語(yǔ)文學(xué)習(xí)需要注重理解和運(yùn)用。怎樣尋找幸福，享受生活？以下是大師級(jí)人物總結(jié)的人生智慧，與大家分享。
秋季開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)致辭篇一
同學(xué)們：
大家上午好!
秋風(fēng)送爽，碩果飄香，金秋九月，希望蕩漾，在這個(gè)充滿豐收喜悅的季節(jié)里，一個(gè)嶄新的學(xué)期開(kāi)始了,美麗的校園又迎來(lái)了36位新老師和xx00多名新同學(xué)。在這個(gè)歡聚的時(shí)刻，我代表學(xué)校向新老師和新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎！前天，是第32個(gè)教師節(jié)，我提議，請(qǐng)大家再次以熱烈的掌聲向一直以來(lái)恪盡職守、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)、可親可敬的老師們致以崇高的敬意和誠(chéng)摯的祝福！
下面，我談幾點(diǎn)希望與各位同仁和同學(xué)們共勉。
老師們，從20xx年理順辦學(xué)體制以來(lái)，已經(jīng)五個(gè)年頭了，五年來(lái)，我們凝心聚力，全面加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)；我們負(fù)重奮進(jìn)，學(xué)校綜合實(shí)力穩(wěn)步提升；我們銳意改革，學(xué)校事業(yè)發(fā)展朝氣蓬勃。20xx年，是學(xué)校邁開(kāi)步子，走向輝煌的開(kāi)局之年，注定是不平凡的一年。隨著學(xué)校新一輪建設(shè)的啟動(dòng)，我們應(yīng)該以主人翁的態(tài)度，以開(kāi)拓進(jìn)取的精神，在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)，迎接學(xué)校的快速發(fā)展，這既是學(xué)校對(duì)我們的期望，更是時(shí)代賦予我們的神圣使命。
為此，在這里，我要提醒同志們：
我們要有欲成事業(yè)，必修大德的決心，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，追求高雅和進(jìn)步，提升道德和能力修為，從而開(kāi)啟智慧，和諧身心，提升境界，以此照亮學(xué)生的人生，成就他們的夢(mèng)想。
我們要有常懷感恩，心存敬畏的意識(shí)。感恩社會(huì)給我們一個(gè)美好的年代，感恩崗位給我們事業(yè)發(fā)展大顯身手的平臺(tái)，感恩親人、朋友給我們生活無(wú)盡的支持和無(wú)窮的樂(lè)趣。我們要敬畏工作，以勤勉和執(zhí)著來(lái)創(chuàng)造更多業(yè)績(jī)；敬畏學(xué)生，以關(guān)愛(ài)和尊重來(lái)引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)；敬畏同事，以關(guān)心和進(jìn)步來(lái)求得彼此肝膽相照。
我們更要有勇立潮頭，敢唱大風(fēng)的氣概。我們只有敢于拼搏，才能創(chuàng)造輝煌；只有解放思想，才能從容應(yīng)對(duì)；只有同心同德，才能所向披靡；只有真抓實(shí)干，才能描畫(huà)新篇。
同學(xué)們，十多天前一年級(jí)新生軍訓(xùn)會(huì)操表演，隊(duì)列整齊，紀(jì)律嚴(yán)明，英姿颯爽，豪氣逼人！精彩的表演，征服了所有的觀眾，掌聲經(jīng)久不息，我和全體老師一樣，為此深感欣慰，為你們驕傲，為你們自豪！良好的開(kāi)端，往往是成功的基石，接下來(lái)三年你們將在這菁菁校園不斷汲取知識(shí)，努力完善自我，釋放青春激情，演繹精彩人生。高二高三的同學(xué)，同樣需要不斷完善，繼續(xù)努力。在這個(gè)特殊而又關(guān)鍵的時(shí)期，我謹(jǐn)向你們提出以下希望。
一、你們要學(xué)會(huì)愛(ài)。首先要愛(ài)自己，愛(ài)自己的生命，須知生命無(wú)價(jià)，生命只有一次；珍惜美好年華，千萬(wàn)不能碌碌無(wú)為，更不能隨意糟蹋；珍視自己的榮譽(yù)，千萬(wàn)別給自己臉上抹黑。金無(wú)足赤，人無(wú)完人，你們要接受不完美的自己，在孤獨(dú)的時(shí)候，給自己安慰；在寂寞的時(shí)候，給自己溫暖。你們更要愛(ài)家人，愛(ài)老師，愛(ài)同學(xué)，愛(ài)社會(huì)，愛(ài)身邊的一切，用欣賞、感激和陽(yáng)光的心態(tài)去生活和學(xué)習(xí)，去和身邊的人交往。我特別提醒同學(xué)們要愛(ài)我們的學(xué)校，因?yàn)槟感Ｊ悄闳松钠瘘c(diǎn)，是你騰飛的基站。我想你們熱愛(ài)學(xué)校就要愛(ài)她的一草一木，一生用心來(lái)呵護(hù)，一世用情來(lái)關(guān)愛(ài)，這才是一個(gè)成功者的情懷。
二、你們要學(xué)會(huì)讀書(shū)。到這里求學(xué)的你們，最基本的任務(wù)就是讀書(shū)，而會(huì)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)應(yīng)該作為你們更高的追求。當(dāng)然讀書(shū)是枯燥的，讀好書(shū)是艱難的，這里面需要?jiǎng)恿?，需要毅力，需要技巧。我想告訴同學(xué)們，興趣是最好的老師，學(xué)習(xí)的前提是樂(lè)學(xué)，關(guān)鍵是善學(xué)。同時(shí)學(xué)習(xí)需要目標(biāo)，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，沒(méi)有目標(biāo)不行，好高騖遠(yuǎn)也不行。你們要有一天一進(jìn)步的踏實(shí)精神，也要有與同學(xué)比學(xué)趕超的勇氣。只有如此才能不停的督促自己，持之以恒。你們不給懶惰找理由，不給懈怠留情面，不欠學(xué)習(xí)的帳，不撒時(shí)間的謊，穩(wěn)扎穩(wěn)打，效率會(huì)越來(lái)越高，成績(jī)會(huì)越來(lái)越好，學(xué)習(xí)就會(huì)越來(lái)越輕松愉快，一旦進(jìn)入良性循環(huán)，你就是不想成功也難！
三、你們要學(xué)會(huì)自我管理。首先，學(xué)會(huì)管理自己的生活。有的同學(xué)在家習(xí)慣于衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，現(xiàn)在離開(kāi)父母來(lái)寄宿，肯定不習(xí)慣，希望大家要快速適應(yīng)。其次，學(xué)會(huì)管理自己的學(xué)習(xí)，自己的學(xué)習(xí)自己安排。第三，學(xué)會(huì)管理自己的情緒。遇事冷靜，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就發(fā)怒生氣。第四，學(xué)會(huì)控制自己的行為。要明辨是非，知道什么可以做，什么不可以做。第五，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，自覺(jué)抵制諸多不良誘惑。我們要通過(guò)自我管理，學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)交際，學(xué)會(huì)處理問(wèn)題，學(xué)會(huì)服務(wù)他人。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們中的每一位都無(wú)比珍貴，注視你們的名字，每一個(gè)名字都閃閃發(fā)光；端詳你們的臉龐，每一張都天真可愛(ài)。我相信，你們有了愛(ài)的滋養(yǎng)，有了知識(shí)的力量，有了自我管理的能力，你們的生命就會(huì)煥發(fā)出美德和智慧的光彩，你們的未來(lái)，一定會(huì)光芒萬(wàn)丈！
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，今天，在這樣一個(gè)神圣的時(shí)刻，請(qǐng)讓我們共同祝愿-——祝愿老師們事業(yè)有成，家庭和美；祝愿同學(xué)們沐浴陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)；祝愿我們學(xué)校的明天燦爛輝煌！
謝謝大家！
秋季開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)致辭篇二
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
金秋時(shí)節(jié)，秋風(fēng)送爽，我們激情滿懷，歡聚一堂在這里隆重舉行瀏陽(yáng)九中20xx年秋季開(kāi)學(xué)典禮。
在此，我代表學(xué)校向本學(xué)期新來(lái)我校學(xué)習(xí)工作的400多名新同學(xué)和20多名新老師表示熱烈的歡迎，向堅(jiān)持在我校學(xué)習(xí)工作的全體師生表示誠(chéng)摯的問(wèn)候!向受到表彰和獎(jiǎng)勵(lì)的優(yōu)秀學(xué)生表示衷心的祝賀!
老師們，同學(xué)們，瀏陽(yáng)九中近年來(lái)內(nèi)部管理日趨規(guī)范，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，連續(xù)10年獲得“瀏陽(yáng)市高考質(zhì)量評(píng)價(jià)一等獎(jiǎng)”“瀏陽(yáng)市紅旗單位”等很多榮譽(yù)稱號(hào)，得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可!得到了社會(huì)各屆的一致好評(píng)。
在剛剛過(guò)去的20xx-20xx學(xué)年，全體師生自強(qiáng)不息，奮勇向前。
教育教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)佳績(jī)，全校師生用心血和汗水把“九中品牌”打造得更加亮麗，九中人以堅(jiān)定的信念昂首向“更高目標(biāo)奮力邁進(jìn)。
老師們，同學(xué)們，新的學(xué)期開(kāi)始了，我校本學(xué)期的總體辦學(xué)思路是：大力弘揚(yáng)“精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、艱苦創(chuàng)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、追求卓越”的九中精神，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力辦好人民滿意的教育。
為此，我們將重點(diǎn)抓好三個(gè)方面的工作：
一是要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校管理，提高工作效率。
充分調(diào)動(dòng)全體教職工的工作主動(dòng)性和創(chuàng)造性，為師生創(chuàng)建一個(gè)學(xué)習(xí)好、生活好、工作好的優(yōu)良環(huán)境。
二是要進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。
為青年教師搭臺(tái)子，鋪路子，壓擔(dān)子，采取多種形式，提高青年教師的業(yè)務(wù)水平，壯大骨干教師，讓九中的學(xué)生在名師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
三是要進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。
讓九中的每一名學(xué)生都能進(jìn)步，讓優(yōu)等生拔尖，讓中等生創(chuàng)優(yōu)，讓暫時(shí)的后進(jìn)生能夠不斷提高成績(jī)，辦社會(huì)滿意的教育。
新學(xué)期伊始，我要向同學(xué)們提出以下四點(diǎn)希望和要求：
1、要學(xué)會(huì)做人，先成人再成才。
如今社會(huì)上已經(jīng)形成這樣的共識(shí)：“在一個(gè)人成長(zhǎng)的諸多因素中，知識(shí)固然重要;但比知識(shí)重要的是能力;比能力重要的是道德;比道德重要的是信念。
”同學(xué)們要學(xué)會(huì)自律，自覺(jué)提升個(gè)人的道德修養(yǎng)與人格品位。
從現(xiàn)在起，我們要學(xué)會(huì)從小事做起，把小事做好了，聚沙成塔，一天天，一年年，優(yōu)點(diǎn)積少成多，一步步積累人生經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造出輝煌的人生。
2、要有愛(ài)心，學(xué)會(huì)關(guān)心。
同學(xué)之間要建立真正的友誼，要團(tuán)結(jié)互助。
三年的共同生活、學(xué)習(xí)，要珍惜這美好的青春時(shí)光。
也許你覺(jué)得老師有時(shí)候過(guò)于嚴(yán)厲，要相信老師，老師是同學(xué)們走出困難的拐杖，是同學(xué)們的引路人。
要學(xué)會(huì)關(guān)心父母、親人，要體諒他們的辛苦勞動(dòng)，在家要力所能及地做一些家務(wù)。
我們也要關(guān)心自己，遠(yuǎn)離威脅生命安全的場(chǎng)所、遠(yuǎn)離浪費(fèi)青春時(shí)光的電子游戲，讓自己的生命更充實(shí)，更有價(jià)值。
3、要明確目標(biāo)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
一個(gè)人少年時(shí)期要有知識(shí)的汲取，青年時(shí)期要有友情的滋潤(rùn)，中年時(shí)期要有事業(yè)的磨練，老年時(shí)期要有親情的伴隨。
不同時(shí)期都有主要任務(wù)，青少年時(shí)期就是要咬定學(xué)習(xí)不放松。
沒(méi)有勤奮的學(xué)習(xí)就不可能有進(jìn)步，放棄學(xué)習(xí)就是放棄幸福，放棄美好的未來(lái)。
有的人認(rèn)為學(xué)習(xí)挺苦，但是我們要知道，學(xué)習(xí)的苦是為了換取生命的甜。
我們相信，只要努力就一定有進(jìn)步，只要進(jìn)步就一定有希望。
成功不在于你是否聰明，而在于你是否把通向成功的每一步走好。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，你就一定會(huì)成功。
4、要有遠(yuǎn)大的理想，樹(shù)立堅(jiān)定的信念。
每位同學(xué)都必須要用宏偉目標(biāo)，立下雄心壯志，認(rèn)真踏實(shí)做事，勤勤勤懇懇學(xué)習(xí)，矢志不渝，堅(jiān)持奮斗，為為實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想而不懈努力!
高一是一個(gè)人成長(zhǎng)階段的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，俗話說(shuō)，良好的開(kāi)端是成功的.一半，因此成功邁好這一步尤為重要。
高一的同學(xué)們，走進(jìn)了九中，你就走進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友誼，走進(jìn)了拼搏和奮斗。
我相信：經(jīng)過(guò)三年的努力，你們一定能擁有收獲和喜悅。
高二的同學(xué)們，已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻，因?yàn)楦咧械囊淮蟛糠纸虒W(xué)內(nèi)容都是在二年級(jí)進(jìn)行的。
我真誠(chéng)希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn)，要為自己在新學(xué)期制定新計(jì)劃、新目標(biāo)。
尤其是面對(duì)前進(jìn)征途中的困難和挫折，要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打。
有一句名言是：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”。
我希望你們用信心作槳，用堅(jiān)持作帆，駕駛著知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。
高三畢業(yè)班的同學(xué)們，此時(shí)的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血，你們將擔(dān)負(fù)著學(xué)校的希望，開(kāi)始最后一年的沖刺。
人生能有幾回搏，這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。
今年我校高考成績(jī)?cè)诹可嫌辛送黄?，在質(zhì)上又有了提高，很多同學(xué)進(jìn)入了理想的高等學(xué)府。
成績(jī)的取得離不開(kāi)同學(xué)們?cè)鷮?shí)的基本功、良好的心理素質(zhì)，更離不開(kāi)辛勤培育你們的老師，離不開(kāi)提供了良好學(xué)習(xí)環(huán)境的班集體。
同學(xué)們，希望你們今天穩(wěn)打穩(wěn)扎，堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)。
明天，以優(yōu)異的成績(jī)向父母、老師及母校交上一份滿意的答卷。
今年夏天的里約奧運(yùn)會(huì)上，郎平率領(lǐng)的中國(guó)女排上演最強(qiáng)逆襲，勇奪世界冠軍，重振12年前雄風(fēng)。
同時(shí)讓我們懂得了：真正的“女排精神”，是平日里嚴(yán)格要求，刻苦訓(xùn)練，是面對(duì)強(qiáng)敵時(shí)不服輸、不放棄，是明知不會(huì)贏，也要竭盡全力去拼搏!同學(xué)們，希望你們能夠?qū)W習(xí)和發(fā)揚(yáng)“女排精神”培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，認(rèn)真上好每一節(jié)課、做好每一次作業(yè)、不因考試成績(jī)的高低而動(dòng)搖，在誘惑面前保持定力，堅(jiān)定目標(biāo)不放棄，堅(jiān)持拼搏不服輸，不斷挑戰(zhàn)自我和超與自我，取得新的進(jìn)步。
尊敬的各位老師，當(dāng)前教育改革已經(jīng)進(jìn)入“攻堅(jiān)期”和“深水區(qū)”，我們要：使命在肩，憂患在心，準(zhǔn)備在前;弘揚(yáng)“：敬業(yè)、務(wù)本、愛(ài)生、奉獻(xiàn)”師風(fēng)，堅(jiān)持立德樹(shù)人提升專業(yè)素養(yǎng)，，優(yōu)化課堂教學(xué)，為國(guó)家培養(yǎng)社會(huì)中堅(jiān)，為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!讓我們不忘初心，堅(jiān)定前行!
老師們，同學(xué)們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來(lái)的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神狀態(tài)，投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。
用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的美好明天。
最后，祝全校師生在新學(xué)年里工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，萬(wàn)事如意!謝謝大家!
秋季開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)致辭篇三
各位老師、同志們：
即將開(kāi)始的新學(xué)期應(yīng)該說(shuō)是一個(gè)非常特殊的一學(xué)期，一是時(shí)間短，與以往相比短了近一個(gè)月的時(shí)間;二是任務(wù)重，在這么短的時(shí)間內(nèi)要完成與過(guò)去相同的工作，任務(wù)很重;三是壓力大，生源問(wèn)題所帶來(lái)的壓力是本學(xué)期顯得尤為突出，時(shí)間短，任務(wù)重，壓力大。如何采取有效的教學(xué)形式以促進(jìn)教學(xué)效率的提高，以促進(jìn)工作有效的提升，這對(duì)我們?nèi)Ｉ舷率且粋€(gè)新的考驗(yàn)，同時(shí)也是新的機(jī)遇。今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)開(kāi)學(xué)工作會(huì)議，主要目的是進(jìn)一步明確新學(xué)期全校各項(xiàng)工作任務(wù)和目標(biāo)，落實(shí)工作措施和要求，動(dòng)員全校上下深刻認(rèn)清我們面臨的形勢(shì)，把握教學(xué)要求，理解教育內(nèi)涵，挖掘教學(xué)潛力，在落實(shí)上下功夫，在效率上下功夫。集中全部精力，上下同心，求實(shí)、務(wù)實(shí)，狠抓落實(shí)，共同創(chuàng)造讓學(xué)生得益、讓家長(zhǎng)滿意、讓社會(huì)矚目的更加輝煌的教學(xué)業(yè)績(jī);集中群體智慧，集思廣益，精細(xì)、精致，精益求精，著力塑造符合教育形勢(shì)，適合教學(xué)要求，切合教學(xué)實(shí)際的我校教育教學(xué)特色。下面我根據(jù)校行政會(huì)討論的意見(jiàn)，就新學(xué)期各項(xiàng)工作的落實(shí)講三個(gè)方面的意見(jiàn)。
一、始終突出質(zhì)量這一主線，全力提升教學(xué)效益
教學(xué)始終是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。社會(huì)評(píng)價(jià)學(xué)校辦學(xué)信譽(yù)的主要方面仍然是高考成績(jī)，可以說(shuō)沒(méi)有優(yōu)秀高考成績(jī)的學(xué)校決不能照亮社會(huì)各界的眼球。任何一所學(xué)校如果沒(méi)有一定的高考本科錄取數(shù)作為質(zhì)量支撐，其發(fā)展前景都是不容樂(lè)觀的。從多年的實(shí)踐來(lái)看，生源是決定高考的因素之一，也正因此，我們的高考本科達(dá)線數(shù)自20_年后發(fā)生了較大變化。之前，我們的高考成績(jī)?cè)赺市始終處于前列，而20_年以后我們的應(yīng)屆達(dá)線數(shù)降低至500人左右，處在_中學(xué)、_中學(xué)、_中學(xué)之后，已經(jīng)從過(guò)去全四星級(jí)高中的領(lǐng)跑型學(xué)校轉(zhuǎn)為追趕型的學(xué)校。目前我們的處境已較為艱難，如果本科錄取人數(shù)跌落450人，那么我們?nèi)w漣中人將無(wú)法向社會(huì)交代，更無(wú)法向漣水一百多萬(wàn)老百姓解釋。
(一)盯牢工作目標(biāo)，自加壓力，追求更高標(biāo)準(zhǔn)。
一要強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí)，自加壓力，調(diào)高標(biāo)桿。近幾年來(lái)，漣水義務(wù)教育的整體水平使我們高中的生源基礎(chǔ)與市內(nèi)兄弟學(xué)校差距很大，這是不爭(zhēng)的事實(shí)。但是我們必須牢記，不管是什么樣的生源質(zhì)量，我們都沒(méi)有退路，都必須努力拼搏，都必須用輝煌的高考成績(jī)回報(bào)那些信任和支持我們的漣水社會(huì)各界人士。每一學(xué)年、每一學(xué)期我們都要把自己的工作目標(biāo)放在全省大市的位置上來(lái)排名比位，思考如何提高高考成績(jī)，如何提升對(duì)外形象。每一名干部、每一位教職工，都要自加壓力，扎實(shí)做好管理與教育教學(xué)的本職工作。過(guò)去，我們也曾在生源較差的基礎(chǔ)上，不斷地創(chuàng)造著奇跡，創(chuàng)造著佳績(jī)。今后我們依舊要秉承過(guò)去矢志拼搏的精神，強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí)，科學(xué)組織籌劃，調(diào)高追求標(biāo)桿，提高辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，就一定能延續(xù)歷史的輝煌。
二是注重目標(biāo)分解，分段保證目標(biāo)。學(xué)校的高考目標(biāo)，從高一就要抓起，不斷提升不斷發(fā)展。每一個(gè)年級(jí)在每一個(gè)新的學(xué)期都要將“保證優(yōu)生群體質(zhì)量，增加優(yōu)生數(shù)量”作為主要工作任務(wù)，做到抓牢一批優(yōu)質(zhì)生，提升一批邊緣生，不斷實(shí)現(xiàn)“一年更比一年好”的高考目標(biāo)。這樣在每年高考競(jìng)技場(chǎng)上我們就會(huì)有一大批的優(yōu)秀隊(duì)員。相反，如果我們?cè)诟咭荒昙?jí)時(shí)丟掉一批優(yōu)生，高二年級(jí)時(shí)又丟掉一批，那么我們?cè)诟呷蜎](méi)有優(yōu)質(zhì)的生源來(lái)應(yīng)對(duì)高考，應(yīng)對(duì)社會(huì)大眾對(duì)我們赤誠(chéng)的期待了。
本屆高三年級(jí)要始終把高考目標(biāo)放在心中，抓在手上。切實(shí)強(qiáng)化同軌班級(jí)間與班級(jí)內(nèi)各任課老師工作目標(biāo)的落實(shí)。學(xué)年初定下的各班級(jí)高考目標(biāo)任務(wù)為必爭(zhēng)的保底指標(biāo)，年級(jí)部在過(guò)程考核中始終不能有任何含糊或退讓。高三組織的每一次階段性考試和聯(lián)考都要嚴(yán)格按照外面大市的標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一劃分，對(duì)照班級(jí)目標(biāo)進(jìn)行嚴(yán)格考核，不合格的班級(jí)暫扣過(guò)程考核獎(jiǎng)，高考如能達(dá)標(biāo)再予以補(bǔ)發(fā)。全體教師不要滿足于簡(jiǎn)單貫徹年級(jí)部的工作要求，更要關(guān)注自身辛苦工作所帶來(lái)的成效大小。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校將組織高三年級(jí)按班級(jí)分別開(kāi)教師會(huì)，班級(jí)各老師坐在一起共同核算一下，對(duì)班級(jí)那些有可能上大學(xué)的學(xué)生，可通過(guò)爭(zhēng)取上大學(xué)的學(xué)生進(jìn)行再排查，算一算班級(jí)未來(lái)可能達(dá)線的人數(shù)夠不夠年級(jí)劃分的目標(biāo)。班級(jí)的每位任課老師要主動(dòng)承擔(dān)班級(jí)分解下來(lái)的目標(biāo)，主動(dòng)承擔(dān)相應(yīng)的工作壓力。主動(dòng)幫助邊緣生去彌補(bǔ)薄弱學(xué)科，年級(jí)部要定期檢查各位任課老師負(fù)責(zé)跟蹤落實(shí)的學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。在對(duì)班級(jí)考核評(píng)比時(shí)，年級(jí)部要依照三科成績(jī)的有效分?jǐn)?shù)段，而不是過(guò)去的平均成績(jī)。我們希望年級(jí)部通過(guò)嚴(yán)格的考核，確保普通班都能有13-15名的學(xué)生在有效分?jǐn)?shù)段范圍內(nèi);各個(gè)備課組要精心研制二、三兩輪的復(fù)習(xí)安排和內(nèi)容，切實(shí)做到貼近考點(diǎn)，整合精致，有效訓(xùn)練，提升學(xué)生知識(shí)掌握的熟悉度，遷移運(yùn)用的熟練度和備考應(yīng)考的準(zhǔn)確度，對(duì)二輪、三輪復(fù)習(xí)安排及內(nèi)容，學(xué)校將安排專門(mén)時(shí)間逐個(gè)備課組過(guò)關(guān)，兩個(gè)小班要加強(qiáng)對(duì)特優(yōu)生的培養(yǎng)，以及國(guó)防生的培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)生突破。希望各位老師撲下身子抓落實(shí)，盯住學(xué)生抓跟蹤，一個(gè)一個(gè)分析。當(dāng)然，對(duì)因教學(xué)失誤造成本班達(dá)線數(shù)明顯減少的個(gè)別老師學(xué)校也將追究你的教學(xué)責(zé)任。
高二年級(jí)還有不到一月就要參加省學(xué)業(yè)水平考試，同樣，高二級(jí)部要給各班定下必須完成的指標(biāo)，并嚴(yán)格考核獎(jiǎng)勵(lì)，超額的按a計(jì)獎(jiǎng)，上不封頂。完不成目標(biāo)就是教學(xué)責(zé)任事故，不僅影響小高考獎(jiǎng)金，而且影響到學(xué)期的績(jī)效工資所得。高一年級(jí)要在同軌班級(jí)中開(kāi)展競(jìng)賽，比升檔人數(shù)的增加量，以促進(jìn)不斷進(jìn)步，要從早明確工作目標(biāo)，從起始年級(jí)抓起，只有在高一時(shí)抓細(xì)抓實(shí)，才能確保高中三年的工作目標(biāo)落實(shí)。
三是落實(shí)課堂目標(biāo)，提升教學(xué)效果。課堂教學(xué)是教育教學(xué)的中心工作，課堂教學(xué)質(zhì)量的高低決定著教育教學(xué)質(zhì)量的高低。每位老師必須確立強(qiáng)烈的目標(biāo)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)，努力打造優(yōu)質(zhì)高效課堂。要把兩個(gè)80%的課堂教學(xué)目標(biāo)始終落實(shí)在課堂時(shí)間和課堂評(píng)價(jià)之中。新學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)實(shí)行課堂教學(xué)責(zé)任追究制。對(duì)部分教學(xué)質(zhì)量不高的老師的課堂進(jìn)行解剖，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，各位老師要認(rèn)真上好每一節(jié)課，課前認(rèn)真準(zhǔn)備，課堂精心組織，課后精心反饋。不隨意上一堂課，不浪費(fèi)學(xué)生有限的時(shí)間。要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生對(duì)老師課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)不好的，督導(dǎo)室要組織人員進(jìn)行督導(dǎo)。教務(wù)處和督導(dǎo)室還要繼續(xù)加大督導(dǎo)力度，經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況進(jìn)行檢查，檢查結(jié)果要及時(shí)反饋和通報(bào)。要堅(jiān)持深入課堂，了解教學(xué)現(xiàn)狀，了解教師，把握學(xué)生，及時(shí)調(diào)整工作思路和計(jì)劃。
(二)豐富教學(xué)活動(dòng)，挖掘潛力，優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)
一是優(yōu)化課堂，明確提出向45分鐘要質(zhì)量。不管我們教學(xué)如何開(kāi)展，教學(xué)質(zhì)量始終來(lái)源于課堂45分鐘。學(xué)生離開(kāi)了課堂的45分鐘，利用其他時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)提升是很困難的。每一位教師都要聚焦課堂45分鐘的教學(xué)安排，無(wú)論是備課、教學(xué)，還是課堂練習(xí)，都要圍繞課堂45分鐘教學(xué)效益的提升來(lái)組織開(kāi)展。優(yōu)化45分鐘的教學(xué)活動(dòng)，要始終突出學(xué)生的主導(dǎo)地位，教師要敢于放手，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。要大力推進(jìn)課堂教學(xué)現(xiàn)代化平臺(tái)的使用，課堂教學(xué)中要充分借助于多媒體，加大課堂容量，促進(jìn)學(xué)生從感性認(rèn)識(shí)向理性認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變。本學(xué)期教務(wù)處要繼續(xù)做好對(duì)老師的ppt制作輔導(dǎo)的培訓(xùn)工作，幫助教師提高課件制作的質(zhì)量，今后各年級(jí)每周公開(kāi)課，學(xué)校的觀摩課、示范課都要繼續(xù)通過(guò)ppt來(lái)開(kāi)展教學(xué)。
二是加強(qiáng)交流，讓老師在實(shí)踐中互相幫助提高。進(jìn)一步加大老師之間學(xué)習(xí)交流的力度，促進(jìn)相互之間取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高。公開(kāi)課、示范課、觀摩課等都要正常而有效開(kāi)展起來(lái)，形成常態(tài)化。學(xué)期初要安排好本學(xué)期的各種課型的開(kāi)設(shè)并定期組織教師參加督導(dǎo)交流。教學(xué)部門(mén)要對(duì)新型課型，特殊課型形成本校模式，借助公開(kāi)課、示范課來(lái)形成一種引領(lǐng)，繼而在全校推廣開(kāi)展。各學(xué)科要在深入研究的基礎(chǔ)上，建立起本學(xué)科的課堂教學(xué)模式。建立學(xué)科教學(xué)模式，應(yīng)遵循兩個(gè)原則：一是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，注重學(xué)生的充分發(fā)展。二是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，解決本學(xué)科教學(xué)存在的突出問(wèn)題。要繼續(xù)推進(jìn)兩種課型。一是新授課的探究教學(xué)法。積極引導(dǎo)，深入探究，自然生成。真正讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，讓課堂活起來(lái)，文科有底蘊(yùn)，理科有研究;二是習(xí)題課的歸結(jié)教學(xué)法。習(xí)題課不要滿足糾正錯(cuò)誤，講授正確答案，要重視規(guī)律的總結(jié)和探究，提升學(xué)生舉一反三、化歸總結(jié)、反思提高的能力。
三是加強(qiáng)研究，推動(dòng)教學(xué)水平的新提升。教科室要把課題研究與教學(xué)實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，與打造高效課堂聯(lián)系起來(lái)。各教研組的活動(dòng)要扎實(shí)開(kāi)展，同一個(gè)學(xué)科組里的老師，沒(méi)有真正沉下心來(lái)研究點(diǎn)問(wèn)題，就不是真正的集體交流提高。本學(xué)期各年級(jí)部要建立每月的學(xué)情分析會(huì)制度，即在每月考試后認(rèn)真組織備課組長(zhǎng)做好學(xué)情分析，屆時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將參加。各位老師要充分珍惜外出交流的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)真比較差距，真正地去充電，把適用的東西學(xué)過(guò)來(lái)，為我所用。另外，各老師要有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)意識(shí)、研究意識(shí)，要制定個(gè)人的發(fā)展目標(biāo)，做好自己的職業(yè)規(guī)劃，要經(jīng)常主動(dòng)閱讀一些教育理論書(shū)籍、報(bào)刊雜志，或者到各級(jí)教育網(wǎng)站上去瀏覽一下，古人云開(kāi)卷有益，只要我們?nèi)プ鲇行娜?，相信是可以學(xué)到很多的東西。
(三)拓展教學(xué)資源，集中精力打造教學(xué)優(yōu)勢(shì)
新的形勢(shì)下，中學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間很短，除去雙休日、寒暑假，每年的在校時(shí)間不到200天，這與我們學(xué)校日益繁重的教學(xué)任務(wù)之間形成了巨大的矛盾，非常容易影響到教學(xué)質(zhì)量。面對(duì)這樣嚴(yán)峻的形勢(shì)，在教學(xué)上，我們要積極開(kāi)動(dòng)腦筋，發(fā)揮智慧，做好以下幾方面工作：
一是加強(qiáng)課程建設(shè)，打造出符合我們學(xué)校學(xué)生發(fā)展的校本課程。課程建設(shè)是高中教育發(fā)展的新內(nèi)容，也是高中教學(xué)提升的重要舉措。學(xué)校的課程中心要按學(xué)科組織骨干教師進(jìn)行研討，思考如何在有效的時(shí)間內(nèi)更精致地開(kāi)展教學(xué)，以便適應(yīng)不斷變化的高考;思考如何使教學(xué)更有系統(tǒng)性，能夠有目標(biāo)、有計(jì)劃地指導(dǎo)學(xué)生三年的知識(shí)學(xué)習(xí);思考如何使我們的教學(xué)行為更科學(xué)，有目標(biāo)的促進(jìn)教師自身綜合素質(zhì)的提高。
二是拓展教學(xué)平臺(tái)，精心研究并開(kāi)辟出適合學(xué)生發(fā)展的平臺(tái)。隨著素質(zhì)教育的不斷推進(jìn)，學(xué)生課外自主利用時(shí)間越來(lái)越多，如何引導(dǎo)學(xué)生充分利用雙休日、寒暑假在家做好自主學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生自身主動(dòng)發(fā)展，主動(dòng)提高，是一個(gè)亟需解決的問(wèn)題。本學(xué)期，學(xué)校將投入適當(dāng)資金，利用學(xué)校網(wǎng)站，嘗試開(kāi)辟出適合學(xué)生自主學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，以保證校內(nèi)校外學(xué)習(xí)效果的連續(xù)性。
三是強(qiáng)化學(xué)科建設(shè)，大力鞏固并推進(jìn)學(xué)校骨干教師工作室的建設(shè)。學(xué)科建設(shè)，事關(guān)該學(xué)科的可持續(xù)發(fā)展，甚至關(guān)系到學(xué)校的綜合實(shí)力，有時(shí)一個(gè)學(xué)科強(qiáng)就能帶領(lǐng)一個(gè)學(xué)校強(qiáng)。每一個(gè)學(xué)科都要強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)與教學(xué)體系建設(shè)。本學(xué)期我們一個(gè)重要的任務(wù)就是要推進(jìn)學(xué)科建設(shè)。上一學(xué)期，我們各學(xué)科的工作室都已經(jīng)掛牌成立了，本學(xué)期我們將通過(guò)添置設(shè)備，加強(qiáng)骨干教師的培訓(xùn)，來(lái)繼續(xù)推進(jìn)骨干教師工作室的建設(shè)。希望通過(guò)我們的不斷努力，拓展教學(xué)資源，實(shí)現(xiàn)教學(xué)在低起點(diǎn)上爬高桿，再次創(chuàng)造漣水中學(xué)新的輝煌。
這里再次強(qiáng)調(diào)兩個(gè)問(wèn)題：一、生源不是我們考不好的理由;二、要放下思想包袱，跳出漣水向外比，放開(kāi)思路，灑脫教學(xué)，方能提高質(zhì)量。大家要心往一處想，勁往一處使。爭(zhēng)取通過(guò)近兩年的努力，將優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源再次攏到漣中來(lái)。相反，如果我們不自加壓力，放棄機(jī)會(huì)，錯(cuò)失機(jī)遇，想要回頭重新調(diào)整、提升是很難的。
二、始終把握養(yǎng)成這一主題，全面提高教學(xué)成效
學(xué)校教育德育為先。德育工作不僅是學(xué)生發(fā)展的培養(yǎng)需要，更是培養(yǎng)什么樣人、怎樣培養(yǎng)人的問(wèn)題，同時(shí)德育工作是否到位，也會(huì)影響學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成與發(fā)展，更會(huì)影響學(xué)校各項(xiàng)管理的效率。近年來(lái)，隨著中考學(xué)生整體水平的下降，一些的素質(zhì)較差的末流學(xué)生進(jìn)入學(xué)校，給我們教育教學(xué)帶來(lái)很大的難度。學(xué)校打算在下屆新高一的招生中，只招收1200人，通過(guò)下壓招生總數(shù)來(lái)減少差生人數(shù)，改善我們的生源結(jié)構(gòu)，減少我們的德育工作的障礙。本學(xué)期，我們將繼續(xù)把養(yǎng)成教育作為我們德育工作的重心，在具體工作中要堅(jiān)持做到：
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秋季開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)致辭篇四
各位老師、同志們：
新的學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始，首先我代表校黨委、校長(zhǎng)室向在假期中放棄休息、辛苦工作的同志表示衷心的感謝!向新加入_中學(xué)的同志表示熱烈的歡迎!今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)新學(xué)年開(kāi)學(xué)工作大會(huì)，主要目的是引導(dǎo)全校上下進(jìn)一步清醒地認(rèn)識(shí)學(xué)校目前面臨的地位和挑戰(zhàn)，進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)我們目前面臨的困難和壓力，進(jìn)一步認(rèn)真反思過(guò)去一段時(shí)期學(xué)校各項(xiàng)工作存在的問(wèn)題和不足，進(jìn)一步認(rèn)真把握今后一段時(shí)期學(xué)校的工作的目標(biāo)和任務(wù)，以強(qiáng)烈的危機(jī)感認(rèn)清我們奮力前行的壓力，以強(qiáng)烈的責(zé)任感激發(fā)我們奮力前行的動(dòng)力，以強(qiáng)烈的使命感凝聚我們奮力前行的智力，以強(qiáng)烈的榮譽(yù)感堅(jiān)守我們奮力前行的毅力，號(hào)召全校上下在認(rèn)清基礎(chǔ)上自加壓力，在認(rèn)清困難上堅(jiān)持職守，在認(rèn)清問(wèn)題上思策求變，在認(rèn)清發(fā)展上主動(dòng)作為，以最飽滿的信心、最堅(jiān)定的信念、最執(zhí)著的信仰，追尋高標(biāo)準(zhǔn)、追求高目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量在低起點(diǎn)上的高跨越而努力奮斗。
下面，我根據(jù)校長(zhǎng)辦公會(huì)討論的意見(jiàn)，講四個(gè)方面的問(wèn)題。
一、認(rèn)清現(xiàn)狀，把牢基點(diǎn)，始終堅(jiān)定奮力跨越的工作信念。
近年來(lái)，隨著_高中生源基礎(chǔ)的急劇跌落，給我們高中的教育教學(xué)帶來(lái)了沉重的困難和壓力，改變這種困難和壓力，不是一朝一夕之事，也不可能一蹴而就，目前_在籍的三屆高中學(xué)生入學(xué)時(shí)居全市前6000名的只有600多、500多、400多人，這是客觀事實(shí)，而且短期內(nèi)也無(wú)法得到更好的改變，這樣的基礎(chǔ)，這樣的壓力，對(duì)高中學(xué)校尤其是對(duì)代表_高中形象的我們_來(lái)說(shuō)更是嚴(yán)峻的考驗(yàn)，兩年來(lái)因生源基礎(chǔ)而形成的高考結(jié)果，讓我們自身感到失榮譽(yù)、丟面子，失去了過(guò)去的那種自豪感和榮譽(yù)感。任何時(shí)候，任何情況下結(jié)果仍然是政府和社會(huì)評(píng)價(jià)學(xué)校的終極依據(jù)，一切的基礎(chǔ)和過(guò)程在結(jié)果面前只能成為乏力的解說(shuō)，而不能成為有力的辯辭。面對(duì)這樣的困境，我們?cè)趺聪耄趺锤?，是最現(xiàn)實(shí)、最緊迫的問(wèn)題，如果我們繼續(xù)以生源狀況為借口，喪失高遠(yuǎn)的工作理想和追求，我們現(xiàn)在和未來(lái)的成績(jī)肯定是越來(lái)越差，我們過(guò)去的一切付出和努力將化為泡影，成為浮云，過(guò)去的一切榮譽(yù)和輝煌將蕩然無(wú)存、成為回憶，我們?nèi)w_人一直引以為豪的面子、成就和尊嚴(yán)將揚(yáng)長(zhǎng)而去、無(wú)影無(wú)蹤。如果我們還是只為下滑找借口，不為跨越找方法，我們現(xiàn)在就已經(jīng)可以預(yù)言必然失敗的結(jié)局和凋零的命運(yùn)。可能有的同志會(huì)說(shuō)：成績(jī)和榮譽(yù)，失敗和苦果，都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的事，確實(shí)在低水平的成績(jī)面前，領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部難辭其咎，應(yīng)負(fù)主要責(zé)任，但最終這樣的結(jié)果會(huì)始終成為全校上下心理上的陰霾，成為每一個(gè)同志一輩子難以挽回的遺憾。認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，我們就應(yīng)全校上下視困難為挑戰(zhàn)，群策群力，奮力趕超;視基礎(chǔ)為壓力，竭盡全力，奮力趕超。我們要正視基礎(chǔ)，自加壓力，主動(dòng)去追求趕超目標(biāo)。目前生源基礎(chǔ)已成為既定事實(shí)，這不是我們己力所能改變的，主動(dòng)權(quán)不在我們手中，但我們能改變的是我們自己。哲學(xué)家柏拉圖跟他的弟子們說(shuō)自己有移山之術(shù)，弟子們紛紛請(qǐng)教，他說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，山若不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去”?，F(xiàn)在生源基礎(chǔ)就是擺在我們面前的山隘關(guān)口，我們只有跨過(guò)這一關(guān)口，才能樹(shù)起勝利的旌旗。有一句話我們要牢記，那就是與其在黑暗中苦苦等待，不如自己點(diǎn)燃前行的火把，任何寄希望他人去改變命運(yùn)的都只能是假設(shè)。我們要正視職責(zé)，自我鞭策，努力去追求趕超的目標(biāo)，教育的責(zé)任，不僅僅在于改變一個(gè)人的命運(yùn)，而更重要的是改變一群人的命運(yùn)，改變一個(gè)民族的的命運(yùn)，這是我們神圣的職責(zé)。過(guò)去十幾代_人的奮力拼搏，讓成千上萬(wàn)的_學(xué)子成為各行各業(yè)的社會(huì)精英，成為我們至今還感到無(wú)上光榮的業(yè)績(jī)。而今，我們承載著新一代_學(xué)子的夢(mèng)想和未來(lái)，這是我們這一代_人神圣的職責(zé)和使命，我們不能因?yàn)樽约旱男傅?，讓_學(xué)子的夢(mèng)想擱淺，讓_學(xué)子的未來(lái)暗淡，我們要通過(guò)自己的積極努力和不懈追求，讓每一個(gè)_學(xué)子走上更好的發(fā)展平臺(tái)，讓我們的成績(jī)成為后一代_人的榮耀和自豪。我們要正視期盼，自我?jiàn)^進(jìn)，全力去追求趕超目標(biāo)。我們的工作不僅僅是承載著一個(gè)一個(gè)學(xué)生個(gè)體的發(fā)展，而且還承載著千萬(wàn)個(gè)家庭的期盼，承載著黨委政府的期望，我們要把這些所有的期望作為推進(jìn)我們奮力追求的動(dòng)力，去實(shí)現(xiàn)我們趕超的目標(biāo)。我們要清醒的認(rèn)識(shí)到，每一個(gè)學(xué)生身后都寄托著一個(gè)家庭的期望，每一代學(xué)子都寄托著國(guó)家的希望，從小的說(shuō)，教育發(fā)展好一個(gè)學(xué)生，就圓了一個(gè)學(xué)生的個(gè)人夢(mèng)、家庭夢(mèng)，從大的說(shuō)，教育發(fā)展好一代學(xué)子，就能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。所有的希望的寄托在我們從事教育工作的每一個(gè)同志身上，我們責(zé)無(wú)旁貸，也無(wú)可推辭。我們的責(zé)任是崇高的，使命是偉大的，我們一定要從過(guò)去那種消極等待中勇敢走出來(lái)，從過(guò)去那種無(wú)所作為中勇敢的跨過(guò)去，以高遠(yuǎn)的追求、奮力的趕超，大幅的跨越為我們?nèi)松穆贸掏磕ㄐ沱惖纳?、締結(jié)豐收的碩果。今后一段時(shí)期，我們的工作目標(biāo)是爭(zhēng)取一年大變樣，兩年翻一番，三年走前列，實(shí)現(xiàn)完美甩尾、華麗轉(zhuǎn)身。這一目標(biāo)應(yīng)該成為我們?nèi)w_人的意志和追求，成為我們每一個(gè)_人的目標(biāo)和方向，我們要堅(jiān)信努力就能成功，堅(jiān)守必出佳績(jī)，我們不僅要靠目標(biāo)去激發(fā)動(dòng)力，靠勤奮去實(shí)現(xiàn)跨越，更要靠科學(xué)的分析和理性的思考去增強(qiáng)趕超跨越的信心。
一是以發(fā)展的理念去看待學(xué)生，用目標(biāo)的激勵(lì)去奮力跨越。
目前我們學(xué)生入學(xué)基礎(chǔ)一定程度上正成為學(xué)校教育教學(xué)組織上的羈絆，成為老師們有效施教的障礙，也成為少數(shù)不思進(jìn)取人的說(shuō)辭。但是，我們必須要清醒地認(rèn)識(shí)到教育工作和其他工作本質(zhì)上的區(qū)別，教育是人的發(fā)展工作，作為我們工作的對(duì)象，學(xué)生的可塑性、發(fā)展性決定著我們決不能以基礎(chǔ)去定學(xué)生的未來(lái)。大量的事實(shí)和實(shí)踐充分說(shuō)明高中三年哪怕是一年、一個(gè)學(xué)期都可以改變一個(gè)學(xué)生，過(guò)去我們?cè)啻蝿?chuàng)造出中等生大面積高考達(dá)線的奇跡，就今年的高考結(jié)果顯示，我校當(dāng)年入學(xué)成績(jī)1000名以后的學(xué)生文化二本達(dá)線的有26人，其中1400名以后的學(xué)生中還有一人考上一本，一人考上二本，從省內(nèi)來(lái)說(shuō)，也有不少農(nóng)村高中高考本科達(dá)線500人以上。這充分說(shuō)明學(xué)生入學(xué)時(shí)的基礎(chǔ)只是高中學(xué)習(xí)的一個(gè)起點(diǎn)，而不是學(xué)生高中三年發(fā)展的關(guān)鍵，從我們的學(xué)生情況來(lái)看，文化成績(jī)基礎(chǔ)低只是表象，更深層次的是學(xué)生學(xué)習(xí)的目的性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)主動(dòng)性不高，學(xué)習(xí)自覺(jué)性不嚴(yán)，只要我們以明確的學(xué)業(yè)目標(biāo)去引導(dǎo)學(xué)生，以明晰的學(xué)習(xí)方法去啟迪學(xué)生，以明朗的學(xué)習(xí)要求去教育學(xué)生，相信大部分學(xué)生會(huì)迎頭趕上，在最終的高考競(jìng)技場(chǎng)取得勝利，科學(xué)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，在相同經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展環(huán)境下，相同年齡學(xué)生的智力差異并不大，_中考學(xué)生成績(jī)與淮安、盱眙差距大，一方面是我們主觀努力不夠，另一方面是淮安、盱眙中考優(yōu)生大部分來(lái)自民辦學(xué)校，學(xué)生初中三年在校學(xué)習(xí)時(shí)間比_多近6個(gè)月，加之教法得當(dāng)，學(xué)生學(xué)業(yè)基礎(chǔ)就比較扎實(shí)，我們要通過(guò)高中三年把學(xué)生學(xué)習(xí)缺失的時(shí)間空間，通過(guò)科學(xué)有效的措施彌補(bǔ)起來(lái)，就能迎頭趕上，實(shí)現(xiàn)跨越的目標(biāo)。
二是以發(fā)展的追求去完善自己，用目標(biāo)的激勵(lì)去奮力跨越。
反思我們近幾年的工作，雖然受諸多客觀因素的制約，我們絕大多數(shù)同志仍能忠于職守，勤勉努力，做出了積極的貢獻(xiàn)。但是從整體工作上也還有許多不足和需要改進(jìn)完善的地方，一是自身定位低，缺乏積極進(jìn)取的整體氛圍，在工作目標(biāo)上一味看待生源基礎(chǔ)，局限于縣內(nèi)比拼，失去了更高的目標(biāo)追求，也失去了激發(fā)趕超的動(dòng)力。二是教學(xué)組織上，承襲過(guò)去老模式太多，創(chuàng)新求變太少，難以適應(yīng)生源變化的科學(xué)施教需求。三是教學(xué)實(shí)踐上，改進(jìn)提高較少，針對(duì)性的教學(xué)措施不力，教學(xué)成效不高。四是在學(xué)校管理上，鋼性約束不夠，導(dǎo)致不良風(fēng)氣的產(chǎn)生。五是在學(xué)生教育上，教育主題失準(zhǔn)，學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力激發(fā)不夠。六是在隊(duì)伍建設(shè)上，啟發(fā)引導(dǎo)不夠，平臺(tái)不多，教學(xué)隊(duì)伍自身發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力不足。在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部已作了深刻的對(duì)照檢查，并制定了整改措施。面對(duì)新的形勢(shì)和要求，我們必須要以發(fā)展的追求，切實(shí)徹底解決好自身存在的問(wèn)題，不斷改進(jìn)和提高各項(xiàng)工作水平，要以高目標(biāo)去定位學(xué)校的發(fā)展，成為我們矢志不渝的追求。要以高標(biāo)準(zhǔn)去定位我們的工作，成為我們奮力趕超的追求，要以高水平去定位我們的教育教學(xué)，成為我們努力前行的追求。要以高質(zhì)量去定位我們的管理，成為我們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的追求，只要我們?nèi)Ｉ舷乱浴八母摺倍ㄎ?，任何客觀因素的制約都會(huì)在主觀努力下化解，最終必能實(shí)現(xiàn)更高水準(zhǔn)的工作目標(biāo)。
三是以發(fā)展的態(tài)勢(shì)去開(kāi)展工作，用目標(biāo)的累積去奮力跨越
托爾斯泰說(shuō)：“每一個(gè)人要有生活目標(biāo)，一輩子的目標(biāo)，一段時(shí)期的目標(biāo)，一個(gè)階段的目標(biāo)，一年的目標(biāo)，一個(gè)月的目標(biāo)，一個(gè)星期的目標(biāo)，一天的目標(biāo)，一個(gè)小時(shí)的目標(biāo)，一分鐘的目標(biāo)”。因此，我們的每一項(xiàng)工作要定到年、定到月、定到周，高一就著力提升一批，高二再重點(diǎn)提升一批，高三的一模提升一批，二模再提升一批，這樣就會(huì)水到渠成形成一支數(shù)量可觀、質(zhì)量過(guò)硬的優(yōu)秀學(xué)生團(tuán)隊(duì)，最終的高考就會(huì)實(shí)現(xiàn)大幅度增長(zhǎng)，全校上下要始終以發(fā)展的態(tài)勢(shì)去看待我們的提升工作，一周一周推進(jìn)，一月一月提升，一年一年累積，積跬步、至千里，積小流，成江海。不斷積累優(yōu)生，積累優(yōu)勢(shì)，逐步靠量變形成質(zhì)變，化優(yōu)勢(shì)為勝勢(shì)。高一、高二、高三三個(gè)年級(jí)都要緊緊圍繞高目標(biāo)去分解任務(wù)，把目標(biāo)定到班級(jí)、定到老師、定到學(xué)生，切準(zhǔn)脈搏、全程跟蹤，把“高標(biāo)準(zhǔn)、高水平、高目標(biāo)、高質(zhì)量”的“四高”追求落實(shí)到每一項(xiàng)工作、每一件事、每一堂課、每一項(xiàng)活動(dòng)中，實(shí)實(shí)在在不虛浮、穩(wěn)扎穩(wěn)打不放松，細(xì)致認(rèn)真推進(jìn)，傾心全力落實(shí)，這樣學(xué)校整體的目標(biāo)就會(huì)在每一年的提升、每個(gè)月的努力中累積完成。我們的榮譽(yù)與自豪也會(huì)在一天一天努力、一天一天變化中累積升華，學(xué)校的整體形象和社會(huì)的評(píng)價(jià)也會(huì)在一個(gè)又一個(gè)不斷增加的數(shù)字中得到褒獎(jiǎng)贊揚(yáng)，每一個(gè)_人也會(huì)更加自豪的走在社會(huì)舞臺(tái)之上。
二、準(zhǔn)確定位，科學(xué)把握，努力創(chuàng)造不斷提升的教學(xué)態(tài)勢(shì)。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是核心競(jìng)爭(zhēng)力，是展業(yè)績(jī)出成果的核心保證。任何一個(gè)學(xué)校，教學(xué)質(zhì)量上不去，高考成績(jī)就上不去，高考形象就不好，其他一切就成了空文廢話，反之只要高考成績(jī)出彩了，學(xué)校的一個(gè)普通的教育行為、一次常規(guī)的教育活動(dòng)，都會(huì)成為教育的典范和品牌。我們每個(gè)人一個(gè)無(wú)心的動(dòng)作、一句隨意的話語(yǔ)，都會(huì)成為教育的經(jīng)典和潮流。要實(shí)現(xiàn)“高標(biāo)準(zhǔn)、高水平、高目標(biāo)、高質(zhì)量”的“四高”追求，各項(xiàng)工作的根本立足點(diǎn)必須落實(shí)到教學(xué)質(zhì)量這一核心指標(biāo)上來(lái)。今后一段時(shí)期，學(xué)校教學(xué)工作的終極的追求就是：以學(xué)業(yè)為基點(diǎn)、以學(xué)科為主干、以教學(xué)為陣地、以提高為目標(biāo)，形成學(xué)生學(xué)業(yè)水平不斷提升的發(fā)展態(tài)勢(shì)。
(一)堅(jiān)持以學(xué)科發(fā)展推進(jìn)教學(xué)提升，努力創(chuàng)建教學(xué)特色。
學(xué)科教學(xué)是教學(xué)質(zhì)量的羅盤(pán)和標(biāo)桿，.學(xué)科教學(xué)對(duì)于學(xué)校教學(xué)是一榮俱榮、一損俱損，現(xiàn)行高考的五大科一科不能差，三大科和兩門(mén)選修科各有其本身地位和價(jià)值，新的高考改革，更加體現(xiàn)學(xué)科均衡發(fā)展的重要性，這也是高中教育促進(jìn)學(xué)生全面有個(gè)性發(fā)展的現(xiàn)實(shí)要求。我們要把學(xué)科建設(shè)放在首要突出位置，以學(xué)科的發(fā)展促進(jìn)學(xué)校整體教學(xué)水平的提高。近年來(lái)，我們?cè)鹊囊恍﹥?yōu)勢(shì)學(xué)科如今沒(méi)有發(fā)揮應(yīng)有的引領(lǐng)作用;有一些過(guò)去處于中等水平的學(xué)科已經(jīng)成為學(xué)校教學(xué)水平提升的阻礙;有些學(xué)科已經(jīng)成為影響到學(xué)生高考成績(jī)的可怕軟肋，這是很可惜的，是令人嚴(yán)重?fù)?dān)憂的。因此，學(xué)科建設(shè)一定要成為學(xué)校今后三年的重要抓手，以扎實(shí)的措施、科學(xué)的方法、有力的手段推進(jìn)學(xué)校各個(gè)學(xué)科創(chuàng)特色、鑄品牌。
1.強(qiáng)化學(xué)科隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)科的均衡發(fā)展。
一個(gè)學(xué)校學(xué)科的強(qiáng)弱，學(xué)科教師隊(duì)伍建設(shè)是核心要素。從學(xué)校的一些學(xué)科的整體狀況來(lái)看，教師整體業(yè)務(wù)水平不齊整，骨干力量核心牽頭把關(guān)教師不多，已使這些學(xué)科成為學(xué)校質(zhì)量提升的瓶頸。從今年開(kāi)始，我們要以教師事業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃實(shí)施作為打造學(xué)科特色的重要措施、作為隊(duì)伍建設(shè)的重要手段，大力發(fā)展，強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)。全體教師要以積極的態(tài)度，嚴(yán)格的自我要求，在三年專業(yè)發(fā)展中提升能力，提高水平，不斷改進(jìn)和完善自我，努力成為專業(yè)水平強(qiáng)、教學(xué)技藝高的優(yōu)秀教師。一要認(rèn)真扎實(shí)制訂好個(gè)人的三年發(fā)展規(guī)劃，學(xué)校已經(jīng)制訂了教師專業(yè)成長(zhǎng)三年規(guī)劃的實(shí)施意見(jiàn)，對(duì)不同教齡的老師提出了相應(yīng)的發(fā)展要求，明確了具體措施。每個(gè)老師要對(duì)照學(xué)校要求，認(rèn)真反思任教以來(lái)的工作實(shí)踐，查找自身發(fā)展中的不足，制訂好發(fā)展和提升的措施，并作為自身三年發(fā)展的努力方向加以推進(jìn)，力爭(zhēng)通過(guò)自身三年的努力和學(xué)校創(chuàng)建的平臺(tái)，使自己成為教學(xué)的能手、業(yè)務(wù)的精兵和行業(yè)的標(biāo)桿。二要以扎實(shí)有效的措施，落實(shí)好教師專業(yè)成長(zhǎng)三年規(guī)劃。要以新的教育理論支撐專業(yè)發(fā)展，學(xué)校每年都要組織全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)閱讀兩本教育專著，不斷增強(qiáng)自身的教育理論素養(yǎng)，每個(gè)同志在學(xué)校推薦必讀教育專著的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身專業(yè)實(shí)際，主動(dòng)閱讀專業(yè)著作提高自身的專業(yè)水平。要以校本研修促進(jìn)專業(yè)發(fā)展，以學(xué)科組為單位，強(qiáng)化校本培訓(xùn)的力度和頻度。本學(xué)期開(kāi)始，所有學(xué)科組活動(dòng)統(tǒng)一白天進(jìn)行，各年級(jí)按要求排好配課表，全校三個(gè)年級(jí)，語(yǔ)文、物理、歷史周二下午三四節(jié)課，數(shù)學(xué)、化學(xué)、政治周三下午三四節(jié)，英語(yǔ)、生物、地理周四下午三四節(jié)，音體美周五下午三四節(jié)課，各個(gè)備課組活動(dòng)要超前謀劃、科學(xué)安排，內(nèi)容要豐富充實(shí)，要有相互評(píng)課、骨干說(shuō)課的環(huán)節(jié)，有些同志上課講不到重點(diǎn)，備課組內(nèi)說(shuō)課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)認(rèn)真記錄。學(xué)科大組每個(gè)月要活動(dòng)一次，一個(gè)學(xué)期至少要請(qǐng)一名專家對(duì)老師進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)。要以梯隊(duì)培養(yǎng)帶動(dòng)專業(yè)發(fā)展，學(xué)校將根據(jù)教師專業(yè)水平和教學(xué)能力，對(duì)每個(gè)教師的專業(yè)發(fā)展進(jìn)行定位，逐步形成學(xué)科骨干教師、優(yōu)秀教師、杰出青年教師等不同梯隊(duì)，并擴(kuò)大每個(gè)人的上升空間，不斷引導(dǎo)老師向更高水平、更高層次發(fā)展邁進(jìn)。三要強(qiáng)化對(duì)教師專業(yè)發(fā)展的督導(dǎo)檢查，每個(gè)教師要高度重視自身的發(fā)展提高，積極開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)科研活動(dòng)，不斷提升自己的專業(yè)水平，學(xué)校每年度要都將對(duì)全校教師專業(yè)發(fā)展水平進(jìn)行綜合評(píng)定，教師發(fā)展中心，各年級(jí)部要強(qiáng)化教師專業(yè)發(fā)展的日常性督導(dǎo)檢查，及時(shí)通報(bào)工作進(jìn)展性情況，在全校形成自覺(jué)主動(dòng)求發(fā)展的良好氛圍，力爭(zhēng)通過(guò)三年的努力，使整個(gè)隊(duì)伍的總體水平有顯著提升，帶動(dòng)學(xué)科教學(xué)水平的良性提升。
2.把握學(xué)科教學(xué)規(guī)律，推進(jìn)學(xué)科整體提高。
學(xué)校教學(xué)水平的整體提升，既需要專業(yè)教師隊(duì)伍的支撐，更需要專業(yè)教學(xué)的科學(xué)有效組織。教學(xué)既是對(duì)教師專業(yè)素養(yǎng)的展示，更重要地體現(xiàn)在學(xué)科教學(xué)技藝的演繹上，學(xué)科專業(yè)水平高并不代表能教好學(xué)生。因此在學(xué)科建設(shè)過(guò)程中，要不斷探索學(xué)科教學(xué)的有效手段，促進(jìn)學(xué)生學(xué)科知識(shí)扎實(shí)掌握和靈活運(yùn)用。
一方面要把握學(xué)科特點(diǎn)，優(yōu)選教學(xué)方略。準(zhǔn)確把握文理科教學(xué)的不同特點(diǎn)和不同要求，以探究式和實(shí)踐式教學(xué)為手段，提升學(xué)生質(zhì)疑、探究和實(shí)踐能力。理科教學(xué)要注重挖掘知識(shí)生成的途徑，有效結(jié)合學(xué)生自身的基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)知識(shí)的動(dòng)態(tài)生成，要注重實(shí)驗(yàn)的演示和操作，增強(qiáng)學(xué)生知識(shí)形成的感性認(rèn)識(shí)，要進(jìn)行有效的訓(xùn)練和總結(jié)，促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的遷移運(yùn)用，不斷提升學(xué)生的學(xué)科知識(shí)水平。文科教學(xué)要突出大閱讀教學(xué)，把閱讀式教學(xué)作為主干教學(xué)方式，提升學(xué)生的閱讀、表達(dá)和寫(xiě)作能力。打破課時(shí)教學(xué)、章節(jié)教學(xué)的限制束縛。語(yǔ)文教學(xué)一個(gè)單元的幾篇課文可以打通教學(xué)，另外可再結(jié)合單元特點(diǎn)加以補(bǔ)充，突出文學(xué)的熏陶感染作用;英語(yǔ)教學(xué)要以情境教學(xué)為抓手，讓學(xué)生在情境體驗(yàn)中感受提高，單元內(nèi)教學(xué)注意聚集整合，突出詞匯的積累過(guò)關(guān)和課文的記憶背誦;政史地教學(xué)要將學(xué)生的知識(shí)積累和辯證思維培養(yǎng)緊密結(jié)合，突出知識(shí)應(yīng)用能力的提高。文科教師要配合班主任認(rèn)真抓好教室圖書(shū)角建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生大量閱讀，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)積累，各備課組集體備課要在明確教學(xué)目標(biāo)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)突破教學(xué)方法的選擇，在說(shuō)課、議課、評(píng)課上下功夫，使教學(xué)更貼近學(xué)生的實(shí)際。
另一方面要注重教學(xué)積累，提升教學(xué)效率。要注重學(xué)科教學(xué)資源的積累和儲(chǔ)備，以骨干教師工作室為平臺(tái)，強(qiáng)化學(xué)科教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)，學(xué)科教學(xué)資源庫(kù)主要包括校本教學(xué)案、教學(xué)課件、專業(yè)題庫(kù)、知識(shí)拓展等方面，各教研組要在教學(xué)過(guò)程中注意教學(xué)資源的整理收集，及時(shí)注入骨干教師工作室的電子平臺(tái)，促進(jìn)教學(xué)資源學(xué)科教師的共享。每個(gè)教師也要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)科知識(shí)的積累，豐富自身學(xué)養(yǎng)，徹底擺脫組內(nèi)炒什么就吃什么的現(xiàn)象，而沒(méi)有自己鉆研整合的“私房菜”。今年開(kāi)始，教務(wù)處、教師發(fā)展中心要組織開(kāi)展老師的三個(gè)競(jìng)賽：一是教學(xué)案編寫(xiě)競(jìng)賽，二是教學(xué)課件編寫(xiě)競(jìng)賽，三是編題競(jìng)賽，以比賽營(yíng)造氛圍，用比賽促進(jìn)鉆研。
3.把牢學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)學(xué)科的教學(xué)相長(zhǎng)
任何一項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)都集中在教與學(xué)兩方面，從教的一方面來(lái)講，要注重積累，突出鉆研;從學(xué)的一方面來(lái)講，要切準(zhǔn)脈搏，把握學(xué)情。學(xué)科建設(shè)的終極目標(biāo)要落在有效教學(xué)和高效課堂上，在學(xué)科教學(xué)上，要切實(shí)體現(xiàn)好三個(gè)方面：
一是以清單式教學(xué)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)的目標(biāo)性。
每一個(gè)學(xué)科，一個(gè)單元教學(xué)結(jié)束后，要給學(xué)生發(fā)放教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)清單，這個(gè)清單應(yīng)包含基本目標(biāo)、基礎(chǔ)知識(shí)和基本運(yùn)用，引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，總結(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容，檢測(cè)學(xué)習(xí)知識(shí)，同事還要有配套清單的單元檢測(cè)，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)目的性和目標(biāo)性。
二要以研究式教學(xué)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)的整合性。
學(xué)科組、備課組的校本教研活動(dòng)要常態(tài)化、效能化，任何一堂課沒(méi)有經(jīng)過(guò)學(xué)科組討論的不準(zhǔn)上，各備課組在集體教研時(shí)要明確每一單元每一課時(shí)的教學(xué)目標(biāo)任務(wù)，防止部分老師教學(xué)的隨意性。對(duì)教學(xué)的每一個(gè)課時(shí)，要明確三位以上的老師預(yù)備，在討論時(shí)進(jìn)行優(yōu)選，不斷提高教學(xué)案的整體水平。
三要以小組式教學(xué)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)的互動(dòng)性。
從高一開(kāi)始，各班級(jí)排位置就要按學(xué)習(xí)小組來(lái)安排，利于課堂開(kāi)展小組活動(dòng)，利于課中課后合作討論，課堂上，要注意引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組討論，過(guò)程中要促進(jìn)學(xué)生小組交流，課余時(shí)要推進(jìn)學(xué)生小組相互督促，形成有效的合作學(xué)習(xí)小組，促進(jìn)學(xué)生相互幫助、相互提高，有的時(shí)候?qū)W生集中分組在一起用自己的一套語(yǔ)言系統(tǒng)交流討論，更有利于疑難問(wèn)題的理解和解決。
秋季開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)致辭篇五
各位來(lái)賓、各位老師、同學(xué)們：
早上好!
又是一年秋風(fēng)爽，又是一年開(kāi)學(xué)忙。今天，惠風(fēng)和暢，丹桂飄香，我們相聚在新的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，共同迎接新學(xué)年新學(xué)期的到來(lái)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向返回校園的全體師生，向新加盟xxxx中的各位老師、各位同學(xué)，向遠(yuǎn)道而來(lái)的尊貴客人――xxxx先生的親屬表示最熱烈的歡迎!同時(shí)，也代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向過(guò)去一學(xué)年付出辛勤勞動(dòng)、為學(xué)校又好又快發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)的老師們、同學(xué)們表示最衷心的感謝!
20xx年，對(duì)中國(guó)人民來(lái)說(shuō)，是一個(gè)具有歷史意義的年份。70年前，新中國(guó)的成立翻開(kāi)了中華民族歷史發(fā)展的新篇章。70年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民勵(lì)精圖治，奮發(fā)圖強(qiáng)，以一往無(wú)前的進(jìn)取精神和波瀾壯闊的創(chuàng)新實(shí)踐，取得了舉世矚目的輝煌成就，中國(guó)人民的面貌、社會(huì)主義中國(guó)的面貌、中國(guó)共產(chǎn)黨的面貌發(fā)生了歷史性的變化，中華民族偉大復(fù)興的宏偉事業(yè)展現(xiàn)出無(wú)比光明的前景。站在70年這一特別時(shí)刻，重溫共和國(guó)成長(zhǎng)的光輝歷程，重溫新中國(guó)取得的輝煌成就，無(wú)不讓每一位中華兒女切身感受到共產(chǎn)黨的偉大，感受到社會(huì)主義的偉大，感受到改革開(kāi)放的偉大。
新中國(guó)成立后，有著近半個(gè)世紀(jì)光榮辦學(xué)歷史的xxxx中，有著與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)傳統(tǒng)的xxxx中，同樣進(jìn)入了一個(gè)嶄新的'歷史發(fā)展時(shí)期。70年來(lái)，xxxx中緊緊把握時(shí)代脈搏，與共和國(guó)同步伐共奮進(jìn)。從19xx年被評(píng)為全省第一批省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)，到19xx年被評(píng)為全省第一批優(yōu)秀重點(diǎn)中學(xué);從xx年被評(píng)為全國(guó)中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體，到xx年年被評(píng)為全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體;從20xx年被評(píng)為xx省十大人民滿意學(xué)校，到20xx年被評(píng)為“中國(guó)百?gòu)?qiáng)中學(xué)”，xxxx中伴隨著共和國(guó)的前進(jìn)步伐，不斷與時(shí)俱進(jìn)，不斷跨越發(fā)展，已經(jīng)完成了從全省知名到全省一流，再到全國(guó)知名的華美轉(zhuǎn)身。
特別是最近三年來(lái)，在黨和政府的高度重視下，在全體師生的共同努力下，在歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子打下的良好工作基礎(chǔ)上，xxxx中的各項(xiàng)工作更是一年一個(gè)新臺(tái)階，一年一次新飛躍，尤其是高考成績(jī)，三年三連冠，實(shí)現(xiàn)了高考一年更比一年好的奮斗目標(biāo)。今天的xxxx中，已經(jīng)發(fā)展成為“學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)滿意、教師幸福、同行認(rèn)可、政府放心、校園和諧”的優(yōu)質(zhì)名校，已經(jīng)成為在全省有地位、在全國(guó)有影響的中國(guó)百?gòu)?qiáng)中學(xué)。
歷史綿延，歲月流金。70年，一個(gè)輪回。20xx年在中華民族偉大復(fù)興的歷史上，注定是一個(gè)承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的年份。經(jīng)過(guò)70年的不懈奮斗，經(jīng)過(guò)一個(gè)輪回的風(fēng)雨兼程，xxxx中與人民共和國(guó)一樣，已經(jīng)站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上了，一個(gè)新的歷史紀(jì)元即將開(kāi)啟。立足新起點(diǎn)，采用新思維，謀求新發(fā)展，把xxxx中建設(shè)成為全國(guó)一流名校，為中華民族偉大復(fù)興作出新的歷史貢獻(xiàn)，這是新時(shí)代賦予我們的新使命，也是歷代xx中人的百年夢(mèng)想。
站在新的起點(diǎn)上，我們要繼續(xù)弘揚(yáng)“以天下為己任，為天下而讀書(shū)”的愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)，“以天下為己任，為天下而讀書(shū)”的精神傳統(tǒng)永遠(yuǎn)是我們xx中人抵御一切誘惑、戰(zhàn)勝一切困難、接受一切挑戰(zhàn)的思想武器，永遠(yuǎn)是我們xx中人善于繼承歷史、敢于創(chuàng)造歷史的精神動(dòng)力。站在新的起點(diǎn)上，我們要繼續(xù)高舉“讓幸福成為教育的不懈追求”這面大旗?！白屝腋３蔀榻逃牟恍缸非蟆笔莤x中人對(duì)教育本質(zhì)特征的一種全新認(rèn)識(shí)，是xx中人對(duì)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的一種準(zhǔn)確把握。這不僅是我們的教育理想，也是我們的的教育追求。我們將繼續(xù)高舉這面旗幟，讓教育回歸到以教育為本、以育人為本、以學(xué)生為本的正確軌道上來(lái)，不斷提升師生的幸福指數(shù)，不斷提升xxxx中的辦學(xué)品質(zhì)。
站在新的起點(diǎn)上，我們要繼續(xù)推進(jìn)“開(kāi)放戰(zhàn)略”、“精品戰(zhàn)略”，將進(jìn)一步加強(qiáng)與有關(guān)一流高校的合作與交流，為每一位學(xué)生的成長(zhǎng)設(shè)計(jì)好適合的發(fā)展道路;將進(jìn)一步加大選派教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的力度，啟動(dòng)專題考察的學(xué)習(xí)活動(dòng)。將進(jìn)一步加大尖子生培養(yǎng)的力度，爭(zhēng)取在尖子生培養(yǎng)方面取得新的突破;將進(jìn)一步深化、細(xì)化教育教學(xué)管理，特別是在班級(jí)管理方面實(shí)現(xiàn)從制度管理向文化管理的新突破。
站在新的起點(diǎn)上，我們的工作要更加注重“質(zhì)量與效率”?！百|(zhì)量與效率”應(yīng)該成為我校各項(xiàng)工作的兩個(gè)核心要求，我們要在進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，努力改變舊的思維習(xí)慣，更加注重成本，更加注重效益，更加注重效率。
老師們，同學(xué)們，新的學(xué)期，必將播撒新的希望;新的起點(diǎn)，必將迎來(lái)新的機(jī)遇。立足新起點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)新跨越，這是新的時(shí)代對(duì)xx中人提出的新要求。讓我們攜手同心，以更加飽滿的激情，更加開(kāi)放的心態(tài)，更加精細(xì)的管理，更加出色的工作，去創(chuàng)造人民共和國(guó)和xxxx中更加輝煌燦爛的明天!
最后，衷心祝愿全體師生在新的學(xué)年里，身體健康，工作、學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活幸福!再次感謝“xxxx教育獎(jiǎng)勵(lì)基金”對(duì)xx中學(xué)子的慷慨資助!衷心祝愿xx氏家族與xxxx中的友誼萬(wàn)古常青!
謝謝大家!
秋季開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)致辭篇六
尊敬的老師們、可愛(ài)的同學(xué)們：
告別了兩個(gè)月的暑假，帶著暑假外出旅游或與同伴的嬉戲玩樂(lè)的喜悅，帶著爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等親人的千叮嚀萬(wàn)囑托，帶著對(duì)新學(xué)期美好的憧憬，對(duì)學(xué)校生活的向往和自己成長(zhǎng)的夢(mèng)想，我們迎來(lái)了新的一學(xué)期，此時(shí)我們舉行開(kāi)學(xué)典禮。我講話的主題是“形成美好學(xué)風(fēng)，爭(zhēng)做最美少年”。首先，我要代表學(xué)校向一年級(jí)的小朋友及剛從外校轉(zhuǎn)入我校學(xué)習(xí)的新同學(xué)表示熱烈的歡迎；其次我代表全體老師，祝在座的全體同學(xué)在老師們的精心呵護(hù)下人人有美好的夢(mèng)想，個(gè)個(gè)有優(yōu)秀的成績(jī)，時(shí)時(shí)有成功的喜悅。
同學(xué)們，在這新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，我要告訴大家：我校女子籃球隊(duì)在全市小學(xué)生籃球比賽中榮獲第一名，為剛剛被市教育局授予的籃球特色校添了重彩，實(shí)現(xiàn)了我?；@球隊(duì)隊(duì)員的冠軍夢(mèng)；我校袁淼、戴純同學(xué)的夢(mèng)想是當(dāng)畫(huà)家和作家，今年參加xx市鄭板橋杯比賽獲一等獎(jiǎng)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想邁出一步，學(xué)校被xx市授予xx市唯一組織獎(jiǎng)，李建榮、沙曉紅兩位老師獲指導(dǎo)獎(jiǎng)，兩位同學(xué)和李建榮老師赴泰州參加3天免費(fèi)夏令營(yíng)；王雪梅、陳瑩、周春老師參加xx市舉行雷夫的《第56號(hào)教室奇跡》讀書(shū)活動(dòng)獲二、三等獎(jiǎng)，王雪梅老師赴泰州參加頒獎(jiǎng)及交流會(huì)；丁向紅校長(zhǎng)、李新建老師參加xx市數(shù)學(xué)老師基本功比賽獲一、二等獎(jiǎng)，這幾位老師為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想不懈努力，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
新學(xué)期、新希望、新要求、新目標(biāo)。
要想實(shí)現(xiàn)個(gè)人的夢(mèng)想，讓我們從形成美好學(xué)風(fēng)，做一個(gè)最美慶小少年做起吧！
美好的學(xué)風(fēng)是什么呢？知道的同學(xué)請(qǐng)舉手。
我們一起說(shuō)出我們的學(xué)風(fēng)——樂(lè)學(xué)、好問(wèn)、善思、求實(shí)。
“樂(lè)學(xué)、好問(wèn)、善思、求實(shí)”只有8個(gè)字，每個(gè)詞又有怎樣的要求呢？
“樂(lè)學(xué)”就是把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種愉快的事情，就是要在一種愉悅的精神中去探索、去獲取，即便在學(xué)習(xí)過(guò)程中需要體力與精力的付出，需要冥思苦想，但是，我們不要把他看成是一種負(fù)擔(dān)，而要把它看成歷練的過(guò)程，應(yīng)想到通過(guò)付出后獲取知識(shí)的喜悅。
在課堂上喜歡向老師提問(wèn)題的請(qǐng)舉手——
可以看出，大部分同學(xué)不喜歡提問(wèn)。這就成了我們學(xué)習(xí)中的大問(wèn)題。
你們知道有一個(gè)大發(fā)明家叫愛(ài)迪生的嗎？他一生完成了2000多次發(fā)明，如從出生之日起到他85歲死計(jì)算，他每15天就發(fā)明一樣?xùn)|西。你能知道他為什么能成為大發(fā)明家嗎？他從小就喜歡問(wèn)為什么？并且經(jīng)常向老師、家長(zhǎng)和同學(xué)提一些稀奇可笑的問(wèn)題，如太陽(yáng)為什么從東方升起從西方落下？水為什么向東流？蘋(píng)果為什么是甜的啦？天為什么會(huì)下雨？……因此，我希望大家在學(xué)習(xí)時(shí)，尤其是課堂上向老師提出問(wèn)題。同學(xué)們能做到嗎？——本學(xué)期各班將舉行看誰(shuí)提的問(wèn)題多的“好問(wèn)”小標(biāo)兵評(píng)比。
“善思”就是善于思考、善于想象，這就要求我們不得使用“課課通”等不需要我們思考而直接找到答案的資料。
“求實(shí)”就是追求學(xué)習(xí)成績(jī)的真實(shí)、不虛偽；學(xué)習(xí)過(guò)程的踏實(shí)、不浮躁；學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)和能力的扎實(shí)。
以上幾點(diǎn)大家理解了嗎？能做到嗎？
美好少年又有哪些要求呢？
慶小美好少年就是嚴(yán)格遵守我們大慶路小學(xué)學(xué)生基本素質(zhì)的要求，做到“思想品德好、生活習(xí)慣好、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)”。本學(xué)期重點(diǎn)做到“文明禮儀、助人為樂(lè)”“走好路、乘好車(chē)”。
文明禮儀就是要求我們正確使用禮貌用語(yǔ)“您好、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、謝謝”。
“助人為樂(lè)”就是要當(dāng)別人有困難時(shí)要主動(dòng)幫助別人。
“走好路”就是要求進(jìn)出校門(mén)不狂奔，要慢步，上下樓梯靠右行，在樓道內(nèi)、校園里不追逐。在校外，嚴(yán)守交通規(guī)則不闖紅燈，走人行道，不僅自己做到，還要讓你的家人做到。
“乘好車(chē)”就是無(wú)論乘校車(chē)還是乘公交車(chē)要依次排隊(duì)上車(chē)，不得搶占座位，要主動(dòng)讓座，不在車(chē)上大聲喧嘩，保護(hù)車(chē)內(nèi)衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)車(chē)內(nèi)座椅等物品，不把頭、手伸出車(chē)外。本學(xué)期，我們將進(jìn)行“文明乘車(chē)少年”的評(píng)選。
老師們、同學(xué)們，我們正迎來(lái)一個(gè)人人追尋夢(mèng)想的時(shí)代。中國(guó)夢(mèng)是富強(qiáng)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)是我們每個(gè)少年的成長(zhǎng)夢(mèng)，讓我們揚(yáng)起“美好慶小學(xué)風(fēng)”之帆，劃動(dòng)“美好慶小少年”之槳，腳踏實(shí)地，為實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想從現(xiàn)在啟航，從慶小啟航。
秋季開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)致辭篇七
在這金秋送爽、丹桂飄香的時(shí)節(jié)，我們又走進(jìn)了碩果累累的收獲季節(jié)。山高水長(zhǎng)，桃李芬芳，繼多年取得優(yōu)異的教育教學(xué)成果之后，今年我校又在各個(gè)方面取得了輝煌的成就：2008年高考又為眾多家庭送去喜悅，為學(xué)子的理想插上了翅膀。三名才子以他們?cè)鷮?shí)的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)和良好的綜合素質(zhì)受到香港一流大學(xué)的青睞，并獲得114萬(wàn)港元的獎(jiǎng)學(xué)金?？萍紕?chuàng)新捷報(bào)頻傳，繼2008屆畢業(yè)生鄧暢之后，今年
暑假
，我校李臻諦
同學(xué)
作為宜昌學(xué)子的唯一代表赴澳門(mén)參加第二十一屆全國(guó)科技創(chuàng)新決賽，再次捧回了全國(guó)二等獎(jiǎng)。我們憑著注重細(xì)節(jié)的務(wù)實(shí)管理，敬業(yè)奉獻(xiàn)的良好氛圍，學(xué)校在上一學(xué)期獲得了全國(guó)普通高考xx省最佳考點(diǎn)，并作為全省唯一代表在xx省2008年高考考務(wù)會(huì)上做經(jīng)驗(yàn)交流，被教育局評(píng)為市教育系統(tǒng)五好基層黨組織，被市委市政府授予人才工作創(chuàng)新獎(jiǎng)榮譽(yù)稱號(hào)。
我們進(jìn)一步加大了素質(zhì)教育實(shí)施的力度，呈現(xiàn)出全方位全過(guò)程推進(jìn)素質(zhì)教育的工作局面。從實(shí)踐到理論，又從理論到實(shí)踐，我們?cè)趚x市高中率先實(shí)施德育導(dǎo)師制。德育導(dǎo)師制拉近了師生
心靈
的距離，溝通了教與學(xué)雙方的情感，和諧了
校園
人際氛圍。它讓我們的
學(xué)習(xí)
生活
更加溫馨，它使我們的煩惱有了釋放的渠道；我們的心理因之更加健康，我們的情感天空也因此更加亮麗。在課堂教學(xué)方面，問(wèn)題探源教學(xué)策略的運(yùn)用啟動(dòng)了同學(xué)們思維的機(jī)器，激發(fā)了大家探索的靈感；師生互動(dòng)、同學(xué)合作是課堂的主旋律，享受學(xué)習(xí)、體驗(yàn)成功成為我們課堂的魅力。另外，我們主動(dòng)呼應(yīng)義務(wù)教育階段的課程改革，在xx市高中學(xué)校率先實(shí)行學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，從“公民素養(yǎng)”、“學(xué)習(xí)能力”、“交流與合作”、“運(yùn)動(dòng)與健康”、“審美與表現(xiàn)”各個(gè)維度，引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展，提升能力，健康成長(zhǎng)，為素質(zhì)教育的實(shí)施提供了制度保障。
老師們、同學(xué)們，
成績(jī)
斐然的過(guò)去，讓我們豪情滿懷，更讓我們對(duì)建設(shè)美好的明天充滿信心！作為賦有“超越自我，追求卓越”精神的夷陵人來(lái)說(shuō)，我們不會(huì)陶醉在往日的成績(jī)中自我滿足，我們只能在新的起點(diǎn)上邁出矯健的腳步，用一句廣告詞可以表達(dá)我們的心情：“沒(méi)有最好，只有更好”，或者說(shuō)“讓我們更努力”。這是我們對(duì)社會(huì)的公開(kāi)承諾，同時(shí)也表明我們的堅(jiān)定信念。
新的學(xué)期，我們將迎來(lái)省政府教育督導(dǎo)室對(duì)我校進(jìn)行的省級(jí)示范學(xué)校復(fù)評(píng)督導(dǎo)。2004年5月，夷陵中學(xué)以94.66分當(dāng)時(shí)全省第四名xx市第一名的高分順利通過(guò)省級(jí)示范學(xué)校評(píng)估。四年來(lái)，學(xué)校在辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)條件、辦學(xué)效益、辦學(xué)的質(zhì)量及水平等方面取得了令人矚目的新成就。此次復(fù)評(píng)，是促進(jìn)學(xué)校邁向新的臺(tái)階，提高學(xué)校內(nèi)在品質(zhì)的良好機(jī)遇，是對(duì)全校教職工的教育思想、教育教學(xué)水平能力、教研教改成果的檢閱，也是對(duì)全體同學(xué)道德情操、人文精神、科學(xué)文化等素質(zhì)的大檢查，全體師生要以飽滿的精神狀態(tài)和優(yōu)異的業(yè)績(jī)迎接復(fù)評(píng)工作的到來(lái)。要能展示我校是一所高品質(zhì)、有特色、可持續(xù)發(fā)展的全省一流的示范高中。
新的學(xué)期，我也代表全體教師對(duì)全體同學(xué)提出希望和要求。
夷陵中學(xué)按照“以人為本，為學(xué)生的.一生發(fā)展作準(zhǔn)備”的辦學(xué)理念，希望為每一位學(xué)子的將來(lái)發(fā)展奠定基礎(chǔ)，主要是做好精神品質(zhì)和學(xué)業(yè)能力方面的準(zhǔn)備。我認(rèn)為精神的準(zhǔn)備最重要的內(nèi)容就是“責(zé)任”意識(shí)，對(duì)自己的責(zé)任、對(duì)親人的責(zé)任、對(duì)社會(huì)的責(zé)任、對(duì)民族的責(zé)任、對(duì)人類(lèi)發(fā)展的責(zé)任。一屆屆夷陵學(xué)子都不會(huì)忘記“超越自我，追求卓越”的夷陵精神。我把這種精神換成兩句話送給同學(xué)們，一句是“讓我們做的更好”，送給那些不缺乏良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，不缺乏“水滴石穿”堅(jiān)持力的同學(xué)們，希望你們牢記讀書(shū)不僅僅是個(gè)人理想，更要有社會(huì)的責(zé)任，要有以天下為己任的抱負(fù)，要有為社會(huì)、為民族、為國(guó)家做大事的志向。
什么
是名校？就是要培養(yǎng)出社會(huì)中堅(jiān)、民族棟梁，培養(yǎng)出在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中讓人矚目和傳誦的人物。我們教師的
幸福
就是教育出讓我們自己驕傲和崇拜的學(xué)子。另一句話是“讓我們更加努力”，我把它送給那些不缺乏聰明，也不缺乏志向，但有些缺乏意志和恒心的同學(xué)們。人在青年時(shí)期一定會(huì)去羨慕別人的成功，有人問(wèn)李佳誠(chéng)先生，您到底是怎么成功的？他說(shuō)很簡(jiǎn)單，比別人努力兩倍。也有人曾問(wèn)當(dāng)時(shí)的世界首富日本西武集團(tuán)總裁堤義明先生，您是
怎樣
成為世界首富的？他也說(shuō)很簡(jiǎn)單，比別人努力三倍。當(dāng)然，每一個(gè)人的成功都是獨(dú)一無(wú)二的，不可能完全復(fù)制，但重要是我希望每一位同學(xué)努力發(fā)掘自己的目標(biāo)和興趣，努力不懈地追求進(jìn)步，讓自己的每一天都比昨天更好，成功就是成為最好的你自己。
老師們、同學(xué)們，或許秋天不會(huì)帶給我們永恒的完美和充實(shí)，但一定能孕育希望和成果，讓我們把秋天作為新的開(kāi)始，去盡情揮灑我們的激情和汗水，那么一定會(huì)收獲嶄新的四季。
秋季開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)致辭篇八
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
轉(zhuǎn)眼一學(xué)年又過(guò)去了，我們送走了上一屆的初三學(xué)子，也迎來(lái)了這一屆的初一新生！歡迎你們！！
這一年間，我看到了各位同學(xué)們都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，不僅是是在學(xué)習(xí)上，在紀(jì)律上，在為人上，大家都在比上一年有了不少的進(jìn)步！這一個(gè)學(xué)年間，我們沒(méi)有同學(xué)發(fā)生過(guò)重大的錯(cuò)誤，各班級(jí)的平均分也是上升了不少！這是件值得高興的事情，這不僅代表同學(xué)們的成長(zhǎng)，也是代表，我們xxx中學(xué)的校風(fēng)，變得更加的出色！
說(shuō)道校風(fēng)，大家都知道，這是什么嗎？校風(fēng)不是學(xué)校本身產(chǎn)生的，也不是老師們帶來(lái)的，這是我們?nèi)５膶W(xué)生、老師，共同創(chuàng)造出來(lái)的！老師們引導(dǎo)，同學(xué)們努力，這才有了我們學(xué)校的校風(fēng)。顯然老師們的指導(dǎo)都非常的成功，現(xiàn)在學(xué)校的校風(fēng)就像我們的校訓(xùn)一樣，“正直、努力、拼搏、奮斗”！
這不僅僅是代表學(xué)校，也是代表的我們?nèi)W(xué)生的素質(zhì)，我們的品德！這是我們共同的榮譽(yù)，共同的努力的代表。各位初一的同學(xué)也不要迷茫，遵循著我們的校訓(xùn)，遵循著老師的引導(dǎo)，你們終有一天也能加入到校風(fēng)中來(lái)，成為這股校風(fēng)的一部分，我們都會(huì)成為學(xué)校重要的一員！
新的學(xué)期開(kāi)始，作為校長(zhǎng)，我期望大家也能將這作為一個(gè)新的開(kāi)始，無(wú)論之前是好是差都不是我們今后因該考慮的事情，我們現(xiàn)在要做的，就是努力的沖刺！奔跑！差的就補(bǔ)回來(lái)！好的就別被追上！不帶著這樣的競(jìng)爭(zhēng)精神，我們?nèi)绾卧诒姸嗟膶W(xué)生中脫穎而出？如何在未來(lái)的人生中脫穎而出？學(xué)習(xí)雖然要互相幫助，但是在未來(lái)的人身中，我們都是對(duì)手，我們要比別人更加的出色，更加的努力，就會(huì)不會(huì)給每個(gè)人留足位置，跑慢了，什么都不會(huì)剩下！
對(duì)于新加入的學(xué)生們，歡迎你們加入這個(gè)大家庭。但是也不要將這些當(dāng)做與自己無(wú)關(guān)，來(lái)到了初中，你們就已經(jīng)不再是孩子了，要盡快的褪去自己孩子的外衣，加入到前進(jìn)的隊(duì)伍中來(lái)。初中的學(xué)習(xí)雖然比較簡(jiǎn)單，但是沒(méi)有努力的奮斗，再簡(jiǎn)單的東西都不能成功。
同學(xué)們，我們來(lái)到學(xué)校的目的是什么？是為了學(xué)會(huì)知識(shí)，改變我們的未來(lái)，讓我們未來(lái)能走上更高的地方！那些優(yōu)秀的同學(xué)拿到的成績(jī)，就是他們未來(lái)的籌碼！同學(xué)們，讓我們一起努力，開(kāi)拓更加美好的明天！
秋季開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)致辭篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
轉(zhuǎn)眼一學(xué)年又過(guò)去了，我們送走了上一屆的初三學(xué)子，也迎來(lái)了這一屆的初一新生！歡迎你們??！
這一年間，我看到了各位同學(xué)們都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，不僅是是在學(xué)習(xí)上，在紀(jì)律上，在為人上，大家都在比上一年有了不少的進(jìn)步！這一個(gè)學(xué)年間，我們沒(méi)有同學(xué)發(fā)生過(guò)重大的錯(cuò)誤，各班級(jí)的平均分也是上升了不少！這是件值得高興的事情，這不僅代表同學(xué)們的成長(zhǎng)，也是代表，我們xxx中學(xué)的校風(fēng)，變得更加的出色！
說(shuō)道校風(fēng)，大家都知道，這是什么嗎？校風(fēng)不是學(xué)校本身產(chǎn)生的，也不是老師們帶來(lái)的，這是我們?nèi)５膶W(xué)生、老師，共同創(chuàng)造出來(lái)的！老師們引導(dǎo)，同學(xué)們努力，這才有了我們學(xué)校的校風(fēng)。顯然老師們的指導(dǎo)都非常的成功，現(xiàn)在學(xué)校的校風(fēng)就像我們的校訓(xùn)一樣，“正直、努力、拼搏、奮斗”！
這不僅僅是代表學(xué)校，也是代表的我們?nèi)W(xué)生的素質(zhì)，我們的品德！這是我們共同的榮譽(yù)，共同的努力的代表。各位初一的同學(xué)也不要迷茫，遵循著我們的校訓(xùn)，遵循著老師的引導(dǎo)，你們終有一天也能加入到校風(fēng)中來(lái)，成為這股校風(fēng)的一部分，我們都會(huì)成為學(xué)校重要的一員！
新的學(xué)期開(kāi)始，作為校長(zhǎng)，我期望大家也能將這作為一個(gè)新的開(kāi)始，無(wú)論之前是好是差都不是我們今后因該考慮的事情，我們現(xiàn)在要做的，就是努力的沖刺！奔跑！差的就補(bǔ)回來(lái)！好的就別被追上！不帶著這樣的競(jìng)爭(zhēng)精神，我們?nèi)绾卧诒姸嗟膶W(xué)生中脫穎而出？如何在未來(lái)的人生中脫穎而出？學(xué)習(xí)雖然要互相幫助，但是在未來(lái)的人身中，我們都是對(duì)手，我們要比別人更加的出色，更加的努力，就會(huì)不會(huì)給每個(gè)人留足位置，跑慢了，什么都不會(huì)剩下！
對(duì)于新加入的學(xué)生們，歡迎你們加入這個(gè)大家庭。但是也不要將這些當(dāng)做與自己無(wú)關(guān)，來(lái)到了初中，你們就已經(jīng)不再是孩子了，要盡快的褪去自己孩子的外衣，加入到前進(jìn)的隊(duì)伍中來(lái)。初中的學(xué)習(xí)雖然比較簡(jiǎn)單，但是沒(méi)有努力的奮斗，再簡(jiǎn)單的東西都不能成功。
同學(xué)們，我們來(lái)到學(xué)校的目的是什么？是為了學(xué)會(huì)知識(shí)，改變我們的未來(lái)，讓我們未來(lái)能走上更高的地方！那些優(yōu)秀的同學(xué)拿到的成績(jī)，就是他們未來(lái)的籌碼！同學(xué)們，讓我們一起努力，開(kāi)拓更加美好的明天！
秋季開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)致辭篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎新老師、新同學(xué)，歡迎你們成為咱們的大二中人！
今年11月，二中將迎140周年華誕。百年二中育數(shù)代賢才，桃李芬芳滿天下，薪火相繼美名揚(yáng)。我們有幸生長(zhǎng)在這樣的時(shí)代，見(jiàn)證二中的輝煌榮光！20xx年月，學(xué)校順利通過(guò)福建省一級(jí)達(dá)標(biāo)校復(fù)查并入選省級(jí)示范性普通高中建設(shè)學(xué)校遴選對(duì)象；月被評(píng)為福建省義務(wù)教育教改示范性建設(shè)學(xué)校、全國(guó)首批中小學(xué)國(guó)防教育示范學(xué)校；7月份被評(píng)為福建省20xx—20xx年度省級(jí)明校園。
20xx年我們的高考成績(jī)繼續(xù)穩(wěn)中有升：理科本一上線率81%，科62%；全市理科前10名占2名，全市科前10名占名；科最高分64分，全市第名，理科最高分672分，全市第6名；理科600分以上79人；1位同學(xué)榮獲許阿瓊獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)人數(shù)穩(wěn)居全市第二，是四中、五中、六中獲獎(jiǎng)人數(shù)的總和。
20xx屆中考成績(jī)依然喜人：272人參加中考，97位學(xué)生考上省一級(jí)達(dá)標(biāo)校，其中64位同學(xué)被本校高中部錄取。20xx年高一新生錄取分?jǐn)?shù)線為624分，位居全市第二，比第三名錄取線多出9分。
師生在各項(xiàng)競(jìng)賽捷報(bào)頻傳。19位教師參加第四屆莆田市教師技能大賽，14位教師獲獎(jiǎng)；16節(jié)優(yōu)秀例選送參加省級(jí)“一師一優(yōu)，一一名師”優(yōu)評(píng)選；20xx年福建省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)說(shuō)活動(dòng)，獲省一等獎(jiǎng)一項(xiàng)（全省第一名、推薦參加全國(guó)賽）、省二等獎(jiǎng)一項(xiàng)、省三等獎(jiǎng)一項(xiàng)。第屆福建省青少年科技創(chuàng)新大賽上，學(xué)生項(xiàng)目2個(gè)省一等獎(jiǎng)，6個(gè)省三等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)數(shù)量和名次都居全市第一；今年的學(xué)科競(jìng)賽初賽也表現(xiàn)亮眼，高二生物14人次一等獎(jiǎng)，人次二等獎(jiǎng)，人次三等獎(jiǎng)；初中學(xué)生在數(shù)理化等學(xué)科初賽中，共有12人次獲市二等獎(jiǎng)以上。籃球比賽榮獲全省第三、田徑第五；高中游泳全市第一；藝術(shù)節(jié)比賽中我校取得了合唱、民樂(lè)、朗誦三個(gè)項(xiàng)目的第一名。
老師、同學(xué)們，現(xiàn)在我們又站在新學(xué)年的起跑線上，借此機(jī)會(huì)我向全校師生提出幾點(diǎn)希望：希望全體行政領(lǐng)導(dǎo)要勇于擔(dān)當(dāng)、敢為人先、真抓實(shí)干；全體教師要嚴(yán)謹(jǐn)治教、潛心育人、銳意進(jìn)??；全體同學(xué)要刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏、奮發(fā)有為！特別是新入學(xué)的七年級(jí)和高一的同學(xué)們，我希望你們你們以“初生牛犢不怕虎”的精神，以一屆更比一屆強(qiáng)的氣魄，在二中學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)事，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)！八年級(jí)和高二的同學(xué)們，你們肩負(fù)著承上啟下的重任，希望你們穩(wěn)扎穩(wěn)打，為明年的畢業(yè)班學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。九年級(jí)、高三的同學(xué)們，你們要爭(zhēng)分奪秒，以火樣的激情、必勝的信念、科學(xué)的方法、旺盛的斗志和優(yōu)異的成績(jī)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
最后，我希望全校師生以更加飽滿的熱情、更加自信的豪情、更加昂揚(yáng)的激情投入新學(xué)年的工作學(xué)習(xí)中，為140周年校史再次書(shū)寫(xiě)下華美的篇！
謝謝大家！
秋季開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)致辭篇十一
同學(xué)們，老師們：
大家好!
七月流火，正是開(kāi)學(xué)的好日子。雖然過(guò)了草木最為繁盛的夏季，但是看到老師同學(xué)們精神奕奕邁進(jìn)校園，我似乎也感到了一種蓬勃的生機(jī)和動(dòng)力。新一學(xué)年開(kāi)始了，我們?yōu)榱送粋€(gè)目標(biāo)又聚在一起努力奮斗了。
這個(gè)假期發(fā)生了很多大事，有一些安全事故，也有抗戰(zhàn)70周年的系列活動(dòng)，假期也是一個(gè)讓我們關(guān)注書(shū)本以外、關(guān)注社會(huì)的機(jī)會(huì)。這個(gè)假期同學(xué)們完成了作業(yè)，開(kāi)展了志愿服務(wù)等有益的活動(dòng);老師們也都在充電學(xué)習(xí)，也有很多老師為了學(xué)校工作的順利開(kāi)展加班加點(diǎn)，在此表示感謝。每個(gè)人的假期收獲都不同，就像是每個(gè)人去旅游，是記住了那些熱門(mén)景點(diǎn)，還是記住了那里的人情風(fēng)貌，收獲都是不同的。開(kāi)學(xué)就是檢驗(yàn)個(gè)人收獲的時(shí)候了。
“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”，三年的時(shí)光也是轉(zhuǎn)瞬，高中三年的時(shí)光對(duì)所有人都是一樣的，只看你選擇怎么去過(guò)好每一年每一天，看你對(duì)身邊的人事是否有過(guò)思考感悟，每個(gè)人都應(yīng)該讓生活變得更有意義。
此時(shí)此刻，高一的同學(xué)們此刻應(yīng)該有了一些底氣了，因?yàn)槲覀兘邮芰塑娪?xùn)的洗禮，成功地經(jīng)過(guò)了高中第一次的歷練。在軍訓(xùn)中，我看到了高一的同學(xué)們的堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)，每個(gè)人都盡量做到自己的最好或者更好，每個(gè)人都為自己的團(tuán)隊(duì)出力流汗。今天開(kāi)始，你們要真正開(kāi)始高中的學(xué)習(xí)生活了，坐在新的教室，面對(duì)新的老師，學(xué)習(xí)新的教材，接受新的學(xué)習(xí)理念和技能。我希望你們能夠把現(xiàn)在的這種新鮮感保持下去，在未來(lái)三年能夠時(shí)時(shí)回望現(xiàn)在這一刻，記住現(xiàn)在你內(nèi)心的壯志豪情。三年中，你們或許能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)，或許不能。但是我并不只看重結(jié)果，我們更看重過(guò)程，過(guò)程中你是否努力奮斗過(guò)，是否能擁有積極向上的心態(tài)，是否提高了自己的素質(zhì)，是否能收獲一段友情，是否感恩父母師長(zhǎng)……成長(zhǎng)過(guò)才是高中對(duì)你人生的重要意義。
高二的同學(xué)們，今天面對(duì)班級(jí)也是既熟悉又陌生。分班，意味著你選擇了未來(lái)努力的方向，要學(xué)會(huì)盡快調(diào)整適應(yīng)。當(dāng)然，無(wú)論何種選擇，這一年是面對(duì)高考發(fā)動(dòng)第一次挑戰(zhàn)的時(shí)候了。近日的報(bào)紙上刊載著中國(guó)女排奮戰(zhàn)世界杯的消息，中國(guó)女排此前打的很順利，但8月24日面對(duì)奪冠熱門(mén)美國(guó)隊(duì)卻敗下陣來(lái)，0:3首遭敗績(jī)，輸?shù)暮軕K。報(bào)紙上的標(biāo)題《想贏怕輸包袱重發(fā)揮打折被零封》引起了我的注意。對(duì)面強(qiáng)大的敵人或者困難時(shí)，普通人都會(huì)有這樣“想贏怕輸”的心態(tài)，這是正常的壓力。怎樣讓壓力適度?一靠提升實(shí)力，二靠多打比賽，三靠團(tuán)隊(duì)氛圍。郎平教練心態(tài)倒是很端正，直言“這學(xué)費(fèi)，得交”。這句話說(shuō)得很大氣，也很有底氣，如果沒(méi)有實(shí)力的人是說(shuō)不出這樣的話的。我希望高二的師生們有適度的壓力，打好學(xué)業(yè)水平測(cè)試這一仗。
高三的師生們，這個(gè)暑假就已經(jīng)在戰(zhàn)斗了。同學(xué)們?cè)诜偶偾熬鸵呀?jīng)和未來(lái)這一年陪伴你的任課老師見(jiàn)過(guò)面了，老師們假期里也已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，共同迎接這最為關(guān)鍵的一年。站在這里的高三學(xué)生，你們有沒(méi)有目標(biāo)了?有沒(méi)有做好心理準(zhǔn)備了?有沒(méi)有開(kāi)始行動(dòng)了?“吾日三省吾身”，這就是三個(gè)很好的問(wèn)題。我剛剛對(duì)高一的同學(xué)們說(shuō)過(guò)，我們更看重過(guò)程，對(duì)高三的師生們，同樣是這句話。一個(gè)人的成功與失敗從不以成績(jī)、不以高考為準(zhǔn)，成功不在這一時(shí)一刻，況且，何謂成功，每個(gè)人也有每個(gè)人不同的定義。每個(gè)人都希望自己的付出有所收獲，不希望自己失敗，在我們的文化傳統(tǒng)中有一種英雄崇拜的情結(jié)，“成者為王，敗者為寇”，但是，我們?yōu)槭裁床荒艹蔀樽约旱挠⑿勰?戰(zhàn)勝自己就是自己的英雄。如果你在這一年中學(xué)會(huì)了通過(guò)加倍的努力達(dá)到你的目標(biāo)，并且正視最后的結(jié)果，那么你以后的`人生會(huì)走的更順暢一些。當(dāng)然，每一個(gè)畢業(yè)生回望自己的高三生涯，除了上課作業(yè)考試，還有很多值得回憶的地方。18歲的年紀(jì)也會(huì)經(jīng)歷很多單純美好的日子，請(qǐng)你留下成長(zhǎng)的痕跡，珍惜在高中的生活。
每一天太陽(yáng)從東方升起，但位置總有一點(diǎn)點(diǎn)不同。老師們，我們迎來(lái)送往，站在這新一學(xué)年的起點(diǎn)，或許并沒(méi)有太多的新鮮感。但是我相信，每一位有情懷的老師都會(huì)視每一位學(xué)生為自己的責(zé)任，為了學(xué)生的美好未來(lái)而傾盡全力。“在一個(gè)人成長(zhǎng)的諸多因素中，知識(shí)固然重要;但比知識(shí)重要的是能力;比能力重要的是道德;比道德重要的是信念?！毕Ｍ蠋焸?cè)谶@年復(fù)一年、日復(fù)一日的勞動(dòng)中，注入我們共同的目標(biāo)，注入我們對(duì)生命意義的理解，注入我們對(duì)教師職業(yè)的情感，用我們的智慧引導(dǎo)學(xué)生，不僅傳遞給學(xué)生知識(shí)和能力，也讓學(xué)生在我們身上感受到道德和信念。以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以廣博的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生。也希望老師們能夠身體健康，心情開(kāi)朗!
短暫的休息是為了更好的上路，希望全體師生們抖擻精神，投入到新的學(xué)習(xí)工作中去。
同學(xué)們、老師們：
下午好!
新學(xué)期，老師們叫我發(fā)個(gè)言，我想就叫《有個(gè)讓人成長(zhǎng)的地方叫xx》。
20**年酷熱的夏天，在經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)秋雨后，已經(jīng)遠(yuǎn)去，天氣漸漸有些涼意。同學(xué)們回到了美麗的校園，開(kāi)始了新的生活和學(xué)習(xí)。高20**屆的同學(xué)們已經(jīng)畢業(yè)，進(jìn)入了大學(xué)。xx對(duì)他們來(lái)說(shuō)已經(jīng)是留在心里的記憶。高2016屆已經(jīng)變成了畢業(yè)年級(jí)。時(shí)光匆匆，日月如梭，今年秋季我們又迎來(lái)了兩個(gè)新的年級(jí)，他們是初2016屆的新生和高2017屆的新生，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!
同學(xué)們，你們選擇了xx，選擇了人生的重要一站，若干年后，你們回想這次選擇，你們一定會(huì)認(rèn)為這是正確的選擇。我走過(guò)很多地方、很多學(xué)校，能夠有xx如此負(fù)責(zé)任的老師，能夠有xx如此的風(fēng)氣，能夠有xx如此的學(xué)習(xí)環(huán)境的是不多的。
同學(xué)們，如果哪天你發(fā)現(xiàn)學(xué)校有不良風(fēng)氣、有老師不負(fù)責(zé)任，請(qǐng)你告訴我。如果你發(fā)現(xiàn)老師的心中充滿了無(wú)限的愛(ài)，他們認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真批改作業(yè)、不厭其煩地講解。請(qǐng)你告訴你的父母、你的長(zhǎng)輩、叔叔阿姨、兒時(shí)的伙伴朋友，讓母校在我們的共同關(guān)心下，真正成為我們的驕傲。
同學(xué)們，新學(xué)期開(kāi)始了，我給大家提幾點(diǎn)希望：
第一點(diǎn)希望，希望大家加強(qiáng)身體鍛煉。健康是你將來(lái)做一切事情的基礎(chǔ)，沒(méi)有健康，一切都是空談。一代數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，62歲就離開(kāi)了他的數(shù)學(xué)事業(yè)。我國(guó)干嘛、艦載機(jī)殲—15的高級(jí)工程師、沈飛集團(tuán)董事長(zhǎng)羅陽(yáng)先生51歲，心肌梗死。沒(méi)有國(guó)民健康的身體，就沒(méi)有真正強(qiáng)大的國(guó)家。
第二點(diǎn)希望，希望大家主動(dòng)讀書(shū)、讀好書(shū)。讀些經(jīng)典名著，你會(huì)變得有氣質(zhì)、很豐實(shí)、與眾不同，你的生活會(huì)充滿樂(lè)趣。
第三點(diǎn)希望，幫助他人。幫助他人，收獲感激，內(nèi)心愉悅，身體健康，幫助他人是社會(huì)文明和進(jìn)步的標(biāo)志。同學(xué)們，長(zhǎng)期幫助別人，將會(huì)形成一種意識(shí)、一種習(xí)慣、一種境界、一種信仰，對(duì)你將來(lái)成長(zhǎng)為一個(gè)有用的、成功的人，將有極大的影響。
第四點(diǎn)希望，做一個(gè)有理想、精神富有，靈魂高貴的人。有理想，就是沿著自己的目標(biāo)奮斗，鍥而不舍、持之以恒、不氣餒、不怕失敗，這種奮斗的精神就是寶貴財(cái)富，它比金錢(qián)、地位都重要。它是人生走向成功的唯一法寶。
第五點(diǎn)希望，希望畢業(yè)班的同學(xué)，全部身心投入到高考備考中。一年一度的高考是對(duì)你們中小學(xué)十二年來(lái)的總結(jié)和對(duì)知識(shí)掌握情況以及學(xué)習(xí)能力的檢測(cè)。我建議你們進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，要為各個(gè)學(xué)科建構(gòu)知識(shí)體系，高屋建瓴更能立體、系統(tǒng)地掌握學(xué)科知識(shí)，其次要分析高考以來(lái)命題的原則、規(guī)律以及變化。
從1977年恢復(fù)高考制度以來(lái)，已經(jīng)三十七年了，高考是我們國(guó)家現(xiàn)階段比較公平、公正、公開(kāi)的選拔人才的手段，雖然它仍有不完善的地方——尚不能考查我們學(xué)生的一些情感、能力，但它是社會(huì)低層進(jìn)入高層的重要通道。只有既能讓我們?cè)诟呖贾腥〉脙?yōu)異成績(jī)進(jìn)入更高的學(xué)業(yè)平臺(tái)，又能具備未來(lái)社會(huì)對(duì)我們情感、道德、能力的要求的學(xué)校，才是我們成長(zhǎng)的地方——這樣的xx，正是我們成長(zhǎng)的地方!
謝謝大家!
秋季開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)致辭篇十二
在這金秋送爽、丹桂飄香的時(shí)節(jié)，我們——自豪的夷陵人，又走進(jìn)了碩果累累的收獲季節(jié)。山高水長(zhǎng)，桃李芬芳，繼多年取得優(yōu)異的教育教學(xué)成果之后，今年我校又在各個(gè)方面取得了輝煌的成就：20xx年高考又為眾多家庭送去喜悅，為學(xué)子的理想插上了翅膀。三名才子以他們?cè)鷮?shí)的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)和良好的綜合素質(zhì)受到香港一流大學(xué)的青睞，并獲得114萬(wàn)港元的獎(jiǎng)學(xué)金?？萍紕?chuàng)新捷報(bào)頻傳，繼20xx屆畢業(yè)生鄧暢之后，今年暑假，我校李臻諦同學(xué)作為宜昌學(xué)子的唯一代表赴澳門(mén)參加第二十一屆全國(guó)科技創(chuàng)新決賽，再次捧回了全國(guó)二等獎(jiǎng)。我們憑著注重細(xì)節(jié)的務(wù)實(shí)管理，敬業(yè)奉獻(xiàn)的良好氛圍，學(xué)校在上一學(xué)期獲得了全國(guó)普通高考湖北省最佳考點(diǎn)，并作為全省唯一代表在湖北省20xx年高考考務(wù)會(huì)上做經(jīng)驗(yàn)交流，被教育局評(píng)為市教育系統(tǒng)五好基層黨組織，被市委市政府授予人才工作創(chuàng)新獎(jiǎng)榮譽(yù)稱號(hào)。我們進(jìn)一步加大了素質(zhì)教育實(shí)施的力度，呈現(xiàn)出全方位全過(guò)程推進(jìn)素質(zhì)教育的工作局面。從實(shí)踐到理論，又從理論到實(shí)踐，我們?cè)谝瞬懈咧新氏葘?shí)施德育導(dǎo)師制。
德育導(dǎo)師制拉近了師生心靈的距離，溝通了教與學(xué)雙方的情感，和諧了校園人際氛圍。它讓我們的學(xué)習(xí)生活更加溫馨，它使我們的煩惱有了釋放的渠道；我們的心理因之更加健康，我們的情感天空也因此更加亮麗。在課堂教學(xué)方面，問(wèn)題探源教學(xué)策略的運(yùn)用啟動(dòng)了同學(xué)們思維的機(jī)器，激發(fā)了大家探索的靈感；師生互動(dòng)、同學(xué)合作是課堂的主旋律，享受學(xué)習(xí)、體驗(yàn)成功成為我們課堂的魅力。另外，我們主動(dòng)呼應(yīng)義務(wù)教育階段的課程改革，在宜昌市高中學(xué)校率先實(shí)行學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，從"公民素養(yǎng)""學(xué)習(xí)能力""交流與合作""運(yùn)動(dòng)與健康""審美與表現(xiàn)"各個(gè)維度，引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展，提升能力，健康成長(zhǎng)，為素質(zhì)教育的實(shí)施提供了制度保障。
老師們、同學(xué)們，成績(jī)斐然的過(guò)去，讓我們豪情滿懷，更讓我們對(duì)建設(shè)美好的明天充滿信心！作為賦有"超越自我，追求卓越"精神的夷陵人來(lái)說(shuō)，我們不會(huì)陶醉在往日的成績(jī)中自我滿足，我們只能在新的起點(diǎn)上邁出矯健的腳步，用一句廣告詞可以表達(dá)我們的心情："沒(méi)有最好，只有更好"，或者說(shuō)"讓我們更努力"。這是我們對(duì)社會(huì)的公開(kāi)承諾，同時(shí)也表明我們的堅(jiān)定信念。
新的學(xué)期，我們將迎來(lái)省政府教育督導(dǎo)室對(duì)我校進(jìn)行的省級(jí)示范學(xué)校復(fù)評(píng)督導(dǎo)。xx年5月，夷陵中學(xué)以94。66分當(dāng)時(shí)全省第四名宜昌市第一名的高分順利通過(guò)省級(jí)示范學(xué)校評(píng)估。四年來(lái)，學(xué)校在辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)條件、辦學(xué)效益、辦學(xué)的質(zhì)量及水平等方面取得了令人矚目的新成就。此次復(fù)評(píng)，是促進(jìn)學(xué)校邁向新的臺(tái)階，提高學(xué)校內(nèi)在品質(zhì)的良好機(jī)遇，是對(duì)全校教職工的教育思想、教育教學(xué)水平能力、教研教改成果的檢閱，也是對(duì)全體同學(xué)道德情操、人文精神、科學(xué)文化等素質(zhì)的大檢查，全體師生要以飽滿的精神狀態(tài)和優(yōu)異的業(yè)績(jī)迎接復(fù)評(píng)工作的到來(lái)。要能展示我校是一所高品質(zhì)、有特色、可持續(xù)發(fā)展的全省一流的示范高中。
新的學(xué)期，我也代表全體教師對(duì)全體同學(xué)提出希望和要求。
就是要培養(yǎng)出社會(huì)中堅(jiān)、民族棟梁，培養(yǎng)出在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中讓人矚目和傳誦的人物。我們教師的幸福就是教育出讓我們自己驕傲和崇拜的學(xué)子。另一句話是"讓我們更加努力"，我把它送給那些不缺乏聰明，也不缺乏志向，但有些缺乏意志和恒心的同學(xué)們。人在青年時(shí)期一定會(huì)去羨慕別人的成功，有人問(wèn)xx誠(chéng)先生，您到底是怎么成功的？他說(shuō)很簡(jiǎn)單，比別人努力兩倍。也有人曾問(wèn)當(dāng)時(shí)的世界首富日本西武集團(tuán)總裁堤義明先生，您是怎樣成為世界首富的？他也說(shuō)很簡(jiǎn)單，比別人努力三倍。當(dāng)然，每一個(gè)人的成功都是獨(dú)一無(wú)二的，不可能完全復(fù)制，但重要是我希望每一位同學(xué)努力發(fā)掘自己的目標(biāo)和興趣，努力不懈地追求進(jìn)步，讓自己的每一天都比昨天更好，成功就是成為最好的你自己。
老師們、同學(xué)們，或許秋天不會(huì)帶給我們永恒的完美和充實(shí)，但一定能孕育希望和成果，讓我們把秋天作為新的開(kāi)始，去盡情揮灑我們的激情和汗水，那么一定會(huì)收獲嶄新的四季。
秋季開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)致辭篇十三
同學(xué)們：
結(jié)束了暑假回到我們闊別已久的學(xué)校，不知各位同學(xué)們有沒(méi)有將自己的心從假期中收回來(lái)，也不知各位老師有沒(méi)有在開(kāi)學(xué)前就最好開(kāi)學(xué)教課的各項(xiàng)準(zhǔn)備。但是現(xiàn)在請(qǐng)讓我們先拋開(kāi)這些，我代表我們xx小學(xué)歡迎各位老師和同學(xué)的歸來(lái)！
在這個(gè)暑假中，想必各位同學(xué)們不管是心靈還是學(xué)習(xí)上都有著長(zhǎng)足的長(zhǎng)進(jìn)吧？正如古話所言，一日不見(jiàn)便如隔三秋，這句話用在到現(xiàn)在也絕不過(guò)時(shí)，在新的學(xué)期里我們所有的同學(xué)都升上了一級(jí)如同成長(zhǎng)了一歲，這其中的變化就更加大了，這讓我不由得期待起我們學(xué)校這個(gè)學(xué)期又會(huì)創(chuàng)造出怎樣的輝煌成果。
現(xiàn)在，我們回到學(xué)校中來(lái)，就要回到學(xué)習(xí)中去，我希望不管是老師還是學(xué)生們，都能夠憑借著假期養(yǎng)足的精神來(lái)面對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)，在學(xué)校中就遵守著學(xué)校的規(guī)章和制度，收一下假期中的玩心，依照禮儀來(lái)友好的面對(duì)老師和同學(xué)，做一個(gè)講文明、受歡迎的優(yōu)秀學(xué)生。同時(shí)，在這個(gè)新的學(xué)期，我依然希望同學(xué)們能夠做到一些要求：
首先我希望我們學(xué)校的同學(xué)們都能夠有一顆關(guān)心他人的心，看到別人有困難而自己有能力又有時(shí)間的時(shí)候不要推脫。
其次我希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)能力更上一層樓，至少要比之上個(gè)學(xué)期有所進(jìn)步才行，這才不枉費(fèi)自己高年級(jí)學(xué)生的稱號(hào)。
第三我希望我們學(xué)校的同學(xué)們的身體能夠隨著成長(zhǎng)越來(lái)越好，心靈越來(lái)越強(qiáng)大，做一個(gè)身體健康、思維健全的小學(xué)生。
第四我希望我們學(xué)校的各位同學(xué)們不管是在學(xué)校方面還是災(zāi)班級(jí)方面都能夠團(tuán)結(jié)一心，主動(dòng)為我們的班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)光奪榮。
最后我希望大家能夠共同維護(hù)起我們學(xué)校的環(huán)境與衛(wèi)生，保護(hù)公共設(shè)施，營(yíng)造干凈美麗的校園環(huán)境，讓大家能夠有著更加舒適美好的學(xué)習(xí)場(chǎng)所供大家學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，你們雖然年紀(jì)還小，但是卻擔(dān)負(fù)起了重大的責(zé)任。你們是祖國(guó)真正的未來(lái)，也是背后許許多多家庭的希望，我們的老師更是在與你們的朝夕相處中真心希望你們能夠成材，能夠成為一個(gè)了不起的人。
現(xiàn)在雖然是夏末秋初的季節(jié)，但是真正的收獲時(shí)節(jié)卻并非一定要在秋天，只要我們同學(xué)們共同努力，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)！不管哪一天，只要有進(jìn)步，那就是收獲的時(shí)節(jié)！
最后，我也祝xx小學(xué)的全體師生們，工作進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成，身體健康、快樂(lè)成長(zhǎng)！
謝謝大家！
秋季開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)致辭篇十四
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
告別了快樂(lè)的暑期生活，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，這個(gè)學(xué)期，你感覺(jué)有什么不同呢？是的，這學(xué)期我們可以用一個(gè)“新”字來(lái)概括，學(xué)校是新的、教室是新的、同學(xué)是新的、老師也是新的。同學(xué)們背著書(shū)包，個(gè)個(gè)精神抖擻，生氣勃勃地回到了校園，今天，我們開(kāi)學(xué)了！
我們梨洲小學(xué)由原來(lái)的明偉、姜家渡、跳頭、古路頭小學(xué)撤并而成，學(xué)?，F(xiàn)在有58位老師、1045名學(xué)生。我們的校風(fēng)口號(hào)是：以人為本，身體力行；我們的教風(fēng)是：博雅、務(wù)實(shí)；我們的學(xué)風(fēng)是：樂(lè)學(xué)、善思；我們的校訓(xùn)是：行勝于言，功成于行。
新學(xué)期中，我們每一位老師都懷著巨大的企盼，期盼著你們健康的成長(zhǎng)。希望你們長(zhǎng)得更高，變得更懂事，相信你們也一定會(huì)用自己的言行，用自己出色的表現(xiàn)交給老師一張張滿意的答卷。
俗話說(shuō)，良好的開(kāi)端是成功的一半，新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，我相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。怎樣爭(zhēng)取一個(gè)良好的開(kāi)端呢？在這里我向同學(xué)們提議：
自信心對(duì)我們學(xué)習(xí)很重要，我們讀書(shū)學(xué)習(xí)需要有決心，有信心，在這里我要送大家一句話：“相信自己，我能成功；鼓勵(lì)自己，天天成功；超越自己，一定成功。
“樂(lè)學(xué)”，是“好學(xué)”的意思。學(xué)生在校，主要任務(wù)便是學(xué)習(xí)，興趣是最好的老師，只有喜歡學(xué)習(xí)，才會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步。學(xué)習(xí),不但要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，還要學(xué)習(xí)先哲、先輩的良好思想品德。樂(lè)學(xué)以勤學(xué)、善學(xué)為前提，我們首先要養(yǎng)成“勤學(xué)”的品德，在老師的指導(dǎo)下，掌握自主學(xué)習(xí)的方法，逐步做到“善學(xué)”，最后達(dá)到“樂(lè)學(xué)”的境界。
“善思”，是善于思考的意思。先賢黃宗羲強(qiáng)調(diào)“能疑”，認(rèn)為只有善于提出懷疑者，才能引起深思，才會(huì)有所創(chuàng)見(jiàn)。疑是思之源，我們只有在一種較為自由、活潑的學(xué)習(xí)氛圍中，在教師的指導(dǎo)下，相互質(zhì)疑問(wèn)難、深入思考，才能學(xué)到切實(shí)有用的知識(shí)，為將來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)業(yè)進(jìn)步貴在自覺(jué)，我們要在老師的指導(dǎo)下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣。國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，我們的校園也有一些規(guī)矩和要求，同學(xué)們要自覺(jué)自愿的遵守小學(xué)生守則和學(xué)校規(guī)章制度，自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
最后，祝開(kāi)工項(xiàng)目順利實(shí)施、早日竣工達(dá)產(chǎn)發(fā)揮效益!祝各位來(lái)賓身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意!
秋季開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)致辭篇十五
尊敬的老師們：
大家上午好！
當(dāng)盛夏的燥熱褪去，當(dāng)金桂的馨香飄逸，今天我們整裝待發(fā)，又相聚在一起，迎來(lái)了20xx新學(xué)年。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全校教職員工、全體同學(xué)致以新學(xué)期的問(wèn)候！向承載著父母殷切期望，胸懷大志的七年級(jí)新同學(xué)，向新來(lái)我校任職的各位老師員工，表示熱烈的歡迎。
陸安市實(shí)驗(yàn)初中是一所有著三十五年歷史的學(xué)校，我們秉承著為每一位學(xué)生的一生幸福奠定基礎(chǔ)，師生的進(jìn)步就是學(xué)校的進(jìn)步，師生的成功就是學(xué)校的成功教育理念。
站在新學(xué)年的起跑線上，我們不禁要回首凝望。剛剛過(guò)去的一年，全校師生精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，用智慧與拼搏、繼承與創(chuàng)新收獲了一顆又一顆碩果，分享了一次又一次感動(dòng)。這一年，我們學(xué)校被教育部命名為“足球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)?！?，中央電教館為我校頒發(fā)了“電教作品優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。在湖北省“誦讀經(jīng)典”演講比賽活動(dòng)中，我校學(xué)生艾晨陽(yáng)榮獲一等獎(jiǎng)；在“一師一優(yōu)課”評(píng)比活動(dòng)中，闞甜老師的錄像課送教育部參評(píng)，在孝感市青少年足球聯(lián)賽中，我校足球隊(duì)代表陸安市參賽，獲得第三名的好成績(jī)。在20xx年中考中，考取華師一附中4人，孝高上線人數(shù)達(dá)29人，中考陸安市前50名中，陸安市實(shí)驗(yàn)初中占21人，正取陸安一中總數(shù)211人，正取重點(diǎn)高中238人，過(guò)重點(diǎn)高中起點(diǎn)線人數(shù)達(dá)300人，各項(xiàng)升學(xué)指標(biāo)獲得陸安市同級(jí)學(xué)校之首，五名學(xué)生進(jìn)入陸安市中考前十名，獲得陸安市委市政府的獎(jiǎng)勵(lì)，每名學(xué)生獲得獎(jiǎng)學(xué)金3000元。
站在新時(shí)期教育的前沿，學(xué)校更加關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的需求，師生共同構(gòu)建健康課堂；我們經(jīng)受了課程改革的洗禮，成為踐行先進(jìn)教育理念的先鋒。我校連續(xù)九年被評(píng)為陸安市教育教學(xué)管理先進(jìn)學(xué)校。
三十五年的探索，學(xué)校從小到大，經(jīng)歷了從普通到示范的發(fā)展之路，鑄就了實(shí)驗(yàn)初中的教育品牌。我們要不斷地超越、不斷地創(chuàng)新，把握機(jī)遇、再創(chuàng)輝煌。
我們期待著，憧憬著，新的開(kāi)始，新的生活，新的目標(biāo)，新的希望，一定會(huì)有新的收獲！新的開(kāi)始，我們可以忘記過(guò)去的成功或者挫折，我們可以卸掉包袱，一切從頭開(kāi)始。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職！學(xué)習(xí)是同學(xué)們自己的事情，應(yīng)該主動(dòng)完成！主動(dòng)預(yù)習(xí)，主動(dòng)發(fā)言，主動(dòng)思考，主動(dòng)探究，主動(dòng)作業(yè)學(xué)會(huì)做學(xué)習(xí)的主人！學(xué)習(xí)更是一件快樂(lè)的事情！在學(xué)習(xí)中解除迷惑，在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，在學(xué)習(xí)中開(kāi)闊視野，在學(xué)習(xí)中美化心靈，快樂(lè)的學(xué)習(xí)，幸福的生活，應(yīng)該是同學(xué)們共同的追求！學(xué)習(xí)需要老師的指導(dǎo)，讓我們學(xué)會(huì)珍惜老師的勞動(dòng)，用最好的成績(jī)回報(bào)老師！學(xué)習(xí)需要合作和對(duì)手。讓同學(xué)之間，結(jié)成學(xué)習(xí)的對(duì)手，互相監(jiān)督，互相鼓勵(lì)，相互競(jìng)爭(zhēng)，共同進(jìn)步！
未來(lái)永遠(yuǎn)從現(xiàn)在開(kāi)始。從今天起，我們?nèi)熒鷮⑼酃矟?jì)，迎著晨光耕耘，面對(duì)晚霞收獲。
最后，祝全體教職員工身體健康，工作順利！祝同學(xué)們珍惜時(shí)光，健康成長(zhǎng)！祝愿我們的學(xué)校春風(fēng)化雨，蒸蒸日上！
秋季開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)致辭篇十六
大家上午好！
新春伊始，萬(wàn)象更新。在新學(xué)期來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校行政、支部，向愉快返校的全體師生表示熱烈的歡迎！并送上我誠(chéng)摯的祝福：祝大家新年快樂(lè)！
剛剛過(guò)去的一年，在上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，學(xué)校相繼獲得了許多成果。20xx年x月，xx屆中考成績(jī)?cè)趚x市名列前茅，20xx年x月成功舉辦了首屆達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)、第6屆體育節(jié)暨第42屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。上學(xué)期為學(xué)生的床鋪增添了棕墊等設(shè)施，克服諸多困難給學(xué)生提供了可以洗臉洗腳洗澡的熱水，改善了學(xué)生的住宿條件。20xx屆、20xx屆、20xx屆在上學(xué)期的期末考試中也取得了可喜成績(jī)。尤其是20xx屆總分優(yōu)生率位居全市第一，祝賀你們20屆的同學(xué)們，還要特別感謝為你們辛勤付出的老師們！
老師們、同學(xué)們：成績(jī)已屬于過(guò)去，本學(xué)期我校將繼續(xù)開(kāi)展以“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題的活動(dòng)，以此提升全校師生的道德價(jià)值觀。同時(shí)，我校也將緊緊圍繞“20xx質(zhì)量年”開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化管理，依法治校、規(guī)范管理、抓常規(guī)、促課堂改革，打造高效課堂，以抓班風(fēng)建設(shè)為基本抓手，強(qiáng)化年級(jí)管理，進(jìn)一步增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。爭(zhēng)取把各項(xiàng)工作做好、做實(shí)，力爭(zhēng)把我校創(chuàng)辦為xx市一流學(xué)校。
老師們、同學(xué)們：新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，新的任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿桑碌哪繕?biāo)等待我們?nèi)?shí)現(xiàn)，讓我們帶著堅(jiān)毅與勇氣，乘風(fēng)破浪，奮力前行，鑄造20年新的輝煌！
最后，再一次祝福全體師生工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家！
秋季開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)致辭篇十七
同學(xué)們：
秋風(fēng)送爽，碩果飄香，金秋九月，希望蕩漾，在這個(gè)充滿豐收喜悅的季節(jié)里，一個(gè)嶄新的學(xué)期開(kāi)始了,美麗的校園又迎來(lái)了36位新老師和xx00多名新同學(xué)。在這個(gè)歡聚的時(shí)刻，我代表學(xué)校向新老師和新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎！前天，是第xx個(gè)教師節(jié)，我提議，請(qǐng)大家再次以熱烈的掌聲向一直以來(lái)恪盡職守、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)、可親可敬的老師們致以崇高的敬意和誠(chéng)摯的祝福！
下面，我談幾點(diǎn)希望與各位同仁和同學(xué)們共勉。
老師們，從20xx年理順辦學(xué)體制以來(lái)，已經(jīng)五個(gè)年頭了，五年來(lái)，我們凝心聚力，全面加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)；我們負(fù)重奮進(jìn)，學(xué)校綜合實(shí)力穩(wěn)步提升；我們銳意改革，學(xué)校事業(yè)發(fā)展朝氣蓬勃。20xx年，是學(xué)校邁開(kāi)步子，走向輝煌的開(kāi)局之年，注定是不平凡的一年。隨著學(xué)校新一輪建設(shè)的啟動(dòng)，我們應(yīng)該以主人翁的態(tài)度，以開(kāi)拓進(jìn)取的精神，在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)，迎接學(xué)校的快速發(fā)展，這既是學(xué)校對(duì)我們的期望，更是時(shí)代賦予我們的神圣使命。
為此，在這里，我要提醒同志們：
我們要有欲成事業(yè)，必修大德的決心，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，追求高雅和進(jìn)步，提升道德和能力修為，從而開(kāi)啟智慧，和諧身心，提升境界，以此照亮學(xué)生的人生，成就他們的夢(mèng)想。
我們要有常懷感恩，心存敬畏的意識(shí)。感恩社會(huì)給我們一個(gè)美好的年代，感恩崗位給我們事業(yè)發(fā)展大顯身手的平臺(tái)，感恩親人、朋友給我們生活無(wú)盡的支持和無(wú)窮的樂(lè)趣。我們要敬畏工作，以勤勉和執(zhí)著來(lái)創(chuàng)造更多業(yè)績(jī)；敬畏學(xué)生，以關(guān)愛(ài)和尊重來(lái)引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)；敬畏同事，以關(guān)心和進(jìn)步來(lái)求得彼此肝膽相照。
我們更要有勇立潮頭，敢唱大風(fēng)的氣概。我們只有敢于拼搏，才能創(chuàng)造輝煌；只有解放思想，才能從容應(yīng)對(duì)；只有同心同德，才能所向披靡；只有真抓實(shí)干，才能描畫(huà)新篇。
同學(xué)們，十多天前一年級(jí)新生軍訓(xùn)會(huì)操表演，隊(duì)列整齊，紀(jì)律嚴(yán)明，英姿颯爽，豪氣逼人！精彩的表演，征服了所有的觀眾，掌聲經(jīng)久不息，我和全體老師一樣，為此深感欣慰，為你們驕傲，為你們自豪！良好的開(kāi)端，往往是成功的基石，接下來(lái)三年你們將在這菁菁校園不斷汲取知識(shí)，努力完善自己，釋放青春激情，演繹精彩人生。高二高三的同學(xué)，同樣需要不斷完善，繼續(xù)努力。在這個(gè)特殊而又關(guān)鍵的時(shí)期，我謹(jǐn)向你們提出以下希望。
首先要愛(ài)自己，愛(ài)自己的生命，須知生命無(wú)價(jià)，生命只有一次；珍惜美好年華，千萬(wàn)不能碌碌無(wú)為，更不能隨意糟蹋；珍視自己的榮譽(yù)，千萬(wàn)別給自己臉上抹黑。金無(wú)足赤，人無(wú)完人，你們要接受不完美的自己，在孤獨(dú)的時(shí)候，給自己安慰；在寂寞的時(shí)候，給自己溫暖。你們更要愛(ài)家人，愛(ài)老師，愛(ài)同學(xué)，愛(ài)社會(huì)，愛(ài)身邊的一切，用欣賞、感激和陽(yáng)光的心態(tài)去生活和學(xué)習(xí)，去和身邊的人交往。我特別提醒同學(xué)們要愛(ài)我們的學(xué)校，因?yàn)槟感Ｊ悄闳松钠瘘c(diǎn)，是你騰飛的基站。我想你們熱愛(ài)學(xué)校就要愛(ài)她的一草一木，一生用心來(lái)呵護(hù)，一世用情來(lái)關(guān)愛(ài)，這才是一個(gè)成功者的情懷。
到這里求學(xué)的你們，最基本的任務(wù)就是讀書(shū)，而會(huì)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)應(yīng)該作為你們更高的追求。當(dāng)然讀書(shū)是枯燥的，讀好書(shū)是艱難的，這里面需要?jiǎng)恿?，需要毅力，需要技巧。我想告訴同學(xué)們，興趣是最好的老師，學(xué)習(xí)的前提是樂(lè)學(xué)，關(guān)鍵是善學(xué)。同時(shí)學(xué)習(xí)需要目標(biāo)，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，沒(méi)有目標(biāo)不行，好高騖遠(yuǎn)也不行。你們要有一天一進(jìn)步的踏實(shí)精神，也要有與同學(xué)比學(xué)趕超的勇氣。只有如此才能不停的督促自己，持之以恒。你們不給懶惰找理由，不給懈怠留情面，不欠學(xué)習(xí)的帳，不撒時(shí)間的謊，穩(wěn)扎穩(wěn)打，效率會(huì)越來(lái)越高，成績(jī)會(huì)越來(lái)越好，學(xué)習(xí)就會(huì)越來(lái)越輕松愉快，一旦進(jìn)入良性循環(huán)，你就是不想成功也難！
首先，學(xué)會(huì)管理自己的生活。有的同學(xué)在家習(xí)慣于衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，現(xiàn)在離開(kāi)父母來(lái)寄宿，肯定不習(xí)慣，希望大家要快速適應(yīng)。
其次，學(xué)會(huì)管理自己的學(xué)習(xí)，自己的學(xué)習(xí)自己安排。
第三，學(xué)會(huì)管理自己的情緒。遇事冷靜，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就發(fā)怒生氣。
第四，學(xué)會(huì)控制自己的行為。要明辨是非，知道什么可以做，什么不可以做。
第五，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，自覺(jué)抵制諸多不良誘惑。我們要通過(guò)自我管理，學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)交際，學(xué)會(huì)處理問(wèn)題，學(xué)會(huì)服務(wù)他人。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們中的每一位都無(wú)比珍貴，注視你們的名字，每一個(gè)名字都閃閃發(fā)光；端詳你們的臉龐，每一張都天真可愛(ài)。我相信，你們有了愛(ài)的滋養(yǎng)，有了知識(shí)的力量，有了自我管理的能力，你們的生命就會(huì)煥發(fā)出美德和智慧的光彩，你們的未來(lái)，一定會(huì)光芒萬(wàn)丈！
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，今天，在這樣一個(gè)神圣的時(shí)刻，請(qǐng)讓我們共同祝愿-——祝愿老師們事業(yè)有成，家庭和美；祝愿同學(xué)們沐浴陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)；祝愿我們學(xué)校的明天燦爛輝煌！
謝謝大家！
秋季開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)致辭篇十八
尊敬的老師們、可愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
秋風(fēng)送爽，碩果飄香，金秋九月，希望蕩漾，在這個(gè)充滿豐收喜悅的季節(jié)里，一個(gè)嶄新的學(xué)期開(kāi)始了,美麗的校園又迎來(lái)了36位新老師和1000多名新同學(xué)。在這個(gè)歡聚的時(shí)刻，我代表學(xué)校向新老師和新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎！前天，是第xx個(gè)教師節(jié)，我提議，請(qǐng)大家再次以熱烈的掌聲向一直以來(lái)恪盡職守、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)、可親可敬的老師們致以崇高的敬意和誠(chéng)摯的祝福！
下面，我談幾點(diǎn)希望與各位同仁和同學(xué)們共勉。
老師們，從20xx年理順辦學(xué)體制以來(lái)，已經(jīng)五個(gè)年頭了，五年來(lái)，我們凝心聚力，全面加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)；我們負(fù)重奮進(jìn)，學(xué)校綜合實(shí)力穩(wěn)步提升；我們銳意改革，學(xué)校事業(yè)發(fā)展朝氣蓬勃。20xx年，是學(xué)校邁開(kāi)步子，走向輝煌的開(kāi)局之年，注定是不平凡的一年。隨著學(xué)校新一輪建設(shè)的啟動(dòng)，我們應(yīng)該以主人翁的態(tài)度，以開(kāi)拓進(jìn)取的精神，在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)，迎接學(xué)校的快速發(fā)展，這既是學(xué)校對(duì)我們的期望，更是時(shí)代賦予我們的神圣使命。
為此，在這里，我要提醒同志們：
我們要有欲成事業(yè)，必修大德的決心，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，追求高雅和進(jìn)步，提升道德和能力修為，從而開(kāi)啟智慧，和諧身心，提升境界，以此照亮學(xué)生的人生，成就他們的夢(mèng)想。
我們要有常懷感恩，心存敬畏的意識(shí)。感恩社會(huì)給我們一個(gè)美好的年代，感恩崗位給我們事業(yè)發(fā)展大顯身手的平臺(tái)，感恩親人、朋友給我們生活無(wú)盡的支持和無(wú)窮的樂(lè)趣。我們要敬畏工作，以勤勉和執(zhí)著來(lái)創(chuàng)造更多業(yè)績(jī)；敬畏學(xué)生，以關(guān)愛(ài)和尊重來(lái)引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)；敬畏同事，以關(guān)心和進(jìn)步來(lái)求得彼此肝膽相照。
我們更要有勇立潮頭，敢唱大風(fēng)的氣概。我們只有敢于拼搏，才能創(chuàng)造輝煌；只有解放思想，才能從容應(yīng)對(duì)；只有同心同德，才能所向披靡；只有真抓實(shí)干，才能描畫(huà)新篇。
同學(xué)們，十多天前一年級(jí)新生軍訓(xùn)會(huì)操表演，隊(duì)列整齊，紀(jì)律嚴(yán)明，英姿颯爽，豪氣逼人！精彩的表演，征服了所有的觀眾，掌聲經(jīng)久不息，我和全體老師一樣，為此深感欣慰，為你們驕傲，為你們自豪！良好的開(kāi)端，往往是成功的基石，接下來(lái)三年你們將在這菁菁校園不斷汲取知識(shí)，努力完善自我，釋放青春激情，演繹精彩人生。高二高三的同學(xué)，同樣需要不斷完善，繼續(xù)努力。在這個(gè)特殊而又關(guān)鍵的時(shí)期，我謹(jǐn)向你們提出以下希望。
一、你們要學(xué)會(huì)愛(ài)。首先要愛(ài)自己，愛(ài)自己的生命，須知生命無(wú)價(jià)，生命只有一次；珍惜美好年華，千萬(wàn)不能碌碌無(wú)為，更不能隨意糟蹋；珍視自己的榮譽(yù)，千萬(wàn)別給自己臉上抹黑。金無(wú)足赤，人無(wú)完人，你們要接受不完美的自己，在孤獨(dú)的時(shí)候，給自己安慰；在寂寞的時(shí)候，給自己溫暖。你們更要愛(ài)家人，愛(ài)老師，愛(ài)同學(xué)，愛(ài)社會(huì)，愛(ài)身邊的一切，用欣賞、感激和陽(yáng)光的心態(tài)去生活和學(xué)習(xí)，去和身邊的人交往。我特別提醒同學(xué)們要愛(ài)我們的學(xué)校，因?yàn)槟感Ｊ悄闳松钠瘘c(diǎn)，是你騰飛的基站。我想你們熱愛(ài)學(xué)校就要愛(ài)她的一草一木，一生用心來(lái)呵護(hù)，一世用情來(lái)關(guān)愛(ài)，這才是一個(gè)成功者的情懷。
二、你們要學(xué)會(huì)讀書(shū)。到這里求學(xué)的你們，最基本的任務(wù)就是讀書(shū)，而會(huì)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)應(yīng)該作為你們更高的追求。當(dāng)然讀書(shū)是枯燥的，讀好書(shū)是艱難的，這里面需要?jiǎng)恿Γ枰懔Γ枰记?。我想告訴同學(xué)們，興趣是最好的老師，學(xué)習(xí)的前提是樂(lè)學(xué)，關(guān)鍵是善學(xué)。同時(shí)學(xué)習(xí)需要目標(biāo)，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，沒(méi)有目標(biāo)不行，好高騖遠(yuǎn)也不行。你們要有一天一進(jìn)步的踏實(shí)精神，也要有與同學(xué)比學(xué)趕超的勇氣。只有如此才能不停的督促自己，持之以恒。你們不給懶惰找理由，不給懈怠留情面，不欠學(xué)習(xí)的帳，不撒時(shí)間的謊，穩(wěn)扎穩(wěn)打，效率會(huì)越來(lái)越高，成績(jī)會(huì)越來(lái)越好，學(xué)習(xí)就會(huì)越來(lái)越輕松愉快，一旦進(jìn)入良性循環(huán)，你就是不想成功也難！
三、你們要學(xué)會(huì)自我管理。首先，學(xué)會(huì)管理自己的生活。有的同學(xué)在家習(xí)慣于衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，現(xiàn)在離開(kāi)父母來(lái)寄宿，肯定不習(xí)慣，希望大家要快速適應(yīng)。其次，學(xué)會(huì)管理自己的學(xué)習(xí)，自己的學(xué)習(xí)自己安排。第三，學(xué)會(huì)管理自己的情緒。遇事冷靜，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就發(fā)怒生氣。第四，學(xué)會(huì)控制自己的行為。要明辨是非，知道什么可以做，什么不可以做。第五，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，自覺(jué)抵制諸多不良誘惑。我們要通過(guò)自我管理，學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)交際，學(xué)會(huì)處理問(wèn)題，學(xué)會(huì)服務(wù)他人。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們中的每一位都無(wú)比珍貴，注視你們的名字，每一個(gè)名字都閃閃發(fā)光；端詳你們的臉龐，每一張都天真可愛(ài)。我相信，你們有了愛(ài)的滋養(yǎng)，有了知識(shí)的力量，有了自我管理的能力，你們的生命就會(huì)煥發(fā)出美德和智慧的光彩，你們的未來(lái)，一定會(huì)光芒萬(wàn)丈！
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，今天，在這樣一個(gè)神圣的時(shí)刻，請(qǐng)讓我們共同祝愿-——祝愿老師們事業(yè)有成，家庭和美；祝愿同學(xué)們沐浴陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)；祝愿我們學(xué)校的明天燦爛輝煌！
謝謝大家！
秋季開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)致辭篇一
同學(xué)們：
大家上午好!
秋風(fēng)送爽，碩果飄香，金秋九月，希望蕩漾，在這個(gè)充滿豐收喜悅的季節(jié)里，一個(gè)嶄新的學(xué)期開(kāi)始了,美麗的校園又迎來(lái)了36位新老師和xx00多名新同學(xué)。在這個(gè)歡聚的時(shí)刻，我代表學(xué)校向新老師和新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎！前天，是第32個(gè)教師節(jié)，我提議，請(qǐng)大家再次以熱烈的掌聲向一直以來(lái)恪盡職守、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)、可親可敬的老師們致以崇高的敬意和誠(chéng)摯的祝福！
下面，我談幾點(diǎn)希望與各位同仁和同學(xué)們共勉。
老師們，從20xx年理順辦學(xué)體制以來(lái)，已經(jīng)五個(gè)年頭了，五年來(lái)，我們凝心聚力，全面加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)；我們負(fù)重奮進(jìn)，學(xué)校綜合實(shí)力穩(wěn)步提升；我們銳意改革，學(xué)校事業(yè)發(fā)展朝氣蓬勃。20xx年，是學(xué)校邁開(kāi)步子，走向輝煌的開(kāi)局之年，注定是不平凡的一年。隨著學(xué)校新一輪建設(shè)的啟動(dòng)，我們應(yīng)該以主人翁的態(tài)度，以開(kāi)拓進(jìn)取的精神，在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)，迎接學(xué)校的快速發(fā)展，這既是學(xué)校對(duì)我們的期望，更是時(shí)代賦予我們的神圣使命。
為此，在這里，我要提醒同志們：
我們要有欲成事業(yè)，必修大德的決心，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，追求高雅和進(jìn)步，提升道德和能力修為，從而開(kāi)啟智慧，和諧身心，提升境界，以此照亮學(xué)生的人生，成就他們的夢(mèng)想。
我們要有常懷感恩，心存敬畏的意識(shí)。感恩社會(huì)給我們一個(gè)美好的年代，感恩崗位給我們事業(yè)發(fā)展大顯身手的平臺(tái)，感恩親人、朋友給我們生活無(wú)盡的支持和無(wú)窮的樂(lè)趣。我們要敬畏工作，以勤勉和執(zhí)著來(lái)創(chuàng)造更多業(yè)績(jī)；敬畏學(xué)生，以關(guān)愛(ài)和尊重來(lái)引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)；敬畏同事，以關(guān)心和進(jìn)步來(lái)求得彼此肝膽相照。
我們更要有勇立潮頭，敢唱大風(fēng)的氣概。我們只有敢于拼搏，才能創(chuàng)造輝煌；只有解放思想，才能從容應(yīng)對(duì)；只有同心同德，才能所向披靡；只有真抓實(shí)干，才能描畫(huà)新篇。
同學(xué)們，十多天前一年級(jí)新生軍訓(xùn)會(huì)操表演，隊(duì)列整齊，紀(jì)律嚴(yán)明，英姿颯爽，豪氣逼人！精彩的表演，征服了所有的觀眾，掌聲經(jīng)久不息，我和全體老師一樣，為此深感欣慰，為你們驕傲，為你們自豪！良好的開(kāi)端，往往是成功的基石，接下來(lái)三年你們將在這菁菁校園不斷汲取知識(shí)，努力完善自我，釋放青春激情，演繹精彩人生。高二高三的同學(xué)，同樣需要不斷完善，繼續(xù)努力。在這個(gè)特殊而又關(guān)鍵的時(shí)期，我謹(jǐn)向你們提出以下希望。
一、你們要學(xué)會(huì)愛(ài)。首先要愛(ài)自己，愛(ài)自己的生命，須知生命無(wú)價(jià)，生命只有一次；珍惜美好年華，千萬(wàn)不能碌碌無(wú)為，更不能隨意糟蹋；珍視自己的榮譽(yù)，千萬(wàn)別給自己臉上抹黑。金無(wú)足赤，人無(wú)完人，你們要接受不完美的自己，在孤獨(dú)的時(shí)候，給自己安慰；在寂寞的時(shí)候，給自己溫暖。你們更要愛(ài)家人，愛(ài)老師，愛(ài)同學(xué)，愛(ài)社會(huì)，愛(ài)身邊的一切，用欣賞、感激和陽(yáng)光的心態(tài)去生活和學(xué)習(xí)，去和身邊的人交往。我特別提醒同學(xué)們要愛(ài)我們的學(xué)校，因?yàn)槟感Ｊ悄闳松钠瘘c(diǎn)，是你騰飛的基站。我想你們熱愛(ài)學(xué)校就要愛(ài)她的一草一木，一生用心來(lái)呵護(hù)，一世用情來(lái)關(guān)愛(ài)，這才是一個(gè)成功者的情懷。
二、你們要學(xué)會(huì)讀書(shū)。到這里求學(xué)的你們，最基本的任務(wù)就是讀書(shū)，而會(huì)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)應(yīng)該作為你們更高的追求。當(dāng)然讀書(shū)是枯燥的，讀好書(shū)是艱難的，這里面需要?jiǎng)恿?，需要毅力，需要技巧。我想告訴同學(xué)們，興趣是最好的老師，學(xué)習(xí)的前提是樂(lè)學(xué)，關(guān)鍵是善學(xué)。同時(shí)學(xué)習(xí)需要目標(biāo)，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，沒(méi)有目標(biāo)不行，好高騖遠(yuǎn)也不行。你們要有一天一進(jìn)步的踏實(shí)精神，也要有與同學(xué)比學(xué)趕超的勇氣。只有如此才能不停的督促自己，持之以恒。你們不給懶惰找理由，不給懈怠留情面，不欠學(xué)習(xí)的帳，不撒時(shí)間的謊，穩(wěn)扎穩(wěn)打，效率會(huì)越來(lái)越高，成績(jī)會(huì)越來(lái)越好，學(xué)習(xí)就會(huì)越來(lái)越輕松愉快，一旦進(jìn)入良性循環(huán)，你就是不想成功也難！
三、你們要學(xué)會(huì)自我管理。首先，學(xué)會(huì)管理自己的生活。有的同學(xué)在家習(xí)慣于衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，現(xiàn)在離開(kāi)父母來(lái)寄宿，肯定不習(xí)慣，希望大家要快速適應(yīng)。其次，學(xué)會(huì)管理自己的學(xué)習(xí)，自己的學(xué)習(xí)自己安排。第三，學(xué)會(huì)管理自己的情緒。遇事冷靜，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就發(fā)怒生氣。第四，學(xué)會(huì)控制自己的行為。要明辨是非，知道什么可以做，什么不可以做。第五，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，自覺(jué)抵制諸多不良誘惑。我們要通過(guò)自我管理，學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)交際，學(xué)會(huì)處理問(wèn)題，學(xué)會(huì)服務(wù)他人。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們中的每一位都無(wú)比珍貴，注視你們的名字，每一個(gè)名字都閃閃發(fā)光；端詳你們的臉龐，每一張都天真可愛(ài)。我相信，你們有了愛(ài)的滋養(yǎng)，有了知識(shí)的力量，有了自我管理的能力，你們的生命就會(huì)煥發(fā)出美德和智慧的光彩，你們的未來(lái)，一定會(huì)光芒萬(wàn)丈！
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，今天，在這樣一個(gè)神圣的時(shí)刻，請(qǐng)讓我們共同祝愿-——祝愿老師們事業(yè)有成，家庭和美；祝愿同學(xué)們沐浴陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)；祝愿我們學(xué)校的明天燦爛輝煌！
謝謝大家！
秋季開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)致辭篇二
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
金秋時(shí)節(jié)，秋風(fēng)送爽，我們激情滿懷，歡聚一堂在這里隆重舉行瀏陽(yáng)九中20xx年秋季開(kāi)學(xué)典禮。
在此，我代表學(xué)校向本學(xué)期新來(lái)我校學(xué)習(xí)工作的400多名新同學(xué)和20多名新老師表示熱烈的歡迎，向堅(jiān)持在我校學(xué)習(xí)工作的全體師生表示誠(chéng)摯的問(wèn)候!向受到表彰和獎(jiǎng)勵(lì)的優(yōu)秀學(xué)生表示衷心的祝賀!
老師們，同學(xué)們，瀏陽(yáng)九中近年來(lái)內(nèi)部管理日趨規(guī)范，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，連續(xù)10年獲得“瀏陽(yáng)市高考質(zhì)量評(píng)價(jià)一等獎(jiǎng)”“瀏陽(yáng)市紅旗單位”等很多榮譽(yù)稱號(hào)，得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可!得到了社會(huì)各屆的一致好評(píng)。
在剛剛過(guò)去的20xx-20xx學(xué)年，全體師生自強(qiáng)不息，奮勇向前。
教育教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)佳績(jī)，全校師生用心血和汗水把“九中品牌”打造得更加亮麗，九中人以堅(jiān)定的信念昂首向“更高目標(biāo)奮力邁進(jìn)。
老師們，同學(xué)們，新的學(xué)期開(kāi)始了，我校本學(xué)期的總體辦學(xué)思路是：大力弘揚(yáng)“精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、艱苦創(chuàng)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、追求卓越”的九中精神，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力辦好人民滿意的教育。
為此，我們將重點(diǎn)抓好三個(gè)方面的工作：
一是要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校管理，提高工作效率。
充分調(diào)動(dòng)全體教職工的工作主動(dòng)性和創(chuàng)造性，為師生創(chuàng)建一個(gè)學(xué)習(xí)好、生活好、工作好的優(yōu)良環(huán)境。
二是要進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。
為青年教師搭臺(tái)子，鋪路子，壓擔(dān)子，采取多種形式，提高青年教師的業(yè)務(wù)水平，壯大骨干教師，讓九中的學(xué)生在名師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
三是要進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。
讓九中的每一名學(xué)生都能進(jìn)步，讓優(yōu)等生拔尖，讓中等生創(chuàng)優(yōu)，讓暫時(shí)的后進(jìn)生能夠不斷提高成績(jī)，辦社會(huì)滿意的教育。
新學(xué)期伊始，我要向同學(xué)們提出以下四點(diǎn)希望和要求：
1、要學(xué)會(huì)做人，先成人再成才。
如今社會(huì)上已經(jīng)形成這樣的共識(shí)：“在一個(gè)人成長(zhǎng)的諸多因素中，知識(shí)固然重要;但比知識(shí)重要的是能力;比能力重要的是道德;比道德重要的是信念。
”同學(xué)們要學(xué)會(huì)自律，自覺(jué)提升個(gè)人的道德修養(yǎng)與人格品位。
從現(xiàn)在起，我們要學(xué)會(huì)從小事做起，把小事做好了，聚沙成塔，一天天，一年年，優(yōu)點(diǎn)積少成多，一步步積累人生經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造出輝煌的人生。
2、要有愛(ài)心，學(xué)會(huì)關(guān)心。
同學(xué)之間要建立真正的友誼，要團(tuán)結(jié)互助。
三年的共同生活、學(xué)習(xí)，要珍惜這美好的青春時(shí)光。
也許你覺(jué)得老師有時(shí)候過(guò)于嚴(yán)厲，要相信老師，老師是同學(xué)們走出困難的拐杖，是同學(xué)們的引路人。
要學(xué)會(huì)關(guān)心父母、親人，要體諒他們的辛苦勞動(dòng)，在家要力所能及地做一些家務(wù)。
我們也要關(guān)心自己，遠(yuǎn)離威脅生命安全的場(chǎng)所、遠(yuǎn)離浪費(fèi)青春時(shí)光的電子游戲，讓自己的生命更充實(shí)，更有價(jià)值。
3、要明確目標(biāo)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
一個(gè)人少年時(shí)期要有知識(shí)的汲取，青年時(shí)期要有友情的滋潤(rùn)，中年時(shí)期要有事業(yè)的磨練，老年時(shí)期要有親情的伴隨。
不同時(shí)期都有主要任務(wù)，青少年時(shí)期就是要咬定學(xué)習(xí)不放松。
沒(méi)有勤奮的學(xué)習(xí)就不可能有進(jìn)步，放棄學(xué)習(xí)就是放棄幸福，放棄美好的未來(lái)。
有的人認(rèn)為學(xué)習(xí)挺苦，但是我們要知道，學(xué)習(xí)的苦是為了換取生命的甜。
我們相信，只要努力就一定有進(jìn)步，只要進(jìn)步就一定有希望。
成功不在于你是否聰明，而在于你是否把通向成功的每一步走好。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，你就一定會(huì)成功。
4、要有遠(yuǎn)大的理想，樹(shù)立堅(jiān)定的信念。
每位同學(xué)都必須要用宏偉目標(biāo)，立下雄心壯志，認(rèn)真踏實(shí)做事，勤勤勤懇懇學(xué)習(xí)，矢志不渝，堅(jiān)持奮斗，為為實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想而不懈努力!
高一是一個(gè)人成長(zhǎng)階段的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，俗話說(shuō)，良好的開(kāi)端是成功的.一半，因此成功邁好這一步尤為重要。
高一的同學(xué)們，走進(jìn)了九中，你就走進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友誼，走進(jìn)了拼搏和奮斗。
我相信：經(jīng)過(guò)三年的努力，你們一定能擁有收獲和喜悅。
高二的同學(xué)們，已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻，因?yàn)楦咧械囊淮蟛糠纸虒W(xué)內(nèi)容都是在二年級(jí)進(jìn)行的。
我真誠(chéng)希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn)，要為自己在新學(xué)期制定新計(jì)劃、新目標(biāo)。
尤其是面對(duì)前進(jìn)征途中的困難和挫折，要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打。
有一句名言是：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”。
我希望你們用信心作槳，用堅(jiān)持作帆，駕駛著知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。
高三畢業(yè)班的同學(xué)們，此時(shí)的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血，你們將擔(dān)負(fù)著學(xué)校的希望，開(kāi)始最后一年的沖刺。
人生能有幾回搏，這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。
今年我校高考成績(jī)?cè)诹可嫌辛送黄?，在質(zhì)上又有了提高，很多同學(xué)進(jìn)入了理想的高等學(xué)府。
成績(jī)的取得離不開(kāi)同學(xué)們?cè)鷮?shí)的基本功、良好的心理素質(zhì)，更離不開(kāi)辛勤培育你們的老師，離不開(kāi)提供了良好學(xué)習(xí)環(huán)境的班集體。
同學(xué)們，希望你們今天穩(wěn)打穩(wěn)扎，堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)。
明天，以優(yōu)異的成績(jī)向父母、老師及母校交上一份滿意的答卷。
今年夏天的里約奧運(yùn)會(huì)上，郎平率領(lǐng)的中國(guó)女排上演最強(qiáng)逆襲，勇奪世界冠軍，重振12年前雄風(fēng)。
同時(shí)讓我們懂得了：真正的“女排精神”，是平日里嚴(yán)格要求，刻苦訓(xùn)練，是面對(duì)強(qiáng)敵時(shí)不服輸、不放棄，是明知不會(huì)贏，也要竭盡全力去拼搏!同學(xué)們，希望你們能夠?qū)W習(xí)和發(fā)揚(yáng)“女排精神”培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，認(rèn)真上好每一節(jié)課、做好每一次作業(yè)、不因考試成績(jī)的高低而動(dòng)搖，在誘惑面前保持定力，堅(jiān)定目標(biāo)不放棄，堅(jiān)持拼搏不服輸，不斷挑戰(zhàn)自我和超與自我，取得新的進(jìn)步。
尊敬的各位老師，當(dāng)前教育改革已經(jīng)進(jìn)入“攻堅(jiān)期”和“深水區(qū)”，我們要：使命在肩，憂患在心，準(zhǔn)備在前;弘揚(yáng)“：敬業(yè)、務(wù)本、愛(ài)生、奉獻(xiàn)”師風(fēng)，堅(jiān)持立德樹(shù)人提升專業(yè)素養(yǎng)，，優(yōu)化課堂教學(xué)，為國(guó)家培養(yǎng)社會(huì)中堅(jiān)，為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!讓我們不忘初心，堅(jiān)定前行!
老師們，同學(xué)們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來(lái)的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神狀態(tài)，投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。
用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的美好明天。
最后，祝全校師生在新學(xué)年里工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，萬(wàn)事如意!謝謝大家!
秋季開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)致辭篇三
各位老師、同志們：
即將開(kāi)始的新學(xué)期應(yīng)該說(shuō)是一個(gè)非常特殊的一學(xué)期，一是時(shí)間短，與以往相比短了近一個(gè)月的時(shí)間;二是任務(wù)重，在這么短的時(shí)間內(nèi)要完成與過(guò)去相同的工作，任務(wù)很重;三是壓力大，生源問(wèn)題所帶來(lái)的壓力是本學(xué)期顯得尤為突出，時(shí)間短，任務(wù)重，壓力大。如何采取有效的教學(xué)形式以促進(jìn)教學(xué)效率的提高，以促進(jìn)工作有效的提升，這對(duì)我們?nèi)Ｉ舷率且粋€(gè)新的考驗(yàn)，同時(shí)也是新的機(jī)遇。今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)開(kāi)學(xué)工作會(huì)議，主要目的是進(jìn)一步明確新學(xué)期全校各項(xiàng)工作任務(wù)和目標(biāo)，落實(shí)工作措施和要求，動(dòng)員全校上下深刻認(rèn)清我們面臨的形勢(shì)，把握教學(xué)要求，理解教育內(nèi)涵，挖掘教學(xué)潛力，在落實(shí)上下功夫，在效率上下功夫。集中全部精力，上下同心，求實(shí)、務(wù)實(shí)，狠抓落實(shí)，共同創(chuàng)造讓學(xué)生得益、讓家長(zhǎng)滿意、讓社會(huì)矚目的更加輝煌的教學(xué)業(yè)績(jī);集中群體智慧，集思廣益，精細(xì)、精致，精益求精，著力塑造符合教育形勢(shì)，適合教學(xué)要求，切合教學(xué)實(shí)際的我校教育教學(xué)特色。下面我根據(jù)校行政會(huì)討論的意見(jiàn)，就新學(xué)期各項(xiàng)工作的落實(shí)講三個(gè)方面的意見(jiàn)。
一、始終突出質(zhì)量這一主線，全力提升教學(xué)效益
教學(xué)始終是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。社會(huì)評(píng)價(jià)學(xué)校辦學(xué)信譽(yù)的主要方面仍然是高考成績(jī)，可以說(shuō)沒(méi)有優(yōu)秀高考成績(jī)的學(xué)校決不能照亮社會(huì)各界的眼球。任何一所學(xué)校如果沒(méi)有一定的高考本科錄取數(shù)作為質(zhì)量支撐，其發(fā)展前景都是不容樂(lè)觀的。從多年的實(shí)踐來(lái)看，生源是決定高考的因素之一，也正因此，我們的高考本科達(dá)線數(shù)自20_年后發(fā)生了較大變化。之前，我們的高考成績(jī)?cè)赺市始終處于前列，而20_年以后我們的應(yīng)屆達(dá)線數(shù)降低至500人左右，處在_中學(xué)、_中學(xué)、_中學(xué)之后，已經(jīng)從過(guò)去全四星級(jí)高中的領(lǐng)跑型學(xué)校轉(zhuǎn)為追趕型的學(xué)校。目前我們的處境已較為艱難，如果本科錄取人數(shù)跌落450人，那么我們?nèi)w漣中人將無(wú)法向社會(huì)交代，更無(wú)法向漣水一百多萬(wàn)老百姓解釋。
(一)盯牢工作目標(biāo)，自加壓力，追求更高標(biāo)準(zhǔn)。
一要強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí)，自加壓力，調(diào)高標(biāo)桿。近幾年來(lái)，漣水義務(wù)教育的整體水平使我們高中的生源基礎(chǔ)與市內(nèi)兄弟學(xué)校差距很大，這是不爭(zhēng)的事實(shí)。但是我們必須牢記，不管是什么樣的生源質(zhì)量，我們都沒(méi)有退路，都必須努力拼搏，都必須用輝煌的高考成績(jī)回報(bào)那些信任和支持我們的漣水社會(huì)各界人士。每一學(xué)年、每一學(xué)期我們都要把自己的工作目標(biāo)放在全省大市的位置上來(lái)排名比位，思考如何提高高考成績(jī)，如何提升對(duì)外形象。每一名干部、每一位教職工，都要自加壓力，扎實(shí)做好管理與教育教學(xué)的本職工作。過(guò)去，我們也曾在生源較差的基礎(chǔ)上，不斷地創(chuàng)造著奇跡，創(chuàng)造著佳績(jī)。今后我們依舊要秉承過(guò)去矢志拼搏的精神，強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí)，科學(xué)組織籌劃，調(diào)高追求標(biāo)桿，提高辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，就一定能延續(xù)歷史的輝煌。
二是注重目標(biāo)分解，分段保證目標(biāo)。學(xué)校的高考目標(biāo)，從高一就要抓起，不斷提升不斷發(fā)展。每一個(gè)年級(jí)在每一個(gè)新的學(xué)期都要將“保證優(yōu)生群體質(zhì)量，增加優(yōu)生數(shù)量”作為主要工作任務(wù)，做到抓牢一批優(yōu)質(zhì)生，提升一批邊緣生，不斷實(shí)現(xiàn)“一年更比一年好”的高考目標(biāo)。這樣在每年高考競(jìng)技場(chǎng)上我們就會(huì)有一大批的優(yōu)秀隊(duì)員。相反，如果我們?cè)诟咭荒昙?jí)時(shí)丟掉一批優(yōu)生，高二年級(jí)時(shí)又丟掉一批，那么我們?cè)诟呷蜎](méi)有優(yōu)質(zhì)的生源來(lái)應(yīng)對(duì)高考，應(yīng)對(duì)社會(huì)大眾對(duì)我們赤誠(chéng)的期待了。
本屆高三年級(jí)要始終把高考目標(biāo)放在心中，抓在手上。切實(shí)強(qiáng)化同軌班級(jí)間與班級(jí)內(nèi)各任課老師工作目標(biāo)的落實(shí)。學(xué)年初定下的各班級(jí)高考目標(biāo)任務(wù)為必爭(zhēng)的保底指標(biāo)，年級(jí)部在過(guò)程考核中始終不能有任何含糊或退讓。高三組織的每一次階段性考試和聯(lián)考都要嚴(yán)格按照外面大市的標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一劃分，對(duì)照班級(jí)目標(biāo)進(jìn)行嚴(yán)格考核，不合格的班級(jí)暫扣過(guò)程考核獎(jiǎng)，高考如能達(dá)標(biāo)再予以補(bǔ)發(fā)。全體教師不要滿足于簡(jiǎn)單貫徹年級(jí)部的工作要求，更要關(guān)注自身辛苦工作所帶來(lái)的成效大小。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校將組織高三年級(jí)按班級(jí)分別開(kāi)教師會(huì)，班級(jí)各老師坐在一起共同核算一下，對(duì)班級(jí)那些有可能上大學(xué)的學(xué)生，可通過(guò)爭(zhēng)取上大學(xué)的學(xué)生進(jìn)行再排查，算一算班級(jí)未來(lái)可能達(dá)線的人數(shù)夠不夠年級(jí)劃分的目標(biāo)。班級(jí)的每位任課老師要主動(dòng)承擔(dān)班級(jí)分解下來(lái)的目標(biāo)，主動(dòng)承擔(dān)相應(yīng)的工作壓力。主動(dòng)幫助邊緣生去彌補(bǔ)薄弱學(xué)科，年級(jí)部要定期檢查各位任課老師負(fù)責(zé)跟蹤落實(shí)的學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。在對(duì)班級(jí)考核評(píng)比時(shí)，年級(jí)部要依照三科成績(jī)的有效分?jǐn)?shù)段，而不是過(guò)去的平均成績(jī)。我們希望年級(jí)部通過(guò)嚴(yán)格的考核，確保普通班都能有13-15名的學(xué)生在有效分?jǐn)?shù)段范圍內(nèi);各個(gè)備課組要精心研制二、三兩輪的復(fù)習(xí)安排和內(nèi)容，切實(shí)做到貼近考點(diǎn)，整合精致，有效訓(xùn)練，提升學(xué)生知識(shí)掌握的熟悉度，遷移運(yùn)用的熟練度和備考應(yīng)考的準(zhǔn)確度，對(duì)二輪、三輪復(fù)習(xí)安排及內(nèi)容，學(xué)校將安排專門(mén)時(shí)間逐個(gè)備課組過(guò)關(guān)，兩個(gè)小班要加強(qiáng)對(duì)特優(yōu)生的培養(yǎng)，以及國(guó)防生的培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)生突破。希望各位老師撲下身子抓落實(shí)，盯住學(xué)生抓跟蹤，一個(gè)一個(gè)分析。當(dāng)然，對(duì)因教學(xué)失誤造成本班達(dá)線數(shù)明顯減少的個(gè)別老師學(xué)校也將追究你的教學(xué)責(zé)任。
高二年級(jí)還有不到一月就要參加省學(xué)業(yè)水平考試，同樣，高二級(jí)部要給各班定下必須完成的指標(biāo)，并嚴(yán)格考核獎(jiǎng)勵(lì)，超額的按a計(jì)獎(jiǎng)，上不封頂。完不成目標(biāo)就是教學(xué)責(zé)任事故，不僅影響小高考獎(jiǎng)金，而且影響到學(xué)期的績(jī)效工資所得。高一年級(jí)要在同軌班級(jí)中開(kāi)展競(jìng)賽，比升檔人數(shù)的增加量，以促進(jìn)不斷進(jìn)步，要從早明確工作目標(biāo)，從起始年級(jí)抓起，只有在高一時(shí)抓細(xì)抓實(shí)，才能確保高中三年的工作目標(biāo)落實(shí)。
三是落實(shí)課堂目標(biāo)，提升教學(xué)效果。課堂教學(xué)是教育教學(xué)的中心工作，課堂教學(xué)質(zhì)量的高低決定著教育教學(xué)質(zhì)量的高低。每位老師必須確立強(qiáng)烈的目標(biāo)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)，努力打造優(yōu)質(zhì)高效課堂。要把兩個(gè)80%的課堂教學(xué)目標(biāo)始終落實(shí)在課堂時(shí)間和課堂評(píng)價(jià)之中。新學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)實(shí)行課堂教學(xué)責(zé)任追究制。對(duì)部分教學(xué)質(zhì)量不高的老師的課堂進(jìn)行解剖，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，各位老師要認(rèn)真上好每一節(jié)課，課前認(rèn)真準(zhǔn)備，課堂精心組織，課后精心反饋。不隨意上一堂課，不浪費(fèi)學(xué)生有限的時(shí)間。要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生對(duì)老師課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)不好的，督導(dǎo)室要組織人員進(jìn)行督導(dǎo)。教務(wù)處和督導(dǎo)室還要繼續(xù)加大督導(dǎo)力度，經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況進(jìn)行檢查，檢查結(jié)果要及時(shí)反饋和通報(bào)。要堅(jiān)持深入課堂，了解教學(xué)現(xiàn)狀，了解教師，把握學(xué)生，及時(shí)調(diào)整工作思路和計(jì)劃。
(二)豐富教學(xué)活動(dòng)，挖掘潛力，優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)
一是優(yōu)化課堂，明確提出向45分鐘要質(zhì)量。不管我們教學(xué)如何開(kāi)展，教學(xué)質(zhì)量始終來(lái)源于課堂45分鐘。學(xué)生離開(kāi)了課堂的45分鐘，利用其他時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)提升是很困難的。每一位教師都要聚焦課堂45分鐘的教學(xué)安排，無(wú)論是備課、教學(xué)，還是課堂練習(xí)，都要圍繞課堂45分鐘教學(xué)效益的提升來(lái)組織開(kāi)展。優(yōu)化45分鐘的教學(xué)活動(dòng)，要始終突出學(xué)生的主導(dǎo)地位，教師要敢于放手，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。要大力推進(jìn)課堂教學(xué)現(xiàn)代化平臺(tái)的使用，課堂教學(xué)中要充分借助于多媒體，加大課堂容量，促進(jìn)學(xué)生從感性認(rèn)識(shí)向理性認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變。本學(xué)期教務(wù)處要繼續(xù)做好對(duì)老師的ppt制作輔導(dǎo)的培訓(xùn)工作，幫助教師提高課件制作的質(zhì)量，今后各年級(jí)每周公開(kāi)課，學(xué)校的觀摩課、示范課都要繼續(xù)通過(guò)ppt來(lái)開(kāi)展教學(xué)。
二是加強(qiáng)交流，讓老師在實(shí)踐中互相幫助提高。進(jìn)一步加大老師之間學(xué)習(xí)交流的力度，促進(jìn)相互之間取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高。公開(kāi)課、示范課、觀摩課等都要正常而有效開(kāi)展起來(lái)，形成常態(tài)化。學(xué)期初要安排好本學(xué)期的各種課型的開(kāi)設(shè)并定期組織教師參加督導(dǎo)交流。教學(xué)部門(mén)要對(duì)新型課型，特殊課型形成本校模式，借助公開(kāi)課、示范課來(lái)形成一種引領(lǐng)，繼而在全校推廣開(kāi)展。各學(xué)科要在深入研究的基礎(chǔ)上，建立起本學(xué)科的課堂教學(xué)模式。建立學(xué)科教學(xué)模式，應(yīng)遵循兩個(gè)原則：一是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，注重學(xué)生的充分發(fā)展。二是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，解決本學(xué)科教學(xué)存在的突出問(wèn)題。要繼續(xù)推進(jìn)兩種課型。一是新授課的探究教學(xué)法。積極引導(dǎo)，深入探究，自然生成。真正讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，讓課堂活起來(lái)，文科有底蘊(yùn)，理科有研究;二是習(xí)題課的歸結(jié)教學(xué)法。習(xí)題課不要滿足糾正錯(cuò)誤，講授正確答案，要重視規(guī)律的總結(jié)和探究，提升學(xué)生舉一反三、化歸總結(jié)、反思提高的能力。
三是加強(qiáng)研究，推動(dòng)教學(xué)水平的新提升。教科室要把課題研究與教學(xué)實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，與打造高效課堂聯(lián)系起來(lái)。各教研組的活動(dòng)要扎實(shí)開(kāi)展，同一個(gè)學(xué)科組里的老師，沒(méi)有真正沉下心來(lái)研究點(diǎn)問(wèn)題，就不是真正的集體交流提高。本學(xué)期各年級(jí)部要建立每月的學(xué)情分析會(huì)制度，即在每月考試后認(rèn)真組織備課組長(zhǎng)做好學(xué)情分析，屆時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將參加。各位老師要充分珍惜外出交流的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)真比較差距，真正地去充電，把適用的東西學(xué)過(guò)來(lái)，為我所用。另外，各老師要有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)意識(shí)、研究意識(shí)，要制定個(gè)人的發(fā)展目標(biāo)，做好自己的職業(yè)規(guī)劃，要經(jīng)常主動(dòng)閱讀一些教育理論書(shū)籍、報(bào)刊雜志，或者到各級(jí)教育網(wǎng)站上去瀏覽一下，古人云開(kāi)卷有益，只要我們?nèi)プ鲇行娜?，相信是可以學(xué)到很多的東西。
(三)拓展教學(xué)資源，集中精力打造教學(xué)優(yōu)勢(shì)
新的形勢(shì)下，中學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間很短，除去雙休日、寒暑假，每年的在校時(shí)間不到200天，這與我們學(xué)校日益繁重的教學(xué)任務(wù)之間形成了巨大的矛盾，非常容易影響到教學(xué)質(zhì)量。面對(duì)這樣嚴(yán)峻的形勢(shì)，在教學(xué)上，我們要積極開(kāi)動(dòng)腦筋，發(fā)揮智慧，做好以下幾方面工作：
一是加強(qiáng)課程建設(shè)，打造出符合我們學(xué)校學(xué)生發(fā)展的校本課程。課程建設(shè)是高中教育發(fā)展的新內(nèi)容，也是高中教學(xué)提升的重要舉措。學(xué)校的課程中心要按學(xué)科組織骨干教師進(jìn)行研討，思考如何在有效的時(shí)間內(nèi)更精致地開(kāi)展教學(xué)，以便適應(yīng)不斷變化的高考;思考如何使教學(xué)更有系統(tǒng)性，能夠有目標(biāo)、有計(jì)劃地指導(dǎo)學(xué)生三年的知識(shí)學(xué)習(xí);思考如何使我們的教學(xué)行為更科學(xué)，有目標(biāo)的促進(jìn)教師自身綜合素質(zhì)的提高。
二是拓展教學(xué)平臺(tái)，精心研究并開(kāi)辟出適合學(xué)生發(fā)展的平臺(tái)。隨著素質(zhì)教育的不斷推進(jìn)，學(xué)生課外自主利用時(shí)間越來(lái)越多，如何引導(dǎo)學(xué)生充分利用雙休日、寒暑假在家做好自主學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生自身主動(dòng)發(fā)展，主動(dòng)提高，是一個(gè)亟需解決的問(wèn)題。本學(xué)期，學(xué)校將投入適當(dāng)資金，利用學(xué)校網(wǎng)站，嘗試開(kāi)辟出適合學(xué)生自主學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，以保證校內(nèi)校外學(xué)習(xí)效果的連續(xù)性。
三是強(qiáng)化學(xué)科建設(shè)，大力鞏固并推進(jìn)學(xué)校骨干教師工作室的建設(shè)。學(xué)科建設(shè)，事關(guān)該學(xué)科的可持續(xù)發(fā)展，甚至關(guān)系到學(xué)校的綜合實(shí)力，有時(shí)一個(gè)學(xué)科強(qiáng)就能帶領(lǐng)一個(gè)學(xué)校強(qiáng)。每一個(gè)學(xué)科都要強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)與教學(xué)體系建設(shè)。本學(xué)期我們一個(gè)重要的任務(wù)就是要推進(jìn)學(xué)科建設(shè)。上一學(xué)期，我們各學(xué)科的工作室都已經(jīng)掛牌成立了，本學(xué)期我們將通過(guò)添置設(shè)備，加強(qiáng)骨干教師的培訓(xùn)，來(lái)繼續(xù)推進(jìn)骨干教師工作室的建設(shè)。希望通過(guò)我們的不斷努力，拓展教學(xué)資源，實(shí)現(xiàn)教學(xué)在低起點(diǎn)上爬高桿，再次創(chuàng)造漣水中學(xué)新的輝煌。
這里再次強(qiáng)調(diào)兩個(gè)問(wèn)題：一、生源不是我們考不好的理由;二、要放下思想包袱，跳出漣水向外比，放開(kāi)思路，灑脫教學(xué)，方能提高質(zhì)量。大家要心往一處想，勁往一處使。爭(zhēng)取通過(guò)近兩年的努力，將優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源再次攏到漣中來(lái)。相反，如果我們不自加壓力，放棄機(jī)會(huì)，錯(cuò)失機(jī)遇，想要回頭重新調(diào)整、提升是很難的。
二、始終把握養(yǎng)成這一主題，全面提高教學(xué)成效
學(xué)校教育德育為先。德育工作不僅是學(xué)生發(fā)展的培養(yǎng)需要，更是培養(yǎng)什么樣人、怎樣培養(yǎng)人的問(wèn)題，同時(shí)德育工作是否到位，也會(huì)影響學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成與發(fā)展，更會(huì)影響學(xué)校各項(xiàng)管理的效率。近年來(lái)，隨著中考學(xué)生整體水平的下降，一些的素質(zhì)較差的末流學(xué)生進(jìn)入學(xué)校，給我們教育教學(xué)帶來(lái)很大的難度。學(xué)校打算在下屆新高一的招生中，只招收1200人，通過(guò)下壓招生總數(shù)來(lái)減少差生人數(shù)，改善我們的生源結(jié)構(gòu)，減少我們的德育工作的障礙。本學(xué)期，我們將繼續(xù)把養(yǎng)成教育作為我們德育工作的重心，在具體工作中要堅(jiān)持做到：
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秋季開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)致辭篇四
各位老師、同志們：
新的學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始，首先我代表校黨委、校長(zhǎng)室向在假期中放棄休息、辛苦工作的同志表示衷心的感謝!向新加入_中學(xué)的同志表示熱烈的歡迎!今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)新學(xué)年開(kāi)學(xué)工作大會(huì)，主要目的是引導(dǎo)全校上下進(jìn)一步清醒地認(rèn)識(shí)學(xué)校目前面臨的地位和挑戰(zhàn)，進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)我們目前面臨的困難和壓力，進(jìn)一步認(rèn)真反思過(guò)去一段時(shí)期學(xué)校各項(xiàng)工作存在的問(wèn)題和不足，進(jìn)一步認(rèn)真把握今后一段時(shí)期學(xué)校的工作的目標(biāo)和任務(wù)，以強(qiáng)烈的危機(jī)感認(rèn)清我們奮力前行的壓力，以強(qiáng)烈的責(zé)任感激發(fā)我們奮力前行的動(dòng)力，以強(qiáng)烈的使命感凝聚我們奮力前行的智力，以強(qiáng)烈的榮譽(yù)感堅(jiān)守我們奮力前行的毅力，號(hào)召全校上下在認(rèn)清基礎(chǔ)上自加壓力，在認(rèn)清困難上堅(jiān)持職守，在認(rèn)清問(wèn)題上思策求變，在認(rèn)清發(fā)展上主動(dòng)作為，以最飽滿的信心、最堅(jiān)定的信念、最執(zhí)著的信仰，追尋高標(biāo)準(zhǔn)、追求高目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量在低起點(diǎn)上的高跨越而努力奮斗。
下面，我根據(jù)校長(zhǎng)辦公會(huì)討論的意見(jiàn)，講四個(gè)方面的問(wèn)題。
一、認(rèn)清現(xiàn)狀，把牢基點(diǎn)，始終堅(jiān)定奮力跨越的工作信念。
近年來(lái)，隨著_高中生源基礎(chǔ)的急劇跌落，給我們高中的教育教學(xué)帶來(lái)了沉重的困難和壓力，改變這種困難和壓力，不是一朝一夕之事，也不可能一蹴而就，目前_在籍的三屆高中學(xué)生入學(xué)時(shí)居全市前6000名的只有600多、500多、400多人，這是客觀事實(shí)，而且短期內(nèi)也無(wú)法得到更好的改變，這樣的基礎(chǔ)，這樣的壓力，對(duì)高中學(xué)校尤其是對(duì)代表_高中形象的我們_來(lái)說(shuō)更是嚴(yán)峻的考驗(yàn)，兩年來(lái)因生源基礎(chǔ)而形成的高考結(jié)果，讓我們自身感到失榮譽(yù)、丟面子，失去了過(guò)去的那種自豪感和榮譽(yù)感。任何時(shí)候，任何情況下結(jié)果仍然是政府和社會(huì)評(píng)價(jià)學(xué)校的終極依據(jù)，一切的基礎(chǔ)和過(guò)程在結(jié)果面前只能成為乏力的解說(shuō)，而不能成為有力的辯辭。面對(duì)這樣的困境，我們?cè)趺聪耄趺锤?，是最現(xiàn)實(shí)、最緊迫的問(wèn)題，如果我們繼續(xù)以生源狀況為借口，喪失高遠(yuǎn)的工作理想和追求，我們現(xiàn)在和未來(lái)的成績(jī)肯定是越來(lái)越差，我們過(guò)去的一切付出和努力將化為泡影，成為浮云，過(guò)去的一切榮譽(yù)和輝煌將蕩然無(wú)存、成為回憶，我們?nèi)w_人一直引以為豪的面子、成就和尊嚴(yán)將揚(yáng)長(zhǎng)而去、無(wú)影無(wú)蹤。如果我們還是只為下滑找借口，不為跨越找方法，我們現(xiàn)在就已經(jīng)可以預(yù)言必然失敗的結(jié)局和凋零的命運(yùn)。可能有的同志會(huì)說(shuō)：成績(jī)和榮譽(yù)，失敗和苦果，都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的事，確實(shí)在低水平的成績(jī)面前，領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部難辭其咎，應(yīng)負(fù)主要責(zé)任，但最終這樣的結(jié)果會(huì)始終成為全校上下心理上的陰霾，成為每一個(gè)同志一輩子難以挽回的遺憾。認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，我們就應(yīng)全校上下視困難為挑戰(zhàn)，群策群力，奮力趕超;視基礎(chǔ)為壓力，竭盡全力，奮力趕超。我們要正視基礎(chǔ)，自加壓力，主動(dòng)去追求趕超目標(biāo)。目前生源基礎(chǔ)已成為既定事實(shí)，這不是我們己力所能改變的，主動(dòng)權(quán)不在我們手中，但我們能改變的是我們自己。哲學(xué)家柏拉圖跟他的弟子們說(shuō)自己有移山之術(shù)，弟子們紛紛請(qǐng)教，他說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，山若不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去”?，F(xiàn)在生源基礎(chǔ)就是擺在我們面前的山隘關(guān)口，我們只有跨過(guò)這一關(guān)口，才能樹(shù)起勝利的旌旗。有一句話我們要牢記，那就是與其在黑暗中苦苦等待，不如自己點(diǎn)燃前行的火把，任何寄希望他人去改變命運(yùn)的都只能是假設(shè)。我們要正視職責(zé)，自我鞭策，努力去追求趕超的目標(biāo)，教育的責(zé)任，不僅僅在于改變一個(gè)人的命運(yùn)，而更重要的是改變一群人的命運(yùn)，改變一個(gè)民族的的命運(yùn)，這是我們神圣的職責(zé)。過(guò)去十幾代_人的奮力拼搏，讓成千上萬(wàn)的_學(xué)子成為各行各業(yè)的社會(huì)精英，成為我們至今還感到無(wú)上光榮的業(yè)績(jī)。而今，我們承載著新一代_學(xué)子的夢(mèng)想和未來(lái)，這是我們這一代_人神圣的職責(zé)和使命，我們不能因?yàn)樽约旱男傅?，讓_學(xué)子的夢(mèng)想擱淺，讓_學(xué)子的未來(lái)暗淡，我們要通過(guò)自己的積極努力和不懈追求，讓每一個(gè)_學(xué)子走上更好的發(fā)展平臺(tái)，讓我們的成績(jī)成為后一代_人的榮耀和自豪。我們要正視期盼，自我?jiàn)^進(jìn)，全力去追求趕超目標(biāo)。我們的工作不僅僅是承載著一個(gè)一個(gè)學(xué)生個(gè)體的發(fā)展，而且還承載著千萬(wàn)個(gè)家庭的期盼，承載著黨委政府的期望，我們要把這些所有的期望作為推進(jìn)我們奮力追求的動(dòng)力，去實(shí)現(xiàn)我們趕超的目標(biāo)。我們要清醒的認(rèn)識(shí)到，每一個(gè)學(xué)生身后都寄托著一個(gè)家庭的期望，每一代學(xué)子都寄托著國(guó)家的希望，從小的說(shuō)，教育發(fā)展好一個(gè)學(xué)生，就圓了一個(gè)學(xué)生的個(gè)人夢(mèng)、家庭夢(mèng)，從大的說(shuō)，教育發(fā)展好一代學(xué)子，就能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。所有的希望的寄托在我們從事教育工作的每一個(gè)同志身上，我們責(zé)無(wú)旁貸，也無(wú)可推辭。我們的責(zé)任是崇高的，使命是偉大的，我們一定要從過(guò)去那種消極等待中勇敢走出來(lái)，從過(guò)去那種無(wú)所作為中勇敢的跨過(guò)去，以高遠(yuǎn)的追求、奮力的趕超，大幅的跨越為我們?nèi)松穆贸掏磕ㄐ沱惖纳?、締結(jié)豐收的碩果。今后一段時(shí)期，我們的工作目標(biāo)是爭(zhēng)取一年大變樣，兩年翻一番，三年走前列，實(shí)現(xiàn)完美甩尾、華麗轉(zhuǎn)身。這一目標(biāo)應(yīng)該成為我們?nèi)w_人的意志和追求，成為我們每一個(gè)_人的目標(biāo)和方向，我們要堅(jiān)信努力就能成功，堅(jiān)守必出佳績(jī)，我們不僅要靠目標(biāo)去激發(fā)動(dòng)力，靠勤奮去實(shí)現(xiàn)跨越，更要靠科學(xué)的分析和理性的思考去增強(qiáng)趕超跨越的信心。
一是以發(fā)展的理念去看待學(xué)生，用目標(biāo)的激勵(lì)去奮力跨越。
目前我們學(xué)生入學(xué)基礎(chǔ)一定程度上正成為學(xué)校教育教學(xué)組織上的羈絆，成為老師們有效施教的障礙，也成為少數(shù)不思進(jìn)取人的說(shuō)辭。但是，我們必須要清醒地認(rèn)識(shí)到教育工作和其他工作本質(zhì)上的區(qū)別，教育是人的發(fā)展工作，作為我們工作的對(duì)象，學(xué)生的可塑性、發(fā)展性決定著我們決不能以基礎(chǔ)去定學(xué)生的未來(lái)。大量的事實(shí)和實(shí)踐充分說(shuō)明高中三年哪怕是一年、一個(gè)學(xué)期都可以改變一個(gè)學(xué)生，過(guò)去我們?cè)啻蝿?chuàng)造出中等生大面積高考達(dá)線的奇跡，就今年的高考結(jié)果顯示，我校當(dāng)年入學(xué)成績(jī)1000名以后的學(xué)生文化二本達(dá)線的有26人，其中1400名以后的學(xué)生中還有一人考上一本，一人考上二本，從省內(nèi)來(lái)說(shuō)，也有不少農(nóng)村高中高考本科達(dá)線500人以上。這充分說(shuō)明學(xué)生入學(xué)時(shí)的基礎(chǔ)只是高中學(xué)習(xí)的一個(gè)起點(diǎn)，而不是學(xué)生高中三年發(fā)展的關(guān)鍵，從我們的學(xué)生情況來(lái)看，文化成績(jī)基礎(chǔ)低只是表象，更深層次的是學(xué)生學(xué)習(xí)的目的性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)主動(dòng)性不高，學(xué)習(xí)自覺(jué)性不嚴(yán)，只要我們以明確的學(xué)業(yè)目標(biāo)去引導(dǎo)學(xué)生，以明晰的學(xué)習(xí)方法去啟迪學(xué)生，以明朗的學(xué)習(xí)要求去教育學(xué)生，相信大部分學(xué)生會(huì)迎頭趕上，在最終的高考競(jìng)技場(chǎng)取得勝利，科學(xué)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，在相同經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展環(huán)境下，相同年齡學(xué)生的智力差異并不大，_中考學(xué)生成績(jī)與淮安、盱眙差距大，一方面是我們主觀努力不夠，另一方面是淮安、盱眙中考優(yōu)生大部分來(lái)自民辦學(xué)校，學(xué)生初中三年在校學(xué)習(xí)時(shí)間比_多近6個(gè)月，加之教法得當(dāng)，學(xué)生學(xué)業(yè)基礎(chǔ)就比較扎實(shí)，我們要通過(guò)高中三年把學(xué)生學(xué)習(xí)缺失的時(shí)間空間，通過(guò)科學(xué)有效的措施彌補(bǔ)起來(lái)，就能迎頭趕上，實(shí)現(xiàn)跨越的目標(biāo)。
二是以發(fā)展的追求去完善自己，用目標(biāo)的激勵(lì)去奮力跨越。
反思我們近幾年的工作，雖然受諸多客觀因素的制約，我們絕大多數(shù)同志仍能忠于職守，勤勉努力，做出了積極的貢獻(xiàn)。但是從整體工作上也還有許多不足和需要改進(jìn)完善的地方，一是自身定位低，缺乏積極進(jìn)取的整體氛圍，在工作目標(biāo)上一味看待生源基礎(chǔ)，局限于縣內(nèi)比拼，失去了更高的目標(biāo)追求，也失去了激發(fā)趕超的動(dòng)力。二是教學(xué)組織上，承襲過(guò)去老模式太多，創(chuàng)新求變太少，難以適應(yīng)生源變化的科學(xué)施教需求。三是教學(xué)實(shí)踐上，改進(jìn)提高較少，針對(duì)性的教學(xué)措施不力，教學(xué)成效不高。四是在學(xué)校管理上，鋼性約束不夠，導(dǎo)致不良風(fēng)氣的產(chǎn)生。五是在學(xué)生教育上，教育主題失準(zhǔn)，學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力激發(fā)不夠。六是在隊(duì)伍建設(shè)上，啟發(fā)引導(dǎo)不夠，平臺(tái)不多，教學(xué)隊(duì)伍自身發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力不足。在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部已作了深刻的對(duì)照檢查，并制定了整改措施。面對(duì)新的形勢(shì)和要求，我們必須要以發(fā)展的追求，切實(shí)徹底解決好自身存在的問(wèn)題，不斷改進(jìn)和提高各項(xiàng)工作水平，要以高目標(biāo)去定位學(xué)校的發(fā)展，成為我們矢志不渝的追求。要以高標(biāo)準(zhǔn)去定位我們的工作，成為我們奮力趕超的追求，要以高水平去定位我們的教育教學(xué)，成為我們努力前行的追求。要以高質(zhì)量去定位我們的管理，成為我們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的追求，只要我們?nèi)Ｉ舷乱浴八母摺倍ㄎ?，任何客觀因素的制約都會(huì)在主觀努力下化解，最終必能實(shí)現(xiàn)更高水準(zhǔn)的工作目標(biāo)。
三是以發(fā)展的態(tài)勢(shì)去開(kāi)展工作，用目標(biāo)的累積去奮力跨越
托爾斯泰說(shuō)：“每一個(gè)人要有生活目標(biāo)，一輩子的目標(biāo)，一段時(shí)期的目標(biāo)，一個(gè)階段的目標(biāo)，一年的目標(biāo)，一個(gè)月的目標(biāo)，一個(gè)星期的目標(biāo)，一天的目標(biāo)，一個(gè)小時(shí)的目標(biāo)，一分鐘的目標(biāo)”。因此，我們的每一項(xiàng)工作要定到年、定到月、定到周，高一就著力提升一批，高二再重點(diǎn)提升一批，高三的一模提升一批，二模再提升一批，這樣就會(huì)水到渠成形成一支數(shù)量可觀、質(zhì)量過(guò)硬的優(yōu)秀學(xué)生團(tuán)隊(duì)，最終的高考就會(huì)實(shí)現(xiàn)大幅度增長(zhǎng)，全校上下要始終以發(fā)展的態(tài)勢(shì)去看待我們的提升工作，一周一周推進(jìn)，一月一月提升，一年一年累積，積跬步、至千里，積小流，成江海。不斷積累優(yōu)生，積累優(yōu)勢(shì)，逐步靠量變形成質(zhì)變，化優(yōu)勢(shì)為勝勢(shì)。高一、高二、高三三個(gè)年級(jí)都要緊緊圍繞高目標(biāo)去分解任務(wù)，把目標(biāo)定到班級(jí)、定到老師、定到學(xué)生，切準(zhǔn)脈搏、全程跟蹤，把“高標(biāo)準(zhǔn)、高水平、高目標(biāo)、高質(zhì)量”的“四高”追求落實(shí)到每一項(xiàng)工作、每一件事、每一堂課、每一項(xiàng)活動(dòng)中，實(shí)實(shí)在在不虛浮、穩(wěn)扎穩(wěn)打不放松，細(xì)致認(rèn)真推進(jìn)，傾心全力落實(shí)，這樣學(xué)校整體的目標(biāo)就會(huì)在每一年的提升、每個(gè)月的努力中累積完成。我們的榮譽(yù)與自豪也會(huì)在一天一天努力、一天一天變化中累積升華，學(xué)校的整體形象和社會(huì)的評(píng)價(jià)也會(huì)在一個(gè)又一個(gè)不斷增加的數(shù)字中得到褒獎(jiǎng)贊揚(yáng)，每一個(gè)_人也會(huì)更加自豪的走在社會(huì)舞臺(tái)之上。
二、準(zhǔn)確定位，科學(xué)把握，努力創(chuàng)造不斷提升的教學(xué)態(tài)勢(shì)。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是核心競(jìng)爭(zhēng)力，是展業(yè)績(jī)出成果的核心保證。任何一個(gè)學(xué)校，教學(xué)質(zhì)量上不去，高考成績(jī)就上不去，高考形象就不好，其他一切就成了空文廢話，反之只要高考成績(jī)出彩了，學(xué)校的一個(gè)普通的教育行為、一次常規(guī)的教育活動(dòng)，都會(huì)成為教育的典范和品牌。我們每個(gè)人一個(gè)無(wú)心的動(dòng)作、一句隨意的話語(yǔ)，都會(huì)成為教育的經(jīng)典和潮流。要實(shí)現(xiàn)“高標(biāo)準(zhǔn)、高水平、高目標(biāo)、高質(zhì)量”的“四高”追求，各項(xiàng)工作的根本立足點(diǎn)必須落實(shí)到教學(xué)質(zhì)量這一核心指標(biāo)上來(lái)。今后一段時(shí)期，學(xué)校教學(xué)工作的終極的追求就是：以學(xué)業(yè)為基點(diǎn)、以學(xué)科為主干、以教學(xué)為陣地、以提高為目標(biāo)，形成學(xué)生學(xué)業(yè)水平不斷提升的發(fā)展態(tài)勢(shì)。
(一)堅(jiān)持以學(xué)科發(fā)展推進(jìn)教學(xué)提升，努力創(chuàng)建教學(xué)特色。
學(xué)科教學(xué)是教學(xué)質(zhì)量的羅盤(pán)和標(biāo)桿，.學(xué)科教學(xué)對(duì)于學(xué)校教學(xué)是一榮俱榮、一損俱損，現(xiàn)行高考的五大科一科不能差，三大科和兩門(mén)選修科各有其本身地位和價(jià)值，新的高考改革，更加體現(xiàn)學(xué)科均衡發(fā)展的重要性，這也是高中教育促進(jìn)學(xué)生全面有個(gè)性發(fā)展的現(xiàn)實(shí)要求。我們要把學(xué)科建設(shè)放在首要突出位置，以學(xué)科的發(fā)展促進(jìn)學(xué)校整體教學(xué)水平的提高。近年來(lái)，我們?cè)鹊囊恍﹥?yōu)勢(shì)學(xué)科如今沒(méi)有發(fā)揮應(yīng)有的引領(lǐng)作用;有一些過(guò)去處于中等水平的學(xué)科已經(jīng)成為學(xué)校教學(xué)水平提升的阻礙;有些學(xué)科已經(jīng)成為影響到學(xué)生高考成績(jī)的可怕軟肋，這是很可惜的，是令人嚴(yán)重?fù)?dān)憂的。因此，學(xué)科建設(shè)一定要成為學(xué)校今后三年的重要抓手，以扎實(shí)的措施、科學(xué)的方法、有力的手段推進(jìn)學(xué)校各個(gè)學(xué)科創(chuàng)特色、鑄品牌。
1.強(qiáng)化學(xué)科隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)科的均衡發(fā)展。
一個(gè)學(xué)校學(xué)科的強(qiáng)弱，學(xué)科教師隊(duì)伍建設(shè)是核心要素。從學(xué)校的一些學(xué)科的整體狀況來(lái)看，教師整體業(yè)務(wù)水平不齊整，骨干力量核心牽頭把關(guān)教師不多，已使這些學(xué)科成為學(xué)校質(zhì)量提升的瓶頸。從今年開(kāi)始，我們要以教師事業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃實(shí)施作為打造學(xué)科特色的重要措施、作為隊(duì)伍建設(shè)的重要手段，大力發(fā)展，強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)。全體教師要以積極的態(tài)度，嚴(yán)格的自我要求，在三年專業(yè)發(fā)展中提升能力，提高水平，不斷改進(jìn)和完善自我，努力成為專業(yè)水平強(qiáng)、教學(xué)技藝高的優(yōu)秀教師。一要認(rèn)真扎實(shí)制訂好個(gè)人的三年發(fā)展規(guī)劃，學(xué)校已經(jīng)制訂了教師專業(yè)成長(zhǎng)三年規(guī)劃的實(shí)施意見(jiàn)，對(duì)不同教齡的老師提出了相應(yīng)的發(fā)展要求，明確了具體措施。每個(gè)老師要對(duì)照學(xué)校要求，認(rèn)真反思任教以來(lái)的工作實(shí)踐，查找自身發(fā)展中的不足，制訂好發(fā)展和提升的措施，并作為自身三年發(fā)展的努力方向加以推進(jìn)，力爭(zhēng)通過(guò)自身三年的努力和學(xué)校創(chuàng)建的平臺(tái)，使自己成為教學(xué)的能手、業(yè)務(wù)的精兵和行業(yè)的標(biāo)桿。二要以扎實(shí)有效的措施，落實(shí)好教師專業(yè)成長(zhǎng)三年規(guī)劃。要以新的教育理論支撐專業(yè)發(fā)展，學(xué)校每年都要組織全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)閱讀兩本教育專著，不斷增強(qiáng)自身的教育理論素養(yǎng)，每個(gè)同志在學(xué)校推薦必讀教育專著的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身專業(yè)實(shí)際，主動(dòng)閱讀專業(yè)著作提高自身的專業(yè)水平。要以校本研修促進(jìn)專業(yè)發(fā)展，以學(xué)科組為單位，強(qiáng)化校本培訓(xùn)的力度和頻度。本學(xué)期開(kāi)始，所有學(xué)科組活動(dòng)統(tǒng)一白天進(jìn)行，各年級(jí)按要求排好配課表，全校三個(gè)年級(jí)，語(yǔ)文、物理、歷史周二下午三四節(jié)課，數(shù)學(xué)、化學(xué)、政治周三下午三四節(jié)，英語(yǔ)、生物、地理周四下午三四節(jié)，音體美周五下午三四節(jié)課，各個(gè)備課組活動(dòng)要超前謀劃、科學(xué)安排，內(nèi)容要豐富充實(shí)，要有相互評(píng)課、骨干說(shuō)課的環(huán)節(jié)，有些同志上課講不到重點(diǎn)，備課組內(nèi)說(shuō)課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)認(rèn)真記錄。學(xué)科大組每個(gè)月要活動(dòng)一次，一個(gè)學(xué)期至少要請(qǐng)一名專家對(duì)老師進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)。要以梯隊(duì)培養(yǎng)帶動(dòng)專業(yè)發(fā)展，學(xué)校將根據(jù)教師專業(yè)水平和教學(xué)能力，對(duì)每個(gè)教師的專業(yè)發(fā)展進(jìn)行定位，逐步形成學(xué)科骨干教師、優(yōu)秀教師、杰出青年教師等不同梯隊(duì)，并擴(kuò)大每個(gè)人的上升空間，不斷引導(dǎo)老師向更高水平、更高層次發(fā)展邁進(jìn)。三要強(qiáng)化對(duì)教師專業(yè)發(fā)展的督導(dǎo)檢查，每個(gè)教師要高度重視自身的發(fā)展提高，積極開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)科研活動(dòng)，不斷提升自己的專業(yè)水平，學(xué)校每年度要都將對(duì)全校教師專業(yè)發(fā)展水平進(jìn)行綜合評(píng)定，教師發(fā)展中心，各年級(jí)部要強(qiáng)化教師專業(yè)發(fā)展的日常性督導(dǎo)檢查，及時(shí)通報(bào)工作進(jìn)展性情況，在全校形成自覺(jué)主動(dòng)求發(fā)展的良好氛圍，力爭(zhēng)通過(guò)三年的努力，使整個(gè)隊(duì)伍的總體水平有顯著提升，帶動(dòng)學(xué)科教學(xué)水平的良性提升。
2.把握學(xué)科教學(xué)規(guī)律，推進(jìn)學(xué)科整體提高。
學(xué)校教學(xué)水平的整體提升，既需要專業(yè)教師隊(duì)伍的支撐，更需要專業(yè)教學(xué)的科學(xué)有效組織。教學(xué)既是對(duì)教師專業(yè)素養(yǎng)的展示，更重要地體現(xiàn)在學(xué)科教學(xué)技藝的演繹上，學(xué)科專業(yè)水平高并不代表能教好學(xué)生。因此在學(xué)科建設(shè)過(guò)程中，要不斷探索學(xué)科教學(xué)的有效手段，促進(jìn)學(xué)生學(xué)科知識(shí)扎實(shí)掌握和靈活運(yùn)用。
一方面要把握學(xué)科特點(diǎn)，優(yōu)選教學(xué)方略。準(zhǔn)確把握文理科教學(xué)的不同特點(diǎn)和不同要求，以探究式和實(shí)踐式教學(xué)為手段，提升學(xué)生質(zhì)疑、探究和實(shí)踐能力。理科教學(xué)要注重挖掘知識(shí)生成的途徑，有效結(jié)合學(xué)生自身的基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)知識(shí)的動(dòng)態(tài)生成，要注重實(shí)驗(yàn)的演示和操作，增強(qiáng)學(xué)生知識(shí)形成的感性認(rèn)識(shí)，要進(jìn)行有效的訓(xùn)練和總結(jié)，促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的遷移運(yùn)用，不斷提升學(xué)生的學(xué)科知識(shí)水平。文科教學(xué)要突出大閱讀教學(xué)，把閱讀式教學(xué)作為主干教學(xué)方式，提升學(xué)生的閱讀、表達(dá)和寫(xiě)作能力。打破課時(shí)教學(xué)、章節(jié)教學(xué)的限制束縛。語(yǔ)文教學(xué)一個(gè)單元的幾篇課文可以打通教學(xué)，另外可再結(jié)合單元特點(diǎn)加以補(bǔ)充，突出文學(xué)的熏陶感染作用;英語(yǔ)教學(xué)要以情境教學(xué)為抓手，讓學(xué)生在情境體驗(yàn)中感受提高，單元內(nèi)教學(xué)注意聚集整合，突出詞匯的積累過(guò)關(guān)和課文的記憶背誦;政史地教學(xué)要將學(xué)生的知識(shí)積累和辯證思維培養(yǎng)緊密結(jié)合，突出知識(shí)應(yīng)用能力的提高。文科教師要配合班主任認(rèn)真抓好教室圖書(shū)角建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生大量閱讀，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)積累，各備課組集體備課要在明確教學(xué)目標(biāo)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)突破教學(xué)方法的選擇，在說(shuō)課、議課、評(píng)課上下功夫，使教學(xué)更貼近學(xué)生的實(shí)際。
另一方面要注重教學(xué)積累，提升教學(xué)效率。要注重學(xué)科教學(xué)資源的積累和儲(chǔ)備，以骨干教師工作室為平臺(tái)，強(qiáng)化學(xué)科教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)，學(xué)科教學(xué)資源庫(kù)主要包括校本教學(xué)案、教學(xué)課件、專業(yè)題庫(kù)、知識(shí)拓展等方面，各教研組要在教學(xué)過(guò)程中注意教學(xué)資源的整理收集，及時(shí)注入骨干教師工作室的電子平臺(tái)，促進(jìn)教學(xué)資源學(xué)科教師的共享。每個(gè)教師也要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)科知識(shí)的積累，豐富自身學(xué)養(yǎng)，徹底擺脫組內(nèi)炒什么就吃什么的現(xiàn)象，而沒(méi)有自己鉆研整合的“私房菜”。今年開(kāi)始，教務(wù)處、教師發(fā)展中心要組織開(kāi)展老師的三個(gè)競(jìng)賽：一是教學(xué)案編寫(xiě)競(jìng)賽，二是教學(xué)課件編寫(xiě)競(jìng)賽，三是編題競(jìng)賽，以比賽營(yíng)造氛圍，用比賽促進(jìn)鉆研。
3.把牢學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)學(xué)科的教學(xué)相長(zhǎng)
任何一項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)都集中在教與學(xué)兩方面，從教的一方面來(lái)講，要注重積累，突出鉆研;從學(xué)的一方面來(lái)講，要切準(zhǔn)脈搏，把握學(xué)情。學(xué)科建設(shè)的終極目標(biāo)要落在有效教學(xué)和高效課堂上，在學(xué)科教學(xué)上，要切實(shí)體現(xiàn)好三個(gè)方面：
一是以清單式教學(xué)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)的目標(biāo)性。
每一個(gè)學(xué)科，一個(gè)單元教學(xué)結(jié)束后，要給學(xué)生發(fā)放教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)清單，這個(gè)清單應(yīng)包含基本目標(biāo)、基礎(chǔ)知識(shí)和基本運(yùn)用，引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，總結(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容，檢測(cè)學(xué)習(xí)知識(shí)，同事還要有配套清單的單元檢測(cè)，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)目的性和目標(biāo)性。
二要以研究式教學(xué)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)的整合性。
學(xué)科組、備課組的校本教研活動(dòng)要常態(tài)化、效能化，任何一堂課沒(méi)有經(jīng)過(guò)學(xué)科組討論的不準(zhǔn)上，各備課組在集體教研時(shí)要明確每一單元每一課時(shí)的教學(xué)目標(biāo)任務(wù)，防止部分老師教學(xué)的隨意性。對(duì)教學(xué)的每一個(gè)課時(shí)，要明確三位以上的老師預(yù)備，在討論時(shí)進(jìn)行優(yōu)選，不斷提高教學(xué)案的整體水平。
三要以小組式教學(xué)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)的互動(dòng)性。
從高一開(kāi)始，各班級(jí)排位置就要按學(xué)習(xí)小組來(lái)安排，利于課堂開(kāi)展小組活動(dòng)，利于課中課后合作討論，課堂上，要注意引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組討論，過(guò)程中要促進(jìn)學(xué)生小組交流，課余時(shí)要推進(jìn)學(xué)生小組相互督促，形成有效的合作學(xué)習(xí)小組，促進(jìn)學(xué)生相互幫助、相互提高，有的時(shí)候?qū)W生集中分組在一起用自己的一套語(yǔ)言系統(tǒng)交流討論，更有利于疑難問(wèn)題的理解和解決。
秋季開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)致辭篇五
各位來(lái)賓、各位老師、同學(xué)們：
早上好!
又是一年秋風(fēng)爽，又是一年開(kāi)學(xué)忙。今天，惠風(fēng)和暢，丹桂飄香，我們相聚在新的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，共同迎接新學(xué)年新學(xué)期的到來(lái)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向返回校園的全體師生，向新加盟xxxx中的各位老師、各位同學(xué)，向遠(yuǎn)道而來(lái)的尊貴客人――xxxx先生的親屬表示最熱烈的歡迎!同時(shí)，也代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向過(guò)去一學(xué)年付出辛勤勞動(dòng)、為學(xué)校又好又快發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)的老師們、同學(xué)們表示最衷心的感謝!
20xx年，對(duì)中國(guó)人民來(lái)說(shuō)，是一個(gè)具有歷史意義的年份。70年前，新中國(guó)的成立翻開(kāi)了中華民族歷史發(fā)展的新篇章。70年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民勵(lì)精圖治，奮發(fā)圖強(qiáng)，以一往無(wú)前的進(jìn)取精神和波瀾壯闊的創(chuàng)新實(shí)踐，取得了舉世矚目的輝煌成就，中國(guó)人民的面貌、社會(huì)主義中國(guó)的面貌、中國(guó)共產(chǎn)黨的面貌發(fā)生了歷史性的變化，中華民族偉大復(fù)興的宏偉事業(yè)展現(xiàn)出無(wú)比光明的前景。站在70年這一特別時(shí)刻，重溫共和國(guó)成長(zhǎng)的光輝歷程，重溫新中國(guó)取得的輝煌成就，無(wú)不讓每一位中華兒女切身感受到共產(chǎn)黨的偉大，感受到社會(huì)主義的偉大，感受到改革開(kāi)放的偉大。
新中國(guó)成立后，有著近半個(gè)世紀(jì)光榮辦學(xué)歷史的xxxx中，有著與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)傳統(tǒng)的xxxx中，同樣進(jìn)入了一個(gè)嶄新的'歷史發(fā)展時(shí)期。70年來(lái)，xxxx中緊緊把握時(shí)代脈搏，與共和國(guó)同步伐共奮進(jìn)。從19xx年被評(píng)為全省第一批省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)，到19xx年被評(píng)為全省第一批優(yōu)秀重點(diǎn)中學(xué);從xx年被評(píng)為全國(guó)中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體，到xx年年被評(píng)為全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體;從20xx年被評(píng)為xx省十大人民滿意學(xué)校，到20xx年被評(píng)為“中國(guó)百?gòu)?qiáng)中學(xué)”，xxxx中伴隨著共和國(guó)的前進(jìn)步伐，不斷與時(shí)俱進(jìn)，不斷跨越發(fā)展，已經(jīng)完成了從全省知名到全省一流，再到全國(guó)知名的華美轉(zhuǎn)身。
特別是最近三年來(lái)，在黨和政府的高度重視下，在全體師生的共同努力下，在歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子打下的良好工作基礎(chǔ)上，xxxx中的各項(xiàng)工作更是一年一個(gè)新臺(tái)階，一年一次新飛躍，尤其是高考成績(jī)，三年三連冠，實(shí)現(xiàn)了高考一年更比一年好的奮斗目標(biāo)。今天的xxxx中，已經(jīng)發(fā)展成為“學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)滿意、教師幸福、同行認(rèn)可、政府放心、校園和諧”的優(yōu)質(zhì)名校，已經(jīng)成為在全省有地位、在全國(guó)有影響的中國(guó)百?gòu)?qiáng)中學(xué)。
歷史綿延，歲月流金。70年，一個(gè)輪回。20xx年在中華民族偉大復(fù)興的歷史上，注定是一個(gè)承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的年份。經(jīng)過(guò)70年的不懈奮斗，經(jīng)過(guò)一個(gè)輪回的風(fēng)雨兼程，xxxx中與人民共和國(guó)一樣，已經(jīng)站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上了，一個(gè)新的歷史紀(jì)元即將開(kāi)啟。立足新起點(diǎn)，采用新思維，謀求新發(fā)展，把xxxx中建設(shè)成為全國(guó)一流名校，為中華民族偉大復(fù)興作出新的歷史貢獻(xiàn)，這是新時(shí)代賦予我們的新使命，也是歷代xx中人的百年夢(mèng)想。
站在新的起點(diǎn)上，我們要繼續(xù)弘揚(yáng)“以天下為己任，為天下而讀書(shū)”的愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)，“以天下為己任，為天下而讀書(shū)”的精神傳統(tǒng)永遠(yuǎn)是我們xx中人抵御一切誘惑、戰(zhàn)勝一切困難、接受一切挑戰(zhàn)的思想武器，永遠(yuǎn)是我們xx中人善于繼承歷史、敢于創(chuàng)造歷史的精神動(dòng)力。站在新的起點(diǎn)上，我們要繼續(xù)高舉“讓幸福成為教育的不懈追求”這面大旗?！白屝腋３蔀榻逃牟恍缸非蟆笔莤x中人對(duì)教育本質(zhì)特征的一種全新認(rèn)識(shí)，是xx中人對(duì)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的一種準(zhǔn)確把握。這不僅是我們的教育理想，也是我們的的教育追求。我們將繼續(xù)高舉這面旗幟，讓教育回歸到以教育為本、以育人為本、以學(xué)生為本的正確軌道上來(lái)，不斷提升師生的幸福指數(shù)，不斷提升xxxx中的辦學(xué)品質(zhì)。
站在新的起點(diǎn)上，我們要繼續(xù)推進(jìn)“開(kāi)放戰(zhàn)略”、“精品戰(zhàn)略”，將進(jìn)一步加強(qiáng)與有關(guān)一流高校的合作與交流，為每一位學(xué)生的成長(zhǎng)設(shè)計(jì)好適合的發(fā)展道路;將進(jìn)一步加大選派教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的力度，啟動(dòng)專題考察的學(xué)習(xí)活動(dòng)。將進(jìn)一步加大尖子生培養(yǎng)的力度，爭(zhēng)取在尖子生培養(yǎng)方面取得新的突破;將進(jìn)一步深化、細(xì)化教育教學(xué)管理，特別是在班級(jí)管理方面實(shí)現(xiàn)從制度管理向文化管理的新突破。
站在新的起點(diǎn)上，我們的工作要更加注重“質(zhì)量與效率”?！百|(zhì)量與效率”應(yīng)該成為我校各項(xiàng)工作的兩個(gè)核心要求，我們要在進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，努力改變舊的思維習(xí)慣，更加注重成本，更加注重效益，更加注重效率。
老師們，同學(xué)們，新的學(xué)期，必將播撒新的希望;新的起點(diǎn)，必將迎來(lái)新的機(jī)遇。立足新起點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)新跨越，這是新的時(shí)代對(duì)xx中人提出的新要求。讓我們攜手同心，以更加飽滿的激情，更加開(kāi)放的心態(tài)，更加精細(xì)的管理，更加出色的工作，去創(chuàng)造人民共和國(guó)和xxxx中更加輝煌燦爛的明天!
最后，衷心祝愿全體師生在新的學(xué)年里，身體健康，工作、學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活幸福!再次感謝“xxxx教育獎(jiǎng)勵(lì)基金”對(duì)xx中學(xué)子的慷慨資助!衷心祝愿xx氏家族與xxxx中的友誼萬(wàn)古常青!
謝謝大家!
秋季開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)致辭篇六
尊敬的老師們、可愛(ài)的同學(xué)們：
告別了兩個(gè)月的暑假，帶著暑假外出旅游或與同伴的嬉戲玩樂(lè)的喜悅，帶著爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等親人的千叮嚀萬(wàn)囑托，帶著對(duì)新學(xué)期美好的憧憬，對(duì)學(xué)校生活的向往和自己成長(zhǎng)的夢(mèng)想，我們迎來(lái)了新的一學(xué)期，此時(shí)我們舉行開(kāi)學(xué)典禮。我講話的主題是“形成美好學(xué)風(fēng)，爭(zhēng)做最美少年”。首先，我要代表學(xué)校向一年級(jí)的小朋友及剛從外校轉(zhuǎn)入我校學(xué)習(xí)的新同學(xué)表示熱烈的歡迎；其次我代表全體老師，祝在座的全體同學(xué)在老師們的精心呵護(hù)下人人有美好的夢(mèng)想，個(gè)個(gè)有優(yōu)秀的成績(jī)，時(shí)時(shí)有成功的喜悅。
同學(xué)們，在這新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，我要告訴大家：我校女子籃球隊(duì)在全市小學(xué)生籃球比賽中榮獲第一名，為剛剛被市教育局授予的籃球特色校添了重彩，實(shí)現(xiàn)了我?；@球隊(duì)隊(duì)員的冠軍夢(mèng)；我校袁淼、戴純同學(xué)的夢(mèng)想是當(dāng)畫(huà)家和作家，今年參加xx市鄭板橋杯比賽獲一等獎(jiǎng)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想邁出一步，學(xué)校被xx市授予xx市唯一組織獎(jiǎng)，李建榮、沙曉紅兩位老師獲指導(dǎo)獎(jiǎng)，兩位同學(xué)和李建榮老師赴泰州參加3天免費(fèi)夏令營(yíng)；王雪梅、陳瑩、周春老師參加xx市舉行雷夫的《第56號(hào)教室奇跡》讀書(shū)活動(dòng)獲二、三等獎(jiǎng)，王雪梅老師赴泰州參加頒獎(jiǎng)及交流會(huì)；丁向紅校長(zhǎng)、李新建老師參加xx市數(shù)學(xué)老師基本功比賽獲一、二等獎(jiǎng)，這幾位老師為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想不懈努力，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
新學(xué)期、新希望、新要求、新目標(biāo)。
要想實(shí)現(xiàn)個(gè)人的夢(mèng)想，讓我們從形成美好學(xué)風(fēng)，做一個(gè)最美慶小少年做起吧！
美好的學(xué)風(fēng)是什么呢？知道的同學(xué)請(qǐng)舉手。
我們一起說(shuō)出我們的學(xué)風(fēng)——樂(lè)學(xué)、好問(wèn)、善思、求實(shí)。
“樂(lè)學(xué)、好問(wèn)、善思、求實(shí)”只有8個(gè)字，每個(gè)詞又有怎樣的要求呢？
“樂(lè)學(xué)”就是把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種愉快的事情，就是要在一種愉悅的精神中去探索、去獲取，即便在學(xué)習(xí)過(guò)程中需要體力與精力的付出，需要冥思苦想，但是，我們不要把他看成是一種負(fù)擔(dān)，而要把它看成歷練的過(guò)程，應(yīng)想到通過(guò)付出后獲取知識(shí)的喜悅。
在課堂上喜歡向老師提問(wèn)題的請(qǐng)舉手——
可以看出，大部分同學(xué)不喜歡提問(wèn)。這就成了我們學(xué)習(xí)中的大問(wèn)題。
你們知道有一個(gè)大發(fā)明家叫愛(ài)迪生的嗎？他一生完成了2000多次發(fā)明，如從出生之日起到他85歲死計(jì)算，他每15天就發(fā)明一樣?xùn)|西。你能知道他為什么能成為大發(fā)明家嗎？他從小就喜歡問(wèn)為什么？并且經(jīng)常向老師、家長(zhǎng)和同學(xué)提一些稀奇可笑的問(wèn)題，如太陽(yáng)為什么從東方升起從西方落下？水為什么向東流？蘋(píng)果為什么是甜的啦？天為什么會(huì)下雨？……因此，我希望大家在學(xué)習(xí)時(shí)，尤其是課堂上向老師提出問(wèn)題。同學(xué)們能做到嗎？——本學(xué)期各班將舉行看誰(shuí)提的問(wèn)題多的“好問(wèn)”小標(biāo)兵評(píng)比。
“善思”就是善于思考、善于想象，這就要求我們不得使用“課課通”等不需要我們思考而直接找到答案的資料。
“求實(shí)”就是追求學(xué)習(xí)成績(jī)的真實(shí)、不虛偽；學(xué)習(xí)過(guò)程的踏實(shí)、不浮躁；學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)和能力的扎實(shí)。
以上幾點(diǎn)大家理解了嗎？能做到嗎？
美好少年又有哪些要求呢？
慶小美好少年就是嚴(yán)格遵守我們大慶路小學(xué)學(xué)生基本素質(zhì)的要求，做到“思想品德好、生活習(xí)慣好、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)”。本學(xué)期重點(diǎn)做到“文明禮儀、助人為樂(lè)”“走好路、乘好車(chē)”。
文明禮儀就是要求我們正確使用禮貌用語(yǔ)“您好、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、謝謝”。
“助人為樂(lè)”就是要當(dāng)別人有困難時(shí)要主動(dòng)幫助別人。
“走好路”就是要求進(jìn)出校門(mén)不狂奔，要慢步，上下樓梯靠右行，在樓道內(nèi)、校園里不追逐。在校外，嚴(yán)守交通規(guī)則不闖紅燈，走人行道，不僅自己做到，還要讓你的家人做到。
“乘好車(chē)”就是無(wú)論乘校車(chē)還是乘公交車(chē)要依次排隊(duì)上車(chē)，不得搶占座位，要主動(dòng)讓座，不在車(chē)上大聲喧嘩，保護(hù)車(chē)內(nèi)衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)車(chē)內(nèi)座椅等物品，不把頭、手伸出車(chē)外。本學(xué)期，我們將進(jìn)行“文明乘車(chē)少年”的評(píng)選。
老師們、同學(xué)們，我們正迎來(lái)一個(gè)人人追尋夢(mèng)想的時(shí)代。中國(guó)夢(mèng)是富強(qiáng)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)是我們每個(gè)少年的成長(zhǎng)夢(mèng)，讓我們揚(yáng)起“美好慶小學(xué)風(fēng)”之帆，劃動(dòng)“美好慶小少年”之槳，腳踏實(shí)地，為實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想從現(xiàn)在啟航，從慶小啟航。
秋季開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)致辭篇七
在這金秋送爽、丹桂飄香的時(shí)節(jié)，我們又走進(jìn)了碩果累累的收獲季節(jié)。山高水長(zhǎng)，桃李芬芳，繼多年取得優(yōu)異的教育教學(xué)成果之后，今年我校又在各個(gè)方面取得了輝煌的成就：2008年高考又為眾多家庭送去喜悅，為學(xué)子的理想插上了翅膀。三名才子以他們?cè)鷮?shí)的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)和良好的綜合素質(zhì)受到香港一流大學(xué)的青睞，并獲得114萬(wàn)港元的獎(jiǎng)學(xué)金?？萍紕?chuàng)新捷報(bào)頻傳，繼2008屆畢業(yè)生鄧暢之后，今年
暑假
，我校李臻諦
同學(xué)
作為宜昌學(xué)子的唯一代表赴澳門(mén)參加第二十一屆全國(guó)科技創(chuàng)新決賽，再次捧回了全國(guó)二等獎(jiǎng)。我們憑著注重細(xì)節(jié)的務(wù)實(shí)管理，敬業(yè)奉獻(xiàn)的良好氛圍，學(xué)校在上一學(xué)期獲得了全國(guó)普通高考xx省最佳考點(diǎn)，并作為全省唯一代表在xx省2008年高考考務(wù)會(huì)上做經(jīng)驗(yàn)交流，被教育局評(píng)為市教育系統(tǒng)五好基層黨組織，被市委市政府授予人才工作創(chuàng)新獎(jiǎng)榮譽(yù)稱號(hào)。
我們進(jìn)一步加大了素質(zhì)教育實(shí)施的力度，呈現(xiàn)出全方位全過(guò)程推進(jìn)素質(zhì)教育的工作局面。從實(shí)踐到理論，又從理論到實(shí)踐，我們?cè)趚x市高中率先實(shí)施德育導(dǎo)師制。德育導(dǎo)師制拉近了師生
心靈
的距離，溝通了教與學(xué)雙方的情感，和諧了
校園
人際氛圍。它讓我們的
學(xué)習(xí)
生活
更加溫馨，它使我們的煩惱有了釋放的渠道；我們的心理因之更加健康，我們的情感天空也因此更加亮麗。在課堂教學(xué)方面，問(wèn)題探源教學(xué)策略的運(yùn)用啟動(dòng)了同學(xué)們思維的機(jī)器，激發(fā)了大家探索的靈感；師生互動(dòng)、同學(xué)合作是課堂的主旋律，享受學(xué)習(xí)、體驗(yàn)成功成為我們課堂的魅力。另外，我們主動(dòng)呼應(yīng)義務(wù)教育階段的課程改革，在xx市高中學(xué)校率先實(shí)行學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，從“公民素養(yǎng)”、“學(xué)習(xí)能力”、“交流與合作”、“運(yùn)動(dòng)與健康”、“審美與表現(xiàn)”各個(gè)維度，引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展，提升能力，健康成長(zhǎng)，為素質(zhì)教育的實(shí)施提供了制度保障。
老師們、同學(xué)們，
成績(jī)
斐然的過(guò)去，讓我們豪情滿懷，更讓我們對(duì)建設(shè)美好的明天充滿信心！作為賦有“超越自我，追求卓越”精神的夷陵人來(lái)說(shuō)，我們不會(huì)陶醉在往日的成績(jī)中自我滿足，我們只能在新的起點(diǎn)上邁出矯健的腳步，用一句廣告詞可以表達(dá)我們的心情：“沒(méi)有最好，只有更好”，或者說(shuō)“讓我們更努力”。這是我們對(duì)社會(huì)的公開(kāi)承諾，同時(shí)也表明我們的堅(jiān)定信念。
新的學(xué)期，我們將迎來(lái)省政府教育督導(dǎo)室對(duì)我校進(jìn)行的省級(jí)示范學(xué)校復(fù)評(píng)督導(dǎo)。2004年5月，夷陵中學(xué)以94.66分當(dāng)時(shí)全省第四名xx市第一名的高分順利通過(guò)省級(jí)示范學(xué)校評(píng)估。四年來(lái)，學(xué)校在辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)條件、辦學(xué)效益、辦學(xué)的質(zhì)量及水平等方面取得了令人矚目的新成就。此次復(fù)評(píng)，是促進(jìn)學(xué)校邁向新的臺(tái)階，提高學(xué)校內(nèi)在品質(zhì)的良好機(jī)遇，是對(duì)全校教職工的教育思想、教育教學(xué)水平能力、教研教改成果的檢閱，也是對(duì)全體同學(xué)道德情操、人文精神、科學(xué)文化等素質(zhì)的大檢查，全體師生要以飽滿的精神狀態(tài)和優(yōu)異的業(yè)績(jī)迎接復(fù)評(píng)工作的到來(lái)。要能展示我校是一所高品質(zhì)、有特色、可持續(xù)發(fā)展的全省一流的示范高中。
新的學(xué)期，我也代表全體教師對(duì)全體同學(xué)提出希望和要求。
夷陵中學(xué)按照“以人為本，為學(xué)生的.一生發(fā)展作準(zhǔn)備”的辦學(xué)理念，希望為每一位學(xué)子的將來(lái)發(fā)展奠定基礎(chǔ)，主要是做好精神品質(zhì)和學(xué)業(yè)能力方面的準(zhǔn)備。我認(rèn)為精神的準(zhǔn)備最重要的內(nèi)容就是“責(zé)任”意識(shí)，對(duì)自己的責(zé)任、對(duì)親人的責(zé)任、對(duì)社會(huì)的責(zé)任、對(duì)民族的責(zé)任、對(duì)人類(lèi)發(fā)展的責(zé)任。一屆屆夷陵學(xué)子都不會(huì)忘記“超越自我，追求卓越”的夷陵精神。我把這種精神換成兩句話送給同學(xué)們，一句是“讓我們做的更好”，送給那些不缺乏良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，不缺乏“水滴石穿”堅(jiān)持力的同學(xué)們，希望你們牢記讀書(shū)不僅僅是個(gè)人理想，更要有社會(huì)的責(zé)任，要有以天下為己任的抱負(fù)，要有為社會(huì)、為民族、為國(guó)家做大事的志向。
什么
是名校？就是要培養(yǎng)出社會(huì)中堅(jiān)、民族棟梁，培養(yǎng)出在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中讓人矚目和傳誦的人物。我們教師的
幸福
就是教育出讓我們自己驕傲和崇拜的學(xué)子。另一句話是“讓我們更加努力”，我把它送給那些不缺乏聰明，也不缺乏志向，但有些缺乏意志和恒心的同學(xué)們。人在青年時(shí)期一定會(huì)去羨慕別人的成功，有人問(wèn)李佳誠(chéng)先生，您到底是怎么成功的？他說(shuō)很簡(jiǎn)單，比別人努力兩倍。也有人曾問(wèn)當(dāng)時(shí)的世界首富日本西武集團(tuán)總裁堤義明先生，您是
怎樣
成為世界首富的？他也說(shuō)很簡(jiǎn)單，比別人努力三倍。當(dāng)然，每一個(gè)人的成功都是獨(dú)一無(wú)二的，不可能完全復(fù)制，但重要是我希望每一位同學(xué)努力發(fā)掘自己的目標(biāo)和興趣，努力不懈地追求進(jìn)步，讓自己的每一天都比昨天更好，成功就是成為最好的你自己。
老師們、同學(xué)們，或許秋天不會(huì)帶給我們永恒的完美和充實(shí)，但一定能孕育希望和成果，讓我們把秋天作為新的開(kāi)始，去盡情揮灑我們的激情和汗水，那么一定會(huì)收獲嶄新的四季。
秋季開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)致辭篇八
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
轉(zhuǎn)眼一學(xué)年又過(guò)去了，我們送走了上一屆的初三學(xué)子，也迎來(lái)了這一屆的初一新生！歡迎你們！！
這一年間，我看到了各位同學(xué)們都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，不僅是是在學(xué)習(xí)上，在紀(jì)律上，在為人上，大家都在比上一年有了不少的進(jìn)步！這一個(gè)學(xué)年間，我們沒(méi)有同學(xué)發(fā)生過(guò)重大的錯(cuò)誤，各班級(jí)的平均分也是上升了不少！這是件值得高興的事情，這不僅代表同學(xué)們的成長(zhǎng)，也是代表，我們xxx中學(xué)的校風(fēng)，變得更加的出色！
說(shuō)道校風(fēng)，大家都知道，這是什么嗎？校風(fēng)不是學(xué)校本身產(chǎn)生的，也不是老師們帶來(lái)的，這是我們?nèi)５膶W(xué)生、老師，共同創(chuàng)造出來(lái)的！老師們引導(dǎo)，同學(xué)們努力，這才有了我們學(xué)校的校風(fēng)。顯然老師們的指導(dǎo)都非常的成功，現(xiàn)在學(xué)校的校風(fēng)就像我們的校訓(xùn)一樣，“正直、努力、拼搏、奮斗”！
這不僅僅是代表學(xué)校，也是代表的我們?nèi)W(xué)生的素質(zhì)，我們的品德！這是我們共同的榮譽(yù)，共同的努力的代表。各位初一的同學(xué)也不要迷茫，遵循著我們的校訓(xùn)，遵循著老師的引導(dǎo)，你們終有一天也能加入到校風(fēng)中來(lái)，成為這股校風(fēng)的一部分，我們都會(huì)成為學(xué)校重要的一員！
新的學(xué)期開(kāi)始，作為校長(zhǎng)，我期望大家也能將這作為一個(gè)新的開(kāi)始，無(wú)論之前是好是差都不是我們今后因該考慮的事情，我們現(xiàn)在要做的，就是努力的沖刺！奔跑！差的就補(bǔ)回來(lái)！好的就別被追上！不帶著這樣的競(jìng)爭(zhēng)精神，我們?nèi)绾卧诒姸嗟膶W(xué)生中脫穎而出？如何在未來(lái)的人生中脫穎而出？學(xué)習(xí)雖然要互相幫助，但是在未來(lái)的人身中，我們都是對(duì)手，我們要比別人更加的出色，更加的努力，就會(huì)不會(huì)給每個(gè)人留足位置，跑慢了，什么都不會(huì)剩下！
對(duì)于新加入的學(xué)生們，歡迎你們加入這個(gè)大家庭。但是也不要將這些當(dāng)做與自己無(wú)關(guān)，來(lái)到了初中，你們就已經(jīng)不再是孩子了，要盡快的褪去自己孩子的外衣，加入到前進(jìn)的隊(duì)伍中來(lái)。初中的學(xué)習(xí)雖然比較簡(jiǎn)單，但是沒(méi)有努力的奮斗，再簡(jiǎn)單的東西都不能成功。
同學(xué)們，我們來(lái)到學(xué)校的目的是什么？是為了學(xué)會(huì)知識(shí)，改變我們的未來(lái)，讓我們未來(lái)能走上更高的地方！那些優(yōu)秀的同學(xué)拿到的成績(jī)，就是他們未來(lái)的籌碼！同學(xué)們，讓我們一起努力，開(kāi)拓更加美好的明天！
秋季開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)致辭篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
轉(zhuǎn)眼一學(xué)年又過(guò)去了，我們送走了上一屆的初三學(xué)子，也迎來(lái)了這一屆的初一新生！歡迎你們??！
這一年間，我看到了各位同學(xué)們都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，不僅是是在學(xué)習(xí)上，在紀(jì)律上，在為人上，大家都在比上一年有了不少的進(jìn)步！這一個(gè)學(xué)年間，我們沒(méi)有同學(xué)發(fā)生過(guò)重大的錯(cuò)誤，各班級(jí)的平均分也是上升了不少！這是件值得高興的事情，這不僅代表同學(xué)們的成長(zhǎng)，也是代表，我們xxx中學(xué)的校風(fēng)，變得更加的出色！
說(shuō)道校風(fēng)，大家都知道，這是什么嗎？校風(fēng)不是學(xué)校本身產(chǎn)生的，也不是老師們帶來(lái)的，這是我們?nèi)５膶W(xué)生、老師，共同創(chuàng)造出來(lái)的！老師們引導(dǎo)，同學(xué)們努力，這才有了我們學(xué)校的校風(fēng)。顯然老師們的指導(dǎo)都非常的成功，現(xiàn)在學(xué)校的校風(fēng)就像我們的校訓(xùn)一樣，“正直、努力、拼搏、奮斗”！
這不僅僅是代表學(xué)校，也是代表的我們?nèi)W(xué)生的素質(zhì)，我們的品德！這是我們共同的榮譽(yù)，共同的努力的代表。各位初一的同學(xué)也不要迷茫，遵循著我們的校訓(xùn)，遵循著老師的引導(dǎo)，你們終有一天也能加入到校風(fēng)中來(lái)，成為這股校風(fēng)的一部分，我們都會(huì)成為學(xué)校重要的一員！
新的學(xué)期開(kāi)始，作為校長(zhǎng)，我期望大家也能將這作為一個(gè)新的開(kāi)始，無(wú)論之前是好是差都不是我們今后因該考慮的事情，我們現(xiàn)在要做的，就是努力的沖刺！奔跑！差的就補(bǔ)回來(lái)！好的就別被追上！不帶著這樣的競(jìng)爭(zhēng)精神，我們?nèi)绾卧诒姸嗟膶W(xué)生中脫穎而出？如何在未來(lái)的人生中脫穎而出？學(xué)習(xí)雖然要互相幫助，但是在未來(lái)的人身中，我們都是對(duì)手，我們要比別人更加的出色，更加的努力，就會(huì)不會(huì)給每個(gè)人留足位置，跑慢了，什么都不會(huì)剩下！
對(duì)于新加入的學(xué)生們，歡迎你們加入這個(gè)大家庭。但是也不要將這些當(dāng)做與自己無(wú)關(guān)，來(lái)到了初中，你們就已經(jīng)不再是孩子了，要盡快的褪去自己孩子的外衣，加入到前進(jìn)的隊(duì)伍中來(lái)。初中的學(xué)習(xí)雖然比較簡(jiǎn)單，但是沒(méi)有努力的奮斗，再簡(jiǎn)單的東西都不能成功。
同學(xué)們，我們來(lái)到學(xué)校的目的是什么？是為了學(xué)會(huì)知識(shí)，改變我們的未來(lái)，讓我們未來(lái)能走上更高的地方！那些優(yōu)秀的同學(xué)拿到的成績(jī)，就是他們未來(lái)的籌碼！同學(xué)們，讓我們一起努力，開(kāi)拓更加美好的明天！
秋季開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)致辭篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎新老師、新同學(xué)，歡迎你們成為咱們的大二中人！
今年11月，二中將迎140周年華誕。百年二中育數(shù)代賢才，桃李芬芳滿天下，薪火相繼美名揚(yáng)。我們有幸生長(zhǎng)在這樣的時(shí)代，見(jiàn)證二中的輝煌榮光！20xx年月，學(xué)校順利通過(guò)福建省一級(jí)達(dá)標(biāo)校復(fù)查并入選省級(jí)示范性普通高中建設(shè)學(xué)校遴選對(duì)象；月被評(píng)為福建省義務(wù)教育教改示范性建設(shè)學(xué)校、全國(guó)首批中小學(xué)國(guó)防教育示范學(xué)校；7月份被評(píng)為福建省20xx—20xx年度省級(jí)明校園。
20xx年我們的高考成績(jī)繼續(xù)穩(wěn)中有升：理科本一上線率81%，科62%；全市理科前10名占2名，全市科前10名占名；科最高分64分，全市第名，理科最高分672分，全市第6名；理科600分以上79人；1位同學(xué)榮獲許阿瓊獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)人數(shù)穩(wěn)居全市第二，是四中、五中、六中獲獎(jiǎng)人數(shù)的總和。
20xx屆中考成績(jī)依然喜人：272人參加中考，97位學(xué)生考上省一級(jí)達(dá)標(biāo)校，其中64位同學(xué)被本校高中部錄取。20xx年高一新生錄取分?jǐn)?shù)線為624分，位居全市第二，比第三名錄取線多出9分。
師生在各項(xiàng)競(jìng)賽捷報(bào)頻傳。19位教師參加第四屆莆田市教師技能大賽，14位教師獲獎(jiǎng)；16節(jié)優(yōu)秀例選送參加省級(jí)“一師一優(yōu)，一一名師”優(yōu)評(píng)選；20xx年福建省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)說(shuō)活動(dòng)，獲省一等獎(jiǎng)一項(xiàng)（全省第一名、推薦參加全國(guó)賽）、省二等獎(jiǎng)一項(xiàng)、省三等獎(jiǎng)一項(xiàng)。第屆福建省青少年科技創(chuàng)新大賽上，學(xué)生項(xiàng)目2個(gè)省一等獎(jiǎng)，6個(gè)省三等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)數(shù)量和名次都居全市第一；今年的學(xué)科競(jìng)賽初賽也表現(xiàn)亮眼，高二生物14人次一等獎(jiǎng)，人次二等獎(jiǎng)，人次三等獎(jiǎng)；初中學(xué)生在數(shù)理化等學(xué)科初賽中，共有12人次獲市二等獎(jiǎng)以上。籃球比賽榮獲全省第三、田徑第五；高中游泳全市第一；藝術(shù)節(jié)比賽中我校取得了合唱、民樂(lè)、朗誦三個(gè)項(xiàng)目的第一名。
老師、同學(xué)們，現(xiàn)在我們又站在新學(xué)年的起跑線上，借此機(jī)會(huì)我向全校師生提出幾點(diǎn)希望：希望全體行政領(lǐng)導(dǎo)要勇于擔(dān)當(dāng)、敢為人先、真抓實(shí)干；全體教師要嚴(yán)謹(jǐn)治教、潛心育人、銳意進(jìn)??；全體同學(xué)要刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏、奮發(fā)有為！特別是新入學(xué)的七年級(jí)和高一的同學(xué)們，我希望你們你們以“初生牛犢不怕虎”的精神，以一屆更比一屆強(qiáng)的氣魄，在二中學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)事，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)！八年級(jí)和高二的同學(xué)們，你們肩負(fù)著承上啟下的重任，希望你們穩(wěn)扎穩(wěn)打，為明年的畢業(yè)班學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。九年級(jí)、高三的同學(xué)們，你們要爭(zhēng)分奪秒，以火樣的激情、必勝的信念、科學(xué)的方法、旺盛的斗志和優(yōu)異的成績(jī)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
最后，我希望全校師生以更加飽滿的熱情、更加自信的豪情、更加昂揚(yáng)的激情投入新學(xué)年的工作學(xué)習(xí)中，為140周年校史再次書(shū)寫(xiě)下華美的篇！
謝謝大家！
秋季開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)致辭篇十一
同學(xué)們，老師們：
大家好!
七月流火，正是開(kāi)學(xué)的好日子。雖然過(guò)了草木最為繁盛的夏季，但是看到老師同學(xué)們精神奕奕邁進(jìn)校園，我似乎也感到了一種蓬勃的生機(jī)和動(dòng)力。新一學(xué)年開(kāi)始了，我們?yōu)榱送粋€(gè)目標(biāo)又聚在一起努力奮斗了。
這個(gè)假期發(fā)生了很多大事，有一些安全事故，也有抗戰(zhàn)70周年的系列活動(dòng)，假期也是一個(gè)讓我們關(guān)注書(shū)本以外、關(guān)注社會(huì)的機(jī)會(huì)。這個(gè)假期同學(xué)們完成了作業(yè)，開(kāi)展了志愿服務(wù)等有益的活動(dòng);老師們也都在充電學(xué)習(xí)，也有很多老師為了學(xué)校工作的順利開(kāi)展加班加點(diǎn)，在此表示感謝。每個(gè)人的假期收獲都不同，就像是每個(gè)人去旅游，是記住了那些熱門(mén)景點(diǎn)，還是記住了那里的人情風(fēng)貌，收獲都是不同的。開(kāi)學(xué)就是檢驗(yàn)個(gè)人收獲的時(shí)候了。
“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”，三年的時(shí)光也是轉(zhuǎn)瞬，高中三年的時(shí)光對(duì)所有人都是一樣的，只看你選擇怎么去過(guò)好每一年每一天，看你對(duì)身邊的人事是否有過(guò)思考感悟，每個(gè)人都應(yīng)該讓生活變得更有意義。
此時(shí)此刻，高一的同學(xué)們此刻應(yīng)該有了一些底氣了，因?yàn)槲覀兘邮芰塑娪?xùn)的洗禮，成功地經(jīng)過(guò)了高中第一次的歷練。在軍訓(xùn)中，我看到了高一的同學(xué)們的堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)，每個(gè)人都盡量做到自己的最好或者更好，每個(gè)人都為自己的團(tuán)隊(duì)出力流汗。今天開(kāi)始，你們要真正開(kāi)始高中的學(xué)習(xí)生活了，坐在新的教室，面對(duì)新的老師，學(xué)習(xí)新的教材，接受新的學(xué)習(xí)理念和技能。我希望你們能夠把現(xiàn)在的這種新鮮感保持下去，在未來(lái)三年能夠時(shí)時(shí)回望現(xiàn)在這一刻，記住現(xiàn)在你內(nèi)心的壯志豪情。三年中，你們或許能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)，或許不能。但是我并不只看重結(jié)果，我們更看重過(guò)程，過(guò)程中你是否努力奮斗過(guò)，是否能擁有積極向上的心態(tài)，是否提高了自己的素質(zhì)，是否能收獲一段友情，是否感恩父母師長(zhǎng)……成長(zhǎng)過(guò)才是高中對(duì)你人生的重要意義。
高二的同學(xué)們，今天面對(duì)班級(jí)也是既熟悉又陌生。分班，意味著你選擇了未來(lái)努力的方向，要學(xué)會(huì)盡快調(diào)整適應(yīng)。當(dāng)然，無(wú)論何種選擇，這一年是面對(duì)高考發(fā)動(dòng)第一次挑戰(zhàn)的時(shí)候了。近日的報(bào)紙上刊載著中國(guó)女排奮戰(zhàn)世界杯的消息，中國(guó)女排此前打的很順利，但8月24日面對(duì)奪冠熱門(mén)美國(guó)隊(duì)卻敗下陣來(lái)，0:3首遭敗績(jī)，輸?shù)暮軕K。報(bào)紙上的標(biāo)題《想贏怕輸包袱重發(fā)揮打折被零封》引起了我的注意。對(duì)面強(qiáng)大的敵人或者困難時(shí)，普通人都會(huì)有這樣“想贏怕輸”的心態(tài)，這是正常的壓力。怎樣讓壓力適度?一靠提升實(shí)力，二靠多打比賽，三靠團(tuán)隊(duì)氛圍。郎平教練心態(tài)倒是很端正，直言“這學(xué)費(fèi)，得交”。這句話說(shuō)得很大氣，也很有底氣，如果沒(méi)有實(shí)力的人是說(shuō)不出這樣的話的。我希望高二的師生們有適度的壓力，打好學(xué)業(yè)水平測(cè)試這一仗。
高三的師生們，這個(gè)暑假就已經(jīng)在戰(zhàn)斗了。同學(xué)們?cè)诜偶偾熬鸵呀?jīng)和未來(lái)這一年陪伴你的任課老師見(jiàn)過(guò)面了，老師們假期里也已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，共同迎接這最為關(guān)鍵的一年。站在這里的高三學(xué)生，你們有沒(méi)有目標(biāo)了?有沒(méi)有做好心理準(zhǔn)備了?有沒(méi)有開(kāi)始行動(dòng)了?“吾日三省吾身”，這就是三個(gè)很好的問(wèn)題。我剛剛對(duì)高一的同學(xué)們說(shuō)過(guò)，我們更看重過(guò)程，對(duì)高三的師生們，同樣是這句話。一個(gè)人的成功與失敗從不以成績(jī)、不以高考為準(zhǔn)，成功不在這一時(shí)一刻，況且，何謂成功，每個(gè)人也有每個(gè)人不同的定義。每個(gè)人都希望自己的付出有所收獲，不希望自己失敗，在我們的文化傳統(tǒng)中有一種英雄崇拜的情結(jié)，“成者為王，敗者為寇”，但是，我們?yōu)槭裁床荒艹蔀樽约旱挠⑿勰?戰(zhàn)勝自己就是自己的英雄。如果你在這一年中學(xué)會(huì)了通過(guò)加倍的努力達(dá)到你的目標(biāo)，并且正視最后的結(jié)果，那么你以后的`人生會(huì)走的更順暢一些。當(dāng)然，每一個(gè)畢業(yè)生回望自己的高三生涯，除了上課作業(yè)考試，還有很多值得回憶的地方。18歲的年紀(jì)也會(huì)經(jīng)歷很多單純美好的日子，請(qǐng)你留下成長(zhǎng)的痕跡，珍惜在高中的生活。
每一天太陽(yáng)從東方升起，但位置總有一點(diǎn)點(diǎn)不同。老師們，我們迎來(lái)送往，站在這新一學(xué)年的起點(diǎn)，或許并沒(méi)有太多的新鮮感。但是我相信，每一位有情懷的老師都會(huì)視每一位學(xué)生為自己的責(zé)任，為了學(xué)生的美好未來(lái)而傾盡全力。“在一個(gè)人成長(zhǎng)的諸多因素中，知識(shí)固然重要;但比知識(shí)重要的是能力;比能力重要的是道德;比道德重要的是信念?！毕Ｍ蠋焸?cè)谶@年復(fù)一年、日復(fù)一日的勞動(dòng)中，注入我們共同的目標(biāo)，注入我們對(duì)生命意義的理解，注入我們對(duì)教師職業(yè)的情感，用我們的智慧引導(dǎo)學(xué)生，不僅傳遞給學(xué)生知識(shí)和能力，也讓學(xué)生在我們身上感受到道德和信念。以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以廣博的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生。也希望老師們能夠身體健康，心情開(kāi)朗!
短暫的休息是為了更好的上路，希望全體師生們抖擻精神，投入到新的學(xué)習(xí)工作中去。
同學(xué)們、老師們：
下午好!
新學(xué)期，老師們叫我發(fā)個(gè)言，我想就叫《有個(gè)讓人成長(zhǎng)的地方叫xx》。
20**年酷熱的夏天，在經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)秋雨后，已經(jīng)遠(yuǎn)去，天氣漸漸有些涼意。同學(xué)們回到了美麗的校園，開(kāi)始了新的生活和學(xué)習(xí)。高20**屆的同學(xué)們已經(jīng)畢業(yè)，進(jìn)入了大學(xué)。xx對(duì)他們來(lái)說(shuō)已經(jīng)是留在心里的記憶。高2016屆已經(jīng)變成了畢業(yè)年級(jí)。時(shí)光匆匆，日月如梭，今年秋季我們又迎來(lái)了兩個(gè)新的年級(jí)，他們是初2016屆的新生和高2017屆的新生，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!
同學(xué)們，你們選擇了xx，選擇了人生的重要一站，若干年后，你們回想這次選擇，你們一定會(huì)認(rèn)為這是正確的選擇。我走過(guò)很多地方、很多學(xué)校，能夠有xx如此負(fù)責(zé)任的老師，能夠有xx如此的風(fēng)氣，能夠有xx如此的學(xué)習(xí)環(huán)境的是不多的。
同學(xué)們，如果哪天你發(fā)現(xiàn)學(xué)校有不良風(fēng)氣、有老師不負(fù)責(zé)任，請(qǐng)你告訴我。如果你發(fā)現(xiàn)老師的心中充滿了無(wú)限的愛(ài)，他們認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真批改作業(yè)、不厭其煩地講解。請(qǐng)你告訴你的父母、你的長(zhǎng)輩、叔叔阿姨、兒時(shí)的伙伴朋友，讓母校在我們的共同關(guān)心下，真正成為我們的驕傲。
同學(xué)們，新學(xué)期開(kāi)始了，我給大家提幾點(diǎn)希望：
第一點(diǎn)希望，希望大家加強(qiáng)身體鍛煉。健康是你將來(lái)做一切事情的基礎(chǔ)，沒(méi)有健康，一切都是空談。一代數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，62歲就離開(kāi)了他的數(shù)學(xué)事業(yè)。我國(guó)干嘛、艦載機(jī)殲—15的高級(jí)工程師、沈飛集團(tuán)董事長(zhǎng)羅陽(yáng)先生51歲，心肌梗死。沒(méi)有國(guó)民健康的身體，就沒(méi)有真正強(qiáng)大的國(guó)家。
第二點(diǎn)希望，希望大家主動(dòng)讀書(shū)、讀好書(shū)。讀些經(jīng)典名著，你會(huì)變得有氣質(zhì)、很豐實(shí)、與眾不同，你的生活會(huì)充滿樂(lè)趣。
第三點(diǎn)希望，幫助他人。幫助他人，收獲感激，內(nèi)心愉悅，身體健康，幫助他人是社會(huì)文明和進(jìn)步的標(biāo)志。同學(xué)們，長(zhǎng)期幫助別人，將會(huì)形成一種意識(shí)、一種習(xí)慣、一種境界、一種信仰，對(duì)你將來(lái)成長(zhǎng)為一個(gè)有用的、成功的人，將有極大的影響。
第四點(diǎn)希望，做一個(gè)有理想、精神富有，靈魂高貴的人。有理想，就是沿著自己的目標(biāo)奮斗，鍥而不舍、持之以恒、不氣餒、不怕失敗，這種奮斗的精神就是寶貴財(cái)富，它比金錢(qián)、地位都重要。它是人生走向成功的唯一法寶。
第五點(diǎn)希望，希望畢業(yè)班的同學(xué)，全部身心投入到高考備考中。一年一度的高考是對(duì)你們中小學(xué)十二年來(lái)的總結(jié)和對(duì)知識(shí)掌握情況以及學(xué)習(xí)能力的檢測(cè)。我建議你們進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，要為各個(gè)學(xué)科建構(gòu)知識(shí)體系，高屋建瓴更能立體、系統(tǒng)地掌握學(xué)科知識(shí)，其次要分析高考以來(lái)命題的原則、規(guī)律以及變化。
從1977年恢復(fù)高考制度以來(lái)，已經(jīng)三十七年了，高考是我們國(guó)家現(xiàn)階段比較公平、公正、公開(kāi)的選拔人才的手段，雖然它仍有不完善的地方——尚不能考查我們學(xué)生的一些情感、能力，但它是社會(huì)低層進(jìn)入高層的重要通道。只有既能讓我們?cè)诟呖贾腥〉脙?yōu)異成績(jī)進(jìn)入更高的學(xué)業(yè)平臺(tái)，又能具備未來(lái)社會(huì)對(duì)我們情感、道德、能力的要求的學(xué)校，才是我們成長(zhǎng)的地方——這樣的xx，正是我們成長(zhǎng)的地方!
謝謝大家!
秋季開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)致辭篇十二
在這金秋送爽、丹桂飄香的時(shí)節(jié)，我們——自豪的夷陵人，又走進(jìn)了碩果累累的收獲季節(jié)。山高水長(zhǎng)，桃李芬芳，繼多年取得優(yōu)異的教育教學(xué)成果之后，今年我校又在各個(gè)方面取得了輝煌的成就：20xx年高考又為眾多家庭送去喜悅，為學(xué)子的理想插上了翅膀。三名才子以他們?cè)鷮?shí)的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)和良好的綜合素質(zhì)受到香港一流大學(xué)的青睞，并獲得114萬(wàn)港元的獎(jiǎng)學(xué)金?？萍紕?chuàng)新捷報(bào)頻傳，繼20xx屆畢業(yè)生鄧暢之后，今年暑假，我校李臻諦同學(xué)作為宜昌學(xué)子的唯一代表赴澳門(mén)參加第二十一屆全國(guó)科技創(chuàng)新決賽，再次捧回了全國(guó)二等獎(jiǎng)。我們憑著注重細(xì)節(jié)的務(wù)實(shí)管理，敬業(yè)奉獻(xiàn)的良好氛圍，學(xué)校在上一學(xué)期獲得了全國(guó)普通高考湖北省最佳考點(diǎn)，并作為全省唯一代表在湖北省20xx年高考考務(wù)會(huì)上做經(jīng)驗(yàn)交流，被教育局評(píng)為市教育系統(tǒng)五好基層黨組織，被市委市政府授予人才工作創(chuàng)新獎(jiǎng)榮譽(yù)稱號(hào)。我們進(jìn)一步加大了素質(zhì)教育實(shí)施的力度，呈現(xiàn)出全方位全過(guò)程推進(jìn)素質(zhì)教育的工作局面。從實(shí)踐到理論，又從理論到實(shí)踐，我們?cè)谝瞬懈咧新氏葘?shí)施德育導(dǎo)師制。
德育導(dǎo)師制拉近了師生心靈的距離，溝通了教與學(xué)雙方的情感，和諧了校園人際氛圍。它讓我們的學(xué)習(xí)生活更加溫馨，它使我們的煩惱有了釋放的渠道；我們的心理因之更加健康，我們的情感天空也因此更加亮麗。在課堂教學(xué)方面，問(wèn)題探源教學(xué)策略的運(yùn)用啟動(dòng)了同學(xué)們思維的機(jī)器，激發(fā)了大家探索的靈感；師生互動(dòng)、同學(xué)合作是課堂的主旋律，享受學(xué)習(xí)、體驗(yàn)成功成為我們課堂的魅力。另外，我們主動(dòng)呼應(yīng)義務(wù)教育階段的課程改革，在宜昌市高中學(xué)校率先實(shí)行學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，從"公民素養(yǎng)""學(xué)習(xí)能力""交流與合作""運(yùn)動(dòng)與健康""審美與表現(xiàn)"各個(gè)維度，引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展，提升能力，健康成長(zhǎng)，為素質(zhì)教育的實(shí)施提供了制度保障。
老師們、同學(xué)們，成績(jī)斐然的過(guò)去，讓我們豪情滿懷，更讓我們對(duì)建設(shè)美好的明天充滿信心！作為賦有"超越自我，追求卓越"精神的夷陵人來(lái)說(shuō)，我們不會(huì)陶醉在往日的成績(jī)中自我滿足，我們只能在新的起點(diǎn)上邁出矯健的腳步，用一句廣告詞可以表達(dá)我們的心情："沒(méi)有最好，只有更好"，或者說(shuō)"讓我們更努力"。這是我們對(duì)社會(huì)的公開(kāi)承諾，同時(shí)也表明我們的堅(jiān)定信念。
新的學(xué)期，我們將迎來(lái)省政府教育督導(dǎo)室對(duì)我校進(jìn)行的省級(jí)示范學(xué)校復(fù)評(píng)督導(dǎo)。xx年5月，夷陵中學(xué)以94。66分當(dāng)時(shí)全省第四名宜昌市第一名的高分順利通過(guò)省級(jí)示范學(xué)校評(píng)估。四年來(lái)，學(xué)校在辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)條件、辦學(xué)效益、辦學(xué)的質(zhì)量及水平等方面取得了令人矚目的新成就。此次復(fù)評(píng)，是促進(jìn)學(xué)校邁向新的臺(tái)階，提高學(xué)校內(nèi)在品質(zhì)的良好機(jī)遇，是對(duì)全校教職工的教育思想、教育教學(xué)水平能力、教研教改成果的檢閱，也是對(duì)全體同學(xué)道德情操、人文精神、科學(xué)文化等素質(zhì)的大檢查，全體師生要以飽滿的精神狀態(tài)和優(yōu)異的業(yè)績(jī)迎接復(fù)評(píng)工作的到來(lái)。要能展示我校是一所高品質(zhì)、有特色、可持續(xù)發(fā)展的全省一流的示范高中。
新的學(xué)期，我也代表全體教師對(duì)全體同學(xué)提出希望和要求。
就是要培養(yǎng)出社會(huì)中堅(jiān)、民族棟梁，培養(yǎng)出在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中讓人矚目和傳誦的人物。我們教師的幸福就是教育出讓我們自己驕傲和崇拜的學(xué)子。另一句話是"讓我們更加努力"，我把它送給那些不缺乏聰明，也不缺乏志向，但有些缺乏意志和恒心的同學(xué)們。人在青年時(shí)期一定會(huì)去羨慕別人的成功，有人問(wèn)xx誠(chéng)先生，您到底是怎么成功的？他說(shuō)很簡(jiǎn)單，比別人努力兩倍。也有人曾問(wèn)當(dāng)時(shí)的世界首富日本西武集團(tuán)總裁堤義明先生，您是怎樣成為世界首富的？他也說(shuō)很簡(jiǎn)單，比別人努力三倍。當(dāng)然，每一個(gè)人的成功都是獨(dú)一無(wú)二的，不可能完全復(fù)制，但重要是我希望每一位同學(xué)努力發(fā)掘自己的目標(biāo)和興趣，努力不懈地追求進(jìn)步，讓自己的每一天都比昨天更好，成功就是成為最好的你自己。
老師們、同學(xué)們，或許秋天不會(huì)帶給我們永恒的完美和充實(shí)，但一定能孕育希望和成果，讓我們把秋天作為新的開(kāi)始，去盡情揮灑我們的激情和汗水，那么一定會(huì)收獲嶄新的四季。
秋季開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)致辭篇十三
同學(xué)們：
結(jié)束了暑假回到我們闊別已久的學(xué)校，不知各位同學(xué)們有沒(méi)有將自己的心從假期中收回來(lái)，也不知各位老師有沒(méi)有在開(kāi)學(xué)前就最好開(kāi)學(xué)教課的各項(xiàng)準(zhǔn)備。但是現(xiàn)在請(qǐng)讓我們先拋開(kāi)這些，我代表我們xx小學(xué)歡迎各位老師和同學(xué)的歸來(lái)！
在這個(gè)暑假中，想必各位同學(xué)們不管是心靈還是學(xué)習(xí)上都有著長(zhǎng)足的長(zhǎng)進(jìn)吧？正如古話所言，一日不見(jiàn)便如隔三秋，這句話用在到現(xiàn)在也絕不過(guò)時(shí)，在新的學(xué)期里我們所有的同學(xué)都升上了一級(jí)如同成長(zhǎng)了一歲，這其中的變化就更加大了，這讓我不由得期待起我們學(xué)校這個(gè)學(xué)期又會(huì)創(chuàng)造出怎樣的輝煌成果。
現(xiàn)在，我們回到學(xué)校中來(lái)，就要回到學(xué)習(xí)中去，我希望不管是老師還是學(xué)生們，都能夠憑借著假期養(yǎng)足的精神來(lái)面對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)，在學(xué)校中就遵守著學(xué)校的規(guī)章和制度，收一下假期中的玩心，依照禮儀來(lái)友好的面對(duì)老師和同學(xué)，做一個(gè)講文明、受歡迎的優(yōu)秀學(xué)生。同時(shí)，在這個(gè)新的學(xué)期，我依然希望同學(xué)們能夠做到一些要求：
首先我希望我們學(xué)校的同學(xué)們都能夠有一顆關(guān)心他人的心，看到別人有困難而自己有能力又有時(shí)間的時(shí)候不要推脫。
其次我希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)能力更上一層樓，至少要比之上個(gè)學(xué)期有所進(jìn)步才行，這才不枉費(fèi)自己高年級(jí)學(xué)生的稱號(hào)。
第三我希望我們學(xué)校的同學(xué)們的身體能夠隨著成長(zhǎng)越來(lái)越好，心靈越來(lái)越強(qiáng)大，做一個(gè)身體健康、思維健全的小學(xué)生。
第四我希望我們學(xué)校的各位同學(xué)們不管是在學(xué)校方面還是災(zāi)班級(jí)方面都能夠團(tuán)結(jié)一心，主動(dòng)為我們的班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)光奪榮。
最后我希望大家能夠共同維護(hù)起我們學(xué)校的環(huán)境與衛(wèi)生，保護(hù)公共設(shè)施，營(yíng)造干凈美麗的校園環(huán)境，讓大家能夠有著更加舒適美好的學(xué)習(xí)場(chǎng)所供大家學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，你們雖然年紀(jì)還小，但是卻擔(dān)負(fù)起了重大的責(zé)任。你們是祖國(guó)真正的未來(lái)，也是背后許許多多家庭的希望，我們的老師更是在與你們的朝夕相處中真心希望你們能夠成材，能夠成為一個(gè)了不起的人。
現(xiàn)在雖然是夏末秋初的季節(jié)，但是真正的收獲時(shí)節(jié)卻并非一定要在秋天，只要我們同學(xué)們共同努力，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)！不管哪一天，只要有進(jìn)步，那就是收獲的時(shí)節(jié)！
最后，我也祝xx小學(xué)的全體師生們，工作進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成，身體健康、快樂(lè)成長(zhǎng)！
謝謝大家！
秋季開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)致辭篇十四
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
告別了快樂(lè)的暑期生活，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，這個(gè)學(xué)期，你感覺(jué)有什么不同呢？是的，這學(xué)期我們可以用一個(gè)“新”字來(lái)概括，學(xué)校是新的、教室是新的、同學(xué)是新的、老師也是新的。同學(xué)們背著書(shū)包，個(gè)個(gè)精神抖擻，生氣勃勃地回到了校園，今天，我們開(kāi)學(xué)了！
我們梨洲小學(xué)由原來(lái)的明偉、姜家渡、跳頭、古路頭小學(xué)撤并而成，學(xué)?，F(xiàn)在有58位老師、1045名學(xué)生。我們的校風(fēng)口號(hào)是：以人為本，身體力行；我們的教風(fēng)是：博雅、務(wù)實(shí)；我們的學(xué)風(fēng)是：樂(lè)學(xué)、善思；我們的校訓(xùn)是：行勝于言，功成于行。
新學(xué)期中，我們每一位老師都懷著巨大的企盼，期盼著你們健康的成長(zhǎng)。希望你們長(zhǎng)得更高，變得更懂事，相信你們也一定會(huì)用自己的言行，用自己出色的表現(xiàn)交給老師一張張滿意的答卷。
俗話說(shuō)，良好的開(kāi)端是成功的一半，新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，我相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。怎樣爭(zhēng)取一個(gè)良好的開(kāi)端呢？在這里我向同學(xué)們提議：
自信心對(duì)我們學(xué)習(xí)很重要，我們讀書(shū)學(xué)習(xí)需要有決心，有信心，在這里我要送大家一句話：“相信自己，我能成功；鼓勵(lì)自己，天天成功；超越自己，一定成功。
“樂(lè)學(xué)”，是“好學(xué)”的意思。學(xué)生在校，主要任務(wù)便是學(xué)習(xí)，興趣是最好的老師，只有喜歡學(xué)習(xí)，才會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步。學(xué)習(xí),不但要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，還要學(xué)習(xí)先哲、先輩的良好思想品德。樂(lè)學(xué)以勤學(xué)、善學(xué)為前提，我們首先要養(yǎng)成“勤學(xué)”的品德，在老師的指導(dǎo)下，掌握自主學(xué)習(xí)的方法，逐步做到“善學(xué)”，最后達(dá)到“樂(lè)學(xué)”的境界。
“善思”，是善于思考的意思。先賢黃宗羲強(qiáng)調(diào)“能疑”，認(rèn)為只有善于提出懷疑者，才能引起深思，才會(huì)有所創(chuàng)見(jiàn)。疑是思之源，我們只有在一種較為自由、活潑的學(xué)習(xí)氛圍中，在教師的指導(dǎo)下，相互質(zhì)疑問(wèn)難、深入思考，才能學(xué)到切實(shí)有用的知識(shí)，為將來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)業(yè)進(jìn)步貴在自覺(jué)，我們要在老師的指導(dǎo)下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣。國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，我們的校園也有一些規(guī)矩和要求，同學(xué)們要自覺(jué)自愿的遵守小學(xué)生守則和學(xué)校規(guī)章制度，自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
最后，祝開(kāi)工項(xiàng)目順利實(shí)施、早日竣工達(dá)產(chǎn)發(fā)揮效益!祝各位來(lái)賓身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意!
秋季開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)致辭篇十五
尊敬的老師們：
大家上午好！
當(dāng)盛夏的燥熱褪去，當(dāng)金桂的馨香飄逸，今天我們整裝待發(fā)，又相聚在一起，迎來(lái)了20xx新學(xué)年。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全校教職員工、全體同學(xué)致以新學(xué)期的問(wèn)候！向承載著父母殷切期望，胸懷大志的七年級(jí)新同學(xué)，向新來(lái)我校任職的各位老師員工，表示熱烈的歡迎。
陸安市實(shí)驗(yàn)初中是一所有著三十五年歷史的學(xué)校，我們秉承著為每一位學(xué)生的一生幸福奠定基礎(chǔ)，師生的進(jìn)步就是學(xué)校的進(jìn)步，師生的成功就是學(xué)校的成功教育理念。
站在新學(xué)年的起跑線上，我們不禁要回首凝望。剛剛過(guò)去的一年，全校師生精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，用智慧與拼搏、繼承與創(chuàng)新收獲了一顆又一顆碩果，分享了一次又一次感動(dòng)。這一年，我們學(xué)校被教育部命名為“足球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)?！?，中央電教館為我校頒發(fā)了“電教作品優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。在湖北省“誦讀經(jīng)典”演講比賽活動(dòng)中，我校學(xué)生艾晨陽(yáng)榮獲一等獎(jiǎng)；在“一師一優(yōu)課”評(píng)比活動(dòng)中，闞甜老師的錄像課送教育部參評(píng)，在孝感市青少年足球聯(lián)賽中，我校足球隊(duì)代表陸安市參賽，獲得第三名的好成績(jī)。在20xx年中考中，考取華師一附中4人，孝高上線人數(shù)達(dá)29人，中考陸安市前50名中，陸安市實(shí)驗(yàn)初中占21人，正取陸安一中總數(shù)211人，正取重點(diǎn)高中238人，過(guò)重點(diǎn)高中起點(diǎn)線人數(shù)達(dá)300人，各項(xiàng)升學(xué)指標(biāo)獲得陸安市同級(jí)學(xué)校之首，五名學(xué)生進(jìn)入陸安市中考前十名，獲得陸安市委市政府的獎(jiǎng)勵(lì)，每名學(xué)生獲得獎(jiǎng)學(xué)金3000元。
站在新時(shí)期教育的前沿，學(xué)校更加關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的需求，師生共同構(gòu)建健康課堂；我們經(jīng)受了課程改革的洗禮，成為踐行先進(jìn)教育理念的先鋒。我校連續(xù)九年被評(píng)為陸安市教育教學(xué)管理先進(jìn)學(xué)校。
三十五年的探索，學(xué)校從小到大，經(jīng)歷了從普通到示范的發(fā)展之路，鑄就了實(shí)驗(yàn)初中的教育品牌。我們要不斷地超越、不斷地創(chuàng)新，把握機(jī)遇、再創(chuàng)輝煌。
我們期待著，憧憬著，新的開(kāi)始，新的生活，新的目標(biāo)，新的希望，一定會(huì)有新的收獲！新的開(kāi)始，我們可以忘記過(guò)去的成功或者挫折，我們可以卸掉包袱，一切從頭開(kāi)始。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職！學(xué)習(xí)是同學(xué)們自己的事情，應(yīng)該主動(dòng)完成！主動(dòng)預(yù)習(xí)，主動(dòng)發(fā)言，主動(dòng)思考，主動(dòng)探究，主動(dòng)作業(yè)學(xué)會(huì)做學(xué)習(xí)的主人！學(xué)習(xí)更是一件快樂(lè)的事情！在學(xué)習(xí)中解除迷惑，在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，在學(xué)習(xí)中開(kāi)闊視野，在學(xué)習(xí)中美化心靈，快樂(lè)的學(xué)習(xí)，幸福的生活，應(yīng)該是同學(xué)們共同的追求！學(xué)習(xí)需要老師的指導(dǎo)，讓我們學(xué)會(huì)珍惜老師的勞動(dòng)，用最好的成績(jī)回報(bào)老師！學(xué)習(xí)需要合作和對(duì)手。讓同學(xué)之間，結(jié)成學(xué)習(xí)的對(duì)手，互相監(jiān)督，互相鼓勵(lì)，相互競(jìng)爭(zhēng)，共同進(jìn)步！
未來(lái)永遠(yuǎn)從現(xiàn)在開(kāi)始。從今天起，我們?nèi)熒鷮⑼酃矟?jì)，迎著晨光耕耘，面對(duì)晚霞收獲。
最后，祝全體教職員工身體健康，工作順利！祝同學(xué)們珍惜時(shí)光，健康成長(zhǎng)！祝愿我們的學(xué)校春風(fēng)化雨，蒸蒸日上！
秋季開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)致辭篇十六
大家上午好！
新春伊始，萬(wàn)象更新。在新學(xué)期來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校行政、支部，向愉快返校的全體師生表示熱烈的歡迎！并送上我誠(chéng)摯的祝福：祝大家新年快樂(lè)！
剛剛過(guò)去的一年，在上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，學(xué)校相繼獲得了許多成果。20xx年x月，xx屆中考成績(jī)?cè)趚x市名列前茅，20xx年x月成功舉辦了首屆達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)、第6屆體育節(jié)暨第42屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。上學(xué)期為學(xué)生的床鋪增添了棕墊等設(shè)施，克服諸多困難給學(xué)生提供了可以洗臉洗腳洗澡的熱水，改善了學(xué)生的住宿條件。20xx屆、20xx屆、20xx屆在上學(xué)期的期末考試中也取得了可喜成績(jī)。尤其是20xx屆總分優(yōu)生率位居全市第一，祝賀你們20屆的同學(xué)們，還要特別感謝為你們辛勤付出的老師們！
老師們、同學(xué)們：成績(jī)已屬于過(guò)去，本學(xué)期我校將繼續(xù)開(kāi)展以“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題的活動(dòng)，以此提升全校師生的道德價(jià)值觀。同時(shí)，我校也將緊緊圍繞“20xx質(zhì)量年”開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化管理，依法治校、規(guī)范管理、抓常規(guī)、促課堂改革，打造高效課堂，以抓班風(fēng)建設(shè)為基本抓手，強(qiáng)化年級(jí)管理，進(jìn)一步增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。爭(zhēng)取把各項(xiàng)工作做好、做實(shí)，力爭(zhēng)把我校創(chuàng)辦為xx市一流學(xué)校。
老師們、同學(xué)們：新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，新的任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿桑碌哪繕?biāo)等待我們?nèi)?shí)現(xiàn)，讓我們帶著堅(jiān)毅與勇氣，乘風(fēng)破浪，奮力前行，鑄造20年新的輝煌！
最后，再一次祝福全體師生工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家！
秋季開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)致辭篇十七
同學(xué)們：
秋風(fēng)送爽，碩果飄香，金秋九月，希望蕩漾，在這個(gè)充滿豐收喜悅的季節(jié)里，一個(gè)嶄新的學(xué)期開(kāi)始了,美麗的校園又迎來(lái)了36位新老師和xx00多名新同學(xué)。在這個(gè)歡聚的時(shí)刻，我代表學(xué)校向新老師和新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎！前天，是第xx個(gè)教師節(jié)，我提議，請(qǐng)大家再次以熱烈的掌聲向一直以來(lái)恪盡職守、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)、可親可敬的老師們致以崇高的敬意和誠(chéng)摯的祝福！
下面，我談幾點(diǎn)希望與各位同仁和同學(xué)們共勉。
老師們，從20xx年理順辦學(xué)體制以來(lái)，已經(jīng)五個(gè)年頭了，五年來(lái)，我們凝心聚力，全面加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)；我們負(fù)重奮進(jìn)，學(xué)校綜合實(shí)力穩(wěn)步提升；我們銳意改革，學(xué)校事業(yè)發(fā)展朝氣蓬勃。20xx年，是學(xué)校邁開(kāi)步子，走向輝煌的開(kāi)局之年，注定是不平凡的一年。隨著學(xué)校新一輪建設(shè)的啟動(dòng)，我們應(yīng)該以主人翁的態(tài)度，以開(kāi)拓進(jìn)取的精神，在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)，迎接學(xué)校的快速發(fā)展，這既是學(xué)校對(duì)我們的期望，更是時(shí)代賦予我們的神圣使命。
為此，在這里，我要提醒同志們：
我們要有欲成事業(yè)，必修大德的決心，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，追求高雅和進(jìn)步，提升道德和能力修為，從而開(kāi)啟智慧，和諧身心，提升境界，以此照亮學(xué)生的人生，成就他們的夢(mèng)想。
我們要有常懷感恩，心存敬畏的意識(shí)。感恩社會(huì)給我們一個(gè)美好的年代，感恩崗位給我們事業(yè)發(fā)展大顯身手的平臺(tái)，感恩親人、朋友給我們生活無(wú)盡的支持和無(wú)窮的樂(lè)趣。我們要敬畏工作，以勤勉和執(zhí)著來(lái)創(chuàng)造更多業(yè)績(jī)；敬畏學(xué)生，以關(guān)愛(ài)和尊重來(lái)引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)；敬畏同事，以關(guān)心和進(jìn)步來(lái)求得彼此肝膽相照。
我們更要有勇立潮頭，敢唱大風(fēng)的氣概。我們只有敢于拼搏，才能創(chuàng)造輝煌；只有解放思想，才能從容應(yīng)對(duì)；只有同心同德，才能所向披靡；只有真抓實(shí)干，才能描畫(huà)新篇。
同學(xué)們，十多天前一年級(jí)新生軍訓(xùn)會(huì)操表演，隊(duì)列整齊，紀(jì)律嚴(yán)明，英姿颯爽，豪氣逼人！精彩的表演，征服了所有的觀眾，掌聲經(jīng)久不息，我和全體老師一樣，為此深感欣慰，為你們驕傲，為你們自豪！良好的開(kāi)端，往往是成功的基石，接下來(lái)三年你們將在這菁菁校園不斷汲取知識(shí)，努力完善自己，釋放青春激情，演繹精彩人生。高二高三的同學(xué)，同樣需要不斷完善，繼續(xù)努力。在這個(gè)特殊而又關(guān)鍵的時(shí)期，我謹(jǐn)向你們提出以下希望。
首先要愛(ài)自己，愛(ài)自己的生命，須知生命無(wú)價(jià)，生命只有一次；珍惜美好年華，千萬(wàn)不能碌碌無(wú)為，更不能隨意糟蹋；珍視自己的榮譽(yù)，千萬(wàn)別給自己臉上抹黑。金無(wú)足赤，人無(wú)完人，你們要接受不完美的自己，在孤獨(dú)的時(shí)候，給自己安慰；在寂寞的時(shí)候，給自己溫暖。你們更要愛(ài)家人，愛(ài)老師，愛(ài)同學(xué)，愛(ài)社會(huì)，愛(ài)身邊的一切，用欣賞、感激和陽(yáng)光的心態(tài)去生活和學(xué)習(xí)，去和身邊的人交往。我特別提醒同學(xué)們要愛(ài)我們的學(xué)校，因?yàn)槟感Ｊ悄闳松钠瘘c(diǎn)，是你騰飛的基站。我想你們熱愛(ài)學(xué)校就要愛(ài)她的一草一木，一生用心來(lái)呵護(hù)，一世用情來(lái)關(guān)愛(ài)，這才是一個(gè)成功者的情懷。
到這里求學(xué)的你們，最基本的任務(wù)就是讀書(shū)，而會(huì)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)應(yīng)該作為你們更高的追求。當(dāng)然讀書(shū)是枯燥的，讀好書(shū)是艱難的，這里面需要?jiǎng)恿?，需要毅力，需要技巧。我想告訴同學(xué)們，興趣是最好的老師，學(xué)習(xí)的前提是樂(lè)學(xué)，關(guān)鍵是善學(xué)。同時(shí)學(xué)習(xí)需要目標(biāo)，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，沒(méi)有目標(biāo)不行，好高騖遠(yuǎn)也不行。你們要有一天一進(jìn)步的踏實(shí)精神，也要有與同學(xué)比學(xué)趕超的勇氣。只有如此才能不停的督促自己，持之以恒。你們不給懶惰找理由，不給懈怠留情面，不欠學(xué)習(xí)的帳，不撒時(shí)間的謊，穩(wěn)扎穩(wěn)打，效率會(huì)越來(lái)越高，成績(jī)會(huì)越來(lái)越好，學(xué)習(xí)就會(huì)越來(lái)越輕松愉快，一旦進(jìn)入良性循環(huán)，你就是不想成功也難！
首先，學(xué)會(huì)管理自己的生活。有的同學(xué)在家習(xí)慣于衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，現(xiàn)在離開(kāi)父母來(lái)寄宿，肯定不習(xí)慣，希望大家要快速適應(yīng)。
其次，學(xué)會(huì)管理自己的學(xué)習(xí)，自己的學(xué)習(xí)自己安排。
第三，學(xué)會(huì)管理自己的情緒。遇事冷靜，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就發(fā)怒生氣。
第四，學(xué)會(huì)控制自己的行為。要明辨是非，知道什么可以做，什么不可以做。
第五，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，自覺(jué)抵制諸多不良誘惑。我們要通過(guò)自我管理，學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)交際，學(xué)會(huì)處理問(wèn)題，學(xué)會(huì)服務(wù)他人。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們中的每一位都無(wú)比珍貴，注視你們的名字，每一個(gè)名字都閃閃發(fā)光；端詳你們的臉龐，每一張都天真可愛(ài)。我相信，你們有了愛(ài)的滋養(yǎng)，有了知識(shí)的力量，有了自我管理的能力，你們的生命就會(huì)煥發(fā)出美德和智慧的光彩，你們的未來(lái)，一定會(huì)光芒萬(wàn)丈！
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，今天，在這樣一個(gè)神圣的時(shí)刻，請(qǐng)讓我們共同祝愿-——祝愿老師們事業(yè)有成，家庭和美；祝愿同學(xué)們沐浴陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)；祝愿我們學(xué)校的明天燦爛輝煌！
謝謝大家！
秋季開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)致辭篇十八
尊敬的老師們、可愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
秋風(fēng)送爽，碩果飄香，金秋九月，希望蕩漾，在這個(gè)充滿豐收喜悅的季節(jié)里，一個(gè)嶄新的學(xué)期開(kāi)始了,美麗的校園又迎來(lái)了36位新老師和1000多名新同學(xué)。在這個(gè)歡聚的時(shí)刻，我代表學(xué)校向新老師和新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎！前天，是第xx個(gè)教師節(jié)，我提議，請(qǐng)大家再次以熱烈的掌聲向一直以來(lái)恪盡職守、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)、可親可敬的老師們致以崇高的敬意和誠(chéng)摯的祝福！
下面，我談幾點(diǎn)希望與各位同仁和同學(xué)們共勉。
老師們，從20xx年理順辦學(xué)體制以來(lái)，已經(jīng)五個(gè)年頭了，五年來(lái)，我們凝心聚力，全面加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)；我們負(fù)重奮進(jìn)，學(xué)校綜合實(shí)力穩(wěn)步提升；我們銳意改革，學(xué)校事業(yè)發(fā)展朝氣蓬勃。20xx年，是學(xué)校邁開(kāi)步子，走向輝煌的開(kāi)局之年，注定是不平凡的一年。隨著學(xué)校新一輪建設(shè)的啟動(dòng)，我們應(yīng)該以主人翁的態(tài)度，以開(kāi)拓進(jìn)取的精神，在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)，迎接學(xué)校的快速發(fā)展，這既是學(xué)校對(duì)我們的期望，更是時(shí)代賦予我們的神圣使命。
為此，在這里，我要提醒同志們：
我們要有欲成事業(yè)，必修大德的決心，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，追求高雅和進(jìn)步，提升道德和能力修為，從而開(kāi)啟智慧，和諧身心，提升境界，以此照亮學(xué)生的人生，成就他們的夢(mèng)想。
我們要有常懷感恩，心存敬畏的意識(shí)。感恩社會(huì)給我們一個(gè)美好的年代，感恩崗位給我們事業(yè)發(fā)展大顯身手的平臺(tái)，感恩親人、朋友給我們生活無(wú)盡的支持和無(wú)窮的樂(lè)趣。我們要敬畏工作，以勤勉和執(zhí)著來(lái)創(chuàng)造更多業(yè)績(jī)；敬畏學(xué)生，以關(guān)愛(ài)和尊重來(lái)引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)；敬畏同事，以關(guān)心和進(jìn)步來(lái)求得彼此肝膽相照。
我們更要有勇立潮頭，敢唱大風(fēng)的氣概。我們只有敢于拼搏，才能創(chuàng)造輝煌；只有解放思想，才能從容應(yīng)對(duì)；只有同心同德，才能所向披靡；只有真抓實(shí)干，才能描畫(huà)新篇。
同學(xué)們，十多天前一年級(jí)新生軍訓(xùn)會(huì)操表演，隊(duì)列整齊，紀(jì)律嚴(yán)明，英姿颯爽，豪氣逼人！精彩的表演，征服了所有的觀眾，掌聲經(jīng)久不息，我和全體老師一樣，為此深感欣慰，為你們驕傲，為你們自豪！良好的開(kāi)端，往往是成功的基石，接下來(lái)三年你們將在這菁菁校園不斷汲取知識(shí)，努力完善自我，釋放青春激情，演繹精彩人生。高二高三的同學(xué)，同樣需要不斷完善，繼續(xù)努力。在這個(gè)特殊而又關(guān)鍵的時(shí)期，我謹(jǐn)向你們提出以下希望。
一、你們要學(xué)會(huì)愛(ài)。首先要愛(ài)自己，愛(ài)自己的生命，須知生命無(wú)價(jià)，生命只有一次；珍惜美好年華，千萬(wàn)不能碌碌無(wú)為，更不能隨意糟蹋；珍視自己的榮譽(yù)，千萬(wàn)別給自己臉上抹黑。金無(wú)足赤，人無(wú)完人，你們要接受不完美的自己，在孤獨(dú)的時(shí)候，給自己安慰；在寂寞的時(shí)候，給自己溫暖。你們更要愛(ài)家人，愛(ài)老師，愛(ài)同學(xué)，愛(ài)社會(huì)，愛(ài)身邊的一切，用欣賞、感激和陽(yáng)光的心態(tài)去生活和學(xué)習(xí)，去和身邊的人交往。我特別提醒同學(xué)們要愛(ài)我們的學(xué)校，因?yàn)槟感Ｊ悄闳松钠瘘c(diǎn)，是你騰飛的基站。我想你們熱愛(ài)學(xué)校就要愛(ài)她的一草一木，一生用心來(lái)呵護(hù)，一世用情來(lái)關(guān)愛(ài)，這才是一個(gè)成功者的情懷。
二、你們要學(xué)會(huì)讀書(shū)。到這里求學(xué)的你們，最基本的任務(wù)就是讀書(shū)，而會(huì)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)應(yīng)該作為你們更高的追求。當(dāng)然讀書(shū)是枯燥的，讀好書(shū)是艱難的，這里面需要?jiǎng)恿Γ枰懔Γ枰记?。我想告訴同學(xué)們，興趣是最好的老師，學(xué)習(xí)的前提是樂(lè)學(xué)，關(guān)鍵是善學(xué)。同時(shí)學(xué)習(xí)需要目標(biāo)，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，沒(méi)有目標(biāo)不行，好高騖遠(yuǎn)也不行。你們要有一天一進(jìn)步的踏實(shí)精神，也要有與同學(xué)比學(xué)趕超的勇氣。只有如此才能不停的督促自己，持之以恒。你們不給懶惰找理由，不給懈怠留情面，不欠學(xué)習(xí)的帳，不撒時(shí)間的謊，穩(wěn)扎穩(wěn)打，效率會(huì)越來(lái)越高，成績(jī)會(huì)越來(lái)越好，學(xué)習(xí)就會(huì)越來(lái)越輕松愉快，一旦進(jìn)入良性循環(huán)，你就是不想成功也難！
三、你們要學(xué)會(huì)自我管理。首先，學(xué)會(huì)管理自己的生活。有的同學(xué)在家習(xí)慣于衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，現(xiàn)在離開(kāi)父母來(lái)寄宿，肯定不習(xí)慣，希望大家要快速適應(yīng)。其次，學(xué)會(huì)管理自己的學(xué)習(xí)，自己的學(xué)習(xí)自己安排。第三，學(xué)會(huì)管理自己的情緒。遇事冷靜，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就發(fā)怒生氣。第四，學(xué)會(huì)控制自己的行為。要明辨是非，知道什么可以做，什么不可以做。第五，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，自覺(jué)抵制諸多不良誘惑。我們要通過(guò)自我管理，學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)交際，學(xué)會(huì)處理問(wèn)題，學(xué)會(huì)服務(wù)他人。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們中的每一位都無(wú)比珍貴，注視你們的名字，每一個(gè)名字都閃閃發(fā)光；端詳你們的臉龐，每一張都天真可愛(ài)。我相信，你們有了愛(ài)的滋養(yǎng)，有了知識(shí)的力量，有了自我管理的能力，你們的生命就會(huì)煥發(fā)出美德和智慧的光彩，你們的未來(lái)，一定會(huì)光芒萬(wàn)丈！
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，今天，在這樣一個(gè)神圣的時(shí)刻，請(qǐng)讓我們共同祝愿-——祝愿老師們事業(yè)有成，家庭和美；祝愿同學(xué)們沐浴陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)；祝愿我們學(xué)校的明天燦爛輝煌！
謝謝大家！