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干部素質(zhì)提升培訓(xùn)方案篇一
為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神,全面提高婦女綜合素質(zhì),推動(dòng)?jì)D女在廣泛參與新型農(nóng)村社區(qū)建設(shè)中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和發(fā)揮更重要的作用,確保“新社區(qū)、新生活、新女性”綜合素質(zhì)提升工程全面實(shí)施,特制定本方案。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照省、市黨代會(huì)提出的關(guān)于新型農(nóng)村社區(qū)建設(shè)要求,堅(jiān)持服務(wù)大局、服務(wù)基層、服務(wù)婦女,堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,以提高社區(qū)婦女綜合素質(zhì)為目標(biāo),以形式多樣的教育培訓(xùn)、評選表彰活動(dòng)為載體,激發(fā)社區(qū)婦女參與“新社區(qū)、新生活、新女性”綜合素質(zhì)提升工程的積極性、主動(dòng)性和自覺性,以點(diǎn)帶面,引領(lǐng)婦女群眾轉(zhuǎn)變思想觀念、提升自身素質(zhì)、創(chuàng)造美好生活、共筑美麗家園。
通過“新社區(qū)、新生活、新女性”綜合素質(zhì)提升工程的實(shí)施,使廣大新型農(nóng)村社區(qū)婦女群眾的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身心健康水平明顯提高,形成崇尚科學(xué)、積極向上的生活態(tài)度,在新型農(nóng)村社區(qū)營造干凈整潔、舒適宜居的生活環(huán)境,倡揚(yáng)家庭和美、鄰里和睦、社區(qū)和諧的社區(qū)生活新風(fēng)尚。
1、開展思想教育主題活動(dòng)。組織市、縣(區(qū))黨校老師深入社區(qū)開展以十九大精神和社會(huì)主義核心價(jià)值體系為主要內(nèi)容的宣講活動(dòng),引導(dǎo)婦女群眾統(tǒng)一思想,堅(jiān)定信念,聽黨話,跟黨走,切實(shí)把社區(qū)婦女的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到十九大精神上來,把智慧和力量凝聚到新型農(nóng)村社區(qū)建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù)上來。
2、開展科技文化培訓(xùn)活動(dòng)。以“巾幗科技星火工程”培訓(xùn)活動(dòng)為載體,組織省、市農(nóng)科院專家、縣(區(qū))農(nóng)業(yè)科技人員及婦女創(chuàng)業(yè)典型,采取講座培訓(xùn)、現(xiàn)場指導(dǎo)等形式向婦女傳授養(yǎng)殖、種植、加工等科技致富知識(shí)和創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能,引導(dǎo)她們轉(zhuǎn)變觀念、提升能力,實(shí)現(xiàn)多渠道多形式創(chuàng)業(yè)就業(yè)。
3、開展家庭文明創(chuàng)建活動(dòng)。立足家庭主陣地,社區(qū)婦聯(lián)積極開展“五好文明家庭”、“平安家庭”等特色家庭創(chuàng)建活動(dòng)和“好媳婦”、“好婆婆”、“好母親”等評比活動(dòng),市、縣(區(qū))婦聯(lián)適時(shí)組建先進(jìn)婦女事跡報(bào)告團(tuán),深入社區(qū)開展宣講活動(dòng),培養(yǎng)社區(qū)婦女樹立正確的婚姻觀、家庭觀、育子觀,弘揚(yáng)家庭美德,倡揚(yáng)和諧新風(fēng)。
4、開展身心健康關(guān)愛活動(dòng)。實(shí)施“女性健康工程”,組織市、縣醫(yī)療機(jī)構(gòu)為社區(qū)婦女開展乳腺癌、宮頸癌、婦科病普查;組織省婦干校專家、律師、12338心理咨詢師深入社區(qū),以講座、咨詢、贈(zèng)送書籍等形式,向社區(qū)婦女普及法律、家庭教育、婚姻倫理、心理健康、女性保健等科學(xué)知識(shí);在社區(qū)組建女子腰鼓隊(duì)、盤鼓隊(duì),廣泛開展豐富多彩、喜聞樂見、健康向上的`群眾性文化體育活動(dòng),努力培養(yǎng)具有健全人格、強(qiáng)健體魄、高尚情操的時(shí)代新女性。
5、開展環(huán)境美化系列活動(dòng)。按照全市城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生清潔工程的要求,結(jié)合新型農(nóng)村社區(qū)實(shí)際,組織婦女開展“文明社區(qū)”“美麗家園”系列評比活動(dòng),引導(dǎo)婦女在我市文化建設(shè)和清潔工程中自我表現(xiàn)、自我教育、自我服務(wù),養(yǎng)成文明衛(wèi)生好習(xí)慣,早日融入新社區(qū),過上新生活。
1、宣傳發(fā)動(dòng)。利用1個(gè)月時(shí)間對“新社區(qū)、新生活、新女性”綜合素質(zhì)提升工程進(jìn)行全面安排部署。邀請市各大媒體進(jìn)行宣傳報(bào)道,讓廣大婦女正確認(rèn)識(shí)實(shí)施此項(xiàng)工程的目的、意義,動(dòng)員和組織廣大婦女積極投身到女性素質(zhì)提升工程中來。各縣區(qū)根據(jù)新型農(nóng)村社區(qū)建設(shè)情況,制定實(shí)施方案,出臺(tái)工作措施,明確具體分工。20xx年3月25日前,將實(shí)施方案和責(zé)任人名單報(bào)市婦聯(lián)發(fā)展部。
2、全面實(shí)施。各縣區(qū)按照實(shí)施方案要求,結(jié)合本縣(區(qū))新型農(nóng)村社區(qū)建成入住情況制定實(shí)施進(jìn)度表;堅(jiān)持將婦女素質(zhì)提升與其它婦女工作有機(jī)結(jié)合,豐富活動(dòng)載體,創(chuàng)新活動(dòng)機(jī)制,按照市實(shí)施方案規(guī)定的內(nèi)容開展實(shí)施工作;各縣區(qū)活動(dòng)進(jìn)度要與本縣區(qū)新型農(nóng)村社區(qū)建設(shè)同步,確保建成入住一個(gè),素質(zhì)提升工程就跟進(jìn)一個(gè)。
3、總結(jié)評比。始終堅(jiān)持邊實(shí)施,邊總結(jié),邊表彰,選樹典型、宣傳推廣。20xx年“三八”期間,對在新型農(nóng)村社區(qū)建設(shè)中涌現(xiàn)出的各類婦女先進(jìn)典型及活動(dòng)開展扎實(shí)、工作實(shí)效突出的縣區(qū)和個(gè)人,進(jìn)行大力宣傳表彰;對措施不力,工作沒有成效的進(jìn)行通報(bào)批評,并限期整改。
1、提高認(rèn)識(shí),精心組織。各縣區(qū)要把實(shí)施“新社區(qū)、新生活、新女性”綜合素質(zhì)提升工程作為貫徹落實(shí)黨的十九大精神、服務(wù)新型農(nóng)村社區(qū)建設(shè)、參與全市城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生清潔工程的重要內(nèi)容,要及時(shí)向縣區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),積極爭取本縣區(qū)黨委、政府的重視與支持;要切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),真正把綜合素質(zhì)提升工程納入重要工作日程,建立機(jī)制,強(qiáng)化管理,切實(shí)做到有部署、有落實(shí)。
2、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),扎實(shí)推進(jìn)。各縣區(qū)農(nóng)辦、婦聯(lián)在實(shí)施此項(xiàng)工程中要緊密配合,分工合作,發(fā)揮各自工作優(yōu)勢,抓好本系統(tǒng)、本領(lǐng)域、本職責(zé)范圍的具體工作;各縣區(qū)婦聯(lián)要協(xié)調(diào)婦兒工委各成員單位積極參與,充分發(fā)揮他們的職能作用,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),合力推進(jìn)“工程”實(shí)施。
3、落實(shí)經(jīng)費(fèi),保障實(shí)施。各縣區(qū)要列出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),用于支持農(nóng)辦和婦聯(lián)實(shí)施“新社區(qū)、新生活、新女性”綜合素質(zhì)提升工程,保障活動(dòng)開展得扎扎實(shí)實(shí)、轟轟烈烈,富有成效。
4、營造氛圍,務(wù)求實(shí)效。在“工程”實(shí)施中,各縣區(qū)要加大宣傳力度,充分利用宣傳欄、廣播、標(biāo)語等形式向群眾廣泛宣傳此項(xiàng)工作的重要意義,要開辟專欄、專題,集中進(jìn)行宣傳,營造良好氛圍。要堅(jiān)持把婦女群眾是否滿意、是否贊成作為成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。要探索建立提升女性綜合素質(zhì)的長效工作機(jī)制,加強(qiáng)對成效的調(diào)查統(tǒng)計(jì),總結(jié)推廣成功案例,及時(shí)把成熟做法和經(jīng)驗(yàn)上升為制度規(guī)定,不斷增強(qiáng)工作的實(shí)效性。各縣區(qū)每兩個(gè)月要將工作開展情況匯總上報(bào)一次。市委農(nóng)辦、市婦聯(lián)將以適當(dāng)形式反映、介紹、交流各縣區(qū)實(shí)施情況及成果。
干部素質(zhì)提升培訓(xùn)方案篇二
根據(jù)自治區(qū)婦聯(lián)《關(guān)于開展“鄉(xiāng)村振興巾幗行動(dòng)”的實(shí)施方案的通知》(內(nèi)婦發(fā)〔20xx〕10號(hào))精神,結(jié)合工作實(shí)際,現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。
學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神及參加十三屆人大一次會(huì)議內(nèi)蒙古代表團(tuán)審議時(shí)的講話精神,把“鄉(xiāng)村振興巾幗行動(dòng)”作為市婦聯(lián)組織新時(shí)代農(nóng)村牧區(qū)婦女工作的重要載體,作為深化婦聯(lián)改革進(jìn)一步保持和增強(qiáng)政治性先進(jìn)性群眾性的具體行動(dòng),緊緊圍繞產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕的總要求,充分發(fā)揮組織優(yōu)勢,最廣泛地把農(nóng)村牧區(qū)婦女動(dòng)員組織起來,在推動(dòng)我市農(nóng)牧業(yè)全面升級(jí)、農(nóng)村牧區(qū)全面進(jìn)步、農(nóng)牧民全面發(fā)展中貢獻(xiàn)巾幗力量。
(一)做好思想引領(lǐng)工作。
在農(nóng)村牧區(qū)廣大婦女群眾中廣泛開展主題和專題宣傳活動(dòng),切實(shí)把智慧和力量凝聚到實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的目標(biāo)任務(wù)上來。
1.開展主題宣傳活動(dòng)。組織動(dòng)員基層?jì)D聯(lián)黨員干部深入農(nóng)村牧區(qū),面向婦女群眾開展“百千萬巾幗大宣講”、“話我家、說變化、談夢想”女性懇談活動(dòng)。開展“黨的十九大女代表宣講網(wǎng)上行”和“我參與、我奉獻(xiàn)、我美麗”主題活動(dòng)。(責(zé)任部室:組宣部)。
2.開展“鄉(xiāng)村振興巾幗行動(dòng)”專題宣傳。在市婦聯(lián)官方網(wǎng)站、微信開設(shè)“鄉(xiāng)村振興巾幗行動(dòng)”專欄,廣泛宣傳各地各級(jí)婦聯(lián)組織開展“鄉(xiāng)村振興巾幗行動(dòng)”的好做法、好經(jīng)驗(yàn)。配合市婦聯(lián)各部室大力宣傳圍繞“鄉(xiāng)村振興巾幗行動(dòng)”開展的“草原巾幗脫貧行動(dòng)”、“農(nóng)村牧區(qū)婦女素質(zhì)提升計(jì)劃”、“美麗家園”創(chuàng)建、尋找“最美家庭”、“好媽好爸好家風(fēng)”、“親子閱讀”等專題活動(dòng),講好鄉(xiāng)村振興巾幗故事、總結(jié)交流各地工作經(jīng)驗(yàn)、宣傳農(nóng)村牧區(qū)婦女創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新典型,大力營造良好工作氛圍。(責(zé)任部室:組宣部,配合部室:權(quán)益發(fā)展部、家庭和兒童工作部)。
加大對于農(nóng)牧民婦女職業(yè)技能的培訓(xùn)力度,提升農(nóng)牧民婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力。積極發(fā)動(dòng)和支持廣大婦女群眾參與培訓(xùn),創(chuàng)新豐富教育培訓(xùn)形式,搭建技能培訓(xùn)平臺(tái),提高農(nóng)村牧區(qū)婦女參與鄉(xiāng)村振興的素質(zhì)和能力。
1.開展婦女實(shí)用技能培訓(xùn)。根據(jù)農(nóng)村牧區(qū)產(chǎn)業(yè)特點(diǎn),大力開展農(nóng)牧業(yè)種植養(yǎng)殖、電子商務(wù)、家政、手工藝、鄉(xiāng)村旅游等各類婦女實(shí)用技能培訓(xùn)。以京蒙對口幫扶合作為契機(jī),按照培訓(xùn)計(jì)劃,重點(diǎn)針對建檔立卡貧困婦女及致富帶頭人提高自身脫貧技能,落實(shí)好全市婦聯(lián)系統(tǒng)服裝縫紉、手工編織、手工藝品、剪紙等培訓(xùn)班次,通過培訓(xùn)資源共建共享,提高婦女適應(yīng)農(nóng)牧業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的能力。依托烏蘭美等家政服務(wù)培訓(xùn)基地,持續(xù)推進(jìn)“巾幗家政服務(wù)工程”。積極組織婦女參加“烏蘭美”家庭服務(wù)業(yè)免費(fèi)技能培訓(xùn)。從培訓(xùn)高端家政服務(wù)人員入手,采取“依托高校搞培訓(xùn)、依托公司促就業(yè)”的方式,發(fā)揮高校服務(wù)社會(huì)職能,對家政服務(wù)人員進(jìn)行社會(huì)化培訓(xùn),不斷提升家庭服務(wù)水平。動(dòng)員農(nóng)村牧區(qū)婦女積極參加政府部門及相關(guān)組織舉辦的培訓(xùn)。不斷提高婦女在新型職業(yè)農(nóng)牧民培訓(xùn)中的參訓(xùn)比例,促進(jìn)婦女平等享有普惠性政策資源,培養(yǎng)愛農(nóng)業(yè)、懂技術(shù)、善經(jīng)營的新型職業(yè)女農(nóng)牧民。
(責(zé)任部室:權(quán)益發(fā)展部)。
2.加大網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)工作力度。充分利用互聯(lián)網(wǎng)、微博、微信公眾號(hào)等平臺(tái)開展網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn),繼續(xù)借助“北疆先鋒黨建云”等各級(jí)黨建學(xué)習(xí)的平臺(tái),擴(kuò)大婦女網(wǎng)絡(luò)教育參訓(xùn)范圍。按照《關(guān)于在“北疆先鋒黨建云”平臺(tái)開展全區(qū)農(nóng)牧民婦女網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)的通知》(內(nèi)婦發(fā)〔20xx〕6號(hào))文件要求,烏蘭察布市各級(jí)婦聯(lián),利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn),依托婦女之家,廣泛動(dòng)員適齡農(nóng)村牧區(qū)婦女通過“北疆先鋒黨建云”收看視頻,做好全區(qū)農(nóng)牧民婦女網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)。(責(zé)任部室:權(quán)益發(fā)展部,配合部室:組宣部)。
(三)開展“美麗家園”創(chuàng)建活動(dòng)。
要結(jié)合實(shí)際,堅(jiān)持以“家和院美人文明”為創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),深入推進(jìn)“美麗家園”創(chuàng)建,促使家居環(huán)境顯著改善,群眾文明素質(zhì)明顯提升,和諧和善和美氛圍日益濃厚。
1.廣泛宣傳引導(dǎo)。認(rèn)真做好“美麗家園”創(chuàng)建的宣傳工作,通過大講堂、宣傳欄、文化墻、編排展演鄉(xiāng)風(fēng)文明小戲等形式,向農(nóng)村牧區(qū)婦女宣傳生態(tài)環(huán)保理念,引導(dǎo)農(nóng)村牧區(qū)婦女綠色發(fā)展、清潔生產(chǎn)、綠色出行,自覺踐行簡約適度、綠色低碳的生產(chǎn)生活方式。充分發(fā)揮報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)和新媒體等作用,廣泛宣傳“美麗家園”創(chuàng)建情況和效果,組織開展群眾自編自演文藝節(jié)目巡演活動(dòng),提高群眾知曉率和參與度,積極營造良好氛圍。(責(zé)任部室:權(quán)益發(fā)展部,配合部室:組宣部)。
2.開展群眾性創(chuàng)評活動(dòng)。積極推動(dòng)開展群眾性創(chuàng)評活動(dòng),引導(dǎo)婦女從家庭做起、從改變生活和衛(wèi)生習(xí)慣入手,清理整治房前屋后環(huán)境,清除私搭亂建、亂堆亂放,全面凈化綠化美化庭院。創(chuàng)新開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題活動(dòng),以村(社區(qū))為單位,開展以庭院凈化、綠化、美化為主要內(nèi)容的曬曬我的美麗家園隨手拍、“美麗庭院”創(chuàng)建評比活動(dòng),著力打造各具特色的“美麗家園”創(chuàng)建活動(dòng)品牌,并對評出的“美麗家園”進(jìn)行“送牌掛牌”,組織婦女群眾到“美麗家園”示范戶進(jìn)行觀摩互學(xué)。通過樹立典型,以戶帶戶、以點(diǎn)帶面的方式,逐步擴(kuò)大輻射范圍,使庭院經(jīng)濟(jì)形成規(guī)模,為村民致富架橋鋪路。(責(zé)任部室:權(quán)益發(fā)展部)。
3.開展庭院環(huán)境治理行動(dòng)。動(dòng)員婦女積極參加農(nóng)村牧區(qū)人居環(huán)境整治三年行動(dòng),廣泛參與村容村貌提升等活動(dòng),提升文明健康意識(shí),養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,摒棄亂扔、亂吐、亂貼等不文明行為,共同建設(shè)山清水秀、天藍(lán)地綠、村美人和的幸福美麗新家園。積極開展家庭種綠護(hù)綠活動(dòng),廣泛培育“美麗家園”,實(shí)現(xiàn)“家里門外凈起來、房前屋后綠起來、庭院環(huán)境美起來”,做到房前屋后干凈整潔,院落布局美觀大方。(責(zé)任部室:權(quán)益發(fā)展部)。
4.開展庭院經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新行動(dòng)。鼓勵(lì)婦女群眾利用家庭院落的空間、周圍非承包地的空隙地和各種資源,種蔬菜、栽果樹、搞養(yǎng)殖,如各種家禽、果木、特色種植物等,發(fā)展庭院經(jīng)濟(jì),發(fā)展綠色種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、加工業(yè)、休閑旅游等生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng),不斷拓寬增收渠道,帶動(dòng)家庭穩(wěn)定增收。各旗縣市區(qū)婦聯(lián)可挑選當(dāng)?shù)剡m宜種植生長的各類蔬菜籽種,送入農(nóng)村牧區(qū)婦女手中,激發(fā)當(dāng)?shù)貗D女群眾的種植熱情。(責(zé)任部室:權(quán)益發(fā)展部)。
5.開展巾幗志愿服務(wù)行動(dòng)。動(dòng)員鼓勵(lì)每個(gè)村(社區(qū))至少成立一支巾幗志愿服務(wù)隊(duì)伍,堅(jiān)持宣傳教育、廣泛引導(dǎo)、實(shí)踐養(yǎng)成相統(tǒng)一,組織志愿者利用“三八”婦女節(jié)、國際家庭日、世界環(huán)境日、“重陽節(jié)”等重要節(jié)慶日,開展脫貧攻堅(jiān)主題宣傳活動(dòng);開展巾幗扶智主題活動(dòng);向廣大婦女和家庭宣傳扶貧政策、傳播衛(wèi)生清潔、綠色生態(tài)等知識(shí);定期組織開展環(huán)境污染防治、衛(wèi)生清掃、庭院評比、關(guān)愛互助等服務(wù),積極參與鄉(xiāng)村振興,讓“美麗家園”創(chuàng)建入腦、入心。(責(zé)任部室:組宣部,配合部室:權(quán)益發(fā)展部)。
(四)以文明家風(fēng)促進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明。
1.持續(xù)廣泛開展尋找“最美家庭”活動(dòng),在拓展活動(dòng)覆蓋面和群眾參與度上下功夫,在發(fā)揮活動(dòng)過程的教育激勵(lì)作用上下功夫,在創(chuàng)新活動(dòng)形式上下功夫,在打造活動(dòng)品牌上下功夫,抓住傳統(tǒng)節(jié)日節(jié)點(diǎn),動(dòng)員組織更多農(nóng)村牧區(qū)婦女和家庭積極響應(yīng)、熱情參與,使尋找“最美家庭”活動(dòng)真正成為婦聯(lián)組織的品牌活動(dòng)。具體措施:利用農(nóng)村牧區(qū)婦女之家組織婦女和家庭成員來講自己的家風(fēng)故事,來曬自己的幸福生活,來評議好的家訓(xùn),通過這樣的活動(dòng)來吸引更多的家庭參與;利用節(jié)點(diǎn)開展尋找活動(dòng),比如,重陽節(jié)開展尋找孝老愛親最美家庭等。(責(zé)任部室:家庭和兒童工作部,配合部室:組宣部)。
2.要推動(dòng)“好爸好媽好家風(fēng)”“親子閱讀”活動(dòng)在農(nóng)村牧區(qū)的深入開展,在積極倡導(dǎo)夫妻和睦、孝老愛親、科學(xué)教子、勤儉持家、鄰里和諧的同時(shí),大力推動(dòng)農(nóng)村牧區(qū)婦女和家庭崇尚科學(xué)文明、抵制封建迷信,帶頭移風(fēng)易俗,反對天價(jià)彩禮、大操大辦等陳規(guī)陋習(xí),提倡婚喪嫁娶簡辦,弘揚(yáng)節(jié)儉新風(fēng)尚,傳播真善美、弘揚(yáng)正能量。具體措施:在村民活動(dòng)集中的廣場等地張貼“最美家庭”光榮榜;印發(fā)宣傳單、發(fā)放宣傳品等。(責(zé)任部室:家庭和兒童工作部,配合部室:組宣部)。
3.注重挖掘各具特色的家書家規(guī)家訓(xùn)等資源,講好家風(fēng)家訓(xùn)故事,推動(dòng)形成愛國愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的社會(huì)主義家庭文明新風(fēng)尚。(責(zé)任部室:家庭和兒童工作部)。
4.在農(nóng)村牧區(qū)家庭中廣泛開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育,廣泛宣傳民族政策,大力宣傳在守土護(hù)邊過程中事跡突出的“最美家庭”,引導(dǎo)廣大農(nóng)村牧區(qū)婦女深刻理解共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的民族工作主題,不斷鞏固和發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系,共同建設(shè)民族團(tuán)結(jié)、邊疆穩(wěn)固、各族人民幸福生活的亮麗風(fēng)景線。(責(zé)任部室:家庭和兒童工作部,配合部室:組宣部)。
(五)推動(dòng)基層組織建設(shè)工作。
加強(qiáng)基層?jì)D聯(lián)組織建設(shè),夯實(shí)基層基礎(chǔ),提升基層?jì)D聯(lián)干部素質(zhì)力,增強(qiáng)基層?jì)D聯(lián)干部履職盡責(zé)能力。
1.推動(dòng)完成“會(huì)改聯(lián)”工作。結(jié)合我市“兩委”換屆工作,指導(dǎo)各地全面完成“會(huì)改聯(lián)”目標(biāo)任務(wù),優(yōu)化嘎查村社區(qū)婦聯(lián)干部知識(shí)結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu),把農(nóng)村牧區(qū)的女能人、女經(jīng)紀(jì)人、女巾幗創(chuàng)業(yè)帶頭人等素質(zhì)高、能力強(qiáng)的婦女選為婦聯(lián)主席。落實(shí)婦聯(lián)干部分級(jí)教育培訓(xùn)機(jī)制,舉辦嘎查村社區(qū)、婦女之家負(fù)責(zé)人培訓(xùn)班,對基層?jì)D聯(lián)干部繼續(xù)進(jìn)行輪訓(xùn),提高基層?jì)D聯(lián)干部的素質(zhì)能力和做好婦聯(lián)工作的本領(lǐng),做強(qiáng)婦聯(lián)基層人力基礎(chǔ),為“鄉(xiāng)村振興巾幗行動(dòng)”提供人力支持。(責(zé)任部室:組宣部,配合部室:權(quán)益發(fā)展部)。
2.加強(qiáng)陣地建設(shè)。規(guī)范婦女之家建設(shè)制度,增強(qiáng)服務(wù)功能,著手打造自治區(qū)級(jí)蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道和嘎查村社區(qū)示范婦女之家。推動(dòng)各級(jí)“婦女之家”普遍建立“婦女議事會(huì)”,完善工作制度,明確議事原則,組織婦女開展市民公約、鄉(xiāng)規(guī)民約制定修訂等議事協(xié)商活動(dòng),主動(dòng)為基層民主管理和社會(huì)治理建言獻(xiàn)策,為“鄉(xiāng)村振興巾幗行動(dòng)”提供陣地支持。(責(zé)任部室:組宣部,配合部室:權(quán)益發(fā)展部)。
3.加強(qiáng)制度建設(shè)。建立發(fā)揮基層執(zhí)委作用和聯(lián)系服務(wù)工作制度,更好地發(fā)揮基層?jì)D聯(lián)執(zhí)委在團(tuán)結(jié)動(dòng)員、聯(lián)系服務(wù)婦女兒童中的作用。(責(zé)任部室:組宣部)。
4.保護(hù)農(nóng)村牧區(qū)婦女合法權(quán)益。密切關(guān)注土地承包經(jīng)營權(quán)、宅基地確權(quán)頒證,農(nóng)村牧區(qū)土地征收、集體經(jīng)營性建設(shè)用地入市和宅基地制度改革及集體經(jīng)營性資產(chǎn)股份合作制改革中,農(nóng)村牧區(qū)婦女合法權(quán)益的保護(hù)和落實(shí)。利用婦女之家陣地及“婦女議事會(huì)”制度,宣傳相關(guān)法律法規(guī),進(jìn)一步了解和掌握農(nóng)村牧區(qū)婦女利益訴求,為有需要的婦女群眾提供法律援助,有效維護(hù)農(nóng)村牧區(qū)婦女合法權(quán)益。(責(zé)任部室:權(quán)益發(fā)展部,配合部室:組宣部)。
(六)持續(xù)深化“草原巾幗脫貧行動(dòng)”
緊緊圍繞全市大扶貧格局,找準(zhǔn)切入點(diǎn)和著力點(diǎn),與各部門、各行業(yè)和社會(huì)各界聯(lián)系協(xié)調(diào),幫助貧困婦女在專項(xiàng)扶貧、行業(yè)扶貧、社會(huì)扶貧合力攻堅(jiān)的大扶貧格局中抓住機(jī)遇,用好政策,少走彎路。
1.做實(shí)做優(yōu)巾幗脫貧示范基地創(chuàng)建工作。依托女能人大戶的生產(chǎn)基地創(chuàng)建巾幗脫貧基地,為他們爭取發(fā)展資金,擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模,吸納更多貧困婦女就業(yè)增收。年內(nèi)創(chuàng)建33個(gè)市級(jí)“巾幗脫貧示范基地”,積極發(fā)揮“巾幗脫貧示范基地”、女能人大戶的作用,以致富典型帶動(dòng)貧困婦女脫貧。在創(chuàng)建同時(shí),積極發(fā)掘婦女脫貧典型,加大對婦女脫貧典型的宣傳力度,注重扶貧與扶志、扶智相結(jié)合,不斷提高貧困婦女脫貧的.內(nèi)生動(dòng)力。(責(zé)任部室:權(quán)益發(fā)展部配合部室:組宣部)。
2.利用“巾幗脫貧車間”,助力貧困婦女就業(yè)增收。各旗縣市區(qū)婦聯(lián)根據(jù)各地實(shí)際情況,要積極探索及運(yùn)用“企業(yè)+協(xié)會(huì)+婦聯(lián)組織+婦女”的幫扶模式,在婦女勞動(dòng)力集中的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、社區(qū)創(chuàng)辦巾幗脫貧車間,聯(lián)合就業(yè)局、扶貧辦等部門搞好培訓(xùn)和服務(wù),利用“巾幗脫貧車間”,助力貧困婦女早日脫貧。(責(zé)任部室:權(quán)益發(fā)展部)。
3.開展脫貧技能培訓(xùn)。持續(xù)針對貧困地區(qū)婦女開展脫貧技能培訓(xùn),幫助有勞動(dòng)能力的貧困婦女掌握一技之長。依托京蒙對口幫扶培訓(xùn)項(xiàng)目,積極爭取培訓(xùn)資金,用于女能人、服裝縫紉、手工編織、手工藝品、剪紙等培訓(xùn)項(xiàng)目,重點(diǎn)針對建檔立卡貧困婦女及致富帶頭人提高自身脫貧技能,助力貧困婦女脫貧。(責(zé)任部室:權(quán)益發(fā)展部)。
4.推動(dòng)實(shí)施“金融支持婦女發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃”。積極向有貸款意愿且符合貸款條件的女企業(yè)家、各級(jí)各類巾幗脫貧基地帶頭人和婦女群眾推薦宣傳,不斷提高婦女貸款的可獲得性,為婦女參與農(nóng)村牧區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展注入金融支持新動(dòng)能。積極與當(dāng)?shù)剞r(nóng)行、扶貧辦等相關(guān)部門進(jìn)行對接,通過“農(nóng)村貧困婦女幫扶貸”“女大學(xué)生和城鎮(zhèn)婦女創(chuàng)業(yè)貸”“小微企業(yè)貸款”等創(chuàng)新金融產(chǎn)品,以更優(yōu)惠的利率、更便捷的服務(wù)滿足農(nóng)村牧區(qū)貧困婦女和城鄉(xiāng)就業(yè)困難婦女的貸款需求。根據(jù)《烏蘭察布市婦聯(lián)關(guān)于推進(jìn)金融支持婦女發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃貸款落地實(shí)施的通知》(烏婦發(fā)〔20xx〕45號(hào))文件相關(guān)要求,及時(shí)跟進(jìn)婦女貸款情況,持續(xù)推進(jìn)行動(dòng)計(jì)劃落地實(shí)施。(責(zé)任部室:權(quán)益發(fā)展部)。
5.實(shí)施“布絲瑰行動(dòng)計(jì)劃”。加大對民族服裝服飾產(chǎn)業(yè)扶持力度,推動(dòng)民族服裝服飾產(chǎn)業(yè)在傳承中不斷創(chuàng)新,帶動(dòng)?jì)D女脫貧增收和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的能力顯著增強(qiáng)。積極推薦我市優(yōu)秀作品參加自治區(qū)婦聯(lián)主辦的以“草原上的盛裝”為主題,赴法國內(nèi)蒙古民族服裝服飾精品展示及論壇交流活動(dòng)。(責(zé)任部室:權(quán)益發(fā)展部)。
6.開展“姐妹手拉手巾幗脫貧快步走”活動(dòng)。推動(dòng)農(nóng)村牧區(qū)致富女帶頭人和女企業(yè)家發(fā)揮作用,積極動(dòng)員與貧困婦女結(jié)對幫扶,齊心協(xié)力打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。(責(zé)任部室:權(quán)益發(fā)展部)。
7.規(guī)范實(shí)施“母親郵包”等各類公益項(xiàng)目。積極爭取,并規(guī)范實(shí)施“母親郵包”、“母親水窖”等各類公益項(xiàng)目,切實(shí)提高公益項(xiàng)目幫扶的精準(zhǔn)性、實(shí)效性。加強(qiáng)對“母親郵包”發(fā)放的監(jiān)督與管理,定期進(jìn)行自查。(責(zé)任部室:權(quán)益發(fā)展部)。
8.推動(dòng)兒童之家建設(shè)工作。大力推動(dòng)“兒童之家”(兒童家園)建設(shè)工作。利用城鄉(xiāng)社區(qū)現(xiàn)有設(shè)施建立“兒童之家”(兒童家園),到20xx年達(dá)90%以上,列入兩綱指標(biāo)。納入對旗縣黨委政府領(lǐng)導(dǎo)班子年度考核目標(biāo)責(zé)任制。協(xié)調(diào)民政局、教育局等部門共同籌措建設(shè)資金。各旗縣市區(qū)年內(nèi)完成50%的城鄉(xiāng)社區(qū)建設(shè)兒童之家的目標(biāo)任務(wù),自治區(qū)級(jí)示范旗縣率先達(dá)標(biāo)。(責(zé)任部室:婦兒工委辦公室,配合部室:家庭和兒童工作部)。
9.開展貧困母親“兩癌”救助工作。采取多種形式和舉措加大女性健康知識(shí)的宣傳教育,充分利用母親健康快車開展“送醫(yī)送藥送健康”義診活動(dòng),進(jìn)一步擴(kuò)大農(nóng)牧區(qū)婦女健康體檢覆蓋面;通過舉辦“兩癌”知識(shí)公益講座等活動(dòng),進(jìn)一步提高女性健康保健意識(shí),從根本上降低“兩癌”發(fā)病率,提高治愈率。積極爭取上級(jí)婦聯(lián)的“兩癌”救助金,進(jìn)一步擴(kuò)大婦聯(lián)組織的關(guān)愛幫扶救助面,同時(shí)也要多方協(xié)調(diào)有關(guān)部門和社會(huì)力量共同實(shí)施救助,爭取把更多的因病致貧“兩癌”患病婦女納入救助范圍。推動(dòng)政府實(shí)施婦女健康工程,把婦女“兩癌”免費(fèi)篩查作為普惠性、常態(tài)化的惠民項(xiàng)目,納入財(cái)政預(yù)算,以提高廣大婦女的健康水平。(責(zé)任部室:婦兒工委辦公室)。
各級(jí)婦聯(lián)組織要切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央、自治區(qū)黨委、市委的決策和部署上來,圍繞市委政府的工作要求,發(fā)揮好婦聯(lián)的橋梁紐帶作用,創(chuàng)造性地推進(jìn)“鄉(xiāng)村振興巾幗行動(dòng)”。
(一)加強(qiáng)調(diào)查研究。堅(jiān)持聯(lián)系服務(wù)基層?jì)D女群眾工作制度,充分掌握農(nóng)村牧區(qū)婦女所思所想所盼,深切了解農(nóng)村牧區(qū)婦女群眾需求,著力幫助解決農(nóng)村牧區(qū)婦女面臨的困難和問題。
(二)強(qiáng)化工作落實(shí)。把開展“鄉(xiāng)村振興巾幗行動(dòng)”納入重要日程,明確工作思路,突出工作重點(diǎn),探索工作路徑,搭建工作載體,細(xì)化實(shí)化工作措施,推動(dòng)“鄉(xiāng)村振興巾幗行動(dòng)”各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處、取得實(shí)效。
(三)加強(qiáng)工作宣傳。注重線上線下結(jié)合,運(yùn)用好新媒體手段,講好鄉(xiāng)村振興巾幗故事、總結(jié)交流好經(jīng)驗(yàn)好做法、培樹農(nóng)牧區(qū)婦女創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新典范,大力營造良好工作氛圍。
干部素質(zhì)提升培訓(xùn)方案篇三
為貫徹實(shí)施《內(nèi)蒙古自治區(qū)總工會(huì)關(guān)于團(tuán)結(jié)動(dòng)員各族職工為實(shí)施“十三五”規(guī)劃建功立業(yè)的決議》,進(jìn)一步提升女職工隊(duì)伍整體素質(zhì),引導(dǎo)女職工為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢建功立業(yè),現(xiàn)就深入實(shí)施女職工提升素質(zhì)工程為“十三五”建功立業(yè)提出如下方案。
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神和中央黨的群團(tuán)工作會(huì)議精神,緊緊圍繞“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略布局,大力實(shí)施女職工提升素質(zhì)建功立業(yè)工程,著力培養(yǎng)知識(shí)型、技術(shù)型、創(chuàng)新型女職工隊(duì)伍,組織動(dòng)員廣大女職工為實(shí)現(xiàn)“十三五”規(guī)劃目標(biāo)建功立業(yè)。
以新的發(fā)展理念引領(lǐng)女職工建功立業(yè),加大女職工教育培訓(xùn)力度,充分發(fā)揮女職工培訓(xùn)陣地作用,培養(yǎng)和造就一支適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求、具有開拓創(chuàng)新能力的高素質(zhì)女職工隊(duì)伍;進(jìn)一步引導(dǎo)女職工投身勞動(dòng)競賽、技能比武、崗位創(chuàng)新等經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng),為推動(dòng)企業(yè)科學(xué)發(fā)展建功立業(yè);進(jìn)一步創(chuàng)新活動(dòng)載體,豐富活動(dòng)內(nèi)涵,打造形式多樣、貼近女職工的工作品牌,搭建起女職工提升素質(zhì)建功立業(yè)的服務(wù)平臺(tái);進(jìn)一步弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神,發(fā)揮先進(jìn)女職工示范帶動(dòng)作用,引導(dǎo)女職工在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)健康發(fā)展和社會(huì)和諧穩(wěn)定,建功“十三五”中彰顯巾幗風(fēng)采。
(一)提高女職工思想道德素質(zhì)。
深入推進(jìn)“四德”“四自”教育,引導(dǎo)女職工繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,自覺培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。深化“中國夢﹒勞動(dòng)美——女職工在行動(dòng)”主題教育活動(dòng),引導(dǎo)女職工把實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想、崗位建功立業(yè)與實(shí)現(xiàn)中國夢緊密結(jié)合起來,匯聚同心共筑中國夢的強(qiáng)大力量。發(fā)揮女職工在家庭生活中的獨(dú)特作用,扎實(shí)推進(jìn)“培育好家風(fēng)——女職工在行動(dòng)”主題實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)女職工傳承良好家風(fēng),發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)家庭美德。廣泛開展面向女職工的普法宣傳教育,引導(dǎo)女職工增強(qiáng)法治觀念,做社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)決捍衛(wèi)者。
(二)提高女職工科學(xué)文化素質(zhì)。
充分利用工會(huì)女職工培訓(xùn)示范學(xué)校、女職工周末學(xué)校、流動(dòng)課堂、網(wǎng)絡(luò)課堂等,廣泛開展科學(xué)文化知識(shí)的教育傳播與普及,著力推出一批女職工培訓(xùn)精品課程,形成多渠道、多層次、開放式的女職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)新格局,為女職工接受繼續(xù)教育提供多樣化途徑,鼓勵(lì)和幫助女職工提升學(xué)歷層次。深入開展女職工讀書活動(dòng),充分利用“三八”書香、職工書屋,組織推薦好書、讀書沙龍、征文、演講等活動(dòng),引導(dǎo)廣大女職工樹立終身學(xué)習(xí)理念,激發(fā)和調(diào)動(dòng)女職工獲取知識(shí)、更新知識(shí)的積極性主動(dòng)性。
(三)提高女職工技術(shù)技能素質(zhì)。
動(dòng)員引導(dǎo)女職工積極投身大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。根據(jù)行業(yè)和女職工特點(diǎn),廣泛開展女職工崗位創(chuàng)新技能競賽,組織動(dòng)員女職工積極參加崗位練兵、技能比賽、技術(shù)交流、師徒幫帶等活動(dòng),不斷拓展競賽項(xiàng)目,擴(kuò)大參與覆蓋面,增強(qiáng)競賽的實(shí)用性及實(shí)效性,為女職工切磋技藝、提升技能搭建平臺(tái)。適應(yīng)就業(yè)方式和企業(yè)用工需求的變化,針對在崗女職工、下崗女職工、女大學(xué)生等不同群體開展多種類型的技術(shù)技能培訓(xùn),提高技能培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性,幫助女職工不斷提高技術(shù)等級(jí),為女職工就業(yè)、創(chuàng)業(yè)和發(fā)展創(chuàng)造條件。開展女職工創(chuàng)新班組、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè),因地制宜地培育、選樹各級(jí)女職工“創(chuàng)新工作室”“創(chuàng)新示范崗”等,自治區(qū)總工會(huì)女職工委員會(huì)五年將命名50家女職工創(chuàng)新工作室,總結(jié)推廣女職工優(yōu)秀技術(shù)創(chuàng)新成果,積極爭取將其納入職工創(chuàng)新成果評選,促進(jìn)女職工優(yōu)秀技術(shù)創(chuàng)新成果的應(yīng)用和轉(zhuǎn)化,為女職工搭建施展創(chuàng)新才能的平臺(tái)。
(四)提高女職工心理素質(zhì)和體能素質(zhì)。
通過咨詢輔導(dǎo)、服務(wù)熱線、開展聯(lián)誼活動(dòng)等形式,深入開展“心理援助進(jìn)企業(yè)”等活動(dòng),對不同群體的女職工開展心理關(guān)懷、婚戀關(guān)懷等服務(wù),多途徑多形式向女職工傳播心理健康新理念,幫助女職工解決實(shí)際問題,引導(dǎo)女職工保持健康積極的`心態(tài)。組織女職工參加健康有益的文體活動(dòng),引導(dǎo)女職工樹立科學(xué)文明的健康意識(shí),不斷提升體能素質(zhì)。開展女性職業(yè)健康安全衛(wèi)生知識(shí)教育,提高安全意識(shí)和職業(yè)健康意識(shí),以積極的心態(tài)和健康的體魄迎接新的挑戰(zhàn)。
(五)堅(jiān)持以勞模精神激勵(lì)引領(lǐng)女職工建功立業(yè)。
引導(dǎo)廣大女職工樹立辛勤勞動(dòng)、誠實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)的理念,以“五一巾幗標(biāo)兵崗(標(biāo)兵)”爭創(chuàng)活動(dòng)為載體,在廣大女職工中廣泛開展學(xué)比趕超、創(chuàng)先爭優(yōu)等活動(dòng),發(fā)現(xiàn)、培育和宣傳表彰活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)女職工集體和個(gè)人,讓勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗蔚然成風(fēng)。通過先進(jìn)女職工事跡報(bào)告會(huì)、巡回演講、勞模大講堂等形式,開展先進(jìn)女職工進(jìn)企業(yè)、進(jìn)班組活動(dòng),用先進(jìn)思想、模范行為感召和帶動(dòng)廣大女職工,發(fā)揮各行各業(yè)先進(jìn)典型、“最美人物”等的示范帶動(dòng)作用,激發(fā)女職工學(xué)習(xí)先進(jìn)、追趕先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的持久內(nèi)生動(dòng)力,引導(dǎo)女職工在實(shí)施“十三五”中展示風(fēng)采。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
要進(jìn)一步提高對深入實(shí)施提素建功工程重要性的認(rèn)識(shí),與工會(huì)組織開展的各項(xiàng)建功立業(yè)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,精心組織、統(tǒng)籌安排,周密部署、全力推進(jìn)。要有效整合社會(huì)及工會(huì)系統(tǒng)資源,形成全會(huì)重視、社會(huì)關(guān)注、工會(huì)女職工組織積極推進(jìn)的良好工作格局。
(二)增強(qiáng)工作實(shí)效。
要重視對提素建功工程的工作指導(dǎo)、督導(dǎo)檢查和調(diào)查研究,及時(shí)研究解決新情況新問題,探討推進(jìn)工作的思路,確保各項(xiàng)任務(wù)扎實(shí)推進(jìn),取得實(shí)效。要加強(qiáng)分類指導(dǎo),針對新時(shí)期女職工隊(duì)伍特點(diǎn),堅(jiān)持以問題為導(dǎo)向,以女職工需求為導(dǎo)向,積極回應(yīng)不同女職工群體的新需求新期待,從實(shí)際出發(fā),設(shè)計(jì)務(wù)實(shí)管用的載體,突出女職工特色、行業(yè)特點(diǎn)和企業(yè)需求,著力提高女職工的參與率。要不斷豐富活動(dòng)內(nèi)涵、創(chuàng)新活動(dòng)載體,使活動(dòng)更加深入、更加務(wù)實(shí)、更加有效。
(三)加大宣傳力度。
要充分利用廣播、電視、報(bào)刊等傳統(tǒng)媒體和互聯(lián)網(wǎng)+等現(xiàn)代傳媒手段,采用通俗易懂、寓教于樂、貼近女職工的宣傳形式,大力宣傳深入實(shí)施提素建功工程的重要意義,及時(shí)總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)好做法,充分發(fā)揮示范輻射和引領(lǐng)作用,形成女職工廣泛參與的良好氛圍,不斷擴(kuò)大新形勢下深入實(shí)施提素建功工程的感召力和社會(huì)影響力,為實(shí)施“十三五”規(guī)劃,全面建設(shè)小康社會(huì)、打造祖國北疆亮麗風(fēng)景線建功立業(yè)。
干部素質(zhì)提升培訓(xùn)方案篇四
根據(jù)湖南省總工會(huì)《湖南省總工會(huì)關(guān)于實(shí)施第六輪“芙蓉杯”百萬女職工提素質(zhì)立新功競賽的指導(dǎo)意見》、永州市總工會(huì)《永州市總工會(huì)關(guān)于實(shí)施第六輪“芙蓉杯”百萬女職工提素質(zhì)立新功競賽的指導(dǎo)意見》的通知精神,20xx年至20xx年在全省范圍內(nèi)進(jìn)行“芙蓉杯”百萬女職工提素質(zhì)立新功競賽,賽期三年,為了圓滿完成這一競賽活動(dòng),確保活動(dòng)取得實(shí)效,按照省總工會(huì)和市總工會(huì)的安排,結(jié)合學(xué)院實(shí)際,制定如下實(shí)施方案。
以“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和十七屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),圍繞省、市工會(huì)第六輪“芙蓉杯”競賽統(tǒng)一部署和要求,結(jié)合我院中心工作和目標(biāo)任務(wù),通過開展全院范圍內(nèi)第六輪“芙蓉杯”競賽,提升女職工素質(zhì),造就“學(xué)習(xí)型、知識(shí)型、技能型、創(chuàng)新型”女職工隊(duì)伍,團(tuán)結(jié)動(dòng)員全院廣大女職工為質(zhì)量立校、建設(shè)和諧校園立新功。
本輪競賽活動(dòng)的主題是“強(qiáng)素質(zhì)、創(chuàng)佳績、展風(fēng)采”,口號(hào)是“提升素質(zhì)創(chuàng)佳績,崗位建功展風(fēng)采”。用三年左右的時(shí)間,通過開展“學(xué)習(xí)成才”、“技能提升”、“崗位建功”三大主題競賽活動(dòng),推進(jìn)我院70%的女教職工文化素質(zhì)上層次,技術(shù)技能上等級(jí),本職工作出成果。在已有“芙蓉標(biāo)兵崗”和“芙蓉百崗明星”建設(shè)成果的基礎(chǔ)上,加大培育和建設(shè)力度,創(chuàng)全國女職工建功立業(yè)示范崗1個(gè);創(chuàng)省、市級(jí)“芙蓉標(biāo)兵崗”1-2個(gè),創(chuàng)省、市“芙蓉百崗明星”1-2個(gè);創(chuàng)院級(jí)“芙蓉標(biāo)兵崗”3-5個(gè);創(chuàng)院級(jí)“芙蓉百崗明星”25-30個(gè)。
分期目標(biāo)是:20xx年全校女教職工學(xué)習(xí)提升、技術(shù)晉級(jí)、創(chuàng)先創(chuàng)優(yōu)的比例達(dá)到女教職工總?cè)藬?shù)的30%,以后每年遞增20%,到20xx年達(dá)到70%。實(shí)現(xiàn)全校女教職工隊(duì)伍素質(zhì)提升和崗位建功一年一進(jìn)步,三年躍上新的臺(tái)階。
院工會(huì)成立永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院第六輪“芙蓉杯”競賽領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)“芙蓉杯”競賽活動(dòng)的組織、建設(shè)、推薦與評比工作。
組長:李晶。
副組長:。
成員:女工委委員、各分工會(huì)女工干部。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)院工會(huì)女工委,裴有為同志為辦公室主任,辦公室成員由女工委委員、分工會(huì)女工干部組成,具體負(fù)責(zé)“芙蓉杯”競賽活動(dòng)的推進(jìn)和組織實(shí)施。
全院所有在崗女職工。
(一)以學(xué)習(xí)成才為目標(biāo),推進(jìn)女職工隊(duì)伍高水平建設(shè),以大力提高女職工個(gè)人綜合素養(yǎng)和女職工隊(duì)伍整體素質(zhì)為重點(diǎn),以創(chuàng)建“女職工培訓(xùn)示范學(xué)校、女職工素質(zhì)教育流動(dòng)課堂、女職工素質(zhì)達(dá)標(biāo)”為載體,在廣大女職工中開展以“學(xué)習(xí)成就理想,知識(shí)創(chuàng)造未來”為主題的“學(xué)習(xí)成才競賽”,引導(dǎo)女職工更新學(xué)習(xí)理念,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)習(xí)能力,取得學(xué)習(xí)成果,促進(jìn)我院女職工知識(shí)學(xué)歷上臺(tái)階,文化修養(yǎng)上層次,形象品位上檔次,培養(yǎng)和造就一支知識(shí)型、技能型、創(chuàng)新型、復(fù)合型的女職工隊(duì)伍。
(二)以技能提升為重點(diǎn),著力提高女職工職業(yè)技能水平和技術(shù)創(chuàng)新能力,以“崗位練兵、技術(shù)比武、技術(shù)創(chuàng)新成果”為載體,在女職工集中的教研室(組)和崗位開展以“技能上等級(jí),創(chuàng)新出成果”為主題的'“技能提升競賽”活動(dòng)。引導(dǎo)廣大女職工立足崗位成才,實(shí)現(xiàn)崗位創(chuàng)新,不斷掌握新技能,增強(qiáng)新本領(lǐng),提高新水平,培養(yǎng)造就更多的職業(yè)技術(shù)人才和崗位創(chuàng)新人才,提高女職工的競爭能力。
(三)以建功立業(yè)為目標(biāo),引導(dǎo)女職工以貢獻(xiàn)求發(fā)展,展示女職工時(shí)代風(fēng)采,以爭創(chuàng)“芙蓉標(biāo)兵崗”和“芙蓉百崗明星”為載體,在女職工中廣泛開展以“立足本職創(chuàng)一流,建功立業(yè)展風(fēng)采”為主題的“崗位建功競賽”。引導(dǎo)女職工自強(qiáng)不息,奮發(fā)進(jìn)取,努力超越,追求卓越,爭創(chuàng)一流工作,一流服務(wù),一流業(yè)績,一流團(tuán)隊(duì),為推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)造新業(yè)績,取得新成果,做出新貢獻(xiàn)。
各分工會(huì)要圍繞以上競賽目標(biāo)和競賽主題,以提高女教職工文化素質(zhì)為重點(diǎn),引導(dǎo)女教職工根據(jù)本人實(shí)際情況自定單項(xiàng)或多項(xiàng)目標(biāo),并創(chuàng)造各種載體和條件幫助開展競賽活動(dòng),力求體現(xiàn)本單位的特色。
1、分工會(huì)達(dá)標(biāo)競賽內(nèi)容。
(1)各分工會(huì)按要求組織女職工參加院工會(huì)安排的培訓(xùn),參培率達(dá)100%;同時(shí),鼓勵(lì)各分工會(huì)根據(jù)本分工會(huì)情況,開展女職工培訓(xùn)工作。
(2)組織女職工參加院工會(huì)或分工會(huì)開展的教學(xué)競賽、技能比武,參與率達(dá)80%,爭當(dāng)教學(xué)骨干、教學(xué)名師;爭創(chuàng)教學(xué)示范崗、服務(wù)示范崗等。
(3)組織女職工參加院工會(huì)或分工會(huì)組織的各種文體活動(dòng)活動(dòng),要求女職工參與率達(dá)90%以上。
(4)各分工會(huì)要引導(dǎo)女職工努力提高崗位專業(yè)技能,鼓勵(lì)女職工積極撰寫科研論文和申報(bào)科研項(xiàng)目,不斷提高教學(xué)能力和科研能力。
(5)各分工會(huì)組織開展讀書交流活動(dòng),要求女職工“芙蓉杯”讀書心得征文活動(dòng),引導(dǎo)女職工更新學(xué)習(xí)理念,提高學(xué)習(xí)能力,取得學(xué)習(xí)成果,參與率達(dá)90%。
(6)引導(dǎo)女職工爭當(dāng)“芙蓉崗位明星”,在自身崗位發(fā)光發(fā)熱。各分工會(huì)應(yīng)根據(jù)分會(huì)特點(diǎn),制訂考核評選辦法,在“芙蓉杯”提素質(zhì)立新功競賽方案中予以體現(xiàn),各分會(huì)制訂的競賽方案必須充分考慮女職工在本職崗位上的工作實(shí)績。
(7)積極組織開展合理化建議活動(dòng),圍繞學(xué)院的教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等方面提出質(zhì)量高、有價(jià)值的建議,分工會(huì)女職工參與率達(dá)100%。
(8)組織女職工參加?jì)D科普查,普查率達(dá)95%,做到無病早防、有病及時(shí)治療。
(9)維護(hù)女職工合法權(quán)益。認(rèn)真處理女職工的生產(chǎn)、生活中發(fā)生的問題,妥善處理投訴等情況。
(10)組織開展姐妹獻(xiàn)愛心、送溫暖活動(dòng),采取多種形式做好單親、困難女職工的幫扶工作。
(11)爭當(dāng)“五好文明家庭”,能正確處理好夫妻、婆媳、鄰里關(guān)系,營造家庭良好氛圍,構(gòu)筑鄰里和諧關(guān)系。
2、女職工個(gè)人達(dá)標(biāo)競賽內(nèi)容。
(1)積極參加院工會(huì)組織的女職工活動(dòng),如“三·八”婦女節(jié)活動(dòng)、健康講座等。
(2)積極參加院工會(huì)“女職工培訓(xùn)示范學(xué)校”組織的各種培訓(xùn)。
(3)積極參加“芙蓉杯”讀書心得征文活動(dòng),寫一篇讀后感。
(4)積極撰寫科研論文和申報(bào)科研項(xiàng)目,不斷提高教學(xué)能力和科研能力。
(5)積極參加合理化建議活動(dòng),圍繞學(xué)院的教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等方面提出質(zhì)量高、有價(jià)值的建議。
(6)按要求參加院工會(huì)組織的婦科普查。
(7)積極參加獻(xiàn)愛心、送溫暖活動(dòng)。
(8)積極參加“五好文明家庭”評比活動(dòng)。
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段:20xx年上半年。
1、通過會(huì)議、網(wǎng)站、校報(bào)、宣傳窗等多種媒體,廣泛宣傳新一輪“芙蓉杯”女職工提素質(zhì)立新功競賽的意義、主題、目標(biāo)和途徑,發(fā)動(dòng)廣大女教職工積極投身到競賽活動(dòng)中來,女教職工參賽面達(dá)到80%以上。
2、校工會(huì)女職工委員會(huì)制定各項(xiàng)競賽指標(biāo)的細(xì)化、量化標(biāo)準(zhǔn)。各分工會(huì)要將本單位“芙蓉杯”女教職工提素質(zhì)立新功競賽的安排納入年度工作計(jì)劃,認(rèn)真組織本單位女教職工積極參加校工會(huì)女職工委員會(huì)組織開展的各項(xiàng)競賽活動(dòng),同時(shí)也要根據(jù)本單位實(shí)際自主開展競賽活動(dòng)。
3、舉辦院工會(huì)、分工會(huì)兩級(jí)女工委員培訓(xùn)班,明確第六輪“芙蓉杯”競賽的目標(biāo)任務(wù)和方法途徑,培訓(xùn)好骨干。
(二)組織實(shí)施階段:20xx年下半年——20xx年。
1、加大工作力度。在院工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,在院女職工委員會(huì)的組織下,各分工會(huì)要結(jié)合本單位實(shí)際,具體組織女教職工開展學(xué)習(xí)成才、技能提升和崗位建功三大主題競賽活動(dòng),全面落實(shí)競賽目標(biāo)任務(wù)。
2、重視經(jīng)驗(yàn)推廣。在校工會(huì)網(wǎng)站設(shè)立“芙蓉杯”競賽專欄,宣傳、報(bào)道各分工會(huì)開展競賽活動(dòng)的情況;院工會(huì)女職工委員會(huì)適時(shí)召開專題會(huì)議,總結(jié)推廣典型經(jīng)驗(yàn),以點(diǎn)帶面,指導(dǎo)競賽全面展開。
(一)考核辦法。
第六輪“芙蓉杯”競賽領(lǐng)導(dǎo)小組成員將不定期到分工會(huì)檢查“芙蓉杯”競賽情況,將“芙蓉杯”競賽情況和進(jìn)度評估納入到分工會(huì)年底目標(biāo)管理考核中來,每年年底各分工會(huì)向院工會(huì)報(bào)送女教職工學(xué)習(xí)獲證、職稱晉級(jí)、創(chuàng)先創(chuàng)優(yōu)等成果數(shù)據(jù)和開展活動(dòng)的文件資料、典型材料、音像資料和媒體報(bào)道資料。競賽領(lǐng)導(dǎo)小組年底對各分工會(huì)女教職工素質(zhì)提升、技能晉級(jí)、創(chuàng)先創(chuàng)優(yōu)成果進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì),根據(jù)考核內(nèi)容逐項(xiàng)打分。考核結(jié)果將作為“芙蓉標(biāo)兵崗”和“芙蓉百崗明星”評選的重要依據(jù)。
(二)表彰激勵(lì)。
1、院工會(huì)每年“三·八”期間對競賽活動(dòng)進(jìn)行階段總結(jié),對在競賽中涌現(xiàn)出來的“芙蓉標(biāo)兵崗”和“芙蓉百崗明星”予以表彰。
2、做好每年向上一級(jí)工會(huì)推薦表彰“芙蓉標(biāo)兵崗”和“芙蓉百崗明星”的工作。
3、院工會(huì)女職工委員會(huì)于20xx年底組織“永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院第六輪‘芙蓉杯’提素質(zhì)立新功競賽活動(dòng)成果展”,對各分工會(huì)的競賽成果進(jìn)行充分展示,并召開專題會(huì)議對整個(gè)競賽活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)表彰。
1、各分工會(huì)在各總支和行政的支持下要把該項(xiàng)工作作為一件大事抓緊抓好,根據(jù)各單位實(shí)際制定具體實(shí)施細(xì)則。
2、要聯(lián)系實(shí)際開展芙蓉杯競賽活動(dòng),不搞形式、不走過場、杜絕虛假,講求實(shí)效。
3、做好資料收集整理,年終做好競賽總結(jié)。
干部素質(zhì)提升培訓(xùn)方案篇五
為全面落實(shí)縣委縣政府《關(guān)于開展“干部能力提升年”活動(dòng)的實(shí)施方案》,進(jìn)一步加強(qiáng)交通系統(tǒng)干部隊(duì)伍建設(shè),著力打造一支高素質(zhì)的交通鐵軍隊(duì)伍,確保交通系統(tǒng)干部能力提升年活動(dòng)扎實(shí)開展取得實(shí)效,現(xiàn)結(jié)合實(shí)際制定本方案。
把“不忘初心、牢記使命”作為永恒課題終身課題,準(zhǔn)確把握干部隊(duì)伍建設(shè)和干部成長規(guī)律,以提升干部“六種能力”為主要目標(biāo),著力解決理論功底不實(shí)、學(xué)習(xí)氛圍不濃,專業(yè)力量不強(qiáng)、高層次人次不足、群眾工作不深等問題,推動(dòng)系統(tǒng)干部搶機(jī)遇、拼斗志、比業(yè)績,切實(shí)打造一支高素質(zhì)專業(yè)化的.交通干部隊(duì)伍,為交通強(qiáng)國建設(shè)xx實(shí)踐提供堅(jiān)強(qiáng)的人才組織保障,為在寧波當(dāng)好浙江建設(shè)“重要窗口”模范生中奮力爭先創(chuàng)優(yōu)提供堅(jiān)強(qiáng)的交通建設(shè)保障,為“聚力一二五、奮力上臺(tái)階”貢獻(xiàn)交通力量。
(一)大力提升政治領(lǐng)導(dǎo)能力。把政治建設(shè)擺在首位,堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭提高政治能力,帶領(lǐng)引導(dǎo)系統(tǒng)黨員干部始終保持對黨的絕對忠誠,切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,不折不扣落實(shí)中央和省委、市委、縣委各項(xiàng)決策部署。
(二)大力提升主動(dòng)學(xué)習(xí)能力。保持重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)這一黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢,以強(qiáng)化理論武裝、樹立改革創(chuàng)新思維為重點(diǎn),聯(lián)系實(shí)際學(xué)、帶著問題學(xué),激活基層經(jīng)驗(yàn),助力全面深化改革,教育引導(dǎo)廣大干部學(xué)以致用、知行合一,真正用改革的辦法化解矛盾、破解難題、促進(jìn)發(fā)展。
(三)大力提升干部專業(yè)能力。按照建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍要求,教育引導(dǎo)廣大干部強(qiáng)化能力培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉,提高專業(yè)思維和專業(yè)素養(yǎng),切實(shí)克服“知識(shí)恐慌”“本領(lǐng)恐慌”。堅(jiān)持以事?lián)袢嗽瓌t,提高“人、崗”位專業(yè)匹配度,打造專業(yè)化干部隊(duì)伍。
(四)大力提升制度執(zhí)行能力。以激發(fā)干部擔(dān)當(dāng)作為精氣神為目標(biāo),牢固樹立“不擔(dān)當(dāng)不作為就是失職”的理念,強(qiáng)化對制度執(zhí)行情況的監(jiān)督,推動(dòng)黨員干部爭做堅(jiān)定有力的制度執(zhí)行者,在制度框架下發(fā)揚(yáng)斗爭精神,敢于擔(dān)當(dāng)作為,大膽履行職責(zé),切實(shí)把制度優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為治理效能。
(五)大力提升服務(wù)群眾能力。圍繞基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化目標(biāo),主動(dòng)適應(yīng)形勢,牢固樹立以人民為中心的發(fā)展思想,深化“三服務(wù)”“結(jié)對幫扶”“志愿服務(wù)”等活動(dòng),著力提升新時(shí)代群眾工作能力,熟練運(yùn)用群眾思路和法治思維發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,有效化解矛盾糾紛,辦好基層實(shí)事。
(六)大力提升防范風(fēng)險(xiǎn)能力。深刻認(rèn)識(shí)當(dāng)前國內(nèi)外宏觀環(huán)境和經(jīng)濟(jì)形勢,引導(dǎo)樹立正確政績觀、事業(yè)觀,加強(qiáng)調(diào)查研究,善于觀察學(xué)習(xí),提高發(fā)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)識(shí)風(fēng)險(xiǎn)的能力,實(shí)現(xiàn)科學(xué)民主決策;排摸教育引導(dǎo)黨員干部強(qiáng)化規(guī)矩意識(shí)、紀(jì)律意識(shí),妥善應(yīng)對各類風(fēng)險(xiǎn)隱患和矛盾問題,守牢防風(fēng)險(xiǎn)底線,做到理性擔(dān)當(dāng)、廉潔擔(dān)當(dāng)。
(一)強(qiáng)學(xué)習(xí),促思想淬煉提能。一是精選學(xué)習(xí)內(nèi)容。開展“讀原著、學(xué)原文、悟原理”活動(dòng)。確定《八八戰(zhàn)略與中國特色社會(huì)主義在浙江的實(shí)踐》《新浙江現(xiàn)象案例選》《推進(jìn)八個(gè)浙江建設(shè)》《中國制度面對面》等書籍為精讀規(guī)定書目,領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)、深入學(xué),中層及一般干部全員學(xué)、系統(tǒng)學(xué),通過精讀、深讀,通過對照工作深入思考,強(qiáng)化運(yùn)用新理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力水平。二是健全學(xué)習(xí)制度。深化“周二夜學(xué)”制度,整合“中心組學(xué)習(xí)會(huì)”“交通學(xué)堂”“青年干部讀書會(huì)”等學(xué)習(xí)平臺(tái),健全以學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)先進(jìn)和有時(shí)間、有內(nèi)容、有筆記為主要內(nèi)容的“三學(xué)三有”學(xué)習(xí)制度,全力推進(jìn)黨員干部政治理論學(xué)習(xí)常態(tài)化制度化,做到常學(xué)常新、常悟常進(jìn)。三是豐富學(xué)習(xí)形式。拓展“你讀我聽”“你講我學(xué)”“你薦我閱”“你問我答”和微課堂、微沙龍、微辯論、微考堂等學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)黨員干部特別是青年干部帶著問題學(xué)、帶著方向?qū)W,進(jìn)一步活躍思維、碰撞思想。同時(shí),積極用好線上學(xué)習(xí)平臺(tái),充分運(yùn)用學(xué)習(xí)強(qiáng)國app、xx干部黨員學(xué)習(xí)網(wǎng)等平臺(tái),開展“每日學(xué)習(xí)打卡”“每月學(xué)習(xí)通報(bào)”“每季標(biāo)兵評選”“每年達(dá)人表彰”等競賽活動(dòng)。
(二)強(qiáng)黨建,促政治錘煉提能。一是落實(shí)黨建責(zé)任。緊抓書記主責(zé)主業(yè),以履行黨建責(zé)任制為龍頭,以落實(shí)“書記賬本”為抓手,落實(shí)落細(xì)“三會(huì)一課”制度,開展形式多樣的“主題黨日”活動(dòng),高質(zhì)量召開民主生活會(huì)、組織生活會(huì),黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭參加雙重組織生活。加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范黨員管理。配齊配強(qiáng)黨務(wù)工作力量,強(qiáng)化黨建實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)。加強(qiáng)民主集中制建設(shè),嚴(yán)格落實(shí)“三重一大”決策程序,規(guī)范執(zhí)行未位表態(tài)制度,切實(shí)發(fā)揮黨委領(lǐng)導(dǎo)核心作用。二是強(qiáng)化黨建引領(lǐng)。切實(shí)落實(shí)黨建引領(lǐng)的發(fā)展理念,建立破解難題“兩張清單”,由局領(lǐng)導(dǎo)班子成員領(lǐng)銜破解黨建領(lǐng)域、發(fā)展領(lǐng)域兩類難題,落實(shí)人員、明確責(zé)任、限定期限,把黨建與具體工作有機(jī)結(jié)合起來,把疫情防控工作中取得的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),積極落實(shí)在“三服務(wù)”、“六爭攻堅(jiān)”等中心工作中去,建立健全“干部為事業(yè)擔(dān)當(dāng),組織為干部擔(dān)當(dāng)”良性互動(dòng)機(jī)制,激勵(lì)青年干部在大風(fēng)大浪考驗(yàn),急難險(xiǎn)重任務(wù)鍛煉中擔(dān)當(dāng)作為、爭創(chuàng)一流。
(三)強(qiáng)壓擔(dān),促專業(yè)精煉提能。一是加大專業(yè)培訓(xùn)力度。結(jié)合綜合交通建設(shè)發(fā)展需要,利用“交通講堂”等平臺(tái),以交通規(guī)劃,項(xiàng)目建設(shè)、現(xiàn)代物流、交通執(zhí)法等方面為著力點(diǎn),開展知識(shí)講座、業(yè)務(wù)討論、業(yè)績晾曬等活動(dòng),提高干部專業(yè)化水平。開展干部輪崗交流,培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干,發(fā)展綜合性管理人才。二是加強(qiáng)青年干部培養(yǎng)。探索青年干部全周期、全鏈條培養(yǎng)機(jī)制,落實(shí)“一人一策一檔”精細(xì)培養(yǎng)措施,建立“導(dǎo)師帶徒”制度,分管領(lǐng)導(dǎo)、科室負(fù)責(zé)人對青年干部進(jìn)行“一對一”指導(dǎo)幫帶,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,優(yōu)進(jìn)拙退。破除排資論輩,打破隱性臺(tái)階,對表現(xiàn)突出的青年干部及時(shí)使用,讓優(yōu)秀年青干部有更大干事舞臺(tái)、挑起更大責(zé)任擔(dān)子。
(四)強(qiáng)問效,促執(zhí)行鍛煉提能。一是深化績效考核。完善年度考核和“雙對雙排”考核辦法,深化“雙隨機(jī)一通報(bào)”制度,強(qiáng)化考用結(jié)合,將考核結(jié)果作為選拔任用、職級(jí)晉升、培養(yǎng)教育、問責(zé)追責(zé)的重要依據(jù),實(shí)現(xiàn)獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,突出“政治過硬、擔(dān)當(dāng)作為”的正確用人導(dǎo)向。持續(xù)深化作風(fēng)建設(shè)“三問三治”,緊盯領(lǐng)導(dǎo)批示(指示)督辦、群眾反映強(qiáng)烈、社會(huì)輿情聚焦問題,優(yōu)化專項(xiàng)問責(zé)工作機(jī)制,堵住制度執(zhí)行漏洞,清理監(jiān)督管理盲區(qū)。嚴(yán)格落實(shí)“一案雙查”和溯源追責(zé)制度,倒逼干部真抓實(shí)干、擔(dān)當(dāng)有為。二是強(qiáng)化問紀(jì)問責(zé)。通過做好新進(jìn)人員和提任、轉(zhuǎn)任重要崗位的.中層干部的任前廉政談話,落實(shí)“三書三查兩報(bào)告”制度,規(guī)范運(yùn)用監(jiān)督提醒通知書、函告書等推進(jìn)“兩個(gè)責(zé)任”落實(shí)。加強(qiáng)“正風(fēng)肅紀(jì)”監(jiān)督檢查,抓緊抓實(shí)日常監(jiān)督,精準(zhǔn)應(yīng)用“第一種形態(tài)”談話、問責(zé)等方式對相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行查處并及時(shí)適時(shí)通報(bào),不斷壓實(shí)工作責(zé)任,激勵(lì)引導(dǎo)黨員干部勇?lián)?dāng)善作為。
(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。開展“干部能力提升年”活動(dòng)是今年縣委、縣政府部署的一項(xiàng)重要工作。全局全系統(tǒng)要提高政治站位,主動(dòng)對照“干部能力提升年”工作方案、對照責(zé)任分工和自身職能做好相關(guān)工作。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員要起到帶頭表率作用,帶頭履職盡責(zé),認(rèn)真謀劃、精心部署、有力推進(jìn),確保“干部能力提升年”活動(dòng)的每一項(xiàng)舉措都落到實(shí)處。
(二)服務(wù)中心大局。要把開展“干部能力提升年”活動(dòng)和“三服務(wù)”活動(dòng)、“六爭攻堅(jiān)、三年攀高”抓落實(shí)行動(dòng)、“產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目攻堅(jiān)年”“投融資改革深化年”“基層基礎(chǔ)鞏固年”活動(dòng)以及局中心工作和重點(diǎn)工作任務(wù)結(jié)合起來,按照縣委“六個(gè)更加”要求,做好統(tǒng)籌融合文章,切實(shí)將活動(dòng)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)改革發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。
(三)加強(qiáng)氛圍營造。要高度重視宣傳工作,注重打造特色亮點(diǎn),在抓好各項(xiàng)工作推進(jìn)的同時(shí),及時(shí)報(bào)道工作動(dòng)態(tài),總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),在各類媒體上加大宣傳力度,營造良好的輿論氛圍,確?;顒?dòng)推進(jìn)有聲有色。要體現(xiàn)工作結(jié)果導(dǎo)向,把縣考核排名、群眾滿意度等指標(biāo)作為工作開展推進(jìn)情況的重要依據(jù),確?!案刹磕芰μ嵘辍被顒?dòng)有實(shí)效出成果。
干部素質(zhì)提升培訓(xùn)方案篇六
培訓(xùn)時(shí)間:2天
培訓(xùn)目的:從員工的心態(tài),執(zhí)行力,溝通,責(zé)任感,團(tuán)隊(duì)合作等方面進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),重點(diǎn)打造員工的責(zé)任感,優(yōu)秀的執(zhí)行能力,良好的溝通技巧,團(tuán)隊(duì)凝聚力和向心力,塑造一批優(yōu)秀的企業(yè)員工。
培訓(xùn)方式:教案講授、禮儀游戲、現(xiàn)場練習(xí)、角色扮演、實(shí)戰(zhàn)演練
動(dòng)結(jié)果并且愿意付錢購買的結(jié)果才是值錢的,一定要站在客戶的角度考慮問題,不斷的為客戶創(chuàng)造價(jià)值,你才能生存。
培訓(xùn)大綱:
培訓(xùn)講師介紹
周茂源老師簡介:
中國人民大學(xué)mba
赫曼斯(中國)咨詢高級(jí)合伙人
高級(jí)人力資源管理師
注冊國際高級(jí)職業(yè)培訓(xùn)師
八九點(diǎn)管理培訓(xùn)研究網(wǎng)高級(jí)培訓(xùn)師
多家管理咨詢機(jī)構(gòu)簽約講師
多家大型企業(yè)管理顧問
被眾多客戶稱為“真正具備極強(qiáng)實(shí)踐性與實(shí)用性的實(shí)力派講師”
多年企業(yè)管理咨詢、培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),積累了豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),既熟知企業(yè)運(yùn)作規(guī)律掌握企業(yè)經(jīng)營與管理的實(shí)戰(zhàn)技巧,又能夠多方面多渠道的了解現(xiàn)代管理最新信息洞察企業(yè)管理發(fā)展動(dòng)態(tài)。一貫堅(jiān)持以“實(shí) 效”為導(dǎo)向!堅(jiān)持“對企業(yè)負(fù)責(zé)、對學(xué)員負(fù)責(zé)”的培訓(xùn)準(zhǔn)則!“練為戰(zhàn)、學(xué)為用”的指導(dǎo)精神!
主要服務(wù)過的企業(yè)有:
中國石化青島煉油化工有限責(zé)任公司;
山東金鑼集團(tuán)
韓國現(xiàn)代發(fā)動(dòng)機(jī)制造有限公司;
中日合資百樂達(dá)集團(tuán)青島公司;
海信地產(chǎn);
中國銀行山東省行;
招商證券;
瑞恩機(jī)械制造有限公司
青島啤酒四廠
。。。。。。。。。
培訓(xùn)特點(diǎn):
1、通過深入淺出的講解,挖掘培訓(xùn)管理工作的核心價(jià)值
2、通過實(shí)戰(zhàn)情境的演練,掌握培訓(xùn)管理工作的專業(yè)技能
4、很強(qiáng)的專業(yè)水平與深度,理論與實(shí)踐及操作技巧相結(jié)合,切合實(shí)際;
加強(qiáng)員工培訓(xùn),提升員工素質(zhì)
2012年2—3月以來,員工培訓(xùn)工作緊密圍繞公司生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo),根據(jù)公司的發(fā)展需要和員工的具體情況,分層次、有重點(diǎn)的開展各個(gè)崗位的有效培訓(xùn),提高全體員工的整體素質(zhì)。培訓(xùn)采取內(nèi)培與外培相結(jié)合的形式進(jìn)行,其中,2—3月份主要以內(nèi)培的方式進(jìn)行,培訓(xùn)師資主要以外聘老師和公司中干及技術(shù)骨干為主,內(nèi)部培訓(xùn)共舉辦培訓(xùn)班27個(gè),培訓(xùn)人數(shù)60余人。
2012年3月份,公司緊密結(jié)合生產(chǎn)經(jīng)營管理工作實(shí)際開展培訓(xùn)工作。針對生產(chǎn)工藝中出現(xiàn)的難點(diǎn)問題,開展不同的培訓(xùn)課題,突出實(shí)際問題的解決。車間對操作崗位員工著重加強(qiáng)提高實(shí)際操作技能和解決實(shí)際問題能力為主要內(nèi)容做了崗位技能培訓(xùn);分別以焊接工藝技術(shù)、焊縫要求、焊工素質(zhì)、工作責(zé)任心等課題舉辦了7期操作人員培訓(xùn)班。堅(jiān)持培訓(xùn)工作與技術(shù)相結(jié)合,重點(diǎn)進(jìn)行新設(shè)備、新工藝、新技術(shù)、新產(chǎn)品開發(fā)的知識(shí)培訓(xùn),使職工及時(shí)掌握新項(xiàng)目的工藝特點(diǎn)和新設(shè)備的操作要領(lǐng),為新項(xiàng)目的及時(shí)投產(chǎn)和盡早實(shí)現(xiàn)達(dá)產(chǎn)達(dá)效做好了人員素質(zhì)上的準(zhǔn)備。
此外,公司各部門根據(jù)內(nèi)部工作狀況精心設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容,突出實(shí)效。項(xiàng)目部、技術(shù)部對專業(yè)技術(shù)人員著重加強(qiáng)提高創(chuàng)新能力、解決實(shí)際問題的能力為主要內(nèi)容分別做了多次不同的技術(shù)性培訓(xùn);其他部門也分別以與工作內(nèi)容緊密相關(guān)課題組織了部門內(nèi)部員工培訓(xùn)。
備人才著重加強(qiáng)其業(yè)務(wù)素質(zhì)、管理素質(zhì)的綜合培訓(xùn),為企業(yè)的人才梯隊(duì)建設(shè)作好了準(zhǔn)備。
大量的事實(shí)表明,員工素質(zhì)偏低是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的主要障礙之一,即已成為了阻礙企業(yè)順利發(fā)展的瓶頸。所以,企業(yè)必須啟動(dòng)員工素質(zhì)提升的工程。素質(zhì)提升工程直接關(guān)系到企業(yè)的持續(xù)發(fā)展,企業(yè)的未來。 提升企業(yè)員工的素質(zhì)要從文化知識(shí)、技術(shù)能力、品德修養(yǎng)三個(gè)方面進(jìn)行,從基礎(chǔ)、品德和能力上教育培養(yǎng)員工,使他們成為全面優(yōu)秀的人才。
員工的素質(zhì)高低是從各個(gè)方面表現(xiàn)出來的,如溝通、服務(wù)、質(zhì)量、學(xué)習(xí)、應(yīng)變、行動(dòng)、誠信等等。但這些都可歸結(jié)為文化知識(shí)、技術(shù)能力和品德修養(yǎng)三方面。
要有效提升員工的素質(zhì),必須要振奮精神。精神是靈魂,沒有精神的人很少有上進(jìn)心,精神振奮的人才積極進(jìn)步,才會(huì)去創(chuàng)新。
企業(yè)員工素質(zhì)的形成和提升是從出生后就開始的,上學(xué)后開始受德智體系統(tǒng)教育,一直到參加工作后,這是在一個(gè)長期的連續(xù)的過程中持續(xù)進(jìn)行的,所以,需要學(xué)校和企業(yè)的密切合作,共同努力做好學(xué)生和員工的教育培訓(xùn)工作。學(xué)校和企業(yè)要各有側(cè)重,特別是企業(yè),必須重視對年青員工的再教育,再培訓(xùn)。
企業(yè)在素質(zhì)提升過程中,要特別重視各級(jí)管理人員的管理水平的提升問題,要注意堅(jiān)持的問題,要注意講求實(shí)效的問題。企業(yè)要為員工的素質(zhì)提升創(chuàng)造良好的企業(yè)環(huán)境。要讓員工明白,素質(zhì)提升是公司送給員工的最好禮物。素質(zhì)決定一個(gè)人的命運(yùn),素質(zhì)提升可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。我們要努力提升員工素質(zhì),讓員工可持續(xù)進(jìn)步,公司才可持續(xù)發(fā)展。
一、員工素質(zhì)體現(xiàn)在哪些方面
1、 溝通素質(zhì)
2、 服務(wù)素質(zhì)
3、 質(zhì)量素質(zhì)
4、 學(xué)習(xí)素質(zhì)
5、 應(yīng)變素質(zhì)
6、 行動(dòng)素質(zhì)
7、 誠信素質(zhì)
二、提升素質(zhì)的前提
要提升素質(zhì)必要振奮精神
(a) 精神是靈魂
(b) 精神的作用時(shí)巨大的
(c) 精神振奮的人積極進(jìn)取
(d) 精神振奮的人是創(chuàng)新的中堅(jiān)力量
三、提升素質(zhì)的方法
員工到了企業(yè),是不可能直接適應(yīng)企業(yè)的要求的,企業(yè)需要通過再教育,再培訓(xùn),提升他們的素質(zhì),以適應(yīng)企業(yè)的需要。企業(yè)對員工素質(zhì)的提升要采取培訓(xùn)講課的方式,而且是主要方式,然而,不是唯一方式。因?yàn)槠髽I(yè)是生產(chǎn)經(jīng)營單位,不可能讓員工長時(shí)間脫產(chǎn)參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),而是利用企業(yè)的特點(diǎn)和資源,通過多種方法培養(yǎng)員工,長時(shí)間堅(jiān)持培養(yǎng)員工,以達(dá)到真正全面提升素質(zhì)的目的。方法主要可以有以下幾點(diǎn):
1、組織文化知識(shí)、技術(shù)技能、品德修養(yǎng)方面的培訓(xùn)課程,每年都有培訓(xùn)計(jì)劃,由管理部負(fù)責(zé)制訂和實(shí)施。
2、兩級(jí)培訓(xùn)同時(shí)進(jìn)行,公司級(jí)著重進(jìn)行全面培訓(xùn),各部門著重技術(shù)技能方面的培訓(xùn)。
3、讓員工直接參與公司核心管理工作,如每年的管理口號(hào)的制訂、評選等。
4、給各車間、部門自主管理權(quán),發(fā)動(dòng)本部門員工參與生產(chǎn)、質(zhì)量和環(huán)境的管理,形成各自不同的風(fēng)格和作法。每個(gè)車間、部門都有自己獨(dú)特的管理方法和獎(jiǎng)懲方法,促進(jìn)了員工不斷的自我提升。
5、鼓勵(lì)員工向優(yōu)秀客戶、供應(yīng)商學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的優(yōu)良的工作作風(fēng)和長處。
6、鼓勵(lì)員工參加繼續(xù)教育課程的學(xué)習(xí)。
7、請社會(huì)和院校的專家教授來講課。例如和各大專院校建立合作辦學(xué)的關(guān)系,校方經(jīng)常派人來幫助我們培訓(xùn)。把公司作為大專院校的教學(xué)實(shí)踐基地,實(shí)際上促進(jìn)了我們培訓(xùn)工作的開展。
8、積極挖掘內(nèi)部資源開展培訓(xùn)工作,即聘請自己的員工擔(dān)任講師,給自己的員工培訓(xùn)。由于內(nèi)部員工了解本公司情況,本公司員工的實(shí)際水平,講課更有的放矢,效果不錯(cuò)。
9、積極參加行業(yè)協(xié)會(huì)組織的培訓(xùn)。
10、積極參加供應(yīng)商組織的培訓(xùn)。供應(yīng)商為了推廣自己的產(chǎn)品,經(jīng)常組織專項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn),實(shí)用而速成,培訓(xùn)會(huì)很有效果。
11、響應(yīng)地方政府的號(hào)召,積極開展培訓(xùn)工作,并且努力爭取政府的資助和幫助。
12、積極組織員工參觀本行業(yè)展覽會(huì),充分利用這個(gè)大而全的學(xué)習(xí)大課堂。
13、組織生產(chǎn)經(jīng)營方面的專題研討會(huì),邀請同一集團(tuán)的其他公司派人來共同研討,借此也向其他公司學(xué)習(xí)。
14、努力辦好公司內(nèi)部刊物。這實(shí)際是一本員工自己編寫的內(nèi)部教材,通過刊登公司大事和員工感想體會(huì),達(dá)到大家互相交流、共同提升的目的。
15、積極參加拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)員工百折不撓的奮斗精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。不少員工都認(rèn)識(shí)到,正是優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)才使自己發(fā)揮出了超越自己的潛能。
16、每年重大活動(dòng)舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,培養(yǎng)員工愛國主義精神和振奮的精神面貌。
17、三大手冊,即《員工手冊》、《廉政紀(jì)律守則》、《安全手冊》是培訓(xùn)員工的基本教材,每年都進(jìn)行培訓(xùn)。特別是廉潔教育,每年公司董事長親自講課。
18、組織參觀同行業(yè)其他公司,讓員工通過對比進(jìn)行學(xué)習(xí),并且在參觀后寫出體會(huì)。
19、設(shè)立董事長特別獎(jiǎng),由董事長倡導(dǎo)公司員工的思想傾向?qū)?。此?jiǎng)包括諸如“廉潔風(fēng)范獎(jiǎng)’' “優(yōu)秀品德獎(jiǎng)” “微笑服務(wù)獎(jiǎng)” “鉆研政策獎(jiǎng)” “模范采購獎(jiǎng)”等等。
通過以上一系列的方法,使員工全方位受到教育和啟示,在學(xué)習(xí)、參觀、參與中素質(zhì)得到全面的提升。這體現(xiàn)在內(nèi)在潛能得到激發(fā),個(gè)人素質(zhì)得到強(qiáng)化,人格更加高尚,更加懂得自尊自愛。員工也更深刻體會(huì)到個(gè)人和企業(yè)牢不可破的關(guān)系,進(jìn)一步激發(fā)了工作熱情、拼搏精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。員工也會(huì)更加明白自己的差距,從而更加努力學(xué)習(xí),不斷超越現(xiàn)狀的自我。
四、素質(zhì)提升的保障方法
五、對素質(zhì)提升的注意事項(xiàng)
彌補(bǔ)普通員工的素質(zhì)不足,使企業(yè)在短時(shí)間內(nèi)正常運(yùn)轉(zhuǎn),所以,要重點(diǎn)提升管理人員的管理素質(zhì)。如果出現(xiàn)普通員工素質(zhì)高過管理人員素質(zhì)時(shí),普通員工的素質(zhì)是沒有用的,因?yàn)槠髽I(yè)的綜合水平是由管理人員的綜合素質(zhì)水平主導(dǎo)的,特別是受高層管理人員的綜合素質(zhì)水平所主導(dǎo),也就是提升高層管理人員的綜合素質(zhì)水平更為重要。
部門溝通力:企業(yè)工作流程更加暢順;
核心競爭力:企業(yè)在市場上節(jié)節(jié)向上;
目標(biāo)執(zhí)行力:提高計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)比率;
經(jīng)營創(chuàng)新力:經(jīng)營上總有新招致勝;
市場開拓力:市場占有比率穩(wěn)步增加;
持續(xù)發(fā)展力:每年都有穩(wěn)步的發(fā)展;
服務(wù)改善力:客戶的滿意度不斷上升;
技術(shù)提升力:企業(yè)技術(shù)水平不斷提高;
質(zhì)量穩(wěn)定力:產(chǎn)品質(zhì)量投訴不斷降低;
產(chǎn)量提升力:機(jī)臺(tái)人均產(chǎn)量不斷提高;
利潤提高力:人均固定資產(chǎn)均利潤率不斷提高;
新知學(xué)習(xí)力:吸收引進(jìn)新技術(shù)的速度加快;
危急應(yīng)對力:能順利解決出現(xiàn)的各種危機(jī);
品牌影響力:公司在市場中影響力增加。
如果以上各點(diǎn)在弱化,則表明員工的實(shí)際素質(zhì)并沒有實(shí)質(zhì)提升,要從內(nèi)容,方法上進(jìn)行檢查
(3)、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)、創(chuàng)新本企業(yè)優(yōu)質(zhì)的企業(yè)文化。
企業(yè)文化是有優(yōu)有劣的,有高有低的,有新有舊的。
員工的素質(zhì)是在企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)中形成和提升的,優(yōu)質(zhì)的企業(yè)文化可以對員工心理狀態(tài)、身體狀態(tài)、精神狀態(tài)產(chǎn)生一系列影響,使他們認(rèn)識(shí)到自己和企業(yè)相依的關(guān)系和主動(dòng)為企業(yè)的發(fā)展做貢獻(xiàn)的積極性,從而,自覺提升自己好為企業(yè)多做貢獻(xiàn)。所以,員工的素質(zhì)在優(yōu)質(zhì)的企業(yè)文化中才能得到有效提升。我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新本企業(yè)優(yōu)質(zhì)的企業(yè)文化,為員工的.素質(zhì)提升創(chuàng)造更好的企業(yè)環(huán)境。
3、素質(zhì)提升是送給員工的最好禮物
員工走進(jìn)社會(huì)后,逐漸明白了一個(gè)道理:素質(zhì)決定人一生的命運(yùn)。
素質(zhì)是可以改變的,所以,人一生的命運(yùn)也是可以改變的。素質(zhì)提升就是改變員工一生的命運(yùn)的最好契機(jī)。
如前所說,素質(zhì)由文化、技術(shù)、品德三大方面構(gòu)成的,公司愿意投入資源幫助員工提升素質(zhì).所以說,素質(zhì)提升是送給員工的最好禮物。
素質(zhì)提升靠培訓(xùn)、自學(xué)、自省和悟性決定的,能提升多少主要還要靠個(gè)人。
4、素質(zhì)提升培訓(xùn)要有正規(guī)的教材,要講科學(xué)性
2、每人一本技術(shù)技能專業(yè)書籍,要符合員工的崗位和實(shí)際水平;
3、經(jīng)理學(xué)一本管理書籍;
4、有針對性的選擇培訓(xùn)教材。
5、素質(zhì)提升年的具體做法
1、成立培訓(xùn)指導(dǎo)委員會(huì) 任務(wù):a、確定培訓(xùn)計(jì)劃、大綱、培訓(xùn)課程 b、聘任講師 c、監(jiān)督培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施完成 2、組建培訓(xùn)講師團(tuán) 任務(wù):擔(dān)負(fù)素質(zhì)提升的各課程講授 負(fù)責(zé)教材選編、講授、考試、考核。 組成:a、外部講師:請社會(huì)專家; b、內(nèi)部講師:來自公司內(nèi)部,主要是主任以上及大專院校畢業(yè),有三年工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的員工。
生產(chǎn)工廠中,員工是企業(yè)產(chǎn)品直接的制造者,企業(yè)的員工和產(chǎn)品的品質(zhì)好壞有著直接的關(guān)系,如何保證產(chǎn)品的品質(zhì)穩(wěn)定就是確保降低一線員工的流失率之一,如何讓基層管理人員能夠在工作中識(shí)人用人,和一線員工建立企業(yè)的員工和諧的工作環(huán)境和人際關(guān)系,實(shí)現(xiàn)融洽的員工關(guān)系,減少不必要的磨擦,幫助企業(yè)留住人才,降低運(yùn)作成本.
提升基層管理人員的管理素質(zhì), 運(yùn)用相應(yīng)的管理方法管理可視化的生產(chǎn)現(xiàn)場,在生產(chǎn)現(xiàn)場中的管理順員工和員工之間的關(guān)系,建立良好的溝通合作能力, 幫助企業(yè)的員工在工作中穩(wěn)定, 達(dá)到員工及企業(yè)的雙贏。
來自各個(gè)部門在職的基層管理人員
約40人
通過一系列的培訓(xùn),提升基層管理人員的技術(shù)素養(yǎng)和管理技能,幫助企業(yè)充
分調(diào)動(dòng)一線員工的積極性,以及和員工、上司、平級(jí)的溝通能力。
讓基層管理人員清楚在現(xiàn)場管理中的管理重點(diǎn)及學(xué)會(huì)相應(yīng)的工作教導(dǎo),提升
生產(chǎn)效率。
共5 頁
基層管理人員素質(zhì)提升工程 培訓(xùn)體系
培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)原理
針對受訓(xùn)者及公司管理層的要求,了解到以下需求及情況: :
基層管理人員能尊重、關(guān)心員工。通
過善待員工降低員工流失率。
讓基層管理人員和上司及員工之間
建立起良好的員工關(guān)系。
:
從基層做起,均缺乏相關(guān)管理知識(shí)的培訓(xùn)。
在實(shí)際工作中缺乏管理技巧,和溝通
技巧。
我們通過調(diào)查和分析,針對以上情況設(shè)計(jì)了包含2個(gè)模塊4節(jié)課程的培訓(xùn)體系,通過體驗(yàn)式培訓(xùn)、互動(dòng)、漸進(jìn)等方式,靈活運(yùn)用,旨在提升基層管理人員的溝通能力及綜合管理能力。
培訓(xùn)模塊:
培訓(xùn)模塊說明
師資力量
運(yùn)用8年服務(wù)40多家國內(nèi)外知名企業(yè)的優(yōu)勢,以學(xué)校的“雙師型”隊(duì)伍+企業(yè)支持的“專家團(tuán)隊(duì)”實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用。
講師推薦:蔣老師,風(fēng)趣、幽默、互動(dòng)、激勵(lì)、傳導(dǎo)、激情的培訓(xùn)風(fēng)格,引領(lǐng)參訓(xùn)學(xué)員探索、反思和總結(jié)。曾面向多家世界 500 強(qiáng)開展團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練營培訓(xùn),培訓(xùn)人數(shù)上萬人。
主要服務(wù)客戶有:諾基亞東莞、深圳華為、三星視界、華堅(jiān)集團(tuán)、銓訊、愛銘數(shù)碼、中國海洋石油(天津)分公司等。
學(xué)員可以根據(jù)自己的需要獨(dú)立地選擇這些培訓(xùn)模塊。但我們在設(shè)計(jì)這個(gè)體系時(shí),充分考慮到循序漸進(jìn)、由簡到繁的過程,同時(shí)結(jié)合了成人學(xué)習(xí)的特征。這些課程彼此相關(guān),內(nèi)容互補(bǔ),效果相互強(qiáng)化,當(dāng)聯(lián)合實(shí)施時(shí),效果更加明顯。
自我認(rèn)知培訓(xùn)是整個(gè)體系的起步。從認(rèn)識(shí)自己、肯定自我開始,一步步走向全面提升、不斷在實(shí)踐中完善和達(dá)至成功。
認(rèn)識(shí)自我是自我突破的第一步。這個(gè)課程,起始于各種測評中,通過綜合分析,讓學(xué)員了解自己,了解他人,設(shè)身處地為他人考慮,以此獲得他人的尊重和信賴,增進(jìn)個(gè)人工作和生活的影響力和效力。
本次課程實(shí)施方案:
試聽試講課程講師:蔣老師
后六小時(shí)溝通課程在試聽通過客戶認(rèn)同后再進(jìn)行,以同樣價(jià)格(1000元/小時(shí))包
含前面心態(tài)課程一起收費(fèi)。
綜上所述,我們推動(dòng)基層管理者的素質(zhì)提升培訓(xùn)概括為:
傳授管理知識(shí) 授以管理技能 增加管理能力 提高綜合素質(zhì)
干部素質(zhì)提升培訓(xùn)方案篇七
為活躍公司企業(yè)文化氛圍,迎接國際婦女節(jié)以及引導(dǎo)廣大女職工更多的關(guān)注自身的道德修養(yǎng),文化內(nèi)涵,心理健康,獨(dú)立意識(shí)等綜合素質(zhì)的提升,彰顯女職工風(fēng)采,特開展如下活動(dòng)。
為表彰先進(jìn)、樹立典型,激勵(lì)女職工奮發(fā)向上,建功立業(yè),特評選表彰十位為農(nóng)電事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)女職工。
1、推薦原則及要求:
能認(rèn)真執(zhí)行黨的路線方針政策,嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī),具有良好的職業(yè)道德風(fēng)貌和積極向上的團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極奉獻(xiàn),勇于開拓、爭創(chuàng)一流,在工作中作出突出成績的女職工。評選推薦要充分發(fā)揚(yáng)民主、廣泛征求意見,堅(jiān)持公開、公平、公正、兼顧代表性和廣泛性的.原則,確保評選結(jié)果的先進(jìn)性。十佳巾幗女職工推薦名額見分配表。
2、凡推薦人員均需填寫《十佳巾幗女職工推薦表》和事跡材料,紙質(zhì)版推薦表和事跡材料需所在部門負(fù)責(zé)人簽字后交至黨群工作部。事跡材料不少于1000字。
文字材料上報(bào)時(shí)間為20xx年2月27日之前。電子版材料同時(shí)傳遞至黨群工作部郵箱。
1、活動(dòng)內(nèi)容:
(1)、徒步游:在規(guī)定風(fēng)景區(qū)域內(nèi)進(jìn)行快速徒步游,行程不低于1500米,具體路線由現(xiàn)場進(jìn)行約定,不得借助于任何交通工具,所有參游人員必須在30分鐘內(nèi)完成步行任務(wù),超過時(shí)間的人員要準(zhǔn)備一個(gè)歌舞類文藝節(jié)目進(jìn)行表演。
(2)、風(fēng)箏賽:以三人為一組,組成10組進(jìn)行放風(fēng)箏比賽,為時(shí)30分鐘,對于始終不能放飛風(fēng)箏,或者是風(fēng)箏飛的最低的小組,由3人共同表演一個(gè)歌舞類文藝節(jié)目。
2、參加人員需提前進(jìn)行報(bào)名,名額為30名,報(bào)名時(shí)間為活動(dòng)方案下發(fā)之日起,名額報(bào)完為止。報(bào)名通過填報(bào)《“踏春嘉年華、健康伴我行”參游報(bào)名表》,并通過oa郵箱發(fā)至公司黨群工作部hxr郵箱。報(bào)名人員以女職工為主,男職工也可報(bào)名參加活動(dòng)。
3、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):暫定為3月4日,根據(jù)天氣情況具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
1、座談會(huì)內(nèi)容:
(1)、對公司十佳巾幗女職工進(jìn)行表彰;
(2)、十佳巾幗女職工表彰人員進(jìn)行事跡介紹;
(3)、參會(huì)人員座談20xx年最希望自己在工作、生活中有什么樣的改變以及最希望公司有什么樣改變的微心愿。
2、參會(huì)人員:公司機(jī)關(guān)職能部門和所轄二級(jí)機(jī)構(gòu),每班組至少2名女職工參加座談。
3、座談會(huì)時(shí)間:3月6日上午9:00。
干部素質(zhì)提升培訓(xùn)方案篇八
百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。教師肩負(fù)教書育人的重任,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身的素質(zhì),做到教書育人,終身學(xué)習(xí),才能更好地服務(wù)于教育事業(yè)。為一步進(jìn)提高我校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育創(chuàng)新能力,提升教育理念、教育能力、科研意識(shí)和科研水平,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量?,F(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際特制定《教師培訓(xùn)實(shí)施方案》。
教師培訓(xùn)工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以更新教育觀念為先導(dǎo),以解決學(xué)校教育教學(xué)中存在的突出問題為突破口,以學(xué)習(xí)、研究新課程教材為重點(diǎn),以提高創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力為主線,以教師參與研究培訓(xùn)為主要形式,以培養(yǎng)教師可持續(xù)發(fā)展能力為根本方向,以提高廣大教師實(shí)施新課程能力和教育創(chuàng)新能力,培養(yǎng)一批專業(yè)型、創(chuàng)新型教師為目的,全面提高我校教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。
通過開展教師培訓(xùn),促使廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力,全面提升我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,適應(yīng)教育改革與發(fā)展的需要,努力造就一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精良、勝任新課程教學(xué),適應(yīng)素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)活力的教師隊(duì)伍。為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。
1、針對性原則:以學(xué)校和教師的實(shí)際需求與發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),多種途徑、多種形式、多種模式開展培訓(xùn),有針對性地解決教師教學(xué)中現(xiàn)實(shí)的和未來的問題。
2、實(shí)效性原則:避免形式主義與空洞說教,緊密結(jié)合教師的教育教學(xué)實(shí)際,以“問題”為中心,著眼于教材、教法、學(xué)法和教學(xué)管理。
3、系統(tǒng)性原則:以學(xué)校整體發(fā)展為本,注重培訓(xùn)的系統(tǒng)性,以達(dá)到提高教師隊(duì)伍的整體水平。
4、自主性原則:學(xué)校自主培訓(xùn)、自主管理,教師自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展。
5、開放性原則:注重校際間的合作與交流,校外與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有機(jī)協(xié)同與結(jié)合,在校內(nèi)實(shí)行教學(xué)、教研、培訓(xùn)的有機(jī)協(xié)同與組合,教師之間互幫互助,尋求培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)指導(dǎo),依托現(xiàn)代信息技術(shù),實(shí)行開放的培訓(xùn)方式。
圍繞轉(zhuǎn)變教師教育觀念、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和實(shí)施新教材能力這一目標(biāo),把師德教育放在首位,提高教師教育創(chuàng)新能力,全面提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
1、師德培訓(xùn)。
以活動(dòng)為載體,對教師進(jìn)行政治思想教育、心理健康教育和職業(yè)道德教育,使教師樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀,建立新型的師生關(guān)系,強(qiáng)化教師自身修養(yǎng),塑造良好的教師形象。
2、教育教學(xué)能力培訓(xùn)。
以教研組為單位,不斷探索研訓(xùn)一體化,開展教學(xué)研究活動(dòng),不斷提高教師的教育教學(xué)能力。
3、信息技術(shù)培訓(xùn)。
通過自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合,提高教師熟練操作多媒體及制作多媒體課件的能力;提高教師借助電腦獲取信息、利用信息的能力。
4、教育科研能力培訓(xùn)。
教育科研能力是校本培訓(xùn)的一個(gè)重要內(nèi)容,學(xué)校要樹立教研科研意識(shí),把培訓(xùn)和教育科研緊密結(jié)合,圍繞新課程的實(shí)施,結(jié)合課堂教學(xué),進(jìn)行教學(xué)方法和教育科研基本方法的培訓(xùn)。要注重教師教學(xué)科研意識(shí)和能力的培養(yǎng)。引導(dǎo)教師從教學(xué)實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷提高教學(xué)能力,提高教育科研的專業(yè)技能水平。
5、“國培計(jì)劃”培訓(xùn)。
科學(xué)技術(shù)的發(fā)展是一個(gè)日新月異、永不停息的過程,教師要樹立“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”的思想,通過多種途徑、多種方法,學(xué)習(xí)教育的新理念、新思想、新觀點(diǎn)、新教法,以不斷提高和充實(shí)自己,適應(yīng)當(dāng)前形勢,不被社會(huì)淘汰。每一名教師都應(yīng)樹立終身學(xué)習(xí)理念,全新的學(xué)習(xí)方式以教師培訓(xùn)開始,突出以學(xué)科為基礎(chǔ)、以問題為中心、以模塊為課程機(jī)構(gòu)、以案例為載體、以參與互動(dòng)為平臺(tái)。教師通過參加各種“國培計(jì)劃”的培訓(xùn)活動(dòng),提高教師的個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理者的教育教學(xué)管理水平。
1、自主學(xué)習(xí):教師自學(xué),學(xué)校每學(xué)期推薦書目以及教育教學(xué)有關(guān)雜志,組織教師認(rèn)真讀書學(xué)習(xí)、交流研討。讓讀書成為教師的自覺行動(dòng),學(xué)習(xí)成為教師的濃厚興趣。
2、專題講座:結(jié)合教育熱點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際,針對學(xué)校共性“問題”,聘請專家學(xué)者,開設(shè)專題講座。
3、小組研討:以教研組為單位,定期研討學(xué)習(xí)體會(huì)、研討教學(xué)體會(huì)、研討課堂教學(xué)評價(jià)、研討教學(xué)管理等。
4、教學(xué)觀摩:學(xué)校內(nèi)部教師之間,校際之間分層次、多形式組織教學(xué)觀摩,形成制度。
5、參觀考察:組織校內(nèi)、校際之間教師教學(xué)交流,傳授好的教學(xué)方法和先進(jìn)的教學(xué)理念,外出考察學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。
6、專項(xiàng)培訓(xùn):根據(jù)不同時(shí)期教師繼續(xù)教育的應(yīng)急任務(wù),集中進(jìn)行短期培訓(xùn);對教師職業(yè)道德高尚、教學(xué)能力水平突出,有培養(yǎng)前途和潛力的中青年教師,組織教師參加“國培計(jì)劃”、省州教科院、縣教研室開展的各種培訓(xùn)活動(dòng),重點(diǎn)培養(yǎng),研修提高,培養(yǎng)研究型、專家型的骨干教師。
1、做好第二輪培訓(xùn)工作。
認(rèn)真調(diào)查統(tǒng)計(jì),對在第二輪中學(xué)教師繼續(xù)教育工作中未完成相應(yīng)學(xué)時(shí)學(xué)分任務(wù)的教師,組織補(bǔ)培。同時(shí),對已完成學(xué)時(shí)學(xué)分的教師,做好新一輪中學(xué)教師繼續(xù)教育證書的換證工作,使繼續(xù)教育工作順利進(jìn)入第三輪。
2、做好新課程師資培訓(xùn)工作。
按照“先培訓(xùn),后上崗;不培訓(xùn),不上崗”的要求,繼續(xù)組織好新課程師資培訓(xùn)工作。組織好義務(wù)段新課程改革教師的培訓(xùn),進(jìn)一步做好各學(xué)科綜合課程培訓(xùn)。
3、做好教師崗位培訓(xùn)工作。
啟動(dòng)新一輪中學(xué)教師崗位培訓(xùn)工作,大力宣傳、介紹崗位再培訓(xùn)內(nèi)容和形式上改進(jìn),以及實(shí)行分學(xué)科的菜單式培訓(xùn)核心,重點(diǎn)抓好初中語文、數(shù)學(xué)、外語等學(xué)科教師崗位培訓(xùn)。
4、做好班主任專業(yè)化培訓(xùn)工作。
根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于啟動(dòng)實(shí)施全國中小學(xué)班主任培訓(xùn)計(jì)劃的通知》,繼續(xù)做好班主任的培訓(xùn)工作,所有在崗班主任要參加班主任專業(yè)化培訓(xùn),并取得培訓(xùn)合格證書,做到持證上崗。建立班主任專業(yè)化培訓(xùn)合格教師庫,要求學(xué)校在聘任班主任時(shí),優(yōu)先聘任獲證教師,探索班主任持證與聘任、津貼掛鉤新思路。
5、做好教研組長培訓(xùn)工作。
進(jìn)一步抓好教組長培訓(xùn),優(yōu)先選派表現(xiàn)好的中青年教師參訓(xùn),提高教研組長的能力和素質(zhì),做到持證上崗。
6、做好信息技術(shù)與學(xué)科課程整合培訓(xùn)工作。
以中學(xué)優(yōu)秀青年教師和骨干教師為重點(diǎn)送培對象,積極推進(jìn)課堂教學(xué)與現(xiàn)代信息技術(shù)整合,加大信息技術(shù)與學(xué)科課程整合培訓(xùn)力度,不斷提高課堂教學(xué)效率。
7、做好計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力培訓(xùn)工作。
根據(jù)中學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審對計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的要求,繼續(xù)開展專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力培訓(xùn),不斷提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平。
8、做好地級(jí)培訓(xùn)工作。
根據(jù)縣教育局文件精神,落實(shí)好參加地級(jí)培訓(xùn)的對象,認(rèn)真組織好新課程骨干教師培訓(xùn)、中學(xué)骨干班主任培訓(xùn)、英特爾未來教育培訓(xùn)、大本學(xué)歷培訓(xùn)、有關(guān)部門加強(qiáng)對培訓(xùn)教師的跟蹤管理和指導(dǎo)。
9、做好校本培訓(xùn)工作。
加強(qiáng)對校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo)和管理,組織學(xué)校參與區(qū)級(jí)校本培訓(xùn)示范(先進(jìn))學(xué)校評選,不斷提高校本培訓(xùn)工作水平。開展以“三個(gè)一”(即“定一個(gè)專題、研一套理論、育一批新人”)為特色的校本培訓(xùn)。在學(xué)校積極營造教師專業(yè)自主發(fā)展的學(xué)校文化,加大校本培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的投入力度,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,發(fā)揮本地名優(yōu)教師的作用,認(rèn)真規(guī)劃、組織、實(shí)施好校本培訓(xùn)工作,保證培訓(xùn)的質(zhì)量和效益。
10、精心組織好寒暑期教師集訓(xùn)工作。
深化“學(xué)、研、思”活動(dòng),繼續(xù)以提高課堂教學(xué)效益為主線,組織開展教師寒暑期全員培訓(xùn)工作。認(rèn)真總結(jié)寒暑期集訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),組織教師參加學(xué)科培訓(xùn)。充分準(zhǔn)備,精心實(shí)施,加強(qiáng)督查,保證集訓(xùn)效果。
1、加強(qiáng)對校本培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校是校本培訓(xùn)基地,建立由校長任組長的教師培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,依托校內(nèi)教科研機(jī)構(gòu),確定專人,具體組織實(shí)施校本培訓(xùn)工作。認(rèn)真制定校本培訓(xùn)發(fā)展規(guī)劃與年度培訓(xùn)計(jì)劃,要用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)工作實(shí)踐,緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展和教師需求這個(gè)中心,探索符合學(xué)校發(fā)展特點(diǎn)的校本培訓(xùn)模式,為教師專業(yè)化發(fā)展提供廣闊的空間。
2、完善教師培訓(xùn)的管理體制。
學(xué)校制定年度培訓(xùn)計(jì)劃,確定培訓(xùn)內(nèi)容,采取多種形式組織實(shí)施。對培訓(xùn)質(zhì)量、培訓(xùn)效益要及時(shí)進(jìn)行考評、評估與反思,要建立健全激勵(lì)機(jī)制,將培訓(xùn)的考核與期末教師考核結(jié)合起來、與教師的晉職晉升掛鉤。
3、落實(shí)校本培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。
學(xué)校積極采取措施,保證對教師培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)投入。
干部素質(zhì)提升培訓(xùn)方案篇九
以提高師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力為核心,著眼優(yōu)化管理,著力提升素質(zhì),不斷增強(qiáng)教師隊(duì)伍的生機(jī)與活力,努力打造一支高素質(zhì)的青年教師隊(duì)伍,為我校的持續(xù)健康發(fā)展提供有力的智力支持和人才保證。
針對我校青年教師隊(duì)伍現(xiàn)狀,實(shí)施立師德、強(qiáng)師能、培名師、增活力等系列活動(dòng),使青年教師隊(duì)伍建設(shè)實(shí)現(xiàn)新突破和新發(fā)展,促進(jìn)我校青年教師普遍具有良好的職業(yè)道德素養(yǎng)、先進(jìn)的教育理念、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的教育教學(xué)能力。
組長:
副組長:
組員:
1.組織青年教師教育教學(xué)能力達(dá)標(biāo)考核。
考核對象為本校20xx年7月1日以后工作的在職教師。此項(xiàng)工作是一次集教研、科研、師訓(xùn)、管理于一體的綜合性教育實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)施步驟:考核活動(dòng)為期三年,整個(gè)活動(dòng)分為宣傳發(fā)動(dòng)、學(xué)標(biāo)自達(dá)、考核驗(yàn)收三個(gè)階段。
(1)利用開學(xué)工作檢查的時(shí)機(jī),對青年教師教育教學(xué)能力綜合考核工作進(jìn)行發(fā)動(dòng)和部署。制定學(xué)校三年工作的實(shí)施方案。
(2)利用“每周一校”、視導(dǎo)等活動(dòng),推進(jìn)實(shí)施方案的執(zhí)行,了解青年教師對照《江都區(qū)青年教師教育教學(xué)能力達(dá)標(biāo)考核活動(dòng)實(shí)施方案》各項(xiàng)考核內(nèi)容的完成情況。
(3)利用綜合督導(dǎo)過程性評估的機(jī)會(huì),對青年教師教育教學(xué)各項(xiàng)能力指標(biāo)完成情況進(jìn)行全面督查,并根據(jù)督導(dǎo)情況對全校青年教師教育教學(xué)達(dá)標(biāo)考核工作加以整改。
2.組織參加第三屆“育花獎(jiǎng)”競賽活動(dòng)。
第三屆“育花獎(jiǎng)”在所有學(xué)科中開設(shè)。參賽對象為35周歲以下具備教師資格的在職青年教師。
(1)20xx年春學(xué)期,教育局將對上年度所進(jìn)行的初中語文、英語、歷史、音樂進(jìn)行跟蹤回訪,對各位參賽選手的教學(xué)七認(rèn)真情況、教學(xué)質(zhì)量、教育教學(xué)研究情況進(jìn)行認(rèn)真督查。將回訪情況形成的分值和上課分值進(jìn)行累加,并且及時(shí)公布20xx-20xx學(xué)年度比賽結(jié)果。
(2)20xx年秋學(xué)期,教育局將組織初中數(shù)學(xué)、物理、政治、生物、體育等學(xué)段學(xué)科比賽。9月份由各學(xué)校組織初賽,10月份由各片組織復(fù)賽,11-12月組織區(qū)級(jí)決賽。
3.積極參加第十四屆“龍川之秋”教學(xué)觀摩活動(dòng)。
“龍川之秋”教學(xué)觀摩活動(dòng)積極推進(jìn)了課程改革,提高了課堂教學(xué)的有效性,優(yōu)化了學(xué)科教學(xué)、提高了教學(xué)質(zhì)量。20xx年,區(qū)教育局將繼續(xù)“新秀上場、名師執(zhí)教、專家點(diǎn)評”的工作模式。通過邀請省內(nèi)外名師、專家作講座,與骨干教師同臺(tái)競技、共同切磋教學(xué)技藝,激發(fā)青年教師參與課堂教學(xué)改革的熱情,讓身邊的優(yōu)秀教師能夠脫穎而出,成熟后再帶動(dòng)身邊的青年教師,形成了一個(gè)良性循環(huán),使課堂教學(xué)改革后繼有人,教學(xué)質(zhì)量保持可持續(xù)提升。
4.推進(jìn)校本教研星級(jí)學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。
以揚(yáng)州市中小學(xué)校本教研星級(jí)學(xué)校創(chuàng)建和評定活動(dòng)為契機(jī),建立、健全校本教研組織管理制度,實(shí)行分層研修、分層教研的教研體系,著力解決教師教學(xué)中遇到的實(shí)際問題,備課組有序開展集體研課活動(dòng),通過課題、微型課題研究,團(tuán)結(jié)青年教師集體攻關(guān)、共同提高。
5.做好青年班主任的選拔與培養(yǎng)。
立足校本,突出針對性和實(shí)效性,切實(shí)加強(qiáng)對青年班主任進(jìn)行班級(jí)日常管理、各類活動(dòng)開展、學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)及家校聯(lián)系等工作的指導(dǎo);按照“分層培養(yǎng),逐步提升”的原則,通過實(shí)踐指導(dǎo)、拜師結(jié)對、跟蹤培養(yǎng)、科研引領(lǐng)等多種有效途徑,重點(diǎn)圍繞工作理念、工作方法、學(xué)生德育、研究能力等方面加強(qiáng)對青年班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn),積極助推青年班主任的專業(yè)成長與發(fā)展。通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、積累、科研等途徑,不斷提升青年班主任的專業(yè)素養(yǎng)和工作水平。
6.樹立青年教師標(biāo)兵。
通過崗位練兵,青年崗位能手和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)干部、優(yōu)秀團(tuán)員評選,促進(jìn)青年教師素質(zhì)提升,提升團(tuán)隊(duì)干部專業(yè)水平。
7.加強(qiáng)青年教師培訓(xùn)。
根據(jù)《江蘇省中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)時(shí)認(rèn)定管理辦法》,采取在崗研修、校本研修、遠(yuǎn)程培訓(xùn)等多種模式落實(shí)教師培訓(xùn):
(1)按照省、市教育行政部門的規(guī)劃和部署,組織青年教師參加省、市級(jí)新課程和骨干教師培訓(xùn)。
(2)依托教師進(jìn)修學(xué)校,認(rèn)真組織參加新教師崗前培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、教導(dǎo)主任培訓(xùn)、工會(huì)主席培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)干部培訓(xùn)等各類人員培訓(xùn),強(qiáng)化專業(yè)教育理論和專業(yè)實(shí)踐技能。
(3)組織符合晉升中高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員參加教育信息化應(yīng)用能力培訓(xùn)及考核。
8.鼓勵(lì)青年教師學(xué)歷提升。
根據(jù)《揚(yáng)州市貫徹落實(shí)國家和省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》目標(biāo),我校將加大教育碩士學(xué)位的培養(yǎng)力度。組織教師參加多層次函授班和遠(yuǎn)程學(xué)歷教育,按專任教師初中8%(含在讀)的比例,確定在職報(bào)考教育碩士人數(shù),鼓勵(lì)在職青年教師攻讀碩士學(xué)位。進(jìn)一步實(shí)施高學(xué)歷達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)工作,激發(fā)專任教師學(xué)歷進(jìn)修的積極性。
9.繼續(xù)組織參加“師生同考”。
為促進(jìn)青年教師深入研究教路考路,更好地探討教學(xué)評價(jià)與考試的改革方向,今年繼續(xù)組織參加師生同考工作。組織部分初三年級(jí)45歲以下的中考科目教師參加中考。
10.推進(jìn)“名師工作室”建設(shè)。
以“名師工作室”為載體,通過結(jié)對幫扶、課題研究、專業(yè)引領(lǐng)、專題講座等多種形式,努力提升青年骨干教師教科研能力和水平,增強(qiáng)他們在各類高層次人才評比中的競爭力,培養(yǎng)學(xué)科領(lǐng)軍人才。
11.“師能建設(shè)百千萬”工程。
繼續(xù)圍繞青年骨干教師開課賽課、青年教師教學(xué)反思推進(jìn)我校師能建設(shè)活動(dòng),引導(dǎo)青年教師進(jìn)一步聚焦課堂,關(guān)注質(zhì)量,提升課堂教學(xué)評價(jià)、示范和反思的能力。
12.加快新教師的業(yè)務(wù)提升。
繼續(xù)實(shí)施新教師轉(zhuǎn)正定級(jí)考核,在新教師與城區(qū)名教師之間開展結(jié)對培養(yǎng)活動(dòng),按照“一年入門、三年成型,五年骨干”的要求,簽訂幫扶協(xié)議,明確幫扶目標(biāo),積極提升新教師的課堂教學(xué)能力。
13.以教育科研提升青年教師理論素養(yǎng)。
20xx年是“十二五”的收官之年,學(xué)校將在課題研究、論文撰寫等系列活動(dòng)中不斷提高青年教師的理論素養(yǎng)。組織青年科研骨干積極謀劃,討論研究方案,力爭成功申報(bào)一批“十二五”第三批省市規(guī)劃課題。同時(shí),對已經(jīng)立項(xiàng)的課題進(jìn)行中期研討,積極推廣課題研究成果的應(yīng)用。今年,“師陶杯”、“黃浦杯”等較高規(guī)格的論文大賽將如期舉行,擬組織青年教師選擇熱點(diǎn)話題進(jìn)行研討并撰寫論文,結(jié)合教科研成果獎(jiǎng)的評比促進(jìn)青年教師教科研向更高層次邁進(jìn)。
14.開展青年教師“三字一話”比賽及“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對活動(dòng)。
針對青年教師“三字一話”教學(xué)基本功普遍較弱的現(xiàn)狀,學(xué)校將繼續(xù)開展青年教師“三字一話”競賽活動(dòng),以促進(jìn)青年教師練好扎實(shí)的基本功,服務(wù)于教學(xué)。此外對新入校的青年教師,按照“一年入門、三年勝任、五年骨干”的要求,學(xué)校將組織他們與本校優(yōu)秀教師組建師徒對子,簽訂師徒協(xié)議,從聽課、備課、述課入手,幫助青年教師全面提升。
干部素質(zhì)提升培訓(xùn)方案篇十
根據(jù)我礦《關(guān)于開展“三基建設(shè)年”活動(dòng)的通知》文件精神,為了進(jìn)一步加強(qiáng)職工隊(duì)伍的基本技能建設(shè),努力提升職工綜合素質(zhì),全力推進(jìn)礦井安全發(fā)展,現(xiàn)就職工基本技能建設(shè)及素質(zhì)提升制定以下方案:
(二)專業(yè)技術(shù)人員及各級(jí)管理干部繼續(xù)學(xué)歷教育。副處級(jí)以上管理(專技)人員80%達(dá)到本科及以上學(xué)歷;各職能科室負(fù)責(zé)人、基層隊(duì)支部書記80%達(dá)到大專及以上學(xué)歷;各副總90%達(dá)到相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷。
(三)井上下生產(chǎn)作業(yè)人員的安全技術(shù)培訓(xùn)。完成井上下崗位作業(yè)和操作人員安全培訓(xùn)計(jì)劃1200人次,井上下特種作業(yè)人員安全培訓(xùn)計(jì)劃100人次,全部做到持證上崗。
(四)崗位職業(yè)技能培訓(xùn)。開展崗位職業(yè)技能培訓(xùn)120人次,培訓(xùn)、鑒定各層級(jí)技術(shù)工人50人以上;每年?duì)幦¤b定技師2~3人,職業(yè)技能鑒定不低于5個(gè)工種(按照集團(tuán)安排執(zhí)行)。
(五)職業(yè)技能大賽、技術(shù)比武。除本礦工團(tuán)組織的內(nèi)部技能大賽外,要積極參加華煤集團(tuán)公司工會(huì)舉辦的相關(guān)職業(yè)技能大賽,對采煤機(jī)、電工、輸送機(jī)、安全檢查工等地面10個(gè)專業(yè)工種,先在礦內(nèi)集中開展一次員工崗位技術(shù)練兵和比武活動(dòng),員工技術(shù)練兵、技術(shù)比武活動(dòng)的參與率達(dá)到95%以上,通過技術(shù)比武、技能比賽和崗位練兵,實(shí)現(xiàn)職業(yè)技能培訓(xùn)的目的。
(六)大力開展“技術(shù)創(chuàng)新”、“工人先鋒號(hào)”創(chuàng)建、“青工崗位技能”建設(shè)、節(jié)能減排“金點(diǎn)子”、合理化建議、“絕活、絕技、絕招”展示和傳授活動(dòng)。
(七)認(rèn)真落實(shí)好師帶徒的“傳、幫、帶”。對新上崗和轉(zhuǎn)崗人員按照集團(tuán)公司(20xx)xx號(hào)文件規(guī)定,簽訂師徒合同,建立師帶徒激勵(lì)機(jī)制,帶動(dòng)新人早日結(jié)業(yè)獨(dú)立上崗。
(八)爭先創(chuàng)優(yōu)。在專業(yè)技術(shù)人員中開展評選1~2名“優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人員”;在技術(shù)工人中評選2名“金藍(lán)領(lǐng)”活動(dòng)。
(九)加強(qiáng)教育培訓(xùn)體系和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。健全教育培訓(xùn)機(jī)制體制,建設(shè)好網(wǎng)絡(luò)課堂,完善教育培訓(xùn)基地,為員工培訓(xùn)創(chuàng)造有利條件。
(二)開展專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育。一是依照集團(tuán)公司安排的專項(xiàng)培訓(xùn),按時(shí)組織全礦專業(yè)人員培訓(xùn)。二是根據(jù)礦井實(shí)際,組織專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行開展技術(shù)開發(fā)、技術(shù)改造、技術(shù)攻關(guān)項(xiàng)目,有針對性地對專業(yè)技術(shù)人員開展以新理論、新規(guī)程、新技術(shù)、新工藝、新材料、新裝備為主要內(nèi)容的繼續(xù)教育和培訓(xùn),靈活采用專題研討、講座等方式,使專業(yè)人員參加培訓(xùn)人數(shù)達(dá)到100%。三是按照崗位技術(shù)需要,制定傾斜政策,對有潛質(zhì)的青年人才,可以選送到高等院校深造、進(jìn)修。四是按照專技人員實(shí)行繼續(xù)教育學(xué)分考核和證書登記制度,把專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的學(xué)分與其職稱評聘掛勾,激發(fā)專業(yè)技術(shù)人員提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
(三)加強(qiáng)井下生產(chǎn)一線及井輔人員的安全技術(shù)培訓(xùn)。進(jìn)一步規(guī)范、創(chuàng)新安全培訓(xùn)模式,持續(xù)提升員工安全意識(shí)和安全技能。加大科隊(duì)及班組長等三級(jí)管理人員培訓(xùn),其內(nèi)容主要是安全質(zhì)量體系的機(jī)制建設(shè)、安全生產(chǎn)和企業(yè)文化、管理理念的培訓(xùn)。重點(diǎn)是安全管理、質(zhì)量管理、隊(duì)伍管理、事故案例分析和管理技巧等內(nèi)容。班組長培訓(xùn)內(nèi)容:主要圍繞安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)、安全規(guī)程、班組建設(shè)、班組文化、班組核算、應(yīng)急處置、緊急避險(xiǎn)、管理技巧和班組管理制度、班組現(xiàn)場管理實(shí)務(wù)(班組及崗位隱患排查防控、危險(xiǎn)源辨識(shí)防控、安全監(jiān)測監(jiān)控設(shè)施管理等)。一線職工的培訓(xùn)內(nèi)容:重點(diǎn)抓好崗位標(biāo)準(zhǔn)流程和安全規(guī)程、操作規(guī)程、作業(yè)規(guī)程的學(xué)習(xí)和應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)。
(四)全面加強(qiáng)崗位職業(yè)技能培訓(xùn)。廣泛開展崗位技能培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定工作。專業(yè)(工種)培訓(xùn)重點(diǎn)是生產(chǎn)、安全相關(guān)的、技術(shù)含量較高的生產(chǎn)崗位和輔助工、以及其他專業(yè)技術(shù)工種的鑒定。參加集團(tuán)公司以培養(yǎng)中、高級(jí)工以上高技能人才為主的職業(yè)技能鑒定提升計(jì)劃、專業(yè)技能培訓(xùn)計(jì)劃和職業(yè)技能鑒定。根據(jù)集團(tuán)公司下達(dá)培訓(xùn)計(jì)劃,分解落實(shí)技術(shù)工人培訓(xùn)指標(biāo),選派優(yōu)秀技術(shù)工人脫產(chǎn)到技術(shù)學(xué)院進(jìn)行強(qiáng)化新知識(shí)、新理論和操作技能的系統(tǒng)培訓(xùn),嚴(yán)格鑒定程序和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),抓好鑒定質(zhì)量,提高鑒定合格率。結(jié)合生產(chǎn)需要,進(jìn)一步擴(kuò)大培訓(xùn)工種、范圍、人數(shù),立足崗位全員培訓(xùn)的同時(shí),要注重實(shí)效,按照缺什么、補(bǔ)什么的原則開展自主培訓(xùn),全年計(jì)劃完成崗位技能自主培訓(xùn)120人次,爭取主要生產(chǎn)單位職工普遍提升一個(gè)技能水平檔次,達(dá)到生產(chǎn)、安全、質(zhì)量對員工專業(yè)技術(shù)素質(zhì)的要求。
(五)廣泛開展職業(yè)技能大賽、技術(shù)比武活動(dòng)。積極參加本礦和集團(tuán)公司工會(huì)組織的技術(shù)比武活動(dòng),按照礦工會(huì)制定的實(shí)施計(jì)劃,組織開展專業(yè)工種的大賽活動(dòng)。組織各級(jí)干部管理人員和業(yè)務(wù)骨干開展計(jì)算機(jī)、寫作、演講、書法等崗位技能比賽;組織生產(chǎn)崗位人員學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)技能,達(dá)到應(yīng)知應(yīng)會(huì)、熟練操作的要求,員工參與率達(dá)到80%以上。使員工達(dá)到精一崗、會(huì)兩崗、懂三崗,成為安全生產(chǎn)和業(yè)務(wù)領(lǐng)域的行家里手。
(六)深化“技術(shù)創(chuàng)新”、“工人先鋒號(hào)”創(chuàng)建、“青工崗位技能”建設(shè)等活動(dòng)。一是開展技術(shù)創(chuàng)新課題評選活動(dòng)。針對本單位的技術(shù)難題、節(jié)能減排等新技術(shù)、新工藝的應(yīng)用,組織發(fā)動(dòng)廣大員工進(jìn)行技術(shù)攻關(guān)和技術(shù)創(chuàng)新,解決影響生產(chǎn)效益的系列難題,促進(jìn)企業(yè)科技進(jìn)步。二是依托工會(huì)組織開展的“工人先鋒號(hào)”創(chuàng)建活動(dòng),推薦一名集團(tuán)公司級(jí)的“工人先鋒號(hào)”典型,形成先鋒帶頭作用的良好氛圍。三是開展節(jié)能減排的“金點(diǎn)子”、合理化建議,開展人人獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策活動(dòng),組織管理人員、專業(yè)技術(shù)人員、中級(jí)工以上的技能人才開展技術(shù)管理創(chuàng)新或提出合理化建議,評審出優(yōu)秀的技術(shù)管理創(chuàng)新成果上報(bào)集團(tuán)公司參加評獎(jiǎng),從而激發(fā)員工鉆研崗位技術(shù)的積極性。四是通過“絕活、絕技、絕招”展示和傳授活動(dòng),著力推動(dòng)員工隊(duì)伍由操作型向知識(shí)型、技能型、學(xué)習(xí)型轉(zhuǎn)變,五是礦團(tuán)委要以“青工崗位技?!苯ㄔO(shè)為載體,利用多種手段,培養(yǎng)一批勤于學(xué)習(xí),善于鉆研,基本功扎實(shí),復(fù)合技能型的青年人才。
(七)開展好“傳、幫、帶”活動(dòng)。新老專技人員和新老工人之間簽訂導(dǎo)師徒合同,建立師帶徒激勵(lì)機(jī)制。工程師以上職稱的.專業(yè)技術(shù)人員要明確指導(dǎo)1~2名技術(shù)員成才;技師、高級(jí)工每年帶徒不少于2人,培養(yǎng)的徒弟應(yīng)分別達(dá)到中、高級(jí)工基本技能水平。對專業(yè)技術(shù)人員和技師、高級(jí)技師實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,嚴(yán)格按照集團(tuán)公司的有關(guān)規(guī)定認(rèn)真進(jìn)行考核。通過簽訂師徒合同,明確雙方的責(zé)權(quán)利,對培養(yǎng)出人才的中高級(jí)工、技師,按培養(yǎng)人數(shù)給予獎(jiǎng)勵(lì),并作為年度續(xù)聘或高聘的依據(jù)之一。
(八)開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)。依照《集團(tuán)公司明星員工和技術(shù)技能人才評選管理暫行辦法》規(guī)定,加強(qiáng)對優(yōu)秀技術(shù)工人和優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)技能人才的評選,采取自下而上逐級(jí)推薦的方法進(jìn)行。按照集團(tuán)公司要求做好“明星員工”和優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)技能人才參評人選的推薦工作。每年力爭在專業(yè)技術(shù)人員中開展評選1~2名“優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人員”;在技術(shù)工人中評選2名“金藍(lán)領(lǐng)”。對評選的技術(shù)技能人才稱號(hào)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,認(rèn)真兌現(xiàn)人才待遇。一是有計(jì)劃地定期安排優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)技能人才脫產(chǎn)學(xué)習(xí)、參觀考察、舉辦講座和技術(shù)交流。二是優(yōu)先推薦參加高一個(gè)等級(jí)的專業(yè)職稱、職業(yè)資格考評;三是兌現(xiàn)專業(yè)技術(shù)技能人才津貼。按照集團(tuán)公司有關(guān)規(guī)定隊(duì)技術(shù)工人、明星員工和優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人員給予相應(yīng)的津貼補(bǔ)助,以鼓勵(lì)他們繼續(xù)發(fā)揮革新創(chuàng)造作用。
(九)加強(qiáng)教育培訓(xùn)體系和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。堅(jiān)持以集團(tuán)職工培訓(xùn)中心為依托,以本礦職工培訓(xùn)校舍為基礎(chǔ),廣泛開展各層級(jí)、各類別員工的政治思想素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、專業(yè)技能素質(zhì)、健康體魄素質(zhì)等的培訓(xùn)。不斷加大教育培訓(xùn)投入,加強(qiáng)軟、硬件建設(shè),充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)大學(xué)和信息化技術(shù)的資源優(yōu)勢,與集團(tuán)培訓(xùn)中心協(xié)調(diào),搞好網(wǎng)站建設(shè),開發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目,增強(qiáng)服務(wù)功能,把信息化教育的輻射面逐步延伸到區(qū)隊(duì)、班組和家庭,形成方便快捷、內(nèi)容豐富、文明上網(wǎng)、適應(yīng)自學(xué)的先進(jìn)教育培訓(xùn)手段。完善培訓(xùn)組織機(jī)構(gòu),提高培訓(xùn)質(zhì)量。合理安排各層級(jí)、各類別人員的培訓(xùn)費(fèi)用比例,確保80%以上的職教經(jīng)費(fèi)用于全體員工的教育培訓(xùn)活動(dòng)。
由人力資源科、黨群工作部、安全檢查科、礦團(tuán)委等各有關(guān)單位配合,制定全年工作計(jì)劃,開展各類管理人員的培訓(xùn)、專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育、生產(chǎn)作業(yè)人員的安全技術(shù)培訓(xùn)、崗位職業(yè)技能培訓(xùn)、“傳、幫、帶”活動(dòng)和加強(qiáng)教育培訓(xùn)體系和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等工作,并嚴(yán)格責(zé)任分工,按照制定下發(fā)的方案、培訓(xùn)和驗(yàn)收計(jì)劃,逐月分步實(shí)施。
由黨群部、工會(huì)、團(tuán)委、安檢科、人力科牽頭,有關(guān)單位配合,組織實(shí)施“技術(shù)創(chuàng)新”、“工人先鋒號(hào)”創(chuàng)建、“青工崗位技能”建設(shè)、節(jié)能減排“金點(diǎn)子”合理化建議、“絕活、絕技、絕招”展示和傳授活動(dòng),技術(shù)比武活動(dòng),爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)等工作。
礦職工技能素質(zhì)提升小組要切實(shí)加強(qiáng)對此項(xiàng)工作的督查指導(dǎo),對每項(xiàng)活動(dòng)都要制定周密的實(shí)施方案,嚴(yán)格責(zé)任,落實(shí)任務(wù)目標(biāo),抓好督促檢查。檢查的內(nèi)容為月度目標(biāo)完成情況、工作措施的落實(shí)情況、工作中存在的各類問題、工作的重點(diǎn)和方向糾偏、工作中的創(chuàng)新做法和涌現(xiàn)出的典型事例、活動(dòng)的效果和員工群眾的反響反映等。實(shí)行每天都要調(diào)度情況,每旬都要有重點(diǎn)工作,每月都要進(jìn)行全面檢查,每季度都要按專業(yè)召開現(xiàn)場推進(jìn)會(huì)。對存在的各類問題及時(shí)提出解決方案或意見,加以指導(dǎo)、協(xié)調(diào)與溝通,要認(rèn)真督促抓好各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)。檢查、督導(dǎo)工作結(jié)束后,必須形成專門的書面檢查、督導(dǎo)報(bào)告,提交到“三級(jí)建設(shè)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
考試采取兩種方式:一是組織各專業(yè)(崗位)理論知識(shí)考試。由各專業(yè)部門審核,建立各專業(yè)(工種)考試試題庫的內(nèi)容,列出每個(gè)工種崗位的“應(yīng)知應(yīng)會(huì)”、“必知必會(huì)”的試題,采取筆試或機(jī)考的形式,組織全員考試。二是組織實(shí)踐操作技能考試。在模擬實(shí)訓(xùn)基地或作業(yè)現(xiàn)場,組織實(shí)踐操作技能過關(guān)考試。礦員工技能素質(zhì)提升組及有關(guān)部門,負(fù)責(zé)監(jiān)考和培訓(xùn)質(zhì)量的評估檢查。對管理人員、專技人員和特殊工種人員的考試,必須由安檢、黨群、紀(jì)委及專業(yè)部門的人員監(jiān)考。發(fā)現(xiàn)作弊現(xiàn)象的單位和個(gè)人,按規(guī)定給予嚴(yán)肅處理。考試成績作為年度各部門、基層單位素質(zhì)提升效果評估依據(jù)之一。
按照《關(guān)于開展“三基建設(shè)年”活動(dòng)的通知》(xx發(fā)〈20xx〉xx號(hào))文件精神,依照專項(xiàng)素質(zhì)提升實(shí)施方案的有關(guān)內(nèi)容要求進(jìn)行責(zé)任包保和分工。企管科考核辦負(fù)責(zé)將員工素質(zhì)提升納入績效考核內(nèi)容。結(jié)合《員工素質(zhì)提升工程進(jìn)展情況月度通報(bào)》及季度員工素質(zhì)提升工程推進(jìn)會(huì)等有關(guān)情況,對各部門、單位和人員進(jìn)行績效考核,對考核評估成績達(dá)不到素質(zhì)提升要求的部門、單位要重新學(xué)習(xí)、補(bǔ)考、驗(yàn)收,確保員工素質(zhì)提升工程各項(xiàng)工作達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。對在合理化建議、小改小革、崗位練兵、技術(shù)比武、爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中做出顯著成績的,按照礦發(fā)有關(guān)文件執(zhí)行獎(jiǎng)罰。
干部素質(zhì)提升培訓(xùn)方案篇十一
根據(jù)__區(qū)教委和區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院安排,為了使新教師盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境,熟悉我校各項(xiàng)制度要求,盡快成長為合格的教師,根據(jù)我校師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃及學(xué)校培訓(xùn)管理規(guī)則要求,結(jié)合我校新教師實(shí)際情況,特制定學(xué)校新教師培訓(xùn)方案。
一、指導(dǎo)思想:
以提高新教師師德水平為先導(dǎo),以抓新教師基本功訓(xùn)練,提高新教師的業(yè)務(wù)水平和能力為重點(diǎn),通過自學(xué)、講座、指導(dǎo)、檢查等手段,促進(jìn)新教師思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)文化水平等綜合素質(zhì)快速提高。
二、組織機(jī)構(gòu)。
組長:__。
副組長:__。
組員:__。
執(zhí)行機(jī)構(gòu):教導(dǎo)處德育處。
三、培訓(xùn)目標(biāo):
樹立正確的教育理念,具有良好的職業(yè)道德;了解教育政策法規(guī),熟悉教育教學(xué)內(nèi)容;熟悉教育教學(xué)常規(guī),掌握現(xiàn)代教育技術(shù);完善專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu),提高履行崗位職責(zé)能力;熟悉新課改理念和基本要求,了解校本教研、課題基本的`實(shí)施方法。
四、培訓(xùn)重點(diǎn):
教師的職業(yè)道德、行為規(guī)范,教學(xué)教研能力及要求,德育能力及要求。
五、培訓(xùn)形式:
采用統(tǒng)一培訓(xùn)與實(shí)踐相結(jié)合、交流座談與個(gè)體自學(xué)感悟相結(jié)合。
六、培訓(xùn)對象:
__年分配到校的新教師。
七、培訓(xùn)內(nèi)容及時(shí)間。
(一)師德修養(yǎng)、日常行為規(guī)范培訓(xùn)(10學(xué)時(shí))。
基本內(nèi)容:學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《規(guī)范教育行為的六條規(guī)定》,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各種管理制度,參加學(xué)校組織的師德校本培訓(xùn)。
目的:師德修養(yǎng)培訓(xùn)著眼于加強(qiáng)新教師對當(dāng)代教師職業(yè)、教師師德規(guī)范、教師職業(yè)素質(zhì)的認(rèn)識(shí)。促使新教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、熱愛學(xué)生,熟悉教育政策法規(guī),明確教師日常行為規(guī)范。
(二)班主任工作培訓(xùn)(20學(xué)時(shí))。
基本內(nèi)容:班主任工作的重要性;班主任工作常規(guī)要求;班主任工作方法經(jīng)驗(yàn)等;學(xué)科教師育人方法(與學(xué)生交流溝通方法、學(xué)生思想工作方法等);學(xué)科教師課堂管理方法、要求。
目的:德育工作培訓(xùn)著眼于使新教師樹立育人理念,教師不僅僅是教學(xué),還要肩負(fù)育人這一重要職責(zé);著眼于使新教師認(rèn)識(shí)到班主任工作是教師工作的本份,做好班主任工作才能體現(xiàn)一個(gè)完美的教師生涯;著眼于使新教師初步掌握班主任工作要求和基本方法。
(三)教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)(20學(xué)時(shí))。
基本內(nèi)容:同興小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理系列細(xì)則。
目的:通過培訓(xùn)使新教師具備嚴(yán)于律己的意識(shí),熟悉教學(xué)常規(guī)業(yè)務(wù)要求并能自覺貫徹于自己的日常工作中。
(四)教育教學(xué)研究培訓(xùn)(10學(xué)時(shí))。
基本內(nèi)容:教育教學(xué)論文撰寫培訓(xùn);校本教研培訓(xùn);課題立項(xiàng)、研究培訓(xùn)。
目的:教育教學(xué)研究培訓(xùn)著眼于使新教師明確教研之于教學(xué)的重要性,初步掌握教研的基本方法。
八、培訓(xùn)要求。
1、新教師應(yīng)把培訓(xùn)看成自己成長的捷徑,按時(shí)參加培訓(xùn)活動(dòng)。
2、新教師必須按時(shí)參加培訓(xùn),不遲到,不早退。因故不能參加者,須向校長請假,并找負(fù)責(zé)人補(bǔ)課。
3、認(rèn)真聽課,作好筆記,撰寫心得,為今后的實(shí)際教學(xué)工作做好鋪墊。
干部素質(zhì)提升培訓(xùn)方案篇十二
近期,我參加了一次關(guān)于干部提升素質(zhì)的培訓(xùn),這次培訓(xùn)給我留下了深刻的印象。通過專業(yè)的講座、實(shí)踐活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)合作,我深刻認(rèn)識(shí)到干部提升素質(zhì)的重要性,并獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。
首先,這次培訓(xùn)讓我意識(shí)到干部不僅要有豐富的專業(yè)知識(shí),還要具備一定的軟實(shí)力。在現(xiàn)代社會(huì),干部需要承擔(dān)越來越復(fù)雜的工作任務(wù),不僅需要具備豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),還需要有良好的溝通能力、協(xié)調(diào)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。培訓(xùn)中,我們通過模擬演練、團(tuán)隊(duì)合作等活動(dòng),增強(qiáng)了自己的溝通協(xié)調(diào)能力,學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)成員合作,如何處理與他人的關(guān)系。這些軟實(shí)力的提升不僅能夠幫助我們更好地完成工作,還能夠提高我們的影響力和感召力,在團(tuán)隊(duì)中起到更好的領(lǐng)導(dǎo)作用。
其次,培訓(xùn)中的專業(yè)知識(shí)講座使我對干部所需的專業(yè)素養(yǎng)有了更深入的理解。在現(xiàn)代社會(huì),不同的崗位有不同的專業(yè)要求,干部必須具備豐富的專業(yè)知識(shí)和技能才能更好地勝任工作。培訓(xùn)中的專業(yè)知識(shí)講座讓我了解到自己在專業(yè)知識(shí)方面的不足,并且通過培訓(xùn)收集到了大量的實(shí)用資料和案例分析,使我在領(lǐng)域知識(shí)上得到了極大的豐富和提升。同時(shí),通過與其他干部的交流,我也獲得了來自其他領(lǐng)域的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),并學(xué)習(xí)到了很多寶貴的專業(yè)技能。這將有助于我更好地應(yīng)對工作中的各種挑戰(zhàn),并提高自己的工作效率和水平。
第三,培訓(xùn)中的實(shí)踐活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到知行合一的重要性。光靠理論知識(shí),難以真正提升我們的工作能力。培訓(xùn)中安排了一系列的實(shí)踐活動(dòng),讓我們將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中去。通過實(shí)際操作,我們深刻意識(shí)到理論知識(shí)與實(shí)踐的差距,并有針對性地改進(jìn)和完善自己的工作方法。在實(shí)踐活動(dòng)中,我經(jīng)歷了失敗和挑戰(zhàn),但這些經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了自己提升素質(zhì)的決心。我相信只有真正落實(shí)到實(shí)踐中,才能夠真正提高自己的工作質(zhì)量和水平。
第四,培訓(xùn)中的團(tuán)隊(duì)合作給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)。在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都有自己的專長和特長。通過互相學(xué)習(xí)和協(xié)作,我們可以將各自的優(yōu)勢發(fā)揮到極致。在合作中,我了解到團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的,只有團(tuán)隊(duì)共同努力,才能夠取得更好的成果。培訓(xùn)中我們進(jìn)行了一次團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng),每個(gè)人都發(fā)揮了自己的能力,通過團(tuán)結(jié)合作解決了一系列復(fù)雜的問題。這次活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到,只有團(tuán)隊(duì)的力量才能戰(zhàn)勝一切困難,只有通過集體智慧和協(xié)作才能真正實(shí)現(xiàn)干部提升素質(zhì)的目標(biāo)。
最后,我深刻認(rèn)識(shí)到干部提升素質(zhì)永無止境。這次培訓(xùn)只是我提升素質(zhì)的一個(gè)起點(diǎn),我還需要不斷地學(xué)習(xí)和提升自己,才能更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和工作的需求。通過這次培訓(xùn),我找到了自身的不足和不足之處,并認(rèn)識(shí)到自己的提升空間。我要不斷加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí),提升自己的軟實(shí)力,與時(shí)俱進(jìn)地適應(yīng)社會(huì)的變化,為更好地履行干部的職責(zé)做好準(zhǔn)備。
通過這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到干部提升素質(zhì)的重要性,并獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。這次培訓(xùn)不僅增強(qiáng)了我的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力,還讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及持續(xù)學(xué)習(xí)的必要性。我希望能將這些經(jīng)驗(yàn)和心得運(yùn)用到今后的工作中,不斷提升自己的工作質(zhì)量和能力。
干部素質(zhì)提升培訓(xùn)方案篇十三
為深入推進(jìn)省級(jí)文明城市創(chuàng)建,深化道德教育,倡導(dǎo)文明行為,改變陳規(guī)陋習(xí),減少各類不文明現(xiàn)象,不斷提高市民文明素質(zhì)和城市文明程度。根據(jù)《區(qū)市民素質(zhì)提升行動(dòng)方案》通知精神,決定于6月中旬至9月底,在全區(qū)學(xué)校開展“市民素質(zhì)提升行動(dòng)”,現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下。
(一)行動(dòng)目的。
以普及和踐行現(xiàn)代文明禮儀為主要內(nèi)容,教育引導(dǎo)廣大師生、家長提高文明意識(shí),增長禮儀知識(shí),遵守禮儀規(guī)范,摒棄不講道德、不講文明等陳規(guī)陋習(xí),提高遵守公共道德的自覺性,公共場所文明程度明顯改觀。
(二)主要任務(wù)。
(1)活動(dòng)時(shí)間:6月中旬至9月。
(2)活動(dòng)內(nèi)容:全區(qū)中小學(xué)、幼兒園依托家長學(xué)校,通過授課培訓(xùn)、集中活動(dòng)等方式,開展市民文明素質(zhì)提升行動(dòng),積極提高市民文明意識(shí),宣傳文明禮儀知識(shí)。
2.開展中小學(xué)生“小手拉大手,文明齊步走——暑期禮儀實(shí)踐”活動(dòng)。
(1)活動(dòng)內(nèi)容:以中小學(xué)生為參與主體,印發(fā)《致家長一封信》,倡導(dǎo)家長要注重言傳身教,發(fā)揮表率作用,帶頭知榮辱、守禮儀;制作發(fā)放《市中小學(xué)生暑期禮儀實(shí)踐活動(dòng)登記表》,將家庭禮儀實(shí)踐作為一項(xiàng)特殊的暑假作業(yè)來布置,采取全家一起策劃和共同參與的方式,開展清潔衛(wèi)生、義務(wù)除草、維護(hù)交通、規(guī)勸不文明行為等公益活動(dòng),寫一篇日記,搞一次家長寄語,通過“小手”推廣,將文明禮儀傳播到家庭、鄰里和社區(qū)。
(2)時(shí)間節(jié)點(diǎn):6月底前,印發(fā)《致家長一封信》、《市中小學(xué)生暑假禮儀實(shí)踐活動(dòng)登記表》;9月10日前,完成登記表回收工作;9月20日-9月30日,在教育網(wǎng)、《日報(bào)》b版集中刊登家庭禮儀實(shí)踐活動(dòng)日記和家長寄語優(yōu)秀稿件。
3.開展告別“不文明行為”倡議承諾活動(dòng)。
(1)活動(dòng)內(nèi)容:發(fā)布《告別不文明行為,做文明有禮人倡議書》,通過媒體廣泛宣傳。開展“告別不文明行為”廣場集中簽名、校園集中簽名、網(wǎng)上集中簽名承諾活動(dòng),激發(fā)廣大市民文明自律,積極行動(dòng)起來,做文明人,辦文明事。
(2)時(shí)間節(jié)點(diǎn):6月30日前發(fā)出“告別不文明行為,做文明有禮人”倡議,組織開展告別不文明行為廣場集中簽名和校園集中簽名?!案鎰e不文明行為”網(wǎng)上集中簽名活動(dòng)貫穿整治活動(dòng)始終。
4.開展禮儀知識(shí)競賽活動(dòng)。
(1)活動(dòng)內(nèi)容。在論壇等媒體開展文明禮儀知識(shí)有獎(jiǎng)競答,在校(園)內(nèi)評選“禮儀達(dá)人”,并給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。
(2)時(shí)間節(jié)點(diǎn):文明禮儀知識(shí)有獎(jiǎng)競答,每月組織一輪,公布“禮儀達(dá)人”名單。
(一)行動(dòng)目的。
弘揚(yáng)節(jié)約糧食、尊重勞動(dòng)、珍惜幸福的傳統(tǒng)美德,普及餐桌文明知識(shí)、推廣餐桌文明禮儀、倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為、提升餐飲行業(yè)服務(wù)品位、打造餐飲文化,營造文明消費(fèi)、勤儉節(jié)約的社會(huì)風(fēng)氣。
(二)主要任務(wù)。
1.開展不文明餐桌曝光活動(dòng)。
(1)活動(dòng)時(shí)間:行動(dòng)期間常態(tài)化開展。
(2)活動(dòng)內(nèi)容:組織文明餐桌暗訪組到各學(xué)校食堂暗訪和曝光餐桌上的愛面子、講排場、比闊氣等不文明行為,樹立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的鮮明導(dǎo)向。
2.開展文明餐桌示范食堂評比。
(1)活動(dòng)內(nèi)容:以學(xué)校食堂為主體,圍繞“環(huán)境衛(wèi)生好、宣傳引導(dǎo)好、用餐秩序好、節(jié)約惜福好、服務(wù)禮儀好”等標(biāo)準(zhǔn),評選表彰一批文明餐桌示范食堂。
(2)時(shí)間節(jié)點(diǎn):6月底前,發(fā)布市文明餐桌示范食堂標(biāo)準(zhǔn),7-8月份組織向市里申報(bào),9月初迎接驗(yàn)收,9月中旬市里命名表彰。
(一)行動(dòng)目的。
以努力提高公民文明交通素質(zhì)為主線,以解決影響道路交通安全暢通的突出問題為切入點(diǎn),以動(dòng)員社會(huì)各界和人民群眾共同參與為抓手,大力開展文明交通行動(dòng),進(jìn)一步提升交通管理水平和文明程度,為廣大市民營造良好的道路通行環(huán)境。
(二)主要任務(wù)。
開展文明交通創(chuàng)建活動(dòng)。
(1)活動(dòng)時(shí)間:6月中旬至9月底。
(2)活動(dòng)內(nèi)容:通過校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)、主題班會(huì)等形式,加強(qiáng)對“文明乘車”行為的宣傳教育,在學(xué)生中形成“自覺排隊(duì)、有序上車、禮貌讓座、文明乘車”的行為意識(shí)。
(3)時(shí)間節(jié)點(diǎn):6月30日之前進(jìn)行宣傳教育;8月31日—9月10日期間,學(xué)校制定并實(shí)施“中小學(xué)生文明乘車宣傳周”活動(dòng)方案;9月11日起,開展文明乘車督查活動(dòng)。
(一)行動(dòng)目的。
通過開展“文明旅游行動(dòng)”,加強(qiáng)旅游環(huán)境綜合整治,積極引導(dǎo)師生、家長自覺遵守社會(huì)公德、維護(hù)旅游市場秩序,主動(dòng)革除不文明行為,努力形成文明旅游和諧有序的城市形象。
(二)主要任務(wù)。
開展文明旅游倡議活動(dòng)。
(1)活動(dòng)時(shí)間:6月30日至8月30日。
(一)行動(dòng)目的。
以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,以教育宣傳為主要手段,積極宣傳健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化,引導(dǎo)群眾文明上網(wǎng)、文明辦網(wǎng),營造健康向上、和諧有序的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
(二)主要任務(wù)。
開展網(wǎng)絡(luò)文明評選活動(dòng)。
(1)活動(dòng)時(shí)間:6月中旬至9月底。
(2)活動(dòng)內(nèi)容:在學(xué)校內(nèi)廣泛開展“文明網(wǎng)站”、“文明論壇”、“文明版主”等評選活動(dòng),以大興網(wǎng)絡(luò)文明之風(fēng),倡導(dǎo)文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng),促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文化健康發(fā)展。
(3)時(shí)間節(jié)點(diǎn):9月1日—9月20日,區(qū)互聯(lián)網(wǎng)信息管理辦公室開展評選工作。9月底前,評選表彰一批“文明論壇”、“文明版主”。
(一)行動(dòng)目的。
圍繞“規(guī)矩、秩序”主題,堅(jiān)持重在建設(shè)、正面引導(dǎo)的原則,通過部門聯(lián)動(dòng)、媒體推動(dòng)、市民參與等方式,深化道德教育,倡導(dǎo)文明行為,著力激發(fā)文明自覺,不斷提高市民文明素質(zhì)和城市文明程度。
(二)主要任務(wù)。
綠絲帶——志愿服務(wù)活動(dòng)。
(1)活動(dòng)時(shí)間:6月中旬至9月底。
(2)活動(dòng)內(nèi)容:加強(qiáng)全區(qū)學(xué)校志愿服務(wù)隊(duì)伍建設(shè),廣泛開展“綠絲帶”志愿服務(wù)活動(dòng),以不計(jì)報(bào)酬的義務(wù)服務(wù)和永葆青春的隊(duì)伍活力成為活躍在教育的一支品牌隊(duì)伍。
(一)行動(dòng)目的。
以創(chuàng)建省級(jí)文明城市為目標(biāo),以加強(qiáng)廣大市民思想道德建設(shè)為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)我區(qū)精神文明建設(shè),全面提升精神文明創(chuàng)建水平,及時(shí)開展“文明七色花”系列活動(dòng),七色即:赤(紅色先鋒隊(duì)—道德講堂活動(dòng))、橙(金色童年—社區(qū)未成年人活動(dòng)中心)、黃(燦爛向日葵——文明風(fēng)尚提升活動(dòng))、綠(綠絲帶—志愿服務(wù))、青(萬年青—校外輔導(dǎo))、藍(lán)(同享藍(lán)天—民生保障改善活動(dòng))、紫(紫薇花開—文明創(chuàng)評)。通過開展“文明七色花”系列活動(dòng),在培育精神、規(guī)范文明行為、建設(shè)和諧上實(shí)現(xiàn)新突破。
(二)主要任務(wù)。
金色童年——社區(qū)未成年人活動(dòng)中心。
(1)活動(dòng)時(shí)間:6月中旬至9月底。
(2)活動(dòng)內(nèi)容:依托學(xué)校資源完善未成年人心理咨詢室和志愿服務(wù)隊(duì)伍,在社區(qū)建設(shè)未成年人活動(dòng)中心,開展多種形式的文娛活動(dòng)。依托埠子、龍河、耿車等鄉(xiāng)村少年官為示范點(diǎn),打造鄉(xiāng)村未成年人活動(dòng)中心,使之成為農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)踐陣地。
干部素質(zhì)提升培訓(xùn)方案篇十四
在現(xiàn)代社會(huì),干部提升素質(zhì)培訓(xùn)是一項(xiàng)迫切需要的任務(wù)。為了有效地培養(yǎng)并提高干部的能力和素質(zhì),我參加了一場名為“干部提升素質(zhì)培訓(xùn)”的培訓(xùn)活動(dòng)。通過此次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到提升素質(zhì)的重要性,并領(lǐng)悟到了幾項(xiàng)關(guān)鍵的心得體會(huì)。
首先,提升素質(zhì)是干部必須具備的必要條件。素質(zhì)是指一個(gè)人具有的知識(shí)、能力和品格等方面的綜合素養(yǎng)。對于干部來說,提升素質(zhì)是擔(dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)、應(yīng)對復(fù)雜任務(wù)的基本要求。在培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)到的第一課就是要不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。作為一名領(lǐng)導(dǎo)者,我們必須緊跟時(shí)代的步伐,不斷汲取新知識(shí),拓展自己的眼界和思維方式。只有不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),我們才能更好地應(yīng)對各種復(fù)雜問題,做出明智的決策。
其次,注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)是提升素質(zhì)的重要途徑。在實(shí)際工作中,一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)比個(gè)人能力更為重要。通過培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的重要性,并了解到團(tuán)隊(duì)建設(shè)的技巧和方法。培訓(xùn)中我們進(jìn)行了許多團(tuán)隊(duì)合作的活動(dòng),通過共同合作解決問題,我們不僅體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)的力量,也學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的技巧。在以后的工作中,我會(huì)更加注重與團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)作,發(fā)揮每個(gè)人的特長,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的協(xié)同發(fā)展。
第三,保持自信心和樂觀心態(tài)是提升素質(zhì)的基石。在工作中,我們常常會(huì)面臨各種各樣的壓力和挑戰(zhàn)。對于干部來說,保持自信心和樂觀心態(tài)是一種重要的心理素質(zhì)。在培訓(xùn)中,我了解到如何保持自信,并學(xué)到了如何培養(yǎng)樂觀心態(tài)。例如,我們要相信自己有能力解決問題,要相信困難終會(huì)過去,要積極尋找問題中的機(jī)遇。只有保持自信心和樂觀心態(tài),我們才能更好地應(yīng)對工作中的困難和挑戰(zhàn)。
第四,積極主動(dòng)地發(fā)展自己是提升素質(zhì)的關(guān)鍵。在培訓(xùn)中,我們的導(dǎo)師強(qiáng)調(diào)了個(gè)人發(fā)展的重要性。培訓(xùn)的目的并不僅僅是讓我們學(xué)到知識(shí)和技能,更是要引導(dǎo)我們意識(shí)到個(gè)人發(fā)展的重要性,并教會(huì)我們?nèi)绾畏e極主動(dòng)地發(fā)展自己。作為干部,我們應(yīng)該時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),努力提高自己的知識(shí)和技能水平。同時(shí),我們還要在實(shí)踐中不斷鍛煉和積累經(jīng)驗(yàn),使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的干部。
最后,建立良好的人際關(guān)系也是提升素質(zhì)的關(guān)鍵因素。在培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了許多互動(dòng)和交流活動(dòng),我領(lǐng)悟到了與他人建立良好關(guān)系的重要性。在實(shí)際工作中,我們需要與上級(jí)、同事、下屬和群眾保持良好的關(guān)系,以便更好地進(jìn)行工作。因此,培養(yǎng)良好的人際關(guān)系是我們提升素質(zhì)的一個(gè)重要任務(wù)。通過培訓(xùn),我學(xué)到了如何與他人建立良好關(guān)系的技巧,例如傾聽、尊重和溝通等。我相信通過這些技巧,我將能與他人建立更加良好的關(guān)系,并有效地開展工作。
通過這次干部提升素質(zhì)培訓(xùn),我增加了許多新的知識(shí)和技能,提高了自己的素質(zhì)水平。我深刻認(rèn)識(shí)到提升素質(zhì)的重要性,并領(lǐng)悟到了如何有效地提升自己的素質(zhì)。作為一名干部,我將不斷努力學(xué)習(xí),注重團(tuán)隊(duì)建設(shè),保持自信心和樂觀心態(tài),積極主動(dòng)地發(fā)展自己,并建立良好的人際關(guān)系,為實(shí)現(xiàn)更高水平的工作貢獻(xiàn)力量。
干部素質(zhì)提升培訓(xùn)方案篇十五
餐飲新員工面臨著從社會(huì)人到職業(yè)人的角色轉(zhuǎn)變,需要一個(gè)積極的職業(yè)心態(tài)及規(guī)范的職業(yè)化舉止,以適應(yīng)職業(yè)人的角色需要。為了使新進(jìn)的接待員盡快適應(yīng)工作環(huán)境,熟悉工作流程,增強(qiáng)對企業(yè)的認(rèn)同感和歸屬感,養(yǎng)成良好職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)形象、溝通協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、敢于面對挑戰(zhàn)的心態(tài)以投入工作角色,提高工作效率和績效,特進(jìn)行此次為期12天的新進(jìn)接待員培訓(xùn)。
本餐飲新入職前臺(tái)服務(wù)人員。
10人
本餐飲3樓培訓(xùn)室七、培訓(xùn)費(fèi)用
本次培訓(xùn)屬于內(nèi)部培訓(xùn),無需太多開支。每天中午和晚上為培訓(xùn)者和參訓(xùn)者提供8元/餐的標(biāo)準(zhǔn)餐和飲用水,為講師發(fā)放500元/課時(shí)的津貼,預(yù)計(jì)2萬元人民幣左右。
相應(yīng)領(lǐng)域的老員工以及接待處的部長。
ppt講解、案例研討、師徒式講解師范、自學(xué)實(shí)踐等方式相結(jié)合。
1、考試:接待員學(xué)完課程設(shè)置中的每一個(gè)培訓(xùn)課后,由培訓(xùn)師采取筆試、口試等方法對學(xué)員進(jìn)行階段測驗(yàn)。
2、考核:體現(xiàn)“以技能為最終成果”的培訓(xùn)理念。由餐飲組成考評組在培訓(xùn)點(diǎn)對接待員進(jìn)行現(xiàn)場考核,考核可采取現(xiàn)場操作、口述問答、模擬操作、圖示等形式,重點(diǎn)檢查接待員的崗位技能掌握情況和職業(yè)素養(yǎng)及職業(yè)精神,視個(gè)人情況延長試用期或者勸退。
情況若有變化,需上報(bào)人力資源部經(jīng)理并得到三分之二以上的培訓(xùn)員工的同意。
1、講師、人力資源專員總結(jié)培訓(xùn)過程中出現(xiàn)的問題及時(shí)更改培訓(xùn)教程。
2、培訓(xùn)員工在培訓(xùn)完每一節(jié)課填寫《新員工培訓(xùn)反饋表》上報(bào)人力資源部。3、培訓(xùn)結(jié)束后邀請考評組人員進(jìn)行培訓(xùn)效果總結(jié)。
干部素質(zhì)提升培訓(xùn)方案篇十六
為全面貫徹國家教育方針,落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃(20xx—20xx)》,加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,結(jié)合我市學(xué)校實(shí)際,特制定x市學(xué)校藝術(shù)教育工作實(shí)施方案。
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),建立和完善學(xué)校藝術(shù)教育管理制度,加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)課程教學(xué),提高教育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè),使我市學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
學(xué)校藝術(shù)教育工作應(yīng)堅(jiān)持面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,貫徹面向全體學(xué)生、分類指導(dǎo)、因地制宜、講求實(shí)效的方針,遵循普及與提高相結(jié)合,課內(nèi)與課外相結(jié)合,學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的原則。通過藝術(shù)教育,使學(xué)生了解我國優(yōu)秀的民族藝術(shù)文化傳統(tǒng)和我市區(qū)域藝術(shù)成果,提高文化藝術(shù)修養(yǎng),增強(qiáng)愛國主義精神;培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,樹立正確的審美觀念,抵制不良文化的影響;陶冶情操,發(fā)展個(gè)性,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、學(xué)校要加強(qiáng)藝術(shù)類課程教學(xué),按照國家規(guī)定和教育主管部門的要求開齊開足藝術(shù)課程。
2、學(xué)校開設(shè)的藝術(shù)課程,要按照藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué)。
3、藝術(shù)課程教學(xué)要面向全體學(xué)生,以學(xué)生為主體,關(guān)注學(xué)生對藝術(shù)的興趣和感受能力。
4、藝術(shù)科教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),開展協(xié)作式備課,要有大藝術(shù)的綜合視野,認(rèn)真教學(xué),潛心研究,使藝術(shù)課程教學(xué)的內(nèi)涵更為豐富。
5、學(xué)校要針對當(dāng)前學(xué)校藝術(shù)教育和社會(huì)文化現(xiàn)象的實(shí)際,創(chuàng)造性地開展多種形式的教育教學(xué)探索,推動(dòng)藝術(shù)教育進(jìn)入良性發(fā)展的軌道。
6、學(xué)校的藝術(shù)課程列入期末考查和畢業(yè)考核科目。
課外、校外藝術(shù)教育活動(dòng)是學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分。學(xué)校應(yīng)面向全體學(xué)生組織藝術(shù)社團(tuán)或藝術(shù)活動(dòng)小組,每個(gè)學(xué)生至少要參加一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)。
學(xué)校每年應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身?xiàng)l件,因地制宜,舉辦經(jīng)常性、綜合性、多樣性的藝術(shù)活動(dòng),與藝術(shù)課程教學(xué)相結(jié)合,擴(kuò)展和豐富學(xué)校藝術(shù)教育的內(nèi)容和形式。
學(xué)校要充分利用社會(huì)藝術(shù)教育資源,補(bǔ)充和完善藝術(shù)教育活動(dòng)內(nèi)容,促進(jìn)藝術(shù)教育活動(dòng)質(zhì)量和水平的提高。
學(xué)校要組織學(xué)生參加藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),采取請進(jìn)來、走出去的辦法,組織學(xué)生參加街道、社區(qū)等單位舉辦的文化藝術(shù)活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)、感悟、提升藝術(shù)素質(zhì)。
加強(qiáng)校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè),校園的整體設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)有利于營造健康、高雅的學(xué)校文化藝術(shù)氛圍,有利于對學(xué)生進(jìn)行審美教育。
根據(jù)需要組織學(xué)生參加國家和省、市學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)。
1、提高對藝術(shù)教育的功能、目標(biāo)以及重要性的認(rèn)識(shí)。藝術(shù)教育是學(xué)校實(shí)施美育的重要途徑和內(nèi)容,是素質(zhì)教育的有機(jī)組成部分,學(xué)校藝術(shù)教育工作包括:藝術(shù)類課程教學(xué),課外、校外藝術(shù)教育活動(dòng)及校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。學(xué)校要進(jìn)一步提高對藝術(shù)教育性質(zhì)和功能的認(rèn)識(shí),把學(xué)校的藝術(shù)教育工作、美育工作作為培養(yǎng)合格人才和傳播先進(jìn)文化的重要手段,落實(shí)在學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié),堅(jiān)持以人為本的宗旨,堅(jiān)持藝術(shù)教育的公平性,讓每一個(gè)學(xué)生都得到藝術(shù)的熏陶,提升審美素質(zhì)。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校要根據(jù)有關(guān)規(guī)定配備專職或兼職藝術(shù)教師,為藝術(shù)教師提供必要的工作條件。通過舉辦培訓(xùn)班,組織教學(xué)觀摩活動(dòng)等形式,多層次、多渠道培養(yǎng)具有較高思想素質(zhì),良好的敬業(yè)精神,一定的藝術(shù)教育理論水平和較強(qiáng)的藝術(shù)教育能力的專業(yè)教師隊(duì)伍,以科研促進(jìn)教學(xué),以活動(dòng)推普及,推動(dòng)藝術(shù)教育跨上新臺(tái)階。
3、學(xué)校藝術(shù)教育要有保障。學(xué)校要有一位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)主管學(xué)校藝術(shù)教育工作,明確校內(nèi)藝術(shù)教育管理部門,做到藝術(shù)教育工作有計(jì)劃、有措施、有總結(jié)。在年度工作經(jīng)費(fèi)預(yù)算內(nèi)保證藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi),設(shè)置藝術(shù)教室和藝術(shù)活動(dòng)室,按照相關(guān)規(guī)定和要求配備藝術(shù)課程教學(xué)和藝術(shù)活動(dòng)器材。
干部素質(zhì)提升培訓(xùn)方案篇十七
權(quán)彩風(fēng)。
參加單位組織的《綜合素質(zhì)能力提升專題培訓(xùn)班》,培訓(xùn)班上教授、學(xué)者、專家的精彩授課、對國內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)形勢的深刻剖析、沿海發(fā)達(dá)城市改革開放、創(chuàng)新發(fā)展的先進(jìn)理念和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)使我耳目一新、感觸頗深,緊張而又充實(shí)的學(xué)習(xí)生活,讓我夯實(shí)了理論基礎(chǔ)、拓寬了視野、堅(jiān)定了理想信念、增進(jìn)了同志感情、培養(yǎng)了工作執(zhí)行能力。作為一名疾控工作者,應(yīng)該如何適應(yīng)新時(shí)代疾控事業(yè)的的發(fā)展形勢,如何為強(qiáng)軍強(qiáng)國、為廣大人民群眾的健康幸福做出自己的一份努力和貢獻(xiàn)。下面是我學(xué)習(xí)的心得體會(huì):
轉(zhuǎn)變觀念促發(fā)展。
復(fù)旦大學(xué)國際問題研究院張家棟教授的《國際形勢與周邊關(guān)系》向我們講述中國由挨打、挨餓、挨罵一步步走向強(qiáng)大、由自卑到自信、由貧窮落后到富強(qiáng)民主的歷程,中國的高鐵修到世界各地、中國的網(wǎng)絡(luò)發(fā)展走在世界前沿、中醫(yī)養(yǎng)生防病知識(shí)被越來越多的國家和人民接受、崇尚和發(fā)展,更加增強(qiáng)了我們的民族自信心和自豪感。但也面臨南海爭端、恐怖分子猖獗、與周邊國家關(guān)系緊張的諸多矛盾,我們每個(gè)人都應(yīng)盡自己的努力為建設(shè)更加的繁榮昌盛國家貢獻(xiàn)一份力量。
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好時(shí)光”,從而使福特公司生存發(fā)展了200多年仍然蒸蒸日上。醫(yī)療行業(yè)也應(yīng)該把維護(hù)全人類的健康放在第一位二不應(yīng)該把創(chuàng)收放在第一位,應(yīng)該把每個(gè)人擋在去醫(yī)院的路上,盡一切力量救治每一位病人當(dāng)做自己的天職,無論病人是多么貧窮、地位多么卑微。而目前醫(yī)療面臨的形勢是:醫(yī)院越建越多,醫(yī)院的樓房越蓋越高、醫(yī)療設(shè)備越來越先進(jìn),可高血壓、糖尿病、癌癥等慢病病人卻越來越多:高血壓、糖尿病在世界各地遍地開花,呈爆炸式發(fā)??;霧霾造成肺癌十年后將呈“井噴現(xiàn)象”??煽床≡絹碓诫y:醫(yī)院的醫(yī)療服務(wù)相對于數(shù)量劇增患者的需求越來越大;醫(yī)療費(fèi)用越來越高:高血壓、糖尿病并發(fā)的腦梗、心梗、腎衰等并發(fā)癥及癌癥病人治療費(fèi)動(dòng)輒幾十萬、上百萬;死亡率、致殘率越來越高:心腦血管病死亡率居各種疾病死亡率之首且50%的心梗病人死在院外根本來不及搶救,一旦有病、尤其是終末期疾病,連神仙也沒有辦法的。所以,有病要早發(fā)現(xiàn)、早治療,最好是不得病,為此做好做好防未病工作顯得尤為重要,應(yīng)該筑牢健康的大堤,而不是一味在下游大撈病人,尤其是偏遠(yuǎn)山區(qū)的農(nóng)民、農(nóng)民工、打工族更加缺乏健康知識(shí),更加需要政府的關(guān)注。
《公共衛(wèi)生管理的發(fā)展》、《衛(wèi)生法制建設(shè)與衛(wèi)生監(jiān)督進(jìn)展》闡明在新時(shí)代如何更加科學(xué)地開展疾病預(yù)防控制和食品加工工作,如何應(yīng)對空氣、水、食品等污染帶來的健康問題,如何把危害降到最低。面對將來“水油有貴、米比黃金貴”的情況,如何轉(zhuǎn)變觀念生產(chǎn)出更加優(yōu)質(zhì)無公害食品,保證大眾健康。
上海市委黨校的教授給我們講授了《習(xí)李經(jīng)濟(jì)學(xué)的新思路與實(shí)。
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踐》,《領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)新思維》、《正本清源從嚴(yán)治黨—新版條例和準(zhǔn)則解讀》、《領(lǐng)導(dǎo)干部廉政建設(shè)》、《在新的歷史起點(diǎn)上,推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大歷程》,這些課程平時(shí)都沒有能夠系統(tǒng)的學(xué)習(xí),通過此次培訓(xùn),感覺很新穎、很實(shí)用,讓我充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)黨的政策,通過對政策理論的學(xué)習(xí),始終與黨中央保持高度一致,學(xué)習(xí)“十八大五中全會(huì)”五大發(fā)展理念,才能進(jìn)一步掌握黨在新時(shí)期的發(fā)展動(dòng)向,才能更加明確我黨在今后階段的發(fā)展途徑和發(fā)展目標(biāo),從而使自己的工作方向更加明確。學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是用,在今后的工作中,我將把學(xué)到的理論知識(shí)同解決主客觀實(shí)際問題結(jié)合起來,同自己的工作實(shí)踐統(tǒng)一起來,認(rèn)真研究工作中不斷變化的情況、存在的問題,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),不斷提高政治理論素養(yǎng),努力增強(qiáng)做好本職工作的責(zé)任感和緊迫感,更好的為疾控事業(yè)服務(wù)。
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能地獲得各方面的知識(shí)和信息,以適應(yīng)工作的需要,特別是要積極主動(dòng)地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能,這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì),更好地完成各項(xiàng)工作。時(shí)間雖短,但我能感覺到學(xué)到了很多,收獲頗豐。
做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜耍紫染褪且鲆粋€(gè)有道德的人,而有道德最起碼的要求就是要堅(jiān)持廉潔自律,踏踏實(shí)實(shí)做事,清清白白做人。樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力關(guān)、地位觀、利益觀,做事先做人,對己心胸坦蕩,以德立人,不為名、不圖利,對人豁達(dá)大度,以德服眾,不失信、不推過,對事秉公而斷,經(jīng)得起考驗(yàn),做到寧公而貧,不私而富。要不斷提高自己的政治覺悟,提升自己的素質(zhì)。在提升自身素質(zhì)方面,我覺得要加強(qiáng)黨性鍛煉和個(gè)人修養(yǎng),不斷錘煉自己的意志,多學(xué)東西,多思考問題,要不斷排除私心雜念和外來的各種不利影響及誘惑。
9天短暫而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了,在這里,我們不僅收獲了知識(shí),還收獲了友誼;通過此次培訓(xùn),不僅使我們感受到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、集體的溫暖,而且使我們的知識(shí)得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí),提高了理論水平,不僅開闊了視野,更加開闊了胸襟,找到了自身差距和不足,明確了努力方向,更教會(huì)我深入思考。我決心在今后更加用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考,工作中立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、愛崗敬業(yè),堅(jiān)持用科學(xué)的理論指導(dǎo)實(shí)踐,用不懈的努力來爭取更大的進(jìn)步。
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干部素質(zhì)提升培訓(xùn)方案篇一
為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神,全面提高婦女綜合素質(zhì),推動(dòng)?jì)D女在廣泛參與新型農(nóng)村社區(qū)建設(shè)中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和發(fā)揮更重要的作用,確保“新社區(qū)、新生活、新女性”綜合素質(zhì)提升工程全面實(shí)施,特制定本方案。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照省、市黨代會(huì)提出的關(guān)于新型農(nóng)村社區(qū)建設(shè)要求,堅(jiān)持服務(wù)大局、服務(wù)基層、服務(wù)婦女,堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,以提高社區(qū)婦女綜合素質(zhì)為目標(biāo),以形式多樣的教育培訓(xùn)、評選表彰活動(dòng)為載體,激發(fā)社區(qū)婦女參與“新社區(qū)、新生活、新女性”綜合素質(zhì)提升工程的積極性、主動(dòng)性和自覺性,以點(diǎn)帶面,引領(lǐng)婦女群眾轉(zhuǎn)變思想觀念、提升自身素質(zhì)、創(chuàng)造美好生活、共筑美麗家園。
通過“新社區(qū)、新生活、新女性”綜合素質(zhì)提升工程的實(shí)施,使廣大新型農(nóng)村社區(qū)婦女群眾的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身心健康水平明顯提高,形成崇尚科學(xué)、積極向上的生活態(tài)度,在新型農(nóng)村社區(qū)營造干凈整潔、舒適宜居的生活環(huán)境,倡揚(yáng)家庭和美、鄰里和睦、社區(qū)和諧的社區(qū)生活新風(fēng)尚。
1、開展思想教育主題活動(dòng)。組織市、縣(區(qū))黨校老師深入社區(qū)開展以十九大精神和社會(huì)主義核心價(jià)值體系為主要內(nèi)容的宣講活動(dòng),引導(dǎo)婦女群眾統(tǒng)一思想,堅(jiān)定信念,聽黨話,跟黨走,切實(shí)把社區(qū)婦女的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到十九大精神上來,把智慧和力量凝聚到新型農(nóng)村社區(qū)建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù)上來。
2、開展科技文化培訓(xùn)活動(dòng)。以“巾幗科技星火工程”培訓(xùn)活動(dòng)為載體,組織省、市農(nóng)科院專家、縣(區(qū))農(nóng)業(yè)科技人員及婦女創(chuàng)業(yè)典型,采取講座培訓(xùn)、現(xiàn)場指導(dǎo)等形式向婦女傳授養(yǎng)殖、種植、加工等科技致富知識(shí)和創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能,引導(dǎo)她們轉(zhuǎn)變觀念、提升能力,實(shí)現(xiàn)多渠道多形式創(chuàng)業(yè)就業(yè)。
3、開展家庭文明創(chuàng)建活動(dòng)。立足家庭主陣地,社區(qū)婦聯(lián)積極開展“五好文明家庭”、“平安家庭”等特色家庭創(chuàng)建活動(dòng)和“好媳婦”、“好婆婆”、“好母親”等評比活動(dòng),市、縣(區(qū))婦聯(lián)適時(shí)組建先進(jìn)婦女事跡報(bào)告團(tuán),深入社區(qū)開展宣講活動(dòng),培養(yǎng)社區(qū)婦女樹立正確的婚姻觀、家庭觀、育子觀,弘揚(yáng)家庭美德,倡揚(yáng)和諧新風(fēng)。
4、開展身心健康關(guān)愛活動(dòng)。實(shí)施“女性健康工程”,組織市、縣醫(yī)療機(jī)構(gòu)為社區(qū)婦女開展乳腺癌、宮頸癌、婦科病普查;組織省婦干校專家、律師、12338心理咨詢師深入社區(qū),以講座、咨詢、贈(zèng)送書籍等形式,向社區(qū)婦女普及法律、家庭教育、婚姻倫理、心理健康、女性保健等科學(xué)知識(shí);在社區(qū)組建女子腰鼓隊(duì)、盤鼓隊(duì),廣泛開展豐富多彩、喜聞樂見、健康向上的`群眾性文化體育活動(dòng),努力培養(yǎng)具有健全人格、強(qiáng)健體魄、高尚情操的時(shí)代新女性。
5、開展環(huán)境美化系列活動(dòng)。按照全市城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生清潔工程的要求,結(jié)合新型農(nóng)村社區(qū)實(shí)際,組織婦女開展“文明社區(qū)”“美麗家園”系列評比活動(dòng),引導(dǎo)婦女在我市文化建設(shè)和清潔工程中自我表現(xiàn)、自我教育、自我服務(wù),養(yǎng)成文明衛(wèi)生好習(xí)慣,早日融入新社區(qū),過上新生活。
1、宣傳發(fā)動(dòng)。利用1個(gè)月時(shí)間對“新社區(qū)、新生活、新女性”綜合素質(zhì)提升工程進(jìn)行全面安排部署。邀請市各大媒體進(jìn)行宣傳報(bào)道,讓廣大婦女正確認(rèn)識(shí)實(shí)施此項(xiàng)工程的目的、意義,動(dòng)員和組織廣大婦女積極投身到女性素質(zhì)提升工程中來。各縣區(qū)根據(jù)新型農(nóng)村社區(qū)建設(shè)情況,制定實(shí)施方案,出臺(tái)工作措施,明確具體分工。20xx年3月25日前,將實(shí)施方案和責(zé)任人名單報(bào)市婦聯(lián)發(fā)展部。
2、全面實(shí)施。各縣區(qū)按照實(shí)施方案要求,結(jié)合本縣(區(qū))新型農(nóng)村社區(qū)建成入住情況制定實(shí)施進(jìn)度表;堅(jiān)持將婦女素質(zhì)提升與其它婦女工作有機(jī)結(jié)合,豐富活動(dòng)載體,創(chuàng)新活動(dòng)機(jī)制,按照市實(shí)施方案規(guī)定的內(nèi)容開展實(shí)施工作;各縣區(qū)活動(dòng)進(jìn)度要與本縣區(qū)新型農(nóng)村社區(qū)建設(shè)同步,確保建成入住一個(gè),素質(zhì)提升工程就跟進(jìn)一個(gè)。
3、總結(jié)評比。始終堅(jiān)持邊實(shí)施,邊總結(jié),邊表彰,選樹典型、宣傳推廣。20xx年“三八”期間,對在新型農(nóng)村社區(qū)建設(shè)中涌現(xiàn)出的各類婦女先進(jìn)典型及活動(dòng)開展扎實(shí)、工作實(shí)效突出的縣區(qū)和個(gè)人,進(jìn)行大力宣傳表彰;對措施不力,工作沒有成效的進(jìn)行通報(bào)批評,并限期整改。
1、提高認(rèn)識(shí),精心組織。各縣區(qū)要把實(shí)施“新社區(qū)、新生活、新女性”綜合素質(zhì)提升工程作為貫徹落實(shí)黨的十九大精神、服務(wù)新型農(nóng)村社區(qū)建設(shè)、參與全市城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生清潔工程的重要內(nèi)容,要及時(shí)向縣區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),積極爭取本縣區(qū)黨委、政府的重視與支持;要切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),真正把綜合素質(zhì)提升工程納入重要工作日程,建立機(jī)制,強(qiáng)化管理,切實(shí)做到有部署、有落實(shí)。
2、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),扎實(shí)推進(jìn)。各縣區(qū)農(nóng)辦、婦聯(lián)在實(shí)施此項(xiàng)工程中要緊密配合,分工合作,發(fā)揮各自工作優(yōu)勢,抓好本系統(tǒng)、本領(lǐng)域、本職責(zé)范圍的具體工作;各縣區(qū)婦聯(lián)要協(xié)調(diào)婦兒工委各成員單位積極參與,充分發(fā)揮他們的職能作用,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),合力推進(jìn)“工程”實(shí)施。
3、落實(shí)經(jīng)費(fèi),保障實(shí)施。各縣區(qū)要列出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),用于支持農(nóng)辦和婦聯(lián)實(shí)施“新社區(qū)、新生活、新女性”綜合素質(zhì)提升工程,保障活動(dòng)開展得扎扎實(shí)實(shí)、轟轟烈烈,富有成效。
4、營造氛圍,務(wù)求實(shí)效。在“工程”實(shí)施中,各縣區(qū)要加大宣傳力度,充分利用宣傳欄、廣播、標(biāo)語等形式向群眾廣泛宣傳此項(xiàng)工作的重要意義,要開辟專欄、專題,集中進(jìn)行宣傳,營造良好氛圍。要堅(jiān)持把婦女群眾是否滿意、是否贊成作為成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。要探索建立提升女性綜合素質(zhì)的長效工作機(jī)制,加強(qiáng)對成效的調(diào)查統(tǒng)計(jì),總結(jié)推廣成功案例,及時(shí)把成熟做法和經(jīng)驗(yàn)上升為制度規(guī)定,不斷增強(qiáng)工作的實(shí)效性。各縣區(qū)每兩個(gè)月要將工作開展情況匯總上報(bào)一次。市委農(nóng)辦、市婦聯(lián)將以適當(dāng)形式反映、介紹、交流各縣區(qū)實(shí)施情況及成果。
干部素質(zhì)提升培訓(xùn)方案篇二
根據(jù)自治區(qū)婦聯(lián)《關(guān)于開展“鄉(xiāng)村振興巾幗行動(dòng)”的實(shí)施方案的通知》(內(nèi)婦發(fā)〔20xx〕10號(hào))精神,結(jié)合工作實(shí)際,現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。
學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神及參加十三屆人大一次會(huì)議內(nèi)蒙古代表團(tuán)審議時(shí)的講話精神,把“鄉(xiāng)村振興巾幗行動(dòng)”作為市婦聯(lián)組織新時(shí)代農(nóng)村牧區(qū)婦女工作的重要載體,作為深化婦聯(lián)改革進(jìn)一步保持和增強(qiáng)政治性先進(jìn)性群眾性的具體行動(dòng),緊緊圍繞產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕的總要求,充分發(fā)揮組織優(yōu)勢,最廣泛地把農(nóng)村牧區(qū)婦女動(dòng)員組織起來,在推動(dòng)我市農(nóng)牧業(yè)全面升級(jí)、農(nóng)村牧區(qū)全面進(jìn)步、農(nóng)牧民全面發(fā)展中貢獻(xiàn)巾幗力量。
(一)做好思想引領(lǐng)工作。
在農(nóng)村牧區(qū)廣大婦女群眾中廣泛開展主題和專題宣傳活動(dòng),切實(shí)把智慧和力量凝聚到實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的目標(biāo)任務(wù)上來。
1.開展主題宣傳活動(dòng)。組織動(dòng)員基層?jì)D聯(lián)黨員干部深入農(nóng)村牧區(qū),面向婦女群眾開展“百千萬巾幗大宣講”、“話我家、說變化、談夢想”女性懇談活動(dòng)。開展“黨的十九大女代表宣講網(wǎng)上行”和“我參與、我奉獻(xiàn)、我美麗”主題活動(dòng)。(責(zé)任部室:組宣部)。
2.開展“鄉(xiāng)村振興巾幗行動(dòng)”專題宣傳。在市婦聯(lián)官方網(wǎng)站、微信開設(shè)“鄉(xiāng)村振興巾幗行動(dòng)”專欄,廣泛宣傳各地各級(jí)婦聯(lián)組織開展“鄉(xiāng)村振興巾幗行動(dòng)”的好做法、好經(jīng)驗(yàn)。配合市婦聯(lián)各部室大力宣傳圍繞“鄉(xiāng)村振興巾幗行動(dòng)”開展的“草原巾幗脫貧行動(dòng)”、“農(nóng)村牧區(qū)婦女素質(zhì)提升計(jì)劃”、“美麗家園”創(chuàng)建、尋找“最美家庭”、“好媽好爸好家風(fēng)”、“親子閱讀”等專題活動(dòng),講好鄉(xiāng)村振興巾幗故事、總結(jié)交流各地工作經(jīng)驗(yàn)、宣傳農(nóng)村牧區(qū)婦女創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新典型,大力營造良好工作氛圍。(責(zé)任部室:組宣部,配合部室:權(quán)益發(fā)展部、家庭和兒童工作部)。
加大對于農(nóng)牧民婦女職業(yè)技能的培訓(xùn)力度,提升農(nóng)牧民婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力。積極發(fā)動(dòng)和支持廣大婦女群眾參與培訓(xùn),創(chuàng)新豐富教育培訓(xùn)形式,搭建技能培訓(xùn)平臺(tái),提高農(nóng)村牧區(qū)婦女參與鄉(xiāng)村振興的素質(zhì)和能力。
1.開展婦女實(shí)用技能培訓(xùn)。根據(jù)農(nóng)村牧區(qū)產(chǎn)業(yè)特點(diǎn),大力開展農(nóng)牧業(yè)種植養(yǎng)殖、電子商務(wù)、家政、手工藝、鄉(xiāng)村旅游等各類婦女實(shí)用技能培訓(xùn)。以京蒙對口幫扶合作為契機(jī),按照培訓(xùn)計(jì)劃,重點(diǎn)針對建檔立卡貧困婦女及致富帶頭人提高自身脫貧技能,落實(shí)好全市婦聯(lián)系統(tǒng)服裝縫紉、手工編織、手工藝品、剪紙等培訓(xùn)班次,通過培訓(xùn)資源共建共享,提高婦女適應(yīng)農(nóng)牧業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的能力。依托烏蘭美等家政服務(wù)培訓(xùn)基地,持續(xù)推進(jìn)“巾幗家政服務(wù)工程”。積極組織婦女參加“烏蘭美”家庭服務(wù)業(yè)免費(fèi)技能培訓(xùn)。從培訓(xùn)高端家政服務(wù)人員入手,采取“依托高校搞培訓(xùn)、依托公司促就業(yè)”的方式,發(fā)揮高校服務(wù)社會(huì)職能,對家政服務(wù)人員進(jìn)行社會(huì)化培訓(xùn),不斷提升家庭服務(wù)水平。動(dòng)員農(nóng)村牧區(qū)婦女積極參加政府部門及相關(guān)組織舉辦的培訓(xùn)。不斷提高婦女在新型職業(yè)農(nóng)牧民培訓(xùn)中的參訓(xùn)比例,促進(jìn)婦女平等享有普惠性政策資源,培養(yǎng)愛農(nóng)業(yè)、懂技術(shù)、善經(jīng)營的新型職業(yè)女農(nóng)牧民。
(責(zé)任部室:權(quán)益發(fā)展部)。
2.加大網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)工作力度。充分利用互聯(lián)網(wǎng)、微博、微信公眾號(hào)等平臺(tái)開展網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn),繼續(xù)借助“北疆先鋒黨建云”等各級(jí)黨建學(xué)習(xí)的平臺(tái),擴(kuò)大婦女網(wǎng)絡(luò)教育參訓(xùn)范圍。按照《關(guān)于在“北疆先鋒黨建云”平臺(tái)開展全區(qū)農(nóng)牧民婦女網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)的通知》(內(nèi)婦發(fā)〔20xx〕6號(hào))文件要求,烏蘭察布市各級(jí)婦聯(lián),利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn),依托婦女之家,廣泛動(dòng)員適齡農(nóng)村牧區(qū)婦女通過“北疆先鋒黨建云”收看視頻,做好全區(qū)農(nóng)牧民婦女網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)。(責(zé)任部室:權(quán)益發(fā)展部,配合部室:組宣部)。
(三)開展“美麗家園”創(chuàng)建活動(dòng)。
要結(jié)合實(shí)際,堅(jiān)持以“家和院美人文明”為創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),深入推進(jìn)“美麗家園”創(chuàng)建,促使家居環(huán)境顯著改善,群眾文明素質(zhì)明顯提升,和諧和善和美氛圍日益濃厚。
1.廣泛宣傳引導(dǎo)。認(rèn)真做好“美麗家園”創(chuàng)建的宣傳工作,通過大講堂、宣傳欄、文化墻、編排展演鄉(xiāng)風(fēng)文明小戲等形式,向農(nóng)村牧區(qū)婦女宣傳生態(tài)環(huán)保理念,引導(dǎo)農(nóng)村牧區(qū)婦女綠色發(fā)展、清潔生產(chǎn)、綠色出行,自覺踐行簡約適度、綠色低碳的生產(chǎn)生活方式。充分發(fā)揮報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)和新媒體等作用,廣泛宣傳“美麗家園”創(chuàng)建情況和效果,組織開展群眾自編自演文藝節(jié)目巡演活動(dòng),提高群眾知曉率和參與度,積極營造良好氛圍。(責(zé)任部室:權(quán)益發(fā)展部,配合部室:組宣部)。
2.開展群眾性創(chuàng)評活動(dòng)。積極推動(dòng)開展群眾性創(chuàng)評活動(dòng),引導(dǎo)婦女從家庭做起、從改變生活和衛(wèi)生習(xí)慣入手,清理整治房前屋后環(huán)境,清除私搭亂建、亂堆亂放,全面凈化綠化美化庭院。創(chuàng)新開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題活動(dòng),以村(社區(qū))為單位,開展以庭院凈化、綠化、美化為主要內(nèi)容的曬曬我的美麗家園隨手拍、“美麗庭院”創(chuàng)建評比活動(dòng),著力打造各具特色的“美麗家園”創(chuàng)建活動(dòng)品牌,并對評出的“美麗家園”進(jìn)行“送牌掛牌”,組織婦女群眾到“美麗家園”示范戶進(jìn)行觀摩互學(xué)。通過樹立典型,以戶帶戶、以點(diǎn)帶面的方式,逐步擴(kuò)大輻射范圍,使庭院經(jīng)濟(jì)形成規(guī)模,為村民致富架橋鋪路。(責(zé)任部室:權(quán)益發(fā)展部)。
3.開展庭院環(huán)境治理行動(dòng)。動(dòng)員婦女積極參加農(nóng)村牧區(qū)人居環(huán)境整治三年行動(dòng),廣泛參與村容村貌提升等活動(dòng),提升文明健康意識(shí),養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,摒棄亂扔、亂吐、亂貼等不文明行為,共同建設(shè)山清水秀、天藍(lán)地綠、村美人和的幸福美麗新家園。積極開展家庭種綠護(hù)綠活動(dòng),廣泛培育“美麗家園”,實(shí)現(xiàn)“家里門外凈起來、房前屋后綠起來、庭院環(huán)境美起來”,做到房前屋后干凈整潔,院落布局美觀大方。(責(zé)任部室:權(quán)益發(fā)展部)。
4.開展庭院經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新行動(dòng)。鼓勵(lì)婦女群眾利用家庭院落的空間、周圍非承包地的空隙地和各種資源,種蔬菜、栽果樹、搞養(yǎng)殖,如各種家禽、果木、特色種植物等,發(fā)展庭院經(jīng)濟(jì),發(fā)展綠色種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、加工業(yè)、休閑旅游等生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng),不斷拓寬增收渠道,帶動(dòng)家庭穩(wěn)定增收。各旗縣市區(qū)婦聯(lián)可挑選當(dāng)?shù)剡m宜種植生長的各類蔬菜籽種,送入農(nóng)村牧區(qū)婦女手中,激發(fā)當(dāng)?shù)貗D女群眾的種植熱情。(責(zé)任部室:權(quán)益發(fā)展部)。
5.開展巾幗志愿服務(wù)行動(dòng)。動(dòng)員鼓勵(lì)每個(gè)村(社區(qū))至少成立一支巾幗志愿服務(wù)隊(duì)伍,堅(jiān)持宣傳教育、廣泛引導(dǎo)、實(shí)踐養(yǎng)成相統(tǒng)一,組織志愿者利用“三八”婦女節(jié)、國際家庭日、世界環(huán)境日、“重陽節(jié)”等重要節(jié)慶日,開展脫貧攻堅(jiān)主題宣傳活動(dòng);開展巾幗扶智主題活動(dòng);向廣大婦女和家庭宣傳扶貧政策、傳播衛(wèi)生清潔、綠色生態(tài)等知識(shí);定期組織開展環(huán)境污染防治、衛(wèi)生清掃、庭院評比、關(guān)愛互助等服務(wù),積極參與鄉(xiāng)村振興,讓“美麗家園”創(chuàng)建入腦、入心。(責(zé)任部室:組宣部,配合部室:權(quán)益發(fā)展部)。
(四)以文明家風(fēng)促進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明。
1.持續(xù)廣泛開展尋找“最美家庭”活動(dòng),在拓展活動(dòng)覆蓋面和群眾參與度上下功夫,在發(fā)揮活動(dòng)過程的教育激勵(lì)作用上下功夫,在創(chuàng)新活動(dòng)形式上下功夫,在打造活動(dòng)品牌上下功夫,抓住傳統(tǒng)節(jié)日節(jié)點(diǎn),動(dòng)員組織更多農(nóng)村牧區(qū)婦女和家庭積極響應(yīng)、熱情參與,使尋找“最美家庭”活動(dòng)真正成為婦聯(lián)組織的品牌活動(dòng)。具體措施:利用農(nóng)村牧區(qū)婦女之家組織婦女和家庭成員來講自己的家風(fēng)故事,來曬自己的幸福生活,來評議好的家訓(xùn),通過這樣的活動(dòng)來吸引更多的家庭參與;利用節(jié)點(diǎn)開展尋找活動(dòng),比如,重陽節(jié)開展尋找孝老愛親最美家庭等。(責(zé)任部室:家庭和兒童工作部,配合部室:組宣部)。
2.要推動(dòng)“好爸好媽好家風(fēng)”“親子閱讀”活動(dòng)在農(nóng)村牧區(qū)的深入開展,在積極倡導(dǎo)夫妻和睦、孝老愛親、科學(xué)教子、勤儉持家、鄰里和諧的同時(shí),大力推動(dòng)農(nóng)村牧區(qū)婦女和家庭崇尚科學(xué)文明、抵制封建迷信,帶頭移風(fēng)易俗,反對天價(jià)彩禮、大操大辦等陳規(guī)陋習(xí),提倡婚喪嫁娶簡辦,弘揚(yáng)節(jié)儉新風(fēng)尚,傳播真善美、弘揚(yáng)正能量。具體措施:在村民活動(dòng)集中的廣場等地張貼“最美家庭”光榮榜;印發(fā)宣傳單、發(fā)放宣傳品等。(責(zé)任部室:家庭和兒童工作部,配合部室:組宣部)。
3.注重挖掘各具特色的家書家規(guī)家訓(xùn)等資源,講好家風(fēng)家訓(xùn)故事,推動(dòng)形成愛國愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的社會(huì)主義家庭文明新風(fēng)尚。(責(zé)任部室:家庭和兒童工作部)。
4.在農(nóng)村牧區(qū)家庭中廣泛開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育,廣泛宣傳民族政策,大力宣傳在守土護(hù)邊過程中事跡突出的“最美家庭”,引導(dǎo)廣大農(nóng)村牧區(qū)婦女深刻理解共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的民族工作主題,不斷鞏固和發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系,共同建設(shè)民族團(tuán)結(jié)、邊疆穩(wěn)固、各族人民幸福生活的亮麗風(fēng)景線。(責(zé)任部室:家庭和兒童工作部,配合部室:組宣部)。
(五)推動(dòng)基層組織建設(shè)工作。
加強(qiáng)基層?jì)D聯(lián)組織建設(shè),夯實(shí)基層基礎(chǔ),提升基層?jì)D聯(lián)干部素質(zhì)力,增強(qiáng)基層?jì)D聯(lián)干部履職盡責(zé)能力。
1.推動(dòng)完成“會(huì)改聯(lián)”工作。結(jié)合我市“兩委”換屆工作,指導(dǎo)各地全面完成“會(huì)改聯(lián)”目標(biāo)任務(wù),優(yōu)化嘎查村社區(qū)婦聯(lián)干部知識(shí)結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu),把農(nóng)村牧區(qū)的女能人、女經(jīng)紀(jì)人、女巾幗創(chuàng)業(yè)帶頭人等素質(zhì)高、能力強(qiáng)的婦女選為婦聯(lián)主席。落實(shí)婦聯(lián)干部分級(jí)教育培訓(xùn)機(jī)制,舉辦嘎查村社區(qū)、婦女之家負(fù)責(zé)人培訓(xùn)班,對基層?jì)D聯(lián)干部繼續(xù)進(jìn)行輪訓(xùn),提高基層?jì)D聯(lián)干部的素質(zhì)能力和做好婦聯(lián)工作的本領(lǐng),做強(qiáng)婦聯(lián)基層人力基礎(chǔ),為“鄉(xiāng)村振興巾幗行動(dòng)”提供人力支持。(責(zé)任部室:組宣部,配合部室:權(quán)益發(fā)展部)。
2.加強(qiáng)陣地建設(shè)。規(guī)范婦女之家建設(shè)制度,增強(qiáng)服務(wù)功能,著手打造自治區(qū)級(jí)蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道和嘎查村社區(qū)示范婦女之家。推動(dòng)各級(jí)“婦女之家”普遍建立“婦女議事會(huì)”,完善工作制度,明確議事原則,組織婦女開展市民公約、鄉(xiāng)規(guī)民約制定修訂等議事協(xié)商活動(dòng),主動(dòng)為基層民主管理和社會(huì)治理建言獻(xiàn)策,為“鄉(xiāng)村振興巾幗行動(dòng)”提供陣地支持。(責(zé)任部室:組宣部,配合部室:權(quán)益發(fā)展部)。
3.加強(qiáng)制度建設(shè)。建立發(fā)揮基層執(zhí)委作用和聯(lián)系服務(wù)工作制度,更好地發(fā)揮基層?jì)D聯(lián)執(zhí)委在團(tuán)結(jié)動(dòng)員、聯(lián)系服務(wù)婦女兒童中的作用。(責(zé)任部室:組宣部)。
4.保護(hù)農(nóng)村牧區(qū)婦女合法權(quán)益。密切關(guān)注土地承包經(jīng)營權(quán)、宅基地確權(quán)頒證,農(nóng)村牧區(qū)土地征收、集體經(jīng)營性建設(shè)用地入市和宅基地制度改革及集體經(jīng)營性資產(chǎn)股份合作制改革中,農(nóng)村牧區(qū)婦女合法權(quán)益的保護(hù)和落實(shí)。利用婦女之家陣地及“婦女議事會(huì)”制度,宣傳相關(guān)法律法規(guī),進(jìn)一步了解和掌握農(nóng)村牧區(qū)婦女利益訴求,為有需要的婦女群眾提供法律援助,有效維護(hù)農(nóng)村牧區(qū)婦女合法權(quán)益。(責(zé)任部室:權(quán)益發(fā)展部,配合部室:組宣部)。
(六)持續(xù)深化“草原巾幗脫貧行動(dòng)”
緊緊圍繞全市大扶貧格局,找準(zhǔn)切入點(diǎn)和著力點(diǎn),與各部門、各行業(yè)和社會(huì)各界聯(lián)系協(xié)調(diào),幫助貧困婦女在專項(xiàng)扶貧、行業(yè)扶貧、社會(huì)扶貧合力攻堅(jiān)的大扶貧格局中抓住機(jī)遇,用好政策,少走彎路。
1.做實(shí)做優(yōu)巾幗脫貧示范基地創(chuàng)建工作。依托女能人大戶的生產(chǎn)基地創(chuàng)建巾幗脫貧基地,為他們爭取發(fā)展資金,擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模,吸納更多貧困婦女就業(yè)增收。年內(nèi)創(chuàng)建33個(gè)市級(jí)“巾幗脫貧示范基地”,積極發(fā)揮“巾幗脫貧示范基地”、女能人大戶的作用,以致富典型帶動(dòng)貧困婦女脫貧。在創(chuàng)建同時(shí),積極發(fā)掘婦女脫貧典型,加大對婦女脫貧典型的宣傳力度,注重扶貧與扶志、扶智相結(jié)合,不斷提高貧困婦女脫貧的.內(nèi)生動(dòng)力。(責(zé)任部室:權(quán)益發(fā)展部配合部室:組宣部)。
2.利用“巾幗脫貧車間”,助力貧困婦女就業(yè)增收。各旗縣市區(qū)婦聯(lián)根據(jù)各地實(shí)際情況,要積極探索及運(yùn)用“企業(yè)+協(xié)會(huì)+婦聯(lián)組織+婦女”的幫扶模式,在婦女勞動(dòng)力集中的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、社區(qū)創(chuàng)辦巾幗脫貧車間,聯(lián)合就業(yè)局、扶貧辦等部門搞好培訓(xùn)和服務(wù),利用“巾幗脫貧車間”,助力貧困婦女早日脫貧。(責(zé)任部室:權(quán)益發(fā)展部)。
3.開展脫貧技能培訓(xùn)。持續(xù)針對貧困地區(qū)婦女開展脫貧技能培訓(xùn),幫助有勞動(dòng)能力的貧困婦女掌握一技之長。依托京蒙對口幫扶培訓(xùn)項(xiàng)目,積極爭取培訓(xùn)資金,用于女能人、服裝縫紉、手工編織、手工藝品、剪紙等培訓(xùn)項(xiàng)目,重點(diǎn)針對建檔立卡貧困婦女及致富帶頭人提高自身脫貧技能,助力貧困婦女脫貧。(責(zé)任部室:權(quán)益發(fā)展部)。
4.推動(dòng)實(shí)施“金融支持婦女發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃”。積極向有貸款意愿且符合貸款條件的女企業(yè)家、各級(jí)各類巾幗脫貧基地帶頭人和婦女群眾推薦宣傳,不斷提高婦女貸款的可獲得性,為婦女參與農(nóng)村牧區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展注入金融支持新動(dòng)能。積極與當(dāng)?shù)剞r(nóng)行、扶貧辦等相關(guān)部門進(jìn)行對接,通過“農(nóng)村貧困婦女幫扶貸”“女大學(xué)生和城鎮(zhèn)婦女創(chuàng)業(yè)貸”“小微企業(yè)貸款”等創(chuàng)新金融產(chǎn)品,以更優(yōu)惠的利率、更便捷的服務(wù)滿足農(nóng)村牧區(qū)貧困婦女和城鄉(xiāng)就業(yè)困難婦女的貸款需求。根據(jù)《烏蘭察布市婦聯(lián)關(guān)于推進(jìn)金融支持婦女發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃貸款落地實(shí)施的通知》(烏婦發(fā)〔20xx〕45號(hào))文件相關(guān)要求,及時(shí)跟進(jìn)婦女貸款情況,持續(xù)推進(jìn)行動(dòng)計(jì)劃落地實(shí)施。(責(zé)任部室:權(quán)益發(fā)展部)。
5.實(shí)施“布絲瑰行動(dòng)計(jì)劃”。加大對民族服裝服飾產(chǎn)業(yè)扶持力度,推動(dòng)民族服裝服飾產(chǎn)業(yè)在傳承中不斷創(chuàng)新,帶動(dòng)?jì)D女脫貧增收和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的能力顯著增強(qiáng)。積極推薦我市優(yōu)秀作品參加自治區(qū)婦聯(lián)主辦的以“草原上的盛裝”為主題,赴法國內(nèi)蒙古民族服裝服飾精品展示及論壇交流活動(dòng)。(責(zé)任部室:權(quán)益發(fā)展部)。
6.開展“姐妹手拉手巾幗脫貧快步走”活動(dòng)。推動(dòng)農(nóng)村牧區(qū)致富女帶頭人和女企業(yè)家發(fā)揮作用,積極動(dòng)員與貧困婦女結(jié)對幫扶,齊心協(xié)力打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。(責(zé)任部室:權(quán)益發(fā)展部)。
7.規(guī)范實(shí)施“母親郵包”等各類公益項(xiàng)目。積極爭取,并規(guī)范實(shí)施“母親郵包”、“母親水窖”等各類公益項(xiàng)目,切實(shí)提高公益項(xiàng)目幫扶的精準(zhǔn)性、實(shí)效性。加強(qiáng)對“母親郵包”發(fā)放的監(jiān)督與管理,定期進(jìn)行自查。(責(zé)任部室:權(quán)益發(fā)展部)。
8.推動(dòng)兒童之家建設(shè)工作。大力推動(dòng)“兒童之家”(兒童家園)建設(shè)工作。利用城鄉(xiāng)社區(qū)現(xiàn)有設(shè)施建立“兒童之家”(兒童家園),到20xx年達(dá)90%以上,列入兩綱指標(biāo)。納入對旗縣黨委政府領(lǐng)導(dǎo)班子年度考核目標(biāo)責(zé)任制。協(xié)調(diào)民政局、教育局等部門共同籌措建設(shè)資金。各旗縣市區(qū)年內(nèi)完成50%的城鄉(xiāng)社區(qū)建設(shè)兒童之家的目標(biāo)任務(wù),自治區(qū)級(jí)示范旗縣率先達(dá)標(biāo)。(責(zé)任部室:婦兒工委辦公室,配合部室:家庭和兒童工作部)。
9.開展貧困母親“兩癌”救助工作。采取多種形式和舉措加大女性健康知識(shí)的宣傳教育,充分利用母親健康快車開展“送醫(yī)送藥送健康”義診活動(dòng),進(jìn)一步擴(kuò)大農(nóng)牧區(qū)婦女健康體檢覆蓋面;通過舉辦“兩癌”知識(shí)公益講座等活動(dòng),進(jìn)一步提高女性健康保健意識(shí),從根本上降低“兩癌”發(fā)病率,提高治愈率。積極爭取上級(jí)婦聯(lián)的“兩癌”救助金,進(jìn)一步擴(kuò)大婦聯(lián)組織的關(guān)愛幫扶救助面,同時(shí)也要多方協(xié)調(diào)有關(guān)部門和社會(huì)力量共同實(shí)施救助,爭取把更多的因病致貧“兩癌”患病婦女納入救助范圍。推動(dòng)政府實(shí)施婦女健康工程,把婦女“兩癌”免費(fèi)篩查作為普惠性、常態(tài)化的惠民項(xiàng)目,納入財(cái)政預(yù)算,以提高廣大婦女的健康水平。(責(zé)任部室:婦兒工委辦公室)。
各級(jí)婦聯(lián)組織要切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央、自治區(qū)黨委、市委的決策和部署上來,圍繞市委政府的工作要求,發(fā)揮好婦聯(lián)的橋梁紐帶作用,創(chuàng)造性地推進(jìn)“鄉(xiāng)村振興巾幗行動(dòng)”。
(一)加強(qiáng)調(diào)查研究。堅(jiān)持聯(lián)系服務(wù)基層?jì)D女群眾工作制度,充分掌握農(nóng)村牧區(qū)婦女所思所想所盼,深切了解農(nóng)村牧區(qū)婦女群眾需求,著力幫助解決農(nóng)村牧區(qū)婦女面臨的困難和問題。
(二)強(qiáng)化工作落實(shí)。把開展“鄉(xiāng)村振興巾幗行動(dòng)”納入重要日程,明確工作思路,突出工作重點(diǎn),探索工作路徑,搭建工作載體,細(xì)化實(shí)化工作措施,推動(dòng)“鄉(xiāng)村振興巾幗行動(dòng)”各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處、取得實(shí)效。
(三)加強(qiáng)工作宣傳。注重線上線下結(jié)合,運(yùn)用好新媒體手段,講好鄉(xiāng)村振興巾幗故事、總結(jié)交流好經(jīng)驗(yàn)好做法、培樹農(nóng)牧區(qū)婦女創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新典范,大力營造良好工作氛圍。
干部素質(zhì)提升培訓(xùn)方案篇三
為貫徹實(shí)施《內(nèi)蒙古自治區(qū)總工會(huì)關(guān)于團(tuán)結(jié)動(dòng)員各族職工為實(shí)施“十三五”規(guī)劃建功立業(yè)的決議》,進(jìn)一步提升女職工隊(duì)伍整體素質(zhì),引導(dǎo)女職工為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢建功立業(yè),現(xiàn)就深入實(shí)施女職工提升素質(zhì)工程為“十三五”建功立業(yè)提出如下方案。
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神和中央黨的群團(tuán)工作會(huì)議精神,緊緊圍繞“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略布局,大力實(shí)施女職工提升素質(zhì)建功立業(yè)工程,著力培養(yǎng)知識(shí)型、技術(shù)型、創(chuàng)新型女職工隊(duì)伍,組織動(dòng)員廣大女職工為實(shí)現(xiàn)“十三五”規(guī)劃目標(biāo)建功立業(yè)。
以新的發(fā)展理念引領(lǐng)女職工建功立業(yè),加大女職工教育培訓(xùn)力度,充分發(fā)揮女職工培訓(xùn)陣地作用,培養(yǎng)和造就一支適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求、具有開拓創(chuàng)新能力的高素質(zhì)女職工隊(duì)伍;進(jìn)一步引導(dǎo)女職工投身勞動(dòng)競賽、技能比武、崗位創(chuàng)新等經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng),為推動(dòng)企業(yè)科學(xué)發(fā)展建功立業(yè);進(jìn)一步創(chuàng)新活動(dòng)載體,豐富活動(dòng)內(nèi)涵,打造形式多樣、貼近女職工的工作品牌,搭建起女職工提升素質(zhì)建功立業(yè)的服務(wù)平臺(tái);進(jìn)一步弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神,發(fā)揮先進(jìn)女職工示范帶動(dòng)作用,引導(dǎo)女職工在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)健康發(fā)展和社會(huì)和諧穩(wěn)定,建功“十三五”中彰顯巾幗風(fēng)采。
(一)提高女職工思想道德素質(zhì)。
深入推進(jìn)“四德”“四自”教育,引導(dǎo)女職工繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,自覺培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。深化“中國夢﹒勞動(dòng)美——女職工在行動(dòng)”主題教育活動(dòng),引導(dǎo)女職工把實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想、崗位建功立業(yè)與實(shí)現(xiàn)中國夢緊密結(jié)合起來,匯聚同心共筑中國夢的強(qiáng)大力量。發(fā)揮女職工在家庭生活中的獨(dú)特作用,扎實(shí)推進(jìn)“培育好家風(fēng)——女職工在行動(dòng)”主題實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)女職工傳承良好家風(fēng),發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)家庭美德。廣泛開展面向女職工的普法宣傳教育,引導(dǎo)女職工增強(qiáng)法治觀念,做社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)決捍衛(wèi)者。
(二)提高女職工科學(xué)文化素質(zhì)。
充分利用工會(huì)女職工培訓(xùn)示范學(xué)校、女職工周末學(xué)校、流動(dòng)課堂、網(wǎng)絡(luò)課堂等,廣泛開展科學(xué)文化知識(shí)的教育傳播與普及,著力推出一批女職工培訓(xùn)精品課程,形成多渠道、多層次、開放式的女職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)新格局,為女職工接受繼續(xù)教育提供多樣化途徑,鼓勵(lì)和幫助女職工提升學(xué)歷層次。深入開展女職工讀書活動(dòng),充分利用“三八”書香、職工書屋,組織推薦好書、讀書沙龍、征文、演講等活動(dòng),引導(dǎo)廣大女職工樹立終身學(xué)習(xí)理念,激發(fā)和調(diào)動(dòng)女職工獲取知識(shí)、更新知識(shí)的積極性主動(dòng)性。
(三)提高女職工技術(shù)技能素質(zhì)。
動(dòng)員引導(dǎo)女職工積極投身大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。根據(jù)行業(yè)和女職工特點(diǎn),廣泛開展女職工崗位創(chuàng)新技能競賽,組織動(dòng)員女職工積極參加崗位練兵、技能比賽、技術(shù)交流、師徒幫帶等活動(dòng),不斷拓展競賽項(xiàng)目,擴(kuò)大參與覆蓋面,增強(qiáng)競賽的實(shí)用性及實(shí)效性,為女職工切磋技藝、提升技能搭建平臺(tái)。適應(yīng)就業(yè)方式和企業(yè)用工需求的變化,針對在崗女職工、下崗女職工、女大學(xué)生等不同群體開展多種類型的技術(shù)技能培訓(xùn),提高技能培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性,幫助女職工不斷提高技術(shù)等級(jí),為女職工就業(yè)、創(chuàng)業(yè)和發(fā)展創(chuàng)造條件。開展女職工創(chuàng)新班組、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè),因地制宜地培育、選樹各級(jí)女職工“創(chuàng)新工作室”“創(chuàng)新示范崗”等,自治區(qū)總工會(huì)女職工委員會(huì)五年將命名50家女職工創(chuàng)新工作室,總結(jié)推廣女職工優(yōu)秀技術(shù)創(chuàng)新成果,積極爭取將其納入職工創(chuàng)新成果評選,促進(jìn)女職工優(yōu)秀技術(shù)創(chuàng)新成果的應(yīng)用和轉(zhuǎn)化,為女職工搭建施展創(chuàng)新才能的平臺(tái)。
(四)提高女職工心理素質(zhì)和體能素質(zhì)。
通過咨詢輔導(dǎo)、服務(wù)熱線、開展聯(lián)誼活動(dòng)等形式,深入開展“心理援助進(jìn)企業(yè)”等活動(dòng),對不同群體的女職工開展心理關(guān)懷、婚戀關(guān)懷等服務(wù),多途徑多形式向女職工傳播心理健康新理念,幫助女職工解決實(shí)際問題,引導(dǎo)女職工保持健康積極的`心態(tài)。組織女職工參加健康有益的文體活動(dòng),引導(dǎo)女職工樹立科學(xué)文明的健康意識(shí),不斷提升體能素質(zhì)。開展女性職業(yè)健康安全衛(wèi)生知識(shí)教育,提高安全意識(shí)和職業(yè)健康意識(shí),以積極的心態(tài)和健康的體魄迎接新的挑戰(zhàn)。
(五)堅(jiān)持以勞模精神激勵(lì)引領(lǐng)女職工建功立業(yè)。
引導(dǎo)廣大女職工樹立辛勤勞動(dòng)、誠實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)的理念,以“五一巾幗標(biāo)兵崗(標(biāo)兵)”爭創(chuàng)活動(dòng)為載體,在廣大女職工中廣泛開展學(xué)比趕超、創(chuàng)先爭優(yōu)等活動(dòng),發(fā)現(xiàn)、培育和宣傳表彰活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)女職工集體和個(gè)人,讓勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗蔚然成風(fēng)。通過先進(jìn)女職工事跡報(bào)告會(huì)、巡回演講、勞模大講堂等形式,開展先進(jìn)女職工進(jìn)企業(yè)、進(jìn)班組活動(dòng),用先進(jìn)思想、模范行為感召和帶動(dòng)廣大女職工,發(fā)揮各行各業(yè)先進(jìn)典型、“最美人物”等的示范帶動(dòng)作用,激發(fā)女職工學(xué)習(xí)先進(jìn)、追趕先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的持久內(nèi)生動(dòng)力,引導(dǎo)女職工在實(shí)施“十三五”中展示風(fēng)采。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
要進(jìn)一步提高對深入實(shí)施提素建功工程重要性的認(rèn)識(shí),與工會(huì)組織開展的各項(xiàng)建功立業(yè)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,精心組織、統(tǒng)籌安排,周密部署、全力推進(jìn)。要有效整合社會(huì)及工會(huì)系統(tǒng)資源,形成全會(huì)重視、社會(huì)關(guān)注、工會(huì)女職工組織積極推進(jìn)的良好工作格局。
(二)增強(qiáng)工作實(shí)效。
要重視對提素建功工程的工作指導(dǎo)、督導(dǎo)檢查和調(diào)查研究,及時(shí)研究解決新情況新問題,探討推進(jìn)工作的思路,確保各項(xiàng)任務(wù)扎實(shí)推進(jìn),取得實(shí)效。要加強(qiáng)分類指導(dǎo),針對新時(shí)期女職工隊(duì)伍特點(diǎn),堅(jiān)持以問題為導(dǎo)向,以女職工需求為導(dǎo)向,積極回應(yīng)不同女職工群體的新需求新期待,從實(shí)際出發(fā),設(shè)計(jì)務(wù)實(shí)管用的載體,突出女職工特色、行業(yè)特點(diǎn)和企業(yè)需求,著力提高女職工的參與率。要不斷豐富活動(dòng)內(nèi)涵、創(chuàng)新活動(dòng)載體,使活動(dòng)更加深入、更加務(wù)實(shí)、更加有效。
(三)加大宣傳力度。
要充分利用廣播、電視、報(bào)刊等傳統(tǒng)媒體和互聯(lián)網(wǎng)+等現(xiàn)代傳媒手段,采用通俗易懂、寓教于樂、貼近女職工的宣傳形式,大力宣傳深入實(shí)施提素建功工程的重要意義,及時(shí)總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)好做法,充分發(fā)揮示范輻射和引領(lǐng)作用,形成女職工廣泛參與的良好氛圍,不斷擴(kuò)大新形勢下深入實(shí)施提素建功工程的感召力和社會(huì)影響力,為實(shí)施“十三五”規(guī)劃,全面建設(shè)小康社會(huì)、打造祖國北疆亮麗風(fēng)景線建功立業(yè)。
干部素質(zhì)提升培訓(xùn)方案篇四
根據(jù)湖南省總工會(huì)《湖南省總工會(huì)關(guān)于實(shí)施第六輪“芙蓉杯”百萬女職工提素質(zhì)立新功競賽的指導(dǎo)意見》、永州市總工會(huì)《永州市總工會(huì)關(guān)于實(shí)施第六輪“芙蓉杯”百萬女職工提素質(zhì)立新功競賽的指導(dǎo)意見》的通知精神,20xx年至20xx年在全省范圍內(nèi)進(jìn)行“芙蓉杯”百萬女職工提素質(zhì)立新功競賽,賽期三年,為了圓滿完成這一競賽活動(dòng),確保活動(dòng)取得實(shí)效,按照省總工會(huì)和市總工會(huì)的安排,結(jié)合學(xué)院實(shí)際,制定如下實(shí)施方案。
以“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和十七屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),圍繞省、市工會(huì)第六輪“芙蓉杯”競賽統(tǒng)一部署和要求,結(jié)合我院中心工作和目標(biāo)任務(wù),通過開展全院范圍內(nèi)第六輪“芙蓉杯”競賽,提升女職工素質(zhì),造就“學(xué)習(xí)型、知識(shí)型、技能型、創(chuàng)新型”女職工隊(duì)伍,團(tuán)結(jié)動(dòng)員全院廣大女職工為質(zhì)量立校、建設(shè)和諧校園立新功。
本輪競賽活動(dòng)的主題是“強(qiáng)素質(zhì)、創(chuàng)佳績、展風(fēng)采”,口號(hào)是“提升素質(zhì)創(chuàng)佳績,崗位建功展風(fēng)采”。用三年左右的時(shí)間,通過開展“學(xué)習(xí)成才”、“技能提升”、“崗位建功”三大主題競賽活動(dòng),推進(jìn)我院70%的女教職工文化素質(zhì)上層次,技術(shù)技能上等級(jí),本職工作出成果。在已有“芙蓉標(biāo)兵崗”和“芙蓉百崗明星”建設(shè)成果的基礎(chǔ)上,加大培育和建設(shè)力度,創(chuàng)全國女職工建功立業(yè)示范崗1個(gè);創(chuàng)省、市級(jí)“芙蓉標(biāo)兵崗”1-2個(gè),創(chuàng)省、市“芙蓉百崗明星”1-2個(gè);創(chuàng)院級(jí)“芙蓉標(biāo)兵崗”3-5個(gè);創(chuàng)院級(jí)“芙蓉百崗明星”25-30個(gè)。
分期目標(biāo)是:20xx年全校女教職工學(xué)習(xí)提升、技術(shù)晉級(jí)、創(chuàng)先創(chuàng)優(yōu)的比例達(dá)到女教職工總?cè)藬?shù)的30%,以后每年遞增20%,到20xx年達(dá)到70%。實(shí)現(xiàn)全校女教職工隊(duì)伍素質(zhì)提升和崗位建功一年一進(jìn)步,三年躍上新的臺(tái)階。
院工會(huì)成立永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院第六輪“芙蓉杯”競賽領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)“芙蓉杯”競賽活動(dòng)的組織、建設(shè)、推薦與評比工作。
組長:李晶。
副組長:。
成員:女工委委員、各分工會(huì)女工干部。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)院工會(huì)女工委,裴有為同志為辦公室主任,辦公室成員由女工委委員、分工會(huì)女工干部組成,具體負(fù)責(zé)“芙蓉杯”競賽活動(dòng)的推進(jìn)和組織實(shí)施。
全院所有在崗女職工。
(一)以學(xué)習(xí)成才為目標(biāo),推進(jìn)女職工隊(duì)伍高水平建設(shè),以大力提高女職工個(gè)人綜合素養(yǎng)和女職工隊(duì)伍整體素質(zhì)為重點(diǎn),以創(chuàng)建“女職工培訓(xùn)示范學(xué)校、女職工素質(zhì)教育流動(dòng)課堂、女職工素質(zhì)達(dá)標(biāo)”為載體,在廣大女職工中開展以“學(xué)習(xí)成就理想,知識(shí)創(chuàng)造未來”為主題的“學(xué)習(xí)成才競賽”,引導(dǎo)女職工更新學(xué)習(xí)理念,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)習(xí)能力,取得學(xué)習(xí)成果,促進(jìn)我院女職工知識(shí)學(xué)歷上臺(tái)階,文化修養(yǎng)上層次,形象品位上檔次,培養(yǎng)和造就一支知識(shí)型、技能型、創(chuàng)新型、復(fù)合型的女職工隊(duì)伍。
(二)以技能提升為重點(diǎn),著力提高女職工職業(yè)技能水平和技術(shù)創(chuàng)新能力,以“崗位練兵、技術(shù)比武、技術(shù)創(chuàng)新成果”為載體,在女職工集中的教研室(組)和崗位開展以“技能上等級(jí),創(chuàng)新出成果”為主題的'“技能提升競賽”活動(dòng)。引導(dǎo)廣大女職工立足崗位成才,實(shí)現(xiàn)崗位創(chuàng)新,不斷掌握新技能,增強(qiáng)新本領(lǐng),提高新水平,培養(yǎng)造就更多的職業(yè)技術(shù)人才和崗位創(chuàng)新人才,提高女職工的競爭能力。
(三)以建功立業(yè)為目標(biāo),引導(dǎo)女職工以貢獻(xiàn)求發(fā)展,展示女職工時(shí)代風(fēng)采,以爭創(chuàng)“芙蓉標(biāo)兵崗”和“芙蓉百崗明星”為載體,在女職工中廣泛開展以“立足本職創(chuàng)一流,建功立業(yè)展風(fēng)采”為主題的“崗位建功競賽”。引導(dǎo)女職工自強(qiáng)不息,奮發(fā)進(jìn)取,努力超越,追求卓越,爭創(chuàng)一流工作,一流服務(wù),一流業(yè)績,一流團(tuán)隊(duì),為推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)造新業(yè)績,取得新成果,做出新貢獻(xiàn)。
各分工會(huì)要圍繞以上競賽目標(biāo)和競賽主題,以提高女教職工文化素質(zhì)為重點(diǎn),引導(dǎo)女教職工根據(jù)本人實(shí)際情況自定單項(xiàng)或多項(xiàng)目標(biāo),并創(chuàng)造各種載體和條件幫助開展競賽活動(dòng),力求體現(xiàn)本單位的特色。
1、分工會(huì)達(dá)標(biāo)競賽內(nèi)容。
(1)各分工會(huì)按要求組織女職工參加院工會(huì)安排的培訓(xùn),參培率達(dá)100%;同時(shí),鼓勵(lì)各分工會(huì)根據(jù)本分工會(huì)情況,開展女職工培訓(xùn)工作。
(2)組織女職工參加院工會(huì)或分工會(huì)開展的教學(xué)競賽、技能比武,參與率達(dá)80%,爭當(dāng)教學(xué)骨干、教學(xué)名師;爭創(chuàng)教學(xué)示范崗、服務(wù)示范崗等。
(3)組織女職工參加院工會(huì)或分工會(huì)組織的各種文體活動(dòng)活動(dòng),要求女職工參與率達(dá)90%以上。
(4)各分工會(huì)要引導(dǎo)女職工努力提高崗位專業(yè)技能,鼓勵(lì)女職工積極撰寫科研論文和申報(bào)科研項(xiàng)目,不斷提高教學(xué)能力和科研能力。
(5)各分工會(huì)組織開展讀書交流活動(dòng),要求女職工“芙蓉杯”讀書心得征文活動(dòng),引導(dǎo)女職工更新學(xué)習(xí)理念,提高學(xué)習(xí)能力,取得學(xué)習(xí)成果,參與率達(dá)90%。
(6)引導(dǎo)女職工爭當(dāng)“芙蓉崗位明星”,在自身崗位發(fā)光發(fā)熱。各分工會(huì)應(yīng)根據(jù)分會(huì)特點(diǎn),制訂考核評選辦法,在“芙蓉杯”提素質(zhì)立新功競賽方案中予以體現(xiàn),各分會(huì)制訂的競賽方案必須充分考慮女職工在本職崗位上的工作實(shí)績。
(7)積極組織開展合理化建議活動(dòng),圍繞學(xué)院的教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等方面提出質(zhì)量高、有價(jià)值的建議,分工會(huì)女職工參與率達(dá)100%。
(8)組織女職工參加?jì)D科普查,普查率達(dá)95%,做到無病早防、有病及時(shí)治療。
(9)維護(hù)女職工合法權(quán)益。認(rèn)真處理女職工的生產(chǎn)、生活中發(fā)生的問題,妥善處理投訴等情況。
(10)組織開展姐妹獻(xiàn)愛心、送溫暖活動(dòng),采取多種形式做好單親、困難女職工的幫扶工作。
(11)爭當(dāng)“五好文明家庭”,能正確處理好夫妻、婆媳、鄰里關(guān)系,營造家庭良好氛圍,構(gòu)筑鄰里和諧關(guān)系。
2、女職工個(gè)人達(dá)標(biāo)競賽內(nèi)容。
(1)積極參加院工會(huì)組織的女職工活動(dòng),如“三·八”婦女節(jié)活動(dòng)、健康講座等。
(2)積極參加院工會(huì)“女職工培訓(xùn)示范學(xué)校”組織的各種培訓(xùn)。
(3)積極參加“芙蓉杯”讀書心得征文活動(dòng),寫一篇讀后感。
(4)積極撰寫科研論文和申報(bào)科研項(xiàng)目,不斷提高教學(xué)能力和科研能力。
(5)積極參加合理化建議活動(dòng),圍繞學(xué)院的教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等方面提出質(zhì)量高、有價(jià)值的建議。
(6)按要求參加院工會(huì)組織的婦科普查。
(7)積極參加獻(xiàn)愛心、送溫暖活動(dòng)。
(8)積極參加“五好文明家庭”評比活動(dòng)。
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段:20xx年上半年。
1、通過會(huì)議、網(wǎng)站、校報(bào)、宣傳窗等多種媒體,廣泛宣傳新一輪“芙蓉杯”女職工提素質(zhì)立新功競賽的意義、主題、目標(biāo)和途徑,發(fā)動(dòng)廣大女教職工積極投身到競賽活動(dòng)中來,女教職工參賽面達(dá)到80%以上。
2、校工會(huì)女職工委員會(huì)制定各項(xiàng)競賽指標(biāo)的細(xì)化、量化標(biāo)準(zhǔn)。各分工會(huì)要將本單位“芙蓉杯”女教職工提素質(zhì)立新功競賽的安排納入年度工作計(jì)劃,認(rèn)真組織本單位女教職工積極參加校工會(huì)女職工委員會(huì)組織開展的各項(xiàng)競賽活動(dòng),同時(shí)也要根據(jù)本單位實(shí)際自主開展競賽活動(dòng)。
3、舉辦院工會(huì)、分工會(huì)兩級(jí)女工委員培訓(xùn)班,明確第六輪“芙蓉杯”競賽的目標(biāo)任務(wù)和方法途徑,培訓(xùn)好骨干。
(二)組織實(shí)施階段:20xx年下半年——20xx年。
1、加大工作力度。在院工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,在院女職工委員會(huì)的組織下,各分工會(huì)要結(jié)合本單位實(shí)際,具體組織女教職工開展學(xué)習(xí)成才、技能提升和崗位建功三大主題競賽活動(dòng),全面落實(shí)競賽目標(biāo)任務(wù)。
2、重視經(jīng)驗(yàn)推廣。在校工會(huì)網(wǎng)站設(shè)立“芙蓉杯”競賽專欄,宣傳、報(bào)道各分工會(huì)開展競賽活動(dòng)的情況;院工會(huì)女職工委員會(huì)適時(shí)召開專題會(huì)議,總結(jié)推廣典型經(jīng)驗(yàn),以點(diǎn)帶面,指導(dǎo)競賽全面展開。
(一)考核辦法。
第六輪“芙蓉杯”競賽領(lǐng)導(dǎo)小組成員將不定期到分工會(huì)檢查“芙蓉杯”競賽情況,將“芙蓉杯”競賽情況和進(jìn)度評估納入到分工會(huì)年底目標(biāo)管理考核中來,每年年底各分工會(huì)向院工會(huì)報(bào)送女教職工學(xué)習(xí)獲證、職稱晉級(jí)、創(chuàng)先創(chuàng)優(yōu)等成果數(shù)據(jù)和開展活動(dòng)的文件資料、典型材料、音像資料和媒體報(bào)道資料。競賽領(lǐng)導(dǎo)小組年底對各分工會(huì)女教職工素質(zhì)提升、技能晉級(jí)、創(chuàng)先創(chuàng)優(yōu)成果進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì),根據(jù)考核內(nèi)容逐項(xiàng)打分。考核結(jié)果將作為“芙蓉標(biāo)兵崗”和“芙蓉百崗明星”評選的重要依據(jù)。
(二)表彰激勵(lì)。
1、院工會(huì)每年“三·八”期間對競賽活動(dòng)進(jìn)行階段總結(jié),對在競賽中涌現(xiàn)出來的“芙蓉標(biāo)兵崗”和“芙蓉百崗明星”予以表彰。
2、做好每年向上一級(jí)工會(huì)推薦表彰“芙蓉標(biāo)兵崗”和“芙蓉百崗明星”的工作。
3、院工會(huì)女職工委員會(huì)于20xx年底組織“永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院第六輪‘芙蓉杯’提素質(zhì)立新功競賽活動(dòng)成果展”,對各分工會(huì)的競賽成果進(jìn)行充分展示,并召開專題會(huì)議對整個(gè)競賽活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)表彰。
1、各分工會(huì)在各總支和行政的支持下要把該項(xiàng)工作作為一件大事抓緊抓好,根據(jù)各單位實(shí)際制定具體實(shí)施細(xì)則。
2、要聯(lián)系實(shí)際開展芙蓉杯競賽活動(dòng),不搞形式、不走過場、杜絕虛假,講求實(shí)效。
3、做好資料收集整理,年終做好競賽總結(jié)。
干部素質(zhì)提升培訓(xùn)方案篇五
為全面落實(shí)縣委縣政府《關(guān)于開展“干部能力提升年”活動(dòng)的實(shí)施方案》,進(jìn)一步加強(qiáng)交通系統(tǒng)干部隊(duì)伍建設(shè),著力打造一支高素質(zhì)的交通鐵軍隊(duì)伍,確保交通系統(tǒng)干部能力提升年活動(dòng)扎實(shí)開展取得實(shí)效,現(xiàn)結(jié)合實(shí)際制定本方案。
把“不忘初心、牢記使命”作為永恒課題終身課題,準(zhǔn)確把握干部隊(duì)伍建設(shè)和干部成長規(guī)律,以提升干部“六種能力”為主要目標(biāo),著力解決理論功底不實(shí)、學(xué)習(xí)氛圍不濃,專業(yè)力量不強(qiáng)、高層次人次不足、群眾工作不深等問題,推動(dòng)系統(tǒng)干部搶機(jī)遇、拼斗志、比業(yè)績,切實(shí)打造一支高素質(zhì)專業(yè)化的.交通干部隊(duì)伍,為交通強(qiáng)國建設(shè)xx實(shí)踐提供堅(jiān)強(qiáng)的人才組織保障,為在寧波當(dāng)好浙江建設(shè)“重要窗口”模范生中奮力爭先創(chuàng)優(yōu)提供堅(jiān)強(qiáng)的交通建設(shè)保障,為“聚力一二五、奮力上臺(tái)階”貢獻(xiàn)交通力量。
(一)大力提升政治領(lǐng)導(dǎo)能力。把政治建設(shè)擺在首位,堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭提高政治能力,帶領(lǐng)引導(dǎo)系統(tǒng)黨員干部始終保持對黨的絕對忠誠,切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,不折不扣落實(shí)中央和省委、市委、縣委各項(xiàng)決策部署。
(二)大力提升主動(dòng)學(xué)習(xí)能力。保持重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)這一黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢,以強(qiáng)化理論武裝、樹立改革創(chuàng)新思維為重點(diǎn),聯(lián)系實(shí)際學(xué)、帶著問題學(xué),激活基層經(jīng)驗(yàn),助力全面深化改革,教育引導(dǎo)廣大干部學(xué)以致用、知行合一,真正用改革的辦法化解矛盾、破解難題、促進(jìn)發(fā)展。
(三)大力提升干部專業(yè)能力。按照建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍要求,教育引導(dǎo)廣大干部強(qiáng)化能力培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉,提高專業(yè)思維和專業(yè)素養(yǎng),切實(shí)克服“知識(shí)恐慌”“本領(lǐng)恐慌”。堅(jiān)持以事?lián)袢嗽瓌t,提高“人、崗”位專業(yè)匹配度,打造專業(yè)化干部隊(duì)伍。
(四)大力提升制度執(zhí)行能力。以激發(fā)干部擔(dān)當(dāng)作為精氣神為目標(biāo),牢固樹立“不擔(dān)當(dāng)不作為就是失職”的理念,強(qiáng)化對制度執(zhí)行情況的監(jiān)督,推動(dòng)黨員干部爭做堅(jiān)定有力的制度執(zhí)行者,在制度框架下發(fā)揚(yáng)斗爭精神,敢于擔(dān)當(dāng)作為,大膽履行職責(zé),切實(shí)把制度優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為治理效能。
(五)大力提升服務(wù)群眾能力。圍繞基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化目標(biāo),主動(dòng)適應(yīng)形勢,牢固樹立以人民為中心的發(fā)展思想,深化“三服務(wù)”“結(jié)對幫扶”“志愿服務(wù)”等活動(dòng),著力提升新時(shí)代群眾工作能力,熟練運(yùn)用群眾思路和法治思維發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,有效化解矛盾糾紛,辦好基層實(shí)事。
(六)大力提升防范風(fēng)險(xiǎn)能力。深刻認(rèn)識(shí)當(dāng)前國內(nèi)外宏觀環(huán)境和經(jīng)濟(jì)形勢,引導(dǎo)樹立正確政績觀、事業(yè)觀,加強(qiáng)調(diào)查研究,善于觀察學(xué)習(xí),提高發(fā)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)識(shí)風(fēng)險(xiǎn)的能力,實(shí)現(xiàn)科學(xué)民主決策;排摸教育引導(dǎo)黨員干部強(qiáng)化規(guī)矩意識(shí)、紀(jì)律意識(shí),妥善應(yīng)對各類風(fēng)險(xiǎn)隱患和矛盾問題,守牢防風(fēng)險(xiǎn)底線,做到理性擔(dān)當(dāng)、廉潔擔(dān)當(dāng)。
(一)強(qiáng)學(xué)習(xí),促思想淬煉提能。一是精選學(xué)習(xí)內(nèi)容。開展“讀原著、學(xué)原文、悟原理”活動(dòng)。確定《八八戰(zhàn)略與中國特色社會(huì)主義在浙江的實(shí)踐》《新浙江現(xiàn)象案例選》《推進(jìn)八個(gè)浙江建設(shè)》《中國制度面對面》等書籍為精讀規(guī)定書目,領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)、深入學(xué),中層及一般干部全員學(xué)、系統(tǒng)學(xué),通過精讀、深讀,通過對照工作深入思考,強(qiáng)化運(yùn)用新理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力水平。二是健全學(xué)習(xí)制度。深化“周二夜學(xué)”制度,整合“中心組學(xué)習(xí)會(huì)”“交通學(xué)堂”“青年干部讀書會(huì)”等學(xué)習(xí)平臺(tái),健全以學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)先進(jìn)和有時(shí)間、有內(nèi)容、有筆記為主要內(nèi)容的“三學(xué)三有”學(xué)習(xí)制度,全力推進(jìn)黨員干部政治理論學(xué)習(xí)常態(tài)化制度化,做到常學(xué)常新、常悟常進(jìn)。三是豐富學(xué)習(xí)形式。拓展“你讀我聽”“你講我學(xué)”“你薦我閱”“你問我答”和微課堂、微沙龍、微辯論、微考堂等學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)黨員干部特別是青年干部帶著問題學(xué)、帶著方向?qū)W,進(jìn)一步活躍思維、碰撞思想。同時(shí),積極用好線上學(xué)習(xí)平臺(tái),充分運(yùn)用學(xué)習(xí)強(qiáng)國app、xx干部黨員學(xué)習(xí)網(wǎng)等平臺(tái),開展“每日學(xué)習(xí)打卡”“每月學(xué)習(xí)通報(bào)”“每季標(biāo)兵評選”“每年達(dá)人表彰”等競賽活動(dòng)。
(二)強(qiáng)黨建,促政治錘煉提能。一是落實(shí)黨建責(zé)任。緊抓書記主責(zé)主業(yè),以履行黨建責(zé)任制為龍頭,以落實(shí)“書記賬本”為抓手,落實(shí)落細(xì)“三會(huì)一課”制度,開展形式多樣的“主題黨日”活動(dòng),高質(zhì)量召開民主生活會(huì)、組織生活會(huì),黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭參加雙重組織生活。加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范黨員管理。配齊配強(qiáng)黨務(wù)工作力量,強(qiáng)化黨建實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)。加強(qiáng)民主集中制建設(shè),嚴(yán)格落實(shí)“三重一大”決策程序,規(guī)范執(zhí)行未位表態(tài)制度,切實(shí)發(fā)揮黨委領(lǐng)導(dǎo)核心作用。二是強(qiáng)化黨建引領(lǐng)。切實(shí)落實(shí)黨建引領(lǐng)的發(fā)展理念,建立破解難題“兩張清單”,由局領(lǐng)導(dǎo)班子成員領(lǐng)銜破解黨建領(lǐng)域、發(fā)展領(lǐng)域兩類難題,落實(shí)人員、明確責(zé)任、限定期限,把黨建與具體工作有機(jī)結(jié)合起來,把疫情防控工作中取得的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),積極落實(shí)在“三服務(wù)”、“六爭攻堅(jiān)”等中心工作中去,建立健全“干部為事業(yè)擔(dān)當(dāng),組織為干部擔(dān)當(dāng)”良性互動(dòng)機(jī)制,激勵(lì)青年干部在大風(fēng)大浪考驗(yàn),急難險(xiǎn)重任務(wù)鍛煉中擔(dān)當(dāng)作為、爭創(chuàng)一流。
(三)強(qiáng)壓擔(dān),促專業(yè)精煉提能。一是加大專業(yè)培訓(xùn)力度。結(jié)合綜合交通建設(shè)發(fā)展需要,利用“交通講堂”等平臺(tái),以交通規(guī)劃,項(xiàng)目建設(shè)、現(xiàn)代物流、交通執(zhí)法等方面為著力點(diǎn),開展知識(shí)講座、業(yè)務(wù)討論、業(yè)績晾曬等活動(dòng),提高干部專業(yè)化水平。開展干部輪崗交流,培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干,發(fā)展綜合性管理人才。二是加強(qiáng)青年干部培養(yǎng)。探索青年干部全周期、全鏈條培養(yǎng)機(jī)制,落實(shí)“一人一策一檔”精細(xì)培養(yǎng)措施,建立“導(dǎo)師帶徒”制度,分管領(lǐng)導(dǎo)、科室負(fù)責(zé)人對青年干部進(jìn)行“一對一”指導(dǎo)幫帶,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,優(yōu)進(jìn)拙退。破除排資論輩,打破隱性臺(tái)階,對表現(xiàn)突出的青年干部及時(shí)使用,讓優(yōu)秀年青干部有更大干事舞臺(tái)、挑起更大責(zé)任擔(dān)子。
(四)強(qiáng)問效,促執(zhí)行鍛煉提能。一是深化績效考核。完善年度考核和“雙對雙排”考核辦法,深化“雙隨機(jī)一通報(bào)”制度,強(qiáng)化考用結(jié)合,將考核結(jié)果作為選拔任用、職級(jí)晉升、培養(yǎng)教育、問責(zé)追責(zé)的重要依據(jù),實(shí)現(xiàn)獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,突出“政治過硬、擔(dān)當(dāng)作為”的正確用人導(dǎo)向。持續(xù)深化作風(fēng)建設(shè)“三問三治”,緊盯領(lǐng)導(dǎo)批示(指示)督辦、群眾反映強(qiáng)烈、社會(huì)輿情聚焦問題,優(yōu)化專項(xiàng)問責(zé)工作機(jī)制,堵住制度執(zhí)行漏洞,清理監(jiān)督管理盲區(qū)。嚴(yán)格落實(shí)“一案雙查”和溯源追責(zé)制度,倒逼干部真抓實(shí)干、擔(dān)當(dāng)有為。二是強(qiáng)化問紀(jì)問責(zé)。通過做好新進(jìn)人員和提任、轉(zhuǎn)任重要崗位的.中層干部的任前廉政談話,落實(shí)“三書三查兩報(bào)告”制度,規(guī)范運(yùn)用監(jiān)督提醒通知書、函告書等推進(jìn)“兩個(gè)責(zé)任”落實(shí)。加強(qiáng)“正風(fēng)肅紀(jì)”監(jiān)督檢查,抓緊抓實(shí)日常監(jiān)督,精準(zhǔn)應(yīng)用“第一種形態(tài)”談話、問責(zé)等方式對相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行查處并及時(shí)適時(shí)通報(bào),不斷壓實(shí)工作責(zé)任,激勵(lì)引導(dǎo)黨員干部勇?lián)?dāng)善作為。
(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。開展“干部能力提升年”活動(dòng)是今年縣委、縣政府部署的一項(xiàng)重要工作。全局全系統(tǒng)要提高政治站位,主動(dòng)對照“干部能力提升年”工作方案、對照責(zé)任分工和自身職能做好相關(guān)工作。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員要起到帶頭表率作用,帶頭履職盡責(zé),認(rèn)真謀劃、精心部署、有力推進(jìn),確保“干部能力提升年”活動(dòng)的每一項(xiàng)舉措都落到實(shí)處。
(二)服務(wù)中心大局。要把開展“干部能力提升年”活動(dòng)和“三服務(wù)”活動(dòng)、“六爭攻堅(jiān)、三年攀高”抓落實(shí)行動(dòng)、“產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目攻堅(jiān)年”“投融資改革深化年”“基層基礎(chǔ)鞏固年”活動(dòng)以及局中心工作和重點(diǎn)工作任務(wù)結(jié)合起來,按照縣委“六個(gè)更加”要求,做好統(tǒng)籌融合文章,切實(shí)將活動(dòng)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)改革發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。
(三)加強(qiáng)氛圍營造。要高度重視宣傳工作,注重打造特色亮點(diǎn),在抓好各項(xiàng)工作推進(jìn)的同時(shí),及時(shí)報(bào)道工作動(dòng)態(tài),總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),在各類媒體上加大宣傳力度,營造良好的輿論氛圍,確?;顒?dòng)推進(jìn)有聲有色。要體現(xiàn)工作結(jié)果導(dǎo)向,把縣考核排名、群眾滿意度等指標(biāo)作為工作開展推進(jìn)情況的重要依據(jù),確?!案刹磕芰μ嵘辍被顒?dòng)有實(shí)效出成果。
干部素質(zhì)提升培訓(xùn)方案篇六
培訓(xùn)時(shí)間:2天
培訓(xùn)目的:從員工的心態(tài),執(zhí)行力,溝通,責(zé)任感,團(tuán)隊(duì)合作等方面進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),重點(diǎn)打造員工的責(zé)任感,優(yōu)秀的執(zhí)行能力,良好的溝通技巧,團(tuán)隊(duì)凝聚力和向心力,塑造一批優(yōu)秀的企業(yè)員工。
培訓(xùn)方式:教案講授、禮儀游戲、現(xiàn)場練習(xí)、角色扮演、實(shí)戰(zhàn)演練
動(dòng)結(jié)果并且愿意付錢購買的結(jié)果才是值錢的,一定要站在客戶的角度考慮問題,不斷的為客戶創(chuàng)造價(jià)值,你才能生存。
培訓(xùn)大綱:
培訓(xùn)講師介紹
周茂源老師簡介:
中國人民大學(xué)mba
赫曼斯(中國)咨詢高級(jí)合伙人
高級(jí)人力資源管理師
注冊國際高級(jí)職業(yè)培訓(xùn)師
八九點(diǎn)管理培訓(xùn)研究網(wǎng)高級(jí)培訓(xùn)師
多家管理咨詢機(jī)構(gòu)簽約講師
多家大型企業(yè)管理顧問
被眾多客戶稱為“真正具備極強(qiáng)實(shí)踐性與實(shí)用性的實(shí)力派講師”
多年企業(yè)管理咨詢、培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),積累了豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),既熟知企業(yè)運(yùn)作規(guī)律掌握企業(yè)經(jīng)營與管理的實(shí)戰(zhàn)技巧,又能夠多方面多渠道的了解現(xiàn)代管理最新信息洞察企業(yè)管理發(fā)展動(dòng)態(tài)。一貫堅(jiān)持以“實(shí) 效”為導(dǎo)向!堅(jiān)持“對企業(yè)負(fù)責(zé)、對學(xué)員負(fù)責(zé)”的培訓(xùn)準(zhǔn)則!“練為戰(zhàn)、學(xué)為用”的指導(dǎo)精神!
主要服務(wù)過的企業(yè)有:
中國石化青島煉油化工有限責(zé)任公司;
山東金鑼集團(tuán)
韓國現(xiàn)代發(fā)動(dòng)機(jī)制造有限公司;
中日合資百樂達(dá)集團(tuán)青島公司;
海信地產(chǎn);
中國銀行山東省行;
招商證券;
瑞恩機(jī)械制造有限公司
青島啤酒四廠
。。。。。。。。。
培訓(xùn)特點(diǎn):
1、通過深入淺出的講解,挖掘培訓(xùn)管理工作的核心價(jià)值
2、通過實(shí)戰(zhàn)情境的演練,掌握培訓(xùn)管理工作的專業(yè)技能
4、很強(qiáng)的專業(yè)水平與深度,理論與實(shí)踐及操作技巧相結(jié)合,切合實(shí)際;
加強(qiáng)員工培訓(xùn),提升員工素質(zhì)
2012年2—3月以來,員工培訓(xùn)工作緊密圍繞公司生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo),根據(jù)公司的發(fā)展需要和員工的具體情況,分層次、有重點(diǎn)的開展各個(gè)崗位的有效培訓(xùn),提高全體員工的整體素質(zhì)。培訓(xùn)采取內(nèi)培與外培相結(jié)合的形式進(jìn)行,其中,2—3月份主要以內(nèi)培的方式進(jìn)行,培訓(xùn)師資主要以外聘老師和公司中干及技術(shù)骨干為主,內(nèi)部培訓(xùn)共舉辦培訓(xùn)班27個(gè),培訓(xùn)人數(shù)60余人。
2012年3月份,公司緊密結(jié)合生產(chǎn)經(jīng)營管理工作實(shí)際開展培訓(xùn)工作。針對生產(chǎn)工藝中出現(xiàn)的難點(diǎn)問題,開展不同的培訓(xùn)課題,突出實(shí)際問題的解決。車間對操作崗位員工著重加強(qiáng)提高實(shí)際操作技能和解決實(shí)際問題能力為主要內(nèi)容做了崗位技能培訓(xùn);分別以焊接工藝技術(shù)、焊縫要求、焊工素質(zhì)、工作責(zé)任心等課題舉辦了7期操作人員培訓(xùn)班。堅(jiān)持培訓(xùn)工作與技術(shù)相結(jié)合,重點(diǎn)進(jìn)行新設(shè)備、新工藝、新技術(shù)、新產(chǎn)品開發(fā)的知識(shí)培訓(xùn),使職工及時(shí)掌握新項(xiàng)目的工藝特點(diǎn)和新設(shè)備的操作要領(lǐng),為新項(xiàng)目的及時(shí)投產(chǎn)和盡早實(shí)現(xiàn)達(dá)產(chǎn)達(dá)效做好了人員素質(zhì)上的準(zhǔn)備。
此外,公司各部門根據(jù)內(nèi)部工作狀況精心設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容,突出實(shí)效。項(xiàng)目部、技術(shù)部對專業(yè)技術(shù)人員著重加強(qiáng)提高創(chuàng)新能力、解決實(shí)際問題的能力為主要內(nèi)容分別做了多次不同的技術(shù)性培訓(xùn);其他部門也分別以與工作內(nèi)容緊密相關(guān)課題組織了部門內(nèi)部員工培訓(xùn)。
備人才著重加強(qiáng)其業(yè)務(wù)素質(zhì)、管理素質(zhì)的綜合培訓(xùn),為企業(yè)的人才梯隊(duì)建設(shè)作好了準(zhǔn)備。
大量的事實(shí)表明,員工素質(zhì)偏低是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的主要障礙之一,即已成為了阻礙企業(yè)順利發(fā)展的瓶頸。所以,企業(yè)必須啟動(dòng)員工素質(zhì)提升的工程。素質(zhì)提升工程直接關(guān)系到企業(yè)的持續(xù)發(fā)展,企業(yè)的未來。 提升企業(yè)員工的素質(zhì)要從文化知識(shí)、技術(shù)能力、品德修養(yǎng)三個(gè)方面進(jìn)行,從基礎(chǔ)、品德和能力上教育培養(yǎng)員工,使他們成為全面優(yōu)秀的人才。
員工的素質(zhì)高低是從各個(gè)方面表現(xiàn)出來的,如溝通、服務(wù)、質(zhì)量、學(xué)習(xí)、應(yīng)變、行動(dòng)、誠信等等。但這些都可歸結(jié)為文化知識(shí)、技術(shù)能力和品德修養(yǎng)三方面。
要有效提升員工的素質(zhì),必須要振奮精神。精神是靈魂,沒有精神的人很少有上進(jìn)心,精神振奮的人才積極進(jìn)步,才會(huì)去創(chuàng)新。
企業(yè)員工素質(zhì)的形成和提升是從出生后就開始的,上學(xué)后開始受德智體系統(tǒng)教育,一直到參加工作后,這是在一個(gè)長期的連續(xù)的過程中持續(xù)進(jìn)行的,所以,需要學(xué)校和企業(yè)的密切合作,共同努力做好學(xué)生和員工的教育培訓(xùn)工作。學(xué)校和企業(yè)要各有側(cè)重,特別是企業(yè),必須重視對年青員工的再教育,再培訓(xùn)。
企業(yè)在素質(zhì)提升過程中,要特別重視各級(jí)管理人員的管理水平的提升問題,要注意堅(jiān)持的問題,要注意講求實(shí)效的問題。企業(yè)要為員工的素質(zhì)提升創(chuàng)造良好的企業(yè)環(huán)境。要讓員工明白,素質(zhì)提升是公司送給員工的最好禮物。素質(zhì)決定一個(gè)人的命運(yùn),素質(zhì)提升可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。我們要努力提升員工素質(zhì),讓員工可持續(xù)進(jìn)步,公司才可持續(xù)發(fā)展。
一、員工素質(zhì)體現(xiàn)在哪些方面
1、 溝通素質(zhì)
2、 服務(wù)素質(zhì)
3、 質(zhì)量素質(zhì)
4、 學(xué)習(xí)素質(zhì)
5、 應(yīng)變素質(zhì)
6、 行動(dòng)素質(zhì)
7、 誠信素質(zhì)
二、提升素質(zhì)的前提
要提升素質(zhì)必要振奮精神
(a) 精神是靈魂
(b) 精神的作用時(shí)巨大的
(c) 精神振奮的人積極進(jìn)取
(d) 精神振奮的人是創(chuàng)新的中堅(jiān)力量
三、提升素質(zhì)的方法
員工到了企業(yè),是不可能直接適應(yīng)企業(yè)的要求的,企業(yè)需要通過再教育,再培訓(xùn),提升他們的素質(zhì),以適應(yīng)企業(yè)的需要。企業(yè)對員工素質(zhì)的提升要采取培訓(xùn)講課的方式,而且是主要方式,然而,不是唯一方式。因?yàn)槠髽I(yè)是生產(chǎn)經(jīng)營單位,不可能讓員工長時(shí)間脫產(chǎn)參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),而是利用企業(yè)的特點(diǎn)和資源,通過多種方法培養(yǎng)員工,長時(shí)間堅(jiān)持培養(yǎng)員工,以達(dá)到真正全面提升素質(zhì)的目的。方法主要可以有以下幾點(diǎn):
1、組織文化知識(shí)、技術(shù)技能、品德修養(yǎng)方面的培訓(xùn)課程,每年都有培訓(xùn)計(jì)劃,由管理部負(fù)責(zé)制訂和實(shí)施。
2、兩級(jí)培訓(xùn)同時(shí)進(jìn)行,公司級(jí)著重進(jìn)行全面培訓(xùn),各部門著重技術(shù)技能方面的培訓(xùn)。
3、讓員工直接參與公司核心管理工作,如每年的管理口號(hào)的制訂、評選等。
4、給各車間、部門自主管理權(quán),發(fā)動(dòng)本部門員工參與生產(chǎn)、質(zhì)量和環(huán)境的管理,形成各自不同的風(fēng)格和作法。每個(gè)車間、部門都有自己獨(dú)特的管理方法和獎(jiǎng)懲方法,促進(jìn)了員工不斷的自我提升。
5、鼓勵(lì)員工向優(yōu)秀客戶、供應(yīng)商學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的優(yōu)良的工作作風(fēng)和長處。
6、鼓勵(lì)員工參加繼續(xù)教育課程的學(xué)習(xí)。
7、請社會(huì)和院校的專家教授來講課。例如和各大專院校建立合作辦學(xué)的關(guān)系,校方經(jīng)常派人來幫助我們培訓(xùn)。把公司作為大專院校的教學(xué)實(shí)踐基地,實(shí)際上促進(jìn)了我們培訓(xùn)工作的開展。
8、積極挖掘內(nèi)部資源開展培訓(xùn)工作,即聘請自己的員工擔(dān)任講師,給自己的員工培訓(xùn)。由于內(nèi)部員工了解本公司情況,本公司員工的實(shí)際水平,講課更有的放矢,效果不錯(cuò)。
9、積極參加行業(yè)協(xié)會(huì)組織的培訓(xùn)。
10、積極參加供應(yīng)商組織的培訓(xùn)。供應(yīng)商為了推廣自己的產(chǎn)品,經(jīng)常組織專項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn),實(shí)用而速成,培訓(xùn)會(huì)很有效果。
11、響應(yīng)地方政府的號(hào)召,積極開展培訓(xùn)工作,并且努力爭取政府的資助和幫助。
12、積極組織員工參觀本行業(yè)展覽會(huì),充分利用這個(gè)大而全的學(xué)習(xí)大課堂。
13、組織生產(chǎn)經(jīng)營方面的專題研討會(huì),邀請同一集團(tuán)的其他公司派人來共同研討,借此也向其他公司學(xué)習(xí)。
14、努力辦好公司內(nèi)部刊物。這實(shí)際是一本員工自己編寫的內(nèi)部教材,通過刊登公司大事和員工感想體會(huì),達(dá)到大家互相交流、共同提升的目的。
15、積極參加拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)員工百折不撓的奮斗精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。不少員工都認(rèn)識(shí)到,正是優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)才使自己發(fā)揮出了超越自己的潛能。
16、每年重大活動(dòng)舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,培養(yǎng)員工愛國主義精神和振奮的精神面貌。
17、三大手冊,即《員工手冊》、《廉政紀(jì)律守則》、《安全手冊》是培訓(xùn)員工的基本教材,每年都進(jìn)行培訓(xùn)。特別是廉潔教育,每年公司董事長親自講課。
18、組織參觀同行業(yè)其他公司,讓員工通過對比進(jìn)行學(xué)習(xí),并且在參觀后寫出體會(huì)。
19、設(shè)立董事長特別獎(jiǎng),由董事長倡導(dǎo)公司員工的思想傾向?qū)?。此?jiǎng)包括諸如“廉潔風(fēng)范獎(jiǎng)’' “優(yōu)秀品德獎(jiǎng)” “微笑服務(wù)獎(jiǎng)” “鉆研政策獎(jiǎng)” “模范采購獎(jiǎng)”等等。
通過以上一系列的方法,使員工全方位受到教育和啟示,在學(xué)習(xí)、參觀、參與中素質(zhì)得到全面的提升。這體現(xiàn)在內(nèi)在潛能得到激發(fā),個(gè)人素質(zhì)得到強(qiáng)化,人格更加高尚,更加懂得自尊自愛。員工也更深刻體會(huì)到個(gè)人和企業(yè)牢不可破的關(guān)系,進(jìn)一步激發(fā)了工作熱情、拼搏精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。員工也會(huì)更加明白自己的差距,從而更加努力學(xué)習(xí),不斷超越現(xiàn)狀的自我。
四、素質(zhì)提升的保障方法
五、對素質(zhì)提升的注意事項(xiàng)
彌補(bǔ)普通員工的素質(zhì)不足,使企業(yè)在短時(shí)間內(nèi)正常運(yùn)轉(zhuǎn),所以,要重點(diǎn)提升管理人員的管理素質(zhì)。如果出現(xiàn)普通員工素質(zhì)高過管理人員素質(zhì)時(shí),普通員工的素質(zhì)是沒有用的,因?yàn)槠髽I(yè)的綜合水平是由管理人員的綜合素質(zhì)水平主導(dǎo)的,特別是受高層管理人員的綜合素質(zhì)水平所主導(dǎo),也就是提升高層管理人員的綜合素質(zhì)水平更為重要。
部門溝通力:企業(yè)工作流程更加暢順;
核心競爭力:企業(yè)在市場上節(jié)節(jié)向上;
目標(biāo)執(zhí)行力:提高計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)比率;
經(jīng)營創(chuàng)新力:經(jīng)營上總有新招致勝;
市場開拓力:市場占有比率穩(wěn)步增加;
持續(xù)發(fā)展力:每年都有穩(wěn)步的發(fā)展;
服務(wù)改善力:客戶的滿意度不斷上升;
技術(shù)提升力:企業(yè)技術(shù)水平不斷提高;
質(zhì)量穩(wěn)定力:產(chǎn)品質(zhì)量投訴不斷降低;
產(chǎn)量提升力:機(jī)臺(tái)人均產(chǎn)量不斷提高;
利潤提高力:人均固定資產(chǎn)均利潤率不斷提高;
新知學(xué)習(xí)力:吸收引進(jìn)新技術(shù)的速度加快;
危急應(yīng)對力:能順利解決出現(xiàn)的各種危機(jī);
品牌影響力:公司在市場中影響力增加。
如果以上各點(diǎn)在弱化,則表明員工的實(shí)際素質(zhì)并沒有實(shí)質(zhì)提升,要從內(nèi)容,方法上進(jìn)行檢查
(3)、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)、創(chuàng)新本企業(yè)優(yōu)質(zhì)的企業(yè)文化。
企業(yè)文化是有優(yōu)有劣的,有高有低的,有新有舊的。
員工的素質(zhì)是在企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)中形成和提升的,優(yōu)質(zhì)的企業(yè)文化可以對員工心理狀態(tài)、身體狀態(tài)、精神狀態(tài)產(chǎn)生一系列影響,使他們認(rèn)識(shí)到自己和企業(yè)相依的關(guān)系和主動(dòng)為企業(yè)的發(fā)展做貢獻(xiàn)的積極性,從而,自覺提升自己好為企業(yè)多做貢獻(xiàn)。所以,員工的素質(zhì)在優(yōu)質(zhì)的企業(yè)文化中才能得到有效提升。我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新本企業(yè)優(yōu)質(zhì)的企業(yè)文化,為員工的.素質(zhì)提升創(chuàng)造更好的企業(yè)環(huán)境。
3、素質(zhì)提升是送給員工的最好禮物
員工走進(jìn)社會(huì)后,逐漸明白了一個(gè)道理:素質(zhì)決定人一生的命運(yùn)。
素質(zhì)是可以改變的,所以,人一生的命運(yùn)也是可以改變的。素質(zhì)提升就是改變員工一生的命運(yùn)的最好契機(jī)。
如前所說,素質(zhì)由文化、技術(shù)、品德三大方面構(gòu)成的,公司愿意投入資源幫助員工提升素質(zhì).所以說,素質(zhì)提升是送給員工的最好禮物。
素質(zhì)提升靠培訓(xùn)、自學(xué)、自省和悟性決定的,能提升多少主要還要靠個(gè)人。
4、素質(zhì)提升培訓(xùn)要有正規(guī)的教材,要講科學(xué)性
2、每人一本技術(shù)技能專業(yè)書籍,要符合員工的崗位和實(shí)際水平;
3、經(jīng)理學(xué)一本管理書籍;
4、有針對性的選擇培訓(xùn)教材。
5、素質(zhì)提升年的具體做法
1、成立培訓(xùn)指導(dǎo)委員會(huì) 任務(wù):a、確定培訓(xùn)計(jì)劃、大綱、培訓(xùn)課程 b、聘任講師 c、監(jiān)督培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施完成 2、組建培訓(xùn)講師團(tuán) 任務(wù):擔(dān)負(fù)素質(zhì)提升的各課程講授 負(fù)責(zé)教材選編、講授、考試、考核。 組成:a、外部講師:請社會(huì)專家; b、內(nèi)部講師:來自公司內(nèi)部,主要是主任以上及大專院校畢業(yè),有三年工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的員工。
生產(chǎn)工廠中,員工是企業(yè)產(chǎn)品直接的制造者,企業(yè)的員工和產(chǎn)品的品質(zhì)好壞有著直接的關(guān)系,如何保證產(chǎn)品的品質(zhì)穩(wěn)定就是確保降低一線員工的流失率之一,如何讓基層管理人員能夠在工作中識(shí)人用人,和一線員工建立企業(yè)的員工和諧的工作環(huán)境和人際關(guān)系,實(shí)現(xiàn)融洽的員工關(guān)系,減少不必要的磨擦,幫助企業(yè)留住人才,降低運(yùn)作成本.
提升基層管理人員的管理素質(zhì), 運(yùn)用相應(yīng)的管理方法管理可視化的生產(chǎn)現(xiàn)場,在生產(chǎn)現(xiàn)場中的管理順員工和員工之間的關(guān)系,建立良好的溝通合作能力, 幫助企業(yè)的員工在工作中穩(wěn)定, 達(dá)到員工及企業(yè)的雙贏。
來自各個(gè)部門在職的基層管理人員
約40人
通過一系列的培訓(xùn),提升基層管理人員的技術(shù)素養(yǎng)和管理技能,幫助企業(yè)充
分調(diào)動(dòng)一線員工的積極性,以及和員工、上司、平級(jí)的溝通能力。
讓基層管理人員清楚在現(xiàn)場管理中的管理重點(diǎn)及學(xué)會(huì)相應(yīng)的工作教導(dǎo),提升
生產(chǎn)效率。
共5 頁
基層管理人員素質(zhì)提升工程 培訓(xùn)體系
培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)原理
針對受訓(xùn)者及公司管理層的要求,了解到以下需求及情況: :
基層管理人員能尊重、關(guān)心員工。通
過善待員工降低員工流失率。
讓基層管理人員和上司及員工之間
建立起良好的員工關(guān)系。
:
從基層做起,均缺乏相關(guān)管理知識(shí)的培訓(xùn)。
在實(shí)際工作中缺乏管理技巧,和溝通
技巧。
我們通過調(diào)查和分析,針對以上情況設(shè)計(jì)了包含2個(gè)模塊4節(jié)課程的培訓(xùn)體系,通過體驗(yàn)式培訓(xùn)、互動(dòng)、漸進(jìn)等方式,靈活運(yùn)用,旨在提升基層管理人員的溝通能力及綜合管理能力。
培訓(xùn)模塊:
培訓(xùn)模塊說明
師資力量
運(yùn)用8年服務(wù)40多家國內(nèi)外知名企業(yè)的優(yōu)勢,以學(xué)校的“雙師型”隊(duì)伍+企業(yè)支持的“專家團(tuán)隊(duì)”實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用。
講師推薦:蔣老師,風(fēng)趣、幽默、互動(dòng)、激勵(lì)、傳導(dǎo)、激情的培訓(xùn)風(fēng)格,引領(lǐng)參訓(xùn)學(xué)員探索、反思和總結(jié)。曾面向多家世界 500 強(qiáng)開展團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練營培訓(xùn),培訓(xùn)人數(shù)上萬人。
主要服務(wù)客戶有:諾基亞東莞、深圳華為、三星視界、華堅(jiān)集團(tuán)、銓訊、愛銘數(shù)碼、中國海洋石油(天津)分公司等。
學(xué)員可以根據(jù)自己的需要獨(dú)立地選擇這些培訓(xùn)模塊。但我們在設(shè)計(jì)這個(gè)體系時(shí),充分考慮到循序漸進(jìn)、由簡到繁的過程,同時(shí)結(jié)合了成人學(xué)習(xí)的特征。這些課程彼此相關(guān),內(nèi)容互補(bǔ),效果相互強(qiáng)化,當(dāng)聯(lián)合實(shí)施時(shí),效果更加明顯。
自我認(rèn)知培訓(xùn)是整個(gè)體系的起步。從認(rèn)識(shí)自己、肯定自我開始,一步步走向全面提升、不斷在實(shí)踐中完善和達(dá)至成功。
認(rèn)識(shí)自我是自我突破的第一步。這個(gè)課程,起始于各種測評中,通過綜合分析,讓學(xué)員了解自己,了解他人,設(shè)身處地為他人考慮,以此獲得他人的尊重和信賴,增進(jìn)個(gè)人工作和生活的影響力和效力。
本次課程實(shí)施方案:
試聽試講課程講師:蔣老師
后六小時(shí)溝通課程在試聽通過客戶認(rèn)同后再進(jìn)行,以同樣價(jià)格(1000元/小時(shí))包
含前面心態(tài)課程一起收費(fèi)。
綜上所述,我們推動(dòng)基層管理者的素質(zhì)提升培訓(xùn)概括為:
傳授管理知識(shí) 授以管理技能 增加管理能力 提高綜合素質(zhì)
干部素質(zhì)提升培訓(xùn)方案篇七
為活躍公司企業(yè)文化氛圍,迎接國際婦女節(jié)以及引導(dǎo)廣大女職工更多的關(guān)注自身的道德修養(yǎng),文化內(nèi)涵,心理健康,獨(dú)立意識(shí)等綜合素質(zhì)的提升,彰顯女職工風(fēng)采,特開展如下活動(dòng)。
為表彰先進(jìn)、樹立典型,激勵(lì)女職工奮發(fā)向上,建功立業(yè),特評選表彰十位為農(nóng)電事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)女職工。
1、推薦原則及要求:
能認(rèn)真執(zhí)行黨的路線方針政策,嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī),具有良好的職業(yè)道德風(fēng)貌和積極向上的團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極奉獻(xiàn),勇于開拓、爭創(chuàng)一流,在工作中作出突出成績的女職工。評選推薦要充分發(fā)揚(yáng)民主、廣泛征求意見,堅(jiān)持公開、公平、公正、兼顧代表性和廣泛性的.原則,確保評選結(jié)果的先進(jìn)性。十佳巾幗女職工推薦名額見分配表。
2、凡推薦人員均需填寫《十佳巾幗女職工推薦表》和事跡材料,紙質(zhì)版推薦表和事跡材料需所在部門負(fù)責(zé)人簽字后交至黨群工作部。事跡材料不少于1000字。
文字材料上報(bào)時(shí)間為20xx年2月27日之前。電子版材料同時(shí)傳遞至黨群工作部郵箱。
1、活動(dòng)內(nèi)容:
(1)、徒步游:在規(guī)定風(fēng)景區(qū)域內(nèi)進(jìn)行快速徒步游,行程不低于1500米,具體路線由現(xiàn)場進(jìn)行約定,不得借助于任何交通工具,所有參游人員必須在30分鐘內(nèi)完成步行任務(wù),超過時(shí)間的人員要準(zhǔn)備一個(gè)歌舞類文藝節(jié)目進(jìn)行表演。
(2)、風(fēng)箏賽:以三人為一組,組成10組進(jìn)行放風(fēng)箏比賽,為時(shí)30分鐘,對于始終不能放飛風(fēng)箏,或者是風(fēng)箏飛的最低的小組,由3人共同表演一個(gè)歌舞類文藝節(jié)目。
2、參加人員需提前進(jìn)行報(bào)名,名額為30名,報(bào)名時(shí)間為活動(dòng)方案下發(fā)之日起,名額報(bào)完為止。報(bào)名通過填報(bào)《“踏春嘉年華、健康伴我行”參游報(bào)名表》,并通過oa郵箱發(fā)至公司黨群工作部hxr郵箱。報(bào)名人員以女職工為主,男職工也可報(bào)名參加活動(dòng)。
3、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):暫定為3月4日,根據(jù)天氣情況具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
1、座談會(huì)內(nèi)容:
(1)、對公司十佳巾幗女職工進(jìn)行表彰;
(2)、十佳巾幗女職工表彰人員進(jìn)行事跡介紹;
(3)、參會(huì)人員座談20xx年最希望自己在工作、生活中有什么樣的改變以及最希望公司有什么樣改變的微心愿。
2、參會(huì)人員:公司機(jī)關(guān)職能部門和所轄二級(jí)機(jī)構(gòu),每班組至少2名女職工參加座談。
3、座談會(huì)時(shí)間:3月6日上午9:00。
干部素質(zhì)提升培訓(xùn)方案篇八
百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。教師肩負(fù)教書育人的重任,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身的素質(zhì),做到教書育人,終身學(xué)習(xí),才能更好地服務(wù)于教育事業(yè)。為一步進(jìn)提高我校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育創(chuàng)新能力,提升教育理念、教育能力、科研意識(shí)和科研水平,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量?,F(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際特制定《教師培訓(xùn)實(shí)施方案》。
教師培訓(xùn)工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以更新教育觀念為先導(dǎo),以解決學(xué)校教育教學(xué)中存在的突出問題為突破口,以學(xué)習(xí)、研究新課程教材為重點(diǎn),以提高創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力為主線,以教師參與研究培訓(xùn)為主要形式,以培養(yǎng)教師可持續(xù)發(fā)展能力為根本方向,以提高廣大教師實(shí)施新課程能力和教育創(chuàng)新能力,培養(yǎng)一批專業(yè)型、創(chuàng)新型教師為目的,全面提高我校教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。
通過開展教師培訓(xùn),促使廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力,全面提升我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,適應(yīng)教育改革與發(fā)展的需要,努力造就一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精良、勝任新課程教學(xué),適應(yīng)素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)活力的教師隊(duì)伍。為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。
1、針對性原則:以學(xué)校和教師的實(shí)際需求與發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),多種途徑、多種形式、多種模式開展培訓(xùn),有針對性地解決教師教學(xué)中現(xiàn)實(shí)的和未來的問題。
2、實(shí)效性原則:避免形式主義與空洞說教,緊密結(jié)合教師的教育教學(xué)實(shí)際,以“問題”為中心,著眼于教材、教法、學(xué)法和教學(xué)管理。
3、系統(tǒng)性原則:以學(xué)校整體發(fā)展為本,注重培訓(xùn)的系統(tǒng)性,以達(dá)到提高教師隊(duì)伍的整體水平。
4、自主性原則:學(xué)校自主培訓(xùn)、自主管理,教師自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展。
5、開放性原則:注重校際間的合作與交流,校外與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有機(jī)協(xié)同與結(jié)合,在校內(nèi)實(shí)行教學(xué)、教研、培訓(xùn)的有機(jī)協(xié)同與組合,教師之間互幫互助,尋求培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)指導(dǎo),依托現(xiàn)代信息技術(shù),實(shí)行開放的培訓(xùn)方式。
圍繞轉(zhuǎn)變教師教育觀念、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和實(shí)施新教材能力這一目標(biāo),把師德教育放在首位,提高教師教育創(chuàng)新能力,全面提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
1、師德培訓(xùn)。
以活動(dòng)為載體,對教師進(jìn)行政治思想教育、心理健康教育和職業(yè)道德教育,使教師樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀,建立新型的師生關(guān)系,強(qiáng)化教師自身修養(yǎng),塑造良好的教師形象。
2、教育教學(xué)能力培訓(xùn)。
以教研組為單位,不斷探索研訓(xùn)一體化,開展教學(xué)研究活動(dòng),不斷提高教師的教育教學(xué)能力。
3、信息技術(shù)培訓(xùn)。
通過自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合,提高教師熟練操作多媒體及制作多媒體課件的能力;提高教師借助電腦獲取信息、利用信息的能力。
4、教育科研能力培訓(xùn)。
教育科研能力是校本培訓(xùn)的一個(gè)重要內(nèi)容,學(xué)校要樹立教研科研意識(shí),把培訓(xùn)和教育科研緊密結(jié)合,圍繞新課程的實(shí)施,結(jié)合課堂教學(xué),進(jìn)行教學(xué)方法和教育科研基本方法的培訓(xùn)。要注重教師教學(xué)科研意識(shí)和能力的培養(yǎng)。引導(dǎo)教師從教學(xué)實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷提高教學(xué)能力,提高教育科研的專業(yè)技能水平。
5、“國培計(jì)劃”培訓(xùn)。
科學(xué)技術(shù)的發(fā)展是一個(gè)日新月異、永不停息的過程,教師要樹立“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”的思想,通過多種途徑、多種方法,學(xué)習(xí)教育的新理念、新思想、新觀點(diǎn)、新教法,以不斷提高和充實(shí)自己,適應(yīng)當(dāng)前形勢,不被社會(huì)淘汰。每一名教師都應(yīng)樹立終身學(xué)習(xí)理念,全新的學(xué)習(xí)方式以教師培訓(xùn)開始,突出以學(xué)科為基礎(chǔ)、以問題為中心、以模塊為課程機(jī)構(gòu)、以案例為載體、以參與互動(dòng)為平臺(tái)。教師通過參加各種“國培計(jì)劃”的培訓(xùn)活動(dòng),提高教師的個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理者的教育教學(xué)管理水平。
1、自主學(xué)習(xí):教師自學(xué),學(xué)校每學(xué)期推薦書目以及教育教學(xué)有關(guān)雜志,組織教師認(rèn)真讀書學(xué)習(xí)、交流研討。讓讀書成為教師的自覺行動(dòng),學(xué)習(xí)成為教師的濃厚興趣。
2、專題講座:結(jié)合教育熱點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際,針對學(xué)校共性“問題”,聘請專家學(xué)者,開設(shè)專題講座。
3、小組研討:以教研組為單位,定期研討學(xué)習(xí)體會(huì)、研討教學(xué)體會(huì)、研討課堂教學(xué)評價(jià)、研討教學(xué)管理等。
4、教學(xué)觀摩:學(xué)校內(nèi)部教師之間,校際之間分層次、多形式組織教學(xué)觀摩,形成制度。
5、參觀考察:組織校內(nèi)、校際之間教師教學(xué)交流,傳授好的教學(xué)方法和先進(jìn)的教學(xué)理念,外出考察學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。
6、專項(xiàng)培訓(xùn):根據(jù)不同時(shí)期教師繼續(xù)教育的應(yīng)急任務(wù),集中進(jìn)行短期培訓(xùn);對教師職業(yè)道德高尚、教學(xué)能力水平突出,有培養(yǎng)前途和潛力的中青年教師,組織教師參加“國培計(jì)劃”、省州教科院、縣教研室開展的各種培訓(xùn)活動(dòng),重點(diǎn)培養(yǎng),研修提高,培養(yǎng)研究型、專家型的骨干教師。
1、做好第二輪培訓(xùn)工作。
認(rèn)真調(diào)查統(tǒng)計(jì),對在第二輪中學(xué)教師繼續(xù)教育工作中未完成相應(yīng)學(xué)時(shí)學(xué)分任務(wù)的教師,組織補(bǔ)培。同時(shí),對已完成學(xué)時(shí)學(xué)分的教師,做好新一輪中學(xué)教師繼續(xù)教育證書的換證工作,使繼續(xù)教育工作順利進(jìn)入第三輪。
2、做好新課程師資培訓(xùn)工作。
按照“先培訓(xùn),后上崗;不培訓(xùn),不上崗”的要求,繼續(xù)組織好新課程師資培訓(xùn)工作。組織好義務(wù)段新課程改革教師的培訓(xùn),進(jìn)一步做好各學(xué)科綜合課程培訓(xùn)。
3、做好教師崗位培訓(xùn)工作。
啟動(dòng)新一輪中學(xué)教師崗位培訓(xùn)工作,大力宣傳、介紹崗位再培訓(xùn)內(nèi)容和形式上改進(jìn),以及實(shí)行分學(xué)科的菜單式培訓(xùn)核心,重點(diǎn)抓好初中語文、數(shù)學(xué)、外語等學(xué)科教師崗位培訓(xùn)。
4、做好班主任專業(yè)化培訓(xùn)工作。
根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于啟動(dòng)實(shí)施全國中小學(xué)班主任培訓(xùn)計(jì)劃的通知》,繼續(xù)做好班主任的培訓(xùn)工作,所有在崗班主任要參加班主任專業(yè)化培訓(xùn),并取得培訓(xùn)合格證書,做到持證上崗。建立班主任專業(yè)化培訓(xùn)合格教師庫,要求學(xué)校在聘任班主任時(shí),優(yōu)先聘任獲證教師,探索班主任持證與聘任、津貼掛鉤新思路。
5、做好教研組長培訓(xùn)工作。
進(jìn)一步抓好教組長培訓(xùn),優(yōu)先選派表現(xiàn)好的中青年教師參訓(xùn),提高教研組長的能力和素質(zhì),做到持證上崗。
6、做好信息技術(shù)與學(xué)科課程整合培訓(xùn)工作。
以中學(xué)優(yōu)秀青年教師和骨干教師為重點(diǎn)送培對象,積極推進(jìn)課堂教學(xué)與現(xiàn)代信息技術(shù)整合,加大信息技術(shù)與學(xué)科課程整合培訓(xùn)力度,不斷提高課堂教學(xué)效率。
7、做好計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力培訓(xùn)工作。
根據(jù)中學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審對計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的要求,繼續(xù)開展專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力培訓(xùn),不斷提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平。
8、做好地級(jí)培訓(xùn)工作。
根據(jù)縣教育局文件精神,落實(shí)好參加地級(jí)培訓(xùn)的對象,認(rèn)真組織好新課程骨干教師培訓(xùn)、中學(xué)骨干班主任培訓(xùn)、英特爾未來教育培訓(xùn)、大本學(xué)歷培訓(xùn)、有關(guān)部門加強(qiáng)對培訓(xùn)教師的跟蹤管理和指導(dǎo)。
9、做好校本培訓(xùn)工作。
加強(qiáng)對校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo)和管理,組織學(xué)校參與區(qū)級(jí)校本培訓(xùn)示范(先進(jìn))學(xué)校評選,不斷提高校本培訓(xùn)工作水平。開展以“三個(gè)一”(即“定一個(gè)專題、研一套理論、育一批新人”)為特色的校本培訓(xùn)。在學(xué)校積極營造教師專業(yè)自主發(fā)展的學(xué)校文化,加大校本培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的投入力度,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,發(fā)揮本地名優(yōu)教師的作用,認(rèn)真規(guī)劃、組織、實(shí)施好校本培訓(xùn)工作,保證培訓(xùn)的質(zhì)量和效益。
10、精心組織好寒暑期教師集訓(xùn)工作。
深化“學(xué)、研、思”活動(dòng),繼續(xù)以提高課堂教學(xué)效益為主線,組織開展教師寒暑期全員培訓(xùn)工作。認(rèn)真總結(jié)寒暑期集訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),組織教師參加學(xué)科培訓(xùn)。充分準(zhǔn)備,精心實(shí)施,加強(qiáng)督查,保證集訓(xùn)效果。
1、加強(qiáng)對校本培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校是校本培訓(xùn)基地,建立由校長任組長的教師培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,依托校內(nèi)教科研機(jī)構(gòu),確定專人,具體組織實(shí)施校本培訓(xùn)工作。認(rèn)真制定校本培訓(xùn)發(fā)展規(guī)劃與年度培訓(xùn)計(jì)劃,要用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)工作實(shí)踐,緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展和教師需求這個(gè)中心,探索符合學(xué)校發(fā)展特點(diǎn)的校本培訓(xùn)模式,為教師專業(yè)化發(fā)展提供廣闊的空間。
2、完善教師培訓(xùn)的管理體制。
學(xué)校制定年度培訓(xùn)計(jì)劃,確定培訓(xùn)內(nèi)容,采取多種形式組織實(shí)施。對培訓(xùn)質(zhì)量、培訓(xùn)效益要及時(shí)進(jìn)行考評、評估與反思,要建立健全激勵(lì)機(jī)制,將培訓(xùn)的考核與期末教師考核結(jié)合起來、與教師的晉職晉升掛鉤。
3、落實(shí)校本培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。
學(xué)校積極采取措施,保證對教師培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)投入。
干部素質(zhì)提升培訓(xùn)方案篇九
以提高師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力為核心,著眼優(yōu)化管理,著力提升素質(zhì),不斷增強(qiáng)教師隊(duì)伍的生機(jī)與活力,努力打造一支高素質(zhì)的青年教師隊(duì)伍,為我校的持續(xù)健康發(fā)展提供有力的智力支持和人才保證。
針對我校青年教師隊(duì)伍現(xiàn)狀,實(shí)施立師德、強(qiáng)師能、培名師、增活力等系列活動(dòng),使青年教師隊(duì)伍建設(shè)實(shí)現(xiàn)新突破和新發(fā)展,促進(jìn)我校青年教師普遍具有良好的職業(yè)道德素養(yǎng)、先進(jìn)的教育理念、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的教育教學(xué)能力。
組長:
副組長:
組員:
1.組織青年教師教育教學(xué)能力達(dá)標(biāo)考核。
考核對象為本校20xx年7月1日以后工作的在職教師。此項(xiàng)工作是一次集教研、科研、師訓(xùn)、管理于一體的綜合性教育實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)施步驟:考核活動(dòng)為期三年,整個(gè)活動(dòng)分為宣傳發(fā)動(dòng)、學(xué)標(biāo)自達(dá)、考核驗(yàn)收三個(gè)階段。
(1)利用開學(xué)工作檢查的時(shí)機(jī),對青年教師教育教學(xué)能力綜合考核工作進(jìn)行發(fā)動(dòng)和部署。制定學(xué)校三年工作的實(shí)施方案。
(2)利用“每周一校”、視導(dǎo)等活動(dòng),推進(jìn)實(shí)施方案的執(zhí)行,了解青年教師對照《江都區(qū)青年教師教育教學(xué)能力達(dá)標(biāo)考核活動(dòng)實(shí)施方案》各項(xiàng)考核內(nèi)容的完成情況。
(3)利用綜合督導(dǎo)過程性評估的機(jī)會(huì),對青年教師教育教學(xué)各項(xiàng)能力指標(biāo)完成情況進(jìn)行全面督查,并根據(jù)督導(dǎo)情況對全校青年教師教育教學(xué)達(dá)標(biāo)考核工作加以整改。
2.組織參加第三屆“育花獎(jiǎng)”競賽活動(dòng)。
第三屆“育花獎(jiǎng)”在所有學(xué)科中開設(shè)。參賽對象為35周歲以下具備教師資格的在職青年教師。
(1)20xx年春學(xué)期,教育局將對上年度所進(jìn)行的初中語文、英語、歷史、音樂進(jìn)行跟蹤回訪,對各位參賽選手的教學(xué)七認(rèn)真情況、教學(xué)質(zhì)量、教育教學(xué)研究情況進(jìn)行認(rèn)真督查。將回訪情況形成的分值和上課分值進(jìn)行累加,并且及時(shí)公布20xx-20xx學(xué)年度比賽結(jié)果。
(2)20xx年秋學(xué)期,教育局將組織初中數(shù)學(xué)、物理、政治、生物、體育等學(xué)段學(xué)科比賽。9月份由各學(xué)校組織初賽,10月份由各片組織復(fù)賽,11-12月組織區(qū)級(jí)決賽。
3.積極參加第十四屆“龍川之秋”教學(xué)觀摩活動(dòng)。
“龍川之秋”教學(xué)觀摩活動(dòng)積極推進(jìn)了課程改革,提高了課堂教學(xué)的有效性,優(yōu)化了學(xué)科教學(xué)、提高了教學(xué)質(zhì)量。20xx年,區(qū)教育局將繼續(xù)“新秀上場、名師執(zhí)教、專家點(diǎn)評”的工作模式。通過邀請省內(nèi)外名師、專家作講座,與骨干教師同臺(tái)競技、共同切磋教學(xué)技藝,激發(fā)青年教師參與課堂教學(xué)改革的熱情,讓身邊的優(yōu)秀教師能夠脫穎而出,成熟后再帶動(dòng)身邊的青年教師,形成了一個(gè)良性循環(huán),使課堂教學(xué)改革后繼有人,教學(xué)質(zhì)量保持可持續(xù)提升。
4.推進(jìn)校本教研星級(jí)學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。
以揚(yáng)州市中小學(xué)校本教研星級(jí)學(xué)校創(chuàng)建和評定活動(dòng)為契機(jī),建立、健全校本教研組織管理制度,實(shí)行分層研修、分層教研的教研體系,著力解決教師教學(xué)中遇到的實(shí)際問題,備課組有序開展集體研課活動(dòng),通過課題、微型課題研究,團(tuán)結(jié)青年教師集體攻關(guān)、共同提高。
5.做好青年班主任的選拔與培養(yǎng)。
立足校本,突出針對性和實(shí)效性,切實(shí)加強(qiáng)對青年班主任進(jìn)行班級(jí)日常管理、各類活動(dòng)開展、學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)及家校聯(lián)系等工作的指導(dǎo);按照“分層培養(yǎng),逐步提升”的原則,通過實(shí)踐指導(dǎo)、拜師結(jié)對、跟蹤培養(yǎng)、科研引領(lǐng)等多種有效途徑,重點(diǎn)圍繞工作理念、工作方法、學(xué)生德育、研究能力等方面加強(qiáng)對青年班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn),積極助推青年班主任的專業(yè)成長與發(fā)展。通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、積累、科研等途徑,不斷提升青年班主任的專業(yè)素養(yǎng)和工作水平。
6.樹立青年教師標(biāo)兵。
通過崗位練兵,青年崗位能手和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)干部、優(yōu)秀團(tuán)員評選,促進(jìn)青年教師素質(zhì)提升,提升團(tuán)隊(duì)干部專業(yè)水平。
7.加強(qiáng)青年教師培訓(xùn)。
根據(jù)《江蘇省中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)時(shí)認(rèn)定管理辦法》,采取在崗研修、校本研修、遠(yuǎn)程培訓(xùn)等多種模式落實(shí)教師培訓(xùn):
(1)按照省、市教育行政部門的規(guī)劃和部署,組織青年教師參加省、市級(jí)新課程和骨干教師培訓(xùn)。
(2)依托教師進(jìn)修學(xué)校,認(rèn)真組織參加新教師崗前培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、教導(dǎo)主任培訓(xùn)、工會(huì)主席培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)干部培訓(xùn)等各類人員培訓(xùn),強(qiáng)化專業(yè)教育理論和專業(yè)實(shí)踐技能。
(3)組織符合晉升中高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員參加教育信息化應(yīng)用能力培訓(xùn)及考核。
8.鼓勵(lì)青年教師學(xué)歷提升。
根據(jù)《揚(yáng)州市貫徹落實(shí)國家和省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》目標(biāo),我校將加大教育碩士學(xué)位的培養(yǎng)力度。組織教師參加多層次函授班和遠(yuǎn)程學(xué)歷教育,按專任教師初中8%(含在讀)的比例,確定在職報(bào)考教育碩士人數(shù),鼓勵(lì)在職青年教師攻讀碩士學(xué)位。進(jìn)一步實(shí)施高學(xué)歷達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)工作,激發(fā)專任教師學(xué)歷進(jìn)修的積極性。
9.繼續(xù)組織參加“師生同考”。
為促進(jìn)青年教師深入研究教路考路,更好地探討教學(xué)評價(jià)與考試的改革方向,今年繼續(xù)組織參加師生同考工作。組織部分初三年級(jí)45歲以下的中考科目教師參加中考。
10.推進(jìn)“名師工作室”建設(shè)。
以“名師工作室”為載體,通過結(jié)對幫扶、課題研究、專業(yè)引領(lǐng)、專題講座等多種形式,努力提升青年骨干教師教科研能力和水平,增強(qiáng)他們在各類高層次人才評比中的競爭力,培養(yǎng)學(xué)科領(lǐng)軍人才。
11.“師能建設(shè)百千萬”工程。
繼續(xù)圍繞青年骨干教師開課賽課、青年教師教學(xué)反思推進(jìn)我校師能建設(shè)活動(dòng),引導(dǎo)青年教師進(jìn)一步聚焦課堂,關(guān)注質(zhì)量,提升課堂教學(xué)評價(jià)、示范和反思的能力。
12.加快新教師的業(yè)務(wù)提升。
繼續(xù)實(shí)施新教師轉(zhuǎn)正定級(jí)考核,在新教師與城區(qū)名教師之間開展結(jié)對培養(yǎng)活動(dòng),按照“一年入門、三年成型,五年骨干”的要求,簽訂幫扶協(xié)議,明確幫扶目標(biāo),積極提升新教師的課堂教學(xué)能力。
13.以教育科研提升青年教師理論素養(yǎng)。
20xx年是“十二五”的收官之年,學(xué)校將在課題研究、論文撰寫等系列活動(dòng)中不斷提高青年教師的理論素養(yǎng)。組織青年科研骨干積極謀劃,討論研究方案,力爭成功申報(bào)一批“十二五”第三批省市規(guī)劃課題。同時(shí),對已經(jīng)立項(xiàng)的課題進(jìn)行中期研討,積極推廣課題研究成果的應(yīng)用。今年,“師陶杯”、“黃浦杯”等較高規(guī)格的論文大賽將如期舉行,擬組織青年教師選擇熱點(diǎn)話題進(jìn)行研討并撰寫論文,結(jié)合教科研成果獎(jiǎng)的評比促進(jìn)青年教師教科研向更高層次邁進(jìn)。
14.開展青年教師“三字一話”比賽及“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對活動(dòng)。
針對青年教師“三字一話”教學(xué)基本功普遍較弱的現(xiàn)狀,學(xué)校將繼續(xù)開展青年教師“三字一話”競賽活動(dòng),以促進(jìn)青年教師練好扎實(shí)的基本功,服務(wù)于教學(xué)。此外對新入校的青年教師,按照“一年入門、三年勝任、五年骨干”的要求,學(xué)校將組織他們與本校優(yōu)秀教師組建師徒對子,簽訂師徒協(xié)議,從聽課、備課、述課入手,幫助青年教師全面提升。
干部素質(zhì)提升培訓(xùn)方案篇十
根據(jù)我礦《關(guān)于開展“三基建設(shè)年”活動(dòng)的通知》文件精神,為了進(jìn)一步加強(qiáng)職工隊(duì)伍的基本技能建設(shè),努力提升職工綜合素質(zhì),全力推進(jìn)礦井安全發(fā)展,現(xiàn)就職工基本技能建設(shè)及素質(zhì)提升制定以下方案:
(二)專業(yè)技術(shù)人員及各級(jí)管理干部繼續(xù)學(xué)歷教育。副處級(jí)以上管理(專技)人員80%達(dá)到本科及以上學(xué)歷;各職能科室負(fù)責(zé)人、基層隊(duì)支部書記80%達(dá)到大專及以上學(xué)歷;各副總90%達(dá)到相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷。
(三)井上下生產(chǎn)作業(yè)人員的安全技術(shù)培訓(xùn)。完成井上下崗位作業(yè)和操作人員安全培訓(xùn)計(jì)劃1200人次,井上下特種作業(yè)人員安全培訓(xùn)計(jì)劃100人次,全部做到持證上崗。
(四)崗位職業(yè)技能培訓(xùn)。開展崗位職業(yè)技能培訓(xùn)120人次,培訓(xùn)、鑒定各層級(jí)技術(shù)工人50人以上;每年?duì)幦¤b定技師2~3人,職業(yè)技能鑒定不低于5個(gè)工種(按照集團(tuán)安排執(zhí)行)。
(五)職業(yè)技能大賽、技術(shù)比武。除本礦工團(tuán)組織的內(nèi)部技能大賽外,要積極參加華煤集團(tuán)公司工會(huì)舉辦的相關(guān)職業(yè)技能大賽,對采煤機(jī)、電工、輸送機(jī)、安全檢查工等地面10個(gè)專業(yè)工種,先在礦內(nèi)集中開展一次員工崗位技術(shù)練兵和比武活動(dòng),員工技術(shù)練兵、技術(shù)比武活動(dòng)的參與率達(dá)到95%以上,通過技術(shù)比武、技能比賽和崗位練兵,實(shí)現(xiàn)職業(yè)技能培訓(xùn)的目的。
(六)大力開展“技術(shù)創(chuàng)新”、“工人先鋒號(hào)”創(chuàng)建、“青工崗位技能”建設(shè)、節(jié)能減排“金點(diǎn)子”、合理化建議、“絕活、絕技、絕招”展示和傳授活動(dòng)。
(七)認(rèn)真落實(shí)好師帶徒的“傳、幫、帶”。對新上崗和轉(zhuǎn)崗人員按照集團(tuán)公司(20xx)xx號(hào)文件規(guī)定,簽訂師徒合同,建立師帶徒激勵(lì)機(jī)制,帶動(dòng)新人早日結(jié)業(yè)獨(dú)立上崗。
(八)爭先創(chuàng)優(yōu)。在專業(yè)技術(shù)人員中開展評選1~2名“優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人員”;在技術(shù)工人中評選2名“金藍(lán)領(lǐng)”活動(dòng)。
(九)加強(qiáng)教育培訓(xùn)體系和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。健全教育培訓(xùn)機(jī)制體制,建設(shè)好網(wǎng)絡(luò)課堂,完善教育培訓(xùn)基地,為員工培訓(xùn)創(chuàng)造有利條件。
(二)開展專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育。一是依照集團(tuán)公司安排的專項(xiàng)培訓(xùn),按時(shí)組織全礦專業(yè)人員培訓(xùn)。二是根據(jù)礦井實(shí)際,組織專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行開展技術(shù)開發(fā)、技術(shù)改造、技術(shù)攻關(guān)項(xiàng)目,有針對性地對專業(yè)技術(shù)人員開展以新理論、新規(guī)程、新技術(shù)、新工藝、新材料、新裝備為主要內(nèi)容的繼續(xù)教育和培訓(xùn),靈活采用專題研討、講座等方式,使專業(yè)人員參加培訓(xùn)人數(shù)達(dá)到100%。三是按照崗位技術(shù)需要,制定傾斜政策,對有潛質(zhì)的青年人才,可以選送到高等院校深造、進(jìn)修。四是按照專技人員實(shí)行繼續(xù)教育學(xué)分考核和證書登記制度,把專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的學(xué)分與其職稱評聘掛勾,激發(fā)專業(yè)技術(shù)人員提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
(三)加強(qiáng)井下生產(chǎn)一線及井輔人員的安全技術(shù)培訓(xùn)。進(jìn)一步規(guī)范、創(chuàng)新安全培訓(xùn)模式,持續(xù)提升員工安全意識(shí)和安全技能。加大科隊(duì)及班組長等三級(jí)管理人員培訓(xùn),其內(nèi)容主要是安全質(zhì)量體系的機(jī)制建設(shè)、安全生產(chǎn)和企業(yè)文化、管理理念的培訓(xùn)。重點(diǎn)是安全管理、質(zhì)量管理、隊(duì)伍管理、事故案例分析和管理技巧等內(nèi)容。班組長培訓(xùn)內(nèi)容:主要圍繞安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)、安全規(guī)程、班組建設(shè)、班組文化、班組核算、應(yīng)急處置、緊急避險(xiǎn)、管理技巧和班組管理制度、班組現(xiàn)場管理實(shí)務(wù)(班組及崗位隱患排查防控、危險(xiǎn)源辨識(shí)防控、安全監(jiān)測監(jiān)控設(shè)施管理等)。一線職工的培訓(xùn)內(nèi)容:重點(diǎn)抓好崗位標(biāo)準(zhǔn)流程和安全規(guī)程、操作規(guī)程、作業(yè)規(guī)程的學(xué)習(xí)和應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)。
(四)全面加強(qiáng)崗位職業(yè)技能培訓(xùn)。廣泛開展崗位技能培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定工作。專業(yè)(工種)培訓(xùn)重點(diǎn)是生產(chǎn)、安全相關(guān)的、技術(shù)含量較高的生產(chǎn)崗位和輔助工、以及其他專業(yè)技術(shù)工種的鑒定。參加集團(tuán)公司以培養(yǎng)中、高級(jí)工以上高技能人才為主的職業(yè)技能鑒定提升計(jì)劃、專業(yè)技能培訓(xùn)計(jì)劃和職業(yè)技能鑒定。根據(jù)集團(tuán)公司下達(dá)培訓(xùn)計(jì)劃,分解落實(shí)技術(shù)工人培訓(xùn)指標(biāo),選派優(yōu)秀技術(shù)工人脫產(chǎn)到技術(shù)學(xué)院進(jìn)行強(qiáng)化新知識(shí)、新理論和操作技能的系統(tǒng)培訓(xùn),嚴(yán)格鑒定程序和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),抓好鑒定質(zhì)量,提高鑒定合格率。結(jié)合生產(chǎn)需要,進(jìn)一步擴(kuò)大培訓(xùn)工種、范圍、人數(shù),立足崗位全員培訓(xùn)的同時(shí),要注重實(shí)效,按照缺什么、補(bǔ)什么的原則開展自主培訓(xùn),全年計(jì)劃完成崗位技能自主培訓(xùn)120人次,爭取主要生產(chǎn)單位職工普遍提升一個(gè)技能水平檔次,達(dá)到生產(chǎn)、安全、質(zhì)量對員工專業(yè)技術(shù)素質(zhì)的要求。
(五)廣泛開展職業(yè)技能大賽、技術(shù)比武活動(dòng)。積極參加本礦和集團(tuán)公司工會(huì)組織的技術(shù)比武活動(dòng),按照礦工會(huì)制定的實(shí)施計(jì)劃,組織開展專業(yè)工種的大賽活動(dòng)。組織各級(jí)干部管理人員和業(yè)務(wù)骨干開展計(jì)算機(jī)、寫作、演講、書法等崗位技能比賽;組織生產(chǎn)崗位人員學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)技能,達(dá)到應(yīng)知應(yīng)會(huì)、熟練操作的要求,員工參與率達(dá)到80%以上。使員工達(dá)到精一崗、會(huì)兩崗、懂三崗,成為安全生產(chǎn)和業(yè)務(wù)領(lǐng)域的行家里手。
(六)深化“技術(shù)創(chuàng)新”、“工人先鋒號(hào)”創(chuàng)建、“青工崗位技能”建設(shè)等活動(dòng)。一是開展技術(shù)創(chuàng)新課題評選活動(dòng)。針對本單位的技術(shù)難題、節(jié)能減排等新技術(shù)、新工藝的應(yīng)用,組織發(fā)動(dòng)廣大員工進(jìn)行技術(shù)攻關(guān)和技術(shù)創(chuàng)新,解決影響生產(chǎn)效益的系列難題,促進(jìn)企業(yè)科技進(jìn)步。二是依托工會(huì)組織開展的“工人先鋒號(hào)”創(chuàng)建活動(dòng),推薦一名集團(tuán)公司級(jí)的“工人先鋒號(hào)”典型,形成先鋒帶頭作用的良好氛圍。三是開展節(jié)能減排的“金點(diǎn)子”、合理化建議,開展人人獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策活動(dòng),組織管理人員、專業(yè)技術(shù)人員、中級(jí)工以上的技能人才開展技術(shù)管理創(chuàng)新或提出合理化建議,評審出優(yōu)秀的技術(shù)管理創(chuàng)新成果上報(bào)集團(tuán)公司參加評獎(jiǎng),從而激發(fā)員工鉆研崗位技術(shù)的積極性。四是通過“絕活、絕技、絕招”展示和傳授活動(dòng),著力推動(dòng)員工隊(duì)伍由操作型向知識(shí)型、技能型、學(xué)習(xí)型轉(zhuǎn)變,五是礦團(tuán)委要以“青工崗位技?!苯ㄔO(shè)為載體,利用多種手段,培養(yǎng)一批勤于學(xué)習(xí),善于鉆研,基本功扎實(shí),復(fù)合技能型的青年人才。
(七)開展好“傳、幫、帶”活動(dòng)。新老專技人員和新老工人之間簽訂導(dǎo)師徒合同,建立師帶徒激勵(lì)機(jī)制。工程師以上職稱的.專業(yè)技術(shù)人員要明確指導(dǎo)1~2名技術(shù)員成才;技師、高級(jí)工每年帶徒不少于2人,培養(yǎng)的徒弟應(yīng)分別達(dá)到中、高級(jí)工基本技能水平。對專業(yè)技術(shù)人員和技師、高級(jí)技師實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,嚴(yán)格按照集團(tuán)公司的有關(guān)規(guī)定認(rèn)真進(jìn)行考核。通過簽訂師徒合同,明確雙方的責(zé)權(quán)利,對培養(yǎng)出人才的中高級(jí)工、技師,按培養(yǎng)人數(shù)給予獎(jiǎng)勵(lì),并作為年度續(xù)聘或高聘的依據(jù)之一。
(八)開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)。依照《集團(tuán)公司明星員工和技術(shù)技能人才評選管理暫行辦法》規(guī)定,加強(qiáng)對優(yōu)秀技術(shù)工人和優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)技能人才的評選,采取自下而上逐級(jí)推薦的方法進(jìn)行。按照集團(tuán)公司要求做好“明星員工”和優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)技能人才參評人選的推薦工作。每年力爭在專業(yè)技術(shù)人員中開展評選1~2名“優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人員”;在技術(shù)工人中評選2名“金藍(lán)領(lǐng)”。對評選的技術(shù)技能人才稱號(hào)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,認(rèn)真兌現(xiàn)人才待遇。一是有計(jì)劃地定期安排優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)技能人才脫產(chǎn)學(xué)習(xí)、參觀考察、舉辦講座和技術(shù)交流。二是優(yōu)先推薦參加高一個(gè)等級(jí)的專業(yè)職稱、職業(yè)資格考評;三是兌現(xiàn)專業(yè)技術(shù)技能人才津貼。按照集團(tuán)公司有關(guān)規(guī)定隊(duì)技術(shù)工人、明星員工和優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人員給予相應(yīng)的津貼補(bǔ)助,以鼓勵(lì)他們繼續(xù)發(fā)揮革新創(chuàng)造作用。
(九)加強(qiáng)教育培訓(xùn)體系和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。堅(jiān)持以集團(tuán)職工培訓(xùn)中心為依托,以本礦職工培訓(xùn)校舍為基礎(chǔ),廣泛開展各層級(jí)、各類別員工的政治思想素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、專業(yè)技能素質(zhì)、健康體魄素質(zhì)等的培訓(xùn)。不斷加大教育培訓(xùn)投入,加強(qiáng)軟、硬件建設(shè),充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)大學(xué)和信息化技術(shù)的資源優(yōu)勢,與集團(tuán)培訓(xùn)中心協(xié)調(diào),搞好網(wǎng)站建設(shè),開發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目,增強(qiáng)服務(wù)功能,把信息化教育的輻射面逐步延伸到區(qū)隊(duì)、班組和家庭,形成方便快捷、內(nèi)容豐富、文明上網(wǎng)、適應(yīng)自學(xué)的先進(jìn)教育培訓(xùn)手段。完善培訓(xùn)組織機(jī)構(gòu),提高培訓(xùn)質(zhì)量。合理安排各層級(jí)、各類別人員的培訓(xùn)費(fèi)用比例,確保80%以上的職教經(jīng)費(fèi)用于全體員工的教育培訓(xùn)活動(dòng)。
由人力資源科、黨群工作部、安全檢查科、礦團(tuán)委等各有關(guān)單位配合,制定全年工作計(jì)劃,開展各類管理人員的培訓(xùn)、專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育、生產(chǎn)作業(yè)人員的安全技術(shù)培訓(xùn)、崗位職業(yè)技能培訓(xùn)、“傳、幫、帶”活動(dòng)和加強(qiáng)教育培訓(xùn)體系和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等工作,并嚴(yán)格責(zé)任分工,按照制定下發(fā)的方案、培訓(xùn)和驗(yàn)收計(jì)劃,逐月分步實(shí)施。
由黨群部、工會(huì)、團(tuán)委、安檢科、人力科牽頭,有關(guān)單位配合,組織實(shí)施“技術(shù)創(chuàng)新”、“工人先鋒號(hào)”創(chuàng)建、“青工崗位技能”建設(shè)、節(jié)能減排“金點(diǎn)子”合理化建議、“絕活、絕技、絕招”展示和傳授活動(dòng),技術(shù)比武活動(dòng),爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)等工作。
礦職工技能素質(zhì)提升小組要切實(shí)加強(qiáng)對此項(xiàng)工作的督查指導(dǎo),對每項(xiàng)活動(dòng)都要制定周密的實(shí)施方案,嚴(yán)格責(zé)任,落實(shí)任務(wù)目標(biāo),抓好督促檢查。檢查的內(nèi)容為月度目標(biāo)完成情況、工作措施的落實(shí)情況、工作中存在的各類問題、工作的重點(diǎn)和方向糾偏、工作中的創(chuàng)新做法和涌現(xiàn)出的典型事例、活動(dòng)的效果和員工群眾的反響反映等。實(shí)行每天都要調(diào)度情況,每旬都要有重點(diǎn)工作,每月都要進(jìn)行全面檢查,每季度都要按專業(yè)召開現(xiàn)場推進(jìn)會(huì)。對存在的各類問題及時(shí)提出解決方案或意見,加以指導(dǎo)、協(xié)調(diào)與溝通,要認(rèn)真督促抓好各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)。檢查、督導(dǎo)工作結(jié)束后,必須形成專門的書面檢查、督導(dǎo)報(bào)告,提交到“三級(jí)建設(shè)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
考試采取兩種方式:一是組織各專業(yè)(崗位)理論知識(shí)考試。由各專業(yè)部門審核,建立各專業(yè)(工種)考試試題庫的內(nèi)容,列出每個(gè)工種崗位的“應(yīng)知應(yīng)會(huì)”、“必知必會(huì)”的試題,采取筆試或機(jī)考的形式,組織全員考試。二是組織實(shí)踐操作技能考試。在模擬實(shí)訓(xùn)基地或作業(yè)現(xiàn)場,組織實(shí)踐操作技能過關(guān)考試。礦員工技能素質(zhì)提升組及有關(guān)部門,負(fù)責(zé)監(jiān)考和培訓(xùn)質(zhì)量的評估檢查。對管理人員、專技人員和特殊工種人員的考試,必須由安檢、黨群、紀(jì)委及專業(yè)部門的人員監(jiān)考。發(fā)現(xiàn)作弊現(xiàn)象的單位和個(gè)人,按規(guī)定給予嚴(yán)肅處理。考試成績作為年度各部門、基層單位素質(zhì)提升效果評估依據(jù)之一。
按照《關(guān)于開展“三基建設(shè)年”活動(dòng)的通知》(xx發(fā)〈20xx〉xx號(hào))文件精神,依照專項(xiàng)素質(zhì)提升實(shí)施方案的有關(guān)內(nèi)容要求進(jìn)行責(zé)任包保和分工。企管科考核辦負(fù)責(zé)將員工素質(zhì)提升納入績效考核內(nèi)容。結(jié)合《員工素質(zhì)提升工程進(jìn)展情況月度通報(bào)》及季度員工素質(zhì)提升工程推進(jìn)會(huì)等有關(guān)情況,對各部門、單位和人員進(jìn)行績效考核,對考核評估成績達(dá)不到素質(zhì)提升要求的部門、單位要重新學(xué)習(xí)、補(bǔ)考、驗(yàn)收,確保員工素質(zhì)提升工程各項(xiàng)工作達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。對在合理化建議、小改小革、崗位練兵、技術(shù)比武、爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中做出顯著成績的,按照礦發(fā)有關(guān)文件執(zhí)行獎(jiǎng)罰。
干部素質(zhì)提升培訓(xùn)方案篇十一
根據(jù)__區(qū)教委和區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院安排,為了使新教師盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境,熟悉我校各項(xiàng)制度要求,盡快成長為合格的教師,根據(jù)我校師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃及學(xué)校培訓(xùn)管理規(guī)則要求,結(jié)合我校新教師實(shí)際情況,特制定學(xué)校新教師培訓(xùn)方案。
一、指導(dǎo)思想:
以提高新教師師德水平為先導(dǎo),以抓新教師基本功訓(xùn)練,提高新教師的業(yè)務(wù)水平和能力為重點(diǎn),通過自學(xué)、講座、指導(dǎo)、檢查等手段,促進(jìn)新教師思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)文化水平等綜合素質(zhì)快速提高。
二、組織機(jī)構(gòu)。
組長:__。
副組長:__。
組員:__。
執(zhí)行機(jī)構(gòu):教導(dǎo)處德育處。
三、培訓(xùn)目標(biāo):
樹立正確的教育理念,具有良好的職業(yè)道德;了解教育政策法規(guī),熟悉教育教學(xué)內(nèi)容;熟悉教育教學(xué)常規(guī),掌握現(xiàn)代教育技術(shù);完善專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu),提高履行崗位職責(zé)能力;熟悉新課改理念和基本要求,了解校本教研、課題基本的`實(shí)施方法。
四、培訓(xùn)重點(diǎn):
教師的職業(yè)道德、行為規(guī)范,教學(xué)教研能力及要求,德育能力及要求。
五、培訓(xùn)形式:
采用統(tǒng)一培訓(xùn)與實(shí)踐相結(jié)合、交流座談與個(gè)體自學(xué)感悟相結(jié)合。
六、培訓(xùn)對象:
__年分配到校的新教師。
七、培訓(xùn)內(nèi)容及時(shí)間。
(一)師德修養(yǎng)、日常行為規(guī)范培訓(xùn)(10學(xué)時(shí))。
基本內(nèi)容:學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《規(guī)范教育行為的六條規(guī)定》,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各種管理制度,參加學(xué)校組織的師德校本培訓(xùn)。
目的:師德修養(yǎng)培訓(xùn)著眼于加強(qiáng)新教師對當(dāng)代教師職業(yè)、教師師德規(guī)范、教師職業(yè)素質(zhì)的認(rèn)識(shí)。促使新教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、熱愛學(xué)生,熟悉教育政策法規(guī),明確教師日常行為規(guī)范。
(二)班主任工作培訓(xùn)(20學(xué)時(shí))。
基本內(nèi)容:班主任工作的重要性;班主任工作常規(guī)要求;班主任工作方法經(jīng)驗(yàn)等;學(xué)科教師育人方法(與學(xué)生交流溝通方法、學(xué)生思想工作方法等);學(xué)科教師課堂管理方法、要求。
目的:德育工作培訓(xùn)著眼于使新教師樹立育人理念,教師不僅僅是教學(xué),還要肩負(fù)育人這一重要職責(zé);著眼于使新教師認(rèn)識(shí)到班主任工作是教師工作的本份,做好班主任工作才能體現(xiàn)一個(gè)完美的教師生涯;著眼于使新教師初步掌握班主任工作要求和基本方法。
(三)教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)(20學(xué)時(shí))。
基本內(nèi)容:同興小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理系列細(xì)則。
目的:通過培訓(xùn)使新教師具備嚴(yán)于律己的意識(shí),熟悉教學(xué)常規(guī)業(yè)務(wù)要求并能自覺貫徹于自己的日常工作中。
(四)教育教學(xué)研究培訓(xùn)(10學(xué)時(shí))。
基本內(nèi)容:教育教學(xué)論文撰寫培訓(xùn);校本教研培訓(xùn);課題立項(xiàng)、研究培訓(xùn)。
目的:教育教學(xué)研究培訓(xùn)著眼于使新教師明確教研之于教學(xué)的重要性,初步掌握教研的基本方法。
八、培訓(xùn)要求。
1、新教師應(yīng)把培訓(xùn)看成自己成長的捷徑,按時(shí)參加培訓(xùn)活動(dòng)。
2、新教師必須按時(shí)參加培訓(xùn),不遲到,不早退。因故不能參加者,須向校長請假,并找負(fù)責(zé)人補(bǔ)課。
3、認(rèn)真聽課,作好筆記,撰寫心得,為今后的實(shí)際教學(xué)工作做好鋪墊。
干部素質(zhì)提升培訓(xùn)方案篇十二
近期,我參加了一次關(guān)于干部提升素質(zhì)的培訓(xùn),這次培訓(xùn)給我留下了深刻的印象。通過專業(yè)的講座、實(shí)踐活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)合作,我深刻認(rèn)識(shí)到干部提升素質(zhì)的重要性,并獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。
首先,這次培訓(xùn)讓我意識(shí)到干部不僅要有豐富的專業(yè)知識(shí),還要具備一定的軟實(shí)力。在現(xiàn)代社會(huì),干部需要承擔(dān)越來越復(fù)雜的工作任務(wù),不僅需要具備豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),還需要有良好的溝通能力、協(xié)調(diào)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。培訓(xùn)中,我們通過模擬演練、團(tuán)隊(duì)合作等活動(dòng),增強(qiáng)了自己的溝通協(xié)調(diào)能力,學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)成員合作,如何處理與他人的關(guān)系。這些軟實(shí)力的提升不僅能夠幫助我們更好地完成工作,還能夠提高我們的影響力和感召力,在團(tuán)隊(duì)中起到更好的領(lǐng)導(dǎo)作用。
其次,培訓(xùn)中的專業(yè)知識(shí)講座使我對干部所需的專業(yè)素養(yǎng)有了更深入的理解。在現(xiàn)代社會(huì),不同的崗位有不同的專業(yè)要求,干部必須具備豐富的專業(yè)知識(shí)和技能才能更好地勝任工作。培訓(xùn)中的專業(yè)知識(shí)講座讓我了解到自己在專業(yè)知識(shí)方面的不足,并且通過培訓(xùn)收集到了大量的實(shí)用資料和案例分析,使我在領(lǐng)域知識(shí)上得到了極大的豐富和提升。同時(shí),通過與其他干部的交流,我也獲得了來自其他領(lǐng)域的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),并學(xué)習(xí)到了很多寶貴的專業(yè)技能。這將有助于我更好地應(yīng)對工作中的各種挑戰(zhàn),并提高自己的工作效率和水平。
第三,培訓(xùn)中的實(shí)踐活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到知行合一的重要性。光靠理論知識(shí),難以真正提升我們的工作能力。培訓(xùn)中安排了一系列的實(shí)踐活動(dòng),讓我們將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中去。通過實(shí)際操作,我們深刻意識(shí)到理論知識(shí)與實(shí)踐的差距,并有針對性地改進(jìn)和完善自己的工作方法。在實(shí)踐活動(dòng)中,我經(jīng)歷了失敗和挑戰(zhàn),但這些經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了自己提升素質(zhì)的決心。我相信只有真正落實(shí)到實(shí)踐中,才能夠真正提高自己的工作質(zhì)量和水平。
第四,培訓(xùn)中的團(tuán)隊(duì)合作給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)。在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都有自己的專長和特長。通過互相學(xué)習(xí)和協(xié)作,我們可以將各自的優(yōu)勢發(fā)揮到極致。在合作中,我了解到團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的,只有團(tuán)隊(duì)共同努力,才能夠取得更好的成果。培訓(xùn)中我們進(jìn)行了一次團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng),每個(gè)人都發(fā)揮了自己的能力,通過團(tuán)結(jié)合作解決了一系列復(fù)雜的問題。這次活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到,只有團(tuán)隊(duì)的力量才能戰(zhàn)勝一切困難,只有通過集體智慧和協(xié)作才能真正實(shí)現(xiàn)干部提升素質(zhì)的目標(biāo)。
最后,我深刻認(rèn)識(shí)到干部提升素質(zhì)永無止境。這次培訓(xùn)只是我提升素質(zhì)的一個(gè)起點(diǎn),我還需要不斷地學(xué)習(xí)和提升自己,才能更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和工作的需求。通過這次培訓(xùn),我找到了自身的不足和不足之處,并認(rèn)識(shí)到自己的提升空間。我要不斷加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí),提升自己的軟實(shí)力,與時(shí)俱進(jìn)地適應(yīng)社會(huì)的變化,為更好地履行干部的職責(zé)做好準(zhǔn)備。
通過這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到干部提升素質(zhì)的重要性,并獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。這次培訓(xùn)不僅增強(qiáng)了我的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力,還讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及持續(xù)學(xué)習(xí)的必要性。我希望能將這些經(jīng)驗(yàn)和心得運(yùn)用到今后的工作中,不斷提升自己的工作質(zhì)量和能力。
干部素質(zhì)提升培訓(xùn)方案篇十三
為深入推進(jìn)省級(jí)文明城市創(chuàng)建,深化道德教育,倡導(dǎo)文明行為,改變陳規(guī)陋習(xí),減少各類不文明現(xiàn)象,不斷提高市民文明素質(zhì)和城市文明程度。根據(jù)《區(qū)市民素質(zhì)提升行動(dòng)方案》通知精神,決定于6月中旬至9月底,在全區(qū)學(xué)校開展“市民素質(zhì)提升行動(dòng)”,現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下。
(一)行動(dòng)目的。
以普及和踐行現(xiàn)代文明禮儀為主要內(nèi)容,教育引導(dǎo)廣大師生、家長提高文明意識(shí),增長禮儀知識(shí),遵守禮儀規(guī)范,摒棄不講道德、不講文明等陳規(guī)陋習(xí),提高遵守公共道德的自覺性,公共場所文明程度明顯改觀。
(二)主要任務(wù)。
(1)活動(dòng)時(shí)間:6月中旬至9月。
(2)活動(dòng)內(nèi)容:全區(qū)中小學(xué)、幼兒園依托家長學(xué)校,通過授課培訓(xùn)、集中活動(dòng)等方式,開展市民文明素質(zhì)提升行動(dòng),積極提高市民文明意識(shí),宣傳文明禮儀知識(shí)。
2.開展中小學(xué)生“小手拉大手,文明齊步走——暑期禮儀實(shí)踐”活動(dòng)。
(1)活動(dòng)內(nèi)容:以中小學(xué)生為參與主體,印發(fā)《致家長一封信》,倡導(dǎo)家長要注重言傳身教,發(fā)揮表率作用,帶頭知榮辱、守禮儀;制作發(fā)放《市中小學(xué)生暑期禮儀實(shí)踐活動(dòng)登記表》,將家庭禮儀實(shí)踐作為一項(xiàng)特殊的暑假作業(yè)來布置,采取全家一起策劃和共同參與的方式,開展清潔衛(wèi)生、義務(wù)除草、維護(hù)交通、規(guī)勸不文明行為等公益活動(dòng),寫一篇日記,搞一次家長寄語,通過“小手”推廣,將文明禮儀傳播到家庭、鄰里和社區(qū)。
(2)時(shí)間節(jié)點(diǎn):6月底前,印發(fā)《致家長一封信》、《市中小學(xué)生暑假禮儀實(shí)踐活動(dòng)登記表》;9月10日前,完成登記表回收工作;9月20日-9月30日,在教育網(wǎng)、《日報(bào)》b版集中刊登家庭禮儀實(shí)踐活動(dòng)日記和家長寄語優(yōu)秀稿件。
3.開展告別“不文明行為”倡議承諾活動(dòng)。
(1)活動(dòng)內(nèi)容:發(fā)布《告別不文明行為,做文明有禮人倡議書》,通過媒體廣泛宣傳。開展“告別不文明行為”廣場集中簽名、校園集中簽名、網(wǎng)上集中簽名承諾活動(dòng),激發(fā)廣大市民文明自律,積極行動(dòng)起來,做文明人,辦文明事。
(2)時(shí)間節(jié)點(diǎn):6月30日前發(fā)出“告別不文明行為,做文明有禮人”倡議,組織開展告別不文明行為廣場集中簽名和校園集中簽名?!案鎰e不文明行為”網(wǎng)上集中簽名活動(dòng)貫穿整治活動(dòng)始終。
4.開展禮儀知識(shí)競賽活動(dòng)。
(1)活動(dòng)內(nèi)容。在論壇等媒體開展文明禮儀知識(shí)有獎(jiǎng)競答,在校(園)內(nèi)評選“禮儀達(dá)人”,并給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。
(2)時(shí)間節(jié)點(diǎn):文明禮儀知識(shí)有獎(jiǎng)競答,每月組織一輪,公布“禮儀達(dá)人”名單。
(一)行動(dòng)目的。
弘揚(yáng)節(jié)約糧食、尊重勞動(dòng)、珍惜幸福的傳統(tǒng)美德,普及餐桌文明知識(shí)、推廣餐桌文明禮儀、倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為、提升餐飲行業(yè)服務(wù)品位、打造餐飲文化,營造文明消費(fèi)、勤儉節(jié)約的社會(huì)風(fēng)氣。
(二)主要任務(wù)。
1.開展不文明餐桌曝光活動(dòng)。
(1)活動(dòng)時(shí)間:行動(dòng)期間常態(tài)化開展。
(2)活動(dòng)內(nèi)容:組織文明餐桌暗訪組到各學(xué)校食堂暗訪和曝光餐桌上的愛面子、講排場、比闊氣等不文明行為,樹立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的鮮明導(dǎo)向。
2.開展文明餐桌示范食堂評比。
(1)活動(dòng)內(nèi)容:以學(xué)校食堂為主體,圍繞“環(huán)境衛(wèi)生好、宣傳引導(dǎo)好、用餐秩序好、節(jié)約惜福好、服務(wù)禮儀好”等標(biāo)準(zhǔn),評選表彰一批文明餐桌示范食堂。
(2)時(shí)間節(jié)點(diǎn):6月底前,發(fā)布市文明餐桌示范食堂標(biāo)準(zhǔn),7-8月份組織向市里申報(bào),9月初迎接驗(yàn)收,9月中旬市里命名表彰。
(一)行動(dòng)目的。
以努力提高公民文明交通素質(zhì)為主線,以解決影響道路交通安全暢通的突出問題為切入點(diǎn),以動(dòng)員社會(huì)各界和人民群眾共同參與為抓手,大力開展文明交通行動(dòng),進(jìn)一步提升交通管理水平和文明程度,為廣大市民營造良好的道路通行環(huán)境。
(二)主要任務(wù)。
開展文明交通創(chuàng)建活動(dòng)。
(1)活動(dòng)時(shí)間:6月中旬至9月底。
(2)活動(dòng)內(nèi)容:通過校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)、主題班會(huì)等形式,加強(qiáng)對“文明乘車”行為的宣傳教育,在學(xué)生中形成“自覺排隊(duì)、有序上車、禮貌讓座、文明乘車”的行為意識(shí)。
(3)時(shí)間節(jié)點(diǎn):6月30日之前進(jìn)行宣傳教育;8月31日—9月10日期間,學(xué)校制定并實(shí)施“中小學(xué)生文明乘車宣傳周”活動(dòng)方案;9月11日起,開展文明乘車督查活動(dòng)。
(一)行動(dòng)目的。
通過開展“文明旅游行動(dòng)”,加強(qiáng)旅游環(huán)境綜合整治,積極引導(dǎo)師生、家長自覺遵守社會(huì)公德、維護(hù)旅游市場秩序,主動(dòng)革除不文明行為,努力形成文明旅游和諧有序的城市形象。
(二)主要任務(wù)。
開展文明旅游倡議活動(dòng)。
(1)活動(dòng)時(shí)間:6月30日至8月30日。
(一)行動(dòng)目的。
以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,以教育宣傳為主要手段,積極宣傳健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化,引導(dǎo)群眾文明上網(wǎng)、文明辦網(wǎng),營造健康向上、和諧有序的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
(二)主要任務(wù)。
開展網(wǎng)絡(luò)文明評選活動(dòng)。
(1)活動(dòng)時(shí)間:6月中旬至9月底。
(2)活動(dòng)內(nèi)容:在學(xué)校內(nèi)廣泛開展“文明網(wǎng)站”、“文明論壇”、“文明版主”等評選活動(dòng),以大興網(wǎng)絡(luò)文明之風(fēng),倡導(dǎo)文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng),促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文化健康發(fā)展。
(3)時(shí)間節(jié)點(diǎn):9月1日—9月20日,區(qū)互聯(lián)網(wǎng)信息管理辦公室開展評選工作。9月底前,評選表彰一批“文明論壇”、“文明版主”。
(一)行動(dòng)目的。
圍繞“規(guī)矩、秩序”主題,堅(jiān)持重在建設(shè)、正面引導(dǎo)的原則,通過部門聯(lián)動(dòng)、媒體推動(dòng)、市民參與等方式,深化道德教育,倡導(dǎo)文明行為,著力激發(fā)文明自覺,不斷提高市民文明素質(zhì)和城市文明程度。
(二)主要任務(wù)。
綠絲帶——志愿服務(wù)活動(dòng)。
(1)活動(dòng)時(shí)間:6月中旬至9月底。
(2)活動(dòng)內(nèi)容:加強(qiáng)全區(qū)學(xué)校志愿服務(wù)隊(duì)伍建設(shè),廣泛開展“綠絲帶”志愿服務(wù)活動(dòng),以不計(jì)報(bào)酬的義務(wù)服務(wù)和永葆青春的隊(duì)伍活力成為活躍在教育的一支品牌隊(duì)伍。
(一)行動(dòng)目的。
以創(chuàng)建省級(jí)文明城市為目標(biāo),以加強(qiáng)廣大市民思想道德建設(shè)為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)我區(qū)精神文明建設(shè),全面提升精神文明創(chuàng)建水平,及時(shí)開展“文明七色花”系列活動(dòng),七色即:赤(紅色先鋒隊(duì)—道德講堂活動(dòng))、橙(金色童年—社區(qū)未成年人活動(dòng)中心)、黃(燦爛向日葵——文明風(fēng)尚提升活動(dòng))、綠(綠絲帶—志愿服務(wù))、青(萬年青—校外輔導(dǎo))、藍(lán)(同享藍(lán)天—民生保障改善活動(dòng))、紫(紫薇花開—文明創(chuàng)評)。通過開展“文明七色花”系列活動(dòng),在培育精神、規(guī)范文明行為、建設(shè)和諧上實(shí)現(xiàn)新突破。
(二)主要任務(wù)。
金色童年——社區(qū)未成年人活動(dòng)中心。
(1)活動(dòng)時(shí)間:6月中旬至9月底。
(2)活動(dòng)內(nèi)容:依托學(xué)校資源完善未成年人心理咨詢室和志愿服務(wù)隊(duì)伍,在社區(qū)建設(shè)未成年人活動(dòng)中心,開展多種形式的文娛活動(dòng)。依托埠子、龍河、耿車等鄉(xiāng)村少年官為示范點(diǎn),打造鄉(xiāng)村未成年人活動(dòng)中心,使之成為農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)踐陣地。
干部素質(zhì)提升培訓(xùn)方案篇十四
在現(xiàn)代社會(huì),干部提升素質(zhì)培訓(xùn)是一項(xiàng)迫切需要的任務(wù)。為了有效地培養(yǎng)并提高干部的能力和素質(zhì),我參加了一場名為“干部提升素質(zhì)培訓(xùn)”的培訓(xùn)活動(dòng)。通過此次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到提升素質(zhì)的重要性,并領(lǐng)悟到了幾項(xiàng)關(guān)鍵的心得體會(huì)。
首先,提升素質(zhì)是干部必須具備的必要條件。素質(zhì)是指一個(gè)人具有的知識(shí)、能力和品格等方面的綜合素養(yǎng)。對于干部來說,提升素質(zhì)是擔(dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)、應(yīng)對復(fù)雜任務(wù)的基本要求。在培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)到的第一課就是要不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。作為一名領(lǐng)導(dǎo)者,我們必須緊跟時(shí)代的步伐,不斷汲取新知識(shí),拓展自己的眼界和思維方式。只有不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),我們才能更好地應(yīng)對各種復(fù)雜問題,做出明智的決策。
其次,注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)是提升素質(zhì)的重要途徑。在實(shí)際工作中,一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)比個(gè)人能力更為重要。通過培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的重要性,并了解到團(tuán)隊(duì)建設(shè)的技巧和方法。培訓(xùn)中我們進(jìn)行了許多團(tuán)隊(duì)合作的活動(dòng),通過共同合作解決問題,我們不僅體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)的力量,也學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的技巧。在以后的工作中,我會(huì)更加注重與團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)作,發(fā)揮每個(gè)人的特長,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的協(xié)同發(fā)展。
第三,保持自信心和樂觀心態(tài)是提升素質(zhì)的基石。在工作中,我們常常會(huì)面臨各種各樣的壓力和挑戰(zhàn)。對于干部來說,保持自信心和樂觀心態(tài)是一種重要的心理素質(zhì)。在培訓(xùn)中,我了解到如何保持自信,并學(xué)到了如何培養(yǎng)樂觀心態(tài)。例如,我們要相信自己有能力解決問題,要相信困難終會(huì)過去,要積極尋找問題中的機(jī)遇。只有保持自信心和樂觀心態(tài),我們才能更好地應(yīng)對工作中的困難和挑戰(zhàn)。
第四,積極主動(dòng)地發(fā)展自己是提升素質(zhì)的關(guān)鍵。在培訓(xùn)中,我們的導(dǎo)師強(qiáng)調(diào)了個(gè)人發(fā)展的重要性。培訓(xùn)的目的并不僅僅是讓我們學(xué)到知識(shí)和技能,更是要引導(dǎo)我們意識(shí)到個(gè)人發(fā)展的重要性,并教會(huì)我們?nèi)绾畏e極主動(dòng)地發(fā)展自己。作為干部,我們應(yīng)該時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),努力提高自己的知識(shí)和技能水平。同時(shí),我們還要在實(shí)踐中不斷鍛煉和積累經(jīng)驗(yàn),使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的干部。
最后,建立良好的人際關(guān)系也是提升素質(zhì)的關(guān)鍵因素。在培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了許多互動(dòng)和交流活動(dòng),我領(lǐng)悟到了與他人建立良好關(guān)系的重要性。在實(shí)際工作中,我們需要與上級(jí)、同事、下屬和群眾保持良好的關(guān)系,以便更好地進(jìn)行工作。因此,培養(yǎng)良好的人際關(guān)系是我們提升素質(zhì)的一個(gè)重要任務(wù)。通過培訓(xùn),我學(xué)到了如何與他人建立良好關(guān)系的技巧,例如傾聽、尊重和溝通等。我相信通過這些技巧,我將能與他人建立更加良好的關(guān)系,并有效地開展工作。
通過這次干部提升素質(zhì)培訓(xùn),我增加了許多新的知識(shí)和技能,提高了自己的素質(zhì)水平。我深刻認(rèn)識(shí)到提升素質(zhì)的重要性,并領(lǐng)悟到了如何有效地提升自己的素質(zhì)。作為一名干部,我將不斷努力學(xué)習(xí),注重團(tuán)隊(duì)建設(shè),保持自信心和樂觀心態(tài),積極主動(dòng)地發(fā)展自己,并建立良好的人際關(guān)系,為實(shí)現(xiàn)更高水平的工作貢獻(xiàn)力量。
干部素質(zhì)提升培訓(xùn)方案篇十五
餐飲新員工面臨著從社會(huì)人到職業(yè)人的角色轉(zhuǎn)變,需要一個(gè)積極的職業(yè)心態(tài)及規(guī)范的職業(yè)化舉止,以適應(yīng)職業(yè)人的角色需要。為了使新進(jìn)的接待員盡快適應(yīng)工作環(huán)境,熟悉工作流程,增強(qiáng)對企業(yè)的認(rèn)同感和歸屬感,養(yǎng)成良好職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)形象、溝通協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、敢于面對挑戰(zhàn)的心態(tài)以投入工作角色,提高工作效率和績效,特進(jìn)行此次為期12天的新進(jìn)接待員培訓(xùn)。
本餐飲新入職前臺(tái)服務(wù)人員。
10人
本餐飲3樓培訓(xùn)室七、培訓(xùn)費(fèi)用
本次培訓(xùn)屬于內(nèi)部培訓(xùn),無需太多開支。每天中午和晚上為培訓(xùn)者和參訓(xùn)者提供8元/餐的標(biāo)準(zhǔn)餐和飲用水,為講師發(fā)放500元/課時(shí)的津貼,預(yù)計(jì)2萬元人民幣左右。
相應(yīng)領(lǐng)域的老員工以及接待處的部長。
ppt講解、案例研討、師徒式講解師范、自學(xué)實(shí)踐等方式相結(jié)合。
1、考試:接待員學(xué)完課程設(shè)置中的每一個(gè)培訓(xùn)課后,由培訓(xùn)師采取筆試、口試等方法對學(xué)員進(jìn)行階段測驗(yàn)。
2、考核:體現(xiàn)“以技能為最終成果”的培訓(xùn)理念。由餐飲組成考評組在培訓(xùn)點(diǎn)對接待員進(jìn)行現(xiàn)場考核,考核可采取現(xiàn)場操作、口述問答、模擬操作、圖示等形式,重點(diǎn)檢查接待員的崗位技能掌握情況和職業(yè)素養(yǎng)及職業(yè)精神,視個(gè)人情況延長試用期或者勸退。
情況若有變化,需上報(bào)人力資源部經(jīng)理并得到三分之二以上的培訓(xùn)員工的同意。
1、講師、人力資源專員總結(jié)培訓(xùn)過程中出現(xiàn)的問題及時(shí)更改培訓(xùn)教程。
2、培訓(xùn)員工在培訓(xùn)完每一節(jié)課填寫《新員工培訓(xùn)反饋表》上報(bào)人力資源部。3、培訓(xùn)結(jié)束后邀請考評組人員進(jìn)行培訓(xùn)效果總結(jié)。
干部素質(zhì)提升培訓(xùn)方案篇十六
為全面貫徹國家教育方針,落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃(20xx—20xx)》,加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,結(jié)合我市學(xué)校實(shí)際,特制定x市學(xué)校藝術(shù)教育工作實(shí)施方案。
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),建立和完善學(xué)校藝術(shù)教育管理制度,加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)課程教學(xué),提高教育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè),使我市學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
學(xué)校藝術(shù)教育工作應(yīng)堅(jiān)持面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,貫徹面向全體學(xué)生、分類指導(dǎo)、因地制宜、講求實(shí)效的方針,遵循普及與提高相結(jié)合,課內(nèi)與課外相結(jié)合,學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的原則。通過藝術(shù)教育,使學(xué)生了解我國優(yōu)秀的民族藝術(shù)文化傳統(tǒng)和我市區(qū)域藝術(shù)成果,提高文化藝術(shù)修養(yǎng),增強(qiáng)愛國主義精神;培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,樹立正確的審美觀念,抵制不良文化的影響;陶冶情操,發(fā)展個(gè)性,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、學(xué)校要加強(qiáng)藝術(shù)類課程教學(xué),按照國家規(guī)定和教育主管部門的要求開齊開足藝術(shù)課程。
2、學(xué)校開設(shè)的藝術(shù)課程,要按照藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué)。
3、藝術(shù)課程教學(xué)要面向全體學(xué)生,以學(xué)生為主體,關(guān)注學(xué)生對藝術(shù)的興趣和感受能力。
4、藝術(shù)科教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),開展協(xié)作式備課,要有大藝術(shù)的綜合視野,認(rèn)真教學(xué),潛心研究,使藝術(shù)課程教學(xué)的內(nèi)涵更為豐富。
5、學(xué)校要針對當(dāng)前學(xué)校藝術(shù)教育和社會(huì)文化現(xiàn)象的實(shí)際,創(chuàng)造性地開展多種形式的教育教學(xué)探索,推動(dòng)藝術(shù)教育進(jìn)入良性發(fā)展的軌道。
6、學(xué)校的藝術(shù)課程列入期末考查和畢業(yè)考核科目。
課外、校外藝術(shù)教育活動(dòng)是學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分。學(xué)校應(yīng)面向全體學(xué)生組織藝術(shù)社團(tuán)或藝術(shù)活動(dòng)小組,每個(gè)學(xué)生至少要參加一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)。
學(xué)校每年應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身?xiàng)l件,因地制宜,舉辦經(jīng)常性、綜合性、多樣性的藝術(shù)活動(dòng),與藝術(shù)課程教學(xué)相結(jié)合,擴(kuò)展和豐富學(xué)校藝術(shù)教育的內(nèi)容和形式。
學(xué)校要充分利用社會(huì)藝術(shù)教育資源,補(bǔ)充和完善藝術(shù)教育活動(dòng)內(nèi)容,促進(jìn)藝術(shù)教育活動(dòng)質(zhì)量和水平的提高。
學(xué)校要組織學(xué)生參加藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),采取請進(jìn)來、走出去的辦法,組織學(xué)生參加街道、社區(qū)等單位舉辦的文化藝術(shù)活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)、感悟、提升藝術(shù)素質(zhì)。
加強(qiáng)校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè),校園的整體設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)有利于營造健康、高雅的學(xué)校文化藝術(shù)氛圍,有利于對學(xué)生進(jìn)行審美教育。
根據(jù)需要組織學(xué)生參加國家和省、市學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)。
1、提高對藝術(shù)教育的功能、目標(biāo)以及重要性的認(rèn)識(shí)。藝術(shù)教育是學(xué)校實(shí)施美育的重要途徑和內(nèi)容,是素質(zhì)教育的有機(jī)組成部分,學(xué)校藝術(shù)教育工作包括:藝術(shù)類課程教學(xué),課外、校外藝術(shù)教育活動(dòng)及校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。學(xué)校要進(jìn)一步提高對藝術(shù)教育性質(zhì)和功能的認(rèn)識(shí),把學(xué)校的藝術(shù)教育工作、美育工作作為培養(yǎng)合格人才和傳播先進(jìn)文化的重要手段,落實(shí)在學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié),堅(jiān)持以人為本的宗旨,堅(jiān)持藝術(shù)教育的公平性,讓每一個(gè)學(xué)生都得到藝術(shù)的熏陶,提升審美素質(zhì)。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校要根據(jù)有關(guān)規(guī)定配備專職或兼職藝術(shù)教師,為藝術(shù)教師提供必要的工作條件。通過舉辦培訓(xùn)班,組織教學(xué)觀摩活動(dòng)等形式,多層次、多渠道培養(yǎng)具有較高思想素質(zhì),良好的敬業(yè)精神,一定的藝術(shù)教育理論水平和較強(qiáng)的藝術(shù)教育能力的專業(yè)教師隊(duì)伍,以科研促進(jìn)教學(xué),以活動(dòng)推普及,推動(dòng)藝術(shù)教育跨上新臺(tái)階。
3、學(xué)校藝術(shù)教育要有保障。學(xué)校要有一位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)主管學(xué)校藝術(shù)教育工作,明確校內(nèi)藝術(shù)教育管理部門,做到藝術(shù)教育工作有計(jì)劃、有措施、有總結(jié)。在年度工作經(jīng)費(fèi)預(yù)算內(nèi)保證藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi),設(shè)置藝術(shù)教室和藝術(shù)活動(dòng)室,按照相關(guān)規(guī)定和要求配備藝術(shù)課程教學(xué)和藝術(shù)活動(dòng)器材。
干部素質(zhì)提升培訓(xùn)方案篇十七
權(quán)彩風(fēng)。
參加單位組織的《綜合素質(zhì)能力提升專題培訓(xùn)班》,培訓(xùn)班上教授、學(xué)者、專家的精彩授課、對國內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)形勢的深刻剖析、沿海發(fā)達(dá)城市改革開放、創(chuàng)新發(fā)展的先進(jìn)理念和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)使我耳目一新、感觸頗深,緊張而又充實(shí)的學(xué)習(xí)生活,讓我夯實(shí)了理論基礎(chǔ)、拓寬了視野、堅(jiān)定了理想信念、增進(jìn)了同志感情、培養(yǎng)了工作執(zhí)行能力。作為一名疾控工作者,應(yīng)該如何適應(yīng)新時(shí)代疾控事業(yè)的的發(fā)展形勢,如何為強(qiáng)軍強(qiáng)國、為廣大人民群眾的健康幸福做出自己的一份努力和貢獻(xiàn)。下面是我學(xué)習(xí)的心得體會(huì):
轉(zhuǎn)變觀念促發(fā)展。
復(fù)旦大學(xué)國際問題研究院張家棟教授的《國際形勢與周邊關(guān)系》向我們講述中國由挨打、挨餓、挨罵一步步走向強(qiáng)大、由自卑到自信、由貧窮落后到富強(qiáng)民主的歷程,中國的高鐵修到世界各地、中國的網(wǎng)絡(luò)發(fā)展走在世界前沿、中醫(yī)養(yǎng)生防病知識(shí)被越來越多的國家和人民接受、崇尚和發(fā)展,更加增強(qiáng)了我們的民族自信心和自豪感。但也面臨南海爭端、恐怖分子猖獗、與周邊國家關(guān)系緊張的諸多矛盾,我們每個(gè)人都應(yīng)盡自己的努力為建設(shè)更加的繁榮昌盛國家貢獻(xiàn)一份力量。
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好時(shí)光”,從而使福特公司生存發(fā)展了200多年仍然蒸蒸日上。醫(yī)療行業(yè)也應(yīng)該把維護(hù)全人類的健康放在第一位二不應(yīng)該把創(chuàng)收放在第一位,應(yīng)該把每個(gè)人擋在去醫(yī)院的路上,盡一切力量救治每一位病人當(dāng)做自己的天職,無論病人是多么貧窮、地位多么卑微。而目前醫(yī)療面臨的形勢是:醫(yī)院越建越多,醫(yī)院的樓房越蓋越高、醫(yī)療設(shè)備越來越先進(jìn),可高血壓、糖尿病、癌癥等慢病病人卻越來越多:高血壓、糖尿病在世界各地遍地開花,呈爆炸式發(fā)??;霧霾造成肺癌十年后將呈“井噴現(xiàn)象”??煽床≡絹碓诫y:醫(yī)院的醫(yī)療服務(wù)相對于數(shù)量劇增患者的需求越來越大;醫(yī)療費(fèi)用越來越高:高血壓、糖尿病并發(fā)的腦梗、心梗、腎衰等并發(fā)癥及癌癥病人治療費(fèi)動(dòng)輒幾十萬、上百萬;死亡率、致殘率越來越高:心腦血管病死亡率居各種疾病死亡率之首且50%的心梗病人死在院外根本來不及搶救,一旦有病、尤其是終末期疾病,連神仙也沒有辦法的。所以,有病要早發(fā)現(xiàn)、早治療,最好是不得病,為此做好做好防未病工作顯得尤為重要,應(yīng)該筑牢健康的大堤,而不是一味在下游大撈病人,尤其是偏遠(yuǎn)山區(qū)的農(nóng)民、農(nóng)民工、打工族更加缺乏健康知識(shí),更加需要政府的關(guān)注。
《公共衛(wèi)生管理的發(fā)展》、《衛(wèi)生法制建設(shè)與衛(wèi)生監(jiān)督進(jìn)展》闡明在新時(shí)代如何更加科學(xué)地開展疾病預(yù)防控制和食品加工工作,如何應(yīng)對空氣、水、食品等污染帶來的健康問題,如何把危害降到最低。面對將來“水油有貴、米比黃金貴”的情況,如何轉(zhuǎn)變觀念生產(chǎn)出更加優(yōu)質(zhì)無公害食品,保證大眾健康。
上海市委黨校的教授給我們講授了《習(xí)李經(jīng)濟(jì)學(xué)的新思路與實(shí)。
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踐》,《領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)新思維》、《正本清源從嚴(yán)治黨—新版條例和準(zhǔn)則解讀》、《領(lǐng)導(dǎo)干部廉政建設(shè)》、《在新的歷史起點(diǎn)上,推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大歷程》,這些課程平時(shí)都沒有能夠系統(tǒng)的學(xué)習(xí),通過此次培訓(xùn),感覺很新穎、很實(shí)用,讓我充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)黨的政策,通過對政策理論的學(xué)習(xí),始終與黨中央保持高度一致,學(xué)習(xí)“十八大五中全會(huì)”五大發(fā)展理念,才能進(jìn)一步掌握黨在新時(shí)期的發(fā)展動(dòng)向,才能更加明確我黨在今后階段的發(fā)展途徑和發(fā)展目標(biāo),從而使自己的工作方向更加明確。學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是用,在今后的工作中,我將把學(xué)到的理論知識(shí)同解決主客觀實(shí)際問題結(jié)合起來,同自己的工作實(shí)踐統(tǒng)一起來,認(rèn)真研究工作中不斷變化的情況、存在的問題,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),不斷提高政治理論素養(yǎng),努力增強(qiáng)做好本職工作的責(zé)任感和緊迫感,更好的為疾控事業(yè)服務(wù)。
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能地獲得各方面的知識(shí)和信息,以適應(yīng)工作的需要,特別是要積極主動(dòng)地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能,這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì),更好地完成各項(xiàng)工作。時(shí)間雖短,但我能感覺到學(xué)到了很多,收獲頗豐。
做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜耍紫染褪且鲆粋€(gè)有道德的人,而有道德最起碼的要求就是要堅(jiān)持廉潔自律,踏踏實(shí)實(shí)做事,清清白白做人。樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力關(guān)、地位觀、利益觀,做事先做人,對己心胸坦蕩,以德立人,不為名、不圖利,對人豁達(dá)大度,以德服眾,不失信、不推過,對事秉公而斷,經(jīng)得起考驗(yàn),做到寧公而貧,不私而富。要不斷提高自己的政治覺悟,提升自己的素質(zhì)。在提升自身素質(zhì)方面,我覺得要加強(qiáng)黨性鍛煉和個(gè)人修養(yǎng),不斷錘煉自己的意志,多學(xué)東西,多思考問題,要不斷排除私心雜念和外來的各種不利影響及誘惑。
9天短暫而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了,在這里,我們不僅收獲了知識(shí),還收獲了友誼;通過此次培訓(xùn),不僅使我們感受到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、集體的溫暖,而且使我們的知識(shí)得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí),提高了理論水平,不僅開闊了視野,更加開闊了胸襟,找到了自身差距和不足,明確了努力方向,更教會(huì)我深入思考。我決心在今后更加用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考,工作中立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、愛崗敬業(yè),堅(jiān)持用科學(xué)的理論指導(dǎo)實(shí)踐,用不懈的努力來爭取更大的進(jìn)步。
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