學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案計劃范文(17篇)

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    方案的實施過程中,需要及時進行進度和效果的監(jiān)控,以保證最終目標的實現(xiàn)。方案的制定需要有明確的目標和可實施的步驟,避免模糊和隨意性。方案范文展示了不同行業(yè)和領(lǐng)域的專業(yè)知識和智慧結(jié)晶。
    學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案計劃篇一
    為貫徹落實市教育局藝術(shù)節(jié)加快藝體教育名校建設(shè),推進高雅藝術(shù)進校園活動,培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,經(jīng)學(xué)校班子研究決定。于20__年6月至9月舉辦梁樹中學(xué)首屆文化藝術(shù)節(jié)活動。為保障活動順利開展,現(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容通知如下。
    一、指導(dǎo)思想。
    堅持普及與提高相結(jié)合的原則,以校園為陣地,開展豐富多彩的藝術(shù)活動,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)。通過藝術(shù)節(jié)活動的開展,進一步促進我校藝術(shù)教育和社團活動豐富發(fā)展,展示藝術(shù)教育豐碩成果,促進我校學(xué)生全面、健康發(fā)展。
    二、活動主題:“奏響青春旋律,打造魅力校園”
    三、活動時間:20__年6月3日——30日。
    四、活動內(nèi)容。
    (二)校園小品、相聲、情景劇、課本劇展評。
    (三)校園小主持人大賽。
    五、活動形式。
    (一)活動報名:20__年6月3日——6月6日。
    報名地點:南北校區(qū)學(xué)生處。
    (二)活動開展:20__年6月9日——6月20日。
    1、才藝大賽:
    (1)器樂類比賽時間:6月9日下午3:00。比賽地點:南校區(qū)五樓多功能廳。(選手自帶樂器,大件樂器如有搬運困難,請與學(xué)生處林老師聯(lián)系解決)。
    (2)聲樂類比賽時間:6月10下午3:00。比賽地點:南校區(qū)五樓多功能廳。(請選手自帶伴奏光盤或u盤,提前與負責(zé)音響教師聯(lián)系)。
    (3)舞蹈類比賽時間:6月11下午3:00。比賽地點:南校區(qū)五樓多功能廳。(請選手自帶伴奏音樂光盤)。
    (4)美術(shù)和書法除上交作品外,還將舉行現(xiàn)場書寫和作畫比賽:時間:6月12日下午3:00。比賽地點:南校區(qū)四樓美術(shù)社團活動室。(請選手自帶紙張和筆墨、畫具等)。
    (6)攝影類只需上交七寸照片即可,組照類最多不超過五張。
    (7)武術(shù)、戲曲類比賽時間:6月12日下午3:00。比賽地點:南校區(qū)五樓多功能廳。(需要伴奏的選手自帶伴奏音樂光盤)。
    2、校園小品、相聲、情景劇、課本劇展評:共分二個賽段。
    (1)小品、課本劇比賽時間:6月16日下午3:00。比賽地點:南校區(qū)五樓多功能廳。
    (2)相聲、情景劇比賽時間:6月17日下午3:00。比賽地。
    點:南校區(qū)五樓多功能廳。
    3、小主持人大賽比賽時間:6月18日下午3:00。比賽地點:南校區(qū)五樓多功能廳。
    (三)活動總結(jié)和表彰。
    六、相關(guān)要求。
    1、各班班主任和班長要在充分宣傳和動員的基礎(chǔ)上,動員有各種才藝的同學(xué)積極報名參加各項活動,力爭取得好成績。
    2、班主任要利用校訊通等工具,及時與家長溝通,取得家長的理解和支持,協(xié)助學(xué)校開展好此項活動。
    3、學(xué)校號召具備各種才藝能力的同學(xué)積極報名參加各項活動,展示自身藝術(shù)特長,為學(xué)校藝術(shù)節(jié)增光添彩。
    4、各班級要充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新精神和合作精神,鼓勵同學(xué)們自創(chuàng)自演反映校園生活和身邊優(yōu)秀人物的情景劇、小品等作品。
    七、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    為使本次活動順利進行,學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:x。
    副組長:x。
    成員:__。
    學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案計劃篇二
    為進一步推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,豐富校園文化生活,增添校園藝術(shù)氛圍。給熱愛文藝的同學(xué)營造一個積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園環(huán)境,豐富我校同學(xué)的業(yè)余文化生活,加強校園精神文明建設(shè),在展示我校全體同學(xué)團結(jié)創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌的同時也給大家提供一個鍛煉自己、展示自己的機會。激發(fā)廣大學(xué)生熱愛學(xué)校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè),傳遞正能量。結(jié)合市區(qū)《第六屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動的通知》精神,特制訂我校20xx年藝術(shù)節(jié)活動方案。
    主題是“陽光下成長”。
    政務(wù)處團委音樂組美術(shù)組。
    李揚賀錫瑩徐曉亮李洪娟李娟及各班班主任。
    七、八年級各班,九年級自愿參加。
    五月份五月下旬驗收展評。
    展演活動的項目分為藝術(shù)表演類、藝術(shù)作品類、學(xué)生藝術(shù)實踐工作坊、紅歌合唱比賽、中小學(xué)美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例五大類。
    (一)藝術(shù)表演類。
    包括聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、朗誦;小品、課本劇等(每班上報1-2項)。
    (二)藝術(shù)作品類。
    包括繪畫、書法/篆刻、攝影;(每班上報1-2幅作品)。
    (三)學(xué)生藝術(shù)實踐工作坊。
    包括剪紙、皮影、編織、刺繡、面塑(泥塑)、年畫、版畫、扎染(蠟染)、民間手工藝制作、創(chuàng)意制作等;(1-2幅)。
    (四)中小學(xué)美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例。
    包括中小學(xué)美育教師隊伍建設(shè)、中小學(xué)藝術(shù)課程建設(shè)與教學(xué)改革、中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承、學(xué)生藝術(shù)社團及實踐工作坊建設(shè)等。(教師)。
    (五)校園紅歌合唱比賽。
    七、八年級全體學(xué)生每班兩首紅歌必唱曲目《歌唱祖國》、自選一首革命歌曲。班主任參加的加分。
    1、學(xué)生作品每項評選出一二三等獎,按5、4、3計入班級量化,每班每項第二件作品按30%計入班的量化。每項不報名則計0分。
    2、各項最優(yōu)秀作品上報教體局,凡上報參加局比賽德作品獎勵1分,計入班級量化。
    3、所有的一等獎獲得者給予獎勵,同時表彰綜合量化較高的班級。
    xx中學(xué)。
    20xx年4月。
    學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案計劃篇三
    藝術(shù)節(jié)是很重要的,下面小編整理了學(xué)校藝術(shù)節(jié)。
    活動方案。
    歡迎閱讀!
    為了進一步激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛好,陶冶他們的性情,豐富他們的知識,培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,發(fā)展他們的才能,使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,使藝術(shù)之星脫穎而出,形成良好的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦2019年校園文化藝術(shù)節(jié)。
    本屆藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生,以育人為宗旨、以展示特長為基礎(chǔ)、以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo),通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神,進一步豐富學(xué)校的校園文化生活,營造濃郁的校園文化氛圍,深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作,激發(fā)我校學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng),展現(xiàn)特長學(xué)生的才能。充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,使學(xué)生生動活潑地發(fā)展。
    1、本次活動藝術(shù)節(jié)活動要緊緊圍繞“愉悅、向上”這個主題,以重在學(xué)生參與的目的來推進素質(zhì)教育,提倡形式多樣化。
    2、本次藝術(shù)節(jié)是對全體師生思想道德文化建設(shè)的一次檢閱,通過本屆藝術(shù)節(jié)各項活動的開展,對學(xué)生進行一次藝術(shù)的熏陶,來推進學(xué)生素質(zhì)教育的深入,各班級要高度重視,人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆藝術(shù)節(jié)。
    3、藝術(shù)節(jié)各比賽組、評委要有高度責(zé)任的精神,精心組織、周密安排。在規(guī)定的時間內(nèi)完成各項比賽,保證藝術(shù)節(jié)各項活動順利進行。
    4、各班主任須積極配合、認真組織,指導(dǎo)好本班級參賽項目、節(jié)目的準備與排練,積極參與各項比賽。
    1、以美育德,以德促美。以傳承民族文化,弘揚民族精神,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律,堅持“藝術(shù)育人”的宗旨,堅持先進文化的導(dǎo)向,堅持普及與提高相結(jié)合,堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生審美情趣。
    2、立足普及、重在參與。成立第三屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組,結(jié)合南潯區(qū)2019年藝術(shù)節(jié)活動,面向全體學(xué)生組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動和單項藝術(shù)競賽。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與,自我管理,形成“班班有活動、人人都參與”的藝術(shù)氛圍,有效推進校園文化建設(shè),構(gòu)建和諧校園。
    3、夯實基礎(chǔ)、爭創(chuàng)特色。貫徹落實“體育藝術(shù)2+1”活動目標,夯實基礎(chǔ),積極爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色學(xué)校。大力開展校級社團活動,發(fā)揮學(xué)生藝術(shù)團隊在學(xué)校中的示范引領(lǐng)作用,爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色項目和特色團隊。
    4、倡導(dǎo)出新、鼓勵創(chuàng)作。注重開發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力,鼓勵師生創(chuàng)作一批具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品,通過廣泛開展交流展示,形成新品、精品,參加區(qū)藝術(shù)節(jié)活動。
    (一)、藝術(shù)節(jié)準備動員階段:
    (1)成立藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組。
    (2)商討制訂藝術(shù)節(jié)計劃。
    (3)全動員學(xué)生征集藝術(shù)節(jié)節(jié)名、會標、節(jié)歌、金點子等。
    (4)聯(lián)合工會、團支部、中隊輔導(dǎo)員等籌備藝術(shù)節(jié)開幕式。
    2、現(xiàn)場書畫比賽。(9月份)。
    3、校園卡拉ok獨唱比賽。(10月份)。
    4、教師鋼筆書法比賽。(10月份)。
    5、學(xué)生電腦繪畫比賽。(10月份)。
    6、卡通漫畫比賽。(11月份)。
    7、
    手抄報。
    比賽。(11月份)。
    8、學(xué)生書畫作品大賽。(12月份)。
    9、元旦文藝匯演暨藝術(shù)節(jié)閉幕式。(12月份)。
    (三)總結(jié)表彰階段:
    1、藝術(shù)節(jié)各項賽事總結(jié)統(tǒng)計工作。
    2、藝術(shù)節(jié)閉幕式及“元旦”慶?;顒?。
    進一步豐富我校校園文化生活,營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發(fā)展。從而推進校園精神文明建設(shè),提高學(xué)校的辦學(xué)品位。
    :多彩校園,放飛夢想。
    2019年11月--12月。
    1、“歌唱祖國傳承經(jīng)典”校園革命歌曲歌手大賽。歌曲曲目必須是革命歌曲和紅歌,形式不限,自帶伴奏,不得清唱。
    報名時間:截止11月15日,比賽具體時間另行通知。
    比賽地點:學(xué)校團隊活動室。
    2、“青春旋律你我飛翔”器樂比賽。曲目自選,樂器和演奏形式不限。要求演奏時間不超過8分鐘,演出樂器除鋼琴外全部自備。
    報名時間:截止11月25日,比賽具體時間另行通知。
    比賽地點:學(xué)校團隊活動室。
    3、“青春飛揚藝術(shù)奔放”相聲小品比賽。要求相聲小品思想內(nèi)容積極向上,時間不超過10分鐘。
    報名時間:截止12月15日,比賽具體時間另行通知。
    比賽地點:學(xué)校團隊活動室。
    4、“舞動青春魅力校園”校園舞蹈大賽。舞蹈形式不限,可以獨舞幾人舞或群舞,也可不受班級限制自行組合報名參賽。
    報名時間:截止12月20日,比賽具體時間另行通知。
    比賽地點:學(xué)校團隊活動室。
    5、“強健體魄展我風(fēng)采”校園大型隊列隊形廣播操比賽。以班級為單位報名參賽,要求所有班級都必須參加。
    比賽時間:具體時間另行通知。
    比賽地點:學(xué)校操場。
    6、“低碳環(huán)保踐行創(chuàng)新”校園科技制作展示和比賽。以班級為單位報名參賽,要求所有班級都必須參加。
    作品上交時間:截止12月20日,展示和比賽具體時間另行通知。
    展示和比賽地點:學(xué)校操場。
    1、確保安全,各班級自接到通知后積極準備,嚴格按照學(xué)校安排的時間地點進行演出和展示活動。
    2、每個項目各班只能上報一個(科技制作除外),各班要積極參與,認真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。
    3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時間及要求上報給體育組何元生老師處,否則不予評比,逾期作棄權(quán)處理。
    4、正確處理開展活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
    以班級為單位評定各年級團體總分前三名進行獎勵,積分以各班級選手單項獲獎為計算依據(jù),合排節(jié)目給合排班級分別按獲獎情況給予計分,所有結(jié)果均納入德育處考核。
    學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案計劃篇四
    為貫徹落實區(qū)教育局文件要求,全面實施素質(zhì)教育,推進我校藝術(shù)教育工作的開展,展示我校學(xué)生的藝術(shù)才華,豐富校園文化生活。根據(jù)區(qū)教育局的文件精神,我校開展以“放歌夢想,活力綻放”為主題,舉辦我校校園藝術(shù)節(jié)活動。為保證活動能夠達到人人都參與,班班都展示的目的,特制定如下活動方案:
    一、活動主題:“放歌夢想,活力綻放”.
    二、活動內(nèi)容及要求:
    在按照區(qū)教育局統(tǒng)一要求,參加好上級組織的各項活動以外,結(jié)合我校校情和學(xué)生的實際情況,組織以下活動:
    (一)集體比賽項目大合唱:以班級為單位,無特殊情況要求全員參加,學(xué)生指揮一人,教師伴奏,自選兩首作品,作品的選材要內(nèi)容健康、積極向上、符合小學(xué)生年齡特點,題材以愛祖國、愛家鄉(xiāng)、反應(yīng)校園文化生活為主,時間在8分鐘之內(nèi)。
    (二)“三獨”比賽項目:獨唱、獨舞、獨奏。獨唱可采用美聲、民族、通俗唱法。獨舞、獨奏服裝、樂器自備。節(jié)目時間在4——5分鐘,主題積極向上。
    (三)美術(shù)比賽:包括書法和繪畫,每班各上交三份作品,形式不限。繪畫畫種不限,畫幅為4開紙,國畫為四尺宣紙對裁。優(yōu)秀作品在學(xué)校長廊內(nèi)展出。
    三、活動負責(zé)人:
    音樂組和美術(shù)組全體成員。
    四、活動時間:
    (一)班級合唱比賽:
    第一階段(準備):20xx年12月——20xx年3月30日。
    第二階段(比賽):20xx年4月初。
    (二)“三獨”比賽:20xx年5月中旬。
    (三)美術(shù)比賽:20xx年6月。
    五、活動地點:另行通知。
    六、評比與獎勵:
    在選出優(yōu)秀作品上報教育局參加比賽的同時,學(xué)校還對各班的作品和節(jié)目進行評選,記入對班級、班主任的考核。按照以下獎勵辦法執(zhí)行:
    (一)班級大合唱比賽:以學(xué)年組為單位進行評比,評出1個一等獎,1個二等獎,其余班級為三等獎。
    (二)“三獨”比賽:分別評出一等獎1人、二等獎2人、三等獎3人及優(yōu)秀組織獎。
    (三)美術(shù)比賽:書法和繪畫的評比按參賽學(xué)生完成作品質(zhì)量,評出個人一、二、三等獎和學(xué)年組第一名。
    (四)綜合以上三項成績評出藝術(shù)節(jié)最佳班級。并頒發(fā)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。
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    學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案計劃篇五
    成立第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)組織委員會,負責(zé)組織安排藝術(shù)節(jié)各項賽事,成員如下:
    組長:x。
    副組長:x。
    組員:xx。
    職責(zé):各項活動的組織、協(xié)調(diào)。
    宣傳:辦公室。
    職責(zé):1、各項活動的攝影及新聞報道。
    藝術(shù)指導(dǎo):音樂組。
    職責(zé):各項文藝表演活動的藝術(shù)指導(dǎo)。
    禮儀培訓(xùn):禮儀社。
    職責(zé):對藝術(shù)節(jié)禮儀人員進行培訓(xùn)。
    影音支持:教務(wù)處、信息組。
    職責(zé):1.各項活動場地音響、燈光的布置和調(diào)控。
    2.各項活動的攝像及后期制作。
    后勤保障:總務(wù)處。
    職責(zé):1.藝術(shù)節(jié)期間各項活動的舞臺布置;。
    3.藝術(shù)節(jié)期間所需物品的采購工作。
    安全保衛(wèi):辦公室。
    職責(zé):負責(zé)藝術(shù)節(jié)期間各項活動的安全保衛(wèi)工作。
    展名校之風(fēng),繪藝術(shù)之色。
    活動時間:20xx年12月13日--20xx年12月31日。
    活動對象:全校師生。
    本屆文化藝術(shù)節(jié)設(shè)六大板塊。
    時間:12月13日(周五)班會課時間。
    (二)“藝術(shù)魂·中國夢”書法、繪畫、攝影、手工作品大賽。
    1、活動組織:校團委。
    活動承辦:美術(shù)組、手工社、書法社、攝影社。
    負責(zé)人:x。
    2、活動時間:
    (1)截止交稿時間:12月19日由各班宣傳委員以班為單位統(tǒng)一上交至學(xué)生會辦公室。
    (2)優(yōu)秀作品展出時間:20xx年12月24日——12月30日。
    3、展出地點:學(xué)校教學(xué)樓大廳。
    4、參賽對象:初一,初二學(xué)生。
    5、作品范圍:
    (1)書法作品:軟筆書法、硬筆書法皆可;。
    (2)繪畫作品:兒童畫、漫畫、油畫、水粉畫、水彩畫、國畫、素描等;。
    (3)攝影作品:彩色、黑白均可;。
    (4)手工作品:各類手工作品均可。
    6、參賽要求:
    (1)參賽作品內(nèi)容必須圍繞參賽主題,作品要求絕對原創(chuàng),不要抄襲、臨摹、網(wǎng)上下載;。
    (2)攝影作品:提交電子文件,要求為學(xué)生本人拍攝,照片保留exif信息;照片邊長尺寸應(yīng)大于xx,數(shù)據(jù)量1mb以上;作品形式可以是單張作品也可以是主題組照;組照數(shù)量不大于10張;上交作品一個人為單位建立文件夾,文件名為學(xué)生姓名,除圖片文件外附加作者信息文本文件一份。
    (3)書法作品、繪畫作品:規(guī)范上交作品,建議上交最優(yōu)秀的作品。繪畫作品不小于四開大小,硬筆書法作品規(guī)格不小于21×29mm(a4紙);請在作品背面左下角注明年級、班級、姓名。
    (4)手工作品如不方便直接在作品上注明年級、班級、姓名等信息,請做好標志,并在標志上注明年級、班級、姓名。
    (5)以班為單位分類上交作品,所有作品由各班宣傳委員統(tǒng)一收齊并填好作品上交登記表(如需退還請注明),統(tǒng)一上交至學(xué)生會辦公室,所有作品不允許卷折,一律用報紙或紙袋分類放好并標好班級。
    7、獎項設(shè)定:分組設(shè)獎每一類作品分別評出一、二、三等獎,另設(shè)班級優(yōu)秀組織獎,獲獎班級可加班級常規(guī)分。
    (三)“金話筒”第三屆校園主持人大賽。
    1、活動組織:校團委。
    活動承辦:初一年級組、初一語文組、口才社。
    總負責(zé):x。
    協(xié)助:x。
    2、時間:12月13日——12月25日。
    3、參賽對象:初一學(xué)生。
    4、參賽條件:
    (1)凡熱愛播音主持、自愿展示個人藝術(shù)風(fēng)采的初一年級同學(xué)均可在本班報名,班級進行初選,擇優(yōu)推薦。
    (2)能說標準的普通話,具有一定的語言表達能力和主持、表演潛質(zhì)。
    5、比賽形式:選手自愿報名,分別進行初賽、復(fù)賽;。
    6、比賽安排:
    (1)初賽報名:各班進行初選后選送2人參加比賽。
    (2)初賽:
    時間:12月19日(暫定,確定時間以小方案上為準)。
    環(huán)節(jié):1分鐘自我介紹、1分鐘普通話考驗、3分鐘節(jié)目主持(自選主題、自備材料);。
    地點:多功能廳。
    (3)10強復(fù)賽:
    時間:12月23日(暫定,確定時間以小方案上為準)。
    地點:多功能廳。
    現(xiàn)場觀眾:每名選手組織4-6人助威團到現(xiàn)場觀賽,各班派同學(xué)到現(xiàn)場觀賽。
    7、比賽獎勵。
    (1)產(chǎn)生“十佳校園主持人”和金、銀、銅及單項獎(最佳才藝、臺風(fēng)、人氣、語言獎、服飾獎、表現(xiàn)力獎等)。
    學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案計劃篇六
    隨著計算機技術(shù)的迅猛發(fā)展以及就業(yè)形勢的日漸嚴峻,掌握計算機的相關(guān)技術(shù)和知識已成為提升個人硬件素質(zhì)的必要舉措。為使我校學(xué)生能夠?qū)⒄n堂所學(xué)it知識運用于實踐,提高學(xué)生的計算機技能和科學(xué)素養(yǎng),--外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院信息技術(shù)系主辦、計算機協(xié)會和系分團委學(xué)生承辦本次以“發(fā)揮技能所長,綻放智慧光芒”為主題的it文化節(jié)。
    學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案計劃篇七
    主題是“陽光下成長”。
    政務(wù)處團委音樂組美術(shù)組。
    李揚賀錫瑩徐曉亮李洪娟李娟及各班班主任。
    七、八年級各班,九年級自愿參加。
    五月份五月下旬驗收展評。
    展演活動的項目分為藝術(shù)表演類、藝術(shù)作品類、學(xué)生藝術(shù)實踐工作坊、紅歌合唱比賽、中小學(xué)美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例五大類。
    (一)藝術(shù)表演類。
    包括聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、朗誦;小品、本劇等(每班上報1-2項)。
    (二)藝術(shù)作品類。
    包括繪畫、書法/篆刻、攝影;(每班上報1-2幅作品)。
    (三)學(xué)生藝術(shù)實踐工作坊。
    包括剪紙、皮影、編織、刺繡、面塑(泥塑)、年畫、版畫、扎染(蠟染)、民間手工藝制作、創(chuàng)意制作等;(1-2幅)。
    (四)中小學(xué)美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例。
    包括中小學(xué)美育教師隊伍建設(shè)、中小學(xué)藝術(shù)程建設(shè)與教學(xué)改革、中華優(yōu)秀化藝術(shù)傳承、學(xué)生藝術(shù)社團及實踐工作坊建設(shè)等。(教師)。
    (五)校園紅歌合唱比賽。
    1、學(xué)生作品每項評選出一二三等獎,按計入班級量化,每班每項第二作品按0%計入班的量化。每項不報名則計0分。
    2、各項最優(yōu)秀作品上報教體局,凡上報參加局比賽德作品獎勵1分,計入班級量化。
    2、所有的一等獎獲得者給予獎勵,同時表彰綜合量化較高的班級。
    學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案計劃篇八
    展演活動的項目分為藝術(shù)表演類、藝術(shù)作品類、學(xué)生藝術(shù)實踐工作坊、紅歌合唱比賽、中小學(xué)美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例五大類。
    (一)藝術(shù)表演類。
    包括聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、朗誦;小品、課本劇等(每班上報1-2項)。
    (二)藝術(shù)作品類。
    包括繪畫、書法/篆刻、攝影;(每班上報1-2幅作品)。
    (三)學(xué)生藝術(shù)實踐工作坊。
    包括剪紙、皮影、編織、刺繡、面塑(泥塑)、年畫、版畫、扎染(蠟染)、民間手工藝制作、創(chuàng)意制作等;(1-2幅)。
    (四)中小學(xué)美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例。
    包括中小學(xué)美育教師隊伍建設(shè)、中小學(xué)藝術(shù)課程建設(shè)與教學(xué)改革、中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承、學(xué)生藝術(shù)社團及實踐工作坊建設(shè)等。(教師)。
    (五)校園紅歌合唱比賽。
    七、八年級全體學(xué)生每班兩首紅歌必唱曲目《歌唱祖國》、自選一首革命歌曲。班主任參加的加分。
    七、表彰獎勵。
    學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案計劃篇九
    以“心中的力量”為主題,傳播青春正能量,圍繞“和諧、關(guān)愛、友善、誠信”等24字核心價值觀,開展本次主題演講比賽。
    以演講為載體,尋找山天校園的“演說家”,參賽者可以結(jié)合自身經(jīng)歷,撰寫演講稿,即可獨立參賽,也可尋找搭檔。
    1、參賽人數(shù)。
    每班有一個參賽名額???人撰寫并進行演講,也可2人組成競賽團隊,一人負責(zé)撰寫、一人負責(zé)現(xiàn)場演講。
    2、參賽內(nèi)容。
    2)演講時可配樂、ppt或其他輔助手段。(可視自己需求決定)。
    3、演講賽程。
    1)3月6日初賽演播室。
    2)3月13日決賽(展示會)大合班教室。
    釋放你內(nèi)心的.力量,說出青春的夢想!
    學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案計劃篇十
    為了進一步激發(fā)中學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年的`時代精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。
    為加強對我校藝術(shù)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo),切實做好xx年藝術(shù)節(jié)的各項組織工作,特成立藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:付作文。
    副組長:申延龍李兆明丁兆年。
    組員:尹建廷韓治友韓幫軍王金峰韓云馬成森李玲韓凌代磊王漢琦秦四昌李波魏延升秦玉昌。
    人人參與藝術(shù),展我魅力風(fēng)采。
    1、高度重視、認真落實。本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動,各班要高度重視,認真落實學(xué)校的安排。各班主任須積極配合、認真組織,指導(dǎo)好本班級參賽項目、節(jié)目的準備與排練,積極參與各項比賽。
    2、組織有序、注重實效。要做到組織活動有保證、落實活動有保證。在開展活動時要注意調(diào)動學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,擴大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生真正在活動中施其所長,發(fā)展個性。
    (12月3日-4日)。
    2、召開組委會、班主任會議,全面布置籌備工作。
    (12月7日——12月25日)。
    1、主題升旗儀式暨藝術(shù)節(jié)開幕式(12月7日)。
    2、召開各負責(zé)部門工作會議,落實各項活動的具體實施。
    3、開展各項比賽活動(內(nèi)容附后)。
    (12月25日——12月31日)。
    2、舉行閉幕式暨頒獎大會,慶元旦文藝匯演。
    1、各項比賽按類別、年級分別評選出一、二、三等獎、鼓勵獎若干名。所有獲獎?wù)邔⒎謩e授予榮譽證書。
    2、藝術(shù)節(jié)設(shè)優(yōu)秀班級評比活動(分年級段評),評選最佳班級獎、先進班級獎、優(yōu)秀班級獎。班級加分累計方法:一等獎一個3分、二等獎一個2分、三等獎一個1分。
    3、相關(guān)比賽結(jié)果及優(yōu)勝作品將在學(xué)校宣傳欄內(nèi)展示。
    學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案計劃篇十一
    為了進一步激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛好,陶冶他們的性情,豐富他們的知識,培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,發(fā)展他們的才能,使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,使藝術(shù)之星脫穎而出,形成良好的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦xx年校園文化藝術(shù)節(jié)。
    本屆藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生,以育人為宗旨、以展示特長為基儲以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo),通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神,進一步豐富學(xué)校的校園文化生活,營造濃郁的校園文化氛圍,深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作,激發(fā)我校學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng),展現(xiàn)特長學(xué)生的才能。充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,使學(xué)生生動活潑地發(fā)展。
    1、本次活動藝術(shù)節(jié)活動要緊緊圍繞“愉悅、向上”這個主題,以重在學(xué)生參與的目的來推進素質(zhì)教育,提倡形式多樣化。
    2、本次藝術(shù)節(jié)是對全體師生思想道德文化建設(shè)的一次檢閱,通過本屆藝術(shù)節(jié)各項活動的開展,對學(xué)生進行一次藝術(shù)的熏陶,來推進學(xué)生素質(zhì)教育的深入,各班級要高度重視,人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆藝術(shù)節(jié)。
    3、藝術(shù)節(jié)各比賽組、評委要有高度責(zé)任的精神,精心組織、周密安排。在規(guī)定的時間內(nèi)完成各項比賽,保證藝術(shù)節(jié)各項活動順利進行。
    4、各班主任須積極配合、認真組織,指導(dǎo)好本班級參賽項目、節(jié)目的準備與排練,積極參與各項比賽。
    1、以美育德,以德促美。以傳承民族文化,弘揚民族精神,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律,堅持“藝術(shù)育人”的宗旨,堅持先進文化的導(dǎo)向,堅持普及與提高相結(jié)合,堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生審美情趣。
    2、立足普及、重在參與。成立第三屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組,結(jié)合南潯區(qū)xx年藝術(shù)節(jié)活動,面向全體學(xué)生組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動和單項藝術(shù)競賽。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與,自我管理,形成“班班有活動、人人都參與”的藝術(shù)氛圍,有效推進校園文化建設(shè),構(gòu)建和諧校園。
    3、夯實基儲爭創(chuàng)特色。貫徹落實“體育藝術(shù)2+1”活動目標,夯實基礎(chǔ),積極爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色學(xué)校。大力開展校級社團活動,發(fā)揮學(xué)生藝術(shù)團隊在學(xué)校中的示范引領(lǐng)作用,爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色項目和特色團隊。
    4、倡導(dǎo)出新、鼓勵創(chuàng)作。注重開發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力,鼓勵師生創(chuàng)作一批具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品,通過廣泛開展交流展示,形成新品、精品,參加區(qū)藝術(shù)節(jié)活動。
    (一)、藝術(shù)節(jié)準備動員階段:
    (1)成立藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組。
    (2)商討制訂藝術(shù)節(jié)計劃。
    (3)全動員學(xué)生征集藝術(shù)節(jié)節(jié)名、會標、節(jié)歌、金點子等。
    (4)聯(lián)合工會、團支部、中隊輔導(dǎo)員等籌備藝術(shù)節(jié)開幕式。
    1、藝術(shù)節(jié)開幕式。(9月份)。
    2、現(xiàn)場書畫比賽。(9月份)。
    3、校園卡拉ok獨唱比賽。(10月份)。
    4、教師鋼筆書法比賽。(10月份)。
    5、學(xué)生電腦繪畫比賽。(10月份)。
    6、卡通漫畫比賽。(11月份)。
    7、手抄報比賽。(11月份)。
    8、學(xué)生書畫作品大賽。(12月份)。
    9、元旦文藝匯演暨藝術(shù)節(jié)閉幕式。(12月份)。
    (三)總結(jié)表彰階段:
    1、藝術(shù)節(jié)各項賽事總結(jié)統(tǒng)計工作。
    2、藝術(shù)節(jié)閉幕式及“元旦”慶祝活動。
    略
    學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案計劃篇十二
    為了認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》的精神,切實加強校園文化建設(shè),豐富校園文化生活,更好地拓展學(xué)生素質(zhì),服務(wù)青少年成長成才,市委宣傳部、團市委、市教育局、市文化體育局決定聯(lián)合開展孝感市第二屆“青春飛揚”校園科技文化藝術(shù)節(jié)。
    一、指導(dǎo)思想。
    市第二屆“青春飛揚”校園科技文化藝術(shù)節(jié)以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以貫徹落實中央兩個《意見》精神為主線,以高品位、高質(zhì)量、高文化科技含量的活動為載體,通過開展豐富多彩的校園科技文化藝術(shù)活動,引導(dǎo)學(xué)生加強思想道德修養(yǎng),樹立共產(chǎn)主義的遠大理想和永遠跟黨走的堅定信念;引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心國家大事,關(guān)注地方經(jīng)濟和社會發(fā)展,提高自身能力,以實際行動迎接時代挑戰(zhàn);引導(dǎo)學(xué)生注重文化素質(zhì)的培養(yǎng)與提高,自覺完善知識結(jié)構(gòu),強化人文素養(yǎng);引導(dǎo)學(xué)生積極參與科技文化藝術(shù)活動,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,全面促進學(xué)生成長成才。
    二、活動主題和宗旨。
    主題:展示青春風(fēng)采,弘揚校園文化,拓展學(xué)生素質(zhì),服務(wù)青少年成長成才。
    宗旨:搭建一個平臺、提供一次機會、展示一技之長、提高多種能力、培育一代新人。以本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)為龍頭,進一步推進校園文化,繁榮地方文化。
    三、活動內(nèi)容及組織形式。
    本屆藝術(shù)節(jié)以思想教育、道德修養(yǎng)、素質(zhì)培養(yǎng)和實踐能力培養(yǎng)為主要內(nèi)容,活動由藝術(shù)節(jié)組委會統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo),具體時間定于二00五年五月至六月份舉行。本屆藝術(shù)節(jié)由七個活動板塊組成:“母親節(jié)”書信感恩活動(團市委承辦、市郵政局協(xié)辦),網(wǎng)頁制作大賽(湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院承辦),器樂大賽(市群眾藝術(shù)館承辦),校園歌手大賽(市群眾藝術(shù)館承辦),書法、美術(shù)、攝影大賽(市群眾藝術(shù)館承辦),“加強自身修養(yǎng),爭做世紀新人”主題演講比賽(孝感學(xué)院承辦),文藝匯演暨頒獎典禮(市群眾藝術(shù)館承辦)。
    四、活動要求。
    1、高度重視、認真落實。本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)是今年我市校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容,也是加強全市社會主義精神文明建設(shè)的重要舉措,各地各單位要本資料權(quán)屬文秘公文第一站嚴禁復(fù)制剽竊予以高度重視,認真落實文件要求,成立相應(yīng)的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)本地本單位的初賽選拔工作,使更多學(xué)生通過參與活動受到教育和熏陶。各承辦單位要對所承辦的活動予以場地、人員、經(jīng)費等方面的支持,可以采用冠名、協(xié)辦等方式爭取社會力量的支持,保證所承辦活動的順利進行。
    2、突出主題、多出精品?!罢故厩啻猴L(fēng)采,弘揚校園文化,拓展學(xué)生素質(zhì),服務(wù)青少年成長成才”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題。各地各單位在組織藝術(shù)節(jié)活動過程中必須緊扣時代脈搏,抓住有利時機,深入學(xué)習(xí)貫徹中央兩個《意見》精神,扎實開展思想道德教育,在活動的組織中要精益求精,多出精品。
    3、組織有序、注重實效。各地各單位在組織、參與活動的過程中要做到有條不紊。要加大宣傳力度,擴大學(xué)生的參與面。要注意調(diào)動學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,增強活動的實效性,讓學(xué)生真正在活動中施其所長,發(fā)展個性。
    五、組織機構(gòu)。
    共青團xx市委xx市教育局。
    學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案計劃篇十三
    藝術(shù)節(jié)從籌備到落幕,歷時1個半月,當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個音符在校園的上空飄起來時,藝術(shù)就融入我們學(xué)習(xí)生活的每一天,激蕩在校園的每一個角落。此次活動內(nèi)容異彩紛呈,包括音樂、美術(shù)兩大類共9項比賽,涵蓋班級合唱、舞蹈、器樂、獨唱、配樂詩朗誦、繪畫、攝影、書法、等多個領(lǐng)域。共進行了音樂類5大項184個節(jié)目的展演;美術(shù)類收到作品230件。全校共評出集體一二三等獎、優(yōu)秀指揮獎13名、優(yōu)秀伴奏獎18名、最佳魅力獎1名和最佳服飾獎1名。在各項比賽中,充分發(fā)揮了學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性,激發(fā)了學(xué)生的競爭意識,展示了才藝,彰顯了個性,活躍了校園文化,提高了綜合素質(zhì)。他們精心準備的歌曲、舞蹈、書法、繪畫作品,就像五顏六色的風(fēng)箏在空中翱翔,畫出了自己對未來的暢想。
    最值得稱道的是一、二年級的小同學(xué),別看他們小,但他們的表演卻是最精彩的。在舞蹈大賽中,他們的舞姿或優(yōu)美婀娜,或激情四射?!睹阅惆倮蠀R》、《放學(xué)情》、《快樂的節(jié)日》等節(jié)目都給我們留下了深刻的印象。班級合唱比賽中六年級1班演唱的《經(jīng)綸帝景的日子》、八年級1班師生共同制作的精美的視頻將音樂貫穿始終,用歌聲表達著對母校的愛,令全場師生感動不已。一年級1班用手語演唱的《有你的地方是天堂》優(yōu)美動聽,七年級3班的一首《崛起》令同學(xué)們倍受鼓舞,把比賽推入了高潮。
    中學(xué)組的同學(xué)們更是各顯身手,七1班表演的配樂詩朗誦《這也是一切》、七3班的《海燕》、八3班的《踐行北京精神》、八1班的舞蹈《青花瓷》,都給我們帶來了美的享受。
    在這些活動中,看到了許多班主任老師忙碌的身影。在以班級為單位的集體項目中,有好多班主任都參與其中。尤其是一年級組的老師們,在胡老師的帶領(lǐng)下,池老師、肖老師、相互合作,集體排練,體現(xiàn)了較好的團隊意識。學(xué)生也因班主任的參與,熱情高漲,每張小臉都是開心的,都是快樂的。
    在藝術(shù)節(jié)的賽場上,除了我們可愛的小選手們,還有一群比他們還激動的家長朋友,家長們的熱情參與也成為本次藝術(shù)節(jié)的一大亮點。他們集思廣益,為班級的匯演出謀劃策,默默地為孩子們服務(wù),拿道具、換服裝、攝影、攝像,為學(xué)校分擔(dān)了很多很多。每個賽場上都留下了他們的身影,每個小選手都留在他們的鏡頭里,汗水掛在臉上,微笑掛在臉上,幸福也掛在臉上。正是家校合力,才讓藝術(shù)之花綻放的如此絢爛多彩。
    雖然藝術(shù)節(jié)即將結(jié)束,但藝術(shù)的大門永遠為每個人敞開。讓我們在帝景校園奏響時代的強音!讓藝術(shù)之花香滿校園!讓我們明年再見!
    學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案計劃篇十四
    以黨的十七屆六中全會精神為指導(dǎo),深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中共中央關(guān)于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》文件精神,面向全體學(xué)生,為學(xué)生提供文化藝術(shù)實踐舞臺,激發(fā)中小學(xué)生對文化藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的文化藝術(shù)修養(yǎng),體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推進素質(zhì)教育,推動學(xué)校文化藝術(shù)教育的健康發(fā)展。
    二、藝術(shù)節(jié)主題。
    放飛繽紛夢想、讓心靈充滿陽光三、藝術(shù)節(jié)口號展我風(fēng)采,美我校園。
    (一)成立文化藝術(shù)節(jié)組委會組長:張學(xué)謙。
    副組長:
    成員:
    職責(zé):
    幼兒園、小學(xué)、初中的在校學(xué)生,在職教師。
    七、活動內(nèi)容安排。
    本屆文化藝術(shù)節(jié)活動項目分為藝術(shù)表演節(jié)目、美術(shù)作品和藝術(shù)教育科研論文三項內(nèi)容。各中小學(xué)校、幼兒園結(jié)合自身實際,有選擇性地開展以下活動:
    (一)藝術(shù)表演類。
    1、聲樂節(jié)目。
    合唱:合唱隊人數(shù)不超過40人,鋼琴伴奏1人,指揮1人(原則上應(yīng)為本校教師),每支合唱隊可演唱兩首歌,演唱時間不超過8分鐘。
    小合唱或表演唱:含伴奏不超過15人,不設(shè)指揮,不得伴舞,演出時間不超過5分鐘。
    2、器樂節(jié)目。
    合奏:樂隊人數(shù)不超過40人,指揮1人,演出時間不超過9分鐘。小合奏或重奏:人數(shù)不超過10人,不設(shè)指揮。演出時間不超過6分鐘。
    3、舞蹈節(jié)目。
    群舞:人數(shù)不超過30人,演出時間不超過7分鐘。雙人舞或三人舞:演出時間不超過6分鐘。
    4、校園?。ㄕn本劇)節(jié)目。
    劇種形式不限,人數(shù)不超過8人,演出時間不超過12分鐘。
    (二)藝術(shù)作品類要求。
    2、書法、剪紙、篆刻作品:書法內(nèi)容以古詩詞為主,字體不限,尺寸不得超過四尺宣紙。
    3、攝影作品:單張照和組照(每組不超過四幅,需標明順序號)尺寸均為14英寸;除影調(diào)處理外,不得利用電腦和暗房技術(shù)擅改影像原貌。
    (三)藝術(shù)教育科學(xué)論文類。
    八、節(jié)目和作品報送要求。
    (一)藝術(shù)表演類同一節(jié)目的參加者必須是同一學(xué)校的學(xué)生。
    (二)各校報送的節(jié)目中,中學(xué)和小學(xué)必須各有一個合唱團,其余限額。
    (三)報送美術(shù)作品必須按規(guī)定尺寸報送,無需裝裱。需注明作者姓名、所在學(xué)校名稱、所在年級、組別、指導(dǎo)老師姓名、作品名稱和畫種、尺寸大小(長×寬×高)、創(chuàng)作時間;可寫在作品背面,也可另附紙注明。并將所報作品分畫種登記造冊。
    (四)報送時間。
    1、優(yōu)秀美術(shù)類作品:20xx年4月5日前;
    2、優(yōu)秀表演藝術(shù)類節(jié)目:20xx年4月10日前。
    九、時間安排。
    (一)藝術(shù)節(jié)準備階段(2月上旬)。
    各中小校、幼兒園分別制定本單位活動方案,并于2月15日前報中心校中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動組委會。
    (二)藝術(shù)節(jié)開展活動階段(2月上旬-4月中旬)。
    1、藝術(shù)節(jié)要以學(xué)校為單位,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的藝術(shù)活動,要發(fā)動全體學(xué)生參與,達到每個學(xué)生至少參加一項藝術(shù)活動的要求,形成班班有歌聲,校校有活動的局面。
    2、各校采取集中與分散的形式組織開展展演活動,并將選出的優(yōu)秀作品及活動簡報、總結(jié)等,及時報送中心校中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動組委會。
    (三)中心校集中開展活動階段(20xx年4月下旬-6月)。
    1、4月下旬,在各校開展活動的基礎(chǔ)上,中心校中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動組委會分別就各校推薦的表演節(jié)目、美術(shù)作品和藝術(shù)教育科研論文集中進行評比,確定參加鄉(xiāng)級展演節(jié)目,做好參加區(qū)級評比及展演準備。
    2、5月中旬集中進行鄉(xiāng)級展示、展覽。
    3、6月上旬:閉幕式、頒獎典禮、匯報文藝演出。
    (四)做好參加區(qū)級評比及展演準備(6月)。
    十、經(jīng)費保障。
    本屆文化藝術(shù)節(jié)活動,鄉(xiāng)級展演、評審等發(fā)生的費用由鄉(xiāng)中心校統(tǒng)籌解決。各校開展活動發(fā)生的費用自籌解決。
    十一、獎勵辦法。
    (一)獎項設(shè)置。
    藝術(shù)節(jié)設(shè)優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀節(jié)目獎、優(yōu)秀作品獎、指導(dǎo)教師獎、藝術(shù)教育論文獎等獎項。
    (二)優(yōu)秀組織獎評選要求。
    獲優(yōu)秀組織獎的學(xué)校,要求有組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),工作要扎實,有活動實施方案、宣傳方案和安全工作方案,有活動專項經(jīng)費,教師和學(xué)生的參與面廣,活動形式豐富,效果顯著,有各階段活動專題簡報、總結(jié)等書面(音像)材料等。
    十二、活動要求。
    1、高度重視、認真落實。本屆藝術(shù)節(jié)是中心校本學(xué)期的重要活動,各中小學(xué)、幼兒園要高度重視,認真落實學(xué)校的安排。動員和組織全體同學(xué)積極參加,使更多同學(xué)通過參與活動受到教育和熏陶。學(xué)生參與面作為評比的重要條件。
    2、突出主題,多出精品?!胺棚w繽紛夢想、讓心靈充滿陽光”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題,各校在藝術(shù)節(jié)活動中,圍繞學(xué)生成長、成材開展活動,在活動的組織中要精益求精,多出精品。
    3、組織有序、注重實效。要作到組織活動有保證、落實活動有保證、參與活動有保證。在開展活動時要注意調(diào)動學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,增強活動的實效性,擴大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生真正在活動中施其所長,發(fā)展個性。
    學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案計劃篇十五
    堅持育人為本,進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞臺,發(fā)揮個性特長,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力;搭建養(yǎng)成教育平臺,深入推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,展示學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果。
    有夢就出彩
    20xx年3月——6月
    實驗小學(xué)全體師生
    組長:
    副組長:
    成員:
    本屆藝術(shù)節(jié)活動項目分為藝術(shù)表演類、藝術(shù)作品類兩類。
    1、藝術(shù)表演類:
    (1)湯顯祖(1550—1616)字羲仍,號若士,江西臨川人。我國明代著名的文學(xué)家、戲曲家。他的詩文和劇作在我國文學(xué)史上具有重要影響,其代表作《牡丹亭》,一直享譽文壇,馳名海外。人稱湯顯祖是“東方的沙士比亞”。為紀念這位戲劇大師,藝術(shù)節(jié)期間,校興趣小組經(jīng)典誦讀班在五年級開展誦讀湯顯祖詩詞活動,為代表金溪縣參加xx地區(qū)舉辦的湯顯祖詩詞大賽做好準備。
    (2)舉辦“實小好聲音”選拔賽。每班選派2——3名學(xué)生參賽,參賽歌曲要求內(nèi)容健康,積極向上,根據(jù)比賽結(jié)果評選出“十大實小好聲音”。比賽時間為:4月,比賽地點:綜合樓五樓多媒體教室,評委:。
    (3)舉行“我愛大中華”少兒誦讀比賽。每班選派2名學(xué)生參賽,比賽時間:4月,比賽地點:綜合樓五樓多媒體教室,評委:。比賽以年級為單位進行評獎。
    各個節(jié)目的具體負責(zé)人:
    歌曲類:
    情景劇、小品:
    舞蹈:
    經(jīng)典誦讀:
    豎笛:
    口風(fēng)琴:
    葫蘆絲:
    其他器樂:
    大合唱:
    2、藝術(shù)作品類:
    (1)組織開展“墨香書法展示”活動。參賽對象:四、五、六年級學(xué)生,作品上交時間截止到本星期日上午(20xx年3月29日),逾期不受理。上班時間作品交給羅龍,雙休日交到門衛(wèi)處。書寫內(nèi)容以中小學(xué)生語文教材入選篇目為主(學(xué)生書寫參考作品篇目見附件),不得隨意書寫其他內(nèi)容。參考篇目張貼在前后公示欄里,請自行選擇。
    (2)慶“六一”師生書畫作品展。教師每人上交一幅作品,學(xué)生每班上交兩幅作品,硬筆、毛筆、繪畫均可,學(xué)校將對所有作品進行評獎,優(yōu)秀作品以展板形式在6月1日當(dāng)天展出。
    此次藝術(shù)節(jié)活動是校園文化生活的一件大事,各位行政人員、班主任、老師一定要以高度的責(zé)任心切實履行職責(zé),認真做好各項組織工作,挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍,充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以文化藝術(shù)節(jié)為契機,提高學(xué)生會和各班級的管理水平,鼓勵師生發(fā)揮藝術(shù)特長,以個人的才能為文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
    學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案計劃篇十六
    《小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)暨“慶六一”國際兒童節(jié)活動方案范文》適用于社會的承諾書,要通過師生人人參與,不斷提高自身素養(yǎng),發(fā)現(xiàn)一批藝術(shù)苗子和好的藝術(shù)作品,形成我校的藝術(shù)教育特色,全面推進我校素質(zhì)教育的深入開展。
    校園藝術(shù)節(jié)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分,對建設(shè)和諧校園,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)起著至關(guān)重要的作用。通過本次藝術(shù)節(jié)要在校園內(nèi)掀起濃郁的藝術(shù)氛圍,形成學(xué)習(xí)、演練、創(chuàng)作藝術(shù)作品的高潮為校園藝術(shù)節(jié)活動,搭好平臺,打好基礎(chǔ);要通過師生人人參與,不斷提高自身素養(yǎng),發(fā)現(xiàn)一批藝術(shù)苗子和好的藝術(shù)作品,形成我校的藝術(shù)教育特色,全面推進我校素質(zhì)教育的深入開展。
    “爭做新時代好隊員共慶國際兒童節(jié)”
    6月1日下午4:00-6:00(暫定)。
    榆林市第十八小學(xué)。
    本屆藝術(shù)節(jié)活動以慶?!傲粐H兒童節(jié)”契機,展現(xiàn)小學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌,努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的風(fēng)采才華。要弘揚中華民族優(yōu)秀文化,開展豐富多彩的具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點的藝術(shù)活動。
    以班為單位自行組織聯(lián)歡會或班隊會形式進行(做好照片及活動教案、方案等資料的收集)。
    組長:李彥飛。
    副組長:高瑜敏。
    組員:楊凱敬劉明慧王星劉靜尤娟劉海燕馬媛劉艷耿琦(各班主任)。
    各班主任、各班班級干部。
    1.“慶六一”文藝聯(lián)歡會。
    6月1日慶六一聯(lián)歡會(4:00-6:00各班級進行)。
    2.“迎六一”書畫比賽(美術(shù)組負責(zé))。
    (1)一、二、三年級開展繪畫比賽,每班選5份上交;四、五六年級開展書法、繪畫、比賽,每班每項各選5份上交。
    (2)作品內(nèi)容以“六一節(jié),我成長我快樂”為主題,也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。
    (3)書法作品要求使用統(tǒng)一稿紙,一、二、三年級用鉛筆,四、五六年級用鋼筆。繪畫統(tǒng)一用8k畫紙。
    5月25日上午各類作品上交各年級美術(shù)老師處,5月27日美術(shù)組評選,過期不候。
    1、書法、繪畫、設(shè)獎:
    (1)個人設(shè)獎:1——3年級各項比賽分別設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;
    (2)4——6年級各項比賽分別設(shè)一等獎1名,二等獎3名,三等獎3名。
    1、不得搞大型排練、人員聚集。
    2、嚴禁占用上課時間排練節(jié)目。
    3、不能私自統(tǒng)一籌款購買演出服裝、道具等。
    4、每班參加“慶六一”活動進校園的家長不超過10人。
    5、活動期間各班主任配合門房保衛(wèi)處做好相關(guān)安全工作。
    5、活動期間各班做好衛(wèi)生工作,結(jié)束后必須打掃衛(wèi)生學(xué)校統(tǒng)一進行檢查。
    6、活動后注意收集相關(guān)資料,每班制作美篇宣傳校園藝術(shù)活動。
    學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案計劃篇十七
    一、活動主題:
    文才飛揚舞動青春。
    二、活動時間:
    11月15日——月15日。
    三、主體活動:
    (一)“詩會”“校園文化活動月”啟動儀式。
    承辦部門:社團聯(lián)合會。
    活動時間:11月15日。
    活動方式:學(xué)生通過原創(chuàng)詩歌的創(chuàng)作和朗誦(可不為同一個人)的形式交流文學(xué)。所作詩歌及作者11月10日交到學(xué)生會。詩會當(dāng)天選手對所作詩歌進行朗誦和解說由專業(yè)老師組成的評委團進行評選。詩歌要求思想積極上進,內(nèi)容不限。最終評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名,并頒發(fā)證書。
    (二)經(jīng)典文化知識大賽。
    承辦部門:校學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
    活動時間:11月16日—11月18日。
    活動方式:體現(xiàn)本校特色、促進學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生的綜合知識技能。邀請本校老師對學(xué)生進行考核,每院由一名老師監(jiān)考,根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)情況給出相映成績,最后考核成績由各院導(dǎo)員錄入電腦形成電子版上交我校存檔。
    (三)校園電影周活動。
    承辦部門:校學(xué)生會文藝部。
    活動時間:11月19日—26日。
    活動方式:以“電影百年魅力文學(xué)百年風(fēng)采”為主題,從眾多電影中選出十部佳片,在全院同學(xué)中征集影評稿件,集中公平的評選出獲獎作品。獲獎作品將以宣傳板的形式在校園內(nèi)展出,向全校展現(xiàn)我校風(fēng)采。
    (四)第二故鄉(xiāng)攝影及繪畫大賽。
    承辦部門:攝影協(xié)會及繪畫協(xié)會。
    活動時間:11月27—30日。
    活動方式:1、推進校園文明和文化建設(shè),打造和諧校園、豐富生活區(qū)文化,進行以生活區(qū)為主題的攝影比賽。比賽過程為:(1)以學(xué)院為單位征集作品。(2)對上交作品進行統(tǒng)計、評選。(3)獲獎作品展示。
    (五)讀一本好書書評征文活動。
    承辦部門:社團聯(lián)合會及書友會。
    活動時間:12月2—4日。
    活動方式:鼓勵廣大師生多讀書,讀好書,開展讀一本好書書評征文活動。各學(xué)院在院內(nèi)征集優(yōu)秀作品,1日前上交至校書友會,由書友會和社團聯(lián)合會評選后,4日評選出獲獎作品,并展示在展示窗內(nèi)。
    (六)校園歌手大獎賽。
    承辦部門:校文藝部。
    活動時間:12月5—12日。
    活動方式:“青春充滿活力盡顯年輕風(fēng)采”由我校文藝部組織的校園歌手大獎賽,這里給你一個施展你才華的舞臺,用你的歌聲打動所有人。有意者即可參加,有初賽,復(fù)賽和決賽組成。
    最后優(yōu)勝者可代表我校參加我市的_杯大學(xué)生校園歌曲大賽。
    承辦部門:校團委,學(xué)生會,社團聯(lián)合會。
    活動時間:12月15日。
    活動方式:通過文藝演出,向全校師生展示我校學(xué)生風(fēng)貌,豐富同學(xué)們的課余文化生活?;顒臃譃樯蠄蠊?jié)目、篩選節(jié)目、預(yù)演彩排和正式演出四個部分。(活動月閉幕式具體流程見附表。)。
    四、具體要求:
    (一)突出主題、形成合力:
    1、通過在活動中的緊密配合與協(xié)調(diào)工作,調(diào)動學(xué)生會成員的積極性,提高工作效率、加強團隊意識。
    2、在活動中挖掘新成員的潛力、引入競爭機制培養(yǎng)后備力量,提高學(xué)生會的整體能力,使學(xué)生工作具有更好的創(chuàng)新性和延續(xù)性。
    3、各院相關(guān)負責(zé)人要積極參與并配合好此項工作。
    (二)加強宣傳、營造氛圍:
    1、宣傳部主要負責(zé),團委宣傳部積極配合,以各種方式進行宣傳,擴大影響力。
    2、各部根據(jù)自己擬訂的活動方案進行自我宣傳,由宣傳部配合。體現(xiàn)活動主題,顯出我校特色,營造良好活動氛圍。
    3、網(wǎng)絡(luò)信息部全程將各項活動情況及時上傳到我校網(wǎng)站,進行宣傳,擴大我校的影響。