心得體會是個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后，通過思考、總結(jié)和反思，從中獲得的經(jīng)驗和感悟。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。
學(xué)普通話心得體會篇一
普通話是我國的通用語言，是我們所有炎黃子孫賴以交流，溝通思想感情的工具。它是以北方語言為標準音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以現(xiàn)在白話文為語法規(guī)范的一種語言。一口字正腔圓的標準的普通話能給人一種美感，一種無窮的享受。
要學(xué)好普通話，我覺得有這么幾條要領(lǐng)：第一，學(xué)好拼音字母，掌握發(fā)音部位，對于局部個別的發(fā)音要反復(fù)練習(xí)直至練到位為止。第二，多讀些拼音報上的文章等，鍛煉說普通話的感覺，或者看到一個字后，就要暗暗的朗讀其標準音，并注意與方言音的對應(yīng)關(guān)系，爭取舉一反三。第三，查字典。字典是我們最好的老師，若有不明確的讀音，定要虛心請教，明確讀音。尤其還要注意一些字的多音與多義等。第四，純屬我個人的經(jīng)驗，也是最傻而最有效的方法，就是讀詞典，翻開現(xiàn)代漢語詞典，一字一字，一詞一詞，一句一句，一頁一頁的朗讀，糾正字音，極為有效。
另外，堅持用普通話進行日常會話，也是很好的方法之一。有人說：語言取決于環(huán)境。在一個大家都說普通話的環(huán)境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音濃重，逐漸逐漸你也會受感染的。
通過普通話的學(xué)習(xí),自我感覺受益非淺?？傊?只要努力，就一定能把普通話說好。
我是一個出生在農(nóng)村家庭的孩子，在那個村子里，擁有一批勤勞的人民。它們說著一口地地道道的方言。從小我們這些孩子也就是用方言說話。
直到我進入高中，在我們縣城上學(xué)時，不管是老師還是同學(xué)，全班人都在用普通話交流。但是下課后，業(yè)余時間還是會說一部分方言。當時已經(jīng)意識到普通話的重要性了!
當我徹底感覺普通話會影響一個人的社交，形象是在大學(xué)時，那時全班都是來自五湖四海，全國各地的同學(xué)，大家都是用普通話交流，有些人雖說的普通話，但是還帶有很濃的方言氣息，讓人感覺很別扭。
記得，我當時就屬于那種不太會說普通話，一說讓人感覺很別扭的人。我們班的學(xué)習(xí)委員都說我的普通話聽起來讓人很別扭。所以我就特別想說一口流利的普通話。也很羨慕那些普通話說的標準的人!
現(xiàn)在，我已經(jīng)開始用心學(xué)習(xí)說普通話，平時會自己錄音，不斷反復(fù)練習(xí)，也準備考試。
我覺得一口流利的普通話會有助于我的交流，有助于我的工作，也有助于我結(jié)交更多的朋友!我喜歡說普通話帶給我的優(yōu)越感!我一定會好好練習(xí)，爭取說的越來越好。
以前只知道英語有四。六級考試，從來不知道有普通話考試，上了中專班才知道，畢業(yè)還要普通話過關(guān)考試呢。是呀，身為一名教師，就必須用標準的普通話教書育人。
通過學(xué)習(xí)感受頗多，學(xué)習(xí)普通話不是一件容易的事情，對于方言較重的人來說，由于舌頭已經(jīng)習(xí)慣了方言的發(fā)音，前鼻音和后鼻音不分，舌前音和舌后音不分，俗讀音與普通話讀音更不一致。我在實踐中總結(jié)出幾點心得體會，在這里拿出來同朋友們共享。
首先多聽、多說、多問，勤聽普通話廣播和收看新聞類節(jié)目，這類節(jié)目一般都是使用標準的普通話，通過經(jīng)常性的收聽和收看，對學(xué)習(xí)普通話有很大的幫助，這是一種拓展的學(xué)習(xí)方法。平日里我們不要錯過機會。
然后就是勤查字典。有些字，摸棱兩可就需要查查字典，(別嫌費事)，把它的拼音弄清楚，尤其要注意一些字的多音與多義，這樣才能發(fā)音準確。
最后一個比較深刻的體會就是堅持用普通話進行日常會話。有人說：語言取決于環(huán)境。在一個大家都說普通話的'環(huán)境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音濃重，逐漸你也會受其感染。
通過學(xué)習(xí)普通話，使我受益匪淺。上課用普通話，課下交流也用普通話，自我感覺，我的普通話水平在不斷提高。
記得我剛來瓊臺的時候，講普通話很不準，咬字發(fā)音都會引來舍友們的笑聲。因為在小學(xué)、中學(xué)時沒有接受過正規(guī)的拼音學(xué)習(xí)。而且在小學(xué)的時候那些老師自己本身講的普通話就不準。更何況教我們了。一直到中學(xué)基本上都用方言和同學(xué)交流。所以剛來瓊臺時講普通話一點也不習(xí)慣。覺得有點別扭，特別是一些送氣、不送氣的聲母，平舌和卷舌分不清楚，經(jīng)常弄混，有時會把本來不送氣的讀成了送氣的，平舌的讀成了卷舌的。
中學(xué)時看到語文老師能不查字典就可以寫出一些字的拼音，真的好羨慕啊，因為那時候我根本不懂拼音。
一年級時學(xué)校開設(shè)了語言基礎(chǔ)課，但是上課的過程中并不是那么認真聽，混水摸魚。所以那一年我補考了語基，我記得補考時有一道題是用拼音寫作文的，但對我來說還算是高難度的，我在試卷上寫過這樣一句話就是再也不補考語基了，那是我五年來唯一一次補考。
我因為女兒在長沙讀書的關(guān)系，所以經(jīng)常上長沙，有時和女兒老師交流，有時出門買個菜覺得自己說普通話很費力，所以我回家后在網(wǎng)下載了一套普通話學(xué)習(xí)視頻，專門針對我們常德口音的普通話教程。
他首先教大家分清“四、十”的讀音。
他說了一個笑話：曾經(jīng)有人與外商交談，在談到價格的時候，人家始終弄不清到底是四元還是十元，后來常德人就說“就是一炮”，人家還是不懂，結(jié)果旁邊的人舉起了十根手指，比劃著說是這個“十”。
“要想學(xué)好普通話，首先要咬準卷舌音。常德話四、十不分，就是不會用卷舌音。四是平舌音，讀第四聲，十是卷舌音，讀第二聲?！?BR> 我跟著一遍一遍地讀了起來。有時讀得準，有時老是讀不準，有時自己舌頭都讀卷了。覺得竟忍不住笑了起來。
平翹舌的區(qū)分，這個需要下功夫的!可以先從平舌音入手，因為它數(shù)量比較少，好識別，剩下的就都是翹舌音了!朗讀時，最好保持站立姿勢，因為這樣氣息使用最勻稱，可以氣運丹田，含住半口氣，如同唱歌一樣，不能扯著嗓子喊!
我覺得學(xué)好普通話不是一朝一夕的功夫，還要平時勤學(xué)苦練，平時也要用普通話交流，這樣才能真正學(xué)好普通話。
學(xué)普通話心得體會篇二
作為中華民族最為普遍的共同語言，普通話在溝通交流、文化傳承等各方面扮演著重要角色。尤其在現(xiàn)代社會之中，掌握一口標準、流利的普通話已經(jīng)成為一種基本素養(yǎng)。因此，在我的成長和學(xué)業(yè)過程中，我一直有著學(xué)習(xí)普通話的動機和愿望。近年來，得益于中央政府推廣普及普通話的政策以及社會上對標準普通話的高度重視，我有幸得到了相應(yīng)的學(xué)習(xí)機會。
第二段：普通話學(xué)習(xí)的困難，應(yīng)對策略
在學(xué)習(xí)普通話的過程中，唯一的困難莫過于發(fā)音問題了。尤其對于習(xí)慣于方言語音的人們，想要轉(zhuǎn)變到標準普通話的語音體系是一件相當困難的事情。首先需要進行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，其次還需要運用一些技巧，如模仿、比較等方法，豐富自己的聽力與口音表達能力，最后，耐心與堅持也是學(xué)習(xí)普通話的關(guān)鍵所在。
第三段：普通話學(xué)習(xí)的成效
在堅持學(xué)習(xí)普通話的過程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)，與人交流時更加自如，表達也更加準確。在職場和社交場合之中，我能夠以一口標準的普通話與不同背景、不同文化的人交流、溝通，這種由語言引發(fā)的互相了解、尊重也在不斷變得深入。
第四段：普通話學(xué)習(xí)對職業(yè)發(fā)展的意義
在現(xiàn)代職場競爭中，掌握一口好的普通話是提高社會競爭力的重要指標之一。行業(yè)的不同也決定著不同的語言環(huán)境和交流需要，因此，在學(xué)習(xí)普通話時，需要結(jié)合實際職業(yè)需要，不斷補充自己的相關(guān)知識和實踐經(jīng)驗，以滿足和超越在職業(yè)領(lǐng)域之中的需求。
第五段：對未來的展望和自我改進
作為普通話學(xué)習(xí)的一員，我們應(yīng)該本著“學(xué)無止境”的精神，不斷探索語言、詞匯、表達方式等的新領(lǐng)域。同時，我們還應(yīng)該不斷提升自己在語言運用、溝通能力等方面的素養(yǎng)，成為能夠適應(yīng)社會變革和發(fā)展的人才，這也是我們未來發(fā)展的基礎(chǔ)。尤其在未來智能化發(fā)展的大趨勢下，我們還可以借助新時代下的機會，通過網(wǎng)絡(luò)、app等方式來了解和學(xué)習(xí)普通話，實現(xiàn)學(xué)習(xí)便捷化，進而提高自己的語言能力。
學(xué)普通話心得體會篇三
前些日子遵朋友之囑，寫一篇關(guān)于學(xué)習(xí)普通話體會和方法的短文，苦于抽調(diào)在省紀委工作，一直沒有時間，拖至昨夜方完成。隨記如左。普通話，又稱國語，它是以北京話為標準音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的大陸漢語標準。普通話作為漢語的官方發(fā)音在全國范圍進行推廣。作為師范學(xué)校的學(xué)生，學(xué)習(xí)普通話是一項十分重要的任務(wù)。因為學(xué)校是推廣普通話的前沿陣地，甚至可以說是主戰(zhàn)場，而老師則是這個陣地或戰(zhàn)場的指揮官，所以作為老師，學(xué)習(xí)好普通話是十分重要的。可是，對于方言口音較重的人來說，由于舌頭已經(jīng)習(xí)慣了方言的發(fā)音，前鼻音和后鼻音不分，舌前音和舌后音不分，俗讀音和普通話讀音不一致等，學(xué)習(xí)普通話并不是一件很輕松的事情。這方面，我有很深的體會和一些經(jīng)驗。
說起普通話似乎誰都會說，但要把它說好那可真難啊!
我和我愛人都是教師，平時在家都用普通話交流。所以我認為自己的普通話說得還行?？墒沁M行普通話培訓(xùn)后，才知道自己的普通話根本就不標準。什么兒話啦，輕聲啦，我一點都不會，翹舌和平舌不分，前鼻韻母和后鼻韻母不分。一天培訓(xùn)下來，累得我口干舌燥。晚上，師范的同學(xué)聚在一起，平時很愛說話的我卻一改常態(tài)，三言不搭兩語的。同學(xué)都很奇怪，我解釋到，練了一天的普通話，我都不敢開口說話了。
可不管普通話有多難練，多難學(xué)，總得把它學(xué)好啊!作為一個中國人，怎能不會說普通話呢，更何況自己是個小學(xué)教師，肩負的是培育下一代的重任呀，自己說不好還沒什么，但決不能誤了下一代?；氐郊抑?，我和愛人一起，你讀給我聽，我讀給你聽，白天也讀，晚上也讀。有時，我女兒也會來幫忙，她的語音比我們標準多了。有時，一個兒話音，怎么讀也讀不好，發(fā)出的音實在難聽，惹得三個人都在哈哈大笑。當然，笑過之后，還是繼續(xù)練。
我是南方人，學(xué)普通話自然不如北方人，要學(xué)好它是要下一番苦功夫不可的?，F(xiàn)在的學(xué)生，一進校園就開始學(xué)習(xí)普通話，有的從更小些就練習(xí)普通話。我們那時讀小學(xué)中學(xué)，除語文課上更有機會外，其它時候是難得學(xué)習(xí)和使用普通話的。具體地說，我是進入師范后，才較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)教師的基本功——普通話。也只有在那時，才真正知道普通話的用處、妙處和難處。當與北方籍的同學(xué)在一起討論交流時，那種尷尬、拘束、不安、可笑、給我留下了不滅的記憶，那可謂是我學(xué)習(xí)普通話最親切的體驗。在大學(xué)里，我與本地人交往多于外地人，我覺得老鄉(xiāng)在一起用方言交流自然很親切，很有一種溫暖感，安全感，但它限制了我的思維發(fā)展，束縛著我的靈感發(fā)揮，影響語言間的比較和優(yōu)化。我今天能有此程度，除了自己的不懈學(xué)習(xí)外，還得感謝我的交友對象。
學(xué)普通話心得體會篇四
我是一名第二外語專業(yè)的大學(xué)生，師從普通話老師學(xué)習(xí)了三年的普通話課程。在這三年中，我逐漸掌握了普通話發(fā)音、語調(diào)、語音等基本知識，也認識到普通話在我們生活中的重要性。下面我將分享我在普通話學(xué)習(xí)過程中的心得體會。
第二段：打好音基礎(chǔ)，從聲母韻母開始
在普通話學(xué)習(xí)的初期，需要先打好聲母韻母的基礎(chǔ)。切記不要急于求成，越是基礎(chǔ)的知識點越要細致認真。因為聲音的產(chǎn)生是從基礎(chǔ)單元出發(fā)的，只有打好基礎(chǔ)，才能更好的掌握普通話的發(fā)音技巧。在這個基礎(chǔ)上，建議多聽多說多練，掌握語音語調(diào)的技巧。
第三段：模仿標準語音，形成正確發(fā)音習(xí)慣
在普通話學(xué)習(xí)過程中，最重要的一點就是要模仿標準語音，形成正確的發(fā)音習(xí)慣。因為普通話發(fā)音缺陷很容易讓人產(chǎn)生誤解，影響交流。為了養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我會經(jīng)常聽國內(nèi)新聞廣播、紀錄片等主播講解的聲音。這樣可以不斷提高自己的聽力與語感。
第四段：運用普通話加強交際能力
在社交場合中，普通話是一門必修課。能否熟練運用普通話，直接關(guān)系到我們在社交層面上的形象和能力。學(xué)習(xí)普通話，不僅僅是為了通過考試，更是為了加強我們的交際能力。可以多結(jié)交一些會說普通話的朋友，不斷與他們交流，提高口語表達能力。
第五段：結(jié)尾
學(xué)習(xí)普通話并不難，只需付出時間與努力。在日常生活中，多說多練，多聽多模仿，運用普通話加強交際能力，堅持不懈一定會有進步。普通話是我們的口頭禪，是我們國家的官方語言，學(xué)好普通話對我們未來的學(xué)習(xí)和工作都有好處。希望大家在學(xué)習(xí)普通話的過程中，都能收獲自己的成功體驗。
學(xué)普通話心得體會篇五
大二的第二個學(xué)期，我選則了普通話這門選修課，這門課也是我覺得自己在大學(xué)里選的最好的一門選修課，因為我學(xué)到了許多知識。
普通話是我國的通用語言,是我們?nèi)粘＝涣鳒贤ǖ墓ぞ撸且员本┱Z音為標準音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典型的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。學(xué)好普通話很重要，一口字正腔圓的標準普通話能給人一種美感，給人一種無窮的享受。但是我卻一直受講不好普通話的折磨。 普通話，之所以這么稱它，因為它是大眾語言，它能使說各種方言的人融洽地交流，避免產(chǎn)生誤會，如果人與人的交流出現(xiàn)隔膜，后果不堪設(shè)想。說普通話，要求我們分清平翹，字正腔圓，抑揚頓挫，擲地有聲。要學(xué)好普通話，第一，要學(xué)好拼音字母，掌握發(fā)音部位；第二，要多讀些拼音報上的文章等，鍛煉說普通話的感覺；第三，要勤查字典。字典是我們很好的老師，若有不懂，要虛心請教，直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等；第四，就是讀辭典，翻開現(xiàn)代漢語辭典，一字、一詞、一句、一頁地朗讀，極為有效。第五，要堅持用普通話進行日常會話。在一個大家都說普通話的環(huán)境中，耳濡目染，近朱必赤。即使方音濃重，你也會逐漸受感染的。
學(xué)普通話是一件非常鍛煉意志催人上進的事，我學(xué)習(xí)普通話最大的一點感受就是堅持。練習(xí)普通話是個漫長的過程，需要一點一滴去提高?？赡芷鸪跄阆铝撕艽蠊Ψ蛟诰毩?xí)，但感覺不到它的效果，不用著急，關(guān)鍵是你要一如既往的堅持下去。
對于方言口音較重的人來說，由于舌頭已經(jīng)習(xí)慣了方言的發(fā)音，前鼻音和后鼻音不分，舌前音和舌后音不分，俗讀音和普通話讀音不一致等，學(xué)習(xí)普通話并不是一件很輕松的事情。這方面，我有很深的體會和一些經(jīng)驗。
一、在藐視學(xué)習(xí)普通話難度的基礎(chǔ)上，切實重視普通話的學(xué)習(xí)。盡管方言口音較重，盡管學(xué)習(xí)好普通話的難度很大，但是，我們要從戰(zhàn)略上藐視這個“敵人”，而在戰(zhàn)術(shù)上即學(xué)習(xí)方法方面又要十分重視。既不能怕，又不能不以為然。這是學(xué)習(xí)好普通話的思想保證。
二、安排專門時間學(xué)習(xí)普通話。在學(xué)習(xí)普通話的過程，要注意安排一個學(xué)習(xí)計劃，每天抽出一定的時間，比如每天1小時，專門學(xué)習(xí)普通話。這是學(xué)習(xí)好普通話的時間保證。
三、勤向現(xiàn)代漢語老師學(xué)習(xí)?，F(xiàn)代漢語老師不僅具有扎實的語言學(xué)和語音學(xué)基礎(chǔ)知識，經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練，而且老師離自己最近，請教也最方便。因此，遇到不懂的和難以糾正的，要及時向老師請教好的學(xué)習(xí)方法，一定會取得好的效果。這是最常用的也是最有效的學(xué)習(xí)方法。
四、跟普通話好的同學(xué)學(xué)習(xí)。多跟普通話說的好的同學(xué)交往，或在一起活動，寓學(xué)習(xí)于娛樂，在語言的交流中提高普通話水平。這是延伸學(xué)習(xí)法。
生活中的很多道理是和學(xué)習(xí)普通話一樣，學(xué)習(xí)的收獲遠遠不止奮斗的過程及本身的提高，更是一種精神演練和提升。我學(xué)習(xí)普通話，學(xué)到的就是這點精神，用許三多的話說，就是一種“不拋棄，不放棄”的精神。
總之，雖然在這門選修課上我學(xué)到了許多，但是在課后，我還得多練。能說好普通話，需要我們平時多學(xué)習(xí)、多積累、多實踐，這不僅能提高自身的修養(yǎng)及交往能力，更重要的是能夠方便日常的工作，在社會中樹立起良好形象。我相信我能做到。
學(xué)普通話心得體會篇六
第一段：學(xué)習(xí)的動力
普通話作為我國的國家通用語言，它的學(xué)習(xí)對于每個人都至關(guān)重要。我剛開始學(xué)習(xí)普通話的時候，面對這一龐大的學(xué)習(xí)任務(wù)，我感到了一定的壓力。然而，隨著學(xué)習(xí)的進展，我漸漸體會到了學(xué)習(xí)普通話的動力。掌握普通話不僅能夠幫助我更好地交流，還能增加我的就業(yè)競爭力，提高生活質(zhì)量。這些動力不僅支持著我學(xué)習(xí)普通話的決心，也讓我堅信只要努力，就一定能夠成功。
第二段：學(xué)習(xí)的方法
學(xué)習(xí)普通話的方法非常重要。在我學(xué)習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)通過系統(tǒng)的課程學(xué)習(xí)和多聽多說是最有效的方法。首先，課程學(xué)習(xí)可以幫助我系統(tǒng)掌握普通話的基本知識和技巧，例如音標、發(fā)音規(guī)則等。其次，多聽多說是讓我更快提高口語能力的關(guān)鍵。我喜歡聽一些專門的普通話節(jié)目、看一些普通話練習(xí)材料，并且勤于開口練習(xí)。通過不斷地聽說練習(xí)，我逐漸增強了普通話的聽力理解和口語表達能力。
第三段：學(xué)習(xí)的難點
學(xué)習(xí)普通話并不是一帆風(fēng)順的過程，它也存在一些難點。其中，普通話的發(fā)音是我最大的困難之一。普通話的抑揚頓挫和輕重緩急往往與我們的方言相去甚遠，尤其是四聲和輕聲。我花了很多時間和精力去練習(xí)這些音調(diào)，通過反復(fù)的模仿和訓(xùn)練，我慢慢適應(yīng)了普通話的發(fā)音，取得了一定的進步。此外，普通話的詞匯量也很龐大，要求我記憶大量的詞語和詞組。為了充實我的詞匯量，我每天都會讀一些普通話的習(xí)語和成語，并結(jié)合實際運用，以加深記憶。
第四段：學(xué)習(xí)的收獲
通過一段時間的努力學(xué)習(xí)，我逐漸感受到了學(xué)習(xí)普通話所帶來的益處。首先，我能夠更加自信地與他人進行交流，無論是在學(xué)校、社交場合還是工作中，我都能夠用清晰流利的普通話溝通。與此同時，我發(fā)現(xiàn)自己的口語表達能力得到了很大的提升，不再為找不到合適的詞語而困擾，能夠更準確地表達自己的想法和意見。此外，學(xué)習(xí)普通話也拓寬了我的視野，讓我更好地了解了中國文化和習(xí)俗，增長了見識。這些收獲的同時也進一步激發(fā)了我對學(xué)習(xí)普通話的興趣與熱情。
第五段：未來的規(guī)劃
學(xué)習(xí)普通話是一項需持之以恒的任務(wù)。在未來，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情和動力，不斷提高自己的普通話水平。我計劃通過參加普通話角色扮演活動、參與普通話辯論比賽等途徑，提高自己的語言運用能力。同時，我還打算進一步拓展我的普通話詞匯量，通過閱讀、聽力訓(xùn)練和寫作的方式來擴大自己的詞匯量。我相信只要堅持下去，我一定能夠取得更大的進步，實現(xiàn)我的普通話學(xué)習(xí)目標。
總結(jié)：
學(xué)習(xí)普通話雖然存在一定的難度，但通過有效的學(xué)習(xí)方法和堅持不懈的努力，我逐漸克服了困難，取得了一定的進步。學(xué)習(xí)普通話并不僅僅只是學(xué)習(xí)一種語言，更是培養(yǎng)自己的語言能力、提升個人競爭力和拓寬自己的視野的過程。在未來，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情和心態(tài)，不斷提高自己的普通話水平，為更好地融入社會做好準備。
學(xué)普通話心得體會篇七
通過學(xué)習(xí)普通話,使我受益匪淺.。
普通話是我國的通用語言，是我們所有炎黃子賴以交流，溝通思想感情的工具。一口正腔的標準的普通話能給人一種美感，給人一種無窮的享受。
學(xué)好普通話，說難不難，說不難還真有點兒呢！記得小學(xué)一年級時，天天不讀，想不到 三年級講好普通話是這么重要。如果拼音不過關(guān)，想讀好普通話是何其之難，簡直就是無本之木，無源之水。
我是這樣學(xué)習(xí)普通話的，比如當我遇到—in和—ing時，我就是這樣區(qū)別它。努力發(fā)好—ing學(xué)習(xí)北京發(fā)音不是漢語拼音指示的發(fā)音。北京話的—ing實際是— ieg （e的發(fā)音同“哥”的韻母），在聯(lián)系的時候有意識的加入—e—，這樣一來把—in和—ing就行了。效果不錯。還有每天抽時間聯(lián)系點普通話的說話題。
學(xué)好普通話，我覺得有這么幾條要領(lǐng)：第一，學(xué)好拼音字母，掌握發(fā)音部位，對于局部個別的方音要反復(fù)練習(xí)直到完全到位為止。第二，多讀些拼音報上的文章等，鍛煉說普通話的感覺，或者看到一個字后，就是暗暗的朗誦其標準音，并注意與方言音的對應(yīng)關(guān)系；第三，字典是我們很好的老師，若有不懂定要虛心請教，直到完全正確為止。第四，純屬我個人經(jīng)驗。就是讀辭典，一字一字，一詞一詞，朗誦極為有效。從這里，我受益匪淺。第五，堅持用普通話進行日常對話。有人說，語言取決于環(huán)境。在一個大家都說普通話的環(huán)境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音濃重，逐漸，逐漸你也會受感染的。只要我們大家努力，就能學(xué)好。
普通話是教師職業(yè)的語言，為了大力提高全校同學(xué)的普通話水平，我校在上學(xué)期中掀起了學(xué)習(xí)普通話的熱潮，到處都可見同學(xué)們拿書津津有味看情景，在練習(xí)過程中發(fā)覺除了苦練還要一些做法借鑒，可以把自己朗讀的文章錄下來，可以從中發(fā)現(xiàn)好多不足之處。如：發(fā)音，語速等等。
學(xué)習(xí)普通話的過程中我們同學(xué)都互相交流，互相練說。特別在宿舍里互相交流。還有我會用錄音對照的方式進行練習(xí)，用復(fù)讀機跟讀，這是練習(xí)說普通話的好方法，它可以及時發(fā)現(xiàn)自己在朗讀過程中的錯誤。
通過這次普測，我也提高了認識，所以在普測中也考到了不錯的成績?？傊?，說普通話是我們每個人的義務(wù)和責(zé)任，尤其是做老師的我們。在學(xué)習(xí)普通話的過程中，我們學(xué)到了以前沒有學(xué)習(xí)到的東西，增長了知識面。
學(xué)普通話心得體會篇八
普通話是我國的通用語言，是我們所有炎黃子孫賴以交流、溝通思想感情的工具。它是以北京語言為標準音、以北方話為基礎(chǔ)方言、以現(xiàn)代白話文為語法規(guī)范的一種語言。一口字正腔圓的標準的普通話能給人一種美感，給人一種無窮的享受。
學(xué)好普通話，說難不難，說不難還真有點兒難呢！記得在小學(xué)一年級時，天天讀a、o、e，想不到這對我們后來學(xué)好普通話竟有相當重要的意義呀?？梢韵胂?，拼音不過關(guān)，想讀好說好普通話是何其之難，簡直就是無本之木、無源之水！
學(xué)好普通話極為重要，不然的話，就不能把你正確的意思通過語言表達出來，有這么一個故事，叫鄉(xiāng)村面館。說的是在一個偏僻的農(nóng)村，一個游人路過，因為肚子很餓了就走進一家面館，說“有什么好吃的，快燒一點，我吃了要趕路。”可這家小面館由于有特殊原因今天不營業(yè)，所以回答說：“咪——”意思是“沒有”而這個游客聽成了是面，他想“面也行”，就點點頭坐在那兒等了。過了好一會兒，不見有動靜，就火了，說：“面條，快，怕我不付錢嗎？”店里人說“洞國咪——”意思為“和你講，沒有”，一個說：“冬瓜面也可以，為什么不給我去燒？！”一個說：“咪就咪，吵啊咪——”意思是：沒有就是沒有，爭吵也沒有。一個說：“還有炒面，為什么不早說？”。說這樣，本來是一個很簡單的意思，現(xiàn)在是越扯越遠了。
要學(xué)好普通話，我覺得有這么幾條要領(lǐng)：第一，學(xué)好拼音字母，掌握發(fā)音部位，對于局部個別的方音要反復(fù)練習(xí)直至完全到位為止。第二，多讀些拼音報上的文章等，鍛煉說普通話的感覺，或者看到一個字后，就是暗暗地朗誦其標準音，并注意與方言音的對應(yīng)關(guān)系，爭取舉一反三，觸類旁通。第三，不懂就查。字典是我們很好的老師，若有不懂，定要虛心請教，直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。第四，純屬我個人的經(jīng)驗，也是最傻而最有效的方法，就是讀辭典，翻開現(xiàn)代漢語辭典，一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀，極為有效。從這里，我受益不淺。第五，堅持用普通話進行日常會話。有人說：語言取決于環(huán)境。在一個大家都說普通話的環(huán)境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音濃重，逐漸逐漸你也會受感染的。只要我們大家一齊努力，同心攜手，就一定能把普通話說好，使她真正成為我國各族人民交流的普通語言、通用語言。
普通話是教師的職業(yè)語言，為了大力提高全園教職工的普通話水平，為了迎接省普通話的測試評估工作，園領(lǐng)導(dǎo)組織開展了全園老師的普通話培訓(xùn)與測試。
本學(xué)期，我園再次掀起了學(xué)習(xí)普通話的熱潮，辦公室里隨處都能聽到老師練習(xí)的聲音，到處都可見老師們拿書津津有味看的情景。我在練習(xí)過程中發(fā)覺，除了苦練，還有一些做法值得借鑒。
學(xué)普通話心得體會篇九
普通話，又稱現(xiàn)代標準漢語，是中國的官方語言。在現(xiàn)代社會里，學(xué)好普通話不僅是一種必備技能，也是一種文化修養(yǎng)。然而，對于很多學(xué)習(xí)者來說，口音不準、語調(diào)不恰當、音節(jié)不分明等問題一直困擾著他們，讓他們感到不自信。作為一名普通話訓(xùn)練的學(xué)習(xí)者，我深刻認識到普通話的重要性，同時也發(fā)現(xiàn)了一些訓(xùn)練技巧和心得體會，現(xiàn)在與大家分享一下。
第二段：培養(yǎng)聽力，緊跟潮流
學(xué)習(xí)語言，最基礎(chǔ)的就是聽說讀寫四項技能，其中聽力是學(xué)習(xí)普通話的先決條件。對于剛開始學(xué)習(xí)普通話的學(xué)生而言，最好的方法就是多聽，多模仿，尤其是將普通話應(yīng)用到日常生活中去?？梢酝ㄟ^看電視、電影、聽歌、聽廣播等方式來提高自己的聽力。除此之外，還可以連續(xù)聽口語練習(xí)，學(xué)習(xí)模仿發(fā)音，然后在日常交流中練習(xí)運用所學(xué)。這樣可以更好地掌握標準普通話的發(fā)音和語調(diào)，更快地擁有流利的口語表達。
第三段：創(chuàng)造語言環(huán)境，提高語感
為了提高自己的口語能力，學(xué)習(xí)者還需要創(chuàng)造一個良好的語言環(huán)境。學(xué)習(xí)環(huán)境的不同將會影響到學(xué)習(xí)者的努力程度，根據(jù)環(huán)境對學(xué)習(xí)的影響不同，會給學(xué)生帶來不同程度的啟示和幫助。學(xué)習(xí)者可以嘗試參加一些普通話角色扮演或者是普通話角色模仿等活動，這樣能夠更好地提高自己的普通話技巧。
第四段：壓力管理，保持自信心
學(xué)習(xí)的過程中，難免會遇到挫折和困難。面對這些難題，我們可以從外部和內(nèi)部兩個方面尋找解決方法。外部方面是指學(xué)習(xí)者可以通過找老師、聽課或者找同學(xué)解決問題。內(nèi)部方面是指學(xué)習(xí)者需要保持自信心，在困難面前不喪失信心，多反思自己的錯誤，與此同時接受批評，努力做得更好。只有走出舒適區(qū)，才能更好的適應(yīng)新的環(huán)境，挑戰(zhàn)自我。
第五段：總結(jié)
總的來說，學(xué)好普通話不是一蹴而就的，需要付出比較長期的實踐和努力。在學(xué)習(xí)中，我們必須不斷思考，不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷嘗試新的方法，才能不斷提高自己的標準普通話水平。學(xué)好普通話，不僅是學(xué)習(xí)技能，更是一種文化素質(zhì)，一種生活態(tài)度。
學(xué)普通話心得體會篇十
隨著中國的崛起，普通話的地位也愈發(fā)重要。作為國家通用語言，普通話的學(xué)習(xí)對于每個中國人來說都是必不可少的。在這篇文章中，我將分享我自己的普通話學(xué)習(xí)心得和體會。
第一段，介紹普通話的重要性和學(xué)習(xí)的必要性。
普通話作為國家通用語言，不僅在漢字語言區(qū)廣泛使用，更是中華民族文化的重要組成部分。在全球化的背景下，掌握普通話對于每個中國人來說都是非常重要的。在與他人溝通和職業(yè)發(fā)展中，普通話無疑是必不可少的。因此，學(xué)習(xí)普通話已經(jīng)成為了人們生活的一部分。
第二段，講述普通話的學(xué)習(xí)方法和技巧。
學(xué)習(xí)普通話需要一定的方法和技巧。首先，我們可以通過大量的聽力練習(xí)來提高理解能力?？梢酝ㄟ^聽新聞廣播、收聽普通話教材錄音和跟著普通話教材上的CD學(xué)習(xí)。其次，多閱讀中文書籍和雜志，通過閱讀來提高詞匯量和語感。最后，多與人交流，多說普通話?？梢约尤胝Z言交流群，在群里與其他學(xué)習(xí)者一起交流和學(xué)習(xí)，互相幫助，共同進步。
第三段，講述自己學(xué)習(xí)普通話的困難和挑戰(zhàn)。
雖然普通話是我的母語，但在學(xué)習(xí)普通話的過程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，發(fā)音問題一直是我學(xué)習(xí)中最大的障礙。一些音節(jié)對于我來說很難發(fā)音準確。其次，普通話的語法結(jié)構(gòu)和用詞方式與我平時使用的方言有些差異。這就要求我在學(xué)習(xí)過程中要有耐心和恒心，不斷地磨練。
第四段，講述自己學(xué)習(xí)普通話的收獲和進步。
通過不斷地學(xué)習(xí)和練習(xí)，我逐漸克服了自己學(xué)習(xí)普通話的困難。我的發(fā)音變得更加地標準和準確，語法結(jié)構(gòu)的應(yīng)用也更加嫻熟。我現(xiàn)在能夠自如地用普通話與他人交流，更好地表達自己的意思。同時，學(xué)習(xí)普通話也幫助我了解了更多中國文化和歷史的背景知識，提升了我的綜合素質(zhì)。
第五段，總結(jié)普通話學(xué)習(xí)的重要性和建議。
普通話學(xué)習(xí)對于每個中國人來說都是必不可少的。在全球化時代，掌握普通話可以幫助我們更好地與他人交流，提升自己的競爭力。因此，我們應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)普通話，提高自己的語言能力。同時，我們還可以利用各種機會和資源來提升普通話水平，例如參加普通話口語比賽、觀看普通話節(jié)目等等。相信只要有恒心和努力，我們一定能夠掌握好普通話，為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
以上就是我關(guān)于普通話學(xué)習(xí)心得體會的文章。在學(xué)習(xí)的過程中，我深深地體會到了普通話的重要性和學(xué)習(xí)帶來的改變。希望我的經(jīng)驗和建議能夠?qū)Υ蠹覍W(xué)習(xí)普通話有所幫助。讓我們一起努力，展示中國人的自信和實力！
學(xué)普通話心得體會篇十一
普通話是我國的通用語言，是我們所有炎黃子賴以交流，溝通思想感情的工具。一口正腔的標準的普通話能給人一種美感，給人一種無窮的享受。
學(xué)好普通話，說難不難，說不難還真有點兒呢！記得小學(xué)一年級時，天天不讀，想不到 三年級講好普通話是這么重要。如果拼音不過關(guān)，想讀好普通話是何其之難，簡直就是無本之木，無源之水。
我是這樣學(xué)習(xí)普通話的，比如當我遇到—in和—ing時，我就是這樣區(qū)別它。努力發(fā)好—ing學(xué)習(xí)北京發(fā)音不是漢語拼音指示的發(fā)音。北京話的—ing實際是— ieg （e的發(fā)音同“哥”的韻母），在聯(lián)系的時候有意識的加入—e—，這樣一來把—in和—ing就行了。效果不錯。還有每天抽時間聯(lián)系點普通話的說話題。
學(xué)好普通話，我覺得有這么幾條要領(lǐng)：第一，學(xué)好拼音字母，掌握發(fā)音部位，對于局部個別的方音要反復(fù)練習(xí)直到完全到位為止。第二，多讀些拼音報上的文章等，鍛煉說普通話的感覺，或者看到一個字后，就是暗暗的朗誦其標準音，并注意與方言音的對應(yīng)關(guān)系；第三，字典是我們很好的老師，若有不懂定要虛心請教，直到完全正確為止。第四，純屬我個人經(jīng)驗。就是讀辭典，一字一字，一詞一詞，朗誦極為有效。從這里，我受益匪淺。第五，堅持用普通話進行日常對話。有人說，語言取決于環(huán)境。在一個大家都說普通話的環(huán)境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音濃重，逐漸，逐漸你也會受感染的。只要我們大家努力，就能學(xué)好。
普通話是教師職業(yè)的語言，為了大力提高全校同學(xué)的普通話水平，我校在上學(xué)期中掀起了學(xué)習(xí)普通話的熱潮，到處都可見同學(xué)們拿書津津有味看情景，在練習(xí)過程中發(fā)覺除了苦練還要一些做法借鑒，可以把自己朗讀的文章錄下來，可以從中發(fā)現(xiàn)好多不足之處。如：發(fā)音，語速等等。
學(xué)習(xí)普通話的過程中我們同學(xué)都互相交流，互相練說。特別在宿舍里互相交流。還有我會用錄音對照的方式進行練習(xí)，用復(fù)讀機跟讀，這是練習(xí)說普通話的好方法，它可以及時發(fā)現(xiàn)自己在朗讀過程中的錯誤。
通過這次普測，我也提高了認識，所以在普測中也考到了不錯的成績?？傊?，說普通話是我們每個人的義務(wù)和責(zé)任，尤其是做老師的我們。在學(xué)習(xí)普通話的過程中，我們學(xué)到了以前沒有學(xué)習(xí)到的東西，增長了知識面。
學(xué)普通話心得體會篇十二
普通話的學(xué)習(xí)，對于我們這些母語并非普通話的人來說，一直都是一項非常重要的任務(wù)。普通話的訓(xùn)練不僅有助于我們更好地交流，還能提升我們的職場上的競爭力。在這篇文章中，我將分享我在普通話訓(xùn)練中的一些心得體會。
第二段：積極學(xué)習(xí)的態(tài)度
在普通話的學(xué)習(xí)中，最重要的一點是樹立積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。畢竟，學(xué)習(xí)一門語言需要長期的堅持和努力。個人認為，一定要對學(xué)習(xí)充滿熱情，時刻保持一顆進取的心態(tài)，才能夠在普通話學(xué)習(xí)中取得好的成果。在學(xué)習(xí)過程中，我不斷給自己鼓勵，提升自己的信心，堅信只要愿意努力，任何難題都可以克服。
第三段：多聽、多練、多模仿
普通話的學(xué)習(xí)需要反復(fù)實踐和訓(xùn)練。在訓(xùn)練中，我發(fā)現(xiàn)多聽、多練、多模仿是非常有效的學(xué)習(xí)方法。首先，多聽有助于我們熟悉普通話的語音語調(diào)，同時也能加深對普通話的理解。其次，多練習(xí)不僅能夠鞏固自己的發(fā)音技巧，還能提升自己的口語表達能力。最后，多模仿是一個很有意思的學(xué)習(xí)方式，通過模仿別人的口音和語調(diào)，可以讓我們更快地學(xué)會正確的普通話發(fā)音。
第四段：克服困難和挫折
在學(xué)習(xí)普通話的過程中，難免會遇到各種困難和挫折。例如，某個發(fā)音不太順暢或是某個詞匯記不住等等。這時候，我認為最重要的是不要氣餒，要堅信自己，清楚自己的目標，并且找到克服困難的方法。不斷地嘗試和練習(xí)，相信終有一天會有所突破。
第五段：總結(jié)
作為一項重要的口語能力，普通話訓(xùn)練需要我們認真對待，毫不懈怠地進行學(xué)習(xí)。需要保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，從多方面進行訓(xùn)練和練習(xí)，并且在困難和挫折中堅持不懈。總之，只要肯努力，打好普通話的基礎(chǔ)是完全可以實現(xiàn)的。
學(xué)普通話心得體會篇十三
為了能做老師，也是實現(xiàn)自己的理想，而學(xué)好普通話也是非常的有必要，雖然從小一直都是講普通話，但是我也是知道和專業(yè)的人士去相比自己也是有差距的，所以也是要來學(xué)好它，其實也是并不容易的，特別是一些音，一些字詞是需要自己好好的練習(xí)的，只有如此才不會有口語更加的標準。
在學(xué)習(xí)的過程之中，我也是花費了很多的功夫，去糾正自己以前一些錯誤的表達，和有口語的字詞，這些是并不容易改正的，畢竟自己從小都是說這樣的話語，但是我也是知道只要下功夫，還是可以改正的，的確如此，在這段學(xué)習(xí)普通話的過程之中，我也是感觸到學(xué)好普通話一次次的去練習(xí)，形成了習(xí)慣，那么也是不容易忘記，更是會去把之前的糾正同時也是讓我對于普通話的理解更深入了，一些語氣的表達，對于語言的想法也是更多了，除了自己來練習(xí)，我也是和同學(xué)一起，這樣更是知道自己的問題所在，去聽他人的講話，明白那些錯誤是什么，再來對照自己的，這樣也是可以避免一些重復(fù)的錯誤來犯了。學(xué)習(xí)中我也是幫助了同學(xué)，而同學(xué)幫我，大家一起成長，也是為了過普通話的考試。
除了一些語音的糾正，還有一些語氣以及對于普通話的運用這些也是要學(xué)習(xí)好的，雖然從小我們都是講普通話，有一定的口語，同時對于普通話的理解其實并不是那么的多，就像我們雖然都是說中文，但是如何的表達還是要學(xué)好語文，才會更理解一些，同樣普通話也是如此，我在學(xué)習(xí)的過程之中也是知道其實這門語言看起來容易，但是真的要達到專業(yè)的標準也是要自己日復(fù)一日的不斷去練習(xí)才行的，學(xué)習(xí)的過程枯燥而且也是不容易的，但是經(jīng)過了自己辛苦的練習(xí)，看到成果，也是格外的開心，自己也是掌握了如何的來講普通話，其實在之前沒學(xué)習(xí)的時候問我是否會講普通話，我可能會說誰不會，但是真的學(xué)了之后才知道要講好一門語言其實并不是那么的容易的。
此次的學(xué)習(xí)也是讓我明白，一些看起來簡單的事情，其實只有自己深入的去學(xué)習(xí)，去思考，才會發(fā)現(xiàn)并不是那么的容易，也是會有更多的理解，而學(xué)習(xí)普通話的一些方法其實也是可以運用到其他的學(xué)習(xí)之中去，我也是會繼續(xù)的努力，今后講好普通話。
學(xué)普通話心得體會篇十四
第一段：引言
普通話是中國的國家通用語言，也是我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ髦斜夭豢缮俚囊徊糠帧τ诜瞧胀ㄔ挼貐^(qū)的人來說，學(xué)習(xí)普通話并不是一件容易的事情，但是通過不斷努力和實踐，我深刻體會到普通話學(xué)習(xí)的重要性和樂趣。本文將分享我在學(xué)習(xí)普通話過程中的心得和體會。
第二段：克服困難
學(xué)習(xí)普通話對于初學(xué)者來說并不容易，特別是對于母語為方言或其他語言的人來說。我自己也曾經(jīng)面臨過很多困難。首先，發(fā)音是最基本的環(huán)節(jié)，調(diào)音正確與否直接影響著聽眾的理解。在我剛開始學(xué)習(xí)的時候，我的發(fā)音非常不標準，有時候連自己都聽不懂。然而，我沒有放棄，在老師的指導(dǎo)下，勤學(xué)苦練，通過不斷模仿和糾正，我慢慢地掌握了一些發(fā)音技巧。其次，學(xué)習(xí)普通話還需要大量的詞匯積累和語法應(yīng)用。通過背單詞、看電影、閱讀中文書籍等各種方式，我逐漸擴大了自己的詞匯量，并學(xué)會了如何運用這些詞匯構(gòu)建語法正確的句子。
第三段：實踐重要性
學(xué)習(xí)普通話最重要的一點是實踐。語言是一種實際運用的工具，只有在實踐中才能真正掌握它。我積極參與了普通話角色扮演、演講比賽、普通話電視節(jié)目主持等活動，盡量多與普通話母語者進行交流，努力提升自己的口語表達能力。在實踐中，我不再害羞和膽怯，而是敢于開口說出自己的觀點和意見。通過實踐，我發(fā)現(xiàn)自己的普通話水平有了明顯的提高，與別人的交流更加流利和自信。
第四段：普通話的價值
學(xué)習(xí)普通話不僅僅是為了獲得一種工具，更是為了了解和體驗中國文化。普通話是中國各地人民交流的橋梁，它連接了一個個不同的人和文化。只有掌握了普通話，我們才能更好地理解中國的歷史、文化和社會。通過學(xué)習(xí)普通話，我進一步了解了中國的習(xí)俗和傳統(tǒng)，有機會參與到各種中華傳統(tǒng)節(jié)日的慶?；顒又?。普通話也為我開啟了更廣闊的就業(yè)機會，在找工作和職業(yè)發(fā)展方面給予了我更多的機會和競爭力。
第五段：總結(jié)
學(xué)習(xí)普通話是一項需要耐心和毅力的任務(wù)，但是它也是一次挑戰(zhàn)和成長的機會。通過學(xué)習(xí)普通話，我不僅掌握了一門新的語言，還收獲了自信和拓寬了自己的視野。在學(xué)習(xí)普通話的道路上，我遇到了很多困難，但是堅持不懈的努力讓我收獲了巨大的回報。我相信只要付出足夠的努力，任何人都能夠掌握好普通話這個強大的交流工具。
學(xué)普通話心得體會篇一
普通話是我國的通用語言，是我們所有炎黃子孫賴以交流，溝通思想感情的工具。它是以北方語言為標準音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以現(xiàn)在白話文為語法規(guī)范的一種語言。一口字正腔圓的標準的普通話能給人一種美感，一種無窮的享受。
要學(xué)好普通話，我覺得有這么幾條要領(lǐng)：第一，學(xué)好拼音字母，掌握發(fā)音部位，對于局部個別的發(fā)音要反復(fù)練習(xí)直至練到位為止。第二，多讀些拼音報上的文章等，鍛煉說普通話的感覺，或者看到一個字后，就要暗暗的朗讀其標準音，并注意與方言音的對應(yīng)關(guān)系，爭取舉一反三。第三，查字典。字典是我們最好的老師，若有不明確的讀音，定要虛心請教，明確讀音。尤其還要注意一些字的多音與多義等。第四，純屬我個人的經(jīng)驗，也是最傻而最有效的方法，就是讀詞典，翻開現(xiàn)代漢語詞典，一字一字，一詞一詞，一句一句，一頁一頁的朗讀，糾正字音，極為有效。
另外，堅持用普通話進行日常會話，也是很好的方法之一。有人說：語言取決于環(huán)境。在一個大家都說普通話的環(huán)境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音濃重，逐漸逐漸你也會受感染的。
通過普通話的學(xué)習(xí),自我感覺受益非淺?？傊?只要努力，就一定能把普通話說好。
我是一個出生在農(nóng)村家庭的孩子，在那個村子里，擁有一批勤勞的人民。它們說著一口地地道道的方言。從小我們這些孩子也就是用方言說話。
直到我進入高中，在我們縣城上學(xué)時，不管是老師還是同學(xué)，全班人都在用普通話交流。但是下課后，業(yè)余時間還是會說一部分方言。當時已經(jīng)意識到普通話的重要性了!
當我徹底感覺普通話會影響一個人的社交，形象是在大學(xué)時，那時全班都是來自五湖四海，全國各地的同學(xué)，大家都是用普通話交流，有些人雖說的普通話，但是還帶有很濃的方言氣息，讓人感覺很別扭。
記得，我當時就屬于那種不太會說普通話，一說讓人感覺很別扭的人。我們班的學(xué)習(xí)委員都說我的普通話聽起來讓人很別扭。所以我就特別想說一口流利的普通話。也很羨慕那些普通話說的標準的人!
現(xiàn)在，我已經(jīng)開始用心學(xué)習(xí)說普通話，平時會自己錄音，不斷反復(fù)練習(xí)，也準備考試。
我覺得一口流利的普通話會有助于我的交流，有助于我的工作，也有助于我結(jié)交更多的朋友!我喜歡說普通話帶給我的優(yōu)越感!我一定會好好練習(xí)，爭取說的越來越好。
以前只知道英語有四。六級考試，從來不知道有普通話考試，上了中專班才知道，畢業(yè)還要普通話過關(guān)考試呢。是呀，身為一名教師，就必須用標準的普通話教書育人。
通過學(xué)習(xí)感受頗多，學(xué)習(xí)普通話不是一件容易的事情，對于方言較重的人來說，由于舌頭已經(jīng)習(xí)慣了方言的發(fā)音，前鼻音和后鼻音不分，舌前音和舌后音不分，俗讀音與普通話讀音更不一致。我在實踐中總結(jié)出幾點心得體會，在這里拿出來同朋友們共享。
首先多聽、多說、多問，勤聽普通話廣播和收看新聞類節(jié)目，這類節(jié)目一般都是使用標準的普通話，通過經(jīng)常性的收聽和收看，對學(xué)習(xí)普通話有很大的幫助，這是一種拓展的學(xué)習(xí)方法。平日里我們不要錯過機會。
然后就是勤查字典。有些字，摸棱兩可就需要查查字典，(別嫌費事)，把它的拼音弄清楚，尤其要注意一些字的多音與多義，這樣才能發(fā)音準確。
最后一個比較深刻的體會就是堅持用普通話進行日常會話。有人說：語言取決于環(huán)境。在一個大家都說普通話的'環(huán)境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音濃重，逐漸你也會受其感染。
通過學(xué)習(xí)普通話，使我受益匪淺。上課用普通話，課下交流也用普通話，自我感覺，我的普通話水平在不斷提高。
記得我剛來瓊臺的時候，講普通話很不準，咬字發(fā)音都會引來舍友們的笑聲。因為在小學(xué)、中學(xué)時沒有接受過正規(guī)的拼音學(xué)習(xí)。而且在小學(xué)的時候那些老師自己本身講的普通話就不準。更何況教我們了。一直到中學(xué)基本上都用方言和同學(xué)交流。所以剛來瓊臺時講普通話一點也不習(xí)慣。覺得有點別扭，特別是一些送氣、不送氣的聲母，平舌和卷舌分不清楚，經(jīng)常弄混，有時會把本來不送氣的讀成了送氣的，平舌的讀成了卷舌的。
中學(xué)時看到語文老師能不查字典就可以寫出一些字的拼音，真的好羨慕啊，因為那時候我根本不懂拼音。
一年級時學(xué)校開設(shè)了語言基礎(chǔ)課，但是上課的過程中并不是那么認真聽，混水摸魚。所以那一年我補考了語基，我記得補考時有一道題是用拼音寫作文的，但對我來說還算是高難度的，我在試卷上寫過這樣一句話就是再也不補考語基了，那是我五年來唯一一次補考。
我因為女兒在長沙讀書的關(guān)系，所以經(jīng)常上長沙，有時和女兒老師交流，有時出門買個菜覺得自己說普通話很費力，所以我回家后在網(wǎng)下載了一套普通話學(xué)習(xí)視頻，專門針對我們常德口音的普通話教程。
他首先教大家分清“四、十”的讀音。
他說了一個笑話：曾經(jīng)有人與外商交談，在談到價格的時候，人家始終弄不清到底是四元還是十元，后來常德人就說“就是一炮”，人家還是不懂，結(jié)果旁邊的人舉起了十根手指，比劃著說是這個“十”。
“要想學(xué)好普通話，首先要咬準卷舌音。常德話四、十不分，就是不會用卷舌音。四是平舌音，讀第四聲，十是卷舌音，讀第二聲?！?BR> 我跟著一遍一遍地讀了起來。有時讀得準，有時老是讀不準，有時自己舌頭都讀卷了。覺得竟忍不住笑了起來。
平翹舌的區(qū)分，這個需要下功夫的!可以先從平舌音入手，因為它數(shù)量比較少，好識別，剩下的就都是翹舌音了!朗讀時，最好保持站立姿勢，因為這樣氣息使用最勻稱，可以氣運丹田，含住半口氣，如同唱歌一樣，不能扯著嗓子喊!
我覺得學(xué)好普通話不是一朝一夕的功夫，還要平時勤學(xué)苦練，平時也要用普通話交流，這樣才能真正學(xué)好普通話。
學(xué)普通話心得體會篇二
作為中華民族最為普遍的共同語言，普通話在溝通交流、文化傳承等各方面扮演著重要角色。尤其在現(xiàn)代社會之中，掌握一口標準、流利的普通話已經(jīng)成為一種基本素養(yǎng)。因此，在我的成長和學(xué)業(yè)過程中，我一直有著學(xué)習(xí)普通話的動機和愿望。近年來，得益于中央政府推廣普及普通話的政策以及社會上對標準普通話的高度重視，我有幸得到了相應(yīng)的學(xué)習(xí)機會。
第二段：普通話學(xué)習(xí)的困難，應(yīng)對策略
在學(xué)習(xí)普通話的過程中，唯一的困難莫過于發(fā)音問題了。尤其對于習(xí)慣于方言語音的人們，想要轉(zhuǎn)變到標準普通話的語音體系是一件相當困難的事情。首先需要進行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，其次還需要運用一些技巧，如模仿、比較等方法，豐富自己的聽力與口音表達能力，最后，耐心與堅持也是學(xué)習(xí)普通話的關(guān)鍵所在。
第三段：普通話學(xué)習(xí)的成效
在堅持學(xué)習(xí)普通話的過程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)，與人交流時更加自如，表達也更加準確。在職場和社交場合之中，我能夠以一口標準的普通話與不同背景、不同文化的人交流、溝通，這種由語言引發(fā)的互相了解、尊重也在不斷變得深入。
第四段：普通話學(xué)習(xí)對職業(yè)發(fā)展的意義
在現(xiàn)代職場競爭中，掌握一口好的普通話是提高社會競爭力的重要指標之一。行業(yè)的不同也決定著不同的語言環(huán)境和交流需要，因此，在學(xué)習(xí)普通話時，需要結(jié)合實際職業(yè)需要，不斷補充自己的相關(guān)知識和實踐經(jīng)驗，以滿足和超越在職業(yè)領(lǐng)域之中的需求。
第五段：對未來的展望和自我改進
作為普通話學(xué)習(xí)的一員，我們應(yīng)該本著“學(xué)無止境”的精神，不斷探索語言、詞匯、表達方式等的新領(lǐng)域。同時，我們還應(yīng)該不斷提升自己在語言運用、溝通能力等方面的素養(yǎng)，成為能夠適應(yīng)社會變革和發(fā)展的人才，這也是我們未來發(fā)展的基礎(chǔ)。尤其在未來智能化發(fā)展的大趨勢下，我們還可以借助新時代下的機會，通過網(wǎng)絡(luò)、app等方式來了解和學(xué)習(xí)普通話，實現(xiàn)學(xué)習(xí)便捷化，進而提高自己的語言能力。
學(xué)普通話心得體會篇三
前些日子遵朋友之囑，寫一篇關(guān)于學(xué)習(xí)普通話體會和方法的短文，苦于抽調(diào)在省紀委工作，一直沒有時間，拖至昨夜方完成。隨記如左。普通話，又稱國語，它是以北京話為標準音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的大陸漢語標準。普通話作為漢語的官方發(fā)音在全國范圍進行推廣。作為師范學(xué)校的學(xué)生，學(xué)習(xí)普通話是一項十分重要的任務(wù)。因為學(xué)校是推廣普通話的前沿陣地，甚至可以說是主戰(zhàn)場，而老師則是這個陣地或戰(zhàn)場的指揮官，所以作為老師，學(xué)習(xí)好普通話是十分重要的。可是，對于方言口音較重的人來說，由于舌頭已經(jīng)習(xí)慣了方言的發(fā)音，前鼻音和后鼻音不分，舌前音和舌后音不分，俗讀音和普通話讀音不一致等，學(xué)習(xí)普通話并不是一件很輕松的事情。這方面，我有很深的體會和一些經(jīng)驗。
說起普通話似乎誰都會說，但要把它說好那可真難啊!
我和我愛人都是教師，平時在家都用普通話交流。所以我認為自己的普通話說得還行?？墒沁M行普通話培訓(xùn)后，才知道自己的普通話根本就不標準。什么兒話啦，輕聲啦，我一點都不會，翹舌和平舌不分，前鼻韻母和后鼻韻母不分。一天培訓(xùn)下來，累得我口干舌燥。晚上，師范的同學(xué)聚在一起，平時很愛說話的我卻一改常態(tài)，三言不搭兩語的。同學(xué)都很奇怪，我解釋到，練了一天的普通話，我都不敢開口說話了。
可不管普通話有多難練，多難學(xué)，總得把它學(xué)好啊!作為一個中國人，怎能不會說普通話呢，更何況自己是個小學(xué)教師，肩負的是培育下一代的重任呀，自己說不好還沒什么，但決不能誤了下一代?；氐郊抑?，我和愛人一起，你讀給我聽，我讀給你聽，白天也讀，晚上也讀。有時，我女兒也會來幫忙，她的語音比我們標準多了。有時，一個兒話音，怎么讀也讀不好，發(fā)出的音實在難聽，惹得三個人都在哈哈大笑。當然，笑過之后，還是繼續(xù)練。
我是南方人，學(xué)普通話自然不如北方人，要學(xué)好它是要下一番苦功夫不可的?，F(xiàn)在的學(xué)生，一進校園就開始學(xué)習(xí)普通話，有的從更小些就練習(xí)普通話。我們那時讀小學(xué)中學(xué)，除語文課上更有機會外，其它時候是難得學(xué)習(xí)和使用普通話的。具體地說，我是進入師范后，才較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)教師的基本功——普通話。也只有在那時，才真正知道普通話的用處、妙處和難處。當與北方籍的同學(xué)在一起討論交流時，那種尷尬、拘束、不安、可笑、給我留下了不滅的記憶，那可謂是我學(xué)習(xí)普通話最親切的體驗。在大學(xué)里，我與本地人交往多于外地人，我覺得老鄉(xiāng)在一起用方言交流自然很親切，很有一種溫暖感，安全感，但它限制了我的思維發(fā)展，束縛著我的靈感發(fā)揮，影響語言間的比較和優(yōu)化。我今天能有此程度，除了自己的不懈學(xué)習(xí)外，還得感謝我的交友對象。
學(xué)普通話心得體會篇四
我是一名第二外語專業(yè)的大學(xué)生，師從普通話老師學(xué)習(xí)了三年的普通話課程。在這三年中，我逐漸掌握了普通話發(fā)音、語調(diào)、語音等基本知識，也認識到普通話在我們生活中的重要性。下面我將分享我在普通話學(xué)習(xí)過程中的心得體會。
第二段：打好音基礎(chǔ)，從聲母韻母開始
在普通話學(xué)習(xí)的初期，需要先打好聲母韻母的基礎(chǔ)。切記不要急于求成，越是基礎(chǔ)的知識點越要細致認真。因為聲音的產(chǎn)生是從基礎(chǔ)單元出發(fā)的，只有打好基礎(chǔ)，才能更好的掌握普通話的發(fā)音技巧。在這個基礎(chǔ)上，建議多聽多說多練，掌握語音語調(diào)的技巧。
第三段：模仿標準語音，形成正確發(fā)音習(xí)慣
在普通話學(xué)習(xí)過程中，最重要的一點就是要模仿標準語音，形成正確的發(fā)音習(xí)慣。因為普通話發(fā)音缺陷很容易讓人產(chǎn)生誤解，影響交流。為了養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我會經(jīng)常聽國內(nèi)新聞廣播、紀錄片等主播講解的聲音。這樣可以不斷提高自己的聽力與語感。
第四段：運用普通話加強交際能力
在社交場合中，普通話是一門必修課。能否熟練運用普通話，直接關(guān)系到我們在社交層面上的形象和能力。學(xué)習(xí)普通話，不僅僅是為了通過考試，更是為了加強我們的交際能力。可以多結(jié)交一些會說普通話的朋友，不斷與他們交流，提高口語表達能力。
第五段：結(jié)尾
學(xué)習(xí)普通話并不難，只需付出時間與努力。在日常生活中，多說多練，多聽多模仿，運用普通話加強交際能力，堅持不懈一定會有進步。普通話是我們的口頭禪，是我們國家的官方語言，學(xué)好普通話對我們未來的學(xué)習(xí)和工作都有好處。希望大家在學(xué)習(xí)普通話的過程中，都能收獲自己的成功體驗。
學(xué)普通話心得體會篇五
大二的第二個學(xué)期，我選則了普通話這門選修課，這門課也是我覺得自己在大學(xué)里選的最好的一門選修課，因為我學(xué)到了許多知識。
普通話是我國的通用語言,是我們?nèi)粘＝涣鳒贤ǖ墓ぞ撸且员本┱Z音為標準音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典型的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。學(xué)好普通話很重要，一口字正腔圓的標準普通話能給人一種美感，給人一種無窮的享受。但是我卻一直受講不好普通話的折磨。 普通話，之所以這么稱它，因為它是大眾語言，它能使說各種方言的人融洽地交流，避免產(chǎn)生誤會，如果人與人的交流出現(xiàn)隔膜，后果不堪設(shè)想。說普通話，要求我們分清平翹，字正腔圓，抑揚頓挫，擲地有聲。要學(xué)好普通話，第一，要學(xué)好拼音字母，掌握發(fā)音部位；第二，要多讀些拼音報上的文章等，鍛煉說普通話的感覺；第三，要勤查字典。字典是我們很好的老師，若有不懂，要虛心請教，直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等；第四，就是讀辭典，翻開現(xiàn)代漢語辭典，一字、一詞、一句、一頁地朗讀，極為有效。第五，要堅持用普通話進行日常會話。在一個大家都說普通話的環(huán)境中，耳濡目染，近朱必赤。即使方音濃重，你也會逐漸受感染的。
學(xué)普通話是一件非常鍛煉意志催人上進的事，我學(xué)習(xí)普通話最大的一點感受就是堅持。練習(xí)普通話是個漫長的過程，需要一點一滴去提高?？赡芷鸪跄阆铝撕艽蠊Ψ蛟诰毩?xí)，但感覺不到它的效果，不用著急，關(guān)鍵是你要一如既往的堅持下去。
對于方言口音較重的人來說，由于舌頭已經(jīng)習(xí)慣了方言的發(fā)音，前鼻音和后鼻音不分，舌前音和舌后音不分，俗讀音和普通話讀音不一致等，學(xué)習(xí)普通話并不是一件很輕松的事情。這方面，我有很深的體會和一些經(jīng)驗。
一、在藐視學(xué)習(xí)普通話難度的基礎(chǔ)上，切實重視普通話的學(xué)習(xí)。盡管方言口音較重，盡管學(xué)習(xí)好普通話的難度很大，但是，我們要從戰(zhàn)略上藐視這個“敵人”，而在戰(zhàn)術(shù)上即學(xué)習(xí)方法方面又要十分重視。既不能怕，又不能不以為然。這是學(xué)習(xí)好普通話的思想保證。
二、安排專門時間學(xué)習(xí)普通話。在學(xué)習(xí)普通話的過程，要注意安排一個學(xué)習(xí)計劃，每天抽出一定的時間，比如每天1小時，專門學(xué)習(xí)普通話。這是學(xué)習(xí)好普通話的時間保證。
三、勤向現(xiàn)代漢語老師學(xué)習(xí)?，F(xiàn)代漢語老師不僅具有扎實的語言學(xué)和語音學(xué)基礎(chǔ)知識，經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練，而且老師離自己最近，請教也最方便。因此，遇到不懂的和難以糾正的，要及時向老師請教好的學(xué)習(xí)方法，一定會取得好的效果。這是最常用的也是最有效的學(xué)習(xí)方法。
四、跟普通話好的同學(xué)學(xué)習(xí)。多跟普通話說的好的同學(xué)交往，或在一起活動，寓學(xué)習(xí)于娛樂，在語言的交流中提高普通話水平。這是延伸學(xué)習(xí)法。
生活中的很多道理是和學(xué)習(xí)普通話一樣，學(xué)習(xí)的收獲遠遠不止奮斗的過程及本身的提高，更是一種精神演練和提升。我學(xué)習(xí)普通話，學(xué)到的就是這點精神，用許三多的話說，就是一種“不拋棄，不放棄”的精神。
總之，雖然在這門選修課上我學(xué)到了許多，但是在課后，我還得多練。能說好普通話，需要我們平時多學(xué)習(xí)、多積累、多實踐，這不僅能提高自身的修養(yǎng)及交往能力，更重要的是能夠方便日常的工作，在社會中樹立起良好形象。我相信我能做到。
學(xué)普通話心得體會篇六
第一段：學(xué)習(xí)的動力
普通話作為我國的國家通用語言，它的學(xué)習(xí)對于每個人都至關(guān)重要。我剛開始學(xué)習(xí)普通話的時候，面對這一龐大的學(xué)習(xí)任務(wù)，我感到了一定的壓力。然而，隨著學(xué)習(xí)的進展，我漸漸體會到了學(xué)習(xí)普通話的動力。掌握普通話不僅能夠幫助我更好地交流，還能增加我的就業(yè)競爭力，提高生活質(zhì)量。這些動力不僅支持著我學(xué)習(xí)普通話的決心，也讓我堅信只要努力，就一定能夠成功。
第二段：學(xué)習(xí)的方法
學(xué)習(xí)普通話的方法非常重要。在我學(xué)習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)通過系統(tǒng)的課程學(xué)習(xí)和多聽多說是最有效的方法。首先，課程學(xué)習(xí)可以幫助我系統(tǒng)掌握普通話的基本知識和技巧，例如音標、發(fā)音規(guī)則等。其次，多聽多說是讓我更快提高口語能力的關(guān)鍵。我喜歡聽一些專門的普通話節(jié)目、看一些普通話練習(xí)材料，并且勤于開口練習(xí)。通過不斷地聽說練習(xí)，我逐漸增強了普通話的聽力理解和口語表達能力。
第三段：學(xué)習(xí)的難點
學(xué)習(xí)普通話并不是一帆風(fēng)順的過程，它也存在一些難點。其中，普通話的發(fā)音是我最大的困難之一。普通話的抑揚頓挫和輕重緩急往往與我們的方言相去甚遠，尤其是四聲和輕聲。我花了很多時間和精力去練習(xí)這些音調(diào)，通過反復(fù)的模仿和訓(xùn)練，我慢慢適應(yīng)了普通話的發(fā)音，取得了一定的進步。此外，普通話的詞匯量也很龐大，要求我記憶大量的詞語和詞組。為了充實我的詞匯量，我每天都會讀一些普通話的習(xí)語和成語，并結(jié)合實際運用，以加深記憶。
第四段：學(xué)習(xí)的收獲
通過一段時間的努力學(xué)習(xí)，我逐漸感受到了學(xué)習(xí)普通話所帶來的益處。首先，我能夠更加自信地與他人進行交流，無論是在學(xué)校、社交場合還是工作中，我都能夠用清晰流利的普通話溝通。與此同時，我發(fā)現(xiàn)自己的口語表達能力得到了很大的提升，不再為找不到合適的詞語而困擾，能夠更準確地表達自己的想法和意見。此外，學(xué)習(xí)普通話也拓寬了我的視野，讓我更好地了解了中國文化和習(xí)俗，增長了見識。這些收獲的同時也進一步激發(fā)了我對學(xué)習(xí)普通話的興趣與熱情。
第五段：未來的規(guī)劃
學(xué)習(xí)普通話是一項需持之以恒的任務(wù)。在未來，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情和動力，不斷提高自己的普通話水平。我計劃通過參加普通話角色扮演活動、參與普通話辯論比賽等途徑，提高自己的語言運用能力。同時，我還打算進一步拓展我的普通話詞匯量，通過閱讀、聽力訓(xùn)練和寫作的方式來擴大自己的詞匯量。我相信只要堅持下去，我一定能夠取得更大的進步，實現(xiàn)我的普通話學(xué)習(xí)目標。
總結(jié)：
學(xué)習(xí)普通話雖然存在一定的難度，但通過有效的學(xué)習(xí)方法和堅持不懈的努力，我逐漸克服了困難，取得了一定的進步。學(xué)習(xí)普通話并不僅僅只是學(xué)習(xí)一種語言，更是培養(yǎng)自己的語言能力、提升個人競爭力和拓寬自己的視野的過程。在未來，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情和心態(tài)，不斷提高自己的普通話水平，為更好地融入社會做好準備。
學(xué)普通話心得體會篇七
通過學(xué)習(xí)普通話,使我受益匪淺.。
普通話是我國的通用語言，是我們所有炎黃子賴以交流，溝通思想感情的工具。一口正腔的標準的普通話能給人一種美感，給人一種無窮的享受。
學(xué)好普通話，說難不難，說不難還真有點兒呢！記得小學(xué)一年級時，天天不讀，想不到 三年級講好普通話是這么重要。如果拼音不過關(guān)，想讀好普通話是何其之難，簡直就是無本之木，無源之水。
我是這樣學(xué)習(xí)普通話的，比如當我遇到—in和—ing時，我就是這樣區(qū)別它。努力發(fā)好—ing學(xué)習(xí)北京發(fā)音不是漢語拼音指示的發(fā)音。北京話的—ing實際是— ieg （e的發(fā)音同“哥”的韻母），在聯(lián)系的時候有意識的加入—e—，這樣一來把—in和—ing就行了。效果不錯。還有每天抽時間聯(lián)系點普通話的說話題。
學(xué)好普通話，我覺得有這么幾條要領(lǐng)：第一，學(xué)好拼音字母，掌握發(fā)音部位，對于局部個別的方音要反復(fù)練習(xí)直到完全到位為止。第二，多讀些拼音報上的文章等，鍛煉說普通話的感覺，或者看到一個字后，就是暗暗的朗誦其標準音，并注意與方言音的對應(yīng)關(guān)系；第三，字典是我們很好的老師，若有不懂定要虛心請教，直到完全正確為止。第四，純屬我個人經(jīng)驗。就是讀辭典，一字一字，一詞一詞，朗誦極為有效。從這里，我受益匪淺。第五，堅持用普通話進行日常對話。有人說，語言取決于環(huán)境。在一個大家都說普通話的環(huán)境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音濃重，逐漸，逐漸你也會受感染的。只要我們大家努力，就能學(xué)好。
普通話是教師職業(yè)的語言，為了大力提高全校同學(xué)的普通話水平，我校在上學(xué)期中掀起了學(xué)習(xí)普通話的熱潮，到處都可見同學(xué)們拿書津津有味看情景，在練習(xí)過程中發(fā)覺除了苦練還要一些做法借鑒，可以把自己朗讀的文章錄下來，可以從中發(fā)現(xiàn)好多不足之處。如：發(fā)音，語速等等。
學(xué)習(xí)普通話的過程中我們同學(xué)都互相交流，互相練說。特別在宿舍里互相交流。還有我會用錄音對照的方式進行練習(xí)，用復(fù)讀機跟讀，這是練習(xí)說普通話的好方法，它可以及時發(fā)現(xiàn)自己在朗讀過程中的錯誤。
通過這次普測，我也提高了認識，所以在普測中也考到了不錯的成績?？傊?，說普通話是我們每個人的義務(wù)和責(zé)任，尤其是做老師的我們。在學(xué)習(xí)普通話的過程中，我們學(xué)到了以前沒有學(xué)習(xí)到的東西，增長了知識面。
學(xué)普通話心得體會篇八
普通話是我國的通用語言，是我們所有炎黃子孫賴以交流、溝通思想感情的工具。它是以北京語言為標準音、以北方話為基礎(chǔ)方言、以現(xiàn)代白話文為語法規(guī)范的一種語言。一口字正腔圓的標準的普通話能給人一種美感，給人一種無窮的享受。
學(xué)好普通話，說難不難，說不難還真有點兒難呢！記得在小學(xué)一年級時，天天讀a、o、e，想不到這對我們后來學(xué)好普通話竟有相當重要的意義呀?？梢韵胂?，拼音不過關(guān)，想讀好說好普通話是何其之難，簡直就是無本之木、無源之水！
學(xué)好普通話極為重要，不然的話，就不能把你正確的意思通過語言表達出來，有這么一個故事，叫鄉(xiāng)村面館。說的是在一個偏僻的農(nóng)村，一個游人路過，因為肚子很餓了就走進一家面館，說“有什么好吃的，快燒一點，我吃了要趕路。”可這家小面館由于有特殊原因今天不營業(yè)，所以回答說：“咪——”意思是“沒有”而這個游客聽成了是面，他想“面也行”，就點點頭坐在那兒等了。過了好一會兒，不見有動靜，就火了，說：“面條，快，怕我不付錢嗎？”店里人說“洞國咪——”意思為“和你講，沒有”，一個說：“冬瓜面也可以，為什么不給我去燒？！”一個說：“咪就咪，吵啊咪——”意思是：沒有就是沒有，爭吵也沒有。一個說：“還有炒面，為什么不早說？”。說這樣，本來是一個很簡單的意思，現(xiàn)在是越扯越遠了。
要學(xué)好普通話，我覺得有這么幾條要領(lǐng)：第一，學(xué)好拼音字母，掌握發(fā)音部位，對于局部個別的方音要反復(fù)練習(xí)直至完全到位為止。第二，多讀些拼音報上的文章等，鍛煉說普通話的感覺，或者看到一個字后，就是暗暗地朗誦其標準音，并注意與方言音的對應(yīng)關(guān)系，爭取舉一反三，觸類旁通。第三，不懂就查。字典是我們很好的老師，若有不懂，定要虛心請教，直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。第四，純屬我個人的經(jīng)驗，也是最傻而最有效的方法，就是讀辭典，翻開現(xiàn)代漢語辭典，一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀，極為有效。從這里，我受益不淺。第五，堅持用普通話進行日常會話。有人說：語言取決于環(huán)境。在一個大家都說普通話的環(huán)境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音濃重，逐漸逐漸你也會受感染的。只要我們大家一齊努力，同心攜手，就一定能把普通話說好，使她真正成為我國各族人民交流的普通語言、通用語言。
普通話是教師的職業(yè)語言，為了大力提高全園教職工的普通話水平，為了迎接省普通話的測試評估工作，園領(lǐng)導(dǎo)組織開展了全園老師的普通話培訓(xùn)與測試。
本學(xué)期，我園再次掀起了學(xué)習(xí)普通話的熱潮，辦公室里隨處都能聽到老師練習(xí)的聲音，到處都可見老師們拿書津津有味看的情景。我在練習(xí)過程中發(fā)覺，除了苦練，還有一些做法值得借鑒。
學(xué)普通話心得體會篇九
普通話，又稱現(xiàn)代標準漢語，是中國的官方語言。在現(xiàn)代社會里，學(xué)好普通話不僅是一種必備技能，也是一種文化修養(yǎng)。然而，對于很多學(xué)習(xí)者來說，口音不準、語調(diào)不恰當、音節(jié)不分明等問題一直困擾著他們，讓他們感到不自信。作為一名普通話訓(xùn)練的學(xué)習(xí)者，我深刻認識到普通話的重要性，同時也發(fā)現(xiàn)了一些訓(xùn)練技巧和心得體會，現(xiàn)在與大家分享一下。
第二段：培養(yǎng)聽力，緊跟潮流
學(xué)習(xí)語言，最基礎(chǔ)的就是聽說讀寫四項技能，其中聽力是學(xué)習(xí)普通話的先決條件。對于剛開始學(xué)習(xí)普通話的學(xué)生而言，最好的方法就是多聽，多模仿，尤其是將普通話應(yīng)用到日常生活中去?？梢酝ㄟ^看電視、電影、聽歌、聽廣播等方式來提高自己的聽力。除此之外，還可以連續(xù)聽口語練習(xí)，學(xué)習(xí)模仿發(fā)音，然后在日常交流中練習(xí)運用所學(xué)。這樣可以更好地掌握標準普通話的發(fā)音和語調(diào)，更快地擁有流利的口語表達。
第三段：創(chuàng)造語言環(huán)境，提高語感
為了提高自己的口語能力，學(xué)習(xí)者還需要創(chuàng)造一個良好的語言環(huán)境。學(xué)習(xí)環(huán)境的不同將會影響到學(xué)習(xí)者的努力程度，根據(jù)環(huán)境對學(xué)習(xí)的影響不同，會給學(xué)生帶來不同程度的啟示和幫助。學(xué)習(xí)者可以嘗試參加一些普通話角色扮演或者是普通話角色模仿等活動，這樣能夠更好地提高自己的普通話技巧。
第四段：壓力管理，保持自信心
學(xué)習(xí)的過程中，難免會遇到挫折和困難。面對這些難題，我們可以從外部和內(nèi)部兩個方面尋找解決方法。外部方面是指學(xué)習(xí)者可以通過找老師、聽課或者找同學(xué)解決問題。內(nèi)部方面是指學(xué)習(xí)者需要保持自信心，在困難面前不喪失信心，多反思自己的錯誤，與此同時接受批評，努力做得更好。只有走出舒適區(qū)，才能更好的適應(yīng)新的環(huán)境，挑戰(zhàn)自我。
第五段：總結(jié)
總的來說，學(xué)好普通話不是一蹴而就的，需要付出比較長期的實踐和努力。在學(xué)習(xí)中，我們必須不斷思考，不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷嘗試新的方法，才能不斷提高自己的標準普通話水平。學(xué)好普通話，不僅是學(xué)習(xí)技能，更是一種文化素質(zhì)，一種生活態(tài)度。
學(xué)普通話心得體會篇十
隨著中國的崛起，普通話的地位也愈發(fā)重要。作為國家通用語言，普通話的學(xué)習(xí)對于每個中國人來說都是必不可少的。在這篇文章中，我將分享我自己的普通話學(xué)習(xí)心得和體會。
第一段，介紹普通話的重要性和學(xué)習(xí)的必要性。
普通話作為國家通用語言，不僅在漢字語言區(qū)廣泛使用，更是中華民族文化的重要組成部分。在全球化的背景下，掌握普通話對于每個中國人來說都是非常重要的。在與他人溝通和職業(yè)發(fā)展中，普通話無疑是必不可少的。因此，學(xué)習(xí)普通話已經(jīng)成為了人們生活的一部分。
第二段，講述普通話的學(xué)習(xí)方法和技巧。
學(xué)習(xí)普通話需要一定的方法和技巧。首先，我們可以通過大量的聽力練習(xí)來提高理解能力?？梢酝ㄟ^聽新聞廣播、收聽普通話教材錄音和跟著普通話教材上的CD學(xué)習(xí)。其次，多閱讀中文書籍和雜志，通過閱讀來提高詞匯量和語感。最后，多與人交流，多說普通話?？梢约尤胝Z言交流群，在群里與其他學(xué)習(xí)者一起交流和學(xué)習(xí)，互相幫助，共同進步。
第三段，講述自己學(xué)習(xí)普通話的困難和挑戰(zhàn)。
雖然普通話是我的母語，但在學(xué)習(xí)普通話的過程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，發(fā)音問題一直是我學(xué)習(xí)中最大的障礙。一些音節(jié)對于我來說很難發(fā)音準確。其次，普通話的語法結(jié)構(gòu)和用詞方式與我平時使用的方言有些差異。這就要求我在學(xué)習(xí)過程中要有耐心和恒心，不斷地磨練。
第四段，講述自己學(xué)習(xí)普通話的收獲和進步。
通過不斷地學(xué)習(xí)和練習(xí)，我逐漸克服了自己學(xué)習(xí)普通話的困難。我的發(fā)音變得更加地標準和準確，語法結(jié)構(gòu)的應(yīng)用也更加嫻熟。我現(xiàn)在能夠自如地用普通話與他人交流，更好地表達自己的意思。同時，學(xué)習(xí)普通話也幫助我了解了更多中國文化和歷史的背景知識，提升了我的綜合素質(zhì)。
第五段，總結(jié)普通話學(xué)習(xí)的重要性和建議。
普通話學(xué)習(xí)對于每個中國人來說都是必不可少的。在全球化時代，掌握普通話可以幫助我們更好地與他人交流，提升自己的競爭力。因此，我們應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)普通話，提高自己的語言能力。同時，我們還可以利用各種機會和資源來提升普通話水平，例如參加普通話口語比賽、觀看普通話節(jié)目等等。相信只要有恒心和努力，我們一定能夠掌握好普通話，為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
以上就是我關(guān)于普通話學(xué)習(xí)心得體會的文章。在學(xué)習(xí)的過程中，我深深地體會到了普通話的重要性和學(xué)習(xí)帶來的改變。希望我的經(jīng)驗和建議能夠?qū)Υ蠹覍W(xué)習(xí)普通話有所幫助。讓我們一起努力，展示中國人的自信和實力！
學(xué)普通話心得體會篇十一
普通話是我國的通用語言，是我們所有炎黃子賴以交流，溝通思想感情的工具。一口正腔的標準的普通話能給人一種美感，給人一種無窮的享受。
學(xué)好普通話，說難不難，說不難還真有點兒呢！記得小學(xué)一年級時，天天不讀，想不到 三年級講好普通話是這么重要。如果拼音不過關(guān)，想讀好普通話是何其之難，簡直就是無本之木，無源之水。
我是這樣學(xué)習(xí)普通話的，比如當我遇到—in和—ing時，我就是這樣區(qū)別它。努力發(fā)好—ing學(xué)習(xí)北京發(fā)音不是漢語拼音指示的發(fā)音。北京話的—ing實際是— ieg （e的發(fā)音同“哥”的韻母），在聯(lián)系的時候有意識的加入—e—，這樣一來把—in和—ing就行了。效果不錯。還有每天抽時間聯(lián)系點普通話的說話題。
學(xué)好普通話，我覺得有這么幾條要領(lǐng)：第一，學(xué)好拼音字母，掌握發(fā)音部位，對于局部個別的方音要反復(fù)練習(xí)直到完全到位為止。第二，多讀些拼音報上的文章等，鍛煉說普通話的感覺，或者看到一個字后，就是暗暗的朗誦其標準音，并注意與方言音的對應(yīng)關(guān)系；第三，字典是我們很好的老師，若有不懂定要虛心請教，直到完全正確為止。第四，純屬我個人經(jīng)驗。就是讀辭典，一字一字，一詞一詞，朗誦極為有效。從這里，我受益匪淺。第五，堅持用普通話進行日常對話。有人說，語言取決于環(huán)境。在一個大家都說普通話的環(huán)境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音濃重，逐漸，逐漸你也會受感染的。只要我們大家努力，就能學(xué)好。
普通話是教師職業(yè)的語言，為了大力提高全校同學(xué)的普通話水平，我校在上學(xué)期中掀起了學(xué)習(xí)普通話的熱潮，到處都可見同學(xué)們拿書津津有味看情景，在練習(xí)過程中發(fā)覺除了苦練還要一些做法借鑒，可以把自己朗讀的文章錄下來，可以從中發(fā)現(xiàn)好多不足之處。如：發(fā)音，語速等等。
學(xué)習(xí)普通話的過程中我們同學(xué)都互相交流，互相練說。特別在宿舍里互相交流。還有我會用錄音對照的方式進行練習(xí)，用復(fù)讀機跟讀，這是練習(xí)說普通話的好方法，它可以及時發(fā)現(xiàn)自己在朗讀過程中的錯誤。
通過這次普測，我也提高了認識，所以在普測中也考到了不錯的成績?？傊?，說普通話是我們每個人的義務(wù)和責(zé)任，尤其是做老師的我們。在學(xué)習(xí)普通話的過程中，我們學(xué)到了以前沒有學(xué)習(xí)到的東西，增長了知識面。
學(xué)普通話心得體會篇十二
普通話的學(xué)習(xí)，對于我們這些母語并非普通話的人來說，一直都是一項非常重要的任務(wù)。普通話的訓(xùn)練不僅有助于我們更好地交流，還能提升我們的職場上的競爭力。在這篇文章中，我將分享我在普通話訓(xùn)練中的一些心得體會。
第二段：積極學(xué)習(xí)的態(tài)度
在普通話的學(xué)習(xí)中，最重要的一點是樹立積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。畢竟，學(xué)習(xí)一門語言需要長期的堅持和努力。個人認為，一定要對學(xué)習(xí)充滿熱情，時刻保持一顆進取的心態(tài)，才能夠在普通話學(xué)習(xí)中取得好的成果。在學(xué)習(xí)過程中，我不斷給自己鼓勵，提升自己的信心，堅信只要愿意努力，任何難題都可以克服。
第三段：多聽、多練、多模仿
普通話的學(xué)習(xí)需要反復(fù)實踐和訓(xùn)練。在訓(xùn)練中，我發(fā)現(xiàn)多聽、多練、多模仿是非常有效的學(xué)習(xí)方法。首先，多聽有助于我們熟悉普通話的語音語調(diào)，同時也能加深對普通話的理解。其次，多練習(xí)不僅能夠鞏固自己的發(fā)音技巧，還能提升自己的口語表達能力。最后，多模仿是一個很有意思的學(xué)習(xí)方式，通過模仿別人的口音和語調(diào)，可以讓我們更快地學(xué)會正確的普通話發(fā)音。
第四段：克服困難和挫折
在學(xué)習(xí)普通話的過程中，難免會遇到各種困難和挫折。例如，某個發(fā)音不太順暢或是某個詞匯記不住等等。這時候，我認為最重要的是不要氣餒，要堅信自己，清楚自己的目標，并且找到克服困難的方法。不斷地嘗試和練習(xí)，相信終有一天會有所突破。
第五段：總結(jié)
作為一項重要的口語能力，普通話訓(xùn)練需要我們認真對待，毫不懈怠地進行學(xué)習(xí)。需要保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，從多方面進行訓(xùn)練和練習(xí)，并且在困難和挫折中堅持不懈。總之，只要肯努力，打好普通話的基礎(chǔ)是完全可以實現(xiàn)的。
學(xué)普通話心得體會篇十三
為了能做老師，也是實現(xiàn)自己的理想，而學(xué)好普通話也是非常的有必要，雖然從小一直都是講普通話，但是我也是知道和專業(yè)的人士去相比自己也是有差距的，所以也是要來學(xué)好它，其實也是并不容易的，特別是一些音，一些字詞是需要自己好好的練習(xí)的，只有如此才不會有口語更加的標準。
在學(xué)習(xí)的過程之中，我也是花費了很多的功夫，去糾正自己以前一些錯誤的表達，和有口語的字詞，這些是并不容易改正的，畢竟自己從小都是說這樣的話語，但是我也是知道只要下功夫，還是可以改正的，的確如此，在這段學(xué)習(xí)普通話的過程之中，我也是感觸到學(xué)好普通話一次次的去練習(xí)，形成了習(xí)慣，那么也是不容易忘記，更是會去把之前的糾正同時也是讓我對于普通話的理解更深入了，一些語氣的表達，對于語言的想法也是更多了，除了自己來練習(xí)，我也是和同學(xué)一起，這樣更是知道自己的問題所在，去聽他人的講話，明白那些錯誤是什么，再來對照自己的，這樣也是可以避免一些重復(fù)的錯誤來犯了。學(xué)習(xí)中我也是幫助了同學(xué)，而同學(xué)幫我，大家一起成長，也是為了過普通話的考試。
除了一些語音的糾正，還有一些語氣以及對于普通話的運用這些也是要學(xué)習(xí)好的，雖然從小我們都是講普通話，有一定的口語，同時對于普通話的理解其實并不是那么的多，就像我們雖然都是說中文，但是如何的表達還是要學(xué)好語文，才會更理解一些，同樣普通話也是如此，我在學(xué)習(xí)的過程之中也是知道其實這門語言看起來容易，但是真的要達到專業(yè)的標準也是要自己日復(fù)一日的不斷去練習(xí)才行的，學(xué)習(xí)的過程枯燥而且也是不容易的，但是經(jīng)過了自己辛苦的練習(xí)，看到成果，也是格外的開心，自己也是掌握了如何的來講普通話，其實在之前沒學(xué)習(xí)的時候問我是否會講普通話，我可能會說誰不會，但是真的學(xué)了之后才知道要講好一門語言其實并不是那么的容易的。
此次的學(xué)習(xí)也是讓我明白，一些看起來簡單的事情，其實只有自己深入的去學(xué)習(xí)，去思考，才會發(fā)現(xiàn)并不是那么的容易，也是會有更多的理解，而學(xué)習(xí)普通話的一些方法其實也是可以運用到其他的學(xué)習(xí)之中去，我也是會繼續(xù)的努力，今后講好普通話。
學(xué)普通話心得體會篇十四
第一段：引言
普通話是中國的國家通用語言，也是我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ髦斜夭豢缮俚囊徊糠帧τ诜瞧胀ㄔ挼貐^(qū)的人來說，學(xué)習(xí)普通話并不是一件容易的事情，但是通過不斷努力和實踐，我深刻體會到普通話學(xué)習(xí)的重要性和樂趣。本文將分享我在學(xué)習(xí)普通話過程中的心得和體會。
第二段：克服困難
學(xué)習(xí)普通話對于初學(xué)者來說并不容易，特別是對于母語為方言或其他語言的人來說。我自己也曾經(jīng)面臨過很多困難。首先，發(fā)音是最基本的環(huán)節(jié)，調(diào)音正確與否直接影響著聽眾的理解。在我剛開始學(xué)習(xí)的時候，我的發(fā)音非常不標準，有時候連自己都聽不懂。然而，我沒有放棄，在老師的指導(dǎo)下，勤學(xué)苦練，通過不斷模仿和糾正，我慢慢地掌握了一些發(fā)音技巧。其次，學(xué)習(xí)普通話還需要大量的詞匯積累和語法應(yīng)用。通過背單詞、看電影、閱讀中文書籍等各種方式，我逐漸擴大了自己的詞匯量，并學(xué)會了如何運用這些詞匯構(gòu)建語法正確的句子。
第三段：實踐重要性
學(xué)習(xí)普通話最重要的一點是實踐。語言是一種實際運用的工具，只有在實踐中才能真正掌握它。我積極參與了普通話角色扮演、演講比賽、普通話電視節(jié)目主持等活動，盡量多與普通話母語者進行交流，努力提升自己的口語表達能力。在實踐中，我不再害羞和膽怯，而是敢于開口說出自己的觀點和意見。通過實踐，我發(fā)現(xiàn)自己的普通話水平有了明顯的提高，與別人的交流更加流利和自信。
第四段：普通話的價值
學(xué)習(xí)普通話不僅僅是為了獲得一種工具，更是為了了解和體驗中國文化。普通話是中國各地人民交流的橋梁，它連接了一個個不同的人和文化。只有掌握了普通話，我們才能更好地理解中國的歷史、文化和社會。通過學(xué)習(xí)普通話，我進一步了解了中國的習(xí)俗和傳統(tǒng)，有機會參與到各種中華傳統(tǒng)節(jié)日的慶?；顒又?。普通話也為我開啟了更廣闊的就業(yè)機會，在找工作和職業(yè)發(fā)展方面給予了我更多的機會和競爭力。
第五段：總結(jié)
學(xué)習(xí)普通話是一項需要耐心和毅力的任務(wù)，但是它也是一次挑戰(zhàn)和成長的機會。通過學(xué)習(xí)普通話，我不僅掌握了一門新的語言，還收獲了自信和拓寬了自己的視野。在學(xué)習(xí)普通話的道路上，我遇到了很多困難，但是堅持不懈的努力讓我收獲了巨大的回報。我相信只要付出足夠的努力，任何人都能夠掌握好普通話這個強大的交流工具。