筆記是學(xué)習(xí)中不可或缺的一環(huán),總結(jié)筆記有助于加深學(xué)習(xí)的印象。在寫總結(jié)時,可以從時間順序、重點突出、問題解決等角度入手。以下是一些人際關(guān)系處理的實用技巧和經(jīng)驗分享,希望能夠幫助你建立良好的人際關(guān)系。
致籃球運動員加油稿篇一
寬闊的球場是你奔跑的.舞臺!
臺下的吶喊是對你拼搏的肯定!是耐力與意志的檢驗!超越自我,挑戰(zhàn)群雄,是你的目標!
當(dāng)你體驗從他人身邊從容而過時,你將再次獲得新的感悟,那是自我價值的體現(xiàn),更是為院系爭奪榮譽的自豪!拼搏吧!努力吧!
籃球健兒們,勝利就在眼前!是男兒,我們永不言棄!
逐鹿球場是我們的終極目標!加油!海院的健兒們!
你們靈活的運球,你們精準的投籃,都是你們無數(shù)汗水的結(jié)晶,向你們致敬,永不放棄的運動健兒們!
致籃球運動員加油稿篇二
他們有著火一樣的熱情和火一樣的激情,也將在這個寒冷的'冬天中爆發(fā),在這次比賽中大膽的體現(xiàn)出你們的風(fēng)采吧,沒有參加的同學(xué)也沒關(guān)系,你們也可以用你們的加油聲為這次參加比賽的同學(xué)吶喊,來為我們這個自己在這個寒冷的冬天里尋找熱情。
致籃球運動員加油稿篇三
讓激情在籃球上釋放,讓成功在你心中蕩漾。
過關(guān)斬將,球場內(nèi)誰與爭鋒;
八仙過海,斗牛士各顯神通!
球在手中,飛身在空對手害怕,無影無蹤。
逢投必進,精彩我秀,可藝籃球,魅力無限三分線外,
手起足落,完美弧線,得分容易球球俱進,分分必得,不畏對手,所向披靡。
致籃球運動員加油稿篇四
生命的意義在于奮斗,青春的意義在于拼搏!
我們的激情在燃燒,我們的活力在四射!
英姿颯爽的海院健兒們,跳躍吧!奔跑吧!
玩動你手中的籃球,夾雜著汗水和泥土,夾雜著眼淚和熱血,
在藍天白云下書寫屬于你們的篇章,
掌聲因你們而熱烈,xx因為你們而自豪!
致籃球運動員加油稿篇五
xx的健兒勇敢熱情地奔跑在激烈的籃球場。
他們沉著,他們冷靜,他們穩(wěn)重,他們一自己良好的心態(tài)來競技。你們有水手的意志與團結(jié)!
你們有船長的氣魄與魅力!
你們更有艦艇劈波斬浪的莊嚴與豪情!
加油!--的健兒們,我為你們自豪!你們是真正的海洋驕子!
致籃球運動員加油稿篇六
多少個清晨與黃昏,你們攜著希望躍動在籃球場上。風(fēng)雨的猛烈見證了你們的意氣風(fēng)發(fā),揮動的雙臂,滾燙的汗水,更是傾注了你們?nèi)紵臒崆椋?BR> 海院的籃球運動員們!用自信向大家傾訴:“狂風(fēng)的日子里,我是卷起的狼,晴朗的日子里,我是閃亮的波,我和別人沒什么不同,只不過我有的是和大海一樣的洶涌澎湃的本身!
加油吧!海院健兒們?。?BR> 致籃球運動員加油稿篇七
1、鏗鏘的玫瑰,不讓須發(fā),馳騁大地,揚我們的祖國。
2、每一次投擲都會進入,我的表演太精彩了。
3、在田野和教室里,我們都是那樣的朝氣蓬勃。
4、交付信任,投射夢想,青春無畏,永不言敗。
5、每一次投球都會進入,精彩我的表演,但藝術(shù)籃球,無限魅力。
6、年輕的運球,的傳球,勇敢的攔截,完美的扣籃。
7、我的大學(xué)我的夢想,我的籃球我擅長。
8、上帝獎賞那些努力工作和身體健康的人。
9、在三分線外,手向上和向下。
10、大學(xué)生籃球之家,年輕人夢想的國度。
11、統(tǒng)一為墨奮斗,戰(zhàn)術(shù)為筆,書寫精彩。
12、人生可以有幾筆,掃的是我。
13、六,四,六,四,開始吧,球要進去了。
14、手中的籃球?qū)鬟f希望,心中的夢想讓世界發(fā)光。
15、理解體育,理解籃球,理解文化。
16、記錄,展示你的東西,得分。
致籃球運動員加油稿篇八
生命的意義在于奮斗,青春的意義在于奮斗!
我們的激情在燃燒,我們的'活力在四射!英姿颯爽的xx健兒們,跳吧!
手里打籃球,夾雜著汗水和泥土,夾雜著淚水和熱血,
寫下藍天白云下屬于你的篇章,掌聲因你而熱烈,xx驕傲是因為你!
致籃球運動員加油稿篇九
友誼第一比賽第二,賽出風(fēng)格賽出水平,預(yù)祝管理系籃球運動員勇創(chuàng)佳績。
奮發(fā)拼搏勇于開拓,展現(xiàn)自我爭創(chuàng)新高,預(yù)祝管理系籃球隊員拔得頭籌。
頑強拼搏超越極限,揮動激情放飛夢想,管理系突破自我勇奪第一。
預(yù)祝管理系籃球運動員在屆籃球賽中,力斬群雄勇奪雙冠!
青春無悔激情無限,挑戰(zhàn)地心引力,引爆籃球魔力迸發(fā)管理魅力。
挑戰(zhàn)地心引力,引爆籃球魅力。
拼搏、團結(jié)、友好,籃球隊加油?。?!
團結(jié)拼搏,展現(xiàn)自我!
青春似火,奮勇拼搏。
籃球架起友誼橋梁!
致籃球運動員加油稿篇十
老師們,大家!大家好!
傾聽籃球賽場那激動人心是加油吶喊聲,觀看場上球員們精彩激烈的對抗。20xx年天河學(xué)院新生杯籃球賽將于11月17日下午四點半在燈光籃球場隆重開幕。本次賽事由遠團委學(xué)生會主辦,籃球協(xié)會協(xié)辦。
以活躍校園氣氛,促進同學(xué)交流為目的,八大系的籃球健將們士氣如虹、激情碰撞,友誼第一是他們是作風(fēng),永不言敗是他們的信念,他們將為大家?guī)砭始姵实馁愂隆?BR> 莘莘學(xué)子盡情揮灑你們的汗水,放飛你們的夢想吧!讓大家為你們喝彩!
最后,預(yù)祝本次比賽取得圓滿成功!
致籃球運動員加油稿篇十一
致籃球運動員,你們靈活的運球,你們精準的投籃,都是你們無數(shù)汗水的結(jié)晶,向你們致敬,永不放棄的運動健兒們!你們在球場上奮力的拼搏,你們個個身輕如燕,兇猛如虎,時進時退,時緩時急,時而三分遠投,時而轉(zhuǎn)身跳投,每一個轉(zhuǎn)身,每一次投籃,都展現(xiàn)了你們的絕佳球技。
致籃球運動員加油稿篇十二
體壇風(fēng)云變化,賽場爭霸不斷。誰在球場上領(lǐng)風(fēng)騷,海洋工程學(xué)院!
球技威力無邊,突破扣籃。三分果斷,籃壇統(tǒng)一江山。
最愛籃球?qū)氊?,忘我加油助威。場邊搖旗吶喊,汗水無悔。
球員威風(fēng)凜凜,內(nèi)外都很有名。持久神投射手,加油,海院健兒!
致籃球運動員加油稿篇十三
在激烈的籃球場上,海上庭院的運動員勇敢而熱情地奔跑。
他們冷靜,冷靜,穩(wěn)重,以良好的態(tài)度競爭。你們有水手的意志和團結(jié)!
你們有船長的氣魄和魅力!
你們更有船只劈波斬浪的莊嚴和豪情!
加油!海院的運動員,我為你驕傲!你是真正的海洋驕子!
致籃球運動員加油稿篇十四
5月12日,“新生杯”籃球賽的戰(zhàn)斗依然進行的如火如荼。今天主要有三場比賽,分別是機械vs電力,化工vs電信,財管vs電科。經(jīng)過激烈的對決之后,機械,化工,電科分別擊敗對手,獲得比賽的勝利!
今天的比賽最吸引人的還是屬機械和電力的比賽。機械歷來都是強隊,今年也沒讓看好機械的人失望,不過電力的球員也很強,借助身高占的優(yōu)勢,在全場籃板的控制上一直占上風(fēng)。機械這邊則是充分發(fā)揮了他們的機動性,面對電力的高個,毫無懼色,憑借強硬的防守和準確的判斷,全場不斷出現(xiàn)精彩的搶斷和助攻。前兩節(jié)雙方比分不相上下,到了第三節(jié),雙方開始產(chǎn)生差距,機械一如既往地展開攻勢,電力的體力開始慢慢下降,機械便贏得了比賽的主動權(quán),并一直持續(xù)到比賽結(jié)束。至此,機械獲得了三連勝,在小組賽中脫穎而出。電科和財管的比賽由于實力懸殊,電科以大比分擊敗對手,而化工也是力克對手獲得比賽勝利。
相信接下來的比賽一定會更加精彩,請大家繼續(xù)關(guān)注大家的“新生杯”籃球賽!
致籃球運動員加油稿篇十五
5月12日,新生杯籃球賽仍如火如荼。今天主要有三場比賽,機械vs電力,化工vs電信,財管vs電科。經(jīng)過激烈的決斗,機械、化工、電科分別擊敗對手,贏得了比賽!
今天最吸引人的比賽是機電比賽。機械一直是一支強大的球隊,今年并沒有讓那些對機械感到樂觀的人失望,但電力球員也很強大,在身高的幫助下,在控制籃板方面一直占上風(fēng)。機械方面充分發(fā)揮了它們的'機動性,面對高電力,無畏,防守強硬,判斷準確,觀眾不斷出現(xiàn)精彩的搶斷和助攻。在前兩節(jié),雙方的比分相當(dāng)。在第三節(jié),雙方開始產(chǎn)生差距。機器一如既往地發(fā)起攻擊,電力的體力開始慢慢下降。機器贏得了比賽的主動權(quán),并一直持續(xù)到比賽結(jié)束。到目前為止,機械贏得了三連勝,在小組賽中脫穎而出。由于實力懸殊,電科以大比分擊敗對手,而化工也是力克對手獲勝。
相信下一場比賽會更精彩,請繼續(xù)關(guān)注大家的新生杯籃球賽!
致籃球運動員加油稿篇十六
運球動作是由身體姿勢、手臂動作、球的落點、手腳協(xié)調(diào)配合四個環(huán)節(jié)組成。
(一)身體姿勢。
運球時應(yīng)保持兩腳前后自然開立,兩膝微屈,上體稍前傾,頭抬起,眼睛平視。
非運球手臂屈肘平抬,用以保護球。
腳步動作的幅度和下肢各關(guān)節(jié)的屈度隨運球速度和高度的不同而有所變化。
(二)手臂動作。
運球時,五指張開,用手指和指根以上部位及手掌的外緣觸球,掌心不觸球。
低運球時,主要以腕關(guān)節(jié)為軸,用手腕、手指的力量運球;身前高運球和變向高運球時,主要以肘關(guān)節(jié)為軸,用前臂和腕、指的力量運球;體側(cè)或側(cè)后的提拉式高運球主要以肩關(guān)節(jié)為軸,用上臂、前臂、腕、指的力量運球。
拍按球時,手應(yīng)隨球上下迎送,盡量延長控制球的時間,這樣有利于保護球和根據(jù)場上情況改變動作。
拍按球的部位是由運球的方向和速度來決定的。
拍按球的部位不同,使運球的入射角和球反彈起來的反射角也不同。
原地運球時,拍按球的上方。
向前運球時,拍按球的后上方。
(三)球的落點。
運球時應(yīng)控制球的落點,使球完全保持在自己所能控制的范圍內(nèi),以便隨時利用自己的上體、臂、腿來保護球;而且也要便于技術(shù)運用。
例如:運球向前推進無防守時,球的落點應(yīng)控制在身體的側(cè)前方,并根據(jù)推進速度保持適當(dāng)距離。
在對手緊逼防守時,應(yīng)使球遠離對手,采用側(cè)對防守的運球方法,將球的落點控制在身體的側(cè)后方,以便更好地保護球和及時抓住戰(zhàn)機變換運球方法突破防守。
(四)手腳協(xié)調(diào)配合。
運球時既要使移動速度和運球速度協(xié)調(diào)一致,又要保持合理的動作節(jié)奏。
能否保持腳步動作和手部動作協(xié)調(diào)一致,關(guān)鍵在于按拍球的部位、落點的選擇和力量大小的運用。
腳步移動越快,拍按球的部位越靠后下方,落點越遠,拍按球及反彈起來的力量越大。
運球時,手拍按球和腳步動作要保持一定的比例關(guān)系和節(jié)奏。
直線運球,一般拍一次球跑兩步。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
致籃球運動員加油稿篇一
寬闊的球場是你奔跑的.舞臺!
臺下的吶喊是對你拼搏的肯定!是耐力與意志的檢驗!超越自我,挑戰(zhàn)群雄,是你的目標!
當(dāng)你體驗從他人身邊從容而過時,你將再次獲得新的感悟,那是自我價值的體現(xiàn),更是為院系爭奪榮譽的自豪!拼搏吧!努力吧!
籃球健兒們,勝利就在眼前!是男兒,我們永不言棄!
逐鹿球場是我們的終極目標!加油!海院的健兒們!
你們靈活的運球,你們精準的投籃,都是你們無數(shù)汗水的結(jié)晶,向你們致敬,永不放棄的運動健兒們!
致籃球運動員加油稿篇二
他們有著火一樣的熱情和火一樣的激情,也將在這個寒冷的'冬天中爆發(fā),在這次比賽中大膽的體現(xiàn)出你們的風(fēng)采吧,沒有參加的同學(xué)也沒關(guān)系,你們也可以用你們的加油聲為這次參加比賽的同學(xué)吶喊,來為我們這個自己在這個寒冷的冬天里尋找熱情。
致籃球運動員加油稿篇三
讓激情在籃球上釋放,讓成功在你心中蕩漾。
過關(guān)斬將,球場內(nèi)誰與爭鋒;
八仙過海,斗牛士各顯神通!
球在手中,飛身在空對手害怕,無影無蹤。
逢投必進,精彩我秀,可藝籃球,魅力無限三分線外,
手起足落,完美弧線,得分容易球球俱進,分分必得,不畏對手,所向披靡。
致籃球運動員加油稿篇四
生命的意義在于奮斗,青春的意義在于拼搏!
我們的激情在燃燒,我們的活力在四射!
英姿颯爽的海院健兒們,跳躍吧!奔跑吧!
玩動你手中的籃球,夾雜著汗水和泥土,夾雜著眼淚和熱血,
在藍天白云下書寫屬于你們的篇章,
掌聲因你們而熱烈,xx因為你們而自豪!
致籃球運動員加油稿篇五
xx的健兒勇敢熱情地奔跑在激烈的籃球場。
他們沉著,他們冷靜,他們穩(wěn)重,他們一自己良好的心態(tài)來競技。你們有水手的意志與團結(jié)!
你們有船長的氣魄與魅力!
你們更有艦艇劈波斬浪的莊嚴與豪情!
加油!--的健兒們,我為你們自豪!你們是真正的海洋驕子!
致籃球運動員加油稿篇六
多少個清晨與黃昏,你們攜著希望躍動在籃球場上。風(fēng)雨的猛烈見證了你們的意氣風(fēng)發(fā),揮動的雙臂,滾燙的汗水,更是傾注了你們?nèi)紵臒崆椋?BR> 海院的籃球運動員們!用自信向大家傾訴:“狂風(fēng)的日子里,我是卷起的狼,晴朗的日子里,我是閃亮的波,我和別人沒什么不同,只不過我有的是和大海一樣的洶涌澎湃的本身!
加油吧!海院健兒們?。?BR> 致籃球運動員加油稿篇七
1、鏗鏘的玫瑰,不讓須發(fā),馳騁大地,揚我們的祖國。
2、每一次投擲都會進入,我的表演太精彩了。
3、在田野和教室里,我們都是那樣的朝氣蓬勃。
4、交付信任,投射夢想,青春無畏,永不言敗。
5、每一次投球都會進入,精彩我的表演,但藝術(shù)籃球,無限魅力。
6、年輕的運球,的傳球,勇敢的攔截,完美的扣籃。
7、我的大學(xué)我的夢想,我的籃球我擅長。
8、上帝獎賞那些努力工作和身體健康的人。
9、在三分線外,手向上和向下。
10、大學(xué)生籃球之家,年輕人夢想的國度。
11、統(tǒng)一為墨奮斗,戰(zhàn)術(shù)為筆,書寫精彩。
12、人生可以有幾筆,掃的是我。
13、六,四,六,四,開始吧,球要進去了。
14、手中的籃球?qū)鬟f希望,心中的夢想讓世界發(fā)光。
15、理解體育,理解籃球,理解文化。
16、記錄,展示你的東西,得分。
致籃球運動員加油稿篇八
生命的意義在于奮斗,青春的意義在于奮斗!
我們的激情在燃燒,我們的'活力在四射!英姿颯爽的xx健兒們,跳吧!
手里打籃球,夾雜著汗水和泥土,夾雜著淚水和熱血,
寫下藍天白云下屬于你的篇章,掌聲因你而熱烈,xx驕傲是因為你!
致籃球運動員加油稿篇九
友誼第一比賽第二,賽出風(fēng)格賽出水平,預(yù)祝管理系籃球運動員勇創(chuàng)佳績。
奮發(fā)拼搏勇于開拓,展現(xiàn)自我爭創(chuàng)新高,預(yù)祝管理系籃球隊員拔得頭籌。
頑強拼搏超越極限,揮動激情放飛夢想,管理系突破自我勇奪第一。
預(yù)祝管理系籃球運動員在屆籃球賽中,力斬群雄勇奪雙冠!
青春無悔激情無限,挑戰(zhàn)地心引力,引爆籃球魔力迸發(fā)管理魅力。
挑戰(zhàn)地心引力,引爆籃球魅力。
拼搏、團結(jié)、友好,籃球隊加油?。?!
團結(jié)拼搏,展現(xiàn)自我!
青春似火,奮勇拼搏。
籃球架起友誼橋梁!
致籃球運動員加油稿篇十
老師們,大家!大家好!
傾聽籃球賽場那激動人心是加油吶喊聲,觀看場上球員們精彩激烈的對抗。20xx年天河學(xué)院新生杯籃球賽將于11月17日下午四點半在燈光籃球場隆重開幕。本次賽事由遠團委學(xué)生會主辦,籃球協(xié)會協(xié)辦。
以活躍校園氣氛,促進同學(xué)交流為目的,八大系的籃球健將們士氣如虹、激情碰撞,友誼第一是他們是作風(fēng),永不言敗是他們的信念,他們將為大家?guī)砭始姵实馁愂隆?BR> 莘莘學(xué)子盡情揮灑你們的汗水,放飛你們的夢想吧!讓大家為你們喝彩!
最后,預(yù)祝本次比賽取得圓滿成功!
致籃球運動員加油稿篇十一
致籃球運動員,你們靈活的運球,你們精準的投籃,都是你們無數(shù)汗水的結(jié)晶,向你們致敬,永不放棄的運動健兒們!你們在球場上奮力的拼搏,你們個個身輕如燕,兇猛如虎,時進時退,時緩時急,時而三分遠投,時而轉(zhuǎn)身跳投,每一個轉(zhuǎn)身,每一次投籃,都展現(xiàn)了你們的絕佳球技。
致籃球運動員加油稿篇十二
體壇風(fēng)云變化,賽場爭霸不斷。誰在球場上領(lǐng)風(fēng)騷,海洋工程學(xué)院!
球技威力無邊,突破扣籃。三分果斷,籃壇統(tǒng)一江山。
最愛籃球?qū)氊?,忘我加油助威。場邊搖旗吶喊,汗水無悔。
球員威風(fēng)凜凜,內(nèi)外都很有名。持久神投射手,加油,海院健兒!
致籃球運動員加油稿篇十三
在激烈的籃球場上,海上庭院的運動員勇敢而熱情地奔跑。
他們冷靜,冷靜,穩(wěn)重,以良好的態(tài)度競爭。你們有水手的意志和團結(jié)!
你們有船長的氣魄和魅力!
你們更有船只劈波斬浪的莊嚴和豪情!
加油!海院的運動員,我為你驕傲!你是真正的海洋驕子!
致籃球運動員加油稿篇十四
5月12日,“新生杯”籃球賽的戰(zhàn)斗依然進行的如火如荼。今天主要有三場比賽,分別是機械vs電力,化工vs電信,財管vs電科。經(jīng)過激烈的對決之后,機械,化工,電科分別擊敗對手,獲得比賽的勝利!
今天的比賽最吸引人的還是屬機械和電力的比賽。機械歷來都是強隊,今年也沒讓看好機械的人失望,不過電力的球員也很強,借助身高占的優(yōu)勢,在全場籃板的控制上一直占上風(fēng)。機械這邊則是充分發(fā)揮了他們的機動性,面對電力的高個,毫無懼色,憑借強硬的防守和準確的判斷,全場不斷出現(xiàn)精彩的搶斷和助攻。前兩節(jié)雙方比分不相上下,到了第三節(jié),雙方開始產(chǎn)生差距,機械一如既往地展開攻勢,電力的體力開始慢慢下降,機械便贏得了比賽的主動權(quán),并一直持續(xù)到比賽結(jié)束。至此,機械獲得了三連勝,在小組賽中脫穎而出。電科和財管的比賽由于實力懸殊,電科以大比分擊敗對手,而化工也是力克對手獲得比賽勝利。
相信接下來的比賽一定會更加精彩,請大家繼續(xù)關(guān)注大家的“新生杯”籃球賽!
致籃球運動員加油稿篇十五
5月12日,新生杯籃球賽仍如火如荼。今天主要有三場比賽,機械vs電力,化工vs電信,財管vs電科。經(jīng)過激烈的決斗,機械、化工、電科分別擊敗對手,贏得了比賽!
今天最吸引人的比賽是機電比賽。機械一直是一支強大的球隊,今年并沒有讓那些對機械感到樂觀的人失望,但電力球員也很強大,在身高的幫助下,在控制籃板方面一直占上風(fēng)。機械方面充分發(fā)揮了它們的'機動性,面對高電力,無畏,防守強硬,判斷準確,觀眾不斷出現(xiàn)精彩的搶斷和助攻。在前兩節(jié),雙方的比分相當(dāng)。在第三節(jié),雙方開始產(chǎn)生差距。機器一如既往地發(fā)起攻擊,電力的體力開始慢慢下降。機器贏得了比賽的主動權(quán),并一直持續(xù)到比賽結(jié)束。到目前為止,機械贏得了三連勝,在小組賽中脫穎而出。由于實力懸殊,電科以大比分擊敗對手,而化工也是力克對手獲勝。
相信下一場比賽會更精彩,請繼續(xù)關(guān)注大家的新生杯籃球賽!
致籃球運動員加油稿篇十六
運球動作是由身體姿勢、手臂動作、球的落點、手腳協(xié)調(diào)配合四個環(huán)節(jié)組成。
(一)身體姿勢。
運球時應(yīng)保持兩腳前后自然開立,兩膝微屈,上體稍前傾,頭抬起,眼睛平視。
非運球手臂屈肘平抬,用以保護球。
腳步動作的幅度和下肢各關(guān)節(jié)的屈度隨運球速度和高度的不同而有所變化。
(二)手臂動作。
運球時,五指張開,用手指和指根以上部位及手掌的外緣觸球,掌心不觸球。
低運球時,主要以腕關(guān)節(jié)為軸,用手腕、手指的力量運球;身前高運球和變向高運球時,主要以肘關(guān)節(jié)為軸,用前臂和腕、指的力量運球;體側(cè)或側(cè)后的提拉式高運球主要以肩關(guān)節(jié)為軸,用上臂、前臂、腕、指的力量運球。
拍按球時,手應(yīng)隨球上下迎送,盡量延長控制球的時間,這樣有利于保護球和根據(jù)場上情況改變動作。
拍按球的部位是由運球的方向和速度來決定的。
拍按球的部位不同,使運球的入射角和球反彈起來的反射角也不同。
原地運球時,拍按球的上方。
向前運球時,拍按球的后上方。
(三)球的落點。
運球時應(yīng)控制球的落點,使球完全保持在自己所能控制的范圍內(nèi),以便隨時利用自己的上體、臂、腿來保護球;而且也要便于技術(shù)運用。
例如:運球向前推進無防守時,球的落點應(yīng)控制在身體的側(cè)前方,并根據(jù)推進速度保持適當(dāng)距離。
在對手緊逼防守時,應(yīng)使球遠離對手,采用側(cè)對防守的運球方法,將球的落點控制在身體的側(cè)后方,以便更好地保護球和及時抓住戰(zhàn)機變換運球方法突破防守。
(四)手腳協(xié)調(diào)配合。
運球時既要使移動速度和運球速度協(xié)調(diào)一致,又要保持合理的動作節(jié)奏。
能否保持腳步動作和手部動作協(xié)調(diào)一致,關(guān)鍵在于按拍球的部位、落點的選擇和力量大小的運用。
腳步移動越快,拍按球的部位越靠后下方,落點越遠,拍按球及反彈起來的力量越大。
運球時,手拍按球和腳步動作要保持一定的比例關(guān)系和節(jié)奏。
直線運球,一般拍一次球跑兩步。
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