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金點子論文篇一
不久前，蘇州新開了家“大碼女裝店”。新奇的“大碼”字眼引來眾多好奇的目光，服裝店生意煞是火爆。60平方米的店堂分成兩小間，以暗色的風衣、毛料大衣為主。店主任佩瑛介紹，四五十歲以上的婦女十個有四五是偏胖的，但一般商場的服裝很少有三尺以上的衣服，買衣難成了偏胖一族的麻煩事。
經過半年前期準備，多年經營高檔男士服裝的她開起了蘇州首家大碼女裝店。沒想到新店營業(yè)還不到兩周，人氣卻不斷攀升，工作日一晚上也總有五六十名顧客進進出出，加入大碼店會員的顧客已達到三四十人。有顧客建議店主進些大碼鞋，或者再開個大碼男裝店。任佩瑛表示，男士大碼店消費群體少很多，所以不太可行，但進些大碼鞋確是不錯的建議。
“真人圖書館”：另類圖書館不好做。
“真人圖書館”的概念最早發(fā)源于丹麥，與其他普通圖書館不同，在“真人圖書館”里，讀者借閱的并不是紙質版的圖書，而是一個活生生的人。讀者通過與真人進行交談，從而獲取人生經驗、生活經歷等，并以此培養(yǎng)間接閱讀興趣。在北京，就有這樣一家真人圖書館，雖然“真人圖書館”日益受到歡迎，但資金問題依舊是“真人圖書館”能否成功運作的關鍵。
創(chuàng)辦人李瑞文表示，盡管這個創(chuàng)業(yè)新點子能通過會員制度收取費用來獲得一定的收入，但是由于位于五道口這個寸土寸金的地域，每月僅維持“真人圖書館”就需要2萬元，根本就無法彌補成本。在國內，除了少數(shù)幾家采取公司化運營模式外，其余“真人圖書館”大都是作為公益項目而存在，發(fā)展舉步維艱。
教人開咖啡館：專做配套服務生意。
這兩年雖然咖啡行業(yè)因為高租金壓力不景氣，但是咖啡館的開店速度還在繼續(xù)增長，依然有人前赴后繼殺進咖啡館行業(yè)，一些咖啡店的經營商家，也打起了新開咖啡館的主意，不僅自己開出了咖啡體驗館，還提供咖啡師培訓、供應咖啡設備、咖啡豆等業(yè)務。
如開設不同的培訓課程，指導咖啡商戶或普通消費者進行一些咖啡的制作，然后收取相應的費用。一個35課時的專業(yè)班收費是3700元一人，而興趣班較便宜，如“手工滴慮操作”的班只有兩個課時，收費180元一人。此外也會不定期做一些推廣，如拉花推廣、原材料推廣等。針對周圍的一些寫字樓，白天也推出一些簡餐。
自動配奶機：不為嬰兒配奶發(fā)愁。
日前，一家名叫嬰萌的公司設計了一款配奶機，可以實現(xiàn)全自動一鍵精準配奶，并且進行喂養(yǎng)管理，提供寶寶健康成長咨詢服務。它通過藍牙4.0和智能手機連接，利用手機app進行操作管理;而配奶機機器主體的核心部件有3個，分別是奶粉盒、水箱、混合倉。
他的使用流程是這樣的：用戶購買了奶粉之后，使用app掃描包裝的二維碼，經過數(shù)據(jù)庫中近千款不同品牌、不同段數(shù)的奶粉匹配，它能獲取到配比和溫度信息，從而實現(xiàn)自動配奶。它的一項核心技術在于通過奶粉定量的抽取，使用了特殊的結構設計，配比出準確重量的奶粉，目前最低售價為499元一臺。
給“草民”開的蠟像館。
提到蠟像，很多人立刻會想到著名的杜莎夫人蠟像館。但在廈門明發(fā)商業(yè)廣場內，有一間蠟像概念的小鋪。這家店鋪的名稱叫做銘人蠟像坊，既然是“銘人”就不是“名人”，也就是讓平民百姓也能把自己做成人像。據(jù)身為“80后”的店主李文彬介紹，店名取的是蠟像的概念，讓人一看就明了，但制作材質卻用的是樹脂。
由于這些樹脂人像的生產都是“唯一”的，所以每一套的生產成本相對大批量的生產要高出許多，在李文彬的店里，一座大約15厘米至20厘米的q版人像，售價為260元，而30厘米左右的人像則為360元，價格確實不便宜。目前該小店的主要顧客以新婚夫婦和追求時尚的年輕人為主，截至目前，這個創(chuàng)業(yè)新點子讓他的小店每月的凈利潤約數(shù)萬元。
水果檢鮮員：吃水果年薪30萬。
近日，微博上一則“年薪30萬元招聘水果檢鮮員”的招聘信息被瘋轉，要求每天負責吃水果，吃很多水果，還要適應坐飛機以及游山玩水式出差，年薪卻高達30萬元。據(jù)了解，發(fā)布該招聘的用人單位，水果電商負責人黃女士表示，盡管水果檢鮮員可拿到30萬元年薪，但實際工作內容并不輕松。
該公司的果園分布在湖南、四川等地，水果檢鮮員要經常下鄉(xiāng)，從樹上剛摘的每一批水果，都要親嘗，此外，還要負責監(jiān)控水果運送環(huán)節(jié)，并要發(fā)微博、微信實時直播果園工作情況，確保新鮮水果發(fā)到客戶手里的速度和質量。工作量很大，也很瑣碎，忙時甚至半夜三更還要發(fā)貨，因此水果檢鮮員并不好招。
柿葉做包裝另類賺外快。
柿葉也能用來賺錢?答案是：能。河南南召縣城關鎮(zhèn)宏福土特產品有限公司的陳成富，就是這樣一個將幾十輛大卡車上的柿葉，遠銷到日本的“奇人”。
一個偶然的機會，陳成富了解到日本流行用新鮮的植物葉子包裝食物，而自己家鄉(xiāng)有充足的柿葉，可以對準日本市場，加工上好的綠色環(huán)保型包裝材料，他就辦起了加工企業(yè)，從河南內鄉(xiāng)、西峽、淅川以及河北、山西、山東、陜西等地大量采購柿葉，加工外銷。小小的柿葉，經過冷凍、高壓、清洗等幾十道工序的技術處理，最后經過真空包裝，漂洋過海，登上日本的超市，一個創(chuàng)業(yè)新點子讓他一年就可創(chuàng)收400萬元。
文化用品店。
1、要看店面所在地的行人流量。一般而言，高的顧客流量水平會增加銷售。但是，過量的顧客流量也會由于太擁擠而阻止購買者前往。通常來說，開在學校附近的學生文具用品比其他地方的好做。
2、要看店面所在地的公共交通設施與路況。
3、要注意店鋪的結構和店鋪的能見度;店鋪面積大小及其建筑結構、形狀;有無城建規(guī)劃限制，如水電、下水道、暖氣等條件。
4、注重店鋪坐落的位置。位置的概念一是指距離市中心的遠近;二是指距離居民區(qū)或交通干線的遠近;三是指坐落于某一地段的具體位置，如拐角、中心、十字路口等。五、店鋪價格。
5、找準定位?，F(xiàn)在文具店多如牛毛，找準定位，才能在市場上立足。
個性車貼店。
隨著擁有汽車的族群越來越多、越來越年輕化，如何美化裝飾自己的個性愛車已成為當前有車一族的熱門話題。車貼就是一種最為直觀、醒目、實惠的車身外部裝飾方式。而相較一些國外的成熟市場，國內的車貼生意才剛剛起步，前景可觀。上海有家車貼店，已經有每月萬元以上的銷售成績。
附加閱讀：
開店建議：
1、選址。
車貼店這樣的商鋪不一定非要在繁華地段開店，這些地方不但投資高，而且因為車主在這些地方停車不方便，特意開車過來買的可能性不是很大。而一些汽配城、汽車銷售一條街等汽車產業(yè)相對集中的區(qū)域更為適合進駐。另外，也可以考慮選在洗車行、修理店旁邊等車流量較大的地方，車主在修車、洗車時就可以進行選購。
2、經營。
目前進行車貼消費的車主特征比較明顯，主要集中在25歲-35歲的年輕有車一族，其中男性略占多數(shù)。經營者還可以與婚慶公司等活動策劃類的機構合作，為不同慶典活動的車隊進行專門的設計，以擴大渠道，增加收益。還要能夠按車主要求，自己能進行設計與制作。
金點子論文篇二
我大膽的去試了試，我先倒進里面一些水，搖一搖，再擠出來，搓一搓……功夫不負有心人，我成功了。我順利地洗完了臉，高高興興地上學去了。因為，我發(fā)現(xiàn)了一個小的“秘密”，心里比較痛快。
通過這件事情，我明白了，生活中無處不存在著問題，我們要迎刃而解，一定要把我們的智力挖掘出來，一定要動腦子，讓我們這個五彩繽紛的世界上存在著各種各樣、而且有意義的金點子。
金點子論文篇三
本報滕州訊 12月21日，山東能源棗礦集團濱湖煤礦的“金點子超市”在該礦科技中心紅紅火火地開張了。
“超市里”，排列著一張張五顏六色的展板，上面展示著金點子的圖形和文字說明，仔細介紹“產品”的“售貨員”與認真選購“產品”的“顧客”，都是濱湖煤礦的職工，超市里“賣”的是如何保障礦井安全生產、降本增效的“金點子”。
我們在“金點子超市”里，正遇上機電科副科長宋厚國推銷機電科的金點子:121集材運輸系統(tǒng)改造過程中，由于安裝架空成人裝置，原斜巷擋車吊梁存在架空成人裝置運行乘人時容易傷人的隱患，機電科員工建議使用臥式擋車裝置，該裝置在架空成人裝置運行或行車時，落下與軌道平齊，不占空間;架空成人裝置不運行或不行車時，自動抬起。這樣一來既增加安全可靠性，又美觀了架空成人裝置。機電科員工自行研制的臥式擋車裝置通過在121集材運輸巷應用后取得了明顯效果。宋厚國的推銷引來了好多位“顧客”。
一看“顧客”圍到自己的展板前，宋厚國又大聲地介紹起他們的另一個金點子:以前，在巷道兩側安裝道岔氣缸時，既要打壁槽又要過巷道敷設拉桿，安裝復雜，維修極不方便。為此，機電科的員工研制了內置氣動道岔，該辦法只需要將氣缸安裝在道板以上，用道釘固定在道板上即可，避免了以往打壁槽、敷地溝等復雜手續(xù)，且安裝維修方便、道岔粘合力強，可以大大降低員工的勞動強度，提高工作效率。
今年以來，濱湖煤礦注重挖掘一線員工的智慧和創(chuàng)造力，激勵員工為礦井創(chuàng)新創(chuàng)效積極建言獻策，每個月都舉辦“金點子”征集活動。為了讓停留在紙上、墻上的“金點子”活起來，也為廣大員工提供一個點子創(chuàng)意的交流平臺，濱湖煤礦開辦了“金點子超市”。
據(jù)悉，今后，“金點子超市”活動每月都會組織一次，每期金點子的內容都由礦工會從工區(qū)征集的`金點子中整理歸納出來，并在宣傳欄里提前進行公布，員工可以根據(jù)自己的工作需要到超市里選擇相關的點子。同時，還可以參與到金點子的交流中來，把自己的創(chuàng)新想法展示給大家，進行思想碰撞，形成濃厚的技術交流氛圍。
該礦為了鼓勵員工參與“金點子超市”活動，激勵員工為礦井增收節(jié)支積極建言獻策，專門建立了獎勵機制。實行金點子月征集、月展示、季度評比的方式，每季度拿出15萬元對“金點子超市”里評選出的最受“消費者”歡迎的金點子、最能創(chuàng)造經濟價值的金點子、實踐效果最好的金點子給予表彰獎勵。今年以來，全礦評選出的金點子百余條，已有80條付諸于礦井的安全生產中。
金點子論文篇四
可人們也有一招。走在一個個綠草如茵，草坪中又綴有零星嬌花的小區(qū)里，家家戶戶的窗口都響著空調室外機的聲響。空調是一種能調節(jié)周邊空氣冷熱溫度的電器，雖然空調給人們帶來的好處以及方便數(shù)不勝數(shù)，但是空調還有一個極其麻煩的缺點就是會耗費大量的電能，在使用的過程中還會產生大量的碳排放?，F(xiàn)在國家乃至和聯(lián)合國面臨的最棘手的問題就是全球氣候變暖。過量的碳排放就是導致這一問題出現(xiàn)的最大原因。
親愛的朋友，你錯了。現(xiàn)在雖然有不少新能源不斷的被開發(fā)利用，可在我國所有的發(fā)電站中，僅有不到15%的發(fā)電站是利用取之不盡用之不竭的'新能源發(fā)電的，占大多數(shù)85%的是利用煤炭等礦產資源來進行發(fā)電的?，F(xiàn)在發(fā)電是以煤炭為主，礦產資源為輔。
每當夜幕降臨，當天空逐漸變得昏暗，低沉時，用完晚餐后，我們一家三口總是會來到附近的江邊納涼，散步。小時候，我總是病不離身，每天來到江邊走走，進行一點適量的運動，有益身心，勝于吃藥。不僅節(jié)約電能，還可以加大運動量，對身體也有好處。同時在散步時，一家人聊聊天，說說自己在學校里，上班時的一些趣事，談談自己在學習上，工作時碰到的一些困難。一家人在歡聲笑語中，既為環(huán)保做出了貢獻，又鍛煉了身體，同時也增進里一家人之間的親情，讓身邊充滿了愛的氛圍。當然，這個方法適用于四周有江河的家庭使用，若在離家很遠處才有江河，不必開車去，因為開車要燃燒汽油，不僅消耗汽油資源，還會排放出大量的碳，得不償失。
種一棵綠樹，讓大地穿一件綠色衣裳；栽一朵紅花，讓空氣彌漫著醉人花芳；做一份環(huán)保，讓地球在宇宙煥發(fā)光芒！
金點子論文篇五
一不要用抽水馬桶沖煙頭和碎細廢物，而盡量將此類小型垃圾丟進垃圾桶。男士在清理剃須刀時可以用小水量慢慢順著間隙清洗，如此既容易洗凈，也節(jié)約用水。
二是洗衣節(jié)水：用洗衣機洗少量衣服時，請注意水位不要太高。如果能將漂洗衣物的水留作下一批衣服的洗滌用水，一次可以省下３０升至４０升清水。盡量選用節(jié)水型洗衣產品，以達到省水節(jié)能的作用。
三是廚房節(jié)水：洗餐具時，最好先用紙張把餐具上的油污擦去，再用熱水稍微沖刷一遍以除去主要油漬，最后才用溫水或冷水徹底沖洗干凈。解凍食物可以用微波爐取代溫水浸泡。做飯做菜燒水時，盡可能避免或少用蒸汽鍋、高壓鍋，而改用電磁爐、微波爐等。在沖洗蔬果時，避免開著水龍頭不斷地沖，而最好用個封底的盆或者將洗碗池塞住，之后將其沖刷用水聚集后作為洗廁用水。
金點子論文篇六
今天是我第一次“上崗”，我認為很高興，因為一個班只有5小我可以或許擔此重擔，就是檢查樓層各班級的規(guī)律衛(wèi)生，不知道會產生什么，心里有點擔心。
就在這時，一個“金點子”從我腦袋里跑出來，可是我沒放過它，“來來來，簽名，小同伙來簽名!”我沖他們喊道，小家伙們立馬跑過來把我圍成一圈，一貫地問我，“大年夜大年夜姐姐，這是干什么呀?”“簽名是什么?”“為什么要簽名?”，最搞笑的是一個小胖妞竟然問我：“大年夜大年夜姐姐，簽名好吃嗎?”我傻了：“是的.，簽名很好吃，小妹妹，你來一個嗎?”“簽名在哪?”她好奇地看著我。我把簿子遞給她，等她寫完名字，我看了下，范敏莉，哈哈，這可是我黑名單上的第3小我，真是小可憐，一年級的小屁孩真好騙啊，得把這個”金點子“告訴我的好同伙――朱可馨、李沐陽。
大年夜大年夜課間到了，我匆忙從三樓跑到二樓，開端值日，看到很多一年級的小同伙在走廊上奔馳、吵鬧，我很想把他們叫回來，可是喊破嗓子也不管用，沒有一小我理我，這時，一位值日師長教師來了，她看到這一切，勃然大年夜大年夜怒，大年夜大年夜吼一聲“別跑!”我都嚇了一跳，那些小家伙們當時停住了，5秒鐘過后又開端追逐了，可能是這位先成長得不兇吧!
剛把這邊搞定，上課鈴響了，看看我的“戰(zhàn)果”，心里切實其實樂開了花。
金點子論文篇七
普通空調運行到達設定溫度后停機，然后再以開機-停機-開機的工作方式維持房間的溫度，而變頻空調是靠低頻運行的連續(xù)運轉方式來維持房間內的溫度，溫度的波動大大減少，從而提高舒適性，在室內溫度到達設定值以后，變頻空調在低頻狀態(tài)下穩(wěn)定運行維持溫度，減少能耗。此外，在供電不足的地區(qū)，變頻空調器可自動修正加到壓縮機上的電壓，使壓縮機的工作更穩(wěn)定，效率更高。
4、電視機節(jié)電。
金點子論文篇八
一、問題的提出的背景：
時光飛逝，轉眼之間，畢業(yè)已經11年了，在這短短的十年中，我有耕耘有收獲，有失敗也有落魄，在競爭日益激烈的社會里，作為一名教師，要想在社會中立于不敗之地，必須有高瞻遠矚的心態(tài)，只有這樣，才能跟上時代的步伐。從十多年前大學畢業(yè)開始，我就隱隱約約感覺到我們的初中語文寫作教學存在著很大的問題，很多學生不會寫作文，腦子里沒有素材，給了一個作文題目，不知從何下手，為此我在不斷的探索，想給學生找一條既容易寫又能得高分的寫作方法，這幾年教畢業(yè)班，正好給我提供了一個廣闊的空間。
今年我任教教的是3、4兩個班，剛分班時，兩個班的語文成績都差不多，于是我先讓他們寫了寫學期打算，發(fā)現(xiàn)3班的學生書寫比較認真，而且有10個左右的同學字體都已經成型，心里暗暗高興。因為老師們都知道語文教學學生的書寫是非常重要的，一個班書寫好的話，語文成績就成功了幾乎一半?？墒堑谝淮卧驴迹瑑蓚€班的作文相差4分，我一下子就下懵了。寫作是語文教學的“半壁江山”，一個學生作文成績若不好的，她的語文成績很難提高，在這種情況之下，我決定對3班的作文教學進行精心指導，對自己的作文教學徹底地進行改革。
二、解決問題的措施：
于是我先對班的學生進行了分析，發(fā)現(xiàn)他們班的作文之所以低，與選材有著很大的關系，大部分學生的作文還停留在小學水平上，不會選材，更不知從哪里下手，到了畢業(yè)班所選的材料，還是“同學之間送橡皮”“雨中送傘”“老師給同學雨中補課”??，面對這樣的作文我陷入了沉思，老師們都知道，寫作技巧是很多的，但畢業(yè)班的時間畢竟是有限的，如何在這有限的時間里把學生的作文成績提上去，讓這“半壁江山”發(fā)揮出它特有的魅力，我決定先從中心句加事例做起，讓中心句和事例為我們的作文教學插上一雙美麗的翅膀，為我們的語文教學增添無窮的魅力，為此我主要做了以下幾個方面的工作：
（一）、學生搜集素材：
“問渠哪得清如許？為有源頭活水來?！币獙懗鰞热葚S富的文章，就要對身邊的事物進行細心地觀察。就必須要學生進行素材積累，教師要做有心人，引導學生從大自然，生活（家庭生活，學校生活，社會生活）閱讀中入手，積累寫作素材，為此我主要讓學生能夠做了三方面的工作：
1、讓學生每周利用雙休日搜集兩個名人的事例寫在集錦本上，2、每周必須寫三篇日記，平常一篇，雙休日兩篇，把學生在學校里或在家庭里發(fā)生的點滴感動人心或其人啟發(fā)的事情記錄下來，時間長了，一本厚厚的日記本就成了小小的作文素材庫，有空就讓學生拿出來看一看，有時會起到事半功倍的效果。
3、每周我堅持拿出一節(jié)課來讓學生閱讀，可以看《讀者.》《青年文摘》《中考滿分作文》還有老師給同學們搜集的作文素材，當前社會的一些熱點問題??這樣訓練三個月，學生的腦子里就有了大量的寫作素材，再見到作文，哪種恐懼感蕩然無存。長期堅持下去，作文之“水”就會源源流淌。
（二）、教師榜樣示范：
作文不是一日之功，要讓學生對它產生興趣，榜樣示范是非常重要的。于是我先從2007、2008、2009年滿分作文上搜集運用中心句加事例的文章，如《一路與微笑同行》《我嘗到了積累的甜頭》《恒心搭起通天橋》《面對良心的拷問》《盡力而為》《留住心中的歌》《念你如初》《那一刻，我邁上了新臺階》《假如初三不再補課》《這里風光獨好》??在班上朗讀。用微機打印出來讓他們看欣賞，進行賞析，小組合作讓他們各抒己見，說出這些作文成功的原因，再互相交流，讓學生確實感受到此種形式的巨大魅力；再利用微機搜集名人的事例，像屈原、司馬遷、陶淵明、范仲淹、貝多芬、李清照、勾踐??不同感動中國的人物以及當前的一些社會熱點問題等等，然后打印出來讓學生讀、背。總之一個原則運用要學生用不同的手段記?。蛔詈笪以僮约簩憥灼\用中心句加事例的范文，并聲情并茂地在班上朗讀，這樣訓練兩周，不用你讓學生寫，學生就想大顯身手了。
（三）、作文整體指導：
一篇優(yōu)美的作文，只有好的選材是遠遠不夠的，它涉及到好多的方面，擬題、開頭、結尾、結構、立意??在這樣情況之下，我給同學們選了一種從各個方面最好學的形式，而且最可貴的一點是實用性比較強。即中心句加事例，在這里我先對中心句和事例做一簡單的解讀：
1、中心句實際上就是圍繞一個中心意思寫，能夠高度概括這段話的中心意思的句子，就是這段的中心句。寫出中心句就抓住了這段話的中心意思。中心句一定要單獨成段，在文章中起到著重指出的作用。
2、事例就是同學們平常的素材積累，可以是日記中的，也可以是名人名言，還可以是感動中國的人物或者是社會熱點等等。事例要進行概括，不能把事情前因后果都交代的清清楚楚，一般就二三個，因為我們作文的字數(shù)畢竟是有限的。這種形式的點睛之處就是中心句，中心句要讓學生用仿寫的形式緊扣話題或者是題目，結合著事例把它寫出來，這種形式寫出來的中心句在文章中不但會起到畫龍點睛的作用，而且也會使文章的結構一目了然，讓自己的作文錦上添花。其次作文的開頭字數(shù)也不要太多，100至200字左右，運用排比或者比興點題即可。最后在文章的結尾在結合話題簡單一總結，一篇美文水到渠成。
下面我以2009年運用此種形式成功的滿分作文舉個例子：例。
1、題目是“一路與微笑同行”開頭運用排比點題：
微笑，如同一包心靈的良藥，它可以趕走壞心情，迎來好心情；它可以驅走迷茫，帶來自信；它可以提醒自己，成功時不要得意忘形，前面的路還很長。一路與微笑同行，我發(fā)現(xiàn)自己改變了許多。
中間運用了三個中心句加事例，其中的中心句分別是：一路與微笑同行，我及時調整了心態(tài)。一路與微笑同行，即使屢敗我也要屢戰(zhàn)。一路與微笑同行，提醒自己要更上一層樓。結尾結合題目進行總結：朋友，痛苦的時候，不要悲傷，請與微笑同行；失意的時候，不要放棄，請與微笑同行；進步的時候，不要松懈，請與微笑同行。只要你一路與微笑同行，你也會變得很陽光。
（四）、學生親自“下水”
俗話說的好：“臨淵羨魚，不如退而結網(wǎng)”寫作也是如此。只讓學生站在岸上，他們體會不到成功之前的酸甜苦辣。因此即使結出碩果，他們也不會珍惜。于是我就大膽的放開手，讓學生親自去實踐，讓學生學著去當巧婦。于是我就先布置了一篇比較簡單的以“美”為話題作文讓他們運用這種形式進行寫作訓練，這篇文章我總共寫了三遍，第一遍：大部分同學學會了這種形式，中心句和事例也能用上，但是事例教啰嗦，中心句不太規(guī)范，很多的同學沒有結合話題或者事例來歸納，因此個別同學的中心句就失去了它的意義。于是我對此種形式結合學生的作文進行了具體的指導。第二遍：事例已經沒有大問題了，因為它是在第一次寫作上上一個修改，但是還有一少部分同學中心句形式不一致，于是對這一少部分同學我有進行了面批。第三遍：看著同學們第三遍修改出來的作文，我臉上露出了會心的微笑，終于嘗到了成功的喜悅。也終于明白好作文是修改出的道理。經過這三遍的強化訓練，我所教的兩個班的學生基本都掌握了這種形式的作文要領所在，每周一次必寫的作文他們一定會先拿出打草紙進行構思，特別在中心句的運用下一番功夫。經過三四個月的訓練，學生的作文基本上已經成型。
（六）、學生修改作文。
作文評析完之后，學生必須跟上修改，在修改的過程中學生才能真正體會到作文給自己帶來的成功與失敗的感受，才能真正從心底受到觸動，在以后的寫作中才能有的放矢，否則我們所有的努力就如曇花一現(xiàn)。取得的成效：
三、取得的成效。
從去年到現(xiàn)在，這種形式我已經運用了近兩年的時間，既省時又有效，而且還會讓學生對作文產生興趣，去年我所教的兩個班的中考語文成績之所以在我們學?？剂说谝?，我想與作文教學的探索有著密切的關系。今年我所教的兩個班我又運用了這種形式，在我們學校組織的歷次月考中，兩個班的作文成績總是比其余的班級高出二三分，老師們不妨也試一試吧，相信你會有意想不到的收獲。
音樂給我們一雙翅膀，會讓那芳畫絕世的律動翩翩起舞，大自然給我們一雙翅膀，會讓那流動斑斕的風韻翩翩起舞，中心句和事例同樣也能給我們的作文教學插上一雙翅膀，讓那精彩斐然的文章翩翩起舞，老師們，帶上心靈之翼，讓我們一起走作文教學的世界進行探索吧！
金點子論文篇九
人們對于剛學過的東西，總是一開始忘得快，過一段時間就逐漸減慢。所以我們復習，必須要注意這個規(guī)律。每天我們從學?；貋矶紝W了一些新東西，我們可以先復習當天所學的內容，復習之后再做作業(yè)。當天晚上睡覺前想一想：“我今天都學了什么！”然后在頭腦里把這些東西過一遍。如果不及時復習，時間一長就忘記了，許多內容最后集中到一小段時間復習，效果自然不好。
不妨給自己定一些時間限制，連續(xù)長時間的學習容易使自己產生厭煩情緒，這時可以把功課分成若干個部分，把每一部分分限定時間，例如一小時內完成這份練習，八點前做完那份測試題等等……。
做作業(yè)時，不要聽音樂，這樣會使你分心，如果你全身心的投入很快的'做完作業(yè)，那么你專心學習完后就可以戴上耳機或打開電腦去聽自己喜歡聽的音樂。
不要一個晚上都去復習一個內容，我以前也是，一個晚上都去看英語，實踐證明，這樣做非但容易疲勞，而且效果也非常差，后來我安排晚上復習兩三門功課，情況比以前好多了。
金點子論文篇十
隨著科技越來越發(fā)達。生活水平逐漸提高，大家不象往日那樣節(jié)能環(huán)保了，越來越浪費，不衛(wèi)生，這是多么不好的的習慣傾向啊!
例如：現(xiàn)在在草坪里、校園中、公路上……如今都擺放著垃圾桶，因為許多廠家大力宣傳要愛護環(huán)境，大家愛護環(huán)境的意識也提高了不少，許多人看見垃圾都不會把它撿起來，可是清潔工卻常常把垃圾桶里的垃圾拿走便走人，弄得垃圾桶既臟又臭，許多蚊子、蒼蠅都在那兒生息繁衍的。
記得一次，我和媽媽去西園菜場買菜，這時一股讓人嘔心的氣味撲鼻而來，開始我認為是菜場里散發(fā)出來的魚腥味，當我越來越靠近垃圾桶時，我才發(fā)覺是垃圾桶散發(fā)出的臭味，我屏住吸息，湊進垃圾桶蚊子、蒼蠅“嗡嗡嗡”叫個不停，猶如一聲聲噪音在我耳邊回蕩。垃圾桶跟華貴、艷麗、怒放的花朵形成極其鮮明的對比，花朵姹紫嫣紅，垃圾桶卻臟兮兮的，我便大聲嘀咕道：“清潔工也真是的，把垃圾裝走便走人，垃圾桶這么臟，也不知道打掃打掃。”我邊大聲嘀咕邊逃跑。回家的路上，我一直向媽媽抱怨：“這些清潔工做事真不周到，垃圾桶既骯臟又臭兮兮的，清潔工竟然視而不見?！眿寢寚@了口氣，也無能為力。
希望在不久的將來國家能采取這個好辦法，讓家園更加美麗。
金點子論文篇十一
孫凱是一個令人頭痛的孩子，他上課遲到，課堂上不認真學習，經常沒有書本，課下不完成作業(yè)，問問理由不少。最讓老師費心的是經常撒謊，騙家人的錢，亂花之后，就說錢被人偷走了。為此老師沒少批評他，可是效果不佳。
二、解決問題的方式方法。
為了徹底幫助他改正缺點，我首先向同學調查他的家里情況。這一調查，讓我大吃一驚，原來他的家庭是單親家庭，父母已經離異，父親在外干活，和奶奶一起生活，知道這些后，我對他心生憐惜。后來無意之中，又聽很多人談起他的奶奶，說她太好勝，他父母的離異與他奶奶有不可推卸的責任。正好這時孫凱的母親來給孫凱送新衣服，我接了下來，并請她到辦公室談談孫凱的教育問題，還沒有談到問題關鍵，他媽媽就開始一把鼻涕一把淚的訴說開了他們的家庭矛盾，于是對孫凱的教育問題也就沒有進行下去。他媽媽走后，班長就像我報告說孫凱把他媽媽給他買的新衣服扔了。我一聽叫班長馬上把孫凱叫來。孫凱來了之后，我問他為何把衣服丟了，他的話令我大吃一驚：“我恨她，她不要我了。”我馬上問他：“你聽誰說的媽媽不要你了？”“我奶奶。我奶奶不讓我和她見面。她是還女人?！蔽艺Z重心長對他說：“大人的矛盾，不是你一個小孩所能理解的，你奶奶因為對你媽媽有意見，所以歪曲了你媽媽的形象，媽媽是愛你的，不然干嘛給你買衣服。剛才她還和老師說起來你的現(xiàn)狀?！彼犃酥鬀]有說話，我馬上讓班長陪著他把衣服找來，送到我辦公室。送來之后，我讓孫凱穿上，他也沒有拒絕。我讓他暫時回去，我囑咐班長看著孫凱，以免他再次扔掉衣服。果不出所料，星期五放學時，班長又來報告說孫凱把衣服扔在桌子上走了。我讓班長拿來放在辦公室。
星期一，我早早的來到學校把他叫到辦公室，給他衣服，他接住對我說：“我不敢?guī)Щ丶??！薄澳阆却┲?，別的事老師解決?！毕惹奥牭降牧餮则阏Z，我知道找他奶奶不管事，他爸爸有在外工作更談不上對孩子的教育?？蓱z的孩子缺乏的是關愛，他沒有正常家庭的呵護和照料，怪癖行為形成的背后是一個極其心酸的故事。于是，我給予了他更多的關注，希望他能從老師那里得到缺失的愛。
1、課間談心，拉近師生距離。
自從得知這孩子的家庭情況，我開始反省自己的行為，我想我應該走進這個孩子的心里。
我開始慢慢接近他，跟他聊天。聊他的愛好和興趣，聊他的特長和得意之處??雖然他一直是一副嬉皮笑臉的樣子，看著確實不讓人喜歡，但我還是會刻意地去摸摸他的頭。
平日，我經常讓他給我提壺水，或者已有小事，我就讓他幫著干。遇到不完成作業(yè)，就讓他在我的辦公桌上寫，這樣他就會不自在，問我能不能回教室完成，我說不行，在我面前寫，他很快就寫完了，我警告他，以后再不完成作業(yè)就到我辦公室寫，一段時間作業(yè)單上沒有他的名字。
面對他的遲到，我讓在教室后站著，過后我告訴他：“你是我的親信，你的一言一行同學都看著，別的同學遲到，我批評一下就可以，你不行得加重懲罰，否則，同學們會說我偏心。
我感覺到從那一天起，孫凱開始喜歡我了。經常告訴我班內的新情況。
2、捕捉進步，及時表揚鼓勵。
因為孫凱的學習習慣和他家長不配合的問題，他的作業(yè)從來沒有值得表揚之處。有一次，他的一篇課堂作文寫的有些水平，我當著全班的面讀了出來，還對他贊賞有加。看著他有點驕傲的表情，我打心里高興。后來他一有點成績，我就表揚，還把他寫的一首小詩，貼在后墻的展示板上。
三、效果。
為師之道，在于以身作則，用行動感染學生，成為表率。我想我會更有信心地用自己美好的心靈和辛勤的勞作去引導這些可愛的孩子茁壯成長。
top。
金點子論文篇十二
開發(fā)區(qū)中學。
李華。
做人民教師，我的感覺是，做老師難，做學生心目中的好老師更難。教育對象是人，是有思想，有語言，有感情的學生。尤其在如今的信息社會里，學生可以多方位地接受影響，老師要駕馭學生的思想、情感絕非易事。近幾年來，和初中的孩子打交道，這個年齡階段的孩子正處在凡事似懂非懂的時候，教會他們懂得人生的道理更需付出成倍的辛勞。魏書生說：“老師應具備進入學生心靈世界的本領，不是站在這個世界的外面觀望，更不是站在這個世界的對面牢騷，嘆息，憤慨，而應該在心靈世界中耕耘，播種，培育采摘，流連忘返，如果真能這樣，那他將感覺到自己日夜生活在幸福之中?！?BR> 實習的時候，我一直擔任小學語文，面對的是小學生，第一年，讓我擔任2個班的初中語文，我感到心中一點沒底，我該怎么辦？我誠惶誠恐地工作著，我用一個人最起碼的良知在做著我覺得應該做的一切，讓我覺得幸運的是，學生對我很好，家長們好像也越來越認可我。這一切，說簡單的，只有一句話：學生們的日記起到了舉足輕重的作用。
一，通過日記走進學生內心世界和學生交朋友。
“親其師，信其道”。所以，我首先嚴格要求自己，通過自己良好的思想、情感、去影響學生，塑造學生。以真誠的愛，寬容的心打動每一位學生，并激勵他們不斷修正自己的言行。對愛的渴求是每一個青少年學生的心理需要，我們只有把愛的情感投射到學生的心田，才能收到良好的教育效果。一個對學生冷漠無情的人，是根本無法實行教育的，更談不上教育藝術。我經常會對學生說這樣一句話，我和他們是一家人，我是媽媽也是爸爸，他們都是我的兒子和女兒，我愛他們但他們有了缺點和錯誤我也會批評他們，我希望他們都把自己當作這個家庭里的意員。
學生一開始并不敢在日記里寫真話，害怕我會告訴家長，或者會因為他們在日記提到的一下自己做過得不好事情而批評他們，他們更不敢在日記里給我提意見，后來看我每次都那么認真，那么真誠地對他們提出的問題一一解答，而且從來沒有因為學生在日記里提到的問題批評過學生，有什么事情總是能平心靜氣的和他們交流，后來學生無論有什么事情都愿意在日記寫出來，和我一起探討，哪怕是對家長最不愿意說的事情，也會在日記里告訴我。
二、通過日記幫助學生正確認識青春期常識和早戀問題。
很多老師只要一提到學生早戀，就會覺得學生多么的不可思議，多么的不知道羞恥，甚至還有個別教師對學生的早戀進行簡單粗暴的處理，還只是有一點點現(xiàn)象老師們就會通知家長，搞得滿城風雨，學生本來不是在早戀也被迫談起了戀愛。
有一個女孩子在日記里這樣寫：“我是怎么了？自從進了初中，一直活潑愛笑的我變得沉默寡言了，從來不和媽媽頂嘴的我也多次惹得媽媽生氣，在小學一直上課很愛發(fā)言的我也不愛舉手發(fā)言了，我這是怎么了？為什么我有這么大的變化？我是變好了還是變壞了？”我知道這個女孩子一定是進入青春發(fā)育期了，而她的這些變化對她來說顯得很陌生，讓她對自己產生了懷疑，以為自己變壞了，我在給她的回復里面告訴她：別害怕，你沒有變壞，你還是你，你只是進入了青春期，你的身體和思想都在成長的過程中，你在慢慢的長大，這是每個人都會經歷的一個過程，正確地面對你的成長過程中所遇到的一些問題，老師會幫助你們的。班上有個男孩子喜歡上了一個女孩，女孩把這件事情寫在日記中告訴了我，我并沒有簡單的批評男孩，她告訴我是因為信任我，我和她談話，告訴她：“勇敢地拒絕他，是最好的辦法?！备泻⒄?，初中生早戀是不允許的，另外他們現(xiàn)在的感情是很不成熟的，是經不住時間的考驗的，不妨現(xiàn)在認真搞學習，如果兩個人成年之后覺得對方還是自己心里最優(yōu)秀的人，那個時候來談感情也不遲！后來這兩個學生雖然還是在來往，但這兩個孩子學習都很努力，成績本來都是中等，后來又很大的進步。通過日記發(fā)現(xiàn)問題，到我后來對學生早戀問題的處理，我覺得作為老師對初中生早戀不要談虎色變，要正確的引導和疏導，比我們簡單粗暴的“不允許”要好得多。
三、通過日記化解教師和學生的矛盾。
一個班級就是一個小小的社會,學生和班主任之間，和任課教師之間都可能會產生或大或小的矛盾和誤會，有時候老師并不知道學生怎么想，學生也不知道老師怎么想，而有些事情當面對面的時候人們往往無法開口，所以這時候日記是一個溝通交流的最好平臺。
我所帶班級的政治老師是一位近50歲左右的女教師，她對學生要求很嚴格，但學生并不能理解這種嚴格，有些同學會在班級日記里提到他們對這位老師的意見和不滿，認為老師布置作業(yè)太多，認為老師要求太過嚴格，認為老師有時候傷害了他們的自尊心??我看了日記時候利用班會課給學生做思想工作，告訴學生對他們要求嚴格的老師才是真正愛他們的老師，才是好老師，一個對學生不負責任的老師才是學生應該譴責的，學生應該明白老師的一片苦心。有一次這位老師突然生病了，在醫(yī)院里打針的時候，特意打電話告訴我還有一節(jié)課沒有人上，讓我安排好學生上自習，我利用這個機會告訴學生，老師在自己身體極不舒服的時候首先想到的不是自己的身體，而是她的課沒有人上，而我們有些同學平時老師因為事情多占用一節(jié)課，就不高興，就故意和老師對著干，而老師且從來沒有和學生計較過，還是一門心思地為你們的學習著想。學生很懂事，他們在班干部的帶領下，由班長執(zhí)筆給這位老師寫了一封信，對過去同學們的一些不當行為向老師表示了道歉，并且表示以后的政治課一定認真上，全班學生都在這封信后面簽上了自己的名字，第二天老師來上課的時候看到了這封信，當時就感動得流下了眼淚。
四、通過日記了解學生的家庭狀況并化解學生和家長之間的矛盾。
學生上了初中之后，進入了青春發(fā)育期，學生和家長的關系有時很難相處，很多家長對這個時候的孩子都不知道該如何去教育，學生也會普遍的認為家長只關心自己的學習成績，并不是真正的愛自己。學生和家長很容易產生矛盾，而且這樣的矛盾往往不可調和，甚至會達到水火不相容的地步。很多家長面對孩子的蠻不講理和冷漠相對感到無可奈何，甚至會出現(xiàn)放棄對孩子的教育的想法，這個時候班主任在學生家長之間的調作用是非常重要的。
班里有一個男孩子，父親去世，母親改嫁，為此，男孩非常反感。他聽信了爺爺奶奶的片面挑唆，認為媽媽改嫁是對爸爸的大不敬。他在日記里多次提起對母親的反感。對母親做法的不理解，媽媽雖然改嫁了，但這之后她就開始恨媽媽，恨她太無情，恨她不應該忘掉爸爸，覺得她不是自己的媽媽。我看了日記很同情這孩子的情況，我決定找男孩的媽媽談談，我覺得為了學生能健康成長，我應該去做這個工作。我約上一個任課老師到他家，很真誠地對他媽媽談了我的看法，我非常理解作為一個女人失去的丈夫的悲傷，但再次的婚姻不能給孩子的生活留下陰影，大人的事情不能讓孩子受到傷害，我對她說我希望她能給她的兒子一段思考的時間不要太早地結婚，給孩子一個緩沖的時間。
后來這位母親聽從我的建議，一年后，兒子也看到了媽媽一個人生活的不容易，很愉快地和同村的一位叔叔結婚了。我也多次找孩子談心，希望他能理解一個媽媽的苦心，原諒母親，要體諒母親一個人帶著她的不容易。后來男孩和母親的關系有了很大的改善，孩子不僅成績進步了，那位母親也非常感謝我為他們做的這些事情。
五、通過班級日記提高自身素質，做好學生的表率。
看了學生的日記，首先非常感動學生對我的一份份關心，然后我意識到自己不能因為自己的心情不愉快而把自己的情緒強加給學生，更不能因為自己的心情不好而對學生發(fā)脾氣，學生不是我的出氣筒，我應該注意調節(jié)自己的情緒，保持良好的精神狀態(tài)。
金點子論文篇十三
人們都說：“三個臭皮匠抵一個諸葛亮?！敝T葛亮的聰明才智是無人能夠替代的。瞧，穿上經理服的諸葛亮正坐在一所學校門口的一家公司里——諸葛亮金點子公司。哦，原來諸葛亮利用自己的足智多謀賺生活費呢。
放學了，進進出出的同學全被這家招牌名為“諸葛亮金點子公司”給吸引住了。“哎，不知道這家新開的公司金點子質量怎么樣?！薄耙?，我們進去看看？”同學議論著，已經有不少的同學出于好奇進了諸葛亮公司。
“歡迎光臨‘諸葛亮金點子公司’”招待員彬彬有禮的說道。坐了幾秒鐘的電梯，終于見到了諸葛亮。諸葛亮坐在老板椅上，室內一塵不染。同學們排成隊，有秩序地請教諸葛亮的“金點子”。
“諸葛亮先生，最近我家里老是接到騷擾電話。凌晨幾點鐘的時候，電話就響了。我去接，那邊又掛了，弄得我睡不好覺，上學老是最后一個進教室?！币晃煌瑢W說出了自己煩惱的事。諸葛亮略一思署，從抽屜里拿出了一個和mp3差不多大的東西，說：“這是適量電麻器，只要把它安在電話上，規(guī)定它懲罰凌晨時打電話的人就行了，每打一次適量的電一次，一直到那個人不打騷擾電話為止。”“真是太感謝了，這樣我就有足夠的休息時間了?！蹦俏煌瑢W拿著適量電麻器樂滋滋的回家了。
“諸葛亮先生，隨著現(xiàn)在的學習負擔越來越重，作業(yè)的難度也大大的增加了。有些題目我不會做，家長也不懂，沒人輔導我，怎么辦呢？”“面對這個問題”諸葛亮一臉嚴肅的說，“我也遇到過，這樣吧，你看這個主意行不行。我給你一張輔導卡，專門是輔導你不會的題目的，只要你把題目輸入進去，它就會幫你的。但它不會將答案告訴你的，只是幫助你理解題意?！钡诙煌瑢W也笑逐顏開的走了。后面的同學見了諸葛亮這么“神”，都嚷著要諸葛亮幫自己出“金點子”。
就這樣，“諸葛亮金點子公司”的名氣越來越大，來光顧的人也逐步增多?，F(xiàn)在，諸葛亮已經開了好幾家“諸葛亮金點子”公司了呢。
金點子論文篇十四
將米倒入微波爐專用的玻璃煮鍋里，倒入適量清水，蓋好蓋子，將放米和水的玻璃煮鍋放入微波爐中，高火、定時7分鐘，省時省電。一般電飯鍋的功率是900瓦，用時20分鐘，耗電0。3度；而微波爐功率是700瓦，用時是7分鐘，耗電不到0。1度。而且微波爐做的米飯顆粒完整，整體軟硬適中。
4、廚房節(jié)水。
金點子論文篇十五
金點子是指那些獨特、創(chuàng)造性且有實際可行性的點子，它們能夠解決問題、改進工作流程，甚至推動社會進步。無論是在個人生活還是在企業(yè)管理中，金點子都具有重要意義。創(chuàng)新和創(chuàng)造力是推動社會進步的引擎，而金點子則是這一引擎的核心。在我個人的工作和生活中，我也深刻體會到了金點子的價值和重要性。
第二段：金點子的來源和培養(yǎng)。
金點子的產生源于對問題的深思熟慮和對現(xiàn)狀的不滿意。當我們遇到問題時，首先要培養(yǎng)的就是敏銳的觀察力和思考能力，要善于發(fā)現(xiàn)問題，從問題中尋找機會。此外，讀書也是培養(yǎng)金點子的有效途徑之一。通過開拓眼界，學習他人的智慧和經驗，我們可以進一步豐富自己的思維方式，并從中獲得啟發(fā)。只有不斷地學習和思考，我們才能夠培養(yǎng)出更多的金點子。
第三段：金點子的實施和推廣。
金點子的產生只是第一步，更重要的是要將其實施和推廣。無論是在個人生活還是在企業(yè)管理中，這一步都至關重要。在實施金點子時，我們需要充分考慮其可行性和實際效果。有時，一些看似很好的金點子在實施過程中可能會遇到各種困難，這時，我們需要靈活地調整策略，尋找其他可能的解決方案。此外，推廣金點子也需要一定的方法和途徑。通過在團隊或社區(qū)中分享自己的金點子，我們可以獲得更多的反饋和支持，還可以與他人共同探討和完善這些創(chuàng)意，從而推動金點子的發(fā)展和應用。
金點子的成功實施和推廣可以帶來巨大的經濟效益和社會價值。在企業(yè)管理中，金點子能夠提高工作效率，降低成本，提升產品或服務質量，并增加企業(yè)的競爭力。在個人生活中，金點子可以改善生活品質，提高工作生產效率，并增加個人的自信心和取得成就感。此外，金點子還推動了科學技術的發(fā)展和社會進步。無論從經濟、社會還是個人層面，金點子都具有重要的價值體現(xiàn)。
第五段：金點子的持續(xù)發(fā)展和創(chuàng)新。
金點子是一個持續(xù)發(fā)展、不斷創(chuàng)新的過程。在一個競爭激烈的社會中，只有不斷創(chuàng)新和進取，才能獲得更多的金點子和更好的發(fā)展機會。要想持續(xù)發(fā)展和創(chuàng)新，我們需要保持積極進取的精神和樂于接受變革的心態(tài)。同時，要與他人保持溝通和合作，共同開拓思維，創(chuàng)造更多的金點子。只有不斷學習、思考、實踐和創(chuàng)新，我們才能夠站在時代的前沿，成為新時代的創(chuàng)造者和引領者。
結論：
金點子是推動個人、企業(yè)和社會發(fā)展的重要驅動力。通過培養(yǎng)和實施金點子，我們可以提高工作效率，改善生活品質，并推動科技和社會進步。金點子的發(fā)展和創(chuàng)新需要我們保持積極進取的精神，與他人保持溝通和合作。只有通過持續(xù)的學習、思考、實踐和創(chuàng)新，我們才能夠不斷創(chuàng)造新的金點子，為自己和社會創(chuàng)造更多的價值。
金點子論文篇十六
怎么借力?借誰的力?這里面大有學問，借力一定要一切可以借的人的力?？梢允鞘烊艘部梢允悄吧?。比如，你可以向熟人以低息借到十萬塊錢，然后將這十萬塊錢以較高的利息借給有良好信譽又還款能力的老板，這樣你沒有一分錢也一樣掙到了屬于自己的錢。
所以，借一切可借之人，借一切可借之物。這就是無本創(chuàng)業(yè)的一種思路。
當今許多成功的企業(yè)家當年就是靠整合資源而起家的。那么對于普通人如何整合資源呢?本人以自己的實際做法來進行說明。
有一次跟一個銷售電腦的朋友聊天，發(fā)現(xiàn)他們的銷售情況很不好。于是我就跟朋友達成一個協(xié)議，只要給我一個最低價我來幫他銷售。于是我就在網(wǎng)上大量發(fā)布信息，客戶源源不斷的給朋友帶來，那么我沒有投入一分錢也就掙到了很多錢。
這又是一個無本創(chuàng)業(yè)的思路，所以思路最重要。
窮爸爸富爸爸的作者羅伯特清奇說過，你要不斷擁有自己的資產，這樣你才能獲得大量收入從而實現(xiàn)財務自由。而現(xiàn)實中清奇就是靠無本資產起家的，最終實現(xiàn)了財務自由。那么怎么不斷擁有資產呢?這里就用到了“借力”!這里你要向陌生人借力了。你可以借別人店鋪、別人的房產、別人的車。。。。。。。。
朋友們看到了嗎?其實無本創(chuàng)業(yè)的項目很多很多，只要你擁有思路一切皆可被你掌握被你使用!
1)網(wǎng)絡時代房地產中介公司最重要的資源是信息;2)網(wǎng)絡房地產中介公司的業(yè)務覆蓋面沒有限制;3)網(wǎng)絡時代的房地產中介公司將不受時間限制。隨著網(wǎng)絡的進一步普及，電腦技術的進一步發(fā)展，以及相關的法律法規(guī)和網(wǎng)絡安全交易保障機制的完善，網(wǎng)絡中介必將逐步取代傳統(tǒng)中介組織，并以其方便、快捷、低交易成本的優(yōu)勢成為中介市場的主流。
上海最大的租房網(wǎng)絡——上房租賃網(wǎng)的資料表明：目前上海市房屋租賃月交易額已達上千億元人民，近年來出租房屋面積已突破500萬平方米，實際發(fā)生交易而未登記的租賃量不計其數(shù)，租房而居的人員超過150萬。北京市的房屋租賃市場則更大。
據(jù)統(tǒng)計，北京市公有住宅出租的就有8600平方米，私房出租達300萬平方米。此外，還有規(guī)模不小的出租屋如違章建筑和無證房屋都沒有計算在內。目前我國城市人口已超過3.5億，假設平均每戶為5人，城市居民就有7000萬戶，如果按9%測算，那么租房總戶數(shù)則高達660萬戶。
在網(wǎng)上發(fā)布廣告有兩種主要形式：一是企業(yè)自己在網(wǎng)上設立自己的網(wǎng)站，建立自己公司的主而，直接向登錄自己網(wǎng)站的互聯(lián)網(wǎng)用戶宣傳自己的產品;二是企業(yè)通過其他的網(wǎng)站發(fā)布自己的網(wǎng)站。我們要利用的就是第一類廣告形式，即在網(wǎng)上建設一個有自己特色的網(wǎng)站，吸引盡可能多的用戶到自己的網(wǎng)頁上游覽，只要吸引到足夠多的互聯(lián)網(wǎng)用戶，也就是說，自己的網(wǎng)站“人氣”旺了，商家自己會主動找上門來，要求你為他在你的主頁上放置宣傳他們公司產品的廣告。
這樣，我們通過發(fā)布廣告來賺錢的目的就達到了。首先你的主頁要做得漂亮、有新意、能吸引人，這樣才能在名目繁多的諸多網(wǎng)站中脫穎而出;其次，網(wǎng)頁的內容要好，而且要及時更新。你要到一些著名的搜索網(wǎng)站上登錄自己的網(wǎng)頁信息，網(wǎng)上廣告是通過被點擊次數(shù)來收錢的。盡管網(wǎng)上廣告存在魚龍混雜的局面，但它的前景依然是廣闊的。
網(wǎng)絡的發(fā)展也引發(fā)了教育領域的一場革命，遠程教育受到學校的重視;也引起了學生們的興趣，這就是現(xiàn)在正方興未艾的虛擬大學。在互聯(lián)網(wǎng)的幫助下，你可以不用去學校，坐在家中的電腦前就能拿到一張大學文憑，這得得益于電子圖書和網(wǎng)絡教室的出現(xiàn)。
網(wǎng)絡遠和教育對于職業(yè)教育來說也是一個福音。大部分成年人白天要上班，晚上如果再去參加什么業(yè)余培訓之類的活動對這些人的體力和意志都是一個考驗。但有了網(wǎng)絡之后，想接受培訓就成為一件很容易的事了，只要打開電腦，就可以自由選擇上課時間和學習進度，也可以選擇讓哪些著名教授對你進行培訓，網(wǎng)上學校并不需要占地面積很大的校舍，自然也不需要很大的基礎建設投入。
只要在網(wǎng)上建立自己的網(wǎng)站，聘請一些著名教授、專家到自己的網(wǎng)上學校來任教，再經過相關工商教育部門的批準就可以營業(yè)了，網(wǎng)上教育的巨大潛力正等待著那些有遠見卓識者的垂青!
金點子論文篇十七
雙層玻璃窗保溫性能的確比單層窗要好得多，其原因并不是由于玻璃本身具有很好的保溫潛質，而主要是正因在兩層玻璃之間構成一個密閉的空氣間層，這個空氣間層具有較大的熱阻，因而使得窗戶具有較好的保溫性能。
4、其他。
金點子論文篇一
不久前，蘇州新開了家“大碼女裝店”。新奇的“大碼”字眼引來眾多好奇的目光，服裝店生意煞是火爆。60平方米的店堂分成兩小間，以暗色的風衣、毛料大衣為主。店主任佩瑛介紹，四五十歲以上的婦女十個有四五是偏胖的，但一般商場的服裝很少有三尺以上的衣服，買衣難成了偏胖一族的麻煩事。
經過半年前期準備，多年經營高檔男士服裝的她開起了蘇州首家大碼女裝店。沒想到新店營業(yè)還不到兩周，人氣卻不斷攀升，工作日一晚上也總有五六十名顧客進進出出，加入大碼店會員的顧客已達到三四十人。有顧客建議店主進些大碼鞋，或者再開個大碼男裝店。任佩瑛表示，男士大碼店消費群體少很多，所以不太可行，但進些大碼鞋確是不錯的建議。
“真人圖書館”：另類圖書館不好做。
“真人圖書館”的概念最早發(fā)源于丹麥，與其他普通圖書館不同，在“真人圖書館”里，讀者借閱的并不是紙質版的圖書，而是一個活生生的人。讀者通過與真人進行交談，從而獲取人生經驗、生活經歷等，并以此培養(yǎng)間接閱讀興趣。在北京，就有這樣一家真人圖書館，雖然“真人圖書館”日益受到歡迎，但資金問題依舊是“真人圖書館”能否成功運作的關鍵。
創(chuàng)辦人李瑞文表示，盡管這個創(chuàng)業(yè)新點子能通過會員制度收取費用來獲得一定的收入，但是由于位于五道口這個寸土寸金的地域，每月僅維持“真人圖書館”就需要2萬元，根本就無法彌補成本。在國內，除了少數(shù)幾家采取公司化運營模式外，其余“真人圖書館”大都是作為公益項目而存在，發(fā)展舉步維艱。
教人開咖啡館：專做配套服務生意。
這兩年雖然咖啡行業(yè)因為高租金壓力不景氣，但是咖啡館的開店速度還在繼續(xù)增長，依然有人前赴后繼殺進咖啡館行業(yè)，一些咖啡店的經營商家，也打起了新開咖啡館的主意，不僅自己開出了咖啡體驗館，還提供咖啡師培訓、供應咖啡設備、咖啡豆等業(yè)務。
如開設不同的培訓課程，指導咖啡商戶或普通消費者進行一些咖啡的制作，然后收取相應的費用。一個35課時的專業(yè)班收費是3700元一人，而興趣班較便宜，如“手工滴慮操作”的班只有兩個課時，收費180元一人。此外也會不定期做一些推廣，如拉花推廣、原材料推廣等。針對周圍的一些寫字樓，白天也推出一些簡餐。
自動配奶機：不為嬰兒配奶發(fā)愁。
日前，一家名叫嬰萌的公司設計了一款配奶機，可以實現(xiàn)全自動一鍵精準配奶，并且進行喂養(yǎng)管理，提供寶寶健康成長咨詢服務。它通過藍牙4.0和智能手機連接，利用手機app進行操作管理;而配奶機機器主體的核心部件有3個，分別是奶粉盒、水箱、混合倉。
他的使用流程是這樣的：用戶購買了奶粉之后，使用app掃描包裝的二維碼，經過數(shù)據(jù)庫中近千款不同品牌、不同段數(shù)的奶粉匹配，它能獲取到配比和溫度信息，從而實現(xiàn)自動配奶。它的一項核心技術在于通過奶粉定量的抽取，使用了特殊的結構設計，配比出準確重量的奶粉，目前最低售價為499元一臺。
給“草民”開的蠟像館。
提到蠟像，很多人立刻會想到著名的杜莎夫人蠟像館。但在廈門明發(fā)商業(yè)廣場內，有一間蠟像概念的小鋪。這家店鋪的名稱叫做銘人蠟像坊，既然是“銘人”就不是“名人”，也就是讓平民百姓也能把自己做成人像。據(jù)身為“80后”的店主李文彬介紹，店名取的是蠟像的概念，讓人一看就明了，但制作材質卻用的是樹脂。
由于這些樹脂人像的生產都是“唯一”的，所以每一套的生產成本相對大批量的生產要高出許多，在李文彬的店里，一座大約15厘米至20厘米的q版人像，售價為260元，而30厘米左右的人像則為360元，價格確實不便宜。目前該小店的主要顧客以新婚夫婦和追求時尚的年輕人為主，截至目前，這個創(chuàng)業(yè)新點子讓他的小店每月的凈利潤約數(shù)萬元。
水果檢鮮員：吃水果年薪30萬。
近日，微博上一則“年薪30萬元招聘水果檢鮮員”的招聘信息被瘋轉，要求每天負責吃水果，吃很多水果，還要適應坐飛機以及游山玩水式出差，年薪卻高達30萬元。據(jù)了解，發(fā)布該招聘的用人單位，水果電商負責人黃女士表示，盡管水果檢鮮員可拿到30萬元年薪，但實際工作內容并不輕松。
該公司的果園分布在湖南、四川等地，水果檢鮮員要經常下鄉(xiāng)，從樹上剛摘的每一批水果，都要親嘗，此外，還要負責監(jiān)控水果運送環(huán)節(jié)，并要發(fā)微博、微信實時直播果園工作情況，確保新鮮水果發(fā)到客戶手里的速度和質量。工作量很大，也很瑣碎，忙時甚至半夜三更還要發(fā)貨，因此水果檢鮮員并不好招。
柿葉做包裝另類賺外快。
柿葉也能用來賺錢?答案是：能。河南南召縣城關鎮(zhèn)宏福土特產品有限公司的陳成富，就是這樣一個將幾十輛大卡車上的柿葉，遠銷到日本的“奇人”。
一個偶然的機會，陳成富了解到日本流行用新鮮的植物葉子包裝食物，而自己家鄉(xiāng)有充足的柿葉，可以對準日本市場，加工上好的綠色環(huán)保型包裝材料，他就辦起了加工企業(yè)，從河南內鄉(xiāng)、西峽、淅川以及河北、山西、山東、陜西等地大量采購柿葉，加工外銷。小小的柿葉，經過冷凍、高壓、清洗等幾十道工序的技術處理，最后經過真空包裝，漂洋過海，登上日本的超市，一個創(chuàng)業(yè)新點子讓他一年就可創(chuàng)收400萬元。
文化用品店。
1、要看店面所在地的行人流量。一般而言，高的顧客流量水平會增加銷售。但是，過量的顧客流量也會由于太擁擠而阻止購買者前往。通常來說，開在學校附近的學生文具用品比其他地方的好做。
2、要看店面所在地的公共交通設施與路況。
3、要注意店鋪的結構和店鋪的能見度;店鋪面積大小及其建筑結構、形狀;有無城建規(guī)劃限制，如水電、下水道、暖氣等條件。
4、注重店鋪坐落的位置。位置的概念一是指距離市中心的遠近;二是指距離居民區(qū)或交通干線的遠近;三是指坐落于某一地段的具體位置，如拐角、中心、十字路口等。五、店鋪價格。
5、找準定位?，F(xiàn)在文具店多如牛毛，找準定位，才能在市場上立足。
個性車貼店。
隨著擁有汽車的族群越來越多、越來越年輕化，如何美化裝飾自己的個性愛車已成為當前有車一族的熱門話題。車貼就是一種最為直觀、醒目、實惠的車身外部裝飾方式。而相較一些國外的成熟市場，國內的車貼生意才剛剛起步，前景可觀。上海有家車貼店，已經有每月萬元以上的銷售成績。
附加閱讀：
開店建議：
1、選址。
車貼店這樣的商鋪不一定非要在繁華地段開店，這些地方不但投資高，而且因為車主在這些地方停車不方便，特意開車過來買的可能性不是很大。而一些汽配城、汽車銷售一條街等汽車產業(yè)相對集中的區(qū)域更為適合進駐。另外，也可以考慮選在洗車行、修理店旁邊等車流量較大的地方，車主在修車、洗車時就可以進行選購。
2、經營。
目前進行車貼消費的車主特征比較明顯，主要集中在25歲-35歲的年輕有車一族，其中男性略占多數(shù)。經營者還可以與婚慶公司等活動策劃類的機構合作，為不同慶典活動的車隊進行專門的設計，以擴大渠道，增加收益。還要能夠按車主要求，自己能進行設計與制作。
金點子論文篇二
我大膽的去試了試，我先倒進里面一些水，搖一搖，再擠出來，搓一搓……功夫不負有心人，我成功了。我順利地洗完了臉，高高興興地上學去了。因為，我發(fā)現(xiàn)了一個小的“秘密”，心里比較痛快。
通過這件事情，我明白了，生活中無處不存在著問題，我們要迎刃而解，一定要把我們的智力挖掘出來，一定要動腦子，讓我們這個五彩繽紛的世界上存在著各種各樣、而且有意義的金點子。
金點子論文篇三
本報滕州訊 12月21日，山東能源棗礦集團濱湖煤礦的“金點子超市”在該礦科技中心紅紅火火地開張了。
“超市里”，排列著一張張五顏六色的展板，上面展示著金點子的圖形和文字說明，仔細介紹“產品”的“售貨員”與認真選購“產品”的“顧客”，都是濱湖煤礦的職工，超市里“賣”的是如何保障礦井安全生產、降本增效的“金點子”。
我們在“金點子超市”里，正遇上機電科副科長宋厚國推銷機電科的金點子:121集材運輸系統(tǒng)改造過程中，由于安裝架空成人裝置，原斜巷擋車吊梁存在架空成人裝置運行乘人時容易傷人的隱患，機電科員工建議使用臥式擋車裝置，該裝置在架空成人裝置運行或行車時，落下與軌道平齊，不占空間;架空成人裝置不運行或不行車時，自動抬起。這樣一來既增加安全可靠性，又美觀了架空成人裝置。機電科員工自行研制的臥式擋車裝置通過在121集材運輸巷應用后取得了明顯效果。宋厚國的推銷引來了好多位“顧客”。
一看“顧客”圍到自己的展板前，宋厚國又大聲地介紹起他們的另一個金點子:以前，在巷道兩側安裝道岔氣缸時，既要打壁槽又要過巷道敷設拉桿，安裝復雜，維修極不方便。為此，機電科的員工研制了內置氣動道岔，該辦法只需要將氣缸安裝在道板以上，用道釘固定在道板上即可，避免了以往打壁槽、敷地溝等復雜手續(xù)，且安裝維修方便、道岔粘合力強，可以大大降低員工的勞動強度，提高工作效率。
今年以來，濱湖煤礦注重挖掘一線員工的智慧和創(chuàng)造力，激勵員工為礦井創(chuàng)新創(chuàng)效積極建言獻策，每個月都舉辦“金點子”征集活動。為了讓停留在紙上、墻上的“金點子”活起來，也為廣大員工提供一個點子創(chuàng)意的交流平臺，濱湖煤礦開辦了“金點子超市”。
據(jù)悉，今后，“金點子超市”活動每月都會組織一次，每期金點子的內容都由礦工會從工區(qū)征集的`金點子中整理歸納出來，并在宣傳欄里提前進行公布，員工可以根據(jù)自己的工作需要到超市里選擇相關的點子。同時，還可以參與到金點子的交流中來，把自己的創(chuàng)新想法展示給大家，進行思想碰撞，形成濃厚的技術交流氛圍。
該礦為了鼓勵員工參與“金點子超市”活動，激勵員工為礦井增收節(jié)支積極建言獻策，專門建立了獎勵機制。實行金點子月征集、月展示、季度評比的方式，每季度拿出15萬元對“金點子超市”里評選出的最受“消費者”歡迎的金點子、最能創(chuàng)造經濟價值的金點子、實踐效果最好的金點子給予表彰獎勵。今年以來，全礦評選出的金點子百余條，已有80條付諸于礦井的安全生產中。
金點子論文篇四
可人們也有一招。走在一個個綠草如茵，草坪中又綴有零星嬌花的小區(qū)里，家家戶戶的窗口都響著空調室外機的聲響。空調是一種能調節(jié)周邊空氣冷熱溫度的電器，雖然空調給人們帶來的好處以及方便數(shù)不勝數(shù)，但是空調還有一個極其麻煩的缺點就是會耗費大量的電能，在使用的過程中還會產生大量的碳排放?，F(xiàn)在國家乃至和聯(lián)合國面臨的最棘手的問題就是全球氣候變暖。過量的碳排放就是導致這一問題出現(xiàn)的最大原因。
親愛的朋友，你錯了。現(xiàn)在雖然有不少新能源不斷的被開發(fā)利用，可在我國所有的發(fā)電站中，僅有不到15%的發(fā)電站是利用取之不盡用之不竭的'新能源發(fā)電的，占大多數(shù)85%的是利用煤炭等礦產資源來進行發(fā)電的?，F(xiàn)在發(fā)電是以煤炭為主，礦產資源為輔。
每當夜幕降臨，當天空逐漸變得昏暗，低沉時，用完晚餐后，我們一家三口總是會來到附近的江邊納涼，散步。小時候，我總是病不離身，每天來到江邊走走，進行一點適量的運動，有益身心，勝于吃藥。不僅節(jié)約電能，還可以加大運動量，對身體也有好處。同時在散步時，一家人聊聊天，說說自己在學校里，上班時的一些趣事，談談自己在學習上，工作時碰到的一些困難。一家人在歡聲笑語中，既為環(huán)保做出了貢獻，又鍛煉了身體，同時也增進里一家人之間的親情，讓身邊充滿了愛的氛圍。當然，這個方法適用于四周有江河的家庭使用，若在離家很遠處才有江河，不必開車去，因為開車要燃燒汽油，不僅消耗汽油資源，還會排放出大量的碳，得不償失。
種一棵綠樹，讓大地穿一件綠色衣裳；栽一朵紅花，讓空氣彌漫著醉人花芳；做一份環(huán)保，讓地球在宇宙煥發(fā)光芒！
金點子論文篇五
一不要用抽水馬桶沖煙頭和碎細廢物，而盡量將此類小型垃圾丟進垃圾桶。男士在清理剃須刀時可以用小水量慢慢順著間隙清洗，如此既容易洗凈，也節(jié)約用水。
二是洗衣節(jié)水：用洗衣機洗少量衣服時，請注意水位不要太高。如果能將漂洗衣物的水留作下一批衣服的洗滌用水，一次可以省下３０升至４０升清水。盡量選用節(jié)水型洗衣產品，以達到省水節(jié)能的作用。
三是廚房節(jié)水：洗餐具時，最好先用紙張把餐具上的油污擦去，再用熱水稍微沖刷一遍以除去主要油漬，最后才用溫水或冷水徹底沖洗干凈。解凍食物可以用微波爐取代溫水浸泡。做飯做菜燒水時，盡可能避免或少用蒸汽鍋、高壓鍋，而改用電磁爐、微波爐等。在沖洗蔬果時，避免開著水龍頭不斷地沖，而最好用個封底的盆或者將洗碗池塞住，之后將其沖刷用水聚集后作為洗廁用水。
金點子論文篇六
今天是我第一次“上崗”，我認為很高興，因為一個班只有5小我可以或許擔此重擔，就是檢查樓層各班級的規(guī)律衛(wèi)生，不知道會產生什么，心里有點擔心。
就在這時，一個“金點子”從我腦袋里跑出來，可是我沒放過它，“來來來，簽名，小同伙來簽名!”我沖他們喊道，小家伙們立馬跑過來把我圍成一圈，一貫地問我，“大年夜大年夜姐姐，這是干什么呀?”“簽名是什么?”“為什么要簽名?”，最搞笑的是一個小胖妞竟然問我：“大年夜大年夜姐姐，簽名好吃嗎?”我傻了：“是的.，簽名很好吃，小妹妹，你來一個嗎?”“簽名在哪?”她好奇地看著我。我把簿子遞給她，等她寫完名字，我看了下，范敏莉，哈哈，這可是我黑名單上的第3小我，真是小可憐，一年級的小屁孩真好騙啊，得把這個”金點子“告訴我的好同伙――朱可馨、李沐陽。
大年夜大年夜課間到了，我匆忙從三樓跑到二樓，開端值日，看到很多一年級的小同伙在走廊上奔馳、吵鬧，我很想把他們叫回來，可是喊破嗓子也不管用，沒有一小我理我，這時，一位值日師長教師來了，她看到這一切，勃然大年夜大年夜怒，大年夜大年夜吼一聲“別跑!”我都嚇了一跳，那些小家伙們當時停住了，5秒鐘過后又開端追逐了，可能是這位先成長得不兇吧!
剛把這邊搞定，上課鈴響了，看看我的“戰(zhàn)果”，心里切實其實樂開了花。
金點子論文篇七
普通空調運行到達設定溫度后停機，然后再以開機-停機-開機的工作方式維持房間的溫度，而變頻空調是靠低頻運行的連續(xù)運轉方式來維持房間內的溫度，溫度的波動大大減少，從而提高舒適性，在室內溫度到達設定值以后，變頻空調在低頻狀態(tài)下穩(wěn)定運行維持溫度，減少能耗。此外，在供電不足的地區(qū)，變頻空調器可自動修正加到壓縮機上的電壓，使壓縮機的工作更穩(wěn)定，效率更高。
4、電視機節(jié)電。
金點子論文篇八
一、問題的提出的背景：
時光飛逝，轉眼之間，畢業(yè)已經11年了，在這短短的十年中，我有耕耘有收獲，有失敗也有落魄，在競爭日益激烈的社會里，作為一名教師，要想在社會中立于不敗之地，必須有高瞻遠矚的心態(tài)，只有這樣，才能跟上時代的步伐。從十多年前大學畢業(yè)開始，我就隱隱約約感覺到我們的初中語文寫作教學存在著很大的問題，很多學生不會寫作文，腦子里沒有素材，給了一個作文題目，不知從何下手，為此我在不斷的探索，想給學生找一條既容易寫又能得高分的寫作方法，這幾年教畢業(yè)班，正好給我提供了一個廣闊的空間。
今年我任教教的是3、4兩個班，剛分班時，兩個班的語文成績都差不多，于是我先讓他們寫了寫學期打算，發(fā)現(xiàn)3班的學生書寫比較認真，而且有10個左右的同學字體都已經成型，心里暗暗高興。因為老師們都知道語文教學學生的書寫是非常重要的，一個班書寫好的話，語文成績就成功了幾乎一半?？墒堑谝淮卧驴迹瑑蓚€班的作文相差4分，我一下子就下懵了。寫作是語文教學的“半壁江山”，一個學生作文成績若不好的，她的語文成績很難提高，在這種情況之下，我決定對3班的作文教學進行精心指導，對自己的作文教學徹底地進行改革。
二、解決問題的措施：
于是我先對班的學生進行了分析，發(fā)現(xiàn)他們班的作文之所以低，與選材有著很大的關系，大部分學生的作文還停留在小學水平上，不會選材，更不知從哪里下手，到了畢業(yè)班所選的材料，還是“同學之間送橡皮”“雨中送傘”“老師給同學雨中補課”??，面對這樣的作文我陷入了沉思，老師們都知道，寫作技巧是很多的，但畢業(yè)班的時間畢竟是有限的，如何在這有限的時間里把學生的作文成績提上去，讓這“半壁江山”發(fā)揮出它特有的魅力，我決定先從中心句加事例做起，讓中心句和事例為我們的作文教學插上一雙美麗的翅膀，為我們的語文教學增添無窮的魅力，為此我主要做了以下幾個方面的工作：
（一）、學生搜集素材：
“問渠哪得清如許？為有源頭活水來?！币獙懗鰞热葚S富的文章，就要對身邊的事物進行細心地觀察。就必須要學生進行素材積累，教師要做有心人，引導學生從大自然，生活（家庭生活，學校生活，社會生活）閱讀中入手，積累寫作素材，為此我主要讓學生能夠做了三方面的工作：
1、讓學生每周利用雙休日搜集兩個名人的事例寫在集錦本上，2、每周必須寫三篇日記，平常一篇，雙休日兩篇，把學生在學校里或在家庭里發(fā)生的點滴感動人心或其人啟發(fā)的事情記錄下來，時間長了，一本厚厚的日記本就成了小小的作文素材庫，有空就讓學生拿出來看一看，有時會起到事半功倍的效果。
3、每周我堅持拿出一節(jié)課來讓學生閱讀，可以看《讀者.》《青年文摘》《中考滿分作文》還有老師給同學們搜集的作文素材，當前社會的一些熱點問題??這樣訓練三個月，學生的腦子里就有了大量的寫作素材，再見到作文，哪種恐懼感蕩然無存。長期堅持下去，作文之“水”就會源源流淌。
（二）、教師榜樣示范：
作文不是一日之功，要讓學生對它產生興趣，榜樣示范是非常重要的。于是我先從2007、2008、2009年滿分作文上搜集運用中心句加事例的文章，如《一路與微笑同行》《我嘗到了積累的甜頭》《恒心搭起通天橋》《面對良心的拷問》《盡力而為》《留住心中的歌》《念你如初》《那一刻，我邁上了新臺階》《假如初三不再補課》《這里風光獨好》??在班上朗讀。用微機打印出來讓他們看欣賞，進行賞析，小組合作讓他們各抒己見，說出這些作文成功的原因，再互相交流，讓學生確實感受到此種形式的巨大魅力；再利用微機搜集名人的事例，像屈原、司馬遷、陶淵明、范仲淹、貝多芬、李清照、勾踐??不同感動中國的人物以及當前的一些社會熱點問題等等，然后打印出來讓學生讀、背。總之一個原則運用要學生用不同的手段記?。蛔詈笪以僮约簩憥灼\用中心句加事例的范文，并聲情并茂地在班上朗讀，這樣訓練兩周，不用你讓學生寫，學生就想大顯身手了。
（三）、作文整體指導：
一篇優(yōu)美的作文，只有好的選材是遠遠不夠的，它涉及到好多的方面，擬題、開頭、結尾、結構、立意??在這樣情況之下，我給同學們選了一種從各個方面最好學的形式，而且最可貴的一點是實用性比較強。即中心句加事例，在這里我先對中心句和事例做一簡單的解讀：
1、中心句實際上就是圍繞一個中心意思寫，能夠高度概括這段話的中心意思的句子，就是這段的中心句。寫出中心句就抓住了這段話的中心意思。中心句一定要單獨成段，在文章中起到著重指出的作用。
2、事例就是同學們平常的素材積累，可以是日記中的，也可以是名人名言，還可以是感動中國的人物或者是社會熱點等等。事例要進行概括，不能把事情前因后果都交代的清清楚楚，一般就二三個，因為我們作文的字數(shù)畢竟是有限的。這種形式的點睛之處就是中心句，中心句要讓學生用仿寫的形式緊扣話題或者是題目，結合著事例把它寫出來，這種形式寫出來的中心句在文章中不但會起到畫龍點睛的作用，而且也會使文章的結構一目了然，讓自己的作文錦上添花。其次作文的開頭字數(shù)也不要太多，100至200字左右，運用排比或者比興點題即可。最后在文章的結尾在結合話題簡單一總結，一篇美文水到渠成。
下面我以2009年運用此種形式成功的滿分作文舉個例子：例。
1、題目是“一路與微笑同行”開頭運用排比點題：
微笑，如同一包心靈的良藥，它可以趕走壞心情，迎來好心情；它可以驅走迷茫，帶來自信；它可以提醒自己，成功時不要得意忘形，前面的路還很長。一路與微笑同行，我發(fā)現(xiàn)自己改變了許多。
中間運用了三個中心句加事例，其中的中心句分別是：一路與微笑同行，我及時調整了心態(tài)。一路與微笑同行，即使屢敗我也要屢戰(zhàn)。一路與微笑同行，提醒自己要更上一層樓。結尾結合題目進行總結：朋友，痛苦的時候，不要悲傷，請與微笑同行；失意的時候，不要放棄，請與微笑同行；進步的時候，不要松懈，請與微笑同行。只要你一路與微笑同行，你也會變得很陽光。
（四）、學生親自“下水”
俗話說的好：“臨淵羨魚，不如退而結網(wǎng)”寫作也是如此。只讓學生站在岸上，他們體會不到成功之前的酸甜苦辣。因此即使結出碩果，他們也不會珍惜。于是我就大膽的放開手，讓學生親自去實踐，讓學生學著去當巧婦。于是我就先布置了一篇比較簡單的以“美”為話題作文讓他們運用這種形式進行寫作訓練，這篇文章我總共寫了三遍，第一遍：大部分同學學會了這種形式，中心句和事例也能用上，但是事例教啰嗦，中心句不太規(guī)范，很多的同學沒有結合話題或者事例來歸納，因此個別同學的中心句就失去了它的意義。于是我對此種形式結合學生的作文進行了具體的指導。第二遍：事例已經沒有大問題了，因為它是在第一次寫作上上一個修改，但是還有一少部分同學中心句形式不一致，于是對這一少部分同學我有進行了面批。第三遍：看著同學們第三遍修改出來的作文，我臉上露出了會心的微笑，終于嘗到了成功的喜悅。也終于明白好作文是修改出的道理。經過這三遍的強化訓練，我所教的兩個班的學生基本都掌握了這種形式的作文要領所在，每周一次必寫的作文他們一定會先拿出打草紙進行構思，特別在中心句的運用下一番功夫。經過三四個月的訓練，學生的作文基本上已經成型。
（六）、學生修改作文。
作文評析完之后，學生必須跟上修改，在修改的過程中學生才能真正體會到作文給自己帶來的成功與失敗的感受，才能真正從心底受到觸動，在以后的寫作中才能有的放矢，否則我們所有的努力就如曇花一現(xiàn)。取得的成效：
三、取得的成效。
從去年到現(xiàn)在，這種形式我已經運用了近兩年的時間，既省時又有效，而且還會讓學生對作文產生興趣，去年我所教的兩個班的中考語文成績之所以在我們學?？剂说谝?，我想與作文教學的探索有著密切的關系。今年我所教的兩個班我又運用了這種形式，在我們學校組織的歷次月考中，兩個班的作文成績總是比其余的班級高出二三分，老師們不妨也試一試吧，相信你會有意想不到的收獲。
音樂給我們一雙翅膀，會讓那芳畫絕世的律動翩翩起舞，大自然給我們一雙翅膀，會讓那流動斑斕的風韻翩翩起舞，中心句和事例同樣也能給我們的作文教學插上一雙翅膀，讓那精彩斐然的文章翩翩起舞，老師們，帶上心靈之翼，讓我們一起走作文教學的世界進行探索吧！
金點子論文篇九
人們對于剛學過的東西，總是一開始忘得快，過一段時間就逐漸減慢。所以我們復習，必須要注意這個規(guī)律。每天我們從學?；貋矶紝W了一些新東西，我們可以先復習當天所學的內容，復習之后再做作業(yè)。當天晚上睡覺前想一想：“我今天都學了什么！”然后在頭腦里把這些東西過一遍。如果不及時復習，時間一長就忘記了，許多內容最后集中到一小段時間復習，效果自然不好。
不妨給自己定一些時間限制，連續(xù)長時間的學習容易使自己產生厭煩情緒，這時可以把功課分成若干個部分，把每一部分分限定時間，例如一小時內完成這份練習，八點前做完那份測試題等等……。
做作業(yè)時，不要聽音樂，這樣會使你分心，如果你全身心的投入很快的'做完作業(yè)，那么你專心學習完后就可以戴上耳機或打開電腦去聽自己喜歡聽的音樂。
不要一個晚上都去復習一個內容，我以前也是，一個晚上都去看英語，實踐證明，這樣做非但容易疲勞，而且效果也非常差，后來我安排晚上復習兩三門功課，情況比以前好多了。
金點子論文篇十
隨著科技越來越發(fā)達。生活水平逐漸提高，大家不象往日那樣節(jié)能環(huán)保了，越來越浪費，不衛(wèi)生，這是多么不好的的習慣傾向啊!
例如：現(xiàn)在在草坪里、校園中、公路上……如今都擺放著垃圾桶，因為許多廠家大力宣傳要愛護環(huán)境，大家愛護環(huán)境的意識也提高了不少，許多人看見垃圾都不會把它撿起來，可是清潔工卻常常把垃圾桶里的垃圾拿走便走人，弄得垃圾桶既臟又臭，許多蚊子、蒼蠅都在那兒生息繁衍的。
記得一次，我和媽媽去西園菜場買菜，這時一股讓人嘔心的氣味撲鼻而來，開始我認為是菜場里散發(fā)出來的魚腥味，當我越來越靠近垃圾桶時，我才發(fā)覺是垃圾桶散發(fā)出的臭味，我屏住吸息，湊進垃圾桶蚊子、蒼蠅“嗡嗡嗡”叫個不停，猶如一聲聲噪音在我耳邊回蕩。垃圾桶跟華貴、艷麗、怒放的花朵形成極其鮮明的對比，花朵姹紫嫣紅，垃圾桶卻臟兮兮的，我便大聲嘀咕道：“清潔工也真是的，把垃圾裝走便走人，垃圾桶這么臟，也不知道打掃打掃。”我邊大聲嘀咕邊逃跑。回家的路上，我一直向媽媽抱怨：“這些清潔工做事真不周到，垃圾桶既骯臟又臭兮兮的，清潔工竟然視而不見?！眿寢寚@了口氣，也無能為力。
希望在不久的將來國家能采取這個好辦法，讓家園更加美麗。
金點子論文篇十一
孫凱是一個令人頭痛的孩子，他上課遲到，課堂上不認真學習，經常沒有書本，課下不完成作業(yè)，問問理由不少。最讓老師費心的是經常撒謊，騙家人的錢，亂花之后，就說錢被人偷走了。為此老師沒少批評他，可是效果不佳。
二、解決問題的方式方法。
為了徹底幫助他改正缺點，我首先向同學調查他的家里情況。這一調查，讓我大吃一驚，原來他的家庭是單親家庭，父母已經離異，父親在外干活，和奶奶一起生活，知道這些后，我對他心生憐惜。后來無意之中，又聽很多人談起他的奶奶，說她太好勝，他父母的離異與他奶奶有不可推卸的責任。正好這時孫凱的母親來給孫凱送新衣服，我接了下來，并請她到辦公室談談孫凱的教育問題，還沒有談到問題關鍵，他媽媽就開始一把鼻涕一把淚的訴說開了他們的家庭矛盾，于是對孫凱的教育問題也就沒有進行下去。他媽媽走后，班長就像我報告說孫凱把他媽媽給他買的新衣服扔了。我一聽叫班長馬上把孫凱叫來。孫凱來了之后，我問他為何把衣服丟了，他的話令我大吃一驚：“我恨她，她不要我了。”我馬上問他：“你聽誰說的媽媽不要你了？”“我奶奶。我奶奶不讓我和她見面。她是還女人?！蔽艺Z重心長對他說：“大人的矛盾，不是你一個小孩所能理解的，你奶奶因為對你媽媽有意見，所以歪曲了你媽媽的形象，媽媽是愛你的，不然干嘛給你買衣服。剛才她還和老師說起來你的現(xiàn)狀?！彼犃酥鬀]有說話，我馬上讓班長陪著他把衣服找來，送到我辦公室。送來之后，我讓孫凱穿上，他也沒有拒絕。我讓他暫時回去，我囑咐班長看著孫凱，以免他再次扔掉衣服。果不出所料，星期五放學時，班長又來報告說孫凱把衣服扔在桌子上走了。我讓班長拿來放在辦公室。
星期一，我早早的來到學校把他叫到辦公室，給他衣服，他接住對我說：“我不敢?guī)Щ丶??！薄澳阆却┲?，別的事老師解決?！毕惹奥牭降牧餮则阏Z，我知道找他奶奶不管事，他爸爸有在外工作更談不上對孩子的教育?？蓱z的孩子缺乏的是關愛，他沒有正常家庭的呵護和照料，怪癖行為形成的背后是一個極其心酸的故事。于是，我給予了他更多的關注，希望他能從老師那里得到缺失的愛。
1、課間談心，拉近師生距離。
自從得知這孩子的家庭情況，我開始反省自己的行為，我想我應該走進這個孩子的心里。
我開始慢慢接近他，跟他聊天。聊他的愛好和興趣，聊他的特長和得意之處??雖然他一直是一副嬉皮笑臉的樣子，看著確實不讓人喜歡，但我還是會刻意地去摸摸他的頭。
平日，我經常讓他給我提壺水，或者已有小事，我就讓他幫著干。遇到不完成作業(yè)，就讓他在我的辦公桌上寫，這樣他就會不自在，問我能不能回教室完成，我說不行，在我面前寫，他很快就寫完了，我警告他，以后再不完成作業(yè)就到我辦公室寫，一段時間作業(yè)單上沒有他的名字。
面對他的遲到，我讓在教室后站著，過后我告訴他：“你是我的親信，你的一言一行同學都看著，別的同學遲到，我批評一下就可以，你不行得加重懲罰，否則，同學們會說我偏心。
我感覺到從那一天起，孫凱開始喜歡我了。經常告訴我班內的新情況。
2、捕捉進步，及時表揚鼓勵。
因為孫凱的學習習慣和他家長不配合的問題，他的作業(yè)從來沒有值得表揚之處。有一次，他的一篇課堂作文寫的有些水平，我當著全班的面讀了出來，還對他贊賞有加。看著他有點驕傲的表情，我打心里高興。后來他一有點成績，我就表揚，還把他寫的一首小詩，貼在后墻的展示板上。
三、效果。
為師之道，在于以身作則，用行動感染學生，成為表率。我想我會更有信心地用自己美好的心靈和辛勤的勞作去引導這些可愛的孩子茁壯成長。
top。
金點子論文篇十二
開發(fā)區(qū)中學。
李華。
做人民教師，我的感覺是，做老師難，做學生心目中的好老師更難。教育對象是人，是有思想，有語言，有感情的學生。尤其在如今的信息社會里，學生可以多方位地接受影響，老師要駕馭學生的思想、情感絕非易事。近幾年來，和初中的孩子打交道，這個年齡階段的孩子正處在凡事似懂非懂的時候，教會他們懂得人生的道理更需付出成倍的辛勞。魏書生說：“老師應具備進入學生心靈世界的本領，不是站在這個世界的外面觀望，更不是站在這個世界的對面牢騷，嘆息，憤慨，而應該在心靈世界中耕耘，播種，培育采摘，流連忘返，如果真能這樣，那他將感覺到自己日夜生活在幸福之中?！?BR> 實習的時候，我一直擔任小學語文，面對的是小學生，第一年，讓我擔任2個班的初中語文，我感到心中一點沒底，我該怎么辦？我誠惶誠恐地工作著，我用一個人最起碼的良知在做著我覺得應該做的一切，讓我覺得幸運的是，學生對我很好，家長們好像也越來越認可我。這一切，說簡單的，只有一句話：學生們的日記起到了舉足輕重的作用。
一，通過日記走進學生內心世界和學生交朋友。
“親其師，信其道”。所以，我首先嚴格要求自己，通過自己良好的思想、情感、去影響學生，塑造學生。以真誠的愛，寬容的心打動每一位學生，并激勵他們不斷修正自己的言行。對愛的渴求是每一個青少年學生的心理需要，我們只有把愛的情感投射到學生的心田，才能收到良好的教育效果。一個對學生冷漠無情的人，是根本無法實行教育的，更談不上教育藝術。我經常會對學生說這樣一句話，我和他們是一家人，我是媽媽也是爸爸，他們都是我的兒子和女兒，我愛他們但他們有了缺點和錯誤我也會批評他們，我希望他們都把自己當作這個家庭里的意員。
學生一開始并不敢在日記里寫真話，害怕我會告訴家長，或者會因為他們在日記提到的一下自己做過得不好事情而批評他們，他們更不敢在日記里給我提意見，后來看我每次都那么認真，那么真誠地對他們提出的問題一一解答，而且從來沒有因為學生在日記里提到的問題批評過學生，有什么事情總是能平心靜氣的和他們交流，后來學生無論有什么事情都愿意在日記寫出來，和我一起探討，哪怕是對家長最不愿意說的事情，也會在日記里告訴我。
二、通過日記幫助學生正確認識青春期常識和早戀問題。
很多老師只要一提到學生早戀，就會覺得學生多么的不可思議，多么的不知道羞恥，甚至還有個別教師對學生的早戀進行簡單粗暴的處理，還只是有一點點現(xiàn)象老師們就會通知家長，搞得滿城風雨，學生本來不是在早戀也被迫談起了戀愛。
有一個女孩子在日記里這樣寫：“我是怎么了？自從進了初中，一直活潑愛笑的我變得沉默寡言了，從來不和媽媽頂嘴的我也多次惹得媽媽生氣，在小學一直上課很愛發(fā)言的我也不愛舉手發(fā)言了，我這是怎么了？為什么我有這么大的變化？我是變好了還是變壞了？”我知道這個女孩子一定是進入青春發(fā)育期了，而她的這些變化對她來說顯得很陌生，讓她對自己產生了懷疑，以為自己變壞了，我在給她的回復里面告訴她：別害怕，你沒有變壞，你還是你，你只是進入了青春期，你的身體和思想都在成長的過程中，你在慢慢的長大，這是每個人都會經歷的一個過程，正確地面對你的成長過程中所遇到的一些問題，老師會幫助你們的。班上有個男孩子喜歡上了一個女孩，女孩把這件事情寫在日記中告訴了我，我并沒有簡單的批評男孩，她告訴我是因為信任我，我和她談話，告訴她：“勇敢地拒絕他，是最好的辦法?！备泻⒄?，初中生早戀是不允許的，另外他們現(xiàn)在的感情是很不成熟的，是經不住時間的考驗的，不妨現(xiàn)在認真搞學習，如果兩個人成年之后覺得對方還是自己心里最優(yōu)秀的人，那個時候來談感情也不遲！后來這兩個學生雖然還是在來往，但這兩個孩子學習都很努力，成績本來都是中等，后來又很大的進步。通過日記發(fā)現(xiàn)問題，到我后來對學生早戀問題的處理，我覺得作為老師對初中生早戀不要談虎色變，要正確的引導和疏導，比我們簡單粗暴的“不允許”要好得多。
三、通過日記化解教師和學生的矛盾。
一個班級就是一個小小的社會,學生和班主任之間，和任課教師之間都可能會產生或大或小的矛盾和誤會，有時候老師并不知道學生怎么想，學生也不知道老師怎么想，而有些事情當面對面的時候人們往往無法開口，所以這時候日記是一個溝通交流的最好平臺。
我所帶班級的政治老師是一位近50歲左右的女教師，她對學生要求很嚴格，但學生并不能理解這種嚴格，有些同學會在班級日記里提到他們對這位老師的意見和不滿，認為老師布置作業(yè)太多，認為老師要求太過嚴格，認為老師有時候傷害了他們的自尊心??我看了日記時候利用班會課給學生做思想工作，告訴學生對他們要求嚴格的老師才是真正愛他們的老師，才是好老師，一個對學生不負責任的老師才是學生應該譴責的，學生應該明白老師的一片苦心。有一次這位老師突然生病了，在醫(yī)院里打針的時候，特意打電話告訴我還有一節(jié)課沒有人上，讓我安排好學生上自習，我利用這個機會告訴學生，老師在自己身體極不舒服的時候首先想到的不是自己的身體，而是她的課沒有人上，而我們有些同學平時老師因為事情多占用一節(jié)課，就不高興，就故意和老師對著干，而老師且從來沒有和學生計較過，還是一門心思地為你們的學習著想。學生很懂事，他們在班干部的帶領下，由班長執(zhí)筆給這位老師寫了一封信，對過去同學們的一些不當行為向老師表示了道歉，并且表示以后的政治課一定認真上，全班學生都在這封信后面簽上了自己的名字，第二天老師來上課的時候看到了這封信，當時就感動得流下了眼淚。
四、通過日記了解學生的家庭狀況并化解學生和家長之間的矛盾。
學生上了初中之后，進入了青春發(fā)育期，學生和家長的關系有時很難相處，很多家長對這個時候的孩子都不知道該如何去教育，學生也會普遍的認為家長只關心自己的學習成績，并不是真正的愛自己。學生和家長很容易產生矛盾，而且這樣的矛盾往往不可調和，甚至會達到水火不相容的地步。很多家長面對孩子的蠻不講理和冷漠相對感到無可奈何，甚至會出現(xiàn)放棄對孩子的教育的想法，這個時候班主任在學生家長之間的調作用是非常重要的。
班里有一個男孩子，父親去世，母親改嫁，為此，男孩非常反感。他聽信了爺爺奶奶的片面挑唆，認為媽媽改嫁是對爸爸的大不敬。他在日記里多次提起對母親的反感。對母親做法的不理解，媽媽雖然改嫁了，但這之后她就開始恨媽媽，恨她太無情，恨她不應該忘掉爸爸，覺得她不是自己的媽媽。我看了日記很同情這孩子的情況，我決定找男孩的媽媽談談，我覺得為了學生能健康成長，我應該去做這個工作。我約上一個任課老師到他家，很真誠地對他媽媽談了我的看法，我非常理解作為一個女人失去的丈夫的悲傷，但再次的婚姻不能給孩子的生活留下陰影，大人的事情不能讓孩子受到傷害，我對她說我希望她能給她的兒子一段思考的時間不要太早地結婚，給孩子一個緩沖的時間。
后來這位母親聽從我的建議，一年后，兒子也看到了媽媽一個人生活的不容易，很愉快地和同村的一位叔叔結婚了。我也多次找孩子談心，希望他能理解一個媽媽的苦心，原諒母親，要體諒母親一個人帶著她的不容易。后來男孩和母親的關系有了很大的改善，孩子不僅成績進步了，那位母親也非常感謝我為他們做的這些事情。
五、通過班級日記提高自身素質，做好學生的表率。
看了學生的日記，首先非常感動學生對我的一份份關心，然后我意識到自己不能因為自己的心情不愉快而把自己的情緒強加給學生，更不能因為自己的心情不好而對學生發(fā)脾氣，學生不是我的出氣筒，我應該注意調節(jié)自己的情緒，保持良好的精神狀態(tài)。
金點子論文篇十三
人們都說：“三個臭皮匠抵一個諸葛亮?！敝T葛亮的聰明才智是無人能夠替代的。瞧，穿上經理服的諸葛亮正坐在一所學校門口的一家公司里——諸葛亮金點子公司。哦，原來諸葛亮利用自己的足智多謀賺生活費呢。
放學了，進進出出的同學全被這家招牌名為“諸葛亮金點子公司”給吸引住了。“哎，不知道這家新開的公司金點子質量怎么樣?！薄耙?，我們進去看看？”同學議論著，已經有不少的同學出于好奇進了諸葛亮公司。
“歡迎光臨‘諸葛亮金點子公司’”招待員彬彬有禮的說道。坐了幾秒鐘的電梯，終于見到了諸葛亮。諸葛亮坐在老板椅上，室內一塵不染。同學們排成隊，有秩序地請教諸葛亮的“金點子”。
“諸葛亮先生，最近我家里老是接到騷擾電話。凌晨幾點鐘的時候，電話就響了。我去接，那邊又掛了，弄得我睡不好覺，上學老是最后一個進教室?！币晃煌瑢W說出了自己煩惱的事。諸葛亮略一思署，從抽屜里拿出了一個和mp3差不多大的東西，說：“這是適量電麻器，只要把它安在電話上，規(guī)定它懲罰凌晨時打電話的人就行了，每打一次適量的電一次，一直到那個人不打騷擾電話為止。”“真是太感謝了，這樣我就有足夠的休息時間了?！蹦俏煌瑢W拿著適量電麻器樂滋滋的回家了。
“諸葛亮先生，隨著現(xiàn)在的學習負擔越來越重，作業(yè)的難度也大大的增加了。有些題目我不會做，家長也不懂，沒人輔導我，怎么辦呢？”“面對這個問題”諸葛亮一臉嚴肅的說，“我也遇到過，這樣吧，你看這個主意行不行。我給你一張輔導卡，專門是輔導你不會的題目的，只要你把題目輸入進去，它就會幫你的。但它不會將答案告訴你的，只是幫助你理解題意?！钡诙煌瑢W也笑逐顏開的走了。后面的同學見了諸葛亮這么“神”，都嚷著要諸葛亮幫自己出“金點子”。
就這樣，“諸葛亮金點子公司”的名氣越來越大，來光顧的人也逐步增多?，F(xiàn)在，諸葛亮已經開了好幾家“諸葛亮金點子”公司了呢。
金點子論文篇十四
將米倒入微波爐專用的玻璃煮鍋里，倒入適量清水，蓋好蓋子，將放米和水的玻璃煮鍋放入微波爐中，高火、定時7分鐘，省時省電。一般電飯鍋的功率是900瓦，用時20分鐘，耗電0。3度；而微波爐功率是700瓦，用時是7分鐘，耗電不到0。1度。而且微波爐做的米飯顆粒完整，整體軟硬適中。
4、廚房節(jié)水。
金點子論文篇十五
金點子是指那些獨特、創(chuàng)造性且有實際可行性的點子，它們能夠解決問題、改進工作流程，甚至推動社會進步。無論是在個人生活還是在企業(yè)管理中，金點子都具有重要意義。創(chuàng)新和創(chuàng)造力是推動社會進步的引擎，而金點子則是這一引擎的核心。在我個人的工作和生活中，我也深刻體會到了金點子的價值和重要性。
第二段：金點子的來源和培養(yǎng)。
金點子的產生源于對問題的深思熟慮和對現(xiàn)狀的不滿意。當我們遇到問題時，首先要培養(yǎng)的就是敏銳的觀察力和思考能力，要善于發(fā)現(xiàn)問題，從問題中尋找機會。此外，讀書也是培養(yǎng)金點子的有效途徑之一。通過開拓眼界，學習他人的智慧和經驗，我們可以進一步豐富自己的思維方式，并從中獲得啟發(fā)。只有不斷地學習和思考，我們才能夠培養(yǎng)出更多的金點子。
第三段：金點子的實施和推廣。
金點子的產生只是第一步，更重要的是要將其實施和推廣。無論是在個人生活還是在企業(yè)管理中，這一步都至關重要。在實施金點子時，我們需要充分考慮其可行性和實際效果。有時，一些看似很好的金點子在實施過程中可能會遇到各種困難，這時，我們需要靈活地調整策略，尋找其他可能的解決方案。此外，推廣金點子也需要一定的方法和途徑。通過在團隊或社區(qū)中分享自己的金點子，我們可以獲得更多的反饋和支持，還可以與他人共同探討和完善這些創(chuàng)意，從而推動金點子的發(fā)展和應用。
金點子的成功實施和推廣可以帶來巨大的經濟效益和社會價值。在企業(yè)管理中，金點子能夠提高工作效率，降低成本，提升產品或服務質量，并增加企業(yè)的競爭力。在個人生活中，金點子可以改善生活品質，提高工作生產效率，并增加個人的自信心和取得成就感。此外，金點子還推動了科學技術的發(fā)展和社會進步。無論從經濟、社會還是個人層面，金點子都具有重要的價值體現(xiàn)。
第五段：金點子的持續(xù)發(fā)展和創(chuàng)新。
金點子是一個持續(xù)發(fā)展、不斷創(chuàng)新的過程。在一個競爭激烈的社會中，只有不斷創(chuàng)新和進取，才能獲得更多的金點子和更好的發(fā)展機會。要想持續(xù)發(fā)展和創(chuàng)新，我們需要保持積極進取的精神和樂于接受變革的心態(tài)。同時，要與他人保持溝通和合作，共同開拓思維，創(chuàng)造更多的金點子。只有不斷學習、思考、實踐和創(chuàng)新，我們才能夠站在時代的前沿，成為新時代的創(chuàng)造者和引領者。
結論：
金點子是推動個人、企業(yè)和社會發(fā)展的重要驅動力。通過培養(yǎng)和實施金點子，我們可以提高工作效率，改善生活品質，并推動科技和社會進步。金點子的發(fā)展和創(chuàng)新需要我們保持積極進取的精神，與他人保持溝通和合作。只有通過持續(xù)的學習、思考、實踐和創(chuàng)新，我們才能夠不斷創(chuàng)造新的金點子，為自己和社會創(chuàng)造更多的價值。
金點子論文篇十六
怎么借力?借誰的力?這里面大有學問，借力一定要一切可以借的人的力?？梢允鞘烊艘部梢允悄吧?。比如，你可以向熟人以低息借到十萬塊錢，然后將這十萬塊錢以較高的利息借給有良好信譽又還款能力的老板，這樣你沒有一分錢也一樣掙到了屬于自己的錢。
所以，借一切可借之人，借一切可借之物。這就是無本創(chuàng)業(yè)的一種思路。
當今許多成功的企業(yè)家當年就是靠整合資源而起家的。那么對于普通人如何整合資源呢?本人以自己的實際做法來進行說明。
有一次跟一個銷售電腦的朋友聊天，發(fā)現(xiàn)他們的銷售情況很不好。于是我就跟朋友達成一個協(xié)議，只要給我一個最低價我來幫他銷售。于是我就在網(wǎng)上大量發(fā)布信息，客戶源源不斷的給朋友帶來，那么我沒有投入一分錢也就掙到了很多錢。
這又是一個無本創(chuàng)業(yè)的思路，所以思路最重要。
窮爸爸富爸爸的作者羅伯特清奇說過，你要不斷擁有自己的資產，這樣你才能獲得大量收入從而實現(xiàn)財務自由。而現(xiàn)實中清奇就是靠無本資產起家的，最終實現(xiàn)了財務自由。那么怎么不斷擁有資產呢?這里就用到了“借力”!這里你要向陌生人借力了。你可以借別人店鋪、別人的房產、別人的車。。。。。。。。
朋友們看到了嗎?其實無本創(chuàng)業(yè)的項目很多很多，只要你擁有思路一切皆可被你掌握被你使用!
1)網(wǎng)絡時代房地產中介公司最重要的資源是信息;2)網(wǎng)絡房地產中介公司的業(yè)務覆蓋面沒有限制;3)網(wǎng)絡時代的房地產中介公司將不受時間限制。隨著網(wǎng)絡的進一步普及，電腦技術的進一步發(fā)展，以及相關的法律法規(guī)和網(wǎng)絡安全交易保障機制的完善，網(wǎng)絡中介必將逐步取代傳統(tǒng)中介組織，并以其方便、快捷、低交易成本的優(yōu)勢成為中介市場的主流。
上海最大的租房網(wǎng)絡——上房租賃網(wǎng)的資料表明：目前上海市房屋租賃月交易額已達上千億元人民，近年來出租房屋面積已突破500萬平方米，實際發(fā)生交易而未登記的租賃量不計其數(shù)，租房而居的人員超過150萬。北京市的房屋租賃市場則更大。
據(jù)統(tǒng)計，北京市公有住宅出租的就有8600平方米，私房出租達300萬平方米。此外，還有規(guī)模不小的出租屋如違章建筑和無證房屋都沒有計算在內。目前我國城市人口已超過3.5億，假設平均每戶為5人，城市居民就有7000萬戶，如果按9%測算，那么租房總戶數(shù)則高達660萬戶。
在網(wǎng)上發(fā)布廣告有兩種主要形式：一是企業(yè)自己在網(wǎng)上設立自己的網(wǎng)站，建立自己公司的主而，直接向登錄自己網(wǎng)站的互聯(lián)網(wǎng)用戶宣傳自己的產品;二是企業(yè)通過其他的網(wǎng)站發(fā)布自己的網(wǎng)站。我們要利用的就是第一類廣告形式，即在網(wǎng)上建設一個有自己特色的網(wǎng)站，吸引盡可能多的用戶到自己的網(wǎng)頁上游覽，只要吸引到足夠多的互聯(lián)網(wǎng)用戶，也就是說，自己的網(wǎng)站“人氣”旺了，商家自己會主動找上門來，要求你為他在你的主頁上放置宣傳他們公司產品的廣告。
這樣，我們通過發(fā)布廣告來賺錢的目的就達到了。首先你的主頁要做得漂亮、有新意、能吸引人，這樣才能在名目繁多的諸多網(wǎng)站中脫穎而出;其次，網(wǎng)頁的內容要好，而且要及時更新。你要到一些著名的搜索網(wǎng)站上登錄自己的網(wǎng)頁信息，網(wǎng)上廣告是通過被點擊次數(shù)來收錢的。盡管網(wǎng)上廣告存在魚龍混雜的局面，但它的前景依然是廣闊的。
網(wǎng)絡的發(fā)展也引發(fā)了教育領域的一場革命，遠程教育受到學校的重視;也引起了學生們的興趣，這就是現(xiàn)在正方興未艾的虛擬大學。在互聯(lián)網(wǎng)的幫助下，你可以不用去學校，坐在家中的電腦前就能拿到一張大學文憑，這得得益于電子圖書和網(wǎng)絡教室的出現(xiàn)。
網(wǎng)絡遠和教育對于職業(yè)教育來說也是一個福音。大部分成年人白天要上班，晚上如果再去參加什么業(yè)余培訓之類的活動對這些人的體力和意志都是一個考驗。但有了網(wǎng)絡之后，想接受培訓就成為一件很容易的事了，只要打開電腦，就可以自由選擇上課時間和學習進度，也可以選擇讓哪些著名教授對你進行培訓，網(wǎng)上學校并不需要占地面積很大的校舍，自然也不需要很大的基礎建設投入。
只要在網(wǎng)上建立自己的網(wǎng)站，聘請一些著名教授、專家到自己的網(wǎng)上學校來任教，再經過相關工商教育部門的批準就可以營業(yè)了，網(wǎng)上教育的巨大潛力正等待著那些有遠見卓識者的垂青!
金點子論文篇十七
雙層玻璃窗保溫性能的確比單層窗要好得多，其原因并不是由于玻璃本身具有很好的保溫潛質，而主要是正因在兩層玻璃之間構成一個密閉的空氣間層，這個空氣間層具有較大的熱阻，因而使得窗戶具有較好的保溫性能。
4、其他。