讀后感是我們與書中內(nèi)容的互動和共鳴，是給予書籍以個人價值評判的過程。那么，怎樣寫一篇出色的讀后感呢？首先，我們需要對所讀的內(nèi)容進行仔細的分析和思考。在讀書的過程中，我們可以留意并記錄下書中的重要情節(jié)、人物形象和思想等，便于后期整理和撰寫讀后感。其次，我們可以就所讀內(nèi)容中的某個主題或問題展開討論，以展示我們的思考和洞見。同時，我們可以適當(dāng)引用作者的語句或段落來支撐我們的觀點，增強讀后感的可信度和內(nèi)涵。此外，我們還可以結(jié)合自己的經(jīng)歷和感受，與書中的情節(jié)和人物進行類比和串聯(lián)，以豐富讀后感的內(nèi)容和意義。最后，我們需要在寫作過程中保持邏輯和思路的清晰，不拖泥帶水地表達自己的觀點和理解。通過以上幾點的注意和努力，相信我們可以寫出一份出色的讀后感。借助這些讀后感范文，我們可以了解不同讀者對同一本書的不同理解和感受。
七色花讀后感二年級篇一
今天我讀了一篇溫暖又有趣的故事《七色花》，書中的七色花是可以幫助人們實現(xiàn)愿望的，善良的小女孩珍妮多希望他的新朋友能夠自由自在地走路?。∷闷鹆酥皇Ｗ詈笠黄ò甑钠呱ǎS下了讓朋友擁有有了一雙健康的腿的愿望。
讀到這個情節(jié)，我想起和爸爸、媽媽、弟弟一起去爬石竹山的場景。爬到半山腰的時候，我們看見一個老奶奶坐在地上哭，我連忙過去問：“老奶奶，您為什么哭啊？”老奶奶說：“我把拐杖弄丟了，腰也閃了走不動了?！蔽覍夏棠陶f：“您別急，我扶您走?！?BR> 《七色花》讓我想起“送人玫瑰，手有余香”這句話，生活中，幫助別人讓我自己感覺到十分快樂。
七色花讀后感二年級篇二
暑假里我讀了《七色花》這本書，書中講述了一個叫珍妮的小女孩去買面包圈，在回家的路上，有一只小狗跟在她后邊，把面包圈全部吃掉了，珍妮發(fā)現(xiàn)后便追著小狗，最后自己卻迷了路。一位老婆婆出現(xiàn)，并給了她一朵神奇的七色花，告訴她每一片花瓣能幫她實現(xiàn)一個愿望。珍妮用了六朵花瓣以后，她覺得很浪費，還有一朵不知道買什么好。她看見一個小男孩想和他做朋友，可是小男孩腿不方便，于是珍妮用最后一片花瓣幫助小男孩恢復(fù)了健康。
故事中的七色花幫助了珍妮成為善良、有愛心的小姑娘，我多么希望也能像珍妮一樣擁有一朵七色花。假如我有一朵七色花，第一片花瓣改變自己愛哭泣行為，成為一個勇敢、自信的我；第二片花瓣和同學(xué)們一起快樂的學(xué)習(xí)，分享學(xué)習(xí)有趣的知識；第三片花瓣給老師一個輕松的工作環(huán)境，愉樂地教我們知識；第四片花瓣想要我們學(xué)校周圍有很多的美麗的房子和可愛的花草；第五片花瓣希望勇敢的解放軍戰(zhàn)士擁有更多的智慧戰(zhàn)勝洪水；第六片花瓣讓新冠狀病毒遠離地球！遠離我們！第七片花瓣讓老婆婆種出更多的七色花，給予我們勇敢、自信、智慧、有愛心的力量。
媽媽說：只要我們努力奮斗，每個人都是一朵七色花，這些愿望都可以實現(xiàn)的。我要努力學(xué)習(xí)，長大成為一朵七色花，為建設(shè)祖國奉獻出自己一份力量。
七色花讀后感二年級篇三
今天我讀了七色花這一課，主有因為珍妮以為太不用心，他拿的面包卷被小狗貼沒了，珍妮追趕小狗，走到陌生的地方，她見自己迷路了，哇哇大哭。這是，有個老婆婆問孩子你怎么了，珍妮把近過說了起來，老婆婆說;我這有一個七色花，把她送給你吧!如果你想有什么就說;飛吧，飛吧我要什么。就這樣，珍妮浪費了六朵花，還有一朵，真不知道那么，買什么。他看見一個小男孩。他想給男孩玩，可是小男孩腿不方便，珍妮撕下一個花瓣。說;讓他健康起來，就在，那一飱間，小男孩立刻站了起來，同珍妮一起玩了起來。
讀了這篇文章，我明白不有太粗心，而有有美好的心靈!
七色花讀書筆記。
七色花讀后感二年級篇四
寒假期間，我讀了一本課外書名字叫《七色花》，里面說珍妮是一個可愛的小女孩，她給爸爸媽媽、弟弟和自己買了七個面包圈，但是都被小狗偷吃了，一個好心的老婆婆送給她一朵“七色花”。并告訴她一句歌謠，每一片花瓣都能實現(xiàn)一個愿望。結(jié)果她浪費了六片花瓣，最后一片青色的花瓣幫助一個腿有病的小男孩，讓他可以正常奔跑、行走，珍妮也很開心、快樂！
這個故事告訴我們幫助別人也能給自己帶來真正的快樂！
七色花讀后感二年級篇五
假如我有一朵七色花。
我要讓狠心的'人擁有一顆純結(jié)的心！
讓貧苦的人變成富裕人！
讓所有的貧困的孩子有一所希望小學(xué)！
讓所有的書籍出現(xiàn)在小伙伴的面前，和大家一起分享知識的快樂！
假如我有一朵七色花。
我要讓所有污染環(huán)境的工廠關(guān)閉起來，
讓美麗的大自然成為我們的家鄉(xiāng)！
讓地球再也沒有災(zāi)難！
七色花讀后感二年級篇六
這個故事中的珍妮得到了一朵七色花，可以幫自己實現(xiàn)七個愿望?？墒钦淠菀驗樨澩姘阉祭速M掉了，到了最后才知道不對，明白了其中的道理，幫助小男孩治好了腿，開心的和小男孩玩起來。
讀了這個故事啟發(fā)我，讓自己最快樂的，不是沒完沒了的游戲，不是擁有多少可愛的玩具，而是擁有一顆愛心去幫助別人，做一些有意義的事。只有這樣，才能使自己快樂起來。
七色花讀后感二年級篇七
看了《七色花》，珍妮用七色花滿足了她的七個愿望，其中第七個最讓她玩的最開心，因為一個小男孩恢復(fù)了健康陪著她追逐，嬉戲，看完七色花，寫好一篇七色花讀后感有很大的幫助。你是否在找正準備撰寫“七色花的讀后感二年級100字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
假如我有七色花的話，我會先撕下一片綠色的花瓣，向天空一揚，許愿到：讓光禿禿的大地上再次長滿一片又一片的樹吧!因為在中國的好多地方已經(jīng)遭受到了洪水的襲擊。我想，多種點樹，就可以讓災(zāi)民們有地方上去避難，而不是被洪水沖走，造成妻離子散的現(xiàn)象。
從前有一個叫珍妮的小姑娘，一位老奶奶給了珍妮一朵七色花，七色花有七片花瓣，每一片花瓣，每一片花瓣都可以完成一個愿望。
珍妮沒有好好珍惜其中的六片花瓣，用它們做了一些毫無意義的事情。剩下最后一片，珍妮用它干嘛好呢?買蛋糕、買巧克力……珍妮左思右想。珍妮決定用最后一片花，讓一個小男孩恢復(fù)健康。于是，她用最后一片花做了一件有意義的事。
讀了這篇文章使我懂得了，要盡自己的能力多幫助別人，給予他人幸福，多做有意義的事情。
今天，我在學(xué)校聽了《七色花》的故事，這個故事中珍妮的愿望全部實現(xiàn)，可是只有一個愿望是有用的。
如果我有一朵七色花，我想要實現(xiàn)七個愿望，飛吧飛吧，飛到東來飛到西，請你立刻聽我話，讓我的朋友越來越多;飛吧飛吧，飛到東來飛到西，請你立刻聽我話，讓我長大環(huán)游地球;飛吧飛吧，飛到東來飛到西，請你立刻聽我話，讓我現(xiàn)在能吃到許多冰淇淋;飛吧飛吧，飛到東來飛到西，請你立刻聽我話，讓我一直身體健康;飛吧飛吧，飛到東來飛到西，請你立刻聽我話，讓我的爸爸、媽媽工作順利;飛吧飛吧，飛到東來飛到西，請你立刻聽我話，讓中國科學(xué)更發(fā)達;飛吧飛吧，飛到東來飛到西，請你立刻聽我話，讓科學(xué)家發(fā)明一個光速飛船。
今天我讀了七色花這一課，主有因為珍妮以為太不用心，他拿的面包卷被小狗貼沒了，珍妮追趕小狗，走到陌生的地方，她見自己迷路了，哇哇大哭。這是，有個老婆婆問孩子你怎么了，珍妮把近過說了起來，老婆婆說;我這有一個七色花，把她送給你吧!如果你想有什么就說;飛吧，飛吧我要什么。就這樣，珍妮浪費了六朵花，還有一朵，真不知道那么，買什么。他看見一個小男孩。他想給男孩玩，可是小男孩腿不方便，珍妮撕下一個花瓣。說;讓他健康起來，就在，那一飱間，小男孩立刻站了起來，同珍妮一起玩了起來。
讀了這篇文章，我明白不有太粗心，而有有美好的心靈!
今天，我讀了一個故事，名字叫《七色花》。
有一個小女孩叫珍妮，有一天她迷路了，一位老奶奶送給她了一朵美麗的七色花，每一片花瓣能幫她實現(xiàn)一個愿望。珍妮摘下一片花瓣，讓她回到了家。回家后，不小心把花瓶打碎，她摘下一片花瓣，花瓶馬上就還原了。她想玩”北級探險“的游戲，又摘下一片花瓣，把她送到北級。北級冰天雪地，珍妮覺得自己已經(jīng)變成冰了，趕緊摘下一片花瓣回去了。不知不覺中，珍妮只剩下一片花瓣了。這時，她看見一個雙腿殘疾的小男孩，就用最后一片花瓣讓男孩恢復(fù)健康。
七色花讀后感二年級篇八
助人為快樂之本的意思是在幫助別人的時候得到的快樂是真正的快樂。正是《七色花》這個故事教會我這個道理。
一個叫珍妮的小姑娘突然得到了七色花，這朵花有七片不同顏色的花瓣。能實現(xiàn)所有愿望。只要撕下一片花瓣，再許愿，那個愿望就會實現(xiàn)。珍妮用它來許愿?？伤诉@個玩具又要那個玩具。我覺得珍妮有點貪心。
珍妮正在打算最后一片花瓣用來許什么愿望時，她看見了一個小男孩，珍妮想和他玩。就走過去對他說：“你能跟我玩嗎？”但是他的腿不能動。珍妮想讓他好起來！珍妮撕下最后一片花瓣，就說：“讓那個小男孩好起來。”
那片花瓣變成了閃閃的亮光。剎那間，小男孩興奮地一下子跳起來。珍妮就和這小男孩快樂地玩著。
助人為快樂之本，這個道理我就是在這個故事里理解的。
七色花讀后感二年級篇九
《七色花》的作者為蘇聯(lián)作家瓦·卡泰耶夫，瓦·卡泰耶夫是葉甫金尼·彼得洛夫的兄弟，一生所創(chuàng)作的著作很多，其中有小說《盜用公款者》和劇本《無法解決的問題》，長篇小說《霧海孤帆》等，著有回憶錄：《圣井》、《創(chuàng)傷的一生》，深受廣大讀者的喜愛。
七色花讀后感二年級篇十
故事的主人公珍妮在得到七色花后，用七色花的六片花瓣，掩蓋了自己的錯誤和因憤怒嫉妒等負面情緒產(chǎn)生的種種愿望，可是珍妮卻沒有得到真正的快樂。直到她用最后一片花瓣來幫助小男孩威嘉后，她才找到了真正的快樂。
生活中，很多人貪圖錢財，貪圖一點小小的利益，可到頭來，他們也沒有獲得快樂。有一些人卻無私奉獻、見義勇為，甚至全力以赴地去幫助別人。只有像他們這樣，不僅幫助了別人，還快樂了自己的人，才能得到真正的快樂。有時當(dāng)我看見別人有好東西，我卻沒有的時候，我就心生嫉妒，其實，即使我得到好東西，也并不快樂。有時當(dāng)我看見別人需要幫助的時候，我便會毫不猶豫地伸出我的援助之手，盡全力地去幫助她。那時我別提有多開心了！真可謂：贈人玫瑰，手留余香！
《七色花》這個故事，讓我明白了一個道理：貪心會讓我們的生活混亂不堪，幫助他人才能獲得真正的快樂！
七色花讀后感二年級篇十一
今天我讀了一個童話故事，故事的名字叫《七色花》，我覺得這個故事很有意思。
這個故事主要大致內(nèi)容是這樣。一個小女孩叫珍妮，有一天她走迷路了。遇到一個老奶奶送她一朵七色花，告訴她這朵七色花每一片花瓣可以滿足她一個愿望，一共可以幫她實現(xiàn)七個愿望。
珍妮撕下第一片花瓣，說飛吧飛吧，讓我回到家，花瓣落下來，她就立刻就回到了家。她回到家，想把七色花插到漂亮的花瓶里。她不小心把花瓶打碎了，她用第二片花瓣使花瓶恢復(fù)了原樣。她來到公園里，想跟男孩們一起玩爬山游戲，可是他們不跟她玩。她就撕下第三片花瓣，說要到北極玩，她立刻就站在了北極。北極又冰又冷，珍妮實在受不了。她趕緊撕下第四片花瓣，說要快點回到家。她又回到了家，看到鄰居家的孩子有很多玩具，她很羨慕。她撕下第五片花瓣說，我要很多玩具。說完，玩具就像海水一樣涌進了她的房間，差點就把她淹沒了。她撕下第六片花瓣說，讓玩具都回去，玩具又消失了。
很快，珍妮手中的七色花只剩下一片花瓣了，她想做件有意義的事。在外面的不遠處，她看到一個雙腿殘疾的小男孩，她撕下最后一片花瓣說，飛吧飛吧，讓小男孩跟我一樣健康。說完，小男孩的腿真的好了。小男孩和珍妮拉著手，在草地上歡快的玩耍，珍妮很開心，終于做了一件很有意義的事情。
這個故事讓我懂得了一些道理，我們要去做有意義的事，不要做沒意義的事情，不然就等于沒做。我們要像珍妮使用最后一片花瓣幫助別人那樣，去幫助身邊的人。不能依賴七色花，要靠自己努力完成一件事情。
七色花讀后感二年級篇十二
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”從小就喜歡閱讀的我，已經(jīng)讀了許多書籍，每一本書都讓我受益匪淺，那些優(yōu)美風(fēng)趣的語言讓我陶醉，包羅萬象的知識讓我開闊了視野，明白了許多道理。這個周末我又讀了一本書：《七色花》。這本書內(nèi)容精彩，趣味性強，我每天就像饑餓的人撲在面包上一樣，咀嚼文字，品味書香，從中學(xué)到許多做人的道理。
讀罷《七色花》，我久久不能平靜。這本書讓我懂得了：要學(xué)會與人分享好東西，不能自私；同時我也明白了，予人玫瑰，手有余香的道理。
長壽花一年開幾次花。
龍骨花有毒嗎？龍骨花的作用。
姜花有毒嗎，姜花怎么養(yǎng)。
花小學(xué)作文。
【精選】牡丹花寫作文四篇。
海棠花作文。
扶桑花的花語。
七色花讀后感二年級篇十三
這學(xué)期我讀了《七色花》這本書，書中講述了一個叫珍妮的小女孩偶然間得到了一朵七色花。在七色花的幫助下她還原了打碎的花瓶，到達了男孩子們向往的北極，擁有世界上最多的玩具等等。
她實現(xiàn)了自身的所有愿望，但她并不感覺到快樂。她用了最后一片花瓣幫助了一個腿部有殘疾的'小男孩恢復(fù)了健康，那個小男孩可以自由的奔跑了。珍妮看到小男孩臉上的笑容，她也開心的笑了。
讀了這個故事，讓我明白了幫助他人是一件非常有意義的事情，而且能從中得到快樂。雖然我沒有這樣神奇的七色花，但我會好好學(xué)習(xí)，長大做一個有文化有愛心的人，用知識用愛心去創(chuàng)造未來！
七色花讀后感二年級篇十四
假如我有像珍妮一樣能擁有一朵七色花，我一定不會像她一樣把那多花瓣都浪費掉。
我要先用一個花瓣讓西南地區(qū)下一場大雨，讓所有干裂的土地都恢復(fù)生機，讓所有的農(nóng)作物都開始生長；再用一個花瓣送給玉樹，幫他們蓋起高樓大廈，讓所有在地震中失去房子的人都有家可住；還要用一個花瓣蓋起一所漂亮的學(xué)校，里面有很多的書和玩具，讓玉樹的.小朋友重新回到學(xué)校；用第四個花瓣讓地球上的所有戰(zhàn)爭全部停止，讓人們的生活更加和平安寧；用第五個花瓣把地球上的污染全部消失，讓地球上的空氣變成幾百萬年前那樣清新甜潤，天更藍、山更綠、水更清，所有小河里的水不用消毒就可以直接喝；用第六個花瓣讓世界上所有身體有殘疾的人都恢復(fù)健康；我要用第七個花瓣變一個巨大的好人雷達，把它掛在宇宙中，隨時都照著地球，只要有人想做壞事，他一被這個好人雷達的光線照到，他就再也不想做壞事了。
這樣，我們在這個地球上生活就會更加美好了！
七色花讀后感二年級篇十五
我覺得珍妮的最后一片花瓣用的很好。因為她幫助了別人。
她去北極是不好的，她太浪費了。去了北極發(fā)現(xiàn)很冷，又回來了，她就浪費了兩片。
我覺得紫花瓣也用得不好，本來她想玩具，可發(fā)現(xiàn)玩具太多了，從四面八方擁到院子里，她又用橙花瓣說”不要玩具行不行？“，所以她又浪費了兩片。
如果我有七色花，誰有什么事情做不了的，我就幫她。
如果我也有事情做不了，我也要撕一片。
七色花讀后感二年級篇十六
今天，我讀了一個故事，故事的名字叫《七色花》。故事中的小女孩叫珍妮，她迷路了，幸運的`是她獲得了一位老媽媽的幫助，得到了一朵七色花。這種花有七片花瓣，每片都花瓣能幫她實現(xiàn)一個愿望。
珍妮摘下第一片花瓣，想用它來回家，一眨眼的工夫，她就回到了家里?；氐郊艺淠菹氚哑呱ǚ诺交ㄅ枥?，可不小心把花盆打碎了，于是她摘下第二片花瓣，把花盆恢復(fù)了原樣。珍妮看到外面男孩們在玩“北極探險”的游戲，她也想?yún)⒓?，可男孩們不和珍妮玩。珍妮又摘下一片花瓣要去北極。北極冰天雪地，把珍妮都凍僵了，她摘下一片花瓣說我要回家?；氐郊液?，珍妮看到鄰居家的小孩有好多玩具，她也想有許多玩具，她又摘了一片花瓣，許多玩具不停地出現(xiàn)在她眼前。玩具越來越多，她很害怕，摘下一片花瓣把玩具變沒了。就剩一片花瓣了，該用它來實現(xiàn)什么愿望呢？這時，珍妮遇到一個雙腿殘疾的小男孩，看到他孤獨地坐在輪椅上，珍妮很想幫幫他。她用最后一片花瓣讓男孩恢復(fù)了健康。
七色花是神奇的，我也想要一朵七色花。假如我有七色花，我該用它來實現(xiàn)些什么愿望呢？珍妮的行為給了我很好的啟示，這七次中，我認為她最后一次用得最好，因為這次她用七色花幫助了別人，給別人帶來的快樂，自己也收獲了快樂。而前面六次都是只顧自己，反而沒有獲得快樂。
七色花讀后感二年級篇十七
大家好!想必大家都聽過《七色花》這個故事吧!沒聽過的不要緊，我來給你說一說。
從前有個小女孩，她要去買面包，買完了面包，小女孩就像快些回家，讓母親嘗一嘗這剛出爐的面包。于是她就走了小路。
她看到了一只漂亮的蝴蝶，于是，小女孩放下了面包，去追蝴蝶。
小蝴蝶飛走了，小女孩看到面包也被小狗吃完了，很傷心，便哭了起來。
這時，一個老婆婆走過來，看她很可憐，就給她了一枝七色花，說：”這七色花每一片葉子可以許一個愿望。“說完就走了。
七色花讀后感二年級篇十八
今天我讀了一篇文章叫《七色花》，我讀了之后這篇文章深深地打動了我，我被神奇的七色花和善良的小姑娘樂于助人的精神所吸引。
這篇文章描寫了心地善良的主人公珍妮，媽媽叫她去買面包圈，結(jié)果被小狗偷吃了，小姑娘心里很害怕的時候，突然遇到了一位老婆婆，然后老婆婆給小姑娘一朵神奇的七色花。七色花的每朵花瓣就能實現(xiàn)一個愿望，小姑娘用了六朵花瓣以后，她覺得很浪費，因為她沒有做對別人有幫助的事情，于是她用最后一片花瓣幫助了殘疾的`小男孩擁有了健康，獲得了快樂！
雖然我沒有那神奇的七色花，但我會好好學(xué)習(xí)，用知識，用愛心創(chuàng)造美好的未來！
七色花讀后感二年級篇十九
今天，我在學(xué)校聽了七色花的故事，珍妮的愿望都實現(xiàn)了，但只有一個愿望是有用的。
如果我有一朵七色的花，我想實現(xiàn)七個愿望，飛，飛到東到西，請立即聽我的話，讓我的.朋友越來越多；飛，飛到東到西，請立即聽我的話，讓我環(huán)游地球；飛，飛到西，請立即聽我的話，讓我現(xiàn)在可以吃很多冰淇淋；飛，飛到西，請立即聽我的話，讓我保持健康；飛，飛到東方飛到西方，請立即聽我的話，讓我的父母順利工作；飛吧，飛到東方飛到西方，請立即聽我的話，讓中國科學(xué)更發(fā)達；飛吧，飛到東方飛到西方，請立即聽我的話，讓科學(xué)家發(fā)明一艘光速飛船。
七色花讀后感二年級篇二十
今天我讀了《七色花》這篇有趣的小故事。
《七色花》這個小故事講述了一個叫珍妮的小姑娘，因為被一條小狗追趕而迷了路，一位老婆婆將一朵七色花送給了珍妮，珍妮用七色花回到了家中。珍妮因為嫉妒男孩子玩但不帶自己，而浪費了兩片花瓣，又因為自己沒有玩具，又浪費了兩片花瓣，最終，珍妮用最后一片花瓣，讓小男孩威嘉重新站起來，擁有了新的人生。
文中的主人公珍妮擁有一朵七色花，但都因為嫉妒、憤怒等負面情緒，而濫用了七色花，都沒有得到快樂。只有最后一件幫助威嘉站起來的事情使她得到了快樂。
假如我有一朵七色花，我會給盲人帶去快樂；給殘疾人一個健康的身體；給貧困山區(qū)的孩子們一個美好的學(xué)習(xí)環(huán)境；給流浪者帶去溫暖；讓環(huán)境變得更清新，給所有動物一個溫暖的家。
貪心會使這個生活變得混亂，而幫助他人可以得到真正的快樂，所以讓我們做一個樂于助人的人吧！讓社會充滿愛吧！
七色花讀后感二年級篇二十一
寒假時期，給孩子們推薦了幾本課外書目，其中有一本是《七色花》，為了了解孩子們的世界，我也捧起了這本書讀了起來。故事主要講的是珍妮的媽媽讓然珍妮買面包圈，走在路上的時候，面包圈被狗叨走了，珍妮就在路邊哭了起來，這時走來一位老太太送他一朵七色花，說：這朵七色花能幫助你做七件事。
初讀故事老是覺得可以許愿的七色花是多么難得啊，一定要珍惜，要慎重用，但是小女孩卻不是這樣，在我們成人眼中看來，感覺很兒戲地浪費了五次機會，真是浪費，可惜。但是讀完后不禁反思原來我在讀書的時候是以成人的考慮角度出發(fā)的，現(xiàn)實了很多，也功利了很多，孩子的世界很單純，那些我們覺得很兒戲的`事，她覺得卻是很重要的，是應(yīng)該去做的事，不會去懊悔可惜，更不要說到最后只剩一瓣時，自己毫不猶豫地拿它去幫助跛腳男孩了，這真正體現(xiàn)了孩子的純真和善良。
珍妮的這種善良純真值得我們成人去學(xué)習(xí)。同時，我們也要學(xué)會站在孩子的視角去看。
七色花讀后感二年級篇二十二
今天我們讀了《七色花》這本書，其中《七色花》這個故事讓我記憶猶新。
故事主要講的是珍妮有一朵神奇的七色花，她白白地浪費了六片花瓣，最后用一片花瓣治好了男孩威嘉的腿，使他能與其他小朋友一樣快樂地玩耍。
如果我是珍妮，我會告訴自己：我可不能浪費這每一片小花瓣，我應(yīng)該用藍色的小花瓣治療世界上所有失去光明的人，我會把一朵朵花根、莖，化成一滴滴晶瑩剔透的露水，滴到那些盲人的眼晴里，讓他們重見光明。
假如我也有一朵七色花，我會讓那些飽食終日的人到沙漠里走一走，在這片漫無邊際的沙漠中，到處都是沙丘，就連天空也被黃沙掩蓋，被黃沙遮擋住眼，讓他們感受胡楊的生存環(huán)境的惡劣，從而保護環(huán)境。
最后我想說：“讓我們都出一點點力，那樣世界才會變得更美好！”
七色花讀后感二年級篇一
今天我讀了一篇溫暖又有趣的故事《七色花》，書中的七色花是可以幫助人們實現(xiàn)愿望的，善良的小女孩珍妮多希望他的新朋友能夠自由自在地走路?。∷闷鹆酥皇Ｗ詈笠黄ò甑钠呱ǎS下了讓朋友擁有有了一雙健康的腿的愿望。
讀到這個情節(jié)，我想起和爸爸、媽媽、弟弟一起去爬石竹山的場景。爬到半山腰的時候，我們看見一個老奶奶坐在地上哭，我連忙過去問：“老奶奶，您為什么哭啊？”老奶奶說：“我把拐杖弄丟了，腰也閃了走不動了?！蔽覍夏棠陶f：“您別急，我扶您走?！?BR> 《七色花》讓我想起“送人玫瑰，手有余香”這句話，生活中，幫助別人讓我自己感覺到十分快樂。
七色花讀后感二年級篇二
暑假里我讀了《七色花》這本書，書中講述了一個叫珍妮的小女孩去買面包圈，在回家的路上，有一只小狗跟在她后邊，把面包圈全部吃掉了，珍妮發(fā)現(xiàn)后便追著小狗，最后自己卻迷了路。一位老婆婆出現(xiàn)，并給了她一朵神奇的七色花，告訴她每一片花瓣能幫她實現(xiàn)一個愿望。珍妮用了六朵花瓣以后，她覺得很浪費，還有一朵不知道買什么好。她看見一個小男孩想和他做朋友，可是小男孩腿不方便，于是珍妮用最后一片花瓣幫助小男孩恢復(fù)了健康。
故事中的七色花幫助了珍妮成為善良、有愛心的小姑娘，我多么希望也能像珍妮一樣擁有一朵七色花。假如我有一朵七色花，第一片花瓣改變自己愛哭泣行為，成為一個勇敢、自信的我；第二片花瓣和同學(xué)們一起快樂的學(xué)習(xí)，分享學(xué)習(xí)有趣的知識；第三片花瓣給老師一個輕松的工作環(huán)境，愉樂地教我們知識；第四片花瓣想要我們學(xué)校周圍有很多的美麗的房子和可愛的花草；第五片花瓣希望勇敢的解放軍戰(zhàn)士擁有更多的智慧戰(zhàn)勝洪水；第六片花瓣讓新冠狀病毒遠離地球！遠離我們！第七片花瓣讓老婆婆種出更多的七色花，給予我們勇敢、自信、智慧、有愛心的力量。
媽媽說：只要我們努力奮斗，每個人都是一朵七色花，這些愿望都可以實現(xiàn)的。我要努力學(xué)習(xí)，長大成為一朵七色花，為建設(shè)祖國奉獻出自己一份力量。
七色花讀后感二年級篇三
今天我讀了七色花這一課，主有因為珍妮以為太不用心，他拿的面包卷被小狗貼沒了，珍妮追趕小狗，走到陌生的地方，她見自己迷路了，哇哇大哭。這是，有個老婆婆問孩子你怎么了，珍妮把近過說了起來，老婆婆說;我這有一個七色花，把她送給你吧!如果你想有什么就說;飛吧，飛吧我要什么。就這樣，珍妮浪費了六朵花，還有一朵，真不知道那么，買什么。他看見一個小男孩。他想給男孩玩，可是小男孩腿不方便，珍妮撕下一個花瓣。說;讓他健康起來，就在，那一飱間，小男孩立刻站了起來，同珍妮一起玩了起來。
讀了這篇文章，我明白不有太粗心，而有有美好的心靈!
七色花讀書筆記。
七色花讀后感二年級篇四
寒假期間，我讀了一本課外書名字叫《七色花》，里面說珍妮是一個可愛的小女孩，她給爸爸媽媽、弟弟和自己買了七個面包圈，但是都被小狗偷吃了，一個好心的老婆婆送給她一朵“七色花”。并告訴她一句歌謠，每一片花瓣都能實現(xiàn)一個愿望。結(jié)果她浪費了六片花瓣，最后一片青色的花瓣幫助一個腿有病的小男孩，讓他可以正常奔跑、行走，珍妮也很開心、快樂！
這個故事告訴我們幫助別人也能給自己帶來真正的快樂！
七色花讀后感二年級篇五
假如我有一朵七色花。
我要讓狠心的'人擁有一顆純結(jié)的心！
讓貧苦的人變成富裕人！
讓所有的貧困的孩子有一所希望小學(xué)！
讓所有的書籍出現(xiàn)在小伙伴的面前，和大家一起分享知識的快樂！
假如我有一朵七色花。
我要讓所有污染環(huán)境的工廠關(guān)閉起來，
讓美麗的大自然成為我們的家鄉(xiāng)！
讓地球再也沒有災(zāi)難！
七色花讀后感二年級篇六
這個故事中的珍妮得到了一朵七色花，可以幫自己實現(xiàn)七個愿望?？墒钦淠菀驗樨澩姘阉祭速M掉了，到了最后才知道不對，明白了其中的道理，幫助小男孩治好了腿，開心的和小男孩玩起來。
讀了這個故事啟發(fā)我，讓自己最快樂的，不是沒完沒了的游戲，不是擁有多少可愛的玩具，而是擁有一顆愛心去幫助別人，做一些有意義的事。只有這樣，才能使自己快樂起來。
七色花讀后感二年級篇七
看了《七色花》，珍妮用七色花滿足了她的七個愿望，其中第七個最讓她玩的最開心，因為一個小男孩恢復(fù)了健康陪著她追逐，嬉戲，看完七色花，寫好一篇七色花讀后感有很大的幫助。你是否在找正準備撰寫“七色花的讀后感二年級100字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
假如我有七色花的話，我會先撕下一片綠色的花瓣，向天空一揚，許愿到：讓光禿禿的大地上再次長滿一片又一片的樹吧!因為在中國的好多地方已經(jīng)遭受到了洪水的襲擊。我想，多種點樹，就可以讓災(zāi)民們有地方上去避難，而不是被洪水沖走，造成妻離子散的現(xiàn)象。
從前有一個叫珍妮的小姑娘，一位老奶奶給了珍妮一朵七色花，七色花有七片花瓣，每一片花瓣，每一片花瓣都可以完成一個愿望。
珍妮沒有好好珍惜其中的六片花瓣，用它們做了一些毫無意義的事情。剩下最后一片，珍妮用它干嘛好呢?買蛋糕、買巧克力……珍妮左思右想。珍妮決定用最后一片花，讓一個小男孩恢復(fù)健康。于是，她用最后一片花做了一件有意義的事。
讀了這篇文章使我懂得了，要盡自己的能力多幫助別人，給予他人幸福，多做有意義的事情。
今天，我在學(xué)校聽了《七色花》的故事，這個故事中珍妮的愿望全部實現(xiàn)，可是只有一個愿望是有用的。
如果我有一朵七色花，我想要實現(xiàn)七個愿望，飛吧飛吧，飛到東來飛到西，請你立刻聽我話，讓我的朋友越來越多;飛吧飛吧，飛到東來飛到西，請你立刻聽我話，讓我長大環(huán)游地球;飛吧飛吧，飛到東來飛到西，請你立刻聽我話，讓我現(xiàn)在能吃到許多冰淇淋;飛吧飛吧，飛到東來飛到西，請你立刻聽我話，讓我一直身體健康;飛吧飛吧，飛到東來飛到西，請你立刻聽我話，讓我的爸爸、媽媽工作順利;飛吧飛吧，飛到東來飛到西，請你立刻聽我話，讓中國科學(xué)更發(fā)達;飛吧飛吧，飛到東來飛到西，請你立刻聽我話，讓科學(xué)家發(fā)明一個光速飛船。
今天我讀了七色花這一課，主有因為珍妮以為太不用心，他拿的面包卷被小狗貼沒了，珍妮追趕小狗，走到陌生的地方，她見自己迷路了，哇哇大哭。這是，有個老婆婆問孩子你怎么了，珍妮把近過說了起來，老婆婆說;我這有一個七色花，把她送給你吧!如果你想有什么就說;飛吧，飛吧我要什么。就這樣，珍妮浪費了六朵花，還有一朵，真不知道那么，買什么。他看見一個小男孩。他想給男孩玩，可是小男孩腿不方便，珍妮撕下一個花瓣。說;讓他健康起來，就在，那一飱間，小男孩立刻站了起來，同珍妮一起玩了起來。
讀了這篇文章，我明白不有太粗心，而有有美好的心靈!
今天，我讀了一個故事，名字叫《七色花》。
有一個小女孩叫珍妮，有一天她迷路了，一位老奶奶送給她了一朵美麗的七色花，每一片花瓣能幫她實現(xiàn)一個愿望。珍妮摘下一片花瓣，讓她回到了家。回家后，不小心把花瓶打碎，她摘下一片花瓣，花瓶馬上就還原了。她想玩”北級探險“的游戲，又摘下一片花瓣，把她送到北級。北級冰天雪地，珍妮覺得自己已經(jīng)變成冰了，趕緊摘下一片花瓣回去了。不知不覺中，珍妮只剩下一片花瓣了。這時，她看見一個雙腿殘疾的小男孩，就用最后一片花瓣讓男孩恢復(fù)健康。
七色花讀后感二年級篇八
助人為快樂之本的意思是在幫助別人的時候得到的快樂是真正的快樂。正是《七色花》這個故事教會我這個道理。
一個叫珍妮的小姑娘突然得到了七色花，這朵花有七片不同顏色的花瓣。能實現(xiàn)所有愿望。只要撕下一片花瓣，再許愿，那個愿望就會實現(xiàn)。珍妮用它來許愿?？伤诉@個玩具又要那個玩具。我覺得珍妮有點貪心。
珍妮正在打算最后一片花瓣用來許什么愿望時，她看見了一個小男孩，珍妮想和他玩。就走過去對他說：“你能跟我玩嗎？”但是他的腿不能動。珍妮想讓他好起來！珍妮撕下最后一片花瓣，就說：“讓那個小男孩好起來。”
那片花瓣變成了閃閃的亮光。剎那間，小男孩興奮地一下子跳起來。珍妮就和這小男孩快樂地玩著。
助人為快樂之本，這個道理我就是在這個故事里理解的。
七色花讀后感二年級篇九
《七色花》的作者為蘇聯(lián)作家瓦·卡泰耶夫，瓦·卡泰耶夫是葉甫金尼·彼得洛夫的兄弟，一生所創(chuàng)作的著作很多，其中有小說《盜用公款者》和劇本《無法解決的問題》，長篇小說《霧海孤帆》等，著有回憶錄：《圣井》、《創(chuàng)傷的一生》，深受廣大讀者的喜愛。
七色花讀后感二年級篇十
故事的主人公珍妮在得到七色花后，用七色花的六片花瓣，掩蓋了自己的錯誤和因憤怒嫉妒等負面情緒產(chǎn)生的種種愿望，可是珍妮卻沒有得到真正的快樂。直到她用最后一片花瓣來幫助小男孩威嘉后，她才找到了真正的快樂。
生活中，很多人貪圖錢財，貪圖一點小小的利益，可到頭來，他們也沒有獲得快樂。有一些人卻無私奉獻、見義勇為，甚至全力以赴地去幫助別人。只有像他們這樣，不僅幫助了別人，還快樂了自己的人，才能得到真正的快樂。有時當(dāng)我看見別人有好東西，我卻沒有的時候，我就心生嫉妒，其實，即使我得到好東西，也并不快樂。有時當(dāng)我看見別人需要幫助的時候，我便會毫不猶豫地伸出我的援助之手，盡全力地去幫助她。那時我別提有多開心了！真可謂：贈人玫瑰，手留余香！
《七色花》這個故事，讓我明白了一個道理：貪心會讓我們的生活混亂不堪，幫助他人才能獲得真正的快樂！
七色花讀后感二年級篇十一
今天我讀了一個童話故事，故事的名字叫《七色花》，我覺得這個故事很有意思。
這個故事主要大致內(nèi)容是這樣。一個小女孩叫珍妮，有一天她走迷路了。遇到一個老奶奶送她一朵七色花，告訴她這朵七色花每一片花瓣可以滿足她一個愿望，一共可以幫她實現(xiàn)七個愿望。
珍妮撕下第一片花瓣，說飛吧飛吧，讓我回到家，花瓣落下來，她就立刻就回到了家。她回到家，想把七色花插到漂亮的花瓶里。她不小心把花瓶打碎了，她用第二片花瓣使花瓶恢復(fù)了原樣。她來到公園里，想跟男孩們一起玩爬山游戲，可是他們不跟她玩。她就撕下第三片花瓣，說要到北極玩，她立刻就站在了北極。北極又冰又冷，珍妮實在受不了。她趕緊撕下第四片花瓣，說要快點回到家。她又回到了家，看到鄰居家的孩子有很多玩具，她很羨慕。她撕下第五片花瓣說，我要很多玩具。說完，玩具就像海水一樣涌進了她的房間，差點就把她淹沒了。她撕下第六片花瓣說，讓玩具都回去，玩具又消失了。
很快，珍妮手中的七色花只剩下一片花瓣了，她想做件有意義的事。在外面的不遠處，她看到一個雙腿殘疾的小男孩，她撕下最后一片花瓣說，飛吧飛吧，讓小男孩跟我一樣健康。說完，小男孩的腿真的好了。小男孩和珍妮拉著手，在草地上歡快的玩耍，珍妮很開心，終于做了一件很有意義的事情。
這個故事讓我懂得了一些道理，我們要去做有意義的事，不要做沒意義的事情，不然就等于沒做。我們要像珍妮使用最后一片花瓣幫助別人那樣，去幫助身邊的人。不能依賴七色花，要靠自己努力完成一件事情。
七色花讀后感二年級篇十二
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”從小就喜歡閱讀的我，已經(jīng)讀了許多書籍，每一本書都讓我受益匪淺，那些優(yōu)美風(fēng)趣的語言讓我陶醉，包羅萬象的知識讓我開闊了視野，明白了許多道理。這個周末我又讀了一本書：《七色花》。這本書內(nèi)容精彩，趣味性強，我每天就像饑餓的人撲在面包上一樣，咀嚼文字，品味書香，從中學(xué)到許多做人的道理。
讀罷《七色花》，我久久不能平靜。這本書讓我懂得了：要學(xué)會與人分享好東西，不能自私；同時我也明白了，予人玫瑰，手有余香的道理。
長壽花一年開幾次花。
龍骨花有毒嗎？龍骨花的作用。
姜花有毒嗎，姜花怎么養(yǎng)。
花小學(xué)作文。
【精選】牡丹花寫作文四篇。
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扶桑花的花語。
七色花讀后感二年級篇十三
這學(xué)期我讀了《七色花》這本書，書中講述了一個叫珍妮的小女孩偶然間得到了一朵七色花。在七色花的幫助下她還原了打碎的花瓶，到達了男孩子們向往的北極，擁有世界上最多的玩具等等。
她實現(xiàn)了自身的所有愿望，但她并不感覺到快樂。她用了最后一片花瓣幫助了一個腿部有殘疾的'小男孩恢復(fù)了健康，那個小男孩可以自由的奔跑了。珍妮看到小男孩臉上的笑容，她也開心的笑了。
讀了這個故事，讓我明白了幫助他人是一件非常有意義的事情，而且能從中得到快樂。雖然我沒有這樣神奇的七色花，但我會好好學(xué)習(xí)，長大做一個有文化有愛心的人，用知識用愛心去創(chuàng)造未來！
七色花讀后感二年級篇十四
假如我有像珍妮一樣能擁有一朵七色花，我一定不會像她一樣把那多花瓣都浪費掉。
我要先用一個花瓣讓西南地區(qū)下一場大雨，讓所有干裂的土地都恢復(fù)生機，讓所有的農(nóng)作物都開始生長；再用一個花瓣送給玉樹，幫他們蓋起高樓大廈，讓所有在地震中失去房子的人都有家可住；還要用一個花瓣蓋起一所漂亮的學(xué)校，里面有很多的書和玩具，讓玉樹的.小朋友重新回到學(xué)校；用第四個花瓣讓地球上的所有戰(zhàn)爭全部停止，讓人們的生活更加和平安寧；用第五個花瓣把地球上的污染全部消失，讓地球上的空氣變成幾百萬年前那樣清新甜潤，天更藍、山更綠、水更清，所有小河里的水不用消毒就可以直接喝；用第六個花瓣讓世界上所有身體有殘疾的人都恢復(fù)健康；我要用第七個花瓣變一個巨大的好人雷達，把它掛在宇宙中，隨時都照著地球，只要有人想做壞事，他一被這個好人雷達的光線照到，他就再也不想做壞事了。
這樣，我們在這個地球上生活就會更加美好了！
七色花讀后感二年級篇十五
我覺得珍妮的最后一片花瓣用的很好。因為她幫助了別人。
她去北極是不好的，她太浪費了。去了北極發(fā)現(xiàn)很冷，又回來了，她就浪費了兩片。
我覺得紫花瓣也用得不好，本來她想玩具，可發(fā)現(xiàn)玩具太多了，從四面八方擁到院子里，她又用橙花瓣說”不要玩具行不行？“，所以她又浪費了兩片。
如果我有七色花，誰有什么事情做不了的，我就幫她。
如果我也有事情做不了，我也要撕一片。
七色花讀后感二年級篇十六
今天，我讀了一個故事，故事的名字叫《七色花》。故事中的小女孩叫珍妮，她迷路了，幸運的`是她獲得了一位老媽媽的幫助，得到了一朵七色花。這種花有七片花瓣，每片都花瓣能幫她實現(xiàn)一個愿望。
珍妮摘下第一片花瓣，想用它來回家，一眨眼的工夫，她就回到了家里?；氐郊艺淠菹氚哑呱ǚ诺交ㄅ枥?，可不小心把花盆打碎了，于是她摘下第二片花瓣，把花盆恢復(fù)了原樣。珍妮看到外面男孩們在玩“北極探險”的游戲，她也想?yún)⒓?，可男孩們不和珍妮玩。珍妮又摘下一片花瓣要去北極。北極冰天雪地，把珍妮都凍僵了，她摘下一片花瓣說我要回家?；氐郊液?，珍妮看到鄰居家的小孩有好多玩具，她也想有許多玩具，她又摘了一片花瓣，許多玩具不停地出現(xiàn)在她眼前。玩具越來越多，她很害怕，摘下一片花瓣把玩具變沒了。就剩一片花瓣了，該用它來實現(xiàn)什么愿望呢？這時，珍妮遇到一個雙腿殘疾的小男孩，看到他孤獨地坐在輪椅上，珍妮很想幫幫他。她用最后一片花瓣讓男孩恢復(fù)了健康。
七色花是神奇的，我也想要一朵七色花。假如我有七色花，我該用它來實現(xiàn)些什么愿望呢？珍妮的行為給了我很好的啟示，這七次中，我認為她最后一次用得最好，因為這次她用七色花幫助了別人，給別人帶來的快樂，自己也收獲了快樂。而前面六次都是只顧自己，反而沒有獲得快樂。
七色花讀后感二年級篇十七
大家好!想必大家都聽過《七色花》這個故事吧!沒聽過的不要緊，我來給你說一說。
從前有個小女孩，她要去買面包，買完了面包，小女孩就像快些回家，讓母親嘗一嘗這剛出爐的面包。于是她就走了小路。
她看到了一只漂亮的蝴蝶，于是，小女孩放下了面包，去追蝴蝶。
小蝴蝶飛走了，小女孩看到面包也被小狗吃完了，很傷心，便哭了起來。
這時，一個老婆婆走過來，看她很可憐，就給她了一枝七色花，說：”這七色花每一片葉子可以許一個愿望。“說完就走了。
七色花讀后感二年級篇十八
今天我讀了一篇文章叫《七色花》，我讀了之后這篇文章深深地打動了我，我被神奇的七色花和善良的小姑娘樂于助人的精神所吸引。
這篇文章描寫了心地善良的主人公珍妮，媽媽叫她去買面包圈，結(jié)果被小狗偷吃了，小姑娘心里很害怕的時候，突然遇到了一位老婆婆，然后老婆婆給小姑娘一朵神奇的七色花。七色花的每朵花瓣就能實現(xiàn)一個愿望，小姑娘用了六朵花瓣以后，她覺得很浪費，因為她沒有做對別人有幫助的事情，于是她用最后一片花瓣幫助了殘疾的`小男孩擁有了健康，獲得了快樂！
雖然我沒有那神奇的七色花，但我會好好學(xué)習(xí)，用知識，用愛心創(chuàng)造美好的未來！
七色花讀后感二年級篇十九
今天，我在學(xué)校聽了七色花的故事，珍妮的愿望都實現(xiàn)了，但只有一個愿望是有用的。
如果我有一朵七色的花，我想實現(xiàn)七個愿望，飛，飛到東到西，請立即聽我的話，讓我的.朋友越來越多；飛，飛到東到西，請立即聽我的話，讓我環(huán)游地球；飛，飛到西，請立即聽我的話，讓我現(xiàn)在可以吃很多冰淇淋；飛，飛到西，請立即聽我的話，讓我保持健康；飛，飛到東方飛到西方，請立即聽我的話，讓我的父母順利工作；飛吧，飛到東方飛到西方，請立即聽我的話，讓中國科學(xué)更發(fā)達；飛吧，飛到東方飛到西方，請立即聽我的話，讓科學(xué)家發(fā)明一艘光速飛船。
七色花讀后感二年級篇二十
今天我讀了《七色花》這篇有趣的小故事。
《七色花》這個小故事講述了一個叫珍妮的小姑娘，因為被一條小狗追趕而迷了路，一位老婆婆將一朵七色花送給了珍妮，珍妮用七色花回到了家中。珍妮因為嫉妒男孩子玩但不帶自己，而浪費了兩片花瓣，又因為自己沒有玩具，又浪費了兩片花瓣，最終，珍妮用最后一片花瓣，讓小男孩威嘉重新站起來，擁有了新的人生。
文中的主人公珍妮擁有一朵七色花，但都因為嫉妒、憤怒等負面情緒，而濫用了七色花，都沒有得到快樂。只有最后一件幫助威嘉站起來的事情使她得到了快樂。
假如我有一朵七色花，我會給盲人帶去快樂；給殘疾人一個健康的身體；給貧困山區(qū)的孩子們一個美好的學(xué)習(xí)環(huán)境；給流浪者帶去溫暖；讓環(huán)境變得更清新，給所有動物一個溫暖的家。
貪心會使這個生活變得混亂，而幫助他人可以得到真正的快樂，所以讓我們做一個樂于助人的人吧！讓社會充滿愛吧！
七色花讀后感二年級篇二十一
寒假時期，給孩子們推薦了幾本課外書目，其中有一本是《七色花》，為了了解孩子們的世界，我也捧起了這本書讀了起來。故事主要講的是珍妮的媽媽讓然珍妮買面包圈，走在路上的時候，面包圈被狗叨走了，珍妮就在路邊哭了起來，這時走來一位老太太送他一朵七色花，說：這朵七色花能幫助你做七件事。
初讀故事老是覺得可以許愿的七色花是多么難得啊，一定要珍惜，要慎重用，但是小女孩卻不是這樣，在我們成人眼中看來，感覺很兒戲地浪費了五次機會，真是浪費，可惜。但是讀完后不禁反思原來我在讀書的時候是以成人的考慮角度出發(fā)的，現(xiàn)實了很多，也功利了很多，孩子的世界很單純，那些我們覺得很兒戲的`事，她覺得卻是很重要的，是應(yīng)該去做的事，不會去懊悔可惜，更不要說到最后只剩一瓣時，自己毫不猶豫地拿它去幫助跛腳男孩了，這真正體現(xiàn)了孩子的純真和善良。
珍妮的這種善良純真值得我們成人去學(xué)習(xí)。同時，我們也要學(xué)會站在孩子的視角去看。
七色花讀后感二年級篇二十二
今天我們讀了《七色花》這本書，其中《七色花》這個故事讓我記憶猶新。
故事主要講的是珍妮有一朵神奇的七色花，她白白地浪費了六片花瓣，最后用一片花瓣治好了男孩威嘉的腿，使他能與其他小朋友一樣快樂地玩耍。
如果我是珍妮，我會告訴自己：我可不能浪費這每一片小花瓣，我應(yīng)該用藍色的小花瓣治療世界上所有失去光明的人，我會把一朵朵花根、莖，化成一滴滴晶瑩剔透的露水，滴到那些盲人的眼晴里，讓他們重見光明。
假如我也有一朵七色花，我會讓那些飽食終日的人到沙漠里走一走，在這片漫無邊際的沙漠中，到處都是沙丘，就連天空也被黃沙掩蓋，被黃沙遮擋住眼，讓他們感受胡楊的生存環(huán)境的惡劣，從而保護環(huán)境。
最后我想說：“讓我們都出一點點力，那樣世界才會變得更美好！”