最新學校開學第一課工作方案(熱門19篇)

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    在我們的日常生活中,方案扮演著重要的角色,它們幫助我們解決困難和實現(xiàn)目標。制定方案時,我們應該充分考慮各方面的利益和影響,做出全面平衡的決策。方案是實現(xiàn)目標的第一步,關系著后續(xù)工作的順利進行。了解需求和目標是制定方案的起點。以下是一些成功案例,供大家參考。
    學校開學第一課工作方案篇一
     以下是小編整理的學校開學第一課方案,歡迎閱讀。
    
    
     1、通過觀看“開學第一課”引導孩子們懂得今天的幸福生活來之不易,要珍惜今天的幸福,努力成長為中國特色社會主義建設者和接班人。倡導以積極的態(tài)度感受幸福,在不斷進步中獲得更大的幸福體驗。
     2、幸福是一種感覺,要讓小學生理解幸福,是一件不容易的事。借開學第一課學校少先大隊組織全體師生通過開展一系列活動,讓學生體會什么是幸福,也讓別人感到因自己的存在而幸福。同時也倡導教師、家長和社會各方面共同努力,讓今天孩子擁有幸福的童年。
     幸福就在我們身邊。
    
     一、觀看《開學第一課》節(jié)目。開學第一天,各中隊發(fā)動學生集體觀看中央電視臺《開學第一課》節(jié)目。
     二、召開主題班隊會。(步驟僅供參考,各中隊可形式別樣)
     1、討論什么是幸福。
     2、從自身出發(fā),談談自己現(xiàn)在所擁有的幸福。
     3、搜集有關資料(災區(qū)、貧困地區(qū)、非洲部分地區(qū)的圖片、錄像),通過討論對比,進一步體會幸福的含義。
     4、建立近期目標。
    9月1號下午第二節(jié)——第三節(jié)。
     1、每個班圍繞“幸福就在身邊”寫一份“主題班隊會”教案,于3號下午上交少先隊。
     2、各中隊開展的`活動:文字資料和圖片及錄像資料,及時上傳學校網(wǎng)站(中隊欄目)
    
     開學了,對于高中生們來說,最重要的是如何盡快適應新環(huán)境,進入新課程新知識的學習狀態(tài)。幫助同學更快地過渡,開學第一課主題班會是個很好的機會。高分網(wǎng)高考頻道小編搜集高中開學主題班會活動方案給大家。
    
     規(guī)則:
     每一個學習小組為1個集體,組與組接力,組內(nèi)每位同學都參與完為一輪(每一輪中組內(nèi)的每位成員只能參與一次),從第一組的同學開始,一人說一句,一直接下去,中間不能說錯,如果錯了,該組淘汰,就得從頭開始,比一比,最后剩下的小組就是優(yōu)勝小組。
     說明(1)兩分鐘準備時間(2)組內(nèi)成員協(xié)商好參與接力的先后順序(3)前后兩組接力不能有時間停頓,否則視為該組自動放棄。
     個人集體
     合作競爭
     我有故事來分享
     案例分析一
     (1)小明為什么會受到同學們的厭煩?
     (2)針對這個現(xiàn)象請全體同學想辦法,認為怎么才能幫助這個同學改正錯誤,體現(xiàn)班集體的智慧和力量。
     案例分析二
     張婷和王帆(化名)是好朋友,在小學時,張婷成績一般,王帆家雖然貧困,但她的成績在班里卻是名列前茅,張婷就在心里暗下決心,要趕上王帆。經(jīng)過一個學期的努力,張婷終于如愿以償,趕上王帆,而且直到上初中兩個人的成績也是不相上下,在班里數(shù)一數(shù)二。
     (1)張婷為什么能成功?
     (2)正當競爭對我們每個人有什么好處?
     可是上高中后,兩人的成績漸漸拉開了差距。張婷無論怎樣努力,數(shù)學總是不如王帆。一天張婷趁王帆不在教室,偷偷地把王帆的數(shù)學書拿走,扔到了廁所里。
     (1)張婷為什么會這么做?
     (2)你怎么看待張婷的行為?
     (3)換成是你會怎么做?
     (4)想一想不正當競爭還會帶來哪些危害?
     小組討論:如何處理個人,集體,競爭,合作的關系?
     1.集體是個人生存的依靠,是個人成長的園地,個人的學習,生活,工作都離不開集體。個人是組成集體的細胞,集體的發(fā)展離不開個人的努力。
     2、競爭可以培養(yǎng)我們的進取心,合作卻可以彌補我們個人的缺陷,兩者互為基礎,互相補充。
     3.任何一個集體只有個體團結合作才能產(chǎn)生強大的凝聚力,依靠這種力量能夠完成個人無法完成的任務,戰(zhàn)勝個人無法客服的困難。
     因此,每位同學要形成強烈的集體意識(集體榮,我榮;集體恥,我恥),形成正確的合作競爭意識,有競爭我們就會有進步,有合作我們就會有提升。
    學校開學第一課工作方案篇二
    3日下午7時,xx學校組織全體教師在教學樓四樓會議室進行了學校的“開學第一課”dd新學期教師大會。出席大會的學校領導有校長常蘇坤同志、書記薊同志,列席會議的有教務處主任陳剛、教研組主任白振倫,政教處主任裴小林,總務處主任凌峰,以及幼兒園園長楊蓉等。全體教師近8人參加了大會。會議由學校書記薊同志主持。
    會上,薊書記首先代表學校向新入職的9位特崗教師以及來自黑龍江的5位援疆教師表示熱烈歡迎!他向全體教師簡單介紹了xx學校的概況、發(fā)展情況以及學校近年來在各項活動中取得的成績。接著,這些新教師分別作自我介紹,并表達了他們對xx學校的向往與熱愛,表示一定能夠盡自己最大的努力為學校發(fā)展貢獻力量!
    隨后,學校各部門主要負責人就上學期以來的工作情況向大會作了匯報,同時針對一些難解決的問題也提出了具體整改措施。教務處主任陳剛說,上學期教學工作總體情況不錯,但是還存在一定問題,新學期要嚴格管理和落實,加大檢查力度,特別是對45歲以下教師的練字和每月的心得體會更要嚴格,要不斷提高教師的自身素質(zhì)。教研組主任說道,教研與教學工作同等重要,要樹立終身學習觀念,在點滴中積累經(jīng)驗來提高教研水平和能力。政教處主任裴小林說道,對學生的安全教育工作要常抓不懈,要加強班級管理,教育學生要愛護公物,從小培養(yǎng)他們良好的習慣??倓仗幹魅握f,學校的衛(wèi)生、安全和綠化工作也要進一步加強,各班主任、各任課教師都有責任去管理好住宿生,讓他們守規(guī)矩、做文明人。
    接下來,常校長作了重要的講話。他對來到xx學校的各位新教師和援疆教師表示熱烈歡迎,希望他們能夠轉(zhuǎn)變角色盡快投入到工作中來。常校長對全體教師提出來幾點要求:
    一是,要強化責任意識。常校長說,要做一個有社會責任感的好教師,要深知自己身上沉甸甸的責任和榮譽。他說,各位教師一定要正確認識自我,持之以恒、注重積累,勤思善變、學以致用,學會在否定自我中超越自我。
    二是,要寧靜致遠,凈化自己的心靈。在學習、生活和工作中要保持平和心態(tài),做一個心胸開闊的人。常校長說,良好的心態(tài)源于對生活的熱愛,因此要時刻用和諧的心態(tài)去對待學習、生活和工作,只有這樣才能使自己的能力得到提升,也會使自己的心靈得到凈化。
    三是,要加強對班級的管理。常校長說,對待學生最怕對他們“不抓、不實、不理、不救”這“四怕”。所以說,一定要在今后的工作中努力克服這些困難,做到精細化管理、人性化管理。他還特別強調(diào),作為老師一定要“呵護人性,體現(xiàn)人道,口下留德,手下留情”,做學生成長的陪伴者,讓每位孩子健康快樂成長。
    最后,學校書記薊xx做總結講話。他也對各位教師提出了許多希望和建議。他說,希望全體教師能夠在新學期開好頭,起好步,繼續(xù)以飽滿的熱情投入到工作中來,為學校的發(fā)展增光添彩!
    學校開學第一課工作方案篇三
    1、通過觀看“開學第一課”引導孩子們懂得今天的幸福生活來之不易,要珍惜今天的幸福,努力成長為中國特色社會主義建設者和接班人。倡導以積極的態(tài)度感受幸福,在不斷進步中獲得更大的幸福體驗。
    2、幸福是一種感覺,要讓小學生理解幸福,是一件不容易的事。借開學第一課學校少先大隊組織全體師生通過開展一系列活動,讓學生體會什么是幸福,也讓別人感到因自己的存在而幸福。同時也倡導教師、家長和社會各方面共同努力,讓今天孩子擁有幸福的童年。
    幸福就在我們身邊。
    一、觀看《開學第一課》節(jié)目。開學第一天,各中隊發(fā)動學生集體觀看中央電視臺《開學第一課》節(jié)目。
    二、召開主題班隊會。(步驟僅供參考,各中隊可形式別樣)。
    1、討論什么是幸福。
    2、從自身出發(fā),談談自己現(xiàn)在所擁有的幸福。
    3、搜集有關資料(災區(qū)、貧困地區(qū)、非洲部分地區(qū)的圖片、錄像),通過討論對比,進一步體會幸福的含義。
    4、建立近期目標。
    9月1號下午第二節(jié)——第三節(jié)。
    1、每個班圍繞“幸福就在身邊”寫一份“主題班隊會”教案,于3號下午上交少先隊。
    2、各中隊開展的活動:文字資料和圖片及錄像資料,及時上傳學校網(wǎng)站(中隊欄目)。
    學校開學第一課工作方案篇四
    新學期的第一節(jié)課不是數(shù)學課,不是英語課,也不是語文課。是一節(jié)班會課。這節(jié)課我們要學習以下三方面內(nèi)容。
    一、行為規(guī)范。
    同學們,你們聽說過“播種行為收獲習慣,播種習慣收獲性格,播種性格收獲命運”這句話嗎?這句話告訴了我們良好行為習慣的重要性,因此今天我們的班會就從“講行為規(guī)范,做文明學生”開始。
    一、首先進入知識問答環(huán)節(jié)。大家對《小學生日常行為規(guī)范》知道多少呢?下面我們來參加“規(guī)范知多少”競答活動。
    a、立刻跑到班級的隊伍中。b、站在原處,敬禮。c、躲一躲再說。
    2、倒垃圾時,一張廢紙掉在了路上,你認為該怎么做?
    a、不管它。b、撿回垃圾桶。c、別人會來掃的。
    3、當拾到的錢找不到失主時,你怎么做?
    a、交給家長。b、交給老師或警察。c、買點學習用品。
    4、我國的國旗是。
    a五星紅旗b齒輪和谷穗c人民大團結。
    5、我們值日生該怎么做才是對的。
    a、隨便掃一下b、看老師不在,放學就逃回家了。c、清掃每一個角落,擺好桌椅,關好門窗,燈,一齊回家。
    6、糧食和學習、生活用品都是勞動人民用汗水創(chuàng)造出來的勞動成果,我們應該。
    a吃的好、穿的好b家里富裕,可以浪費c講節(jié)約,不浪費。
    7作為學生,我們應該養(yǎng)成按時上學、不遲到、不早退、不逃學,放學后按時回家的好習慣。概括地說就是要自覺。
    a完成學習任務b遵守學校紀律。
    8、上課要專心聽講,積極思考,遇到不懂的問題應該。
    a隨便提問、發(fā)言b舉手得到老師同意,大膽發(fā)言提問。
    9“坐如鐘、臥如弓、站如松、行如風?!本褪钦f。
    a要做廣播體操b要做眼保健操c坐、臥、站、行姿勢要端正。
    10、校園的整潔與美麗靠我們。
    a值日b每一個人的努力c愛護花草樹木。
    下面進入第二版塊:情景分析。
    1《碰撞以后》。
    兩位同學,一個站在窗前欣賞校園風景,悠閑得很。另一個走過身旁時,正好轉(zhuǎn)身,無意相互碰撞,便互相出言不遜,后廝打起來。同學們,你們覺得他們的行為正確嗎?如果他們碰撞以后,采取另一種方式,又會是如何呢?請大家聽第二個情景。
    碰撞后,先微笑地說:對不起!再微笑地說:沒關系!禮貌和解。
    2《上課紀律》一同桌上課不聽講,手放抽屜,亂動椅子,前后左右亂說話。一同學規(guī)勸:上課要認真聽講,不然什么都學不到。書不會讀,作業(yè)也不會做了。
    那么,我們?nèi)绾巫鲆粋€文明的學生呢?(學生暢所欲言,談出自己的想法)。
    三、下面請大家一起跟我朗讀一首童謠《小小學生守規(guī)范》。
    童謠《小小學生守規(guī)范》。
    小小學生守規(guī)范,愛家愛黨愛祖國。遵紀守法有常規(guī),勤思好問愛科學。
    珍愛生命勤鍛煉,自信自強愛生活。馬路要走人行道,注意安全保健康。
    班級是個大家庭,人人都要多關心。尊敬師長有禮貌,團結合作爭第一。
    花草樹木有感情,請你別傷它的心。隨地吐痰不文明,果皮紙屑不亂扔。人人都來守規(guī)范,個個都會夸你棒!
    行為規(guī)范檢查評比項目:
    1、注意儀容儀表:穿校服、戴紅領巾,講究個人衛(wèi)生。
    2、課間文明休息:不奔跑,不大聲喧嘩,不說臟話粗話、不打架,舉止文明。
    3、認真做好三操,站隊時做到快、靜、齊。
    4、不吃零食,不亂丟雜物,文明飲水,保持環(huán)境整潔。
    5、書桌及座位周圍干凈整潔,無紙屑雜物。
    6、桌凳套齊全,無破損,無污漬。
    7、集會按時有序,保持會場安靜。
    8、不亂涂亂畫,不吃口香糖、泡泡糖,放學站好路隊。
    二、學習。
    一個假期的成長,我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新學期、新打算,你們想不想在新的學期中取得更好的成績呢?先祝同學們好好學習、天天向上。下面送給大家四句話:
    第一句話是:新的學期要一切從頭來。不管你過去怎樣,老師們最關心的是你現(xiàn)在的表現(xiàn),你能不能把握每一個今天。在新的學年里,你面臨新的任務和挑戰(zhàn),你有機會從頭再來。如果因為過去有了一點成績而洋洋得意,驕傲自滿,你必定會停滯不前,甚至一落千丈。同樣,如果你過去有這樣那樣的不足,你應該勇于告別過去,完善自我,挑戰(zhàn)自我,重塑一個嶄新的自己。
    第二句話是:要培養(yǎng)習慣,學會做人。欲成才,先成人。在激烈競爭的現(xiàn)代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,只有具備了良好的習慣、美好的品德、高尚的情操,才能真正成為對社會有用的人才。因此,我們要以《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》和學校規(guī)定的行為準則,處處嚴格要求自己,要做到自尊自愛,努力上進,在學校的各種活動中爭先創(chuàng)優(yōu)。要舉止文明,禮貌待人,尊敬師長,團結同學,要嚴守紀律,有意識的培養(yǎng)良好習慣。
    第三句話是:主動學習,實干加巧干。在學習上,要有明確的目標,要不怕吃苦,要積極主動地去鉆研,去思考,去聆聽,去閱讀,要做學習的主人,不做學習的奴隸。主動學習的知識容易懂,記得牢,會越來越有興趣,越來越覺得學習的快樂,而被動學習則正好相反。所以,希望同學們從新學期開始都要做學習的主人。另外,在學習上,我們提倡兩個字“實”和“巧”。實就是要踏踏實實地學,扎扎實實地練,掌握最基本的知識,做到“日日清,周周清”,決不讓問題從自己眼前溜過去。巧就是要靈巧地學,而不是投機取巧,是要掌握好的學習方法。要根據(jù)學科特點,自身差異,在老師的指導下,尋找適合的最有效的學習方法。只要做到了這些,就一定能取得好的成績。
    第四句話是:勇于爭先,敢拼才會贏。要求同學們要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上,都有一般人沒有的頑強不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質(zhì),還有適合自己的學習方法,也就是說要敢于戰(zhàn)勝學習道路上遇到的種種困難,做一個克服困難的勇士,而不作困難面前的逃兵。尤其是六年級畢業(yè)班的同學,你們將要面臨人生中的第一次挑戰(zhàn),希望你們能發(fā)揚拼搏精神,做自己學習的主人,做自己命運的主人。
    三、安全。
    這是我們常掛在嘴邊的問題。在這里再強調(diào)以下幾點。
    1、有事必須請假,不遲到、不早退、不曠課,放學按時回家。
    2、上下樓梯靠右行,不追逐打鬧,不大聲喧嘩,不搞惡作劇。
    3、不爬樹、墻、門窗、護欄、防護網(wǎng)等高物。
    4、遵守交通規(guī)則,聽從_指揮,不搶道、不爭行,不在公路兩旁玩耍,不爬他人車輛,嚴禁乘坐“三無”車輛。
    5、不到溝、灣、塘、河里洗澡、溜冰、玩耍,遠離溺水安全隱患。不私自燃放_,不玩火,嚴禁將火種、管制器械、危險玩具、手機、不健康書籍帶進校園。惡劣天氣盡量不外出,如果外出一定要注意安全。雷雨時關好門窗、關閉電源,不在大樹高墻下,不接近高壓線,以防觸電。
    6、注意飲食衛(wèi)生。不吃過期、變質(zhì)、“三無”等不衛(wèi)生食品。上下學途中不買零食。
    7、講究個人及環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔雜物,不隨地吐痰。及時參加體育鍛煉,預防各類流行病和傳染病。如遇生病,應及時就醫(yī),遵醫(yī)囑服藥。
    8、時刻要有防盜、防丟意識。教室的門窗應及時關好鎖好,不把貴重物品帶到學校。
    9、同學之間和諧相處,嚴禁以大欺小,嚴禁打人、罵人、敲詐_他人,嚴禁玩耍危險玩具,更不允許用來恐嚇他人。謹慎交友,不拉幫結伙,不參與非法活動,發(fā)生矛盾糾紛要及時向老師匯報,嚴禁激化矛盾。
    10、不與校外不軌人員交往,不進歌舞廳、游戲廳、網(wǎng)吧等不適合學生的場所。
    學校開學第一課工作方案篇五
    新的學期就要開始,下面小編整理了。
    由教育部和中央電視臺聯(lián)合舉辦大型公益節(jié)目《開學第一課》,央視今年的《開學第一課》已經(jīng)是第三屆,主題是“我的夢中國夢”,希望通過節(jié)目啟迪全國中小學生擁有夢想、實現(xiàn)夢想,最后所有人的夢想?yún)R聚成中國夢,從而啟發(fā)孩子們的想象力和創(chuàng)新力,堅定信念,倡導孩子們勇于追求夢想,努力實現(xiàn)夢想。
    各班結合電視節(jié)目,通過開展主題班會等形式,讓學生暢談“我的夢?中國夢”,引導學生將個人理想與祖國發(fā)展緊密結合起來。從而匯聚形成學生的價值觀和人生觀,成為孩子們引領價值觀和人生觀向上推動的力量;希望十年以后,在一代孩子們成長中,《開學第一課》會成為他們一個共同的記憶,這是《開學第一課》的意義所在。
    今年的《開學第一課》節(jié)目在央視一套上午首播,在9月1日9點,走進中小學校課堂,成為真正的“開學第一課”。節(jié)目從“我的夢”“堅持夢想”、“探索夢想”“中國夢”四個篇章進行了闡述,李連杰、馬云、試飛英雄李中華、袁隆平、成龍等社會知名人士積極參與了節(jié)目的錄制,節(jié)目還通過網(wǎng)絡征集了全國中小學生十萬個夢想。
    今年的《開學第一課》節(jié)目將于9月1日上午9:00到10:40分,在中央電視臺1套首播,時長100分鐘。9月1日晚19:30分,中央電視臺2套財經(jīng)頻道重播收看。
    1、初一年級將于9月1日上午9:00到10:40分在小學會議室觀看《開學第一課》節(jié)目。
    2、初二、三、四年級于9月1日晚19:30分,中央電視臺2套財經(jīng)頻道重播,與家長一起收看該節(jié)目。初一年級晚上還和家長一起觀看。
    3、學生觀看節(jié)目后,初一、初二各班學生寫觀后感受,初三、初四每人寫一篇以“我的夢想”為題寫一篇觀后征文(統(tǒng)一發(fā)紙)。每班挑選2篇優(yōu)秀作品參加學校評選,優(yōu)勝者將張貼在宣傳欄。各班于星期五(9月3日)中午前交團委,優(yōu)秀作品分開。
    4、星期四(9月2日)第八節(jié),各班結合電視節(jié)目,通過開展“我的夢。新起點”為主題的主題班會,讓學生暢談“我的夢?中國夢”,引導學生將個人理想與祖國發(fā)展緊密結合起來。從而匯聚形成學生的價值觀和人生觀,成為孩子們引領價值觀和人生觀向上推動的力量;對學生進行理想信念教育和愛國主義教育,引導學生將個人的理想與祖國的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,立志為中華民族偉大復興發(fā)奮讀書、貢獻力量,并結合新學期計劃和暑假總結,團委檢查照相。各班星期五交一份。
    活動總結。
    5、發(fā)放《致家長一封信》倡議家長與學生一起收看該節(jié)目,并填寫好家長意見。星期四(9月2日)中午前,各班收齊后交團委。
    6、9月6日早7:20在東操場舉行升旗儀式,主題《新學期、新起點、新征程》。由團委學生會主持。
    為進一步加強學生思想道德建設工作,我校積極號召全校學生收看教育部與中央電視臺聯(lián)合制作的以加強中小學生理想信念教育為主題的大型公益電視節(jié)目《開學第一課我的夢?中國夢》。
    1、由于我校電教室正在施工,無法統(tǒng)一收看,要求班主任老師做好宣傳動員工作,要求學生按時收看,對于因故沒看到的,也要隨后及時收看節(jié)目重播或上網(wǎng)收看。
    2、召開主題班會,在學生中展開討論,讓學生暢談“我的夢?中國夢”,對學生進行理想信念教育和愛國主義教育,引導學生將個人的理想與祖國的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,立志為中華民族偉大復興發(fā)奮讀書、貢獻力量。
    3、看后要寫出觀后感。
    我校根據(jù)上級文件要求,組織學生收看20xx年主題為“我的夢中國夢”的《開學第一課》節(jié)目,并將其作為2019年“中小學弘揚和培育民族精神月”的系列活動予以落實,現(xiàn)將活動開展情況作如下小結:
    1、收看節(jié)目并召開主題班隊會。
    教師啟迪學生要擁有夢想、實現(xiàn)夢想,并將自己的夢想?yún)R集成中國的夢想,啟發(fā)學生的想象力和創(chuàng)造力,堅定信念,倡導學生勇于追求夢想,并努力實現(xiàn)夢想。
    2、組織學生撰寫觀后感。
    學校開學第一課工作方案篇六
    開學了,對于高中生們來說,最重要的是如何盡快適應新環(huán)境,進入新課程新知識的學習狀態(tài)。
    幫助同學更快地過渡,開學第一課主題班會是個很好的機會。
    高分網(wǎng)高考頻道小編搜集高中開學主題班會活動方案給大家。
    語言接力游戲
    規(guī)則:
    每一個學習小組為1個集體,組與組接力,組內(nèi)每位同學都參與完為一輪(每一輪中組內(nèi)的每位成員只能參與一次),從第一組的同學開始,一人說一句,一直接下去,中間不能說錯,如果錯了,該組淘汰,就得從頭開始,比一比,最后剩下的小組就是優(yōu)勝小組。
    說明(1)兩分鐘準備時間(2)組內(nèi)成員協(xié)商好參與接力的先后順序(3)前后兩組接力不能有時間停頓,否則視為該組自動放棄。
    接力的語言是:一只青蛙,一張嘴,兩只眼睛,四條腿。
    兩只青蛙,兩張嘴,四只眼睛,八條腿。
    三只青蛙……
    個人集體
    合作競爭
    我有故事來分享
    案例分析一
    (1)小明為什么會受到同學們的厭煩?
    (2)針對這個現(xiàn)象請全體同學想辦法,認為怎么才能幫助這個同學改正錯誤,體現(xiàn)班集體的智慧和力量。
    案例分析二
    張婷和王帆(化名)是好朋友,在小學時,張婷成績一般,王帆家雖然貧困,但她的成績在班里卻是名列前茅,張婷就在心里暗下決心,要趕上王帆。
    經(jīng)過一個學期的努力,張婷終于如愿以償,趕上王帆,而且直到上初中兩個人的成績也是不相上下,在班里數(shù)一數(shù)二。
    (1)張婷為什么能成功?
    (2)正當競爭對我們每個人有什么好處?
    可是上高中后,兩人的成績漸漸拉開了差距。
    張婷無論怎樣努力,數(shù)學總是不如王帆。
    一天張婷趁王帆不在教室,偷偷地把王帆的數(shù)學書拿走,扔到了廁所里。
    (1)張婷為什么會這么做?
    (2)你怎么看待張婷的行為?
    (3)換成是你會怎么做?
    (4)想一想不正當競爭還會帶來哪些危害?
    小組討論:如何處理個人,集體,競爭,合作的關系?
    1.集體是個人生存的依靠,是個人成長的園地,個人的.學習,生活,工作都離不開集體。
    個人是組成集體的細胞,集體的發(fā)展離不開個人的努力。
    2、競爭可以培養(yǎng)我們的進取心,合作卻可以彌補我們個人的缺陷,兩者互為基礎,互相補充。
    3.任何一個集體只有個體團結合作才能產(chǎn)生強大的凝聚力,依靠這種力量能夠完成個人無法完成的任務,戰(zhàn)勝個人無法客服的困難。
    因此,每位同學要形成強烈的集體意識(集體榮,我榮。
    集體恥,我恥),形成正確的合作競爭意識,有競爭我們就會有進步,有合作我們就會有提升。
    學校開學第一課工作方案篇七
    2023學年度第一學期如期拉開序幕,新的學期在小朋友們翹首盼望中來到了。由教育部和中央電視臺聯(lián)合制作的《開學第一課》是送給全國中小學生的開學禮物,是中小學教育的重要環(huán)節(jié),是加強學生思想道德教育的重要契機。根據(jù)上級有關文件精神和要求,我校積極組織學生和家長一起觀看了9月4日晚上20:00在中央電視臺第一套節(jié)目(cctv-1)首播的《開學第一課》節(jié)目,此節(jié)目正當開學和紀念抗戰(zhàn)勝利70周年之際,并以此作為開學教育活動重要組成部分,現(xiàn)將活動總結如下:
    一、《開學第一課》是教育部和中央電視臺聯(lián)合舉辦的大型公益節(jié)目,已經(jīng)初步形成了教育品牌,受到學校和師生的`歡迎,接到通知后,我校領導高度重視此項活動。學校領導班子根據(jù)學校實際,研究有效的活動開展辦法,并依據(jù)文件精神印刷了《至學生家長一封信》將通知下發(fā)到各班,以確保將本項工作落到實處。
    二、今年的《開學第一課》以英雄不朽為主題,將分為愛國、勇敢、團結和自強四個篇章,匯集了各個年齡段的嘉賓,上至九十多歲的抗戰(zhàn)老兵和老藝術家,下至十幾歲的少年兒童,通過一個個英雄故事,共同來緬懷這段歷史。
    同時邀請了00后大家喜歡的偶像,比如馬天宇、鳳凰傳奇、譚維維、tfboys組合與70年以前的抗戰(zhàn)老兵帶領廣大中小學生去緬懷這段歷史,去珍惜現(xiàn)在美好的時光。
    三、抓住契機開展多樣的教育活動。班級自行確定主題,班主任帶領學生進行交流、討論在收看開學第一課后的感想。有的班以班會形式道出自己的心聲;有的班展開了充分的討論,讓學生內(nèi)省。另外我們組織四-六年級學生撰寫觀后感,這樣使活動既富思想性、教育性,又富吸引力、感染力,確保本次活動取得實效。
    總之,通過《開學第一課》的觀看,把黨中央的親切關懷和殷切期望傳遞給小學生,培養(yǎng)孩子的愛國情操,增強孩子的民族自豪感,歌頌中華大地的太平盛世、國泰民安、繁榮富強!
    學校開學第一課工作方案篇八
    以教體局精神為指針,以安全法律法規(guī)為準繩,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學生健康成長。
    今年3月30日是第xxx個全國中小學生的“安全教育日”,為了更好地開展此次活動,我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題,根據(jù)本校實際情況,開展一個行之有效的安全教育日主題教育活動,并通過疏散演練活動,使學生在參與活動的過程中,熟悉疏散路線,掌握基本自救自護技能,養(yǎng)成良好的安全行為習慣,進一步強化我校學生安全意識,提高學生避險能力。
    為進一步確保安全教育活動的順利開展,我校特成立以校長為組長的領導小組。
    組長:校長。
    副組長:負責安全工作教師。
    成員:全體教師。
    20xx年3月30日。
    “普及安全意識,提高避險能力”
    1、一次動員:周一升旗儀式,由德育處對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話,并對安全教育周活動進行動員。
    2、一次演練:組織全校范圍的應急疏散演練。
    3、一期宣傳:利用宣傳橫幅及標語,安全教育宣傳櫥窗張貼相關宣傳畫。
    4、一次檢查:本周組織進行一次全校性的安全專項大檢查,排查校園內(nèi)外的安全隱患。
    5、一次講座。各班利用專題教育晨會課向全體學生介紹安全事故的特點和危害,普及安全事故防范的基本技能和自救互救的應急常識。
    6、一次班會:各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過開展主題班會,對當前的安全熱點問題:如交通規(guī)則等的大討論等,以豐富多彩的活動加強安全教育,通過黑板報、班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學習安全有關方面的知識。
    7、一篇課外作業(yè):《學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)》,通過學生的親身參與活動,把安全意識融入到學生的思想行動之中。
    1、加強領導,明確責任。各班級要按照本方案的要求,切實加強安全宣傳教育。
    2、精心組織,確保效果。通過宣傳教育,增強公共安全意識,提高廣大師生的自救互救能力。
    3、突出重點,形式多樣。緊緊圍繞安全知識宣傳、安全主題教育、應急疏散演練和安全隱患排查確定活動的重點,開展安全教育活動,在活動中進一步增強師生安全意識,提高避險自救的基本技能,形成人人關心、人人參與防安全工作的良好局面。
    4、總結經(jīng)驗,建立長效機制匯總各班情況認真總結第xxx個“全國中小學生安全教育日”活動的經(jīng)驗和取得的成效。
    學校開學第一課工作方案篇九
    為切實保障全市各級各類學校(含幼兒園,下同)春季開學工作井然有序、安全平穩(wěn),確保師生平安健康,特制定本工作方案。
    堅持“安全第一、預防為主、統(tǒng)一領導、部門聯(lián)動、全員參與、常抓不懈”的工作方針,進一步提高政治站位,切實增強緊迫感、責任感、使命感,強化組織領導,建立科學、規(guī)范、及時、高效的防控工作機制,明確學校綜合防控策略和措施,保障師生身心健康和生命安全,維護校園安全穩(wěn)定。
    (一)完善工作預案,做好物資貯備。
    1、根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署,堅持問題導向,制定完善疫情防控應急預案,明確疫情防控的組織管理體系及職責、具體舉措、預警與應急、保障措施等內(nèi)容,落實防控經(jīng)費,做好物資貯備,加強人員培訓,增強應急處理能力,切實做好疫情防控工作。
    2、嚴格落實校長第一責任人的責任,成立學校疫情防控工作領導小組,由學校辦公室或綜合協(xié)調(diào)部門牽頭,政教、教務(教導)、總務(后勤)、衛(wèi)生室、團隊組織等部門負責人和相關人員組成,明確職責分工,確保責任到崗、任務到人。有多校區(qū)辦學的學校,每個校區(qū)的黨組織負責人和執(zhí)行副校長為防控工作的第一責任人。
    3、健全完善學校傳染病防控工作的各項管理制度,包括晨午檢制度、因病缺勤病因追查與登記制度、疫情報告制度、通風換氣制度、消毒隔離制度、傳染病防控宣傳教育制度等。根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署,及時制定其他相關制度。
    4、建立學校、年級、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡,加強與屬地衛(wèi)生防疫部門、醫(yī)療機構聯(lián)系與溝通,取得專業(yè)技術支持,開展聯(lián)防聯(lián)控。
    5、制定教職員工和學生晨、午檢制度(其中寄宿制學校要實行早、中、晚三次檢測體溫制度)。設置合適的晨、午檢和暫時隔離觀察場所,配備必要的用品。
    6、制定完善嚴格的門衛(wèi)制度,其中寄宿制學校要完善管理制度,重點加強對教室、宿舍、浴室和食堂等公共場所環(huán)境衛(wèi)生的管理,減少學生在教室、宿舍間的流動。
    7、加強防控物資保障,做好消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、一次性手套等防控物資采購和儲備。設置專門垃圾收集容器,用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品等。
    (二)開展精準摸排,建立信息臺賬。
    1、全面摸排教師及保安、宿舍、浴室和食堂管理人員等各類教職員工和學生假期去向,全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、學生返校前的身體健康狀況。
    2、加強信息報送管理制度,不得遲報、漏報、瞞報。
    (三)開展防控宣傳,加強教育培訓。
    1、開學前,利用教職員工工作群、班級微信群、qq等對教職員工、學生和學生家長進行疫情防控知識宣傳。
    2、開展對衛(wèi)生室人員、校園保安、宿舍管理員、食堂從業(yè)人員、保潔人員等專題培訓,提升各類人員疫情防控意識和操作技能,以便規(guī)范開展各項疫情防控工作。
    1、結合實際制定延遲開學教育教學工作方案,及時調(diào)整春季學期教育教學工作計劃,督促教師備課,提前調(diào)整好教學進度。
    2、根據(jù)教師身體健康情況,及時調(diào)配好師資,確保開學后教學需要。針對當前疫情形勢下師生可能出現(xiàn)的焦慮、恐慌、煩躁等情緒,組織心理健康教師等專業(yè)人員,有針對性地開展師生心理健康教育。
    (五)開展愛國衛(wèi)生運動。
    1、建立健全學校衛(wèi)生管理機制,在開學前至少組織開展一次全面的校園環(huán)境衛(wèi)生清掃和消毒工作,重點做好教室、宿舍、浴室、食堂、運動場館、圖書館、活動室、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所的清掃和消毒,不留衛(wèi)生死角,保持室內(nèi)通風換氣,全面改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件。
    2、做好健康衛(wèi)生教育。通過微信公眾號、家長群、教職工群、電話和致師生家長一封信等方式,教育引導全校教職員工和學生家長全面學習掌握疫情防控知識。科學指導學生在家開展適度的體育鍛煉,增強體質(zhì)。
    3、對公共場所特別是宿舍、浴室、食堂和洗手間的洗手水龍頭進行全面檢修,確保暢通可用。公共場所洗手水龍頭不足的,要及時增設充足的洗手水龍頭。配備洗手液或肥皂供教職員工和學生使用。
    (六)嚴格校園門衛(wèi)管理。
    嚴格落實校園門衛(wèi)管理各項制度,加強學校來訪人員登記管理,嚴控外來人員進校、嚴禁無關人員隨意進入校園逗留。在學校校門入口處設置體溫監(jiān)測點,凡開學前進入校園的所有人員必須在校門口進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。
    (七)做好學生乘坐校車摸底登記。
    各中小學、幼兒園要根據(jù)開學前疫情形勢,及時與學生家長和校車服務公司溝通,摸底登記需要乘坐校車上下學的學生名單,為正式開學后學生接送工作做好準備。
    (一)嚴格執(zhí)行各項預案。
    1、學校書記、校長須堅守崗位、靠前指揮,全面落實聯(lián)防聯(lián)控措施,構筑群防群治嚴密防線,確保防控工作無疏漏。
    2、落實校園疫情動態(tài)監(jiān)測制度,嚴格落實教職員工和學生晨、午檢(其中寄宿制學校要嚴格落實早、中、晚三次檢測體溫制度),做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。對發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學生,第一時間在隔離場所進行隔離觀察,且安排專人負責,并立即上報屬地衛(wèi)生防疫機構和教育主管部門,依規(guī)進行妥善處置。學校要根據(jù)教職員工數(shù)、學生數(shù)、班級數(shù)、出入校門數(shù)等實際情況,合理設置體溫監(jiān)測點和體溫檢測時間。寄宿制學校要在學生住宿區(qū)設置固定體溫檢測點,安排專組專人負責,嚴格落實早、中、晚三次檢測體溫制度,要求學生全時佩戴口罩,并進行體溫檢測和登記,發(fā)現(xiàn)體溫異常者立即上報學校。學校宿舍管理員要加強對寄宿生和學生宿舍的管理,嚴格出入登記,嚴禁外來人員隨意進入學生宿舍,嚴禁住宿生午休晚休期間串樓層串宿舍。要督促檢查住宿學生定時開窗通風、勤曬衣被、勤洗手、戴口罩,禁止學生公用個人生活用品。要定期對學生宿舍、浴室等場所進行消毒。
    (二)及時補充物資儲備。
    安排專組專人,有計劃采購補充消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、一次性手套等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時有效開展。
    (三)建立家校(園)聯(lián)動機制。
    持續(xù)通過微信公眾號、家長群、教職工群等向全體教職員工、學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,督促家長和學生按要求佩戴口罩,保持清潔衛(wèi)生、保證充足營養(yǎng)和睡眠,適當進行體育鍛煉,做好自身防護。及時了解因疫情防控需要被隔離學生和其他原因未到校學生在家情況,給予關心關愛。要避免因?qū)W校疏于管理造成學生在疫情防控期間輟學。
    (四)加強疫情防控宣傳教育。
    1、上好“開學安全第一課”。春季開學后,各校安全第一課以“新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控知識宣傳教育”為主題對學生進行宣傳教育,授課教師要認真?zhèn)湔n,確保宣傳取得實效。
    2、利用顯示屏、宣傳櫥窗、班級黑板報、召開主題班會、開展知識競賽等多種形式加強疫情防控知識宣傳教育,教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。
    3、持續(xù)深入開展健康教育,鼓勵師生加強體育鍛煉,保證正常作息,增強身體素質(zhì)。
    (五)加強教育教學秩序管理。
    1、所有教職員工都要佩戴口罩上崗,所有學生都要佩戴口罩進入校園。
    2、仍在居家留觀時間期內(nèi)無法參加學校統(tǒng)一教學活動的學生,學校要安排授課教師按照線上教學相關規(guī)定對其開展線上教學活動;仍在居家留觀時間期內(nèi)的教師,學校要統(tǒng)籌安排好教師授課。
    3、不組織開展校際間聚集性教學和教研活動,倡導網(wǎng)絡教研,可通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。如因特殊情況必須開展的,要上報教育主管部門,在衛(wèi)生防疫部門指導下嚴格遵守相關衛(wèi)生要求,盡量安排在室外進行,盡量縮短活動時間,并控制參與人數(shù)。
    4、嚴格控制聚集性活動,暫停如升旗、跑操等大型聚集性活動,開學典禮等活動以視頻、廣播等形式開展,一律不開展校際間師生聚集活動。堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動。
    5、課間休息時間,原則上以一個班級及以下為單位在教室外休息或適當活動,禁止串班、串樓層,打開教室窗戶通風。學校要安排教師輪流值班,加強對學生的課間管理。
    6、錯時安排不同學段和年級學生入校和離校時間,學校要將學生到校和離校時間及時告知學生家長,引導家長按時在校門外接送學生,避免家長進入校園和教室。督促接送孩子的家長佩戴口罩。小學低年級和幼兒園要建立“路隊制”,并適當拉開前后學生之間的距離,引導學生有序走出校園。
    7、中午在學校食堂就餐并在學校休息的.學生,學校要安排班主任和授課教師管理組織在各自班級分散休息,禁止串班、串樓層。
    8、留意教師、學生的日常行為和表現(xiàn),針對師生可能出現(xiàn)的焦慮、恐慌、煩躁等情緒,組織心理健康教師等專業(yè)人員,適時有針對性地開展師生心理健康教育。
    (六)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生。
    1、加強人員密集場所衛(wèi)生管理,每日對教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、活動室、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所進行清掃與消毒,經(jīng)常開窗通風,保持室內(nèi)空氣流通。要減少室內(nèi)公共場所的使用,必須使用的公共上課場所(如音樂室、舞蹈室、電腦室、實驗室等),要堅持使用一次消毒一次。
    2、落實手部衛(wèi)生,引導師生勤洗手,尤其在眼保健操前、午餐前、大小便后,提醒學生洗手。幼兒園要專人落實幼兒每日洗手要求,推行六步洗手法。配置洗手液、手消毒劑等,定時對地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進行消毒。
    3、加強學校食堂疫情防控,所有食堂從業(yè)人員必須取得有效的健康證。嚴格規(guī)范對食堂從業(yè)人員進行晨檢、午檢,在食堂入口處視頻監(jiān)控下設置體溫檢測點,由學校食堂管理員對所有進入食堂的人員一律要求全員全時佩戴口罩,并進行體溫檢測和登記,對體溫異常者應立即暫停其工作并督促其立即到醫(yī)院發(fā)熱門診就診。嚴格落實學校食品安全主體責任、學校校長(幼兒園園長)食品安全第一責任人責任和學校食品安全管理員的崗位責任,加大對食堂監(jiān)督檢查的頻次,督促食堂經(jīng)營負責人嚴格落實各項食品安全管理制度、嚴格按照規(guī)范操作,建立完善的工作臺賬。嚴格落實學校相關負責人陪餐制度,制定輪流陪餐表,填寫陪餐記錄。嚴格落實學校集中用餐信息公開制度,公開食品進貨來源、供餐單位等信息。建立完善家長委員會代表參與學校食品安全例行檢查等制度。提倡就餐人員自備飯盒、分段錯峰、分餐進食??梢园嗉墳閱挝?,佩戴口罩,分批到食堂購餐,返回教室或辦公室就餐,也可以分餐配送至教室、辦公室,減少學生流動聚集。就餐時要保持適當距離。餐廳每次用餐后消毒1次,重點對餐桌椅消毒,餐具用品高溫消毒。強化后勤保障人員疫情防控意識,加強后廚監(jiān)管,確保所用食材新鮮、清洗干凈。
    4、寄宿制學校浴室要分時段、分批次開放,每使用一個批次全面消毒一次。
    (七)加強校園安全工作。
    嚴禁非本校教職員工、學生及校內(nèi)家屬區(qū)住戶進入校園,對所有進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間,一律暫停校園場地對外開放,一律不舉辦與教學無關的聚集性活動。
    (一)強化思想認識。教育主管部門和各級各類學校要進一步強化思想認識,提高政治站位,認清嚴峻形勢,高度重視疫情防控與開學校園安全工作,以高度的緊迫感、責任感、使命感,切實做到守土有責、守土負責、守土盡責,做好開學各項工作。
    (二)壓實工作責任。教育主管部門和各級各類學校要切實強化組織領導,嚴格落實“一把手”負責制,細化明確各部門工作職責,要按照“一校一案”原則,制定完善本單位切實可行的開學工作方案,建立健全工作機制,做到開學防控工作“人人有事做,事事有人做”。確保各項防控措施落到實處。
    (三)嚴肅工作紀律。教育主管部門和各級各類學校要細化各項工作措施和操作規(guī)程,嚴肅工作紀律。
    學校開學第一課工作方案篇十
    大家在假期里肯定過得非常愉快,非常充實。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己學會的本領,也可以說說自己在自學中取得的收獲。
    1、回顧上學期的成績。
    2、由成績優(yōu)異的學生談一談自己取得優(yōu)異成績的原因。
    3、以不點名的形式向平時懶于學習的同學提個醒:不能將過多的心思花在學習以外的地方。
    學生看書,師和學生一起說。
    1、課前準備:
    (1)課前預習;。
    (2)準備好上課所需物品。
    2、上課的要求:
    (1)認真聽講,積極思考;。
    (2)大膽發(fā)言、質(zhì)疑。
    3、課后的要求:
    (1)課后復習;。
    (2)獨立完成作業(yè);。
    老師小結;我們必須抓住時間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。同學們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。
    學校開學第一課工作方案篇十一
    新的學期在同學們的翹首盼望中來到了。由教育部和中央電視臺聯(lián)合制作的《開學第一課》是送給全國中小學生的開學禮物,也是加強學生思想道德教育的重要契機。依據(jù)《教育部辦公廳關于組織中小學生上好20xx〈開學第一課〉的通知》和《杜爾伯特蒙古族自治縣教育局關于組織中小學生上好20xx〈開學第一課〉的通知》文件要求,我校要求學生和家長一起觀看中央電視臺第一套節(jié)目于9月1日播出《開學第一課》節(jié)目,并以此作為開學教育活動重要組成部分,現(xiàn)將活動總結如下:
    一、校領導高度重視此項活動。
    依據(jù)文件精神向各班下發(fā)了關于觀看《開學第一課》的通知,以確保將本項工作落到實處。
    二、20xx年的《開學第一課》的主題是“父母教會我”。
    節(jié)目分為“孝”、“禮”、“愛”三個篇章,以“強”作為尾聲。在嘉賓演講、人物故事、文藝表演和互動游戲等環(huán)節(jié)選取了來自各行各業(yè)的普通人和明星嘉賓一起展示“家風”的力量;同時力求以生動、活潑、多元的方式寓教于樂,帶領廣大中小學生去發(fā)現(xiàn)并傳承父母身上的良好習慣和美好品質(zhì)。
    三、抓住契機開展教育活動。
    各班級自行確定主題,班主任帶領學生進行交流、討論在收看“開學第一課”后的感想。校團支部要求每位同學都撰寫觀后感,每班選出5篇以上優(yōu)秀作品上交評比。評出的優(yōu)秀觀后感將刊登在江灣中學校刊上,上傳到江灣中學校園網(wǎng)站上,并通過校園廣播站進行播音。豐富多彩,多形式使這次活動既富思想性、教育性,又富吸引力、感染力,本次活動得到了良好的效果。
    通過《開學第一課》的觀看,把黨中央的親切關懷和殷切期望傳遞給學生,引導他們養(yǎng)成誠實守信、孝敬感恩、團結友善、文明禮貌的行為習(2016年民警工作總結)慣,傳承中華傳統(tǒng)美德,努力成長為中國特色社會主義建設者和接班人。
    學校開學第一課工作方案篇十二
     小編整理的開學第一課方案,歡迎閱讀。
    
     要上好第一節(jié)課,就必須要重視第一節(jié)課。新學期伊始,教師首先要從自我做起,提前進入工作狀態(tài)。在開學前幾天,要認真總結以往教學中存在的各種問題,提出矯正方案,揚長避短;同時認真準備新學期的課程,要吃透教材,整體把握,做出教學計劃。其次,教師應該了解和分析學生在學期開始時的心理狀態(tài)和心理需求,做到有的放矢。不同學生在開學之初的心理狀況是不同的,有的學生希望快些開學,盡快開始嶄新的學習生活,他們往往充滿企盼,對學校生活適應比較好,而且多是學業(yè)成績比較優(yōu)秀的;也有的學生因為基礎薄、底子差而害怕開學,甚至逃避學習生活;更多的學生可能處于這兩者之間。無論是哪種類型的'學生,他們對第一天的學校生活都會有某種新鮮感,內(nèi)心會充滿某種希望和不安,部分學生還可能有某種程度的焦慮。因此,能否用適當?shù)慕虒W策略保持學生的希望和新鮮感,克服學生的不安和焦慮,幫助他們樹立信心,就成了第一堂課能否成功的關鍵。
    
     總的來說,新學期的第一節(jié)課氣氛應該是民主的、輕松的、積極向上而又充滿希望的;教學內(nèi)容方面一般不宜安排過多新知識的教授。教師在新學期的第一課可以實施以下教學活動:
     首先要有一個漂亮出彩的亮相。這包括兩個方面,一是在服飾打扮上要整潔得體、典雅美觀,在舉止風度上努力做到謙恭有禮、端莊大方;二是要有一個開場白,簡要介紹自己的姓名和經(jīng)歷,幫助學生了解老師的過去,促進師生友誼的建立。
     其次介紹學科特點和學習方法。比如數(shù)學課可以通過實例列舉讓學生理解數(shù)學與生活緊密相連,并根據(jù)自己的心得來現(xiàn)身說法,教師還要把行之有效的學習方法和竅門毫無保留地傳授給學生,讓學生知道下一步怎么學、怎么做,怎么配合老師的工作,達到以實用來吸引人,以真摯來感染人。
     再次介紹本學期的學習內(nèi)容、學期目標、課程的教學計劃和自己的講課特點,以便同學們更好地接受和適應老師。同時要讓學生明白今后應該怎樣做,如何學好這一科目,以及平時要求等等。讓學生在今后能按教師的要求學習,遵守紀律。
    
     愛因斯坦曾說過:“興趣是最好的老師?!倍涿兰~斯在《大教學論》中,也生動地將學習比喻成吃飯,吃飯要有食欲才能吃好,學習要有興趣才能接受。作為新學期的第一堂課,激發(fā)學生的學習興趣,使學生初步形成一種積極開放的心理狀態(tài),是每個老師肩上的責任。
     總之,對整個教學過程而言,第一堂課是非常重要的,但僅僅上好開場課,又是遠遠不夠的。實現(xiàn)學科教育目標不是一朝一夕就能完成的工作,更不可能一勞永逸。它還需要教師在接下來的教學中不斷調(diào)整教學策略、不斷積累經(jīng)驗,逐漸實現(xiàn)對學生潛移默化的影響。但是不管怎么說,每一個聰明的教師都應學會利用開學第一課的機會,給學生和自己一個良好的起點,為以后的教和學奠定一個堅實的基礎。
    學校開學第一課工作方案篇十三
    為進一步推進全市各中小學、幼兒園家庭教育工作深入開展,提升教師家庭教育業(yè)務水平,幫助家長做好家庭教育,促進家校合作,為學生新學期學習、成長和生活營造良好的教育氛圍,經(jīng)研究,決定在全市各中小學、幼兒園組織開展20xx年春季學期“開學家長第一課”活動,現(xiàn)將相關事宜通知如下:
    全市各中小學校、幼兒園學生家長。
    活動以講座形式開展,各學校按新學期教學工作進行組織,共安排75分鐘時間,分為:校長講話(15分鐘)、班主任家庭教育講座(30分鐘),教師與家長溝通(30分鐘)以及問卷調(diào)查四部分。
    市教育局組織專家編寫校長講話和班主任講座的參考提綱,配以ppt和專家示范課視頻,于新學期開學工作會上發(fā)放給各區(qū)(市、縣)教育局和省市直屬學校,區(qū)(市、縣)教育局于開學前將上述資料發(fā)放給各學校并召開會議進行部署,各學校根據(jù)校長講話提綱和班主任講座提綱,結合本校本班情況,進行二次備課,完成活動準備工作,于春季學期開學第一周內(nèi)組織完成活動。
    (一)校長講話內(nèi)容。
    根據(jù)本校實際,參考市教育局提供的參考內(nèi)容,介紹學校的發(fā)展思路、新學期的工作任務,對家長如何做好家校溝通、學習家庭教育知識提出建議。
    校長講話的具體組織方式由各學校自行決定,可以集中交流也可以通過校園廣播宣講。
    (二)班主任講座內(nèi)容。
    本次“開學家長第一課”的教師講座部分分為兩類:
    一是針對中學畢業(yè)班學生家長,就家庭和家長如何配合學校助力學生升學備考進行講座,市教育局提供的參考提綱分為9年級和高三年級兩個版本。
    二是針對中小學其它年級和幼兒園家長,以“時間管理”為主線,對家長進行孩子自主能力培養(yǎng)、增進親子關系、提高學習效率方面的知識講授。市教育局提供的參考提綱共分為幼兒學段、1-3年級、4-6年級、7-8年級、高中1-2年級五個版本。
    班主任講座必須面對面向家長宣講,不得以播放視頻、發(fā)送文字等方式代替,講座內(nèi)容應當參照市教育局提供的參考提綱,在結合本校本班實際的基礎上對內(nèi)容進行充實和完善,不得原文照搬。
    (三)教師與家長溝通內(nèi)容。
    班主任向家長介紹新學期班級建設的打算、家長學校的相關安排,組織科任教師說明本學期的學習任務,聽取家長的意見建議,進行溝通交流。
    (四)問卷調(diào)查內(nèi)容。
    主要就開學第一課的實施效果、家長對家庭教育的需求等內(nèi)容進行了解(詳細內(nèi)容見附件)。
    問卷調(diào)查采取手機網(wǎng)上答卷與紙質(zhì)答卷相結合的方式進行,“開學家長第一課”活動結束后,教師發(fā)放問卷,可以進行網(wǎng)上答卷的家長,通過掃描卷面二維碼進行即時在線答卷;不能進行網(wǎng)上答卷的家長,通過填寫紙質(zhì)問卷進行答題,由教師回收后再轉(zhuǎn)化為網(wǎng)上答卷。城市學校家長問卷的參與率不得低于75%,城鎮(zhèn)學校的參與率不得低于60%,鄉(xiāng)村學校的參與率不得低于40%。
    (一)強化組織,周密部署。
    各區(qū)(市、縣)教育局要高度重視“開學家長第一課”活動,要將此項活動作為新學期的一項重要工作,分管領導要親自抓,相關任務要分解到人,落實責任到崗,確保每個學校都認真落實相關要求、全面開展好此項活動;各學校主要領導要親自部署,校領導班子和相關處室要分工合作,做好教師二次備課、家長組織、教師講授、問卷調(diào)查等工作,確?;顒佑行蜷_展、取得實效。
    各學校要及時對活動進行總結并向教育主管部門報告,各區(qū)(市、縣)教育局要及時梳理匯總本地區(qū)活動開展情況,于20xx年3月16日前將相關總結報送到市教育局基教處(省市直屬學校于同一日期前直接報送市教育局基教處)。
    (二)持續(xù)發(fā)力,深入推進。
    開展20xx年春季學期“開學家長第一課”活動是市教育局推進家庭教育工作的重要舉措,將長期堅持、持續(xù)開展。各區(qū)(市、縣)教育局和省市直屬學校要通過此項活動,組織教師特別是班主任教師深入研究家庭教育知識、深入研究家校溝通的策略和方法,鍛煉隊伍,提升教師的家庭教育業(yè)務水平;要通過開展此項活動,進一步推進家長學校建設,不斷充實和完善學校家庭教育指導服務體系、積極探索符合本地本校實際的家庭教育課程體系;要通過此項活動,普及科學育兒知識,促進家校合作,努力構建好家風、好家教、好家訓的良好育人氛圍。
    市教育局將組織開展“開學家長第一課”優(yōu)秀教學設計的評比工作,各學校要對班主任講座的實施效果進行評估,推薦優(yōu)秀教學設計,各區(qū)(市、縣)教育局要對轄區(qū)內(nèi)學校推薦的優(yōu)秀教學設計進行遴選,于20xx年4月20日前報送10篇優(yōu)秀教學設計到市教育局基教處參加市級評選(省市直屬學校各選送2篇優(yōu)秀教學設計直接報市教育局基教處)。
    (三)強化督導,確保實效。
    市教育局已將“開學家長第一課”活動開展情況納入開學檢查當中,并將在下半年的德育常規(guī)視導中進行復查,各區(qū)(市、縣)教育局也要加強對活動的指導督促,要組織人力到校對工作開展情況進行實地了解,在活動準備、活動開展、活動總結、優(yōu)秀教學設計遴選等環(huán)節(jié)幫助和推動學校抓好落實,要指導學校對活動開展情況進行認真分析和總結,提煉經(jīng)驗、查找不足,以利進一步提高。
    學校開學第一課工作方案篇十四
    為了做好20xx年春季學期開學工作,根據(jù)xx縣教科局統(tǒng)一部署,結合我校實際情況,20xx年春季學期開學工作做如下安排:
    20xx年xx月xx日。
    (班級群)。
    1、本學期開學實行網(wǎng)上班級微信群報名注冊,學生不用來校!
    2、根據(jù)班主任的要求,符合返校的學生收到學校開學通知后在班級群中接龍回復“xx班xxx,身體健康,作業(yè)已完成,可按時返校”。
    3、如有注冊基本信息更改的,請xx日上課時與班主任聯(lián)系。
    4、如有需辦理轉(zhuǎn)學手續(xù)的請與班主任聯(lián)系。
    (一)學生xx日回校需交以下材料交班主任審核收存:
    1、《xx鎮(zhèn)第一小學學生健康監(jiān)測卡》。
    2、《學生素質(zhì)報告冊》。
    3、三—六年級語文、數(shù)學、英語等假期作業(yè)。
    (二)學生有發(fā)燒(37.3℃以上)、咳嗽、胸悶等不適癥狀不能返校注冊,應醫(yī)學隔離觀察,及時報告班主任,符合要求方可回校。
    (三)準備好14天用量的'口罩,至少14個。
    (四)xx日上學時,一年級接送的家長請將車輛停泊在xx或xx路口外;步行接送孩子的家長也不要在學校門口逗留,以免造成擁堵。
    (五)xx日,所有學生到達學校大門口后要自覺排隊,前后保持1米距離,不得擁擠,在校門口接受體溫檢測、消毒。進入校園后按照指定通道進入教室。如發(fā)現(xiàn)體溫異常者立即去就診就醫(yī),嚴禁體溫異常者進入校園。
    (六)學生家長一律不得進入校園內(nèi)。
    xx月xx日。
    上午8:00-8:30。
    六年級。
    xx樓三樓。
    五年級。
    xx樓四樓。
    xx月xx日。
    上午8:30-9:00。
    四年級。
    xx樓三樓。
    二年級。
    xx樓三樓。
    xx月xx日。
    上午9:00-9:30。
    一年級。
    xx樓一樓。
    三年級。
    xx樓二樓。
    學校開學第一課工作方案篇十五
    結合我校實際,利用新生入學階段,對于在校師生進行全員安全教育,完善安全制度,查找安全隱患。利用升旗儀式、校會、班會、校園廣播等宣傳陣地,通過國旗下講話、安全教育第一課、張貼交通、防火的宣傳材料,“尋找身邊的隱患”等活動普及安全知識,提高師生安全意識,從而避免各類意外傷害事故及安全事故的.產(chǎn)生。
    20xx年9月1日-5日(開學第一周)。
    全校學生、教師;動員學生家長積極參與“安全教育周”活動。
    主題:用知識守護生命。
    (一)9月1日利用新學年第一次升旗儀式組織以“用知識守護生命”安全教育為主題的國旗下講話。
    (二)9月1日下午學校統(tǒng)一組織全體學生、教師,登錄“蘇州市學校安全教育平臺”,統(tǒng)一觀看“安全第一課”視頻短片。
    (三)觀看短片后,通過告家長書動員學生家長登錄“蘇州市學校安全教育平臺”,收看“安全第一課”視頻短片(家庭版)。并請家長參與與學生協(xié)同完成安全教育家庭作業(yè)。
    (四)8月31日利用晚自修組織住宿學生進行安全疏散演練,我校因操場翻修仍未完工,學校疏散演練將于9月中旬實施。
    (五)利用板報、櫥窗、展板、校園網(wǎng)等平臺,宣傳安全教育知識。
    (六)9月5日布置安全回家作業(yè),“發(fā)現(xiàn)身邊的隱患”,讓學生查找在校、在家及在路上的安全隱患,以提高學生發(fā)現(xiàn)安全隱患提高自身安全意識的能力,9月8日進行匯總。涉及學校的安全隱患將組織整改。
    學校開學第一課工作方案篇十六
     加強學生安全教育是學校教育工作的重要任務。強化校園安全教育在新形勢下日益緊迫性和重要性,為學校安全教育工作打牢基礎,從根本上預防學生傷害事故和杜絕各類安全事故的發(fā)生。根據(jù)泰州市教育局《關于在全市中小學幼兒園開展20xx年秋學期“安全第一課”專題教育活動的通知》有關精神,按照泰州市局統(tǒng)一部署,結合我校實際,學校決定開展20xx秋季開學“安全第一課”活動,特此擬定具體可行的活動方案。
     二、活動主題
     維護校園安全,營造和諧環(huán)境
     三、參加對象
     全體學生、教師、家長。
     四、活動時間
     20xx年9月1日—20xx年9月30日
     五、活動主題
     用知識守護生命。
     六、活動內(nèi)容
     《安全第一課》學校版:主要以“校園安全”為主,提升廣大師生的安全防范意識,視頻內(nèi)容主要包括:預防校園暴力、防性侵、預防校園踩踏、運動安全、預防宿舍火災、實驗安全、公共衛(wèi)生安全等校園日常需注意的安全事項。
     《安全第一課》家長版:目的是為了提高家長的安全監(jiān)管意識和能力,同時讓家長積極配合學校加強對孩子的安全教育,視頻內(nèi)容主要包括:居家安全、外出安全等日常需注意的安全事項。
     七、活動方式
     本次活動采取觀看安全教育視頻短片的方式進行。
     1.學生觀看:由學?;虬嘀魅谓M織學生在“泰州市學校安全教育平臺”上觀看(學校參與流程見附件1)。
     2.家長觀看:由學校布置為家庭作業(yè),在“泰州市學校安全教育平臺”—“我的作業(yè)”中完成,家長可以通過電腦或手機觀看(家長參與流程見附件2)。
     八、有關事項和要求
     1.各系部要高度重視20xx年秋學期“安全第一課”專題教育活動的組織工作,在時間、內(nèi)容、形式、管理等方面周密安排,確保活動覆蓋到每一個班級、每一名學生和每一位家長。同時將打印的附件2分發(fā)給學生帶回家,便于家長參與學習。
     2.各系部、班級要對開展“安全第一課”專題教育活動進行宣傳報道,確?;顒影磿r高質(zhì)完成?!鞍踩谝徽n”專題教育活動是安全教育先進市(區(qū))和先進學??荚u的一項重要指標,活動結束后,市教育局將對全市“安全第一課”專題教育活動開展情況進行數(shù)據(jù)匯總,并及時通報。
     3.各系部、班級在播放視頻過程中,若有問題可直接咨詢學校安全管理員,聯(lián)系人:張xx,手機:xx。
     為提高全校師生的安全意識和自護自救能力,減少各類安全事故發(fā)生,經(jīng)研究決定,在全校集中開展一次安全教育?,F(xiàn)就有關事項提出如下要求:
     一、教育內(nèi)容
     以安全教育為主題,突出四個專題:
     全校各班要根據(jù)統(tǒng)一要求,結合本班實際,多形式開展安全專題教育。要重點開展消防逃生演練活動。
     二、教育形式
     各班要根據(jù)不同年齡段學生的心理特點,通過班會、演講會、安全教育知識競賽、應急疏散演練等多種形式,廣泛開展教育,努力增強教育活動的趣味性、參與性,也可邀請家長或家長代表參加。
     三、活動組織要求
     (一)高度重視
     新學期開學之際,既是師生安全意識比較淡薄、學校安全管理比較薄弱的關節(jié)點,又是加強安全教育、強化安全管理的有利契機。各班要充分認識利用這一契機強化安全教育的必要性和重要性,抓住時機,周密安排,嚴密組織,切實把“秋季開學第一課--安全教育”上好,為全年學校安全工作打牢基礎。學校年級分管領導要深入班級,參加“秋季開學第一課--安全教育”活動。
     (二)精心組織
     各班對“20xx年秋季開學安全第一課” 教育的時間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的活動方案,確?;顒痈采w到每一名學生,確保整個活動的有序進行。特別是對應急疏散演練,要嚴密組織,一絲不茍,既要做到嚴肅認真、收到實效,又要做好安全防護工作,杜絕意外事件發(fā)生。
     (三)加強督查
     學校要對“秋季開學安全第一課” 教育活動開展情況進行檢查,少先大隊對各班活動開展要有影像記載,并將活動開展情況及時總結。
     方案二:
     一 、指導思想
     為了貫徹落實畢節(jié)市育局、納雍縣教育局《學校安全工作實施方案》加強中小學安全法制教育的有關精神,結合我校的實際情況,切實開展好“安全教育周”的主題活動,特制定本方案。
     二、活動時間
     9月1日至9月12日。
     三、活動主題
     “強化安全管理,共創(chuàng)和諧校園”
     四、教育內(nèi)容
     1、組織開展以提高學生自護、自救、防火、逃生為主題的教育活動;緊緊圍繞防范溺水、交通安全、消防安全、防盜、防搶、防詐騙等安全常識,開展豐富多彩的安全教育活動。
     2、開展關注心理上出現(xiàn)問題學生的教育。
     3、做好危險器械、物品、學生矛盾排查,及時處理和化解個別師生間和學生間矛盾,避免因矛盾激化而引發(fā)傷害事故。
     4、組織開展衛(wèi)生防病工作。
     5、組織全體教職員工學業(yè)習《納雍縣教育局安全教育工作實施方案》。
     五、活動計劃
     開展“安全教育八個一”活動。
     1.一次動員。9月1日升旗儀式和教師會議各開展一次以“強化安全管理,共建和諧校園”為主題的安全教育周動員,認真學習局方案。
     2.一期專題班會。各班組織一次主題班會,對同學們進行安全常識的宣傳教育。
     3.一塊橫幅。9月12日下午掛好橫幅“拉戛中學開學安全教育第一課”。
     4.開展一次專題主題班會。各班要于9月2日下午召開一次以安全教育為主題的班會,各班主任應于本周日到何元鋰處交教案及相關材料,同時由學校安全辦公室統(tǒng)籌安排。
     5.一篇安全征文,本周每班選出優(yōu)秀征文五篇上交辦公室。
     6、每班繳交三篇關于安全防護、急救知識的稿件。
     7、舉行一場安全知識講座
     8、進行一次全校性三排查,安全大檢查。
     9、各班以班主任為首和家長簽訂《安全目標責任書》和《消防目標責任書》
     六、“安全教育周”活動的具體要求
     1、此次活動希望各班主任嚴格組織、認真對待,以期保證此次活動的順利開展。
     2、各班要以此項活動為載體,進一步加強班級安全宣傳教育,切實增強同學們的安全意識和防護技能。
     3、各班要遵循學生成長規(guī)律,針對不同季節(jié),按實際情況有針對性的.對學生進行延續(xù)性的安全教育。
     4、廣泛宣傳,營造氛圍
     各班要利用各種宣傳工具,廣泛開展安全法規(guī)、安全知識的宣傳教育,充分發(fā)揮黑板報(專欄)、班會等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動,積極動員社會各界積極參與,形成師生、家長、社會全員參與安全教育主題活動。
     安全——我們永恒的旋律。學生是祖國的未來和希望,他們能否安全、健康的成長關系到廣大群眾的切身利益,關系到民族的興旺和國家的前途。從小樹立安全意識,是全社會的任務,更是學校教育的一項重要內(nèi)容之一。
     當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠安全周活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立"安全第一"的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。
    學校開學第一課工作方案篇十七
    結合學校安全、好習慣教育主題,對學生進行安全、習慣養(yǎng)成教育等,學習安全知識,學習文明行為,聆聽好習慣故事,高度樹立安全意識。從一開學就使學生認識到安全、好習慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學習生活中。
    三年級二班全體學生。
    20xx年2月29日下午。
    安全知識方面的動畫片、兒歌,習慣養(yǎng)成小故事等。
    主題一:安全教育
    一、通報假期中出現(xiàn)的安全事故(爆炸、溺水、交通等);校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現(xiàn)象)
    1學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
    2學生飲食、就餐的安全隱患。
    3學生交通安全隱患。
    4校園隱性傷害的隱患。
    二、播放安全動畫片系列。
    1小組討論:我們應該如何保護自己的安全?你想向你的同伴說點啥。
    2指名匯報。
    三、其他校園安全的注意事項:
    1如何正確對待老師的批評,甚至誤解?
    敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。
    2你與同學發(fā)生矛盾怎么辦?
    自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
    3如何加強教室安全?
    要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗,不要在教室樓的走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。
    4你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?
    先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
    四、賞讀安全小兒歌(略)
    主題二:好習慣養(yǎng)成教育
    一、好習慣養(yǎng)成教育故事。
    1、戰(zhàn)勝殘疾的巴雷尼——堅持
    2、珍惜時間的齊白石
    3、文明禮儀小故事曾子避席
    4、羅丹的啟示
    二、聽了這些小故事你想說什么。
    三、組織學生學習《每周五日好習慣具體內(nèi)容》、《習慣訓練“七個好”內(nèi)容》《學生“八個一”活動內(nèi)容》。
    四、放學路隊兒歌。
    領:離開教室時,我們要做到,
    領:放學時,要牢記。
    齊:陌生人,不跟走,回家路上不逗留,一直走到家門口,回到家,有禮貌,見親人,要問好,自己的事情自己做,做個能干的好孩子。
    主題三:新學期期望
    同學們,在新學期開始之際,我們必須清醒地認識到,成績只能代表過去,展望新學期,需要我們更加刻苦學習、奮發(fā)圖強,新學期,大家都準備好了嗎?你是不是已經(jīng)給自己的新學期制定了一個奮斗目標呢?俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結果來源于點滴積累。一年之計在于春,以下是老師給同學的幾點建議,希望能對大家新學期的學習有所幫助:
    第一、端正學習態(tài)度,可能大家都聽說過一句話:態(tài)度決定一切,良好的學習態(tài)度將是取得好成績的基礎,希望大家在今后的.學習當中要做到:認真、勤奮、刻苦、求實。
    第二、多讀一些好書,"腹有詩書氣自華",新學期在學好課堂書本知識之余,老師建議大家能夠多讀一些課外書,增加見識,積累知識,還能提高自身的文學素養(yǎng),在今后的日子里,老師也將不斷的給同學們推薦一些好書供大家學習。
    第三、養(yǎng)成自覺、自立的習慣,有一句話說得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的習慣。好的習慣能彌補不足,不良的習慣將使優(yōu)勢變成劣勢,自立能培養(yǎng)我們獨立自主的能力,有利于我們將來更好的面對社會和人生。
    第四、養(yǎng)成書寫的習慣,練好鋼筆字,提高寫字的速度,既快又好。學會抓緊時間,減少回家作業(yè)時間。
    第五、在我們的生活當中,每天都發(fā)生著許許多多的事情,有些是無意義的瑣碎的事情,但有些卻是值得我們記憶的事情,它們或許能給我們很大的教育和啟發(fā),希望同學們在新的學期能夠拿起自己手中的筆,將這些值得記憶的事情及時的記錄下來,積累寫作素材的同時還能提高我們的寫作能力。
    學校開學第一課工作方案篇十八
    通過開學第一課,營造濃厚的開學氛圍,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,引導學生樹立正確價值觀,提升教師職業(yè)理想,滲透學校智慧辦學理念,讓師生成為社會主義核心價值觀的傳播者和踐行者。
    市區(qū)領導、xx學校全體師生及家委會代表。
    時間:8:00前。
    日程:
    (1)領導在學校北門下車,學生禮儀操開始。
    (2)領導至操場參觀二至五年學生禮儀操,校長介紹。
    時間:8:00—8:30。
    地點:操場。
    主持人:宋曉峰老師。
    日程:
    (1)出旗:武警支隊官兵(6名)(2分鐘)。
    (2)升國旗、唱國歌(3分鐘)。
    (3)兩名學生代表和兩名家長代表朗誦:父母教會我(4分鐘)。
    (4)四名教師代表師德朗誦與全體教師宣誓。(7分鐘)。
    (5)林榮學校長新學期致辭。(4分鐘)。
    參觀路線:
    第一部分:校園外部。
    操場開始——健身廣角———籃排場。
    第二部分:教學樓。
    東大廳開始:
    辦學理念墻(東大廳西面墻)———校本特色墻(東大廳東面墻)———左轉(zhuǎn)科學實驗區(qū)—智慧校園墻(西頭大廳西面墻)———智慧信息墻(西頭大廳東面墻)。
    上到二樓:陶藝室———國畫室。
    上到三樓:音樂教室———合唱室。
    第三部分:綜合樓。
    一樓餐廳。
    領導離開校園,全體師生收看央視《開學第一課》專題片。
    學校開學第一課工作方案篇十九
    為了引導學生認識“中國夢”的深刻內(nèi)涵,鼓勵學生在“中國夢”的指引下,樹立理想、勇敢追夢,把個人的理想和祖國的發(fā)展緊密結合起來,做夢想的實踐者和未來的創(chuàng)造者。根據(jù)商教發(fā)xx文件精神,結合學校實際,現(xiàn)就《開學第一課》活動方案制定如下:
    “乘著夢想的翅膀”
    今年的《開學第一課》節(jié)目將于9月1日20:00至21:40在中央電視臺第一套節(jié)目(cctv-1)首播,9月2日9:00至10:40在中央電視臺第一套節(jié)目(cctv-1)重播。我校定于9月3日18:30至20:10在多媒體教室在線觀看。
    全校師生。
    1、各班要高度重視,積極組織學生準時收看《開學第一課》,電教管理人員要提前檢修好收視設備。收視率要達到100%。
    2、學生觀看節(jié)目后,各班要以“乘著夢想的翅膀”為主題,組織學生寫《開學第一課》觀后感,三至六年級每班挑選5篇優(yōu)秀作品參加學校評選,優(yōu)勝者將張貼在宣傳欄。各班務必于9月6日前交大隊部。
    3、9月4日下午第三節(jié)課,各班結合電視節(jié)目,組織開展“乘著夢想的翅膀”為主題的主題隊會,讓學生認識“中國夢”的深刻內(nèi)涵,鼓勵學生在“中國夢”的指引下,樹立理想、勇敢追夢,把個人的理想和祖國的發(fā)展緊密結合起來,做夢想的實踐者和未來的創(chuàng)造者。就活動開展情況,各班上交一份隊會活動總結。