心得體會是對一段時間內(nèi)學習、工作或生活等方面的經(jīng)驗和感悟的總結(jié)與概括，它不僅可以讓我們回顧所經(jīng)歷的事情，更能促使我們思考和成長。每次總結(jié)后，我都能清楚地認識到自己的不足和進步，這讓我深感總結(jié)的重要性。總結(jié)是對過去的反思和總結(jié)，也是對未來的規(guī)劃和展望。總之，心得體會對個人的成長和進步有著重要的促進作用?？偨Y(jié)時，要如何排列自己的思路，讓讀者一目了然？這是一些經(jīng)過精心整理的心得體會范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?BR> 每周升旗儀式的心得體會篇一
作為一名初中生，每個星期一的早晨都有一個特別的活動，那就是學校的升旗儀式。每當校外傳來悠揚的國歌聲，我都會懷揣著無比自豪的心情齊聲唱響，那莊嚴而肅穆的儀式讓我受益匪淺。以下是我對每周升旗儀式的心得體會。
首先，升旗儀式讓我感受到了團結(jié)合作的力量。在升旗儀式上，每個學生都會按照嚴格的次序排列，跟著老師的指揮一起高聲唱國歌。我站在隊列中，感受到隊伍中所有人的齊心協(xié)力，我們的聲音如同浩浩蕩蕩的海浪，掀起了一片愛國熱潮。這種團結(jié)合作的力量讓我深深地感到：只有大家攜手合作，才能創(chuàng)造更加美好的未來。
其次，升旗儀式讓我體驗到了對國家的深厚感情。當國旗冉冉升起，國歌激蕩在耳邊，我仿佛聽到了祖國的呼喚。我能夠感受到祖國的偉大和輝煌，也能夠感受到自己作為一名中國人的自豪和自信。每次升旗儀式上，我都會暗下決心，為了祖國的發(fā)展，努力學習，將來為祖國做出更多的貢獻。
再次，升旗儀式讓我明白了紀律和秩序的重要性。在升旗儀式中，老師會進行嚴格的組織和指揮，確保每個學生都能夠按照正確的步驟完成儀式。在我參與升旗儀式的過程中，我深深感受到紀律和秩序的必要性。只有遵守紀律，才能讓整個儀式進行得井然有序，只有有了秩序，才能更好地發(fā)揮每個人的作用。這個道理同樣適用于日常生活和學習中，只有遵守紀律和秩序，我們才能更好地發(fā)展自己。
另外，升旗儀式也讓我認識到了作為一名學生的責任和使命。每當我站在隊伍中，高唱國歌時，我會深深地感受到自己是這個國家的未來，我有責任為了國家的繁榮發(fā)展而努力學習，成為一名對社會有用的人。升旗儀式激發(fā)起了我為國家、為社會付出的熱情和動力。成為一名優(yōu)秀的學生，我將努力提升自己的綜合素質(zhì)，為實現(xiàn)祖國的偉大復興貢獻自己的力量。
最后，升旗儀式不僅僅是一種儀式，更是一種精神的傳承。每次升旗儀式結(jié)束后，我會感受到自己內(nèi)心的澎湃和激蕩，這種愛國情懷會激勵我鞭策自己更加努力，奮發(fā)圖強。升旗儀式讓我們從小就培養(yǎng)起對國家的熱愛之情，讓我們從小就明白了作為中華兒女的責任和使命。這種精神的傳承將會影響我們一生，讓我們銘記在心，時刻保持對國家的熱愛和忠誠。
總之，每周升旗儀式讓我在朝陽初升的早晨感受到了團結(jié)合作的力量，體驗到了對國家的深厚感情，明白了紀律和秩序的重要性，認識到了作為一名學生的責任和使命，以及感受到了愛國精神的傳承。每周的升旗儀式都讓我的內(nèi)心受到洗禮和啟迪，激勵著我不斷向前。我相信，通過升旗儀式的傳承和教育，我們這一代的學生將能夠成為具有愛國情懷和民族責任感的優(yōu)秀人才，為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
每周升旗儀式的心得體會篇二
每周一早上，我們都要參加升旗儀式。今天，又是星期一，我們按照慣例，穿上干凈整潔的校服，戴上鮮艷的紅領巾，排著井然有序的隊伍，來到升旗的地方——操場。起初，隊伍里嘰嘰喳喳的，國歌響起后，全校師生肅立著，目光都落在國旗上，6名少先隊員護著國旗，來到升旗臺，旗手用手一揮，雄壯的國歌響起，幾百雙小手刷刷舉起，我們目光堅定，國旗冉冉升起，這時，我眼前涌起了這樣一幅景象：抗日戰(zhàn)士在戰(zhàn)場上奮力殺敵，帶著彈雨排山倒海般撲向敵人，他們的鮮血把國旗染紅了。我們今天的幸福生活和他們的犧牲是分不開的。我心里又涌出另一幅景象：---登上天安門城樓，向全中國，全世界莊嚴宣告：“中華人民共和國中央人民政府今天成立了!”頓時人聲鼎沸，歡呼聲，掌聲響成一片，54門禮炮同時點燃，發(fā)出震耳欲聾的巨響，然后---按動電鈕，國旗徐徐上升……啊!國旗的升起，象征著中國人民從此站起來了，受欺壓凌辱的日子一去不復返了。
旗繼續(xù)上升著，我的思想又回到現(xiàn)實中，國旗上到頂點了，國歌也結(jié)束了，五星紅旗迎風飄揚，這時，體委帶領我們唱國歌，那聲音多么雄壯有力，你瞧，花壇里的花兒也隨著我們搖頭晃腦，柳樹也擺動著它們那綠色的長發(fā)，迎春花和桃花仿佛也在聆聽我們唱國歌，連天空中飛翔的鳥兒也停下來駐足觀望。
國旗啊國旗，你指引我們努力向前進，使我們不能忘懷新中國的成立和抗日戰(zhàn)士的犧牲，我們要為你更加鮮艷而努力奮斗!
每周升旗儀式的心得體會篇三
每周升旗儀式是學校生活中非常重要的一部分，它是表達對國家、對國旗的敬意與熱愛的方式之一。升旗儀式的舉行展示了學校對時代精神的傳承和培養(yǎng)學生愛國情懷的用心。我作為一名中學生，每周都會參與升旗儀式，深受其感染及教育。
每周升旗儀式能給我?guī)砗芏嗾芰?。當國旗在晨風中冉冉升起，伴隨著莊嚴的國歌樂聲，我感到一種自豪和敬意涌上心頭。這讓我對國家的歷史和文化產(chǎn)生了強烈的興趣，激發(fā)了我的學習熱情。同時，升旗儀式也培養(yǎng)了我對集體榮譽的珍視和責任感，我意識到自己不僅僅是一個個體，更是團隊的一員。每周望著冉冉升起的國旗，我也明白了自己的責任和使命。
在升旗儀式中，常常會有一些感人的瞬間使我難以忘懷。有一次，天氣突變，雨勢傾盆，但是同學們在老師的帶領下仍然堅持參加升旗儀式。我們在雨中目睹國旗冉冉升起，為此感到無比自豪。還有一次，一名同學丟失了家中的國旗，他主動向校方承擔責任，并借著這個機會向全校同學道歉。這種敬重國旗的行為令我深感震撼和敬佩。這些感人的瞬間讓我更加明白了升旗儀式的價值和意義。
第四段：升旗儀式教會了我團隊合作的重要。
升旗儀式需要全體同學的配合和默契，這收獲了我團隊合作的種子。在儀式中，我們要提前分工合作，排練動作，遵守紀律，保持隊列的整齊劃一。通過這樣的默契合作，我們才能夠迅速有序地完成升旗儀式。這使我明白，雖然個體的力量微小，但是當我們團結(jié)一心時，就能創(chuàng)造令人震撼的奇跡。在以后的學習和工作中，我也會重視團隊合作，充分發(fā)揮集體的力量。
通過每周參與升旗儀式，我也逐漸學會了豁達與責任。升旗儀式中，我見識到老師們?nèi)淌車篮崾?，默默堅守，用自己的實際行動向我們示范了責任和奉獻。我明白了作為一名學生的責任重大，我們要抱有豁達的心態(tài)，努力學習，做到有利于國家、社會和學校的事情。只有當我們秉持責任，大局為重的精神，才能更好地為自己的人生和社會做出貢獻。
總結(jié)：每周升旗儀式是學校生活中一次向祖國和國旗致敬的莊嚴儀式，它不僅讓我感受到了愛國情懷的教育，也教會了我團隊合作、責任感等重要品質(zhì)。通過升旗儀式，我在感受國旗莊嚴肅穆的同時，也更加堅定了自己為國家和社會做貢獻的決心。
每周升旗儀式的心得體會篇四
升旗儀式是中國學校傳統(tǒng)文化的重要組成部分之一。升旗儀式充分體現(xiàn)了我們國家的民族風俗和社會主義價值觀念。作為一名小學生，我在長期的參加升旗儀式中，不僅僅學到了過程和技巧，更加深刻地領悟到了祖國的偉大和責任。
第二段：認識到榮譽感和使命感的重要性。
升旗儀式的重要意義在于能夠讓我們將榮譽感和使命感融入到自己的行動中。參加升旗儀式，我們需要注意儀式的過程、標準和規(guī)范。要有嚴謹?shù)膽B(tài)度和尊重儀式的意義和作用。這樣的體驗讓我認識到了榮譽感和使命感的重要性，讓我更加珍視和愛國之情。
第三段：深化了愛國主義教育的實踐意義。
在升旗儀式中，我感受到了愛國主義精神的浸潤。我們高唱國歌的時候，我不光要騰起自己的氣勢，還要感受那份錚錚鐵骨的自豪。同時，我也會思考祖國的發(fā)展，為祖國的繁榮穩(wěn)定貢獻自己的綿薄之力。在我認真參與升旗儀式后，我覺得自己有了更多的愛國教育實踐的機會和渠道。
第四段：增進集體意識和發(fā)揚團結(jié)的能力。
升旗儀式是一種個體與集體的對話。我們雖然對自己負責，但更要在集體中才能更好地實踐自己的精神。在升旗儀式，每個人都需要認真聽指揮、協(xié)作配合。這可以讓我們在同學之間建立更好的聯(lián)系，增進集體意識和發(fā)揚團結(jié)的能力。當我們高高揚起國旗的時候，每個人的心里都充滿著激動和信心。
第五段：總結(jié)全文。
升旗儀式是我學校的重要教育形式之一。在升旗儀式中，我們感受到了很多情感，情感的觸動和涌動讓我受益匪淺。升旗儀式不僅體現(xiàn)了我們祖國國旗的莊嚴和神圣，也給我們帶來了人生的意義和內(nèi)涵。它讓我們變得更加愛國、勇敢、堅守和自信。我相信，在未來的學習和工作中，升旗儀式這種精神將會伴隨著我，走向更加光明的未來。
每周升旗儀式的心得體會篇五
作為中國學生的一項重要儀式之一，升旗儀式承載著祖國的希望與未來的夢想。對于小學生來說，升旗儀式更是一份榮譽和使命。在參與了多次升旗儀式之后，我深深感受到了其中所蘊含的意義和價值，下面我將分享我對于小學生心得體會升旗儀式的思考。
小時候，我第一次參加升旗儀式的時候感到十分新奇，那時候，我并不知道里面寓意的深刻，可是隨著年齡的增長漸漸地理解了其中的深刻內(nèi)涵。在升旗儀式之前，學校會按照流程先選出一批帶頭人，他們要展示出自信且專業(yè)的一面，帶著所有同學一起做好升旗儀式前的各項準備工作。當然，每次升旗儀式的開展都要第一時間進行安全檢查，保證每一位參加者的安全和穩(wěn)定，這是升旗儀式開展的前提。在安全檢查通過之后，升旗儀式才得以順利展開，依次進行升旗、升國歌、發(fā)言與點名、下旗等官方儀式。
第二段：升旗儀式體現(xiàn)了愛國主義教育。
升旗儀式是傳承中外歷史文化的重要方式，它可以增強學生愛國主義情感，提高他們的榮譽感和使命感。在升旗儀式過程中，學生們能夠更好地了解國旗的意義和紅旗的分量，同時明白自己是天朝兒女的一員，國家有強大的力量才能保障每個人都能過上幸福、健康的生活。在這個過程中，我們不僅要學會尊重國旗，護衛(wèi)國旗，還要在平時的學習中，不斷明確自己的目標，努力學習，積極鍛煉身體，成為自己國家的有用之人。
即使是在升旗儀式這樣的集合活動中，學生仍然將自己置于單獨的位置。我們需要意識到，一個人的力量有限，但如果我們放下成見和偏見，相互支持和激勵，就能助力學校一騎絕塵。在升旗儀式中，我們要懷著虛心和認真的態(tài)度，與所有人一起參與，共同完成任務。同學之間的默契和團隊合作可以在升旗儀式中培養(yǎng)和加強。我們可以立下目標并努力奮斗，讓共性成為我們心中的寶貴財富。
升旗儀式是一個全年四季的儀式，它不斷提醒和督促我們始終保持著良好的品行和習慣，同時，它也鼓勵我們應該對自己負責，不斷拓寬自己的思路和行為方式，在日常生活中塑造自我。我們可以通過積極主動地參與到活動中，增強自我修養(yǎng)和自我認識，成為一名有倍兒效應的學生，踐行健康向上，端正態(tài)度與自信好學，為實現(xiàn)中國夢強大祖國貢獻自己的一份力量。
第五段：升旗儀式的開展需要每個人的付出與努力。
升旗儀式的開展是需要多方面的付出和努力的，不僅僅是帶頭人的專業(yè)知識與經(jīng)驗，還需要全體師生的積極參與。升旗儀式成功與否，關鍵在于每個人的認真態(tài)度和自我要求。只有每個人都能具有這樣的品質(zhì)，充滿愛國情懷，努力實現(xiàn)對祖國的承諾，才能堅持這項傳統(tǒng)文化，堅定我們心中做中國夢的每一步。
總之，小學生意識到升旗儀式中的內(nèi)在意義和重要性，有利于我們增強責任意識、榮譽感和成就感，更好地把握自己的人生進程，努力成為國家的幫助者和建構(gòu)者。希望我們每一個人都能夠心懷祖國，堅定為之奮斗的信念，勇攀事業(yè)的高峰，成為祖國和人民所需要的精英。
每周升旗儀式的心得體會篇六
這周是我們班主持升旗儀式，要表演的節(jié)目是朗誦詩歌《最后一分鐘》，我是領誦。
一開始，小問題就層出不窮。
紅旗還沒有從旗桿上降下來，黃老師只得匆忙安排人把紅旗降下來。升旗的時候，溫梓宣沒有戴紅領巾，只不過不是特別顯眼，不知道下面的人有沒有看出來。學校的音箱出了點問題，沒有聲音，只有每個教室里面的廣播在唱。這導致我們聽不清楚國旗下演講的人到底說了些什么。
終于到最后一個環(huán)節(jié)，表演節(jié)目了。平時排練得好好的我，有點緊張。我老想著如果這次說錯了，或者忘了詞兒，會丟很大的丑不說，黃老師肯定也不會放過我的。
朗誦開始了，我跟著全班一起念。到該我單獨念的時候，我背了出來，還好沒卡殼，要不臉可丟大了，我肯定會成為全校的名人，成為全校第一個領誦時忘詞兒的人。還好，節(jié)目順利地演完了，我松了一口氣退下場去。
回到隊伍里時，旁邊班的一個男生對我說：“你們班的節(jié)目太沒意思了。”我有點不知道怎么回答，曾詩語搶著說：“你們覺得沒意思，你以為我們覺得好玩啊?”
我覺得他們班的節(jié)目的確比我們班的好看多了，只不過誰讓我們攤上個男班主任呢?不是我說的，黃老師自己在文章里就說了，他唱歌不行，跳舞更別說，就連朗誦也是他的弱項。他們班主任孟老師唱的歌，我們班陽濤都說了，孟老師不去參加中國好聲音，真是可惜。
一個升旗儀式，我們班應付應付也搞完了，希望下次能更好。
每周升旗儀式的心得體會篇七
升旗儀式是一件莊嚴肅穆的事情，活動中要求我們要保持嚴肅的態(tài)度，向國旗敬禮。作為一名小學生，我有幸能夠參加許多升旗儀式，每一次我都會深深感受到民族的自豪感和愛國心。今天，我就來分享一下我對升旗儀式的一些心得。
第二段：儀式。
升旗儀式包括吹哨、奏國歌、升國旗等必要的環(huán)節(jié)。每一項都有嚴格的規(guī)定，必須按照流程執(zhí)行。正因為如此，這樣的儀式才能夠保持莊重肅穆，讓人心生敬畏之情。在升旗儀式中，我們都要站直身體，向國旗敬禮，表示我們對國家的尊敬和熱愛。我們可以在這個過程中感受到國旗一旦升起，仿佛國家的自尊心也在升騰，這讓我們倍感自豪。
第三段：意義。
升旗儀式在每周一、周五這兩天都會進行，以此提醒我們關注國家和國際大事，并且在稍作練習后讓我們更深層次的認識國旗和國家的尊嚴。升旗儀式中，我們可以重申對國家的忠誠和自己的責任，這也讓我們在學習和成長過程中更自覺的加強愛國教育。通過升旗儀式，我們能夠更好地了解國家的歷史和文化，更深刻地體會到國家意識和民族自豪感。
第四段：體驗。
參加升旗儀式讓我們感受到我們的確是生活在一個和平、安全、進步和團結(jié)的大家庭里。與此同時，升旗儀式也是對我們工作、學習和生活的一種約束與激勵。保持嚴謹?shù)膬x式流程，通過聆聽國歌，敬佩國旗，敦促我們養(yǎng)成自律自強的習慣，鼓勵我們?yōu)閷W業(yè)奮斗，為家庭和國家的發(fā)展不斷進取。
第五段：總結(jié)。
升旗儀式不單單是一個簡單的活動，它所蘊含的是深刻的意義和文化，它能夠讓我們更深地認識國家和自己。從這個活動中我們可以學到做人做事的向上向善，學會做一個愛國的人。我們應該把升旗儀式的莊嚴和尊重融入我們?nèi)松拿總€方面中，不斷提高自己的品質(zhì)和素養(yǎng)。對于小學生來說，升旗儀式是我們成長的幫手和方向燈。我們應該抓住機會參與其中，讓我們的成長更加純粹而美好。
每周升旗儀式的心得體會篇八
這天上午，凝月心中隱隱有些興奮，她要參加開學儀式，但是蘭什么也沒說，只是叫她穿過這條小路，去水瓶殿堂。
凝月心中不禁責怪蘭：水瓶殿堂到底在哪嘛!這兒連一個路標都沒有，怎么去啊。突然，前方出現(xiàn)了一個藍色瓶子狀物體，“太好了!”凝月興奮起來“這一定是水瓶殿堂!”她三步并作兩步走向殿堂。
宮殿中富麗堂皇，任何東西都是藍色的，一進入宮殿，每個人身上都會有一個泡泡，此時，宮殿已人山人海，凝月來不及多看，趕快開始找位子。
“鐺鐺鐺?！比c的鐘聲響了起來，凝月剛好找到了她的位置，坐了下來。
“今天是開學儀式，大家都是自己從水瓶小徑來的，那些半途而廢的人，已經(jīng)送回家了，并消除所有這里的記憶?！甭牭竭@，凝月不禁吸了一口涼氣：還好我沒半途而廢。“大家有什么問題要問嗎?”校長道。
“我們的父母為什么沒來找我們呢?”凝月一下就想到了這個問題。
“這是水瓶保護罩的魔力，剛來雙星的人，只有在水瓶座一開始都會被人忘掉一陣子，后來才慢慢記起來……”
每周升旗儀式的心得體會篇九
8月16日凌晨四點，當我還在甜蜜的夢中，就被媽媽從被窩叫醒。我揉著惺忪的雙眼，無奈的說：“才四點鐘，干什么去呀”?“去天安門看升國旗呀”!媽媽興奮地說。一聽說要去看升國旗，剛才的瞌睡蟲一下子跑得凈光，我一骨碌翻身下床，手腳麻利的穿好衣服，拿起兩塊糕點，就和爸爸、媽媽一塊離開賓館，搭乘一輛出租車，急急忙忙地向天安門廣場趕去。
來到廣場，夜幕還沒有消退，整個廣場霧蒙蒙的。雖說還不到凌晨五點，但廣場上早已是人山人海了。像潮水一樣的人流還正在不斷的從四面八方涌向廣場。廣場北面的旗座前，早已站滿了熙熙攘攘的人群。他們有白發(fā)蒼蒼的老人，有手拿小國旗的小學生，還有許多少數(shù)民族，男男女女，足足有好幾萬人。
軍容嚴整的武警戰(zhàn)士，正在人群前面一字擺開，維持著秩序。我和所有的老人和孩子們一樣，被人們讓到了隊伍的最前面，整整齊齊的坐著。這時，我看到所有人的目光，所有照相機和攝像機的鏡頭，都在不約而同的朝著一個方向——天安門。人們在耐心的等待，等待著這神圣時刻的到來。
人們幾乎都屏住了呼吸，目不轉(zhuǎn)睛的注視著這支整齊的隊伍。突然，軍樂隊奏起了嘹亮的國歌，只見升旗的解放軍戰(zhàn)士左手一揮，鮮艷的五星紅旗徐徐升起。隨著國旗的徐徐升起，紅彤彤的太陽從東方升起來了，整個廣場的上空，到處響徹著雄壯有力的國歌聲。當國歌剛剛奏完三遍，國旗也升到了桿頂。望著高高飄揚的五星紅旗，我心中感到無比的驕傲和自豪。國旗，是我們民族的希望、國家的象征，是用無數(shù)先烈的鮮血和生命換來的。我們一定要愛護她、珍惜她，為她增光添彩，為她奮斗一生。
星期一的早晨，金色的陽光還未灑滿大地，在3號樓前，我們便已早早起床集合，來參加這莊重嚴肅的升旗儀式。
每周一學校都要舉行升旗儀式，看著那冉冉升起的五星紅旗，心里總是有一種難以名狀的澎湃感。盡管儀式是那樣簡單，但意義深遠。
我相信，我們學校的每一個人，都深深體會到了那與眾不同的心動時刻，感受到了那鼓舞人心的振奮。不管我們離祖國的心臟有多么遙遠，但那腔愛國的熱血同樣是沸騰的，那份愛國之情同樣是真摯的。學校不應只教給學生讀書識字，首先該教的是如何熱愛祖國，知道讀書的真諦是什么：心中先裝著祖國，然后才去讀書，正所謂“為中華之崛起而讀書”。作為新時代的孩子，不是為了“錢”途無量而讀書，不是為了考名牌大學而讀書，而是為了祖國的將來而讀書?，F(xiàn)在的祖國雖已飛在了世界的前列，但我們應該讓這雙騰飛的翅膀變得更強勁有力。少年強則國強!
升旗儀式結(jié)束了，我邁著沉重的步伐走進教室，我們又迎來了新的一周的學習了，想到這里，我又開心起來了!
這是到大學以來第一次參加升國旗的活動，我內(nèi)心激動萬分。雖然早上有瑟瑟寒風，但依然抑制不住激動的心情。升國旗是件很嚴肅的事情，看著那慢慢升起的五星紅旗，心里總是有一種難以用言語形容的澎湃感。雄壯的國歌，神圣的國旗，喚起我心中無比的.驕傲和自豪。
還記得昨晚班長告訴了我升旗的事情，說實話，我很激動。為什么?因為我能夠再次站在國旗下感受那份莊嚴，那份自豪!我們今天能夠在這里舉行升旗儀式，這是多少革命先烈用自己的鮮血用自己的生命換來的啊，我們的國旗正是用他們的熱血染紅的呀!盡管儀式是那樣簡單，但意義深遠。我相信，我們在場的每一個人，都深深體會到了那與眾不同的心動時刻，感受到了那鼓舞人心的振奮。每次升旗儀式都是一次生動的愛國主義教育，這次也不例外，從某種意義上來說更具特殊意義，因為這次活動是我們剛剛步入大學的第一次升旗儀式，所以在我心中顯得更加莊嚴神圣。望著鮮艷的五星紅旗，心中異常激動。國旗是國家的象征，社會在發(fā)展，祖國在騰飛，惟有強大才能不受欺，想到這，自豪之感油然而生。作為大學生更要不忘歷史，珍惜現(xiàn)在，踏實學習。
終于聽到了他們的腳步聲，齊刷刷的隊伍，齊刷刷的眼睛。隨著我們嘹亮的國歌響起，國旗迎著朝陽冉冉升起，我心中油然而生一種莫明的感動。那一刻的莊嚴肅穆，那一刻的驕傲與自豪，是不言而喻的。歌聲里滿含著我們每一個人對祖國的熱愛、對國旗的尊重。冉冉升起的五星紅旗，象征我們的國家日益繁榮昌盛，提醒我們國家利益高于一切，告誡我們時刻都要忠于祖國、忠于人民。愿五星紅旗在歲月的長河中永遠飄揚。
我深情地注視那抹永恒的紅色，剎那間染紅了祖國的天空，也染紅了我的一顆中國心。每一次抬頭仰望迎風招展的五星紅旗，就有一股無形的力量在激勵著我。像歌里唱到的那樣，中華民族到了最危急的時刻，我們?nèi)窨範幉诺脕斫裉斓男腋Ｉ睢Ｔ跇屃謴椨甑膽?zhàn)爭年代，我們的民族能在艱難中前進，在和平發(fā)展的當今世界，我們的民族更是日趨強大，而作為中華民族子孫后代的我們更有一種在挫折中崛起的奮斗精神。
盡管儀式是那樣簡單，但意義深遠。我相信，在場的每一個人，都深深體會到了那與眾不同的心動時刻，感受到了那鼓舞人心的振奮。不管我們離祖國的心臟有多么遙遠，但那腔愛國的熱血同樣是沸騰的，那份愛國之情同樣是真摯的?，F(xiàn)在的祖國雖已飛在了世界的前列，但我們應該讓這雙騰飛的翅膀變得更強勁有力，這是我們新時代大學生的責任與義務，讓我們共同努力，為祖國的明天而奮斗。國運昌盛，國旗飄揚，同心協(xié)力，看我民族豪邁屹立在東方!
上周三，我接到了學校的通知，我將要和我們班的郭穎初去當護旗手了!我又激動又興奮。我把這個喜訊告訴媽媽，她驚喜地說：“太棒了!我小時候從來沒升過國旗呢。兒子，祝賀你!”可是我有些忐忑不安，擔心在眾目睽睽之下會出現(xiàn)差錯?？墒菋寢屢恢惫膭钗也挥镁o張。
第二天，我們在老師的指導和升旗手的配合下，訓練了兩次升旗，在我們默契的配合下，我很快掌握了升旗的要領。老師告訴我們下周一穿校服和白鞋，戴好一個大號紅領巾。
今天早上，我早早地穿好衣服來到了學校。放下書包，我們?nèi)肆⒖膛芟蛄藝鞐U下，在指定地點站好，準備升旗。
終于，全校同學在操場上站好了排。主持人宣布升旗儀式開始。她首先宣讀了我們兩個人的旗手事跡，然后，出旗去響了起來，我們邁著穩(wěn)健的步伐，走上了升旗臺。升旗手將國旗的一角遞給我，我上前一步接旗，等他將國旗掛好，我就退回原位。
主持人宣布升國旗奏國歌，全體少先隊員敬禮。頓時，莊嚴的國歌奏響。臺下兩千多名學生高高舉起右手敬禮。
在前奏的最后幾個音符響起時，我走上前一步，將國旗用力拋向高空，國旗緩緩地升了起來，我敬著隊禮，抬頭仰望著鮮艷的五星紅旗。我的目光一動不動，然后，張主任開始國旗下講話。最后，我們?nèi)w同學呼號“準備著，為共產(chǎn)主義而奮斗!”我們把右拳高高舉起。
這是我人生中第一次升旗，我是多么激動，多么自豪啊!
音樂莊嚴地響起，眾人的眼睛直直地盯著五星紅旗冉冉升起。對別人來說，這也許只是普普通通的升旗儀式，可對我來說，他是非凡的，他代表著我的轉(zhuǎn)折，是對我勇敢的肯定，因為，那站在紅旗下，操控著紅旗的，不是別人，那是我——金哲倫。
“什么，什么，要我當升旗手?這可怎么辦啊，在主席臺上，一千多雙眼睛直愣愣地看著我，再說我膽子又小，到了臺上還不得手哆嗦來腿抽筋!那么放棄，不行，這可是別人求之不得的榮譽，就這樣拱手讓給別人，有點不甘心;那么迎難而進，也不行，就單單那千把人擱那一站，就足以讓我望而生畏了!
回到家，我憂郁地坐在椅子上，呆呆地望著窗外，隨手拿起一個彈簧擺弄著?？粗鴱椈刹徽撛趺磾[弄都不會變形時，我震驚了，因為困難不就像是那擠壓彈簧的外力，而我們，就是那弱不禁風的彈簧，但你只要振奮起來，用堅強的意志去面對他，用頑強的精神去戰(zhàn)勝他，即使再弱小的東西，也能綻放出燦爛的光芒。
周一早晨，出會的音樂還沒響起，我便早早地來到了操場，開始訓練。沒過多久，升旗的動作我就就已經(jīng)很練得嫻熟了。當臺下已站了人我才停止訓練。
主持人一聲“令下”，神圣而莊嚴的歌聲在耳畔響起時，我突然沒了之前的亢奮，反而沉著冷靜，昂首挺胸，雄赳赳氣昂昂地走向主席臺，而我懼怕的眾人的目光反而讓我倍感驕傲，使我更加認真努力地完成這一次“工作”。
看著五星紅旗冉冉升起，看著旭日的光輝灑在大地上，那顆彈簧又出現(xiàn)在了我的心里——困難像彈簧，你強他就弱，你弱他就強。只要你的心中也擁有了那顆能屈能伸但不變形的彈簧，只要你能真正體會到他的含義，那么，一切神馬都是浮云!
每周升旗儀式的心得體會篇十
學校把安全教育活動作為一項常規(guī)工作，“年年抓、月月抓、天天抓”學校每次放假都要對學生進行安全教育，并與每位家長簽定安全責任書，希望各位家長按照責任書的要求，切實增強安全意識和監(jiān)護人責任意識。切實承擔起學生假期安全教育的責任。要樹立“珍愛生命，安全第一”的觀念，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，形成“人人講安全，事事講安全，時時講安全，一生才安全”的良好風尚，在學校中樹立起“不抓安全的領導，就不是稱職的領導，不抓安全的教職工，就是不稱職的教職工，不注重安全的學生，就是不合格的學生”的濃厚的安全氛圍和安全第一的意識。要經(jīng)常提醒學生不準私自下水游泳，不擅自與同學結(jié)伴游泳，不到無安全設施的、無救護人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不在無家長帶領的情況下游泳，要防溺水，要經(jīng)常對學生進行防火、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防傳染病等知識教育。
今天，我重點講一下防火安全知識，翻閱眾多的火災案例，自救能力的缺乏是造成人員傷亡和嚴重經(jīng)濟損失的重要原因，自救能力不僅僅包括家庭防火常識和火場逃生技能，家庭火災的撲滅也是自救能力最重要的一環(huán)，家庭起火，校園起火，往往具有燃燒猛烈，火勢蔓延迅速，煙霧彌漫快等特點，如果不及時撲滅，很容易造成人員傷亡，有時能使整棟樓或整個村莊遭受到火災危害，因此，了解和掌握一些滅火常識是十分重要的。首先要了解火災造成人類死亡的直接原因，歸納起來有三條。
1、煙霧中毒窒息死亡，這是火災致死的首要原因，因為大火煙霧中含有大量一氧化碳，吸入后立即與血紅蛋白結(jié)合成為碳氧血紅蛋白，當人體血液中含有10%的碳氧血紅蛋白時，就會發(fā)生中毒，占50%時就會窒息死亡。
2、被火燒死。
3、跳樓摔死，多數(shù)發(fā)生在高樓失火，又缺乏自救知識，被火逼得走投無路而跳樓摔死。
火口脫險五大要點：
1、沉著冷靜，根據(jù)火勢實情選擇最佳的自救方案，千萬不要慌亂。
2、防煙堵火：這是非常關鍵的，當火勢尚未蔓延到房間時，要緊閉門窗，堵塞孔隙，防止煙火竄入，若發(fā)現(xiàn)門、墻發(fā)熱，說明大火逼近，這時千萬不要開窗、開門，可以用浸濕的棉被等堵封，并不斷澆水，同時用折成8層的濕毛巾捂住嘴、鼻一時找不到濕毛巾可用其他棉織物代替，其除煙率達60%—100%，可濾去10%—40%一氧化碳，1983年哈爾濱“4、17”大火中河圖街73號居民大樓絕大部分被燒毀，只有一戶居民用堵火辦法阻擋了烈火入侵，堅持到消防隊把火勢壓下后才得救創(chuàng)造了“火海孤島”的奇跡。
3、設法脫離險境：利用各種地形，設施選擇各種比較安全的辦法下樓。首先是正常樓梯下樓，如果沒有起火，或火勢不大，可以裹上一件雨衣(尼龍，塑料禁用)，用水浸濕的毯子、棉被包裹全身后，快速從樓梯沖下去。如果樓梯脫險已不可能，可利用墻外排水管下滑功用繩子，順繩而下，二樓可將棉被、席夢思墊等仍到窗外，然后跳在這些墊子上。跳時可先爬到窗外，雙手拉住窗臺，再跳，這樣可減少一人加一手臂高度，還可保持頭朝上體位減少內(nèi)臟特別是頭顱損傷。
4、顯示求救信號，發(fā)生火災，呼叫往往不易被發(fā)現(xiàn)，可以用竹竿撐起，鮮明衣物，不斷搖晃，紅色最好、黃色、白色也可以，或打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品，或敲擊面盆、鍋、碗等。
1、發(fā)現(xiàn)著火要大聲呼喊并迅速撥打火警電話“119”，一定要講請路名、門牌號，然后派人在路口迎侯消防車。
2、撲滅火苗要就地取材，如用毛毯、棉被罩住火焰，然后將火撲滅。
3、也可以用臉盆，水桶等將火撲滅，或利用樓層內(nèi)的滅火器材及時撲滅苗，如火已燒大，不要立即開窗，要呼喊鄰居做好滅火的準備后，再開門窗滅火。
4、個別物品著火，要直接把著火物搬到窗外滅火。
5、由鍋起火，直接蓋上鍋蓋滅火，切不可用水撲救，因為油的比重比水輕，浮于水面之上仍能繼續(xù)燃燒，水往別處流動，會把火勢蔓延，也不可用手端油鍋，以防止熱油爆濺，灼燒傷人和擴大火勢。
6、家用電器著火，要先切斷電源，然后用毛毯、棉被覆蓋窒息滅火，如仍未熄滅，再用水澆。
7、電視機著火用毛毯、棉被滅火時，人要站在側(cè)面，防止顯像管暴裂傷人。(要用濕毛巾或戴濕棉手套等，以免燙傷)。
8、煤氣液化氣灶著火，要先關閉閥門，用圍裙、衣物、棉被等浸水后捂蓋，往上澆水撲滅。
9、救火時門窗要慢開，以免空氣對流加速火勢蔓延和突燃。(暴轟)。
10、著火處附近的可燃物及液化氣鋼瓶及時疏散到安全地方。
同學們，發(fā)生火災時，千萬不驚荒，要視火勢情況及時利用身邊的棉被衣服，滅火器等迅速滅火，如火勢蔓延增大，要及時報警、求救，并迅速用濕毛巾捂嘴，迅速彎腰或爬出火場，在有人被困的情況下要首先救人，救人時，要重點搶救老人、兒童和受火勢威脅最大的人。
同學們，發(fā)生火災時，如山火、森林大火等，學生不參與，也不提倡學生直霎參與風義勇為，但是并不是視而不見，你可以通過間接方式去實施見義勇為如報警，找人救等。
同學們你們是國家的棟梁，是21世紀的主人，愿同學們樹立自我保護意識，增強自我保護能力，機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。
同學們，“安全就是幸福，生命就是財富”，擁有生命，才會擁有幸福，讓我們珍愛生命，用全身心的愛，去擁抱美好的明天。
謝謝大家!
每周升旗儀式的心得體會篇十一
升旗儀式是一種莊嚴、神圣而又莊重的儀式，它代表著國家的尊嚴和榮耀。在我國，每天早晨，國旗升起，人們肅立，目送五星紅旗冉冉升起。而在井岡山升旗儀式上，更是弘揚了革命先烈們的精神，令人無比欽佩和感動。
第二段：親身參加升旗儀式的感受。
當我走進井岡山升旗儀式現(xiàn)場時，我被整個場面深深地感染了。在儀式開始之前，整個場地的氣氛異常肅穆，人們站在那里沉靜地聆聽著唱國歌的聲音，迎接著五星紅旗冉冉升起的那一刻，所有人集體致敬，向祖國致以最真誠的敬意。
第三段：升旗儀式所表現(xiàn)出來的愛國精神。
在井岡山升旗儀式中，革命先烈豐富多彩的精神被永恒地傳遞下來了，令人感受到了愛國之情深處的力量。觀看升旗儀式，眼前呈現(xiàn)的是一片昂揚向上、團結(jié)奮斗、艱苦奮斗的熱火場景。這種精神力量，是貫穿在整個儀式中的，以至于每個參與者都無法抑制地沸騰著自己內(nèi)心的愛國熱情。
在歷史上，井岡山一直以來都是革命戰(zhàn)爭的重要策源地，它見證了革命先烈們的艱苦奮斗和浴血奮斗，也見證了國家的獨立和奮斗的歷程。井岡山升旗儀式便是在這一歷史背景下發(fā)生的，它象征了國家的獨立和力量，傳遞著革命先烈為國家做出貢獻的歷史意義。
第五段：結(jié)論。
在升旗儀式的那一瞬間，我感受到的是一種強烈的責任感和榮譽感。力量和能量，氤氳著全場，所有人都為這個國家驕傲感到無比欣慰，也感受到了自己作為中國人的使命。井岡山升旗儀式，將直接影響著我們每一個人，它將帶給我們希望與信心，也帶給了我們不斷奮斗的勇氣，但是最重要的，是讓我們更加堅定了愛國的信念。
每周升旗儀式的心得體會篇十二
各位家長：
為了從小培養(yǎng)孩子們愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。自小朋友們升入大班后，每周一將參加升旗儀式，我們班的孩子們都有參與主持升國旗的愿望，我們現(xiàn)將升旗儀式的主持稿放在博客里，希望爸爸、媽媽有時間的時候輔導您的孩子練習朗讀主持稿，我們將為每一位小朋友創(chuàng)造機會參與機關幼兒園的升旗儀式。
a：親愛的老師。
b：小朋友們。
合：大家早上好!
a：很高興擔任本周的升旗手，我是大一班的xxx。
b：我是大一班的xxx。
a：朝陽正在東方升起，金色的陽光灑滿大地。
b：我們揚起一張張純真的笑臉，期盼著國旗在這一刻升起。
a：國旗、國歌是祖國的象征。
b：在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴的升旗儀式。
合：宣城市第六幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始：
a：第一項：國旗隊出旗。
b：第二項：升國旗，奏國歌，行注目禮!
a：第三項：國旗國旗多美麗，五顆星星照大地，下面請大一班全體小朋友給大家演唱歌曲《國旗國旗多美麗》。
b：小朋友們，我們的大哥哥大姐姐表演的好嗎?
a：請你們跟我們一起表演好不好?
合：本周升旗儀式到此結(jié)束。小托班和國旗隊退場，中大班整隊做操。
每周升旗儀式的心得體會篇十三
2月17日早上，當雄壯的《國歌》在客廳響起，大屏幕上五星紅旗徐徐升起的時候，外公外婆，媽媽爸爸都停下了手上的工作，立正，行注目禮。我的小手舉得高高的，似乎把全身的力量都放在敬禮上。
“五星紅旗，徐徐升起，迎風飄揚，多么美麗，向著國旗，我們立正，向著國旗，我們敬禮……”這不正是我們鐵一人在慶元旦迎新年的全校舉行的大型活動《唱響愛國歌曲――頌中華歌詠活動》上，我們班獲得特等獎，在舞臺上展示的經(jīng)典誦讀嗎？黨旗、國旗、隊旗，排練、演出的場景又浮現(xiàn)在我的眼前：當時的我，雙手高舉隊旗，踏著有力的步伐，伴隨著我們熟悉的隊歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》……此情此景，讓正在觀看升旗儀式的我，特別激動，特別自豪！我是中國人！我是中國少年先鋒隊隊員！此刻，我好想念我的學校，我的老師和我的同學們。
當《我的祖國》熟悉的旋律響起，我們?nèi)乙黄鸶呗暫铣Ｉ旖Y(jié)束后，我發(fā)現(xiàn)姥姥的`眼眶濕潤了。姥爺說，我是四十年的老黨員，今天和孫子一起升國旗，這個活動好。這一刻，一個寒冬的陰霾似乎就要散去，早春的陽光灑滿客廳。
雖然延遲開學，但是我們對祖國的愛不延遲！這一刻，我們比任何的時間都渴望面向國旗，大聲唱國歌、敬隊禮、行注目禮！因為，在這次疫情中，我們對祖國的愛，更加濃烈了！
今天，也讓我懂得了：生活需要儀式感，疫情面前，線上升旗儀式是讓我們每個小學生都注入一股力量。什么都不能壓垮我們中華民族不屈的脊梁，華夏兒女永遠不會被打垮，因為我們熱愛我們的祖國，熱愛每一片土地，全國人民萬眾一心，疫情終將煙消云散。加油！
每周升旗儀式的心得體會篇十四
大家上午好!
今天我們演講的題目是：學雷鋒從小事做起。
男：“雷鋒精神”是一種毫不利已、專門利人的精神，是一種默默奉獻、大公無私的精神，是一種兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)的精神，是一種熱愛人民、熱愛集體的精神...其核心是公而忘私，全心全意為人民服務的奉獻精神。
女：同學們，讓我們來反思一下，在學習中你是否一遇到困難就回避，作業(yè)是否獨立完成，考試是否做到誠信，生活中你是否主動關心過身邊有困難的同學，是否自覺地拾起地上的果皮紙屑，是否積極地愛護校園的公共設施呢?不要以為只有走到街頭、深入社區(qū)才叫學雷鋒，身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。
媽獻上什么?送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;電話里帶去深情的問候等等，來表達你對媽媽的愛。所有的這些都是學雷鋒的具體表現(xiàn)。
齊：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”讓我們牢記雷鋒的名言，將雷鋒精神時刻銘記在心，從點滴小事做起，在日常生活、學習、工作中自覺實踐雷鋒精神，做一個新時代的“小雷鋒”!
謝謝大家，我們的演講完畢!
每周升旗儀式的心得體會篇十五
早晨七點，藍天白云下的井岡山，我們來到了升旗廣場，參加了一場莊嚴而又隆重的升國旗儀式。這是一次非凡的經(jīng)歷，讓我深刻地感受到了祖國的強大和我們作為中國人的使命。
第二部分：儀式過程。
升旗儀式是一個很莊嚴的儀式，分別由升旗，奏國歌，唱《國旗歌》等環(huán)節(jié)組成。在升旗儀式的前奏中，現(xiàn)場的氛圍十分肅穆，人們開始集合等待儀式的開始。當國旗護衛(wèi)隊高高地舉起五星紅旗時，全場士氣頓時被提升，人們有積極向上的心情。
第三部分：體會與感悟。
升旗儀式是一個很重要的儀式，對于我們每一個中國人來說，都有著特殊的意義。國旗代表了我們民族的榮譽和尊嚴，也代表了我們國家的良好形象，而升國旗就是向我們祖國致以最崇高的敬意。在升旗儀式中，我們不僅是單純地仰望國旗，還融入了對祖國的熱愛和對未來的向往。我們要不忘初心，牢記自己的身份和使命，以良好的精神面貌去面對我們國家每一個時刻的進步與挑戰(zhàn)。
第四部分：故事背景。
井岡山是我們民族最熱血的歷史見證，也是一個充滿榮譽的地方。這里曾是中央革命根據(jù)地的核心地帶，經(jīng)歷過無數(shù)的流血和斗爭，最終實現(xiàn)了紅旗飄飄揚的勝利。井岡山背后有著無數(shù)英勇的戰(zhàn)士和頑強的民眾，正是這些人鑄就了這座山的不朽和輝煌。在這里升旗儀式更顯加分！
第五部分：結(jié)語。
在升旗儀式的現(xiàn)場，我深刻地感受到了肅穆和莊重的氛圍，也慶幸自己能夠身體力行地去參加這次升旗儀式。在升旗儀式的過程中，我不禁思考起了自己對祖國的熱愛，對未來的向往。越是看到祖國強大，我就越是感覺到自己每一個人要更加珍惜我們擁有的一切，更要努力學習，融入我們祖國的建設中去!我堅信，我們每一個人的努力，一定能夠讓我們的祖國更加繁榮強大，也更加有自己的那份榮光！
每周升旗儀式的心得體會篇十六
親愛的老師、可愛的小朋友們：
大家好!在元宵佳節(jié)剛剛結(jié)束之即，今天我們在這里隆重聚會，舉行中心幼兒園首次升旗儀式。值此機會，我謹代表幼兒園行政班子向全園師生員工和家長朋友們致以親切的問候，向辛勤工作、無私奉獻，將繼續(xù)創(chuàng)造輝煌成績的全體教職工表示衷心的感謝，向本學期新入園的小朋友表示歡迎。
過去的一年，我們中心幼兒園在各級領導的親切關懷指導下，全體員工的積極努力下，取得了可喜的成績：榮獲大朗鎮(zhèn)保教質(zhì)量評比一等獎;多位教師在省學前教育專業(yè)委員會年會論文評癬市課例評癬鎮(zhèn)教師教學技能大賽中分別獲獎;20多名小朋友在全國幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽中，取得了優(yōu)異成績等等。
展望未來，作為大朗鎮(zhèn)中心幼兒園，本學期我園重點圍繞“安全、穩(wěn)定、發(fā)展”為核心，根據(jù)鎮(zhèn)情、園情營造教育與藝術(shù)相結(jié)合的校園環(huán)境，以打造鎮(zhèn)龍頭示范園為目標，加快幼兒園內(nèi)涵發(fā)展和特色建設的步伐。因此在這里，我向老師們、小朋友們提出4個“希望”：
一、希望老師們在新的學期里，繼續(xù)弘揚優(yōu)良教風，關愛每一位幼兒，做一名受小朋友歡迎、家長肯定、同行欽佩的教師。
二、希望老師們在新的學期里，緊緊圍繞我園的發(fā)展目標、以“工作紀律講究服從，勞動紀律講究奉獻，團隊紀律講究文明”為要求，積極主動開展好幼兒園本學期工作。
三、希望小朋友們在新的學期里，聰明活潑、開朗大方、自信大膽。
四、希望小朋友們在新的學期里，能成為社會上的好兒童，爸爸媽心目中的好寶寶，老師心目中的好孩子、小朋友心目中的好伙伴。
老師們、小朋友們，新學期的帷幕已經(jīng)拉開，新征途的號角已經(jīng)吹響。讓我們?nèi)珗@師生職工精誠團結(jié)，奮力拼搏，解放思想，開拓創(chuàng)新，為全面保證教育質(zhì)量，開創(chuàng)幼兒園工作新局面，為把我園打造鎮(zhèn)示范幼兒園、向省一級幼兒園發(fā)展而努力奮斗!
最后，祝大家身體健康!工作順利!預祝小朋友們在老師的關心呵護下健康快樂的成長!
我的發(fā)言就到這里，謝謝!
每周升旗儀式的心得體會篇十七
“為了城市正常運轉(zhuǎn)，我們苦點累點，不算啥!”
非常時期的武漢，凌晨的街頭是什么樣子?
每天凌晨3點，不用上鬧鐘，武昌城管大橋清潔隊中南路班班長周命就會自然醒，這是她30多年環(huán)衛(wèi)工作形成的“生物鐘”。
凌晨4點，周命準時到達中南路班的駐點，為整條道路的果皮箱更換垃圾袋，同時檢查路面污染;5點，她騎上保潔車開始巡回保潔。1月23日以來，她和中南路班的40多位環(huán)衛(wèi)工人始終堅守崗位?！靶腥松倭撕芏啵覀兊谋崢藴什荒芙档?，還要搞好消毒?！敝苊f。偌大的街道時?？諢o一人，她和同事們的橙色身影，就像冬日的一抹暖陽。
疫情無情，同舟共濟。生活還在繼續(xù)，城市仍要運轉(zhuǎn)，做好各方面的保障同樣是一場大考。
“店小二”在堅守。離漢通道關閉后兩天，一些生活必需品需求增大。一時間，一家超市的所有賣場的蔬菜都賣光了，這可急壞了蔬菜采購員曾旋。從早上6點開始，他每天要打300多個電話，詢問當天的蔬菜到庫量和銷售量。非常時期，采購非常不易?！安皇沁@里告急，就是那邊出狀況，容不得你有半點喘息?！痹谟嘘P部門大力協(xié)調(diào)下，山東、江蘇等蔬菜產(chǎn)地與湖北很快實現(xiàn)供需對接，武漢蔬菜的供應量和價格趨于平穩(wěn)。
快遞小哥在穿行。全市住宅小區(qū)封閉管理后，網(wǎng)購異常活躍。大街小巷空空蕩蕩，匆匆駛過的快遞小哥成為一道獨特的風景。
32歲的江西小伙潘國珍，每天要完成上百個網(wǎng)購訂單。他有時很感動，有居民專門給他買了一盒口罩，叮囑他做好防護;有時也心酸，長時間在外面跑，一個多月來都不敢“碰”兒子。
志愿服務，愛心接力?？爝f小哥汪勇送件也送人，“我送的是救命的人”，他的話已經(jīng)刷屏。他還拉起了一支幾十人的志愿者團隊，接送醫(yī)務人員、為醫(yī)院送餐、調(diào)運醫(yī)用物資。他說：“一天接送一個醫(yī)務人員可以為他們節(jié)省4個小時，接送100個就是400小時，400個小時，醫(yī)務人員能救好多人!”
為打贏武漢保衛(wèi)戰(zhàn)，上萬名民警、輔警下沉社區(qū)，配合開展維護秩序和收治隔離工作。從臘月二十九到現(xiàn)在，武漢市公安局江岸分局百步亭派出所社區(qū)民警沈勝文從未回過家。最忙的一天，他開著自己的私家車，將10多名病患轉(zhuǎn)移至隔離點。一天下來，老沈累得腿肚子抽筋，站都站不住。
“我參加過抗洪搶險，也參加過抗擊非典，沒想到又遇上這么大一場疫情。”老沈說：“這么多困難我們都過來了，這次也一定能過去!為群眾站好崗、守好門，這樣大家才能更安全!為了城市正常運轉(zhuǎn)，我們苦點累點，不算啥!”
疫情肆虐，醫(yī)療物資緊缺。
在中央指導組協(xié)調(diào)推動下，武漢市新洲區(qū)協(xié)卓衛(wèi)生用品有限公司提前復產(chǎn)。業(yè)務經(jīng)理電話不停、管理人員走路帶跑、一線工人加班加點，所有生產(chǎn)線火力全開。武漢協(xié)卓董事長助理胡艷說，1月22日，公司全體職工返廠，生產(chǎn)線24小時運轉(zhuǎn)，醫(yī)用防護服產(chǎn)能從日產(chǎn)3000件增至1.8萬件，醫(yī)用口罩從日產(chǎn)10萬只增至14萬只。
目前，武漢已有22家醫(yī)療防護物資企業(yè)緊急復工，工人們加班加點奮戰(zhàn)在各自的崗位，全力保障疫情防控物資生產(chǎn)供應。
建設者也是戰(zhàn)斗者。2月15日，武漢突降大雪，一群安裝工人頂風冒雪，在湖北省委黨校新校區(qū)方艙醫(yī)院改建現(xiàn)場搶工。從江夏國藥控股公司倉庫到火神山醫(yī)院，從“武漢客廳”到省委黨校新校區(qū)，這已是湖北工建工程總承包公司黨總支書記李保元和他帶領的黨員突擊隊轉(zhuǎn)戰(zhàn)的第四個工地。
“大雪天氣增加了施工難度，大家的熱情卻愈發(fā)高漲!”李保元說：“我們已經(jīng)創(chuàng)造了火神山速度，現(xiàn)在，我們還要創(chuàng)造方艙速度!”
“沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨!”
“逆行天使，謝謝你們!”
2月22日，武昌茶港社區(qū)一棟居民樓和對面的酒店在窗戶上用標語隔空對話。
原來，21日晚，有業(yè)主得到消息，小區(qū)對面的這家酒店入住了一支來自湖南的醫(yī)療隊。大家想表示感謝，但由于社區(qū)防控，又無法當面致謝，于是大家想出這個打標語的方式。22日下午，白衣天使給他們回信了：“武漢加油!中國加油!”
這一幕，暖哭了小區(qū)的居民，也感動了無數(shù)人。
“我的城市病了，我該為她做些什么?”武漢市民在思考，更多的在行動。
1月23日，離漢通道關閉，居住在北京、家鄉(xiāng)在武漢的譚旋從電視上看到這則新聞，心急如焚。他給遠在新西蘭的武漢伢段思思發(fā)了條微信：“我們給武漢寫首歌吧，今天就寫!”段思思秒回：“好!”
“沒去過武漢，聽歌聽哭了?！薄拔錆h的櫻花很美，春天一起去看櫻花!”“相信四面八方的力量，我們心手相連……”
疫情暴發(fā)之初，醫(yī)用物資頻頻告急：口罩告急，防護服告急，護目鏡告急……不能讓白衣戰(zhàn)士“赤膊上陣”!武漢各界緊急行動，有錢出錢、有力出力，醫(yī)療物資源源不斷送上戰(zhàn)場，緊缺狀況逐步好轉(zhuǎn)。
遲強是一名貨車司機。20多天來，從四面八方募集來的大批急需醫(yī)用物資不斷運抵武漢。遲強日夜拉貨，經(jīng)手的貨物超百萬件，經(jīng)常顧不上吃飯喝水，每天忙到凌晨才回到宿舍，連跟女兒視頻一下的時間都沒有。
愛的暖流在三鎮(zhèn)匯聚。武漢市內(nèi)公共交通停運后，許多一線醫(yī)務人員的生活保障不太方便，很多武漢市民自發(fā)當起了勤務員。
丈夫和兒子早早回了新疆老家過年，何明榮獨自留了下來，開著私家車免費接送醫(yī)務人員上下班。正月初一開始，她每天工作十三四個小時，接送醫(yī)務人員200多人次。頭幾天，中午只能吃泡面。有熱心人知道后，免費為她提供盒飯。這讓何明榮很感動。“醫(yī)生為病人服務，我們?yōu)獒t(yī)生服務，又有人為我們服務。”何明榮說：“武漢有愛，我很喜歡她!”
“90后”肖雅星把自家開的酒店房間拿出來，免費讓醫(yī)務人員住。為幫助醫(yī)務人員解決住宿難題，她還發(fā)起組建了“武漢醫(yī)護酒店支援群”的微信群?！按竽耆挛?點多建的群，第二天早上10點就已經(jīng)有500人了，好多連鎖酒店加盟進來?！痹谒膸酉?，目前已有300多家酒店為醫(yī)務人員提供免費住宿服務。
聽說很多醫(yī)務人員夫妻雙雙上戰(zhàn)場，孩子沒人管，華中師范大學的大學生自愿當起家教，免費為這些孩子提供網(wǎng)上“一對一”輔導。
堅守在這座城市里的人們，以各種方式為前方的戰(zhàn)士鼓勁加油。
華中科技大學附屬同濟醫(yī)院麻醉科醫(yī)生遲曉慧和丈夫都上了前線，兒子在家給他們寫了一封稚嫩的“家書”：“媽媽，你在醫(yī)院救死扶傷，雖然我替你擔心，但是我為你驕傲!加油!”遲曉慧看完淚流滿面，渾身上下充滿了力量。
在方艙醫(yī)院，有人架起書桌，有的打起太極，有的跳起了廣場舞……堅強樂觀的武漢市民，就是這樣不屈服——病魔再猖獗，也絕不會向它低頭!
“武漢的櫻花會開，熱干面會在街頭飄香，早上‘過早’的人排起長隊，煙火氣的武漢會再回來?！睉?zhàn)疫還在繼續(xù)，武漢市民正期待明天。
“沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨!”朋友圈里的這句話道出了許許多多武漢市民的心聲。
【“堅守崗位不后退，直到最后勝利”】。
馳援湖北醫(yī)療隊的征集令一發(fā)，山東各醫(yī)院的群里踴躍響應，短時間內(nèi)，經(jīng)過層層篩選，加上緊鑼密鼓的培訓，山東省第十二批援助湖北醫(yī)療隊迅速組隊，當日整裝待發(fā);170名醫(yī)務人員來自呼吸、重癥醫(yī)學、感染性疾病、中醫(yī)藥等不同專業(yè)。
自1月25日開始，山東省已先后派出12批1743名醫(yī)療、護理、疾控人員，奔赴湖北武漢、黃岡、鄂州，開展醫(yī)療救治和檢測檢驗工作。山東省委書記劉家義、山東省省長龔正多次赴機場為支援湖北醫(yī)療隊送行。接到對口支援黃岡任務后，山東專門成立了疫情防控前方指揮部，山東省委副書記楊東奇、副省長孫繼業(yè)掛帥出征。
異地支援，方言迥異，如何溝通?“你蠻杠”(你非常棒)、“莫和不過”(不要害怕)……山東支援湖北醫(yī)療隊制作的一本武漢方言實用手冊，一度在網(wǎng)上刷屏。
原來，2月7日，山東省第五批醫(yī)療隊進駐武漢后，山東大學齊魯醫(yī)院隊員接手了武漢大學人民醫(yī)院東院區(qū)兩個危重病房，其中近一半是老年人，普通話溝通不暢。醫(yī)療隊員迅速與武漢大學老師取得聯(lián)系，僅48小時就制作出這本方言手冊，包含問診、生活用語，文字和音頻一應俱全，醫(yī)患溝通效率大大提高。
“疫情無情，山東有情，感謝山東，黃岡加油!”在大別山區(qū)域醫(yī)療中心，山東醫(yī)療隊辦公室門外，一名中年人敲敲玻璃，示意屋內(nèi)的醫(yī)務人員，隔著厚厚的玻璃，一手舉起這張字條，一手敬禮示意;他剛剛得知，第二天自己就可以出院了。
大別山區(qū)域醫(yī)療中心是黃岡最大的新冠肺炎定點收治醫(yī)院，針對收治病員多、感染病情重的情況，山東首批支援湖北醫(yī)療隊組建了該中心第一個icu病房。
這間病房由60名醫(yī)護人員負責，24小時輪班堅守;喂藥、喂飯、吸痰、翻身……醫(yī)務人員每天穿著厚重的防護服，事無巨細，精心呵護;目前已有36名重癥患者轉(zhuǎn)為輕癥，25名患者治愈出院。
15床孕媽的氧氣停了，11床老爺子能摘下無創(chuàng)面罩吃飯了，25床阿姨的呼吸機撤掉了……隔離病房內(nèi)，變化正在發(fā)生。
“我們一定要和病人肩并肩，堅守崗位不后退，直到最后勝利?！鄙綎|首批援助湖北醫(yī)療隊危重救治組組長、山東第一醫(yī)科大學附屬省立醫(yī)院東院重癥醫(yī)學科副主任任宏生說。
大別山醫(yī)院之外，山東還重點支援了蘄春縣、武穴市、團風縣、浠水縣、黃梅縣5個縣市，抽調(diào)醫(yī)護、管理、預防、心理4類人員，開展組團式援助，創(chuàng)新醫(yī)療救治方式，開通遠程會診系統(tǒng)，利用山東“云icu”系統(tǒng)，協(xié)助指導黃岡市定點醫(yī)院實施重癥、危重癥患者醫(yī)療救治。
山東第一醫(yī)科大學附屬省立醫(yī)院護士李長安說，在武漢同濟醫(yī)院中法新城院區(qū)c棟7樓西病區(qū)，醫(yī)患之間互相信任，互相溫暖。
因為惦念著一名患者想吃西紅柿，棗莊市腫瘤醫(yī)院護士陳茹發(fā)捧著自己的餐后水果，小心翼翼送到床前，“阿姨，以后有了西紅柿，我再拿來?！薄鞍パ剑兄x了!等我好了，一定去山東!”
一位60歲的重癥大娘，病情好轉(zhuǎn)，可以轉(zhuǎn)入普通病房，她卻有些不舍，緊緊抓著醫(yī)護人員韓嚴寒的手：“是你們救了我，我相信你們，我不想離開這個病區(qū)?！钡弥胀ú^(qū)護理人員不變，大娘才松了一口氣。
截至2月26日20時，山東省援助湖北醫(yī)療衛(wèi)生隊累計完成8543份疑似樣本檢測，新冠肺炎病例(含疑似)累計收治1872人。目前在院病例968人，其中重癥病例205人、危重癥病例45人。
每周升旗儀式的心得體會篇十八
今天，同學們本應齊聚在寬闊美麗的校園，進行開學典禮。但是，這一切都被一場突如其來的全國疫情打破了。這是一場嚴重的疫情，為了防止病毒繼續(xù)擴散，保障我們的健康安全，全體學生不得不留在家中進行線上學習活動。
今天的升旗儀式對于我們來說是一次前所未有的體驗。網(wǎng)絡升旗的過程雖然沒有現(xiàn)場的震撼，但是我們每一位同學同樣滿懷激動的心情，向國旗莊嚴敬禮。
看著國旗冉冉升起的一刻，我的心里想起已經(jīng)84歲高齡的鐘南山爺爺。這個年紀的他早就應該待在家中安享生活，可他卻像一個年輕人一樣，每天高強度的進行工作，常常連續(xù)工作十幾小時，依舊不愿停歇，爭取一分一秒與病毒抗爭。他們被稱為最美的逆行者，他們和溫馨的家告別，背起行囊，戴著護目鏡，身穿防護服，堅定地投入沒有硝煙的戰(zhàn)場。他們就是最值得我們尊重與學習的，日日夜夜與病毒作斗爭的醫(yī)護人員。
雖然病毒阻擋了我們出門的腳步，卻不能阻擋我們學習的熱情。停課不停學，現(xiàn)在這個時候更是考驗同學們自覺學習的積極性。我堅信，通過在線學習，我們同樣可以取得很好的學習效果。冬天已經(jīng)結(jié)束，當春暖花開之際，我們一定可以再次相約校園歡歌笑語！
每周升旗儀式的心得體會篇十九
在我們的身邊，有著這樣的一群人：
他們不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;他們不是樂手，卻將知識的音符奏得悅耳動聽;他們不是醫(yī)生，卻治療著我們心頭的創(chuàng)口;他們不是雕塑家，卻塑造了一批批青年的靈魂。
他們樂道守正、力行致遠;他們勤勤懇懇，任勞任怨;他們言傳身教，甘為人梯;他們?nèi)找辜娉?，風雨無悔。他們是慈母，是嚴父，是紅燭，是春雨。三尺講臺有著他們莊嚴的承諾，一塊黑板寫著他們神圣的誓言。我們不會忘記，當我們誤入迷途時，是他們一次次給我們指引正確的方向;我們不會忘記，當我們滿心苦惱時，是他們給我們最知心的慰藉;我們不會忘記，當我們陷入低谷時，是他們給我們勇往直前的信心。他們每一絲肯定的微笑，都會讓我們欣喜萬分;他們每一次貼心的提醒，都會讓我們倍感溫暖;他們每一句警醒的話語，都會讓我們銘記于心。
這群人，有一個共同的名字：老師。
我還記得，《開學第一課》中重慶篤坪鄉(xiāng)篤坪小學孩子們給王老師寫的那一封滿含深情的信：“鳥兒離不開藍天，魚兒離不開水，而我們卻離不開您。我們朝夕相處了那么多日子，您為我們做了太多太多的事情?！蔽覀兊拿恳淮蔚倪M步，都離不開他們的悉心指導，我們的每一次成長，都離不開他們的耐心栽培。在他們那里，我們找到了知識的源泉，在我們這里，他們找到了愛的歸宿。泰戈爾有句詩是這樣說的：“我的心，在你的眼里找到了天空?！笔堑?，我們的心，在老師的眼里，找到了屬于我們自己的那一方自由而廣闊的天空。
“明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣”，在第二十八個教師節(jié)來臨之際，請允許我代表全校同學，向每一位為我們付出、為我們奉獻的老師說聲最真摯的感謝!感謝有你，給了我們一雙強健的翅膀，讓我們在知識的寰宇下盡情翱翔!最后，請允許送上一首小詩：
四度春風化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。
蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。
謝謝大家!
每周升旗儀式的心得體會篇二十
老師們、同學們：
大家早上好!我今天演講的題目是《關愛生命，安全第一》。
為預防春季可能發(fā)生的自然災害和安全事故，認真搞好“全國中小學生安全教育日”活動，今年是第二十一個“全國中小學生安全教育日”，為推進中學生自護安全教育的有序開展，積極培養(yǎng)學生珍愛生命、關愛生命意識，增長基本的安全自護知識，提高避險抗災能力，本次活動的主題為“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”。
據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手.我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天有將近一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:如打架斗毆、食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡交友安全、交通事故、火災、溺水危害等.這些時刻威脅著青少年學生的健康成長。為全面深入地推動中小學安全教育工作，降低各類傷亡事故的發(fā)生率，切實做好中小學生的安全保護工作，促進學生健康成長，在1996年，教育部、公安部等七部委聯(lián)合發(fā)文，決定建立全國中小學生安全教育日制度，將每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日。
為掃除校園安全隱患，國家教育部已將安全教育列入工作重點，并明確提出：要把安全教育納入學校正常的教育教學內(nèi)容之中，全面培養(yǎng)學生的安全意識，提高學生的綜合素質(zhì)。加強安全教育，樹立安全意識，培養(yǎng)學生在緊急情況下的自救能力和處理問題能力，不僅是學校安全工作的需要，也是全面提高學生綜合素質(zhì)的基本要求。
當前，各級領導都非常重視安全工作。教育部已相繼頒布了《學生意外傷害事故處理辦法》，《中小學幼兒園安全管理辦法》，我們要真正提高認識，牢記“隱患就是事故”、“校園安全工作怎么強調(diào)都不過分”，我們還要樹立“安全教育重于泰山，師生生命健康高于一切”的觀念。確保學生的安全健康，不僅關系到每個家庭的生活幸福，更關系到整個社會的穩(wěn)定與祥和，保護中學生安全，是學校、家庭和社會的共同責任。為此，我們向全校師生發(fā)出倡議：我們要創(chuàng)建“平安校園”，確保校園寧靜、和諧，讓全體師生平安，愉快地工作、學習和生活。
總之，這些法規(guī)和措施的相繼出臺，為我們的校園筑起了一道安全屏障。但我們千萬不能掉以輕心，麻痹大意，必須要有“安全第一”的意識，切實建立起校園安全教育體系。
安全!讓我們從校園做起，安全!讓我們每一名師生從自身做起!
作為一名初中生，每個星期一的早晨都有一個特別的活動，那就是學校的升旗儀式。每當校外傳來悠揚的國歌聲，我都會懷揣著無比自豪的心情齊聲唱響，那莊嚴而肅穆的儀式讓我受益匪淺。以下是我對每周升旗儀式的心得體會。
首先，升旗儀式讓我感受到了團結(jié)合作的力量。在升旗儀式上，每個學生都會按照嚴格的次序排列，跟著老師的指揮一起高聲唱國歌。我站在隊列中，感受到隊伍中所有人的齊心協(xié)力，我們的聲音如同浩浩蕩蕩的海浪，掀起了一片愛國熱潮。這種團結(jié)合作的力量讓我深深地感到：只有大家攜手合作，才能創(chuàng)造更加美好的未來。
其次，升旗儀式讓我體驗到了對國家的深厚感情。當國旗冉冉升起，國歌激蕩在耳邊，我仿佛聽到了祖國的呼喚。我能夠感受到祖國的偉大和輝煌，也能夠感受到自己作為一名中國人的自豪和自信。每次升旗儀式上，我都會暗下決心，為了祖國的發(fā)展，努力學習，將來為祖國做出更多的貢獻。
再次，升旗儀式讓我明白了紀律和秩序的重要性。在升旗儀式中，老師會進行嚴格的組織和指揮，確保每個學生都能夠按照正確的步驟完成儀式。在我參與升旗儀式的過程中，我深深感受到紀律和秩序的必要性。只有遵守紀律，才能讓整個儀式進行得井然有序，只有有了秩序，才能更好地發(fā)揮每個人的作用。這個道理同樣適用于日常生活和學習中，只有遵守紀律和秩序，我們才能更好地發(fā)展自己。
另外，升旗儀式也讓我認識到了作為一名學生的責任和使命。每當我站在隊伍中，高唱國歌時，我會深深地感受到自己是這個國家的未來，我有責任為了國家的繁榮發(fā)展而努力學習，成為一名對社會有用的人。升旗儀式激發(fā)起了我為國家、為社會付出的熱情和動力。成為一名優(yōu)秀的學生，我將努力提升自己的綜合素質(zhì)，為實現(xiàn)祖國的偉大復興貢獻自己的力量。
最后，升旗儀式不僅僅是一種儀式，更是一種精神的傳承。每次升旗儀式結(jié)束后，我會感受到自己內(nèi)心的澎湃和激蕩，這種愛國情懷會激勵我鞭策自己更加努力，奮發(fā)圖強。升旗儀式讓我們從小就培養(yǎng)起對國家的熱愛之情，讓我們從小就明白了作為中華兒女的責任和使命。這種精神的傳承將會影響我們一生，讓我們銘記在心，時刻保持對國家的熱愛和忠誠。
總之，每周升旗儀式讓我在朝陽初升的早晨感受到了團結(jié)合作的力量，體驗到了對國家的深厚感情，明白了紀律和秩序的重要性，認識到了作為一名學生的責任和使命，以及感受到了愛國精神的傳承。每周的升旗儀式都讓我的內(nèi)心受到洗禮和啟迪，激勵著我不斷向前。我相信，通過升旗儀式的傳承和教育，我們這一代的學生將能夠成為具有愛國情懷和民族責任感的優(yōu)秀人才，為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
每周升旗儀式的心得體會篇二
每周一早上，我們都要參加升旗儀式。今天，又是星期一，我們按照慣例，穿上干凈整潔的校服，戴上鮮艷的紅領巾，排著井然有序的隊伍，來到升旗的地方——操場。起初，隊伍里嘰嘰喳喳的，國歌響起后，全校師生肅立著，目光都落在國旗上，6名少先隊員護著國旗，來到升旗臺，旗手用手一揮，雄壯的國歌響起，幾百雙小手刷刷舉起，我們目光堅定，國旗冉冉升起，這時，我眼前涌起了這樣一幅景象：抗日戰(zhàn)士在戰(zhàn)場上奮力殺敵，帶著彈雨排山倒海般撲向敵人，他們的鮮血把國旗染紅了。我們今天的幸福生活和他們的犧牲是分不開的。我心里又涌出另一幅景象：---登上天安門城樓，向全中國，全世界莊嚴宣告：“中華人民共和國中央人民政府今天成立了!”頓時人聲鼎沸，歡呼聲，掌聲響成一片，54門禮炮同時點燃，發(fā)出震耳欲聾的巨響，然后---按動電鈕，國旗徐徐上升……啊!國旗的升起，象征著中國人民從此站起來了，受欺壓凌辱的日子一去不復返了。
旗繼續(xù)上升著，我的思想又回到現(xiàn)實中，國旗上到頂點了，國歌也結(jié)束了，五星紅旗迎風飄揚，這時，體委帶領我們唱國歌，那聲音多么雄壯有力，你瞧，花壇里的花兒也隨著我們搖頭晃腦，柳樹也擺動著它們那綠色的長發(fā)，迎春花和桃花仿佛也在聆聽我們唱國歌，連天空中飛翔的鳥兒也停下來駐足觀望。
國旗啊國旗，你指引我們努力向前進，使我們不能忘懷新中國的成立和抗日戰(zhàn)士的犧牲，我們要為你更加鮮艷而努力奮斗!
每周升旗儀式的心得體會篇三
每周升旗儀式是學校生活中非常重要的一部分，它是表達對國家、對國旗的敬意與熱愛的方式之一。升旗儀式的舉行展示了學校對時代精神的傳承和培養(yǎng)學生愛國情懷的用心。我作為一名中學生，每周都會參與升旗儀式，深受其感染及教育。
每周升旗儀式能給我?guī)砗芏嗾芰?。當國旗在晨風中冉冉升起，伴隨著莊嚴的國歌樂聲，我感到一種自豪和敬意涌上心頭。這讓我對國家的歷史和文化產(chǎn)生了強烈的興趣，激發(fā)了我的學習熱情。同時，升旗儀式也培養(yǎng)了我對集體榮譽的珍視和責任感，我意識到自己不僅僅是一個個體，更是團隊的一員。每周望著冉冉升起的國旗，我也明白了自己的責任和使命。
在升旗儀式中，常常會有一些感人的瞬間使我難以忘懷。有一次，天氣突變，雨勢傾盆，但是同學們在老師的帶領下仍然堅持參加升旗儀式。我們在雨中目睹國旗冉冉升起，為此感到無比自豪。還有一次，一名同學丟失了家中的國旗，他主動向校方承擔責任，并借著這個機會向全校同學道歉。這種敬重國旗的行為令我深感震撼和敬佩。這些感人的瞬間讓我更加明白了升旗儀式的價值和意義。
第四段：升旗儀式教會了我團隊合作的重要。
升旗儀式需要全體同學的配合和默契，這收獲了我團隊合作的種子。在儀式中，我們要提前分工合作，排練動作，遵守紀律，保持隊列的整齊劃一。通過這樣的默契合作，我們才能夠迅速有序地完成升旗儀式。這使我明白，雖然個體的力量微小，但是當我們團結(jié)一心時，就能創(chuàng)造令人震撼的奇跡。在以后的學習和工作中，我也會重視團隊合作，充分發(fā)揮集體的力量。
通過每周參與升旗儀式，我也逐漸學會了豁達與責任。升旗儀式中，我見識到老師們?nèi)淌車篮崾?，默默堅守，用自己的實際行動向我們示范了責任和奉獻。我明白了作為一名學生的責任重大，我們要抱有豁達的心態(tài)，努力學習，做到有利于國家、社會和學校的事情。只有當我們秉持責任，大局為重的精神，才能更好地為自己的人生和社會做出貢獻。
總結(jié)：每周升旗儀式是學校生活中一次向祖國和國旗致敬的莊嚴儀式，它不僅讓我感受到了愛國情懷的教育，也教會了我團隊合作、責任感等重要品質(zhì)。通過升旗儀式，我在感受國旗莊嚴肅穆的同時，也更加堅定了自己為國家和社會做貢獻的決心。
每周升旗儀式的心得體會篇四
升旗儀式是中國學校傳統(tǒng)文化的重要組成部分之一。升旗儀式充分體現(xiàn)了我們國家的民族風俗和社會主義價值觀念。作為一名小學生，我在長期的參加升旗儀式中，不僅僅學到了過程和技巧，更加深刻地領悟到了祖國的偉大和責任。
第二段：認識到榮譽感和使命感的重要性。
升旗儀式的重要意義在于能夠讓我們將榮譽感和使命感融入到自己的行動中。參加升旗儀式，我們需要注意儀式的過程、標準和規(guī)范。要有嚴謹?shù)膽B(tài)度和尊重儀式的意義和作用。這樣的體驗讓我認識到了榮譽感和使命感的重要性，讓我更加珍視和愛國之情。
第三段：深化了愛國主義教育的實踐意義。
在升旗儀式中，我感受到了愛國主義精神的浸潤。我們高唱國歌的時候，我不光要騰起自己的氣勢，還要感受那份錚錚鐵骨的自豪。同時，我也會思考祖國的發(fā)展，為祖國的繁榮穩(wěn)定貢獻自己的綿薄之力。在我認真參與升旗儀式后，我覺得自己有了更多的愛國教育實踐的機會和渠道。
第四段：增進集體意識和發(fā)揚團結(jié)的能力。
升旗儀式是一種個體與集體的對話。我們雖然對自己負責，但更要在集體中才能更好地實踐自己的精神。在升旗儀式，每個人都需要認真聽指揮、協(xié)作配合。這可以讓我們在同學之間建立更好的聯(lián)系，增進集體意識和發(fā)揚團結(jié)的能力。當我們高高揚起國旗的時候，每個人的心里都充滿著激動和信心。
第五段：總結(jié)全文。
升旗儀式是我學校的重要教育形式之一。在升旗儀式中，我們感受到了很多情感，情感的觸動和涌動讓我受益匪淺。升旗儀式不僅體現(xiàn)了我們祖國國旗的莊嚴和神圣，也給我們帶來了人生的意義和內(nèi)涵。它讓我們變得更加愛國、勇敢、堅守和自信。我相信，在未來的學習和工作中，升旗儀式這種精神將會伴隨著我，走向更加光明的未來。
每周升旗儀式的心得體會篇五
作為中國學生的一項重要儀式之一，升旗儀式承載著祖國的希望與未來的夢想。對于小學生來說，升旗儀式更是一份榮譽和使命。在參與了多次升旗儀式之后，我深深感受到了其中所蘊含的意義和價值，下面我將分享我對于小學生心得體會升旗儀式的思考。
小時候，我第一次參加升旗儀式的時候感到十分新奇，那時候，我并不知道里面寓意的深刻，可是隨著年齡的增長漸漸地理解了其中的深刻內(nèi)涵。在升旗儀式之前，學校會按照流程先選出一批帶頭人，他們要展示出自信且專業(yè)的一面，帶著所有同學一起做好升旗儀式前的各項準備工作。當然，每次升旗儀式的開展都要第一時間進行安全檢查，保證每一位參加者的安全和穩(wěn)定，這是升旗儀式開展的前提。在安全檢查通過之后，升旗儀式才得以順利展開，依次進行升旗、升國歌、發(fā)言與點名、下旗等官方儀式。
第二段：升旗儀式體現(xiàn)了愛國主義教育。
升旗儀式是傳承中外歷史文化的重要方式，它可以增強學生愛國主義情感，提高他們的榮譽感和使命感。在升旗儀式過程中，學生們能夠更好地了解國旗的意義和紅旗的分量，同時明白自己是天朝兒女的一員，國家有強大的力量才能保障每個人都能過上幸福、健康的生活。在這個過程中，我們不僅要學會尊重國旗，護衛(wèi)國旗，還要在平時的學習中，不斷明確自己的目標，努力學習，積極鍛煉身體，成為自己國家的有用之人。
即使是在升旗儀式這樣的集合活動中，學生仍然將自己置于單獨的位置。我們需要意識到，一個人的力量有限，但如果我們放下成見和偏見，相互支持和激勵，就能助力學校一騎絕塵。在升旗儀式中，我們要懷著虛心和認真的態(tài)度，與所有人一起參與，共同完成任務。同學之間的默契和團隊合作可以在升旗儀式中培養(yǎng)和加強。我們可以立下目標并努力奮斗，讓共性成為我們心中的寶貴財富。
升旗儀式是一個全年四季的儀式，它不斷提醒和督促我們始終保持著良好的品行和習慣，同時，它也鼓勵我們應該對自己負責，不斷拓寬自己的思路和行為方式，在日常生活中塑造自我。我們可以通過積極主動地參與到活動中，增強自我修養(yǎng)和自我認識，成為一名有倍兒效應的學生，踐行健康向上，端正態(tài)度與自信好學，為實現(xiàn)中國夢強大祖國貢獻自己的一份力量。
第五段：升旗儀式的開展需要每個人的付出與努力。
升旗儀式的開展是需要多方面的付出和努力的，不僅僅是帶頭人的專業(yè)知識與經(jīng)驗，還需要全體師生的積極參與。升旗儀式成功與否，關鍵在于每個人的認真態(tài)度和自我要求。只有每個人都能具有這樣的品質(zhì)，充滿愛國情懷，努力實現(xiàn)對祖國的承諾，才能堅持這項傳統(tǒng)文化，堅定我們心中做中國夢的每一步。
總之，小學生意識到升旗儀式中的內(nèi)在意義和重要性，有利于我們增強責任意識、榮譽感和成就感，更好地把握自己的人生進程，努力成為國家的幫助者和建構(gòu)者。希望我們每一個人都能夠心懷祖國，堅定為之奮斗的信念，勇攀事業(yè)的高峰，成為祖國和人民所需要的精英。
每周升旗儀式的心得體會篇六
這周是我們班主持升旗儀式，要表演的節(jié)目是朗誦詩歌《最后一分鐘》，我是領誦。
一開始，小問題就層出不窮。
紅旗還沒有從旗桿上降下來，黃老師只得匆忙安排人把紅旗降下來。升旗的時候，溫梓宣沒有戴紅領巾，只不過不是特別顯眼，不知道下面的人有沒有看出來。學校的音箱出了點問題，沒有聲音，只有每個教室里面的廣播在唱。這導致我們聽不清楚國旗下演講的人到底說了些什么。
終于到最后一個環(huán)節(jié)，表演節(jié)目了。平時排練得好好的我，有點緊張。我老想著如果這次說錯了，或者忘了詞兒，會丟很大的丑不說，黃老師肯定也不會放過我的。
朗誦開始了，我跟著全班一起念。到該我單獨念的時候，我背了出來，還好沒卡殼，要不臉可丟大了，我肯定會成為全校的名人，成為全校第一個領誦時忘詞兒的人。還好，節(jié)目順利地演完了，我松了一口氣退下場去。
回到隊伍里時，旁邊班的一個男生對我說：“你們班的節(jié)目太沒意思了。”我有點不知道怎么回答，曾詩語搶著說：“你們覺得沒意思，你以為我們覺得好玩啊?”
我覺得他們班的節(jié)目的確比我們班的好看多了，只不過誰讓我們攤上個男班主任呢?不是我說的，黃老師自己在文章里就說了，他唱歌不行，跳舞更別說，就連朗誦也是他的弱項。他們班主任孟老師唱的歌，我們班陽濤都說了，孟老師不去參加中國好聲音，真是可惜。
一個升旗儀式，我們班應付應付也搞完了，希望下次能更好。
每周升旗儀式的心得體會篇七
升旗儀式是一件莊嚴肅穆的事情，活動中要求我們要保持嚴肅的態(tài)度，向國旗敬禮。作為一名小學生，我有幸能夠參加許多升旗儀式，每一次我都會深深感受到民族的自豪感和愛國心。今天，我就來分享一下我對升旗儀式的一些心得。
第二段：儀式。
升旗儀式包括吹哨、奏國歌、升國旗等必要的環(huán)節(jié)。每一項都有嚴格的規(guī)定，必須按照流程執(zhí)行。正因為如此，這樣的儀式才能夠保持莊重肅穆，讓人心生敬畏之情。在升旗儀式中，我們都要站直身體，向國旗敬禮，表示我們對國家的尊敬和熱愛。我們可以在這個過程中感受到國旗一旦升起，仿佛國家的自尊心也在升騰，這讓我們倍感自豪。
第三段：意義。
升旗儀式在每周一、周五這兩天都會進行，以此提醒我們關注國家和國際大事，并且在稍作練習后讓我們更深層次的認識國旗和國家的尊嚴。升旗儀式中，我們可以重申對國家的忠誠和自己的責任，這也讓我們在學習和成長過程中更自覺的加強愛國教育。通過升旗儀式，我們能夠更好地了解國家的歷史和文化，更深刻地體會到國家意識和民族自豪感。
第四段：體驗。
參加升旗儀式讓我們感受到我們的確是生活在一個和平、安全、進步和團結(jié)的大家庭里。與此同時，升旗儀式也是對我們工作、學習和生活的一種約束與激勵。保持嚴謹?shù)膬x式流程，通過聆聽國歌，敬佩國旗，敦促我們養(yǎng)成自律自強的習慣，鼓勵我們?yōu)閷W業(yè)奮斗，為家庭和國家的發(fā)展不斷進取。
第五段：總結(jié)。
升旗儀式不單單是一個簡單的活動，它所蘊含的是深刻的意義和文化，它能夠讓我們更深地認識國家和自己。從這個活動中我們可以學到做人做事的向上向善，學會做一個愛國的人。我們應該把升旗儀式的莊嚴和尊重融入我們?nèi)松拿總€方面中，不斷提高自己的品質(zhì)和素養(yǎng)。對于小學生來說，升旗儀式是我們成長的幫手和方向燈。我們應該抓住機會參與其中，讓我們的成長更加純粹而美好。
每周升旗儀式的心得體會篇八
這天上午，凝月心中隱隱有些興奮，她要參加開學儀式，但是蘭什么也沒說，只是叫她穿過這條小路，去水瓶殿堂。
凝月心中不禁責怪蘭：水瓶殿堂到底在哪嘛!這兒連一個路標都沒有，怎么去啊。突然，前方出現(xiàn)了一個藍色瓶子狀物體，“太好了!”凝月興奮起來“這一定是水瓶殿堂!”她三步并作兩步走向殿堂。
宮殿中富麗堂皇，任何東西都是藍色的，一進入宮殿，每個人身上都會有一個泡泡，此時，宮殿已人山人海，凝月來不及多看，趕快開始找位子。
“鐺鐺鐺?！比c的鐘聲響了起來，凝月剛好找到了她的位置，坐了下來。
“今天是開學儀式，大家都是自己從水瓶小徑來的，那些半途而廢的人，已經(jīng)送回家了，并消除所有這里的記憶?！甭牭竭@，凝月不禁吸了一口涼氣：還好我沒半途而廢。“大家有什么問題要問嗎?”校長道。
“我們的父母為什么沒來找我們呢?”凝月一下就想到了這個問題。
“這是水瓶保護罩的魔力，剛來雙星的人，只有在水瓶座一開始都會被人忘掉一陣子，后來才慢慢記起來……”
每周升旗儀式的心得體會篇九
8月16日凌晨四點，當我還在甜蜜的夢中，就被媽媽從被窩叫醒。我揉著惺忪的雙眼，無奈的說：“才四點鐘，干什么去呀”?“去天安門看升國旗呀”!媽媽興奮地說。一聽說要去看升國旗，剛才的瞌睡蟲一下子跑得凈光，我一骨碌翻身下床，手腳麻利的穿好衣服，拿起兩塊糕點，就和爸爸、媽媽一塊離開賓館，搭乘一輛出租車，急急忙忙地向天安門廣場趕去。
來到廣場，夜幕還沒有消退，整個廣場霧蒙蒙的。雖說還不到凌晨五點，但廣場上早已是人山人海了。像潮水一樣的人流還正在不斷的從四面八方涌向廣場。廣場北面的旗座前，早已站滿了熙熙攘攘的人群。他們有白發(fā)蒼蒼的老人，有手拿小國旗的小學生，還有許多少數(shù)民族，男男女女，足足有好幾萬人。
軍容嚴整的武警戰(zhàn)士，正在人群前面一字擺開，維持著秩序。我和所有的老人和孩子們一樣，被人們讓到了隊伍的最前面，整整齊齊的坐著。這時，我看到所有人的目光，所有照相機和攝像機的鏡頭，都在不約而同的朝著一個方向——天安門。人們在耐心的等待，等待著這神圣時刻的到來。
人們幾乎都屏住了呼吸，目不轉(zhuǎn)睛的注視著這支整齊的隊伍。突然，軍樂隊奏起了嘹亮的國歌，只見升旗的解放軍戰(zhàn)士左手一揮，鮮艷的五星紅旗徐徐升起。隨著國旗的徐徐升起，紅彤彤的太陽從東方升起來了，整個廣場的上空，到處響徹著雄壯有力的國歌聲。當國歌剛剛奏完三遍，國旗也升到了桿頂。望著高高飄揚的五星紅旗，我心中感到無比的驕傲和自豪。國旗，是我們民族的希望、國家的象征，是用無數(shù)先烈的鮮血和生命換來的。我們一定要愛護她、珍惜她，為她增光添彩，為她奮斗一生。
星期一的早晨，金色的陽光還未灑滿大地，在3號樓前，我們便已早早起床集合，來參加這莊重嚴肅的升旗儀式。
每周一學校都要舉行升旗儀式，看著那冉冉升起的五星紅旗，心里總是有一種難以名狀的澎湃感。盡管儀式是那樣簡單，但意義深遠。
我相信，我們學校的每一個人，都深深體會到了那與眾不同的心動時刻，感受到了那鼓舞人心的振奮。不管我們離祖國的心臟有多么遙遠，但那腔愛國的熱血同樣是沸騰的，那份愛國之情同樣是真摯的。學校不應只教給學生讀書識字，首先該教的是如何熱愛祖國，知道讀書的真諦是什么：心中先裝著祖國，然后才去讀書，正所謂“為中華之崛起而讀書”。作為新時代的孩子，不是為了“錢”途無量而讀書，不是為了考名牌大學而讀書，而是為了祖國的將來而讀書?，F(xiàn)在的祖國雖已飛在了世界的前列，但我們應該讓這雙騰飛的翅膀變得更強勁有力。少年強則國強!
升旗儀式結(jié)束了，我邁著沉重的步伐走進教室，我們又迎來了新的一周的學習了，想到這里，我又開心起來了!
這是到大學以來第一次參加升國旗的活動，我內(nèi)心激動萬分。雖然早上有瑟瑟寒風，但依然抑制不住激動的心情。升國旗是件很嚴肅的事情，看著那慢慢升起的五星紅旗，心里總是有一種難以用言語形容的澎湃感。雄壯的國歌，神圣的國旗，喚起我心中無比的.驕傲和自豪。
還記得昨晚班長告訴了我升旗的事情，說實話，我很激動。為什么?因為我能夠再次站在國旗下感受那份莊嚴，那份自豪!我們今天能夠在這里舉行升旗儀式，這是多少革命先烈用自己的鮮血用自己的生命換來的啊，我們的國旗正是用他們的熱血染紅的呀!盡管儀式是那樣簡單，但意義深遠。我相信，我們在場的每一個人，都深深體會到了那與眾不同的心動時刻，感受到了那鼓舞人心的振奮。每次升旗儀式都是一次生動的愛國主義教育，這次也不例外，從某種意義上來說更具特殊意義，因為這次活動是我們剛剛步入大學的第一次升旗儀式，所以在我心中顯得更加莊嚴神圣。望著鮮艷的五星紅旗，心中異常激動。國旗是國家的象征，社會在發(fā)展，祖國在騰飛，惟有強大才能不受欺，想到這，自豪之感油然而生。作為大學生更要不忘歷史，珍惜現(xiàn)在，踏實學習。
終于聽到了他們的腳步聲，齊刷刷的隊伍，齊刷刷的眼睛。隨著我們嘹亮的國歌響起，國旗迎著朝陽冉冉升起，我心中油然而生一種莫明的感動。那一刻的莊嚴肅穆，那一刻的驕傲與自豪，是不言而喻的。歌聲里滿含著我們每一個人對祖國的熱愛、對國旗的尊重。冉冉升起的五星紅旗，象征我們的國家日益繁榮昌盛，提醒我們國家利益高于一切，告誡我們時刻都要忠于祖國、忠于人民。愿五星紅旗在歲月的長河中永遠飄揚。
我深情地注視那抹永恒的紅色，剎那間染紅了祖國的天空，也染紅了我的一顆中國心。每一次抬頭仰望迎風招展的五星紅旗，就有一股無形的力量在激勵著我。像歌里唱到的那樣，中華民族到了最危急的時刻，我們?nèi)窨範幉诺脕斫裉斓男腋Ｉ睢Ｔ跇屃謴椨甑膽?zhàn)爭年代，我們的民族能在艱難中前進，在和平發(fā)展的當今世界，我們的民族更是日趨強大，而作為中華民族子孫后代的我們更有一種在挫折中崛起的奮斗精神。
盡管儀式是那樣簡單，但意義深遠。我相信，在場的每一個人，都深深體會到了那與眾不同的心動時刻，感受到了那鼓舞人心的振奮。不管我們離祖國的心臟有多么遙遠，但那腔愛國的熱血同樣是沸騰的，那份愛國之情同樣是真摯的?，F(xiàn)在的祖國雖已飛在了世界的前列，但我們應該讓這雙騰飛的翅膀變得更強勁有力，這是我們新時代大學生的責任與義務，讓我們共同努力，為祖國的明天而奮斗。國運昌盛，國旗飄揚，同心協(xié)力，看我民族豪邁屹立在東方!
上周三，我接到了學校的通知，我將要和我們班的郭穎初去當護旗手了!我又激動又興奮。我把這個喜訊告訴媽媽，她驚喜地說：“太棒了!我小時候從來沒升過國旗呢。兒子，祝賀你!”可是我有些忐忑不安，擔心在眾目睽睽之下會出現(xiàn)差錯?？墒菋寢屢恢惫膭钗也挥镁o張。
第二天，我們在老師的指導和升旗手的配合下，訓練了兩次升旗，在我們默契的配合下，我很快掌握了升旗的要領。老師告訴我們下周一穿校服和白鞋，戴好一個大號紅領巾。
今天早上，我早早地穿好衣服來到了學校。放下書包，我們?nèi)肆⒖膛芟蛄藝鞐U下，在指定地點站好，準備升旗。
終于，全校同學在操場上站好了排。主持人宣布升旗儀式開始。她首先宣讀了我們兩個人的旗手事跡，然后，出旗去響了起來，我們邁著穩(wěn)健的步伐，走上了升旗臺。升旗手將國旗的一角遞給我，我上前一步接旗，等他將國旗掛好，我就退回原位。
主持人宣布升國旗奏國歌，全體少先隊員敬禮。頓時，莊嚴的國歌奏響。臺下兩千多名學生高高舉起右手敬禮。
在前奏的最后幾個音符響起時，我走上前一步，將國旗用力拋向高空，國旗緩緩地升了起來，我敬著隊禮，抬頭仰望著鮮艷的五星紅旗。我的目光一動不動，然后，張主任開始國旗下講話。最后，我們?nèi)w同學呼號“準備著，為共產(chǎn)主義而奮斗!”我們把右拳高高舉起。
這是我人生中第一次升旗，我是多么激動，多么自豪啊!
音樂莊嚴地響起，眾人的眼睛直直地盯著五星紅旗冉冉升起。對別人來說，這也許只是普普通通的升旗儀式，可對我來說，他是非凡的，他代表著我的轉(zhuǎn)折，是對我勇敢的肯定，因為，那站在紅旗下，操控著紅旗的，不是別人，那是我——金哲倫。
“什么，什么，要我當升旗手?這可怎么辦啊，在主席臺上，一千多雙眼睛直愣愣地看著我，再說我膽子又小，到了臺上還不得手哆嗦來腿抽筋!那么放棄，不行，這可是別人求之不得的榮譽，就這樣拱手讓給別人，有點不甘心;那么迎難而進，也不行，就單單那千把人擱那一站，就足以讓我望而生畏了!
回到家，我憂郁地坐在椅子上，呆呆地望著窗外，隨手拿起一個彈簧擺弄著?？粗鴱椈刹徽撛趺磾[弄都不會變形時，我震驚了，因為困難不就像是那擠壓彈簧的外力，而我們，就是那弱不禁風的彈簧，但你只要振奮起來，用堅強的意志去面對他，用頑強的精神去戰(zhàn)勝他，即使再弱小的東西，也能綻放出燦爛的光芒。
周一早晨，出會的音樂還沒響起，我便早早地來到了操場，開始訓練。沒過多久，升旗的動作我就就已經(jīng)很練得嫻熟了。當臺下已站了人我才停止訓練。
主持人一聲“令下”，神圣而莊嚴的歌聲在耳畔響起時，我突然沒了之前的亢奮，反而沉著冷靜，昂首挺胸，雄赳赳氣昂昂地走向主席臺，而我懼怕的眾人的目光反而讓我倍感驕傲，使我更加認真努力地完成這一次“工作”。
看著五星紅旗冉冉升起，看著旭日的光輝灑在大地上，那顆彈簧又出現(xiàn)在了我的心里——困難像彈簧，你強他就弱，你弱他就強。只要你的心中也擁有了那顆能屈能伸但不變形的彈簧，只要你能真正體會到他的含義，那么，一切神馬都是浮云!
每周升旗儀式的心得體會篇十
學校把安全教育活動作為一項常規(guī)工作，“年年抓、月月抓、天天抓”學校每次放假都要對學生進行安全教育，并與每位家長簽定安全責任書，希望各位家長按照責任書的要求，切實增強安全意識和監(jiān)護人責任意識。切實承擔起學生假期安全教育的責任。要樹立“珍愛生命，安全第一”的觀念，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，形成“人人講安全，事事講安全，時時講安全，一生才安全”的良好風尚，在學校中樹立起“不抓安全的領導，就不是稱職的領導，不抓安全的教職工，就是不稱職的教職工，不注重安全的學生，就是不合格的學生”的濃厚的安全氛圍和安全第一的意識。要經(jīng)常提醒學生不準私自下水游泳，不擅自與同學結(jié)伴游泳，不到無安全設施的、無救護人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不在無家長帶領的情況下游泳，要防溺水，要經(jīng)常對學生進行防火、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防傳染病等知識教育。
今天，我重點講一下防火安全知識，翻閱眾多的火災案例，自救能力的缺乏是造成人員傷亡和嚴重經(jīng)濟損失的重要原因，自救能力不僅僅包括家庭防火常識和火場逃生技能，家庭火災的撲滅也是自救能力最重要的一環(huán)，家庭起火，校園起火，往往具有燃燒猛烈，火勢蔓延迅速，煙霧彌漫快等特點，如果不及時撲滅，很容易造成人員傷亡，有時能使整棟樓或整個村莊遭受到火災危害，因此，了解和掌握一些滅火常識是十分重要的。首先要了解火災造成人類死亡的直接原因，歸納起來有三條。
1、煙霧中毒窒息死亡，這是火災致死的首要原因，因為大火煙霧中含有大量一氧化碳，吸入后立即與血紅蛋白結(jié)合成為碳氧血紅蛋白，當人體血液中含有10%的碳氧血紅蛋白時，就會發(fā)生中毒，占50%時就會窒息死亡。
2、被火燒死。
3、跳樓摔死，多數(shù)發(fā)生在高樓失火，又缺乏自救知識，被火逼得走投無路而跳樓摔死。
火口脫險五大要點：
1、沉著冷靜，根據(jù)火勢實情選擇最佳的自救方案，千萬不要慌亂。
2、防煙堵火：這是非常關鍵的，當火勢尚未蔓延到房間時，要緊閉門窗，堵塞孔隙，防止煙火竄入，若發(fā)現(xiàn)門、墻發(fā)熱，說明大火逼近，這時千萬不要開窗、開門，可以用浸濕的棉被等堵封，并不斷澆水，同時用折成8層的濕毛巾捂住嘴、鼻一時找不到濕毛巾可用其他棉織物代替，其除煙率達60%—100%，可濾去10%—40%一氧化碳，1983年哈爾濱“4、17”大火中河圖街73號居民大樓絕大部分被燒毀，只有一戶居民用堵火辦法阻擋了烈火入侵，堅持到消防隊把火勢壓下后才得救創(chuàng)造了“火海孤島”的奇跡。
3、設法脫離險境：利用各種地形，設施選擇各種比較安全的辦法下樓。首先是正常樓梯下樓，如果沒有起火，或火勢不大，可以裹上一件雨衣(尼龍，塑料禁用)，用水浸濕的毯子、棉被包裹全身后，快速從樓梯沖下去。如果樓梯脫險已不可能，可利用墻外排水管下滑功用繩子，順繩而下，二樓可將棉被、席夢思墊等仍到窗外，然后跳在這些墊子上。跳時可先爬到窗外，雙手拉住窗臺，再跳，這樣可減少一人加一手臂高度，還可保持頭朝上體位減少內(nèi)臟特別是頭顱損傷。
4、顯示求救信號，發(fā)生火災，呼叫往往不易被發(fā)現(xiàn)，可以用竹竿撐起，鮮明衣物，不斷搖晃，紅色最好、黃色、白色也可以，或打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品，或敲擊面盆、鍋、碗等。
1、發(fā)現(xiàn)著火要大聲呼喊并迅速撥打火警電話“119”，一定要講請路名、門牌號，然后派人在路口迎侯消防車。
2、撲滅火苗要就地取材，如用毛毯、棉被罩住火焰，然后將火撲滅。
3、也可以用臉盆，水桶等將火撲滅，或利用樓層內(nèi)的滅火器材及時撲滅苗，如火已燒大，不要立即開窗，要呼喊鄰居做好滅火的準備后，再開門窗滅火。
4、個別物品著火，要直接把著火物搬到窗外滅火。
5、由鍋起火，直接蓋上鍋蓋滅火，切不可用水撲救，因為油的比重比水輕，浮于水面之上仍能繼續(xù)燃燒，水往別處流動，會把火勢蔓延，也不可用手端油鍋，以防止熱油爆濺，灼燒傷人和擴大火勢。
6、家用電器著火，要先切斷電源，然后用毛毯、棉被覆蓋窒息滅火，如仍未熄滅，再用水澆。
7、電視機著火用毛毯、棉被滅火時，人要站在側(cè)面，防止顯像管暴裂傷人。(要用濕毛巾或戴濕棉手套等，以免燙傷)。
8、煤氣液化氣灶著火，要先關閉閥門，用圍裙、衣物、棉被等浸水后捂蓋，往上澆水撲滅。
9、救火時門窗要慢開，以免空氣對流加速火勢蔓延和突燃。(暴轟)。
10、著火處附近的可燃物及液化氣鋼瓶及時疏散到安全地方。
同學們，發(fā)生火災時，千萬不驚荒，要視火勢情況及時利用身邊的棉被衣服，滅火器等迅速滅火，如火勢蔓延增大，要及時報警、求救，并迅速用濕毛巾捂嘴，迅速彎腰或爬出火場，在有人被困的情況下要首先救人，救人時，要重點搶救老人、兒童和受火勢威脅最大的人。
同學們，發(fā)生火災時，如山火、森林大火等，學生不參與，也不提倡學生直霎參與風義勇為，但是并不是視而不見，你可以通過間接方式去實施見義勇為如報警，找人救等。
同學們你們是國家的棟梁，是21世紀的主人，愿同學們樹立自我保護意識，增強自我保護能力，機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。
同學們，“安全就是幸福，生命就是財富”，擁有生命，才會擁有幸福，讓我們珍愛生命，用全身心的愛，去擁抱美好的明天。
謝謝大家!
每周升旗儀式的心得體會篇十一
升旗儀式是一種莊嚴、神圣而又莊重的儀式，它代表著國家的尊嚴和榮耀。在我國，每天早晨，國旗升起，人們肅立，目送五星紅旗冉冉升起。而在井岡山升旗儀式上，更是弘揚了革命先烈們的精神，令人無比欽佩和感動。
第二段：親身參加升旗儀式的感受。
當我走進井岡山升旗儀式現(xiàn)場時，我被整個場面深深地感染了。在儀式開始之前，整個場地的氣氛異常肅穆，人們站在那里沉靜地聆聽著唱國歌的聲音，迎接著五星紅旗冉冉升起的那一刻，所有人集體致敬，向祖國致以最真誠的敬意。
第三段：升旗儀式所表現(xiàn)出來的愛國精神。
在井岡山升旗儀式中，革命先烈豐富多彩的精神被永恒地傳遞下來了，令人感受到了愛國之情深處的力量。觀看升旗儀式，眼前呈現(xiàn)的是一片昂揚向上、團結(jié)奮斗、艱苦奮斗的熱火場景。這種精神力量，是貫穿在整個儀式中的，以至于每個參與者都無法抑制地沸騰著自己內(nèi)心的愛國熱情。
在歷史上，井岡山一直以來都是革命戰(zhàn)爭的重要策源地，它見證了革命先烈們的艱苦奮斗和浴血奮斗，也見證了國家的獨立和奮斗的歷程。井岡山升旗儀式便是在這一歷史背景下發(fā)生的，它象征了國家的獨立和力量，傳遞著革命先烈為國家做出貢獻的歷史意義。
第五段：結(jié)論。
在升旗儀式的那一瞬間，我感受到的是一種強烈的責任感和榮譽感。力量和能量，氤氳著全場，所有人都為這個國家驕傲感到無比欣慰，也感受到了自己作為中國人的使命。井岡山升旗儀式，將直接影響著我們每一個人，它將帶給我們希望與信心，也帶給了我們不斷奮斗的勇氣，但是最重要的，是讓我們更加堅定了愛國的信念。
每周升旗儀式的心得體會篇十二
各位家長：
為了從小培養(yǎng)孩子們愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。自小朋友們升入大班后，每周一將參加升旗儀式，我們班的孩子們都有參與主持升國旗的愿望，我們現(xiàn)將升旗儀式的主持稿放在博客里，希望爸爸、媽媽有時間的時候輔導您的孩子練習朗讀主持稿，我們將為每一位小朋友創(chuàng)造機會參與機關幼兒園的升旗儀式。
a：親愛的老師。
b：小朋友們。
合：大家早上好!
a：很高興擔任本周的升旗手，我是大一班的xxx。
b：我是大一班的xxx。
a：朝陽正在東方升起，金色的陽光灑滿大地。
b：我們揚起一張張純真的笑臉，期盼著國旗在這一刻升起。
a：國旗、國歌是祖國的象征。
b：在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴的升旗儀式。
合：宣城市第六幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始：
a：第一項：國旗隊出旗。
b：第二項：升國旗，奏國歌，行注目禮!
a：第三項：國旗國旗多美麗，五顆星星照大地，下面請大一班全體小朋友給大家演唱歌曲《國旗國旗多美麗》。
b：小朋友們，我們的大哥哥大姐姐表演的好嗎?
a：請你們跟我們一起表演好不好?
合：本周升旗儀式到此結(jié)束。小托班和國旗隊退場，中大班整隊做操。
每周升旗儀式的心得體會篇十三
2月17日早上，當雄壯的《國歌》在客廳響起，大屏幕上五星紅旗徐徐升起的時候，外公外婆，媽媽爸爸都停下了手上的工作，立正，行注目禮。我的小手舉得高高的，似乎把全身的力量都放在敬禮上。
“五星紅旗，徐徐升起，迎風飄揚，多么美麗，向著國旗，我們立正，向著國旗，我們敬禮……”這不正是我們鐵一人在慶元旦迎新年的全校舉行的大型活動《唱響愛國歌曲――頌中華歌詠活動》上，我們班獲得特等獎，在舞臺上展示的經(jīng)典誦讀嗎？黨旗、國旗、隊旗，排練、演出的場景又浮現(xiàn)在我的眼前：當時的我，雙手高舉隊旗，踏著有力的步伐，伴隨著我們熟悉的隊歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》……此情此景，讓正在觀看升旗儀式的我，特別激動，特別自豪！我是中國人！我是中國少年先鋒隊隊員！此刻，我好想念我的學校，我的老師和我的同學們。
當《我的祖國》熟悉的旋律響起，我們?nèi)乙黄鸶呗暫铣Ｉ旖Y(jié)束后，我發(fā)現(xiàn)姥姥的`眼眶濕潤了。姥爺說，我是四十年的老黨員，今天和孫子一起升國旗，這個活動好。這一刻，一個寒冬的陰霾似乎就要散去，早春的陽光灑滿客廳。
雖然延遲開學，但是我們對祖國的愛不延遲！這一刻，我們比任何的時間都渴望面向國旗，大聲唱國歌、敬隊禮、行注目禮！因為，在這次疫情中，我們對祖國的愛，更加濃烈了！
今天，也讓我懂得了：生活需要儀式感，疫情面前，線上升旗儀式是讓我們每個小學生都注入一股力量。什么都不能壓垮我們中華民族不屈的脊梁，華夏兒女永遠不會被打垮，因為我們熱愛我們的祖國，熱愛每一片土地，全國人民萬眾一心，疫情終將煙消云散。加油！
每周升旗儀式的心得體會篇十四
大家上午好!
今天我們演講的題目是：學雷鋒從小事做起。
男：“雷鋒精神”是一種毫不利已、專門利人的精神，是一種默默奉獻、大公無私的精神，是一種兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)的精神，是一種熱愛人民、熱愛集體的精神...其核心是公而忘私，全心全意為人民服務的奉獻精神。
女：同學們，讓我們來反思一下，在學習中你是否一遇到困難就回避，作業(yè)是否獨立完成，考試是否做到誠信，生活中你是否主動關心過身邊有困難的同學，是否自覺地拾起地上的果皮紙屑，是否積極地愛護校園的公共設施呢?不要以為只有走到街頭、深入社區(qū)才叫學雷鋒，身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。
媽獻上什么?送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;電話里帶去深情的問候等等，來表達你對媽媽的愛。所有的這些都是學雷鋒的具體表現(xiàn)。
齊：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”讓我們牢記雷鋒的名言，將雷鋒精神時刻銘記在心，從點滴小事做起，在日常生活、學習、工作中自覺實踐雷鋒精神，做一個新時代的“小雷鋒”!
謝謝大家，我們的演講完畢!
每周升旗儀式的心得體會篇十五
早晨七點，藍天白云下的井岡山，我們來到了升旗廣場，參加了一場莊嚴而又隆重的升國旗儀式。這是一次非凡的經(jīng)歷，讓我深刻地感受到了祖國的強大和我們作為中國人的使命。
第二部分：儀式過程。
升旗儀式是一個很莊嚴的儀式，分別由升旗，奏國歌，唱《國旗歌》等環(huán)節(jié)組成。在升旗儀式的前奏中，現(xiàn)場的氛圍十分肅穆，人們開始集合等待儀式的開始。當國旗護衛(wèi)隊高高地舉起五星紅旗時，全場士氣頓時被提升，人們有積極向上的心情。
第三部分：體會與感悟。
升旗儀式是一個很重要的儀式，對于我們每一個中國人來說，都有著特殊的意義。國旗代表了我們民族的榮譽和尊嚴，也代表了我們國家的良好形象，而升國旗就是向我們祖國致以最崇高的敬意。在升旗儀式中，我們不僅是單純地仰望國旗，還融入了對祖國的熱愛和對未來的向往。我們要不忘初心，牢記自己的身份和使命，以良好的精神面貌去面對我們國家每一個時刻的進步與挑戰(zhàn)。
第四部分：故事背景。
井岡山是我們民族最熱血的歷史見證，也是一個充滿榮譽的地方。這里曾是中央革命根據(jù)地的核心地帶，經(jīng)歷過無數(shù)的流血和斗爭，最終實現(xiàn)了紅旗飄飄揚的勝利。井岡山背后有著無數(shù)英勇的戰(zhàn)士和頑強的民眾，正是這些人鑄就了這座山的不朽和輝煌。在這里升旗儀式更顯加分！
第五部分：結(jié)語。
在升旗儀式的現(xiàn)場，我深刻地感受到了肅穆和莊重的氛圍，也慶幸自己能夠身體力行地去參加這次升旗儀式。在升旗儀式的過程中，我不禁思考起了自己對祖國的熱愛，對未來的向往。越是看到祖國強大，我就越是感覺到自己每一個人要更加珍惜我們擁有的一切，更要努力學習，融入我們祖國的建設中去!我堅信，我們每一個人的努力，一定能夠讓我們的祖國更加繁榮強大，也更加有自己的那份榮光！
每周升旗儀式的心得體會篇十六
親愛的老師、可愛的小朋友們：
大家好!在元宵佳節(jié)剛剛結(jié)束之即，今天我們在這里隆重聚會，舉行中心幼兒園首次升旗儀式。值此機會，我謹代表幼兒園行政班子向全園師生員工和家長朋友們致以親切的問候，向辛勤工作、無私奉獻，將繼續(xù)創(chuàng)造輝煌成績的全體教職工表示衷心的感謝，向本學期新入園的小朋友表示歡迎。
過去的一年，我們中心幼兒園在各級領導的親切關懷指導下，全體員工的積極努力下，取得了可喜的成績：榮獲大朗鎮(zhèn)保教質(zhì)量評比一等獎;多位教師在省學前教育專業(yè)委員會年會論文評癬市課例評癬鎮(zhèn)教師教學技能大賽中分別獲獎;20多名小朋友在全國幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽中，取得了優(yōu)異成績等等。
展望未來，作為大朗鎮(zhèn)中心幼兒園，本學期我園重點圍繞“安全、穩(wěn)定、發(fā)展”為核心，根據(jù)鎮(zhèn)情、園情營造教育與藝術(shù)相結(jié)合的校園環(huán)境，以打造鎮(zhèn)龍頭示范園為目標，加快幼兒園內(nèi)涵發(fā)展和特色建設的步伐。因此在這里，我向老師們、小朋友們提出4個“希望”：
一、希望老師們在新的學期里，繼續(xù)弘揚優(yōu)良教風，關愛每一位幼兒，做一名受小朋友歡迎、家長肯定、同行欽佩的教師。
二、希望老師們在新的學期里，緊緊圍繞我園的發(fā)展目標、以“工作紀律講究服從，勞動紀律講究奉獻，團隊紀律講究文明”為要求，積極主動開展好幼兒園本學期工作。
三、希望小朋友們在新的學期里，聰明活潑、開朗大方、自信大膽。
四、希望小朋友們在新的學期里，能成為社會上的好兒童，爸爸媽心目中的好寶寶，老師心目中的好孩子、小朋友心目中的好伙伴。
老師們、小朋友們，新學期的帷幕已經(jīng)拉開，新征途的號角已經(jīng)吹響。讓我們?nèi)珗@師生職工精誠團結(jié)，奮力拼搏，解放思想，開拓創(chuàng)新，為全面保證教育質(zhì)量，開創(chuàng)幼兒園工作新局面，為把我園打造鎮(zhèn)示范幼兒園、向省一級幼兒園發(fā)展而努力奮斗!
最后，祝大家身體健康!工作順利!預祝小朋友們在老師的關心呵護下健康快樂的成長!
我的發(fā)言就到這里，謝謝!
每周升旗儀式的心得體會篇十七
“為了城市正常運轉(zhuǎn)，我們苦點累點，不算啥!”
非常時期的武漢，凌晨的街頭是什么樣子?
每天凌晨3點，不用上鬧鐘，武昌城管大橋清潔隊中南路班班長周命就會自然醒，這是她30多年環(huán)衛(wèi)工作形成的“生物鐘”。
凌晨4點，周命準時到達中南路班的駐點，為整條道路的果皮箱更換垃圾袋，同時檢查路面污染;5點，她騎上保潔車開始巡回保潔。1月23日以來，她和中南路班的40多位環(huán)衛(wèi)工人始終堅守崗位?！靶腥松倭撕芏啵覀兊谋崢藴什荒芙档?，還要搞好消毒?！敝苊f。偌大的街道時?？諢o一人，她和同事們的橙色身影，就像冬日的一抹暖陽。
疫情無情，同舟共濟。生活還在繼續(xù)，城市仍要運轉(zhuǎn)，做好各方面的保障同樣是一場大考。
“店小二”在堅守。離漢通道關閉后兩天，一些生活必需品需求增大。一時間，一家超市的所有賣場的蔬菜都賣光了，這可急壞了蔬菜采購員曾旋。從早上6點開始，他每天要打300多個電話，詢問當天的蔬菜到庫量和銷售量。非常時期，采購非常不易?！安皇沁@里告急，就是那邊出狀況，容不得你有半點喘息?！痹谟嘘P部門大力協(xié)調(diào)下，山東、江蘇等蔬菜產(chǎn)地與湖北很快實現(xiàn)供需對接，武漢蔬菜的供應量和價格趨于平穩(wěn)。
快遞小哥在穿行。全市住宅小區(qū)封閉管理后，網(wǎng)購異常活躍。大街小巷空空蕩蕩，匆匆駛過的快遞小哥成為一道獨特的風景。
32歲的江西小伙潘國珍，每天要完成上百個網(wǎng)購訂單。他有時很感動，有居民專門給他買了一盒口罩，叮囑他做好防護;有時也心酸，長時間在外面跑，一個多月來都不敢“碰”兒子。
志愿服務，愛心接力?？爝f小哥汪勇送件也送人，“我送的是救命的人”，他的話已經(jīng)刷屏。他還拉起了一支幾十人的志愿者團隊，接送醫(yī)務人員、為醫(yī)院送餐、調(diào)運醫(yī)用物資。他說：“一天接送一個醫(yī)務人員可以為他們節(jié)省4個小時，接送100個就是400小時，400個小時，醫(yī)務人員能救好多人!”
為打贏武漢保衛(wèi)戰(zhàn)，上萬名民警、輔警下沉社區(qū)，配合開展維護秩序和收治隔離工作。從臘月二十九到現(xiàn)在，武漢市公安局江岸分局百步亭派出所社區(qū)民警沈勝文從未回過家。最忙的一天，他開著自己的私家車，將10多名病患轉(zhuǎn)移至隔離點。一天下來，老沈累得腿肚子抽筋，站都站不住。
“我參加過抗洪搶險，也參加過抗擊非典，沒想到又遇上這么大一場疫情。”老沈說：“這么多困難我們都過來了，這次也一定能過去!為群眾站好崗、守好門，這樣大家才能更安全!為了城市正常運轉(zhuǎn)，我們苦點累點，不算啥!”
疫情肆虐，醫(yī)療物資緊缺。
在中央指導組協(xié)調(diào)推動下，武漢市新洲區(qū)協(xié)卓衛(wèi)生用品有限公司提前復產(chǎn)。業(yè)務經(jīng)理電話不停、管理人員走路帶跑、一線工人加班加點，所有生產(chǎn)線火力全開。武漢協(xié)卓董事長助理胡艷說，1月22日，公司全體職工返廠，生產(chǎn)線24小時運轉(zhuǎn)，醫(yī)用防護服產(chǎn)能從日產(chǎn)3000件增至1.8萬件，醫(yī)用口罩從日產(chǎn)10萬只增至14萬只。
目前，武漢已有22家醫(yī)療防護物資企業(yè)緊急復工，工人們加班加點奮戰(zhàn)在各自的崗位，全力保障疫情防控物資生產(chǎn)供應。
建設者也是戰(zhàn)斗者。2月15日，武漢突降大雪，一群安裝工人頂風冒雪，在湖北省委黨校新校區(qū)方艙醫(yī)院改建現(xiàn)場搶工。從江夏國藥控股公司倉庫到火神山醫(yī)院，從“武漢客廳”到省委黨校新校區(qū)，這已是湖北工建工程總承包公司黨總支書記李保元和他帶領的黨員突擊隊轉(zhuǎn)戰(zhàn)的第四個工地。
“大雪天氣增加了施工難度，大家的熱情卻愈發(fā)高漲!”李保元說：“我們已經(jīng)創(chuàng)造了火神山速度，現(xiàn)在，我們還要創(chuàng)造方艙速度!”
“沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨!”
“逆行天使，謝謝你們!”
2月22日，武昌茶港社區(qū)一棟居民樓和對面的酒店在窗戶上用標語隔空對話。
原來，21日晚，有業(yè)主得到消息，小區(qū)對面的這家酒店入住了一支來自湖南的醫(yī)療隊。大家想表示感謝，但由于社區(qū)防控，又無法當面致謝，于是大家想出這個打標語的方式。22日下午，白衣天使給他們回信了：“武漢加油!中國加油!”
這一幕，暖哭了小區(qū)的居民，也感動了無數(shù)人。
“我的城市病了，我該為她做些什么?”武漢市民在思考，更多的在行動。
1月23日，離漢通道關閉，居住在北京、家鄉(xiāng)在武漢的譚旋從電視上看到這則新聞，心急如焚。他給遠在新西蘭的武漢伢段思思發(fā)了條微信：“我們給武漢寫首歌吧，今天就寫!”段思思秒回：“好!”
“沒去過武漢，聽歌聽哭了?！薄拔錆h的櫻花很美，春天一起去看櫻花!”“相信四面八方的力量，我們心手相連……”
疫情暴發(fā)之初，醫(yī)用物資頻頻告急：口罩告急，防護服告急，護目鏡告急……不能讓白衣戰(zhàn)士“赤膊上陣”!武漢各界緊急行動，有錢出錢、有力出力，醫(yī)療物資源源不斷送上戰(zhàn)場，緊缺狀況逐步好轉(zhuǎn)。
遲強是一名貨車司機。20多天來，從四面八方募集來的大批急需醫(yī)用物資不斷運抵武漢。遲強日夜拉貨，經(jīng)手的貨物超百萬件，經(jīng)常顧不上吃飯喝水，每天忙到凌晨才回到宿舍，連跟女兒視頻一下的時間都沒有。
愛的暖流在三鎮(zhèn)匯聚。武漢市內(nèi)公共交通停運后，許多一線醫(yī)務人員的生活保障不太方便，很多武漢市民自發(fā)當起了勤務員。
丈夫和兒子早早回了新疆老家過年，何明榮獨自留了下來，開著私家車免費接送醫(yī)務人員上下班。正月初一開始，她每天工作十三四個小時，接送醫(yī)務人員200多人次。頭幾天，中午只能吃泡面。有熱心人知道后，免費為她提供盒飯。這讓何明榮很感動。“醫(yī)生為病人服務，我們?yōu)獒t(yī)生服務，又有人為我們服務。”何明榮說：“武漢有愛，我很喜歡她!”
“90后”肖雅星把自家開的酒店房間拿出來，免費讓醫(yī)務人員住。為幫助醫(yī)務人員解決住宿難題，她還發(fā)起組建了“武漢醫(yī)護酒店支援群”的微信群?！按竽耆挛?點多建的群，第二天早上10點就已經(jīng)有500人了，好多連鎖酒店加盟進來?！痹谒膸酉?，目前已有300多家酒店為醫(yī)務人員提供免費住宿服務。
聽說很多醫(yī)務人員夫妻雙雙上戰(zhàn)場，孩子沒人管，華中師范大學的大學生自愿當起家教，免費為這些孩子提供網(wǎng)上“一對一”輔導。
堅守在這座城市里的人們，以各種方式為前方的戰(zhàn)士鼓勁加油。
華中科技大學附屬同濟醫(yī)院麻醉科醫(yī)生遲曉慧和丈夫都上了前線，兒子在家給他們寫了一封稚嫩的“家書”：“媽媽，你在醫(yī)院救死扶傷，雖然我替你擔心，但是我為你驕傲!加油!”遲曉慧看完淚流滿面，渾身上下充滿了力量。
在方艙醫(yī)院，有人架起書桌，有的打起太極，有的跳起了廣場舞……堅強樂觀的武漢市民，就是這樣不屈服——病魔再猖獗，也絕不會向它低頭!
“武漢的櫻花會開，熱干面會在街頭飄香，早上‘過早’的人排起長隊，煙火氣的武漢會再回來?！睉?zhàn)疫還在繼續(xù)，武漢市民正期待明天。
“沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨!”朋友圈里的這句話道出了許許多多武漢市民的心聲。
【“堅守崗位不后退，直到最后勝利”】。
馳援湖北醫(yī)療隊的征集令一發(fā)，山東各醫(yī)院的群里踴躍響應，短時間內(nèi)，經(jīng)過層層篩選，加上緊鑼密鼓的培訓，山東省第十二批援助湖北醫(yī)療隊迅速組隊，當日整裝待發(fā);170名醫(yī)務人員來自呼吸、重癥醫(yī)學、感染性疾病、中醫(yī)藥等不同專業(yè)。
自1月25日開始，山東省已先后派出12批1743名醫(yī)療、護理、疾控人員，奔赴湖北武漢、黃岡、鄂州，開展醫(yī)療救治和檢測檢驗工作。山東省委書記劉家義、山東省省長龔正多次赴機場為支援湖北醫(yī)療隊送行。接到對口支援黃岡任務后，山東專門成立了疫情防控前方指揮部，山東省委副書記楊東奇、副省長孫繼業(yè)掛帥出征。
異地支援，方言迥異，如何溝通?“你蠻杠”(你非常棒)、“莫和不過”(不要害怕)……山東支援湖北醫(yī)療隊制作的一本武漢方言實用手冊，一度在網(wǎng)上刷屏。
原來，2月7日，山東省第五批醫(yī)療隊進駐武漢后，山東大學齊魯醫(yī)院隊員接手了武漢大學人民醫(yī)院東院區(qū)兩個危重病房，其中近一半是老年人，普通話溝通不暢。醫(yī)療隊員迅速與武漢大學老師取得聯(lián)系，僅48小時就制作出這本方言手冊，包含問診、生活用語，文字和音頻一應俱全，醫(yī)患溝通效率大大提高。
“疫情無情，山東有情，感謝山東，黃岡加油!”在大別山區(qū)域醫(yī)療中心，山東醫(yī)療隊辦公室門外，一名中年人敲敲玻璃，示意屋內(nèi)的醫(yī)務人員，隔著厚厚的玻璃，一手舉起這張字條，一手敬禮示意;他剛剛得知，第二天自己就可以出院了。
大別山區(qū)域醫(yī)療中心是黃岡最大的新冠肺炎定點收治醫(yī)院，針對收治病員多、感染病情重的情況，山東首批支援湖北醫(yī)療隊組建了該中心第一個icu病房。
這間病房由60名醫(yī)護人員負責，24小時輪班堅守;喂藥、喂飯、吸痰、翻身……醫(yī)務人員每天穿著厚重的防護服，事無巨細，精心呵護;目前已有36名重癥患者轉(zhuǎn)為輕癥，25名患者治愈出院。
15床孕媽的氧氣停了，11床老爺子能摘下無創(chuàng)面罩吃飯了，25床阿姨的呼吸機撤掉了……隔離病房內(nèi)，變化正在發(fā)生。
“我們一定要和病人肩并肩，堅守崗位不后退，直到最后勝利?！鄙綎|首批援助湖北醫(yī)療隊危重救治組組長、山東第一醫(yī)科大學附屬省立醫(yī)院東院重癥醫(yī)學科副主任任宏生說。
大別山醫(yī)院之外，山東還重點支援了蘄春縣、武穴市、團風縣、浠水縣、黃梅縣5個縣市，抽調(diào)醫(yī)護、管理、預防、心理4類人員，開展組團式援助，創(chuàng)新醫(yī)療救治方式，開通遠程會診系統(tǒng)，利用山東“云icu”系統(tǒng)，協(xié)助指導黃岡市定點醫(yī)院實施重癥、危重癥患者醫(yī)療救治。
山東第一醫(yī)科大學附屬省立醫(yī)院護士李長安說，在武漢同濟醫(yī)院中法新城院區(qū)c棟7樓西病區(qū)，醫(yī)患之間互相信任，互相溫暖。
因為惦念著一名患者想吃西紅柿，棗莊市腫瘤醫(yī)院護士陳茹發(fā)捧著自己的餐后水果，小心翼翼送到床前，“阿姨，以后有了西紅柿，我再拿來?！薄鞍パ剑兄x了!等我好了，一定去山東!”
一位60歲的重癥大娘，病情好轉(zhuǎn)，可以轉(zhuǎn)入普通病房，她卻有些不舍，緊緊抓著醫(yī)護人員韓嚴寒的手：“是你們救了我，我相信你們，我不想離開這個病區(qū)?！钡弥胀ú^(qū)護理人員不變，大娘才松了一口氣。
截至2月26日20時，山東省援助湖北醫(yī)療衛(wèi)生隊累計完成8543份疑似樣本檢測，新冠肺炎病例(含疑似)累計收治1872人。目前在院病例968人，其中重癥病例205人、危重癥病例45人。
每周升旗儀式的心得體會篇十八
今天，同學們本應齊聚在寬闊美麗的校園，進行開學典禮。但是，這一切都被一場突如其來的全國疫情打破了。這是一場嚴重的疫情，為了防止病毒繼續(xù)擴散，保障我們的健康安全，全體學生不得不留在家中進行線上學習活動。
今天的升旗儀式對于我們來說是一次前所未有的體驗。網(wǎng)絡升旗的過程雖然沒有現(xiàn)場的震撼，但是我們每一位同學同樣滿懷激動的心情，向國旗莊嚴敬禮。
看著國旗冉冉升起的一刻，我的心里想起已經(jīng)84歲高齡的鐘南山爺爺。這個年紀的他早就應該待在家中安享生活，可他卻像一個年輕人一樣，每天高強度的進行工作，常常連續(xù)工作十幾小時，依舊不愿停歇，爭取一分一秒與病毒抗爭。他們被稱為最美的逆行者，他們和溫馨的家告別，背起行囊，戴著護目鏡，身穿防護服，堅定地投入沒有硝煙的戰(zhàn)場。他們就是最值得我們尊重與學習的，日日夜夜與病毒作斗爭的醫(yī)護人員。
雖然病毒阻擋了我們出門的腳步，卻不能阻擋我們學習的熱情。停課不停學，現(xiàn)在這個時候更是考驗同學們自覺學習的積極性。我堅信，通過在線學習，我們同樣可以取得很好的學習效果。冬天已經(jīng)結(jié)束，當春暖花開之際，我們一定可以再次相約校園歡歌笑語！
每周升旗儀式的心得體會篇十九
在我們的身邊，有著這樣的一群人：
他們不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;他們不是樂手，卻將知識的音符奏得悅耳動聽;他們不是醫(yī)生，卻治療著我們心頭的創(chuàng)口;他們不是雕塑家，卻塑造了一批批青年的靈魂。
他們樂道守正、力行致遠;他們勤勤懇懇，任勞任怨;他們言傳身教，甘為人梯;他們?nèi)找辜娉?，風雨無悔。他們是慈母，是嚴父，是紅燭，是春雨。三尺講臺有著他們莊嚴的承諾，一塊黑板寫著他們神圣的誓言。我們不會忘記，當我們誤入迷途時，是他們一次次給我們指引正確的方向;我們不會忘記，當我們滿心苦惱時，是他們給我們最知心的慰藉;我們不會忘記，當我們陷入低谷時，是他們給我們勇往直前的信心。他們每一絲肯定的微笑，都會讓我們欣喜萬分;他們每一次貼心的提醒，都會讓我們倍感溫暖;他們每一句警醒的話語，都會讓我們銘記于心。
這群人，有一個共同的名字：老師。
我還記得，《開學第一課》中重慶篤坪鄉(xiāng)篤坪小學孩子們給王老師寫的那一封滿含深情的信：“鳥兒離不開藍天，魚兒離不開水，而我們卻離不開您。我們朝夕相處了那么多日子，您為我們做了太多太多的事情?！蔽覀兊拿恳淮蔚倪M步，都離不開他們的悉心指導，我們的每一次成長，都離不開他們的耐心栽培。在他們那里，我們找到了知識的源泉，在我們這里，他們找到了愛的歸宿。泰戈爾有句詩是這樣說的：“我的心，在你的眼里找到了天空?！笔堑?，我們的心，在老師的眼里，找到了屬于我們自己的那一方自由而廣闊的天空。
“明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣”，在第二十八個教師節(jié)來臨之際，請允許我代表全校同學，向每一位為我們付出、為我們奉獻的老師說聲最真摯的感謝!感謝有你，給了我們一雙強健的翅膀，讓我們在知識的寰宇下盡情翱翔!最后，請允許送上一首小詩：
四度春風化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。
蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。
謝謝大家!
每周升旗儀式的心得體會篇二十
老師們、同學們：
大家早上好!我今天演講的題目是《關愛生命，安全第一》。
為預防春季可能發(fā)生的自然災害和安全事故，認真搞好“全國中小學生安全教育日”活動，今年是第二十一個“全國中小學生安全教育日”，為推進中學生自護安全教育的有序開展，積極培養(yǎng)學生珍愛生命、關愛生命意識，增長基本的安全自護知識，提高避險抗災能力，本次活動的主題為“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”。
據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手.我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天有將近一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:如打架斗毆、食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡交友安全、交通事故、火災、溺水危害等.這些時刻威脅著青少年學生的健康成長。為全面深入地推動中小學安全教育工作，降低各類傷亡事故的發(fā)生率，切實做好中小學生的安全保護工作，促進學生健康成長，在1996年，教育部、公安部等七部委聯(lián)合發(fā)文，決定建立全國中小學生安全教育日制度，將每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日。
為掃除校園安全隱患，國家教育部已將安全教育列入工作重點，并明確提出：要把安全教育納入學校正常的教育教學內(nèi)容之中，全面培養(yǎng)學生的安全意識，提高學生的綜合素質(zhì)。加強安全教育，樹立安全意識，培養(yǎng)學生在緊急情況下的自救能力和處理問題能力，不僅是學校安全工作的需要，也是全面提高學生綜合素質(zhì)的基本要求。
當前，各級領導都非常重視安全工作。教育部已相繼頒布了《學生意外傷害事故處理辦法》，《中小學幼兒園安全管理辦法》，我們要真正提高認識，牢記“隱患就是事故”、“校園安全工作怎么強調(diào)都不過分”，我們還要樹立“安全教育重于泰山，師生生命健康高于一切”的觀念。確保學生的安全健康，不僅關系到每個家庭的生活幸福，更關系到整個社會的穩(wěn)定與祥和，保護中學生安全，是學校、家庭和社會的共同責任。為此，我們向全校師生發(fā)出倡議：我們要創(chuàng)建“平安校園”，確保校園寧靜、和諧，讓全體師生平安，愉快地工作、學習和生活。
總之，這些法規(guī)和措施的相繼出臺，為我們的校園筑起了一道安全屏障。但我們千萬不能掉以輕心，麻痹大意，必須要有“安全第一”的意識，切實建立起校園安全教育體系。
安全!讓我們從校園做起，安全!讓我們每一名師生從自身做起!