家庭教育第八講感悟心得體會(huì)(實(shí)用17篇)

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    心得體會(huì)是對工作和學(xué)習(xí)過程中所遇到問題的思考和歸納。心得體會(huì)的寫作要求用語準(zhǔn)確、簡潔、具體,避免使用模糊詞語。探索以下范文,或許可以幫助你更好地總結(jié)自己的心得體會(huì)。
    家庭教育第八講感悟心得體會(huì)篇一
    上周四,兒子所在的小學(xué)組織了一場家庭教育講座,邀請了北京關(guān)工委的專家講課,雖然講座時(shí)間并不長,但我受益匪淺,有幾點(diǎn)體會(huì):
    一、要充分認(rèn)識(shí)家庭教育的重要意義。
    好家長勝過好老師。家長應(yīng)該是孩子的啟蒙老師,孩子最容易模仿家長的言行,只有家庭教育和學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合起來,才能收到最好的教育效果。只有家長意識(shí)到家庭教育的重要性,主動(dòng)去做好家庭教育,孩子才能健康茁壯地成長,才能成長為可以遮風(fēng)擋雨的參天大樹,才能成為對社會(huì)有益的棟梁之才!所以,每個(gè)家長都要認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),并不是給孩子足夠的自由就可以,并不只是創(chuàng)造優(yōu)越的物質(zhì)生活條件就是稱職的,放養(yǎng)也需要一定的度,還需要家長收放自如地加以教育、規(guī)劃,促使其更加健康地成長!
    二、幾種行之有效的家庭教育方法。
    1、言傳身教法。
    孩子需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,這些受父母的影響最大。你讓孩子不亂扔衣服,自己回到家后卻隨手把衣服扔在沙發(fā)上,還口口聲聲地教育孩子,這種效果明顯不會(huì)有效。你不讓孩子看電視、上網(wǎng)玩游戲,在孩子做作業(yè)的時(shí)候,自己卻愜意地看著爛俗的電視劇,玩著網(wǎng)游,這讓孩子情何以堪呢?所以,以身作則,比千言萬語都更管用。
    2、教孩子好的學(xué)習(xí)方法。
    比如預(yù)習(xí)功課,上課認(rèn)真聽講,和老師同步思考、加強(qiáng)互動(dòng),等等。只是一味的要求孩子提高學(xué)習(xí)成績,卻不懂得幫助孩子總結(jié)好的學(xué)習(xí)方法,也許并不能及時(shí)收到想要的效果。尤其是寒暑假,借來下學(xué)期的書本,讓孩子抽時(shí)間預(yù)習(xí)功課,對孩子下學(xué)期的學(xué)習(xí)是有益的。
    3、學(xué)會(huì)賞識(shí)教育。
    都說孩子還是自己的好。所以說,從內(nèi)心賞識(shí)自己的孩子,應(yīng)該不是一件多難的事情。只是,家長要做到教育孩子的方法得當(dāng),不要因?yàn)楹⒆右淮慰荚嚦煽兊牟蝗缫饩涂霖?zé)孩子,更不要因?yàn)楣ぷ鲏毫Φ仍蚨w怒孩子。孩子身上有很多優(yōu)點(diǎn),比如孩子的誠實(shí)、善良、守信,這些都是很多大人所不具備的。能一口氣說出孩子10條以上優(yōu)點(diǎn)的家長,才是合格的家長。平等地對待自己的孩子,尊重孩子,讓孩子從小樹立自信,積極樂觀地面對學(xué)習(xí)和生活。
    4、營造溫馨幸福的家庭氛圍。
    家長要互相尊重,文明禮貌待人,營造一種溫馨幸福的家庭氛圍,這也是孩子健康成長必須的良好環(huán)境。讓孩子體驗(yàn)到家庭的溫暖,最好能把家長當(dāng)成朋友,和你分享成長中的困惑,這是多么幸福的事情呀!
    5、同孩子一起成長。
    活到老學(xué)到老。每個(gè)人都在不斷地成長、進(jìn)步、成熟,并不是因?yàn)槟銥槿烁改妇褪裁炊级裁炊紝?。與孩子共同成長吧,體驗(yàn)這其中的樂趣!
    康成長才有基本的保障。
    家庭教育第八講感悟心得體會(huì)篇二
    說起孩子,每個(gè)父母都有說不完的話題,孩子的成長傾注了我們的心血與愛,孩子也帶給了我們數(shù)不清的歡樂。父母不能整天在孩子面前以長輩面孔出現(xiàn),要像朋友一樣與孩子溝通。
    說起孩子,每個(gè)父母都有說不完的話題,孩子的成長傾注了我們太多的心血與愛,當(dāng)然孩子也帶給了我們數(shù)不清的歡樂。孩子們一天天在成長,從牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步,到如今的小學(xué)生,他們的變化帶給我們一個(gè)個(gè)的驚喜。其實(shí)孩子的成長過程也是我們?yōu)槿烁改傅某砷L過程,我們在父母這個(gè)學(xué)堂里也在不停地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,真不知道是我們教會(huì)了孩子還是孩子教會(huì)了我們?前幾天女兒回來鄭重其事對我說要寫家教心得,讓我多少有些忐忑不安,從為人師到為人父,通過角色的轉(zhuǎn)變,讓我深切體會(huì)到了學(xué)校老師工作的艱辛和家庭教育的重要,結(jié)合自己在孩子教育方面點(diǎn)滴心得,算是與廣大家長共勉吧!人們常說:“父母是孩子的第一任老師”,其實(shí)更是孩子“終身的老師”,我們要做好孩子的精神后盾,更要做好孩子的心理醫(yī)生。父母不能整天在孩子面前以長輩面孔出現(xiàn),要像朋友一樣與孩子多溝通。
    錢鐘書曾經(jīng)寫過一本書《圍城》,他告誡我們,婚姻就像一座圍城,城里的人想逃出來,城外的人想沖進(jìn)去。一旦逃出來,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這座城已經(jīng)城門緊閉不再對你開放!這不,前幾天我的朋友險(xiǎn)些逃出。在三五親人的勸說下才理智的作出決定——這才保住了原有幸福的家庭!
    造成彼此感情危機(jī)的原因竟由于酒精作怪,喝酒過量對家里的電視撒氣,電視遭殃,夫妻反目。然后鬧冷戰(zhàn),鬧離婚。他們倒是撒氣了,遭殃的是親人。千里迢迢跑去說和,害的親人們擔(dān)心不說,大家也受彼此負(fù)能量牽連,說話難免沖動(dòng),彼此不歡而散。遭遇情緒垃圾攻擊,就像路上遇到了便便一樣令人不舒服。好一段時(shí)間腦補(bǔ)那臭氣和丑態(tài),總是揮之不去。孔子對其學(xué)生顏回的評價(jià)是“不遷怒,不貳過”達(dá)到此境界人此乃圣人也,真正做到絕非容易之事,需要不斷自我提升人格修養(yǎng),克制負(fù)面情緒,意識(shí)到亂發(fā)脾氣的危害!輕者,物品損壞,重者婚姻破裂,家庭難保!很多人離異的原因,就是不能容忍對方的脾氣。著名踢貓效應(yīng)告誡大家,一天的心情,工作的業(yè)績以及做事順利與否取決于早晨對情緒的管理能力。
    一個(gè)人控制情緒的能力,決定你的交往圈子。(有修養(yǎng)的人不會(huì)選擇愛發(fā)脾氣愛發(fā)牢騷的人)決定你的家庭幸福指數(shù)和孩子的教養(yǎng)(你的修養(yǎng)就是孩子的教養(yǎng))決定你的事業(yè)巔峰(良好的品格修養(yǎng)會(huì)給你帶來財(cái)富和商機(jī)),要把修身當(dāng)做終身的必修課!多一分理智,就會(huì)多一份從容;多一份包容就會(huì)海闊天空!
    很多人碰到不滿意不順心的事,家里的寵物,孩子,老婆,丈夫,甚至同事就成了ta的出氣筒。造成家庭矛盾激化,孩子在恐懼中瑟瑟發(fā)抖,情緒不穩(wěn),對家失去安全感和歸屬感。網(wǎng)上有這樣一篇文章“不管夫妻誰吵贏了,最終輸?shù)囊欢ㄊ呛⒆印?要想營造一個(gè)和諧溫暖的家庭就從控制彼此的情緒開始!讓家庭充滿歌聲與微笑,讓家變成愛的城堡,讓孩子在愛的包圍下成長!
    家庭教育第八講感悟心得體會(huì)篇三
    家庭是孩子成長的溫床,家庭教育對孩子的成長起著至關(guān)重要的作用。作為一個(gè)學(xué)生,經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)和成長,我對家庭教育有了一些心得體會(huì)和感悟。在這篇文章中,我將分享我對學(xué)生家庭教育的看法,并總結(jié)了一些我從家庭教育中得到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
    首先,家庭教育的核心是父母與孩子之間的溝通和理解。一個(gè)溫暖和諧的家庭環(huán)境可以讓孩子感受到父母的關(guān)愛和支持。父母應(yīng)該經(jīng)常與孩子進(jìn)行心靈溝通,了解他們的內(nèi)心想法和需求。同時(shí),父母應(yīng)該尊重孩子的個(gè)人權(quán)利和意見,給予他們充分的尊重和獨(dú)立發(fā)展的空間。只有通過真誠的溝通和理解,孩子才能夠在家庭中感到安全和尊重,從而更好地成長和發(fā)展。
    其次,家庭教育應(yīng)注重培養(yǎng)孩子的道德觀念和品德修養(yǎng)。道德和品德是人格形成的基礎(chǔ),也是孩子成功發(fā)展的根本。父母應(yīng)該為孩子樹立正確的道德榜樣,引導(dǎo)他們樹立正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。培養(yǎng)孩子的良好品德,如誠實(shí)守信、勤勞努力、和善待人等,有助于他們在成長過程中樹立正確的世界觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)他們的自信心和責(zé)任感。通過家庭教育,孩子可以學(xué)會(huì)遵守規(guī)則和尊重他人,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和社會(huì)責(zé)任感。
    第三,家庭教育應(yīng)注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力和自主學(xué)習(xí)的能力。在信息多元化和快速變化的時(shí)代,學(xué)習(xí)能力是孩子成功的重要保障。父母應(yīng)該給孩子提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,鼓勵(lì)他們愛讀書,喜歡學(xué)習(xí),培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。在學(xué)習(xí)過程中,父母可以給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助,但不能代替孩子完成任務(wù)。通過自主學(xué)習(xí),孩子可以培養(yǎng)自己的思考能力、解決問題的能力和自學(xué)能力,逐漸掌握學(xué)習(xí)的方法和技巧,提高學(xué)習(xí)的效果。
    第四,家庭教育應(yīng)注重培養(yǎng)孩子的社交能力和人際交往的能力。在現(xiàn)代社會(huì)中,社交能力是孩子發(fā)展的重要素質(zhì)之一。父母應(yīng)該鼓勵(lì)孩子主動(dòng)參與社交活動(dòng),培養(yǎng)他們與他人交往合作的能力。父母可以給孩子提供機(jī)會(huì)參與各種社區(qū)活動(dòng)、志愿者活動(dòng)等,讓他們學(xué)會(huì)與不同年齡段的人交往,并從中學(xué)到人際交往的技巧。同時(shí),父母還應(yīng)該教育孩子尊重他人、理解他人,培養(yǎng)寬容和分享的精神,為孩子的社交能力的成長提供良好的氛圍和支持。
    最后,家庭教育應(yīng)注重培養(yǎng)孩子的興趣愛好和藝術(shù)修養(yǎng)。興趣是最好的老師,培養(yǎng)孩子的興趣和愛好不僅可以讓他們快樂成長,還可以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)他們的特長。父母應(yīng)該了解孩子的興趣,給予他們充分的支持和鼓勵(lì),讓他們在興趣愛好中找到快樂和滿足。此外,父母還應(yīng)該給孩子提供學(xué)習(xí)藝術(shù)的機(jī)會(huì),如音樂、美術(shù)、舞蹈等,培養(yǎng)他們對藝術(shù)的欣賞和創(chuàng)造能力,提高他們的審美和情感素質(zhì)。
    綜上所述,家庭教育對孩子的成長起著至關(guān)重要的作用。作為一個(gè)學(xué)生,我深切體會(huì)到了家庭教育的重要性。通過父母的關(guān)愛和教育,我得到了良好的成長和教育,培養(yǎng)了良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)能力和社交能力。在今后的學(xué)習(xí)和成長中,我將繼續(xù)努力,發(fā)揚(yáng)家庭教育的精神,為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)貢獻(xiàn)做出更大的努力。
    家庭教育第八講感悟心得體會(huì)篇四
    關(guān)于非愛行為的定義也許大家從字面上就可以知道,并且都不想有這種行為,但是要想真正在家庭教育中避免這一行為,真的很難,尤其是對于現(xiàn)在的父母。
    現(xiàn)在的家長都感覺社會(huì)的競爭太大了,如果孩子不脫穎而出就很難在社會(huì)上立足,要想脫穎而出就要從小開始教育,于是他們都抱著不能讓自己的孩子輸在跑線上的心態(tài),一直在后邊使勁的推著孩子學(xué),學(xué),學(xué),催著老師不斷地教,教,教。還有些家長覺得孩子必須要全面發(fā)展或者為了攀比,為了給自己掙得面子,讓上幼兒園的孩子就開始參加各種輔導(dǎo)班,興趣班,特長班。
    親愛的家長,你們的心可以理解,但是絕不可以接受你們的這種非愛行為。請你們順應(yīng)孩子的成長發(fā)展規(guī)律,循序漸進(jìn)地進(jìn)行教育,在生活中,在游戲中全面引導(dǎo)孩子,讓孩子自己動(dòng)手,動(dòng)腦,去積極探索,去快樂學(xué)習(xí),去健康成長,去全面均衡發(fā)展!
    家庭教育第八講感悟心得體會(huì)篇五
    家庭教育是每個(gè)家庭都必須面對的重要任務(wù)。如何正確地進(jìn)行家庭教育,不僅僅是為了孩子們的成長和成功,更是為了培養(yǎng)他們成為優(yōu)秀的社會(huì)人才,對家庭與社會(huì)的和諧穩(wěn)定也起著重要作用。在我綏化的家庭教育實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到了家庭教育的重要性,并從中獲得了很多體會(huì)和感悟。
    第二段:培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和責(zé)任感
    在家庭教育中,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和責(zé)任感是非常重要的。孩子們要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、自主行動(dòng),這樣才能在社會(huì)中有自信和競爭力。我常常通過給孩子們適當(dāng)?shù)淖灾骺臻g和任務(wù),讓他們嘗試解決問題和承擔(dān)責(zé)任。他們會(huì)在實(shí)踐中學(xué)到很多東西,也會(huì)在失敗中成長。在這個(gè)過程中,我發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和責(zé)任感不僅僅是培養(yǎng)他們自己的能力,更是培養(yǎng)家庭與社會(huì)的和諧發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。
    第三段:關(guān)注孩子的興趣和特長
    每個(gè)孩子都有自己的興趣和特長,家庭應(yīng)該盡力去發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)他們。這樣可以激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)的熱情,也能讓他們從小就有一個(gè)正確的人生規(guī)劃。在我家庭教育實(shí)踐中,我總是尊重孩子們的選擇,并提供他們所喜歡的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和資源。孩子們也因此在不同領(lǐng)域有了很好的發(fā)展,他們在學(xué)習(xí)和生活中都能持續(xù)保持積極向上的態(tài)度,這讓我深感家庭教育的力量和價(jià)值。
    第四段:建立良好的家庭教育氛圍
    家庭教育氛圍的建立對于孩子們的成長有著至關(guān)重要的作用。一個(gè)溫馨和諧的家庭可以給予孩子們很好的成長環(huán)境。在我家庭教育實(shí)踐中,我注重培養(yǎng)孩子們的品德修養(yǎng)和家風(fēng)家訓(xùn)。我與伴侶共同制定了一套合適的家教方式,并嚴(yán)格要求自己先做到身教。在這個(gè)過程中,我們也與孩子們保持了良好的溝通和互動(dòng),讓他們感受到家庭的溫暖和愛。我相信只有在建立良好的家庭教育氛圍中,孩子們才能更好地成長。
    第五段:總結(jié)與展望
    通過這段時(shí)間的家庭教育實(shí)踐,我深切感受到了家庭教育的重要性和力量。家庭教育對于孩子們的成長有著巨大的影響,也是家庭與社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵因素。在今后的家庭教育實(shí)踐中,我將進(jìn)一步加強(qiáng)與孩子們的溝通和互動(dòng),更加注重培養(yǎng)孩子們的思考能力、創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。相信通過共同努力,我們的家庭教育將更加完善,孩子們也將成為優(yōu)秀的社會(huì)人才,為社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    以上就是我在綏化家庭教育實(shí)踐中的心得體會(huì)和感悟。家庭教育是個(gè)長期艱巨的任務(wù),不僅需要我們用心去做,更需要我們不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。相信只要我們不斷探索和努力,我們的家庭教育將會(huì)產(chǎn)生更加積極的影響,讓我們的孩子們更好地成長和發(fā)展。
    家庭教育第八講感悟心得體會(huì)篇六
    家庭教育是每個(gè)孩子成長中至關(guān)重要的一環(huán),它直接關(guān)系到孩子的成才和幸福。近日,我參加了一場關(guān)于家庭教育的論壇,這次經(jīng)歷給我留下了深刻的印象,也讓我有了一些新的看法和感悟。
    在論壇上,發(fā)言嘉賓以信息時(shí)代的背景,強(qiáng)調(diào)了家庭教育的重要性。家庭是孩子最早接觸到的社會(huì)單位,父母是孩子最親近的人,他們的言行對孩子的影響是無形的,但卻是最深遠(yuǎn)的。教育并不只是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)知識(shí),更重要的是塑造孩子的價(jià)值觀和品格,這正是家庭教育需要重視的地方。
    第三段:理解孩子的需求。
    在論壇上,我還了解到了理解孩子需求的重要性。很多時(shí)候,父母常常只從自己的角度出發(fā),期望孩子按照自己的意愿去做。然而,每個(gè)孩子都是獨(dú)立的個(gè)體,他們有自己的需求和思考方式。作為父母,我們應(yīng)該嘗試從孩子的角度去理解他們,關(guān)心他們,滿足他們的需求,幫助他們做出適合自己的選擇。
    第四段:關(guān)注親子溝通。
    親子溝通也是論壇上經(jīng)常提到的一個(gè)重點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)很多家庭都存在著親子溝通不暢的問題。有些父母過于嚴(yán)厲,孩子不敢與他們交心;有些父母過于溺愛,孩子沒有自主意識(shí)。在論壇上,有些專家為我們提供了一些解決辦法,如定期的家庭活動(dòng),共同制定規(guī)則和目標(biāo)等。我相信,只有通過良好的親子溝通,才能真正了解孩子的內(nèi)心需求,從而更好地為他們提供適當(dāng)?shù)慕逃?BR>    第五段:培養(yǎng)孩子良好的品德品質(zhì)。
    在論壇上,我意識(shí)到家庭教育的最終目標(biāo)是培養(yǎng)孩子良好的品德品質(zhì)。在現(xiàn)代社會(huì)中,誠實(shí)、寬容、勇敢等品德品質(zhì)是每個(gè)人都需要具備的。因此,作為父母,我們應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的品德觀念,讓他們明白什么是對的,什么是錯(cuò)的。而這需要父母自身成為孩子的榜樣,成為孩子品德教育的引領(lǐng)者。
    結(jié)尾:
    通過這次家庭教育論壇,我更加深刻地了解到了家庭教育的重要性,也意識(shí)到自己在家庭教育方面還存在的不足之處。我會(huì)更加關(guān)注孩子的需求,注重與孩子的溝通交流,培養(yǎng)他們良好的品德品質(zhì)。同時(shí),我也將積極參加類似的論壇和培訓(xùn),不斷提升自己的教育意識(shí)和方法,給孩子一個(gè)更好的成長環(huán)境,讓他們快樂地成長并健康地發(fā)展。
    家庭教育第八講感悟心得體會(huì)篇七
    家庭教育是每個(gè)家庭都關(guān)注和重視的問題。在我們成長過程中,家庭教育起著決定性的作用。但傳統(tǒng)的教育方式已經(jīng)不能滿足現(xiàn)代社會(huì)的需求。我們需要反思和總結(jié),通過家庭教育手記來記錄、分享和交流經(jīng)驗(yàn),以期在實(shí)踐中獲得更好的心得體會(huì)和感悟。
    第二段:記錄和反思。
    家庭教育手記是一種記錄家庭教育過程的方式,它能夠幫助我們清晰地看到孩子的成長軌跡,觀察到自己在教育中的不足和錯(cuò)誤。通過記錄,我們可以反思和總結(jié),找到問題的根源,并在今后的教育中加以改正。手記記錄了我們與孩子之間發(fā)生的點(diǎn)滴,這讓我們更加珍惜與孩子相處的每一刻。
    第三段:分享和交流。
    家庭教育手記不僅是我們自己的反思總結(jié),也可以分享給他人。分享自己的成功和失敗,能夠激發(fā)他人的思考和啟發(fā)。通過交流,我們可以互相借鑒和學(xué)習(xí),得到更多的建議和指導(dǎo)。在家庭教育手記的幫助下,我們能夠更好地處理與孩子的關(guān)系,建立起良好的溝通渠道。
    在記錄和分享中,我們得到了許多寶貴的心得體會(huì)和感悟。首先,我們認(rèn)識(shí)到家庭教育不能一刀切,要因材施教。每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的,需要根據(jù)其個(gè)性和需求制定獨(dú)特的教育方案。其次,我們明白到培養(yǎng)孩子的興趣和愛好非常重要。通過培養(yǎng)興趣,我們能夠讓孩子更加主動(dòng)積極地學(xué)習(xí)和成長。最重要的是,我們感到愛是家庭教育的基石。只有用愛與孩子相處,才能夠給他們正確的引導(dǎo)和支持。
    第五段:結(jié)語。
    通過家庭教育手記,我們記錄了自己的教育經(jīng)歷,反思了自己的不足,分享了自己的心得體會(huì)和感悟。我們意識(shí)到家庭教育需要不斷探索和改進(jìn),要適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需求,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和社會(huì)責(zé)任感的下一代。只有不斷總結(jié)和交流,我們才能夠成為更好的家長和教育者。讓我們一起努力,打造溫暖、和諧和有愛的家庭教育。
    家庭教育第八講感悟心得體會(huì)篇八
    家庭教育課程對于每個(gè)家庭來說都是至關(guān)重要的,特別是在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代,教育方式不斷的在發(fā)生變化。在家庭教育課程中,家長們需要做的不僅僅是傳授知識(shí),更需要注重孩子們的心理健康,關(guān)注孩子們的興趣愛好和才能發(fā)展。在過去的幾個(gè)月中,我參與了一些家庭教育課程,這里,我將分享一些自己的心得體會(huì)和感悟。
    第二段:關(guān)注孩子的心理健康。
    在家庭教育課程中,我發(fā)現(xiàn)家長們越來越注重孩子的心理健康。孩子的行為和情緒經(jīng)常受到許多因素的影響,如:家庭環(huán)境,學(xué)校環(huán)境等。在這種情況下,家長們應(yīng)該及時(shí)關(guān)注孩子們的心理健康狀況,為他們提供良好的心理引導(dǎo)。在我參加的家庭教育課程中,許多家長們都通常會(huì)接受一些心理輔導(dǎo)課程來幫助孩子們建立良好的心理健康。
    第三段:注重孩子們的才能和興趣發(fā)展。
    除了心理健康,孩子們的才能和興趣發(fā)展也同樣重要。每個(gè)孩子都是獨(dú)特的,他們的發(fā)展路線也不盡相同。因此,家長們應(yīng)該盡量發(fā)掘他們的孩子的興趣和才能,幫助他們了解自己的強(qiáng)項(xiàng)和潛力,并在這些領(lǐng)域中為他們提供更多機(jī)會(huì)和資源,以尋求未來更好的發(fā)展。
    第四段:多角度的教育方式。
    我們生活在一個(gè)變化越來越快的時(shí)代,孩子們的教育方式也需要相應(yīng)的適應(yīng)。在現(xiàn)在的家庭教育課程中,各種多角度的教育方式正在不斷地被嘗試和應(yīng)用。例如:課程設(shè)計(jì)中加入游戲元素,啟發(fā)孩子們的思考和創(chuàng)新。除此之外,還可以加入動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng),從而讓孩子們更好地掌握知識(shí)。
    第五段:結(jié)論。
    在家庭教育課程中,我們需要的不僅僅是知識(shí)和技巧的傳授,更需要注重孩子們的心理健康,關(guān)注孩子們的興趣愛好和才能發(fā)展。注重孩子們的多角度、全方位的發(fā)展,從而讓他們能夠更加自信、自主地面對未來的生活和事業(yè)。在這個(gè)過程中,我們家長們更需要不斷地學(xué)習(xí)和思考,不斷地嘗試和實(shí)踐,讓我們的孩子們能夠變得更加優(yōu)秀。
    家庭教育第八講感悟心得體會(huì)篇九
    在我們的成長過程中,父母是我們最主要的導(dǎo)師和老師,他們從生活中傳授給我們豐富的知識(shí)和智慧,塑造了我們接下來的人生。而在現(xiàn)代社會(huì)中,家庭教育課程的開設(shè)已經(jīng)成為了越來越多家長的選擇,不僅可以幫助孩子們樹立正確的價(jià)值觀和思維方式,還可以讓家長們更有效地進(jìn)行家庭教育。本文將分享一些我在參加家庭教育課程中的心得體會(huì)和感悟。
    第二段:收獲。
    在課程中,我學(xué)到了許多關(guān)于家庭教育的理念和方法,從而更好地指導(dǎo)孩子的成長。其中,最讓我受益匪淺的是培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自信心的方法。在課程中,老師教授了如何培養(yǎng)孩子的決策能力和自我管理能力,從而讓孩子們學(xué)會(huì)主動(dòng)解決問題。此外,還介紹了許多鼓勵(lì)孩子自我肯定的方法,讓孩子們建立起健康的自我認(rèn)知。
    第三段:反思。
    在參加課程的過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自己在家庭教育中的不足,比如過于焦慮和過分保護(hù)孩子。這些不足讓我認(rèn)識(shí)到自己的問題,開始嘗試改變過度焦慮和保護(hù)的習(xí)慣,從而更好地引導(dǎo)孩子成長。同時(shí),在課程中也認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性,始終秉持著對孩子的關(guān)愛和耐心,不斷學(xué)習(xí)和調(diào)整自己的方式方法。
    第四段:分享。
    在課程中,我和其他家長們分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和心得。我們發(fā)現(xiàn),家庭教育的難點(diǎn)在于如何更好地與孩子溝通和理解彼此。因此,我們開展了一些活動(dòng),如互動(dòng)討論、角色扮演和小組互動(dòng),這些活動(dòng)讓我們能夠更好地交流和分享。
    第五段:總結(jié)。
    在家庭教育課程中,我不僅學(xué)習(xí)到了如何指導(dǎo)孩子成長的方法,還意識(shí)到了自己在家庭教育中的不足和需要改進(jìn)的方面。我認(rèn)為,家長們需要不斷學(xué)習(xí)和調(diào)整自己的方式,不斷嘗試新的方法,從而更好地引導(dǎo)孩子成長。最后,我想說的是只有在家庭教育中建立起互信和理解的基礎(chǔ)上,孩子們才能在成長中獲得快樂和成功。
    家庭教育第八講感悟心得體會(huì)篇十
    近年來,越來越多的父母開始關(guān)注家庭教育課程,希望獲得更好的教養(yǎng)孩子的方式和方法,提升孩子的綜合素質(zhì)。家庭教育課程是指為家庭孩子教育提供一系列完整的、系統(tǒng)化的、科學(xué)的教育課程,以各種學(xué)科、技能、方法等為載體,引導(dǎo)孩子健康成長。參加家庭教育課程的過程中,我有了一些體會(huì)和感悟。
    首先,家庭教育課程要注重培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。我參加的家庭教育課程,很注重培養(yǎng)孩子的自主探究精神,鼓勵(lì)孩子自己去學(xué)習(xí)、去發(fā)掘和解決問題。這種方法可以提高孩子的自信心,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和積極性,使其更主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)。例如,我們在學(xué)習(xí)游泳時(shí),老師會(huì)指導(dǎo)孩子自己嘗試一次游泳,然后總結(jié)經(jīng)驗(yàn),逐步提高游泳水平。這樣,孩子會(huì)從自己的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),自己摸索出更好的學(xué)習(xí)方式。
    其次,家庭教育課程要注重多元化的學(xué)習(xí)方法。在參加家庭教育課程的過程中,我深刻地認(rèn)識(shí)到,不同的孩子有不同的興趣愛好和學(xué)習(xí)方式,因此家庭教育課程要考慮到孩子的多元化需求,采用多種形式的學(xué)習(xí)方式。例如,在學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)時(shí),我們會(huì)采用繪畫、手把手教學(xué)、實(shí)驗(yàn)演示、電子板書等多種教育手段,使孩子在自主探究和完成任務(wù)的過程中,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),激發(fā)潛力,將自身的思想和創(chuàng)造性的靈感充分地表現(xiàn)出來。
    再次,家庭教育課程要注重教育的個(gè)性化。每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的,每個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的性格、能力、需求和優(yōu)勢。因此,在家庭教育的過程中,我們要重視孩子的發(fā)展需求,注重教育的個(gè)性化。在參加家庭教育課程的過程中,我發(fā)現(xiàn),老師經(jīng)常會(huì)與孩子們進(jìn)行溝通,詢問孩子們的想法和意見。老師會(huì)將孩子的興趣作為教學(xué)的出發(fā)點(diǎn),將孩子的優(yōu)點(diǎn)作為教學(xué)的依托,針對孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和優(yōu)勢定制課程,使家教學(xué)習(xí)更加個(gè)性和效果顯著。
    最后,家庭教育課程要注重親子溝通。家庭教育課程不僅是孩子的學(xué)習(xí)過程,更是一次親子溝通和家庭教育的過程。在家庭教育課程中,我從老師和其他家長的互動(dòng)中學(xué)到了很多親子溝通的技巧。家長與孩子的溝通,要注重互動(dòng)、尊重孩子的意見和想法,傾聽孩子說話、體會(huì)孩子的內(nèi)心感受。這樣,孩子們會(huì)感受到家長的關(guān)心和關(guān)注,有利于增強(qiáng)家庭親情和孩子的成長。
    總之,家庭教育課程的學(xué)習(xí)對我產(chǎn)生了很大的啟示和幫助。孩子是祖國的未來,是家庭的未來,家庭教育課程的學(xué)習(xí)讓我知道了如何給孩子科學(xué)的、有效的教育,幫助孩子實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,讓孩子在快樂成長的過程中得到身心靈的全面發(fā)展和提高。我相信,在接下來的家庭教育過程中,我會(huì)不斷深化學(xué)習(xí)、不斷改進(jìn)提高,努力成為更好的家長。
    家庭教育第八講感悟心得體會(huì)篇十一
    隨著社會(huì)進(jìn)步和崛起,人們對家庭的教育愈加注重。家庭教育占據(jù)了每名家長的重要時(shí)間和精力。在家庭教育的探索過程中,我們逐漸開始認(rèn)識(shí)到家庭教育與孩子未來的發(fā)展是緊密相關(guān)的。在家庭教育方面,我們應(yīng)該努力提升自己的家庭教育能力,親子階段更是能夠獲取更豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。本文分享了筆者通過家庭教育第八季所感悟的一些東西,希望能夠給讀者帶來啟迪。
    作為迫切需要提高的專業(yè)領(lǐng)域,家庭教育常常主要在專業(yè)層面上實(shí)現(xiàn)。然而,家庭教育不應(yīng)該是單一形式的體驗(yàn),它也可以具有多元化的形式。家長可以通過小組討論和志同道合的家庭為家庭教育尋求更多可能,以探索自己和社會(huì)的各種可能性。這種家庭教育方式可以讓孩子更快地成長,以便他們更好地適應(yīng)社會(huì)的變化。
    家庭教育的成功與否與家庭成員之間的互動(dòng)有關(guān)。在親子關(guān)系中,父母也應(yīng)該提高意愿并在教育工作中多點(diǎn)積極性。家庭教育第八季重點(diǎn)展示了父母如何更好地幫助孩子了解自我,以及如何在家中建立更有效的學(xué)習(xí)氛圍。父母可以通過更多的互動(dòng)和有效的幫助來提高親子之間的信任,以促進(jìn)孩子更好的成長。
    題,我們都應(yīng)該保持警覺。
    第五段:結(jié)論。
    隨著千千萬萬家庭的實(shí)踐與總結(jié),家庭教育的方向和途徑也不斷發(fā)生變化。循循善誘的教育模式已經(jīng)不適合現(xiàn)代家庭的需求。通過家庭教育第八季的學(xué)習(xí)和體驗(yàn),我們不僅著重推動(dòng)了家庭教育工作的發(fā)展,而且更是關(guān)注家庭教育所面臨的實(shí)際問題,并在家庭新一季教育的選擇上起到了有效的幫助。因?yàn)樵诩彝ソ逃希覀兘z毫不能馬虎認(rèn)真以及草率的處理問題。所以,在選擇家庭教育時(shí),我們一定要慎重考慮,準(zhǔn)確分析家庭實(shí)際情況,尋求來自親朋奶茶和專業(yè)人士的建議,以及從家人之間的互動(dòng)與關(guān)系中學(xué)習(xí)如何合理規(guī)劃與開展家庭教育中的方針。
    家庭教育第八講感悟心得體會(huì)篇十二
    家庭教育是每個(gè)孩子成長過程中不可或缺的一部分。而中職家庭教育則是特殊的一種,因?yàn)橹新殞W(xué)生在年齡上處于青少年和成年期的過渡階段,教育方式和方法需要與之相適應(yīng)。在自己作為中職教師和家長的雙重身份下,我深深感悟到了中職家庭教育的重要性和獨(dú)特之處。在這篇文章中,我將分享我對中職家庭教育的感悟和心得體會(huì)。
    中職學(xué)生正處于個(gè)性形成和自我認(rèn)知的階段,他們開始有了更明確的意見和想法。在這個(gè)階段,家長和教師必須與他們保持良好的溝通和理解。我發(fā)現(xiàn),與中職學(xué)生進(jìn)行對話不僅可以幫助他們表達(dá)自己的觀點(diǎn)和需求,還可以培養(yǎng)他們的人際交往能力和解決問題的能力。在我家庭教育中的實(shí)踐中,我意識(shí)到尊重孩子的意見和觀點(diǎn)是非常重要的,同時(shí)還要教導(dǎo)他們傾聽和尊重他人的意見。只有建立良好的溝通基礎(chǔ),中職家庭教育才能更好地進(jìn)行。
    與普通高中不同,中職學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)還要面臨職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)的問題。這就要求家庭教育注重培養(yǎng)中職學(xué)生的職業(yè)意識(shí)和職業(yè)規(guī)劃能力。作為家長和教師,我們要與中職學(xué)生建立起積極的導(dǎo)向關(guān)系,引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)自己的興趣和優(yōu)勢,并根據(jù)職業(yè)市場的需求進(jìn)行合理的規(guī)劃。另外,中職家庭教育也要注重培養(yǎng)學(xué)生的生活技能,如獨(dú)立生活能力、社交技巧和管理財(cái)務(wù)等。這些技能是中職學(xué)生步入社會(huì)所必需的,也是家庭教育的重要內(nèi)容。
    在中職階段,學(xué)生會(huì)面臨更多的選擇和挑戰(zhàn),并且開始獨(dú)立思考問題。在這個(gè)時(shí)期,家長和教師應(yīng)該正確引導(dǎo)中職學(xué)生,教他們區(qū)分是非、善惡,明確價(jià)值觀念。我發(fā)現(xiàn),中職學(xué)生容易受到外界的影響,容易迷失自己的方向。因此,在家庭教育中,我們要注重培養(yǎng)中職學(xué)生的判斷力和批判性思維,讓他們自己思考問題并作出正確的選擇。同時(shí),我們還要傳遞正確的價(jià)值觀念和道德觀念,引導(dǎo)他們健康成長。
    中職學(xué)生面臨著學(xué)習(xí)、就業(yè)、生活等多重壓力,因此,中職家庭教育需要注重平衡與支持。家長應(yīng)該與中職學(xué)生保持良好的親子關(guān)系,關(guān)注他們的學(xué)習(xí)進(jìn)展和生活問題。同時(shí),也要給予他們適度的支持和鼓勵(lì),讓他們在面對困難和挫折時(shí)能堅(jiān)持下去。此外,中職家庭教育也要注重學(xué)校和家庭的合作,共同為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。只有家庭、學(xué)校和社會(huì)共同努力,才能實(shí)現(xiàn)中職家庭教育的有效進(jìn)行。
    第五段:總結(jié)與展望。
    中職家庭教育是一個(gè)復(fù)雜而長久的過程,需要家長和教師共同努力。在我作為中職教師和家長的雙重身份下,我深深感悟到了中職家庭教育的重要性和獨(dú)特之處。中職教育不僅需要注重溝通和理解,還要注重職業(yè)規(guī)劃和生活技能的培養(yǎng),正確引導(dǎo)和平衡與支持也是中職家庭教育的重要內(nèi)容。我相信,只有通過共同的努力和支持,我們才能培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的中職學(xué)生,為他們的未來做好準(zhǔn)備。
    總結(jié):中職家庭教育是一項(xiàng)綜合性而復(fù)雜的任務(wù),需要家庭和學(xué)校攜手合作。家長和教師要注重與中職學(xué)生的溝通和了解,培養(yǎng)他們的職業(yè)規(guī)劃和生活技能,正確引導(dǎo)他們的發(fā)展,同時(shí)給予他們平衡與支持。只有通過共同努力,中職家庭教育才能更好地展開,為中職學(xué)生的成長和未來發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    家庭教育第八講感悟心得體會(huì)篇十三
    隨著社會(huì)的發(fā)展,家庭教育也逐漸成為人們關(guān)注的熱點(diǎn)話題。為了更好地引導(dǎo)家長正確育兒,增強(qiáng)家庭教育的有效性,從2014年開始,中國教育電視臺(tái)推出了《家庭教育》第一季節(jié)目。經(jīng)過八年的時(shí)間,該節(jié)目已經(jīng)成為了家庭教育的代表性節(jié)目。尤其是在第八季《家庭教育》中,欄目組通過一系列的探討和分析,讓家長們對于家庭教育的認(rèn)知更加深刻,體驗(yàn)也更加豐富。在這里,本人分享一下我對于《家庭教育》第八季的一些心得體會(huì)。
    第二部分:家庭教育是成長的奇妙旅程。
    在家長的教育中,成長始終是一個(gè)重要的主題。《家庭教育》第八季通過每期的主題,告訴家長們,教育不僅僅是微不足道的瑣碎細(xì)節(jié),更是一生值得探索的奇妙旅程。家庭教育充滿了挑戰(zhàn)和收獲,家長需要不斷學(xué)習(xí)、探索新的方式,來更好地引導(dǎo)孩子成長。而這種奇妙的旅程,并不單屬于孩子,同樣屬于家長自己。家長是孩子成長路上的引領(lǐng)者,也是成長路上的受益者,家庭教育的真正意義在于家庭的共同成長。
    第三部分:家庭教育要注重個(gè)性化。
    在教育的過程中,每個(gè)孩子都是獨(dú)特的個(gè)體,其成長路徑和發(fā)展速度也是獨(dú)具特色的。因此,《家庭教育》第八季鼓勵(lì)家長在將心比心地對待孩子的同時(shí),要尊重和諒解他們的個(gè)性和特點(diǎn)。只有了解孩子,才能為他們量身定制的教育方案,才能真正實(shí)現(xiàn)家庭教育的個(gè)性化。而家長的關(guān)注和支持,才是孩子成長道路中最具有力量的源泉。
    第四部分:家庭教育需要多角度的觀察和思考。
    在家庭教育中,往往會(huì)出現(xiàn)因?yàn)榧议L對于孩子的偏見或者觀念上的局限性,而導(dǎo)致出現(xiàn)教育誤區(qū)的情況。因此,《家庭教育》第八季特別強(qiáng)調(diào)了多角度的觀察和思考在家庭教育中的重要性。家長需要跳出自己的視角,多了解孩子在學(xué)習(xí)、成長、發(fā)展中的真實(shí)情況,才能更全面理解問題的本質(zhì),從而采取更有效的教育方式。同時(shí),解決家庭教育的問題不是一蹴而就的,需要家長不斷的自我反思和審視,從而不斷地調(diào)整自己的思路和反應(yīng),最終實(shí)現(xiàn)家庭教育的有效性。
    第五部分:結(jié)尾。
    在家庭教育的旅程中,我們需要不斷修煉自己的教育智慧,擁有認(rèn)知教育的核心觀念,擺脫盲目從眾的情況,更好地解決家庭教育中所遇到的問題。家庭教育是一份帶有責(zé)任和充實(shí)的工作,需要家長們一直保持敏感、關(guān)注并不斷努力。只有這樣,才能讓家庭更加和諧,孩子的成長更加健康,真正實(shí)現(xiàn)家庭教育的寶貴意義。
    家庭教育第八講感悟心得體會(huì)篇十四
    首先感謝老師給我這一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我和大家共同探討孩子的成長教育,為此我感到十分榮幸。我認(rèn)為孩子從小養(yǎng)成好的習(xí)慣最重要。
    1、讓讀書成為孩子的生活方式。
    讀書,是孩子們凈化靈魂,升華人格的一個(gè)非常重要的途徑。對于孩子的成長而言,主要任務(wù)就是讀書。但現(xiàn)在學(xué)生除了讀教科書之外恰恰很少讀書。凡是讀書多的孩子,一般來說,其表達(dá)能力強(qiáng),用詞方面更準(zhǔn)確,想象力也會(huì)更加豐富。
    2、讓日記伴隨孩子成長。
    寫日記是個(gè)好習(xí)慣。通過寫日記,可以鍛煉他們觀察生活的能力和語言組織的能力,能夠提高他們的寫作水平,傾訴自己的情感,調(diào)節(jié)自己的情緒;可以培養(yǎng)他們獨(dú)立處理事情的能力;可以開闊他們的眼界,拓寬他們的知識(shí)面。
    3、給孩子一片健康快樂的成長空間,不要總在學(xué)校生活以外給孩子增加太多的心理壓力,讓他們擁有自主支配時(shí)間、自由活動(dòng)的權(quán)利,給孩子屬于自己的空間,學(xué)習(xí)前后可以適當(dāng)做些其他娛樂活動(dòng),這樣有助于緩和學(xué)習(xí)的疲勞程度,勞逸結(jié)合,才能端正孩子對學(xué)習(xí)的態(tài)度。
    4、培養(yǎng)孩子自理、主動(dòng)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,家長一定要給孩子講明白在課堂上專心認(rèn)真聽講的好處,因?yàn)槔蠋熓鞘苓^專業(yè)系統(tǒng)的培訓(xùn),利用科學(xué)經(jīng)驗(yàn)的方法在授課,老師對知識(shí)的教育才是最正規(guī)而精確的,而孩子的認(rèn)真程度完全可以反映在成績當(dāng)中。
    這是我在教育孩子的過程中一些親身體會(huì),謝謝大家。
    家庭教育第八講感悟心得體會(huì)篇十五
    名人家庭教育一直備受矚目,許多成功名人其家人也備受關(guān)注??梢哉f,名人家庭教育具有較高的范本性質(zhì),無論是教育方式,還是家庭氛圍,都有其獨(dú)特的方式,值得借鑒。比如,石錘兒童教育、安東尼家庭教育、林夕家庭教育等,都有很多的值得我們學(xué)習(xí)的地方。在名人家庭教育方面,我認(rèn)為最重要的是家長的付出和孩子的成長,這兩者是相輔相成的。
    第二段:名人家庭教育的成功因素是什么?
    首先,名人家庭教育的成功因素在于家長對于教育的重視。雖然名人家庭都很忙,但是作為父母,他們沒有忽視孩子的教育。相反,他們會(huì)抽出時(shí)間來陪伴孩子,教育孩子,幫助孩子成長。其次,他們的家庭氛圍也是至關(guān)重要的因素。在這些名人家庭中,父母對于孩子的關(guān)愛和照顧可以讓孩子從小便有安全感和信任感,這些都是孩子成長過程中需要的因素。
    第三段:名人家庭教育對于我們的啟示是什么?
    名人家庭教育對于我們的啟示有很多,比如教育的重要性,父母在家庭中的作用,家庭氛圍的建立等等。我們可以將這些啟示運(yùn)用在我們?nèi)粘5慕逃?。例如,我們可以在孩子感到恐懼和不安時(shí),給予關(guān)愛和鼓勵(lì),讓孩子產(chǎn)生安全感。我們還可以在陪伴孩子的同時(shí),尋求與孩子的共情,尊重孩子的感受,這樣有助于增強(qiáng)親子間的信任和情感溝通,讓孩子健康成長。
    第四段:名人家庭教育還存在哪些問題?
    雖然名人家庭教育有很多取之不盡的地方,但也存在一些問題和不足。比如,有些家長對于孩子的教育過于用心,過度干預(yù),讓孩子失去了自我決策和獨(dú)立性。有些家長盲目打壓孩子的天賦和興趣,控制孩子的成長,給孩子心靈帶來了傷害。所以,在家庭教育過程中,我們更需要關(guān)注孩子的個(gè)性和需求,給予孩子更多的自主和空間,讓孩子發(fā)掘自己的潛力和才能。
    第五段:結(jié)語
    總之,名人家庭教育是我們值得學(xué)習(xí)和借鑒的地方。在教育孩子的過程中,我們要始終關(guān)注孩子的心理健康和成長需求,建立良好的家庭氛圍,讓孩子在一個(gè)安全和舒適的環(huán)境中健康成長。同時(shí),我們也要保持真實(shí)和尊重,避免過度干預(yù)和控制,給予孩子更多的探索和發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì),讓孩子成為真正有價(jià)值的人。
    家庭教育第八講感悟心得體會(huì)篇十六
    家庭是一個(gè)人成長的起點(diǎn),也是一個(gè)人情感歸宿的終點(diǎn)。家庭教育是影響兒童成長最重要的環(huán)節(jié)之一,它能夠深刻地影響孩子的一生。無論是孔子的“為人父母,唯善為舉”,還是現(xiàn)代的“科學(xué)教養(yǎng)、教育孩子”,家庭教育無疑是一個(gè)必須認(rèn)真對待的話題。近日,我通過觀看“家庭教育第八季”的視頻課程,受益匪淺。本文將從五個(gè)方面概括我所收獲的心得體會(huì)。
    第二段:從“愛與關(guān)懷”角度出發(fā)。
    首先,家庭教育需要有愛與關(guān)懷。教師葛老師在課程中講到,父母的愛是發(fā)自內(nèi)心的,它不是愛子女的“責(zé)任”,而是一種無私的付出。在現(xiàn)代社會(huì)中,父母工作繁忙,親子溝通不足,孩子常常會(huì)有“有人陪伴,卻孤獨(dú)一生”的感嘆。因此,家庭教育需要愛與關(guān)懷,要讓孩子感受到親人的陪伴和關(guān)懷。
    第三段:從“平等與自由”角度出發(fā)。
    其次,家庭教育需要平等與自由。在課程中,教師講到,父母要把孩子當(dāng)作一個(gè)人看待,不要把孩子當(dāng)作掌控的對象。在其中,父母應(yīng)該讓孩子有自己的想法,尊重孩子的個(gè)性發(fā)展,給孩子更多的自由。同時(shí),父母自己也需要保持平等,不要因?yàn)楹⒆拥哪挲g或其他方面而擺出老師一樣的姿態(tài)。
    第四段:從“正確引導(dǎo)”角度出發(fā)。
    再者,家庭教育需要正確引導(dǎo)。教師在課程中強(qiáng)調(diào),家庭教育的目的是讓孩子在成長中明確正確的價(jià)值觀、人生觀和道德底線。父母需要從小學(xué)會(huì)正確處理家庭成員之間的關(guān)系,并盡可能地創(chuàng)造良好的家庭氛圍,引導(dǎo)孩子健康成長,同時(shí)也必須告訴孩子不容忍的底線,保證一種健康、積極向上,積極的成長態(tài)度。
    第五段:總結(jié)。
    綜上所述,家庭教育是一項(xiàng)必須高度重視的任務(wù),它決定著孩子將來的發(fā)展和成長。通過觀看“家庭教育第八季”的視頻課程,我深入了解了家庭教育的重要性,在愛與關(guān)懷、平等與自由、正確引導(dǎo)等方面有了更深刻的認(rèn)知。希望每一位家長都能夠通過自己的努力和實(shí)踐,打造一個(gè)溫馨、和諧的家庭,讓家庭教育充滿愛與溫暖,讓孩子們獲得最好的成長。
    家庭教育第八講感悟心得體會(huì)篇十七
    失敗是成功之母,失敗可以積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。許多家長在孩子犯錯(cuò)誤時(shí),一味大加譴責(zé)、恐嚇。其實(shí),犯錯(cuò)誤是很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。這種做法的出發(fā)點(diǎn)是阻止孩子再犯同樣的錯(cuò)誤,但這樣做常常會(huì)產(chǎn)生相反的作用。孩子們或因害怕受責(zé)備而不敢冒險(xiǎn),失去學(xué)習(xí)新技巧的熱情和膽量;或產(chǎn)生反叛心理,反其道而行之。如果處理得當(dāng),可以將犯錯(cuò)誤轉(zhuǎn)變?yōu)榻^好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。所以,當(dāng)孩子想要嘗試新事物時(shí),大人就算已經(jīng)預(yù)知會(huì)遭到失敗,但仍應(yīng)該讓孩子去試試看。
    也就是讓孩子有機(jī)會(huì)嘗試失敗的滋味。有的家庭中,當(dāng)孩子準(zhǔn)備做新的嘗試時(shí),家長或是說當(dāng)心啊……或者干脆直接把答案告訴孩子了,這樣既剝奪了孩子嘗試新事物、獲取新經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),又扼殺了孩子創(chuàng)造性思維的發(fā)展。因此,在家庭教育中必須要放手讓孩子去大膽嘗試,進(jìn)一步獲取新的感性經(jīng)驗(yàn)。
    二、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),應(yīng)積極肯定,不要抓著缺點(diǎn)不放。
    父母要有敏銳的目光,善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),從而肯定、鼓勵(lì)他們。事物的發(fā)展總有兩面性,父母的目光千萬不能停留在反面,要善于發(fā)現(xiàn)孩子的長處、優(yōu)點(diǎn)。記得有位老師在評價(jià)孩子的作品時(shí),說得非常精彩,對每一幅畫都是持表揚(yáng)肯定態(tài)度,當(dāng)老師拿出一幅畫得亂七八糟的畫,老師看了看,驚嘆地說:“大家看啊,這幅畫,他用了多少種顏色啊,我們一起來數(shù)數(shù)…”我覺得所有的父母都要向這位老師學(xué)習(xí),深入挖掘孩子的優(yōu)點(diǎn),充分肯定孩子。這樣更加有利于提高孩子的積極性。
    有些父母的眼睛總是盯住孩子的缺點(diǎn),并翻來覆去地講這些缺點(diǎn),這樣不但不能形成良好的行為,反而不利于孩子的成長。例如:有些孩子有偏食的毛病,父母甚為著急,希望孩子改掉,逢人便說:“這孩子只吃魚、肉、蛋,蔬菜不沾邊……這可怎么辦呢?”其實(shí),當(dāng)著孩子的面數(shù)落缺點(diǎn),更會(huì)加劇他的缺點(diǎn),就會(huì)出現(xiàn)越管越糟的現(xiàn)象。
    三、培養(yǎng)習(xí)慣,應(yīng)前后一致,不要隨心所欲。
    父母在家庭教育中,往往會(huì)制訂一些“規(guī)則”,如:看電視不能超過半小時(shí)、晚上8:30前睡覺、上床后聽半個(gè)小時(shí)故事等等。對于這些規(guī)則要保持前后一致,不能一忙把什么都忘了。這樣不利于孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成。在家中所作的決定或規(guī)則,所有的家庭成員必須保持一致。否則,就會(huì)影響孩子良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
    總之,在家庭教育中能注意以上三點(diǎn),將會(huì)使您的孩子更加深刻地感到父母的疼愛、信賴和期待,這將是良好家庭教育的開端。