充實自己的日子總結是提高自我認知的有效方法。怎樣選擇適合自己的閱讀材料是提高閱讀能力的關鍵。以下是一些總結范文，供大家參考和學習，希望對大家有所幫助。
組織班級活動策劃書篇一
詮釋機電一體化這個名詞的方法有很多，如：老師介紹、網(wǎng)絡的簡介、宣傳紙上的敘述、、、、、、這些方法對我來說接受它，只能是淺淺的了解，沒有吸引我的任何地方，俗話說眼見為實，耳聽為虛，我想這個俗語用在這里恐怕不是很合適，不過它可以表達我的意思，電影可以給人以視覺的感受，動畫是令人最容易記憶的。
現(xiàn)在大部分的機電一體化學生不明白其專業(yè)的作為之處，對其就業(yè)方向也比較盲目，目的不明確的學習那是盲流，對于學校發(fā)的課本、開的課不知道為什么要學它，學它又不明白其所要從事工作的類型，好像學它就是為了應付下考試。
正處于青春迷茫期的我們正處于就業(yè)壓力的重重打壓下，略顯疲憊與不堪，感而嘆之。為了解壓，很多同學選擇了游戲娛樂自己。我覺得要想娛樂自己并不是一定要游戲不可的，比如電影也可以，電影是第八藝術，它用簡短的時間和精美的畫面闡述著一個個道理，演繹著不同的故事，也許在某部電影里你就找到了自己的影子，電影不只是單純的娛樂，它可以告訴你很多很多，它至少讓我懂了很多很多，也明白了很多，好多時候看電影就像是在看自己的過去，所以我想借這次開展活動的機會，策劃這一我愛看電影的活動用影片來詮釋機電的魅力。
二、活動目的。
通過全班同學親身觀看機械類電影，讓學生了解機電一體化專業(yè)的大有作為，從電影中激發(fā)學生的強烈好奇心，令其產(chǎn)生探索精神，予以明白其自身的發(fā)展方向以及自己的向往方向，明確該專業(yè)的對自己的適合性，以便在以后更好的學習。
三、活動主題：電影詮釋機電。
四、活動時間：待定。
五、活動地點：待定。
六、活動對象：機電三班學生。
贊助單位：
七、活動安排：
1、班委向同學征集觀看影片的選材意見。
2、定好影片準備向學校申請教室待其批下。
3、完善策劃書，確定下活動時間、地點。
4、將確定下來的時間、地點，對其活動對象(機電三班全班學生)予以通知。
5、準備u盤拷貝好觀看影片，向戴老師申請投影儀完善其學校投影投影設施不清晰度，并將其邀請一起觀看。
6、必需要確定有人對投影儀的連接沒有技術問題。
7、印制宣傳單數(shù)張，對其有興趣的同學均可參與進來，不針對其活動對象的必須性。
8、活動策劃者及其班委需提前半小時到達活動教室連接好投影儀，準備好影片，確定一切事宜的無誤，待學生到場，準時播放影片。
9、影片播放期間注意其紀律的維持，需要其班委多費心。
10、觀看完畢后，請同學們依次退出，策劃者與其班委留下來收拾教室以及設備儀器之類物品，若有垃圾之類物品予以清理，注意班級形象的維持。
11、討論其活動開展的成功與否，問題何在，為下次活動的開展留以寶貴經(jīng)驗。
八、活動預算。
活動策劃書與數(shù)張宣傳單的打印費用：預計四元左右。
九、注意事項。
1、觀看電影時，各位同學要注意保持教室的衛(wèi)生，與觀看時的安靜氣氛。
3、征求來的電影必須與機電一體化專業(yè)緊貼，需附有教育意義(本人自薦《鋼鐵俠2》)如之類的影片。
4、對借來的設備(如投影儀)注意妥善保管，并按照外借時所定的時間及時歸還。
策劃者：賀濤濤。
組織班級活動策劃書篇二
一，活動目的：通過舉辦班級風采秀，更好的展現(xiàn)各個班級的特色風采，調(diào)動廣大同學們的積極性，進一步的增強班級凝聚力，凸顯班級這個整體在同學心目中的地位，領略不一樣的班級風貌。
二，活動對象：11級全體同學。
三，活動成員：衛(wèi)生部，自律部，女生部。
四，活動時間：室外比賽：5月的第三個周末。室內(nèi)比賽：6月5日。
五，活動地點：c101。
六，參賽方式：以班級為單位組隊參加。
七，活動內(nèi)容策劃：本次活動分為室內(nèi)和室外兩部分，室內(nèi)比賽定于6月1日在c101報告廳內(nèi)現(xiàn)場進行比賽，室外比賽定于五月第三個周末在小足球場進行戶外拓展訓練。兩部分分別計算每隊得分，最終兩部分得分相加即為每隊最終得分。最后根據(jù)各班得分，在室內(nèi)比賽的最后進行現(xiàn)場頒獎。
1室外部分(30分)。
班級風采展——室外部分由三個活動構成，分別是坐地起身、解手鏈、最炫校園風，每個項目總分值一樣，評分標準一樣。為了后期視頻效果，活動進行之前先抽簽將9個班分成3組，每組再進行組內(nèi)抽簽，決定每班進行的項目。由此，每項目會有三個班參與，參與過程中，我們會記錄每個班的完成時間，然后按照同一標準進行評分。這樣使得各班的項目有所不同，增加了活動的觀賞性。
下面是對各個活動的詳細說明。
坐地起身。
場地要求：空曠的場地一塊。
道具要求：無需其他道具。
活動規(guī)則:。
1.9個班級賽前通過抽簽分成三組，從第一組開始比賽。每班派10名同學參加。
2.參賽班級首先派兩人一組，背對背，手挽手坐在地上，在不用手撐地的情況下同時站起來。
3.然后增加兩人，四個人圍成一圈，背對背手挽手坐在地上，不用手撐地同時站起來。
4.隨后一次增加人數(shù)，每次增加兩人，直至10人為止。
要求：
1.每個班最多有30分鐘時間來完成這個活動，用時越短(或相同時間內(nèi)增加人數(shù)越多)得分越高。
成績記錄：
統(tǒng)計并記錄各班比賽用時，根據(jù)用時分為三個階梯，用時最少的階梯的三個班每班得30分;中間階梯每班25分;第三階梯每班20分。
解手鏈。
活動場地：足球場。
道具要求：無。
活動規(guī)則：
1、每班選出10名同學，站成一個圓形區(qū)域。
2、從一名同學開始，使他的右手握住對面同學的手，左手握住另外一個同學的手，依次類推，直到10個同學的手都彼此相握。
3、要求同學們再不松開手的情況下，把“手鏈”解開，呈現(xiàn)出一個圓形。
要求：每班有最多30分鐘完成這個活動，用時越短，得分越高。
成績記錄：
統(tǒng)計并記錄各班比賽用時，根據(jù)用時分為三個階梯，用時最少的階梯的三個班每班得30分;中間階梯每班25分;第三階梯每班20分。
最炫校園風。
1、活動形式：
9個班級賽前通過抽簽分成三組進行比賽，每組的照片是相同的。每組同學于同一地點開始，通過手中的照片提示，找到該照片在校園中的位置然后到達，工作人員在該地等候，等待選手的到達后，在指定的照片背面做上標記后，隊員們可繼續(xù)進行下一幅照片的尋找。三組出發(fā)地點相同，中間均經(jīng)過3個不同的候選地點，終點均為小足球場。在起點處給a、b、c三個班級分別發(fā)放1、2、3號照片，在三個隊的下一個到達地點由工作人員分別給他們發(fā)放2、3、1號照片，在三個隊的下一個到達地點由工作人員分別給他們發(fā)放3、1、2號照片，最后，三隊再次回到小足球場。
2、成績記錄：
比賽按照時間積分，從比賽開始正式開始計時，到最后一名同學到達終點為止終止計時。并由工作人員核查照片標記，保證比賽的公平性。
3、比賽記錄：
由于是戶外活動，需要自律部及衛(wèi)生部成員進行當場的錄制工作，后期做出視頻。計劃于起點和終點設置dv拍攝選手們沖刺以及賽后感想，比賽過程中設置一名工作人員進行照片的跟拍以收集素材。最后整理好戶外比賽素材，由科技部制作戶外比賽視頻，于室內(nèi)比賽開始階段現(xiàn)場播放，簡單介紹整體活動。
4、活動細則：
a)全部選手必須徒步進行比賽。
b)每隊隊員數(shù)量為4人，其中至少有一名女生。比賽之前，由各班負責人報上隊員名字。
c)選手不得求助于現(xiàn)場工作人員，如有發(fā)現(xiàn)成績無效。
d)每隊必須全部成員到達指定地點之后，工作人員才會發(fā)放下一地點的照片。
e)每隊最后一名成員到達終點后，計時才停止。
5、前期準備：
a)正式比賽開始之前，安排各個班級負責人開會，現(xiàn)場抽簽決定比賽順序和分組。
b)由工作人員事先考察路徑，為每個班級制定不同的路徑方案，但會保證每組的比賽距離大致相當。
d)聯(lián)系宣傳部進行前期宣傳，聯(lián)系信息部進行現(xiàn)場的信息采集。
6、評分標準：
每組第一名得30分，第二名25分，第三名20分。
2，室內(nèi)比賽部分(90分)。
室內(nèi)比賽共分為3個階段：
第一階段：播放室外比賽視頻，讓同學們了解一下前期比賽的精彩內(nèi)容。(時間為5分鐘)。
第二階段：班級風采秀(50分)。
活動規(guī)則：
本環(huán)節(jié)將由各個班級出一個節(jié)目，節(jié)目形式不限，要求能夠貼近大學生活，較好的展現(xiàn)班級特色魅力，體現(xiàn)班級風采，鼓勵創(chuàng)新性節(jié)目。節(jié)目時間限制在10分鐘之內(nèi)。(要求節(jié)目中能夠介紹自己班級的情況和特色，可以加入視頻，ppt或者現(xiàn)場介紹等形式，鼓勵更多的同學能參與進去)。
評分細則：
評委團將根據(jù)現(xiàn)場的舞臺效果(20分)，與班級情況的貼近程度(10分)，節(jié)目新穎性(10分)與現(xiàn)場的互動情況(10分)等進行評分，滿分50分，最后取平均分。并在本環(huán)節(jié)結束后公布各個班級的得分情況。
串場小游戲1(callme)。
游戲規(guī)則：抽取主席團其中一位的電話號碼投影在屏幕上，臺下觀眾用自己的電話撥打屏幕上的電話號碼，第一個打通的同學即為幸運者，會得到相應的禮品。但是在拿到禮品之前必須和上述的主席共同進行一段現(xiàn)場表演，如果沒有可展示的，可以從提前準備的備選表演方案中，隨機抽取一個，表演完之后即可拿著相應的禮品回到觀眾席當中。
第三階段：化敵為友(30分)。
活動規(guī)則：
本環(huán)節(jié)按照戶外比賽分組進行，昔日的戶外對手將變?yōu)閳錾系年犛?，共同爭取最終的榮譽。具體規(guī)則如下：每組3個班級共3組進行比賽，每組3人，每班選派一名隊員。參賽選手背對大屏幕，在大屏幕上顯示出選手要回答的題目，選手手中持繩跳繩，同時主持人快速讀題。選手聽完題進行回答，回答的同時大屏幕顯示正確答案，回答正確將繼續(xù)跳繩回答下一問題，回答錯誤則換第二個同學跳繩回答下一問題。主持人僅在跳繩的同時讀題，且保持緊張氣氛。每組限時3分鐘。
評分細則：
每回答對一題加3分，上限30分，答錯不扣分。
現(xiàn)場氣氛得分(共10分)。
自律部同學根據(jù)現(xiàn)場各個班級的氣氛，各班衣服的統(tǒng)一程度，參與人數(shù)進行綜合打分，共10分。最終匯總到綜合得分中。
八，獲獎情況：本次活動共選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎三名。
九，前期準備階段：
1)正式活動開始之前，將大一各班的班長，團支書叫到會議室進行現(xiàn)場動員，鼓勵他們積極參加，并進行比賽抽簽。
2)前期聯(lián)系宣傳部進行海報的制作，進行前期的宣傳。
3)提前申請報告廳，核實比賽時間。
4)提前在會議室審核一遍節(jié)目。
5)聯(lián)系科技部進行現(xiàn)場的儀器調(diào)試。
6)跟文藝部請教現(xiàn)場的情況處理(現(xiàn)場的叫場，每環(huán)節(jié)的得分公示，中間環(huán)節(jié)的銜接)。
7)前期聯(lián)系信息部，進行現(xiàn)場的信息采集和拍攝。
8)活動所需物品：拉花，氣球，獎狀，禮品(大本子)，棒棒糖，花束。
組織班級活動策劃書篇三
題記:學校是一個讀書的空間，積極、主動、自覺的讀書習慣是學生生活的重要特征。
【活動初衷】。
本學期在學校提出“培養(yǎng)學生讀書習慣”的要求下，我班建立“書香苑”，旨在形成特有的快樂書香班級文化。作為一名畢業(yè)班的小學生，已具備一定的獨立學習能力，以有的五年學習生活創(chuàng)造了良好的學習氛圍?；谖覀儼鄬W生特點，是有能力，有信心與書為友，與書結伴，讓讀書成為一種自覺的行動。
【活動目標】。
激發(fā)學生讀書的興趣，讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛讀書、博覽群書的好習慣，并在讀書活動中陶冶情操、獲取真知，積極營造班級讀書氛圍，努力打造書香班級的內(nèi)涵。
班級將以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體，教會學生學會做人、學會生活、學會學習、學會創(chuàng)造。
【活動主題】。
讀書好、好讀書、讀好書。
【活動宣言】。
快樂閱讀、點燃智慧、健康成長。
【活動計劃】。
一、以書香的物質(zhì)文化取悅人。
1、板報的設計：
整個板報貫穿我們書香苑的讀書主題：讀書好、好讀書、讀好書。突出我們的讀書宣言：快樂閱讀、點燃智慧、健康成長。
有讀書的好處的介紹，有經(jīng)典的名家名段欣賞，少年兒童暢銷圖書推薦，學生讀書摘抄、心得、感悟的優(yōu)秀作品的展示。每月班級將會評選出“惜書標兵”“閱讀天使”“小作家”“親子共賞”等。設立這些可操作的評選項目，重激發(fā)他們的學習興趣,養(yǎng)成較好的讀書習慣,掌握有效的學習方法。特別是“親子共賞”展示學生在家的閱讀習慣，閱讀氛圍，讓家長也參與到班級活動，達到家校一致，共同引領學生健康成長。
2、自主發(fā)揮的角落：
“我們約定”是全班同學共同討論制定出我班獨有的班級公約——“我可以”。特別針對我班的書香苑的特色制定了：我可以好好讀書，因為學習是我的天職;我可以每天堅持讀書一小時，因為好書伴我成長;我可以完成每周的讀書摘抄，每月的讀書心得，因為我也不想落后;我可以閱讀與實踐相結合，因為讀萬卷書，行萬里路等內(nèi)容。
“登書山”是每周由兩名學生將自己收集到的名言警句制作成書簽，利用每周一時間，由摘選同學帶領大家一起學習這些名言，并將這些名言摘錄在本子上。逐步的積累，達到書山的頂。學習一則警句，一句名言，這是個積累的過程，想借“書山”載體，對學生思想的變化，世界觀的形成產(chǎn)生潛移默化的作用。
“視點”欄目是學生在書報上看到的新聞，校內(nèi)外熱門的話題在此進行班級交流，這個內(nèi)容是學生分小組完成，在培養(yǎng)了合作意識的同時，也將讀書與生活相聯(lián)系，關注身邊的事，應用書中的知識。
班級的讀書活動也與學校的“國文誦讀”相結合，本學期我們高年級的經(jīng)典誦讀是《大學》，每周有誦讀員安排誦讀內(nèi)容，每月我們將評出“誦讀之星”“優(yōu)秀領讀員”。
3、書海角的設置。
書海角的圖書由班級的每位學生共同籌備，制定出班級借閱制度，每人自制“借書卡”，讓學生自由選擇，自主閱讀。并推選圖書管理員，每天的值班組長，做好借書、還書的登記以及整理書柜的工作，規(guī)范學生的借書、還書的步驟。
“明星熱博”是結合當今讀書方式的改變，充分發(fā)揮學校博客和班級博客的作用，讓學生也能自創(chuàng)博客，并設立與書有關的欄目，在班級進行學習、交流。為擴大學生的參與面，我們會逐一展示新加入的學生，引導他們正確利用網(wǎng)絡資源。
整個教室的布置讓孩子們置身于溫馨的閱讀氛圍中。這些畫、名人名言成了不會說話的老師，它們有的揭示閱讀的意義，有的闡述讀書方法……這樣的班級文化環(huán)境，達到了無聲的育人境界。每面墻會說話，每個角落會育人，學生在這樣的人文世界里，當然會輕松學習，自求自悟，快樂成長。
二、以多彩的書香文化豐富人。
本著激發(fā)學生的讀書的興趣，引導學生正確選擇閱讀內(nèi)容，并將讀書的收獲用于生活和學習，減少功利性的閱讀，也不額外增加學生的學習負擔。
1、每周完成一份讀書摘抄，每月一份讀書心得，學期末做次好書介紹。
2、每天中午讓學生閱讀自己喜歡的課外書。
3、保證每天在家30分鐘到1小時的閱讀時間，摘錄好詞佳句，并寫下讀后感，優(yōu)秀粘貼到優(yōu)秀板報中。鼓勵學生與父母進行“親子共讀”活動。
4、在教室中開辟“登書山”一角，每周由兩名同學推薦有關名人名言及古詩詞，便于學生理解和記憶。
5、每星期班會課定期為書刊閱讀指導時間。利用主題班會，開展講故事、比賽、繪畫、表演故事片段、名言、佳句、詩文經(jīng)典背誦比賽、好書交換、好書推薦等，鼓勵學生以自己喜歡的方式展示自己的讀書成果，還原學生的個性，彰顯個人特色，將閱讀與實踐相結合。
6、在日常的讀書活動中，教師根據(jù)每個學生的讀書數(shù)量、讀書習慣、參加交流的成果進行評價，每月評選出“惜書標兵”“閱讀天使”“明星熱博”“小作家”“優(yōu)秀領讀員”“誦讀之星”“名言專家”“優(yōu)秀圖書管理員”等，希望在學期末時表優(yōu)率共達到100%以上，力爭讓每個學生都能在書香苑的活動中得到肯定，體驗成功。
書香建設，這是一項細致而漫長的工程，應該為學生的終身發(fā)展中起作用。其路途漫長而曲折，但我期望，“書香”能在潛移默化的班級文化中，猶如春雨點點入土，灑落在孩子們的心田。
組織班級活動策劃書篇四
一、主題班會名稱：
青春飛揚、我的未來不是夢。
二、策劃主辦單位：
10級物理與電子工程學院5班班委會。
三、活動形式：
班會。
四、活動目的：
1.作為21世紀的大學生，我們必須認清自己，在這個競爭相當激烈的社會，具有一定的語言表達能力是相當重要的。通過此次班會就是想要提高同學們的語言表達能力。2.認清現(xiàn)實社會，認清自己的處境。弄清順境與逆境對人生的重大意義。3.提高同學們對學習的熱情，使用知識武裝自己的觀念深入人心。4.增進同學之間的認識與了解;讓同學認識到團結就是力量，一個班集體就必須團結;而配合是建立在團結之上。
五、主要內(nèi)容：
第一環(huán)節(jié)：
活動前奏：全體起立唱班歌，主持人對活動進行介紹。
第二環(huán)節(jié)：
活動高潮：同學們的才藝展示。
第三環(huán)節(jié)：
活動最后：請班主任做出最后的總結。
六、具體安排：
1、由主持人對主題班會進行相關介紹，以及現(xiàn)場的具體情況。
2、由班主任宣布主題班會正式開始。
組織班級活動策劃書篇五
人民廣播電臺，電視臺：
為切實搞好年廣播影視禁毒宣傳報道工作，根據(jù)省禁毒委、省委宣傳部等部委印發(fā)的《省貫徹落實〈關于深化全民禁毒宣傳教育工作指導意見〉的實施意見》( 禁毒辦通[]42號)及市禁毒委印發(fā)的《年市禁毒宣傳教育工作要點》(市禁委發(fā)[]3號)文件精神，結合市直廣播影視工作實際，特制定本宣傳報道工作方案，市直兩臺務必根據(jù)各自工作職責認真抓好落實。
一、指導思想
廣播影視禁毒宣傳報道工作要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以全面落實國家禁毒辦等部委印發(fā)的《關于深化全民禁毒宣傳教育工作指導意見》為主要任務，以“依法禁毒，構建和諧”為主題，以《禁毒法》及“青少年和新型毒品”為年度宣傳重點，著力建立健全有利于禁毒宣傳教育工作的長效機制，營造全社會關心、支持、參與禁毒工作的濃厚氛圍，進一步深化全民禁毒宣傳，提高全民抵御毒品的能力和參與禁毒斗爭的意識。
二、工作任務
廣播影視媒體要及時報道全市各級各部門開展的禁毒工作;采訪報道禁毒人民戰(zhàn)爭各項活動、打擊毒品犯罪的典型案件和禁毒斗爭中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀人物和先進事跡;大力開展禁毒宣傳教育，普及防毒禁毒知識和觀念;定期發(fā)布禁毒公益廣告。在做好“全民禁毒宣傳月”、“6.1《禁毒法》實施紀念日”、“6.3虎門銷煙紀念日”、“6.26國際禁毒日”、“12.4全國法制宣傳日”等重要紀念日活動的宣傳報道的同時，還要做好下列活動的宣傳報道：“拒絕毒品青少年禁毒宣傳教育活動”、“小手拉大手”、“禁毒宣傳進萬家”、“禁毒流動課堂”、“年職工拒絕毒品零計劃行動”、“校園十個一”、“流動人員春風活動”等。
三、宣傳報道的主要形式
(一)開辦禁毒工作專欄節(jié)目。從5月1日起，人民廣播電臺、電視臺要分別在 “新聞半小時”和“新聞聯(lián)播”節(jié)目中開辦禁毒工作宣傳專欄，對全市禁毒工作中的重大活動、取得的重要成果以及其他需要及時發(fā)布的重要信息進行及時報道。此外，電視臺還要在社會新聞欄目“都市生活”和“法制在線”中開辦相關專欄，形成濃厚的禁毒宣傳報道氛圍。
(二)制作播出禁毒宣傳公益廣告。從5月1日起，市人民廣播電臺、市電視臺每天要播出禁毒公益廣告。電視臺還要在“法制在線”節(jié)目的片頭和片尾播出禁毒公益廣告。
(三)制作播出禁毒專題節(jié)目或專題片。市人民廣播電臺、市電視臺要主動與市禁毒委、市公安局禁毒支隊、市戒毒所、市檢察院、市中級法院等禁毒成員單位合作，發(fā)現(xiàn)新聞線索，追蹤新聞背景，制作播出質(zhì)量高，影響大的專題節(jié)目。
四、工作要求
禁毒工作的宣傳報道是一項政治任務，各單位務必高度重視，人員、車輛、經(jīng)費、設備一定要提早安排，確保到位。要以高度的政治責任感和對人民負責的精神，樹立長期作戰(zhàn)的思想，充分發(fā)揮廣播影視的宣傳引導作用，為全市禁毒工作營造良好輿論氛圍。
一定要突出政治性，把握政策性，要按照服務大局、講究科學、注重實效和以正面宣傳為主的要求，以正確的輿論導向開展禁毒宣傳教育工作。
二要把握好禁毒宣傳報道工作的“度”，既要報道我市禁毒工作面臨的嚴峻形勢，更要宣傳好我市禁毒工作所取得的成就和經(jīng)驗;既要將本地的毒情及危害如實告知公眾，又要防止片面渲染毒情或某些個案的細節(jié)，避免引起負面影響;既要敢于揭露各種涉毒的社會丑惡現(xiàn)象和腐敗問題，又要把握好重大敏感問題的報道，注意先行請示，互相溝通，做到內(nèi)外有別。
三要堅持經(jīng)常性與集中性相結合，既要在集中時段掀起宣傳的高潮，又要在日常工作中保持宣傳報道的常態(tài)化和連續(xù)性。要做到長期有規(guī)劃、中期有計劃、短期有安排，堅持不懈，一以貫之，不斷提高禁毒工作的新聞宣傳水平。同時，要注意收集、整理和歸檔禁毒宣傳報道資料。
組織班級活動策劃書篇六
活動內(nèi)容：
1、分享“妙語擷英”
2、觀看電影《弱點》。
3、社長唐總結本次活動。
活動地點：西校區(qū)教學樓109教室。
活動安排：
一、分享“妙語擷英”
【每日正能量】1、人都是逼出來;2、如果你簡單，這個世界就對你簡單;3、人生沒有彩排，每一天都是現(xiàn)場直播;4、人生如果走錯了方向，停止前進就是進步;5、人生有兩大悲劇：一是萬念俱灰，二是躊躇滿志;6、要成功，需要朋友。要取得巨大的成功，需要敵人。
二、觀看電影《弱點》。
三、社長唐總結本次活動。
社長總結本次活動的意義，希望大家能從影片中得到啟發(fā)和鼓勵，并通過自身努力，不斷超越自己，創(chuàng)造更好的未來!
組織班級活動策劃書篇七
優(yōu)秀作文推薦！：此次活動旨在為三方提供一個交流的平臺，增進彼此的了解，加深我三方的友誼，通過交流、討論，彼此提供一些可供借鑒的工作方法和成功的工作經(jīng)驗，在以后的工作中尋求到更好的方法，使工作更有目的x，針對x。同時，愿此次活動成為三方以后進一步交流的開端，把活動、把友誼傳承下去。
200x年x月x日晚x點
：xx樓xx會議室xx
：1、主持人介紹與會嘉賓；
2、xx致歡迎詞并簡介xx院研會（xx院研會主席）
3、嘉賓發(fā)言；（xx院研會主席、主席）
4、xx院研會副主席發(fā)言（分管xx部和xx部）
5、xx發(fā)言（xx院研會xx部副部長）
6、答疑討論階段：先確定三個主題，由三方出一名代表做帶頭發(fā)言，然后帶動大家討論，交流。
7、總結會議，會議結束；
交流討論話題：活動形式及創(chuàng)新；團隊管理；工作難題；日常生活與學習。
禮品：xx元左右筆記本，共xx本，共計xx元；水果：香蕉、桔子，共計約xx元
策劃：xx；xx
執(zhí)行：xx、xx（采購）；
xx、xx（外聯(lián)）；
xx（場地）
主辦：xx院研會
二00x年x月
上學期學生會的工作有序地開展，新的一學期開始了，新學期需要新的計劃，以下是我對新學期的工作展望。
三月份是忙碌的一月，三月份可開展學習活動，弘揚xx的精神，助人為樂，學校可組織學生去校外開展活動，或者到鄉(xiāng)下或農(nóng)民工子弟學校看望學生，可以給學生帶一些簡單的小禮物，可以教那里的同學們制作一些簡單實用的手工制品，可以和那里的學生一起游戲互動，也可以當當小老師，給那里的學生上一堂課。在校內(nèi)，宣傳部加大宣傳力度，各班可開展學習主題班會，觀看學習的視頻。緊接下來就是婦女節(jié)，宣傳部設計宣傳欄，可向大家介紹婦女節(jié)，同學可向婦女老師表達自己的祝福，同學們可以制作一些賀卡，利用身邊的一些材料制作一些小作品，送給老師或者自己的媽媽。生態(tài)環(huán)境破壞越來越嚴重，植樹節(jié)是一個宣傳保護環(huán)境的好機會，宣傳部加大宣傳，學?？山M織植樹活動，以幾個同學為一個小組，親手栽培一棵樹，觀看環(huán)境保護視頻，加強同學環(huán)境保護意識，同學們也可以了解一下植樹節(jié)的`由來。
四月份可組織一次籃球、羽毛球或乒乓球比賽等體育類的班級間比賽，達到鍛煉身體，增強體質(zhì)，增進各班友誼的目的，也給同學生活增添一點活力，主要有體育部負責組織開展，邀請體育老師作為裁判，紀檢部的同學負責秩序的維護。高一、高二年級段老師之間也可開展體育活動，以年級段為單位開展比賽。
五月份有五四青年節(jié)，開展五四歌詠會，弘揚五四精神，讓各班都精心準備，排練歌曲，以飽滿的精神參與五四歌詠會，班級之間有競爭，有競爭才有激勵，但更重要的是學習五四精神，感受五四氛圍，這對歷史的學習也有幫助，宣傳部加大宣傳，制作與五四青年節(jié)有關的宣傳欄，紀檢部加強場地紀律管理，此次活動主要由文娛部負責組織策劃，由老師打分，評出優(yōu)秀班級和優(yōu)秀的指揮。學生會成員在比賽后負責場地的衛(wèi)生打掃。
另外，期中考試之后可組織一次問卷調(diào)查，同學可提出自己好的學習方法和對期中考試的看法，學習部將好的方法挑出來，在宣傳欄展示，同學共同進步。?在新的一學期，紀檢部應加強對違法違紀行為的查處，工作時應認真負責，不可有個人感情，不可包庇，各部招收干事應注意干事的品行，應挑選認真負責的人員。勞衛(wèi)部應加強對學校衛(wèi)生的管理，保x學校的干凈整潔，特別注意一些草地和湖邊附近，常常有垃圾袋或者是塑料盒。在吃飯時間經(jīng)常有同學買了竹簽食品和關東煮，吃完后直接扔在廁所水槽里，勞衛(wèi)部和紀檢部應合作查處此類現(xiàn)象，加強管理，對這種行為嚴加處理，另外，在寢室和教學樓樓梯也經(jīng)常能發(fā)現(xiàn)吃剩的食品，每個學生會的成員應留心此類現(xiàn)象，對這種現(xiàn)象予以x告。
半個學期過后可以對學生會干部做一次評選，評選出優(yōu)秀的、認真負責的學生會干部，予以表揚。
每個星期組織兩次突擊檢查，檢查時間為晚自修8：10-8:35，檢查內(nèi)容為上課紀律和教室衛(wèi)生，這些突擊檢查有利于增強的學生的紀律意識和自主意識。?最后，學生會干部應以學習為重，不可應學生會工作影響學習。
活動主題：團結，x，力爭上游
活動目的：通過組織體育活動，增強同學體育鍛煉素質(zhì)，增進研究生同學之間的交流互動，
也增進師生間的了解，加深師生間的友誼，進而利于開展學術交流。
主辦單位：研究生部
活動時間：20xx年4月--5月
活動地點：學校體育館
活動參與人員：全體研究生和研究生導師
活動具體內(nèi)容：
（1）活動規(guī)則
體育活動主要包括羽毛球和乒乓球的對抗賽。分成物流工程和生物工程兩個大團隊，其中分別設置羽毛球男子單打，羽毛球混合雙打，羽毛球師生配合組，乒乓球男子單打，乒乓球女子單打，，乒乓球老師組。每個團隊每個項目可以最多報5組選手參加比賽，比賽采取單循環(huán)賽制，最后積分最高的兩個組爭奪第一名。第一名計10分，以后依次遞減。最后根據(jù)團隊的總分計算，決出這屆的團體總分冠x。
（2）活動準備
活動前統(tǒng)計好個x領域上報上來的比賽項目和比賽人員。如有需要發(fā)動研會成員鼓勵大家積極參與到活動中來。
活動前期邀請下各自導師，大力提倡導師參與到該活動中來?；顒忧罢垉擅w有老師分別擔任乒乓球，羽毛球的裁判人員。
（3）活動預算
試到時具體活動獎品而定
（4）活動負責人員
活動前期用品采購（生活部），體育項目報名情況統(tǒng)計（體育部），寫請?zhí)埨蠋煟ㄐ麄鞑浚?BR> 注x研究生學生會成員，具體分工屆時再定
組織班級活動策劃書篇八
為了增進社團成員之間的進一步了解，增強團隊凝聚力，我院青協(xié)于2010年11月6日策劃舉行了以辯論、游戲等為主要形式的團組織生活。辯題新穎，游戲風趣，引起了同學們濃厚的興趣。活動舉辦的熱意濃濃、有聲有色，既有雙方唇槍舌戰(zhàn)的銳利對決，也有智力與協(xié)作的考驗?？此戚p松簡單的游戲讓每一個隊員都積極參與了進來，無形中增加了大家彼此的默契與熟識程度。從每一張微笑的臉上可以看出大家辯的很稱心，玩的很開心。也充分體現(xiàn)了這次團組織生活的主題大家一起來！
（一）活動主題 ：“大家一起來！”
（二）活動時間：2010年11月6日
（三）活動地點：10號樓c區(qū)304
（四）參加人員：全體青協(xié)干部
（五）活動形式：室內(nèi)互動
（六）活動內(nèi)容：
1、由主持人作開場白，并介紹本次團組織生活的活動規(guī)則和流程。
2、活動流程
（1）娛樂小游戲看誰反應快！
本板塊為一個智力大比拼環(huán)節(jié)。叫“拍三、五、七令”，要求全體成員全部參與。本游戲旨在調(diào)動全場氣氛，為接下來的辯論賽做好熱身準備。在活動進展過程中，由本部室人員做好計時工作，比賽結束后由活動環(huán)節(jié)中報錯數(shù)或拍錯人的同學來模擬所抽卡片上給定的`場景。
（2）辯論賽
一場“哭好還是笑好”為主題的辯論賽把本次團組織生活推向了高潮，正、反方互不示弱的銳利對決，為這次辯論賽錦上添花。辯論過程中既有優(yōu)美詩句的引用也有充分的事實論據(jù)。氣氛活躍，環(huán)節(jié)緊扣，評委認真點評，使得這次長達30分鐘的辯論賽進行的井然有序、濱彩紛呈。
（3）游戲
本環(huán)節(jié)為游戲，用時45分鐘左右。在這個環(huán)節(jié)中，主持人為大家提供了多種多樣有趣的小游戲，通過簡單的協(xié)作增進集體成員之間的相互了解，讓大家明白了團隊協(xié)作的重要性。
3、分會副主席劉宗亮對本次團組織生活及本月活動進行了總結，提出了本月社團活動的任務以及上個月工作過程中出現(xiàn)的一些不足之處。
（七）具體活動規(guī)則：
1、活動時間為二個小時左右，活動緊湊進行。
2、給每個人一個展示自我的機會，要求盡量使每個人都參與其中。
3、節(jié)目形式多樣，不僅僅拘泥于唱歌、跳舞。
4、活動過程中，成員積極配合，遵守活動規(guī)則。
西北師范大學青年志愿者協(xié)會
旅游學院分會組織部
二0一0年十一月十日
組織班級活動策劃書篇九
[地點]:六(1)班教室。
[活動目標]：
這幾年來，整個社會非常關注環(huán)境質(zhì)量，我們的學生也向往生活在優(yōu)美的環(huán)境中。但部分同學環(huán)保意識淡泊，保護環(huán)境的自覺性不夠，在校其間有亂扔紙屑破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的情況。
此次班會目的是：
1.引導學生關注校園環(huán)境的質(zhì)量，了解存在的問題，加深對環(huán)保重要性的認識。
2.在活動中增強社會責任感，提高環(huán)保自覺性，并掌握一些環(huán)保知識,積極投入到一些力所能及的環(huán)?；顒又腥ィ鰺釔郗h(huán)境、熱愛校園的好學生。
[活動準備]：
1.尋找有關環(huán)保的知識問答題目，讓學生以知識競賽形式強化環(huán)保知識。
2.黑板上面寫上“人人行動起來共建綠色家園”，并進行黑板裝飾。
3.環(huán)保問卷、環(huán)保宣傳材料。
[活動過程]：
一、知識競賽。
1.必答題。
規(guī)則：每組派代表抽取題目并回答，答對不加分，答錯扣10分。
2.唱歌(須帶“綠”字)。
規(guī)則：每次加10分，越多越好。
3.搶答題。
規(guī)則：每組各五題，同學自愿回答，答對加分，答錯扣分，并把機會讓給其他三組，其他組同學答對為自己組加分，答錯改組不扣分。
二、環(huán)保行動。
由班主任帶領學生上街對廣大群眾進行環(huán)保宣傳，發(fā)環(huán)保傳單和環(huán)保問卷調(diào)查。
[活動評價]。
活動采用了六年級學生能快速接受的形式，學生非?；钴S，活動很成功，達到了預期的效果。
組織班級活動策劃書篇十
學習貫徹習總書記系列重要講話精神。
即學習習總書記在兩會等的重要講話精神，包括中國夢、社會主義核心價值觀、反腐倡廉等重要講話精神。
四進四信。
主題活動的目的--讓廣大青年學子知曉、理解、熟記社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容，并推動講話精神進支部、進社團、進網(wǎng)絡、進團課，引導和幫助廣大學生和團學骨干樹立對黨的科學理論的信仰、堅定走中國特色社會主義道路實現(xiàn)“中國夢”的信念、提升對黨和政府的信任、增進對以同志為總書記的黨中央的信賴。
活動進程。
1.前期準備。
班委討論，分配各項任務，制定策劃書。
按照策劃書執(zhí)行各項任務。包括課室申請、設備借領、物資購買、嘉賓邀請等。
2.活動開展。
班委成員提前到活動地點進行場地布置，檢驗多媒體設備能否正常使用。
班主任老師、助班師姐及班級同學陸續(xù)到場，主持人宣布活動開始。
班主任老師進行講話，倡導同學們做好學習、生活等方面的問題，珍惜當今資源，做一名名副其實的創(chuàng)新班的同學。同時在思想上積極向上，學習當今時代的先進精神。
觀看經(jīng)典勵志電影——肖申克的救贖。
進行本次活動的主題學習——學習習總書記的系類重要講話精神及何為“四進四信”。
主持人宣布活動結束，全體同學合影留念。
3.后期清場。
活動結束后進行場地清理，歸還所借設備。
精彩回顧。
同學們在“小黑屋”中觀看電影——肖申克的救贖。
電影播完后進行主題學習及互動環(huán)節(jié)，主持人提問大家的觀后感。
同學們積極地發(fā)表觀后感中...
互動環(huán)節(jié)時，同學們積極回答問題。
主持人宣布活動結束，全體同學拍照留念，活動圓滿結束。
組織班級活動策劃書篇十一
可以用獨到的方式飽覽到泉城風光。馬鞍山，女院老校區(qū)，泉城公園，千佛山，泉城廣場，趵突泉，五龍?zhí)豆珗@，大明湖，都是濟南的著名景點。
魅力泉城，騎跡泉城。
我們就是喜歡創(chuàng)造騎跡。
我們要用我們的身體力行把我們對泉城的熱愛清清楚楚的詮釋出來。同時宣傳這種綠色環(huán)保的方式，（我們協(xié)會的宗旨是啥來的？）。
二在濟南讀大學，濟南又是全國文明的泉城，我們希望用自己的方式，游遍濟南。
三我們要把這種綠色環(huán)保的方式真正的宣傳起來，低碳，環(huán)保。綠色。
四增強我們協(xié)會的影響力，增加與其他學校的交流。
五增進協(xié)會成員的友誼，大家難得聚在一起，希望通過活動，激發(fā)成員之間的互幫互助的精神，和團隊意識。
20xx年4月24日。
以四月二十四號出行人數(shù)為準。
由秘書處負責整理資料，確定路線，制定完善的活動策劃書，上交活動申請。
周一至周五在學校操場晨跑，周六在學校后山集體登山路線及行程安排。
我們車隊以10km/h的速度前行，以國道104為主行線。途徑馬鞍山，女院老校區(qū)，泉城公園，千佛山，泉城廣場，趵突泉，五龍?zhí)豆珗@，到達大明湖為最后一站，然后返程。
7：30從西門出發(fā)。
8：30到達達黨家莊鐵軌處。
9：40到達經(jīng)十路與南辛莊街交匯路口。
10：00到達馬鞍山。
10：40泉城公園。
11：00——12：00就餐。
12：30到達千佛山。
1：30泉城廣場，趵突泉公園。
3：00大明湖。
4：20返程。
5：30國道104與南辛莊街交匯路口。
6：40黨家莊鐵路處。
7：40到學校。結束活動。
1正值春季，適合郊游，根據(jù)天氣預報推測天氣晴好，適合騎行。
2屬于近距離騎行，活動臉不大，不會出現(xiàn)隊員身體不適，適合初行者的體制。
3路況較好，不需要爬坡，多為公路，
4前期準備充分。
組織班級活動策劃書篇十二
9月份全縣黨支部“主題黨日+”活動主題為“聚焦書記項目，促進支部提升”，重點組織廣大黨員圍繞實施縣鄉(xiāng)村“書記項目”，促進黨支部全面提升。
一、時間安排
20_年9月x日(星期三)下午，時間不少于半天。
二、參加對象
_小學支部全體黨員及發(fā)展對象。
三、會議地點
_小學二樓會議室
四、活動主題：“聚焦書記項目，促進支部提升”
五、主要內(nèi)容
(一)“主題黨日+”規(guī)定動作
1.交黨費：方_
2.學黨章：余_
3.溫誓詞：吳_
4.學理論：陳_
5.講黨課：管_
6.議工作：賀_
(二)組織黨員學習黨章、黨的十九大、十九屆二中、三中全會精神以及習近平總書記在全國組織工作會議上的重要講話。
(三)圍繞縣委基層黨建先鋒形象體系建設“書記項目”和支部提升計劃，結合支部實際自身，認真查擺問題，建立整改臺賬，采取有力措施，對黨組織陣地“注紅”提升工作進一步完善，扎實推進“書記項目”，穩(wěn)步推動支部提升計劃。
(四)組織開展黨風廉政教育。
六、分工及要求
(一)支部書記管_同志主持活動;
(二)陳_同志準備活動的學習材料;
(三)吳_同志設計活動的會標，并做會議記錄;黨員簽到;
(四)方_同志負責后勤、黨員活動室組負責會場布置、茶水供應等;
(五)活動現(xiàn)場要高揚黨旗，黨員應佩戴黨徽;
(六)_同志負責拍攝圖片、寫簡訊;收集、整理“主題黨日+”活動材料，撰寫活動總結。好經(jīng)驗和創(chuàng)新做法(圖片+文字信息)于9月10日前報_鎮(zhèn)中心學校辦公室。
組織班級活動策劃書篇十三
喜迎新春感恩答謝
xx公司
xx公司
20xx年1月10日下午
xx酒店
1．借新春即將到來之際，xx有限公司以答謝會為交流平臺與客戶和員工溝通了解,加強與客戶間的合作關系，以利于今后進恒升的業(yè)務聯(lián)系與合作。
2.借助本次活動，提升客戶與xx公司以及員工的信賴感。
3．進一步增強xx公司的品牌效應，提升影響力與社會公信度。
4．答謝各級領導及廣大客戶。
1、總部領導
2、各分公司領導及團隊
3、部分特邀嘉賓
4、講師和助教團
組織班級活動策劃書篇十四
二、活動目的為弘揚班級精神，展現(xiàn)班級建設風采，加強班級建設，增強班級凝聚力，體現(xiàn)同學們的風采；進一步豐富班級文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的班級文化氛圍，豐富我院學生的業(yè)余文化生活，加強班級精神文明建設，展示我院團員團結創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供鍛煉自己、展示自己的機會，經(jīng)學生會研究，并報院團委批準，組織部決定在我院舉辦“班級音樂會”。
三、工作組組長:組織部部長。
副組織長：組織部副部長。
四、活動前準備工作、活動時間及場地安排。
報名時間：待定。
比賽時間：待定、主辦單位：寧夏大學音樂學院團總支學生分會。
承辦者：寧夏大學音樂學院團總支組織部、主持人的選定。
比賽選男女主持人各一名。
主持人簡介：待定、評委和嘉賓的邀請。
嘉賓：待定。
評委：待定。
【注】：具有一定的主持人風采、現(xiàn)場工作人員（數(shù)人）：待定。
統(tǒng)計整理數(shù)據(jù)（數(shù)人）：待定。
后勤保障（數(shù)人）：借助體育部幫忙。
拍照（2人）：借助宣傳部幫忙。
6、比賽內(nèi)容和資料。
（1）召集各班團支書開會，介紹本次活動的相關情況，并解答他們關于此次活動的相關提問?？梢砸孕∑罚枨?，器樂等表演參與。（2）與宣傳部聯(lián)系，做好此次活動的前期宣傳工作。
【1】參賽主題：班級音樂會。
【2】參賽以班級為單位，也可以以班級名義進行個人報名。
【3】參賽內(nèi)容必須積極向上、對參賽班級的要求。
【1】參賽對象：寧夏大學音樂學院12級全體班級。
【2】參賽人數(shù)：班級可以全部參加也可以選取單人代表。每班出一到兩個節(jié)目。（最終直接比賽決出一等獎一名，二等獎二名，三等獎兩名。）最后所有班級聯(lián)合出一個節(jié)目進行壓軸。
【3】節(jié)目必須積極向上，不能出現(xiàn)任何反動語言。
【4】舉止大方，表演自然。
五、音樂會表演規(guī)則、比賽規(guī)則。
【1】、比賽以公平公正為原則，以豐富和活躍校園生活、體現(xiàn)班級凝聚力，展現(xiàn)班級班風建設成果。加強班上同學的團結性。提高同學的思想覺悟意識。
【1】、主持人開場白齊唱團歌宣布活動開始。
【2】、請寧夏大學音樂學院團總支書記致辭。
【3】、參賽班級或個人按照比賽具體步驟依次上臺展示。
【4】、評委總評。
【5】、主持人宣布比賽成績和名次。
【6】、請老師對此次活動進行一個總結。
【7】請老師進行頒獎。
【8】、活動參與者合影。
【9】、主持人宣布活動結束。
【10】、按照統(tǒng)一安排依次退場。
【注】：（流程中可適當加入一至二個額外現(xiàn)場表演節(jié)目）3、比賽具體過程。
【1】、活動前由宣傳部負責宣傳工作。
【2】、現(xiàn)場比賽分三個環(huán)節(jié)。
第一個環(huán)節(jié)：參賽班級簡要作介紹，大約一分鐘。第二個環(huán)節(jié)：班級音樂會表演開始。
第三個環(huán)節(jié)：退場時要有秩序的離開。
【3】音樂會完后，由評委打分。
六、注意事項、參賽者必須提前到場，到指定區(qū)域就坐。、各區(qū)隊提前到場，到指定區(qū)域就坐，并注意現(xiàn)場紀律。
七、活動經(jīng)費。
獎品，獎狀，證書20元。
水：24元。
場地布置裝飾物：20元。
宣傳海報，橫幅制作費20元。
組織班級活動策劃書篇十五
中心廣場(起點)—南洋廣場—南洋影城—上海廣場—人社局—開發(fā)區(qū)大廈—圖博中心—青少年活動中心—房地產(chǎn)交易中心—婁東賓館—建設銀行—中心廣場(終點)。
全程約7.6公里，騎行用時估計40分鐘左右。沿途每個站點均由志愿者提供志愿服務。
(一)活動報名方式。
a、現(xiàn)場報名：可以到3個青年志愿服務t站現(xiàn)場報名，太倉公益網(wǎng)跟帖報名;。
(二)報名人數(shù)：限定在40人以內(nèi)。
(一)現(xiàn)場簽到：
時間：20年12月31日下午13:00。
地點：中心廣場內(nèi)部，所有志愿者簽到后，領取活動物資(車輛、馬甲、帽子、胸貼、騎行線路圖卡片等)，列隊準備啟用儀式。
(四)活動結束：
1、歸還自行車，為志愿者發(fā)放紀念品;。
2、合影留念(制作橫幅，內(nèi)容為“‘我騎行我健康我快樂’自行車騎行活動”)。
組織班級活動策劃書篇十六
通過一系列的團隊素質(zhì)活動，增進同事之間的相互了解，增強同事對團隊和他人的信任感，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神，以及壓力的釋放方法，以此讓學員有更加積極樂觀的心態(tài)來面對生活和工作。
全員參與
攜手并進·樂居與你同行
1、活動時間：
2、活動地點：
燕兒島路公園(暫定)
3、活動流程：
09：30—10:00工作人員提前半小時到達指定場地，開始布置會場，并特別設置一個地區(qū)專門為大家寄方背包等(前一天，提醒大家除準備的午餐之外，盡量少帶行裝，公司會準備他們需要的東西)，用彩帶劃分區(qū)域：午餐區(qū)、游戲區(qū)1、游戲區(qū)2。
10：00—10:10活動開始——全員在10點之前到指定地點，每個到場人員從抽取想抽取一根絲帶系到手上，十點準時開始啟動儀式，召集大家集合，主持人開場，介紹本次活動。
10：10—10:20 領導致辭——主持人介紹完本次活動后，主持人下臺，領導上臺致辭，宣布活動開始10：20—10:25重新分組—— 領導致完詞，主持人上臺，簡單介紹今天的游戲環(huán)節(jié)，并說明本次活動場地劃分的區(qū)域，宣布大家重新按照手腕上絲帶的顏色，同一顏色的人員站到一起，以此類推，重新分為四組，每組選出一名隊長和一名隊秘。
10：25—10:30活動前言——人員重新分組完畢后，主持人組織每組開始做熱身小游戲：誰是誰的誰。主持人介紹游戲，每個組對按順序一次介紹自己，我是，第二個人介紹我是，旁邊的，以此類推，介紹完畢，每組開始進行此游戲。
10：30—11:10第一輪游戲環(huán)節(jié)“狹路相逢“ ——熱身小游戲結束以后，每隊組員之間也都有了初步的了解，主持人宣布活動開始，進行第一輪游戲“狹路相逢“，主持人控場，帶至游戲區(qū)1，工作人員將事先準備好畫有格子的紙板分別鋪在指定的地方，主持人指揮每組隊長帶領自己的'隊員到指定的地方，同時宣布游戲規(guī)則：每隊需派隊員站在帶有格子的板子上，一人站一格子，中間的格子空著，游戲的唯一目的就是將空格兩邊的人進行對調(diào);規(guī)則是每個格子只能站一人。游戲計時開始前，隊員之間可以進行商討，選出一名指揮，計時開始后，只有指揮可以說話，其他人保持安靜，不得進行溝通，計時計分。
11 : 10 – 11:15第一輪抽獎環(huán)節(jié)“幸運123” ——第一輪游戲結束，主持人將大家?guī)е劣螒騾^(qū)2稍作休息，工作人員把上一輪使用的板子收起來。由領導抽取幸運一二三等大獎，并分發(fā)禮品。
11 : 15 – 11:55第二輪游戲環(huán)節(jié)“猜我是誰” ——主持人開始介紹這輪游戲的游戲規(guī)則，每隊選出4人進行游戲，這16個人打亂順序再分成四組，每組四人，工作人員指引去到指定的地方，面對面圍成圈，工作人員將準備好寫有字的紙貼到每個人的后背，游戲開始后，參賽者盡可能不讓其他參賽者看到自己的后背，想盡辦法去看別的參賽者后背的字，由此推斷出自己后背的字，最快完成者勝出，其余隊員可在周圍加油助威，但不可以做任何提示。(工作人員注意：11：45工作人員須在午餐區(qū)下開始布置午餐用餐的場地，用準備好的四中不同臺布分區(qū)域鋪在地上，在游戲結束之前，按照人名將每隊準備的午餐放在他們的臺布上)
11 : 55 – 12:55第二輪抽獎環(huán)節(jié)“幸運123” ——第二輪游戲結束，主持人將大家?guī)е劣螒騾^(qū)1稍作休息，工作人員整理活動場地。由領導抽取幸運一二三等大獎，并分發(fā)禮品。
12:00 – 14:00午餐時間——根據(jù)臺布的顏色，四隊進入指定的地方入席，大家開始午餐，為大家事先準備了垃圾袋等，請大家保持環(huán)境衛(wèi)生，午餐后可根據(jù)個人意愿，進行自由活動，如：打撲克、殺人游戲、三國殺、uno等(自由活動所需物料請大家自行提供，注意妥善保管，以免遺失)。午休臨近結束請大家將自己的垃圾扔到指定的地點。
14:00 – 14:40第三輪游戲環(huán)節(jié)“三人兩足“——午休結束后，主持人組織大家來到游戲區(qū)1，工作人員開始收拾午餐區(qū)域，主持人開始介紹第三輪游戲規(guī)則，每隊被安排到指定的位置，并排站，相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點，用時最短的勝出。(午休結束前，工作人員需用彩色膠帶在游戲區(qū)1的地上劃分起始線，第四輪游戲前在游戲區(qū)2布置第四輪游戲所需場景)
14 : 40 – 14:45第三輪抽獎環(huán)節(jié)“幸運123” ——第三輪游戲結束，主持人組織大家原地稍作休息，工作人員整理活動場地。由領導抽取幸運一二三等大獎，并分發(fā)禮品。
14:45 – 15:25第四輪游戲環(huán)節(jié)“瞎子與瘸子“ ——主持人帶大家來到游戲2區(qū)，介紹第四輪游戲規(guī)則，每隊派出兩人，一人蒙住眼睛扮演“瞎子”，另一人則扮演瘸子坐在指定地方，為“瞎子”指引路。道路中擺放椅子等障礙物，須繞行;氣球，須踩破;鮮花，須拾起獻給瞎子?？朔缆分谐霈F(xiàn)的所有難關后到達終點視為任務完成，否則任務失敗。率先完成任務的隊勝出。(第四輪游戲結束前，工作人員在游戲區(qū)1將第五輪所需場地布置好，下一輪游戲將不計入比賽積分中，所以在第四輪游戲結束后，需結算比分，選出各個獎項得獎者)
15 : 25 – 15:30第四輪抽獎環(huán)節(jié)“幸運123” ——第四輪游戲結束，主持人組織大家原地稍作休息，工作人員整理活動場地。由領導抽取幸運一二三等大獎，并分發(fā)禮品。
組織班級活動策劃書篇十七
每年的農(nóng)歷五月初五，俗稱“端午節(jié)”?！拔濉迸c“午”通，“五”又為陽數(shù)，故端午又名端五、重五、端陽、中天等，它是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天必不可少的活動逐漸演變?yōu)椋撼贼兆?，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，薰蒼術、白芷，喝雄黃酒。據(jù)說，吃粽子和賽龍舟，是為了紀念屈原，所以解放后曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)”，以紀念屈原。至于掛菖蒲、艾葉，熏蒼術、白芷，喝雄黃酒，則據(jù)說是為了壓邪。
（一）、場外布置
1、營銷店各制作橫幅一條，懸掛于xxx店店招下。
2、門口處用氣球進行布置，可選擇吊掛式或是拱形懸掛式。
（二）、場內(nèi)布置
1、商場內(nèi)主要是對專區(qū)進行布置，配合商品合理布置。
2、對主通道重點布置，可用氣球懸掛（見附圖）。
3、專區(qū)可用粽子懸掛成形狀。（如端午節(jié)快樂等）
（一）、商品特賣：在促銷期內(nèi)，粽子和其它節(jié)日相關商品均有特價銷售。如：黃酒、冷凍食品、飲料等食品，透明皂、沐浴液、殺蟲水、蚊香等用品。
（二）、商品要求：
1、相關促銷商品品。
項不低于xx個（食品生鮮xx個，生鮮x個）。
2、商品價格普遍低于市場價。
3、同類商品選擇價格較低商品。
4、跟端午節(jié)一切有關連的商品，具體品項請參考如下：
（1）、食品類：散裝粽子、包裝粽子、包裝糯米、散裝糯米、火腿腸、花生、紅豆、綠豆、芝麻、五香粉、花椒、白砂糖、食鹽、紅棗、食用油、麻油蝦、仁黃酒、紅酒、米酒、雞精、糯米酒、甜酒、啤酒、紅心咸蛋、松花蛋、咸鴨蛋、雞蛋。
（2）、生鮮類：五花肉、雞肉、牛肉、蝦肉。
（一）、端午節(jié)期間送禮的顧客比較繁多，對當?shù)氐恼块T及工會提前進行拜訪，并表明意向，可增加營銷店的銷售業(yè)績。
（二）、端午節(jié)前期xxx科組織對各區(qū)域的客戶進行短信派送，并提前祝節(jié)日快樂。
（三）、xxx店均對顧客資料凡端午節(jié)及兒童節(jié)生日的小朋友（18歲以下）贈送價值10元左右禮品一份。
組織班級活動策劃書篇一
詮釋機電一體化這個名詞的方法有很多，如：老師介紹、網(wǎng)絡的簡介、宣傳紙上的敘述、、、、、、這些方法對我來說接受它，只能是淺淺的了解，沒有吸引我的任何地方，俗話說眼見為實，耳聽為虛，我想這個俗語用在這里恐怕不是很合適，不過它可以表達我的意思，電影可以給人以視覺的感受，動畫是令人最容易記憶的。
現(xiàn)在大部分的機電一體化學生不明白其專業(yè)的作為之處，對其就業(yè)方向也比較盲目，目的不明確的學習那是盲流，對于學校發(fā)的課本、開的課不知道為什么要學它，學它又不明白其所要從事工作的類型，好像學它就是為了應付下考試。
正處于青春迷茫期的我們正處于就業(yè)壓力的重重打壓下，略顯疲憊與不堪，感而嘆之。為了解壓，很多同學選擇了游戲娛樂自己。我覺得要想娛樂自己并不是一定要游戲不可的，比如電影也可以，電影是第八藝術，它用簡短的時間和精美的畫面闡述著一個個道理，演繹著不同的故事，也許在某部電影里你就找到了自己的影子，電影不只是單純的娛樂，它可以告訴你很多很多，它至少讓我懂了很多很多，也明白了很多，好多時候看電影就像是在看自己的過去，所以我想借這次開展活動的機會，策劃這一我愛看電影的活動用影片來詮釋機電的魅力。
二、活動目的。
通過全班同學親身觀看機械類電影，讓學生了解機電一體化專業(yè)的大有作為，從電影中激發(fā)學生的強烈好奇心，令其產(chǎn)生探索精神，予以明白其自身的發(fā)展方向以及自己的向往方向，明確該專業(yè)的對自己的適合性，以便在以后更好的學習。
三、活動主題：電影詮釋機電。
四、活動時間：待定。
五、活動地點：待定。
六、活動對象：機電三班學生。
贊助單位：
七、活動安排：
1、班委向同學征集觀看影片的選材意見。
2、定好影片準備向學校申請教室待其批下。
3、完善策劃書，確定下活動時間、地點。
4、將確定下來的時間、地點，對其活動對象(機電三班全班學生)予以通知。
5、準備u盤拷貝好觀看影片，向戴老師申請投影儀完善其學校投影投影設施不清晰度，并將其邀請一起觀看。
6、必需要確定有人對投影儀的連接沒有技術問題。
7、印制宣傳單數(shù)張，對其有興趣的同學均可參與進來，不針對其活動對象的必須性。
8、活動策劃者及其班委需提前半小時到達活動教室連接好投影儀，準備好影片，確定一切事宜的無誤，待學生到場，準時播放影片。
9、影片播放期間注意其紀律的維持，需要其班委多費心。
10、觀看完畢后，請同學們依次退出，策劃者與其班委留下來收拾教室以及設備儀器之類物品，若有垃圾之類物品予以清理，注意班級形象的維持。
11、討論其活動開展的成功與否，問題何在，為下次活動的開展留以寶貴經(jīng)驗。
八、活動預算。
活動策劃書與數(shù)張宣傳單的打印費用：預計四元左右。
九、注意事項。
1、觀看電影時，各位同學要注意保持教室的衛(wèi)生，與觀看時的安靜氣氛。
3、征求來的電影必須與機電一體化專業(yè)緊貼，需附有教育意義(本人自薦《鋼鐵俠2》)如之類的影片。
4、對借來的設備(如投影儀)注意妥善保管，并按照外借時所定的時間及時歸還。
策劃者：賀濤濤。
組織班級活動策劃書篇二
一，活動目的：通過舉辦班級風采秀，更好的展現(xiàn)各個班級的特色風采，調(diào)動廣大同學們的積極性，進一步的增強班級凝聚力，凸顯班級這個整體在同學心目中的地位，領略不一樣的班級風貌。
二，活動對象：11級全體同學。
三，活動成員：衛(wèi)生部，自律部，女生部。
四，活動時間：室外比賽：5月的第三個周末。室內(nèi)比賽：6月5日。
五，活動地點：c101。
六，參賽方式：以班級為單位組隊參加。
七，活動內(nèi)容策劃：本次活動分為室內(nèi)和室外兩部分，室內(nèi)比賽定于6月1日在c101報告廳內(nèi)現(xiàn)場進行比賽，室外比賽定于五月第三個周末在小足球場進行戶外拓展訓練。兩部分分別計算每隊得分，最終兩部分得分相加即為每隊最終得分。最后根據(jù)各班得分，在室內(nèi)比賽的最后進行現(xiàn)場頒獎。
1室外部分(30分)。
班級風采展——室外部分由三個活動構成，分別是坐地起身、解手鏈、最炫校園風，每個項目總分值一樣，評分標準一樣。為了后期視頻效果，活動進行之前先抽簽將9個班分成3組，每組再進行組內(nèi)抽簽，決定每班進行的項目。由此，每項目會有三個班參與，參與過程中，我們會記錄每個班的完成時間，然后按照同一標準進行評分。這樣使得各班的項目有所不同，增加了活動的觀賞性。
下面是對各個活動的詳細說明。
坐地起身。
場地要求：空曠的場地一塊。
道具要求：無需其他道具。
活動規(guī)則:。
1.9個班級賽前通過抽簽分成三組，從第一組開始比賽。每班派10名同學參加。
2.參賽班級首先派兩人一組，背對背，手挽手坐在地上，在不用手撐地的情況下同時站起來。
3.然后增加兩人，四個人圍成一圈，背對背手挽手坐在地上，不用手撐地同時站起來。
4.隨后一次增加人數(shù)，每次增加兩人，直至10人為止。
要求：
1.每個班最多有30分鐘時間來完成這個活動，用時越短(或相同時間內(nèi)增加人數(shù)越多)得分越高。
成績記錄：
統(tǒng)計并記錄各班比賽用時，根據(jù)用時分為三個階梯，用時最少的階梯的三個班每班得30分;中間階梯每班25分;第三階梯每班20分。
解手鏈。
活動場地：足球場。
道具要求：無。
活動規(guī)則：
1、每班選出10名同學，站成一個圓形區(qū)域。
2、從一名同學開始，使他的右手握住對面同學的手，左手握住另外一個同學的手，依次類推，直到10個同學的手都彼此相握。
3、要求同學們再不松開手的情況下，把“手鏈”解開，呈現(xiàn)出一個圓形。
要求：每班有最多30分鐘完成這個活動，用時越短，得分越高。
成績記錄：
統(tǒng)計并記錄各班比賽用時，根據(jù)用時分為三個階梯，用時最少的階梯的三個班每班得30分;中間階梯每班25分;第三階梯每班20分。
最炫校園風。
1、活動形式：
9個班級賽前通過抽簽分成三組進行比賽，每組的照片是相同的。每組同學于同一地點開始，通過手中的照片提示，找到該照片在校園中的位置然后到達，工作人員在該地等候，等待選手的到達后，在指定的照片背面做上標記后，隊員們可繼續(xù)進行下一幅照片的尋找。三組出發(fā)地點相同，中間均經(jīng)過3個不同的候選地點，終點均為小足球場。在起點處給a、b、c三個班級分別發(fā)放1、2、3號照片，在三個隊的下一個到達地點由工作人員分別給他們發(fā)放2、3、1號照片，在三個隊的下一個到達地點由工作人員分別給他們發(fā)放3、1、2號照片，最后，三隊再次回到小足球場。
2、成績記錄：
比賽按照時間積分，從比賽開始正式開始計時，到最后一名同學到達終點為止終止計時。并由工作人員核查照片標記，保證比賽的公平性。
3、比賽記錄：
由于是戶外活動，需要自律部及衛(wèi)生部成員進行當場的錄制工作，后期做出視頻。計劃于起點和終點設置dv拍攝選手們沖刺以及賽后感想，比賽過程中設置一名工作人員進行照片的跟拍以收集素材。最后整理好戶外比賽素材，由科技部制作戶外比賽視頻，于室內(nèi)比賽開始階段現(xiàn)場播放，簡單介紹整體活動。
4、活動細則：
a)全部選手必須徒步進行比賽。
b)每隊隊員數(shù)量為4人，其中至少有一名女生。比賽之前，由各班負責人報上隊員名字。
c)選手不得求助于現(xiàn)場工作人員，如有發(fā)現(xiàn)成績無效。
d)每隊必須全部成員到達指定地點之后，工作人員才會發(fā)放下一地點的照片。
e)每隊最后一名成員到達終點后，計時才停止。
5、前期準備：
a)正式比賽開始之前，安排各個班級負責人開會，現(xiàn)場抽簽決定比賽順序和分組。
b)由工作人員事先考察路徑，為每個班級制定不同的路徑方案，但會保證每組的比賽距離大致相當。
d)聯(lián)系宣傳部進行前期宣傳，聯(lián)系信息部進行現(xiàn)場的信息采集。
6、評分標準：
每組第一名得30分，第二名25分，第三名20分。
2，室內(nèi)比賽部分(90分)。
室內(nèi)比賽共分為3個階段：
第一階段：播放室外比賽視頻，讓同學們了解一下前期比賽的精彩內(nèi)容。(時間為5分鐘)。
第二階段：班級風采秀(50分)。
活動規(guī)則：
本環(huán)節(jié)將由各個班級出一個節(jié)目，節(jié)目形式不限，要求能夠貼近大學生活，較好的展現(xiàn)班級特色魅力，體現(xiàn)班級風采，鼓勵創(chuàng)新性節(jié)目。節(jié)目時間限制在10分鐘之內(nèi)。(要求節(jié)目中能夠介紹自己班級的情況和特色，可以加入視頻，ppt或者現(xiàn)場介紹等形式，鼓勵更多的同學能參與進去)。
評分細則：
評委團將根據(jù)現(xiàn)場的舞臺效果(20分)，與班級情況的貼近程度(10分)，節(jié)目新穎性(10分)與現(xiàn)場的互動情況(10分)等進行評分，滿分50分，最后取平均分。并在本環(huán)節(jié)結束后公布各個班級的得分情況。
串場小游戲1(callme)。
游戲規(guī)則：抽取主席團其中一位的電話號碼投影在屏幕上，臺下觀眾用自己的電話撥打屏幕上的電話號碼，第一個打通的同學即為幸運者，會得到相應的禮品。但是在拿到禮品之前必須和上述的主席共同進行一段現(xiàn)場表演，如果沒有可展示的，可以從提前準備的備選表演方案中，隨機抽取一個，表演完之后即可拿著相應的禮品回到觀眾席當中。
第三階段：化敵為友(30分)。
活動規(guī)則：
本環(huán)節(jié)按照戶外比賽分組進行，昔日的戶外對手將變?yōu)閳錾系年犛?，共同爭取最終的榮譽。具體規(guī)則如下：每組3個班級共3組進行比賽，每組3人，每班選派一名隊員。參賽選手背對大屏幕，在大屏幕上顯示出選手要回答的題目，選手手中持繩跳繩，同時主持人快速讀題。選手聽完題進行回答，回答的同時大屏幕顯示正確答案，回答正確將繼續(xù)跳繩回答下一問題，回答錯誤則換第二個同學跳繩回答下一問題。主持人僅在跳繩的同時讀題，且保持緊張氣氛。每組限時3分鐘。
評分細則：
每回答對一題加3分，上限30分，答錯不扣分。
現(xiàn)場氣氛得分(共10分)。
自律部同學根據(jù)現(xiàn)場各個班級的氣氛，各班衣服的統(tǒng)一程度，參與人數(shù)進行綜合打分，共10分。最終匯總到綜合得分中。
八，獲獎情況：本次活動共選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎三名。
九，前期準備階段：
1)正式活動開始之前，將大一各班的班長，團支書叫到會議室進行現(xiàn)場動員，鼓勵他們積極參加，并進行比賽抽簽。
2)前期聯(lián)系宣傳部進行海報的制作，進行前期的宣傳。
3)提前申請報告廳，核實比賽時間。
4)提前在會議室審核一遍節(jié)目。
5)聯(lián)系科技部進行現(xiàn)場的儀器調(diào)試。
6)跟文藝部請教現(xiàn)場的情況處理(現(xiàn)場的叫場，每環(huán)節(jié)的得分公示，中間環(huán)節(jié)的銜接)。
7)前期聯(lián)系信息部，進行現(xiàn)場的信息采集和拍攝。
8)活動所需物品：拉花，氣球，獎狀，禮品(大本子)，棒棒糖，花束。
組織班級活動策劃書篇三
題記:學校是一個讀書的空間，積極、主動、自覺的讀書習慣是學生生活的重要特征。
【活動初衷】。
本學期在學校提出“培養(yǎng)學生讀書習慣”的要求下，我班建立“書香苑”，旨在形成特有的快樂書香班級文化。作為一名畢業(yè)班的小學生，已具備一定的獨立學習能力，以有的五年學習生活創(chuàng)造了良好的學習氛圍?；谖覀儼鄬W生特點，是有能力，有信心與書為友，與書結伴，讓讀書成為一種自覺的行動。
【活動目標】。
激發(fā)學生讀書的興趣，讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛讀書、博覽群書的好習慣，并在讀書活動中陶冶情操、獲取真知，積極營造班級讀書氛圍，努力打造書香班級的內(nèi)涵。
班級將以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體，教會學生學會做人、學會生活、學會學習、學會創(chuàng)造。
【活動主題】。
讀書好、好讀書、讀好書。
【活動宣言】。
快樂閱讀、點燃智慧、健康成長。
【活動計劃】。
一、以書香的物質(zhì)文化取悅人。
1、板報的設計：
整個板報貫穿我們書香苑的讀書主題：讀書好、好讀書、讀好書。突出我們的讀書宣言：快樂閱讀、點燃智慧、健康成長。
有讀書的好處的介紹，有經(jīng)典的名家名段欣賞，少年兒童暢銷圖書推薦，學生讀書摘抄、心得、感悟的優(yōu)秀作品的展示。每月班級將會評選出“惜書標兵”“閱讀天使”“小作家”“親子共賞”等。設立這些可操作的評選項目，重激發(fā)他們的學習興趣,養(yǎng)成較好的讀書習慣,掌握有效的學習方法。特別是“親子共賞”展示學生在家的閱讀習慣，閱讀氛圍，讓家長也參與到班級活動，達到家校一致，共同引領學生健康成長。
2、自主發(fā)揮的角落：
“我們約定”是全班同學共同討論制定出我班獨有的班級公約——“我可以”。特別針對我班的書香苑的特色制定了：我可以好好讀書，因為學習是我的天職;我可以每天堅持讀書一小時，因為好書伴我成長;我可以完成每周的讀書摘抄，每月的讀書心得，因為我也不想落后;我可以閱讀與實踐相結合，因為讀萬卷書，行萬里路等內(nèi)容。
“登書山”是每周由兩名學生將自己收集到的名言警句制作成書簽，利用每周一時間，由摘選同學帶領大家一起學習這些名言，并將這些名言摘錄在本子上。逐步的積累，達到書山的頂。學習一則警句，一句名言，這是個積累的過程，想借“書山”載體，對學生思想的變化，世界觀的形成產(chǎn)生潛移默化的作用。
“視點”欄目是學生在書報上看到的新聞，校內(nèi)外熱門的話題在此進行班級交流，這個內(nèi)容是學生分小組完成，在培養(yǎng)了合作意識的同時，也將讀書與生活相聯(lián)系，關注身邊的事，應用書中的知識。
班級的讀書活動也與學校的“國文誦讀”相結合，本學期我們高年級的經(jīng)典誦讀是《大學》，每周有誦讀員安排誦讀內(nèi)容，每月我們將評出“誦讀之星”“優(yōu)秀領讀員”。
3、書海角的設置。
書海角的圖書由班級的每位學生共同籌備，制定出班級借閱制度，每人自制“借書卡”，讓學生自由選擇，自主閱讀。并推選圖書管理員，每天的值班組長，做好借書、還書的登記以及整理書柜的工作，規(guī)范學生的借書、還書的步驟。
“明星熱博”是結合當今讀書方式的改變，充分發(fā)揮學校博客和班級博客的作用，讓學生也能自創(chuàng)博客，并設立與書有關的欄目，在班級進行學習、交流。為擴大學生的參與面，我們會逐一展示新加入的學生，引導他們正確利用網(wǎng)絡資源。
整個教室的布置讓孩子們置身于溫馨的閱讀氛圍中。這些畫、名人名言成了不會說話的老師，它們有的揭示閱讀的意義，有的闡述讀書方法……這樣的班級文化環(huán)境，達到了無聲的育人境界。每面墻會說話，每個角落會育人，學生在這樣的人文世界里，當然會輕松學習，自求自悟，快樂成長。
二、以多彩的書香文化豐富人。
本著激發(fā)學生的讀書的興趣，引導學生正確選擇閱讀內(nèi)容，并將讀書的收獲用于生活和學習，減少功利性的閱讀，也不額外增加學生的學習負擔。
1、每周完成一份讀書摘抄，每月一份讀書心得，學期末做次好書介紹。
2、每天中午讓學生閱讀自己喜歡的課外書。
3、保證每天在家30分鐘到1小時的閱讀時間，摘錄好詞佳句，并寫下讀后感，優(yōu)秀粘貼到優(yōu)秀板報中。鼓勵學生與父母進行“親子共讀”活動。
4、在教室中開辟“登書山”一角，每周由兩名同學推薦有關名人名言及古詩詞，便于學生理解和記憶。
5、每星期班會課定期為書刊閱讀指導時間。利用主題班會，開展講故事、比賽、繪畫、表演故事片段、名言、佳句、詩文經(jīng)典背誦比賽、好書交換、好書推薦等，鼓勵學生以自己喜歡的方式展示自己的讀書成果，還原學生的個性，彰顯個人特色，將閱讀與實踐相結合。
6、在日常的讀書活動中，教師根據(jù)每個學生的讀書數(shù)量、讀書習慣、參加交流的成果進行評價，每月評選出“惜書標兵”“閱讀天使”“明星熱博”“小作家”“優(yōu)秀領讀員”“誦讀之星”“名言專家”“優(yōu)秀圖書管理員”等，希望在學期末時表優(yōu)率共達到100%以上，力爭讓每個學生都能在書香苑的活動中得到肯定，體驗成功。
書香建設，這是一項細致而漫長的工程，應該為學生的終身發(fā)展中起作用。其路途漫長而曲折，但我期望，“書香”能在潛移默化的班級文化中，猶如春雨點點入土，灑落在孩子們的心田。
組織班級活動策劃書篇四
一、主題班會名稱：
青春飛揚、我的未來不是夢。
二、策劃主辦單位：
10級物理與電子工程學院5班班委會。
三、活動形式：
班會。
四、活動目的：
1.作為21世紀的大學生，我們必須認清自己，在這個競爭相當激烈的社會，具有一定的語言表達能力是相當重要的。通過此次班會就是想要提高同學們的語言表達能力。2.認清現(xiàn)實社會，認清自己的處境。弄清順境與逆境對人生的重大意義。3.提高同學們對學習的熱情，使用知識武裝自己的觀念深入人心。4.增進同學之間的認識與了解;讓同學認識到團結就是力量，一個班集體就必須團結;而配合是建立在團結之上。
五、主要內(nèi)容：
第一環(huán)節(jié)：
活動前奏：全體起立唱班歌，主持人對活動進行介紹。
第二環(huán)節(jié)：
活動高潮：同學們的才藝展示。
第三環(huán)節(jié)：
活動最后：請班主任做出最后的總結。
六、具體安排：
1、由主持人對主題班會進行相關介紹，以及現(xiàn)場的具體情況。
2、由班主任宣布主題班會正式開始。
組織班級活動策劃書篇五
人民廣播電臺，電視臺：
為切實搞好年廣播影視禁毒宣傳報道工作，根據(jù)省禁毒委、省委宣傳部等部委印發(fā)的《省貫徹落實〈關于深化全民禁毒宣傳教育工作指導意見〉的實施意見》( 禁毒辦通[]42號)及市禁毒委印發(fā)的《年市禁毒宣傳教育工作要點》(市禁委發(fā)[]3號)文件精神，結合市直廣播影視工作實際，特制定本宣傳報道工作方案，市直兩臺務必根據(jù)各自工作職責認真抓好落實。
一、指導思想
廣播影視禁毒宣傳報道工作要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以全面落實國家禁毒辦等部委印發(fā)的《關于深化全民禁毒宣傳教育工作指導意見》為主要任務，以“依法禁毒，構建和諧”為主題，以《禁毒法》及“青少年和新型毒品”為年度宣傳重點，著力建立健全有利于禁毒宣傳教育工作的長效機制，營造全社會關心、支持、參與禁毒工作的濃厚氛圍，進一步深化全民禁毒宣傳，提高全民抵御毒品的能力和參與禁毒斗爭的意識。
二、工作任務
廣播影視媒體要及時報道全市各級各部門開展的禁毒工作;采訪報道禁毒人民戰(zhàn)爭各項活動、打擊毒品犯罪的典型案件和禁毒斗爭中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀人物和先進事跡;大力開展禁毒宣傳教育，普及防毒禁毒知識和觀念;定期發(fā)布禁毒公益廣告。在做好“全民禁毒宣傳月”、“6.1《禁毒法》實施紀念日”、“6.3虎門銷煙紀念日”、“6.26國際禁毒日”、“12.4全國法制宣傳日”等重要紀念日活動的宣傳報道的同時，還要做好下列活動的宣傳報道：“拒絕毒品青少年禁毒宣傳教育活動”、“小手拉大手”、“禁毒宣傳進萬家”、“禁毒流動課堂”、“年職工拒絕毒品零計劃行動”、“校園十個一”、“流動人員春風活動”等。
三、宣傳報道的主要形式
(一)開辦禁毒工作專欄節(jié)目。從5月1日起，人民廣播電臺、電視臺要分別在 “新聞半小時”和“新聞聯(lián)播”節(jié)目中開辦禁毒工作宣傳專欄，對全市禁毒工作中的重大活動、取得的重要成果以及其他需要及時發(fā)布的重要信息進行及時報道。此外，電視臺還要在社會新聞欄目“都市生活”和“法制在線”中開辦相關專欄，形成濃厚的禁毒宣傳報道氛圍。
(二)制作播出禁毒宣傳公益廣告。從5月1日起，市人民廣播電臺、市電視臺每天要播出禁毒公益廣告。電視臺還要在“法制在線”節(jié)目的片頭和片尾播出禁毒公益廣告。
(三)制作播出禁毒專題節(jié)目或專題片。市人民廣播電臺、市電視臺要主動與市禁毒委、市公安局禁毒支隊、市戒毒所、市檢察院、市中級法院等禁毒成員單位合作，發(fā)現(xiàn)新聞線索，追蹤新聞背景，制作播出質(zhì)量高，影響大的專題節(jié)目。
四、工作要求
禁毒工作的宣傳報道是一項政治任務，各單位務必高度重視，人員、車輛、經(jīng)費、設備一定要提早安排，確保到位。要以高度的政治責任感和對人民負責的精神，樹立長期作戰(zhàn)的思想，充分發(fā)揮廣播影視的宣傳引導作用，為全市禁毒工作營造良好輿論氛圍。
一定要突出政治性，把握政策性，要按照服務大局、講究科學、注重實效和以正面宣傳為主的要求，以正確的輿論導向開展禁毒宣傳教育工作。
二要把握好禁毒宣傳報道工作的“度”，既要報道我市禁毒工作面臨的嚴峻形勢，更要宣傳好我市禁毒工作所取得的成就和經(jīng)驗;既要將本地的毒情及危害如實告知公眾，又要防止片面渲染毒情或某些個案的細節(jié)，避免引起負面影響;既要敢于揭露各種涉毒的社會丑惡現(xiàn)象和腐敗問題，又要把握好重大敏感問題的報道，注意先行請示，互相溝通，做到內(nèi)外有別。
三要堅持經(jīng)常性與集中性相結合，既要在集中時段掀起宣傳的高潮，又要在日常工作中保持宣傳報道的常態(tài)化和連續(xù)性。要做到長期有規(guī)劃、中期有計劃、短期有安排，堅持不懈，一以貫之，不斷提高禁毒工作的新聞宣傳水平。同時，要注意收集、整理和歸檔禁毒宣傳報道資料。
組織班級活動策劃書篇六
活動內(nèi)容：
1、分享“妙語擷英”
2、觀看電影《弱點》。
3、社長唐總結本次活動。
活動地點：西校區(qū)教學樓109教室。
活動安排：
一、分享“妙語擷英”
【每日正能量】1、人都是逼出來;2、如果你簡單，這個世界就對你簡單;3、人生沒有彩排，每一天都是現(xiàn)場直播;4、人生如果走錯了方向，停止前進就是進步;5、人生有兩大悲劇：一是萬念俱灰，二是躊躇滿志;6、要成功，需要朋友。要取得巨大的成功，需要敵人。
二、觀看電影《弱點》。
三、社長唐總結本次活動。
社長總結本次活動的意義，希望大家能從影片中得到啟發(fā)和鼓勵，并通過自身努力，不斷超越自己，創(chuàng)造更好的未來!
組織班級活動策劃書篇七
優(yōu)秀作文推薦！：此次活動旨在為三方提供一個交流的平臺，增進彼此的了解，加深我三方的友誼，通過交流、討論，彼此提供一些可供借鑒的工作方法和成功的工作經(jīng)驗，在以后的工作中尋求到更好的方法，使工作更有目的x，針對x。同時，愿此次活動成為三方以后進一步交流的開端，把活動、把友誼傳承下去。
200x年x月x日晚x點
：xx樓xx會議室xx
：1、主持人介紹與會嘉賓；
2、xx致歡迎詞并簡介xx院研會（xx院研會主席）
3、嘉賓發(fā)言；（xx院研會主席、主席）
4、xx院研會副主席發(fā)言（分管xx部和xx部）
5、xx發(fā)言（xx院研會xx部副部長）
6、答疑討論階段：先確定三個主題，由三方出一名代表做帶頭發(fā)言，然后帶動大家討論，交流。
7、總結會議，會議結束；
交流討論話題：活動形式及創(chuàng)新；團隊管理；工作難題；日常生活與學習。
禮品：xx元左右筆記本，共xx本，共計xx元；水果：香蕉、桔子，共計約xx元
策劃：xx；xx
執(zhí)行：xx、xx（采購）；
xx、xx（外聯(lián)）；
xx（場地）
主辦：xx院研會
二00x年x月
上學期學生會的工作有序地開展，新的一學期開始了，新學期需要新的計劃，以下是我對新學期的工作展望。
三月份是忙碌的一月，三月份可開展學習活動，弘揚xx的精神，助人為樂，學校可組織學生去校外開展活動，或者到鄉(xiāng)下或農(nóng)民工子弟學校看望學生，可以給學生帶一些簡單的小禮物，可以教那里的同學們制作一些簡單實用的手工制品，可以和那里的學生一起游戲互動，也可以當當小老師，給那里的學生上一堂課。在校內(nèi)，宣傳部加大宣傳力度，各班可開展學習主題班會，觀看學習的視頻。緊接下來就是婦女節(jié)，宣傳部設計宣傳欄，可向大家介紹婦女節(jié)，同學可向婦女老師表達自己的祝福，同學們可以制作一些賀卡，利用身邊的一些材料制作一些小作品，送給老師或者自己的媽媽。生態(tài)環(huán)境破壞越來越嚴重，植樹節(jié)是一個宣傳保護環(huán)境的好機會，宣傳部加大宣傳，學?？山M織植樹活動，以幾個同學為一個小組，親手栽培一棵樹，觀看環(huán)境保護視頻，加強同學環(huán)境保護意識，同學們也可以了解一下植樹節(jié)的`由來。
四月份可組織一次籃球、羽毛球或乒乓球比賽等體育類的班級間比賽，達到鍛煉身體，增強體質(zhì)，增進各班友誼的目的，也給同學生活增添一點活力，主要有體育部負責組織開展，邀請體育老師作為裁判，紀檢部的同學負責秩序的維護。高一、高二年級段老師之間也可開展體育活動，以年級段為單位開展比賽。
五月份有五四青年節(jié)，開展五四歌詠會，弘揚五四精神，讓各班都精心準備，排練歌曲，以飽滿的精神參與五四歌詠會，班級之間有競爭，有競爭才有激勵，但更重要的是學習五四精神，感受五四氛圍，這對歷史的學習也有幫助，宣傳部加大宣傳，制作與五四青年節(jié)有關的宣傳欄，紀檢部加強場地紀律管理，此次活動主要由文娛部負責組織策劃，由老師打分，評出優(yōu)秀班級和優(yōu)秀的指揮。學生會成員在比賽后負責場地的衛(wèi)生打掃。
另外，期中考試之后可組織一次問卷調(diào)查，同學可提出自己好的學習方法和對期中考試的看法，學習部將好的方法挑出來，在宣傳欄展示，同學共同進步。?在新的一學期，紀檢部應加強對違法違紀行為的查處，工作時應認真負責，不可有個人感情，不可包庇，各部招收干事應注意干事的品行，應挑選認真負責的人員。勞衛(wèi)部應加強對學校衛(wèi)生的管理，保x學校的干凈整潔，特別注意一些草地和湖邊附近，常常有垃圾袋或者是塑料盒。在吃飯時間經(jīng)常有同學買了竹簽食品和關東煮，吃完后直接扔在廁所水槽里，勞衛(wèi)部和紀檢部應合作查處此類現(xiàn)象，加強管理，對這種行為嚴加處理，另外，在寢室和教學樓樓梯也經(jīng)常能發(fā)現(xiàn)吃剩的食品，每個學生會的成員應留心此類現(xiàn)象，對這種現(xiàn)象予以x告。
半個學期過后可以對學生會干部做一次評選，評選出優(yōu)秀的、認真負責的學生會干部，予以表揚。
每個星期組織兩次突擊檢查，檢查時間為晚自修8：10-8:35，檢查內(nèi)容為上課紀律和教室衛(wèi)生，這些突擊檢查有利于增強的學生的紀律意識和自主意識。?最后，學生會干部應以學習為重，不可應學生會工作影響學習。
活動主題：團結，x，力爭上游
活動目的：通過組織體育活動，增強同學體育鍛煉素質(zhì)，增進研究生同學之間的交流互動，
也增進師生間的了解，加深師生間的友誼，進而利于開展學術交流。
主辦單位：研究生部
活動時間：20xx年4月--5月
活動地點：學校體育館
活動參與人員：全體研究生和研究生導師
活動具體內(nèi)容：
（1）活動規(guī)則
體育活動主要包括羽毛球和乒乓球的對抗賽。分成物流工程和生物工程兩個大團隊，其中分別設置羽毛球男子單打，羽毛球混合雙打，羽毛球師生配合組，乒乓球男子單打，乒乓球女子單打，，乒乓球老師組。每個團隊每個項目可以最多報5組選手參加比賽，比賽采取單循環(huán)賽制，最后積分最高的兩個組爭奪第一名。第一名計10分，以后依次遞減。最后根據(jù)團隊的總分計算，決出這屆的團體總分冠x。
（2）活動準備
活動前統(tǒng)計好個x領域上報上來的比賽項目和比賽人員。如有需要發(fā)動研會成員鼓勵大家積極參與到活動中來。
活動前期邀請下各自導師，大力提倡導師參與到該活動中來?；顒忧罢垉擅w有老師分別擔任乒乓球，羽毛球的裁判人員。
（3）活動預算
試到時具體活動獎品而定
（4）活動負責人員
活動前期用品采購（生活部），體育項目報名情況統(tǒng)計（體育部），寫請?zhí)埨蠋煟ㄐ麄鞑浚?BR> 注x研究生學生會成員，具體分工屆時再定
組織班級活動策劃書篇八
為了增進社團成員之間的進一步了解，增強團隊凝聚力，我院青協(xié)于2010年11月6日策劃舉行了以辯論、游戲等為主要形式的團組織生活。辯題新穎，游戲風趣，引起了同學們濃厚的興趣。活動舉辦的熱意濃濃、有聲有色，既有雙方唇槍舌戰(zhàn)的銳利對決，也有智力與協(xié)作的考驗?？此戚p松簡單的游戲讓每一個隊員都積極參與了進來，無形中增加了大家彼此的默契與熟識程度。從每一張微笑的臉上可以看出大家辯的很稱心，玩的很開心。也充分體現(xiàn)了這次團組織生活的主題大家一起來！
（一）活動主題 ：“大家一起來！”
（二）活動時間：2010年11月6日
（三）活動地點：10號樓c區(qū)304
（四）參加人員：全體青協(xié)干部
（五）活動形式：室內(nèi)互動
（六）活動內(nèi)容：
1、由主持人作開場白，并介紹本次團組織生活的活動規(guī)則和流程。
2、活動流程
（1）娛樂小游戲看誰反應快！
本板塊為一個智力大比拼環(huán)節(jié)。叫“拍三、五、七令”，要求全體成員全部參與。本游戲旨在調(diào)動全場氣氛，為接下來的辯論賽做好熱身準備。在活動進展過程中，由本部室人員做好計時工作，比賽結束后由活動環(huán)節(jié)中報錯數(shù)或拍錯人的同學來模擬所抽卡片上給定的`場景。
（2）辯論賽
一場“哭好還是笑好”為主題的辯論賽把本次團組織生活推向了高潮，正、反方互不示弱的銳利對決，為這次辯論賽錦上添花。辯論過程中既有優(yōu)美詩句的引用也有充分的事實論據(jù)。氣氛活躍，環(huán)節(jié)緊扣，評委認真點評，使得這次長達30分鐘的辯論賽進行的井然有序、濱彩紛呈。
（3）游戲
本環(huán)節(jié)為游戲，用時45分鐘左右。在這個環(huán)節(jié)中，主持人為大家提供了多種多樣有趣的小游戲，通過簡單的協(xié)作增進集體成員之間的相互了解，讓大家明白了團隊協(xié)作的重要性。
3、分會副主席劉宗亮對本次團組織生活及本月活動進行了總結，提出了本月社團活動的任務以及上個月工作過程中出現(xiàn)的一些不足之處。
（七）具體活動規(guī)則：
1、活動時間為二個小時左右，活動緊湊進行。
2、給每個人一個展示自我的機會，要求盡量使每個人都參與其中。
3、節(jié)目形式多樣，不僅僅拘泥于唱歌、跳舞。
4、活動過程中，成員積極配合，遵守活動規(guī)則。
西北師范大學青年志愿者協(xié)會
旅游學院分會組織部
二0一0年十一月十日
組織班級活動策劃書篇九
[地點]:六(1)班教室。
[活動目標]：
這幾年來，整個社會非常關注環(huán)境質(zhì)量，我們的學生也向往生活在優(yōu)美的環(huán)境中。但部分同學環(huán)保意識淡泊，保護環(huán)境的自覺性不夠，在校其間有亂扔紙屑破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的情況。
此次班會目的是：
1.引導學生關注校園環(huán)境的質(zhì)量，了解存在的問題，加深對環(huán)保重要性的認識。
2.在活動中增強社會責任感，提高環(huán)保自覺性，并掌握一些環(huán)保知識,積極投入到一些力所能及的環(huán)?；顒又腥ィ鰺釔郗h(huán)境、熱愛校園的好學生。
[活動準備]：
1.尋找有關環(huán)保的知識問答題目，讓學生以知識競賽形式強化環(huán)保知識。
2.黑板上面寫上“人人行動起來共建綠色家園”，并進行黑板裝飾。
3.環(huán)保問卷、環(huán)保宣傳材料。
[活動過程]：
一、知識競賽。
1.必答題。
規(guī)則：每組派代表抽取題目并回答，答對不加分，答錯扣10分。
2.唱歌(須帶“綠”字)。
規(guī)則：每次加10分，越多越好。
3.搶答題。
規(guī)則：每組各五題，同學自愿回答，答對加分，答錯扣分，并把機會讓給其他三組，其他組同學答對為自己組加分，答錯改組不扣分。
二、環(huán)保行動。
由班主任帶領學生上街對廣大群眾進行環(huán)保宣傳，發(fā)環(huán)保傳單和環(huán)保問卷調(diào)查。
[活動評價]。
活動采用了六年級學生能快速接受的形式，學生非?；钴S，活動很成功，達到了預期的效果。
組織班級活動策劃書篇十
學習貫徹習總書記系列重要講話精神。
即學習習總書記在兩會等的重要講話精神，包括中國夢、社會主義核心價值觀、反腐倡廉等重要講話精神。
四進四信。
主題活動的目的--讓廣大青年學子知曉、理解、熟記社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容，并推動講話精神進支部、進社團、進網(wǎng)絡、進團課，引導和幫助廣大學生和團學骨干樹立對黨的科學理論的信仰、堅定走中國特色社會主義道路實現(xiàn)“中國夢”的信念、提升對黨和政府的信任、增進對以同志為總書記的黨中央的信賴。
活動進程。
1.前期準備。
班委討論，分配各項任務，制定策劃書。
按照策劃書執(zhí)行各項任務。包括課室申請、設備借領、物資購買、嘉賓邀請等。
2.活動開展。
班委成員提前到活動地點進行場地布置，檢驗多媒體設備能否正常使用。
班主任老師、助班師姐及班級同學陸續(xù)到場，主持人宣布活動開始。
班主任老師進行講話，倡導同學們做好學習、生活等方面的問題，珍惜當今資源，做一名名副其實的創(chuàng)新班的同學。同時在思想上積極向上，學習當今時代的先進精神。
觀看經(jīng)典勵志電影——肖申克的救贖。
進行本次活動的主題學習——學習習總書記的系類重要講話精神及何為“四進四信”。
主持人宣布活動結束，全體同學合影留念。
3.后期清場。
活動結束后進行場地清理，歸還所借設備。
精彩回顧。
同學們在“小黑屋”中觀看電影——肖申克的救贖。
電影播完后進行主題學習及互動環(huán)節(jié)，主持人提問大家的觀后感。
同學們積極地發(fā)表觀后感中...
互動環(huán)節(jié)時，同學們積極回答問題。
主持人宣布活動結束，全體同學拍照留念，活動圓滿結束。
組織班級活動策劃書篇十一
可以用獨到的方式飽覽到泉城風光。馬鞍山，女院老校區(qū)，泉城公園，千佛山，泉城廣場，趵突泉，五龍?zhí)豆珗@，大明湖，都是濟南的著名景點。
魅力泉城，騎跡泉城。
我們就是喜歡創(chuàng)造騎跡。
我們要用我們的身體力行把我們對泉城的熱愛清清楚楚的詮釋出來。同時宣傳這種綠色環(huán)保的方式，（我們協(xié)會的宗旨是啥來的？）。
二在濟南讀大學，濟南又是全國文明的泉城，我們希望用自己的方式，游遍濟南。
三我們要把這種綠色環(huán)保的方式真正的宣傳起來，低碳，環(huán)保。綠色。
四增強我們協(xié)會的影響力，增加與其他學校的交流。
五增進協(xié)會成員的友誼，大家難得聚在一起，希望通過活動，激發(fā)成員之間的互幫互助的精神，和團隊意識。
20xx年4月24日。
以四月二十四號出行人數(shù)為準。
由秘書處負責整理資料，確定路線，制定完善的活動策劃書，上交活動申請。
周一至周五在學校操場晨跑，周六在學校后山集體登山路線及行程安排。
我們車隊以10km/h的速度前行，以國道104為主行線。途徑馬鞍山，女院老校區(qū)，泉城公園，千佛山，泉城廣場，趵突泉，五龍?zhí)豆珗@，到達大明湖為最后一站，然后返程。
7：30從西門出發(fā)。
8：30到達達黨家莊鐵軌處。
9：40到達經(jīng)十路與南辛莊街交匯路口。
10：00到達馬鞍山。
10：40泉城公園。
11：00——12：00就餐。
12：30到達千佛山。
1：30泉城廣場，趵突泉公園。
3：00大明湖。
4：20返程。
5：30國道104與南辛莊街交匯路口。
6：40黨家莊鐵路處。
7：40到學校。結束活動。
1正值春季，適合郊游，根據(jù)天氣預報推測天氣晴好，適合騎行。
2屬于近距離騎行，活動臉不大，不會出現(xiàn)隊員身體不適，適合初行者的體制。
3路況較好，不需要爬坡，多為公路，
4前期準備充分。
組織班級活動策劃書篇十二
9月份全縣黨支部“主題黨日+”活動主題為“聚焦書記項目，促進支部提升”，重點組織廣大黨員圍繞實施縣鄉(xiāng)村“書記項目”，促進黨支部全面提升。
一、時間安排
20_年9月x日(星期三)下午，時間不少于半天。
二、參加對象
_小學支部全體黨員及發(fā)展對象。
三、會議地點
_小學二樓會議室
四、活動主題：“聚焦書記項目，促進支部提升”
五、主要內(nèi)容
(一)“主題黨日+”規(guī)定動作
1.交黨費：方_
2.學黨章：余_
3.溫誓詞：吳_
4.學理論：陳_
5.講黨課：管_
6.議工作：賀_
(二)組織黨員學習黨章、黨的十九大、十九屆二中、三中全會精神以及習近平總書記在全國組織工作會議上的重要講話。
(三)圍繞縣委基層黨建先鋒形象體系建設“書記項目”和支部提升計劃，結合支部實際自身，認真查擺問題，建立整改臺賬，采取有力措施，對黨組織陣地“注紅”提升工作進一步完善，扎實推進“書記項目”，穩(wěn)步推動支部提升計劃。
(四)組織開展黨風廉政教育。
六、分工及要求
(一)支部書記管_同志主持活動;
(二)陳_同志準備活動的學習材料;
(三)吳_同志設計活動的會標，并做會議記錄;黨員簽到;
(四)方_同志負責后勤、黨員活動室組負責會場布置、茶水供應等;
(五)活動現(xiàn)場要高揚黨旗，黨員應佩戴黨徽;
(六)_同志負責拍攝圖片、寫簡訊;收集、整理“主題黨日+”活動材料，撰寫活動總結。好經(jīng)驗和創(chuàng)新做法(圖片+文字信息)于9月10日前報_鎮(zhèn)中心學校辦公室。
組織班級活動策劃書篇十三
喜迎新春感恩答謝
xx公司
xx公司
20xx年1月10日下午
xx酒店
1．借新春即將到來之際，xx有限公司以答謝會為交流平臺與客戶和員工溝通了解,加強與客戶間的合作關系，以利于今后進恒升的業(yè)務聯(lián)系與合作。
2.借助本次活動，提升客戶與xx公司以及員工的信賴感。
3．進一步增強xx公司的品牌效應，提升影響力與社會公信度。
4．答謝各級領導及廣大客戶。
1、總部領導
2、各分公司領導及團隊
3、部分特邀嘉賓
4、講師和助教團
組織班級活動策劃書篇十四
二、活動目的為弘揚班級精神，展現(xiàn)班級建設風采，加強班級建設，增強班級凝聚力，體現(xiàn)同學們的風采；進一步豐富班級文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的班級文化氛圍，豐富我院學生的業(yè)余文化生活，加強班級精神文明建設，展示我院團員團結創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供鍛煉自己、展示自己的機會，經(jīng)學生會研究，并報院團委批準，組織部決定在我院舉辦“班級音樂會”。
三、工作組組長:組織部部長。
副組織長：組織部副部長。
四、活動前準備工作、活動時間及場地安排。
報名時間：待定。
比賽時間：待定、主辦單位：寧夏大學音樂學院團總支學生分會。
承辦者：寧夏大學音樂學院團總支組織部、主持人的選定。
比賽選男女主持人各一名。
主持人簡介：待定、評委和嘉賓的邀請。
嘉賓：待定。
評委：待定。
【注】：具有一定的主持人風采、現(xiàn)場工作人員（數(shù)人）：待定。
統(tǒng)計整理數(shù)據(jù)（數(shù)人）：待定。
后勤保障（數(shù)人）：借助體育部幫忙。
拍照（2人）：借助宣傳部幫忙。
6、比賽內(nèi)容和資料。
（1）召集各班團支書開會，介紹本次活動的相關情況，并解答他們關于此次活動的相關提問?？梢砸孕∑罚枨?，器樂等表演參與。（2）與宣傳部聯(lián)系，做好此次活動的前期宣傳工作。
【1】參賽主題：班級音樂會。
【2】參賽以班級為單位，也可以以班級名義進行個人報名。
【3】參賽內(nèi)容必須積極向上、對參賽班級的要求。
【1】參賽對象：寧夏大學音樂學院12級全體班級。
【2】參賽人數(shù)：班級可以全部參加也可以選取單人代表。每班出一到兩個節(jié)目。（最終直接比賽決出一等獎一名，二等獎二名，三等獎兩名。）最后所有班級聯(lián)合出一個節(jié)目進行壓軸。
【3】節(jié)目必須積極向上，不能出現(xiàn)任何反動語言。
【4】舉止大方，表演自然。
五、音樂會表演規(guī)則、比賽規(guī)則。
【1】、比賽以公平公正為原則，以豐富和活躍校園生活、體現(xiàn)班級凝聚力，展現(xiàn)班級班風建設成果。加強班上同學的團結性。提高同學的思想覺悟意識。
【1】、主持人開場白齊唱團歌宣布活動開始。
【2】、請寧夏大學音樂學院團總支書記致辭。
【3】、參賽班級或個人按照比賽具體步驟依次上臺展示。
【4】、評委總評。
【5】、主持人宣布比賽成績和名次。
【6】、請老師對此次活動進行一個總結。
【7】請老師進行頒獎。
【8】、活動參與者合影。
【9】、主持人宣布活動結束。
【10】、按照統(tǒng)一安排依次退場。
【注】：（流程中可適當加入一至二個額外現(xiàn)場表演節(jié)目）3、比賽具體過程。
【1】、活動前由宣傳部負責宣傳工作。
【2】、現(xiàn)場比賽分三個環(huán)節(jié)。
第一個環(huán)節(jié)：參賽班級簡要作介紹，大約一分鐘。第二個環(huán)節(jié)：班級音樂會表演開始。
第三個環(huán)節(jié)：退場時要有秩序的離開。
【3】音樂會完后，由評委打分。
六、注意事項、參賽者必須提前到場，到指定區(qū)域就坐。、各區(qū)隊提前到場，到指定區(qū)域就坐，并注意現(xiàn)場紀律。
七、活動經(jīng)費。
獎品，獎狀，證書20元。
水：24元。
場地布置裝飾物：20元。
宣傳海報，橫幅制作費20元。
組織班級活動策劃書篇十五
中心廣場(起點)—南洋廣場—南洋影城—上海廣場—人社局—開發(fā)區(qū)大廈—圖博中心—青少年活動中心—房地產(chǎn)交易中心—婁東賓館—建設銀行—中心廣場(終點)。
全程約7.6公里，騎行用時估計40分鐘左右。沿途每個站點均由志愿者提供志愿服務。
(一)活動報名方式。
a、現(xiàn)場報名：可以到3個青年志愿服務t站現(xiàn)場報名，太倉公益網(wǎng)跟帖報名;。
(二)報名人數(shù)：限定在40人以內(nèi)。
(一)現(xiàn)場簽到：
時間：20年12月31日下午13:00。
地點：中心廣場內(nèi)部，所有志愿者簽到后，領取活動物資(車輛、馬甲、帽子、胸貼、騎行線路圖卡片等)，列隊準備啟用儀式。
(四)活動結束：
1、歸還自行車，為志愿者發(fā)放紀念品;。
2、合影留念(制作橫幅，內(nèi)容為“‘我騎行我健康我快樂’自行車騎行活動”)。
組織班級活動策劃書篇十六
通過一系列的團隊素質(zhì)活動，增進同事之間的相互了解，增強同事對團隊和他人的信任感，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神，以及壓力的釋放方法，以此讓學員有更加積極樂觀的心態(tài)來面對生活和工作。
全員參與
攜手并進·樂居與你同行
1、活動時間：
2、活動地點：
燕兒島路公園(暫定)
3、活動流程：
09：30—10:00工作人員提前半小時到達指定場地，開始布置會場，并特別設置一個地區(qū)專門為大家寄方背包等(前一天，提醒大家除準備的午餐之外，盡量少帶行裝，公司會準備他們需要的東西)，用彩帶劃分區(qū)域：午餐區(qū)、游戲區(qū)1、游戲區(qū)2。
10：00—10:10活動開始——全員在10點之前到指定地點，每個到場人員從抽取想抽取一根絲帶系到手上，十點準時開始啟動儀式，召集大家集合，主持人開場，介紹本次活動。
10：10—10:20 領導致辭——主持人介紹完本次活動后，主持人下臺，領導上臺致辭，宣布活動開始10：20—10:25重新分組—— 領導致完詞，主持人上臺，簡單介紹今天的游戲環(huán)節(jié)，并說明本次活動場地劃分的區(qū)域，宣布大家重新按照手腕上絲帶的顏色，同一顏色的人員站到一起，以此類推，重新分為四組，每組選出一名隊長和一名隊秘。
10：25—10:30活動前言——人員重新分組完畢后，主持人組織每組開始做熱身小游戲：誰是誰的誰。主持人介紹游戲，每個組對按順序一次介紹自己，我是，第二個人介紹我是，旁邊的，以此類推，介紹完畢，每組開始進行此游戲。
10：30—11:10第一輪游戲環(huán)節(jié)“狹路相逢“ ——熱身小游戲結束以后，每隊組員之間也都有了初步的了解，主持人宣布活動開始，進行第一輪游戲“狹路相逢“，主持人控場，帶至游戲區(qū)1，工作人員將事先準備好畫有格子的紙板分別鋪在指定的地方，主持人指揮每組隊長帶領自己的'隊員到指定的地方，同時宣布游戲規(guī)則：每隊需派隊員站在帶有格子的板子上，一人站一格子，中間的格子空著，游戲的唯一目的就是將空格兩邊的人進行對調(diào);規(guī)則是每個格子只能站一人。游戲計時開始前，隊員之間可以進行商討，選出一名指揮，計時開始后，只有指揮可以說話，其他人保持安靜，不得進行溝通，計時計分。
11 : 10 – 11:15第一輪抽獎環(huán)節(jié)“幸運123” ——第一輪游戲結束，主持人將大家?guī)е劣螒騾^(qū)2稍作休息，工作人員把上一輪使用的板子收起來。由領導抽取幸運一二三等大獎，并分發(fā)禮品。
11 : 15 – 11:55第二輪游戲環(huán)節(jié)“猜我是誰” ——主持人開始介紹這輪游戲的游戲規(guī)則，每隊選出4人進行游戲，這16個人打亂順序再分成四組，每組四人，工作人員指引去到指定的地方，面對面圍成圈，工作人員將準備好寫有字的紙貼到每個人的后背，游戲開始后，參賽者盡可能不讓其他參賽者看到自己的后背，想盡辦法去看別的參賽者后背的字，由此推斷出自己后背的字，最快完成者勝出，其余隊員可在周圍加油助威，但不可以做任何提示。(工作人員注意：11：45工作人員須在午餐區(qū)下開始布置午餐用餐的場地，用準備好的四中不同臺布分區(qū)域鋪在地上，在游戲結束之前，按照人名將每隊準備的午餐放在他們的臺布上)
11 : 55 – 12:55第二輪抽獎環(huán)節(jié)“幸運123” ——第二輪游戲結束，主持人將大家?guī)е劣螒騾^(qū)1稍作休息，工作人員整理活動場地。由領導抽取幸運一二三等大獎，并分發(fā)禮品。
12:00 – 14:00午餐時間——根據(jù)臺布的顏色，四隊進入指定的地方入席，大家開始午餐，為大家事先準備了垃圾袋等，請大家保持環(huán)境衛(wèi)生，午餐后可根據(jù)個人意愿，進行自由活動，如：打撲克、殺人游戲、三國殺、uno等(自由活動所需物料請大家自行提供，注意妥善保管，以免遺失)。午休臨近結束請大家將自己的垃圾扔到指定的地點。
14:00 – 14:40第三輪游戲環(huán)節(jié)“三人兩足“——午休結束后，主持人組織大家來到游戲區(qū)1，工作人員開始收拾午餐區(qū)域，主持人開始介紹第三輪游戲規(guī)則，每隊被安排到指定的位置，并排站，相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點，用時最短的勝出。(午休結束前，工作人員需用彩色膠帶在游戲區(qū)1的地上劃分起始線，第四輪游戲前在游戲區(qū)2布置第四輪游戲所需場景)
14 : 40 – 14:45第三輪抽獎環(huán)節(jié)“幸運123” ——第三輪游戲結束，主持人組織大家原地稍作休息，工作人員整理活動場地。由領導抽取幸運一二三等大獎，并分發(fā)禮品。
14:45 – 15:25第四輪游戲環(huán)節(jié)“瞎子與瘸子“ ——主持人帶大家來到游戲2區(qū)，介紹第四輪游戲規(guī)則，每隊派出兩人，一人蒙住眼睛扮演“瞎子”，另一人則扮演瘸子坐在指定地方，為“瞎子”指引路。道路中擺放椅子等障礙物，須繞行;氣球，須踩破;鮮花，須拾起獻給瞎子?？朔缆分谐霈F(xiàn)的所有難關后到達終點視為任務完成，否則任務失敗。率先完成任務的隊勝出。(第四輪游戲結束前，工作人員在游戲區(qū)1將第五輪所需場地布置好，下一輪游戲將不計入比賽積分中，所以在第四輪游戲結束后，需結算比分，選出各個獎項得獎者)
15 : 25 – 15:30第四輪抽獎環(huán)節(jié)“幸運123” ——第四輪游戲結束，主持人組織大家原地稍作休息，工作人員整理活動場地。由領導抽取幸運一二三等大獎，并分發(fā)禮品。
組織班級活動策劃書篇十七
每年的農(nóng)歷五月初五，俗稱“端午節(jié)”?！拔濉迸c“午”通，“五”又為陽數(shù)，故端午又名端五、重五、端陽、中天等，它是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天必不可少的活動逐漸演變?yōu)椋撼贼兆?，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，薰蒼術、白芷，喝雄黃酒。據(jù)說，吃粽子和賽龍舟，是為了紀念屈原，所以解放后曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)”，以紀念屈原。至于掛菖蒲、艾葉，熏蒼術、白芷，喝雄黃酒，則據(jù)說是為了壓邪。
（一）、場外布置
1、營銷店各制作橫幅一條，懸掛于xxx店店招下。
2、門口處用氣球進行布置，可選擇吊掛式或是拱形懸掛式。
（二）、場內(nèi)布置
1、商場內(nèi)主要是對專區(qū)進行布置，配合商品合理布置。
2、對主通道重點布置，可用氣球懸掛（見附圖）。
3、專區(qū)可用粽子懸掛成形狀。（如端午節(jié)快樂等）
（一）、商品特賣：在促銷期內(nèi)，粽子和其它節(jié)日相關商品均有特價銷售。如：黃酒、冷凍食品、飲料等食品，透明皂、沐浴液、殺蟲水、蚊香等用品。
（二）、商品要求：
1、相關促銷商品品。
項不低于xx個（食品生鮮xx個，生鮮x個）。
2、商品價格普遍低于市場價。
3、同類商品選擇價格較低商品。
4、跟端午節(jié)一切有關連的商品，具體品項請參考如下：
（1）、食品類：散裝粽子、包裝粽子、包裝糯米、散裝糯米、火腿腸、花生、紅豆、綠豆、芝麻、五香粉、花椒、白砂糖、食鹽、紅棗、食用油、麻油蝦、仁黃酒、紅酒、米酒、雞精、糯米酒、甜酒、啤酒、紅心咸蛋、松花蛋、咸鴨蛋、雞蛋。
（2）、生鮮類：五花肉、雞肉、牛肉、蝦肉。
（一）、端午節(jié)期間送禮的顧客比較繁多，對當?shù)氐恼块T及工會提前進行拜訪，并表明意向，可增加營銷店的銷售業(yè)績。
（二）、端午節(jié)前期xxx科組織對各區(qū)域的客戶進行短信派送，并提前祝節(jié)日快樂。
（三）、xxx店均對顧客資料凡端午節(jié)及兒童節(jié)生日的小朋友（18歲以下）贈送價值10元左右禮品一份。