養(yǎng)成積極樂觀的心態(tài)，才能更好地應(yīng)對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。在寫總結(jié)之前，我們需要明確總結(jié)的目的和要點(diǎn)，以便更好地進(jìn)行總結(jié)。以下總結(jié)范文來自各個(gè)領(lǐng)域，希望能給大家提供一些思路和參考。
網(wǎng)絡(luò)編程實(shí)驗(yàn)心得篇一
時(shí)間過得真快，不經(jīng)意間，一個(gè)學(xué)期就到了尾聲，進(jìn)入到如火如荼的期末考試階段。
在學(xué)習(xí)單片機(jī)這門課程之前，就早早的聽各種任課教師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們說過這門課程的重要性和學(xué)好這門課程的關(guān)鍵~~多做單片機(jī)實(shí)驗(yàn)。
這個(gè)學(xué)期，我們除了在課堂上學(xué)習(xí)理論知識(shí)，還在實(shí)驗(yàn)室做了7次實(shí)驗(yàn)。將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題，強(qiáng)化理論知識(shí)。
此刻，單片機(jī)課程已經(jīng)結(jié)束，即將開始考試了，需要來好好的反思和回顧總結(jié)下了。
第一次是借點(diǎn)亮led燈來熟悉keil軟件的使用和試驗(yàn)箱上器材。第一次實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)了一個(gè)人對(duì)新事物的理解本事和敏感度。雖然之前做過許多種實(shí)驗(yàn)。但依舊發(fā)現(xiàn)自我存在一個(gè)很大的問題，對(duì)已懂的東西沒耐心聽下去，容易開小差；在聽教師講解軟件使用時(shí)，思路容易停滯，然后就跟不上教師的步驟了，結(jié)果需要?jiǎng)e人再次指導(dǎo)；對(duì)軟件的功能沒有太大的熱情去研究探索，把一個(gè)個(gè)圖標(biāo)點(diǎn)開，進(jìn)去看看。所以第一次試驗(yàn)相對(duì)失敗。鑒于此，我自我在宿舍下載了軟件，然后去熟悉它的各個(gè)功能，使自我熟練掌握。
在做實(shí)驗(yàn)中，第二個(gè)問題應(yīng)當(dāng)是準(zhǔn)備不充分吧。一開始，由于沒有課前準(zhǔn)備的意識(shí)，每每都是到了實(shí)驗(yàn)室才開始編程，完成作業(yè)，導(dǎo)致每次時(shí)間都有些倉促。之后在教師的批評(píng)下，認(rèn)識(shí)到這是個(gè)很大的問題：教師提前把任務(wù)告訴我們，就是期望我們私下把程序編好。于是我便在上機(jī)之前把程序編好，拷到u盤，這樣上機(jī)時(shí)只需調(diào)試，解決出現(xiàn)的問題。這樣就會(huì)節(jié)儉出時(shí)間和同學(xué)討論，換種思路，換種方法，把問題給吃透。發(fā)現(xiàn)、提出、分析、解決問題和實(shí)踐本事是作為我們這個(gè)專業(yè)的基本素質(zhì)。
三是我的依靠性很大，剛開始編程序時(shí)喜歡套用書上的語句，卻對(duì)語句的理解不夠。于是當(dāng)程序出現(xiàn)問題時(shí)，不明白如何修改，眼前的程序都是一塊一塊的被拼湊整合起來的，沒法明白哪里錯(cuò)了?？墒蔷幊淌且患車?yán)肅的事情，容不得半點(diǎn)錯(cuò)誤。于是便只能狠下決心，堅(jiān)持自我編寫，即使套用時(shí)，也把每條語句弄懂。這也能激發(fā)了學(xué)習(xí)的興趣。
還有一次實(shí)驗(yàn)是調(diào)出電腦里的程序，讓它在試驗(yàn)箱上實(shí)現(xiàn)其功，讓我們?nèi)ンw會(huì)別人編程的技巧和程序邏輯美感?？戳酥?，不得不說我目前的水平簡(jiǎn)直太小兒科了。還有連線也是個(gè)問題，對(duì)試驗(yàn)箱內(nèi)部結(jié)構(gòu)功能的不懂，以至于不明白如何連線讓程序?qū)崿F(xiàn)其功能。這讓我意識(shí)到單片機(jī)是軟件和硬件的結(jié)合，兩者是一個(gè)整體。所以必須把硬件方面加強(qiáng)。
五是基礎(chǔ)知識(shí)的薄弱，也是最基礎(chǔ)的問題吧！在用c語言編程時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自我c語言真的太差勁了，雖然這門課程早就學(xué)過，可是就目前所掌握的c語言知識(shí)，對(duì)于單片機(jī)編程遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。c語言也是我們以后學(xué)各種語言的基礎(chǔ)，必須要花很多的時(shí)間溫習(xí)強(qiáng)化。
經(jīng)過這個(gè)學(xué)期的單片機(jī)實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)了自我很多問題，也從中學(xué)到了很多。它不是物理實(shí)驗(yàn)時(shí)，只需要記住教師說的步驟，順次做完就能夠了；并不是matlab實(shí)驗(yàn)，只需要你明白一些語句表達(dá)，然后在不違背語法的情景下，組合好就能夠了；它不是eda實(shí)驗(yàn)，把一節(jié)課混下去就行了，反正大家都不明白，都是混，都跟不上教師的節(jié)奏思路。他需要我們?cè)谡莆沼布幕A(chǔ)上，用單片機(jī)語言在keil軟件上寫出必須的程序，然后利用stcisp燒到試驗(yàn)箱上，實(shí)現(xiàn)其特定的功能。而在編程時(shí)需要邏輯力，創(chuàng)新力，知識(shí)組合力，知識(shí)搜索。
單片機(jī)在電子技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域中，單片機(jī)的應(yīng)用愈來愈多地應(yīng)用到各行各業(yè)。要開發(fā)單片機(jī)的應(yīng)用，不但要掌握單片機(jī)硬件和軟件方面的知識(shí)，并且還要深入了解各應(yīng)用系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，融會(huì)貫通和有機(jī)結(jié)合，才能設(shè)計(jì)出優(yōu)良的應(yīng)用系統(tǒng)。并且需要與時(shí)俱進(jìn)，不斷了解各公司最新芯片的結(jié)構(gòu)和應(yīng)用，在實(shí)際應(yīng)用中找到最好的性能價(jià)格比。培養(yǎng)自我理解新知識(shí)的自學(xué)本事，掌握芯片發(fā)展動(dòng)態(tài)。培養(yǎng)自我的創(chuàng)新精神，在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行改善，使之功能不斷完善。當(dāng)然，最重要到還是態(tài)度，無論做什么事情，足夠認(rèn)真，足夠堅(jiān)強(qiáng)，足夠毅力，足夠決心，足夠勇氣，就必須能辦到。
網(wǎng)絡(luò)編程實(shí)驗(yàn)心得篇二
網(wǎng)絡(luò)編程是計(jì)算機(jī)科學(xué)中的一個(gè)重要領(lǐng)域，也是經(jīng)常被應(yīng)用的領(lǐng)域之一。最近我在學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)編程課程，這是一門非常有趣的課程。本篇文章將會(huì)分享我的心得和體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)過程。
網(wǎng)絡(luò)編程課程涉及了很多知識(shí)點(diǎn)，包括基本的網(wǎng)絡(luò)通信原理、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、套接字編程、網(wǎng)絡(luò)安全等等。對(duì)我來說，這些知識(shí)點(diǎn)都是新的，需要花費(fèi)額外的精力掌握。在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但我通過勤奮學(xué)習(xí)和積極思考克服了這些難題。
第三段：收獲。
在學(xué)習(xí)過程中，我收獲了很多。首先，我理解了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本原理和工作原理，包括網(wǎng)絡(luò)協(xié)議和套接字通信。其次，我掌握了網(wǎng)絡(luò)編程的基本技能，例如使用Python和C++進(jìn)行套接字編程。最后，我了解了常用的網(wǎng)絡(luò)攻擊方法和防御措施，這對(duì)我的實(shí)際工作非常有用。
第四段：體會(huì)。
學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)編程課程給我留下了深刻的體會(huì)。首先，網(wǎng)絡(luò)編程是一門非常有趣的學(xué)科，它涉及到很多實(shí)際問題和應(yīng)用場(chǎng)景。其次，網(wǎng)絡(luò)編程需要掌握很多知識(shí)點(diǎn)和技能，需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力。最后，在掌握了基本技能后，我們需要不斷地學(xué)習(xí)和提高自己的水平，以適應(yīng)不斷發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
第五段：總結(jié)。
學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)編程課程是我計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)習(xí)生涯中的一個(gè)重要組成部分。在這個(gè)過程中，我不斷地探索和學(xué)習(xí)，克服了很多困難和挑戰(zhàn)。通過這門課程，我不僅掌握了網(wǎng)絡(luò)編程的基本知識(shí)和技能，而且也體驗(yàn)了計(jì)算機(jī)科學(xué)的樂趣和挑戰(zhàn)。我相信，在未來的工作和研究中，我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)編程的知識(shí)。
網(wǎng)絡(luò)編程實(shí)驗(yàn)心得篇三
Linux操作系統(tǒng)作為一種高度靈活、穩(wěn)定以及開源的操作系統(tǒng)，一直以來都是開發(fā)人員、特別是網(wǎng)絡(luò)編程人員的首選。在我的編程學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我積累了一些關(guān)于Linux網(wǎng)絡(luò)編程的心得體會(huì)，我將在下文中分享這些體會(huì)，希望能對(duì)初學(xué)者起到一定的指導(dǎo)作用。
首先，作為一個(gè)網(wǎng)絡(luò)編程人員，我們需要深入了解Linux操作系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)模型。在Linux中，網(wǎng)絡(luò)模型采用了ISO/OSI參考模型結(jié)構(gòu)，將網(wǎng)絡(luò)分為七層，每一層都有自己的功能和責(zé)任。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)編程人員而言，我們尤其需要重點(diǎn)掌握網(wǎng)絡(luò)層和傳輸層的知識(shí)，才能更好地理解和應(yīng)用Linux網(wǎng)絡(luò)編程。熟練掌握網(wǎng)絡(luò)模型，可以幫助我們更好地理解和分析網(wǎng)絡(luò)問題，提高編程效率。
其次，理解Linux的套接字編程模型對(duì)于網(wǎng)絡(luò)編程人員來說至關(guān)重要。套接字是Linux網(wǎng)絡(luò)編程的基礎(chǔ)，它是一個(gè)軟件接口，提供了網(wǎng)絡(luò)編程的各種功能和方法。在Linux中，套接字可以被看作是一種文件，我們可以像讀寫文件一樣對(duì)套接字進(jìn)行讀寫操作，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的傳輸和通信。了解套接字的基本原理和使用方法，是成為一名優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)編程人員的必備技能。
第三，熟悉Linux下的網(wǎng)絡(luò)編程庫也是十分重要的。在Linux中，有許多網(wǎng)絡(luò)編程庫可供選擇，比如常用的Socket庫、Libevent庫等等。這些庫提供了一系列封裝好的函數(shù)和方法，能夠幫助我們更方便地進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)編程。對(duì)于初學(xué)者來說，可以先選擇一個(gè)功能完善、易于使用的網(wǎng)絡(luò)編程庫作為起點(diǎn)，逐步深入學(xué)習(xí)和掌握。熟悉這些網(wǎng)絡(luò)編程庫的使用方法，可以提高我們的開發(fā)效率，減少出錯(cuò)的可能性。
第四，編寫高效、穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序需要考慮并發(fā)和多線程編程。在網(wǎng)絡(luò)編程中，往往需要同時(shí)處理多個(gè)連接和請(qǐng)求，這時(shí)就需要使用并發(fā)和多線程編程技術(shù)。Linux提供了許多并發(fā)和多線程編程的機(jī)制，比如多進(jìn)程、多線程、select函數(shù)等。我們需要根據(jù)具體的需求，選擇合適的并發(fā)和多線程編程技術(shù)，來提高程序的并發(fā)能力和響應(yīng)速度。同時(shí)，我們也需要注意編寫高效、穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序，避免資源泄漏和死鎖等問題，提高程序的穩(wěn)定性和可靠性。
最后，不斷實(shí)踐和積累經(jīng)驗(yàn)是成為一名優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)編程人員必不可少的過程。網(wǎng)絡(luò)編程是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的技術(shù)，只有通過不斷地實(shí)踐和積累經(jīng)驗(yàn)，我們才能真正掌握和理解。在實(shí)踐中，我們可能會(huì)遇到各種各樣的問題和困難，但只要我們保持積極的態(tài)度，勇于嘗試和解決問題，就一定能夠不斷進(jìn)步。同時(shí)，我們也可以通過參加一些網(wǎng)絡(luò)編程的競(jìng)賽和交流活動(dòng)，與其他人交流學(xué)習(xí)，獲得更多的啟發(fā)和指導(dǎo)。
總之，Linux網(wǎng)絡(luò)編程是一門非常有挑戰(zhàn)性和實(shí)用性的技術(shù)，需要我們花費(fèi)較多的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)和掌握。但只要我們能夠深入了解Linux的網(wǎng)絡(luò)模型，理解套接字編程模型，熟悉網(wǎng)絡(luò)編程庫的使用，掌握并發(fā)和多線程編程技術(shù)，并不斷實(shí)踐和積累經(jīng)驗(yàn)，我們就一定能夠成為一名優(yōu)秀的Linux網(wǎng)絡(luò)編程人員。希望這些心得體會(huì)能夠?qū)Τ鯇W(xué)者有所幫助，讓我們一起努力，共同成長(zhǎng)。
網(wǎng)絡(luò)編程實(shí)驗(yàn)心得篇四
半年的會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)已接近尾聲?；仡欉@半年，我感觸很大。經(jīng)過這套會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)，不僅僅鍛煉了我們處理會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的本事，使我們比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體操作方法，并且加強(qiáng)了我們對(duì)基本理論的理解，基本方法的應(yīng)用，到達(dá)理論知識(shí)與實(shí)務(wù)的統(tǒng)一。同時(shí)也培養(yǎng)了我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和敬業(yè)精神。為我們畢業(yè)生走上工作崗位后，縮短適應(yīng)期，并勝任工作本事，打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。雖然我們都已有三年的專業(yè)知識(shí)理論的學(xué)習(xí)時(shí)間，有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與基本理論，我們都有必須程度的掌握。但這些都也是只是紙上談兵，是空洞的，虛幻的，我們也是無從下手，一竅不通。經(jīng)過本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)課程我們將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上操作臺(tái)，經(jīng)過實(shí)際操作，使我們掌握填制和審核原始憑證，記賬憑證，登記賬簿，編制會(huì)計(jì)報(bào)表的全部會(huì)計(jì)工作的技能和方法，從而對(duì)企業(yè)的會(huì)計(jì)核算全過程有一個(gè)比較系統(tǒng)，完整地認(rèn)識(shí)，最終到達(dá)對(duì)會(huì)計(jì)理論和方法融會(huì)貫通的目的下頭就簡(jiǎn)單的敘述下實(shí)驗(yàn)課程的一些具體的體會(huì)！
首先要根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)寫出會(huì)計(jì)分錄（會(huì)計(jì)循環(huán)的基石）。這是會(huì)計(jì)工作中最重要的環(huán)節(jié)，不能有半點(diǎn)差錯(cuò)，要是在那里犯下一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤，你的會(huì)計(jì)工作也會(huì)栽個(gè)大跟頭。在這個(gè)地方我花了不少時(shí)間，因?yàn)橐郧皩W(xué)習(xí)的會(huì)計(jì)科目都忘記的差不多了所有很多時(shí)候不得不把《會(huì)計(jì)學(xué)原理》和《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》拿出來看。然后是根據(jù)會(huì)計(jì)分錄填寫記賬憑證，練習(xí)填寫收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)帳憑證，了解掌握各種常見原始憑證的格式、記載資料以及填寫方法。這個(gè)工作完成的好壞直接影響到登記總帳。在完成這一整套的作業(yè)后，我再看看填制記帳憑證這個(gè)環(huán)節(jié)，感覺會(huì)計(jì)工作的完成的好壞就在平時(shí)工作的一點(diǎn)一滴的認(rèn)真仔細(xì)。
登記帳簿的主要工作是登記總分類帳、各種明細(xì)帳以及現(xiàn)金、銀行存款日記帳。登記明細(xì)帳、現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳的工作就是把記帳憑證上的會(huì)計(jì)科目按照時(shí)間先后順序一筆一筆的登記下來，不會(huì)計(jì)科目相同的業(yè)務(wù)匯總在一齊。這個(gè)環(huán)節(jié)很容易出現(xiàn)一些錯(cuò)誤，這時(shí)候我們就要運(yùn)用畫線更正、紅字更正、補(bǔ)充登記這三種方法進(jìn)行更正。在我們進(jìn)行登記的時(shí)候最好不要滿格，在書寫文字和數(shù)字的時(shí)候上頭要留適當(dāng)?shù)目崭?，書寫一般占空格?2，以便錯(cuò)誤后修改?？値な前凑沼泿{證和明細(xì)帳登記的，總帳是匯總一些會(huì)計(jì)科目，按照業(yè)務(wù)發(fā)生的月份分上下月登記，把會(huì)計(jì)科目的借方和貸方額加總起來。登記總帳的工作直接影響到編制報(bào)表，所以必須要認(rèn)真仔細(xì)。
所謂結(jié)帳，是在把必須時(shí)期內(nèi)發(fā)生的全部經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)登記入帳的基礎(chǔ)上，按規(guī)定的方法將各種帳簿的記錄進(jìn)行小結(jié)，計(jì)算并記錄本期發(fā)生額和期末發(fā)生額。做結(jié)帳工作相對(duì)簡(jiǎn)單一些，總帳和明細(xì)帳的月末和年末的結(jié)帳模式基本是一樣的，在月末的時(shí)候都要在摘要欄填明“本月合計(jì)”的字樣并在下頭通欄畫單橫紅線。在年末的時(shí)候，都要在摘要欄注明“本年合計(jì)”的字樣并在下頭通欄畫雙橫紅線。年度終了時(shí)，要在摘要欄內(nèi)注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣并將余額結(jié)出來。
會(huì)計(jì)工作的最終一個(gè)環(huán)節(jié)就是編制會(huì)計(jì)報(bào)表，會(huì)計(jì)報(bào)表包括資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量表以及相關(guān)附表。。他們都是依靠總帳和明細(xì)帳匯總出來的，里面的各種指標(biāo)都反映企業(yè)的經(jīng)營情景。只要按照《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》上的方法就能夠計(jì)算出各種數(shù)據(jù)。其中資產(chǎn)負(fù)債表是根據(jù)“資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益”這一等式，按照必須的分類標(biāo)準(zhǔn)和順序編制的。所以在計(jì)算出所有的數(shù)據(jù)后如果總后資產(chǎn)合計(jì)不等于負(fù)債所有者權(quán)益的合計(jì)，那么報(bào)表中就有數(shù)據(jù)錯(cuò)誤，就要進(jìn)行檢驗(yàn)。
報(bào)表工作完成后，會(huì)計(jì)工作就基本上完成了，可是還要對(duì)記帳憑證和明細(xì)帳進(jìn)行裝訂。裝訂其實(shí)是很有意思的工作，在你裝的時(shí)候你會(huì)感覺自我仿佛真的是一名會(huì)計(jì)從業(yè)人員，這其中的激動(dòng)是難以用言語表達(dá)的，僅有親身體驗(yàn)過的人才明白這當(dāng)中的歡樂。
總的來說，會(huì)計(jì)工作是一環(huán)緊扣一環(huán)，環(huán)環(huán)相扣的，原始憑證的審核直接影響到記帳憑證登記工作的完成，記帳憑證的登記直接影響到登記總帳工作的完成，而總帳的登記直接影響到編制會(huì)計(jì)報(bào)表，會(huì)計(jì)工作的任何環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題都會(huì)影響到會(huì)計(jì)工作的順利完成。所以對(duì)會(huì)計(jì)人員來說認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度是會(huì)計(jì)工作的基本要求，每個(gè)敬業(yè)愛崗的會(huì)計(jì)人員都應(yīng)養(yǎng)成一個(gè)良好的工作習(xí)慣，防止會(huì)計(jì)工作出現(xiàn)錯(cuò)誤。經(jīng)過這次的實(shí)驗(yàn)課程，使得我系統(tǒng)的對(duì)于教師講的一些理論知識(shí)實(shí)踐了一遍，加強(qiáng)了對(duì)理論知識(shí)的記憶。
從自我的手動(dòng)實(shí)際的操作，深深感覺到會(huì)計(jì)是一個(gè)十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳎遣荒軌蝰R虎對(duì)待的工作。我感覺會(huì)計(jì)工作是項(xiàng)枯燥乏味的，帳目和數(shù)字更是讓人眼花繚亂，所以一系列的工序操作都是要求工作人員必須具有良好的品性，只要你真的用心去工作，就能避免工作的錯(cuò)誤發(fā)生，也能減少會(huì)計(jì)工作給你帶來的乏味和煩躁。
整個(gè)實(shí)驗(yàn)階段，真正讓人感受到了會(huì)計(jì)工作的繁瑣，這個(gè)實(shí)驗(yàn)也能夠得出給論，凡事如果你肯定下工夫，用心對(duì)待，必定會(huì)帶來良好的收獲！本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)課程也為即將可能從事的會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，一年后走出財(cái)大的校門，成為一名名副其實(shí)的財(cái)會(huì)專業(yè)人才，在大浪淘沙中讓自我能夠找到自我屹立之地！本人在本次的實(shí)驗(yàn)課程中感覺是是受益非淺，體會(huì)良多。
網(wǎng)絡(luò)編程實(shí)驗(yàn)心得篇五
網(wǎng)絡(luò)編程實(shí)訓(xùn)課是計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)的一門必修課程，通過此課程的學(xué)習(xí)，可以幫助我們深入理解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的原理、網(wǎng)絡(luò)編程技術(shù)和實(shí)踐應(yīng)用。在本次實(shí)訓(xùn)課中，我收獲很多，不僅是技能方面的提升，還有對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作和溝通的深入認(rèn)識(shí)與體會(huì)。
第二段：課程安排與內(nèi)容
首先，實(shí)訓(xùn)課程的安排很有針對(duì)性，涵蓋了網(wǎng)絡(luò)編程技術(shù)的各個(gè)方面，包括網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、TCP/UDP協(xié)議，網(wǎng)絡(luò)編程的基礎(chǔ)知識(shí)、Socket編程的常用函數(shù)、多線程、IO復(fù)用以及網(wǎng)絡(luò)通信中的安全問題等。而且，教師著重強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐能力的培養(yǎng)，課程設(shè)計(jì)了很多實(shí)驗(yàn)性的項(xiàng)目，如網(wǎng)絡(luò)聊天室、文件傳輸系統(tǒng)等，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)于實(shí)際編程的掌握與應(yīng)用。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性
在實(shí)訓(xùn)過程中，團(tuán)隊(duì)合作和溝通是至關(guān)重要的。學(xué)生可以自由地組成小組，完成課上的實(shí)踐項(xiàng)目。借助團(tuán)隊(duì)合作，我們可以借鑒他人的編程思路，學(xué)習(xí)他人的編碼技巧和編程習(xí)慣；還可以相互協(xié)作，解決項(xiàng)目中遇到的問題，提出自己的見解和建議，加強(qiáng)溝通和合作的技能和能力。
第四段：實(shí)踐項(xiàng)目的收獲
通過實(shí)踐項(xiàng)目的完成，我學(xué)會(huì)了如何使用Socket接口編寫一個(gè)基于TCP的簡(jiǎn)單聊天室，如何在網(wǎng)絡(luò)中進(jìn)行文件的傳輸，以及如何使用多線程來實(shí)現(xiàn)客戶端和服務(wù)器的并行。此外，在項(xiàng)目中還遇到了一些難點(diǎn)，如文件傳輸過程中的錯(cuò)誤處理、 TCP粘包處理等。但是經(jīng)過多次測(cè)試調(diào)試和與小組成員之間的交流合作，最終順利解決了問題。在此過程中，我收獲了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與解決問題的方法。
第五段：總結(jié)與展望
本次網(wǎng)絡(luò)編程實(shí)訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺，不僅加深了我對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)絡(luò)編程的理解和認(rèn)識(shí)，還提高了我的編程能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在未來，我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)編程實(shí)踐能力，探索更多網(wǎng)絡(luò)編程方面的知識(shí)，以不斷提高自己的技術(shù)水平，為實(shí)現(xiàn)應(yīng)用服務(wù)設(shè)計(jì)提供更加豐富的可能性。
網(wǎng)絡(luò)編程實(shí)驗(yàn)心得篇六
網(wǎng)絡(luò)編程實(shí)訓(xùn)課程是我在大學(xué)期間最重要的一門課程之一，它讓我深入了解了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)絡(luò)編程的基礎(chǔ)知識(shí)，幫助我提升了編程技能，更重要的是，這門課程讓我學(xué)會(huì)了如何在實(shí)際的項(xiàng)目中應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，下面將詳細(xì)介紹我的學(xué)習(xí)體會(huì)。
一、學(xué)習(xí)內(nèi)容
在網(wǎng)絡(luò)編程實(shí)訓(xùn)課程中，我學(xué)習(xí)了TCP/IP協(xié)議、HTTP協(xié)議、socket編程、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開發(fā)等方面的知識(shí)。這些知識(shí)的靈活運(yùn)用使得我對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的理解更加深刻，同時(shí)也對(duì)我日后的編程工作有了很大的幫助。
二、實(shí)踐操作
課程中許多操作都需要親手嘗試，比如說socket編程，我們需要手動(dòng)編寫程序建立服務(wù)器和客戶端之間的連接，這樣才能深入理解這個(gè)概念。思考整個(gè)流程時(shí)，我們還需要考慮到可能的各種情況，比如說連接超時(shí)、連接錯(cuò)誤等等，這些問題都需要我們花費(fèi)時(shí)間去解決。
三、項(xiàng)目開發(fā)
在課程的項(xiàng)目開發(fā)中，我學(xué)會(huì)了如何將所學(xué)內(nèi)容與實(shí)際項(xiàng)目聯(lián)系起來，如何利用所學(xué)知識(shí)去開發(fā)網(wǎng)站、聊天室等網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。這些實(shí)際項(xiàng)目的開發(fā)也讓我更好地了解了團(tuán)隊(duì)協(xié)作、項(xiàng)目管理等方面的知識(shí)，同時(shí)也為我以后從事相關(guān)工作提供了極好的經(jīng)驗(yàn)。
四、技能提升
網(wǎng)絡(luò)編程實(shí)訓(xùn)課不僅讓我對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的理解變得更加深入，還大大提升了我的編程技能。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了如何規(guī)范書寫程序、如何進(jìn)行調(diào)試、如何進(jìn)行代碼重構(gòu)等知識(shí)，這些都是日后從事編程工作不可或缺的技能。
五、總結(jié)與收獲
通過這門課程的學(xué)習(xí)，我明白了知識(shí)的積累需要我們投入大量的時(shí)間與精力，更深刻地了解到了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。在實(shí)際應(yīng)用和項(xiàng)目開發(fā)中，我也學(xué)會(huì)了如何將知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，提高了自己的工作效率，最后，愿我們都學(xué)以致用，提高自身的能力和素養(yǎng)。
網(wǎng)絡(luò)編程實(shí)驗(yàn)心得篇七
這學(xué)期我們?cè)趚x教師的精心指導(dǎo)下開展了為期將近5周的會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)課程，該課程是以手工模擬做賬為主，課程所用的教材是我們會(huì)計(jì)學(xué)院教師精心為我們編制的，同時(shí)，也是全國該類第一本專業(yè)化教學(xué)用書，它以現(xiàn)實(shí)中的實(shí)際企業(yè)業(yè)務(wù)為實(shí)驗(yàn)資料，從而使我們的課程與現(xiàn)實(shí)更接近，更具實(shí)踐性；此外編者就是我們的指導(dǎo)教師對(duì)我們更好使用教材供給了很大方便，為此我感到無比的榮幸。
在實(shí)驗(yàn)中我切實(shí)經(jīng)歷了企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和方法，在實(shí)踐中加強(qiáng)了對(duì)理論知識(shí)的理解。在課程實(shí)踐中我遇到很多理論學(xué)習(xí)中所沒有遇到過的問題，解決這些問題的過程才是我在這門課程的學(xué)習(xí)中真正得以提高的過程。同時(shí)，經(jīng)過這段時(shí)間的手工做賬處理使我充分體會(huì)到了做好一名合格會(huì)計(jì)人員的難處，也充分體會(huì)到了會(huì)計(jì)電算化的無比重要性。下頭是對(duì)這段時(shí)間的會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)課程進(jìn)行的總結(jié)：
實(shí)驗(yàn)?zāi)康娜缯n本所說是為了鞏固專業(yè)知識(shí)、強(qiáng)化實(shí)踐本事、解決理論與實(shí)際相脫節(jié)問題、提升創(chuàng)新本事，可是我覺得教師費(fèi)這么大勁兒是為了讓我們更好的了解實(shí)際賬目處理，提升我們的動(dòng)手本事，以方便解決我們即將面臨的就業(yè)問題，以讓我們有一個(gè)好的未來為父母為學(xué)院爭(zhēng)得爭(zhēng)光。
理論上要求按照設(shè)置賬簿、編制記賬憑證、登記總賬明細(xì)賬、編制報(bào)表的步驟，我們也基本按照這個(gè)步驟進(jìn)行，可是實(shí)驗(yàn)具體操作中還是靈活的。
（1）實(shí)驗(yàn)中我們先寫的會(huì)計(jì)分錄，我用了三個(gè)午時(shí)分別抽時(shí)間完成的，在實(shí)驗(yàn)中我切實(shí)體會(huì)到了學(xué)習(xí)理論的重要性，有好幾個(gè)分錄出錯(cuò)，分錄正確率只在百分之八十多，分錄要不就是沒有將其支付運(yùn)費(fèi)分為進(jìn)項(xiàng)稅和銷售費(fèi)用、要不就是隨意合并分錄（雖然結(jié)果一樣可是不方便登記憑證）、或者能夠簡(jiǎn)寫為一個(gè)的分錄做了兩個(gè)等等。
（2）登記憑證時(shí)有時(shí)還會(huì)將專用記賬憑證類別寫錯(cuò)（如將用其他貨幣資金支付記為付款憑證）或者一筆分錄中涉及轉(zhuǎn)、付但少計(jì)付款憑證等等，導(dǎo)致最終和人一對(duì)憑證號(hào)不就是比人家多一張就少一張，還得和別人比對(duì)找錯(cuò)，耽誤了一些時(shí)間，此外有些結(jié)尾處忘記了寫貨幣符號(hào)導(dǎo)致又重新檢查了一下。
（3）登賬簿時(shí)由于自我用筆寫上了科目名稱、編號(hào)，及數(shù)字書寫沒有按三分之一或二分之一書寫等出錯(cuò)太多而廢了一本總賬，最終只能換一本，可是這也為我更好書寫總賬供給了一個(gè)新的機(jī)會(huì)，因?yàn)殄e(cuò)的基本都改了，照廢掉的那本抄就能夠了。
日記賬上出錯(cuò)也不少，因?yàn)闆]有日結(jié)而廢掉了現(xiàn)金日記賬，銀行存款日記賬期初額應(yīng)當(dāng)按基本存款賬戶余額填寫、發(fā)生業(yè)務(wù)也應(yīng)計(jì)入基本存款賬戶可是自我卻沒注意，同時(shí)也沒有日結(jié)可是自我懶所以沒改，我安慰改了是表示自我明白錯(cuò)哪了而此刻自我已經(jīng)明白錯(cuò)在哪了下次不犯就同樣能夠到達(dá)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牧耍呛怯悬c(diǎn)自欺欺人的感覺。對(duì)于制造費(fèi)用等明細(xì)賬由于出錯(cuò)怕了所以異常細(xì)心，所以出錯(cuò)相對(duì)少了點(diǎn)，只是一些金額填錯(cuò)了。
（4）編制報(bào)表時(shí)候壞賬準(zhǔn)備計(jì)提那導(dǎo)致固定資產(chǎn)和別人有些不一樣，最終懶了點(diǎn)不愿意再算了就直接借鑒的別人的了。
（5）裝訂記賬憑證時(shí)憑證被訂歪了，同時(shí)封皮弄得不太好導(dǎo)致重裝了兩次，重裝中由于某些原因造成原始憑證的損壞只能放棄。
男生和女生性格是不一樣的，這適合不一樣的分工，在實(shí)驗(yàn)中女生多數(shù)都能夠安安靜靜的在那做下去，可是可能由于男生天生好動(dòng)的性格坐一會(huì)就有點(diǎn)煩，所以出錯(cuò)多些、進(jìn)度慢些，可是這也使我明白專心的重要性，專心就是最終的省事，所以在以后學(xué)習(xí)生活中爭(zhēng)取戒驕戒躁、做事堅(jiān)持專心細(xì)心精心努力改善自我。
網(wǎng)絡(luò)編程實(shí)驗(yàn)心得篇八
為期一個(gè)多月的考前培訓(xùn)終于結(jié)束了，我校由于校舍條件和實(shí)驗(yàn)設(shè)備的匱乏，在校領(lǐng)導(dǎo)大力支持和爭(zhēng)取下，在初三所有教師支持下，鹿老師和我終于完成了對(duì)學(xué)生的培訓(xùn)。（可以輕松一下啦）根據(jù)一個(gè)多月以來學(xué)生做實(shí)驗(yàn)的實(shí)際情況和出現(xiàn)的問題，簡(jiǎn)單的總結(jié)一下這次培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
并不是學(xué)習(xí)好的學(xué)生動(dòng)手能力就強(qiáng)，有些學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不一定很高，但是動(dòng)手操作能力卻很強(qiáng)，所以在平時(shí)的教學(xué)中教師應(yīng)該注重學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作能力的培養(yǎng)。想不是做，在實(shí)驗(yàn)中學(xué)生會(huì)出現(xiàn)這樣或者那樣的問題，只有通過親身體驗(yàn)，學(xué)生才能在動(dòng)手能力上有所提高。另外學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中的創(chuàng)新思維培養(yǎng)也很重要，比如學(xué)生在葉片橫切裝片制作的過程中發(fā)現(xiàn)用鑷子的一頭挑取標(biāo)本，很容易制作成裝片，而用鑷子夾住標(biāo)本會(huì)破壞葉片橫切面的結(jié)構(gòu)，同時(shí)不容易放在水滴當(dāng)中。
雖然我校的條件較差，但是我建議明年七年級(jí)生物教師在辦公室準(zhǔn)備一臺(tái)顯微鏡，可以邀請(qǐng)學(xué)生在課下隨時(shí)練習(xí)。避免學(xué)生在初三考試過程中突擊。
生物實(shí)驗(yàn)操作中，教師示范作用很重要，因此教師要具備專業(yè)的生物實(shí)驗(yàn)技能，學(xué)生在模仿的過程中由于觀察不仔細(xì)，不認(rèn)真，導(dǎo)致錯(cuò)誤操作，教師注意及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤操作，如顯微鏡觀察中雙眼觀察，而不是一只眼睛睜開一只眼睛閉上；對(duì)光后，放入標(biāo)本，顯微鏡鏡筒下降時(shí)，眼睛注視物鏡，而不是目鏡。
我校沒有專職的實(shí)驗(yàn)員教師，所以實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備的任務(wù)都落在了教師身上，教師可以培養(yǎng)一些動(dòng)手能力強(qiáng)的學(xué)生做老師的助手，幫助教師擺放實(shí)驗(yàn)器材，培訓(xùn)一些小助手，先教會(huì)他們，然后再讓學(xué)生教會(huì)學(xué)生。
一個(gè)月以來身心疲憊，好好休息一下啦。
網(wǎng)絡(luò)編程實(shí)驗(yàn)心得篇九
一個(gè)長(zhǎng)學(xué)期的電路原理，讓我學(xué)到了很多東西，從最開始的什么都不懂，到此刻的略懂一二。
在學(xué)習(xí)知識(shí)上方，開始的時(shí)候完全是教師講什么就做什么，感覺速度還是比較快的，跟理論也沒什么差距。可是之后就覺得越來越麻煩了。從最開始的誤差分析，實(shí)驗(yàn)報(bào)告寫了很多，可是真正掌握的確不多，到最終的回轉(zhuǎn)器，負(fù)阻，感覺都是理論沒有很好的跟上實(shí)踐，很多狀況下是在實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)象以后在去想理論。在實(shí)驗(yàn)這門課中給我最大的感受就是，必須要先弄清楚原理，在做實(shí)驗(yàn)，這樣又快又好。
在養(yǎng)成習(xí)慣方面，最開始的時(shí)候我做實(shí)驗(yàn)都是沒有什么條理，想到哪里就做到哪里。比如說測(cè)量三相電，有很多種狀況，有中線，無中線，三角形接線法還是y形接線法，在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，如果選取恰當(dāng)?shù)?順序就能夠減少很多接線，做實(shí)驗(yàn)就應(yīng)要有良好的習(xí)慣，就應(yīng)在做實(shí)驗(yàn)之前想好這個(gè)實(shí)驗(yàn)要求什么，有幾個(gè)步驟，就應(yīng)怎樣安排才最合理，其實(shí)這也映射到做事情，不管做什么事情，就應(yīng)都要想想目的和過程，這樣才能高效的完成。電原實(shí)驗(yàn)開始的幾周上課時(shí)光不是很固定，實(shí)驗(yàn)報(bào)告也累計(jì)了很多，第一次感覺有那么多實(shí)驗(yàn)報(bào)告要寫，在交實(shí)驗(yàn)報(bào)告的前一天很多同學(xué)都通宵了的，這說明我們都沒有合理的安排好自我的時(shí)光，我就應(yīng)從這件事情中吸取教訓(xùn)，合理安排自我的時(shí)光，完成就應(yīng)完成的學(xué)習(xí)任務(wù)。這學(xué)期做的一些實(shí)驗(yàn)都需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。在負(fù)阻的實(shí)驗(yàn)中，我和同組的同學(xué)連了兩三次才把負(fù)阻鏈接好，又浪費(fèi)時(shí)光，又沒有效果，在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，有很多線，很容易插錯(cuò)，所以要個(gè)性仔細(xì)。
在最終的綜合實(shí)驗(yàn)中，我更是受益匪淺。完整的做出了一個(gè)紅外測(cè)量角度的儀器，雖然不是個(gè)性準(zhǔn)確。我和我組員分工合作，各自完成自我的模塊。我負(fù)責(zé)的是單片機(jī)，和數(shù)碼顯示電路。這兩塊都是比較簡(jiǎn)單的，可是數(shù)碼顯示個(gè)性需要細(xì)致，由于我自我是一個(gè)粗心的人，所以數(shù)碼管我檢查了很多遍，做了很多無用功。
總結(jié)：電路原理實(shí)驗(yàn)最終給我留下的是：嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。做什么事情都要認(rèn)真，爭(zhēng)取一次性做好，人生沒有太多時(shí)光去浪費(fèi)。
網(wǎng)絡(luò)編程實(shí)驗(yàn)心得篇十
在做xxx的實(shí)驗(yàn)前，我以為不會(huì)難做，就像以前做物理實(shí)驗(yàn)一樣，做完實(shí)驗(yàn)，然后兩下子就將實(shí)驗(yàn)報(bào)告做完。直到做完測(cè)試實(shí)驗(yàn)時(shí)，我才明白其實(shí)并不容易做，但學(xué)到的知識(shí)與難度成正比，使我受益匪淺。
在做實(shí)驗(yàn)前，必須要將課本上的知識(shí)吃透，因?yàn)檫@是做實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，否則，在教師講解時(shí)就會(huì)聽不懂，這將使你在做實(shí)驗(yàn)時(shí)的難度加大，浪費(fèi)做實(shí)驗(yàn)的寶貴時(shí)光。比如做應(yīng)變片的實(shí)驗(yàn)，你要清楚電橋的各種接法，如果你不清楚，在做實(shí)驗(yàn)時(shí)才去摸索，這將使你極大地浪費(fèi)時(shí)光，使你事倍功半。做實(shí)驗(yàn)時(shí)，必須要親力親為，務(wù)必要將每個(gè)步驟，每個(gè)細(xì)節(jié)弄清楚，弄明白，實(shí)驗(yàn)后，還要復(fù)習(xí)，思考，這樣，你的印象才深刻，記得才牢固，否則，過后不久你就會(huì)忘得一干二凈，這還不如不做。做實(shí)驗(yàn)時(shí)，教師還會(huì)根據(jù)自我的親身體會(huì)，將一些課本上沒有的知識(shí)教給我們，拓寬我們的眼界，使我們認(rèn)識(shí)到這門課程在生活中的應(yīng)用是那么的廣泛。
透過這次xxx的實(shí)驗(yàn)，使我學(xué)到了不少實(shí)用的知識(shí)，更重要的是，做實(shí)驗(yàn)的過程，思考問題的方法，這與做其他的實(shí)驗(yàn)是通用的，真正使我們受益匪淺。
網(wǎng)絡(luò)編程實(shí)驗(yàn)心得篇十一
在做xxx的實(shí)驗(yàn)前，我以為不會(huì)難做，就像以前做物理實(shí)驗(yàn)一樣，做完實(shí)驗(yàn)，然后兩下子就將實(shí)驗(yàn)報(bào)告做完。直到做完測(cè)試實(shí)驗(yàn)時(shí)，我才明白其實(shí)并不容易做，但學(xué)到的知識(shí)與難度成正比，使我受益匪淺。
在做實(shí)驗(yàn)前，必須要將課本上的知識(shí)吃透，因?yàn)檫@是做實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，否則，在教師講解時(shí)就會(huì)聽不懂，這將使你在做實(shí)驗(yàn)時(shí)的難度加大，浪費(fèi)做實(shí)驗(yàn)的寶貴時(shí)光。比如做應(yīng)變片的實(shí)驗(yàn)，你要清楚電橋的各種接法，如果你不清楚，在做實(shí)驗(yàn)時(shí)才去摸索，這將使你極大地浪費(fèi)時(shí)光，使你事倍功半。做實(shí)驗(yàn)時(shí)，必須要親力親為，務(wù)必要將每個(gè)步驟，每個(gè)細(xì)節(jié)弄清楚，弄明白，實(shí)驗(yàn)后，還要復(fù)習(xí)，思考，這樣，你的印象才深刻，記得才牢固，否則，過后不久你就會(huì)忘得一干二凈，這還不如不做。做實(shí)驗(yàn)時(shí)，教師還會(huì)根據(jù)自我的親身體會(huì)，將一些課本上沒有的知識(shí)教給我們，拓寬我們的眼界，使我們認(rèn)識(shí)到這門課程在生活中的應(yīng)用是那么的廣泛。
通過這次xxx的`實(shí)驗(yàn)，使我學(xué)到了不少實(shí)用的知識(shí)，更重要的是，做實(shí)驗(yàn)的過程，思考問題的方法，這與做其他的實(shí)驗(yàn)是通用的，真正使我們受益匪淺。
網(wǎng)絡(luò)編程實(shí)驗(yàn)心得篇十二
時(shí)光荏苒，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已來到實(shí)驗(yàn)室大半年。由于老師的栽培與信任，以及學(xué)哥學(xué)姐的指導(dǎo)與幫助，我各方面的能力都有所提高。從我們的隊(duì)伍剛剛成立到現(xiàn)在的小有成就，我相信每一位隊(duì)員都會(huì)收獲到很多東西。下面我對(duì)我的工作進(jìn)行一下簡(jiǎn)單的總結(jié)：
我專業(yè)課的學(xué)習(xí)在實(shí)驗(yàn)室的工作中得到了一定的鞏固與提高。在建模階段，學(xué)長(zhǎng)們給了一些他們的經(jīng)驗(yàn)，讓我在面對(duì)工作時(shí)不至于找不著頭緒而苦惱。每個(gè)人的思考方式都不一樣，參考他們建模的思想和建議，我就少走了很多彎路。團(tuán)隊(duì)合作使我在我們實(shí)驗(yàn)室的工作中受益匪淺。
其實(shí)，不僅僅是專業(yè)課的學(xué)習(xí)，大家在一起也會(huì)經(jīng)常討論和分享一些別的課程的學(xué)習(xí)資料和經(jīng)驗(yàn)。我們?cè)谝黄鸹ハ喙膭?lì)，互相幫助，共同進(jìn)步。良好的學(xué)習(xí)與相處氛圍讓我在工作時(shí)身心愉悅，提高了工作效率。
實(shí)驗(yàn)室中每個(gè)人感興趣的方向不盡然相同，大家都有自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域。看到他們都能為我們項(xiàng)目做些貢獻(xiàn)，這就促使我自學(xué)一些沒有學(xué)過的軟件來提高自己的專業(yè)能力?，F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)這么方便，一些軟件的教程很容易就能看到。和老師以及同學(xué)們的相處中，我慢慢發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到的只是少的可憐的皮毛，更多更深的東西是需要自己用心去發(fā)掘的。真是“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人”啊!
進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室已經(jīng)接近一年，我有時(shí)會(huì)感覺我是如此幸運(yùn)。機(jī)會(huì)往往就在彈指一揮間，我很慶幸我抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。在這里，我有一種如家的溫馨，有老師的適時(shí)督促，大師兄的高瞻遠(yuǎn)矚，師姐的默默付出，各位師兄的苦苦鉆研，而我們這些師弟師妹們，當(dāng)然會(huì)承蒙大家的照顧一步步前進(jìn)的。
有時(shí)候，當(dāng)我看到老師忙前忙后，就會(huì)想哪有一勞永逸的生活呢?高中時(shí)候覺得考上大學(xué)我的生活就會(huì)很完美，然而在大學(xué)，我會(huì)覺得能找到工作就好了?？墒聦?shí)卻不是這樣的，工作之后會(huì)有更大的壓力等著我。不如我就安安靜靜地過好現(xiàn)在的大學(xué)生活，不去著急。我相信，只要努力到了，到時(shí)候自然會(huì)水到渠成的。
當(dāng)我感到迷茫的時(shí)候，大師兄的一番言語讓我瞬時(shí)理清了方向，不能再渾渾噩噩過下去了，對(duì)自己的未來要有一個(gè)規(guī)劃，至少讓自己總有目標(biāo)去追趕，不至于迷失在迷霧中，找不到前進(jìn)的方向。
收獲很多，星星點(diǎn)點(diǎn)卻都已經(jīng)化作我的前行路上的明燈，照亮黑暗，指引我一步步走下去。
為了實(shí)驗(yàn)室的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展， 我也提出一點(diǎn)我的建議。無規(guī)矩不成方圓，正如老師所說，我們都這么大的人了，經(jīng)常說我們老師也不好意思。我覺得我們可以定一個(gè)例會(huì)，大家定期交流一下最近自己的收獲，這樣可以起到一個(gè)監(jiān)督的作用。我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室也不至于感到無所事事。其次就是游戲問題，在上課時(shí)間來實(shí)驗(yàn)室不能玩游戲。一個(gè)好的工作氛圍會(huì)讓人的工作效率提高很多!
總之，在實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)的這些時(shí)光會(huì)是我大學(xué)一份美好的回憶。在以后的時(shí)間里我會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)繼續(xù)裝飾它。
網(wǎng)絡(luò)編程實(shí)驗(yàn)心得篇十三
大學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)對(duì)于我們來說是一門陌生的學(xué)科。大學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)作為一門新興的數(shù)學(xué)課程在近十年來取得了迅速的發(fā)展。數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)以計(jì)算機(jī)技術(shù)和數(shù)學(xué)軟件為載體，將數(shù)學(xué)建模的思想和方法融入其中，此刻已經(jīng)成為一種潮流。
剛開始時(shí)學(xué)大學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)的時(shí)候我都有一種恐懼感，因?yàn)閷?duì)于它都是陌生的，雖然在學(xué)數(shù)值分析時(shí)接觸過matlab，但那只是皮毛。大學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)才讓我真正了解到了這門學(xué)科，真正學(xué)到了matlab的使用方法，并且對(duì)數(shù)學(xué)建模有了必須的了解。matlab在各個(gè)領(lǐng)域均有應(yīng)用，作為數(shù)學(xué)系的學(xué)生對(duì)于matlab解決數(shù)學(xué)問題的本事相當(dāng)震驚，真是太強(qiáng)大了。數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)這門課讓我學(xué)到了很多東西，收獲豐碩。
第一節(jié)課我了解到了數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)的一些基本發(fā)展史和一些基本知識(shí)。經(jīng)過這學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)完這門課，讓我明白了原先數(shù)學(xué)與實(shí)際生活連接的是這么緊密，許多問題都能夠借助數(shù)學(xué)的方法去解決。對(duì)于一些實(shí)際問題，我們能夠建立數(shù)學(xué)模型，把問題簡(jiǎn)化，然后運(yùn)用一些數(shù)學(xué)工具和方法去解決。
大學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)我們學(xué)習(xí)了matlab的'編程方法，雖然僅僅僅有一種軟件，可是整本書可用分的數(shù)學(xué)知識(shí)一點(diǎn)都不少，比如插值、擬合、微積分、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)等等，此刻最終明白課本上的知識(shí)如何用于實(shí)際問題了，真可謂應(yīng)用十分廣泛。
剛開始我對(duì)matlab很陌生，感覺這個(gè)軟件很難，以為它就像c語言一樣難學(xué)，并且這個(gè)軟件都是英文原版，對(duì)于我這種英語很爛的人來說真是種噩夢(mèng)?？墒墙?jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后感覺其實(shí)并沒有想象中的那么可怕，感覺很好玩。
我覺得學(xué)好這門課需要做到以下幾點(diǎn)：1、多運(yùn)用matlab編寫、調(diào)試程序?qū)τ诓欢贸绦蛞M量搞清楚問題出在哪3、與同學(xué)課下多多交流，課上多請(qǐng)教教師。
網(wǎng)絡(luò)編程實(shí)驗(yàn)心得篇十四
經(jīng)過半年的生化實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。在生化實(shí)驗(yàn)課即將結(jié)束之時(shí)，我對(duì)在這半年來的學(xué)習(xí)進(jìn)行了總結(jié)，總結(jié)這一年來的收獲與不足。取之長(zhǎng)、補(bǔ)之短，在今后的學(xué)習(xí)和工作中有所受用。
這半年的生化實(shí)驗(yàn)主要有folin-酚法測(cè)蛋白稀堿法提取酵母rna醋酸纖維薄膜電泳rna定量測(cè)定-uv吸收法纖維素酶活力的測(cè)定最適ph選取菲林試劑熱滴定定糖法肌糖元的酵解作用n-末端氨基酸殘基的測(cè)定--dns-cl法柱層析分離色素凱式定氮法等實(shí)驗(yàn)。
在這些實(shí)驗(yàn)中，凱式定氮法是給我印象最深的一個(gè)實(shí)驗(yàn)，因?yàn)檫@個(gè)實(shí)驗(yàn)使我認(rèn)識(shí)了改良式凱式蒸餾儀的基本結(jié)構(gòu)，同樣的也讓我通過這次實(shí)驗(yàn)掌握了凱式定氮法的操作技術(shù)。在這次實(shí)驗(yàn)中，我和我的同組者-韓文志犯了一些錯(cuò)誤，并且是很不就應(yīng)犯的錯(cuò)誤，我們都忘了在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要加入新的沸石，這是個(gè)很低級(jí)的錯(cuò)誤，差點(diǎn)引起溶液的暴沸。通過這次錯(cuò)誤我認(rèn)識(shí)到，很多知識(shí)，即使是教師在怎樣說，它也只是理論，當(dāng)我們不能把它應(yīng)用到實(shí)踐中去時(shí)，它對(duì)我們都是毫無好處的。此刻更深的認(rèn)識(shí)到了理論結(jié)合實(shí)際的觀點(diǎn)。在這次實(shí)驗(yàn)中我們損壞了改良式凱式蒸餾儀，并且賠了錢，錢不是問題，重要的是操作的問題，我覺得我們?cè)谧鰧?shí)驗(yàn)時(shí)還是對(duì)儀器不是很熟悉，做實(shí)驗(yàn)時(shí)不認(rèn)真。
快點(diǎn)做實(shí)驗(yàn)，于是就一向磨一向磨，直到做下一步時(shí)才覺得手腕有點(diǎn)累。我記得在加棉花時(shí)，由于不明白就應(yīng)加多厚，提取色素時(shí)還很是膽戰(zhàn)心驚的。我覺得在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，裝柱這一步是很重要的，于是我們很留意的裝，直到柱面很平。直到最終，分離色素后，看到我們的色帶分離的很好，很是高興。
半年實(shí)驗(yàn)做下來，最“苦”的要數(shù)“菲林試劑熱滴定定糖法”這個(gè)實(shí)驗(yàn)了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)要求我們正確掌握滴定管的使用方法和熱滴定的終點(diǎn)。由于全部滴定過程務(wù)必在沸騰狀態(tài)下快速進(jìn)行，并且終點(diǎn)不容易把握，我們滴了好幾十次才確定了終點(diǎn)。當(dāng)時(shí)我的同組者-韓文志已經(jīng)被火烤的不行了。
在這半年的十幾次的實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)中，我受益頗多。毫無疑問，它培養(yǎng)了我的動(dòng)手潛力。每個(gè)實(shí)驗(yàn)我都會(huì)親自去做，不放下每次鍛煉的機(jī)會(huì)。經(jīng)過這半年，我的動(dòng)手潛力有了明顯的提高；它讓我養(yǎng)成了課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。一向以來就沒能養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣（雖然一向明白課前預(yù)習(xí)是很重要的），但經(jīng)過這半年，讓我不僅僅深深的懂得課前預(yù)習(xí)的重要，更領(lǐng)會(huì)了課前預(yù)習(xí)的好處。僅有在課前進(jìn)行了認(rèn)真的預(yù)習(xí)，在做實(shí)驗(yàn)時(shí)效率才會(huì)更高，才能收獲的更多、掌握的更多；它還提高了我處理數(shù)據(jù)的潛力；做實(shí)驗(yàn)就會(huì)有數(shù)據(jù)，有數(shù)據(jù)就要處理，數(shù)據(jù)處理的'是否得當(dāng)將直接影響實(shí)驗(yàn)成功與否。
半年實(shí)驗(yàn)雖然收獲很多，但在這中間，我也發(fā)現(xiàn)了我存在的很多不足。我的動(dòng)手潛力還不夠強(qiáng)，當(dāng)有些實(shí)驗(yàn)需要很強(qiáng)的動(dòng)手潛力時(shí)我還不能從容應(yīng)對(duì)；我的探索方式還有待改善，當(dāng)應(yīng)對(duì)一些復(fù)雜的實(shí)驗(yàn)時(shí)我還不能很快很好的完成；我的數(shù)據(jù)處理潛力還得提高，當(dāng)眼前擺著一大堆復(fù)雜數(shù)據(jù)時(shí)我處理的方式及潛力還不足，不能用最佳的處理手段使實(shí)驗(yàn)誤差減小到最小程度……總之，生化實(shí)驗(yàn)課讓我收獲頗豐，同時(shí)也讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足。在實(shí)驗(yàn)課上學(xué)得的，我將發(fā)揮到其它中去，也將在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷提高、完善；在此間發(fā)現(xiàn)的不足，我將努力改善，通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐等方式不斷提高，克服那些不應(yīng)成為學(xué)習(xí)、獲得知識(shí)的障礙。在今后的學(xué)習(xí)、工作中有更大的收獲，在不斷地探索中、在無私的學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自我的人身價(jià)值！
網(wǎng)絡(luò)編程實(shí)驗(yàn)心得篇十五
這次的實(shí)驗(yàn)一共做了三個(gè)，包括：金屬箔式應(yīng)變片：?jiǎn)伪邸霕?、全橋比較;回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)振動(dòng)aaa及譜分析;懸臂梁一階固有頻率及阻尼系數(shù)測(cè)試。各有特點(diǎn)。
透過這次實(shí)驗(yàn)，我大開眼界，因?yàn)檫@次實(shí)驗(yàn)個(gè)性是回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)振動(dòng)aaa及譜分析和懸臂梁一階固有頻率及阻尼系數(shù)測(cè)試，需要用軟件設(shè)計(jì)，并且用電腦顯示輸出。能夠說是半自動(dòng)化。所以在實(shí)驗(yàn)過程中我受易非淺：它讓我深刻體會(huì)到實(shí)驗(yàn)前的理論知識(shí)準(zhǔn)備，也就是要事前了解將要做的實(shí)驗(yàn)的有關(guān)質(zhì)料，如：實(shí)驗(yàn)要求，實(shí)驗(yàn)資料，實(shí)驗(yàn)步驟，最重要的是要記錄什么數(shù)據(jù)和怎樣做數(shù)據(jù)處理，等等。雖然做實(shí)驗(yàn)時(shí)，指導(dǎo)教師會(huì)講解一下實(shí)驗(yàn)步驟和怎樣記錄數(shù)據(jù)，可是如果自我沒有一些基礎(chǔ)知識(shí)，那時(shí)是很難作得下去的，惟有胡亂按教師指使做，其實(shí)自我也不明白做什么。
在這次實(shí)驗(yàn)中，我學(xué)到很多東西，加強(qiáng)了我的動(dòng)手潛力，并且培養(yǎng)了我的獨(dú)立思考潛力。個(gè)性是在做實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí)，因?yàn)樵谧鰯?shù)據(jù)處理時(shí)出現(xiàn)很多問題，如果不解決的話，將會(huì)很難的繼續(xù)下去。例如：數(shù)據(jù)處理時(shí)，遇到要進(jìn)行數(shù)據(jù)獲取，這就要求懂得labview軟件一些基本操作;還有畫圖時(shí)，也要用軟件畫圖，這也要求懂得excel軟件的插入圖表命令。并且在做回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)振動(dòng)aaa及譜分析實(shí)驗(yàn)，獲取數(shù)據(jù)時(shí)，注意讀取波形要改變采樣頻率，等等。當(dāng)然不只學(xué)到了這些，那里我就不多說了。
還有動(dòng)手這次實(shí)驗(yàn)，使xxx這門課的一些理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，更加深刻了我對(duì)xxx這門課的認(rèn)識(shí)，鞏固了我的理論知識(shí)。
可是這次實(shí)驗(yàn)雖好，可是我認(rèn)為它安排的時(shí)光不是很好，還有xxx考試時(shí)光，因?yàn)檫@些時(shí)光安排與我們的課程設(shè)計(jì)時(shí)光有沖突，使我不能專心于任一項(xiàng)，結(jié)果不能保證每一個(gè)項(xiàng)目質(zhì)量，所以如果有什么出錯(cuò)請(qǐng)指出!
網(wǎng)絡(luò)編程實(shí)驗(yàn)心得篇十六
這次的實(shí)驗(yàn)一共做了三個(gè)，包括：金屬箔式應(yīng)變片：?jiǎn)伪?、半橋、全橋比較;回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)振動(dòng)aaa及譜分析;懸臂梁一階固有頻率及阻尼系數(shù)測(cè)試。各有特點(diǎn)。
通過這次實(shí)驗(yàn)，我大開眼界，因?yàn)檫@次實(shí)驗(yàn)個(gè)性是回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)振動(dòng)aaa及譜分析和懸臂梁一階固有頻率及阻尼系數(shù)測(cè)試，需要用軟件設(shè)計(jì)，并且用電腦顯示輸出。能夠說是半自動(dòng)化。所以在實(shí)驗(yàn)過程中我受易非淺：它讓我深刻體會(huì)到實(shí)驗(yàn)前的理論知識(shí)準(zhǔn)備，也就是要事前了解將要做的實(shí)驗(yàn)的有關(guān)質(zhì)料，如：實(shí)驗(yàn)要求，實(shí)驗(yàn)資料，實(shí)驗(yàn)步驟，最重要的是要記錄什么數(shù)據(jù)和怎樣做數(shù)據(jù)處理，等等。雖然做實(shí)驗(yàn)時(shí)，指導(dǎo)教師會(huì)講解一下實(shí)驗(yàn)步驟和怎樣記錄數(shù)據(jù)，可是如果自我沒有一些基礎(chǔ)知識(shí)，那時(shí)是很難作得下去的，惟有胡亂按教師指使做，其實(shí)自我也不明白做什么。
在這次實(shí)驗(yàn)中，我學(xué)到很多東西，加強(qiáng)了我的.動(dòng)手潛力，并且培養(yǎng)了我的獨(dú)立思考潛力。個(gè)性是在做實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí)，因?yàn)樵谧鰯?shù)據(jù)處理時(shí)出現(xiàn)很多問題，如果不解決的話，將會(huì)很難的繼續(xù)下去。例如：數(shù)據(jù)處理時(shí)，遇到要進(jìn)行數(shù)據(jù)獲取，這就要求懂得labview軟件一些基本操作;還有畫圖時(shí)，也要用軟件畫圖，這也要求懂得excel軟件的插入圖表命令。并且在做回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)振動(dòng)aaa及譜分析實(shí)驗(yàn)，獲取數(shù)據(jù)時(shí)，注意讀取波形要改變采樣頻率，等等。當(dāng)然不只學(xué)到了這些，那里我就不多說了。
還有動(dòng)手這次實(shí)驗(yàn)，使xxx這門課的一些理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，更加深刻了我對(duì)xxx這門課的認(rèn)識(shí)，鞏固了我的理論知識(shí)。
可是這次實(shí)驗(yàn)雖好，可是我認(rèn)為它安排的時(shí)光不是很好，還有xxx考試時(shí)光，因?yàn)檫@些時(shí)光安排與我們的課程設(shè)計(jì)時(shí)光有沖突，使我不能專心于任一項(xiàng)，結(jié)果不能保證每一個(gè)項(xiàng)目質(zhì)量，所以如果有什么出錯(cuò)請(qǐng)指出!
網(wǎng)絡(luò)編程實(shí)驗(yàn)心得篇一
時(shí)間過得真快，不經(jīng)意間，一個(gè)學(xué)期就到了尾聲，進(jìn)入到如火如荼的期末考試階段。
在學(xué)習(xí)單片機(jī)這門課程之前，就早早的聽各種任課教師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們說過這門課程的重要性和學(xué)好這門課程的關(guān)鍵~~多做單片機(jī)實(shí)驗(yàn)。
這個(gè)學(xué)期，我們除了在課堂上學(xué)習(xí)理論知識(shí)，還在實(shí)驗(yàn)室做了7次實(shí)驗(yàn)。將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題，強(qiáng)化理論知識(shí)。
此刻，單片機(jī)課程已經(jīng)結(jié)束，即將開始考試了，需要來好好的反思和回顧總結(jié)下了。
第一次是借點(diǎn)亮led燈來熟悉keil軟件的使用和試驗(yàn)箱上器材。第一次實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)了一個(gè)人對(duì)新事物的理解本事和敏感度。雖然之前做過許多種實(shí)驗(yàn)。但依舊發(fā)現(xiàn)自我存在一個(gè)很大的問題，對(duì)已懂的東西沒耐心聽下去，容易開小差；在聽教師講解軟件使用時(shí)，思路容易停滯，然后就跟不上教師的步驟了，結(jié)果需要?jiǎng)e人再次指導(dǎo)；對(duì)軟件的功能沒有太大的熱情去研究探索，把一個(gè)個(gè)圖標(biāo)點(diǎn)開，進(jìn)去看看。所以第一次試驗(yàn)相對(duì)失敗。鑒于此，我自我在宿舍下載了軟件，然后去熟悉它的各個(gè)功能，使自我熟練掌握。
在做實(shí)驗(yàn)中，第二個(gè)問題應(yīng)當(dāng)是準(zhǔn)備不充分吧。一開始，由于沒有課前準(zhǔn)備的意識(shí)，每每都是到了實(shí)驗(yàn)室才開始編程，完成作業(yè)，導(dǎo)致每次時(shí)間都有些倉促。之后在教師的批評(píng)下，認(rèn)識(shí)到這是個(gè)很大的問題：教師提前把任務(wù)告訴我們，就是期望我們私下把程序編好。于是我便在上機(jī)之前把程序編好，拷到u盤，這樣上機(jī)時(shí)只需調(diào)試，解決出現(xiàn)的問題。這樣就會(huì)節(jié)儉出時(shí)間和同學(xué)討論，換種思路，換種方法，把問題給吃透。發(fā)現(xiàn)、提出、分析、解決問題和實(shí)踐本事是作為我們這個(gè)專業(yè)的基本素質(zhì)。
三是我的依靠性很大，剛開始編程序時(shí)喜歡套用書上的語句，卻對(duì)語句的理解不夠。于是當(dāng)程序出現(xiàn)問題時(shí)，不明白如何修改，眼前的程序都是一塊一塊的被拼湊整合起來的，沒法明白哪里錯(cuò)了?？墒蔷幊淌且患車?yán)肅的事情，容不得半點(diǎn)錯(cuò)誤。于是便只能狠下決心，堅(jiān)持自我編寫，即使套用時(shí)，也把每條語句弄懂。這也能激發(fā)了學(xué)習(xí)的興趣。
還有一次實(shí)驗(yàn)是調(diào)出電腦里的程序，讓它在試驗(yàn)箱上實(shí)現(xiàn)其功，讓我們?nèi)ンw會(huì)別人編程的技巧和程序邏輯美感?？戳酥?，不得不說我目前的水平簡(jiǎn)直太小兒科了。還有連線也是個(gè)問題，對(duì)試驗(yàn)箱內(nèi)部結(jié)構(gòu)功能的不懂，以至于不明白如何連線讓程序?qū)崿F(xiàn)其功能。這讓我意識(shí)到單片機(jī)是軟件和硬件的結(jié)合，兩者是一個(gè)整體。所以必須把硬件方面加強(qiáng)。
五是基礎(chǔ)知識(shí)的薄弱，也是最基礎(chǔ)的問題吧！在用c語言編程時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自我c語言真的太差勁了，雖然這門課程早就學(xué)過，可是就目前所掌握的c語言知識(shí)，對(duì)于單片機(jī)編程遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。c語言也是我們以后學(xué)各種語言的基礎(chǔ)，必須要花很多的時(shí)間溫習(xí)強(qiáng)化。
經(jīng)過這個(gè)學(xué)期的單片機(jī)實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)了自我很多問題，也從中學(xué)到了很多。它不是物理實(shí)驗(yàn)時(shí)，只需要記住教師說的步驟，順次做完就能夠了；并不是matlab實(shí)驗(yàn)，只需要你明白一些語句表達(dá)，然后在不違背語法的情景下，組合好就能夠了；它不是eda實(shí)驗(yàn)，把一節(jié)課混下去就行了，反正大家都不明白，都是混，都跟不上教師的節(jié)奏思路。他需要我們?cè)谡莆沼布幕A(chǔ)上，用單片機(jī)語言在keil軟件上寫出必須的程序，然后利用stcisp燒到試驗(yàn)箱上，實(shí)現(xiàn)其特定的功能。而在編程時(shí)需要邏輯力，創(chuàng)新力，知識(shí)組合力，知識(shí)搜索。
單片機(jī)在電子技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域中，單片機(jī)的應(yīng)用愈來愈多地應(yīng)用到各行各業(yè)。要開發(fā)單片機(jī)的應(yīng)用，不但要掌握單片機(jī)硬件和軟件方面的知識(shí)，并且還要深入了解各應(yīng)用系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，融會(huì)貫通和有機(jī)結(jié)合，才能設(shè)計(jì)出優(yōu)良的應(yīng)用系統(tǒng)。并且需要與時(shí)俱進(jìn)，不斷了解各公司最新芯片的結(jié)構(gòu)和應(yīng)用，在實(shí)際應(yīng)用中找到最好的性能價(jià)格比。培養(yǎng)自我理解新知識(shí)的自學(xué)本事，掌握芯片發(fā)展動(dòng)態(tài)。培養(yǎng)自我的創(chuàng)新精神，在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行改善，使之功能不斷完善。當(dāng)然，最重要到還是態(tài)度，無論做什么事情，足夠認(rèn)真，足夠堅(jiān)強(qiáng)，足夠毅力，足夠決心，足夠勇氣，就必須能辦到。
網(wǎng)絡(luò)編程實(shí)驗(yàn)心得篇二
網(wǎng)絡(luò)編程是計(jì)算機(jī)科學(xué)中的一個(gè)重要領(lǐng)域，也是經(jīng)常被應(yīng)用的領(lǐng)域之一。最近我在學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)編程課程，這是一門非常有趣的課程。本篇文章將會(huì)分享我的心得和體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)過程。
網(wǎng)絡(luò)編程課程涉及了很多知識(shí)點(diǎn)，包括基本的網(wǎng)絡(luò)通信原理、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、套接字編程、網(wǎng)絡(luò)安全等等。對(duì)我來說，這些知識(shí)點(diǎn)都是新的，需要花費(fèi)額外的精力掌握。在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但我通過勤奮學(xué)習(xí)和積極思考克服了這些難題。
第三段：收獲。
在學(xué)習(xí)過程中，我收獲了很多。首先，我理解了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本原理和工作原理，包括網(wǎng)絡(luò)協(xié)議和套接字通信。其次，我掌握了網(wǎng)絡(luò)編程的基本技能，例如使用Python和C++進(jìn)行套接字編程。最后，我了解了常用的網(wǎng)絡(luò)攻擊方法和防御措施，這對(duì)我的實(shí)際工作非常有用。
第四段：體會(huì)。
學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)編程課程給我留下了深刻的體會(huì)。首先，網(wǎng)絡(luò)編程是一門非常有趣的學(xué)科，它涉及到很多實(shí)際問題和應(yīng)用場(chǎng)景。其次，網(wǎng)絡(luò)編程需要掌握很多知識(shí)點(diǎn)和技能，需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力。最后，在掌握了基本技能后，我們需要不斷地學(xué)習(xí)和提高自己的水平，以適應(yīng)不斷發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
第五段：總結(jié)。
學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)編程課程是我計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)習(xí)生涯中的一個(gè)重要組成部分。在這個(gè)過程中，我不斷地探索和學(xué)習(xí)，克服了很多困難和挑戰(zhàn)。通過這門課程，我不僅掌握了網(wǎng)絡(luò)編程的基本知識(shí)和技能，而且也體驗(yàn)了計(jì)算機(jī)科學(xué)的樂趣和挑戰(zhàn)。我相信，在未來的工作和研究中，我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)編程的知識(shí)。
網(wǎng)絡(luò)編程實(shí)驗(yàn)心得篇三
Linux操作系統(tǒng)作為一種高度靈活、穩(wěn)定以及開源的操作系統(tǒng)，一直以來都是開發(fā)人員、特別是網(wǎng)絡(luò)編程人員的首選。在我的編程學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我積累了一些關(guān)于Linux網(wǎng)絡(luò)編程的心得體會(huì)，我將在下文中分享這些體會(huì)，希望能對(duì)初學(xué)者起到一定的指導(dǎo)作用。
首先，作為一個(gè)網(wǎng)絡(luò)編程人員，我們需要深入了解Linux操作系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)模型。在Linux中，網(wǎng)絡(luò)模型采用了ISO/OSI參考模型結(jié)構(gòu)，將網(wǎng)絡(luò)分為七層，每一層都有自己的功能和責(zé)任。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)編程人員而言，我們尤其需要重點(diǎn)掌握網(wǎng)絡(luò)層和傳輸層的知識(shí)，才能更好地理解和應(yīng)用Linux網(wǎng)絡(luò)編程。熟練掌握網(wǎng)絡(luò)模型，可以幫助我們更好地理解和分析網(wǎng)絡(luò)問題，提高編程效率。
其次，理解Linux的套接字編程模型對(duì)于網(wǎng)絡(luò)編程人員來說至關(guān)重要。套接字是Linux網(wǎng)絡(luò)編程的基礎(chǔ)，它是一個(gè)軟件接口，提供了網(wǎng)絡(luò)編程的各種功能和方法。在Linux中，套接字可以被看作是一種文件，我們可以像讀寫文件一樣對(duì)套接字進(jìn)行讀寫操作，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的傳輸和通信。了解套接字的基本原理和使用方法，是成為一名優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)編程人員的必備技能。
第三，熟悉Linux下的網(wǎng)絡(luò)編程庫也是十分重要的。在Linux中，有許多網(wǎng)絡(luò)編程庫可供選擇，比如常用的Socket庫、Libevent庫等等。這些庫提供了一系列封裝好的函數(shù)和方法，能夠幫助我們更方便地進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)編程。對(duì)于初學(xué)者來說，可以先選擇一個(gè)功能完善、易于使用的網(wǎng)絡(luò)編程庫作為起點(diǎn)，逐步深入學(xué)習(xí)和掌握。熟悉這些網(wǎng)絡(luò)編程庫的使用方法，可以提高我們的開發(fā)效率，減少出錯(cuò)的可能性。
第四，編寫高效、穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序需要考慮并發(fā)和多線程編程。在網(wǎng)絡(luò)編程中，往往需要同時(shí)處理多個(gè)連接和請(qǐng)求，這時(shí)就需要使用并發(fā)和多線程編程技術(shù)。Linux提供了許多并發(fā)和多線程編程的機(jī)制，比如多進(jìn)程、多線程、select函數(shù)等。我們需要根據(jù)具體的需求，選擇合適的并發(fā)和多線程編程技術(shù)，來提高程序的并發(fā)能力和響應(yīng)速度。同時(shí)，我們也需要注意編寫高效、穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序，避免資源泄漏和死鎖等問題，提高程序的穩(wěn)定性和可靠性。
最后，不斷實(shí)踐和積累經(jīng)驗(yàn)是成為一名優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)編程人員必不可少的過程。網(wǎng)絡(luò)編程是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的技術(shù)，只有通過不斷地實(shí)踐和積累經(jīng)驗(yàn)，我們才能真正掌握和理解。在實(shí)踐中，我們可能會(huì)遇到各種各樣的問題和困難，但只要我們保持積極的態(tài)度，勇于嘗試和解決問題，就一定能夠不斷進(jìn)步。同時(shí)，我們也可以通過參加一些網(wǎng)絡(luò)編程的競(jìng)賽和交流活動(dòng)，與其他人交流學(xué)習(xí)，獲得更多的啟發(fā)和指導(dǎo)。
總之，Linux網(wǎng)絡(luò)編程是一門非常有挑戰(zhàn)性和實(shí)用性的技術(shù)，需要我們花費(fèi)較多的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)和掌握。但只要我們能夠深入了解Linux的網(wǎng)絡(luò)模型，理解套接字編程模型，熟悉網(wǎng)絡(luò)編程庫的使用，掌握并發(fā)和多線程編程技術(shù)，并不斷實(shí)踐和積累經(jīng)驗(yàn)，我們就一定能夠成為一名優(yōu)秀的Linux網(wǎng)絡(luò)編程人員。希望這些心得體會(huì)能夠?qū)Τ鯇W(xué)者有所幫助，讓我們一起努力，共同成長(zhǎng)。
網(wǎng)絡(luò)編程實(shí)驗(yàn)心得篇四
半年的會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)已接近尾聲?；仡欉@半年，我感觸很大。經(jīng)過這套會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)，不僅僅鍛煉了我們處理會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的本事，使我們比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體操作方法，并且加強(qiáng)了我們對(duì)基本理論的理解，基本方法的應(yīng)用，到達(dá)理論知識(shí)與實(shí)務(wù)的統(tǒng)一。同時(shí)也培養(yǎng)了我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和敬業(yè)精神。為我們畢業(yè)生走上工作崗位后，縮短適應(yīng)期，并勝任工作本事，打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。雖然我們都已有三年的專業(yè)知識(shí)理論的學(xué)習(xí)時(shí)間，有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與基本理論，我們都有必須程度的掌握。但這些都也是只是紙上談兵，是空洞的，虛幻的，我們也是無從下手，一竅不通。經(jīng)過本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)課程我們將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上操作臺(tái)，經(jīng)過實(shí)際操作，使我們掌握填制和審核原始憑證，記賬憑證，登記賬簿，編制會(huì)計(jì)報(bào)表的全部會(huì)計(jì)工作的技能和方法，從而對(duì)企業(yè)的會(huì)計(jì)核算全過程有一個(gè)比較系統(tǒng)，完整地認(rèn)識(shí)，最終到達(dá)對(duì)會(huì)計(jì)理論和方法融會(huì)貫通的目的下頭就簡(jiǎn)單的敘述下實(shí)驗(yàn)課程的一些具體的體會(huì)！
首先要根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)寫出會(huì)計(jì)分錄（會(huì)計(jì)循環(huán)的基石）。這是會(huì)計(jì)工作中最重要的環(huán)節(jié)，不能有半點(diǎn)差錯(cuò)，要是在那里犯下一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤，你的會(huì)計(jì)工作也會(huì)栽個(gè)大跟頭。在這個(gè)地方我花了不少時(shí)間，因?yàn)橐郧皩W(xué)習(xí)的會(huì)計(jì)科目都忘記的差不多了所有很多時(shí)候不得不把《會(huì)計(jì)學(xué)原理》和《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》拿出來看。然后是根據(jù)會(huì)計(jì)分錄填寫記賬憑證，練習(xí)填寫收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)帳憑證，了解掌握各種常見原始憑證的格式、記載資料以及填寫方法。這個(gè)工作完成的好壞直接影響到登記總帳。在完成這一整套的作業(yè)后，我再看看填制記帳憑證這個(gè)環(huán)節(jié)，感覺會(huì)計(jì)工作的完成的好壞就在平時(shí)工作的一點(diǎn)一滴的認(rèn)真仔細(xì)。
登記帳簿的主要工作是登記總分類帳、各種明細(xì)帳以及現(xiàn)金、銀行存款日記帳。登記明細(xì)帳、現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳的工作就是把記帳憑證上的會(huì)計(jì)科目按照時(shí)間先后順序一筆一筆的登記下來，不會(huì)計(jì)科目相同的業(yè)務(wù)匯總在一齊。這個(gè)環(huán)節(jié)很容易出現(xiàn)一些錯(cuò)誤，這時(shí)候我們就要運(yùn)用畫線更正、紅字更正、補(bǔ)充登記這三種方法進(jìn)行更正。在我們進(jìn)行登記的時(shí)候最好不要滿格，在書寫文字和數(shù)字的時(shí)候上頭要留適當(dāng)?shù)目崭?，書寫一般占空格?2，以便錯(cuò)誤后修改?？値な前凑沼泿{證和明細(xì)帳登記的，總帳是匯總一些會(huì)計(jì)科目，按照業(yè)務(wù)發(fā)生的月份分上下月登記，把會(huì)計(jì)科目的借方和貸方額加總起來。登記總帳的工作直接影響到編制報(bào)表，所以必須要認(rèn)真仔細(xì)。
所謂結(jié)帳，是在把必須時(shí)期內(nèi)發(fā)生的全部經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)登記入帳的基礎(chǔ)上，按規(guī)定的方法將各種帳簿的記錄進(jìn)行小結(jié)，計(jì)算并記錄本期發(fā)生額和期末發(fā)生額。做結(jié)帳工作相對(duì)簡(jiǎn)單一些，總帳和明細(xì)帳的月末和年末的結(jié)帳模式基本是一樣的，在月末的時(shí)候都要在摘要欄填明“本月合計(jì)”的字樣并在下頭通欄畫單橫紅線。在年末的時(shí)候，都要在摘要欄注明“本年合計(jì)”的字樣并在下頭通欄畫雙橫紅線。年度終了時(shí)，要在摘要欄內(nèi)注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣并將余額結(jié)出來。
會(huì)計(jì)工作的最終一個(gè)環(huán)節(jié)就是編制會(huì)計(jì)報(bào)表，會(huì)計(jì)報(bào)表包括資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量表以及相關(guān)附表。。他們都是依靠總帳和明細(xì)帳匯總出來的，里面的各種指標(biāo)都反映企業(yè)的經(jīng)營情景。只要按照《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》上的方法就能夠計(jì)算出各種數(shù)據(jù)。其中資產(chǎn)負(fù)債表是根據(jù)“資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益”這一等式，按照必須的分類標(biāo)準(zhǔn)和順序編制的。所以在計(jì)算出所有的數(shù)據(jù)后如果總后資產(chǎn)合計(jì)不等于負(fù)債所有者權(quán)益的合計(jì)，那么報(bào)表中就有數(shù)據(jù)錯(cuò)誤，就要進(jìn)行檢驗(yàn)。
報(bào)表工作完成后，會(huì)計(jì)工作就基本上完成了，可是還要對(duì)記帳憑證和明細(xì)帳進(jìn)行裝訂。裝訂其實(shí)是很有意思的工作，在你裝的時(shí)候你會(huì)感覺自我仿佛真的是一名會(huì)計(jì)從業(yè)人員，這其中的激動(dòng)是難以用言語表達(dá)的，僅有親身體驗(yàn)過的人才明白這當(dāng)中的歡樂。
總的來說，會(huì)計(jì)工作是一環(huán)緊扣一環(huán)，環(huán)環(huán)相扣的，原始憑證的審核直接影響到記帳憑證登記工作的完成，記帳憑證的登記直接影響到登記總帳工作的完成，而總帳的登記直接影響到編制會(huì)計(jì)報(bào)表，會(huì)計(jì)工作的任何環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題都會(huì)影響到會(huì)計(jì)工作的順利完成。所以對(duì)會(huì)計(jì)人員來說認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度是會(huì)計(jì)工作的基本要求，每個(gè)敬業(yè)愛崗的會(huì)計(jì)人員都應(yīng)養(yǎng)成一個(gè)良好的工作習(xí)慣，防止會(huì)計(jì)工作出現(xiàn)錯(cuò)誤。經(jīng)過這次的實(shí)驗(yàn)課程，使得我系統(tǒng)的對(duì)于教師講的一些理論知識(shí)實(shí)踐了一遍，加強(qiáng)了對(duì)理論知識(shí)的記憶。
從自我的手動(dòng)實(shí)際的操作，深深感覺到會(huì)計(jì)是一個(gè)十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳎遣荒軌蝰R虎對(duì)待的工作。我感覺會(huì)計(jì)工作是項(xiàng)枯燥乏味的，帳目和數(shù)字更是讓人眼花繚亂，所以一系列的工序操作都是要求工作人員必須具有良好的品性，只要你真的用心去工作，就能避免工作的錯(cuò)誤發(fā)生，也能減少會(huì)計(jì)工作給你帶來的乏味和煩躁。
整個(gè)實(shí)驗(yàn)階段，真正讓人感受到了會(huì)計(jì)工作的繁瑣，這個(gè)實(shí)驗(yàn)也能夠得出給論，凡事如果你肯定下工夫，用心對(duì)待，必定會(huì)帶來良好的收獲！本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)課程也為即將可能從事的會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，一年后走出財(cái)大的校門，成為一名名副其實(shí)的財(cái)會(huì)專業(yè)人才，在大浪淘沙中讓自我能夠找到自我屹立之地！本人在本次的實(shí)驗(yàn)課程中感覺是是受益非淺，體會(huì)良多。
網(wǎng)絡(luò)編程實(shí)驗(yàn)心得篇五
網(wǎng)絡(luò)編程實(shí)訓(xùn)課是計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)的一門必修課程，通過此課程的學(xué)習(xí)，可以幫助我們深入理解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的原理、網(wǎng)絡(luò)編程技術(shù)和實(shí)踐應(yīng)用。在本次實(shí)訓(xùn)課中，我收獲很多，不僅是技能方面的提升，還有對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作和溝通的深入認(rèn)識(shí)與體會(huì)。
第二段：課程安排與內(nèi)容
首先，實(shí)訓(xùn)課程的安排很有針對(duì)性，涵蓋了網(wǎng)絡(luò)編程技術(shù)的各個(gè)方面，包括網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、TCP/UDP協(xié)議，網(wǎng)絡(luò)編程的基礎(chǔ)知識(shí)、Socket編程的常用函數(shù)、多線程、IO復(fù)用以及網(wǎng)絡(luò)通信中的安全問題等。而且，教師著重強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐能力的培養(yǎng)，課程設(shè)計(jì)了很多實(shí)驗(yàn)性的項(xiàng)目，如網(wǎng)絡(luò)聊天室、文件傳輸系統(tǒng)等，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)于實(shí)際編程的掌握與應(yīng)用。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性
在實(shí)訓(xùn)過程中，團(tuán)隊(duì)合作和溝通是至關(guān)重要的。學(xué)生可以自由地組成小組，完成課上的實(shí)踐項(xiàng)目。借助團(tuán)隊(duì)合作，我們可以借鑒他人的編程思路，學(xué)習(xí)他人的編碼技巧和編程習(xí)慣；還可以相互協(xié)作，解決項(xiàng)目中遇到的問題，提出自己的見解和建議，加強(qiáng)溝通和合作的技能和能力。
第四段：實(shí)踐項(xiàng)目的收獲
通過實(shí)踐項(xiàng)目的完成，我學(xué)會(huì)了如何使用Socket接口編寫一個(gè)基于TCP的簡(jiǎn)單聊天室，如何在網(wǎng)絡(luò)中進(jìn)行文件的傳輸，以及如何使用多線程來實(shí)現(xiàn)客戶端和服務(wù)器的并行。此外，在項(xiàng)目中還遇到了一些難點(diǎn)，如文件傳輸過程中的錯(cuò)誤處理、 TCP粘包處理等。但是經(jīng)過多次測(cè)試調(diào)試和與小組成員之間的交流合作，最終順利解決了問題。在此過程中，我收獲了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與解決問題的方法。
第五段：總結(jié)與展望
本次網(wǎng)絡(luò)編程實(shí)訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺，不僅加深了我對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)絡(luò)編程的理解和認(rèn)識(shí)，還提高了我的編程能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在未來，我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)編程實(shí)踐能力，探索更多網(wǎng)絡(luò)編程方面的知識(shí)，以不斷提高自己的技術(shù)水平，為實(shí)現(xiàn)應(yīng)用服務(wù)設(shè)計(jì)提供更加豐富的可能性。
網(wǎng)絡(luò)編程實(shí)驗(yàn)心得篇六
網(wǎng)絡(luò)編程實(shí)訓(xùn)課程是我在大學(xué)期間最重要的一門課程之一，它讓我深入了解了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)絡(luò)編程的基礎(chǔ)知識(shí)，幫助我提升了編程技能，更重要的是，這門課程讓我學(xué)會(huì)了如何在實(shí)際的項(xiàng)目中應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，下面將詳細(xì)介紹我的學(xué)習(xí)體會(huì)。
一、學(xué)習(xí)內(nèi)容
在網(wǎng)絡(luò)編程實(shí)訓(xùn)課程中，我學(xué)習(xí)了TCP/IP協(xié)議、HTTP協(xié)議、socket編程、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開發(fā)等方面的知識(shí)。這些知識(shí)的靈活運(yùn)用使得我對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的理解更加深刻，同時(shí)也對(duì)我日后的編程工作有了很大的幫助。
二、實(shí)踐操作
課程中許多操作都需要親手嘗試，比如說socket編程，我們需要手動(dòng)編寫程序建立服務(wù)器和客戶端之間的連接，這樣才能深入理解這個(gè)概念。思考整個(gè)流程時(shí)，我們還需要考慮到可能的各種情況，比如說連接超時(shí)、連接錯(cuò)誤等等，這些問題都需要我們花費(fèi)時(shí)間去解決。
三、項(xiàng)目開發(fā)
在課程的項(xiàng)目開發(fā)中，我學(xué)會(huì)了如何將所學(xué)內(nèi)容與實(shí)際項(xiàng)目聯(lián)系起來，如何利用所學(xué)知識(shí)去開發(fā)網(wǎng)站、聊天室等網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。這些實(shí)際項(xiàng)目的開發(fā)也讓我更好地了解了團(tuán)隊(duì)協(xié)作、項(xiàng)目管理等方面的知識(shí)，同時(shí)也為我以后從事相關(guān)工作提供了極好的經(jīng)驗(yàn)。
四、技能提升
網(wǎng)絡(luò)編程實(shí)訓(xùn)課不僅讓我對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的理解變得更加深入，還大大提升了我的編程技能。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了如何規(guī)范書寫程序、如何進(jìn)行調(diào)試、如何進(jìn)行代碼重構(gòu)等知識(shí)，這些都是日后從事編程工作不可或缺的技能。
五、總結(jié)與收獲
通過這門課程的學(xué)習(xí)，我明白了知識(shí)的積累需要我們投入大量的時(shí)間與精力，更深刻地了解到了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。在實(shí)際應(yīng)用和項(xiàng)目開發(fā)中，我也學(xué)會(huì)了如何將知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，提高了自己的工作效率，最后，愿我們都學(xué)以致用，提高自身的能力和素養(yǎng)。
網(wǎng)絡(luò)編程實(shí)驗(yàn)心得篇七
這學(xué)期我們?cè)趚x教師的精心指導(dǎo)下開展了為期將近5周的會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)課程，該課程是以手工模擬做賬為主，課程所用的教材是我們會(huì)計(jì)學(xué)院教師精心為我們編制的，同時(shí)，也是全國該類第一本專業(yè)化教學(xué)用書，它以現(xiàn)實(shí)中的實(shí)際企業(yè)業(yè)務(wù)為實(shí)驗(yàn)資料，從而使我們的課程與現(xiàn)實(shí)更接近，更具實(shí)踐性；此外編者就是我們的指導(dǎo)教師對(duì)我們更好使用教材供給了很大方便，為此我感到無比的榮幸。
在實(shí)驗(yàn)中我切實(shí)經(jīng)歷了企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和方法，在實(shí)踐中加強(qiáng)了對(duì)理論知識(shí)的理解。在課程實(shí)踐中我遇到很多理論學(xué)習(xí)中所沒有遇到過的問題，解決這些問題的過程才是我在這門課程的學(xué)習(xí)中真正得以提高的過程。同時(shí)，經(jīng)過這段時(shí)間的手工做賬處理使我充分體會(huì)到了做好一名合格會(huì)計(jì)人員的難處，也充分體會(huì)到了會(huì)計(jì)電算化的無比重要性。下頭是對(duì)這段時(shí)間的會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)課程進(jìn)行的總結(jié)：
實(shí)驗(yàn)?zāi)康娜缯n本所說是為了鞏固專業(yè)知識(shí)、強(qiáng)化實(shí)踐本事、解決理論與實(shí)際相脫節(jié)問題、提升創(chuàng)新本事，可是我覺得教師費(fèi)這么大勁兒是為了讓我們更好的了解實(shí)際賬目處理，提升我們的動(dòng)手本事，以方便解決我們即將面臨的就業(yè)問題，以讓我們有一個(gè)好的未來為父母為學(xué)院爭(zhēng)得爭(zhēng)光。
理論上要求按照設(shè)置賬簿、編制記賬憑證、登記總賬明細(xì)賬、編制報(bào)表的步驟，我們也基本按照這個(gè)步驟進(jìn)行，可是實(shí)驗(yàn)具體操作中還是靈活的。
（1）實(shí)驗(yàn)中我們先寫的會(huì)計(jì)分錄，我用了三個(gè)午時(shí)分別抽時(shí)間完成的，在實(shí)驗(yàn)中我切實(shí)體會(huì)到了學(xué)習(xí)理論的重要性，有好幾個(gè)分錄出錯(cuò)，分錄正確率只在百分之八十多，分錄要不就是沒有將其支付運(yùn)費(fèi)分為進(jìn)項(xiàng)稅和銷售費(fèi)用、要不就是隨意合并分錄（雖然結(jié)果一樣可是不方便登記憑證）、或者能夠簡(jiǎn)寫為一個(gè)的分錄做了兩個(gè)等等。
（2）登記憑證時(shí)有時(shí)還會(huì)將專用記賬憑證類別寫錯(cuò)（如將用其他貨幣資金支付記為付款憑證）或者一筆分錄中涉及轉(zhuǎn)、付但少計(jì)付款憑證等等，導(dǎo)致最終和人一對(duì)憑證號(hào)不就是比人家多一張就少一張，還得和別人比對(duì)找錯(cuò)，耽誤了一些時(shí)間，此外有些結(jié)尾處忘記了寫貨幣符號(hào)導(dǎo)致又重新檢查了一下。
（3）登賬簿時(shí)由于自我用筆寫上了科目名稱、編號(hào)，及數(shù)字書寫沒有按三分之一或二分之一書寫等出錯(cuò)太多而廢了一本總賬，最終只能換一本，可是這也為我更好書寫總賬供給了一個(gè)新的機(jī)會(huì)，因?yàn)殄e(cuò)的基本都改了，照廢掉的那本抄就能夠了。
日記賬上出錯(cuò)也不少，因?yàn)闆]有日結(jié)而廢掉了現(xiàn)金日記賬，銀行存款日記賬期初額應(yīng)當(dāng)按基本存款賬戶余額填寫、發(fā)生業(yè)務(wù)也應(yīng)計(jì)入基本存款賬戶可是自我卻沒注意，同時(shí)也沒有日結(jié)可是自我懶所以沒改，我安慰改了是表示自我明白錯(cuò)哪了而此刻自我已經(jīng)明白錯(cuò)在哪了下次不犯就同樣能夠到達(dá)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牧耍呛怯悬c(diǎn)自欺欺人的感覺。對(duì)于制造費(fèi)用等明細(xì)賬由于出錯(cuò)怕了所以異常細(xì)心，所以出錯(cuò)相對(duì)少了點(diǎn)，只是一些金額填錯(cuò)了。
（4）編制報(bào)表時(shí)候壞賬準(zhǔn)備計(jì)提那導(dǎo)致固定資產(chǎn)和別人有些不一樣，最終懶了點(diǎn)不愿意再算了就直接借鑒的別人的了。
（5）裝訂記賬憑證時(shí)憑證被訂歪了，同時(shí)封皮弄得不太好導(dǎo)致重裝了兩次，重裝中由于某些原因造成原始憑證的損壞只能放棄。
男生和女生性格是不一樣的，這適合不一樣的分工，在實(shí)驗(yàn)中女生多數(shù)都能夠安安靜靜的在那做下去，可是可能由于男生天生好動(dòng)的性格坐一會(huì)就有點(diǎn)煩，所以出錯(cuò)多些、進(jìn)度慢些，可是這也使我明白專心的重要性，專心就是最終的省事，所以在以后學(xué)習(xí)生活中爭(zhēng)取戒驕戒躁、做事堅(jiān)持專心細(xì)心精心努力改善自我。
網(wǎng)絡(luò)編程實(shí)驗(yàn)心得篇八
為期一個(gè)多月的考前培訓(xùn)終于結(jié)束了，我校由于校舍條件和實(shí)驗(yàn)設(shè)備的匱乏，在校領(lǐng)導(dǎo)大力支持和爭(zhēng)取下，在初三所有教師支持下，鹿老師和我終于完成了對(duì)學(xué)生的培訓(xùn)。（可以輕松一下啦）根據(jù)一個(gè)多月以來學(xué)生做實(shí)驗(yàn)的實(shí)際情況和出現(xiàn)的問題，簡(jiǎn)單的總結(jié)一下這次培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
并不是學(xué)習(xí)好的學(xué)生動(dòng)手能力就強(qiáng)，有些學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不一定很高，但是動(dòng)手操作能力卻很強(qiáng)，所以在平時(shí)的教學(xué)中教師應(yīng)該注重學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作能力的培養(yǎng)。想不是做，在實(shí)驗(yàn)中學(xué)生會(huì)出現(xiàn)這樣或者那樣的問題，只有通過親身體驗(yàn)，學(xué)生才能在動(dòng)手能力上有所提高。另外學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中的創(chuàng)新思維培養(yǎng)也很重要，比如學(xué)生在葉片橫切裝片制作的過程中發(fā)現(xiàn)用鑷子的一頭挑取標(biāo)本，很容易制作成裝片，而用鑷子夾住標(biāo)本會(huì)破壞葉片橫切面的結(jié)構(gòu)，同時(shí)不容易放在水滴當(dāng)中。
雖然我校的條件較差，但是我建議明年七年級(jí)生物教師在辦公室準(zhǔn)備一臺(tái)顯微鏡，可以邀請(qǐng)學(xué)生在課下隨時(shí)練習(xí)。避免學(xué)生在初三考試過程中突擊。
生物實(shí)驗(yàn)操作中，教師示范作用很重要，因此教師要具備專業(yè)的生物實(shí)驗(yàn)技能，學(xué)生在模仿的過程中由于觀察不仔細(xì)，不認(rèn)真，導(dǎo)致錯(cuò)誤操作，教師注意及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤操作，如顯微鏡觀察中雙眼觀察，而不是一只眼睛睜開一只眼睛閉上；對(duì)光后，放入標(biāo)本，顯微鏡鏡筒下降時(shí)，眼睛注視物鏡，而不是目鏡。
我校沒有專職的實(shí)驗(yàn)員教師，所以實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備的任務(wù)都落在了教師身上，教師可以培養(yǎng)一些動(dòng)手能力強(qiáng)的學(xué)生做老師的助手，幫助教師擺放實(shí)驗(yàn)器材，培訓(xùn)一些小助手，先教會(huì)他們，然后再讓學(xué)生教會(huì)學(xué)生。
一個(gè)月以來身心疲憊，好好休息一下啦。
網(wǎng)絡(luò)編程實(shí)驗(yàn)心得篇九
一個(gè)長(zhǎng)學(xué)期的電路原理，讓我學(xué)到了很多東西，從最開始的什么都不懂，到此刻的略懂一二。
在學(xué)習(xí)知識(shí)上方，開始的時(shí)候完全是教師講什么就做什么，感覺速度還是比較快的，跟理論也沒什么差距。可是之后就覺得越來越麻煩了。從最開始的誤差分析，實(shí)驗(yàn)報(bào)告寫了很多，可是真正掌握的確不多，到最終的回轉(zhuǎn)器，負(fù)阻，感覺都是理論沒有很好的跟上實(shí)踐，很多狀況下是在實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)象以后在去想理論。在實(shí)驗(yàn)這門課中給我最大的感受就是，必須要先弄清楚原理，在做實(shí)驗(yàn)，這樣又快又好。
在養(yǎng)成習(xí)慣方面，最開始的時(shí)候我做實(shí)驗(yàn)都是沒有什么條理，想到哪里就做到哪里。比如說測(cè)量三相電，有很多種狀況，有中線，無中線，三角形接線法還是y形接線法，在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，如果選取恰當(dāng)?shù)?順序就能夠減少很多接線，做實(shí)驗(yàn)就應(yīng)要有良好的習(xí)慣，就應(yīng)在做實(shí)驗(yàn)之前想好這個(gè)實(shí)驗(yàn)要求什么，有幾個(gè)步驟，就應(yīng)怎樣安排才最合理，其實(shí)這也映射到做事情，不管做什么事情，就應(yīng)都要想想目的和過程，這樣才能高效的完成。電原實(shí)驗(yàn)開始的幾周上課時(shí)光不是很固定，實(shí)驗(yàn)報(bào)告也累計(jì)了很多，第一次感覺有那么多實(shí)驗(yàn)報(bào)告要寫，在交實(shí)驗(yàn)報(bào)告的前一天很多同學(xué)都通宵了的，這說明我們都沒有合理的安排好自我的時(shí)光，我就應(yīng)從這件事情中吸取教訓(xùn)，合理安排自我的時(shí)光，完成就應(yīng)完成的學(xué)習(xí)任務(wù)。這學(xué)期做的一些實(shí)驗(yàn)都需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。在負(fù)阻的實(shí)驗(yàn)中，我和同組的同學(xué)連了兩三次才把負(fù)阻鏈接好，又浪費(fèi)時(shí)光，又沒有效果，在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，有很多線，很容易插錯(cuò)，所以要個(gè)性仔細(xì)。
在最終的綜合實(shí)驗(yàn)中，我更是受益匪淺。完整的做出了一個(gè)紅外測(cè)量角度的儀器，雖然不是個(gè)性準(zhǔn)確。我和我組員分工合作，各自完成自我的模塊。我負(fù)責(zé)的是單片機(jī)，和數(shù)碼顯示電路。這兩塊都是比較簡(jiǎn)單的，可是數(shù)碼顯示個(gè)性需要細(xì)致，由于我自我是一個(gè)粗心的人，所以數(shù)碼管我檢查了很多遍，做了很多無用功。
總結(jié)：電路原理實(shí)驗(yàn)最終給我留下的是：嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。做什么事情都要認(rèn)真，爭(zhēng)取一次性做好，人生沒有太多時(shí)光去浪費(fèi)。
網(wǎng)絡(luò)編程實(shí)驗(yàn)心得篇十
在做xxx的實(shí)驗(yàn)前，我以為不會(huì)難做，就像以前做物理實(shí)驗(yàn)一樣，做完實(shí)驗(yàn)，然后兩下子就將實(shí)驗(yàn)報(bào)告做完。直到做完測(cè)試實(shí)驗(yàn)時(shí)，我才明白其實(shí)并不容易做，但學(xué)到的知識(shí)與難度成正比，使我受益匪淺。
在做實(shí)驗(yàn)前，必須要將課本上的知識(shí)吃透，因?yàn)檫@是做實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，否則，在教師講解時(shí)就會(huì)聽不懂，這將使你在做實(shí)驗(yàn)時(shí)的難度加大，浪費(fèi)做實(shí)驗(yàn)的寶貴時(shí)光。比如做應(yīng)變片的實(shí)驗(yàn)，你要清楚電橋的各種接法，如果你不清楚，在做實(shí)驗(yàn)時(shí)才去摸索，這將使你極大地浪費(fèi)時(shí)光，使你事倍功半。做實(shí)驗(yàn)時(shí)，必須要親力親為，務(wù)必要將每個(gè)步驟，每個(gè)細(xì)節(jié)弄清楚，弄明白，實(shí)驗(yàn)后，還要復(fù)習(xí)，思考，這樣，你的印象才深刻，記得才牢固，否則，過后不久你就會(huì)忘得一干二凈，這還不如不做。做實(shí)驗(yàn)時(shí)，教師還會(huì)根據(jù)自我的親身體會(huì)，將一些課本上沒有的知識(shí)教給我們，拓寬我們的眼界，使我們認(rèn)識(shí)到這門課程在生活中的應(yīng)用是那么的廣泛。
透過這次xxx的實(shí)驗(yàn)，使我學(xué)到了不少實(shí)用的知識(shí)，更重要的是，做實(shí)驗(yàn)的過程，思考問題的方法，這與做其他的實(shí)驗(yàn)是通用的，真正使我們受益匪淺。
網(wǎng)絡(luò)編程實(shí)驗(yàn)心得篇十一
在做xxx的實(shí)驗(yàn)前，我以為不會(huì)難做，就像以前做物理實(shí)驗(yàn)一樣，做完實(shí)驗(yàn)，然后兩下子就將實(shí)驗(yàn)報(bào)告做完。直到做完測(cè)試實(shí)驗(yàn)時(shí)，我才明白其實(shí)并不容易做，但學(xué)到的知識(shí)與難度成正比，使我受益匪淺。
在做實(shí)驗(yàn)前，必須要將課本上的知識(shí)吃透，因?yàn)檫@是做實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，否則，在教師講解時(shí)就會(huì)聽不懂，這將使你在做實(shí)驗(yàn)時(shí)的難度加大，浪費(fèi)做實(shí)驗(yàn)的寶貴時(shí)光。比如做應(yīng)變片的實(shí)驗(yàn)，你要清楚電橋的各種接法，如果你不清楚，在做實(shí)驗(yàn)時(shí)才去摸索，這將使你極大地浪費(fèi)時(shí)光，使你事倍功半。做實(shí)驗(yàn)時(shí)，必須要親力親為，務(wù)必要將每個(gè)步驟，每個(gè)細(xì)節(jié)弄清楚，弄明白，實(shí)驗(yàn)后，還要復(fù)習(xí)，思考，這樣，你的印象才深刻，記得才牢固，否則，過后不久你就會(huì)忘得一干二凈，這還不如不做。做實(shí)驗(yàn)時(shí)，教師還會(huì)根據(jù)自我的親身體會(huì)，將一些課本上沒有的知識(shí)教給我們，拓寬我們的眼界，使我們認(rèn)識(shí)到這門課程在生活中的應(yīng)用是那么的廣泛。
通過這次xxx的`實(shí)驗(yàn)，使我學(xué)到了不少實(shí)用的知識(shí)，更重要的是，做實(shí)驗(yàn)的過程，思考問題的方法，這與做其他的實(shí)驗(yàn)是通用的，真正使我們受益匪淺。
網(wǎng)絡(luò)編程實(shí)驗(yàn)心得篇十二
時(shí)光荏苒，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已來到實(shí)驗(yàn)室大半年。由于老師的栽培與信任，以及學(xué)哥學(xué)姐的指導(dǎo)與幫助，我各方面的能力都有所提高。從我們的隊(duì)伍剛剛成立到現(xiàn)在的小有成就，我相信每一位隊(duì)員都會(huì)收獲到很多東西。下面我對(duì)我的工作進(jìn)行一下簡(jiǎn)單的總結(jié)：
我專業(yè)課的學(xué)習(xí)在實(shí)驗(yàn)室的工作中得到了一定的鞏固與提高。在建模階段，學(xué)長(zhǎng)們給了一些他們的經(jīng)驗(yàn)，讓我在面對(duì)工作時(shí)不至于找不著頭緒而苦惱。每個(gè)人的思考方式都不一樣，參考他們建模的思想和建議，我就少走了很多彎路。團(tuán)隊(duì)合作使我在我們實(shí)驗(yàn)室的工作中受益匪淺。
其實(shí)，不僅僅是專業(yè)課的學(xué)習(xí)，大家在一起也會(huì)經(jīng)常討論和分享一些別的課程的學(xué)習(xí)資料和經(jīng)驗(yàn)。我們?cè)谝黄鸹ハ喙膭?lì)，互相幫助，共同進(jìn)步。良好的學(xué)習(xí)與相處氛圍讓我在工作時(shí)身心愉悅，提高了工作效率。
實(shí)驗(yàn)室中每個(gè)人感興趣的方向不盡然相同，大家都有自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域。看到他們都能為我們項(xiàng)目做些貢獻(xiàn)，這就促使我自學(xué)一些沒有學(xué)過的軟件來提高自己的專業(yè)能力?，F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)這么方便，一些軟件的教程很容易就能看到。和老師以及同學(xué)們的相處中，我慢慢發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到的只是少的可憐的皮毛，更多更深的東西是需要自己用心去發(fā)掘的。真是“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人”啊!
進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室已經(jīng)接近一年，我有時(shí)會(huì)感覺我是如此幸運(yùn)。機(jī)會(huì)往往就在彈指一揮間，我很慶幸我抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。在這里，我有一種如家的溫馨，有老師的適時(shí)督促，大師兄的高瞻遠(yuǎn)矚，師姐的默默付出，各位師兄的苦苦鉆研，而我們這些師弟師妹們，當(dāng)然會(huì)承蒙大家的照顧一步步前進(jìn)的。
有時(shí)候，當(dāng)我看到老師忙前忙后，就會(huì)想哪有一勞永逸的生活呢?高中時(shí)候覺得考上大學(xué)我的生活就會(huì)很完美，然而在大學(xué)，我會(huì)覺得能找到工作就好了?？墒聦?shí)卻不是這樣的，工作之后會(huì)有更大的壓力等著我。不如我就安安靜靜地過好現(xiàn)在的大學(xué)生活，不去著急。我相信，只要努力到了，到時(shí)候自然會(huì)水到渠成的。
當(dāng)我感到迷茫的時(shí)候，大師兄的一番言語讓我瞬時(shí)理清了方向，不能再渾渾噩噩過下去了，對(duì)自己的未來要有一個(gè)規(guī)劃，至少讓自己總有目標(biāo)去追趕，不至于迷失在迷霧中，找不到前進(jìn)的方向。
收獲很多，星星點(diǎn)點(diǎn)卻都已經(jīng)化作我的前行路上的明燈，照亮黑暗，指引我一步步走下去。
為了實(shí)驗(yàn)室的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展， 我也提出一點(diǎn)我的建議。無規(guī)矩不成方圓，正如老師所說，我們都這么大的人了，經(jīng)常說我們老師也不好意思。我覺得我們可以定一個(gè)例會(huì)，大家定期交流一下最近自己的收獲，這樣可以起到一個(gè)監(jiān)督的作用。我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室也不至于感到無所事事。其次就是游戲問題，在上課時(shí)間來實(shí)驗(yàn)室不能玩游戲。一個(gè)好的工作氛圍會(huì)讓人的工作效率提高很多!
總之，在實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)的這些時(shí)光會(huì)是我大學(xué)一份美好的回憶。在以后的時(shí)間里我會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)繼續(xù)裝飾它。
網(wǎng)絡(luò)編程實(shí)驗(yàn)心得篇十三
大學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)對(duì)于我們來說是一門陌生的學(xué)科。大學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)作為一門新興的數(shù)學(xué)課程在近十年來取得了迅速的發(fā)展。數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)以計(jì)算機(jī)技術(shù)和數(shù)學(xué)軟件為載體，將數(shù)學(xué)建模的思想和方法融入其中，此刻已經(jīng)成為一種潮流。
剛開始時(shí)學(xué)大學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)的時(shí)候我都有一種恐懼感，因?yàn)閷?duì)于它都是陌生的，雖然在學(xué)數(shù)值分析時(shí)接觸過matlab，但那只是皮毛。大學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)才讓我真正了解到了這門學(xué)科，真正學(xué)到了matlab的使用方法，并且對(duì)數(shù)學(xué)建模有了必須的了解。matlab在各個(gè)領(lǐng)域均有應(yīng)用，作為數(shù)學(xué)系的學(xué)生對(duì)于matlab解決數(shù)學(xué)問題的本事相當(dāng)震驚，真是太強(qiáng)大了。數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)這門課讓我學(xué)到了很多東西，收獲豐碩。
第一節(jié)課我了解到了數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)的一些基本發(fā)展史和一些基本知識(shí)。經(jīng)過這學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)完這門課，讓我明白了原先數(shù)學(xué)與實(shí)際生活連接的是這么緊密，許多問題都能夠借助數(shù)學(xué)的方法去解決。對(duì)于一些實(shí)際問題，我們能夠建立數(shù)學(xué)模型，把問題簡(jiǎn)化，然后運(yùn)用一些數(shù)學(xué)工具和方法去解決。
大學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)我們學(xué)習(xí)了matlab的'編程方法，雖然僅僅僅有一種軟件，可是整本書可用分的數(shù)學(xué)知識(shí)一點(diǎn)都不少，比如插值、擬合、微積分、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)等等，此刻最終明白課本上的知識(shí)如何用于實(shí)際問題了，真可謂應(yīng)用十分廣泛。
剛開始我對(duì)matlab很陌生，感覺這個(gè)軟件很難，以為它就像c語言一樣難學(xué)，并且這個(gè)軟件都是英文原版，對(duì)于我這種英語很爛的人來說真是種噩夢(mèng)?？墒墙?jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后感覺其實(shí)并沒有想象中的那么可怕，感覺很好玩。
我覺得學(xué)好這門課需要做到以下幾點(diǎn)：1、多運(yùn)用matlab編寫、調(diào)試程序?qū)τ诓欢贸绦蛞M量搞清楚問題出在哪3、與同學(xué)課下多多交流，課上多請(qǐng)教教師。
網(wǎng)絡(luò)編程實(shí)驗(yàn)心得篇十四
經(jīng)過半年的生化實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。在生化實(shí)驗(yàn)課即將結(jié)束之時(shí)，我對(duì)在這半年來的學(xué)習(xí)進(jìn)行了總結(jié)，總結(jié)這一年來的收獲與不足。取之長(zhǎng)、補(bǔ)之短，在今后的學(xué)習(xí)和工作中有所受用。
這半年的生化實(shí)驗(yàn)主要有folin-酚法測(cè)蛋白稀堿法提取酵母rna醋酸纖維薄膜電泳rna定量測(cè)定-uv吸收法纖維素酶活力的測(cè)定最適ph選取菲林試劑熱滴定定糖法肌糖元的酵解作用n-末端氨基酸殘基的測(cè)定--dns-cl法柱層析分離色素凱式定氮法等實(shí)驗(yàn)。
在這些實(shí)驗(yàn)中，凱式定氮法是給我印象最深的一個(gè)實(shí)驗(yàn)，因?yàn)檫@個(gè)實(shí)驗(yàn)使我認(rèn)識(shí)了改良式凱式蒸餾儀的基本結(jié)構(gòu)，同樣的也讓我通過這次實(shí)驗(yàn)掌握了凱式定氮法的操作技術(shù)。在這次實(shí)驗(yàn)中，我和我的同組者-韓文志犯了一些錯(cuò)誤，并且是很不就應(yīng)犯的錯(cuò)誤，我們都忘了在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要加入新的沸石，這是個(gè)很低級(jí)的錯(cuò)誤，差點(diǎn)引起溶液的暴沸。通過這次錯(cuò)誤我認(rèn)識(shí)到，很多知識(shí)，即使是教師在怎樣說，它也只是理論，當(dāng)我們不能把它應(yīng)用到實(shí)踐中去時(shí)，它對(duì)我們都是毫無好處的。此刻更深的認(rèn)識(shí)到了理論結(jié)合實(shí)際的觀點(diǎn)。在這次實(shí)驗(yàn)中我們損壞了改良式凱式蒸餾儀，并且賠了錢，錢不是問題，重要的是操作的問題，我覺得我們?cè)谧鰧?shí)驗(yàn)時(shí)還是對(duì)儀器不是很熟悉，做實(shí)驗(yàn)時(shí)不認(rèn)真。
快點(diǎn)做實(shí)驗(yàn)，于是就一向磨一向磨，直到做下一步時(shí)才覺得手腕有點(diǎn)累。我記得在加棉花時(shí)，由于不明白就應(yīng)加多厚，提取色素時(shí)還很是膽戰(zhàn)心驚的。我覺得在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，裝柱這一步是很重要的，于是我們很留意的裝，直到柱面很平。直到最終，分離色素后，看到我們的色帶分離的很好，很是高興。
半年實(shí)驗(yàn)做下來，最“苦”的要數(shù)“菲林試劑熱滴定定糖法”這個(gè)實(shí)驗(yàn)了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)要求我們正確掌握滴定管的使用方法和熱滴定的終點(diǎn)。由于全部滴定過程務(wù)必在沸騰狀態(tài)下快速進(jìn)行，并且終點(diǎn)不容易把握，我們滴了好幾十次才確定了終點(diǎn)。當(dāng)時(shí)我的同組者-韓文志已經(jīng)被火烤的不行了。
在這半年的十幾次的實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)中，我受益頗多。毫無疑問，它培養(yǎng)了我的動(dòng)手潛力。每個(gè)實(shí)驗(yàn)我都會(huì)親自去做，不放下每次鍛煉的機(jī)會(huì)。經(jīng)過這半年，我的動(dòng)手潛力有了明顯的提高；它讓我養(yǎng)成了課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。一向以來就沒能養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣（雖然一向明白課前預(yù)習(xí)是很重要的），但經(jīng)過這半年，讓我不僅僅深深的懂得課前預(yù)習(xí)的重要，更領(lǐng)會(huì)了課前預(yù)習(xí)的好處。僅有在課前進(jìn)行了認(rèn)真的預(yù)習(xí)，在做實(shí)驗(yàn)時(shí)效率才會(huì)更高，才能收獲的更多、掌握的更多；它還提高了我處理數(shù)據(jù)的潛力；做實(shí)驗(yàn)就會(huì)有數(shù)據(jù)，有數(shù)據(jù)就要處理，數(shù)據(jù)處理的'是否得當(dāng)將直接影響實(shí)驗(yàn)成功與否。
半年實(shí)驗(yàn)雖然收獲很多，但在這中間，我也發(fā)現(xiàn)了我存在的很多不足。我的動(dòng)手潛力還不夠強(qiáng)，當(dāng)有些實(shí)驗(yàn)需要很強(qiáng)的動(dòng)手潛力時(shí)我還不能從容應(yīng)對(duì)；我的探索方式還有待改善，當(dāng)應(yīng)對(duì)一些復(fù)雜的實(shí)驗(yàn)時(shí)我還不能很快很好的完成；我的數(shù)據(jù)處理潛力還得提高，當(dāng)眼前擺著一大堆復(fù)雜數(shù)據(jù)時(shí)我處理的方式及潛力還不足，不能用最佳的處理手段使實(shí)驗(yàn)誤差減小到最小程度……總之，生化實(shí)驗(yàn)課讓我收獲頗豐，同時(shí)也讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足。在實(shí)驗(yàn)課上學(xué)得的，我將發(fā)揮到其它中去，也將在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷提高、完善；在此間發(fā)現(xiàn)的不足，我將努力改善，通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐等方式不斷提高，克服那些不應(yīng)成為學(xué)習(xí)、獲得知識(shí)的障礙。在今后的學(xué)習(xí)、工作中有更大的收獲，在不斷地探索中、在無私的學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自我的人身價(jià)值！
網(wǎng)絡(luò)編程實(shí)驗(yàn)心得篇十五
這次的實(shí)驗(yàn)一共做了三個(gè)，包括：金屬箔式應(yīng)變片：?jiǎn)伪邸霕?、全橋比較;回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)振動(dòng)aaa及譜分析;懸臂梁一階固有頻率及阻尼系數(shù)測(cè)試。各有特點(diǎn)。
透過這次實(shí)驗(yàn)，我大開眼界，因?yàn)檫@次實(shí)驗(yàn)個(gè)性是回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)振動(dòng)aaa及譜分析和懸臂梁一階固有頻率及阻尼系數(shù)測(cè)試，需要用軟件設(shè)計(jì)，并且用電腦顯示輸出。能夠說是半自動(dòng)化。所以在實(shí)驗(yàn)過程中我受易非淺：它讓我深刻體會(huì)到實(shí)驗(yàn)前的理論知識(shí)準(zhǔn)備，也就是要事前了解將要做的實(shí)驗(yàn)的有關(guān)質(zhì)料，如：實(shí)驗(yàn)要求，實(shí)驗(yàn)資料，實(shí)驗(yàn)步驟，最重要的是要記錄什么數(shù)據(jù)和怎樣做數(shù)據(jù)處理，等等。雖然做實(shí)驗(yàn)時(shí)，指導(dǎo)教師會(huì)講解一下實(shí)驗(yàn)步驟和怎樣記錄數(shù)據(jù)，可是如果自我沒有一些基礎(chǔ)知識(shí)，那時(shí)是很難作得下去的，惟有胡亂按教師指使做，其實(shí)自我也不明白做什么。
在這次實(shí)驗(yàn)中，我學(xué)到很多東西，加強(qiáng)了我的動(dòng)手潛力，并且培養(yǎng)了我的獨(dú)立思考潛力。個(gè)性是在做實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí)，因?yàn)樵谧鰯?shù)據(jù)處理時(shí)出現(xiàn)很多問題，如果不解決的話，將會(huì)很難的繼續(xù)下去。例如：數(shù)據(jù)處理時(shí)，遇到要進(jìn)行數(shù)據(jù)獲取，這就要求懂得labview軟件一些基本操作;還有畫圖時(shí)，也要用軟件畫圖，這也要求懂得excel軟件的插入圖表命令。并且在做回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)振動(dòng)aaa及譜分析實(shí)驗(yàn)，獲取數(shù)據(jù)時(shí)，注意讀取波形要改變采樣頻率，等等。當(dāng)然不只學(xué)到了這些，那里我就不多說了。
還有動(dòng)手這次實(shí)驗(yàn)，使xxx這門課的一些理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，更加深刻了我對(duì)xxx這門課的認(rèn)識(shí)，鞏固了我的理論知識(shí)。
可是這次實(shí)驗(yàn)雖好，可是我認(rèn)為它安排的時(shí)光不是很好，還有xxx考試時(shí)光，因?yàn)檫@些時(shí)光安排與我們的課程設(shè)計(jì)時(shí)光有沖突，使我不能專心于任一項(xiàng)，結(jié)果不能保證每一個(gè)項(xiàng)目質(zhì)量，所以如果有什么出錯(cuò)請(qǐng)指出!
網(wǎng)絡(luò)編程實(shí)驗(yàn)心得篇十六
這次的實(shí)驗(yàn)一共做了三個(gè)，包括：金屬箔式應(yīng)變片：?jiǎn)伪?、半橋、全橋比較;回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)振動(dòng)aaa及譜分析;懸臂梁一階固有頻率及阻尼系數(shù)測(cè)試。各有特點(diǎn)。
通過這次實(shí)驗(yàn)，我大開眼界，因?yàn)檫@次實(shí)驗(yàn)個(gè)性是回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)振動(dòng)aaa及譜分析和懸臂梁一階固有頻率及阻尼系數(shù)測(cè)試，需要用軟件設(shè)計(jì)，并且用電腦顯示輸出。能夠說是半自動(dòng)化。所以在實(shí)驗(yàn)過程中我受易非淺：它讓我深刻體會(huì)到實(shí)驗(yàn)前的理論知識(shí)準(zhǔn)備，也就是要事前了解將要做的實(shí)驗(yàn)的有關(guān)質(zhì)料，如：實(shí)驗(yàn)要求，實(shí)驗(yàn)資料，實(shí)驗(yàn)步驟，最重要的是要記錄什么數(shù)據(jù)和怎樣做數(shù)據(jù)處理，等等。雖然做實(shí)驗(yàn)時(shí)，指導(dǎo)教師會(huì)講解一下實(shí)驗(yàn)步驟和怎樣記錄數(shù)據(jù)，可是如果自我沒有一些基礎(chǔ)知識(shí)，那時(shí)是很難作得下去的，惟有胡亂按教師指使做，其實(shí)自我也不明白做什么。
在這次實(shí)驗(yàn)中，我學(xué)到很多東西，加強(qiáng)了我的.動(dòng)手潛力，并且培養(yǎng)了我的獨(dú)立思考潛力。個(gè)性是在做實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí)，因?yàn)樵谧鰯?shù)據(jù)處理時(shí)出現(xiàn)很多問題，如果不解決的話，將會(huì)很難的繼續(xù)下去。例如：數(shù)據(jù)處理時(shí)，遇到要進(jìn)行數(shù)據(jù)獲取，這就要求懂得labview軟件一些基本操作;還有畫圖時(shí)，也要用軟件畫圖，這也要求懂得excel軟件的插入圖表命令。并且在做回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)振動(dòng)aaa及譜分析實(shí)驗(yàn)，獲取數(shù)據(jù)時(shí)，注意讀取波形要改變采樣頻率，等等。當(dāng)然不只學(xué)到了這些，那里我就不多說了。
還有動(dòng)手這次實(shí)驗(yàn)，使xxx這門課的一些理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，更加深刻了我對(duì)xxx這門課的認(rèn)識(shí)，鞏固了我的理論知識(shí)。
可是這次實(shí)驗(yàn)雖好，可是我認(rèn)為它安排的時(shí)光不是很好，還有xxx考試時(shí)光，因?yàn)檫@些時(shí)光安排與我們的課程設(shè)計(jì)時(shí)光有沖突，使我不能專心于任一項(xiàng)，結(jié)果不能保證每一個(gè)項(xiàng)目質(zhì)量，所以如果有什么出錯(cuò)請(qǐng)指出!