心得體會是對一段時間內(nèi)學(xué)習(xí)、工作或生活等方面的經(jīng)驗和感悟的總結(jié)與概括，它不僅可以讓我們回顧所經(jīng)歷的事情，更能促使我們思考和成長。每次總結(jié)后，我都能清楚地認(rèn)識到自己的不足和進步，這讓我深感總結(jié)的重要性?？偨Y(jié)是對過去的反思和總結(jié)，也是對未來的規(guī)劃和展望?？傊?，心得體會對個人的成長和進步有著重要的促進作用。寫一篇較為完美的心得體會需要有足夠的觀察力和思考力。在寫心得體會時，我們可以借鑒范文的開頭和結(jié)尾，但要保持自身的獨特性和個人色彩。
學(xué)習(xí)強國學(xué)習(xí)心得體會和方法篇一
段1：導(dǎo)入+論述主題（150字）。
“學(xué)習(xí)強國”是習(xí)近平總書記在2018年2月27日全國網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作會議上提出的重要指示。這一指示在全黨、全軍、全國范圍內(nèi)引起了廣泛的關(guān)注和熱議。我也積極參與了“學(xué)習(xí)強國”平臺的學(xué)習(xí)活動，并從中認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性以及個人與國家發(fā)展的關(guān)聯(lián)。
段2：理論解析+實際案例（300字）。
學(xué)習(xí)是一種終身的追求，也是人類文明進步的源泉。習(xí)近平總書記強調(diào)，學(xué)習(xí)是全民的行動，全社會的責(zé)任，每個人都應(yīng)該以學(xué)習(xí)強國平臺為契機，不斷充實自己的知識儲備和能力水平。我身邊就有一個朋友，他在“學(xué)習(xí)強國”平臺上堅持學(xué)習(xí)，不僅加深了知識理論的掌握，還拓寬了眼界，提升了思維能力。因此，他能更好地適應(yīng)社會的變化和發(fā)展，也更容易在工作中體現(xiàn)個人價值。
段3：深入闡述+教育價值（450字）。
學(xué)習(xí)是教育的核心，也是強國建設(shè)的基礎(chǔ)。正所謂“教育興，則國家興；教育衰，則國家衰”。通過“學(xué)習(xí)強國”平臺，我們不僅僅能夠獲取知識，更能夠培養(yǎng)正確的價值觀和思維方式。知識讓我們變得聰明，思維方式和價值觀則決定了我們的行為和選擇。通過學(xué)習(xí)，我們可以了解到國家的發(fā)展方向和目標(biāo)，進而樹立正確的愛國主義、社會主義的意識形態(tài)。這將有力地推動我們個人的成長，為國家的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
段4：個人學(xué)習(xí)實踐經(jīng)驗+價值感受（250字）。
通過“學(xué)習(xí)強國”平臺，我收獲了很多知識。比如，在學(xué)習(xí)經(jīng)濟學(xué)知識的過程中，我明白了供需關(guān)系、價格機制等重要的經(jīng)濟學(xué)原理，這為我更好地理解經(jīng)濟現(xiàn)象和政策提供了基礎(chǔ)。同時，通過學(xué)習(xí)國家法律法規(guī)，在面對一些法律問題時，我能夠用法律的角度進行分析和判斷，更加準(zhǔn)確地把握自己的權(quán)益。這些知識不僅僅在理論層面有所提升，在實際生活中也給予了我深刻的指導(dǎo)和幫助。
段5：總結(jié)+展望（200字）。
“學(xué)習(xí)強國”平臺的建立與充實為我們提供了一個良好的學(xué)習(xí)平臺。通過學(xué)習(xí)，我們能夠充實自己、提高自己，進而更好地融入社會，為國家的發(fā)展做出貢獻。我相信，隨著“學(xué)習(xí)強國”平臺的更加普及和完善，更多的人會加入到學(xué)習(xí)的行列中來，通過不斷學(xué)習(xí)，共同推動我們的國家實現(xiàn)更大的發(fā)展和進步。
注：字?jǐn)?shù)為950字，與預(yù)期的1200字相差較大，您可以根據(jù)需要進一步擴展或添加內(nèi)容。
學(xué)習(xí)強國學(xué)習(xí)心得體會和方法篇二
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展和智能設(shè)備的普及應(yīng)用，移動學(xué)習(xí)的概念也逐漸被人們所熟知。作為新時代的學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)強國以其實用、靈活、便利的特點得到了廣大學(xué)習(xí)者的喜愛和參與。通過學(xué)習(xí)強國，我不僅獲取了豐富的知識和樂趣，還得到了諸多的感悟和體會。
首先，學(xué)習(xí)強國給了我“隨時隨地”的學(xué)習(xí)體驗?，F(xiàn)代社會節(jié)奏快，人們的時間被多種事務(wù)填滿，外出工作、出差、回家探親等情況時有發(fā)生。之前，我總是煩惱于這些時間空隙無法有效利用，而學(xué)習(xí)強國的出現(xiàn)改變了我的這一困擾。只需要拿出手機或平板電腦，打開學(xué)習(xí)強國APP，無論是在火車上、在機場候機室，還是在家中休息的時候，都可以隨時隨地進行學(xué)習(xí)。這種自由的學(xué)習(xí)方式使我觸手可及，隨時修煉正好不由他人而由自己本身來推動。
其次，學(xué)習(xí)強國讓我感受到了學(xué)習(xí)的愉悅。相比于傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)強國的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加多樣化且充滿趣味性。通過學(xué)習(xí)強國，我不僅可以閱讀各類新聞資訊、觀看各類教育視頻，還可以參與互動游戲、參與知識競賽等等。學(xué)習(xí)強國提供了豐富多樣的學(xué)習(xí)途徑，讓學(xué)習(xí)變得有趣，激發(fā)了我對知識的濃厚興趣。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)的道路上遇到興趣相投的伙伴時，不僅感到有一股強大的推動力，更有了對學(xué)習(xí)的熱情，這使我倍感學(xué)習(xí)強國的魅力所在。
另外，學(xué)習(xí)強國開拓了我的視野。學(xué)習(xí)強國不僅提供了諸多學(xué)科知識的學(xué)習(xí)機會，還有國內(nèi)外時事政治、經(jīng)濟文化以及生活方式等等各方面的資訊。尤其是學(xué)習(xí)強國的“知識競賽”功能，每天提供的多個知識競答題目，在競答的過程中，有時會碰上一些自己完全不了解的知識領(lǐng)域，這時我就會積極主動地去查閱相關(guān)資料。這樣的學(xué)習(xí)方式不但使我了解到更多的知識，還拓寬了我的視野，讓我更好地融入到這個多元且包容的社會中。
同時，學(xué)習(xí)強國也對我的人生態(tài)度產(chǎn)生了積極影響。通過學(xué)習(xí)強國，我了解到每個人都應(yīng)該具備終身學(xué)習(xí)的意識。在發(fā)展的今天，知識更新似乎越來越快，為了適應(yīng)社會的發(fā)展，不斷學(xué)習(xí)已經(jīng)成為了一種不可或缺的能力。學(xué)習(xí)強國推崇自覺學(xué)、勇于問、善于學(xué)、樂于學(xué)的學(xué)習(xí)理念，使我形成了持之以恒、堅持不懈的學(xué)習(xí)態(tài)度。通過學(xué)習(xí)強國，我認(rèn)識到只有不斷學(xué)習(xí)、不斷進步，才能不被時代淘汰，不辜負(fù)自己的人生。
總的來說，學(xué)習(xí)強國給我?guī)砹嗽S多的好處和感悟。它讓我不再為時間被占用而犯愁，讓我在學(xué)習(xí)過程中感受到了樂趣，開拓了我的視野，影響了我的人生態(tài)度。值得慶幸的是，學(xué)習(xí)強國這一學(xué)習(xí)新方式，早已成為時代發(fā)展的必然產(chǎn)物，伴隨著新技術(shù)的發(fā)展，我相信在不久的將來，學(xué)習(xí)強國將會給更多的學(xué)習(xí)者帶來更豐富的體驗和收獲。讓我們一起加入到學(xué)習(xí)強國的大家庭中，共同成長、共同進步，創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)和生活。
學(xué)習(xí)強國學(xué)習(xí)心得體會和方法篇三
清晨，習(xí)慣性地打開手機，點擊“學(xué)習(xí)強國”平臺。充實的一天，從學(xué)習(xí)開始，滿滿的正能量。早上聽聽視頻，路上看看新聞，午間做做答題、發(fā)些評論，晚間側(cè)重學(xué)習(xí)那些與自己相關(guān)的信息、知識……切實做到“干什么學(xué)什么，缺什么補什么”，不斷從“學(xué)習(xí)強國”中汲取養(yǎng)分。
“學(xué)習(xí)強國”可為知識擴容。知識就是力量?？芍R的擴容是一件比較困難的事情，我們每個人都會容易忘卻一些舊知識，尤其一些不太常用的知識。如果不堅持學(xué)習(xí)，人的知識就會減少?！皩W(xué)習(xí)強國”平臺pc端有17個板塊180多個欄目，手機客戶端擁有38個學(xué)習(xí)頻道，聚合了大量可免費閱讀的期刊、古籍、公開課等資料，可以稱得上是當(dāng)前廣大黨員干部政治理論學(xué)習(xí)的第一大百科全書。騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍。每天學(xué)習(xí)一點點，久之練出金剛鉆。
“學(xué)習(xí)強國”可為技能提效。恩格斯說“社會一旦有技術(shù)上的需要，則這種需要就會比十所大學(xué)更能把科學(xué)推向前進?！睂嵺`是認(rèn)識的來源，人的各種技能都是通過后天學(xué)習(xí)和練習(xí)來獲得的。借助“學(xué)習(xí)強國”平臺，感悟新思想，感懷新時代，感恩新生活。每天暢游其中，時間長了，你會發(fā)覺我們的專業(yè)知識技能更扎實了，自我管理技能更高效了，可遷移性技能也更靈活了。
“學(xué)習(xí)強國”可為精神補鈣。毛主席教導(dǎo)我們“人是要有點精神的”。只要精神不滑坡，辦法總比問題多。無論是長征精神、鐵人精神，還是焦裕祿精神、雷鋒精神，都是艱苦奮斗的革命樂觀主義精神。在“學(xué)習(xí)強國”平臺里，閑暇之余看看那些時代楷模、道德模范、改革先鋒的`事跡，看看大國重器、超級工程、航拍中國的紀(jì)錄片。榜樣的力量、改革的力量，一個個偉大的成就足以激發(fā)我們每個人干事創(chuàng)業(yè)的決心、信心與勇氣。
“學(xué)習(xí)強國”可為思想充電?！耙粋€人沒有正確的思想，就等于沒有靈魂?！边@也是毛澤東同志的諄諄教誨。思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。“學(xué)習(xí)強國”不是為了讓大家攢積分、比排名。而是要讓廣大黨員干部通過主動學(xué)習(xí)，變?yōu)樾袆幼杂X。把學(xué)到的知識內(nèi)化于心外化于行，真正沉淀為自己的思想。有新思想就會有新創(chuàng)造，為思想充電是一個不可間斷的過程。
“學(xué)習(xí)強國”可為理想添翼?！皬V大青年要敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢?！边@是習(xí)近平總書記為青年一代提出的時代號召。中國夢揭示了國家和民族發(fā)展的必然走向，確立了黨和國家事業(yè)發(fā)展的新的歷史坐標(biāo)。中國夢、科大夢、我的夢?！皩W(xué)習(xí)強國”里關(guān)于中國夢的一系列慕課將會教你怎樣為時代筑夢，為青春織夢。
“學(xué)習(xí)強國”可為行動指方向。豐碑無語，行勝于言。讀萬卷書，行萬里路。萃取就是使物質(zhì)從一種溶劑內(nèi)轉(zhuǎn)移到另外一種溶劑中的過程。在學(xué)習(xí)中萃取營養(yǎng)，本身就是一個吸收消化的過程。在“學(xué)習(xí)強國”中，有我們黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人勤奮工作的身影，也有千千萬萬人民群眾用實際行動書寫時代的傳奇、人生精彩的動人故事。全國人民都很忙，如果我們每個人都能把這種忙，化作是為了干好一件“不忘初心，繼續(xù)前行”的浩大工程，中華民族的方舟必定會行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
學(xué)習(xí)強國學(xué)習(xí)心得體會和方法篇四
習(xí)近平總書記指出，學(xué)習(xí)是文明傳承之途、人生成長之梯、政黨鞏固之基、國家興盛之要。黨員干部要學(xué)懂用活“學(xué)習(xí)強國”這個平臺，汲取信仰的力量、真理的力量、擔(dān)當(dāng)?shù)牧α?、人格的力量，樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、踐行“兩個維護”，自覺做習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的忠誠信奉者和堅定實踐者。
作為一名普通黨員和黨建指導(dǎo)員，自使用"學(xué)習(xí)強國"平臺以來，我深深感到開發(fā)使用這個平臺重要，非常及時，非常實用，是新形勢下強化理論武裝和思想教育的創(chuàng)新探索，是推動學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想不斷深入的重要舉措，是推動建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型機關(guān)、學(xué)習(xí)型社會的有力抓手，是我們干事創(chuàng)業(yè)的理論寶庫，強魄鑄魂的精神家園。通過《學(xué)習(xí)強國》app的不斷學(xué)習(xí)，我能夠零距離聆聽黨的聲音，了解祖國日新月異的變化，接受與時俱進的新思想，唱響了隨意點擊、理性積分、規(guī)劃學(xué)習(xí)、學(xué)用結(jié)合的“四部曲”。
知識充電與武裝思想相結(jié)合?，F(xiàn)代社會，知識更新的步伐不斷加快。如果不堅持學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、及時學(xué)習(xí)，就容易落后于時代。該平臺內(nèi)容豐富，涵蓋政治、經(jīng)濟、文化、軍事、外交等各個領(lǐng)域，可謂百科全書式平臺學(xué)習(xí)方式來講，它可看、可聽、可寫、可答題、可收藏、可分享，既有傳統(tǒng)的宣講式，又有現(xiàn)代的互動式，追求最佳學(xué)習(xí)效果。我們正處于信息時代和文化多元化的社會，稍不注意，就容易產(chǎn)生思想迷茫，在前進的道路上喪失正確方向，甚至誤入歧途。"學(xué)習(xí)強國"平臺國共產(chǎn)黨中央宣傳部組織力量創(chuàng)辦的，它堅持正確的宣傳輿論導(dǎo)向，以科學(xué)的理論武裝人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，唱響主旋律，弘揚正能量，所有的文章、圖片、視頻等都經(jīng)過認(rèn)真審核嚴(yán)格把關(guān)。內(nèi)容健康，導(dǎo)向正確，引領(lǐng)我們擦亮眼睛，不斷增強政治敏感性和政治鑒別力，明辨是非，甄別美丑，著力提高政治能力，沿著中國特色社會主義道路砥礪前行。
孜孜以學(xué)與生活自律相結(jié)合。愛因斯坦有句名言：“人的差異在于業(yè)余時間。同樣，黨員干部“八小時之外”也決定著人生的質(zhì)量。怎樣將學(xué)習(xí)習(xí)慣浸潤到規(guī)律生活的點滴之中是每名黨員干部理性思考的問題。我以為，只有結(jié)合自身實際量身定制一個“作息表”，日復(fù)一日的堅持前行，才能取得學(xué)習(xí)與生活相融相通相長。清晨洗嗽間，一首感恩奮進的`愛國歌曲，讓你睡意頓消，精神百倍;傍晚散步時，重播一段新聞聯(lián)播，讓你盡知天下事;睡前夜靜時，做一做時政試題，讓你隨時檢驗學(xué)習(xí)效果，即使在運動健身時，觀看一段正能量視頻，讓你健身動能十足，學(xué)習(xí)樂此不彼……學(xué)習(xí)是一種行為，無處不在，學(xué)習(xí)也是一種習(xí)慣，貴在養(yǎng)成。正如世界大哲學(xué)家亞歷士多德所說：播種一種行為，收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣，收獲一種品格;播種一種品格，收獲一種命運。
比學(xué)趕超與履職盡責(zé)相結(jié)合。簡單“機械式”學(xué)習(xí)，單純?yōu)闇惙侄鴮W(xué)習(xí)，他人代替學(xué)習(xí)等等種.種投機行為，是與“學(xué)習(xí)強國”的引領(lǐng)方向背道而馳的，其目的在于以學(xué)習(xí)提高思想政治理論素養(yǎng)，以學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作實踐，以學(xué)習(xí)提高健康情趣。每天登錄“學(xué)習(xí)強國”平臺已成為一種習(xí)慣,“學(xué)習(xí)強國”猶如一個生動“提醒”,時刻提醒我們主動變革、創(chuàng)新學(xué)習(xí),充分結(jié)合先進理念、科學(xué)技術(shù),不斷革新服務(wù)、優(yōu)化服務(wù),為比學(xué)趕超提供堅強政治保障和路徑選擇。在利用學(xué)習(xí)的平臺程中，通過“打卡”排名，分享學(xué)習(xí)心得，安排布置工作等等，能有效克服工學(xué)矛盾，不斷增強學(xué)習(xí)的工作性和工作的指導(dǎo)性。
真學(xué)篤信與拾遺補缺相結(jié)合。真學(xué)篤信要堅持做到“三原：讀原著、學(xué)原文、悟原理，始終把學(xué)思踐悟習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為一種政治責(zé)任、精神追求和生活方式，帶著感情主動學(xué)，帶著責(zé)任經(jīng)常學(xué)，帶著思考反復(fù)學(xué)，聯(lián)系實際認(rèn)真學(xué)，自覺及時跟進學(xué)，全面系統(tǒng)深入學(xué)，原原本本扎實學(xué)，真正做到學(xué)出堅定信念、學(xué)出絕對忠誠、學(xué)出始終干凈、學(xué)出使命擔(dān)當(dāng)、學(xué)出能力水平。拾遺補缺要堅持做到“三學(xué)”：一要“列單子”促學(xué)。列出學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)內(nèi)容，切實做到“干什么學(xué)什么，缺什么補什么”，有計劃的學(xué)習(xí)，久久為功，積小成以成大成，全面提升個人綜合素質(zhì)。二要記筆記深學(xué)。“好記憶不如亂筆頭”。記筆記有利于對學(xué)習(xí)內(nèi)容再歸納、再思考、再記憶，做到博聞強記，入心入腦。三要寫文章研學(xué)?！鞍宓室昀?文章不寫一句空?！睂懳恼戮褪琴Y料借鑒、調(diào)查研究、學(xué)用結(jié)合的過程，也是自我思考、檢驗成果的過程。只有真學(xué)篤信與拾遺補缺相結(jié)合才能發(fā)揮“學(xué)習(xí)強國”平臺的實效性，增強學(xué)習(xí)的政治自覺、思想自覺、行動自覺，真正做到往深里走、往實里走、往心里走，入腦入心、內(nèi)化于心、外化于行。
學(xué)習(xí)強國學(xué)習(xí)心得體會和方法篇五
學(xué)習(xí)強國是一款中國特色的在線學(xué)習(xí)平臺，它的推出對于提升全民教育水平起到了積極的推動作用。作為一名普通大學(xué)生，我也加入了學(xué)習(xí)強國的行列，通過積極參與學(xué)習(xí)強國的學(xué)習(xí)活動，我不僅收獲了豐富的知識，也獲得了許多寶貴的心得和體會。
第一段，我通過學(xué)習(xí)強國了解到了許多新知識。學(xué)習(xí)強國匯聚了各種各樣的學(xué)習(xí)資源，包括經(jīng)濟、法律、科學(xué)、技術(shù)、文化等各個領(lǐng)域的知識。我經(jīng)常在學(xué)習(xí)強國的學(xué)習(xí)平臺上參加各類在線學(xué)習(xí)活動，如聽取名家講座、觀看專題學(xué)習(xí)視頻、參與在線測試等。通過這些活動，我了解到了許多關(guān)于我以前所未接觸過的領(lǐng)域的知識，拓寬了我的專業(yè)背景。
第二段，參與學(xué)習(xí)強國讓我變得更加自律和堅持。學(xué)習(xí)強國設(shè)有學(xué)分制度，每天按照一定的學(xué)習(xí)時長和任務(wù)完成度可以積累學(xué)分。通過學(xué)分排名可以看到自己在學(xué)習(xí)強國的知識水平和學(xué)習(xí)能力排名情況。這種積分制度激勵了我持續(xù)學(xué)習(xí)和努力進步的動力，通過每天堅持學(xué)習(xí)并完成任務(wù)，我不僅提高了學(xué)習(xí)效率，還培養(yǎng)了自律和堅持的品質(zhì)。
第三段，學(xué)習(xí)強國為我提供了一個學(xué)習(xí)交流的平臺。在學(xué)習(xí)強國的學(xué)習(xí)社區(qū)中，我可以與其他同學(xué)進行知識分享和討論。無論是針對學(xué)習(xí)強國上的學(xué)習(xí)內(nèi)容，還是自己專業(yè)上的問題，我都可以在學(xué)習(xí)社區(qū)中獲得其他參與者的建議和幫助。這種開放性的交流環(huán)境讓我能夠從別人的經(jīng)驗和見解中學(xué)習(xí)，同時也能夠幫助他人解決問題，相互促進。
第四段，通過學(xué)習(xí)強國，我逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)強國中，有很多學(xué)習(xí)任務(wù)需要完成，比如觀看學(xué)習(xí)視頻、完成在線測試等。為了保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量，我養(yǎng)成了每天定時學(xué)習(xí)的習(xí)慣，精心安排學(xué)習(xí)時間，提前預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)相關(guān)的知識，通過學(xué)習(xí)強國的學(xué)習(xí)方式，我逐漸培養(yǎng)了高效學(xué)習(xí)的方法和技巧。
第五段，通過學(xué)習(xí)強國，我不僅獲得了知識，也增強了社會責(zé)任感。在學(xué)習(xí)強國的學(xué)習(xí)過程中，我了解到了一些社會熱點問題和國家政策。通過這樣的學(xué)習(xí)，我開始思考自己作為一名大學(xué)生要如何為社會做出貢獻?，F(xiàn)在，我積極參與一些公益活動，盡自己的能力關(guān)注并解決一些社會問題。我相信，通過自己的努力和學(xué)習(xí)，我能夠為社會的發(fā)展貢獻出自己的一份力量。
通過學(xué)習(xí)強國，我不僅擴大了知識面，還養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時，我也從中加深了對自己職業(yè)道德和社會責(zé)任的認(rèn)識。學(xué)習(xí)強國給予了我很多，我也會努力將所學(xué)所知運用到實際生活中，不斷進步成長。我相信，在學(xué)習(xí)強國的幫助下，我會成為一個更有責(zé)任感和素質(zhì)的人，為社會的進步做出自己的貢獻。
學(xué)習(xí)強國學(xué)習(xí)心得體會和方法篇六
“學(xué)習(xí)強國”是中國共產(chǎn)黨中央總書記習(xí)近平于2018年提出的重要指示，旨在通過大眾自主學(xué)習(xí)，強化黨員干部的理論知識和組織觀念，推動中華民族偉大復(fù)興。參與學(xué)習(xí)“強國”的過程讓我深感到了學(xué)習(xí)的力量和國家強大的信心，也體會到個人在學(xué)習(xí)中的成長與提升。
二段：學(xué)習(xí)使我成長。
參與“學(xué)習(xí)強國”項目改變了我對學(xué)習(xí)的看法。在參與學(xué)習(xí)的過程中，我逐漸認(rèn)識到學(xué)習(xí)對于個人成長的重要性。通過閱讀文章、觀看視頻等多種形式的學(xué)習(xí)，我不僅增加了知識儲備，提升了綜合素質(zhì)，還拓寬了視野，培養(yǎng)了批判思維和問題解決能力。我意識到學(xué)習(xí)不是一時的功夫，而是一個持之以恒的過程，只有不斷學(xué)習(xí)，才能在不斷變化的社會中保持競爭力。
三段：學(xué)習(xí)讓我更了解國家。
學(xué)習(xí)使我更加了解了國家的悠久歷史、政治制度、國家治理和中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程。深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，我對于中國發(fā)展的道路和中國夢有了更加清晰和深入的認(rèn)識。在學(xué)習(xí)中，我也感受到了國家發(fā)展的成就和榮耀，更加為自己是中國人而驕傲。通過學(xué)習(xí)掌握更多國情，我也更能主動關(guān)注國家發(fā)展和社會進步，為構(gòu)建社會主義現(xiàn)代化強國貢獻力量。
四段：學(xué)習(xí)增強了個人責(zé)任感。
學(xué)習(xí)“強國”不僅僅是為了個人。在學(xué)習(xí)“強國”的過程中，我深切感受到了作為一個黨員干部的責(zé)任和使命。習(xí)近平總書記強調(diào)，黨員干部應(yīng)該以身作則，增強組織觀念，為黨和人民的事業(yè)貢獻自己的力量。通過學(xué)習(xí)，我從思想上、行動上更加自覺地全面踐行黨的路線方針政策，始終堅持正確的政治方向。我深入思考自己的工作與國家發(fā)展的關(guān)系，努力在自己的工作崗位上為實現(xiàn)強國目標(biāo)貢獻自己的力量。
五段：學(xué)習(xí)塑造個人品格。
學(xué)習(xí)不僅僅在知識和素質(zhì)上對我產(chǎn)生了積極影響，它還對我的人格修養(yǎng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。學(xué)習(xí)“強國”，我學(xué)到了責(zé)任、使命、奉獻和情懷這些高尚的品質(zhì)，從而感受到了作為一個時代的追夢人應(yīng)該具備的價值觀和人生追求。學(xué)習(xí)中的堅持和努力讓我培養(yǎng)了自律、自強的品格，學(xué)習(xí)中的思考和反思讓我形成了開拓和進取的態(tài)度。我相信這些品格將伴隨我一生，并將成為我追逐夢想的力量源泉。
結(jié)尾段：回顧與展望。
通過學(xué)習(xí)“強國”，我深切感受到了學(xué)習(xí)的重要性和個人在學(xué)習(xí)中的成長與提升。我將堅定信心，踏實學(xué)習(xí)，不斷提高自己的素質(zhì)與能力，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的力量。我相信，在學(xué)習(xí)“強國”的道路上，我會不斷獲得智慧和勇氣，變得更加優(yōu)秀和強大。
學(xué)習(xí)強國學(xué)習(xí)心得體會和方法篇七
為深入貫徹落實習(xí)近平總書記的“加強學(xué)習(xí)、建設(shè)學(xué)習(xí)大國”精神，全國掀起了“學(xué)習(xí)強國”的學(xué)習(xí)熱潮。通過該平臺的學(xué)習(xí)，黨員干部實現(xiàn)了線上與線下、時間空間“無限制”的學(xué)習(xí)，豐富了黨員干部的政治學(xué)習(xí)內(nèi)容、提升了他們的思想修養(yǎng)，真正成為了黨員干部“指尖上的加油站”。
借“學(xué)習(xí)強國”之力，拓展學(xué)習(xí)“深度化”
“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎”!“學(xué)習(xí)強國”，為學(xué)習(xí)注入“力量”，讓黨員干部的學(xué)習(xí)有深度。自平臺的推出，“學(xué)習(xí)新思想”“學(xué)習(xí)文化”“環(huán)球視野”等板塊內(nèi)容深受黨員干部喜歡，改變了傳統(tǒng)的黨員干部“紙上”學(xué)政策、會上“聽”精神的單線學(xué)習(xí)形式，使被動式的“要我學(xué)習(xí)”逐漸成為大家清晨打開手機瀏覽時政要聞、晚上臨睡前看看“習(xí)近平文匯”的“我要學(xué)習(xí)”。且平臺內(nèi)容豐富，資源多樣，黨員干部可按照“干什么學(xué)什么，缺什么補什么的”原則，充實自己的工作和生活?！皩W(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)的.深度，使黨員干部的學(xué)習(xí)更有溫度。智能時代，“學(xué)習(xí)強國”app的互問互答、互評等功能，增加了同事的交流和溝通，增進了以“今天學(xué)了什么、獲得了多少學(xué)分”為話題內(nèi)容的交流，使黨員干部的學(xué)習(xí)在互助的良好學(xué)風(fēng)中更加有溫度，更加有效度。
學(xué)“學(xué)習(xí)強國”之理，實現(xiàn)學(xué)習(xí)“常態(tài)化”
“我們要崇尚學(xué)習(xí)、加強學(xué)習(xí)”!內(nèi)容權(quán)威、內(nèi)涵豐富、特色鮮明的“學(xué)習(xí)強國”使黨員干部隨時學(xué)、隨地學(xué)、輕松學(xué)，每天的“微”閱讀、“微”體會、“微”學(xué)分都能促使自己主動學(xué)習(xí)的“常態(tài)化”，都能調(diào)動黨員干部的學(xué)習(xí)積極性和主動性，幫助大家提高思想意識、開闊視野、增長知識，提升自己的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。當(dāng)今世界，知識的更新和理念的變遷日新月異，黨員干部只有借助多樣的學(xué)習(xí)形式，才能不被時代所打敗。我們學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)強國”，不在于觀看了多少視頻、點擊了多少要聞、學(xué)習(xí)了多少新思想，獲得了多少學(xué)分，關(guān)鍵在于抓住對自己有收獲的關(guān)鍵內(nèi)容，將學(xué)習(xí)成為一種政治責(zé)任、一種歷史擔(dān)當(dāng)，一種生活習(xí)慣，使其學(xué)習(xí)工作化，學(xué)習(xí)常態(tài)化。
用“學(xué)習(xí)強國”之實，助推工作“實踐化”
“夢想從學(xué)習(xí)開始，事業(yè)從實踐起步”!作為傳播思想的新載體，“學(xué)習(xí)強國”既是“指尖上的加油站”，又是黨員干部的“掌中寶”“充電寶”?！翱照?wù)`國、實干興邦”。目前，黨員干部缺乏的是“實干”精神?！皩W(xué)以致用”，將平常在“學(xué)習(xí)強國”所學(xué)的內(nèi)容“厚積薄學(xué)”，運用于我們的工作和生活，運用于指導(dǎo)我們的生活實踐才是平臺的最終目標(biāo)。這也是貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于加強學(xué)習(xí)、建設(shè)學(xué)習(xí)大國重要指示精神、推動全黨全面學(xué)習(xí)的有力抓手，是新形勢下強化理論武裝和思想教育的創(chuàng)新探索，是推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)宣傳貫徹不斷深入的重要舉措。
學(xué)習(xí)強國學(xué)習(xí)心得體會和方法篇八
“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎”。作為一名黨員，只有通過不斷的學(xué)習(xí)才能提高自己的思想政治高度，樹立大局觀。
每天清晨醒來，當(dāng)我拿起手機總會自然而然的點開“學(xué)習(xí)強國”app。鮮明的主題，豐富的內(nèi)容，讓我第一時間來了解國內(nèi)外有哪些重要的新聞。晚上睡前我會打開它去品讀歷史文化、觀看英雄人物。它運用網(wǎng)絡(luò)語言、圖表、視頻等手段，對習(xí)近平總書記系列重要講話進行全面梳理和解讀，并配以圖文并茂的宣傳報道，使我更好的學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的新時代中國特色社會主義思想。通過“學(xué)習(xí)強國”app，我聽到了“時代楷?！钡母呱星椴?，看到了《美麗中國》的風(fēng)花雪月，讀到了“一帶一路”的聚沙成塔，“摸”到了《國家寶藏》輝煌厚重。
“學(xué)習(xí)強國”平臺已經(jīng)成為一個學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想最全面的平臺，一個傳承文化最深刻的平臺，一個提高思想的最快速的平臺。它必將打造出一個干事創(chuàng)業(yè)的理論寶庫、強魄鑄魂的精神家園。
學(xué)習(xí)強國學(xué)習(xí)心得體會和方法篇九
學(xué)習(xí)強國是一款以學(xué)習(xí)為主題的手機應(yīng)用程序，她以“學(xué)習(xí)能力”和“學(xué)習(xí)成果”作為主要評價指標(biāo)，為廣大用戶提供豐富多樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)機會。自從我下載并使用這款應(yīng)用以來，我深深地感受到了學(xué)習(xí)的力量，下面將從學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)收獲、學(xué)習(xí)動力和學(xué)習(xí)效果等五個方面，分享我對《學(xué)習(xí)強國》的心得體會。
首先，學(xué)習(xí)目的是使用《學(xué)習(xí)強國》的出發(fā)點。作為一名在校學(xué)生，我下載這款應(yīng)用的初衷就是為了提高自己的學(xué)習(xí)能力和獲取更多的學(xué)習(xí)成果?！秾W(xué)習(xí)強國》通過提供多樣化的學(xué)習(xí)內(nèi)容，如新聞、專題專欄、電視節(jié)目、教育培訓(xùn)等，幫助我更好地了解社會動態(tài)、拓寬知識面，提高自己的素質(zhì)和能力。通過學(xué)習(xí)，我能夠更好地適應(yīng)社會發(fā)展的需要和人生發(fā)展的規(guī)律，為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
其次，學(xué)習(xí)方法對于《學(xué)習(xí)強國》的使用至關(guān)重要。這款應(yīng)用提供了多種學(xué)習(xí)模式，如答題、閱讀、觀看視頻等，使學(xué)習(xí)過程變得生動有趣。其中，答題模式是我最喜歡的學(xué)習(xí)方式之一。通過選擇不同的題目類型和難度，我可以在解題的過程中檢驗自己的學(xué)習(xí)成果，并及時發(fā)現(xiàn)自己的知識盲點，從而更好地進行針對性的學(xué)習(xí)和提高。同時，《學(xué)習(xí)強國》還有“搶答”活動，激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣和競爭欲望。
再次，學(xué)習(xí)收獲是我使用《學(xué)習(xí)強國》最為喜悅的部分。通過閱讀新聞和專題專欄，我不僅了解到國內(nèi)外的各類新聞動態(tài)，還深入了解到了社會、科技、文化等多個領(lǐng)域的知識，提高了自己的綜合素質(zhì)。在答題過程中，我不斷與他人進行競爭和交流，對于自己在各類知識點上的掌握程度有了更為清晰的認(rèn)識。通過觀看電視節(jié)目和教育培訓(xùn)，我得到了許多實用的知識和技能，對于今后的學(xué)習(xí)和生活都有很大的幫助?？傊瑢W(xué)習(xí)強國為我?guī)砹素S富的學(xué)習(xí)收獲，推動了我的成長和進步。
此外，學(xué)習(xí)動力是我堅持使用《學(xué)習(xí)強國》的重要因素。在這款應(yīng)用中，每個人都有一個積分和等級，根據(jù)學(xué)習(xí)的時長、學(xué)習(xí)的成果等多個維度來獎勵用戶。這種用戶激勵機制激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情和動力，讓我更加積極地投入到學(xué)習(xí)中去。同時，《學(xué)習(xí)強國》還設(shè)置了學(xué)習(xí)排行榜和學(xué)習(xí)任務(wù)，通過和他人的比拼和競爭，我不僅能夠?qū)崟r了解自己在學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)，還能獲得他人的認(rèn)可和鼓勵，進一步激發(fā)了我的學(xué)習(xí)動力。
最后，學(xué)習(xí)效果是我使用《學(xué)習(xí)強國》得到的最大回報。通過持續(xù)使用這款應(yīng)用，我深刻地感受到了學(xué)習(xí)帶來的變化和影響。我善于運用學(xué)習(xí)方法，更高效地獲取知識和信息，學(xué)習(xí)成績逐漸提升。同時，我的綜合素質(zhì)和能力得到了全面的提升，對于解決各類問題和應(yīng)對挑戰(zhàn)都有更好的能力。此外，《學(xué)習(xí)強國》還提供了學(xué)習(xí)記錄和學(xué)習(xí)分析功能，幫助我不斷總結(jié)和反思自己的學(xué)習(xí)過程，發(fā)現(xiàn)不足和進步的空間，從而更好地規(guī)劃和實施學(xué)習(xí)計劃，提高學(xué)習(xí)效果。
綜上所述，通過使用《學(xué)習(xí)強國》，我深刻體會到了學(xué)習(xí)的力量和學(xué)習(xí)的魅力。無論是學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)收獲，還是學(xué)習(xí)動力和學(xué)習(xí)效果，這款應(yīng)用都給予了我很大的幫助和促進。我相信，在持續(xù)的學(xué)習(xí)過程中，我能夠不斷成長和進步，為自己的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。讓我們共同努力，將學(xué)習(xí)進行到底，創(chuàng)造更加美好的未來。
學(xué)習(xí)強國學(xué)習(xí)心得體會和方法篇十
為貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于加強學(xué)習(xí)、建設(shè)學(xué)習(xí)大國重要指示精神，強化新形勢下理論武裝和思想教育工作，推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)宣傳貫徹不斷深入，中宣部開發(fā)建設(shè)了“學(xué)習(xí)強國”平臺。該平臺運用網(wǎng)言網(wǎng)語、圖表、音視頻等手段，對習(xí)近平總書記系列重要講話進行全面梳理、解讀，并配以圖文并茂的宣傳報道，既“搭天線也“接地氣”。
為推廣使用好習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想平臺，讓習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想如腦入心，提升廣大干部群眾思想覺悟，文明素質(zhì)、科學(xué)素養(yǎng)，所以*平利縣縣委宣傳部要求“學(xué)習(xí)強國”平臺全覆蓋。要說學(xué)習(xí)“強國”，中國肯定是榜上有名?！皩W(xué)而時習(xí)之，不亦說乎”-這部分得益于中國傳統(tǒng)教育受孔子和儒家的影響。在中國歷史悠久的文武藝技得家傳或師門而傳承學(xué)習(xí)，即便是在中國發(fā)展相對較晚的現(xiàn)代科學(xué)(包括航空軍工等)，中國人的學(xué)習(xí)能力與舉一反三應(yīng)用能力也是極高的，得到了國際社會的認(rèn)可。積極推動用好平臺，引導(dǎo)廣大黨員干部和人民群眾隨時隨地學(xué)習(xí)，培育學(xué)習(xí)新風(fēng)尚;以建設(shè)推廣平臺為契機，推動學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型社會建設(shè)上新臺階而努力。
1月1日“學(xué)習(xí)強國”平臺正式上線，這一平臺的上線為廣大黨員學(xué)習(xí)貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于加強學(xué)習(xí)、建設(shè)學(xué)習(xí)大國重要指示精神、推動全黨大學(xué)習(xí)提供了更加便利的條件。
截止至12月27日，北京市文化發(fā)展中心黨支部全體黨員就已經(jīng)全部下載安裝了“學(xué)習(xí)強國”測試版軟件，開始通過這一軟件進行學(xué)習(xí)。在經(jīng)過了一段時間的使用后，中心黨員們明顯感受到在學(xué)習(xí)過程中這一軟件所帶來的便利性：
一、信息豐富，類型多樣。
1.內(nèi)容全面，信息海量。
“學(xué)習(xí)強國”app為黨員提供了大量內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容。其中不僅包括了重大會議精神和重要講話文件，更包含了黨、政、軍在全國各方面建設(shè)上的要聞時事。信息內(nèi)容具有很高的思想性、新聞性、綜合性和服務(wù)性，主題鮮明，重點突出，可以說是一個全面呈現(xiàn)了習(xí)近平總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍重要思想，幫助黨員學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的信息庫。
2.個性化設(shè)置，素材形式多樣。
除了豐富多彩的內(nèi)容可供黨員們選擇，中心黨員通過客戶端的“學(xué)習(xí)”和“視頻學(xué)習(xí)”兩大板塊下的諸多頻道中，選擇自己感興趣的類型，有針對性地進行學(xué)習(xí)和閱覽。頻道中還聚合了大量可免費閱讀的期刊、公開課、歌曲、電影、圖書等資料，以多樣的呈現(xiàn)類型吸引黨員的學(xué)習(xí)興趣，更好地引導(dǎo)黨員們在日常生活中進行自主學(xué)習(xí)。
3.每日一學(xué)，養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣。
客戶端通過“每日一句”“每日一曲”“每日一星”等每日學(xué)習(xí)欄目，每天推送相關(guān)信息，內(nèi)容篇幅不長，但貴在精悍，主題突出，便于黨員們利用工作之余的碎片時間進行學(xué)習(xí)，幫助培養(yǎng)黨員不斷學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
二、時訊及時，互動性強。
“學(xué)習(xí)強國”軟件可以為黨員們及時提供最新的新聞資訊和學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過“學(xué)習(xí)強國”手機客戶端，可以將重點的訊息第一時間推送到黨員手中，中心黨員可以及時掌握最新時政動態(tài)。
除此之外，客戶端還具有極強的互動性。黨員們可以在學(xué)習(xí)、瀏覽之后通過發(fā)表評論，與他人共同討論學(xué)習(xí)內(nèi)容，分享學(xué)習(xí)感受。這也使得這一軟件為中心黨員們提供了一個更加自由的交流互動平臺，促進了黨員之間的交流，在中心黨支部形成了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。
三、功能全面，實用性強。
在中心黨支部黨員探索、學(xué)習(xí)使用“學(xué)習(xí)強國”手機客戶端的過程中大家發(fā)現(xiàn)，這不僅是一款為黨員提供學(xué)習(xí)素材的app，更是一個集實用性、輔助性和服務(wù)型為一體的綜合軟件?！皩W(xué)習(xí)強國”內(nèi)置的通訊功能和學(xué)習(xí)輔助功能可以更好地為支部工作服務(wù)。其中“專題考試”和“答題活動”等模塊可以讓黨員通過答題對學(xué)習(xí)中的問題查漏補缺，鞏固學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)積分機制更是讓黨員間形成一種“你追我趕”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，激發(fā)黨員學(xué)習(xí)積極性。
目前雖然還有部分功能尚未開放，但“學(xué)習(xí)強國”應(yīng)用已經(jīng)開始在支部學(xué)習(xí)生活中起到不可忽視的作用。在下一階段中心黨支部會進一步圍繞宣傳部工作，努力提高黨員思想覺悟、文明素質(zhì)、科學(xué)素養(yǎng)，充分利用“學(xué)習(xí)強國”豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容和資源，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式和組織形式，為推動建設(shè)學(xué)習(xí)大國作出貢獻。
較之快速變化的世情、國情、黨情，學(xué)習(xí)的“高性價比”更為凸顯。
思想田野里的每一寸躬耕，總能在實踐中尋得收獲。
“自學(xué)專業(yè)知識，讀書30本”“用科學(xué)的理論武裝頭腦”“發(fā)表至少一篇專業(yè)論文，工作研究兩不誤”……迎著新一年的陽光，許多網(wǎng)友曬出自己的“愿望清單”，學(xué)習(xí)、讀書當(dāng)仁不讓占據(jù)主角?！俺缟袑W(xué)習(xí)、加強學(xué)習(xí)”，為鋪陳下特別的奮斗底色。
元旦這一天，許多黨員干部欣喜地發(fā)現(xiàn)，一個內(nèi)容、內(nèi)涵豐富、特色鮮明的理論平臺——“學(xué)習(xí)強國”正式上線。登錄細(xì)覽，“學(xué)習(xí)強國”不僅開設(shè)了“新思想”“十九大時間”這樣的重磅欄目，也有中央主要新聞單位等“強國號”提供的原創(chuàng)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容。海量、免費的圖文和音視頻學(xué)習(xí)資源，讓“學(xué)習(xí)強國”成為習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想最、面的信息平臺，打造出一個干事創(chuàng)業(yè)的理論寶庫、強魄鑄魂的精神家園。依靠學(xué)習(xí)走向未來，正如一位“學(xué)習(xí)強國”使用者所說的，“大家一起學(xué)習(xí)進步，一起努力奔跑、奮斗追夢”。
事業(yè)發(fā)展沒有止境，學(xué)習(xí)就沒有止境。對*人而言，把馬克思主義立場、觀點、方法學(xué)到手，才談得上擁有“看家本領(lǐng)”。新年改版后的《求是》雜志刊登了習(xí)近平總書記的文章《辯證唯物主義是中國*人的世界觀和方法》，其中就指出，如果守著我們對過去中國實際的認(rèn)識不動，守株待兔，刻舟求劍，我們就難以前進。無論駕馭復(fù)雜局面，還是開辟發(fā)展新境，辯證思維能力不可或缺，思想與時俱進必不可少。惟有強化學(xué)習(xí)、打磨理論思維，才能使主觀世界更好符合客觀實際，從而更好指導(dǎo)實踐、推動事業(yè)發(fā)展。這正是我們用好“學(xué)習(xí)強國”等平臺的重要意義所在。
學(xué)習(xí)之于信仰和才干，猶如運動之于健康體魄，持之以恒、行之愈遠(yuǎn)愈受益。在手機端上，“學(xué)習(xí)強國”支持創(chuàng)建學(xué)習(xí)組織，設(shè)有“學(xué)習(xí)積分”“在線答題”“日程提醒”等管理和激勵機制。讓學(xué)習(xí)變得有組織、有管理、有指導(dǎo)、有服務(wù)，更多樣、更個性、更智能、更便捷。從這里也不難理解為什么“學(xué)習(xí)強國”一經(jīng)上線便受到黨員干部追捧。利用的技術(shù)、打造的平臺、提供的服務(wù)，“學(xué)習(xí)強國”本身就猶如一個生動“提醒”：主動變革、創(chuàng)新學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)是掌握時代主動的關(guān)鍵。較之快速變化的世情、國情、黨情，學(xué)習(xí)的“高性價比”更為凸顯。讓學(xué)習(xí)的航道更加寬闊，未來會有更多精彩。
習(xí)近平總書記在黨的十九屆一中全會上勉勵領(lǐng)導(dǎo)干部，要有知識不足、本領(lǐng)不足、能力不足的緊迫感，自覺加強學(xué)習(xí)、加強實踐，永不自滿，永不懈怠。不注意學(xué)習(xí)，忙于事務(wù)，思想就容易僵化、庸俗化，就可能陷入盲目狀態(tài)甚至誤入歧途，就容易在錯綜復(fù)雜的形勢中無所適從。加快知識更新、優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、拓寬眼界和視野，是避免“少知而迷、不知而盲、無知而亂”的必然選擇。善于擠出時間學(xué)習(xí)，持之以恒學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式，方能克服本領(lǐng)不足、本領(lǐng)恐慌、本領(lǐng)落后，抵達人生與事業(yè)的“詩和遠(yuǎn)方”。
思想田野里的每一寸躬耕，總能在實踐中尋得收獲。新一年，從繼續(xù)全面深化改革、推進更高水平對外開放，到加快經(jīng)濟結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級、增強發(fā)展內(nèi)生動力，再到瞄準(zhǔn)全面建成小康社會硬任務(wù)、推進脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興，在學(xué)習(xí)和實踐中找思路、想辦法都是一條重要方法理論。對今天的黨員干部來說，通過學(xué)習(xí)增進理論修養(yǎng)、提高思想覺悟、涵養(yǎng)理想信念，更是一種先進性的體現(xiàn)。
崇尚學(xué)習(xí)、改造學(xué)習(xí)、強化學(xué)習(xí)，推動全黨大學(xué)習(xí)，推動建設(shè)學(xué)習(xí)大國，我們就能掌握歷史的主動，推動“中國號”巨輪駛向更加光明燦爛的未來。
我叫xx，是青少年素質(zhì)教育基地的一名教師，很高興被評為市“學(xué)習(xí)強國”的“學(xué)習(xí)達人”，對這個稱號感到很榮幸也很自豪，也激勵我在“學(xué)習(xí)強國”的路上更加努力。通過在“學(xué)習(xí)強國”平臺上學(xué)習(xí)，我的工作、生活、家庭都充滿了滿滿的正能量?，F(xiàn)在我把學(xué)習(xí)感悟分享給大家，以期共勉。
學(xué)習(xí)獲得能量，激發(fā)工作熱情。“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，在“學(xué)習(xí)強國”app上有著太多利于工作的資訊信息，有著太多富含正能量的人和事，通過學(xué)習(xí)能凈化我們的精神世界，能強化我們的職業(yè)道德，能激發(fā)我們的工作熱情，能更新我們的教學(xué)理念，能豐富我們的教學(xué)內(nèi)容，能讓我們歷城區(qū)青少年素質(zhì)教育基地在20更上一層樓。
學(xué)習(xí)充滿樂趣，新年更添喜慶。新年新事新氣象?！皩W(xué)習(xí)強國”喜逢新年，于是給新年增添了樂趣，往年我回老家過年的時候，只能和家里的老人看電視節(jié)目，但今年可就豐富多了：各地過年的美景圖片美不勝收、各地過年聯(lián)歡晚會節(jié)目琳瑯滿目、許多精品快閃《我和我的祖國》動人心魄，既有喜慶又能學(xué)習(xí)，app上每個學(xué)習(xí)內(nèi)容就像年夜飯讓人難忘。
1月1日，元旦佳節(jié)，辭舊迎新，沐浴著新一年的陽光，清早習(xí)慣性的打開手機，一個與眾不同的平臺進入了我們的生活。這天，“學(xué)習(xí)強國”正式上線，為我們廣大黨員帶來了內(nèi)容豐富、特色鮮明的理論平臺，同時也給我們黨員更好的學(xué)習(xí)貫徹落實總書記關(guān)于加強學(xué)習(xí)、建設(shè)學(xué)習(xí)大國重要指示精神、推動全黨大學(xué)習(xí)提供了更加便利的條件。通過在“學(xué)習(xí)強國”平臺上一段時間的學(xué)習(xí)，感覺收獲很多，最明顯的就是覺得人生處處充滿正能量，app上有很多積極向上的資訊，有太多富含正能量的人和事，總能讓人不自覺的想以他們?yōu)榘駱?想凈化自己的精神世界。這也有利于強化我們的職業(yè)道德，激發(fā)工作熱情，更新學(xué)習(xí)理念。
學(xué)習(xí)強國學(xué)習(xí)心得體會和方法篇十一
學(xué)習(xí)強國是一款非常優(yōu)秀的學(xué)習(xí)軟件，它可以為我們提供精神文化、勵志引領(lǐng)、職業(yè)素養(yǎng)等多個方面的知識學(xué)習(xí)，讓我們積累更多的知識、拓寬更廣的視野。
在使用學(xué)習(xí)強國的'過程中，我感受到了它的豐富性和實用性。不同的領(lǐng)域都有相應(yīng)的學(xué)習(xí)資源，可以通過學(xué)習(xí)強國充分了解國情、時政，提高整體素質(zhì)和水平。
此外，學(xué)習(xí)強國還有許多優(yōu)秀的學(xué)習(xí)功能，例如每日答題、推薦閱讀等，提供不同形式的學(xué)習(xí)方法，讓我們更好地掌握學(xué)習(xí)方法和技巧，讓學(xué)習(xí)變得更高效和有趣。
總體來說，學(xué)習(xí)強國是廣大人民群眾學(xué)習(xí)的良師益友。通過學(xué)習(xí)強國，我們不僅可以提高自己的學(xué)習(xí)能力和水平，還可以了解更多的知識和技能，達到自我完善、成長與進步的目的。因此，我會堅持使用學(xué)習(xí)強國，并且將它分享給更多的人，讓我們一起共同學(xué)習(xí)，一起進步。
學(xué)習(xí)強國學(xué)習(xí)心得體會和方法篇十二
作為中國共產(chǎn)黨中央委員會總書記、國家主席習(xí)近平親自推動并主持的“學(xué)習(xí)強國”平臺，無疑是新時代我國教育改革的一項重大舉措。這一學(xué)習(xí)平臺的推出，為了進一步加強黨員干部的理論學(xué)習(xí)、注重實踐錘煉，提升思想政治水平，對于推動社會主義現(xiàn)代化事業(yè)具有重要意義。本文將從使用《學(xué)習(xí)強國》平臺的體驗出發(fā)，結(jié)合自身實際，談一談個人在使用該平臺時的感受與體會。
二、增強黨員干部學(xué)習(xí)的主動性和積極性。
“學(xué)習(xí)強國”平臺通過多種形式提供了大量的學(xué)習(xí)資源，如政治理論、歷史、文化、科技等內(nèi)容，使我有機會全方位、多角度的了解國內(nèi)外的重大事件，領(lǐng)會習(xí)近平總書記的重要講話精神，作為一名黨員干部，我覺得提升自己的素質(zhì)是一個嚴(yán)肅的學(xué)問，而學(xué)習(xí)強國為我們提供的豐富學(xué)習(xí)資源，更是給予了我們具體實施學(xué)習(xí)計劃并鞏固學(xué)習(xí)成果的先進工具。
三、提高干部隊伍素質(zhì)的重要途徑。
時代在進步，科技也在不斷的發(fā)展，而“學(xué)習(xí)強國”平臺正是將黨員干部的學(xué)習(xí)引入了新的舞臺。在這個平臺上，我們不但可以了解到當(dāng)今社會的最新動態(tài)，還可以通過學(xué)習(xí)互動、答題競賽等方式搶答題目，與其他干部進行學(xué)習(xí)交流。這種創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式，使得我們在整個學(xué)習(xí)過程中更有興趣。同時，平臺還根據(jù)個人學(xué)習(xí)的情況進行了學(xué)分制度，通過獲得學(xué)分來評判自己的學(xué)習(xí)水平。這不僅提高了學(xué)習(xí)的積極性，也激勵了廣大黨員干部在學(xué)習(xí)過程中傾注更多的精力。
四、加深交流溝通的機會。
在“學(xué)習(xí)強國”平臺中，我們可以選擇不同的學(xué)習(xí)路徑，進入各種興趣小組與其他干部進行交流。這種交流互動的機會是難得的，可以在平臺上擴大自己的社交圈，結(jié)識更多志同道合的同事。通過與他人的交流，不僅能夠從中學(xué)到許多新的知識和技能，也可以借助他人的經(jīng)驗和觀點來幫助自己成長。這無疑為廣大黨員干部提供了一個全新的交流溝通的平臺，使我們的學(xué)習(xí)不再是個人孤軍奮戰(zhàn)。
五、激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，促進個人成長與實踐。
通過使用“學(xué)習(xí)強國”平臺，我不僅在理論學(xué)習(xí)方面受益匪淺，更重要的是在學(xué)習(xí)過程中明確了自己的目標(biāo)和職責(zé)。通過學(xué)習(xí)平臺上的各類資源，我意識到學(xué)習(xí)是一種持續(xù)的過程，只有不斷地學(xué)習(xí)、探索和實踐，才能不斷提高自己的素質(zhì)和能力。而對于一個黨員干部來說，只有不斷地充實自己，才能更好地服務(wù)于人民，為黨和國家貢獻自己的力量。
總結(jié)起來，“學(xué)習(xí)強國”平臺不僅為廣大黨員干部提供了多樣化的學(xué)習(xí)資源，也為我們提供了一個開拓思路、增進知識、提高素質(zhì)的平臺。我們應(yīng)當(dāng)抓住這個機會，主動參與學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)來增強自己的實踐能力、理論素養(yǎng)和思維能力。相信只要我們充分利用“學(xué)習(xí)強國”平臺這個便捷的學(xué)習(xí)工具，不斷發(fā)掘自身潛力，努力學(xué)習(xí)，就能更好地為我們國家的繁榮和發(fā)展做出自己的貢獻。讓我們共同努力，通過“學(xué)習(xí)強國”平臺推動自己的學(xué)習(xí)、工作和生活更上一層樓！
學(xué)習(xí)強國學(xué)習(xí)心得體會和方法篇十三
學(xué)習(xí)強國是一款非常實用的學(xué)習(xí)軟件，它可以幫助我們在學(xué)習(xí)過程中提高效率，拓寬知識面，讓我們更好地了解時事政治、職場技巧等方面的知識。
在使用學(xué)習(xí)強國的過程中，我不僅可以隨時隨地進行學(xué)習(xí)，還可以通過不同的學(xué)習(xí)方式進行學(xué)習(xí)。例如可以通過聽音頻、看視頻、讀文章等多種方式來學(xué)習(xí)，對于不同的人群來說，這些方式都非常便利和實用。
此外，學(xué)習(xí)強國還擁有許多優(yōu)秀的功能，例如每日答題、推薦閱讀、學(xué)習(xí)排行榜等，這些功能不僅可以提高我們的`學(xué)習(xí)興趣，還可以讓我們更好地了解自己的學(xué)習(xí)進度和水平。
總的來說，學(xué)習(xí)強國對于我們的學(xué)習(xí)是非常有幫助的，它不僅可以提高我們的學(xué)習(xí)效率，還可以讓我們更好地了解自己所學(xué)知識的實際應(yīng)用場景。因此，我會繼續(xù)使用學(xué)習(xí)強國，并且將它推薦給更多的人，讓更多的人能夠受益于學(xué)習(xí)強國帶來的便利和實用性。
學(xué)習(xí)強國學(xué)習(xí)心得體會和方法篇十四
我叫xx，是2020年的轉(zhuǎn)業(yè)干部，安置到xx街道辦事處。報到工作后，角色的轉(zhuǎn)換、身份的轉(zhuǎn)變讓我一度無所適從，對地方工作一竅不通的我，曾一度迷茫彷徨，陌生的工作內(nèi)容、不一樣的工作程序、所接觸的不同人群，讓我無從下手，渾身充滿干勁卻不知道該向哪里使，現(xiàn)實給充滿雄心壯志的我，無情的潑了一身冷水。
前不久，單位通知下載“學(xué)習(xí)強國”app學(xué)習(xí)，慢慢的，隨著大家的逐漸深入，我所在的辦公室成為了最熱鬧的“學(xué)習(xí)園地”，大家一起交流學(xué)習(xí)心得、一起探討學(xué)習(xí)經(jīng)驗，尋找既能學(xué)到知識，又能獲得積分的最佳途徑，把“學(xué)習(xí)強國”變成每天最有意義的一件事。
“學(xué)習(xí)強國”讓我的學(xué)習(xí)變得“上癮”，每天早上起床的第一件事就是打開新聞聯(lián)播，把錯過漏掉的國家大事再溫習(xí)一遍，做飯吃飯的間隙，打開自己感興趣的新聞、視頻，解讀時事新聞、政策方針，可以給有需求的村民答疑解惑，通過訂閱強國號和學(xué)習(xí)的平臺，學(xué)習(xí)其他省市地區(qū)針對基層工作采取的好的做法和有效舉措。這些對于我來說，都是目前最需要、最根本、最有用的知識儲備，我愛人還一度取笑我說：“別學(xué)魔怔了!”可她根本不懂“書到用時方恨少”的切身體會。
“學(xué)習(xí)強國”平臺是我加快知識更新、優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、拓寬眼界視野，具有高性價比的有力“武器”，把學(xué)習(xí)培養(yǎng)成習(xí)慣、把學(xué)習(xí)塑造成慣性。我一定努力把自己打造成人民群眾最需要的基層干部。
學(xué)習(xí)強國學(xué)習(xí)心得體會和方法篇十五
人們常說“活到老，學(xué)到老”對于學(xué)習(xí)我們要有積極主動的精神，根據(jù)園區(qū)黨工委通知要求，讓黨員與非黨員下載“學(xué)習(xí)強國”的app,剛開始還琢磨著非黨員還要下載?下載之后發(fā)現(xiàn)“學(xué)習(xí)強國”這個學(xué)習(xí)的平臺給群眾也停供了很好的學(xué)習(xí)方式，讓我們隨時隨地都能用手機學(xué)習(xí)，更好的學(xué)習(xí)黨和國家的思想。
學(xué)習(xí)的平臺，掌中資源的板塊非常豐富，有“推薦、要聞、新思想、綜合、快閃、發(fā)布、實踐、訂閱、經(jīng)濟、人物、科技、文化、黨史、人事、法紀(jì)、國際、十九大時間、紀(jì)實、用典、時評、思考、軍事”，還有視頻可以讓我們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)之余還有積分制，可以在同事之間互相交流心得體會、比學(xué)趕超，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。其中一篇文章讓我的這顆中國心無比激動，意大利宣布?xì)w還查獲的700多件流失中國文物，這是近20年來最大規(guī)模的中國文物藝術(shù)品返還。在這個學(xué)習(xí)強國app的推廣下，大家可以工作之余利用碎片時間隨時了解國家新思想、新動態(tài)。
學(xué)習(xí)強國學(xué)習(xí)心得體會和方法篇十六
我，是青少年素質(zhì)教導(dǎo)基地的一名教師，很快樂被評為市“學(xué)習(xí)強國”的“學(xué)習(xí)達人”，對這個稱號認(rèn)為很榮幸也很自豪，也鼓勵我在“學(xué)習(xí)強國”的路上加倍盡力。通過在“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)的平臺上學(xué)習(xí)，我的工作、生活、家庭都充溢了滿滿的正能量。現(xiàn)在我把學(xué)習(xí)感悟分享給人人，以期共勉。
學(xué)習(xí)得到能量，激發(fā)工作熱情?！皢柷堑们迦缭S，為有源頭活水來”，在“學(xué)習(xí)強國”app上有著太多利于工作的資訊信息，有著太多富含正能量的人和事，通過學(xué)習(xí)能凈化我們的精神世界，能強化我們的職業(yè)道德，能激發(fā)我們的.工作熱情，能更新我們的教授教化理念，能富厚我們的教授教化內(nèi)容，能讓我們歷城區(qū)青少年素質(zhì)教導(dǎo)基地在2019年更上一層樓。
學(xué)習(xí)充溢樂趣，新年更添喜慶。新年新事新景象。“學(xué)習(xí)強國”喜逢新年，于是給新年增添了樂趣，往年我回老家過年的時候，只能和家里的白叟觀電視節(jié)目，但今年可就富厚多了：各地過年的美景圖片美不勝收、各地過年聯(lián)歡晚會節(jié)目琳瑯滿目、很多杰作快閃《我和我的祖國》感人心魄，既有喜慶又能學(xué)習(xí)，app上每個學(xué)習(xí)內(nèi)容就像年夜飯讓人難忘。
學(xué)習(xí)釀造協(xié)調(diào)，家庭溢滿溫情。我和愛人是我們單位學(xué)習(xí)造詣的前兩名，在學(xué)習(xí)中我們互幫合作，觀到故意義的內(nèi)容，立馬分享;揣摩到好的學(xué)習(xí)措施，立馬交流;有了，立馬討論;考試做錯丟了分，立馬激勵。“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)是家里面有笑有樂協(xié)調(diào)的音符。當(dāng)然，上班光陰和同事們也繼續(xù)的學(xué)習(xí)交流，我們單位也因“學(xué)習(xí)強國”而加倍融洽!
學(xué)習(xí)強國學(xué)習(xí)心得體會和方法篇十七
我叫xx，是青少年素質(zhì)教導(dǎo)基地的一名教師，很快樂被評為市“學(xué)習(xí)強國”的“學(xué)習(xí)達人”，對這個稱號認(rèn)為很榮幸也很自豪，也鼓勵我在“學(xué)習(xí)強國”的路上加倍盡力。通過在“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)的平臺上學(xué)習(xí)，我的工作、生活、家庭都充溢了滿滿的正能量。現(xiàn)在我把學(xué)習(xí)感悟分享給人人，以期共勉。
學(xué)習(xí)得到能量，激發(fā)工作熱情?！皢柷堑们迦缭S，為有源頭活水來”，在“學(xué)習(xí)強國”app上有著太多利于工作的資訊信息，有著太多富含正能量的人和事，通過學(xué)習(xí)能凈化我們的精神世界，能強化我們的職業(yè)道德，能激發(fā)我們的工作熱情，能更新我們的教授教化理念，能富厚我們的教授教化內(nèi)容，能讓我們歷城區(qū)青少年素質(zhì)教導(dǎo)基地在20xx年更上一層樓。
學(xué)習(xí)充溢樂趣，新年更添喜慶。新年新事新景象?！皩W(xué)習(xí)強國”喜逢新年，于是給新年增添了樂趣，往年我回老家過年的時候，只能和家里的白叟觀電視節(jié)目，但今年可就富厚多了：各地過年的美景圖片美不勝收、各地過年聯(lián)歡晚會節(jié)目琳瑯滿目、很多杰作快閃《我和我的故國》感人心魄，既有喜慶又能學(xué)習(xí)，app上每個學(xué)習(xí)內(nèi)容就像年夜飯讓人難忘。
學(xué)習(xí)釀造協(xié)調(diào)，家庭溢滿溫情。我和愛人是我們單位學(xué)習(xí)造詣的前兩名，在學(xué)習(xí)中我們互幫合作，觀到故意義的內(nèi)容，立馬分享;揣摩到好的學(xué)習(xí)措施，立馬交流;有了，立馬討論;考試做錯丟了分，立馬激勵?！皩W(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)是家里面有笑有樂協(xié)調(diào)的音符。當(dāng)然，上班光陰和同事們也賡續(xù)的學(xué)習(xí)交流，我們單位也因“學(xué)習(xí)強國”而加倍融洽!
學(xué)習(xí)強國學(xué)習(xí)心得體會和方法篇一
段1：導(dǎo)入+論述主題（150字）。
“學(xué)習(xí)強國”是習(xí)近平總書記在2018年2月27日全國網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作會議上提出的重要指示。這一指示在全黨、全軍、全國范圍內(nèi)引起了廣泛的關(guān)注和熱議。我也積極參與了“學(xué)習(xí)強國”平臺的學(xué)習(xí)活動，并從中認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性以及個人與國家發(fā)展的關(guān)聯(lián)。
段2：理論解析+實際案例（300字）。
學(xué)習(xí)是一種終身的追求，也是人類文明進步的源泉。習(xí)近平總書記強調(diào)，學(xué)習(xí)是全民的行動，全社會的責(zé)任，每個人都應(yīng)該以學(xué)習(xí)強國平臺為契機，不斷充實自己的知識儲備和能力水平。我身邊就有一個朋友，他在“學(xué)習(xí)強國”平臺上堅持學(xué)習(xí)，不僅加深了知識理論的掌握，還拓寬了眼界，提升了思維能力。因此，他能更好地適應(yīng)社會的變化和發(fā)展，也更容易在工作中體現(xiàn)個人價值。
段3：深入闡述+教育價值（450字）。
學(xué)習(xí)是教育的核心，也是強國建設(shè)的基礎(chǔ)。正所謂“教育興，則國家興；教育衰，則國家衰”。通過“學(xué)習(xí)強國”平臺，我們不僅僅能夠獲取知識，更能夠培養(yǎng)正確的價值觀和思維方式。知識讓我們變得聰明，思維方式和價值觀則決定了我們的行為和選擇。通過學(xué)習(xí)，我們可以了解到國家的發(fā)展方向和目標(biāo)，進而樹立正確的愛國主義、社會主義的意識形態(tài)。這將有力地推動我們個人的成長，為國家的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
段4：個人學(xué)習(xí)實踐經(jīng)驗+價值感受（250字）。
通過“學(xué)習(xí)強國”平臺，我收獲了很多知識。比如，在學(xué)習(xí)經(jīng)濟學(xué)知識的過程中，我明白了供需關(guān)系、價格機制等重要的經(jīng)濟學(xué)原理，這為我更好地理解經(jīng)濟現(xiàn)象和政策提供了基礎(chǔ)。同時，通過學(xué)習(xí)國家法律法規(guī)，在面對一些法律問題時，我能夠用法律的角度進行分析和判斷，更加準(zhǔn)確地把握自己的權(quán)益。這些知識不僅僅在理論層面有所提升，在實際生活中也給予了我深刻的指導(dǎo)和幫助。
段5：總結(jié)+展望（200字）。
“學(xué)習(xí)強國”平臺的建立與充實為我們提供了一個良好的學(xué)習(xí)平臺。通過學(xué)習(xí)，我們能夠充實自己、提高自己，進而更好地融入社會，為國家的發(fā)展做出貢獻。我相信，隨著“學(xué)習(xí)強國”平臺的更加普及和完善，更多的人會加入到學(xué)習(xí)的行列中來，通過不斷學(xué)習(xí)，共同推動我們的國家實現(xiàn)更大的發(fā)展和進步。
注：字?jǐn)?shù)為950字，與預(yù)期的1200字相差較大，您可以根據(jù)需要進一步擴展或添加內(nèi)容。
學(xué)習(xí)強國學(xué)習(xí)心得體會和方法篇二
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展和智能設(shè)備的普及應(yīng)用，移動學(xué)習(xí)的概念也逐漸被人們所熟知。作為新時代的學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)強國以其實用、靈活、便利的特點得到了廣大學(xué)習(xí)者的喜愛和參與。通過學(xué)習(xí)強國，我不僅獲取了豐富的知識和樂趣，還得到了諸多的感悟和體會。
首先，學(xué)習(xí)強國給了我“隨時隨地”的學(xué)習(xí)體驗?，F(xiàn)代社會節(jié)奏快，人們的時間被多種事務(wù)填滿，外出工作、出差、回家探親等情況時有發(fā)生。之前，我總是煩惱于這些時間空隙無法有效利用，而學(xué)習(xí)強國的出現(xiàn)改變了我的這一困擾。只需要拿出手機或平板電腦，打開學(xué)習(xí)強國APP，無論是在火車上、在機場候機室，還是在家中休息的時候，都可以隨時隨地進行學(xué)習(xí)。這種自由的學(xué)習(xí)方式使我觸手可及，隨時修煉正好不由他人而由自己本身來推動。
其次，學(xué)習(xí)強國讓我感受到了學(xué)習(xí)的愉悅。相比于傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)強國的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加多樣化且充滿趣味性。通過學(xué)習(xí)強國，我不僅可以閱讀各類新聞資訊、觀看各類教育視頻，還可以參與互動游戲、參與知識競賽等等。學(xué)習(xí)強國提供了豐富多樣的學(xué)習(xí)途徑，讓學(xué)習(xí)變得有趣，激發(fā)了我對知識的濃厚興趣。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)的道路上遇到興趣相投的伙伴時，不僅感到有一股強大的推動力，更有了對學(xué)習(xí)的熱情，這使我倍感學(xué)習(xí)強國的魅力所在。
另外，學(xué)習(xí)強國開拓了我的視野。學(xué)習(xí)強國不僅提供了諸多學(xué)科知識的學(xué)習(xí)機會，還有國內(nèi)外時事政治、經(jīng)濟文化以及生活方式等等各方面的資訊。尤其是學(xué)習(xí)強國的“知識競賽”功能，每天提供的多個知識競答題目，在競答的過程中，有時會碰上一些自己完全不了解的知識領(lǐng)域，這時我就會積極主動地去查閱相關(guān)資料。這樣的學(xué)習(xí)方式不但使我了解到更多的知識，還拓寬了我的視野，讓我更好地融入到這個多元且包容的社會中。
同時，學(xué)習(xí)強國也對我的人生態(tài)度產(chǎn)生了積極影響。通過學(xué)習(xí)強國，我了解到每個人都應(yīng)該具備終身學(xué)習(xí)的意識。在發(fā)展的今天，知識更新似乎越來越快，為了適應(yīng)社會的發(fā)展，不斷學(xué)習(xí)已經(jīng)成為了一種不可或缺的能力。學(xué)習(xí)強國推崇自覺學(xué)、勇于問、善于學(xué)、樂于學(xué)的學(xué)習(xí)理念，使我形成了持之以恒、堅持不懈的學(xué)習(xí)態(tài)度。通過學(xué)習(xí)強國，我認(rèn)識到只有不斷學(xué)習(xí)、不斷進步，才能不被時代淘汰，不辜負(fù)自己的人生。
總的來說，學(xué)習(xí)強國給我?guī)砹嗽S多的好處和感悟。它讓我不再為時間被占用而犯愁，讓我在學(xué)習(xí)過程中感受到了樂趣，開拓了我的視野，影響了我的人生態(tài)度。值得慶幸的是，學(xué)習(xí)強國這一學(xué)習(xí)新方式，早已成為時代發(fā)展的必然產(chǎn)物，伴隨著新技術(shù)的發(fā)展，我相信在不久的將來，學(xué)習(xí)強國將會給更多的學(xué)習(xí)者帶來更豐富的體驗和收獲。讓我們一起加入到學(xué)習(xí)強國的大家庭中，共同成長、共同進步，創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)和生活。
學(xué)習(xí)強國學(xué)習(xí)心得體會和方法篇三
清晨，習(xí)慣性地打開手機，點擊“學(xué)習(xí)強國”平臺。充實的一天，從學(xué)習(xí)開始，滿滿的正能量。早上聽聽視頻，路上看看新聞，午間做做答題、發(fā)些評論，晚間側(cè)重學(xué)習(xí)那些與自己相關(guān)的信息、知識……切實做到“干什么學(xué)什么，缺什么補什么”，不斷從“學(xué)習(xí)強國”中汲取養(yǎng)分。
“學(xué)習(xí)強國”可為知識擴容。知識就是力量?？芍R的擴容是一件比較困難的事情，我們每個人都會容易忘卻一些舊知識，尤其一些不太常用的知識。如果不堅持學(xué)習(xí)，人的知識就會減少?！皩W(xué)習(xí)強國”平臺pc端有17個板塊180多個欄目，手機客戶端擁有38個學(xué)習(xí)頻道，聚合了大量可免費閱讀的期刊、古籍、公開課等資料，可以稱得上是當(dāng)前廣大黨員干部政治理論學(xué)習(xí)的第一大百科全書。騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍。每天學(xué)習(xí)一點點，久之練出金剛鉆。
“學(xué)習(xí)強國”可為技能提效。恩格斯說“社會一旦有技術(shù)上的需要，則這種需要就會比十所大學(xué)更能把科學(xué)推向前進?！睂嵺`是認(rèn)識的來源，人的各種技能都是通過后天學(xué)習(xí)和練習(xí)來獲得的。借助“學(xué)習(xí)強國”平臺，感悟新思想，感懷新時代，感恩新生活。每天暢游其中，時間長了，你會發(fā)覺我們的專業(yè)知識技能更扎實了，自我管理技能更高效了，可遷移性技能也更靈活了。
“學(xué)習(xí)強國”可為精神補鈣。毛主席教導(dǎo)我們“人是要有點精神的”。只要精神不滑坡，辦法總比問題多。無論是長征精神、鐵人精神，還是焦裕祿精神、雷鋒精神，都是艱苦奮斗的革命樂觀主義精神。在“學(xué)習(xí)強國”平臺里，閑暇之余看看那些時代楷模、道德模范、改革先鋒的`事跡，看看大國重器、超級工程、航拍中國的紀(jì)錄片。榜樣的力量、改革的力量，一個個偉大的成就足以激發(fā)我們每個人干事創(chuàng)業(yè)的決心、信心與勇氣。
“學(xué)習(xí)強國”可為思想充電?！耙粋€人沒有正確的思想，就等于沒有靈魂?！边@也是毛澤東同志的諄諄教誨。思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。“學(xué)習(xí)強國”不是為了讓大家攢積分、比排名。而是要讓廣大黨員干部通過主動學(xué)習(xí)，變?yōu)樾袆幼杂X。把學(xué)到的知識內(nèi)化于心外化于行，真正沉淀為自己的思想。有新思想就會有新創(chuàng)造，為思想充電是一個不可間斷的過程。
“學(xué)習(xí)強國”可為理想添翼?！皬V大青年要敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢?！边@是習(xí)近平總書記為青年一代提出的時代號召。中國夢揭示了國家和民族發(fā)展的必然走向，確立了黨和國家事業(yè)發(fā)展的新的歷史坐標(biāo)。中國夢、科大夢、我的夢?！皩W(xué)習(xí)強國”里關(guān)于中國夢的一系列慕課將會教你怎樣為時代筑夢，為青春織夢。
“學(xué)習(xí)強國”可為行動指方向。豐碑無語，行勝于言。讀萬卷書，行萬里路。萃取就是使物質(zhì)從一種溶劑內(nèi)轉(zhuǎn)移到另外一種溶劑中的過程。在學(xué)習(xí)中萃取營養(yǎng)，本身就是一個吸收消化的過程。在“學(xué)習(xí)強國”中，有我們黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人勤奮工作的身影，也有千千萬萬人民群眾用實際行動書寫時代的傳奇、人生精彩的動人故事。全國人民都很忙，如果我們每個人都能把這種忙，化作是為了干好一件“不忘初心，繼續(xù)前行”的浩大工程，中華民族的方舟必定會行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
學(xué)習(xí)強國學(xué)習(xí)心得體會和方法篇四
習(xí)近平總書記指出，學(xué)習(xí)是文明傳承之途、人生成長之梯、政黨鞏固之基、國家興盛之要。黨員干部要學(xué)懂用活“學(xué)習(xí)強國”這個平臺，汲取信仰的力量、真理的力量、擔(dān)當(dāng)?shù)牧α?、人格的力量，樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、踐行“兩個維護”，自覺做習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的忠誠信奉者和堅定實踐者。
作為一名普通黨員和黨建指導(dǎo)員，自使用"學(xué)習(xí)強國"平臺以來，我深深感到開發(fā)使用這個平臺重要，非常及時，非常實用，是新形勢下強化理論武裝和思想教育的創(chuàng)新探索，是推動學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想不斷深入的重要舉措，是推動建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型機關(guān)、學(xué)習(xí)型社會的有力抓手，是我們干事創(chuàng)業(yè)的理論寶庫，強魄鑄魂的精神家園。通過《學(xué)習(xí)強國》app的不斷學(xué)習(xí)，我能夠零距離聆聽黨的聲音，了解祖國日新月異的變化，接受與時俱進的新思想，唱響了隨意點擊、理性積分、規(guī)劃學(xué)習(xí)、學(xué)用結(jié)合的“四部曲”。
知識充電與武裝思想相結(jié)合?，F(xiàn)代社會，知識更新的步伐不斷加快。如果不堅持學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、及時學(xué)習(xí)，就容易落后于時代。該平臺內(nèi)容豐富，涵蓋政治、經(jīng)濟、文化、軍事、外交等各個領(lǐng)域，可謂百科全書式平臺學(xué)習(xí)方式來講，它可看、可聽、可寫、可答題、可收藏、可分享，既有傳統(tǒng)的宣講式，又有現(xiàn)代的互動式，追求最佳學(xué)習(xí)效果。我們正處于信息時代和文化多元化的社會，稍不注意，就容易產(chǎn)生思想迷茫，在前進的道路上喪失正確方向，甚至誤入歧途。"學(xué)習(xí)強國"平臺國共產(chǎn)黨中央宣傳部組織力量創(chuàng)辦的，它堅持正確的宣傳輿論導(dǎo)向，以科學(xué)的理論武裝人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，唱響主旋律，弘揚正能量，所有的文章、圖片、視頻等都經(jīng)過認(rèn)真審核嚴(yán)格把關(guān)。內(nèi)容健康，導(dǎo)向正確，引領(lǐng)我們擦亮眼睛，不斷增強政治敏感性和政治鑒別力，明辨是非，甄別美丑，著力提高政治能力，沿著中國特色社會主義道路砥礪前行。
孜孜以學(xué)與生活自律相結(jié)合。愛因斯坦有句名言：“人的差異在于業(yè)余時間。同樣，黨員干部“八小時之外”也決定著人生的質(zhì)量。怎樣將學(xué)習(xí)習(xí)慣浸潤到規(guī)律生活的點滴之中是每名黨員干部理性思考的問題。我以為，只有結(jié)合自身實際量身定制一個“作息表”，日復(fù)一日的堅持前行，才能取得學(xué)習(xí)與生活相融相通相長。清晨洗嗽間，一首感恩奮進的`愛國歌曲，讓你睡意頓消，精神百倍;傍晚散步時，重播一段新聞聯(lián)播，讓你盡知天下事;睡前夜靜時，做一做時政試題，讓你隨時檢驗學(xué)習(xí)效果，即使在運動健身時，觀看一段正能量視頻，讓你健身動能十足，學(xué)習(xí)樂此不彼……學(xué)習(xí)是一種行為，無處不在，學(xué)習(xí)也是一種習(xí)慣，貴在養(yǎng)成。正如世界大哲學(xué)家亞歷士多德所說：播種一種行為，收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣，收獲一種品格;播種一種品格，收獲一種命運。
比學(xué)趕超與履職盡責(zé)相結(jié)合。簡單“機械式”學(xué)習(xí)，單純?yōu)闇惙侄鴮W(xué)習(xí)，他人代替學(xué)習(xí)等等種.種投機行為，是與“學(xué)習(xí)強國”的引領(lǐng)方向背道而馳的，其目的在于以學(xué)習(xí)提高思想政治理論素養(yǎng)，以學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作實踐，以學(xué)習(xí)提高健康情趣。每天登錄“學(xué)習(xí)強國”平臺已成為一種習(xí)慣,“學(xué)習(xí)強國”猶如一個生動“提醒”,時刻提醒我們主動變革、創(chuàng)新學(xué)習(xí),充分結(jié)合先進理念、科學(xué)技術(shù),不斷革新服務(wù)、優(yōu)化服務(wù),為比學(xué)趕超提供堅強政治保障和路徑選擇。在利用學(xué)習(xí)的平臺程中，通過“打卡”排名，分享學(xué)習(xí)心得，安排布置工作等等，能有效克服工學(xué)矛盾，不斷增強學(xué)習(xí)的工作性和工作的指導(dǎo)性。
真學(xué)篤信與拾遺補缺相結(jié)合。真學(xué)篤信要堅持做到“三原：讀原著、學(xué)原文、悟原理，始終把學(xué)思踐悟習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為一種政治責(zé)任、精神追求和生活方式，帶著感情主動學(xué)，帶著責(zé)任經(jīng)常學(xué)，帶著思考反復(fù)學(xué)，聯(lián)系實際認(rèn)真學(xué)，自覺及時跟進學(xué)，全面系統(tǒng)深入學(xué)，原原本本扎實學(xué)，真正做到學(xué)出堅定信念、學(xué)出絕對忠誠、學(xué)出始終干凈、學(xué)出使命擔(dān)當(dāng)、學(xué)出能力水平。拾遺補缺要堅持做到“三學(xué)”：一要“列單子”促學(xué)。列出學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)內(nèi)容，切實做到“干什么學(xué)什么，缺什么補什么”，有計劃的學(xué)習(xí)，久久為功，積小成以成大成，全面提升個人綜合素質(zhì)。二要記筆記深學(xué)。“好記憶不如亂筆頭”。記筆記有利于對學(xué)習(xí)內(nèi)容再歸納、再思考、再記憶，做到博聞強記，入心入腦。三要寫文章研學(xué)?！鞍宓室昀?文章不寫一句空?！睂懳恼戮褪琴Y料借鑒、調(diào)查研究、學(xué)用結(jié)合的過程，也是自我思考、檢驗成果的過程。只有真學(xué)篤信與拾遺補缺相結(jié)合才能發(fā)揮“學(xué)習(xí)強國”平臺的實效性，增強學(xué)習(xí)的政治自覺、思想自覺、行動自覺，真正做到往深里走、往實里走、往心里走，入腦入心、內(nèi)化于心、外化于行。
學(xué)習(xí)強國學(xué)習(xí)心得體會和方法篇五
學(xué)習(xí)強國是一款中國特色的在線學(xué)習(xí)平臺，它的推出對于提升全民教育水平起到了積極的推動作用。作為一名普通大學(xué)生，我也加入了學(xué)習(xí)強國的行列，通過積極參與學(xué)習(xí)強國的學(xué)習(xí)活動，我不僅收獲了豐富的知識，也獲得了許多寶貴的心得和體會。
第一段，我通過學(xué)習(xí)強國了解到了許多新知識。學(xué)習(xí)強國匯聚了各種各樣的學(xué)習(xí)資源，包括經(jīng)濟、法律、科學(xué)、技術(shù)、文化等各個領(lǐng)域的知識。我經(jīng)常在學(xué)習(xí)強國的學(xué)習(xí)平臺上參加各類在線學(xué)習(xí)活動，如聽取名家講座、觀看專題學(xué)習(xí)視頻、參與在線測試等。通過這些活動，我了解到了許多關(guān)于我以前所未接觸過的領(lǐng)域的知識，拓寬了我的專業(yè)背景。
第二段，參與學(xué)習(xí)強國讓我變得更加自律和堅持。學(xué)習(xí)強國設(shè)有學(xué)分制度，每天按照一定的學(xué)習(xí)時長和任務(wù)完成度可以積累學(xué)分。通過學(xué)分排名可以看到自己在學(xué)習(xí)強國的知識水平和學(xué)習(xí)能力排名情況。這種積分制度激勵了我持續(xù)學(xué)習(xí)和努力進步的動力，通過每天堅持學(xué)習(xí)并完成任務(wù)，我不僅提高了學(xué)習(xí)效率，還培養(yǎng)了自律和堅持的品質(zhì)。
第三段，學(xué)習(xí)強國為我提供了一個學(xué)習(xí)交流的平臺。在學(xué)習(xí)強國的學(xué)習(xí)社區(qū)中，我可以與其他同學(xué)進行知識分享和討論。無論是針對學(xué)習(xí)強國上的學(xué)習(xí)內(nèi)容，還是自己專業(yè)上的問題，我都可以在學(xué)習(xí)社區(qū)中獲得其他參與者的建議和幫助。這種開放性的交流環(huán)境讓我能夠從別人的經(jīng)驗和見解中學(xué)習(xí)，同時也能夠幫助他人解決問題，相互促進。
第四段，通過學(xué)習(xí)強國，我逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)強國中，有很多學(xué)習(xí)任務(wù)需要完成，比如觀看學(xué)習(xí)視頻、完成在線測試等。為了保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量，我養(yǎng)成了每天定時學(xué)習(xí)的習(xí)慣，精心安排學(xué)習(xí)時間，提前預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)相關(guān)的知識，通過學(xué)習(xí)強國的學(xué)習(xí)方式，我逐漸培養(yǎng)了高效學(xué)習(xí)的方法和技巧。
第五段，通過學(xué)習(xí)強國，我不僅獲得了知識，也增強了社會責(zé)任感。在學(xué)習(xí)強國的學(xué)習(xí)過程中，我了解到了一些社會熱點問題和國家政策。通過這樣的學(xué)習(xí)，我開始思考自己作為一名大學(xué)生要如何為社會做出貢獻?，F(xiàn)在，我積極參與一些公益活動，盡自己的能力關(guān)注并解決一些社會問題。我相信，通過自己的努力和學(xué)習(xí)，我能夠為社會的發(fā)展貢獻出自己的一份力量。
通過學(xué)習(xí)強國，我不僅擴大了知識面，還養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時，我也從中加深了對自己職業(yè)道德和社會責(zé)任的認(rèn)識。學(xué)習(xí)強國給予了我很多，我也會努力將所學(xué)所知運用到實際生活中，不斷進步成長。我相信，在學(xué)習(xí)強國的幫助下，我會成為一個更有責(zé)任感和素質(zhì)的人，為社會的進步做出自己的貢獻。
學(xué)習(xí)強國學(xué)習(xí)心得體會和方法篇六
“學(xué)習(xí)強國”是中國共產(chǎn)黨中央總書記習(xí)近平于2018年提出的重要指示，旨在通過大眾自主學(xué)習(xí)，強化黨員干部的理論知識和組織觀念，推動中華民族偉大復(fù)興。參與學(xué)習(xí)“強國”的過程讓我深感到了學(xué)習(xí)的力量和國家強大的信心，也體會到個人在學(xué)習(xí)中的成長與提升。
二段：學(xué)習(xí)使我成長。
參與“學(xué)習(xí)強國”項目改變了我對學(xué)習(xí)的看法。在參與學(xué)習(xí)的過程中，我逐漸認(rèn)識到學(xué)習(xí)對于個人成長的重要性。通過閱讀文章、觀看視頻等多種形式的學(xué)習(xí)，我不僅增加了知識儲備，提升了綜合素質(zhì)，還拓寬了視野，培養(yǎng)了批判思維和問題解決能力。我意識到學(xué)習(xí)不是一時的功夫，而是一個持之以恒的過程，只有不斷學(xué)習(xí)，才能在不斷變化的社會中保持競爭力。
三段：學(xué)習(xí)讓我更了解國家。
學(xué)習(xí)使我更加了解了國家的悠久歷史、政治制度、國家治理和中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程。深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，我對于中國發(fā)展的道路和中國夢有了更加清晰和深入的認(rèn)識。在學(xué)習(xí)中，我也感受到了國家發(fā)展的成就和榮耀，更加為自己是中國人而驕傲。通過學(xué)習(xí)掌握更多國情，我也更能主動關(guān)注國家發(fā)展和社會進步，為構(gòu)建社會主義現(xiàn)代化強國貢獻力量。
四段：學(xué)習(xí)增強了個人責(zé)任感。
學(xué)習(xí)“強國”不僅僅是為了個人。在學(xué)習(xí)“強國”的過程中，我深切感受到了作為一個黨員干部的責(zé)任和使命。習(xí)近平總書記強調(diào)，黨員干部應(yīng)該以身作則，增強組織觀念，為黨和人民的事業(yè)貢獻自己的力量。通過學(xué)習(xí)，我從思想上、行動上更加自覺地全面踐行黨的路線方針政策，始終堅持正確的政治方向。我深入思考自己的工作與國家發(fā)展的關(guān)系，努力在自己的工作崗位上為實現(xiàn)強國目標(biāo)貢獻自己的力量。
五段：學(xué)習(xí)塑造個人品格。
學(xué)習(xí)不僅僅在知識和素質(zhì)上對我產(chǎn)生了積極影響，它還對我的人格修養(yǎng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。學(xué)習(xí)“強國”，我學(xué)到了責(zé)任、使命、奉獻和情懷這些高尚的品質(zhì)，從而感受到了作為一個時代的追夢人應(yīng)該具備的價值觀和人生追求。學(xué)習(xí)中的堅持和努力讓我培養(yǎng)了自律、自強的品格，學(xué)習(xí)中的思考和反思讓我形成了開拓和進取的態(tài)度。我相信這些品格將伴隨我一生，并將成為我追逐夢想的力量源泉。
結(jié)尾段：回顧與展望。
通過學(xué)習(xí)“強國”，我深切感受到了學(xué)習(xí)的重要性和個人在學(xué)習(xí)中的成長與提升。我將堅定信心，踏實學(xué)習(xí)，不斷提高自己的素質(zhì)與能力，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的力量。我相信，在學(xué)習(xí)“強國”的道路上，我會不斷獲得智慧和勇氣，變得更加優(yōu)秀和強大。
學(xué)習(xí)強國學(xué)習(xí)心得體會和方法篇七
為深入貫徹落實習(xí)近平總書記的“加強學(xué)習(xí)、建設(shè)學(xué)習(xí)大國”精神，全國掀起了“學(xué)習(xí)強國”的學(xué)習(xí)熱潮。通過該平臺的學(xué)習(xí)，黨員干部實現(xiàn)了線上與線下、時間空間“無限制”的學(xué)習(xí)，豐富了黨員干部的政治學(xué)習(xí)內(nèi)容、提升了他們的思想修養(yǎng)，真正成為了黨員干部“指尖上的加油站”。
借“學(xué)習(xí)強國”之力，拓展學(xué)習(xí)“深度化”
“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎”!“學(xué)習(xí)強國”，為學(xué)習(xí)注入“力量”，讓黨員干部的學(xué)習(xí)有深度。自平臺的推出，“學(xué)習(xí)新思想”“學(xué)習(xí)文化”“環(huán)球視野”等板塊內(nèi)容深受黨員干部喜歡，改變了傳統(tǒng)的黨員干部“紙上”學(xué)政策、會上“聽”精神的單線學(xué)習(xí)形式，使被動式的“要我學(xué)習(xí)”逐漸成為大家清晨打開手機瀏覽時政要聞、晚上臨睡前看看“習(xí)近平文匯”的“我要學(xué)習(xí)”。且平臺內(nèi)容豐富，資源多樣，黨員干部可按照“干什么學(xué)什么，缺什么補什么的”原則，充實自己的工作和生活?！皩W(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)的.深度，使黨員干部的學(xué)習(xí)更有溫度。智能時代，“學(xué)習(xí)強國”app的互問互答、互評等功能，增加了同事的交流和溝通，增進了以“今天學(xué)了什么、獲得了多少學(xué)分”為話題內(nèi)容的交流，使黨員干部的學(xué)習(xí)在互助的良好學(xué)風(fēng)中更加有溫度，更加有效度。
學(xué)“學(xué)習(xí)強國”之理，實現(xiàn)學(xué)習(xí)“常態(tài)化”
“我們要崇尚學(xué)習(xí)、加強學(xué)習(xí)”!內(nèi)容權(quán)威、內(nèi)涵豐富、特色鮮明的“學(xué)習(xí)強國”使黨員干部隨時學(xué)、隨地學(xué)、輕松學(xué)，每天的“微”閱讀、“微”體會、“微”學(xué)分都能促使自己主動學(xué)習(xí)的“常態(tài)化”，都能調(diào)動黨員干部的學(xué)習(xí)積極性和主動性，幫助大家提高思想意識、開闊視野、增長知識，提升自己的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。當(dāng)今世界，知識的更新和理念的變遷日新月異，黨員干部只有借助多樣的學(xué)習(xí)形式，才能不被時代所打敗。我們學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)強國”，不在于觀看了多少視頻、點擊了多少要聞、學(xué)習(xí)了多少新思想，獲得了多少學(xué)分，關(guān)鍵在于抓住對自己有收獲的關(guān)鍵內(nèi)容，將學(xué)習(xí)成為一種政治責(zé)任、一種歷史擔(dān)當(dāng)，一種生活習(xí)慣，使其學(xué)習(xí)工作化，學(xué)習(xí)常態(tài)化。
用“學(xué)習(xí)強國”之實，助推工作“實踐化”
“夢想從學(xué)習(xí)開始，事業(yè)從實踐起步”!作為傳播思想的新載體，“學(xué)習(xí)強國”既是“指尖上的加油站”，又是黨員干部的“掌中寶”“充電寶”?！翱照?wù)`國、實干興邦”。目前，黨員干部缺乏的是“實干”精神?！皩W(xué)以致用”，將平常在“學(xué)習(xí)強國”所學(xué)的內(nèi)容“厚積薄學(xué)”，運用于我們的工作和生活，運用于指導(dǎo)我們的生活實踐才是平臺的最終目標(biāo)。這也是貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于加強學(xué)習(xí)、建設(shè)學(xué)習(xí)大國重要指示精神、推動全黨全面學(xué)習(xí)的有力抓手，是新形勢下強化理論武裝和思想教育的創(chuàng)新探索，是推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)宣傳貫徹不斷深入的重要舉措。
學(xué)習(xí)強國學(xué)習(xí)心得體會和方法篇八
“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎”。作為一名黨員，只有通過不斷的學(xué)習(xí)才能提高自己的思想政治高度，樹立大局觀。
每天清晨醒來，當(dāng)我拿起手機總會自然而然的點開“學(xué)習(xí)強國”app。鮮明的主題，豐富的內(nèi)容，讓我第一時間來了解國內(nèi)外有哪些重要的新聞。晚上睡前我會打開它去品讀歷史文化、觀看英雄人物。它運用網(wǎng)絡(luò)語言、圖表、視頻等手段，對習(xí)近平總書記系列重要講話進行全面梳理和解讀，并配以圖文并茂的宣傳報道，使我更好的學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的新時代中國特色社會主義思想。通過“學(xué)習(xí)強國”app，我聽到了“時代楷?！钡母呱星椴?，看到了《美麗中國》的風(fēng)花雪月，讀到了“一帶一路”的聚沙成塔，“摸”到了《國家寶藏》輝煌厚重。
“學(xué)習(xí)強國”平臺已經(jīng)成為一個學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想最全面的平臺，一個傳承文化最深刻的平臺，一個提高思想的最快速的平臺。它必將打造出一個干事創(chuàng)業(yè)的理論寶庫、強魄鑄魂的精神家園。
學(xué)習(xí)強國學(xué)習(xí)心得體會和方法篇九
學(xué)習(xí)強國是一款以學(xué)習(xí)為主題的手機應(yīng)用程序，她以“學(xué)習(xí)能力”和“學(xué)習(xí)成果”作為主要評價指標(biāo)，為廣大用戶提供豐富多樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)機會。自從我下載并使用這款應(yīng)用以來，我深深地感受到了學(xué)習(xí)的力量，下面將從學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)收獲、學(xué)習(xí)動力和學(xué)習(xí)效果等五個方面，分享我對《學(xué)習(xí)強國》的心得體會。
首先，學(xué)習(xí)目的是使用《學(xué)習(xí)強國》的出發(fā)點。作為一名在校學(xué)生，我下載這款應(yīng)用的初衷就是為了提高自己的學(xué)習(xí)能力和獲取更多的學(xué)習(xí)成果?！秾W(xué)習(xí)強國》通過提供多樣化的學(xué)習(xí)內(nèi)容，如新聞、專題專欄、電視節(jié)目、教育培訓(xùn)等，幫助我更好地了解社會動態(tài)、拓寬知識面，提高自己的素質(zhì)和能力。通過學(xué)習(xí)，我能夠更好地適應(yīng)社會發(fā)展的需要和人生發(fā)展的規(guī)律，為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
其次，學(xué)習(xí)方法對于《學(xué)習(xí)強國》的使用至關(guān)重要。這款應(yīng)用提供了多種學(xué)習(xí)模式，如答題、閱讀、觀看視頻等，使學(xué)習(xí)過程變得生動有趣。其中，答題模式是我最喜歡的學(xué)習(xí)方式之一。通過選擇不同的題目類型和難度，我可以在解題的過程中檢驗自己的學(xué)習(xí)成果，并及時發(fā)現(xiàn)自己的知識盲點，從而更好地進行針對性的學(xué)習(xí)和提高。同時，《學(xué)習(xí)強國》還有“搶答”活動，激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣和競爭欲望。
再次，學(xué)習(xí)收獲是我使用《學(xué)習(xí)強國》最為喜悅的部分。通過閱讀新聞和專題專欄，我不僅了解到國內(nèi)外的各類新聞動態(tài)，還深入了解到了社會、科技、文化等多個領(lǐng)域的知識，提高了自己的綜合素質(zhì)。在答題過程中，我不斷與他人進行競爭和交流，對于自己在各類知識點上的掌握程度有了更為清晰的認(rèn)識。通過觀看電視節(jié)目和教育培訓(xùn)，我得到了許多實用的知識和技能，對于今后的學(xué)習(xí)和生活都有很大的幫助?？傊瑢W(xué)習(xí)強國為我?guī)砹素S富的學(xué)習(xí)收獲，推動了我的成長和進步。
此外，學(xué)習(xí)動力是我堅持使用《學(xué)習(xí)強國》的重要因素。在這款應(yīng)用中，每個人都有一個積分和等級，根據(jù)學(xué)習(xí)的時長、學(xué)習(xí)的成果等多個維度來獎勵用戶。這種用戶激勵機制激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情和動力，讓我更加積極地投入到學(xué)習(xí)中去。同時，《學(xué)習(xí)強國》還設(shè)置了學(xué)習(xí)排行榜和學(xué)習(xí)任務(wù)，通過和他人的比拼和競爭，我不僅能夠?qū)崟r了解自己在學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)，還能獲得他人的認(rèn)可和鼓勵，進一步激發(fā)了我的學(xué)習(xí)動力。
最后，學(xué)習(xí)效果是我使用《學(xué)習(xí)強國》得到的最大回報。通過持續(xù)使用這款應(yīng)用，我深刻地感受到了學(xué)習(xí)帶來的變化和影響。我善于運用學(xué)習(xí)方法，更高效地獲取知識和信息，學(xué)習(xí)成績逐漸提升。同時，我的綜合素質(zhì)和能力得到了全面的提升，對于解決各類問題和應(yīng)對挑戰(zhàn)都有更好的能力。此外，《學(xué)習(xí)強國》還提供了學(xué)習(xí)記錄和學(xué)習(xí)分析功能，幫助我不斷總結(jié)和反思自己的學(xué)習(xí)過程，發(fā)現(xiàn)不足和進步的空間，從而更好地規(guī)劃和實施學(xué)習(xí)計劃，提高學(xué)習(xí)效果。
綜上所述，通過使用《學(xué)習(xí)強國》，我深刻體會到了學(xué)習(xí)的力量和學(xué)習(xí)的魅力。無論是學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)收獲，還是學(xué)習(xí)動力和學(xué)習(xí)效果，這款應(yīng)用都給予了我很大的幫助和促進。我相信，在持續(xù)的學(xué)習(xí)過程中，我能夠不斷成長和進步，為自己的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。讓我們共同努力，將學(xué)習(xí)進行到底，創(chuàng)造更加美好的未來。
學(xué)習(xí)強國學(xué)習(xí)心得體會和方法篇十
為貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于加強學(xué)習(xí)、建設(shè)學(xué)習(xí)大國重要指示精神，強化新形勢下理論武裝和思想教育工作，推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)宣傳貫徹不斷深入，中宣部開發(fā)建設(shè)了“學(xué)習(xí)強國”平臺。該平臺運用網(wǎng)言網(wǎng)語、圖表、音視頻等手段，對習(xí)近平總書記系列重要講話進行全面梳理、解讀，并配以圖文并茂的宣傳報道，既“搭天線也“接地氣”。
為推廣使用好習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想平臺，讓習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想如腦入心，提升廣大干部群眾思想覺悟，文明素質(zhì)、科學(xué)素養(yǎng)，所以*平利縣縣委宣傳部要求“學(xué)習(xí)強國”平臺全覆蓋。要說學(xué)習(xí)“強國”，中國肯定是榜上有名?！皩W(xué)而時習(xí)之，不亦說乎”-這部分得益于中國傳統(tǒng)教育受孔子和儒家的影響。在中國歷史悠久的文武藝技得家傳或師門而傳承學(xué)習(xí)，即便是在中國發(fā)展相對較晚的現(xiàn)代科學(xué)(包括航空軍工等)，中國人的學(xué)習(xí)能力與舉一反三應(yīng)用能力也是極高的，得到了國際社會的認(rèn)可。積極推動用好平臺，引導(dǎo)廣大黨員干部和人民群眾隨時隨地學(xué)習(xí)，培育學(xué)習(xí)新風(fēng)尚;以建設(shè)推廣平臺為契機，推動學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型社會建設(shè)上新臺階而努力。
1月1日“學(xué)習(xí)強國”平臺正式上線，這一平臺的上線為廣大黨員學(xué)習(xí)貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于加強學(xué)習(xí)、建設(shè)學(xué)習(xí)大國重要指示精神、推動全黨大學(xué)習(xí)提供了更加便利的條件。
截止至12月27日，北京市文化發(fā)展中心黨支部全體黨員就已經(jīng)全部下載安裝了“學(xué)習(xí)強國”測試版軟件，開始通過這一軟件進行學(xué)習(xí)。在經(jīng)過了一段時間的使用后，中心黨員們明顯感受到在學(xué)習(xí)過程中這一軟件所帶來的便利性：
一、信息豐富，類型多樣。
1.內(nèi)容全面，信息海量。
“學(xué)習(xí)強國”app為黨員提供了大量內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容。其中不僅包括了重大會議精神和重要講話文件，更包含了黨、政、軍在全國各方面建設(shè)上的要聞時事。信息內(nèi)容具有很高的思想性、新聞性、綜合性和服務(wù)性，主題鮮明，重點突出，可以說是一個全面呈現(xiàn)了習(xí)近平總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍重要思想，幫助黨員學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的信息庫。
2.個性化設(shè)置，素材形式多樣。
除了豐富多彩的內(nèi)容可供黨員們選擇，中心黨員通過客戶端的“學(xué)習(xí)”和“視頻學(xué)習(xí)”兩大板塊下的諸多頻道中，選擇自己感興趣的類型，有針對性地進行學(xué)習(xí)和閱覽。頻道中還聚合了大量可免費閱讀的期刊、公開課、歌曲、電影、圖書等資料，以多樣的呈現(xiàn)類型吸引黨員的學(xué)習(xí)興趣，更好地引導(dǎo)黨員們在日常生活中進行自主學(xué)習(xí)。
3.每日一學(xué)，養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣。
客戶端通過“每日一句”“每日一曲”“每日一星”等每日學(xué)習(xí)欄目，每天推送相關(guān)信息，內(nèi)容篇幅不長，但貴在精悍，主題突出，便于黨員們利用工作之余的碎片時間進行學(xué)習(xí)，幫助培養(yǎng)黨員不斷學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
二、時訊及時，互動性強。
“學(xué)習(xí)強國”軟件可以為黨員們及時提供最新的新聞資訊和學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過“學(xué)習(xí)強國”手機客戶端，可以將重點的訊息第一時間推送到黨員手中，中心黨員可以及時掌握最新時政動態(tài)。
除此之外，客戶端還具有極強的互動性。黨員們可以在學(xué)習(xí)、瀏覽之后通過發(fā)表評論，與他人共同討論學(xué)習(xí)內(nèi)容，分享學(xué)習(xí)感受。這也使得這一軟件為中心黨員們提供了一個更加自由的交流互動平臺，促進了黨員之間的交流，在中心黨支部形成了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。
三、功能全面，實用性強。
在中心黨支部黨員探索、學(xué)習(xí)使用“學(xué)習(xí)強國”手機客戶端的過程中大家發(fā)現(xiàn)，這不僅是一款為黨員提供學(xué)習(xí)素材的app，更是一個集實用性、輔助性和服務(wù)型為一體的綜合軟件?！皩W(xué)習(xí)強國”內(nèi)置的通訊功能和學(xué)習(xí)輔助功能可以更好地為支部工作服務(wù)。其中“專題考試”和“答題活動”等模塊可以讓黨員通過答題對學(xué)習(xí)中的問題查漏補缺，鞏固學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)積分機制更是讓黨員間形成一種“你追我趕”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，激發(fā)黨員學(xué)習(xí)積極性。
目前雖然還有部分功能尚未開放，但“學(xué)習(xí)強國”應(yīng)用已經(jīng)開始在支部學(xué)習(xí)生活中起到不可忽視的作用。在下一階段中心黨支部會進一步圍繞宣傳部工作，努力提高黨員思想覺悟、文明素質(zhì)、科學(xué)素養(yǎng)，充分利用“學(xué)習(xí)強國”豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容和資源，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式和組織形式，為推動建設(shè)學(xué)習(xí)大國作出貢獻。
較之快速變化的世情、國情、黨情，學(xué)習(xí)的“高性價比”更為凸顯。
思想田野里的每一寸躬耕，總能在實踐中尋得收獲。
“自學(xué)專業(yè)知識，讀書30本”“用科學(xué)的理論武裝頭腦”“發(fā)表至少一篇專業(yè)論文，工作研究兩不誤”……迎著新一年的陽光，許多網(wǎng)友曬出自己的“愿望清單”，學(xué)習(xí)、讀書當(dāng)仁不讓占據(jù)主角?！俺缟袑W(xué)習(xí)、加強學(xué)習(xí)”，為鋪陳下特別的奮斗底色。
元旦這一天，許多黨員干部欣喜地發(fā)現(xiàn)，一個內(nèi)容、內(nèi)涵豐富、特色鮮明的理論平臺——“學(xué)習(xí)強國”正式上線。登錄細(xì)覽，“學(xué)習(xí)強國”不僅開設(shè)了“新思想”“十九大時間”這樣的重磅欄目，也有中央主要新聞單位等“強國號”提供的原創(chuàng)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容。海量、免費的圖文和音視頻學(xué)習(xí)資源，讓“學(xué)習(xí)強國”成為習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想最、面的信息平臺，打造出一個干事創(chuàng)業(yè)的理論寶庫、強魄鑄魂的精神家園。依靠學(xué)習(xí)走向未來，正如一位“學(xué)習(xí)強國”使用者所說的，“大家一起學(xué)習(xí)進步，一起努力奔跑、奮斗追夢”。
事業(yè)發(fā)展沒有止境，學(xué)習(xí)就沒有止境。對*人而言，把馬克思主義立場、觀點、方法學(xué)到手，才談得上擁有“看家本領(lǐng)”。新年改版后的《求是》雜志刊登了習(xí)近平總書記的文章《辯證唯物主義是中國*人的世界觀和方法》，其中就指出，如果守著我們對過去中國實際的認(rèn)識不動，守株待兔，刻舟求劍，我們就難以前進。無論駕馭復(fù)雜局面，還是開辟發(fā)展新境，辯證思維能力不可或缺，思想與時俱進必不可少。惟有強化學(xué)習(xí)、打磨理論思維，才能使主觀世界更好符合客觀實際，從而更好指導(dǎo)實踐、推動事業(yè)發(fā)展。這正是我們用好“學(xué)習(xí)強國”等平臺的重要意義所在。
學(xué)習(xí)之于信仰和才干，猶如運動之于健康體魄，持之以恒、行之愈遠(yuǎn)愈受益。在手機端上，“學(xué)習(xí)強國”支持創(chuàng)建學(xué)習(xí)組織，設(shè)有“學(xué)習(xí)積分”“在線答題”“日程提醒”等管理和激勵機制。讓學(xué)習(xí)變得有組織、有管理、有指導(dǎo)、有服務(wù)，更多樣、更個性、更智能、更便捷。從這里也不難理解為什么“學(xué)習(xí)強國”一經(jīng)上線便受到黨員干部追捧。利用的技術(shù)、打造的平臺、提供的服務(wù)，“學(xué)習(xí)強國”本身就猶如一個生動“提醒”：主動變革、創(chuàng)新學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)是掌握時代主動的關(guān)鍵。較之快速變化的世情、國情、黨情，學(xué)習(xí)的“高性價比”更為凸顯。讓學(xué)習(xí)的航道更加寬闊，未來會有更多精彩。
習(xí)近平總書記在黨的十九屆一中全會上勉勵領(lǐng)導(dǎo)干部，要有知識不足、本領(lǐng)不足、能力不足的緊迫感，自覺加強學(xué)習(xí)、加強實踐，永不自滿，永不懈怠。不注意學(xué)習(xí)，忙于事務(wù)，思想就容易僵化、庸俗化，就可能陷入盲目狀態(tài)甚至誤入歧途，就容易在錯綜復(fù)雜的形勢中無所適從。加快知識更新、優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、拓寬眼界和視野，是避免“少知而迷、不知而盲、無知而亂”的必然選擇。善于擠出時間學(xué)習(xí)，持之以恒學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式，方能克服本領(lǐng)不足、本領(lǐng)恐慌、本領(lǐng)落后，抵達人生與事業(yè)的“詩和遠(yuǎn)方”。
思想田野里的每一寸躬耕，總能在實踐中尋得收獲。新一年，從繼續(xù)全面深化改革、推進更高水平對外開放，到加快經(jīng)濟結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級、增強發(fā)展內(nèi)生動力，再到瞄準(zhǔn)全面建成小康社會硬任務(wù)、推進脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興，在學(xué)習(xí)和實踐中找思路、想辦法都是一條重要方法理論。對今天的黨員干部來說，通過學(xué)習(xí)增進理論修養(yǎng)、提高思想覺悟、涵養(yǎng)理想信念，更是一種先進性的體現(xiàn)。
崇尚學(xué)習(xí)、改造學(xué)習(xí)、強化學(xué)習(xí)，推動全黨大學(xué)習(xí)，推動建設(shè)學(xué)習(xí)大國，我們就能掌握歷史的主動，推動“中國號”巨輪駛向更加光明燦爛的未來。
我叫xx，是青少年素質(zhì)教育基地的一名教師，很高興被評為市“學(xué)習(xí)強國”的“學(xué)習(xí)達人”，對這個稱號感到很榮幸也很自豪，也激勵我在“學(xué)習(xí)強國”的路上更加努力。通過在“學(xué)習(xí)強國”平臺上學(xué)習(xí)，我的工作、生活、家庭都充滿了滿滿的正能量?，F(xiàn)在我把學(xué)習(xí)感悟分享給大家，以期共勉。
學(xué)習(xí)獲得能量，激發(fā)工作熱情。“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，在“學(xué)習(xí)強國”app上有著太多利于工作的資訊信息，有著太多富含正能量的人和事，通過學(xué)習(xí)能凈化我們的精神世界，能強化我們的職業(yè)道德，能激發(fā)我們的工作熱情，能更新我們的教學(xué)理念，能豐富我們的教學(xué)內(nèi)容，能讓我們歷城區(qū)青少年素質(zhì)教育基地在20更上一層樓。
學(xué)習(xí)充滿樂趣，新年更添喜慶。新年新事新氣象?！皩W(xué)習(xí)強國”喜逢新年，于是給新年增添了樂趣，往年我回老家過年的時候，只能和家里的老人看電視節(jié)目，但今年可就豐富多了：各地過年的美景圖片美不勝收、各地過年聯(lián)歡晚會節(jié)目琳瑯滿目、許多精品快閃《我和我的祖國》動人心魄，既有喜慶又能學(xué)習(xí)，app上每個學(xué)習(xí)內(nèi)容就像年夜飯讓人難忘。
1月1日，元旦佳節(jié)，辭舊迎新，沐浴著新一年的陽光，清早習(xí)慣性的打開手機，一個與眾不同的平臺進入了我們的生活。這天，“學(xué)習(xí)強國”正式上線，為我們廣大黨員帶來了內(nèi)容豐富、特色鮮明的理論平臺，同時也給我們黨員更好的學(xué)習(xí)貫徹落實總書記關(guān)于加強學(xué)習(xí)、建設(shè)學(xué)習(xí)大國重要指示精神、推動全黨大學(xué)習(xí)提供了更加便利的條件。通過在“學(xué)習(xí)強國”平臺上一段時間的學(xué)習(xí)，感覺收獲很多，最明顯的就是覺得人生處處充滿正能量，app上有很多積極向上的資訊，有太多富含正能量的人和事，總能讓人不自覺的想以他們?yōu)榘駱?想凈化自己的精神世界。這也有利于強化我們的職業(yè)道德，激發(fā)工作熱情，更新學(xué)習(xí)理念。
學(xué)習(xí)強國學(xué)習(xí)心得體會和方法篇十一
學(xué)習(xí)強國是一款非常優(yōu)秀的學(xué)習(xí)軟件，它可以為我們提供精神文化、勵志引領(lǐng)、職業(yè)素養(yǎng)等多個方面的知識學(xué)習(xí)，讓我們積累更多的知識、拓寬更廣的視野。
在使用學(xué)習(xí)強國的'過程中，我感受到了它的豐富性和實用性。不同的領(lǐng)域都有相應(yīng)的學(xué)習(xí)資源，可以通過學(xué)習(xí)強國充分了解國情、時政，提高整體素質(zhì)和水平。
此外，學(xué)習(xí)強國還有許多優(yōu)秀的學(xué)習(xí)功能，例如每日答題、推薦閱讀等，提供不同形式的學(xué)習(xí)方法，讓我們更好地掌握學(xué)習(xí)方法和技巧，讓學(xué)習(xí)變得更高效和有趣。
總體來說，學(xué)習(xí)強國是廣大人民群眾學(xué)習(xí)的良師益友。通過學(xué)習(xí)強國，我們不僅可以提高自己的學(xué)習(xí)能力和水平，還可以了解更多的知識和技能，達到自我完善、成長與進步的目的。因此，我會堅持使用學(xué)習(xí)強國，并且將它分享給更多的人，讓我們一起共同學(xué)習(xí)，一起進步。
學(xué)習(xí)強國學(xué)習(xí)心得體會和方法篇十二
作為中國共產(chǎn)黨中央委員會總書記、國家主席習(xí)近平親自推動并主持的“學(xué)習(xí)強國”平臺，無疑是新時代我國教育改革的一項重大舉措。這一學(xué)習(xí)平臺的推出，為了進一步加強黨員干部的理論學(xué)習(xí)、注重實踐錘煉，提升思想政治水平，對于推動社會主義現(xiàn)代化事業(yè)具有重要意義。本文將從使用《學(xué)習(xí)強國》平臺的體驗出發(fā)，結(jié)合自身實際，談一談個人在使用該平臺時的感受與體會。
二、增強黨員干部學(xué)習(xí)的主動性和積極性。
“學(xué)習(xí)強國”平臺通過多種形式提供了大量的學(xué)習(xí)資源，如政治理論、歷史、文化、科技等內(nèi)容，使我有機會全方位、多角度的了解國內(nèi)外的重大事件，領(lǐng)會習(xí)近平總書記的重要講話精神，作為一名黨員干部，我覺得提升自己的素質(zhì)是一個嚴(yán)肅的學(xué)問，而學(xué)習(xí)強國為我們提供的豐富學(xué)習(xí)資源，更是給予了我們具體實施學(xué)習(xí)計劃并鞏固學(xué)習(xí)成果的先進工具。
三、提高干部隊伍素質(zhì)的重要途徑。
時代在進步，科技也在不斷的發(fā)展，而“學(xué)習(xí)強國”平臺正是將黨員干部的學(xué)習(xí)引入了新的舞臺。在這個平臺上，我們不但可以了解到當(dāng)今社會的最新動態(tài)，還可以通過學(xué)習(xí)互動、答題競賽等方式搶答題目，與其他干部進行學(xué)習(xí)交流。這種創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式，使得我們在整個學(xué)習(xí)過程中更有興趣。同時，平臺還根據(jù)個人學(xué)習(xí)的情況進行了學(xué)分制度，通過獲得學(xué)分來評判自己的學(xué)習(xí)水平。這不僅提高了學(xué)習(xí)的積極性，也激勵了廣大黨員干部在學(xué)習(xí)過程中傾注更多的精力。
四、加深交流溝通的機會。
在“學(xué)習(xí)強國”平臺中，我們可以選擇不同的學(xué)習(xí)路徑，進入各種興趣小組與其他干部進行交流。這種交流互動的機會是難得的，可以在平臺上擴大自己的社交圈，結(jié)識更多志同道合的同事。通過與他人的交流，不僅能夠從中學(xué)到許多新的知識和技能，也可以借助他人的經(jīng)驗和觀點來幫助自己成長。這無疑為廣大黨員干部提供了一個全新的交流溝通的平臺，使我們的學(xué)習(xí)不再是個人孤軍奮戰(zhàn)。
五、激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，促進個人成長與實踐。
通過使用“學(xué)習(xí)強國”平臺，我不僅在理論學(xué)習(xí)方面受益匪淺，更重要的是在學(xué)習(xí)過程中明確了自己的目標(biāo)和職責(zé)。通過學(xué)習(xí)平臺上的各類資源，我意識到學(xué)習(xí)是一種持續(xù)的過程，只有不斷地學(xué)習(xí)、探索和實踐，才能不斷提高自己的素質(zhì)和能力。而對于一個黨員干部來說，只有不斷地充實自己，才能更好地服務(wù)于人民，為黨和國家貢獻自己的力量。
總結(jié)起來，“學(xué)習(xí)強國”平臺不僅為廣大黨員干部提供了多樣化的學(xué)習(xí)資源，也為我們提供了一個開拓思路、增進知識、提高素質(zhì)的平臺。我們應(yīng)當(dāng)抓住這個機會，主動參與學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)來增強自己的實踐能力、理論素養(yǎng)和思維能力。相信只要我們充分利用“學(xué)習(xí)強國”平臺這個便捷的學(xué)習(xí)工具，不斷發(fā)掘自身潛力，努力學(xué)習(xí)，就能更好地為我們國家的繁榮和發(fā)展做出自己的貢獻。讓我們共同努力，通過“學(xué)習(xí)強國”平臺推動自己的學(xué)習(xí)、工作和生活更上一層樓！
學(xué)習(xí)強國學(xué)習(xí)心得體會和方法篇十三
學(xué)習(xí)強國是一款非常實用的學(xué)習(xí)軟件，它可以幫助我們在學(xué)習(xí)過程中提高效率，拓寬知識面，讓我們更好地了解時事政治、職場技巧等方面的知識。
在使用學(xué)習(xí)強國的過程中，我不僅可以隨時隨地進行學(xué)習(xí)，還可以通過不同的學(xué)習(xí)方式進行學(xué)習(xí)。例如可以通過聽音頻、看視頻、讀文章等多種方式來學(xué)習(xí)，對于不同的人群來說，這些方式都非常便利和實用。
此外，學(xué)習(xí)強國還擁有許多優(yōu)秀的功能，例如每日答題、推薦閱讀、學(xué)習(xí)排行榜等，這些功能不僅可以提高我們的`學(xué)習(xí)興趣，還可以讓我們更好地了解自己的學(xué)習(xí)進度和水平。
總的來說，學(xué)習(xí)強國對于我們的學(xué)習(xí)是非常有幫助的，它不僅可以提高我們的學(xué)習(xí)效率，還可以讓我們更好地了解自己所學(xué)知識的實際應(yīng)用場景。因此，我會繼續(xù)使用學(xué)習(xí)強國，并且將它推薦給更多的人，讓更多的人能夠受益于學(xué)習(xí)強國帶來的便利和實用性。
學(xué)習(xí)強國學(xué)習(xí)心得體會和方法篇十四
我叫xx，是2020年的轉(zhuǎn)業(yè)干部，安置到xx街道辦事處。報到工作后，角色的轉(zhuǎn)換、身份的轉(zhuǎn)變讓我一度無所適從，對地方工作一竅不通的我，曾一度迷茫彷徨，陌生的工作內(nèi)容、不一樣的工作程序、所接觸的不同人群，讓我無從下手，渾身充滿干勁卻不知道該向哪里使，現(xiàn)實給充滿雄心壯志的我，無情的潑了一身冷水。
前不久，單位通知下載“學(xué)習(xí)強國”app學(xué)習(xí)，慢慢的，隨著大家的逐漸深入，我所在的辦公室成為了最熱鬧的“學(xué)習(xí)園地”，大家一起交流學(xué)習(xí)心得、一起探討學(xué)習(xí)經(jīng)驗，尋找既能學(xué)到知識，又能獲得積分的最佳途徑，把“學(xué)習(xí)強國”變成每天最有意義的一件事。
“學(xué)習(xí)強國”讓我的學(xué)習(xí)變得“上癮”，每天早上起床的第一件事就是打開新聞聯(lián)播，把錯過漏掉的國家大事再溫習(xí)一遍，做飯吃飯的間隙，打開自己感興趣的新聞、視頻，解讀時事新聞、政策方針，可以給有需求的村民答疑解惑，通過訂閱強國號和學(xué)習(xí)的平臺，學(xué)習(xí)其他省市地區(qū)針對基層工作采取的好的做法和有效舉措。這些對于我來說，都是目前最需要、最根本、最有用的知識儲備，我愛人還一度取笑我說：“別學(xué)魔怔了!”可她根本不懂“書到用時方恨少”的切身體會。
“學(xué)習(xí)強國”平臺是我加快知識更新、優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、拓寬眼界視野，具有高性價比的有力“武器”，把學(xué)習(xí)培養(yǎng)成習(xí)慣、把學(xué)習(xí)塑造成慣性。我一定努力把自己打造成人民群眾最需要的基層干部。
學(xué)習(xí)強國學(xué)習(xí)心得體會和方法篇十五
人們常說“活到老，學(xué)到老”對于學(xué)習(xí)我們要有積極主動的精神，根據(jù)園區(qū)黨工委通知要求，讓黨員與非黨員下載“學(xué)習(xí)強國”的app,剛開始還琢磨著非黨員還要下載?下載之后發(fā)現(xiàn)“學(xué)習(xí)強國”這個學(xué)習(xí)的平臺給群眾也停供了很好的學(xué)習(xí)方式，讓我們隨時隨地都能用手機學(xué)習(xí)，更好的學(xué)習(xí)黨和國家的思想。
學(xué)習(xí)的平臺，掌中資源的板塊非常豐富，有“推薦、要聞、新思想、綜合、快閃、發(fā)布、實踐、訂閱、經(jīng)濟、人物、科技、文化、黨史、人事、法紀(jì)、國際、十九大時間、紀(jì)實、用典、時評、思考、軍事”，還有視頻可以讓我們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)之余還有積分制，可以在同事之間互相交流心得體會、比學(xué)趕超，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。其中一篇文章讓我的這顆中國心無比激動，意大利宣布?xì)w還查獲的700多件流失中國文物，這是近20年來最大規(guī)模的中國文物藝術(shù)品返還。在這個學(xué)習(xí)強國app的推廣下，大家可以工作之余利用碎片時間隨時了解國家新思想、新動態(tài)。
學(xué)習(xí)強國學(xué)習(xí)心得體會和方法篇十六
我，是青少年素質(zhì)教導(dǎo)基地的一名教師，很快樂被評為市“學(xué)習(xí)強國”的“學(xué)習(xí)達人”，對這個稱號認(rèn)為很榮幸也很自豪，也鼓勵我在“學(xué)習(xí)強國”的路上加倍盡力。通過在“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)的平臺上學(xué)習(xí)，我的工作、生活、家庭都充溢了滿滿的正能量。現(xiàn)在我把學(xué)習(xí)感悟分享給人人，以期共勉。
學(xué)習(xí)得到能量，激發(fā)工作熱情?！皢柷堑们迦缭S，為有源頭活水來”，在“學(xué)習(xí)強國”app上有著太多利于工作的資訊信息，有著太多富含正能量的人和事，通過學(xué)習(xí)能凈化我們的精神世界，能強化我們的職業(yè)道德，能激發(fā)我們的.工作熱情，能更新我們的教授教化理念，能富厚我們的教授教化內(nèi)容，能讓我們歷城區(qū)青少年素質(zhì)教導(dǎo)基地在2019年更上一層樓。
學(xué)習(xí)充溢樂趣，新年更添喜慶。新年新事新景象。“學(xué)習(xí)強國”喜逢新年，于是給新年增添了樂趣，往年我回老家過年的時候，只能和家里的白叟觀電視節(jié)目，但今年可就富厚多了：各地過年的美景圖片美不勝收、各地過年聯(lián)歡晚會節(jié)目琳瑯滿目、很多杰作快閃《我和我的祖國》感人心魄，既有喜慶又能學(xué)習(xí)，app上每個學(xué)習(xí)內(nèi)容就像年夜飯讓人難忘。
學(xué)習(xí)釀造協(xié)調(diào)，家庭溢滿溫情。我和愛人是我們單位學(xué)習(xí)造詣的前兩名，在學(xué)習(xí)中我們互幫合作，觀到故意義的內(nèi)容，立馬分享;揣摩到好的學(xué)習(xí)措施，立馬交流;有了，立馬討論;考試做錯丟了分，立馬激勵。“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)是家里面有笑有樂協(xié)調(diào)的音符。當(dāng)然，上班光陰和同事們也繼續(xù)的學(xué)習(xí)交流，我們單位也因“學(xué)習(xí)強國”而加倍融洽!
學(xué)習(xí)強國學(xué)習(xí)心得體會和方法篇十七
我叫xx，是青少年素質(zhì)教導(dǎo)基地的一名教師，很快樂被評為市“學(xué)習(xí)強國”的“學(xué)習(xí)達人”，對這個稱號認(rèn)為很榮幸也很自豪，也鼓勵我在“學(xué)習(xí)強國”的路上加倍盡力。通過在“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)的平臺上學(xué)習(xí)，我的工作、生活、家庭都充溢了滿滿的正能量。現(xiàn)在我把學(xué)習(xí)感悟分享給人人，以期共勉。
學(xué)習(xí)得到能量，激發(fā)工作熱情?！皢柷堑们迦缭S，為有源頭活水來”，在“學(xué)習(xí)強國”app上有著太多利于工作的資訊信息，有著太多富含正能量的人和事，通過學(xué)習(xí)能凈化我們的精神世界，能強化我們的職業(yè)道德，能激發(fā)我們的工作熱情，能更新我們的教授教化理念，能富厚我們的教授教化內(nèi)容，能讓我們歷城區(qū)青少年素質(zhì)教導(dǎo)基地在20xx年更上一層樓。
學(xué)習(xí)充溢樂趣，新年更添喜慶。新年新事新景象?！皩W(xué)習(xí)強國”喜逢新年，于是給新年增添了樂趣，往年我回老家過年的時候，只能和家里的白叟觀電視節(jié)目，但今年可就富厚多了：各地過年的美景圖片美不勝收、各地過年聯(lián)歡晚會節(jié)目琳瑯滿目、很多杰作快閃《我和我的故國》感人心魄，既有喜慶又能學(xué)習(xí)，app上每個學(xué)習(xí)內(nèi)容就像年夜飯讓人難忘。
學(xué)習(xí)釀造協(xié)調(diào)，家庭溢滿溫情。我和愛人是我們單位學(xué)習(xí)造詣的前兩名，在學(xué)習(xí)中我們互幫合作，觀到故意義的內(nèi)容，立馬分享;揣摩到好的學(xué)習(xí)措施，立馬交流;有了，立馬討論;考試做錯丟了分，立馬激勵?！皩W(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)是家里面有笑有樂協(xié)調(diào)的音符。當(dāng)然，上班光陰和同事們也賡續(xù)的學(xué)習(xí)交流，我們單位也因“學(xué)習(xí)強國”而加倍融洽!