讀后感是在閱讀一本書之后對其內(nèi)容、作者以及自己的理解和感受進行總結(jié)和反思的一種文學(xué)作品。它可以幫助我們更深入地理解書籍的意義和價值，同時也是對自己閱讀能力和思維能力的一種檢驗。讀后感是一種文學(xué)形式，通過自己的言語表達和思考，將自己的思想與作者的思想進行對話，對書中的人物、情節(jié)和主題進行評析和解讀。因此，在讀完一本書后，寫一篇讀后感是一種很好的方式來鞏固和拓展我們的閱讀體驗和思考能力。寫讀后感時要注意文字流暢和變化，形象生動，使讀者產(chǎn)生共鳴和思考。下面是一些網(wǎng)絡(luò)上很受歡迎的讀后感范文，希望對大家寫作有所幫助。
走路上學(xué)讀后感篇一
波濤洶涌的大江、險峻陡峭的峽谷，銹跡斑斑的滑索、一群“飛”著上學(xué)的孩子……《走路上學(xué)》這本書在云南怒江畔，為我們講述了這樣一個真實的故事。
生活在怒江邊的7歲男孩瓦娃聰明伶俐，每天看著姐姐娜香溜滑索過江，去對岸的希望小學(xué)讀書，他羨慕不已。于是他也偷偷地溜滑索過江，來到向往已久的學(xué)校偷聽老師講課，這引來瓦娃媽媽的擔(dān)心和憤怒。善良美麗的聶老師，給學(xué)校里每個沒鞋穿的孩子，都買了一雙新雨鞋。為了讓弟弟不再獨自溜滑索過江，姐姐用自己唯一的這雙雨鞋作為交換條件，讓弟弟留在家里。了解到情況的聶老師用自己的錢為瓦娃買了一雙新鞋，讓娜香帶回家準(zhǔn)備給弟弟一個驚喜。可是意外發(fā)生了，娜香溜滑索時鞋子從書包里掉了出來，她不顧一切地伸手去抓，自己卻從滑索上掉了下來。娜香掉進了滾滾的怒江，瓦娃永遠(yuǎn)失去了姐姐……六個月后，怒江上的愛心橋建好了，瓦娃終于可以走路上學(xué)了。初春的陽光里，他似乎看到了姐姐拉著他的手，和他一起走在橋上，去實現(xiàn)走路上學(xué)的夢想，去了解彼岸的新世界。
合上書，我的心久久不能平靜，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。我感受到姐弟間的深情的同時，更感受到了姐弟倆對于知識的渴望。我們在城市里上學(xué)，出行方式有很多，走路算是最簡單的方式。但在遙遠(yuǎn)的怒江兩岸，卻有著這樣一群我的同齡人，每天來往于學(xué)校，都要接受生與死的考驗。但他們從不畏懼，危險和困難都阻止不了他們對外界的渴望，他們都是有夢的孩子。
在同一片藍天下，我從小便生活在城市里，在爸爸媽媽的呵護下長大，過著無憂無慮的生活。身邊的很多同學(xué)，每天上學(xué)放學(xué)都是爸爸媽媽開車來接送。我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，從來不用擔(dān)心吃不飽穿不暖。而在遙遠(yuǎn)的怒江邊，不知道有多少個像娜香和瓦娃這樣的孩子，他們沒有像樣的衣服、鞋子，沒有電視、電話，連走路上學(xué)都是一個夢想，但他們從沒有對上學(xué)失去信心。
走路上學(xué)讀后感篇二
暑假里我還看了《楊紅櫻童話—會走路的小房子》這本書，這本書講了許多童話故事，也給了我啟示。
《會走路的小房子》講的是一座會走路的小房子它驕傲自大，從來不把別人放在眼里，更不會接受別人的意見和建議。后來，它的門兒壞了，窗也壞了，大皮鞋也破了，最后成了一座人見人厭的破房子，連它自己也不喜歡自己了。就在這時，小翹辮兒、小跟頭來了，他們看到了小房子，問小房子能讓他們住進去嗎，小房子還是出了一道題目，讓他們用一元錢，買一樣?xùn)|西，能把小房子裝滿。他們買了一根蠟燭，小翹辮兒點燃蠟燭，蠟燭的光照亮了滿屋，小房子看見了，就邀請他們進來了，小翹辮兒和小跟頭看見小房子舊舊的，就把小房子的門修好了，窗也修好了，他們還到服裝店給小房子買了一雙大皮鞋。
《會走路的小房子》不光告訴我們一個最簡單的道理：無論做什么事情都不能驕傲自大，否則別人都會遠(yuǎn)離你，你會越來越孤獨。只要你謙虛并且樂于接受別人的`意見和建議，別人就會去幫助你，自己也會從中得到快樂。所以，我們大家要養(yǎng)成謙虛和樂于接受別人的意見和建議的好習(xí)慣。還告訴我們：要做“開心稻草人”，做一個快樂的人，自己快樂，想辦法也讓別人快樂，做一個快樂的使者。
走路上學(xué)讀后感篇三
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編為大家收集的《讓我們自己走路》讀后感，希望能夠幫助到大家。
善于奔跑的非洲獵豹捕捉獵物時，不是馬上將其咬死，而是故意將其放生，然后驅(qū)趕豹崽去追趕逃命的獵物。若小豹追一會兒便停下，獵豹會毫不留情地撕咬小豹，直到小豹再去追趕獵物為止，看來，獵豹在教育子女上很有辦法。
我們?nèi)祟惐全C豹聰明多了，可是在教育子女時卻有很多并不高明的舉動：
尊敬的各位父母，你們是否應(yīng)該撒開你們的雙手？
走路上學(xué)讀后感篇四
這本書的主要內(nèi)容是：小房子的`脾氣很大，風(fēng)車、鐘樓、胖鵝想做他的朋友，但是都沒有成功，小房子在森林走呀走呀，晚上，小房子已經(jīng)變成一棟破屋了。小翹辯和小跟頭發(fā)現(xiàn)小房子之后，給小房子打扮，成了世界上最漂亮的小房子。有一天，小翹辯不高興，就去了開心稻草人的地方。
稻草人說：“你該高興啊！你今天穿的鞋是兔兔鞋?！毙÷N辯真覺得兔兔鞋挺可愛的，可是，兔媽媽以為那是自己的孩子，就追著小翹辯，就這樣，小翹辯把兩個兔兔鞋都丟了。小銅人和小蠟人都很討厭對方，小銅人能從柜子上跳下來可是，小蠟人不能做，小蠟人能在水里撿鐵環(huán)，可是小銅人不能做。但是小翹辯、小跟頭餓了的時候，他倆卻都幫上了忙，就這樣，他們你喜歡我，我喜歡你，再也不討厭對方了。
讀了這本書，我明白了：不要生氣或煩躁，不然的話，你就不會交到任何朋友。
走路上學(xué)讀后感篇五
今天我看了一場感人的電影，《走路上學(xué)》。這部電影講述了山區(qū)里的小孩渴望讀書的故事。
里面主要講得是：在云南怒江流域，交通不便出行困難，只能通過溜索道跨過波濤洶涌的怒江，就連小朋友上學(xué)也只能溜索過江，去對岸的學(xué)校讀書。其危險性是不言而喻的。
在這里有對姐弟叫娜香和瓦娃，姐姐每天都要冒著生命危險，溜索過江上學(xué)。而弟弟聽著姐姐從學(xué)校帶回來的知識，也想去上學(xué)，他不顧媽媽對他溜索過江的禁令，也偷偷的溜索到對岸看姐姐讀書。
隨后在城里支教聶老師來家訪并送鞋的時候，意外將這件事全盤托出，瓦娃被痛打了一頓，不過后來瓦娃決定要了姐姐的鞋做為條件就不溜索過橋去學(xué)校。不過懂事的瓦娃還是把鞋還給了姐姐娜香。
有一天，滿心歡喜的娜香。帶著聶老師送給瓦娃的鞋子，急匆匆地溜索回家，中途鞋子不小心掉了下去，姐姐下意識地翻身去抓住鞋子。可是意外的事情發(fā)生了。滑索斷了，姐姐掉了下去，被無情的江水淹沒了。瓦娃只找到了那雙鞋。
六個月后，政府在怒江上修了一座橋。小朋友們終于可以走路上學(xué)了。
這部電影讓我覺得：山區(qū)的小朋友們克服艱苦環(huán)境，不怕苦、不怕危險堅持去上學(xué)，渴望去上學(xué)的感人事跡深深地打動著我的心。跟他們相比，我們生活條件優(yōu)越，交通便利，吃穿不愁，出門汽車，上學(xué)接送我們真是太幸運了，但我們卻是身在福中不知福，吃要好，穿名牌，喝飲料，住高檔，不比學(xué)習(xí)，講求物質(zhì)，不講節(jié)約，講求奢侈。因此，我們要珍惜目前所擁有的生活，好好珍惜上學(xué)的機會，要知足才能常樂。
我們不但要學(xué)習(xí)他們吃苦耐勞的精神，要學(xué)習(xí)他們團結(jié)和睦的風(fēng)格，更要有一顆愛心，去幫助山區(qū)里那些貧困的小朋友，讓他們也像我們一樣幸?？鞓返某砷L。
“只要人人都獻出一點愛，世界將變城美好的人間”同學(xué)們，讓我們行動起來吧！
走路上學(xué)讀后感篇六
那怒江阻礙了瓦娃求學(xué)之路,娜香為了瓦娃一雙心愛的鞋子還失手墜入江中,悲劇的發(fā)生,讓我一陣陣心痛。
鞋子對他們而言是極其珍貴的。不像我們,擁有藍球鞋、足球鞋、跑步鞋等各種鞋子,輸在起跑線上的他們并沒氣餒,瓦娃在無路可走的條件下,仍然保持對知識的渴望。而我每天上下學(xué)都有家人的保駕護航,有優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是我還不知足,在學(xué)習(xí)上還要偷懶,心中的愧疚油然而生。
走路上學(xué)讀后感篇七
今天，劉老師但我們?nèi)タ措娪?，這部電影的名字叫走路上學(xué)。看完電影后，我認(rèn)為這是一部感人又好笑的'電影。電影中的娜香是一個善良又總為弟弟著想的人。而瓦娃又是一個可愛、勇敢的孩子?？赐炅穗娪拔矣X得他們姐弟的感情是永遠(yuǎn)都抹不去的。
他們山區(qū)里的人都要用繩索溜索過江去，因為那里是一個貧困的山區(qū)，可能要過好幾個月政府才能給他們建橋。而一天，瓦娃和娜香的奶奶中風(fēng)了，媽媽就叫娜香過江對面去叫醫(yī)生來。我當(dāng)時想：為什么么她（媽媽）不自己去呢？我想或許是她要留下來照顧奶奶吧。當(dāng)娜香找到醫(yī)生時，醫(yī)生本來還不肯去的，因為他今天就要去城里了。我就想：真是一位沒良心的叔叔啊！不過娜香就不斷的求醫(yī)生，醫(yī)生最后還是答應(yīng)她了。娜香想讓醫(yī)生用繩索過江，可叔叔不要，他寧愿走很遠(yuǎn)的山路。不過，最后呢，還是溜索過江了?？春昧四棠痰牟『?，娜香對叔叔說：“我還有一個朋友生病了?！庇谑?，娜香指了指明明（狗）。治好后，醫(yī)生說：“想不到我在這里治的最后一個補然是給狗治病！”這時，我們都“呵呵”的笑了起來。
瓦娃為了上學(xué)想偷偷溜索，可是第一次就給媽媽發(fā)現(xiàn)了。但他不沒有放棄。有一天，他把外套綁在木頭上，接著就偷偷帶上繩索去他姐姐的學(xué)校偷學(xué)。怎料到第一次去到就給聶老師發(fā)現(xiàn)，第二次還是這樣。當(dāng)媽媽知道時就馬上打他，而且還說：“我以前有一次溜索差點兒就從索上掉下江去！”于是。瓦娃就答應(yīng)了以后不再溜索了。
讓我印象深刻的是：聶老師給每位同學(xué)都發(fā)了鞋，而弟弟卻很想要，姐姐就給他了。并說：“我都習(xí)慣了，沒事！”這真是一位為弟弟著想的姐姐?。〔贿^弟弟第二天又還給姐姐穿了。娜香那天放學(xué)時，很想給弟弟買雙鞋，可是自己卻沒有錢。這時，聶老師替她買了，娜香又感激又開心！因為弟弟終于不用再穿拖鞋了。娜香把鞋塞進包包，可是在溜索過江的時候（兩只鞋的鞋帶是綁在一起的）有一只掉出包包了，娜香伸出一只手想去撿，可是夠不著，她就伸出兩只手去撿。突然，她掉入江中……看到這里，許多人都流下了眼淚。一家人知道后都十分傷心，特別是瓦娃，這件事在他的心靈留下了陰影。
看了這部電影，我覺得我們要好好珍惜和別人感情，特別是親情。而且想把自己沒有用的學(xué)習(xí)用具捐給貧困山區(qū)。還要學(xué)習(xí)娜香這種善良、為別人著想的精神！
這個電影讓人笑一下又哭一下，不過，我更覺得這是一部感人至深的電影！
走路上學(xué)讀后感篇八
看這種最大的感受是它糾正了我狹隘的認(rèn)知，說的大一點，看完我覺得會重新修正自己的.三觀。尤其對愛的認(rèn)知，書中告訴我們哪些是真正的愛，哪些是錯覺。好的愛情應(yīng)該看什么，什么才是真正的父母之愛……書中是這樣定義愛的：愛，是為了促進自己和他人心智成熟，而不斷拓展自我界限，實現(xiàn)自我完善的一種意愿。
書中最先開始講的是自律，要主動要求自己以積極的態(tài)度去承受痛苦，解決問題?！澳悴荒芙鉀Q問題，你就會成為問題”。我希望自己能永遠(yuǎn)記住這句話。在書的最后部分講的是恩典，可能受自己認(rèn)知水平的限制，這部分我讀起來覺得比較亂，沒有理清頭緒，但最后的主題是落腳在怎樣成長為一個真正的自我，一個心智成熟的人。這跟書的最開始講的自律相呼應(yīng)。最根本的是要克服懶惰。
讀完這本書，本身就可以讓自己的心智多一些成熟，但要做到書中所寫的那樣，需要相當(dāng)長的時間來踐行。希望自己可以走在這心智成熟之路。
走路上學(xué)讀后感篇九
瞧！有什么東西從草叢里走出來了？哈！這不就是那棵小樹嗎？它已經(jīng)能像人那樣快樂地走在湛藍深遠(yuǎn)的藍天下。它和小孩子們成了好朋友?？柿耍バ∠吅拖?；累了，懶洋洋地躺在碧綠的、柔軟的草地里；無聊了，可以和小朋友一起打鬧。就這樣過了四年，小樹長成一棵粗壯、挺拔的大樹了。
一天，它跑到小河邊與小魚一起嬉戲。一個工人看見了，感到非常驚訝，心里想：哎？這棵樹怎么會走路呀？不過它畢竟只是一棵樹呀！砍了也沒什么不行的嘛！于是他就拿來一把鋸子把它砍掉了。但是，成了木頭的它已經(jīng)喪失了走路的能力，被運到了木材商店，等著被人買下來。小朋友們找不到會走路的樹了，非常難過。他們一致決定去找到它，他們找啊找，走過了許多地方，終于在木材商店的架子上看見了一塊似曾相識的木頭。小樹見了他們“嗚嗚”地哭了起來，訴說著他痛苦的經(jīng)歷：“那一天，我出去玩，一個工人看見我，嗚嗚……就把我砍了！”孩子們紛紛安慰它說：“別怕，別怕，我們一定會想辦法幫你！”
木材商人聽了被他們的友誼打動，決定助他們一臂之力。于是他找了一個手藝高超的匠人把這塊木頭雕成一個個動物形狀的小木雕，而且涂上了顏色，噴上了漆，看起來栩栩如生。孩子們?nèi)耸忠粋€，他們耐心地叫這些木頭小動物走路、說話。不久之后，它們又能和小朋友們一起玩兒啦！
走路上學(xué)讀后感篇十
今天，我和媽媽去看《走路上學(xué)》的電影，看了之后，我覺得瓦娃的姐姐每天溜索上學(xué)太危險了，他們多么想能走路上學(xué)呀!還有，瓦娃和他的姐姐是最好的朋友，姐姐有好的東西--鞋子讓給他的弟弟，但弟弟很懂道理，第二天又把姐姐給他的鞋子還給她，而且還幫姐姐穿上鞋子，他們間的親情太感人了。
復(fù)仇者聯(lián)盟2奧創(chuàng)紀(jì)元觀后感。
時隔三年，終于回歸。等的我好苦。剛開場，讓我沒想到的是復(fù)仇者居然在第一畫面全部聚集，分分鐘鐘破掉屏障，炸掉碉堡。果然原因還是九頭蛇。拿回洛基的權(quán)杖之后，斯塔克和班納想把奧創(chuàng)制造出來保衛(wèi)地球的和平，防止上次次紐約之戰(zhàn)的事例在發(fā)生，沒想到奧創(chuàng)成功的.具體化出來，難以置信，擁有自己的思想。聚會的時候看到了美隊2里面的獵鷹和鋼鐵俠2里面的戰(zhàn)爭機器感覺超贊，比賽拔雷神的錘子的比賽，見過全體完敗——聚會結(jié)束后回到中心，被奧創(chuàng)搞了個措手不及，下次見面的時候全體被緋紅女巫想起了痛苦的回憶，尤其是對美隊的那段回憶最深刻了二戰(zhàn)時他的愛人。然后就是導(dǎo)致綠巨人的暴走，也是最精彩的橋段了，斯塔克知道一對一肯定打不過他，反浩克裝甲一出現(xiàn)帥爆了，接下來的對打簡直火爆到極限，綠巨人暴走的狀態(tài)太強了，強拆裝甲一條手臂。沒想到還有空中支援，哇哦!!!打到后來結(jié)局就是一棟樓還沒蓋好，就已經(jīng)塌了。在飛機全員身心皆受到損失，鷹眼到他們?nèi)チ艘粋€安全的地方，這就是他的家，里面有他的妻子和他們孩子，這一切任何人都感到驚訝和驚喜!當(dāng)復(fù)仇者突破新的那道墻的時候，開始反擊搶回靈魂原始，把幻視制造的了出來，現(xiàn)在就開始了反擊的號角。個人單打獨斗，超能力、魔法，高科技，眼花繚亂!本片最精彩的片段就是當(dāng)復(fù)仇者的9人一同聚集在核心的時候畫面的慢放我都覺得但是我身邊的空氣都是凝固的。身邊的心跳聲都能聽得見，用言語形容的話就是無與倫比。在最后得知在空中的城市會爆炸普通群眾會全部死亡弗瑞果然是神盾局的救人啊!唯一的一個痛點快銀戰(zhàn)死悲傷!緋紅爆發(fā)身邊的機器人全部消失殆盡。奧創(chuàng)很慘，本來以為她被消滅了，結(jié)果還沒死，最后被幻視一發(fā)給消滅了。在最后關(guān)鍵的時候還是得靠斯塔克城市急劇下沉的時候鋼鐵俠引擎全開，減少下沉?xí)r間，雷神一擊全部擊毀!這次不像紐約之戰(zhàn)結(jié)局那么美好，犧牲太大，有人離開，最能期待下部全新的復(fù)仇者聯(lián)盟歸來!這是去年繼超體后，我寫下的第二部感想，沒什么就是因為太精彩了!無懈可擊!無與倫比!超百分!!!
走路上學(xué)讀后感篇十一
當(dāng)大家看了這個題目就想起了許多問題，我就把我讀過的感受講講吧！
有一座小房子，當(dāng)他看不慣周圍的一切，拒絕別人的幫助，也不接受別人的友誼，他很孤傲也不很快樂，而且成了樹林中的破舊小屋子?？墒怯颜x的燭光把他照亮?xí)r，他變得唉幫助人了，也接受別人的友誼，所以他感到快樂。
世界上到處都是美德，我們的'生活就像會走路的小房子一樣，要對自己有信心，美德每個人都有，你閃一絲光芒。世界就多一絲光芒。
走路上學(xué)讀后感篇十二
啊！楊紅櫻的許多單純和優(yōu)美的小童話，都可稱得上是“德育童話”。這些童話有的`溫馨，有的幽默，有的歡快，有的傷感，但大都帶著暖暖的母愛之情。我發(fā)現(xiàn)每一篇故事都不是很長，卻充分地顯示出“美育”和“德育”的意義。
《楊紅櫻童話之會走路的小房子》真是太有趣太好看了！楊紅櫻阿姨，你的寫作水平太厲害了，我真佩服你??！
走路上學(xué)讀后感篇十三
當(dāng)我拿到這本書的時候，我十分好奇：“一棵樹怎么會走路呢？假如一棵樹真的會走路，那是一件多么神奇的事呀！”于是，我充滿好奇的閱讀了這本書。
果真，在一個午后，長在山那一邊的大樹聽見了小鳥們嘰嘰喳喳的討論關(guān)于城市的話題，“城市比這里繁華多了，吃的喝的都不愁……”。大樹開始耐不住寂寞，想走去看看外面的世界。它想：那里到底有沒有像鳥兒們說的那么精彩，那么五光十色，那么人山人海呢？于是他就行動了。
在這期間大樹也遇到了一些困難，當(dāng)它口渴來到小河邊取水時，突然，暴風(fēng)雨來了，把它整個身子卷進河里，它傷痕累累，它對自己說，：“沒事，我的生命頑強著呢！”過了幾天，洪水退下，葉子上的泥巴被太陽曬干，大樹終于醒了?？吹竭@里，我就想到了我自己，當(dāng)自己遇到困難時，當(dāng)自己遇到考試失敗時，當(dāng)自己遇到難過時，都要克服自己的一切狀態(tài)，像大樹一樣堅持下去，就一定能成功！
走路上學(xué)讀后感篇十四
主要內(nèi)容：在一個冬天里有一個小青蛇蜷曲在山路上，被凍的全身僵硬，就快失去知覺的時候。有一位農(nóng)夫走過來，看見那條小青蛇，便往后退了幾步。小青蛇告訴他不要怕，我快凍死了，請你快救救我。農(nóng)夫告訴它，我爺爺講的第一個故事就是《農(nóng)夫與蛇》，我可不是那個愚蠢的農(nóng)夫。小青蛇失去了知覺。農(nóng)夫以為它死了，把它裝進袋子里，準(zhǔn)備把它埋進土里?；氐郊遥r(nóng)夫把這件事情忘得一干二凈。第二年春天，小青蛇醒了，嚇到了正在吹笛子的農(nóng)夫。小青蛇說要幫他賺錢。等賺了一麻袋的錢時，農(nóng)夫一天一天變得貪心起來。到最后的.時候，小青蛇走了，在雪地里凍死了。
我的感受：我們千萬不要想農(nóng)夫一樣，我們不能貪心，要靠自己賺錢。
走路上學(xué)讀后感篇十五
教學(xué)目的。
1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。
2、通過朗讀、想象，體會小鳥和馴鹿之間的友誼，同時產(chǎn)生喜愛小動物的感情。
教學(xué)過程。
一、直接導(dǎo)入新課。
二、精讀課文。
1、播放音樂和動畫，引出第一自然段，指導(dǎo)朗讀。
2、理解“好奇”，什么事讓小鳥這么好奇？知道朗讀小鳥和小樹的對話。
3、課文中哪些地方也能看出小樹對小鳥很友好？學(xué)生自讀課文第2――3自然段，找出文中的句子讀一讀。
重點指導(dǎo)朗讀：
（1）小樹帶著小鳥玩了好一會兒，才把小鳥送回家。
（2）從這以后，這棵樹天天來陪小鳥。小鳥跟著他去了許多地方，看見了許多有趣的東西。
4、想象：小鳥跟著小樹去了哪些地方，看見了哪些有趣的東西？
5、指導(dǎo)朗讀第四自然段，體會小鳥與小樹依依不舍的感情。
6、學(xué)生按要求自學(xué)課文第5――9自然段。
要求：
（2）小組交流以上的問題。
（3）小組分角色練讀6――9自然段。
7、學(xué)生交流，并指導(dǎo)分角色朗讀課文。
三、激發(fā)想象，續(xù)編故事。
小鳥來到了小馴鹿的.家……。
四、作業(yè)。
把這個故事講給爸爸、媽媽聽。有條件的同學(xué)還可以去搜集一些有關(guān)馴鹿的資料，和大家一起分享。
走路上學(xué)讀后感篇十六
這個故事主要講述了，在一片大森林里，有一棵有25個年輪的樹，名叫茂茂，他有一個夢想：想當(dāng)一棵會走路的樹。
茂茂請求伐木工人把他鋸下來，幫他實現(xiàn)會走路的夢想。伐木工人說，這要等到林場批準(zhǔn)才行。
在等待林場批準(zhǔn)的這段日子里，茂茂做好了行動。
他讓樹上的小鳥搬了家，向野兔打聽了下山的路。有一天，伐木工人鋸下了他，他把樹墩留給野兔做桌子，伐木工人把他拖進溪水，流往山下。沿途，他看見了許許多多美麗的風(fēng)景，他高興極了，忍不住大喊：“啊！太美了！”
到了山下的林場，他看到許多聚成片的木料，身上貼著標(biāo)簽。茂茂想：作為一顆樹，他的生命已結(jié)束。作為木頭，他的生命剛開始。
伐木工人鋸樹的時候，認(rèn)出了茂茂，把它鋸成木片以后貼上了：“一棵上走路的樹”的標(biāo)簽。一位木匠看見了，用它做了一輛木車，他靈活的奔跑起來。
一天，他在一棵樹下休息，碰到了野兔，野兔已經(jīng)不認(rèn)識他了。他告訴野兔自己是那顆會走路的樹。野兔替她感到很高興。
故事中：茂茂作為一棵樹，在伐木工人的幫助下，實現(xiàn)了他的夢想。用自己的樹墩變成了野兔的餐桌，樹身變成了一輛會跑的木車。
好句有：“這時一輛多么好的木車?。」P直的車把，圓圓的車輪，厚厚的車身，哦，他和小野兔一樣靈活的奔跑起來?！薄ⅰ八鞓返臐L動著車輪上路了，他會永遠(yuǎn)記得自己曾經(jīng)是一棵想走路的樹?！?、“茂茂是一棵枝葉茂盛的樹，在森林里生長了許多許多年?！?BR> 走路上學(xué)讀后感篇十七
小馴鹿帶著小鳥，它們穿過了樹林，來到了一座大山旁，大山的下面有一個美麗的山洞，小馴鹿高興地說：“這個山洞就是我的家?！?BR> 小鳥一進山洞，就看見鹿爸爸正在做午飯。小鹿的爸爸看見了小鳥，興奮地蹦了起來，高興地說：“小鳥兄弟，你怎么來了？”小鳥也高興地說：“鹿大哥，我可找到你了，你還記得我小的時候嗎？我那時候還以為你是一顆小樹呢！那時你天天帶著我玩，我們?nèi)チ嗽S多有趣的地方，看到了許多有趣的東西。
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走路上學(xué)讀后感篇十八
這本書里面的主人公很特別，它是一棟會走路的小房子，它有腿、也有腳，穿著棕色的大皮鞋，就是脾氣不大好。它和風(fēng)車做鄰居，嫌人家走得慢，風(fēng)車說風(fēng)小走不快，風(fēng)大又嫌人家走太快。和大地鐘做鄰居，又嫌人家太吵鬧，晚上還要叮叮咚。會走路的.小房子煩透了，來到一片森林里，一個小姑娘和一個小男孩遇見了它，小姑娘好喜歡好喜歡，小男孩蹦蹦跳，小房子終于有了好伙伴，想想當(dāng)時多挑剔，和風(fēng)車作伴挺舒服，夏天還可以吹到天然風(fēng)扇，和大鐘做朋友也不錯，叮叮咚咚多熱鬧。
讀完這個故事我明白了每個朋友有每個朋友的優(yōu)點，不能只看到別人的缺點，這樣才會擁有更多不同的朋友。
走路上學(xué)讀后感篇十九
楊紅櫻阿姨寫的《會走路的小房子》這本書非常吸引人，暑假里我一口氣就把它看完了。會走路的小房子有一雙很大很大的腳，腳上穿著一雙很大很大的皮鞋，走起路來“夸夸夸”地響。小房子最初是一個很“霸道”的人，它的脾氣太大了，閑大風(fēng)車鄰居轉(zhuǎn)得太慢，說大風(fēng)車是懶鬼，要求大風(fēng)車轉(zhuǎn)得快些。還不讓胖鵝和小花狗住進來，于是沒有任何人愿意和它交朋友，它覺得非常孤獨。
它爬山涉水，疲憊地來到一個小樹林里，遇到了小翹辮兒和小跟頭兒，在他倆的幫助下，小房子轉(zhuǎn)變了對待人的觀念，最終和所有的人和動物都成了好朋友。這個故事讓我想到了我班的一個同學(xué)，他上課的時候喜歡隨便插嘴，下課以后總喜歡招惹其他同學(xué)，今天打甲同學(xué)一下，明天拌乙同學(xué)一跤，后天吐丙同學(xué)口水……同學(xué)們個個都討厭他，不想和他一起玩，他變得十分孤單。老師找他談話，讓他認(rèn)識到自己的錯誤行為后，他慢慢改變，后來同學(xué)們也開始慢慢地重新接受了他。這本書讓我明白了我們要像小房子那樣知錯就改，要團結(jié)周圍的人，善待周圍的動物，和他們成為好朋友，這樣我們才會成為一個快樂的人。
走路上學(xué)讀后感篇二十
書的前幾章講“節(jié)儉”。我雖然沒有挨餓受凍過，卻也曾經(jīng)是個窮學(xué)生，對這種摳摳縮縮的消費習(xí)慣很有共鳴。這幾年工作之后，在避開消費主義陷阱的同時也沒有虧待自己。要延遲滿足盡早退休，但是眼下用錢能買來的方便快樂當(dāng)然也要買。作者還觀察到從他奶奶到媽媽到他自己和太太，節(jié)儉程度遞減，但是每個人都覺得自己的節(jié)儉程度剛剛好哈哈。
錢會走路/貶值。貶值的速度不能只看通貨膨脹，還要看gdp增長，因為社會財富增長了，個人財富占比就會降低。在美國賺錢在中國消費的話，還要考慮匯率變化?？傮w而言，在美國賺錢在中國消費越來越不劃算了，而且這種趨勢還會持續(xù)。三個個例子：一個幾十年前在韓國駐扎的美國大兵，當(dāng)年一年的工資可以在韓國買棟高級別墅，今天韓國的高級別墅他一輩子的工資都買不起了；90年代初新加坡的工程師月工資合一萬人民幣，重慶的工程師月工資只有400，新加坡的工程師當(dāng)年在重慶購置資產(chǎn)的話早就財務(wù)自由了，而今他在重慶也購置不起了；之前來北美的中國人下飛機都直奔中餐館刷盤子，因為中美收入差異巨大，刷盤子賺的錢寄回國內(nèi)也是巨款，這個現(xiàn)象基本在90年代就漸漸結(jié)束了，作者當(dāng)年還能和太太攢錢一年在上海付首付，今天我就算要在三線城市家鄉(xiāng)買房都體現(xiàn)不出賺美元的優(yōu)勢了。作者總結(jié)，不要跟oldmoney拼體力，要觀察錢在往哪里走動：那些現(xiàn)在窮但是以后會變有錢的年輕人未來會有什么剛需，你現(xiàn)在就把它買下來。幾十年前的灣區(qū)涌入了很多雖然窮但有前途的年輕人，他們未來都要在灣區(qū)買房。中國的古董近些年隨著中國人變有錢也越來越貴，而法國的古董則越來越不值錢。作者還提議，要不考慮一下朝鮮的現(xiàn)代藝術(shù)品，等他們政變了他們沒準(zhǔn)會變富。。。
規(guī)則確立起來就來不及了。作者攢了10萬美元的時候，不僅在灣區(qū)買了自住房，還在上海買了個120平的公寓。當(dāng)時在美華人在國內(nèi)買房還沒有完善的流程，作者卻覺得時機正好，流程建立起來說明已經(jīng)晚了。我頓時就覺得這個冒險精神我好像有點欠缺。懶人炒股。作者覺得存401k不合算，所以只存了公司match的部分。不知道除了rothira和公司match的401k之外他有什么炒股經(jīng)驗，不過他的建議跟其他書里差不多，每月存30%的錢定投指數(shù)，按照工資每年漲4%，指數(shù)分紅加增值12%，大概16年后可以每個月從賬戶里提取跟工資一樣多的錢，實現(xiàn)財務(wù)自由。道理我都懂，不應(yīng)該timethemarket,但是我總覺得泡沫要崩啊。。。
勤快人炒房。要炒房就要勤快還得有動手能力，因為房屋需要修葺，房東要尋找房客還要解決房客的需求--灣區(qū)地主戲稱自己是掏糞工。炒房比炒股好在哪里：杠桿。攢錢付第一套房的首付，房子升值后refinance套出來的錢付第二套房的首付，隨著房子升值租金也會增長到可以抵消貸款，實現(xiàn)正向現(xiàn)金流。作者用杠桿買了八套房。在他看來，炒房就像經(jīng)營smallbusiness，而公司財務(wù)要保持一定的負(fù)債才健康，才能保持較高的資本回報率。
因為在下降中的房市買房很可能會抓住一把正在下降的刀子，房價從40萬跌倒20萬了，40萬買入的人卻還要按著40萬還貸款，心態(tài)容易崩.
行動力和信念。作者前些年本來要在北京也買房的，但是陰差陽錯一直沒買成，他覺得是自己在這件事上的行動力不夠強。作者反復(fù)說，有時候你知道賺錢的機會就在眼前，去做的人都會賺到錢，但是你就是做不到，因為行動力不夠強。我倒是覺得行動力是信念的體現(xiàn)--你怎么就能完全確定眼前的是個100%賺錢的機會呢，不去行動還是因為心里有顧忌吧。作者也知道自己用杠桿買房是個風(fēng)險高的投資行為，很多大佬都賠得血本無歸。
走路上學(xué)讀后感篇二十一
今天我讀了一本有意思的書，書名是《會走路的小房子》，會走路的小房子讀后感。它是楊紅櫻阿姨寫的。這本書的主人公是一座會走路的'小房子。一開始它不喜歡和風(fēng)車、鐘樓做鄰居，也不喜歡讓胖鵝和小花狗住進來。后來，有兩個名叫小翹辮兒和小個頭的男孩女孩通過了小房子的考驗，住進這座小房子。過了幾天，小房子想念胖鵝和小花狗了，它們就住了進來。后來，風(fēng)車和鐘樓也成為了他們的鄰居。他們幸福的生活在小房子里。我的收獲是要接納朋友，生活才會更精彩。
走路上學(xué)讀后感篇一
波濤洶涌的大江、險峻陡峭的峽谷，銹跡斑斑的滑索、一群“飛”著上學(xué)的孩子……《走路上學(xué)》這本書在云南怒江畔，為我們講述了這樣一個真實的故事。
生活在怒江邊的7歲男孩瓦娃聰明伶俐，每天看著姐姐娜香溜滑索過江，去對岸的希望小學(xué)讀書，他羨慕不已。于是他也偷偷地溜滑索過江，來到向往已久的學(xué)校偷聽老師講課，這引來瓦娃媽媽的擔(dān)心和憤怒。善良美麗的聶老師，給學(xué)校里每個沒鞋穿的孩子，都買了一雙新雨鞋。為了讓弟弟不再獨自溜滑索過江，姐姐用自己唯一的這雙雨鞋作為交換條件，讓弟弟留在家里。了解到情況的聶老師用自己的錢為瓦娃買了一雙新鞋，讓娜香帶回家準(zhǔn)備給弟弟一個驚喜。可是意外發(fā)生了，娜香溜滑索時鞋子從書包里掉了出來，她不顧一切地伸手去抓，自己卻從滑索上掉了下來。娜香掉進了滾滾的怒江，瓦娃永遠(yuǎn)失去了姐姐……六個月后，怒江上的愛心橋建好了，瓦娃終于可以走路上學(xué)了。初春的陽光里，他似乎看到了姐姐拉著他的手，和他一起走在橋上，去實現(xiàn)走路上學(xué)的夢想，去了解彼岸的新世界。
合上書，我的心久久不能平靜，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。我感受到姐弟間的深情的同時，更感受到了姐弟倆對于知識的渴望。我們在城市里上學(xué)，出行方式有很多，走路算是最簡單的方式。但在遙遠(yuǎn)的怒江兩岸，卻有著這樣一群我的同齡人，每天來往于學(xué)校，都要接受生與死的考驗。但他們從不畏懼，危險和困難都阻止不了他們對外界的渴望，他們都是有夢的孩子。
在同一片藍天下，我從小便生活在城市里，在爸爸媽媽的呵護下長大，過著無憂無慮的生活。身邊的很多同學(xué)，每天上學(xué)放學(xué)都是爸爸媽媽開車來接送。我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，從來不用擔(dān)心吃不飽穿不暖。而在遙遠(yuǎn)的怒江邊，不知道有多少個像娜香和瓦娃這樣的孩子，他們沒有像樣的衣服、鞋子，沒有電視、電話，連走路上學(xué)都是一個夢想，但他們從沒有對上學(xué)失去信心。
走路上學(xué)讀后感篇二
暑假里我還看了《楊紅櫻童話—會走路的小房子》這本書，這本書講了許多童話故事，也給了我啟示。
《會走路的小房子》講的是一座會走路的小房子它驕傲自大，從來不把別人放在眼里，更不會接受別人的意見和建議。后來，它的門兒壞了，窗也壞了，大皮鞋也破了，最后成了一座人見人厭的破房子，連它自己也不喜歡自己了。就在這時，小翹辮兒、小跟頭來了，他們看到了小房子，問小房子能讓他們住進去嗎，小房子還是出了一道題目，讓他們用一元錢，買一樣?xùn)|西，能把小房子裝滿。他們買了一根蠟燭，小翹辮兒點燃蠟燭，蠟燭的光照亮了滿屋，小房子看見了，就邀請他們進來了，小翹辮兒和小跟頭看見小房子舊舊的，就把小房子的門修好了，窗也修好了，他們還到服裝店給小房子買了一雙大皮鞋。
《會走路的小房子》不光告訴我們一個最簡單的道理：無論做什么事情都不能驕傲自大，否則別人都會遠(yuǎn)離你，你會越來越孤獨。只要你謙虛并且樂于接受別人的`意見和建議，別人就會去幫助你，自己也會從中得到快樂。所以，我們大家要養(yǎng)成謙虛和樂于接受別人的意見和建議的好習(xí)慣。還告訴我們：要做“開心稻草人”，做一個快樂的人，自己快樂，想辦法也讓別人快樂，做一個快樂的使者。
走路上學(xué)讀后感篇三
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編為大家收集的《讓我們自己走路》讀后感，希望能夠幫助到大家。
善于奔跑的非洲獵豹捕捉獵物時，不是馬上將其咬死，而是故意將其放生，然后驅(qū)趕豹崽去追趕逃命的獵物。若小豹追一會兒便停下，獵豹會毫不留情地撕咬小豹，直到小豹再去追趕獵物為止，看來，獵豹在教育子女上很有辦法。
我們?nèi)祟惐全C豹聰明多了，可是在教育子女時卻有很多并不高明的舉動：
尊敬的各位父母，你們是否應(yīng)該撒開你們的雙手？
走路上學(xué)讀后感篇四
這本書的主要內(nèi)容是：小房子的`脾氣很大，風(fēng)車、鐘樓、胖鵝想做他的朋友，但是都沒有成功，小房子在森林走呀走呀，晚上，小房子已經(jīng)變成一棟破屋了。小翹辯和小跟頭發(fā)現(xiàn)小房子之后，給小房子打扮，成了世界上最漂亮的小房子。有一天，小翹辯不高興，就去了開心稻草人的地方。
稻草人說：“你該高興啊！你今天穿的鞋是兔兔鞋?！毙÷N辯真覺得兔兔鞋挺可愛的，可是，兔媽媽以為那是自己的孩子，就追著小翹辯，就這樣，小翹辯把兩個兔兔鞋都丟了。小銅人和小蠟人都很討厭對方，小銅人能從柜子上跳下來可是，小蠟人不能做，小蠟人能在水里撿鐵環(huán)，可是小銅人不能做。但是小翹辯、小跟頭餓了的時候，他倆卻都幫上了忙，就這樣，他們你喜歡我，我喜歡你，再也不討厭對方了。
讀了這本書，我明白了：不要生氣或煩躁，不然的話，你就不會交到任何朋友。
走路上學(xué)讀后感篇五
今天我看了一場感人的電影，《走路上學(xué)》。這部電影講述了山區(qū)里的小孩渴望讀書的故事。
里面主要講得是：在云南怒江流域，交通不便出行困難，只能通過溜索道跨過波濤洶涌的怒江，就連小朋友上學(xué)也只能溜索過江，去對岸的學(xué)校讀書。其危險性是不言而喻的。
在這里有對姐弟叫娜香和瓦娃，姐姐每天都要冒著生命危險，溜索過江上學(xué)。而弟弟聽著姐姐從學(xué)校帶回來的知識，也想去上學(xué)，他不顧媽媽對他溜索過江的禁令，也偷偷的溜索到對岸看姐姐讀書。
隨后在城里支教聶老師來家訪并送鞋的時候，意外將這件事全盤托出，瓦娃被痛打了一頓，不過后來瓦娃決定要了姐姐的鞋做為條件就不溜索過橋去學(xué)校。不過懂事的瓦娃還是把鞋還給了姐姐娜香。
有一天，滿心歡喜的娜香。帶著聶老師送給瓦娃的鞋子，急匆匆地溜索回家，中途鞋子不小心掉了下去，姐姐下意識地翻身去抓住鞋子。可是意外的事情發(fā)生了。滑索斷了，姐姐掉了下去，被無情的江水淹沒了。瓦娃只找到了那雙鞋。
六個月后，政府在怒江上修了一座橋。小朋友們終于可以走路上學(xué)了。
這部電影讓我覺得：山區(qū)的小朋友們克服艱苦環(huán)境，不怕苦、不怕危險堅持去上學(xué)，渴望去上學(xué)的感人事跡深深地打動著我的心。跟他們相比，我們生活條件優(yōu)越，交通便利，吃穿不愁，出門汽車，上學(xué)接送我們真是太幸運了，但我們卻是身在福中不知福，吃要好，穿名牌，喝飲料，住高檔，不比學(xué)習(xí)，講求物質(zhì)，不講節(jié)約，講求奢侈。因此，我們要珍惜目前所擁有的生活，好好珍惜上學(xué)的機會，要知足才能常樂。
我們不但要學(xué)習(xí)他們吃苦耐勞的精神，要學(xué)習(xí)他們團結(jié)和睦的風(fēng)格，更要有一顆愛心，去幫助山區(qū)里那些貧困的小朋友，讓他們也像我們一樣幸?？鞓返某砷L。
“只要人人都獻出一點愛，世界將變城美好的人間”同學(xué)們，讓我們行動起來吧！
走路上學(xué)讀后感篇六
那怒江阻礙了瓦娃求學(xué)之路,娜香為了瓦娃一雙心愛的鞋子還失手墜入江中,悲劇的發(fā)生,讓我一陣陣心痛。
鞋子對他們而言是極其珍貴的。不像我們,擁有藍球鞋、足球鞋、跑步鞋等各種鞋子,輸在起跑線上的他們并沒氣餒,瓦娃在無路可走的條件下,仍然保持對知識的渴望。而我每天上下學(xué)都有家人的保駕護航,有優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是我還不知足,在學(xué)習(xí)上還要偷懶,心中的愧疚油然而生。
走路上學(xué)讀后感篇七
今天，劉老師但我們?nèi)タ措娪?，這部電影的名字叫走路上學(xué)。看完電影后，我認(rèn)為這是一部感人又好笑的'電影。電影中的娜香是一個善良又總為弟弟著想的人。而瓦娃又是一個可愛、勇敢的孩子?？赐炅穗娪拔矣X得他們姐弟的感情是永遠(yuǎn)都抹不去的。
他們山區(qū)里的人都要用繩索溜索過江去，因為那里是一個貧困的山區(qū)，可能要過好幾個月政府才能給他們建橋。而一天，瓦娃和娜香的奶奶中風(fēng)了，媽媽就叫娜香過江對面去叫醫(yī)生來。我當(dāng)時想：為什么么她（媽媽）不自己去呢？我想或許是她要留下來照顧奶奶吧。當(dāng)娜香找到醫(yī)生時，醫(yī)生本來還不肯去的，因為他今天就要去城里了。我就想：真是一位沒良心的叔叔啊！不過娜香就不斷的求醫(yī)生，醫(yī)生最后還是答應(yīng)她了。娜香想讓醫(yī)生用繩索過江，可叔叔不要，他寧愿走很遠(yuǎn)的山路。不過，最后呢，還是溜索過江了?？春昧四棠痰牟『?，娜香對叔叔說：“我還有一個朋友生病了?！庇谑?，娜香指了指明明（狗）。治好后，醫(yī)生說：“想不到我在這里治的最后一個補然是給狗治病！”這時，我們都“呵呵”的笑了起來。
瓦娃為了上學(xué)想偷偷溜索，可是第一次就給媽媽發(fā)現(xiàn)了。但他不沒有放棄。有一天，他把外套綁在木頭上，接著就偷偷帶上繩索去他姐姐的學(xué)校偷學(xué)。怎料到第一次去到就給聶老師發(fā)現(xiàn)，第二次還是這樣。當(dāng)媽媽知道時就馬上打他，而且還說：“我以前有一次溜索差點兒就從索上掉下江去！”于是。瓦娃就答應(yīng)了以后不再溜索了。
讓我印象深刻的是：聶老師給每位同學(xué)都發(fā)了鞋，而弟弟卻很想要，姐姐就給他了。并說：“我都習(xí)慣了，沒事！”這真是一位為弟弟著想的姐姐?。〔贿^弟弟第二天又還給姐姐穿了。娜香那天放學(xué)時，很想給弟弟買雙鞋，可是自己卻沒有錢。這時，聶老師替她買了，娜香又感激又開心！因為弟弟終于不用再穿拖鞋了。娜香把鞋塞進包包，可是在溜索過江的時候（兩只鞋的鞋帶是綁在一起的）有一只掉出包包了，娜香伸出一只手想去撿，可是夠不著，她就伸出兩只手去撿。突然，她掉入江中……看到這里，許多人都流下了眼淚。一家人知道后都十分傷心，特別是瓦娃，這件事在他的心靈留下了陰影。
看了這部電影，我覺得我們要好好珍惜和別人感情，特別是親情。而且想把自己沒有用的學(xué)習(xí)用具捐給貧困山區(qū)。還要學(xué)習(xí)娜香這種善良、為別人著想的精神！
這個電影讓人笑一下又哭一下，不過，我更覺得這是一部感人至深的電影！
走路上學(xué)讀后感篇八
看這種最大的感受是它糾正了我狹隘的認(rèn)知，說的大一點，看完我覺得會重新修正自己的.三觀。尤其對愛的認(rèn)知，書中告訴我們哪些是真正的愛，哪些是錯覺。好的愛情應(yīng)該看什么，什么才是真正的父母之愛……書中是這樣定義愛的：愛，是為了促進自己和他人心智成熟，而不斷拓展自我界限，實現(xiàn)自我完善的一種意愿。
書中最先開始講的是自律，要主動要求自己以積極的態(tài)度去承受痛苦，解決問題?！澳悴荒芙鉀Q問題，你就會成為問題”。我希望自己能永遠(yuǎn)記住這句話。在書的最后部分講的是恩典，可能受自己認(rèn)知水平的限制，這部分我讀起來覺得比較亂，沒有理清頭緒，但最后的主題是落腳在怎樣成長為一個真正的自我，一個心智成熟的人。這跟書的最開始講的自律相呼應(yīng)。最根本的是要克服懶惰。
讀完這本書，本身就可以讓自己的心智多一些成熟，但要做到書中所寫的那樣，需要相當(dāng)長的時間來踐行。希望自己可以走在這心智成熟之路。
走路上學(xué)讀后感篇九
瞧！有什么東西從草叢里走出來了？哈！這不就是那棵小樹嗎？它已經(jīng)能像人那樣快樂地走在湛藍深遠(yuǎn)的藍天下。它和小孩子們成了好朋友?？柿耍バ∠吅拖?；累了，懶洋洋地躺在碧綠的、柔軟的草地里；無聊了，可以和小朋友一起打鬧。就這樣過了四年，小樹長成一棵粗壯、挺拔的大樹了。
一天，它跑到小河邊與小魚一起嬉戲。一個工人看見了，感到非常驚訝，心里想：哎？這棵樹怎么會走路呀？不過它畢竟只是一棵樹呀！砍了也沒什么不行的嘛！于是他就拿來一把鋸子把它砍掉了。但是，成了木頭的它已經(jīng)喪失了走路的能力，被運到了木材商店，等著被人買下來。小朋友們找不到會走路的樹了，非常難過。他們一致決定去找到它，他們找啊找，走過了許多地方，終于在木材商店的架子上看見了一塊似曾相識的木頭。小樹見了他們“嗚嗚”地哭了起來，訴說著他痛苦的經(jīng)歷：“那一天，我出去玩，一個工人看見我，嗚嗚……就把我砍了！”孩子們紛紛安慰它說：“別怕，別怕，我們一定會想辦法幫你！”
木材商人聽了被他們的友誼打動，決定助他們一臂之力。于是他找了一個手藝高超的匠人把這塊木頭雕成一個個動物形狀的小木雕，而且涂上了顏色，噴上了漆，看起來栩栩如生。孩子們?nèi)耸忠粋€，他們耐心地叫這些木頭小動物走路、說話。不久之后，它們又能和小朋友們一起玩兒啦！
走路上學(xué)讀后感篇十
今天，我和媽媽去看《走路上學(xué)》的電影，看了之后，我覺得瓦娃的姐姐每天溜索上學(xué)太危險了，他們多么想能走路上學(xué)呀!還有，瓦娃和他的姐姐是最好的朋友，姐姐有好的東西--鞋子讓給他的弟弟，但弟弟很懂道理，第二天又把姐姐給他的鞋子還給她，而且還幫姐姐穿上鞋子，他們間的親情太感人了。
復(fù)仇者聯(lián)盟2奧創(chuàng)紀(jì)元觀后感。
時隔三年，終于回歸。等的我好苦。剛開場，讓我沒想到的是復(fù)仇者居然在第一畫面全部聚集，分分鐘鐘破掉屏障，炸掉碉堡。果然原因還是九頭蛇。拿回洛基的權(quán)杖之后，斯塔克和班納想把奧創(chuàng)制造出來保衛(wèi)地球的和平，防止上次次紐約之戰(zhàn)的事例在發(fā)生，沒想到奧創(chuàng)成功的.具體化出來，難以置信，擁有自己的思想。聚會的時候看到了美隊2里面的獵鷹和鋼鐵俠2里面的戰(zhàn)爭機器感覺超贊，比賽拔雷神的錘子的比賽，見過全體完敗——聚會結(jié)束后回到中心，被奧創(chuàng)搞了個措手不及，下次見面的時候全體被緋紅女巫想起了痛苦的回憶，尤其是對美隊的那段回憶最深刻了二戰(zhàn)時他的愛人。然后就是導(dǎo)致綠巨人的暴走，也是最精彩的橋段了，斯塔克知道一對一肯定打不過他，反浩克裝甲一出現(xiàn)帥爆了，接下來的對打簡直火爆到極限，綠巨人暴走的狀態(tài)太強了，強拆裝甲一條手臂。沒想到還有空中支援，哇哦!!!打到后來結(jié)局就是一棟樓還沒蓋好，就已經(jīng)塌了。在飛機全員身心皆受到損失，鷹眼到他們?nèi)チ艘粋€安全的地方，這就是他的家，里面有他的妻子和他們孩子，這一切任何人都感到驚訝和驚喜!當(dāng)復(fù)仇者突破新的那道墻的時候，開始反擊搶回靈魂原始，把幻視制造的了出來，現(xiàn)在就開始了反擊的號角。個人單打獨斗，超能力、魔法，高科技，眼花繚亂!本片最精彩的片段就是當(dāng)復(fù)仇者的9人一同聚集在核心的時候畫面的慢放我都覺得但是我身邊的空氣都是凝固的。身邊的心跳聲都能聽得見，用言語形容的話就是無與倫比。在最后得知在空中的城市會爆炸普通群眾會全部死亡弗瑞果然是神盾局的救人啊!唯一的一個痛點快銀戰(zhàn)死悲傷!緋紅爆發(fā)身邊的機器人全部消失殆盡。奧創(chuàng)很慘，本來以為她被消滅了，結(jié)果還沒死，最后被幻視一發(fā)給消滅了。在最后關(guān)鍵的時候還是得靠斯塔克城市急劇下沉的時候鋼鐵俠引擎全開，減少下沉?xí)r間，雷神一擊全部擊毀!這次不像紐約之戰(zhàn)結(jié)局那么美好，犧牲太大，有人離開，最能期待下部全新的復(fù)仇者聯(lián)盟歸來!這是去年繼超體后，我寫下的第二部感想，沒什么就是因為太精彩了!無懈可擊!無與倫比!超百分!!!
走路上學(xué)讀后感篇十一
當(dāng)大家看了這個題目就想起了許多問題，我就把我讀過的感受講講吧！
有一座小房子，當(dāng)他看不慣周圍的一切，拒絕別人的幫助，也不接受別人的友誼，他很孤傲也不很快樂，而且成了樹林中的破舊小屋子?？墒怯颜x的燭光把他照亮?xí)r，他變得唉幫助人了，也接受別人的友誼，所以他感到快樂。
世界上到處都是美德，我們的'生活就像會走路的小房子一樣，要對自己有信心，美德每個人都有，你閃一絲光芒。世界就多一絲光芒。
走路上學(xué)讀后感篇十二
啊！楊紅櫻的許多單純和優(yōu)美的小童話，都可稱得上是“德育童話”。這些童話有的`溫馨，有的幽默，有的歡快，有的傷感，但大都帶著暖暖的母愛之情。我發(fā)現(xiàn)每一篇故事都不是很長，卻充分地顯示出“美育”和“德育”的意義。
《楊紅櫻童話之會走路的小房子》真是太有趣太好看了！楊紅櫻阿姨，你的寫作水平太厲害了，我真佩服你??！
走路上學(xué)讀后感篇十三
當(dāng)我拿到這本書的時候，我十分好奇：“一棵樹怎么會走路呢？假如一棵樹真的會走路，那是一件多么神奇的事呀！”于是，我充滿好奇的閱讀了這本書。
果真，在一個午后，長在山那一邊的大樹聽見了小鳥們嘰嘰喳喳的討論關(guān)于城市的話題，“城市比這里繁華多了，吃的喝的都不愁……”。大樹開始耐不住寂寞，想走去看看外面的世界。它想：那里到底有沒有像鳥兒們說的那么精彩，那么五光十色，那么人山人海呢？于是他就行動了。
在這期間大樹也遇到了一些困難，當(dāng)它口渴來到小河邊取水時，突然，暴風(fēng)雨來了，把它整個身子卷進河里，它傷痕累累，它對自己說，：“沒事，我的生命頑強著呢！”過了幾天，洪水退下，葉子上的泥巴被太陽曬干，大樹終于醒了?？吹竭@里，我就想到了我自己，當(dāng)自己遇到困難時，當(dāng)自己遇到考試失敗時，當(dāng)自己遇到難過時，都要克服自己的一切狀態(tài)，像大樹一樣堅持下去，就一定能成功！
走路上學(xué)讀后感篇十四
主要內(nèi)容：在一個冬天里有一個小青蛇蜷曲在山路上，被凍的全身僵硬，就快失去知覺的時候。有一位農(nóng)夫走過來，看見那條小青蛇，便往后退了幾步。小青蛇告訴他不要怕，我快凍死了，請你快救救我。農(nóng)夫告訴它，我爺爺講的第一個故事就是《農(nóng)夫與蛇》，我可不是那個愚蠢的農(nóng)夫。小青蛇失去了知覺。農(nóng)夫以為它死了，把它裝進袋子里，準(zhǔn)備把它埋進土里?；氐郊遥r(nóng)夫把這件事情忘得一干二凈。第二年春天，小青蛇醒了，嚇到了正在吹笛子的農(nóng)夫。小青蛇說要幫他賺錢。等賺了一麻袋的錢時，農(nóng)夫一天一天變得貪心起來。到最后的.時候，小青蛇走了，在雪地里凍死了。
我的感受：我們千萬不要想農(nóng)夫一樣，我們不能貪心，要靠自己賺錢。
走路上學(xué)讀后感篇十五
教學(xué)目的。
1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。
2、通過朗讀、想象，體會小鳥和馴鹿之間的友誼，同時產(chǎn)生喜愛小動物的感情。
教學(xué)過程。
一、直接導(dǎo)入新課。
二、精讀課文。
1、播放音樂和動畫，引出第一自然段，指導(dǎo)朗讀。
2、理解“好奇”，什么事讓小鳥這么好奇？知道朗讀小鳥和小樹的對話。
3、課文中哪些地方也能看出小樹對小鳥很友好？學(xué)生自讀課文第2――3自然段，找出文中的句子讀一讀。
重點指導(dǎo)朗讀：
（1）小樹帶著小鳥玩了好一會兒，才把小鳥送回家。
（2）從這以后，這棵樹天天來陪小鳥。小鳥跟著他去了許多地方，看見了許多有趣的東西。
4、想象：小鳥跟著小樹去了哪些地方，看見了哪些有趣的東西？
5、指導(dǎo)朗讀第四自然段，體會小鳥與小樹依依不舍的感情。
6、學(xué)生按要求自學(xué)課文第5――9自然段。
要求：
（2）小組交流以上的問題。
（3）小組分角色練讀6――9自然段。
7、學(xué)生交流，并指導(dǎo)分角色朗讀課文。
三、激發(fā)想象，續(xù)編故事。
小鳥來到了小馴鹿的.家……。
四、作業(yè)。
把這個故事講給爸爸、媽媽聽。有條件的同學(xué)還可以去搜集一些有關(guān)馴鹿的資料，和大家一起分享。
走路上學(xué)讀后感篇十六
這個故事主要講述了，在一片大森林里，有一棵有25個年輪的樹，名叫茂茂，他有一個夢想：想當(dāng)一棵會走路的樹。
茂茂請求伐木工人把他鋸下來，幫他實現(xiàn)會走路的夢想。伐木工人說，這要等到林場批準(zhǔn)才行。
在等待林場批準(zhǔn)的這段日子里，茂茂做好了行動。
他讓樹上的小鳥搬了家，向野兔打聽了下山的路。有一天，伐木工人鋸下了他，他把樹墩留給野兔做桌子，伐木工人把他拖進溪水，流往山下。沿途，他看見了許許多多美麗的風(fēng)景，他高興極了，忍不住大喊：“啊！太美了！”
到了山下的林場，他看到許多聚成片的木料，身上貼著標(biāo)簽。茂茂想：作為一顆樹，他的生命已結(jié)束。作為木頭，他的生命剛開始。
伐木工人鋸樹的時候，認(rèn)出了茂茂，把它鋸成木片以后貼上了：“一棵上走路的樹”的標(biāo)簽。一位木匠看見了，用它做了一輛木車，他靈活的奔跑起來。
一天，他在一棵樹下休息，碰到了野兔，野兔已經(jīng)不認(rèn)識他了。他告訴野兔自己是那顆會走路的樹。野兔替她感到很高興。
故事中：茂茂作為一棵樹，在伐木工人的幫助下，實現(xiàn)了他的夢想。用自己的樹墩變成了野兔的餐桌，樹身變成了一輛會跑的木車。
好句有：“這時一輛多么好的木車?。」P直的車把，圓圓的車輪，厚厚的車身，哦，他和小野兔一樣靈活的奔跑起來?！薄ⅰ八鞓返臐L動著車輪上路了，他會永遠(yuǎn)記得自己曾經(jīng)是一棵想走路的樹?！?、“茂茂是一棵枝葉茂盛的樹，在森林里生長了許多許多年?！?BR> 走路上學(xué)讀后感篇十七
小馴鹿帶著小鳥，它們穿過了樹林，來到了一座大山旁，大山的下面有一個美麗的山洞，小馴鹿高興地說：“這個山洞就是我的家?！?BR> 小鳥一進山洞，就看見鹿爸爸正在做午飯。小鹿的爸爸看見了小鳥，興奮地蹦了起來，高興地說：“小鳥兄弟，你怎么來了？”小鳥也高興地說：“鹿大哥，我可找到你了，你還記得我小的時候嗎？我那時候還以為你是一顆小樹呢！那時你天天帶著我玩，我們?nèi)チ嗽S多有趣的地方，看到了許多有趣的東西。
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走路上學(xué)讀后感篇十八
這本書里面的主人公很特別，它是一棟會走路的小房子，它有腿、也有腳，穿著棕色的大皮鞋，就是脾氣不大好。它和風(fēng)車做鄰居，嫌人家走得慢，風(fēng)車說風(fēng)小走不快，風(fēng)大又嫌人家走太快。和大地鐘做鄰居，又嫌人家太吵鬧，晚上還要叮叮咚。會走路的.小房子煩透了，來到一片森林里，一個小姑娘和一個小男孩遇見了它，小姑娘好喜歡好喜歡，小男孩蹦蹦跳，小房子終于有了好伙伴，想想當(dāng)時多挑剔，和風(fēng)車作伴挺舒服，夏天還可以吹到天然風(fēng)扇，和大鐘做朋友也不錯，叮叮咚咚多熱鬧。
讀完這個故事我明白了每個朋友有每個朋友的優(yōu)點，不能只看到別人的缺點，這樣才會擁有更多不同的朋友。
走路上學(xué)讀后感篇十九
楊紅櫻阿姨寫的《會走路的小房子》這本書非常吸引人，暑假里我一口氣就把它看完了。會走路的小房子有一雙很大很大的腳，腳上穿著一雙很大很大的皮鞋，走起路來“夸夸夸”地響。小房子最初是一個很“霸道”的人，它的脾氣太大了，閑大風(fēng)車鄰居轉(zhuǎn)得太慢，說大風(fēng)車是懶鬼，要求大風(fēng)車轉(zhuǎn)得快些。還不讓胖鵝和小花狗住進來，于是沒有任何人愿意和它交朋友，它覺得非常孤獨。
它爬山涉水，疲憊地來到一個小樹林里，遇到了小翹辮兒和小跟頭兒，在他倆的幫助下，小房子轉(zhuǎn)變了對待人的觀念，最終和所有的人和動物都成了好朋友。這個故事讓我想到了我班的一個同學(xué)，他上課的時候喜歡隨便插嘴，下課以后總喜歡招惹其他同學(xué)，今天打甲同學(xué)一下，明天拌乙同學(xué)一跤，后天吐丙同學(xué)口水……同學(xué)們個個都討厭他，不想和他一起玩，他變得十分孤單。老師找他談話，讓他認(rèn)識到自己的錯誤行為后，他慢慢改變，后來同學(xué)們也開始慢慢地重新接受了他。這本書讓我明白了我們要像小房子那樣知錯就改，要團結(jié)周圍的人，善待周圍的動物，和他們成為好朋友，這樣我們才會成為一個快樂的人。
走路上學(xué)讀后感篇二十
書的前幾章講“節(jié)儉”。我雖然沒有挨餓受凍過，卻也曾經(jīng)是個窮學(xué)生，對這種摳摳縮縮的消費習(xí)慣很有共鳴。這幾年工作之后，在避開消費主義陷阱的同時也沒有虧待自己。要延遲滿足盡早退休，但是眼下用錢能買來的方便快樂當(dāng)然也要買。作者還觀察到從他奶奶到媽媽到他自己和太太，節(jié)儉程度遞減，但是每個人都覺得自己的節(jié)儉程度剛剛好哈哈。
錢會走路/貶值。貶值的速度不能只看通貨膨脹，還要看gdp增長，因為社會財富增長了，個人財富占比就會降低。在美國賺錢在中國消費的話，還要考慮匯率變化?？傮w而言，在美國賺錢在中國消費越來越不劃算了，而且這種趨勢還會持續(xù)。三個個例子：一個幾十年前在韓國駐扎的美國大兵，當(dāng)年一年的工資可以在韓國買棟高級別墅，今天韓國的高級別墅他一輩子的工資都買不起了；90年代初新加坡的工程師月工資合一萬人民幣，重慶的工程師月工資只有400，新加坡的工程師當(dāng)年在重慶購置資產(chǎn)的話早就財務(wù)自由了，而今他在重慶也購置不起了；之前來北美的中國人下飛機都直奔中餐館刷盤子，因為中美收入差異巨大，刷盤子賺的錢寄回國內(nèi)也是巨款，這個現(xiàn)象基本在90年代就漸漸結(jié)束了，作者當(dāng)年還能和太太攢錢一年在上海付首付，今天我就算要在三線城市家鄉(xiāng)買房都體現(xiàn)不出賺美元的優(yōu)勢了。作者總結(jié)，不要跟oldmoney拼體力，要觀察錢在往哪里走動：那些現(xiàn)在窮但是以后會變有錢的年輕人未來會有什么剛需，你現(xiàn)在就把它買下來。幾十年前的灣區(qū)涌入了很多雖然窮但有前途的年輕人，他們未來都要在灣區(qū)買房。中國的古董近些年隨著中國人變有錢也越來越貴，而法國的古董則越來越不值錢。作者還提議，要不考慮一下朝鮮的現(xiàn)代藝術(shù)品，等他們政變了他們沒準(zhǔn)會變富。。。
規(guī)則確立起來就來不及了。作者攢了10萬美元的時候，不僅在灣區(qū)買了自住房，還在上海買了個120平的公寓。當(dāng)時在美華人在國內(nèi)買房還沒有完善的流程，作者卻覺得時機正好，流程建立起來說明已經(jīng)晚了。我頓時就覺得這個冒險精神我好像有點欠缺。懶人炒股。作者覺得存401k不合算，所以只存了公司match的部分。不知道除了rothira和公司match的401k之外他有什么炒股經(jīng)驗，不過他的建議跟其他書里差不多，每月存30%的錢定投指數(shù)，按照工資每年漲4%，指數(shù)分紅加增值12%，大概16年后可以每個月從賬戶里提取跟工資一樣多的錢，實現(xiàn)財務(wù)自由。道理我都懂，不應(yīng)該timethemarket,但是我總覺得泡沫要崩啊。。。
勤快人炒房。要炒房就要勤快還得有動手能力，因為房屋需要修葺，房東要尋找房客還要解決房客的需求--灣區(qū)地主戲稱自己是掏糞工。炒房比炒股好在哪里：杠桿。攢錢付第一套房的首付，房子升值后refinance套出來的錢付第二套房的首付，隨著房子升值租金也會增長到可以抵消貸款，實現(xiàn)正向現(xiàn)金流。作者用杠桿買了八套房。在他看來，炒房就像經(jīng)營smallbusiness，而公司財務(wù)要保持一定的負(fù)債才健康，才能保持較高的資本回報率。
因為在下降中的房市買房很可能會抓住一把正在下降的刀子，房價從40萬跌倒20萬了，40萬買入的人卻還要按著40萬還貸款，心態(tài)容易崩.
行動力和信念。作者前些年本來要在北京也買房的，但是陰差陽錯一直沒買成，他覺得是自己在這件事上的行動力不夠強。作者反復(fù)說，有時候你知道賺錢的機會就在眼前，去做的人都會賺到錢，但是你就是做不到，因為行動力不夠強。我倒是覺得行動力是信念的體現(xiàn)--你怎么就能完全確定眼前的是個100%賺錢的機會呢，不去行動還是因為心里有顧忌吧。作者也知道自己用杠桿買房是個風(fēng)險高的投資行為，很多大佬都賠得血本無歸。
走路上學(xué)讀后感篇二十一
今天我讀了一本有意思的書，書名是《會走路的小房子》，會走路的小房子讀后感。它是楊紅櫻阿姨寫的。這本書的主人公是一座會走路的'小房子。一開始它不喜歡和風(fēng)車、鐘樓做鄰居，也不喜歡讓胖鵝和小花狗住進來。后來，有兩個名叫小翹辮兒和小個頭的男孩女孩通過了小房子的考驗，住進這座小房子。過了幾天，小房子想念胖鵝和小花狗了，它們就住了進來。后來，風(fēng)車和鐘樓也成為了他們的鄰居。他們幸福的生活在小房子里。我的收獲是要接納朋友，生活才會更精彩。