2023年計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)的心得與體會(huì)(匯總19篇)

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    學(xué)會(huì)管理時(shí)間,合理安排學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間。總結(jié)要注重對(duì)問(wèn)題的剖析和思考,而不僅僅是表面的描述。通過(guò)閱讀下面的范文,你可以了解到一些實(shí)用的總結(jié)寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn)分享。
    計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)的心得與體會(huì)篇一
    《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》是職業(yè)學(xué)校課程體系中普遍開(kāi)設(shè)的公共基礎(chǔ)課,是一門(mén)計(jì)算機(jī)知識(shí)的入門(mén)課程。計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程的目標(biāo)是使學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)和上機(jī)操作實(shí)踐,了解計(jì)算機(jī)這一現(xiàn)代化工具的基本知識(shí),學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)軟件的應(yīng)用和操作技能,從而具有應(yīng)用計(jì)算機(jī)來(lái)獲取信息的能力,滿(mǎn)足和適應(yīng)信息化社會(huì)對(duì)學(xué)生基本素質(zhì)的要求。因此,在計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程的教學(xué)中要注重精講細(xì)練,培養(yǎng)學(xué)生的信息意識(shí)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。
    對(duì)青少年學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)的積極性首先來(lái)源于興趣,興趣是最好的老師,興趣是直接推動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力,它促使學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。如果教師能寓教于樂(lè),善于聯(lián)系生活,將書(shū)本知識(shí)用生動(dòng)形象、妙趣精煉的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)出來(lái),就能更好的引起學(xué)生學(xué)習(xí)的濃厚興趣。
    在計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)開(kāi)課之前,教師應(yīng)當(dāng)認(rèn)真?zhèn)湔n,吃透教材,將計(jì)算機(jī)的歷史、發(fā)展、用途和我們的生活緊密相連,將計(jì)算機(jī)的組成結(jié)構(gòu)和我們?nèi)祟?lèi)的結(jié)構(gòu)分工相類(lèi)比,突出cpu等同大腦的重要地位。在講課過(guò)程中,不要局限于教材,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性來(lái)回答你的問(wèn)題,有哪些同學(xué)使用過(guò)計(jì)算機(jī)?,在我們生活周?chē)?,大家都在哪里?jiàn)過(guò)計(jì)算機(jī)?,計(jì)算機(jī)有哪些用途?通過(guò)一個(gè)一個(gè)問(wèn)題,把同學(xué)們常去的超市、銀行、移動(dòng)聯(lián)通大廳里的計(jì)算機(jī)介紹給大家,把新聞里常聽(tīng)到的智能機(jī)器人、火箭升空和天氣預(yù)報(bào)等等話(huà)題與計(jì)算機(jī)聯(lián)系起來(lái),把我們常見(jiàn)的宣傳單、成績(jī)單和學(xué)校的通知等等與將要學(xué)習(xí)的微軟辦公軟件聯(lián)系起來(lái)。使學(xué)生意識(shí)到我們的生活工作都離不開(kāi)電腦,進(jìn)而會(huì)端正學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)這門(mén)課程的態(tài)度。雖然用了兩節(jié)課的時(shí)間,但學(xué)生不僅了解了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),在問(wèn)答的過(guò)程中也加深了老師和同學(xué)間的交流,最主要的是要盡可能的提高學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣。
    例如在講解e_cel2003電子表格軟件的數(shù)據(jù)計(jì)算時(shí),充分利用多媒體設(shè)備,課前自制一個(gè)期末成績(jī)表,將表中的總分、平均分等需要計(jì)算的項(xiàng)目通過(guò)講解進(jìn)行演示,讓同學(xué)們有個(gè)直觀的了解。具體分析如下:
    1、展示如下成績(jī)表,并提問(wèn)回顧有關(guān)e_cel單元格格式化設(shè)置的問(wèn)題。
    2、對(duì)比顯示利用公式或函數(shù)計(jì)算完整的成績(jī)表。
    3、講解總分、平均分、單科總分、單科平均分的計(jì)算方法。利用sum求和函數(shù)以及average求平均值函數(shù)計(jì)算。
    在h3單元格輸入公式:=sum(c3:g3),然后拖填充柄至h14。
    在i3單元格輸入公式:=average(c3:g3),然后拖填充柄至i14。
    單科總分、平均分計(jì)算方法類(lèi)似,注意函數(shù)參數(shù)區(qū)間即可。
    4、單科最高最低分分別利用ma_()和min()函數(shù)計(jì)算。
    在c17單元格輸入公式:=ma_(c3:c14),然后拖填充柄至g17。
    在c18單元格輸入公式:=min(c3:c14),然后拖填充柄至g18。
    5、名次的計(jì)算是講解的難點(diǎn),最好利用rank函數(shù)的函數(shù)參數(shù)對(duì)話(huà)框來(lái)進(jìn)行計(jì)算。
    這個(gè)時(shí)候要聯(lián)系前面所學(xué)的絕對(duì)引用和相對(duì)引用,講解rank函數(shù)的每個(gè)參數(shù)含義。然后拖填充柄至j12。
    6、等級(jí)的計(jì)算也是講解的難點(diǎn),利用if函數(shù)來(lái)進(jìn)行計(jì)算,并講解各個(gè)參數(shù)的含義:
    7、函數(shù)的應(yīng)用告一段落后,可以先讓學(xué)生自學(xué)制作數(shù)據(jù)圖表,并展示制作后的效果圖給予參考。
    在課堂上、在多媒體教室中講課過(guò)程中,一定要預(yù)留時(shí)間布置上機(jī)作業(yè),使他們有時(shí)間先動(dòng)腦筋思考。在機(jī)房實(shí)踐操作過(guò)程中,要求學(xué)生將所布置的任務(wù)獨(dú)立完成。學(xué)生每完成一項(xiàng)操作,都應(yīng)及時(shí)給與鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),加強(qiáng)他們的信心。有提前完成的同學(xué),通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)的方式確定已經(jīng)充分理解所教知識(shí)后,可以委派為臨時(shí)指導(dǎo)員,指導(dǎo)其他同學(xué)的操作。通過(guò)這種靈活方式加強(qiáng)學(xué)生間的交流,既可以培養(yǎng)學(xué)生互助意識(shí),又提高學(xué)生運(yùn)用計(jì)算機(jī)知識(shí)的水平,充分發(fā)揮了上機(jī)的實(shí)踐效用。
    以上是我個(gè)人在計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程教學(xué)中的一點(diǎn)點(diǎn)淺見(jiàn),希望各位同行提出寶貴意見(jiàn)。
    計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)的心得與體會(huì)篇二
    計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)的必要工具,無(wú)論是生活方面還是工作方面都離不開(kāi)計(jì)算機(jī)。因此,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)已經(jīng)成為當(dāng)今時(shí)代的必修課程。作為一名計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我在本次計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)習(xí)中取得了許多收獲。
    第二段:實(shí)習(xí)前期準(zhǔn)備
    為了完成實(shí)習(xí)任務(wù),提前做好充分的準(zhǔn)備工作是非常重要的。在實(shí)習(xí)之前,我先學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí),例如如何操作電腦、如何使用軟件、如何維護(hù)系統(tǒng)等。同時(shí),我還通過(guò)查閱資料、觀看視頻等多種途徑,學(xué)習(xí)了更加深入的知識(shí),例如Python編程、數(shù)據(jù)庫(kù)管理等技能,以更好地適應(yīng)實(shí)習(xí)任務(wù)的要求。
    第三段:實(shí)習(xí)內(nèi)容及感受
    在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我主要負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)教學(xué)輔助系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)與維護(hù)。具體實(shí)習(xí)內(nèi)容包括前后端開(kāi)發(fā)、數(shù)據(jù)庫(kù)管理、數(shù)據(jù)分析等工作。在具體操作中,我遇到了許多困難和問(wèn)題。在這些問(wèn)題中,最常見(jiàn)的問(wèn)題就是代碼出錯(cuò),需要耐心地檢查代碼錯(cuò)誤并逐一解決。尤其是在處理大量數(shù)據(jù)時(shí),可能會(huì)遇到數(shù)據(jù)錯(cuò)誤或數(shù)據(jù)丟失等問(wèn)題,這需要更加認(rèn)真地對(duì)待每個(gè)細(xì)節(jié)。通過(guò)和同事的互相學(xué)習(xí)和幫助,我成功地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。
    第四段:對(duì)實(shí)習(xí)的感想
    在實(shí)習(xí)中,我收獲了許多技能和知識(shí),更重要的是我體驗(yàn)到了自己能夠解決問(wèn)題的能力。實(shí)習(xí)過(guò)程中,我不斷地修正自己的錯(cuò)誤,不斷地吸取同事的經(jīng)驗(yàn),通過(guò)一點(diǎn)一滴的積累逐漸提高了自己的能力。實(shí)習(xí)的過(guò)程讓我明白了要真正掌握一種技能是需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
    第五段:總結(jié)
    本次計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)習(xí)讓我體驗(yàn)到了真正的計(jì)算機(jī)工作,拓展了我的知識(shí)面,培養(yǎng)了我的實(shí)踐能力。通過(guò)實(shí)習(xí),我掌握了更多技能,也更加理解了計(jì)算機(jī)的運(yùn)作方式。除此之外,我還了解到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,與同事共同完成任務(wù)不僅能夠讓工作更加順利地進(jìn)行,更能夠交流彼此的想法、促進(jìn)共同進(jìn)步。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我將一直秉持著“不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步”的信念,追逐自己的夢(mèng)想。
    計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)的心得與體會(huì)篇三
    實(shí)習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會(huì)前理論與實(shí)際結(jié)合的最好的鍛煉機(jī)會(huì),也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)十分好的過(guò)度階段,更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作本事的磨刀石,作為一名大學(xué)生,能否在實(shí)習(xí)過(guò)程中掌握好實(shí)習(xí)資料,培養(yǎng)好工作本事,顯的尤為重要。一年的大學(xué)生活讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了必須的了解,但真正操作起來(lái)就沒(méi)有那么容易.紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。經(jīng)過(guò)過(guò)去10天的實(shí)習(xí),我對(duì)自我有了新的認(rèn)識(shí)及前進(jìn)的方向。
    在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)提高的動(dòng)力。此刻經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)總感覺(jué)自我學(xué)的不夠,要用到知識(shí)時(shí)總感覺(jué)腦袋是空白的。很后悔自我在上學(xué)年為什么不多學(xué)一點(diǎn),多練習(xí)一點(diǎn)??傇诤蠡谝矝](méi)有用,只能自我去努力學(xué)習(xí)。為了能更好的適應(yīng)工作,我將利用自我空閑時(shí)間去圖書(shū)館去看書(shū),期望能彌補(bǔ)不足。思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力,要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好,首先要把思想調(diào)整好。在此優(yōu)勢(shì)下,我主動(dòng)與教師進(jìn)行了溝通,在教師的尊尊教導(dǎo)下,我對(duì)實(shí)習(xí)有了更為深層次的理解,更明確了我的目標(biāo),在思想上使我對(duì)未來(lái)的工作有了新的認(rèn)識(shí),在行動(dòng)上使我對(duì)未來(lái)人生有了新的規(guī)劃。
    覺(jué)自我做不好。大家說(shuō)我很內(nèi)向,其實(shí)只是自我有點(diǎn)自卑,不敢去表達(dá)?;蛟S還需要一段時(shí)間的磨練吧。僅有自我的知識(shí)和本事都在提升,相信自我總有一天會(huì)很勇敢的表現(xiàn)自我。對(duì)給自我點(diǎn)信心,多給自我點(diǎn)贊賞,多給自我鼓鼓勁。相信總會(huì)走出一條寬敞大道的。
    在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn),大學(xué)里所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際生產(chǎn)是分離的,它們各有側(cè)重點(diǎn),一個(gè)偏向于理論,一個(gè)偏向于實(shí)際,但它們之間卻又存在著聯(lián)系。所以,實(shí)習(xí)中,我們?cè)谥販卣n本上知識(shí)同時(shí),將書(shū)本中的理論與實(shí)際相對(duì)應(yīng),將課上知識(shí)與實(shí)際操作過(guò)程相對(duì)應(yīng),這樣不僅僅能夠使理論知識(shí)記得更為牢固,還能夠在本質(zhì)上理解課本中的每一個(gè)細(xì)節(jié)地方,為今后工作中的技術(shù)革新打下了良好的基礎(chǔ),極大的提高了實(shí)習(xí)質(zhì)量。實(shí)習(xí),是開(kāi)端也是結(jié)束。在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多理論,但從未付諸實(shí)踐過(guò),也許等到真正運(yùn)用時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大。實(shí)習(xí)的同時(shí)也讓我了解到了自我的不足,我會(huì)繼續(xù)努力,完善自我。
    當(dāng)今世界的科學(xué)技術(shù)正以前所未有的速度向前發(fā)展,當(dāng)今世界的科學(xué)技術(shù)正以前所未有的速度向前發(fā)展,現(xiàn)代社會(huì)的生產(chǎn)和生活方式正經(jīng)受著信息技術(shù)迅猛發(fā)展浪潮的沖擊。
    信息已成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要的戰(zhàn)略資源和獨(dú)特的生產(chǎn)要素,成為新的產(chǎn)業(yè)和行業(yè),發(fā)展,信息已成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要的戰(zhàn)略資源和獨(dú)特的生產(chǎn)要素,成為新的產(chǎn)業(yè)和行業(yè),增加就業(yè)機(jī)會(huì),加快教育的速度和知識(shí)更新的步伐等等有著不可磨滅的功勞。增加就業(yè)機(jī)會(huì),加快教育的速度和知識(shí)更新的步伐等等有著不可磨滅的功勞。對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)取作用?;ヂ?lián)網(wǎng)作為網(wǎng)絡(luò)的龍頭改變了人們的生活方式,它將整個(gè)世界連為一體,不的進(jìn)取作用?;ヂ?lián)網(wǎng)作為網(wǎng)絡(luò)的龍頭改變了人們的生活方式,它將整個(gè)世界連為一體,同地域,文化,語(yǔ)言背景和社會(huì)階層的人們似乎生活在一個(gè)地球村中,同地域,文化,語(yǔ)言背景和社會(huì)階層的人們似乎生活在一個(gè)地球村中,地區(qū)間的差異變得越來(lái)越不重要。作為一名即將步入社會(huì)的學(xué)生,更應(yīng)當(dāng)有準(zhǔn)備的去迎接這場(chǎng)革命,這樣才越來(lái)越不重要。作為一名即將步入社會(huì)的學(xué)生,更應(yīng)當(dāng)有準(zhǔn)備的去迎接這場(chǎng)革命,這樣才步入社會(huì)的學(xué)生能在這場(chǎng)革命中立于不敗這地。在2021年7月27日到8月7日期間,順利的完成了生產(chǎn)實(shí)習(xí),深刻的認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)知識(shí)與軟件知識(shí)從理論轉(zhuǎn)折到實(shí)踐的重要性。雖然已經(jīng)經(jīng)過(guò)一年的大學(xué)學(xué)習(xí),然而大多數(shù)人對(duì)本專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)還是寥寥無(wú)幾,在編程與軟件開(kāi)發(fā)以及網(wǎng)絡(luò)工程,在很多同學(xué)心里應(yīng)對(duì)于本專(zhuān)業(yè)一向很茫然。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)在行業(yè)實(shí)踐中的工作對(duì)象、經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)在行業(yè)實(shí)踐中的工作對(duì)象、面臨問(wèn)題及解決辦法有了一個(gè)。
    鞏固專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)也增加了行業(yè)職責(zé)感,實(shí)習(xí)的日子里也加深了同學(xué)友誼,鍛煉了團(tuán)隊(duì)精神我真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書(shū)上所沒(méi)有或者真正用到了課本上的知識(shí),經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)訓(xùn),讓我更好的將學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用結(jié)合起來(lái)了。更加深刻的理解,了通信方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí),認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)的重要性,當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)要結(jié)合實(shí)際運(yùn)用的必要性。我提議學(xué)校應(yīng)當(dāng)多多安排這樣的實(shí)習(xí),提高實(shí)驗(yàn)室的利用率,最好是能夠讓學(xué)生親手去設(shè)計(jì)去操作去創(chuàng)新,讓我們更多的理論聯(lián)系實(shí)際,這樣更能夠培養(yǎng)我們的本事提高我們的素質(zhì)。使我們對(duì)自我所學(xué)的知識(shí)更感興趣,從而使我們以更高的熱情去學(xué)習(xí)去探究。一份勞作,一份收獲,我堅(jiān)信自我的努力必須會(huì)有回報(bào),而我將會(huì)仍然繼續(xù)努力。
    計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)的心得與體會(huì)篇四
    為了提高自身的計(jì)算機(jī)管理業(yè)務(wù)素質(zhì),促進(jìn)信息技術(shù)教學(xué)工作的順利開(kāi)展,我于20xx年3月份在中小學(xué)繼續(xù)教育網(wǎng)上選學(xué)了《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基捶的課程學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)非常適合我們農(nóng)村中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的需要、它給了我們一個(gè)掌握現(xiàn)代教育媒體技術(shù)的好機(jī)會(huì)。當(dāng)前,計(jì)算機(jī)行業(yè)是個(gè)飛速發(fā)展的行業(yè),日新月異,因此,不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),拓展知識(shí)領(lǐng)域,進(jìn)行知識(shí)更新,是我們當(dāng)前最為迫切的任務(wù)。由于我們農(nóng)村教師長(zhǎng)年工作在教學(xué)一線(xiàn),工作任務(wù)繁重,沒(méi)有時(shí)間外出參加培訓(xùn)活動(dòng),需要一種能夠適合個(gè)人工作形式的培訓(xùn)方式,中歐項(xiàng)目為廣大農(nóng)村教師提供了這樣一個(gè)場(chǎng)所,在這個(gè)場(chǎng)所里,教師可以借助配置的學(xué)習(xí)資源和自身的經(jīng)驗(yàn),開(kāi)展有組織、以自學(xué)為主的培訓(xùn),提高自己的教育教學(xué)能力。正是在這樣的背景下上級(jí)部門(mén)組織了這一次學(xué)習(xí)。培訓(xùn)中我們學(xué)習(xí)了以下這樣一些知識(shí)內(nèi)容:
    3、系統(tǒng)軟件的安裝與維護(hù);
    5、網(wǎng)絡(luò)的維護(hù);
    6、衛(wèi)星接收;
    7、光盤(pán)刻錄。
    雖然這次培訓(xùn)的時(shí)間很短,但對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺,以這次培訓(xùn)為契機(jī),積極接收新的教育教學(xué)理念,更新了觀念,開(kāi)闊了教學(xué)研究的視野,充分認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)代教育教學(xué)媒體的特點(diǎn)和重要性。主要有以下這幾個(gè)方面的體會(huì):
    1、培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我了解了計(jì)算機(jī)的硬件與系統(tǒng)軟件的安裝、維護(hù)知識(shí)。在學(xué)習(xí)這一部分內(nèi)容時(shí)授課老師深入淺出,讓我們自己積極動(dòng)手操作,結(jié)合實(shí)踐來(lái)提高自己的操作能力,使每個(gè)學(xué)員得到了一次鍛煉的機(jī)會(huì)。
    2、學(xué)習(xí)了常用的辦公軟件,主要有office、word、excel、powerpoint等,以及常用的幾種軟件的應(yīng)用技巧,同時(shí)也學(xué)習(xí)了一些解決實(shí)際應(yīng)用過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題的方法,相信這次學(xué)習(xí),會(huì)讓我在今后的工作中運(yùn)用電腦時(shí)能夠得心應(yīng)手。
    3、在我們農(nóng)村小學(xué),大家對(duì)網(wǎng)絡(luò)方面的知識(shí)較為貧乏,大多數(shù)人還從未接觸過(guò)網(wǎng)絡(luò)知識(shí),還不能超前地認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的好處。因此為了提高大家的認(rèn)識(shí),老師不僅采用實(shí)物演示的辦法,而且還為我們提供實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)來(lái)為大家講解有關(guān)組建局域網(wǎng)以及網(wǎng)絡(luò)維護(hù)方面的知識(shí),介紹了一些平時(shí)我們很少用到的網(wǎng)絡(luò)檢測(cè)命令,對(duì)我今后維護(hù)學(xué)校自己的局域網(wǎng)絡(luò)有很大的幫助。在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中我始終認(rèn)真學(xué)習(xí),把知識(shí)及時(shí)作以整理和復(fù)習(xí),以便提高自身的知識(shí)水平和教學(xué)能力,以適應(yīng)信息時(shí)代對(duì)我們教育工作者的要求。
    計(jì)算機(jī)知識(shí)更新是很快的,隨著教育體制的改革和教育理念的更新,以及信息技術(shù)的飛速發(fā)展,如何接受新的教育理念,轉(zhuǎn)變我們傳統(tǒng)的教育觀念,來(lái)充實(shí)我們的專(zhuān)業(yè)技能,已經(jīng)成為我們每一個(gè)教育工作者必須要解決的第一個(gè)問(wèn)題。只有不斷地學(xué)習(xí),才能掌握最新的知識(shí),把工作做得更好。我們也渴望能夠參加更多的這類(lèi)培訓(xùn)活動(dòng),以便更好地為各位老師提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),使我縣的教育教學(xué)水平能更上一個(gè)臺(tái)階,由此教育教學(xué)法質(zhì)量的提高,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和成長(zhǎng)。
    計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)的心得與體會(huì)篇五
    計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)是電大學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的基石,在學(xué)習(xí)中我深深感受到了計(jì)算機(jī)的神奇和魅力。通過(guò)學(xué)習(xí)電大計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程,我積累了大量的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我的電大計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)心得體會(huì),并介紹我是如何克服困難和取得進(jìn)步的。
    電大計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程是我接觸計(jì)算機(jī)的第一門(mén)課程,通過(guò)這門(mén)課程我初步了解了計(jì)算機(jī)的原理和基本知識(shí)。我了解到,計(jì)算機(jī)是由硬件和軟件兩部分組成的,硬件包括中央處理器、內(nèi)存、硬盤(pán)等,而軟件是計(jì)算機(jī)程序的集合。我對(duì)計(jì)算機(jī)的工作原理有了初步的了解,這讓我對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)充滿(mǎn)了好奇和興趣。
    在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。首先,計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程內(nèi)容龐雜,涵蓋了計(jì)算機(jī)的各個(gè)方面,例如計(jì)算機(jī)組成原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、操作系統(tǒng)等。這讓我感到有些不知所措,很難一下子把握所有的知識(shí)點(diǎn)。其次,計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程需要耐心和細(xì)致的學(xué)習(xí),很多知識(shí)點(diǎn)需要反復(fù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐才能真正理解。這就要求我要有持之以恒的精神,毅然克服困難。
    第三段:克服困難和取得進(jìn)步的方法和經(jīng)驗(yàn)。
    為了克服困難,我采取了一系列的方法和經(jīng)驗(yàn)。首先,我合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,每天保證至少3個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間,這樣可以確保我有足夠的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。其次,我注重課后作業(yè)的完成和批改,通過(guò)做題和查漏補(bǔ)缺來(lái)鞏固和加深對(duì)知識(shí)的理解。另外,我還主動(dòng)參加了一些線(xiàn)下和線(xiàn)上的計(jì)算機(jī)技術(shù)交流活動(dòng),通過(guò)和其他同學(xué)和專(zhuān)業(yè)人士的交流,我不僅學(xué)到了更多的知識(shí),還得到了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技巧。
    通過(guò)學(xué)習(xí)電大計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程,我獲得了許多寶貴的收獲和啟示。首先,計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程讓我對(duì)計(jì)算機(jī)產(chǎn)生了更深的興趣和熱愛(ài),我對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)的追求也更加堅(jiān)定。其次,計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程培養(yǎng)了我的邏輯思維和問(wèn)題解決能力,培養(yǎng)了我的耐心和恒心。這些能力和品質(zhì)不僅在計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)中有用,也將對(duì)我的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
    第五段:對(duì)未來(lái)的展望和期待。
    通過(guò)學(xué)習(xí)電大計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程,我對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)有了更深的了解和認(rèn)識(shí)。我非常期待未來(lái)能繼續(xù)深入學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)相關(guān)的知識(shí),不斷提升自己的技術(shù)能力和水平。我希望將來(lái)能在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域有所建樹(shù),為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí),我還希望能與更多志同道合的人一起交流和學(xué)習(xí),共同推動(dòng)計(jì)算機(jī)科學(xué)的進(jìn)步。
    總之,通過(guò)學(xué)習(xí)電大計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程,我對(duì)計(jì)算機(jī)的知識(shí)和應(yīng)用有了更深的了解和認(rèn)識(shí)。在克服困難和取得進(jìn)步的過(guò)程中,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。我相信,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展中,我將繼續(xù)努力,不斷追求計(jì)算機(jī)科學(xué)的精神和價(jià)值。
    計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)的心得與體會(huì)篇六
    計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展已經(jīng)深深地嵌入到我們的日常生活之中,為了更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì),我選擇參加了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)習(xí)課程。在實(shí)習(xí)期間,我有幸接觸到了許多計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)習(xí)了如何使用計(jì)算機(jī)輔助處理數(shù)據(jù),并掌握了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的原理,讓我在今后的發(fā)展中受益匪淺。以下是我的實(shí)習(xí)心得體會(huì)。
    第一段:深刻認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的重要性
    計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)是所有計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的基礎(chǔ),正如同一座建筑需要堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)來(lái)支撐一樣,沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),學(xué)計(jì)算機(jī)技術(shù)將會(huì)異常艱難。實(shí)習(xí)期間,我們的老師重點(diǎn)講解了計(jì)算機(jī)語(yǔ)言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法、編程、與操作系統(tǒng)(OS)相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),讓我們對(duì)計(jì)算機(jī)工作原理有了更深刻的理解。
    第二段:實(shí)驗(yàn)操作中不斷完善自我
    實(shí)驗(yàn)操作是加深認(rèn)識(shí)理論基礎(chǔ)的最佳途徑,我們通過(guò)實(shí)驗(yàn)大量提高了自己的計(jì)算機(jī)技能水平。在實(shí)驗(yàn)操作中,我不斷地探索和實(shí)踐,總結(jié)和反思,逐漸培養(yǎng)出自己的解決問(wèn)題的能力。通過(guò)不斷地實(shí)驗(yàn),我也發(fā)現(xiàn)了我理論知識(shí)中不完善之處,并進(jìn)行了不斷地改進(jìn)調(diào)整,使自己的實(shí)驗(yàn)操作更加精準(zhǔn)、快捷、專(zhuān)業(yè)。
    第三段:實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題和解決方法
    在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我也遇到了許多問(wèn)題,如操作系統(tǒng)的應(yīng)用、運(yùn)行效果不如預(yù)期、軟件崩潰等等。這些問(wèn)題的出現(xiàn)不僅使我的實(shí)習(xí)進(jìn)程受到了一定的影響,而且也讓我感受到了自身知識(shí)不足的局限性。但是,這些問(wèn)題也給了我可貴的機(jī)會(huì),讓我在解決問(wèn)題的過(guò)程中學(xué)習(xí)新知識(shí)。通過(guò)自己的努力和老師的指導(dǎo),這些問(wèn)題都得到了圓滿(mǎn)的解決。
    第四段:計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)習(xí)的啟示
    通過(guò)這次實(shí)習(xí),我體會(huì)到了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)的重要性,計(jì)算機(jī)科技的快速發(fā)展給我們帶來(lái)了無(wú)限的機(jī)會(huì)和發(fā)展前景,而同時(shí)也帶來(lái)了越來(lái)越大的責(zé)任和挑戰(zhàn)。所以,我們應(yīng)該更加重視計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)和理論的學(xué)習(xí),從根本上掌握好計(jì)算機(jī)知識(shí),并注重實(shí)踐應(yīng)用。
    第五段:結(jié)語(yǔ)
    總之,通過(guò)這次計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)習(xí),我收獲頗豐,不僅僅提高了自己的實(shí)踐能力,更重要的是,在掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)了如何解決問(wèn)題,如何有效地提高工作效率。我也深深地認(rèn)識(shí)到,作為一名計(jì)算機(jī)工作者,計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握是至關(guān)重要的,多一分基礎(chǔ),就會(huì)在今后為自己的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷努力,學(xué)習(xí)更多的計(jì)算機(jī)知識(shí),并在實(shí)踐中不斷提升實(shí)踐能力,為自己的未來(lái)前程奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)的心得與體會(huì)篇七
    20xx年10月,我進(jìn)入金寨縣審計(jì)局工作,開(kāi)始接觸財(cái)務(wù)審計(jì)工作。完成一項(xiàng)審計(jì)工作,需要處理大量的數(shù)據(jù),通過(guò)對(duì)財(cái)務(wù)賬進(jìn)行數(shù)據(jù)整理,找出審計(jì)疑點(diǎn),形成審計(jì)證據(jù),每一步都需要對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析,通過(guò)翻看紙質(zhì)賬及憑證,會(huì)造成工作效率低,準(zhǔn)確率低。滿(mǎn)足不了審計(jì)需要,也適應(yīng)不了當(dāng)前審計(jì)全覆蓋的要求,在信息技術(shù)快速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用普及的新形勢(shì)下,作為審計(jì)人員,應(yīng)當(dāng)充分利用計(jì)算機(jī)審計(jì),利用好大數(shù)據(jù)分析,才能更好的完成審計(jì)工作,提升自身的工作水平。
    在對(duì)一個(gè)單位開(kāi)展審計(jì)的初始重要工作就是財(cái)務(wù)賬的采集,將被審計(jì)單位的財(cái)務(wù)賬轉(zhuǎn)化到ao現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)系統(tǒng)內(nèi),這樣能夠更有效率的篩選出我們需要的數(shù)據(jù),進(jìn)行匯總分析。
    在對(duì)被審計(jì)單位審計(jì)的過(guò)程中,最重要的就是找出審計(jì)疑點(diǎn)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,被審單位的很多業(yè)務(wù)工作,都會(huì)有業(yè)務(wù)匯總表或者臺(tái)賬。如果單純使用excel表格進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,會(huì)影響工作速度,利用數(shù)據(jù)庫(kù),將需要比對(duì)分析的表格導(dǎo)入到數(shù)據(jù)庫(kù),通過(guò)編輯語(yǔ)句查到到需要的數(shù)據(jù),同時(shí)也能發(fā)現(xiàn)表格中存在的問(wèn)題,從而對(duì)被審單位的業(yè)務(wù)工作存在的問(wèn)題疑點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)確的匯總統(tǒng)計(jì),大大提升了工作效率和質(zhì)量。
    在一個(gè)項(xiàng)目完成之后,對(duì)使用數(shù)據(jù)庫(kù)查找到的疑點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),保存使用過(guò)的語(yǔ)句,并發(fā)現(xiàn)在審計(jì)工作中的不足之處,以便在之后的審計(jì)工作中進(jìn)一步改進(jìn)和提升。
    “計(jì)算機(jī)+審計(jì)”是每名審計(jì)人員必須要掌握的一項(xiàng)技能,在計(jì)算機(jī)審計(jì)這條路上不斷探索、不斷創(chuàng)新。才會(huì)讓自己的工作取得成效,才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
    計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)的心得與體會(huì)篇八
    初踏社會(huì),心情激動(dòng)、緊張、難過(guò)。激動(dòng)的是我終于可以長(zhǎng)大了,可以開(kāi)始我真正的人生;緊張的是不知自己是否能適應(yīng)這個(gè)社會(huì),戰(zhàn)勝這新環(huán)境;難過(guò)的'是從此我就要在這純真的學(xué)生生活上畫(huà)上句號(hào)了。心里矛盾,腦子里翻天覆地。
    我現(xiàn)在在xx高科技有限公司工作,擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)管理職務(wù)。剛進(jìn)來(lái)公司的時(shí)候經(jīng)理就和我聊了很多,問(wèn)我網(wǎng)絡(luò)方面會(huì)不會(huì),組裝和維護(hù)計(jì)算機(jī)有過(guò)嗎?我當(dāng)時(shí)真是出了一把冷汗,不過(guò)還好平日在學(xué)校都有這方面的動(dòng)手,自己的電腦被我也折騰過(guò)一段時(shí)間,還是游刃有余的回答了經(jīng)理的“逼問(wèn)”。到現(xiàn)在我工作有x個(gè)月了,還記得實(shí)習(xí)開(kāi)始的那一天,我是在無(wú)聊中度過(guò)的,整日無(wú)所事事,幾乎在辦公桌前一坐就是一天,空閑得讓我要打瞌睡了,真希望可以有人叫我?guī)兔ψ鳇c(diǎn)事情?。‖F(xiàn)在可不是這樣了,x月x日是我們搬遷新公司的日子,所有的東西都是新的,我進(jìn)公司的那天起我就知道,我最大挑戰(zhàn)的時(shí)刻才剛剛開(kāi)始,xx全公司員工都有x天假期,我可是天天在加班的哦,因?yàn)槲揖褪且弥倨诎研鹿镜木W(wǎng)絡(luò)弄好——組建xx。這其實(shí)就是我的工作。我當(dāng)然全力以赴,盡心盡力做到最好。而且時(shí)間很緊,對(duì)于剛剛出來(lái)工作的我覺(jué)得壓力挺大的,經(jīng)理還給了我好幾點(diǎn)要求,要所建的xx網(wǎng)能夠做到:
    1.網(wǎng)絡(luò)類(lèi)型為:服務(wù)器/工作站型;
    2.各工作站之間可以互相訪問(wèn),共享某些目錄,就是所謂的資源共享;
    4.電腦收發(fā)傳真;
    5.公司最終實(shí)現(xiàn)一個(gè)無(wú)紙辦公化的辦公場(chǎng)所。
    嘿...這回好了,我大學(xué)三年里老師好象沒(méi)教我這上面幾點(diǎn)耶?但是…我是不太懂,不過(guò)沒(méi)關(guān)系的,我有信心,怎么說(shuō)也跟計(jì)算機(jī)相關(guān),不懂就多動(dòng)手多請(qǐng)教應(yīng)該很快領(lǐng)悟過(guò)來(lái)的!勞動(dòng)節(jié)第一天我就開(kāi)始動(dòng)手實(shí)干了。布線(xiàn)、接水晶頭、裝機(jī)、搞網(wǎng)絡(luò)和調(diào)試;其實(shí)除了我,還有一個(gè)比較有經(jīng)驗(yàn)的師傅一起做的,我一邊做還可以一邊學(xué),他也會(huì)在一邊指導(dǎo),很快我對(duì)一些一直沒(méi)接觸過(guò)的事物了解過(guò)來(lái)!就這么一搞假期一下子就過(guò)去了,每天都是早上忙到晚上,很累,從未那么累!
    做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來(lái)自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。只有擁有自信才能夠克服一切,去實(shí)現(xiàn)自己的理想,創(chuàng)造自己的人生。
    實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合能力的鍛煉。作為一名新時(shí)代的新青年更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。像我這種文聘不高的人,心里就有一種很渴望的感覺(jué),明白了自己與社會(huì)所需的要求,因?yàn)楝F(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對(duì)于像自己一般的人,更多的時(shí)間是社會(huì)職業(yè)選擇自己面試,更多的不是自己去選擇職業(yè),這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。所以自己會(huì)把心態(tài)放正,在公司的時(shí)候先全面發(fā)展,等過(guò)段再看看精于哪個(gè)方面,然后向那個(gè)方向努力發(fā)展。
    “在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”.參加工作后才能深刻體會(huì)這句話(huà)的含義。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。所以我們還要 繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。
    在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
    我們還要努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。“理論是灰色的,生活之樹(shù)常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。
    從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
    計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)的心得與體會(huì)篇九
    1、基礎(chǔ)很重要實(shí)踐證明,對(duì)文字、表格等的處理都是計(jì)算機(jī)課程的基礎(chǔ),需要一定的操作桌面的知識(shí)和能力,需要一定的工具操作能力,學(xué)好這些是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的入門(mén),所以尤為重要!
    2、循序漸進(jìn)整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程應(yīng)采用循序漸進(jìn)的方式,先了解計(jì)算機(jī)的基本知識(shí),如計(jì)算機(jī)的起源、發(fā)展、windowsxx、xp的桌面操作、電子表格等,使自己能由淺入深,由簡(jiǎn)到繁地掌握他們的使用技術(shù)。
    3、學(xué)以致用在學(xué)習(xí)時(shí)始終要與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,不要把主要精力花費(fèi)在各個(gè)命令孤立地學(xué)習(xí)上;要把學(xué)以致用的原則貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,以讓自己對(duì)命令能有深刻和形象的理解。
    4、熟能生巧word作為文字操作專(zhuān)家,它能使我們更加深入地理解、熟練文字操作的命令。要強(qiáng)迫自己做幾個(gè)綜合實(shí)例,分別詳細(xì)地進(jìn)行文字編輯,使自己可以從全局的角度掌握整個(gè)編輯過(guò)程,力爭(zhēng)使自己學(xué)習(xí)完word之后就可以投身到實(shí)際的工作中去。
    1、常見(jiàn)問(wèn)題要弄懂對(duì)于經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題,要及時(shí)解決。如果推脫,那么問(wèn)題就越堆越多,不利于今后的學(xué)習(xí)。
    2、有比較,才有鑒別容易混淆的命令,要注意使自己弄清它們之間的區(qū)別。
    3、養(yǎng)成良好習(xí)慣規(guī)范操作。我的體會(huì)是:養(yǎng)成良好的習(xí)慣,受益匪淺!學(xué)無(wú)止境,只要大家在學(xué)習(xí)中善于總結(jié)和歸納,一定能找到最佳學(xué)習(xí)方法。感謝陳老師的悉心教導(dǎo)。通過(guò)這次短暫的學(xué)習(xí),我的收獲很大。我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)和工作中更加努力。
    總的來(lái)說(shuō),任何的學(xué)習(xí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是進(jìn)步,而在這樣的信息時(shí)代,我們不單單要牢牢掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),也要緊跟時(shí)代的步伐,學(xué)好計(jì)算機(jī),成長(zhǎng)為新時(shí)代的優(yōu)秀人才。
    計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)的心得與體會(huì)篇十
    第一段:
    我在進(jìn)行電大計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)的過(guò)程中,收獲了很多有關(guān)計(jì)算機(jī)的知識(shí),并對(duì)計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)操作有了更深入的了解。計(jì)算機(jī)是當(dāng)今社會(huì)中不可或缺的工具,它已經(jīng)滲透到我們?nèi)粘I畹母鱾€(gè)方面。因此,掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和操作技巧對(duì)于我們來(lái)說(shuō)顯得尤為重要。在這個(gè)過(guò)程中,我不僅學(xué)會(huì)了如何操作計(jì)算機(jī),還了解了計(jì)算機(jī)的發(fā)展歷程、硬件設(shè)備的組成和各種常用軟件的使用方法。這些知識(shí)的掌握為我提供了更多的機(jī)會(huì)和資源,使我能夠更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展。
    第二段:
    在課程學(xué)習(xí)過(guò)程中,我深刻認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)的重要性。計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為人們進(jìn)行各種工作和學(xué)習(xí)的得力工具,無(wú)論是文字處理、數(shù)據(jù)分析、圖像設(shè)計(jì)還是網(wǎng)上購(gòu)物、社交娛樂(lè)等,都需要借助計(jì)算機(jī)才能完成。而如果不具備一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和技能,我們將無(wú)法高效地利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行各種活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程,我對(duì)計(jì)算機(jī)的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí),懂得了更好地利用計(jì)算機(jī)來(lái)提高工作和學(xué)習(xí)效率的重要性。
    第三段:
    除了增加對(duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)和了解外,電大計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程還通過(guò)實(shí)踐環(huán)節(jié)提供了許多機(jī)會(huì)讓我動(dòng)手操作和實(shí)踐學(xué)習(xí)。在課程中,我學(xué)會(huì)了計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)操作技巧,如如何開(kāi)機(jī)、關(guān)機(jī)、安裝軟件、清理垃圾文件等。通過(guò)大量的實(shí)踐操作,我逐漸熟悉了計(jì)算機(jī)的各種功能和操作界面,提高了自己的計(jì)算機(jī)操作能力。同時(shí),我還學(xué)到了如何有效地進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)搜索、利用電子郵件與他人進(jìn)行溝通以及如何安全使用互聯(lián)網(wǎng)等知識(shí)。這些實(shí)踐操作和技能的掌握為我今后的學(xué)習(xí)和工作提供了很大的幫助。
    第四段:
    在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程不僅僅是一門(mén)理論課程,更是一門(mén)注重應(yīng)用的實(shí)用課程。通過(guò)課程學(xué)習(xí),我了解了許多常用軟件的使用方法,如文字處理軟件、電子表格軟件、演示文稿軟件等。這些軟件的掌握使我能夠更好地進(jìn)行各種辦公和學(xué)術(shù)活動(dòng),比如寫(xiě)文章、制作報(bào)告、設(shè)計(jì)演示等。同時(shí),我還學(xué)會(huì)了如何修復(fù)計(jì)算機(jī)的常見(jiàn)故障和問(wèn)題,提高了維護(hù)計(jì)算機(jī)的能力。這些實(shí)用的技能不僅為我個(gè)人的學(xué)習(xí)和工作提供了便利,也使我在團(tuán)隊(duì)合作中更加有自信。
    第五段:
    總結(jié)來(lái)說(shuō),電大計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)使我深入了解了計(jì)算機(jī)的基本知識(shí)和操作技能,提高了自己的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。不僅如此,還讓我認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)在現(xiàn)代社會(huì)中的重要性,懂得了如何更好地利用計(jì)算機(jī)來(lái)提高工作和學(xué)習(xí)效率。通過(guò)實(shí)踐操作和應(yīng)用技能的學(xué)習(xí),我掌握了許多常用軟件的使用方法,并學(xué)會(huì)了如何修復(fù)計(jì)算機(jī)故障和問(wèn)題。這些知識(shí)和技能為我今后的學(xué)習(xí)、工作和生活提供了很大的幫助,也使我更加適應(yīng)并融入現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展需求。
    計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)的心得與體會(huì)篇十一
    計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)重要基礎(chǔ)課程,它為學(xué)生奠定了計(jì)算機(jī)知識(shí)的基石。但是,由于課程內(nèi)容繁雜、抽象難懂,很多同學(xué)在考試中出現(xiàn)了不理想的成績(jī)。筆者就在一次補(bǔ)考中獲得了較好的成績(jī),以下將分析原因,并總結(jié)一些心得體會(huì)。
    第一段:準(zhǔn)備時(shí)間。
    補(bǔ)考的前提是理解并掌握課程的基本知識(shí),因此,對(duì)于復(fù)習(xí)時(shí)間的安排特別重要。首先,我需要預(yù)估所需的復(fù)習(xí)時(shí)間,并合理安排日程,每天分配一定的時(shí)間來(lái)溫習(xí)課本知識(shí)和完成課后習(xí)題。其次,要反復(fù)閱讀重點(diǎn)章節(jié),善于總結(jié)概括,準(zhǔn)確理解概念和原理。同時(shí),利用復(fù)習(xí)時(shí)間進(jìn)行習(xí)題訓(xùn)練,通過(guò)大量的練習(xí)來(lái)提高解題能力。
    第二段:重點(diǎn)知識(shí)。
    計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的課程內(nèi)容繁多,我在復(fù)習(xí)過(guò)程中重點(diǎn)關(guān)注了一些核心的知識(shí)點(diǎn)。首先是計(jì)算機(jī)的基本組成,理解計(jì)算機(jī)硬件與軟件的關(guān)系,以及計(jì)算機(jī)內(nèi)部各個(gè)組件的功能和工作原理。其次是數(shù)據(jù)的表示和運(yùn)算,這是了解計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的核心內(nèi)容,需要掌握不同進(jìn)制數(shù)的相互轉(zhuǎn)換、數(shù)值表示和運(yùn)算的方法。此外,還需要理解數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法的基本原理和應(yīng)用,如數(shù)組、鏈表、棧、隊(duì)列等。將重點(diǎn)放在這些知識(shí)點(diǎn)上,能夠在補(bǔ)考中得到更好的發(fā)揮。
    第三段:答題技巧。
    除了掌握知識(shí)點(diǎn),答題技巧也是取得好成績(jī)的關(guān)鍵。首先是仔細(xì)閱讀題目,理解題目要求和考察點(diǎn)。在答題過(guò)程中,要注意解題思路的清晰和邏輯性,避免在計(jì)算中出現(xiàn)錯(cuò)誤。同時(shí),要熟練掌握一些常用的計(jì)算工具和軟件,如Excel和Python等,這些工具可以幫助我們更快速地解答一些復(fù)雜的計(jì)算題目。在解答選擇題時(shí),要仔細(xì)分析選項(xiàng),排除錯(cuò)誤選項(xiàng),并選擇正確答案。
    第四段:解題方法。
    在解題過(guò)程中,選擇合適的解題方法也是很重要的。對(duì)于一些較為復(fù)雜的問(wèn)題,可以嘗試將其分解為更小的問(wèn)題,從而更好地解決。另外,通過(guò)結(jié)合實(shí)際問(wèn)題來(lái)理解和運(yùn)用計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),能夠更深入地理解和記憶相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。在復(fù)習(xí)過(guò)程中,我嘗試了不同的解題方法,并結(jié)合實(shí)際例子進(jìn)行練習(xí),這樣在考試中對(duì)相關(guān)知識(shí)更加熟悉和有信心。
    第五段:總結(jié)收獲。
    通過(guò)這次的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)補(bǔ)考,我不僅加深了對(duì)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和掌握,還學(xué)會(huì)了更好地組織學(xué)習(xí)時(shí)間,理清思路,選擇合適的解題方法。通過(guò)不斷的復(fù)習(xí)和訓(xùn)練,我的計(jì)算能力和解題能力也有了明顯的提高。同時(shí),在學(xué)習(xí)過(guò)程中,也認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)是后續(xù)課程學(xué)習(xí)和實(shí)際工作的基礎(chǔ),因此,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和深入研究計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),不斷提升自己的計(jì)算機(jī)素養(yǎng)和能力。
    綜上所述,準(zhǔn)備時(shí)間、重點(diǎn)知識(shí)的掌握、答題技巧、解題方法及總結(jié)收獲是取得較好成績(jī)的重要因素。希望通過(guò)這次補(bǔ)考的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì),能夠幫助到其他學(xué)習(xí)者更好地備考和應(yīng)對(duì)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程的考試。
    計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)的心得與體會(huì)篇十二
    計(jì)算機(jī)打字在現(xiàn)代社會(huì)中已經(jīng)成為了必備的技能之一。幾乎所有的工作都需要用到打字這項(xiàng)技能。在我學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)打字的過(guò)程中,我深深地認(rèn)識(shí)到了它的重要性,也掌握了一些基本的技巧和心得體會(huì)。
    第二段:打字的正確姿勢(shì)。
    打字有一個(gè)正確的姿勢(shì),包括手指的位置、手腕的高低、坐姿等方面。通過(guò)正確的姿勢(shì),可以使打字更加輕松、流暢,同時(shí)也能夠減少手部疲勞和受傷的風(fēng)險(xiǎn)。在我的學(xué)習(xí)中,我特別注意了正確姿勢(shì)的培養(yǎng),這不僅能減少錯(cuò)誤率,還可以讓手指更加練達(dá),達(dá)到快速打字的效果。
    第三段:練習(xí)的重要性。
    計(jì)算機(jī)打字需要長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)和耐心的積累。盡管我在最初的學(xué)習(xí)中會(huì)遇到很多錯(cuò)誤和困難,但我并沒(méi)有失去信心。通過(guò)每天堅(jiān)持練習(xí),我慢慢地熟悉了鍵盤(pán)上的每一個(gè)按鍵,提高了打字的速度和準(zhǔn)確度。我也經(jīng)常在練習(xí)中總結(jié)錯(cuò)誤的原因,并對(duì)照正確的打字姿勢(shì)進(jìn)行糾正,逐漸形成了良好的打字習(xí)慣。
    第四段:技巧的積累。
    在練習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)積累技巧是提高打字速度和質(zhì)量的關(guān)鍵。通過(guò)學(xué)習(xí)一些常用縮寫(xiě)、符號(hào)以及熟練使用快捷鍵等技巧,我可以更加輕松地進(jìn)行打字,使得打字的效率和速度都得到了很大的提高。同時(shí),在練習(xí)中我也逐漸掌握了一些排版和文本格式的技巧,對(duì)于一些特殊場(chǎng)合的正式文本排版也不再感到陌生。
    第五段:總結(jié)。
    通過(guò)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)打字,我更加深入地認(rèn)識(shí)到了它的重要性,并且通過(guò)日常的訓(xùn)練和努力,慢慢地掌握了些許的技巧和心得體會(huì)。準(zhǔn)確和高效的打字會(huì)幫助我們?cè)诠ぷ骱蜕钪泄?jié)省時(shí)間和精力,還能提高我們的學(xué)習(xí)和工作效率。為此,我希望能夠繼續(xù)努力,做到嚴(yán)謹(jǐn)而高效的計(jì)算機(jī)打字。
    計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)的心得與體會(huì)篇十三
    21世紀(jì)是信息時(shí)代,信息技術(shù)的應(yīng)用,使人類(lèi)知識(shí)得以迅速傳播、積累、組合、存儲(chǔ)和再現(xiàn),從而給人們以更多的手段來(lái)利用、獲取并再次開(kāi)發(fā)知識(shí),因而知識(shí)的增長(zhǎng)速度在信息時(shí)代極其迅猛。這就使延續(xù)和發(fā)展人類(lèi)文明事業(yè)的教育的負(fù)擔(dān)加重,要求學(xué)生在更少的時(shí)間內(nèi)掌握更多的知識(shí)。面對(duì)知識(shí)增長(zhǎng)的無(wú)限性和學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間的有限性之間的'矛盾,如何提高教學(xué)效率、優(yōu)化教學(xué)是擺在教育面前的一個(gè)亟待解決的問(wèn)題,所以教育的改革不可避免,而且改革的必然結(jié)果就是信息化教育。
    通過(guò)參加學(xué)校組織計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)培訓(xùn),使我收獲頗豐,感悟頗深?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    1、熟悉操作系統(tǒng)桌面及常用桌面圖標(biāo)使用。
    2、鼠標(biāo)、鍵盤(pán)操作。鼠標(biāo):指向、單擊、雙擊、右擊、拖動(dòng);鍵盤(pán):字母/數(shù)字/標(biāo)點(diǎn)、上擋控制鍵、大小寫(xiě)鎖定、數(shù)字鍵盤(pán)鎖定鍵等。
    3、熟練掌握窗口各部分組成和基本操作、各種菜單操作、對(duì)話(huà)框操作和使用。
    4、文件、文件夾的定義與區(qū)別,了解常用類(lèi)別文件擴(kuò)展名,文件、文件夾的建立、保存、命名、重命名,文件、文件夾的移動(dòng)、復(fù)制和刪除操作,文件和文件夾的查找操作,文件、文件夾的排序操作。
    5、回收站的使用。
    6、智能abc輸入法的選擇和切換操作,會(huì)找到和關(guān)閉任務(wù)欄上輸入法圖標(biāo)7、控制面板常用工具的使用。
    二、word基本應(yīng)用:
    1、程序的打開(kāi)與關(guān)閉,熟悉word窗口組成和各部分功能。
    2、熟悉菜單欄和工具欄常命令的使用,新建文件、打開(kāi)文件和保存文件的方法。
    3、文字錄入方法(插入、改寫(xiě)方式),掌握文本選定、復(fù)制、粘帖、移動(dòng)和刪除的方法,文本查找替換操作。
    4、插入圖片和藝術(shù)字、剪貼畫(huà)方法、圖文混排方法,word簡(jiǎn)單表格操作。
    5、熟練掌握字體、段落和頁(yè)面設(shè)置和打印方法。
    三、excel基本應(yīng)用:
    1、程序的打開(kāi),熟練掌握新建文件、打開(kāi)文件和保存文件的方法。
    2、熟悉excel窗口組成和各部分功能,菜單欄和工具欄常命令。
    3、熟悉不同類(lèi)型數(shù)據(jù)的輸入,熟悉常用公式和函數(shù)的使用求和、求平均。
    4、理解表與薄的區(qū)別,會(huì)編輯工作表,熟悉單元格操作,工作表的插入、移動(dòng)、復(fù)制、刪除、重命名等操作。
    5、掌握數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、求和、平均與排序操作,理解選擇性粘貼。
    四、powerpont基本應(yīng)用:
    1、模板的使用,插入、復(fù)制和移動(dòng)、刪除幻燈片操作。
    2、文本的輸入和編輯、表格的輸入和編輯操作。
    3、圖形、剪貼畫(huà)、圖片文件、藝術(shù)字的輸入與編輯。
    4、插入聲音和視頻。
    5、設(shè)置幻燈片的播放效果,如出場(chǎng)方式、出場(chǎng)次序、聲音等以增強(qiáng)感染力。6、超級(jí)鏈接操作和使用:另一頁(yè)、文件、網(wǎng)站等。
    五、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用:
    了解網(wǎng)絡(luò)功能,學(xué)會(huì)上網(wǎng);了解常用網(wǎng)站、會(huì)瀏覽網(wǎng)頁(yè);使用電子郵件、qq、論壇、博客并在網(wǎng)上和同事們進(jìn)行交流。
    計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)的心得與體會(huì)篇十四
    計(jì)算機(jī)打字已經(jīng)成為了現(xiàn)代生活中必要技能之一,隨著科技的不斷發(fā)展,各種各樣的打字工具、軟件、網(wǎng)站等也逐漸涌現(xiàn)出來(lái)。作為一名大學(xué)生,我也深深地體會(huì)到擁有良好的打字基礎(chǔ)對(duì)于我日常學(xué)習(xí)和工作的重要性,因此,在這篇文章中,我將與大家分享我的打字基礎(chǔ)心得和體會(huì)。
    第二段:準(zhǔn)備工作
    首先,要想打好字,就必須要有一個(gè)好的打字環(huán)境和工具。要選擇一款合適的鍵盤(pán),并且要保持良好的坐姿、手部放松和眼部保護(hù)。我最常用的是“櫻花鍵盤(pán)”,這款鍵盤(pán)手感舒適、鍵距適中,與常規(guī)鍵盤(pán)相比,減少了輸入錯(cuò)誤的概率。此外,在長(zhǎng)時(shí)間打字的過(guò)程中,還要注意護(hù)眼,每隔一段時(shí)間休息一下眼睛。
    第三段:練習(xí)方法
    在打字方面,我總結(jié)了一些自己的練習(xí)方法。首先是識(shí)字練習(xí),我會(huì)把英文單詞和常用短語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)進(jìn)行練習(xí),這樣可以提升單詞和短語(yǔ)的熟練度。其次是速度練習(xí),我會(huì)選擇一些打字軟件或網(wǎng)站,通過(guò)不斷地練習(xí)來(lái)提升自己的打字速度。還可以在分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)功能的幫助下,觀察自己的打字速度以及各種錯(cuò)誤率,以此來(lái)糾正錯(cuò)誤和缺陷。此外,打字過(guò)程中盡量避免盲打和看鍵入,尤其是在打數(shù)字或符號(hào)時(shí),要減少眼球運(yùn)動(dòng)。
    第四段:練習(xí)成果
    經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的不斷練習(xí),我的打字速度和準(zhǔn)確率都有了大幅提升。以前每分鐘只能打出50-60個(gè)左右的字母,現(xiàn)在已經(jīng)超過(guò)了100個(gè),甚至偶爾能夠超過(guò)130個(gè)。而且,在打字的過(guò)程中,我也能更加自如地掌控手指的運(yùn)動(dòng),減少打鍵錯(cuò)誤和數(shù)字錯(cuò)亂的情況。這樣一來(lái),不僅大大提高了效率,同時(shí)也減輕了打字對(duì)于身體的負(fù)擔(dān),對(duì)于自我提升和職業(yè)發(fā)展都十分有益。
    第五段:總結(jié)
    綜上,計(jì)算機(jī)打字是一項(xiàng)十分實(shí)用的技能,而要想打好字,需要有良好的打字環(huán)境和工具,以及不斷的練習(xí)和提高。通過(guò)不斷的努力和練習(xí),我們可以大幅提高自己的打字速度和準(zhǔn)確率,為日常生活和工作提供更好的服務(wù)和幫助。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我也會(huì)更加注重打字基礎(chǔ)的維護(hù)和提升,力爭(zhēng)在這方面有更好的表現(xiàn)。
    計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)的心得與體會(huì)篇十五
    隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展,計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)已經(jīng)成為了現(xiàn)代社會(huì)的基石之一。在大學(xué)生涯中,我有幸參加了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)習(xí)課程,收獲頗豐。在這次實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了關(guān)于計(jì)算機(jī)硬件、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和數(shù)據(jù)庫(kù)等重要基礎(chǔ)知識(shí),并充實(shí)了自己的計(jì)算機(jī)編程技能。在這篇文章中,我將分享我的實(shí)習(xí)心得體會(huì)。
    一、實(shí)踐出真知。
    雖然學(xué)習(xí)理論知識(shí)很重要,但是想要應(yīng)用它們到實(shí)際項(xiàng)目中,則需要豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中,我學(xué)到了很多實(shí)踐技巧,比如如何安裝和配置操作系統(tǒng)和軟件,如何用最佳實(shí)踐方式編程和使用數(shù)據(jù)庫(kù),以及如何調(diào)試和優(yōu)化計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序。
    二、團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
    在實(shí)習(xí)期間,我也加入了一個(gè)由同學(xué)共同組成的團(tuán)隊(duì),我們一起完成了一些課程項(xiàng)目,如制作一個(gè)簡(jiǎn)單的計(jì)算器應(yīng)用程序等。在這個(gè)小組中,我經(jīng)歷了團(tuán)隊(duì)協(xié)作,交流技巧,快速適應(yīng)和解決問(wèn)題的能力,這些都是我以后在職場(chǎng)上需要的寶貴技能。
    三、時(shí)間管理。
    在實(shí)習(xí)課程中,時(shí)間管理也是至關(guān)重要的。我們需要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成實(shí)踐任務(wù),需要在時(shí)間安排上多方面考慮,如進(jìn)行必要的時(shí)間管理,有效地利用時(shí)間,不斷提高效率,避免浪費(fèi)。
    四、出其不意。
    什么是出其不意?簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是用不同的方式有意識(shí)地打破既定的規(guī)則。在實(shí)習(xí)期間,我們也需要在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中采取不同方式,避免陷入某個(gè)邏輯固定模式,否則會(huì)影響我們的創(chuàng)造力。我們需要充分發(fā)揚(yáng)自己想象力,不斷探索和實(shí)驗(yàn),以更好地發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì),創(chuàng)造更好的成果。
    五、與時(shí)俱進(jìn)。
    技術(shù)進(jìn)步非??欤茱@然,作為一名學(xué)生,在實(shí)踐中需要關(guān)注和及時(shí)掌握最新技術(shù),以助于我們更好地學(xué)習(xí)和實(shí)踐計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。在我實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)有許多新技術(shù),如使用云計(jì)算提高應(yīng)用程序運(yùn)行效率,使用人工智能加速商業(yè)流程等,這些都是我將來(lái)在工作生活中必備的技術(shù)。
    總的來(lái)說(shuō),這次計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)習(xí)課程對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響。首先,我把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中,這有助于我更好地評(píng)估技術(shù)的優(yōu)缺點(diǎn)。其次,我鍛煉了與人溝通、協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的技能,這對(duì)于我的職業(yè)生涯至關(guān)重要。最后,我意識(shí)到,計(jì)算機(jī)科學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)創(chuàng)造力、挑戰(zhàn)和機(jī)遇的領(lǐng)域,有了這次實(shí)習(xí),我對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)的未來(lái)發(fā)展充滿(mǎn)了信心。
    計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)的心得與體會(huì)篇十六
    為了提高自身的計(jì)算機(jī)管理業(yè)務(wù)素質(zhì),促進(jìn)信息技術(shù)教學(xué)工作的順利開(kāi)展,我于20xx年3月份在中小學(xué)繼續(xù)教育網(wǎng)上選學(xué)了《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》的課程學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)非常適合我們農(nóng)村中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的需要、它給了我們一個(gè)掌握現(xiàn)代教育媒體技術(shù)的好機(jī)會(huì)。當(dāng)前,計(jì)算機(jī)行業(yè)是個(gè)飛速發(fā)展的行業(yè),日新月異,因此,不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),拓展知識(shí)領(lǐng)域,進(jìn)行知識(shí)更新,是我們當(dāng)前最為迫切的任務(wù)。由于我們農(nóng)村教師長(zhǎng)年工作在教學(xué)一線(xiàn),工作任務(wù)繁重,沒(méi)有時(shí)間外出參加培訓(xùn)活動(dòng),需要一種能夠適合個(gè)人工作形式的培訓(xùn)方式,中歐項(xiàng)目為廣大農(nóng)村教師提供了這樣一個(gè)場(chǎng)所,在這個(gè)場(chǎng)所里,教師可以借助配置的學(xué)習(xí)資源和自身的經(jīng)驗(yàn),開(kāi)展有組織、以自學(xué)為主的培訓(xùn),提高自己的教育教學(xué)能力。正是在這樣的背景下上級(jí)部門(mén)組織了這一次學(xué)習(xí)。
    培訓(xùn)中我們學(xué)習(xí)了以下這樣一些知識(shí)內(nèi)容:
    3、系統(tǒng)軟件的安裝與維護(hù);
    5、網(wǎng)絡(luò)的維護(hù);
    6、衛(wèi)星接收;
    7、光盤(pán)刻錄。
    雖然這次培訓(xùn)的時(shí)間很短,但對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺,以這次培訓(xùn)為契機(jī),積極接收新的教育教學(xué)理念,更新了觀念,開(kāi)闊了教學(xué)研究的視野,充分認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)代教育教學(xué)媒體的特點(diǎn)和重要性。主要有以下這幾個(gè)方面的體會(huì):
    1、培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我了解了計(jì)算機(jī)的硬件與系統(tǒng)軟件的安裝、維護(hù)知識(shí)。在學(xué)習(xí)這一部分內(nèi)容時(shí)授課老師深入淺出,讓我們自己積極動(dòng)手操作,結(jié)合實(shí)踐來(lái)提高自己的操作能力,使每個(gè)學(xué)員得到了一次鍛煉的機(jī)會(huì)。
    2、學(xué)習(xí)了常用的辦公軟件,主要有office、word、excel、powerpoint等,以及常用的幾種軟件的應(yīng)用技巧,同時(shí)也學(xué)習(xí)了一些解決實(shí)際應(yīng)用過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題的方法,相信這次學(xué)習(xí),會(huì)讓我在今后的工作中運(yùn)用電腦時(shí)能夠得心應(yīng)手。
    3、在我們農(nóng)村小學(xué),大家對(duì)網(wǎng)絡(luò)方面的知識(shí)較為貧乏,大多數(shù)人還從未接觸過(guò)網(wǎng)絡(luò)知識(shí),還不能超前地認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的好處。因此為了提高大家的認(rèn)識(shí),老師不僅采用實(shí)物演示的辦法,而且還為我們提供實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)來(lái)為大家講解有關(guān)組建局域網(wǎng)以及網(wǎng)絡(luò)維護(hù)方面的知識(shí),介紹了一些平時(shí)我們很少用到的網(wǎng)絡(luò)檢測(cè)命令,對(duì)我今后維護(hù)學(xué)校自己的局域網(wǎng)絡(luò)有很大的幫助。在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中我始終認(rèn)真學(xué)習(xí),把知識(shí)及時(shí)作以整理和復(fù)習(xí),以便提高自身的知識(shí)水平和教學(xué)能力,以適應(yīng)信息時(shí)代對(duì)我們教育工作者的要求。
    計(jì)算機(jī)知識(shí)更新是很快的,隨著教育體制的改革和教育理念的更新,以及信息技術(shù)的飛速發(fā)展,如何接受新的教育理念,轉(zhuǎn)變我們傳統(tǒng)的教育觀念,來(lái)充實(shí)我們的專(zhuān)業(yè)技能,已經(jīng)成為我們每一個(gè)教育工作者必須要解決的第一個(gè)問(wèn)題。只有不斷地學(xué)習(xí),才能掌握最新的知識(shí),把工作做得更好。
    我們也渴望能夠參加更多的這類(lèi)培訓(xùn)活動(dòng),以便更好地為各位老師提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),使我縣的教育教學(xué)水平能更上一個(gè)臺(tái)階,由此教育教學(xué)法質(zhì)量的提高,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和成長(zhǎng)。
    計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)的心得與體會(huì)篇十七
    近期,我經(jīng)歷了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的補(bǔ)考,雖然拿到了合格的成績(jī),但是補(bǔ)考過(guò)程中的經(jīng)歷和體會(huì)讓我受益匪淺。以下是我對(duì)于計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)補(bǔ)考心得的總結(jié)和體會(huì)。
    首先,我認(rèn)為掌握基礎(chǔ)知識(shí)非常重要。計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程涉及許多基本概念和原理,尤其是包括計(jì)算機(jī)組成原理、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)等核心內(nèi)容。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)只有對(duì)這些基礎(chǔ)知識(shí)有一個(gè)清晰的理解和掌握,才能更好地理解和應(yīng)用后續(xù)的高級(jí)知識(shí)?;仡欁约旱谝淮慰荚嚊](méi)有通過(guò)的原因,主要是對(duì)基礎(chǔ)概念掌握不夠扎實(shí),沒(méi)有形成系統(tǒng)的知識(shí)體系。所以,在補(bǔ)考前,我決定系統(tǒng)地復(fù)習(xí)和鞏固基礎(chǔ)知識(shí),從而更好地理解和運(yùn)用。
    其次,良好的時(shí)間管理和學(xué)習(xí)方法也是我補(bǔ)考成功的關(guān)鍵。在第一次考試失敗之后,我反思自己花在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)上的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。為了確保有足夠的時(shí)間和精力來(lái)復(fù)習(xí),我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且堅(jiān)持按計(jì)劃執(zhí)行。此外,我調(diào)整了自己的學(xué)習(xí)方法,采用更高效和有效的學(xué)習(xí)方式。例如,我積極利用網(wǎng)絡(luò)資源,搜索相關(guān)教學(xué)視頻和課件進(jìn)行學(xué)習(xí),結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行思考和練習(xí)。這種針對(duì)性的學(xué)習(xí)方法使我能夠更深入地理解和掌握知識(shí),提高思維能力和解決問(wèn)題的能力。
    再次,補(bǔ)考期間的健康狀態(tài)和心理調(diào)節(jié)也非常重要。補(bǔ)考的過(guò)程對(duì)于學(xué)生而言是一種壓力和挑戰(zhàn)。我深刻意識(shí)到良好的身心狀態(tài)對(duì)于獲得良好成績(jī)至關(guān)重要。為了保持良好的狀態(tài),我注重鍛煉和休息,定期參加體育鍛煉活動(dòng),調(diào)整作息時(shí)間。此外,我還采取了積極的心理調(diào)節(jié)措施,如溝通學(xué)習(xí)困難和壓力,尋求他人的幫助和支持。心理上的放松和積極的心態(tài)對(duì)于面對(duì)考試時(shí)的挑戰(zhàn)和壓力起到了絕對(duì)的關(guān)鍵作用。
    最后,我在補(bǔ)考過(guò)程中意識(shí)到,積極參與課堂和課后學(xué)習(xí)活動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)的深入理解是至關(guān)重要的。在補(bǔ)考前,我主動(dòng)參加了課堂上的討論和講解,同學(xué)之間的合作和交流,使我對(duì)于知識(shí)有了更多維度的理解。此外,我還積極參加了相關(guān)的學(xué)習(xí)小組活動(dòng),定期組織學(xué)習(xí)討論會(huì)和分享會(huì),與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)和討論。這種積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度讓我不僅從課堂上獲得了知識(shí),也拓寬了自己的思路和視野。
    通過(guò)這次計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的補(bǔ)考,我不僅取得了合格的成績(jī),更重要的是,我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的過(guò)程是一個(gè)不斷總結(jié)和提高的過(guò)程。不論是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,還是對(duì)學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整,都需要自己不斷地總結(jié)和積累經(jīng)驗(yàn)。我的經(jīng)驗(yàn)告訴我,只有在錯(cuò)誤中學(xué)習(xí),不斷提高,才能取得更好的成績(jī),并在以后的學(xué)習(xí)和工作中更好地應(yīng)用所學(xué)。
    計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)的心得與體會(huì)篇十八
    計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)不可或缺的一部分,無(wú)論是在家庭、學(xué)校還是工作場(chǎng)所都處處可見(jiàn)。而對(duì)于許多人來(lái)說(shuō),計(jì)算機(jī)打字已經(jīng)成為日常工作中不可或缺的技能。本文將探討計(jì)算機(jī)打字的基礎(chǔ)心得體會(huì),包括對(duì)打字技巧的理解、對(duì)打字的態(tài)度和常見(jiàn)問(wèn)題的解決方案等方面,希望可以對(duì)正在學(xué)習(xí)打字或者想要提升打字能力的讀者有所幫助。
    第一段:了解打字的基本技巧。
    打字對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)似乎是一項(xiàng)非常簡(jiǎn)單的技能,但是如果沒(méi)有正確的打字技巧,打字速度和準(zhǔn)確度都將無(wú)法達(dá)到最佳水平。首先,正確的姿勢(shì)是非常重要的。保持身體直立,雙手放在鍵盤(pán)上,手指應(yīng)該放在正確的位置上。在打字過(guò)程中應(yīng)該注意抬頭看屏幕,而不是看手指。此外,正確使用大小寫(xiě)和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也是提高打字速度和準(zhǔn)確度的重要部分。要想達(dá)到最佳的打字效果,需要進(jìn)行反復(fù)的練習(xí),并在實(shí)踐中逐步識(shí)別和糾正自己的錯(cuò)誤。
    第二段:關(guān)注打字的態(tài)度。
    除了正確的打字技巧,打字態(tài)度也是很重要的。首先,積極的態(tài)度可以幫助我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中保持耐心。畢竟,學(xué)習(xí)打字需要不斷地反復(fù)練習(xí),這需要我們有耐心和毅力。其次,我們需要保持專(zhuān)注。如果我們的注意力不夠集中,很容易在鍵盤(pán)上犯錯(cuò),從而影響到我們的打字速度和準(zhǔn)確度。最后,在練習(xí)打字時(shí),我們需要放松自己的身體和心態(tài)。放松可以幫助我們更好地專(zhuān)注于學(xué)習(xí)打字,從而提高我們的打字能力。
    第三段:常見(jiàn)問(wèn)題的解決方案。
    在學(xué)習(xí)打字的過(guò)程中,我們可能會(huì)遇到一些常見(jiàn)的問(wèn)題。例如,有些人可能會(huì)把手指放在錯(cuò)誤的位置上,從而導(dǎo)致打字速度和準(zhǔn)確度降低。解決這個(gè)問(wèn)題的方法是逐步識(shí)別和糾正錯(cuò)誤的姿勢(shì)。另外,當(dāng)我們感到手指疲憊或不適時(shí),應(yīng)該進(jìn)行適當(dāng)?shù)男菹ⅲ茨κ种?,這有助于放松手指和緩解疲勞。
    第四段:持續(xù)練習(xí)和反思。
    總的來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)打字需要不斷練習(xí)和反思自己的技能。我們可以使用各種打字軟件,例如練習(xí)打字速度的WPM測(cè)試,來(lái)測(cè)試自己的打字速度和準(zhǔn)確度。此外,我們還可以參加打字比賽,這有助于提高我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)并激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情。最重要的是,我們需要對(duì)自己的打字技巧進(jìn)行反思,識(shí)別和糾正自己的錯(cuò)誤姿勢(shì)和習(xí)慣,從而持續(xù)提高自己的打字水平。
    第五段:總結(jié)。
    在學(xué)習(xí)打字的過(guò)程中,正確的打字技巧、積極的態(tài)度和持續(xù)的練習(xí)都是非常重要的。盡管學(xué)習(xí)打字可能需要耐心和毅力,而且有時(shí)候可能會(huì)遇到挫折,但是如果我們能夠堅(jiān)持下去,持之以恒,就一定能夠取得出色的成果。最終,我們可以輕松地處理各種打字任務(wù),提高工作的效率和質(zhì)量。
    計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)的心得與體會(huì)篇十九
    計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)項(xiàng)目是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的核心課程之一,通過(guò)學(xué)習(xí)這門(mén)課程,我對(duì)計(jì)算機(jī)的基本原理和技術(shù)有了更深入的理解。下面我將以此為主題,分享我的心得體會(huì)。
    首先,通過(guò)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)項(xiàng)目,我對(duì)計(jì)算機(jī)的工作原理有了更深入的了解。在課程中,我們學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)的組成結(jié)構(gòu),包括CPU、內(nèi)存、硬盤(pán)等硬件設(shè)備。我們了解了計(jì)算機(jī)的運(yùn)算原理、存儲(chǔ)原理以及輸入輸出等操作的基本原理。這些知識(shí)讓我認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)是通過(guò)一系列的操作和數(shù)據(jù)交互來(lái)完成各種任務(wù)的,同時(shí)也提高了我對(duì)于計(jì)算機(jī)工作過(guò)程的把握能力。
    其次,計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)項(xiàng)目的學(xué)習(xí)使我掌握了計(jì)算機(jī)編程的基本技能。在課程中,我們學(xué)習(xí)了C語(yǔ)言這門(mén)廣泛應(yīng)用的計(jì)算機(jī)編程語(yǔ)言。通過(guò)C語(yǔ)言的學(xué)習(xí),我掌握了變量、函數(shù)、循環(huán)等編程基本概念和技巧。同時(shí),我們還學(xué)習(xí)了如何使用編譯器和調(diào)試工具來(lái)調(diào)試我們的程序。這些基礎(chǔ)的編程技能為我今后學(xué)習(xí)更高級(jí)的編程語(yǔ)言打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    再次,計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)項(xiàng)目的學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我解決問(wèn)題的能力。在課程的編程作業(yè)中,我們需要根據(jù)題目要求設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)一個(gè)程序。這個(gè)過(guò)程需要我們分析問(wèn)題、拆解問(wèn)題、設(shè)計(jì)解決方案并進(jìn)行反復(fù)調(diào)試。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我不僅學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行問(wèn)題的抽象和拆解,還培養(yǎng)了自己的邏輯思維和解決問(wèn)題的能力。這對(duì)于我將來(lái)面對(duì)各種復(fù)雜的問(wèn)題和挑戰(zhàn)是非常有益的。
    此外,計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)項(xiàng)目的學(xué)習(xí)也讓我認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)是一個(gè)日新月異的學(xué)科。在課程中,我們接觸到了計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的一些前沿技術(shù),如人工智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等。這讓我深深感受到計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的廣闊前景和無(wú)限可能,也激發(fā)了我對(duì)這一領(lǐng)域的興趣和熱情。我相信,只有不斷學(xué)習(xí)和追求進(jìn)步,才能跟上計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的發(fā)展步伐。
    總而言之,計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)項(xiàng)目的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。通過(guò)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的工作原理和編程技能,我對(duì)計(jì)算機(jī)有了更深入的理解和掌握。通過(guò)解決問(wèn)題的實(shí)踐,我鍛煉了自己的思維和解決問(wèn)題的能力。同時(shí),也對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的前沿發(fā)展有了更多的認(rèn)識(shí)。我相信,這門(mén)課程的學(xué)習(xí)對(duì)于我今后從事計(jì)算機(jī)相關(guān)工作和深入研究計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)都將起到積極的推動(dòng)作用。計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)項(xiàng)目的學(xué)習(xí)是我大學(xué)生活中非常重要的一部分,也是我成長(zhǎng)道路上的一座重要里程碑。