工會端午節(jié)活動方案(模板18篇)

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    一個可行的方案應該具備風險評估和應對措施。方案的制定需要充分調研和分析,不能草率從事,要保證方案的科學性和可行性。以下是小編為大家整理的一些常用的方案范例,供大家參考。不同的問題和目標需要不同的方案,因此這些范例只能作為參考,具體的制定過程還需要根據(jù)實際情況進行調整和改進。希望大家能夠根據(jù)自己的實際需求,靈活運用方案制定的方法和技巧,實現(xiàn)自己的目標和理想。
    工會端午節(jié)活動方案篇一
    活動日期:端午節(jié),也就是農歷五月初五。
    活動地點:**
    活動目的:端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。
    活動內容:
    1. 了解端午節(jié)的由來
    具體內容如下:
    (1)農歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))
    (2)那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?
    (3)學生講述端午節(jié)的起源故事。
    (4)一起收看端午節(jié)各地的風俗習慣視頻
    2.包粽子
    (主持人):**,在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。
    材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
    方法:
    1. 將粽葉折成漏斗形
    2. 在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
    3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。
    4. 將粽葉包好后用準備好的`繩子把它綁緊。
    5. 蒸煮。
    三)詩歌朗誦
    (主持人):**,你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。
    第一:xx朗誦。
    第二:小組朗誦。
    第三:女生齊誦。
    第四:男女朗誦。
    第五:大家齊誦
    (詩歌內容附后)
    四)觀看賽龍舟錄像。
    (主持人):**,你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶?;顒?也是一項國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
    賽龍舟可以說是端午節(jié)的高-潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點?,F(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。
    (播放賽龍船慶端午的視頻。)
    (主持人):看了剛才的錄像,我們來談談自己的想法吧!
    **踴躍發(fā)表自己的觀點。
    七.吃粽子
    請評委根據(jù)粽子的樣式,口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。
    八、領導講話:
    **,今天的端午節(jié)過得很有意義。**高興地看到同學們心靈手巧的一面,感受到學生的參與的熱情,強烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節(jié),對它有了更深的認識。
    九、活動結束
    附活動資料:
    1、故事概況。
    (1)屈原投江
    為了紀念愛國詩人屈原,居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉,所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。
    (2)曹娥尋父尸
    東漢孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年僅十四歲的她沿江豪哭,經十七日仍不見曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡,鄉(xiāng)人群而祭之。
    (3)伍子胥的忌日
    傳說伍子胥助吳伐楚后,吳王闔閭逝世,皇子夫差繼位,伐越大勝,越王勾踐請和,伍子胥主戰(zhàn),夫差不聽,卻聽信奸臣言,賜伍子胥自殺,并于于五月五日將尸體投入江中,此后人們于端午節(jié)紀祀伍子胥。
    (4)端午節(jié)有哪些習俗呢?(同學們交流從各種渠道了解的有關于端午節(jié)的各種習俗。)
    一、活動主題:"粽葉飄香話端午"
    二、活動背景:
    目前,洋節(jié)日在中國倍受青睞和熱捧,而民族傳統(tǒng)節(jié)日因缺乏必要的認知和深入的了解,造成了不少人對中華悠久的傳統(tǒng)節(jié)日逐步的淡漠,或是把節(jié)日簡單的與食品畫上等號。端午節(jié)就是吃粽子,中秋節(jié)就是吃月餅……此次活動從挖掘中華傳統(tǒng)節(jié)日深刻的內涵入手,師生、家長共同參與,預期在參與中,深入的了解民族傳統(tǒng)文化和風俗習慣,加強對民族文化的認同與喜愛。
    三、活動目的:
    1、通過參加本次活動,讓學生在多種活動形式中多角度多側面地了解端午節(jié)的由來、習俗和相關的故事傳說,加強對民族文化的認同與喜愛,激發(fā)學生的愛國熱情與民族感情。
    2、指導學生圍繞端午節(jié)開展探索性活動,學習運用各種手段去收集、選擇、組合信息。培養(yǎng)學生有計劃地做事,能與他人互相協(xié)調合作的能力。
    3、在親自參與端午民俗活動中掌握如做鴨蛋網或包粽子、做香囊等方面的技巧。
    三、活動時間:2017年5月4日--6月2日四、活動對象:四(1)班五、活動安排:
    a、第一階段:發(fā)動準備階段--了解端午1、通過班隊活動,調查學生對端午節(jié)及其他民族傳統(tǒng)節(jié)日的了解情況。
    (調查的目的是想了解孩子對端午等民族節(jié)日究竟了解多少內容,了解的程度有多深,以便活動時有的放矢,更有針對性,我們講的正是孩子想要知道的。)2、根據(jù)實際情況確定本次活動的具體要求。
    (1)搜集一個和端午節(jié)有關的故事或民俗。
    (故事,民俗是節(jié)日的載體,有了他們,節(jié)日表現(xiàn)的更為豐富。節(jié)日的內涵更多的是通過他們所表現(xiàn)出來的。認識、了解這些,是了解我們民族傳統(tǒng)節(jié)日文化的絕好的切入口。對于學生來說,這些民俗的表現(xiàn)形式因在節(jié)日中常出現(xiàn),更易接受。)(2)了解或嘗試粽子、香囊、鴨蛋網、雄黃酒等和端午有關的物品的制作過程。
    (參與的過程就是深入了解、體會的的過程,只有親身經歷,留有的印象會更深。)3、召開家長會,宣傳此次活動,倡議和孩子共同參與,學生與父母及其他家庭成員一道為端午的到來做采購食材、包制粽子、采集艾枝等,共同了解民族傳統(tǒng)節(jié)日的內涵。并增進對社會與家人的了解,增強與家人溝通。
    (此次活動離不開家長的大力指導。節(jié)日外在表現(xiàn)形式更多的是體現(xiàn)在生活中,只有家長在生活中引導孩子觀察,甚至手把手的教給制作的技巧,才會最大程度的達到最初設立的目的。一個孩子帶動一個家庭,讓更多的人了解我們民族的節(jié)日。)b第二階段:活動實施階段--走進端午1、指導搜集整理資料內容(可選擇)搜集渠道簡要介紹合作者習俗吃粽子插艾葉掛菖蒲賽龍舟掛香袋、咸鴨蛋喝雄黃酒戴手鏈和五彩線吃五紅食物其他故事屈原故事許仙、白娘子故事其他(為了讓孩子的調查不盲目,更有目的性和有效性,特設計此表。以期讓此表指導孩子如何去搜集資料,從哪些方面入手,如何選題,如何與他人合作……)2、利用綜合實踐課學習制作"鴨蛋網"。
    (曾要求孩子觀察或在家人指導包粽子,做香囊,但做了沒有,效果如何不得而知。端午佩戴咸鴨蛋,是每個孩子都曾有過的經歷,而鴨蛋網,簡單易做,相信每個孩子都愿意學。)3、制作一期以"端午"為主題的手抄小報,可選擇合作者。
    (把所搜集的資料,進行整理,分類,匯總,幾個人合作編輯。人人都參與手抄報的制作,參與即是學習的過程。)c第三階段:展示、匯報、評比階段1、開展一次"端午"匯報班隊課。
    (把前期搜集資料、學習制作等過程進行一次匯總、小結,活動中既有故事演講,端午詩歌朗誦,也有端午知識搶答,還有鴨蛋網制作比賽……同時對此次活動進行點評,表揚活動中表現(xiàn)突出的學生,對不到之處提出改進建議。)2、展示優(yōu)秀手抄小報。
    (在班級走廊處展示此次活動中優(yōu)秀手抄小報,讓大家共同學習.)
    工會端午節(jié)活動方案篇二
    傳統(tǒng)佳節(jié)――端午節(jié)即將到來,為豐富全站職工文化生活,弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,站工會組織在全站職工中,以家庭為單位,開展“我們的節(jié)日――端午節(jié)”包粽子活動,制定實施方案如下。
    端午節(jié)為每年農歷五月初五,又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、五日節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、夏節(jié),是夏季一個驅除瘟疫的節(jié)日。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日,這一天必不可少的活動逐漸演變?yōu)槌贼兆樱慅堉?,掛菖蒲蒿草、艾葉,薰蒼術、白芷,喝雄黃酒?!爸袊宋绻?jié)”為國家法定節(jié)假日之一,并列入世界非物質文化遺產名錄。
    為進一步弘揚民俗文化,繼承傳統(tǒng)習俗,享受健康娛樂,彰顯傳統(tǒng)文化魅力。在這充滿激情的六月份,值此佳節(jié),此項活動既可以增進職工間文化與情感的交流,繁榮飲食文化,也可拓寬職工的興趣愛好。
    1、感受節(jié)日氣氛,發(fā)揚傳統(tǒng)文化。
    2、打造健康、快樂節(jié)日氛圍,豐富職工生活。
    20xx年x月x日。
    大院。
    全體干部職工。
    “粽子”的制作及與他人分享粽子共慶端午佳節(jié)。
    通過飛信群分享端午節(jié)日文化。
    職工以家庭為單位,和家人一起動手包粽子,也可邀請他人一起包粽子,并拍照留念。做好的粽子可與他人分享制作經驗和制作體會等。
    工會端午節(jié)活動方案篇三
    為落實全民健身活動精神,不斷提干部職工素質,活躍干部職工文化生活,增強機關凝聚力、向心力,經市總黨組同意,決定開展“學文化、強體魄、創(chuàng)文明、建和諧”為主題的文體活動。為保證主題活動有序開展,特制定本活動實施方案。
    以中國共產黨成立90周年紀念活動為契機、以黨工共建創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體,以構建和諧機關為目標,以服務職工為重點,切實履行工會基本職責,發(fā)揮工會獨特作用,加強工會自身建設,團結動員廣大機關干部職工為“十二五”發(fā)展做貢獻。
    以積極倡導健康文明的生活方式和行為為根本,充分發(fā)動機關干部積極參加各類興趣小組,開展內容豐富、形式多樣、娛教于樂的文體活動,進一步豐富干部職工的業(yè)余生活,培養(yǎng)良好的精神情操,形成積極向上、健康活潑的機關氛圍。
    健康文明、團結和諧、生動活潑、節(jié)約儉樸、安全可行。四、活動方式。
    走訪、調研、考察、參觀、交流、比賽等活動方式。五、活動類型。
    1、機關興趣小組活動。2、與外單位聯(lián)誼活動。五、參加對象。
    富陽市總工會機關工會全體會員。根據(jù)實際情況,邀請相關單位的相關人員參加。
    本著節(jié)儉的原則,由機關工會根據(jù)活動內容統(tǒng)一安排。
    年初由機關工會制定出全年的活動方案,提交領導班子會議討論通過后由機關工會組織實施。為便于活動,將機關全體會員分成兩個組,一是文化活動組,二是體育活動組。文化活動組由盛民任組長;體育活動組由方志明任組長。兩個組輪流組織活動,原則上一個季度一次大型活動,每月組織一次小組活動,機關工會做好統(tǒng)籌協(xié)調工作。
    1、機關工會活動要求全體會員積極參加,積極配合。杜絕無故不參加工會活動的現(xiàn)象,嚴格有事請假制度。
    2、各種工會活動的舉行,全體會員都要服從安排,遵守活動規(guī)程和紀律。
    3、機關職工參加工會活動,要自覺維護工會的形象,展示工會干部的風范。
    附件:《富陽市總工會機關工會2011年度工會活動安排》。
    附:富陽市總工會機關工會2011年度工會活動安排。
    活動方式:采風、讀書交流會。
    第二季度活動主題:健身活動。
    第三季度活動主題:慶祝建黨90周年,活動目的:銘記黨史,緬懷先烈,激發(fā)干勁。
    活動方式:聽黨課、實地走訪革命老區(qū)第四季度活動主題:
    活動目的:了解我市建設成果,激勵大家熱愛家鄉(xiāng)。
    活動方式:實地考察、參觀黃公望隱居地感受現(xiàn)代版富春山居圖。
    xxxxxx20xx年xx月xx日。
    為了揚民族精神,承中華傳統(tǒng),在游戲互動中感受節(jié)日的`快樂,體味美好生活,工會現(xiàn)決定舉辦“慶端午包粽子比賽”活動。
    主題:“迎端午,包粽子,揚民族精神;慶節(jié)日,品粽子,承中華傳統(tǒng)”
    一、比賽時間、地點、對象。
    時間:20xx年5月28日下午14:30開始。
    地點:工會食堂。
    參加對象:工會全體職工。
    二、比賽準備事項。
    1.準備:洗凈浸泡好的糯米、干凈粽葉、筷子、繩線、盆、調羹、餡料(火腿、大棗、紅豆餡、腌制好的肉餡、蛋黃等)、煮粽子的鍋。
    2.報名參加包粽子比賽的人員作為參賽隊員,可根據(jù)報名情況進行分組。
    3.每科室選出一名隊員作為評委,組成評委會。
    4.將洗凈浸泡好的糯米、干凈煮熟晾涼的粽葉、筷子、繩線(最好是不同顏色,用以區(qū)分不同的餡)、盆、調羹、餡料分份。
    5.比賽結束后幫助煮熟粽子(當日下午品嘗,可帶回家品嘗)。
    6.做好比賽場地的布置安排,
    7.賽前參賽選手務必做好個人衛(wèi)生。
    三、比賽規(guī)則。
    1、每組選手分發(fā)一盆糯米,適量餡,參賽選手需要在規(guī)定30分時間內用以上材料包出大小均一粽子,形狀不限。
    2、包扎的粽子以不露餡、包扎嚴密、形狀規(guī)則為有效數(shù)計算成績,一個為1分。
    3、由評委會為各組粽子的質量和美觀度打分,共10分。
    4、以“數(shù)量、速度、質量、美觀”作為評判標準,將2、3中取得的分數(shù)相加,為最后成績,評選一二三等獎。
    四、獎項設置。
    一二三等獎各1名。
    6月14日,集團公司公司20**年班組建設推進會在牂牁江假日酒店召開。來自公司所屬各單位分(代)管工會工作的領導、工會副主席以及班組長代表和機關有關部室負責人參加會議。集團公司領導何宗輝、李英俊、高世俊出席會議并做重要講話。
    會議首先聽取了基層各單位在班組建設方面的情況介紹,6個基層單位和2個班組圍繞班組建設方面的基本做法、主要效果,特別是班組在推動本單位改革發(fā)展中的作用進行了廣泛交流和探討,同時對制約當前班組發(fā)展和影響班組建設的主要因素和問題提出了意見或建議。
    集團公司黨委副書記、副董事長、總經理何宗輝以“夯實基礎、筑牢防線,為六枝工礦集團偉大復興而辛勤勞動”為主題,以公司“十二五”規(guī)劃實施和近期主要工作為主線,向與會人員,特別是來自基層一線的班組長代表發(fā)表講話。他說,作為班組代表你們承載著企業(yè)發(fā)展的希望,企業(yè)的發(fā)展最終要依靠你們去實現(xiàn),你們是企業(yè)當之無愧的“衣食父母”。針對一線職工收入不高、隊伍不盡穩(wěn)定等問題,何宗輝圍繞集團公司即將出臺的調整采掘機運通人員工資辦法作了詳細說明,并表示要從工作和生活上進一步關心關注一線職工,消除他們生產中的后顧之憂。
    就提高班組自主管理和創(chuàng)新能力,何宗輝要求有關部門高度重視班組建設質量,并建議采取老中青三結合原則配置班組長,不斷優(yōu)化班組長文化和技能結構,建議各單位對新招用大學生應先充實到一線班組進行磨礪錘煉,實現(xiàn)班組知識水平提升與個人快速成長的“雙贏”。
    集團公司黨委副書記、紀委書記、工會主席李英俊就班組建設提出四項要求,一是深刻認識加強班組建設的重要意義;二是明確目標,嚴格考核,促進班組建設工作上水平;三是樹標桿,學先進,營造比學趕超的活動氛圍;四是高度重視,認真組織,抓好班組建設各項工作的落實。
    集團公司副總經理高世俊在講話中指出,班組興,企業(yè)興。為此要認真抓好班組長培訓、抓好班組成員安全警示教育,充分發(fā)揮群眾安全監(jiān)督職能,不斷開展班組安全和生產建設評估總結,促進班組建設上新水平。
    為了豐富教職工的文化生活,增進教職工的身心健康,營造積極健康向上的校園文化氛圍,學校工會擬利用本周五下午組織開展教職工健身趣味活動。特制定活動實施方案如下:活動目的:
    1、增強教職工的健身意識,帶頭參加體育活動。
    2、緩解工作壓力,愉悅身心,增強體質。
    活動主題:強身健體營造溫馨團隊心手相牽構建和諧校園。
    活動口號:活力青春運動無極限。
    組織機構:
    行政、工會委員。
    總裁判:
    裁判:
    記錄:
    攝像(照相):
    活動時間:20xx年11月26日下午。
    活動地點:學校運動場。
    參加人員:全校教職員工。
    活動項目:
    陽光伙伴齊步走、瞎子敲鑼、擊鼓顛球、真情傳遞、拔河。
    活動形式:以小組為單位,記團體積分。
    活動規(guī)則:
    1、陽光伙伴齊步走:每組參賽選手為10人,綁腿齊步走,先向前走,到達第一個目的地,然后側向走到終點,速度最快的隊伍取勝,分別計分為10、6。
    2、瞎子敲鑼:每組派10人參賽,蒙眼后原地轉三圈,走到八米外敲鑼,敲中者計1分,計算總數(shù)。
    4、拔河比賽:每隊各10人(5男5女),每場比賽三局兩勝。分別計分為10、6。
    5、輪胎過河——(同時進行)每組分別選出10人參與比賽,10名參賽隊員利用報紙搭橋,全部從起點到終點,就算順利完成任務,時間最短者為勝。(注意:比賽過程中,參賽隊員不能處于報紙之外,違規(guī)一次增加時間10秒),分別計分為10、6。
    道具——報紙4張,秒表1個,需畫出賽道。
    6、拋繡球——(單組進行)每組選出4名選手,2人投球,2人背筐。背筐者努力接住來自投手的球,并將球運至指定地點,在3分鐘內,以運送球的多少決定勝負。
    道具——吹鼓的氣球30個,秒表1個、背筐2個、畫線、裝球的大框。
    7、一反常態(tài)——每組選出11人參與比賽,游戲開始,上場的隊員聽主持人的號令,作出與號令相反的動作,做錯動作或者反映慢一拍則此人淘汰,三輪動作下來,剩余人數(shù)最多對獲勝。(注意左和右、上和下、跑和跳始終相對),比如主持人說舉右手,隊員則舉左手;主持人說用右手摸左耳,則應用左手摸右耳。
    8、傳遞呼啦圈——(單獨進行)每組選出10人,男女交叉手拉手站成一列,從第一人開始將5個呼啦圈傳遞到最后一人,時間最短者獲勝。
    道具——10個呼啦圈,秒表1個。
    9、升級版蘿卜蹲——每組選出10人,5人一組,一共4組形成一個圓圈,每組相互喊口令,每淘汰一組即將名稱打亂,從新抽簽,直至最后一組,依據(jù)淘汰先后順序決出勝負。
    道具——名稱貼。
    10、丟沙包——(單組進行)每組選出10名隊員,采取交叉丟沙包的形式,即黃隊為紅對丟,紅隊為藍隊丟,藍隊為黃隊丟,沙包丟中一人,此人淘汰,有人接住沙包可讓一名隊員重新上場,每輪5分鐘,最后以留下人多的隊伍獲勝。
    道具——沙包2帶、畫線。
    六、物料準備。
    1、食用油35桶;。
    2、維達卷紙140提;。
    3、洗發(fā)水35瓶;。
    4、肥皂粉35帶;。
    5、牙膏35支;。
    6、秒表2塊、組貼(紅、黃、藍三色各35張)、積星墻、積星60顆、輪胎9個、吹鼓的氣球30個、大背筐2個、呼啦圈5個、名稱貼6個、沙包2帶、刀片3塊、剃須膏2只、毽子2個、針線盒一盒、氣排球2個、金蛋3個。
    備注:
    1、活動期間無重要事情,教師不得請假;缺席的在小組總積分中扣1分/人。
    2、活動由工會負責,名單中加粗的為每組的小組長,請組長督促本組成員穿好運動鞋準時參加活動。
    4、分組安排:共分兩個組。
    a隊:
    b隊:
    八、活動獎勵。
    勝隊(一桶油+兩提紙+一瓶洗發(fā)水);。
    負隊(一帶肥皂粉+一提紙);。
    每位教職工至少參加一項你喜歡的活動。
    未盡事宜待以后補充,解釋權歸學校工會。
    分組情況:
    工會端午節(jié)活動方案篇四
    為了慶祝中國傳統(tǒng)節(jié)日,增強社區(qū)居民和鄰里之間的友好關系,社區(qū)決定舉行“粽葉飄香、情滿社區(qū)”活動,以有趣的包粽子比賽方式開展。
    本次活動主題為:“迎接端午節(jié),弘揚民族精神,慶祝節(jié)日,品嘗粽子,傳承中華傳統(tǒng)文化”。
    活動的'宣傳、動員和實施由社區(qū)居委會干部負責。
    報名時間是從5月10日到20日,報名對象以本社區(qū)居民為主,其他社區(qū)居民也可以報名參與。參賽人數(shù)將限制在80人以內,報名順序先到先得,以確?;顒拥挠行蜷_展。
    比賽的時間為20xx年5月28日至30日,地點是東關社區(qū)廣場。
    1.設置四個組別:鄰里組、家庭組、個人組、集體組。
    2.食材準備:200斤糯米、10斤芝麻、10斤綠豆、一桶食用油、一瓶液化氣、若干張棕葉和包粽工具。
    3.安排比賽場地和觀眾區(qū)域的布置。
    1.評委團由涂芝蘭、王宜人、戴繼中、余清明、劉轉枝五位專業(yè)人員組成。
    2.每個組別的選手必須在規(guī)定時間內使用分配的食材制作粽子。
    3.評分依據(jù)“數(shù)量、速度、做工、形狀”等標準,評選出一等獎一名、二等獎兩名和若干個紀念獎。
    4.粽子制作質量以不外露、扎實、外形規(guī)整為基本要求。
    5.所有比賽中制作的粽子將被分發(fā)給選手和社區(qū)中留守人員、空巢老人和特殊教育學校的孩子。
    工會端午節(jié)活動方案篇五
    端午節(jié)是中國一個古老的傳統(tǒng)節(jié)日,直到現(xiàn)今,端午節(jié)仍然是許多中國人民喜愛和盛行的傳統(tǒng)節(jié)日。今年的端午節(jié)三天小長假,為四隆廣場和景子街購物廣場業(yè)戶又創(chuàng)造了一個銷售佳期。為了營造商場濃濃的'節(jié)日氛圍,促進兩店業(yè)戶銷售業(yè)績再創(chuàng)新高,特策劃端午節(jié)促銷活動。
    端午佳節(jié)釣香粽,四隆景子好禮多。
    xx年x月x日。
    1、活動時間:下午13:00——15:00。
    2、活動地點:四隆廣場一層大廳(南門扶梯處)、景子街一層大廳北側。
    3、活動內容:活動期間光臨四隆廣場、景子街購物廣場、景子街小商品城的消費者,不限金額,憑購物小票和購買物品參加游戲一次。消費者到指定區(qū)域內手持釣竿,計時開始從藍線處跑到對面紅線處,釣取紅色圓圈內的“粽子”,釣著粽子向回跑,把粽子放到起點的藍色圓圈內,游戲時間為90秒。在規(guī)定時間內釣取的粽子越多禮品越豐富。(紅線與藍線之間距離4米,跑道寬1、5米)。
    4、獎品設置:
    (1)4個,粽子一盒。3個,風箏一個。2個,杯子一個(庫存)。1個或0個,紙抽一盒(庫存)。(注:可同時有4人參加)。
    (2)每天30盒粽子×3天×2=180盒。每天20個風箏×3天×2=120個。每天54個杯子×3天×2=324個。每天80盒紙抽×3天×2=480個。
    1、商管部:負責組織業(yè)戶做好活動宣傳,活動期間的業(yè)戶管理,業(yè)戶須知起草和發(fā)放。
    3、工程部:負責活動裝飾品安裝、張貼工作。
    4、保衛(wèi)部:負責活動現(xiàn)場秩序維護。
    5、財務部:活動資金保證與結算。
    6、工會:活動紀律督導和活動現(xiàn)場人員調配,業(yè)戶銷售情況抽查。
    7、超市:粽子、冰柜等在超市采購的活動獎品、禮品的運送工作。
    工會端午節(jié)活動方案篇六
    濃情端午,“粽”享歡樂!
    2、能夠在了解包粽子的過程后和家人一起動手包粽子;
    3、分享粽子,和家人一起體驗節(jié)日的快樂。
    端午節(jié)相關圖片、粽葉、糯米、配料、棉線、托盤。
    (一)引出話題,出示相關圖片,介紹端午節(jié)。
    師:小朋友你們知道端午節(jié)嗎?誰能告訴我端午節(jié)是在什么時候?
    師:那你們知道端午節(jié)是怎么來的嗎?
    小結:端午節(jié)在每年農歷的五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,又稱端陽節(jié)、五月節(jié)等。每到這一天,家家戶戶都掛艾葉菖蒲、吃粽子、佩香囊,還有劃龍舟的`比賽呢!
    (二)親子游戲。
    師:接下來我們來玩?zhèn)z個好玩的游戲!
    1、賽龍舟。
    準備:各班紙箱龍船四個,塑料椅子若干。
    玩法:幼兒在媽媽或爸爸的帶領下套著紙箱做的龍舟,繞障礙前行接力。
    2、運粽子。
    準備:小桶、筐。
    玩法:幼兒提著小桶,走過獨木橋,走到另一端取筐里的粽子再走回來,將粽子放回到隊伍前的籃子里,把小桶傳給下一位幼兒,繼續(xù)游戲。在規(guī)定時間內看哪隊運的粽子多為優(yōu)勝。
    (三)親子手工:包粽子。
    師:對,就是粽子,今天呀,我們一起來動手包粽子。
    1、認識粽子、了解包粽子所需要的材料。
    師:粽子是什么樣子的?
    師:你知道包粽子需要哪些材料嗎?
    (根據(jù)幼兒所述,一一出示相應材料并加以認識。)。
    2、出示圖片,介紹包粽子的步驟方法。
    師:你知道怎么包粽子嗎?
    3、動手包粽子。
    師:現(xiàn)在和爸爸媽媽一起動手試一試吧!
    4、觀看老師(或家長)煮粽子的過程。
    師:粽子包好了,要煮熟了才能吃哦!
    1、探索剝粽子的方法;
    2、品嘗粽子,與同伴說說自己吃的粽子的口味及自己吃粽子的心情。
    師:粽子好吃嗎?你們的粽子是什么味道的?可以和旁邊的好朋友一起說一說。
    活動結束,一起合影留念。
    祝大家端午安康!
    工會端午節(jié)活動方案篇七
    端午節(jié)是中國一個古老的傳統(tǒng)節(jié)日,直到現(xiàn)今,端午節(jié)仍然是許多中國人民喜愛和盛行的傳統(tǒng)節(jié)日。今年的端午節(jié)三天小長假,為四隆廣場和景子街購物廣場業(yè)戶又創(chuàng)造了一個銷售佳期。為了營造商場濃濃的節(jié)日氛圍,促進兩店業(yè)戶銷售業(yè)績再創(chuàng)新高,特策劃端午節(jié)促銷活動。
    端午佳節(jié)釣香粽,四隆景子好禮多。
    《端午佳節(jié)釣香粽四隆景子禮品多》活動時間:下午13:00——15:00活動地點:四隆廣場一層大廳(南門扶梯處)、景子街一層大廳北側活動內容:活動期間光臨四隆廣場、景子街購物廣場、景子街小商品城的消費者,不限金額,憑購物小票和購買物品參加游戲一次。消費者到指定區(qū)域內手持釣竿,計時開始從藍線處跑到對面紅線處,釣取紅色圓圈內的“粽子”,釣著粽子向回跑,把粽子放到起點的藍色圓圈內,游戲時間為90秒。在規(guī)定時間內釣取的粽子越多禮品越豐富。(紅線與藍線之間距離4米,跑道寬1.5米)。
    獎品設置:4個———————粽子一盒。
    3個———————風箏一個。
    2個———————杯子一個(庫存)。
    1個或0個————紙抽一盒(庫存)。
    (注:可同時有4人參加)。
    每天30盒粽子*3天*2=180盒。
    每天20個風箏*3天*2=120個。
    每天54個杯子*3天*2=324個。
    每天80盒紙抽*3天*2=480個。
    1、商管部:負責組織業(yè)戶做好活動宣傳,活動期間的業(yè)戶管理,業(yè)戶須知起草和發(fā)放。
    3、工程部:負責活動裝飾品安裝、張貼工作。
    4、保衛(wèi)部:負責活動現(xiàn)場秩序維護。
    5、財務部:活動資金保證與結算。
    6、工會:活動紀律督導和活動現(xiàn)場人員調配,業(yè)戶銷售情況抽查。
    7、超市:粽子、冰柜等在超市采購的活動獎品、禮品的.運送工作。
    1、粽子:13元/盒*180盒=2340元。
    2、風箏:庫存馬克杯:庫存紙抽:庫存。
    4、活動道具kt板粽子70個、釣竿:750元。
    總計:10090元。
    工會端午節(jié)活動方案篇八
    一、搜集有關端午節(jié)的名稱、由來、端午節(jié)的傳說故事等等。
    二、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風俗習慣。
    三、端午節(jié)故事演講。
    第二階段:以班會形式進入活動
    一、情境導入
    激情朗誦有關端午節(jié)詩歌
    二、進入活動主題,交流感悟
    第一主題:話說端午
    第二主題:端午實踐活動
    三、討論端午節(jié)活動方案
    四、小結
    隊員們了解了那么多關于端午節(jié)的知識,又為過今年的端午節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:粽子香,香廚房;艾葉香,香滿堂;桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃;這兒端陽,那兒端陽,處處端陽處處祥。祝福親愛的朋友端午節(jié)快樂!
    老師感到好開心!最后,我提前祝大家端午快樂!
    第三階段:拓展,延伸。
    (分4個活動小組)
    1、端午的風俗習慣。
    2、端午的傳說和故事。
    3、關于端午的詩詞。
    4、關于端午的食品。
    六、實施策略
    工會端午節(jié)活動方案篇九
    根據(jù)克拉瑪依市、區(qū)兩級政府的工作安排,將舉辦“xx年端午節(jié)中華傳統(tǒng)美食展示暨涼皮子大王展賽”活動?,F(xiàn)就有關方案制定如下:
    星光燦爛慶典演藝策劃中心(以下簡稱《星光燦爛》)
    xx年6月2日至21日(活動內含:美食團、網絡票選、現(xiàn)場評比環(huán)節(jié))
    挖掘油城美食文化,聚合美食資源優(yōu)勢,打造克拉瑪依美食品牌,推動克拉瑪依旅游餐飲發(fā)展。
    比賽遵循“公開、公平、公正”的原則,采取企業(yè)自愿報名,通過媒體、網絡、專家、美食團大眾評審評比的方式。
    社會動員:5月21日,由《星光燦爛》負責向餐飲行業(yè)發(fā)布開展涼皮子大賽活動的信息,動員個體工商戶、餐飲企業(yè)積極報名參展參賽。
    美食團部分:6月2日開始,《星光燦爛》通過克拉瑪依各q群、克拉瑪依網強市論壇及克拉瑪依各界市民招募美食團成員,聯(lián)絡克拉瑪依區(qū)積極報名參加涼皮子大賽的商戶,并由投票選出前15家左右的商戶,至六月中旬前進行5到6期美食團活動。每期限定20人以內在約定地點集合,抽簽決定前往克拉瑪依區(qū)內兩家涼皮子店進行美食品嘗。每次品嘗完一家之后做集體投票,一人在一個商家可以投一次票。商家滿分20分。本部分得分占總成績的20%。(美食團參與者報名要攜帶身份證件,并在每次評選結束后統(tǒng)計名單并公布),美食團活動每次參與都會抽出幸運參與者分別獲得城投文化傳媒電影票及其他物質獎勵!美食團報名方式:
    網絡評比:6月8日開始為期10天的網絡投票評選,將確定參賽的企業(yè)在網絡中發(fā)動廣大市民積極參與評選。對評選結果進行匯總統(tǒng)計并排出名次?!缎枪鉅N爛》將全部票數(shù)進行匯總。比如,獲得6%選票,則在總決賽中獲得6分加分。超過30%按照30分計算。網絡投票如發(fā)現(xiàn)有作弊現(xiàn)象,則取消網絡投票分數(shù)。本部分得分占總成績的30%。(網絡評比過程中,每天會抽取幸運投票獎勵,詳細情況請及時關注網絡投票帖!)
    現(xiàn)場評比:
    如無極端天氣出現(xiàn),則在6月22日,成立混合評審組,專業(yè)評審代表及大眾評審代表宣誓之后對參賽商家進行實地評選(活動地點:世紀公園停車場旁游客服務中心后方),專業(yè)評審組具體成員組成為:具有專業(yè)評委資質5人,主持人現(xiàn)場隨機邀請的市民5人共同組成評判團,品嘗迷你涼皮子并進行打分。此成績將占總成績的50%。
    特價涼皮:
    6月22日參加比賽的涼皮子商家必須承諾,比賽當日結束之后為配合端午節(jié)美食展示活動,比賽結束后繼續(xù)展示,并向游客提供不少于100份1元特價涼皮子供游客品嘗。
    比賽設置:克拉瑪依區(qū)涼皮子大王獎5名,克拉瑪依區(qū)xx涼皮子大王比賽入圍獎10名。
    1、專家評判團代表講話;
    2、主持人宣布比賽各階段的結果;
    3、專家評委對獲獎商家進行點評,同時宣布活動最終結果;
    4.現(xiàn)場頒獎,并抽出群眾參與大獎。
    工會端午節(jié)活動方案篇十
    每年的農歷五月初五,是我國富有民俗傳統(tǒng)文化的節(jié)日——端午節(jié).今年是6月22日(星期二).端午節(jié)一方面是紀念愛國詩人屈原,但在現(xiàn)代生活當中,更重要的是象征著吃粽子,喝黃酒,插蒲子葉等,主要是滿足人們"驅邪,消毒,避疫"的心理,另外也是為了慶祝節(jié)日的歡樂氣氛,因此,根據(jù)這一節(jié)日特點,特制定本促銷方案,以求達到提升我司知名度和節(jié)日銷售的目的.
    二,快訊檔期。
    6月10日—6月24日《端午節(jié)靚粽,購物滿就送》。
    三,促銷主題。
    1,端午節(jié)靚粽,購物滿就送。
    2,xx猜靚粽,超級價格平。
    3,五月端午節(jié),xx包粽賽。
    四,促銷方式。
    一)商品促銷。
    1,《端午節(jié)靚粽,購物滿就送》活動。
    活動內容:凡五月端午當天,在xx各連鎖超市一次性購物滿38元,即可憑電腦小票到服務中心免費領取靚粽一只,每店限送200只,數(shù)量有限,送完即止.
    2,商品陳列。
    1)采購部要求供應商或廠家(如三全凌,思念公司等),制作促銷粽子的小木屋或小龍舟,每店一個;(因為便于廠家的銷售,我們又免費提供位置,合作是可行的.)。
    2)促銷期間,要求場外有地理條件的門店將小木屋或小龍舟放在場外進行促銷;無地理條件的門店要求放在本店主通道或客流較集中的地方,以便促進節(jié)日賣場氣氛和商品銷售(由采購部聯(lián)系洽談).
    3)除小木屋或小龍舟促銷之外,各店在促銷期間,應在主通道擺放4-6個粽子堆頭;。
    3,商品特賣。
    二)活動促銷。
    1,《xx猜靚粽,超級價格平》。
    1)活動時間:6月10日—15日。
    2)活動內容:凡在6月10日—15日促銷時間內,在xx各連鎖超市一次性購物滿18元的顧客,憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動.
    3)活動方式。
    在商場入口處或凍柜旁邊設促銷臺不打價格或不易分變的廠商粽籽,讓顧客進行粽籽品牌及價格竟猜;商品由采購部落實價格一定要相當?shù)?以顧客意想不到的價格出售給顧客,使顧客感受到真下的實惠,為節(jié)子下一步的銷售立下口啤打下基礎。
    工會端午節(jié)活動方案篇十一
    (1)你知道端午節(jié)是怎么來的嗎?關于端午節(jié)有哪些傳說?
    (2)在我們這兒過端午節(jié)有哪些有趣的風俗習慣呢?你知道哪些有關端午節(jié)的詩歌呢?
    (3)你打算怎樣度過今年的端午節(jié)呢?
    這些問題的設計都是以學生的興趣為出發(fā)點,教師只是為他們創(chuàng)設了問題的情境,為學生提供了研究方向,讓他們根據(jù)自己的情趣、愿望和能力,用自己的方式去操作、去探究。
    2、探索與展開
    (1)組織調查
    (2)網上閱讀
    為了拓寬學生的知識面,教師可以組織學生上網瀏覽,查閱一些地方過端午節(jié)的習俗,并將自己最感興趣的內容記錄下來。
    (3)協(xié)作交流
    為了鍛煉學生的動手能力,教師可以提議學生相互協(xié)作,學會自己想學會的一些風俗習慣的做法。例如:編手鏈、包粽子、折葫蘆等。
    3、應用與深化
    通過調查研究,學生了解了有關端午節(jié)的一些知識,讓學生設計自己怎樣度過今年的端午節(jié)?并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關端午節(jié)詩歌的搜集,鼓勵學生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習慣。
    4、反思與拓展
    通過師生討論交流、學生作品的展示與評比,指導學生總結研究成果,最后舉行“我的端午節(jié)最快樂”主題中隊活動,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。
    工會端午節(jié)活動方案篇十二
    在浩瀚的歷史長河中,清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統(tǒng)節(jié)日,從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的《關于運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的實施意見》中指出:“中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊含的民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),是對青少年進行思想道德教育的寶貴資源?!褌鹘y(tǒng)節(jié)日教育納入學校教學活動之中,推動民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)進課堂、進教材。”《上海市學生民族精神教育指導綱要》中也指出:“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統(tǒng)節(jié)日,引導學生了解中華民族的民俗風情和傳統(tǒng)美德。”可見,開展傳統(tǒng)節(jié)日教育,是弘揚傳統(tǒng)美德、培育學生民族精神的有效載體。因而,學校在端午節(jié)來臨之際,根據(jù)學生實際,制定適合學生年齡特點的端午節(jié)系列活動方案,讓學生在活動中進一步提高對端午節(jié)認識與了解,用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育他們健康成長。
    二、活動目的:
    端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶?;顒?。這些活動都適合小學生來開展,既能鍛煉和發(fā)展學生的動手能力,又能增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時,端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節(jié),開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動。
    三、活動主題:“育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心”
    四、活動時間:5月26日——6月5日。
    五、活動內容、形式、時間、要求。
    (一)、具體實施階段(5月26日——6月5日)。
    1、由大隊委干部發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心”為主題的國旗下講話。(5月26日,大隊部負責)。
    2、各年級出好一期“育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心”專題黑板報(6月1日前,大隊部負責)。
    3、學校德育處利用校班會在全校范圍內組織開展“端午節(jié)”民俗民風知識講座(5月26日)。通過講座,讓每個學生對端午節(jié)的習俗有進一步的了解,同時動員學生跟隨父母一起端午系列活動活動,另一方面也是對傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗,加強了親子間溝通、了解,以此和諧親子關系,也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。(德育處負責)。
    5、三——五年級“育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心”端午小報制作比賽。(每班3份)(5月28日前)。
    6、端午軟筆書法比賽。(美術組負責,6月1日之前完成。)。
    (二)、總結展示階段(6月6日)。
    1、環(huán)境布置:
    童謠(征集:黃丹鳳6月1日前)(裝飾、編號:朱紅萍6月1日前)(懸掛:美術組)。
    書法(征集:黃丹鳳6月1日前)裝飾:朱紅萍6月1日前)(懸掛:美術組)。
    賽龍舟彩泥展(朱紅萍)。
    評選(選票印刷、分發(fā)、投票箱、后期統(tǒng)計:毛艷艷)。
    工會端午節(jié)活動方案篇十三
    (一)開展了“屈原詩歌頌”、“我心中的屈原”演講等多種富有愛國主義教育意義的活動。
    通過這些活動,我們讓學生懂得了:我們在端午節(jié)紀念屈原,并不是因為他投江自殺,而是因為在他身上體現(xiàn)出的那種精神:面對著國家、民族的災難,而起身抗爭,始終保持一種民族的氣節(jié),一種清白。而且透過屈原,讓他們看到,中國還有千千萬萬的屈原。這就是一種對國家、對民族的熱愛、維護。所以,孩子們通過參與這次活動,真正懂得了我們中華民族幾千年來為什么要紀念屈原,為什么要把一個端午節(jié)人為地和屈原聯(lián)系起來。
    (二)各校開展了“傳統(tǒng)節(jié)日故事大家講”“端午粽子我來包”等實踐體驗活動。
    有的中隊還延伸了活動的內涵開展“熱棕飄香話端陽”主題班會活動,通過書籍閱讀和上網查詢,了解端午節(jié)的相關知識,并在班會上進行交流學習。中間穿插災區(qū)孩子堅強、勇敢、樂觀的故事,教育孩子從小學會堅強;有的中隊開展了親子活動,讓學生向長輩學習粽子、荷包的各種制法,自己動手制作“粽子”“荷包”,感受著民俗文化。同時發(fā)起“給災區(qū)小伙伴送上美好祝?!被顒?,借此寄托大家對災區(qū)小伙伴的牽掛和想念;有的中隊以“快樂的端午”為主題,畫一張手抄報,出好一期主題黑板報,為孩子們所喜愛。有的中隊利用班會、閱讀課等時間,在班上舉辦故事會;有的中隊輔導員大膽啟用了班干部,充分發(fā)揮他們班干部的職能,鍛煉了他們團結協(xié)作,共同組織策劃的能力。孩子們也沒有讓我們失望,他們精心組織策劃、準備著,把 “屈原故事知多少”知識競賽開展得有模有樣,還把同學們精心制作、準備的小巧手工作品頒發(fā)給知識競賽中的佼佼者,我們覺得孩子們真能干!
    (三)、各校開展了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等有趣而有意義的活動。
    各?!靶倪B心,話端午,揚民族傳統(tǒng)文化”活動也開展得有聲有色。各班輔導員還根據(jù)本班實際,讓孩子們以大組為單位,進行了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等比賽活動。該活動讓孩子們在動口、動手等有趣的活動中受到了愛國主義教育,活動形式非常棒!
    倡導健康防疫,開展除塵活動。古人把五月端午稱作“衛(wèi)生月”,廣插艾草,抹雄黃酒,以免災去病,端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節(jié)日。各校結合當前全球防治甲型h1n1流感及我區(qū)開展創(chuàng)全國文明城市的契機,宣講健康防疫知識,開展環(huán)境教育、健康教育,開展端午節(jié)除塵運動,凈化校園及生活環(huán)境。
    在本次活動中,我區(qū)各校能充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體學生進行傳統(tǒng)文化教育,讓學生走進偉人,聆聽經典,感受到了偉人的愛國情懷,在校園掀起了倡導文明和文化新風以及勤儉節(jié)約的熱潮,更是承端午文化精髓,揚民族傳統(tǒng)底蘊。我們更深切地感受到了教師有責任去弘揚傳統(tǒng)文化,而這個責任,就賦予給我們下一代,讓我們從傳統(tǒng)節(jié)慶日教育做起,使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大!
    學校端午節(jié)活動(四)
    工會端午節(jié)活動方案篇十四
    3。通過聽說讀寫等活動,全面培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)。
    (活動分五個板塊進行。)
    一、我來說端午
    讓學生說說從各種渠道搜集與端午節(jié)有關的信息資料。全班共享。
    設計意圖:意在培養(yǎng)學生搜集信息處理信息的能力,形成良好的信息素養(yǎng)。通過信息交流,培養(yǎng)學生注意聽、說的良好習慣。
    二、我來說故事
    關于端午的由來,有多種說法,有紀念屈原說,吳越民族圖騰祭說,起于三代夏至節(jié)說......給同學們說一個完整的故事吧!其他同學注意補充或糾正。最后師生共同評價。
    設計意圖:意在培養(yǎng)學生聽、說的能力。
    三、聽我說詩詞
    誦讀與端午有關的詩歌,既可讀別人的作品,也可誦讀自己準備的作品,可配樂朗誦。師生共同評價。
    設計意圖:讓學生從廣闊的生活空間里汲取營養(yǎng),引入生活的源源活水,激活課堂。
    四、我寫我所思
    聽了這么多的詩詞作品,你一定有所觸動。趕快拿起筆來,寫下你此時此刻的情思吧。
    安排寫作。文體除詩歌外,形式不限,鼓勵創(chuàng)新。提倡形式與內容的完美結合。字數(shù)不少于700。
    設計意圖:培養(yǎng)學生書面表達的能力。在引入生活的"活水"后,生成的寫作智慧更為值
    得珍惜。要趕快落實。
    五、我說我收獲
    盤點一節(jié)課下來的收獲??蓮娜我环矫鎭碚?。
    設計意圖:盤點收獲,幫助學生建立大語文觀,激發(fā)學習語文的興趣。教師注意引導。
    說明:這是一節(jié)寫作實踐課,總的設計思路,以學生為主體,從這節(jié)課的板塊上來看,"我"字出現(xiàn)得較多,亦即是以學生的活動架構整個課堂。教師課下輔以必要的引導,提供給學生一定的資料(見人教論壇端午節(jié)征文帖),給學生一個探究的平臺,同時給學生一個展示的平臺。
    工會端午節(jié)活動方案篇十五
    各分黨委、黨總支、直屬黨總支,校屬各單位:
    在端午節(jié)來臨之際,為大力培育和踐行社會主義核心價值觀,大力弘揚愛國主義精神,傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,按照市文明辦要求,現(xiàn)就端午節(jié)期間廣泛開展“我們的節(jié)日·端午”主題活動制定如下方案:
    以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,大力弘揚愛國主義精神,傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,突出緬懷愛國詩人屈原、推崇熱愛祖國、求索創(chuàng)新、人與自然和諧共處主題,舉辦包粽子、制香囊、經典誦讀等主題活動,增強人們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛自然的情感。
    1、組織開展插艾葉、包粽子、點雄黃、制香囊等民俗活動,激發(fā)師生家國情懷和創(chuàng)新精神。
    2、組織師生開展中華經典誦讀活動,以專題講座、知識競賽、詩歌朗誦會等方式,傳承屈原詩詞和歷代經典愛國主義詩篇,提高對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同感、自豪感。
    3、以#品粽香 話習俗#為關鍵詞,通過參與話題互動,說說你知道的端午節(jié)來歷或者習俗,以及你知道的與端午節(jié)有關的詩歌;還可以展示自己或者與家人一起動手包的粽子,同時@文明汽院、@文明十堰、@中國文明網。
    4、以“我們的節(jié)日--端午”為主題撰寫文章,題目自擬,題材不限,字數(shù)1000左右。文章發(fā)送至 郵箱,文末請注明單位、姓名等信息。
    5、廣泛開展“學雷鋒志愿服務活動”。以學雷鋒志愿服務活動為載體,依托各類志愿者隊伍,在端午節(jié)期間大力開展豐富多彩的志愿服務活動。以空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人、特困家庭等為重點,開展關愛他人志愿服務活動。以文明禮儀普及、公共場所文明引導、文明交通引導、文化體育、網絡文明傳播等為重點,開展關愛社會志愿服務活動。
    端午節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,各單位要把開展端午節(jié)系列活動作為培育和踐行社會主義核心價值觀的有力抓手,精心組織實施。要把歡度傳統(tǒng)節(jié)日活動與全國文明城市創(chuàng)建結合起來,與“學雷鋒志愿服務”結合起來,與師生思想道德建設結合起來,精心組織,形成濃厚的節(jié)日氛圍。
    黨委宣傳部
    20xx年5月22日
    工會端午節(jié)活動方案篇十六
    端午節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,也是中國人比較看中的節(jié)日。此次活動的目的在于提高商場的人氣,擺脫淡季銷售低迷狀態(tài),增加新世紀的影響力。20xx年端午節(jié)是6月xx日(農歷五月初五)星期日,而6月xx日是父親節(jié),做端午節(jié)促銷的同時,帶動父親節(jié)。此次活動主要以超市為主,超市以食品部位住,主要展示我們的端午節(jié)主商品,突出低價讓利、加以情感述說、互動等活動來營造節(jié)日氛圍,提高商場美譽度,通過包粽子比賽進一步擴大顧客活動參與度,來拉近商場與顧客間的距離,從而吸引人氣,拉動銷售,增加商場效益,提升員工士氣。
    二、活動時間:6月xx日—xx日。
    三、活動主題:過端午節(jié)憶一段歷史佳話到新世紀嘗一顆風味美粽。
    四、活動內容:
    真情一:真情相聚新世紀端午佳節(jié)送好禮。
    活動期間,穿著類、百貨類商品全場享88折后當日滿150元,贈粽子一包。珠寶類、大家電類滿500元,超市不打折滿100元贈粽子一包,多買多送,以此類推。(每天限量1000包,單張小票最多限3包)。
    活動期間,進店前500名顧客超市購物滿1元,就送禮品一份,每天500名,送完即止。
    到新世紀過端午節(jié),端午節(jié)期間,新世紀超市特邀廠家現(xiàn)場包粽子,端午節(jié)當日超市推出粽子免費嘗活動,顧客在超市出口可以品嘗到各種口味的風味美粽,還不趕快行動!
    真情二:親情陸地龍舟賽全家老少齊歡樂(6月xx日)。
    為突出傳統(tǒng)端午節(jié)日特色,融洽家庭親情關系,促進家庭和諧,新世紀于6月xx日下午3點、晚7:30分兩場舉行”親情陸地龍舟賽”公益活動,歡迎廣大消費者踴躍報名參加,凡參與者均有禮品相送。
    比賽辦法:。
    1.將兩人捆在一起(兩人關系為親情關系),比比那隊家庭組合最先到達終點即為獲勝!
    2.每4組家庭比賽為一組,先從2組家庭初賽,再讓獲勝者決賽產生第一名。
    3.每輪產生一名冠軍,獎端午大禮包1個。
    4.參與者獎精美禮品一份。
    報名時間:6月xx日至xx日晚7點,報名地址:一樓總服務臺。
    工會端午節(jié)活動方案篇十七
    1.端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)活動讓學生更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義,更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。
    2.通過端午節(jié)來懷念屈原,紀念秋瑾。借端午節(jié)讓學生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在,激發(fā)他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情操,激發(fā)每位學生的探索創(chuàng)造精神。
    3.端午節(jié)也是一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情,體驗親情的魅力。
    1.舉行一次有關端午節(jié)的主題班會。
    (1)同學互相交流所知道的端午知識。
    (2)以小組為單位,搜集進行古詩文的交流或賞析。
    (3)講解有關屈原的故事和詩歌,對屈原產生崇敬之情。
    (4)為學生講解端午節(jié)的來歷、風俗。
    2.“我向長輩學一技”主題活動
    (1)在家里向長輩學習粽子的各種包法,在學習的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品嘗不同地方、不同的風格、不同特色的粽子,感受粽子的香甜。
    (2)和家長共同動手制做香囊,體驗勞動和分享的樂趣。
    3.體驗端午情懷
    (1)同學們將制作好的香囊送給家人,表達對家人的愛,讓孩子學會感恩,感謝他們平日為同學們的辛勞。
    (2)同學們將自己包好的粽子帶到學校來與朋友、同學、老師一起分享,培養(yǎng)孩子之間、師生之間的友情。
    (3)能夠背誦有關端午的詩詞名句,或介紹屈原的故事。
    1.班主任認真組織,查找相關資料,利用班會課對學生進行宣傳教育。作好記錄。
    2.各班也可自行設計活動內容。做好資料收集。
    工會端午節(jié)活動方案篇十八
    三、活動背景:日子,不經意間,悄悄,溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間……轉眼,我們相聚已有一年時光。作別大一,新的學期即將向我們走來,暑假即將開始。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的端午節(jié)。還有一個更重要的原因促使我們開展這次活動,那就是一起陪我們度過軍訓生活的教官們即將離開我們離開警院走向工作崗位,我們作為他們帶出來的兵有責任為他們在警院的最后日子里留下美好的回憶。包餃子,吃團圓飯便成了我們的不二選擇。
    四、活動目的:
    1.“吃餃子”是我們的傳統(tǒng)習俗。舉辦“端午節(jié),包餃子”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。
    2.借此機會,促進同學間的溝通交流,增進同學們的友誼,增強二區(qū)隊的凝聚力,培養(yǎng)同學們的動手能力。
    3.在與教官離別之際,一頓團圓飯使得我區(qū)隊同學與教官之間的情誼變得更濃。
    4.臨近期末,借此為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用松的心態(tài),來對待即將到來的考試。
    五、活動時間地點人物:
    1.時間:20xx年6月23日(周六)下午:15:30~21:30
    2.地點:東院食堂
    參加人員:二區(qū)隊全體人員
    六、活動流程
    前期準備工作:由團支書組織協(xié)調工作小組,與餐廳方面商定活動前的相關事宜。
    組建宣傳小組:由各班班長組成,負責寫五份邀請函全區(qū)隊同學簽上名字再由各班班長交給五位教官。
    組建編輯小組:由在學生會擔任編輯部的同學在活動期間采集信息、照片等相關事宜。
    組建采購小組:由副區(qū)隊長帶人組建,負責完成活動所需物品的采購工作,生活委員負責費用地支出。
    包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供!
    七、活動中應注意的問題與細節(jié)
    1、布置會場的時候一定要注意安全和不打擾到別人。
    2、如果食堂工作人員和我們一起過節(jié)要熱情以待不要搞的氣氛尷尬。
    3、如果在活動過程中出現(xiàn)什么突發(fā)情況要將影響降到最低限度。
    4、在購買材料中要以最少的金錢盡可能購買多的材料,要注意經濟生活。
    八、經費預算(共1250元)
    1、布置會場用品:150元
    2、餃餡、面粉與飲料:700元(餃餡面粉500元,飲料200元)
    3、一次性碗筷:150元
    4、零食:200元
    5、占地費:50元