心得體會(huì)是對(duì)于某一事件或經(jīng)歷的個(gè)人觀點(diǎn)和感悟的總結(jié)。寫一篇較為完美的心得體會(huì)需要全面深入地反思和總結(jié)自己的工作生活經(jīng)驗(yàn)。這是小編整理的一些心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。
老年大學(xué)學(xué)國(guó)畫心得體會(huì)總結(jié)篇一
隨著社會(huì)的進(jìn)步和老齡人口的增多，老年大學(xué)應(yīng)運(yùn)而生，為老年人提供了一個(gè)繼續(xù)學(xué)習(xí)、交流和實(shí)踐的平臺(tái)。在這里，老年朋友們可以拓寬知識(shí)視野，增強(qiáng)身心健康，同時(shí)也能夠持續(xù)追求自我價(jià)值和人生的樂趣。在我參加老年大學(xué)實(shí)踐的過程中，獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在此，我將從組織管理、學(xué)術(shù)研究、生活交流以及未來發(fā)展等方面進(jìn)行總結(jié)與反思。
首先，在老年大學(xué)的組織管理方面，我深切感受到了領(lǐng)導(dǎo)層的重要作用。他們充分利用自身資源和經(jīng)驗(yàn)，精心組織各項(xiàng)活動(dòng)，使得老年大學(xué)成為了一個(gè)讓老年人愿意來參與的地方。他們注重每一個(gè)老年朋友的需求，并及時(shí)調(diào)整相關(guān)教學(xué)計(jì)劃，以確保每個(gè)人都能在自己感興趣的領(lǐng)域有所收獲。同時(shí)，他們通過定期召開座談會(huì)、聽取意見和建議，不斷改進(jìn)工作和服務(wù)質(zhì)量。在未來，老年大學(xué)可以進(jìn)一步優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)，提高組織效率，并適時(shí)引入更多的新科技手段，提升服務(wù)水平。
其次，在學(xué)術(shù)研究方面，老年大學(xué)提供了一個(gè)自由、寬松和包容的學(xué)術(shù)環(huán)境。老年朋友們可以坐下來互相交流和討論，分享他們的智慧和經(jīng)驗(yàn)，并從中獲取到很多寶貴的知識(shí)。同時(shí)，老年大學(xué)還邀請(qǐng)專業(yè)教師和學(xué)者給老年人上課，讓他們深入學(xué)習(xí)和研究自己感興趣的領(lǐng)域。在未來，老年大學(xué)可以進(jìn)一步豐富學(xué)術(shù)課程，提供更多的選修課和研討會(huì)。同時(shí)，可以加強(qiáng)與相關(guān)高校和科研機(jī)構(gòu)的合作，開展更多的實(shí)踐項(xiàng)目，并鼓勵(lì)老年人發(fā)表自己的研究成果，促進(jìn)學(xué)術(shù)交流與合作。
第三，在生活交流方面，老年大學(xué)為老年人提供了一個(gè)結(jié)識(shí)新朋友、交流心得和表達(dá)自我的平臺(tái)。在活動(dòng)中，我們可以結(jié)伴而行，一起參觀游覽，共同感受自然美景的同時(shí)，也能分享人生的感悟和心得。在課堂上，我們能夠坐在一起，互相傾聽和理解，共同學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在聚餐中，我們不僅品嘗到了各種美食，更享受到了友誼的溫暖和快樂。在未來，老年大學(xué)可以進(jìn)一步拓展社交活動(dòng)，組織更多的團(tuán)隊(duì)建設(shè)和戶外運(yùn)動(dòng)，增進(jìn)老年人之間的感情和友誼。同時(shí)，可以開展更多的互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體應(yīng)用，方便老年人之間的聯(lián)絡(luò)和交流。
最后，在未來發(fā)展方面，老年大學(xué)需要更加注重個(gè)性化服務(wù)和全面發(fā)展。因?yàn)槔夏耆说男枨蠛团d趣非常廣泛，因此老年大學(xué)可以在課程設(shè)置上多樣化，開設(shè)更多的選修課程。同時(shí)，可以針對(duì)不同的社會(huì)角色和特殊需求，開展更多的定制化培訓(xùn)和服務(wù)。在未來，老年大學(xué)還可以積極開展社區(qū)服務(wù)和公益活動(dòng)，回報(bào)社會(huì)和貢獻(xiàn)社會(huì)。通過這些措施，老年大學(xué)可以進(jìn)一步提升自己的社會(huì)影響力和品牌效應(yīng)，并吸引更多的老年朋友來參與。
總之，參加老年大學(xué)的實(shí)踐，讓我受益匪淺。通過組織管理、學(xué)術(shù)研究、生活交流和未來發(fā)展等方面的總結(jié)與反思，我深刻認(rèn)識(shí)到，老年大學(xué)是一個(gè)為老年人提供學(xué)習(xí)、交流和實(shí)踐的重要平臺(tái)。在未來，我們應(yīng)該進(jìn)一步打造老年大學(xué)的品牌和特色，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平，為老年朋友們提供更好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。同時(shí)，也希望更多的老年朋友能夠加入到老年大學(xué)的行列中來，共同享受晚年快樂的同時(shí)，也為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
老年大學(xué)學(xué)國(guó)畫心得體會(huì)總結(jié)篇二
老年大學(xué)作為一種特殊形式的教育機(jī)構(gòu)，旨在為老年人提供終身學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，并滿足他們對(duì)知識(shí)的渴望。這種學(xué)習(xí)形式主要以群眾自學(xué)、素質(zhì)培養(yǎng)和實(shí)踐活動(dòng)為主要內(nèi)容，注重老年人的實(shí)際需求，并強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐的重要性。老年大學(xué)的出現(xiàn)，對(duì)于改善老年人的精神生活、促進(jìn)社會(huì)和諧、傳承民族文化具有重要作用。筆者有幸加入某老年大學(xué)，并參加了一系列的實(shí)踐活動(dòng)，深刻感受到了老年大學(xué)對(duì)老年人的積極影響。
老年大學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)著重培養(yǎng)老年人的動(dòng)手能力、交流能力和社交技巧等，其中包括文化藝術(shù)類活動(dòng)、體育健身類活動(dòng)、社會(huì)公益類活動(dòng)等。通過參與這些活動(dòng)，老年人不僅能夠豐富自己的業(yè)余生活，鍛煉身體，還能結(jié)識(shí)與之志同道合的朋友，建立友誼，增強(qiáng)社會(huì)交往能力。此外，老年大學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)還能促進(jìn)老年人對(duì)社會(huì)的了解和參與，激發(fā)他們的積極性，使之成為社會(huì)的有益一員。
老年大學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)并不僅僅局限于老年人自身的發(fā)展，它所帶來的積極影響也延伸到了整個(gè)社會(huì)。通過參與社會(huì)公益活動(dòng)，老年人表達(dá)了對(duì)社會(huì)的關(guān)愛和責(zé)任心，為社會(huì)和諧作出了貢獻(xiàn)，也弘揚(yáng)了社會(huì)正能量。同時(shí)，老年大學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)還能夠傳承民族文化和傳統(tǒng)技藝，激發(fā)老年人對(duì)于傳統(tǒng)文化的興趣，提升其文化素養(yǎng)，助力傳統(tǒng)文化的傳承發(fā)展。
老年大學(xué)通過實(shí)踐活動(dòng)的方式，讓老年人不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。這種學(xué)習(xí)方式不僅滿足了老年人對(duì)知識(shí)的渴望，也強(qiáng)調(diào)了人生終身學(xué)習(xí)的重要性。老年人通過實(shí)踐活動(dòng)，不僅能夠鞏固以前學(xué)到的知識(shí)，還能夠接觸新的領(lǐng)域和新的知識(shí)，保持思維活躍，拓寬視野。這也讓人們認(rèn)識(shí)到，在任何年齡階段，學(xué)習(xí)都是可以持續(xù)的，更深刻地體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣和益處。
第五段：筆者的心得體會(huì)與感悟。
通過參加老年大學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)，我深刻感受到了老年人的熱情和勤奮。他們積極參與各種活動(dòng)，不畏困難和身體的不適，堅(jiān)持學(xué)習(xí)和實(shí)踐。通過與他們的交流，我意識(shí)到年齡并不是學(xué)習(xí)的阻礙，只要有熱情和動(dòng)力，人們?cè)谌魏文挲g階段都能夠不斷進(jìn)步。同時(shí)，老年大學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)也讓我深刻認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)不僅僅是為了獲取知識(shí)，更是為了提升自己的素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。終身學(xué)習(xí)是個(gè)人發(fā)展的基石，也是社會(huì)和諧發(fā)展的重要保障。
總結(jié)：
老年大學(xué)作為一種特殊形式的教育機(jī)構(gòu)，其實(shí)踐活動(dòng)對(duì)老年人的個(gè)人發(fā)展、社會(huì)和諧以及傳統(tǒng)文化的傳承都具有積極影響。通過實(shí)踐活動(dòng)，老年人既滿足了自身的需求，又為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)，體現(xiàn)了人生終身學(xué)習(xí)的重要性。通過與老年人的交流和觀察，我們深刻認(rèn)識(shí)到年齡并不是學(xué)習(xí)的阻礙，只要有熱情和動(dòng)力，人們?cè)谌魏文挲g階段都能夠不斷進(jìn)步。老年大學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)不僅為老年人提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也為他們的晚年生活增添了活力和樂趣。
老年大學(xué)學(xué)國(guó)畫心得體會(huì)總結(jié)篇三
老年大學(xué)是許多年齡較大的人們充實(shí)退休生活的一種方式。他們可以在老年大學(xué)里學(xué)習(xí)各種技能和知識(shí)，并結(jié)交志同道合的朋友。其中學(xué)國(guó)畫的人數(shù)不少，他們通過學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化的一種形式——國(guó)畫，陶冶情操，磨練意志，豐富自己的晚年生活。
第二段：國(guó)畫的學(xué)習(xí)方法。
國(guó)畫主要包括中國(guó)畫、山水畫、花鳥畫、人物畫和粉畫等，是我國(guó)自古以來的傳統(tǒng)藝術(shù)，具有獨(dú)特的魅力和藝術(shù)價(jià)值。在老年大學(xué)學(xué)習(xí)國(guó)畫通常是以老師為主導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生掌握國(guó)畫的基本技巧、方法和精神，逐漸形成自己的繪畫風(fēng)格和個(gè)性。
第三段：國(guó)畫對(duì)個(gè)人的意義。
通過國(guó)畫的學(xué)習(xí)，對(duì)于年長(zhǎng)者來說，可以追求精神上的富足，傳承中華文化的精髓，發(fā)掘自己打不出來或說不出來的價(jià)值觀和思想。同時(shí)，這些手工藝也可以起到調(diào)解情緒和降低壓力的作用。說不定這些年輕人也可以受到啟示，傳承和發(fā)揚(yáng)我們民族的文化，在現(xiàn)代社會(huì)中樹立民族文化之發(fā)展與繁榮的信心。
第四段：學(xué)習(xí)國(guó)畫的啟示。
國(guó)畫不僅僅是一種藝術(shù)形式，更是一種文化和精神的體現(xiàn)。學(xué)習(xí)國(guó)畫不僅可以提高自己的藝術(shù)修養(yǎng)，還可以讓人收獲到對(duì)生命的認(rèn)識(shí)和對(duì)生活的熱愛。在老年大學(xué)學(xué)習(xí)國(guó)畫，除了學(xué)到繪畫技巧外，還能結(jié)交志同道合的朋友，增進(jìn)人際交往和社交生活，充實(shí)精神世界。
第五段：結(jié)論。
老年大學(xué)學(xué)習(xí)國(guó)畫，不僅能夠豐富退休生活，更能夠開拓思路，提高藝術(shù)修養(yǎng)。從繪畫的藝術(shù)魅力到學(xué)習(xí)的精神意義，從進(jìn)一步了解中華傳統(tǒng)文化到尋求生命與情感上的滿足，老年大學(xué)學(xué)習(xí)國(guó)畫提供了一條積極的途徑，充分展示了老年人的智慧和生命力。雖然學(xué)習(xí)國(guó)畫需要持之以恒的努力和堅(jiān)持，但只要付出努力，就能夠在晚年的自己里，見證這份努力所帶來的精神豐收。
老年大學(xué)學(xué)國(guó)畫心得體會(huì)總結(jié)篇四
老年大學(xué)學(xué)國(guó)畫已經(jīng)成為了一種新的流行趨勢(shì)。隨著人口老齡化現(xiàn)象的加劇，老年人士對(duì)于自身精神娛樂的需求也越來越強(qiáng)烈。國(guó)畫作為一種優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，已經(jīng)成為了許多老年人學(xué)習(xí)的首選，并且通過學(xué)習(xí)國(guó)畫的方式，他們也能收獲到更多的身心健康和社交紐帶。
二、老年大學(xué)學(xué)國(guó)畫的優(yōu)點(diǎn)
學(xué)習(xí)國(guó)畫對(duì)于老年人來說，具有很多的優(yōu)點(diǎn)。首先，國(guó)畫的創(chuàng)作過程需要藝術(shù)家在一定的空間和時(shí)間中，投身于藝術(shù)的創(chuàng)作之中，這個(gè)過程可以讓老年人帶上一連串的思考、創(chuàng)造、親近大自然的乃至審美體驗(yàn)，并在漫長(zhǎng)的生命中，無限次的發(fā)掘精神世界、心靈世界和生命動(dòng)力。其次，學(xué)習(xí)國(guó)畫也可以提高老年人的手藝、協(xié)調(diào)能力和注意力。因?yàn)閲?guó)畫需要穩(wěn)定的手腕并且緊湊重合的指、手關(guān)節(jié)協(xié)調(diào)，以及配合對(duì)顏色、筆畫、線條等各種元素的準(zhǔn)確理解和運(yùn)用?？梢詭椭夏耆嗽诶斫夂蛯?shí)踐中獲得一個(gè)新的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。再者，國(guó)畫是一種交流的方式，通過學(xué)習(xí)這項(xiàng)藝術(shù)，老年人可以在學(xué)習(xí)過程中增強(qiáng)與朋友之間的交流和溝通能力，提高自己的社交和人際關(guān)系。與此同時(shí)，老年人也可以通過學(xué)習(xí)國(guó)畫，深刻領(lǐng)悟人生的意義和價(jià)值，延緩衰老的進(jìn)程，增強(qiáng)自身生活的品質(zhì)。
三、老年大學(xué)學(xué)國(guó)畫的挑戰(zhàn)
然而，要想讓老年大學(xué)學(xué)國(guó)畫真正有效，還需要克服一些難點(diǎn)。首先，老年人在學(xué)習(xí)國(guó)畫的時(shí)候，由于大多數(shù)是初學(xué)者，他們可能需要更加具體的示范和實(shí)踐支持，以避免初期的挫折和疲憊，也需要學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)的支持和專業(yè)的指導(dǎo)。與此同時(shí)，老年人的身體素質(zhì)和健康狀況的限制，也使得他們需要面臨更多的生理挑戰(zhàn)，不同的體力創(chuàng)作方式和素材的選擇都需要考慮到年齡和身體狀況的因素。因此，在老年大學(xué)學(xué)國(guó)畫的過程中，需要幫助學(xué)習(xí)者找到適合自己的學(xué)習(xí)方式，做好風(fēng)險(xiǎn)控制和身體健康養(yǎng)護(hù)。再者，因?yàn)榇蟛糠值睦夏耆硕疾痪邆鋵I(yè)繪畫基礎(chǔ)，所以需要給他們更加細(xì)致的說明如何涂抹、顏色的搭配和線條的表現(xiàn)，如何畫一個(gè)具有立體感的畫面，即使是二維的畫面也可以讓觀者感受到深度和空間感。通過講解和演示的方式，幫助學(xué)生了解更多的國(guó)畫知識(shí)和技巧，提高自己的創(chuàng)造力和藝術(shù)水準(zhǔn)。
四、老年大學(xué)學(xué)國(guó)畫的體會(huì)
老年大學(xué)學(xué)國(guó)畫，對(duì)于我來說是一個(gè)非常愉快和難忘的過程。當(dāng)我開始學(xué)習(xí)國(guó)畫，我發(fā)現(xiàn)它需要我全身心地投入到每一幅畫作的創(chuàng)作中。盡管這項(xiàng)藝術(shù)讓我經(jīng)歷了很多的挑戰(zhàn)，例如選擇整體顏色的搭配、處理部件的細(xì)節(jié)和創(chuàng)造創(chuàng)新的設(shè)計(jì)，讓人有時(shí)候感覺到失落和疲勞，但我逐漸領(lǐng)悟到國(guó)畫的內(nèi)涵。在實(shí)踐的過程中，我發(fā)現(xiàn)我可以放下自己的生活壓力和煩惱，全身心地沉浸到創(chuàng)作中，考慮的不是目的地點(diǎn)而是剛剛的創(chuàng)意的突然靈感，不同顏色的微妙差異，然后將自己的情感滲透到作品之中，每完成一幅作品，我對(duì)自己都充滿自信和驕傲。
五、結(jié)論
總的來說，老年大學(xué)學(xué)國(guó)畫是一種非常健康和愉悅的體驗(yàn)。通過學(xué)習(xí)國(guó)畫，不僅可以豐富自己的文化內(nèi)涵，而且可以培養(yǎng)藝術(shù)的表現(xiàn)力和創(chuàng)造性思維，提高老年人的人際交往和社會(huì)參與。當(dāng)然，也需要充分考慮到老年人的身體狀況和能力，以及合理的教育方式和教案安排。如果我們能夠正確的引導(dǎo)、細(xì)心指導(dǎo)和耐心關(guān)注，老年人一定可以通過學(xué)習(xí)國(guó)畫，獲得自己生命中最美好的時(shí)光和體驗(yàn)。
老年大學(xué)學(xué)國(guó)畫心得體會(huì)總結(jié)篇五
社區(qū)老年大學(xué)是指針對(duì)老年人開設(shè)的一種教育機(jī)構(gòu)，旨在滿足老年人學(xué)習(xí)的需求，提升他們的知識(shí)水平和生活質(zhì)量。隨著中國(guó)老齡化問題的加劇，社區(qū)老年大學(xué)越來越受到關(guān)注。社區(qū)老年大學(xué)的目的是為老年人提供一個(gè)互相學(xué)習(xí)、交流和共享的平臺(tái)，鼓勵(lì)他們積極參與社會(huì)，保持身心健康，并為社區(qū)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
我是一個(gè)退休多年的老人，退休后迷茫感油然而生，日子顯得異常空虛。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我聽說了社區(qū)老年大學(xué)的存在，于是開始了我的學(xué)習(xí)之旅。參加社區(qū)老年大學(xué)學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)主要有兩個(gè)：一是滿足自己對(duì)知識(shí)的渴望和追求，豐富自己的內(nèi)涵；二是通過參與學(xué)習(xí)，結(jié)交更多的朋友，充實(shí)退休后的生活。在社區(qū)老年大學(xué)的學(xué)習(xí)中，我不僅學(xué)到了知識(shí)，而且結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。我們共同學(xué)習(xí)、研討，相互鼓勵(lì)，使我感到非?？鞓泛蜐M足。
參加社區(qū)老年大學(xué)學(xué)習(xí)，不僅豐富了我的精神世界，還對(duì)我的身心健康產(chǎn)生了積極的影響。首先，學(xué)習(xí)知識(shí)可以激發(fā)我對(duì)生活的熱情和動(dòng)力，讓我在退休后仍然保持了學(xué)習(xí)的狀態(tài)，彌補(bǔ)了晚年精神生活不足的問題。其次，與其他老年學(xué)子共同學(xué)習(xí)，可以與他們分享經(jīng)驗(yàn)、交流思想，增長(zhǎng)見識(shí)和智慧。這種學(xué)習(xí)交流的過程不僅有益于個(gè)人，還有助于改善社區(qū)老年人的整體精神面貌。
社區(qū)老年大學(xué)的學(xué)習(xí)不僅僅影響個(gè)體老年人的成長(zhǎng)，還對(duì)整個(gè)社區(qū)的建設(shè)和發(fā)展起到積極的促進(jìn)作用。首先，通過老年人的學(xué)習(xí)，社區(qū)文化氛圍得到了提升，老年人逐漸成為社區(qū)中的精神領(lǐng)袖，推動(dòng)了社區(qū)的進(jìn)步和發(fā)展。其次，社區(qū)老年大學(xué)為社區(qū)提供了一種全面發(fā)展的機(jī)會(huì)，通過學(xué)習(xí)和交流，老年人的智慧和經(jīng)驗(yàn)得到了充分利用，為社區(qū)的建設(shè)和管理提供了有力支持。
第五段：總結(jié)個(gè)人的學(xué)習(xí)成果和感受（200字）。
通過參加社區(qū)老年大學(xué)的學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)到了新知識(shí)，拓寬了思維廣度，也找到了自己活動(dòng)的價(jià)值和意義。在社區(qū)老年大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，不僅與老伴共同度過了美好時(shí)光，也結(jié)識(shí)了一大批興趣相投的朋友。通過學(xué)習(xí)，我不再感到退休后的生活空虛，相反，我充滿了活力和動(dòng)力。社區(qū)老年大學(xué)的存在和發(fā)展，不僅給了老年人充實(shí)退休生活的機(jī)會(huì)，也為社區(qū)的建設(shè)和老齡化問題的應(yīng)對(duì)提供了有效的參考和借鑒。因此，我希望更多的老年人能夠加入進(jìn)來，共同經(jīng)歷美好的學(xué)習(xí)之旅。
老年大學(xué)學(xué)國(guó)畫心得體會(huì)總結(jié)篇六
我是盈江縣公路管理所的一名退休工人。
由于子女工作繁忙，退休后的我主要在家做飯和帶孩子，為子女解除后顧之憂。只有到周末我才有時(shí)間去廣場(chǎng)和老朋友、老舞伴跳上幾支舞，神吹海侃一翻，就算把時(shí)間打發(fā)了。退休后的生活雖然過得忙忙碌碌，也算充實(shí)，但總覺得還有些空虛。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展和改革開放的不斷深入，我越來越感到自己已經(jīng)成為新時(shí)代的文盲了，也有些失落之感，從心眼里有些不服氣!
20xx年，在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，盈江縣老年大學(xué)正式開辦了，我們老年朋友又有了重新學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，它是及時(shí)雨、順心風(fēng)。盈江縣老年大學(xué)設(shè)在盈江老干局內(nèi)，開設(shè)的課程主要有兩類，一是思想政治教育課必修課;二是菜單式特長(zhǎng)選修課。授課教師由老干局負(fù)責(zé)聘請(qǐng)。學(xué)習(xí)方式采取集中學(xué)習(xí)和分類學(xué)習(xí)。每周所有學(xué)員都必須參加思想政治教育大課的學(xué)習(xí)，在該課程中，我們能學(xué)習(xí)到黨和國(guó)家最新的理論知識(shí)、國(guó)家的方針政策以及法律法規(guī);在集中學(xué)習(xí)之余，是由每個(gè)學(xué)員根據(jù)自己的興趣愛好從菜單式特長(zhǎng)選修課程中選擇自己喜歡的課程參加學(xué)習(xí)，老年大學(xué)開設(shè)了書畫、舞蹈、聲樂、電腦、國(guó)標(biāo)、健身、剪紙等特長(zhǎng)選修課，使我們能夠延續(xù)愛好，陶冶情操。如今，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們老年大學(xué)辦得紅紅火火。
我和幾個(gè)老朋友懷著激動(dòng)萬分的心情，積極報(bào)名并有幸成為了盈江縣老年大學(xué)的第一批學(xué)員。如今我縣老年大學(xué)已經(jīng)走過了整整四個(gè)年頭。在這四年里，我如饑似渴地認(rèn)真學(xué)習(xí)每門功課，從不舍得耽誤一節(jié)課程，我們勤奮好學(xué)的精神感動(dòng)著身邊不少朋友，也帶動(dòng)了不少老年朋友加入到老年大學(xué)中來。在老年大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)生活中，我們不僅收獲了知識(shí)，還收獲了健康。在此我簡(jiǎn)要談幾點(diǎn)老年大學(xué)的學(xué)習(xí)生活心得：
一是老年大學(xué)引領(lǐng)著老年人思想上進(jìn)，為全縣穩(wěn)定做出了一定貢獻(xiàn)。由于各種不良思想的影響，老年人這塊思想陣地并非完全是一方凈土。老年大學(xué)不失時(shí)機(jī)地抓好政治思想教育這一環(huán)節(jié)，使老年學(xué)員的政治思想素質(zhì)大為提高。我認(rèn)為，辦好老年大學(xué)是穩(wěn)定老年人隊(duì)伍的有效舉措，老年隊(duì)伍穩(wěn)定了，社會(huì)也就穩(wěn)定了。
二是老年大學(xué)豐富充實(shí)了老年人晚年生活。老年人的需求是多方面的，除了豐衣足食外，一些老年人找不到適宜的事情做，只好終日泡牌場(chǎng)或扎人場(chǎng)說東道西，不僅傷身體，搞不好還傷感情?，F(xiàn)在有了老年大學(xué)，一有空就上大學(xué)，天天有事干，有所求，生活充實(shí)多了，尤其有些剛從崗位上內(nèi)退下來的領(lǐng)導(dǎo)同志，經(jīng)動(dòng)員到老年大學(xué)，聽聽練練、寫寫畫畫，慢慢支書畫產(chǎn)生了興趣，技藝逐步提高，消去了無聊和孤獨(dú)，帶來了自信和充實(shí)，自己高興，家人喜歡，家庭也和和睦睦。
三是老年大學(xué)推動(dòng)了我縣精神文明建設(shè)。盈江縣老年大學(xué)經(jīng)常舉辦書畫展，舉行文體項(xiàng)目比賽，送文藝下基層等活動(dòng)，通過各種活動(dòng)的舉行不僅宣傳了黨的方針政策，還活躍了城鄉(xiāng)居民生活，有效促進(jìn)了我縣精神文明建設(shè)。同時(shí)，很多老同志上了大學(xué)，心情好了，氣順了，身體也好了，不吃或少吃藥了，促進(jìn)了和諧與穩(wěn)定，對(duì)全縣穩(wěn)定發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)。
老年朋友們!老年大學(xué)是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的課堂，陶冶情操的樂園。在那里能夠?qū)崿F(xiàn)：“老有所學(xué)、老有所樂、老有所為”的生活目標(biāo)。我珍惜在老年大學(xué)學(xué)習(xí)的每一天，我熱愛老年大學(xué)。在這里，我衷心感謝我們偉大的祖國(guó)，感謝我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，感謝盈江縣委、縣政府對(duì)我們老年大學(xué)的關(guān)心和支持，今后我將繼續(xù)上老年大學(xué)學(xué)習(xí)。
老年大學(xué)學(xué)國(guó)畫心得體會(huì)總結(jié)篇七
為了豐富充實(shí)了老年人晚年生活。老年人的需求是多方面的，除了豐衣足食外，一些老年人找不到適宜的事情做，只好終日泡牌場(chǎng)或扎人場(chǎng)說東道西，即傷身體，搞不好還傷感情。現(xiàn)在有了老年大學(xué)，一有空就上大學(xué)，天天有事干，有所求，生活充實(shí)多了。學(xué)員們?cè)诶夏甏髮W(xué)不但學(xué)習(xí)知識(shí)，切磋技藝，而且交流思想，增進(jìn)友誼，培養(yǎng)了謙和誠(chéng)信、寬容大量、舉止文明、樂于助人的高尚情操。尤其有些剛從崗位上內(nèi)退下來的領(lǐng)導(dǎo)同志，經(jīng)動(dòng)員到老年大學(xué)，聽聽練練、寫寫畫畫，慢慢支書畫產(chǎn)生了興趣，技藝逐步提高，消去了無聊和孤獨(dú)，帶來了自信和充實(shí)。作品掛在墻上，書畫集拿到家里，自己高興，家人喜歡，家庭和和睦睦，成了書香之家。
弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)文化藝術(shù)。我縣的老年書畫熱、詩詞熱就是老年大學(xué)開設(shè)書、畫、詩詞專業(yè)直接帶動(dòng)的結(jié)果。很多學(xué)員的字、畫已被社會(huì)各界廣泛收藏，詩詞發(fā)表在各級(jí)報(bào)刊上。老年書畫及詩詞創(chuàng)作已成為全縣的一個(gè)文化品牌。
強(qiáng)化了整個(gè)城區(qū)居民的養(yǎng)生保健意識(shí)。老年大學(xué)長(zhǎng)年開設(shè)保健班，聘名家講養(yǎng)生，講防病治病，不斷舉辦講座，編印齊國(guó)力、洪昭光等名家的養(yǎng)生保健知識(shí)講稿及養(yǎng)生歌達(dá)萬份無償發(fā)給學(xué)員及社會(huì)上的老年人，一傳十，十傳百有力地強(qiáng)化了城區(qū)居民的養(yǎng)生保健意識(shí)，令人明顯感覺到城鎮(zhèn)居民生活質(zhì)量大大提高。
推動(dòng)了精神文明精神建設(shè)。老年大學(xué)經(jīng)常舉辦書畫展，舉行文體項(xiàng)目匯演，編印詩刊，為群眾送對(duì)聯(lián)，活躍了城鄉(xiāng)居民生活，宣傳了黨的方針政策，促進(jìn)了“三個(gè)文明”建設(shè)。同時(shí)，很多老同志上了大學(xué)，心情好了，氣順了，身體也好了，不吃或少吃藥了，促進(jìn)了和諧與穩(wěn)定，這本身對(duì)全縣穩(wěn)定發(fā)展就是貢獻(xiàn)。
幾年來特別是最近一年來的工作實(shí)踐使我們深刻體會(huì)到：
1、領(lǐng)導(dǎo)重視、支持是辦好老年大學(xué)關(guān)鍵中的關(guān)鍵。遠(yuǎn)的不說，僅去年初到現(xiàn)在，短短一年多時(shí)間，縣委、縣政府就先后為老年大學(xué)辦了一系列實(shí)事好事：明確老年大學(xué)機(jī)構(gòu);增加年度預(yù)算經(jīng)費(fèi);專撥經(jīng)費(fèi)保證我們校慶活動(dòng)所需;配備校長(zhǎng)。確定召開老年大學(xué)工作總結(jié)表彰會(huì)議，縣主要領(lǐng)導(dǎo)劉魯?shù)韧景倜χ谐鱿瘯?huì)議并做重要報(bào)告，對(duì)尊老助學(xué)先進(jìn)單位及優(yōu)秀師生進(jìn)行了隆重表彰。平時(shí)，縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志經(jīng)常親臨大學(xué)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，與有關(guān)人員座談，了解情況，幫助解決困難和問題。今年5月份，縣委書記劉魯同志親自拍板，縣委、組織部長(zhǎng)蔡維超同志多次協(xié)調(diào)，把縣土地資源管理局原東辦公樓作為新校址交付老年大學(xué)使用。可見，沒有領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，就沒有老年大學(xué)的紅紅火火今天。
2、社會(huì)各界鼎力相助是辦好老年大學(xué)的重要條件。老年大學(xué)之所以能發(fā)展這么好，社會(huì)各界的無私相助不可或缺。很多單位都為老年大學(xué)提供了一定的物資幫助或工作便利。如縣土管局讓出原辦公樓的東樓作為老年大學(xué)新址，縣老年書協(xié)、縣第一初中等單位領(lǐng)導(dǎo)都選派最好的業(yè)務(wù)骨干到老年大學(xué)任教。特別是縣醫(yī)院還給派往老年大學(xué)講課的專家額外加發(fā)講課補(bǔ)助。這些都為老年大學(xué)創(chuàng)造了寬松的教學(xué)與發(fā)展環(huán)境。
3、老同志的無私奉獻(xiàn)是辦好老年大學(xué)的動(dòng)力。為辦好老年大學(xué)，縣級(jí)老領(lǐng)導(dǎo)王錫璞、艾東修等都做了大量實(shí)實(shí)在在、在職同志難以做好的工作。尤其原縣教育局局長(zhǎng)何寶泉、副局長(zhǎng)孟憲俊等同志，一心撲在學(xué)校，只講奉獻(xiàn)、不求回報(bào)，精神可嘉。離休干部彭惠卿及農(nóng)民畫家劉運(yùn)堂、王留根等老同志為講好課，都提前幾個(gè)月備課，講課時(shí)更是賣力，每次講課結(jié)束時(shí)，都贏得學(xué)員長(zhǎng)時(shí)間熱烈鼓掌。特別是水務(wù)局退休干部崔燦禮、李松茂同志為編印好《金秋詩刊》做了大量工作，在學(xué)員中享有很高威望。
4、老年大學(xué)學(xué)員高度的自覺性與組織紀(jì)律性是辦好老年大學(xué)的前提。老年大學(xué)學(xué)員盡管經(jīng)歷不一，文化程序高低有別，但有一點(diǎn)是相同的，那就是自覺性強(qiáng)，集體觀念強(qiáng)，當(dāng)學(xué)生像學(xué)生。他們當(dāng)中有相當(dāng)一部分剛通下來或內(nèi)退的曾任過科級(jí)或縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，但對(duì)老師尊重有加。有的曾為高級(jí)教師，但從不恃才自傲，學(xué)習(xí)起來特別虛心認(rèn)真。如離休干部郭海發(fā)同志八十多歲了，無論刮風(fēng)下雨，仍堅(jiān)持按時(shí)到校。還有一些農(nóng)民學(xué)員離縣城幾十里路，不管年邁體弱，無論遠(yuǎn)近寒暑，風(fēng)雨無阻堅(jiān)持按時(shí)到校學(xué)習(xí)。這些老年學(xué)員的修養(yǎng)之好，素質(zhì)之高，令人贊嘆。
回顧過去，我們的工作取得了一定成績(jī)，也獲得了很多榮譽(yù)。曾先后到我校視察的省、市老年大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)同志都一致評(píng)價(jià)說：想不到東明縣老年大學(xué)起步這么晚，教學(xué)管理水平這么高。盡管工作上有些成績(jī)，但高標(biāo)準(zhǔn)衡量，我們還有很多亟待加以完善的方面，還有很大的發(fā)展空間。新的一年里，我們將再接再厲，扎實(shí)工作，加強(qiáng)管理，優(yōu)化服務(wù)，完善制度，拓寬辦學(xué)渠道，力爭(zhēng)把老年大學(xué)辦得更好，為東明率先突破，為東明的明天更加美好服務(wù)。
老年大學(xué)學(xué)國(guó)畫心得體會(huì)總結(jié)篇八
老年大學(xué)是為了滿足老年人追求知識(shí)、豐富精神生活的需求而設(shè)立的學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)。我作為一名老年大學(xué)的學(xué)員，這次實(shí)踐的經(jīng)歷讓我受益匪淺，不僅拓寬了我的視野，豐富了我的生活，還給我?guī)硪环N積極向上的心態(tài)。在這段時(shí)間內(nèi)，我經(jīng)歷了成長(zhǎng)、體驗(yàn)了生活的美好，下面是我對(duì)老年大學(xué)實(shí)踐的心得體會(huì)總結(jié)。
首先，老年大學(xué)帶給我了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和動(dòng)力。正常情況下，大部分老年人已經(jīng)退休，生活節(jié)奏變得緩慢，容易感到無所事事。而老年大學(xué)為我們提供了各種各樣的學(xué)習(xí)課程，包括文學(xué)、歷史、音樂、美術(shù)等。通過這些課程，我不僅能夠豐富自己的知識(shí)，開拓自己的眼界，還能夠與同學(xué)們一起互相交流、分享學(xué)習(xí)心得。在老年大學(xué)學(xué)習(xí)，我不再感覺自己年齡大而受限，反而感到自己仍然可以充實(shí)自己，提升自我。
其次，老年大學(xué)讓我重拾自信。以前，由于缺乏學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和動(dòng)力，我逐漸喪失了學(xué)習(xí)的信心。而老年大學(xué)的實(shí)踐，讓我重新找回了學(xué)習(xí)的熱情和自信心。在課堂上，我積極發(fā)言，與老師和同學(xué)進(jìn)行交流和討論，不再害怕被批評(píng)或被嘲笑。通過和同學(xué)們的互動(dòng)，我結(jié)識(shí)了一些志同道合的朋友，大家相互鼓勵(lì)，互相促進(jìn)，這讓我充滿了自信，相信自己依然有能力學(xué)習(xí)，以及實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
第三，老年大學(xué)改變了我的生活態(tài)度。老年大學(xué)的實(shí)踐不僅僅是在課堂上學(xué)習(xí)知識(shí)，更是一種積極的生活態(tài)度的培養(yǎng)。老年大學(xué)鼓勵(lì)學(xué)員積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中感受生活的美好，了解社會(huì)的發(fā)展，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。通過參與社區(qū)服務(wù)、志愿者活動(dòng)等，我體會(huì)到了幫助他人的快樂和滿足感。我逐漸明白，老年不是無所事事的時(shí)光，而是重新振作，追尋自我價(jià)值的時(shí)刻。老年大學(xué)的實(shí)踐讓我積極面對(duì)生活，擁有一顆感恩的心，盡自己最大的努力去改變自己和周圍的人。
第四，老年大學(xué)讓我重拾了對(duì)美好生活的向往。在老年大學(xué)的實(shí)踐中，我接觸到了各種不同領(lǐng)域的知識(shí)和技能，如繪畫、音樂、舞蹈等。通過學(xué)習(xí)這些技能，我發(fā)現(xiàn)自己依然可以做自己喜歡的事情，依然可以有自己的興趣愛好。在課堂上，我重新體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的樂趣和創(chuàng)造的快感。我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和實(shí)踐是一個(gè)不斷探索、不斷挑戰(zhàn)自己的過程，不管自己是什么年齡，都能夠追求自己的夢(mèng)想和值得奮斗的目標(biāo)。
最后，老年大學(xué)的實(shí)踐讓我堅(jiān)信，年齡只是一個(gè)數(shù)字，不是限制自我的借口。通過老年大學(xué)的實(shí)踐，我不僅認(rèn)識(shí)到了老年人的學(xué)習(xí)潛力，也明白了擁有積極向上的心態(tài)對(duì)于老年人來說是多么重要。無論老年人多大年紀(jì)，只要保持積極的心態(tài)，始終保持學(xué)習(xí)和進(jìn)取的態(tài)度，就能夠迎接生活的挑戰(zhàn)，充實(shí)自己的精神世界。老年大學(xué)的實(shí)踐讓我相信，只要心中有夢(mèng)想、有動(dòng)力，人生永遠(yuǎn)年輕。
總的來說，老年大學(xué)的實(shí)踐讓我受益匪淺，不僅讓我拓寬了視野，豐富了生活，也讓我充滿了自信，擁有積極向上的心態(tài)。老年大學(xué)不僅提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和動(dòng)力，也讓我重拾了對(duì)美好生活的向往，改變了我的生活態(tài)度。通過老年大學(xué)的實(shí)踐，我明白了年齡只是一個(gè)數(shù)字，不應(yīng)成為限制自我的借口。無論老年人多大年紀(jì)，只要保持積極的心態(tài)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)和進(jìn)取，依然能夠追求自己的夢(mèng)想和充實(shí)自己的精神世界。
老年大學(xué)學(xué)國(guó)畫心得體會(huì)總結(jié)篇九
隨著年齡的增長(zhǎng)，越來越多的老人開始關(guān)注自己的精神需求，特別是在退休之后。到老年大學(xué)學(xué)習(xí)成為了一種越來越多老年人為了豐富自己晚年生活、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值而選擇的途徑，我也不例外。在這幾年的學(xué)習(xí)中，我受益匪淺，積累了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，現(xiàn)將其總結(jié)如下：
一、要有學(xué)習(xí)的目的和計(jì)劃。
老年人學(xué)習(xí)比較特殊，大多數(shù)人并不是為了獲得一個(gè)學(xué)位或更好的工作而學(xué)習(xí)。但是，我們也需要有一個(gè)學(xué)習(xí)的目的和計(jì)劃。我的目的是尋求知識(shí)和成長(zhǎng)，通過學(xué)習(xí)了解更多的事物和知識(shí)，擴(kuò)大自己的見識(shí)和思維，豐富自己的生活。我的計(jì)劃則是，每周定期參加老年大學(xué)的課程，并且自己也要在家里閱讀書籍、觀看視頻等方式增長(zhǎng)知識(shí)。
二、要勇于嘗試新事物。
到老年大學(xué)學(xué)習(xí)，不僅僅是一種學(xué)習(xí)方式，同時(shí)也是一個(gè)了解和嘗試新事物的機(jī)會(huì)。對(duì)于老年人來說，學(xué)習(xí)新東西可能會(huì)面臨一定的困難，但是不要害怕嘗試，并且要保持信心。在我的學(xué)習(xí)生涯中，我嘗試了許多新的課程和領(lǐng)域，比如閱讀、藝術(shù)和計(jì)算機(jī)等等，這讓我真正意識(shí)到，無論我們年齡多大，都應(yīng)該保持對(duì)知識(shí)的渴望。
三、要保持開放的心態(tài)。
學(xué)習(xí)需要有開放的心態(tài)，這不僅僅是對(duì)新知識(shí)的態(tài)度，還包括對(duì)學(xué)習(xí)中遇到的問題和困難的態(tài)度。我們總會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，比如記不住筆記、理解不了課程或者掌握不了學(xué)習(xí)方法等等。在遇到這些問題時(shí)，要竭力坦然面對(duì)它們，并積極尋求幫助。在我的學(xué)習(xí)生涯中，我發(fā)現(xiàn)，只要保持開放的心態(tài)，并且不害怕困難和失敗，就能夠克服一切困難，并且取得好的成績(jī)。
四、要與年輕人保持交流和互動(dòng)。
老年人學(xué)習(xí)的過程，其實(shí)是與年輕人打交道的過程。在老年大學(xué)里，我們會(huì)遇到許多來自各地的同學(xué)，有些是年輕人，有些是和我們年齡相仿的。通過與同學(xué)們的交流和互動(dòng)，我們可以了解不同的觀念和思想，并且向他們學(xué)習(xí)。同時(shí)，我們也需要向年輕人傳遞一些我們的經(jīng)驗(yàn)和智慧，讓他們能夠更好地理解和欣賞生活，發(fā)現(xiàn)生活的美麗。
五、要注重學(xué)習(xí)的實(shí)踐性。
學(xué)習(xí)需要注重實(shí)踐，尤其是對(duì)于老年人來說，更加需要注重學(xué)習(xí)的實(shí)踐性。我們需要盡可能地將所學(xué)的知識(shí)和技能與生活實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)以致用。比如，如果我們學(xué)習(xí)了寫作，可以寫一些日記或者文章；如果學(xué)習(xí)了瑜伽或者健身，可以將學(xué)到的技能運(yùn)用到自己的生活中。這樣做不僅能夠加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，并且還可以讓自己更好地利用所學(xué)的知識(shí)和技能，提高生活的質(zhì)量。
總之，到老年大學(xué)學(xué)習(xí)對(duì)于我們來說是一種選擇，也是一種福利，它品質(zhì)了我們的晚年生活，豐富了我們的生活方式，幫助我們更好地理解和欣賞生活的意義和美好。這需要我們勇往直前、自信、開放、實(shí)踐，不斷探索和獲得自我價(jià)值的成功。
老年大學(xué)學(xué)國(guó)畫心得體會(huì)總結(jié)篇十
老年大學(xué)是一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)，它為退休人員和年長(zhǎng)者提供了一個(gè)交流、學(xué)習(xí)和分享的平臺(tái)，讓他們?cè)谕诵莺罄^續(xù)充實(shí)自己的知識(shí)，豐富自己的生活。自己也深有體會(huì)，參加老年大學(xué)的學(xué)習(xí)是非常有益的，不僅可以增長(zhǎng)自己的知識(shí)，還可以結(jié)交新的朋友，拓寬自己的社交和生活圈。
第二段：學(xué)習(xí)的收獲。
老年大學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容非常豐富，有文學(xué)、藝術(shù)、歷史、科技等多種專業(yè)。我選擇了學(xué)習(xí)中文寫作和歷史專題，通過學(xué)習(xí)中文寫作，我提高了自己的寫作能力，學(xué)習(xí)歷史專題，我了解了更多的歷史知識(shí)和文化背景，深化了自己的歷史眼界。在老年大學(xué)的學(xué)習(xí)中，我不僅收獲了知識(shí)，還收獲了一些新的思想和感悟。
第三段：交流的意義。
老年大學(xué)的學(xué)習(xí)不只是單向的傳授知識(shí)，更是一種讓學(xué)員們相互交流、分享的平臺(tái)。在老年大學(xué)的學(xué)習(xí)中，我結(jié)交了很多志同道合的朋友。我們互相分享彼此的生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)心得，互相鼓勵(lì)和支持。這種交流讓我感到很溫暖，也彌補(bǔ)了退休后缺少同齡人交流的空缺。
第四段：磨練耐心和毅力。
老年大學(xué)的學(xué)習(xí)不同于一般的學(xué)習(xí)，學(xué)員們的年齡普遍偏大，學(xué)習(xí)能力和記憶力下降相對(duì)較快。因此，老年大學(xué)的學(xué)習(xí)需要耐心和毅力。有時(shí)候上課需要多次重復(fù)，自己也需要反復(fù)思考和消化知識(shí)點(diǎn)，才能真正掌握。在這個(gè)過程中，自己磨練了自己的耐心和毅力，也鍛煉了自己不放棄的精神品質(zhì)。
第五段：?jiǎn)⑹尽?BR> 通過參加老年大學(xué)的學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到“活到老學(xué)到老”的真諦。學(xué)習(xí)不應(yīng)該只是一個(gè)孩提時(shí)期的事情，而應(yīng)該是一個(gè)終身的事業(yè)。年齡并不是學(xué)習(xí)的限制，只要心中有愛好，就應(yīng)該堅(jiān)持學(xué)習(xí)，豐富自己的人生。老年大學(xué)也告訴我，退休并不意味著懈怠，人生的下一階段也可以充滿激情，充滿收獲。
老年大學(xué)學(xué)國(guó)畫心得體會(huì)總結(jié)篇十一
近年來，“老年大學(xué)”這一概念逐漸興起，許多愛好文化藝術(shù)的老年人紛紛前來參加各種興趣班，學(xué)習(xí)文學(xué)、音樂、書法等。而國(guó)畫，作為我國(guó)傳統(tǒng)文化中的重要組成部分，也受到了廣泛的關(guān)注。本人于去年開始在老年大學(xué)學(xué)習(xí)國(guó)畫，并在這一年中獲得了不少的心得體會(huì)。
第一段：國(guó)畫的魅力
學(xué)習(xí)國(guó)畫因?yàn)樗泻芨叩乃囆g(shù)性還有表現(xiàn)力，可以體現(xiàn)出人物和大自然之間的緊密聯(lián)系。在畫中既有傳統(tǒng)的手工制作的技藝，也有深層的文化內(nèi)涵和現(xiàn)代的藝術(shù)元素。同時(shí)，它也具有無窮的創(chuàng)意和挑戰(zhàn)性，可以讓我們發(fā)揮自己的想象和想要表達(dá)的意境。這些都讓我在不斷地探索和嘗試過程中，對(duì)于國(guó)畫的深度理解更深入。
第二段：學(xué)習(xí)國(guó)畫所需的學(xué)習(xí)方式
雖然學(xué)習(xí)國(guó)畫并非我們所學(xué)過的傳統(tǒng)知識(shí)類學(xué)科，但是其學(xué)習(xí)方式卻有很多共通之處，例如我們可以在課堂上參加教師講解，現(xiàn)場(chǎng)展示，同時(shí)可以與同學(xué)們一起分享知識(shí)和技能。此外，我們強(qiáng)調(diào)自學(xué)，這也是學(xué)習(xí)國(guó)畫的一種方式，讓我們?cè)诠ぷ骱涂臻e時(shí)間里都能夠深挖學(xué)習(xí)，從并修正我們的技法。
第三段：國(guó)畫讓我感到的有挑戰(zhàn)和滿足
在不斷嘗試中，我發(fā)現(xiàn)在大多數(shù)情況下，意愿和想法能體現(xiàn)在畫的效果中，也會(huì)受到一系列技術(shù)限制或者動(dòng)作上的手抖或不避雷，卻也不乏意外之喜，更是能夠激起我無限探索和嘗試的欲望。在發(fā)現(xiàn)突破之后，我感受到的不是一份挑戰(zhàn)的樂趣和成就感，也有了對(duì)于行為的自我認(rèn)同的提升。同時(shí)，它讓我有了一定的心境跟創(chuàng)意上的養(yǎng)成，有助于我在工作和生活中更好的發(fā)揮。
第四段：國(guó)畫讓我感受到的人文風(fēng)情
國(guó)畫學(xué)習(xí)與愉悅相結(jié)合，除了能讓我們?cè)谡宫F(xiàn)自己個(gè)性化的國(guó)畫藝術(shù)作品外，也能讓我們深刻感受孔子的國(guó)畫范疇。在我們涉足國(guó)畫藝術(shù)之道的過程中，也能領(lǐng)略和感受國(guó)畫與人文風(fēng)情之間的緊密互動(dòng)和揮灑無遺的情感，為我們傳遞著更加廣泛且深刻的價(jià)值觀念。
第五段：學(xué)習(xí)國(guó)畫帶給我希望與堅(jiān)持
學(xué)習(xí)國(guó)畫雖然是一件挑戰(zhàn)和充滿艱巨之物的事情，但是在堅(jiān)守中卻也讓我依舊可以在畫的路上保持著進(jìn)步和發(fā)揚(yáng)亮點(diǎn),從而帶給我希望與堅(jiān)持。也讓我在人生的道路上看到了更廣闊的天空，共同不斷為自己塑造一個(gè)更加美好的前景。
學(xué)習(xí)國(guó)畫的過程中，讓我意識(shí)到藝術(shù)并不是高深莫測(cè)的，只要有興趣和熱情，就可以跟藝術(shù)知識(shí)精通。同時(shí)，我們也是體會(huì)到，藝術(shù)作品中所表現(xiàn)出來的語言和思想是引人注目的。學(xué)習(xí)國(guó)畫也是一種深層次的人生體驗(yàn)，不僅能讓我們?cè)谑炙嚿细鼊僖换I，更能夠讓我們?cè)谌松牡缆飞项I(lǐng)略到更大的意義。
老年大學(xué)學(xué)國(guó)畫心得體會(huì)總結(jié)篇十二
我到老年大學(xué)沒經(jīng)過初級(jí)班直接進(jìn)了專修班，我當(dāng)時(shí)認(rèn)為我跟這個(gè)班沒問題。但是通過一段學(xué)習(xí)還是很快找到了差距。
我班那些老學(xué)員已跟著老師按部就班、由淺入深的邊學(xué)、邊操作一年多了，我覺得他們電腦實(shí)際操作能力比我強(qiáng)，學(xué)的電腦知識(shí)也比我多。而我是憑興趣有針對(duì)性的學(xué)習(xí)了一些操作，這樣就比較片面。比如在電腦上畫圖、制作賀卡、設(shè)計(jì)美術(shù)字、制作表格等等他們都在老師的指導(dǎo)下親自練習(xí)過，而我只是在書上或碟上看過，并沒親手操作?，F(xiàn)在我們已經(jīng)開始學(xué)習(xí)photoshop啦，由于一些基礎(chǔ)知識(shí)沒學(xué)好，操作時(shí)總有“自己怎么這么笨呢?”的感覺，看來我真得自己好好補(bǔ)補(bǔ)課了。
我原以為會(huì)打字、能上網(wǎng)、會(huì)發(fā)e-mail就不錯(cuò)了，現(xiàn)在看來電腦上的學(xué)問大得很，我學(xué)那點(diǎn)東西不過滄海一粟。我們這學(xué)期開始就學(xué)博客，我隨后就開博啦，先后已經(jīng)寫了“活到老，學(xué)到老”“入學(xué)有感”等十一篇文章，看到博客上的訪問和評(píng)論人數(shù)不斷增加，自己的成就感油然而生?？墒窃俸推渌┛鸵槐容^，我的博客太單調(diào)了，既沒趣味性，也沒藝術(shù)性。有些博客圖文并茂，有動(dòng)畫、還有音樂和視頻，欣賞起來真是一種精神享受?？磥砦沂怯悬c(diǎn)操之過急了，隨著學(xué)習(xí)的不斷深入，我相信我的博客會(huì)越辦越好。
到學(xué)校學(xué)習(xí)后在學(xué)習(xí)過程中遇到一些實(shí)際問題，有時(shí)老師一點(diǎn)就通了，以前自己在家學(xué)習(xí)時(shí)遇到疑難問題往往因?yàn)闆]有人及時(shí)指導(dǎo)而浪費(fèi)了許多寶貴時(shí)間。再有老師還能隨時(shí)教我們一些解決問題的技巧，使我們能舉一反三的認(rèn)識(shí)電腦操作的一般規(guī)律。在學(xué)校里同學(xué)之間也能取長(zhǎng)補(bǔ)短、互相幫助、互相學(xué)習(xí)。按我個(gè)人的體會(huì)還是上老年大學(xué)按部就班、由淺入深的學(xué)習(xí)比較好，這樣可以走捷徑，少走彎路。
我們的微機(jī)老師教的很細(xì)致、很認(rèn)真也很有耐性，我的記憶力和理解力都遠(yuǎn)不如從前啦，有時(shí)在一個(gè)細(xì)節(jié)上我鉆了牛角尖，老師不厭其煩的教我好幾遍我才弄明白。每取得一點(diǎn)成績(jī)、制作成功一個(gè)作品我都很高興，這種心情難以言表。可是每周才兩大節(jié)課，也學(xué)不了太多的東西，俗話說“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”要想加快學(xué)習(xí)進(jìn)度就得自己再本站。
都說最美不過夕陽紅，退休在家的日子多少有點(diǎn)孤單寂寞。為了老有所學(xué)，老有所為，老有所樂，我報(bào)名參加了寧波社區(qū)老年大學(xué)學(xué)習(xí)。
上大學(xué)對(duì)于我們“50后”來說，一直都是心靈深處最向往的一個(gè)夢(mèng)想。退休后還能有這么一個(gè)機(jī)會(huì)，坐在窗明幾凈的教室里，跟著老師學(xué)習(xí)聲樂、學(xué)習(xí)電腦、學(xué)習(xí)柔力球，讓我的退休生活有了一份歸屬，多了一份樂趣，添了一份幸福。
社區(qū)大學(xué)老年教育中心的學(xué)習(xí)生活，豐富了我的精神世界，開闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，煥發(fā)了青春活力。這里是我們老年朋友學(xué)習(xí)的樂園、幸福的家園，衷心感謝寧波市政府為我們老年市民提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。今后，我要在這里學(xué)習(xí)到老，不斷進(jìn)步，為寧波市的精神文明建設(shè)做出自己的一份貢獻(xiàn)。
以上是我個(gè)人在老年大學(xué)學(xué)習(xí)電腦過程中的一點(diǎn)體會(huì)，不知其他同學(xué)是怎么想的，我們可以共同探討。
老年大學(xué)學(xué)國(guó)畫心得體會(huì)總結(jié)篇十三
迎著和煦的陽光，邁開輕快的腳步，我們來到了老年大學(xué)。進(jìn)門設(shè)施健全，兩棟大樓矗立著，旁邊的小亭子里，草地碧綠，池塘里小魚嬉戲，有的你追我趕，有的東躲西藏。我們走進(jìn)第一棟大樓，里面的設(shè)施非常古樸端莊，非常適合老年人學(xué)習(xí)。
我們先到了三樓會(huì)議室，聽老年大學(xué)的校長(zhǎng)說這里的學(xué)生一共有一萬兩千多人，使用的都是現(xiàn)代發(fā)展教育，課程也非常的豐富，比如鋼琴、烹飪、計(jì)算機(jī)等。
從1986年建校至今已經(jīng)過去了整整三十年，而且這座學(xué)校所在的位置是常州文化發(fā)源地。校長(zhǎng)還說，老年人也有自己的追求，真是老有所教、老有所學(xué)、老有所樂、老有所為，所以老年人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)也不小。
接著我們?nèi)⒂^教學(xué)樓，第一個(gè)去的是烹飪教室，剛進(jìn)門就聞到陣陣香味，桌子上擺滿了各種各樣的食材，還有剛剛做出來的菜。接下來又去了古箏教室、舞蹈教室、電子鋼琴教室等等。我們主要去參觀了畫花鳥畫的班級(jí)，老師在上面一筆一畫地教學(xué)生們畫花朵。學(xué)生們也專心致志地跟著老師細(xì)心的繪畫。我們坐在坐在桌子前認(rèn)真地觀看著。
下課了，老師讓我們前來參觀老年學(xué)生們地作品。我們不禁感嘆道，好美啊!畫上有許多花和樹，還有一些色彩繽紛的鳥，仿佛就要飛出來一樣。
我們采訪了一位坐在前排的老爺爺，我問他。
“你愿意跟誰一起分享你的畫?”
“和大家一起，”
“您畫花鳥畫有多長(zhǎng)時(shí)間了?”
“已經(jīng)畫了六年嘍!”
這個(gè)看似很小的數(shù)字，堅(jiān)持下去要有多么不容易啊。
“您畫花鳥畫對(duì)您有什么影響啊?”
“每次上課的時(shí)候我的心情都非常的好!”老爺爺答道。
“您畫花鳥畫有沒有遇到什么有意義的事情啊?”
“給大家欣賞?！?BR> 這短短幾個(gè)字的回答，卻讓我深深佩服他的精神!
老年大學(xué)學(xué)國(guó)畫心得體會(huì)總結(jié)篇十四
西安老年大學(xué)是一所面向老年人群體的教育機(jī)構(gòu)，為老年人提供了豐富多彩的課程和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。作為一名學(xué)員，我很榮幸能夠加入其中并受益于其所提供的學(xué)習(xí)資源。在課程學(xué)習(xí)和社交交流的過程中，我獲得了很多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和心得，讓我更加懂得如何享受和珍惜老年生活。
二、教育的重要性與老年教育的價(jià)值。
教育是人類社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的重要推動(dòng)力，而老年教育則倡導(dǎo)人們?cè)谕砟耆松欣^續(xù)學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。西安老年大學(xué)在此方面做出了很好的努力。它提供了各種形式的課程，包括文學(xué)、歷史、藝術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域。這些學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)不僅能夠滿足老年人的求知欲，還能夠延長(zhǎng)他們的生命和精神狀態(tài)，使他們?cè)谕砟昴軌驅(qū)ι罡影盐铡?BR> 三、學(xué)習(xí)的愉悅與學(xué)習(xí)的難點(diǎn)。
在西安老年大學(xué)，老年學(xué)員有著共同的特點(diǎn)，即認(rèn)真學(xué)習(xí)、勤奮鉆研。我們一起探討知識(shí)點(diǎn)、用心聽老師講述的內(nèi)容，一起攻克學(xué)習(xí)上的各種難點(diǎn)。在這個(gè)過程中，我們不僅感受到了學(xué)習(xí)的快樂和成就感，更重要的是讓我們感受到學(xué)習(xí)的必要性和意義所在。在學(xué)習(xí)的道路上，我們不僅需要耐心和毅力，更需要熱愛和熱情。
四、個(gè)人成長(zhǎng)與社會(huì)化交流。
西安老年大學(xué)的學(xué)習(xí)過程并不單一，它也提供了大量的社交機(jī)會(huì)。在這里，老年人不僅能夠?qū)W到更多的知識(shí)和技能，也能夠與其他學(xué)員進(jìn)行社交交流，從中收獲更多的人生智慧。這種社會(huì)化學(xué)習(xí)和交流的過程，讓我們更加深刻地理解了真正的人生經(jīng)驗(yàn)，讓我們更好地實(shí)踐我們的人生理想。
五、總結(jié)。
“學(xué)習(xí)不分年齡”，西安老年大學(xué)詮釋了這個(gè)觀點(diǎn)。無論是在學(xué)習(xí)課程方面，還是在社交方面，學(xué)員都能夠獲得與年齡無關(guān)的經(jīng)驗(yàn)和收獲。它提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，讓我們?cè)谕砟晗硎茇S富而又有意義的學(xué)習(xí)和生活。每一位學(xué)員在這里都能夠提升自己、實(shí)現(xiàn)自我，讓我們?cè)谧约和砟甑臍q月中繼續(xù)擁有光榮的人生。
老年大學(xué)學(xué)國(guó)畫心得體會(huì)總結(jié)篇十五
老年大學(xué)作為一種新興的教育形式，吸引了眾多長(zhǎng)者前來學(xué)習(xí)，享受重拾知識(shí)的喜悅。我也于不久前加入了一家老年大學(xué)，開始了我自己的學(xué)習(xí)之旅。在這段時(shí)間里，我深刻體會(huì)到了老年大學(xué)的獨(dú)特之處，感受到了學(xué)習(xí)所帶來的樂趣和收獲。在此，我想分享一下我的心得體會(huì)，以供大家參考。
第二段：重拾知識(shí)的喜悅。
年輕時(shí)因?yàn)樯詈凸ぷ鞯脑?，沒有時(shí)間和機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)自己感興趣的學(xué)科，心中總有些遺憾。上老年大學(xué)，讓我有機(jī)會(huì)重拾這些被遺忘的知識(shí)，從中感受到了難以言表的喜悅。聽到老師講解，看到自己手上的筆記，再次回憶起自己曾經(jīng)學(xué)過的知識(shí)，如此愉悅的感受實(shí)在難以用言語表達(dá)。
在老年大學(xué)的課堂上，我不僅聽到了知識(shí)點(diǎn)的講解，也看到了老師們和同學(xué)們的熱情和真誠(chéng)。在這樣的氛圍下，我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了新的興趣和動(dòng)力，也學(xué)會(huì)了更好的學(xué)習(xí)方法和技巧。每一堂課都是一次難忘的體驗(yàn)，讓我學(xué)到了更多的知識(shí)和技能。
第四段：與同齡人交流的機(jī)會(huì)。
老年大學(xué)不僅僅是一所學(xué)校，更是一個(gè)交流的平臺(tái)。在這里，我認(rèn)識(shí)了許多志同道合的人，他們有著豐富的人生經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)到的見解。我們一起學(xué)習(xí)、交流、分享，彼此幫助和支持。這種交流的機(jī)會(huì)不僅增進(jìn)了我與同齡人的友誼，也讓我將自己的視野擴(kuò)大了。
第五段：回饋社會(huì)的充實(shí)感。
老年大學(xué)的學(xué)習(xí)不僅僅是自我提升的過程，還是回饋社會(huì)的一種方式。許多老師和同學(xué)們?cè)谑谡n和學(xué)習(xí)中，都秉持著一種奉獻(xiàn)精神，用自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。參與其中，讓我感到特別充實(shí)和有意義。我相信，只要在老年大學(xué)里學(xué)習(xí)，就一定會(huì)找到自己的歸屬感和滿足感。
總之，上老年大學(xué)學(xué)習(xí)，不僅能夠重拾自己被遺忘的學(xué)識(shí)，還能夠獲得新的興趣和動(dòng)力，結(jié)交志同道合的朋友，回饋社會(huì)，讓自己的生活更加豐富多彩。我感恩于老年大學(xué)給予我的成長(zhǎng)和啟迪，也期待更多的長(zhǎng)者前來感受這種獨(dú)特的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
老年大學(xué)學(xué)國(guó)畫心得體會(huì)總結(jié)篇十六
社區(qū)老年大學(xué)是為了滿足老年人的學(xué)習(xí)需求而設(shè)立的，旨在提供一個(gè)交流、學(xué)習(xí)和共同成長(zhǎng)的平臺(tái)。我作為社區(qū)老年大學(xué)的學(xué)員，已經(jīng)參與了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，并從中獲益匪淺。在這篇文章中，我將分享我在社區(qū)老年大學(xué)學(xué)習(xí)的心得與體會(huì)。希望能夠鼓勵(lì)更多的老年人加入社區(qū)老年大學(xué)，并通過學(xué)習(xí)拓寬自己的視野，豐富人生。
第二段：學(xué)習(xí)的樂趣。
社區(qū)老年大學(xué)的學(xué)習(xí)讓我重新感受到了學(xué)習(xí)的樂趣。我相信，學(xué)習(xí)應(yīng)該是一個(gè)持續(xù)的過程，年齡并不能成為學(xué)習(xí)的障礙。在社區(qū)老年大學(xué)里，我遇到了許多志同道合的朋友，一起探討、學(xué)習(xí)各種知識(shí)。這讓我充滿了動(dòng)力，感受到了學(xué)習(xí)的樂趣。同時(shí)，社區(qū)老年大學(xué)提供了豐富多樣的課程，我可以根據(jù)自己的興趣選擇感興趣的課程，使學(xué)習(xí)更加有趣。
第三段：知識(shí)的更新。
通過參與社區(qū)老年大學(xué)的學(xué)習(xí)，我不僅僅擴(kuò)展了自己的知識(shí)面，還更新了許多知識(shí)。社區(qū)老年大學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容包括科學(xué)、文化、法律等多個(gè)領(lǐng)域，能夠滿足不同人的需求。我選擇了學(xué)習(xí)生態(tài)環(huán)境保護(hù)課程，通過這門課程，我了解了當(dāng)前的環(huán)保形勢(shì)，明白了自己在保護(hù)環(huán)境中的責(zé)任和作用。這些新知識(shí)不僅增加了我的見識(shí)，也讓我更加關(guān)注和參與社會(huì)事務(wù)。
第四段：交流與思考。
社區(qū)老年大學(xué)的學(xué)習(xí)也給了我一個(gè)寶貴的交流和思考的機(jī)會(huì)。在課堂上，我和其他學(xué)員分享自己的學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)，共同探討問題。這些交流不僅加深了我對(duì)知識(shí)的理解，還讓我從不同角度思考問題，豐富了思維方式。與年輕人交流，也讓我感受到自己的存在意義，認(rèn)識(shí)到自己仍然能夠在社會(huì)中發(fā)揮作用，這對(duì)我來說是一種鼓舞和鞭策。
第五段：人生的進(jìn)步。
社區(qū)老年大學(xué)的學(xué)習(xí)使我在人生道路上不斷進(jìn)步。在課程學(xué)習(xí)的同時(shí)，我還參與了社區(qū)活動(dòng)和義務(wù)勞動(dòng)，這讓我體會(huì)到了社區(qū)的溫暖和收獲。通過與其他老年人的接觸，我意識(shí)到每個(gè)人都有自己的價(jià)值和潛力，只要我們?cè)敢馊W(xué)習(xí)和探索，就能一直前進(jìn)。社區(qū)老年大學(xué)的學(xué)習(xí)給了我信心和動(dòng)力，我相信，只要我們保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，就能夠讓自己的人生更加精彩。
總結(jié)。
通過社區(qū)老年大學(xué)的學(xué)習(xí)，我重新找回了學(xué)習(xí)的樂趣，更新了很多知識(shí)，進(jìn)行了豐富的交流與思考，實(shí)現(xiàn)了自己在人生中的進(jìn)步。我希望更多的老年人能夠加入到社區(qū)老年大學(xué)的學(xué)習(xí)中來，與志同道合的朋友一起交流、學(xué)習(xí)，共同創(chuàng)造一份豐富有意義的晚年生活。無論年齡再大，只要我們?cè)敢鈱W(xué)習(xí)，就能夠擁有一個(gè)充實(shí)而有價(jià)值的人生。
老年大學(xué)學(xué)國(guó)畫心得體會(huì)總結(jié)篇十七
5月29日，我所組織全體干部職工去哈密周邊的幾所老年大學(xué)參觀學(xué)習(xí)，一天的走馬觀花，讓我眼界大開感觸良多!雖然我們單位也有老年大學(xué)分校，但看過之后發(fā)現(xiàn)完全不是那么回事，這次參觀學(xué)習(xí)不僅拓寬了思路、振奮了精神，更重要的是對(duì)未來的生活更加充滿了信心，最最深刻的感觸是對(duì)“退休才是生活的開始!”這句話有了全新的理解。
以前對(duì)老年大學(xué)的認(rèn)識(shí)就是：這些老年人也真是的，不在家里好好的看孫子、孫女，跑來這里學(xué)習(xí)?能學(xué)些什么啊!不就是聚到一起玩嘛，還不是聚在一起聊聊天，啦啦家常嘛?？墒窃趨⒂^學(xué)習(xí)完之后，我知道，我錯(cuò)了!原來在老年大學(xué)學(xué)習(xí)的東西，原比我想象的要豐富、充實(shí)。每到一處，所在老年大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)都熱情的接待了我們，還把該老年大學(xué)的歷史講給我們聽，大家都聽的很入神!入神之時(shí)，不由的產(chǎn)生了敬仰。這幾所老年大學(xué)現(xiàn)在的人數(shù).規(guī)模，都讓我們望塵莫及!但這不是最主要的。最主要的是，他們的成果和熱情。
真的讓人不敢相信。看看他們獲得的各種獎(jiǎng)項(xiàng)，真是一些了不起的老年人。老年人經(jīng)歷的很多，感受的也分外多，對(duì)生活的體會(huì)和熱愛都是由衷的，在做事的時(shí)候，就總能把積累的一些東西用上。這也許就是我們平常說的閱歷?？粗诟鞣N興趣班快樂學(xué)習(xí)的他們，看著那些金燦燦的獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)牌，我想到了很多，對(duì)于退休以后的生活，我的觀點(diǎn)真的要變換一下了。怎樣更好地做好干休所離退休老干部的文化養(yǎng)老，確實(shí)引發(fā)了我們深刻的思考。
今天我們觀摩了老年大學(xué)的舞蹈課和合唱課。他們跳的那么投入，唱的那么激情洋溢，那么盡興，那么快樂。每個(gè)人的臉上都掛滿了幸福的笑容，是他們的熱愛和燦爛感染了我，這才是老年人所需要的晚年生活，這才是所謂的“老有所學(xué)，老有所為，老有所樂”呀!
對(duì)我啟發(fā)最大的是石油基地老年大學(xué)的精神文明展板，這些展板展示的是老年人的風(fēng)采，承載的是老干部工作者的的熱心，正所謂“人人都有夕陽紅，代代相承敬老情”!
這次參觀學(xué)習(xí)我們不僅僅感受到了這三所老年大學(xué)一流的教學(xué)設(shè)施、教學(xué)環(huán)境，同時(shí)也領(lǐng)略了他們先進(jìn)的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。他們的教學(xué)管理突出了自己的特色，加深了學(xué)校的文化底蘊(yùn)，創(chuàng)造出了在嚴(yán)謹(jǐn)中不乏溫情，在細(xì)致中不乏人性的和諧校園氛圍。老年學(xué)員如沐春風(fēng)，在老年大學(xué)里，不僅僅學(xué)習(xí)了知識(shí)，同樣也感受到了黨和政府對(duì)老年事業(yè)的良苦用心、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)老年學(xué)員的一片愛心。
文化養(yǎng)老我們真的在路上!
老年大學(xué)學(xué)國(guó)畫心得體會(huì)總結(jié)篇一
隨著社會(huì)的進(jìn)步和老齡人口的增多，老年大學(xué)應(yīng)運(yùn)而生，為老年人提供了一個(gè)繼續(xù)學(xué)習(xí)、交流和實(shí)踐的平臺(tái)。在這里，老年朋友們可以拓寬知識(shí)視野，增強(qiáng)身心健康，同時(shí)也能夠持續(xù)追求自我價(jià)值和人生的樂趣。在我參加老年大學(xué)實(shí)踐的過程中，獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在此，我將從組織管理、學(xué)術(shù)研究、生活交流以及未來發(fā)展等方面進(jìn)行總結(jié)與反思。
首先，在老年大學(xué)的組織管理方面，我深切感受到了領(lǐng)導(dǎo)層的重要作用。他們充分利用自身資源和經(jīng)驗(yàn)，精心組織各項(xiàng)活動(dòng)，使得老年大學(xué)成為了一個(gè)讓老年人愿意來參與的地方。他們注重每一個(gè)老年朋友的需求，并及時(shí)調(diào)整相關(guān)教學(xué)計(jì)劃，以確保每個(gè)人都能在自己感興趣的領(lǐng)域有所收獲。同時(shí)，他們通過定期召開座談會(huì)、聽取意見和建議，不斷改進(jìn)工作和服務(wù)質(zhì)量。在未來，老年大學(xué)可以進(jìn)一步優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)，提高組織效率，并適時(shí)引入更多的新科技手段，提升服務(wù)水平。
其次，在學(xué)術(shù)研究方面，老年大學(xué)提供了一個(gè)自由、寬松和包容的學(xué)術(shù)環(huán)境。老年朋友們可以坐下來互相交流和討論，分享他們的智慧和經(jīng)驗(yàn)，并從中獲取到很多寶貴的知識(shí)。同時(shí)，老年大學(xué)還邀請(qǐng)專業(yè)教師和學(xué)者給老年人上課，讓他們深入學(xué)習(xí)和研究自己感興趣的領(lǐng)域。在未來，老年大學(xué)可以進(jìn)一步豐富學(xué)術(shù)課程，提供更多的選修課和研討會(huì)。同時(shí)，可以加強(qiáng)與相關(guān)高校和科研機(jī)構(gòu)的合作，開展更多的實(shí)踐項(xiàng)目，并鼓勵(lì)老年人發(fā)表自己的研究成果，促進(jìn)學(xué)術(shù)交流與合作。
第三，在生活交流方面，老年大學(xué)為老年人提供了一個(gè)結(jié)識(shí)新朋友、交流心得和表達(dá)自我的平臺(tái)。在活動(dòng)中，我們可以結(jié)伴而行，一起參觀游覽，共同感受自然美景的同時(shí)，也能分享人生的感悟和心得。在課堂上，我們能夠坐在一起，互相傾聽和理解，共同學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在聚餐中，我們不僅品嘗到了各種美食，更享受到了友誼的溫暖和快樂。在未來，老年大學(xué)可以進(jìn)一步拓展社交活動(dòng)，組織更多的團(tuán)隊(duì)建設(shè)和戶外運(yùn)動(dòng)，增進(jìn)老年人之間的感情和友誼。同時(shí)，可以開展更多的互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體應(yīng)用，方便老年人之間的聯(lián)絡(luò)和交流。
最后，在未來發(fā)展方面，老年大學(xué)需要更加注重個(gè)性化服務(wù)和全面發(fā)展。因?yàn)槔夏耆说男枨蠛团d趣非常廣泛，因此老年大學(xué)可以在課程設(shè)置上多樣化，開設(shè)更多的選修課程。同時(shí)，可以針對(duì)不同的社會(huì)角色和特殊需求，開展更多的定制化培訓(xùn)和服務(wù)。在未來，老年大學(xué)還可以積極開展社區(qū)服務(wù)和公益活動(dòng)，回報(bào)社會(huì)和貢獻(xiàn)社會(huì)。通過這些措施，老年大學(xué)可以進(jìn)一步提升自己的社會(huì)影響力和品牌效應(yīng)，并吸引更多的老年朋友來參與。
總之，參加老年大學(xué)的實(shí)踐，讓我受益匪淺。通過組織管理、學(xué)術(shù)研究、生活交流和未來發(fā)展等方面的總結(jié)與反思，我深刻認(rèn)識(shí)到，老年大學(xué)是一個(gè)為老年人提供學(xué)習(xí)、交流和實(shí)踐的重要平臺(tái)。在未來，我們應(yīng)該進(jìn)一步打造老年大學(xué)的品牌和特色，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平，為老年朋友們提供更好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。同時(shí)，也希望更多的老年朋友能夠加入到老年大學(xué)的行列中來，共同享受晚年快樂的同時(shí)，也為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
老年大學(xué)學(xué)國(guó)畫心得體會(huì)總結(jié)篇二
老年大學(xué)作為一種特殊形式的教育機(jī)構(gòu)，旨在為老年人提供終身學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，并滿足他們對(duì)知識(shí)的渴望。這種學(xué)習(xí)形式主要以群眾自學(xué)、素質(zhì)培養(yǎng)和實(shí)踐活動(dòng)為主要內(nèi)容，注重老年人的實(shí)際需求，并強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐的重要性。老年大學(xué)的出現(xiàn)，對(duì)于改善老年人的精神生活、促進(jìn)社會(huì)和諧、傳承民族文化具有重要作用。筆者有幸加入某老年大學(xué)，并參加了一系列的實(shí)踐活動(dòng)，深刻感受到了老年大學(xué)對(duì)老年人的積極影響。
老年大學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)著重培養(yǎng)老年人的動(dòng)手能力、交流能力和社交技巧等，其中包括文化藝術(shù)類活動(dòng)、體育健身類活動(dòng)、社會(huì)公益類活動(dòng)等。通過參與這些活動(dòng)，老年人不僅能夠豐富自己的業(yè)余生活，鍛煉身體，還能結(jié)識(shí)與之志同道合的朋友，建立友誼，增強(qiáng)社會(huì)交往能力。此外，老年大學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)還能促進(jìn)老年人對(duì)社會(huì)的了解和參與，激發(fā)他們的積極性，使之成為社會(huì)的有益一員。
老年大學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)并不僅僅局限于老年人自身的發(fā)展，它所帶來的積極影響也延伸到了整個(gè)社會(huì)。通過參與社會(huì)公益活動(dòng)，老年人表達(dá)了對(duì)社會(huì)的關(guān)愛和責(zé)任心，為社會(huì)和諧作出了貢獻(xiàn)，也弘揚(yáng)了社會(huì)正能量。同時(shí)，老年大學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)還能夠傳承民族文化和傳統(tǒng)技藝，激發(fā)老年人對(duì)于傳統(tǒng)文化的興趣，提升其文化素養(yǎng)，助力傳統(tǒng)文化的傳承發(fā)展。
老年大學(xué)通過實(shí)踐活動(dòng)的方式，讓老年人不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。這種學(xué)習(xí)方式不僅滿足了老年人對(duì)知識(shí)的渴望，也強(qiáng)調(diào)了人生終身學(xué)習(xí)的重要性。老年人通過實(shí)踐活動(dòng)，不僅能夠鞏固以前學(xué)到的知識(shí)，還能夠接觸新的領(lǐng)域和新的知識(shí)，保持思維活躍，拓寬視野。這也讓人們認(rèn)識(shí)到，在任何年齡階段，學(xué)習(xí)都是可以持續(xù)的，更深刻地體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣和益處。
第五段：筆者的心得體會(huì)與感悟。
通過參加老年大學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)，我深刻感受到了老年人的熱情和勤奮。他們積極參與各種活動(dòng)，不畏困難和身體的不適，堅(jiān)持學(xué)習(xí)和實(shí)踐。通過與他們的交流，我意識(shí)到年齡并不是學(xué)習(xí)的阻礙，只要有熱情和動(dòng)力，人們?cè)谌魏文挲g階段都能夠不斷進(jìn)步。同時(shí)，老年大學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)也讓我深刻認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)不僅僅是為了獲取知識(shí)，更是為了提升自己的素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。終身學(xué)習(xí)是個(gè)人發(fā)展的基石，也是社會(huì)和諧發(fā)展的重要保障。
總結(jié)：
老年大學(xué)作為一種特殊形式的教育機(jī)構(gòu)，其實(shí)踐活動(dòng)對(duì)老年人的個(gè)人發(fā)展、社會(huì)和諧以及傳統(tǒng)文化的傳承都具有積極影響。通過實(shí)踐活動(dòng)，老年人既滿足了自身的需求，又為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)，體現(xiàn)了人生終身學(xué)習(xí)的重要性。通過與老年人的交流和觀察，我們深刻認(rèn)識(shí)到年齡并不是學(xué)習(xí)的阻礙，只要有熱情和動(dòng)力，人們?cè)谌魏文挲g階段都能夠不斷進(jìn)步。老年大學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)不僅為老年人提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也為他們的晚年生活增添了活力和樂趣。
老年大學(xué)學(xué)國(guó)畫心得體會(huì)總結(jié)篇三
老年大學(xué)是許多年齡較大的人們充實(shí)退休生活的一種方式。他們可以在老年大學(xué)里學(xué)習(xí)各種技能和知識(shí)，并結(jié)交志同道合的朋友。其中學(xué)國(guó)畫的人數(shù)不少，他們通過學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化的一種形式——國(guó)畫，陶冶情操，磨練意志，豐富自己的晚年生活。
第二段：國(guó)畫的學(xué)習(xí)方法。
國(guó)畫主要包括中國(guó)畫、山水畫、花鳥畫、人物畫和粉畫等，是我國(guó)自古以來的傳統(tǒng)藝術(shù)，具有獨(dú)特的魅力和藝術(shù)價(jià)值。在老年大學(xué)學(xué)習(xí)國(guó)畫通常是以老師為主導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生掌握國(guó)畫的基本技巧、方法和精神，逐漸形成自己的繪畫風(fēng)格和個(gè)性。
第三段：國(guó)畫對(duì)個(gè)人的意義。
通過國(guó)畫的學(xué)習(xí)，對(duì)于年長(zhǎng)者來說，可以追求精神上的富足，傳承中華文化的精髓，發(fā)掘自己打不出來或說不出來的價(jià)值觀和思想。同時(shí)，這些手工藝也可以起到調(diào)解情緒和降低壓力的作用。說不定這些年輕人也可以受到啟示，傳承和發(fā)揚(yáng)我們民族的文化，在現(xiàn)代社會(huì)中樹立民族文化之發(fā)展與繁榮的信心。
第四段：學(xué)習(xí)國(guó)畫的啟示。
國(guó)畫不僅僅是一種藝術(shù)形式，更是一種文化和精神的體現(xiàn)。學(xué)習(xí)國(guó)畫不僅可以提高自己的藝術(shù)修養(yǎng)，還可以讓人收獲到對(duì)生命的認(rèn)識(shí)和對(duì)生活的熱愛。在老年大學(xué)學(xué)習(xí)國(guó)畫，除了學(xué)到繪畫技巧外，還能結(jié)交志同道合的朋友，增進(jìn)人際交往和社交生活，充實(shí)精神世界。
第五段：結(jié)論。
老年大學(xué)學(xué)習(xí)國(guó)畫，不僅能夠豐富退休生活，更能夠開拓思路，提高藝術(shù)修養(yǎng)。從繪畫的藝術(shù)魅力到學(xué)習(xí)的精神意義，從進(jìn)一步了解中華傳統(tǒng)文化到尋求生命與情感上的滿足，老年大學(xué)學(xué)習(xí)國(guó)畫提供了一條積極的途徑，充分展示了老年人的智慧和生命力。雖然學(xué)習(xí)國(guó)畫需要持之以恒的努力和堅(jiān)持，但只要付出努力，就能夠在晚年的自己里，見證這份努力所帶來的精神豐收。
老年大學(xué)學(xué)國(guó)畫心得體會(huì)總結(jié)篇四
老年大學(xué)學(xué)國(guó)畫已經(jīng)成為了一種新的流行趨勢(shì)。隨著人口老齡化現(xiàn)象的加劇，老年人士對(duì)于自身精神娛樂的需求也越來越強(qiáng)烈。國(guó)畫作為一種優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，已經(jīng)成為了許多老年人學(xué)習(xí)的首選，并且通過學(xué)習(xí)國(guó)畫的方式，他們也能收獲到更多的身心健康和社交紐帶。
二、老年大學(xué)學(xué)國(guó)畫的優(yōu)點(diǎn)
學(xué)習(xí)國(guó)畫對(duì)于老年人來說，具有很多的優(yōu)點(diǎn)。首先，國(guó)畫的創(chuàng)作過程需要藝術(shù)家在一定的空間和時(shí)間中，投身于藝術(shù)的創(chuàng)作之中，這個(gè)過程可以讓老年人帶上一連串的思考、創(chuàng)造、親近大自然的乃至審美體驗(yàn)，并在漫長(zhǎng)的生命中，無限次的發(fā)掘精神世界、心靈世界和生命動(dòng)力。其次，學(xué)習(xí)國(guó)畫也可以提高老年人的手藝、協(xié)調(diào)能力和注意力。因?yàn)閲?guó)畫需要穩(wěn)定的手腕并且緊湊重合的指、手關(guān)節(jié)協(xié)調(diào)，以及配合對(duì)顏色、筆畫、線條等各種元素的準(zhǔn)確理解和運(yùn)用?？梢詭椭夏耆嗽诶斫夂蛯?shí)踐中獲得一個(gè)新的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。再者，國(guó)畫是一種交流的方式，通過學(xué)習(xí)這項(xiàng)藝術(shù)，老年人可以在學(xué)習(xí)過程中增強(qiáng)與朋友之間的交流和溝通能力，提高自己的社交和人際關(guān)系。與此同時(shí)，老年人也可以通過學(xué)習(xí)國(guó)畫，深刻領(lǐng)悟人生的意義和價(jià)值，延緩衰老的進(jìn)程，增強(qiáng)自身生活的品質(zhì)。
三、老年大學(xué)學(xué)國(guó)畫的挑戰(zhàn)
然而，要想讓老年大學(xué)學(xué)國(guó)畫真正有效，還需要克服一些難點(diǎn)。首先，老年人在學(xué)習(xí)國(guó)畫的時(shí)候，由于大多數(shù)是初學(xué)者，他們可能需要更加具體的示范和實(shí)踐支持，以避免初期的挫折和疲憊，也需要學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)的支持和專業(yè)的指導(dǎo)。與此同時(shí)，老年人的身體素質(zhì)和健康狀況的限制，也使得他們需要面臨更多的生理挑戰(zhàn)，不同的體力創(chuàng)作方式和素材的選擇都需要考慮到年齡和身體狀況的因素。因此，在老年大學(xué)學(xué)國(guó)畫的過程中，需要幫助學(xué)習(xí)者找到適合自己的學(xué)習(xí)方式，做好風(fēng)險(xiǎn)控制和身體健康養(yǎng)護(hù)。再者，因?yàn)榇蟛糠值睦夏耆硕疾痪邆鋵I(yè)繪畫基礎(chǔ)，所以需要給他們更加細(xì)致的說明如何涂抹、顏色的搭配和線條的表現(xiàn)，如何畫一個(gè)具有立體感的畫面，即使是二維的畫面也可以讓觀者感受到深度和空間感。通過講解和演示的方式，幫助學(xué)生了解更多的國(guó)畫知識(shí)和技巧，提高自己的創(chuàng)造力和藝術(shù)水準(zhǔn)。
四、老年大學(xué)學(xué)國(guó)畫的體會(huì)
老年大學(xué)學(xué)國(guó)畫，對(duì)于我來說是一個(gè)非常愉快和難忘的過程。當(dāng)我開始學(xué)習(xí)國(guó)畫，我發(fā)現(xiàn)它需要我全身心地投入到每一幅畫作的創(chuàng)作中。盡管這項(xiàng)藝術(shù)讓我經(jīng)歷了很多的挑戰(zhàn)，例如選擇整體顏色的搭配、處理部件的細(xì)節(jié)和創(chuàng)造創(chuàng)新的設(shè)計(jì)，讓人有時(shí)候感覺到失落和疲勞，但我逐漸領(lǐng)悟到國(guó)畫的內(nèi)涵。在實(shí)踐的過程中，我發(fā)現(xiàn)我可以放下自己的生活壓力和煩惱，全身心地沉浸到創(chuàng)作中，考慮的不是目的地點(diǎn)而是剛剛的創(chuàng)意的突然靈感，不同顏色的微妙差異，然后將自己的情感滲透到作品之中，每完成一幅作品，我對(duì)自己都充滿自信和驕傲。
五、結(jié)論
總的來說，老年大學(xué)學(xué)國(guó)畫是一種非常健康和愉悅的體驗(yàn)。通過學(xué)習(xí)國(guó)畫，不僅可以豐富自己的文化內(nèi)涵，而且可以培養(yǎng)藝術(shù)的表現(xiàn)力和創(chuàng)造性思維，提高老年人的人際交往和社會(huì)參與。當(dāng)然，也需要充分考慮到老年人的身體狀況和能力，以及合理的教育方式和教案安排。如果我們能夠正確的引導(dǎo)、細(xì)心指導(dǎo)和耐心關(guān)注，老年人一定可以通過學(xué)習(xí)國(guó)畫，獲得自己生命中最美好的時(shí)光和體驗(yàn)。
老年大學(xué)學(xué)國(guó)畫心得體會(huì)總結(jié)篇五
社區(qū)老年大學(xué)是指針對(duì)老年人開設(shè)的一種教育機(jī)構(gòu)，旨在滿足老年人學(xué)習(xí)的需求，提升他們的知識(shí)水平和生活質(zhì)量。隨著中國(guó)老齡化問題的加劇，社區(qū)老年大學(xué)越來越受到關(guān)注。社區(qū)老年大學(xué)的目的是為老年人提供一個(gè)互相學(xué)習(xí)、交流和共享的平臺(tái)，鼓勵(lì)他們積極參與社會(huì)，保持身心健康，并為社區(qū)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
我是一個(gè)退休多年的老人，退休后迷茫感油然而生，日子顯得異常空虛。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我聽說了社區(qū)老年大學(xué)的存在，于是開始了我的學(xué)習(xí)之旅。參加社區(qū)老年大學(xué)學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)主要有兩個(gè)：一是滿足自己對(duì)知識(shí)的渴望和追求，豐富自己的內(nèi)涵；二是通過參與學(xué)習(xí)，結(jié)交更多的朋友，充實(shí)退休后的生活。在社區(qū)老年大學(xué)的學(xué)習(xí)中，我不僅學(xué)到了知識(shí)，而且結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。我們共同學(xué)習(xí)、研討，相互鼓勵(lì)，使我感到非?？鞓泛蜐M足。
參加社區(qū)老年大學(xué)學(xué)習(xí)，不僅豐富了我的精神世界，還對(duì)我的身心健康產(chǎn)生了積極的影響。首先，學(xué)習(xí)知識(shí)可以激發(fā)我對(duì)生活的熱情和動(dòng)力，讓我在退休后仍然保持了學(xué)習(xí)的狀態(tài)，彌補(bǔ)了晚年精神生活不足的問題。其次，與其他老年學(xué)子共同學(xué)習(xí)，可以與他們分享經(jīng)驗(yàn)、交流思想，增長(zhǎng)見識(shí)和智慧。這種學(xué)習(xí)交流的過程不僅有益于個(gè)人，還有助于改善社區(qū)老年人的整體精神面貌。
社區(qū)老年大學(xué)的學(xué)習(xí)不僅僅影響個(gè)體老年人的成長(zhǎng)，還對(duì)整個(gè)社區(qū)的建設(shè)和發(fā)展起到積極的促進(jìn)作用。首先，通過老年人的學(xué)習(xí)，社區(qū)文化氛圍得到了提升，老年人逐漸成為社區(qū)中的精神領(lǐng)袖，推動(dòng)了社區(qū)的進(jìn)步和發(fā)展。其次，社區(qū)老年大學(xué)為社區(qū)提供了一種全面發(fā)展的機(jī)會(huì)，通過學(xué)習(xí)和交流，老年人的智慧和經(jīng)驗(yàn)得到了充分利用，為社區(qū)的建設(shè)和管理提供了有力支持。
第五段：總結(jié)個(gè)人的學(xué)習(xí)成果和感受（200字）。
通過參加社區(qū)老年大學(xué)的學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)到了新知識(shí)，拓寬了思維廣度，也找到了自己活動(dòng)的價(jià)值和意義。在社區(qū)老年大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，不僅與老伴共同度過了美好時(shí)光，也結(jié)識(shí)了一大批興趣相投的朋友。通過學(xué)習(xí)，我不再感到退休后的生活空虛，相反，我充滿了活力和動(dòng)力。社區(qū)老年大學(xué)的存在和發(fā)展，不僅給了老年人充實(shí)退休生活的機(jī)會(huì)，也為社區(qū)的建設(shè)和老齡化問題的應(yīng)對(duì)提供了有效的參考和借鑒。因此，我希望更多的老年人能夠加入進(jìn)來，共同經(jīng)歷美好的學(xué)習(xí)之旅。
老年大學(xué)學(xué)國(guó)畫心得體會(huì)總結(jié)篇六
我是盈江縣公路管理所的一名退休工人。
由于子女工作繁忙，退休后的我主要在家做飯和帶孩子，為子女解除后顧之憂。只有到周末我才有時(shí)間去廣場(chǎng)和老朋友、老舞伴跳上幾支舞，神吹海侃一翻，就算把時(shí)間打發(fā)了。退休后的生活雖然過得忙忙碌碌，也算充實(shí)，但總覺得還有些空虛。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展和改革開放的不斷深入，我越來越感到自己已經(jīng)成為新時(shí)代的文盲了，也有些失落之感，從心眼里有些不服氣!
20xx年，在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，盈江縣老年大學(xué)正式開辦了，我們老年朋友又有了重新學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，它是及時(shí)雨、順心風(fēng)。盈江縣老年大學(xué)設(shè)在盈江老干局內(nèi)，開設(shè)的課程主要有兩類，一是思想政治教育課必修課;二是菜單式特長(zhǎng)選修課。授課教師由老干局負(fù)責(zé)聘請(qǐng)。學(xué)習(xí)方式采取集中學(xué)習(xí)和分類學(xué)習(xí)。每周所有學(xué)員都必須參加思想政治教育大課的學(xué)習(xí)，在該課程中，我們能學(xué)習(xí)到黨和國(guó)家最新的理論知識(shí)、國(guó)家的方針政策以及法律法規(guī);在集中學(xué)習(xí)之余，是由每個(gè)學(xué)員根據(jù)自己的興趣愛好從菜單式特長(zhǎng)選修課程中選擇自己喜歡的課程參加學(xué)習(xí)，老年大學(xué)開設(shè)了書畫、舞蹈、聲樂、電腦、國(guó)標(biāo)、健身、剪紙等特長(zhǎng)選修課，使我們能夠延續(xù)愛好，陶冶情操。如今，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們老年大學(xué)辦得紅紅火火。
我和幾個(gè)老朋友懷著激動(dòng)萬分的心情，積極報(bào)名并有幸成為了盈江縣老年大學(xué)的第一批學(xué)員。如今我縣老年大學(xué)已經(jīng)走過了整整四個(gè)年頭。在這四年里，我如饑似渴地認(rèn)真學(xué)習(xí)每門功課，從不舍得耽誤一節(jié)課程，我們勤奮好學(xué)的精神感動(dòng)著身邊不少朋友，也帶動(dòng)了不少老年朋友加入到老年大學(xué)中來。在老年大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)生活中，我們不僅收獲了知識(shí)，還收獲了健康。在此我簡(jiǎn)要談幾點(diǎn)老年大學(xué)的學(xué)習(xí)生活心得：
一是老年大學(xué)引領(lǐng)著老年人思想上進(jìn)，為全縣穩(wěn)定做出了一定貢獻(xiàn)。由于各種不良思想的影響，老年人這塊思想陣地并非完全是一方凈土。老年大學(xué)不失時(shí)機(jī)地抓好政治思想教育這一環(huán)節(jié)，使老年學(xué)員的政治思想素質(zhì)大為提高。我認(rèn)為，辦好老年大學(xué)是穩(wěn)定老年人隊(duì)伍的有效舉措，老年隊(duì)伍穩(wěn)定了，社會(huì)也就穩(wěn)定了。
二是老年大學(xué)豐富充實(shí)了老年人晚年生活。老年人的需求是多方面的，除了豐衣足食外，一些老年人找不到適宜的事情做，只好終日泡牌場(chǎng)或扎人場(chǎng)說東道西，不僅傷身體，搞不好還傷感情?，F(xiàn)在有了老年大學(xué)，一有空就上大學(xué)，天天有事干，有所求，生活充實(shí)多了，尤其有些剛從崗位上內(nèi)退下來的領(lǐng)導(dǎo)同志，經(jīng)動(dòng)員到老年大學(xué)，聽聽練練、寫寫畫畫，慢慢支書畫產(chǎn)生了興趣，技藝逐步提高，消去了無聊和孤獨(dú)，帶來了自信和充實(shí)，自己高興，家人喜歡，家庭也和和睦睦。
三是老年大學(xué)推動(dòng)了我縣精神文明建設(shè)。盈江縣老年大學(xué)經(jīng)常舉辦書畫展，舉行文體項(xiàng)目比賽，送文藝下基層等活動(dòng)，通過各種活動(dòng)的舉行不僅宣傳了黨的方針政策，還活躍了城鄉(xiāng)居民生活，有效促進(jìn)了我縣精神文明建設(shè)。同時(shí)，很多老同志上了大學(xué)，心情好了，氣順了，身體也好了，不吃或少吃藥了，促進(jìn)了和諧與穩(wěn)定，對(duì)全縣穩(wěn)定發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)。
老年朋友們!老年大學(xué)是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的課堂，陶冶情操的樂園。在那里能夠?qū)崿F(xiàn)：“老有所學(xué)、老有所樂、老有所為”的生活目標(biāo)。我珍惜在老年大學(xué)學(xué)習(xí)的每一天，我熱愛老年大學(xué)。在這里，我衷心感謝我們偉大的祖國(guó)，感謝我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，感謝盈江縣委、縣政府對(duì)我們老年大學(xué)的關(guān)心和支持，今后我將繼續(xù)上老年大學(xué)學(xué)習(xí)。
老年大學(xué)學(xué)國(guó)畫心得體會(huì)總結(jié)篇七
為了豐富充實(shí)了老年人晚年生活。老年人的需求是多方面的，除了豐衣足食外，一些老年人找不到適宜的事情做，只好終日泡牌場(chǎng)或扎人場(chǎng)說東道西，即傷身體，搞不好還傷感情。現(xiàn)在有了老年大學(xué)，一有空就上大學(xué)，天天有事干，有所求，生活充實(shí)多了。學(xué)員們?cè)诶夏甏髮W(xué)不但學(xué)習(xí)知識(shí)，切磋技藝，而且交流思想，增進(jìn)友誼，培養(yǎng)了謙和誠(chéng)信、寬容大量、舉止文明、樂于助人的高尚情操。尤其有些剛從崗位上內(nèi)退下來的領(lǐng)導(dǎo)同志，經(jīng)動(dòng)員到老年大學(xué)，聽聽練練、寫寫畫畫，慢慢支書畫產(chǎn)生了興趣，技藝逐步提高，消去了無聊和孤獨(dú)，帶來了自信和充實(shí)。作品掛在墻上，書畫集拿到家里，自己高興，家人喜歡，家庭和和睦睦，成了書香之家。
弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)文化藝術(shù)。我縣的老年書畫熱、詩詞熱就是老年大學(xué)開設(shè)書、畫、詩詞專業(yè)直接帶動(dòng)的結(jié)果。很多學(xué)員的字、畫已被社會(huì)各界廣泛收藏，詩詞發(fā)表在各級(jí)報(bào)刊上。老年書畫及詩詞創(chuàng)作已成為全縣的一個(gè)文化品牌。
強(qiáng)化了整個(gè)城區(qū)居民的養(yǎng)生保健意識(shí)。老年大學(xué)長(zhǎng)年開設(shè)保健班，聘名家講養(yǎng)生，講防病治病，不斷舉辦講座，編印齊國(guó)力、洪昭光等名家的養(yǎng)生保健知識(shí)講稿及養(yǎng)生歌達(dá)萬份無償發(fā)給學(xué)員及社會(huì)上的老年人，一傳十，十傳百有力地強(qiáng)化了城區(qū)居民的養(yǎng)生保健意識(shí)，令人明顯感覺到城鎮(zhèn)居民生活質(zhì)量大大提高。
推動(dòng)了精神文明精神建設(shè)。老年大學(xué)經(jīng)常舉辦書畫展，舉行文體項(xiàng)目匯演，編印詩刊，為群眾送對(duì)聯(lián)，活躍了城鄉(xiāng)居民生活，宣傳了黨的方針政策，促進(jìn)了“三個(gè)文明”建設(shè)。同時(shí)，很多老同志上了大學(xué)，心情好了，氣順了，身體也好了，不吃或少吃藥了，促進(jìn)了和諧與穩(wěn)定，這本身對(duì)全縣穩(wěn)定發(fā)展就是貢獻(xiàn)。
幾年來特別是最近一年來的工作實(shí)踐使我們深刻體會(huì)到：
1、領(lǐng)導(dǎo)重視、支持是辦好老年大學(xué)關(guān)鍵中的關(guān)鍵。遠(yuǎn)的不說，僅去年初到現(xiàn)在，短短一年多時(shí)間，縣委、縣政府就先后為老年大學(xué)辦了一系列實(shí)事好事：明確老年大學(xué)機(jī)構(gòu);增加年度預(yù)算經(jīng)費(fèi);專撥經(jīng)費(fèi)保證我們校慶活動(dòng)所需;配備校長(zhǎng)。確定召開老年大學(xué)工作總結(jié)表彰會(huì)議，縣主要領(lǐng)導(dǎo)劉魯?shù)韧景倜χ谐鱿瘯?huì)議并做重要報(bào)告，對(duì)尊老助學(xué)先進(jìn)單位及優(yōu)秀師生進(jìn)行了隆重表彰。平時(shí)，縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志經(jīng)常親臨大學(xué)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，與有關(guān)人員座談，了解情況，幫助解決困難和問題。今年5月份，縣委書記劉魯同志親自拍板，縣委、組織部長(zhǎng)蔡維超同志多次協(xié)調(diào)，把縣土地資源管理局原東辦公樓作為新校址交付老年大學(xué)使用。可見，沒有領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，就沒有老年大學(xué)的紅紅火火今天。
2、社會(huì)各界鼎力相助是辦好老年大學(xué)的重要條件。老年大學(xué)之所以能發(fā)展這么好，社會(huì)各界的無私相助不可或缺。很多單位都為老年大學(xué)提供了一定的物資幫助或工作便利。如縣土管局讓出原辦公樓的東樓作為老年大學(xué)新址，縣老年書協(xié)、縣第一初中等單位領(lǐng)導(dǎo)都選派最好的業(yè)務(wù)骨干到老年大學(xué)任教。特別是縣醫(yī)院還給派往老年大學(xué)講課的專家額外加發(fā)講課補(bǔ)助。這些都為老年大學(xué)創(chuàng)造了寬松的教學(xué)與發(fā)展環(huán)境。
3、老同志的無私奉獻(xiàn)是辦好老年大學(xué)的動(dòng)力。為辦好老年大學(xué)，縣級(jí)老領(lǐng)導(dǎo)王錫璞、艾東修等都做了大量實(shí)實(shí)在在、在職同志難以做好的工作。尤其原縣教育局局長(zhǎng)何寶泉、副局長(zhǎng)孟憲俊等同志，一心撲在學(xué)校，只講奉獻(xiàn)、不求回報(bào)，精神可嘉。離休干部彭惠卿及農(nóng)民畫家劉運(yùn)堂、王留根等老同志為講好課，都提前幾個(gè)月備課，講課時(shí)更是賣力，每次講課結(jié)束時(shí)，都贏得學(xué)員長(zhǎng)時(shí)間熱烈鼓掌。特別是水務(wù)局退休干部崔燦禮、李松茂同志為編印好《金秋詩刊》做了大量工作，在學(xué)員中享有很高威望。
4、老年大學(xué)學(xué)員高度的自覺性與組織紀(jì)律性是辦好老年大學(xué)的前提。老年大學(xué)學(xué)員盡管經(jīng)歷不一，文化程序高低有別，但有一點(diǎn)是相同的，那就是自覺性強(qiáng)，集體觀念強(qiáng)，當(dāng)學(xué)生像學(xué)生。他們當(dāng)中有相當(dāng)一部分剛通下來或內(nèi)退的曾任過科級(jí)或縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，但對(duì)老師尊重有加。有的曾為高級(jí)教師，但從不恃才自傲，學(xué)習(xí)起來特別虛心認(rèn)真。如離休干部郭海發(fā)同志八十多歲了，無論刮風(fēng)下雨，仍堅(jiān)持按時(shí)到校。還有一些農(nóng)民學(xué)員離縣城幾十里路，不管年邁體弱，無論遠(yuǎn)近寒暑，風(fēng)雨無阻堅(jiān)持按時(shí)到校學(xué)習(xí)。這些老年學(xué)員的修養(yǎng)之好，素質(zhì)之高，令人贊嘆。
回顧過去，我們的工作取得了一定成績(jī)，也獲得了很多榮譽(yù)。曾先后到我校視察的省、市老年大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)同志都一致評(píng)價(jià)說：想不到東明縣老年大學(xué)起步這么晚，教學(xué)管理水平這么高。盡管工作上有些成績(jī)，但高標(biāo)準(zhǔn)衡量，我們還有很多亟待加以完善的方面，還有很大的發(fā)展空間。新的一年里，我們將再接再厲，扎實(shí)工作，加強(qiáng)管理，優(yōu)化服務(wù)，完善制度，拓寬辦學(xué)渠道，力爭(zhēng)把老年大學(xué)辦得更好，為東明率先突破，為東明的明天更加美好服務(wù)。
老年大學(xué)學(xué)國(guó)畫心得體會(huì)總結(jié)篇八
老年大學(xué)是為了滿足老年人追求知識(shí)、豐富精神生活的需求而設(shè)立的學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)。我作為一名老年大學(xué)的學(xué)員，這次實(shí)踐的經(jīng)歷讓我受益匪淺，不僅拓寬了我的視野，豐富了我的生活，還給我?guī)硪环N積極向上的心態(tài)。在這段時(shí)間內(nèi)，我經(jīng)歷了成長(zhǎng)、體驗(yàn)了生活的美好，下面是我對(duì)老年大學(xué)實(shí)踐的心得體會(huì)總結(jié)。
首先，老年大學(xué)帶給我了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和動(dòng)力。正常情況下，大部分老年人已經(jīng)退休，生活節(jié)奏變得緩慢，容易感到無所事事。而老年大學(xué)為我們提供了各種各樣的學(xué)習(xí)課程，包括文學(xué)、歷史、音樂、美術(shù)等。通過這些課程，我不僅能夠豐富自己的知識(shí)，開拓自己的眼界，還能夠與同學(xué)們一起互相交流、分享學(xué)習(xí)心得。在老年大學(xué)學(xué)習(xí)，我不再感覺自己年齡大而受限，反而感到自己仍然可以充實(shí)自己，提升自我。
其次，老年大學(xué)讓我重拾自信。以前，由于缺乏學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和動(dòng)力，我逐漸喪失了學(xué)習(xí)的信心。而老年大學(xué)的實(shí)踐，讓我重新找回了學(xué)習(xí)的熱情和自信心。在課堂上，我積極發(fā)言，與老師和同學(xué)進(jìn)行交流和討論，不再害怕被批評(píng)或被嘲笑。通過和同學(xué)們的互動(dòng)，我結(jié)識(shí)了一些志同道合的朋友，大家相互鼓勵(lì)，互相促進(jìn)，這讓我充滿了自信，相信自己依然有能力學(xué)習(xí)，以及實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
第三，老年大學(xué)改變了我的生活態(tài)度。老年大學(xué)的實(shí)踐不僅僅是在課堂上學(xué)習(xí)知識(shí)，更是一種積極的生活態(tài)度的培養(yǎng)。老年大學(xué)鼓勵(lì)學(xué)員積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中感受生活的美好，了解社會(huì)的發(fā)展，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。通過參與社區(qū)服務(wù)、志愿者活動(dòng)等，我體會(huì)到了幫助他人的快樂和滿足感。我逐漸明白，老年不是無所事事的時(shí)光，而是重新振作，追尋自我價(jià)值的時(shí)刻。老年大學(xué)的實(shí)踐讓我積極面對(duì)生活，擁有一顆感恩的心，盡自己最大的努力去改變自己和周圍的人。
第四，老年大學(xué)讓我重拾了對(duì)美好生活的向往。在老年大學(xué)的實(shí)踐中，我接觸到了各種不同領(lǐng)域的知識(shí)和技能，如繪畫、音樂、舞蹈等。通過學(xué)習(xí)這些技能，我發(fā)現(xiàn)自己依然可以做自己喜歡的事情，依然可以有自己的興趣愛好。在課堂上，我重新體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的樂趣和創(chuàng)造的快感。我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和實(shí)踐是一個(gè)不斷探索、不斷挑戰(zhàn)自己的過程，不管自己是什么年齡，都能夠追求自己的夢(mèng)想和值得奮斗的目標(biāo)。
最后，老年大學(xué)的實(shí)踐讓我堅(jiān)信，年齡只是一個(gè)數(shù)字，不是限制自我的借口。通過老年大學(xué)的實(shí)踐，我不僅認(rèn)識(shí)到了老年人的學(xué)習(xí)潛力，也明白了擁有積極向上的心態(tài)對(duì)于老年人來說是多么重要。無論老年人多大年紀(jì)，只要保持積極的心態(tài)，始終保持學(xué)習(xí)和進(jìn)取的態(tài)度，就能夠迎接生活的挑戰(zhàn)，充實(shí)自己的精神世界。老年大學(xué)的實(shí)踐讓我相信，只要心中有夢(mèng)想、有動(dòng)力，人生永遠(yuǎn)年輕。
總的來說，老年大學(xué)的實(shí)踐讓我受益匪淺，不僅讓我拓寬了視野，豐富了生活，也讓我充滿了自信，擁有積極向上的心態(tài)。老年大學(xué)不僅提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和動(dòng)力，也讓我重拾了對(duì)美好生活的向往，改變了我的生活態(tài)度。通過老年大學(xué)的實(shí)踐，我明白了年齡只是一個(gè)數(shù)字，不應(yīng)成為限制自我的借口。無論老年人多大年紀(jì)，只要保持積極的心態(tài)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)和進(jìn)取，依然能夠追求自己的夢(mèng)想和充實(shí)自己的精神世界。
老年大學(xué)學(xué)國(guó)畫心得體會(huì)總結(jié)篇九
隨著年齡的增長(zhǎng)，越來越多的老人開始關(guān)注自己的精神需求，特別是在退休之后。到老年大學(xué)學(xué)習(xí)成為了一種越來越多老年人為了豐富自己晚年生活、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值而選擇的途徑，我也不例外。在這幾年的學(xué)習(xí)中，我受益匪淺，積累了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，現(xiàn)將其總結(jié)如下：
一、要有學(xué)習(xí)的目的和計(jì)劃。
老年人學(xué)習(xí)比較特殊，大多數(shù)人并不是為了獲得一個(gè)學(xué)位或更好的工作而學(xué)習(xí)。但是，我們也需要有一個(gè)學(xué)習(xí)的目的和計(jì)劃。我的目的是尋求知識(shí)和成長(zhǎng)，通過學(xué)習(xí)了解更多的事物和知識(shí)，擴(kuò)大自己的見識(shí)和思維，豐富自己的生活。我的計(jì)劃則是，每周定期參加老年大學(xué)的課程，并且自己也要在家里閱讀書籍、觀看視頻等方式增長(zhǎng)知識(shí)。
二、要勇于嘗試新事物。
到老年大學(xué)學(xué)習(xí)，不僅僅是一種學(xué)習(xí)方式，同時(shí)也是一個(gè)了解和嘗試新事物的機(jī)會(huì)。對(duì)于老年人來說，學(xué)習(xí)新東西可能會(huì)面臨一定的困難，但是不要害怕嘗試，并且要保持信心。在我的學(xué)習(xí)生涯中，我嘗試了許多新的課程和領(lǐng)域，比如閱讀、藝術(shù)和計(jì)算機(jī)等等，這讓我真正意識(shí)到，無論我們年齡多大，都應(yīng)該保持對(duì)知識(shí)的渴望。
三、要保持開放的心態(tài)。
學(xué)習(xí)需要有開放的心態(tài)，這不僅僅是對(duì)新知識(shí)的態(tài)度，還包括對(duì)學(xué)習(xí)中遇到的問題和困難的態(tài)度。我們總會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，比如記不住筆記、理解不了課程或者掌握不了學(xué)習(xí)方法等等。在遇到這些問題時(shí)，要竭力坦然面對(duì)它們，并積極尋求幫助。在我的學(xué)習(xí)生涯中，我發(fā)現(xiàn)，只要保持開放的心態(tài)，并且不害怕困難和失敗，就能夠克服一切困難，并且取得好的成績(jī)。
四、要與年輕人保持交流和互動(dòng)。
老年人學(xué)習(xí)的過程，其實(shí)是與年輕人打交道的過程。在老年大學(xué)里，我們會(huì)遇到許多來自各地的同學(xué)，有些是年輕人，有些是和我們年齡相仿的。通過與同學(xué)們的交流和互動(dòng)，我們可以了解不同的觀念和思想，并且向他們學(xué)習(xí)。同時(shí)，我們也需要向年輕人傳遞一些我們的經(jīng)驗(yàn)和智慧，讓他們能夠更好地理解和欣賞生活，發(fā)現(xiàn)生活的美麗。
五、要注重學(xué)習(xí)的實(shí)踐性。
學(xué)習(xí)需要注重實(shí)踐，尤其是對(duì)于老年人來說，更加需要注重學(xué)習(xí)的實(shí)踐性。我們需要盡可能地將所學(xué)的知識(shí)和技能與生活實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)以致用。比如，如果我們學(xué)習(xí)了寫作，可以寫一些日記或者文章；如果學(xué)習(xí)了瑜伽或者健身，可以將學(xué)到的技能運(yùn)用到自己的生活中。這樣做不僅能夠加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，并且還可以讓自己更好地利用所學(xué)的知識(shí)和技能，提高生活的質(zhì)量。
總之，到老年大學(xué)學(xué)習(xí)對(duì)于我們來說是一種選擇，也是一種福利，它品質(zhì)了我們的晚年生活，豐富了我們的生活方式，幫助我們更好地理解和欣賞生活的意義和美好。這需要我們勇往直前、自信、開放、實(shí)踐，不斷探索和獲得自我價(jià)值的成功。
老年大學(xué)學(xué)國(guó)畫心得體會(huì)總結(jié)篇十
老年大學(xué)是一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)，它為退休人員和年長(zhǎng)者提供了一個(gè)交流、學(xué)習(xí)和分享的平臺(tái)，讓他們?cè)谕诵莺罄^續(xù)充實(shí)自己的知識(shí)，豐富自己的生活。自己也深有體會(huì)，參加老年大學(xué)的學(xué)習(xí)是非常有益的，不僅可以增長(zhǎng)自己的知識(shí)，還可以結(jié)交新的朋友，拓寬自己的社交和生活圈。
第二段：學(xué)習(xí)的收獲。
老年大學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容非常豐富，有文學(xué)、藝術(shù)、歷史、科技等多種專業(yè)。我選擇了學(xué)習(xí)中文寫作和歷史專題，通過學(xué)習(xí)中文寫作，我提高了自己的寫作能力，學(xué)習(xí)歷史專題，我了解了更多的歷史知識(shí)和文化背景，深化了自己的歷史眼界。在老年大學(xué)的學(xué)習(xí)中，我不僅收獲了知識(shí)，還收獲了一些新的思想和感悟。
第三段：交流的意義。
老年大學(xué)的學(xué)習(xí)不只是單向的傳授知識(shí)，更是一種讓學(xué)員們相互交流、分享的平臺(tái)。在老年大學(xué)的學(xué)習(xí)中，我結(jié)交了很多志同道合的朋友。我們互相分享彼此的生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)心得，互相鼓勵(lì)和支持。這種交流讓我感到很溫暖，也彌補(bǔ)了退休后缺少同齡人交流的空缺。
第四段：磨練耐心和毅力。
老年大學(xué)的學(xué)習(xí)不同于一般的學(xué)習(xí)，學(xué)員們的年齡普遍偏大，學(xué)習(xí)能力和記憶力下降相對(duì)較快。因此，老年大學(xué)的學(xué)習(xí)需要耐心和毅力。有時(shí)候上課需要多次重復(fù)，自己也需要反復(fù)思考和消化知識(shí)點(diǎn)，才能真正掌握。在這個(gè)過程中，自己磨練了自己的耐心和毅力，也鍛煉了自己不放棄的精神品質(zhì)。
第五段：?jiǎn)⑹尽?BR> 通過參加老年大學(xué)的學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到“活到老學(xué)到老”的真諦。學(xué)習(xí)不應(yīng)該只是一個(gè)孩提時(shí)期的事情，而應(yīng)該是一個(gè)終身的事業(yè)。年齡并不是學(xué)習(xí)的限制，只要心中有愛好，就應(yīng)該堅(jiān)持學(xué)習(xí)，豐富自己的人生。老年大學(xué)也告訴我，退休并不意味著懈怠，人生的下一階段也可以充滿激情，充滿收獲。
老年大學(xué)學(xué)國(guó)畫心得體會(huì)總結(jié)篇十一
近年來，“老年大學(xué)”這一概念逐漸興起，許多愛好文化藝術(shù)的老年人紛紛前來參加各種興趣班，學(xué)習(xí)文學(xué)、音樂、書法等。而國(guó)畫，作為我國(guó)傳統(tǒng)文化中的重要組成部分，也受到了廣泛的關(guān)注。本人于去年開始在老年大學(xué)學(xué)習(xí)國(guó)畫，并在這一年中獲得了不少的心得體會(huì)。
第一段：國(guó)畫的魅力
學(xué)習(xí)國(guó)畫因?yàn)樗泻芨叩乃囆g(shù)性還有表現(xiàn)力，可以體現(xiàn)出人物和大自然之間的緊密聯(lián)系。在畫中既有傳統(tǒng)的手工制作的技藝，也有深層的文化內(nèi)涵和現(xiàn)代的藝術(shù)元素。同時(shí)，它也具有無窮的創(chuàng)意和挑戰(zhàn)性，可以讓我們發(fā)揮自己的想象和想要表達(dá)的意境。這些都讓我在不斷地探索和嘗試過程中，對(duì)于國(guó)畫的深度理解更深入。
第二段：學(xué)習(xí)國(guó)畫所需的學(xué)習(xí)方式
雖然學(xué)習(xí)國(guó)畫并非我們所學(xué)過的傳統(tǒng)知識(shí)類學(xué)科，但是其學(xué)習(xí)方式卻有很多共通之處，例如我們可以在課堂上參加教師講解，現(xiàn)場(chǎng)展示，同時(shí)可以與同學(xué)們一起分享知識(shí)和技能。此外，我們強(qiáng)調(diào)自學(xué)，這也是學(xué)習(xí)國(guó)畫的一種方式，讓我們?cè)诠ぷ骱涂臻e時(shí)間里都能夠深挖學(xué)習(xí)，從并修正我們的技法。
第三段：國(guó)畫讓我感到的有挑戰(zhàn)和滿足
在不斷嘗試中，我發(fā)現(xiàn)在大多數(shù)情況下，意愿和想法能體現(xiàn)在畫的效果中，也會(huì)受到一系列技術(shù)限制或者動(dòng)作上的手抖或不避雷，卻也不乏意外之喜，更是能夠激起我無限探索和嘗試的欲望。在發(fā)現(xiàn)突破之后，我感受到的不是一份挑戰(zhàn)的樂趣和成就感，也有了對(duì)于行為的自我認(rèn)同的提升。同時(shí)，它讓我有了一定的心境跟創(chuàng)意上的養(yǎng)成，有助于我在工作和生活中更好的發(fā)揮。
第四段：國(guó)畫讓我感受到的人文風(fēng)情
國(guó)畫學(xué)習(xí)與愉悅相結(jié)合，除了能讓我們?cè)谡宫F(xiàn)自己個(gè)性化的國(guó)畫藝術(shù)作品外，也能讓我們深刻感受孔子的國(guó)畫范疇。在我們涉足國(guó)畫藝術(shù)之道的過程中，也能領(lǐng)略和感受國(guó)畫與人文風(fēng)情之間的緊密互動(dòng)和揮灑無遺的情感，為我們傳遞著更加廣泛且深刻的價(jià)值觀念。
第五段：學(xué)習(xí)國(guó)畫帶給我希望與堅(jiān)持
學(xué)習(xí)國(guó)畫雖然是一件挑戰(zhàn)和充滿艱巨之物的事情，但是在堅(jiān)守中卻也讓我依舊可以在畫的路上保持著進(jìn)步和發(fā)揚(yáng)亮點(diǎn),從而帶給我希望與堅(jiān)持。也讓我在人生的道路上看到了更廣闊的天空，共同不斷為自己塑造一個(gè)更加美好的前景。
學(xué)習(xí)國(guó)畫的過程中，讓我意識(shí)到藝術(shù)并不是高深莫測(cè)的，只要有興趣和熱情，就可以跟藝術(shù)知識(shí)精通。同時(shí)，我們也是體會(huì)到，藝術(shù)作品中所表現(xiàn)出來的語言和思想是引人注目的。學(xué)習(xí)國(guó)畫也是一種深層次的人生體驗(yàn)，不僅能讓我們?cè)谑炙嚿细鼊僖换I，更能夠讓我們?cè)谌松牡缆飞项I(lǐng)略到更大的意義。
老年大學(xué)學(xué)國(guó)畫心得體會(huì)總結(jié)篇十二
我到老年大學(xué)沒經(jīng)過初級(jí)班直接進(jìn)了專修班，我當(dāng)時(shí)認(rèn)為我跟這個(gè)班沒問題。但是通過一段學(xué)習(xí)還是很快找到了差距。
我班那些老學(xué)員已跟著老師按部就班、由淺入深的邊學(xué)、邊操作一年多了，我覺得他們電腦實(shí)際操作能力比我強(qiáng)，學(xué)的電腦知識(shí)也比我多。而我是憑興趣有針對(duì)性的學(xué)習(xí)了一些操作，這樣就比較片面。比如在電腦上畫圖、制作賀卡、設(shè)計(jì)美術(shù)字、制作表格等等他們都在老師的指導(dǎo)下親自練習(xí)過，而我只是在書上或碟上看過，并沒親手操作?，F(xiàn)在我們已經(jīng)開始學(xué)習(xí)photoshop啦，由于一些基礎(chǔ)知識(shí)沒學(xué)好，操作時(shí)總有“自己怎么這么笨呢?”的感覺，看來我真得自己好好補(bǔ)補(bǔ)課了。
我原以為會(huì)打字、能上網(wǎng)、會(huì)發(fā)e-mail就不錯(cuò)了，現(xiàn)在看來電腦上的學(xué)問大得很，我學(xué)那點(diǎn)東西不過滄海一粟。我們這學(xué)期開始就學(xué)博客，我隨后就開博啦，先后已經(jīng)寫了“活到老，學(xué)到老”“入學(xué)有感”等十一篇文章，看到博客上的訪問和評(píng)論人數(shù)不斷增加，自己的成就感油然而生?？墒窃俸推渌┛鸵槐容^，我的博客太單調(diào)了，既沒趣味性，也沒藝術(shù)性。有些博客圖文并茂，有動(dòng)畫、還有音樂和視頻，欣賞起來真是一種精神享受?？磥砦沂怯悬c(diǎn)操之過急了，隨著學(xué)習(xí)的不斷深入，我相信我的博客會(huì)越辦越好。
到學(xué)校學(xué)習(xí)后在學(xué)習(xí)過程中遇到一些實(shí)際問題，有時(shí)老師一點(diǎn)就通了，以前自己在家學(xué)習(xí)時(shí)遇到疑難問題往往因?yàn)闆]有人及時(shí)指導(dǎo)而浪費(fèi)了許多寶貴時(shí)間。再有老師還能隨時(shí)教我們一些解決問題的技巧，使我們能舉一反三的認(rèn)識(shí)電腦操作的一般規(guī)律。在學(xué)校里同學(xué)之間也能取長(zhǎng)補(bǔ)短、互相幫助、互相學(xué)習(xí)。按我個(gè)人的體會(huì)還是上老年大學(xué)按部就班、由淺入深的學(xué)習(xí)比較好，這樣可以走捷徑，少走彎路。
我們的微機(jī)老師教的很細(xì)致、很認(rèn)真也很有耐性，我的記憶力和理解力都遠(yuǎn)不如從前啦，有時(shí)在一個(gè)細(xì)節(jié)上我鉆了牛角尖，老師不厭其煩的教我好幾遍我才弄明白。每取得一點(diǎn)成績(jī)、制作成功一個(gè)作品我都很高興，這種心情難以言表。可是每周才兩大節(jié)課，也學(xué)不了太多的東西，俗話說“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”要想加快學(xué)習(xí)進(jìn)度就得自己再本站。
都說最美不過夕陽紅，退休在家的日子多少有點(diǎn)孤單寂寞。為了老有所學(xué)，老有所為，老有所樂，我報(bào)名參加了寧波社區(qū)老年大學(xué)學(xué)習(xí)。
上大學(xué)對(duì)于我們“50后”來說，一直都是心靈深處最向往的一個(gè)夢(mèng)想。退休后還能有這么一個(gè)機(jī)會(huì)，坐在窗明幾凈的教室里，跟著老師學(xué)習(xí)聲樂、學(xué)習(xí)電腦、學(xué)習(xí)柔力球，讓我的退休生活有了一份歸屬，多了一份樂趣，添了一份幸福。
社區(qū)大學(xué)老年教育中心的學(xué)習(xí)生活，豐富了我的精神世界，開闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，煥發(fā)了青春活力。這里是我們老年朋友學(xué)習(xí)的樂園、幸福的家園，衷心感謝寧波市政府為我們老年市民提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。今后，我要在這里學(xué)習(xí)到老，不斷進(jìn)步，為寧波市的精神文明建設(shè)做出自己的一份貢獻(xiàn)。
以上是我個(gè)人在老年大學(xué)學(xué)習(xí)電腦過程中的一點(diǎn)體會(huì)，不知其他同學(xué)是怎么想的，我們可以共同探討。
老年大學(xué)學(xué)國(guó)畫心得體會(huì)總結(jié)篇十三
迎著和煦的陽光，邁開輕快的腳步，我們來到了老年大學(xué)。進(jìn)門設(shè)施健全，兩棟大樓矗立著，旁邊的小亭子里，草地碧綠，池塘里小魚嬉戲，有的你追我趕，有的東躲西藏。我們走進(jìn)第一棟大樓，里面的設(shè)施非常古樸端莊，非常適合老年人學(xué)習(xí)。
我們先到了三樓會(huì)議室，聽老年大學(xué)的校長(zhǎng)說這里的學(xué)生一共有一萬兩千多人，使用的都是現(xiàn)代發(fā)展教育，課程也非常的豐富，比如鋼琴、烹飪、計(jì)算機(jī)等。
從1986年建校至今已經(jīng)過去了整整三十年，而且這座學(xué)校所在的位置是常州文化發(fā)源地。校長(zhǎng)還說，老年人也有自己的追求，真是老有所教、老有所學(xué)、老有所樂、老有所為，所以老年人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)也不小。
接著我們?nèi)⒂^教學(xué)樓，第一個(gè)去的是烹飪教室，剛進(jìn)門就聞到陣陣香味，桌子上擺滿了各種各樣的食材，還有剛剛做出來的菜。接下來又去了古箏教室、舞蹈教室、電子鋼琴教室等等。我們主要去參觀了畫花鳥畫的班級(jí)，老師在上面一筆一畫地教學(xué)生們畫花朵。學(xué)生們也專心致志地跟著老師細(xì)心的繪畫。我們坐在坐在桌子前認(rèn)真地觀看著。
下課了，老師讓我們前來參觀老年學(xué)生們地作品。我們不禁感嘆道，好美啊!畫上有許多花和樹，還有一些色彩繽紛的鳥，仿佛就要飛出來一樣。
我們采訪了一位坐在前排的老爺爺，我問他。
“你愿意跟誰一起分享你的畫?”
“和大家一起，”
“您畫花鳥畫有多長(zhǎng)時(shí)間了?”
“已經(jīng)畫了六年嘍!”
這個(gè)看似很小的數(shù)字，堅(jiān)持下去要有多么不容易啊。
“您畫花鳥畫對(duì)您有什么影響啊?”
“每次上課的時(shí)候我的心情都非常的好!”老爺爺答道。
“您畫花鳥畫有沒有遇到什么有意義的事情啊?”
“給大家欣賞?！?BR> 這短短幾個(gè)字的回答，卻讓我深深佩服他的精神!
老年大學(xué)學(xué)國(guó)畫心得體會(huì)總結(jié)篇十四
西安老年大學(xué)是一所面向老年人群體的教育機(jī)構(gòu)，為老年人提供了豐富多彩的課程和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。作為一名學(xué)員，我很榮幸能夠加入其中并受益于其所提供的學(xué)習(xí)資源。在課程學(xué)習(xí)和社交交流的過程中，我獲得了很多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和心得，讓我更加懂得如何享受和珍惜老年生活。
二、教育的重要性與老年教育的價(jià)值。
教育是人類社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的重要推動(dòng)力，而老年教育則倡導(dǎo)人們?cè)谕砟耆松欣^續(xù)學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。西安老年大學(xué)在此方面做出了很好的努力。它提供了各種形式的課程，包括文學(xué)、歷史、藝術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域。這些學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)不僅能夠滿足老年人的求知欲，還能夠延長(zhǎng)他們的生命和精神狀態(tài)，使他們?cè)谕砟昴軌驅(qū)ι罡影盐铡?BR> 三、學(xué)習(xí)的愉悅與學(xué)習(xí)的難點(diǎn)。
在西安老年大學(xué)，老年學(xué)員有著共同的特點(diǎn)，即認(rèn)真學(xué)習(xí)、勤奮鉆研。我們一起探討知識(shí)點(diǎn)、用心聽老師講述的內(nèi)容，一起攻克學(xué)習(xí)上的各種難點(diǎn)。在這個(gè)過程中，我們不僅感受到了學(xué)習(xí)的快樂和成就感，更重要的是讓我們感受到學(xué)習(xí)的必要性和意義所在。在學(xué)習(xí)的道路上，我們不僅需要耐心和毅力，更需要熱愛和熱情。
四、個(gè)人成長(zhǎng)與社會(huì)化交流。
西安老年大學(xué)的學(xué)習(xí)過程并不單一，它也提供了大量的社交機(jī)會(huì)。在這里，老年人不僅能夠?qū)W到更多的知識(shí)和技能，也能夠與其他學(xué)員進(jìn)行社交交流，從中收獲更多的人生智慧。這種社會(huì)化學(xué)習(xí)和交流的過程，讓我們更加深刻地理解了真正的人生經(jīng)驗(yàn)，讓我們更好地實(shí)踐我們的人生理想。
五、總結(jié)。
“學(xué)習(xí)不分年齡”，西安老年大學(xué)詮釋了這個(gè)觀點(diǎn)。無論是在學(xué)習(xí)課程方面，還是在社交方面，學(xué)員都能夠獲得與年齡無關(guān)的經(jīng)驗(yàn)和收獲。它提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，讓我們?cè)谕砟晗硎茇S富而又有意義的學(xué)習(xí)和生活。每一位學(xué)員在這里都能夠提升自己、實(shí)現(xiàn)自我，讓我們?cè)谧约和砟甑臍q月中繼續(xù)擁有光榮的人生。
老年大學(xué)學(xué)國(guó)畫心得體會(huì)總結(jié)篇十五
老年大學(xué)作為一種新興的教育形式，吸引了眾多長(zhǎng)者前來學(xué)習(xí)，享受重拾知識(shí)的喜悅。我也于不久前加入了一家老年大學(xué)，開始了我自己的學(xué)習(xí)之旅。在這段時(shí)間里，我深刻體會(huì)到了老年大學(xué)的獨(dú)特之處，感受到了學(xué)習(xí)所帶來的樂趣和收獲。在此，我想分享一下我的心得體會(huì)，以供大家參考。
第二段：重拾知識(shí)的喜悅。
年輕時(shí)因?yàn)樯詈凸ぷ鞯脑?，沒有時(shí)間和機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)自己感興趣的學(xué)科，心中總有些遺憾。上老年大學(xué)，讓我有機(jī)會(huì)重拾這些被遺忘的知識(shí)，從中感受到了難以言表的喜悅。聽到老師講解，看到自己手上的筆記，再次回憶起自己曾經(jīng)學(xué)過的知識(shí)，如此愉悅的感受實(shí)在難以用言語表達(dá)。
在老年大學(xué)的課堂上，我不僅聽到了知識(shí)點(diǎn)的講解，也看到了老師們和同學(xué)們的熱情和真誠(chéng)。在這樣的氛圍下，我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了新的興趣和動(dòng)力，也學(xué)會(huì)了更好的學(xué)習(xí)方法和技巧。每一堂課都是一次難忘的體驗(yàn)，讓我學(xué)到了更多的知識(shí)和技能。
第四段：與同齡人交流的機(jī)會(huì)。
老年大學(xué)不僅僅是一所學(xué)校，更是一個(gè)交流的平臺(tái)。在這里，我認(rèn)識(shí)了許多志同道合的人，他們有著豐富的人生經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)到的見解。我們一起學(xué)習(xí)、交流、分享，彼此幫助和支持。這種交流的機(jī)會(huì)不僅增進(jìn)了我與同齡人的友誼，也讓我將自己的視野擴(kuò)大了。
第五段：回饋社會(huì)的充實(shí)感。
老年大學(xué)的學(xué)習(xí)不僅僅是自我提升的過程，還是回饋社會(huì)的一種方式。許多老師和同學(xué)們?cè)谑谡n和學(xué)習(xí)中，都秉持著一種奉獻(xiàn)精神，用自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。參與其中，讓我感到特別充實(shí)和有意義。我相信，只要在老年大學(xué)里學(xué)習(xí)，就一定會(huì)找到自己的歸屬感和滿足感。
總之，上老年大學(xué)學(xué)習(xí)，不僅能夠重拾自己被遺忘的學(xué)識(shí)，還能夠獲得新的興趣和動(dòng)力，結(jié)交志同道合的朋友，回饋社會(huì)，讓自己的生活更加豐富多彩。我感恩于老年大學(xué)給予我的成長(zhǎng)和啟迪，也期待更多的長(zhǎng)者前來感受這種獨(dú)特的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
老年大學(xué)學(xué)國(guó)畫心得體會(huì)總結(jié)篇十六
社區(qū)老年大學(xué)是為了滿足老年人的學(xué)習(xí)需求而設(shè)立的，旨在提供一個(gè)交流、學(xué)習(xí)和共同成長(zhǎng)的平臺(tái)。我作為社區(qū)老年大學(xué)的學(xué)員，已經(jīng)參與了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，并從中獲益匪淺。在這篇文章中，我將分享我在社區(qū)老年大學(xué)學(xué)習(xí)的心得與體會(huì)。希望能夠鼓勵(lì)更多的老年人加入社區(qū)老年大學(xué)，并通過學(xué)習(xí)拓寬自己的視野，豐富人生。
第二段：學(xué)習(xí)的樂趣。
社區(qū)老年大學(xué)的學(xué)習(xí)讓我重新感受到了學(xué)習(xí)的樂趣。我相信，學(xué)習(xí)應(yīng)該是一個(gè)持續(xù)的過程，年齡并不能成為學(xué)習(xí)的障礙。在社區(qū)老年大學(xué)里，我遇到了許多志同道合的朋友，一起探討、學(xué)習(xí)各種知識(shí)。這讓我充滿了動(dòng)力，感受到了學(xué)習(xí)的樂趣。同時(shí)，社區(qū)老年大學(xué)提供了豐富多樣的課程，我可以根據(jù)自己的興趣選擇感興趣的課程，使學(xué)習(xí)更加有趣。
第三段：知識(shí)的更新。
通過參與社區(qū)老年大學(xué)的學(xué)習(xí)，我不僅僅擴(kuò)展了自己的知識(shí)面，還更新了許多知識(shí)。社區(qū)老年大學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容包括科學(xué)、文化、法律等多個(gè)領(lǐng)域，能夠滿足不同人的需求。我選擇了學(xué)習(xí)生態(tài)環(huán)境保護(hù)課程，通過這門課程，我了解了當(dāng)前的環(huán)保形勢(shì)，明白了自己在保護(hù)環(huán)境中的責(zé)任和作用。這些新知識(shí)不僅增加了我的見識(shí)，也讓我更加關(guān)注和參與社會(huì)事務(wù)。
第四段：交流與思考。
社區(qū)老年大學(xué)的學(xué)習(xí)也給了我一個(gè)寶貴的交流和思考的機(jī)會(huì)。在課堂上，我和其他學(xué)員分享自己的學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)，共同探討問題。這些交流不僅加深了我對(duì)知識(shí)的理解，還讓我從不同角度思考問題，豐富了思維方式。與年輕人交流，也讓我感受到自己的存在意義，認(rèn)識(shí)到自己仍然能夠在社會(huì)中發(fā)揮作用，這對(duì)我來說是一種鼓舞和鞭策。
第五段：人生的進(jìn)步。
社區(qū)老年大學(xué)的學(xué)習(xí)使我在人生道路上不斷進(jìn)步。在課程學(xué)習(xí)的同時(shí)，我還參與了社區(qū)活動(dòng)和義務(wù)勞動(dòng)，這讓我體會(huì)到了社區(qū)的溫暖和收獲。通過與其他老年人的接觸，我意識(shí)到每個(gè)人都有自己的價(jià)值和潛力，只要我們?cè)敢馊W(xué)習(xí)和探索，就能一直前進(jìn)。社區(qū)老年大學(xué)的學(xué)習(xí)給了我信心和動(dòng)力，我相信，只要我們保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，就能夠讓自己的人生更加精彩。
總結(jié)。
通過社區(qū)老年大學(xué)的學(xué)習(xí)，我重新找回了學(xué)習(xí)的樂趣，更新了很多知識(shí)，進(jìn)行了豐富的交流與思考，實(shí)現(xiàn)了自己在人生中的進(jìn)步。我希望更多的老年人能夠加入到社區(qū)老年大學(xué)的學(xué)習(xí)中來，與志同道合的朋友一起交流、學(xué)習(xí)，共同創(chuàng)造一份豐富有意義的晚年生活。無論年齡再大，只要我們?cè)敢鈱W(xué)習(xí)，就能夠擁有一個(gè)充實(shí)而有價(jià)值的人生。
老年大學(xué)學(xué)國(guó)畫心得體會(huì)總結(jié)篇十七
5月29日，我所組織全體干部職工去哈密周邊的幾所老年大學(xué)參觀學(xué)習(xí)，一天的走馬觀花，讓我眼界大開感觸良多!雖然我們單位也有老年大學(xué)分校，但看過之后發(fā)現(xiàn)完全不是那么回事，這次參觀學(xué)習(xí)不僅拓寬了思路、振奮了精神，更重要的是對(duì)未來的生活更加充滿了信心，最最深刻的感觸是對(duì)“退休才是生活的開始!”這句話有了全新的理解。
以前對(duì)老年大學(xué)的認(rèn)識(shí)就是：這些老年人也真是的，不在家里好好的看孫子、孫女，跑來這里學(xué)習(xí)?能學(xué)些什么啊!不就是聚到一起玩嘛，還不是聚在一起聊聊天，啦啦家常嘛?？墒窃趨⒂^學(xué)習(xí)完之后，我知道，我錯(cuò)了!原來在老年大學(xué)學(xué)習(xí)的東西，原比我想象的要豐富、充實(shí)。每到一處，所在老年大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)都熱情的接待了我們，還把該老年大學(xué)的歷史講給我們聽，大家都聽的很入神!入神之時(shí)，不由的產(chǎn)生了敬仰。這幾所老年大學(xué)現(xiàn)在的人數(shù).規(guī)模，都讓我們望塵莫及!但這不是最主要的。最主要的是，他們的成果和熱情。
真的讓人不敢相信。看看他們獲得的各種獎(jiǎng)項(xiàng)，真是一些了不起的老年人。老年人經(jīng)歷的很多，感受的也分外多，對(duì)生活的體會(huì)和熱愛都是由衷的，在做事的時(shí)候，就總能把積累的一些東西用上。這也許就是我們平常說的閱歷?？粗诟鞣N興趣班快樂學(xué)習(xí)的他們，看著那些金燦燦的獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)牌，我想到了很多，對(duì)于退休以后的生活，我的觀點(diǎn)真的要變換一下了。怎樣更好地做好干休所離退休老干部的文化養(yǎng)老，確實(shí)引發(fā)了我們深刻的思考。
今天我們觀摩了老年大學(xué)的舞蹈課和合唱課。他們跳的那么投入，唱的那么激情洋溢，那么盡興，那么快樂。每個(gè)人的臉上都掛滿了幸福的笑容，是他們的熱愛和燦爛感染了我，這才是老年人所需要的晚年生活，這才是所謂的“老有所學(xué)，老有所為，老有所樂”呀!
對(duì)我啟發(fā)最大的是石油基地老年大學(xué)的精神文明展板，這些展板展示的是老年人的風(fēng)采，承載的是老干部工作者的的熱心，正所謂“人人都有夕陽紅，代代相承敬老情”!
這次參觀學(xué)習(xí)我們不僅僅感受到了這三所老年大學(xué)一流的教學(xué)設(shè)施、教學(xué)環(huán)境，同時(shí)也領(lǐng)略了他們先進(jìn)的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。他們的教學(xué)管理突出了自己的特色，加深了學(xué)校的文化底蘊(yùn)，創(chuàng)造出了在嚴(yán)謹(jǐn)中不乏溫情，在細(xì)致中不乏人性的和諧校園氛圍。老年學(xué)員如沐春風(fēng)，在老年大學(xué)里，不僅僅學(xué)習(xí)了知識(shí)，同樣也感受到了黨和政府對(duì)老年事業(yè)的良苦用心、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)老年學(xué)員的一片愛心。
文化養(yǎng)老我們真的在路上!