心得體會是在經(jīng)歷一段時間的學(xué)習(xí)、工作、生活等之后,我們對所學(xué)所得進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式。它能夠幫助我們反思經(jīng)驗,提升自我認(rèn)知?;蛟S現(xiàn)在正是時候,我們需要寫下一份心得體會了。通過總結(jié),我們可以更好地了解自己的成長和進(jìn)步,動力也會因此得到激發(fā)??偨Y(jié)不僅可以幫助我們鞏固所學(xué)知識,還可以為以后的工作與學(xué)習(xí)提供借鑒和經(jīng)驗。寫心得體會時,可以多角度思考問題,提供多元化的觀點和思考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會范文,供大家欣賞和借鑒。
做中學(xué)心得體會和感想篇一
“習(xí)慣鑄造人格”,若養(yǎng)成良好的習(xí)慣便可鑄造品德高尚的人格。我喜歡讀書,現(xiàn)讀書已成為我養(yǎng)成的良好習(xí)慣,我愿意將我的讀書的心得體會,與大家分享!
如何讀書才能樂?必須是不為功名利祿而讀,若你是為升官發(fā)財而讀書定是無樂可言。快樂的讀書應(yīng)是“乘其興之所適”。古人云:“讀書太樂則散漫,太苦則枯燥乏味?!边@兩者都可能導(dǎo)致精神偏枯如癡,失去讀書的真樂。讀書不能盡信書,也不能沉迷于書中不能自拔。書,各有其趣,各有不足。作者的認(rèn)識,情緒各有偏頗。如有的憤世妒俗、慷慨激昂,有的高談闊論、天馬行空。如果長期沉迷于某一類書可能走火入魔,不能自拔。書能移性情,故君子應(yīng)博覽群書、相互參照,以免偏聽不明。情志誤譴。讀書若信書,不如無書。
讀書有樂必有苦,正所謂好書難覓、知音難求。這何嘗不是一種痛苦呢?讀書之所以苦,是因為你急切想了解作者思想?yún)s往往晦澀難解、意深難測;又因為外界精彩的世界太喧嘩吵鬧,讀書的冷板凳難坐;還因為與遙遠(yuǎn)的知音無緣對話或相見恨晚,書友天南海北難相聚。讀書成了一種孤獨。
讀書使我結(jié)實了許多知音,從書中我看到了不一樣的世界。
做中學(xué)心得體會和感想篇二
七月七日早上五點,天還沒亮,我就跟隨爸爸、媽媽來到學(xué)校門口集合。第一次離開家人獨自旅行,我的心情既激動又忐忑。跟爸爸、媽媽依依不舍的告別后,我們乘上了開往機(jī)場的大巴車。八點十五,飛機(jī)準(zhǔn)時從咸陽機(jī)場起飛。初次和老師、同學(xué)出游的興奮沖淡了我對爸爸、媽媽的留戀。經(jīng)過兩個多小時的飛行,我們來到了這次夏令營的第一站:深圳。一頓美味而又豐盛的午餐后,我們來到深圳外國語學(xué)校,和這里的師生進(jìn)行交流演出。我們認(rèn)真地觀看了這里孩子精彩的演出,和他們互相交換了禮物。這里的孩子和我們比起來,他們的英語水平都很高。我在心里暗下決心,也要好好學(xué)習(xí)英語。
結(jié)束了對這個學(xué)習(xí)的參觀后,我們乘車到達(dá)深圳羅湖口岸,將從這里過關(guān)去此行的第二站:香港。香港素有“東方之珠、美食天堂、購物天堂”的美稱。到香港已是下午七點,吃過飯后,我們回到酒店。
老師告訴我們,晚上好好休息,明天要去的地方,是孩子們最喜歡的地方。第二天早晨,我們匆匆吃過早飯后,乘坐大巴車來到了這個我夢寐以求的地方——xx迪士尼樂園。一進(jìn)大門,首先映入眼簾的是一座高約三、四米的圓形水池,水池正中央是一個可愛的米奇老鼠玩滑板的雕塑,這可真是一個充滿童趣的地方。我們迫不及待地催促老師,趕緊帶我們?nèi)ンw驗一下這里獨一無二的娛樂設(shè)施。在老師的帶領(lǐng)下,我們玩了“巴斯光年星際歷險”,坐了讓人頭暈眼花的“咖啡杯”,觀看了“米奇金獎音樂劇”,還與這里經(jīng)典的卡通人物:米奇老鼠、花木蘭等合影留念。讓我印象最深,覺得最驚險、刺激的要數(shù)“飛越太空山”了。
我們分為六人為一組,依次登上“太空飛船”,系好安全帶,“飛船”帶領(lǐng)我們來到了神秘的外太空,四周一片漆黑,飛船的速度越來越快,我覺得很害怕,雙手緊緊抓著安全帶,心砰砰直跳,耳邊只聽到“呼呼”的風(fēng)聲。突然,“飛船”又加速了,忽左忽右,忽上忽下,我嚇得緊閉雙眼,耳邊也傳來同學(xué)們的'陣陣尖叫聲。我強裝鎮(zhèn)靜,努力睜開眼睛,被眼前的美景驚呆了:遠(yuǎn)處繁星點點,不時有一顆流星劃過,木星、水星、火星,突然,火星爆炸了······真是一次神奇的太空之旅,讓人“痛并快樂著”!不知不覺中,一天結(jié)束了。在香港的第二天,我們又參觀了香港理工大學(xué),星光大道,海洋公園,紫金花廣場。
第四天早晨,我們坐船去澳門。澳門與香港隔海相望,距離僅有六十公里左右。老師告訴我們,澳門是世界上人口密度的地區(qū)之一,也是世界四大賭城之一。在澳門,我們參觀了的媽祖廟,海事博物館,大炮臺等景區(qū)。在澳門住宿一晚后,就是這次行程的最后一天了。我們從澳門出關(guān)到達(dá)珠海,又從珠海轉(zhuǎn)乘大巴車趕往廣州白云機(jī)場,搭乘飛機(jī)飛往西安,結(jié)束了這次愉快的夏令營。
這次暑期夏令營之旅,不僅開拓了我的視野,增長了我的知識,也鍛煉了我獨立、自主的能力,增進(jìn)了我和老師、同學(xué)之間的情誼,讓我感到十分不舍!
做中學(xué)心得體會和感想篇三
中學(xué)育工作難,難在其長期性和隱性,難在其常常不被重視,難在其方法陳舊無創(chuàng)意,難在其能否真的讓孩子們?nèi)肽X入心銘記終生。下面是本站小編為大家收集整理的中學(xué)德育工作
心得體會
感想,歡迎大家閱讀。
我是一名普通的中學(xué)教師,每天都在和學(xué)生打交道,對于學(xué)生在德育方面存在的問題我深有體會。因此作為一名一線教育工作者有必要對中學(xué)生地位、現(xiàn)狀有較深刻的認(rèn)識和分析,并對德育教育的方法和途徑做有益的探索。
一、中學(xué)生與德育
學(xué)校教育的核心工作就是培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接-班人,而中學(xué)生就是未來的主要建設(shè)者和接班人,直接關(guān)系到整個社會的前途和命運。中學(xué)生正處于青少年時期,其心理生理發(fā)展具有不成熟、可塑性強的特點,他們在面對錯綜復(fù)雜的社會時能否全面認(rèn)識理性分析問題不僅是部分人的問題而是一個社會問題。
眾所周知,德育即思想品德教育或政治思想教育,它是指教育者按照一定社會或階級的要求,有目的、有計劃、有組織地對受教育者施加系統(tǒng)的影響,把一定的思想準(zhǔn)則和道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為個人的思想意識和道德品質(zhì)的教育。
二、中學(xué)生現(xiàn)狀令人堪憂
1.青少年違法犯罪已成為嚴(yán)重的社會問題。近年來青少年違法犯罪呈上升趨勢,我記得最清楚的20xx年第一學(xué)期,我剛接上化學(xué)課,那天,學(xué)校的多數(shù)老師赴西峰齊家樓學(xué)校學(xué)習(xí),只剩下少數(shù)老師在校維持學(xué)生秩序,中午還沒有正式上課之前,九年級的兩個班的幾名學(xué)生因私怨在男生廁所打群架,其中三名男生持刀砍傷一名學(xué)生,致使這名學(xué)生受重傷。
2.厭學(xué)隊伍日漸擴(kuò)大。據(jù)對部分學(xué)生抽查,近30%學(xué)生不愛學(xué)習(xí)、不想學(xué)習(xí),他們大部分抱有讀書沒用的想法,認(rèn)為只要有錢便可暢行天下。他們整日無精打采或上課睡覺,晚上和周末整日泡在網(wǎng)吧,對老師布置的作業(yè)置之不理,甚至有學(xué)生逃課曠課長達(dá)數(shù)周的現(xiàn)象。
3.日常行為極不規(guī)范。在學(xué)校經(jīng)常聽到學(xué)生胡侃,什么社會上的“行話”、俗語如行云流水脫口而出,臟話臭話隨口流露,這部分人也不排除女生。長發(fā)、染發(fā)、穿耳者為數(shù)不少,以至常聽到社會人員議論“如今的學(xué)生有時候真的分不清是否是學(xué)生”。
4.造成上述現(xiàn)狀原因是多方面的,諸如社會風(fēng)氣的影響,家庭對孩子的溺愛,父母外出打工缺乏家庭管教,影視音像制品及網(wǎng)絡(luò)文化的影響等。
總之,中學(xué)生表現(xiàn)出的種種現(xiàn)象令人堪憂,應(yīng)引起全社會的關(guān)注和思考,無論是學(xué)校、家庭,還是整個社會都有責(zé)任關(guān)心他們的健康成長。
三、如何進(jìn)行德育教育
德育教育是一個系統(tǒng)工程,需要學(xué)校、家庭、社會及學(xué)生本人的密切配合,涉及到學(xué)校、家庭及社會教育的各個環(huán)節(jié)。在教育過程中必須堅持實事求是的原則,特殊性與普遍性相結(jié)合的原則,做到有的放矢。
.加強道德教育。道德教育是德育的基本內(nèi)容,講道德是做人的起碼原則,中學(xué)生道德教育主要是進(jìn)行社會公德、家庭美德和初步的職業(yè)道德教育,具體表現(xiàn)在堅持“五愛”和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。教師在此過程中最有效的教育方法是“以身作則,以身示范”,要求學(xué)生做到的,自己首先做到,要求學(xué)生不做的,自己首先不做。應(yīng)以偉大的人格和崇高的精神去感化學(xué)生,讓學(xué)生耳濡目染,最終產(chǎn)生潛移默化的影響,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
總之,中學(xué)生的德育問題是一個社會問題,需要社會各界參與其中,共同關(guān)注和解決這個問題。
學(xué)校是培養(yǎng)人才的地方,更是規(guī)范學(xué)生行為,樹立遠(yuǎn)大理想的場所。有人說:“先做人,后成才”。可見德育工作的重要性。客觀一點兒說,德育工作的好壞,直接影響一所學(xué)校的榮辱存亡,所以一所學(xué)校能否和諧發(fā)展,關(guān)鍵在于我們所從事的工作。如何才能更好的完成時代所賦予我們的使命呢?當(dāng)了近二十年的班主任,下面,我就結(jié)合自己的工作經(jīng)歷,談一下粗淺的認(rèn)識,體會。與同仁共勉。
一:愛崗敬業(yè),樂此不疲。
如果把我們所從事的工作當(dāng)成一項任務(wù),那么我們做起來將身心疲憊;如果把它當(dāng)成一種職業(yè),我們做起來將枯躁而乏味;如果把它當(dāng)成一種事業(yè),我們做起來將樂此不疲。我們既然選擇了這一工作,我們就將全身心的投入到我們心愛的工作中來,盡情的享受它所帶給我們的快樂。未來的世界是孩子們的,我們培養(yǎng)造就未來的接班人,責(zé)任重大且光榮。一們偉人曾說:“教師是人類靈魂的工程師”,而在這里我要說:“我們是人類靈魂工程師的工程師”,如此看來,我們怎不為此而驕傲,怎不為我們所從事的高尚事業(yè)而自豪!
二:優(yōu)化團(tuán)隊,事半功倍。
德育工作事無巨細(xì),大到校風(fēng)校貌,小到學(xué)生的舉手投足,這無不關(guān)乎我們的責(zé)任。俗語說:渾身凈鐵,能攆幾根釘。為使德育工作做細(xì),做好,我們必須發(fā)揮群體作用。與教導(dǎo)處溝通,每一學(xué)科,每一課時,可以確定一定的德育目標(biāo),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)知識的同時,也得到一定的思想教育熏陶,從而逐漸樹立正確的人生觀,價值觀和世界觀。更重要的是要打造一支素質(zhì)過硬的班主任團(tuán)隊。因為班主任是學(xué)校工作的橋梁與紐帶,更是我們德育工作的踐行者。有一名人說:“一名慵醫(yī)只能坑害一個病人,而一位慵師則坑害的是一代人。”由此,要下大力度加強班主任隊伍建設(shè)。通過定期召開班主任經(jīng)驗交流會等多種形式,全面提高班主任的整體素質(zhì)。使他們充分認(rèn)識到自己的工作宗旨就是一切為了孩子,為了孩子的一切,有了這種認(rèn)識,就會出現(xiàn),你班抓,他班抓,班班都在爭著搶著抓,何愁校園不和諧,何愁學(xué)校不發(fā)展。
三:積極宣傳,營造氛圍。
學(xué)校是育人的搖籃,不僅自然環(huán)境要和諧優(yōu)美,校園文化更是不可或缺。因此,我們要充分利用板報、畫廊、校園廣播站及國旗下的講話等多種形式,對學(xué)生進(jìn)行德育教育;以“好人好事”、“家鄉(xiāng)贊”、“祖國在我心中”、“吾愛吾師”等版塊或節(jié)目,弘揚正氣,天長日久,學(xué)生在不自覺中提高了明辨是非的能力。從而對學(xué)生世界觀的形成起到了引領(lǐng)作用。
四:檢查督導(dǎo),更上一層樓。
要想把德育工作落到實處,就要經(jīng)常檢查督導(dǎo)。發(fā)現(xiàn)問題及時解決。只有檢查評比,班主任之間,團(tuán)支部之間才能有個比勁,在比的過程中,比出了方向,比出了干勁。并且要充分發(fā)揮學(xué)生干部的職能作用,每天分條列項對各班進(jìn)行早、午、晚三項檢查,每周一總結(jié),表現(xiàn)突出的班級稱為流動紅旗班。與此同時,學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員也要以定期檢查和不定期抽測相結(jié)合的形式,深入班級,了解學(xué)生的思想風(fēng)貌、道德水準(zhǔn)以及學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成情況,發(fā)現(xiàn)問題及時與班主任溝通,為班主任指出今后的努力方向。
我相信,通過檢查督導(dǎo)評比,我們的德育工作定會一天一個新變化,一年一個新臺階。
尊敬的同行們,雖然正值冬日,但是天上的太陽也有暖人之時,就讓我們在德育工作的大路上,不畏寒冷,揚鞭啟程!
本人從事學(xué)校德育工作多年,深知要真正做好德育工作,難度很大。德育工作難,難在其長期性和隱性,難在其常常不被重視,難在其方法陳舊無創(chuàng)意,難在其能否真的讓孩子們?nèi)肽X入心銘記終生。當(dāng)然,學(xué)校是德育教育的主課堂主渠道之一,學(xué)校德育工作者尤其要注重德育教育的針對性、主動性和實效性。大道理要講,小道理更要談。但是,如果認(rèn)為向孩子們講講道理就能解決問題,肯定未免天真了一些。解決思想問題、行為習(xí)慣問題等,主要靠不斷的實踐,靠養(yǎng)成教育,靠引導(dǎo)進(jìn)而內(nèi)化為孩子們的品格和素質(zhì)。
德育應(yīng)與學(xué)校的整體工作有機(jī)融合,在各個管理層面體現(xiàn)并貫穿于教育的各個環(huán)節(jié)、細(xì)節(jié),即從微小處著眼著手著力。實踐育人是學(xué)校德育工作的優(yōu)良傳統(tǒng)也是基本經(jīng)驗,德育要從孩子們的生活實踐開始,而德育教育的力量又是在交叉整合、融會貫通、循序漸進(jìn)、潛移默化、春風(fēng)化雨潤物無聲的過程中得以生成并生效。比如
作文
育人方面,先從“我和爸爸或媽媽”開始,然后再“我與老師”、“我與學(xué)?!保詈蟆拔遗c社會”、“我與祖國”、“我與世界”……;再如環(huán)保教育方面,先從不起眼的小事,從自我開始,再從改變習(xí)以為常的陋習(xí)做起,從班級、校園再擴(kuò)至社會、國家、地球家園等。
只有實踐才能育人,在德育實踐中讓孩子們?nèi)?nèi)化顯得非常非常重要。作為德育工作者,要有對孩子終生負(fù)責(zé)的精神,千萬不要將德育工作當(dāng)作可有可無的花架子,形同虛設(shè)或做做樣子搞搞形式應(yīng)付差事,有這樣一句真話:德育為先,“先成人后成才”!很有道理。有才而無德為壞才,是可怕的!德育工作者應(yīng)專業(yè)化,要有專業(yè)水準(zhǔn),要有理論支撐,否則,東一榔頭西一棒,盲人摸象,效果想必也不會太理想。
搞德育活動,必須要精心設(shè)計,系統(tǒng)研究,鎖定目標(biāo),有可行的預(yù)案,讓孩子們從“生物人到社會人”(馬克思語)。記得曾有位大教育家說過:“兒童是感情的王子”,所以德育教育要以情動人,以理感人服人,形成難忘的教育,收到讓孩子們終生難忘的效果。
細(xì)微之處見精神。我想,影響孩子的除了知識,更有道德與文化。在人的一生中,到最后能想起來的才是最珍貴的!開展德育實踐活動,必須使用鮮活通俗的語言,生動典型的事例,喜聞樂見的形式,特別要注重孩子們的主動參與親身經(jīng)歷和真實感受,以增強其吸引力感染力。德育工作者應(yīng)主動在實踐中不斷摸索并掌握規(guī)律,使孩子們從感情的變化引發(fā)行為習(xí)慣的轉(zhuǎn)化,促使他們既成人又成才。
總之,德育工作者要做孩子們?nèi)松非蟮囊I(lǐng)者,實踐體驗的組織者,健康成長的服務(wù)者,良好成長氛圍的營造者,合法權(quán)益的維護(hù)者。
做中學(xué)心得體會和感想篇四
燦爛明媚的陽光,映照在每個人的臉上,此刻,學(xué)生們正在接受軍訓(xùn)的最后檢閱,為期一周的軍訓(xùn),在不知不覺中結(jié)束,然而它卻給予同學(xué)們甚多。小編在這給大家?guī)?022年中學(xué)生軍訓(xùn)心得體會感想(精選6篇),歡迎大家借鑒參考!
軍訓(xùn)讓我學(xué)會了許多東西,平日里稀里糊涂的混日子。通過這次軍訓(xùn)我開始懂得生活,也是這次軍訓(xùn)讓我改掉了不少的壞習(xí)慣,洗刷了我的心靈。
軍訓(xùn)不但可以考驗我們,磨練我們,還可以鍛煉我們,增強了我們的信心。
軍訓(xùn)很苦也很累,但是我感到很充實,也很快樂。軍訓(xùn)給我生活里增添了不少樂趣,這些快樂是我平日里不曾有的。我要感謝軍訓(xùn),如果沒有軍訓(xùn),我不會認(rèn)識這么多學(xué)友,時間不曾很長,但是這次軍訓(xùn),凝結(jié)了我們的友誼,很深、很濃。
軍訓(xùn)既樂意讓我們感受生活的來之不易。也可以親身體驗軍人生活的那種儉樸,那種不怕苦,不怕累的精神。在他們心里只有我們能否吃的飽,能否休息好,能否把我們教好,但是他們就忘記了疲勞,忘記了休息,那種置之以為的精神,還有誰能做得到?記得我們曾經(jīng)學(xué)過一篇文章《誰是最可愛的人》直到現(xiàn)在我才體會到就是他們——這些軍人們!
軍訓(xùn)快結(jié)束了,我懷著依依不舍的心情珍惜現(xiàn)在的每一分鐘,我相信,這次軍訓(xùn)是我人生中最難忘的時光。洗刷了過去孩子般的任性和不懂事,筑造了我今天的成就和明日理想的實現(xiàn)。
每年,都有成千上萬的學(xué)生們步入初中,而迎接他們的不是學(xué)習(xí),也不是開學(xué)典禮,而是一周的軍訓(xùn)生活。
小時候,我總是到媽媽的學(xué)校看看學(xué)兄學(xué)姐們軍訓(xùn),他們在操場上站立著,一動不動,好像一大群木頭樁子插在了摸起來都發(fā)燙的地面上。當(dāng)休息的時候,我總是問問他們軍訓(xùn)累不累,大哥哥說:“軍訓(xùn)嗎,我感覺挺好的,可以學(xué)到課堂上學(xué)不到的東西?!蔽衣犃?,躍躍欲試,幻想著激動人心的事情。而大姐姐們卻說:“軍訓(xùn),是個魔鬼,小心點,小心被曬成黑土豆?!蔽衣犃耍C然起敬。我已做好一切準(zhǔn)備,迎接軍訓(xùn)。
向我們介紹了那位軍官,于是我們開始了訓(xùn)練。第一項就是站軍資,“肩要平,頭要正,兩眼直視前方,兩肩向后張,腳跟靠攏,腳尖分開六十度,身體稍向前傾斜,兩臂伸直,自然下垂,拇指靠于食指第二節(jié),中指貼于褲縫線……”一套套口令脫口而出,我們也跟著調(diào)整自己的姿勢,“好了,現(xiàn)在你們來練習(xí)一下自己的成果,站20分鐘吧?!睘榱瞬蛔屛覀兏械杰娪?xùn)枯燥,教官還教我們唱軍歌,然后去和其他的班級飚歌,“冬瓜皮,西瓜皮,x班不唱最賴皮!”一陣陣笑聲和歌聲從操場上傳出來……
雖然這幾天有些累,但是我卻很期待,我一定要珍惜接下來訓(xùn)練的時間,以軍人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
體會。
感想【篇三】。
只有經(jīng)過地獄般的磨練,才能有征服天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。
和揮灑的汗水。
炎熱的程度,汗水變成了洪水,爭先恐后地從每個毛孔里流出。只能幻想著,時間快快過去,順便來點風(fēng)啊雨啊的就好了。
想動一下的時候,就在心里默念:“堅持就是勝利”。下意識去舔一下從臉頰流下的汗水,竟分辨不出是咸是甜,只感覺到頭好暈,背好酸,腿好疼。直到教官吹口哨喊解散,同學(xué)們才緩過神來,這才明白原來此刻對于我們來說最美好的詞語是“解散”。
我們累得疲憊不堪,坐下來了就不想再站起來,雖然這樣,我們?nèi)匀f分感激。因為我們以堅強的意志堅持了下去,我們有信心,能以頑強的意志堅持到最后。
后來的幾天,空氣中依然彌漫著炎熱的氣息,雖然幾度抱怨,幾度彷徨和無奈,甚至想過放棄,但最后我們都堅持下來了。經(jīng)過這種磨練后,發(fā)現(xiàn)堅持何嘗不是一種快樂呢?雖然烈日炎炎令我窒息,可望著同學(xué)們那一張張堅定的臉龐,我堅持了下來。
軍訓(xùn),在我心里原本感覺很可怕,在我看來,軍訓(xùn)充滿著教官的訓(xùn)斥,魔鬼般的訓(xùn)練……軍訓(xùn),是令我生畏??身斶^烈日之后,我發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)教會了我堅持,其實,堅持真的是一種美德。
軍訓(xùn)結(jié)束了,我知道那不是解脫,而是不舍。軍訓(xùn)結(jié)束了,而過程的點滴成為了我永恒的記憶,我將會珍藏這些,因為這是我一生的財富。
離開了小學(xué),我們卻也將要踏上新的征程,這也是我們九年義務(wù)教育的最后的一程。但是這也是我們接受洗禮的第一程,一切的開端,就是在這里。
面對初中,我們要上的第一堂課不是別的,而是要參加軍訓(xùn),軍訓(xùn)其實也是一場身體和精神相關(guān)的磨礪。當(dāng)我們站在軍訓(xùn)的操場上,當(dāng)我們面向太陽的時候,這些我們覺得十分辛苦的事情,卻也是我們的教官曾經(jīng)不斷重復(fù)的事情。
其實在經(jīng)歷了兩個星期的軍訓(xùn)之后,我才發(fā)現(xiàn),原來我們認(rèn)為的那些我們沒辦法做成的事情是可以做成的,但是要看我們是否愿意吃苦,愿意去嘗試,愿意去面對那些事情。就像軍訓(xùn)一樣,剛開始的時候,我也幾度想要放棄,可是卻在教官的鼓勵下,我堅持過來了,我也順利的完成了各項的訓(xùn)練?,F(xiàn)在回想起來,果然是沒有什么做不好的事情,有的只是你愿不愿意和努不努力。而現(xiàn)在我才明白我們的中國軍人們,就是這種精神的詮釋者,他們走出了橫看豎看都是一個人的方陣,他們用用雙腳踏出最動聽的音樂。這些其實看起來都是很難的,但是他們做到了,所以這感覺也是挺不可思議的。
不過這也教會了我們很多,面對軍訓(xùn),我突然間覺得,這也是面對成長,面對蛻變。我們歷經(jīng)了軍訓(xùn)的洗禮之后,我發(fā)現(xiàn)我變了,我開始和從前不一樣了。當(dāng)我遇到問題的時候,我開始不再想著放棄了,或者說“這是不可能”的了,我開始想辦法,我開始去嘗試,我開始去努力。不僅如此,我也學(xué)會了團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)是很重要的,因為有些事情并不是說只要有你一個人就是可以完成的,而是需要大家一起,需要合作。這當(dāng)然也是在軍訓(xùn)的時候?qū)W到的,不過這一點是真的要很感謝教官,是他的用心良苦,是他精心的設(shè)計一些項目,讓我們懂得這個道理。
很多的東西。但是我覺的雖然是短短的兩個星期,可是軍訓(xùn)卻把一種堅持的精神刻進(jìn)了我們的骨子里面,把團(tuán)結(jié)友愛、努力上進(jìn)的的精神融入了我們的靈魂。讓我們變得比以前更加的懂事了,讓我們開始明白生活和學(xué)習(xí)都是如此,都會有許多讓我們覺得沒有辦法熬下去的事情,但是只要我們像軍訓(xùn)一樣堅持,那么最后的勝利也一定是屬于我們的。
中。
學(xué)生。
軍訓(xùn)。
心得。
軍訓(xùn)終于在我的期盼中拉開序幕,帶著幾分興奮,幾分渴望,外加幾分擔(dān)憂,終于進(jìn)入這個特別的軍營。
雖然還只經(jīng)歷了五天的軍訓(xùn),但仍給自己留下了很深的印象!記得軍訓(xùn)第一天,學(xué)長就和我們講到,他曾在軍訓(xùn)時想了許多,為什么要讓一個簡單的動作反復(fù)地練習(xí),為什么要搞軍訓(xùn)等等,他說他當(dāng)時利用那十幾天的時間想了很多,也想了一些深刻的東西,也許是他那些或許不經(jīng)意的話讓自己有意識地想了很多東西。
我所處的一連有一百來號人,大家相處了好幾天,多少有些了解了,每當(dāng)同一個動作被教官無窮地反復(fù),每當(dāng)看到身邊的他們揮汗如十,我的神經(jīng)總會莫名地緊張,也許軍訓(xùn)真是個訓(xùn)練人的極好的途徑。動作被反復(fù),是因為全連做得不夠整齊,不夠力度,不夠要求。而大強度的訓(xùn)練可以極好地搞定這些問題。同時,也反映了一個團(tuán)隊的合作精神,它讓每個人明白自己并不獨立,一個動作都牽連到整個團(tuán)隊的動態(tài)。因而,它在無形中讓人緊張,讓人集中精力,讓人盡力盡善盡美地去做好,充分地培養(yǎng)了大家的集體主義精神。
而另一方面,我覺得軍訓(xùn)也挺像一種社會生活,而咱們的連隊則是這個生活中的主體,軍訓(xùn)中,獎罰分明,有其固定的生活方式與作息時間,努力了,認(rèn)真了,灑過汗水了,自然得到獎勵,而敷衍了事的,也會得到不同種的處罰,事小,但反映的東西卻不小。我認(rèn)為我們該從軍訓(xùn)中體味到,堅定的信念,不懈的努力,辛勞的汗水必將創(chuàng)造自己的輝煌!
教官,是大家討論最多的人。相對來講,我們連的教官挺嚴(yán)的,許多人心里明白他用心良苦,但仍嘀咕他,而關(guān)于他,我卻沒太多看法,只是見慣了他的嚴(yán)肅面孔,忽地見他邊打節(jié)拍邊哼歌的表情,我剎那間想到,原來教官的輪廓也可以如此柔和,其實他挺好的,真的!
總覺得以上的文學(xué)并不是什么軍訓(xùn)感言,我倒是更愿意視之為一篇日記,軍訓(xùn)還有十天,只是每日想法不同,現(xiàn)在寫的只代表前一刻,而下秒將如何發(fā)展,如何被想,就是另一回事了。
中學(xué)生軍訓(xùn)。
心得體會。
感想【篇六】。
回憶,是心酸的。"最美好的回憶往往是在最苦最累的時候留下的"。一句話,一段情。這句話讓我認(rèn)識了這個美麗的軍事訓(xùn)練營。
神氣的軍裝,著在自己身上。用美麗的橄欖綠,展示著它的威嚴(yán)。永遠(yuǎn)銘記,烈日下訓(xùn)練站姿;永遠(yuǎn)銘記,一遍遍的走齊步;永遠(yuǎn)銘記,三伏天下漫長的徒步行軍;永遠(yuǎn)銘記,酷熱難耐的一個又一個不眠之夜……軍訓(xùn)是苦與累的象征,整齊的隊伍背后是頑強與拼搏。
軍訓(xùn)的第一課是練站姿。挺直腰板,五指并攏,中指貼于褲縫線處,身體稍稍向前傾斜,雙腳分開六十度。這一站就是一早上,皮膚曬得生疼,卻也不能動。好不容易熬到中午了,早已是雙腳酸痛,兩腿無力。因為站軍姿要全身繃緊,不能放松,所以肌肉也是酸疼得很。吃過午飯,回到宿舍,一上床,就像散架了一樣,再也不想動了。不過,這也只是軍訓(xùn)的開始,更苦更累的還在后頭呢。
第二天,練的是齊步。一個班了六十個人,要想統(tǒng)一并不是件易事。擺臂、步伐都要一致,立定跺腳要響,口號也要喊起來。就這樣走來走去了一個多小時,好不容易休息會,坐卻也要練坐姿。剛剛因跺腳而發(fā)麻的小腿要垂直于地面,指尖不能超過膝蓋,腰挺直,目視前方。雖說是坐,卻也不輕松。
第三課,是跑步。跑步與齊步是一樣的,不同的是齊步立定時是兩步,跑步是四步。最后是練軍體拳,在烈日下,一練就是一天。很苦很累。
最令人頭疼的,還是內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。一床被子,在教官手下就變成了有棱有角的"豆腐塊",可我一疊,它就塌了。真是頭疼。但是,軍營就是鍛煉、挑戰(zhàn)自我的地方。一床被子,也算一個挑戰(zhàn),最終我還是疊出了"豆腐塊"的效果。不過,代價就是一個中午未午休。雖然,中午沒休息,但卻掌握了疊被子的竅門,還是值得的。
軍訓(xùn),苦于累是必然的。猶記得,訓(xùn)練營雪白的墻壁上,用鮮血的顏色,寫上了"流汗流血不流淚,掉皮掉肉不掉隊"的字樣。炫目的火紅色,代表了軍隊的意志、軍隊的頑強。他有打不垮的精神,無私奉獻(xiàn)的力量。這,才是軍隊,一支永恒的力量。
做中學(xué)心得體會和感想篇五
星期六的早上,我坐在電視機(jī)前,認(rèn)真地觀看了中央臺播出的《開學(xué)第一課》的主題班會活動,里面提到了“愛是力量,愛是分享,愛是承擔(dān)和愛是榮耀”。
在以“愛是力量”為主題的班會活動中,他們做了一個小游戲:六個人每個人只用兩個手指,可以一起把一個人抬起來……在班會小結(jié)中,輔導(dǎo)員說:在災(zāi)難面前,愛是渡過難關(guān)的強大武器。在平時,愛是建設(shè)祖國持久的動力。讓我們每個人都成為愛的源頭,付出愛,傳遞愛,小愛就能匯聚成大愛。大愛中國,從小做起,愛讓中國更美麗!啟示我們愛國要從身邊的小事做起,愛同學(xué),愛老師,愛父母,愛家鄉(xiāng),愛祖國,只要人人付出一點小愛,我們的民族才會越來越強大,才能匯聚成榮耀祖國的大愛。
總而言之,我在這《開學(xué)第一課》中,受益匪淺,難以用語言文字來形容,但是,在這里,我想大聲說一聲:“我愛您,中國!”
做中學(xué)心得體會和感想篇六
3月18日至22日,我們城南小學(xué)五年級全體同學(xué)到韶關(guān)市德育基地參加了為期一周的軍訓(xùn)。說實在話,我覺得真的很累。但在這里讓我學(xué)會了許多我以前不會做的事。更重要的是,我覺得我突然間好像長大了。
在這里,我們以小軍人的形象做好一言一行。每天晚上,我們都要集合,并參加一系列活動。這時,總會有同學(xué)開小差、說話。做得不好,自然就會有相應(yīng)的懲罰。其實,說是懲罰不如說是獎勵。周四晚上,熱鬧非凡的晚會剛剛結(jié)束,我們就開始了緊張的訓(xùn)練。因為周五就要匯操了。教官讓想訓(xùn)練的舉手。頓時,嘩!三小的同學(xué)幾乎全部舉手。而我們城南小學(xué)只有寥寥無幾的同學(xué)舉手。最后安排是:三小的練隊形隊列,城南小學(xué)的練體能。還特意叮囑:“三小的隊列訓(xùn)練,不能有體能?!庇械耐瑢W(xué)嘀咕起來:“教官根本就是偏心嘛!”聽到這些,我對教官的敬重和支持不免也發(fā)生了動搖。但轉(zhuǎn)念一想,也不能怪教官。本來就是我們做得不好。再說了,他們沒鍛煉的,我們鍛煉了;他們沒磨煉的意志,我們磨煉到了。作為一位軍人,最有意義的就是這樣一種磨煉。在德育基地,我第一次學(xué)會了自己獨立生活;第一次學(xué)會了自己煮飯;第一次感到集體的力量是如此之大。這次軍訓(xùn)讓我長大了,也讓我更加自立自強了。
通過這次軍訓(xùn),我學(xué)到了很多很多。但更讓我感慨的是軍人,他是一種榮耀;也是一種職業(yè);更是一個光榮的名稱。當(dāng)上軍人,意味著你將成為保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)士。體驗軍中生活,讓我學(xué)會了自立和獨立。
做中學(xué)心得體會和感想篇七
感想6篇(精選文檔)
,供大家參考。
們來說,在開學(xué)的時候,很多學(xué)校都會組職軍訓(xùn),那么軍訓(xùn)完后,你知道軍訓(xùn)的。
心得。
心得體會。
感想6篇,歡迎大家借鑒參考!
早上六點,太陽才剛剛升起,溫度還不是很高;正午十二點,灼灼烈日炙烤著大操場,我們在上面站軍姿,揮汗如雨。傍晚,一場大雨沖走了一整天的熱氣,帶來了一個晴朗舒適的夜晚。就在這樣的光景中,我們度過了軍訓(xùn)的第七天,而今天,我深刻的體會到了什么是團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié),就是一群人為了相同的目標(biāo)而共同努力,從而能夠生出一種震撼人心的力量。
孫權(quán)曾言:“能用眾力,則無敵于天下矣;能用眾智,則無畏于圣矣。”今天下午我們二營練習(xí)《黃河大合唱》就生動形象的說明了這個道理。首先是負(fù)責(zé)指揮的同學(xué)和幾個懂音樂知識的同學(xué)團(tuán)結(jié)在一起,討論出了分聲部合唱的方案。其次是我們二營各個連的同學(xué)都團(tuán)結(jié)協(xié)作,聽從指揮,最后讓復(fù)雜的三重唱初見成效。每個人在最后一刻發(fā)自內(nèi)心的鼓掌,既是對指揮員的贊賞,更是對大家團(tuán)結(jié)一致,最終收獲成果的稱贊。
有句老話說得好:“百條根柳條能扎苕帚,五個指頭能握成拳頭?!敝灰獔F(tuán)結(jié)起來,就沒有翻不過去的高山,沒有橫跨不了江海。整個營八百多人,看似不可能完成的繁雜的三重唱,最終也在同學(xué)們的戮力合心下完成了。
團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,我相信在我們二營的團(tuán)結(jié)努力下,一定能夠磨合得更好,出色地完成合唱任務(wù)。
昨天是11月11日,據(jù)說是百年一遇的超級光棍節(jié),可對于我來說,卻有著另外特殊的意義,因為這一天是我們少兒消防警校的第一次軍訓(xùn)。
早上,我穿上英姿颯爽的警服,站在鏡子前仔細(xì)的觀賞自己,自我感覺還不錯。來到學(xué)校,同學(xué)們個個精神飽滿,紛紛討論著軍訓(xùn)會干什么。盼呀盼呀,終于到了下午軍訓(xùn)的時候,教官走進(jìn)我們的教室,開始自我介紹,然后把軍訓(xùn)的要求提醒說給我們,隨后就帶我們來到操場進(jìn)行軍訓(xùn)。
我們先練軍姿,教官說:“五個手指并攏緊貼衣服,兩腳分開60度。說著,給我們做了個示范,便讓我們做起來。天氣并不熱,可不爭氣的汗水還是一個勁的往下流。有幾個同學(xué)可忍不住了,一會兒摸摸鼻子,一會兒抓抓腿,弄的教官一次次提醒他們。終于,教官發(fā)飆了。把一個同學(xué)拉出來,面壁思過。這樣“殺一儆百,”使我們不敢亂動,不敢說話。好不容易“站軍姿”這一關(guān)過了,教官又讓我們做“向右看齊,稍息,踏步……”做不好要重做,他還不停地用剛拉出來的同學(xué)威脅我們。我們只能堅持在堅持。
“叮鈴鈴”清脆的下課聲終于響起,同學(xué)們?nèi)玑屩刎?fù),精神飽滿地跑向了教室。
才上了一次軍訓(xùn),真累呀!看來做一個小軍人還真不容易,我要加油,爭取做一個優(yōu)秀的小軍人!
3月18日至22日,我們城南小學(xué)五年級全體同學(xué)到韶關(guān)市德育基地參加了為期一周的軍訓(xùn)。說實在話,我覺得真的很累。但在這里讓我學(xué)會了許多我以前不會做的事。更重要的是,我覺得我突然間好像長大了。
在這里,我們以小軍人的形象做好一言一行。每天晚上,我們都要集合,并參加一系列活動。這時,總會有同學(xué)開小差、說話。做得不好,自然就會有相應(yīng)的懲罰。其實,說是懲罰不如說是獎勵。周四晚上,熱鬧非凡的晚會剛剛結(jié)束,我們就開始了緊張的訓(xùn)練。因為周五就要匯操了。教官讓想訓(xùn)練的舉手。頓時,嘩!三小的同學(xué)幾乎全部舉手。而我們城南小學(xué)只有寥寥無幾的同學(xué)舉手。最后安排是:三小的練隊形隊列,城南小學(xué)的練體能。還特意叮囑:“三小的隊列訓(xùn)練,不能有體能。”有的同學(xué)嘀咕起來:“教官根本就是偏心嘛!”聽到這些,我對教官的敬重和支持不免也發(fā)生了動搖。但轉(zhuǎn)念一想,也不能怪教官。本來就是我們做得不好。再說了,他們沒鍛煉的,我們鍛煉了;他們沒磨煉的意志,我們磨煉到了。作為一位軍人,最有意義的就是這樣一種磨煉。在德育基地,我第一次學(xué)會了自己獨立生活;第一次學(xué)會了自己煮飯;第一次感到集體的力量是如此之大。這次軍訓(xùn)讓我長大了,也讓我更加自立自強了。
通過這次軍訓(xùn),我學(xué)到了很多很多。但更讓我感慨的是軍人,他是一種榮耀;也是一種職業(yè);更是一個光榮的名稱。當(dāng)上軍人,意味著你將成為保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)士。體驗軍中生活,讓我學(xué)會了自立和獨立。
踏入中學(xué)校門,心中充滿了無數(shù)的憧憬,期待已久的軍訓(xùn)今天開始了。至此,我們將開始一周精彩而艱辛的旅程。
其實從心底講,我是害怕軍訓(xùn)的。在此之前,我覺得軍訓(xùn)就像一個魔鬼,折磨著我幼小的心靈,可怕。但是,經(jīng)過一天的訓(xùn)練,我的感受就大不一樣了!
烈日下,我們站在操場上,練習(xí)著軍人的站姿,轉(zhuǎn)過身,站定。雖然我們出了很多汗,雖然有些同學(xué)壓不住;我們還是咬著牙堅持下去,因為我們知道這一切都是為了我們好,讓我們有一個健康的身體,知道同學(xué)之間要團(tuán)結(jié),要互相關(guān)心。
軍訓(xùn)雖然苦,但能嘗到像咖啡一樣濃烈的味道。我以為自己不會堅持,但是經(jīng)過考驗,我告訴自己一定要堅持,勝利終將屬于有信心的人。站在軍姿上,雖然腿酸酸的,但還是像小樹一樣挺拔。每一次的堅持都讓我激動和自豪。也會有一種超越自我的感覺。
軍訓(xùn)就像一盒五味:酸甜苦辣咸。一個個品嘗過后,覺得自己是多么的驕傲,為自己克服了一件可怕的事情:——軍訓(xùn)!
人累的時候,幽默的導(dǎo)師會在聊天的時候讓我們開心,以免讓我們灰心喪氣。踩的時候教官把枯燥的121改成累不累,我們配合的很好。如果教官說累不累,我們再接一個。有時教官會幽默地給我們講笑話,讓軍訓(xùn)成為一場快樂的游戲。
經(jīng)過這次軍訓(xùn),我們受益匪淺。讓我們學(xué)會更好的團(tuán)隊精神、自信、奮進(jìn)、磨煉意志力、鍛煉身體、鍛煉耐心。它將使我們以健康、自信和勇敢的精神迎接生活的新篇章。
一枝花要怎樣才算開過?
風(fēng)說,我吻過她的花瓣;蝶說,我吮過她的花香。
一枝花要怎樣才算開過?那沉睡于琥珀色心臟中的花,究竟算不算真正盛開過?因為戰(zhàn)勝風(fēng)雨?軍訓(xùn)的確很能磨人,雖已九月,毒辣的太陽死死盯住我們,秋老虎使盡最后一口氣要我們的好看。24個,一天就走了24了。同學(xué)口中稱贊的是那些帶病堅持,依舊在方隊中疾聲吶喊的勇士。但是,那些孤獨的站在門口,直到被帶走的同胞,我能想到他們在倒下前曾與眩暈抗?fàn)帲Ьo牙關(guān)卻還是踉蹌跌倒。面對風(fēng)云,不管你是堅強挺過還是被風(fēng)雨蹂躪,心中一枝花始終盛開過。
每個人的心中都有一枝花,渴望著盛開。在經(jīng)歷了軍訓(xùn)的陽光沐浴,雨水澆灌,頗多開出了艷麗的花朵,結(jié)出了可口的果實。
心中一枝花怎樣才算開過?
最初的夢想被風(fēng)雨扼殺在搖籃里,沒關(guān)系。
開出的花朵沒有顏色,枯枝敗葉,也沒關(guān)系。
我說只要我知道我存在,就算荒蕪大地放眼無人問津,我知道我的存在,我的開過。
為期五天半的軍訓(xùn)已經(jīng)落下了帷幕。在其中,我付出了汗水與努力,也有了。
感悟。
及收獲。
在烈日的照耀下空氣中都彌漫著灼熱的氣息,許久也沒有一絲風(fēng)吹過。長時間的軍姿站立使全身都變得酸疼,尤其是教官單獨幫我調(diào)整,讓我把脖子后縮更讓我叫苦不迭。汗?jié)u漸布滿了額頭,身上仿佛有幾只蟲子在爬一般。但看到周圍人都一動不動的堅持著,我又怎能認(rèn)輸。于是咬緊牙關(guān)忍受炎熱及疼痛的考驗。時間的流逝似乎變得極其慢,十幾分鐘的軍姿訓(xùn)練卻變得遙遙無期。仿佛過了許久教官下令放松的口令傳來,才得以調(diào)整,放松。但令我喜悅的是我撐住了,沒有退縮。我學(xué)到了只有堅持,才會取得成功。
嘹亮的歌聲響徹天際,那是我們班在練歌。剛開始時誰也不肯大聲唱歌,導(dǎo)致整個班聲音微弱甚至還沒有教官一個人聲音大。終于在教官指揮下,每個人放開了自己的聲音。聲音漸漸變得整齊嘹亮。直至達(dá)到了將歌喊出來的地步。晚上拉歌時聲音更是能蓋過其他班級。從中我學(xué)到了團(tuán)結(jié)的重要性。
軍訓(xùn)時光一晃而過,軍訓(xùn)時我覺得它太過漫長,而今卻覺得它太過短暫。它不僅磨練了我的意志,更讓我知道了堅持,團(tuán)結(jié)乃至助人為樂等精神的重要性。另感謝老師與教官的默默付出。是您們陪伴我度過這場軍訓(xùn)取得了軍訓(xùn)的成功,您們功不可沒。
做中學(xué)心得體會和感想篇八
每年的4月4月,是我國人民緬懷先人,烈士的清明節(jié),為紀(jì)念這一個有著深遠(yuǎn)意義的日子,緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。學(xué)校舉行“緬懷革命先烈,清明節(jié)掃墓”活動。
宣誓儀式上,同學(xué)和老師們紛紛表示:要繼承先烈們的遺志,高舉旗幟,沿著他們沒有走完的路奮勇向前,讓星星火炬代代相傳。練好本領(lǐng),增強素質(zhì),為祖國的富強與民族的強盛做出自己的貢獻(xiàn)!
接著同學(xué)們討論了關(guān)于革命先烈的英雄事跡,接受愛國主義教育,我想到:我們今天的幸福(美好)生活都是由革命先烈為我們創(chuàng)造出來的,也是血紅的鮮血換來的;于是,我的心中起了一個念頭:要繼承先烈遺志,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力成為建設(shè)國家的棟梁。
緬懷先烈。
清明是一個讓我們緬懷先人的日子;清明是一個籠罩在煙雨蒙蒙中的節(jié)日。在片片雨絲下,隱藏著的是人們對先烈們的淡淡的哀傷和深深的懷念與崇敬。
清明節(jié),讓人緬懷先輩,令人留戀,令人悲嘆,令人振奮,這里面蘊含了許多的先輩們的事跡,當(dāng)他們?nèi)胪翞榘仓畷r,自己的故事就告終了,剩下的,就只有讓人懷念了!
敬愛的革命烈士們,您用青春與生命為民族解放而英勇抗?fàn)幍墓廨x業(yè)績令我們敬仰;您留給后人崇高的民族精神是中華民族寶貴的精神財富,它將永遠(yuǎn)鼓舞我們進(jìn)取、向上;您播下的思想種子,已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽,成為帶領(lǐng)我們走向美好明天的旗幟。
敬愛的革命烈士們,經(jīng)過你們不懈努力與艱苦卓越的奮斗,當(dāng)年被帝國主義列強辱罵為“東亞病夫”的中國人已經(jīng)站起來了,今天,我們接過從您手中傳過來的接力棒,決心要更新觀念,擴(kuò)大視野,掌握一技之長,全面完善自我,為中華民族的興旺出一份小小的力量。
敬愛的革命烈士們,此時此刻,我們只想用一朵小花寄托我們的哀思,我們只想用一個花環(huán)表明我們的心意,我們只想用一座石碑表達(dá)我們的敬仰……但是,我們更明白,最好的方式只有一個,那就是:繼承您的意志,弘揚您的精神,讓我們的明天更加輝煌,讓我們的祖國更加富強。
“紅花無情笑東風(fēng),青山有幸埋忠骨?!本磹鄣母锩攘覀儯銈?yōu)槿嗣竦睦娑?,你們的死重于泰山,你們與青山同在,你們與大地永存。你們永遠(yuǎn)是我們心中的一塊豐碑。安息吧,敬愛的革命烈士們,您的精神永存!您永遠(yuǎn)活在我們心中!
思想永遠(yuǎn)昂揚,靈魂永不跪倒,步伐永遠(yuǎn)堅定,這就是我們面對先烈們的錚錚誓言。我們將無愧偉大時代,我們將奮然前行!
清明緬懷先烈。
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”清明節(jié)是一個蘊含著豐富感情的節(jié)日。
祖國的歷史長河漸漸地倒流著……。
祖國危難之時,無數(shù)愛國志士挺身而出,為了祖國的統(tǒng)一和人民的解放,拋頭顱灑熱血,戰(zhàn)火中出生入死,監(jiān)牢里堅貞不屈,刑場上大義凜然。從江姐到劉胡蘭;從黃繼光到董存瑞……無數(shù)英烈用他們的生命,譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。難道他們不知道生命的可貴嗎?不!他們非常珍惜自己的生命,但是他們深深懂得:在祖國危亡之時,作為一個中國人,保衛(wèi)祖國,拯救祖國是自己的責(zé)任!是他們用生命、熱血換來了中華民族的新生。
歷史定格,英雄長眠。時至今日,我們?nèi)匀荒苡|摸到先烈們跳動的脈搏,仍然能感受到先烈們呼吸的頻率。正是因為他們的偉大,中國巨龍騰飛于九霄之外,華夏巨人屹立于民族之林。正是因為他們的犧牲,一個古老民族書寫下一篇新的樂章,一個泱泱大國崛起于世界的東方!
小學(xué)時,老師常說,我們的紅領(lǐng)巾是革命先烈用鮮血染紅的。那時,我還不懂其中的含義。如今,我長大了,早已深深地明白,正是烈士們用鮮血和生命換來了我們的幸福生活,換來了今日的和平和安寧。我們才得以在舒適的環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí),健康地成長。
時代的列車已進(jìn)入21世紀(jì),生活在這個和平的時代,雖然離硝煙滾滾、戰(zhàn)火紛飛的年代很遙遠(yuǎn),不必再象先烈們那樣拋頭顱,灑熱血地保衛(wèi)祖國,但我們是祖國的未來和希望,肩負(fù)著祖國新時代建設(shè)的重任,我們有責(zé)任做好自己的事:用知識武裝頭腦,勤奮讀書,以優(yōu)異的成績告慰青松下長眠的烈士!
美哉我少年中國,與天不老!
壯哉我中國少年,與國無疆!
做中學(xué)心得體會和感想篇九
昨天是11月11日,據(jù)說是百年一遇的超級光棍節(jié),可對于我來說,卻有著另外特殊的意義,因為這一天是我們少兒消防警校的第一次軍訓(xùn)。
早上,我穿上英姿颯爽的警服,站在鏡子前仔細(xì)的觀賞自己,自我感覺還不錯。來到學(xué)校,同學(xué)們個個精神飽滿,紛紛討論著軍訓(xùn)會干什么。盼呀盼呀,終于到了下午軍訓(xùn)的時候,教官走進(jìn)我們的教室,開始自我介紹,然后把軍訓(xùn)的要求提醒說給我們,隨后就帶我們來到操場進(jìn)行軍訓(xùn)。
我們先練軍姿,教官說:“五個手指并攏緊貼衣服,兩腳分開60度。說著,給我們做了個示范,便讓我們做起來。天氣并不熱,可不爭氣的汗水還是一個勁的往下流。有幾個同學(xué)可忍不住了,一會兒摸摸鼻子,一會兒抓抓腿,弄的教官一次次提醒他們。終于,教官發(fā)飆了。把一個同學(xué)拉出來,面壁思過。這樣“殺一儆百,”使我們不敢亂動,不敢說話。好不容易“站軍姿”這一關(guān)過了,教官又讓我們做“向右看齊,稍息,踏步……”做不好要重做,他還不停地用剛拉出來的同學(xué)威脅我們。我們只能堅持在堅持。
“叮鈴鈴”清脆的下課聲終于響起,同學(xué)們?nèi)玑屩刎?fù),精神飽滿地跑向了教室。
才上了一次軍訓(xùn),真累呀!看來做一個小軍人還真不容易,我要加油,爭取做一個優(yōu)秀的小軍人!
做中學(xué)心得體會和感想篇十
長了這么大,大部分時間是在學(xué)校度過的,說起學(xué)習(xí),雖然不是很優(yōu)秀,倒也說得過去。在我的記憶中,成績總是在上中等,這并不是說我比別人聰明,而是我在上課認(rèn)真聽的基礎(chǔ)上,堅持“以書為本”,認(rèn)真搞好自己的學(xué)習(xí)。這里的“書”是特指教科書。
首先,以書為本,就要通讀書本。教員講課是以教材為基礎(chǔ)的,而教材的編寫,則是以大綱要求為基準(zhǔn)的,需要學(xué)生掌握的知識,書本上都已囊括。所以,要想學(xué)習(xí)好,就要通讀書本。通讀不是泛泛地讀,有的同志象老和尚念經(jīng)似的,倒是把書讀了幾遍,可一點印象也沒有,我讀書時則不是那樣。主要有三種方法。一是帶著腦袋去讀。你可能感到驚訝,難道我的“腦袋”不是隨身攜帶的嗎?大家知道,人腦的主要功能之一,就是思維。所謂帶著“腦袋”去讀,就是在讀書時要有思維,善于思考書本上的每一個字、每一句話,專家們在編教材時,都是非常注重用詞造句的,寫在書上就有它的一定道理。我在讀書時,喜歡推敲,直至弄懂其含義,乃至用意。二是帶著好奇去讀。尤其是在預(yù)習(xí)時,好奇很重要。對沒有學(xué)過的新知識,我對它總有一種好奇感,迫切想了解它。所以,在讀書時,我就更注重發(fā)現(xiàn)其中的新的知識點,哪些東西是老師以前沒有講過的,哪些是以前接觸過的,它們之間有無異同,帶著這種對新知識的好奇,通讀起來格外仔細(xì)。三是帶著喜悅?cè)プx。在課后復(fù)習(xí)中,通讀書本更顯重要。通過學(xué)習(xí),掌握了許多新的知識,做到了日有所悟,心理邊自然很高興。此時,我再回過頭來,重新通讀書本,此刻心情是愉快的,對知識的鞏固和領(lǐng)會都是十分敏捷的。因為,好的心情對于完成某種事情是很重要的。
其次,以書為本,就要提煉書本。人常講,學(xué)習(xí)是一個過程,起初厚厚的一本書,學(xué)完之后要變成自己的東西,就變成了薄薄的一本“心中的書”。學(xué)完每一科,我都要對整個學(xué)習(xí)過程進(jìn)行回顧,回顧也是以書本為基礎(chǔ)的?;仡櫟倪^程,在我看來,也就是提煉書本的過程,一本書很厚,能都回想起來,也不是件容易的事,甚至是不可能的事,我在實際學(xué)習(xí)過程中,就是堅持提煉,主要是提煉觀點、要點和難點。提煉觀點,有助于我把握全書的內(nèi)容,觀點提煉準(zhǔn)了,就抓住了實質(zhì),找到了要點。而要點掌握準(zhǔn)了,就把握了基本問題,我在學(xué)習(xí)過程中,很注意提煉要點,因為要點大部分都是教員講過的東西,都是書本的精華,要點把握住了,就達(dá)到了提煉書本這一目的。提煉難點。無論哪一學(xué)科,都有一定的難點。在學(xué)習(xí)中,提煉出難點,更利于自己對知識的掌握,我在平時的學(xué)習(xí)中,碰到一些難點,有些經(jīng)過老師的講解,不再成為難點,而有些當(dāng)時弄明白了,時間長了,又有些模糊,這就需要不斷地提煉出難點。難點很多,涉及到科學(xué)的難點比比皆是,我們不可能都把握,但有一點,是我學(xué)習(xí)內(nèi)容中的難點,就一定要提煉出,這就要求以書為本,主要把握教材上的。課外升華的難點,雖然掌握也非常重要,但隨著我學(xué)習(xí)的不斷深入,會陸續(xù)學(xué)到的,所以,在提煉書本時,我始終注意做到以書為本。
最后,以書為本,就要突破書本。書本是教材,是學(xué)習(xí)的依據(jù),但不是說書本是完美無缺的,我在學(xué)習(xí)中,就是堅持以書為本,但更注意突破書本,掌握書本以外的一些知識,使自己涉足更廣闊的領(lǐng)域。這里有個前提,必須是以書為本,比如我們學(xué)習(xí)寫作學(xué),書本上的知識可以說是我們學(xué)習(xí)的范疇,因為寫作是一個大的領(lǐng)域,我在掌握了寫作是政治性寫作、工作型、受命類、制作式寫作以后,自然而然地想到了一些寫作領(lǐng)域以外的文體寫作,這樣,在學(xué)習(xí)中,以書為本,通過聯(lián)想相關(guān)知識,有意識突破書本,了解一些相關(guān)內(nèi)容,也有利于掌握書本上的知識。平時,我充分利用圖書館、報紙、雜志了解了許多知識,并將說、寫、做結(jié)合起來,促進(jìn)了我的學(xué)習(xí)。
以上只是我在學(xué)習(xí)中的一點體會,做得很不夠,對別人不一定適合,因為學(xué)習(xí)的方法多種多樣,因人而異。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我會不斷地虛心向他人學(xué)習(xí),提高自己的水平,為國家的現(xiàn)代化建設(shè)多做貢獻(xiàn)。
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做中學(xué)心得體會和感想篇十一
心得體會是我們在學(xué)習(xí)和生活中不斷積累的寶貴財富,它是我們對所經(jīng)歷事物的思考和總結(jié),是我們對生活的感悟和領(lǐng)悟。經(jīng)過一段時間的思考和總結(jié),我深深體會到了許多道理和真理,感受到了生活的無窮魅力和智慧的升華。下面我將就我學(xué)到的一些心得體會和感想進(jìn)行分享。
第一段:相信自己,堅守夢想。
生活中,我們常常會遇到各種困難和挫折,我們需要抱持著堅定的信念,相信自己,相信自己能夠戰(zhàn)勝困難,實現(xiàn)自己的夢想。因為只有相信自己,我們才能充滿信心,勇往直前,不斷向前奔跑。在我的成長過程中,我也曾遇到了很多的挫折和失敗,但我從未放棄過自己,我一直堅持著自己的夢想,不斷努力和奮斗,最終我成功地實現(xiàn)了自己的夢想。
第二段:積極心態(tài),成就自己。
一個積極的心態(tài)對于一個人的成長和發(fā)展是非常重要的。生活常常會給我們帶來各種困難和挑戰(zhàn),只有擁有積極的心態(tài),我們才能勇于面對困難,勇敢向前,最終取得成功。通過多年的努力,我深刻理解到了積極心態(tài)的重要性。每當(dāng)遇到挫折和困難時,我總是告訴自己要積極面對,要相信自己能夠克服困難,堅持下去。正是因為我始終保持著積極的心態(tài),我才能不斷進(jìn)步,成就自己。
第三段:尊重他人,待人以誠。
在人際關(guān)系中,我們要懂得尊重他人,與人為善,待人以誠。只有做到這些,我們才能建立起良好的人際關(guān)系,獲得他人的認(rèn)可和尊重。在我與他人的交往中,我常常保持著真誠對待,以心換心,用愛心去關(guān)心他人的需求和感受。我發(fā)現(xiàn),只要我們懂得尊重他人,待人以誠,我們就能打造出和諧的人際關(guān)系,獲得他人的信任,同時也成就了我自己。
第四段:鍥而不舍,不斷進(jìn)取。
人生猶如一場馬拉松,只有堅持不懈,鍥而不舍,才能取得成功。在我的成長過程中,我常常保持著鍥而不舍的精神,不斷努力和進(jìn)取。無論在學(xué)習(xí)中還是在工作中,我都不斷追求進(jìn)步,不斷努力提升自己的能力。我發(fā)現(xiàn),只有鍥而不舍,不斷進(jìn)取,我們才能不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足和缺陷,并且通過努力不斷提升自己,最終取得成功。
第五段:感恩生活,珍惜緣分。
在忙碌的生活中,我們常常忽略了對生活的感恩和珍惜。我們應(yīng)該感恩生活給予我們的一切,感恩我們所擁有的一切。只有感恩生活,我們才能心存感激,珍惜所擁有的一切,享受生活的美好。在我的成長過程中,我常常告誡自己要保持對生活的感恩和珍惜,不斷學(xué)會從生活中汲取營養(yǎng),不斷感悟生活的真諦,從而使我的生活變得更加充實和美好。
以上就是我對“心得體會或感想”這一主題的一些個人見解和體會。我相信只有相信自己,堅守夢想;積極心態(tài),成就自己;尊重他人,待人以誠;鍥而不舍,不斷進(jìn)取;感恩生活,珍惜緣分,我們才能夠享受到生活的真諦,取得人生的成功。希望我的心得體會能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)和幫助。讓我們一起相信自己,珍惜生活,創(chuàng)造屬于我們自己的美好人生!
做中學(xué)心得體會和感想篇十二
作為一個常常思考自我的現(xiàn)代人,個人認(rèn)為“心得體會及感想”是我們?nèi)祟愖非笞晕姨嵘c進(jìn)步的必經(jīng)之路。正是在不斷地思考、總結(jié)、反思、推理與思辨的過程中,我們才能夠更加深刻地認(rèn)識自己,更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點與不足,從而在修正自身不足的同時,不斷提升自己的認(rèn)知水平。在探索自我的過程中,我從不斷的實踐中深刻領(lǐng)悟到了一些心得體會及感想,于是我想與大家探討這個主題。
首先,談?wù)勎覀€人從工作中得出的一些心得體會。在工作中,我們總會面臨各種不同的問題和挑戰(zhàn),而每一個問題和挑戰(zhàn)都有其獨特性,需要我們具備敏銳的思維和動手的能力。通過長時間的實踐,我逐漸領(lǐng)悟到了一些心得體會:首先要保持淡定的心態(tài),不要因為遇到問題而慌亂失措,這樣只會使情況變得更糟糕。其次,要善于用自己的經(jīng)驗和智慧解決問題,這樣才能更好地提升自己的認(rèn)知水平和專業(yè)素質(zhì)。最后,要堅持不懈地努力,不要輕易放棄,因為人生的路上充滿了坎坷和挑戰(zhàn),但只有通過不斷的努力和付出,我們才能夠更好地實現(xiàn)自己的人生價值。
在生活中,我們常常會面臨一些人生的抉擇,這是每個人都難以回避的問題。對于這個問題,我深有感觸:首先要認(rèn)真思考和分析自己的情感和心態(tài),因為人的欲望永遠(yuǎn)是無止境的,如果我們不能夠控制好自己的情感,就會陷入不斷追求的無底洞中;其次要堅定自己的信念和方向,因為沒有信仰的人是沒有方向的,只有有信仰的人才會堅定不移地走自己的路;最后要善于總結(jié)和反思自己的經(jīng)驗和教訓(xùn),只有這樣才能夠更加深刻地認(rèn)識自己,更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足。
第四段:啟示。
在不斷總結(jié)和反思的過程中,我們不僅要認(rèn)識自己的優(yōu)點和不足,還要學(xué)會從身邊的他人中尋找啟示和借鑒。因為每個人都有其獨特的經(jīng)歷和人生閱歷,通過觀察和學(xué)習(xí)別人做的好的事情,我們能夠更好地借鑒別人的優(yōu)點和經(jīng)驗,從而更好地適應(yīng)社會和自我提升。
第五段:結(jié)尾。
總之,對于“心得體會及感想”這個主題,個人認(rèn)為需要我們在時間的積累中逐漸領(lǐng)悟和深化。在不斷的思考和反思中,我們能夠更好地認(rèn)識自己的需要和追求,這樣才能夠成為一名真正有追求和有理想的人。而擁有這樣的追求和理想,不僅能夠更好地陶冶我們的情操和意志,還能夠促進(jìn)我們成為更好的人,有更高的生活品質(zhì)和成就。因此,我們應(yīng)該堅定自己的信念和方向,不斷提升自己的認(rèn)知水平和人生價值,成為一名優(yōu)秀的現(xiàn)代人。
做中學(xué)心得體會和感想篇十三
張蓮是我大學(xué)時的一位導(dǎo)師,她教授的是文學(xué)理論課程。在這門課上,我受益良多,不僅學(xué)到了專業(yè)知識,也在張蓮身上獲得了一些寶貴的人生智慧。通過與她的交流和學(xué)習(xí),我深深感受到了教師的偉大和教育的深遠(yuǎn)影響,也對自己的未來職業(yè)道路有了更明確的規(guī)劃。
首先,張蓮在課堂上展現(xiàn)出了對知識的淵博和深入的掌握。她經(jīng)常引用生動且充滿哲理的例子來闡述復(fù)雜的概念,讓我們對課程內(nèi)容能夠迅速理解和吸收。她經(jīng)常引領(lǐng)我們參觀博物館和藝術(shù)展覽,利用具體的藝術(shù)作品來幫助我們更好地理解文學(xué)作品背后的意義和內(nèi)涵。在她的引導(dǎo)下,我們深入研究了多位文學(xué)大師的作品,并通過討論和寫作來加深對文學(xué)的理解,培養(yǎng)了獨立思考和批判性思維的能力。
其次,張蓮注重培養(yǎng)我們的文化素養(yǎng)和人文關(guān)懷。她教導(dǎo)我們讀書的方法和技巧,強調(diào)閱讀的重要性以及通過閱讀來提升個人修養(yǎng)。她鼓勵我們多讀名著,多接觸不同領(lǐng)域的知識,開闊我們的眼界。她還鼓勵我們參與社會活動,了解社會問題,培養(yǎng)對他人的關(guān)心和關(guān)愛。張蓮認(rèn)為,只有具備了這些素養(yǎng),我們才能成為有責(zé)任感的公民和有影響力的領(lǐng)導(dǎo)者。
此外,張蓮以身作則,用自己的言行展示了一個合格的教育者應(yīng)具備的品質(zhì)。她平易近人,樂于與學(xué)生交流。她愿意花時間與每個人交流,聽取我們的困惑和疑問,并給予耐心的解答和指導(dǎo)。她對每一位學(xué)生都給予了充分的關(guān)注和尊重,不管是在課上還是在課下,她總是傾聽我們的需求,并提供積極的反饋和建議。她的付出讓我感受到了教育的溫暖和力量,也讓我明白了教育者不僅要傳授知識,更要關(guān)注每位學(xué)生的全面發(fā)展。
最后,通過與張蓮的交流和學(xué)習(xí),我對自己未來的職業(yè)道路有了更明確的規(guī)劃。在她的激勵下,我決定將來從事教育工作。我希望能夠成為像張蓮一樣優(yōu)秀的教育者,用自己的專業(yè)知識和人格魅力來影響更多的學(xué)生。我明白,作為教育者,我不僅要傳授知識,更要培養(yǎng)學(xué)生的人文關(guān)懷和社會責(zé)任感,幫助他們成為一個有思想、有情感、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕N疑钪@不是一項容易的任務(wù),但是我相信只要有信念和毅力,我一定能夠達(dá)到自己的目標(biāo)。
總之,與張蓮的學(xué)習(xí)和交流讓我受益匪淺,不僅學(xué)到了專業(yè)知識,也收獲了人生的智慧。她淵博的知識、培養(yǎng)我們的文化素養(yǎng)和人文關(guān)懷、以身作則的品質(zhì)以及對未來職業(yè)道路的啟迪,這些都讓我對教育有了更深入的認(rèn)識和體會。感謝張蓮給予了我如此寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,我將會倍加珍惜并努力踐行她所傳授的思想和價值觀。
做中學(xué)心得體會和感想篇十四
近年來,隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展,虛擬局域網(wǎng)(VLAN)已成為企業(yè)網(wǎng)絡(luò)重要的組成部分。作為一種網(wǎng)絡(luò)劃分技術(shù),VLAN不僅提高了網(wǎng)絡(luò)性能和安全性,還為網(wǎng)絡(luò)管理帶來了新的可能。在實踐中,我深刻體會到了VLAN的作用和優(yōu)勢,下面將從五個方面分享我的心得體會和感想。
首先,VLAN可以實現(xiàn)邏輯分割,提高網(wǎng)絡(luò)安全性。通過劃分不同的VLAN,可以將網(wǎng)絡(luò)設(shè)備隔離開來,避免了網(wǎng)絡(luò)主機(jī)之間的直接通信。這種物理隔離有效地阻止了潛在攻擊和網(wǎng)絡(luò)威脅的傳播,提高了整個網(wǎng)絡(luò)的安全性。此外,通過限制VLAN之間的通信,我們還可以細(xì)分網(wǎng)絡(luò)資源的訪問權(quán)限,確保敏感數(shù)據(jù)只被授權(quán)用戶訪問。通過VLAN的實現(xiàn),網(wǎng)絡(luò)管理員可以更好地控制和保護(hù)企業(yè)網(wǎng)絡(luò)。
其次,VLAN能夠提高網(wǎng)絡(luò)性能和帶寬利用率。在傳統(tǒng)的局域網(wǎng)結(jié)構(gòu)中,廣播包和多播包會引起網(wǎng)絡(luò)擁塞和帶寬浪費。而通過VLAN的邏輯劃分,可以有效地減少廣播和多播流量在整個網(wǎng)絡(luò)中的傳遞范圍,從而降低了網(wǎng)絡(luò)負(fù)載,提高了帶寬利用率。此外,VLAN還可以根據(jù)不同部門或用戶組的特殊需求,對網(wǎng)絡(luò)流量進(jìn)行優(yōu)化和調(diào)度,進(jìn)一步提高了網(wǎng)絡(luò)性能和用戶體驗。
第三,VLAN簡化了網(wǎng)絡(luò)管理和維護(hù)工作。通過VLAN的劃分,我們可以將不同物理網(wǎng)段分配給不同的VLAN,從而將網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)變得清晰明了。這使得網(wǎng)絡(luò)管理員可以更加方便地對網(wǎng)絡(luò)設(shè)備進(jìn)行配置、管理和故障排除。此外,VLAN的實施還使網(wǎng)絡(luò)管理員能夠更加靈活地進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)調(diào)整和擴(kuò)展,無需改變整個網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施,減少了維護(hù)工作的復(fù)雜性和成本。
第四,VLAN促進(jìn)了虛擬化和云計算的發(fā)展。隨著虛擬化技術(shù)和云計算模式的興起,企業(yè)越來越傾向于將應(yīng)用程序和服務(wù)部署在分布式的服務(wù)器集群中。而VLAN作為一種虛擬化網(wǎng)絡(luò)技術(shù),為這種分布式環(huán)境提供了靈活的網(wǎng)絡(luò)連接方式。通過在物理網(wǎng)絡(luò)上實現(xiàn)虛擬的邏輯網(wǎng)絡(luò),VLAN可以輕松地將虛擬機(jī)和云服務(wù)器連接到相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)中,實現(xiàn)資源的靈活配置和高效利用。
最后,VLAN的實施還推動了網(wǎng)絡(luò)安全的進(jìn)一步發(fā)展。隨著網(wǎng)絡(luò)攻擊的不斷升級,傳統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)安全措施已經(jīng)無法滿足企業(yè)的需求。而VLAN作為一種網(wǎng)絡(luò)隔離技術(shù),可以減少攻擊面,降低潛在威脅的影響范圍。此外,利用VLAN的流量監(jiān)測和分析功能,可以更好地檢測和阻擋惡意攻擊行為。因此,VLAN的實施不僅提高了網(wǎng)絡(luò)性能和管理效率,還增強了網(wǎng)絡(luò)的安全性。
綜上所述,VLAN作為一種網(wǎng)絡(luò)劃分技術(shù),具有眾多的優(yōu)勢和應(yīng)用場景。通過實踐,我深刻體會到了VLAN的作用和收益。VLAN能夠提高網(wǎng)絡(luò)安全性、提高網(wǎng)絡(luò)性能和帶寬利用率、簡化網(wǎng)絡(luò)管理和維護(hù)工作、促進(jìn)虛擬化和云計算的發(fā)展,以及推動網(wǎng)絡(luò)安全的進(jìn)一步發(fā)展。相信隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步,VLAN將在企業(yè)網(wǎng)絡(luò)中發(fā)揮更加重要的作用。
做中學(xué)心得體會和感想篇十五
近日,我在學(xué)習(xí)和生活中有了一些新的領(lǐng)悟和體會。通過這些經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識到人生需要不斷成長和進(jìn)步,也更加明白了積極心態(tài)的重要性,以及對他人的關(guān)愛和幫助對于自身成長的積極影響。以下是我對于這些體會的深入思考和總結(jié)。
首先,在個人成長和進(jìn)步方面,我意識到只有不斷學(xué)習(xí)和努力,才能變得更好。在學(xué)習(xí)過程中,我逐漸明白了“溫故而知新”的道理。我發(fā)現(xiàn),不斷回顧和鞏固已學(xué)習(xí)的知識,能夠讓我更好地理解和應(yīng)用新知識?;仡欉^去的錯誤和失敗,能夠幫助我從中吸取教訓(xùn),避免再犯相同的錯誤。同時,我也認(rèn)識到每個人都有自己的優(yōu)點和特長,我們應(yīng)該發(fā)掘和充分發(fā)揮自己的潛力,才能夠真正實現(xiàn)個人的成長和進(jìn)步。
其次,積極心態(tài)對于生活和工作的影響十分重要。過去,我常常陷入消極思維的泥潭,對事情持悲觀態(tài)度。然而,通過近期的一些經(jīng)歷,我終于明白了消極心態(tài)只會拖累自己,并沒有任何幫助。從現(xiàn)在起,我決定以積極的心態(tài)面對生活和工作中的困難。我相信,只要心懷希望,堅持努力,就一定能夠克服困難,實現(xiàn)自己的目標(biāo)。正如一位名人曾經(jīng)說過:“相信你自己,一切皆有可能?!?BR> 此外,我還深刻體會到對他人的關(guān)愛和幫助對于自身成長的積極影響。在這個看似充滿競爭和求勝心態(tài)的社會,我們往往會忽略了他人的需求和情感。然而,通過我最近的一次志愿活動經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我關(guān)心他人,愿意幫助他人時,我內(nèi)心得到了極大的滿足感。同時,也意識到其實幫助他人也就是幫助我自己,因為通過關(guān)愛和幫助他人,我不僅能夠積累人際關(guān)系,也能夠鍛煉自己的能力和信心。因此,我將以后盡量多參與一些公益和志愿活動,幫助需要幫助的人,為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。
最后,我還體會到人生中需要追求平衡。在忙碌的學(xué)習(xí)和工作之余,我也要學(xué)會關(guān)注自己的精神和身體健康。我將會放慢腳步,享受生活的美好,與家人和朋友共度時光。同時,我也會給自己進(jìn)行自我反思和提升,通過閱讀、旅行、運動等方式,提高自己的修養(yǎng)和素質(zhì)。因為只有在平衡的生活狀態(tài)下,我才能更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難,保持積極向上的態(tài)度。
綜上所述,最近的一些經(jīng)歷使我更加意識到了個人成長與進(jìn)步的重要性,積極心態(tài)和對他人的關(guān)愛與幫助對于自身成長的積極影響,以及人生中需要追求平衡的重要性。我相信,這些體會和感想將會一直伴隨著我,幫助我不斷變得更好,迎接生活的種種挑戰(zhàn)。
做中學(xué)心得體會和感想篇十六
一點,一點,一點點地看完了《朝花夕拾》,連串的時間,連串的記憶,真想將魯迅爺爺?shù)挠洃洰?dāng)做我的。
整本文集用詞語簡潔柔和,正是魯迅爺爺?shù)钠揭捉说捏w現(xiàn)。
書中的抨擊,諷刺,嘲笑,正是魯迅爺爺對當(dāng)時社會的反感與不滿,表現(xiàn)了一個想讓讓民族進(jìn)步,想讓社會安定,為孩子著想的魯迅爺爺。
這本書向我們描繪了清末民初的生活圖卷,封建的社會制度,社會對人民的囚禁。
在《從百草園到三味書屋》,園中淘氣天真的小孩子,觀菜畦、吃桑葚、聽鳴蟬與油蛉和蟋蟀的音樂會,看黃蜂、玩斑蝥、拔何首烏、摘覆盆子。
到在書屋讀書習(xí)字,三言到五言,再到七言。
課上偷偷畫畫,到書屋的小園玩耍。
無一不體現(xiàn)出小孩子追求自由,熱愛大自然的心態(tài),也表現(xiàn)了社會對孩子們的束縛。
《在阿長與〈山海經(jīng)〉》,《范愛農(nóng)》中,這兩個人物,給魯迅先生留下了深刻的回憶。
兩個由當(dāng)時社會造就的人物。
一個下層的勞動者,善良、真誠、熱愛和關(guān)心孩子的阿長,她思想、性格上有很多消極、落后的東西,是封建社會思想毒害的結(jié)果,表現(xiàn)了當(dāng)時社會的渾濁、昏暗。
正直倔強的愛國者范愛農(nóng),對革命前的黑暗社會強烈的不滿,追求革命,當(dāng)時辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇。
體現(xiàn)了舊社會人民對束縛的反抗,向往自由、安樂的心。
人民從囚禁中走向了反抗。
這兩個人物,是當(dāng)時社會的反照,人們受盡黑暗的壓迫,到起來反抗,經(jīng)歷了多少次改革與戰(zhàn)爭,才有了我們現(xiàn)在安定自在的生活呀!現(xiàn)在,我們可以愉快地生活這,家里有電視電話,有的還有電腦,繁雜的電器設(shè)備和自由的生活,我們不用遭受黑暗社會的壓迫,不用吃苦,更不用去鬧革命。
這都是無數(shù)革命烈士用自己的先軀換來的,我們應(yīng)該珍惜眼前的生活。
《朝花夕拾》是魯迅爺爺對往事的回憶,有趣的童年往事、鮮明的人物形象,一件一件往事,同時也抨擊了囚禁人的舊社會,表現(xiàn)了魯迅爺爺對艱苦勞動人民的惋惜、同情,也表現(xiàn)了對當(dāng)時社會的厭惡,告訴我們不要再回去那讓人受苦的社會,更表現(xiàn)了對阻遏人民前進(jìn)、折騰人民、損害孩子、保留封建思想的人的痛恨。
讓我們了解歷史,感謝美好生活的由來。
寒假里,我在網(wǎng)上找了一本魯迅的《朝花夕拾》,原名《舊事重提》。
這是一部回憶散文集,記敘了魯迅幼年與青年的生活,共十篇。
這本書中通過對往事的回憶,批判了當(dāng)時的社會與正人君子,其中《狗—貓—鼠》這一篇令我感受深刻,它講述魯迅小時候仇貓,因為貓的性情殘忍而具有媚態(tài),在夜晚經(jīng)常嗥叫,擾亂他人讀書休息。
更因為他在童年時捕食了作者心愛的隱鼠,所以他十分憎惡。
雖然后來得知隱鼠是長媽媽踏死的,但終究沒有與貓的感情融合。
從這里我讀到作者在幼年時,就已經(jīng)愛憎分明,對弱小者產(chǎn)生同情心,憎惡暴虐。
同時讀這篇文章也通過自嘲在暗暗諷刺著那些散布流言蜚語的“君子”“紳士”,批判著他們的狂妄自大,我不得不佩服魯迅那文筆的妙處。
《瑣記》這一篇也使我受益匪淺。
它記敘了魯迅兒時與伙伴們經(jīng)常到衍太太家玩耍,因為天倫鬧出什么亂子來,衍太太也絕不告訴各人的父母。
《二十四孝圖》講述了魯迅在兒時閱讀“老菜娛樂親”郭巨埋兒等故事,通過對比古今不同的版本,十分不解,甚至反感。
我也讀了讀,發(fā)現(xiàn)其中一些故事荒誕愚昧,富有迷信色彩,雖然使讀者明白孝順的道理,但其中大多是把原來的加以夸張?zhí)摌?gòu),哭泣能使竹筍得以成長嗎?赤身躺在冰上能有鯉魚跳出嗎?當(dāng)然不可能,這說明了封建孝道的虛偽和殘忍。
《朝花夕拾》樸實的語言,細(xì)膩的情感,鮮活的人物融合成一篇篇精妙的散文,這里面有對童年的美好回憶,有對社會的強烈抨擊,也有對往事的深切懷念,有對社會的強烈抨擊,也有對往事的深切懷念……《朝花夕拾》著部散文集堪稱是中國文學(xué)史上的一顆璀璨明珠。
近來,我學(xué)習(xí)了《給教師的一百條建議》深有感觸。
明確了很多道理。
作為教師,從書本中獲取知識就顯得尤其重要。
人類創(chuàng)造的知識財富,如同浩瀚的海洋,博大精深。
做中學(xué)心得體會和感想篇十七
在我們的成長過程中,經(jīng)歷了許多事情。其中,有些事情留給了我們深刻的感受和思考,從而使我們成為今天的自己。因此,通過寫文章,我想與大家分享我對生活,對學(xué)習(xí)的感想及心得體會。
生活如同一條河流,不斷地奔流向前,我們只有不斷地追趕與超越自己,才能保持生活的朝氣蓬勃。我覺得,生活需要我們的積極參與和經(jīng)歷。時光飛逝,我們幾乎從未察覺,而此時此刻,我們已經(jīng)成為了人生道路上的種子和佼佼者。我想說的就是:孩子們,我們要珍惜每一分每一秒,為自己的成長努力奮斗!
學(xué)習(xí)是我們成長不可或缺的重要部分。當(dāng)我們快樂地學(xué)習(xí)時,就意味著我們在為未來做出努力和準(zhǔn)備。雖然學(xué)習(xí)不是一個經(jīng)典的過程,但它是一個喜歡深入挖掘術(shù)語并將其應(yīng)用于實踐的過程。因此,在學(xué)習(xí)過程中,我們需要掌握常用的學(xué)習(xí)技巧,如理解、列舉、歸納、條目調(diào)整等,并在實踐中得以鞏固。
工作就像一匹狼,它從未停下腳步地追求進(jìn)步。在工作中,我們需要靈活運用技能,尋找更優(yōu)的方法,避免無效的勞動。因此,我們不斷地挑戰(zhàn)自己,尋找新的方法和思路來解決問題。
第五段:對未來的展望和總結(jié)。
在生活、學(xué)習(xí)和工作中,我們銳意向前、追求卓越。因為我們深知,未來是美好的、無限的,只有通過努力,才能為自己創(chuàng)造更好的未來。記錄自己的所思所感,揚起自信的笑容,我們就可以抓住未來的大好時機(jī)。所以,讓我們珍惜一切,一步步努力,開拓更為廣闊的新天地。
總之,在成長的過程中,我們需要不斷地體驗、思考和總結(jié)。通過感想及心得體會的寫作,讓我懂得,不管是成功還是失敗,只要作出過努力,那么我們并不會白費工夫。讓我在日后的生活中更加努力,為實現(xiàn)心中的目標(biāo)而努力。
做中學(xué)心得體會和感想篇十八
GIS(地理信息系統(tǒng))是一種完美結(jié)合地理信息和計算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用系統(tǒng),可有效地進(jìn)行地理空間數(shù)據(jù)的采集、存儲、處理、分析和展示。在使用GIS的過程中,我深感其強大的功能和廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域,同時也體會到了GIS帶給我?guī)淼母淖兒蛦⑹尽?BR> 首先,GIS的強大功能使地理數(shù)據(jù)的處理變得更加高效和精確。在日常生活中,我們處處可見地理信息的存在,如導(dǎo)航軟件、地圖等。而GIS能夠?qū)⑦@些散亂的地理信息整合起來,形成一個更為完整、準(zhǔn)確的地理數(shù)據(jù)集。與傳統(tǒng)的手工處理相比,GIS能夠自動化地完成很多繁瑣的工作,如數(shù)據(jù)的采集、清洗和分析,大大提高了工作效率。同時,GIS提供了強大的空間分析功能,可以根據(jù)現(xiàn)有數(shù)據(jù)進(jìn)行空間關(guān)聯(lián)、模式識別等復(fù)雜的分析。這種高效和精確的處理能力使地理數(shù)據(jù)的利用和應(yīng)用得到了極大的提升。
其次,GIS的廣泛應(yīng)用領(lǐng)域為各行各業(yè)帶來了前所未有的機(jī)會和挑戰(zhàn)。無論是城市規(guī)劃、環(huán)境保護(hù)、交通管理還是商業(yè)營銷,GIS都發(fā)揮著重要的作用。例如,在城市規(guī)劃中,GIS可以幫助規(guī)劃者分析土地利用、交通流動等數(shù)據(jù),優(yōu)化城市布局和交通規(guī)劃。在環(huán)境保護(hù)方面,GIS可以幫助科研人員分析氣象、水質(zhì)等數(shù)據(jù),研究環(huán)境變化及其對生態(tài)系統(tǒng)的影響。而在商業(yè)領(lǐng)域,GIS則通過空間分析和市場定位等功能為企業(yè)提供決策支持。這些應(yīng)用不僅為各行各業(yè)帶來了新的機(jī)遇,同時也對使用者的技術(shù)能力和專業(yè)素養(yǎng)提出了更高的要求。
然而,GIS使用的過程也存在一定的挑戰(zhàn)和難點。首先,GIS對數(shù)據(jù)的質(zhì)量要求非常高。數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性、完整性和時效性直接影響到結(jié)果的可靠性。要獲取高質(zhì)量的數(shù)據(jù),需要進(jìn)行數(shù)據(jù)的采集、清理和驗證等一系列繁瑣的工作。其次,GIS的學(xué)習(xí)曲線較陡,需要學(xué)習(xí)并掌握一系列專業(yè)的技術(shù)和工具。這對于初學(xué)者來說可能是一個挑戰(zhàn),但只有持續(xù)學(xué)習(xí)和實踐,才能提高自己的技術(shù)水平。另外,GIS涉及到大量的數(shù)據(jù)處理,可能需要使用專門的軟件和硬件設(shè)備,這也給使用者帶來了一定的成本壓力。要克服這些挑戰(zhàn),我們需要不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗,同時也需要關(guān)注新的技術(shù)和方法,以提高自己的能力和效率。
通過使用GIS,我不僅深入了解了地理信息的價值和應(yīng)用,也意識到了自己在地理信息領(lǐng)域中的潛力和責(zé)任。地理信息不僅是一種資源,更是一種知識和智慧的載體。通過GIS,我們可以更好地了解和利用地理信息,推動社會的發(fā)展和進(jìn)步。同時,我也意識到GIS作為一種強大的工具,需要我們將其用于創(chuàng)新和變革中。只有不斷探索和創(chuàng)造,才能發(fā)現(xiàn)GIS的更多可能性和應(yīng)用場景。因此,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究GIS相關(guān)的知識和技術(shù),將其應(yīng)用到實際工作和生活中,為更多的人帶來便利和價值。
綜上所述,GIS是一種強大的工具,讓地理信息變得更加高效和精確。它在各行各業(yè)都有廣泛的應(yīng)用,為我們帶來機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在使用過程中,我們需要克服一些困難和挑戰(zhàn),不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。通過使用GIS,我發(fā)現(xiàn)了地理信息的價值和應(yīng)用,同時也認(rèn)識到自己在地理信息領(lǐng)域中的責(zé)任和使命。我相信,通過不懈的努力和探索,我們一定能夠?qū)IS的力量發(fā)揮到最大,為建設(shè)更美好的世界做出更大的貢獻(xiàn)。
做中學(xué)心得體會和感想篇十九
PPT(演示文稿)是現(xiàn)代人們生活和工作中經(jīng)常接觸的一種工具,它以圖文、聲音、動畫等多媒體功能為基礎(chǔ),有效地輔助話語傳遞,提高了信息表達(dá)和傳播的效率。在使用PPT的過程中,我深深地感受到了它的重要性和優(yōu)勢,也不斷地從中積累經(jīng)驗和得到啟發(fā)。下面,我將結(jié)合自己的使用經(jīng)歷,談?wù)勎覍PT的心得體會和感想。
首先,作為一種常用的演示工具,PPT具有直觀性和可視化的特點。通過運用豐富的圖表、配合簡潔明了的文字,PPT能夠直觀地傳達(dá)信息,并使觀眾更容易理解和記憶。我曾經(jīng)在一次工作匯報中使用了PPT,通過有序的頁面和醒目的標(biāo)題,我把自己的觀點和數(shù)據(jù)清晰地展示給了觀眾。與僅憑口頭表達(dá)相比,PPT更加生動形象,讓觀眾對我的報告印象深刻,并能夠回憶起我想傳達(dá)的內(nèi)容。
其次,PPT的設(shè)計與排版能力對于信息表達(dá)非常關(guān)鍵。一份好的PPT應(yīng)該具備合理的布局和令人愉悅的色彩搭配,從而提升觀眾的視覺體驗,使其更容易被吸引和留下深刻印象。在過去的一次學(xué)術(shù)報告中,我花費了大量的時間和心思來設(shè)計PPT的排版和風(fēng)格。我采用了與主題相符的配色方案,并根據(jù)不同的頁面內(nèi)容選擇了合適的字體和大小。最終,我的演示受到了學(xué)術(shù)界的認(rèn)可,而且我從中學(xué)到了如何通過設(shè)計和排版來提升觀眾的注意力和理解能力。
除此之外,PPT還可以通過動畫和音效等多媒體功能來增強展示效果。動畫可以使干燥的數(shù)據(jù)和文字更加生動活潑,音效則可以增加情感共鳴和記憶深度。在一次團(tuán)隊合作的匯報中,我使用了PPT的動畫功能來呈現(xiàn)我們產(chǎn)品的各個功能及特點。通過簡單的動畫過渡和平滑的移動效果,我們的產(chǎn)品在展示中充滿了創(chuàng)意和活力,使觀眾對其生成了濃厚的興趣。
另外,PPT也有助于提升演講者的表達(dá)能力和自信心。在我開始使用PPT之前,我常常會因為緊張而忘記演講的內(nèi)容或者遺漏重要的要點。但通過使用PPT,我可以把演講內(nèi)容和要點都明確地展現(xiàn)在頁面上,給我?guī)砀蟮陌踩泻托判?。在一次重要的面試中,我精心?zhǔn)備了一份演示文稿,并在演講過程中使用了它。PPT提供了一種備用的線索,使我更加從容自信地進(jìn)行演講,順利通過了面試。
總結(jié)起來,PPT作為一種現(xiàn)代化的演示工具在信息傳遞和表達(dá)中具有重要作用。通過直觀性的特點、擁有合理的設(shè)計和排版、增強展示效果的多媒體功能以及提升演講者表達(dá)能力的特點,PPT不僅提高了信息傳遞的效率,而且為演講者帶來了更多的信心和成功機(jī)會。因此,我們應(yīng)該充分利用PPT的特點和優(yōu)勢,在工作、學(xué)習(xí)和日常生活中更好地運用這個工具,來實現(xiàn)更佳的表達(dá)效果。
做中學(xué)心得體會和感想篇一
“習(xí)慣鑄造人格”,若養(yǎng)成良好的習(xí)慣便可鑄造品德高尚的人格。我喜歡讀書,現(xiàn)讀書已成為我養(yǎng)成的良好習(xí)慣,我愿意將我的讀書的心得體會,與大家分享!
如何讀書才能樂?必須是不為功名利祿而讀,若你是為升官發(fā)財而讀書定是無樂可言。快樂的讀書應(yīng)是“乘其興之所適”。古人云:“讀書太樂則散漫,太苦則枯燥乏味?!边@兩者都可能導(dǎo)致精神偏枯如癡,失去讀書的真樂。讀書不能盡信書,也不能沉迷于書中不能自拔。書,各有其趣,各有不足。作者的認(rèn)識,情緒各有偏頗。如有的憤世妒俗、慷慨激昂,有的高談闊論、天馬行空。如果長期沉迷于某一類書可能走火入魔,不能自拔。書能移性情,故君子應(yīng)博覽群書、相互參照,以免偏聽不明。情志誤譴。讀書若信書,不如無書。
讀書有樂必有苦,正所謂好書難覓、知音難求。這何嘗不是一種痛苦呢?讀書之所以苦,是因為你急切想了解作者思想?yún)s往往晦澀難解、意深難測;又因為外界精彩的世界太喧嘩吵鬧,讀書的冷板凳難坐;還因為與遙遠(yuǎn)的知音無緣對話或相見恨晚,書友天南海北難相聚。讀書成了一種孤獨。
讀書使我結(jié)實了許多知音,從書中我看到了不一樣的世界。
做中學(xué)心得體會和感想篇二
七月七日早上五點,天還沒亮,我就跟隨爸爸、媽媽來到學(xué)校門口集合。第一次離開家人獨自旅行,我的心情既激動又忐忑。跟爸爸、媽媽依依不舍的告別后,我們乘上了開往機(jī)場的大巴車。八點十五,飛機(jī)準(zhǔn)時從咸陽機(jī)場起飛。初次和老師、同學(xué)出游的興奮沖淡了我對爸爸、媽媽的留戀。經(jīng)過兩個多小時的飛行,我們來到了這次夏令營的第一站:深圳。一頓美味而又豐盛的午餐后,我們來到深圳外國語學(xué)校,和這里的師生進(jìn)行交流演出。我們認(rèn)真地觀看了這里孩子精彩的演出,和他們互相交換了禮物。這里的孩子和我們比起來,他們的英語水平都很高。我在心里暗下決心,也要好好學(xué)習(xí)英語。
結(jié)束了對這個學(xué)習(xí)的參觀后,我們乘車到達(dá)深圳羅湖口岸,將從這里過關(guān)去此行的第二站:香港。香港素有“東方之珠、美食天堂、購物天堂”的美稱。到香港已是下午七點,吃過飯后,我們回到酒店。
老師告訴我們,晚上好好休息,明天要去的地方,是孩子們最喜歡的地方。第二天早晨,我們匆匆吃過早飯后,乘坐大巴車來到了這個我夢寐以求的地方——xx迪士尼樂園。一進(jìn)大門,首先映入眼簾的是一座高約三、四米的圓形水池,水池正中央是一個可愛的米奇老鼠玩滑板的雕塑,這可真是一個充滿童趣的地方。我們迫不及待地催促老師,趕緊帶我們?nèi)ンw驗一下這里獨一無二的娛樂設(shè)施。在老師的帶領(lǐng)下,我們玩了“巴斯光年星際歷險”,坐了讓人頭暈眼花的“咖啡杯”,觀看了“米奇金獎音樂劇”,還與這里經(jīng)典的卡通人物:米奇老鼠、花木蘭等合影留念。讓我印象最深,覺得最驚險、刺激的要數(shù)“飛越太空山”了。
我們分為六人為一組,依次登上“太空飛船”,系好安全帶,“飛船”帶領(lǐng)我們來到了神秘的外太空,四周一片漆黑,飛船的速度越來越快,我覺得很害怕,雙手緊緊抓著安全帶,心砰砰直跳,耳邊只聽到“呼呼”的風(fēng)聲。突然,“飛船”又加速了,忽左忽右,忽上忽下,我嚇得緊閉雙眼,耳邊也傳來同學(xué)們的'陣陣尖叫聲。我強裝鎮(zhèn)靜,努力睜開眼睛,被眼前的美景驚呆了:遠(yuǎn)處繁星點點,不時有一顆流星劃過,木星、水星、火星,突然,火星爆炸了······真是一次神奇的太空之旅,讓人“痛并快樂著”!不知不覺中,一天結(jié)束了。在香港的第二天,我們又參觀了香港理工大學(xué),星光大道,海洋公園,紫金花廣場。
第四天早晨,我們坐船去澳門。澳門與香港隔海相望,距離僅有六十公里左右。老師告訴我們,澳門是世界上人口密度的地區(qū)之一,也是世界四大賭城之一。在澳門,我們參觀了的媽祖廟,海事博物館,大炮臺等景區(qū)。在澳門住宿一晚后,就是這次行程的最后一天了。我們從澳門出關(guān)到達(dá)珠海,又從珠海轉(zhuǎn)乘大巴車趕往廣州白云機(jī)場,搭乘飛機(jī)飛往西安,結(jié)束了這次愉快的夏令營。
這次暑期夏令營之旅,不僅開拓了我的視野,增長了我的知識,也鍛煉了我獨立、自主的能力,增進(jìn)了我和老師、同學(xué)之間的情誼,讓我感到十分不舍!
做中學(xué)心得體會和感想篇三
中學(xué)育工作難,難在其長期性和隱性,難在其常常不被重視,難在其方法陳舊無創(chuàng)意,難在其能否真的讓孩子們?nèi)肽X入心銘記終生。下面是本站小編為大家收集整理的中學(xué)德育工作
心得體會
感想,歡迎大家閱讀。
我是一名普通的中學(xué)教師,每天都在和學(xué)生打交道,對于學(xué)生在德育方面存在的問題我深有體會。因此作為一名一線教育工作者有必要對中學(xué)生地位、現(xiàn)狀有較深刻的認(rèn)識和分析,并對德育教育的方法和途徑做有益的探索。
一、中學(xué)生與德育
學(xué)校教育的核心工作就是培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接-班人,而中學(xué)生就是未來的主要建設(shè)者和接班人,直接關(guān)系到整個社會的前途和命運。中學(xué)生正處于青少年時期,其心理生理發(fā)展具有不成熟、可塑性強的特點,他們在面對錯綜復(fù)雜的社會時能否全面認(rèn)識理性分析問題不僅是部分人的問題而是一個社會問題。
眾所周知,德育即思想品德教育或政治思想教育,它是指教育者按照一定社會或階級的要求,有目的、有計劃、有組織地對受教育者施加系統(tǒng)的影響,把一定的思想準(zhǔn)則和道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為個人的思想意識和道德品質(zhì)的教育。
二、中學(xué)生現(xiàn)狀令人堪憂
1.青少年違法犯罪已成為嚴(yán)重的社會問題。近年來青少年違法犯罪呈上升趨勢,我記得最清楚的20xx年第一學(xué)期,我剛接上化學(xué)課,那天,學(xué)校的多數(shù)老師赴西峰齊家樓學(xué)校學(xué)習(xí),只剩下少數(shù)老師在校維持學(xué)生秩序,中午還沒有正式上課之前,九年級的兩個班的幾名學(xué)生因私怨在男生廁所打群架,其中三名男生持刀砍傷一名學(xué)生,致使這名學(xué)生受重傷。
2.厭學(xué)隊伍日漸擴(kuò)大。據(jù)對部分學(xué)生抽查,近30%學(xué)生不愛學(xué)習(xí)、不想學(xué)習(xí),他們大部分抱有讀書沒用的想法,認(rèn)為只要有錢便可暢行天下。他們整日無精打采或上課睡覺,晚上和周末整日泡在網(wǎng)吧,對老師布置的作業(yè)置之不理,甚至有學(xué)生逃課曠課長達(dá)數(shù)周的現(xiàn)象。
3.日常行為極不規(guī)范。在學(xué)校經(jīng)常聽到學(xué)生胡侃,什么社會上的“行話”、俗語如行云流水脫口而出,臟話臭話隨口流露,這部分人也不排除女生。長發(fā)、染發(fā)、穿耳者為數(shù)不少,以至常聽到社會人員議論“如今的學(xué)生有時候真的分不清是否是學(xué)生”。
4.造成上述現(xiàn)狀原因是多方面的,諸如社會風(fēng)氣的影響,家庭對孩子的溺愛,父母外出打工缺乏家庭管教,影視音像制品及網(wǎng)絡(luò)文化的影響等。
總之,中學(xué)生表現(xiàn)出的種種現(xiàn)象令人堪憂,應(yīng)引起全社會的關(guān)注和思考,無論是學(xué)校、家庭,還是整個社會都有責(zé)任關(guān)心他們的健康成長。
三、如何進(jìn)行德育教育
德育教育是一個系統(tǒng)工程,需要學(xué)校、家庭、社會及學(xué)生本人的密切配合,涉及到學(xué)校、家庭及社會教育的各個環(huán)節(jié)。在教育過程中必須堅持實事求是的原則,特殊性與普遍性相結(jié)合的原則,做到有的放矢。
.加強道德教育。道德教育是德育的基本內(nèi)容,講道德是做人的起碼原則,中學(xué)生道德教育主要是進(jìn)行社會公德、家庭美德和初步的職業(yè)道德教育,具體表現(xiàn)在堅持“五愛”和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。教師在此過程中最有效的教育方法是“以身作則,以身示范”,要求學(xué)生做到的,自己首先做到,要求學(xué)生不做的,自己首先不做。應(yīng)以偉大的人格和崇高的精神去感化學(xué)生,讓學(xué)生耳濡目染,最終產(chǎn)生潛移默化的影響,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
總之,中學(xué)生的德育問題是一個社會問題,需要社會各界參與其中,共同關(guān)注和解決這個問題。
學(xué)校是培養(yǎng)人才的地方,更是規(guī)范學(xué)生行為,樹立遠(yuǎn)大理想的場所。有人說:“先做人,后成才”。可見德育工作的重要性。客觀一點兒說,德育工作的好壞,直接影響一所學(xué)校的榮辱存亡,所以一所學(xué)校能否和諧發(fā)展,關(guān)鍵在于我們所從事的工作。如何才能更好的完成時代所賦予我們的使命呢?當(dāng)了近二十年的班主任,下面,我就結(jié)合自己的工作經(jīng)歷,談一下粗淺的認(rèn)識,體會。與同仁共勉。
一:愛崗敬業(yè),樂此不疲。
如果把我們所從事的工作當(dāng)成一項任務(wù),那么我們做起來將身心疲憊;如果把它當(dāng)成一種職業(yè),我們做起來將枯躁而乏味;如果把它當(dāng)成一種事業(yè),我們做起來將樂此不疲。我們既然選擇了這一工作,我們就將全身心的投入到我們心愛的工作中來,盡情的享受它所帶給我們的快樂。未來的世界是孩子們的,我們培養(yǎng)造就未來的接班人,責(zé)任重大且光榮。一們偉人曾說:“教師是人類靈魂的工程師”,而在這里我要說:“我們是人類靈魂工程師的工程師”,如此看來,我們怎不為此而驕傲,怎不為我們所從事的高尚事業(yè)而自豪!
二:優(yōu)化團(tuán)隊,事半功倍。
德育工作事無巨細(xì),大到校風(fēng)校貌,小到學(xué)生的舉手投足,這無不關(guān)乎我們的責(zé)任。俗語說:渾身凈鐵,能攆幾根釘。為使德育工作做細(xì),做好,我們必須發(fā)揮群體作用。與教導(dǎo)處溝通,每一學(xué)科,每一課時,可以確定一定的德育目標(biāo),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)知識的同時,也得到一定的思想教育熏陶,從而逐漸樹立正確的人生觀,價值觀和世界觀。更重要的是要打造一支素質(zhì)過硬的班主任團(tuán)隊。因為班主任是學(xué)校工作的橋梁與紐帶,更是我們德育工作的踐行者。有一名人說:“一名慵醫(yī)只能坑害一個病人,而一位慵師則坑害的是一代人。”由此,要下大力度加強班主任隊伍建設(shè)。通過定期召開班主任經(jīng)驗交流會等多種形式,全面提高班主任的整體素質(zhì)。使他們充分認(rèn)識到自己的工作宗旨就是一切為了孩子,為了孩子的一切,有了這種認(rèn)識,就會出現(xiàn),你班抓,他班抓,班班都在爭著搶著抓,何愁校園不和諧,何愁學(xué)校不發(fā)展。
三:積極宣傳,營造氛圍。
學(xué)校是育人的搖籃,不僅自然環(huán)境要和諧優(yōu)美,校園文化更是不可或缺。因此,我們要充分利用板報、畫廊、校園廣播站及國旗下的講話等多種形式,對學(xué)生進(jìn)行德育教育;以“好人好事”、“家鄉(xiāng)贊”、“祖國在我心中”、“吾愛吾師”等版塊或節(jié)目,弘揚正氣,天長日久,學(xué)生在不自覺中提高了明辨是非的能力。從而對學(xué)生世界觀的形成起到了引領(lǐng)作用。
四:檢查督導(dǎo),更上一層樓。
要想把德育工作落到實處,就要經(jīng)常檢查督導(dǎo)。發(fā)現(xiàn)問題及時解決。只有檢查評比,班主任之間,團(tuán)支部之間才能有個比勁,在比的過程中,比出了方向,比出了干勁。并且要充分發(fā)揮學(xué)生干部的職能作用,每天分條列項對各班進(jìn)行早、午、晚三項檢查,每周一總結(jié),表現(xiàn)突出的班級稱為流動紅旗班。與此同時,學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員也要以定期檢查和不定期抽測相結(jié)合的形式,深入班級,了解學(xué)生的思想風(fēng)貌、道德水準(zhǔn)以及學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成情況,發(fā)現(xiàn)問題及時與班主任溝通,為班主任指出今后的努力方向。
我相信,通過檢查督導(dǎo)評比,我們的德育工作定會一天一個新變化,一年一個新臺階。
尊敬的同行們,雖然正值冬日,但是天上的太陽也有暖人之時,就讓我們在德育工作的大路上,不畏寒冷,揚鞭啟程!
本人從事學(xué)校德育工作多年,深知要真正做好德育工作,難度很大。德育工作難,難在其長期性和隱性,難在其常常不被重視,難在其方法陳舊無創(chuàng)意,難在其能否真的讓孩子們?nèi)肽X入心銘記終生。當(dāng)然,學(xué)校是德育教育的主課堂主渠道之一,學(xué)校德育工作者尤其要注重德育教育的針對性、主動性和實效性。大道理要講,小道理更要談。但是,如果認(rèn)為向孩子們講講道理就能解決問題,肯定未免天真了一些。解決思想問題、行為習(xí)慣問題等,主要靠不斷的實踐,靠養(yǎng)成教育,靠引導(dǎo)進(jìn)而內(nèi)化為孩子們的品格和素質(zhì)。
德育應(yīng)與學(xué)校的整體工作有機(jī)融合,在各個管理層面體現(xiàn)并貫穿于教育的各個環(huán)節(jié)、細(xì)節(jié),即從微小處著眼著手著力。實踐育人是學(xué)校德育工作的優(yōu)良傳統(tǒng)也是基本經(jīng)驗,德育要從孩子們的生活實踐開始,而德育教育的力量又是在交叉整合、融會貫通、循序漸進(jìn)、潛移默化、春風(fēng)化雨潤物無聲的過程中得以生成并生效。比如
作文
育人方面,先從“我和爸爸或媽媽”開始,然后再“我與老師”、“我與學(xué)?!保詈蟆拔遗c社會”、“我與祖國”、“我與世界”……;再如環(huán)保教育方面,先從不起眼的小事,從自我開始,再從改變習(xí)以為常的陋習(xí)做起,從班級、校園再擴(kuò)至社會、國家、地球家園等。
只有實踐才能育人,在德育實踐中讓孩子們?nèi)?nèi)化顯得非常非常重要。作為德育工作者,要有對孩子終生負(fù)責(zé)的精神,千萬不要將德育工作當(dāng)作可有可無的花架子,形同虛設(shè)或做做樣子搞搞形式應(yīng)付差事,有這樣一句真話:德育為先,“先成人后成才”!很有道理。有才而無德為壞才,是可怕的!德育工作者應(yīng)專業(yè)化,要有專業(yè)水準(zhǔn),要有理論支撐,否則,東一榔頭西一棒,盲人摸象,效果想必也不會太理想。
搞德育活動,必須要精心設(shè)計,系統(tǒng)研究,鎖定目標(biāo),有可行的預(yù)案,讓孩子們從“生物人到社會人”(馬克思語)。記得曾有位大教育家說過:“兒童是感情的王子”,所以德育教育要以情動人,以理感人服人,形成難忘的教育,收到讓孩子們終生難忘的效果。
細(xì)微之處見精神。我想,影響孩子的除了知識,更有道德與文化。在人的一生中,到最后能想起來的才是最珍貴的!開展德育實踐活動,必須使用鮮活通俗的語言,生動典型的事例,喜聞樂見的形式,特別要注重孩子們的主動參與親身經(jīng)歷和真實感受,以增強其吸引力感染力。德育工作者應(yīng)主動在實踐中不斷摸索并掌握規(guī)律,使孩子們從感情的變化引發(fā)行為習(xí)慣的轉(zhuǎn)化,促使他們既成人又成才。
總之,德育工作者要做孩子們?nèi)松非蟮囊I(lǐng)者,實踐體驗的組織者,健康成長的服務(wù)者,良好成長氛圍的營造者,合法權(quán)益的維護(hù)者。
做中學(xué)心得體會和感想篇四
燦爛明媚的陽光,映照在每個人的臉上,此刻,學(xué)生們正在接受軍訓(xùn)的最后檢閱,為期一周的軍訓(xùn),在不知不覺中結(jié)束,然而它卻給予同學(xué)們甚多。小編在這給大家?guī)?022年中學(xué)生軍訓(xùn)心得體會感想(精選6篇),歡迎大家借鑒參考!
軍訓(xùn)讓我學(xué)會了許多東西,平日里稀里糊涂的混日子。通過這次軍訓(xùn)我開始懂得生活,也是這次軍訓(xùn)讓我改掉了不少的壞習(xí)慣,洗刷了我的心靈。
軍訓(xùn)不但可以考驗我們,磨練我們,還可以鍛煉我們,增強了我們的信心。
軍訓(xùn)很苦也很累,但是我感到很充實,也很快樂。軍訓(xùn)給我生活里增添了不少樂趣,這些快樂是我平日里不曾有的。我要感謝軍訓(xùn),如果沒有軍訓(xùn),我不會認(rèn)識這么多學(xué)友,時間不曾很長,但是這次軍訓(xùn),凝結(jié)了我們的友誼,很深、很濃。
軍訓(xùn)既樂意讓我們感受生活的來之不易。也可以親身體驗軍人生活的那種儉樸,那種不怕苦,不怕累的精神。在他們心里只有我們能否吃的飽,能否休息好,能否把我們教好,但是他們就忘記了疲勞,忘記了休息,那種置之以為的精神,還有誰能做得到?記得我們曾經(jīng)學(xué)過一篇文章《誰是最可愛的人》直到現(xiàn)在我才體會到就是他們——這些軍人們!
軍訓(xùn)快結(jié)束了,我懷著依依不舍的心情珍惜現(xiàn)在的每一分鐘,我相信,這次軍訓(xùn)是我人生中最難忘的時光。洗刷了過去孩子般的任性和不懂事,筑造了我今天的成就和明日理想的實現(xiàn)。
每年,都有成千上萬的學(xué)生們步入初中,而迎接他們的不是學(xué)習(xí),也不是開學(xué)典禮,而是一周的軍訓(xùn)生活。
小時候,我總是到媽媽的學(xué)校看看學(xué)兄學(xué)姐們軍訓(xùn),他們在操場上站立著,一動不動,好像一大群木頭樁子插在了摸起來都發(fā)燙的地面上。當(dāng)休息的時候,我總是問問他們軍訓(xùn)累不累,大哥哥說:“軍訓(xùn)嗎,我感覺挺好的,可以學(xué)到課堂上學(xué)不到的東西?!蔽衣犃?,躍躍欲試,幻想著激動人心的事情。而大姐姐們卻說:“軍訓(xùn),是個魔鬼,小心點,小心被曬成黑土豆?!蔽衣犃耍C然起敬。我已做好一切準(zhǔn)備,迎接軍訓(xùn)。
向我們介紹了那位軍官,于是我們開始了訓(xùn)練。第一項就是站軍資,“肩要平,頭要正,兩眼直視前方,兩肩向后張,腳跟靠攏,腳尖分開六十度,身體稍向前傾斜,兩臂伸直,自然下垂,拇指靠于食指第二節(jié),中指貼于褲縫線……”一套套口令脫口而出,我們也跟著調(diào)整自己的姿勢,“好了,現(xiàn)在你們來練習(xí)一下自己的成果,站20分鐘吧?!睘榱瞬蛔屛覀兏械杰娪?xùn)枯燥,教官還教我們唱軍歌,然后去和其他的班級飚歌,“冬瓜皮,西瓜皮,x班不唱最賴皮!”一陣陣笑聲和歌聲從操場上傳出來……
雖然這幾天有些累,但是我卻很期待,我一定要珍惜接下來訓(xùn)練的時間,以軍人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
體會。
感想【篇三】。
只有經(jīng)過地獄般的磨練,才能有征服天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。
和揮灑的汗水。
炎熱的程度,汗水變成了洪水,爭先恐后地從每個毛孔里流出。只能幻想著,時間快快過去,順便來點風(fēng)啊雨啊的就好了。
想動一下的時候,就在心里默念:“堅持就是勝利”。下意識去舔一下從臉頰流下的汗水,竟分辨不出是咸是甜,只感覺到頭好暈,背好酸,腿好疼。直到教官吹口哨喊解散,同學(xué)們才緩過神來,這才明白原來此刻對于我們來說最美好的詞語是“解散”。
我們累得疲憊不堪,坐下來了就不想再站起來,雖然這樣,我們?nèi)匀f分感激。因為我們以堅強的意志堅持了下去,我們有信心,能以頑強的意志堅持到最后。
后來的幾天,空氣中依然彌漫著炎熱的氣息,雖然幾度抱怨,幾度彷徨和無奈,甚至想過放棄,但最后我們都堅持下來了。經(jīng)過這種磨練后,發(fā)現(xiàn)堅持何嘗不是一種快樂呢?雖然烈日炎炎令我窒息,可望著同學(xué)們那一張張堅定的臉龐,我堅持了下來。
軍訓(xùn),在我心里原本感覺很可怕,在我看來,軍訓(xùn)充滿著教官的訓(xùn)斥,魔鬼般的訓(xùn)練……軍訓(xùn),是令我生畏??身斶^烈日之后,我發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)教會了我堅持,其實,堅持真的是一種美德。
軍訓(xùn)結(jié)束了,我知道那不是解脫,而是不舍。軍訓(xùn)結(jié)束了,而過程的點滴成為了我永恒的記憶,我將會珍藏這些,因為這是我一生的財富。
離開了小學(xué),我們卻也將要踏上新的征程,這也是我們九年義務(wù)教育的最后的一程。但是這也是我們接受洗禮的第一程,一切的開端,就是在這里。
面對初中,我們要上的第一堂課不是別的,而是要參加軍訓(xùn),軍訓(xùn)其實也是一場身體和精神相關(guān)的磨礪。當(dāng)我們站在軍訓(xùn)的操場上,當(dāng)我們面向太陽的時候,這些我們覺得十分辛苦的事情,卻也是我們的教官曾經(jīng)不斷重復(fù)的事情。
其實在經(jīng)歷了兩個星期的軍訓(xùn)之后,我才發(fā)現(xiàn),原來我們認(rèn)為的那些我們沒辦法做成的事情是可以做成的,但是要看我們是否愿意吃苦,愿意去嘗試,愿意去面對那些事情。就像軍訓(xùn)一樣,剛開始的時候,我也幾度想要放棄,可是卻在教官的鼓勵下,我堅持過來了,我也順利的完成了各項的訓(xùn)練?,F(xiàn)在回想起來,果然是沒有什么做不好的事情,有的只是你愿不愿意和努不努力。而現(xiàn)在我才明白我們的中國軍人們,就是這種精神的詮釋者,他們走出了橫看豎看都是一個人的方陣,他們用用雙腳踏出最動聽的音樂。這些其實看起來都是很難的,但是他們做到了,所以這感覺也是挺不可思議的。
不過這也教會了我們很多,面對軍訓(xùn),我突然間覺得,這也是面對成長,面對蛻變。我們歷經(jīng)了軍訓(xùn)的洗禮之后,我發(fā)現(xiàn)我變了,我開始和從前不一樣了。當(dāng)我遇到問題的時候,我開始不再想著放棄了,或者說“這是不可能”的了,我開始想辦法,我開始去嘗試,我開始去努力。不僅如此,我也學(xué)會了團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)是很重要的,因為有些事情并不是說只要有你一個人就是可以完成的,而是需要大家一起,需要合作。這當(dāng)然也是在軍訓(xùn)的時候?qū)W到的,不過這一點是真的要很感謝教官,是他的用心良苦,是他精心的設(shè)計一些項目,讓我們懂得這個道理。
很多的東西。但是我覺的雖然是短短的兩個星期,可是軍訓(xùn)卻把一種堅持的精神刻進(jìn)了我們的骨子里面,把團(tuán)結(jié)友愛、努力上進(jìn)的的精神融入了我們的靈魂。讓我們變得比以前更加的懂事了,讓我們開始明白生活和學(xué)習(xí)都是如此,都會有許多讓我們覺得沒有辦法熬下去的事情,但是只要我們像軍訓(xùn)一樣堅持,那么最后的勝利也一定是屬于我們的。
中。
學(xué)生。
軍訓(xùn)。
心得。
軍訓(xùn)終于在我的期盼中拉開序幕,帶著幾分興奮,幾分渴望,外加幾分擔(dān)憂,終于進(jìn)入這個特別的軍營。
雖然還只經(jīng)歷了五天的軍訓(xùn),但仍給自己留下了很深的印象!記得軍訓(xùn)第一天,學(xué)長就和我們講到,他曾在軍訓(xùn)時想了許多,為什么要讓一個簡單的動作反復(fù)地練習(xí),為什么要搞軍訓(xùn)等等,他說他當(dāng)時利用那十幾天的時間想了很多,也想了一些深刻的東西,也許是他那些或許不經(jīng)意的話讓自己有意識地想了很多東西。
我所處的一連有一百來號人,大家相處了好幾天,多少有些了解了,每當(dāng)同一個動作被教官無窮地反復(fù),每當(dāng)看到身邊的他們揮汗如十,我的神經(jīng)總會莫名地緊張,也許軍訓(xùn)真是個訓(xùn)練人的極好的途徑。動作被反復(fù),是因為全連做得不夠整齊,不夠力度,不夠要求。而大強度的訓(xùn)練可以極好地搞定這些問題。同時,也反映了一個團(tuán)隊的合作精神,它讓每個人明白自己并不獨立,一個動作都牽連到整個團(tuán)隊的動態(tài)。因而,它在無形中讓人緊張,讓人集中精力,讓人盡力盡善盡美地去做好,充分地培養(yǎng)了大家的集體主義精神。
而另一方面,我覺得軍訓(xùn)也挺像一種社會生活,而咱們的連隊則是這個生活中的主體,軍訓(xùn)中,獎罰分明,有其固定的生活方式與作息時間,努力了,認(rèn)真了,灑過汗水了,自然得到獎勵,而敷衍了事的,也會得到不同種的處罰,事小,但反映的東西卻不小。我認(rèn)為我們該從軍訓(xùn)中體味到,堅定的信念,不懈的努力,辛勞的汗水必將創(chuàng)造自己的輝煌!
教官,是大家討論最多的人。相對來講,我們連的教官挺嚴(yán)的,許多人心里明白他用心良苦,但仍嘀咕他,而關(guān)于他,我卻沒太多看法,只是見慣了他的嚴(yán)肅面孔,忽地見他邊打節(jié)拍邊哼歌的表情,我剎那間想到,原來教官的輪廓也可以如此柔和,其實他挺好的,真的!
總覺得以上的文學(xué)并不是什么軍訓(xùn)感言,我倒是更愿意視之為一篇日記,軍訓(xùn)還有十天,只是每日想法不同,現(xiàn)在寫的只代表前一刻,而下秒將如何發(fā)展,如何被想,就是另一回事了。
中學(xué)生軍訓(xùn)。
心得體會。
感想【篇六】。
回憶,是心酸的。"最美好的回憶往往是在最苦最累的時候留下的"。一句話,一段情。這句話讓我認(rèn)識了這個美麗的軍事訓(xùn)練營。
神氣的軍裝,著在自己身上。用美麗的橄欖綠,展示著它的威嚴(yán)。永遠(yuǎn)銘記,烈日下訓(xùn)練站姿;永遠(yuǎn)銘記,一遍遍的走齊步;永遠(yuǎn)銘記,三伏天下漫長的徒步行軍;永遠(yuǎn)銘記,酷熱難耐的一個又一個不眠之夜……軍訓(xùn)是苦與累的象征,整齊的隊伍背后是頑強與拼搏。
軍訓(xùn)的第一課是練站姿。挺直腰板,五指并攏,中指貼于褲縫線處,身體稍稍向前傾斜,雙腳分開六十度。這一站就是一早上,皮膚曬得生疼,卻也不能動。好不容易熬到中午了,早已是雙腳酸痛,兩腿無力。因為站軍姿要全身繃緊,不能放松,所以肌肉也是酸疼得很。吃過午飯,回到宿舍,一上床,就像散架了一樣,再也不想動了。不過,這也只是軍訓(xùn)的開始,更苦更累的還在后頭呢。
第二天,練的是齊步。一個班了六十個人,要想統(tǒng)一并不是件易事。擺臂、步伐都要一致,立定跺腳要響,口號也要喊起來。就這樣走來走去了一個多小時,好不容易休息會,坐卻也要練坐姿。剛剛因跺腳而發(fā)麻的小腿要垂直于地面,指尖不能超過膝蓋,腰挺直,目視前方。雖說是坐,卻也不輕松。
第三課,是跑步。跑步與齊步是一樣的,不同的是齊步立定時是兩步,跑步是四步。最后是練軍體拳,在烈日下,一練就是一天。很苦很累。
最令人頭疼的,還是內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。一床被子,在教官手下就變成了有棱有角的"豆腐塊",可我一疊,它就塌了。真是頭疼。但是,軍營就是鍛煉、挑戰(zhàn)自我的地方。一床被子,也算一個挑戰(zhàn),最終我還是疊出了"豆腐塊"的效果。不過,代價就是一個中午未午休。雖然,中午沒休息,但卻掌握了疊被子的竅門,還是值得的。
軍訓(xùn),苦于累是必然的。猶記得,訓(xùn)練營雪白的墻壁上,用鮮血的顏色,寫上了"流汗流血不流淚,掉皮掉肉不掉隊"的字樣。炫目的火紅色,代表了軍隊的意志、軍隊的頑強。他有打不垮的精神,無私奉獻(xiàn)的力量。這,才是軍隊,一支永恒的力量。
做中學(xué)心得體會和感想篇五
星期六的早上,我坐在電視機(jī)前,認(rèn)真地觀看了中央臺播出的《開學(xué)第一課》的主題班會活動,里面提到了“愛是力量,愛是分享,愛是承擔(dān)和愛是榮耀”。
在以“愛是力量”為主題的班會活動中,他們做了一個小游戲:六個人每個人只用兩個手指,可以一起把一個人抬起來……在班會小結(jié)中,輔導(dǎo)員說:在災(zāi)難面前,愛是渡過難關(guān)的強大武器。在平時,愛是建設(shè)祖國持久的動力。讓我們每個人都成為愛的源頭,付出愛,傳遞愛,小愛就能匯聚成大愛。大愛中國,從小做起,愛讓中國更美麗!啟示我們愛國要從身邊的小事做起,愛同學(xué),愛老師,愛父母,愛家鄉(xiāng),愛祖國,只要人人付出一點小愛,我們的民族才會越來越強大,才能匯聚成榮耀祖國的大愛。
總而言之,我在這《開學(xué)第一課》中,受益匪淺,難以用語言文字來形容,但是,在這里,我想大聲說一聲:“我愛您,中國!”
做中學(xué)心得體會和感想篇六
3月18日至22日,我們城南小學(xué)五年級全體同學(xué)到韶關(guān)市德育基地參加了為期一周的軍訓(xùn)。說實在話,我覺得真的很累。但在這里讓我學(xué)會了許多我以前不會做的事。更重要的是,我覺得我突然間好像長大了。
在這里,我們以小軍人的形象做好一言一行。每天晚上,我們都要集合,并參加一系列活動。這時,總會有同學(xué)開小差、說話。做得不好,自然就會有相應(yīng)的懲罰。其實,說是懲罰不如說是獎勵。周四晚上,熱鬧非凡的晚會剛剛結(jié)束,我們就開始了緊張的訓(xùn)練。因為周五就要匯操了。教官讓想訓(xùn)練的舉手。頓時,嘩!三小的同學(xué)幾乎全部舉手。而我們城南小學(xué)只有寥寥無幾的同學(xué)舉手。最后安排是:三小的練隊形隊列,城南小學(xué)的練體能。還特意叮囑:“三小的隊列訓(xùn)練,不能有體能?!庇械耐瑢W(xué)嘀咕起來:“教官根本就是偏心嘛!”聽到這些,我對教官的敬重和支持不免也發(fā)生了動搖。但轉(zhuǎn)念一想,也不能怪教官。本來就是我們做得不好。再說了,他們沒鍛煉的,我們鍛煉了;他們沒磨煉的意志,我們磨煉到了。作為一位軍人,最有意義的就是這樣一種磨煉。在德育基地,我第一次學(xué)會了自己獨立生活;第一次學(xué)會了自己煮飯;第一次感到集體的力量是如此之大。這次軍訓(xùn)讓我長大了,也讓我更加自立自強了。
通過這次軍訓(xùn),我學(xué)到了很多很多。但更讓我感慨的是軍人,他是一種榮耀;也是一種職業(yè);更是一個光榮的名稱。當(dāng)上軍人,意味著你將成為保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)士。體驗軍中生活,讓我學(xué)會了自立和獨立。
做中學(xué)心得體會和感想篇七
感想6篇(精選文檔)
,供大家參考。
們來說,在開學(xué)的時候,很多學(xué)校都會組職軍訓(xùn),那么軍訓(xùn)完后,你知道軍訓(xùn)的。
心得。
心得體會。
感想6篇,歡迎大家借鑒參考!
早上六點,太陽才剛剛升起,溫度還不是很高;正午十二點,灼灼烈日炙烤著大操場,我們在上面站軍姿,揮汗如雨。傍晚,一場大雨沖走了一整天的熱氣,帶來了一個晴朗舒適的夜晚。就在這樣的光景中,我們度過了軍訓(xùn)的第七天,而今天,我深刻的體會到了什么是團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié),就是一群人為了相同的目標(biāo)而共同努力,從而能夠生出一種震撼人心的力量。
孫權(quán)曾言:“能用眾力,則無敵于天下矣;能用眾智,則無畏于圣矣。”今天下午我們二營練習(xí)《黃河大合唱》就生動形象的說明了這個道理。首先是負(fù)責(zé)指揮的同學(xué)和幾個懂音樂知識的同學(xué)團(tuán)結(jié)在一起,討論出了分聲部合唱的方案。其次是我們二營各個連的同學(xué)都團(tuán)結(jié)協(xié)作,聽從指揮,最后讓復(fù)雜的三重唱初見成效。每個人在最后一刻發(fā)自內(nèi)心的鼓掌,既是對指揮員的贊賞,更是對大家團(tuán)結(jié)一致,最終收獲成果的稱贊。
有句老話說得好:“百條根柳條能扎苕帚,五個指頭能握成拳頭?!敝灰獔F(tuán)結(jié)起來,就沒有翻不過去的高山,沒有橫跨不了江海。整個營八百多人,看似不可能完成的繁雜的三重唱,最終也在同學(xué)們的戮力合心下完成了。
團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,我相信在我們二營的團(tuán)結(jié)努力下,一定能夠磨合得更好,出色地完成合唱任務(wù)。
昨天是11月11日,據(jù)說是百年一遇的超級光棍節(jié),可對于我來說,卻有著另外特殊的意義,因為這一天是我們少兒消防警校的第一次軍訓(xùn)。
早上,我穿上英姿颯爽的警服,站在鏡子前仔細(xì)的觀賞自己,自我感覺還不錯。來到學(xué)校,同學(xué)們個個精神飽滿,紛紛討論著軍訓(xùn)會干什么。盼呀盼呀,終于到了下午軍訓(xùn)的時候,教官走進(jìn)我們的教室,開始自我介紹,然后把軍訓(xùn)的要求提醒說給我們,隨后就帶我們來到操場進(jìn)行軍訓(xùn)。
我們先練軍姿,教官說:“五個手指并攏緊貼衣服,兩腳分開60度。說著,給我們做了個示范,便讓我們做起來。天氣并不熱,可不爭氣的汗水還是一個勁的往下流。有幾個同學(xué)可忍不住了,一會兒摸摸鼻子,一會兒抓抓腿,弄的教官一次次提醒他們。終于,教官發(fā)飆了。把一個同學(xué)拉出來,面壁思過。這樣“殺一儆百,”使我們不敢亂動,不敢說話。好不容易“站軍姿”這一關(guān)過了,教官又讓我們做“向右看齊,稍息,踏步……”做不好要重做,他還不停地用剛拉出來的同學(xué)威脅我們。我們只能堅持在堅持。
“叮鈴鈴”清脆的下課聲終于響起,同學(xué)們?nèi)玑屩刎?fù),精神飽滿地跑向了教室。
才上了一次軍訓(xùn),真累呀!看來做一個小軍人還真不容易,我要加油,爭取做一個優(yōu)秀的小軍人!
3月18日至22日,我們城南小學(xué)五年級全體同學(xué)到韶關(guān)市德育基地參加了為期一周的軍訓(xùn)。說實在話,我覺得真的很累。但在這里讓我學(xué)會了許多我以前不會做的事。更重要的是,我覺得我突然間好像長大了。
在這里,我們以小軍人的形象做好一言一行。每天晚上,我們都要集合,并參加一系列活動。這時,總會有同學(xué)開小差、說話。做得不好,自然就會有相應(yīng)的懲罰。其實,說是懲罰不如說是獎勵。周四晚上,熱鬧非凡的晚會剛剛結(jié)束,我們就開始了緊張的訓(xùn)練。因為周五就要匯操了。教官讓想訓(xùn)練的舉手。頓時,嘩!三小的同學(xué)幾乎全部舉手。而我們城南小學(xué)只有寥寥無幾的同學(xué)舉手。最后安排是:三小的練隊形隊列,城南小學(xué)的練體能。還特意叮囑:“三小的隊列訓(xùn)練,不能有體能。”有的同學(xué)嘀咕起來:“教官根本就是偏心嘛!”聽到這些,我對教官的敬重和支持不免也發(fā)生了動搖。但轉(zhuǎn)念一想,也不能怪教官。本來就是我們做得不好。再說了,他們沒鍛煉的,我們鍛煉了;他們沒磨煉的意志,我們磨煉到了。作為一位軍人,最有意義的就是這樣一種磨煉。在德育基地,我第一次學(xué)會了自己獨立生活;第一次學(xué)會了自己煮飯;第一次感到集體的力量是如此之大。這次軍訓(xùn)讓我長大了,也讓我更加自立自強了。
通過這次軍訓(xùn),我學(xué)到了很多很多。但更讓我感慨的是軍人,他是一種榮耀;也是一種職業(yè);更是一個光榮的名稱。當(dāng)上軍人,意味著你將成為保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)士。體驗軍中生活,讓我學(xué)會了自立和獨立。
踏入中學(xué)校門,心中充滿了無數(shù)的憧憬,期待已久的軍訓(xùn)今天開始了。至此,我們將開始一周精彩而艱辛的旅程。
其實從心底講,我是害怕軍訓(xùn)的。在此之前,我覺得軍訓(xùn)就像一個魔鬼,折磨著我幼小的心靈,可怕。但是,經(jīng)過一天的訓(xùn)練,我的感受就大不一樣了!
烈日下,我們站在操場上,練習(xí)著軍人的站姿,轉(zhuǎn)過身,站定。雖然我們出了很多汗,雖然有些同學(xué)壓不住;我們還是咬著牙堅持下去,因為我們知道這一切都是為了我們好,讓我們有一個健康的身體,知道同學(xué)之間要團(tuán)結(jié),要互相關(guān)心。
軍訓(xùn)雖然苦,但能嘗到像咖啡一樣濃烈的味道。我以為自己不會堅持,但是經(jīng)過考驗,我告訴自己一定要堅持,勝利終將屬于有信心的人。站在軍姿上,雖然腿酸酸的,但還是像小樹一樣挺拔。每一次的堅持都讓我激動和自豪。也會有一種超越自我的感覺。
軍訓(xùn)就像一盒五味:酸甜苦辣咸。一個個品嘗過后,覺得自己是多么的驕傲,為自己克服了一件可怕的事情:——軍訓(xùn)!
人累的時候,幽默的導(dǎo)師會在聊天的時候讓我們開心,以免讓我們灰心喪氣。踩的時候教官把枯燥的121改成累不累,我們配合的很好。如果教官說累不累,我們再接一個。有時教官會幽默地給我們講笑話,讓軍訓(xùn)成為一場快樂的游戲。
經(jīng)過這次軍訓(xùn),我們受益匪淺。讓我們學(xué)會更好的團(tuán)隊精神、自信、奮進(jìn)、磨煉意志力、鍛煉身體、鍛煉耐心。它將使我們以健康、自信和勇敢的精神迎接生活的新篇章。
一枝花要怎樣才算開過?
風(fēng)說,我吻過她的花瓣;蝶說,我吮過她的花香。
一枝花要怎樣才算開過?那沉睡于琥珀色心臟中的花,究竟算不算真正盛開過?因為戰(zhàn)勝風(fēng)雨?軍訓(xùn)的確很能磨人,雖已九月,毒辣的太陽死死盯住我們,秋老虎使盡最后一口氣要我們的好看。24個,一天就走了24了。同學(xué)口中稱贊的是那些帶病堅持,依舊在方隊中疾聲吶喊的勇士。但是,那些孤獨的站在門口,直到被帶走的同胞,我能想到他們在倒下前曾與眩暈抗?fàn)帲Ьo牙關(guān)卻還是踉蹌跌倒。面對風(fēng)云,不管你是堅強挺過還是被風(fēng)雨蹂躪,心中一枝花始終盛開過。
每個人的心中都有一枝花,渴望著盛開。在經(jīng)歷了軍訓(xùn)的陽光沐浴,雨水澆灌,頗多開出了艷麗的花朵,結(jié)出了可口的果實。
心中一枝花怎樣才算開過?
最初的夢想被風(fēng)雨扼殺在搖籃里,沒關(guān)系。
開出的花朵沒有顏色,枯枝敗葉,也沒關(guān)系。
我說只要我知道我存在,就算荒蕪大地放眼無人問津,我知道我的存在,我的開過。
為期五天半的軍訓(xùn)已經(jīng)落下了帷幕。在其中,我付出了汗水與努力,也有了。
感悟。
及收獲。
在烈日的照耀下空氣中都彌漫著灼熱的氣息,許久也沒有一絲風(fēng)吹過。長時間的軍姿站立使全身都變得酸疼,尤其是教官單獨幫我調(diào)整,讓我把脖子后縮更讓我叫苦不迭。汗?jié)u漸布滿了額頭,身上仿佛有幾只蟲子在爬一般。但看到周圍人都一動不動的堅持著,我又怎能認(rèn)輸。于是咬緊牙關(guān)忍受炎熱及疼痛的考驗。時間的流逝似乎變得極其慢,十幾分鐘的軍姿訓(xùn)練卻變得遙遙無期。仿佛過了許久教官下令放松的口令傳來,才得以調(diào)整,放松。但令我喜悅的是我撐住了,沒有退縮。我學(xué)到了只有堅持,才會取得成功。
嘹亮的歌聲響徹天際,那是我們班在練歌。剛開始時誰也不肯大聲唱歌,導(dǎo)致整個班聲音微弱甚至還沒有教官一個人聲音大。終于在教官指揮下,每個人放開了自己的聲音。聲音漸漸變得整齊嘹亮。直至達(dá)到了將歌喊出來的地步。晚上拉歌時聲音更是能蓋過其他班級。從中我學(xué)到了團(tuán)結(jié)的重要性。
軍訓(xùn)時光一晃而過,軍訓(xùn)時我覺得它太過漫長,而今卻覺得它太過短暫。它不僅磨練了我的意志,更讓我知道了堅持,團(tuán)結(jié)乃至助人為樂等精神的重要性。另感謝老師與教官的默默付出。是您們陪伴我度過這場軍訓(xùn)取得了軍訓(xùn)的成功,您們功不可沒。
做中學(xué)心得體會和感想篇八
每年的4月4月,是我國人民緬懷先人,烈士的清明節(jié),為紀(jì)念這一個有著深遠(yuǎn)意義的日子,緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。學(xué)校舉行“緬懷革命先烈,清明節(jié)掃墓”活動。
宣誓儀式上,同學(xué)和老師們紛紛表示:要繼承先烈們的遺志,高舉旗幟,沿著他們沒有走完的路奮勇向前,讓星星火炬代代相傳。練好本領(lǐng),增強素質(zhì),為祖國的富強與民族的強盛做出自己的貢獻(xiàn)!
接著同學(xué)們討論了關(guān)于革命先烈的英雄事跡,接受愛國主義教育,我想到:我們今天的幸福(美好)生活都是由革命先烈為我們創(chuàng)造出來的,也是血紅的鮮血換來的;于是,我的心中起了一個念頭:要繼承先烈遺志,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力成為建設(shè)國家的棟梁。
緬懷先烈。
清明是一個讓我們緬懷先人的日子;清明是一個籠罩在煙雨蒙蒙中的節(jié)日。在片片雨絲下,隱藏著的是人們對先烈們的淡淡的哀傷和深深的懷念與崇敬。
清明節(jié),讓人緬懷先輩,令人留戀,令人悲嘆,令人振奮,這里面蘊含了許多的先輩們的事跡,當(dāng)他們?nèi)胪翞榘仓畷r,自己的故事就告終了,剩下的,就只有讓人懷念了!
敬愛的革命烈士們,您用青春與生命為民族解放而英勇抗?fàn)幍墓廨x業(yè)績令我們敬仰;您留給后人崇高的民族精神是中華民族寶貴的精神財富,它將永遠(yuǎn)鼓舞我們進(jìn)取、向上;您播下的思想種子,已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽,成為帶領(lǐng)我們走向美好明天的旗幟。
敬愛的革命烈士們,經(jīng)過你們不懈努力與艱苦卓越的奮斗,當(dāng)年被帝國主義列強辱罵為“東亞病夫”的中國人已經(jīng)站起來了,今天,我們接過從您手中傳過來的接力棒,決心要更新觀念,擴(kuò)大視野,掌握一技之長,全面完善自我,為中華民族的興旺出一份小小的力量。
敬愛的革命烈士們,此時此刻,我們只想用一朵小花寄托我們的哀思,我們只想用一個花環(huán)表明我們的心意,我們只想用一座石碑表達(dá)我們的敬仰……但是,我們更明白,最好的方式只有一個,那就是:繼承您的意志,弘揚您的精神,讓我們的明天更加輝煌,讓我們的祖國更加富強。
“紅花無情笑東風(fēng),青山有幸埋忠骨?!本磹鄣母锩攘覀儯銈?yōu)槿嗣竦睦娑?,你們的死重于泰山,你們與青山同在,你們與大地永存。你們永遠(yuǎn)是我們心中的一塊豐碑。安息吧,敬愛的革命烈士們,您的精神永存!您永遠(yuǎn)活在我們心中!
思想永遠(yuǎn)昂揚,靈魂永不跪倒,步伐永遠(yuǎn)堅定,這就是我們面對先烈們的錚錚誓言。我們將無愧偉大時代,我們將奮然前行!
清明緬懷先烈。
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”清明節(jié)是一個蘊含著豐富感情的節(jié)日。
祖國的歷史長河漸漸地倒流著……。
祖國危難之時,無數(shù)愛國志士挺身而出,為了祖國的統(tǒng)一和人民的解放,拋頭顱灑熱血,戰(zhàn)火中出生入死,監(jiān)牢里堅貞不屈,刑場上大義凜然。從江姐到劉胡蘭;從黃繼光到董存瑞……無數(shù)英烈用他們的生命,譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。難道他們不知道生命的可貴嗎?不!他們非常珍惜自己的生命,但是他們深深懂得:在祖國危亡之時,作為一個中國人,保衛(wèi)祖國,拯救祖國是自己的責(zé)任!是他們用生命、熱血換來了中華民族的新生。
歷史定格,英雄長眠。時至今日,我們?nèi)匀荒苡|摸到先烈們跳動的脈搏,仍然能感受到先烈們呼吸的頻率。正是因為他們的偉大,中國巨龍騰飛于九霄之外,華夏巨人屹立于民族之林。正是因為他們的犧牲,一個古老民族書寫下一篇新的樂章,一個泱泱大國崛起于世界的東方!
小學(xué)時,老師常說,我們的紅領(lǐng)巾是革命先烈用鮮血染紅的。那時,我還不懂其中的含義。如今,我長大了,早已深深地明白,正是烈士們用鮮血和生命換來了我們的幸福生活,換來了今日的和平和安寧。我們才得以在舒適的環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí),健康地成長。
時代的列車已進(jìn)入21世紀(jì),生活在這個和平的時代,雖然離硝煙滾滾、戰(zhàn)火紛飛的年代很遙遠(yuǎn),不必再象先烈們那樣拋頭顱,灑熱血地保衛(wèi)祖國,但我們是祖國的未來和希望,肩負(fù)著祖國新時代建設(shè)的重任,我們有責(zé)任做好自己的事:用知識武裝頭腦,勤奮讀書,以優(yōu)異的成績告慰青松下長眠的烈士!
美哉我少年中國,與天不老!
壯哉我中國少年,與國無疆!
做中學(xué)心得體會和感想篇九
昨天是11月11日,據(jù)說是百年一遇的超級光棍節(jié),可對于我來說,卻有著另外特殊的意義,因為這一天是我們少兒消防警校的第一次軍訓(xùn)。
早上,我穿上英姿颯爽的警服,站在鏡子前仔細(xì)的觀賞自己,自我感覺還不錯。來到學(xué)校,同學(xué)們個個精神飽滿,紛紛討論著軍訓(xùn)會干什么。盼呀盼呀,終于到了下午軍訓(xùn)的時候,教官走進(jìn)我們的教室,開始自我介紹,然后把軍訓(xùn)的要求提醒說給我們,隨后就帶我們來到操場進(jìn)行軍訓(xùn)。
我們先練軍姿,教官說:“五個手指并攏緊貼衣服,兩腳分開60度。說著,給我們做了個示范,便讓我們做起來。天氣并不熱,可不爭氣的汗水還是一個勁的往下流。有幾個同學(xué)可忍不住了,一會兒摸摸鼻子,一會兒抓抓腿,弄的教官一次次提醒他們。終于,教官發(fā)飆了。把一個同學(xué)拉出來,面壁思過。這樣“殺一儆百,”使我們不敢亂動,不敢說話。好不容易“站軍姿”這一關(guān)過了,教官又讓我們做“向右看齊,稍息,踏步……”做不好要重做,他還不停地用剛拉出來的同學(xué)威脅我們。我們只能堅持在堅持。
“叮鈴鈴”清脆的下課聲終于響起,同學(xué)們?nèi)玑屩刎?fù),精神飽滿地跑向了教室。
才上了一次軍訓(xùn),真累呀!看來做一個小軍人還真不容易,我要加油,爭取做一個優(yōu)秀的小軍人!
做中學(xué)心得體會和感想篇十
長了這么大,大部分時間是在學(xué)校度過的,說起學(xué)習(xí),雖然不是很優(yōu)秀,倒也說得過去。在我的記憶中,成績總是在上中等,這并不是說我比別人聰明,而是我在上課認(rèn)真聽的基礎(chǔ)上,堅持“以書為本”,認(rèn)真搞好自己的學(xué)習(xí)。這里的“書”是特指教科書。
首先,以書為本,就要通讀書本。教員講課是以教材為基礎(chǔ)的,而教材的編寫,則是以大綱要求為基準(zhǔn)的,需要學(xué)生掌握的知識,書本上都已囊括。所以,要想學(xué)習(xí)好,就要通讀書本。通讀不是泛泛地讀,有的同志象老和尚念經(jīng)似的,倒是把書讀了幾遍,可一點印象也沒有,我讀書時則不是那樣。主要有三種方法。一是帶著腦袋去讀。你可能感到驚訝,難道我的“腦袋”不是隨身攜帶的嗎?大家知道,人腦的主要功能之一,就是思維。所謂帶著“腦袋”去讀,就是在讀書時要有思維,善于思考書本上的每一個字、每一句話,專家們在編教材時,都是非常注重用詞造句的,寫在書上就有它的一定道理。我在讀書時,喜歡推敲,直至弄懂其含義,乃至用意。二是帶著好奇去讀。尤其是在預(yù)習(xí)時,好奇很重要。對沒有學(xué)過的新知識,我對它總有一種好奇感,迫切想了解它。所以,在讀書時,我就更注重發(fā)現(xiàn)其中的新的知識點,哪些東西是老師以前沒有講過的,哪些是以前接觸過的,它們之間有無異同,帶著這種對新知識的好奇,通讀起來格外仔細(xì)。三是帶著喜悅?cè)プx。在課后復(fù)習(xí)中,通讀書本更顯重要。通過學(xué)習(xí),掌握了許多新的知識,做到了日有所悟,心理邊自然很高興。此時,我再回過頭來,重新通讀書本,此刻心情是愉快的,對知識的鞏固和領(lǐng)會都是十分敏捷的。因為,好的心情對于完成某種事情是很重要的。
其次,以書為本,就要提煉書本。人常講,學(xué)習(xí)是一個過程,起初厚厚的一本書,學(xué)完之后要變成自己的東西,就變成了薄薄的一本“心中的書”。學(xué)完每一科,我都要對整個學(xué)習(xí)過程進(jìn)行回顧,回顧也是以書本為基礎(chǔ)的?;仡櫟倪^程,在我看來,也就是提煉書本的過程,一本書很厚,能都回想起來,也不是件容易的事,甚至是不可能的事,我在實際學(xué)習(xí)過程中,就是堅持提煉,主要是提煉觀點、要點和難點。提煉觀點,有助于我把握全書的內(nèi)容,觀點提煉準(zhǔn)了,就抓住了實質(zhì),找到了要點。而要點掌握準(zhǔn)了,就把握了基本問題,我在學(xué)習(xí)過程中,很注意提煉要點,因為要點大部分都是教員講過的東西,都是書本的精華,要點把握住了,就達(dá)到了提煉書本這一目的。提煉難點。無論哪一學(xué)科,都有一定的難點。在學(xué)習(xí)中,提煉出難點,更利于自己對知識的掌握,我在平時的學(xué)習(xí)中,碰到一些難點,有些經(jīng)過老師的講解,不再成為難點,而有些當(dāng)時弄明白了,時間長了,又有些模糊,這就需要不斷地提煉出難點。難點很多,涉及到科學(xué)的難點比比皆是,我們不可能都把握,但有一點,是我學(xué)習(xí)內(nèi)容中的難點,就一定要提煉出,這就要求以書為本,主要把握教材上的。課外升華的難點,雖然掌握也非常重要,但隨著我學(xué)習(xí)的不斷深入,會陸續(xù)學(xué)到的,所以,在提煉書本時,我始終注意做到以書為本。
最后,以書為本,就要突破書本。書本是教材,是學(xué)習(xí)的依據(jù),但不是說書本是完美無缺的,我在學(xué)習(xí)中,就是堅持以書為本,但更注意突破書本,掌握書本以外的一些知識,使自己涉足更廣闊的領(lǐng)域。這里有個前提,必須是以書為本,比如我們學(xué)習(xí)寫作學(xué),書本上的知識可以說是我們學(xué)習(xí)的范疇,因為寫作是一個大的領(lǐng)域,我在掌握了寫作是政治性寫作、工作型、受命類、制作式寫作以后,自然而然地想到了一些寫作領(lǐng)域以外的文體寫作,這樣,在學(xué)習(xí)中,以書為本,通過聯(lián)想相關(guān)知識,有意識突破書本,了解一些相關(guān)內(nèi)容,也有利于掌握書本上的知識。平時,我充分利用圖書館、報紙、雜志了解了許多知識,并將說、寫、做結(jié)合起來,促進(jìn)了我的學(xué)習(xí)。
以上只是我在學(xué)習(xí)中的一點體會,做得很不夠,對別人不一定適合,因為學(xué)習(xí)的方法多種多樣,因人而異。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我會不斷地虛心向他人學(xué)習(xí),提高自己的水平,為國家的現(xiàn)代化建設(shè)多做貢獻(xiàn)。
xxx
xx年x月x日
做中學(xué)心得體會和感想篇十一
心得體會是我們在學(xué)習(xí)和生活中不斷積累的寶貴財富,它是我們對所經(jīng)歷事物的思考和總結(jié),是我們對生活的感悟和領(lǐng)悟。經(jīng)過一段時間的思考和總結(jié),我深深體會到了許多道理和真理,感受到了生活的無窮魅力和智慧的升華。下面我將就我學(xué)到的一些心得體會和感想進(jìn)行分享。
第一段:相信自己,堅守夢想。
生活中,我們常常會遇到各種困難和挫折,我們需要抱持著堅定的信念,相信自己,相信自己能夠戰(zhàn)勝困難,實現(xiàn)自己的夢想。因為只有相信自己,我們才能充滿信心,勇往直前,不斷向前奔跑。在我的成長過程中,我也曾遇到了很多的挫折和失敗,但我從未放棄過自己,我一直堅持著自己的夢想,不斷努力和奮斗,最終我成功地實現(xiàn)了自己的夢想。
第二段:積極心態(tài),成就自己。
一個積極的心態(tài)對于一個人的成長和發(fā)展是非常重要的。生活常常會給我們帶來各種困難和挑戰(zhàn),只有擁有積極的心態(tài),我們才能勇于面對困難,勇敢向前,最終取得成功。通過多年的努力,我深刻理解到了積極心態(tài)的重要性。每當(dāng)遇到挫折和困難時,我總是告訴自己要積極面對,要相信自己能夠克服困難,堅持下去。正是因為我始終保持著積極的心態(tài),我才能不斷進(jìn)步,成就自己。
第三段:尊重他人,待人以誠。
在人際關(guān)系中,我們要懂得尊重他人,與人為善,待人以誠。只有做到這些,我們才能建立起良好的人際關(guān)系,獲得他人的認(rèn)可和尊重。在我與他人的交往中,我常常保持著真誠對待,以心換心,用愛心去關(guān)心他人的需求和感受。我發(fā)現(xiàn),只要我們懂得尊重他人,待人以誠,我們就能打造出和諧的人際關(guān)系,獲得他人的信任,同時也成就了我自己。
第四段:鍥而不舍,不斷進(jìn)取。
人生猶如一場馬拉松,只有堅持不懈,鍥而不舍,才能取得成功。在我的成長過程中,我常常保持著鍥而不舍的精神,不斷努力和進(jìn)取。無論在學(xué)習(xí)中還是在工作中,我都不斷追求進(jìn)步,不斷努力提升自己的能力。我發(fā)現(xiàn),只有鍥而不舍,不斷進(jìn)取,我們才能不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足和缺陷,并且通過努力不斷提升自己,最終取得成功。
第五段:感恩生活,珍惜緣分。
在忙碌的生活中,我們常常忽略了對生活的感恩和珍惜。我們應(yīng)該感恩生活給予我們的一切,感恩我們所擁有的一切。只有感恩生活,我們才能心存感激,珍惜所擁有的一切,享受生活的美好。在我的成長過程中,我常常告誡自己要保持對生活的感恩和珍惜,不斷學(xué)會從生活中汲取營養(yǎng),不斷感悟生活的真諦,從而使我的生活變得更加充實和美好。
以上就是我對“心得體會或感想”這一主題的一些個人見解和體會。我相信只有相信自己,堅守夢想;積極心態(tài),成就自己;尊重他人,待人以誠;鍥而不舍,不斷進(jìn)取;感恩生活,珍惜緣分,我們才能夠享受到生活的真諦,取得人生的成功。希望我的心得體會能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)和幫助。讓我們一起相信自己,珍惜生活,創(chuàng)造屬于我們自己的美好人生!
做中學(xué)心得體會和感想篇十二
作為一個常常思考自我的現(xiàn)代人,個人認(rèn)為“心得體會及感想”是我們?nèi)祟愖非笞晕姨嵘c進(jìn)步的必經(jīng)之路。正是在不斷地思考、總結(jié)、反思、推理與思辨的過程中,我們才能夠更加深刻地認(rèn)識自己,更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點與不足,從而在修正自身不足的同時,不斷提升自己的認(rèn)知水平。在探索自我的過程中,我從不斷的實踐中深刻領(lǐng)悟到了一些心得體會及感想,于是我想與大家探討這個主題。
首先,談?wù)勎覀€人從工作中得出的一些心得體會。在工作中,我們總會面臨各種不同的問題和挑戰(zhàn),而每一個問題和挑戰(zhàn)都有其獨特性,需要我們具備敏銳的思維和動手的能力。通過長時間的實踐,我逐漸領(lǐng)悟到了一些心得體會:首先要保持淡定的心態(tài),不要因為遇到問題而慌亂失措,這樣只會使情況變得更糟糕。其次,要善于用自己的經(jīng)驗和智慧解決問題,這樣才能更好地提升自己的認(rèn)知水平和專業(yè)素質(zhì)。最后,要堅持不懈地努力,不要輕易放棄,因為人生的路上充滿了坎坷和挑戰(zhàn),但只有通過不斷的努力和付出,我們才能夠更好地實現(xiàn)自己的人生價值。
在生活中,我們常常會面臨一些人生的抉擇,這是每個人都難以回避的問題。對于這個問題,我深有感觸:首先要認(rèn)真思考和分析自己的情感和心態(tài),因為人的欲望永遠(yuǎn)是無止境的,如果我們不能夠控制好自己的情感,就會陷入不斷追求的無底洞中;其次要堅定自己的信念和方向,因為沒有信仰的人是沒有方向的,只有有信仰的人才會堅定不移地走自己的路;最后要善于總結(jié)和反思自己的經(jīng)驗和教訓(xùn),只有這樣才能夠更加深刻地認(rèn)識自己,更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足。
第四段:啟示。
在不斷總結(jié)和反思的過程中,我們不僅要認(rèn)識自己的優(yōu)點和不足,還要學(xué)會從身邊的他人中尋找啟示和借鑒。因為每個人都有其獨特的經(jīng)歷和人生閱歷,通過觀察和學(xué)習(xí)別人做的好的事情,我們能夠更好地借鑒別人的優(yōu)點和經(jīng)驗,從而更好地適應(yīng)社會和自我提升。
第五段:結(jié)尾。
總之,對于“心得體會及感想”這個主題,個人認(rèn)為需要我們在時間的積累中逐漸領(lǐng)悟和深化。在不斷的思考和反思中,我們能夠更好地認(rèn)識自己的需要和追求,這樣才能夠成為一名真正有追求和有理想的人。而擁有這樣的追求和理想,不僅能夠更好地陶冶我們的情操和意志,還能夠促進(jìn)我們成為更好的人,有更高的生活品質(zhì)和成就。因此,我們應(yīng)該堅定自己的信念和方向,不斷提升自己的認(rèn)知水平和人生價值,成為一名優(yōu)秀的現(xiàn)代人。
做中學(xué)心得體會和感想篇十三
張蓮是我大學(xué)時的一位導(dǎo)師,她教授的是文學(xué)理論課程。在這門課上,我受益良多,不僅學(xué)到了專業(yè)知識,也在張蓮身上獲得了一些寶貴的人生智慧。通過與她的交流和學(xué)習(xí),我深深感受到了教師的偉大和教育的深遠(yuǎn)影響,也對自己的未來職業(yè)道路有了更明確的規(guī)劃。
首先,張蓮在課堂上展現(xiàn)出了對知識的淵博和深入的掌握。她經(jīng)常引用生動且充滿哲理的例子來闡述復(fù)雜的概念,讓我們對課程內(nèi)容能夠迅速理解和吸收。她經(jīng)常引領(lǐng)我們參觀博物館和藝術(shù)展覽,利用具體的藝術(shù)作品來幫助我們更好地理解文學(xué)作品背后的意義和內(nèi)涵。在她的引導(dǎo)下,我們深入研究了多位文學(xué)大師的作品,并通過討論和寫作來加深對文學(xué)的理解,培養(yǎng)了獨立思考和批判性思維的能力。
其次,張蓮注重培養(yǎng)我們的文化素養(yǎng)和人文關(guān)懷。她教導(dǎo)我們讀書的方法和技巧,強調(diào)閱讀的重要性以及通過閱讀來提升個人修養(yǎng)。她鼓勵我們多讀名著,多接觸不同領(lǐng)域的知識,開闊我們的眼界。她還鼓勵我們參與社會活動,了解社會問題,培養(yǎng)對他人的關(guān)心和關(guān)愛。張蓮認(rèn)為,只有具備了這些素養(yǎng),我們才能成為有責(zé)任感的公民和有影響力的領(lǐng)導(dǎo)者。
此外,張蓮以身作則,用自己的言行展示了一個合格的教育者應(yīng)具備的品質(zhì)。她平易近人,樂于與學(xué)生交流。她愿意花時間與每個人交流,聽取我們的困惑和疑問,并給予耐心的解答和指導(dǎo)。她對每一位學(xué)生都給予了充分的關(guān)注和尊重,不管是在課上還是在課下,她總是傾聽我們的需求,并提供積極的反饋和建議。她的付出讓我感受到了教育的溫暖和力量,也讓我明白了教育者不僅要傳授知識,更要關(guān)注每位學(xué)生的全面發(fā)展。
最后,通過與張蓮的交流和學(xué)習(xí),我對自己未來的職業(yè)道路有了更明確的規(guī)劃。在她的激勵下,我決定將來從事教育工作。我希望能夠成為像張蓮一樣優(yōu)秀的教育者,用自己的專業(yè)知識和人格魅力來影響更多的學(xué)生。我明白,作為教育者,我不僅要傳授知識,更要培養(yǎng)學(xué)生的人文關(guān)懷和社會責(zé)任感,幫助他們成為一個有思想、有情感、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕N疑钪@不是一項容易的任務(wù),但是我相信只要有信念和毅力,我一定能夠達(dá)到自己的目標(biāo)。
總之,與張蓮的學(xué)習(xí)和交流讓我受益匪淺,不僅學(xué)到了專業(yè)知識,也收獲了人生的智慧。她淵博的知識、培養(yǎng)我們的文化素養(yǎng)和人文關(guān)懷、以身作則的品質(zhì)以及對未來職業(yè)道路的啟迪,這些都讓我對教育有了更深入的認(rèn)識和體會。感謝張蓮給予了我如此寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,我將會倍加珍惜并努力踐行她所傳授的思想和價值觀。
做中學(xué)心得體會和感想篇十四
近年來,隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展,虛擬局域網(wǎng)(VLAN)已成為企業(yè)網(wǎng)絡(luò)重要的組成部分。作為一種網(wǎng)絡(luò)劃分技術(shù),VLAN不僅提高了網(wǎng)絡(luò)性能和安全性,還為網(wǎng)絡(luò)管理帶來了新的可能。在實踐中,我深刻體會到了VLAN的作用和優(yōu)勢,下面將從五個方面分享我的心得體會和感想。
首先,VLAN可以實現(xiàn)邏輯分割,提高網(wǎng)絡(luò)安全性。通過劃分不同的VLAN,可以將網(wǎng)絡(luò)設(shè)備隔離開來,避免了網(wǎng)絡(luò)主機(jī)之間的直接通信。這種物理隔離有效地阻止了潛在攻擊和網(wǎng)絡(luò)威脅的傳播,提高了整個網(wǎng)絡(luò)的安全性。此外,通過限制VLAN之間的通信,我們還可以細(xì)分網(wǎng)絡(luò)資源的訪問權(quán)限,確保敏感數(shù)據(jù)只被授權(quán)用戶訪問。通過VLAN的實現(xiàn),網(wǎng)絡(luò)管理員可以更好地控制和保護(hù)企業(yè)網(wǎng)絡(luò)。
其次,VLAN能夠提高網(wǎng)絡(luò)性能和帶寬利用率。在傳統(tǒng)的局域網(wǎng)結(jié)構(gòu)中,廣播包和多播包會引起網(wǎng)絡(luò)擁塞和帶寬浪費。而通過VLAN的邏輯劃分,可以有效地減少廣播和多播流量在整個網(wǎng)絡(luò)中的傳遞范圍,從而降低了網(wǎng)絡(luò)負(fù)載,提高了帶寬利用率。此外,VLAN還可以根據(jù)不同部門或用戶組的特殊需求,對網(wǎng)絡(luò)流量進(jìn)行優(yōu)化和調(diào)度,進(jìn)一步提高了網(wǎng)絡(luò)性能和用戶體驗。
第三,VLAN簡化了網(wǎng)絡(luò)管理和維護(hù)工作。通過VLAN的劃分,我們可以將不同物理網(wǎng)段分配給不同的VLAN,從而將網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)變得清晰明了。這使得網(wǎng)絡(luò)管理員可以更加方便地對網(wǎng)絡(luò)設(shè)備進(jìn)行配置、管理和故障排除。此外,VLAN的實施還使網(wǎng)絡(luò)管理員能夠更加靈活地進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)調(diào)整和擴(kuò)展,無需改變整個網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施,減少了維護(hù)工作的復(fù)雜性和成本。
第四,VLAN促進(jìn)了虛擬化和云計算的發(fā)展。隨著虛擬化技術(shù)和云計算模式的興起,企業(yè)越來越傾向于將應(yīng)用程序和服務(wù)部署在分布式的服務(wù)器集群中。而VLAN作為一種虛擬化網(wǎng)絡(luò)技術(shù),為這種分布式環(huán)境提供了靈活的網(wǎng)絡(luò)連接方式。通過在物理網(wǎng)絡(luò)上實現(xiàn)虛擬的邏輯網(wǎng)絡(luò),VLAN可以輕松地將虛擬機(jī)和云服務(wù)器連接到相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)中,實現(xiàn)資源的靈活配置和高效利用。
最后,VLAN的實施還推動了網(wǎng)絡(luò)安全的進(jìn)一步發(fā)展。隨著網(wǎng)絡(luò)攻擊的不斷升級,傳統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)安全措施已經(jīng)無法滿足企業(yè)的需求。而VLAN作為一種網(wǎng)絡(luò)隔離技術(shù),可以減少攻擊面,降低潛在威脅的影響范圍。此外,利用VLAN的流量監(jiān)測和分析功能,可以更好地檢測和阻擋惡意攻擊行為。因此,VLAN的實施不僅提高了網(wǎng)絡(luò)性能和管理效率,還增強了網(wǎng)絡(luò)的安全性。
綜上所述,VLAN作為一種網(wǎng)絡(luò)劃分技術(shù),具有眾多的優(yōu)勢和應(yīng)用場景。通過實踐,我深刻體會到了VLAN的作用和收益。VLAN能夠提高網(wǎng)絡(luò)安全性、提高網(wǎng)絡(luò)性能和帶寬利用率、簡化網(wǎng)絡(luò)管理和維護(hù)工作、促進(jìn)虛擬化和云計算的發(fā)展,以及推動網(wǎng)絡(luò)安全的進(jìn)一步發(fā)展。相信隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步,VLAN將在企業(yè)網(wǎng)絡(luò)中發(fā)揮更加重要的作用。
做中學(xué)心得體會和感想篇十五
近日,我在學(xué)習(xí)和生活中有了一些新的領(lǐng)悟和體會。通過這些經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識到人生需要不斷成長和進(jìn)步,也更加明白了積極心態(tài)的重要性,以及對他人的關(guān)愛和幫助對于自身成長的積極影響。以下是我對于這些體會的深入思考和總結(jié)。
首先,在個人成長和進(jìn)步方面,我意識到只有不斷學(xué)習(xí)和努力,才能變得更好。在學(xué)習(xí)過程中,我逐漸明白了“溫故而知新”的道理。我發(fā)現(xiàn),不斷回顧和鞏固已學(xué)習(xí)的知識,能夠讓我更好地理解和應(yīng)用新知識?;仡欉^去的錯誤和失敗,能夠幫助我從中吸取教訓(xùn),避免再犯相同的錯誤。同時,我也認(rèn)識到每個人都有自己的優(yōu)點和特長,我們應(yīng)該發(fā)掘和充分發(fā)揮自己的潛力,才能夠真正實現(xiàn)個人的成長和進(jìn)步。
其次,積極心態(tài)對于生活和工作的影響十分重要。過去,我常常陷入消極思維的泥潭,對事情持悲觀態(tài)度。然而,通過近期的一些經(jīng)歷,我終于明白了消極心態(tài)只會拖累自己,并沒有任何幫助。從現(xiàn)在起,我決定以積極的心態(tài)面對生活和工作中的困難。我相信,只要心懷希望,堅持努力,就一定能夠克服困難,實現(xiàn)自己的目標(biāo)。正如一位名人曾經(jīng)說過:“相信你自己,一切皆有可能?!?BR> 此外,我還深刻體會到對他人的關(guān)愛和幫助對于自身成長的積極影響。在這個看似充滿競爭和求勝心態(tài)的社會,我們往往會忽略了他人的需求和情感。然而,通過我最近的一次志愿活動經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我關(guān)心他人,愿意幫助他人時,我內(nèi)心得到了極大的滿足感。同時,也意識到其實幫助他人也就是幫助我自己,因為通過關(guān)愛和幫助他人,我不僅能夠積累人際關(guān)系,也能夠鍛煉自己的能力和信心。因此,我將以后盡量多參與一些公益和志愿活動,幫助需要幫助的人,為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。
最后,我還體會到人生中需要追求平衡。在忙碌的學(xué)習(xí)和工作之余,我也要學(xué)會關(guān)注自己的精神和身體健康。我將會放慢腳步,享受生活的美好,與家人和朋友共度時光。同時,我也會給自己進(jìn)行自我反思和提升,通過閱讀、旅行、運動等方式,提高自己的修養(yǎng)和素質(zhì)。因為只有在平衡的生活狀態(tài)下,我才能更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難,保持積極向上的態(tài)度。
綜上所述,最近的一些經(jīng)歷使我更加意識到了個人成長與進(jìn)步的重要性,積極心態(tài)和對他人的關(guān)愛與幫助對于自身成長的積極影響,以及人生中需要追求平衡的重要性。我相信,這些體會和感想將會一直伴隨著我,幫助我不斷變得更好,迎接生活的種種挑戰(zhàn)。
做中學(xué)心得體會和感想篇十六
一點,一點,一點點地看完了《朝花夕拾》,連串的時間,連串的記憶,真想將魯迅爺爺?shù)挠洃洰?dāng)做我的。
整本文集用詞語簡潔柔和,正是魯迅爺爺?shù)钠揭捉说捏w現(xiàn)。
書中的抨擊,諷刺,嘲笑,正是魯迅爺爺對當(dāng)時社會的反感與不滿,表現(xiàn)了一個想讓讓民族進(jìn)步,想讓社會安定,為孩子著想的魯迅爺爺。
這本書向我們描繪了清末民初的生活圖卷,封建的社會制度,社會對人民的囚禁。
在《從百草園到三味書屋》,園中淘氣天真的小孩子,觀菜畦、吃桑葚、聽鳴蟬與油蛉和蟋蟀的音樂會,看黃蜂、玩斑蝥、拔何首烏、摘覆盆子。
到在書屋讀書習(xí)字,三言到五言,再到七言。
課上偷偷畫畫,到書屋的小園玩耍。
無一不體現(xiàn)出小孩子追求自由,熱愛大自然的心態(tài),也表現(xiàn)了社會對孩子們的束縛。
《在阿長與〈山海經(jīng)〉》,《范愛農(nóng)》中,這兩個人物,給魯迅先生留下了深刻的回憶。
兩個由當(dāng)時社會造就的人物。
一個下層的勞動者,善良、真誠、熱愛和關(guān)心孩子的阿長,她思想、性格上有很多消極、落后的東西,是封建社會思想毒害的結(jié)果,表現(xiàn)了當(dāng)時社會的渾濁、昏暗。
正直倔強的愛國者范愛農(nóng),對革命前的黑暗社會強烈的不滿,追求革命,當(dāng)時辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇。
體現(xiàn)了舊社會人民對束縛的反抗,向往自由、安樂的心。
人民從囚禁中走向了反抗。
這兩個人物,是當(dāng)時社會的反照,人們受盡黑暗的壓迫,到起來反抗,經(jīng)歷了多少次改革與戰(zhàn)爭,才有了我們現(xiàn)在安定自在的生活呀!現(xiàn)在,我們可以愉快地生活這,家里有電視電話,有的還有電腦,繁雜的電器設(shè)備和自由的生活,我們不用遭受黑暗社會的壓迫,不用吃苦,更不用去鬧革命。
這都是無數(shù)革命烈士用自己的先軀換來的,我們應(yīng)該珍惜眼前的生活。
《朝花夕拾》是魯迅爺爺對往事的回憶,有趣的童年往事、鮮明的人物形象,一件一件往事,同時也抨擊了囚禁人的舊社會,表現(xiàn)了魯迅爺爺對艱苦勞動人民的惋惜、同情,也表現(xiàn)了對當(dāng)時社會的厭惡,告訴我們不要再回去那讓人受苦的社會,更表現(xiàn)了對阻遏人民前進(jìn)、折騰人民、損害孩子、保留封建思想的人的痛恨。
讓我們了解歷史,感謝美好生活的由來。
寒假里,我在網(wǎng)上找了一本魯迅的《朝花夕拾》,原名《舊事重提》。
這是一部回憶散文集,記敘了魯迅幼年與青年的生活,共十篇。
這本書中通過對往事的回憶,批判了當(dāng)時的社會與正人君子,其中《狗—貓—鼠》這一篇令我感受深刻,它講述魯迅小時候仇貓,因為貓的性情殘忍而具有媚態(tài),在夜晚經(jīng)常嗥叫,擾亂他人讀書休息。
更因為他在童年時捕食了作者心愛的隱鼠,所以他十分憎惡。
雖然后來得知隱鼠是長媽媽踏死的,但終究沒有與貓的感情融合。
從這里我讀到作者在幼年時,就已經(jīng)愛憎分明,對弱小者產(chǎn)生同情心,憎惡暴虐。
同時讀這篇文章也通過自嘲在暗暗諷刺著那些散布流言蜚語的“君子”“紳士”,批判著他們的狂妄自大,我不得不佩服魯迅那文筆的妙處。
《瑣記》這一篇也使我受益匪淺。
它記敘了魯迅兒時與伙伴們經(jīng)常到衍太太家玩耍,因為天倫鬧出什么亂子來,衍太太也絕不告訴各人的父母。
《二十四孝圖》講述了魯迅在兒時閱讀“老菜娛樂親”郭巨埋兒等故事,通過對比古今不同的版本,十分不解,甚至反感。
我也讀了讀,發(fā)現(xiàn)其中一些故事荒誕愚昧,富有迷信色彩,雖然使讀者明白孝順的道理,但其中大多是把原來的加以夸張?zhí)摌?gòu),哭泣能使竹筍得以成長嗎?赤身躺在冰上能有鯉魚跳出嗎?當(dāng)然不可能,這說明了封建孝道的虛偽和殘忍。
《朝花夕拾》樸實的語言,細(xì)膩的情感,鮮活的人物融合成一篇篇精妙的散文,這里面有對童年的美好回憶,有對社會的強烈抨擊,也有對往事的深切懷念,有對社會的強烈抨擊,也有對往事的深切懷念……《朝花夕拾》著部散文集堪稱是中國文學(xué)史上的一顆璀璨明珠。
近來,我學(xué)習(xí)了《給教師的一百條建議》深有感觸。
明確了很多道理。
作為教師,從書本中獲取知識就顯得尤其重要。
人類創(chuàng)造的知識財富,如同浩瀚的海洋,博大精深。
做中學(xué)心得體會和感想篇十七
在我們的成長過程中,經(jīng)歷了許多事情。其中,有些事情留給了我們深刻的感受和思考,從而使我們成為今天的自己。因此,通過寫文章,我想與大家分享我對生活,對學(xué)習(xí)的感想及心得體會。
生活如同一條河流,不斷地奔流向前,我們只有不斷地追趕與超越自己,才能保持生活的朝氣蓬勃。我覺得,生活需要我們的積極參與和經(jīng)歷。時光飛逝,我們幾乎從未察覺,而此時此刻,我們已經(jīng)成為了人生道路上的種子和佼佼者。我想說的就是:孩子們,我們要珍惜每一分每一秒,為自己的成長努力奮斗!
學(xué)習(xí)是我們成長不可或缺的重要部分。當(dāng)我們快樂地學(xué)習(xí)時,就意味著我們在為未來做出努力和準(zhǔn)備。雖然學(xué)習(xí)不是一個經(jīng)典的過程,但它是一個喜歡深入挖掘術(shù)語并將其應(yīng)用于實踐的過程。因此,在學(xué)習(xí)過程中,我們需要掌握常用的學(xué)習(xí)技巧,如理解、列舉、歸納、條目調(diào)整等,并在實踐中得以鞏固。
工作就像一匹狼,它從未停下腳步地追求進(jìn)步。在工作中,我們需要靈活運用技能,尋找更優(yōu)的方法,避免無效的勞動。因此,我們不斷地挑戰(zhàn)自己,尋找新的方法和思路來解決問題。
第五段:對未來的展望和總結(jié)。
在生活、學(xué)習(xí)和工作中,我們銳意向前、追求卓越。因為我們深知,未來是美好的、無限的,只有通過努力,才能為自己創(chuàng)造更好的未來。記錄自己的所思所感,揚起自信的笑容,我們就可以抓住未來的大好時機(jī)。所以,讓我們珍惜一切,一步步努力,開拓更為廣闊的新天地。
總之,在成長的過程中,我們需要不斷地體驗、思考和總結(jié)。通過感想及心得體會的寫作,讓我懂得,不管是成功還是失敗,只要作出過努力,那么我們并不會白費工夫。讓我在日后的生活中更加努力,為實現(xiàn)心中的目標(biāo)而努力。
做中學(xué)心得體會和感想篇十八
GIS(地理信息系統(tǒng))是一種完美結(jié)合地理信息和計算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用系統(tǒng),可有效地進(jìn)行地理空間數(shù)據(jù)的采集、存儲、處理、分析和展示。在使用GIS的過程中,我深感其強大的功能和廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域,同時也體會到了GIS帶給我?guī)淼母淖兒蛦⑹尽?BR> 首先,GIS的強大功能使地理數(shù)據(jù)的處理變得更加高效和精確。在日常生活中,我們處處可見地理信息的存在,如導(dǎo)航軟件、地圖等。而GIS能夠?qū)⑦@些散亂的地理信息整合起來,形成一個更為完整、準(zhǔn)確的地理數(shù)據(jù)集。與傳統(tǒng)的手工處理相比,GIS能夠自動化地完成很多繁瑣的工作,如數(shù)據(jù)的采集、清洗和分析,大大提高了工作效率。同時,GIS提供了強大的空間分析功能,可以根據(jù)現(xiàn)有數(shù)據(jù)進(jìn)行空間關(guān)聯(lián)、模式識別等復(fù)雜的分析。這種高效和精確的處理能力使地理數(shù)據(jù)的利用和應(yīng)用得到了極大的提升。
其次,GIS的廣泛應(yīng)用領(lǐng)域為各行各業(yè)帶來了前所未有的機(jī)會和挑戰(zhàn)。無論是城市規(guī)劃、環(huán)境保護(hù)、交通管理還是商業(yè)營銷,GIS都發(fā)揮著重要的作用。例如,在城市規(guī)劃中,GIS可以幫助規(guī)劃者分析土地利用、交通流動等數(shù)據(jù),優(yōu)化城市布局和交通規(guī)劃。在環(huán)境保護(hù)方面,GIS可以幫助科研人員分析氣象、水質(zhì)等數(shù)據(jù),研究環(huán)境變化及其對生態(tài)系統(tǒng)的影響。而在商業(yè)領(lǐng)域,GIS則通過空間分析和市場定位等功能為企業(yè)提供決策支持。這些應(yīng)用不僅為各行各業(yè)帶來了新的機(jī)遇,同時也對使用者的技術(shù)能力和專業(yè)素養(yǎng)提出了更高的要求。
然而,GIS使用的過程也存在一定的挑戰(zhàn)和難點。首先,GIS對數(shù)據(jù)的質(zhì)量要求非常高。數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性、完整性和時效性直接影響到結(jié)果的可靠性。要獲取高質(zhì)量的數(shù)據(jù),需要進(jìn)行數(shù)據(jù)的采集、清理和驗證等一系列繁瑣的工作。其次,GIS的學(xué)習(xí)曲線較陡,需要學(xué)習(xí)并掌握一系列專業(yè)的技術(shù)和工具。這對于初學(xué)者來說可能是一個挑戰(zhàn),但只有持續(xù)學(xué)習(xí)和實踐,才能提高自己的技術(shù)水平。另外,GIS涉及到大量的數(shù)據(jù)處理,可能需要使用專門的軟件和硬件設(shè)備,這也給使用者帶來了一定的成本壓力。要克服這些挑戰(zhàn),我們需要不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗,同時也需要關(guān)注新的技術(shù)和方法,以提高自己的能力和效率。
通過使用GIS,我不僅深入了解了地理信息的價值和應(yīng)用,也意識到了自己在地理信息領(lǐng)域中的潛力和責(zé)任。地理信息不僅是一種資源,更是一種知識和智慧的載體。通過GIS,我們可以更好地了解和利用地理信息,推動社會的發(fā)展和進(jìn)步。同時,我也意識到GIS作為一種強大的工具,需要我們將其用于創(chuàng)新和變革中。只有不斷探索和創(chuàng)造,才能發(fā)現(xiàn)GIS的更多可能性和應(yīng)用場景。因此,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究GIS相關(guān)的知識和技術(shù),將其應(yīng)用到實際工作和生活中,為更多的人帶來便利和價值。
綜上所述,GIS是一種強大的工具,讓地理信息變得更加高效和精確。它在各行各業(yè)都有廣泛的應(yīng)用,為我們帶來機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在使用過程中,我們需要克服一些困難和挑戰(zhàn),不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。通過使用GIS,我發(fā)現(xiàn)了地理信息的價值和應(yīng)用,同時也認(rèn)識到自己在地理信息領(lǐng)域中的責(zé)任和使命。我相信,通過不懈的努力和探索,我們一定能夠?qū)IS的力量發(fā)揮到最大,為建設(shè)更美好的世界做出更大的貢獻(xiàn)。
做中學(xué)心得體會和感想篇十九
PPT(演示文稿)是現(xiàn)代人們生活和工作中經(jīng)常接觸的一種工具,它以圖文、聲音、動畫等多媒體功能為基礎(chǔ),有效地輔助話語傳遞,提高了信息表達(dá)和傳播的效率。在使用PPT的過程中,我深深地感受到了它的重要性和優(yōu)勢,也不斷地從中積累經(jīng)驗和得到啟發(fā)。下面,我將結(jié)合自己的使用經(jīng)歷,談?wù)勎覍PT的心得體會和感想。
首先,作為一種常用的演示工具,PPT具有直觀性和可視化的特點。通過運用豐富的圖表、配合簡潔明了的文字,PPT能夠直觀地傳達(dá)信息,并使觀眾更容易理解和記憶。我曾經(jīng)在一次工作匯報中使用了PPT,通過有序的頁面和醒目的標(biāo)題,我把自己的觀點和數(shù)據(jù)清晰地展示給了觀眾。與僅憑口頭表達(dá)相比,PPT更加生動形象,讓觀眾對我的報告印象深刻,并能夠回憶起我想傳達(dá)的內(nèi)容。
其次,PPT的設(shè)計與排版能力對于信息表達(dá)非常關(guān)鍵。一份好的PPT應(yīng)該具備合理的布局和令人愉悅的色彩搭配,從而提升觀眾的視覺體驗,使其更容易被吸引和留下深刻印象。在過去的一次學(xué)術(shù)報告中,我花費了大量的時間和心思來設(shè)計PPT的排版和風(fēng)格。我采用了與主題相符的配色方案,并根據(jù)不同的頁面內(nèi)容選擇了合適的字體和大小。最終,我的演示受到了學(xué)術(shù)界的認(rèn)可,而且我從中學(xué)到了如何通過設(shè)計和排版來提升觀眾的注意力和理解能力。
除此之外,PPT還可以通過動畫和音效等多媒體功能來增強展示效果。動畫可以使干燥的數(shù)據(jù)和文字更加生動活潑,音效則可以增加情感共鳴和記憶深度。在一次團(tuán)隊合作的匯報中,我使用了PPT的動畫功能來呈現(xiàn)我們產(chǎn)品的各個功能及特點。通過簡單的動畫過渡和平滑的移動效果,我們的產(chǎn)品在展示中充滿了創(chuàng)意和活力,使觀眾對其生成了濃厚的興趣。
另外,PPT也有助于提升演講者的表達(dá)能力和自信心。在我開始使用PPT之前,我常常會因為緊張而忘記演講的內(nèi)容或者遺漏重要的要點。但通過使用PPT,我可以把演講內(nèi)容和要點都明確地展現(xiàn)在頁面上,給我?guī)砀蟮陌踩泻托判?。在一次重要的面試中,我精心?zhǔn)備了一份演示文稿,并在演講過程中使用了它。PPT提供了一種備用的線索,使我更加從容自信地進(jìn)行演講,順利通過了面試。
總結(jié)起來,PPT作為一種現(xiàn)代化的演示工具在信息傳遞和表達(dá)中具有重要作用。通過直觀性的特點、擁有合理的設(shè)計和排版、增強展示效果的多媒體功能以及提升演講者表達(dá)能力的特點,PPT不僅提高了信息傳遞的效率,而且為演講者帶來了更多的信心和成功機(jī)會。因此,我們應(yīng)該充分利用PPT的特點和優(yōu)勢,在工作、學(xué)習(xí)和日常生活中更好地運用這個工具,來實現(xiàn)更佳的表達(dá)效果。