在學習和工作生活中，我們時常需要總結自己的表現(xiàn)。寫總結時要注意客觀真實，既要總結成功的經(jīng)驗，也要誠實地反思失敗的原因。以下是一些相關案例分析
校園藝術節(jié)的策劃書篇一
通過表彰上一屆老成員的辛勤付出，以激勵我系同學爭學趕超，積極進取，全面發(fā)展。同時激勵新一屆成員以此為榜樣，朝著一個人更高更快更強的方向發(fā)展，為財經(jīng)系創(chuàng)造新的輝煌。
財經(jīng)系迎新暨表彰大會。
20xx年12月17日。
教學樓101多媒體。
財經(jīng)系老師、學生會全體干部。
1、入場。
干部19:15分進場，嘉賓19:25分進場（禮儀部接待）。
2、開場。
主持人開場白、奏唱國歌、系口號。
3、回顧。
通過ppt回顧一學期里學生會的工作。
4、歡迎新生。
掛牌儀式（橫向部門：曾婷、縱向部門：張銳程）。
5、表彰。
表彰各部門的優(yōu)秀干部（賴主任頒獎）、優(yōu)秀部長（譚主任頒獎）、優(yōu)秀副主席（張玄主任頒獎）。
6、優(yōu)秀代表發(fā)言。
優(yōu)秀干部：xxx、優(yōu)秀部長：xxx、優(yōu)秀副主席：曾婷。
7、晉升。
任命副主席、各部門副部長、（向主任頒發(fā)任命書）。
8、展望。
介紹學生會組織架構。
9、大會總結。
向主任總結本次大會。
10、退場。
嘉賓、老師先行退場（禮儀部歡送）。
吳校、陽校助、張娟主任、賴主任、譚主任、張玄主任、吳處、汪處、薛處、陳書記、
（1）策劃部負責人：劉思敏。
1、申請多媒體：張志誠（12月15日）。
2、打印任命書、榮譽證書：張小花、張志誠（12月10日）。
3、制作ppt：劉思敏、許曉香、盧曉娜（12月11日）。
4、布置會場：房小花、李華蘭（12月16日）。
5、制作工牌：盧曉娜、許曉香、張小花（12月4日）。
6、邀請嘉賓:許曉香、盧曉娜、張思琳（12月15日）（2）文藝部負責人：曾秀萍。
1、主持人：鄭春花（12月17日）。
2、禮儀：張真珍、林巧珍、曾汝榮、何婷、彭聰花、陳宏冰（12月17日）。
3、播放ppt：陳燦錨（12月17日）。
負責人：李燕蘭。
1、獎品、買水：李劍霞（12月10號）。
2、拍攝：王明欣（12月17日）（4）紀檢部。
負責人：梁雅婷。
負責人：張銳程、吳翠婷。
清潔會場衛(wèi)生：葉莫非、唐鳳鳴、李瑞婷、李海捷、楊雨嫻、陳永威、黃仲琪。
2、優(yōu)秀干部：
校園藝術節(jié)的策劃書篇二
本次活動主要體現(xiàn)小學藝術教育的特點，體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的生動活潑的校園文化特質(zhì)，促進學校藝術教育的改革和發(fā)展，展示我校藝術教育的豐碩成果，培養(yǎng)健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，讓每個學生都成為藝術教育的受益者。
美術活動的主題是“我們愛生活”。
本次美術展演活動要以“我們愛生活”為主題進行提示語設計大賽，展現(xiàn)我校學生熱愛校園、朝氣蓬勃、天天向上的精神風貌，努力學習、勤于探索、敢于創(chuàng)新的風采。要弘揚中華民族優(yōu)秀文化，開展具有時代特征、校園特色、學生特點的'藝術活動。
參加對象為所有本校的在籍學生。
藝術作品類。
繪畫作品。
1、提示語卡通畫：單幅尺寸為16開。
2、提示語電腦繪畫：單幅尺寸為a4、
繪畫內(nèi)容：
1、請講普通話；（陳老師負責）。
2、上下樓梯靠右行；（嚴老師負責）。
3、文明游戲不追逐；（許老師負責）。
4、請勿大聲喧嘩；（陳老師負責）。
5、垃圾回我家；（嚴老師負責）。
6、愛護花草人人有責；（許老師負責）。
7、雨小歡迎你。（許老師負責）。
繪畫要求：
主題明確、醒目。背景配畫卡通插圖（繪畫工具、畫種不限，）。
本屆展演活動分為三個階段進行：
第一階段：（10月20日——10月31日）。
宣傳發(fā)動。組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學生美術活動，廣泛發(fā)動全體學生參與，要達到每個同學至少參加一項活動的要求。以班級為單位參加校內(nèi)比賽，并選擇好優(yōu)秀作品上報。（每副作品上交8份電子稿）。
第二階段：（11月1日——11月7日）。
參加學校小學生優(yōu)秀藝術作品（美術）評選活動。入選作品將請廣告公司制作并張貼在校園各角落。
第三階段：（11月8日——11月10日）。
總結美術活動的情況。
校園藝術節(jié)的策劃書篇三
為豐富校園生活，激發(fā)同學們對藝術的興趣愛好，給學生提供展示藝術才華的機會，我校定于年12月下旬擇日舉行校園文化藝術節(jié)活動。旨在通過本次活動，營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌。
時間：年12月
組長：楊熊
副組長：陳
組員：彭各班主任
此次比賽將納入班級量化評比，各班要認真發(fā)動、組織此項活動，發(fā)揮學生內(nèi)在潛力，保證學生的藝術才能得到充分的展現(xiàn)。
1、基本要求：
（1）、節(jié)目主題健康向上，節(jié)目內(nèi)容豐富多樣。
（2）、每個班級準備兩個節(jié)目，節(jié)目無人員限制。
（3）、各班要提前做好節(jié)目的選材和排練工作，確保節(jié)目質(zhì)量。排練時相關的教師要確保排練學生安全。
2、具體要求：
（1）、舞蹈類：服裝自備，伴奏音樂自行解決，演出時間不超過5分鐘。
（2）、歌曲類：選手自備音樂，演出時間不超過5分鐘。獨唱節(jié)目最好有伴舞，伴奏由各班自行解決，學校協(xié)助解決。
（3）、其他類（相聲、小品、校園劇等）：內(nèi)容健康，積極向上，演出時間不超過8分鐘。
1、各班藝術節(jié)活動準備：12月初到12月中旬
2、學校評委會進行初步評審（每個班級最多選兩個節(jié)目）
時間：年12月18、19日中午
地點：音樂教室
評委：陳
組織：政教處團委
紀律要求：各班參演學生在接到學生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到音樂教室參加篩選。非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習，請班主任督促到位。
3、節(jié)目彩排。
時間：年12月25日晚自習
地點：學校食堂大廳
現(xiàn)場指揮：陳
前期節(jié)目安排：潘
場地安排：陳
音響設施：程
現(xiàn)場紀律：劉
組織：政教處團委
紀律要求：各班參演學生在接到學生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到學生餐廳參加彩排。非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習，請班主任督促到位。
4、正式演出：
時間：12月30日前后。（具體時間另行通知）
總指揮：陳
學生組織：劉各班主任
場地準備：程
后臺組織：潘
音響：陳
紀律：彭學生會值日生
現(xiàn)場攝像：談波
1、團體獎：獎勵七年級前四名、八年級前三名、九年級前三名。一等獎（年級第一名）：獎勵班級量化考核6分，二等獎（年級第二名）：獎勵班級量化考核5分，三等獎（年級第三、四名）：獎勵班級量化考核4分；其他參賽班級：獎勵班級量化考核3分），并頒發(fā)獎狀。
2、個人獎：授予各參賽節(jié)目中一等獎節(jié)目中的主要成員，每個節(jié)目限報1名。
注：以上由學校頒發(fā)獎狀并進行獎勵。
校園藝術節(jié)的策劃書篇四
攝影是一門讓廣大學生既陌生又好奇的藝術。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點點滴滴。一張小小的圖片內(nèi)涵豐富、包羅萬象。同學們所看到的、想到的、關心的、關注的，有關生活、校園等話題，一張圖片就可以展示其中的無盡的蘊含、趣味和思索。通過比賽增強學生藝術與審美的交流，以此激發(fā)學生對攝影的興趣和愛好，更加關心、了解身邊的生活，讓同學們通過手中的照相機去觀察生活、體驗生活，記載激動人心、感人至深的瞬間，留住溫馨、歡笑的回憶，分享多姿多彩的生活樂趣。
光影二職。
校園內(nèi)。
團委學生會記者團。
全體在校學生。
20xx年4月—5月。
1、攝影方式可采用專業(yè)相機拍攝和手機相機拍攝。參賽稿件需為學生在校園所拍攝的照片，每位同學限報兩張（風景、人物、建筑、特寫、活動等等類型照片均可）。
2、攝影作品要求像素不低于300萬，不小于2m的圖片格式。需提交電子文檔資料，文件名請用“作品標題+班級+姓名”。
3、攝影類參賽作品黑白、彩色均可，可以適當處理調(diào)整顯示效果,但必須保持攝影類作品的基本性質(zhì)，禁止歪曲作品真實性的操作，不得加邊框、水紋、簽名等修飾，參賽者須保留圖片原始信息。
4、參賽作品需為原創(chuàng)，如侵犯肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等，主辦方有權取消其參賽資格，如涉及法律責任則均由參賽者承擔。
第二輪將作品集中，并通過多媒體投影的形式展示，現(xiàn)場評委老師對作品進行最后評分。
第三輪：網(wǎng)絡投票。
主辦方將入圍優(yōu)秀作品在網(wǎng)站上進行展示，進行投票。
最終由大眾評審投票結果決出排名次序。
一等獎一名，二等級六名，三等級九名，優(yōu)秀獎若干名。
1、策劃（20xx.4.6-20xx.4.19）。
4、評委評選階段（20xx.5.25）。
5、網(wǎng)絡投票（20xx.5.26—20xx.6.6）。
6、公布結果并頒獎（20xx.6.11）。
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校園藝術節(jié)的策劃書篇五
攝影是一門讓廣大學生既陌生又好奇的藝術。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點點滴滴。一張小小的圖片內(nèi)涵豐富、包羅萬象。同學們所看到的、想到的、關心的、關注的，有關生活、校園等話題，一張圖片就可以展示其中的無盡的蘊含、趣味和思索。通過比賽增強學生藝術與審美的交流，以此激發(fā)學生對攝影的興趣和愛好，更加關心、了解身邊的生活，讓同學們通過手中的照相機去觀察生活、體驗生活，記載激動人心、感人至深的.瞬間，留住溫馨、歡笑的回憶，分享多姿多彩的生活樂趣。
光影二職。
校園內(nèi)。
全體在校學生。
20xx年4月—5月。
1、攝影方式可采用專業(yè)相機拍攝和手機相機拍攝。參賽稿件需為學生在校園所拍攝的照片，每位同學限報兩張（風景、人物、建筑、特寫、活動等等類型照片均可）。
2、攝影作品要求像素不低于300萬，不小于2m的圖片格式。需提交電子文檔資料，文件名請用“作品標題+班級+姓名”。
3、攝影類參賽作品黑白、彩色均可，可以適當處理調(diào)整顯示效果，但必須保持攝影類作品的基本性質(zhì)，禁止歪曲作品真實性的操作，不得加邊框、水紋、簽名等修飾，參賽者須保留圖片原始信息。
4、參賽作品需為原創(chuàng)，如侵犯肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等，主辦方有權取消其參賽資格，如涉及法律責任則均由參賽者承擔。
第二輪將作品集中，并通過多媒體投影的形式展示，現(xiàn)場評委老師對作品進行最后評分。
第三輪：網(wǎng)絡投票。
主辦方將入圍優(yōu)秀作品在網(wǎng)站上進行展示，進行投票。
最終由大眾評審投票結果決出排名次序。
一等獎一名，二等級六名，三等級九名，優(yōu)秀獎若干名。
1、策劃（20xx.4.6—20xx.4.19）。
2、宣傳通知（20xx.4.20—20xx.5.15）。
3、作品收集（20xx.5.16—20xx.5.22）。
4、評委評選階段（20xx.5.25）。
5、網(wǎng)絡投票（20xx.5.26—20xx.6.6）。
6、公布結果并頒獎（20xx.6.11）。
陸豐市第二職業(yè)技術學校。
團委學生會記者團。
20xx年4月10日。
校園藝術節(jié)的策劃書篇六
為進一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，提高學生的綜合素質(zhì)，努力營造積極向上、快樂無限的校園文化氛圍，學校將舉辦第二屆校園文化藝術節(jié)。通過開展一系列文化藝術活動，激發(fā)廣大學生愛校和熱愛藝術，勤奮學習的熱情與動力，培養(yǎng)學生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，促進學生全面發(fā)展，從而扎實開展素質(zhì)教育，推動學校的改革和發(fā)展，提高辦學品味。
二、藝術節(jié)主題
我參與、我快樂
三、內(nèi)容要求
本屆藝術節(jié)活動要以迎接區(qū)小學藝術節(jié)活動為契機，展現(xiàn)我校學生朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌，努力學習、勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風采。
四、組織機構
(一)成立文化藝術節(jié)組委會
組長：x
副組長：x
成員：x各班班主任
職責：文化藝術節(jié)的策劃組織領導及活動方案的審定，重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)、平衡。
五、活動項目
共7個項目，分藝術表演節(jié)目類和藝術作品類兩類進行。藝術表演節(jié)目類有聲樂、器樂、舞蹈、校園劇(課本劇)4個項目；藝術作品類有繪畫、書法、剪紙3個項目。
六、活動時間及安排
(一)組織發(fā)動：3月2日；
(二)開展活動：3月-5月；
(三)各項活動時間安排：3月-5月
七、獎項設立
按項目類別分別設一、二、三等獎。
八、活動要求
1、高度重視、認真落實。
本屆藝術節(jié)是我校本學期的重要活動，各班要高度重視，認真落實學校的安排，動員和組織全體同學積極參加，使更多同學通過參與活動受到教育和熏陶。
2、突出主題、多出精品
“我參與，我快樂”為本屆藝術節(jié)的主題，在藝術節(jié)活動中，各種活動都要以學生為主體，指導老師參與指導、鍛煉學生，真正體現(xiàn)學生的節(jié)日學生辦。
3、組織有序，注重實效。
要做到組織活動有保證、落實活動有保證、參與活動有保證。在開展活動時要注意調(diào)動學生的積極性、創(chuàng)造性，增強活動的實效性，擴大學生的參與面，讓學生真正在活動中施其所長，發(fā)展個性。負責的老師要做好相關的組織活動，落實好比賽地點、時間、參賽人員、并要求到位。使比賽順利進行，做到公正、公平。
九、未盡事宜，另行通知。
校園藝術節(jié)的策劃書篇七
一個好的節(jié)徽，能更好地體現(xiàn)一次活動的主題和宗旨，不僅能夠讓同學們更好地了解活動，也能夠擴大此次活動的影響力，也能讓同學們充分參加這次活動，激發(fā)同學們的創(chuàng)新意識，充實學生的課余生活，因此特舉辦此次校園文化藝術節(jié)節(jié)徽設計大賽。
開展主題突出、特色鮮明、內(nèi)容豐富、形式新穎、富于創(chuàng)造性的校園文化節(jié)節(jié)徽設計活動，能夠進一步豐富校園文化建設，營造活躍、濃郁的科學和人文精神氛圍，加強文化素質(zhì)修養(yǎng)，培養(yǎng)大學生自主創(chuàng)新能力，探索新途徑和新模式，增加此次校園文化藝術節(jié)的宣傳力度。
橫幅宣傳：制作關于校園文化藝術節(jié)節(jié)徽征集的橫幅1條，橫幅語為“第四屆校園文化藝術節(jié)節(jié)徽設計大賽—主辦單位：廣州鐵路職業(yè)技術學院團委承辦單位：沸點策劃工作室”分別懸掛于9棟宿舍樓下，懸掛時間為2周。
噴畫宣傳：在校內(nèi)各人流密集處（主要是9棟宿舍樓樓下，飯?zhí)寐房诘?，噴畫上要有?jié)徽征集的截止時間與節(jié)徽征集要求）。
粘貼彩報（地點設于飯?zhí)酶鳂菍?，各棟宿舍公布欄等）?BR> 傳單宣傳：制作傳單，分發(fā)到各系學生會，由各系學生會通知各班宣傳委員開會，發(fā)放傳單，并細說本次節(jié)徽征集的要求，參賽作品由各班宣傳委員收集再上交（各班至少要有兩份參賽作品）。
廣播宣傳：與學校廣播站協(xié)商，為本次活動作宣傳。（中午和晚上各播報三次，連續(xù)播報三天。廣播稿1另附）。
q群宣傳：在有關于學院的q群里面宣傳本次活動。
在9棟樓下設立此次活動咨詢點，并分發(fā)宣傳單（宣傳單另附）。
4、作品評比時間為10月15，并將所有參賽作品交由評委組評選；
5、10月16日公布獲獎名單及獲獎作品,并進行問卷調(diào)查總結活動。通過校園廣播站，為本活動作收尾宣傳；（廣播稿2另附）。
1、節(jié)徽應當充分體現(xiàn)“慶祖國迎藝術創(chuàng)輝煌”的主題。
2、作品的風格、形式不限，采用手工或電腦繪制都可以，但必須是原創(chuàng)，不得抄襲他人作品,如有抄襲作品一律取消參賽資格。
3、節(jié)徽應簡潔明了，圖案簡潔，易于識別，易于記憶。
4、作品要內(nèi)涵豐富并具有時代感和科技文化精神，創(chuàng)意出色適用于各種場合用途，設計稿應配有一定的文字說明。
5、作品一概不退還，請投稿者自留底稿。
6、如果作品一經(jīng)采用，作品的使用所有權歸學院所有。
大賽評委組評選。
沸點策劃工作室將邀請院團委老師和相關老師以及學生代表共同組成評審委員會，進行統(tǒng)一評審，評選最后節(jié)徽。
1、掌握全院所有班級名單，對未出席宣傳會議的班級登記，會后交由各系部協(xié)助宣傳；
2、宣傳展板需到禮堂申請（size:85*150cm）；
3、幸運獎將在得獎作品支持者中產(chǎn)生。
2、獎品物資：證書9本。
一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。
1、宣傳經(jīng)費：噴畫60元（噴刷海報）橫幅1條約80元，彩色宣傳單30元，（共170元）。
2、獎品經(jīng)費：證書10元/本，10*9=90元。
3、車費：20元。
--共280元。
特別鳴謝：廣播站。
學院團委。
沸點策劃工作室。
二〇〇九年九月二十八日。
附件1宣傳傳單。
1、所有應征作品均應鮮明、生動地體現(xiàn)“慶祖國迎藝術創(chuàng)輝煌”的主題精神；
2、節(jié)徽應簡潔明了，圖案簡潔，易于識別，易于記憶。作品內(nèi)涵豐富并具有時代感和科技文化精神，。
3、作品的風格、形式不限，可采用手工制品，水彩，素描，或電腦繪制（電腦繪制者必須附有電子版）都可以，必須是，不得抄襲他人作品,如有抄襲作品一律取消參賽資格。
4、參賽作品無論采用與否，一概不退還，請投稿者自留底稿并注明作者本人的等。電子版參賽作品請發(fā)至郵箱：[emailprotected]，并附交打印版一份。
5、作品交稿截止日期為，各參賽者可以將作品交到本班宣傳委員處，宣傳委員（或本人）在10月14日下午4：30-6：00將參賽作品交到。
6、評選方式有：院團委老師和相關老師以及學生代表共同組成評審委員會，綜合評選出各個獎項。
7、比賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
8、獲獎作品將向全院師生公布，并頒發(fā)獲獎證書和獎品。
9、如有不明之處請留意收聽廣播和宣傳海報，沸點策劃工作室將于10月9日下午4：30-5：30在9棟樓下設立咨詢處以便咨詢。
聯(lián)系人：彭及抄15920577095朱致春13826450180。
郵箱：[emailprotected][emailprotected]。
學院團委。
沸點策劃工作室。
附件2廣播稿。
校園藝術節(jié)的策劃書篇八
一、活動主題：
“美麗校園，歡樂無限”
二、參加對象：
全校學生。
三、活動時間：
20__年5月中旬。
四、活動要求：
1、各班認真推薦優(yōu)秀學生參加各項藝術活動，鼓勵學生積極參與，大膽表現(xiàn)。
2、以藝術為契機，各班挖掘各類人才，提供機會，促進學生健康發(fā)展。
3、以點帶面圍繞活力、陽光，活躍班級藝術活動，營造濃厚的藝術氛圍。
4、認真組織學生，關注藝術、豐富學生業(yè)余生活，激發(fā)學生熱愛藝術，求真向善、向美。
五、藝術節(jié)具體活動內(nèi)容安排。
1、藝術表演節(jié)目類：聲樂、舞蹈、器樂、演講（講故事）校園劇（課本?。?個項目；
2、藝術作品類：攝影、繪畫、書法、手工、剪紙5個項目。
比賽部分：
負責老師：班主任音樂老師。
（一）、歌唱比賽。
比賽形式：大合唱的形式。
比賽要求：
1、每班由班主任帶隊。以班級為單位合唱一首規(guī)定曲目一首自選曲目，參賽曲目要求健康向上，積極進取，符合建國__周年主題。
2、參賽人數(shù)在40人以上音樂伴奏，電子琴伴奏也可用磁帶、vcd伴奏。
3、（一首規(guī)定曲目，一首自選曲目）參賽參賽規(guī)定曲目:復興小學校歌《我們描繪祖國的春天》指揮自帶。
（二）、器樂比賽。
比賽形式：每班限報1至2名。
比賽要求：自選曲目一首（時間在4分鐘之內(nèi)）樂器自帶。
（三）、攝影比賽。
負責老師：沈國信張興國。
選材與美設；班主任，美術老師。
比賽形式：反映文明禮儀，新人新事新氣象。
比賽要求：
1、作品必須原創(chuàng)，主題明確，創(chuàng)意積極向上，視角獨特新穎。
2、參賽作品須注明作品名稱、作者的序號。
3、參賽作品規(guī)格：6英寸照片或電子稿。
（四）、演講（小故事）。
結合家鄉(xiāng)和學校的新鮮事跡，學校發(fā)展的大好形勢,樹立愛我中華,愛我家鄉(xiāng)。
校園藝術節(jié)的策劃書篇九
一、活動主題：科技（technology）人文（humanism）創(chuàng)新（innovation）
二、活動宗旨：塑造先進的南財校園文化，培養(yǎng)新世紀的高素質(zhì)人才
三、活動時間：2*年3月—6月
四、活動簡介：校園科技文化藝術節(jié)的舉辦是為了進一步深化校園文化建設，推進大學生素質(zhì)教育工程向縱深方向發(fā)展，營造活躍、濃郁的科學和人文精神氛圍，提高在校學生的學以致用和創(chuàng)新能力，為青年學生的成長成才服務。我校校園科技文化藝術節(jié)已經(jīng)連續(xù)成功舉辦過多屆，活動的開展對提高廣大同學的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、實踐能力產(chǎn)生了廣泛而積極的影響。隨著財大的成立及主校區(qū)的轉(zhuǎn)移，本次暨南京財經(jīng)大學第二屆校園科技文化藝術節(jié)將進一步凸顯組織工作的凝聚性，活動內(nèi)容的高雅性，活動范圍的普及性，以更為先進、入時、新穎的面貌展現(xiàn)在全校師生面前。
五、會徽說明：本屆校園科技文化藝術節(jié)的宗旨為展現(xiàn)當代大學生真實的自我，主題為科技、人文、創(chuàng)新。標志以嫩綠為主色調(diào)，寓意希望，代表春天的氣息，暗含了此次藝術節(jié)舉辦的主題和舉辦的時間；標志的總體形象為一個展開身體跳躍的人，斜3度可以看成是阿拉伯數(shù)字2的夸張體，表明此次藝術節(jié)為南京財經(jīng)大學成立后的第二屆。標志以圖形為主體，附加“校園科技文化藝術節(jié)”的名稱和藝術節(jié)主題英文單詞。
一、學術科技與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系列活動主辦單位：共青團南京財經(jīng)大學委員會
活動時間：3月—5月
主辦單位：校團委、大學生科學與技術協(xié)會
活動流程：
1、復賽（3月1日） 2、秘密答辯（4月3日） 3、公開答辯（4月28日）
承辦單位：大學生科學與技術協(xié)會
活動內(nèi)容：之一網(wǎng)絡知識大賽、網(wǎng)頁設計大賽（3月24日）；之二網(wǎng)絡技能大賽（4月6日）；之三計算機程序設計大賽（4月13日）。
承辦單位：大學生科學與技術協(xié)會、金融學院
活動目的：激發(fā)同學們對證券投資的興趣
活動時間：3月底
活動流程：1、申請開戶2、開盤交易3、講評會
承辦單位：數(shù)學建模協(xié)會、應用數(shù)學系團總支
活動時間：4月
活動主題：弘揚數(shù)學文化，展現(xiàn)學子風采
活動口號：用邏輯思維構建生活，用縝密思維模擬人生
活動流程：1、賽前講座（4月中旬） 2、競賽階段（5月上旬）
承辦單位：公共管理系團總支、大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會
活動時間：3月8日—4月8日
活動主題：增強競爭意識，提高綜合素質(zhì)。
活動流程： 1、初賽階段（3月21日、22日）以筆試形式進行； 2、復賽階段
3月24日）以面試的形式進行； 3、半決賽階段（3月31日）公開比賽； 4、決賽階段（4月8日）現(xiàn)場面試。
承辦單位：信息工程學院團總支
活動主題：提高廣大學生的信息素養(yǎng)，增強人才在信息化社會背景下的綜合競爭力。
活動時間：4月
活動內(nèi)容：
之一科技講座：《vfp向sql sever轉(zhuǎn)化的應用探索》；
之二大學生信息論壇；
之三大型電腦裝機現(xiàn)場指導活動；
之四巡展《計算機發(fā)展簡史》；
之五電子競技大賽。
校園藝術節(jié)的策劃書篇十
攝影是一門讓廣大學生既陌生又好奇的藝術。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點點滴滴。一張小小的圖片內(nèi)涵豐富、包羅萬象。同學們所看到的、想到的、關心的、關注的，有關生活、校園等話題，一張圖片就可以展示其中的無盡的蘊含、趣味和思索。通過比賽增強學生藝術與審美的交流，以此激發(fā)學生對攝影的興趣和愛好，更加關心、了解身邊的生活，讓同學們通過手中的照相機去觀察生活、體驗生活，記載激動人心、感人至深的瞬間，留住溫馨、歡笑的回憶，分享多姿多彩的生活樂趣。
光影二職。
校園內(nèi)。
團委學生會記者團。
全體在校學生。
20xx年4月—5月。
1、攝影方式可采用專業(yè)相機拍攝和手機相機拍攝。參賽稿件需為學生在校園所拍攝的照片，每位同學限報兩張（風景、人物、建筑、特寫、活動等等類型照片均可）。
2、攝影作品要求像素不低于300萬，不小于2m的圖片格式。需提交電子文檔資料，文件名請用“作品標題+班級+姓名”。
3、攝影類參賽作品黑白、彩色均可，可以適當處理調(diào)整顯示效果,但必須保持攝影類作品的基本性質(zhì)，禁止歪曲作品真實性的操作，不得加邊框、水紋、簽名等修飾，參賽者須保留圖片原始信息。
4、參賽作品需為原創(chuàng)，如侵犯肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等，主辦方有權取消其參賽資格，如涉及法律責任則均由參賽者承擔。
第二輪將作品集中，并通過多媒體投影的形式展示，現(xiàn)場評委老師對作品進行最后評分。
第三輪：網(wǎng)絡投票。
主辦方將入圍優(yōu)秀作品在網(wǎng)站上進行展示，進行投票。
最終由大眾評審投票結果決出排名次序。
一等獎一名，二等級六名，三等級九名，優(yōu)秀獎若干名。
1、策劃（20xx年4月6日-20xx年4月19日）。
4、評委評選階段（20xx年5月25日）。
5、網(wǎng)絡投票（20xx年5月26日—20xx年6月6日）。
6、公布結果并頒獎（20xx年6月11日）。
評分標準：
主題（1~20分）主題明顯且緊扣比賽的主題，準確表達主題內(nèi)容、寓意。
視覺（1~20分）構圖較完美，整個作品看起來均衡、穩(wěn)定、有規(guī)律，有明顯的視覺美。
色彩（1~20分）色彩鮮艷、飽和、豐滿，層次分明，有較強的感染力。十分妥當?shù)钠鹾蟿?chuàng)作者所要表達的主題、內(nèi)涵。
其他（1~20分可以酌情給分）。
1、對焦清晰，曝光正確。主題突出，細節(jié)明了；
2、對焦比較清晰，曝光良好。主題相對突出；
3、對焦效果較差，曝光不準。整個作品呈現(xiàn)“散焦”。
本評比辦法的最終解釋權歸團委學生會記者團，如有任何疑問請與負責人聯(lián)系。
校園藝術節(jié)的策劃書篇十一
一、指導思想：
為了進一步激發(fā)中學生對藝術的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，促進學生德智體美和諧發(fā)展，引導他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年的時代精神風貌，豐富校園文化生活，推動學校藝術教育的健康發(fā)展。
二、組織領導：
為加強對我校藝術節(jié)的領導，切實做好__年藝術節(jié)的各項組織工作，特成立藝術節(jié)領導小組：
組長：
副組長：
組員：
三、活動主題：
人人參與藝術，展我魅力風采。
四、活動時間：
__年12月7日——__年元旦前后。
五、活動要求：
1、高度重視、認真落實。本屆藝術節(jié)是我校本學期的重要活動，各班要高度重視，認真落實學校的安排。各班主任須積極配合、認真組織，指導好本班級參賽項目、節(jié)目的準備與排練，積極參與各項比賽。
2、組織有序、注重實效。要做到組織活動有保證、落實活動有保證。在開展活動時要注意調(diào)動學生的積極性、創(chuàng)造性，擴大學生的參與面，讓學生真正在活動中施其所長，發(fā)展個性。
六、活動步驟：
第一階段：宣傳發(fā)動（12月3日－4日）。
2、召開組委會、班主任會議，全面布置籌備工作。
第二階段：組織實施（12月7日——12月25日）。
1、主題升旗儀式暨藝術節(jié)開幕式（12月7日）。
2、召開各負責部門工作會議，落實各項活動的具體實施。
3、開展各項比賽活動（內(nèi)容附后）。
第三階段：總結深化（12月25日——12月31日）。
1、學校收集有關藝術節(jié)的圖片、資料，以備存檔。
2、舉行閉幕式暨頒獎大會，慶元旦文藝匯演。
七、獎勵辦法：
1、各項比賽按類別、年級分別評選出一、二、三等獎、鼓勵獎若干名。所有獲獎者將分別授予榮譽證書。
2、藝術節(jié)設優(yōu)秀班級評比活動（分年級段評），評選最佳班級獎、先進班級獎、優(yōu)秀班級獎。班級加分累計方法：一等獎一個3分、二等獎一個2分、三等獎一個1分。
3、相關比賽結果及優(yōu)勝作品將在學校宣傳欄內(nèi)展示。
八、活動內(nèi)容及形式：
比賽項目參賽對象比賽形式與要求時間責任人硬筆書法現(xiàn)場比賽6—9年級每班選拔3人規(guī)定內(nèi)容、紙張（統(tǒng)一用鋼筆或中性筆），采取現(xiàn)場書法的形式進行比賽。
校園藝術節(jié)的策劃書篇十二
建筑工程學院第n屆“文化藝術節(jié)”
新疆大學建筑工程學院全體學生。
南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前空地。
建筑工程學院。
建工院分團委宣傳部和建筑系。
南校區(qū)聯(lián)想校園專賣店、學生都市網(wǎng)。
南校區(qū)動漫社。
為了讓全校同學融入到高雅校園文化的氛圍中，弘揚國粹，提高同學們的審美素質(zhì)，培養(yǎng)同學們認識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，鼓勵同學們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，促進我們在大學期間更加積極地學習專業(yè)，提高創(chuàng)造能力，建設學校的優(yōu)良學風。我院特舉辦此次文化藝術節(jié)，豐富同學們的課余生活。并且展現(xiàn)建筑工程學院的專業(yè)特色。
伴隨著20xx年亞歐博覽會在疆的成功舉辦，弘揚中華的優(yōu)良傳統(tǒng)，豐富中國文化內(nèi)涵。
1、向全院師生征集書法，繪畫（如素描，水粉，國畫，油畫等），攝影，手工制作，建筑模型，專業(yè)結構設計，漫畫等與藝術文化相關的各種作品（詳見文化藝術節(jié)參賽須知）。
2、邀請本院領導老師及各學院代表到場觀看。
3、活動開幕式進行文藝表演（街舞社或動漫社助演準備中）。
4、相關專業(yè)學生的書畫作品展覽為主題。
5、在南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地進行展出。
6、對征集的作品進行群眾評比、設意見簿等，凡參觀者均有機會投票抽獎。
7、頒獎典禮（待定）。
會場分三個大的板塊布置。即展覽區(qū)、評比投票區(qū)、宣傳助演區(qū)。
展覽區(qū)：包括書畫手工制作展和專業(yè)構圖模型展，主要展覽學院老師及同學提供的高水平藝術作品，包括書法、漫畫、繪畫、模型、攝影作品，手工制作，專業(yè)構圖等。
評比區(qū)：主要用于觀眾對展出作品投票及留言，同時設立專區(qū)供學院領導、老師、學生以及兄弟學院代表投票，并設抽獎箱。
宣傳助演區(qū)：主要為贊助單位和助演嘉賓提供場地。
1、展覽地點布置：在場區(qū)放置若干畫架，利用地理位置的優(yōu)勢，在畫架和樹中間用尼龍繩連接，掛上白色幕布為背景，除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出，然后漫畫書畫專業(yè)制圖作品展出三天，建筑模型和手工制作優(yōu)秀作品展出一星期后將作品搬回e區(qū)。
2、由街舞社或動漫社成員進行開場助陣，而后由宣傳部部員和動漫社成員，引導大家對各展區(qū)進行參觀，并由建筑系同學對各建筑模型進行講解。
4、現(xiàn)場設立參觀留言簿、投票箱和抽獎箱，便于觀眾留言提建議以及投票選出自己認為優(yōu)秀的作品。
5、每日活動結束后，派工作人員負責收集安放作品及現(xiàn)場衛(wèi)生。
1、擬定初步策劃方案xx月xx日之前完成，并獲得院校領導的同意與支持。
2、向?qū)W校申請場地（南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地），xx月xx日之前完成。
3、通過各班團支書在院內(nèi)征集作品，xx月xx日前征集完。
4、通過校廣播站廣播，教學樓e區(qū)二樓、a區(qū)大廳、二號樓大廳、超市樓旁公示欄張貼相關海報或展板進行宣傳。
5、通過院團委對各個系、班級進行動員工作，傳達文化藝術節(jié)的宗旨。
6、向?qū)W校所有學院發(fā)活動請柬，邀請兄弟學院前來參加（待定）。
1、對南區(qū)活動現(xiàn)場獲得的觀眾選票進行統(tǒng)計選出部分優(yōu)秀作品，再將這些作品邀請學院相關專業(yè)老師對作品進行專業(yè)評比出優(yōu)秀作品。
2、在評比結果出來后開藝術節(jié)表彰大會，邀請學院領導、學辦負責老師以及分團委副書記到場頒獎（待定，時間地點待定）。
3、我部秘書及主要負責人撰寫活動總結并出簡報、團學動態(tài)、更新博客微博及時報道宣傳。
校園藝術節(jié)的策劃書篇十三
一、西安工程科技學院福州服裝學院簡介:。
西安工程大學福州服裝學院是經(jīng)福建省教育廳，陜西省教育廳批準，由西安工程大學（原西北紡織學院），閩江學院和臺江區(qū)政府聯(lián)合創(chuàng)辦的一所獨立的二級學院，外聯(lián)部校園文化藝術節(jié)策劃書。學院以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為目標，堅持工程類學科與藝術學科相結合，相互滲透，重視基礎理論，重視生產(chǎn)實踐，高起點，高層次，多規(guī)格的辦學特色，現(xiàn)有服裝設計與工程，動畫和藝術設計3個專業(yè)。其中，藝術設計包括服裝藝術設計，裝潢藝術設計，電腦藝術設計，紡織藝術設計，環(huán)境藝術設計，電腦動畫，服裝藝術設計與表演等7個專業(yè)方向。至20xx年秋季在校生以達1200人，是閩江學院第二大系（院）。
西安工程大學福州服裝分院學生會是西安工程大學福州服裝學院全體大學生的群眾性組織。其外聯(lián)部在聯(lián)絡兄弟院校和社會各企事業(yè)單位，策劃我院元旦晚會，藝術節(jié)，體育賽事等大型活動方面，與其他部門密切聯(lián)合，表現(xiàn)突出。外聯(lián)部現(xiàn)有成員14人，是一個充滿活力和向心力的團隊，我們熱切期待與貴公司的合作。
前言:。
我院一年一度的校園文化藝術節(jié)即將到來，這是同學們都非常喜愛的校園重要節(jié)日。隨著時代發(fā)展，社會的不斷進步，素質(zhì)教育已成為當今教育發(fā)展的趨勢。為了提高學生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)濃厚的校園文化環(huán)境，我們將在藝術節(jié)舉辦各種文化和實踐活動，通過一系列的才藝展示、文化演講、個性塑造等途徑，全面掀起校園文化藝術節(jié)的高潮。借此良機我校希望與知名企業(yè)建立合作關系，這樣的合作不僅可以宣傳和鞏固貴公司品牌的優(yōu)勢地位，也可以為我校此次活動提供支持并能擴大影響，雙方將達到“雙贏”。我們對高校的市場分析如下：
大學生群體是一個龐大而前衛(wèi)的消費群體，更突出求新求異的消費個性，便希望占領這個市場的經(jīng)營者，面臨著新的機遇與挑戰(zhàn)，要求他們與大學生有更多的交流與合作。作為長期從事相關學生工作的在校生，對校園的這種變化有著深刻的體察，工作計劃《外聯(lián)部校園文化藝術節(jié)策劃書》?，F(xiàn)有一些看法如下：
大學生消費群體的特點：
1、自主消費。
大學生具備初步的消費能力，他們可以自主選擇，誰先獲得他們的青睞，誰就搶占了先機。
2、廣泛性。
在我國，真正消費者的源頭在很大程度上是大學生。我國大學生人員構成具有廣泛性,對他們進行宣傳會使宣傳效果成幾何倍數(shù)在各地和各行業(yè)擴散，起到以點帶面的效果。
3、集中性。
大學生的影響面很大，且非常集中，極易開展宣傳勢，這就使得廣大受眾集中在一個既定區(qū)域內(nèi)，這種上萬人的長期聚集是其他領域不多見的。
4、潛力巨大。
作為最大消費群體——城填人口的最大組成部分，大學畢業(yè)生的消費能力是巨大的。當一種商品或服務一旦被他們接受或有好感，其收益必將是長期性的。
5、費用低廉。
二、藝術節(jié)概況：
舉辦校園文化藝術節(jié)的宗旨是開展青年社會實踐增長才干，增進學生交流，增強大學生責任感的有效平臺，是獨具大學生個性魅力的賽事；是大學生利用自創(chuàng)設計作品鍛煉自我能力，展現(xiàn)當代大學生青春風采，倡導大學生公益意識的大型活動。通過當代大學生在這次活動中的突出表現(xiàn)，展示大學生多才多藝，全面發(fā)展的風貌，使大學生成為主旋律的倡導者，實踐者，凈化大學生社會文化網(wǎng)絡環(huán)境，力求打造我院校園文化活動品牌。一年一度的校園文化藝術節(jié)即將拉開帷幕。節(jié)日期間，我們準備通過各種形式的活動，營造良好的校園文化氛圍，豐富同學們的.校園生活。
三、贊助方案:。
a類：貴公司提供贊助經(jīng)費3000元以上，你將得到以下的宣傳方式：
1、藝術節(jié)全程冠名權：此次活動將以“**文化藝術節(jié)”為名并貫穿其始終。
2、鳴謝:所有宣傳橫幅，宣傳海報，節(jié)目單將印有對貴公司的鳴謝字樣。
3、傳媒:院廣播電臺，院記者團，院網(wǎng)站在活動中進行全程追蹤報道。并且院廣播電臺將在每日三次的節(jié)目中為貴公司制作20秒廣告，宣傳時間一個月。
4、藝術節(jié)開、閉幕式背景:噴繪“由*****贊助”字樣。
5、活動提名:主持人在每場活動的開場和結束時鳴謝貴公司的友情贊助。
6、獎品:主持人將會在部分活動中穿插進行幸運觀眾的抽獎，派發(fā)公司小禮品；為獲獎節(jié)目或個人頒發(fā)貴公司提供的獎品或獎金。
7、節(jié)目制作:在最精彩的活動中穿插半分鐘對貴公司宣傳的即興表演等。
8、藝術節(jié)期間，我們將免費提供學院黃金地段，由貴公司進行自我宣傳，為期三天。
9、宣傳單:活動時期在學院內(nèi)、宿舍派發(fā)傳單若干張。
b類：貴公司提供贊助經(jīng)費1500元以上，你將得到以下的宣傳方式：
1、單項活動冠名權:藝術節(jié)各項活動中任選其一作為您的冠名環(huán)節(jié)。
2、傳媒:院廣播電臺，院記者團，院網(wǎng)站在活動中進行全程追蹤報道。并且院廣播電臺獎在每日三次的節(jié)目中為貴公司制作20秒廣告，宣傳時間一個月。
3、藝術節(jié)開、閉幕式背景:噴繪“由*****贊助”字樣。
4、獎品:主持人將會在部分活動中穿插進行幸運觀眾的抽獎，派發(fā)公司小禮品；為獲獎節(jié)目或個人頒發(fā)貴公司提供的獎品或獎金。
5、藝術節(jié)期間，我們將免費提供學院黃金地段，由貴公司進行自我宣傳，為期三天。
6、海報，橫幅:藝術節(jié)期間在學院主干道兩旁張貼及懸掛鳴謝貴公司贊助的海報及橫幅。
7、宣傳單：活動時期在學院內(nèi)、宿舍派發(fā)傳單若干張。
c類：貴公司提供贊助經(jīng)費800元以上，你將得到以下的宣傳方式：
1、活動提名：主持人在每場活動的開場和結束時鳴謝貴公司的友情贊助。
2、藝術節(jié)開幕式背景：噴繪“由*****贊助”字樣。
3、宣傳單：活動時期在學院內(nèi)、宿舍派發(fā)傳單若干張。
4、海報，橫幅：藝術節(jié)期間在學院主干道兩旁張貼及懸掛鳴謝貴公司贊助的海報及橫幅。
*我們還可以：
根據(jù)您的不同需求隨時調(diào)整贊助方案，力求達到雙贏的目的，愿我們此次合作愉快，并成為將來長期合作的起點。
您需要提供的是：
1、贊助資金。（若宣傳形式變更可再議。）。
2、宣傳單1500份。
3、公司小禮品若干。（再議）。
第四屆校園文化藝術節(jié)前期宣傳、活動與活動經(jīng)費如下：
為了此次藝術節(jié)能夠更好地順利舉行，精心裝扮校園，使此次藝術節(jié)的節(jié)日氛圍更添色彩，煥然一新，加大宣傳力度。具體實施如下：
1、校內(nèi)海報宣傳。
2、通知每個班級開會進行宣傳。
3、校園廣播站。
4、網(wǎng)絡宣傳。
預算：海報噴繪200元。
制作小彩旗：（噴繪）100元。
橫幅制作：200元。
紙張：30元。
打印費50元。
其他100元。
合計680元。
校園藝術節(jié)的策劃書篇十四
七、八年級以班級為單位，每班選三張。
可以手工設計也可以電腦設計。
1、版面設計新穎，風格獨特，內(nèi)容符合本次藝術節(jié)的主題。
2、版面紙張尺寸統(tǒng)一為a3紙大小，使用材料和表現(xiàn)形式不限。
獎項分布：各年級：一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。并設設個人獎若不。
校園藝術節(jié)的策劃書篇十五
一個好的節(jié)徽，能更好地體現(xiàn)一次活動的主題和宗旨，不僅能夠讓同學們更好地了解活動，也能夠擴大此次活動的影響力，也能讓同學們充分參加這次活動，激發(fā)同學們的創(chuàng)新意識，充實學生的課余生活，因此特舉辦此次校園文化藝術節(jié)節(jié)徽設計大賽。
開展主題突出、特色鮮明、內(nèi)容豐富、形式新穎、富于創(chuàng)造性的校園文化節(jié)節(jié)徽設計活動，能夠進一步豐富校園文化建設，營造活躍、濃郁的科學和人文精神氛圍，加強文化素質(zhì)修養(yǎng)，培養(yǎng)大學生自主創(chuàng)新能力，探索新途徑和新模式，增加此次校園文化藝術節(jié)的宣傳力度。
9月27日—10月15日。
全員師生。
比賽活動。
1、橫幅宣傳：制作關于校園文化藝術節(jié)節(jié)徽征集的橫幅1條，橫幅語為“第四屆校園文化藝術節(jié)節(jié)徽設計大賽—主辦單位：廣州鐵路職業(yè)技術學院團委承辦單位：沸點策劃工作室”分別懸掛于9棟宿舍樓下，懸掛時間為2周。
2、噴畫宣傳：在校內(nèi)各人流密集處（主要是9棟宿舍樓樓下，飯?zhí)寐房诘?，噴畫上要有?jié)徽征集的截止時間與節(jié)徽征集要求）。
3、粘貼彩報（地點設于飯?zhí)酶鳂菍?，各棟宿舍公布欄等）?BR> 4、傳單宣傳：制作傳單，分發(fā)到各系學生會，由各系學生會通知各班宣傳委員開會，發(fā)放傳單，并細說本次節(jié)徽征集的要求，參賽作品由各班宣傳委員收集再上交（各班至少要有兩份參賽作品）。
5、廣播宣傳：與學校廣播站協(xié)商，為本次活動作宣傳。（中午和晚上各播報三次，連續(xù)播報三天。廣播稿1另附）。
6、q群宣傳：在有關于學院的q群里面宣傳本次活動。
7、在9棟樓下設立此次活動咨詢點，并分發(fā)宣傳單（宣傳單另附）。
4、作品評比時間為10月15，并將所有參賽作品交由評委組評選；
5、10月16日公布獲獎名單及獲獎作品，并進行問卷調(diào)查總結活動。通過校園廣播站，為本活動作收尾宣傳；（廣播稿2另附）。
1、節(jié)徽應當充分體現(xiàn)“慶祖國迎藝術創(chuàng)輝煌”的主題。
2、作品的風格、形式不限，采用手工或電腦繪制都可以，但必須是原創(chuàng)，不得抄襲他人作品，如有抄襲作品一律取消參賽資格。
3、節(jié)徽應簡潔明了，圖案簡潔，易于識別，易于記憶。
4、作品要內(nèi)涵豐富并具有時代感和科技文化精神，創(chuàng)意出色適用于各種場合用途，設計稿應配有一定的文字說明。
5、作品一概不退還，請投稿者自留底稿。
6、如果作品一經(jīng)采用，作品的使用所有權歸學院所有。
大賽評委組評選。
沸點策劃工作室將邀請院團委老師和相關老師以及學生代表共同組成評審委員會，進行統(tǒng)一評審，評選最后節(jié)徽。
1、掌握全院所有班級名單，對未出席宣傳會議的班級登記，會后交由各系部協(xié)助宣傳；
2、宣傳展板需到禮堂申請（size：85*150cm）；
3、幸運獎將在得獎作品支持者中產(chǎn)生。
2、獎品物資：證書9本。
一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。
1、宣傳經(jīng)費：噴畫60元（噴刷海報）橫幅1條約80元，彩色宣傳單30元，（共170元）。
2、獎品經(jīng)費：證書10元/本，10*9=90元。
3、車費：20元。
共280元。
校園藝術節(jié)的策劃書篇十六
xx化工職業(yè)技術學院化學工程系團總支學生會。
（彩排）20xx年4月20日、22日。
20xx年4月24日19：30～21：30。
舊足球場。
全院在校學生。
音樂點亮青春歌聲唱響未來。
為了繁榮校園文化，加強美育教育。促進學校精神文明建設，促進良好校風、學風、班風建設，全面展示學生藝術素質(zhì)和創(chuàng)新能力的。發(fā)掘?qū)W生的潛力，發(fā)揮個性特長；培養(yǎng)興趣，陶冶情操，提高審美情趣；豐富校園文化生活，加強校園精神文明建設，營造良好的學習氛圍；推動素質(zhì)教育的實施。
1、工作人員及項目安排：
活動顧問：
指導老師：
總策劃：
晚會總指揮：
工作組委員：化工系學生會各部門正副部長。
工作組成員：化工系學生會全體。
2、具體活動安排。
晚會籌備協(xié)調(diào)組：
組長：
組員：
任務：
1、負責對活動的節(jié)目籌備，對節(jié)目的預選及安排彩排。
2、為晚會準備一切所需題材內(nèi)容（節(jié)目單，邀請函，服裝道具等。）。
3、協(xié)助指導老師對主持人進行嚴格挑選，培訓，形象設計及臺詞準備。
具體工作：
a、準備主持人的形象設計，對參賽者的服裝道具準備，主持人與晚會各個環(huán)節(jié)的熟悉及與參賽者的交流。
b、嘉賓的邀請。
c、安排晚會流程，制作晚會節(jié)目單。
d、禮儀的選定及培訓。
e、對有關晚會的所有事宜進行安排及確定，進行音帶試音。
4月24日晚上7：30。
a、對演員的出場安排，后臺的人員控制（舞臺提供商），音控室操作人員的到位。
b、演出過程中的補妝人員安排，嘉賓位的安排及入場，
c、主持人的安排，禮儀的管理。
d、演出后的場地清理（工作人員），音帶歸還。
4月26日晚會活動的總結會議。
3、活動管理組：
組長：李代黎、張勇、游濤（搬花）。
組員：組織部、治保部全部成員、朱守波（文娛部）。
任務：1、晚會開場前的入場【19：00開始】（組織部）；
3、配合文娛部進行節(jié)目的調(diào)查，反饋意見（治保部）。
4、活動宣傳組：
組長：
副組長：
組員：宣傳部、化新社全部成員。
任務：
1、負責對本次晚會進行宣傳【展板一套、海報三張】（宣傳部）。
2、晚會前、后的通訊及其宣傳工作【校園廣播及網(wǎng)絡宣傳】（化新社）。
5、機動組：
組長：
組員：生活部全體成員。
任務：
1、專門負責晚會進行期間臺上和臺下的聯(lián)系工作并應對晚會當天緊急狀況及晚會的后勤工作，晚會24小時內(nèi)安排相應班級進行青年志愿衛(wèi)生服務，確保晚會的順利開展和完成。
2、協(xié)助工人對舞臺進行擺放（5人）。
6、外聯(lián)組：
組長：
任務：
1、與廣告公司聯(lián)系舞臺、音響、燈光以及所需物品，晚會邀請函的制作。
2、友情節(jié)目的邀請與安排。
7、考勤：
組長：
任務：
1、對晚會各組負責人進行考勤。
2、嘉賓席的物資準備及擺放。
8、桌椅借還組：（實訓樓b區(qū)50套桌椅）。
總負責：
組長：
組員：學習部、藍鳥青年志愿者全體成員。
任務：
1、申請桌椅。
2、搬出、擺放桌椅。
1、各個部門部長在會場布置期間應到場，積極配合其他部門進行工作組織安排。
2、為保證大賽順利進行，臺上總負責：；臺下總負責：
3、各個部門在晚會結束后當晚必須派由本部成員及部長本人留下來進行會場清理。
4、會后各部交工作總結。
5、對于本次活動，每個部門負責人有權了解其情況并提出寶貴意見。
關于4月24日晚上的正式演出。
1、所有歌手必須于6：30前化好妝，穿好衣服，到達位于舊足球場的舞臺準備。
2、歌手禁止佩戴項鏈、耳環(huán)、戒指等首飾。
3、晚會開始之前，各系觀眾按指定位置就座，相關事宜由各系學生會主席團商誼自行調(diào)整。
1、由于本次活動是在戶外舉行，若有陰雨天，則由指導老師，臺上、臺下總負責人協(xié)同晚會現(xiàn)場負責人商議決定晚會是否正常進行。
2、若晚會期間發(fā)生停電狀況，當停電小于半小時則由主持人和全場工作人員一同控制會場并將不須用電設備的節(jié)目提前安排上場；當停電超過半小時，則由主持人宣布晚會延遲舉行，全場工作人員應按部就班的繼續(xù)工作，并加入到調(diào)整會場紀律的任務中。
3、若演出當晚有音碟出現(xiàn)問題，則盡量不伴奏演出；若歌手臨時出狀況，則將其節(jié)目后調(diào)，若歌手不能堅持則立即取消其節(jié)目，其它節(jié)目照常進行。
4、活動中若有其它情況發(fā)生，由機動組負責處理。
5、若本活動提前舉行，則一切計劃提前進行；若延后，前期計劃照常進行。
校園藝術節(jié)的策劃書篇十七
旨在豐富同學課余生活，活躍校園氣氛，提高大學生體育鍛煉意識，增強身體素質(zhì)，展現(xiàn)xx學生的青春活力。
青春飛揚，活力xx。
12月17—21日。
xx校區(qū)操場。
本次比賽取前三名進行頒獎，前六名記名次，第一名7分、第二名5分，以次類推，最后計班級總分，并對團體前三名進行頒獎。
xx學院團委。
承辦單位：xx學院學生會體育部。
xx學院xx校區(qū)06、07級在籍本科生。
1、跳繩。
半分鐘比賽。以跳繩甩過腳為一次，正跳反跳單腳跳均算。雙跳算兩個。
2、踢毽子。
半分鐘比賽。盤踢算兩個。
3、定點投籃。
選手站于罰球線后投籃。
4、呼啦圈立定跳遠。
5、綁腿跑(集體六人)。
參賽者并排站立，綁定相鄰兩腳，聽到哨聲方可開始比賽。
6、乒乓球反彈投籃。
7、吹蠟燭。
十根蠟燭并排固定放置，參賽者站在一端向蠟燭吹氣(不可重復吹)。
8、夾玻璃球。
半分鐘比賽，用筷子夾取玻璃球到指定器具，掉出的不計進總個數(shù)。
9、青蛙過河。
選手有三塊磚可以使用，雙腳不得落地，移動磚塊，在磚塊上行走，先到達終點者為勝。
10、跨下傳球(集體)。
每班出十一者代表隊，站成一排，進行跨下傳球，每傳一次后，由對尾隊員將球送至隊首，并成為新的排頭，如此反復，先做完一輪者獲勝。
11.吹氣球(集體)。
每班出一雙人代表隊，在規(guī)定的場地內(nèi)不得用身體任何部位接觸氣球，氣球落于何方場地內(nèi)，對方得分。比賽采取3球2勝制。
12.夾球往返跑(雙人)。
每組兩人，同時用背部夾住籃球向前移動。首先到達目的地者為勝。
1.器材費100元。
2.獎品費500元。
總計600元。
校園藝術節(jié)的策劃書篇十八
為打造具有特色的核軍工文化校園，在灑滿陽光的季節(jié)，東華理工大學迎來了第二屆社團文化藝術節(jié)的到來，針對此次社團文化藝術節(jié)，我們決定攜手商家開展此次活動?；顒又?，我們將聯(lián)合36個協(xié)會，使整個活動更加吸引全體新老同學和教職工的目光，給留下深刻的印象，在學校產(chǎn)生深遠的影響。這次活動得到了校領導的高度重視，得到了校學生會各部門的大力支持。我們堅信，有校的高度重視，有社團聯(lián)合會飽滿的工作熱情和很強的組織能力，有所有同學的積極參與，再加上貴公司的物力、資金等方面的鼎力支持，這次活動一定會取得圓滿成功，并達到理想的宣傳效果深遠的影響力。
1、學校背景。
東華理工大學擁有2萬余名在校生，36個社團聯(lián)合組織本次活動，36個校級社團覆蓋面積保守估計達到全校區(qū)的學生人數(shù)的60%。
2、新生需求。
大學生活開始不久，許多東西進入了一個更新?lián)Q代的時期，因此呈現(xiàn)出一大片市場。如何把握這個商機成了商家拓展產(chǎn)品市場的契機，并且作為處于不斷發(fā)展的學校，每年的招生規(guī)模會持續(xù)擴大，對該公司產(chǎn)品有可觀的需求量。但學生對這類產(chǎn)品缺乏品牌概念，所以需要一個商家進駐這個市場，為學生提供高質(zhì)量的產(chǎn)品和長期的高品質(zhì)的服務。
3、學生特點。
在學校的宣傳下，學生們不僅可以進一步了解該企業(yè)的產(chǎn)品，甚至在購買同類產(chǎn)品中首選該企業(yè)產(chǎn)品。學生的個人力量雖然小，但是這是不容忽視的。因為學生大多具有以下特點：
1.消費群體范圍集中，針對性強，消費量大，特別是我校消費水平和消費量，普遍不差。
2.容易受周圍環(huán)境的影響，消費易引導。
3.容易形成潮流，并且迅速向周邊地區(qū)輻射。
4.學生接受能力強，尤其是對新事物。對于貴公司新開發(fā)的產(chǎn)品，通過一傳十，十傳百的宣傳形式，可以收到意想不到的效果。
4、優(yōu)勢性。
1、同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。
2、學校消費地域集中，針對性強，產(chǎn)品品牌容易深入民心。若是商家能在這種全校型的、參與面甚廣的活動中進行宣傳，效果可想而知。
3、我校又是一所快速崛起大學，以其創(chuàng)造性和節(jié)約型的理念吸引著人們的眼球，得到社會各界人士的廣泛關注。有數(shù)千余名師生員工，其潛在市場我們不能低估。
4、我們相信通過前期多方位、“轟炸”式的宣傳，再加上本次活動的冠名，以及后期的造勢，一定會在校內(nèi)引起不小的轟動。
5、這是第二次舉辦社團文化藝術節(jié)，必將為商家在我校開拓新的市場打下堅實的基礎。因為年年都有新生入校，如果條件允許的話商家還可以同我們建立一個長期友好合作關系，將會使商家在東華理工大學內(nèi)外的知名度不斷加深極具有長遠意義。
6、便捷的活動申請：商家在高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動，一定要經(jīng)過一系列的申請，而通過和我們合作，貴商家可以方便快捷獲得批準，并且得到我校團委各部門的大力協(xié)作配合。
1、贊助前后。
本次該公司對我校的贊助，亦可稱之為長遠利益的投資，無論是對于商家本身還是東華理工大學社團聯(lián)合會都會受益匪淺.。對于贊助商來說，宣傳力度和方式無疑是成功占有市場的一大重要因素.而與社團聯(lián)合會的合作，很好地解決了這一問題.當然，第一位的還是商業(yè)價值.進一步提高該公司在我校學生心目中的地位，擴展該公司的銷路，提高市場占有率，甚至可以與我校結成長遠合作關系，始終擁有這個市場.其次，與東華理工大學社團聯(lián)合會合作，更能體現(xiàn)該公司給教育界的支持，提高該公司在文化領域的地位，展現(xiàn)當今品牌所缺少的文化氣息.另一方面，對于我校來說，不僅是這一次的獲益，與知名公司的長期合作，更能為我校今后在活動贊助方面帶來巨大影響力，吸引更多的贊助廠家，為我?；顒拥某晒εe辦提供充裕的資金條件。
2、影響力。
一個高?；蛟S只有幾萬甚至幾千人，但是學生與學生之間的影響力是不可小視的，而且作為我們學生會社團聯(lián)合也和各大高校有著千絲萬縷的聯(lián)系，從而學生與學生之間的影響就變成了高校與高校之間的影響，進而影響到社會，這個計劃的`潛在受眾面不僅僅是一個學校，而是相當廣大的社會。
校園藝術節(jié)的策劃書篇十九
攝影是一門讓廣大學生既陌生又好奇的藝術。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點點滴滴。一張小小的圖片內(nèi)涵豐富、包羅萬象。同學們所看到的、想到的、關心的、關注的，有關生活、校園等話題，一張圖片就可以展示其中的無盡的蘊含、趣味和思索。通過比賽增強學生藝術與審美的交流，以此激發(fā)學生對攝影的興趣和愛好，更加關心、了解身邊的生活，讓同學們通過手中的照相機去觀察生活、體驗生活，記載激動人心、感人至深的瞬間，留住溫馨、歡笑的回憶，分享多姿多彩的生活樂趣。
光影二職。
校園內(nèi)。
團委學生會記者團。
全體在校學生。
20xx年4月—5月。
1、攝影方式可采用專業(yè)相機拍攝和手機相機拍攝。參賽稿件需為學生在校園所拍攝的照片，每位同學限報兩張（風景、人物、建筑、特寫、活動等等類型照片均可）。
2、攝影作品要求像素不低于300萬，不小于2m的圖片格式。需提交電子文檔資料，文件名請用“作品標題+班級+姓名”。
3、攝影類參賽作品黑白、彩色均可，可以適當處理調(diào)整顯示效果,但必須保持攝影類作品的基本性質(zhì)，禁止歪曲作品真實性的操作，不得加邊框、水紋、簽名等修飾，參賽者須保留圖片原始信息。
4、參賽作品需為原創(chuàng)，如侵犯肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等，主辦方有權取消其參賽資格，如涉及法律責任則均由參賽者承擔。
5、本次比賽不收參賽費，不退稿。對于所有獲獎和入選作品，主辦方與作者共享參賽作品版權，擁有作品參賽期間及后續(xù)的展播、出版、宣傳等活動的權利，并不再支付稿酬。提交的參賽照片統(tǒng)一交電子文檔。
6、作品提交方式：
方式二：各班作品交到班長，并由班長將作品發(fā)送到記者團郵箱：，郵箱標題需注明班級、作者姓名、作品名稱。
美術老師。
第二輪將作品集中，并通過多媒體投影的形式展示，現(xiàn)場評委老師對作品進行最后評分。
第三輪：網(wǎng)絡投票。
主辦方將入圍優(yōu)秀作品在網(wǎng)站上進行展示，進行投票。
最終由大眾評審投票結果決出排名次序。
一等獎一名，二等級六名，三等級九名，優(yōu)秀獎若干名。
1、策劃（20xx.4.6-20xx.4.19）。
4、評委評選階段（20xx.5.25）。
5、網(wǎng)絡投票（20xx.5.26—20xx.6.6）。
6、公布結果并頒獎（20xx.6.11）。
校園藝術節(jié)的策劃書篇二十
攝影是一門讓廣大學生既陌生又好奇的藝術。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點點滴滴。一張小小的圖片內(nèi)涵豐富、包羅萬象。同學們所看到的、想到的、關心的、關注的，有關生活、校園等話題，一張圖片就可以展示其中的無盡的蘊含、趣味和思索。通過比賽增強學生藝術與審美的交流，以此激發(fā)學生對攝影的興趣和愛好，更加關心、了解身邊的生活，讓同學們通過手中的照相機去觀察生活、體驗生活，記載激動人心、感人至深的瞬間，留住溫馨、歡笑的回憶，分享多姿多彩的生活樂趣。
光影二職。
校園內(nèi)。
團委學生會記者團。
全體在校學生。
20xx年4月—5月。
1、攝影方式可采用專業(yè)相機拍攝和手機相機拍攝。參賽稿件需為學生在校園所拍攝的照片，每位同學限報兩張（風景、人物、建筑、特寫、活動等等類型照片均可）。
2、攝影作品要求像素不低于300萬，不小于2m的圖片格式。需提交電子文檔資料，文件名請用“作品標題+班級+姓名”。
3、攝影類參賽作品黑白、彩色均可，可以適當處理調(diào)整顯示效果，但必須保持攝影類作品的基本性質(zhì)，禁止歪曲作品真實性的操作，不得加邊框、水紋、簽名等修飾，參賽者須保留圖片原始信息。
4、參賽作品需為原創(chuàng)，如侵犯肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等，主辦方有權取消其參賽資格，如涉及法律責任則均由參賽者承擔。
5、本次比賽不收參賽費，不退稿。對于所有獲獎和入選作品，主辦方與作者共享參賽作品版權，擁有作品參賽期間及后續(xù)的展播、出版、宣傳等活動的權利，并不再支付稿酬。提交的參賽照片統(tǒng)一交電子文檔。
6、作品提交方式：
方式二：各班作品交到班長，并由班長將作品發(fā)送到記者團郵箱：，郵箱標題需注明班級、作者姓名、作品名稱。
美術老師。
第二輪將作品集中，并通過多媒體投影的形式展示，現(xiàn)場評委老師對作品進行最后評分。
第三輪：網(wǎng)絡投票。
主辦方將入圍優(yōu)秀作品在網(wǎng)站上進行展示，進行投票。
最終由大眾評審投票結果決出排名次序。
一等獎一名，二等級六名，三等級九名，優(yōu)秀獎若干名。
1、策劃（20xx年4月6日—20xx年4月19日）。
2、宣傳通知（20xx年4月20日—20xx年5月15日）。
3、作品收集（20xx年5月16日—20xx年5月22日）。
4、評委評選階段（20xx年5月25日）。
5、網(wǎng)絡投票（20xx年5月26日—20xx年6月6日）。
6、公布結果并頒獎（20xx年6月11日）。
校園藝術節(jié)的策劃書篇二十一
為了讓全校同學融入到高雅校園文化的氛圍中,弘揚國粹,提高同學們的審美素質(zhì),培養(yǎng)同學們認識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,鼓勵同學們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,促進我們在大學期間更加積極地學習專業(yè)，提高創(chuàng)造能力，建設學校的優(yōu)良學風。我院特舉辦此次文化藝術節(jié)，豐富同學們的課余生活。并且展現(xiàn)建筑工程學院的專業(yè)特色。
伴隨著xx年亞歐博覽會在疆的成功舉辦，弘揚中華的優(yōu)良傳統(tǒng)，豐富中國文化內(nèi)涵。
1、向全院師生征集書法，繪畫（如素描，水粉，國畫，油畫等），攝影，手工制作，建筑模型，專業(yè)結構設計，漫畫等與藝術文化相關的各種作品(詳見文化藝術節(jié)參賽須知）。
2、邀請本院領導老師及各學院代表到場觀看。
3、活動開幕式進行文藝表演（街舞社或動漫社助演準備中）。
4、相關專業(yè)學生的書畫作品展覽為主題。
5、在南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地進行展出。
6、對征集的作品進行群眾評比、設意見簿等，凡參觀者均有機會投票抽獎。
7、頒獎典禮(待定)四、展覽板塊會場分三個大的板塊布置。即展覽區(qū)、評比投票區(qū)、宣傳助演區(qū)。
展覽區(qū)：包括書畫手工制作展和專業(yè)構圖模型展，主要展覽學院老師及同學提供的高水平藝術作品，包括書法、漫畫、繪畫、模型、攝影作品，手工制作，專業(yè)構圖等。
評比區(qū):主要用于觀眾對展出作品投票及留言，同時設立專區(qū)供學院領導、老師、學生以及兄弟學院代表投票，并設抽獎箱。
宣傳助演區(qū):主要為贊助單位和助演嘉賓提供場地。
1、展覽地點布置：在場區(qū)放置若干畫架，利用地理位置的優(yōu)勢，在畫架和樹中間用尼龍繩連接，掛上白色幕布為背景，除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出，然后漫畫書畫專業(yè)制圖作品展出三天，建筑模型和手工制作優(yōu)秀作品展出一星期后將作品搬回e區(qū)。
2、由街舞社或動漫社成員進行開場助陣，而后由宣傳部部員和動漫社成員，引導大家對各展區(qū)進行參觀，并由建筑系同學對各建筑模型進行講解。
4、現(xiàn)場設立參觀留言簿、投票箱和抽獎箱，便于觀眾留言提建議以及投票選出自己認為優(yōu)秀的作品。
5、每日活動結束后，派工作人員負責收集安放作品及現(xiàn)場衛(wèi)生。
1、擬定初步策劃方案9月9日之前完成，并獲得院校領導的同意與支持。
2、向?qū)W校申請場地（南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地），9月14日之前完成。
3、通過各班團支書在院內(nèi)征集作品，9月17日前征集完。
4、通過校廣播站廣播，教學樓e區(qū)二樓、a區(qū)大廳、二號樓大廳、超市樓旁公示欄張貼相關海報或展板進行宣傳5、通過院團委對各個系、班級進行動員工作，傳達文化藝術節(jié)的宗旨。
6、向?qū)W校所有學院發(fā)活動請柬，邀請兄弟學院前來參加（待定）。
1、對南區(qū)活動現(xiàn)場獲得的觀眾選票進行統(tǒng)計選出部分優(yōu)秀作品，再將這些作品邀請學院相關專業(yè)老師對作品進行專業(yè)評比出優(yōu)秀作品。
2、在評比結果出來后開藝術節(jié)表彰大會，邀請學院領導、學辦負責老師以及分團委副書記到場頒獎（待定，時間地點待定）。
3、我部秘書及主要負責人撰寫活動總結并出簡報、團學動態(tài)、更新博客微博及時報道宣傳。
建筑工程學院分團委宣傳部。
xx年9月9日。
校園藝術節(jié)的策劃書篇二十二
弘揚時代主旋律，豐富青年學生校園文化生活，倡導高尚、健康的文化藝術生活，培養(yǎng)和提高青年學生的文化品味和藝術修養(yǎng)，全面拓展廣大青年學生素質(zhì)，展示我院青年學生的良好精神風貌，引領青年學生做先進文化的倡導者和實踐者，我院決定在今年12月至1月舉辦校園文化藝術節(jié)。
青春、自然、和諧。
長沙職業(yè)技術學院。
長沙職業(yè)技術學院團委、學生會。
20xx年12月1號—1月初。
長沙職業(yè)技術學院全體師生。
長沙職業(yè)技術學多功能報告廳。
堅持貼近時代、貼近生活、貼近學生的原則，注重思想性，實現(xiàn)校園文化與思想教育相結合；注重內(nèi)容新穎健康、格調(diào)文明高雅、形式豐富多彩，實現(xiàn)文化娛樂與學生成才相結合；注重文化含量，實現(xiàn)校園文化與教學活動相結合。
廣泛開展大學生文化藝術活動，提升學生審美能力和藝術修養(yǎng)；積極開展符合青年學生特點的各類體育競賽活動，提高學生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)學生的拼搏精神和團隊意識。可具體活動項目有：趣味運動會、師生籃球?qū)官?、英語演講比賽、寢室美化大賽、冷拼大賽、書畫比賽、才藝大賽。
旨在豐富同學課余生活，活躍校園氣氛，提高大學生體育鍛煉意識，增強身體素質(zhì)，展現(xiàn)xx學生的青春活力。
青春飛揚，活力xx。
12月17—21日。
xx校區(qū)操場。
本次比賽取前三名進行頒獎，前六名記名次，第一名7分、第二名5分，以次類推，最后計班級總分，并對團體前三名進行頒獎。
xx學院團委。
承辦單位：xx學院學生會體育部。
xx學院xx校區(qū)06、07級在籍本科生。
1、跳繩。
半分鐘比賽。以跳繩甩過腳為一次，正跳反跳單腳跳均算。雙跳算兩個。
2、踢毽子。
半分鐘比賽。盤踢算兩個。
3、定點投籃。
選手站于罰球線后投籃。
4、呼啦圈立定跳遠。
5、綁腿跑（集體六人）。
參賽者并排站立，綁定相鄰兩腳，聽到哨聲方可開始比賽。
6、乒乓球反彈投籃。
7、吹蠟燭。
十根蠟燭并排固定放置，參賽者站在一端向蠟燭吹氣（不可重復吹）。
8、夾玻璃球。
半分鐘比賽，用筷子夾取玻璃球到指定器具，掉出的不計進總個數(shù)。
9、青蛙過河。
選手有三塊磚可以使用，雙腳不得落地，移動磚塊，在磚塊上行走，先到達終點者為勝。
10、跨下傳球（集體）。
每班出十一者代表隊，站成一排，進行跨下傳球，每傳一次后，由對尾隊員將球送至隊首，并成為新的排頭，如此反復，先做完一輪者獲勝。
11、吹氣球（集體）。
每班出一雙人代表隊，在規(guī)定的場地內(nèi)不得用身體任何部位接觸氣球，氣球落于何方場地內(nèi)，對方得分。比賽采取3球2勝制。
12、夾球往返跑（雙人）。
每組兩人，同時用背部夾住籃球向前移動。首先到達目的地者為勝。
1、器材費100元。
2、獎品費500元。
總計600元。
校園藝術節(jié)的策劃書篇一
通過表彰上一屆老成員的辛勤付出，以激勵我系同學爭學趕超，積極進取，全面發(fā)展。同時激勵新一屆成員以此為榜樣，朝著一個人更高更快更強的方向發(fā)展，為財經(jīng)系創(chuàng)造新的輝煌。
財經(jīng)系迎新暨表彰大會。
20xx年12月17日。
教學樓101多媒體。
財經(jīng)系老師、學生會全體干部。
1、入場。
干部19:15分進場，嘉賓19:25分進場（禮儀部接待）。
2、開場。
主持人開場白、奏唱國歌、系口號。
3、回顧。
通過ppt回顧一學期里學生會的工作。
4、歡迎新生。
掛牌儀式（橫向部門：曾婷、縱向部門：張銳程）。
5、表彰。
表彰各部門的優(yōu)秀干部（賴主任頒獎）、優(yōu)秀部長（譚主任頒獎）、優(yōu)秀副主席（張玄主任頒獎）。
6、優(yōu)秀代表發(fā)言。
優(yōu)秀干部：xxx、優(yōu)秀部長：xxx、優(yōu)秀副主席：曾婷。
7、晉升。
任命副主席、各部門副部長、（向主任頒發(fā)任命書）。
8、展望。
介紹學生會組織架構。
9、大會總結。
向主任總結本次大會。
10、退場。
嘉賓、老師先行退場（禮儀部歡送）。
吳校、陽校助、張娟主任、賴主任、譚主任、張玄主任、吳處、汪處、薛處、陳書記、
（1）策劃部負責人：劉思敏。
1、申請多媒體：張志誠（12月15日）。
2、打印任命書、榮譽證書：張小花、張志誠（12月10日）。
3、制作ppt：劉思敏、許曉香、盧曉娜（12月11日）。
4、布置會場：房小花、李華蘭（12月16日）。
5、制作工牌：盧曉娜、許曉香、張小花（12月4日）。
6、邀請嘉賓:許曉香、盧曉娜、張思琳（12月15日）（2）文藝部負責人：曾秀萍。
1、主持人：鄭春花（12月17日）。
2、禮儀：張真珍、林巧珍、曾汝榮、何婷、彭聰花、陳宏冰（12月17日）。
3、播放ppt：陳燦錨（12月17日）。
負責人：李燕蘭。
1、獎品、買水：李劍霞（12月10號）。
2、拍攝：王明欣（12月17日）（4）紀檢部。
負責人：梁雅婷。
負責人：張銳程、吳翠婷。
清潔會場衛(wèi)生：葉莫非、唐鳳鳴、李瑞婷、李海捷、楊雨嫻、陳永威、黃仲琪。
2、優(yōu)秀干部：
校園藝術節(jié)的策劃書篇二
本次活動主要體現(xiàn)小學藝術教育的特點，體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的生動活潑的校園文化特質(zhì)，促進學校藝術教育的改革和發(fā)展，展示我校藝術教育的豐碩成果，培養(yǎng)健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，讓每個學生都成為藝術教育的受益者。
美術活動的主題是“我們愛生活”。
本次美術展演活動要以“我們愛生活”為主題進行提示語設計大賽，展現(xiàn)我校學生熱愛校園、朝氣蓬勃、天天向上的精神風貌，努力學習、勤于探索、敢于創(chuàng)新的風采。要弘揚中華民族優(yōu)秀文化，開展具有時代特征、校園特色、學生特點的'藝術活動。
參加對象為所有本校的在籍學生。
藝術作品類。
繪畫作品。
1、提示語卡通畫：單幅尺寸為16開。
2、提示語電腦繪畫：單幅尺寸為a4、
繪畫內(nèi)容：
1、請講普通話；（陳老師負責）。
2、上下樓梯靠右行；（嚴老師負責）。
3、文明游戲不追逐；（許老師負責）。
4、請勿大聲喧嘩；（陳老師負責）。
5、垃圾回我家；（嚴老師負責）。
6、愛護花草人人有責；（許老師負責）。
7、雨小歡迎你。（許老師負責）。
繪畫要求：
主題明確、醒目。背景配畫卡通插圖（繪畫工具、畫種不限，）。
本屆展演活動分為三個階段進行：
第一階段：（10月20日——10月31日）。
宣傳發(fā)動。組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學生美術活動，廣泛發(fā)動全體學生參與，要達到每個同學至少參加一項活動的要求。以班級為單位參加校內(nèi)比賽，并選擇好優(yōu)秀作品上報。（每副作品上交8份電子稿）。
第二階段：（11月1日——11月7日）。
參加學校小學生優(yōu)秀藝術作品（美術）評選活動。入選作品將請廣告公司制作并張貼在校園各角落。
第三階段：（11月8日——11月10日）。
總結美術活動的情況。
校園藝術節(jié)的策劃書篇三
為豐富校園生活，激發(fā)同學們對藝術的興趣愛好，給學生提供展示藝術才華的機會，我校定于年12月下旬擇日舉行校園文化藝術節(jié)活動。旨在通過本次活動，營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌。
時間：年12月
組長：楊熊
副組長：陳
組員：彭各班主任
此次比賽將納入班級量化評比，各班要認真發(fā)動、組織此項活動，發(fā)揮學生內(nèi)在潛力，保證學生的藝術才能得到充分的展現(xiàn)。
1、基本要求：
（1）、節(jié)目主題健康向上，節(jié)目內(nèi)容豐富多樣。
（2）、每個班級準備兩個節(jié)目，節(jié)目無人員限制。
（3）、各班要提前做好節(jié)目的選材和排練工作，確保節(jié)目質(zhì)量。排練時相關的教師要確保排練學生安全。
2、具體要求：
（1）、舞蹈類：服裝自備，伴奏音樂自行解決，演出時間不超過5分鐘。
（2）、歌曲類：選手自備音樂，演出時間不超過5分鐘。獨唱節(jié)目最好有伴舞，伴奏由各班自行解決，學校協(xié)助解決。
（3）、其他類（相聲、小品、校園劇等）：內(nèi)容健康，積極向上，演出時間不超過8分鐘。
1、各班藝術節(jié)活動準備：12月初到12月中旬
2、學校評委會進行初步評審（每個班級最多選兩個節(jié)目）
時間：年12月18、19日中午
地點：音樂教室
評委：陳
組織：政教處團委
紀律要求：各班參演學生在接到學生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到音樂教室參加篩選。非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習，請班主任督促到位。
3、節(jié)目彩排。
時間：年12月25日晚自習
地點：學校食堂大廳
現(xiàn)場指揮：陳
前期節(jié)目安排：潘
場地安排：陳
音響設施：程
現(xiàn)場紀律：劉
組織：政教處團委
紀律要求：各班參演學生在接到學生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到學生餐廳參加彩排。非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習，請班主任督促到位。
4、正式演出：
時間：12月30日前后。（具體時間另行通知）
總指揮：陳
學生組織：劉各班主任
場地準備：程
后臺組織：潘
音響：陳
紀律：彭學生會值日生
現(xiàn)場攝像：談波
1、團體獎：獎勵七年級前四名、八年級前三名、九年級前三名。一等獎（年級第一名）：獎勵班級量化考核6分，二等獎（年級第二名）：獎勵班級量化考核5分，三等獎（年級第三、四名）：獎勵班級量化考核4分；其他參賽班級：獎勵班級量化考核3分），并頒發(fā)獎狀。
2、個人獎：授予各參賽節(jié)目中一等獎節(jié)目中的主要成員，每個節(jié)目限報1名。
注：以上由學校頒發(fā)獎狀并進行獎勵。
校園藝術節(jié)的策劃書篇四
攝影是一門讓廣大學生既陌生又好奇的藝術。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點點滴滴。一張小小的圖片內(nèi)涵豐富、包羅萬象。同學們所看到的、想到的、關心的、關注的，有關生活、校園等話題，一張圖片就可以展示其中的無盡的蘊含、趣味和思索。通過比賽增強學生藝術與審美的交流，以此激發(fā)學生對攝影的興趣和愛好，更加關心、了解身邊的生活，讓同學們通過手中的照相機去觀察生活、體驗生活，記載激動人心、感人至深的瞬間，留住溫馨、歡笑的回憶，分享多姿多彩的生活樂趣。
光影二職。
校園內(nèi)。
團委學生會記者團。
全體在校學生。
20xx年4月—5月。
1、攝影方式可采用專業(yè)相機拍攝和手機相機拍攝。參賽稿件需為學生在校園所拍攝的照片，每位同學限報兩張（風景、人物、建筑、特寫、活動等等類型照片均可）。
2、攝影作品要求像素不低于300萬，不小于2m的圖片格式。需提交電子文檔資料，文件名請用“作品標題+班級+姓名”。
3、攝影類參賽作品黑白、彩色均可，可以適當處理調(diào)整顯示效果,但必須保持攝影類作品的基本性質(zhì)，禁止歪曲作品真實性的操作，不得加邊框、水紋、簽名等修飾，參賽者須保留圖片原始信息。
4、參賽作品需為原創(chuàng)，如侵犯肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等，主辦方有權取消其參賽資格，如涉及法律責任則均由參賽者承擔。
第二輪將作品集中，并通過多媒體投影的形式展示，現(xiàn)場評委老師對作品進行最后評分。
第三輪：網(wǎng)絡投票。
主辦方將入圍優(yōu)秀作品在網(wǎng)站上進行展示，進行投票。
最終由大眾評審投票結果決出排名次序。
一等獎一名，二等級六名，三等級九名，優(yōu)秀獎若干名。
1、策劃（20xx.4.6-20xx.4.19）。
4、評委評選階段（20xx.5.25）。
5、網(wǎng)絡投票（20xx.5.26—20xx.6.6）。
6、公布結果并頒獎（20xx.6.11）。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
校園藝術節(jié)的策劃書篇五
攝影是一門讓廣大學生既陌生又好奇的藝術。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點點滴滴。一張小小的圖片內(nèi)涵豐富、包羅萬象。同學們所看到的、想到的、關心的、關注的，有關生活、校園等話題，一張圖片就可以展示其中的無盡的蘊含、趣味和思索。通過比賽增強學生藝術與審美的交流，以此激發(fā)學生對攝影的興趣和愛好，更加關心、了解身邊的生活，讓同學們通過手中的照相機去觀察生活、體驗生活，記載激動人心、感人至深的.瞬間，留住溫馨、歡笑的回憶，分享多姿多彩的生活樂趣。
光影二職。
校園內(nèi)。
全體在校學生。
20xx年4月—5月。
1、攝影方式可采用專業(yè)相機拍攝和手機相機拍攝。參賽稿件需為學生在校園所拍攝的照片，每位同學限報兩張（風景、人物、建筑、特寫、活動等等類型照片均可）。
2、攝影作品要求像素不低于300萬，不小于2m的圖片格式。需提交電子文檔資料，文件名請用“作品標題+班級+姓名”。
3、攝影類參賽作品黑白、彩色均可，可以適當處理調(diào)整顯示效果，但必須保持攝影類作品的基本性質(zhì)，禁止歪曲作品真實性的操作，不得加邊框、水紋、簽名等修飾，參賽者須保留圖片原始信息。
4、參賽作品需為原創(chuàng)，如侵犯肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等，主辦方有權取消其參賽資格，如涉及法律責任則均由參賽者承擔。
第二輪將作品集中，并通過多媒體投影的形式展示，現(xiàn)場評委老師對作品進行最后評分。
第三輪：網(wǎng)絡投票。
主辦方將入圍優(yōu)秀作品在網(wǎng)站上進行展示，進行投票。
最終由大眾評審投票結果決出排名次序。
一等獎一名，二等級六名，三等級九名，優(yōu)秀獎若干名。
1、策劃（20xx.4.6—20xx.4.19）。
2、宣傳通知（20xx.4.20—20xx.5.15）。
3、作品收集（20xx.5.16—20xx.5.22）。
4、評委評選階段（20xx.5.25）。
5、網(wǎng)絡投票（20xx.5.26—20xx.6.6）。
6、公布結果并頒獎（20xx.6.11）。
陸豐市第二職業(yè)技術學校。
團委學生會記者團。
20xx年4月10日。
校園藝術節(jié)的策劃書篇六
為進一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，提高學生的綜合素質(zhì)，努力營造積極向上、快樂無限的校園文化氛圍，學校將舉辦第二屆校園文化藝術節(jié)。通過開展一系列文化藝術活動，激發(fā)廣大學生愛校和熱愛藝術，勤奮學習的熱情與動力，培養(yǎng)學生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，促進學生全面發(fā)展，從而扎實開展素質(zhì)教育，推動學校的改革和發(fā)展，提高辦學品味。
二、藝術節(jié)主題
我參與、我快樂
三、內(nèi)容要求
本屆藝術節(jié)活動要以迎接區(qū)小學藝術節(jié)活動為契機，展現(xiàn)我校學生朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌，努力學習、勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風采。
四、組織機構
(一)成立文化藝術節(jié)組委會
組長：x
副組長：x
成員：x各班班主任
職責：文化藝術節(jié)的策劃組織領導及活動方案的審定，重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)、平衡。
五、活動項目
共7個項目，分藝術表演節(jié)目類和藝術作品類兩類進行。藝術表演節(jié)目類有聲樂、器樂、舞蹈、校園劇(課本劇)4個項目；藝術作品類有繪畫、書法、剪紙3個項目。
六、活動時間及安排
(一)組織發(fā)動：3月2日；
(二)開展活動：3月-5月；
(三)各項活動時間安排：3月-5月
七、獎項設立
按項目類別分別設一、二、三等獎。
八、活動要求
1、高度重視、認真落實。
本屆藝術節(jié)是我校本學期的重要活動，各班要高度重視，認真落實學校的安排，動員和組織全體同學積極參加，使更多同學通過參與活動受到教育和熏陶。
2、突出主題、多出精品
“我參與，我快樂”為本屆藝術節(jié)的主題，在藝術節(jié)活動中，各種活動都要以學生為主體，指導老師參與指導、鍛煉學生，真正體現(xiàn)學生的節(jié)日學生辦。
3、組織有序，注重實效。
要做到組織活動有保證、落實活動有保證、參與活動有保證。在開展活動時要注意調(diào)動學生的積極性、創(chuàng)造性，增強活動的實效性，擴大學生的參與面，讓學生真正在活動中施其所長，發(fā)展個性。負責的老師要做好相關的組織活動，落實好比賽地點、時間、參賽人員、并要求到位。使比賽順利進行，做到公正、公平。
九、未盡事宜，另行通知。
校園藝術節(jié)的策劃書篇七
一個好的節(jié)徽，能更好地體現(xiàn)一次活動的主題和宗旨，不僅能夠讓同學們更好地了解活動，也能夠擴大此次活動的影響力，也能讓同學們充分參加這次活動，激發(fā)同學們的創(chuàng)新意識，充實學生的課余生活，因此特舉辦此次校園文化藝術節(jié)節(jié)徽設計大賽。
開展主題突出、特色鮮明、內(nèi)容豐富、形式新穎、富于創(chuàng)造性的校園文化節(jié)節(jié)徽設計活動，能夠進一步豐富校園文化建設，營造活躍、濃郁的科學和人文精神氛圍，加強文化素質(zhì)修養(yǎng)，培養(yǎng)大學生自主創(chuàng)新能力，探索新途徑和新模式，增加此次校園文化藝術節(jié)的宣傳力度。
橫幅宣傳：制作關于校園文化藝術節(jié)節(jié)徽征集的橫幅1條，橫幅語為“第四屆校園文化藝術節(jié)節(jié)徽設計大賽—主辦單位：廣州鐵路職業(yè)技術學院團委承辦單位：沸點策劃工作室”分別懸掛于9棟宿舍樓下，懸掛時間為2周。
噴畫宣傳：在校內(nèi)各人流密集處（主要是9棟宿舍樓樓下，飯?zhí)寐房诘?，噴畫上要有?jié)徽征集的截止時間與節(jié)徽征集要求）。
粘貼彩報（地點設于飯?zhí)酶鳂菍?，各棟宿舍公布欄等）?BR> 傳單宣傳：制作傳單，分發(fā)到各系學生會，由各系學生會通知各班宣傳委員開會，發(fā)放傳單，并細說本次節(jié)徽征集的要求，參賽作品由各班宣傳委員收集再上交（各班至少要有兩份參賽作品）。
廣播宣傳：與學校廣播站協(xié)商，為本次活動作宣傳。（中午和晚上各播報三次，連續(xù)播報三天。廣播稿1另附）。
q群宣傳：在有關于學院的q群里面宣傳本次活動。
在9棟樓下設立此次活動咨詢點，并分發(fā)宣傳單（宣傳單另附）。
4、作品評比時間為10月15，并將所有參賽作品交由評委組評選；
5、10月16日公布獲獎名單及獲獎作品,并進行問卷調(diào)查總結活動。通過校園廣播站，為本活動作收尾宣傳；（廣播稿2另附）。
1、節(jié)徽應當充分體現(xiàn)“慶祖國迎藝術創(chuàng)輝煌”的主題。
2、作品的風格、形式不限，采用手工或電腦繪制都可以，但必須是原創(chuàng)，不得抄襲他人作品,如有抄襲作品一律取消參賽資格。
3、節(jié)徽應簡潔明了，圖案簡潔，易于識別，易于記憶。
4、作品要內(nèi)涵豐富并具有時代感和科技文化精神，創(chuàng)意出色適用于各種場合用途，設計稿應配有一定的文字說明。
5、作品一概不退還，請投稿者自留底稿。
6、如果作品一經(jīng)采用，作品的使用所有權歸學院所有。
大賽評委組評選。
沸點策劃工作室將邀請院團委老師和相關老師以及學生代表共同組成評審委員會，進行統(tǒng)一評審，評選最后節(jié)徽。
1、掌握全院所有班級名單，對未出席宣傳會議的班級登記，會后交由各系部協(xié)助宣傳；
2、宣傳展板需到禮堂申請（size:85*150cm）；
3、幸運獎將在得獎作品支持者中產(chǎn)生。
2、獎品物資：證書9本。
一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。
1、宣傳經(jīng)費：噴畫60元（噴刷海報）橫幅1條約80元，彩色宣傳單30元，（共170元）。
2、獎品經(jīng)費：證書10元/本，10*9=90元。
3、車費：20元。
--共280元。
特別鳴謝：廣播站。
學院團委。
沸點策劃工作室。
二〇〇九年九月二十八日。
附件1宣傳傳單。
1、所有應征作品均應鮮明、生動地體現(xiàn)“慶祖國迎藝術創(chuàng)輝煌”的主題精神；
2、節(jié)徽應簡潔明了，圖案簡潔，易于識別，易于記憶。作品內(nèi)涵豐富并具有時代感和科技文化精神，。
3、作品的風格、形式不限，可采用手工制品，水彩，素描，或電腦繪制（電腦繪制者必須附有電子版）都可以，必須是，不得抄襲他人作品,如有抄襲作品一律取消參賽資格。
4、參賽作品無論采用與否，一概不退還，請投稿者自留底稿并注明作者本人的等。電子版參賽作品請發(fā)至郵箱：[emailprotected]，并附交打印版一份。
5、作品交稿截止日期為，各參賽者可以將作品交到本班宣傳委員處，宣傳委員（或本人）在10月14日下午4：30-6：00將參賽作品交到。
6、評選方式有：院團委老師和相關老師以及學生代表共同組成評審委員會，綜合評選出各個獎項。
7、比賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
8、獲獎作品將向全院師生公布，并頒發(fā)獲獎證書和獎品。
9、如有不明之處請留意收聽廣播和宣傳海報，沸點策劃工作室將于10月9日下午4：30-5：30在9棟樓下設立咨詢處以便咨詢。
聯(lián)系人：彭及抄15920577095朱致春13826450180。
郵箱：[emailprotected][emailprotected]。
學院團委。
沸點策劃工作室。
附件2廣播稿。
校園藝術節(jié)的策劃書篇八
一、活動主題：
“美麗校園，歡樂無限”
二、參加對象：
全校學生。
三、活動時間：
20__年5月中旬。
四、活動要求：
1、各班認真推薦優(yōu)秀學生參加各項藝術活動，鼓勵學生積極參與，大膽表現(xiàn)。
2、以藝術為契機，各班挖掘各類人才，提供機會，促進學生健康發(fā)展。
3、以點帶面圍繞活力、陽光，活躍班級藝術活動，營造濃厚的藝術氛圍。
4、認真組織學生，關注藝術、豐富學生業(yè)余生活，激發(fā)學生熱愛藝術，求真向善、向美。
五、藝術節(jié)具體活動內(nèi)容安排。
1、藝術表演節(jié)目類：聲樂、舞蹈、器樂、演講（講故事）校園劇（課本?。?個項目；
2、藝術作品類：攝影、繪畫、書法、手工、剪紙5個項目。
比賽部分：
負責老師：班主任音樂老師。
（一）、歌唱比賽。
比賽形式：大合唱的形式。
比賽要求：
1、每班由班主任帶隊。以班級為單位合唱一首規(guī)定曲目一首自選曲目，參賽曲目要求健康向上，積極進取，符合建國__周年主題。
2、參賽人數(shù)在40人以上音樂伴奏，電子琴伴奏也可用磁帶、vcd伴奏。
3、（一首規(guī)定曲目，一首自選曲目）參賽參賽規(guī)定曲目:復興小學校歌《我們描繪祖國的春天》指揮自帶。
（二）、器樂比賽。
比賽形式：每班限報1至2名。
比賽要求：自選曲目一首（時間在4分鐘之內(nèi)）樂器自帶。
（三）、攝影比賽。
負責老師：沈國信張興國。
選材與美設；班主任，美術老師。
比賽形式：反映文明禮儀，新人新事新氣象。
比賽要求：
1、作品必須原創(chuàng)，主題明確，創(chuàng)意積極向上，視角獨特新穎。
2、參賽作品須注明作品名稱、作者的序號。
3、參賽作品規(guī)格：6英寸照片或電子稿。
（四）、演講（小故事）。
結合家鄉(xiāng)和學校的新鮮事跡，學校發(fā)展的大好形勢,樹立愛我中華,愛我家鄉(xiāng)。
校園藝術節(jié)的策劃書篇九
一、活動主題：科技（technology）人文（humanism）創(chuàng)新（innovation）
二、活動宗旨：塑造先進的南財校園文化，培養(yǎng)新世紀的高素質(zhì)人才
三、活動時間：2*年3月—6月
四、活動簡介：校園科技文化藝術節(jié)的舉辦是為了進一步深化校園文化建設，推進大學生素質(zhì)教育工程向縱深方向發(fā)展，營造活躍、濃郁的科學和人文精神氛圍，提高在校學生的學以致用和創(chuàng)新能力，為青年學生的成長成才服務。我校校園科技文化藝術節(jié)已經(jīng)連續(xù)成功舉辦過多屆，活動的開展對提高廣大同學的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、實踐能力產(chǎn)生了廣泛而積極的影響。隨著財大的成立及主校區(qū)的轉(zhuǎn)移，本次暨南京財經(jīng)大學第二屆校園科技文化藝術節(jié)將進一步凸顯組織工作的凝聚性，活動內(nèi)容的高雅性，活動范圍的普及性，以更為先進、入時、新穎的面貌展現(xiàn)在全校師生面前。
五、會徽說明：本屆校園科技文化藝術節(jié)的宗旨為展現(xiàn)當代大學生真實的自我，主題為科技、人文、創(chuàng)新。標志以嫩綠為主色調(diào)，寓意希望，代表春天的氣息，暗含了此次藝術節(jié)舉辦的主題和舉辦的時間；標志的總體形象為一個展開身體跳躍的人，斜3度可以看成是阿拉伯數(shù)字2的夸張體，表明此次藝術節(jié)為南京財經(jīng)大學成立后的第二屆。標志以圖形為主體，附加“校園科技文化藝術節(jié)”的名稱和藝術節(jié)主題英文單詞。
一、學術科技與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系列活動主辦單位：共青團南京財經(jīng)大學委員會
活動時間：3月—5月
主辦單位：校團委、大學生科學與技術協(xié)會
活動流程：
1、復賽（3月1日） 2、秘密答辯（4月3日） 3、公開答辯（4月28日）
承辦單位：大學生科學與技術協(xié)會
活動內(nèi)容：之一網(wǎng)絡知識大賽、網(wǎng)頁設計大賽（3月24日）；之二網(wǎng)絡技能大賽（4月6日）；之三計算機程序設計大賽（4月13日）。
承辦單位：大學生科學與技術協(xié)會、金融學院
活動目的：激發(fā)同學們對證券投資的興趣
活動時間：3月底
活動流程：1、申請開戶2、開盤交易3、講評會
承辦單位：數(shù)學建模協(xié)會、應用數(shù)學系團總支
活動時間：4月
活動主題：弘揚數(shù)學文化，展現(xiàn)學子風采
活動口號：用邏輯思維構建生活，用縝密思維模擬人生
活動流程：1、賽前講座（4月中旬） 2、競賽階段（5月上旬）
承辦單位：公共管理系團總支、大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會
活動時間：3月8日—4月8日
活動主題：增強競爭意識，提高綜合素質(zhì)。
活動流程： 1、初賽階段（3月21日、22日）以筆試形式進行； 2、復賽階段
3月24日）以面試的形式進行； 3、半決賽階段（3月31日）公開比賽； 4、決賽階段（4月8日）現(xiàn)場面試。
承辦單位：信息工程學院團總支
活動主題：提高廣大學生的信息素養(yǎng)，增強人才在信息化社會背景下的綜合競爭力。
活動時間：4月
活動內(nèi)容：
之一科技講座：《vfp向sql sever轉(zhuǎn)化的應用探索》；
之二大學生信息論壇；
之三大型電腦裝機現(xiàn)場指導活動；
之四巡展《計算機發(fā)展簡史》；
之五電子競技大賽。
校園藝術節(jié)的策劃書篇十
攝影是一門讓廣大學生既陌生又好奇的藝術。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點點滴滴。一張小小的圖片內(nèi)涵豐富、包羅萬象。同學們所看到的、想到的、關心的、關注的，有關生活、校園等話題，一張圖片就可以展示其中的無盡的蘊含、趣味和思索。通過比賽增強學生藝術與審美的交流，以此激發(fā)學生對攝影的興趣和愛好，更加關心、了解身邊的生活，讓同學們通過手中的照相機去觀察生活、體驗生活，記載激動人心、感人至深的瞬間，留住溫馨、歡笑的回憶，分享多姿多彩的生活樂趣。
光影二職。
校園內(nèi)。
團委學生會記者團。
全體在校學生。
20xx年4月—5月。
1、攝影方式可采用專業(yè)相機拍攝和手機相機拍攝。參賽稿件需為學生在校園所拍攝的照片，每位同學限報兩張（風景、人物、建筑、特寫、活動等等類型照片均可）。
2、攝影作品要求像素不低于300萬，不小于2m的圖片格式。需提交電子文檔資料，文件名請用“作品標題+班級+姓名”。
3、攝影類參賽作品黑白、彩色均可，可以適當處理調(diào)整顯示效果,但必須保持攝影類作品的基本性質(zhì)，禁止歪曲作品真實性的操作，不得加邊框、水紋、簽名等修飾，參賽者須保留圖片原始信息。
4、參賽作品需為原創(chuàng)，如侵犯肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等，主辦方有權取消其參賽資格，如涉及法律責任則均由參賽者承擔。
第二輪將作品集中，并通過多媒體投影的形式展示，現(xiàn)場評委老師對作品進行最后評分。
第三輪：網(wǎng)絡投票。
主辦方將入圍優(yōu)秀作品在網(wǎng)站上進行展示，進行投票。
最終由大眾評審投票結果決出排名次序。
一等獎一名，二等級六名，三等級九名，優(yōu)秀獎若干名。
1、策劃（20xx年4月6日-20xx年4月19日）。
4、評委評選階段（20xx年5月25日）。
5、網(wǎng)絡投票（20xx年5月26日—20xx年6月6日）。
6、公布結果并頒獎（20xx年6月11日）。
評分標準：
主題（1~20分）主題明顯且緊扣比賽的主題，準確表達主題內(nèi)容、寓意。
視覺（1~20分）構圖較完美，整個作品看起來均衡、穩(wěn)定、有規(guī)律，有明顯的視覺美。
色彩（1~20分）色彩鮮艷、飽和、豐滿，層次分明，有較強的感染力。十分妥當?shù)钠鹾蟿?chuàng)作者所要表達的主題、內(nèi)涵。
其他（1~20分可以酌情給分）。
1、對焦清晰，曝光正確。主題突出，細節(jié)明了；
2、對焦比較清晰，曝光良好。主題相對突出；
3、對焦效果較差，曝光不準。整個作品呈現(xiàn)“散焦”。
本評比辦法的最終解釋權歸團委學生會記者團，如有任何疑問請與負責人聯(lián)系。
校園藝術節(jié)的策劃書篇十一
一、指導思想：
為了進一步激發(fā)中學生對藝術的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，促進學生德智體美和諧發(fā)展，引導他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年的時代精神風貌，豐富校園文化生活，推動學校藝術教育的健康發(fā)展。
二、組織領導：
為加強對我校藝術節(jié)的領導，切實做好__年藝術節(jié)的各項組織工作，特成立藝術節(jié)領導小組：
組長：
副組長：
組員：
三、活動主題：
人人參與藝術，展我魅力風采。
四、活動時間：
__年12月7日——__年元旦前后。
五、活動要求：
1、高度重視、認真落實。本屆藝術節(jié)是我校本學期的重要活動，各班要高度重視，認真落實學校的安排。各班主任須積極配合、認真組織，指導好本班級參賽項目、節(jié)目的準備與排練，積極參與各項比賽。
2、組織有序、注重實效。要做到組織活動有保證、落實活動有保證。在開展活動時要注意調(diào)動學生的積極性、創(chuàng)造性，擴大學生的參與面，讓學生真正在活動中施其所長，發(fā)展個性。
六、活動步驟：
第一階段：宣傳發(fā)動（12月3日－4日）。
2、召開組委會、班主任會議，全面布置籌備工作。
第二階段：組織實施（12月7日——12月25日）。
1、主題升旗儀式暨藝術節(jié)開幕式（12月7日）。
2、召開各負責部門工作會議，落實各項活動的具體實施。
3、開展各項比賽活動（內(nèi)容附后）。
第三階段：總結深化（12月25日——12月31日）。
1、學校收集有關藝術節(jié)的圖片、資料，以備存檔。
2、舉行閉幕式暨頒獎大會，慶元旦文藝匯演。
七、獎勵辦法：
1、各項比賽按類別、年級分別評選出一、二、三等獎、鼓勵獎若干名。所有獲獎者將分別授予榮譽證書。
2、藝術節(jié)設優(yōu)秀班級評比活動（分年級段評），評選最佳班級獎、先進班級獎、優(yōu)秀班級獎。班級加分累計方法：一等獎一個3分、二等獎一個2分、三等獎一個1分。
3、相關比賽結果及優(yōu)勝作品將在學校宣傳欄內(nèi)展示。
八、活動內(nèi)容及形式：
比賽項目參賽對象比賽形式與要求時間責任人硬筆書法現(xiàn)場比賽6—9年級每班選拔3人規(guī)定內(nèi)容、紙張（統(tǒng)一用鋼筆或中性筆），采取現(xiàn)場書法的形式進行比賽。
校園藝術節(jié)的策劃書篇十二
建筑工程學院第n屆“文化藝術節(jié)”
新疆大學建筑工程學院全體學生。
南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前空地。
建筑工程學院。
建工院分團委宣傳部和建筑系。
南校區(qū)聯(lián)想校園專賣店、學生都市網(wǎng)。
南校區(qū)動漫社。
為了讓全校同學融入到高雅校園文化的氛圍中，弘揚國粹，提高同學們的審美素質(zhì)，培養(yǎng)同學們認識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，鼓勵同學們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，促進我們在大學期間更加積極地學習專業(yè)，提高創(chuàng)造能力，建設學校的優(yōu)良學風。我院特舉辦此次文化藝術節(jié)，豐富同學們的課余生活。并且展現(xiàn)建筑工程學院的專業(yè)特色。
伴隨著20xx年亞歐博覽會在疆的成功舉辦，弘揚中華的優(yōu)良傳統(tǒng)，豐富中國文化內(nèi)涵。
1、向全院師生征集書法，繪畫（如素描，水粉，國畫，油畫等），攝影，手工制作，建筑模型，專業(yè)結構設計，漫畫等與藝術文化相關的各種作品（詳見文化藝術節(jié)參賽須知）。
2、邀請本院領導老師及各學院代表到場觀看。
3、活動開幕式進行文藝表演（街舞社或動漫社助演準備中）。
4、相關專業(yè)學生的書畫作品展覽為主題。
5、在南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地進行展出。
6、對征集的作品進行群眾評比、設意見簿等，凡參觀者均有機會投票抽獎。
7、頒獎典禮（待定）。
會場分三個大的板塊布置。即展覽區(qū)、評比投票區(qū)、宣傳助演區(qū)。
展覽區(qū)：包括書畫手工制作展和專業(yè)構圖模型展，主要展覽學院老師及同學提供的高水平藝術作品，包括書法、漫畫、繪畫、模型、攝影作品，手工制作，專業(yè)構圖等。
評比區(qū)：主要用于觀眾對展出作品投票及留言，同時設立專區(qū)供學院領導、老師、學生以及兄弟學院代表投票，并設抽獎箱。
宣傳助演區(qū)：主要為贊助單位和助演嘉賓提供場地。
1、展覽地點布置：在場區(qū)放置若干畫架，利用地理位置的優(yōu)勢，在畫架和樹中間用尼龍繩連接，掛上白色幕布為背景，除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出，然后漫畫書畫專業(yè)制圖作品展出三天，建筑模型和手工制作優(yōu)秀作品展出一星期后將作品搬回e區(qū)。
2、由街舞社或動漫社成員進行開場助陣，而后由宣傳部部員和動漫社成員，引導大家對各展區(qū)進行參觀，并由建筑系同學對各建筑模型進行講解。
4、現(xiàn)場設立參觀留言簿、投票箱和抽獎箱，便于觀眾留言提建議以及投票選出自己認為優(yōu)秀的作品。
5、每日活動結束后，派工作人員負責收集安放作品及現(xiàn)場衛(wèi)生。
1、擬定初步策劃方案xx月xx日之前完成，并獲得院校領導的同意與支持。
2、向?qū)W校申請場地（南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地），xx月xx日之前完成。
3、通過各班團支書在院內(nèi)征集作品，xx月xx日前征集完。
4、通過校廣播站廣播，教學樓e區(qū)二樓、a區(qū)大廳、二號樓大廳、超市樓旁公示欄張貼相關海報或展板進行宣傳。
5、通過院團委對各個系、班級進行動員工作，傳達文化藝術節(jié)的宗旨。
6、向?qū)W校所有學院發(fā)活動請柬，邀請兄弟學院前來參加（待定）。
1、對南區(qū)活動現(xiàn)場獲得的觀眾選票進行統(tǒng)計選出部分優(yōu)秀作品，再將這些作品邀請學院相關專業(yè)老師對作品進行專業(yè)評比出優(yōu)秀作品。
2、在評比結果出來后開藝術節(jié)表彰大會，邀請學院領導、學辦負責老師以及分團委副書記到場頒獎（待定，時間地點待定）。
3、我部秘書及主要負責人撰寫活動總結并出簡報、團學動態(tài)、更新博客微博及時報道宣傳。
校園藝術節(jié)的策劃書篇十三
一、西安工程科技學院福州服裝學院簡介:。
西安工程大學福州服裝學院是經(jīng)福建省教育廳，陜西省教育廳批準，由西安工程大學（原西北紡織學院），閩江學院和臺江區(qū)政府聯(lián)合創(chuàng)辦的一所獨立的二級學院，外聯(lián)部校園文化藝術節(jié)策劃書。學院以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為目標，堅持工程類學科與藝術學科相結合，相互滲透，重視基礎理論，重視生產(chǎn)實踐，高起點，高層次，多規(guī)格的辦學特色，現(xiàn)有服裝設計與工程，動畫和藝術設計3個專業(yè)。其中，藝術設計包括服裝藝術設計，裝潢藝術設計，電腦藝術設計，紡織藝術設計，環(huán)境藝術設計，電腦動畫，服裝藝術設計與表演等7個專業(yè)方向。至20xx年秋季在校生以達1200人，是閩江學院第二大系（院）。
西安工程大學福州服裝分院學生會是西安工程大學福州服裝學院全體大學生的群眾性組織。其外聯(lián)部在聯(lián)絡兄弟院校和社會各企事業(yè)單位，策劃我院元旦晚會，藝術節(jié)，體育賽事等大型活動方面，與其他部門密切聯(lián)合，表現(xiàn)突出。外聯(lián)部現(xiàn)有成員14人，是一個充滿活力和向心力的團隊，我們熱切期待與貴公司的合作。
前言:。
我院一年一度的校園文化藝術節(jié)即將到來，這是同學們都非常喜愛的校園重要節(jié)日。隨著時代發(fā)展，社會的不斷進步，素質(zhì)教育已成為當今教育發(fā)展的趨勢。為了提高學生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)濃厚的校園文化環(huán)境，我們將在藝術節(jié)舉辦各種文化和實踐活動，通過一系列的才藝展示、文化演講、個性塑造等途徑，全面掀起校園文化藝術節(jié)的高潮。借此良機我校希望與知名企業(yè)建立合作關系，這樣的合作不僅可以宣傳和鞏固貴公司品牌的優(yōu)勢地位，也可以為我校此次活動提供支持并能擴大影響，雙方將達到“雙贏”。我們對高校的市場分析如下：
大學生群體是一個龐大而前衛(wèi)的消費群體，更突出求新求異的消費個性，便希望占領這個市場的經(jīng)營者，面臨著新的機遇與挑戰(zhàn)，要求他們與大學生有更多的交流與合作。作為長期從事相關學生工作的在校生，對校園的這種變化有著深刻的體察，工作計劃《外聯(lián)部校園文化藝術節(jié)策劃書》?，F(xiàn)有一些看法如下：
大學生消費群體的特點：
1、自主消費。
大學生具備初步的消費能力，他們可以自主選擇，誰先獲得他們的青睞，誰就搶占了先機。
2、廣泛性。
在我國，真正消費者的源頭在很大程度上是大學生。我國大學生人員構成具有廣泛性,對他們進行宣傳會使宣傳效果成幾何倍數(shù)在各地和各行業(yè)擴散，起到以點帶面的效果。
3、集中性。
大學生的影響面很大，且非常集中，極易開展宣傳勢，這就使得廣大受眾集中在一個既定區(qū)域內(nèi)，這種上萬人的長期聚集是其他領域不多見的。
4、潛力巨大。
作為最大消費群體——城填人口的最大組成部分，大學畢業(yè)生的消費能力是巨大的。當一種商品或服務一旦被他們接受或有好感，其收益必將是長期性的。
5、費用低廉。
二、藝術節(jié)概況：
舉辦校園文化藝術節(jié)的宗旨是開展青年社會實踐增長才干，增進學生交流，增強大學生責任感的有效平臺，是獨具大學生個性魅力的賽事；是大學生利用自創(chuàng)設計作品鍛煉自我能力，展現(xiàn)當代大學生青春風采，倡導大學生公益意識的大型活動。通過當代大學生在這次活動中的突出表現(xiàn)，展示大學生多才多藝，全面發(fā)展的風貌，使大學生成為主旋律的倡導者，實踐者，凈化大學生社會文化網(wǎng)絡環(huán)境，力求打造我院校園文化活動品牌。一年一度的校園文化藝術節(jié)即將拉開帷幕。節(jié)日期間，我們準備通過各種形式的活動，營造良好的校園文化氛圍，豐富同學們的.校園生活。
三、贊助方案:。
a類：貴公司提供贊助經(jīng)費3000元以上，你將得到以下的宣傳方式：
1、藝術節(jié)全程冠名權：此次活動將以“**文化藝術節(jié)”為名并貫穿其始終。
2、鳴謝:所有宣傳橫幅，宣傳海報，節(jié)目單將印有對貴公司的鳴謝字樣。
3、傳媒:院廣播電臺，院記者團，院網(wǎng)站在活動中進行全程追蹤報道。并且院廣播電臺將在每日三次的節(jié)目中為貴公司制作20秒廣告，宣傳時間一個月。
4、藝術節(jié)開、閉幕式背景:噴繪“由*****贊助”字樣。
5、活動提名:主持人在每場活動的開場和結束時鳴謝貴公司的友情贊助。
6、獎品:主持人將會在部分活動中穿插進行幸運觀眾的抽獎，派發(fā)公司小禮品；為獲獎節(jié)目或個人頒發(fā)貴公司提供的獎品或獎金。
7、節(jié)目制作:在最精彩的活動中穿插半分鐘對貴公司宣傳的即興表演等。
8、藝術節(jié)期間，我們將免費提供學院黃金地段，由貴公司進行自我宣傳，為期三天。
9、宣傳單:活動時期在學院內(nèi)、宿舍派發(fā)傳單若干張。
b類：貴公司提供贊助經(jīng)費1500元以上，你將得到以下的宣傳方式：
1、單項活動冠名權:藝術節(jié)各項活動中任選其一作為您的冠名環(huán)節(jié)。
2、傳媒:院廣播電臺，院記者團，院網(wǎng)站在活動中進行全程追蹤報道。并且院廣播電臺獎在每日三次的節(jié)目中為貴公司制作20秒廣告，宣傳時間一個月。
3、藝術節(jié)開、閉幕式背景:噴繪“由*****贊助”字樣。
4、獎品:主持人將會在部分活動中穿插進行幸運觀眾的抽獎，派發(fā)公司小禮品；為獲獎節(jié)目或個人頒發(fā)貴公司提供的獎品或獎金。
5、藝術節(jié)期間，我們將免費提供學院黃金地段，由貴公司進行自我宣傳，為期三天。
6、海報，橫幅:藝術節(jié)期間在學院主干道兩旁張貼及懸掛鳴謝貴公司贊助的海報及橫幅。
7、宣傳單：活動時期在學院內(nèi)、宿舍派發(fā)傳單若干張。
c類：貴公司提供贊助經(jīng)費800元以上，你將得到以下的宣傳方式：
1、活動提名：主持人在每場活動的開場和結束時鳴謝貴公司的友情贊助。
2、藝術節(jié)開幕式背景：噴繪“由*****贊助”字樣。
3、宣傳單：活動時期在學院內(nèi)、宿舍派發(fā)傳單若干張。
4、海報，橫幅：藝術節(jié)期間在學院主干道兩旁張貼及懸掛鳴謝貴公司贊助的海報及橫幅。
*我們還可以：
根據(jù)您的不同需求隨時調(diào)整贊助方案，力求達到雙贏的目的，愿我們此次合作愉快，并成為將來長期合作的起點。
您需要提供的是：
1、贊助資金。（若宣傳形式變更可再議。）。
2、宣傳單1500份。
3、公司小禮品若干。（再議）。
第四屆校園文化藝術節(jié)前期宣傳、活動與活動經(jīng)費如下：
為了此次藝術節(jié)能夠更好地順利舉行，精心裝扮校園，使此次藝術節(jié)的節(jié)日氛圍更添色彩，煥然一新，加大宣傳力度。具體實施如下：
1、校內(nèi)海報宣傳。
2、通知每個班級開會進行宣傳。
3、校園廣播站。
4、網(wǎng)絡宣傳。
預算：海報噴繪200元。
制作小彩旗：（噴繪）100元。
橫幅制作：200元。
紙張：30元。
打印費50元。
其他100元。
合計680元。
校園藝術節(jié)的策劃書篇十四
七、八年級以班級為單位，每班選三張。
可以手工設計也可以電腦設計。
1、版面設計新穎，風格獨特，內(nèi)容符合本次藝術節(jié)的主題。
2、版面紙張尺寸統(tǒng)一為a3紙大小，使用材料和表現(xiàn)形式不限。
獎項分布：各年級：一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。并設設個人獎若不。
校園藝術節(jié)的策劃書篇十五
一個好的節(jié)徽，能更好地體現(xiàn)一次活動的主題和宗旨，不僅能夠讓同學們更好地了解活動，也能夠擴大此次活動的影響力，也能讓同學們充分參加這次活動，激發(fā)同學們的創(chuàng)新意識，充實學生的課余生活，因此特舉辦此次校園文化藝術節(jié)節(jié)徽設計大賽。
開展主題突出、特色鮮明、內(nèi)容豐富、形式新穎、富于創(chuàng)造性的校園文化節(jié)節(jié)徽設計活動，能夠進一步豐富校園文化建設，營造活躍、濃郁的科學和人文精神氛圍，加強文化素質(zhì)修養(yǎng)，培養(yǎng)大學生自主創(chuàng)新能力，探索新途徑和新模式，增加此次校園文化藝術節(jié)的宣傳力度。
9月27日—10月15日。
全員師生。
比賽活動。
1、橫幅宣傳：制作關于校園文化藝術節(jié)節(jié)徽征集的橫幅1條，橫幅語為“第四屆校園文化藝術節(jié)節(jié)徽設計大賽—主辦單位：廣州鐵路職業(yè)技術學院團委承辦單位：沸點策劃工作室”分別懸掛于9棟宿舍樓下，懸掛時間為2周。
2、噴畫宣傳：在校內(nèi)各人流密集處（主要是9棟宿舍樓樓下，飯?zhí)寐房诘?，噴畫上要有?jié)徽征集的截止時間與節(jié)徽征集要求）。
3、粘貼彩報（地點設于飯?zhí)酶鳂菍?，各棟宿舍公布欄等）?BR> 4、傳單宣傳：制作傳單，分發(fā)到各系學生會，由各系學生會通知各班宣傳委員開會，發(fā)放傳單，并細說本次節(jié)徽征集的要求，參賽作品由各班宣傳委員收集再上交（各班至少要有兩份參賽作品）。
5、廣播宣傳：與學校廣播站協(xié)商，為本次活動作宣傳。（中午和晚上各播報三次，連續(xù)播報三天。廣播稿1另附）。
6、q群宣傳：在有關于學院的q群里面宣傳本次活動。
7、在9棟樓下設立此次活動咨詢點，并分發(fā)宣傳單（宣傳單另附）。
4、作品評比時間為10月15，并將所有參賽作品交由評委組評選；
5、10月16日公布獲獎名單及獲獎作品，并進行問卷調(diào)查總結活動。通過校園廣播站，為本活動作收尾宣傳；（廣播稿2另附）。
1、節(jié)徽應當充分體現(xiàn)“慶祖國迎藝術創(chuàng)輝煌”的主題。
2、作品的風格、形式不限，采用手工或電腦繪制都可以，但必須是原創(chuàng)，不得抄襲他人作品，如有抄襲作品一律取消參賽資格。
3、節(jié)徽應簡潔明了，圖案簡潔，易于識別，易于記憶。
4、作品要內(nèi)涵豐富并具有時代感和科技文化精神，創(chuàng)意出色適用于各種場合用途，設計稿應配有一定的文字說明。
5、作品一概不退還，請投稿者自留底稿。
6、如果作品一經(jīng)采用，作品的使用所有權歸學院所有。
大賽評委組評選。
沸點策劃工作室將邀請院團委老師和相關老師以及學生代表共同組成評審委員會，進行統(tǒng)一評審，評選最后節(jié)徽。
1、掌握全院所有班級名單，對未出席宣傳會議的班級登記，會后交由各系部協(xié)助宣傳；
2、宣傳展板需到禮堂申請（size：85*150cm）；
3、幸運獎將在得獎作品支持者中產(chǎn)生。
2、獎品物資：證書9本。
一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。
1、宣傳經(jīng)費：噴畫60元（噴刷海報）橫幅1條約80元，彩色宣傳單30元，（共170元）。
2、獎品經(jīng)費：證書10元/本，10*9=90元。
3、車費：20元。
共280元。
校園藝術節(jié)的策劃書篇十六
xx化工職業(yè)技術學院化學工程系團總支學生會。
（彩排）20xx年4月20日、22日。
20xx年4月24日19：30～21：30。
舊足球場。
全院在校學生。
音樂點亮青春歌聲唱響未來。
為了繁榮校園文化，加強美育教育。促進學校精神文明建設，促進良好校風、學風、班風建設，全面展示學生藝術素質(zhì)和創(chuàng)新能力的。發(fā)掘?qū)W生的潛力，發(fā)揮個性特長；培養(yǎng)興趣，陶冶情操，提高審美情趣；豐富校園文化生活，加強校園精神文明建設，營造良好的學習氛圍；推動素質(zhì)教育的實施。
1、工作人員及項目安排：
活動顧問：
指導老師：
總策劃：
晚會總指揮：
工作組委員：化工系學生會各部門正副部長。
工作組成員：化工系學生會全體。
2、具體活動安排。
晚會籌備協(xié)調(diào)組：
組長：
組員：
任務：
1、負責對活動的節(jié)目籌備，對節(jié)目的預選及安排彩排。
2、為晚會準備一切所需題材內(nèi)容（節(jié)目單，邀請函，服裝道具等。）。
3、協(xié)助指導老師對主持人進行嚴格挑選，培訓，形象設計及臺詞準備。
具體工作：
a、準備主持人的形象設計，對參賽者的服裝道具準備，主持人與晚會各個環(huán)節(jié)的熟悉及與參賽者的交流。
b、嘉賓的邀請。
c、安排晚會流程，制作晚會節(jié)目單。
d、禮儀的選定及培訓。
e、對有關晚會的所有事宜進行安排及確定，進行音帶試音。
4月24日晚上7：30。
a、對演員的出場安排，后臺的人員控制（舞臺提供商），音控室操作人員的到位。
b、演出過程中的補妝人員安排，嘉賓位的安排及入場，
c、主持人的安排，禮儀的管理。
d、演出后的場地清理（工作人員），音帶歸還。
4月26日晚會活動的總結會議。
3、活動管理組：
組長：李代黎、張勇、游濤（搬花）。
組員：組織部、治保部全部成員、朱守波（文娛部）。
任務：1、晚會開場前的入場【19：00開始】（組織部）；
3、配合文娛部進行節(jié)目的調(diào)查，反饋意見（治保部）。
4、活動宣傳組：
組長：
副組長：
組員：宣傳部、化新社全部成員。
任務：
1、負責對本次晚會進行宣傳【展板一套、海報三張】（宣傳部）。
2、晚會前、后的通訊及其宣傳工作【校園廣播及網(wǎng)絡宣傳】（化新社）。
5、機動組：
組長：
組員：生活部全體成員。
任務：
1、專門負責晚會進行期間臺上和臺下的聯(lián)系工作并應對晚會當天緊急狀況及晚會的后勤工作，晚會24小時內(nèi)安排相應班級進行青年志愿衛(wèi)生服務，確保晚會的順利開展和完成。
2、協(xié)助工人對舞臺進行擺放（5人）。
6、外聯(lián)組：
組長：
任務：
1、與廣告公司聯(lián)系舞臺、音響、燈光以及所需物品，晚會邀請函的制作。
2、友情節(jié)目的邀請與安排。
7、考勤：
組長：
任務：
1、對晚會各組負責人進行考勤。
2、嘉賓席的物資準備及擺放。
8、桌椅借還組：（實訓樓b區(qū)50套桌椅）。
總負責：
組長：
組員：學習部、藍鳥青年志愿者全體成員。
任務：
1、申請桌椅。
2、搬出、擺放桌椅。
1、各個部門部長在會場布置期間應到場，積極配合其他部門進行工作組織安排。
2、為保證大賽順利進行，臺上總負責：；臺下總負責：
3、各個部門在晚會結束后當晚必須派由本部成員及部長本人留下來進行會場清理。
4、會后各部交工作總結。
5、對于本次活動，每個部門負責人有權了解其情況并提出寶貴意見。
關于4月24日晚上的正式演出。
1、所有歌手必須于6：30前化好妝，穿好衣服，到達位于舊足球場的舞臺準備。
2、歌手禁止佩戴項鏈、耳環(huán)、戒指等首飾。
3、晚會開始之前，各系觀眾按指定位置就座，相關事宜由各系學生會主席團商誼自行調(diào)整。
1、由于本次活動是在戶外舉行，若有陰雨天，則由指導老師，臺上、臺下總負責人協(xié)同晚會現(xiàn)場負責人商議決定晚會是否正常進行。
2、若晚會期間發(fā)生停電狀況，當停電小于半小時則由主持人和全場工作人員一同控制會場并將不須用電設備的節(jié)目提前安排上場；當停電超過半小時，則由主持人宣布晚會延遲舉行，全場工作人員應按部就班的繼續(xù)工作，并加入到調(diào)整會場紀律的任務中。
3、若演出當晚有音碟出現(xiàn)問題，則盡量不伴奏演出；若歌手臨時出狀況，則將其節(jié)目后調(diào)，若歌手不能堅持則立即取消其節(jié)目，其它節(jié)目照常進行。
4、活動中若有其它情況發(fā)生，由機動組負責處理。
5、若本活動提前舉行，則一切計劃提前進行；若延后，前期計劃照常進行。
校園藝術節(jié)的策劃書篇十七
旨在豐富同學課余生活，活躍校園氣氛，提高大學生體育鍛煉意識，增強身體素質(zhì)，展現(xiàn)xx學生的青春活力。
青春飛揚，活力xx。
12月17—21日。
xx校區(qū)操場。
本次比賽取前三名進行頒獎，前六名記名次，第一名7分、第二名5分，以次類推，最后計班級總分，并對團體前三名進行頒獎。
xx學院團委。
承辦單位：xx學院學生會體育部。
xx學院xx校區(qū)06、07級在籍本科生。
1、跳繩。
半分鐘比賽。以跳繩甩過腳為一次，正跳反跳單腳跳均算。雙跳算兩個。
2、踢毽子。
半分鐘比賽。盤踢算兩個。
3、定點投籃。
選手站于罰球線后投籃。
4、呼啦圈立定跳遠。
5、綁腿跑(集體六人)。
參賽者并排站立，綁定相鄰兩腳，聽到哨聲方可開始比賽。
6、乒乓球反彈投籃。
7、吹蠟燭。
十根蠟燭并排固定放置，參賽者站在一端向蠟燭吹氣(不可重復吹)。
8、夾玻璃球。
半分鐘比賽，用筷子夾取玻璃球到指定器具，掉出的不計進總個數(shù)。
9、青蛙過河。
選手有三塊磚可以使用，雙腳不得落地，移動磚塊，在磚塊上行走，先到達終點者為勝。
10、跨下傳球(集體)。
每班出十一者代表隊，站成一排，進行跨下傳球，每傳一次后，由對尾隊員將球送至隊首，并成為新的排頭，如此反復，先做完一輪者獲勝。
11.吹氣球(集體)。
每班出一雙人代表隊，在規(guī)定的場地內(nèi)不得用身體任何部位接觸氣球，氣球落于何方場地內(nèi)，對方得分。比賽采取3球2勝制。
12.夾球往返跑(雙人)。
每組兩人，同時用背部夾住籃球向前移動。首先到達目的地者為勝。
1.器材費100元。
2.獎品費500元。
總計600元。
校園藝術節(jié)的策劃書篇十八
為打造具有特色的核軍工文化校園，在灑滿陽光的季節(jié)，東華理工大學迎來了第二屆社團文化藝術節(jié)的到來，針對此次社團文化藝術節(jié)，我們決定攜手商家開展此次活動?；顒又?，我們將聯(lián)合36個協(xié)會，使整個活動更加吸引全體新老同學和教職工的目光，給留下深刻的印象，在學校產(chǎn)生深遠的影響。這次活動得到了校領導的高度重視，得到了校學生會各部門的大力支持。我們堅信，有校的高度重視，有社團聯(lián)合會飽滿的工作熱情和很強的組織能力，有所有同學的積極參與，再加上貴公司的物力、資金等方面的鼎力支持，這次活動一定會取得圓滿成功，并達到理想的宣傳效果深遠的影響力。
1、學校背景。
東華理工大學擁有2萬余名在校生，36個社團聯(lián)合組織本次活動，36個校級社團覆蓋面積保守估計達到全校區(qū)的學生人數(shù)的60%。
2、新生需求。
大學生活開始不久，許多東西進入了一個更新?lián)Q代的時期，因此呈現(xiàn)出一大片市場。如何把握這個商機成了商家拓展產(chǎn)品市場的契機，并且作為處于不斷發(fā)展的學校，每年的招生規(guī)模會持續(xù)擴大，對該公司產(chǎn)品有可觀的需求量。但學生對這類產(chǎn)品缺乏品牌概念，所以需要一個商家進駐這個市場，為學生提供高質(zhì)量的產(chǎn)品和長期的高品質(zhì)的服務。
3、學生特點。
在學校的宣傳下，學生們不僅可以進一步了解該企業(yè)的產(chǎn)品，甚至在購買同類產(chǎn)品中首選該企業(yè)產(chǎn)品。學生的個人力量雖然小，但是這是不容忽視的。因為學生大多具有以下特點：
1.消費群體范圍集中，針對性強，消費量大，特別是我校消費水平和消費量，普遍不差。
2.容易受周圍環(huán)境的影響，消費易引導。
3.容易形成潮流，并且迅速向周邊地區(qū)輻射。
4.學生接受能力強，尤其是對新事物。對于貴公司新開發(fā)的產(chǎn)品，通過一傳十，十傳百的宣傳形式，可以收到意想不到的效果。
4、優(yōu)勢性。
1、同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。
2、學校消費地域集中，針對性強，產(chǎn)品品牌容易深入民心。若是商家能在這種全校型的、參與面甚廣的活動中進行宣傳，效果可想而知。
3、我校又是一所快速崛起大學，以其創(chuàng)造性和節(jié)約型的理念吸引著人們的眼球，得到社會各界人士的廣泛關注。有數(shù)千余名師生員工，其潛在市場我們不能低估。
4、我們相信通過前期多方位、“轟炸”式的宣傳，再加上本次活動的冠名，以及后期的造勢，一定會在校內(nèi)引起不小的轟動。
5、這是第二次舉辦社團文化藝術節(jié)，必將為商家在我校開拓新的市場打下堅實的基礎。因為年年都有新生入校，如果條件允許的話商家還可以同我們建立一個長期友好合作關系，將會使商家在東華理工大學內(nèi)外的知名度不斷加深極具有長遠意義。
6、便捷的活動申請：商家在高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動，一定要經(jīng)過一系列的申請，而通過和我們合作，貴商家可以方便快捷獲得批準，并且得到我校團委各部門的大力協(xié)作配合。
1、贊助前后。
本次該公司對我校的贊助，亦可稱之為長遠利益的投資，無論是對于商家本身還是東華理工大學社團聯(lián)合會都會受益匪淺.。對于贊助商來說，宣傳力度和方式無疑是成功占有市場的一大重要因素.而與社團聯(lián)合會的合作，很好地解決了這一問題.當然，第一位的還是商業(yè)價值.進一步提高該公司在我校學生心目中的地位，擴展該公司的銷路，提高市場占有率，甚至可以與我校結成長遠合作關系，始終擁有這個市場.其次，與東華理工大學社團聯(lián)合會合作，更能體現(xiàn)該公司給教育界的支持，提高該公司在文化領域的地位，展現(xiàn)當今品牌所缺少的文化氣息.另一方面，對于我校來說，不僅是這一次的獲益，與知名公司的長期合作，更能為我校今后在活動贊助方面帶來巨大影響力，吸引更多的贊助廠家，為我?；顒拥某晒εe辦提供充裕的資金條件。
2、影響力。
一個高?；蛟S只有幾萬甚至幾千人，但是學生與學生之間的影響力是不可小視的，而且作為我們學生會社團聯(lián)合也和各大高校有著千絲萬縷的聯(lián)系，從而學生與學生之間的影響就變成了高校與高校之間的影響，進而影響到社會，這個計劃的`潛在受眾面不僅僅是一個學校，而是相當廣大的社會。
校園藝術節(jié)的策劃書篇十九
攝影是一門讓廣大學生既陌生又好奇的藝術。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點點滴滴。一張小小的圖片內(nèi)涵豐富、包羅萬象。同學們所看到的、想到的、關心的、關注的，有關生活、校園等話題，一張圖片就可以展示其中的無盡的蘊含、趣味和思索。通過比賽增強學生藝術與審美的交流，以此激發(fā)學生對攝影的興趣和愛好，更加關心、了解身邊的生活，讓同學們通過手中的照相機去觀察生活、體驗生活，記載激動人心、感人至深的瞬間，留住溫馨、歡笑的回憶，分享多姿多彩的生活樂趣。
光影二職。
校園內(nèi)。
團委學生會記者團。
全體在校學生。
20xx年4月—5月。
1、攝影方式可采用專業(yè)相機拍攝和手機相機拍攝。參賽稿件需為學生在校園所拍攝的照片，每位同學限報兩張（風景、人物、建筑、特寫、活動等等類型照片均可）。
2、攝影作品要求像素不低于300萬，不小于2m的圖片格式。需提交電子文檔資料，文件名請用“作品標題+班級+姓名”。
3、攝影類參賽作品黑白、彩色均可，可以適當處理調(diào)整顯示效果,但必須保持攝影類作品的基本性質(zhì)，禁止歪曲作品真實性的操作，不得加邊框、水紋、簽名等修飾，參賽者須保留圖片原始信息。
4、參賽作品需為原創(chuàng)，如侵犯肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等，主辦方有權取消其參賽資格，如涉及法律責任則均由參賽者承擔。
5、本次比賽不收參賽費，不退稿。對于所有獲獎和入選作品，主辦方與作者共享參賽作品版權，擁有作品參賽期間及后續(xù)的展播、出版、宣傳等活動的權利，并不再支付稿酬。提交的參賽照片統(tǒng)一交電子文檔。
6、作品提交方式：
方式二：各班作品交到班長，并由班長將作品發(fā)送到記者團郵箱：，郵箱標題需注明班級、作者姓名、作品名稱。
美術老師。
第二輪將作品集中，并通過多媒體投影的形式展示，現(xiàn)場評委老師對作品進行最后評分。
第三輪：網(wǎng)絡投票。
主辦方將入圍優(yōu)秀作品在網(wǎng)站上進行展示，進行投票。
最終由大眾評審投票結果決出排名次序。
一等獎一名，二等級六名，三等級九名，優(yōu)秀獎若干名。
1、策劃（20xx.4.6-20xx.4.19）。
4、評委評選階段（20xx.5.25）。
5、網(wǎng)絡投票（20xx.5.26—20xx.6.6）。
6、公布結果并頒獎（20xx.6.11）。
校園藝術節(jié)的策劃書篇二十
攝影是一門讓廣大學生既陌生又好奇的藝術。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點點滴滴。一張小小的圖片內(nèi)涵豐富、包羅萬象。同學們所看到的、想到的、關心的、關注的，有關生活、校園等話題，一張圖片就可以展示其中的無盡的蘊含、趣味和思索。通過比賽增強學生藝術與審美的交流，以此激發(fā)學生對攝影的興趣和愛好，更加關心、了解身邊的生活，讓同學們通過手中的照相機去觀察生活、體驗生活，記載激動人心、感人至深的瞬間，留住溫馨、歡笑的回憶，分享多姿多彩的生活樂趣。
光影二職。
校園內(nèi)。
團委學生會記者團。
全體在校學生。
20xx年4月—5月。
1、攝影方式可采用專業(yè)相機拍攝和手機相機拍攝。參賽稿件需為學生在校園所拍攝的照片，每位同學限報兩張（風景、人物、建筑、特寫、活動等等類型照片均可）。
2、攝影作品要求像素不低于300萬，不小于2m的圖片格式。需提交電子文檔資料，文件名請用“作品標題+班級+姓名”。
3、攝影類參賽作品黑白、彩色均可，可以適當處理調(diào)整顯示效果，但必須保持攝影類作品的基本性質(zhì)，禁止歪曲作品真實性的操作，不得加邊框、水紋、簽名等修飾，參賽者須保留圖片原始信息。
4、參賽作品需為原創(chuàng)，如侵犯肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等，主辦方有權取消其參賽資格，如涉及法律責任則均由參賽者承擔。
5、本次比賽不收參賽費，不退稿。對于所有獲獎和入選作品，主辦方與作者共享參賽作品版權，擁有作品參賽期間及后續(xù)的展播、出版、宣傳等活動的權利，并不再支付稿酬。提交的參賽照片統(tǒng)一交電子文檔。
6、作品提交方式：
方式二：各班作品交到班長，并由班長將作品發(fā)送到記者團郵箱：，郵箱標題需注明班級、作者姓名、作品名稱。
美術老師。
第二輪將作品集中，并通過多媒體投影的形式展示，現(xiàn)場評委老師對作品進行最后評分。
第三輪：網(wǎng)絡投票。
主辦方將入圍優(yōu)秀作品在網(wǎng)站上進行展示，進行投票。
最終由大眾評審投票結果決出排名次序。
一等獎一名，二等級六名，三等級九名，優(yōu)秀獎若干名。
1、策劃（20xx年4月6日—20xx年4月19日）。
2、宣傳通知（20xx年4月20日—20xx年5月15日）。
3、作品收集（20xx年5月16日—20xx年5月22日）。
4、評委評選階段（20xx年5月25日）。
5、網(wǎng)絡投票（20xx年5月26日—20xx年6月6日）。
6、公布結果并頒獎（20xx年6月11日）。
校園藝術節(jié)的策劃書篇二十一
為了讓全校同學融入到高雅校園文化的氛圍中,弘揚國粹,提高同學們的審美素質(zhì),培養(yǎng)同學們認識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,鼓勵同學們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,促進我們在大學期間更加積極地學習專業(yè)，提高創(chuàng)造能力，建設學校的優(yōu)良學風。我院特舉辦此次文化藝術節(jié)，豐富同學們的課余生活。并且展現(xiàn)建筑工程學院的專業(yè)特色。
伴隨著xx年亞歐博覽會在疆的成功舉辦，弘揚中華的優(yōu)良傳統(tǒng)，豐富中國文化內(nèi)涵。
1、向全院師生征集書法，繪畫（如素描，水粉，國畫，油畫等），攝影，手工制作，建筑模型，專業(yè)結構設計，漫畫等與藝術文化相關的各種作品(詳見文化藝術節(jié)參賽須知）。
2、邀請本院領導老師及各學院代表到場觀看。
3、活動開幕式進行文藝表演（街舞社或動漫社助演準備中）。
4、相關專業(yè)學生的書畫作品展覽為主題。
5、在南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地進行展出。
6、對征集的作品進行群眾評比、設意見簿等，凡參觀者均有機會投票抽獎。
7、頒獎典禮(待定)四、展覽板塊會場分三個大的板塊布置。即展覽區(qū)、評比投票區(qū)、宣傳助演區(qū)。
展覽區(qū)：包括書畫手工制作展和專業(yè)構圖模型展，主要展覽學院老師及同學提供的高水平藝術作品，包括書法、漫畫、繪畫、模型、攝影作品，手工制作，專業(yè)構圖等。
評比區(qū):主要用于觀眾對展出作品投票及留言，同時設立專區(qū)供學院領導、老師、學生以及兄弟學院代表投票，并設抽獎箱。
宣傳助演區(qū):主要為贊助單位和助演嘉賓提供場地。
1、展覽地點布置：在場區(qū)放置若干畫架，利用地理位置的優(yōu)勢，在畫架和樹中間用尼龍繩連接，掛上白色幕布為背景，除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出，然后漫畫書畫專業(yè)制圖作品展出三天，建筑模型和手工制作優(yōu)秀作品展出一星期后將作品搬回e區(qū)。
2、由街舞社或動漫社成員進行開場助陣，而后由宣傳部部員和動漫社成員，引導大家對各展區(qū)進行參觀，并由建筑系同學對各建筑模型進行講解。
4、現(xiàn)場設立參觀留言簿、投票箱和抽獎箱，便于觀眾留言提建議以及投票選出自己認為優(yōu)秀的作品。
5、每日活動結束后，派工作人員負責收集安放作品及現(xiàn)場衛(wèi)生。
1、擬定初步策劃方案9月9日之前完成，并獲得院校領導的同意與支持。
2、向?qū)W校申請場地（南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地），9月14日之前完成。
3、通過各班團支書在院內(nèi)征集作品，9月17日前征集完。
4、通過校廣播站廣播，教學樓e區(qū)二樓、a區(qū)大廳、二號樓大廳、超市樓旁公示欄張貼相關海報或展板進行宣傳5、通過院團委對各個系、班級進行動員工作，傳達文化藝術節(jié)的宗旨。
6、向?qū)W校所有學院發(fā)活動請柬，邀請兄弟學院前來參加（待定）。
1、對南區(qū)活動現(xiàn)場獲得的觀眾選票進行統(tǒng)計選出部分優(yōu)秀作品，再將這些作品邀請學院相關專業(yè)老師對作品進行專業(yè)評比出優(yōu)秀作品。
2、在評比結果出來后開藝術節(jié)表彰大會，邀請學院領導、學辦負責老師以及分團委副書記到場頒獎（待定，時間地點待定）。
3、我部秘書及主要負責人撰寫活動總結并出簡報、團學動態(tài)、更新博客微博及時報道宣傳。
建筑工程學院分團委宣傳部。
xx年9月9日。
校園藝術節(jié)的策劃書篇二十二
弘揚時代主旋律，豐富青年學生校園文化生活，倡導高尚、健康的文化藝術生活，培養(yǎng)和提高青年學生的文化品味和藝術修養(yǎng)，全面拓展廣大青年學生素質(zhì)，展示我院青年學生的良好精神風貌，引領青年學生做先進文化的倡導者和實踐者，我院決定在今年12月至1月舉辦校園文化藝術節(jié)。
青春、自然、和諧。
長沙職業(yè)技術學院。
長沙職業(yè)技術學院團委、學生會。
20xx年12月1號—1月初。
長沙職業(yè)技術學院全體師生。
長沙職業(yè)技術學多功能報告廳。
堅持貼近時代、貼近生活、貼近學生的原則，注重思想性，實現(xiàn)校園文化與思想教育相結合；注重內(nèi)容新穎健康、格調(diào)文明高雅、形式豐富多彩，實現(xiàn)文化娛樂與學生成才相結合；注重文化含量，實現(xiàn)校園文化與教學活動相結合。
廣泛開展大學生文化藝術活動，提升學生審美能力和藝術修養(yǎng)；積極開展符合青年學生特點的各類體育競賽活動，提高學生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)學生的拼搏精神和團隊意識。可具體活動項目有：趣味運動會、師生籃球?qū)官?、英語演講比賽、寢室美化大賽、冷拼大賽、書畫比賽、才藝大賽。
旨在豐富同學課余生活，活躍校園氣氛，提高大學生體育鍛煉意識，增強身體素質(zhì)，展現(xiàn)xx學生的青春活力。
青春飛揚，活力xx。
12月17—21日。
xx校區(qū)操場。
本次比賽取前三名進行頒獎，前六名記名次，第一名7分、第二名5分，以次類推，最后計班級總分，并對團體前三名進行頒獎。
xx學院團委。
承辦單位：xx學院學生會體育部。
xx學院xx校區(qū)06、07級在籍本科生。
1、跳繩。
半分鐘比賽。以跳繩甩過腳為一次，正跳反跳單腳跳均算。雙跳算兩個。
2、踢毽子。
半分鐘比賽。盤踢算兩個。
3、定點投籃。
選手站于罰球線后投籃。
4、呼啦圈立定跳遠。
5、綁腿跑（集體六人）。
參賽者并排站立，綁定相鄰兩腳，聽到哨聲方可開始比賽。
6、乒乓球反彈投籃。
7、吹蠟燭。
十根蠟燭并排固定放置，參賽者站在一端向蠟燭吹氣（不可重復吹）。
8、夾玻璃球。
半分鐘比賽，用筷子夾取玻璃球到指定器具，掉出的不計進總個數(shù)。
9、青蛙過河。
選手有三塊磚可以使用，雙腳不得落地，移動磚塊，在磚塊上行走，先到達終點者為勝。
10、跨下傳球（集體）。
每班出十一者代表隊，站成一排，進行跨下傳球，每傳一次后，由對尾隊員將球送至隊首，并成為新的排頭，如此反復，先做完一輪者獲勝。
11、吹氣球（集體）。
每班出一雙人代表隊，在規(guī)定的場地內(nèi)不得用身體任何部位接觸氣球，氣球落于何方場地內(nèi)，對方得分。比賽采取3球2勝制。
12、夾球往返跑（雙人）。
每組兩人，同時用背部夾住籃球向前移動。首先到達目的地者為勝。
1、器材費100元。
2、獎品費500元。
總計600元。