。沉著公平的你們佇立在賽場(chǎng)上亦是一道亮麗的風(fēng)景線。
在每一張獎(jiǎng)狀的背后，承載的還有你們輝煌的光榮。你們的無(wú)私和公平在福職每個(gè)人的心里流淌。戰(zhàn)鼓為你們打響，我們?yōu)槟銈儏群啊?BR> 學(xué)校廣播稿篇六
學(xué)會(huì)為自己鼓勁，就是給成功增添砝碼。
學(xué)會(huì)為自己鼓勁，就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。
任何人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋果，上帝是公平的，正因?yàn)槿绱耍抛尀觚旐斨圆涣苛Φ牧R名，自信地接受了高傲的兔子的.挑戰(zhàn)，路途漫漫，烏龜給自己鼓勁成了動(dòng)力的源泉，讓它毫無(wú)爭(zhēng)議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。為自己鼓勁，讓自己穿過(guò)困難的荊棘;為自己鼓勁，讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁，讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁，讓自己翱翔在蒼穹的寧?kù)o中;為自己鼓勁，讓自己稽留在成功的王國(guó)中。
讓我們把這一份信念深入自己細(xì)胞的每一個(gè)罅隙中，變對(duì)成功眷戀不舍為牢牢把握，讓我們?yōu)樽约汗膭牛屛覀兇┰秸系K，走向成功!
學(xué)校廣播稿篇七
運(yùn)動(dòng)健兒們從你們踏上賽場(chǎng)的那一刻，賽場(chǎng)便是你們展示自己的舞臺(tái)。在賽場(chǎng)上充分的展示自己，努力奔向終點(diǎn)。無(wú)論成敗輸贏，你們都是我們心中的驕傲。你們?cè)谫悎?chǎng)上拼搏，我們?cè)谶吷蠟槟銈兗佑蛥群?，在終點(diǎn)用熱烈的掌聲迎接你們。加油把！去創(chuàng)造屬于你們自己的舞臺(tái)。
懷著“愛(ài)拼才會(huì)贏”的精神，在疲勞中的堅(jiān)持，揮汗如雨，只因一句“加油”。保持不氣餒、不放棄的宗旨，無(wú)論成敗與否，盡情地奔跑吧！盡情地向跑道灑出你們辛勤的汗水吧！風(fēng)雨與彩虹總是并存的，不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹呢？你們是最棒的人！
校運(yùn)會(huì)如期而至，賽場(chǎng)上彌漫著難以言喻的激情。運(yùn)動(dòng)員在紅白相間的跑道上釋放自己，盡情體現(xiàn)出你們青春的活力，青春的速度。沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山，希望在終點(diǎn)向你招手，相信堅(jiān)持的你會(huì)贏得最后的掌聲。
但問(wèn)耕耘，不問(wèn)收獲?；蛟S賽場(chǎng)上的你們沒(méi)有那么出眾，也沒(méi)有那么引人注目。但沒(méi)有了你們，誰(shuí)也無(wú)法保證比賽的順利進(jìn)行。是烈日下的默默無(wú)聞的付出，疾風(fēng)中的漫漫堅(jiān)守，奔走在場(chǎng)地間的.汗水和淚水，書寫了萬(wàn)卷新時(shí)代嘉庚精神！真心實(shí)意服務(wù)嘉人，春秋交替書寫華章！為你們的貢獻(xiàn)點(diǎn)贊！
有一種強(qiáng)大是走上賽場(chǎng)，有一種勇氣是邁出第一步，有一種幸福是沖出終點(diǎn)線，有一種成功是超越夢(mèng)想。繼續(xù)向前跑吧，哪怕前路漫漫。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁向從頭越。賽場(chǎng)上的你們意志堅(jiān)定，長(zhǎng)征精神永存！相信你們定會(huì)春風(fēng)化雨，氧化艱難險(xiǎn)阻，還原青春本色。相信自己，超越極限吧，健兒們，是你們，讓奮勇拼搏的熱血在嘉庚人的身上沸騰，讓永不言棄的精神在這里生根發(fā)芽！
百米跑道上，你們緊張準(zhǔn)備的身姿我們感同身受。起跑槍鳴，你們努力奔跑的樣子令我們動(dòng)容。運(yùn)動(dòng)健兒們，你們的每一次勝利都離不開你們平時(shí)揮灑下的汗水。你們?cè)谠?shī)一樣的年齡卻擁有了強(qiáng)大的意志，忘不了你們?cè)谔h(yuǎn)場(chǎng)上劃過(guò)的那一道道弧線；忘不了你們?cè)谔邎?chǎng)上那一次次無(wú)限接近天空；忘不了百米跑道上那咬牙堅(jiān)持的感動(dòng)。無(wú)論成功還是失敗，你們那種拼搏的奧林匹克精神將永遠(yuǎn)印在我們心中。加油，建我體魄，筑我輝煌！
學(xué)校廣播稿篇八
乙：窗外已是寒風(fēng)凜冽，我們將度過(guò)雪花飛舞的冬季。
甲：這個(gè)季節(jié)雖然寒冷，校園里卻洋溢著溫暖;
乙：這個(gè)季節(jié)有點(diǎn)冷清，校園里卻回蕩著紅領(lǐng)巾們的歡笑。
甲：我是主持人屠雷銘
乙：我是主持人張子言
合：今天，我們又歡聚在紅領(lǐng)巾廣播站，忠誠(chéng)地為大家獻(xiàn)上這份不一樣地快樂(lè)!
甲：在“知識(shí)百寶箱”欄目中帶來(lái)的是《你提問(wèn)我回答》。
乙：相信大家已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何禮貌問(wèn)答了吧?這對(duì)我們可是受益匪淺啊。在“德育小故事”欄目里，我給大家講一個(gè)有趣的故事：
甲：聽(tīng)了張子言同學(xué)講的故事后，我們知道：真正的力量，來(lái)源于我們自己。最后“校園七彩樹”欄目里給大家分享的是602班梁逸雯同學(xué)的作品《數(shù)飯粒》。
乙：“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”勤儉節(jié)約是我們中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，我們可不能養(yǎng)成浪費(fèi)的習(xí)慣啊!
甲：歡快的時(shí)間總是那么短暫!謝謝大家的準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)!敬請(qǐng)期待下周紅領(lǐng)巾廣播站更為精彩的節(jié)目!
合：再見(jiàn)!
小學(xué)校園課間廣播稿(二)我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆流而上。
理想，包含著我們對(duì)未來(lái)的向往，對(duì)未來(lái)的希望，對(duì)未來(lái)美好的憧憬。
金色的童年，沉淀著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?，F(xiàn)在看來(lái)，才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。
長(zhǎng)大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤(rùn)，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?！?BR> 的確，每個(gè)人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神小學(xué)校園課間廣播稿5篇廣播稿。俗話說(shuō)：“有志者，事竟成”
我相信，只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí)，一定會(huì)使自己的理想成真!~
理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。
當(dāng)然，理想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?，讓我們一起放飛自己的理想!
學(xué)校廣播稿篇九
乙：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家好!
乙：我是四二班的xx，
甲：我是xx。
合：今天我們播音的主題是禮儀和文明。
甲：下面讓我。
為大家。
講述兩個(gè)事例：
大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：不文明行為也是國(guó)恥。
乙：第二個(gè)事例是：據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
甲：這兩個(gè)事例表明，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，通過(guò)這些細(xì)節(jié)，我們看見(jiàn)了文明離我們國(guó)家還有一定距離，因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨;甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。
乙：其實(shí)，每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序，有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。我們自己也一定能做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播!
甲：在今天節(jié)目的最后，請(qǐng)大家來(lái)猜一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎：
草地上有一個(gè)木樁，木樁上用繩栓著一條狗，繩長(zhǎng)為一米，在離木樁一米處有一堆青菜，一只兔子如何能吃到那堆青菜?當(dāng)然兔子要全部吃掉青菜，并且不能被狗咬到。
乙：同學(xué)們，你想到了嗎?動(dòng)動(dòng)腦筋吧!老師、同學(xué)們，我們下期節(jié)目再見(jiàn)！
學(xué)校廣播稿篇十
很開心又可以坐在這里通過(guò)廣播與大家作心靈的交流。思索了很久，才決定開這個(gè)真心互動(dòng)的欄目。所謂廣播并非只是單純的我播你聽(tīng)的過(guò)程，很多時(shí)候更需要心靈之間的交流與互動(dòng)。這樣才可以讓大家喜歡上我們的廣播站，才能從每日的廣播中吸取精華，有所獲得。
人生如白駒過(guò)隙。昨天路過(guò)曾經(jīng)就讀的小學(xué)，突然間覺(jué)得時(shí)間過(guò)的好快，那個(gè)撫育我成長(zhǎng)的母校卻在欄桿的阻隔下變得那么的遙遠(yuǎn)。體育老師出現(xiàn)在我模糊的視線中——模糊的身影，模糊的記憶。曾經(jīng)那么熟悉的一切，此刻卻變得如此陌生?！傲魉浠ù喝ヒ?，天上人間”，時(shí)過(guò)境遷，一切都已隨時(shí)間逝去。記得我所就讀的高中附近有一條護(hù)城河，河水清澈見(jiàn)底，冰涼晶透。我喜歡拉著好友的手在河邊散步、談心;喜歡把腳伸到冰涼的水中，去感受大自然所賜予的另一種美。我愛(ài)水，因?yàn)樗耐该骱颓宄海晕乙舱嫘南Ｍ覀兊膹V播站與大家的感情就像水一樣透明、清澈，最終匯成一條河流，一起去分享這一段快樂(lè)美好的時(shí)光。
每個(gè)人都擁有自己豐富( 的內(nèi)心世界，正所謂“人生不如意，十之八九”，遠(yuǎn)離親人和家鄉(xiāng)踏上求學(xué)之路，我們大家偶爾都會(huì)有孤獨(dú)和失落的時(shí)候。正如李煜虞美人 中寫的“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，生活中又有幾個(gè)人沒(méi)有體味過(guò)李清照的“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的無(wú)奈、凄涼的心情呢?我們的欄目以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒、展現(xiàn)學(xué)子的青春風(fēng)采為主要內(nèi)容，我們希望大家在有時(shí)明媚有時(shí)陰晦的天氣里，始終保持不變的笑容和快樂(lè)心情。我們廣播站的每一個(gè)成員都將是您的知心朋友，非常樂(lè)意與大家一起互動(dòng)和交流。
老師和父母的心一樣，希望我們健康成長(zhǎng)。 花開的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個(gè)快樂(lè)的地方，在平安校園愉快歌唱; 花開的日子我們遨游在大學(xué)校園這個(gè)知識(shí)的海洋，和老師一起編織夢(mèng)想; 花開的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴?，去譜寫和諧校園的歡快樂(lè)章。 和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來(lái)人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。 構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪，使我們從無(wú)知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?，珍惜老師的付出，尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛(ài)，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。 構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。 構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的.班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。 構(gòu)建和諧校園需建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說(shuō)實(shí)話、做實(shí)事。考試時(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明，從而打造和諧的校園文化。 同學(xué)們、老師們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。 用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂(lè)章終將奏響。 花開的日子，讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);花開的日子，讓我們?cè)诤椭C的興趣樂(lè)園中陶冶情操; 花開的日子，讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康地成長(zhǎng)。 未來(lái)不是夢(mèng)，今天，在我們手中。
學(xué)校廣播稿篇十一
成亦英雄，敗亦英雄。你永遠(yuǎn)是咱們心目中真正的英雄，第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)的人當(dāng)然是咱們的'偶像，而尚在跑道上為了奧林匹克精神奮力拼搏的，更值得咱們敬崇、永不放棄，永不服輸、終點(diǎn)并不是真正的終點(diǎn)，體育必將沖破人類的極限。
或許失敗對(duì)于你來(lái)說(shuō)是一種恥辱，是一種希望的破滅。幾個(gè)月的艱辛訓(xùn)練和滿懷的希望在一剎那間付諸東流，令你沮喪，令人悲傷，但看看你用盡全力奮力拼搏的一剎那。眼眶中含著淚水的咱們不這么想，你是勇敢的，你是堅(jiān)強(qiáng)的，你用你那頑強(qiáng)的意志完成了你的任務(wù)。看成敗人生豪邁，咱們應(yīng)從頭再來(lái)，為你感到了驕傲。
學(xué)校廣播稿篇十二
各位來(lái)賓您好，感謝您光臨茂業(yè)百貨鹽市口店！本公司為慶祝（活動(dòng)主題）特在（活動(dòng)地點(diǎn)）。
推出（促銷主題）凡于（活動(dòng)期間）在茂業(yè)百貨鹽市口店（活動(dòng)內(nèi)容）。
（活動(dòng)期限），機(jī)會(huì)難得。歡迎各位來(lái)賓踴躍前往（活動(dòng)地點(diǎn)）參觀選購(gòu)。
茂業(yè)百貨鹽市口店感謝您的光臨，祝您購(gòu)物愉快，謝謝！
學(xué)校廣播稿篇十三
廣播稿的特點(diǎn)為口語(yǔ)化，內(nèi)容生動(dòng)，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔、主題集中。那要怎么寫好一份學(xué)校的廣播稿呢?下面是小編為大家整理帶來(lái)的學(xué)校廣播稿范文，供大家參考。
合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，中午好!
男：我是
女：我是
合：歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)春潮廣播之聲，今天由我們?yōu)榇蠹覐V播，希望大家能夠喜歡。
女：今天是汶川地震四周年紀(jì)念日，為此我們要向?yàn)?zāi)區(qū)的人民致以慰問(wèn)。
男：在這四年中四川和全國(guó)人民傾力支持了地震災(zāi)區(qū)的重建工作，共同見(jiàn)證了在曾經(jīng)的殘?jiān)珨啾谏现匦聫?fù)蘇的美好家園。
女：今晚，四川衛(wèi)視將舉辦“20xx中國(guó)愛(ài)”大型晚會(huì)，旨在表達(dá)四川人民的感恩之心，表彰公益事業(yè)的榜樣人物，將“中國(guó)愛(ài)”的精神傳遞到每個(gè)人心中。
男：正因?yàn)橛袗?ài)，災(zāi)區(qū)的孩子們不再孤單。
女：正因?yàn)橛袗?ài)，我們的社會(huì)才變的更加和諧。
合：讓我們攜起手來(lái)將這種小愛(ài)傳遞成大愛(ài)，溫暖每個(gè)人的心，讓愛(ài)永遠(yuǎn)駐在我們心中。
男：五月的陽(yáng)光為母親灑下和諧。
女：在這溫馨的日子里。
男：我們祝福天下所有的母親
合：母親節(jié)快樂(lè)!
女：每年五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié)，希望同學(xué)們永遠(yuǎn)記住這一天。
男：母親的偉大之處不在于給了我們多少財(cái)富，而是在給我們生命的同時(shí)又將呵護(hù)我們成長(zhǎng)，讓我們的生命更加完整。
女：母愛(ài)雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的力量，但可以讓我們有力量去震撼天地。
男：母愛(ài)雖沒(méi)有陽(yáng)光那樣火熱，但可以讓我們有足夠的溫度去融化冰川。
女：一首《游子吟》道出了千百年來(lái)，母愛(ài)的偉大無(wú)私。
男：我們的生命都是母親給的，我們的血液里永遠(yuǎn)流淌著母愛(ài)，永遠(yuǎn)揮之不去的母愛(ài)。
女：母親節(jié)快到了，我們一定要好好孝順一下親愛(ài)的
媽媽，送她一張賀卡!一個(gè)擁抱或親手制作的手工禮物。
男：盡管這些禮物可能是稚拙的、微不足道的，但要記住一點(diǎn)，只要你表達(dá)了自己的心意，再稚拙的禮物對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)都是寶貴的。
合：讓我們用自己的行動(dòng)，祝福天下所有的母親健康快樂(lè)，讓我們伴隨著《燭光里的媽媽》向天下所有的媽媽說(shuō)一聲：媽媽，我愛(ài)您，您辛苦了!
親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)黎明的第一縷晨光灑在肩頭時(shí)候，當(dāng)晶瑩的露珠如我們聰慧的眼眸閃耀在朝陽(yáng)中的時(shí)候，當(dāng)我們邁著青春的腳步踏上龍門橋走向知識(shí)殿堂的時(shí)候，新的一天便向我們迎面走來(lái)了!
校園廣播稿。
我們能把握的唯有今天!因?yàn)槲ㄓ心馨盐战裉斓娜?，方能成就明天的輝煌。
赫胥黎曾說(shuō)：“時(shí)間最不偏私，給任何人都是二十四小時(shí);時(shí)間也最是偏私，給任何人都不是二十四小時(shí)，”莎士比亞也曾說(shuō)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他?！彼?，就在今天，讓我們惜時(shí)如金、抓住光陰。
讓我們用瑯瑯的書聲敲響夢(mèng)想的音符，用奮筆疾書的身影寫意青春的畫面，用孜孜不倦的'精神詮釋青春的內(nèi)涵，用謙遜優(yōu)美的品德點(diǎn)亮青春的光彩!
梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球則國(guó)雄于地球!”所以，就在今天，讓我們壯懷激烈，擁抱夢(mèng)想;所以，就在此刻，讓藍(lán)天見(jiàn)證我們的夢(mèng)想，讓大海遙感我們的激情!
讓我們一起對(duì)今天說(shuō)：“今天，我們絕不虛度!”
1你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放，
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿。
你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng)，為班爭(zhēng)光數(shù)你最棒。
跑吧，追吧在這廣闊的賽場(chǎng)上，你似駿馬似離鉉的箭。
跑吧，追吧你比虎猛比豹強(qiáng)。
3一根小小的木棒，連接的是團(tuán)結(jié)和友愛(ài)一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏加油吧!讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻，一直回蕩在我們心中!
4踏上跑道，是一種選擇。
離開起點(diǎn)，是一種勇氣。
馳騁賽場(chǎng)，是一種勝利。
運(yùn)動(dòng)健將們，用你的實(shí)力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長(zhǎng)跑天地!
5.溫暖的陽(yáng)光灑在賽場(chǎng)上，男子乙組標(biāo)槍的比賽即將開始。
賽場(chǎng)上，一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過(guò)天空。
健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。
標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài)，是健兒們強(qiáng)健的力量和熟練的技巧的結(jié)合。
誰(shuí)能在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲勝?讓我們拭目以待，讓我們?yōu)樗麄儏群?、助威?只有將力量與技巧合二為一的人，才能獲得勝利的桂冠!
6.有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利。
總在鼓舞自己，要成功就得努力。
熱血在賽場(chǎng)沸騰，巨人在賽場(chǎng)升起。
相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡;相信自己，夢(mèng)想在你手中，這是你的天地。
當(dāng)一切過(guò)去，你們將是第一。
相信自己，你們將超越極限，超越自己!相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。
7.年輕的我們自信飛揚(yáng)，青春的氣息如同出生的朝陽(yáng)，蓬勃的力量如同陽(yáng)光的揮灑。
此時(shí)此刻，跑道便是我們精彩的舞臺(tái)，聲聲加油便是我們最高的獎(jiǎng)項(xiàng)!論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個(gè)：拼搏!蕭瑟的秋風(fēng)，擋不住你們破竹的銳氣。
8.廣闊的綠茵場(chǎng)，是為你們搭建的舞臺(tái)。
張揚(yáng)吧，年輕的心，我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!泰戈?duì)栐谠?shī)中說(shuō)，天空沒(méi)有翅膀的影子，但我已飛過(guò);艾青對(duì)朋友說(shuō)，也許有人到達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大海。
也許你們沒(méi)有顯赫的成績(jī)，但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。
也許你們沒(méi)有獎(jiǎng)品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。
所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
9.就像花兒準(zhǔn)備了春、秋、冬，就是為了紅透整個(gè)盛夏。
就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋就是為了潔白整個(gè)嚴(yán)冬。
蹲下，昂首，出發(fā)……輕輕的一抬腳，便牽動(dòng)了全場(chǎng)的目光瀟灑的迫揮揮手，便滿足了那一份無(wú)言的等待。
迎著朝陽(yáng)，你們踏歌而去，背著希望，我們等待你們的歸來(lái)。
10.也許流星并不少見(jiàn)，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見(jiàn)，但勝利的喜悅，總會(huì)留給世界精彩的一瞬!是的，那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。
勝利，是每個(gè)人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折，勝利是新的開始!
學(xué)校廣播稿篇十四
大家好！
今天廚師阿姨為我們精心準(zhǔn)備了x，這些食物可有營(yíng)養(yǎng)了，你們要多吃點(diǎn)哦。小朋友們，你們喜歡喝牛奶嗎？要知道牛奶是唯一的全營(yíng)養(yǎng)食物。它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值非常高，小朋友喝了牛奶基本能全部消化吸收，身體會(huì)變得更強(qiáng)壯！
好了，“美味午餐”欄目到此結(jié)束，祝老師和小朋友們今天用餐愉快！再見(jiàn)！
學(xué)校廣播稿篇十五
師們，同學(xué)們：
大家好。
九中青春校園廣播現(xiàn)在開始播音，我是高一、6班主持人張潔，今天是周六，主題依舊是“九中發(fā)現(xiàn)幸福之旅研究性學(xué)習(xí)”。
分享給大家一首《prettyboy》。
在新學(xué)期的第一周國(guó)旗下講話，九中人共同探討了《什么是幸?！?。我們還是學(xué)生，未成年人，每天生活在校園里，我們對(duì)幸福的關(guān)注，自然也更多與校園有關(guān)——我們期待的校園，是幸福的、和諧的、更要是綠色的。
現(xiàn)在國(guó)內(nèi)很多省市，為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青少年的環(huán)境教育，提高環(huán)境教學(xué)質(zhì)量，借鑒國(guó)際上成功的教學(xué)模式，已經(jīng)開始建設(shè)“綠色學(xué)校”。
“綠色學(xué)校”，主要開展了中小學(xué)網(wǎng)上環(huán)境教育活動(dòng)。參加學(xué)習(xí)的“綠色學(xué)?！睂h(huán)境教育作為校本課程和研究性學(xué)習(xí)的課改內(nèi)容與素質(zhì)教育有機(jī)結(jié)合，使同學(xué)們對(duì)環(huán)境有了更深的保護(hù)意識(shí)。
再分享給大家一首《手放開》。
同學(xué)們，你們可曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)，令人不寒而栗的塔克拉拉瑪干沙漠，皸裂的羅布泊翹起一卷卷慘白的鹽殼，訴說(shuō)那風(fēng)沙的蒼涼與殘酷；樓蘭，從西域的風(fēng)塵中款款走來(lái)，因水豐草肥而興盛達(dá)到極致，然而，禍由己起，它終被自然徹底拋棄，僅剩一丁點(diǎn)未來(lái)得及完全湮沒(méi)的隱約痕跡——譬如三間房的冷酷與破落。
同學(xué)們，你們可曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)？胡楊，據(jù)說(shuō)一千年不倒兩千年不朽，我們這顆藍(lán)色星球上鮮有的生命力如此頑強(qiáng)得讓人驚撼的物種，當(dāng)漫天黃沙鋪天蓋地的猛然襲來(lái)，它也不由嗚嗚的瑟瑟顫抖……在上一個(gè)世紀(jì)，是地球浩劫的100年。
分享給大家一首《鬧夠了沒(méi)有》。
憑人定勝天的斷想，我們對(duì)和自己最親密的鄰居——環(huán)境展開了永無(wú)止境的一次又一次征伐。如今，大自然開始了報(bào)復(fù)，人類開始承受惡果。
我們渴望幸福，在一個(gè)環(huán)境污染如此嚴(yán)重的地方，即使錦衣玉食榮華富貴，我們又怎么會(huì)幸福呢？我是高一、6班主持人張潔。今天的廣播就到這里，希望九中的學(xué)生深入思考，暢所欲言，共同探究，如何把九中建設(shè)成為綠色校園。
學(xué)校廣播稿篇十六
尊敬的各位家長(zhǎng)，你們好！等待你們時(shí)，焦急而興奮；眺望你們時(shí)，緊張而欣喜.懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說(shuō)：歡迎您！
父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。你們像大海，寬廣。深沉，容納著我們的悲傷和歡樂(lè)；你們象絲絲細(xì)雨，輕柔，細(xì)膩。含著我們的脈脈深情。在我們漫長(zhǎng)的人生之旅中，是您給予了我們關(guān)懷和啟迪；在我們曲折的人生之旅中，是您賜予我們力量和信心；在寒風(fēng)凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽(yáng)光溫暖我們的心房；在艱難困苦的季節(jié)中，是您為我們披荊斬棘，與我們一道沖峰陷陣。
是您！一切都是您！點(diǎn)滴全是您！
沒(méi)有您，就沒(méi)有了家的氣息，沒(méi)有您，就沒(méi)有了愛(ài)的延續(xù)！
如今又是一個(gè)春夏秋冬，又是一年日夜輪回，轉(zhuǎn)眼間我們邁進(jìn)了新的年級(jí)。接近了決定我們?nèi)松\(yùn)的里程碑。你們?cè)谖覀兩砩瞎嘧⒘诵难秃顾銈冊(cè)谖覀兩砩霞耐辛讼Ｒ砗蛪?mèng)想。為了共同的夢(mèng)想，我們從不同的家庭走到一起來(lái)，步入了小五中學(xué)的校園。在這里，我們感受到的是幸福，是溫馨，是甜蜜……我們度過(guò)了許多美好而絢麗的時(shí)光；教室里銘刻下了我們求知的身影；球場(chǎng)上閃過(guò)我們颯爽的英姿；操場(chǎng)上回蕩著我們上操時(shí)嘹亮的口號(hào)聲；校園的樹下留下了我們暢談理想的諍諍誓言；還有老師那誨人不倦的叮嚀和無(wú)盡的關(guān)愛(ài)……在課上，我們知道了中國(guó)文化的博大精深，我們還知道了由一條直線畫到一個(gè)圓，我們更知道了26個(gè)字母的奇妙組合；我們更明白了生物界的豐富多彩。我們更懂得了修身之道、立身之本，我們明白了中華文明上下五千年的光輝歷史，我們還了解了地球村，把目光投向浩瀚的宇宙……即使將來(lái)我們離開母校，但我們的記憶不會(huì)離開。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，正是我們可愛(ài)可敬的老師們的真實(shí)寫照，在此，學(xué)生真誠(chéng)地說(shuō)一句，感謝您，親愛(ài)的老師！
學(xué)習(xí)生活是苦的也是甜的。時(shí)光是緊張的，也是易逝的。但請(qǐng)你們相信，是涌浪，我們就決不會(huì)畏懼山澗的狹窄；是雛鷹我們就決不會(huì)害怕無(wú)垠的天空，是海燕，我們就決不會(huì)擔(dān)憂前方的激浪，是勁草，我們就決不會(huì)危恐狂風(fēng)暴雨。您的兒女，是困難挫折所嚇不倒的，您的兒女，是狂風(fēng)暴雨所打不倒的；您的兒女一定會(huì)勇敢地扛起肩上的重任，您的兒女一定會(huì)一部一個(gè)臺(tái)階一步一個(gè)腳印。堅(jiān)持不懈地走向成功！
請(qǐng)你們放心，我們已經(jīng)下定了決心要在小五中學(xué)這片沃土上，譜寫我們無(wú)悔的青春，！分?jǐn)?shù)就是硬道理,文憑才是敲門磚,能力更是金飯碗.請(qǐng)你們相信我們會(huì)用汗水與勤勞回報(bào)你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢(mèng)，我們會(huì)用拼搏換取你們燦爛的笑顏，請(qǐng)給予我們力量與信心，我們將沿著這條散滿關(guān)愛(ài)鼓勵(lì)的道路走向明年的六月，走向燦爛的前程，我們將讓青春的光芒照亮人生的每一個(gè)角落，照亮我們每個(gè)人的心房！
世間剪不斷的是親情，世間沖不淡的也是親情，因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)，我們才變得如此完美，因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)，我們才有徜徉于學(xué)海的欲望，因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)，我們才有翱翔藍(lán)天奮飛的向往，因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)，我們才能走向成熟，邁入成功！
天下多少驚人事，莫過(guò)人間父母情！
自古親情感天地，涌泉難抱父母恩！
千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡我們心中的感激！
紙短情長(zhǎng)，寫不盡我們心中的祝福！
我們唯有在心中默默為你們祝福，用行動(dòng)來(lái)證明，我們是你們最好的兒女！最后，祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康，所有的家庭幸福美滿！
小五中學(xué)全體學(xué)生。
20xx年11月19日。
學(xué)校廣播稿篇十七
女：親愛(ài)的老師們。
合：大家早上好。
合：紅領(lǐng)巾廣播又跟大家見(jiàn)面了。
男：我是主持人##。
女：我是主持人##。
男：畢麗雯，這首歌你聽(tīng)過(guò)沒(méi)有。
女：當(dāng)然，本周四就是一年一度的學(xué)雷鋒日。
男：這讓我們先來(lái)重溫一下雷鋒的故事吧。
男：可敬的"傻子"。
女：雷鋒的一生就是永不停息的，全心全意地為人民做好事，難怪人們一見(jiàn)到為人民做好事的人就想起雷鋒。
男：同學(xué)們，讓我們?cè)?月5日來(lái)臨之際，向全心全意為人民服務(wù)的雷鋒同志致敬。并且讓他的精神永駐我們心間。
女：風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，
男：家事國(guó)事天下事事事關(guān)心。
女：接下來(lái)請(qǐng)關(guān)注校園短波。
男：我想：最近熱門的話題是“捐獻(xiàn)花白鰱，潔凈母親湖”的活動(dòng)了。
蘇城上下都在為這一活動(dòng)用心行動(dòng)。
女：我校，在上周的捐款活動(dòng)中，一共募集到捐款元。能夠購(gòu)買條花白鰱。上周二下午，東實(shí)小少先隊(duì)員代表來(lái)到了《城市商報(bào)》報(bào)社，將凝聚著東小少年一顆顆“潔凈母親湖”的真誠(chéng)之心的一萬(wàn)多元現(xiàn)金投入了報(bào)社的捐款箱中。捐獻(xiàn)一條花白鰱的作用是微小的，但是激發(fā)大家保護(hù)太湖的信心、決心是巨大的！
男：本周一，學(xué)校又組織了為立新民工子弟學(xué)校捐獻(xiàn)一本書的活動(dòng)，全校1000多名師生，為這些苦于無(wú)力購(gòu)買課外書的民工子弟們送上了豐富的精神食糧。
女：周一是平江區(qū)教育文體局頒布減負(fù)令后的第一個(gè)無(wú)作業(yè)日。同學(xué)們?cè)谶@一天擺脫了繁重的作業(yè)負(fù)擔(dān)。參與了多項(xiàng)的實(shí)踐活動(dòng)。三年級(jí)的同學(xué)為即將到來(lái)的“三八婦女節(jié)”制作了精美的賀卡，五年級(jí)同學(xué)，動(dòng)手縫制了用于課間活動(dòng)的沙包。六年級(jí)同學(xué)，為自己的學(xué)習(xí)制作圓錐圓柱的模型……相信在減負(fù)令的實(shí)施下，同學(xué)們不僅僅能夠減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān)，而且能夠鍛煉社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的潛力。
女：，“笑一笑，十年少”讓我們一齊簡(jiǎn)單一下，來(lái)聽(tīng)?zhēng)讉€(gè)笑話吧。
男：湯姆回家時(shí)告訴母親：“杰西考了1分，卻把分?jǐn)?shù)改為5分，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，此刻正挨揍呢！”母親說(shuō)：“他可真是一個(gè)傻孩子！”
湯姆得意的說(shuō)：“就是嘛！我就沒(méi)這么傻，我只改成了4分！”
女：老師訓(xùn)斥班里的值日生說(shuō)：“黑板這么臟，抹布是干的，地球儀上……”他用手抹了一下，“全是灰?！?BR> “哦，”值日生說(shuō)，“你抹的地方，恰好是撒哈拉大沙漠?！?BR> 女：書是人類進(jìn)步的階梯。
男：讀一本好書，就像是跟一個(gè)高尚的人談話。下面我向大家推薦一本好書。
女：（放學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣）本期的紅領(lǐng)巾廣播就要結(jié)束了，感謝大家的收聽(tīng)，我們下期再見(jiàn)！再見(jiàn)！
學(xué)校廣播稿篇十八
成長(zhǎng)的過(guò)程中有多少人付出了努力和關(guān)愛(ài)，從而學(xué)會(huì)感恩，進(jìn)而用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)自己的感恩之情，使學(xué)生明白自己無(wú)時(shí)無(wú)刻都在感受父母、親人、朋友、學(xué)校和社會(huì)的恩惠。特舉行這次寧陽(yáng)二十五中“感恩成長(zhǎng)”主題家長(zhǎng)會(huì)。今天家長(zhǎng)會(huì)的流程是，第一部分，2:00在學(xué)生所在班級(jí)召開，由班主任和任課教師和家長(zhǎng)朋友們交流孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。第二部分，3:00在學(xué)校操場(chǎng)召開“感恩成長(zhǎng)”家長(zhǎng)會(huì)，第三部分，學(xué)生和家長(zhǎng)回到教室，班主任、任課教師安排一些具體事項(xiàng).家長(zhǎng)委員們到學(xué)校東二樓召開第三屆家長(zhǎng)委員會(huì)委員代表大會(huì)。
家長(zhǎng)朋友們，孩子的成長(zhǎng)離不開社會(huì)、學(xué)校和家庭的多方面配合，為了您的孩子能成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)人才，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們，能借本次家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)，多和孩子的老師做多方面的溝通，了解你的孩子在學(xué)校生活中，他的學(xué)習(xí)，品德，與人交往等多方面的情況，不要僅僅把目光鎖定在孩子的分?jǐn)?shù)上，同時(shí)，你給我們老師們所提供的孩子在家的'表現(xiàn)情況，也將作為我們了解學(xué)生和教育學(xué)生的重要參考，希望家長(zhǎng)朋友們?nèi)鐚?shí)的將您的孩子在家的表現(xiàn)，和您們的心聲告訴我們，希望通過(guò)我們家校聯(lián)合，用我們的合力，共同培養(yǎng)一個(gè)個(gè)國(guó)家的棟梁之才。最后，希望家長(zhǎng)朋友們，要對(duì)孩子們加強(qiáng)安全教育，安全大于天。夏天到了，家長(zhǎng)朋友們一定交代好孩子們注意：
1、自覺(jué)遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍。
2、橫穿公路要走斑馬線，不得隨意橫穿。
3、學(xué)生不得騎自行車。
4、遵守公共秩序，排隊(duì)等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時(shí)不得擁擠。
5、文明乘車，乘車主動(dòng)讓座，不得在車廂內(nèi)大聲喧嘩。
6、學(xué)生不能單獨(dú)乘坐摩托車和電動(dòng)車。
1、不得到海邊、水庫(kù)、江河、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍、洗澡。
2、到游泳館游泳必須要有家長(zhǎng)陪同，不得學(xué)生私自組織游泳。
3、要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)使用普通的家用電器。
4、不要亂動(dòng)電線、燈頭、插座等，更不得私搭電線。
5、不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。
6、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
7、不要玩火，以免發(fā)生火災(zāi)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時(shí)撥打119，不得逞能上前撲火。
1、自覺(jué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。
2、購(gòu)買有包裝的食品時(shí)，要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無(wú)”食品、過(guò)期食品一定不要購(gòu)買食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。
四、為保證學(xué)生下午上課的精力，跑校生中午在家里午休，下午14：00到校，住校生在教室午休，學(xué)校12:20-----14:00期間將關(guān)閉校門，同時(shí)，家長(zhǎng)有事要到學(xué)校，留下學(xué)生班主任的電話，請(qǐng)?jiān)陂T衛(wèi)室聯(lián)系班主任，不要隨意進(jìn)入校園。請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合學(xué)校的各項(xiàng)工作，在這里，我們深表感謝！
學(xué)校廣播稿篇十九
青春的旋律譜成了這首歌，
充滿激情的心是這首歌的音符，
花季的少年火熱的心，
永遠(yuǎn)的.真誠(chéng)不變的心，
您的身影是跑道上的風(fēng)景，
矯健的步伐邁出您的自信，
聽(tīng)，我們都在為您喝彩，
“加油”，不能表達(dá)我們的激動(dòng)。
飛吧！勝利在向您微笑。
青春的旋律永遠(yuǎn)回蕩在耳畔。
紅色的跑道上，條條跑線躍然于上。
健兒們飛奔著，飛奔著，雙手?jǐn)[動(dòng)著青春，
雙腿凝聚著力量，與空氣磨擦出力與美的火花。
兩邊是吶喊助威的拉拉隊(duì)，
眼前是飛動(dòng)的終點(diǎn)繩。
紅色跑道上的道道閃電，
向前，向前，向前，用力撞向緊繃的終點(diǎn)繩，
把記錄刷出新的一頁(yè)，加油!
學(xué)校廣播稿篇二十
合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，中午好！
男：我是xx。
女：我是xx。
合：歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)春潮廣播之聲，今天由我們?yōu)榇蠹覐V播，希望大家能夠喜歡。
女：今天是汶川地震四周年紀(jì)念日，為此我們要向?yàn)?zāi)區(qū)的人民致以慰問(wèn)。
男：在這四年中四川和全國(guó)人民傾力支持了地震災(zāi)區(qū)的重建工作，共同見(jiàn)證了在曾經(jīng)的殘?jiān)珨啾谏现匦聫?fù)蘇的美好家園。
女：今晚，四川衛(wèi)視將舉辦“2012中國(guó)愛(ài)”大型晚會(huì)，旨在表達(dá)四川人民的感恩之心，表彰公益事業(yè)的榜樣人物，將“中國(guó)愛(ài)”的精神傳遞到每個(gè)人心中。
男：正因?yàn)橛袗?ài)，災(zāi)區(qū)的孩子們不再孤單。
女：正因?yàn)橛袗?ài)，我們的社會(huì)才變的更加和諧。
合：讓我們攜起手來(lái)將這種小愛(ài)傳遞成大愛(ài)，溫暖每個(gè)人的心，讓愛(ài)永遠(yuǎn)駐在我們心中。
男：五月的陽(yáng)光為母親灑下和諧。
女：在這溫馨的日子里。
男：我們祝福天下所有的母親。
合：母親節(jié)快樂(lè)！
女：每年五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié)，希望同學(xué)們永遠(yuǎn)記住這一天。
男：母親的偉大之處不在于給了我們多少財(cái)富，而是在給我們生命的同時(shí)又將呵護(hù)我們成長(zhǎng)，讓我們的生命更加完整。
女：母愛(ài)雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的力量，但可以讓我們有力量去震撼天地。
男：母愛(ài)雖沒(méi)有陽(yáng)光那樣火熱，但可以讓我們有足夠的溫度去融化冰川。
女：一首《游子吟》道出了千百年來(lái)，母愛(ài)的偉大無(wú)私。
男：我們的生命都是母親給的，我們的血液里永遠(yuǎn)流淌著母愛(ài)，永遠(yuǎn)揮之不去的母愛(ài)。
女：母親節(jié)快到了，我們一定要好好孝順一下親愛(ài)的。
媽媽，送她一張賀卡！一個(gè)擁抱或親手制作的手工禮物。
男：盡管這些禮物可能是稚拙的、微不足道的，但要記住一點(diǎn)，只要你表達(dá)了自己的心意，再稚拙的禮物對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)都是寶貴的。
合：讓我們用自己的行動(dòng)，祝福天下所有的母親健康快樂(lè)，讓我們伴隨著《燭光里的媽媽》向天下所有的媽媽說(shuō)一聲：媽媽，我愛(ài)您，您辛苦了！
學(xué)校廣播稿篇一
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，中午好！我是主持人詹麗。
今天我和大家聊的話題是：《自信》。
不管你屬于哪種人，有一個(gè)事實(shí)你要清楚：這個(gè)世界上沒(méi)有十全十美的人，即使是那些已經(jīng)做出非凡成就的成功人士，也有一些缺點(diǎn)或者缺憾。但是，他們?yōu)槭裁催@么優(yōu)秀呢？原因很簡(jiǎn)單，除了自己的不懈努力外，就是自信。
直到有一天，一件事情改變了他對(duì)自己和世界的看法。那是萊恩神甫告訴他的一句話：世界上每個(gè)人都是被上帝咬過(guò)的蘋果，都是有缺陷的。有的人缺陷比較大，因?yàn)樯系厶貏e喜愛(ài)他的芬芳。我真的是上帝咬過(guò)的蘋果嗎？他懷疑地問(wèn)萊恩神甫。是的，你不是上帝的.棄兒。但是上帝肯定不愿意看到他喜歡的蘋果，在自卑和悲觀失望中度過(guò)他的一生。萊恩神甫輕輕地回答。
謝謝你，神甫，你讓我找到了力量。彼得高興地對(duì)神甫說(shuō)道。從此他把失明看做是上帝對(duì)自己的特殊鐘愛(ài)，于是開始振作起來(lái)。若干年后，他成了當(dāng)?shù)刂牡滤囯p馨的盲人推拿師，被人們廣為傳頌。
雖然我們每個(gè)人身上都有一些不足之處，但你要相信我們就是那些閃閃發(fā)光的金子，你要永遠(yuǎn)相信自己是最棒的。所以說(shuō)，自卑就像是加在心靈上的一把鎖，它鎖住了人的開朗與勇敢，也鎖住了人的前途。沒(méi)有自信，便沒(méi)有成功。一個(gè)獲得了巨大成功的人，首先是因?yàn)樗孕?。自信使不可能成為可能，使不可能成為毫無(wú)希望。一分自信，一分成功；十分自信，十分成功。當(dāng)你滿懷信心地對(duì)自己說(shuō)我一定能行時(shí)，無(wú)論多大的困難都會(huì)迎刃而解。
當(dāng)然，值得提醒大家的是，自信不是那種盲目的樂(lè)觀，更不是虛弱的驕傲。這種虛無(wú)縹緲的自信是建立在周圍的人不如自己的基礎(chǔ)上的，一旦有人超過(guò)自己，而自己無(wú)法再保持領(lǐng)先地位，自信心便轟然倒塌。
所以，如果你想過(guò)一種燦爛的日子，如果你想結(jié)交更多的朋友，那就記?。簰侀_心靈上自卑的枷鎖，主動(dòng)走向陽(yáng)光，用行動(dòng)證明自己的自信。
學(xué)校廣播稿篇二
這是在奎光的最后一次校運(yùn)會(huì)，在我積極參與和體育委員的建議下，我參加了100米和200米，我希望能珍惜這次校運(yùn)會(huì)，并獲得滿意的成績(jī)，可是隨著日子的臨近我卻無(wú)比的緊張，肩上擔(dān)著一副對(duì)班級(jí)的責(zé)任，心中也充滿一種莫名的壓力，有時(shí)甚至想到我的100和200手心就會(huì)不禁冒汗。我心中冒出想要放棄的'念頭，與我之前報(bào)名時(shí)樂(lè)觀的心態(tài)完全相反。就在我茫然無(wú)措時(shí)，是128班這個(gè)集體和溫暖的同學(xué)們給我力量，給我支持?？粗瑢W(xué)們堅(jiān)定的眼神，我毅然參加了200米，獲得了雖不是很令人滿意的第五名。但我現(xiàn)在在對(duì)接下來(lái)的比賽更是充滿信心，我要努力拼搏獲得滿意的結(jié)果，也希望我們這個(gè)團(tuán)結(jié)、凝聚的128班能創(chuàng)造佳績(jī)。最后我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：onetwoeight,wearegreat！
學(xué)校廣播稿篇三
從30個(gè)字到長(zhǎng)跑，你可能努力過(guò)，贏過(guò)，但你還是在成功的掌聲和鮮花中擦肩而過(guò)。
也許你嘗試過(guò)，失敗過(guò)，但成功的火焰就是燒不旺。
仔細(xì)想想，也許再往前走一步，也許成功就只是和你握手。你有沒(méi)有平靜地問(wèn)，也許是穿越。
這條溝是神圣夢(mèng)想的故鄉(xiāng)。
勇氣，再前進(jìn)一步，超越夢(mèng)想的極限，超越自己的極限，打破成功的極限！
超越極限，超越自己，向著夢(mèng)想的方向起飛。
從校運(yùn)會(huì)30字廣播稿到長(zhǎng)跑，體育場(chǎng)旁飄揚(yáng)的彩旗。
灼熱的。
這是藍(lán)天上的烈日。
溫暖的。
是看臺(tái)上的學(xué)生在歡呼。
看，那群人打得很激烈。
聽(tīng)，鑼鼓喧天。
綠色的臉在陽(yáng)光下更漂亮。
高音戰(zhàn)歌一起唱更響亮。
相信自己。
當(dāng)一輪旭日從東方升起，新的一天又開始了，新的事情又來(lái)了。不要灰心，不要?dú)怵H，相信自己，你就會(huì)贏。
不管距離有多遠(yuǎn)，不管未來(lái)有多遠(yuǎn)，不管你的腳會(huì)帶你去哪里，相信自己，會(huì)有耀眼的回報(bào)。
從校運(yùn)會(huì)30字轉(zhuǎn)播到3年長(zhǎng)跑的年度運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至?！皯?zhàn)場(chǎng)上的秋兵”壯麗，一定給了我們難以形容的激情。于是，我放下筆，感受到了強(qiáng)烈的脈搏和心跳。
我們是悲傷還是快樂(lè)，快樂(lè)還是瘋狂，這是未知的，但我們知道的是，我們有這樣一個(gè)體育賽事。我們所有的努力，無(wú)論付出什么代價(jià)，都會(huì)在這個(gè)與夢(mèng)想碰撞的季節(jié)得到肯定和實(shí)現(xiàn)。勝負(fù)并不重要，這樣我們的智力和體力才能平等競(jìng)爭(zhēng)，我們的執(zhí)著精神和自信精神才能在競(jìng)爭(zhēng)中顯露出來(lái)。我們渴望它，我們支持它，我們?yōu)橹v臺(tái)上的英雄鼓掌，我們?yōu)槭≌吖恼?。因?yàn)椋诙潭痰囊凰查g，就可以固化成一幅永恒的畫面，訴說(shuō)著不老的追求，演繹著勇敢的品質(zhì)。
在今天的比賽中，我只是一個(gè)旁觀者。我親眼見(jiàn)證了賽場(chǎng)上對(duì)錯(cuò)的成敗，我用心被運(yùn)動(dòng)員的喜怒哀樂(lè)所激勵(lì)。他堅(jiān)持跑完全程，我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持的價(jià)值。當(dāng)他倒下又重新站起來(lái)的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了不害怕失敗的勇氣。球場(chǎng)上的每一點(diǎn)都讓我震驚不已。在今天的比賽中，我只是一個(gè)看客，但我學(xué)到了很多。
人生的道路是平坦而坎坷的。我做的這些年，充滿了歡笑和辛酸。眼淚告訴我一個(gè)摔倒的故事。汗水讓我更加厚重，更加成熟。畢竟理想和現(xiàn)實(shí)是不一樣的。失敗是人生的一部分，沒(méi)有人可以選擇，也沒(méi)有人可以抗拒。生活必須為自己奮斗，為自己奮斗，在風(fēng)暴中勇往直前。眼淚不是失落，流浪不是迷茫，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅(jiān)持不懈，勇敢追逐夢(mèng)想的人。
學(xué)校體育廣播稿30字長(zhǎng)跑4將帶著信心走到最后。
廣闊的競(jìng)技場(chǎng)期待著你矯健的身影。
沙沙的秋風(fēng)給你帶來(lái)一股爽朗的氣息。
我的朋友，當(dāng)你踏上跑道的那一刻，
告訴自己——把你的自信堅(jiān)持到底。
在看臺(tái)上，你期待的眼睛為你響起。
你耳朵里的哭聲會(huì)給你增添無(wú)限的力量。
我的朋友，當(dāng)你挑戰(zhàn)自己和自己的極限時(shí)，
告訴自己——把你的自信堅(jiān)持到底。
成功或失敗，
請(qǐng)微笑著跑完全程。
只要年輕的心還在劇烈跳動(dòng)，
大聲告訴自己——把你的自信堅(jiān)持到底。
敬運(yùn)動(dòng)員。
青春盤旋上升環(huán)，
歷史記錄著青春的足跡。
我忘不了火熱的t臺(tái)。
我忘不了那些年的數(shù)字。
競(jìng)技場(chǎng)里流淌著無(wú)數(shù)的汗水和淚水，
這里，
憑借你無(wú)數(shù)的成功，
帶著你失敗的記憶。
這里，
帶著你的驕傲和榮譽(yù)，
帶著你的痛苦和悲傷，
在這里，在屬于你的天空下，
你將永遠(yuǎn)是場(chǎng)上的主角。
學(xué)校廣播稿篇四
趙：今天由我們四年級(jí)二班為大家廣播，我是主持人趙寶蘇
彭：我是主持人彭浩然
合：下面請(qǐng)聽(tīng)：老師，您好
趙：在昨天與今天之間鋪設(shè)大道，
彭：在現(xiàn)實(shí)和理想之間架起金橋。
合：啊，教師的事業(yè)多么崇高!
趙：古今中外，
哪個(gè)人的成長(zhǎng)不浸透著教師的心血!
彭：地北天南，
哪一項(xiàng)創(chuàng)造不蘊(yùn)含著教師的辛勞!
合：每當(dāng)看到時(shí)代在飛速地前進(jìn)，
我心中就涌起感情的波濤：
老師，您好!
趙：用真理和智慧把人才塑造，
彭：讓春暉和朝霞在心靈閃耀。
合：啊，教師的事業(yè)多么美好!
趙：筆尖飛舞，
那是春蠶悄悄地編織理想的絲線;
彭：笑語(yǔ)盈盈，
那是甘露輕輕地灑向茁壯的新苗。
合：每當(dāng)看到鮮花在幸福地開放，
我就情不自禁地衷心祝愿：
老師，您好!
下面請(qǐng)聽(tīng)：老師，我想對(duì)您說(shuō)……..
彭：老師,我想對(duì)您說(shuō),
您是藍(lán)天,我就是白云
在您寬闊的胸懷暢游
趙：老師，我想對(duì)您說(shuō)
您是安全的港灣，
我就是一只揚(yáng)帆的小船
在您平靜的碧波里蕩漾
彭：老師，我想對(duì)您說(shuō)
您是一首動(dòng)人的樂(lè)曲
我就是樂(lè)譜上流動(dòng)的音符
在您充滿愛(ài)的旋律中跳躍
趙：老師，我想對(duì)您說(shuō)
您是火紅的太陽(yáng)
我就是土坡上剛萌芽的小苗
在您溫暖的懷抱中成長(zhǎng)
合：老師您多么偉大
多么親切
多么慈祥
您用自己的一生培養(yǎng)了多少國(guó)家棟梁
本次播音到此結(jié)束，同學(xué)們?cè)僖?jiàn)。
愛(ài)使人間充滿溫暖，
愛(ài)使世界充滿幸福。
愛(ài)是一把雨傘，幫助人們擋蔽風(fēng)雨，
愛(ài)是一棵大樹，在夏天可以幫助人們擋太陽(yáng)，
愛(ài)是一把拐杖，幫助老奶奶、爺爺們走路，
愛(ài)是一盆暖暖的水，洗完臉感到無(wú)比精神……
愛(ài)是紅色的，因?yàn)閲?guó)旗是紅色的，
愛(ài)是金黃色的，因?yàn)闇嘏奶?yáng)是金黃色的，
愛(ài)是綠色的，因?yàn)榫G色保護(hù)環(huán)境，
愛(ài)是黃色的，因?yàn)辄S色明亮，
愛(ài)是藍(lán)色的，因?yàn)樘炜帐撬{(lán)色的'。
我們愛(ài)自己的爸爸媽媽，
我們愛(ài)親愛(ài)的祖國(guó)，
我們愛(ài)我們的朋友，
我們愛(ài)可愛(ài)的小貓、小狗，
我們愛(ài)紅色的小花，
我們愛(ài)綠色的小草，
我們愛(ài)高大的樹木，
我們愛(ài)我們自己。
愛(ài)永遠(yuǎn)是美好的，
愛(ài)永遠(yuǎn)是快樂(lè)的。
學(xué)校廣播稿篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
愿我們所有的同學(xué)都能與文明同行，與禮貌同在，讓文明禮貌永遠(yuǎn)伴隨著我們。
面對(duì)艱苦的征程，你們毫不畏懼，永不退縮，勇往直前，接力棒在你們手中傳遞著集體的力量，班級(jí)的溫馨，大學(xué)生的朝氣蓬勃。
迎著觀眾的喝彩，我們運(yùn)動(dòng)起來(lái)，奔跑在的跑道上，讓我們共同努力，奔跑奔跑，沖向勝利的終點(diǎn)，一條跑道，要四個(gè)人去打造一個(gè)信念，要四個(gè)人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸，才能夠換來(lái)今日的相遇，沖吧！向著終點(diǎn)，向著個(gè)四個(gè)人的共同目標(biāo)，前進(jìn)！
伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，我們迎來(lái)了城關(guān)中學(xué)第三十一屆校園運(yùn)動(dòng)會(huì)。在藍(lán)天，白云的映襯下顯得格外引人注目。今天早上我們舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式，運(yùn)動(dòng)會(huì)也正式拉開了帷幕。
比賽就正式開始了。最牽動(dòng)人心的要數(shù)米比賽。我班的同學(xué)也參加了。只聽(tīng)“砰——”地一聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)像離弦的箭一般沖向前方。最后，同學(xué)第1個(gè)沖出終點(diǎn)。
現(xiàn)在正在進(jìn)行的.是比賽，我們班的同學(xué)也參加了比賽，加油，初一二班的選手們，初一二班為你加油，為你自豪！
“人生如賽場(chǎng)，路途似跑道”，加油吧，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？奮斗吧，為自己而自豪，拼搏吧，為自己而喝彩！我們?yōu)槟銈兌院馈?BR> 悄悄地，悄悄地，伴隨著沁人香鼻的桂花香，校園十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至地舉行著。
在賽場(chǎng)上，每一瞬間都是激動(dòng)人心的時(shí)刻，看運(yùn)動(dòng)會(huì)們揮舞著充滿力量的雙臂，踏著堅(jiān)定的步伐，留下美麗的弧線。廣闊的綠茵場(chǎng)上，因?yàn)橛心銈兊拇嬖诔錆M著無(wú)限的活力，更加地精彩絕倫。張揚(yáng)吧，年輕的心；奮斗吧，運(yùn)動(dòng)員們；向上吧，少年們！
用話筒放出來(lái)擴(kuò)大的不止是你們的聲音，還有你們的辛苦。你們有棱角分明的堅(jiān)持，堅(jiān)韌執(zhí)行的原則，滿懷熱血。在寒冷的秋風(fēng)里，你們的聲音帶來(lái)的是無(wú)限溫暖。
賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們，辛苦工作的裁判員們，臺(tái)下吶喊喝彩的我們，都因?yàn)槟銈兎糯蟮墓膭?lì)而渾身上下充滿力量！
在福職陰郁的天空下，你們一聲槍響，成就的是陽(yáng)光般的勝利，帶來(lái)的就是一次又一次成功的榮耀。你們?cè)谫悎?chǎng)上細(xì)致耐心的測(cè)量記錄運(yùn)動(dòng)健兒的成績(jī)。沉著公平的你們佇立在賽場(chǎng)上亦是一道亮麗的風(fēng)景線。
在每一張獎(jiǎng)狀的背后，承載的還有你們輝煌的光榮。你們的無(wú)私和公平在福職每個(gè)人的心里流淌。戰(zhàn)鼓為你們打響，我們?yōu)槟銈儏群啊?BR> 學(xué)校廣播稿篇六
學(xué)會(huì)為自己鼓勁，就是給成功增添砝碼。
學(xué)會(huì)為自己鼓勁，就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。
任何人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋果，上帝是公平的，正因?yàn)槿绱耍抛尀觚旐斨圆涣苛Φ牧R名，自信地接受了高傲的兔子的.挑戰(zhàn)，路途漫漫，烏龜給自己鼓勁成了動(dòng)力的源泉，讓它毫無(wú)爭(zhēng)議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。為自己鼓勁，讓自己穿過(guò)困難的荊棘;為自己鼓勁，讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁，讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁，讓自己翱翔在蒼穹的寧?kù)o中;為自己鼓勁，讓自己稽留在成功的王國(guó)中。
讓我們把這一份信念深入自己細(xì)胞的每一個(gè)罅隙中，變對(duì)成功眷戀不舍為牢牢把握，讓我們?yōu)樽约汗膭牛屛覀兇┰秸系K，走向成功!
學(xué)校廣播稿篇七
運(yùn)動(dòng)健兒們從你們踏上賽場(chǎng)的那一刻，賽場(chǎng)便是你們展示自己的舞臺(tái)。在賽場(chǎng)上充分的展示自己，努力奔向終點(diǎn)。無(wú)論成敗輸贏，你們都是我們心中的驕傲。你們?cè)谫悎?chǎng)上拼搏，我們?cè)谶吷蠟槟銈兗佑蛥群?，在終點(diǎn)用熱烈的掌聲迎接你們。加油把！去創(chuàng)造屬于你們自己的舞臺(tái)。
懷著“愛(ài)拼才會(huì)贏”的精神，在疲勞中的堅(jiān)持，揮汗如雨，只因一句“加油”。保持不氣餒、不放棄的宗旨，無(wú)論成敗與否，盡情地奔跑吧！盡情地向跑道灑出你們辛勤的汗水吧！風(fēng)雨與彩虹總是并存的，不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹呢？你們是最棒的人！
校運(yùn)會(huì)如期而至，賽場(chǎng)上彌漫著難以言喻的激情。運(yùn)動(dòng)員在紅白相間的跑道上釋放自己，盡情體現(xiàn)出你們青春的活力，青春的速度。沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山，希望在終點(diǎn)向你招手，相信堅(jiān)持的你會(huì)贏得最后的掌聲。
但問(wèn)耕耘，不問(wèn)收獲?；蛟S賽場(chǎng)上的你們沒(méi)有那么出眾，也沒(méi)有那么引人注目。但沒(méi)有了你們，誰(shuí)也無(wú)法保證比賽的順利進(jìn)行。是烈日下的默默無(wú)聞的付出，疾風(fēng)中的漫漫堅(jiān)守，奔走在場(chǎng)地間的.汗水和淚水，書寫了萬(wàn)卷新時(shí)代嘉庚精神！真心實(shí)意服務(wù)嘉人，春秋交替書寫華章！為你們的貢獻(xiàn)點(diǎn)贊！
有一種強(qiáng)大是走上賽場(chǎng)，有一種勇氣是邁出第一步，有一種幸福是沖出終點(diǎn)線，有一種成功是超越夢(mèng)想。繼續(xù)向前跑吧，哪怕前路漫漫。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁向從頭越。賽場(chǎng)上的你們意志堅(jiān)定，長(zhǎng)征精神永存！相信你們定會(huì)春風(fēng)化雨，氧化艱難險(xiǎn)阻，還原青春本色。相信自己，超越極限吧，健兒們，是你們，讓奮勇拼搏的熱血在嘉庚人的身上沸騰，讓永不言棄的精神在這里生根發(fā)芽！
百米跑道上，你們緊張準(zhǔn)備的身姿我們感同身受。起跑槍鳴，你們努力奔跑的樣子令我們動(dòng)容。運(yùn)動(dòng)健兒們，你們的每一次勝利都離不開你們平時(shí)揮灑下的汗水。你們?cè)谠?shī)一樣的年齡卻擁有了強(qiáng)大的意志，忘不了你們?cè)谔h(yuǎn)場(chǎng)上劃過(guò)的那一道道弧線；忘不了你們?cè)谔邎?chǎng)上那一次次無(wú)限接近天空；忘不了百米跑道上那咬牙堅(jiān)持的感動(dòng)。無(wú)論成功還是失敗，你們那種拼搏的奧林匹克精神將永遠(yuǎn)印在我們心中。加油，建我體魄，筑我輝煌！
學(xué)校廣播稿篇八
乙：窗外已是寒風(fēng)凜冽，我們將度過(guò)雪花飛舞的冬季。
甲：這個(gè)季節(jié)雖然寒冷，校園里卻洋溢著溫暖;
乙：這個(gè)季節(jié)有點(diǎn)冷清，校園里卻回蕩著紅領(lǐng)巾們的歡笑。
甲：我是主持人屠雷銘
乙：我是主持人張子言
合：今天，我們又歡聚在紅領(lǐng)巾廣播站，忠誠(chéng)地為大家獻(xiàn)上這份不一樣地快樂(lè)!
甲：在“知識(shí)百寶箱”欄目中帶來(lái)的是《你提問(wèn)我回答》。
乙：相信大家已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何禮貌問(wèn)答了吧?這對(duì)我們可是受益匪淺啊。在“德育小故事”欄目里，我給大家講一個(gè)有趣的故事：
甲：聽(tīng)了張子言同學(xué)講的故事后，我們知道：真正的力量，來(lái)源于我們自己。最后“校園七彩樹”欄目里給大家分享的是602班梁逸雯同學(xué)的作品《數(shù)飯粒》。
乙：“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”勤儉節(jié)約是我們中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，我們可不能養(yǎng)成浪費(fèi)的習(xí)慣啊!
甲：歡快的時(shí)間總是那么短暫!謝謝大家的準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)!敬請(qǐng)期待下周紅領(lǐng)巾廣播站更為精彩的節(jié)目!
合：再見(jiàn)!
小學(xué)校園課間廣播稿(二)我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆流而上。
理想，包含著我們對(duì)未來(lái)的向往，對(duì)未來(lái)的希望，對(duì)未來(lái)美好的憧憬。
金色的童年，沉淀著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?，F(xiàn)在看來(lái)，才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。
長(zhǎng)大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤(rùn)，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?！?BR> 的確，每個(gè)人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神小學(xué)校園課間廣播稿5篇廣播稿。俗話說(shuō)：“有志者，事竟成”
我相信，只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí)，一定會(huì)使自己的理想成真!~
理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。
當(dāng)然，理想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?，讓我們一起放飛自己的理想!
學(xué)校廣播稿篇九
乙：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家好!
乙：我是四二班的xx，
甲：我是xx。
合：今天我們播音的主題是禮儀和文明。
甲：下面讓我。
為大家。
講述兩個(gè)事例：
大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：不文明行為也是國(guó)恥。
乙：第二個(gè)事例是：據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
甲：這兩個(gè)事例表明，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，通過(guò)這些細(xì)節(jié)，我們看見(jiàn)了文明離我們國(guó)家還有一定距離，因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨;甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。
乙：其實(shí)，每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序，有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。我們自己也一定能做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播!
甲：在今天節(jié)目的最后，請(qǐng)大家來(lái)猜一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎：
草地上有一個(gè)木樁，木樁上用繩栓著一條狗，繩長(zhǎng)為一米，在離木樁一米處有一堆青菜，一只兔子如何能吃到那堆青菜?當(dāng)然兔子要全部吃掉青菜，并且不能被狗咬到。
乙：同學(xué)們，你想到了嗎?動(dòng)動(dòng)腦筋吧!老師、同學(xué)們，我們下期節(jié)目再見(jiàn)！
學(xué)校廣播稿篇十
很開心又可以坐在這里通過(guò)廣播與大家作心靈的交流。思索了很久，才決定開這個(gè)真心互動(dòng)的欄目。所謂廣播并非只是單純的我播你聽(tīng)的過(guò)程，很多時(shí)候更需要心靈之間的交流與互動(dòng)。這樣才可以讓大家喜歡上我們的廣播站，才能從每日的廣播中吸取精華，有所獲得。
人生如白駒過(guò)隙。昨天路過(guò)曾經(jīng)就讀的小學(xué)，突然間覺(jué)得時(shí)間過(guò)的好快，那個(gè)撫育我成長(zhǎng)的母校卻在欄桿的阻隔下變得那么的遙遠(yuǎn)。體育老師出現(xiàn)在我模糊的視線中——模糊的身影，模糊的記憶。曾經(jīng)那么熟悉的一切，此刻卻變得如此陌生?！傲魉浠ù喝ヒ?，天上人間”，時(shí)過(guò)境遷，一切都已隨時(shí)間逝去。記得我所就讀的高中附近有一條護(hù)城河，河水清澈見(jiàn)底，冰涼晶透。我喜歡拉著好友的手在河邊散步、談心;喜歡把腳伸到冰涼的水中，去感受大自然所賜予的另一種美。我愛(ài)水，因?yàn)樗耐该骱颓宄海晕乙舱嫘南Ｍ覀兊膹V播站與大家的感情就像水一樣透明、清澈，最終匯成一條河流，一起去分享這一段快樂(lè)美好的時(shí)光。
每個(gè)人都擁有自己豐富( 的內(nèi)心世界，正所謂“人生不如意，十之八九”，遠(yuǎn)離親人和家鄉(xiāng)踏上求學(xué)之路，我們大家偶爾都會(huì)有孤獨(dú)和失落的時(shí)候。正如李煜虞美人 中寫的“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，生活中又有幾個(gè)人沒(méi)有體味過(guò)李清照的“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的無(wú)奈、凄涼的心情呢?我們的欄目以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒、展現(xiàn)學(xué)子的青春風(fēng)采為主要內(nèi)容，我們希望大家在有時(shí)明媚有時(shí)陰晦的天氣里，始終保持不變的笑容和快樂(lè)心情。我們廣播站的每一個(gè)成員都將是您的知心朋友，非常樂(lè)意與大家一起互動(dòng)和交流。
老師和父母的心一樣，希望我們健康成長(zhǎng)。 花開的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個(gè)快樂(lè)的地方，在平安校園愉快歌唱; 花開的日子我們遨游在大學(xué)校園這個(gè)知識(shí)的海洋，和老師一起編織夢(mèng)想; 花開的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴?，去譜寫和諧校園的歡快樂(lè)章。 和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來(lái)人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。 構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪，使我們從無(wú)知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?，珍惜老師的付出，尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛(ài)，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。 構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。 構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的.班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。 構(gòu)建和諧校園需建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說(shuō)實(shí)話、做實(shí)事。考試時(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明，從而打造和諧的校園文化。 同學(xué)們、老師們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。 用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂(lè)章終將奏響。 花開的日子，讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);花開的日子，讓我們?cè)诤椭C的興趣樂(lè)園中陶冶情操; 花開的日子，讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康地成長(zhǎng)。 未來(lái)不是夢(mèng)，今天，在我們手中。
學(xué)校廣播稿篇十一
成亦英雄，敗亦英雄。你永遠(yuǎn)是咱們心目中真正的英雄，第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)的人當(dāng)然是咱們的'偶像，而尚在跑道上為了奧林匹克精神奮力拼搏的，更值得咱們敬崇、永不放棄，永不服輸、終點(diǎn)并不是真正的終點(diǎn)，體育必將沖破人類的極限。
或許失敗對(duì)于你來(lái)說(shuō)是一種恥辱，是一種希望的破滅。幾個(gè)月的艱辛訓(xùn)練和滿懷的希望在一剎那間付諸東流，令你沮喪，令人悲傷，但看看你用盡全力奮力拼搏的一剎那。眼眶中含著淚水的咱們不這么想，你是勇敢的，你是堅(jiān)強(qiáng)的，你用你那頑強(qiáng)的意志完成了你的任務(wù)。看成敗人生豪邁，咱們應(yīng)從頭再來(lái)，為你感到了驕傲。
學(xué)校廣播稿篇十二
各位來(lái)賓您好，感謝您光臨茂業(yè)百貨鹽市口店！本公司為慶祝（活動(dòng)主題）特在（活動(dòng)地點(diǎn)）。
推出（促銷主題）凡于（活動(dòng)期間）在茂業(yè)百貨鹽市口店（活動(dòng)內(nèi)容）。
（活動(dòng)期限），機(jī)會(huì)難得。歡迎各位來(lái)賓踴躍前往（活動(dòng)地點(diǎn)）參觀選購(gòu)。
茂業(yè)百貨鹽市口店感謝您的光臨，祝您購(gòu)物愉快，謝謝！
學(xué)校廣播稿篇十三
廣播稿的特點(diǎn)為口語(yǔ)化，內(nèi)容生動(dòng)，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔、主題集中。那要怎么寫好一份學(xué)校的廣播稿呢?下面是小編為大家整理帶來(lái)的學(xué)校廣播稿范文，供大家參考。
合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，中午好!
男：我是
女：我是
合：歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)春潮廣播之聲，今天由我們?yōu)榇蠹覐V播，希望大家能夠喜歡。
女：今天是汶川地震四周年紀(jì)念日，為此我們要向?yàn)?zāi)區(qū)的人民致以慰問(wèn)。
男：在這四年中四川和全國(guó)人民傾力支持了地震災(zāi)區(qū)的重建工作，共同見(jiàn)證了在曾經(jīng)的殘?jiān)珨啾谏现匦聫?fù)蘇的美好家園。
女：今晚，四川衛(wèi)視將舉辦“20xx中國(guó)愛(ài)”大型晚會(huì)，旨在表達(dá)四川人民的感恩之心，表彰公益事業(yè)的榜樣人物，將“中國(guó)愛(ài)”的精神傳遞到每個(gè)人心中。
男：正因?yàn)橛袗?ài)，災(zāi)區(qū)的孩子們不再孤單。
女：正因?yàn)橛袗?ài)，我們的社會(huì)才變的更加和諧。
合：讓我們攜起手來(lái)將這種小愛(ài)傳遞成大愛(ài)，溫暖每個(gè)人的心，讓愛(ài)永遠(yuǎn)駐在我們心中。
男：五月的陽(yáng)光為母親灑下和諧。
女：在這溫馨的日子里。
男：我們祝福天下所有的母親
合：母親節(jié)快樂(lè)!
女：每年五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié)，希望同學(xué)們永遠(yuǎn)記住這一天。
男：母親的偉大之處不在于給了我們多少財(cái)富，而是在給我們生命的同時(shí)又將呵護(hù)我們成長(zhǎng)，讓我們的生命更加完整。
女：母愛(ài)雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的力量，但可以讓我們有力量去震撼天地。
男：母愛(ài)雖沒(méi)有陽(yáng)光那樣火熱，但可以讓我們有足夠的溫度去融化冰川。
女：一首《游子吟》道出了千百年來(lái)，母愛(ài)的偉大無(wú)私。
男：我們的生命都是母親給的，我們的血液里永遠(yuǎn)流淌著母愛(ài)，永遠(yuǎn)揮之不去的母愛(ài)。
女：母親節(jié)快到了，我們一定要好好孝順一下親愛(ài)的
媽媽，送她一張賀卡!一個(gè)擁抱或親手制作的手工禮物。
男：盡管這些禮物可能是稚拙的、微不足道的，但要記住一點(diǎn)，只要你表達(dá)了自己的心意，再稚拙的禮物對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)都是寶貴的。
合：讓我們用自己的行動(dòng)，祝福天下所有的母親健康快樂(lè)，讓我們伴隨著《燭光里的媽媽》向天下所有的媽媽說(shuō)一聲：媽媽，我愛(ài)您，您辛苦了!
親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)黎明的第一縷晨光灑在肩頭時(shí)候，當(dāng)晶瑩的露珠如我們聰慧的眼眸閃耀在朝陽(yáng)中的時(shí)候，當(dāng)我們邁著青春的腳步踏上龍門橋走向知識(shí)殿堂的時(shí)候，新的一天便向我們迎面走來(lái)了!
校園廣播稿。
我們能把握的唯有今天!因?yàn)槲ㄓ心馨盐战裉斓娜?，方能成就明天的輝煌。
赫胥黎曾說(shuō)：“時(shí)間最不偏私，給任何人都是二十四小時(shí);時(shí)間也最是偏私，給任何人都不是二十四小時(shí)，”莎士比亞也曾說(shuō)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他?！彼?，就在今天，讓我們惜時(shí)如金、抓住光陰。
讓我們用瑯瑯的書聲敲響夢(mèng)想的音符，用奮筆疾書的身影寫意青春的畫面，用孜孜不倦的'精神詮釋青春的內(nèi)涵，用謙遜優(yōu)美的品德點(diǎn)亮青春的光彩!
梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球則國(guó)雄于地球!”所以，就在今天，讓我們壯懷激烈，擁抱夢(mèng)想;所以，就在此刻，讓藍(lán)天見(jiàn)證我們的夢(mèng)想，讓大海遙感我們的激情!
讓我們一起對(duì)今天說(shuō)：“今天，我們絕不虛度!”
1你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放，
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿。
你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng)，為班爭(zhēng)光數(shù)你最棒。
跑吧，追吧在這廣闊的賽場(chǎng)上，你似駿馬似離鉉的箭。
跑吧，追吧你比虎猛比豹強(qiáng)。
3一根小小的木棒，連接的是團(tuán)結(jié)和友愛(ài)一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏加油吧!讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻，一直回蕩在我們心中!
4踏上跑道，是一種選擇。
離開起點(diǎn)，是一種勇氣。
馳騁賽場(chǎng)，是一種勝利。
運(yùn)動(dòng)健將們，用你的實(shí)力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長(zhǎng)跑天地!
5.溫暖的陽(yáng)光灑在賽場(chǎng)上，男子乙組標(biāo)槍的比賽即將開始。
賽場(chǎng)上，一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過(guò)天空。
健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。
標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài)，是健兒們強(qiáng)健的力量和熟練的技巧的結(jié)合。
誰(shuí)能在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲勝?讓我們拭目以待，讓我們?yōu)樗麄儏群?、助威?只有將力量與技巧合二為一的人，才能獲得勝利的桂冠!
6.有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利。
總在鼓舞自己，要成功就得努力。
熱血在賽場(chǎng)沸騰，巨人在賽場(chǎng)升起。
相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡;相信自己，夢(mèng)想在你手中，這是你的天地。
當(dāng)一切過(guò)去，你們將是第一。
相信自己，你們將超越極限，超越自己!相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。
7.年輕的我們自信飛揚(yáng)，青春的氣息如同出生的朝陽(yáng)，蓬勃的力量如同陽(yáng)光的揮灑。
此時(shí)此刻，跑道便是我們精彩的舞臺(tái)，聲聲加油便是我們最高的獎(jiǎng)項(xiàng)!論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個(gè)：拼搏!蕭瑟的秋風(fēng)，擋不住你們破竹的銳氣。
8.廣闊的綠茵場(chǎng)，是為你們搭建的舞臺(tái)。
張揚(yáng)吧，年輕的心，我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!泰戈?duì)栐谠?shī)中說(shuō)，天空沒(méi)有翅膀的影子，但我已飛過(guò);艾青對(duì)朋友說(shuō)，也許有人到達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大海。
也許你們沒(méi)有顯赫的成績(jī)，但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。
也許你們沒(méi)有獎(jiǎng)品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。
所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
9.就像花兒準(zhǔn)備了春、秋、冬，就是為了紅透整個(gè)盛夏。
就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋就是為了潔白整個(gè)嚴(yán)冬。
蹲下，昂首，出發(fā)……輕輕的一抬腳，便牽動(dòng)了全場(chǎng)的目光瀟灑的迫揮揮手，便滿足了那一份無(wú)言的等待。
迎著朝陽(yáng)，你們踏歌而去，背著希望，我們等待你們的歸來(lái)。
10.也許流星并不少見(jiàn)，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見(jiàn)，但勝利的喜悅，總會(huì)留給世界精彩的一瞬!是的，那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。
勝利，是每個(gè)人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折，勝利是新的開始!
學(xué)校廣播稿篇十四
大家好！
今天廚師阿姨為我們精心準(zhǔn)備了x，這些食物可有營(yíng)養(yǎng)了，你們要多吃點(diǎn)哦。小朋友們，你們喜歡喝牛奶嗎？要知道牛奶是唯一的全營(yíng)養(yǎng)食物。它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值非常高，小朋友喝了牛奶基本能全部消化吸收，身體會(huì)變得更強(qiáng)壯！
好了，“美味午餐”欄目到此結(jié)束，祝老師和小朋友們今天用餐愉快！再見(jiàn)！
學(xué)校廣播稿篇十五
師們，同學(xué)們：
大家好。
九中青春校園廣播現(xiàn)在開始播音，我是高一、6班主持人張潔，今天是周六，主題依舊是“九中發(fā)現(xiàn)幸福之旅研究性學(xué)習(xí)”。
分享給大家一首《prettyboy》。
在新學(xué)期的第一周國(guó)旗下講話，九中人共同探討了《什么是幸?！?。我們還是學(xué)生，未成年人，每天生活在校園里，我們對(duì)幸福的關(guān)注，自然也更多與校園有關(guān)——我們期待的校園，是幸福的、和諧的、更要是綠色的。
現(xiàn)在國(guó)內(nèi)很多省市，為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青少年的環(huán)境教育，提高環(huán)境教學(xué)質(zhì)量，借鑒國(guó)際上成功的教學(xué)模式，已經(jīng)開始建設(shè)“綠色學(xué)校”。
“綠色學(xué)校”，主要開展了中小學(xué)網(wǎng)上環(huán)境教育活動(dòng)。參加學(xué)習(xí)的“綠色學(xué)?！睂h(huán)境教育作為校本課程和研究性學(xué)習(xí)的課改內(nèi)容與素質(zhì)教育有機(jī)結(jié)合，使同學(xué)們對(duì)環(huán)境有了更深的保護(hù)意識(shí)。
再分享給大家一首《手放開》。
同學(xué)們，你們可曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)，令人不寒而栗的塔克拉拉瑪干沙漠，皸裂的羅布泊翹起一卷卷慘白的鹽殼，訴說(shuō)那風(fēng)沙的蒼涼與殘酷；樓蘭，從西域的風(fēng)塵中款款走來(lái)，因水豐草肥而興盛達(dá)到極致，然而，禍由己起，它終被自然徹底拋棄，僅剩一丁點(diǎn)未來(lái)得及完全湮沒(méi)的隱約痕跡——譬如三間房的冷酷與破落。
同學(xué)們，你們可曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)？胡楊，據(jù)說(shuō)一千年不倒兩千年不朽，我們這顆藍(lán)色星球上鮮有的生命力如此頑強(qiáng)得讓人驚撼的物種，當(dāng)漫天黃沙鋪天蓋地的猛然襲來(lái)，它也不由嗚嗚的瑟瑟顫抖……在上一個(gè)世紀(jì)，是地球浩劫的100年。
分享給大家一首《鬧夠了沒(méi)有》。
憑人定勝天的斷想，我們對(duì)和自己最親密的鄰居——環(huán)境展開了永無(wú)止境的一次又一次征伐。如今，大自然開始了報(bào)復(fù)，人類開始承受惡果。
我們渴望幸福，在一個(gè)環(huán)境污染如此嚴(yán)重的地方，即使錦衣玉食榮華富貴，我們又怎么會(huì)幸福呢？我是高一、6班主持人張潔。今天的廣播就到這里，希望九中的學(xué)生深入思考，暢所欲言，共同探究，如何把九中建設(shè)成為綠色校園。
學(xué)校廣播稿篇十六
尊敬的各位家長(zhǎng)，你們好！等待你們時(shí)，焦急而興奮；眺望你們時(shí)，緊張而欣喜.懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說(shuō)：歡迎您！
父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。你們像大海，寬廣。深沉，容納著我們的悲傷和歡樂(lè)；你們象絲絲細(xì)雨，輕柔，細(xì)膩。含著我們的脈脈深情。在我們漫長(zhǎng)的人生之旅中，是您給予了我們關(guān)懷和啟迪；在我們曲折的人生之旅中，是您賜予我們力量和信心；在寒風(fēng)凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽(yáng)光溫暖我們的心房；在艱難困苦的季節(jié)中，是您為我們披荊斬棘，與我們一道沖峰陷陣。
是您！一切都是您！點(diǎn)滴全是您！
沒(méi)有您，就沒(méi)有了家的氣息，沒(méi)有您，就沒(méi)有了愛(ài)的延續(xù)！
如今又是一個(gè)春夏秋冬，又是一年日夜輪回，轉(zhuǎn)眼間我們邁進(jìn)了新的年級(jí)。接近了決定我們?nèi)松\(yùn)的里程碑。你們?cè)谖覀兩砩瞎嘧⒘诵难秃顾銈冊(cè)谖覀兩砩霞耐辛讼Ｒ砗蛪?mèng)想。為了共同的夢(mèng)想，我們從不同的家庭走到一起來(lái)，步入了小五中學(xué)的校園。在這里，我們感受到的是幸福，是溫馨，是甜蜜……我們度過(guò)了許多美好而絢麗的時(shí)光；教室里銘刻下了我們求知的身影；球場(chǎng)上閃過(guò)我們颯爽的英姿；操場(chǎng)上回蕩著我們上操時(shí)嘹亮的口號(hào)聲；校園的樹下留下了我們暢談理想的諍諍誓言；還有老師那誨人不倦的叮嚀和無(wú)盡的關(guān)愛(ài)……在課上，我們知道了中國(guó)文化的博大精深，我們還知道了由一條直線畫到一個(gè)圓，我們更知道了26個(gè)字母的奇妙組合；我們更明白了生物界的豐富多彩。我們更懂得了修身之道、立身之本，我們明白了中華文明上下五千年的光輝歷史，我們還了解了地球村，把目光投向浩瀚的宇宙……即使將來(lái)我們離開母校，但我們的記憶不會(huì)離開。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，正是我們可愛(ài)可敬的老師們的真實(shí)寫照，在此，學(xué)生真誠(chéng)地說(shuō)一句，感謝您，親愛(ài)的老師！
學(xué)習(xí)生活是苦的也是甜的。時(shí)光是緊張的，也是易逝的。但請(qǐng)你們相信，是涌浪，我們就決不會(huì)畏懼山澗的狹窄；是雛鷹我們就決不會(huì)害怕無(wú)垠的天空，是海燕，我們就決不會(huì)擔(dān)憂前方的激浪，是勁草，我們就決不會(huì)危恐狂風(fēng)暴雨。您的兒女，是困難挫折所嚇不倒的，您的兒女，是狂風(fēng)暴雨所打不倒的；您的兒女一定會(huì)勇敢地扛起肩上的重任，您的兒女一定會(huì)一部一個(gè)臺(tái)階一步一個(gè)腳印。堅(jiān)持不懈地走向成功！
請(qǐng)你們放心，我們已經(jīng)下定了決心要在小五中學(xué)這片沃土上，譜寫我們無(wú)悔的青春，！分?jǐn)?shù)就是硬道理,文憑才是敲門磚,能力更是金飯碗.請(qǐng)你們相信我們會(huì)用汗水與勤勞回報(bào)你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢(mèng)，我們會(huì)用拼搏換取你們燦爛的笑顏，請(qǐng)給予我們力量與信心，我們將沿著這條散滿關(guān)愛(ài)鼓勵(lì)的道路走向明年的六月，走向燦爛的前程，我們將讓青春的光芒照亮人生的每一個(gè)角落，照亮我們每個(gè)人的心房！
世間剪不斷的是親情，世間沖不淡的也是親情，因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)，我們才變得如此完美，因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)，我們才有徜徉于學(xué)海的欲望，因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)，我們才有翱翔藍(lán)天奮飛的向往，因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)，我們才能走向成熟，邁入成功！
天下多少驚人事，莫過(guò)人間父母情！
自古親情感天地，涌泉難抱父母恩！
千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡我們心中的感激！
紙短情長(zhǎng)，寫不盡我們心中的祝福！
我們唯有在心中默默為你們祝福，用行動(dòng)來(lái)證明，我們是你們最好的兒女！最后，祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康，所有的家庭幸福美滿！
小五中學(xué)全體學(xué)生。
20xx年11月19日。
學(xué)校廣播稿篇十七
女：親愛(ài)的老師們。
合：大家早上好。
合：紅領(lǐng)巾廣播又跟大家見(jiàn)面了。
男：我是主持人##。
女：我是主持人##。
男：畢麗雯，這首歌你聽(tīng)過(guò)沒(méi)有。
女：當(dāng)然，本周四就是一年一度的學(xué)雷鋒日。
男：這讓我們先來(lái)重溫一下雷鋒的故事吧。
男：可敬的"傻子"。
女：雷鋒的一生就是永不停息的，全心全意地為人民做好事，難怪人們一見(jiàn)到為人民做好事的人就想起雷鋒。
男：同學(xué)們，讓我們?cè)?月5日來(lái)臨之際，向全心全意為人民服務(wù)的雷鋒同志致敬。并且讓他的精神永駐我們心間。
女：風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，
男：家事國(guó)事天下事事事關(guān)心。
女：接下來(lái)請(qǐng)關(guān)注校園短波。
男：我想：最近熱門的話題是“捐獻(xiàn)花白鰱，潔凈母親湖”的活動(dòng)了。
蘇城上下都在為這一活動(dòng)用心行動(dòng)。
女：我校，在上周的捐款活動(dòng)中，一共募集到捐款元。能夠購(gòu)買條花白鰱。上周二下午，東實(shí)小少先隊(duì)員代表來(lái)到了《城市商報(bào)》報(bào)社，將凝聚著東小少年一顆顆“潔凈母親湖”的真誠(chéng)之心的一萬(wàn)多元現(xiàn)金投入了報(bào)社的捐款箱中。捐獻(xiàn)一條花白鰱的作用是微小的，但是激發(fā)大家保護(hù)太湖的信心、決心是巨大的！
男：本周一，學(xué)校又組織了為立新民工子弟學(xué)校捐獻(xiàn)一本書的活動(dòng)，全校1000多名師生，為這些苦于無(wú)力購(gòu)買課外書的民工子弟們送上了豐富的精神食糧。
女：周一是平江區(qū)教育文體局頒布減負(fù)令后的第一個(gè)無(wú)作業(yè)日。同學(xué)們?cè)谶@一天擺脫了繁重的作業(yè)負(fù)擔(dān)。參與了多項(xiàng)的實(shí)踐活動(dòng)。三年級(jí)的同學(xué)為即將到來(lái)的“三八婦女節(jié)”制作了精美的賀卡，五年級(jí)同學(xué)，動(dòng)手縫制了用于課間活動(dòng)的沙包。六年級(jí)同學(xué)，為自己的學(xué)習(xí)制作圓錐圓柱的模型……相信在減負(fù)令的實(shí)施下，同學(xué)們不僅僅能夠減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān)，而且能夠鍛煉社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的潛力。
女：，“笑一笑，十年少”讓我們一齊簡(jiǎn)單一下，來(lái)聽(tīng)?zhēng)讉€(gè)笑話吧。
男：湯姆回家時(shí)告訴母親：“杰西考了1分，卻把分?jǐn)?shù)改為5分，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，此刻正挨揍呢！”母親說(shuō)：“他可真是一個(gè)傻孩子！”
湯姆得意的說(shuō)：“就是嘛！我就沒(méi)這么傻，我只改成了4分！”
女：老師訓(xùn)斥班里的值日生說(shuō)：“黑板這么臟，抹布是干的，地球儀上……”他用手抹了一下，“全是灰?！?BR> “哦，”值日生說(shuō)，“你抹的地方，恰好是撒哈拉大沙漠?！?BR> 女：書是人類進(jìn)步的階梯。
男：讀一本好書，就像是跟一個(gè)高尚的人談話。下面我向大家推薦一本好書。
女：（放學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣）本期的紅領(lǐng)巾廣播就要結(jié)束了，感謝大家的收聽(tīng)，我們下期再見(jiàn)！再見(jiàn)！
學(xué)校廣播稿篇十八
成長(zhǎng)的過(guò)程中有多少人付出了努力和關(guān)愛(ài)，從而學(xué)會(huì)感恩，進(jìn)而用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)自己的感恩之情，使學(xué)生明白自己無(wú)時(shí)無(wú)刻都在感受父母、親人、朋友、學(xué)校和社會(huì)的恩惠。特舉行這次寧陽(yáng)二十五中“感恩成長(zhǎng)”主題家長(zhǎng)會(huì)。今天家長(zhǎng)會(huì)的流程是，第一部分，2:00在學(xué)生所在班級(jí)召開，由班主任和任課教師和家長(zhǎng)朋友們交流孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。第二部分，3:00在學(xué)校操場(chǎng)召開“感恩成長(zhǎng)”家長(zhǎng)會(huì)，第三部分，學(xué)生和家長(zhǎng)回到教室，班主任、任課教師安排一些具體事項(xiàng).家長(zhǎng)委員們到學(xué)校東二樓召開第三屆家長(zhǎng)委員會(huì)委員代表大會(huì)。
家長(zhǎng)朋友們，孩子的成長(zhǎng)離不開社會(huì)、學(xué)校和家庭的多方面配合，為了您的孩子能成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)人才，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們，能借本次家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)，多和孩子的老師做多方面的溝通，了解你的孩子在學(xué)校生活中，他的學(xué)習(xí)，品德，與人交往等多方面的情況，不要僅僅把目光鎖定在孩子的分?jǐn)?shù)上，同時(shí)，你給我們老師們所提供的孩子在家的'表現(xiàn)情況，也將作為我們了解學(xué)生和教育學(xué)生的重要參考，希望家長(zhǎng)朋友們?nèi)鐚?shí)的將您的孩子在家的表現(xiàn)，和您們的心聲告訴我們，希望通過(guò)我們家校聯(lián)合，用我們的合力，共同培養(yǎng)一個(gè)個(gè)國(guó)家的棟梁之才。最后，希望家長(zhǎng)朋友們，要對(duì)孩子們加強(qiáng)安全教育，安全大于天。夏天到了，家長(zhǎng)朋友們一定交代好孩子們注意：
1、自覺(jué)遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍。
2、橫穿公路要走斑馬線，不得隨意橫穿。
3、學(xué)生不得騎自行車。
4、遵守公共秩序，排隊(duì)等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時(shí)不得擁擠。
5、文明乘車，乘車主動(dòng)讓座，不得在車廂內(nèi)大聲喧嘩。
6、學(xué)生不能單獨(dú)乘坐摩托車和電動(dòng)車。
1、不得到海邊、水庫(kù)、江河、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍、洗澡。
2、到游泳館游泳必須要有家長(zhǎng)陪同，不得學(xué)生私自組織游泳。
3、要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)使用普通的家用電器。
4、不要亂動(dòng)電線、燈頭、插座等，更不得私搭電線。
5、不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。
6、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
7、不要玩火，以免發(fā)生火災(zāi)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時(shí)撥打119，不得逞能上前撲火。
1、自覺(jué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。
2、購(gòu)買有包裝的食品時(shí)，要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無(wú)”食品、過(guò)期食品一定不要購(gòu)買食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。
四、為保證學(xué)生下午上課的精力，跑校生中午在家里午休，下午14：00到校，住校生在教室午休，學(xué)校12:20-----14:00期間將關(guān)閉校門，同時(shí)，家長(zhǎng)有事要到學(xué)校，留下學(xué)生班主任的電話，請(qǐng)?jiān)陂T衛(wèi)室聯(lián)系班主任，不要隨意進(jìn)入校園。請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合學(xué)校的各項(xiàng)工作，在這里，我們深表感謝！
學(xué)校廣播稿篇十九
青春的旋律譜成了這首歌，
充滿激情的心是這首歌的音符，
花季的少年火熱的心，
永遠(yuǎn)的.真誠(chéng)不變的心，
您的身影是跑道上的風(fēng)景，
矯健的步伐邁出您的自信，
聽(tīng)，我們都在為您喝彩，
“加油”，不能表達(dá)我們的激動(dòng)。
飛吧！勝利在向您微笑。
青春的旋律永遠(yuǎn)回蕩在耳畔。
紅色的跑道上，條條跑線躍然于上。
健兒們飛奔著，飛奔著，雙手?jǐn)[動(dòng)著青春，
雙腿凝聚著力量，與空氣磨擦出力與美的火花。
兩邊是吶喊助威的拉拉隊(duì)，
眼前是飛動(dòng)的終點(diǎn)繩。
紅色跑道上的道道閃電，
向前，向前，向前，用力撞向緊繃的終點(diǎn)繩，
把記錄刷出新的一頁(yè)，加油!
學(xué)校廣播稿篇二十
合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，中午好！
男：我是xx。
女：我是xx。
合：歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)春潮廣播之聲，今天由我們?yōu)榇蠹覐V播，希望大家能夠喜歡。
女：今天是汶川地震四周年紀(jì)念日，為此我們要向?yàn)?zāi)區(qū)的人民致以慰問(wèn)。
男：在這四年中四川和全國(guó)人民傾力支持了地震災(zāi)區(qū)的重建工作，共同見(jiàn)證了在曾經(jīng)的殘?jiān)珨啾谏现匦聫?fù)蘇的美好家園。
女：今晚，四川衛(wèi)視將舉辦“2012中國(guó)愛(ài)”大型晚會(huì)，旨在表達(dá)四川人民的感恩之心，表彰公益事業(yè)的榜樣人物，將“中國(guó)愛(ài)”的精神傳遞到每個(gè)人心中。
男：正因?yàn)橛袗?ài)，災(zāi)區(qū)的孩子們不再孤單。
女：正因?yàn)橛袗?ài)，我們的社會(huì)才變的更加和諧。
合：讓我們攜起手來(lái)將這種小愛(ài)傳遞成大愛(ài)，溫暖每個(gè)人的心，讓愛(ài)永遠(yuǎn)駐在我們心中。
男：五月的陽(yáng)光為母親灑下和諧。
女：在這溫馨的日子里。
男：我們祝福天下所有的母親。
合：母親節(jié)快樂(lè)！
女：每年五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié)，希望同學(xué)們永遠(yuǎn)記住這一天。
男：母親的偉大之處不在于給了我們多少財(cái)富，而是在給我們生命的同時(shí)又將呵護(hù)我們成長(zhǎng)，讓我們的生命更加完整。
女：母愛(ài)雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的力量，但可以讓我們有力量去震撼天地。
男：母愛(ài)雖沒(méi)有陽(yáng)光那樣火熱，但可以讓我們有足夠的溫度去融化冰川。
女：一首《游子吟》道出了千百年來(lái)，母愛(ài)的偉大無(wú)私。
男：我們的生命都是母親給的，我們的血液里永遠(yuǎn)流淌著母愛(ài)，永遠(yuǎn)揮之不去的母愛(ài)。
女：母親節(jié)快到了，我們一定要好好孝順一下親愛(ài)的。
媽媽，送她一張賀卡！一個(gè)擁抱或親手制作的手工禮物。
男：盡管這些禮物可能是稚拙的、微不足道的，但要記住一點(diǎn)，只要你表達(dá)了自己的心意，再稚拙的禮物對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)都是寶貴的。
合：讓我們用自己的行動(dòng)，祝福天下所有的母親健康快樂(lè)，讓我們伴隨著《燭光里的媽媽》向天下所有的媽媽說(shuō)一聲：媽媽，我愛(ài)您，您辛苦了！