總結(jié)是對自己成長過程的一種回顧和總結(jié)。寫一篇較為完美的總結(jié)，需要充分發(fā)揮個人的創(chuàng)造力和思辨能力?？偨Y(jié)是一個不斷完善和提高的過程，我們可以通過對他人總結(jié)作品的學習和借鑒，不斷改進和提升自己的寫作水平。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會活動策劃篇一
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一，活動名稱：社交協(xié)會創(chuàng)業(yè)講座
二，活動目的：為了給社員分析當前的就業(yè)狀況，提高社員的認識，指導社員進行職業(yè)生涯規(guī)劃，幫助樹立正確的就業(yè)觀，規(guī)劃大學學習生活。激發(fā)社員的創(chuàng)業(yè)激情，解答創(chuàng)業(yè)中的疑惑，指導社員創(chuàng)業(yè)并助其成功。在活動中將會積極引導社員樹立正確的創(chuàng)業(yè)觀，并為其以后的人才大競爭提前做好準備?；顒右卜e極的響應了當前國家的就業(yè)政策，也符合我社培養(yǎng)人才的原則，走出去社交，激發(fā)社員走出去。
四，講座專家介紹
尹君：
wbsa世界商務策劃師聯(lián)合會中國區(qū)理事會理事
國際注冊商務策劃師、高級講師
大連臥龍國際經(jīng)濟知識研究院教授
湖南農(nóng)大科技學院客座教授
中國團隊文化建設策劃研究院副院長
現(xiàn)任wbsa中南地區(qū)特許機構*維爾德咨詢策劃有限公司董事、副總經(jīng)理。
曾在湖大、湘大、師大等高校舉辦過千人演講，贏得了強烈的反響，激起了在校大學生的創(chuàng)業(yè)的風潮，得了良好的社會效應。
五，活動時間
初步定在11月13日下午（具體時間待定）地點（待定）
六，活動人員安排
宣傳部：負責前期的宣傳（用4張海報），和會場的布置
組織部：負責維持會場的秩序和會場的衛(wèi)生。
通連部：負責現(xiàn)場的拍照和后期的網(wǎng)絡宣傳。
組織部：在活動結(jié)束后的三天內(nèi)提交一份活動總結(jié)（復印兩份，一份交社聯(lián)，一份保留在辦公室）。
組織部和宣傳部作為此次活動的主辦方，負責組織、控制好整個活動有序進行，確保每個環(huán)節(jié)萬無一失。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會活動策劃篇二
90后的我們也上大學了，大學生活是幸福的，我們不必再僅僅糾纏于數(shù)理化史地生，可以有足夠的時間，完全按自己的意愿學習，學自己感興趣的東西，所以我們本應該如饑似渴的泡在圖書館里，可實際上，現(xiàn)在的大學生活并非如此，擺脫了高考的壓力，遠離了父母的監(jiān)督，我們這些所謂的成年人仿佛又回到了孩提時代，整天無所事事，輕松的環(huán)境讓他們感覺到了大學生活的無聊，寂寞空虛成了大學的代名詞，一些人瘋狂的談戀愛，為了排除內(nèi)心的寂寞或者盲目攀比，整天花前月下，圍著男朋友或女朋友轉(zhuǎn)，荒廢了自己的大學時光，一些人瘋狂的打游戲，沉浸在虛擬世界不能自拔，還有一些人他們繼承高中的學習方式，每天認真努力拼命的學習，成了名副其實的學習機器，除了學習什么都不會，不關心國家時事，不關注人際交往，兩耳不聞天下事，學習是我們在大學必須搞好的，也是首要的，可我們學知識的目的是什么呢？還不是為了更好地走向社會嗎？腦子里有知識，有點子，可語言表達能力不強，表達不出來，誰能明白你，工作很認真，可跟同事的關系處不好，可以嗎？腦子里有點子，可沒膽量表達，行嗎？名牌大學的畢業(yè)生，走出校門，找不到工作，為什么，不是他們?nèi)敝R，而是他們的能力沒練出來，想要笑著走出大門，知識能力兩個都不能落下，大學我們學到的應該是專業(yè)技能，而不是專業(yè)科成績，是將來謀生的資本，是你在大學通過學習社交組織得到的一些生活經(jīng)驗，而不是一紙成績單，自身各方面能力的提高和綜合素質(zhì)的提升才是最關鍵的，包括組織策劃領導社交能力，商務談判能力，語言表達能力特別是公共場合即興演講能力，溝通能力，實踐動手能力，市場營銷能力，團隊協(xié)作能力，抗挫折能力，分析問題以及解決問題的能力，針對這些情況，我覺得創(chuàng)辦此協(xié)會，幫助同學們更好地成長，還是相當有必要的。
創(chuàng)辦協(xié)會的目的有二，其一，幫助同學們更好地成長，三年后，可以微笑著走出母校的大門，創(chuàng)業(yè)協(xié)會主要幫助同學們練習演講，溝通，領導能力，演講能力是一個人走上工作崗位必備的，更是一個人創(chuàng)業(yè)所必需的，一個成功的企業(yè)家一定是一個成功的演講者，練習演講可以幫助同學們鍛煉自己的膽量，活躍思維，提高自己的語言表達能力，是我們的語言形象生動風趣幽默，做到敢于說話，會說話，社員可以引導自己的同學朋友加入社團，社員當其負責人，提高自己的管理能力，也可以幫助同學們豐富生活，讓我們的生活過得充實，以此帶動整個學校的氣氛，其實在生活中，有好多的夢想就被扼殺在搖籃里，好多人沒有努力，已經(jīng)宣布自己失敗，所以，要給社員灌輸一種思想：別再說空話，去做，活在當下。其二，是提高我自己，學姐曾經(jīng)告訴過我，你幫助別人多了，你自己想要的自然而言就得到了，只要我把社員們帶好了，讓他們成長了，我自己也就成長了。
三、協(xié)會活動的詳細情況。
1.早課：每周兩天6：50—7:30在操場練習演講或比較有意義的拓展訓練。（演講主題分：命題，不命題，隨機抽簽等多種形式）。
感悟等。
3.每周寫一次周規(guī)劃，周總結(jié)。
4.每個月舉行一次小型演講比賽。
5.平時會有一些免費講座。
四、注意事項。
1.入社人員人品一定要好，還要有一顆上進的心。
2.早課晚課遲到有相應懲罰。
3.本協(xié)會人人平等，大家以兄弟姐妹相稱，誰有好的意見或建議，或是不滿的地方之間提出來，要讓社團像一個溫暖的家。
聯(lián)系人：巴麗麗。
聯(lián)系電話：***。
山東省工會管理干部學院。
2011/10/17。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會活動策劃篇三
20xx年，中國的通信網(wǎng)絡越來越普及，手機用戶可以使用各種手機卡隨時隨地地進行溝通交流。而溝通技術的不斷發(fā)展，同時鞭策著通信企業(yè)的產(chǎn)品不斷更新?lián)Q代以滿足移動用戶在信息溝通方面的更高要求。豐富多彩的手機卡增值業(yè)務及通訊資費套餐與移動用戶的各種需求結(jié)合，相互促進，催生了中國聯(lián)合網(wǎng)絡通信集團公司的全新業(yè)務品牌——“沃”，其3g業(yè)務會為我們帶來創(chuàng)新的電信體驗，即更快的速度、更個性的選擇、更寬廣的網(wǎng)絡覆蓋、更豐富的業(yè)務，讓信息和溝通更自由、更精彩，具體業(yè)務分為“沃”·3g、“沃”·家庭、“沃”·商務、“沃”·服務，“沃”·家庭。
至20xx年11月30日，中國聯(lián)通與217個國家的364個運營商開通了語音/短信漫游業(yè)務；中國聯(lián)通還為3g用戶提供了61個國家的高速數(shù)據(jù)漫游業(yè)務。
使用中國聯(lián)通3g(wcdma)網(wǎng)絡的iphone用戶在已開通3g(wcdma)網(wǎng)絡漫游的國家和地區(qū)可以自動優(yōu)先漫游到3g(wcdma)網(wǎng)絡使用話音和短信業(yè)務，在未開通3g(wcdma)網(wǎng)絡漫游的國家和地區(qū)可以漫游到當?shù)厣媳碇械?g(gsm)網(wǎng)絡使用話音和短信業(yè)務。截止20xx年6月1日，聯(lián)通3g網(wǎng)絡已覆蓋339個城市，其中廣東已經(jīng)覆蓋22個大中城市。
要想再擴大3g網(wǎng)絡在廣東的覆蓋率，最好是提高先鋒卡在校園學生中的使用率，這就需要作為聯(lián)通公司最新發(fā)布的品牌“沃”校園先鋒卡得到學生們的認可。
目前中國聯(lián)通的3g網(wǎng)絡先鋒卡是校園里最大的空缺，若經(jīng)過我們所有人的努力營銷，這個巨大的市場空缺將會被填滿。
問卷調(diào)查：為了解學生對校園先鋒卡的認可態(tài)度，通過網(wǎng)絡設計調(diào)查問卷，我們invincible小組在4月20號至22號在大學城抽取部分學生做樣本調(diào)查，因為很多在校大學生都擁有自己的電腦，所以我們還從網(wǎng)絡發(fā)出調(diào)查問卷，回收有效調(diào)查問卷約150份（網(wǎng)絡100份及電子版50份），調(diào)查報告顯示偌大的校園里，96%的學生使用的是移動公司的手機卡，只有四成的學生使用聯(lián)通產(chǎn)品。聯(lián)通產(chǎn)品在學生群體中使用率普遍比較低。但是調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)60%的學生愿意接受校園先鋒卡，40%學生采取觀望態(tài)度，沒有調(diào)查者不可以接受校園先鋒卡。從回收問卷的數(shù)據(jù)分析結(jié)果看，聯(lián)通校園先鋒卡在學生中擁有很大的消費市場，很多被調(diào)查學生都愿意考慮使用先鋒卡。調(diào)查問卷結(jié)果分析詳見附件。
20xx年全球3g手機市場規(guī)模穩(wěn)步增長，達到2.8億，其中63%的市場銷量約1.7億部是wcdma手機。從國內(nèi)市場來看，一季度國內(nèi)3g市場手機規(guī)模達到1930萬，3g手機市場規(guī)模占總體手機市場規(guī)模32.7%，3g手機款式達到647款。智能手機份額呈現(xiàn)穩(wěn)步快速攀升態(tài)勢，wcdma智能終端市場份額增長率將決定未來整體終端市場份額和格局。20xx年底中國聯(lián)通3g用戶累計達到1400萬，3g業(yè)務數(shù)據(jù)業(yè)務的消費習慣正在逐步形成，中國聯(lián)通推出的新業(yè)務“沃”品牌與3g業(yè)務直接掛鉤，“沃”的發(fā)展前景將會非常廣闊。
聯(lián)通校園先鋒卡的市場是由具有購買欲望與購買能力的人所構成的，所以學校學生的數(shù)量、構成、教育程度及學生數(shù)量的流動等因素將會影響校園先鋒卡的使用率。學生是屬于無穩(wěn)定經(jīng)濟收入的消費群體，經(jīng)濟實惠的先鋒卡必然是他們認為最經(jīng)濟省錢的溝通渠道，其實用的通訊業(yè)務也必將為他們首選的。
以廣州大學城為例，其體量相當于一個中型城市，現(xiàn)在大學城的學生規(guī)模達到35—40萬人，各高校每年都在進行著擴招計劃，未來校園學生的規(guī)模將會是一份可觀的市場蛋糕。而且高等教育學校每年都會有一批學生面臨畢業(yè)去向，即將流出學校，走向社會的他們在就業(yè)壓力下對信息的溝通更為依賴，所以校園先鋒卡在學生最需要解壓的時候出現(xiàn)，就是給學生最好的，最溫暖的，最值得信賴的禮物。在我們的調(diào)查中，就表現(xiàn)為高年級的學生更愿意接受校園先鋒卡，39%的大三學生可以接受換卡，大二大四居于其次，只有4%學生拒絕接受先鋒卡，61%可以接受先鋒卡，35%學生的看情況才接受先鋒卡，所以從以上數(shù)據(jù)看出，我們在校園的營銷市場份額可以在未來的市場推廣中會穩(wěn)步擴大。
容納更多的時尚娛樂功能。移動動感地帶卡將為年輕一族的大學生創(chuàng)造一種新的、即時的、方便的、快樂的生活方式。
缺點：月租較貴，學生對此怨言不少。gprs流量少，收費貴。
優(yōu)勢：“神州行”（easyown）是中國移動推出的三大客戶品牌之一，品牌面向大眾市場，包括六大產(chǎn)品系列，其客戶規(guī)模龐大。目前，“神州行”客戶數(shù)已占中國移動客戶總數(shù)的75%以上，收入占比超過了70%，成為中國移動客戶品牌體系中極其重要的一部分?！吧裰菪小逼放瓶蛻羧旱穆殬I(yè)、年齡等跨度都較大。使用話音和短信業(yè)務為主，注重實惠、大眾化的資費和自由、便捷的服務方式的客戶均可使用，因此很多學生都選擇普通化的神州行。
缺點：通話費用貴，沒有可供選擇的資費套餐，沒有短信贈送，gprs流量少，話費的分忙閑時計算。
優(yōu)勢：全球通（gotone）是中國移動通信的旗艦品牌，知名度高，品牌形象穩(wěn)健，擁有眾多的高端客戶，其中一大部分是大學生用戶，是國內(nèi)網(wǎng)絡覆蓋最廣泛、國際漫游國家和地區(qū)最多、功能最為完善的移動信息服務品牌。
缺點：聽和打電話都收費，信號比較差。
優(yōu)勢：這些電信卡類消費屬于低端消費產(chǎn)品，資費低，使用方便（學校每一宿舍都配備一臺固定電話機），200卡和ic卡都是以最低話費0.1元/分鐘的長途直撥優(yōu)勢打動了學生的心，201親情卡，可國內(nèi)親情電話6個，可修改4個（次），0.04元/分鐘話費；通話全面開放，撥打非親情電話時按200ip資費折合相應時長扣減。201親情卡在廣東電信的所有電話上都可以使用。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會活動策劃篇四
二，活動目的：為了給社員分析當前的就業(yè)狀況，提高社員的認識，指導社員進行職業(yè)生涯規(guī)劃，幫助樹立正確的就業(yè)觀，規(guī)劃大學學習生活，激發(fā)社員的創(chuàng)業(yè)激情，解答創(chuàng)業(yè)中的疑惑，指導社員創(chuàng)業(yè)并助其成功。在活動中將會積極引導社員樹立正確的創(chuàng)業(yè)觀，并為其以后的人才大競爭提前做好準備?；顒右卜e極的響應了當前國家的就業(yè)政策，也符合我社培養(yǎng)人才的原則，走出去社交，激發(fā)社員走出去。
四，講座專家介紹。
尹君：
wbsa世界商務策劃師聯(lián)合會中國區(qū)理事會理事。
國際注冊商務策劃師、高級講師。
大連臥龍國際經(jīng)濟知識研究院教授。
湖南農(nóng)大新東方科技學院客座教授。
中國團隊文化建設策劃研究院副院長。
現(xiàn)任wbsa中南地區(qū)最高特許機構*維爾德咨詢策劃有限公司董事、副總經(jīng)理。
曾在湖大、湘大、師大等高校舉辦過千人演講，贏得了強烈的反響，激起了在校大學生的創(chuàng)業(yè)的風潮，得了良好的社會效應。
五，活動時間。
初步定在11月13日下午（具體時間待定）地點（待定）。
六，活動人員安排。
宣傳部：負責前期的宣傳（用4張海報），和會場的布置。
組織部：負責維持會場的秩序和會場的衛(wèi)生。
通連部：負責現(xiàn)場的拍照和后期的網(wǎng)絡宣傳。
組織部：在活動結(jié)束后的三天內(nèi)提交一份活動總結(jié)（復印兩份，一份交社聯(lián)，一份保留在辦公室）。
組織部和宣傳部作為此次活動的主辦方，負責組織、控制好整個活動有序進行，確保每個環(huán)節(jié)萬無一失。
一．活動主題：誠信待人、誠信做事、誠信學習、誠信立身。
二．活動背景：
21世紀是信息社會，信息化浪潮洶涌而至，加速推進信息化進程已成歷史必然，而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上，沒有誠信，信息化無從談起。時代的進步推動著觀念的更新。隨著社會主義現(xiàn)代化的發(fā)展，社會生活巨大而深刻的.變化賦予誠信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時代內(nèi)容，也促使人們對誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設的層面。
誠信不僅是一種品行，更是一種責任；不僅是一種道義，更是一種準則；不僅是一種聲譽，更是一種資源，就個人而言，誠信是高尚的人格力量；就企業(yè)而言，誠信是寶貴的無形資產(chǎn)；就社會而言，誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序；就國家而言，誠信是良好的國際形象。
策劃。
把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德---誠實守信發(fā)揚下去。
三．活動目的：此次以誠信教育為主題的班會意在使同學們認識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學們誠信的意識，并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。作為當代大學生，我們應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾，f{*u8dq'做一個“一諾千金”的人。
四．活動參與人員：08電子商務二班全體同學。
五．活動時間：6月11日下午4：30至6：30。
六．活動地點：四教108。
七．主要負責人：謝建彪、李蓉。
八．活動前期準備：
1.商討活動詳細安排，確定活動方案。
2.撰寫活動策劃書，確定活動細節(jié)。
3.提前占一間教室，布置好教室。
4.提前三天通知蹲點干部和班主任老師。
5.活動所需相關設備的準備與物品的購買（相機、演話劇的道具、禮品等）。
6.活動記錄與活動總結(jié)的撰寫。
九．活動流程：
1.6月11日下午四點，同學們按時到達教室，主持人準備就緒。
2.4：30準時開始，主持人致開幕詞。
3．2個誠信小故事的講解，由王慧、文亞群同學為我們帶來了她們的誠信小故事，同學們在輕松愉快的氛圍中真正學到了有關誠信方面的知識，大家都受益匪淺。
4.話劇欣賞《推銷**》，由李蓉、黃明、余經(jīng)武、羅汨江等同學演繹，他們搞笑的表演贏得了臺下觀眾的一片片的掌聲。
5.游戲[成語接龍]，李江同學主持了成語接龍環(huán)節(jié)，在這個環(huán)節(jié)大家都參與了進來，在活躍的氣氛中，感受到了中國古代文化的博大精深。
6.話劇欣賞《誠信考試》，此話劇由陳歐、黃敏、楊季、喻少豐等同學表演，話劇在幽默、搞笑的氣氛中說明了我們必須要在考試中講誠信，否則只能得到可悲的下場。
7.游戲《您瞅準了》，由李蓉同學主持，同學們在玩的過程中氣氛很活躍，因為沒有猜對的同學要表演節(jié)目，這個節(jié)目真正調(diào)動了大家的積極性。
8.相聲表演，由李娜和劉愛麗講相聲，她兩的北方味的相聲給我們帶來了不一樣的感受，精彩極了！
9.王小喬老師進行點評，她說她真的很震撼，我們會給她帶來這么多的驚喜，她說我們真的在進步！
10.蹲點干部進行點評，張驥明學長對我們的班會給予了很高的評價，他說這是他所見過的最好的一次班會，所以他給我們打上了滿分。
十．活動經(jīng)費預算。
道具、小紙條：20元錢，不可預計費用：10元錢。
十一.活動意義：
通過這次班會，同學們都充分的認識到了誠信的重要性，大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導自己的一言一行。古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人?？鬃诱f：“人而無信,不知其可也?！敝挥杏辛苏\信，你才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因為誰都不喜歡被欺騙。因此，做一個誠信之人是我們的責任和義務，以及一個做人的最起碼的原則！要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點，在今后的學習生活中，處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎！
就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會活動策劃篇五
本站發(fā)布就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會光棍節(jié)活動策劃書，更多就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會光棍節(jié)活動策劃書相關信息請訪問本站策劃頻道。
一、活動主題：
狂歡夜
二、活動背景：
在每年的這一天，一直習慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的學習與生活你是否糟糕透了？你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往！然而你卻無能為力。那么現(xiàn)在有一個好的機會，那就是來到“光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好！不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動，首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給每一個人。
三、主辦單位：
福建師范大學社聯(lián)就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會
四、活動目的：
為了促進協(xié)會成員之間的互相交流，和增強凝聚力與團結(jié)合作的默契。以及讓大家相互認識，釋放自己，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，增大信心。我們定于11月11日光棍節(jié)（所有單身年輕人的節(jié)日）開聯(lián)歡晚會，為單身的朋友么創(chuàng)造一個展示自己的舞臺。光棍節(jié)據(jù)說起源于800多年前，也就是1111年11月11日，那天光棍總數(shù)達到創(chuàng)紀錄的8條。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一，更成為彌散于社會的一種文化形態(tài)。在這里，希望單身的學子們能在我們的組織下?lián)]灑青春熱情，展示自己青春洋溢，活力四射的一面。
那天我們將一起歡樂地度過，讓我們的笑容洋溢在這“狂歡之夜”，成為我們青春歷程上的一段美好記憶。
五、活動開展：
（一）活動時間2009年11月11日
（二）晚上6：30-9：00
（三）活動地點生活區(qū)c4樓前草坪
（四）活動對象校社聯(lián)就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會的全體會員、邀請的嘉賓以及有興趣的路人
（五）活動內(nèi)容
（1）全體會員合唱（單身情歌）開場
（2）由外聯(lián)部朗讀光棍節(jié)宣言
（3）玩游戲
（4）由實踐部表演一個節(jié)目
（5）抽獎環(huán)節(jié)
（6）玩游戲
（7）由辦公室、策劃部、宣傳部表演一個節(jié)目
（8）在聯(lián)歡會的最后大家齊唱《陽光總在風雨后》
游戲
1、自我介紹
2、紙杯傳水。
每個組出5個人站成一列，每人嘴上叼一只紙杯，然后從前往后傳水，不能用手，全憑嘴和頭的動作，在規(guī)定時間內(nèi)按傳到最后的水的多少算勝負。
3、五毛和一塊
道具：不需要；
場地：稍微寬敞一點就可以，沒有特別要求；
人數(shù)：10幾個人就可以，人多些更好玩的
人員：一定要有男有女，比例不限
裁判：一名，負責發(fā)號司令
規(guī)則
在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。
游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數(shù)（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛(mm)先下手為強；當然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團隊里已經(jīng)變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。
游戲要領：反應要快，裁判一說出來錢數(shù)，就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求；動作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。
六、活動預算：
（1）麥克風、音響、電等的租借：200元
（2）小禮品：（具體看拉的贊助）
(3)小零食的費用：200元
(4)制作邀請函的費用：50元
(5)海報，橫幅等的制作費用：150元
七、活動流程：
1、全體會員合唱（單身情歌）開場
2、由外聯(lián)部朗讀光棍節(jié)宣言
3、玩游戲
4、由實踐部表演一個節(jié)目
5、抽獎環(huán)節(jié)
6、玩游戲
7、由辦公室、策劃部、宣傳部表演一個節(jié)目
8、最后大家齊唱《陽光總在風雨后》互勉
八、商家宣傳
前期宣傳：
一方面利用橫幅、海報等方式對本次活動進行宣傳，令一方面對貴公司的品牌、產(chǎn)品進行大力宣傳。
利用邀請函宣傳商家
現(xiàn)場宣傳：
在聯(lián)歡會中，進行商家與本次到會人員的互動環(huán)節(jié)，派送由商家提供的小禮品以提高產(chǎn)品在學生心中的知名度，具體可由雙方商議確定。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會活動策劃篇六
每個協(xié)會都有著各自的發(fā)展方向和獨特的魅力所在，可以豐富全體學生的課余生活。但就目前所成立的我協(xié)會正在逐步發(fā)展壯大，越來越受同學們的關注。因此，在將來的工作中我們將更加完善我協(xié)會的建設并組建有實際生存意義的活動。我們期待著學院領導對社團協(xié)會工作的大力支持。
大學生是社會的主角之一，大學生的發(fā)展倍受社會的關注。為了增強大學生的實踐創(chuàng)新能力，以“就業(yè)，創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)新，發(fā)展”為核心，來提高大學生的綜合素質(zhì)和就業(yè)技能。
在職的一年中，我開始逐步了解協(xié)會的變化和發(fā)展。我們協(xié)會是一個社團實力的象征，并且對于我們的活動也是一個肯定，當然了我們也需要更加努力，朝著更加美好的方向發(fā)展?，F(xiàn)在馬上就要接近一年的尾聲了。也該對我們這學期的工作做一簡單的總結(jié)。
在職的這一年中，我先把所搞活動說一下，在剛開學的時候我負責了本系的新生接待工作，通過自己與學生干部的配合，使得我系的接待工作圓滿結(jié)束，并且得到了領導的一直夸贊。后來又負責新生軍訓，用我們的熱情讓同學們感覺到他們像在軍營里那樣溫暖。緊張而又歡快的軍訓生涯。
在本學期，由于大二的學生即將離校實習，作為新干事的我們都將會對工作積極配合并認真負責。為了給學生干部注入新的力量，大創(chuàng)協(xié)會與主席團合作負責工作舉行了面試工作，安排應聘者有秩序的參加面試，整個工作順利完成。
十月份，我院舉行了慶校慶活動，我們積極參加，并且我負責布置雙選會會場，以及企業(yè)的招聘面試工作。在大家積極配合下，及協(xié)會人員的參與下。最后有大部分同學與企業(yè)簽訂了就業(yè)合同。看著他們高興的面孔，我感到很自豪。
為了豐富學生們的生活，我協(xié)會與社團部聯(lián)合舉辦了“胡楊感恩我們在行動”的演講比賽活動，帶動全院的同學共同感恩。此次活動在大家的全力配合下取得了圓滿的成功。
作為社團部一員，我認為我的最主要職責就是密切關注協(xié)會的發(fā)展，做好協(xié)調(diào)與溝通的作用。協(xié)會的發(fā)展歷史和發(fā)展方向要弄明白，盡自己最多的能力幫助他們，確保其和諧健康的發(fā)展。
這次的年度總結(jié)我想把我的經(jīng)驗與大家分享一下，想必這才是最重要的，也是對下屆協(xié)會的一個經(jīng)驗吧！
回想一學期的工作，我們?nèi)〉眠^優(yōu)秀的成績，這些成果離不開協(xié)會每個成員的辛勤付出；同時我們也遇到過很多的困難，面對困難，我們并沒有放棄，而是同心協(xié)力解決困難。我們一步步成長的腳步依然清晰，在路上，我們學會了團結(jié)合作，學會了堅強勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢，因為我們堅信：“只要我們團結(jié)一心，社團部必然憑著自己青春的汗水再造輝煌”。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會活動策劃篇七
項目總投資:10萬元。
一、項目建設背景。
在盂縣委組織部對大學生村官扎根基層，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的不斷引導與鼓勵下，在上社鎮(zhèn)政府的正確領導和悉心指導下，充分發(fā)揮自身的專業(yè)優(yōu)勢，結(jié)合當?shù)貙嵡?，引導廣大農(nóng)民積極創(chuàng)業(yè)增收，創(chuàng)建魚、鴨、雞立體混合養(yǎng)殖中心。
二、項目經(jīng)濟及社會必要性評價。
秋林村是個傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)村，富余勞動力較多。由于種植業(yè)收益率低及小港村特殊的地理位置所限，導致大量勞動力外出務工，如何在農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構戰(zhàn)略性調(diào)整和農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構調(diào)整的重要時期，這一瓶頸，增加農(nóng)民收入，成為擺在當前的一道難題。
秋林村群眾有養(yǎng)殖的傳統(tǒng)習慣，養(yǎng)殖積極性高，但由于品種單一、生產(chǎn)原始、技術落后，且防疫工作不到位，導致成活率低甚至造成魚鴨的大批死亡，給養(yǎng)殖戶造成了極大的經(jīng)濟損失，嚴重打擊了農(nóng)民的養(yǎng)殖積極性。此外較小的養(yǎng)殖規(guī)模沒有給養(yǎng)殖戶帶來應有的經(jīng)濟效益，因此讓農(nóng)民真正做到養(yǎng)殖增收，解決農(nóng)村富余勞動力就業(yè)問題，是農(nóng)村養(yǎng)殖的緊迫課題。
三、市場需求分析及預測。
水產(chǎn)品及家禽作為日常生活消費品，市場需求空間巨大。千家萬戶的餐桌、賓館、酒店等到處都是施展魅力的地方。魚、鴨、雞養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)孕育著巨大的商機，隨著人民生活水平不斷提高，消費需求量將會逐年直線上升，后市一路看好。
立足現(xiàn)實，著力于盂縣區(qū)域位置及市場特點。本地現(xiàn)今市場上的魚、鴨、雞大多數(shù)是由外地養(yǎng)殖戶供應，運輸費用占產(chǎn)品成本的一大部分，造成產(chǎn)品市場價格的大大提高，而且消費者普遍反應產(chǎn)品品質(zhì)低，廣大消費者更愿意購買本地土特養(yǎng)殖品。因此，高品質(zhì)的土特養(yǎng)殖業(yè)在我縣具有較大的發(fā)展?jié)摿颓熬啊?BR> 四、項目建設內(nèi)容及規(guī)模。
1、規(guī)模。
養(yǎng)殖場共有水域面積約23畝，山地面積約40畝，養(yǎng)殖場地結(jié)構分布合理，適合立體養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展，整體規(guī)劃混合養(yǎng)殖四大家魚四萬尾，肉鴨1000只，土雞1000只。
2、具體建設內(nèi)容。
（1）養(yǎng)殖場改建。
河汊修整及排水分流建設，初步規(guī)劃建設成四大塊主要水面養(yǎng)殖區(qū)，預計投資1萬元。
（2）養(yǎng)殖棚舍建設。
初步建設鴨舍6棟，雞舍4棟，雛苗舍4棟，第一期投資1.5萬元。
（3）其它費用。
前期投資總計:10萬元。
五、項目投資效益分析。
預計養(yǎng)魚收益3萬元。
預計收益總計:5.3萬元。
六、資金來源。
養(yǎng)殖場和村民合資，個人投資4萬元，為使養(yǎng)殖場盡早走上正規(guī)，更好更快的發(fā)展?，F(xiàn)急需資金6萬元，希望上級領導予以政策和資金上的支持。
綜上所述，該項目投資少，見效快，抗風險能力強，具有極強的科學合理性和可行性。在項目實施第三年即能收回投資，更主要的是能起到示范帶動作用，指引一條致富路，激發(fā)廣大村民創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱情，展現(xiàn)我縣大學生村官扎根基層，服務農(nóng)村的。務實精神。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會活動策劃篇八
一．活動時間：
20xx年11月11日18:30—21:00。
二．活動地點：
xxxx學院綜教1012教室。
三．活動目的：
讓單身成為過去式。
四．活動背景：
“光棍節(jié)”是一種流傳于年輕人的娛樂性節(jié)日，以慶祝自己仍是單身一族為（“光棍”的意思便是“單身”）。光棍節(jié)產(chǎn)生于校園，并通過網(wǎng)絡等媒介傳播，逐漸形成了一種光棍節(jié)的文化。1月1日是小光棍節(jié)，1月11日和11月1日是光棍節(jié)，而11月11日由于有4個1，所以被稱為大光棍節(jié)。
五．活動準備：
(1)教室申請及布置。
(2)嘉賓邀請。
(3)活動主持。
(4)活動現(xiàn)場氣氛調(diào)動。
(5)活動中節(jié)目表演。
(6)活動前、中、后期宣傳。
(7)總策劃，細節(jié)商議。
(8)活動整體把握。
(9)現(xiàn)場紀律和衛(wèi)生。
六．活動參加人員：
藝術學院全體學生和……（待定）。
七．活動過程。
1.主持人開場，對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的，講解“光棍節(jié)”的由來。
2.所有人合唱《單身情歌》開場。
3.集體觀看電子版愛情故事，烘托氣氛。
4.踩氣球。一組出2－3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
5.連續(xù)完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆氣球，最后還要閉眼旋轉(zhuǎn)15圈。
速度最快者有獎。
6.讓同學用家鄉(xiāng)話說一段對白，越經(jīng)典的越好哦，比如：大話西游里的那個曾經(jīng)有一段......
7.可以選兩排人,3個一組,其中兩個蒙上眼睛,然后喂對方食物（以柑橘為主）,剩下能看的那人指揮.
8.（1）十個男生與十個女生速配：準備寫有小龍女，黃容等十個女俠的簽，讓男生來抽，男生分別為楊過，郭靖等。從而小龍女和楊過，郭靖和黃蓉等十對分別配成對。
（2）十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節(jié)，看彼此之間的默契。
（3）十對之間進行悲傷情歌對唱大pk。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。
（4）評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對，并頒發(fā)獎品。
9.寫紙條送祝福（各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。）。
10.同學們和老師一起開始各抒己見，談談自己對大學生談戀愛的一些看法，以及自己一些親身體驗等。
11.指導老師為大家講述自己的一些獨特見解。
12.總結(jié)，晚會圓滿結(jié)束。
八．備注：
1.當晚一切活動以組織人員安排為準。
2.禁止一切粗俗、下流的言行與動作出現(xiàn)，違犯者當場清理出局。
3.請男士們保持紳士風度。
九．活動負責人：青年志愿者藝術分會部部員熊剛英。
xx-11-6。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會活動策劃篇九
為了給社員分析當前的就業(yè)狀況，提高社員的認識，指導社員進行職業(yè)生涯規(guī)劃，幫助樹立正確的就業(yè)觀，規(guī)劃大學學習生活。激發(fā)社員的創(chuàng)業(yè)激情，解答創(chuàng)業(yè)中的疑惑，指導社員創(chuàng)業(yè)并助其成功。在活動中將會積極引導社員樹立正確的創(chuàng)業(yè)觀，并為其以后的人才大競爭提前做好準備?；顒右卜e極的響應了當前國家的就業(yè)政策，也符合我社培養(yǎng)人才的.原則，走出去社交，激發(fā)社員走出去。
尹君：
wbsa世界商務策劃師聯(lián)合會中國區(qū)理事會理事
國際注冊商務策劃師、高級講師
大連臥龍國際經(jīng)濟知識研究院教授
湖南農(nóng)大新東方科技學院客座教授
中國團隊文化建設策劃研究院副院長
現(xiàn)任wbsa中南地區(qū)最高特許機構*維爾德咨詢策劃有限公司董事、副總經(jīng)理。
曾在湖大、湘大、師大等高校舉辦過千人演講，贏得了強烈的反響，激起了在校大學生的創(chuàng)業(yè)的風潮，得了良好的社會效應。
初步定在11月13日下午（具體時間待定）地點（待定）
宣傳部：負責前期的宣傳（用4張海報），和會場的布置
組織部：負責維持會場的秩序和會場的衛(wèi)生。
通連部：負責現(xiàn)場的拍照和后期的網(wǎng)絡宣傳。
組織部：在活動結(jié)束后的三天內(nèi)提交一份活動總結(jié)（復印兩份，一份交社聯(lián)，一份保留在辦公室）。
組織部和宣傳部作為此次活動的主辦方，負責組織、控制好整個活動有序進行，確保每個環(huán)節(jié)萬無一失。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會活動策劃篇十
1進一步培養(yǎng)我院大學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)精神和團隊協(xié)作能力，增強實踐動手能力，全面提高綜合素質(zhì)，激發(fā)學生勤奮學習、勇于創(chuàng)新、獨立創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)成才的積極性和主動性。
2積極準備我校第五屆長江大學大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。
放飛夢想激揚青春感受創(chuàng)業(yè)迎接挑戰(zhàn)。
我院10、11級本科學生。
主辦單位：電子信息學院。
承辦單位：電子信息學院學生會。
1、競賽以創(chuàng)業(yè)團隊形式參賽，比賽分為初賽、復賽兩個階段；
2、各參賽團隊由3—9名同學組成，團隊成員可跨班級跨年級跨院系，鼓勵學科交叉，形成優(yōu)勢互補，組成高素質(zhì)綜合性團隊，但一個團隊只能代表一個班級。
4、為充分挖掘本院學生潛能，整體提升本院學生挑戰(zhàn)自我的勇氣，06級每班至少1個團隊參賽，07級每班至少2個團隊參賽。
賽程安排分為以下幾個階段：
1、報名階段（3月9日-3月15日）。參賽者向各班班長領取或下載《創(chuàng)業(yè)團隊報名表》，進行報名登記。各班班長將報名情況匯總表上交學生會。
3、創(chuàng)業(yè)計劃書撰寫階段（3月16日-4月5日）。各創(chuàng)業(yè)團隊完成本次大賽的核心任務——創(chuàng)業(yè)計劃書的撰寫。
4、初賽階段（4月6日—4月7日）。主辦單位完成初賽作品的評審工作，篩選出進入復賽的作品。
5、修改階段（4月8日—4月15日）進入復賽各團隊按要求將作品進行修改，完善作品，準備復賽。
6、復賽階段（4月16日—4月17日）進入復賽各團隊按要求將修改后的參賽作品上交主辦單位。主辦單位將組織權威評審組對各參賽作品進行評審，最終評選出一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。優(yōu)秀獎5名，最佳科技創(chuàng)意獎、最佳經(jīng)營策劃獎各1名。
7、優(yōu)秀作品備戰(zhàn)我校大學生創(chuàng)業(yè)策劃競賽階段（4月20日—5月）。
在復賽中的優(yōu)秀作品在此期間不斷完善，全力備戰(zhàn)我校第五屆大學生創(chuàng)業(yè)策劃競賽。
創(chuàng)業(yè)計劃書一般包括：摘要，創(chuàng)業(yè)組織及計劃概述，可行性分析報告、產(chǎn)品介紹，市場分析，公司組織與管理設計、公司經(jīng)營規(guī)劃與設計、財務分析，資本需求、融資方案和回報、風險及其防范以及相關附件資料等。
本次比賽設置：
一等獎一名，獎勵人民幣300元并頒發(fā)榮譽證書；
二等獎一名，獎勵人民幣200元并頒發(fā)榮譽證書；
三等獎一名，獎勵人民幣100元并頒發(fā)榮譽證書；
優(yōu)秀獎五名，頒發(fā)榮譽證書；
最佳科技創(chuàng)意獎、最佳經(jīng)營策劃獎各一名，頒發(fā)榮譽證書；
獲獎團隊所代表班級將在文明班級評比中獲得相應積分。
獲獎團隊成員將在我院本學期期末綜合測評中獲得相應加分。
各獲獎團隊除獎金與證書外都將獲得100印刷費補貼。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會活動策劃篇十一
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一、活動主題：
狂歡夜
二、活動背景：
在每年的這一天，一直習慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的學習與生活你是否糟糕透了？你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往！然而你卻無能為力。那么現(xiàn)在有一個好的機會，那就是來到“光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好！不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動，首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給每一個人。
三、主辦單位：
福建師范大學社聯(lián)就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會
四、活動目的：
為了促進協(xié)會成員之間的互相交流，和增強凝聚力與團結(jié)合作的默契。以及讓大家相互認識，釋放自己，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，增大信心。我們定于11月11日光棍節(jié)（所有單身年輕人的節(jié)日）開聯(lián)歡晚會，為單身的朋友么創(chuàng)造一個展示自己的舞臺。光棍節(jié)據(jù)說起源于800多年前，也就是1111年11月11日，那天光棍總數(shù)達到創(chuàng)紀錄的`8條。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一，更成為彌散于社會的一種文化形態(tài)。在這里，希望單身的學子們能在我們的組織下?lián)]灑青春熱情，展示自己青春洋溢，活力四射的一面。
那天我們將一起歡樂地度過，讓我們的笑容洋溢在這“狂歡之夜”，成為我們青春歷程上的一段美好記憶。
五、活動開展：
（一）活動時間2009年11月11日
（二）晚上6：30-9：00
（三）活動地點生活區(qū)c4樓前草坪
（四）活動對象校社聯(lián)就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會的全體會員、邀請的嘉賓以及有興趣的路人
（五）活動內(nèi)容
（1）全體會員合唱（單身情歌）開場
（2）由外聯(lián)部朗讀光棍節(jié)宣言
（3）玩游戲
（4）由實踐部表演一個節(jié)目
（5）抽獎環(huán)節(jié)
（6）玩游戲
（7）由辦公室、策劃部、宣傳部表演一個節(jié)目
（8）在聯(lián)歡會的最后大家齊唱《陽光總在風雨后》
游戲
1、自我介紹
2、紙杯傳水。
每個組出5個人站成一列，每人嘴上叼一只紙杯，然后從前往后傳水，不能用手，全憑嘴和頭的動作，在規(guī)定時間內(nèi)按傳到最后的水的多少算勝負。
3、五毛和一塊
道具：不需要；
場地：稍微寬敞一點就可以，沒有特別要求；
人數(shù)：10幾個人就可以，人多些更好玩的
人員：一定要有男有女，比例不限
裁判：一名，負責發(fā)號司令
規(guī)則
在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。
游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數(shù)（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛(mm)先下手為強；當然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團隊里已經(jīng)變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。
游戲要領：反應要快，裁判一說出來錢數(shù)，就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求；動作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。
六、活動預算：
（1）麥克風、音響、電等的租借：200元
（2）小禮品：（具體看拉的贊助）
(3)小零食的費用：200元
(4)制作邀請函的費用：50元
(5)海報，橫幅等的制作費用：150元
七、活動流程：
1、全體會員合唱（單身情歌）開場
2、由外聯(lián)部朗讀光棍節(jié)宣言
3、玩游戲
4、由實踐部表演一個節(jié)目
5、抽獎環(huán)節(jié)
6、玩游戲
7、由辦公室、策劃部、宣傳部表演一個節(jié)目
8、最后大家齊唱《陽光總在風雨后》互勉
八、商家宣傳
前期宣傳：
一方面利用橫幅、海報等方式對本次活動進行宣傳，令一方面對貴公司的品牌、產(chǎn)品進行大力宣傳。
利用邀請函宣傳商家
現(xiàn)場宣傳：
在聯(lián)歡會中，進行商家與本次到會人員的互動環(huán)節(jié)，派送由商家提供的小禮品以提高產(chǎn)品在學生心中的知名度，具體可由雙方商議確定。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會活動策劃篇十二
2、晚會目標：歡迎新社員、融合社員情誼。
3、時間：2010年12月2日18：30—21：004、地點：多媒體教室。
5、主辦單位：就業(yè)辦。
協(xié)辦單位：攝影協(xié)會。
6、晚會形式：舞蹈、歌曲、小品、朗誦等，為活躍晚會氛圍，特設有獎問答的互動游戲。
二、工作人員和項目組。
7、工作人員。
顧問：丁金端、吳超纖。
總策劃：郭幼明王文。
8、項目組：
（1）第一項目組：節(jié)目組。
組長：丁金端徐蘭芳。
組員：會長及主要事干。
任務：a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作。
b、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核；
c、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接。
d、準備好晚會所需的一切服裝道具及互動游戲；
（2）第二項目組：宣傳組。
組長：王文。
組員：宣傳部任務：a、利用海報、橫幅、看板、等方式開展宣傳。
b、現(xiàn)場攝影。
c、裝飾晚會現(xiàn)場。
（4）第四項目組：禮儀組。
組長：徐蘭芳。
組員：秘書處。
任務：a、確定晚會邀請的嘉賓。
b、確定禮儀人數(shù)；禮儀小姐安排在禮堂入口前和晚會現(xiàn)場各6名，入口6名禮儀小姐負責迎接嘉賓老師，并帶領他們?nèi)胂?；現(xiàn)場4名禮儀小姐負責節(jié)目單和食品的分發(fā)。
c、物品購買及社卡的發(fā)放。
d、晚會當日準備好會場服務物品，如水杯等。
（5）第五項目組：舞臺組。
組長：郭幼明。
組員：活動策劃組。
任務：a、協(xié)助做好舞臺的布置，監(jiān)督并確裝飾質(zhì)量；
b、晚會期間音響的控制；
（6）第六項目組：活動組。
組長：翟冰冰。
組員：市場拓展部。
任務：晚會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。
（7）第七項目組：衛(wèi)生組。
組長：丁金端。
組員：全體社員。
任務：負責晚會前會場衛(wèi)生清理及晚會后處理善后事務。
（9）第九項目組：機動組。
組長：陳林。
組員：財務部。
任務：a、購買桶裝水、水杯、氣球等相關物品。
b、幫助宣傳組進行海報和看板宣傳。
c、晚會現(xiàn)場負責應急事務及協(xié)助布置會場。
三、各階段任務及工作分配。
9、晚會前三個階段：
（1）晚會策劃及準備期（11月24日到11月27日）：
本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定全部到位。
1、節(jié)目收集：由節(jié)目組負責。采取會員提供及邀請節(jié)目兩個渠道。節(jié)目基本完全到位，并進行初步彩排。主持人2個，由大家推薦，擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳，表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生，組成風格和組成方式不限。主持人用語必須經(jīng)過審查。
3、前期宣傳：由宣傳組負責。海報、看板、等宣傳物品全部到位。
（2）晚會協(xié)調(diào)及進展期（11月28日－11月30日）：
本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。
1、節(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負責，并選優(yōu)及進行排練。
3、會場確定：多媒體教室。
（3）晚會倒計時期（12月1日－12月2日）。
本階段主要完成晚會全過程確定（包括節(jié)目單確定）、第一次彩排、末期宣傳、場地布置。
1、晚會全過程確定及彩排：由節(jié)目組負責。節(jié)目單確定交由各部門，加緊排練節(jié)目。并進行第一次正式彩排。
10、晚會后期工作：
（1）為演員分發(fā)小禮品。
（2）費用處理。
（3）晚會總結(jié)。
（4）照片處理。
四、節(jié)目單。
11、本次晚會共16個節(jié)目（暫定）：
節(jié)目次序節(jié)目名稱類型節(jié)目長度演員姓名演員聯(lián)系方式備注（資金預算及用途）。
五、資金預算。
用途金額（單位：元）備注。
水果60元。
花生30元。
糖果30元。
氣球30元。
杯子及桶裝水：25元。
其它未知費用100元。
12、總預算：275元人民幣。
13、資金來源：本協(xié)會社費。
以上當否，敬請領導批示。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會活動策劃篇十三
吉林省成立“吉林省大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會”
17日，由吉林省高校畢業(yè)生就業(yè)指導中心與吉林大學、東北師范大學等10所高校共同發(fā)起、全省58所本?？圃盒：图质〗逃龑W院申請加入的“吉林省大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會”正式成立。該協(xié)會隸屬省教育廳，地點設在吉林省高校畢業(yè)生就業(yè)指導中心（長春經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)金川街151號），是以促進大學生就業(yè)為宗旨的具有獨立法人資格的.非營利性社會團體組織。
目前，吉林省高校連續(xù)多年實現(xiàn)了高校畢業(yè)生就業(yè)率的基本穩(wěn)定和就業(yè)人數(shù)持續(xù)增長，為全省省經(jīng)濟建設和社會發(fā)展及社會穩(wěn)定做出了積極貢獻。但同時，吉林省高校在就業(yè)市場開發(fā)、就業(yè)信息化建設、就業(yè)指導服務、就業(yè)理論研究等方面還缺乏資源的有效整合，沒有形成整體優(yōu)勢。吉林省大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會就是在這樣的背景下醞釀成立的。該協(xié)會旨在集合全省高校資源，強化高校學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導服務，促進大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，同時也為政府與高校、高校與企業(yè)、高校與高校之間搭建起溝通交流的平臺。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會活動策劃篇十四
2014年10月修訂。
協(xié)會名稱：遼寧林業(yè)職業(yè)技術學院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會協(xié)會簡稱：林職院就創(chuàng)協(xié)協(xié)會性質(zhì)：
遼寧林業(yè)職業(yè)技術學院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會是2006年4月在就業(yè)指導處和團委領導下成立的學生社團組織，主要協(xié)助就業(yè)指導處，就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓中心，就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導中心開展工作，為廣大同學提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)信息，宣傳就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識及政策，組織學生進行勤工儉學等社會實踐活動。協(xié)會宗旨是搭建用人單位、學校與學生溝通的橋梁，服務學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。
目錄。
第一章：總則。
立足校園，服務就業(yè)；提升自我，求是創(chuàng)新第五條：協(xié)會口號。
青春無畏逐夢揚威敢想敢做永爭第一。
第二章：協(xié)會活動。
本協(xié)會在憲法、法律、學校的規(guī)章制度和本協(xié)會的章程內(nèi)從事活動,我們將以認真負責的態(tài)度努力為全體同學服務。
第六條：協(xié)助學校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導中心做好就創(chuàng)業(yè)指導、就創(chuàng)業(yè)培訓、校園宣講會、招聘會的服務以及就業(yè)信息發(fā)布等相關工作。第七條：積極組織大學生參加社會實踐活動，提高大學生的社會實踐能力。邀請就業(yè)創(chuàng)業(yè)成功人士、知名專家、學者和社會團體等來學校為大學生開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)理論知識講座。
第八條：開展職業(yè)生涯規(guī)劃、創(chuàng)業(yè)計劃書、模擬職場、就創(chuàng)業(yè)知識競賽等各類大賽。
第九條：定期開展相關內(nèi)部建設活動，促進會員間的交流。第十條：不定期確立創(chuàng)業(yè)項目，引導會員創(chuàng)業(yè)。第十一條：與學校兄弟社團聯(lián)誼，開展社團文化建設。
第十二條：積極聯(lián)合兄弟院校的同類組織，彼此交流經(jīng)驗和信息，開展聯(lián)誼活動，相互學習，共同促進。
第十三條：協(xié)會活動奉行公開原則，出具公告，公告的署名為“遼寧林業(yè)職業(yè)技術學院就創(chuàng)業(yè)協(xié)會”。
第三章：機構設置。
第十四條：協(xié)會會長一名，副會長一名。
第十五條：協(xié)會機構有辦公室、信息部、宣傳部、外聯(lián)部；每個部門部長一名，副部長一名。
第四章：部門職責。
第十六條：會長職責。
1、主持協(xié)會日常工作，決定有關重大事項，負責協(xié)會全局工作的決策。
2、領導和協(xié)調(diào)協(xié)會的整體運作；配合校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導中心開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導工作；做好協(xié)會干部思想教育工作，總結(jié)工作經(jīng)驗、教訓，促進干部工作能力的提高，增加協(xié)會內(nèi)部的凝聚力與戰(zhàn)斗力。
3、做好與學校團委、社團聯(lián)合會及各部門、各分會的溝通協(xié)調(diào)工作,促進協(xié)會活動的發(fā)展。
4、負責向?qū)W校團委和就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導中心的老師請示及匯報工作，爭取學校有關部門對本協(xié)會開展的活動的最大的理解和支持，使社團各項工作順利開展。
5、負責召集協(xié)會全體人員例會,向協(xié)會各部門部署工作，指導和幫助各部門開展工作和活動。
第十七條：辦公室主要崗位職責：
1.協(xié)會各部門的信息樞紐。配合會長開展工作，負責協(xié)會內(nèi)部制度的建設、經(jīng)費的預算與管理，做好會議記錄，協(xié)調(diào)各部門開展工作。2.協(xié)助學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)教育處做好就業(yè)信息欄就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等信息的發(fā)布。
3.撰寫新聞稿件，及時到學校各種媒體進行發(fā)表或報道。4.協(xié)助會長進行“考核”、“評優(yōu)”工作。
第十八條：信息部主要崗位職責：
1.配合學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)教育處開展大中型校園招聘會以及企業(yè)宣講會等工作；
2.負責各部門的會議記錄存檔工作，協(xié)會博客的更新。
3.開展需求市場調(diào)查，了解社會需求狀況，并及時向就業(yè)指導中心匯報。
4.配合學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)教育處做好校企合作關系，完善企業(yè)通訊網(wǎng)絡。第十九條：外聯(lián)部主要崗位職責：
1.加強與企業(yè)及相關人才機構的交流和聯(lián)系，邀請社會各界人士與同學們進行交流或組織同學到一些大型的企業(yè)公司參觀、學習。2.為協(xié)會活動的順利開展取得必要的資金或?qū)嵨镔澲?BR> 3.公共關系：與校外企事業(yè)單位及各新聞媒體建立長期友好關系，開拓更廣泛的市場。配合信息部做好用人單位需求信息收集。第二十條：宣傳部主要崗位職責：1.負責協(xié)會宣傳工作。
2.負責制作海報、條幅及其他宣傳材料，以及場地布置。3.拍攝每次活動、會議圖片，整合存檔以及進行網(wǎng)上宣傳。
第五章：干事職責。
第二十一條：協(xié)會干事必須履行下列義務：
（一）明確了解協(xié)會的發(fā)展方針和各項制度并貫徹執(zhí)行；
（四）對于所分配任務，務必及時完成，若有不同意見，可適當提出但應以大局為重；
（五）積極關注社會就創(chuàng)業(yè)信息，并行之于實踐，發(fā)展協(xié)會和個人；
（六）工作中以協(xié)會利益為重，做到在協(xié)會利益實現(xiàn)的基礎上實現(xiàn)個人利益；
（九）會議表決及在協(xié)會改選時行使表決權、選舉權；
（十）準時參加協(xié)會的有關會議，閱讀協(xié)會的書籍和資料，接受協(xié)會的各種形式的培訓。
第六章：干部職責。
協(xié)會干部由協(xié)會所有會員中的先進分子組成。
第二十二條：協(xié)會干部在承認部門領導權的同時需要承擔以下義務：
（一）帶頭履行各項規(guī)定的權利義務，起領導表率作用；
（三）各部門干部應密切聯(lián)系其下屬的成員，經(jīng)常溝通，發(fā)揮團隊合作精神；
（四）合理配置部門成員，發(fā)揮其最大功效。時刻考慮部門成員的要求；
（五）不論職務高低，都必須接收協(xié)會內(nèi)外同學們的監(jiān)督；
（六）關注國際國內(nèi)重大事和節(jié)慶日、關注其它團體組織的活動，每次活動后都要以書面形式總結(jié)全部活動過程。
第七章：會員制度。
3、會員優(yōu)先參加學校舉辦的“專場招聘會”；
6、協(xié)會每年印制《優(yōu)秀會員畢業(yè)生推薦名冊》，向用人單位推薦。只。
有會員可獲得優(yōu)秀會員畢業(yè)生候選資格；
8、會員在面試前，將會由專業(yè)指導老師進行簡歷制作和面試技巧的指導；
9、會員優(yōu)先獲得最新的有關于就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策信息，優(yōu)先獲得協(xié)會會刊。
第二十四條：會員在享受權益的同時需履行一下義務。
1、會員應積極參加協(xié)會舉辦的各項活動，提升自身的能力和素質(zhì)；
3、積極關注社會就創(chuàng)業(yè)信息及就創(chuàng)業(yè)動態(tài)，并行之于實踐，發(fā)展協(xié)會和個人；
4、致力于維護協(xié)會形象，共同營造協(xié)會的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
第八章：會議制度。
為加強協(xié)會組織管理的規(guī)范化、制度化、提高工作效率，特制定以下會議制度：
第二十五條：協(xié)會全體成員會議。
協(xié)會全體成員會議每月召開一次，會議由會長召集主持，主要內(nèi)容是對上月以及近期的工作進行總結(jié)、評比，并由會長宣布下一步工作計劃；并由學校相關領導做相應講話。
協(xié)會部長會議每周召開一次，會議由副會長主持，主要內(nèi)容是由各部門部長向會長匯報前一階段工作總結(jié)及下階段工作計劃，并向協(xié)會提出相應的建議；副會長對近階段的工作與活動進行點評，并提出有針對性的處理方案。
第二十七條：協(xié)會全體干事例會。
辦公室部負責簽到、統(tǒng)計，并向副會長匯報；臨時請假的，事后及時補上假條。辦公室必須做好每次會議的記錄，以便存檔。
參會人數(shù)必須達到應到人數(shù)的85%，否則會議取消，并追究相關人員的責任。
第九章：干部選拔制度。
1、品學兼優(yōu)，政治思想覺悟高，能夠正確領悟協(xié)會的發(fā)展思路；
2、具有集體榮譽感，能顧全大局，以身作則，有愛心，有奉獻精神；
3、組織、協(xié)調(diào)能力強，在協(xié)會中具有一定威信；
4、遵紀守法，遵守校紀、校規(guī)，沒有受過學校、學院的任何處分；
5、有一定的工作經(jīng)驗，有一定的創(chuàng)新思維，積極、有責任心；第三十條：部門部長。
1、各部門干事均有競選資格；
2、政治思想覺悟高，具有優(yōu)良的道德素質(zhì)和品行；
3、具有集體榮譽感，能顧全大局，以身作則，有愛心，富奉獻精神；
4、組織、協(xié)調(diào)能力強，在部門中具有一定威信；
5、成績良好、遵紀守法，沒有受過學校、學院的任何處分；
第十章：獎懲機制。
為加強協(xié)會內(nèi)部建設，協(xié)會日?？己司凑铡恫块L考核制度》、《干事考核制度》、《會員考核制度》和《分會考核制度》進行表彰和懲處。
第三十一條：每學期進行一次“優(yōu)秀干事”評選，每學年進行一次“優(yōu)。
第三十二條：積極為協(xié)會提出有效建議，并獲采納者，予以考核加分或表彰；
第三十七條：獎懲制度由秘書部考核為準，由秘書長總負責。表彰方面參照各部門部長的意見。
第十一章：財務制度。
第三十八條：經(jīng)費來源。
（一）會員交納會費。
（二）外界的資助。
（三）其他合法收入。第三十九條：經(jīng)費管理。
（一）規(guī)范財務制度，嚴格按照財務制度管理經(jīng)費。
（二）會費由副會長執(zhí)管。副會長在每一屆會員代表大會上作財政報告。
第四十條：經(jīng)費的使用。
（一）經(jīng)費開支按其用途和性質(zhì)分為日常內(nèi)務開支、專項活動開支。日常內(nèi)務開支是因協(xié)會內(nèi)部運作而購置辦公用品、布置會議等費用；專項活動開支是指協(xié)會職能部門按照《大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會章程》舉辦各類活動時的必要開支。
（二）各項活動經(jīng)費主管部門提前擬訂預算數(shù)額，后附活動方案，報常務理事會審批，最后由常務理事會會議通過審批；大型活動預算單獨立項，報有關領導部門審批。
（四）活動結(jié)束后，應在一周內(nèi)收齊有效票據(jù)統(tǒng)一結(jié)帳。對票據(jù)積壓超過兩周的部門和負責干部予以批評。報帳時，必須移交相關活動的檔案資料，以便存檔。
第十二章：附則。
1、本章程為暫行章程，根據(jù)后期工作與活動需要進行修改；
2、本章程的解釋權屬本協(xié)會常務理事會執(zhí)行機構；
3、本章程自校學工處核準之日起生效。
二零一四年十月。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會活動策劃篇十五
全校學生
11月17日(星期一)——11月22日（星期五）
北區(qū)報刊亭大轉(zhuǎn)盤
我們通過“物”與“物”的`交換，從而可以提高會員的口頭表達能力，也可以讓會員們提高自己的社會交際能力。
活動前期：
1、 宣傳：制作宣傳板，置于南區(qū)、北區(qū)各一塊。
2、 活動準備：在南區(qū)北區(qū)各設立一個收集點。全校學生可以將自己需要換的東西交給創(chuàng)協(xié)，由創(chuàng)協(xié)幫忙將其交換，最終換得同學們自己想要的東西。在登記的過程中，我們需要將其物品進行定價，并簽好協(xié)議，以防后續(xù)事故發(fā)生。并且做好對物品進行登記，編號，分配。
活動中期：
1、 物品分配：各小組成員的物品由本小組成員再正式活動開始時幫助“寄換方”交換物品。
等。
活動當天：協(xié)會布置一塊場地，在這片區(qū)域內(nèi)進行換客大會。活動中，所有學校成員可以在其中跟他人交換他們想交換的東西，最終互利雙方。
展板： 海報： 音響： 登記紙筆
部分經(jīng)費來源：商家贊助
1、 在本活動中，不設計任何錢與物的交換，本次活動僅僅 是物與物的兌換。
2、 本次活動中，收集到的物品必須保證其原始樣子，不得有任何損壞，否則 照價賠償。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會活動策劃篇十六
大學生是社會的主角之一，大學生的發(fā)展倍受社會的關注，而如今，大學生畢業(yè)即失業(yè)的現(xiàn)象已較為嚴重，這不僅是人才資源的浪費，也使社會對大學生的信任度大大降低。社會的崗位是有限的，大學生的供應量遠遠大于需求量，而要解決這一問題，一個重要的途徑就是對大學生進行職業(yè)發(fā)展教育和創(chuàng)業(yè)意識培養(yǎng)。大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會即是一個以增強大學生的實踐創(chuàng)新能力為中心，以“就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、發(fā)展”為核心，以提高大學生的綜合素質(zhì)和就業(yè)技能為宗旨的學生社團組織。
協(xié)會的組織機構及其職能如下：
1)會長、副會長。會長、副會長負責整體的組織管理工作，組織領導協(xié)會各部門進行日常工作和活動開展。
2)秘書處：協(xié)會會員檔案和日?；顒淤Y料的管理;會議主持和活動記錄工作。
3)信息采集部：市場調(diào)查，信息收集,創(chuàng)意提出，方案設計。
4)創(chuàng)業(yè)策劃部：策劃創(chuàng)意方案的制作、可操作性分析以及實施方案。
5)宣傳部：活動海報設計制作;聯(lián)系新聞媒體、廣播臺、報刊等對內(nèi)對外發(fā)表信息。
6)外聯(lián)部：聯(lián)系校內(nèi)各系、學生社團或其他單位共同組織開展活動;聯(lián)系校外各企事業(yè)單位進行活動項目開發(fā)人才資源配調(diào)等工作(兼職、全職信息提供)以及活動贊助。
7)組織部：會員聯(lián)系與交流、內(nèi)部信息傳遞，調(diào)動會員積極性，引導開展創(chuàng)新性活動。
8)財務部：負責協(xié)會經(jīng)費管理，確保協(xié)會日常財務支出與收入帳目清晰。
9)兼職組：整體協(xié)助會長管理社團的兼職、全職及社會實踐等活動的運作和持續(xù)發(fā)展。
10)注：協(xié)會指導單位:院畢業(yè)生就業(yè)指導中心。
指導老師房利院畢業(yè)生就業(yè)指導中心辦公室負責人。
學術顧問：崔國發(fā)：黨委副書記、紀委書記。
金麗娟：金融學系副書記、大學生創(chuàng)業(yè)園項目總負責人。
蔡立安：人事處處長。
楊洪深：院畢業(yè)生就業(yè)指導中心主任。
歷屆會長:第一屆【xx.04—xx.09】魏科舉工商管理系xx級市場營銷班。
第二屆【xx.09—xx.09】楊翠萍公共管理系xx級公共事業(yè)管理班。
第三屆【xx.09—xx.10】王丁丁工商管理系xx級工程管理班。
第四屆【xx.10—xx.10】許輝工商管理系xx級市場營銷2班。
1)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)系列講座。針對當前就業(yè)形勢，邀請校內(nèi)外著名企業(yè)家發(fā)表演講和學術報告，分析就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的發(fā)展前景，并學習相關的理論知識。
如：近期舉辦的商業(yè)名家交流會。
2)校園模擬招聘會。邀請知名企業(yè)主管人員進行模擬招聘，本社團組織會員參加現(xiàn)場面試，在面試中學習應聘知識和應聘技巧，讓會員在正式面試前有一次練習的機會。如xx年11月底協(xié)會的校園模擬招聘會登陸安徽衛(wèi)視《安徽新聞聯(lián)播》節(jié)目。
3)走進企業(yè)活動。讓同學們親身感受大型企業(yè)的經(jīng)營理念、生產(chǎn)流程及企業(yè)文化。
如xx年第二屆“走進企業(yè)——中科大銅陵創(chuàng)業(yè)園之行”。
4)舉辦“創(chuàng)業(yè)文化節(jié)”。節(jié)日期間通過海報、展板、廣播等形式對本社團進行宣傳;對優(yōu)秀會員及干事給予獎勵并進行頒獎儀式;舉辦具有本社團特色的文藝匯演。如xx年4月的獨樹一幟的第三屆創(chuàng)業(yè)文化風采展。
5)“diy--創(chuàng)業(yè)之星”選拔大賽。由評委會進行“創(chuàng)業(yè)之星”的選拔。對于切實可行的創(chuàng)業(yè)方案，本社團將積極為其尋求投資商，助其方案得以實施。
6)簡歷制作大賽。參賽選手根據(jù)自身情況，制作個人簡歷，遞交本社團評委會，經(jīng)專業(yè)人士點評，評選出最佳個人簡歷。
如xx年4月至5月舉辦的為期1個月的第三屆簡歷制作系列活動。
識;制定切實可行的個人目標;對如何實現(xiàn)目標提出明確的實施方案。
8)就業(yè)知識培訓班。由學院就業(yè)指導老師進行專業(yè)的就業(yè)知識培訓，學習就業(yè)技巧，提高就業(yè)機率。
如與學校的大學生自主創(chuàng)業(yè)服務員聯(lián)手推進大學生基礎創(chuàng)業(yè)與就業(yè)。
9)商務禮儀培訓。是商務交往中一種藝術。細節(jié)體現(xiàn)教養(yǎng)，教養(yǎng)展現(xiàn)素質(zhì)，商務禮儀恰當與否對商業(yè)談判的成敗起著至關重要的作用。本次活動將重點介紹商務禮儀的特點、重點、規(guī)范，并重視將理論與實踐相結(jié)合，使我院學生能在服務社會過程中事事合乎禮儀，處處表現(xiàn)得體，從而使商務交往活動順利進行并達到事半功倍的效果。如xx年5月舉辦的首屆商務禮儀培訓，受譽無數(shù)。
10)本協(xié)會長期為廣大會員提供校內(nèi)外的勤工儉學與高效高酬的社會實踐的機會。
并積極提供和幫助會員進行有關大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)方面的服務與契機。
本協(xié)會是一個學習與實踐的課堂，是大家學習創(chuàng)業(yè)知識、了解就業(yè)信息、實現(xiàn)自身價值的平臺。我們將盡力解決你的一切有關就業(yè)與創(chuàng)業(yè)問題，為你將來就業(yè)之路鋪上堅固的基石。
相信，我們這個團隊屬于你，你也屬于我們這個團隊，我們將共同學習、共同努力、共同輝煌!歡迎你走進“大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會”，打造一個成就未來的你。
案列二。
大學生是社會的主角之一，大學生的發(fā)展倍受社會的關注，而如今，大。
學生畢業(yè)即失業(yè)的現(xiàn)象已較為嚴重，這不僅是人才資源的浪費，也使社會對大學生的信任度大大降低。社會的崗位是有限的，大學生的供應量遠遠大于需求量，而要解決這一問題，一個重要的途徑就是對大學生進行職業(yè)發(fā)展教育和創(chuàng)業(yè)意識培養(yǎng)。大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會即是一個以增強大學生的實踐創(chuàng)新能力為中心，以“就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、發(fā)展”為核心，以提高大學生的綜合素質(zhì)和就業(yè)技能為宗旨的學生社團組織。
協(xié)會的組織機構及其職能如下：
1)會長、副會長。會長、副會長負責整體的組織管理工作，組織領導協(xié)會各部門進行日常工作和活動開展。
2)秘書處：協(xié)會會員檔案和日?；顒淤Y料的管理;會議主持和活動記錄工作。
3)信息采集部：市場調(diào)查，信息收集,創(chuàng)意提出，方案設計。
4)創(chuàng)業(yè)策劃部：策劃創(chuàng)意方案的制作、可操作性分析以及實施方案。
5)宣傳部：活動海報設計制作;聯(lián)系新聞媒體、廣播臺、報刊等對內(nèi)對外發(fā)表信息。
6)外聯(lián)部：聯(lián)系校內(nèi)各系、學生社團或其他單位共同組織開展活動;聯(lián)系校外各企事業(yè)單位進行活動項目開發(fā)人才資源配調(diào)等工作(兼職、全職信息提供)以及活動贊助。
7)組織部：會員聯(lián)系與交流、內(nèi)部信息傳遞，調(diào)動會員積極性，引導開展創(chuàng)新性活動。
8)財務部：負責協(xié)會經(jīng)費管理，確保協(xié)會日常財務支出與收入帳目清晰。【大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會活動計劃書】大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會活動計劃書。
9)兼職組：整體協(xié)助會長管理社團的兼職、全職及社會實踐等活動的運作和持續(xù)發(fā)展。
10)注：協(xié)會指導單位:院畢業(yè)生就業(yè)指導中心。
指導老師房利院畢業(yè)生就業(yè)指導中心辦公室負責人。
學術顧問：崔國發(fā)：黨委副書記、紀委書記。
金麗娟：金融學系副書記、大學生創(chuàng)業(yè)園項目總負責人。
蔡立安：人事處處長。
楊洪深：院畢業(yè)生就業(yè)指導中心主任。
歷屆會長:第一屆【xx.04—xx.09】魏科舉工商管理系xx級市場營銷班。
第二屆【xx.09—xx.09】楊翠萍公共管理系xx級公共事業(yè)管理班。
第三屆【xx.09—xx.10】王丁丁工商管理系xx級工程管理班。
第四屆【xx.10—xx.10】許輝工商管理系xx級市場營銷2班。
1)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)系列講座。針對當前就業(yè)形勢，邀請校內(nèi)外著名企業(yè)家發(fā)表演講和學術報告，分析就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的發(fā)展前景，并學習相關的理論知識。
如：近期舉辦的商業(yè)名家交流會。
2)校園模擬招聘會。邀請知名企業(yè)主管人#fromhttp://，轉(zhuǎn)載請保留此鏈接!。如xx年4月的獨樹一幟的第三屆創(chuàng)業(yè)文化風采展。
5)“diy--創(chuàng)業(yè)之星”選拔大賽。由評委會進行“創(chuàng)業(yè)之星”的選拔。對于切實可行的創(chuàng)業(yè)方案，本社團將積極為其尋求投資商，助其方案得以實施。
6)簡歷制作大賽。參賽選手根據(jù)自身情況，制作個人簡歷，遞交本社團評委會，經(jīng)專業(yè)人士點評，評選出最佳個人簡歷。
如xx年4月至5月舉辦的為期1個月的第三屆簡歷制作系列活動。
7)個人職業(yè)生涯規(guī)劃設計大賽。參賽選手根據(jù)自身情況，首先對自身進行認真、深度的swot分析;對本專業(yè)的市場前景、就業(yè)狀況作出明確的認識;制定切實可行的個人目標;對如何實現(xiàn)目標提出明確的實施方案。
8)就業(yè)知識培訓班。由學院就業(yè)指導老師進行專業(yè)的就業(yè)知識培訓，學習就業(yè)技巧，提高就業(yè)機率。
如與學校的大學生自主創(chuàng)業(yè)服務員聯(lián)手推進大學生基礎創(chuàng)業(yè)與就業(yè)。
http://。本次活動將重點介紹商務禮儀的特點、重點、規(guī)范，并重視將理論與實踐相結(jié)合，使我院學生能在服務社會過程中事事合乎禮儀，處處表現(xiàn)得體，從而使商務交往活動順利進行并達到事半功倍的效果。如xx年5月舉辦的首屆商務禮儀培訓，受譽無數(shù)。
10)本協(xié)會長期為廣大會員提供校內(nèi)外的勤工儉學與高效高酬的社會實踐的機會。
并積極提供和幫助會員進行有關大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)方面的服務與契機。
本協(xié)會是一個學習與實踐的課堂，是大家學習創(chuàng)業(yè)知識、了解就業(yè)信息、實現(xiàn)自身價值的平臺。我們將盡力解決你的一切有關就業(yè)與創(chuàng)業(yè)問題，為你將來就業(yè)之路鋪上堅固的基石。
相信，我們這個團隊屬于你，你也屬于我們這個團隊，我們將共同學習、共同努力、共同輝煌!歡迎你走進“大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會”，打造一個成就未來的你。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會活動策劃篇十七
xx年度，就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會實踐部在上級領導的帶領下，取得了明顯的進步，已圓滿完成本學期所有工作?，F(xiàn)將實踐工作總結(jié)回顧如下：
xx年9月籌備招新事宜，實踐部主要配合宣傳部的宣傳工作，為社團招賢納士。期間的主要工作為：設點宣傳以及到各新生宿舍宣傳。安排面試會場、維持面試點的秩序以及后勤工作。
xx年9月19日在教學樓206教室召開新學期第一次全體大會，實踐部主要工作為維持會場秩序以及布置會場。
xx年9月中旬就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會組織聚餐活動，本次活動為融合集體、增強感情而籌劃。
xx年9月28日請到講師為新成員開啟就業(yè)創(chuàng)業(yè)意識之門，在講師豐富多彩的演講下讓實踐部成員受益匪淺，當然實踐部的工作還是一如既往的布置會場以及會場秩序。使得講座取得圓滿成功。
xx年10月配合宣傳部宣傳《職業(yè)生涯規(guī)劃大賽》，為期一周，在此期間還將設點于食堂門口大力宣傳。實踐部做到極力配合工作，并將其工作順利完成。
xx年11月《職業(yè)生涯規(guī)劃大賽》在緊張籌備之下順利進行，進行前期實踐部的工作業(yè)績主要有：協(xié)助外聯(lián)部為本次活動拉得300元贊助費以及橫幅兩條。在活動前期主要還安排掛橫幅，布置大賽現(xiàn)場以及安排禮儀的所有事宜，使得大賽質(zhì)量更為的完美。
xx年12月實踐部內(nèi)部組織與宣傳部到秋水廣場觀賞夜景，特邀請了各領導的參與，大家積極配合部門活動踴躍參與，在此活動后還組織青山湖游樂場之旅。主要本著加深部門之間的感情基礎為目的，為今后更好的實施工作而開展，加深凝聚力，讓各成員相信，我們就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會是一個家的港灣。讓在異地求學的成員們，更加懂得如何與別人溝通交往。增進人際交往能力。
xx年12月關于周年慶典活動，實踐部積極參加晚會節(jié)目的籌備，在晚會當天共有四個節(jié)目，分別為：手語《我的未來不是夢》、《拉丁舞》以及歌曲《不浪漫罪名》、《等不到你》。實踐部做到積極樂觀向上的態(tài)度，為本次活動的籌備作出重大貢獻，并由社團需求而定，隨叫隨到。在此之間包括搭建舞臺，布置現(xiàn)場以及各項準備工作。實踐部本著為社團服務的態(tài)度認真積極的配合各項活動的開展。由于本次活動隆重盛大，所以各部門工作安排都較為緊湊，實踐部本次工作繁雜，都積極參于各項工作的籌備中，包括演員化妝禮儀培訓等、實踐部在活動現(xiàn)場還負責現(xiàn)場秩序和燈光音響設備的保管于調(diào)試，在活動結(jié)束后積極打掃現(xiàn)場衛(wèi)生以及舞臺素材的恢復，本次工作艱巨龐大，實踐部吃苦耐勞的精神，值得學習。
xx年12月底舉行了“就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會總結(jié)表彰大會”實踐部主要工作還是設備的保管以及會場的布置。
xx年下半年工作總結(jié)大致為以上幾點。
在各項活動的舉辦中，實踐部做的不足之處總結(jié)以下幾點：
1、 部門內(nèi)部活動比較少，使得部門成員熟識度不高。
2、 部門會議氣氛不夠活躍，導致在各項活動的開展中死氣沉沉。
3、 由于本人自身的管理帶領能力不夠強大，至使有少數(shù)成員想要退社。
4、 部門成員的主動積極性不高。
為了今后就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會實踐部的發(fā)展，針對上面幾項缺點做了以下幾點改正：
1、 在下學期的部門管理中，多增加部門內(nèi)部活動，如組織唱歌、聚餐、以及根據(jù)成員的想法再作其它的安排。使得成員熟悉起來，達到感情深厚的程度，在此我認為外聯(lián)部以及文體部在這方面做得比較完善，特此虛心像這些部門取經(jīng)，達到團結(jié)友愛全新的實踐部。
xx年度，就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會實踐部在上級領導的帶領下，取得了明顯的進步，已圓滿完成本學期所有工作?，F(xiàn)將實踐工作總結(jié)回顧如下：
xx年9月籌備招新事宜，實踐部主要配合宣傳部的宣傳工作，為社團招賢納士。期間的主要工作為：設點宣傳以及到各新生宿舍宣傳。安排面試會場、維持面試點的秩序以及后勤工作。
xx年9月19日在教學樓206教室召開新學期第一次全體大會，實踐部主要工作為維持會場秩序以及布置會場。
xx年9月中旬就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會組織聚餐活動，本次活動為融合集體、增強感情而籌劃。 xx年9月28日請到講師為新成員開啟就業(yè)創(chuàng)業(yè)意識之門，在講師豐富多彩的演講下讓實踐部成員受益匪淺，當然實踐部的工作還是一如既往的布置會場以及會場秩序。使得講座取得圓滿成功。
xx年10月配合宣傳部宣傳《職業(yè)生涯規(guī)劃大賽》，為期一周，在此期間還將設點于食堂門口大力宣傳。實踐部做到極力配合工作，并將其工作順利完成。
xx年11月《職業(yè)生涯規(guī)劃大賽》在緊張籌備之下順利進行，進行前期實踐部的工作業(yè)績主要有：協(xié)助外聯(lián)部為本次活動拉得300元贊助費以及橫幅兩條。在活動前期主要還安排掛橫幅，布置大賽現(xiàn)場以及安排禮儀的所有事宜，使得大賽質(zhì)量更為的完美。
xx年12月實踐部內(nèi)部組織與宣傳部到秋水廣場觀賞夜景，特邀請了各領導的參與，大家積極配合部門活動踴躍參與，在此活動后還組織青山湖游樂場之旅。主要本著加深部門之間的感情基礎為目的，為今后更好的實施工作而開展，加深凝聚力，讓各成員相信，我們就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會是一個家的港灣。讓在異地求學的成員們，更加懂得如何與別人溝通交往。增進人際交往能力。
xx年12月關于周年慶典活動，實踐部積極參加晚會節(jié)目的籌備，在晚會當天共有四個節(jié)目，分別為：手語《我的未來不是夢》、《拉丁舞》以及歌曲《不浪漫罪名》、《等不到你》。實踐部做到積極樂觀向上的態(tài)度，為本次活動的籌備作出重大貢獻，并由社團需求而定，隨叫隨到。在此之間包括搭建舞臺，布置現(xiàn)場以及各項準備工作。實踐部本著為社團服務的態(tài)度認真積極的配合各項活動的開展。由于本次活動隆重盛大，所以各部門工作安排都較為緊湊，實踐部本次工作繁雜，都積極參于各項工作的籌備中，包括演員化妝禮儀培訓等、實踐部在活動現(xiàn)場還負責現(xiàn)場秩序和燈光音響設備的保管于調(diào)試，在活動結(jié)束后積極打掃現(xiàn)場衛(wèi)生以及舞臺素材的恢復，本次工作艱巨龐大，實踐部吃苦耐勞的精神，值得學習。
xx年12月底舉行了就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會總結(jié)表彰大會實踐部主要工作還是設備的保管以及會場的布置。
xx年下半年工作總結(jié)大致為以上幾點。
在各項活動的舉辦中，實踐部做的不足之處總結(jié)以下幾點：
1、 部門內(nèi)部活動比較少，使得部門成員熟識度不高。
2、 部門會議氣氛不夠活躍，導致在各項活動的開展中死氣沉沉。
3、 由于本人自身的管理帶領能力不夠強大，至使有少數(shù)成員想要退社。
4、 部門成員的主動積極性不高。
為了今后就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會實踐部的發(fā)展，針對上面幾項缺點做了以下幾點改正：
文體部在這方面做得比較完善，特此虛心像這些部門取經(jīng)，達到團結(jié)友愛全新的實踐部。
2、 多和成員溝通，部長起主導作用，帶領他們敞開心胸在部門會議適當?shù)那闆r下活躍氣氛，做到和諧愉悅的會議氣氛。
3、 增強本人自身的管理帶領能力，像各部長以及上級領導請教合適的管理模式，讓實踐部成員不忍離開實踐部，并且做到感情深厚，情同手足，使得成員對部門產(chǎn)生深厚的感情，相對于家一樣的感覺。
4、 部長做好成員思想工作，使其主動積極。改變以往的指一指，拜一拜的陳舊不可行模式。
實踐部在今后的工作本著以上幾點改造成全新的實踐部，做到讓領導放心，省心的實踐部。對于xx年的工作我們會更加認真，并虛心請教，像做得好的部門看齊。爭做就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會最佳部門。
在實踐部工作的一年中，在上級領導的悉心栽培下，我學到的知識很多，學會如何去溝通，增強了交際溝通能力以及管理帶領能力，雖有很多不足之處，但我會在今后的學習工作中認真改正，本著為社團服務的態(tài)度，帶領好實踐部。讓實踐部的成員學到更多對自己有幫助的知識。
xx年就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會實踐部工作總結(jié)完畢，我會總結(jié)以上經(jīng)驗，在日后的工作中更加努力學習，爭取做得更好！
就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會實踐部：王聰玲
xx年12月31日
xx年度，就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會實踐部在上級領導的.帶領下，取得了明顯的進步，已圓滿完成本學期所有工作。現(xiàn)將實踐工作總結(jié)回顧如下：
xx年9月籌備招新事宜，實踐部主要配合宣傳部的宣傳工作，為社團招賢納士。期間的主要工作為：設點宣傳以及到各新生宿舍宣傳。安排面試會場、維持面試點的秩序以及后勤工作。
xx年9月19日在教學樓206教室召開新學期第一次全體大會，實踐部主要工作為維持會場秩序以及布置會場。
xx年9月中旬就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會組織聚餐活動，本次活動為融合集體、增強感情而籌劃。
xx年9月28日請到講師為新成員開啟就業(yè)創(chuàng)業(yè)意識之門，在講師豐富多彩的演講下讓實踐部成員受益匪淺，當然實踐部的工作還是一如既往的布置會場以及會場秩序。使得講座取得圓滿成功。
xx年10月配合宣傳部宣傳《職業(yè)生涯規(guī)劃大賽》，為期一周，在此期間還將設點于食堂門口大力宣傳。實踐部做到極力配合工作，并將其工作順利完成。
xx年11月《職業(yè)生涯規(guī)劃大賽》在緊張籌備之下順利進行，進行前期實踐部的工作業(yè)績主要有：協(xié)助外聯(lián)部為本次活動拉得300元贊助費以及橫幅兩條。在活動前期主要還安排掛橫幅，布置大賽現(xiàn)場以及安排禮儀的所有事宜，使得大賽質(zhì)量更為的完美。
xx年12月實踐部內(nèi)部組織與宣傳部到秋水廣場觀賞夜景，特邀請了各領導的參與，大家積極配合部門活動踴躍參與，在此活動后還組織青山湖游樂場之旅。主要本著加深部門之間的感情基礎為目的，為今后更好的實施工作而開展，加深凝聚力，讓各成員相信，我們就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會是一個家的港灣。讓在異地求學的成員們，更加懂得如何與別人溝通交往。增進人際交往能力。
xx年12月關于周年慶典活動，實踐部積極參加晚會節(jié)目的籌備，在晚會當天共有四個節(jié)目，分別為：手語《我的未來不是夢》、《拉丁舞》以及歌曲《不浪漫罪名》、《等不到你》。實踐部做到積極樂觀向上的態(tài)度，為本次活動的籌備作出重大貢獻，并由社團需求而定，隨叫隨到。在此之間包括搭建舞臺，布置現(xiàn)場以及各項準備工作。實踐部本著為社團服務的態(tài)度認真積極的配合各項活動的開展。由于本次活動隆重盛大，所以各部門工作安排都較為緊湊，實踐部本次工作繁雜，都積極參于各項工作的籌備中，包括演員化妝禮儀培訓等、實踐部在活動現(xiàn)場還負責現(xiàn)場秩序和燈光音響設備的保管于調(diào)試，在活動結(jié)束后積極打掃現(xiàn)場衛(wèi)生以及舞臺素材的恢復，本次工作艱巨龐大，實踐部吃苦耐勞的精神，值得學習。
xx年12月底舉行了“就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會總結(jié)表彰大會”實踐部主要工作還是設備的保管以及會場的布置。
xx年下半年工作總結(jié)大致為以上幾點。
在各項活動的舉辦中，實踐部做的不足之處總結(jié)以下幾點：
1、 部門內(nèi)部活動比較少，使得部門成員熟識度不高。
2、 部門會議氣氛不夠活躍，導致在各項活動的開展中死氣沉沉。
3、 由于本人自身的管理帶領能力不夠強大，至使有少數(shù)成員想要退社。
4、 部門成員的主動積極性不高。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會活動策劃篇十八
我的職場生涯從一個大公司的職員開始。走了那么遠，終于找到了明確的方向，這是一個新的開始，從此帶著我們的激情開始新的征程。
接下來是個考驗，我們不知道前方的路到底怎樣，只有踏實走好每一步，而且要走的更有力度。
實踐之學習無價。
張小林董事長說公司最大的投資就是為提供學習的機會，一個有國際視野格局的企業(yè)家有這種信念我并不覺得有什么奇怪。能成為中國十大杰出企業(yè)家也不足為奇，我們有什么理由不好好學習，向成功的人學習。
海納,大海的胸懷來海納才兩天,就已經(jīng)深深被張總和他們的團隊所吸引了,應該說是我們的團隊了!張總說：想做成功的企業(yè)，要具備三點，商業(yè)模式&資本&人才。我們深入海納，然后視看天下，就知道這個商業(yè)模式很簡單，這個商業(yè)前景非?？春茫梢哉f是多年以后我們出行的必選。所以我們也非常看好，也必須全力以赴！因為這樣做，不僅僅是一種金錢上的收獲，還是精神上的收獲，更重要的是：我們正在努力為國家做貢獻！少年強則中國強！我們這個團隊是年輕有活力有激情的，為了自己，為了祖國，干！把中國干一遍！
揚帆起航。
今天我們參加了海納集團關于會員卡的.培訓。我們的銷售實質(zhì)就是一種直銷，很多人對直銷有種抵觸情緒。但是，觀念總會改變的，海納租車的前景是很不錯的。我們四人小組其實只要一心一意去做，數(shù)量上有優(yōu)勢，一定會有所成就的，海納也許不是我的最終歸宿，但是海納應該是我人生進入商海的港口。我們一起揚帆起帆，去實現(xiàn)各自的夢想，得到自己想要的！
就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會活動策劃篇十九
古典文學常見論文一詞，謂交談辭章或交流思想。當代，論文常用來指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章，簡稱之為論文。下面是就業(yè)與創(chuàng)業(yè)論文，請參考！
摘要:培養(yǎng)學生創(chuàng)業(yè)的熱情，是高職教育必須的和根本的改革，提供個案創(chuàng)業(yè)教育的調(diào)查，分析了創(chuàng)業(yè)教育存在的問題，提出了加強創(chuàng)業(yè)課程體系建設，建立完善的創(chuàng)業(yè)扶持機制，加強師資隊伍建設保障，構建創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)類實習機會的保障等的保障對策。
關鍵詞:高職學生;創(chuàng)業(yè)教育;保障。
構建創(chuàng)新型社會，培養(yǎng)社會創(chuàng)新意識，營造創(chuàng)業(yè)氛圍，必須依靠創(chuàng)業(yè)教育的力量。高職院校作為專門的職業(yè)教育，學生具有很強的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情，因而在創(chuàng)業(yè)中有著自身獨到的優(yōu)勢。據(jù)麥可思對屆高職畢業(yè)生調(diào)查發(fā)現(xiàn)，半年以后創(chuàng)業(yè)占比達3．9%，三年后還在創(chuàng)業(yè)占比高達47．5%，高職生創(chuàng)業(yè)為社會貢獻了92．3萬個就業(yè)崗位。隨著大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的浪潮，高職院校的創(chuàng)業(yè)教育不斷完善，使得越來越多的高職畢業(yè)生開始將創(chuàng)業(yè)視為一種職業(yè)發(fā)展方向。創(chuàng)業(yè)是一門可以傳授的學科，高職院校開展的創(chuàng)業(yè)教育，傳授學生管理、創(chuàng)業(yè)相關的知識，培養(yǎng)學生創(chuàng)業(yè)的熱情，是高職教育必須的和根本的改革。
1高職院校學生創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)狀的個案調(diào)查。
為了比較清楚的了解高職院校學生創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)狀，作者以江西建設職業(yè)技術學院創(chuàng)業(yè)教育為個案進行了調(diào)查。筆者通過社交軟件發(fā)放電子問卷和隨堂發(fā)放的紙質(zhì)問卷共120份，回收有效調(diào)查問卷114份，回收率為95%，選取的樣本均為江西建設職業(yè)技術學院學生，在完成調(diào)查問卷填答的114人中，其中男性70人，占總?cè)藬?shù)的61．4%;女性44人，占總?cè)藬?shù)的38．6%。調(diào)查的專業(yè)涉及到土木工程系、建筑系、管理工程系、環(huán)境工程系、信息工程系等。因篇幅所限，本文只是分析對創(chuàng)業(yè)幫助最大的教育形式、創(chuàng)業(yè)導師教育的影響力以及對創(chuàng)業(yè)教育最不滿意的地方等三個方面。
1．1對創(chuàng)業(yè)幫助的教育形式。
在參與調(diào)查問卷的中，認為選修類創(chuàng)業(yè)課程對創(chuàng)業(yè)幫助占比為19．8%;認為必修的創(chuàng)業(yè)課程對創(chuàng)業(yè)幫助的占比為6．3%;認為融合在就業(yè)指導中對創(chuàng)業(yè)幫助占比為14．6%;認為創(chuàng)業(yè)計劃大賽對創(chuàng)業(yè)幫助占比為15．6%;認為創(chuàng)業(yè)知識講座對創(chuàng)業(yè)幫助最大的占比為12.5%;認為在其他課程中滲透對創(chuàng)業(yè)幫助占比為2．1%;認為由創(chuàng)業(yè)孵化器提供的創(chuàng)業(yè)課程對創(chuàng)業(yè)幫助占比為22.9%;認為其它形式對創(chuàng)業(yè)幫助最大的占比為6．2%，選修課程內(nèi)容豐富，有益于提升同學們的實戰(zhàn)能力，深受同學們喜愛也就不足為奇。
1．2創(chuàng)業(yè)導師的影響力。
在參與調(diào)查問卷的.中，認為創(chuàng)業(yè)導師對創(chuàng)業(yè)者沒有幫助的占比為22．8%;認為創(chuàng)業(yè)導師對創(chuàng)業(yè)者有點幫助的占比為24．6%;認為創(chuàng)業(yè)導師對創(chuàng)業(yè)者有一般幫助的占比為24．6%;認為創(chuàng)業(yè)導師對創(chuàng)業(yè)者有較大幫助的占比為17.5%;認為創(chuàng)業(yè)導師對創(chuàng)業(yè)者很有幫助的占比為10．5%;通過數(shù)據(jù)，我們發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)者認為創(chuàng)業(yè)導師對自身創(chuàng)業(yè)有較大幫助或很有幫助的僅占比28%，說明創(chuàng)業(yè)導師并沒有起到明顯的幫助作用，創(chuàng)業(yè)導師的輔導機制還有提升和改進的空間。
1．3對創(chuàng)業(yè)教育不滿意的方面。
在參與本次調(diào)查問卷填答的同學中，對課程類創(chuàng)業(yè)教育不滿意的人群占比為22．8%;對師資不滿意的占比為14%;對項目類創(chuàng)業(yè)教育不滿意的占比為8．8%;對競賽類創(chuàng)業(yè)教育不滿意的占比為8．8%;對講座類創(chuàng)業(yè)教育不滿意的占比為3．5%;對創(chuàng)業(yè)輔導類創(chuàng)業(yè)教育不滿意的占比為7%;對基金支持不滿意的占比為22．8%;對氛圍不滿意的占比為12．3%。
2高職院校學生創(chuàng)業(yè)教育個案調(diào)查問題分析。
2．1高職創(chuàng)業(yè)教育準切入點比較模糊。
高職院校每個群體都有各自的特征，找準切入點后，要認真分析服務對象的特征，做到有的放矢。從我國高職學生持有強烈愿望創(chuàng)業(yè)的學生一是由于家庭現(xiàn)狀所迫為改變命運而選擇創(chuàng)業(yè)，二是高職生在校一般擔任班級干部，喜歡扮演管理和領導角色，三是經(jīng)濟新常態(tài)下政府與社會倡導大眾創(chuàng)業(yè)，并出臺了一系列有利政策，對于占相當比例的高職貧困生創(chuàng)業(yè)也就有了特殊的熱度。以上三類學生可以作為高職創(chuàng)業(yè)教育的切入點，這樣的群體非常適合值得培養(yǎng)。而在以上的調(diào)查中，由創(chuàng)業(yè)孵化器提供的創(chuàng)業(yè)課程對創(chuàng)業(yè)幫助占比最高，而企業(yè)孵化器資源恰恰是高職學院比較偏弱的項目，因此，高職院校創(chuàng)業(yè)教育從覆蓋群體、內(nèi)容提升方面還有很大的提升空間。
2．2創(chuàng)業(yè)教育師資力量嚴重缺乏。
高職生創(chuàng)業(yè)教育課程匱乏的一個重要原因是創(chuàng)業(yè)教育的專業(yè)化師資力量嚴重不足，以上調(diào)查中認為創(chuàng)業(yè)導師對創(chuàng)業(yè)者沒有幫助的占比達到了22．8%，創(chuàng)業(yè)導師的幫助作用亟待加強。當前，我國很少有高職學院能對學生進行系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)教育，高職生創(chuàng)業(yè)教育對學生具體幫助只是還停留在風險、技能、技巧、政策、形勢分析等層面的理論分析上，案例過時，而且缺乏深入的調(diào)查跟蹤，而且能繼續(xù)發(fā)展的案例非常少。所以這些稱不上成功案例的“案例”是不能作為教學的。目前的高職生創(chuàng)業(yè)教育的師資隊伍有待盡快組建完善。在師資隊伍建設上還是存在不少問題的，比如，創(chuàng)業(yè)學院負責的只有五個老師。雖然不可能招聘很多專業(yè)老師負責創(chuàng)業(yè)學院，但可以利用兩課老師、輔導員、就業(yè)指導師和心理教師等資源，由創(chuàng)業(yè)學院將創(chuàng)業(yè)教育教師團隊組建起來。
2．3創(chuàng)業(yè)教育課程體系質(zhì)量無法保證。
從課程設置來看，我國高職院校目前主要是在某個課程中加入創(chuàng)業(yè)教育的小部分內(nèi)容，或設置一些相關的選修課，授課時間短，質(zhì)量無法保障。沒有融合于學校的整體教學體系中，沒有與就業(yè)指導、職業(yè)規(guī)劃、心理輔導、幸福課程等形成體系，有機結(jié)合，讓創(chuàng)業(yè)教育課程形成多樣性、系統(tǒng)性、層次性的課程體系。無法從理論的高度解釋高職生創(chuàng)業(yè)活動的各種特點，探索高職學生創(chuàng)業(yè)產(chǎn)生和發(fā)展的規(guī)律，或概括出具有普遍意義的成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗。在接受創(chuàng)業(yè)課程的輔導時感覺受益頗多，甚至認為聽完這些課程就可以順利創(chuàng)業(yè)了，但是在創(chuàng)業(yè)過程中遇到了實際問題還是不知道該如何處理。比如，雖然創(chuàng)投領域氛圍良好，投資機構多、可投資金多，但是作為學生創(chuàng)業(yè)者卻在獲得融資方面?zhèn)涓袎毫Γ陨险{(diào)查中對基金支持不滿意的占比為22．8%，就說明了學生創(chuàng)業(yè)較難獲得融資。
3高職院校學生創(chuàng)業(yè)教育的保障對策。
3．1加強創(chuàng)業(yè)課程體系建設。
建議高職院校根據(jù)創(chuàng)業(yè)一線的實際情況設計不同階段的進階課程，將課程設置體系化、階段化、個性化。這就要求在課程設置上要有張有弛、有虛有實，要有上升到人生觀、價值觀、方法論高度的統(tǒng)括性課程;又要有充分結(jié)合實踐經(jīng)驗，能夠充分提升同學們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、提升實踐能力的實操性課程。既要能夠通過課程的講授與價值觀念的輸出幫助同學們建立起一套相對完整的創(chuàng)業(yè)觀念;又要能夠在輸出觀念、輸出知識的同時輸出價值，讓創(chuàng)業(yè)課程擺脫傳統(tǒng)教學觀念的束縛，從更加宏觀的層面審視和定義創(chuàng)業(yè)教育，一切以創(chuàng)造價值，培養(yǎng)人才為核心觀點，讓那些只要能夠解決同學們關注的核心問題，例如缺人、缺錢、缺智的解決方案都能夠為高職院校的創(chuàng)業(yè)教育所用。進一步將好的方法、好的觀念、好的人才、好的機制都引入到高職院校創(chuàng)業(yè)教育的體系中來，不斷豐富和完善高職院校創(chuàng)業(yè)教育的內(nèi)涵和實踐能力。
3．2建立完善的創(chuàng)業(yè)扶持機制。
比如高校創(chuàng)業(yè)孵化器、高校創(chuàng)業(yè)基金、高校創(chuàng)業(yè)大賽組織等，為學生的創(chuàng)業(yè)提供更好的平臺和支持，降低學生創(chuàng)業(yè)的門檻，使得創(chuàng)業(yè)變成一件和就業(yè)一樣平常的事情。引進更多高新技術企業(yè)的高管作為企業(yè)導師，向?qū)W生講解關于企業(yè)、經(jīng)濟、世界形勢的最新知識，使得學生能獲得當今世界最新的信息，引導學生產(chǎn)生更多的創(chuàng)業(yè)點子，積累更多的商業(yè)經(jīng)驗，為創(chuàng)業(yè)做好準備。另外，在政策發(fā)展中應提升各項服務政策的相關性，將各種功能與信息聚合到統(tǒng)一的大學生創(chuàng)業(yè)服務平臺與機構，通過整合服務，降低政策成本，提升服務的規(guī)范性，也提高政策受眾的使用效率。
3．3加強師資隊伍建設保障。
建議高職院校下大力氣建設兼職師資隊伍，讓那些擁有豐富創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷且樂于分享的人成為高職院校創(chuàng)業(yè)教育的講授者與一線參與者;充分利用全職教師的專業(yè)性建立起一套理論聯(lián)系實際，以解決問題和創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)為導向的創(chuàng)業(yè)教學方法和體系，并在此過程中逐漸完善校企合作，鼓勵全職教師走出校園接觸創(chuàng)業(yè)者、接觸創(chuàng)業(yè)企業(yè)、深入一線了解他們的所思所想，并結(jié)合一線調(diào)研的啟發(fā)不斷完善創(chuàng)業(yè)教育的課程體系，在建設高質(zhì)量資源院校的大背景下建設出一支自我更新及繁殖能力的一流創(chuàng)業(yè)教育體系。
3．4構建創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)類實習機會的保障。
學生參與創(chuàng)業(yè)類實習對最終做出創(chuàng)業(yè)決策，形成創(chuàng)業(yè)意愿有著顯著的作用。在目前大學生實習活動泛濫的情況下，參與創(chuàng)業(yè)類實習的比例并不是很高。但是這類實習有著明顯的指向性，同時有著明確的環(huán)境特征。創(chuàng)業(yè)類實習活動對積累一線創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)嗅覺、感知創(chuàng)業(yè)環(huán)境、形成創(chuàng)業(yè)團隊有著非常明顯的作用，因此，目前院校在大力推動以大學生創(chuàng)業(yè)為主要形式的新型就業(yè)通道時，可以將注意力集中在創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)類實習機會，讓更多的大學生體會到一線創(chuàng)業(yè)環(huán)境，在直接感知與接觸中形成自己對創(chuàng)業(yè)之路的認識和看法，同時通過結(jié)識更多有創(chuàng)業(yè)意愿的同學，更有助于促進創(chuàng)業(yè)小組與團隊的形成，讓創(chuàng)業(yè)過程更具備可操作性。
參考文獻:。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會活動策劃篇二十
活動地點：揚州市人才市場。
活動對象：大。
一、大二學生。
憂。我們希望大學生從低年級就要樹立就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的意識，親身認識到就業(yè)的每個細節(jié)，到人才市場現(xiàn)場觀摩是一個很好的機會。11月28、29日，揚州市人才市場將首次聯(lián)合下屬縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦一場面向全市的大型招聘會，我們希望抓住這次機遇，看看真正的招聘會。具體流程：
1、在活動開始前，我們首先要發(fā)動有興趣的會員、非會員參與這個。
外出實踐的活動，一定要把這個消息傳達下去，注重有興趣的會員的參加。
2、制作調(diào)查問卷，問卷主要關注應聘技巧、學科優(yōu)勢和崗位需求等。
問題。
3、周六早上八點，所有要去的同學要集合完畢，集體前去。
4、在人才市場要注意秩序，我們會安排同學自由參觀時間，同時做。
調(diào)查問卷，在十一點左右集合返程。
5、在活動往返途中要注意安全。
活動效果：活動結(jié)束后，我們所有參與活動的同學要互相交流心得，爭取有所收。
獲。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會活動策劃篇二十一
尊敬的院團委：
您們好！
我是xxxx學院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會籌備委員會的學生，很高興能夠能進入xxxxx學院這個大家庭。我們在努力學習之余，希望組建社團來豐富校園文化生活。通過形式多樣的社團活動，可以為我們的特長培養(yǎng)和能力提升提供一個很好的平臺。但是據(jù)我們了解，有部分同學在入學之前并沒有什么特長，也沒有為自己培養(yǎng)多少愛好。這部分同學所希望加入的是一個對技術要求并不高，能夠讓他們培養(yǎng)和鍛煉自己的。對個人未來發(fā)展實用性較強的社團。他們希望在大學中有一個新的開始。
作為xxxx院的學子，我們有義務，也有責任為學院的建設貢獻自己的一份力量，同時也能從中培養(yǎng)和鍛煉自己，不斷提高自身綜合素質(zhì)和實踐能力，因此，由我們大一新生組成的就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會籌備委員會。計劃申請成立就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會，為促進學生創(chuàng)業(yè)或就業(yè)貢獻一份力量。xxxx院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會秉承“以人為本，服務xx院”的辦會理念。以“豐富和繁榮校園文化，加強學校與企業(yè)的聯(lián)系，鍛煉同學的社會交際能力，倡導團隊合作精神，讓每位成員找到自己的舞臺”作為宗旨。把“xxxxx”的xxxx精神作為指導，意在校園內(nèi)營造就業(yè)創(chuàng)業(yè)氛圍，鼓勵和扶持我院學生在自身能力的基礎上經(jīng)營具有文化韻味和科技含量的消費市場。同時培養(yǎng)我院學生的創(chuàng)業(yè)熱情，鍛煉團體協(xié)作能力。促進大學生創(chuàng)業(yè)群體的溝通和交流，使我院學生在進入社會接受。社會的檢驗提前得到有效的鍛煉。為我校廣大志同道合的積極創(chuàng)業(yè)者或志存高遠的就業(yè)者提供“就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓，學習交流和社會實踐”于一體的學習互動平臺，促進我院學生自主創(chuàng)業(yè)或就業(yè)。
為了更好的服務學院，回報學院。本協(xié)會將按照學院相關要求，接受學院相關部門的正確領導，以服務學院及學院學生為活動核心，通過嶄新的會氣，會貌良好的會員品行向?qū)W院及社會展現(xiàn)我們xxxx學院的`風采，更希望我們的努力和進步能夠?qū)W院的招生工作有所幫助，促進學院的交流。
感謝學院給予我們開創(chuàng)社團，服務學院，鍛煉自己的寶貴機會，真誠的祝愿學院的發(fā)展越來越好，越來越快。為了提高我們大一新生服務學院，鍛煉自我的積極性。望院領導、老師們在實踐活動中考驗我們。
此致
敬禮！
就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會活動策劃篇一
本站發(fā)布社交協(xié)會創(chuàng)業(yè)講座活動策劃書，更多社交協(xié)會創(chuàng)業(yè)講座活動策劃書相關信息請訪問本站策劃頻道。
一，活動名稱：社交協(xié)會創(chuàng)業(yè)講座
二，活動目的：為了給社員分析當前的就業(yè)狀況，提高社員的認識，指導社員進行職業(yè)生涯規(guī)劃，幫助樹立正確的就業(yè)觀，規(guī)劃大學學習生活。激發(fā)社員的創(chuàng)業(yè)激情，解答創(chuàng)業(yè)中的疑惑，指導社員創(chuàng)業(yè)并助其成功。在活動中將會積極引導社員樹立正確的創(chuàng)業(yè)觀，并為其以后的人才大競爭提前做好準備?；顒右卜e極的響應了當前國家的就業(yè)政策，也符合我社培養(yǎng)人才的原則，走出去社交，激發(fā)社員走出去。
四，講座專家介紹
尹君：
wbsa世界商務策劃師聯(lián)合會中國區(qū)理事會理事
國際注冊商務策劃師、高級講師
大連臥龍國際經(jīng)濟知識研究院教授
湖南農(nóng)大科技學院客座教授
中國團隊文化建設策劃研究院副院長
現(xiàn)任wbsa中南地區(qū)特許機構*維爾德咨詢策劃有限公司董事、副總經(jīng)理。
曾在湖大、湘大、師大等高校舉辦過千人演講，贏得了強烈的反響，激起了在校大學生的創(chuàng)業(yè)的風潮，得了良好的社會效應。
五，活動時間
初步定在11月13日下午（具體時間待定）地點（待定）
六，活動人員安排
宣傳部：負責前期的宣傳（用4張海報），和會場的布置
組織部：負責維持會場的秩序和會場的衛(wèi)生。
通連部：負責現(xiàn)場的拍照和后期的網(wǎng)絡宣傳。
組織部：在活動結(jié)束后的三天內(nèi)提交一份活動總結(jié)（復印兩份，一份交社聯(lián)，一份保留在辦公室）。
組織部和宣傳部作為此次活動的主辦方，負責組織、控制好整個活動有序進行，確保每個環(huán)節(jié)萬無一失。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會活動策劃篇二
90后的我們也上大學了，大學生活是幸福的，我們不必再僅僅糾纏于數(shù)理化史地生，可以有足夠的時間，完全按自己的意愿學習，學自己感興趣的東西，所以我們本應該如饑似渴的泡在圖書館里，可實際上，現(xiàn)在的大學生活并非如此，擺脫了高考的壓力，遠離了父母的監(jiān)督，我們這些所謂的成年人仿佛又回到了孩提時代，整天無所事事，輕松的環(huán)境讓他們感覺到了大學生活的無聊，寂寞空虛成了大學的代名詞，一些人瘋狂的談戀愛，為了排除內(nèi)心的寂寞或者盲目攀比，整天花前月下，圍著男朋友或女朋友轉(zhuǎn)，荒廢了自己的大學時光，一些人瘋狂的打游戲，沉浸在虛擬世界不能自拔，還有一些人他們繼承高中的學習方式，每天認真努力拼命的學習，成了名副其實的學習機器，除了學習什么都不會，不關心國家時事，不關注人際交往，兩耳不聞天下事，學習是我們在大學必須搞好的，也是首要的，可我們學知識的目的是什么呢？還不是為了更好地走向社會嗎？腦子里有知識，有點子，可語言表達能力不強，表達不出來，誰能明白你，工作很認真，可跟同事的關系處不好，可以嗎？腦子里有點子，可沒膽量表達，行嗎？名牌大學的畢業(yè)生，走出校門，找不到工作，為什么，不是他們?nèi)敝R，而是他們的能力沒練出來，想要笑著走出大門，知識能力兩個都不能落下，大學我們學到的應該是專業(yè)技能，而不是專業(yè)科成績，是將來謀生的資本，是你在大學通過學習社交組織得到的一些生活經(jīng)驗，而不是一紙成績單，自身各方面能力的提高和綜合素質(zhì)的提升才是最關鍵的，包括組織策劃領導社交能力，商務談判能力，語言表達能力特別是公共場合即興演講能力，溝通能力，實踐動手能力，市場營銷能力，團隊協(xié)作能力，抗挫折能力，分析問題以及解決問題的能力，針對這些情況，我覺得創(chuàng)辦此協(xié)會，幫助同學們更好地成長，還是相當有必要的。
創(chuàng)辦協(xié)會的目的有二，其一，幫助同學們更好地成長，三年后，可以微笑著走出母校的大門，創(chuàng)業(yè)協(xié)會主要幫助同學們練習演講，溝通，領導能力，演講能力是一個人走上工作崗位必備的，更是一個人創(chuàng)業(yè)所必需的，一個成功的企業(yè)家一定是一個成功的演講者，練習演講可以幫助同學們鍛煉自己的膽量，活躍思維，提高自己的語言表達能力，是我們的語言形象生動風趣幽默，做到敢于說話，會說話，社員可以引導自己的同學朋友加入社團，社員當其負責人，提高自己的管理能力，也可以幫助同學們豐富生活，讓我們的生活過得充實，以此帶動整個學校的氣氛，其實在生活中，有好多的夢想就被扼殺在搖籃里，好多人沒有努力，已經(jīng)宣布自己失敗，所以，要給社員灌輸一種思想：別再說空話，去做，活在當下。其二，是提高我自己，學姐曾經(jīng)告訴過我，你幫助別人多了，你自己想要的自然而言就得到了，只要我把社員們帶好了，讓他們成長了，我自己也就成長了。
三、協(xié)會活動的詳細情況。
1.早課：每周兩天6：50—7:30在操場練習演講或比較有意義的拓展訓練。（演講主題分：命題，不命題，隨機抽簽等多種形式）。
感悟等。
3.每周寫一次周規(guī)劃，周總結(jié)。
4.每個月舉行一次小型演講比賽。
5.平時會有一些免費講座。
四、注意事項。
1.入社人員人品一定要好，還要有一顆上進的心。
2.早課晚課遲到有相應懲罰。
3.本協(xié)會人人平等，大家以兄弟姐妹相稱，誰有好的意見或建議，或是不滿的地方之間提出來，要讓社團像一個溫暖的家。
聯(lián)系人：巴麗麗。
聯(lián)系電話：***。
山東省工會管理干部學院。
2011/10/17。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會活動策劃篇三
20xx年，中國的通信網(wǎng)絡越來越普及，手機用戶可以使用各種手機卡隨時隨地地進行溝通交流。而溝通技術的不斷發(fā)展，同時鞭策著通信企業(yè)的產(chǎn)品不斷更新?lián)Q代以滿足移動用戶在信息溝通方面的更高要求。豐富多彩的手機卡增值業(yè)務及通訊資費套餐與移動用戶的各種需求結(jié)合，相互促進，催生了中國聯(lián)合網(wǎng)絡通信集團公司的全新業(yè)務品牌——“沃”，其3g業(yè)務會為我們帶來創(chuàng)新的電信體驗，即更快的速度、更個性的選擇、更寬廣的網(wǎng)絡覆蓋、更豐富的業(yè)務，讓信息和溝通更自由、更精彩，具體業(yè)務分為“沃”·3g、“沃”·家庭、“沃”·商務、“沃”·服務，“沃”·家庭。
至20xx年11月30日，中國聯(lián)通與217個國家的364個運營商開通了語音/短信漫游業(yè)務；中國聯(lián)通還為3g用戶提供了61個國家的高速數(shù)據(jù)漫游業(yè)務。
使用中國聯(lián)通3g(wcdma)網(wǎng)絡的iphone用戶在已開通3g(wcdma)網(wǎng)絡漫游的國家和地區(qū)可以自動優(yōu)先漫游到3g(wcdma)網(wǎng)絡使用話音和短信業(yè)務，在未開通3g(wcdma)網(wǎng)絡漫游的國家和地區(qū)可以漫游到當?shù)厣媳碇械?g(gsm)網(wǎng)絡使用話音和短信業(yè)務。截止20xx年6月1日，聯(lián)通3g網(wǎng)絡已覆蓋339個城市，其中廣東已經(jīng)覆蓋22個大中城市。
要想再擴大3g網(wǎng)絡在廣東的覆蓋率，最好是提高先鋒卡在校園學生中的使用率，這就需要作為聯(lián)通公司最新發(fā)布的品牌“沃”校園先鋒卡得到學生們的認可。
目前中國聯(lián)通的3g網(wǎng)絡先鋒卡是校園里最大的空缺，若經(jīng)過我們所有人的努力營銷，這個巨大的市場空缺將會被填滿。
問卷調(diào)查：為了解學生對校園先鋒卡的認可態(tài)度，通過網(wǎng)絡設計調(diào)查問卷，我們invincible小組在4月20號至22號在大學城抽取部分學生做樣本調(diào)查，因為很多在校大學生都擁有自己的電腦，所以我們還從網(wǎng)絡發(fā)出調(diào)查問卷，回收有效調(diào)查問卷約150份（網(wǎng)絡100份及電子版50份），調(diào)查報告顯示偌大的校園里，96%的學生使用的是移動公司的手機卡，只有四成的學生使用聯(lián)通產(chǎn)品。聯(lián)通產(chǎn)品在學生群體中使用率普遍比較低。但是調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)60%的學生愿意接受校園先鋒卡，40%學生采取觀望態(tài)度，沒有調(diào)查者不可以接受校園先鋒卡。從回收問卷的數(shù)據(jù)分析結(jié)果看，聯(lián)通校園先鋒卡在學生中擁有很大的消費市場，很多被調(diào)查學生都愿意考慮使用先鋒卡。調(diào)查問卷結(jié)果分析詳見附件。
20xx年全球3g手機市場規(guī)模穩(wěn)步增長，達到2.8億，其中63%的市場銷量約1.7億部是wcdma手機。從國內(nèi)市場來看，一季度國內(nèi)3g市場手機規(guī)模達到1930萬，3g手機市場規(guī)模占總體手機市場規(guī)模32.7%，3g手機款式達到647款。智能手機份額呈現(xiàn)穩(wěn)步快速攀升態(tài)勢，wcdma智能終端市場份額增長率將決定未來整體終端市場份額和格局。20xx年底中國聯(lián)通3g用戶累計達到1400萬，3g業(yè)務數(shù)據(jù)業(yè)務的消費習慣正在逐步形成，中國聯(lián)通推出的新業(yè)務“沃”品牌與3g業(yè)務直接掛鉤，“沃”的發(fā)展前景將會非常廣闊。
聯(lián)通校園先鋒卡的市場是由具有購買欲望與購買能力的人所構成的，所以學校學生的數(shù)量、構成、教育程度及學生數(shù)量的流動等因素將會影響校園先鋒卡的使用率。學生是屬于無穩(wěn)定經(jīng)濟收入的消費群體，經(jīng)濟實惠的先鋒卡必然是他們認為最經(jīng)濟省錢的溝通渠道，其實用的通訊業(yè)務也必將為他們首選的。
以廣州大學城為例，其體量相當于一個中型城市，現(xiàn)在大學城的學生規(guī)模達到35—40萬人，各高校每年都在進行著擴招計劃，未來校園學生的規(guī)模將會是一份可觀的市場蛋糕。而且高等教育學校每年都會有一批學生面臨畢業(yè)去向，即將流出學校，走向社會的他們在就業(yè)壓力下對信息的溝通更為依賴，所以校園先鋒卡在學生最需要解壓的時候出現(xiàn)，就是給學生最好的，最溫暖的，最值得信賴的禮物。在我們的調(diào)查中，就表現(xiàn)為高年級的學生更愿意接受校園先鋒卡，39%的大三學生可以接受換卡，大二大四居于其次，只有4%學生拒絕接受先鋒卡，61%可以接受先鋒卡，35%學生的看情況才接受先鋒卡，所以從以上數(shù)據(jù)看出，我們在校園的營銷市場份額可以在未來的市場推廣中會穩(wěn)步擴大。
容納更多的時尚娛樂功能。移動動感地帶卡將為年輕一族的大學生創(chuàng)造一種新的、即時的、方便的、快樂的生活方式。
缺點：月租較貴，學生對此怨言不少。gprs流量少，收費貴。
優(yōu)勢：“神州行”（easyown）是中國移動推出的三大客戶品牌之一，品牌面向大眾市場，包括六大產(chǎn)品系列，其客戶規(guī)模龐大。目前，“神州行”客戶數(shù)已占中國移動客戶總數(shù)的75%以上，收入占比超過了70%，成為中國移動客戶品牌體系中極其重要的一部分?！吧裰菪小逼放瓶蛻羧旱穆殬I(yè)、年齡等跨度都較大。使用話音和短信業(yè)務為主，注重實惠、大眾化的資費和自由、便捷的服務方式的客戶均可使用，因此很多學生都選擇普通化的神州行。
缺點：通話費用貴，沒有可供選擇的資費套餐，沒有短信贈送，gprs流量少，話費的分忙閑時計算。
優(yōu)勢：全球通（gotone）是中國移動通信的旗艦品牌，知名度高，品牌形象穩(wěn)健，擁有眾多的高端客戶，其中一大部分是大學生用戶，是國內(nèi)網(wǎng)絡覆蓋最廣泛、國際漫游國家和地區(qū)最多、功能最為完善的移動信息服務品牌。
缺點：聽和打電話都收費，信號比較差。
優(yōu)勢：這些電信卡類消費屬于低端消費產(chǎn)品，資費低，使用方便（學校每一宿舍都配備一臺固定電話機），200卡和ic卡都是以最低話費0.1元/分鐘的長途直撥優(yōu)勢打動了學生的心，201親情卡，可國內(nèi)親情電話6個，可修改4個（次），0.04元/分鐘話費；通話全面開放，撥打非親情電話時按200ip資費折合相應時長扣減。201親情卡在廣東電信的所有電話上都可以使用。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會活動策劃篇四
二，活動目的：為了給社員分析當前的就業(yè)狀況，提高社員的認識，指導社員進行職業(yè)生涯規(guī)劃，幫助樹立正確的就業(yè)觀，規(guī)劃大學學習生活，激發(fā)社員的創(chuàng)業(yè)激情，解答創(chuàng)業(yè)中的疑惑，指導社員創(chuàng)業(yè)并助其成功。在活動中將會積極引導社員樹立正確的創(chuàng)業(yè)觀，并為其以后的人才大競爭提前做好準備?；顒右卜e極的響應了當前國家的就業(yè)政策，也符合我社培養(yǎng)人才的原則，走出去社交，激發(fā)社員走出去。
四，講座專家介紹。
尹君：
wbsa世界商務策劃師聯(lián)合會中國區(qū)理事會理事。
國際注冊商務策劃師、高級講師。
大連臥龍國際經(jīng)濟知識研究院教授。
湖南農(nóng)大新東方科技學院客座教授。
中國團隊文化建設策劃研究院副院長。
現(xiàn)任wbsa中南地區(qū)最高特許機構*維爾德咨詢策劃有限公司董事、副總經(jīng)理。
曾在湖大、湘大、師大等高校舉辦過千人演講，贏得了強烈的反響，激起了在校大學生的創(chuàng)業(yè)的風潮，得了良好的社會效應。
五，活動時間。
初步定在11月13日下午（具體時間待定）地點（待定）。
六，活動人員安排。
宣傳部：負責前期的宣傳（用4張海報），和會場的布置。
組織部：負責維持會場的秩序和會場的衛(wèi)生。
通連部：負責現(xiàn)場的拍照和后期的網(wǎng)絡宣傳。
組織部：在活動結(jié)束后的三天內(nèi)提交一份活動總結(jié)（復印兩份，一份交社聯(lián)，一份保留在辦公室）。
組織部和宣傳部作為此次活動的主辦方，負責組織、控制好整個活動有序進行，確保每個環(huán)節(jié)萬無一失。
一．活動主題：誠信待人、誠信做事、誠信學習、誠信立身。
二．活動背景：
21世紀是信息社會，信息化浪潮洶涌而至，加速推進信息化進程已成歷史必然，而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上，沒有誠信，信息化無從談起。時代的進步推動著觀念的更新。隨著社會主義現(xiàn)代化的發(fā)展，社會生活巨大而深刻的.變化賦予誠信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時代內(nèi)容，也促使人們對誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設的層面。
誠信不僅是一種品行，更是一種責任；不僅是一種道義，更是一種準則；不僅是一種聲譽，更是一種資源，就個人而言，誠信是高尚的人格力量；就企業(yè)而言，誠信是寶貴的無形資產(chǎn)；就社會而言，誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序；就國家而言，誠信是良好的國際形象。
策劃。
把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德---誠實守信發(fā)揚下去。
三．活動目的：此次以誠信教育為主題的班會意在使同學們認識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學們誠信的意識，并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。作為當代大學生，我們應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾，f{*u8dq'做一個“一諾千金”的人。
四．活動參與人員：08電子商務二班全體同學。
五．活動時間：6月11日下午4：30至6：30。
六．活動地點：四教108。
七．主要負責人：謝建彪、李蓉。
八．活動前期準備：
1.商討活動詳細安排，確定活動方案。
2.撰寫活動策劃書，確定活動細節(jié)。
3.提前占一間教室，布置好教室。
4.提前三天通知蹲點干部和班主任老師。
5.活動所需相關設備的準備與物品的購買（相機、演話劇的道具、禮品等）。
6.活動記錄與活動總結(jié)的撰寫。
九．活動流程：
1.6月11日下午四點，同學們按時到達教室，主持人準備就緒。
2.4：30準時開始，主持人致開幕詞。
3．2個誠信小故事的講解，由王慧、文亞群同學為我們帶來了她們的誠信小故事，同學們在輕松愉快的氛圍中真正學到了有關誠信方面的知識，大家都受益匪淺。
4.話劇欣賞《推銷**》，由李蓉、黃明、余經(jīng)武、羅汨江等同學演繹，他們搞笑的表演贏得了臺下觀眾的一片片的掌聲。
5.游戲[成語接龍]，李江同學主持了成語接龍環(huán)節(jié)，在這個環(huán)節(jié)大家都參與了進來，在活躍的氣氛中，感受到了中國古代文化的博大精深。
6.話劇欣賞《誠信考試》，此話劇由陳歐、黃敏、楊季、喻少豐等同學表演，話劇在幽默、搞笑的氣氛中說明了我們必須要在考試中講誠信，否則只能得到可悲的下場。
7.游戲《您瞅準了》，由李蓉同學主持，同學們在玩的過程中氣氛很活躍，因為沒有猜對的同學要表演節(jié)目，這個節(jié)目真正調(diào)動了大家的積極性。
8.相聲表演，由李娜和劉愛麗講相聲，她兩的北方味的相聲給我們帶來了不一樣的感受，精彩極了！
9.王小喬老師進行點評，她說她真的很震撼，我們會給她帶來這么多的驚喜，她說我們真的在進步！
10.蹲點干部進行點評，張驥明學長對我們的班會給予了很高的評價，他說這是他所見過的最好的一次班會，所以他給我們打上了滿分。
十．活動經(jīng)費預算。
道具、小紙條：20元錢，不可預計費用：10元錢。
十一.活動意義：
通過這次班會，同學們都充分的認識到了誠信的重要性，大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導自己的一言一行。古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人?？鬃诱f：“人而無信,不知其可也?！敝挥杏辛苏\信，你才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因為誰都不喜歡被欺騙。因此，做一個誠信之人是我們的責任和義務，以及一個做人的最起碼的原則！要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點，在今后的學習生活中，處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎！
就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會活動策劃篇五
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一、活動主題：
狂歡夜
二、活動背景：
在每年的這一天，一直習慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的學習與生活你是否糟糕透了？你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往！然而你卻無能為力。那么現(xiàn)在有一個好的機會，那就是來到“光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好！不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動，首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給每一個人。
三、主辦單位：
福建師范大學社聯(lián)就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會
四、活動目的：
為了促進協(xié)會成員之間的互相交流，和增強凝聚力與團結(jié)合作的默契。以及讓大家相互認識，釋放自己，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，增大信心。我們定于11月11日光棍節(jié)（所有單身年輕人的節(jié)日）開聯(lián)歡晚會，為單身的朋友么創(chuàng)造一個展示自己的舞臺。光棍節(jié)據(jù)說起源于800多年前，也就是1111年11月11日，那天光棍總數(shù)達到創(chuàng)紀錄的8條。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一，更成為彌散于社會的一種文化形態(tài)。在這里，希望單身的學子們能在我們的組織下?lián)]灑青春熱情，展示自己青春洋溢，活力四射的一面。
那天我們將一起歡樂地度過，讓我們的笑容洋溢在這“狂歡之夜”，成為我們青春歷程上的一段美好記憶。
五、活動開展：
（一）活動時間2009年11月11日
（二）晚上6：30-9：00
（三）活動地點生活區(qū)c4樓前草坪
（四）活動對象校社聯(lián)就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會的全體會員、邀請的嘉賓以及有興趣的路人
（五）活動內(nèi)容
（1）全體會員合唱（單身情歌）開場
（2）由外聯(lián)部朗讀光棍節(jié)宣言
（3）玩游戲
（4）由實踐部表演一個節(jié)目
（5）抽獎環(huán)節(jié)
（6）玩游戲
（7）由辦公室、策劃部、宣傳部表演一個節(jié)目
（8）在聯(lián)歡會的最后大家齊唱《陽光總在風雨后》
游戲
1、自我介紹
2、紙杯傳水。
每個組出5個人站成一列，每人嘴上叼一只紙杯，然后從前往后傳水，不能用手，全憑嘴和頭的動作，在規(guī)定時間內(nèi)按傳到最后的水的多少算勝負。
3、五毛和一塊
道具：不需要；
場地：稍微寬敞一點就可以，沒有特別要求；
人數(shù)：10幾個人就可以，人多些更好玩的
人員：一定要有男有女，比例不限
裁判：一名，負責發(fā)號司令
規(guī)則
在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。
游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數(shù)（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛(mm)先下手為強；當然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團隊里已經(jīng)變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。
游戲要領：反應要快，裁判一說出來錢數(shù)，就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求；動作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。
六、活動預算：
（1）麥克風、音響、電等的租借：200元
（2）小禮品：（具體看拉的贊助）
(3)小零食的費用：200元
(4)制作邀請函的費用：50元
(5)海報，橫幅等的制作費用：150元
七、活動流程：
1、全體會員合唱（單身情歌）開場
2、由外聯(lián)部朗讀光棍節(jié)宣言
3、玩游戲
4、由實踐部表演一個節(jié)目
5、抽獎環(huán)節(jié)
6、玩游戲
7、由辦公室、策劃部、宣傳部表演一個節(jié)目
8、最后大家齊唱《陽光總在風雨后》互勉
八、商家宣傳
前期宣傳：
一方面利用橫幅、海報等方式對本次活動進行宣傳，令一方面對貴公司的品牌、產(chǎn)品進行大力宣傳。
利用邀請函宣傳商家
現(xiàn)場宣傳：
在聯(lián)歡會中，進行商家與本次到會人員的互動環(huán)節(jié)，派送由商家提供的小禮品以提高產(chǎn)品在學生心中的知名度，具體可由雙方商議確定。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會活動策劃篇六
每個協(xié)會都有著各自的發(fā)展方向和獨特的魅力所在，可以豐富全體學生的課余生活。但就目前所成立的我協(xié)會正在逐步發(fā)展壯大，越來越受同學們的關注。因此，在將來的工作中我們將更加完善我協(xié)會的建設并組建有實際生存意義的活動。我們期待著學院領導對社團協(xié)會工作的大力支持。
大學生是社會的主角之一，大學生的發(fā)展倍受社會的關注。為了增強大學生的實踐創(chuàng)新能力，以“就業(yè)，創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)新，發(fā)展”為核心，來提高大學生的綜合素質(zhì)和就業(yè)技能。
在職的一年中，我開始逐步了解協(xié)會的變化和發(fā)展。我們協(xié)會是一個社團實力的象征，并且對于我們的活動也是一個肯定，當然了我們也需要更加努力，朝著更加美好的方向發(fā)展?，F(xiàn)在馬上就要接近一年的尾聲了。也該對我們這學期的工作做一簡單的總結(jié)。
在職的這一年中，我先把所搞活動說一下，在剛開學的時候我負責了本系的新生接待工作，通過自己與學生干部的配合，使得我系的接待工作圓滿結(jié)束，并且得到了領導的一直夸贊。后來又負責新生軍訓，用我們的熱情讓同學們感覺到他們像在軍營里那樣溫暖。緊張而又歡快的軍訓生涯。
在本學期，由于大二的學生即將離校實習，作為新干事的我們都將會對工作積極配合并認真負責。為了給學生干部注入新的力量，大創(chuàng)協(xié)會與主席團合作負責工作舉行了面試工作，安排應聘者有秩序的參加面試，整個工作順利完成。
十月份，我院舉行了慶校慶活動，我們積極參加，并且我負責布置雙選會會場，以及企業(yè)的招聘面試工作。在大家積極配合下，及協(xié)會人員的參與下。最后有大部分同學與企業(yè)簽訂了就業(yè)合同。看著他們高興的面孔，我感到很自豪。
為了豐富學生們的生活，我協(xié)會與社團部聯(lián)合舉辦了“胡楊感恩我們在行動”的演講比賽活動，帶動全院的同學共同感恩。此次活動在大家的全力配合下取得了圓滿的成功。
作為社團部一員，我認為我的最主要職責就是密切關注協(xié)會的發(fā)展，做好協(xié)調(diào)與溝通的作用。協(xié)會的發(fā)展歷史和發(fā)展方向要弄明白，盡自己最多的能力幫助他們，確保其和諧健康的發(fā)展。
這次的年度總結(jié)我想把我的經(jīng)驗與大家分享一下，想必這才是最重要的，也是對下屆協(xié)會的一個經(jīng)驗吧！
回想一學期的工作，我們?nèi)〉眠^優(yōu)秀的成績，這些成果離不開協(xié)會每個成員的辛勤付出；同時我們也遇到過很多的困難，面對困難，我們并沒有放棄，而是同心協(xié)力解決困難。我們一步步成長的腳步依然清晰，在路上，我們學會了團結(jié)合作，學會了堅強勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢，因為我們堅信：“只要我們團結(jié)一心，社團部必然憑著自己青春的汗水再造輝煌”。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會活動策劃篇七
項目總投資:10萬元。
一、項目建設背景。
在盂縣委組織部對大學生村官扎根基層，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的不斷引導與鼓勵下，在上社鎮(zhèn)政府的正確領導和悉心指導下，充分發(fā)揮自身的專業(yè)優(yōu)勢，結(jié)合當?shù)貙嵡?，引導廣大農(nóng)民積極創(chuàng)業(yè)增收，創(chuàng)建魚、鴨、雞立體混合養(yǎng)殖中心。
二、項目經(jīng)濟及社會必要性評價。
秋林村是個傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)村，富余勞動力較多。由于種植業(yè)收益率低及小港村特殊的地理位置所限，導致大量勞動力外出務工，如何在農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構戰(zhàn)略性調(diào)整和農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構調(diào)整的重要時期，這一瓶頸，增加農(nóng)民收入，成為擺在當前的一道難題。
秋林村群眾有養(yǎng)殖的傳統(tǒng)習慣，養(yǎng)殖積極性高，但由于品種單一、生產(chǎn)原始、技術落后，且防疫工作不到位，導致成活率低甚至造成魚鴨的大批死亡，給養(yǎng)殖戶造成了極大的經(jīng)濟損失，嚴重打擊了農(nóng)民的養(yǎng)殖積極性。此外較小的養(yǎng)殖規(guī)模沒有給養(yǎng)殖戶帶來應有的經(jīng)濟效益，因此讓農(nóng)民真正做到養(yǎng)殖增收，解決農(nóng)村富余勞動力就業(yè)問題，是農(nóng)村養(yǎng)殖的緊迫課題。
三、市場需求分析及預測。
水產(chǎn)品及家禽作為日常生活消費品，市場需求空間巨大。千家萬戶的餐桌、賓館、酒店等到處都是施展魅力的地方。魚、鴨、雞養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)孕育著巨大的商機，隨著人民生活水平不斷提高，消費需求量將會逐年直線上升，后市一路看好。
立足現(xiàn)實，著力于盂縣區(qū)域位置及市場特點。本地現(xiàn)今市場上的魚、鴨、雞大多數(shù)是由外地養(yǎng)殖戶供應，運輸費用占產(chǎn)品成本的一大部分，造成產(chǎn)品市場價格的大大提高，而且消費者普遍反應產(chǎn)品品質(zhì)低，廣大消費者更愿意購買本地土特養(yǎng)殖品。因此，高品質(zhì)的土特養(yǎng)殖業(yè)在我縣具有較大的發(fā)展?jié)摿颓熬啊?BR> 四、項目建設內(nèi)容及規(guī)模。
1、規(guī)模。
養(yǎng)殖場共有水域面積約23畝，山地面積約40畝，養(yǎng)殖場地結(jié)構分布合理，適合立體養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展，整體規(guī)劃混合養(yǎng)殖四大家魚四萬尾，肉鴨1000只，土雞1000只。
2、具體建設內(nèi)容。
（1）養(yǎng)殖場改建。
河汊修整及排水分流建設，初步規(guī)劃建設成四大塊主要水面養(yǎng)殖區(qū)，預計投資1萬元。
（2）養(yǎng)殖棚舍建設。
初步建設鴨舍6棟，雞舍4棟，雛苗舍4棟，第一期投資1.5萬元。
（3）其它費用。
前期投資總計:10萬元。
五、項目投資效益分析。
預計養(yǎng)魚收益3萬元。
預計收益總計:5.3萬元。
六、資金來源。
養(yǎng)殖場和村民合資，個人投資4萬元，為使養(yǎng)殖場盡早走上正規(guī)，更好更快的發(fā)展?，F(xiàn)急需資金6萬元，希望上級領導予以政策和資金上的支持。
綜上所述，該項目投資少，見效快，抗風險能力強，具有極強的科學合理性和可行性。在項目實施第三年即能收回投資，更主要的是能起到示范帶動作用，指引一條致富路，激發(fā)廣大村民創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱情，展現(xiàn)我縣大學生村官扎根基層，服務農(nóng)村的。務實精神。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會活動策劃篇八
一．活動時間：
20xx年11月11日18:30—21:00。
二．活動地點：
xxxx學院綜教1012教室。
三．活動目的：
讓單身成為過去式。
四．活動背景：
“光棍節(jié)”是一種流傳于年輕人的娛樂性節(jié)日，以慶祝自己仍是單身一族為（“光棍”的意思便是“單身”）。光棍節(jié)產(chǎn)生于校園，并通過網(wǎng)絡等媒介傳播，逐漸形成了一種光棍節(jié)的文化。1月1日是小光棍節(jié)，1月11日和11月1日是光棍節(jié)，而11月11日由于有4個1，所以被稱為大光棍節(jié)。
五．活動準備：
(1)教室申請及布置。
(2)嘉賓邀請。
(3)活動主持。
(4)活動現(xiàn)場氣氛調(diào)動。
(5)活動中節(jié)目表演。
(6)活動前、中、后期宣傳。
(7)總策劃，細節(jié)商議。
(8)活動整體把握。
(9)現(xiàn)場紀律和衛(wèi)生。
六．活動參加人員：
藝術學院全體學生和……（待定）。
七．活動過程。
1.主持人開場，對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的，講解“光棍節(jié)”的由來。
2.所有人合唱《單身情歌》開場。
3.集體觀看電子版愛情故事，烘托氣氛。
4.踩氣球。一組出2－3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
5.連續(xù)完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆氣球，最后還要閉眼旋轉(zhuǎn)15圈。
速度最快者有獎。
6.讓同學用家鄉(xiāng)話說一段對白，越經(jīng)典的越好哦，比如：大話西游里的那個曾經(jīng)有一段......
7.可以選兩排人,3個一組,其中兩個蒙上眼睛,然后喂對方食物（以柑橘為主）,剩下能看的那人指揮.
8.（1）十個男生與十個女生速配：準備寫有小龍女，黃容等十個女俠的簽，讓男生來抽，男生分別為楊過，郭靖等。從而小龍女和楊過，郭靖和黃蓉等十對分別配成對。
（2）十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節(jié)，看彼此之間的默契。
（3）十對之間進行悲傷情歌對唱大pk。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。
（4）評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對，并頒發(fā)獎品。
9.寫紙條送祝福（各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。）。
10.同學們和老師一起開始各抒己見，談談自己對大學生談戀愛的一些看法，以及自己一些親身體驗等。
11.指導老師為大家講述自己的一些獨特見解。
12.總結(jié)，晚會圓滿結(jié)束。
八．備注：
1.當晚一切活動以組織人員安排為準。
2.禁止一切粗俗、下流的言行與動作出現(xiàn)，違犯者當場清理出局。
3.請男士們保持紳士風度。
九．活動負責人：青年志愿者藝術分會部部員熊剛英。
xx-11-6。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會活動策劃篇九
為了給社員分析當前的就業(yè)狀況，提高社員的認識，指導社員進行職業(yè)生涯規(guī)劃，幫助樹立正確的就業(yè)觀，規(guī)劃大學學習生活。激發(fā)社員的創(chuàng)業(yè)激情，解答創(chuàng)業(yè)中的疑惑，指導社員創(chuàng)業(yè)并助其成功。在活動中將會積極引導社員樹立正確的創(chuàng)業(yè)觀，并為其以后的人才大競爭提前做好準備?；顒右卜e極的響應了當前國家的就業(yè)政策，也符合我社培養(yǎng)人才的.原則，走出去社交，激發(fā)社員走出去。
尹君：
wbsa世界商務策劃師聯(lián)合會中國區(qū)理事會理事
國際注冊商務策劃師、高級講師
大連臥龍國際經(jīng)濟知識研究院教授
湖南農(nóng)大新東方科技學院客座教授
中國團隊文化建設策劃研究院副院長
現(xiàn)任wbsa中南地區(qū)最高特許機構*維爾德咨詢策劃有限公司董事、副總經(jīng)理。
曾在湖大、湘大、師大等高校舉辦過千人演講，贏得了強烈的反響，激起了在校大學生的創(chuàng)業(yè)的風潮，得了良好的社會效應。
初步定在11月13日下午（具體時間待定）地點（待定）
宣傳部：負責前期的宣傳（用4張海報），和會場的布置
組織部：負責維持會場的秩序和會場的衛(wèi)生。
通連部：負責現(xiàn)場的拍照和后期的網(wǎng)絡宣傳。
組織部：在活動結(jié)束后的三天內(nèi)提交一份活動總結(jié)（復印兩份，一份交社聯(lián)，一份保留在辦公室）。
組織部和宣傳部作為此次活動的主辦方，負責組織、控制好整個活動有序進行，確保每個環(huán)節(jié)萬無一失。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會活動策劃篇十
1進一步培養(yǎng)我院大學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)精神和團隊協(xié)作能力，增強實踐動手能力，全面提高綜合素質(zhì)，激發(fā)學生勤奮學習、勇于創(chuàng)新、獨立創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)成才的積極性和主動性。
2積極準備我校第五屆長江大學大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。
放飛夢想激揚青春感受創(chuàng)業(yè)迎接挑戰(zhàn)。
我院10、11級本科學生。
主辦單位：電子信息學院。
承辦單位：電子信息學院學生會。
1、競賽以創(chuàng)業(yè)團隊形式參賽，比賽分為初賽、復賽兩個階段；
2、各參賽團隊由3—9名同學組成，團隊成員可跨班級跨年級跨院系，鼓勵學科交叉，形成優(yōu)勢互補，組成高素質(zhì)綜合性團隊，但一個團隊只能代表一個班級。
4、為充分挖掘本院學生潛能，整體提升本院學生挑戰(zhàn)自我的勇氣，06級每班至少1個團隊參賽，07級每班至少2個團隊參賽。
賽程安排分為以下幾個階段：
1、報名階段（3月9日-3月15日）。參賽者向各班班長領取或下載《創(chuàng)業(yè)團隊報名表》，進行報名登記。各班班長將報名情況匯總表上交學生會。
3、創(chuàng)業(yè)計劃書撰寫階段（3月16日-4月5日）。各創(chuàng)業(yè)團隊完成本次大賽的核心任務——創(chuàng)業(yè)計劃書的撰寫。
4、初賽階段（4月6日—4月7日）。主辦單位完成初賽作品的評審工作，篩選出進入復賽的作品。
5、修改階段（4月8日—4月15日）進入復賽各團隊按要求將作品進行修改，完善作品，準備復賽。
6、復賽階段（4月16日—4月17日）進入復賽各團隊按要求將修改后的參賽作品上交主辦單位。主辦單位將組織權威評審組對各參賽作品進行評審，最終評選出一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。優(yōu)秀獎5名，最佳科技創(chuàng)意獎、最佳經(jīng)營策劃獎各1名。
7、優(yōu)秀作品備戰(zhàn)我校大學生創(chuàng)業(yè)策劃競賽階段（4月20日—5月）。
在復賽中的優(yōu)秀作品在此期間不斷完善，全力備戰(zhàn)我校第五屆大學生創(chuàng)業(yè)策劃競賽。
創(chuàng)業(yè)計劃書一般包括：摘要，創(chuàng)業(yè)組織及計劃概述，可行性分析報告、產(chǎn)品介紹，市場分析，公司組織與管理設計、公司經(jīng)營規(guī)劃與設計、財務分析，資本需求、融資方案和回報、風險及其防范以及相關附件資料等。
本次比賽設置：
一等獎一名，獎勵人民幣300元并頒發(fā)榮譽證書；
二等獎一名，獎勵人民幣200元并頒發(fā)榮譽證書；
三等獎一名，獎勵人民幣100元并頒發(fā)榮譽證書；
優(yōu)秀獎五名，頒發(fā)榮譽證書；
最佳科技創(chuàng)意獎、最佳經(jīng)營策劃獎各一名，頒發(fā)榮譽證書；
獲獎團隊所代表班級將在文明班級評比中獲得相應積分。
獲獎團隊成員將在我院本學期期末綜合測評中獲得相應加分。
各獲獎團隊除獎金與證書外都將獲得100印刷費補貼。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會活動策劃篇十一
本站發(fā)布創(chuàng)業(yè)協(xié)會光棍節(jié)活動策劃書，更多創(chuàng)業(yè)協(xié)會光棍節(jié)活動策劃書相關信息請訪問本站策劃頻道。
一、活動主題：
狂歡夜
二、活動背景：
在每年的這一天，一直習慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的學習與生活你是否糟糕透了？你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往！然而你卻無能為力。那么現(xiàn)在有一個好的機會，那就是來到“光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好！不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動，首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給每一個人。
三、主辦單位：
福建師范大學社聯(lián)就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會
四、活動目的：
為了促進協(xié)會成員之間的互相交流，和增強凝聚力與團結(jié)合作的默契。以及讓大家相互認識，釋放自己，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，增大信心。我們定于11月11日光棍節(jié)（所有單身年輕人的節(jié)日）開聯(lián)歡晚會，為單身的朋友么創(chuàng)造一個展示自己的舞臺。光棍節(jié)據(jù)說起源于800多年前，也就是1111年11月11日，那天光棍總數(shù)達到創(chuàng)紀錄的`8條。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一，更成為彌散于社會的一種文化形態(tài)。在這里，希望單身的學子們能在我們的組織下?lián)]灑青春熱情，展示自己青春洋溢，活力四射的一面。
那天我們將一起歡樂地度過，讓我們的笑容洋溢在這“狂歡之夜”，成為我們青春歷程上的一段美好記憶。
五、活動開展：
（一）活動時間2009年11月11日
（二）晚上6：30-9：00
（三）活動地點生活區(qū)c4樓前草坪
（四）活動對象校社聯(lián)就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會的全體會員、邀請的嘉賓以及有興趣的路人
（五）活動內(nèi)容
（1）全體會員合唱（單身情歌）開場
（2）由外聯(lián)部朗讀光棍節(jié)宣言
（3）玩游戲
（4）由實踐部表演一個節(jié)目
（5）抽獎環(huán)節(jié)
（6）玩游戲
（7）由辦公室、策劃部、宣傳部表演一個節(jié)目
（8）在聯(lián)歡會的最后大家齊唱《陽光總在風雨后》
游戲
1、自我介紹
2、紙杯傳水。
每個組出5個人站成一列，每人嘴上叼一只紙杯，然后從前往后傳水，不能用手，全憑嘴和頭的動作，在規(guī)定時間內(nèi)按傳到最后的水的多少算勝負。
3、五毛和一塊
道具：不需要；
場地：稍微寬敞一點就可以，沒有特別要求；
人數(shù)：10幾個人就可以，人多些更好玩的
人員：一定要有男有女，比例不限
裁判：一名，負責發(fā)號司令
規(guī)則
在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。
游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數(shù)（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛(mm)先下手為強；當然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團隊里已經(jīng)變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。
游戲要領：反應要快，裁判一說出來錢數(shù)，就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求；動作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。
六、活動預算：
（1）麥克風、音響、電等的租借：200元
（2）小禮品：（具體看拉的贊助）
(3)小零食的費用：200元
(4)制作邀請函的費用：50元
(5)海報，橫幅等的制作費用：150元
七、活動流程：
1、全體會員合唱（單身情歌）開場
2、由外聯(lián)部朗讀光棍節(jié)宣言
3、玩游戲
4、由實踐部表演一個節(jié)目
5、抽獎環(huán)節(jié)
6、玩游戲
7、由辦公室、策劃部、宣傳部表演一個節(jié)目
8、最后大家齊唱《陽光總在風雨后》互勉
八、商家宣傳
前期宣傳：
一方面利用橫幅、海報等方式對本次活動進行宣傳，令一方面對貴公司的品牌、產(chǎn)品進行大力宣傳。
利用邀請函宣傳商家
現(xiàn)場宣傳：
在聯(lián)歡會中，進行商家與本次到會人員的互動環(huán)節(jié)，派送由商家提供的小禮品以提高產(chǎn)品在學生心中的知名度，具體可由雙方商議確定。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會活動策劃篇十二
2、晚會目標：歡迎新社員、融合社員情誼。
3、時間：2010年12月2日18：30—21：004、地點：多媒體教室。
5、主辦單位：就業(yè)辦。
協(xié)辦單位：攝影協(xié)會。
6、晚會形式：舞蹈、歌曲、小品、朗誦等，為活躍晚會氛圍，特設有獎問答的互動游戲。
二、工作人員和項目組。
7、工作人員。
顧問：丁金端、吳超纖。
總策劃：郭幼明王文。
8、項目組：
（1）第一項目組：節(jié)目組。
組長：丁金端徐蘭芳。
組員：會長及主要事干。
任務：a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作。
b、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核；
c、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接。
d、準備好晚會所需的一切服裝道具及互動游戲；
（2）第二項目組：宣傳組。
組長：王文。
組員：宣傳部任務：a、利用海報、橫幅、看板、等方式開展宣傳。
b、現(xiàn)場攝影。
c、裝飾晚會現(xiàn)場。
（4）第四項目組：禮儀組。
組長：徐蘭芳。
組員：秘書處。
任務：a、確定晚會邀請的嘉賓。
b、確定禮儀人數(shù)；禮儀小姐安排在禮堂入口前和晚會現(xiàn)場各6名，入口6名禮儀小姐負責迎接嘉賓老師，并帶領他們?nèi)胂?；現(xiàn)場4名禮儀小姐負責節(jié)目單和食品的分發(fā)。
c、物品購買及社卡的發(fā)放。
d、晚會當日準備好會場服務物品，如水杯等。
（5）第五項目組：舞臺組。
組長：郭幼明。
組員：活動策劃組。
任務：a、協(xié)助做好舞臺的布置，監(jiān)督并確裝飾質(zhì)量；
b、晚會期間音響的控制；
（6）第六項目組：活動組。
組長：翟冰冰。
組員：市場拓展部。
任務：晚會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。
（7）第七項目組：衛(wèi)生組。
組長：丁金端。
組員：全體社員。
任務：負責晚會前會場衛(wèi)生清理及晚會后處理善后事務。
（9）第九項目組：機動組。
組長：陳林。
組員：財務部。
任務：a、購買桶裝水、水杯、氣球等相關物品。
b、幫助宣傳組進行海報和看板宣傳。
c、晚會現(xiàn)場負責應急事務及協(xié)助布置會場。
三、各階段任務及工作分配。
9、晚會前三個階段：
（1）晚會策劃及準備期（11月24日到11月27日）：
本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定全部到位。
1、節(jié)目收集：由節(jié)目組負責。采取會員提供及邀請節(jié)目兩個渠道。節(jié)目基本完全到位，并進行初步彩排。主持人2個，由大家推薦，擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳，表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生，組成風格和組成方式不限。主持人用語必須經(jīng)過審查。
3、前期宣傳：由宣傳組負責。海報、看板、等宣傳物品全部到位。
（2）晚會協(xié)調(diào)及進展期（11月28日－11月30日）：
本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。
1、節(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負責，并選優(yōu)及進行排練。
3、會場確定：多媒體教室。
（3）晚會倒計時期（12月1日－12月2日）。
本階段主要完成晚會全過程確定（包括節(jié)目單確定）、第一次彩排、末期宣傳、場地布置。
1、晚會全過程確定及彩排：由節(jié)目組負責。節(jié)目單確定交由各部門，加緊排練節(jié)目。并進行第一次正式彩排。
10、晚會后期工作：
（1）為演員分發(fā)小禮品。
（2）費用處理。
（3）晚會總結(jié)。
（4）照片處理。
四、節(jié)目單。
11、本次晚會共16個節(jié)目（暫定）：
節(jié)目次序節(jié)目名稱類型節(jié)目長度演員姓名演員聯(lián)系方式備注（資金預算及用途）。
五、資金預算。
用途金額（單位：元）備注。
水果60元。
花生30元。
糖果30元。
氣球30元。
杯子及桶裝水：25元。
其它未知費用100元。
12、總預算：275元人民幣。
13、資金來源：本協(xié)會社費。
以上當否，敬請領導批示。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會活動策劃篇十三
吉林省成立“吉林省大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會”
17日，由吉林省高校畢業(yè)生就業(yè)指導中心與吉林大學、東北師范大學等10所高校共同發(fā)起、全省58所本?？圃盒：图质〗逃龑W院申請加入的“吉林省大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會”正式成立。該協(xié)會隸屬省教育廳，地點設在吉林省高校畢業(yè)生就業(yè)指導中心（長春經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)金川街151號），是以促進大學生就業(yè)為宗旨的具有獨立法人資格的.非營利性社會團體組織。
目前，吉林省高校連續(xù)多年實現(xiàn)了高校畢業(yè)生就業(yè)率的基本穩(wěn)定和就業(yè)人數(shù)持續(xù)增長，為全省省經(jīng)濟建設和社會發(fā)展及社會穩(wěn)定做出了積極貢獻。但同時，吉林省高校在就業(yè)市場開發(fā)、就業(yè)信息化建設、就業(yè)指導服務、就業(yè)理論研究等方面還缺乏資源的有效整合，沒有形成整體優(yōu)勢。吉林省大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會就是在這樣的背景下醞釀成立的。該協(xié)會旨在集合全省高校資源，強化高校學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導服務，促進大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，同時也為政府與高校、高校與企業(yè)、高校與高校之間搭建起溝通交流的平臺。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會活動策劃篇十四
2014年10月修訂。
協(xié)會名稱：遼寧林業(yè)職業(yè)技術學院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會協(xié)會簡稱：林職院就創(chuàng)協(xié)協(xié)會性質(zhì)：
遼寧林業(yè)職業(yè)技術學院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會是2006年4月在就業(yè)指導處和團委領導下成立的學生社團組織，主要協(xié)助就業(yè)指導處，就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓中心，就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導中心開展工作，為廣大同學提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)信息，宣傳就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識及政策，組織學生進行勤工儉學等社會實踐活動。協(xié)會宗旨是搭建用人單位、學校與學生溝通的橋梁，服務學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。
目錄。
第一章：總則。
立足校園，服務就業(yè)；提升自我，求是創(chuàng)新第五條：協(xié)會口號。
青春無畏逐夢揚威敢想敢做永爭第一。
第二章：協(xié)會活動。
本協(xié)會在憲法、法律、學校的規(guī)章制度和本協(xié)會的章程內(nèi)從事活動,我們將以認真負責的態(tài)度努力為全體同學服務。
第六條：協(xié)助學校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導中心做好就創(chuàng)業(yè)指導、就創(chuàng)業(yè)培訓、校園宣講會、招聘會的服務以及就業(yè)信息發(fā)布等相關工作。第七條：積極組織大學生參加社會實踐活動，提高大學生的社會實踐能力。邀請就業(yè)創(chuàng)業(yè)成功人士、知名專家、學者和社會團體等來學校為大學生開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)理論知識講座。
第八條：開展職業(yè)生涯規(guī)劃、創(chuàng)業(yè)計劃書、模擬職場、就創(chuàng)業(yè)知識競賽等各類大賽。
第九條：定期開展相關內(nèi)部建設活動，促進會員間的交流。第十條：不定期確立創(chuàng)業(yè)項目，引導會員創(chuàng)業(yè)。第十一條：與學校兄弟社團聯(lián)誼，開展社團文化建設。
第十二條：積極聯(lián)合兄弟院校的同類組織，彼此交流經(jīng)驗和信息，開展聯(lián)誼活動，相互學習，共同促進。
第十三條：協(xié)會活動奉行公開原則，出具公告，公告的署名為“遼寧林業(yè)職業(yè)技術學院就創(chuàng)業(yè)協(xié)會”。
第三章：機構設置。
第十四條：協(xié)會會長一名，副會長一名。
第十五條：協(xié)會機構有辦公室、信息部、宣傳部、外聯(lián)部；每個部門部長一名，副部長一名。
第四章：部門職責。
第十六條：會長職責。
1、主持協(xié)會日常工作，決定有關重大事項，負責協(xié)會全局工作的決策。
2、領導和協(xié)調(diào)協(xié)會的整體運作；配合校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導中心開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導工作；做好協(xié)會干部思想教育工作，總結(jié)工作經(jīng)驗、教訓，促進干部工作能力的提高，增加協(xié)會內(nèi)部的凝聚力與戰(zhàn)斗力。
3、做好與學校團委、社團聯(lián)合會及各部門、各分會的溝通協(xié)調(diào)工作,促進協(xié)會活動的發(fā)展。
4、負責向?qū)W校團委和就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導中心的老師請示及匯報工作，爭取學校有關部門對本協(xié)會開展的活動的最大的理解和支持，使社團各項工作順利開展。
5、負責召集協(xié)會全體人員例會,向協(xié)會各部門部署工作，指導和幫助各部門開展工作和活動。
第十七條：辦公室主要崗位職責：
1.協(xié)會各部門的信息樞紐。配合會長開展工作，負責協(xié)會內(nèi)部制度的建設、經(jīng)費的預算與管理，做好會議記錄，協(xié)調(diào)各部門開展工作。2.協(xié)助學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)教育處做好就業(yè)信息欄就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等信息的發(fā)布。
3.撰寫新聞稿件，及時到學校各種媒體進行發(fā)表或報道。4.協(xié)助會長進行“考核”、“評優(yōu)”工作。
第十八條：信息部主要崗位職責：
1.配合學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)教育處開展大中型校園招聘會以及企業(yè)宣講會等工作；
2.負責各部門的會議記錄存檔工作，協(xié)會博客的更新。
3.開展需求市場調(diào)查，了解社會需求狀況，并及時向就業(yè)指導中心匯報。
4.配合學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)教育處做好校企合作關系，完善企業(yè)通訊網(wǎng)絡。第十九條：外聯(lián)部主要崗位職責：
1.加強與企業(yè)及相關人才機構的交流和聯(lián)系，邀請社會各界人士與同學們進行交流或組織同學到一些大型的企業(yè)公司參觀、學習。2.為協(xié)會活動的順利開展取得必要的資金或?qū)嵨镔澲?BR> 3.公共關系：與校外企事業(yè)單位及各新聞媒體建立長期友好關系，開拓更廣泛的市場。配合信息部做好用人單位需求信息收集。第二十條：宣傳部主要崗位職責：1.負責協(xié)會宣傳工作。
2.負責制作海報、條幅及其他宣傳材料，以及場地布置。3.拍攝每次活動、會議圖片，整合存檔以及進行網(wǎng)上宣傳。
第五章：干事職責。
第二十一條：協(xié)會干事必須履行下列義務：
（一）明確了解協(xié)會的發(fā)展方針和各項制度并貫徹執(zhí)行；
（四）對于所分配任務，務必及時完成，若有不同意見，可適當提出但應以大局為重；
（五）積極關注社會就創(chuàng)業(yè)信息，并行之于實踐，發(fā)展協(xié)會和個人；
（六）工作中以協(xié)會利益為重，做到在協(xié)會利益實現(xiàn)的基礎上實現(xiàn)個人利益；
（九）會議表決及在協(xié)會改選時行使表決權、選舉權；
（十）準時參加協(xié)會的有關會議，閱讀協(xié)會的書籍和資料，接受協(xié)會的各種形式的培訓。
第六章：干部職責。
協(xié)會干部由協(xié)會所有會員中的先進分子組成。
第二十二條：協(xié)會干部在承認部門領導權的同時需要承擔以下義務：
（一）帶頭履行各項規(guī)定的權利義務，起領導表率作用；
（三）各部門干部應密切聯(lián)系其下屬的成員，經(jīng)常溝通，發(fā)揮團隊合作精神；
（四）合理配置部門成員，發(fā)揮其最大功效。時刻考慮部門成員的要求；
（五）不論職務高低，都必須接收協(xié)會內(nèi)外同學們的監(jiān)督；
（六）關注國際國內(nèi)重大事和節(jié)慶日、關注其它團體組織的活動，每次活動后都要以書面形式總結(jié)全部活動過程。
第七章：會員制度。
3、會員優(yōu)先參加學校舉辦的“專場招聘會”；
6、協(xié)會每年印制《優(yōu)秀會員畢業(yè)生推薦名冊》，向用人單位推薦。只。
有會員可獲得優(yōu)秀會員畢業(yè)生候選資格；
8、會員在面試前，將會由專業(yè)指導老師進行簡歷制作和面試技巧的指導；
9、會員優(yōu)先獲得最新的有關于就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策信息，優(yōu)先獲得協(xié)會會刊。
第二十四條：會員在享受權益的同時需履行一下義務。
1、會員應積極參加協(xié)會舉辦的各項活動，提升自身的能力和素質(zhì)；
3、積極關注社會就創(chuàng)業(yè)信息及就創(chuàng)業(yè)動態(tài)，并行之于實踐，發(fā)展協(xié)會和個人；
4、致力于維護協(xié)會形象，共同營造協(xié)會的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
第八章：會議制度。
為加強協(xié)會組織管理的規(guī)范化、制度化、提高工作效率，特制定以下會議制度：
第二十五條：協(xié)會全體成員會議。
協(xié)會全體成員會議每月召開一次，會議由會長召集主持，主要內(nèi)容是對上月以及近期的工作進行總結(jié)、評比，并由會長宣布下一步工作計劃；并由學校相關領導做相應講話。
協(xié)會部長會議每周召開一次，會議由副會長主持，主要內(nèi)容是由各部門部長向會長匯報前一階段工作總結(jié)及下階段工作計劃，并向協(xié)會提出相應的建議；副會長對近階段的工作與活動進行點評，并提出有針對性的處理方案。
第二十七條：協(xié)會全體干事例會。
辦公室部負責簽到、統(tǒng)計，并向副會長匯報；臨時請假的，事后及時補上假條。辦公室必須做好每次會議的記錄，以便存檔。
參會人數(shù)必須達到應到人數(shù)的85%，否則會議取消，并追究相關人員的責任。
第九章：干部選拔制度。
1、品學兼優(yōu)，政治思想覺悟高，能夠正確領悟協(xié)會的發(fā)展思路；
2、具有集體榮譽感，能顧全大局，以身作則，有愛心，有奉獻精神；
3、組織、協(xié)調(diào)能力強，在協(xié)會中具有一定威信；
4、遵紀守法，遵守校紀、校規(guī)，沒有受過學校、學院的任何處分；
5、有一定的工作經(jīng)驗，有一定的創(chuàng)新思維，積極、有責任心；第三十條：部門部長。
1、各部門干事均有競選資格；
2、政治思想覺悟高，具有優(yōu)良的道德素質(zhì)和品行；
3、具有集體榮譽感，能顧全大局，以身作則，有愛心，富奉獻精神；
4、組織、協(xié)調(diào)能力強，在部門中具有一定威信；
5、成績良好、遵紀守法，沒有受過學校、學院的任何處分；
第十章：獎懲機制。
為加強協(xié)會內(nèi)部建設，協(xié)會日?？己司凑铡恫块L考核制度》、《干事考核制度》、《會員考核制度》和《分會考核制度》進行表彰和懲處。
第三十一條：每學期進行一次“優(yōu)秀干事”評選，每學年進行一次“優(yōu)。
第三十二條：積極為協(xié)會提出有效建議，并獲采納者，予以考核加分或表彰；
第三十七條：獎懲制度由秘書部考核為準，由秘書長總負責。表彰方面參照各部門部長的意見。
第十一章：財務制度。
第三十八條：經(jīng)費來源。
（一）會員交納會費。
（二）外界的資助。
（三）其他合法收入。第三十九條：經(jīng)費管理。
（一）規(guī)范財務制度，嚴格按照財務制度管理經(jīng)費。
（二）會費由副會長執(zhí)管。副會長在每一屆會員代表大會上作財政報告。
第四十條：經(jīng)費的使用。
（一）經(jīng)費開支按其用途和性質(zhì)分為日常內(nèi)務開支、專項活動開支。日常內(nèi)務開支是因協(xié)會內(nèi)部運作而購置辦公用品、布置會議等費用；專項活動開支是指協(xié)會職能部門按照《大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會章程》舉辦各類活動時的必要開支。
（二）各項活動經(jīng)費主管部門提前擬訂預算數(shù)額，后附活動方案，報常務理事會審批，最后由常務理事會會議通過審批；大型活動預算單獨立項，報有關領導部門審批。
（四）活動結(jié)束后，應在一周內(nèi)收齊有效票據(jù)統(tǒng)一結(jié)帳。對票據(jù)積壓超過兩周的部門和負責干部予以批評。報帳時，必須移交相關活動的檔案資料，以便存檔。
第十二章：附則。
1、本章程為暫行章程，根據(jù)后期工作與活動需要進行修改；
2、本章程的解釋權屬本協(xié)會常務理事會執(zhí)行機構；
3、本章程自校學工處核準之日起生效。
二零一四年十月。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會活動策劃篇十五
全校學生
11月17日(星期一)——11月22日（星期五）
北區(qū)報刊亭大轉(zhuǎn)盤
我們通過“物”與“物”的`交換，從而可以提高會員的口頭表達能力，也可以讓會員們提高自己的社會交際能力。
活動前期：
1、 宣傳：制作宣傳板，置于南區(qū)、北區(qū)各一塊。
2、 活動準備：在南區(qū)北區(qū)各設立一個收集點。全校學生可以將自己需要換的東西交給創(chuàng)協(xié)，由創(chuàng)協(xié)幫忙將其交換，最終換得同學們自己想要的東西。在登記的過程中，我們需要將其物品進行定價，并簽好協(xié)議，以防后續(xù)事故發(fā)生。并且做好對物品進行登記，編號，分配。
活動中期：
1、 物品分配：各小組成員的物品由本小組成員再正式活動開始時幫助“寄換方”交換物品。
等。
活動當天：協(xié)會布置一塊場地，在這片區(qū)域內(nèi)進行換客大會。活動中，所有學校成員可以在其中跟他人交換他們想交換的東西，最終互利雙方。
展板： 海報： 音響： 登記紙筆
部分經(jīng)費來源：商家贊助
1、 在本活動中，不設計任何錢與物的交換，本次活動僅僅 是物與物的兌換。
2、 本次活動中，收集到的物品必須保證其原始樣子，不得有任何損壞，否則 照價賠償。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會活動策劃篇十六
大學生是社會的主角之一，大學生的發(fā)展倍受社會的關注，而如今，大學生畢業(yè)即失業(yè)的現(xiàn)象已較為嚴重，這不僅是人才資源的浪費，也使社會對大學生的信任度大大降低。社會的崗位是有限的，大學生的供應量遠遠大于需求量，而要解決這一問題，一個重要的途徑就是對大學生進行職業(yè)發(fā)展教育和創(chuàng)業(yè)意識培養(yǎng)。大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會即是一個以增強大學生的實踐創(chuàng)新能力為中心，以“就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、發(fā)展”為核心，以提高大學生的綜合素質(zhì)和就業(yè)技能為宗旨的學生社團組織。
協(xié)會的組織機構及其職能如下：
1)會長、副會長。會長、副會長負責整體的組織管理工作，組織領導協(xié)會各部門進行日常工作和活動開展。
2)秘書處：協(xié)會會員檔案和日?；顒淤Y料的管理;會議主持和活動記錄工作。
3)信息采集部：市場調(diào)查，信息收集,創(chuàng)意提出，方案設計。
4)創(chuàng)業(yè)策劃部：策劃創(chuàng)意方案的制作、可操作性分析以及實施方案。
5)宣傳部：活動海報設計制作;聯(lián)系新聞媒體、廣播臺、報刊等對內(nèi)對外發(fā)表信息。
6)外聯(lián)部：聯(lián)系校內(nèi)各系、學生社團或其他單位共同組織開展活動;聯(lián)系校外各企事業(yè)單位進行活動項目開發(fā)人才資源配調(diào)等工作(兼職、全職信息提供)以及活動贊助。
7)組織部：會員聯(lián)系與交流、內(nèi)部信息傳遞，調(diào)動會員積極性，引導開展創(chuàng)新性活動。
8)財務部：負責協(xié)會經(jīng)費管理，確保協(xié)會日常財務支出與收入帳目清晰。
9)兼職組：整體協(xié)助會長管理社團的兼職、全職及社會實踐等活動的運作和持續(xù)發(fā)展。
10)注：協(xié)會指導單位:院畢業(yè)生就業(yè)指導中心。
指導老師房利院畢業(yè)生就業(yè)指導中心辦公室負責人。
學術顧問：崔國發(fā)：黨委副書記、紀委書記。
金麗娟：金融學系副書記、大學生創(chuàng)業(yè)園項目總負責人。
蔡立安：人事處處長。
楊洪深：院畢業(yè)生就業(yè)指導中心主任。
歷屆會長:第一屆【xx.04—xx.09】魏科舉工商管理系xx級市場營銷班。
第二屆【xx.09—xx.09】楊翠萍公共管理系xx級公共事業(yè)管理班。
第三屆【xx.09—xx.10】王丁丁工商管理系xx級工程管理班。
第四屆【xx.10—xx.10】許輝工商管理系xx級市場營銷2班。
1)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)系列講座。針對當前就業(yè)形勢，邀請校內(nèi)外著名企業(yè)家發(fā)表演講和學術報告，分析就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的發(fā)展前景，并學習相關的理論知識。
如：近期舉辦的商業(yè)名家交流會。
2)校園模擬招聘會。邀請知名企業(yè)主管人員進行模擬招聘，本社團組織會員參加現(xiàn)場面試，在面試中學習應聘知識和應聘技巧，讓會員在正式面試前有一次練習的機會。如xx年11月底協(xié)會的校園模擬招聘會登陸安徽衛(wèi)視《安徽新聞聯(lián)播》節(jié)目。
3)走進企業(yè)活動。讓同學們親身感受大型企業(yè)的經(jīng)營理念、生產(chǎn)流程及企業(yè)文化。
如xx年第二屆“走進企業(yè)——中科大銅陵創(chuàng)業(yè)園之行”。
4)舉辦“創(chuàng)業(yè)文化節(jié)”。節(jié)日期間通過海報、展板、廣播等形式對本社團進行宣傳;對優(yōu)秀會員及干事給予獎勵并進行頒獎儀式;舉辦具有本社團特色的文藝匯演。如xx年4月的獨樹一幟的第三屆創(chuàng)業(yè)文化風采展。
5)“diy--創(chuàng)業(yè)之星”選拔大賽。由評委會進行“創(chuàng)業(yè)之星”的選拔。對于切實可行的創(chuàng)業(yè)方案，本社團將積極為其尋求投資商，助其方案得以實施。
6)簡歷制作大賽。參賽選手根據(jù)自身情況，制作個人簡歷，遞交本社團評委會，經(jīng)專業(yè)人士點評，評選出最佳個人簡歷。
如xx年4月至5月舉辦的為期1個月的第三屆簡歷制作系列活動。
識;制定切實可行的個人目標;對如何實現(xiàn)目標提出明確的實施方案。
8)就業(yè)知識培訓班。由學院就業(yè)指導老師進行專業(yè)的就業(yè)知識培訓，學習就業(yè)技巧，提高就業(yè)機率。
如與學校的大學生自主創(chuàng)業(yè)服務員聯(lián)手推進大學生基礎創(chuàng)業(yè)與就業(yè)。
9)商務禮儀培訓。是商務交往中一種藝術。細節(jié)體現(xiàn)教養(yǎng)，教養(yǎng)展現(xiàn)素質(zhì)，商務禮儀恰當與否對商業(yè)談判的成敗起著至關重要的作用。本次活動將重點介紹商務禮儀的特點、重點、規(guī)范，并重視將理論與實踐相結(jié)合，使我院學生能在服務社會過程中事事合乎禮儀，處處表現(xiàn)得體，從而使商務交往活動順利進行并達到事半功倍的效果。如xx年5月舉辦的首屆商務禮儀培訓，受譽無數(shù)。
10)本協(xié)會長期為廣大會員提供校內(nèi)外的勤工儉學與高效高酬的社會實踐的機會。
并積極提供和幫助會員進行有關大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)方面的服務與契機。
本協(xié)會是一個學習與實踐的課堂，是大家學習創(chuàng)業(yè)知識、了解就業(yè)信息、實現(xiàn)自身價值的平臺。我們將盡力解決你的一切有關就業(yè)與創(chuàng)業(yè)問題，為你將來就業(yè)之路鋪上堅固的基石。
相信，我們這個團隊屬于你，你也屬于我們這個團隊，我們將共同學習、共同努力、共同輝煌!歡迎你走進“大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會”，打造一個成就未來的你。
案列二。
大學生是社會的主角之一，大學生的發(fā)展倍受社會的關注，而如今，大。
學生畢業(yè)即失業(yè)的現(xiàn)象已較為嚴重，這不僅是人才資源的浪費，也使社會對大學生的信任度大大降低。社會的崗位是有限的，大學生的供應量遠遠大于需求量，而要解決這一問題，一個重要的途徑就是對大學生進行職業(yè)發(fā)展教育和創(chuàng)業(yè)意識培養(yǎng)。大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會即是一個以增強大學生的實踐創(chuàng)新能力為中心，以“就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、發(fā)展”為核心，以提高大學生的綜合素質(zhì)和就業(yè)技能為宗旨的學生社團組織。
協(xié)會的組織機構及其職能如下：
1)會長、副會長。會長、副會長負責整體的組織管理工作，組織領導協(xié)會各部門進行日常工作和活動開展。
2)秘書處：協(xié)會會員檔案和日?；顒淤Y料的管理;會議主持和活動記錄工作。
3)信息采集部：市場調(diào)查，信息收集,創(chuàng)意提出，方案設計。
4)創(chuàng)業(yè)策劃部：策劃創(chuàng)意方案的制作、可操作性分析以及實施方案。
5)宣傳部：活動海報設計制作;聯(lián)系新聞媒體、廣播臺、報刊等對內(nèi)對外發(fā)表信息。
6)外聯(lián)部：聯(lián)系校內(nèi)各系、學生社團或其他單位共同組織開展活動;聯(lián)系校外各企事業(yè)單位進行活動項目開發(fā)人才資源配調(diào)等工作(兼職、全職信息提供)以及活動贊助。
7)組織部：會員聯(lián)系與交流、內(nèi)部信息傳遞，調(diào)動會員積極性，引導開展創(chuàng)新性活動。
8)財務部：負責協(xié)會經(jīng)費管理，確保協(xié)會日常財務支出與收入帳目清晰。【大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會活動計劃書】大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會活動計劃書。
9)兼職組：整體協(xié)助會長管理社團的兼職、全職及社會實踐等活動的運作和持續(xù)發(fā)展。
10)注：協(xié)會指導單位:院畢業(yè)生就業(yè)指導中心。
指導老師房利院畢業(yè)生就業(yè)指導中心辦公室負責人。
學術顧問：崔國發(fā)：黨委副書記、紀委書記。
金麗娟：金融學系副書記、大學生創(chuàng)業(yè)園項目總負責人。
蔡立安：人事處處長。
楊洪深：院畢業(yè)生就業(yè)指導中心主任。
歷屆會長:第一屆【xx.04—xx.09】魏科舉工商管理系xx級市場營銷班。
第二屆【xx.09—xx.09】楊翠萍公共管理系xx級公共事業(yè)管理班。
第三屆【xx.09—xx.10】王丁丁工商管理系xx級工程管理班。
第四屆【xx.10—xx.10】許輝工商管理系xx級市場營銷2班。
1)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)系列講座。針對當前就業(yè)形勢，邀請校內(nèi)外著名企業(yè)家發(fā)表演講和學術報告，分析就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的發(fā)展前景，并學習相關的理論知識。
如：近期舉辦的商業(yè)名家交流會。
2)校園模擬招聘會。邀請知名企業(yè)主管人#fromhttp://，轉(zhuǎn)載請保留此鏈接!。如xx年4月的獨樹一幟的第三屆創(chuàng)業(yè)文化風采展。
5)“diy--創(chuàng)業(yè)之星”選拔大賽。由評委會進行“創(chuàng)業(yè)之星”的選拔。對于切實可行的創(chuàng)業(yè)方案，本社團將積極為其尋求投資商，助其方案得以實施。
6)簡歷制作大賽。參賽選手根據(jù)自身情況，制作個人簡歷，遞交本社團評委會，經(jīng)專業(yè)人士點評，評選出最佳個人簡歷。
如xx年4月至5月舉辦的為期1個月的第三屆簡歷制作系列活動。
7)個人職業(yè)生涯規(guī)劃設計大賽。參賽選手根據(jù)自身情況，首先對自身進行認真、深度的swot分析;對本專業(yè)的市場前景、就業(yè)狀況作出明確的認識;制定切實可行的個人目標;對如何實現(xiàn)目標提出明確的實施方案。
8)就業(yè)知識培訓班。由學院就業(yè)指導老師進行專業(yè)的就業(yè)知識培訓，學習就業(yè)技巧，提高就業(yè)機率。
如與學校的大學生自主創(chuàng)業(yè)服務員聯(lián)手推進大學生基礎創(chuàng)業(yè)與就業(yè)。
http://。本次活動將重點介紹商務禮儀的特點、重點、規(guī)范，并重視將理論與實踐相結(jié)合，使我院學生能在服務社會過程中事事合乎禮儀，處處表現(xiàn)得體，從而使商務交往活動順利進行并達到事半功倍的效果。如xx年5月舉辦的首屆商務禮儀培訓，受譽無數(shù)。
10)本協(xié)會長期為廣大會員提供校內(nèi)外的勤工儉學與高效高酬的社會實踐的機會。
并積極提供和幫助會員進行有關大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)方面的服務與契機。
本協(xié)會是一個學習與實踐的課堂，是大家學習創(chuàng)業(yè)知識、了解就業(yè)信息、實現(xiàn)自身價值的平臺。我們將盡力解決你的一切有關就業(yè)與創(chuàng)業(yè)問題，為你將來就業(yè)之路鋪上堅固的基石。
相信，我們這個團隊屬于你，你也屬于我們這個團隊，我們將共同學習、共同努力、共同輝煌!歡迎你走進“大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會”，打造一個成就未來的你。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會活動策劃篇十七
xx年度，就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會實踐部在上級領導的帶領下，取得了明顯的進步，已圓滿完成本學期所有工作?，F(xiàn)將實踐工作總結(jié)回顧如下：
xx年9月籌備招新事宜，實踐部主要配合宣傳部的宣傳工作，為社團招賢納士。期間的主要工作為：設點宣傳以及到各新生宿舍宣傳。安排面試會場、維持面試點的秩序以及后勤工作。
xx年9月19日在教學樓206教室召開新學期第一次全體大會，實踐部主要工作為維持會場秩序以及布置會場。
xx年9月中旬就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會組織聚餐活動，本次活動為融合集體、增強感情而籌劃。
xx年9月28日請到講師為新成員開啟就業(yè)創(chuàng)業(yè)意識之門，在講師豐富多彩的演講下讓實踐部成員受益匪淺，當然實踐部的工作還是一如既往的布置會場以及會場秩序。使得講座取得圓滿成功。
xx年10月配合宣傳部宣傳《職業(yè)生涯規(guī)劃大賽》，為期一周，在此期間還將設點于食堂門口大力宣傳。實踐部做到極力配合工作，并將其工作順利完成。
xx年11月《職業(yè)生涯規(guī)劃大賽》在緊張籌備之下順利進行，進行前期實踐部的工作業(yè)績主要有：協(xié)助外聯(lián)部為本次活動拉得300元贊助費以及橫幅兩條。在活動前期主要還安排掛橫幅，布置大賽現(xiàn)場以及安排禮儀的所有事宜，使得大賽質(zhì)量更為的完美。
xx年12月實踐部內(nèi)部組織與宣傳部到秋水廣場觀賞夜景，特邀請了各領導的參與，大家積極配合部門活動踴躍參與，在此活動后還組織青山湖游樂場之旅。主要本著加深部門之間的感情基礎為目的，為今后更好的實施工作而開展，加深凝聚力，讓各成員相信，我們就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會是一個家的港灣。讓在異地求學的成員們，更加懂得如何與別人溝通交往。增進人際交往能力。
xx年12月關于周年慶典活動，實踐部積極參加晚會節(jié)目的籌備，在晚會當天共有四個節(jié)目，分別為：手語《我的未來不是夢》、《拉丁舞》以及歌曲《不浪漫罪名》、《等不到你》。實踐部做到積極樂觀向上的態(tài)度，為本次活動的籌備作出重大貢獻，并由社團需求而定，隨叫隨到。在此之間包括搭建舞臺，布置現(xiàn)場以及各項準備工作。實踐部本著為社團服務的態(tài)度認真積極的配合各項活動的開展。由于本次活動隆重盛大，所以各部門工作安排都較為緊湊，實踐部本次工作繁雜，都積極參于各項工作的籌備中，包括演員化妝禮儀培訓等、實踐部在活動現(xiàn)場還負責現(xiàn)場秩序和燈光音響設備的保管于調(diào)試，在活動結(jié)束后積極打掃現(xiàn)場衛(wèi)生以及舞臺素材的恢復，本次工作艱巨龐大，實踐部吃苦耐勞的精神，值得學習。
xx年12月底舉行了“就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會總結(jié)表彰大會”實踐部主要工作還是設備的保管以及會場的布置。
xx年下半年工作總結(jié)大致為以上幾點。
在各項活動的舉辦中，實踐部做的不足之處總結(jié)以下幾點：
1、 部門內(nèi)部活動比較少，使得部門成員熟識度不高。
2、 部門會議氣氛不夠活躍，導致在各項活動的開展中死氣沉沉。
3、 由于本人自身的管理帶領能力不夠強大，至使有少數(shù)成員想要退社。
4、 部門成員的主動積極性不高。
為了今后就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會實踐部的發(fā)展，針對上面幾項缺點做了以下幾點改正：
1、 在下學期的部門管理中，多增加部門內(nèi)部活動，如組織唱歌、聚餐、以及根據(jù)成員的想法再作其它的安排。使得成員熟悉起來，達到感情深厚的程度，在此我認為外聯(lián)部以及文體部在這方面做得比較完善，特此虛心像這些部門取經(jīng)，達到團結(jié)友愛全新的實踐部。
xx年度，就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會實踐部在上級領導的帶領下，取得了明顯的進步，已圓滿完成本學期所有工作?，F(xiàn)將實踐工作總結(jié)回顧如下：
xx年9月籌備招新事宜，實踐部主要配合宣傳部的宣傳工作，為社團招賢納士。期間的主要工作為：設點宣傳以及到各新生宿舍宣傳。安排面試會場、維持面試點的秩序以及后勤工作。
xx年9月19日在教學樓206教室召開新學期第一次全體大會，實踐部主要工作為維持會場秩序以及布置會場。
xx年9月中旬就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會組織聚餐活動，本次活動為融合集體、增強感情而籌劃。 xx年9月28日請到講師為新成員開啟就業(yè)創(chuàng)業(yè)意識之門，在講師豐富多彩的演講下讓實踐部成員受益匪淺，當然實踐部的工作還是一如既往的布置會場以及會場秩序。使得講座取得圓滿成功。
xx年10月配合宣傳部宣傳《職業(yè)生涯規(guī)劃大賽》，為期一周，在此期間還將設點于食堂門口大力宣傳。實踐部做到極力配合工作，并將其工作順利完成。
xx年11月《職業(yè)生涯規(guī)劃大賽》在緊張籌備之下順利進行，進行前期實踐部的工作業(yè)績主要有：協(xié)助外聯(lián)部為本次活動拉得300元贊助費以及橫幅兩條。在活動前期主要還安排掛橫幅，布置大賽現(xiàn)場以及安排禮儀的所有事宜，使得大賽質(zhì)量更為的完美。
xx年12月實踐部內(nèi)部組織與宣傳部到秋水廣場觀賞夜景，特邀請了各領導的參與，大家積極配合部門活動踴躍參與，在此活動后還組織青山湖游樂場之旅。主要本著加深部門之間的感情基礎為目的，為今后更好的實施工作而開展，加深凝聚力，讓各成員相信，我們就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會是一個家的港灣。讓在異地求學的成員們，更加懂得如何與別人溝通交往。增進人際交往能力。
xx年12月關于周年慶典活動，實踐部積極參加晚會節(jié)目的籌備，在晚會當天共有四個節(jié)目，分別為：手語《我的未來不是夢》、《拉丁舞》以及歌曲《不浪漫罪名》、《等不到你》。實踐部做到積極樂觀向上的態(tài)度，為本次活動的籌備作出重大貢獻，并由社團需求而定，隨叫隨到。在此之間包括搭建舞臺，布置現(xiàn)場以及各項準備工作。實踐部本著為社團服務的態(tài)度認真積極的配合各項活動的開展。由于本次活動隆重盛大，所以各部門工作安排都較為緊湊，實踐部本次工作繁雜，都積極參于各項工作的籌備中，包括演員化妝禮儀培訓等、實踐部在活動現(xiàn)場還負責現(xiàn)場秩序和燈光音響設備的保管于調(diào)試，在活動結(jié)束后積極打掃現(xiàn)場衛(wèi)生以及舞臺素材的恢復，本次工作艱巨龐大，實踐部吃苦耐勞的精神，值得學習。
xx年12月底舉行了就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會總結(jié)表彰大會實踐部主要工作還是設備的保管以及會場的布置。
xx年下半年工作總結(jié)大致為以上幾點。
在各項活動的舉辦中，實踐部做的不足之處總結(jié)以下幾點：
1、 部門內(nèi)部活動比較少，使得部門成員熟識度不高。
2、 部門會議氣氛不夠活躍，導致在各項活動的開展中死氣沉沉。
3、 由于本人自身的管理帶領能力不夠強大，至使有少數(shù)成員想要退社。
4、 部門成員的主動積極性不高。
為了今后就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會實踐部的發(fā)展，針對上面幾項缺點做了以下幾點改正：
文體部在這方面做得比較完善，特此虛心像這些部門取經(jīng)，達到團結(jié)友愛全新的實踐部。
2、 多和成員溝通，部長起主導作用，帶領他們敞開心胸在部門會議適當?shù)那闆r下活躍氣氛，做到和諧愉悅的會議氣氛。
3、 增強本人自身的管理帶領能力，像各部長以及上級領導請教合適的管理模式，讓實踐部成員不忍離開實踐部，并且做到感情深厚，情同手足，使得成員對部門產(chǎn)生深厚的感情，相對于家一樣的感覺。
4、 部長做好成員思想工作，使其主動積極。改變以往的指一指，拜一拜的陳舊不可行模式。
實踐部在今后的工作本著以上幾點改造成全新的實踐部，做到讓領導放心，省心的實踐部。對于xx年的工作我們會更加認真，并虛心請教，像做得好的部門看齊。爭做就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會最佳部門。
在實踐部工作的一年中，在上級領導的悉心栽培下，我學到的知識很多，學會如何去溝通，增強了交際溝通能力以及管理帶領能力，雖有很多不足之處，但我會在今后的學習工作中認真改正，本著為社團服務的態(tài)度，帶領好實踐部。讓實踐部的成員學到更多對自己有幫助的知識。
xx年就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會實踐部工作總結(jié)完畢，我會總結(jié)以上經(jīng)驗，在日后的工作中更加努力學習，爭取做得更好！
就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會實踐部：王聰玲
xx年12月31日
xx年度，就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會實踐部在上級領導的.帶領下，取得了明顯的進步，已圓滿完成本學期所有工作。現(xiàn)將實踐工作總結(jié)回顧如下：
xx年9月籌備招新事宜，實踐部主要配合宣傳部的宣傳工作，為社團招賢納士。期間的主要工作為：設點宣傳以及到各新生宿舍宣傳。安排面試會場、維持面試點的秩序以及后勤工作。
xx年9月19日在教學樓206教室召開新學期第一次全體大會，實踐部主要工作為維持會場秩序以及布置會場。
xx年9月中旬就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會組織聚餐活動，本次活動為融合集體、增強感情而籌劃。
xx年9月28日請到講師為新成員開啟就業(yè)創(chuàng)業(yè)意識之門，在講師豐富多彩的演講下讓實踐部成員受益匪淺，當然實踐部的工作還是一如既往的布置會場以及會場秩序。使得講座取得圓滿成功。
xx年10月配合宣傳部宣傳《職業(yè)生涯規(guī)劃大賽》，為期一周，在此期間還將設點于食堂門口大力宣傳。實踐部做到極力配合工作，并將其工作順利完成。
xx年11月《職業(yè)生涯規(guī)劃大賽》在緊張籌備之下順利進行，進行前期實踐部的工作業(yè)績主要有：協(xié)助外聯(lián)部為本次活動拉得300元贊助費以及橫幅兩條。在活動前期主要還安排掛橫幅，布置大賽現(xiàn)場以及安排禮儀的所有事宜，使得大賽質(zhì)量更為的完美。
xx年12月實踐部內(nèi)部組織與宣傳部到秋水廣場觀賞夜景，特邀請了各領導的參與，大家積極配合部門活動踴躍參與，在此活動后還組織青山湖游樂場之旅。主要本著加深部門之間的感情基礎為目的，為今后更好的實施工作而開展，加深凝聚力，讓各成員相信，我們就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會是一個家的港灣。讓在異地求學的成員們，更加懂得如何與別人溝通交往。增進人際交往能力。
xx年12月關于周年慶典活動，實踐部積極參加晚會節(jié)目的籌備，在晚會當天共有四個節(jié)目，分別為：手語《我的未來不是夢》、《拉丁舞》以及歌曲《不浪漫罪名》、《等不到你》。實踐部做到積極樂觀向上的態(tài)度，為本次活動的籌備作出重大貢獻，并由社團需求而定，隨叫隨到。在此之間包括搭建舞臺，布置現(xiàn)場以及各項準備工作。實踐部本著為社團服務的態(tài)度認真積極的配合各項活動的開展。由于本次活動隆重盛大，所以各部門工作安排都較為緊湊，實踐部本次工作繁雜，都積極參于各項工作的籌備中，包括演員化妝禮儀培訓等、實踐部在活動現(xiàn)場還負責現(xiàn)場秩序和燈光音響設備的保管于調(diào)試，在活動結(jié)束后積極打掃現(xiàn)場衛(wèi)生以及舞臺素材的恢復，本次工作艱巨龐大，實踐部吃苦耐勞的精神，值得學習。
xx年12月底舉行了“就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會總結(jié)表彰大會”實踐部主要工作還是設備的保管以及會場的布置。
xx年下半年工作總結(jié)大致為以上幾點。
在各項活動的舉辦中，實踐部做的不足之處總結(jié)以下幾點：
1、 部門內(nèi)部活動比較少，使得部門成員熟識度不高。
2、 部門會議氣氛不夠活躍，導致在各項活動的開展中死氣沉沉。
3、 由于本人自身的管理帶領能力不夠強大，至使有少數(shù)成員想要退社。
4、 部門成員的主動積極性不高。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會活動策劃篇十八
我的職場生涯從一個大公司的職員開始。走了那么遠，終于找到了明確的方向，這是一個新的開始，從此帶著我們的激情開始新的征程。
接下來是個考驗，我們不知道前方的路到底怎樣，只有踏實走好每一步，而且要走的更有力度。
實踐之學習無價。
張小林董事長說公司最大的投資就是為提供學習的機會，一個有國際視野格局的企業(yè)家有這種信念我并不覺得有什么奇怪。能成為中國十大杰出企業(yè)家也不足為奇，我們有什么理由不好好學習，向成功的人學習。
海納,大海的胸懷來海納才兩天,就已經(jīng)深深被張總和他們的團隊所吸引了,應該說是我們的團隊了!張總說：想做成功的企業(yè)，要具備三點，商業(yè)模式&資本&人才。我們深入海納，然后視看天下，就知道這個商業(yè)模式很簡單，這個商業(yè)前景非?？春茫梢哉f是多年以后我們出行的必選。所以我們也非常看好，也必須全力以赴！因為這樣做，不僅僅是一種金錢上的收獲，還是精神上的收獲，更重要的是：我們正在努力為國家做貢獻！少年強則中國強！我們這個團隊是年輕有活力有激情的，為了自己，為了祖國，干！把中國干一遍！
揚帆起航。
今天我們參加了海納集團關于會員卡的.培訓。我們的銷售實質(zhì)就是一種直銷，很多人對直銷有種抵觸情緒。但是，觀念總會改變的，海納租車的前景是很不錯的。我們四人小組其實只要一心一意去做，數(shù)量上有優(yōu)勢，一定會有所成就的，海納也許不是我的最終歸宿，但是海納應該是我人生進入商海的港口。我們一起揚帆起帆，去實現(xiàn)各自的夢想，得到自己想要的！
就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會活動策劃篇十九
古典文學常見論文一詞，謂交談辭章或交流思想。當代，論文常用來指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章，簡稱之為論文。下面是就業(yè)與創(chuàng)業(yè)論文，請參考！
摘要:培養(yǎng)學生創(chuàng)業(yè)的熱情，是高職教育必須的和根本的改革，提供個案創(chuàng)業(yè)教育的調(diào)查，分析了創(chuàng)業(yè)教育存在的問題，提出了加強創(chuàng)業(yè)課程體系建設，建立完善的創(chuàng)業(yè)扶持機制，加強師資隊伍建設保障，構建創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)類實習機會的保障等的保障對策。
關鍵詞:高職學生;創(chuàng)業(yè)教育;保障。
構建創(chuàng)新型社會，培養(yǎng)社會創(chuàng)新意識，營造創(chuàng)業(yè)氛圍，必須依靠創(chuàng)業(yè)教育的力量。高職院校作為專門的職業(yè)教育，學生具有很強的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情，因而在創(chuàng)業(yè)中有著自身獨到的優(yōu)勢。據(jù)麥可思對屆高職畢業(yè)生調(diào)查發(fā)現(xiàn)，半年以后創(chuàng)業(yè)占比達3．9%，三年后還在創(chuàng)業(yè)占比高達47．5%，高職生創(chuàng)業(yè)為社會貢獻了92．3萬個就業(yè)崗位。隨著大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的浪潮，高職院校的創(chuàng)業(yè)教育不斷完善，使得越來越多的高職畢業(yè)生開始將創(chuàng)業(yè)視為一種職業(yè)發(fā)展方向。創(chuàng)業(yè)是一門可以傳授的學科，高職院校開展的創(chuàng)業(yè)教育，傳授學生管理、創(chuàng)業(yè)相關的知識，培養(yǎng)學生創(chuàng)業(yè)的熱情，是高職教育必須的和根本的改革。
1高職院校學生創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)狀的個案調(diào)查。
為了比較清楚的了解高職院校學生創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)狀，作者以江西建設職業(yè)技術學院創(chuàng)業(yè)教育為個案進行了調(diào)查。筆者通過社交軟件發(fā)放電子問卷和隨堂發(fā)放的紙質(zhì)問卷共120份，回收有效調(diào)查問卷114份，回收率為95%，選取的樣本均為江西建設職業(yè)技術學院學生，在完成調(diào)查問卷填答的114人中，其中男性70人，占總?cè)藬?shù)的61．4%;女性44人，占總?cè)藬?shù)的38．6%。調(diào)查的專業(yè)涉及到土木工程系、建筑系、管理工程系、環(huán)境工程系、信息工程系等。因篇幅所限，本文只是分析對創(chuàng)業(yè)幫助最大的教育形式、創(chuàng)業(yè)導師教育的影響力以及對創(chuàng)業(yè)教育最不滿意的地方等三個方面。
1．1對創(chuàng)業(yè)幫助的教育形式。
在參與調(diào)查問卷的中，認為選修類創(chuàng)業(yè)課程對創(chuàng)業(yè)幫助占比為19．8%;認為必修的創(chuàng)業(yè)課程對創(chuàng)業(yè)幫助的占比為6．3%;認為融合在就業(yè)指導中對創(chuàng)業(yè)幫助占比為14．6%;認為創(chuàng)業(yè)計劃大賽對創(chuàng)業(yè)幫助占比為15．6%;認為創(chuàng)業(yè)知識講座對創(chuàng)業(yè)幫助最大的占比為12.5%;認為在其他課程中滲透對創(chuàng)業(yè)幫助占比為2．1%;認為由創(chuàng)業(yè)孵化器提供的創(chuàng)業(yè)課程對創(chuàng)業(yè)幫助占比為22.9%;認為其它形式對創(chuàng)業(yè)幫助最大的占比為6．2%，選修課程內(nèi)容豐富，有益于提升同學們的實戰(zhàn)能力，深受同學們喜愛也就不足為奇。
1．2創(chuàng)業(yè)導師的影響力。
在參與調(diào)查問卷的.中，認為創(chuàng)業(yè)導師對創(chuàng)業(yè)者沒有幫助的占比為22．8%;認為創(chuàng)業(yè)導師對創(chuàng)業(yè)者有點幫助的占比為24．6%;認為創(chuàng)業(yè)導師對創(chuàng)業(yè)者有一般幫助的占比為24．6%;認為創(chuàng)業(yè)導師對創(chuàng)業(yè)者有較大幫助的占比為17.5%;認為創(chuàng)業(yè)導師對創(chuàng)業(yè)者很有幫助的占比為10．5%;通過數(shù)據(jù)，我們發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)者認為創(chuàng)業(yè)導師對自身創(chuàng)業(yè)有較大幫助或很有幫助的僅占比28%，說明創(chuàng)業(yè)導師并沒有起到明顯的幫助作用，創(chuàng)業(yè)導師的輔導機制還有提升和改進的空間。
1．3對創(chuàng)業(yè)教育不滿意的方面。
在參與本次調(diào)查問卷填答的同學中，對課程類創(chuàng)業(yè)教育不滿意的人群占比為22．8%;對師資不滿意的占比為14%;對項目類創(chuàng)業(yè)教育不滿意的占比為8．8%;對競賽類創(chuàng)業(yè)教育不滿意的占比為8．8%;對講座類創(chuàng)業(yè)教育不滿意的占比為3．5%;對創(chuàng)業(yè)輔導類創(chuàng)業(yè)教育不滿意的占比為7%;對基金支持不滿意的占比為22．8%;對氛圍不滿意的占比為12．3%。
2高職院校學生創(chuàng)業(yè)教育個案調(diào)查問題分析。
2．1高職創(chuàng)業(yè)教育準切入點比較模糊。
高職院校每個群體都有各自的特征，找準切入點后，要認真分析服務對象的特征，做到有的放矢。從我國高職學生持有強烈愿望創(chuàng)業(yè)的學生一是由于家庭現(xiàn)狀所迫為改變命運而選擇創(chuàng)業(yè)，二是高職生在校一般擔任班級干部，喜歡扮演管理和領導角色，三是經(jīng)濟新常態(tài)下政府與社會倡導大眾創(chuàng)業(yè)，并出臺了一系列有利政策，對于占相當比例的高職貧困生創(chuàng)業(yè)也就有了特殊的熱度。以上三類學生可以作為高職創(chuàng)業(yè)教育的切入點，這樣的群體非常適合值得培養(yǎng)。而在以上的調(diào)查中，由創(chuàng)業(yè)孵化器提供的創(chuàng)業(yè)課程對創(chuàng)業(yè)幫助占比最高，而企業(yè)孵化器資源恰恰是高職學院比較偏弱的項目，因此，高職院校創(chuàng)業(yè)教育從覆蓋群體、內(nèi)容提升方面還有很大的提升空間。
2．2創(chuàng)業(yè)教育師資力量嚴重缺乏。
高職生創(chuàng)業(yè)教育課程匱乏的一個重要原因是創(chuàng)業(yè)教育的專業(yè)化師資力量嚴重不足，以上調(diào)查中認為創(chuàng)業(yè)導師對創(chuàng)業(yè)者沒有幫助的占比達到了22．8%，創(chuàng)業(yè)導師的幫助作用亟待加強。當前，我國很少有高職學院能對學生進行系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)教育，高職生創(chuàng)業(yè)教育對學生具體幫助只是還停留在風險、技能、技巧、政策、形勢分析等層面的理論分析上，案例過時，而且缺乏深入的調(diào)查跟蹤，而且能繼續(xù)發(fā)展的案例非常少。所以這些稱不上成功案例的“案例”是不能作為教學的。目前的高職生創(chuàng)業(yè)教育的師資隊伍有待盡快組建完善。在師資隊伍建設上還是存在不少問題的，比如，創(chuàng)業(yè)學院負責的只有五個老師。雖然不可能招聘很多專業(yè)老師負責創(chuàng)業(yè)學院，但可以利用兩課老師、輔導員、就業(yè)指導師和心理教師等資源，由創(chuàng)業(yè)學院將創(chuàng)業(yè)教育教師團隊組建起來。
2．3創(chuàng)業(yè)教育課程體系質(zhì)量無法保證。
從課程設置來看，我國高職院校目前主要是在某個課程中加入創(chuàng)業(yè)教育的小部分內(nèi)容，或設置一些相關的選修課，授課時間短，質(zhì)量無法保障。沒有融合于學校的整體教學體系中，沒有與就業(yè)指導、職業(yè)規(guī)劃、心理輔導、幸福課程等形成體系，有機結(jié)合，讓創(chuàng)業(yè)教育課程形成多樣性、系統(tǒng)性、層次性的課程體系。無法從理論的高度解釋高職生創(chuàng)業(yè)活動的各種特點，探索高職學生創(chuàng)業(yè)產(chǎn)生和發(fā)展的規(guī)律，或概括出具有普遍意義的成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗。在接受創(chuàng)業(yè)課程的輔導時感覺受益頗多，甚至認為聽完這些課程就可以順利創(chuàng)業(yè)了，但是在創(chuàng)業(yè)過程中遇到了實際問題還是不知道該如何處理。比如，雖然創(chuàng)投領域氛圍良好，投資機構多、可投資金多，但是作為學生創(chuàng)業(yè)者卻在獲得融資方面?zhèn)涓袎毫Γ陨险{(diào)查中對基金支持不滿意的占比為22．8%，就說明了學生創(chuàng)業(yè)較難獲得融資。
3高職院校學生創(chuàng)業(yè)教育的保障對策。
3．1加強創(chuàng)業(yè)課程體系建設。
建議高職院校根據(jù)創(chuàng)業(yè)一線的實際情況設計不同階段的進階課程，將課程設置體系化、階段化、個性化。這就要求在課程設置上要有張有弛、有虛有實，要有上升到人生觀、價值觀、方法論高度的統(tǒng)括性課程;又要有充分結(jié)合實踐經(jīng)驗，能夠充分提升同學們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、提升實踐能力的實操性課程。既要能夠通過課程的講授與價值觀念的輸出幫助同學們建立起一套相對完整的創(chuàng)業(yè)觀念;又要能夠在輸出觀念、輸出知識的同時輸出價值，讓創(chuàng)業(yè)課程擺脫傳統(tǒng)教學觀念的束縛，從更加宏觀的層面審視和定義創(chuàng)業(yè)教育，一切以創(chuàng)造價值，培養(yǎng)人才為核心觀點，讓那些只要能夠解決同學們關注的核心問題，例如缺人、缺錢、缺智的解決方案都能夠為高職院校的創(chuàng)業(yè)教育所用。進一步將好的方法、好的觀念、好的人才、好的機制都引入到高職院校創(chuàng)業(yè)教育的體系中來，不斷豐富和完善高職院校創(chuàng)業(yè)教育的內(nèi)涵和實踐能力。
3．2建立完善的創(chuàng)業(yè)扶持機制。
比如高校創(chuàng)業(yè)孵化器、高校創(chuàng)業(yè)基金、高校創(chuàng)業(yè)大賽組織等，為學生的創(chuàng)業(yè)提供更好的平臺和支持，降低學生創(chuàng)業(yè)的門檻，使得創(chuàng)業(yè)變成一件和就業(yè)一樣平常的事情。引進更多高新技術企業(yè)的高管作為企業(yè)導師，向?qū)W生講解關于企業(yè)、經(jīng)濟、世界形勢的最新知識，使得學生能獲得當今世界最新的信息，引導學生產(chǎn)生更多的創(chuàng)業(yè)點子，積累更多的商業(yè)經(jīng)驗，為創(chuàng)業(yè)做好準備。另外，在政策發(fā)展中應提升各項服務政策的相關性，將各種功能與信息聚合到統(tǒng)一的大學生創(chuàng)業(yè)服務平臺與機構，通過整合服務，降低政策成本，提升服務的規(guī)范性，也提高政策受眾的使用效率。
3．3加強師資隊伍建設保障。
建議高職院校下大力氣建設兼職師資隊伍，讓那些擁有豐富創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷且樂于分享的人成為高職院校創(chuàng)業(yè)教育的講授者與一線參與者;充分利用全職教師的專業(yè)性建立起一套理論聯(lián)系實際，以解決問題和創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)為導向的創(chuàng)業(yè)教學方法和體系，并在此過程中逐漸完善校企合作，鼓勵全職教師走出校園接觸創(chuàng)業(yè)者、接觸創(chuàng)業(yè)企業(yè)、深入一線了解他們的所思所想，并結(jié)合一線調(diào)研的啟發(fā)不斷完善創(chuàng)業(yè)教育的課程體系，在建設高質(zhì)量資源院校的大背景下建設出一支自我更新及繁殖能力的一流創(chuàng)業(yè)教育體系。
3．4構建創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)類實習機會的保障。
學生參與創(chuàng)業(yè)類實習對最終做出創(chuàng)業(yè)決策，形成創(chuàng)業(yè)意愿有著顯著的作用。在目前大學生實習活動泛濫的情況下，參與創(chuàng)業(yè)類實習的比例并不是很高。但是這類實習有著明顯的指向性，同時有著明確的環(huán)境特征。創(chuàng)業(yè)類實習活動對積累一線創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)嗅覺、感知創(chuàng)業(yè)環(huán)境、形成創(chuàng)業(yè)團隊有著非常明顯的作用，因此，目前院校在大力推動以大學生創(chuàng)業(yè)為主要形式的新型就業(yè)通道時，可以將注意力集中在創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)類實習機會，讓更多的大學生體會到一線創(chuàng)業(yè)環(huán)境，在直接感知與接觸中形成自己對創(chuàng)業(yè)之路的認識和看法，同時通過結(jié)識更多有創(chuàng)業(yè)意愿的同學，更有助于促進創(chuàng)業(yè)小組與團隊的形成，讓創(chuàng)業(yè)過程更具備可操作性。
參考文獻:。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會活動策劃篇二十
活動地點：揚州市人才市場。
活動對象：大。
一、大二學生。
憂。我們希望大學生從低年級就要樹立就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的意識，親身認識到就業(yè)的每個細節(jié)，到人才市場現(xiàn)場觀摩是一個很好的機會。11月28、29日，揚州市人才市場將首次聯(lián)合下屬縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦一場面向全市的大型招聘會，我們希望抓住這次機遇，看看真正的招聘會。具體流程：
1、在活動開始前，我們首先要發(fā)動有興趣的會員、非會員參與這個。
外出實踐的活動，一定要把這個消息傳達下去，注重有興趣的會員的參加。
2、制作調(diào)查問卷，問卷主要關注應聘技巧、學科優(yōu)勢和崗位需求等。
問題。
3、周六早上八點，所有要去的同學要集合完畢，集體前去。
4、在人才市場要注意秩序，我們會安排同學自由參觀時間，同時做。
調(diào)查問卷，在十一點左右集合返程。
5、在活動往返途中要注意安全。
活動效果：活動結(jié)束后，我們所有參與活動的同學要互相交流心得，爭取有所收。
獲。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會活動策劃篇二十一
尊敬的院團委：
您們好！
我是xxxx學院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會籌備委員會的學生，很高興能夠能進入xxxxx學院這個大家庭。我們在努力學習之余，希望組建社團來豐富校園文化生活。通過形式多樣的社團活動，可以為我們的特長培養(yǎng)和能力提升提供一個很好的平臺。但是據(jù)我們了解，有部分同學在入學之前并沒有什么特長，也沒有為自己培養(yǎng)多少愛好。這部分同學所希望加入的是一個對技術要求并不高，能夠讓他們培養(yǎng)和鍛煉自己的。對個人未來發(fā)展實用性較強的社團。他們希望在大學中有一個新的開始。
作為xxxx院的學子，我們有義務，也有責任為學院的建設貢獻自己的一份力量，同時也能從中培養(yǎng)和鍛煉自己，不斷提高自身綜合素質(zhì)和實踐能力，因此，由我們大一新生組成的就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會籌備委員會。計劃申請成立就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會，為促進學生創(chuàng)業(yè)或就業(yè)貢獻一份力量。xxxx院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會秉承“以人為本，服務xx院”的辦會理念。以“豐富和繁榮校園文化，加強學校與企業(yè)的聯(lián)系，鍛煉同學的社會交際能力，倡導團隊合作精神，讓每位成員找到自己的舞臺”作為宗旨。把“xxxxx”的xxxx精神作為指導，意在校園內(nèi)營造就業(yè)創(chuàng)業(yè)氛圍，鼓勵和扶持我院學生在自身能力的基礎上經(jīng)營具有文化韻味和科技含量的消費市場。同時培養(yǎng)我院學生的創(chuàng)業(yè)熱情，鍛煉團體協(xié)作能力。促進大學生創(chuàng)業(yè)群體的溝通和交流，使我院學生在進入社會接受。社會的檢驗提前得到有效的鍛煉。為我校廣大志同道合的積極創(chuàng)業(yè)者或志存高遠的就業(yè)者提供“就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓，學習交流和社會實踐”于一體的學習互動平臺，促進我院學生自主創(chuàng)業(yè)或就業(yè)。
為了更好的服務學院，回報學院。本協(xié)會將按照學院相關要求，接受學院相關部門的正確領導，以服務學院及學院學生為活動核心，通過嶄新的會氣，會貌良好的會員品行向?qū)W院及社會展現(xiàn)我們xxxx學院的`風采，更希望我們的努力和進步能夠?qū)W院的招生工作有所幫助，促進學院的交流。
感謝學院給予我們開創(chuàng)社團，服務學院，鍛煉自己的寶貴機會，真誠的祝愿學院的發(fā)展越來越好，越來越快。為了提高我們大一新生服務學院，鍛煉自我的積極性。望院領導、老師們在實踐活動中考驗我們。
此致
敬禮！