最新考試用手機(jī)檢討書(匯總18篇)

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    回顧一段時(shí)間內(nèi)的成長與收獲,是我們不可或缺的一項(xiàng)任務(wù)。寫一篇完美的總結(jié),需要我們注重語言的準(zhǔn)確性和流暢度,讓讀者易于理解和接受。下面是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,希望能給大家?guī)韱⑹竞退伎肌?BR>    考試用手機(jī)檢討書篇一
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師:
    經(jīng)過回家后深刻的反省,今天,我懷著愧疚和懊悔給您們寫下這份檢討書,以向您們表示我對(duì)考試期間帶手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及改正錯(cuò)誤的決心。
    回想事情的經(jīng)過:xx年xx月xx日上午考化學(xué),離考試結(jié)束大約還有10分鐘。在試卷答的差不多的情況下,我低頭想小憩一會(huì)兒,監(jiān)考老師可能以為我在看紙條,于是極其負(fù)責(zé)的將我叫起并讓我拉開衣領(lǐng),并沒有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出上衣口袋,還是沒有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出褲口袋,于是,在右邊褲口袋的手機(jī)便被發(fā)現(xiàn)了。隨后,老師問我要手機(jī),而我當(dāng)時(shí)卻覺得我沒有用便不算作弊并沒有將手機(jī)上交,卻忘記了學(xué)校公告處那幾個(gè)鮮明的大字“考試期間帶手機(jī)者視為作弊”。
    我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在考試期間帶手機(jī),我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的服從學(xué)校的管理,而我這次沒有很好的重視到學(xué)校條例,抱著只要在校內(nèi)關(guān)機(jī)并且不用手機(jī)便不會(huì)有問題的僥幸心理在考試期間將手機(jī)帶入了校園。對(duì)此我感到很抱歉,我希望校領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
    其次,我在考試期間帶手機(jī)的行為也是一種對(duì)老師工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開這一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這次行為顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
    再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害?!皒x一中”這所百年名校,在人們眼里一直是一所學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,而我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:。
    1.在同學(xué)中間造成了不良的影響,由于我在考試期間帶手機(jī),有可能影響校園紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也帶手機(jī),這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
    2.思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果我在犯錯(cuò)之前就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生.其所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平,未能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)。
    我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在今后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在考試期間絕對(duì)不用手機(jī)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生相符合。
    作為在考試期間帶手機(jī)的同學(xué),我覺得有必要對(duì)我的行為作出檢討,所以在在家反省期間自覺書寫保質(zhì)保量的檢討書一份.對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
    考試用手機(jī)檢討書篇二
    尊敬的教導(dǎo)主任:
    您好!
    非常謝謝您對(duì)我這次數(shù)學(xué)考試用手機(jī)作弊的包容,非常謝謝!要不是您對(duì)我的包容,說不定現(xiàn)在我已經(jīng)被我的父母放棄了,被我的班主任放棄了。多虧了您發(fā)現(xiàn)了之后沒有立刻把我抓到教導(dǎo)處去,而是等考試結(jié)束了把我叫去談話。我知道您不想我因?yàn)檫@件事兒而在同學(xué)中間抬不起頭,您也不想把這件事兒鬧大,一旦這件事兒鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)了,我的學(xué)習(xí)可能就更加能以進(jìn)步了。我知道您一定是這樣想的。
    以前我的成績一直都挺好的,所以,您作為教導(dǎo)主任都知道,可我這一年數(shù)學(xué)成績的下滑讓我不知所措,我不想再看見我糟糕的分?jǐn)?shù),我才想到了這一自欺欺人的招數(shù),現(xiàn)在清醒了想想,真是太蠢了。這樣作弊考出來的分?jǐn)?shù),騙得了一時(shí),騙不了一世啊,我不可能一直都通過作弊來應(yīng)付考試,我怎么就愚蠢到?jīng)]想起來呢!我也許是知道,過去我天才般的數(shù)學(xué)成績已經(jīng)一去不復(fù)返了,現(xiàn)在已經(jīng)下了神壇的我,無法面對(duì)自己普通人的身份,才會(huì)想到用作弊的方式來給自己恢復(fù)名聲吧!殊不知,這其實(shí)是在更加迅速的敗壞自己的名聲,若是當(dāng)時(shí)您直接把我抓出去別考了,我一定會(huì)身敗名裂,再也在學(xué)校里抬不起頭了。說不定別人還會(huì)連我過去的成績一并懷疑了,把我當(dāng)成一個(gè)一直以來都是靠作弊獲得成績的學(xué)生。
    老師,我錯(cuò)了,我知錯(cuò)了。我為我這次數(shù)學(xué)考試用手機(jī)作弊的事情感到愧疚,我也為我這次數(shù)學(xué)考試用手機(jī)作弊的事情向您道歉,我保證不會(huì)再出現(xiàn)這樣的情況了,我保證。您那天跟我說的那些話,已經(jīng)喚醒了我,我不愿意再這樣頹廢的采取這樣的方式對(duì)待我的數(shù)學(xué)了,我要上心奮進(jìn)起來了!以我的能力,我相信努力之后還是會(huì)比一般人好很多的!也許不及過去自己的十分之一,但這也是我,一個(gè)真實(shí)的自己,我必須要接受自己的現(xiàn)在,像過去接受自己是人們心中的神童、天才那樣接受自己的普通和平凡。沒有了天才,我還有勤奮,我不能讓我的懶惰和愚蠢影響我的一生,我要靠我的勤奮改變我未來的人生。我相信我可以的!功夫只怕有心人,我這份心,我的功夫一定可以做到位的!
    老師,在檢討書的最后,再次給您道歉,也再次給過去的我道歉。還要再次謝謝您對(duì)我的包容,我會(huì)永遠(yuǎn)記得您這次對(duì)我的包容的!學(xué)生我會(huì)不辜負(fù)您對(duì)我還有的期望的!請(qǐng)?jiān)傧嘈盼乙淮巍?BR>    檢討人:
    20xx年x月x日。
    考試用手機(jī)檢討書篇三
    尊敬的老師:
    您好!
    對(duì)不起,在這一次的期中考試中,本人讓您失望了。在考試中作弊,這本就是一個(gè)欺騙老師也欺騙自己的行為,本人還使用了手機(jī)在期中考試這一全校性的考試中作弊,這不僅是給老師給自己丟臉的事情,亦是給班級(jí)抹黑的事情。本人在此,鄭重地向老師您道歉,也想我們班的同學(xué)道歉,本人這次期中考試中所做的事情連累了大家,不奢望得到大家的原諒,但還是請(qǐng)大家讀完我的這份檢討書。
    回想本人這次的期中考試用手機(jī)作弊事件,大概是本人自暴自棄的一次“犯罪”行為吧!本人的成績,在這次期中考試之前,一直都還是保持著中上游的成績,這樣的成績還是不至于需要作弊才能及格的,但近來期中考試之前的那段日子里,本人就像是生了一場(chǎng)大病似的,怎么樣都學(xué)不進(jìn)去,每天學(xué)習(xí)和焦慮互相耽誤,到了半夜還睡不好覺。
    要說我貪玩去了嗎?并沒有去貪玩,可我的時(shí)間不知道怎么就都花費(fèi)在了學(xué)也學(xué)不進(jìn)去上,沒睡好進(jìn)而又大耽誤了第二天的學(xué)習(xí),整個(gè)人就像是一個(gè)惡性循環(huán)的系統(tǒng)一樣在“運(yùn)轉(zhuǎn)”著,直到期中考試馬上就要來臨了,我對(duì)于學(xué)習(xí)成績,心里卻沒有一點(diǎn)兒底,不說保持中上游的成績,我甚至開始擔(dān)心起自己會(huì)不會(huì)不及格了。
    也就是在這種怎么努力也學(xué)不進(jìn)去,又開始擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)不及格時(shí),本人動(dòng)起了在考試中作弊的歪念頭。本人是深知作弊是違紀(jì)的不好事情的,但我的成績?nèi)绻禄搅瞬患案瘢@將帶來的后果也不亞于違紀(jì)這件嚴(yán)重的事情了。不僅要遭受到老師的批評(píng),而且還要被我的爹媽爆打一頓……可我在考慮問題的時(shí)候,還是疏忽大意了。我考慮了本人考試不及格帶來的嚴(yán)重后果,卻忘記了考試作弊被發(fā)現(xiàn)的嚴(yán)重后果?,F(xiàn)在再想想,真覺得自己蠢到了家。我想,這種愚蠢也是本人這段時(shí)間學(xué)不進(jìn)去而帶來的一連串反應(yīng)吧!
    老師,通過深刻的自我反省,本人已經(jīng)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了。以后再有考試,本人絕對(duì)不會(huì)再用這樣下三濫的自欺欺人的手段來應(yīng)付了。我會(huì)選擇在學(xué)習(xí)遇到困難之時(shí),及時(shí)向老師求救,再從根本上調(diào)整自己學(xué)習(xí)的狀態(tài),再用真實(shí)的成績?nèi)タ汲鰸M意的好成績來!
    檢討人:
    20xx年x月x日。
    考試用手機(jī)檢討書篇四
    尊敬的老師:
    您好!
    我在這次期末的考試之中,沒有去誠實(shí)的做題目,而是想著用作弊的方式來獲得成績,通過帶手機(jī)到考場(chǎng)上來,想找答案,我這樣的作弊行為是很不可取的,我也是要對(duì)我的這種行為來做檢討。
    我還是個(gè)小學(xué)生,就這樣的不誠實(shí),也是被老師批評(píng)了,我現(xiàn)在也是知道錯(cuò)了,我不應(yīng)該拿手機(jī)到考場(chǎng)上來,而且也是不能養(yǎng)成作弊的壞習(xí)慣,這種獲取成績的方式是很不好的,真的幾分努力,就有幾分的收獲,如果我平時(shí)都不認(rèn)真的去學(xué)習(xí),那么考試的時(shí)候想有好的成績就不容易了,而且我也是要去好好的反省自己,怎么就那么注重成績,卻不想著這種做法更是不對(duì)的,作弊很不誠實(shí),即使拿到了好的成績,那也不是自己的。
    我現(xiàn)在還小,這種壞的習(xí)慣就不能有,作弊不但是讓自己的品格受到了玷污,同時(shí)也是會(huì)讓自己覺得可以用這種快捷的方式來獲得分?jǐn)?shù),那干嘛還努力的學(xué)習(xí),在平時(shí)的時(shí)候,我就有這種不好的習(xí)慣,每次做作業(yè)都不怎么想去想,都是靠著拿手機(jī)來抄答案,導(dǎo)致我即使上課聽了,但是下課沒有用作業(yè)來鞏固知識(shí),所以到了考試的時(shí)候,我也是擔(dān)心我自己做不好,如果我平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候,就沒有這種壞的習(xí)慣,就能夠去在考試的時(shí)候有信心,而不會(huì)想這種作弊的方式來獲得成績了。
    老師,現(xiàn)在我也是知道我這樣做是很不對(duì),是錯(cuò)誤的,我一定會(huì)改過來的,在寒假的時(shí)候,我一定要認(rèn)真的做作業(yè),不能再想著用手機(jī)偷懶的方法了,這個(gè)壞習(xí)慣一定要改過來,為了我以后成績能好,我就必須要讓自己踏實(shí)下來,把學(xué)習(xí)搞好,不要再去想著偷懶的辦法了。這次手機(jī)作弊的行為我也是知道是很大的一個(gè)錯(cuò)誤,不能再去犯了,在今后的一個(gè)考試之中,我也是要努力的用自己的真實(shí)水平來考好,而不是用這種方式來獲得成績。
    特別是我現(xiàn)在還小,更是不能在自己的品行上有這種缺點(diǎn),不能再犯錯(cuò)了,老師,我也是不能再為我們班級(jí)抹黑了,這次我的作弊也是全校都知道了我們班級(jí)出了我這個(gè)人,我給班級(jí)丟臉了,以后一定不能再如此了,自己丟臉也就算了,可是我還丟班級(jí)的臉,真的很不應(yīng)該,我以后一定要學(xué)好,認(rèn)真考試,不作弊。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    考試用手機(jī)檢討書篇五
    尊敬的老師:
    我的這種行為是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道的傳統(tǒng)美德,二過去我一直忽視了它,拋開這一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
    同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)學(xué)校形象而不是去破壞它!在考試的時(shí)候,用手機(jī)傳答案作弊是在害自己和同學(xué)們,考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,不論是什么原因作弊都不對(duì)的,因?yàn)檫@違背了做學(xué)生的原則。這是我個(gè)人誠信的倒退,以及做事不認(rèn)真踏實(shí),不考慮后果的結(jié)果。古人說“人無信不立”,一個(gè)人沒有信用的人是沒法在當(dāng)今的社會(huì)立足的。我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識(shí),教我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪?。老師們?jīng)常教育我,考試千萬要誠信,萬萬不可作弊,而我卻沒有聽進(jìn)去。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何,通過考試來看我們知識(shí)學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié),而我卻欺騙把知識(shí)無私的教給我們的老師,我感到無比的愧疚與不安。
    我作弊的行為本身違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義,尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代青年身上。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的。我為自己所犯的錯(cuò)誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔,我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且,認(rèn)真學(xué)習(xí),全力投入。但事實(shí)證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念,否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向,使國家和學(xué)校受損失。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在大學(xué)接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評(píng)。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠改正錯(cuò)誤,記住教訓(xùn),我會(huì)把今后的事情加倍努力做好。真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理。
    檢討人:xxx。
    考試用手機(jī)檢討書篇六
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),老師:
    我是xx學(xué)校xx班的的一名學(xué)生,我叫xx,在參加年度xx考試中作弊,現(xiàn)在我面對(duì)大家做最為深刻的檢討。
    針對(duì)此次我的考試手機(jī)作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,對(duì)于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С?,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
    在此次考試中,我沒有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性,針對(duì)考試評(píng)估,我沒有端正自己的態(tài)度,采用了投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付,完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,對(duì)我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學(xué)長和同學(xué),正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來,認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,沒有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通到我自己的思想中,是第一個(gè)錯(cuò)誤;在沒有學(xué)好專業(yè)課,而是采取投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤;在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,完全無視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì),這將是我一生的損失,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差,更是我成長路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约海谖覍⒌玫綉?yīng)有的處罰的同時(shí),我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神,我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補(bǔ)。
    在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績效率的時(shí)候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。而是采取了作弊方式來應(yīng)對(duì),而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估,這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過對(duì)個(gè)人的考核的,我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì),更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì),我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯(cuò)誤,這會(huì)是我一生的教訓(xùn),更會(huì)是我在以后成長中的一個(gè)警鐘,以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會(huì)以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會(huì)再退縮,我會(huì)勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),用更多的努力來彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。
    都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但是我想請(qǐng)求學(xué)院能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我來改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來改正自己的錯(cuò)誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,不會(huì)再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開學(xué)校走上社會(huì)后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。
    檢討人:
    20xx年x月x日。
    考試用手機(jī)檢討書篇七
    尊敬的老師:
    您好!
    萬分抱歉,我在期末考試中用手機(jī)抄答案了,我對(duì)自我的作弊行為向您道歉,對(duì)不起!作為一個(gè)學(xué)生我自然是知道,考試作弊是萬萬不可的,一旦作弊,無論是老師、還是家長、還是同學(xué)們都會(huì)向我投來厭惡、質(zhì)疑的眼光,更何況是期末考試這種檢驗(yàn)一個(gè)學(xué)生一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的考試,對(duì)不起,是我一時(shí)鬼迷心竅了,做了錯(cuò)事,我很抱歉,我現(xiàn)在已經(jīng)得到了學(xué)校的懲罰,還望老師您能原諒學(xué)生我這一次。
    您也知道的我的學(xué)習(xí)成績?cè)趺礃樱@道這意味著什么嗎?我也是迫不得已想提升自己的學(xué)習(xí)成績的,只不過是用錯(cuò)了方法,而且是用了最為錯(cuò)誤的一種方法作弊!
    2、每年都是如此,只要我考試你成績很差,在家的時(shí)候,父母哪那都會(huì)看我不順眼,睡懶覺不起床要被罵,出去玩回來晚了要被罵,吃零食要被罵,看電視玩手機(jī)更是要被罵,反正就是處處找我茬,我做什么都是錯(cuò)的,我在家就是礙他們的眼。
    3、過年家里來親戚了,第一句問的就是在學(xué)校學(xué)習(xí)成績?cè)趺礃影??期末考試成績出來了嗎?在班上目前拍多少名???我難道如實(shí)的說在學(xué)校成績很差,考試成績出來了考的很差,目前在班上排名倒數(shù)幾名。我可羞于說出口,我只能撒謊說自己成績還可以,期末成績還沒出來,成績排名中上游。我是真的不想這樣遮遮掩掩的回答他們了。
    我在考試前夕放假在家的時(shí)候,我腦子里冒出了無數(shù)個(gè)念頭,想改變我假期的命運(yùn),但是最簡(jiǎn)單直接不需要?jiǎng)幽X子的辦法,就是把手機(jī)拿到考場(chǎng)里去抄。然后我被自己幻想的喜悅沖昏了頭腦,一點(diǎn)也沒考慮被抓之后的后果,我直接就把手機(jī)拿到學(xué)校去了,這才有了我考試用手機(jī)作弊的.事情。那個(gè)監(jiān)考老師說的真好,我這還是個(gè)小學(xué)生,就開始作弊了,還是用手機(jī)作弊的,這還了得,是啊,說到這我還得感謝那位監(jiān)考老師呢,及時(shí)的制止了我的作弊行為,讓我就此斷絕了我考試作弊的想法,要是我這次真的成功了,我以后估計(jì)就會(huì)貪圖這點(diǎn)不勞而獲的快樂,那里還會(huì)主動(dòng)的去學(xué)習(xí)啊。
    老師,對(duì)不起,我最對(duì)不起的人就是您,不管我學(xué)習(xí)成績多差,您從來沒想過放棄我,一直對(duì)我教導(dǎo)有加,但是我卻一直沒領(lǐng)情,還做出這樣的事,來丟你面子,學(xué)生慚愧啊。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx。
    20xx年x月x日。
    考試用手機(jī)檢討書篇八
    尊敬的老師:
    您好!
    針對(duì)此次我的考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,對(duì)于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С?,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
    首先,是我對(duì)課程考試的認(rèn)識(shí)不夠。
    在此次考試中,我沒有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性,針對(duì)考試評(píng)估,我沒有端正自己的態(tài)度,采用了投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付,完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,對(duì)我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學(xué)長和同學(xué),正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來,認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,沒有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通到我自己的思想中,是第一個(gè)錯(cuò)誤;在沒有學(xué)好專業(yè)課,而是采取投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤;在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,完全無視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì),這將是我一生的損失,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差,更是我成長路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约?,在我將得到?yīng)有的處罰的同時(shí),我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神,我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補(bǔ)。
    其次,是我對(duì)作弊考試的僥幸心理。
    在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績效率的時(shí)候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。而是采取了作弊方式來應(yīng)對(duì),而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估,這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過對(duì)個(gè)人的考核的,我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì),更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì),我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯(cuò)誤,這會(huì)是我一生的教訓(xùn),更會(huì)是我在以后成長中的一個(gè)警鐘,以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會(huì)以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會(huì)再退縮,我會(huì)勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),用更多的努力來彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。
    再次,希望學(xué)校給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
    都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但是我想請(qǐng)求學(xué)校能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我來改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來改正自己的錯(cuò)誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,不會(huì)再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開學(xué)校走上社會(huì)后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。
    檢討人:xx。
    20xx年xx月xx日。
    考試用手機(jī)檢討書篇九
    尊敬的老師:
    您好!
    這次考試作弊是我大學(xué)生活中的一次恥辱,我沒有想到我會(huì)采用這種方法來獲得成績。我連“成績”這兩個(gè)字的真正含義是什么都不知道,我感到很愧疚。不僅是對(duì)導(dǎo)員和這次考試?yán)⒕危疫€對(duì)青年的自己感到抱歉。是我,生生浪費(fèi)了自己這么多的青春時(shí)光,用來做一些毫無價(jià)值的事情,我現(xiàn)在不知道用什么心情來形容自己的悔意,我只知道現(xiàn)在的我非常的后悔,我也知道這個(gè)世界上不可能會(huì)有后悔藥,所以我只能用自己的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度和今后改正的方向盡量彌補(bǔ)一些錯(cuò)誤。
    這個(gè)學(xué)期我過的很松散,沒有以往那么更有激情和沖勁了。我也不知道是為什么,最近對(duì)上課和其他活動(dòng)都提不上勁,也不想去做這些事情,自己的專業(yè)任務(wù)也做得一塌糊涂,老師也已經(jīng)跟我說了很多次了。說到這里,我確實(shí)有辜負(fù)導(dǎo)員和各位專業(yè)老師的栽培,雖然這是一個(gè)大學(xué),更加的民主和開放,但是老師們給我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于表面,它更多的深刻在我的心里。這次考試作弊,也是由于自己平時(shí)沒有做好扎實(shí)的基本功,臨近考試時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己一無所知,也就沒有太多的復(fù)習(xí)了,從而才想到在考試上用手機(jī)作弊,這樣的想法是不應(yīng)該的。我們花費(fèi)了多大的力氣,才走到現(xiàn)在的位置上。不去談數(shù)十年的學(xué)習(xí)之旅,我們?yōu)榱丝忌洗髮W(xué)也是非常不容易,為了這一點(diǎn)我也應(yīng)該好好的學(xué)習(xí),不辜負(fù)過去自己的努力??涩F(xiàn)在的我卻忘記了當(dāng)初的初衷,從而忘記了自己的使命,做出這樣錯(cuò)誤的事情來。在這里我想非常真誠的說,我知道錯(cuò)了,我愿意改正自己,我也愿意去做一個(gè)更好的自己。只求導(dǎo)員再給我一個(gè)機(jī)會(huì)。
    這次考試作弊我無疑是想多要一些分?jǐn)?shù),讓自己在老師們的眼里仍然保持一個(gè)好的印象。而這次被抓我徹底的摧毀了自己的形象,更是把自己推入了深淵。我真的很后悔很失望也很疲憊,做了這樣的一件事情,其實(shí)受傷最多的還是自己,因?yàn)槌煽兪亲约旱?,事情也是自己做的,一切的一切,都?yīng)該由自己承擔(dān)。如果我到現(xiàn)在還不明白“責(zé)任”的意義,那我就枉費(fèi)自己在大學(xué)的這幾年了。
    很快就要面臨畢業(yè)了,我這次犯錯(cuò)也暴露了自己最近這段時(shí)間的缺點(diǎn),我會(huì)盡快找到突破口,盡快進(jìn)行改正,希望導(dǎo)員和各位老師能夠?qū)ξ以俣嗉又更c(diǎn),我一定不辜負(fù)大家的期待,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,為我們的班級(jí)和學(xué)校貢獻(xiàn)自己的光芒!感恩大家!
    檢討人:
    20xx年x月x日。
    考試用手機(jī)檢討書篇十
    尊敬的老師:
    您好!
    在錯(cuò)誤發(fā)生后,我便是對(duì)的情況做了深刻的反思與檢查,也是真正的意識(shí)到了自身存在的問題,對(duì)于我這次在考試中用手機(jī)作弊的事情我會(huì)不斷地反思,爭(zhēng)取讓自己擺正思想,真正的為自己的未來去做更多的與奮斗。
    在考試事情上,都是有不斷地為我們做工作,反復(fù)地將重點(diǎn)知識(shí)告訴我們,就是希望我們能夠在期末考試中有更好的成績出現(xiàn),并且老師對(duì)考試的紀(jì)律也是有進(jìn)行強(qiáng)調(diào),尤其是作弊這樣的事情,更是有非常嚴(yán)重的后果。這完全是我沒未管束我自己,才讓自己犯下這樣的錯(cuò)誤,作弊的事情的嚴(yán)重性我的是明白的,但是我還是希望老師能夠給我一次的機(jī)會(huì),我會(huì)改正的,再也不會(huì)再出現(xiàn)這樣的事情。
    最近的'我在復(fù)習(xí)功課上確實(shí)是有些不得勁兒,很多的知識(shí)我掌握起來確實(shí)是非常的困難,也正是因?yàn)檫@樣,我才動(dòng)了壞心思,更是做出了這樣的行為?,F(xiàn)在我真的是明白我的`錯(cuò)誤是非常的大,所以我更是下定決心要改正,就是希望能夠在自己的努力下有更好的成績,在未來的時(shí)光中也是可以有更好的表現(xiàn)。我在此承諾,我會(huì)將手機(jī)上交,請(qǐng)老師發(fā)落,而我也是會(huì)接受老師的批評(píng)與處罰,認(rèn)真的在自己的行動(dòng)上,在思想上改正。
    現(xiàn)在的我還是一名小學(xué)生,我現(xiàn)在明白了作弊這樣的事情的嚴(yán)重性,也知曉了自己的行為需要更加努力地去改變,所以我便是會(huì)努力地讓自己去成長,以更好的努力來促成自己的改變?cè)趯W(xué)習(xí)上我更是會(huì)擺正自己的心態(tài),在工作上做更多的努力,以個(gè)人的真實(shí)的思想與奮斗來促成自己的改變與成長。
    面對(duì)接下來的生活,我會(huì)在學(xué)習(xí)上擺正姿態(tài),以更加認(rèn)真的態(tài)度來完成好每一份工作,在工作上我更是會(huì)努力地去做好一切,真正地讓自己去成長,去為自己的未來做更好的奮斗。以后的時(shí)光,我都是會(huì)爭(zhēng)取讓自己變得優(yōu)秀起來,這樣我才能夠真正的在以好學(xué)生的身份在學(xué)校學(xué)習(xí)。我也很是期待能通過我自己的努力取得好的成績,讓老師,讓家人都能夠?yàn)槲腋械介_心與幸福。當(dāng)然對(duì)于我個(gè)人來說,我也是非常的慶幸自己能夠得到如此的生活,在未來的時(shí)光中去擁有更加幸福與美好的生活。
    請(qǐng)老師相信我改正的決心,時(shí)刻的關(guān)注于我,我相信我是一定是不會(huì)再讓老師失望了,我相信我能夠有更加優(yōu)秀的表現(xiàn)。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    考試用手機(jī)檢討書篇十一
    尊敬的老師:
    您好!
    我是xxx,在昨天的期末考試中我因?yàn)椴幌肟及嗌系牡箶?shù)第一,所以偷摸著帶手機(jī)來到考場(chǎng)了,然后在考試的時(shí)候就用手機(jī)搜答案和讓別人跟我傳答案。但是這樣做是違反考試的規(guī)定了,我再怎么去躲藏用手機(jī)作弊,還是被考場(chǎng)上老師您的火眼金睛給抓住,然后取消了我的期末考試的資格和成績。我現(xiàn)在無比痛恨自己的不誠實(shí)和悔恨自己考試做出這樣的手段??紙?chǎng)外的墻上和前面的黑板上都寫著“認(rèn)真考試,不要作弊抄襲?!蔽沂敲鲾[著犯的錯(cuò)啊,我后悔都來不及了。為了自己以后能夠明白這次的'行為不可取以及對(duì)老師您表示學(xué)生的歉意和懺悔,做了如下檢討:
    第一,我作為初中生,像這個(gè)事情我是學(xué)校嚴(yán)禁做的,平時(shí)都不能帶手機(jī)到學(xué)校,更不用說考試的時(shí)候是絕對(duì)嚴(yán)禁帶進(jìn)來的。我公然違規(guī),破壞了學(xué)校的規(guī)制,不是一個(gè)學(xué)生可為的。對(duì)考場(chǎng)監(jiān)考的老師也是極度不尊重,考前剛說完的注意事項(xiàng),我下面就已經(jīng)開始作弊抄襲了,而且還對(duì)我們盤查過,這會(huì)發(fā)現(xiàn)我看手機(jī),直接就把老師的臉打了。
    第二,我這帶手機(jī)來考試抄答案,對(duì)那些真正努力學(xué)習(xí)的同學(xué)也不公平。他們都是真材實(shí)料考出來的成績,我就只是作弊得來的那么高的成績。如果被我影響到,然后每一次考試都跟我一樣,不去認(rèn)真復(fù)習(xí)、努力去學(xué)習(xí),就靠這種壞手段得到,那以后班上的成績就不知道是真的還是假的了,都分辨不清楚,這個(gè)班也就算是毀了。以后在真正又十分嚴(yán)格的地方考試,都考不出自己的好成績,那得有多后悔呀。
    第三,于我個(gè)人而言,我要是總是用這種手段作弊,得出來的成績也不是真實(shí)的。在班上可能短時(shí)間會(huì)被人所稱贊,但是以后他們發(fā)現(xiàn)我是抄襲得來的,就都會(huì)遠(yuǎn)離我,不跟我在一起玩了,我就少了好多朋友,就會(huì)是孤家寡人了。他們都不搭理我,我一個(gè)人也沒意思,本來就是為了得到他們的關(guān)注,為了不考最后一名被嘲笑才會(huì)這樣的,要是結(jié)果不是我想要的,那會(huì)更加難受。于自己以后的學(xué)習(xí)和做人也不利,習(xí)慣了不牢而獲的東西,自己就不會(huì)去動(dòng)手去做了。
    從這些地方去反思,我對(duì)于這次期末考試帶手機(jī)抄襲的行為是必須杜絕的。我一定會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)提要求,努力去做一個(gè)好學(xué)的人,靠自己去取得成績。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    考試用手機(jī)檢討書篇十二
    xxx:
    您好!
    很抱歉老師,我這次做出了這么錯(cuò)誤的決定。作為一名初中生我應(yīng)該做的是好好的,而不是整天吊兒郎當(dāng)?shù)幕烊兆?。更是每個(gè)學(xué)生都需要去面對(duì)的事情,而我居然使用了手法,想獲得哪不屬于我應(yīng)該得到的成績。我也不知道為什么會(huì)做出這種愚蠢的行為,考試為的是測(cè)驗(yàn)我這一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況如何,而我居然為了一個(gè)好成績?nèi)プ鞅?,這種行為不單單是違反了學(xué)校的規(guī)章制度,更是一種欺騙自己的行為。我知道,我作為一名學(xué)生想要好的成績應(yīng)該靠自己的真實(shí)水平而不是這種下流的手段?,F(xiàn)在的學(xué)生都知道考試作弊是不對(duì)的,而我居然做出來了,我為自己的行為感到愧疚。
    當(dāng)時(shí)其實(shí)我沒想作弊的,當(dāng)時(shí)考數(shù)學(xué)的時(shí)候我是準(zhǔn)備自己寫的,畢竟這個(gè)學(xué)期我確實(shí)是做出了改變的。在這個(gè)學(xué)期里我真正認(rèn)識(shí)到了自己以前的錯(cuò)誤,開始了好好的學(xué)習(xí)。也決定這次期末考試要考一個(gè)好的成績來證明自己,雖然我的同桌還沒有改變,但我一直也在他身邊給他做示范。在考試之前,他告訴我說他會(huì)在群里發(fā)答案的,喊我到時(shí)候抄就行了。當(dāng)時(shí)我義正言辭的告訴他,我是不會(huì)再犯這種思想上的錯(cuò)誤了。我也是萬萬沒有想到自己這么快就被打臉了,前面的選擇題和填空題還好雖然有不會(huì)做的,但大部分我還是可以的。到了后面的解答題,我實(shí)在是做不出來,畢竟以前的我并沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)過,都是在這個(gè)學(xué)期才開始真正的學(xué)習(xí)。我也知道我這種錯(cuò)誤的了,所以想要在這個(gè)學(xué)期悔改,極其的想要證明自己。所以我當(dāng)時(shí)一直做不出來,我的心里就產(chǎn)生了一個(gè)念頭,那就是把這題的答案抄下來,這樣我的分肯定更高,這樣就能真正的證明自己了。但我的理智告訴我就算是用這種手段把自己的考試成績提高了也沒什么意義,我不會(huì)的還是不會(huì)。但隨著時(shí)間的推移,我還是不會(huì)做,我內(nèi)心也是極其的糾結(jié)。在最后還是欲望戰(zhàn)勝了我的理智,讓我把手機(jī)拿了出來,抄了答案,然后就被老師給抓住了。
    我心里也是極其的后悔,如果我不作弊我也能夠考得比以前高很多。但太想證明自己所以又讓我走上了一條歪路。我為自己的行為感到羞恥,希望老師您能夠原諒我這次。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    考試用手機(jī)檢討書篇十三
    尊敬的xx:
    今天,我懷著愧疚和懊悔的心情寫下了這份檢討書,以向老師你表示歉意,我回家面壁思過后,悟出了考試帶手機(jī)是多么錯(cuò)誤的`一件事。我希望老師你能給我一個(gè)改錯(cuò)的機(jī)會(huì),我也希望同學(xué)們要引以為戒,不要再犯和我一樣的錯(cuò)誤,我保證以后不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤!
    此致
    敬禮!
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    考試用手機(jī)檢討書篇十四
    尊敬的老師:
    您好!
    我是大二xx專業(yè)xx班的xxx,我很抱歉的是我在這次的考試中帶了手機(jī)進(jìn)來,造成了作弊的行為,對(duì)此我深刻地的反省了自己,同時(shí)也向您檢討。
    在這次考試前,您就說過,考試不嚴(yán),考自己自覺,不要把手機(jī)帶進(jìn)來,并且是開卷考,但是我還是沒有聽話,我選擇把手機(jī)帶進(jìn)了教室里面,我用它上網(wǎng)搜索答案,我連書都沒帶,一心只想不掛科,不管自己這種行為會(huì)給這場(chǎng)考試帶去的影響是什么樣子的,這促使我在考試中就用了手機(jī)。本來考試您就沒有檢查我們的.手機(jī),因此這次也是因?yàn)槲乙詾槟粫?huì)去管我們,所以我就放心大膽的在桌下使用手機(jī)了,結(jié)果就是在我認(rèn)真的查答案的時(shí)候,您在教室里面轉(zhuǎn),因此轉(zhuǎn)到后面來的時(shí)候,。剛好就看到我?guī)謾C(jī)進(jìn)來用了,可不就給你抓著了,雖說您一直是個(gè)很寬容的人,考試也是比較寬松的,只是希望我們自覺遵守紀(jì)律,但是考試您也是嚴(yán)肅的,如果靠作弊去取得好的成績,您是不喜歡也不看好的,因此您知道考試帶手機(jī)時(shí),特別的生氣,您直接就把我的考試資格取消了,我也從考場(chǎng)離開。
    在考試結(jié)束后,您把我叫進(jìn)您的辦公室里去,跟我說很多話,我也是在您苦心教誨下,知道自己已經(jīng)是個(gè)大學(xué)生了你,所做的每一步都要對(duì)自己在、負(fù)責(zé),不能隨便去做,像考試這么嚴(yán)肅和嚴(yán)格的事情,該遵守的規(guī)則就必須去嚴(yán)格遵守,而不是去破壞這樣一個(gè)規(guī)則。要知道考試是不允許帶手機(jī)的,不管是哪種考試,都遵守考場(chǎng)的規(guī)則,隨意的.破壞就是對(duì)考試的不尊重,對(duì)他人的不公平。這次的考試您之所以放寬松,也是想知道有多少人是按規(guī)定來的,可沒想到我讓您失望至極了??荚噭傞_始,我就著急的拿出手機(jī)來弄答案了,這樣就從側(cè)面顯示我連書都沒有看過,因?yàn)殚_卷是能看書的,只是不能用電子產(chǎn)品而已,可我只直接這樣做了,也就意味著我根本就沒有翻過書。
    我在您對(duì)我進(jìn)行的深刻的訓(xùn)話后,明白了自己如此舉措是多么的讓人不齒,一個(gè)大學(xué)生,還要用其他工具去幫助自己考試,顯得自己很沒有文化,說出去都丟人。我已經(jīng)受到取消考試的資格的教訓(xùn)了,是不該再有同類事情的,我一定改過,并努力的學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),不讓您下次對(duì)我失望,今后會(huì)讓您看到我的改變的。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    考試用手機(jī)檢討書篇十五
    尊敬的老師:
    您好!
    我是大二xxx專業(yè)xx班的xxx,我很抱歉的是我在這次的考試中帶了手機(jī)進(jìn)來,造成了作弊的行為,對(duì)此我深刻地的反省了自己,同時(shí)也向您檢討。
    在這次考試前,您就說過,考試不嚴(yán),考自己自覺,不要把手機(jī)帶進(jìn)來,并且是開卷考,但是我還是沒有聽話,我選擇把手機(jī)帶進(jìn)了教室里面,我用它上網(wǎng)搜索答案,我連書都沒帶,一心只想不掛科,不管自己這種行為會(huì)給這場(chǎng)考試帶去的影響是什么樣子的,這促使我在考試中就用了手機(jī)。本來考試您就沒有檢查我們的`手機(jī),因此這次也是因?yàn)槲乙詾槟粫?huì)去管我們,所以我就放心大膽的在桌下使用手機(jī)了,結(jié)果就是在我認(rèn)真的查答案的時(shí)候,您在教室里面轉(zhuǎn),因此轉(zhuǎn)到后面來的時(shí)候,。剛好就看到我?guī)謾C(jī)進(jìn)來用了,可不就給你抓著了,雖說您一直是個(gè)很寬容的人,考試也是比較寬松的,只是希望我們自覺遵守紀(jì)律,但是考試您也是嚴(yán)肅的,如果靠作弊去取得好的成績,您是不喜歡也不看好的,因此您知道考試帶手機(jī)時(shí),特別的生氣,您直接就把我的考試資格取消了,我也從考場(chǎng)離開。
    在考試結(jié)束后,您把我叫進(jìn)您的辦公室里去,跟我說很多話,我也是在您苦心教誨下,知道自己已經(jīng)是個(gè)大學(xué)生了你,所做的每一步都要對(duì)自己在、負(fù)責(zé),不能隨便去做,像考試這么嚴(yán)肅和嚴(yán)格的事情,該遵守的規(guī)則就必須去嚴(yán)格遵守,而不是去破壞這樣一個(gè)規(guī)則。要知道考試是不允許帶手機(jī)的,不管是哪種考試,都遵守考場(chǎng)的規(guī)則,隨意的破壞就是對(duì)考試的不尊重,對(duì)他人的不公平。這次的考試您之所以放寬松,也是想知道有多少人是按規(guī)定來的,可沒想到我讓您失望至極了。考試剛開始,我就著急的拿出手機(jī)來弄答案了,這樣就從側(cè)面顯示我連書都沒有看過,因?yàn)殚_卷是能看書的,只是不能用電子產(chǎn)品而已,可我只直接這樣做了,也就意味著我根本就沒有翻過書。
    我在您對(duì)我進(jìn)行的深刻的訓(xùn)話后,明白了自己如此舉措是多么的讓人不齒,一個(gè)大學(xué)生,還要用其他工具去幫助自己考試,顯得自己很沒有文化,說出去都丟人。我已經(jīng)受到取消考試的資格的教訓(xùn)了,是不該再有同類事情的,我一定改過,并努力的學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),不讓您下次對(duì)我失望,今后會(huì)讓您看到我的改變的。
    此致
    敬禮!
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    考試用手機(jī)檢討書篇十六
    老師:
    思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果我在犯錯(cuò)之前就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生.其所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平,未能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)。
    我越來越清晰的感覺到自己所犯的`錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在今后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在考試期間絕對(duì)不用手機(jī)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生相符合。
    作為在考試期間帶手機(jī)的同學(xué),我覺得有必要對(duì)我的行為作出檢討,所以在在家反省期間自覺書寫保質(zhì)保量的檢討書一份.對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
    我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望校領(lǐng)導(dǎo)及老師可以相信我的悔過之心。相信校領(lǐng)導(dǎo)及老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我非常重視這次的事件,希望校領(lǐng)導(dǎo)及老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向校領(lǐng)導(dǎo)及老師保證今后一定不再帶手機(jī)并且上交手機(jī),保證不再違反校紀(jì)校規(guī)。望校領(lǐng)導(dǎo)及老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得日新月異的進(jìn)步。
    今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),考試期間堅(jiān)決不帶手機(jī),并且監(jiān)督其他同學(xué)。積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為學(xué)校添光彩!請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)及老師相信我!
    此致
    敬禮!
    檢討人:
    xx-xx-xx。
    考試用手機(jī)檢討書篇十七
     尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
     首先致以我誠懇的歉意。
     由于昨天晚自習(xí),玩手機(jī)被值班老板沒收。
     經(jīng)過一晚上的面壁思過及反剩我深刻的認(rèn)識(shí)到了,我所犯下的錯(cuò)。
     第一、我不該在上課時(shí)間公然玩手機(jī)。
     這樣即影響了同學(xué),又給值班老師的工作帶來困擾。
     第二、做為班干部沒有起帶頭作用,反而知法犯法。
     第三、事后沒有及時(shí)向老師道歉、并認(rèn)錯(cuò)。
     這幾點(diǎn)我都深深的反思過,并嚴(yán)重的認(rèn)識(shí)到自己所犯下的錯(cuò)。
     但所謂知錯(cuò)能改、善莫大焉。
     請(qǐng)老師給我一次機(jī)會(huì)。
     我保證:以后不會(huì)在上課期間公然玩手機(jī)、做與課堂無關(guān)的事、認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。
     并請(qǐng)老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。
     最后,我真知錯(cuò)了。
     老師您大人有大量,就把手機(jī)還給我們兩個(gè)吧。
     一次收兩架,您拿了也沒用,又不太好。
     對(duì)吧?謝謝。
     簽名:
     時(shí)間:20**年**月**日
     尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師:
     經(jīng)過回家后深刻的反省,今天,我懷著愧疚和懊悔給您們寫下這份檢討書,以向您們表示我對(duì)考試期間帶手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及改正錯(cuò)誤的決心。
     回想事情的經(jīng)過:xx年xx月xx日上午考化學(xué),離考試結(jié)束大約還有10分鐘。
     在試卷答的差不多的情況下,我低頭想小憩一會(huì)兒,監(jiān)考老師可能以為我在看紙條,于是極其負(fù)責(zé)的將我叫起并讓我拉開衣領(lǐng),并沒有發(fā)現(xiàn)紙條。
     又掏出上衣口袋,還是沒有發(fā)現(xiàn)紙條。
     又掏出褲口袋,于是,在右邊褲口袋的手機(jī)便被發(fā)現(xiàn)了。
     隨后,老師問我要手機(jī),而我當(dāng)時(shí)卻覺得我沒有用便不算作弊并沒有將手機(jī)上交,卻忘記了學(xué)校公告處那幾個(gè)鮮明的大字“考試期間帶手機(jī)者視為作弊”。
     我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在考試期間帶手機(jī),我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的服從學(xué)校的管理,而我這次沒有很好的重視到學(xué)校條例,抱著只要在校內(nèi)關(guān)機(jī)并且不用手機(jī)便不會(huì)有問題的僥幸心理在考試期間將手機(jī)帶入了校園。
     對(duì)此我感到很抱歉,我希望校領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
     其次,我在考試期間帶手機(jī)的行為也是一種對(duì)老師工作不尊敬的表現(xiàn)。
     中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。
     拋開這一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。
     作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這次行為顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
     再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響。
     同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
     同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害。
     “xx一中”這所百年名校,在人們眼里一直是一所學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,而我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
     1.在同學(xué)中間造成了不良的影響,由于我在考試期間帶手機(jī),有可能影響校園紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也帶手機(jī),這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
     2.思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果我在犯錯(cuò)之前就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生.其所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平,未能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)。
     我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在今后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在考試期間絕對(duì)不用手機(jī)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生相符合。
     作為在考試期間帶手機(jī)的同學(xué),我覺得有必要對(duì)我的行為作出檢討,所以在在家反省期間自覺書寫保質(zhì)保量的檢討書一份.對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
     我要避免這樣的'錯(cuò)誤發(fā)生,希望校領(lǐng)導(dǎo)及老師可以相信我的悔過之心。
     相信校領(lǐng)導(dǎo)及老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)
     這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我非常重視這次的事件,希望校領(lǐng)導(dǎo)及老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向校領(lǐng)導(dǎo)及老師保證今后一定不再帶手機(jī)并且上交手機(jī),保證不再違反校紀(jì)校規(guī)。
     望校領(lǐng)導(dǎo)及老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得日新月異的進(jìn)步。
     今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),考試期間堅(jiān)決不帶手機(jī),并且監(jiān)督其他同學(xué)。
     積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為學(xué)校添光彩!請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)及老師相信我!
     此致
     敬禮!
     檢討人:xx
     xx-xx-xx
     尊敬的xxx:
     今天我范了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校,班主任發(fā)現(xiàn)了,并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。
     現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。
     在目前的情況下,尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來玩手機(jī),真是極其不該。
     這樣的行為,不但使對(duì)老師的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。
     這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)班這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。
     在這學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)候,我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),,違法了班規(guī),破壞了班紀(jì)。
     我的這一行為,對(duì)不起老師,對(duì)不起學(xué)校,對(duì)不起家長。
     如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。
     世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在班內(nèi)爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
     簽名:
     時(shí)間:20**年**月**日
    考試用手機(jī)檢討書篇十八
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師:
    經(jīng)過回家后深刻的反省,今天,我懷著愧疚和懊悔給您們寫下這份檢討書,以向您們表示我對(duì)考試期間帶手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及改正錯(cuò)誤的決心。
    回想事情的經(jīng)過:xx年xx月xx日上午考化學(xué),離考試結(jié)束大約還有10分鐘。在試卷答的差不多的情況下,我低頭想小憩一會(huì)兒,監(jiān)考老師可能以為我在看紙條,于是極其負(fù)責(zé)的將我叫起并讓我拉開衣領(lǐng),并沒有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出上衣口袋,還是沒有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出褲口袋,于是,在右邊褲口袋的手機(jī)便被發(fā)現(xiàn)了。隨后,老師問我要手機(jī),而我當(dāng)時(shí)卻覺得我沒有用便不算作弊并沒有將手機(jī)上交,卻忘記了學(xué)校公告處那幾個(gè)鮮明的大字“考試期間帶手機(jī)者視為作弊”。
    我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在考試期間帶手機(jī),我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的服從學(xué)校的管理,而我這次沒有很好的重視到學(xué)校條例,抱著只要在校內(nèi)關(guān)機(jī)并且不用手機(jī)便不會(huì)有問題的'僥幸心理在考試期間將手機(jī)帶入了校園。對(duì)此我感到很抱歉,我希望校領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
    其次,我在考試期間帶手機(jī)的行為也是一種對(duì)老師工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開這一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這次行為顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
    再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害。“一中”這所百年名校,在人們眼里一直是一所學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,而我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
    1、在同學(xué)中間造成了不良的影響,由于我在考試期間帶手機(jī),有可能影響校園紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也帶手機(jī),這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
    我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在今后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在考試期間絕對(duì)不用手機(jī)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生相符合。
    作為在考試期間帶手機(jī)的同學(xué),我覺得有必要對(duì)我的行為作出檢討,所以在在家反省期間自覺書寫保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
    檢討人:xx。
    20xx年xx月xx日。