演講稿具有宣傳，鼓動，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助。
競選廣播員演講稿分鐘篇一
各位老師，各位同學：
大家好！
我叫xxx，今天來到這兒競選學校的播音員。
其實站在這個講臺上全都原于我小時侯的一個夢想，因為很小的時候我就迷戀上了聽廣播，還立志以后長大要當一名播音工作者。所以我一直就要求自己堅持說普通話，雖然我這普通話不像專門學過的那樣，但也至少是字正腔圓吧！
而且我也一直都比較注重文學方面的修養(yǎng)，后來我漸漸的發(fā)現(xiàn)我這身高，怕是干不了播音了，所以我就想到要在學校做一名播音員，我想這也算是圓了我的一個夢想吧。所以每個新學期我都會站在這樣一個講臺上競選，而且我在高一的時候就做到了，我想，那次成功的當選了學校播音站的站長給我的不僅僅只是一次機會，它讓我變得更加自信更加堅定了，而且慢慢兒的，我知道播音員并不是想象中那樣的簡單，不只是簡單的播報，還要有自己的思想更要與他人很好的協(xié)作。！后來在這一基礎上，我又開始擔任學校的團支書也負責一些宣傳工作，高二時在學校的演講比賽中獲得了二等獎。我想，這些經(jīng)驗都將會是我一生的財富。而且它們也能使我在今后的播音員的話筒前更加的得心應手！
的確，這個講臺對于我而言并不陌生，但是我想，它對于今后的我來說又將會是另一個起點和機遇。我也希望我能用以前的經(jīng)驗和以后在學習過程中新的知識把播音員這一角色做得更好，把學校的播音做得更好，也希望老師和同學能給我這個機會！
謝謝！
競選廣播員演講稿分鐘篇二
尊敬的老師、親愛的同學：
你們好！
很榮幸能參加這次廣播員競選活動。
先自我介紹一下，我叫xxx，愛好繪畫、舞蹈、寫作等。今天我要競選的就是紅領巾廣播站的播音員。
我十分喜歡播音員這個“行業(yè)”，從小就向往能成為一名播音員。我對校廣播站也是有一定了解的：校廣播站是宣傳優(yōu)秀文章、點亮人生故事等的一個平臺，也是學校和同學交流溝通的一個平臺，我希望利用這個平臺，通過我的聲音報道發(fā)生在學校的人和事，宣傳真善美，營造健康、活潑、向上的校園氣氛。
我想?yún)⒓有V播站，我認為我還是有優(yōu)勢的。
其一：我從小就接受普通話教育，普通話基礎比較好。其二：雖然我沒有參加過有關普通話的比賽，也沒的什么獎項，但從上一年級開始，老師就認為我口齒清楚，感情充沛，朗讀時聲情并茂。
如果，我如果能進入廣播站工作，那將是我的榮幸，我將盡我最大的努力，把本職工作做好，接受老師的一切安排，配合其他同學工作，爭取做到學校滿意，廣播站滿意，同學滿意，在參加校廣播站的同時，我也會把學習搞上去，做一個好學生的表率。但成功的班教室永遠是失敗，如果我落選了的話，說明我還美中不足、白璧微瑕，所以，我一定改正我的缺點，多聽取別的同學的意見，取長補短，爭取成為同學心中合格的播音員。
最后，我真誠的希望在座的各位老師，各位同學，能給我這樣一個施展才華、鍛煉才干的機會。
謝謝！
競選廣播員演講稿分鐘篇三
大家好!
我是來自克拉瑪依第二小學三年級三班的周芮竹，今天能站在競選第二小學廣播員的競選舞臺上，我感到十分榮幸。
我是一個活潑開朗的女孩，愛好廣泛。我從小就喜歡朗讀，喜歡說普通話，普通話基礎比較好。從小我就十分喜歡播音主持這個行業(yè)，成為一名播音主持人是我的夢想。舉例說明：看到新聞播音員和湖南衛(wèi)視的播音，我就特別喜歡。
學校廣播站是宣傳學校一個陣地，是加強學校和同學之間交流溝通的一個平臺，如果此次競選成功了，我希望自己能利用學校廣播站，通過我的聲音報道發(fā)生在學校的人和事，宣傳真善美，營造出健康、活潑、向上的校園氛圍。
我真心希望我能把學校的廣播站當成我實現(xiàn)夢想的舞臺，利用自己所學的知識把播音員這一角色做好,充分發(fā)揮展示自己的特長，將學校的廣播站辦得有聲有色，將最美的音樂、最棒的演講、最有價值的新聞、最廣博的知識送給親愛的同學們!對做好廣播員今后的各項工作，我充滿信心，請老師和同學們相信我、鼓勵我，我將會用自己的實際行動得到老師和同學們的認可!
競選廣播員演講稿分鐘篇四
大家好！
我是來自初三一班的xx，今天又一次能夠站在這競選的舞臺上，我感到十分榮幸。成為星河雙語廣播站一員的一年多來，一次次的播音給我的不僅僅是機會，更多的是自信和對這份工作的喜愛。這些經(jīng)驗都能成為我一生的財富。
同學們，如果你喜歡我，也喜歡我的聲音，那就請投我一票吧！相信我會做的很出色的！我也希望能用我以前的經(jīng)驗和以后在學習過程中新的知識把播音員這一角色做的更好,充分發(fā)揮展示自己的特長，將最美的音樂、最棒的演講、最有價值的新聞、最廣博的知識送給親愛的同學們!我對自己充滿信心，請老師和同學們給我一個展示才華的舞臺，我會讓它變得更加絢麗多姿、精彩無比！
我的演講完了，謝謝大家！
競選廣播員演講稿分鐘篇五
大家好!
我是來自克拉瑪依第二小學三年級三班的xxx，今天能站在競選第二小學廣播員的競選舞臺上，我感到十分榮幸。我是一個活潑開朗的女孩，愛好廣泛。我從小就喜歡讀和說普通話。我有很好的普通話基礎。我從小就很喜歡廣播和主持這個行業(yè)。成為一名廣播主持人是我的夢想。當我看到新聞播音員和湖南衛(wèi)視時，我非常喜歡它。
學校廣播站是宣傳學校一個陣地，是加強學校和同學之間交流溝通的`一個平臺，如果此次競選成功了，我希望自己能利用學校廣播站，通過我的聲音報道發(fā)生在學校的人和事，宣傳真善美，營造出健康、活潑、向上的校園氛圍。
我真心希望我能把學校的廣播站當成我實現(xiàn)夢想的舞臺，利用自己所學的知識把播音員這一角色做好,充分發(fā)揮展示自己的特長，將學校的廣播站辦得有聲有色，將最美的xx、最棒的演講、最有價值的新聞、最廣博的知識送給親愛的同學們!對做好廣播員今后的各項工作，我充滿信心，請老師和同學們相信我、鼓勵我，我將會用自己的實際行動得到老師和同學們的認可!
競選廣播員演講稿分鐘篇六
大家好！
我是來自高（xx）班的，今天能夠站在這競選的舞臺上，我感到十分榮幸。
我是一個活潑開朗的女孩，愛好廣泛。我從小就接受的就是普通話教育，普通話基礎比較好。而且我十分喜歡播音主持這個行業(yè)，從小就向往能成為一名播音主持人，我對校廣播站也是有著一定的了解得，校廣播站是宣傳學校一個陣地，也是學校和同學之間交流溝通的一個平臺，我希望自己能利用這個平臺，通過我的聲音報道發(fā)生在學校的人和事，宣傳真善美，營造出健康、活潑、向上的校園氛圍。
高爾基說：只有滿懷信心的人，才能在任何地方都滿懷著信心，沉浸在學習中、生活中，并實現(xiàn)自己的意志！我也希望能用我以前的經(jīng)驗和以后在學習過程中新的知識把播音員這一角色做好，充分發(fā)揮展示自己的特長，將學校的廣播站辦得有聲有色，將最美的音樂、最棒的演講、最有價值的新聞、最廣博的知識送給親愛的同學們！
親愛的老師們，同學們，請把你們的掌聲給我，把你期許的目光投向我。我對自己充滿信心，請老師和同學們給我一個展示才華的舞臺，我會讓它變得更加絢麗多姿、精彩無比！
競選廣播員演講稿分鐘篇七
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我叫劉xx，三年級三班的學生。這次競選的工作是播音員。
我從小就熱愛語言，普通話較標準，表達能力強，聲音響亮，早在幼兒園時期就是班上的小小主持人，多次主持過學校組織的各種活動，打下了良好的基礎，曾在全市組織的少兒故事演講比賽中獲得二等獎，我堅信我一定能勝任播音員這一光榮的職務。
假如我競選上了播音員，我將盡我最大的努力，把本職工作做好，接受老師的一切安排，配合其他同學工作，爭取做到學校滿意，廣播站滿意，同學滿意，我將會用旺盛的精力，清醒的'頭腦來做好這項工作，鍛煉自己，讓自己的能力更上一層樓;假如我落選了，這就說明我還有許多不足之處，我一定會改正那些錯誤，多聽取別的同學的意見，取長補短，提高自己的綜合素質(zhì)，爭取下一次的競選，成為同學心中合格的播音員!
最后，我衷心希望在座的各位師生能給我這樣一個施展才華、施展才華的機會。請相信我，支持我，投我一票！我的演講結束了，謝謝！
競選廣播員演講稿分鐘篇八
親愛的老師，同學們：
大家好！今天我參加競選的職位是學校廣播站播音員，我演講的題目是《校廣播站播音員，我理想之起步！》。
大家一定對我不陌生吧！我來自xx，名叫xx，誠實地舉薦自己我是一位品學兼優(yōu)的學生；自信，我有充分的實力競選校廣播站播音員這一職位，請大家支持我哦！謝謝啦！
曾經(jīng)在我幼小的心靈中就萌發(fā)了一顆理想的種子，長大了做一名像鞠萍姐姐那樣的主持人、播音員，用自己甜美的聲音傳遞真誠、傳遞愛心、傳遞快樂、傳遞美好、傳遞幸福！
當我還上幼兒班的時候，
競選廣播員演講稿分鐘篇九
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家好！
我是五號選手，來自六年（2）班的班長任xx。我的`學習成績在班里總是名列前茅。我興趣廣泛，多才多藝，喜愛寫作，繪畫，彈鋼琴，打擊樂。我和老師、同學友好相處，我在班里的威信很高。正因為我有諸多優(yōu)點，今天才敢自信地站在這里競選大隊委。
由于學校給了我學習打擊樂的機會，所以我特別喜歡民樂，在我與同班五個伙伴的共同努力下，我曾多次在各種大大小小的比賽中獲獎，還獲得過“德藝雙馨”少兒b組的金獎，還拿到2000元的代金券呢！另外，我還擅長彈鋼琴，寫作和繪畫。
我認為能為班級、學校做事、爭光，感到莫大的榮幸！今天我要競選的是大隊長和學習委員，如果我競選成功，我會以身作則，不斷進取，發(fā)揚主人翁精神，用實際行動帶頭做好大隊委的一切工作，為班、為學校多做貢獻，努力成為同學的好榜樣，老師的好幫手。
如果我沒有被選上，我也不會灰心，我會找出缺點，積極改正，取他人所長，補己之短，我會更加努力！
希望同學們給我一個機會，投給我寶貴的一票！謝謝大家！
競選廣播員演講稿分鐘篇十
大家好!
我是來自高()班的xx，今天能夠站在這競選的舞臺上，我感到十分榮幸。
我是一個活潑開朗的女孩，愛好廣泛。我從小就接受的就是普通話教育，普通話基礎比較好。而且我十分喜歡播音主持這個行業(yè)，從小就向往能成為一名播音主持人，我對校廣播站也是有著一定的了解得，校廣播站是宣傳學校一個陣地，也是學校和同學之間交流溝通的一個平臺，我希望自己能利用這個平臺，通過我的聲音報道發(fā)生在學校的人和事，宣傳真善美，營造出健康、活潑、向上的校園氛圍。高爾基說:只有滿懷信心的人，才能在任何地方都滿懷著信心，沉浸在學習中、生活中，并實現(xiàn)自己的意志!我也希望能用我以前的經(jīng)驗和以后在學習過程中新的知識把播音員這一角色做好,充分發(fā)揮展示自己的'特長，將學校的廣播站辦得有聲有色，將最美的音樂、最棒的演講、最有價值的新聞、最廣博的知識送給親愛的同學們!親愛的老師們，同學們，請把你們的掌聲給我，把你期許的目光投向我。我對自己充滿信心，請老師和同學們給我一個展示才華的舞臺，我會讓它變得更加絢麗多姿、精彩無比!
競選廣播員演講稿分鐘篇十一
敬愛的老師，親愛同學們：
大家好！
我叫呂佳軒，是五（一）班高老師的學生，很榮幸來到這個地方參加競選。今天我要競選的是校園廣播員。
廣播可以為我們報到校園里的最新的消息。校園廣播站是宣傳學校知識的一個陣地，也是學校和同學之間交流溝通的一個平臺，我希望能利用這個平臺增加和他人交流的機會，還可以認識更多的好同學、好朋友。
我十分相信自己，如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信心和能力，是因為信心和能力才讓我上來的。
我善于交流，口才比較好。我可以和同學交流修改文章，我會將優(yōu)美的音樂、最棒的演講、最有價值的發(fā)現(xiàn)、最廣博的`知識送給親愛的同學們！希望把你們手上那神圣的一票投給我，我的演講完了。謝謝大家！
此致
敬禮！
競選人：呂xx
20xx年3月30日
競選廣播員演講稿分鐘篇十二
親愛的老師們、同學們：
大家好！
我是來自克拉瑪依第二小學三年級三班的周芮竹，今天能站在競選第二小學廣播員的競選舞臺上，我感到十分榮幸。
們！對做好廣播員今后的各項工作，我充滿信心，請老師和同學們相信我、鼓勵我，我將會用自己的實際行動得到老師和同學們的認可！
競選廣播員演講稿分鐘篇一
各位老師，各位同學：
大家好！
我叫xxx，今天來到這兒競選學校的播音員。
其實站在這個講臺上全都原于我小時侯的一個夢想，因為很小的時候我就迷戀上了聽廣播，還立志以后長大要當一名播音工作者。所以我一直就要求自己堅持說普通話，雖然我這普通話不像專門學過的那樣，但也至少是字正腔圓吧！
而且我也一直都比較注重文學方面的修養(yǎng)，后來我漸漸的發(fā)現(xiàn)我這身高，怕是干不了播音了，所以我就想到要在學校做一名播音員，我想這也算是圓了我的一個夢想吧。所以每個新學期我都會站在這樣一個講臺上競選，而且我在高一的時候就做到了，我想，那次成功的當選了學校播音站的站長給我的不僅僅只是一次機會，它讓我變得更加自信更加堅定了，而且慢慢兒的，我知道播音員并不是想象中那樣的簡單，不只是簡單的播報，還要有自己的思想更要與他人很好的協(xié)作。！后來在這一基礎上，我又開始擔任學校的團支書也負責一些宣傳工作，高二時在學校的演講比賽中獲得了二等獎。我想，這些經(jīng)驗都將會是我一生的財富。而且它們也能使我在今后的播音員的話筒前更加的得心應手！
的確，這個講臺對于我而言并不陌生，但是我想，它對于今后的我來說又將會是另一個起點和機遇。我也希望我能用以前的經(jīng)驗和以后在學習過程中新的知識把播音員這一角色做得更好，把學校的播音做得更好，也希望老師和同學能給我這個機會！
謝謝！
競選廣播員演講稿分鐘篇二
尊敬的老師、親愛的同學：
你們好！
很榮幸能參加這次廣播員競選活動。
先自我介紹一下，我叫xxx，愛好繪畫、舞蹈、寫作等。今天我要競選的就是紅領巾廣播站的播音員。
我十分喜歡播音員這個“行業(yè)”，從小就向往能成為一名播音員。我對校廣播站也是有一定了解的：校廣播站是宣傳優(yōu)秀文章、點亮人生故事等的一個平臺，也是學校和同學交流溝通的一個平臺，我希望利用這個平臺，通過我的聲音報道發(fā)生在學校的人和事，宣傳真善美，營造健康、活潑、向上的校園氣氛。
我想?yún)⒓有V播站，我認為我還是有優(yōu)勢的。
其一：我從小就接受普通話教育，普通話基礎比較好。其二：雖然我沒有參加過有關普通話的比賽，也沒的什么獎項，但從上一年級開始，老師就認為我口齒清楚，感情充沛，朗讀時聲情并茂。
如果，我如果能進入廣播站工作，那將是我的榮幸，我將盡我最大的努力，把本職工作做好，接受老師的一切安排，配合其他同學工作，爭取做到學校滿意，廣播站滿意，同學滿意，在參加校廣播站的同時，我也會把學習搞上去，做一個好學生的表率。但成功的班教室永遠是失敗，如果我落選了的話，說明我還美中不足、白璧微瑕，所以，我一定改正我的缺點，多聽取別的同學的意見，取長補短，爭取成為同學心中合格的播音員。
最后，我真誠的希望在座的各位老師，各位同學，能給我這樣一個施展才華、鍛煉才干的機會。
謝謝！
競選廣播員演講稿分鐘篇三
大家好!
我是來自克拉瑪依第二小學三年級三班的周芮竹，今天能站在競選第二小學廣播員的競選舞臺上，我感到十分榮幸。
我是一個活潑開朗的女孩，愛好廣泛。我從小就喜歡朗讀，喜歡說普通話，普通話基礎比較好。從小我就十分喜歡播音主持這個行業(yè)，成為一名播音主持人是我的夢想。舉例說明：看到新聞播音員和湖南衛(wèi)視的播音，我就特別喜歡。
學校廣播站是宣傳學校一個陣地，是加強學校和同學之間交流溝通的一個平臺，如果此次競選成功了，我希望自己能利用學校廣播站，通過我的聲音報道發(fā)生在學校的人和事，宣傳真善美，營造出健康、活潑、向上的校園氛圍。
我真心希望我能把學校的廣播站當成我實現(xiàn)夢想的舞臺，利用自己所學的知識把播音員這一角色做好,充分發(fā)揮展示自己的特長，將學校的廣播站辦得有聲有色，將最美的音樂、最棒的演講、最有價值的新聞、最廣博的知識送給親愛的同學們!對做好廣播員今后的各項工作，我充滿信心，請老師和同學們相信我、鼓勵我，我將會用自己的實際行動得到老師和同學們的認可!
競選廣播員演講稿分鐘篇四
大家好！
我是來自初三一班的xx，今天又一次能夠站在這競選的舞臺上，我感到十分榮幸。成為星河雙語廣播站一員的一年多來，一次次的播音給我的不僅僅是機會，更多的是自信和對這份工作的喜愛。這些經(jīng)驗都能成為我一生的財富。
同學們，如果你喜歡我，也喜歡我的聲音，那就請投我一票吧！相信我會做的很出色的！我也希望能用我以前的經(jīng)驗和以后在學習過程中新的知識把播音員這一角色做的更好,充分發(fā)揮展示自己的特長，將最美的音樂、最棒的演講、最有價值的新聞、最廣博的知識送給親愛的同學們!我對自己充滿信心，請老師和同學們給我一個展示才華的舞臺，我會讓它變得更加絢麗多姿、精彩無比！
我的演講完了，謝謝大家！
競選廣播員演講稿分鐘篇五
大家好!
我是來自克拉瑪依第二小學三年級三班的xxx，今天能站在競選第二小學廣播員的競選舞臺上，我感到十分榮幸。我是一個活潑開朗的女孩，愛好廣泛。我從小就喜歡讀和說普通話。我有很好的普通話基礎。我從小就很喜歡廣播和主持這個行業(yè)。成為一名廣播主持人是我的夢想。當我看到新聞播音員和湖南衛(wèi)視時，我非常喜歡它。
學校廣播站是宣傳學校一個陣地，是加強學校和同學之間交流溝通的`一個平臺，如果此次競選成功了，我希望自己能利用學校廣播站，通過我的聲音報道發(fā)生在學校的人和事，宣傳真善美，營造出健康、活潑、向上的校園氛圍。
我真心希望我能把學校的廣播站當成我實現(xiàn)夢想的舞臺，利用自己所學的知識把播音員這一角色做好,充分發(fā)揮展示自己的特長，將學校的廣播站辦得有聲有色，將最美的xx、最棒的演講、最有價值的新聞、最廣博的知識送給親愛的同學們!對做好廣播員今后的各項工作，我充滿信心，請老師和同學們相信我、鼓勵我，我將會用自己的實際行動得到老師和同學們的認可!
競選廣播員演講稿分鐘篇六
大家好！
我是來自高（xx）班的，今天能夠站在這競選的舞臺上，我感到十分榮幸。
我是一個活潑開朗的女孩，愛好廣泛。我從小就接受的就是普通話教育，普通話基礎比較好。而且我十分喜歡播音主持這個行業(yè)，從小就向往能成為一名播音主持人，我對校廣播站也是有著一定的了解得，校廣播站是宣傳學校一個陣地，也是學校和同學之間交流溝通的一個平臺，我希望自己能利用這個平臺，通過我的聲音報道發(fā)生在學校的人和事，宣傳真善美，營造出健康、活潑、向上的校園氛圍。
高爾基說：只有滿懷信心的人，才能在任何地方都滿懷著信心，沉浸在學習中、生活中，并實現(xiàn)自己的意志！我也希望能用我以前的經(jīng)驗和以后在學習過程中新的知識把播音員這一角色做好，充分發(fā)揮展示自己的特長，將學校的廣播站辦得有聲有色，將最美的音樂、最棒的演講、最有價值的新聞、最廣博的知識送給親愛的同學們！
親愛的老師們，同學們，請把你們的掌聲給我，把你期許的目光投向我。我對自己充滿信心，請老師和同學們給我一個展示才華的舞臺，我會讓它變得更加絢麗多姿、精彩無比！
競選廣播員演講稿分鐘篇七
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我叫劉xx，三年級三班的學生。這次競選的工作是播音員。
我從小就熱愛語言，普通話較標準，表達能力強，聲音響亮，早在幼兒園時期就是班上的小小主持人，多次主持過學校組織的各種活動，打下了良好的基礎，曾在全市組織的少兒故事演講比賽中獲得二等獎，我堅信我一定能勝任播音員這一光榮的職務。
假如我競選上了播音員，我將盡我最大的努力，把本職工作做好，接受老師的一切安排，配合其他同學工作，爭取做到學校滿意，廣播站滿意，同學滿意，我將會用旺盛的精力，清醒的'頭腦來做好這項工作，鍛煉自己，讓自己的能力更上一層樓;假如我落選了，這就說明我還有許多不足之處，我一定會改正那些錯誤，多聽取別的同學的意見，取長補短，提高自己的綜合素質(zhì)，爭取下一次的競選，成為同學心中合格的播音員!
最后，我衷心希望在座的各位師生能給我這樣一個施展才華、施展才華的機會。請相信我，支持我，投我一票！我的演講結束了，謝謝！
競選廣播員演講稿分鐘篇八
親愛的老師，同學們：
大家好！今天我參加競選的職位是學校廣播站播音員，我演講的題目是《校廣播站播音員，我理想之起步！》。
大家一定對我不陌生吧！我來自xx，名叫xx，誠實地舉薦自己我是一位品學兼優(yōu)的學生；自信，我有充分的實力競選校廣播站播音員這一職位，請大家支持我哦！謝謝啦！
曾經(jīng)在我幼小的心靈中就萌發(fā)了一顆理想的種子，長大了做一名像鞠萍姐姐那樣的主持人、播音員，用自己甜美的聲音傳遞真誠、傳遞愛心、傳遞快樂、傳遞美好、傳遞幸福！
當我還上幼兒班的時候，
競選廣播員演講稿分鐘篇九
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家好！
我是五號選手，來自六年（2）班的班長任xx。我的`學習成績在班里總是名列前茅。我興趣廣泛，多才多藝，喜愛寫作，繪畫，彈鋼琴，打擊樂。我和老師、同學友好相處，我在班里的威信很高。正因為我有諸多優(yōu)點，今天才敢自信地站在這里競選大隊委。
由于學校給了我學習打擊樂的機會，所以我特別喜歡民樂，在我與同班五個伙伴的共同努力下，我曾多次在各種大大小小的比賽中獲獎，還獲得過“德藝雙馨”少兒b組的金獎，還拿到2000元的代金券呢！另外，我還擅長彈鋼琴，寫作和繪畫。
我認為能為班級、學校做事、爭光，感到莫大的榮幸！今天我要競選的是大隊長和學習委員，如果我競選成功，我會以身作則，不斷進取，發(fā)揚主人翁精神，用實際行動帶頭做好大隊委的一切工作，為班、為學校多做貢獻，努力成為同學的好榜樣，老師的好幫手。
如果我沒有被選上，我也不會灰心，我會找出缺點，積極改正，取他人所長，補己之短，我會更加努力！
希望同學們給我一個機會，投給我寶貴的一票！謝謝大家！
競選廣播員演講稿分鐘篇十
大家好!
我是來自高()班的xx，今天能夠站在這競選的舞臺上，我感到十分榮幸。
我是一個活潑開朗的女孩，愛好廣泛。我從小就接受的就是普通話教育，普通話基礎比較好。而且我十分喜歡播音主持這個行業(yè)，從小就向往能成為一名播音主持人，我對校廣播站也是有著一定的了解得，校廣播站是宣傳學校一個陣地，也是學校和同學之間交流溝通的一個平臺，我希望自己能利用這個平臺，通過我的聲音報道發(fā)生在學校的人和事，宣傳真善美，營造出健康、活潑、向上的校園氛圍。高爾基說:只有滿懷信心的人，才能在任何地方都滿懷著信心，沉浸在學習中、生活中，并實現(xiàn)自己的意志!我也希望能用我以前的經(jīng)驗和以后在學習過程中新的知識把播音員這一角色做好,充分發(fā)揮展示自己的'特長，將學校的廣播站辦得有聲有色，將最美的音樂、最棒的演講、最有價值的新聞、最廣博的知識送給親愛的同學們!親愛的老師們，同學們，請把你們的掌聲給我，把你期許的目光投向我。我對自己充滿信心，請老師和同學們給我一個展示才華的舞臺，我會讓它變得更加絢麗多姿、精彩無比!
競選廣播員演講稿分鐘篇十一
敬愛的老師，親愛同學們：
大家好！
我叫呂佳軒，是五（一）班高老師的學生，很榮幸來到這個地方參加競選。今天我要競選的是校園廣播員。
廣播可以為我們報到校園里的最新的消息。校園廣播站是宣傳學校知識的一個陣地，也是學校和同學之間交流溝通的一個平臺，我希望能利用這個平臺增加和他人交流的機會，還可以認識更多的好同學、好朋友。
我十分相信自己，如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信心和能力，是因為信心和能力才讓我上來的。
我善于交流，口才比較好。我可以和同學交流修改文章，我會將優(yōu)美的音樂、最棒的演講、最有價值的發(fā)現(xiàn)、最廣博的`知識送給親愛的同學們！希望把你們手上那神圣的一票投給我，我的演講完了。謝謝大家！
此致
敬禮！
競選人：呂xx
20xx年3月30日
競選廣播員演講稿分鐘篇十二
親愛的老師們、同學們：
大家好！
我是來自克拉瑪依第二小學三年級三班的周芮竹，今天能站在競選第二小學廣播員的競選舞臺上，我感到十分榮幸。
們！對做好廣播員今后的各項工作，我充滿信心，請老師和同學們相信我、鼓勵我，我將會用自己的實際行動得到老師和同學們的認可！