議論文是一種以辯證的思維方式陳述觀點的文章，可以引起讀者的思考和討論。"要寫一篇較為完美的總結，我們需要有清晰的目標和明確的思路。"接下來，我們一起來欣賞這些范文，從中學習總結的優(yōu)秀寫作技巧。
獻愛心活動心得篇一
今年3月5日，是毛澤東同志向雷鋒同志學習題詞四十六周年紀念日，為進一步弘揚雷鋒精神，我校以各中隊為主體，組織全體師生開展了豐富多彩的學雷鋒活動，產生了優(yōu)良的教育效果。根據(jù)通知精神和我校學生實際，本次活動分三階段進行：宣傳發(fā)動——實踐體驗——總結評比現(xiàn)將具體情況小結如下：
(1)營造氣氛，深入宣傳。
學校大隊部就制訂了"學雷鋒，六個一"的行動方案，做到行動有計劃，安排有部署，3月1日學校少隊部利用國旗下演講，圍繞“學雷鋒，樹新風”主題隊全體少先隊員進行宣傳；3月4日早由學校政教處牽頭學校少隊部在校園張貼“學雷鋒，樹新風”倡議書；其次在數(shù)學組全體教師的合作下在校園內刊登了“雷鋒精神永放光芒”專題黑板報；六一中隊的輔導員張娜老師和班上學生幫助少先大隊部出了一期“向雷鋒同志學習”的黑板報；另外各中隊能利用中隊角，黑板報和主題班隊會，學校少隊部利用紅領巾廣播站，升旗儀式，進行了雷鋒故事宣講，雷鋒生平簡介，雷鋒日記摘抄等等，使廣大同學耳濡目染，營造了優(yōu)良的學習氛圍，也使廣大同學對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。
(2)開展豐富多彩的學雷鋒活動。
3月5日起我校掀起了學雷鋒的熱潮，各種形式的學雷鋒活動有聲有色，涌現(xiàn)出許多的小雷鋒。
3月10日全體學生在老師的帶領下，打掃齊鎮(zhèn)街道道路環(huán)境衛(wèi)生，同學們有的拿掃帚掃，有的拿筷子夾，有的那收拾，呈現(xiàn)出主動踴躍的學雷鋒干勁。(2)班全體學生走進敬老院，進行衛(wèi)生大掃除，給孤寡老人帶去了溫暖。
各中隊成立了學雷鋒小隊，在校園開展學雷鋒獻愛心活動。如：六一、六二中隊的全體女同學，能在教室領導老師的引導下隊全校教師的門簾進行清洗，特別是六一班的胡翠紅、荊英、戴紅妮，六二班的趙妍、馬佳容、王研、侯瑞等同學表現(xiàn)比較突出，經(jīng)過這些小雷鋒的獻愛心活動，教師的門簾被洗的潔白如雪。其余同學也能以自身實踐向雷鋒同志學習，真正做到“人人學雷鋒，個個像雷鋒，處處有雷鋒”。一、二、三年級的同學則將學雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來，開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起，還有許許多多的同學默默無聞的為教室做善事，為同學做善事，主動在校園撿市拾垃圾，。拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。經(jīng)過一個月的學雷鋒活動，全體少先隊員的行為習慣養(yǎng)成也得到了提高，如：四二中隊的高紅柳同學，在校園中經(jīng)常主動向老師問好，并且行為舉止文明，有禮貌，隊禮姿勢規(guī)范，處處體現(xiàn)了一個知榮辱，懂禮貌的小學生。經(jīng)過一月的“學雷鋒，樹新風“活動，全校在本次活動中有幫小同學灑水的，有幫老爺爺推車的，有幫小同學辦黑板報的，有幫老師提水的，友幫鄰居哄小孩的等等，從大到小，從教室內到教室外，從校園內到走出校園，涌現(xiàn)的小雷鋒層出不窮。全校共做善事達670件，參與做善事的學生達96%以上其中表現(xiàn)最為突出的是六一班共142件，其次是三二班98件。這些點點滴滴，都是一些平凡的小事，但卻折射出了雷鋒精神的光芒。
另外，在“三·八”婦女節(jié)，學校大隊部還組織了學生為自己的媽媽做一件家務事的活動，為使活動不流于形式，高年級要求學生用習作的形式將活動記錄了下來，低年級利用班會課組織學生開展口頭講座等。各中隊都活動開展的有聲有色。
獻愛心活動心得篇二
第一段：引言（課題的重要性）。
愛心活動是社會公益活動的一種重要形式，它通過通過捐贈物品、義工服務等方式，為他人提供幫助和支持。參與愛心活動不僅可以傳遞關懷和溫暖，還能培養(yǎng)個人的同情心、責任感和奉獻精神。本文將以自己參與的一次愛心活動為例，從個人的角度出發(fā)，總結和分析愛心活動帶給我的體會和感悟。
第二段：體驗（對參與愛心活動的描述）。
在我參與的這次愛心活動中，我加入了一個志愿者團隊，他們連續(xù)幾周都在一個貧困地區(qū)的學校開展幫扶工作。我們義工們組織了各種活動，為學生們帶來了歡樂和關愛。我們?yōu)閷W生們準備了文具、圖書，還組織了體育活動和文藝表演，讓他們感受到了不同的人生體驗。這次活動中，我和同伴們共同付出了自己的努力，用自己的心去關心和幫助他人。
第三段：感悟（對愛心活動的感受和領悟）。
通過參與這次愛心活動，我深深地理解到關愛他人的重要性。每個人都有不同的需求和困難，而我們作為社會的一員，應該主動去承擔起幫助他人的責任。在與學生們交流中，我發(fā)現(xiàn)他們雖然物質條件簡陋，但卻依然保持著樂觀、積極的生活態(tài)度。他們的努力和堅持，讓我更加明白了自己的幸福和對生活的感恩之情。同時，這次愛心活動也讓我明白，只有通過我們的持續(xù)關注和援助，這些貧困地區(qū)的孩子們才能獲得更多的機會和希望。
第四段：收獲（對自身成長的認識）。
通過參與愛心活動，我不僅收獲了對他人的理解和同情心，也讓我對自己的成長產生了深刻的理解。在活動中，我增強了自己的溝通能力、組織能力和領導能力。通過與其他志愿者的合作和協(xié)調，我學會了在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，也學會了傾聽和尊重他人的意見。同時，參與愛心活動讓我更加有意識地關注社會問題，培養(yǎng)了更深層次的公民意識和社會責任感。
第五段：啟示（對讀者的啟發(fā)）。
通過這次愛心活動，我深刻體會到了幫助他人的力量和重要性。不論是大事還是小事，只要我們能夠付出自己一份微薄之力，我們就能改變一些人的命運，也能改變自己的人生。因此，我呼吁每個人都積極參與到愛心活動中，關心他人、關心社會，用自己的行動為這個社會帶來更多的溫暖和正能量。同時，我也希望我們能夠將這種關愛和奉獻精神傳遞給更多人，讓愛心不斷發(fā)酵，成為社會進步和人類幸福的動力。
總結：通過這次愛心活動的參與，我不僅感受到了關愛他人的重要性，也發(fā)現(xiàn)了自己的成長和進步。我相信只要每個人都能以積極付出的態(tài)度參與到愛心活動中，我們的社會將會更加和諧、溫暖。愿我們的愛心活動能成為一種習慣，讓關愛和幫助成為我們生活中常見的一幕幕精彩。
獻愛心活動心得篇三
在這個學期，我們學習了獻愛心，在活動結束的時候，我們學習了“一幫一”的活動，學校為此給我們發(fā)了兩本“愛心書包”。為了讓同學們了解這個“愛心書包”。我們的同學還去了一個學校去做“愛心小屋”。在活動中，大家積極熱情，不甘落后，爭先恐后，積極投入到自己喜歡的活動當中去。
“愛心小屋”，就像一個家，這個家可是一個溫暖的家，它像一個溫暖的大家庭，我們都有著一定的責任去承擔愛心。為了讓我們的同學們更好的幫助這個“愛心小屋”，我組織了一次“愛心小屋”活動，來幫助那些需要幫助的同學，我和小伙伴們分享了這些幫助小伙伴的心得體會。活動開展得如火如荼，我們的活動也非常成功。
在這次活動中，我們學到了許多，同時在活動的過程中，我們也遇到了各種各樣的問題。比如：如何去解決同學們的問題，這讓我們學到了許多，也讓我們學到了許多。這是一種磨練，也是一種考驗，讓我們在活動中學會了很多。
在活動中，我們不僅收獲了友誼，更重要的'是收獲了友誼。在這次活動中，我學到了許多，也讓我受到了許多的教導。
在這一次活動中，我也學到了許多。比如：在活動中，大家積極熱情，不甘落后，積極投入到自己喜歡的活動當中去；在與同學們的交往中，我學到了許多的東西。
在這次活動中，我們學到了許多，也讓我受到了許多的教導。
“愛心書包”的活動在這次活動中，我們不會忘記，在這里，我不僅收獲了友誼，更重要的是收獲了友情。
“愛心小屋”活動雖然結束了，但愛心小屋卻給了我們一個很深的感情，讓我們學會了關愛他人，關愛社會。
獻愛心活動心得篇四
為期三天的募捐活動結束了，大家松了口氣，回想著五天的經(jīng)歷，心情真是幾經(jīng)沉浮。
當我們正快樂地工作、愉快地學習、享受美好生活的時候，您可知道，就在我們身邊，有一位年僅20歲的小伙子正遭受著病痛的折磨，用他柔弱的力量與死亡抗爭。他，名叫晏雙。在老師的眼里，晏雙學長熱愛學習，成績優(yōu)異，是有理想、有抱負的好學生。在同學的眼里，晏雙為人謙和，團結友愛，樂于助人。
晏雙學長也是個多災多難的孩子。xx年6月，一個不幸的日子，晏雙學長被同濟醫(yī)院檢查發(fā)現(xiàn)患上了急性淋巴細胞白血病。這消息猶如晴天霹靂，粉碎了晏雙和家人美好的生活。白血病的治療只有通過化療和骨髓移植才可以實現(xiàn)，昂貴的醫(yī)療費用，猶如一道難以逾越的大山，將晏雙的生命阻隔。對這突如其來的打擊，學長的父母終日以淚洗面，為巨額的醫(yī)療費感到恐懼和絕望。
消息傳到我校，同學們抱頭痛哭，踴躍捐款。學長的輔導員、會計系學工辦主任高瑩老師、分團委書記鄭文婷老師也趕到了醫(yī)院探望晏雙學長，鼓勵他積極治療、戰(zhàn)勝病魔。病床上的晏雙學長，還在回憶快樂的學校生活，還在掛念著自己的學業(yè)。他身軀柔弱，但他意志堅強，他一直沒有放棄，一直與病魔進行殊死抗爭。
傷病無情，人有情，我們會計系分團委學生會了解到這個情況時，毅然決定為這個多難的家庭發(fā)起《伸出愛的雙手 共創(chuàng)生命奇跡募捐活動》募捐活動。贈人玫瑰，手留余香，活動得到了全院師生的傾情支持，在發(fā)起愛心募捐的三天時間里，截止xx年11月1日止，共收到募集捐款15387.7元。5元，10元，雖力量有限，但都是出于真心，其中位同學捐款200元，卻并不愿留下姓名,這種奉獻的精神讓人感動和振奮;有的同學，在自己第一次捐款后，又帶著自己朋友同學繼續(xù)捐款;有的同學帶著親戚，把自己的儲蓄罐的零花錢全部捐給了這個苦難的家庭;還有大家我們會計系09級的學長學姐們，他們在外地實習不能到達現(xiàn)場，卻通過匯款的方式表達了愛心。這一切的一切，都讓我們感受著人間的美好，并深深的為之感動著......
感動是永遠存在的，而這些感動，讓我們的存在、我們的努力有了意義。這些捐款凝聚著廣大師生的愛心和關懷。
學院領導對此次募捐活動高度重視，是我們在此次募捐活動中取得圓滿成功的關鍵因素。全院上下團結一致，廣大師生積極配合是我們在此次募捐活動取得好成績的重要因素。無論從前期籌備到后期執(zhí)行，全體學生會成員始終緊密團結在一起，把愛心放在首位，無論是炎炎烈日還是蒙蒙細雨，都不曾動搖，充分發(fā)揚了學生會不怕困難，努力拼搏的精神。
募捐活動就此告一個段落，在這次活動上，我們學生會全體成員都充分展現(xiàn)了學院的精神風貌。我們雖然取得了較理想的成績，但也暴露出了存在的一些不足，針對這些不足，我們在以后活動中將采取各種措施，積極改進，努力完善，爭取做的更好。
總結過去，展望未來，我們相信，只要繼續(xù)發(fā)揚我們學生會團結一心，不怕困難，努力拼搏的精神，我們的工作、生活將越來越好。
獻愛心活動心得篇五
圍繞校園教學改革發(fā)展的中心工作，充分發(fā)揮黨員教師的專業(yè)引領作用，建立自主高效課堂，發(fā)揮群眾智慧，促進教研組群眾備課，促進每位教師自我反思，不斷創(chuàng)新，進而提高駕馭新課程的潛力，確保新的課程改革的順利實施，保證課堂教學的有效組織。特制定本次活動方案。
二、活動目的
1、透過“黨員教師獻課”活動，進一步引領黨員教師聚焦課堂，爭當減負增效提質能手，提升向課堂要效益的教學理念和管理理念，推進自主高效課堂教學模式。
2、透過黨員教師獻課活動這一平臺，促進科研型黨員隊伍的建設，促進教師科研及教學反思意識，促進研究型、學習型教師隊伍的建設，切實提升黨員教師的業(yè)務素養(yǎng)與整體素質，將教學活動引領到“智慧+藝術”的教學境界，鼓勵教師爭做課程改革和課堂教學的領頭羊，促進教學質量的進一步提升。
3、提高課堂教學效率與質量，以點帶面，全面促進教師的業(yè)務提高，專業(yè)發(fā)展。
三、參加對象
校園在職黨員教師。
四、實施步驟
第一階段：宣傳準備
1、制定召廟中心校黨員教師“獻課”活動方案。
2、召開動員會，黨員教師申報課例，上交教案。
第二階級：評課教研
1、黨員教師課例展示，
2、評課小組進行評課活動，評出2—3節(jié)精品課。
第三階段：黨員“獻課”展示
組織全校老師觀摩“獻課”，并要求教師評課。
第四階段：分析總結
教導處組織本校教師對精品課課例做全面分析、總結經(jīng)驗、反思尚需進一步研究的問題。
五、活動安排
1.初評
以學科組為單位，發(fā)動全體在崗黨員教師參加評比活動，評選出1名最優(yōu)秀的，參加校級選拔賽。
2.校級評比
在初評的基礎上，組織校級評比。此項工作由教導處負責組織實施。留存資料包括：
(1)教學設計;
(2)獻課說課稿(包括課堂設計及課后教學反思兩部分資料);
(3)評議表。
3.表彰
設一、二、三等獎，及時組織相關學科教師觀摩學習。
獻愛心活動心得篇六
根據(jù)《中共貴州師范大學委員會文件》通知的要求，為落實好校黨委在全校開展“為黨旗增輝樹發(fā)展先鋒”系列紀念活動，結合我院實際狀況，學院黨總支決定開展黨員愛心助學基金募捐活動。特此制定以下方案：
一、活動資料：黨員愛心助學基金募捐。
二、募捐時間：20xx年6月2日(星期四)13:00—14:00。
三、募捐地點：綜合樓211。
四、活動對象：材料與建筑工程學院全體師生黨員。
五、活動具體流程和安排：
具體安排：
1、宣傳部負責：
擬發(fā)通知。20xx年5月31日(星期二)發(fā)通知到各班級和老師處。
2、培訓部、組織部負責：
現(xiàn)場用具準備：桌子兩張、椅子四張、募捐箱、相機、音響、電腦(配相關愛心歌曲)、橫幅(材建學院黨員愛心助學基金募捐現(xiàn)場)、登記表兩份(老師和學生各一份)。
3、宣傳部：
現(xiàn)場布置。
4、紀檢部：
現(xiàn)場負責記錄人員安排。
5、組織部：
活動結束，做好各項統(tǒng)計(募捐金額以及參與人員)，清理現(xiàn)常。
6、寫總結(朱英負責)。
具體流程：
1、由學院黨總支書記陳輝林作動員報告。
2、師生黨員自愿募捐。
3、由學院黨建中心主任杜吉嫌老師作總結。
六、活動注意事項：
1、活動前宣傳部要在各班級做好宣傳動員工作。
2、提前布置好募捐現(xiàn)場的設施。
3、提高活動的范圍(非黨員師生以及社會愛心人士)。
七、經(jīng)費預算：橫幅40元。
材料與建筑工程學院黨總支20xx年5月29日。
獻愛心活動心得篇七
愛心活動是個很有意義的活動，用愛心點亮希望。愛心活動多參與，建造更和諧的社會。下面是本站帶來的愛心活動。
心得體會。
歡迎欣賞。
今天我們入黨積極分子培訓小組由自己開展一個獻愛心的活動，那活動的主題就是在學院體育館周圍搞衛(wèi)生。這雖然是件小事情，如果你真正做好確實不容易。
首先我們這組成員很積極的拿好衛(wèi)生工具，開始一個很有意義的活動。因為我們是黨員培訓班的所以搞這個活動有特色，有紀律。有帶頭作用等等。那我們的活動有以下幾個目的。第一保持黨員的宗旨為首要目的。第二保持和發(fā)揚黨的先進性。第三督促自己和給其他人做榜樣。本次活動也就是本次活動也就是2個小時。
通過本次活動我看出來我們是怎樣的一個人，那么離黨員還有很多的坎坷和荊棘要挺過去，所以一次簡單的活動我們要看到事情的本質。通過這次活動我首先從思想上有深刻的認識，在生活中懂得為人服務，在工作中懂得積極面對并起帶頭作用。在本次活動中，期間也帶到同學的贊揚，作為一個入黨積極分子你首先要有入黨動機，其次始終不忘黨員的宗旨最好要包吃黨的先進性。
另外以前大部分同學包括自己，對黨的認識很多時候都停留在感性認識上，通過本次活動我應該更認真的學習，并了解更多的黨的知識，從小事做起，我們腳步會走的更穩(wěn)，我們期待我們看到光輝的一幕。
這次我們得知有一位患尿毒癥的患者叫王緒淼，由于家中貧困，且妻子也因其病離他而去，家中難以支持那昂貴的醫(yī)療費用。眼看他那年輕的生命危在旦夕，我們不忍如此年輕的生命就此消逝，因此我們公益實踐部決定展開一次愛心募捐活動。
當然由于我們是這新一屆的學員因此對這些活動也沒怎么參加過，所以我們都是懷著對募捐的強烈新鮮感跟隨學長來到了教學樓的門口?；顒拥囊磺袑ξ覀兌远际悄吧?，也因此充滿著無盡的誘惑力，而那些熟悉勸捐勸募的朋友們的言行舉止又總能顯示出我們所渴望的那份成熟與老練，少了這些的我們到哪兒都喜歡探出頭看個清楚，問個究竟，即便是募捐箱，也會忍不住多瞅上幾眼，親身感受一下抱在手里的感覺。
學長合理的將我們分成若干組后，我們便以組為單位開始了今天的募捐活動。學長們也給我們示范了募捐的形式，我們認真的學著，一點一點的記住。熟悉后，我們便自己詢問過往的同學，“您好，我們是電信系公益實踐部的，正在為一名患尿毒癥的貧困戶募捐，希望您獻出一份愛心?！币粋€接著一個的問，遇到很理解這次活動并慷慨解囊的同學，我們期待的心很是欣慰;而對那些對我們置之不理甚至給我們臉色看的游客們，卻時時感覺內心的揪痛;當然，會有些同學開始有點猶豫，也許他們認為捐多有點舍不得，捐少又有失風度，但在了解關鍵是愛心，錢并不在多少后，他們還是愿意獻出自己那份寶貴的愛心。
那些熱心的朋友，我想，他們所做的并不局限于為貧困生提供了物質幫助，更多的是對貧困生們精神上的支持與鼓勵，讓他們深深感受他們并沒有被孤立，他們生活在一個充滿愛心的大家庭里。
作為募捐者，我們的情感也隨活動的進行而變化。在道路上，來回詢問當然會感覺很累，被拒絕更是從內心里感到失望、沮喪。而且天氣也有那么大的風溫度也低。身體、心理的雙重勞累考驗著我們的意志力，而被理解與支持則是給我們注入堅持下去的勇氣，讓我們堅信：只要堅持，我們就能聚集更多的愛心，給那尿毒癥患者更多的幫助。
這次活動我有太多的感想，以前不曾參與時以為這會非常很簡單，可哪像只有我自己親身參與后才知道這并沒有我想象中那么簡單，僅僅是你自己能夠向來往的同學說出自己這次募捐活動的緣由，這就需要你莫大的勇氣，因此這對我們的膽量和語言能力的提高我想著會有個很大的幫助?？臻e時我們也會這樣說：開展募捐活動就是在考驗我們的膽量。只有我們能勇敢的走上去和路過的同學介紹我們這次活動的意義，那樣才會有更多的同學獻出愛心，才能讓更多然知道。然更更多的人參與到公益活動中來。
而通過這次活動，我也深刻了解了公益實踐這四個字，以前我以為公益這幾個字離我們很遠，而現(xiàn)在我知道了公益就在我們身邊，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，你就會發(fā)現(xiàn)公益實際上就是一個很簡單的事，任何人都可以參與其中，都可以為其付出一份力，就像這次不僅僅是我們這些開展募捐活動的人，其實那些捐獻出自己愛心的每一個同學都參與了公益活動，當然每次活動都會很累，這次也不例外，但是正因為苦和累，這樣才能夠更好的鍛煉我們的能力。因此我希望以后能夠有更多這樣的活動，不僅幫助了他人更鍛煉了自己，益人益己何樂而不為呢。
募捐箱凝聚著太多的愛心，也寄托著極大的期望。我們則是在通過募捐構筑橋梁，用愛心點亮希望，不斷地號召：只要人人都獻出一份愛心，我們就能安撫更多期待的心，讓他們有機會創(chuàng)造出驚人的神話，譜寫出美好的明天。
傳遞愛心，傳遞真情，讓整個藍天充滿愛的陽光!
為期三天的愛心傳遞活動已經(jīng)結束，但孩子們求知和好奇的臉卻在我的腦海中依稀出現(xiàn)。同時，我也在這里成長，奉獻愛心能讓我感覺到我的存在，心里有很多的感想以及眷戀。
8月6日，我和路佛云、楊劉芳、趙滿麗、李一航來到鐘樓灘舟橋幼兒園展開愛心傳遞活動。我們分工和小朋友玩，做游戲，給他們講故事，我還給幾個初中生講了英語的音標，給他們上一些基礎的課程。他們中要么父母在外打工，要么是單親家庭，我是一名師范類學校的學生，學過教育學和心理學，深知留守兒童在成長中遇到的問題，他們更加需要關和幫助。
在這里我感受到了教育是一門學問，教育不僅僅指教授孩子們知識，而更多的是一種精神，一種品質，一種習慣，一種信念。同時，我感覺到?jīng)]有叛逆的學生，只有不會教育、不懂教育的老師，學生希望看到的是一個關心他們、愛護他們、理解他們的老師。對留守兒童而言，他們更缺少愛，更渴望得到老師、同學、社會的關注。對孩子有愛心還不夠，還要耐心，他們不像大人們能很快的理解一種道理，他們需要你耐心的講解，有時甚至是實踐。從細小的事情上關心他們，關注他們的思想變化，及時溝通。有一位初二的學生問我，他對學習的興趣不大，放假總是靜不下心學習，怎么辦?我告訴他學習本來就是一件苦差事，很少有人認為學習是件快樂的事，但我們就得吃苦，吃得苦中苦，方為人上人，怕吃苦怎么能行，貪圖一時安逸的人，終將吃到更大的苦頭。另外，我還告訴他具體的做法，當看書靜不下心時，先強迫自己看一會兒，你會發(fā)現(xiàn)你不特別反感，一會兒不是很長，十分鐘就行。而你攻克難關或做出一道以前不會做的數(shù)學題時，那種喜悅是你很難用語言表達的。
有幾位同學學習是挺認真的，但成績不是很好，我發(fā)現(xiàn)他們的學習方法不正確。有一位同學記單詞只是在本子上寫，我告訴他這樣是不行的，記單詞一定要手、腦、口一起運用，這樣效率才高。且一個單詞的記憶時間不要超過50秒。而且他們都不會英語音標，不會英語音標就沒法拼讀單詞，遇到?jīng)]有教過的單詞就不會讀，我給他們教了英語音標還舉了些例子。
我還喜歡給他們講一些大道理和我自己的感想，以及自己這么多年學習的體驗和心得。樹立終身學習的觀念，thereisnoendtolearn，所以一次考試的失敗不能說明什么，更不能因此而氣餒。更要把握機會，機不可失，時不再來。初中時的我在鎮(zhèn)上中學讀書，教育質量根本沒法和城市的比，那時總是感覺學習學到差不多就行了，哪里知道學無止境這句話，父母都只讀了小學一二年級，能走到今天是多么的不容易，所以我非常珍惜現(xiàn)在在大學學習的機會。更后悔沒有好好學習，其實我已經(jīng)很努力了，但沒有人是滿足的。初中、高中的學習只是單純的學習，一分耕耘，就有一分收獲。當上了大學，就要面臨更多的抉擇。進入社會就更加復雜了，你的努力不一定有好的收獲。別在最能吃苦的年紀選擇安逸。
學海無涯，知識更無涯。且要在有限的時光里學習有用的知識，掌握一定的學習方法，我相信通過我們的言傳身教，給孩子們樹立良好的榜樣。贈人玫瑰，手留余香。在做活動的這三天，我感覺很充實，也感覺到存在的意義。
青年志愿者行動是以青年參與為主體，以志愿服務為手段，通過青年志愿者為他人為社會提供服務與幫助，推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的一項社會事業(yè)。中國青年志愿者行動是青年利用業(yè)余時間有組織地為他人、為社會提供無償服務的志愿行為。從活動的提出以來，迅速發(fā)展成為新形勢下動員青年參與群眾性精神文明創(chuàng)建活動的有效載體，成為社會主義市場經(jīng)濟條件下社會保障和社會服務體系的有機組成部分，成為廣大青年在服務社會的實踐中接受教育、經(jīng)受鍛煉，提高素質的重要途徑。
青年志愿者活動也是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣，是當代中國社會主義一向十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德，是大有希望的事業(yè)。努力做好這項事業(yè)，有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風范。這也是當代大學生的行動指南，是當代青年志愿者應肩負的使命，也是我們學習"三個代表"的具體體現(xiàn)。
外國語學院的青年志愿者活動已開展起來，自活動開展以來，在院青志的正確領導下，在院青志的精心組織下，取得了可觀的成績，下面是我印象較為深刻的一個活動。
上上周末，我們日語班在青春廣場進行了“日語文化展”活動。這次活動有“茶道”與“動漫”兩大主題，分成四個部分：作品展示;人氣作品投票;日本知識問答;日本茶道現(xiàn)場展示。這次活動的目的不僅是展示我們外國語學院以及日語班的風采，還有向全校同學介紹日本的文化，開闊大家的視野，陶冶大家的情操。
在此次活動中，日語班同學的表現(xiàn)非常出色。大家為了此次活動進行了十分充分的準備，所有人分工明確，干得熱火朝天。制作便箋的，繪制海報的，學習茶道的，整個集體都為了一件事，向著同一個方向努力，在這個過程中，不僅使我班變得更加團結，同學感情更加融洽，也讓我們都體會到了做活動的快樂?；顒赢斕欤覀兙闹谱鞯恼古_極大吸引了同學們的眼球，聚集了極高的人氣。負責宣傳的同學不遺余力地介紹著我們的活動，負責接待的同學臉上都掛著熱情的笑容。烈日炎炎，身穿和服的同學們已經(jīng)熱得滿頭大汗，但她們仍然挺直背脊，優(yōu)雅地跪坐在坐墊上，為每一個想體驗茶道的同學奉上最專業(yè)的服務?；顒咏Y束時，雖然大家都疲累不堪，但心中都充滿了甜蜜。這次活動開展得十分成功，也讓大家都體會到了志愿者活動的喜悅。
青年志愿者活動的開展增強了中學生的實踐能力和創(chuàng)造能力,實質上反映了當代青年助人為樂、甘愿奉獻的時代風貌和精神風貌，外院志愿者在校團委和校領導的帶領下，發(fā)揚助人為樂的優(yōu)良品質，使我院的志愿者活動走向新的輝煌。
要成為一名出名的志愿者，就要在各個方面嚴格要求自己。雖然有時在工作中會有所松懈，但是唯獨在工作中成長起來，才能磨礪出一個成功的自己。從每一次志愿者工作中逐漸的積累起今后所必需的社會經(jīng)驗和閱歷，是我們現(xiàn)在所需要的。
也許堅持，就是希望能把一封愛心傳遞下去。也許堅持，是因為在付出的過程中看到了最純真的笑容，最純凈的眼神。一路上我并不寂寞，因為那許許多多的同路中人，因為相信這條路上，我還會認識更多有志于志愿事業(yè)的，和我一樣有著同一個名字的人：志愿者。
愛心將我們青年志愿者團結在一起，共同營造和諧的社會環(huán)境!
獻愛心活動心得篇八
用心響應團中央“弘揚民族精神”方針，進一步落實《公民道德建設實施綱要》和《中共中央國務院關于進一步加強和改善未成年人思想道德建設的若干意見》的貫徹和實施，大力弘揚新時期“雷鋒精神”，我校每個學期組織全體師生開展“獻愛心”活動。
二、活動好處。
根據(jù)區(qū)婦聯(lián)的指示要求，我校將用心投入到“獻愛心”活動中來，為社會獻上我校少先隊員和教職員工的一份愛心，從而提高我校少先隊員的思想素質。
同時也透過實踐來養(yǎng)成小學生關愛助人的良好道德品質，促進其相應的健康人格的發(fā)展，為其進一步成長奠定基礎;為班級管理及少先隊教育開拓新的觀念、新的思路;為如何透過少先隊活動培養(yǎng)學生良好的道德品質帶給一些貼合時代特點的工作途徑和方法。
三、目標任務。
在總結以前成功經(jīng)驗的基礎上，從增強關愛父母、關愛同學、關愛鄰居的情感做起，弘揚和培育以愛祖國、愛人民、具有社會職責感為核心的偉大民族精神。從關愛同情心的建立做起，樹立和培育正確的理想信念。從身邊的小事做起，培養(yǎng)良好的道德品質和禮貌行為。
四、活動資料。
2、“愛心助學扶貧捐款”活動，資助一些家庭貧困面臨失學的孩子;。
3、“愛心在我家”活動，向父母獻愛心，并動員家人參與“獻愛心”活動;。
4、“伙伴關愛”行動，培養(yǎng)學生之間互相幫忙、互相關愛的品質;。
五、主要措施。
“愛心火炬”活動，是加強和改善未成年人思想道德建設一個重要載體，是校園德育工作的一項重要資料，務必切實加強組織，調動全校師生員工和全體少先隊員的用心性，構成德育工作的合力和互動力，扎扎實實做好每項的工作。
成立“獻愛心廣播站”，大力宣傳先進典型，營造良好的氛圍;每學期舉行一次捐款儀式，并張貼公布捐款在20元以上的學生名單，對表現(xiàn)突出的學生進行表揚;實施貧困生免交學雜費政策，每學期各班家庭條件差的學生，可免交學雜費;每年元旦，組織部分少先隊員到龍獅敬老院，帶上很多生活慰問品去看望孤寡老人;每年春節(jié)前夕，組織全校教師對于農村貧困校園的教師進行愛心捐款。
獻愛心活動心得篇九
這次我們得知有一位患尿毒癥的患者叫王緒淼，由于家中貧困，且妻子也因其病離他而去，家中難以支持那昂貴的醫(yī)療費用。眼看他那年輕的生命危在旦夕，我們不忍如此年輕的生命就此消逝，因此我們公益實踐部決定展開一次愛心募捐活動。
當然由于我們是這新一屆的學員因此對這些活動也沒怎么參加過，所以我們都是懷著對募捐的強烈新鮮感跟隨學長來到了教學樓的門口。活動的一切對我們而言都是陌生的，也因此充滿著無盡的誘惑力，而那些熟悉勸捐勸募的朋友們的言行舉止又總能顯示出我們所渴望的那份成熟與老練，少了這些的我們到哪兒都喜歡探出頭看個清楚，問個究竟，即便是募捐箱，也會忍不住多瞅上幾眼，親身感受一下抱在手里的感覺。
學長合理的將我們分成若干組后，我們便以組為單位開始了今天的募捐活動。學長們也給我們示范了募捐的形式，我們認真的學著，一點一點的記住。熟悉后，我們便自己詢問過往的同學，“您好，我們是電信系公益實踐部的，正在為一名患尿毒癥的貧困戶募捐，希望您獻出一份愛心。”一個接著一個的問，遇到很理解這次活動并慷慨解囊的同學，我們期待的心很是欣慰;而對那些對我們置之不理甚至給我們臉色看的游客們，卻時時感覺內心的揪痛;當然，會有些同學開始有點猶豫，也許他們認為捐多有點舍不得，捐少又有失風度，但在了解關鍵是愛心，錢并不在多少后，他們還是愿意獻出自己那份寶貴的愛心。
那些熱心的朋友，我想，他們所做的并不局限于為貧困生提供了物質幫助，更多的是對貧困生們精神上的支持與鼓勵，讓他們深深感受他們并沒有被孤立，他們生活在一個充滿愛心的大家庭里。
作為募捐者，我們的情感也隨活動的進行而變化。在道路上，來回詢問當然會感覺很累，被拒絕更是從內心里感到失望、沮喪。而且天氣也有那么大的風溫度也低。身體、心理的雙重勞累考驗著我們的意志力，而被理解與支持則是給我們注入堅持下去的勇氣，讓我們堅信：只要堅持，我們就能聚集更多的愛心，給那尿毒癥患者更多的幫助。
這次活動我有太多的感想，以前不曾參與時以為這會非常很簡單，可哪像只有我自己親身參與后才知道這并沒有我想象中那么簡單，僅僅是你自己能夠向來往的同學說出自己這次募捐活動的緣由，這就需要你莫大的勇氣，因此這對我們的膽量和語言能力的提高我想著會有個很大的幫助。空閑時我們也會這樣說：開展募捐活動就是在考驗我們的膽量。只有我們能勇敢的走上去和路過的同學介紹我們這次活動的意義，那樣才會有更多的同學獻出愛心，才能讓更多然知道。然更更多的人參與到公益活動中來。
而通過這次活動，我也深刻了解了公益實踐這四個字，以前我以為公益這幾個字離我們很遠，而現(xiàn)在我知道了公益就在我們身邊，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，你就會發(fā)現(xiàn)公益實際上就是一個很簡單的事，任何人都可以參與其中，都可以為其付出一份力，就像這次不僅僅是我們這些開展募捐活動的人，其實那些捐獻出自己愛心的每一個同學都參與了公益活動，當然每次活動都會很累，這次也不例外，但是正因為苦和累，這樣才能夠更好的鍛煉我們的能力。因此我希望以后能夠有更多這樣的活動，不僅幫助了他人更鍛煉了自己，益人益己何樂而不為呢。
募捐箱凝聚著太多的愛心，也寄托著極大的期望。我們則是在通過募捐構筑橋梁，用愛心點亮希望，不斷地號召：只要人人都獻出一份愛心，我們就能安撫更多期待的心，讓他們有機會創(chuàng)造出驚人的神話，譜寫出美好的明天。
傳遞愛心，傳遞真情，讓整個藍天充滿愛的陽光!
獻愛心活動心得篇十
今天，我和好朋友張張去月河街參加愛心義賣的活動了，我們是要賺錢給福利院的小朋友買點東西。
到了月河街以后，張張還沒來，其他賣東西的小朋友已經(jīng)把自己的.攤給擺好了。有賣書的、有賣玩具的、有賣文具的......我花了五塊錢買了一本《木偶奇遇記》，真劃算呀！
張張他們終于來了，她把古箏也給帶來了，原來她是拿古箏來賺錢的呀！我看了一下，只有她一個人是拿古箏來賺錢的。張張在古箏上放了一個愛心盒子，只要有人往這個愛心盒子里放錢，張張就會給她彈一首曲子。張張開始彈古箏了，不宜赫然就引來了一大群人的關注，把電視臺的人也引過來了。人們把她周圍圍的水泄不通，不一會兒，她就累得滿頭大汗了。我在張張身后喊道：加油，加油！
過了不大一會，她的愛心盒子里就裝了許多錢。張張彈完曲子已經(jīng)大汗淋漓了，可她說：為了福利院的兒童，累也值得！
獻愛心活動心得篇十一
郎二中胡婧亞同學騎車上學時不幸與同校一男生相撞，脾臟嚴重受傷，生命垂危，并急需支付一大筆醫(yī)療費用。為此，上級有關領導號召有愛心的人們積極行動起來，向胡婧亞同學捐款，盡最大努力解決其巨額醫(yī)療費問題，以挽救胡婧亞同學寶貴的生命。為了積極響應上級有關領導的號召，把此項獻愛心活動扎實有效地開展下去，展示出我校廣大師生高尚的`道德風范，并起到應有的教育作用，特制定本方案。
一、指導思想。
以“實現(xiàn)科學發(fā)展觀，構建和諧社會”重要思想為指導，以胡婧亞貫徹落實《公民道德建設實施綱要》和《中國共產黨中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神為主線，以向郎溪二中同學獻愛心活動為載體，通過開展豐富多彩的宣傳教育、討論交流和捐款活動，引導我校廣大少年兒童關心他人，珍愛生命，促進其成長成才。
二、領導組成員：
為保證此項工作的順利進行，我校成立新的捐款活動領導組。
組長：張趙冰。
副組長：夏慧琴王全珍。
成員：沈波段德平王利玲張雯雯。
二、活動時間：10月17日——10月21日。
三、參加對象：全體師生。
四、活動內容、措施及步驟：
1、10月17日早晨教師例會上，組織全體教師學習中國共產黨中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，介紹郎二中胡婧亞同學的具體情況，傳達上級有關領導的指示，統(tǒng)一認識，布置工作，明確職責。
2、10月17日至10月19日各中隊輔導員根據(jù)中隊輔導員會議精神組織少先隊員學習有關加強思想道德尤其是一方有難八方支援的材料，對學生進行無私奉獻及珍愛生命的教育，并在此基礎上舉辦演講會或召開主題中隊會等，引導學生暢談心得體會。
3、10月20日大隊部組織全校師生在操場按一定順序向郎溪二中胡婧亞同學進行捐款，并將各中隊所捐金額登記造冊，同時邀請縣電視臺對捐款現(xiàn)場進行采訪報道，所拍照片和活動中的所有資料存入學校德育工作檔案。
4、活動以各個中隊為單位，捐款活動結束后各中隊輔導員組織隊員對此次活動進行分析總結，以利于今后把工作做得更好。
5、大隊部將組織有關人員對各中隊此次獻愛心活動的開展情況進行全程檢查考核，并將檢查考核的情況張榜公布。
獻愛心活動心得篇十二
有幸我參加了學院的特色活動“水墨江，春暖章”，心中感到無比的感慨，能夠參與這個活動，我感到十分的自豪。
從活動的背景中我們可以看出這是一次繼承傳統(tǒng)和傳遞愛心的活動。春節(jié)，是一個讓人忍不住懷念的日子，關于春節(jié)的春聯(lián)也變成了一份訴說不盡的情懷。我院舉辦義務送春聯(lián)送祝福志愿服務活動，給同學們一個舞臺，展示當代大學生志愿服務社會的精神風貌，同時面對大學生傳統(tǒng)文化缺失的現(xiàn)狀，以此弘揚傳統(tǒng)文化，提高大學生傳統(tǒng)文化意識、社區(qū)服務意識，為社會獻出自己的一份力量。
從活動的意義上看，是一次心靈上對話，我們傳達著愛心，我們續(xù)寫著大愛，通過此次活動我們加強了和院學生會，和其它四大系之間的合作和交流，更進一步的讓贛州的各大社區(qū)了解我們應科院，了解我們當代大學生是可靠的，是值得信賴的。
繪、橫幅?？粗@些精彩的圖片，看著這份完美的策劃書，我感到這是一次有意義，有創(chuàng)新的愛心行動。對于活動的正常開展，我覺得前期的準備工作做的非常的沖分，從細節(jié)到大局，策劃者和組織著都非常的認真，為此次活動的正常開展，做出了重要的`統(tǒng)籌。
在前期，我們努力搜尋著近期流行的對聯(lián)，想讓社區(qū)群眾們感受到我們大學生特有的青春與潮流，我們在活動開展之前，好幾次都去社區(qū)張貼海報，為活動當天做好宣傳工作，每次都受到社區(qū)居委會的熱情接待，他們的熱情更確定了我們這次活動的必要性。
活動的形式多樣豐富，雖然說是簡單的送春聯(lián)活動，但全方位發(fā)展的我院學生，用自己獨特方式表達著在這第二故鄉(xiāng)對贛州親友們的祝福之意，美麗的舞蹈表達著我們對贛州朋友們的情誼，悅耳的歌曲傳送著我們對贛州的祝福，還有那些太極拳、搞笑活動；無不在這春節(jié)來臨之即，給贛州添加了一抹濃郁的中國傳統(tǒng)風味。
看到社區(qū)群眾對我們活動的大加贊賞，我感到心中無比的高興，雖然我們冒著寒風，在活動場地上站著，但我們心中無比的暖和，看著我們的勞動成果，看著我們送出去的對聯(lián)，看著我們漆黑的雙手，看著社區(qū)群眾的滿臉笑容，我們都覺得，我們這次的活動很有意義。我們付出的再多也是值得的，我們?yōu)槟軌騾⑴c這次活動感到非常的榮耀。在活動高潮的時候，我們開始了我們這次活動最具有意義的事情，為馬口小學和橋頭小學募捐，看著社區(qū)群眾送來的文具、書籍、運動器材；我們在哪能做的只是代兩所小學的老師和小朋友們向他們致謝，感謝他們的大愛，讓我們感到愛的深度。
這次活動過后，我們將帶著那些募捐來的物品，分發(fā)給小學的老師們，我們由衷的希望，那群活潑可愛的孩子們能夠在物質充實的環(huán)境中去發(fā)開他們的手腳，大膽的創(chuàng)新，從小就能夠樹立起報國的志向，但再次訪問兩所小學沒有的名額，但，這不要緊，我照樣在心中默默的為他們祈福，希望他們天天開心，天天向上。
青春。
“水墨江，春暖章”，我們用自己的想法表達這我們的愛，我們用我的方式傳遞著我們大學生這份年輕的愛。春暖章，讓我們繼續(xù)接力，將這份愛一直傳下去，讓奔流的贛江之水，永遠流淌著我們應科兒的那份濃郁的異鄉(xiāng)之愛。
獻愛心活動心得篇十三
一、聽媽媽說生日故事，了解＂十月懷胎，一朝生子＂的艱辛。
二、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例，了解生活中平凡而偉大的媽媽。
感恩：
一、為媽媽做一張節(jié)日賀卡：由學生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現(xiàn)親情的節(jié)日卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。
二、一次主題隊會：以＂感恩母親＂為主題開一次主題隊會。
三、定制自立小計劃：回報母親厚愛，重要的是要早日學會自立，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧！跟媽媽說：媽媽！您放心！這些事情再也不用您為我操心了！或許，這正是這個母親節(jié)給媽媽的禮物！最讓媽媽感到欣慰的事情！
四、設計感謝媽媽的5種方式：
（如：向媽媽說一句真誠的問候或祝福；為母親捶一捶背；為母親洗一洗腳；幫媽媽做一些力所能及的家務活；送給母親一個深情的擁抱……）。
五、為媽媽寫一首詩，一篇文章，表達對媽媽的愛。
報恩：
在母親節(jié)里，根據(jù)各自制定的母親節(jié)行動方案，開展感恩行動，將溫馨的話語、美麗的鮮花、體貼的行動等獻給最偉大的母親。
在學生的日記中，我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內心的，他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛，做家務、送賀卡、送禮物，等等。這次活動也讓孩子們了解了自己的母親，理解的自己的母親，增進了親情，更重要的是本次活動讓學生學會了主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)了孩子們感恩的心。
獻愛心活動心得篇十四
愛心活動是我們生活中不可或缺的部分，它維系著我們的社會和人與人之間的紐帶。參加各種類型的愛心活動，能夠讓我們更深刻地體驗到社會的多元化和復雜性。本文將分享我的四次愛心活動體驗與感悟。
第二段：植樹造林。
植樹造林是我參加的第一次愛心活動，我們一起在山上種植了數(shù)百棵樹。每個人都有自己的任務，有人挖坑，有人種樹，有人培土，還有人澆水。我負責澆水，我發(fā)現(xiàn)每株樹都需要精心呵護，這需要我們的耐心和細心。每個人都拿起自己的工具去做自己的任務，但大家也會互相協(xié)作。這個活動教會了我們許多社會性技能，如在集體活動中互相合作，發(fā)現(xiàn)并處理工作中的問題等。
第三段：關愛留守兒童。
還記得那個寒冷的冬天，我們去到貧困山區(qū)看望留守兒童并送上我們準備的禮物。我們逐個的敲門，來到他們的家里，看看他們的生活條件和改善他們的品質。這些孩子雖然很貧窮，但是他們對生命有著強烈的疼愛，這啟發(fā)了我關于珍惜生命和感恩的想法。我向他們送去小小的禮物，他們的笑容便是最好的回報。愛心活動的意義在于幫助別人和用自己的力量讓他們擁有更好的生活，也讓我們更加的珍惜我們所擁有的生活；讓我們義不容辭地要更加的用心去感受。
第四段：環(huán)保意識。
人類的生存和發(fā)展與環(huán)境息息相關，我們的環(huán)境日趨惡化，這時我們帶著環(huán)保意識參加了環(huán)?；顒印Ｎ覀兊胶┥鲜袄?，撿拾漂浮在海面的塑料垃圾，為環(huán)境的凈化盡一份力量。環(huán)?；顒右馕吨覀円獙W會資源的循環(huán)利用和減少使用不必要的化學物質，這是一個長期的過程，我們要更加珍惜自己周圍的環(huán)境，成為環(huán)保的得力人員。
第五段：總結。
這些愛心活動對我產生了深遠的影響，這是一個長期的過程。我們的參與并不僅僅是為自己服務，而是為整個社區(qū)和社會服務。我們要更加注重對周邊的事物的理解和關注，這將幫助我們在精神和道德上得到進一步提升。希望更多的人能夠參與到愛心活動中來，為社會發(fā)展作出貢獻。
獻愛心活動心得篇十五
“義務支教傳遞愛心”筑夢支教團隊暑期社會實踐之“三下鄉(xiāng)”活動是在黨*央關于開展科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”工作的號召下，由鄭州職業(yè)技術學院團委主辦，材料工程系“義務支教愛心幫扶”筑夢支教團隊承辦的“三下鄉(xiāng)”實踐團隊，于20xx年7月2日至20xx年7月7日前往開封市尉氏縣崗李鄉(xiāng)獨樓馬小學開展的“三下鄉(xiāng)”實踐活動。此次活動受到了當?shù)貙W校領導的高度重視，活動得到了當?shù)仡I導的高度贊揚。隊員們在此次活動中也是滿載而歸。
默契vs同樣的理想
7位兄弟姐妹們一起走過了一年的大學生活，我們早就有了共同的語言，形成了很大的默契。我們是一家人，都是堅強的自強學子。當?shù)匦ｉL跟我們說：你們很渺小，因為你們都長得很小巧，沒找到一個長得高大的;你們很偉大，因為你們時刻都保持著最旺盛的精力;你們是精英隊伍，因為你們在工作中表現(xiàn)得非常出色;你們是鐵人，每一句語言都透露出你們大學生頑強拼搏、吃苦耐勞的骨氣;你們很幸福、快樂，因為你們就像一家人。從接收到團委通知起，成立統(tǒng)籌小組商議方案到集體合作寫方案到活動前的準備到實踐到后期總結，我們7位隊員齊心協(xié)力，意志堅定，戰(zhàn)勝種種不是困難的困難，我們都有著強大的團隊意識，這都得益于我們長久以來的相處和同風共雨!我們隊伍有著一致的理念：爭對每個學生的特點，給予最適合的教導，讓每位學生都變得自信、勇敢和堅強!
休息=充電
在業(yè)余生活中，在非正式場合，我們是一群快樂的小羔羊，我們活躍在自己寬敞的草坪上，但是我們從沒迷失過方向，因為我們是一個團結奮進的團隊。在下鄉(xiāng)的日子里，我們以滿天閃閃的星星和月初朦朧的月亮之光為燈光，我們“兩個和尚”挑水喝、抬水洗澡。我們每天在星光下排成一排邊洗衣服邊聊著今天和學生之間發(fā)生的點點滴滴，重溫在白天的快樂中。學校坐落在河流邊，最熱情的要數(shù)這里的蚊子，在它們的帶動下，我們也只能以熱情相贈，每晚工作休息時間，我們就搭成“火車”一起跳著兔子舞，和蚊子一起偏偏起舞，這是大家最快樂的時候，因為這是最輕松的時刻。我們知道，今天的工作已圓滿完成，我們將以更飽滿的激情迎接明天的到來。還記得一天晚上，副校長來辦公室看望我們，校長和我們站成一圈，一邊談話，也跟我們一起跳起舞來了，因為蚊子一刻也不放過我們，這就是我們的生活中快樂的一角.成功屬于準備好的人在工作中，我們時刻保持著嚴肅、謹慎的態(tài)度，我們做好最充分的準備，因為這就是防止出錯的最好辦法。
我們在活動前一個月就開始準備講義，篩選課程資料，試講，我們精益求精，預測種種可能發(fā)生的情況和尋找最佳的應對措施，出發(fā)前三天早出晚歸的排練，我們留著汗水，揮著手臂，歌聲響亮，每天微笑而歸。我們準備好了，所以我們信心滿懷，出發(fā)!在下鄉(xiāng)過程中，白天我們上課，和學生交流，中午老師們批改學生的日記，晚上進行一個鐘的總結會議、隊員分享和交流，解決每天遇到的問題，這是我們最激動的時刻，因為忙碌了一天，我們7位隊員又可以像一家人一樣坐在一起“聊天”了，而且和以往不同的是，我們的話題都變成了我們的學生。就像第四天晚上的總結會上，我們商量著評獎的問題，最后是把原定的綜合測試、優(yōu)秀個人、優(yōu)秀班級這些內容刪掉了，取而代之的是每班一個屬于他們自己的特別的獎項。
因為我們的目的很明確：我們的活動要有新意，而不是一味追求形式主義。方法是死的，人是活的，必要的時候要隨機應變，我們的宗旨是：一切為了學生!了解學生的特點——渴望知識與愛的孩子第一天到校報名的學生很多很多，開課后的兩三天斷斷續(xù)續(xù)都有學生家長帶著兒女來報到。當面對越來越多來報到的孩子時，我們所有隊員帶著焦慮的面孔，因為孩子們臉上閃現(xiàn)著對上學充滿渴望的表情，我們都不忍心讓他們回去，一張張?zhí)煺婵蓯鄣哪?，我們不能讓幼小的心靈受傷害，但是由于學生人數(shù)已大大超過預定計劃，最后我們站在了同一條戰(zhàn)線上，安排后到學生到課室旁聽，他們享受著報到學生同等的待遇。
孩子們很興奮，雖然他們藏在了心里。孩子們內向，很害羞，很文靜，剛開始的時候，他們甚至自我介紹的聲音都很小，很多人甚至說不出話來。作為老師的我們，第一天就感受到了艱巨的任務。當晚我們就集中在一起，分析著學生的心理，尋找著最佳對策。第二天我們開始收到了學生的日記，我們7位老師認真讀著每位學生的心聲，臉上綻放著燦爛的笑容，因為我們知道接下來怎么做了。一位學生的日記里寫到：今天我感覺自己好勇敢，自我介紹竟然能在講臺上進行……很有趣!在老師們的帶動與有爭對性地鼓舞下，學生們一天比一天勇敢和活躍，課后孩子們緊緊抓住任課老師，問很多很多天真無邪的問題;放學后第二課堂里，我們一起出去運動，一起為籃球隊加油，一起談天說地……操場上、教室里，校園上空，到處洋溢著老師和孩子們歡快的笑聲。每天學生們都很聽話地交給老師們他們的日記，里面說了很多很多話，他們告訴老師們今天學到了什么，今天又變勇敢一點點了，他們還會說很多感謝的話。
到了第三天，我很怕中午的到來，因為那個時候，所有老師都在辦公室里邊改學生日記邊淚流滿面，那個場面誰都沒有說話，只有抽紙巾“窸窸窣窣”和抽泣的聲音，感動和驕傲同在，因為學生進步了!最后一天的閉幕式，是最感人的時刻，所有的積蓄，所有的情感一霎間沸騰。學生們在臺上手舞足蹈：小品、相聲、舞蹈、歌唱、詩歌朗誦……一個個完美的.節(jié)目，孩子們勇敢地站上了舞臺，自信的笑容，鏗鏘有力的聲音……這就是我們帶給他們的成長——自信、勇敢和堅強!摸索心靈的世界——開展支教活動的靈魂對學生的了解是上課成敗的關鍵。只有了解了學生的需求和學生渴望的教學方式等，才能上好一節(jié)課。所以，每天隊員們都想方設法去與學生聊天，利用下課時間，早讀時間，甚至是放學后短短的半個鐘，聆聽孩子們的心聲，打開他們的心扉。特別是一些調皮搗蛋的學生，和他們講義氣，他們自然會尊敬你、聽你的話，而不能以異樣的眼光去看待他們，以嚴厲的話語批評他們。
因為每個人都一樣，需要的是自尊心，只要我們尊敬他，他也會尊敬每一個人。初中生正處于叛逆時期，他們講義氣，愛面子，希望得到同學老師的肯定和贊許。然而有一點大部分老師都是做的不夠好的，我們關注了活潑、調皮的學生，而應該放更多的注意力在那些沉默是金的學生身上。只要老師多關注內向的學生，多給點支持與鼓勵，他們心里會慢慢被感化，而且會慢慢變得活躍開朗起來。為了更快更近一步拉近與學生間的距離，我們以學生寫日記上交的方式，讓不愛說話的學生向我們表達自己的心聲，提供了一個了解學生性格的平臺。每當看到他們的日記，老師們都會很開心，寫上爭對性評語，給他們鼓勵。讀者他們的日記，回復自己想說的話，就像跟他們談心一樣，結果是學生把心交給我們了。
同時，每位老師很有必要盡快記住學生的姓名。在報名的第一天，老師們就幾乎把學生名單給背下來了，第二天上課叫他們回答問題時，能夠一下子把學生的名字叫出來，還記得學生的日記里提到：“老師居然知道我叫什么名字，真的很開心”記住學生的名字就會讓他覺得你關注他，他一定會信心百倍的。施與人愛，他人必以愛相報!通過參加這次社會實踐活動，我們也各自發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處。比如：專業(yè)知識的欠缺，人際交往能力、處事應變能力等方面的不足。這些不足，我們將會努力克服，培養(yǎng)各方面的能力，提高自身的綜合素質，爭取更進一步的發(fā)展。
三下鄉(xiāng)活動已圓滿地畫上了句號。盡管在這個過程中，我們遇到了一些困難，但在大家的相互幫助和共同努力下，也都一一得到解決。其中的辛酸與感動，我們永保心中。然而，這一切并沒有結束，我們將以此作為人生新的起點，懷揣著這一段美好的記憶，帶著感動與思考起程，去探索更加廣闊的生命長河!
獻愛心活動心得篇十六
今年八月下旬，為響應學?！扒啻喝锣l(xiāng)，實踐中國夢”的口號，華中師范大學博雅·行知支教團前往福建省邵武市沿山鎮(zhèn)開展為期8天以支教為主，調研為輔的暑期社會實踐活動。團隊以“公益承載希望愛心放飛夢想”為主題，始終致力于幫助山區(qū)孩子改善教育資源，服務山區(qū)教育發(fā)展，拓展山區(qū)教育視野的使命。此次支教得到了華中師范大學化學學院、共青團華中師范大學委員會以及沿山鎮(zhèn)沿山中學的大力支持。
前期準備變數(shù)多
__年是博雅·行知支教團接受挑戰(zhàn)的一年——原定貴州凱里的支教活動被迫取消。在經(jīng)過緊急會議、計劃重訂、車票退改及購買等一系危機處理后，支教團最終將支教活動改到福建省邵武市沿山鎮(zhèn)沿山中學進行。
8月19日，支教團從武昌站出發(fā)，經(jīng)過一天的輾轉蹉跎，支教團于20上午順利抵達支教地點——沿山鎮(zhèn)沿山中學。支教隊員受到了沿山鎮(zhèn)副校長陳峰的熱情歡迎，陳副校長為支教隊員提供學生宿舍作為臨時據(jù)點，簡單的安置過后，21日，支教活動正式開始。
沿山支教進行時
支教期間，隊員們將來上課的孩子們分成了小升初班和初中班，并分別為他們設置了針對性的課程。小升初班注重趣味性和知識的銜接性，初中班則更注重知識的系統(tǒng)性和完整性，教學內容會根據(jù)學生的意見進行適當調整。支教隊員們每天晚上按時進行試講，只有試講通過才能站上講臺。對于試講中存在的問題，隊員們十分重視，常常熬夜修改教案。我們的努力也得到了孩子們的肯定——上課時他們積極回答問題，主動配合老師完成教學任務。除了常規(guī)教學課程，支教隊還為孩子們準備了內容豐富的素質拓展課，如辯論賽、特色音美課、趣味運動會等。
另一方面，調研小組以“萬村觀察”為大主題，對當?shù)孛袂檫M行包括醫(yī)療保健、生產生活、地理人文等方面的調查。調研中，隊員們融入當?shù)孛癖?，體驗他們的日常生活和喜怒哀樂，并參加了當?shù)氐奶厣?jié)日“彌陀節(jié)”，感受到傳達真善美的千年信仰。幾天的調研下來，隊員們對當?shù)厍闆r有了更細致的了解，也為后期研究、宣傳當?shù)靥厣幕e累了素材。
獻愛心活動心得篇十七
今年5月13日是母親節(jié)，我們學校借此機會在學生中開展了一次＂報恩父母，奮發(fā)圖強＂的系列教育活動，得到了同學們的熱烈響應，收到了良好的教育效果，下面是我們的活動總結：
一、字里行間表真情。開展了給媽媽寫一封信的活動，教育學生牢記父母恩情，感謝父母的辛勞養(yǎng)育，表達自己的成長之意。評出24封情真意切的信件。
二、親手制作獻祝福。學生在美術老師的指導下，親自制作賀卡，融入濃濃深情。在活動中，教育學生懂得感恩。
三、親情檔案藏心底。要求每個孩子制作親情檔案，了解家人的生日、愛好、特殊的日子等，把愛家人的心化為具體的行動。孩子們在活動中才發(fā)現(xiàn)，自己的生日等重要的日子和自己的飲食習慣、喜好等，父母很了解，可自己卻不了解自己的父母，在對比中深化孩子的愛心、孝心、感恩心。
四、自立計劃促成長。每個孩子寫出自己的自立計劃，從學習、生活等方面給自己定出目標，邁出堅實的成長步伐。評出優(yōu)秀自立計劃24份。
五、化為行動共和諧。要求孩子們?yōu)閶寢尰蛏鐓^(qū)做一件有意義的事，并記錄經(jīng)過，寫下感想。在做的過程中，孩子們體會到父母的辛勞，體會到小區(qū)清潔工人的辛勞，促進家庭和諧，社會和諧。共評出24個愛心小天使。
這次活動不僅營造了孩子們共同＂感恩母親，體驗親情，傳承美德＂的良好氛圍，而且讓學生體會到了父母的艱辛，增強了愛家、愛父母、愛生活的感情。
獻愛心活動心得篇十八
捐贈是人類的一種天性。是憐憫人、心疼人、關愛人、幫助人活動的一種延伸，開展捐贈活動，可以幫助人們平穩(wěn)地度過天災或者人患。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的愛心捐贈活動心得的相關資料，歡迎大家閱讀。
20xx年11月29日,在這個平凡的日子里我們迎來了青協(xié)愛心義賣活動。雖然高中時也舉行過類似的義賣活動,但是卻少了一點熱情。義賣前一天晚上，我們和外聯(lián)部一起定價，看著一堆堆貨物擺在我面前，那刻我充滿希望，我知道這次的義賣活動我們一定會取得大成功的。雖然我們都只是初出茅廬的干事，但是憑著我們的滿腔熱血，一定會成功的。
從進入青協(xié)這個大家庭之后，我更感覺到集體的溫暖，青協(xié)帶給我很多很多的歡樂也給我?guī)淼恼滟F的友誼。義賣的第一天，雖然不是我值班，但我也早早起床去幫忙搬貨了。到了中午才迎來這次義賣我的第一次值班。上完課匆匆忙忙的去飯?zhí)么蝻埲缓筅s去值班，當我來到攤位時，很多人都被這次活動吸引過去。很開心大家都如此支持青協(xié)的活動，絡繹不絕的人在我們的攤位前搜索自己喜歡的物品。既可以買到自己心儀的物品也可以幫助到貧困生，真的是很有意義的事情。
雖然義賣擺攤的那三天里，我得了重感冒，可是我還是充滿能量，每天精神奕奕的去值班，只要想到賺到的錢是拿來捐助貧困學生的，我就希望能夠憑著我們每個人的微薄之力幫助別人。
義賣最后一天，早上是我做組長，第一次沒有部長的帶領自己去完成一件事，對于毫無經(jīng)驗的我，顯然是有點不知所措。之前的準備工作沒有做好，所以當天早上有點慌亂，都是女生幫忙搬東西，全組唯一的男生也姍姍來遲，但是最后我們還是把攤位擺好了準備迎接客人。或許新鮮感不如第一天吧，來看的人也少了很多，但是我們還是加大宣傳力度。每當有人走過，我們總會說：“青協(xié)義賣，最后一天了，快來看啊!”每次這樣說，總會覺得不舍，原來三天這么快就過去了，可是我好像還沒做什么事啊!雖然如此，但是只要這次義賣能取得成功我也很開心了。
這次義賣我收獲了很多，以前我除了認識秘書處的干事和外聯(lián)部的干事之外，其他部門的干事也只能說知道名字而不知道樣子。通過這次義賣我也認識了很多干事，收獲了很多友誼，這是讓我最開心的事，我也很希望以后可以開展更多大家一起參與的活動，增進各部門之間的感情,認識更多的人。
20xx年11月13日，許佳慧、時臻晟、袁玲玲、李想、吳昊、鄭璇、呂彥奇和徐銀岳八位同學代表我班，與機械(國)1103班的代表一起向江浦地區(qū)的貧困家庭捐助衣物，同行的還有分團委的幾位同學。
天氣逐漸冷下來，為了讓貧困家庭可以度過一個溫暖的冬天，我們組織了這次活動。同時希望通過本次活動可以體現(xiàn)社會關懷與人們之間的溫情，讓同學們了解生活的不易，切身體驗貧困家庭的困苦，培養(yǎng)同學們關心社會，關心弱勢群體的意識，鍛煉同學們的人際交往能力，讓同學們團結一心，增加了班級凝聚力。
早上八點半，同學們在校門口集合。八人一組，分兩組行動。我班同學自費租自行車，一起前往行知小學附近的集鎮(zhèn)。在路上，同學們遇到了一位衣著單薄，修自行車的老爺爺，想把一部分衣物送給他，但是不知如何開口。一直在那里商量怎樣才比較禮貌，同學們討論了一會兒后由許佳慧同學為代表，出面與老爺爺交流。對于我們的捐贈，老爺爺顯得很開心，再三感謝同學們。有了第一次的經(jīng)驗，同學們顯得大膽了多，也更加注意措辭。之后，同學們把衣物送給了幾個路邊的流浪漢，用以代替他們蓋在身上的報紙。
活動一直持續(xù)到上午十一點半，同學們騎車返回。一路上，感觸頗多。尤其是看到那些以舊報紙為被子，在路邊瑟瑟發(fā)抖的人，不禁感嘆自己身在福中不知福。別人連御寒的衣服都沒有，我們還在嫌棄衣服的樣式，挑三揀四。我們一直被家長捧在手心里，大概從未體會過蓋著舊報紙，躺在冰冷的馬路上的.滋味。生活如此艱苦，若沒有人雪中送炭，沒有社會的關懷，絕望是顯而易見的事情。無數(shù)條生命就在我們的漠視中逝去，帶著對社會冷漠的怨恨離去?！袄衔崂弦约叭酥?，幼吾幼急人之幼”，這是祖先留給我們的智慧，我們不應該忽視它。關心社會，關注弱勢群體，是每個公民的道德義務，也是和諧社會建立的重要環(huán)節(jié)。
同時，通過此次活動，同學們的交流能力也得到了提高。在與別人對話時更加考慮對方的感受，尊重對方，措辭準確。同學們都希望以后可以多開展這樣的活動，提升自我，傳遞愛心。
在社會上，公益活動如此之多，“公益”，字典里的意思是有關社會公眾的福祉和利益，作為一名青年志愿者，在組織并參與了一系列的公益活動后，感受頗深，對“公益”兩個字有了更深一層的認識和理解。其實“公益”不僅僅是對公眾有益，對個人來說也是一種學習并獲取知識的過程。
生活在我們這樣一個社會主義大家庭里，每一個公民都在奔波，都在為這個社會做著貢獻，所以社會總是在向前發(fā)展著。歷史的車輪在碾過一道道痕跡的同時。也留下了一些殘缺的痕跡：環(huán)境被嚴重的污染破壞了，一些兒童因為貧困失學了，老人們孤單了……問題出現(xiàn)了，公益事業(yè)隨之出現(xiàn)了，于是志愿者也便出現(xiàn)了。正是為了讓更多的人擁抱明天更加燦爛的太陽，為了讓這個世界變得更加美好，讓愛更加完美，公益活動一點點成長并成熟起來。
就比如說，感悟之旅活動“在貴州林頓大酒店隆重舉行?！案形蛑没顒印笔琴F州省扶貧助學促進會實施“感化扶貧”方略開發(fā)的項目之一。其目的是讓山區(qū)小朋友坐上火車，飛躍長江、跨過黃河，領略祖國幅員的遼闊，感受祖國的威武強大，接觸現(xiàn)代信息，了解都市生活;在心靈上深深地烙上“祖國烙印”，從而激發(fā)愛國熱情，憧憬美好未來，點燃希望之火，發(fā)奮讀書，走出大山，借以確保扶貧助學促進會“走出去，富回來，脫貧窮，裕家鄉(xiāng)”脫貧致富戰(zhàn)略構想的實現(xiàn)，更好地為貴州的大扶貧開發(fā)工作做出貢獻?！盎顒印弊?0xx年7月啟動以來，按照規(guī)劃，成功地實現(xiàn)了在上海、新疆兩地的感悟之旅。來自都勻、三都、施秉、黎平、獨山、榕江、冊亨、安龍等邊遠山區(qū)學校的70個學生、20個老師通過活動，拓展了知識，開闊了視野，增強了信心，鼓舞了斗志，活動充分地展現(xiàn)了“感悟之旅活動項目”實施的意義和不可估量的作用;十天的活動，超出想象的收獲，山區(qū)小朋友有了追求、有了動力。在學校，參加過感悟之旅的小朋友常常向同學們講述山外面的所見所聞，同學們充滿著好奇，十分的羨慕，更是十分的向往，想著有一天也要親自去領略下偉大祖國的美麗、富饒和感受祖國的強大。于是，整個校園出現(xiàn)了一種全新的努力學習、互相幫助、尊重師長、踴躍參加各項活動等積極進取的學習氛圍;老師則精神振奮，斗志昂揚，愈加感受到了山區(qū)教育的責任重大和深遠意義，激發(fā)了盡職、盡責搞好山區(qū)教學的責任感?？傊?，活動收到了令人鼓舞、振奮人心的效果。
公益活動需要的是一種擁有愛心，奉獻愛心的精神，需要不圖報酬，友愛無私的靈魂，她是基于良知、信念和責任的一個偉大事業(yè)。所以，在把關懷帶給世界的同時，公益活動的舉行也傳遞了愛心，傳播了文明，加強了人與人之間的交往與關懷，拉進了人與人之間的距離，對社會主義精神文明建設也起到了積極推動的作用。
我要說:一個人即使再有能力,再有熱情,要想把事業(yè)做的成功,有所成就，緊緊靠自己的力量是不可能實現(xiàn)的,必須要靠我們大家的齊心努力!
獻愛心活動心得篇十九
愛心活動是社會中一種非常有意義的活動，通過參與這樣的活動，我更加深刻地體會到了愛的力量以及它對人們的意義。在這些活動中，我獲得了很多的成長與收獲。下面我將結合自身經(jīng)歷，分享一些對于愛心活動的心得體會。
首先，參與愛心活動能夠使我更加關注他人。在過去的生活中，我往往習慣于將自己置于中心，只注重自身的需求和利益。然而，通過參與愛心活動，我發(fā)現(xiàn)我開始關注那些生活在困境中的人們。比如，有一次，我參與了一場為貧困地區(qū)學生捐贈教材的活動。通過親自為這些學生準備教材，我深刻地感受到他們對知識的渴望，而這種渴望在我以前的生活中是很難體會到的。參與愛心活動讓我對他人的生活有了更多的了解，并意識到了自己可以為他們做些什么。
其次，參與愛心活動培養(yǎng)了我與他人合作的能力。在愛心活動中，我往往與不同的人合作，共同達成某一目標。這個過程中需要大家互相協(xié)作、相互信任。比如，在一次為孤兒院舉辦的義賣活動中，我需要與其他志愿者一起策劃活動方案、募捐物品和宣傳活動。大家共同的努力使得活動圓滿成功，孤兒院的孩子們感受到了社會的關愛。通過這樣的活動，我學會了與他人溝通協(xié)調，在合作中收獲了友誼與成長。
愛心活動還讓我對生活充滿了感激之情。在參與愛心活動的過程中，我看到了許多生活在不幸中的人們，他們處境艱難卻依然樂觀堅強。比如，在一次幫助殘疾兒童的活動中，我遇到了一個失去雙臂的孩子，他卻通過用腳寫字、擰開水壺蓋等方式克服了生活中的許多困難。正是這樣的人們使我意識到，生活中的困難只是短暫的，只要我們能夠積極面對，就能夠找到解決的辦法，感受到生活的美好。
參與愛心活動也讓我更加懂得珍惜和分享。在參與愛心活動的過程中，我明白了幸福是需要分享的。比如，在一個無家可歸的人的幫助活動中，我跟著其他志愿者一起為他們準備了熱食和生活用品?？吹剿麄兂陨狭藷狎v騰的飯菜時，我感到了一種莫名的滿足和快樂。通過這樣的活動，我明白了幸福源于分享，當我們與他人分享的時候，我們也會感受到更多的幸福與快樂。
最后，參與愛心活動讓我更加明白了愛的力量。愛可以讓人們變得溫暖和有力量，它能夠化解社會的冷漠和困境，讓人們感受到希望和溫情。通過參與愛心活動，我親身體驗到了愛的力量是無窮無盡的。比如，我參與了幫助地震災區(qū)的活動，看到了那些受災群眾在大家的幫助下重新站起來時的笑容和感激，我深刻地感受到了愛的力量是多么偉大和寶貴。
總之，參與愛心活動使我在思想和行為上都得到了很大的啟發(fā)與提升。通過關注他人、培養(yǎng)合作能力、感激生活、珍惜和分享、體驗愛的力量，我不僅在愛心活動中成長了，也成為了更加善良、關愛他人的人。我相信，在不久的將來，我會繼續(xù)參與愛心活動，用實際行動傳遞愛心，為社會做出更多的貢獻。
獻愛心活動心得篇二十
_月xx日，是一個陽光燦爛的日子。同學們滿懷著激情和愛心加入了學校一年一度的陽光義賣活動中。
這次活動是義務賣報。早上七點整，我們來到鐘家村郵局集合，領報紙，準備開始義賣。我們領到報紙后分布在街道的各個角落。我們向過往的行人解說賣報的'原由。過往的行人看著我們。有些人用蔑視的眼神看著我們，在他們眼中我們是多么的可笑，“賣一份報紙，獻一份愛心”這本是人人都可以做到的，可現(xiàn)在許多人的愛心已缺失了。但是，不是每個人的愛心都是缺失的，也有許多充滿愛心的人肯向貧困學生伸出援助之手。
在這次活動中，使我最受感動的是：有一位20出頭的年輕人，當我對他說明了我賣報的目的時，他二話不說，就一樣買了一份報紙，但是當我臨走時，他對我說：“我也想為貧困山區(qū)的孩子盡我的一點綿薄之力?！甭犃怂倪@一句話，我頓時感覺，愛無處不在。除了他，還有一個我覺得非常富有愛心的人，使我再次感動，當時也是在我對他講明目的后，他掏出了一元錢說：“你把錢拿著去捐贈那些貧困生，報紙，我不要，你繼續(xù)去賣，多賣一元錢，他們就會多一份希望。”聽完他的'話，我頓時有很深的感觸，那就是，我們就是貧困生的希望，我們應該多多照顧貧困生，這樣，貧困生才不會覺得與我們有所不同。雖說，我們受到了不少人的冷眼旁觀，但我們同時也得到了許多人贊賞的目光。這個世界是多姿多彩的，我們無法要求每個人都擁有一顆關愛他人的愛心，但我們可以用自己的一顆赤紅的愛心，去感化他們，我們堅信有愛心的人就會越來越多。我們堅信愛心永遠是不會消失的。
只要人人都獻出一點愛，世界將成為美好的人間。
讓我們一起來獻出自己的愛心，讓世界變得更溫暖。
在這次活動中我我還感覺到，平時，爸爸媽媽賺錢的辛苦和不容易。世界上有這么多人，每個人都有著不一樣的個性與脾氣，不可能每個人都會如你所愿。所以，我們平時要互相包容，互相體諒。這樣，我們的生活才會充滿色彩。
獻愛心活動心得篇一
今年3月5日，是毛澤東同志向雷鋒同志學習題詞四十六周年紀念日，為進一步弘揚雷鋒精神，我校以各中隊為主體，組織全體師生開展了豐富多彩的學雷鋒活動，產生了優(yōu)良的教育效果。根據(jù)通知精神和我校學生實際，本次活動分三階段進行：宣傳發(fā)動——實踐體驗——總結評比現(xiàn)將具體情況小結如下：
(1)營造氣氛，深入宣傳。
學校大隊部就制訂了"學雷鋒，六個一"的行動方案，做到行動有計劃，安排有部署，3月1日學校少隊部利用國旗下演講，圍繞“學雷鋒，樹新風”主題隊全體少先隊員進行宣傳；3月4日早由學校政教處牽頭學校少隊部在校園張貼“學雷鋒，樹新風”倡議書；其次在數(shù)學組全體教師的合作下在校園內刊登了“雷鋒精神永放光芒”專題黑板報；六一中隊的輔導員張娜老師和班上學生幫助少先大隊部出了一期“向雷鋒同志學習”的黑板報；另外各中隊能利用中隊角，黑板報和主題班隊會，學校少隊部利用紅領巾廣播站，升旗儀式，進行了雷鋒故事宣講，雷鋒生平簡介，雷鋒日記摘抄等等，使廣大同學耳濡目染，營造了優(yōu)良的學習氛圍，也使廣大同學對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。
(2)開展豐富多彩的學雷鋒活動。
3月5日起我校掀起了學雷鋒的熱潮，各種形式的學雷鋒活動有聲有色，涌現(xiàn)出許多的小雷鋒。
3月10日全體學生在老師的帶領下，打掃齊鎮(zhèn)街道道路環(huán)境衛(wèi)生，同學們有的拿掃帚掃，有的拿筷子夾，有的那收拾，呈現(xiàn)出主動踴躍的學雷鋒干勁。(2)班全體學生走進敬老院，進行衛(wèi)生大掃除，給孤寡老人帶去了溫暖。
各中隊成立了學雷鋒小隊，在校園開展學雷鋒獻愛心活動。如：六一、六二中隊的全體女同學，能在教室領導老師的引導下隊全校教師的門簾進行清洗，特別是六一班的胡翠紅、荊英、戴紅妮，六二班的趙妍、馬佳容、王研、侯瑞等同學表現(xiàn)比較突出，經(jīng)過這些小雷鋒的獻愛心活動，教師的門簾被洗的潔白如雪。其余同學也能以自身實踐向雷鋒同志學習，真正做到“人人學雷鋒，個個像雷鋒，處處有雷鋒”。一、二、三年級的同學則將學雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來，開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起，還有許許多多的同學默默無聞的為教室做善事，為同學做善事，主動在校園撿市拾垃圾，。拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。經(jīng)過一個月的學雷鋒活動，全體少先隊員的行為習慣養(yǎng)成也得到了提高，如：四二中隊的高紅柳同學，在校園中經(jīng)常主動向老師問好，并且行為舉止文明，有禮貌，隊禮姿勢規(guī)范，處處體現(xiàn)了一個知榮辱，懂禮貌的小學生。經(jīng)過一月的“學雷鋒，樹新風“活動，全校在本次活動中有幫小同學灑水的，有幫老爺爺推車的，有幫小同學辦黑板報的，有幫老師提水的，友幫鄰居哄小孩的等等，從大到小，從教室內到教室外，從校園內到走出校園，涌現(xiàn)的小雷鋒層出不窮。全校共做善事達670件，參與做善事的學生達96%以上其中表現(xiàn)最為突出的是六一班共142件，其次是三二班98件。這些點點滴滴，都是一些平凡的小事，但卻折射出了雷鋒精神的光芒。
另外，在“三·八”婦女節(jié)，學校大隊部還組織了學生為自己的媽媽做一件家務事的活動，為使活動不流于形式，高年級要求學生用習作的形式將活動記錄了下來，低年級利用班會課組織學生開展口頭講座等。各中隊都活動開展的有聲有色。
獻愛心活動心得篇二
第一段：引言（課題的重要性）。
愛心活動是社會公益活動的一種重要形式，它通過通過捐贈物品、義工服務等方式，為他人提供幫助和支持。參與愛心活動不僅可以傳遞關懷和溫暖，還能培養(yǎng)個人的同情心、責任感和奉獻精神。本文將以自己參與的一次愛心活動為例，從個人的角度出發(fā)，總結和分析愛心活動帶給我的體會和感悟。
第二段：體驗（對參與愛心活動的描述）。
在我參與的這次愛心活動中，我加入了一個志愿者團隊，他們連續(xù)幾周都在一個貧困地區(qū)的學校開展幫扶工作。我們義工們組織了各種活動，為學生們帶來了歡樂和關愛。我們?yōu)閷W生們準備了文具、圖書，還組織了體育活動和文藝表演，讓他們感受到了不同的人生體驗。這次活動中，我和同伴們共同付出了自己的努力，用自己的心去關心和幫助他人。
第三段：感悟（對愛心活動的感受和領悟）。
通過參與這次愛心活動，我深深地理解到關愛他人的重要性。每個人都有不同的需求和困難，而我們作為社會的一員，應該主動去承擔起幫助他人的責任。在與學生們交流中，我發(fā)現(xiàn)他們雖然物質條件簡陋，但卻依然保持著樂觀、積極的生活態(tài)度。他們的努力和堅持，讓我更加明白了自己的幸福和對生活的感恩之情。同時，這次愛心活動也讓我明白，只有通過我們的持續(xù)關注和援助，這些貧困地區(qū)的孩子們才能獲得更多的機會和希望。
第四段：收獲（對自身成長的認識）。
通過參與愛心活動，我不僅收獲了對他人的理解和同情心，也讓我對自己的成長產生了深刻的理解。在活動中，我增強了自己的溝通能力、組織能力和領導能力。通過與其他志愿者的合作和協(xié)調，我學會了在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，也學會了傾聽和尊重他人的意見。同時，參與愛心活動讓我更加有意識地關注社會問題，培養(yǎng)了更深層次的公民意識和社會責任感。
第五段：啟示（對讀者的啟發(fā)）。
通過這次愛心活動，我深刻體會到了幫助他人的力量和重要性。不論是大事還是小事，只要我們能夠付出自己一份微薄之力，我們就能改變一些人的命運，也能改變自己的人生。因此，我呼吁每個人都積極參與到愛心活動中，關心他人、關心社會，用自己的行動為這個社會帶來更多的溫暖和正能量。同時，我也希望我們能夠將這種關愛和奉獻精神傳遞給更多人，讓愛心不斷發(fā)酵，成為社會進步和人類幸福的動力。
總結：通過這次愛心活動的參與，我不僅感受到了關愛他人的重要性，也發(fā)現(xiàn)了自己的成長和進步。我相信只要每個人都能以積極付出的態(tài)度參與到愛心活動中，我們的社會將會更加和諧、溫暖。愿我們的愛心活動能成為一種習慣，讓關愛和幫助成為我們生活中常見的一幕幕精彩。
獻愛心活動心得篇三
在這個學期，我們學習了獻愛心，在活動結束的時候，我們學習了“一幫一”的活動，學校為此給我們發(fā)了兩本“愛心書包”。為了讓同學們了解這個“愛心書包”。我們的同學還去了一個學校去做“愛心小屋”。在活動中，大家積極熱情，不甘落后，爭先恐后，積極投入到自己喜歡的活動當中去。
“愛心小屋”，就像一個家，這個家可是一個溫暖的家，它像一個溫暖的大家庭，我們都有著一定的責任去承擔愛心。為了讓我們的同學們更好的幫助這個“愛心小屋”，我組織了一次“愛心小屋”活動，來幫助那些需要幫助的同學，我和小伙伴們分享了這些幫助小伙伴的心得體會。活動開展得如火如荼，我們的活動也非常成功。
在這次活動中，我們學到了許多，同時在活動的過程中，我們也遇到了各種各樣的問題。比如：如何去解決同學們的問題，這讓我們學到了許多，也讓我們學到了許多。這是一種磨練，也是一種考驗，讓我們在活動中學會了很多。
在活動中，我們不僅收獲了友誼，更重要的'是收獲了友誼。在這次活動中，我學到了許多，也讓我受到了許多的教導。
在這一次活動中，我也學到了許多。比如：在活動中，大家積極熱情，不甘落后，積極投入到自己喜歡的活動當中去；在與同學們的交往中，我學到了許多的東西。
在這次活動中，我們學到了許多，也讓我受到了許多的教導。
“愛心書包”的活動在這次活動中，我們不會忘記，在這里，我不僅收獲了友誼，更重要的是收獲了友情。
“愛心小屋”活動雖然結束了，但愛心小屋卻給了我們一個很深的感情，讓我們學會了關愛他人，關愛社會。
獻愛心活動心得篇四
為期三天的募捐活動結束了，大家松了口氣，回想著五天的經(jīng)歷，心情真是幾經(jīng)沉浮。
當我們正快樂地工作、愉快地學習、享受美好生活的時候，您可知道，就在我們身邊，有一位年僅20歲的小伙子正遭受著病痛的折磨，用他柔弱的力量與死亡抗爭。他，名叫晏雙。在老師的眼里，晏雙學長熱愛學習，成績優(yōu)異，是有理想、有抱負的好學生。在同學的眼里，晏雙為人謙和，團結友愛，樂于助人。
晏雙學長也是個多災多難的孩子。xx年6月，一個不幸的日子，晏雙學長被同濟醫(yī)院檢查發(fā)現(xiàn)患上了急性淋巴細胞白血病。這消息猶如晴天霹靂，粉碎了晏雙和家人美好的生活。白血病的治療只有通過化療和骨髓移植才可以實現(xiàn)，昂貴的醫(yī)療費用，猶如一道難以逾越的大山，將晏雙的生命阻隔。對這突如其來的打擊，學長的父母終日以淚洗面，為巨額的醫(yī)療費感到恐懼和絕望。
消息傳到我校，同學們抱頭痛哭，踴躍捐款。學長的輔導員、會計系學工辦主任高瑩老師、分團委書記鄭文婷老師也趕到了醫(yī)院探望晏雙學長，鼓勵他積極治療、戰(zhàn)勝病魔。病床上的晏雙學長，還在回憶快樂的學校生活，還在掛念著自己的學業(yè)。他身軀柔弱，但他意志堅強，他一直沒有放棄，一直與病魔進行殊死抗爭。
傷病無情，人有情，我們會計系分團委學生會了解到這個情況時，毅然決定為這個多難的家庭發(fā)起《伸出愛的雙手 共創(chuàng)生命奇跡募捐活動》募捐活動。贈人玫瑰，手留余香，活動得到了全院師生的傾情支持，在發(fā)起愛心募捐的三天時間里，截止xx年11月1日止，共收到募集捐款15387.7元。5元，10元，雖力量有限，但都是出于真心，其中位同學捐款200元，卻并不愿留下姓名,這種奉獻的精神讓人感動和振奮;有的同學，在自己第一次捐款后，又帶著自己朋友同學繼續(xù)捐款;有的同學帶著親戚，把自己的儲蓄罐的零花錢全部捐給了這個苦難的家庭;還有大家我們會計系09級的學長學姐們，他們在外地實習不能到達現(xiàn)場，卻通過匯款的方式表達了愛心。這一切的一切，都讓我們感受著人間的美好，并深深的為之感動著......
感動是永遠存在的，而這些感動，讓我們的存在、我們的努力有了意義。這些捐款凝聚著廣大師生的愛心和關懷。
學院領導對此次募捐活動高度重視，是我們在此次募捐活動中取得圓滿成功的關鍵因素。全院上下團結一致，廣大師生積極配合是我們在此次募捐活動取得好成績的重要因素。無論從前期籌備到后期執(zhí)行，全體學生會成員始終緊密團結在一起，把愛心放在首位，無論是炎炎烈日還是蒙蒙細雨，都不曾動搖，充分發(fā)揚了學生會不怕困難，努力拼搏的精神。
募捐活動就此告一個段落，在這次活動上，我們學生會全體成員都充分展現(xiàn)了學院的精神風貌。我們雖然取得了較理想的成績，但也暴露出了存在的一些不足，針對這些不足，我們在以后活動中將采取各種措施，積極改進，努力完善，爭取做的更好。
總結過去，展望未來，我們相信，只要繼續(xù)發(fā)揚我們學生會團結一心，不怕困難，努力拼搏的精神，我們的工作、生活將越來越好。
獻愛心活動心得篇五
圍繞校園教學改革發(fā)展的中心工作，充分發(fā)揮黨員教師的專業(yè)引領作用，建立自主高效課堂，發(fā)揮群眾智慧，促進教研組群眾備課，促進每位教師自我反思，不斷創(chuàng)新，進而提高駕馭新課程的潛力，確保新的課程改革的順利實施，保證課堂教學的有效組織。特制定本次活動方案。
二、活動目的
1、透過“黨員教師獻課”活動，進一步引領黨員教師聚焦課堂，爭當減負增效提質能手，提升向課堂要效益的教學理念和管理理念，推進自主高效課堂教學模式。
2、透過黨員教師獻課活動這一平臺，促進科研型黨員隊伍的建設，促進教師科研及教學反思意識，促進研究型、學習型教師隊伍的建設，切實提升黨員教師的業(yè)務素養(yǎng)與整體素質，將教學活動引領到“智慧+藝術”的教學境界，鼓勵教師爭做課程改革和課堂教學的領頭羊，促進教學質量的進一步提升。
3、提高課堂教學效率與質量，以點帶面，全面促進教師的業(yè)務提高，專業(yè)發(fā)展。
三、參加對象
校園在職黨員教師。
四、實施步驟
第一階段：宣傳準備
1、制定召廟中心校黨員教師“獻課”活動方案。
2、召開動員會，黨員教師申報課例，上交教案。
第二階級：評課教研
1、黨員教師課例展示，
2、評課小組進行評課活動，評出2—3節(jié)精品課。
第三階段：黨員“獻課”展示
組織全校老師觀摩“獻課”，并要求教師評課。
第四階段：分析總結
教導處組織本校教師對精品課課例做全面分析、總結經(jīng)驗、反思尚需進一步研究的問題。
五、活動安排
1.初評
以學科組為單位，發(fā)動全體在崗黨員教師參加評比活動，評選出1名最優(yōu)秀的，參加校級選拔賽。
2.校級評比
在初評的基礎上，組織校級評比。此項工作由教導處負責組織實施。留存資料包括：
(1)教學設計;
(2)獻課說課稿(包括課堂設計及課后教學反思兩部分資料);
(3)評議表。
3.表彰
設一、二、三等獎，及時組織相關學科教師觀摩學習。
獻愛心活動心得篇六
根據(jù)《中共貴州師范大學委員會文件》通知的要求，為落實好校黨委在全校開展“為黨旗增輝樹發(fā)展先鋒”系列紀念活動，結合我院實際狀況，學院黨總支決定開展黨員愛心助學基金募捐活動。特此制定以下方案：
一、活動資料：黨員愛心助學基金募捐。
二、募捐時間：20xx年6月2日(星期四)13:00—14:00。
三、募捐地點：綜合樓211。
四、活動對象：材料與建筑工程學院全體師生黨員。
五、活動具體流程和安排：
具體安排：
1、宣傳部負責：
擬發(fā)通知。20xx年5月31日(星期二)發(fā)通知到各班級和老師處。
2、培訓部、組織部負責：
現(xiàn)場用具準備：桌子兩張、椅子四張、募捐箱、相機、音響、電腦(配相關愛心歌曲)、橫幅(材建學院黨員愛心助學基金募捐現(xiàn)場)、登記表兩份(老師和學生各一份)。
3、宣傳部：
現(xiàn)場布置。
4、紀檢部：
現(xiàn)場負責記錄人員安排。
5、組織部：
活動結束，做好各項統(tǒng)計(募捐金額以及參與人員)，清理現(xiàn)常。
6、寫總結(朱英負責)。
具體流程：
1、由學院黨總支書記陳輝林作動員報告。
2、師生黨員自愿募捐。
3、由學院黨建中心主任杜吉嫌老師作總結。
六、活動注意事項：
1、活動前宣傳部要在各班級做好宣傳動員工作。
2、提前布置好募捐現(xiàn)場的設施。
3、提高活動的范圍(非黨員師生以及社會愛心人士)。
七、經(jīng)費預算：橫幅40元。
材料與建筑工程學院黨總支20xx年5月29日。
獻愛心活動心得篇七
愛心活動是個很有意義的活動，用愛心點亮希望。愛心活動多參與，建造更和諧的社會。下面是本站帶來的愛心活動。
心得體會。
歡迎欣賞。
今天我們入黨積極分子培訓小組由自己開展一個獻愛心的活動，那活動的主題就是在學院體育館周圍搞衛(wèi)生。這雖然是件小事情，如果你真正做好確實不容易。
首先我們這組成員很積極的拿好衛(wèi)生工具，開始一個很有意義的活動。因為我們是黨員培訓班的所以搞這個活動有特色，有紀律。有帶頭作用等等。那我們的活動有以下幾個目的。第一保持黨員的宗旨為首要目的。第二保持和發(fā)揚黨的先進性。第三督促自己和給其他人做榜樣。本次活動也就是本次活動也就是2個小時。
通過本次活動我看出來我們是怎樣的一個人，那么離黨員還有很多的坎坷和荊棘要挺過去，所以一次簡單的活動我們要看到事情的本質。通過這次活動我首先從思想上有深刻的認識，在生活中懂得為人服務，在工作中懂得積極面對并起帶頭作用。在本次活動中，期間也帶到同學的贊揚，作為一個入黨積極分子你首先要有入黨動機，其次始終不忘黨員的宗旨最好要包吃黨的先進性。
另外以前大部分同學包括自己，對黨的認識很多時候都停留在感性認識上，通過本次活動我應該更認真的學習，并了解更多的黨的知識，從小事做起，我們腳步會走的更穩(wěn)，我們期待我們看到光輝的一幕。
這次我們得知有一位患尿毒癥的患者叫王緒淼，由于家中貧困，且妻子也因其病離他而去，家中難以支持那昂貴的醫(yī)療費用。眼看他那年輕的生命危在旦夕，我們不忍如此年輕的生命就此消逝，因此我們公益實踐部決定展開一次愛心募捐活動。
當然由于我們是這新一屆的學員因此對這些活動也沒怎么參加過，所以我們都是懷著對募捐的強烈新鮮感跟隨學長來到了教學樓的門口?；顒拥囊磺袑ξ覀兌远际悄吧?，也因此充滿著無盡的誘惑力，而那些熟悉勸捐勸募的朋友們的言行舉止又總能顯示出我們所渴望的那份成熟與老練，少了這些的我們到哪兒都喜歡探出頭看個清楚，問個究竟，即便是募捐箱，也會忍不住多瞅上幾眼，親身感受一下抱在手里的感覺。
學長合理的將我們分成若干組后，我們便以組為單位開始了今天的募捐活動。學長們也給我們示范了募捐的形式，我們認真的學著，一點一點的記住。熟悉后，我們便自己詢問過往的同學，“您好，我們是電信系公益實踐部的，正在為一名患尿毒癥的貧困戶募捐，希望您獻出一份愛心?！币粋€接著一個的問，遇到很理解這次活動并慷慨解囊的同學，我們期待的心很是欣慰;而對那些對我們置之不理甚至給我們臉色看的游客們，卻時時感覺內心的揪痛;當然，會有些同學開始有點猶豫，也許他們認為捐多有點舍不得，捐少又有失風度，但在了解關鍵是愛心，錢并不在多少后，他們還是愿意獻出自己那份寶貴的愛心。
那些熱心的朋友，我想，他們所做的并不局限于為貧困生提供了物質幫助，更多的是對貧困生們精神上的支持與鼓勵，讓他們深深感受他們并沒有被孤立，他們生活在一個充滿愛心的大家庭里。
作為募捐者，我們的情感也隨活動的進行而變化。在道路上，來回詢問當然會感覺很累，被拒絕更是從內心里感到失望、沮喪。而且天氣也有那么大的風溫度也低。身體、心理的雙重勞累考驗著我們的意志力，而被理解與支持則是給我們注入堅持下去的勇氣，讓我們堅信：只要堅持，我們就能聚集更多的愛心，給那尿毒癥患者更多的幫助。
這次活動我有太多的感想，以前不曾參與時以為這會非常很簡單，可哪像只有我自己親身參與后才知道這并沒有我想象中那么簡單，僅僅是你自己能夠向來往的同學說出自己這次募捐活動的緣由，這就需要你莫大的勇氣，因此這對我們的膽量和語言能力的提高我想著會有個很大的幫助?？臻e時我們也會這樣說：開展募捐活動就是在考驗我們的膽量。只有我們能勇敢的走上去和路過的同學介紹我們這次活動的意義，那樣才會有更多的同學獻出愛心，才能讓更多然知道。然更更多的人參與到公益活動中來。
而通過這次活動，我也深刻了解了公益實踐這四個字，以前我以為公益這幾個字離我們很遠，而現(xiàn)在我知道了公益就在我們身邊，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，你就會發(fā)現(xiàn)公益實際上就是一個很簡單的事，任何人都可以參與其中，都可以為其付出一份力，就像這次不僅僅是我們這些開展募捐活動的人，其實那些捐獻出自己愛心的每一個同學都參與了公益活動，當然每次活動都會很累，這次也不例外，但是正因為苦和累，這樣才能夠更好的鍛煉我們的能力。因此我希望以后能夠有更多這樣的活動，不僅幫助了他人更鍛煉了自己，益人益己何樂而不為呢。
募捐箱凝聚著太多的愛心，也寄托著極大的期望。我們則是在通過募捐構筑橋梁，用愛心點亮希望，不斷地號召：只要人人都獻出一份愛心，我們就能安撫更多期待的心，讓他們有機會創(chuàng)造出驚人的神話，譜寫出美好的明天。
傳遞愛心，傳遞真情，讓整個藍天充滿愛的陽光!
為期三天的愛心傳遞活動已經(jīng)結束，但孩子們求知和好奇的臉卻在我的腦海中依稀出現(xiàn)。同時，我也在這里成長，奉獻愛心能讓我感覺到我的存在，心里有很多的感想以及眷戀。
8月6日，我和路佛云、楊劉芳、趙滿麗、李一航來到鐘樓灘舟橋幼兒園展開愛心傳遞活動。我們分工和小朋友玩，做游戲，給他們講故事，我還給幾個初中生講了英語的音標，給他們上一些基礎的課程。他們中要么父母在外打工，要么是單親家庭，我是一名師范類學校的學生，學過教育學和心理學，深知留守兒童在成長中遇到的問題，他們更加需要關和幫助。
在這里我感受到了教育是一門學問，教育不僅僅指教授孩子們知識，而更多的是一種精神，一種品質，一種習慣，一種信念。同時，我感覺到?jīng)]有叛逆的學生，只有不會教育、不懂教育的老師，學生希望看到的是一個關心他們、愛護他們、理解他們的老師。對留守兒童而言，他們更缺少愛，更渴望得到老師、同學、社會的關注。對孩子有愛心還不夠，還要耐心，他們不像大人們能很快的理解一種道理，他們需要你耐心的講解，有時甚至是實踐。從細小的事情上關心他們，關注他們的思想變化，及時溝通。有一位初二的學生問我，他對學習的興趣不大，放假總是靜不下心學習，怎么辦?我告訴他學習本來就是一件苦差事，很少有人認為學習是件快樂的事，但我們就得吃苦，吃得苦中苦，方為人上人，怕吃苦怎么能行，貪圖一時安逸的人，終將吃到更大的苦頭。另外，我還告訴他具體的做法，當看書靜不下心時，先強迫自己看一會兒，你會發(fā)現(xiàn)你不特別反感，一會兒不是很長，十分鐘就行。而你攻克難關或做出一道以前不會做的數(shù)學題時，那種喜悅是你很難用語言表達的。
有幾位同學學習是挺認真的，但成績不是很好，我發(fā)現(xiàn)他們的學習方法不正確。有一位同學記單詞只是在本子上寫，我告訴他這樣是不行的，記單詞一定要手、腦、口一起運用，這樣效率才高。且一個單詞的記憶時間不要超過50秒。而且他們都不會英語音標，不會英語音標就沒法拼讀單詞，遇到?jīng)]有教過的單詞就不會讀，我給他們教了英語音標還舉了些例子。
我還喜歡給他們講一些大道理和我自己的感想，以及自己這么多年學習的體驗和心得。樹立終身學習的觀念，thereisnoendtolearn，所以一次考試的失敗不能說明什么，更不能因此而氣餒。更要把握機會，機不可失，時不再來。初中時的我在鎮(zhèn)上中學讀書，教育質量根本沒法和城市的比，那時總是感覺學習學到差不多就行了，哪里知道學無止境這句話，父母都只讀了小學一二年級，能走到今天是多么的不容易，所以我非常珍惜現(xiàn)在在大學學習的機會。更后悔沒有好好學習，其實我已經(jīng)很努力了，但沒有人是滿足的。初中、高中的學習只是單純的學習，一分耕耘，就有一分收獲。當上了大學，就要面臨更多的抉擇。進入社會就更加復雜了，你的努力不一定有好的收獲。別在最能吃苦的年紀選擇安逸。
學海無涯，知識更無涯。且要在有限的時光里學習有用的知識，掌握一定的學習方法，我相信通過我們的言傳身教，給孩子們樹立良好的榜樣。贈人玫瑰，手留余香。在做活動的這三天，我感覺很充實，也感覺到存在的意義。
青年志愿者行動是以青年參與為主體，以志愿服務為手段，通過青年志愿者為他人為社會提供服務與幫助，推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的一項社會事業(yè)。中國青年志愿者行動是青年利用業(yè)余時間有組織地為他人、為社會提供無償服務的志愿行為。從活動的提出以來，迅速發(fā)展成為新形勢下動員青年參與群眾性精神文明創(chuàng)建活動的有效載體，成為社會主義市場經(jīng)濟條件下社會保障和社會服務體系的有機組成部分，成為廣大青年在服務社會的實踐中接受教育、經(jīng)受鍛煉，提高素質的重要途徑。
青年志愿者活動也是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣，是當代中國社會主義一向十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德，是大有希望的事業(yè)。努力做好這項事業(yè)，有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風范。這也是當代大學生的行動指南，是當代青年志愿者應肩負的使命，也是我們學習"三個代表"的具體體現(xiàn)。
外國語學院的青年志愿者活動已開展起來，自活動開展以來，在院青志的正確領導下，在院青志的精心組織下，取得了可觀的成績，下面是我印象較為深刻的一個活動。
上上周末，我們日語班在青春廣場進行了“日語文化展”活動。這次活動有“茶道”與“動漫”兩大主題，分成四個部分：作品展示;人氣作品投票;日本知識問答;日本茶道現(xiàn)場展示。這次活動的目的不僅是展示我們外國語學院以及日語班的風采，還有向全校同學介紹日本的文化，開闊大家的視野，陶冶大家的情操。
在此次活動中，日語班同學的表現(xiàn)非常出色。大家為了此次活動進行了十分充分的準備，所有人分工明確，干得熱火朝天。制作便箋的，繪制海報的，學習茶道的，整個集體都為了一件事，向著同一個方向努力，在這個過程中，不僅使我班變得更加團結，同學感情更加融洽，也讓我們都體會到了做活動的快樂?；顒赢斕欤覀兙闹谱鞯恼古_極大吸引了同學們的眼球，聚集了極高的人氣。負責宣傳的同學不遺余力地介紹著我們的活動，負責接待的同學臉上都掛著熱情的笑容。烈日炎炎，身穿和服的同學們已經(jīng)熱得滿頭大汗，但她們仍然挺直背脊，優(yōu)雅地跪坐在坐墊上，為每一個想體驗茶道的同學奉上最專業(yè)的服務?；顒咏Y束時，雖然大家都疲累不堪，但心中都充滿了甜蜜。這次活動開展得十分成功，也讓大家都體會到了志愿者活動的喜悅。
青年志愿者活動的開展增強了中學生的實踐能力和創(chuàng)造能力,實質上反映了當代青年助人為樂、甘愿奉獻的時代風貌和精神風貌，外院志愿者在校團委和校領導的帶領下，發(fā)揚助人為樂的優(yōu)良品質，使我院的志愿者活動走向新的輝煌。
要成為一名出名的志愿者，就要在各個方面嚴格要求自己。雖然有時在工作中會有所松懈，但是唯獨在工作中成長起來，才能磨礪出一個成功的自己。從每一次志愿者工作中逐漸的積累起今后所必需的社會經(jīng)驗和閱歷，是我們現(xiàn)在所需要的。
也許堅持，就是希望能把一封愛心傳遞下去。也許堅持，是因為在付出的過程中看到了最純真的笑容，最純凈的眼神。一路上我并不寂寞，因為那許許多多的同路中人，因為相信這條路上，我還會認識更多有志于志愿事業(yè)的，和我一樣有著同一個名字的人：志愿者。
愛心將我們青年志愿者團結在一起，共同營造和諧的社會環(huán)境!
獻愛心活動心得篇八
用心響應團中央“弘揚民族精神”方針，進一步落實《公民道德建設實施綱要》和《中共中央國務院關于進一步加強和改善未成年人思想道德建設的若干意見》的貫徹和實施，大力弘揚新時期“雷鋒精神”，我校每個學期組織全體師生開展“獻愛心”活動。
二、活動好處。
根據(jù)區(qū)婦聯(lián)的指示要求，我校將用心投入到“獻愛心”活動中來，為社會獻上我校少先隊員和教職員工的一份愛心，從而提高我校少先隊員的思想素質。
同時也透過實踐來養(yǎng)成小學生關愛助人的良好道德品質，促進其相應的健康人格的發(fā)展，為其進一步成長奠定基礎;為班級管理及少先隊教育開拓新的觀念、新的思路;為如何透過少先隊活動培養(yǎng)學生良好的道德品質帶給一些貼合時代特點的工作途徑和方法。
三、目標任務。
在總結以前成功經(jīng)驗的基礎上，從增強關愛父母、關愛同學、關愛鄰居的情感做起，弘揚和培育以愛祖國、愛人民、具有社會職責感為核心的偉大民族精神。從關愛同情心的建立做起，樹立和培育正確的理想信念。從身邊的小事做起，培養(yǎng)良好的道德品質和禮貌行為。
四、活動資料。
2、“愛心助學扶貧捐款”活動，資助一些家庭貧困面臨失學的孩子;。
3、“愛心在我家”活動，向父母獻愛心，并動員家人參與“獻愛心”活動;。
4、“伙伴關愛”行動，培養(yǎng)學生之間互相幫忙、互相關愛的品質;。
五、主要措施。
“愛心火炬”活動，是加強和改善未成年人思想道德建設一個重要載體，是校園德育工作的一項重要資料，務必切實加強組織，調動全校師生員工和全體少先隊員的用心性，構成德育工作的合力和互動力，扎扎實實做好每項的工作。
成立“獻愛心廣播站”，大力宣傳先進典型，營造良好的氛圍;每學期舉行一次捐款儀式，并張貼公布捐款在20元以上的學生名單，對表現(xiàn)突出的學生進行表揚;實施貧困生免交學雜費政策，每學期各班家庭條件差的學生，可免交學雜費;每年元旦，組織部分少先隊員到龍獅敬老院，帶上很多生活慰問品去看望孤寡老人;每年春節(jié)前夕，組織全校教師對于農村貧困校園的教師進行愛心捐款。
獻愛心活動心得篇九
這次我們得知有一位患尿毒癥的患者叫王緒淼，由于家中貧困，且妻子也因其病離他而去，家中難以支持那昂貴的醫(yī)療費用。眼看他那年輕的生命危在旦夕，我們不忍如此年輕的生命就此消逝，因此我們公益實踐部決定展開一次愛心募捐活動。
當然由于我們是這新一屆的學員因此對這些活動也沒怎么參加過，所以我們都是懷著對募捐的強烈新鮮感跟隨學長來到了教學樓的門口。活動的一切對我們而言都是陌生的，也因此充滿著無盡的誘惑力，而那些熟悉勸捐勸募的朋友們的言行舉止又總能顯示出我們所渴望的那份成熟與老練，少了這些的我們到哪兒都喜歡探出頭看個清楚，問個究竟，即便是募捐箱，也會忍不住多瞅上幾眼，親身感受一下抱在手里的感覺。
學長合理的將我們分成若干組后，我們便以組為單位開始了今天的募捐活動。學長們也給我們示范了募捐的形式，我們認真的學著，一點一點的記住。熟悉后，我們便自己詢問過往的同學，“您好，我們是電信系公益實踐部的，正在為一名患尿毒癥的貧困戶募捐，希望您獻出一份愛心。”一個接著一個的問，遇到很理解這次活動并慷慨解囊的同學，我們期待的心很是欣慰;而對那些對我們置之不理甚至給我們臉色看的游客們，卻時時感覺內心的揪痛;當然，會有些同學開始有點猶豫，也許他們認為捐多有點舍不得，捐少又有失風度，但在了解關鍵是愛心，錢并不在多少后，他們還是愿意獻出自己那份寶貴的愛心。
那些熱心的朋友，我想，他們所做的并不局限于為貧困生提供了物質幫助，更多的是對貧困生們精神上的支持與鼓勵，讓他們深深感受他們并沒有被孤立，他們生活在一個充滿愛心的大家庭里。
作為募捐者，我們的情感也隨活動的進行而變化。在道路上，來回詢問當然會感覺很累，被拒絕更是從內心里感到失望、沮喪。而且天氣也有那么大的風溫度也低。身體、心理的雙重勞累考驗著我們的意志力，而被理解與支持則是給我們注入堅持下去的勇氣，讓我們堅信：只要堅持，我們就能聚集更多的愛心，給那尿毒癥患者更多的幫助。
這次活動我有太多的感想，以前不曾參與時以為這會非常很簡單，可哪像只有我自己親身參與后才知道這并沒有我想象中那么簡單，僅僅是你自己能夠向來往的同學說出自己這次募捐活動的緣由，這就需要你莫大的勇氣，因此這對我們的膽量和語言能力的提高我想著會有個很大的幫助。空閑時我們也會這樣說：開展募捐活動就是在考驗我們的膽量。只有我們能勇敢的走上去和路過的同學介紹我們這次活動的意義，那樣才會有更多的同學獻出愛心，才能讓更多然知道。然更更多的人參與到公益活動中來。
而通過這次活動，我也深刻了解了公益實踐這四個字，以前我以為公益這幾個字離我們很遠，而現(xiàn)在我知道了公益就在我們身邊，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，你就會發(fā)現(xiàn)公益實際上就是一個很簡單的事，任何人都可以參與其中，都可以為其付出一份力，就像這次不僅僅是我們這些開展募捐活動的人，其實那些捐獻出自己愛心的每一個同學都參與了公益活動，當然每次活動都會很累，這次也不例外，但是正因為苦和累，這樣才能夠更好的鍛煉我們的能力。因此我希望以后能夠有更多這樣的活動，不僅幫助了他人更鍛煉了自己，益人益己何樂而不為呢。
募捐箱凝聚著太多的愛心，也寄托著極大的期望。我們則是在通過募捐構筑橋梁，用愛心點亮希望，不斷地號召：只要人人都獻出一份愛心，我們就能安撫更多期待的心，讓他們有機會創(chuàng)造出驚人的神話，譜寫出美好的明天。
傳遞愛心，傳遞真情，讓整個藍天充滿愛的陽光!
獻愛心活動心得篇十
今天，我和好朋友張張去月河街參加愛心義賣的活動了，我們是要賺錢給福利院的小朋友買點東西。
到了月河街以后，張張還沒來，其他賣東西的小朋友已經(jīng)把自己的.攤給擺好了。有賣書的、有賣玩具的、有賣文具的......我花了五塊錢買了一本《木偶奇遇記》，真劃算呀！
張張他們終于來了，她把古箏也給帶來了，原來她是拿古箏來賺錢的呀！我看了一下，只有她一個人是拿古箏來賺錢的。張張在古箏上放了一個愛心盒子，只要有人往這個愛心盒子里放錢，張張就會給她彈一首曲子。張張開始彈古箏了，不宜赫然就引來了一大群人的關注，把電視臺的人也引過來了。人們把她周圍圍的水泄不通，不一會兒，她就累得滿頭大汗了。我在張張身后喊道：加油，加油！
過了不大一會，她的愛心盒子里就裝了許多錢。張張彈完曲子已經(jīng)大汗淋漓了，可她說：為了福利院的兒童，累也值得！
獻愛心活動心得篇十一
郎二中胡婧亞同學騎車上學時不幸與同校一男生相撞，脾臟嚴重受傷，生命垂危，并急需支付一大筆醫(yī)療費用。為此，上級有關領導號召有愛心的人們積極行動起來，向胡婧亞同學捐款，盡最大努力解決其巨額醫(yī)療費問題，以挽救胡婧亞同學寶貴的生命。為了積極響應上級有關領導的號召，把此項獻愛心活動扎實有效地開展下去，展示出我校廣大師生高尚的`道德風范，并起到應有的教育作用，特制定本方案。
一、指導思想。
以“實現(xiàn)科學發(fā)展觀，構建和諧社會”重要思想為指導，以胡婧亞貫徹落實《公民道德建設實施綱要》和《中國共產黨中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神為主線，以向郎溪二中同學獻愛心活動為載體，通過開展豐富多彩的宣傳教育、討論交流和捐款活動，引導我校廣大少年兒童關心他人，珍愛生命，促進其成長成才。
二、領導組成員：
為保證此項工作的順利進行，我校成立新的捐款活動領導組。
組長：張趙冰。
副組長：夏慧琴王全珍。
成員：沈波段德平王利玲張雯雯。
二、活動時間：10月17日——10月21日。
三、參加對象：全體師生。
四、活動內容、措施及步驟：
1、10月17日早晨教師例會上，組織全體教師學習中國共產黨中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，介紹郎二中胡婧亞同學的具體情況，傳達上級有關領導的指示，統(tǒng)一認識，布置工作，明確職責。
2、10月17日至10月19日各中隊輔導員根據(jù)中隊輔導員會議精神組織少先隊員學習有關加強思想道德尤其是一方有難八方支援的材料，對學生進行無私奉獻及珍愛生命的教育，并在此基礎上舉辦演講會或召開主題中隊會等，引導學生暢談心得體會。
3、10月20日大隊部組織全校師生在操場按一定順序向郎溪二中胡婧亞同學進行捐款，并將各中隊所捐金額登記造冊，同時邀請縣電視臺對捐款現(xiàn)場進行采訪報道，所拍照片和活動中的所有資料存入學校德育工作檔案。
4、活動以各個中隊為單位，捐款活動結束后各中隊輔導員組織隊員對此次活動進行分析總結，以利于今后把工作做得更好。
5、大隊部將組織有關人員對各中隊此次獻愛心活動的開展情況進行全程檢查考核，并將檢查考核的情況張榜公布。
獻愛心活動心得篇十二
有幸我參加了學院的特色活動“水墨江，春暖章”，心中感到無比的感慨，能夠參與這個活動，我感到十分的自豪。
從活動的背景中我們可以看出這是一次繼承傳統(tǒng)和傳遞愛心的活動。春節(jié)，是一個讓人忍不住懷念的日子，關于春節(jié)的春聯(lián)也變成了一份訴說不盡的情懷。我院舉辦義務送春聯(lián)送祝福志愿服務活動，給同學們一個舞臺，展示當代大學生志愿服務社會的精神風貌，同時面對大學生傳統(tǒng)文化缺失的現(xiàn)狀，以此弘揚傳統(tǒng)文化，提高大學生傳統(tǒng)文化意識、社區(qū)服務意識，為社會獻出自己的一份力量。
從活動的意義上看，是一次心靈上對話，我們傳達著愛心，我們續(xù)寫著大愛，通過此次活動我們加強了和院學生會，和其它四大系之間的合作和交流，更進一步的讓贛州的各大社區(qū)了解我們應科院，了解我們當代大學生是可靠的，是值得信賴的。
繪、橫幅?？粗@些精彩的圖片，看著這份完美的策劃書，我感到這是一次有意義，有創(chuàng)新的愛心行動。對于活動的正常開展，我覺得前期的準備工作做的非常的沖分，從細節(jié)到大局，策劃者和組織著都非常的認真，為此次活動的正常開展，做出了重要的`統(tǒng)籌。
在前期，我們努力搜尋著近期流行的對聯(lián)，想讓社區(qū)群眾們感受到我們大學生特有的青春與潮流，我們在活動開展之前，好幾次都去社區(qū)張貼海報，為活動當天做好宣傳工作，每次都受到社區(qū)居委會的熱情接待，他們的熱情更確定了我們這次活動的必要性。
活動的形式多樣豐富，雖然說是簡單的送春聯(lián)活動，但全方位發(fā)展的我院學生，用自己獨特方式表達著在這第二故鄉(xiāng)對贛州親友們的祝福之意，美麗的舞蹈表達著我們對贛州朋友們的情誼，悅耳的歌曲傳送著我們對贛州的祝福，還有那些太極拳、搞笑活動；無不在這春節(jié)來臨之即，給贛州添加了一抹濃郁的中國傳統(tǒng)風味。
看到社區(qū)群眾對我們活動的大加贊賞，我感到心中無比的高興，雖然我們冒著寒風，在活動場地上站著，但我們心中無比的暖和，看著我們的勞動成果，看著我們送出去的對聯(lián)，看著我們漆黑的雙手，看著社區(qū)群眾的滿臉笑容，我們都覺得，我們這次的活動很有意義。我們付出的再多也是值得的，我們?yōu)槟軌騾⑴c這次活動感到非常的榮耀。在活動高潮的時候，我們開始了我們這次活動最具有意義的事情，為馬口小學和橋頭小學募捐，看著社區(qū)群眾送來的文具、書籍、運動器材；我們在哪能做的只是代兩所小學的老師和小朋友們向他們致謝，感謝他們的大愛，讓我們感到愛的深度。
這次活動過后，我們將帶著那些募捐來的物品，分發(fā)給小學的老師們，我們由衷的希望，那群活潑可愛的孩子們能夠在物質充實的環(huán)境中去發(fā)開他們的手腳，大膽的創(chuàng)新，從小就能夠樹立起報國的志向，但再次訪問兩所小學沒有的名額，但，這不要緊，我照樣在心中默默的為他們祈福，希望他們天天開心，天天向上。
青春。
“水墨江，春暖章”，我們用自己的想法表達這我們的愛，我們用我的方式傳遞著我們大學生這份年輕的愛。春暖章，讓我們繼續(xù)接力，將這份愛一直傳下去，讓奔流的贛江之水，永遠流淌著我們應科兒的那份濃郁的異鄉(xiāng)之愛。
獻愛心活動心得篇十三
一、聽媽媽說生日故事，了解＂十月懷胎，一朝生子＂的艱辛。
二、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例，了解生活中平凡而偉大的媽媽。
感恩：
一、為媽媽做一張節(jié)日賀卡：由學生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現(xiàn)親情的節(jié)日卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。
二、一次主題隊會：以＂感恩母親＂為主題開一次主題隊會。
三、定制自立小計劃：回報母親厚愛，重要的是要早日學會自立，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧！跟媽媽說：媽媽！您放心！這些事情再也不用您為我操心了！或許，這正是這個母親節(jié)給媽媽的禮物！最讓媽媽感到欣慰的事情！
四、設計感謝媽媽的5種方式：
（如：向媽媽說一句真誠的問候或祝福；為母親捶一捶背；為母親洗一洗腳；幫媽媽做一些力所能及的家務活；送給母親一個深情的擁抱……）。
五、為媽媽寫一首詩，一篇文章，表達對媽媽的愛。
報恩：
在母親節(jié)里，根據(jù)各自制定的母親節(jié)行動方案，開展感恩行動，將溫馨的話語、美麗的鮮花、體貼的行動等獻給最偉大的母親。
在學生的日記中，我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內心的，他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛，做家務、送賀卡、送禮物，等等。這次活動也讓孩子們了解了自己的母親，理解的自己的母親，增進了親情，更重要的是本次活動讓學生學會了主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)了孩子們感恩的心。
獻愛心活動心得篇十四
愛心活動是我們生活中不可或缺的部分，它維系著我們的社會和人與人之間的紐帶。參加各種類型的愛心活動，能夠讓我們更深刻地體驗到社會的多元化和復雜性。本文將分享我的四次愛心活動體驗與感悟。
第二段：植樹造林。
植樹造林是我參加的第一次愛心活動，我們一起在山上種植了數(shù)百棵樹。每個人都有自己的任務，有人挖坑，有人種樹，有人培土，還有人澆水。我負責澆水，我發(fā)現(xiàn)每株樹都需要精心呵護，這需要我們的耐心和細心。每個人都拿起自己的工具去做自己的任務，但大家也會互相協(xié)作。這個活動教會了我們許多社會性技能，如在集體活動中互相合作，發(fā)現(xiàn)并處理工作中的問題等。
第三段：關愛留守兒童。
還記得那個寒冷的冬天，我們去到貧困山區(qū)看望留守兒童并送上我們準備的禮物。我們逐個的敲門，來到他們的家里，看看他們的生活條件和改善他們的品質。這些孩子雖然很貧窮，但是他們對生命有著強烈的疼愛，這啟發(fā)了我關于珍惜生命和感恩的想法。我向他們送去小小的禮物，他們的笑容便是最好的回報。愛心活動的意義在于幫助別人和用自己的力量讓他們擁有更好的生活，也讓我們更加的珍惜我們所擁有的生活；讓我們義不容辭地要更加的用心去感受。
第四段：環(huán)保意識。
人類的生存和發(fā)展與環(huán)境息息相關，我們的環(huán)境日趨惡化，這時我們帶著環(huán)保意識參加了環(huán)?；顒印Ｎ覀兊胶┥鲜袄?，撿拾漂浮在海面的塑料垃圾，為環(huán)境的凈化盡一份力量。環(huán)?；顒右馕吨覀円獙W會資源的循環(huán)利用和減少使用不必要的化學物質，這是一個長期的過程，我們要更加珍惜自己周圍的環(huán)境，成為環(huán)保的得力人員。
第五段：總結。
這些愛心活動對我產生了深遠的影響，這是一個長期的過程。我們的參與并不僅僅是為自己服務，而是為整個社區(qū)和社會服務。我們要更加注重對周邊的事物的理解和關注，這將幫助我們在精神和道德上得到進一步提升。希望更多的人能夠參與到愛心活動中來，為社會發(fā)展作出貢獻。
獻愛心活動心得篇十五
“義務支教傳遞愛心”筑夢支教團隊暑期社會實踐之“三下鄉(xiāng)”活動是在黨*央關于開展科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”工作的號召下，由鄭州職業(yè)技術學院團委主辦，材料工程系“義務支教愛心幫扶”筑夢支教團隊承辦的“三下鄉(xiāng)”實踐團隊，于20xx年7月2日至20xx年7月7日前往開封市尉氏縣崗李鄉(xiāng)獨樓馬小學開展的“三下鄉(xiāng)”實踐活動。此次活動受到了當?shù)貙W校領導的高度重視，活動得到了當?shù)仡I導的高度贊揚。隊員們在此次活動中也是滿載而歸。
默契vs同樣的理想
7位兄弟姐妹們一起走過了一年的大學生活，我們早就有了共同的語言，形成了很大的默契。我們是一家人，都是堅強的自強學子。當?shù)匦ｉL跟我們說：你們很渺小，因為你們都長得很小巧，沒找到一個長得高大的;你們很偉大，因為你們時刻都保持著最旺盛的精力;你們是精英隊伍，因為你們在工作中表現(xiàn)得非常出色;你們是鐵人，每一句語言都透露出你們大學生頑強拼搏、吃苦耐勞的骨氣;你們很幸福、快樂，因為你們就像一家人。從接收到團委通知起，成立統(tǒng)籌小組商議方案到集體合作寫方案到活動前的準備到實踐到后期總結，我們7位隊員齊心協(xié)力，意志堅定，戰(zhàn)勝種種不是困難的困難，我們都有著強大的團隊意識，這都得益于我們長久以來的相處和同風共雨!我們隊伍有著一致的理念：爭對每個學生的特點，給予最適合的教導，讓每位學生都變得自信、勇敢和堅強!
休息=充電
在業(yè)余生活中，在非正式場合，我們是一群快樂的小羔羊，我們活躍在自己寬敞的草坪上，但是我們從沒迷失過方向，因為我們是一個團結奮進的團隊。在下鄉(xiāng)的日子里，我們以滿天閃閃的星星和月初朦朧的月亮之光為燈光，我們“兩個和尚”挑水喝、抬水洗澡。我們每天在星光下排成一排邊洗衣服邊聊著今天和學生之間發(fā)生的點點滴滴，重溫在白天的快樂中。學校坐落在河流邊，最熱情的要數(shù)這里的蚊子，在它們的帶動下，我們也只能以熱情相贈，每晚工作休息時間，我們就搭成“火車”一起跳著兔子舞，和蚊子一起偏偏起舞，這是大家最快樂的時候，因為這是最輕松的時刻。我們知道，今天的工作已圓滿完成，我們將以更飽滿的激情迎接明天的到來。還記得一天晚上，副校長來辦公室看望我們，校長和我們站成一圈，一邊談話，也跟我們一起跳起舞來了，因為蚊子一刻也不放過我們，這就是我們的生活中快樂的一角.成功屬于準備好的人在工作中，我們時刻保持著嚴肅、謹慎的態(tài)度，我們做好最充分的準備，因為這就是防止出錯的最好辦法。
我們在活動前一個月就開始準備講義，篩選課程資料，試講，我們精益求精，預測種種可能發(fā)生的情況和尋找最佳的應對措施，出發(fā)前三天早出晚歸的排練，我們留著汗水，揮著手臂，歌聲響亮，每天微笑而歸。我們準備好了，所以我們信心滿懷，出發(fā)!在下鄉(xiāng)過程中，白天我們上課，和學生交流，中午老師們批改學生的日記，晚上進行一個鐘的總結會議、隊員分享和交流，解決每天遇到的問題，這是我們最激動的時刻，因為忙碌了一天，我們7位隊員又可以像一家人一樣坐在一起“聊天”了，而且和以往不同的是，我們的話題都變成了我們的學生。就像第四天晚上的總結會上，我們商量著評獎的問題，最后是把原定的綜合測試、優(yōu)秀個人、優(yōu)秀班級這些內容刪掉了，取而代之的是每班一個屬于他們自己的特別的獎項。
因為我們的目的很明確：我們的活動要有新意，而不是一味追求形式主義。方法是死的，人是活的，必要的時候要隨機應變，我們的宗旨是：一切為了學生!了解學生的特點——渴望知識與愛的孩子第一天到校報名的學生很多很多，開課后的兩三天斷斷續(xù)續(xù)都有學生家長帶著兒女來報到。當面對越來越多來報到的孩子時，我們所有隊員帶著焦慮的面孔，因為孩子們臉上閃現(xiàn)著對上學充滿渴望的表情，我們都不忍心讓他們回去，一張張?zhí)煺婵蓯鄣哪?，我們不能讓幼小的心靈受傷害，但是由于學生人數(shù)已大大超過預定計劃，最后我們站在了同一條戰(zhàn)線上，安排后到學生到課室旁聽，他們享受著報到學生同等的待遇。
孩子們很興奮，雖然他們藏在了心里。孩子們內向，很害羞，很文靜，剛開始的時候，他們甚至自我介紹的聲音都很小，很多人甚至說不出話來。作為老師的我們，第一天就感受到了艱巨的任務。當晚我們就集中在一起，分析著學生的心理，尋找著最佳對策。第二天我們開始收到了學生的日記，我們7位老師認真讀著每位學生的心聲，臉上綻放著燦爛的笑容，因為我們知道接下來怎么做了。一位學生的日記里寫到：今天我感覺自己好勇敢，自我介紹竟然能在講臺上進行……很有趣!在老師們的帶動與有爭對性地鼓舞下，學生們一天比一天勇敢和活躍，課后孩子們緊緊抓住任課老師，問很多很多天真無邪的問題;放學后第二課堂里，我們一起出去運動，一起為籃球隊加油，一起談天說地……操場上、教室里，校園上空，到處洋溢著老師和孩子們歡快的笑聲。每天學生們都很聽話地交給老師們他們的日記，里面說了很多很多話，他們告訴老師們今天學到了什么，今天又變勇敢一點點了，他們還會說很多感謝的話。
到了第三天，我很怕中午的到來，因為那個時候，所有老師都在辦公室里邊改學生日記邊淚流滿面，那個場面誰都沒有說話，只有抽紙巾“窸窸窣窣”和抽泣的聲音，感動和驕傲同在，因為學生進步了!最后一天的閉幕式，是最感人的時刻，所有的積蓄，所有的情感一霎間沸騰。學生們在臺上手舞足蹈：小品、相聲、舞蹈、歌唱、詩歌朗誦……一個個完美的.節(jié)目，孩子們勇敢地站上了舞臺，自信的笑容，鏗鏘有力的聲音……這就是我們帶給他們的成長——自信、勇敢和堅強!摸索心靈的世界——開展支教活動的靈魂對學生的了解是上課成敗的關鍵。只有了解了學生的需求和學生渴望的教學方式等，才能上好一節(jié)課。所以，每天隊員們都想方設法去與學生聊天，利用下課時間，早讀時間，甚至是放學后短短的半個鐘，聆聽孩子們的心聲，打開他們的心扉。特別是一些調皮搗蛋的學生，和他們講義氣，他們自然會尊敬你、聽你的話，而不能以異樣的眼光去看待他們，以嚴厲的話語批評他們。
因為每個人都一樣，需要的是自尊心，只要我們尊敬他，他也會尊敬每一個人。初中生正處于叛逆時期，他們講義氣，愛面子，希望得到同學老師的肯定和贊許。然而有一點大部分老師都是做的不夠好的，我們關注了活潑、調皮的學生，而應該放更多的注意力在那些沉默是金的學生身上。只要老師多關注內向的學生，多給點支持與鼓勵，他們心里會慢慢被感化，而且會慢慢變得活躍開朗起來。為了更快更近一步拉近與學生間的距離，我們以學生寫日記上交的方式，讓不愛說話的學生向我們表達自己的心聲，提供了一個了解學生性格的平臺。每當看到他們的日記，老師們都會很開心，寫上爭對性評語，給他們鼓勵。讀者他們的日記，回復自己想說的話，就像跟他們談心一樣，結果是學生把心交給我們了。
同時，每位老師很有必要盡快記住學生的姓名。在報名的第一天，老師們就幾乎把學生名單給背下來了，第二天上課叫他們回答問題時，能夠一下子把學生的名字叫出來，還記得學生的日記里提到：“老師居然知道我叫什么名字，真的很開心”記住學生的名字就會讓他覺得你關注他，他一定會信心百倍的。施與人愛，他人必以愛相報!通過參加這次社會實踐活動，我們也各自發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處。比如：專業(yè)知識的欠缺，人際交往能力、處事應變能力等方面的不足。這些不足，我們將會努力克服，培養(yǎng)各方面的能力，提高自身的綜合素質，爭取更進一步的發(fā)展。
三下鄉(xiāng)活動已圓滿地畫上了句號。盡管在這個過程中，我們遇到了一些困難，但在大家的相互幫助和共同努力下，也都一一得到解決。其中的辛酸與感動，我們永保心中。然而，這一切并沒有結束，我們將以此作為人生新的起點，懷揣著這一段美好的記憶，帶著感動與思考起程，去探索更加廣闊的生命長河!
獻愛心活動心得篇十六
今年八月下旬，為響應學?！扒啻喝锣l(xiāng)，實踐中國夢”的口號，華中師范大學博雅·行知支教團前往福建省邵武市沿山鎮(zhèn)開展為期8天以支教為主，調研為輔的暑期社會實踐活動。團隊以“公益承載希望愛心放飛夢想”為主題，始終致力于幫助山區(qū)孩子改善教育資源，服務山區(qū)教育發(fā)展，拓展山區(qū)教育視野的使命。此次支教得到了華中師范大學化學學院、共青團華中師范大學委員會以及沿山鎮(zhèn)沿山中學的大力支持。
前期準備變數(shù)多
__年是博雅·行知支教團接受挑戰(zhàn)的一年——原定貴州凱里的支教活動被迫取消。在經(jīng)過緊急會議、計劃重訂、車票退改及購買等一系危機處理后，支教團最終將支教活動改到福建省邵武市沿山鎮(zhèn)沿山中學進行。
8月19日，支教團從武昌站出發(fā)，經(jīng)過一天的輾轉蹉跎，支教團于20上午順利抵達支教地點——沿山鎮(zhèn)沿山中學。支教隊員受到了沿山鎮(zhèn)副校長陳峰的熱情歡迎，陳副校長為支教隊員提供學生宿舍作為臨時據(jù)點，簡單的安置過后，21日，支教活動正式開始。
沿山支教進行時
支教期間，隊員們將來上課的孩子們分成了小升初班和初中班，并分別為他們設置了針對性的課程。小升初班注重趣味性和知識的銜接性，初中班則更注重知識的系統(tǒng)性和完整性，教學內容會根據(jù)學生的意見進行適當調整。支教隊員們每天晚上按時進行試講，只有試講通過才能站上講臺。對于試講中存在的問題，隊員們十分重視，常常熬夜修改教案。我們的努力也得到了孩子們的肯定——上課時他們積極回答問題，主動配合老師完成教學任務。除了常規(guī)教學課程，支教隊還為孩子們準備了內容豐富的素質拓展課，如辯論賽、特色音美課、趣味運動會等。
另一方面，調研小組以“萬村觀察”為大主題，對當?shù)孛袂檫M行包括醫(yī)療保健、生產生活、地理人文等方面的調查。調研中，隊員們融入當?shù)孛癖?，體驗他們的日常生活和喜怒哀樂，并參加了當?shù)氐奶厣?jié)日“彌陀節(jié)”，感受到傳達真善美的千年信仰。幾天的調研下來，隊員們對當?shù)厍闆r有了更細致的了解，也為后期研究、宣傳當?shù)靥厣幕e累了素材。
獻愛心活動心得篇十七
今年5月13日是母親節(jié)，我們學校借此機會在學生中開展了一次＂報恩父母，奮發(fā)圖強＂的系列教育活動，得到了同學們的熱烈響應，收到了良好的教育效果，下面是我們的活動總結：
一、字里行間表真情。開展了給媽媽寫一封信的活動，教育學生牢記父母恩情，感謝父母的辛勞養(yǎng)育，表達自己的成長之意。評出24封情真意切的信件。
二、親手制作獻祝福。學生在美術老師的指導下，親自制作賀卡，融入濃濃深情。在活動中，教育學生懂得感恩。
三、親情檔案藏心底。要求每個孩子制作親情檔案，了解家人的生日、愛好、特殊的日子等，把愛家人的心化為具體的行動。孩子們在活動中才發(fā)現(xiàn)，自己的生日等重要的日子和自己的飲食習慣、喜好等，父母很了解，可自己卻不了解自己的父母，在對比中深化孩子的愛心、孝心、感恩心。
四、自立計劃促成長。每個孩子寫出自己的自立計劃，從學習、生活等方面給自己定出目標，邁出堅實的成長步伐。評出優(yōu)秀自立計劃24份。
五、化為行動共和諧。要求孩子們?yōu)閶寢尰蛏鐓^(qū)做一件有意義的事，并記錄經(jīng)過，寫下感想。在做的過程中，孩子們體會到父母的辛勞，體會到小區(qū)清潔工人的辛勞，促進家庭和諧，社會和諧。共評出24個愛心小天使。
這次活動不僅營造了孩子們共同＂感恩母親，體驗親情，傳承美德＂的良好氛圍，而且讓學生體會到了父母的艱辛，增強了愛家、愛父母、愛生活的感情。
獻愛心活動心得篇十八
捐贈是人類的一種天性。是憐憫人、心疼人、關愛人、幫助人活動的一種延伸，開展捐贈活動，可以幫助人們平穩(wěn)地度過天災或者人患。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的愛心捐贈活動心得的相關資料，歡迎大家閱讀。
20xx年11月29日,在這個平凡的日子里我們迎來了青協(xié)愛心義賣活動。雖然高中時也舉行過類似的義賣活動,但是卻少了一點熱情。義賣前一天晚上，我們和外聯(lián)部一起定價，看著一堆堆貨物擺在我面前，那刻我充滿希望，我知道這次的義賣活動我們一定會取得大成功的。雖然我們都只是初出茅廬的干事，但是憑著我們的滿腔熱血，一定會成功的。
從進入青協(xié)這個大家庭之后，我更感覺到集體的溫暖，青協(xié)帶給我很多很多的歡樂也給我?guī)淼恼滟F的友誼。義賣的第一天，雖然不是我值班，但我也早早起床去幫忙搬貨了。到了中午才迎來這次義賣我的第一次值班。上完課匆匆忙忙的去飯?zhí)么蝻埲缓筅s去值班，當我來到攤位時，很多人都被這次活動吸引過去。很開心大家都如此支持青協(xié)的活動，絡繹不絕的人在我們的攤位前搜索自己喜歡的物品。既可以買到自己心儀的物品也可以幫助到貧困生，真的是很有意義的事情。
雖然義賣擺攤的那三天里，我得了重感冒，可是我還是充滿能量，每天精神奕奕的去值班，只要想到賺到的錢是拿來捐助貧困學生的，我就希望能夠憑著我們每個人的微薄之力幫助別人。
義賣最后一天，早上是我做組長，第一次沒有部長的帶領自己去完成一件事，對于毫無經(jīng)驗的我，顯然是有點不知所措。之前的準備工作沒有做好，所以當天早上有點慌亂，都是女生幫忙搬東西，全組唯一的男生也姍姍來遲，但是最后我們還是把攤位擺好了準備迎接客人。或許新鮮感不如第一天吧，來看的人也少了很多，但是我們還是加大宣傳力度。每當有人走過，我們總會說：“青協(xié)義賣，最后一天了，快來看啊!”每次這樣說，總會覺得不舍，原來三天這么快就過去了，可是我好像還沒做什么事啊!雖然如此，但是只要這次義賣能取得成功我也很開心了。
這次義賣我收獲了很多，以前我除了認識秘書處的干事和外聯(lián)部的干事之外，其他部門的干事也只能說知道名字而不知道樣子。通過這次義賣我也認識了很多干事，收獲了很多友誼，這是讓我最開心的事，我也很希望以后可以開展更多大家一起參與的活動，增進各部門之間的感情,認識更多的人。
20xx年11月13日，許佳慧、時臻晟、袁玲玲、李想、吳昊、鄭璇、呂彥奇和徐銀岳八位同學代表我班，與機械(國)1103班的代表一起向江浦地區(qū)的貧困家庭捐助衣物，同行的還有分團委的幾位同學。
天氣逐漸冷下來，為了讓貧困家庭可以度過一個溫暖的冬天，我們組織了這次活動。同時希望通過本次活動可以體現(xiàn)社會關懷與人們之間的溫情，讓同學們了解生活的不易，切身體驗貧困家庭的困苦，培養(yǎng)同學們關心社會，關心弱勢群體的意識，鍛煉同學們的人際交往能力，讓同學們團結一心，增加了班級凝聚力。
早上八點半，同學們在校門口集合。八人一組，分兩組行動。我班同學自費租自行車，一起前往行知小學附近的集鎮(zhèn)。在路上，同學們遇到了一位衣著單薄，修自行車的老爺爺，想把一部分衣物送給他，但是不知如何開口。一直在那里商量怎樣才比較禮貌，同學們討論了一會兒后由許佳慧同學為代表，出面與老爺爺交流。對于我們的捐贈，老爺爺顯得很開心，再三感謝同學們。有了第一次的經(jīng)驗，同學們顯得大膽了多，也更加注意措辭。之后，同學們把衣物送給了幾個路邊的流浪漢，用以代替他們蓋在身上的報紙。
活動一直持續(xù)到上午十一點半，同學們騎車返回。一路上，感觸頗多。尤其是看到那些以舊報紙為被子，在路邊瑟瑟發(fā)抖的人，不禁感嘆自己身在福中不知福。別人連御寒的衣服都沒有，我們還在嫌棄衣服的樣式，挑三揀四。我們一直被家長捧在手心里，大概從未體會過蓋著舊報紙，躺在冰冷的馬路上的.滋味。生活如此艱苦，若沒有人雪中送炭，沒有社會的關懷，絕望是顯而易見的事情。無數(shù)條生命就在我們的漠視中逝去，帶著對社會冷漠的怨恨離去?！袄衔崂弦约叭酥?，幼吾幼急人之幼”，這是祖先留給我們的智慧，我們不應該忽視它。關心社會，關注弱勢群體，是每個公民的道德義務，也是和諧社會建立的重要環(huán)節(jié)。
同時，通過此次活動，同學們的交流能力也得到了提高。在與別人對話時更加考慮對方的感受，尊重對方，措辭準確。同學們都希望以后可以多開展這樣的活動，提升自我，傳遞愛心。
在社會上，公益活動如此之多，“公益”，字典里的意思是有關社會公眾的福祉和利益，作為一名青年志愿者，在組織并參與了一系列的公益活動后，感受頗深，對“公益”兩個字有了更深一層的認識和理解。其實“公益”不僅僅是對公眾有益，對個人來說也是一種學習并獲取知識的過程。
生活在我們這樣一個社會主義大家庭里，每一個公民都在奔波，都在為這個社會做著貢獻，所以社會總是在向前發(fā)展著。歷史的車輪在碾過一道道痕跡的同時。也留下了一些殘缺的痕跡：環(huán)境被嚴重的污染破壞了，一些兒童因為貧困失學了，老人們孤單了……問題出現(xiàn)了，公益事業(yè)隨之出現(xiàn)了，于是志愿者也便出現(xiàn)了。正是為了讓更多的人擁抱明天更加燦爛的太陽，為了讓這個世界變得更加美好，讓愛更加完美，公益活動一點點成長并成熟起來。
就比如說，感悟之旅活動“在貴州林頓大酒店隆重舉行?！案形蛑没顒印笔琴F州省扶貧助學促進會實施“感化扶貧”方略開發(fā)的項目之一。其目的是讓山區(qū)小朋友坐上火車，飛躍長江、跨過黃河，領略祖國幅員的遼闊，感受祖國的威武強大，接觸現(xiàn)代信息，了解都市生活;在心靈上深深地烙上“祖國烙印”，從而激發(fā)愛國熱情，憧憬美好未來，點燃希望之火，發(fā)奮讀書，走出大山，借以確保扶貧助學促進會“走出去，富回來，脫貧窮，裕家鄉(xiāng)”脫貧致富戰(zhàn)略構想的實現(xiàn)，更好地為貴州的大扶貧開發(fā)工作做出貢獻?！盎顒印弊?0xx年7月啟動以來，按照規(guī)劃，成功地實現(xiàn)了在上海、新疆兩地的感悟之旅。來自都勻、三都、施秉、黎平、獨山、榕江、冊亨、安龍等邊遠山區(qū)學校的70個學生、20個老師通過活動，拓展了知識，開闊了視野，增強了信心，鼓舞了斗志，活動充分地展現(xiàn)了“感悟之旅活動項目”實施的意義和不可估量的作用;十天的活動，超出想象的收獲，山區(qū)小朋友有了追求、有了動力。在學校，參加過感悟之旅的小朋友常常向同學們講述山外面的所見所聞，同學們充滿著好奇，十分的羨慕，更是十分的向往，想著有一天也要親自去領略下偉大祖國的美麗、富饒和感受祖國的強大。于是，整個校園出現(xiàn)了一種全新的努力學習、互相幫助、尊重師長、踴躍參加各項活動等積極進取的學習氛圍;老師則精神振奮，斗志昂揚，愈加感受到了山區(qū)教育的責任重大和深遠意義，激發(fā)了盡職、盡責搞好山區(qū)教學的責任感?？傊?，活動收到了令人鼓舞、振奮人心的效果。
公益活動需要的是一種擁有愛心，奉獻愛心的精神，需要不圖報酬，友愛無私的靈魂，她是基于良知、信念和責任的一個偉大事業(yè)。所以，在把關懷帶給世界的同時，公益活動的舉行也傳遞了愛心，傳播了文明，加強了人與人之間的交往與關懷，拉進了人與人之間的距離，對社會主義精神文明建設也起到了積極推動的作用。
我要說:一個人即使再有能力,再有熱情,要想把事業(yè)做的成功,有所成就，緊緊靠自己的力量是不可能實現(xiàn)的,必須要靠我們大家的齊心努力!
獻愛心活動心得篇十九
愛心活動是社會中一種非常有意義的活動，通過參與這樣的活動，我更加深刻地體會到了愛的力量以及它對人們的意義。在這些活動中，我獲得了很多的成長與收獲。下面我將結合自身經(jīng)歷，分享一些對于愛心活動的心得體會。
首先，參與愛心活動能夠使我更加關注他人。在過去的生活中，我往往習慣于將自己置于中心，只注重自身的需求和利益。然而，通過參與愛心活動，我發(fā)現(xiàn)我開始關注那些生活在困境中的人們。比如，有一次，我參與了一場為貧困地區(qū)學生捐贈教材的活動。通過親自為這些學生準備教材，我深刻地感受到他們對知識的渴望，而這種渴望在我以前的生活中是很難體會到的。參與愛心活動讓我對他人的生活有了更多的了解，并意識到了自己可以為他們做些什么。
其次，參與愛心活動培養(yǎng)了我與他人合作的能力。在愛心活動中，我往往與不同的人合作，共同達成某一目標。這個過程中需要大家互相協(xié)作、相互信任。比如，在一次為孤兒院舉辦的義賣活動中，我需要與其他志愿者一起策劃活動方案、募捐物品和宣傳活動。大家共同的努力使得活動圓滿成功，孤兒院的孩子們感受到了社會的關愛。通過這樣的活動，我學會了與他人溝通協(xié)調，在合作中收獲了友誼與成長。
愛心活動還讓我對生活充滿了感激之情。在參與愛心活動的過程中，我看到了許多生活在不幸中的人們，他們處境艱難卻依然樂觀堅強。比如，在一次幫助殘疾兒童的活動中，我遇到了一個失去雙臂的孩子，他卻通過用腳寫字、擰開水壺蓋等方式克服了生活中的許多困難。正是這樣的人們使我意識到，生活中的困難只是短暫的，只要我們能夠積極面對，就能夠找到解決的辦法，感受到生活的美好。
參與愛心活動也讓我更加懂得珍惜和分享。在參與愛心活動的過程中，我明白了幸福是需要分享的。比如，在一個無家可歸的人的幫助活動中，我跟著其他志愿者一起為他們準備了熱食和生活用品?？吹剿麄兂陨狭藷狎v騰的飯菜時，我感到了一種莫名的滿足和快樂。通過這樣的活動，我明白了幸福源于分享，當我們與他人分享的時候，我們也會感受到更多的幸福與快樂。
最后，參與愛心活動讓我更加明白了愛的力量。愛可以讓人們變得溫暖和有力量，它能夠化解社會的冷漠和困境，讓人們感受到希望和溫情。通過參與愛心活動，我親身體驗到了愛的力量是無窮無盡的。比如，我參與了幫助地震災區(qū)的活動，看到了那些受災群眾在大家的幫助下重新站起來時的笑容和感激，我深刻地感受到了愛的力量是多么偉大和寶貴。
總之，參與愛心活動使我在思想和行為上都得到了很大的啟發(fā)與提升。通過關注他人、培養(yǎng)合作能力、感激生活、珍惜和分享、體驗愛的力量，我不僅在愛心活動中成長了，也成為了更加善良、關愛他人的人。我相信，在不久的將來，我會繼續(xù)參與愛心活動，用實際行動傳遞愛心，為社會做出更多的貢獻。
獻愛心活動心得篇二十
_月xx日，是一個陽光燦爛的日子。同學們滿懷著激情和愛心加入了學校一年一度的陽光義賣活動中。
這次活動是義務賣報。早上七點整，我們來到鐘家村郵局集合，領報紙，準備開始義賣。我們領到報紙后分布在街道的各個角落。我們向過往的行人解說賣報的'原由。過往的行人看著我們。有些人用蔑視的眼神看著我們，在他們眼中我們是多么的可笑，“賣一份報紙，獻一份愛心”這本是人人都可以做到的，可現(xiàn)在許多人的愛心已缺失了。但是，不是每個人的愛心都是缺失的，也有許多充滿愛心的人肯向貧困學生伸出援助之手。
在這次活動中，使我最受感動的是：有一位20出頭的年輕人，當我對他說明了我賣報的目的時，他二話不說，就一樣買了一份報紙，但是當我臨走時，他對我說：“我也想為貧困山區(qū)的孩子盡我的一點綿薄之力?！甭犃怂倪@一句話，我頓時感覺，愛無處不在。除了他，還有一個我覺得非常富有愛心的人，使我再次感動，當時也是在我對他講明目的后，他掏出了一元錢說：“你把錢拿著去捐贈那些貧困生，報紙，我不要，你繼續(xù)去賣，多賣一元錢，他們就會多一份希望。”聽完他的'話，我頓時有很深的感觸，那就是，我們就是貧困生的希望，我們應該多多照顧貧困生，這樣，貧困生才不會覺得與我們有所不同。雖說，我們受到了不少人的冷眼旁觀，但我們同時也得到了許多人贊賞的目光。這個世界是多姿多彩的，我們無法要求每個人都擁有一顆關愛他人的愛心，但我們可以用自己的一顆赤紅的愛心，去感化他們，我們堅信有愛心的人就會越來越多。我們堅信愛心永遠是不會消失的。
只要人人都獻出一點愛，世界將成為美好的人間。
讓我們一起來獻出自己的愛心，讓世界變得更溫暖。
在這次活動中我我還感覺到，平時，爸爸媽媽賺錢的辛苦和不容易。世界上有這么多人，每個人都有著不一樣的個性與脾氣，不可能每個人都會如你所愿。所以，我們平時要互相包容，互相體諒。這樣，我們的生活才會充滿色彩。