傳記是以生平事跡為主要內(nèi)容,敘述一個(gè)人一生經(jīng)歷和成就的一種文學(xué)形式??偨Y(jié)一段時(shí)期的工作或?qū)W習(xí),可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文的精選,供您參考和借鑒,希望能夠給您帶來一些靈感。
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇一
2017-08-08前言:為進(jìn)一步推動我院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作,營造有利于學(xué)生成長成才的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍,引導(dǎo)和幫助學(xué)生樹立創(chuàng)新意識、培養(yǎng)創(chuàng)新能力、鍛造創(chuàng)業(yè)精神,同時(shí)也為備戰(zhàn)全省全國挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”選拔優(yōu)秀項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì),決定舉辦唐山職業(yè)技校學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。
一、大賽時(shí)間xx年1月14日—xx年4月24日二、大賽主題創(chuàng)新引領(lǐng)未來創(chuàng)業(yè)成就夢想。
三、
參賽對象全院在校學(xué)生均可報(bào)名參加四、比賽類別和內(nèi)容擬分創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、社會調(diào)研論文大賽。
1.創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽,體現(xiàn)創(chuàng)意創(chuàng)新。
側(cè)重展示小發(fā)明、小制作。
既可以是實(shí)物,也可通過計(jì)劃書的方式展示。
展示參賽選手的研究能力、創(chuàng)意水平、創(chuàng)新能力和實(shí)際動手能力。
2.創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽,體現(xiàn)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)效。
主要以創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的形式展現(xiàn)。
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書要明確創(chuàng)業(yè)可行性、市場分析、同行業(yè)競爭力等內(nèi)容。
3.社會調(diào)研論文大賽,以社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告為重點(diǎn),結(jié)合日常調(diào)研和專業(yè)調(diào)研,就當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)、難點(diǎn)等問題,提出理性建議和獨(dú)特見解。
五、參賽作品要求1.申報(bào)作品要參賽項(xiàng)目要結(jié)合我校專業(yè)特色、具有較高創(chuàng)新水平和較強(qiáng)市場競爭力。
2.申報(bào)參賽的作品必須是xx年比賽日期前兩年內(nèi)完成的作品。
3.申報(bào)個(gè)人作品的,申報(bào)者必須承擔(dān)申報(bào)作品60%以上的研究工作,合作者必須是學(xué)生且不得超過2人;集體作品的作者必須均為在校學(xué)生,人數(shù)為3—7人。
4.參賽學(xué)生須遵守比賽規(guī)則,不得抄襲、剽竊他人作品、侵犯他人知識產(chǎn)權(quán),本次大賽不接受相關(guān)各級比賽的獲獎(jiǎng)作品。
六、作品上報(bào)說明1.凡上報(bào)作品均須填報(bào)《作品申報(bào)書》。
2.以個(gè)人形式參賽選手填表一,以集體形式參賽團(tuán)隊(duì)填表二。
根據(jù)參賽類別填寫相應(yīng)的表格。
3.申報(bào)作品的文字要求及打印材料的紙質(zhì)材質(zhì)要求詳見通知說明,且須按格式要求嚴(yán)格執(zhí)行。
4.小發(fā)明制作或?qū)I(yè)工具的改良創(chuàng)新等實(shí)物創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)參賽作品,除需填報(bào)上述要求材料外,還需將上報(bào)作品演示視頻。
七、活動具體內(nèi)容策劃前期宣傳、大賽的組織發(fā)動(1月14日-3月13日)在全校范圍內(nèi)充分作好本次大賽的宣傳,鼓勵(lì)并發(fā)動廣大學(xué)生參加比賽。
宣傳方式包括:橫幅、展板、手繪創(chuàng)意海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)平臺。
比賽流程:大賽分為初賽、決賽兩個(gè)階段。
(一)初賽:3月16日—3月31日每系每類比賽至少上報(bào)1份作品(三類比賽共計(jì)三份作品),允許團(tuán)隊(duì)成員跨院系適當(dāng)交叉。
跨院系組成的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)在負(fù)責(zé)人所在院系處報(bào)名。
評審組對作品進(jìn)行初審,從中選出10份作品進(jìn)入決賽。
組委會向各參賽團(tuán)隊(duì)反饋評審意見和建議。
各位參賽選手請于3月20日前將資料報(bào)送系團(tuán)總支。
(二)決賽:4月7日—4月24日。
1.參賽者需上交創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽作品申報(bào)書紙質(zhì)版2份和電子版1份。
以供大賽組委會各專家進(jìn)行查閱評審。
2.大賽組委會組織評審組進(jìn)行決賽評審。
賽前抽簽決定答辯順序。
答辯限時(shí)8分鐘,分為項(xiàng)目陳述、自由問答、現(xiàn)場打分三個(gè)環(huán)節(jié)。
3.項(xiàng)目陳述需要制作ppt,演示時(shí)間不得超過4分鐘;自由問答階段不得超過3分鐘,現(xiàn)場打分1分鐘。
4.參加答辯者為團(tuán)隊(duì)成員,不得更換成員。
請進(jìn)入決賽的團(tuán)隊(duì)將ppt于4月17日前報(bào)送團(tuán)委八、大賽評委會構(gòu)成及評分標(biāo)準(zhǔn)競賽組委會將邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)教師、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師等方面的人員組成評審組,負(fù)責(zé)競賽的評審工作。
每件符合報(bào)名要求的作品均由評委分別評分(采取100分制),取平均分,即為該作品的最后得分,根據(jù)最后成績評出一、二、三等獎(jiǎng)。
評分表見后。
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇二
一、活動主題:
我的夢想,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力大賽
二、活動時(shí)間:
12月4日——12月23日
三、
活動目的:
本次創(chuàng)業(yè)能力大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中,展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力,并通過對其創(chuàng)業(yè)想法的評審與獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)學(xué)生通過對社會及市場的觀察,結(jié)合自身特點(diǎn),策劃制定有一定實(shí)際價(jià)值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)過程中,激發(fā)培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力、主動精神、商業(yè)精神以及市場經(jīng)濟(jì)思維。
四、活動布置:
主辦:校團(tuán)委 學(xué)生科協(xié)
承辦:商學(xué)院(待議)
協(xié)辦:活動贊助商家
五、活動形式:
海選: 創(chuàng)業(yè)知識考核+團(tuán)隊(duì)合作能力考核——12月9日、10日(周六、周日)
第一輪:創(chuàng)業(yè)策劃方案評審——12月15日(周五)
第二輪:“非常營銷”室外營銷大賽——2月17日(周日)
第三輪: 選手風(fēng)采拉票會+網(wǎng)絡(luò)人氣投票——12月18日—12月22日(周一至周五)
創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場融資會——12月23日下午(周六)
六、活動具體內(nèi)容:
(一)前期宣傳、大賽的組織發(fā)動(11月27日—12月8)
1、在全校范圍內(nèi)充分作好本次大賽的宣傳,鼓勵(lì)并發(fā)動廣大學(xué)生參加比賽。同時(shí)務(wù)必起到大賽的宣傳造勢作用。
宣傳方式包括:橫幅、展板、傳單、手繪創(chuàng)意海報(bào)、彩色噴繪海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)平臺。
具體實(shí)現(xiàn):
a、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。
b、制作宣傳展板放在食堂等學(xué)生經(jīng)過易關(guān)注到的地方,配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內(nèi)容為:大賽介紹及大致流程。南校、本部各1塊。
c、印制大量傳單,于中午或晚上人多時(shí)散發(fā)出去并投至各棟宿舍樓。傳單內(nèi)容包括:比賽各環(huán)節(jié)介紹以及海選時(shí)“創(chuàng)業(yè)知識考核”的考核范圍。
d、可手繪一定數(shù)量的創(chuàng)意宣傳海報(bào),廣泛張貼于校園各處,以吸引學(xué)生眼球,凸顯本次大賽的創(chuàng)新性和趣味性。
e、制作小型彩色噴繪,貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。
f、聯(lián)系升華網(wǎng)等校內(nèi)網(wǎng)站,著手在網(wǎng)上建立本次大賽特別活動板塊。如創(chuàng)業(yè)論壇、風(fēng)采展示、人氣投票等形式。
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇三
??(一)第一階段——“組建團(tuán)隊(duì)”(x月20日前)。
??1.參賽選手組隊(duì)。參賽團(tuán)隊(duì)選手限制在6人以內(nèi)(包括6人),可根據(jù)項(xiàng)目具體責(zé)任分工進(jìn)行跨學(xué)院組隊(duì),每個(gè)參賽隊(duì)伍限報(bào)一個(gè)參賽作品。
??2.參賽選手要于x月20日前在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心微信平臺(微信二維碼見附件3)上填寫報(bào)名信息,然后將填好的《長春工業(yè)大學(xué)第七屆“金點(diǎn)子”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽參賽報(bào)名表》(可登錄網(wǎng)站下載)上交到校團(tuán)委大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心辦公室(南湖校區(qū)新圖書館二樓)。
??(二)第二階段——撰寫并裝訂“商業(yè)策劃書/創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書”(x月21日—x月27日)。
??參賽團(tuán)隊(duì)圍繞自己所提出的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目開展準(zhǔn)備工作,通過廣泛的社會實(shí)踐來充實(shí)自己的項(xiàng)目內(nèi)容,證明項(xiàng)目的可行性。參賽選手在進(jìn)行商業(yè)策劃書/創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的撰寫之前需先進(jìn)行“創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)營”培訓(xùn),進(jìn)而完成創(chuàng)意策劃書的撰寫。
??參賽選手須在x月27之前將商業(yè)策劃書/創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的電子版上傳至郵箱,并以學(xué)院為單位上報(bào)紙質(zhì)版創(chuàng)意策劃書/創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(附上報(bào)名表)。
??(三)第三階段—“百里挑一”
??1.初賽(x月x日—x月x日)。
??學(xué)校組織評委對所有參賽隊(duì)伍作品進(jìn)行書面(商業(yè)策劃書/創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書)評審,評選出部分優(yōu)秀作品進(jìn)入復(fù)賽。
??2.復(fù)賽(x月x日—x月x日)。
??進(jìn)入復(fù)賽的團(tuán)隊(duì)需要準(zhǔn)備ppt進(jìn)行3分鐘計(jì)時(shí)陳述,并回答評委提出的問題。
??注:可在該環(huán)節(jié)進(jìn)行產(chǎn)品或相關(guān)材料的演示。
??3.決賽(暫定x月x日)。
??學(xué)校將組織有關(guān)專家對項(xiàng)目進(jìn)行集中答辯評審,進(jìn)入決賽的創(chuàng)意組和創(chuàng)業(yè)組隊(duì)伍進(jìn)行3分鐘ppt計(jì)時(shí)答辯,并回答專家提出的問題,可進(jìn)行產(chǎn)品演示。
??注:可在該環(huán)節(jié)進(jìn)行產(chǎn)品或相關(guān)材料的演示。
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇四
??前期:1、按時(shí)做好講座的策劃書,如期上交,規(guī)劃方案《創(chuàng)業(yè)知識講座活動策劃書》。
??2、及時(shí)與講師進(jìn)行溝通,協(xié)商好時(shí)間及講題。
??3、充分的做好講座宣傳工作,海報(bào)策劃及宣傳單。
??在活動的前幾天需要利用晚自習(xí)的時(shí)間赴各班宣傳。
??4、做好教室的申請與布置設(shè)計(jì)。
??中期:1、做好講座現(xiàn)場的接待工作,迎賓引導(dǎo)。
??2、選出一名合適的主持人,引出講師及調(diào)動現(xiàn)場氣氛。
??3、保持好會場的紀(jì)律,以此保證好講座效果。
??4、做好音響話筒的調(diào)試以及會場的布置。
??5、適當(dāng)?shù)脑O(shè)計(jì)對講師的提問。
??6、策動觀眾與講師的互動。
??7、即興的讓觀眾起來談感受。
??后期:1、打掃好會場的衛(wèi)生。
??2、對此次的活動進(jìn)行總結(jié)。
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇五
為了培養(yǎng)大批創(chuàng)新型、自主創(chuàng)業(yè)人才,學(xué)院全面推進(jìn)素質(zhì)教育,落實(shí)課程方案,建立科學(xué)的教育質(zhì)量評價(jià)體系,促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展。為了切實(shí)促進(jìn)有效教學(xué),學(xué)院在遵循教育規(guī)律的基礎(chǔ)上,深化課堂教學(xué)改革,形成了獨(dú)特、有效的教學(xué)方式。學(xué)院還努力提高教育教學(xué)效率,形成鮮明的教育理念和個(gè)性化的教育實(shí)踐模式,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)與社會接軌,做到傳承學(xué)校歷史,發(fā)展學(xué)校內(nèi)涵,努力構(gòu)建適應(yīng)社會發(fā)展的現(xiàn)代開放性示范學(xué)校教育體系。此次活動的舉辦將讓學(xué)生更加了解學(xué)院對學(xué)生全面發(fā)展的希冀和努力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,掀起求知熱潮。
豐富校園文化生活,激發(fā)大學(xué)生立志求知、文明生活、健康成長的情懷。同時(shí)也幫助同學(xué)們樹立正確的擇業(yè)觀與創(chuàng)業(yè)觀,弘揚(yáng)中華民族艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。
努力拼搏,走自主創(chuàng)業(yè)之道
20xx年6月6日
新校區(qū)教學(xué)樓一棟111
全院師生
1)由宣傳部粘貼海報(bào)宣傳
2)通過廣播站做立體宣傳
3)由演講與辯論協(xié)會和課題研究協(xié)會在協(xié)會、各系部宣傳。
4)橫幅宣傳。
1)音響、麥克風(fēng)準(zhǔn)備(策劃部)
2)橫幅及海報(bào)的制作(宣傳部)
3)確定活動主持人
4)派發(fā)邀請函
1)主持人開場白;
2)主持人介紹邀請嘉賓
3)簡單介紹主講:陳敏
4)請陳敏出場
5)宣布此次活動結(jié)束
6)工作人員以及嘉賓和主講人合影留念
宣傳:課題與研究協(xié)會
嘉賓邀請:演講與辯論協(xié)會
場地布置與清理:演講與辯論協(xié)會、課題與研究協(xié)會、學(xué)社聯(lián)策劃部
秩序維持:課題與研究協(xié)會、學(xué)社聯(lián)監(jiān)察部
禮儀:演講與辯論協(xié)會代表、課題與研究協(xié)會代表
xx
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇六
電話號碼:151390*****。
目錄。
一、前言。
二、創(chuàng)業(yè)背景。
三、創(chuàng)業(yè)目的。
四、經(jīng)營項(xiàng)目及內(nèi)容1、經(jīng)營內(nèi)容2、主要項(xiàng)目。
五、經(jīng)營原則1、真實(shí)原則2、互利原則3、科學(xué)性原則。
4、守信、準(zhǔn)時(shí)原則六、服務(wù)群體。
七、市場分析。
八、經(jīng)營策略1、人力上2、宣傳上3、經(jīng)營上4、策略上5、店面上6、設(shè)備上。
九、經(jīng)費(fèi)來源及分配1、來源2、分配。
月基本工資分配標(biāo)準(zhǔn)每月提成分配標(biāo)準(zhǔn)。
十、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
十一、預(yù)想問題及解決辦法。
一、前言。
在這個(gè)“人才至上”的年代,為了迎接未來的挑戰(zhàn),我們作為當(dāng)代社會的大學(xué)生為了能夠在未來的生活中有碗飯吃,必須提前做好準(zhǔn)備,充分利用自己的優(yōu)勢和機(jī)遇發(fā)展自己的事業(yè),為以后的生活創(chuàng)建一個(gè)堅(jiān)固的基礎(chǔ),為社會做出貢獻(xiàn),增加就業(yè)機(jī)會給他人和自己給自己帶來美好的未來。
當(dāng)然,鍛煉自我的方法有很多,我們可以出去實(shí)習(xí),也可以在上課之余做些兼職以填補(bǔ)自己的開銷費(fèi)用,但是在這個(gè)要求嚴(yán)格的時(shí)代我們必須力主創(chuàng)新,獨(dú)樹一幟,不說是做第一個(gè)吃螃蟹的人,也要有自己的一套風(fēng)格,踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應(yīng)社會的發(fā)展,才能更好的為泰州作貢獻(xiàn)和為建設(shè)和諧社會奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
當(dāng)今社會,在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生發(fā)展自我,增加經(jīng)驗(yàn)的一種趨勢,這種行為不但可以鍛煉自我,磨練意志,積累經(jīng)驗(yàn),同時(shí)還可以通過自己的努力,為父母減輕一些負(fù)擔(dān)。所以,我們應(yīng)順著這種趨勢不斷摸索,探求,在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上以更好更多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)去迎接未來的挑戰(zhàn)!
為此,我打算建立一個(gè)“點(diǎn)子”便爾店,既方便他人,也滿足自己,從更大的方面跟上時(shí)代的`步伐,促進(jìn)社會的發(fā)展!
這是個(gè)知識的時(shí)代,但是這個(gè)時(shí)代更加需要人才,只要你愿意,沒有什么不可以,相信自己----路是自己走出來的!二、創(chuàng)業(yè)背景:
1、時(shí)代的變遷賦予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的涵義,也給予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的生活和思想,追求的不同,享受生活的方式自然也不同??萍疾粩嗟倪M(jìn)步,生活水平的不斷提高,人類惰性的潛能又被激發(fā)出來,使得一部分大學(xué)生寧愿花錢也不愿意自己動手做一些事情,有些時(shí)候急于需要一個(gè)“幫手”來幫他們完成所要完成的事情。2、一部分大學(xué)生為了鍛煉自己,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不惜耗掉了自己課余之外的所有時(shí)間來參加學(xué)校里的活動。所以很多事情自己沒辦法也沒時(shí)間去完成,無奈之余便幻想的希望自己可以擁有“分身術(shù)”。
三、創(chuàng)業(yè)目的:
1、眾所周知,在大學(xué)校園里,能力遠(yuǎn)比知識更重要,這就需要一個(gè)平臺來讓我們不斷學(xué)習(xí)、鍛練和展現(xiàn)自我、從而增加能力。學(xué)校里面的社團(tuán)和學(xué)生會對我們來說已經(jīng)沒有多大誘惑了,所以我們需要自主創(chuàng)業(yè)來為自己鋪路。
2、勤工助學(xué)是我們很多大學(xué)生都想做的事情,一來可以減輕父母的負(fù)擔(dān),二來也可以向他人證明自己的自立與成長,但是據(jù)我所知,校內(nèi)能提供的勤工助學(xué)崗位是非常有限的。這就使得我們只有通過自己的努力來打開另外一種勤工助學(xué)的渠道,以真正做到自立自強(qiáng)!
3、在校外做兼職這個(gè)方法雖然可以讓我們掙一些錢,為自己解一時(shí)的經(jīng)濟(jì)困難,但回頭想想我們發(fā)現(xiàn)我們的大部分時(shí)間都被它占據(jù)了,我們沒有自己的自由,不能隨意的做其他的事情,因?yàn)樵谒说氖窒挛覀儧]有選擇的余地,我們只能聽令于他們。
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大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇七
項(xiàng)目名稱 :_______________________
創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)(個(gè)人):_______________________
日期:_______________________
參賽學(xué)校名稱:_________________________
參賽者組長聯(lián)系電話:_______________________
參賽者電子郵件:____________________________
保密承諾
本創(chuàng)業(yè)策劃書內(nèi)容涉及本參賽項(xiàng)目的商業(yè)秘密,僅對評審專家和有投資意向的投資者公開。本企業(yè)請求評審專家和投資企業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理收到本創(chuàng)業(yè)策劃書時(shí)做出一下承諾:
妥善保管本創(chuàng)業(yè)策劃書,未經(jīng)本參賽者同意,不得向第三方公開本創(chuàng)業(yè)策劃書涉及的商業(yè)秘密。
目錄
第一部分策劃書摘要………………………………
第二部分產(chǎn)品/服務(wù)……………………………………
第三部分行業(yè)及市場情況…………………………
第四部分組織與管理………………………………
第五部分營銷策略……………………………………
第六部分產(chǎn)品制造……………………………………
第七部分融資說明……………………………………
第八部分財(cái)務(wù)計(jì)劃……………………………………
第九部分風(fēng)險(xiǎn)評估于防范……………………………
第十部分項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度………………………………
第十一部分其他…………………………………………
備查資料清單 ………………………………………………
第一部分策劃書摘要
說明:策劃書摘要應(yīng)該盡量控制在2頁紙內(nèi)完成。
創(chuàng)業(yè)策劃書摘要應(yīng)該涵蓋改策劃書的所有要點(diǎn),濃縮所有精華,并要求簡潔、可信、一目了然。
第二部分產(chǎn)品/服務(wù)
產(chǎn)品/服務(wù)描述(這里主要介紹擬投資的產(chǎn)品/服務(wù)的背景、目前所處發(fā)展階段、與同行業(yè)其他企業(yè)同類產(chǎn)品/服務(wù)的比較,本企業(yè)產(chǎn)品/服務(wù)的新穎性、先進(jìn)行和獨(dú)特性,如擁有的專門技術(shù)、版權(quán)、配方、品牌、銷售網(wǎng)絡(luò)、許可證、專營權(quán)、特許權(quán)經(jīng)營等。)
企業(yè)現(xiàn)有的和正在申請的知識產(chǎn)權(quán)(專利、商標(biāo)、版權(quán)等): 專利申請情況: 產(chǎn)品商標(biāo)注冊情況:
企業(yè)是否已簽署了有關(guān)專利權(quán)及其他知識產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓或授權(quán)權(quán)許可的協(xié)議?如果有,請說明(并附主要條款):
目標(biāo)市場:這里對產(chǎn)品面向的用戶種類要進(jìn)行詳細(xì)說明。產(chǎn)品更新?lián)Q代周期:更新?lián)Q代周期的確定要有資料來源。產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn):詳細(xì)列明產(chǎn)品執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)。
詳細(xì)描述本企業(yè)產(chǎn)品/服務(wù)的競爭優(yōu)勢(包括性能、價(jià)格、服務(wù)等方面):
第三部分行業(yè)及市場情況
1、行業(yè)情況(行業(yè)發(fā)展歷史及趨勢,哪里行業(yè)的變化對產(chǎn)品利潤、利潤率影響較大,進(jìn)入該行業(yè)的技術(shù)壁壘、貿(mào)易壁壘、政策限制等,行業(yè)市場前景分析與預(yù)測):
(1)列表說明過去3年或5年各年全行業(yè)銷售總額:必須注明資料來源。
(2)列表說明未來3年或5年各年全行業(yè)銷售收入預(yù)測:必須注明資料來源。
2、目標(biāo)市場情況
(1)圖表說明目標(biāo)市場容量的發(fā)展趨勢
(2)本企業(yè)與目標(biāo)市場內(nèi)五個(gè)主要競爭對手的比較:主要描述在主要銷售市場中的競爭對手。(可以列表說明)
(3)市場銷售有無行業(yè)管制,企業(yè)產(chǎn)品進(jìn)入市場的難度分析 第四部分組織與管理
1、企業(yè)基本情況: 擬定的企業(yè)名稱 預(yù)期成立時(shí)間 預(yù)期注冊資本
其中:現(xiàn)金出資額及占股份比例 預(yù)期注冊地點(diǎn)
2、企業(yè)主要股東情況:列表說明股東的名稱及其出資情況。
3、企業(yè)內(nèi)部部門設(shè)置情況:以圖形來表示本企業(yè)的組織結(jié)構(gòu),并說明每個(gè)部門的責(zé)權(quán)利、部門與部門之間的關(guān)系等等。
4、企業(yè)員工的招聘與培訓(xùn)
5、董事會成員名單:(可根據(jù)本公司實(shí)際情況去決定職位安排)
第五部分營銷策略
1、產(chǎn)品銷售 成本的構(gòu)成及銷售價(jià)格制訂的依據(jù):
如果產(chǎn)品已經(jīng)在市場上形成了競爭優(yōu)勢,請說明與哪些因素有關(guān)(如成本相同但銷售價(jià)格低、成本低形成銷售優(yōu)勢、以及產(chǎn)品性能、品牌、銷售渠道優(yōu)于競爭對手產(chǎn)品,等等):
2、在建立銷售網(wǎng)絡(luò)、銷售渠道、設(shè)立代理商、分銷商方面的策略與實(shí)施:
3、在廣告促銷方面的策略與實(shí)施:
4、在產(chǎn)品銷售價(jià)格方面的策略與實(shí)施:
5、在建立良好銷售隊(duì)伍方面的策略與實(shí)施:
6、產(chǎn)品售后服務(wù)方面的策略與實(shí)施:
7、在其它方面的策略與實(shí)施:
8、對銷售隊(duì)伍采取什么樣的激勵(lì)機(jī)制: 第六部分產(chǎn)品制造
(如果是非制造業(yè),則不需要產(chǎn)品制造,可以制定相應(yīng)的經(jīng)營計(jì)劃)
1、產(chǎn)品生產(chǎn)制造方式(企業(yè)自建廠生產(chǎn)產(chǎn)品,還要委托生產(chǎn),或者其它方式,請說明原因):企業(yè)自建廠,購買廠房還是租用廠房,廠房面積是多少,生產(chǎn)面積是多少,廠房地點(diǎn)在哪里,交通、運(yùn)輸、通訊是否方便:
現(xiàn)有生產(chǎn)設(shè)備情況(專用設(shè)備還是通用設(shè)備,先進(jìn)程度如何,價(jià)值多少,是否投保,最大生產(chǎn)能力是多少,能否滿足產(chǎn)品銷售增長的要求,如果需要增加設(shè)備,采購計(jì)劃,采購周期及安裝調(diào)試周期):
請說明,如果設(shè)備操作需要特殊技能的員工,如何解決這一問題:
2、簡述產(chǎn)品的生產(chǎn)制造過程、工藝流程:
如何保證主要原材料、元器件、配件以及關(guān)鍵零部件等生產(chǎn)必須品的進(jìn)貨渠道的穩(wěn)定性、可靠性、質(zhì)量及進(jìn)貨周期,列出3家主要供應(yīng)商名單及聯(lián)系電話:
主要供應(yīng)商1 主要供應(yīng)商2 主要供應(yīng)商
3正常生產(chǎn)狀態(tài)下,成品率、返修率、廢品率控制在怎樣的范圍內(nèi),描述生產(chǎn)過程中產(chǎn)品的質(zhì)量保證體系以及關(guān)鍵質(zhì)量檢測設(shè)備:
3、產(chǎn)品成本和生產(chǎn)成本如何控制,有怎么樣的具體措施:
4、產(chǎn)品批量銷售價(jià)格的制訂,產(chǎn)品毛潤率是多少?純利潤率是多少? 第七部分融資說明
1、為保證項(xiàng)目實(shí)施,需要的資金是萬元,需要資方投入萬元,對外借貸萬元。如果有對外借貸,擔(dān)保措施是什么?(你現(xiàn)在手上已經(jīng)擁有的投資金額是50萬元人民幣,若資金不足可以通過融資的方式集資,但也要說明你是如何進(jìn)行融資)
2、請說明投入資金的用途和使用計(jì)劃:
3、擬向外來投資方出讓多少權(quán)益?計(jì)算依據(jù)是什么?
4、預(yù)計(jì)未來3年或5年的平均每年凈資產(chǎn)收益率是多少?
5、外來投資方向可享有哪些監(jiān)督和管理權(quán)力?
6、如果企業(yè)沒有實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃,企業(yè)與管理層向投資方承擔(dān)哪些責(zé)任?
7、外來投資方以何種方式收回投資,具體方式和執(zhí)行時(shí)間:
8、在與企業(yè)業(yè)務(wù)有關(guān)的稅收和稅率方面,企業(yè)享受哪些政府提供的優(yōu)惠政策以及未來可能的情況(如:市場準(zhǔn)入、減免稅等方面的優(yōu)惠政策):
9、需要對外來投資方說明的其他情況: 第八部分財(cái)務(wù)計(jì)劃
1、產(chǎn)品形成規(guī)模銷售時(shí)。毛利潤率為%,純利潤率為%
注:每一項(xiàng)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)要有依據(jù),要進(jìn)行財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)說明。第九部分風(fēng)險(xiǎn)評估與防范
請?jiān)敿?xì)說明該項(xiàng)目實(shí)施過程中可能遇到的風(fēng)險(xiǎn)以及控制、預(yù)防手段(包括可能的政策風(fēng)險(xiǎn)、加入wto的風(fēng)險(xiǎn)、技術(shù)開發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)。經(jīng)營管理風(fēng)險(xiǎn)、市場開拓風(fēng)險(xiǎn)、生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)、匯率風(fēng)險(xiǎn)、投資風(fēng)險(xiǎn)、對企業(yè)關(guān)鍵人員依賴的風(fēng)險(xiǎn)等。每項(xiàng)要單獨(dú)敘述控制和防范手段)
第十部分項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度
詳細(xì)列明項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃和進(jìn)度(注明起止時(shí)間): 第十一部分其他
為了補(bǔ)本項(xiàng)目計(jì)劃書內(nèi)容,需要進(jìn)一步說明的有關(guān)問題(如企業(yè)或企業(yè)主要管理人員和關(guān)鍵人員過去、現(xiàn)在是否卷入法律訴訟以及仲裁事件中,對企業(yè)有何影響):
請將產(chǎn)品彩頁、產(chǎn)品宣傳介紹冊、證書作為附件于此
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇八
說明:策劃書摘要應(yīng)該盡量控制在2頁紙內(nèi)完成。創(chuàng)業(yè)策劃書摘要應(yīng)該涵蓋該策劃書的所有要點(diǎn),濃縮所有精華,并要求簡潔、可信、一目了然。
(這里主要介紹擬投資的產(chǎn)品/服務(wù)的背景、目前所處發(fā)展階段、與同行業(yè)其它企業(yè)同類產(chǎn)品/服務(wù)的比較,本企業(yè)產(chǎn)品/服務(wù)的新穎性、先進(jìn)性和獨(dú)特性,如擁有的專門技術(shù)、版權(quán)、配方、品牌、銷售網(wǎng)絡(luò)、許可證、專營權(quán)、特許權(quán)經(jīng)營等。)
企業(yè)現(xiàn)有的和正在申請的知識產(chǎn)權(quán)(專利、商標(biāo)、版權(quán)等):專利申請情況:產(chǎn)品商標(biāo)注冊情況:企業(yè)是否已簽署了有關(guān)專利權(quán)及其它知識產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓或授權(quán)許可的協(xié)議?如果有,請說明(并附主要條款):目標(biāo)市場:這里對產(chǎn)品面向的用戶種類要進(jìn)行詳細(xì)說明。產(chǎn)品更新?lián)Q代周期:更新?lián)Q代周期的確定要有資料來源。
產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn):詳細(xì)列明產(chǎn)品執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)。詳細(xì)描述本企業(yè)產(chǎn)品/服務(wù)的競爭優(yōu)勢(包括性能、價(jià)格、服務(wù)等方面):產(chǎn)品的售后服務(wù)網(wǎng)絡(luò)和用戶技術(shù)支持:
1、行業(yè)情況(行業(yè)發(fā)展歷史及趨勢,哪些行業(yè)的變化對產(chǎn)品利潤、利潤率影響較大,進(jìn)入該行業(yè)的技術(shù)壁壘、貿(mào)易壁壘、政策限制等,行業(yè)市場前景分析與預(yù)測):
(1)列表說明過去3年或5年各年全行業(yè)銷售總額:必須注明資料來源。
(2)列表說明未來3年或5年各年全行業(yè)銷售收入預(yù)測:必須注明資料來源。
2、目標(biāo)市場情況
(1)圖表說明目標(biāo)市場容量的發(fā)展趨勢
(3)市場銷售有無行業(yè)管制,企業(yè)產(chǎn)品進(jìn)入市場的難度分析
3、企業(yè)內(nèi)部部門設(shè)置情況:以圖形來表示本企業(yè)的組織結(jié)構(gòu),并說明每個(gè)部門的責(zé)權(quán)利、部門與部門之間的關(guān)系等。
4、企業(yè)員工的招聘與培訓(xùn)
1、產(chǎn)品銷售成本的構(gòu)成及銷售價(jià)格制訂的依據(jù):如果產(chǎn)品已經(jīng)在市場上形成了競爭優(yōu)勢,請說明與哪些因素有關(guān)(如成本相同但銷售價(jià)格低、成本低形成銷售優(yōu)勢、以及產(chǎn)品性能、品牌、銷售渠道優(yōu)于競爭對手產(chǎn)品,等等):
2、在建立銷售網(wǎng)絡(luò)、銷售渠道、設(shè)立代理商、分銷商方面的策略與實(shí)施:
3、在廣告促銷方面的策略與實(shí)施:
4、在產(chǎn)品銷售價(jià)格方面的策略與實(shí)施:
5、在建立良好銷售隊(duì)伍方面的策略與實(shí)施:
6、產(chǎn)品售后服務(wù)方面的策略與實(shí)施:
7、其它方面的策略與實(shí)施:
8、對銷售隊(duì)伍采取什么樣的激勵(lì)機(jī)制
(如果是非制造業(yè),則不需要產(chǎn)品制造,可以制定相應(yīng)的經(jīng)營計(jì)劃)
1、產(chǎn)品生產(chǎn)制造方式(企業(yè)自建廠生產(chǎn)產(chǎn)品,還是委托生產(chǎn),或其它方式,請說明原因):企業(yè)自建廠,購買廠房還是租用廠房,廠房面積是多少,生產(chǎn)面積是多少,廠房地點(diǎn)在哪里,交通、運(yùn)輸、通訊是否方便:現(xiàn)有生產(chǎn)設(shè)備情況(專用設(shè)備還是通用設(shè)備,先進(jìn)程度如何,價(jià)值是多少,是否投保,最大生產(chǎn)能力是多少,能否滿足產(chǎn)品銷售增長的要求,如果需要增加設(shè)備,采購計(jì)劃、采購周期及安裝調(diào)試周期):請說明,如果設(shè)備操作需要特殊技能的員工,如何解決這一問題:
4、產(chǎn)品批量銷售價(jià)格的制訂,產(chǎn)品毛利潤率是多少?純利潤率是多少?
2、請說明投入資金的用途和使用計(jì)劃
3、擬向外來投資方出讓多少權(quán)益?計(jì)算依據(jù)是什么?
4、預(yù)計(jì)未來3年或5年平均每年凈資產(chǎn)收益率是少?
5、外來投資方可享有哪些監(jiān)督和管理權(quán)力?
6、如果企業(yè)沒有實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃,企業(yè)與管理層向投資方承擔(dān)哪些責(zé)任?
7、外來投資方以何種方式收回投資,具體方式和執(zhí)行時(shí)間:
8、在與企業(yè)業(yè)務(wù)有關(guān)的稅種和稅率方面,企業(yè)享受哪些政府提供的優(yōu)惠政策及未來可能的情況(如:市場準(zhǔn)入、減免稅等方面的優(yōu)惠政策):
9、需要對外來投資方說明的其它情況:
1、產(chǎn)品形成規(guī)模銷售時(shí),毛利潤率為%,純利潤率為%
2、請?zhí)峁何磥?-5年的項(xiàng)目盈虧平衡表、項(xiàng)目資產(chǎn)負(fù)債表、項(xiàng)目損益表、項(xiàng)目現(xiàn)金流量表、項(xiàng)目銷售計(jì)劃表、項(xiàng)目產(chǎn)品成本表;注:每一項(xiàng)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)要有依據(jù),要進(jìn)行財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)說明。
請說細(xì)說明該項(xiàng)目實(shí)施過程中可能遇到的風(fēng)險(xiǎn)及控制、防范手段(包括可能的政策風(fēng)險(xiǎn)、加入wto的風(fēng)險(xiǎn)、技術(shù)開發(fā)風(fēng)險(xiǎn)、經(jīng)營管理風(fēng)險(xiǎn)、市場開拓風(fēng)險(xiǎn)、生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)、匯率風(fēng)險(xiǎn)、投資風(fēng)險(xiǎn)、對企業(yè)關(guān)鍵人員依賴的風(fēng)險(xiǎn)等。每項(xiàng)要單獨(dú)敘述控制和防范手段)
(注明起止時(shí)間)
需要進(jìn)一步說明的有關(guān)問題(如企業(yè)或企業(yè)主要管理人員和關(guān)鍵人員過去、現(xiàn)在是否卷入法律訴訟及仲裁事件中,對企業(yè)有何影響):請將產(chǎn)品彩頁、企業(yè)宣傳介紹冊、證書等作為附件附于此。(注:此策劃書為參考格式,非具體要求,各參賽團(tuán)隊(duì)可根據(jù)自己實(shí)際情況結(jié)合此樣式做適當(dāng)調(diào)整與修改)
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇九
本次沈陽藥科大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽以“激情燃校園,創(chuàng)業(yè)耀青春”為主題,以“推動創(chuàng)新意識,激發(fā)創(chuàng)意思維,提高創(chuàng)造能力,鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)精神”為宗旨,通過培訓(xùn)選手撰寫創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書,讓大學(xué)生參與創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)來激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)潛能和熱情,鼓勵(lì)廣大大學(xué)生積極參與自主創(chuàng)新,投身創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,幫助廣大畢業(yè)生進(jìn)一步了解形勢,把握政策,感受黨和政府及學(xué)校對高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的關(guān)注和支持,提升大學(xué)生的就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)素質(zhì),增強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的信心,引導(dǎo)大學(xué)生成為有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)志向、品德、心理素質(zhì)和知識技能的新型人才。
1.我校全日制在校本科生、碩士研究生和博士研究生,參賽人員可以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式報(bào)名參賽,團(tuán)隊(duì)形式參賽的成員人數(shù)不得少于4人、不得多于7人??梢钥鐚I(yè)、年級、學(xué)歷等自由組隊(duì)參賽(團(tuán)隊(duì)成員須事先協(xié)商明確作品申報(bào)負(fù)責(zé)人)。凡申報(bào)的作品均按照團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人的最高學(xué)歷劃分為本科生或研究生類進(jìn)行評審。
2.參賽人員要有一定創(chuàng)業(yè)能力和可行的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。參賽項(xiàng)目要符合國家政策和產(chǎn)業(yè)導(dǎo)向,具有一定技術(shù)先進(jìn)性和產(chǎn)業(yè)開發(fā)價(jià)值,具有清晰的自主知識產(chǎn)權(quán)。畢業(yè)設(shè)計(jì)和課程設(shè)計(jì)(論文)、學(xué)年論文和學(xué)位論文等不在申報(bào)范圍之列。
3.參賽創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書如發(fā)現(xiàn)抄襲、盜用等不法手段或有替人商業(yè)推廣目的的,即予取消參賽資格、追回獎(jiǎng)勵(lì),一切法律責(zé)任由其自行承擔(dān),大賽主辦方不承擔(dān)因參賽作品所致的包括但不限于肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等糾紛而產(chǎn)生的法律責(zé)任。
4.參賽作品必須有1名具有副高級以上專業(yè)技術(shù)職稱的本校指導(dǎo)教師推薦,報(bào)學(xué)生工作處審核確認(rèn)。
最好立足本專業(yè)的學(xué)科特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)商機(jī),創(chuàng)立項(xiàng)目。
醫(yī)藥行業(yè)產(chǎn)品、服務(wù)代理行業(yè)網(wǎng)絡(luò)、軟件、信息服務(wù)行業(yè)商業(yè)流通或物流業(yè)中介咨詢行業(yè)。
大賽分為項(xiàng)目初賽、復(fù)賽兩個(gè)階段,初賽占60%,復(fù)賽占40%。
項(xiàng)目初選采用書面評審方式,以參賽者提交的商業(yè)計(jì)劃書為準(zhǔn),比賽以學(xué)院為單位進(jìn)行預(yù)賽,預(yù)賽后各學(xué)院擇優(yōu)推薦2支(名)以上團(tuán)隊(duì)或個(gè)人進(jìn)入復(fù)賽。商業(yè)計(jì)劃書應(yīng)條理清晰、重點(diǎn)突出、力求簡潔,相關(guān)數(shù)據(jù)科學(xué)、真實(shí)、準(zhǔn)確,對于非技術(shù)背景的人士能夠清晰易懂。
1.評審標(biāo)準(zhǔn)。
(1)執(zhí)行摘要(15分)。
要求:條理清晰、重點(diǎn)突出、簡明扼要、有鮮明特色。重點(diǎn)包括對公司及提供的產(chǎn)品、技術(shù)、概念產(chǎn)品或服務(wù)的介紹,市場狀況,競爭分析,商業(yè)模式,盈利預(yù)測,對企業(yè)的展望等。
(2)產(chǎn)業(yè)背景(10分)。
要求:詳細(xì)描述產(chǎn)業(yè)背景、市場狀況、競爭環(huán)境等;準(zhǔn)確定義所提供的產(chǎn)品、技術(shù)、概念產(chǎn)品或服務(wù),針對解決的問題,如何滿足市場需求,已經(jīng)獲得的階段性成果等;指出本項(xiàng)目所具有的獨(dú)創(chuàng)性、領(lǐng)先性;實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化的途徑等;可提供的相關(guān)專利權(quán)、著作權(quán)、政府批文或其他鑒定材料。
(3)市場調(diào)查和分析(10分)。
要求:在科學(xué)、嚴(yán)密、深入的市場調(diào)查的基礎(chǔ)上,分析面對的市場現(xiàn)狀、競爭狀況、目標(biāo)市場、市場容量估算、預(yù)計(jì)的市場份額、發(fā)展趨勢和潛力等。要求提供的數(shù)據(jù)真實(shí)有效、分析方法科學(xué)合理。
(4)公司戰(zhàn)略(7分)。
要求:闡釋公司的商業(yè)模式、發(fā)展戰(zhàn)略等。結(jié)合競爭優(yōu)勢分階段制定公司的發(fā)展計(jì)劃與目標(biāo);說明公司的研發(fā)方向和產(chǎn)品線擴(kuò)張策略,主要的合作伙伴與競爭對手等。
(5)營銷策略(12分)。
要求:根據(jù)本項(xiàng)目的特點(diǎn),制定合適的市場營銷策略。包括定義產(chǎn)品、技術(shù)、概念產(chǎn)品或服務(wù),制定恰當(dāng)?shù)膬r(jià)格策略,構(gòu)建合理的營銷渠道,提出有吸引力的推廣策略等,確保順利進(jìn)行市場,并保持和提高市場占有率。
(6)經(jīng)營管理(5分)。
要求:介紹生產(chǎn)工藝/服務(wù)流程,原材料的供應(yīng)情況,設(shè)備購置和改建,人員配備,生產(chǎn)周期,產(chǎn)品/服務(wù)質(zhì)量控制與管理等。力求描述準(zhǔn)確、合理、具有可操作性。
(7)管理團(tuán)隊(duì)(8分)。
要求:介紹管理團(tuán)隊(duì)各成員與管理公司有關(guān)的教育和工作背景、明確成員的分工和互補(bǔ),公司的組織架構(gòu)以及領(lǐng)導(dǎo)層成員,創(chuàng)業(yè)顧問以及主要的投資人和持股情況。
(8)融資與資金運(yùn)營計(jì)劃(5分)。
要求:股本結(jié)構(gòu)和規(guī)模,融資計(jì)劃,資金運(yùn)營計(jì)劃,風(fēng)險(xiǎn)資金退出策略(方式、時(shí)間)等。
(9)財(cái)務(wù)分析與預(yù)測(10分)。
要求:關(guān)鍵的財(cái)務(wù)假設(shè),會計(jì)報(bào)表(包括資產(chǎn)負(fù)債表、收益表、現(xiàn)金流量表。前兩年為季報(bào)、前五年為年報(bào)),財(cái)務(wù)分析(irr,npv、投資回收期、敏感性分析等)。
(10)關(guān)鍵的風(fēng)險(xiǎn)和問題(8分)。
要求:客觀闡述本項(xiàng)目面臨的技術(shù)、市場、財(cái)務(wù)等關(guān)鍵風(fēng)險(xiǎn)和問題,提出合理可行的規(guī)避計(jì)劃。
(11)文字表述(10分)。
要求:條理清晰,重點(diǎn)突出,語言簡練。
2.作品書面格式要求。
作品一律采用a4(210mm×297mm)幅面。主標(biāo)題用二號華文中宋,二級標(biāo)題用三號黑體,三級(含三級以下)標(biāo)題用四號黑體,正文用四號仿宋體,例證加斜體。圖、表標(biāo)題一律用五號黑體,內(nèi)文用仿宋體。同時(shí),作品中須有目錄、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書正文、附錄、證明材料等部分。另紙文本封皮為230克a4銅版紙,內(nèi)頁為70克a4打印紙。
申報(bào)的作品須提供紙文本一式5份,電子版1份。
復(fù)賽采用6+14模式的答辯評選,具體為每個(gè)參賽項(xiàng)目展示6分鐘,包括“團(tuán)隊(duì)介紹”、“作品陳述”、“幻燈片展示”,選手與評委互動即“現(xiàn)場答辯”14分鐘。采用百分制,由主辦單位專門聘請的學(xué)術(shù)界、企業(yè)界、管理咨詢界以及風(fēng)險(xiǎn)投資界人士組成,負(fù)責(zé)本次大賽決賽作品的評審和鑒定。評委現(xiàn)場打分,以去掉最高分和最低分后的平均分作為最終成績,根據(jù)成績決定排名。評選要點(diǎn)如下:
1.評審標(biāo)準(zhǔn)。
內(nèi)容。
產(chǎn)品與服務(wù)的創(chuàng)新性。
商業(yè)模式的獨(dú)創(chuàng)性。
市場/銷售/營銷的可行性。
財(cái)務(wù)狀況及預(yù)測。
融資方案。
風(fēng)險(xiǎn)管理。
現(xiàn)場表現(xiàn)。
2.現(xiàn)場表現(xiàn)的評審標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)10分10分10分5分10分5分50分。
(1)團(tuán)隊(duì)陳述(10分)。
a.思路明晰,重點(diǎn)突出地闡述創(chuàng)業(yè)構(gòu)想,對于一個(gè)非專業(yè)人士易于理解。
b.大方得體,語言流利,分工明確,配合默契。
(2)現(xiàn)場答辯(30分)。
a.準(zhǔn)確理解評委問題,回答具有針對性而不是泛泛而談。
b.準(zhǔn)確回答問題,思路清晰,邏輯嚴(yán)密,語言簡潔流暢,對評委特別指出的方面能做出充分說明和解釋。
c.例證、數(shù)據(jù)科學(xué),準(zhǔn)確,真實(shí)。
d.團(tuán)隊(duì)配合默契。
(3)團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)(10分)。
a.分工明確,配合默契,關(guān)鍵時(shí)候能有效救場,表現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神。
b.陳述和回答問題,思路清晰,邏輯嚴(yán)密,語言簡潔流暢。
c.在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成陳述和答辯。
比賽時(shí)間:20xx年3月21日-5月15日。
(一)初賽(4月20日)。
(二)復(fù)賽(5月15日)。
(一)大賽獎(jiǎng)勵(lì)。
1.大賽設(shè)一等、二等、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
2.大賽獲獎(jiǎng)項(xiàng)目,均有機(jī)會獲得省級或國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽的優(yōu)先推薦資格。
(二)對獲獎(jiǎng)作品保留十天的質(zhì)疑投訴期。
若收到投訴,經(jīng)調(diào)查,如確認(rèn)該作品資格不符,取消該作品的獎(jiǎng)勵(lì),重新計(jì)算作者所在學(xué)院的團(tuán)體總分和名次,取消該學(xué)院所獲得的優(yōu)秀組織獎(jiǎng),通報(bào)全校,并視情節(jié)輕重,分別給予通報(bào)批評、取消作品所在學(xué)院下屆大賽的參賽資格的處罰。
(一)各學(xué)院、有關(guān)部門要高度重視、廣泛發(fā)動,認(rèn)真組織學(xué)生積極參與。
(二)各學(xué)院要組織2支(名)以上團(tuán)隊(duì)或個(gè)人報(bào)名參賽,由學(xué)院匯總后于4月20日前按要求填寫《沈陽藥科大學(xué)首屆大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽報(bào)名表》、《商業(yè)計(jì)劃書》并送交學(xué)生處就業(yè)辦公室,其中《沈陽藥科大學(xué)首屆大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽報(bào)名表》、《商業(yè)計(jì)劃書》需提交電子版。
聯(lián)系人:學(xué)生處就業(yè)辦公室。
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大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇十
項(xiàng)目名稱:揚(yáng)州大學(xué)生兼職網(wǎng)。
創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì):揚(yáng)工院兼職俱樂部。
日期:2011.02.21目錄
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第一章前言。
隨著我國大學(xué)生人數(shù)的不斷增加,大學(xué)生畢業(yè)后所面臨的就業(yè)壓力也越來越大。因此,大學(xué)生在校期間就必須不斷找機(jī)會鍛煉自己,增長才干,積累經(jīng)驗(yàn),為將來找工作打下基礎(chǔ)。為了能夠給在校大學(xué)生提供更多的實(shí)習(xí)機(jī)會,我們準(zhǔn)備創(chuàng)建一個(gè)專門針對大學(xué)生的兼職網(wǎng)站。這個(gè)網(wǎng)站的宗旨是為大學(xué)生提供準(zhǔn)確的兼職信息,方便他們在課后之余能夠輕松找到一份兼職。這樣,一來,省去了大學(xué)生尋找兼職的麻煩和容易上當(dāng)?shù)奈kU(xiǎn);二來,大學(xué)生可以在這個(gè)網(wǎng)站上輕松找到適合自己的兼職。
第二章網(wǎng)站描述。
網(wǎng)站名稱:揚(yáng)工院兼職俱樂部。
網(wǎng)站域名:
網(wǎng)站宗旨:以免費(fèi)幫助揚(yáng)州所有大學(xué)生尋找兼職為己任,旨在通過科學(xué)、專業(yè)、真實(shí)的網(wǎng)頁信息來架起大學(xué)生與人才需求者之間溝通的橋梁。讓學(xué)生能夠在工作中鍛煉自己,讓人才需求者能夠獲得最好的大學(xué)生兼職服務(wù)。
網(wǎng)站目標(biāo):打造成為揚(yáng)州最專業(yè)的,最真實(shí)的大學(xué)生兼職網(wǎng)。
創(chuàng)業(yè)理念:“揚(yáng)州大學(xué)生兼職網(wǎng)”目前處于調(diào)查研究和規(guī)劃的階段。創(chuàng)立這個(gè)網(wǎng)站的靈感來自于自己在學(xué)校的觀察以及和同學(xué)們的接觸得知:現(xiàn)在,越來越多的大學(xué)生希望在課余時(shí)間能夠找一份兼職,可目前,揚(yáng)州還沒有一個(gè)專門專業(yè)的大學(xué)生兼職網(wǎng)站來為他們提供真實(shí)可靠的兼職信息,這種供需矛盾體現(xiàn)得就越來越明顯。為了緩解這種供需矛盾,讓大學(xué)生在通過網(wǎng)上中介機(jī)構(gòu)尋找兼職工作的時(shí)候不上當(dāng)受騙,創(chuàng)建這個(gè)“揚(yáng)州大學(xué)生兼職網(wǎng)”的想法就應(yīng)運(yùn)而生。
網(wǎng)站服務(wù):
1.專業(yè)化的兼職信息服務(wù)。
——為人才需求者發(fā)布兼職招聘信息。當(dāng)有個(gè)人或者公司可以提供兼職崗位時(shí),他們可以和公司聯(lián)系,經(jīng)過確認(rèn)后,公司會及時(shí)準(zhǔn)確的將兼職信息發(fā)不到網(wǎng)站。這樣,人才需求者就可以很方便快捷地獲得需要的人才。
——為在校大學(xué)生提供真實(shí)的兼職信息。當(dāng)有大學(xué)生想尋求一份兼職時(shí),他們可以通過這個(gè)平臺到適合自己的工作。
2.個(gè)性化的兼職技能培訓(xùn)。我們團(tuán)隊(duì)會為每一位即將做兼職的同學(xué)提供免費(fèi)的專業(yè)的兼職技能培訓(xùn),始每一個(gè)同學(xué)能在自己的兼職崗位上快速熟悉該工作。
第三章市場分析。
摘要:大學(xué)生從事兼職工作,目前已呈現(xiàn)多元化的發(fā)展趨勢,越來越多的大學(xué)生通過網(wǎng)站的中介機(jī)構(gòu)尋找兼職工作,也有不少企業(yè)或個(gè)人通過中介機(jī)構(gòu)招聘兼職人員。通過對中介機(jī)構(gòu),企業(yè),學(xué)校和學(xué)生的調(diào)查,對大學(xué)生在兼職過程中出現(xiàn)的問題,秉著維護(hù)學(xué)生利益的原則提出了針對性的看法和建議。
1.研究方法。
本次調(diào)查以工商大學(xué)的在校大學(xué)生為主,采用隨機(jī)抽樣的方法選取調(diào)查對象,發(fā)放調(diào)查問卷一百份,回收有效問卷90份,回收率為90%。另外,我們還通過走訪,面談等方式對中介機(jī)構(gòu)和學(xué)生進(jìn)行了訪談。最后,對回收的問卷進(jìn)行整理和分析。
2.調(diào)查結(jié)果及分析。
我們的問卷顯示,大部分的學(xué)生都有尋找一份兼職工作的意愿。而其中,希望通過中介機(jī)構(gòu)尋找兼職工作的學(xué)生所占比例最大。學(xué)生和企業(yè)寧愿付給中介機(jī)構(gòu)相關(guān)的費(fèi)用來選擇。這是什么原因呢?我們認(rèn)為這主要是信息不對稱造成的。
企業(yè)需要為其從事某些短期或零散工作的學(xué)生,卻找不到好的途徑;學(xué)生渴望能夠到企業(yè)去鍛煉自己的能力卻又苦于沒有門路。而中介機(jī)構(gòu),正是在這種情形下應(yīng)運(yùn)而生。它作為穿針引線的媒介,通過獲取企業(yè)和學(xué)生的需求信息,為這兩方提供必要的聯(lián)系,并從中獲取中介費(fèi)用。所以,中介機(jī)構(gòu)的存在是社會發(fā)展的必然。因此,我們創(chuàng)建這個(gè)“揚(yáng)州大學(xué)生兼職網(wǎng)”也是基于此。
3.大學(xué)生兼職市場基本情況。
1.兼職中介市場管理混亂。
雖然近幾年,我國的中介機(jī)構(gòu)發(fā)展異常火熱,但是也存在很大的管理問題。一些人違法建立一些私人的網(wǎng)上中介機(jī)構(gòu),欺詐學(xué)生。而受騙學(xué)生卻無處申訴。我們查閱了有關(guān)的法律資料,發(fā)現(xiàn)與兼職中介有關(guān)的法律條款很少,所有就有了很多不法分子通過網(wǎng)站提供的虛假招聘信息騙取錢財(cái)。
2.網(wǎng)上兼職中介機(jī)構(gòu)的誠信度難以保證。
據(jù)我們的調(diào)查,有72%的大學(xué)生表示,大多數(shù)的中介網(wǎng)站都需向?qū)W生收取中介費(fèi)用。而且,中介網(wǎng)站在收取費(fèi)用后并沒有向?qū)W生開收據(jù)和發(fā)票。一旦發(fā)生糾紛,大學(xué)生將處于極其不利的地位。
3.供需嚴(yán)重失調(diào)。
根據(jù)調(diào)查,2005年大學(xué)生兼職中介的費(fèi)用大多在50元,而現(xiàn)在,中介費(fèi)用已上漲到100元以上。而供需失衡是造成價(jià)格上漲的重要原因。這種供需失衡體現(xiàn)在:越來越多的大學(xué)生渴求找到一份兼職,越來越多的企業(yè)需要臨時(shí)的勞動力,而能夠?yàn)殡p方提供一個(gè)真實(shí)安全的兼職網(wǎng)絡(luò)平臺卻少之又少。
4.目標(biāo)市場。
1.在網(wǎng)站初期建設(shè)階段,將目標(biāo)定位為工商大學(xué)以及學(xué)府路的幾所高校的大學(xué)生。
5.建設(shè)進(jìn)度。
(1).準(zhǔn)備階段:1組建網(wǎng)站內(nèi)部人員,內(nèi)部人員由五六個(gè)人組成,以入股形式參與網(wǎng)站管理。
2.網(wǎng)站建設(shè)人員進(jìn)行網(wǎng)站建設(shè),管理人員做好網(wǎng)站宣傳方面的準(zhǔn)。
備,會計(jì)人員做好網(wǎng)站建設(shè)支出的財(cái)務(wù)預(yù)算。
3.選擇好辦公場地,購置辦公用品以及網(wǎng)站建設(shè)方面的用品。
(2)籌建階段:1.對網(wǎng)站域名申請注冊。
2.在工商大學(xué)以及學(xué)府路各高校進(jìn)行網(wǎng)站的宣傳及推廣。
3.在揚(yáng)州各個(gè)知名企業(yè),商場,店鋪進(jìn)行網(wǎng)站推廣。
4.待網(wǎng)站推廣成功后,我們將把各個(gè)企業(yè)的兼職招聘信息進(jìn)行網(wǎng)。
上公布,各位大學(xué)生可在此尋找適合自己的工作。
(3)擴(kuò)展階段:網(wǎng)站初具規(guī)模后,我們將加大宣傳力度,將目標(biāo)市場擴(kuò)大到整個(gè)揚(yáng)州高校。
6.競爭分析。
1)優(yōu)勢:a.參與這次創(chuàng)業(yè)的團(tuán)隊(duì)成員都是在校大學(xué)生,所以在本校推廣時(shí)會比較容易得到同學(xué)的信任和支持。
b.網(wǎng)站提供的兼職信息都是事先和揚(yáng)州各大公司合作之后得到的,所以在兼職信息的真實(shí)性上能夠得到保障。并且,網(wǎng)站提供的所有信息都是免費(fèi)的,這就更增加了網(wǎng)站的可信度。
c.網(wǎng)站會給學(xué)生提供免費(fèi)的全方位的兼職培訓(xùn)服務(wù),所以在同行業(yè)方面會更有競爭力。
b.現(xiàn)在已有多家大型的比較成功的兼職信息提供網(wǎng)站,如51job,58同城等,所以在競爭方面處于弱勢。
3)機(jī)遇:a.目前的大多數(shù)這方面的網(wǎng)站提供的兼職信息都是附帶的,不夠?qū)I(yè)。
b.這些網(wǎng)站都是面向全國的,一些兼職工作并不一定適合揚(yáng)州的在校大學(xué)。
生,而且在兼職信息的真實(shí)性上不能得到保證。
4)挑戰(zhàn):如果網(wǎng)站做得比較成功,勢必會面臨其它網(wǎng)站的壓力和打壓。
第四章團(tuán)隊(duì)管理。
1)組織結(jié)構(gòu)。
內(nèi)部人員由四到五人組成,視情況可增減人員。其中,兩名管理成員負(fù)責(zé)網(wǎng)站的整體運(yùn)作以及對外的交流問題;兩名網(wǎng)站維護(hù)人員負(fù)責(zé)網(wǎng)站的維護(hù)和兼職信息的發(fā)布;一名財(cái)會人員負(fù)責(zé)網(wǎng)站的資金流動;一名后勤人員負(fù)責(zé)網(wǎng)站各方面的問題。
2)人力資源。
第五章財(cái)務(wù)分析。
1)資金來源。
網(wǎng)站以入股形式籌集資金,由內(nèi)部管理人員共同出資組建網(wǎng)站。
2)成本核算。
a.網(wǎng)站的域名費(fèi)用(由本人視網(wǎng)站的發(fā)展情況而定)。
b.為維持網(wǎng)站各方面正常運(yùn)轉(zhuǎn)的費(fèi)用。
c.網(wǎng)站初期的宣傳費(fèi)用(包括傳單費(fèi),發(fā)傳單人員的工資,以及其它宣傳類型的費(fèi)用)。
3)投資風(fēng)險(xiǎn)。
a.網(wǎng)站的經(jīng)營和管理如果出現(xiàn)問題,可能導(dǎo)致網(wǎng)站陷入危機(jī)。
b.網(wǎng)站的推廣面臨巨大挑戰(zhàn),如果推廣不成功,所有的投資都將白費(fèi)。
c.網(wǎng)站的維護(hù)方面面臨巨大的挑戰(zhàn)。
4)團(tuán)隊(duì)收入。
a.廣告收入:網(wǎng)站可以通過各種方式發(fā)布一些廣告,從而獲得收入。
b.通過與各公司合作取得收入:網(wǎng)站幫助公司發(fā)布兼職信息,獲得收入。
第六章創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。
2)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃表述。
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇十一
【企業(yè)類型】有限責(zé)任公司【注冊資產(chǎn)】 【組織結(jié)構(gòu)圖】
【各部門業(yè)務(wù)介紹】企劃部
1.負(fù)責(zé)公司品牌推廣、企劃工作,建立和發(fā)展公司的企業(yè)文化、市場文化和管理文化
3.負(fù)責(zé)公司對外形象的建立與宣傳,配合完成日常推廣工作財(cái)務(wù)部
1.負(fù)責(zé)公司日常財(cái)務(wù)核算,參與公司的經(jīng)營管理
4.嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)管,督促財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律
業(yè)務(wù)部
3.負(fù)責(zé)收集市場需求信息和客戶滿意度信息
4.負(fù)責(zé)訂單的管理和銷售費(fèi)用的管理管理部
2.負(fù)責(zé)制定公司人事、勞務(wù)工資、考核、培訓(xùn)等管理制度、規(guī)章和辦法并組織實(shí)施
3.負(fù)責(zé)公司各類會議、重要活動的組織籌備,編寫會議紀(jì)要
4.統(tǒng)一管理公司各種醫(yī)療器材和辦公設(shè)備
5.推廣先進(jìn)的經(jīng)營管理理念
我們的服務(wù)主要是面向大學(xué)城的全體老師、在校大學(xué)生和職工。依托專業(yè)的技術(shù),在中醫(yī)理論的指導(dǎo)下,利用傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)文化與現(xiàn)代養(yǎng)生技術(shù),以中醫(yī)養(yǎng)生為主要業(yè)務(wù),健康指導(dǎo)和保健產(chǎn)品為輔助,推崇治未病保健宗旨,是一家以艾灸、推拿等為主要調(diào)理方法的中醫(yī)保健養(yǎng)生企業(yè),依據(jù)中醫(yī)“治未病”的理念,致力于亞健康的調(diào)理。
在生活節(jié)奏越來越快、壓力越來越大的當(dāng)前,亞健康已經(jīng)嚴(yán)重危害著人們身
心健康。我們在針對上述人群進(jìn)行了問卷調(diào)查以后,發(fā)現(xiàn)大家的健康狀況不容樂觀,也同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)我們可以施展所學(xué)的廣闊市場。中醫(yī)理論中“陰陽平衡即健康”的理念,為亞健康狀態(tài)的調(diào)理提供了理論基礎(chǔ)。為了提高在校大學(xué)生的身體素質(zhì),緩解教職工的職業(yè)病,我們經(jīng)過籌備,于今正式推出“治未病”中醫(yī)養(yǎng)生診療。提供從脈診、咨詢到調(diào)理的全方位服務(wù),幫助大學(xué)生和教職工全面擺脫亞健康、預(yù)防慢性病。
我們的服務(wù)項(xiàng)目包括:中醫(yī)養(yǎng)生診斷、中醫(yī)養(yǎng)生指導(dǎo)、養(yǎng)生食療指導(dǎo)、保健按摩、中藥足浴、艾灸、拔罐、刮痧等理療項(xiàng)目。調(diào)理范圍主要有:落枕、偏頭痛、頸椎病、肩周炎、坐骨神經(jīng)痛、風(fēng)濕腿痛、各種肌肉拉傷、女生宮寒、痛經(jīng)、四肢冰涼、面部美容按摩等。 下面是我們的養(yǎng)生保健價(jià)目:
1、拔罐:3元/罐
2、刮痧:20元/次
3、拉罐:30元/次
4、艾灸:20/次(半小時(shí))
5、足療:60元/次(半小時(shí))
6、面部美容按摩:15元/次(半小時(shí))
7、全身保健按摩:40元/次(半小時(shí))
8、養(yǎng)生食療指導(dǎo):30元/次
另外,針對已病者,我們也有自己的治療方法。在現(xiàn)代,相當(dāng)一部分大學(xué)生的生活習(xí)慣生活不規(guī)律,熬夜,長時(shí)間玩手機(jī)玩電腦,缺乏鍛煉都對身體帶來很大的傷害。比如長時(shí)間玩手機(jī)造成的頸肩部肌肉勞損,甚至頸椎病、肩周炎等等。
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇十二
6月2日至6月5日由評審團(tuán)對商業(yè)計(jì)劃書進(jìn)行初審,從中選出10份作品進(jìn)入決賽。組委會向各參賽團(tuán)隊(duì)反饋評審意見和建議。
7、賽前排練:
時(shí)間:6月10日。
地點(diǎn):地點(diǎn)暫定。
8、決賽:
時(shí)間:206月20日晚上19:30――22:00。
地點(diǎn):文星樓301報(bào)告廳。
評委:企業(yè)家、校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、招生就業(yè)指導(dǎo)中心老師。
比賽形式:按照賽前每支隊(duì)伍的順序依次進(jìn)行比賽。分三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行,一是1分鐘的團(tuán)隊(duì)展示或介紹(可以結(jié)合ppt),可以是介紹團(tuán)隊(duì)名稱、成員組成和負(fù)責(zé)項(xiàng)目職位、喊團(tuán)隊(duì)口號和精神等;二是5分鐘進(jìn)行項(xiàng)目陳述(可制作ppt或其他輔助講解用具);三是5分鐘評委提問答辯,最后評委點(diǎn)評,公布比賽團(tuán)隊(duì)最終得分,公布獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)及最佳人氣獎(jiǎng)。(評委評判標(biāo)準(zhǔn)見附表1,決賽流程見附表2)。
9、大賽獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置。
獎(jiǎng)項(xiàng)名額獎(jiǎng)金其他。
一等獎(jiǎng)1待定精美禮品一份校級榮譽(yù)證書。
二等獎(jiǎng)2待定精美禮品一份校級榮譽(yù)證書。
三等獎(jiǎng)3待定精美禮品一份校級榮譽(yù)證書。
優(yōu)秀獎(jiǎng)4待定精美禮品一份校級榮譽(yù)證書。
九、大賽注意事項(xiàng)。
1.要求進(jìn)入決賽的團(tuán)隊(duì)全部穿著正裝出場,并在決賽時(shí)邀請5個(gè)人以上的親友團(tuán)。
此次活動最終解釋權(quán)歸本協(xié)會所有。
xx師范學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
二零一七年二月二十六日。
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇十三
勵(lì)志照亮人生,創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)。在市場經(jīng)濟(jì)日趨成熟和完善的今天,創(chuàng)業(yè)對于當(dāng)代大學(xué)生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會的可持續(xù)發(fā)展,亦關(guān)系到后備人才資源的儲備。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想,優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維,高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學(xué)生提供一個(gè)揮灑創(chuàng)業(yè)激情,結(jié)交創(chuàng)業(yè)伙伴,提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺,江西財(cái)經(jīng)大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會協(xié)同南昌大學(xué),江西師范大學(xué)、江西理工大學(xué)(南昌)、江西藍(lán)天學(xué)院、南昌工程學(xué)院、江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江西外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院、南昌航空大學(xué)、江西科技師范學(xué)院等高校創(chuàng)業(yè)型社團(tuán)特舉辦此次贏在大學(xué)大型創(chuàng)業(yè)系列活動。
贏在大學(xué)是一個(gè)全真模擬中央電視臺贏在中國的創(chuàng)業(yè)系列活動。此次活動由團(tuán)省委學(xué)校部、生學(xué)聯(lián)秘書處主辦,江西財(cái)經(jīng)大學(xué)校團(tuán)委、江西大學(xué)生創(chuàng)業(yè)網(wǎng)承辦,南昌大學(xué),江西師范大學(xué)、江西理工大學(xué)(南昌)、江西農(nóng)業(yè)大學(xué)、南昌航空大學(xué)、交通大學(xué)等高校共同參與,并得到以上各校校團(tuán)委和江西大學(xué)生創(chuàng)業(yè)網(wǎng)的大力支持。大賽于20xx年11月1日正式啟動并開始進(jìn)行宣傳,整個(gè)活動持續(xù)一個(gè)月左右。大賽分為四個(gè)階段,每個(gè)階段的比賽方式各具特色,為保證比賽質(zhì)量,每輪都將設(shè)置一定比例的淘汰率,每輪表現(xiàn)優(yōu)異的選手(團(tuán)隊(duì))晉級下一輪。為使大賽更具權(quán)威性和公正性,比賽期間,我們將由江西財(cái)經(jīng)大學(xué)發(fā)出邀請函分別邀請各大高校學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作為總決賽的嘉賓,邀請專業(yè)的老師、企業(yè)經(jīng)理擔(dān)當(dāng)評委。
顧問委員會
主任委員: 曾春水
副主任委員: 周曉瑩 董玉婷 許祖華
委 員:徐凱 杜方林 盧強(qiáng) 章陶 盧萬軍 劉偉 盧計(jì)蘭 楊智昕
執(zhí)行委員會
主辦單位:江西理工大學(xué)(南昌)校區(qū)團(tuán)委
承辦單位:創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
校區(qū)總負(fù)責(zé)人:葉曉峰 聯(lián)系電話: 13979199641
聯(lián)合外聯(lián)小組:由校外聯(lián)小組、創(chuàng)協(xié)外聯(lián)聯(lián)合組成,對活動的經(jīng)費(fèi)進(jìn)行全面的預(yù)算并針對合適大學(xué)生大眾消費(fèi)的公司統(tǒng)一拉贊助,全程負(fù)責(zé)贊助,并給予相應(yīng)的宣傳。
總賽區(qū)大賽活動組織機(jī)構(gòu)
顧問委員會
主任委員: 王金華
副主任委員: 梅國平
委 員: 王金海 習(xí)金文 譚光興 歐陽康
執(zhí)行委員會
主辦單位:團(tuán)省委學(xué)校部 省學(xué)聯(lián)秘書處
承辦單位:江西財(cái)經(jīng)大學(xué)團(tuán)委 江西大學(xué)生創(chuàng)業(yè)網(wǎng)
總負(fù)責(zé)人:陳文靜
1、報(bào)名對象:校區(qū)10、09、08級在校大學(xué)生
3、報(bào)名方式:a、校園宣傳咨詢點(diǎn)報(bào)名
b、班級團(tuán)體報(bào)名
4、參賽方式:個(gè)人或以團(tuán)隊(duì)的形式報(bào)名參加。
本次大賽分為初賽、復(fù)賽、校區(qū)決賽、總決賽四個(gè)階段;總決賽在江西財(cái)經(jīng)大學(xué)進(jìn)行。
(一)大賽共分3個(gè)階段進(jìn)行
l 初賽、復(fù)賽
大賽調(diào)整如下:
1、初賽時(shí)間將推遲,由11月3日,推遲到11月10日將初賽、復(fù)賽改為一起舉行
2、初賽的賽制將改為上交企業(yè),企業(yè)策劃書由此次大賽組委會評選
3、各參賽團(tuán)隊(duì)此次你們的流程安排:
(1)11月7日前準(zhǔn)備好此次你們本團(tuán)隊(duì)的參賽項(xiàng)目和企業(yè)策劃書上交到各系主席 由各系主席上交到大賽組委會(大賽各系聯(lián)系人如下)
(2)11月8日晚大賽組委會將公布此次大賽入選復(fù)賽的團(tuán)隊(duì)
(3)入選復(fù)賽的團(tuán)隊(duì)在11月8日至10日準(zhǔn)備好團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目ppt
比賽形式:企業(yè)計(jì)劃書評選
分區(qū)決賽:
l 比賽形式:現(xiàn)場答辯
l 比賽規(guī)則:1. 第二輪比賽之后各賽區(qū)將各有六支隊(duì)伍參賽,抽簽分成三個(gè)小組,各小組將對對手的策劃進(jìn)行研究分析。比賽時(shí),各校六支參賽團(tuán)隊(duì)首先借助ppt對自己企業(yè)的概況進(jìn)行闡述,然后小組分別展開辯論。辯論雙方主要針對對方商業(yè)計(jì)劃書中的出現(xiàn)的漏洞或者其他問題互相進(jìn)行攻擊,但發(fā)言要文明,不得進(jìn)行人身攻擊。
2、案例分析:各隊(duì)派一名選手對所給的案例進(jìn)行分析,并回答評委的一個(gè)問題。
結(jié)束后,由評委針對辯論以及案例分析表現(xiàn),并給于打分。結(jié)合第二輪、第三輪和第四輪總成績進(jìn)行評比,角逐分區(qū)冠亞。
注:所有活動全部結(jié)束后,舉行頒獎(jiǎng)儀式。主持人宣讀閉幕詞,歡送嘉賓離場,觀眾離場,清理會場。
最后全省總決賽:
l 比賽形式:現(xiàn)場答辯
l 比賽規(guī)則:1.全省八支隊(duì)伍(各分賽區(qū)冠軍隊(duì))抽簽分成四個(gè)小組,各小組將對對手的策劃進(jìn)行研究分析。比賽時(shí),各校六支參賽團(tuán)隊(duì)首先借助ppt對自己企業(yè)的概況進(jìn)行闡述,然后小組分別展開辯論。辯論雙方主要針對對方商業(yè)計(jì)劃書中的出現(xiàn)的漏洞或者其他問題互相進(jìn)行攻擊,但發(fā)言要文明,不得進(jìn)行人身攻擊。
2、案例分析:各隊(duì)派一名選手對案例進(jìn)行分析,并回答評委的一個(gè)問題。
結(jié)束后,由評委針對辯論以及案例分析表現(xiàn),并給于打分,按照分?jǐn)?shù)高低進(jìn)行排名,角逐總決賽冠軍。
l 總參賽地點(diǎn):江西財(cái)經(jīng)大學(xué)
六、總決賽大賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
冠軍 :省級獎(jiǎng)勵(lì)、獲獎(jiǎng)證書、獎(jiǎng)金3000元
季軍(1名):省級獎(jiǎng)勵(lì)、獲獎(jiǎng)證書、獎(jiǎng)金1000元
優(yōu)勝獎(jiǎng)(3名):省級獎(jiǎng)勵(lì)、獲獎(jiǎng)證書
總主辦方:江西省團(tuán)省委學(xué)校部 江西省省學(xué)聯(lián)秘書處 江西財(cái)經(jīng)大學(xué)校團(tuán)委
活動承辦方:江西財(cái)經(jīng)大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會 江西理工大學(xué)(南昌)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇十四
報(bào)名截止時(shí)間:2016年8月31日(各學(xué)校報(bào)名截止日期請咨詢學(xué)校團(tuán)委)
教育部關(guān)于舉辦第二屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的通知。
各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局,有關(guān)部門(單位)教育司(局),部屬各高等學(xué)校:
為貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見》(國辦發(fā)〔2015〕36號),進(jìn)一步激發(fā)高校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情,展示高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成果,搭建大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目與社會投資對接平臺,定于2016年3月至10月舉辦第二屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
擁抱“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代共筑創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)夢想。
旨在深化高等教育綜合改革,激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)造力,培養(yǎng)造就“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的生力軍;推動賽事成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)學(xué)研用緊密結(jié)合,促進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”新業(yè)態(tài)形成,服務(wù)經(jīng)濟(jì)提質(zhì)增效升級;以創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),推動高校畢業(yè)生更高質(zhì)量創(chuàng)業(yè)就業(yè)。
重在把大賽作為深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的重要抓手,引導(dǎo)各地各高校主動服務(wù)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,積極開展教學(xué)改革探索,把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng),切實(shí)提高高校學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。
本次大賽由教育部、中央網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、國家發(fā)展和改革委員會、工業(yè)和信息化部、人力資源和社會保障部、國家知識產(chǎn)權(quán)局、中國科學(xué)院、中國工程院、共青團(tuán)中央和湖北省人民政府共同主辦,華中科技大學(xué)承辦。
大賽設(shè)立組織委員會(簡稱大賽組委會),由教育部部長袁貴仁和湖北省省長王國生擔(dān)任主任,有關(guān)部門負(fù)責(zé)人作為成員,負(fù)責(zé)大賽的組織實(shí)施。大賽設(shè)立專家委員會,由中國工程院原常務(wù)副院長潘云鶴擔(dān)任主任、國家知識產(chǎn)權(quán)局原局長田力普擔(dān)任副主任,社會投資機(jī)構(gòu)、行業(yè)企業(yè)、大學(xué)科技園、高校和科研院所專家作為成員,負(fù)責(zé)參賽項(xiàng)目的評審工作,指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
本次大賽由中國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟、中國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)投資聯(lián)盟、中國教育電視臺、光明校園傳媒參與協(xié)辦。
各?。▍^(qū)、市)可根據(jù)實(shí)際成立相應(yīng)的機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)本地初賽和復(fù)賽的組織實(shí)施、項(xiàng)目評審和推薦等工作。
參賽項(xiàng)目要求能夠?qū)⒁苿踊ヂ?lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術(shù)與經(jīng)濟(jì)社會各領(lǐng)域緊密結(jié)合,培育基于互聯(lián)網(wǎng)的新產(chǎn)品、新服務(wù)、新業(yè)態(tài)、新模式。發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級以及信息化和工業(yè)化深度融合中的作用,促進(jìn)制造業(yè)、農(nóng)業(yè)、能源、環(huán)保等產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在社會服務(wù)中的作用,創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)化服務(wù)模式,促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)與教育、醫(yī)療、交通、金融、消費(fèi)生活等深度融合。參賽項(xiàng)目主要包括以下類型:
1.“互聯(lián)網(wǎng)+”現(xiàn)代農(nóng)業(yè),包括農(nóng)林牧漁等;
5.“互聯(lián)網(wǎng)+”公共服務(wù),包括教育文化、醫(yī)療健康、交通、人力資源服務(wù)等;
6.“互聯(lián)網(wǎng)+”公益創(chuàng)業(yè),以社會價(jià)值為導(dǎo)向的非盈利性創(chuàng)業(yè)。
參賽項(xiàng)目須真實(shí)、健康、合法,無任何不良信息。參賽項(xiàng)目不得侵犯他人知識產(chǎn)權(quán);所涉及的發(fā)明創(chuàng)造、專利技術(shù)、資源等必須擁有清晰合法的知識產(chǎn)權(quán)或物權(quán);抄襲、盜用、提供虛假材料或違反相關(guān)法律法規(guī)一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即刻喪失參賽相關(guān)權(quán)利并自負(fù)一切法律責(zé)任。
參賽項(xiàng)目涉及他人知識產(chǎn)權(quán)的,報(bào)名時(shí)需提交完整的具有法律效力的所有人書面授權(quán)許可書、專利證書等;已完成工商登記注冊的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,報(bào)名時(shí)需提交單位概況、法定代表人情況、股權(quán)結(jié)構(gòu)、組織機(jī)構(gòu)代碼復(fù)印件等相關(guān)證明材料。
根據(jù)參賽項(xiàng)目所處的創(chuàng)業(yè)階段及已獲投資情況,大賽分為創(chuàng)意組、初創(chuàng)組和成長組。具體參賽條件如下:
1.創(chuàng)意組。參賽項(xiàng)目具有較好的創(chuàng)意和較為成型的產(chǎn)品原型或服務(wù)模式,但尚未完成工商登記注冊。參賽申報(bào)人須為團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,須為普通高等學(xué)校在校生(可為本??粕?、研究生,不含在職生)。
2.初創(chuàng)組。參賽項(xiàng)目工商登記注冊未滿3年(2013年3月1日后注冊),且獲機(jī)構(gòu)或個(gè)人股權(quán)投資不超過1輪次。參賽申報(bào)人須為企業(yè)法人代表,須為普通高等學(xué)校在校生(可為本??粕?、研究生,不含在職生),或畢業(yè)5年以內(nèi)的畢業(yè)生(2011年6月10日之后畢業(yè))。
3.成長組。參賽項(xiàng)目工商登記注冊3年以上(2013年3月1日前注冊);或工商登記注冊未滿3年(2013年3月1日后注冊),且獲機(jī)構(gòu)或個(gè)人股權(quán)投資2輪次以上(含2輪次)。參賽申報(bào)人須為企業(yè)法人代表,須為普通高等學(xué)校在校生(可為本??粕?、研究生,不含在職生),或畢業(yè)5年以內(nèi)的畢業(yè)生(2011年6月10日之后畢業(yè))。
以團(tuán)隊(duì)為單位報(bào)名參賽。允許跨校組建團(tuán)隊(duì)。每個(gè)團(tuán)隊(duì)的參賽成員不少于3人,須為項(xiàng)目的實(shí)際成員。參賽團(tuán)隊(duì)所報(bào)參賽創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,須為本團(tuán)隊(duì)策劃或經(jīng)營的項(xiàng)目,不可借用他人項(xiàng)目參賽。已獲首屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎(jiǎng)和銀獎(jiǎng)的項(xiàng)目,不再報(bào)名參賽。
大賽采用校級初賽、省級復(fù)賽、全國總決賽三級賽制。校級初賽由各高校負(fù)責(zé)組織,省級復(fù)賽由各?。▍^(qū)、市)負(fù)責(zé)組織,全國總決賽由各?。▍^(qū)、市)按照大賽組委會確定的配額擇優(yōu)遴選推薦項(xiàng)目。大賽組委會將綜合考慮各?。▍^(qū)、市)報(bào)名團(tuán)隊(duì)數(shù)、參賽高校數(shù)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作情況等因素分配名額。每所高校入選全國總決賽團(tuán)隊(duì)總數(shù)不超過4個(gè)。
全國共產(chǎn)生600個(gè)項(xiàng)目入圍全國總決賽。通過網(wǎng)上評審,產(chǎn)生120個(gè)項(xiàng)目進(jìn)入全國總決賽現(xiàn)場比賽。
1.參賽報(bào)名(3-5月)。參賽團(tuán)隊(duì)可通過登錄“全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)網(wǎng)”、大賽app(名稱為“大創(chuàng)空間”)或大賽公眾號任一方式進(jìn)行報(bào)名。報(bào)名系統(tǒng)開放時(shí)間為2016年3月25日,截止時(shí)間由各省(區(qū)、市)根據(jù)復(fù)賽安排自行決定,但不得晚于8月31日。
2.初賽復(fù)賽(6-9月)。各?。▍^(qū)、市)各高校登陸“全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)網(wǎng)”進(jìn)行報(bào)名信息的查看和管理。省級賬號由大賽組委會統(tǒng)一創(chuàng)建及分配;校級賬號由各?。▍^(qū)、市)進(jìn)行創(chuàng)建、分配及管理。初賽復(fù)賽的比賽環(huán)節(jié)、評審方式等由各高校、各?。▍^(qū)、市)自行決定。各?。▍^(qū)、市)在9月15日前完成省級復(fù)賽,遴選參加全國總決賽的候選項(xiàng)目。
3.全國總決賽(10月中下旬)。大賽評審委員會對入圍全國總決賽項(xiàng)目進(jìn)行網(wǎng)上評審,擇優(yōu)選拔120個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行現(xiàn)場比賽,決出金、銀獎(jiǎng)。
大賽組委會將通過“全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)網(wǎng)”為參賽團(tuán)隊(duì)提供項(xiàng)目展示、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、投資對接等服務(wù)。各項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)可以登錄“全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)網(wǎng)”查看相關(guān)信息。各省(區(qū)、市)可以利用網(wǎng)站提供的資源,為參賽團(tuán)隊(duì)做好服務(wù)。各高校還可以通過騰訊微校提供的資源推廣大賽。
請登錄“全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)網(wǎng)”查看具體內(nèi)容。
大賽設(shè)30個(gè)金獎(jiǎng)、90個(gè)銀獎(jiǎng)、480個(gè)銅獎(jiǎng)。設(shè)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最具商業(yè)價(jià)值獎(jiǎng)、最佳帶動就業(yè)獎(jiǎng)、最具人氣獎(jiǎng)各1個(gè)。獲獎(jiǎng)項(xiàng)目頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書,提供投融資對接、落地孵化等服務(wù)。
設(shè)高校集體獎(jiǎng)20個(gè)、省市優(yōu)秀組織獎(jiǎng)10個(gè)和優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師若干名,頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)牌。
各地各高校要認(rèn)真做好大賽的宣傳動員和組織工作。各?。▍^(qū)、市)教育行政部門要組織做好省級比賽和項(xiàng)目推薦工作。各高校要認(rèn)真組織動員團(tuán)隊(duì)參賽,為在校生和畢業(yè)生參與競賽提供必要的條件和支持,做好學(xué)校初賽組織工作。鼓勵(lì)教師將科技成果產(chǎn)業(yè)化,帶領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。同時(shí),堅(jiān)持以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促創(chuàng),積極推進(jìn)高校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練和實(shí)踐,不斷提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)水平,厚植“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”土壤,為建設(shè)創(chuàng)新型國家提供源源不斷的人才智力支撐。
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇一
2017-08-08前言:為進(jìn)一步推動我院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作,營造有利于學(xué)生成長成才的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍,引導(dǎo)和幫助學(xué)生樹立創(chuàng)新意識、培養(yǎng)創(chuàng)新能力、鍛造創(chuàng)業(yè)精神,同時(shí)也為備戰(zhàn)全省全國挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”選拔優(yōu)秀項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì),決定舉辦唐山職業(yè)技校學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。
一、大賽時(shí)間xx年1月14日—xx年4月24日二、大賽主題創(chuàng)新引領(lǐng)未來創(chuàng)業(yè)成就夢想。
三、
參賽對象全院在校學(xué)生均可報(bào)名參加四、比賽類別和內(nèi)容擬分創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、社會調(diào)研論文大賽。
1.創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽,體現(xiàn)創(chuàng)意創(chuàng)新。
側(cè)重展示小發(fā)明、小制作。
既可以是實(shí)物,也可通過計(jì)劃書的方式展示。
展示參賽選手的研究能力、創(chuàng)意水平、創(chuàng)新能力和實(shí)際動手能力。
2.創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽,體現(xiàn)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)效。
主要以創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的形式展現(xiàn)。
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書要明確創(chuàng)業(yè)可行性、市場分析、同行業(yè)競爭力等內(nèi)容。
3.社會調(diào)研論文大賽,以社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告為重點(diǎn),結(jié)合日常調(diào)研和專業(yè)調(diào)研,就當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)、難點(diǎn)等問題,提出理性建議和獨(dú)特見解。
五、參賽作品要求1.申報(bào)作品要參賽項(xiàng)目要結(jié)合我校專業(yè)特色、具有較高創(chuàng)新水平和較強(qiáng)市場競爭力。
2.申報(bào)參賽的作品必須是xx年比賽日期前兩年內(nèi)完成的作品。
3.申報(bào)個(gè)人作品的,申報(bào)者必須承擔(dān)申報(bào)作品60%以上的研究工作,合作者必須是學(xué)生且不得超過2人;集體作品的作者必須均為在校學(xué)生,人數(shù)為3—7人。
4.參賽學(xué)生須遵守比賽規(guī)則,不得抄襲、剽竊他人作品、侵犯他人知識產(chǎn)權(quán),本次大賽不接受相關(guān)各級比賽的獲獎(jiǎng)作品。
六、作品上報(bào)說明1.凡上報(bào)作品均須填報(bào)《作品申報(bào)書》。
2.以個(gè)人形式參賽選手填表一,以集體形式參賽團(tuán)隊(duì)填表二。
根據(jù)參賽類別填寫相應(yīng)的表格。
3.申報(bào)作品的文字要求及打印材料的紙質(zhì)材質(zhì)要求詳見通知說明,且須按格式要求嚴(yán)格執(zhí)行。
4.小發(fā)明制作或?qū)I(yè)工具的改良創(chuàng)新等實(shí)物創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)參賽作品,除需填報(bào)上述要求材料外,還需將上報(bào)作品演示視頻。
七、活動具體內(nèi)容策劃前期宣傳、大賽的組織發(fā)動(1月14日-3月13日)在全校范圍內(nèi)充分作好本次大賽的宣傳,鼓勵(lì)并發(fā)動廣大學(xué)生參加比賽。
宣傳方式包括:橫幅、展板、手繪創(chuàng)意海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)平臺。
比賽流程:大賽分為初賽、決賽兩個(gè)階段。
(一)初賽:3月16日—3月31日每系每類比賽至少上報(bào)1份作品(三類比賽共計(jì)三份作品),允許團(tuán)隊(duì)成員跨院系適當(dāng)交叉。
跨院系組成的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)在負(fù)責(zé)人所在院系處報(bào)名。
評審組對作品進(jìn)行初審,從中選出10份作品進(jìn)入決賽。
組委會向各參賽團(tuán)隊(duì)反饋評審意見和建議。
各位參賽選手請于3月20日前將資料報(bào)送系團(tuán)總支。
(二)決賽:4月7日—4月24日。
1.參賽者需上交創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽作品申報(bào)書紙質(zhì)版2份和電子版1份。
以供大賽組委會各專家進(jìn)行查閱評審。
2.大賽組委會組織評審組進(jìn)行決賽評審。
賽前抽簽決定答辯順序。
答辯限時(shí)8分鐘,分為項(xiàng)目陳述、自由問答、現(xiàn)場打分三個(gè)環(huán)節(jié)。
3.項(xiàng)目陳述需要制作ppt,演示時(shí)間不得超過4分鐘;自由問答階段不得超過3分鐘,現(xiàn)場打分1分鐘。
4.參加答辯者為團(tuán)隊(duì)成員,不得更換成員。
請進(jìn)入決賽的團(tuán)隊(duì)將ppt于4月17日前報(bào)送團(tuán)委八、大賽評委會構(gòu)成及評分標(biāo)準(zhǔn)競賽組委會將邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)教師、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師等方面的人員組成評審組,負(fù)責(zé)競賽的評審工作。
每件符合報(bào)名要求的作品均由評委分別評分(采取100分制),取平均分,即為該作品的最后得分,根據(jù)最后成績評出一、二、三等獎(jiǎng)。
評分表見后。
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇二
一、活動主題:
我的夢想,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力大賽
二、活動時(shí)間:
12月4日——12月23日
三、
活動目的:
本次創(chuàng)業(yè)能力大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中,展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力,并通過對其創(chuàng)業(yè)想法的評審與獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)學(xué)生通過對社會及市場的觀察,結(jié)合自身特點(diǎn),策劃制定有一定實(shí)際價(jià)值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)過程中,激發(fā)培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力、主動精神、商業(yè)精神以及市場經(jīng)濟(jì)思維。
四、活動布置:
主辦:校團(tuán)委 學(xué)生科協(xié)
承辦:商學(xué)院(待議)
協(xié)辦:活動贊助商家
五、活動形式:
海選: 創(chuàng)業(yè)知識考核+團(tuán)隊(duì)合作能力考核——12月9日、10日(周六、周日)
第一輪:創(chuàng)業(yè)策劃方案評審——12月15日(周五)
第二輪:“非常營銷”室外營銷大賽——2月17日(周日)
第三輪: 選手風(fēng)采拉票會+網(wǎng)絡(luò)人氣投票——12月18日—12月22日(周一至周五)
創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場融資會——12月23日下午(周六)
六、活動具體內(nèi)容:
(一)前期宣傳、大賽的組織發(fā)動(11月27日—12月8)
1、在全校范圍內(nèi)充分作好本次大賽的宣傳,鼓勵(lì)并發(fā)動廣大學(xué)生參加比賽。同時(shí)務(wù)必起到大賽的宣傳造勢作用。
宣傳方式包括:橫幅、展板、傳單、手繪創(chuàng)意海報(bào)、彩色噴繪海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)平臺。
具體實(shí)現(xiàn):
a、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。
b、制作宣傳展板放在食堂等學(xué)生經(jīng)過易關(guān)注到的地方,配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內(nèi)容為:大賽介紹及大致流程。南校、本部各1塊。
c、印制大量傳單,于中午或晚上人多時(shí)散發(fā)出去并投至各棟宿舍樓。傳單內(nèi)容包括:比賽各環(huán)節(jié)介紹以及海選時(shí)“創(chuàng)業(yè)知識考核”的考核范圍。
d、可手繪一定數(shù)量的創(chuàng)意宣傳海報(bào),廣泛張貼于校園各處,以吸引學(xué)生眼球,凸顯本次大賽的創(chuàng)新性和趣味性。
e、制作小型彩色噴繪,貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。
f、聯(lián)系升華網(wǎng)等校內(nèi)網(wǎng)站,著手在網(wǎng)上建立本次大賽特別活動板塊。如創(chuàng)業(yè)論壇、風(fēng)采展示、人氣投票等形式。
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇三
??(一)第一階段——“組建團(tuán)隊(duì)”(x月20日前)。
??1.參賽選手組隊(duì)。參賽團(tuán)隊(duì)選手限制在6人以內(nèi)(包括6人),可根據(jù)項(xiàng)目具體責(zé)任分工進(jìn)行跨學(xué)院組隊(duì),每個(gè)參賽隊(duì)伍限報(bào)一個(gè)參賽作品。
??2.參賽選手要于x月20日前在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心微信平臺(微信二維碼見附件3)上填寫報(bào)名信息,然后將填好的《長春工業(yè)大學(xué)第七屆“金點(diǎn)子”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽參賽報(bào)名表》(可登錄網(wǎng)站下載)上交到校團(tuán)委大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心辦公室(南湖校區(qū)新圖書館二樓)。
??(二)第二階段——撰寫并裝訂“商業(yè)策劃書/創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書”(x月21日—x月27日)。
??參賽團(tuán)隊(duì)圍繞自己所提出的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目開展準(zhǔn)備工作,通過廣泛的社會實(shí)踐來充實(shí)自己的項(xiàng)目內(nèi)容,證明項(xiàng)目的可行性。參賽選手在進(jìn)行商業(yè)策劃書/創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的撰寫之前需先進(jìn)行“創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)營”培訓(xùn),進(jìn)而完成創(chuàng)意策劃書的撰寫。
??參賽選手須在x月27之前將商業(yè)策劃書/創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的電子版上傳至郵箱,并以學(xué)院為單位上報(bào)紙質(zhì)版創(chuàng)意策劃書/創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(附上報(bào)名表)。
??(三)第三階段—“百里挑一”
??1.初賽(x月x日—x月x日)。
??學(xué)校組織評委對所有參賽隊(duì)伍作品進(jìn)行書面(商業(yè)策劃書/創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書)評審,評選出部分優(yōu)秀作品進(jìn)入復(fù)賽。
??2.復(fù)賽(x月x日—x月x日)。
??進(jìn)入復(fù)賽的團(tuán)隊(duì)需要準(zhǔn)備ppt進(jìn)行3分鐘計(jì)時(shí)陳述,并回答評委提出的問題。
??注:可在該環(huán)節(jié)進(jìn)行產(chǎn)品或相關(guān)材料的演示。
??3.決賽(暫定x月x日)。
??學(xué)校將組織有關(guān)專家對項(xiàng)目進(jìn)行集中答辯評審,進(jìn)入決賽的創(chuàng)意組和創(chuàng)業(yè)組隊(duì)伍進(jìn)行3分鐘ppt計(jì)時(shí)答辯,并回答專家提出的問題,可進(jìn)行產(chǎn)品演示。
??注:可在該環(huán)節(jié)進(jìn)行產(chǎn)品或相關(guān)材料的演示。
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇四
??前期:1、按時(shí)做好講座的策劃書,如期上交,規(guī)劃方案《創(chuàng)業(yè)知識講座活動策劃書》。
??2、及時(shí)與講師進(jìn)行溝通,協(xié)商好時(shí)間及講題。
??3、充分的做好講座宣傳工作,海報(bào)策劃及宣傳單。
??在活動的前幾天需要利用晚自習(xí)的時(shí)間赴各班宣傳。
??4、做好教室的申請與布置設(shè)計(jì)。
??中期:1、做好講座現(xiàn)場的接待工作,迎賓引導(dǎo)。
??2、選出一名合適的主持人,引出講師及調(diào)動現(xiàn)場氣氛。
??3、保持好會場的紀(jì)律,以此保證好講座效果。
??4、做好音響話筒的調(diào)試以及會場的布置。
??5、適當(dāng)?shù)脑O(shè)計(jì)對講師的提問。
??6、策動觀眾與講師的互動。
??7、即興的讓觀眾起來談感受。
??后期:1、打掃好會場的衛(wèi)生。
??2、對此次的活動進(jìn)行總結(jié)。
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇五
為了培養(yǎng)大批創(chuàng)新型、自主創(chuàng)業(yè)人才,學(xué)院全面推進(jìn)素質(zhì)教育,落實(shí)課程方案,建立科學(xué)的教育質(zhì)量評價(jià)體系,促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展。為了切實(shí)促進(jìn)有效教學(xué),學(xué)院在遵循教育規(guī)律的基礎(chǔ)上,深化課堂教學(xué)改革,形成了獨(dú)特、有效的教學(xué)方式。學(xué)院還努力提高教育教學(xué)效率,形成鮮明的教育理念和個(gè)性化的教育實(shí)踐模式,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)與社會接軌,做到傳承學(xué)校歷史,發(fā)展學(xué)校內(nèi)涵,努力構(gòu)建適應(yīng)社會發(fā)展的現(xiàn)代開放性示范學(xué)校教育體系。此次活動的舉辦將讓學(xué)生更加了解學(xué)院對學(xué)生全面發(fā)展的希冀和努力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,掀起求知熱潮。
豐富校園文化生活,激發(fā)大學(xué)生立志求知、文明生活、健康成長的情懷。同時(shí)也幫助同學(xué)們樹立正確的擇業(yè)觀與創(chuàng)業(yè)觀,弘揚(yáng)中華民族艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。
努力拼搏,走自主創(chuàng)業(yè)之道
20xx年6月6日
新校區(qū)教學(xué)樓一棟111
全院師生
1)由宣傳部粘貼海報(bào)宣傳
2)通過廣播站做立體宣傳
3)由演講與辯論協(xié)會和課題研究協(xié)會在協(xié)會、各系部宣傳。
4)橫幅宣傳。
1)音響、麥克風(fēng)準(zhǔn)備(策劃部)
2)橫幅及海報(bào)的制作(宣傳部)
3)確定活動主持人
4)派發(fā)邀請函
1)主持人開場白;
2)主持人介紹邀請嘉賓
3)簡單介紹主講:陳敏
4)請陳敏出場
5)宣布此次活動結(jié)束
6)工作人員以及嘉賓和主講人合影留念
宣傳:課題與研究協(xié)會
嘉賓邀請:演講與辯論協(xié)會
場地布置與清理:演講與辯論協(xié)會、課題與研究協(xié)會、學(xué)社聯(lián)策劃部
秩序維持:課題與研究協(xié)會、學(xué)社聯(lián)監(jiān)察部
禮儀:演講與辯論協(xié)會代表、課題與研究協(xié)會代表
xx
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇六
電話號碼:151390*****。
目錄。
一、前言。
二、創(chuàng)業(yè)背景。
三、創(chuàng)業(yè)目的。
四、經(jīng)營項(xiàng)目及內(nèi)容1、經(jīng)營內(nèi)容2、主要項(xiàng)目。
五、經(jīng)營原則1、真實(shí)原則2、互利原則3、科學(xué)性原則。
4、守信、準(zhǔn)時(shí)原則六、服務(wù)群體。
七、市場分析。
八、經(jīng)營策略1、人力上2、宣傳上3、經(jīng)營上4、策略上5、店面上6、設(shè)備上。
九、經(jīng)費(fèi)來源及分配1、來源2、分配。
月基本工資分配標(biāo)準(zhǔn)每月提成分配標(biāo)準(zhǔn)。
十、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
十一、預(yù)想問題及解決辦法。
一、前言。
在這個(gè)“人才至上”的年代,為了迎接未來的挑戰(zhàn),我們作為當(dāng)代社會的大學(xué)生為了能夠在未來的生活中有碗飯吃,必須提前做好準(zhǔn)備,充分利用自己的優(yōu)勢和機(jī)遇發(fā)展自己的事業(yè),為以后的生活創(chuàng)建一個(gè)堅(jiān)固的基礎(chǔ),為社會做出貢獻(xiàn),增加就業(yè)機(jī)會給他人和自己給自己帶來美好的未來。
當(dāng)然,鍛煉自我的方法有很多,我們可以出去實(shí)習(xí),也可以在上課之余做些兼職以填補(bǔ)自己的開銷費(fèi)用,但是在這個(gè)要求嚴(yán)格的時(shí)代我們必須力主創(chuàng)新,獨(dú)樹一幟,不說是做第一個(gè)吃螃蟹的人,也要有自己的一套風(fēng)格,踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應(yīng)社會的發(fā)展,才能更好的為泰州作貢獻(xiàn)和為建設(shè)和諧社會奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
當(dāng)今社會,在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生發(fā)展自我,增加經(jīng)驗(yàn)的一種趨勢,這種行為不但可以鍛煉自我,磨練意志,積累經(jīng)驗(yàn),同時(shí)還可以通過自己的努力,為父母減輕一些負(fù)擔(dān)。所以,我們應(yīng)順著這種趨勢不斷摸索,探求,在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上以更好更多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)去迎接未來的挑戰(zhàn)!
為此,我打算建立一個(gè)“點(diǎn)子”便爾店,既方便他人,也滿足自己,從更大的方面跟上時(shí)代的`步伐,促進(jìn)社會的發(fā)展!
這是個(gè)知識的時(shí)代,但是這個(gè)時(shí)代更加需要人才,只要你愿意,沒有什么不可以,相信自己----路是自己走出來的!二、創(chuàng)業(yè)背景:
1、時(shí)代的變遷賦予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的涵義,也給予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的生活和思想,追求的不同,享受生活的方式自然也不同??萍疾粩嗟倪M(jìn)步,生活水平的不斷提高,人類惰性的潛能又被激發(fā)出來,使得一部分大學(xué)生寧愿花錢也不愿意自己動手做一些事情,有些時(shí)候急于需要一個(gè)“幫手”來幫他們完成所要完成的事情。2、一部分大學(xué)生為了鍛煉自己,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不惜耗掉了自己課余之外的所有時(shí)間來參加學(xué)校里的活動。所以很多事情自己沒辦法也沒時(shí)間去完成,無奈之余便幻想的希望自己可以擁有“分身術(shù)”。
三、創(chuàng)業(yè)目的:
1、眾所周知,在大學(xué)校園里,能力遠(yuǎn)比知識更重要,這就需要一個(gè)平臺來讓我們不斷學(xué)習(xí)、鍛練和展現(xiàn)自我、從而增加能力。學(xué)校里面的社團(tuán)和學(xué)生會對我們來說已經(jīng)沒有多大誘惑了,所以我們需要自主創(chuàng)業(yè)來為自己鋪路。
2、勤工助學(xué)是我們很多大學(xué)生都想做的事情,一來可以減輕父母的負(fù)擔(dān),二來也可以向他人證明自己的自立與成長,但是據(jù)我所知,校內(nèi)能提供的勤工助學(xué)崗位是非常有限的。這就使得我們只有通過自己的努力來打開另外一種勤工助學(xué)的渠道,以真正做到自立自強(qiáng)!
3、在校外做兼職這個(gè)方法雖然可以讓我們掙一些錢,為自己解一時(shí)的經(jīng)濟(jì)困難,但回頭想想我們發(fā)現(xiàn)我們的大部分時(shí)間都被它占據(jù)了,我們沒有自己的自由,不能隨意的做其他的事情,因?yàn)樵谒说氖窒挛覀儧]有選擇的余地,我們只能聽令于他們。
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大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇七
項(xiàng)目名稱 :_______________________
創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)(個(gè)人):_______________________
日期:_______________________
參賽學(xué)校名稱:_________________________
參賽者組長聯(lián)系電話:_______________________
參賽者電子郵件:____________________________
保密承諾
本創(chuàng)業(yè)策劃書內(nèi)容涉及本參賽項(xiàng)目的商業(yè)秘密,僅對評審專家和有投資意向的投資者公開。本企業(yè)請求評審專家和投資企業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理收到本創(chuàng)業(yè)策劃書時(shí)做出一下承諾:
妥善保管本創(chuàng)業(yè)策劃書,未經(jīng)本參賽者同意,不得向第三方公開本創(chuàng)業(yè)策劃書涉及的商業(yè)秘密。
目錄
第一部分策劃書摘要………………………………
第二部分產(chǎn)品/服務(wù)……………………………………
第三部分行業(yè)及市場情況…………………………
第四部分組織與管理………………………………
第五部分營銷策略……………………………………
第六部分產(chǎn)品制造……………………………………
第七部分融資說明……………………………………
第八部分財(cái)務(wù)計(jì)劃……………………………………
第九部分風(fēng)險(xiǎn)評估于防范……………………………
第十部分項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度………………………………
第十一部分其他…………………………………………
備查資料清單 ………………………………………………
第一部分策劃書摘要
說明:策劃書摘要應(yīng)該盡量控制在2頁紙內(nèi)完成。
創(chuàng)業(yè)策劃書摘要應(yīng)該涵蓋改策劃書的所有要點(diǎn),濃縮所有精華,并要求簡潔、可信、一目了然。
第二部分產(chǎn)品/服務(wù)
產(chǎn)品/服務(wù)描述(這里主要介紹擬投資的產(chǎn)品/服務(wù)的背景、目前所處發(fā)展階段、與同行業(yè)其他企業(yè)同類產(chǎn)品/服務(wù)的比較,本企業(yè)產(chǎn)品/服務(wù)的新穎性、先進(jìn)行和獨(dú)特性,如擁有的專門技術(shù)、版權(quán)、配方、品牌、銷售網(wǎng)絡(luò)、許可證、專營權(quán)、特許權(quán)經(jīng)營等。)
企業(yè)現(xiàn)有的和正在申請的知識產(chǎn)權(quán)(專利、商標(biāo)、版權(quán)等): 專利申請情況: 產(chǎn)品商標(biāo)注冊情況:
企業(yè)是否已簽署了有關(guān)專利權(quán)及其他知識產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓或授權(quán)權(quán)許可的協(xié)議?如果有,請說明(并附主要條款):
目標(biāo)市場:這里對產(chǎn)品面向的用戶種類要進(jìn)行詳細(xì)說明。產(chǎn)品更新?lián)Q代周期:更新?lián)Q代周期的確定要有資料來源。產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn):詳細(xì)列明產(chǎn)品執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)。
詳細(xì)描述本企業(yè)產(chǎn)品/服務(wù)的競爭優(yōu)勢(包括性能、價(jià)格、服務(wù)等方面):
第三部分行業(yè)及市場情況
1、行業(yè)情況(行業(yè)發(fā)展歷史及趨勢,哪里行業(yè)的變化對產(chǎn)品利潤、利潤率影響較大,進(jìn)入該行業(yè)的技術(shù)壁壘、貿(mào)易壁壘、政策限制等,行業(yè)市場前景分析與預(yù)測):
(1)列表說明過去3年或5年各年全行業(yè)銷售總額:必須注明資料來源。
(2)列表說明未來3年或5年各年全行業(yè)銷售收入預(yù)測:必須注明資料來源。
2、目標(biāo)市場情況
(1)圖表說明目標(biāo)市場容量的發(fā)展趨勢
(2)本企業(yè)與目標(biāo)市場內(nèi)五個(gè)主要競爭對手的比較:主要描述在主要銷售市場中的競爭對手。(可以列表說明)
(3)市場銷售有無行業(yè)管制,企業(yè)產(chǎn)品進(jìn)入市場的難度分析 第四部分組織與管理
1、企業(yè)基本情況: 擬定的企業(yè)名稱 預(yù)期成立時(shí)間 預(yù)期注冊資本
其中:現(xiàn)金出資額及占股份比例 預(yù)期注冊地點(diǎn)
2、企業(yè)主要股東情況:列表說明股東的名稱及其出資情況。
3、企業(yè)內(nèi)部部門設(shè)置情況:以圖形來表示本企業(yè)的組織結(jié)構(gòu),并說明每個(gè)部門的責(zé)權(quán)利、部門與部門之間的關(guān)系等等。
4、企業(yè)員工的招聘與培訓(xùn)
5、董事會成員名單:(可根據(jù)本公司實(shí)際情況去決定職位安排)
第五部分營銷策略
1、產(chǎn)品銷售 成本的構(gòu)成及銷售價(jià)格制訂的依據(jù):
如果產(chǎn)品已經(jīng)在市場上形成了競爭優(yōu)勢,請說明與哪些因素有關(guān)(如成本相同但銷售價(jià)格低、成本低形成銷售優(yōu)勢、以及產(chǎn)品性能、品牌、銷售渠道優(yōu)于競爭對手產(chǎn)品,等等):
2、在建立銷售網(wǎng)絡(luò)、銷售渠道、設(shè)立代理商、分銷商方面的策略與實(shí)施:
3、在廣告促銷方面的策略與實(shí)施:
4、在產(chǎn)品銷售價(jià)格方面的策略與實(shí)施:
5、在建立良好銷售隊(duì)伍方面的策略與實(shí)施:
6、產(chǎn)品售后服務(wù)方面的策略與實(shí)施:
7、在其它方面的策略與實(shí)施:
8、對銷售隊(duì)伍采取什么樣的激勵(lì)機(jī)制: 第六部分產(chǎn)品制造
(如果是非制造業(yè),則不需要產(chǎn)品制造,可以制定相應(yīng)的經(jīng)營計(jì)劃)
1、產(chǎn)品生產(chǎn)制造方式(企業(yè)自建廠生產(chǎn)產(chǎn)品,還要委托生產(chǎn),或者其它方式,請說明原因):企業(yè)自建廠,購買廠房還是租用廠房,廠房面積是多少,生產(chǎn)面積是多少,廠房地點(diǎn)在哪里,交通、運(yùn)輸、通訊是否方便:
現(xiàn)有生產(chǎn)設(shè)備情況(專用設(shè)備還是通用設(shè)備,先進(jìn)程度如何,價(jià)值多少,是否投保,最大生產(chǎn)能力是多少,能否滿足產(chǎn)品銷售增長的要求,如果需要增加設(shè)備,采購計(jì)劃,采購周期及安裝調(diào)試周期):
請說明,如果設(shè)備操作需要特殊技能的員工,如何解決這一問題:
2、簡述產(chǎn)品的生產(chǎn)制造過程、工藝流程:
如何保證主要原材料、元器件、配件以及關(guān)鍵零部件等生產(chǎn)必須品的進(jìn)貨渠道的穩(wěn)定性、可靠性、質(zhì)量及進(jìn)貨周期,列出3家主要供應(yīng)商名單及聯(lián)系電話:
主要供應(yīng)商1 主要供應(yīng)商2 主要供應(yīng)商
3正常生產(chǎn)狀態(tài)下,成品率、返修率、廢品率控制在怎樣的范圍內(nèi),描述生產(chǎn)過程中產(chǎn)品的質(zhì)量保證體系以及關(guān)鍵質(zhì)量檢測設(shè)備:
3、產(chǎn)品成本和生產(chǎn)成本如何控制,有怎么樣的具體措施:
4、產(chǎn)品批量銷售價(jià)格的制訂,產(chǎn)品毛潤率是多少?純利潤率是多少? 第七部分融資說明
1、為保證項(xiàng)目實(shí)施,需要的資金是萬元,需要資方投入萬元,對外借貸萬元。如果有對外借貸,擔(dān)保措施是什么?(你現(xiàn)在手上已經(jīng)擁有的投資金額是50萬元人民幣,若資金不足可以通過融資的方式集資,但也要說明你是如何進(jìn)行融資)
2、請說明投入資金的用途和使用計(jì)劃:
3、擬向外來投資方出讓多少權(quán)益?計(jì)算依據(jù)是什么?
4、預(yù)計(jì)未來3年或5年的平均每年凈資產(chǎn)收益率是多少?
5、外來投資方向可享有哪些監(jiān)督和管理權(quán)力?
6、如果企業(yè)沒有實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃,企業(yè)與管理層向投資方承擔(dān)哪些責(zé)任?
7、外來投資方以何種方式收回投資,具體方式和執(zhí)行時(shí)間:
8、在與企業(yè)業(yè)務(wù)有關(guān)的稅收和稅率方面,企業(yè)享受哪些政府提供的優(yōu)惠政策以及未來可能的情況(如:市場準(zhǔn)入、減免稅等方面的優(yōu)惠政策):
9、需要對外來投資方說明的其他情況: 第八部分財(cái)務(wù)計(jì)劃
1、產(chǎn)品形成規(guī)模銷售時(shí)。毛利潤率為%,純利潤率為%
注:每一項(xiàng)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)要有依據(jù),要進(jìn)行財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)說明。第九部分風(fēng)險(xiǎn)評估與防范
請?jiān)敿?xì)說明該項(xiàng)目實(shí)施過程中可能遇到的風(fēng)險(xiǎn)以及控制、預(yù)防手段(包括可能的政策風(fēng)險(xiǎn)、加入wto的風(fēng)險(xiǎn)、技術(shù)開發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)。經(jīng)營管理風(fēng)險(xiǎn)、市場開拓風(fēng)險(xiǎn)、生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)、匯率風(fēng)險(xiǎn)、投資風(fēng)險(xiǎn)、對企業(yè)關(guān)鍵人員依賴的風(fēng)險(xiǎn)等。每項(xiàng)要單獨(dú)敘述控制和防范手段)
第十部分項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度
詳細(xì)列明項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃和進(jìn)度(注明起止時(shí)間): 第十一部分其他
為了補(bǔ)本項(xiàng)目計(jì)劃書內(nèi)容,需要進(jìn)一步說明的有關(guān)問題(如企業(yè)或企業(yè)主要管理人員和關(guān)鍵人員過去、現(xiàn)在是否卷入法律訴訟以及仲裁事件中,對企業(yè)有何影響):
請將產(chǎn)品彩頁、產(chǎn)品宣傳介紹冊、證書作為附件于此
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇八
說明:策劃書摘要應(yīng)該盡量控制在2頁紙內(nèi)完成。創(chuàng)業(yè)策劃書摘要應(yīng)該涵蓋該策劃書的所有要點(diǎn),濃縮所有精華,并要求簡潔、可信、一目了然。
(這里主要介紹擬投資的產(chǎn)品/服務(wù)的背景、目前所處發(fā)展階段、與同行業(yè)其它企業(yè)同類產(chǎn)品/服務(wù)的比較,本企業(yè)產(chǎn)品/服務(wù)的新穎性、先進(jìn)性和獨(dú)特性,如擁有的專門技術(shù)、版權(quán)、配方、品牌、銷售網(wǎng)絡(luò)、許可證、專營權(quán)、特許權(quán)經(jīng)營等。)
企業(yè)現(xiàn)有的和正在申請的知識產(chǎn)權(quán)(專利、商標(biāo)、版權(quán)等):專利申請情況:產(chǎn)品商標(biāo)注冊情況:企業(yè)是否已簽署了有關(guān)專利權(quán)及其它知識產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓或授權(quán)許可的協(xié)議?如果有,請說明(并附主要條款):目標(biāo)市場:這里對產(chǎn)品面向的用戶種類要進(jìn)行詳細(xì)說明。產(chǎn)品更新?lián)Q代周期:更新?lián)Q代周期的確定要有資料來源。
產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn):詳細(xì)列明產(chǎn)品執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)。詳細(xì)描述本企業(yè)產(chǎn)品/服務(wù)的競爭優(yōu)勢(包括性能、價(jià)格、服務(wù)等方面):產(chǎn)品的售后服務(wù)網(wǎng)絡(luò)和用戶技術(shù)支持:
1、行業(yè)情況(行業(yè)發(fā)展歷史及趨勢,哪些行業(yè)的變化對產(chǎn)品利潤、利潤率影響較大,進(jìn)入該行業(yè)的技術(shù)壁壘、貿(mào)易壁壘、政策限制等,行業(yè)市場前景分析與預(yù)測):
(1)列表說明過去3年或5年各年全行業(yè)銷售總額:必須注明資料來源。
(2)列表說明未來3年或5年各年全行業(yè)銷售收入預(yù)測:必須注明資料來源。
2、目標(biāo)市場情況
(1)圖表說明目標(biāo)市場容量的發(fā)展趨勢
(3)市場銷售有無行業(yè)管制,企業(yè)產(chǎn)品進(jìn)入市場的難度分析
3、企業(yè)內(nèi)部部門設(shè)置情況:以圖形來表示本企業(yè)的組織結(jié)構(gòu),并說明每個(gè)部門的責(zé)權(quán)利、部門與部門之間的關(guān)系等。
4、企業(yè)員工的招聘與培訓(xùn)
1、產(chǎn)品銷售成本的構(gòu)成及銷售價(jià)格制訂的依據(jù):如果產(chǎn)品已經(jīng)在市場上形成了競爭優(yōu)勢,請說明與哪些因素有關(guān)(如成本相同但銷售價(jià)格低、成本低形成銷售優(yōu)勢、以及產(chǎn)品性能、品牌、銷售渠道優(yōu)于競爭對手產(chǎn)品,等等):
2、在建立銷售網(wǎng)絡(luò)、銷售渠道、設(shè)立代理商、分銷商方面的策略與實(shí)施:
3、在廣告促銷方面的策略與實(shí)施:
4、在產(chǎn)品銷售價(jià)格方面的策略與實(shí)施:
5、在建立良好銷售隊(duì)伍方面的策略與實(shí)施:
6、產(chǎn)品售后服務(wù)方面的策略與實(shí)施:
7、其它方面的策略與實(shí)施:
8、對銷售隊(duì)伍采取什么樣的激勵(lì)機(jī)制
(如果是非制造業(yè),則不需要產(chǎn)品制造,可以制定相應(yīng)的經(jīng)營計(jì)劃)
1、產(chǎn)品生產(chǎn)制造方式(企業(yè)自建廠生產(chǎn)產(chǎn)品,還是委托生產(chǎn),或其它方式,請說明原因):企業(yè)自建廠,購買廠房還是租用廠房,廠房面積是多少,生產(chǎn)面積是多少,廠房地點(diǎn)在哪里,交通、運(yùn)輸、通訊是否方便:現(xiàn)有生產(chǎn)設(shè)備情況(專用設(shè)備還是通用設(shè)備,先進(jìn)程度如何,價(jià)值是多少,是否投保,最大生產(chǎn)能力是多少,能否滿足產(chǎn)品銷售增長的要求,如果需要增加設(shè)備,采購計(jì)劃、采購周期及安裝調(diào)試周期):請說明,如果設(shè)備操作需要特殊技能的員工,如何解決這一問題:
4、產(chǎn)品批量銷售價(jià)格的制訂,產(chǎn)品毛利潤率是多少?純利潤率是多少?
2、請說明投入資金的用途和使用計(jì)劃
3、擬向外來投資方出讓多少權(quán)益?計(jì)算依據(jù)是什么?
4、預(yù)計(jì)未來3年或5年平均每年凈資產(chǎn)收益率是少?
5、外來投資方可享有哪些監(jiān)督和管理權(quán)力?
6、如果企業(yè)沒有實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃,企業(yè)與管理層向投資方承擔(dān)哪些責(zé)任?
7、外來投資方以何種方式收回投資,具體方式和執(zhí)行時(shí)間:
8、在與企業(yè)業(yè)務(wù)有關(guān)的稅種和稅率方面,企業(yè)享受哪些政府提供的優(yōu)惠政策及未來可能的情況(如:市場準(zhǔn)入、減免稅等方面的優(yōu)惠政策):
9、需要對外來投資方說明的其它情況:
1、產(chǎn)品形成規(guī)模銷售時(shí),毛利潤率為%,純利潤率為%
2、請?zhí)峁何磥?-5年的項(xiàng)目盈虧平衡表、項(xiàng)目資產(chǎn)負(fù)債表、項(xiàng)目損益表、項(xiàng)目現(xiàn)金流量表、項(xiàng)目銷售計(jì)劃表、項(xiàng)目產(chǎn)品成本表;注:每一項(xiàng)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)要有依據(jù),要進(jìn)行財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)說明。
請說細(xì)說明該項(xiàng)目實(shí)施過程中可能遇到的風(fēng)險(xiǎn)及控制、防范手段(包括可能的政策風(fēng)險(xiǎn)、加入wto的風(fēng)險(xiǎn)、技術(shù)開發(fā)風(fēng)險(xiǎn)、經(jīng)營管理風(fēng)險(xiǎn)、市場開拓風(fēng)險(xiǎn)、生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)、匯率風(fēng)險(xiǎn)、投資風(fēng)險(xiǎn)、對企業(yè)關(guān)鍵人員依賴的風(fēng)險(xiǎn)等。每項(xiàng)要單獨(dú)敘述控制和防范手段)
(注明起止時(shí)間)
需要進(jìn)一步說明的有關(guān)問題(如企業(yè)或企業(yè)主要管理人員和關(guān)鍵人員過去、現(xiàn)在是否卷入法律訴訟及仲裁事件中,對企業(yè)有何影響):請將產(chǎn)品彩頁、企業(yè)宣傳介紹冊、證書等作為附件附于此。(注:此策劃書為參考格式,非具體要求,各參賽團(tuán)隊(duì)可根據(jù)自己實(shí)際情況結(jié)合此樣式做適當(dāng)調(diào)整與修改)
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇九
本次沈陽藥科大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽以“激情燃校園,創(chuàng)業(yè)耀青春”為主題,以“推動創(chuàng)新意識,激發(fā)創(chuàng)意思維,提高創(chuàng)造能力,鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)精神”為宗旨,通過培訓(xùn)選手撰寫創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書,讓大學(xué)生參與創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)來激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)潛能和熱情,鼓勵(lì)廣大大學(xué)生積極參與自主創(chuàng)新,投身創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,幫助廣大畢業(yè)生進(jìn)一步了解形勢,把握政策,感受黨和政府及學(xué)校對高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的關(guān)注和支持,提升大學(xué)生的就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)素質(zhì),增強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的信心,引導(dǎo)大學(xué)生成為有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)志向、品德、心理素質(zhì)和知識技能的新型人才。
1.我校全日制在校本科生、碩士研究生和博士研究生,參賽人員可以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式報(bào)名參賽,團(tuán)隊(duì)形式參賽的成員人數(shù)不得少于4人、不得多于7人??梢钥鐚I(yè)、年級、學(xué)歷等自由組隊(duì)參賽(團(tuán)隊(duì)成員須事先協(xié)商明確作品申報(bào)負(fù)責(zé)人)。凡申報(bào)的作品均按照團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人的最高學(xué)歷劃分為本科生或研究生類進(jìn)行評審。
2.參賽人員要有一定創(chuàng)業(yè)能力和可行的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。參賽項(xiàng)目要符合國家政策和產(chǎn)業(yè)導(dǎo)向,具有一定技術(shù)先進(jìn)性和產(chǎn)業(yè)開發(fā)價(jià)值,具有清晰的自主知識產(chǎn)權(quán)。畢業(yè)設(shè)計(jì)和課程設(shè)計(jì)(論文)、學(xué)年論文和學(xué)位論文等不在申報(bào)范圍之列。
3.參賽創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書如發(fā)現(xiàn)抄襲、盜用等不法手段或有替人商業(yè)推廣目的的,即予取消參賽資格、追回獎(jiǎng)勵(lì),一切法律責(zé)任由其自行承擔(dān),大賽主辦方不承擔(dān)因參賽作品所致的包括但不限于肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等糾紛而產(chǎn)生的法律責(zé)任。
4.參賽作品必須有1名具有副高級以上專業(yè)技術(shù)職稱的本校指導(dǎo)教師推薦,報(bào)學(xué)生工作處審核確認(rèn)。
最好立足本專業(yè)的學(xué)科特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)商機(jī),創(chuàng)立項(xiàng)目。
醫(yī)藥行業(yè)產(chǎn)品、服務(wù)代理行業(yè)網(wǎng)絡(luò)、軟件、信息服務(wù)行業(yè)商業(yè)流通或物流業(yè)中介咨詢行業(yè)。
大賽分為項(xiàng)目初賽、復(fù)賽兩個(gè)階段,初賽占60%,復(fù)賽占40%。
項(xiàng)目初選采用書面評審方式,以參賽者提交的商業(yè)計(jì)劃書為準(zhǔn),比賽以學(xué)院為單位進(jìn)行預(yù)賽,預(yù)賽后各學(xué)院擇優(yōu)推薦2支(名)以上團(tuán)隊(duì)或個(gè)人進(jìn)入復(fù)賽。商業(yè)計(jì)劃書應(yīng)條理清晰、重點(diǎn)突出、力求簡潔,相關(guān)數(shù)據(jù)科學(xué)、真實(shí)、準(zhǔn)確,對于非技術(shù)背景的人士能夠清晰易懂。
1.評審標(biāo)準(zhǔn)。
(1)執(zhí)行摘要(15分)。
要求:條理清晰、重點(diǎn)突出、簡明扼要、有鮮明特色。重點(diǎn)包括對公司及提供的產(chǎn)品、技術(shù)、概念產(chǎn)品或服務(wù)的介紹,市場狀況,競爭分析,商業(yè)模式,盈利預(yù)測,對企業(yè)的展望等。
(2)產(chǎn)業(yè)背景(10分)。
要求:詳細(xì)描述產(chǎn)業(yè)背景、市場狀況、競爭環(huán)境等;準(zhǔn)確定義所提供的產(chǎn)品、技術(shù)、概念產(chǎn)品或服務(wù),針對解決的問題,如何滿足市場需求,已經(jīng)獲得的階段性成果等;指出本項(xiàng)目所具有的獨(dú)創(chuàng)性、領(lǐng)先性;實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化的途徑等;可提供的相關(guān)專利權(quán)、著作權(quán)、政府批文或其他鑒定材料。
(3)市場調(diào)查和分析(10分)。
要求:在科學(xué)、嚴(yán)密、深入的市場調(diào)查的基礎(chǔ)上,分析面對的市場現(xiàn)狀、競爭狀況、目標(biāo)市場、市場容量估算、預(yù)計(jì)的市場份額、發(fā)展趨勢和潛力等。要求提供的數(shù)據(jù)真實(shí)有效、分析方法科學(xué)合理。
(4)公司戰(zhàn)略(7分)。
要求:闡釋公司的商業(yè)模式、發(fā)展戰(zhàn)略等。結(jié)合競爭優(yōu)勢分階段制定公司的發(fā)展計(jì)劃與目標(biāo);說明公司的研發(fā)方向和產(chǎn)品線擴(kuò)張策略,主要的合作伙伴與競爭對手等。
(5)營銷策略(12分)。
要求:根據(jù)本項(xiàng)目的特點(diǎn),制定合適的市場營銷策略。包括定義產(chǎn)品、技術(shù)、概念產(chǎn)品或服務(wù),制定恰當(dāng)?shù)膬r(jià)格策略,構(gòu)建合理的營銷渠道,提出有吸引力的推廣策略等,確保順利進(jìn)行市場,并保持和提高市場占有率。
(6)經(jīng)營管理(5分)。
要求:介紹生產(chǎn)工藝/服務(wù)流程,原材料的供應(yīng)情況,設(shè)備購置和改建,人員配備,生產(chǎn)周期,產(chǎn)品/服務(wù)質(zhì)量控制與管理等。力求描述準(zhǔn)確、合理、具有可操作性。
(7)管理團(tuán)隊(duì)(8分)。
要求:介紹管理團(tuán)隊(duì)各成員與管理公司有關(guān)的教育和工作背景、明確成員的分工和互補(bǔ),公司的組織架構(gòu)以及領(lǐng)導(dǎo)層成員,創(chuàng)業(yè)顧問以及主要的投資人和持股情況。
(8)融資與資金運(yùn)營計(jì)劃(5分)。
要求:股本結(jié)構(gòu)和規(guī)模,融資計(jì)劃,資金運(yùn)營計(jì)劃,風(fēng)險(xiǎn)資金退出策略(方式、時(shí)間)等。
(9)財(cái)務(wù)分析與預(yù)測(10分)。
要求:關(guān)鍵的財(cái)務(wù)假設(shè),會計(jì)報(bào)表(包括資產(chǎn)負(fù)債表、收益表、現(xiàn)金流量表。前兩年為季報(bào)、前五年為年報(bào)),財(cái)務(wù)分析(irr,npv、投資回收期、敏感性分析等)。
(10)關(guān)鍵的風(fēng)險(xiǎn)和問題(8分)。
要求:客觀闡述本項(xiàng)目面臨的技術(shù)、市場、財(cái)務(wù)等關(guān)鍵風(fēng)險(xiǎn)和問題,提出合理可行的規(guī)避計(jì)劃。
(11)文字表述(10分)。
要求:條理清晰,重點(diǎn)突出,語言簡練。
2.作品書面格式要求。
作品一律采用a4(210mm×297mm)幅面。主標(biāo)題用二號華文中宋,二級標(biāo)題用三號黑體,三級(含三級以下)標(biāo)題用四號黑體,正文用四號仿宋體,例證加斜體。圖、表標(biāo)題一律用五號黑體,內(nèi)文用仿宋體。同時(shí),作品中須有目錄、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書正文、附錄、證明材料等部分。另紙文本封皮為230克a4銅版紙,內(nèi)頁為70克a4打印紙。
申報(bào)的作品須提供紙文本一式5份,電子版1份。
復(fù)賽采用6+14模式的答辯評選,具體為每個(gè)參賽項(xiàng)目展示6分鐘,包括“團(tuán)隊(duì)介紹”、“作品陳述”、“幻燈片展示”,選手與評委互動即“現(xiàn)場答辯”14分鐘。采用百分制,由主辦單位專門聘請的學(xué)術(shù)界、企業(yè)界、管理咨詢界以及風(fēng)險(xiǎn)投資界人士組成,負(fù)責(zé)本次大賽決賽作品的評審和鑒定。評委現(xiàn)場打分,以去掉最高分和最低分后的平均分作為最終成績,根據(jù)成績決定排名。評選要點(diǎn)如下:
1.評審標(biāo)準(zhǔn)。
內(nèi)容。
產(chǎn)品與服務(wù)的創(chuàng)新性。
商業(yè)模式的獨(dú)創(chuàng)性。
市場/銷售/營銷的可行性。
財(cái)務(wù)狀況及預(yù)測。
融資方案。
風(fēng)險(xiǎn)管理。
現(xiàn)場表現(xiàn)。
2.現(xiàn)場表現(xiàn)的評審標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)10分10分10分5分10分5分50分。
(1)團(tuán)隊(duì)陳述(10分)。
a.思路明晰,重點(diǎn)突出地闡述創(chuàng)業(yè)構(gòu)想,對于一個(gè)非專業(yè)人士易于理解。
b.大方得體,語言流利,分工明確,配合默契。
(2)現(xiàn)場答辯(30分)。
a.準(zhǔn)確理解評委問題,回答具有針對性而不是泛泛而談。
b.準(zhǔn)確回答問題,思路清晰,邏輯嚴(yán)密,語言簡潔流暢,對評委特別指出的方面能做出充分說明和解釋。
c.例證、數(shù)據(jù)科學(xué),準(zhǔn)確,真實(shí)。
d.團(tuán)隊(duì)配合默契。
(3)團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)(10分)。
a.分工明確,配合默契,關(guān)鍵時(shí)候能有效救場,表現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神。
b.陳述和回答問題,思路清晰,邏輯嚴(yán)密,語言簡潔流暢。
c.在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成陳述和答辯。
比賽時(shí)間:20xx年3月21日-5月15日。
(一)初賽(4月20日)。
(二)復(fù)賽(5月15日)。
(一)大賽獎(jiǎng)勵(lì)。
1.大賽設(shè)一等、二等、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
2.大賽獲獎(jiǎng)項(xiàng)目,均有機(jī)會獲得省級或國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽的優(yōu)先推薦資格。
(二)對獲獎(jiǎng)作品保留十天的質(zhì)疑投訴期。
若收到投訴,經(jīng)調(diào)查,如確認(rèn)該作品資格不符,取消該作品的獎(jiǎng)勵(lì),重新計(jì)算作者所在學(xué)院的團(tuán)體總分和名次,取消該學(xué)院所獲得的優(yōu)秀組織獎(jiǎng),通報(bào)全校,并視情節(jié)輕重,分別給予通報(bào)批評、取消作品所在學(xué)院下屆大賽的參賽資格的處罰。
(一)各學(xué)院、有關(guān)部門要高度重視、廣泛發(fā)動,認(rèn)真組織學(xué)生積極參與。
(二)各學(xué)院要組織2支(名)以上團(tuán)隊(duì)或個(gè)人報(bào)名參賽,由學(xué)院匯總后于4月20日前按要求填寫《沈陽藥科大學(xué)首屆大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽報(bào)名表》、《商業(yè)計(jì)劃書》并送交學(xué)生處就業(yè)辦公室,其中《沈陽藥科大學(xué)首屆大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽報(bào)名表》、《商業(yè)計(jì)劃書》需提交電子版。
聯(lián)系人:學(xué)生處就業(yè)辦公室。
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大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇十
項(xiàng)目名稱:揚(yáng)州大學(xué)生兼職網(wǎng)。
創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì):揚(yáng)工院兼職俱樂部。
日期:2011.02.21目錄
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第一章前言。
隨著我國大學(xué)生人數(shù)的不斷增加,大學(xué)生畢業(yè)后所面臨的就業(yè)壓力也越來越大。因此,大學(xué)生在校期間就必須不斷找機(jī)會鍛煉自己,增長才干,積累經(jīng)驗(yàn),為將來找工作打下基礎(chǔ)。為了能夠給在校大學(xué)生提供更多的實(shí)習(xí)機(jī)會,我們準(zhǔn)備創(chuàng)建一個(gè)專門針對大學(xué)生的兼職網(wǎng)站。這個(gè)網(wǎng)站的宗旨是為大學(xué)生提供準(zhǔn)確的兼職信息,方便他們在課后之余能夠輕松找到一份兼職。這樣,一來,省去了大學(xué)生尋找兼職的麻煩和容易上當(dāng)?shù)奈kU(xiǎn);二來,大學(xué)生可以在這個(gè)網(wǎng)站上輕松找到適合自己的兼職。
第二章網(wǎng)站描述。
網(wǎng)站名稱:揚(yáng)工院兼職俱樂部。
網(wǎng)站域名:
網(wǎng)站宗旨:以免費(fèi)幫助揚(yáng)州所有大學(xué)生尋找兼職為己任,旨在通過科學(xué)、專業(yè)、真實(shí)的網(wǎng)頁信息來架起大學(xué)生與人才需求者之間溝通的橋梁。讓學(xué)生能夠在工作中鍛煉自己,讓人才需求者能夠獲得最好的大學(xué)生兼職服務(wù)。
網(wǎng)站目標(biāo):打造成為揚(yáng)州最專業(yè)的,最真實(shí)的大學(xué)生兼職網(wǎng)。
創(chuàng)業(yè)理念:“揚(yáng)州大學(xué)生兼職網(wǎng)”目前處于調(diào)查研究和規(guī)劃的階段。創(chuàng)立這個(gè)網(wǎng)站的靈感來自于自己在學(xué)校的觀察以及和同學(xué)們的接觸得知:現(xiàn)在,越來越多的大學(xué)生希望在課余時(shí)間能夠找一份兼職,可目前,揚(yáng)州還沒有一個(gè)專門專業(yè)的大學(xué)生兼職網(wǎng)站來為他們提供真實(shí)可靠的兼職信息,這種供需矛盾體現(xiàn)得就越來越明顯。為了緩解這種供需矛盾,讓大學(xué)生在通過網(wǎng)上中介機(jī)構(gòu)尋找兼職工作的時(shí)候不上當(dāng)受騙,創(chuàng)建這個(gè)“揚(yáng)州大學(xué)生兼職網(wǎng)”的想法就應(yīng)運(yùn)而生。
網(wǎng)站服務(wù):
1.專業(yè)化的兼職信息服務(wù)。
——為人才需求者發(fā)布兼職招聘信息。當(dāng)有個(gè)人或者公司可以提供兼職崗位時(shí),他們可以和公司聯(lián)系,經(jīng)過確認(rèn)后,公司會及時(shí)準(zhǔn)確的將兼職信息發(fā)不到網(wǎng)站。這樣,人才需求者就可以很方便快捷地獲得需要的人才。
——為在校大學(xué)生提供真實(shí)的兼職信息。當(dāng)有大學(xué)生想尋求一份兼職時(shí),他們可以通過這個(gè)平臺到適合自己的工作。
2.個(gè)性化的兼職技能培訓(xùn)。我們團(tuán)隊(duì)會為每一位即將做兼職的同學(xué)提供免費(fèi)的專業(yè)的兼職技能培訓(xùn),始每一個(gè)同學(xué)能在自己的兼職崗位上快速熟悉該工作。
第三章市場分析。
摘要:大學(xué)生從事兼職工作,目前已呈現(xiàn)多元化的發(fā)展趨勢,越來越多的大學(xué)生通過網(wǎng)站的中介機(jī)構(gòu)尋找兼職工作,也有不少企業(yè)或個(gè)人通過中介機(jī)構(gòu)招聘兼職人員。通過對中介機(jī)構(gòu),企業(yè),學(xué)校和學(xué)生的調(diào)查,對大學(xué)生在兼職過程中出現(xiàn)的問題,秉著維護(hù)學(xué)生利益的原則提出了針對性的看法和建議。
1.研究方法。
本次調(diào)查以工商大學(xué)的在校大學(xué)生為主,采用隨機(jī)抽樣的方法選取調(diào)查對象,發(fā)放調(diào)查問卷一百份,回收有效問卷90份,回收率為90%。另外,我們還通過走訪,面談等方式對中介機(jī)構(gòu)和學(xué)生進(jìn)行了訪談。最后,對回收的問卷進(jìn)行整理和分析。
2.調(diào)查結(jié)果及分析。
我們的問卷顯示,大部分的學(xué)生都有尋找一份兼職工作的意愿。而其中,希望通過中介機(jī)構(gòu)尋找兼職工作的學(xué)生所占比例最大。學(xué)生和企業(yè)寧愿付給中介機(jī)構(gòu)相關(guān)的費(fèi)用來選擇。這是什么原因呢?我們認(rèn)為這主要是信息不對稱造成的。
企業(yè)需要為其從事某些短期或零散工作的學(xué)生,卻找不到好的途徑;學(xué)生渴望能夠到企業(yè)去鍛煉自己的能力卻又苦于沒有門路。而中介機(jī)構(gòu),正是在這種情形下應(yīng)運(yùn)而生。它作為穿針引線的媒介,通過獲取企業(yè)和學(xué)生的需求信息,為這兩方提供必要的聯(lián)系,并從中獲取中介費(fèi)用。所以,中介機(jī)構(gòu)的存在是社會發(fā)展的必然。因此,我們創(chuàng)建這個(gè)“揚(yáng)州大學(xué)生兼職網(wǎng)”也是基于此。
3.大學(xué)生兼職市場基本情況。
1.兼職中介市場管理混亂。
雖然近幾年,我國的中介機(jī)構(gòu)發(fā)展異常火熱,但是也存在很大的管理問題。一些人違法建立一些私人的網(wǎng)上中介機(jī)構(gòu),欺詐學(xué)生。而受騙學(xué)生卻無處申訴。我們查閱了有關(guān)的法律資料,發(fā)現(xiàn)與兼職中介有關(guān)的法律條款很少,所有就有了很多不法分子通過網(wǎng)站提供的虛假招聘信息騙取錢財(cái)。
2.網(wǎng)上兼職中介機(jī)構(gòu)的誠信度難以保證。
據(jù)我們的調(diào)查,有72%的大學(xué)生表示,大多數(shù)的中介網(wǎng)站都需向?qū)W生收取中介費(fèi)用。而且,中介網(wǎng)站在收取費(fèi)用后并沒有向?qū)W生開收據(jù)和發(fā)票。一旦發(fā)生糾紛,大學(xué)生將處于極其不利的地位。
3.供需嚴(yán)重失調(diào)。
根據(jù)調(diào)查,2005年大學(xué)生兼職中介的費(fèi)用大多在50元,而現(xiàn)在,中介費(fèi)用已上漲到100元以上。而供需失衡是造成價(jià)格上漲的重要原因。這種供需失衡體現(xiàn)在:越來越多的大學(xué)生渴求找到一份兼職,越來越多的企業(yè)需要臨時(shí)的勞動力,而能夠?yàn)殡p方提供一個(gè)真實(shí)安全的兼職網(wǎng)絡(luò)平臺卻少之又少。
4.目標(biāo)市場。
1.在網(wǎng)站初期建設(shè)階段,將目標(biāo)定位為工商大學(xué)以及學(xué)府路的幾所高校的大學(xué)生。
5.建設(shè)進(jìn)度。
(1).準(zhǔn)備階段:1組建網(wǎng)站內(nèi)部人員,內(nèi)部人員由五六個(gè)人組成,以入股形式參與網(wǎng)站管理。
2.網(wǎng)站建設(shè)人員進(jìn)行網(wǎng)站建設(shè),管理人員做好網(wǎng)站宣傳方面的準(zhǔn)。
備,會計(jì)人員做好網(wǎng)站建設(shè)支出的財(cái)務(wù)預(yù)算。
3.選擇好辦公場地,購置辦公用品以及網(wǎng)站建設(shè)方面的用品。
(2)籌建階段:1.對網(wǎng)站域名申請注冊。
2.在工商大學(xué)以及學(xué)府路各高校進(jìn)行網(wǎng)站的宣傳及推廣。
3.在揚(yáng)州各個(gè)知名企業(yè),商場,店鋪進(jìn)行網(wǎng)站推廣。
4.待網(wǎng)站推廣成功后,我們將把各個(gè)企業(yè)的兼職招聘信息進(jìn)行網(wǎng)。
上公布,各位大學(xué)生可在此尋找適合自己的工作。
(3)擴(kuò)展階段:網(wǎng)站初具規(guī)模后,我們將加大宣傳力度,將目標(biāo)市場擴(kuò)大到整個(gè)揚(yáng)州高校。
6.競爭分析。
1)優(yōu)勢:a.參與這次創(chuàng)業(yè)的團(tuán)隊(duì)成員都是在校大學(xué)生,所以在本校推廣時(shí)會比較容易得到同學(xué)的信任和支持。
b.網(wǎng)站提供的兼職信息都是事先和揚(yáng)州各大公司合作之后得到的,所以在兼職信息的真實(shí)性上能夠得到保障。并且,網(wǎng)站提供的所有信息都是免費(fèi)的,這就更增加了網(wǎng)站的可信度。
c.網(wǎng)站會給學(xué)生提供免費(fèi)的全方位的兼職培訓(xùn)服務(wù),所以在同行業(yè)方面會更有競爭力。
b.現(xiàn)在已有多家大型的比較成功的兼職信息提供網(wǎng)站,如51job,58同城等,所以在競爭方面處于弱勢。
3)機(jī)遇:a.目前的大多數(shù)這方面的網(wǎng)站提供的兼職信息都是附帶的,不夠?qū)I(yè)。
b.這些網(wǎng)站都是面向全國的,一些兼職工作并不一定適合揚(yáng)州的在校大學(xué)。
生,而且在兼職信息的真實(shí)性上不能得到保證。
4)挑戰(zhàn):如果網(wǎng)站做得比較成功,勢必會面臨其它網(wǎng)站的壓力和打壓。
第四章團(tuán)隊(duì)管理。
1)組織結(jié)構(gòu)。
內(nèi)部人員由四到五人組成,視情況可增減人員。其中,兩名管理成員負(fù)責(zé)網(wǎng)站的整體運(yùn)作以及對外的交流問題;兩名網(wǎng)站維護(hù)人員負(fù)責(zé)網(wǎng)站的維護(hù)和兼職信息的發(fā)布;一名財(cái)會人員負(fù)責(zé)網(wǎng)站的資金流動;一名后勤人員負(fù)責(zé)網(wǎng)站各方面的問題。
2)人力資源。
第五章財(cái)務(wù)分析。
1)資金來源。
網(wǎng)站以入股形式籌集資金,由內(nèi)部管理人員共同出資組建網(wǎng)站。
2)成本核算。
a.網(wǎng)站的域名費(fèi)用(由本人視網(wǎng)站的發(fā)展情況而定)。
b.為維持網(wǎng)站各方面正常運(yùn)轉(zhuǎn)的費(fèi)用。
c.網(wǎng)站初期的宣傳費(fèi)用(包括傳單費(fèi),發(fā)傳單人員的工資,以及其它宣傳類型的費(fèi)用)。
3)投資風(fēng)險(xiǎn)。
a.網(wǎng)站的經(jīng)營和管理如果出現(xiàn)問題,可能導(dǎo)致網(wǎng)站陷入危機(jī)。
b.網(wǎng)站的推廣面臨巨大挑戰(zhàn),如果推廣不成功,所有的投資都將白費(fèi)。
c.網(wǎng)站的維護(hù)方面面臨巨大的挑戰(zhàn)。
4)團(tuán)隊(duì)收入。
a.廣告收入:網(wǎng)站可以通過各種方式發(fā)布一些廣告,從而獲得收入。
b.通過與各公司合作取得收入:網(wǎng)站幫助公司發(fā)布兼職信息,獲得收入。
第六章創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。
2)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃表述。
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇十一
【企業(yè)類型】有限責(zé)任公司【注冊資產(chǎn)】 【組織結(jié)構(gòu)圖】
【各部門業(yè)務(wù)介紹】企劃部
1.負(fù)責(zé)公司品牌推廣、企劃工作,建立和發(fā)展公司的企業(yè)文化、市場文化和管理文化
3.負(fù)責(zé)公司對外形象的建立與宣傳,配合完成日常推廣工作財(cái)務(wù)部
1.負(fù)責(zé)公司日常財(cái)務(wù)核算,參與公司的經(jīng)營管理
4.嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)管,督促財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律
業(yè)務(wù)部
3.負(fù)責(zé)收集市場需求信息和客戶滿意度信息
4.負(fù)責(zé)訂單的管理和銷售費(fèi)用的管理管理部
2.負(fù)責(zé)制定公司人事、勞務(wù)工資、考核、培訓(xùn)等管理制度、規(guī)章和辦法并組織實(shí)施
3.負(fù)責(zé)公司各類會議、重要活動的組織籌備,編寫會議紀(jì)要
4.統(tǒng)一管理公司各種醫(yī)療器材和辦公設(shè)備
5.推廣先進(jìn)的經(jīng)營管理理念
我們的服務(wù)主要是面向大學(xué)城的全體老師、在校大學(xué)生和職工。依托專業(yè)的技術(shù),在中醫(yī)理論的指導(dǎo)下,利用傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)文化與現(xiàn)代養(yǎng)生技術(shù),以中醫(yī)養(yǎng)生為主要業(yè)務(wù),健康指導(dǎo)和保健產(chǎn)品為輔助,推崇治未病保健宗旨,是一家以艾灸、推拿等為主要調(diào)理方法的中醫(yī)保健養(yǎng)生企業(yè),依據(jù)中醫(yī)“治未病”的理念,致力于亞健康的調(diào)理。
在生活節(jié)奏越來越快、壓力越來越大的當(dāng)前,亞健康已經(jīng)嚴(yán)重危害著人們身
心健康。我們在針對上述人群進(jìn)行了問卷調(diào)查以后,發(fā)現(xiàn)大家的健康狀況不容樂觀,也同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)我們可以施展所學(xué)的廣闊市場。中醫(yī)理論中“陰陽平衡即健康”的理念,為亞健康狀態(tài)的調(diào)理提供了理論基礎(chǔ)。為了提高在校大學(xué)生的身體素質(zhì),緩解教職工的職業(yè)病,我們經(jīng)過籌備,于今正式推出“治未病”中醫(yī)養(yǎng)生診療。提供從脈診、咨詢到調(diào)理的全方位服務(wù),幫助大學(xué)生和教職工全面擺脫亞健康、預(yù)防慢性病。
我們的服務(wù)項(xiàng)目包括:中醫(yī)養(yǎng)生診斷、中醫(yī)養(yǎng)生指導(dǎo)、養(yǎng)生食療指導(dǎo)、保健按摩、中藥足浴、艾灸、拔罐、刮痧等理療項(xiàng)目。調(diào)理范圍主要有:落枕、偏頭痛、頸椎病、肩周炎、坐骨神經(jīng)痛、風(fēng)濕腿痛、各種肌肉拉傷、女生宮寒、痛經(jīng)、四肢冰涼、面部美容按摩等。 下面是我們的養(yǎng)生保健價(jià)目:
1、拔罐:3元/罐
2、刮痧:20元/次
3、拉罐:30元/次
4、艾灸:20/次(半小時(shí))
5、足療:60元/次(半小時(shí))
6、面部美容按摩:15元/次(半小時(shí))
7、全身保健按摩:40元/次(半小時(shí))
8、養(yǎng)生食療指導(dǎo):30元/次
另外,針對已病者,我們也有自己的治療方法。在現(xiàn)代,相當(dāng)一部分大學(xué)生的生活習(xí)慣生活不規(guī)律,熬夜,長時(shí)間玩手機(jī)玩電腦,缺乏鍛煉都對身體帶來很大的傷害。比如長時(shí)間玩手機(jī)造成的頸肩部肌肉勞損,甚至頸椎病、肩周炎等等。
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇十二
6月2日至6月5日由評審團(tuán)對商業(yè)計(jì)劃書進(jìn)行初審,從中選出10份作品進(jìn)入決賽。組委會向各參賽團(tuán)隊(duì)反饋評審意見和建議。
7、賽前排練:
時(shí)間:6月10日。
地點(diǎn):地點(diǎn)暫定。
8、決賽:
時(shí)間:206月20日晚上19:30――22:00。
地點(diǎn):文星樓301報(bào)告廳。
評委:企業(yè)家、校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、招生就業(yè)指導(dǎo)中心老師。
比賽形式:按照賽前每支隊(duì)伍的順序依次進(jìn)行比賽。分三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行,一是1分鐘的團(tuán)隊(duì)展示或介紹(可以結(jié)合ppt),可以是介紹團(tuán)隊(duì)名稱、成員組成和負(fù)責(zé)項(xiàng)目職位、喊團(tuán)隊(duì)口號和精神等;二是5分鐘進(jìn)行項(xiàng)目陳述(可制作ppt或其他輔助講解用具);三是5分鐘評委提問答辯,最后評委點(diǎn)評,公布比賽團(tuán)隊(duì)最終得分,公布獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)及最佳人氣獎(jiǎng)。(評委評判標(biāo)準(zhǔn)見附表1,決賽流程見附表2)。
9、大賽獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置。
獎(jiǎng)項(xiàng)名額獎(jiǎng)金其他。
一等獎(jiǎng)1待定精美禮品一份校級榮譽(yù)證書。
二等獎(jiǎng)2待定精美禮品一份校級榮譽(yù)證書。
三等獎(jiǎng)3待定精美禮品一份校級榮譽(yù)證書。
優(yōu)秀獎(jiǎng)4待定精美禮品一份校級榮譽(yù)證書。
九、大賽注意事項(xiàng)。
1.要求進(jìn)入決賽的團(tuán)隊(duì)全部穿著正裝出場,并在決賽時(shí)邀請5個(gè)人以上的親友團(tuán)。
此次活動最終解釋權(quán)歸本協(xié)會所有。
xx師范學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
二零一七年二月二十六日。
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇十三
勵(lì)志照亮人生,創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)。在市場經(jīng)濟(jì)日趨成熟和完善的今天,創(chuàng)業(yè)對于當(dāng)代大學(xué)生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會的可持續(xù)發(fā)展,亦關(guān)系到后備人才資源的儲備。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想,優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維,高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學(xué)生提供一個(gè)揮灑創(chuàng)業(yè)激情,結(jié)交創(chuàng)業(yè)伙伴,提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺,江西財(cái)經(jīng)大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會協(xié)同南昌大學(xué),江西師范大學(xué)、江西理工大學(xué)(南昌)、江西藍(lán)天學(xué)院、南昌工程學(xué)院、江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江西外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院、南昌航空大學(xué)、江西科技師范學(xué)院等高校創(chuàng)業(yè)型社團(tuán)特舉辦此次贏在大學(xué)大型創(chuàng)業(yè)系列活動。
贏在大學(xué)是一個(gè)全真模擬中央電視臺贏在中國的創(chuàng)業(yè)系列活動。此次活動由團(tuán)省委學(xué)校部、生學(xué)聯(lián)秘書處主辦,江西財(cái)經(jīng)大學(xué)校團(tuán)委、江西大學(xué)生創(chuàng)業(yè)網(wǎng)承辦,南昌大學(xué),江西師范大學(xué)、江西理工大學(xué)(南昌)、江西農(nóng)業(yè)大學(xué)、南昌航空大學(xué)、交通大學(xué)等高校共同參與,并得到以上各校校團(tuán)委和江西大學(xué)生創(chuàng)業(yè)網(wǎng)的大力支持。大賽于20xx年11月1日正式啟動并開始進(jìn)行宣傳,整個(gè)活動持續(xù)一個(gè)月左右。大賽分為四個(gè)階段,每個(gè)階段的比賽方式各具特色,為保證比賽質(zhì)量,每輪都將設(shè)置一定比例的淘汰率,每輪表現(xiàn)優(yōu)異的選手(團(tuán)隊(duì))晉級下一輪。為使大賽更具權(quán)威性和公正性,比賽期間,我們將由江西財(cái)經(jīng)大學(xué)發(fā)出邀請函分別邀請各大高校學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作為總決賽的嘉賓,邀請專業(yè)的老師、企業(yè)經(jīng)理擔(dān)當(dāng)評委。
顧問委員會
主任委員: 曾春水
副主任委員: 周曉瑩 董玉婷 許祖華
委 員:徐凱 杜方林 盧強(qiáng) 章陶 盧萬軍 劉偉 盧計(jì)蘭 楊智昕
執(zhí)行委員會
主辦單位:江西理工大學(xué)(南昌)校區(qū)團(tuán)委
承辦單位:創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
校區(qū)總負(fù)責(zé)人:葉曉峰 聯(lián)系電話: 13979199641
聯(lián)合外聯(lián)小組:由校外聯(lián)小組、創(chuàng)協(xié)外聯(lián)聯(lián)合組成,對活動的經(jīng)費(fèi)進(jìn)行全面的預(yù)算并針對合適大學(xué)生大眾消費(fèi)的公司統(tǒng)一拉贊助,全程負(fù)責(zé)贊助,并給予相應(yīng)的宣傳。
總賽區(qū)大賽活動組織機(jī)構(gòu)
顧問委員會
主任委員: 王金華
副主任委員: 梅國平
委 員: 王金海 習(xí)金文 譚光興 歐陽康
執(zhí)行委員會
主辦單位:團(tuán)省委學(xué)校部 省學(xué)聯(lián)秘書處
承辦單位:江西財(cái)經(jīng)大學(xué)團(tuán)委 江西大學(xué)生創(chuàng)業(yè)網(wǎng)
總負(fù)責(zé)人:陳文靜
1、報(bào)名對象:校區(qū)10、09、08級在校大學(xué)生
3、報(bào)名方式:a、校園宣傳咨詢點(diǎn)報(bào)名
b、班級團(tuán)體報(bào)名
4、參賽方式:個(gè)人或以團(tuán)隊(duì)的形式報(bào)名參加。
本次大賽分為初賽、復(fù)賽、校區(qū)決賽、總決賽四個(gè)階段;總決賽在江西財(cái)經(jīng)大學(xué)進(jìn)行。
(一)大賽共分3個(gè)階段進(jìn)行
l 初賽、復(fù)賽
大賽調(diào)整如下:
1、初賽時(shí)間將推遲,由11月3日,推遲到11月10日將初賽、復(fù)賽改為一起舉行
2、初賽的賽制將改為上交企業(yè),企業(yè)策劃書由此次大賽組委會評選
3、各參賽團(tuán)隊(duì)此次你們的流程安排:
(1)11月7日前準(zhǔn)備好此次你們本團(tuán)隊(duì)的參賽項(xiàng)目和企業(yè)策劃書上交到各系主席 由各系主席上交到大賽組委會(大賽各系聯(lián)系人如下)
(2)11月8日晚大賽組委會將公布此次大賽入選復(fù)賽的團(tuán)隊(duì)
(3)入選復(fù)賽的團(tuán)隊(duì)在11月8日至10日準(zhǔn)備好團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目ppt
比賽形式:企業(yè)計(jì)劃書評選
分區(qū)決賽:
l 比賽形式:現(xiàn)場答辯
l 比賽規(guī)則:1. 第二輪比賽之后各賽區(qū)將各有六支隊(duì)伍參賽,抽簽分成三個(gè)小組,各小組將對對手的策劃進(jìn)行研究分析。比賽時(shí),各校六支參賽團(tuán)隊(duì)首先借助ppt對自己企業(yè)的概況進(jìn)行闡述,然后小組分別展開辯論。辯論雙方主要針對對方商業(yè)計(jì)劃書中的出現(xiàn)的漏洞或者其他問題互相進(jìn)行攻擊,但發(fā)言要文明,不得進(jìn)行人身攻擊。
2、案例分析:各隊(duì)派一名選手對所給的案例進(jìn)行分析,并回答評委的一個(gè)問題。
結(jié)束后,由評委針對辯論以及案例分析表現(xiàn),并給于打分。結(jié)合第二輪、第三輪和第四輪總成績進(jìn)行評比,角逐分區(qū)冠亞。
注:所有活動全部結(jié)束后,舉行頒獎(jiǎng)儀式。主持人宣讀閉幕詞,歡送嘉賓離場,觀眾離場,清理會場。
最后全省總決賽:
l 比賽形式:現(xiàn)場答辯
l 比賽規(guī)則:1.全省八支隊(duì)伍(各分賽區(qū)冠軍隊(duì))抽簽分成四個(gè)小組,各小組將對對手的策劃進(jìn)行研究分析。比賽時(shí),各校六支參賽團(tuán)隊(duì)首先借助ppt對自己企業(yè)的概況進(jìn)行闡述,然后小組分別展開辯論。辯論雙方主要針對對方商業(yè)計(jì)劃書中的出現(xiàn)的漏洞或者其他問題互相進(jìn)行攻擊,但發(fā)言要文明,不得進(jìn)行人身攻擊。
2、案例分析:各隊(duì)派一名選手對案例進(jìn)行分析,并回答評委的一個(gè)問題。
結(jié)束后,由評委針對辯論以及案例分析表現(xiàn),并給于打分,按照分?jǐn)?shù)高低進(jìn)行排名,角逐總決賽冠軍。
l 總參賽地點(diǎn):江西財(cái)經(jīng)大學(xué)
六、總決賽大賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
冠軍 :省級獎(jiǎng)勵(lì)、獲獎(jiǎng)證書、獎(jiǎng)金3000元
季軍(1名):省級獎(jiǎng)勵(lì)、獲獎(jiǎng)證書、獎(jiǎng)金1000元
優(yōu)勝獎(jiǎng)(3名):省級獎(jiǎng)勵(lì)、獲獎(jiǎng)證書
總主辦方:江西省團(tuán)省委學(xué)校部 江西省省學(xué)聯(lián)秘書處 江西財(cái)經(jīng)大學(xué)校團(tuán)委
活動承辦方:江西財(cái)經(jīng)大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會 江西理工大學(xué)(南昌)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇十四
報(bào)名截止時(shí)間:2016年8月31日(各學(xué)校報(bào)名截止日期請咨詢學(xué)校團(tuán)委)
教育部關(guān)于舉辦第二屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的通知。
各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局,有關(guān)部門(單位)教育司(局),部屬各高等學(xué)校:
為貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見》(國辦發(fā)〔2015〕36號),進(jìn)一步激發(fā)高校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情,展示高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成果,搭建大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目與社會投資對接平臺,定于2016年3月至10月舉辦第二屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
擁抱“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代共筑創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)夢想。
旨在深化高等教育綜合改革,激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)造力,培養(yǎng)造就“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的生力軍;推動賽事成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)學(xué)研用緊密結(jié)合,促進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”新業(yè)態(tài)形成,服務(wù)經(jīng)濟(jì)提質(zhì)增效升級;以創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),推動高校畢業(yè)生更高質(zhì)量創(chuàng)業(yè)就業(yè)。
重在把大賽作為深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的重要抓手,引導(dǎo)各地各高校主動服務(wù)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,積極開展教學(xué)改革探索,把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng),切實(shí)提高高校學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。
本次大賽由教育部、中央網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、國家發(fā)展和改革委員會、工業(yè)和信息化部、人力資源和社會保障部、國家知識產(chǎn)權(quán)局、中國科學(xué)院、中國工程院、共青團(tuán)中央和湖北省人民政府共同主辦,華中科技大學(xué)承辦。
大賽設(shè)立組織委員會(簡稱大賽組委會),由教育部部長袁貴仁和湖北省省長王國生擔(dān)任主任,有關(guān)部門負(fù)責(zé)人作為成員,負(fù)責(zé)大賽的組織實(shí)施。大賽設(shè)立專家委員會,由中國工程院原常務(wù)副院長潘云鶴擔(dān)任主任、國家知識產(chǎn)權(quán)局原局長田力普擔(dān)任副主任,社會投資機(jī)構(gòu)、行業(yè)企業(yè)、大學(xué)科技園、高校和科研院所專家作為成員,負(fù)責(zé)參賽項(xiàng)目的評審工作,指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
本次大賽由中國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟、中國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)投資聯(lián)盟、中國教育電視臺、光明校園傳媒參與協(xié)辦。
各?。▍^(qū)、市)可根據(jù)實(shí)際成立相應(yīng)的機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)本地初賽和復(fù)賽的組織實(shí)施、項(xiàng)目評審和推薦等工作。
參賽項(xiàng)目要求能夠?qū)⒁苿踊ヂ?lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術(shù)與經(jīng)濟(jì)社會各領(lǐng)域緊密結(jié)合,培育基于互聯(lián)網(wǎng)的新產(chǎn)品、新服務(wù)、新業(yè)態(tài)、新模式。發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級以及信息化和工業(yè)化深度融合中的作用,促進(jìn)制造業(yè)、農(nóng)業(yè)、能源、環(huán)保等產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在社會服務(wù)中的作用,創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)化服務(wù)模式,促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)與教育、醫(yī)療、交通、金融、消費(fèi)生活等深度融合。參賽項(xiàng)目主要包括以下類型:
1.“互聯(lián)網(wǎng)+”現(xiàn)代農(nóng)業(yè),包括農(nóng)林牧漁等;
5.“互聯(lián)網(wǎng)+”公共服務(wù),包括教育文化、醫(yī)療健康、交通、人力資源服務(wù)等;
6.“互聯(lián)網(wǎng)+”公益創(chuàng)業(yè),以社會價(jià)值為導(dǎo)向的非盈利性創(chuàng)業(yè)。
參賽項(xiàng)目須真實(shí)、健康、合法,無任何不良信息。參賽項(xiàng)目不得侵犯他人知識產(chǎn)權(quán);所涉及的發(fā)明創(chuàng)造、專利技術(shù)、資源等必須擁有清晰合法的知識產(chǎn)權(quán)或物權(quán);抄襲、盜用、提供虛假材料或違反相關(guān)法律法規(guī)一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即刻喪失參賽相關(guān)權(quán)利并自負(fù)一切法律責(zé)任。
參賽項(xiàng)目涉及他人知識產(chǎn)權(quán)的,報(bào)名時(shí)需提交完整的具有法律效力的所有人書面授權(quán)許可書、專利證書等;已完成工商登記注冊的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,報(bào)名時(shí)需提交單位概況、法定代表人情況、股權(quán)結(jié)構(gòu)、組織機(jī)構(gòu)代碼復(fù)印件等相關(guān)證明材料。
根據(jù)參賽項(xiàng)目所處的創(chuàng)業(yè)階段及已獲投資情況,大賽分為創(chuàng)意組、初創(chuàng)組和成長組。具體參賽條件如下:
1.創(chuàng)意組。參賽項(xiàng)目具有較好的創(chuàng)意和較為成型的產(chǎn)品原型或服務(wù)模式,但尚未完成工商登記注冊。參賽申報(bào)人須為團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,須為普通高等學(xué)校在校生(可為本??粕?、研究生,不含在職生)。
2.初創(chuàng)組。參賽項(xiàng)目工商登記注冊未滿3年(2013年3月1日后注冊),且獲機(jī)構(gòu)或個(gè)人股權(quán)投資不超過1輪次。參賽申報(bào)人須為企業(yè)法人代表,須為普通高等學(xué)校在校生(可為本??粕?、研究生,不含在職生),或畢業(yè)5年以內(nèi)的畢業(yè)生(2011年6月10日之后畢業(yè))。
3.成長組。參賽項(xiàng)目工商登記注冊3年以上(2013年3月1日前注冊);或工商登記注冊未滿3年(2013年3月1日后注冊),且獲機(jī)構(gòu)或個(gè)人股權(quán)投資2輪次以上(含2輪次)。參賽申報(bào)人須為企業(yè)法人代表,須為普通高等學(xué)校在校生(可為本??粕?、研究生,不含在職生),或畢業(yè)5年以內(nèi)的畢業(yè)生(2011年6月10日之后畢業(yè))。
以團(tuán)隊(duì)為單位報(bào)名參賽。允許跨校組建團(tuán)隊(duì)。每個(gè)團(tuán)隊(duì)的參賽成員不少于3人,須為項(xiàng)目的實(shí)際成員。參賽團(tuán)隊(duì)所報(bào)參賽創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,須為本團(tuán)隊(duì)策劃或經(jīng)營的項(xiàng)目,不可借用他人項(xiàng)目參賽。已獲首屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎(jiǎng)和銀獎(jiǎng)的項(xiàng)目,不再報(bào)名參賽。
大賽采用校級初賽、省級復(fù)賽、全國總決賽三級賽制。校級初賽由各高校負(fù)責(zé)組織,省級復(fù)賽由各?。▍^(qū)、市)負(fù)責(zé)組織,全國總決賽由各?。▍^(qū)、市)按照大賽組委會確定的配額擇優(yōu)遴選推薦項(xiàng)目。大賽組委會將綜合考慮各?。▍^(qū)、市)報(bào)名團(tuán)隊(duì)數(shù)、參賽高校數(shù)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作情況等因素分配名額。每所高校入選全國總決賽團(tuán)隊(duì)總數(shù)不超過4個(gè)。
全國共產(chǎn)生600個(gè)項(xiàng)目入圍全國總決賽。通過網(wǎng)上評審,產(chǎn)生120個(gè)項(xiàng)目進(jìn)入全國總決賽現(xiàn)場比賽。
1.參賽報(bào)名(3-5月)。參賽團(tuán)隊(duì)可通過登錄“全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)網(wǎng)”、大賽app(名稱為“大創(chuàng)空間”)或大賽公眾號任一方式進(jìn)行報(bào)名。報(bào)名系統(tǒng)開放時(shí)間為2016年3月25日,截止時(shí)間由各省(區(qū)、市)根據(jù)復(fù)賽安排自行決定,但不得晚于8月31日。
2.初賽復(fù)賽(6-9月)。各?。▍^(qū)、市)各高校登陸“全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)網(wǎng)”進(jìn)行報(bào)名信息的查看和管理。省級賬號由大賽組委會統(tǒng)一創(chuàng)建及分配;校級賬號由各?。▍^(qū)、市)進(jìn)行創(chuàng)建、分配及管理。初賽復(fù)賽的比賽環(huán)節(jié)、評審方式等由各高校、各?。▍^(qū)、市)自行決定。各?。▍^(qū)、市)在9月15日前完成省級復(fù)賽,遴選參加全國總決賽的候選項(xiàng)目。
3.全國總決賽(10月中下旬)。大賽評審委員會對入圍全國總決賽項(xiàng)目進(jìn)行網(wǎng)上評審,擇優(yōu)選拔120個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行現(xiàn)場比賽,決出金、銀獎(jiǎng)。
大賽組委會將通過“全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)網(wǎng)”為參賽團(tuán)隊(duì)提供項(xiàng)目展示、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、投資對接等服務(wù)。各項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)可以登錄“全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)網(wǎng)”查看相關(guān)信息。各省(區(qū)、市)可以利用網(wǎng)站提供的資源,為參賽團(tuán)隊(duì)做好服務(wù)。各高校還可以通過騰訊微校提供的資源推廣大賽。
請登錄“全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)網(wǎng)”查看具體內(nèi)容。
大賽設(shè)30個(gè)金獎(jiǎng)、90個(gè)銀獎(jiǎng)、480個(gè)銅獎(jiǎng)。設(shè)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最具商業(yè)價(jià)值獎(jiǎng)、最佳帶動就業(yè)獎(jiǎng)、最具人氣獎(jiǎng)各1個(gè)。獲獎(jiǎng)項(xiàng)目頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書,提供投融資對接、落地孵化等服務(wù)。
設(shè)高校集體獎(jiǎng)20個(gè)、省市優(yōu)秀組織獎(jiǎng)10個(gè)和優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師若干名,頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)牌。
各地各高校要認(rèn)真做好大賽的宣傳動員和組織工作。各?。▍^(qū)、市)教育行政部門要組織做好省級比賽和項(xiàng)目推薦工作。各高校要認(rèn)真組織動員團(tuán)隊(duì)參賽,為在校生和畢業(yè)生參與競賽提供必要的條件和支持,做好學(xué)校初賽組織工作。鼓勵(lì)教師將科技成果產(chǎn)業(yè)化,帶領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。同時(shí),堅(jiān)持以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促創(chuàng),積極推進(jìn)高校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練和實(shí)踐,不斷提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)水平,厚植“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”土壤,為建設(shè)創(chuàng)新型國家提供源源不斷的人才智力支撐。