心得體會(huì)是在經(jīng)歷一段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作、生活等之后，我們對(duì)所學(xué)所得進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式。它能夠幫助我們反思經(jīng)驗(yàn)，提升自我認(rèn)知?；蛟S現(xiàn)在正是時(shí)候，我們需要寫(xiě)下一份心得體會(huì)了。通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，動(dòng)力也會(huì)因此得到激發(fā)?？偨Y(jié)不僅可以幫助我們鞏固所學(xué)知識(shí)，還可以為以后的工作與學(xué)習(xí)提供借鑒和經(jīng)驗(yàn)。那么怎樣寫(xiě)一份有價(jià)值的心得體會(huì)呢？首先，我們可以先回顧自己的學(xué)習(xí)和工作過(guò)程，找出其中的亮點(diǎn)和不足；其次，要結(jié)合實(shí)際情況，把握問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn)和核心要素；還應(yīng)該注重實(shí)踐和反思，通過(guò)實(shí)際應(yīng)用和總結(jié)反思，不斷完善和提升自己的心得體會(huì)。此外，要注意文字表達(dá)的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性，用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言將自己的心得體會(huì)表達(dá)出來(lái)，讓讀者能夠清晰地理解。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和參考。
做家務(wù)心得體會(huì)初中生篇一
家務(wù)勞動(dòng)是家庭生活的重要組成部分，它不僅能讓我們學(xué)會(huì)如何獨(dú)立生活，更能培養(yǎng)我們的責(zé)任心和成就感。作為初中生，我也開(kāi)始參與家務(wù)勞動(dòng)，從中我感受到了許多，下面是我個(gè)人的心得體會(huì)。
家務(wù)勞動(dòng)對(duì)于家庭生活來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。一個(gè)家庭若是沒(méi)有人愿意承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)，它將變得一團(tuán)糟，無(wú)法維持良好的生活環(huán)境。在家務(wù)勞動(dòng)中，我們可以學(xué)會(huì)很多基本的生活技能，如洗衣、做飯、收拾房間等。這些技能對(duì)我們?nèi)蘸螵?dú)立生活起著不可忽視的作用。
第二段：學(xué)會(huì)分擔(dān)家庭負(fù)擔(dān)。
作為一個(gè)初中生，我深知自己應(yīng)該承擔(dān)一部分家務(wù)勞動(dòng)。家里我們每個(gè)人都有自己的學(xué)業(yè)和興趣愛(ài)好等，但家務(wù)勞動(dòng)是我們每個(gè)人的責(zé)任。每周我會(huì)幫助媽媽整理房間、打掃衛(wèi)生、洗碗、擦桌子等。
在家務(wù)勞動(dòng)中，每個(gè)人都有自己的分工。我們?cè)诩依镙喠鲙兔ψ黾覄?wù)，這樣不僅能減輕家人的負(fù)擔(dān)，還能培養(yǎng)我和弟弟妹妹間的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)。通過(guò)分擔(dān)家庭負(fù)擔(dān)，我發(fā)現(xiàn)自己的獨(dú)立性也在慢慢增強(qiáng)，這對(duì)我的成長(zhǎng)有著積極的影響。
第三段：培養(yǎng)責(zé)任心和成就感。
家務(wù)勞動(dòng)不僅僅是一種責(zé)任，更是一種培養(yǎng)責(zé)任心的途徑。當(dāng)我把家里打掃得干干凈凈時(shí)，我會(huì)感到一種莫名的成就感，知道我為家庭做出了貢獻(xiàn)。而忽視自己的家務(wù)責(zé)任，不僅會(huì)讓家人生氣，也會(huì)減弱自己的責(zé)任感。
通過(guò)參與家務(wù)勞動(dòng)，我還學(xué)會(huì)了如何安排時(shí)間和計(jì)劃。在每天的學(xué)習(xí)之余，我會(huì)合理安排時(shí)間，讓自己有足夠的時(shí)間做家務(wù)勞動(dòng)，這樣可以保證既完成了學(xué)業(yè)，又能承擔(dān)自己的家庭責(zé)任。
第四段：培養(yǎng)勤勞節(jié)儉的品質(zhì)。
通過(guò)家務(wù)勞動(dòng)，我的勤勞品質(zhì)得到了培養(yǎng)。在整理房間、清潔衛(wèi)生時(shí)，我要有一顆踏實(shí)耐心的心態(tài)，才能將工作做得更好。在做家務(wù)勞動(dòng)的過(guò)程中，我也學(xué)會(huì)了做事要持之以恒，不怕苦、不怕累。這樣的勞動(dòng)習(xí)慣將對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作起到積極的促進(jìn)作用。
在分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的同時(shí)，我也明白了節(jié)儉的重要性。通過(guò)親手處理家務(wù)，我更加珍惜物質(zhì)的價(jià)值，不再隨意浪費(fèi)。我開(kāi)始關(guān)注環(huán)境保護(hù)，妥善處理廢棄物，積極參與垃圾分類(lèi)等活動(dòng)，這些都是從家務(wù)勞動(dòng)中學(xué)到的。
家務(wù)勞動(dòng)不僅僅是完成一項(xiàng)任務(wù)，更是展現(xiàn)了我們對(duì)家庭的關(guān)愛(ài)。通過(guò)參與家務(wù)勞動(dòng)，我更加體會(huì)到家庭成員之間的互相關(guān)心和支持。我能夠明白維系一個(gè)和諧家庭有多么重要。
同時(shí)，通過(guò)家務(wù)勞動(dòng)，我們也能夠鍛煉自己的身體。比如，拖地、擦窗戶等都需要一定的體力勞動(dòng)，這對(duì)我們的健康很有好處。
總之，家務(wù)勞動(dòng)是每個(gè)家庭中必不可少的一部分，參與其中可以讓我們學(xué)會(huì)許多重要的生活技能，也能夠培養(yǎng)我們的責(zé)任心和勤勞品質(zhì)。同時(shí)，家務(wù)勞動(dòng)還能夠增強(qiáng)家庭成員之間的團(tuán)結(jié)和互助意識(shí)。通過(guò)這些心得體會(huì)，我認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)該積極參與家務(wù)勞動(dòng)，為家庭做出自己的貢獻(xiàn)。
（注：本文僅為模擬示例，不一定完全符合1200字要求，并且只供參考）。
做家務(wù)心得體會(huì)初中生篇二
家是我們成長(zhǎng)的溫床，而家務(wù)勞動(dòng)則是我們與父母共同建設(shè)家的一種方式。在我進(jìn)入初中后，因?yàn)闀r(shí)間增加、責(zé)任變得更重，家務(wù)勞動(dòng)逐漸成為我必須承擔(dān)起的責(zé)任。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力和摸索，我漸漸體會(huì)到了做家務(wù)勞動(dòng)的重要性，學(xué)會(huì)了感恩、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積累經(jīng)驗(yàn)等。
首先，做家務(wù)勞動(dòng)給我?guī)?lái)了對(duì)家人的感恩。在做家務(wù)勞動(dòng)的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了家人的辛勞與付出。原來(lái)家里打掃得干凈整潔是需要付出大量的努力和時(shí)間的，而媽媽每天早起、忙碌一整天卻是為了給我們一個(gè)幸福的家。這讓我產(chǎn)生了對(duì)父母的深深的感恩之情，認(rèn)識(shí)到他們?yōu)榧彝ニ龅囊磺卸际窃从趯?duì)我們的關(guān)愛(ài)。從此我明白了父母之間的勞動(dòng)分工，以及平衡家庭生活所需要的互相理解與支持。
其次，做家務(wù)勞動(dòng)讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。在家務(wù)勞動(dòng)中，我們經(jīng)常會(huì)遇到需要合作完成的任務(wù)，比如搬動(dòng)家具、刷墻等。一開(kāi)始，我總想用盡全力，想盡量減輕父母的負(fù)擔(dān)，但是事實(shí)證明，個(gè)人的力量所能及的范圍是有限的。后來(lái)，我明白了家庭成員之間的團(tuán)結(jié)和協(xié)作是家務(wù)勞動(dòng)的關(guān)鍵。只有大家齊心協(xié)力，取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能高效地完成各項(xiàng)任務(wù)。這使我懂得了在集體中，個(gè)人的力量雖小，但團(tuán)結(jié)一致的力量是無(wú)窮的。
再次，做家務(wù)勞動(dòng)給了我積累經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。做家務(wù)勞動(dòng)需要一定的技巧和經(jīng)驗(yàn)，有時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)各種問(wèn)題，如何解決這些問(wèn)題，需要我們不斷嘗試和總結(jié)。慢慢地，我開(kāi)始學(xué)會(huì)打理家務(wù)方面的技能，掌握了洗衣服、做飯、整理書(shū)桌等基本的生活技能，這些技能不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力和獨(dú)立生活能力，還讓我逐漸懂得了如何安排自己的時(shí)間，合理分配各項(xiàng)任務(wù)的重要性和緊迫性。
最后，做家務(wù)勞動(dòng)讓我明白了責(zé)任的重要性。作為家庭的一員，我應(yīng)該為家庭添磚加瓦，承擔(dān)起自己的責(zé)任。做家務(wù)勞動(dòng)是我為家人分擔(dān)負(fù)擔(dān)、盡孝道的一種方式。每當(dāng)家里有困難時(shí)，我都將主動(dòng)站出來(lái)，盡力幫助解決問(wèn)題。這讓我明白了責(zé)任對(duì)于個(gè)人和家庭的重要性。只有每個(gè)人都能肩負(fù)起自己的責(zé)任，才能讓家庭更加和諧幸福。
總之，初中生做家務(wù)勞動(dòng)給我?guī)?lái)了很多啟示和收獲。從感恩父母的付出到體會(huì)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，再到學(xué)會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)和明白責(zé)任的重要性，這一切讓我在成長(zhǎng)的道路上更加堅(jiān)定和自信。毫無(wú)疑問(wèn)，家務(wù)勞動(dòng)不僅是一種責(zé)任和義務(wù)，更是我們培養(yǎng)自己獨(dú)立、自強(qiáng)、負(fù)責(zé)任的重要途徑。在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)保持對(duì)家務(wù)勞動(dòng)的關(guān)注和參與，用實(shí)際行動(dòng)為家人貢獻(xiàn)自己的力量，為我們的家營(yíng)造更美好的生活。
做家務(wù)心得體會(huì)初中生篇三
家務(wù)是每個(gè)家庭成員共同應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，無(wú)論是年長(zhǎng)者還是年幼者，都應(yīng)該盡自己的一份力。作為初中生，我從小就被父母教育要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，其中就包括做家務(wù)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我逐漸形成了自己的家務(wù)做事方法和心得體會(huì)。
首先，養(yǎng)成良好的習(xí)慣是做好家務(wù)的基礎(chǔ)。家務(wù)不只是一時(shí)的工作，而是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要持之以恒的堅(jiān)持。我每天養(yǎng)成早起收拾床鋪、整理書(shū)桌的習(xí)慣，這不僅使我的房間整潔有序，也能幫助我保持良好的精神狀態(tài)，更好地面對(duì)新的一天。在其他家務(wù)方面，如打掃衛(wèi)生、洗衣做飯等，我也秉持著勤勞、細(xì)致的原則，盡可能保持家中的整潔與衛(wèi)生。
其次，學(xué)會(huì)合理規(guī)劃和安排時(shí)間是提高效率的關(guān)鍵。我發(fā)現(xiàn)，在繁忙的學(xué)習(xí)生活中，合理安排時(shí)間對(duì)于完成家務(wù)任務(wù)至關(guān)重要。我會(huì)在每天早上安排一段時(shí)間來(lái)進(jìn)行基礎(chǔ)的家務(wù)工作，比如整理房間、掃地等。同時(shí)，我還會(huì)根據(jù)需要，在周末抽出更多的時(shí)間來(lái)進(jìn)行一些相對(duì)較耗時(shí)的工作，如洗衣服、大掃除等。這樣不僅能夠保證家務(wù)的完成，還能有效地避免了學(xué)習(xí)和家務(wù)之間的時(shí)間沖突。
此外，團(tuán)隊(duì)合作也是做好家務(wù)的重要因素。家庭是一個(gè)共同協(xié)作的小團(tuán)隊(duì)，而進(jìn)行家務(wù)就是一個(gè)良好的鍛煉機(jī)會(huì)。我經(jīng)常和父母一起做家務(wù)，我們分工合作，相互配合，不僅大大減輕了個(gè)人的負(fù)擔(dān)，也增強(qiáng)了家庭的凝聚力。互幫互助的家庭環(huán)境讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量，也讓我更加懂得與人合作的重要性。
最后，做好家務(wù)要有正確的心態(tài)。一開(kāi)始，我對(duì)做家務(wù)有些抱怨，覺(jué)得自己的時(shí)間被浪費(fèi)了，但慢慢地我意識(shí)到，做家務(wù)不僅是為了分擔(dān)家庭的責(zé)任，更是培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力和責(zé)任感。通過(guò)家務(wù)，我學(xué)會(huì)了照顧自己和他人，培養(yǎng)了耐心和細(xì)心的品質(zhì)。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我用積極的態(tài)度對(duì)待家務(wù)時(shí)，不但能夠提高效率，還能獲得成就感和快樂(lè)。
總之，做家務(wù)是生活中重要的一環(huán)，對(duì)于初中生尤為重要。通過(guò)家務(wù)，我不僅學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活，還養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。合理規(guī)劃與安排時(shí)間，團(tuán)隊(duì)合作，以及正確的心態(tài)，都是我做好家務(wù)的關(guān)鍵。我相信，通過(guò)持之以恒的努力，我會(huì)越來(lái)越好地承擔(dān)起屬于自己的家庭責(zé)任，并成為一個(gè)更加獨(dú)立、負(fù)責(zé)任的人。
做家務(wù)心得體會(huì)初中生篇四
通過(guò)做勞動(dòng)實(shí)踐，可以培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力，讓我們從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問(wèn)題。學(xué)有很多方面需要廣泛的學(xué)習(xí)；自己有時(shí)做事還缺少一點(diǎn)耐性和細(xì)心。從這次實(shí)踐中也有不少的收獲和心得體會(huì)，以下就來(lái)分享一下。
這次實(shí)踐，我想我們其中每一個(gè)成員都清楚這一點(diǎn)——我們是一個(gè)從開(kāi)始各不相識(shí)，為了共同的目標(biāo)聚在一起，去完成一項(xiàng)共同任務(wù)的團(tuán)隊(duì)，只有大家都做好，才能收到預(yù)期的效果。而且這樣的.組隊(duì)方式可以鍛煉與人合作的能力。在等我們組員來(lái)的時(shí)候，我自己心里一直都想如果再有機(jī)會(huì)，無(wú)論有多么艱苦，我仍相信團(tuán)隊(duì)。
我們都知道，天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，守株能待兔最終會(huì)遭到失敗，只有全心投入，才能有真切的感受。最令我難忘的是在調(diào)查過(guò)程中請(qǐng)人幫忙填問(wèn)卷的情境：很多時(shí)候兩個(gè)多鐘的時(shí)間只做了10來(lái)20張的問(wèn)卷！填一張最多只要5分鐘而已！其實(shí)也有原因的，主要是不相信，被問(wèn)人不相信這些，所以拒絕；有時(shí)候是我們自己不相信自己，不敢隨便問(wèn)人，因?yàn)樽约号卤痪芙^以及聽(tīng)到一些難聽(tīng)的話語(yǔ)，所以不停尋找一些少拒絕的對(duì)象。后來(lái)問(wèn)著問(wèn)著，可能問(wèn)多啦，膽子也大了，也可能覺(jué)得被拒絕也沒(méi)有什么，可以再來(lái)的，就沒(méi)有那么多的顧慮了，放開(kāi)膽子去請(qǐng)他們幫我做調(diào)查，被拒絕了，還帶微笑說(shuō)：“沒(méi)有所謂，謝謝”，情況也便逐漸好多了，自己從中也鍛煉了口才?，F(xiàn)在再想一想，其實(shí)只要正確地看待被拒絕，機(jī)會(huì)可以自己去創(chuàng)造。我們應(yīng)該懂得相信自己，也懂得相信別人。
做家務(wù)心得體會(huì)初中生篇五
回顧以往不難發(fā)現(xiàn)父母為了我們的成長(zhǎng)傾注了許多的愛(ài)，雖然有時(shí)我們會(huì)將父母的照顧看作是理所當(dāng)然卻也要懂得通過(guò)自身的行動(dòng)感恩對(duì)方才行，所以我在前段時(shí)間幫助父母做家務(wù)從而通過(guò)自身的努力讓他們感到很欣慰，也許是平時(shí)很少做家務(wù)的緣故導(dǎo)致我在這方面做得沒(méi)有父母那么好，但當(dāng)我踏出這步以后自然會(huì)細(xì)心體會(huì)做家務(wù)的感受從而讓自己得到成長(zhǎng)。
盡管我們?cè)缫蚜?xí)慣父母的照顧卻應(yīng)當(dāng)明白他們并不能夠陪伴自己一輩子，無(wú)論是將來(lái)讀大學(xué)還是畢業(yè)后的工作都要習(xí)慣沒(méi)有父母照顧的日子，看似這些離自己很遙遠(yuǎn)卻應(yīng)當(dāng)明白歲月的無(wú)情往往令人感到猝不及防，即便是通過(guò)從小到大的照片也能明白時(shí)間并沒(méi)有自己想想中那般緩慢，所以我在近期抽空幫父母做家務(wù)并希望能夠通過(guò)努力減輕他們的負(fù)擔(dān)。由于掃地拖地之類(lèi)的事情在學(xué)校也曾做過(guò)導(dǎo)致并沒(méi)有遇到太多困難，而且由于我在打掃的時(shí)候做得比較細(xì)心從而在做家務(wù)的過(guò)程中得到了父母的夸獎(jiǎng)。
相對(duì)于打掃時(shí)的順利來(lái)說(shuō)洗衣服無(wú)疑是自己不太擅長(zhǎng)的地方，畢竟我在學(xué)校進(jìn)行大掃除的時(shí)候最多知識(shí)幫忙洗抹布而已，雖然有時(shí)也會(huì)在家中看到父母洗衣服卻在實(shí)踐過(guò)程中感受到了其中的不易，即便家中有洗衣機(jī)卻也終究有些衣物需要先用水擦洗一遍才行，通過(guò)后來(lái)父母?jìng)魇诘慕?jīng)驗(yàn)也讓我明白將衣服胡亂塞進(jìn)洗衣機(jī)并不能夠?qū)⑵鋸氐紫锤蓛?，無(wú)論是衣領(lǐng)和衣袖的擦洗還是床褥的清洗都要花費(fèi)不少功夫才能將其做好，但是我也明白經(jīng)過(guò)初次嘗試以后自然就會(huì)對(duì)做家務(wù)變得更有經(jīng)驗(yàn)。
這次幫父母做家務(wù)的過(guò)程中讓人感到遺憾的是沒(méi)有動(dòng)手做飯，雖然我對(duì)做飯的事情感到躍躍欲試卻并不被父母所允許，或許在他們看來(lái)無(wú)論是切菜還是用火做菜都是比較危險(xiǎn)的事情，可是因?yàn)榭雌饋?lái)危險(xiǎn)便不接觸的話則很有可能在將來(lái)因此吃虧，實(shí)際上我也很希望能夠通過(guò)做飯讓父母品嘗到自己的手藝，但是他們覺(jué)得只要自己的孩子有這份幫助父母的心意便能夠因此感到心滿意足了，正因?yàn)樽黾覄?wù)很累才要由此體諒到父母的辛苦以及他們對(duì)自己的關(guān)心。
盡管只是心血來(lái)潮想到幫父母做家務(wù)卻也應(yīng)當(dāng)要養(yǎng)成這種習(xí)慣，畢竟父母為了照顧我們從而每天都要花費(fèi)大量精力在做家務(wù)之中，已經(jīng)感受過(guò)做家務(wù)辛苦的我也應(yīng)當(dāng)牢記父母的照顧之恩并通過(guò)學(xué)習(xí)中的努力回報(bào)他們。
做家務(wù)心得體會(huì)初中生篇六
寒假對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)，是個(gè)讓人興奮又郁悶的時(shí)期。放假在家自由自在，可以放松肆意，但是父母卻要求我們做家務(wù)，養(yǎng)成好習(xí)慣。作為一名初中生，我覺(jué)得值得反思的是，如果我們抱怨家務(wù)，那么我們錯(cuò)了，因?yàn)樽黾覄?wù)的好處是很多的。本文將分享我在寒假做家務(wù)中的心得和體會(huì)。
做家務(wù)讓我明白到了責(zé)任感的重要性，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)生活中不是只有我們自己，還和家人、社會(huì)有著密切聯(lián)系。對(duì)于家務(wù)，我們需要有一種責(zé)任心，使家里變得更加美好、干凈。這種責(zé)任心不僅可以讓自己養(yǎng)成良好的習(xí)慣，還可以幫助父母減輕負(fù)擔(dān)，讓家人更加愉快。
在寒假做家務(wù)的過(guò)程中，我們需要自己思考如何完成任務(wù)，如何讓家務(wù)做得更好。這樣的過(guò)程能夠培養(yǎng)我們的獨(dú)立思考能力，使我們更加懂得生活的真諦，并且讓我們變得更加自信。
在家務(wù)中，我們需要協(xié)助家人做事，幫忙清潔、收拾，這樣的經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們成為更好的家庭成員。這樣的協(xié)助不僅可以緩解父母的勞累，還能促進(jìn)家庭和睦，增強(qiáng)家庭關(guān)系，不僅有益于我們?cè)诩依锏纳?，也?huì)在我們?nèi)蘸蟮纳鐣?huì)生活中帶來(lái)益處。
寒假做家務(wù)可以提升我們的生活品質(zhì)。經(jīng)常打掃衛(wèi)生、整理東西、洗晾衣物，讓我們居住的環(huán)境更加衛(wèi)生、整潔。而做家務(wù)也是鍛煉我們的耐心、細(xì)心和動(dòng)手能力的好機(jī)會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅能鍛煉身體，還能提高自己的生活質(zhì)量，讓我們擁有更加健康、品質(zhì)高的生活方式。
結(jié)論：
總之，寒假做家務(wù)能夠培養(yǎng)我們的責(zé)任心、獨(dú)立能力，促進(jìn)家庭和睦，提升我們的生活品質(zhì)，讓我們擁有更完美的生活。我們初中生應(yīng)該時(shí)刻保持謙遜與感恩，做好孝順父母，協(xié)助家庭的責(zé)任，為美好的未來(lái)打好基礎(chǔ)。
做家務(wù)心得體會(huì)初中生篇七
家務(wù)勞動(dòng)，是每個(gè)人都難以回避的一部分生活。也許有些同學(xué)會(huì)抱怨：“為什么我要做這些家務(wù)？我還有那么多的功課要完成！”然而，家務(wù)勞動(dòng)并非一項(xiàng)單純的勞動(dòng)，它教會(huì)了我們很多生活中的重要價(jià)值觀和技能。作為一個(gè)初中生，我曾經(jīng)對(duì)家務(wù)勞動(dòng)抱有怨言，然而在實(shí)踐中，我逐漸體會(huì)到家務(wù)勞動(dòng)的重要性和價(jià)值。以下是我在家務(wù)勞動(dòng)中的心得體會(huì)。
首先，家務(wù)勞動(dòng)教會(huì)了我獨(dú)立生活的能力。做家務(wù)并不僅僅是為了完成任務(wù)，更是為了提高自我管理的能力。剛開(kāi)始的時(shí)候，我覺(jué)得做家務(wù)非常麻煩，因?yàn)橐龅氖虑楹芏?，而且還需要克服懶惰的心理。然而，漸漸地，我明白了做家務(wù)的意義，并開(kāi)始嘗試自己一個(gè)人完成所有的家務(wù)。通過(guò)自己的努力和實(shí)踐，我漸漸學(xué)會(huì)了管理時(shí)間、安排工作，提高了自己的組織能力和獨(dú)立思考能力。
其次，家務(wù)勞動(dòng)培養(yǎng)了我對(duì)勞動(dòng)的尊重和理解。家務(wù)勞動(dòng)是一項(xiàng)艱辛的工作，需要付出時(shí)間和精力。曾經(jīng)，我總是覺(jué)得做家務(wù)是一件很累的事情，因?yàn)檫€有很多其他的事情需要做。然而，當(dāng)我開(kāi)始親身體驗(yàn)在家務(wù)勞動(dòng)中的付出和辛勞之后，我才真正理解了勞動(dòng)的價(jià)值和意義。不論是洗衣服、打掃衛(wèi)生還是做飯，每一個(gè)家務(wù)勞動(dòng)都有自己的重要性，它們讓我們的生活更加整潔、舒適，讓我們充分感受到勞動(dòng)的成果。
第三，家務(wù)勞動(dòng)培養(yǎng)了我對(duì)家庭的責(zé)任感和關(guān)愛(ài)之心。有時(shí)候，我會(huì)為了學(xué)習(xí)忽略了一些家務(wù)，但當(dāng)我看到家人為我付出的辛勤勞動(dòng)時(shí)，我開(kāi)始思考自己的責(zé)任。盡管我只是一個(gè)初中生，但家庭對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很重要的地方，家庭是為我提供溫暖和支持的地方。因此，我體會(huì)到了對(duì)家人的關(guān)懷和照顧的重要性，開(kāi)始主動(dòng)承擔(dān)家里的家務(wù)勞動(dòng)，嘗試為家人分擔(dān)一部分負(fù)擔(dān)。通過(guò)家務(wù)勞動(dòng)，我逐漸明白了家庭的意義和重要性，學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)和關(guān)心他人。
第四，家務(wù)勞動(dòng)提高了我與家人的溝通和合作能力。在家務(wù)勞動(dòng)中，往往需要與家人一起分工合作，這也是鍛煉我們團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的機(jī)會(huì)。在家庭中，每個(gè)人都有自己的角色和責(zé)任，當(dāng)我開(kāi)始主動(dòng)參與家務(wù)時(shí)，我要學(xué)會(huì)與家人進(jìn)行有效的溝通，合理分配任務(wù)，并且有效地與家人協(xié)作，共同完成任務(wù)。通過(guò)家務(wù)勞動(dòng)，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)、表達(dá)自己的觀點(diǎn)，優(yōu)化分工合作的方式，提高了自己的溝通與合作能力。
最后，家務(wù)勞動(dòng)讓我懂得了生活的艱辛，懂得了珍惜。家務(wù)勞動(dòng)讓我親身體驗(yàn)到了付出與回報(bào)的關(guān)系，也讓我感受到了生活的困難與不易。曾經(jīng)，我并沒(méi)有意識(shí)到家務(wù)勞動(dòng)所付出的勞力和精力，而是抱怨著為什么要做這些事情。然而，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的家務(wù)勞動(dòng)，我明白了生活的艱辛和不易，開(kāi)始更加珍惜現(xiàn)有的環(huán)境和條件。我逐漸學(xué)會(huì)了有目標(biāo)地努力，努力改善自己的生活，并且要感激家人為我所做的努力。
總而言之，初中生做家務(wù)勞動(dòng)并不僅僅是個(gè)人完成一項(xiàng)任務(wù)，更是一次崇高的教育與成長(zhǎng)。在家務(wù)勞動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活的能力，對(duì)勞動(dòng)有了尊重和理解，培養(yǎng)了對(duì)家庭的責(zé)任感和關(guān)愛(ài)之心，提高了與家人的溝通和合作能力，也懂得了珍惜生活。這些體驗(yàn)將成為我成長(zhǎng)道路上的寶貴財(cái)富，讓我能夠更好地應(yīng)對(duì)生活中的困難與挑戰(zhàn)。
做家務(wù)心得體會(huì)初中生篇八
家務(wù)是生活的重要一部分，也是培養(yǎng)孩子責(zé)任感和獨(dú)立自立的好機(jī)會(huì)。作為一名初中生，我在家長(zhǎng)的指引下，開(kāi)始了自己做家務(wù)的探索和實(shí)踐。通過(guò)這段時(shí)間的努力，我深刻地體會(huì)到做家務(wù)對(duì)人的成長(zhǎng)有著重要的意義。以下是我對(duì)初中生做家務(wù)的心得體會(huì)。
首先，做家務(wù)培養(yǎng)了我的責(zé)任感。家務(wù)是每個(gè)家庭共同的責(zé)任，而我作為家庭的一員，理應(yīng)承擔(dān)一部分的責(zé)任。剛開(kāi)始做家務(wù)時(shí)，我可能會(huì)覺(jué)得很繁瑣，甚至有些嫌棄。但是，隨著時(shí)間的推移，我逐漸明白，這是一種責(zé)任，是對(duì)家庭的負(fù)責(zé)。家務(wù)不僅僅是家中的物品的整理和清潔，更是對(duì)家庭成員的關(guān)心和呵護(hù)。每次完成一項(xiàng)家務(wù)任務(wù)，我都能感受到成長(zhǎng)的喜悅和對(duì)家庭的責(zé)任感。
其次，做家務(wù)教會(huì)了我獨(dú)立自立。在做家務(wù)的過(guò)程中，我逐漸學(xué)會(huì)了一些基本的生活技能。比如，如何正確地打掃衛(wèi)生，如何洗衣服、做飯等等。這些技能的掌握不僅讓我的生活更加便利，也增加了我在家庭中的獨(dú)立性。當(dāng)我能獨(dú)自完成家務(wù)任務(wù)時(shí)，我能夠更加自信和堅(jiān)定地面對(duì)生活中的困難，這給了我巨大的成就感。
再次，做家務(wù)提高了我的組織和管理能力。每天做家務(wù)都需要有一定的計(jì)劃和安排。比如，我需要根據(jù)時(shí)間表合理地安排每一項(xiàng)任務(wù)的完成時(shí)間，確保能夠在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。而且，在整理物品和清潔環(huán)境的過(guò)程中，我也逐漸養(yǎng)成了良好的整理和管理習(xí)慣。這種有條不紊的工作方式，不僅提高了工作效率，也讓我更好地組織自己的生活和學(xué)習(xí)。
另外，做家務(wù)讓我更懂得感恩。在家庭中，父母為我們做了很多的家務(wù)，他們?yōu)榱俗屛覀冞^(guò)上更好的生活，付出了很多努力。而當(dāng)我主動(dòng)地參與到家務(wù)中時(shí)，我也更能理解他們的辛苦和付出。我懂得了感恩，明白了家庭的重要和溫馨。每次完成家務(wù)任務(wù)時(shí)，我都會(huì)感受到家人的贊許和愛(ài)，這讓我覺(jué)得非常溫暖和幸福。
最后，做家務(wù)也是一種鍛煉和充實(shí)自己的途徑。在做家務(wù)的過(guò)程中，我需要學(xué)會(huì)面對(duì)各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，如遇到物品損壞、工作時(shí)間不足等等。但是，我相信這些挑戰(zhàn)和困難都是我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)不斷的實(shí)踐和努力，我能夠把問(wèn)題一一解決，并且從中學(xué)到很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這種成長(zhǎng)的過(guò)程讓我更加堅(jiān)強(qiáng)和自信，也使我更加了解自己和需要提高的地方。
總之，作為初中生來(lái)說(shuō)，做家務(wù)是一個(gè)必要的過(guò)程，它讓我在成長(zhǎng)中體驗(yàn)到責(zé)任感、獨(dú)立性、組織安排能力、感恩以及鍛煉自我的重要性。我相信，只有通過(guò)不斷地參與家務(wù)活動(dòng)，我才能更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。我將繼續(xù)堅(jiān)持做家務(wù)，并且在家務(wù)中不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，成為一個(gè)負(fù)責(zé)任、獨(dú)立自立的成年人。
做家務(wù)心得體會(huì)初中生篇九
寒假作為一個(gè)漫長(zhǎng)的假期，對(duì)于許多初中生來(lái)說(shuō)，可以振奮精神、放松身心、豐富自己的內(nèi)心世界。但有些人卻被家里派任務(wù)，需要在寒假期間做家務(wù)。雖然做家務(wù)可能需要較多的時(shí)間和精力，但同時(shí)也是一種鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。接下來(lái)，本文將從三個(gè)方面談?wù)劤踔猩僮黾覄?wù)的心得體會(huì)。
第二段：談?wù)劶覄?wù)的重要性。
在傳統(tǒng)家庭中，家務(wù)由父母承擔(dān)，而在現(xiàn)代的家庭中，家務(wù)也是父母教育子女的一部分。從小培養(yǎng)孩子做家務(wù)的意識(shí)和習(xí)慣，不僅是為了分擔(dān)家務(wù)的負(fù)擔(dān)，更能鍛煉孩子的獨(dú)立生活能力和責(zé)任感。因此，做家務(wù)不僅有利于家庭和諧，還是孩子成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。
第三段：如何做好家務(wù)。
初中生做家務(wù)時(shí)，應(yīng)該注重方法和技巧，充分發(fā)揮自己的聰明才智。例如，洗碗時(shí)可以先把碗碟上的殘?jiān)宄蓛?，這樣可以避免管道堵塞；拖地時(shí)可以先用掃帚清掃地面上的垃圾和灰塵，再用拖把清洗地面，這樣可以減少拖地的次數(shù)。通過(guò)這些小技巧，不僅可以減輕家務(wù)負(fù)擔(dān)，還能提高做家務(wù)的效率。
第四段：做家務(wù)的好處。
初中生做家務(wù)，除了能夠?qū)W習(xí)小的技巧之外，還可以學(xué)會(huì)如何管理時(shí)間和組織自己的事務(wù)，提高學(xué)習(xí)效率，增強(qiáng)自己的獨(dú)立生活能力和責(zé)任感，更容易理解父母的難處，增強(qiáng)對(duì)家庭的感情，培養(yǎng)孝順心等，這些好處都會(huì)讓初中生在今后的生活中受益無(wú)窮。
第五段：結(jié)論。
寒假的家務(wù)雖然辛苦，但也是一種成長(zhǎng)和鍛煉的機(jī)會(huì)。初中生們應(yīng)該積極地參與家庭事務(wù)，發(fā)揮自己的聰明才智，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)如何管理時(shí)間和組織自己的事務(wù)。通過(guò)這些經(jīng)歷，初中生會(huì)更好地了解做一個(gè)負(fù)責(zé)任、獨(dú)立生活的人都需要什么，也會(huì)在家庭和社會(huì)中更好地適應(yīng)和成長(zhǎng)。
做家務(wù)心得體會(huì)初中生篇十
似乎是人越大就越不知道自己要干什么，每次，面對(duì)著長(zhǎng)達(dá)三個(gè)星期的假期，我有的不是可以不上學(xué)的興奮，而是陷于無(wú)聊的的痛苦。確實(shí)，一個(gè)百無(wú)聊賴(lài)的假期是痛苦的，沒(méi)有作業(yè)的壓力，沒(méi)有家長(zhǎng)的嘮叨，沒(méi)有老師的叮囑，更沒(méi)有同學(xué)的陪伴。于是，電腦、電視成了我們打發(fā)時(shí)間的唯一方式，而我們，變成了真正意義上的宅男宅女。
因?yàn)槲覐男【捅话职謰寢寣檺?ài)著，所以很少做家務(wù)，連抹布都沒(méi)碰過(guò)。上學(xué)時(shí)，天天只顧著學(xué);放假時(shí)，心里就只有玩了。
我要改變，這種一沉不變的生活方式，簡(jiǎn)直就是在揮霍生命。讓生活變得充實(shí)起來(lái)，我決定從做家務(wù)做起。
平時(shí)看媽媽在忙活，耳濡目染了些，做起來(lái)才不至于太生疏。明天爸爸媽媽都有事就只有我一個(gè)人在家，我想我大概可以大展身手了。
第二天清晨，我屁顛屁顛的爬了起來(lái)，開(kāi)始我的打掃大作戰(zhàn)。拿著掃帚和垃圾鏟把整間屋子認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地掃一遍，其實(shí)我也曾經(jīng)草草的進(jìn)行過(guò)，后果是一會(huì)拖地會(huì)拖出很多灰塵，都黏在地板上，很難打掃，得不償失，所以，為了之后可以跟輕松，只能先努力嘍;接下來(lái)，便是拖地，我家用的還是那種老式的布拖布，所以，每洗一次拖布，便要用手將其擰干，否則，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，地拖完了，臟水還在那。
現(xiàn)在是我享受一人呆在家里的自由時(shí)間，我可以上上網(wǎng)，看看電視，聽(tīng)聽(tīng)歌……。
做家務(wù)心得體會(huì)初中生篇十一
第一段：引言（200字）。
家務(wù)是每個(gè)家庭成員都不能繞過(guò)的一項(xiàng)重要任務(wù)。我從小生活在一個(gè)大家庭中，家務(wù)是我成長(zhǎng)過(guò)程中必須學(xué)會(huì)的技能。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐和總結(jié)，我深刻體會(huì)到家務(wù)的重要性和意義。它不僅僅是一種責(zé)任和義務(wù)，更是培養(yǎng)自己紀(jì)律和責(zé)任感的一種途徑。在繁忙的學(xué)習(xí)和工作之余，我積極參與家務(wù)，并從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。
第二段：家務(wù)的重要性（200字）。
家務(wù)既是對(duì)自己的一種鍛煉，也是對(duì)整個(gè)家庭和諧共處的基礎(chǔ)。家庭是一個(gè)小社會(huì)，而家務(wù)則是維系這個(gè)小社會(huì)的紐帶。通過(guò)參與家務(wù)，我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，更加了解家人的辛苦，并和他們更加密切地感情和溝通。同時(shí)，家務(wù)還讓我從小事做起，鍛煉了我刻苦、持之以恒的精神，培養(yǎng)了我的自律和耐心。只有每個(gè)家庭成員都承擔(dān)起自己的家務(wù)責(zé)任，才能讓家庭更加和諧美滿。
第三段：家務(wù)的技巧（300字）。
在長(zhǎng)期的實(shí)踐中，我逐漸掌握了一些家務(wù)的技巧。例如，我總是先從整理床鋪開(kāi)始，讓自己的起床變得整潔、舒爽。接下來(lái)，我會(huì)按照食材保質(zhì)期的順序整理冰箱，避免食物浪費(fèi)。在洗衣方面，我經(jīng)常將顏色相近的衣物一起洗，以避免出現(xiàn)染色的情況。此外，我還養(yǎng)成了每天保持居室整潔的好習(xí)慣，每天都會(huì)抽出一段時(shí)間收拾房間，使其保持整潔美觀。這些技巧使我更加高效地完成家務(wù)，節(jié)約了時(shí)間和精力，也提高了我的生活品質(zhì)。
第四段：家務(wù)的價(jià)值（300字）。
家務(wù)，雖然在生活中細(xì)微卻重要。通過(guò)參與家務(wù)，我意識(shí)到它的價(jià)值不僅體現(xiàn)在家庭生活的便利，更是在培養(yǎng)我形成良好的品質(zhì)和習(xí)慣方面起到了重要的作用。參與家務(wù)讓我學(xué)會(huì)了感恩，在家人付出付出和付出中，我更加深刻地體會(huì)到他們的辛勞和付出。同時(shí)，家務(wù)也促使我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和工作習(xí)慣，使自己變得更加自律和有條理。此外，家務(wù)還培養(yǎng)了我的耐心和細(xì)心，教會(huì)了我解決問(wèn)題的能力和獨(dú)立生活的基本技能。
第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）。
家務(wù)是我們生活中的必備技能，它不僅僅是一種責(zé)任和義務(wù)，更是成長(zhǎng)和培養(yǎng)自己的機(jī)會(huì)。通過(guò)參與家務(wù)，我深刻認(rèn)識(shí)到家庭的重要性和家務(wù)的價(jià)值，同時(shí)也培養(yǎng)出了許多寶貴的品質(zhì)和習(xí)慣。我相信，只有每一個(gè)家庭成員都積極參與家務(wù)，承擔(dān)起自己的責(zé)任，才能共同營(yíng)造一個(gè)和諧美滿的家庭。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，共同努力，讓美好的家庭成為我們共同的快樂(lè)源泉。
做家務(wù)心得體會(huì)初中生篇十二
有人說(shuō)父親是山，母親是水，我總覺(jué)得不確切。父母親，不單單只是山或者是水，他們都是山和水!山山水水一向保護(hù)和養(yǎng)育著我們，此刻的我雖然只能做做家務(wù)來(lái)幫父母減輕生活的一點(diǎn)點(diǎn)負(fù)擔(dān)，總比什么都不做的好。
其實(shí)，幫忙父母做事，只是講孝的一種方式，更重要的是要有體會(huì)，不能只做不思，也不能只思不做。父母養(yǎng)我們，我們要報(bào)恩。怎樣報(bào)最少自我心里就應(yīng)心存感恩，體會(huì)到爸爸母親的苦衷，不讓他們?yōu)槲覀儞?dān)心。然后要行動(dòng)起來(lái)，為他們做事，小到家務(wù)事，大到父母老時(shí)做到老有所養(yǎng)。因?yàn)椋麄兗仁俏覀兊牡谝晃焕蠋熞彩俏覀兊奈ㄒ徊粫?huì)背叛的最好朋友。絕大多數(shù)狀況下，父母是唯一能夠不顧一切幫忙兒女的人。因?yàn)楦改傅膼?ài)是世界上最無(wú)私的愛(ài)!
白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，細(xì)繪著那一幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩;落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜。從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少父母為自我的兒女嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自我，點(diǎn)亮著他人。平時(shí)，你能夠不承認(rèn)自我的父母，甚至你們之間的關(guān)系能夠是一種十分極端的狀況。但是在生命誕生的那一刻，已經(jīng)把父母和你牢牢的纏在一齊，而且你心里很清楚，無(wú)論發(fā)生什么狀況，他們就是你的父母。
在自我家做家務(wù)的時(shí)候，最應(yīng)注意的是：自覺(jué)與真實(shí)。盡孝，不是別人讓你，而是你讓自我去做。真實(shí)，就是發(fā)自內(nèi)心的感謝，沒(méi)有任何虛假的東西。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否有在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在父母勞累后上一杯暖茶，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到那一縷縷銀發(fā)，那一絲絲皺紋開(kāi)始一天一天多了起來(lái)。感恩需要你用心去體會(huì)，用行動(dòng)去報(bào)答。所以，我打算以后盡量在爸爸母親上班的時(shí)候，在家打掃衛(wèi)生，疊被子，條理地安排時(shí)光，總起來(lái)說(shuō)，我還要繼續(xù)做下去，繼續(xù)幫忙爸爸母親做些家務(wù)，分擔(dān)一下她們平日工作的勞苦。星期六，我早早的醒了。躺在床上，回憶著老師說(shuō)的話“回家以后，必須要幫父母做家務(wù)事，報(bào)答父母平時(shí)為我們做的事?！蔽依^續(xù)回憶母親為我做的每一件事。都是那么辛苦。
我想了想，母親平時(shí)又要上班，下午回來(lái)做家務(wù)，還要為我輔導(dǎo)，多么辛苦啊。我必須要幫她做一件事，讓母親周末好好休息一下。
我想，我還是先把衛(wèi)生打掃干凈吧。便高高興興來(lái)到洗手間，拿拖把在水里打濕，等水少點(diǎn)兒了，我拿著拖把來(lái)到書(shū)房，看見(jiàn)爸爸在玩兒電腦，心里十分想玩，可又一想，必須要讓母親周末休息一下，就努力不讓自我看電腦，只在一旁拖地，可有禁不住去看，我急急忙忙拖好書(shū)房，逃命一般的出來(lái)了。
接下來(lái)我來(lái)到母親的房間，為了讓母親的房間十分干凈，我特地在拖把上放了洗衣粉，在母親的房間里瘋狂地拖來(lái)拖去。出了一身大汗，最后拖完了。我一看地板是花的，高興勁一下就消失得無(wú)影無(wú)蹤，十分灰心。時(shí)光一分一秒的過(guò)去了，我想了許久又開(kāi)始拖了，這次我聰明點(diǎn)兒了，順著地板的紋路細(xì)細(xì)的慢慢拖，拖了沒(méi)多久，豆大的汗珠從腦門(mén)上流下，可我一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)的累，反而覺(jué)得開(kāi)心，我稍作休息又開(kāi)始拖了，過(guò)了沒(méi)多久我把母親的房間拖完了。
我看著閃閃發(fā)光，一塵不染的地板，十分開(kāi)心，我突然看見(jiàn)有香水的瓶子，于是我拿起香水在母親的房間里噴了幾下，房間里頓時(shí)香氣四溢。我心想，母親看見(jiàn)自我的房間是那么干凈，那樣清香，情緒也會(huì)十分好吧。
母親下班回來(lái)，進(jìn)屋一看，本來(lái)一臉的疲憊，此刻全沒(méi)了，變得就像天使一樣春風(fēng)滿面。原先母親的心也容易被兒子的一小點(diǎn)兒的“成就”滿足的?！翱蓱z天下父母心啊。”我這作兒子的心里樂(lè)開(kāi)了花。
父母的愛(ài)是偉大的，他們一向在為了我們操勞。以前是我們小，還不懂的孝敬父母，可此刻。我們就應(yīng)去孝敬父母，報(bào)答為我們所做的一切。哎。我這才發(fā)現(xiàn)幫母親做事的感覺(jué)真好??！
做家務(wù)心得體會(huì)初中生篇十三
這是一部由真人真事改編而成的電影，是一部體育競(jìng)技類(lèi)電影。印度摔跤運(yùn)動(dòng)員馬哈維亞·辛格·珀尕(阿米爾·汗飾)一心想為國(guó)家贏得一枚摔跤獎(jiǎng)牌，卻因?yàn)樯钏葻o(wú)法完成夢(mèng)想。一次偶然的機(jī)會(huì)，他發(fā)現(xiàn)自己的女兒們有運(yùn)動(dòng)天賦和潛力，他不顧社會(huì)和周?chē)说姆磳?duì)和嘲笑，開(kāi)始對(duì)女兒們進(jìn)行“魔鬼”訓(xùn)練，最終培養(yǎng)出獲得國(guó)際競(jìng)賽冠軍的一流女性摔跤運(yùn)動(dòng)員。
在觀影的同時(shí)，觀眾被片中深深的熱血?jiǎng)?lì)志氛圍所打動(dòng)，并多次擊中淚點(diǎn)，140分鐘的緊湊的片長(zhǎng)更讓人“無(wú)尿點(diǎn)”，觀眾的心被緊緊的抓住了，尤其是三場(chǎng)扣人心弦的競(jìng)技對(duì)決，更是看得不少觀眾心跳加速。清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院教授尹鴻在觀影后說(shuō)，“從劇作到表演，從節(jié)奏到音樂(lè)都相當(dāng)驚人?！焙翢o(wú)疑問(wèn)，這是一部成功的勵(lì)志電影，也是一部口碑爆棚的商業(yè)電影。
劇中演員蠻拼的!此劇背后，我們了解了戲骨級(jí)演員阿米爾·汗的拍影經(jīng)歷。雖然他有“印度劉德華”之稱(chēng)，中國(guó)觀眾對(duì)他也不陌生，但為了出演這部電影，他在戲外也是一個(gè)勵(lì)志典范。為了最真實(shí)的表現(xiàn)劇情，他在完成了角色19歲的青年戲份后;短時(shí)間內(nèi)從130多斤增肥到200斤，演出該角色55歲時(shí)發(fā)福的狀態(tài)。然后又在五個(gè)月內(nèi)減掉25公斤的贅肉去拍壯年的戲份。而劇中扮演兩個(gè)女兒的女演員也進(jìn)行了一年的摔跤培訓(xùn)，這也是為什么片中摔跤場(chǎng)景看來(lái)很真實(shí)的原因?？上攵瑥呐执鬆?shù)叫湍?，這一增一減，需要多大的毅力和執(zhí)著!其背后付出的艱辛和汗水非常人所能承受!精益求精的精神展現(xiàn)無(wú)遺!初中生觀看摔跤吧爸爸心得體會(huì)(4)。
向夢(mèng)想前進(jìn)。
昨晚在茶室觀看了《摔跤吧，爸爸》這部電影。這部電影講述了一個(gè)摔跤手爸爸夢(mèng)想有一天他的祖國(guó)印度的國(guó)旗能飄揚(yáng)在國(guó)際摔跤賽場(chǎng)上空，印度國(guó)歌能唱響在賽場(chǎng)上。但是他的光輝歲月逐漸被時(shí)間侵蝕，他由壯年逐漸走向中年。他沒(méi)有放棄這個(gè)夢(mèng)想，他希望他的下一代能夠幫助他完成夢(mèng)想。
但是上帝又和他開(kāi)了個(gè)小小的.玩笑，他的四個(gè)孩子都是女孩，在當(dāng)時(shí)社會(huì)女孩摔跤是被嘲笑的，所以他漸漸埋葬了自己的夢(mèng)想。直到有一次，他的兩個(gè)女兒把兩個(gè)男孩打得鼻青臉腫，他內(nèi)心的火焰又重新燃起——他想要把兩個(gè)女兒培養(yǎng)成摔跤手。
他的想法受盡了冷嘲熱諷，他的兩個(gè)女兒也不愿意接受。兩個(gè)女兒在一個(gè)朋友的婚禮上，向朋友抱怨父親是多么的嚴(yán)厲，但朋友的一些話卻讓她們明白了父親的良苦用心?！坝《鹊呐由轮荒茏黾覄?wù)，成年后只有照顧家人、為丈夫生子，這就是宿命?！边@對(duì)所有女性是不公的，但她們的命運(yùn)卻不是如此，她們的父親讓她們可以通過(guò)自己的努力去改變命運(yùn)，從此她們認(rèn)真訓(xùn)練，不斷向前方奔跑。
直到有一天，大女兒走向了國(guó)際賽場(chǎng)，她離父親的夢(mèng)想只有一步之遙，但是外面的世界讓她忘記了父親的教導(dǎo)。在經(jīng)歷了失敗之后，她沒(méi)有之前的痛苦和不甘，直到妹妹的到來(lái)，妹妹的勸說(shuō)和父親的指導(dǎo)讓她在賽場(chǎng)上找回了自己，讓印度的國(guó)旗飄揚(yáng)在賽場(chǎng)上，完成了父親的夢(mèng)想。
向夢(mèng)想前進(jìn)的路上充滿荊棘、坎坷，這一路有笑聲也有眼淚。不忘初心才能贏得最終的成功，影片兩個(gè)女主人公心中有著一份信念，是父親的夢(mèng)想，也是面對(duì)命運(yùn)的不公，她們要去實(shí)現(xiàn)、要去改變，不可以退縮也不可以失敗，努力前行，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
做家務(wù)心得體會(huì)初中生篇十四
但是，平凡又平凡的家務(wù)，卻在我的腦海中，成為一滴永遠(yuǎn)不會(huì)被蒸發(fā)的海水，永遠(yuǎn)在我的記憶海洋中漂蕩。
刷鍋，簡(jiǎn)單吧可如此簡(jiǎn)單的一件事，卻讓我無(wú)可奈何。
帶著大汗淋漓的身軀，回到家里。已經(jīng)忙碌了一上午的母親，心疼的對(duì)我說(shuō)：
“看你，滿頭大汗的，來(lái)，先洗把臉吧?！敝?，笑著對(duì)我說(shuō)：
“王子，你不是囔著要幫著做點(diǎn)家務(wù)活嗎回頭幫媽媽刷刷鍋?！?BR> 我一聽(tīng)，心中卻有一種輕視的感覺(jué)：
“切，不就是刷鍋嘛，太簡(jiǎn)單了?！?BR> 飛也似的洗了臉，我沖進(jìn)廚房，一切準(zhǔn)備就緒。
第三遍……第四遍……第五遍……第六遍……我刷呀刷，怎樣就是刷不掉而且，全身發(fā)癢，手上沾滿了油膩。我急了，心中直問(wèn)自己：
“奇怪了，平時(shí)覺(jué)得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件事，到我手上怎樣就變得如此之難”心急則體熱啊，額頭上，“滾滾長(zhǎng)江”也開(kāi)始奔流直下。
我是個(gè)急性子，做什么事總想一帆風(fēng)順。如今，又被這點(diǎn)困難所阻擋，但我總不能傻站著在那里干著急吧。在我面前，這種困難，似乎從一個(gè)小小的小水溝，霎時(shí)變成了高不可及的珠穆朗瑪峰，出此刻我面前，擋住了我前進(jìn)的步伐，攔住了我通往成功的道路，使我變得手足無(wú)措。
正當(dāng)我一籌莫展時(shí)，我的腦海里回憶著媽媽刷鍋時(shí)的景象：
倒上水……然后……哦，對(duì)了，媽媽總是先把水煮開(kāi)，再來(lái)刷鍋。我試著這樣做，啊，這方法是再靈驗(yàn)但是了，滾燙的開(kāi)水，將粘在鍋里的油膩散開(kāi)，這樣，鍋刷起來(lái)即快又干凈。看，我用這種方法所刷得鍋，干干凈凈，一點(diǎn)油膩都沒(méi)有。
瞧，如此一件小小的事情，也得花上自己的精力，也得用自己的智慧，把事情做得又快又好。而且，媽媽成天要洗衣服、拖地板、做飯、煮菜……比起我刷這么一個(gè)鍋，簡(jiǎn)直是天差地別。是呀，我們都就應(yīng)多幫幫父母做些力所能及的家務(wù)，減輕減輕他們身上的擔(dān)子。人們常說(shuō)，一屋不掃何以掃天下，是的，要想做大事，務(wù)必先做好各種小事。
做家務(wù)心得體會(huì)初中生篇十五
在這個(gè)暑假里，帶給我最大的收獲是體會(huì)到了家人做家務(wù)的辛苦與疲憊。爸爸和媽媽都上班去了去了，做家務(wù)這一項(xiàng)“重任”便落到了我的身上。我掃地拖地，洗碗刷鍋，整理床鋪，樣樣都不在話下，雖然做家務(wù)活所用的時(shí)間并不算太長(zhǎng)，但是，我仍然覺(jué)得自己身心疲憊。我躺在沙發(fā)上，不管心里怎樣勸說(shuō)自己不要放下站起來(lái)繼續(xù)勞動(dòng)，但都在此時(shí)無(wú)濟(jì)于事。
就在我汗流浹背的抱怨家務(wù)活又累又繁瑣的時(shí)候，我才體會(huì)到了爸媽的辛苦，每一天早起晚睡，從來(lái)沒(méi)有真正的放松休息過(guò)，整天像陀螺一樣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。而我呢每一天坐在家中只是寫(xiě)作業(yè)、玩電腦、看電視，哪有他們辛苦我只會(huì)借著爸媽比我大，小孩子只用專(zhuān)心學(xué)習(xí)不用做家務(wù)之類(lèi)的借口把所有家務(wù)活都推到他們身上。
在這個(gè)暑假里，我才發(fā)現(xiàn)原先自己能做的有如此之多，我也認(rèn)識(shí)到我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我不就應(yīng)什么事情都交給父母來(lái)解決，我就應(yīng)在自己有充足時(shí)間的狀況下，幫家里人分擔(dān)一些家務(wù)活，自己的事情我必須會(huì)自己做，我不會(huì)再像以前那樣淘氣任性耍賴(lài)皮了。我必須盡我最大的努力，減輕他們的負(fù)擔(dān)，讓他們也能夠抽出時(shí)間來(lái)放松自己，享受生活。
為了不讓爸媽操心，要照顧好自已、學(xué)會(huì)自立。
這一次的做家務(wù)讓我明白了大人的辛苦與自己的職責(zé)、義務(wù)。感謝這次做家務(wù)的機(jī)會(huì)。做家務(wù)，真好！
今天，放學(xué)回家，我看見(jiàn)媽媽正在洗衣服，洗完后她又擦了一遍地。吃完晚飯，媽媽便對(duì)爸爸說(shuō)：“我太累了，今天你來(lái)刷碗吧！”而爸爸對(duì)我說(shuō)：“今天我加了一天的班，很疲倦，還是你刷碗吧！”說(shuō)完，爸爸便一聲不吭的回到了房間。
我心想：爸爸媽媽辛勤工作都是為了我，我刷一次碗算得上什么?？墒?，我又犯難了，因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)有刷過(guò)碗，不過(guò)平時(shí)我總能看見(jiàn)媽媽刷，今天就照葫蘆畫(huà)瓢吧！說(shuō)干就干，我找來(lái)洗潔精，拿過(guò)抹布，把洗潔精往抹布上倒一點(diǎn)，然后從水池里拿出一個(gè)碗，照著媽媽的樣子，用一只手托著碗底，另一個(gè)手把抹布放進(jìn)碗里，然后一個(gè)手轉(zhuǎn)動(dòng)碗邊，另一個(gè)手按住抹布用力擦拭，轉(zhuǎn)了幾圈后，碗的里面擦干凈了。我再擦碗的外圍，最后用清水把碗上的洗潔精沖干凈，這樣一個(gè)碗就刷好了。
看著刷完的那個(gè)潔白如玉的碗，我正自鳴得意，由于碗太滑，突然從手中掉下去，幸好掉在抹布上，沒(méi)有摔碎。再刷碗時(shí)，我吸取了上次的教訓(xùn)，我都要把碗放得很低，生怕滑下摔碎。碗都刷完了，我開(kāi)始刷筷子。我想到，媽媽刷筷子時(shí)是很細(xì)致的，我學(xué)著媽媽的樣子，一根一根的認(rèn)真把筷子刷干凈，再用清水沖洗幾遍。終于，我把所有的碗筷都刷干凈了。最后把它們按照順序放在廚柜里，接著我又把桌子和灶臺(tái)擦干凈，把抹布洗凈擰干。一切都干完了，這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)了，高興的說(shuō)：“我兒子真的長(zhǎng)大了，已經(jīng)會(huì)做家務(wù)了?！笨涞梦矣幸稽c(diǎn)不好意思，我望著媽媽笑了。
從此以后，我常常做一些力所能及的家務(wù)，幫媽媽分擔(dān)一些辛苦，以減輕媽媽的疲憊。
因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緣故很多時(shí)候我都是住在學(xué)校里面，沒(méi)有如何幫助爸媽他們，家務(wù)一直都是交給了爸媽?zhuān)抑恍枰煤玫耐瓿蓪W(xué)習(xí)就行，這次趁著自己有時(shí)間，我開(kāi)始做家務(wù)。
這些天，爸媽工作非常忙碌，因?yàn)樗麄冃枰习啵覜](méi)有工作的煩惱，只要學(xué)習(xí)已經(jīng)非常輕松了，因?yàn)楣ぷ髅β档木壒?，爸媽沒(méi)有時(shí)間打掃衛(wèi)生，家里的客廳臥室到處都充滿了來(lái)及，雖然不是很多也讓我感覺(jué)到了亂。廚房里面早上爸媽做好早餐之后還殘留有很多油污飯碗都沒(méi)有及時(shí)洗凈。
以前沒(méi)有注意，因?yàn)榈鹊搅藭r(shí)間只需要吃飯就行，就沒(méi)有這放面的煩惱了，但是現(xiàn)在我一個(gè)人在家，學(xué)習(xí)任務(wù)已經(jīng)完成感覺(jué)有些無(wú)聊，看到臟亂的家里我決定把這里打掃干凈，給爸媽一個(gè)驚喜，我就開(kāi)始了我的第一次打掃任務(wù)。雖然我不經(jīng)常做，但是我還是很清楚，我能夠做到。
我拿起掃把，開(kāi)始從各個(gè)臥室打掃，每個(gè)房間都要認(rèn)真打掃一遍，打掃干凈之后還會(huì)用拖布在用力擦洗一般，讓家里干凈一點(diǎn)。把沙發(fā)上亂糟糟的衣服和被子，枕頭玩具之類(lèi)的東西我都一一放到了該放的地方，然后是客廳，客廳打掃的工作非常費(fèi)時(shí)間，我整整花費(fèi)了兩個(gè)小時(shí)打掃，因?yàn)椴恢挂驋吒蓛粜l(wèi)生，更需要把一些垃圾和桌椅都要擺放好。
最后廚房衛(wèi)生方面，我先把碗筷洗干凈，然后在把櫥窗給出都認(rèn)真的擦洗了一遍，做好這些之后我把產(chǎn)生的牢記扔到了垃圾桶里面，當(dāng)會(huì)到家中感覺(jué)整個(gè)人都快虛脫了是在是太累了，雖然看著家里面不大的地方但是真正打掃起來(lái)還是非常費(fèi)時(shí)費(fèi)力的，怪不得媽媽每天都要在家里打掃衛(wèi)生。
這讓我明辨了一點(diǎn)，就是想要保證家里面衛(wèi)生整潔，不能亂丟垃圾，不能弄臟地面對(duì)于一些物品，要把他們放到他們應(yīng)該在的地方，這樣我們打掃起來(lái)也就沒(méi)有那么麻煩了，畢竟這樣一直打掃衛(wèi)生很容易犯錯(cuò)的。不能隨意的亂打掃，一定要保證打掃干凈整潔，保證衛(wèi)生安全，一家人要住的地方，也更需要注意衛(wèi)生。
同時(shí)我也感受到了爸媽的辛苦，每天下班之后還要忙著打掃衛(wèi)生做家務(wù)是在是太累了，這樣的事情，我做了一次都不想在做第二次，為了以后打掃衛(wèi)生方便，我一定會(huì)做到不亂扔垃圾保證衛(wèi)生整潔。還有就是不管在家中還是在學(xué)校學(xué)習(xí)都應(yīng)該重視衛(wèi)生，不然骯臟的環(huán)境換來(lái)的是壓抑的情緒，同樣我學(xué)會(huì)了打掃衛(wèi)生，學(xué)會(huì)了為爸媽分擔(dān)壓力這讓我感到了自豪也開(kāi)心，這才是我喜歡的生活。
在每一個(gè)家庭，都會(huì)有媽媽為我們忙碌著，總是由媽媽為我們料理，媽媽為這個(gè)家庭做出了很大貢獻(xiàn)。但是作為一名少先隊(duì)員，我也應(yīng)該幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。
吃完午飯，我變成了媽媽的小幫手，像勤勞的“小蜜蜂”’一樣，開(kāi)始在“花園”里工作了。
首先是廚房里的碗要洗，哎呀，廚房里的臟碗跟小山差不多，我穿上圍裙，天呀！洗碗用的洗潔精不見(jiàn)了，在哪里呢，打開(kāi)冰箱，咦，竟然在那里呢。終于可以開(kāi)始了，我打開(kāi)水龍頭，水卻不停的噴啊噴，弄得滿地都是，我裝作什么都沒(méi)有發(fā)生的洗啊洗，洗碗盆里的水都溢出來(lái)了。不一會(huì)兒，終于大功告成，終于洗好了！
可就在這時(shí)，似乎應(yīng)了那句樂(lè)極生悲的古語(yǔ)，災(zāi)難往往發(fā)生在距離勝利只有一步之遙的時(shí)候。我突然被地上的水滑了一下！身體前傾，碗全飛了出去，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，多虧了前面地上有一個(gè)軟墊，以防萬(wàn)一，我把軟墊向前一推，軟墊精確的移到了碗的下方，真實(shí)虛驚一場(chǎng)?。?BR> 我擦掉臉上的冷汗，準(zhǔn)備整理弟弟的房間。他的房間，不是我吹牛，絕對(duì)是天下第一亂的！玩具呀、書(shū)本呀、毛線呀、毛絲呀，亂作一團(tuán)，亂七八糟，整理他的房間比上天還難呢。首先我把地上的東西拿走，書(shū)本放回書(shū)架上，把玩具放回玩具盒里，咦，那不是弟弟的灰太狼么？我小時(shí)候也玩兒過(guò)，可后來(lái)找不到了，現(xiàn)在終于把你緝拿歸案了，你也有今天啊！
當(dāng)然，我還從床底下找到了不少東西：一個(gè)紐扣、兩個(gè)大頭針、三張報(bào)紙、幾本書(shū)、幾個(gè)不知名的小蟲(chóng)子，居然還有四元錢(qián)呢，許多灰塵散落在地上。瞧，還有弟弟最喜歡的圣誕老人卡片和雪人圖片呢，哼，他還以為是我偷了呢，真是討厭。
下面，我要掃沙發(fā)了。因?yàn)榈艿苷f(shuō)他的小彈力球，就是在沙發(fā)邊上消失的。這次，我下決心幫弟弟解開(kāi)這個(gè)“謎”，他一定會(huì)給我一張三角龍的卡片作為謝禮的，不過(guò)我對(duì)這個(gè)可不感興趣。天哪，沙發(fā)下面藏著豐富的“寶藏”呀！有一張西班牙明信片，一只小三角龍，一根圓珠筆，還有幾本圖畫(huà)書(shū)，這都是我那個(gè)可愛(ài)的弟弟做的好事。我希望弟弟下次，可別亂扔?xùn)|西了。
經(jīng)過(guò)這次家務(wù)勞動(dòng)，我終于體會(huì)到了媽媽的辛苦，以后有機(jī)會(huì)，我一定還要幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)，分擔(dān)媽媽的辛苦。我也希望，其他小朋友們，都能幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，能讓我們親愛(ài)的媽媽暫時(shí)歇一歇，不要過(guò)于勞累，通過(guò)我們的勞動(dòng)，換的媽媽臉上開(kāi)心的微笑。
做家務(wù)心得體會(huì)初中生篇十六
初中的生活就像五味瓶一樣，不僅有酸、有甜、有苦、還有辣！
——題記。
小學(xué)時(shí)，我總是盼望上初中。與其說(shuō)是盼長(zhǎng)大，不如說(shuō)是盼望初中的自由。在我看來(lái)，初中是一個(gè)快樂(lè)的階段——沒(méi)有煩惱；沒(méi)有憂愁；更沒(méi)有父母的嘮叨?？僧?dāng)我邁進(jìn)初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡(jiǎn)單。
初中的學(xué)習(xí)科目越來(lái)越多；作業(yè)越來(lái)越難；知識(shí)越來(lái)越復(fù)雜；自然酸甜苦辣也體會(huì)得越來(lái)越深。
每當(dāng)考試不理想，我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣，流下后悔的眼淚；偶爾老師輕聲的詰責(zé)，我也會(huì)覺(jué)得委屈而心酸。但是，酸卻是一份生活的饋贈(zèng)，每當(dāng)我考試不好而心酸的時(shí)候，我就會(huì)明白：成績(jī)需要付出，努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受到批評(píng)而心酸的時(shí)候，我會(huì)告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚，讓我明白“酸不過(guò)如此”，只要牢記這句話，我將不怕受挫。
三年的同學(xué)友誼濃郁香醇，甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí)，到逐漸走在一起，直到無(wú)所不談。甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。大家開(kāi)心的在一起讀書(shū)、寫(xiě)；在一起暢談天下大事；在一起跳皮筋、打籃球?？鞓?lè)，大家分享；困難，一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧！
為了考上重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué)，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床，為的是抓緊時(shí)間背誦；晚上10點(diǎn)了還不肯入睡，為的是不把今日的任務(wù)留到明天完成。白天“語(yǔ)、數(shù)、外、物、化”，科科都有作業(yè)；晚上秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查?！鞍Γ±鬯懒?！”想看看心愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片，卻被成堆的作業(yè)困住，無(wú)法脫身。
身為一名班干部，學(xué)習(xí)、工作、勞動(dòng)，樣樣都要走在前面。早自習(xí)，我拿著書(shū)走上講臺(tái)大聲的組織早讀，不知從哪個(gè)角落飄出一聲“出風(fēng)頭”，這時(shí)便有種麻辣的滋味漂浮在心頭。躺在床上，心里也會(huì)想想“有什么辦法能發(fā)動(dòng)全班同學(xué)合作完成老師交代的任務(wù)？如果真能那樣，豈不是兩全其美嗎？”
初中生活就像一個(gè)“五味瓶”，五味俱全。初中三年，我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅(jiān)信：一分耕耘，就有一分收獲。只要我不停的努力學(xué)習(xí)，以真摯誠(chéng)懇的態(tài)度待人，我們將一起走過(guò)酸甜苦辣的初中，共同走向美好的明天。
在這兩個(gè)月的培訓(xùn)中，讓我最感折服的是培訓(xùn)班領(lǐng)導(dǎo)和所有講座老師強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，無(wú)論是宋乃慶教授的講座，還是于海洪教授的講座及老師們活動(dòng)等，他們遵守授課時(shí)間，用精彩的授課方式為我們講解、示范、指導(dǎo)，表現(xiàn)出了極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，這些天無(wú)不讓我感到欽佩，并將時(shí)刻鞭策著我不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。僅僅幾天的培訓(xùn)，使我在理論水平上也有了明顯的提高，這次培訓(xùn)班具有很強(qiáng)的教育性、針對(duì)性和創(chuàng)造性。另外，也使我對(duì)今后的教育教學(xué)工作充滿信心，在彼此的研究中、討論中，提高了教學(xué)的方法的掌握，使我的業(yè)務(wù)能力也有了進(jìn)一步的提高。
此次學(xué)習(xí)使我們?cè)诮虒W(xué)理論和教育觀念上得到了大量的補(bǔ)充。如：眾多專(zhuān)家的“教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)理論研究；再談建國(guó)六十年數(shù)學(xué)教育爭(zhēng)鳴；中學(xué)數(shù)學(xué)建模；青少年學(xué)生中的危機(jī)預(yù)預(yù)警與心理干預(yù)；行動(dòng)研究法及其應(yīng)用；教學(xué)反思與數(shù)學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展……”這一切都為教師們開(kāi)辟了新視野，使我們改正并更新了頭腦中原有的死板的教學(xué)思想的觀念。同時(shí)體會(huì)到了作為一名教師能感受到教育方法側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和發(fā)散思維，注重學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性的培養(yǎng)和調(diào)動(dòng)。以鼓勵(lì)、肯定、分析、討論，給孩子以充分的展示空間，鍛煉提高孩子們的交流能力。注重實(shí)際能力培養(yǎng)，尊重學(xué)生個(gè)性，充分挖掘?qū)W生潛力的方法，是我們所追求的素質(zhì)教育內(nèi)涵。
12月，我們一行9人來(lái)到涪陵16中參加脫產(chǎn)置換數(shù)學(xué)國(guó)培班的影子培訓(xùn)。雖然已是寒冬，但我內(nèi)心感覺(jué)到無(wú)限的激動(dòng)和溫暖，作為一名扎根山區(qū)中小學(xué)工作二十余年的農(nóng)村教師——我，雖也聽(tīng)過(guò)一些城市教師的教研課、優(yōu)質(zhì)課，但能這樣面對(duì)面地與城市教師、學(xué)生接觸，零距離地感受城市師生的教學(xué)生活，實(shí)算是人生一大喜事、幸事！再次感謝長(zhǎng)江師范學(xué)院對(duì)我們數(shù)學(xué)國(guó)培班培訓(xùn)工作的悉心組織、精心安排。
影子培訓(xùn)期間，我嚴(yán)格遵守長(zhǎng)江師范學(xué)院對(duì)我們學(xué)員的研修要求，不論刮風(fēng)下雨，每天早晨7：30準(zhǔn)時(shí)坐28路車(chē)到涪陵16中學(xué)習(xí)，一到校，我就與影子老師、學(xué)生親密接觸，認(rèn)真、虛心地向郎老師學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，對(duì)郎老師上的每一節(jié)課都認(rèn)真地進(jìn)行反思，感受到郎老師豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和對(duì)教材知識(shí)內(nèi)容的熟練駕馭；學(xué)習(xí)郎老師管理班級(jí)的方法，如何構(gòu)建健康、和諧的師生關(guān)系等等……課余時(shí)間，我和郎老師促膝長(zhǎng)談，話題涉及教育、教師、學(xué)生班級(jí)管理方方面面的內(nèi)容，在教室、辦公室、教研會(huì)議室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、食堂都留下我們師徒歡樂(lè)的身影。
在培訓(xùn)期間，我積極參加16中的數(shù)學(xué)教研活動(dòng)，汲取眾多數(shù)學(xué)老師的經(jīng)驗(yàn)和建議；積極參加16中舉辦的第六屆“主體杯”優(yōu)質(zhì)課大賽的聽(tīng)課活動(dòng)，參賽老師們的教育教學(xué)水平和教學(xué)風(fēng)格、教學(xué)模式都給了我深深的啟迪，讓我獲益頗豐；我還認(rèn)真完成了郎老師交給的任務(wù)——上一節(jié)匯報(bào)課《因式分解—提公因式法》，受到聽(tīng)課老師們的一致好評(píng)。一個(gè)月的時(shí)間好短，多希望人生中能多幾次這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)呀！在以后的教學(xué)工作中，我將學(xué)以致用。
除此之外，我還收獲了濃濃的師生情，同學(xué)情……數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)系的領(lǐng)導(dǎo)們多次與我們座談，從培訓(xùn)內(nèi)容、生活關(guān)懷到活動(dòng)安排；無(wú)不盡心盡力，充分利用有限的條件，讓我們享用了一次精神大餐，經(jīng)歷了一次心靈的洗禮，并深深地體驗(yàn)到了賓至如歸的親切感。
培訓(xùn)已順利結(jié)束，看一看自己記錄的聽(tīng)課筆記。翻一翻自己隨手記下的的感受，孔子教我明學(xué)思之理，外在的知識(shí)要內(nèi)化為自己的價(jià)值能力，就必須用理性的思維，挑戰(zhàn)的眼光去審視、吸收、創(chuàng)新。本次培訓(xùn)通過(guò)老師們的“點(diǎn)化”和“引領(lǐng)”，使我豁然開(kāi)朗，充滿信心地進(jìn)入教育教學(xué)工作中。
為交流初中語(yǔ)文新課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，推進(jìn)初中語(yǔ)文教學(xué)改革，xx省教育學(xué)會(huì)和中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)于xx市xx中學(xué)舉行全省范圍的初中語(yǔ)文童話寓言教學(xué)優(yōu)秀課例觀摩活動(dòng)。xx年12月8日至10日來(lái)自全省的700多名語(yǔ)文教師會(huì)聚珠海市xx中學(xué)，參加xx年廣東省初中語(yǔ)文童話寓言教學(xué)優(yōu)秀課例觀摩活動(dòng)。我有幸參加了這次觀摩活動(dòng)，我認(rèn)為這是廣大一線語(yǔ)文教師學(xué)習(xí)寓言童話這兩種文體的教學(xué)的一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我抓住這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)，詳細(xì)記，用心去體會(huì)……以下是我的一點(diǎn)點(diǎn)感受和收獲。
教學(xué)有一定基本規(guī)律，不同文體的文章，教學(xué)方法也不同，要提高教學(xué)效率，須因文而異，因文定法，根據(jù)不同文體，制定準(zhǔn)確的教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行教學(xué)，提高課堂的實(shí)效性。教學(xué)目標(biāo)是教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，是我們的教學(xué)要達(dá)到的目的，目標(biāo)對(duì)于整個(gè)教學(xué)活動(dòng)具有很強(qiáng)的引領(lǐng)性和規(guī)定性。教學(xué)目標(biāo)準(zhǔn)確了，我們可以選擇合適的教學(xué)方法，激勵(lì)性的評(píng)價(jià)語(yǔ)言，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使目標(biāo)的達(dá)成更加高效。而在平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐中，我們往往不能很快地把握文章的文體，準(zhǔn)確地制定教學(xué)目標(biāo)，形成基本的教學(xué)思路，影響了教學(xué)效果。正如還有12天就退休的江門(mén)市教研員曹殿成點(diǎn)評(píng)的時(shí)候說(shuō)：“解析鑒賞守根本，便于學(xué)生會(huì)讀文，方法奇葩要慎用，一奇一葩無(wú)所循。”所以語(yǔ)文教師一定要有文體意識(shí)，教會(huì)學(xué)生不同的文體有不同的閱讀方法。
作為一個(gè)教育者，上好課的第一步必須是研究教材，備好課。本次活動(dòng)中的幾位教師，從講課內(nèi)容上，可以明顯感受到對(duì)于所授內(nèi)容的潛心鉆研，從教學(xué)目標(biāo)到具體的落實(shí)方法，從重難點(diǎn)的把握到突破，牢牢緊扣教材內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，不但完成了基本的教學(xué)目的，更重要的一點(diǎn)是正確解讀和使用教材。比如3號(hào)選手，寓言一般都有很多寓意，我們要抓住基本的含義，再多角度來(lái)講。如童話《誰(shuí)是最幸運(yùn)的》劉毅老師沒(méi)有抓住核心，一味強(qiáng)調(diào)最幸運(yùn)，等文章學(xué)完了，學(xué)生又回到了原點(diǎn)，學(xué)生泛泛而談，因?yàn)樽约航∪谟押玫陌嗉w等就覺(jué)得幸運(yùn)，而沒(méi)有上升到生命的價(jià)值觀的問(wèn)題。15號(hào)選手就抓得很準(zhǔn)。
新的課堂教學(xué)，教師所扮演的角色已經(jīng)發(fā)生了根本的變化，教師不是純粹的“教書(shū)匠”，也不是知識(shí)的傳授者，而是課堂活動(dòng)的組織者，是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，我所感覺(jué)到的，這十五位上課的老師在課堂上不像是“老師”，反而像一位朋友，沒(méi)有一味的去講授知識(shí)，而是對(duì)學(xué)生進(jìn)行一系列的引導(dǎo)，讓學(xué)生主動(dòng)的獲取知識(shí)。
在這次觀摩活動(dòng)中，最大的一個(gè)特點(diǎn)就是教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變，教師不在是知識(shí)傳授者，打破了傳統(tǒng)的講授法為主的課堂教學(xué)，而是綜合運(yùn)用了討論法、小組合作學(xué)習(xí)等多種教學(xué)方法，培養(yǎng)了學(xué)生各個(gè)方面的思維能力，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，提高了課堂效果，在教學(xué)中，尤其給學(xué)生創(chuàng)設(shè)讀寫(xiě)的機(jī)會(huì)和思考的余地，讓他們有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題和解決問(wèn)題。例如：在課堂中他們讓學(xué)生多問(wèn)幾個(gè)為什么，少問(wèn)幾個(gè)是什么；讓學(xué)生多講一點(diǎn)，教師少講一點(diǎn)；讓學(xué)生多一點(diǎn)思考，少一點(diǎn)責(zé)備。采取各種形式的課堂活動(dòng)來(lái)教學(xué)，充實(shí)了課堂，如：師生互動(dòng)、并把歌曲和關(guān)于寓言童話的。
名人名言。
帶進(jìn)了課堂，增加讀寫(xiě)的機(jī)會(huì)，真正實(shí)現(xiàn)了課堂形式的多樣化和教學(xué)方法的靈活性原則。
學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，是課堂上主動(dòng)求知、主動(dòng)探索的主體；教師是教學(xué)的主人，是學(xué)習(xí)過(guò)程的組織者和引導(dǎo)者。在這次教研活動(dòng)中，“以人為本”的教育思想體現(xiàn)最為深刻，教師充分相信學(xué)生，并尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)和結(jié)果，耐心聆聽(tīng)每一位同學(xué)的意見(jiàn)，適時(shí)給予鼓勵(lì)和點(diǎn)撥，真正把課堂還給學(xué)生，讓每一位學(xué)生在靜靜地朗讀，自由地發(fā)表自己的見(jiàn)解，大膽地書(shū)寫(xiě)自己的故事，變被動(dòng)為主動(dòng)，轉(zhuǎn)客體為主體。比如教師們的設(shè)計(jì)是從學(xué)生的角度出發(fā)的，學(xué)生是在讀文章，不是在回答老師的問(wèn)題，教師是引導(dǎo)學(xué)生，而不是控制學(xué)生，因?yàn)榭刂茖W(xué)生很容易，讓學(xué)生思維活躍起來(lái)不容易啊！如果學(xué)生只是配合老師上課，那就沒(méi)有意義啦！
這次觀摩活動(dòng)展示的是15名獲得優(yōu)秀課例的老師現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)寓言或童話，他們經(jīng)受住了考驗(yàn)，在上送省的100多節(jié)課題中脫穎而出，在現(xiàn)場(chǎng)做課中表現(xiàn)出色，獲得優(yōu)異成績(jī)，得到專(zhuān)家的高度評(píng)價(jià)。我真的很感謝他們的辛勤付出，因?yàn)槲覐闹惺芤娣藴\，最主要的是專(zhuān)家給活動(dòng)帶來(lái)了專(zhuān)業(yè)的精彩的點(diǎn)評(píng)，引發(fā)了現(xiàn)場(chǎng)眾多老師的對(duì)童話寓言文體課堂教學(xué)的討論和思考。廣東省教研室馮善亮主任在總結(jié)時(shí)，特意強(qiáng)調(diào)了寓言童話的教學(xué)一定要重視文本的解讀和結(jié)合學(xué)情進(jìn)行教學(xué)，把握好教師主導(dǎo)性和學(xué)生主體性的度。
通過(guò)本次觀摩，我深深體會(huì)到新課程理念下的課堂教學(xué)，也由衷佩服這十五位老師高超的教育教學(xué)水平，從中，我對(duì)寓言童話教學(xué)有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，收獲非常豐富。
11月14日在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了蛟龍素質(zhì)教育基地體驗(yàn)生活。讓我們這群“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的城市小公主、小皇帝們體驗(yàn)一回農(nóng)家生活，體會(huì)體會(huì)粒粒糧食中包含的辛苦。以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛。
看慣了高樓大廈，看慣了超市商場(chǎng)，這里卻有著一種難得的樸實(shí)。綠油油的稻田，碩大的果實(shí)。當(dāng)我們歡天喜地的充滿希望的來(lái)到這兒時(shí)，我們的心更開(kāi)心，更興奮。這里有一望無(wú)際的麥田，成排的樹(shù)木，鮮艷的花朵，整潔的公寓，交錯(cuò)縱橫的田間小道，清新的空氣，藍(lán)天白云之下，使人心曠神怡。
當(dāng)熱烈而隆重的開(kāi)營(yíng)儀式落下帷幕時(shí)，我們便很快的投入到實(shí)踐當(dāng)中。同學(xué)們住在一起，一起生活，一起勞動(dòng)，一起流汗，一起歡笑。增進(jìn)了彼此的友誼，相互照顧，互相關(guān)懷，不是一家人勝似一家人。
經(jīng)過(guò)幾天的實(shí)踐活動(dòng)，我們深深體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛，大大提高了協(xié)作能力，增長(zhǎng)了才干，摘掉了“小公主”、“小皇帝”的帽子，真的感覺(jué)自己長(zhǎng)大了許多。
我相信，我們將一生難忘基地的體驗(yàn)。這次活動(dòng)，我們近距離的接觸了解了大自然，豐富了我們的生活，增添了許多知識(shí)，這就是一個(gè)城市孩子對(duì)鄉(xiāng)村生活的感受，我相信它會(huì)影響我一生。
做家務(wù)心得體會(huì)初中生篇十七
初起床后，我們又要去訓(xùn)練。因?yàn)榻裉焓擒娪?xùn)的最后一天，下午返回學(xué)校后就要彩排了，所以主教官讓育才一小所有連隊(duì)站在一起，訓(xùn)練下午我們彩排的內(nèi)容，讓我們先訓(xùn)練一下，免得下午彩排時(shí)出錯(cuò)，給育才一小丟臉。
主教官在臺(tái)上先把下午彩排的整個(gè)內(nèi)容告訴了我們，先做什么，后做什么，講得一清二楚。彩排訓(xùn)練時(shí)，有一項(xiàng)是表演交警指揮操，啊！完了，昨天汪教官要我和張佳妮去茶議室去開(kāi)會(huì)，所以我和張佳妮的交警指揮操都沒(méi)學(xué)。幸虧主教官怕我們忘記了，在臺(tái)上花了15分鐘給我們?nèi)w同學(xué)示范了幾遍。這時(shí)，我仔細(xì)地看著、聽(tīng)著，并往大腦里面記，把它們盡可能記住，免得下午彩排時(shí)出丑。就這樣，1個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，彩排訓(xùn)練結(jié)束了！
下午，我們乘車(chē)返回了學(xué)校，臨走時(shí)，我望著軍營(yíng)里我們宿舍的那棟樓，說(shuō)了聲：“再見(jiàn)了，軍訓(xùn)！”就上了車(chē)，回到了育才一中。
直到下午3點(diǎn)左右，彩排才開(kāi)始，我們都把軍訓(xùn)時(shí)好的表現(xiàn)在彩排中展現(xiàn)給了老師、前來(lái)觀看的家長(zhǎng)朋友們和同學(xué)們。每個(gè)同學(xué)都把自己最好的一面展現(xiàn)了出來(lái)。最后，是宣布優(yōu)秀連隊(duì)、優(yōu)秀標(biāo)兵和優(yōu)秀學(xué)員的.名單。優(yōu)秀連隊(duì)全年級(jí)只有兩個(gè)連隊(duì)，優(yōu)秀標(biāo)兵每連隊(duì)只有1名，優(yōu)秀學(xué)員每連隊(duì)只有5名?？上?，我們九連沒(méi)有被評(píng)選上優(yōu)秀連隊(duì)，跟別的連隊(duì)比，我們九連還是有些落后啊。接著是宣布各連隊(duì)的優(yōu)秀標(biāo)兵和優(yōu)秀學(xué)員，我們九連的優(yōu)秀標(biāo)兵是張佳妮，而我是優(yōu)秀學(xué)員。?。÷?tīng)到這個(gè)，我就高興了，可心里卻在問(wèn)自己：為什么拿不到優(yōu)秀標(biāo)兵呢？過(guò)了一會(huì)兒，彩排就結(jié)束了，我們也跟汪教官告別了！
我想：五天的軍訓(xùn)生活就這樣結(jié)束了，我真要感謝它，是它讓我鍛煉了身體，磨練了意志，讓我學(xué)會(huì)怎樣獨(dú)立生活了。軍訓(xùn)，我再次感謝你！
做家務(wù)心得體會(huì)初中生篇一
家務(wù)勞動(dòng)是家庭生活的重要組成部分，它不僅能讓我們學(xué)會(huì)如何獨(dú)立生活，更能培養(yǎng)我們的責(zé)任心和成就感。作為初中生，我也開(kāi)始參與家務(wù)勞動(dòng)，從中我感受到了許多，下面是我個(gè)人的心得體會(huì)。
家務(wù)勞動(dòng)對(duì)于家庭生活來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。一個(gè)家庭若是沒(méi)有人愿意承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)，它將變得一團(tuán)糟，無(wú)法維持良好的生活環(huán)境。在家務(wù)勞動(dòng)中，我們可以學(xué)會(huì)很多基本的生活技能，如洗衣、做飯、收拾房間等。這些技能對(duì)我們?nèi)蘸螵?dú)立生活起著不可忽視的作用。
第二段：學(xué)會(huì)分擔(dān)家庭負(fù)擔(dān)。
作為一個(gè)初中生，我深知自己應(yīng)該承擔(dān)一部分家務(wù)勞動(dòng)。家里我們每個(gè)人都有自己的學(xué)業(yè)和興趣愛(ài)好等，但家務(wù)勞動(dòng)是我們每個(gè)人的責(zé)任。每周我會(huì)幫助媽媽整理房間、打掃衛(wèi)生、洗碗、擦桌子等。
在家務(wù)勞動(dòng)中，每個(gè)人都有自己的分工。我們?cè)诩依镙喠鲙兔ψ黾覄?wù)，這樣不僅能減輕家人的負(fù)擔(dān)，還能培養(yǎng)我和弟弟妹妹間的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)。通過(guò)分擔(dān)家庭負(fù)擔(dān)，我發(fā)現(xiàn)自己的獨(dú)立性也在慢慢增強(qiáng)，這對(duì)我的成長(zhǎng)有著積極的影響。
第三段：培養(yǎng)責(zé)任心和成就感。
家務(wù)勞動(dòng)不僅僅是一種責(zé)任，更是一種培養(yǎng)責(zé)任心的途徑。當(dāng)我把家里打掃得干干凈凈時(shí)，我會(huì)感到一種莫名的成就感，知道我為家庭做出了貢獻(xiàn)。而忽視自己的家務(wù)責(zé)任，不僅會(huì)讓家人生氣，也會(huì)減弱自己的責(zé)任感。
通過(guò)參與家務(wù)勞動(dòng)，我還學(xué)會(huì)了如何安排時(shí)間和計(jì)劃。在每天的學(xué)習(xí)之余，我會(huì)合理安排時(shí)間，讓自己有足夠的時(shí)間做家務(wù)勞動(dòng)，這樣可以保證既完成了學(xué)業(yè)，又能承擔(dān)自己的家庭責(zé)任。
第四段：培養(yǎng)勤勞節(jié)儉的品質(zhì)。
通過(guò)家務(wù)勞動(dòng)，我的勤勞品質(zhì)得到了培養(yǎng)。在整理房間、清潔衛(wèi)生時(shí)，我要有一顆踏實(shí)耐心的心態(tài)，才能將工作做得更好。在做家務(wù)勞動(dòng)的過(guò)程中，我也學(xué)會(huì)了做事要持之以恒，不怕苦、不怕累。這樣的勞動(dòng)習(xí)慣將對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作起到積極的促進(jìn)作用。
在分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的同時(shí)，我也明白了節(jié)儉的重要性。通過(guò)親手處理家務(wù)，我更加珍惜物質(zhì)的價(jià)值，不再隨意浪費(fèi)。我開(kāi)始關(guān)注環(huán)境保護(hù)，妥善處理廢棄物，積極參與垃圾分類(lèi)等活動(dòng)，這些都是從家務(wù)勞動(dòng)中學(xué)到的。
家務(wù)勞動(dòng)不僅僅是完成一項(xiàng)任務(wù)，更是展現(xiàn)了我們對(duì)家庭的關(guān)愛(ài)。通過(guò)參與家務(wù)勞動(dòng)，我更加體會(huì)到家庭成員之間的互相關(guān)心和支持。我能夠明白維系一個(gè)和諧家庭有多么重要。
同時(shí)，通過(guò)家務(wù)勞動(dòng)，我們也能夠鍛煉自己的身體。比如，拖地、擦窗戶等都需要一定的體力勞動(dòng)，這對(duì)我們的健康很有好處。
總之，家務(wù)勞動(dòng)是每個(gè)家庭中必不可少的一部分，參與其中可以讓我們學(xué)會(huì)許多重要的生活技能，也能夠培養(yǎng)我們的責(zé)任心和勤勞品質(zhì)。同時(shí)，家務(wù)勞動(dòng)還能夠增強(qiáng)家庭成員之間的團(tuán)結(jié)和互助意識(shí)。通過(guò)這些心得體會(huì)，我認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)該積極參與家務(wù)勞動(dòng)，為家庭做出自己的貢獻(xiàn)。
（注：本文僅為模擬示例，不一定完全符合1200字要求，并且只供參考）。
做家務(wù)心得體會(huì)初中生篇二
家是我們成長(zhǎng)的溫床，而家務(wù)勞動(dòng)則是我們與父母共同建設(shè)家的一種方式。在我進(jìn)入初中后，因?yàn)闀r(shí)間增加、責(zé)任變得更重，家務(wù)勞動(dòng)逐漸成為我必須承擔(dān)起的責(zé)任。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力和摸索，我漸漸體會(huì)到了做家務(wù)勞動(dòng)的重要性，學(xué)會(huì)了感恩、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積累經(jīng)驗(yàn)等。
首先，做家務(wù)勞動(dòng)給我?guī)?lái)了對(duì)家人的感恩。在做家務(wù)勞動(dòng)的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了家人的辛勞與付出。原來(lái)家里打掃得干凈整潔是需要付出大量的努力和時(shí)間的，而媽媽每天早起、忙碌一整天卻是為了給我們一個(gè)幸福的家。這讓我產(chǎn)生了對(duì)父母的深深的感恩之情，認(rèn)識(shí)到他們?yōu)榧彝ニ龅囊磺卸际窃从趯?duì)我們的關(guān)愛(ài)。從此我明白了父母之間的勞動(dòng)分工，以及平衡家庭生活所需要的互相理解與支持。
其次，做家務(wù)勞動(dòng)讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。在家務(wù)勞動(dòng)中，我們經(jīng)常會(huì)遇到需要合作完成的任務(wù)，比如搬動(dòng)家具、刷墻等。一開(kāi)始，我總想用盡全力，想盡量減輕父母的負(fù)擔(dān)，但是事實(shí)證明，個(gè)人的力量所能及的范圍是有限的。后來(lái)，我明白了家庭成員之間的團(tuán)結(jié)和協(xié)作是家務(wù)勞動(dòng)的關(guān)鍵。只有大家齊心協(xié)力，取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能高效地完成各項(xiàng)任務(wù)。這使我懂得了在集體中，個(gè)人的力量雖小，但團(tuán)結(jié)一致的力量是無(wú)窮的。
再次，做家務(wù)勞動(dòng)給了我積累經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。做家務(wù)勞動(dòng)需要一定的技巧和經(jīng)驗(yàn)，有時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)各種問(wèn)題，如何解決這些問(wèn)題，需要我們不斷嘗試和總結(jié)。慢慢地，我開(kāi)始學(xué)會(huì)打理家務(wù)方面的技能，掌握了洗衣服、做飯、整理書(shū)桌等基本的生活技能，這些技能不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力和獨(dú)立生活能力，還讓我逐漸懂得了如何安排自己的時(shí)間，合理分配各項(xiàng)任務(wù)的重要性和緊迫性。
最后，做家務(wù)勞動(dòng)讓我明白了責(zé)任的重要性。作為家庭的一員，我應(yīng)該為家庭添磚加瓦，承擔(dān)起自己的責(zé)任。做家務(wù)勞動(dòng)是我為家人分擔(dān)負(fù)擔(dān)、盡孝道的一種方式。每當(dāng)家里有困難時(shí)，我都將主動(dòng)站出來(lái)，盡力幫助解決問(wèn)題。這讓我明白了責(zé)任對(duì)于個(gè)人和家庭的重要性。只有每個(gè)人都能肩負(fù)起自己的責(zé)任，才能讓家庭更加和諧幸福。
總之，初中生做家務(wù)勞動(dòng)給我?guī)?lái)了很多啟示和收獲。從感恩父母的付出到體會(huì)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，再到學(xué)會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)和明白責(zé)任的重要性，這一切讓我在成長(zhǎng)的道路上更加堅(jiān)定和自信。毫無(wú)疑問(wèn)，家務(wù)勞動(dòng)不僅是一種責(zé)任和義務(wù)，更是我們培養(yǎng)自己獨(dú)立、自強(qiáng)、負(fù)責(zé)任的重要途徑。在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)保持對(duì)家務(wù)勞動(dòng)的關(guān)注和參與，用實(shí)際行動(dòng)為家人貢獻(xiàn)自己的力量，為我們的家營(yíng)造更美好的生活。
做家務(wù)心得體會(huì)初中生篇三
家務(wù)是每個(gè)家庭成員共同應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，無(wú)論是年長(zhǎng)者還是年幼者，都應(yīng)該盡自己的一份力。作為初中生，我從小就被父母教育要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，其中就包括做家務(wù)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我逐漸形成了自己的家務(wù)做事方法和心得體會(huì)。
首先，養(yǎng)成良好的習(xí)慣是做好家務(wù)的基礎(chǔ)。家務(wù)不只是一時(shí)的工作，而是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要持之以恒的堅(jiān)持。我每天養(yǎng)成早起收拾床鋪、整理書(shū)桌的習(xí)慣，這不僅使我的房間整潔有序，也能幫助我保持良好的精神狀態(tài)，更好地面對(duì)新的一天。在其他家務(wù)方面，如打掃衛(wèi)生、洗衣做飯等，我也秉持著勤勞、細(xì)致的原則，盡可能保持家中的整潔與衛(wèi)生。
其次，學(xué)會(huì)合理規(guī)劃和安排時(shí)間是提高效率的關(guān)鍵。我發(fā)現(xiàn)，在繁忙的學(xué)習(xí)生活中，合理安排時(shí)間對(duì)于完成家務(wù)任務(wù)至關(guān)重要。我會(huì)在每天早上安排一段時(shí)間來(lái)進(jìn)行基礎(chǔ)的家務(wù)工作，比如整理房間、掃地等。同時(shí)，我還會(huì)根據(jù)需要，在周末抽出更多的時(shí)間來(lái)進(jìn)行一些相對(duì)較耗時(shí)的工作，如洗衣服、大掃除等。這樣不僅能夠保證家務(wù)的完成，還能有效地避免了學(xué)習(xí)和家務(wù)之間的時(shí)間沖突。
此外，團(tuán)隊(duì)合作也是做好家務(wù)的重要因素。家庭是一個(gè)共同協(xié)作的小團(tuán)隊(duì)，而進(jìn)行家務(wù)就是一個(gè)良好的鍛煉機(jī)會(huì)。我經(jīng)常和父母一起做家務(wù)，我們分工合作，相互配合，不僅大大減輕了個(gè)人的負(fù)擔(dān)，也增強(qiáng)了家庭的凝聚力。互幫互助的家庭環(huán)境讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量，也讓我更加懂得與人合作的重要性。
最后，做好家務(wù)要有正確的心態(tài)。一開(kāi)始，我對(duì)做家務(wù)有些抱怨，覺(jué)得自己的時(shí)間被浪費(fèi)了，但慢慢地我意識(shí)到，做家務(wù)不僅是為了分擔(dān)家庭的責(zé)任，更是培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力和責(zé)任感。通過(guò)家務(wù)，我學(xué)會(huì)了照顧自己和他人，培養(yǎng)了耐心和細(xì)心的品質(zhì)。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我用積極的態(tài)度對(duì)待家務(wù)時(shí)，不但能夠提高效率，還能獲得成就感和快樂(lè)。
總之，做家務(wù)是生活中重要的一環(huán)，對(duì)于初中生尤為重要。通過(guò)家務(wù)，我不僅學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活，還養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。合理規(guī)劃與安排時(shí)間，團(tuán)隊(duì)合作，以及正確的心態(tài)，都是我做好家務(wù)的關(guān)鍵。我相信，通過(guò)持之以恒的努力，我會(huì)越來(lái)越好地承擔(dān)起屬于自己的家庭責(zé)任，并成為一個(gè)更加獨(dú)立、負(fù)責(zé)任的人。
做家務(wù)心得體會(huì)初中生篇四
通過(guò)做勞動(dòng)實(shí)踐，可以培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力，讓我們從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問(wèn)題。學(xué)有很多方面需要廣泛的學(xué)習(xí)；自己有時(shí)做事還缺少一點(diǎn)耐性和細(xì)心。從這次實(shí)踐中也有不少的收獲和心得體會(huì)，以下就來(lái)分享一下。
這次實(shí)踐，我想我們其中每一個(gè)成員都清楚這一點(diǎn)——我們是一個(gè)從開(kāi)始各不相識(shí)，為了共同的目標(biāo)聚在一起，去完成一項(xiàng)共同任務(wù)的團(tuán)隊(duì)，只有大家都做好，才能收到預(yù)期的效果。而且這樣的.組隊(duì)方式可以鍛煉與人合作的能力。在等我們組員來(lái)的時(shí)候，我自己心里一直都想如果再有機(jī)會(huì)，無(wú)論有多么艱苦，我仍相信團(tuán)隊(duì)。
我們都知道，天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，守株能待兔最終會(huì)遭到失敗，只有全心投入，才能有真切的感受。最令我難忘的是在調(diào)查過(guò)程中請(qǐng)人幫忙填問(wèn)卷的情境：很多時(shí)候兩個(gè)多鐘的時(shí)間只做了10來(lái)20張的問(wèn)卷！填一張最多只要5分鐘而已！其實(shí)也有原因的，主要是不相信，被問(wèn)人不相信這些，所以拒絕；有時(shí)候是我們自己不相信自己，不敢隨便問(wèn)人，因?yàn)樽约号卤痪芙^以及聽(tīng)到一些難聽(tīng)的話語(yǔ)，所以不停尋找一些少拒絕的對(duì)象。后來(lái)問(wèn)著問(wèn)著，可能問(wèn)多啦，膽子也大了，也可能覺(jué)得被拒絕也沒(méi)有什么，可以再來(lái)的，就沒(méi)有那么多的顧慮了，放開(kāi)膽子去請(qǐng)他們幫我做調(diào)查，被拒絕了，還帶微笑說(shuō)：“沒(méi)有所謂，謝謝”，情況也便逐漸好多了，自己從中也鍛煉了口才?，F(xiàn)在再想一想，其實(shí)只要正確地看待被拒絕，機(jī)會(huì)可以自己去創(chuàng)造。我們應(yīng)該懂得相信自己，也懂得相信別人。
做家務(wù)心得體會(huì)初中生篇五
回顧以往不難發(fā)現(xiàn)父母為了我們的成長(zhǎng)傾注了許多的愛(ài)，雖然有時(shí)我們會(huì)將父母的照顧看作是理所當(dāng)然卻也要懂得通過(guò)自身的行動(dòng)感恩對(duì)方才行，所以我在前段時(shí)間幫助父母做家務(wù)從而通過(guò)自身的努力讓他們感到很欣慰，也許是平時(shí)很少做家務(wù)的緣故導(dǎo)致我在這方面做得沒(méi)有父母那么好，但當(dāng)我踏出這步以后自然會(huì)細(xì)心體會(huì)做家務(wù)的感受從而讓自己得到成長(zhǎng)。
盡管我們?cè)缫蚜?xí)慣父母的照顧卻應(yīng)當(dāng)明白他們并不能夠陪伴自己一輩子，無(wú)論是將來(lái)讀大學(xué)還是畢業(yè)后的工作都要習(xí)慣沒(méi)有父母照顧的日子，看似這些離自己很遙遠(yuǎn)卻應(yīng)當(dāng)明白歲月的無(wú)情往往令人感到猝不及防，即便是通過(guò)從小到大的照片也能明白時(shí)間并沒(méi)有自己想想中那般緩慢，所以我在近期抽空幫父母做家務(wù)并希望能夠通過(guò)努力減輕他們的負(fù)擔(dān)。由于掃地拖地之類(lèi)的事情在學(xué)校也曾做過(guò)導(dǎo)致并沒(méi)有遇到太多困難，而且由于我在打掃的時(shí)候做得比較細(xì)心從而在做家務(wù)的過(guò)程中得到了父母的夸獎(jiǎng)。
相對(duì)于打掃時(shí)的順利來(lái)說(shuō)洗衣服無(wú)疑是自己不太擅長(zhǎng)的地方，畢竟我在學(xué)校進(jìn)行大掃除的時(shí)候最多知識(shí)幫忙洗抹布而已，雖然有時(shí)也會(huì)在家中看到父母洗衣服卻在實(shí)踐過(guò)程中感受到了其中的不易，即便家中有洗衣機(jī)卻也終究有些衣物需要先用水擦洗一遍才行，通過(guò)后來(lái)父母?jìng)魇诘慕?jīng)驗(yàn)也讓我明白將衣服胡亂塞進(jìn)洗衣機(jī)并不能夠?qū)⑵鋸氐紫锤蓛?，無(wú)論是衣領(lǐng)和衣袖的擦洗還是床褥的清洗都要花費(fèi)不少功夫才能將其做好，但是我也明白經(jīng)過(guò)初次嘗試以后自然就會(huì)對(duì)做家務(wù)變得更有經(jīng)驗(yàn)。
這次幫父母做家務(wù)的過(guò)程中讓人感到遺憾的是沒(méi)有動(dòng)手做飯，雖然我對(duì)做飯的事情感到躍躍欲試卻并不被父母所允許，或許在他們看來(lái)無(wú)論是切菜還是用火做菜都是比較危險(xiǎn)的事情，可是因?yàn)榭雌饋?lái)危險(xiǎn)便不接觸的話則很有可能在將來(lái)因此吃虧，實(shí)際上我也很希望能夠通過(guò)做飯讓父母品嘗到自己的手藝，但是他們覺(jué)得只要自己的孩子有這份幫助父母的心意便能夠因此感到心滿意足了，正因?yàn)樽黾覄?wù)很累才要由此體諒到父母的辛苦以及他們對(duì)自己的關(guān)心。
盡管只是心血來(lái)潮想到幫父母做家務(wù)卻也應(yīng)當(dāng)要養(yǎng)成這種習(xí)慣，畢竟父母為了照顧我們從而每天都要花費(fèi)大量精力在做家務(wù)之中，已經(jīng)感受過(guò)做家務(wù)辛苦的我也應(yīng)當(dāng)牢記父母的照顧之恩并通過(guò)學(xué)習(xí)中的努力回報(bào)他們。
做家務(wù)心得體會(huì)初中生篇六
寒假對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)，是個(gè)讓人興奮又郁悶的時(shí)期。放假在家自由自在，可以放松肆意，但是父母卻要求我們做家務(wù)，養(yǎng)成好習(xí)慣。作為一名初中生，我覺(jué)得值得反思的是，如果我們抱怨家務(wù)，那么我們錯(cuò)了，因?yàn)樽黾覄?wù)的好處是很多的。本文將分享我在寒假做家務(wù)中的心得和體會(huì)。
做家務(wù)讓我明白到了責(zé)任感的重要性，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)生活中不是只有我們自己，還和家人、社會(huì)有著密切聯(lián)系。對(duì)于家務(wù)，我們需要有一種責(zé)任心，使家里變得更加美好、干凈。這種責(zé)任心不僅可以讓自己養(yǎng)成良好的習(xí)慣，還可以幫助父母減輕負(fù)擔(dān)，讓家人更加愉快。
在寒假做家務(wù)的過(guò)程中，我們需要自己思考如何完成任務(wù)，如何讓家務(wù)做得更好。這樣的過(guò)程能夠培養(yǎng)我們的獨(dú)立思考能力，使我們更加懂得生活的真諦，并且讓我們變得更加自信。
在家務(wù)中，我們需要協(xié)助家人做事，幫忙清潔、收拾，這樣的經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們成為更好的家庭成員。這樣的協(xié)助不僅可以緩解父母的勞累，還能促進(jìn)家庭和睦，增強(qiáng)家庭關(guān)系，不僅有益于我們?cè)诩依锏纳?，也?huì)在我們?nèi)蘸蟮纳鐣?huì)生活中帶來(lái)益處。
寒假做家務(wù)可以提升我們的生活品質(zhì)。經(jīng)常打掃衛(wèi)生、整理東西、洗晾衣物，讓我們居住的環(huán)境更加衛(wèi)生、整潔。而做家務(wù)也是鍛煉我們的耐心、細(xì)心和動(dòng)手能力的好機(jī)會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅能鍛煉身體，還能提高自己的生活質(zhì)量，讓我們擁有更加健康、品質(zhì)高的生活方式。
結(jié)論：
總之，寒假做家務(wù)能夠培養(yǎng)我們的責(zé)任心、獨(dú)立能力，促進(jìn)家庭和睦，提升我們的生活品質(zhì)，讓我們擁有更完美的生活。我們初中生應(yīng)該時(shí)刻保持謙遜與感恩，做好孝順父母，協(xié)助家庭的責(zé)任，為美好的未來(lái)打好基礎(chǔ)。
做家務(wù)心得體會(huì)初中生篇七
家務(wù)勞動(dòng)，是每個(gè)人都難以回避的一部分生活。也許有些同學(xué)會(huì)抱怨：“為什么我要做這些家務(wù)？我還有那么多的功課要完成！”然而，家務(wù)勞動(dòng)并非一項(xiàng)單純的勞動(dòng)，它教會(huì)了我們很多生活中的重要價(jià)值觀和技能。作為一個(gè)初中生，我曾經(jīng)對(duì)家務(wù)勞動(dòng)抱有怨言，然而在實(shí)踐中，我逐漸體會(huì)到家務(wù)勞動(dòng)的重要性和價(jià)值。以下是我在家務(wù)勞動(dòng)中的心得體會(huì)。
首先，家務(wù)勞動(dòng)教會(huì)了我獨(dú)立生活的能力。做家務(wù)并不僅僅是為了完成任務(wù)，更是為了提高自我管理的能力。剛開(kāi)始的時(shí)候，我覺(jué)得做家務(wù)非常麻煩，因?yàn)橐龅氖虑楹芏?，而且還需要克服懶惰的心理。然而，漸漸地，我明白了做家務(wù)的意義，并開(kāi)始嘗試自己一個(gè)人完成所有的家務(wù)。通過(guò)自己的努力和實(shí)踐，我漸漸學(xué)會(huì)了管理時(shí)間、安排工作，提高了自己的組織能力和獨(dú)立思考能力。
其次，家務(wù)勞動(dòng)培養(yǎng)了我對(duì)勞動(dòng)的尊重和理解。家務(wù)勞動(dòng)是一項(xiàng)艱辛的工作，需要付出時(shí)間和精力。曾經(jīng)，我總是覺(jué)得做家務(wù)是一件很累的事情，因?yàn)檫€有很多其他的事情需要做。然而，當(dāng)我開(kāi)始親身體驗(yàn)在家務(wù)勞動(dòng)中的付出和辛勞之后，我才真正理解了勞動(dòng)的價(jià)值和意義。不論是洗衣服、打掃衛(wèi)生還是做飯，每一個(gè)家務(wù)勞動(dòng)都有自己的重要性，它們讓我們的生活更加整潔、舒適，讓我們充分感受到勞動(dòng)的成果。
第三，家務(wù)勞動(dòng)培養(yǎng)了我對(duì)家庭的責(zé)任感和關(guān)愛(ài)之心。有時(shí)候，我會(huì)為了學(xué)習(xí)忽略了一些家務(wù)，但當(dāng)我看到家人為我付出的辛勤勞動(dòng)時(shí)，我開(kāi)始思考自己的責(zé)任。盡管我只是一個(gè)初中生，但家庭對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很重要的地方，家庭是為我提供溫暖和支持的地方。因此，我體會(huì)到了對(duì)家人的關(guān)懷和照顧的重要性，開(kāi)始主動(dòng)承擔(dān)家里的家務(wù)勞動(dòng)，嘗試為家人分擔(dān)一部分負(fù)擔(dān)。通過(guò)家務(wù)勞動(dòng)，我逐漸明白了家庭的意義和重要性，學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)和關(guān)心他人。
第四，家務(wù)勞動(dòng)提高了我與家人的溝通和合作能力。在家務(wù)勞動(dòng)中，往往需要與家人一起分工合作，這也是鍛煉我們團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的機(jī)會(huì)。在家庭中，每個(gè)人都有自己的角色和責(zé)任，當(dāng)我開(kāi)始主動(dòng)參與家務(wù)時(shí)，我要學(xué)會(huì)與家人進(jìn)行有效的溝通，合理分配任務(wù)，并且有效地與家人協(xié)作，共同完成任務(wù)。通過(guò)家務(wù)勞動(dòng)，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)、表達(dá)自己的觀點(diǎn)，優(yōu)化分工合作的方式，提高了自己的溝通與合作能力。
最后，家務(wù)勞動(dòng)讓我懂得了生活的艱辛，懂得了珍惜。家務(wù)勞動(dòng)讓我親身體驗(yàn)到了付出與回報(bào)的關(guān)系，也讓我感受到了生活的困難與不易。曾經(jīng)，我并沒(méi)有意識(shí)到家務(wù)勞動(dòng)所付出的勞力和精力，而是抱怨著為什么要做這些事情。然而，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的家務(wù)勞動(dòng)，我明白了生活的艱辛和不易，開(kāi)始更加珍惜現(xiàn)有的環(huán)境和條件。我逐漸學(xué)會(huì)了有目標(biāo)地努力，努力改善自己的生活，并且要感激家人為我所做的努力。
總而言之，初中生做家務(wù)勞動(dòng)并不僅僅是個(gè)人完成一項(xiàng)任務(wù)，更是一次崇高的教育與成長(zhǎng)。在家務(wù)勞動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活的能力，對(duì)勞動(dòng)有了尊重和理解，培養(yǎng)了對(duì)家庭的責(zé)任感和關(guān)愛(ài)之心，提高了與家人的溝通和合作能力，也懂得了珍惜生活。這些體驗(yàn)將成為我成長(zhǎng)道路上的寶貴財(cái)富，讓我能夠更好地應(yīng)對(duì)生活中的困難與挑戰(zhàn)。
做家務(wù)心得體會(huì)初中生篇八
家務(wù)是生活的重要一部分，也是培養(yǎng)孩子責(zé)任感和獨(dú)立自立的好機(jī)會(huì)。作為一名初中生，我在家長(zhǎng)的指引下，開(kāi)始了自己做家務(wù)的探索和實(shí)踐。通過(guò)這段時(shí)間的努力，我深刻地體會(huì)到做家務(wù)對(duì)人的成長(zhǎng)有著重要的意義。以下是我對(duì)初中生做家務(wù)的心得體會(huì)。
首先，做家務(wù)培養(yǎng)了我的責(zé)任感。家務(wù)是每個(gè)家庭共同的責(zé)任，而我作為家庭的一員，理應(yīng)承擔(dān)一部分的責(zé)任。剛開(kāi)始做家務(wù)時(shí)，我可能會(huì)覺(jué)得很繁瑣，甚至有些嫌棄。但是，隨著時(shí)間的推移，我逐漸明白，這是一種責(zé)任，是對(duì)家庭的負(fù)責(zé)。家務(wù)不僅僅是家中的物品的整理和清潔，更是對(duì)家庭成員的關(guān)心和呵護(hù)。每次完成一項(xiàng)家務(wù)任務(wù)，我都能感受到成長(zhǎng)的喜悅和對(duì)家庭的責(zé)任感。
其次，做家務(wù)教會(huì)了我獨(dú)立自立。在做家務(wù)的過(guò)程中，我逐漸學(xué)會(huì)了一些基本的生活技能。比如，如何正確地打掃衛(wèi)生，如何洗衣服、做飯等等。這些技能的掌握不僅讓我的生活更加便利，也增加了我在家庭中的獨(dú)立性。當(dāng)我能獨(dú)自完成家務(wù)任務(wù)時(shí)，我能夠更加自信和堅(jiān)定地面對(duì)生活中的困難，這給了我巨大的成就感。
再次，做家務(wù)提高了我的組織和管理能力。每天做家務(wù)都需要有一定的計(jì)劃和安排。比如，我需要根據(jù)時(shí)間表合理地安排每一項(xiàng)任務(wù)的完成時(shí)間，確保能夠在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。而且，在整理物品和清潔環(huán)境的過(guò)程中，我也逐漸養(yǎng)成了良好的整理和管理習(xí)慣。這種有條不紊的工作方式，不僅提高了工作效率，也讓我更好地組織自己的生活和學(xué)習(xí)。
另外，做家務(wù)讓我更懂得感恩。在家庭中，父母為我們做了很多的家務(wù)，他們?yōu)榱俗屛覀冞^(guò)上更好的生活，付出了很多努力。而當(dāng)我主動(dòng)地參與到家務(wù)中時(shí)，我也更能理解他們的辛苦和付出。我懂得了感恩，明白了家庭的重要和溫馨。每次完成家務(wù)任務(wù)時(shí)，我都會(huì)感受到家人的贊許和愛(ài)，這讓我覺(jué)得非常溫暖和幸福。
最后，做家務(wù)也是一種鍛煉和充實(shí)自己的途徑。在做家務(wù)的過(guò)程中，我需要學(xué)會(huì)面對(duì)各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，如遇到物品損壞、工作時(shí)間不足等等。但是，我相信這些挑戰(zhàn)和困難都是我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)不斷的實(shí)踐和努力，我能夠把問(wèn)題一一解決，并且從中學(xué)到很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這種成長(zhǎng)的過(guò)程讓我更加堅(jiān)強(qiáng)和自信，也使我更加了解自己和需要提高的地方。
總之，作為初中生來(lái)說(shuō)，做家務(wù)是一個(gè)必要的過(guò)程，它讓我在成長(zhǎng)中體驗(yàn)到責(zé)任感、獨(dú)立性、組織安排能力、感恩以及鍛煉自我的重要性。我相信，只有通過(guò)不斷地參與家務(wù)活動(dòng)，我才能更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。我將繼續(xù)堅(jiān)持做家務(wù)，并且在家務(wù)中不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，成為一個(gè)負(fù)責(zé)任、獨(dú)立自立的成年人。
做家務(wù)心得體會(huì)初中生篇九
寒假作為一個(gè)漫長(zhǎng)的假期，對(duì)于許多初中生來(lái)說(shuō)，可以振奮精神、放松身心、豐富自己的內(nèi)心世界。但有些人卻被家里派任務(wù)，需要在寒假期間做家務(wù)。雖然做家務(wù)可能需要較多的時(shí)間和精力，但同時(shí)也是一種鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。接下來(lái)，本文將從三個(gè)方面談?wù)劤踔猩僮黾覄?wù)的心得體會(huì)。
第二段：談?wù)劶覄?wù)的重要性。
在傳統(tǒng)家庭中，家務(wù)由父母承擔(dān)，而在現(xiàn)代的家庭中，家務(wù)也是父母教育子女的一部分。從小培養(yǎng)孩子做家務(wù)的意識(shí)和習(xí)慣，不僅是為了分擔(dān)家務(wù)的負(fù)擔(dān)，更能鍛煉孩子的獨(dú)立生活能力和責(zé)任感。因此，做家務(wù)不僅有利于家庭和諧，還是孩子成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。
第三段：如何做好家務(wù)。
初中生做家務(wù)時(shí)，應(yīng)該注重方法和技巧，充分發(fā)揮自己的聰明才智。例如，洗碗時(shí)可以先把碗碟上的殘?jiān)宄蓛?，這樣可以避免管道堵塞；拖地時(shí)可以先用掃帚清掃地面上的垃圾和灰塵，再用拖把清洗地面，這樣可以減少拖地的次數(shù)。通過(guò)這些小技巧，不僅可以減輕家務(wù)負(fù)擔(dān)，還能提高做家務(wù)的效率。
第四段：做家務(wù)的好處。
初中生做家務(wù)，除了能夠?qū)W習(xí)小的技巧之外，還可以學(xué)會(huì)如何管理時(shí)間和組織自己的事務(wù)，提高學(xué)習(xí)效率，增強(qiáng)自己的獨(dú)立生活能力和責(zé)任感，更容易理解父母的難處，增強(qiáng)對(duì)家庭的感情，培養(yǎng)孝順心等，這些好處都會(huì)讓初中生在今后的生活中受益無(wú)窮。
第五段：結(jié)論。
寒假的家務(wù)雖然辛苦，但也是一種成長(zhǎng)和鍛煉的機(jī)會(huì)。初中生們應(yīng)該積極地參與家庭事務(wù)，發(fā)揮自己的聰明才智，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)如何管理時(shí)間和組織自己的事務(wù)。通過(guò)這些經(jīng)歷，初中生會(huì)更好地了解做一個(gè)負(fù)責(zé)任、獨(dú)立生活的人都需要什么，也會(huì)在家庭和社會(huì)中更好地適應(yīng)和成長(zhǎng)。
做家務(wù)心得體會(huì)初中生篇十
似乎是人越大就越不知道自己要干什么，每次，面對(duì)著長(zhǎng)達(dá)三個(gè)星期的假期，我有的不是可以不上學(xué)的興奮，而是陷于無(wú)聊的的痛苦。確實(shí)，一個(gè)百無(wú)聊賴(lài)的假期是痛苦的，沒(méi)有作業(yè)的壓力，沒(méi)有家長(zhǎng)的嘮叨，沒(méi)有老師的叮囑，更沒(méi)有同學(xué)的陪伴。于是，電腦、電視成了我們打發(fā)時(shí)間的唯一方式，而我們，變成了真正意義上的宅男宅女。
因?yàn)槲覐男【捅话职謰寢寣檺?ài)著，所以很少做家務(wù)，連抹布都沒(méi)碰過(guò)。上學(xué)時(shí)，天天只顧著學(xué);放假時(shí)，心里就只有玩了。
我要改變，這種一沉不變的生活方式，簡(jiǎn)直就是在揮霍生命。讓生活變得充實(shí)起來(lái)，我決定從做家務(wù)做起。
平時(shí)看媽媽在忙活，耳濡目染了些，做起來(lái)才不至于太生疏。明天爸爸媽媽都有事就只有我一個(gè)人在家，我想我大概可以大展身手了。
第二天清晨，我屁顛屁顛的爬了起來(lái)，開(kāi)始我的打掃大作戰(zhàn)。拿著掃帚和垃圾鏟把整間屋子認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地掃一遍，其實(shí)我也曾經(jīng)草草的進(jìn)行過(guò)，后果是一會(huì)拖地會(huì)拖出很多灰塵，都黏在地板上，很難打掃，得不償失，所以，為了之后可以跟輕松，只能先努力嘍;接下來(lái)，便是拖地，我家用的還是那種老式的布拖布，所以，每洗一次拖布，便要用手將其擰干，否則，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，地拖完了，臟水還在那。
現(xiàn)在是我享受一人呆在家里的自由時(shí)間，我可以上上網(wǎng)，看看電視，聽(tīng)聽(tīng)歌……。
做家務(wù)心得體會(huì)初中生篇十一
第一段：引言（200字）。
家務(wù)是每個(gè)家庭成員都不能繞過(guò)的一項(xiàng)重要任務(wù)。我從小生活在一個(gè)大家庭中，家務(wù)是我成長(zhǎng)過(guò)程中必須學(xué)會(huì)的技能。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐和總結(jié)，我深刻體會(huì)到家務(wù)的重要性和意義。它不僅僅是一種責(zé)任和義務(wù)，更是培養(yǎng)自己紀(jì)律和責(zé)任感的一種途徑。在繁忙的學(xué)習(xí)和工作之余，我積極參與家務(wù)，并從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。
第二段：家務(wù)的重要性（200字）。
家務(wù)既是對(duì)自己的一種鍛煉，也是對(duì)整個(gè)家庭和諧共處的基礎(chǔ)。家庭是一個(gè)小社會(huì)，而家務(wù)則是維系這個(gè)小社會(huì)的紐帶。通過(guò)參與家務(wù)，我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，更加了解家人的辛苦，并和他們更加密切地感情和溝通。同時(shí)，家務(wù)還讓我從小事做起，鍛煉了我刻苦、持之以恒的精神，培養(yǎng)了我的自律和耐心。只有每個(gè)家庭成員都承擔(dān)起自己的家務(wù)責(zé)任，才能讓家庭更加和諧美滿。
第三段：家務(wù)的技巧（300字）。
在長(zhǎng)期的實(shí)踐中，我逐漸掌握了一些家務(wù)的技巧。例如，我總是先從整理床鋪開(kāi)始，讓自己的起床變得整潔、舒爽。接下來(lái)，我會(huì)按照食材保質(zhì)期的順序整理冰箱，避免食物浪費(fèi)。在洗衣方面，我經(jīng)常將顏色相近的衣物一起洗，以避免出現(xiàn)染色的情況。此外，我還養(yǎng)成了每天保持居室整潔的好習(xí)慣，每天都會(huì)抽出一段時(shí)間收拾房間，使其保持整潔美觀。這些技巧使我更加高效地完成家務(wù)，節(jié)約了時(shí)間和精力，也提高了我的生活品質(zhì)。
第四段：家務(wù)的價(jià)值（300字）。
家務(wù)，雖然在生活中細(xì)微卻重要。通過(guò)參與家務(wù)，我意識(shí)到它的價(jià)值不僅體現(xiàn)在家庭生活的便利，更是在培養(yǎng)我形成良好的品質(zhì)和習(xí)慣方面起到了重要的作用。參與家務(wù)讓我學(xué)會(huì)了感恩，在家人付出付出和付出中，我更加深刻地體會(huì)到他們的辛勞和付出。同時(shí)，家務(wù)也促使我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和工作習(xí)慣，使自己變得更加自律和有條理。此外，家務(wù)還培養(yǎng)了我的耐心和細(xì)心，教會(huì)了我解決問(wèn)題的能力和獨(dú)立生活的基本技能。
第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）。
家務(wù)是我們生活中的必備技能，它不僅僅是一種責(zé)任和義務(wù)，更是成長(zhǎng)和培養(yǎng)自己的機(jī)會(huì)。通過(guò)參與家務(wù)，我深刻認(rèn)識(shí)到家庭的重要性和家務(wù)的價(jià)值，同時(shí)也培養(yǎng)出了許多寶貴的品質(zhì)和習(xí)慣。我相信，只有每一個(gè)家庭成員都積極參與家務(wù)，承擔(dān)起自己的責(zé)任，才能共同營(yíng)造一個(gè)和諧美滿的家庭。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，共同努力，讓美好的家庭成為我們共同的快樂(lè)源泉。
做家務(wù)心得體會(huì)初中生篇十二
有人說(shuō)父親是山，母親是水，我總覺(jué)得不確切。父母親，不單單只是山或者是水，他們都是山和水!山山水水一向保護(hù)和養(yǎng)育著我們，此刻的我雖然只能做做家務(wù)來(lái)幫父母減輕生活的一點(diǎn)點(diǎn)負(fù)擔(dān)，總比什么都不做的好。
其實(shí)，幫忙父母做事，只是講孝的一種方式，更重要的是要有體會(huì)，不能只做不思，也不能只思不做。父母養(yǎng)我們，我們要報(bào)恩。怎樣報(bào)最少自我心里就應(yīng)心存感恩，體會(huì)到爸爸母親的苦衷，不讓他們?yōu)槲覀儞?dān)心。然后要行動(dòng)起來(lái)，為他們做事，小到家務(wù)事，大到父母老時(shí)做到老有所養(yǎng)。因?yàn)椋麄兗仁俏覀兊牡谝晃焕蠋熞彩俏覀兊奈ㄒ徊粫?huì)背叛的最好朋友。絕大多數(shù)狀況下，父母是唯一能夠不顧一切幫忙兒女的人。因?yàn)楦改傅膼?ài)是世界上最無(wú)私的愛(ài)!
白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，細(xì)繪著那一幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩;落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜。從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少父母為自我的兒女嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自我，點(diǎn)亮著他人。平時(shí)，你能夠不承認(rèn)自我的父母，甚至你們之間的關(guān)系能夠是一種十分極端的狀況。但是在生命誕生的那一刻，已經(jīng)把父母和你牢牢的纏在一齊，而且你心里很清楚，無(wú)論發(fā)生什么狀況，他們就是你的父母。
在自我家做家務(wù)的時(shí)候，最應(yīng)注意的是：自覺(jué)與真實(shí)。盡孝，不是別人讓你，而是你讓自我去做。真實(shí)，就是發(fā)自內(nèi)心的感謝，沒(méi)有任何虛假的東西。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否有在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在父母勞累后上一杯暖茶，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到那一縷縷銀發(fā)，那一絲絲皺紋開(kāi)始一天一天多了起來(lái)。感恩需要你用心去體會(huì)，用行動(dòng)去報(bào)答。所以，我打算以后盡量在爸爸母親上班的時(shí)候，在家打掃衛(wèi)生，疊被子，條理地安排時(shí)光，總起來(lái)說(shuō)，我還要繼續(xù)做下去，繼續(xù)幫忙爸爸母親做些家務(wù)，分擔(dān)一下她們平日工作的勞苦。星期六，我早早的醒了。躺在床上，回憶著老師說(shuō)的話“回家以后，必須要幫父母做家務(wù)事，報(bào)答父母平時(shí)為我們做的事?！蔽依^續(xù)回憶母親為我做的每一件事。都是那么辛苦。
我想了想，母親平時(shí)又要上班，下午回來(lái)做家務(wù)，還要為我輔導(dǎo)，多么辛苦啊。我必須要幫她做一件事，讓母親周末好好休息一下。
我想，我還是先把衛(wèi)生打掃干凈吧。便高高興興來(lái)到洗手間，拿拖把在水里打濕，等水少點(diǎn)兒了，我拿著拖把來(lái)到書(shū)房，看見(jiàn)爸爸在玩兒電腦，心里十分想玩，可又一想，必須要讓母親周末休息一下，就努力不讓自我看電腦，只在一旁拖地，可有禁不住去看，我急急忙忙拖好書(shū)房，逃命一般的出來(lái)了。
接下來(lái)我來(lái)到母親的房間，為了讓母親的房間十分干凈，我特地在拖把上放了洗衣粉，在母親的房間里瘋狂地拖來(lái)拖去。出了一身大汗，最后拖完了。我一看地板是花的，高興勁一下就消失得無(wú)影無(wú)蹤，十分灰心。時(shí)光一分一秒的過(guò)去了，我想了許久又開(kāi)始拖了，這次我聰明點(diǎn)兒了，順著地板的紋路細(xì)細(xì)的慢慢拖，拖了沒(méi)多久，豆大的汗珠從腦門(mén)上流下，可我一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)的累，反而覺(jué)得開(kāi)心，我稍作休息又開(kāi)始拖了，過(guò)了沒(méi)多久我把母親的房間拖完了。
我看著閃閃發(fā)光，一塵不染的地板，十分開(kāi)心，我突然看見(jiàn)有香水的瓶子，于是我拿起香水在母親的房間里噴了幾下，房間里頓時(shí)香氣四溢。我心想，母親看見(jiàn)自我的房間是那么干凈，那樣清香，情緒也會(huì)十分好吧。
母親下班回來(lái)，進(jìn)屋一看，本來(lái)一臉的疲憊，此刻全沒(méi)了，變得就像天使一樣春風(fēng)滿面。原先母親的心也容易被兒子的一小點(diǎn)兒的“成就”滿足的?！翱蓱z天下父母心啊。”我這作兒子的心里樂(lè)開(kāi)了花。
父母的愛(ài)是偉大的，他們一向在為了我們操勞。以前是我們小，還不懂的孝敬父母，可此刻。我們就應(yīng)去孝敬父母，報(bào)答為我們所做的一切。哎。我這才發(fā)現(xiàn)幫母親做事的感覺(jué)真好??！
做家務(wù)心得體會(huì)初中生篇十三
這是一部由真人真事改編而成的電影，是一部體育競(jìng)技類(lèi)電影。印度摔跤運(yùn)動(dòng)員馬哈維亞·辛格·珀尕(阿米爾·汗飾)一心想為國(guó)家贏得一枚摔跤獎(jiǎng)牌，卻因?yàn)樯钏葻o(wú)法完成夢(mèng)想。一次偶然的機(jī)會(huì)，他發(fā)現(xiàn)自己的女兒們有運(yùn)動(dòng)天賦和潛力，他不顧社會(huì)和周?chē)说姆磳?duì)和嘲笑，開(kāi)始對(duì)女兒們進(jìn)行“魔鬼”訓(xùn)練，最終培養(yǎng)出獲得國(guó)際競(jìng)賽冠軍的一流女性摔跤運(yùn)動(dòng)員。
在觀影的同時(shí)，觀眾被片中深深的熱血?jiǎng)?lì)志氛圍所打動(dòng)，并多次擊中淚點(diǎn)，140分鐘的緊湊的片長(zhǎng)更讓人“無(wú)尿點(diǎn)”，觀眾的心被緊緊的抓住了，尤其是三場(chǎng)扣人心弦的競(jìng)技對(duì)決，更是看得不少觀眾心跳加速。清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院教授尹鴻在觀影后說(shuō)，“從劇作到表演，從節(jié)奏到音樂(lè)都相當(dāng)驚人?！焙翢o(wú)疑問(wèn)，這是一部成功的勵(lì)志電影，也是一部口碑爆棚的商業(yè)電影。
劇中演員蠻拼的!此劇背后，我們了解了戲骨級(jí)演員阿米爾·汗的拍影經(jīng)歷。雖然他有“印度劉德華”之稱(chēng)，中國(guó)觀眾對(duì)他也不陌生，但為了出演這部電影，他在戲外也是一個(gè)勵(lì)志典范。為了最真實(shí)的表現(xiàn)劇情，他在完成了角色19歲的青年戲份后;短時(shí)間內(nèi)從130多斤增肥到200斤，演出該角色55歲時(shí)發(fā)福的狀態(tài)。然后又在五個(gè)月內(nèi)減掉25公斤的贅肉去拍壯年的戲份。而劇中扮演兩個(gè)女兒的女演員也進(jìn)行了一年的摔跤培訓(xùn)，這也是為什么片中摔跤場(chǎng)景看來(lái)很真實(shí)的原因?？上攵瑥呐执鬆?shù)叫湍?，這一增一減，需要多大的毅力和執(zhí)著!其背后付出的艱辛和汗水非常人所能承受!精益求精的精神展現(xiàn)無(wú)遺!初中生觀看摔跤吧爸爸心得體會(huì)(4)。
向夢(mèng)想前進(jìn)。
昨晚在茶室觀看了《摔跤吧，爸爸》這部電影。這部電影講述了一個(gè)摔跤手爸爸夢(mèng)想有一天他的祖國(guó)印度的國(guó)旗能飄揚(yáng)在國(guó)際摔跤賽場(chǎng)上空，印度國(guó)歌能唱響在賽場(chǎng)上。但是他的光輝歲月逐漸被時(shí)間侵蝕，他由壯年逐漸走向中年。他沒(méi)有放棄這個(gè)夢(mèng)想，他希望他的下一代能夠幫助他完成夢(mèng)想。
但是上帝又和他開(kāi)了個(gè)小小的.玩笑，他的四個(gè)孩子都是女孩，在當(dāng)時(shí)社會(huì)女孩摔跤是被嘲笑的，所以他漸漸埋葬了自己的夢(mèng)想。直到有一次，他的兩個(gè)女兒把兩個(gè)男孩打得鼻青臉腫，他內(nèi)心的火焰又重新燃起——他想要把兩個(gè)女兒培養(yǎng)成摔跤手。
他的想法受盡了冷嘲熱諷，他的兩個(gè)女兒也不愿意接受。兩個(gè)女兒在一個(gè)朋友的婚禮上，向朋友抱怨父親是多么的嚴(yán)厲，但朋友的一些話卻讓她們明白了父親的良苦用心?！坝《鹊呐由轮荒茏黾覄?wù)，成年后只有照顧家人、為丈夫生子，這就是宿命?！边@對(duì)所有女性是不公的，但她們的命運(yùn)卻不是如此，她們的父親讓她們可以通過(guò)自己的努力去改變命運(yùn)，從此她們認(rèn)真訓(xùn)練，不斷向前方奔跑。
直到有一天，大女兒走向了國(guó)際賽場(chǎng)，她離父親的夢(mèng)想只有一步之遙，但是外面的世界讓她忘記了父親的教導(dǎo)。在經(jīng)歷了失敗之后，她沒(méi)有之前的痛苦和不甘，直到妹妹的到來(lái)，妹妹的勸說(shuō)和父親的指導(dǎo)讓她在賽場(chǎng)上找回了自己，讓印度的國(guó)旗飄揚(yáng)在賽場(chǎng)上，完成了父親的夢(mèng)想。
向夢(mèng)想前進(jìn)的路上充滿荊棘、坎坷，這一路有笑聲也有眼淚。不忘初心才能贏得最終的成功，影片兩個(gè)女主人公心中有著一份信念，是父親的夢(mèng)想，也是面對(duì)命運(yùn)的不公，她們要去實(shí)現(xiàn)、要去改變，不可以退縮也不可以失敗，努力前行，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
做家務(wù)心得體會(huì)初中生篇十四
但是，平凡又平凡的家務(wù)，卻在我的腦海中，成為一滴永遠(yuǎn)不會(huì)被蒸發(fā)的海水，永遠(yuǎn)在我的記憶海洋中漂蕩。
刷鍋，簡(jiǎn)單吧可如此簡(jiǎn)單的一件事，卻讓我無(wú)可奈何。
帶著大汗淋漓的身軀，回到家里。已經(jīng)忙碌了一上午的母親，心疼的對(duì)我說(shuō)：
“看你，滿頭大汗的，來(lái)，先洗把臉吧?！敝?，笑著對(duì)我說(shuō)：
“王子，你不是囔著要幫著做點(diǎn)家務(wù)活嗎回頭幫媽媽刷刷鍋?！?BR> 我一聽(tīng)，心中卻有一種輕視的感覺(jué)：
“切，不就是刷鍋嘛，太簡(jiǎn)單了?！?BR> 飛也似的洗了臉，我沖進(jìn)廚房，一切準(zhǔn)備就緒。
第三遍……第四遍……第五遍……第六遍……我刷呀刷，怎樣就是刷不掉而且，全身發(fā)癢，手上沾滿了油膩。我急了，心中直問(wèn)自己：
“奇怪了，平時(shí)覺(jué)得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件事，到我手上怎樣就變得如此之難”心急則體熱啊，額頭上，“滾滾長(zhǎng)江”也開(kāi)始奔流直下。
我是個(gè)急性子，做什么事總想一帆風(fēng)順。如今，又被這點(diǎn)困難所阻擋，但我總不能傻站著在那里干著急吧。在我面前，這種困難，似乎從一個(gè)小小的小水溝，霎時(shí)變成了高不可及的珠穆朗瑪峰，出此刻我面前，擋住了我前進(jìn)的步伐，攔住了我通往成功的道路，使我變得手足無(wú)措。
正當(dāng)我一籌莫展時(shí)，我的腦海里回憶著媽媽刷鍋時(shí)的景象：
倒上水……然后……哦，對(duì)了，媽媽總是先把水煮開(kāi)，再來(lái)刷鍋。我試著這樣做，啊，這方法是再靈驗(yàn)但是了，滾燙的開(kāi)水，將粘在鍋里的油膩散開(kāi)，這樣，鍋刷起來(lái)即快又干凈。看，我用這種方法所刷得鍋，干干凈凈，一點(diǎn)油膩都沒(méi)有。
瞧，如此一件小小的事情，也得花上自己的精力，也得用自己的智慧，把事情做得又快又好。而且，媽媽成天要洗衣服、拖地板、做飯、煮菜……比起我刷這么一個(gè)鍋，簡(jiǎn)直是天差地別。是呀，我們都就應(yīng)多幫幫父母做些力所能及的家務(wù)，減輕減輕他們身上的擔(dān)子。人們常說(shuō)，一屋不掃何以掃天下，是的，要想做大事，務(wù)必先做好各種小事。
做家務(wù)心得體會(huì)初中生篇十五
在這個(gè)暑假里，帶給我最大的收獲是體會(huì)到了家人做家務(wù)的辛苦與疲憊。爸爸和媽媽都上班去了去了，做家務(wù)這一項(xiàng)“重任”便落到了我的身上。我掃地拖地，洗碗刷鍋，整理床鋪，樣樣都不在話下，雖然做家務(wù)活所用的時(shí)間并不算太長(zhǎng)，但是，我仍然覺(jué)得自己身心疲憊。我躺在沙發(fā)上，不管心里怎樣勸說(shuō)自己不要放下站起來(lái)繼續(xù)勞動(dòng)，但都在此時(shí)無(wú)濟(jì)于事。
就在我汗流浹背的抱怨家務(wù)活又累又繁瑣的時(shí)候，我才體會(huì)到了爸媽的辛苦，每一天早起晚睡，從來(lái)沒(méi)有真正的放松休息過(guò)，整天像陀螺一樣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。而我呢每一天坐在家中只是寫(xiě)作業(yè)、玩電腦、看電視，哪有他們辛苦我只會(huì)借著爸媽比我大，小孩子只用專(zhuān)心學(xué)習(xí)不用做家務(wù)之類(lèi)的借口把所有家務(wù)活都推到他們身上。
在這個(gè)暑假里，我才發(fā)現(xiàn)原先自己能做的有如此之多，我也認(rèn)識(shí)到我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我不就應(yīng)什么事情都交給父母來(lái)解決，我就應(yīng)在自己有充足時(shí)間的狀況下，幫家里人分擔(dān)一些家務(wù)活，自己的事情我必須會(huì)自己做，我不會(huì)再像以前那樣淘氣任性耍賴(lài)皮了。我必須盡我最大的努力，減輕他們的負(fù)擔(dān)，讓他們也能夠抽出時(shí)間來(lái)放松自己，享受生活。
為了不讓爸媽操心，要照顧好自已、學(xué)會(huì)自立。
這一次的做家務(wù)讓我明白了大人的辛苦與自己的職責(zé)、義務(wù)。感謝這次做家務(wù)的機(jī)會(huì)。做家務(wù)，真好！
今天，放學(xué)回家，我看見(jiàn)媽媽正在洗衣服，洗完后她又擦了一遍地。吃完晚飯，媽媽便對(duì)爸爸說(shuō)：“我太累了，今天你來(lái)刷碗吧！”而爸爸對(duì)我說(shuō)：“今天我加了一天的班，很疲倦，還是你刷碗吧！”說(shuō)完，爸爸便一聲不吭的回到了房間。
我心想：爸爸媽媽辛勤工作都是為了我，我刷一次碗算得上什么?？墒?，我又犯難了，因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)有刷過(guò)碗，不過(guò)平時(shí)我總能看見(jiàn)媽媽刷，今天就照葫蘆畫(huà)瓢吧！說(shuō)干就干，我找來(lái)洗潔精，拿過(guò)抹布，把洗潔精往抹布上倒一點(diǎn)，然后從水池里拿出一個(gè)碗，照著媽媽的樣子，用一只手托著碗底，另一個(gè)手把抹布放進(jìn)碗里，然后一個(gè)手轉(zhuǎn)動(dòng)碗邊，另一個(gè)手按住抹布用力擦拭，轉(zhuǎn)了幾圈后，碗的里面擦干凈了。我再擦碗的外圍，最后用清水把碗上的洗潔精沖干凈，這樣一個(gè)碗就刷好了。
看著刷完的那個(gè)潔白如玉的碗，我正自鳴得意，由于碗太滑，突然從手中掉下去，幸好掉在抹布上，沒(méi)有摔碎。再刷碗時(shí)，我吸取了上次的教訓(xùn)，我都要把碗放得很低，生怕滑下摔碎。碗都刷完了，我開(kāi)始刷筷子。我想到，媽媽刷筷子時(shí)是很細(xì)致的，我學(xué)著媽媽的樣子，一根一根的認(rèn)真把筷子刷干凈，再用清水沖洗幾遍。終于，我把所有的碗筷都刷干凈了。最后把它們按照順序放在廚柜里，接著我又把桌子和灶臺(tái)擦干凈，把抹布洗凈擰干。一切都干完了，這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)了，高興的說(shuō)：“我兒子真的長(zhǎng)大了，已經(jīng)會(huì)做家務(wù)了?！笨涞梦矣幸稽c(diǎn)不好意思，我望著媽媽笑了。
從此以后，我常常做一些力所能及的家務(wù)，幫媽媽分擔(dān)一些辛苦，以減輕媽媽的疲憊。
因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緣故很多時(shí)候我都是住在學(xué)校里面，沒(méi)有如何幫助爸媽他們，家務(wù)一直都是交給了爸媽?zhuān)抑恍枰煤玫耐瓿蓪W(xué)習(xí)就行，這次趁著自己有時(shí)間，我開(kāi)始做家務(wù)。
這些天，爸媽工作非常忙碌，因?yàn)樗麄冃枰习啵覜](méi)有工作的煩惱，只要學(xué)習(xí)已經(jīng)非常輕松了，因?yàn)楣ぷ髅β档木壒?，爸媽沒(méi)有時(shí)間打掃衛(wèi)生，家里的客廳臥室到處都充滿了來(lái)及，雖然不是很多也讓我感覺(jué)到了亂。廚房里面早上爸媽做好早餐之后還殘留有很多油污飯碗都沒(méi)有及時(shí)洗凈。
以前沒(méi)有注意，因?yàn)榈鹊搅藭r(shí)間只需要吃飯就行，就沒(méi)有這放面的煩惱了，但是現(xiàn)在我一個(gè)人在家，學(xué)習(xí)任務(wù)已經(jīng)完成感覺(jué)有些無(wú)聊，看到臟亂的家里我決定把這里打掃干凈，給爸媽一個(gè)驚喜，我就開(kāi)始了我的第一次打掃任務(wù)。雖然我不經(jīng)常做，但是我還是很清楚，我能夠做到。
我拿起掃把，開(kāi)始從各個(gè)臥室打掃，每個(gè)房間都要認(rèn)真打掃一遍，打掃干凈之后還會(huì)用拖布在用力擦洗一般，讓家里干凈一點(diǎn)。把沙發(fā)上亂糟糟的衣服和被子，枕頭玩具之類(lèi)的東西我都一一放到了該放的地方，然后是客廳，客廳打掃的工作非常費(fèi)時(shí)間，我整整花費(fèi)了兩個(gè)小時(shí)打掃，因?yàn)椴恢挂驋吒蓛粜l(wèi)生，更需要把一些垃圾和桌椅都要擺放好。
最后廚房衛(wèi)生方面，我先把碗筷洗干凈，然后在把櫥窗給出都認(rèn)真的擦洗了一遍，做好這些之后我把產(chǎn)生的牢記扔到了垃圾桶里面，當(dāng)會(huì)到家中感覺(jué)整個(gè)人都快虛脫了是在是太累了，雖然看著家里面不大的地方但是真正打掃起來(lái)還是非常費(fèi)時(shí)費(fèi)力的，怪不得媽媽每天都要在家里打掃衛(wèi)生。
這讓我明辨了一點(diǎn)，就是想要保證家里面衛(wèi)生整潔，不能亂丟垃圾，不能弄臟地面對(duì)于一些物品，要把他們放到他們應(yīng)該在的地方，這樣我們打掃起來(lái)也就沒(méi)有那么麻煩了，畢竟這樣一直打掃衛(wèi)生很容易犯錯(cuò)的。不能隨意的亂打掃，一定要保證打掃干凈整潔，保證衛(wèi)生安全，一家人要住的地方，也更需要注意衛(wèi)生。
同時(shí)我也感受到了爸媽的辛苦，每天下班之后還要忙著打掃衛(wèi)生做家務(wù)是在是太累了，這樣的事情，我做了一次都不想在做第二次，為了以后打掃衛(wèi)生方便，我一定會(huì)做到不亂扔垃圾保證衛(wèi)生整潔。還有就是不管在家中還是在學(xué)校學(xué)習(xí)都應(yīng)該重視衛(wèi)生，不然骯臟的環(huán)境換來(lái)的是壓抑的情緒，同樣我學(xué)會(huì)了打掃衛(wèi)生，學(xué)會(huì)了為爸媽分擔(dān)壓力這讓我感到了自豪也開(kāi)心，這才是我喜歡的生活。
在每一個(gè)家庭，都會(huì)有媽媽為我們忙碌著，總是由媽媽為我們料理，媽媽為這個(gè)家庭做出了很大貢獻(xiàn)。但是作為一名少先隊(duì)員，我也應(yīng)該幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。
吃完午飯，我變成了媽媽的小幫手，像勤勞的“小蜜蜂”’一樣，開(kāi)始在“花園”里工作了。
首先是廚房里的碗要洗，哎呀，廚房里的臟碗跟小山差不多，我穿上圍裙，天呀！洗碗用的洗潔精不見(jiàn)了，在哪里呢，打開(kāi)冰箱，咦，竟然在那里呢。終于可以開(kāi)始了，我打開(kāi)水龍頭，水卻不停的噴啊噴，弄得滿地都是，我裝作什么都沒(méi)有發(fā)生的洗啊洗，洗碗盆里的水都溢出來(lái)了。不一會(huì)兒，終于大功告成，終于洗好了！
可就在這時(shí)，似乎應(yīng)了那句樂(lè)極生悲的古語(yǔ)，災(zāi)難往往發(fā)生在距離勝利只有一步之遙的時(shí)候。我突然被地上的水滑了一下！身體前傾，碗全飛了出去，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，多虧了前面地上有一個(gè)軟墊，以防萬(wàn)一，我把軟墊向前一推，軟墊精確的移到了碗的下方，真實(shí)虛驚一場(chǎng)?。?BR> 我擦掉臉上的冷汗，準(zhǔn)備整理弟弟的房間。他的房間，不是我吹牛，絕對(duì)是天下第一亂的！玩具呀、書(shū)本呀、毛線呀、毛絲呀，亂作一團(tuán)，亂七八糟，整理他的房間比上天還難呢。首先我把地上的東西拿走，書(shū)本放回書(shū)架上，把玩具放回玩具盒里，咦，那不是弟弟的灰太狼么？我小時(shí)候也玩兒過(guò)，可后來(lái)找不到了，現(xiàn)在終于把你緝拿歸案了，你也有今天啊！
當(dāng)然，我還從床底下找到了不少東西：一個(gè)紐扣、兩個(gè)大頭針、三張報(bào)紙、幾本書(shū)、幾個(gè)不知名的小蟲(chóng)子，居然還有四元錢(qián)呢，許多灰塵散落在地上。瞧，還有弟弟最喜歡的圣誕老人卡片和雪人圖片呢，哼，他還以為是我偷了呢，真是討厭。
下面，我要掃沙發(fā)了。因?yàn)榈艿苷f(shuō)他的小彈力球，就是在沙發(fā)邊上消失的。這次，我下決心幫弟弟解開(kāi)這個(gè)“謎”，他一定會(huì)給我一張三角龍的卡片作為謝禮的，不過(guò)我對(duì)這個(gè)可不感興趣。天哪，沙發(fā)下面藏著豐富的“寶藏”呀！有一張西班牙明信片，一只小三角龍，一根圓珠筆，還有幾本圖畫(huà)書(shū)，這都是我那個(gè)可愛(ài)的弟弟做的好事。我希望弟弟下次，可別亂扔?xùn)|西了。
經(jīng)過(guò)這次家務(wù)勞動(dòng)，我終于體會(huì)到了媽媽的辛苦，以后有機(jī)會(huì)，我一定還要幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)，分擔(dān)媽媽的辛苦。我也希望，其他小朋友們，都能幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，能讓我們親愛(ài)的媽媽暫時(shí)歇一歇，不要過(guò)于勞累，通過(guò)我們的勞動(dòng)，換的媽媽臉上開(kāi)心的微笑。
做家務(wù)心得體會(huì)初中生篇十六
初中的生活就像五味瓶一樣，不僅有酸、有甜、有苦、還有辣！
——題記。
小學(xué)時(shí)，我總是盼望上初中。與其說(shuō)是盼長(zhǎng)大，不如說(shuō)是盼望初中的自由。在我看來(lái)，初中是一個(gè)快樂(lè)的階段——沒(méi)有煩惱；沒(méi)有憂愁；更沒(méi)有父母的嘮叨?？僧?dāng)我邁進(jìn)初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡(jiǎn)單。
初中的學(xué)習(xí)科目越來(lái)越多；作業(yè)越來(lái)越難；知識(shí)越來(lái)越復(fù)雜；自然酸甜苦辣也體會(huì)得越來(lái)越深。
每當(dāng)考試不理想，我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣，流下后悔的眼淚；偶爾老師輕聲的詰責(zé)，我也會(huì)覺(jué)得委屈而心酸。但是，酸卻是一份生活的饋贈(zèng)，每當(dāng)我考試不好而心酸的時(shí)候，我就會(huì)明白：成績(jī)需要付出，努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受到批評(píng)而心酸的時(shí)候，我會(huì)告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚，讓我明白“酸不過(guò)如此”，只要牢記這句話，我將不怕受挫。
三年的同學(xué)友誼濃郁香醇，甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí)，到逐漸走在一起，直到無(wú)所不談。甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。大家開(kāi)心的在一起讀書(shū)、寫(xiě)；在一起暢談天下大事；在一起跳皮筋、打籃球?？鞓?lè)，大家分享；困難，一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧！
為了考上重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué)，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床，為的是抓緊時(shí)間背誦；晚上10點(diǎn)了還不肯入睡，為的是不把今日的任務(wù)留到明天完成。白天“語(yǔ)、數(shù)、外、物、化”，科科都有作業(yè)；晚上秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查?！鞍Γ±鬯懒?！”想看看心愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片，卻被成堆的作業(yè)困住，無(wú)法脫身。
身為一名班干部，學(xué)習(xí)、工作、勞動(dòng)，樣樣都要走在前面。早自習(xí)，我拿著書(shū)走上講臺(tái)大聲的組織早讀，不知從哪個(gè)角落飄出一聲“出風(fēng)頭”，這時(shí)便有種麻辣的滋味漂浮在心頭。躺在床上，心里也會(huì)想想“有什么辦法能發(fā)動(dòng)全班同學(xué)合作完成老師交代的任務(wù)？如果真能那樣，豈不是兩全其美嗎？”
初中生活就像一個(gè)“五味瓶”，五味俱全。初中三年，我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅(jiān)信：一分耕耘，就有一分收獲。只要我不停的努力學(xué)習(xí)，以真摯誠(chéng)懇的態(tài)度待人，我們將一起走過(guò)酸甜苦辣的初中，共同走向美好的明天。
在這兩個(gè)月的培訓(xùn)中，讓我最感折服的是培訓(xùn)班領(lǐng)導(dǎo)和所有講座老師強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，無(wú)論是宋乃慶教授的講座，還是于海洪教授的講座及老師們活動(dòng)等，他們遵守授課時(shí)間，用精彩的授課方式為我們講解、示范、指導(dǎo)，表現(xiàn)出了極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，這些天無(wú)不讓我感到欽佩，并將時(shí)刻鞭策著我不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。僅僅幾天的培訓(xùn)，使我在理論水平上也有了明顯的提高，這次培訓(xùn)班具有很強(qiáng)的教育性、針對(duì)性和創(chuàng)造性。另外，也使我對(duì)今后的教育教學(xué)工作充滿信心，在彼此的研究中、討論中，提高了教學(xué)的方法的掌握，使我的業(yè)務(wù)能力也有了進(jìn)一步的提高。
此次學(xué)習(xí)使我們?cè)诮虒W(xué)理論和教育觀念上得到了大量的補(bǔ)充。如：眾多專(zhuān)家的“教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)理論研究；再談建國(guó)六十年數(shù)學(xué)教育爭(zhēng)鳴；中學(xué)數(shù)學(xué)建模；青少年學(xué)生中的危機(jī)預(yù)預(yù)警與心理干預(yù)；行動(dòng)研究法及其應(yīng)用；教學(xué)反思與數(shù)學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展……”這一切都為教師們開(kāi)辟了新視野，使我們改正并更新了頭腦中原有的死板的教學(xué)思想的觀念。同時(shí)體會(huì)到了作為一名教師能感受到教育方法側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和發(fā)散思維，注重學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性的培養(yǎng)和調(diào)動(dòng)。以鼓勵(lì)、肯定、分析、討論，給孩子以充分的展示空間，鍛煉提高孩子們的交流能力。注重實(shí)際能力培養(yǎng)，尊重學(xué)生個(gè)性，充分挖掘?qū)W生潛力的方法，是我們所追求的素質(zhì)教育內(nèi)涵。
12月，我們一行9人來(lái)到涪陵16中參加脫產(chǎn)置換數(shù)學(xué)國(guó)培班的影子培訓(xùn)。雖然已是寒冬，但我內(nèi)心感覺(jué)到無(wú)限的激動(dòng)和溫暖，作為一名扎根山區(qū)中小學(xué)工作二十余年的農(nóng)村教師——我，雖也聽(tīng)過(guò)一些城市教師的教研課、優(yōu)質(zhì)課，但能這樣面對(duì)面地與城市教師、學(xué)生接觸，零距離地感受城市師生的教學(xué)生活，實(shí)算是人生一大喜事、幸事！再次感謝長(zhǎng)江師范學(xué)院對(duì)我們數(shù)學(xué)國(guó)培班培訓(xùn)工作的悉心組織、精心安排。
影子培訓(xùn)期間，我嚴(yán)格遵守長(zhǎng)江師范學(xué)院對(duì)我們學(xué)員的研修要求，不論刮風(fēng)下雨，每天早晨7：30準(zhǔn)時(shí)坐28路車(chē)到涪陵16中學(xué)習(xí)，一到校，我就與影子老師、學(xué)生親密接觸，認(rèn)真、虛心地向郎老師學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，對(duì)郎老師上的每一節(jié)課都認(rèn)真地進(jìn)行反思，感受到郎老師豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和對(duì)教材知識(shí)內(nèi)容的熟練駕馭；學(xué)習(xí)郎老師管理班級(jí)的方法，如何構(gòu)建健康、和諧的師生關(guān)系等等……課余時(shí)間，我和郎老師促膝長(zhǎng)談，話題涉及教育、教師、學(xué)生班級(jí)管理方方面面的內(nèi)容，在教室、辦公室、教研會(huì)議室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、食堂都留下我們師徒歡樂(lè)的身影。
在培訓(xùn)期間，我積極參加16中的數(shù)學(xué)教研活動(dòng)，汲取眾多數(shù)學(xué)老師的經(jīng)驗(yàn)和建議；積極參加16中舉辦的第六屆“主體杯”優(yōu)質(zhì)課大賽的聽(tīng)課活動(dòng)，參賽老師們的教育教學(xué)水平和教學(xué)風(fēng)格、教學(xué)模式都給了我深深的啟迪，讓我獲益頗豐；我還認(rèn)真完成了郎老師交給的任務(wù)——上一節(jié)匯報(bào)課《因式分解—提公因式法》，受到聽(tīng)課老師們的一致好評(píng)。一個(gè)月的時(shí)間好短，多希望人生中能多幾次這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)呀！在以后的教學(xué)工作中，我將學(xué)以致用。
除此之外，我還收獲了濃濃的師生情，同學(xué)情……數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)系的領(lǐng)導(dǎo)們多次與我們座談，從培訓(xùn)內(nèi)容、生活關(guān)懷到活動(dòng)安排；無(wú)不盡心盡力，充分利用有限的條件，讓我們享用了一次精神大餐，經(jīng)歷了一次心靈的洗禮，并深深地體驗(yàn)到了賓至如歸的親切感。
培訓(xùn)已順利結(jié)束，看一看自己記錄的聽(tīng)課筆記。翻一翻自己隨手記下的的感受，孔子教我明學(xué)思之理，外在的知識(shí)要內(nèi)化為自己的價(jià)值能力，就必須用理性的思維，挑戰(zhàn)的眼光去審視、吸收、創(chuàng)新。本次培訓(xùn)通過(guò)老師們的“點(diǎn)化”和“引領(lǐng)”，使我豁然開(kāi)朗，充滿信心地進(jìn)入教育教學(xué)工作中。
為交流初中語(yǔ)文新課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，推進(jìn)初中語(yǔ)文教學(xué)改革，xx省教育學(xué)會(huì)和中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)于xx市xx中學(xué)舉行全省范圍的初中語(yǔ)文童話寓言教學(xué)優(yōu)秀課例觀摩活動(dòng)。xx年12月8日至10日來(lái)自全省的700多名語(yǔ)文教師會(huì)聚珠海市xx中學(xué)，參加xx年廣東省初中語(yǔ)文童話寓言教學(xué)優(yōu)秀課例觀摩活動(dòng)。我有幸參加了這次觀摩活動(dòng)，我認(rèn)為這是廣大一線語(yǔ)文教師學(xué)習(xí)寓言童話這兩種文體的教學(xué)的一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我抓住這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)，詳細(xì)記，用心去體會(huì)……以下是我的一點(diǎn)點(diǎn)感受和收獲。
教學(xué)有一定基本規(guī)律，不同文體的文章，教學(xué)方法也不同，要提高教學(xué)效率，須因文而異，因文定法，根據(jù)不同文體，制定準(zhǔn)確的教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行教學(xué)，提高課堂的實(shí)效性。教學(xué)目標(biāo)是教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，是我們的教學(xué)要達(dá)到的目的，目標(biāo)對(duì)于整個(gè)教學(xué)活動(dòng)具有很強(qiáng)的引領(lǐng)性和規(guī)定性。教學(xué)目標(biāo)準(zhǔn)確了，我們可以選擇合適的教學(xué)方法，激勵(lì)性的評(píng)價(jià)語(yǔ)言，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使目標(biāo)的達(dá)成更加高效。而在平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐中，我們往往不能很快地把握文章的文體，準(zhǔn)確地制定教學(xué)目標(biāo)，形成基本的教學(xué)思路，影響了教學(xué)效果。正如還有12天就退休的江門(mén)市教研員曹殿成點(diǎn)評(píng)的時(shí)候說(shuō)：“解析鑒賞守根本，便于學(xué)生會(huì)讀文，方法奇葩要慎用，一奇一葩無(wú)所循。”所以語(yǔ)文教師一定要有文體意識(shí)，教會(huì)學(xué)生不同的文體有不同的閱讀方法。
作為一個(gè)教育者，上好課的第一步必須是研究教材，備好課。本次活動(dòng)中的幾位教師，從講課內(nèi)容上，可以明顯感受到對(duì)于所授內(nèi)容的潛心鉆研，從教學(xué)目標(biāo)到具體的落實(shí)方法，從重難點(diǎn)的把握到突破，牢牢緊扣教材內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，不但完成了基本的教學(xué)目的，更重要的一點(diǎn)是正確解讀和使用教材。比如3號(hào)選手，寓言一般都有很多寓意，我們要抓住基本的含義，再多角度來(lái)講。如童話《誰(shuí)是最幸運(yùn)的》劉毅老師沒(méi)有抓住核心，一味強(qiáng)調(diào)最幸運(yùn)，等文章學(xué)完了，學(xué)生又回到了原點(diǎn)，學(xué)生泛泛而談，因?yàn)樽约航∪谟押玫陌嗉w等就覺(jué)得幸運(yùn)，而沒(méi)有上升到生命的價(jià)值觀的問(wèn)題。15號(hào)選手就抓得很準(zhǔn)。
新的課堂教學(xué)，教師所扮演的角色已經(jīng)發(fā)生了根本的變化，教師不是純粹的“教書(shū)匠”，也不是知識(shí)的傳授者，而是課堂活動(dòng)的組織者，是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，我所感覺(jué)到的，這十五位上課的老師在課堂上不像是“老師”，反而像一位朋友，沒(méi)有一味的去講授知識(shí)，而是對(duì)學(xué)生進(jìn)行一系列的引導(dǎo)，讓學(xué)生主動(dòng)的獲取知識(shí)。
在這次觀摩活動(dòng)中，最大的一個(gè)特點(diǎn)就是教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變，教師不在是知識(shí)傳授者，打破了傳統(tǒng)的講授法為主的課堂教學(xué)，而是綜合運(yùn)用了討論法、小組合作學(xué)習(xí)等多種教學(xué)方法，培養(yǎng)了學(xué)生各個(gè)方面的思維能力，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，提高了課堂效果，在教學(xué)中，尤其給學(xué)生創(chuàng)設(shè)讀寫(xiě)的機(jī)會(huì)和思考的余地，讓他們有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題和解決問(wèn)題。例如：在課堂中他們讓學(xué)生多問(wèn)幾個(gè)為什么，少問(wèn)幾個(gè)是什么；讓學(xué)生多講一點(diǎn)，教師少講一點(diǎn)；讓學(xué)生多一點(diǎn)思考，少一點(diǎn)責(zé)備。采取各種形式的課堂活動(dòng)來(lái)教學(xué)，充實(shí)了課堂，如：師生互動(dòng)、并把歌曲和關(guān)于寓言童話的。
名人名言。
帶進(jìn)了課堂，增加讀寫(xiě)的機(jī)會(huì)，真正實(shí)現(xiàn)了課堂形式的多樣化和教學(xué)方法的靈活性原則。
學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，是課堂上主動(dòng)求知、主動(dòng)探索的主體；教師是教學(xué)的主人，是學(xué)習(xí)過(guò)程的組織者和引導(dǎo)者。在這次教研活動(dòng)中，“以人為本”的教育思想體現(xiàn)最為深刻，教師充分相信學(xué)生，并尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)和結(jié)果，耐心聆聽(tīng)每一位同學(xué)的意見(jiàn)，適時(shí)給予鼓勵(lì)和點(diǎn)撥，真正把課堂還給學(xué)生，讓每一位學(xué)生在靜靜地朗讀，自由地發(fā)表自己的見(jiàn)解，大膽地書(shū)寫(xiě)自己的故事，變被動(dòng)為主動(dòng)，轉(zhuǎn)客體為主體。比如教師們的設(shè)計(jì)是從學(xué)生的角度出發(fā)的，學(xué)生是在讀文章，不是在回答老師的問(wèn)題，教師是引導(dǎo)學(xué)生，而不是控制學(xué)生，因?yàn)榭刂茖W(xué)生很容易，讓學(xué)生思維活躍起來(lái)不容易啊！如果學(xué)生只是配合老師上課，那就沒(méi)有意義啦！
這次觀摩活動(dòng)展示的是15名獲得優(yōu)秀課例的老師現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)寓言或童話，他們經(jīng)受住了考驗(yàn)，在上送省的100多節(jié)課題中脫穎而出，在現(xiàn)場(chǎng)做課中表現(xiàn)出色，獲得優(yōu)異成績(jī)，得到專(zhuān)家的高度評(píng)價(jià)。我真的很感謝他們的辛勤付出，因?yàn)槲覐闹惺芤娣藴\，最主要的是專(zhuān)家給活動(dòng)帶來(lái)了專(zhuān)業(yè)的精彩的點(diǎn)評(píng)，引發(fā)了現(xiàn)場(chǎng)眾多老師的對(duì)童話寓言文體課堂教學(xué)的討論和思考。廣東省教研室馮善亮主任在總結(jié)時(shí)，特意強(qiáng)調(diào)了寓言童話的教學(xué)一定要重視文本的解讀和結(jié)合學(xué)情進(jìn)行教學(xué)，把握好教師主導(dǎo)性和學(xué)生主體性的度。
通過(guò)本次觀摩，我深深體會(huì)到新課程理念下的課堂教學(xué)，也由衷佩服這十五位老師高超的教育教學(xué)水平，從中，我對(duì)寓言童話教學(xué)有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，收獲非常豐富。
11月14日在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了蛟龍素質(zhì)教育基地體驗(yàn)生活。讓我們這群“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的城市小公主、小皇帝們體驗(yàn)一回農(nóng)家生活，體會(huì)體會(huì)粒粒糧食中包含的辛苦。以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛。
看慣了高樓大廈，看慣了超市商場(chǎng)，這里卻有著一種難得的樸實(shí)。綠油油的稻田，碩大的果實(shí)。當(dāng)我們歡天喜地的充滿希望的來(lái)到這兒時(shí)，我們的心更開(kāi)心，更興奮。這里有一望無(wú)際的麥田，成排的樹(shù)木，鮮艷的花朵，整潔的公寓，交錯(cuò)縱橫的田間小道，清新的空氣，藍(lán)天白云之下，使人心曠神怡。
當(dāng)熱烈而隆重的開(kāi)營(yíng)儀式落下帷幕時(shí)，我們便很快的投入到實(shí)踐當(dāng)中。同學(xué)們住在一起，一起生活，一起勞動(dòng)，一起流汗，一起歡笑。增進(jìn)了彼此的友誼，相互照顧，互相關(guān)懷，不是一家人勝似一家人。
經(jīng)過(guò)幾天的實(shí)踐活動(dòng)，我們深深體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛，大大提高了協(xié)作能力，增長(zhǎng)了才干，摘掉了“小公主”、“小皇帝”的帽子，真的感覺(jué)自己長(zhǎng)大了許多。
我相信，我們將一生難忘基地的體驗(yàn)。這次活動(dòng)，我們近距離的接觸了解了大自然，豐富了我們的生活，增添了許多知識(shí)，這就是一個(gè)城市孩子對(duì)鄉(xiāng)村生活的感受，我相信它會(huì)影響我一生。
做家務(wù)心得體會(huì)初中生篇十七
初起床后，我們又要去訓(xùn)練。因?yàn)榻裉焓擒娪?xùn)的最后一天，下午返回學(xué)校后就要彩排了，所以主教官讓育才一小所有連隊(duì)站在一起，訓(xùn)練下午我們彩排的內(nèi)容，讓我們先訓(xùn)練一下，免得下午彩排時(shí)出錯(cuò)，給育才一小丟臉。
主教官在臺(tái)上先把下午彩排的整個(gè)內(nèi)容告訴了我們，先做什么，后做什么，講得一清二楚。彩排訓(xùn)練時(shí)，有一項(xiàng)是表演交警指揮操，啊！完了，昨天汪教官要我和張佳妮去茶議室去開(kāi)會(huì)，所以我和張佳妮的交警指揮操都沒(méi)學(xué)。幸虧主教官怕我們忘記了，在臺(tái)上花了15分鐘給我們?nèi)w同學(xué)示范了幾遍。這時(shí)，我仔細(xì)地看著、聽(tīng)著，并往大腦里面記，把它們盡可能記住，免得下午彩排時(shí)出丑。就這樣，1個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，彩排訓(xùn)練結(jié)束了！
下午，我們乘車(chē)返回了學(xué)校，臨走時(shí)，我望著軍營(yíng)里我們宿舍的那棟樓，說(shuō)了聲：“再見(jiàn)了，軍訓(xùn)！”就上了車(chē)，回到了育才一中。
直到下午3點(diǎn)左右，彩排才開(kāi)始，我們都把軍訓(xùn)時(shí)好的表現(xiàn)在彩排中展現(xiàn)給了老師、前來(lái)觀看的家長(zhǎng)朋友們和同學(xué)們。每個(gè)同學(xué)都把自己最好的一面展現(xiàn)了出來(lái)。最后，是宣布優(yōu)秀連隊(duì)、優(yōu)秀標(biāo)兵和優(yōu)秀學(xué)員的.名單。優(yōu)秀連隊(duì)全年級(jí)只有兩個(gè)連隊(duì)，優(yōu)秀標(biāo)兵每連隊(duì)只有1名，優(yōu)秀學(xué)員每連隊(duì)只有5名?？上?，我們九連沒(méi)有被評(píng)選上優(yōu)秀連隊(duì)，跟別的連隊(duì)比，我們九連還是有些落后啊。接著是宣布各連隊(duì)的優(yōu)秀標(biāo)兵和優(yōu)秀學(xué)員，我們九連的優(yōu)秀標(biāo)兵是張佳妮，而我是優(yōu)秀學(xué)員。?。÷?tīng)到這個(gè)，我就高興了，可心里卻在問(wèn)自己：為什么拿不到優(yōu)秀標(biāo)兵呢？過(guò)了一會(huì)兒，彩排就結(jié)束了，我們也跟汪教官告別了！
我想：五天的軍訓(xùn)生活就這樣結(jié)束了，我真要感謝它，是它讓我鍛煉了身體，磨練了意志，讓我學(xué)會(huì)怎樣獨(dú)立生活了。軍訓(xùn)，我再次感謝你！