學年度小學學籍管理工作計劃(匯總16篇)

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    計劃是邁向成功的重要一步,能夠提高工作和學習的效率和質量。我們還應該考慮到可能的風險和挑戰(zhàn),并制定相應的對策。根據自己的實際情況和需要,可以參考這些范文進行針對性的修改和調整。
    學年度小學學籍管理工作計劃篇一
    本學期我校學籍管理工作,要認真貫徹落實東明縣教育局及船營區(qū)教育科學籍管理工作的會議精神,加強學籍管理,使我校學籍管理工作做到科學化,規(guī)范化,更好的為教育、教學服務,特制定工作計劃如下:
    開學初學生轉出、轉入比較集中,負責學籍工作的主任要深入到班級清點學生人數,對轉出的學生做到心中有數,并要求班主任督促家長到學校為學生辦理轉學手續(xù)、對準備轉入到我校的學生,教導處熱情接待,是本地的學生無條件接收。對轉入本校的學生,及時在學籍網上做轉入處理。
    開學初學籍工作要求,學期初要上報期初報表,各班班主任要認真統(tǒng)計,做到數據填寫真實、準確。學籍管理小組為學校提供準確的數據。配合各班班主任完成學生用書,本簿的發(fā)放工作。
    1、3月份對六年級班主任進行小升初報名工作培訓,使班主任也了解今年小升初工作的要求,按小升初要求,做好畢業(yè)生信息采集工作,收齊戶口和房證,班主任填寫好學生信息,認真核對,在準確無誤的情況下,在學籍軟件中操做,導出數據,完成小學畢業(yè)生名冊。
    2、按要求做好畢業(yè)生數碼照相工作。
    1、開學初,學校做好控輟工作,學校與教師、教師與易流生家長進行交流。
    2、建立易流生檔案,并做好跟蹤教育,班主任定期進行家訪,對易流生要做過細的思想教育工作,防止學生流失。
    3、做好學困生教育工作,建立學困生檔案,班主任要采取有效的方法,跟蹤教育,做好紀實,關注學困生的學習,提高學困生的學習成績。
    針對本校農民工子女比較多的特點,學校關注農民工子女的教育工作。對貧困的農民工子女,學校采取多種渠道捐資助學,班主任對農民工子女在學習、品德等方面加強教育。
    學校制訂工作計劃,班主任做好跟蹤記實,課上、課下耐心輔導,多方配合,做好其轉化工作。
    班主任要關心隨班就讀學生,學習上加強個別輔導,生活上關心照顧,使隨班就讀學生與其他學生一樣健康成長。
    教導處對學生學籍進行清理,對轉出的學生檔案清除,及時給轉入的.學生辦理新學籍,對學籍檔案進行整理。
    學年度小學學籍管理工作計劃篇二
    本學期我校學籍管理工作,要認真貫徹落實菏澤市教育局及曹縣教育科學籍管理工作的會議精神,加強學籍管理,使我校學籍管理工作做到科學化,規(guī)范化,更好的為教育、教學服務,特制定工作計劃如下:
    開學初學生轉出、轉入比較集中,負責學籍工作的主任要深入到班級清點學生人數,對轉出的學生做到心中有數,并要求班主任督促家長到學校為學生辦理轉學手續(xù).對準備轉入到我校的學生,教導處熱情接待,是本學區(qū)的學生無條件接收,對外來的農民工子女也給予照顧接收。對轉入本校的學生,及時在學籍網上做轉入處理。
    開學初教育科學籍工作會議要求,學期初要上報期初報表,教導主任要認真統(tǒng)計,做到數據填寫真實、準確。教導處為學校各部門提供準確的數據。配合后勤主任完成學生用書,本簿的發(fā)放工作。
    導處認真核對,在準確無誤的情況下,在學籍軟件中操做,導出數據,完成小學畢業(yè)生名冊。按時到基礎教育處報名,做到萬無一失。
    2、按要求做好畢業(yè)生數碼照相工作。
    3、做好畢業(yè)證的填寫、發(fā)放工作。
    1、開學初,學校和教育局簽定了控輟工作責任狀,學校與教師、教師與易流生家長,層層簽定控輟工作責任狀。
    2、建立易流生檔案,并做好跟蹤教育,班主任定期進行家訪,對易流生要做過細的思想教育工作,防止學生流失。
    3、做好學困生教育工作,建立學困生檔案,班主任要采取有效的方法,跟蹤教育,做好紀實,關注學困生的學習,提高學困生的學習成績。
    針對本校農民工子女比較多的特點,學校關注農民工子女的教育工作。對貧困的農民工子女,學校采取多種渠道捐資助學,班主任對農民工子女在學習、品德等方面加強教育。
    學校制訂工作計劃,班主任做好跟蹤記實,課上、課下耐心輔導,多方配合,做好其轉化工作。
    班主任要關心隨班就讀學生,學習上加強個別輔導,生活上關心照顧,使隨班就讀學生與其他學生一樣健康成長。
    教導處對學生學籍進行清理,對轉出的學生檔案清除,及時給轉入的學生辦理新學籍,對學籍檔案進行整理。
    學年度小學學籍管理工作計劃篇三
    為了進一步做好學生的學籍管理工作,按照上級教育行政部門要求,結合本校實際情況,現將本學期學籍管理工作計劃擬定如下:
    樹立學籍管理為教育服務的思想,嚴格執(zhí)行國家、省、市制定的小學學籍管理的有關規(guī)定,依法治教,全面實施素質教育,結合我校實際情況,與時俱進,開拓創(chuàng)新,大力推進學籍管理工作制度化、規(guī)范化、科學化管理。
    小學入學率100%。
    小學輟學率0%。
    小學在校生鞏固率100%。
    1、開學初將人數統(tǒng)計表發(fā)到每位班主任手中,認真統(tǒng)計每班在校人數,異動人數,整理好學籍管理檔案。對未到校的流動兒童,要求班主任及時家訪并了解情況,如確實已回原籍就讀,由班主任寫書面走訪材料,以便管理其學籍。
    2、轉學生異動嚴格執(zhí)行學籍異動管理制度,開學前一周,組織好轉學生進班測查,做好家長及學生的接待工作,認真審核相關證件;證件真實、齊全、方可按規(guī)定辦理。及時錄入轉學生信息,完成異動呈報表和異動統(tǒng)計表,更新學籍系統(tǒng),做好常規(guī)工作的規(guī)范化管理。
    3、做好各種名冊的調查統(tǒng)計工作。學籍變動手續(xù)規(guī)范,各種報表數據準確,材料完整。
    4、做好上級交辦的其他臨時性工作。
    組長:徐啟超
    副組長:李鵬
    成員:張軍王永王桂寶各班主任。
    做到加強領導,分工明確,責任到人。
    1、學校領導高度重視,統(tǒng)一認識,全體師生必須嚴格遵守學籍管理辦法和程序。
    2、每天班主任對未到學生調查清楚情況后及時向教務處匯報。(學生病假除外)把此項工作拿入到班主任常規(guī)檢查中。
    3、轉入學生的程序進一步規(guī)范,學校領導同意——辦公室辦理完善手續(xù)——教務處通知班主任接收轉入學生并妥善安排。
    4、嚴格按照招生原則進行招生,對進城務工農民子女入學堅持證件齊全原則。
    5、學籍管理工作與教師期末考評相結合。建立控流工作獎懲制度。
    6、實行一票否決制度,如出現流失的班級,班主任取消評優(yōu)選先資格。
    學年度小學學籍管理工作計劃篇四
    一、指導思想:
    落實學校工作計劃,緊緊圍繞教育改革與發(fā)展這一中心,繼續(xù)鞏固“雙高”普九成果。認真按照教育局工作部署的要求,做好本校的學籍管理工作,使學籍管理工作向制度化、規(guī)范化、信息化的軌道邁進,促進學校教育教學工作穩(wěn)定協(xié)調發(fā)展。
    二、工作目標。
    1、加強學習,提高認識。抓好學籍管理工作,依法治校、依法治教,保證學校協(xié)調、穩(wěn)定、均衡發(fā)展。
    2、嚴格按照規(guī)定,做好轉出、轉入、休學、復學等有關登記工作。
    3、做好本學區(qū)適齡兒童入學的登記等有關工作。
    4、做好流動人口子女入學的登記等有關工作。
    5、做好學籍檔案管理,使其達到規(guī)范化、科學化、信息化。
    6、加大學籍管理工作力度,做好控輟保學工作。千方百計幫助保護適齡兒童受到規(guī)定年限的義務教育,實現義務教育階段輟學率為零的目標。
    三、主要措施。
    1、加強學習,提高認識。學籍管理是義務教育教學管理的重要內容之一,也是全面提高素質教育,使全體學生主動發(fā)展,保證學校協(xié)調、穩(wěn)定、均衡發(fā)展的前提。為了使這項工作抓實抓深,本學期初學校領導就召開由班主任參加的學籍會議,反復學習省、市、縣下發(fā)有關文件精神和學籍管理細則,結合我校的工作實際,研究制定了相應的學籍管理措施。成立學校學籍管理領導小組,建立健全學籍管理的相關制度。制定了管理目標,層層落實責任,要求班主任和家長建立包保責任制,為保證學校協(xié)調、穩(wěn)定、均衡發(fā)展奠定了堅實的基礎。
    2、規(guī)范管理,落實到位。全體教師必須按照相關規(guī)定的相關要求,深入理解、領會落實其精神實質。嚴格遵守本校制定的學籍管理工作制度,做好轉出、轉入、休學、復學等相關工作。我校加強了轉出、轉入學生的學籍規(guī)范管理,做到轉出、轉入各項相關手續(xù)齊全,做到轉出有接收證明,轉入有轉學證明。同時把工作的重點落實在學生轉出的工作上,嚴把學生的轉出關,認真審查轉出學生的相關手續(xù)。凡是要求轉出的學生,先由家長提出申請,并提供前往就讀學校的接收證明和教育主管部門的蓋章。學籍管理員先進行審查轉出學生相關手續(xù),再到校長處審批、簽字,方可辦理相關轉學手續(xù)。由于我校學籍管理工作做到有條不紊地開展,才使我校的辦學秩序穩(wěn)定,辦學效益均衡的向前發(fā)展。學籍工作的規(guī)范管理,為促進學校的教育教學工作起到了保駕護航的作用。
    3、深入基層,摸底調查。每年的開學初組織教師深入村莊認真宣傳貫徹義務教育相關政策,對本轄區(qū)的適齡兒童情況進行摸底調查登記造冊做好統(tǒng)計,同時發(fā)放《義務教育入學通知書》,提前作好一年新生招生工作,使本學區(qū)內的每位適齡兒童能就近入學就讀。
    4、檔案管理,做到“三化”。我校十分重視學籍檔案的管理工作,做到“三化”管理,即規(guī)范化、科學化、信息化。學籍檔案是按照規(guī)定的相關要求,保存的資料具有規(guī)范性;學籍檔案的資料詳細記載著學生學籍的管理過程,具有科學性;學籍檔案為了保存完好查找方便,把學籍相關資料輸入微機,進行信息電子化管理。
    6、嚴防流失,杜絕輟學。我校為了防止學生流失,杜絕輟學現象發(fā)生,采用了以下有力措施:一是認真落實課程計劃,做到開足開齊課程;二是減輕學生課業(yè)負擔;三是關注學困生、關愛貧困生;四是加強安全管理,優(yōu)化育人環(huán)境;五是杜絕體罰和變相體罰學生;六是依托家長和社會,合力做好控輟工作。
    學年度小學學籍管理工作計劃篇五
    為了進一步做好學生的學籍管理工作,按照上級教育行政部門要求,結合本校實際情況,現將本學期學籍管理工作計劃擬定如下:
    一、指導思想
    樹立學籍管理為教育服務的思想,嚴格執(zhí)行國家、省、市制定的小學學籍管理的有關規(guī)定,依法治教,全面實施素質教育,結合我校實際情況,與時俱進,開拓創(chuàng)新,大力推進學籍管理工作制度化、規(guī)范化、科學化管理。
    二、工作目標
    小學入學率100%。
    小學輟學率0%。
    小學在校生鞏固率100%。
    三、主要工作
    1.開學初將人數統(tǒng)計表發(fā)到每位班主任手中,認真統(tǒng)計每班在校人數,異動人數,整理好學籍管理檔案。對未到校的流動兒童,要求班主任及時家訪并了解情況,如確實已回原籍就讀,由班主任寫書面走訪材料,以便管理其學籍。
    2.轉學生異動嚴格執(zhí)行學籍異動管理制度,開學前一周,組織好轉學生進班測查,做好家長及學生的接待工作,認真審核相關證件;證件真實、齊全、方可按規(guī)定辦理。及時錄入轉學生信息,完成異動呈報表和異動統(tǒng)計表,更新學籍系統(tǒng),做好常規(guī)工作的規(guī)范化管理。
    3.做好各種名冊的調查統(tǒng)計工作。學籍變動手續(xù)規(guī)范,各種報表數據準確,材料完整。
    4.做好上級交辦的其他臨時性工作。
    四、具體工作領導小組
    組長:徐啟超
    副組長:李鵬
    成員:張軍 ?王永 ?王桂寶 ?各班主任。
    做到加強領導,分工明確,責任到人。
    五、保障措施
    1.學校領導高度重視,統(tǒng)一認識,全體師生必須嚴格遵守學籍管理辦法和程序。
    2.每天班主任對未到學生調查清楚情況后及時向教務處匯報。(學生病假除外)把此項工作拿入到班主任常規(guī)檢查中。
    3.轉入學生的程序進一步規(guī)范,學校領導同意——辦公室辦理完善手續(xù)——教務處通知班主任接收轉入學生并妥善安排。
    4.嚴格按照招生原則進行招生,對進城務工農民子女入學堅持證件齊全原則。
    5.學籍管理工作與教師期末考評相結合。建立控流工作獎懲制度。
    6.實行一票否決制度,如出現流失的班級,班主任取消評優(yōu)選先資格。
    學年度小學學籍管理工作計劃篇六
    學籍管理是學校規(guī)范化管理的重要內容,是穩(wěn)定學校教學秩序,實現學生有序流動,有效控制輟學的必要措施。學籍管理是為維護學歷的真實有效和教育的誠信重要體現。你知道具體的計劃要怎么制定嗎?下面是本站小編帶來關于中小學20xx-20xx學年度學籍管理。
    工作計劃。
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    一、指導思想:
    學籍工作以貫徹鄧小平理論和“三個代表”的思想為指導,落實學校工作計劃,緊緊圍繞教育改革與發(fā)展這一中心,繼續(xù)鞏固“雙高”普九成果。認真按照教育局工作部署的要求,做好本校的學籍管理工作,使學籍管理工作向制度化、規(guī)范化、信息化的軌道邁進,促進學校教育教學工作穩(wěn)定協(xié)調發(fā)展。
    二、工作目標。
    1、加強學習,提高認識。抓好學籍管理工作,依法治校、依法治教,保證學校協(xié)調、穩(wěn)定、均衡發(fā)展。
    2、嚴格按照規(guī)定,做好轉出、轉入、休學、復學等有關登記工作。
    3、做好本學區(qū)適齡兒童入學的登記等有關工作。
    4、做好流動人口子女入學的登記等有關工作。
    5、做好學籍檔案管理,使其達到規(guī)范化、科學化、信息化。
    6、加大學籍管理工作力度,做好控輟保學工作。千方百計幫助保護適齡兒童受到規(guī)定年限的義務教育,實現義務教育階段輟學率為零的目標。
    三、主要措施。
    1、加強學習,提高認識。學籍管理是義務教育教學管理的重要內容之一,也是全面提高素質教育,使全體學生主動發(fā)展,保證學校協(xié)調、穩(wěn)定、均衡發(fā)展的前提。為了使這項工作抓實抓深,本學期初學校領導就召開由班主任參加的學籍會議,反復學習省、市、縣下發(fā)有關文件精神和學籍管理細則,結合我校的工作實際,研究制定了相應的學籍管理措施。成立學校學籍管理領導小組,建立健全學籍管理的相關制度。制定了管理目標,層層落實責任,要求班主任和家長建立包保責任制,為保證學校協(xié)調、穩(wěn)定、均衡發(fā)展奠定了堅實的基礎。
    2、規(guī)范管理,落實到位。全體教師必須按照相關規(guī)定的相關要求,深入理解、領會落實其精神實質。嚴格遵守本校制定的學籍管理工作制度,做好轉出、轉入、休學、復學等相關工作。我校加強了轉出、轉入學生的學籍規(guī)范管理,做到轉出、轉入各項相關手續(xù)齊全,做到轉出有接收證明,轉入有轉學證明。同時把工作的重點落實在學生轉出的工作上,嚴把學生的轉出關,認真審查轉出學生的相關手續(xù)。凡是要求轉出的學生,先由家長提出申請,并提供前往就讀學校的接收證明和教育主管部門的蓋章。學籍管理員先進行審查轉出學生相關手續(xù),再到校長處審批、簽字,方可辦理相關轉學手續(xù)。由于我校學籍管理工作做到有條不紊地開展,才使我校的辦學秩序穩(wěn)定,辦學效益均衡的向前發(fā)展。學籍工作的規(guī)范管理,為促進學校的教育教學工作起到了保駕護航的作用。
    3、深入基層,摸底調查。每年的開學初組織教師深入村莊認真宣傳貫徹義務教育相關政策,對本轄區(qū)的適齡兒童情況進行摸底調查登記造冊做好統(tǒng)計,同時發(fā)放《義務教育入學。
    通知書。
    》,提前作好一年新生招生工作,使本學區(qū)內的每位適齡兒童能就近入學就讀。
    4、檔案管理,做到“三化”。我校十分重視學籍檔案的管理工作,做到“三化”管理,即規(guī)范化、科學化、信息化。學籍檔案是按照規(guī)定的相關要求,保存的資料具有規(guī)范性;學籍檔案的資料詳細記載著學生學籍的管理過程,具有科學性;學籍檔案為了保存完好查找方便,把學籍相關資料輸入微機,進行信息電子化管理。
    6、嚴防流失,杜絕輟學。我校為了防止學生流失,杜絕輟學現象發(fā)生,采用了以下有力措施:一是認真落實課程計劃,做到開足開齊課程;二是減輕學生課業(yè)負擔;三是關注學困生、關愛貧困生;四是加強安全管理,優(yōu)化育人環(huán)境;五是杜絕體罰和變相體罰學生;六是依托家長和社會,合力做好控輟工作。
    一、工作目標。
    1、小學入學率100%,小學輟學率0%;使學籍管理工作更規(guī)范化、更科學化、更現代化。
    2、準確統(tǒng)計好在校生數和有學籍的人數。
    3、積極做好控輟保學工作。
    二、具體工作。
    1、提高認識,進一步把學籍管理擺到重要地位,搞好學籍管理是教育決策科學化的要求,加強學籍管理又是深化改革的保證及領導干部依法治校的有效措施。
    2、做好新學籍接收工作,新學期開始了,又有一批新學生進入學校,進校后學籍混亂,人員變動幅度大,學生學籍不齊,轉入轉出,休學,等多種因素,因此要對學籍進行清查,按班級分開,查出缺落的,匯總,分類。嚴格按照學籍管理辦法,把工作落到實處。在開學第一周內,做好此項工作。
    3、清查已有的學籍。補全學籍遺留問題。開學初對學校各年級的學生的名冊和學籍進行對照,及時處理問題。
    4、開學初將人數統(tǒng)計表發(fā)到每位班主任手中,認真統(tǒng)計每班在校人數,流動人數,整理好學籍管理檔案。對未到校的流動兒童,要求班主任及時家訪并了解情況,如確實已回原籍就讀。
    4、學生變動嚴格執(zhí)行學籍變動管理制度,證件真實、齊全、方可按規(guī)定辦理。及時錄入轉入學生信息,完成變動呈報表和統(tǒng)計表,更新學籍系統(tǒng),做好常規(guī)工作的規(guī)范化管理。
    5、嚴格學籍管理:學生入、轉、休、復學和借讀手續(xù)齊全,符合規(guī)定才能辦理各種轉學手續(xù)。
    6、做好各種名冊的調查統(tǒng)計工作。學籍變動手續(xù)規(guī)范,各種報表數據準確,材料完整。
    7、轉學的辦理:學生轉學需填寫轉學聯系表和蓋章,持戶口本。轉入學生在規(guī)定日期持學生以上證件和居民戶口簿到校報名,備案學籍,并回執(zhí)原學校接受證明。轉出省內學生需出示接受學校轉學聯系表,對于轉出外省的學生,轉入學校完備轉學手續(xù)才能同意轉出。
    8、按規(guī)定及時整理、保存學籍表冊存根。
    9、取消留級制度,杜絕開除和強迫學生轉學現象。完善“控輟保學措施”,確保適齡兒童全部入學接受教育。
    10、定時統(tǒng)計學生變動情況、分析生源情況,為領導決策和教育教學服務。(開學初,期中,期末進行實際人數統(tǒng)計)。
    三、執(zhí)行計劃的有力措施。
    1、學校領導高度重視,統(tǒng)一認識,全體師生必須嚴格遵守學籍管理辦法和程序。
    2、每天各班班主任對學生到校情況準確準時填報。每天班主任對未到學生調查清楚情況后及時向領導匯報。(學生病假除外)把此項工作拿入到班主任常規(guī)檢查中。
    3、各位教師對數據的填寫確保準確無誤。把此項工作拿入到教師工作態(tài)度中。
    4、轉入學生的程序進一步規(guī)范,學校領導同意,班主任建轉學證明齊全方能接收轉入學生并妥善安排。
    5、嚴格按照招生原則進行招生。
    6、認真核實各班人數學生各項信息,特別是學生與學籍系統(tǒng)里的信息相吻合。
    一、具體工作。
    1、提高認識,進一步把學籍管理擺到重要地位,搞好學籍管理是教育決策科學化的要求。
    2、做好新生建籍工作,新學期開始了,又有一批新學生進入學校,進校后要重新建學籍,時間緊,任務重,在規(guī)定的時間內要保質保量的完成任務。要對學籍進行清查,按班級分開,查出缺落的,匯總,分類。嚴格按照學籍管理辦法,把工作落到實處。
    3、清查已有的學籍。補全學籍遺留問題。開學初對學校各年級的學生的名冊和學籍進行對照。
    4、開學初將人數統(tǒng)計表發(fā)到每位班主任手中,認真統(tǒng)計每班在校人數,異動人數,整理好學籍管理檔案。對未到校的學生,要求班主任及時家訪并了解情況,如確實退學,由班主任統(tǒng)計好,填寫表格,上交教導處,由學籍管理員定時注銷其學籍。
    5、轉學學生異動嚴格執(zhí)行學籍異動管理制度,開學前幾天,做好家長及學生的接待工作,認真審核相關證件;證件真實、齊全、方可按規(guī)定辦理。及時錄入轉學學生信息,完成異動上報,更新學籍系統(tǒng),做好常規(guī)工作的規(guī)范化管理。
    6、嚴格學籍管理:學生檔案裝訂成冊,擺放整齊,設立專柜,統(tǒng)一管理。學生轉入、轉出、休學、復學和借讀手續(xù)齊全,符合規(guī)定。學生入學后,學校應及時辦理學生的注冊手續(xù),及時建立學籍,按照規(guī)定編寫學籍號,規(guī)范填寫。
    7、按規(guī)定及時整理、保存學籍表冊和畢業(yè)證存根。
    二、執(zhí)行計劃的有力措施。
    1、學校領導高度重視,統(tǒng)一認識,全體師生必須嚴格遵守學籍管理辦法和程序。
    2、各位教師對數據的填寫確保準確無誤。把此項工作納入到教師工作態(tài)度中。
    3、認真核實各班人數學生各項信息,特別是畢業(yè)班學生的各項信息必須與戶口信息一致。校內都不得隨意調換班級。
    學年度小學學籍管理工作計劃篇七
    本學期我校學籍管理工作,要認真貫徹落實菏澤市教育局及曹縣教育科關于學籍管理工作的會議精神,加強學籍管理,使我校學籍管理工作做到科學化,規(guī)范化,更好的為教育、教學服務,特制定工作計劃如下:
    開學初學生轉出、轉入比較集中,負責學籍工作的主任要深入到班級清點學生人數,對轉出的學生做到心中有數,并要求班主任督促家長到學校為學生辦理轉學手續(xù).對準備轉入到我校的學生,教導處熱情接待,是本學區(qū)的學生無條件接收,對外來的農民工子女也給予照顧接收。對轉入本校的學生,及時在學籍網上做轉入處理。
    開學初教育科學籍工作會議要求,學期初要上報期初報表,教導主任要認真統(tǒng)計,做到數據填寫真實、準確。教導處為學校各部門提供準確的數據。配合后勤主任完成學生用書,本簿的發(fā)放工作。
    導處認真核對,在準確無誤的情況下,在學籍軟件中操做,導出數據,完成小學畢業(yè)生名冊。按時到基礎教育處報名,做到萬無一失。
    2、按要求做好畢業(yè)生數碼照相工作。
    3、做好畢業(yè)證的填寫、發(fā)放工作。
    1、開學初,學校和教育局簽定了控輟工作責任狀,學校與教師、教師與易流生家長,層層簽定控輟工作責任狀。
    2、建立易流生檔案,并做好跟蹤教育,班主任定期進行家訪,對易流生要做過細的思想教育工作,防止學生流失。
    3、做好學困生教育工作,建立學困生檔案,班主任要采取有效的方法,跟蹤教育,做好紀實,關注學困生的學習,提高學困生的學習成績。
    針對本校農民工子女比較多的特點,學校關注農民工子女的教育工作。對貧困的農民工子女,學校采取多種渠道捐資助學,班主任對農民工子女在學習、品德等方面加強教育。
    學校制訂工作計劃,班主任做好跟蹤記實,課上、課下耐心輔導,多方配合,做好其轉化工作。
    班主任要關心隨班就讀學生,學習上加強個別輔導,生活上關心照顧,使隨班就讀學生與其他學生一樣健康成長。
    教導處對學生學籍進行清理,對轉出的學生檔案清除,及時給轉入的學生辦理新學籍,對學籍檔案進行整理。
    學年度小學學籍管理工作計劃篇八
    根據區(qū)工作要求,結合我校的實際情況,現制定我校語言文字工作計劃如下:
    一、指導思想。
    以“賞識激勵成才,細節(jié)積聚成功”的理念為宗旨,營造良好的學校語言文字環(huán)境;堅持以構建和諧語言生活,提高師生語言素質和語言文字應用能力這一工作目標為切入點,全面實施素質教育,不斷構建和諧活力的校園。
    二、工作思路。
    以學校的“星光少年”評價為依托,開展“讀書”“練字”大比拼活動;堅持推廣普通話、推行規(guī)范漢字與弘揚傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有機結合,全面推進“經典誦讀”活動的深入開展,提高師生的語言文化素質。
    三、具體工作。
    1.開展學校語言文字研究活動,提升教師語言文字水平。
    與語文主題教研活動相結合,與低年級的識字教學相結合,進行語言文字為主題的主題教研活動,使使用規(guī)范字、講普通話成為校園中一道亮麗的風景線。
    根據區(qū)語委辦的要求,依據我校教師普通話水平,加大培訓的力度,力求提高我校教師的二級甲等所占比例。
    2.與學?;顒咏Y合,提升語言文字工作的實效性。
    組織以教師、家長、學生為主體的社會用字管理監(jiān)督員隊伍,開展“啄木鳥在行動”小分隊活動,查找不規(guī)范社會用字,宣傳規(guī)范語言文字知識,提高社會用字的規(guī)范水平。
    開展“讀書”“練字”大比拼系列活動。先在班內角逐出優(yōu)勝者,再參加學校級別的大比拼活動。
    開展書法筆會活動。精選有書法特長的學生,組成書法小組,互相學習書寫技巧,提升書法水平。
    繼續(xù)在全校范圍內開展經典誦讀活動,每周五早晨各班開展誦讀活動,學校定期檢查評比,結合教師節(jié)、十一等傳統(tǒng)節(jié)日,各班開展相應的主題背誦展示活動。
    以我校的“繁星文學社”為載體,辦好???。
    3.與校外活動相結合,拓寬語言文字工作中的范圍。
    組織好推廣普通話宣傳周活動,注重多方動員,全面參與。進一步豐富網絡宣傳的內容,充分發(fā)揮網絡宣傳便利和快捷的特點,加大宣傳力度。
    學年度小學學籍管理工作計劃篇九
    本學期,我校德育工作將根據教育局德育工作的重點和學校工作的總體要求,結合學校的辦學理念,堅持學校和學生的實際,牢固樹立德育第一的意識,深入開展行為規(guī)范教育、道德教育、安全紀律教育、法制教育、心理健康教育和疾病預防教育。以提高學生思想道德素質為基點,以創(chuàng)建優(yōu)秀班級群體、完善德育管理體系、提高德育隊伍管理能力為保障,通過扎實的德育活動,形成良好的教育環(huán)境,培養(yǎng)學生的社會責任感,不斷促進學生的全面發(fā)展。
    一、工作目標:
    1.師德合格率高達100%,無違法犯罪事件發(fā)生,努力培養(yǎng)一批市級和學校級師德標兵和服務標兵。
    2.學生思想品德合格率100%以上,優(yōu)秀率30%。沒有違法犯罪事件。要努力培養(yǎng)一批尊師重道、熱愛學習、奮發(fā)向上、品德優(yōu)良的學生。
    3、加強對學生的管理,努力做到安全、紀律、衛(wèi)生、文明習慣的培養(yǎng)、宿舍管理等工作不斷、始終如一,并做好每學期兩次的班級評估工作。
    4.每學期至少舉辦五次學生安全、紀律、衛(wèi)生、思想道德教育講座和競賽,培養(yǎng)文明進步的學風。
    5.通過遲到和主題班會對學生進行禮儀教育。建議學校在各教學班中利用遲到和主題班會開展學習理解《弟子規(guī)》系列教育活動,引導學生成為懂禮儀、懂禮儀、懂欣賞的中學生。讓學生養(yǎng)成“八個習慣”(做好習題,掃好地板,寫好字,唱好歌,走好路,說好話,吃好飯,收拾東西)并制定明確的規(guī)則,說規(guī)則,理解規(guī)則,按規(guī)則辦事,學會處理人、社會、自然的基本關系,培養(yǎng)學生良好的道德品質和文明行為,建設好學校。
    二、基本模型:
    細化舞臺的用途,定義工作中心,聚焦點,在線上延伸,在面上展開。從上課到課間,從三餐路團隊到公寓,從領導、導演到班主任、老師,編織成一個立體的管理網絡,形成一個人人參與、人人管理的強大德育陣容。
    三、主要措施:
    1、抓好師德師風建設,打造嚴謹、博學、善導、愛教的教師風格。提高師德,加強全員教育。師德是教師素質的靈魂,師德建設是教師隊伍建設的重要組成部分。要通過教育引導、學習培訓、考核獎懲等形式,逐步完善制度,不斷豐富師德教育內容,加強教師隊伍建設。讓每個老師都能關心學生,理解學生,尊重學生,永遠當老師,處處表現得像老師。
    3.堅持周平衡,特別注重學生文明習慣的培養(yǎng)。堅持每周組織一次不同形式的檢查,內容涵蓋教室、宿舍和清潔區(qū)的衛(wèi)生、學生的日常學習、生活和紀律等。以便通過視察促進班級管理。期中期末班級評比嚴格按照每個班的實際情況進行,并給一面移動紅旗。
    學年度小學學籍管理工作計劃篇十
    1、小學入學率100%,小學輟學率0%;使學籍管理工作更規(guī)范化、更科學化、更現代化。
    2、準確統(tǒng)計好在校生數和有學籍的人數。
    3、積極做好控輟保學工作。
    二、具體工作。
    1、提高認識,進一步把學籍管理擺到重要地位,搞好學籍管理是教育決策科學化的要求,加強學籍管理又是深化改革的保證及領導干部依法治校的有效措施。
    2、做好新學籍接收工作,新學期開始了,又有一批新學生進入學校,進校后學籍混亂,人員變動幅度大,學生學籍不齊,轉入轉出,休學,等多種因素,因此要對學籍進行清查,按班級分開,查出缺落的,匯總,分類。嚴格按照學籍管理辦法,把工作落到實處。在開學第一周內,做好此項工作。
    3、清查已有的學籍。補全學籍遺留問題。開學初對學校各年級的學生的名冊和學籍進行對照,及時處理問題。
    4、開學初將人數統(tǒng)計表發(fā)到每位班主任手中,認真統(tǒng)計每班在校人數,流動人數,整理好學籍管理檔案。對未到校的流動兒童,要求班主任及時家訪并了解情況,如確實已回原籍就讀。
    4、學生變動嚴格執(zhí)行學籍變動管理制度,證件真實、齊全、方可按規(guī)定辦理。及時錄入轉入學生信息,完成變動呈報表和統(tǒng)計表,更新學籍系統(tǒng),做好常規(guī)工作的規(guī)范化管理。
    5、嚴格學籍管理:學生入、轉、休、復學和借讀手續(xù)齊全,符合規(guī)定才能辦理各種轉學手續(xù)。
    6、做好各種名冊的調查統(tǒng)計工作。學籍變動手續(xù)規(guī)范,各種報表數據準確,材料完整。
    7、轉學的辦理:學生轉學需填寫轉學聯系表和蓋章,持戶口本。轉入學生在規(guī)定日期持學生以上證件和居民戶口簿到校報名,備案學籍,并回執(zhí)原學校接受證明。轉出省內學生需出示接受學校轉學聯系表,對于轉出外省的學生,轉入學校完備轉學手續(xù)才能同意轉出。
    8、按規(guī)定及時整理、保存學籍表冊存根。
    9、取消留級制度,杜絕開除和強迫學生轉學現象。完善控輟保學措施,確保適齡兒童全部入學接受教育。
    10、定時統(tǒng)計學生變動情況、分析生源情況,為領導決策和教育教學服務。(開學初,期中,期末進行實際人數統(tǒng)計)。
    三、執(zhí)行計劃的有力措施。
    1、學校領導高度重視,統(tǒng)一認識,全體師生必須嚴格遵守學籍管理辦法和程序。
    2、每天各班班主任對學生到校情況準確準時填報。每天班主任對未到學生調查清楚情況后及時向領導匯報。(學生病假除外)把此項工作拿入到班主任常規(guī)檢查中。
    3、各位教師對數據的填寫確保準確無誤。把此項工作拿入到教師工作態(tài)度中。
    4、轉入學生的程序進一步規(guī)范,學校領導同意,班主任建轉學證明齊全方能接收轉入學生并妥善安排。
    5、嚴格按照招生原則進行招生。
    學年度小學學籍管理工作計劃篇十一
    為了切實加強學校社會治安綜合治理和法制宣傳教育工作,維護學校正常的教育教學秩序,特制訂20xx年我校社會治安綜合治理工作計劃。
    以黨的十八大三中、四中和全國政法工作會議精神為指導,緊緊圍繞以建設“美好明光”為主線,以創(chuàng)建“平安校園”為載體,進一步強化校園綜合治理,加大法制宣傳,嚴密治安防范,維護師生的利益,為師生創(chuàng)設一個安全、舒適的學習、工作環(huán)境。
    1、領導重視,提高認識,切實落實好社會治安綜合治理領導責任,完善治安防范措施。今年學校要把綜合治理,綜合治校納入重要日程,選拔責任心強,熱心為大家的教師充實到學校綜合治理群防組織里,切實擔負起維護校園的重任。同時,強化行政值班巡查,做到定期與不定期結合,并做好記載,抓住問題,嚴肅處理,切實保障教學工作順利進行。
    2、結合學校實際,加強法紀教育。
    學校要首先抓好教職工的思想政治學習,嚴禁參與一切違法、違紀活動,給學生樹立良好的行為榜樣。大力開展各種形式的治安防范工作,認真做好三月綜治宣傳月工作和“6.25”禁毒宣傳,“11.9”防火宣傳活動。德育組、少先隊大隊部要充分利用紅領巾廣播站、板報、專欄做好宣傳教育,每期協(xié)助學校舉行一次法制報告會,并結合貫徹實施《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》,加大力度對學生進行法制教育,樹立“遵紀守法,從我做起”的意識。
    3、把校園綜合治理與實施小學生《守則》、《規(guī)范》、《常規(guī)》結合起來。小學生的《守則》、《規(guī)范》、《常規(guī)》是學生們的行動指南。因此,各班要結合班級管理對學生加強教育,從小養(yǎng)成良好的行為習慣,不參與賭博,不打架斗毆,辱罵他人,不故意損壞公共財物,不進營業(yè)性歌舞廳和電子游戲室,做文明網絡小天使,養(yǎng)成良好的社會公德、自覺遵守各種法紀法規(guī),從小就爭做一個遵紀守法的小市民。
    4、認真貫徹“預防為主”的方針。
    為確保學校師生安全和國家財產不受損失,維護社會穩(wěn)定,促進教育事業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展,學校將努力把各項綜合治理工作落實到位。學校綜合治理領導小組要督促各班安全工作的檢查,自覺接受上組主管部門的指導檢查,齊心協(xié)力,讓學校的綜合治理工作上新的臺階。
    學年度小學學籍管理工作計劃篇十二
     小學教師年度工作計劃
     在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
     在這年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。
     時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。
     對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。
     我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。
     服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
     隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。
     所以,本學期,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業(yè)務學習,提高自己的工作能力和業(yè)務素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。
     結合課程改革利用書籍、網絡,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的經驗、方法等。
     通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今后教育教學要努力的方向。
     積極參加教研室組織的教研活動,在同事和教研組領導的指導下進行備課,勤于聽課學習,領會精神實質。
     然后根據教學要求,認真?zhèn)湔n,寫好教案。
     備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同事學習、請教。
     力求吃透教材,找準重點、難點。
     把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。
     努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。
     力求讓我的數學教學更具特色,形成自己獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高教學質量。
     一、指導思想
     首先還是以20xx年學校工作計劃中一直貫徹的:以鄧小平理論、xxxx為主要方針,以新課改啟動為主要契機,以提高自己的師德水平、教育教學效果為主要目標,全面貫徹學校的各項任務,通過自主鉆研、學習等方式,全面提高自身的綜合素質。
     二、奮斗目標
     1、師德考核達到良好以上。
     2、使全班學生的考試成績全部合格。
     3、基本功驗收合格。
     4、認真完成繼續(xù)教育任務,真正學有所得、學有所獲,結合新課改的精神理念,逐漸改變教育教學模式。
     5、努力更改校園網的建設,提高自身的綜合素質,盡快使校園網建成為“綠網校園”。
     三、重點工作
     1、通過對《教師法》《義務教育法》校規(guī)、校紀的學習,用自檢、自查的方式提高師德水平。
     2、提高課堂教學質量,提高教學效率。
     3、積極進行基本功的訓練,提高基本功的水平。
     4、認真學習、結合新課改的理論,進行資源包的學習。
     5、抽時間進行校園網的建設,爭取評出先進。
     四、具體措施
     1、利用業(yè)務學習等時機,深入學習《規(guī)范》,經常向師德先進的`教師,對照先進人找差距,從而不斷提高自身的師德水平。
     2、處處嚴格要求自己,以身作則,為人師表,時時做學生的表率。
     3、課前認真鉆研教材、學生,深刻領會教材內涵,準確把握教材的深淺度
     4、在課堂教學中,大膽創(chuàng)新,努力創(chuàng)設寬松、民主和諧的氣氛,充分發(fā)揮學生的主體作用,把課上45分鐘還給學生。
     5、堅持用標準音、規(guī)范字教學,認真搞好基本功訓練。
     6、參加學習時認真記錄,認真完成隨感,案例等書面材料。
     7、改進教育教學方法,從心靈上與學生溝通,既做他們的良師、又做他們的益友。
     8、搶時間大力推進校園網的建設,盡早實現綠網工程。
     以上四點是我所制定的年度個人工作計劃,請校領導過目,在本學期的工作中,我將繼續(xù)努力,以德育人,以理服人。
     計劃三:小學教師年度工作計劃
     本學年,我決心通過不斷地加強學習與實踐,在努力提高自身素質的同時,為我校教學工作貢獻自己的力量。
     以下是我的個人計劃:
     一、加強學習,提高認識
     我們每一個人,無論從事什么職業(yè),都要有良好的職業(yè)道德。
     《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗每一位教師思想言行的標尺 , 它對我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求。
     以前 , 我缺乏對《規(guī)范》的學習 , 只知道埋頭工作 , 我總是希望把工作做得盡善盡美 , 但學生的實際情況卻與我的個人愿望相去甚遠 , 因而會急于求成 , 出現一些過激的語言或行為。
     雖然我的動機是良好的 , 殊不知在不知不覺中卻違反了師德。
     因此,我首先要加強學習,認真領會《規(guī)范》中的各項內容,讓《規(guī)范》的要求深入我心,只有這樣,才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,不出現違反師德的行為。
     二、以身立教,為人師表
     師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業(yè)道德。
     教師的工作對象是學生,教師的思想、行為、作風、儀表、氣質隨時都感染和影響著學生。
     因此,教師必須 “美其德,慎其行”,不能出現一點疏漏。
     凡是要求學生做到的事情,自己必須做到。
     雖然我的孩子很小,家庭負擔很重,但我決不因為個人原因影響工作,哪里有學生,哪里就有我。
     要求學生每天 7:40到校,我堅持每天必到,無論有多大的困難也要自己克服。
     在工作中,時刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加各項活動及公益勞動,為學生樹立良好的學習榜樣,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。
     三、加強修養(yǎng),提高素質
     馬卡連柯曾說過:“學生可以原諒老師的嚴肅、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原諒他們的不學無術?!?BR>     作為一名教師,肩負著教書育人的雙重任務,要想出色地完成任務,不僅要具備精深的專業(yè)知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領域,用豐富的知識武裝自己的頭腦。
     隨著時代的前進,學生對教師的要求越來越高,加之新課程改革地推行,也開始呼喚新時代的新型教師。
     因此,為了能夠更好地完成本職工作,無愧于學生、家長及社會的期望,無愧于人民教師的光榮稱號,今后,我要繼續(xù)加強學習,在條件允許的情況下,繼續(xù)深造,努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),盡快提高教學水平;同時,深入學習《教育學》、《心理學》,了解學生的年齡和心理特征,為順利開展班主任工作奠定基礎。
     另外,在搞好教育教學工作的同時,還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好,不斷陶冶自己的情操,做一名高素質的人民教師。
     四、關愛學生,無私奉獻
     教師師德高尚的重要體現就是把自己的全部身心都獻給學生,獻給教育事業(yè)。
     本學年,我繼續(xù)擔任一年級教學工作。
     雖然這對于我來說負擔比較重,在工作中,要注意轉變觀念,端正思想,摒棄傳統(tǒng)的師道尊嚴的影響,把學生視為平等的教育對象,而不是凌駕于學生之上,惟我獨尊,任意發(fā)號施令,要逐漸樹立正確的人才觀、師生觀,尊重學生的人格,建立平等、和諧的師生關系。
     在今后的教育和教學工作中,我對學生要本著關心愛護與嚴格要求的原則,不偏袒好學生,更不歧視差學生,要愛得有方,嚴得有度,特別是對后進生,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,要善于發(fā)現學生身上的閃光點,并為他們創(chuàng)造展示自我的機會,幫助學生樹立信心,矯正不良的行為習慣。
     在工作中要有“四心“,即愛心、耐心、信心、恒心,以自己對學生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠,堅持不懈的做好本職工作,不惜時間,不計報酬。
     做好對學生的家訪工作,尤其是對后進生要逐一進行家訪,加強與學生家長的溝通,幫助父母重新認識自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,并有意識地誘導家長反省自己的失誤,認識孩子的發(fā)展變化,變盲目配合為協(xié)作教育。
     總之,我會從自我做起,維護人民教師的良好形象,本著教育一個學生,挽救一個家庭,穩(wěn)定整個社會的宗旨和敬業(yè)、愛生、奉獻的原則,嚴肅認真、全心全意地做好本職工作,以良好的師德回報社會。
    學年度小學學籍管理工作計劃篇十三
    為進一步向全社會宣傳教育的各項政策、規(guī)定,搞好學校精神文明與和諧校園建設,加大外樹形象力度,及時全面地報道學校教育教學改革與發(fā)展的新成果,加大對優(yōu)秀教師的宣傳力度,為師生提供展示風彩的平臺等作用。促進教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,特作此方案。
    (一)《七彩宜小》校報
    《七彩宜小》是我校師生自辦的一分內部交流學習的報紙。讀者對象為全校師生。辦這樣的報紙目的在于:有效地促進了學生課內外知識的銜接,有效地促進了同學們實踐能力與創(chuàng)新精神的養(yǎng)成,有效地輔助學生實現了綜合素質的全面、均衡與可持續(xù)發(fā)展。本學年將完成《七彩宜小》第三、四期的出版工作。上學期將圍繞“鞏固實驗小學創(chuàng)建成果,打造書香校園”這一主題進行組稿,力爭使校報成為教師和家長的參謀,學生的良師益友。
    (二)校園風鈴版塊
    校園風鈴是本學年剛開辟的一塊宣傳陣地。辟有“跟好書做伴”、“與名人為友”、“從歷史走來”以及“校園風鈴特別版”四大版塊。
    “跟好書做伴”版塊主要向學生推薦優(yōu)秀兒童讀物,尤其是對語文教材中提出的推薦數目進行介紹。同時還定期發(fā)表學生的優(yōu)秀讀后感,讓學生享受書香,徜徉知識的海洋。為我校打造書香校園以及揚州市課外閱讀課題研究拓寬渠道。
    “與名人為友”主要介紹名人名言。定期分類介紹古今中外的相關名言,使學生在閱讀名言的同時,感受名人的精神,學習名人的品質。并做到與相關的主題相結合。比如:九月份以“尊敬老師”為主題選擇名人名言,十月份以“熱愛祖國”為主題選擇名人名言。讓學生在閱讀名言中同名人對話,與名人為友。
    “從歷史走來”以介紹歷史上的今天為主,盡量做到每日更換,讓學生每天都能了解到歷史上的當日,世界上發(fā)生的大事,了解歷史。
    “校園風鈴特別版”加大優(yōu)秀教師的宣傳力度,對于學校內涌現出的優(yōu)秀教師、教學骨干進行宣傳,展示教師風采。
    將結合學校的中心工作,出版特別版。例如:開學的時候,出版“光榮榜”,將學校一學期以來的教師、學生的表彰、發(fā)表、獲獎情況公開進行表揚,激勵師生以更加飽滿的熱情投入學習和工作中去,為取得更大的成績貢獻力量。結合教師節(jié),對揚州市愛生模范、優(yōu)秀教育工作者夏為全、市優(yōu)秀教師潘文琴以及5名鎮(zhèn)優(yōu)秀教師的先進事跡進行宣傳。營造“敬業(yè)、奉獻、關愛、和諧”的教育氛圍,進一步深化教師的職業(yè)道德建設。激勵教師以先進事跡為榜樣,繼續(xù)發(fā)揚人民教師敬業(yè)愛生、教書育人、無私奉獻的精神,當好一名合格的人民教師。以更加飽滿的熱情和昂揚的斗志投入到工作中去,為學校的進一步發(fā)展作出應有的貢獻。
    (三)新聞報道
    我校是江都市20××到20××學年度教育宣傳先進集體。本學年,要在原有成績的基礎上,進一步強化宣傳意識,緊緊圍繞學校的中心工作,積極主動、及時高效地宣傳學校的工作動態(tài),加大對外宣傳力度,進一步樹立學校良好的社會形象,擴大學校的影響,形成學校的品牌效應,為學校改革發(fā)展提供良好的社會環(huán)境和輿論支持。
    本學年,教育新聞的采集將要求做到“三少三多”:少寫常規(guī)性報道,多寫鮮活性報道;少寫文學性報道,多寫記事性報道;少寫表面性報道,多寫深層性報道。并且要求:人無我有,人有我新,人新我快,人快我深。
    學年度小學學籍管理工作計劃篇十四
    少年兒童的發(fā)展是全社會關注的焦點,根基教導是家長們希望的依靠。為孩子們創(chuàng)造一個平安協(xié)調的教導情況便成了根基教導工作中的重中之重。20xx年春季學期學校平安工作要牢牢環(huán)抱構建協(xié)調校園工作目標,全面增強學校平安工作,健全制度,明確責任,增強教導,嚴格反省和監(jiān)督,切實推進“安全校園”扶植。
    學校平安工作事關師生的生命平安,關系到千萬個家庭的幸福,關系到青少年的康健發(fā)展,關系到社會的協(xié)調穩(wěn)定。全校教師要從貫徹以人為本的科學成長看和構建協(xié)調社會的高度,本著對人民利益高度負責的精神,充分認識學校平安工作的緊張性,要牢靠建立“珍愛生命、平安第一,責任重于泰山”的思想,以構建“協(xié)調校園”為目標,扎實開展“安全校園”創(chuàng)建運動,確保師生和校園平安。
    學校已與班主任簽訂了《 小學生平安工作責任書》,明確了班主任為學校平安工作第一責任人和學校平安工作的責任和要求班主任與家長等逐級簽訂學校平安工作治理目標責任書,明確學校平安工作的職責和要求,每學年進行平安工作專項稽核,并將履行平安工作職責的環(huán)境列入教職工年度稽核范圍,使學校各項平安制度、平安步伐落到實處。
    學校要依據上級的平安文件精神,結合學校實際,進一步完善學校平安工作各項規(guī)章制度和平安應急預案,同時將平安工作各項規(guī)章制度落到實處。按期召開平安工作闡發(fā)會,嚴格校門進出掛號制度,堅持和完善平安事故的申報制度,發(fā)生師生傷亡事故,以及關系到社會穩(wěn)定、青少年身心康健的重大事故,必須在第一光陰內逐級上報區(qū)教體局。
    以構建協(xié)調校園為目標,繼承扎實開展“安全校園”創(chuàng)建運動,盡力打消各類平安隱患。
    1.反省校舍和教導教授教化設備。學校要嚴格執(zhí)行平安工作反省制度,做到按期、不按期對校舍、課堂和校園周邊環(huán)境進行反省,分外是梅雨、臺風季候,發(fā)明隱患實時排除。反省要有記錄,排除隱患要有“臺帳”。切實增強校產平安治理,珍貴物品和設施要增強人防、物防和技防,增強校園網、學校特種設備的維護和平安治理。
    2.切實增強平安教導和平安警備。教師要充分應用教導網上的教導資源,增強對師生的平安知識教導,進步師生的平安警備和自救才能。繼承增強對學生交通平安律例教導,嚴禁12周歲以放學生騎自行車,嚴禁學生乘坐無證無牌車等教導。在學生中扎實開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防不測事故等教導,使學生熟悉相關平安知識,控制救護的基礎知識和技能。增強師生自救自護根基知識教導和學誕辰常行為習慣養(yǎng)成教導,做好緊急分散平安演練。
    3.增強消防平安和消防演練工作??粗貙W校校舍消防平安,尤其是用電線路等人群集聚地和火源地的消防平安,要增強火源、通道、消防設施等方面的反省,發(fā)明問題,急速整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規(guī)定嚴格治理,制止學生攜帶煙花、爆仗等易燃、易爆物品進校,同時,增強防火平安教導,進行消防平安演練,使學生控制消防平安知識和基礎技能。一旦發(fā)明失火,急速向有關部門申報,嚴禁組織中小學生參加火警撲救。
    5.嚴格學生集體外出運動的治理。組織學生集體外出運動,要制訂切實可行的平安警備步伐和應急預案,肯定平安責任人。外出運動堅持平安、就近、徒步的原則,同時增強各個環(huán)節(jié)的平安教導,務必做到層層落實,責任到人。
    6.食品衛(wèi)生,防疫把關。
    學校嚴格執(zhí)行《感染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等有關司法和規(guī)章制度,切實增強食品衛(wèi)生,衛(wèi)生防疫的治理,對進入學校的食品進行嚴格節(jié)制。樹立供應索證、按期反省制度。學校要積極開展食品衛(wèi)生平安鼓吹教導,讓學生控制食品衛(wèi)生知識進步自我掩護才能。要增強校園飲用水和課間奶的治理。學校實行因病缺勤、感染病早期癥狀、疑似感染病病人患病病因排查掛號制度?;加懈腥拘约膊〉娜藛T果斷不允許上崗。
    7.增強對學生的心理康健教導和指點。學校要積極開展心理康健教導和心理問題咨詢、指點,使學生能正確認識自我,加強自我調控和蒙受挫折的才能,進步學生的心理康健程度,打消學生心理障礙,保障學生心理康健。
    學校要主動共同,爭取各方支持,充分施展法制副校長作用,深入開展運動,積極主動與公安、工商、文化、衛(wèi)生、平安監(jiān)管等部門的共同,健全學校和地點地公安機關、家長、社區(qū)的學生平安聯防制度,進一步增強校園周邊情況管理,同時要凈化校園文化情況,營造全社會配合關切青少年康健發(fā)展的優(yōu)越氣氛。學校要看重信訪工作的領導,實時控制本校平平穩(wěn)定動態(tài),和諧解置懲罰好發(fā)生的來信來訪問題,確保學校穩(wěn)定、師生安全。
    學年度小學學籍管理工作計劃篇十五
    當真貫徹《中華人民共和國傳抱病防治法》、《食物衛(wèi)生法》、黌舍《衛(wèi)生工作條例》,切當加強黌舍衛(wèi)生工作,進步門生健康程度。從黌舍實際動身,立足門生精良的衛(wèi)生行動風俗培養(yǎng),鞭策門生身材和心理本質的連續(xù)進步,加強對門生的健康狀況監(jiān)測,及時做好傳抱病、常見病的防備和醫(yī)治工作,增進黌舍衛(wèi)生工作再上新臺階,創(chuàng)出新事跡。
    1、根據鐵嶺市小學《黌舍衛(wèi)生工作條例》查抄評估細則要求,做好各項衛(wèi)生工作。
    2、當真上好健康教誨課,做到有教師、有講義、有課時、有評價,確保門生健康知識合格率達90%以上。
    3、展開式樣多樣的健康教誨宣揚活動,特別是做好防傳抱病宣揚及防備艾滋病教誨。
    4、珍視門生心理、心理健康教誨,展開芳華期衛(wèi)生講座,并互助錄相、掛圖等,使講座內容充裕多彩,普通易懂。
    5、出力培養(yǎng)門生衛(wèi)生風俗,做到常沐浴,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保門生健康行動構成率達80%以上。
    1、按《黌舍衛(wèi)生檔案》要求,做好學抱病假統(tǒng)計工作,進步上報數據的精確性。
    2、做好傳授衛(wèi)生辦理與監(jiān)督,漸漸使門生課桌椅及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求。
    3、當真監(jiān)督黌舍飲水衛(wèi)生及食物衛(wèi)生,展開凡是性的食物衛(wèi)生查抄,杜絕食物衛(wèi)肇變亂產生。
    1、連續(xù)展開防近工作,及時把握門生目力動態(tài),對近視新病發(fā)率及假性近視及時鞭策改正,隨堂改正門生讀寫姿式(一尺一寸一拳),不疲憊用眼,按時下課,包管門生課間歇息時候,門生每天在校時候不超出6小時。
    2、提法眼保健操質量,保健教師要每天查抄門生眼保健操環(huán)境,對穴位按壓不精確的及時予以改正。
    3、根據傳抱病在差別季候的流行特點,當真做好防備宣揚工作、消毒拒卻工作。
    4、做好門生籌劃免疫工作。
    5、互助防疫站廣泛展開對近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳抱病、貧血等疫病的防治,加強對殘疾體弱門生的醫(yī)學賜顧幫襯和心理衛(wèi)生工作。
    6、自動展開對口腔衛(wèi)生知識的宣揚,每學期構造門生觀看口腔保健錄相,構造門生采取氟化泡沫防齲,進一步裁減齲病的產生率。
    1、根據黌舍衛(wèi)生工作要求,當真積聚健康宣揚資料,為建立工作供給靠得住的根據和精確的數據。
    2、連續(xù)經過議定紅領巾值崗對各班進行衛(wèi)生評分,評滾動紅旗(一周一次),室外連續(xù)別離責任包干區(qū),定班定人當真,保存室表里干凈整齊。
    3、構造相干人員對教師辦公室的衛(wèi)生環(huán)境進行評分,并公告成績。
    3、詳細防病辦法
    近視、沙眼、蛔蟲、齲齒、營養(yǎng)不良、貧血等常見病的防備是黌舍衛(wèi)生工作的中間任務,這學期將連續(xù)鞭策得了近視眼、齲齒以及營養(yǎng)不良、貧血等疾病的門生盡早醫(yī)治和改正。
    1、近視:對4.8、4.9近視門生、鞭策他們做好眼保健操,改正不良的讀寫姿式,不疲憊用眼,注意飲食,多食蔬菜、生果,裁減肉及糖的攝取。對4.8以下的近視門生除注意以上幾點外,還要及時鞭策到病院醫(yī)治。
    2、齲齒、利用保健牙刷、氟化牙膏,注意刷牙方法,養(yǎng)成睡前刷牙風俗;少吃甜食,堅定氟化泡沫醫(yī)治,做好體檢后恒牙齲齒修補的鞭策工作。
    3、沙眼:培養(yǎng)門生精良衛(wèi)生風俗,不與家人共用糊口生涯用品,一經診斷出得了沙眼,即鞭策門生到病院醫(yī)治。
    4、腸道蠕蟲:鞭策門生飯前便后洗手,注意飲食衛(wèi)生,一經查出便為其進行驅蟲醫(yī)治。
    5、營養(yǎng)不良:發(fā)起家長調整飲食布局,葷素搭配,珍視早餐,多參加體育熬煉。
    6、貧血:鐵是構成血紅蛋白的緊張成分,人體缺鐵,可引發(fā)缺鐵性貧血,而動物的肝臟、腎,瘦肉、血,以及蛋黃、豆類里均含有充裕的鐵,是以凡是鞭策患兒多攝取這方面的食物。
    4、緊張工作安排:
    1、展開對流感、水痘等的防備宣揚工作;加強門生防凍御寒意識,以防疾病侵襲。
    2、加強對門生用眼衛(wèi)生,眼保健操的查抄鞭策工作。
    1、連續(xù)展開對流感、流腦、水痘的防備宣揚工作。
    2、搞好室表里環(huán)境衛(wèi)生,殺滅初春蚊蠅。
    3、利用圖片展開對結核病的防治宣揚工作。
    學年度小學學籍管理工作計劃篇十六
    為更好地規(guī)范、宣傳學校教育教學工作,贏得社會各界理解和支持,促進學校持續(xù)發(fā)展,現制訂如下工作計劃。
    一、指導思想。
    把握正確的宣傳和輿論導向,圍繞學校教育教學工作,唱響主旋律,促進學校教育事業(yè)健康、協(xié)調發(fā)展。
    二、成立學校宣傳工作領導小組。
    略
    三、目標任務。
    1、配合學校中心工作,宣傳各階段重點工作、重要措施,廣泛報道具有推廣價值和指導意義的工作經驗,宣傳在教育改革發(fā)展中涌現出來的先進人物和典型事跡。
    2、加強校園文化建設,結合陽光校園活動進行大力宣傳,不斷增強全校師生的對外宣傳意識。
    3、重點宣傳教育工作中的新思路、新舉措、新方法、新途徑。
    4、抓好對內宣傳和對外宣傳。完成教育辦下達的宣傳任務,以提高學校知名度。
    四、主要措施:。
    1、抓好校內宣傳。
    校廣播站:宣傳教育政策法規(guī),報道學校、班極和學生中的好人好事,解答學生的心理問題。
    校報:及時收集整理校園新聞,收集教師和學生中的好作品好文章,豐富校報內容,促進學生成長。
    2、加強對校外媒體宣傳力度。
    把豐富多彩的校園文化活動及時向社會、家庭宣傳。通過宣傳,向社會展現學校的良好形象,讓學生及其家長更加貼近學校,了解學校的教育教學工作,從而取得社會各界對學校的理解與支持。
    加強與新聞宣傳媒體的溝通,要求全校教師主動、及時報送教育信息,一學期每人至少報送1條信息,以教育信息網錄用為準,積極爭取媒體對學校宣傳工作的支持、指導與配合。
    4.根據學校教師考評細則對通訊報道情況進行考評,同時列入教師考核。(具體為發(fā)1條信息計0.5分,每多發(fā)一條計0.1分)。
    5、及時做好統(tǒng)計工作,注意保存發(fā)表的報刊原件。學校宣傳室建立定期新聞通報制度,每兩周更新一次。
    6、不斷完善激勵機制,加強對教師宣傳工作方面的考核,充分調動教育宣傳工作者的積極性。