通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)問題并找到解決方法。在寫一篇較為完美的總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和受眾。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些案例和經(jīng)驗(yàn)分享，希望能為大家提供新的思路和創(chuàng)意。
廣播節(jié)目策劃文案篇一
30分鐘（節(jié)目時(shí)光大約20分鐘左右其余時(shí)光將播放奇經(jīng)廣告）。
敘述老人晚年完美生活、傳播老人健康常識(shí)、關(guān)注老人生活話題。
每周三次（首播：一、三、五重播：二、四、六）。
（每次播出時(shí)光：7：30——8：00）。
離退休的中老年朋友。
倡導(dǎo)健康文化，引領(lǐng)健康理念；服務(wù)百老年朋友，創(chuàng)造完美生活。
節(jié)目風(fēng)格歡樂溫馨，貼合中老年人的收聽特點(diǎn)。
節(jié)目主持人在主持風(fēng)格上要求親切熱情、大方虛心。
《健康廣場(chǎng)》節(jié)目?jī)?nèi)的小版塊劃分及介紹。
《老年茶館》老人們到了晚年的時(shí)候，有種老小孩兒的性格，但那老人獨(dú)特的見解與理解并不遜色，能夠讓那些種花兒、養(yǎng)鳥兒以及喜歡吹、拉、彈、唱等特長(zhǎng)的老人談?wù)勛晕业耐砟晟罡惺堋?BR> 《生活寶典》講述老年健康小知識(shí)、小竅門。
《真情故事》講述老年朋友以往發(fā)生在身邊的真實(shí)故事。
片花時(shí)光長(zhǎng)度30秒。
片花資料背景音樂：前衛(wèi)、個(gè)性。
音樂起——。
男播音：健康常識(shí)為您解除身心疲勞！
女播音：生活竅門為您創(chuàng)造幸福生活！
男女合播：歡迎收聽健康綜合節(jié)目《健康廣場(chǎng)》！
3秒鐘后背景音樂后片花結(jié)束。
創(chuàng)意文案。
片花時(shí)光長(zhǎng)度30秒。
片花資料背景音樂：時(shí)尚、個(gè)性。
片花創(chuàng)意要求：片花要與節(jié)目相符、在語言上追求創(chuàng)新、前衛(wèi)。
背景時(shí)光：（某一天的早晨）。
背景音響：一陣陣的樂曲聲拉開了新的一天的帷幕：（表示向往、擁有完美的明天的曲子）。
女聲：喂！老頭子，干嗎呢？（白發(fā)蒼蒼的老太張大娘，在家里不遠(yuǎn)處，很關(guān)心的問）。
男聲：聽廣播節(jié)目呢?。◤埓鬆敽芨吲d說）。
女聲：什么？聽廣播？（張大娘問道）。
男聲：對(duì)呀！我在聽一個(gè)很好聽的廣播節(jié)目！（張大爺很高興地說）。
女聲：什么節(jié)目？（張大娘說）。
男聲：健康廣場(chǎng)！
女聲：什么、什么??？健康廣場(chǎng)，沒聽過!
男聲：健康廣場(chǎng)節(jié)目不僅僅有很多的健康知識(shí)還有很好聽的音樂。
背景音響：疊出健康廣場(chǎng)的廣播節(jié)目資料。
背景音樂漸起——————（時(shí)光6秒鐘）。
（女聲）蒽，很好聽！
背景音樂漸起——————（時(shí)光4秒鐘）。
（女聲）面向百姓家庭、服務(wù)老年朋友、普及健康知識(shí)！
《老年茶館》片花創(chuàng)意。
片花時(shí)光長(zhǎng)度30秒。
背景音樂要求：可選擇古箏或京韻大鼓、三弦等曲子手法：采用一種溫馨而濃厚的茶文化而反映出老年朋友幸福休閑生活的一面）。
配音：（男女對(duì)播）。
說一句家常話，道出天長(zhǎng)地久。
哼段戲曲小調(diào)，描繪人間真情。
品杯清茶回味人生！
歡迎做客《老年茶館》。
《生活寶典》片花創(chuàng)意。
片花時(shí)光長(zhǎng)度30秒。
配音：（男聲要求比較簡(jiǎn)便）。
背景音樂：選擇一曲節(jié)奏比較快的曲子。
每年、每月、每一天都有新的變化！
每時(shí)、每刻、每秒都有新鮮出現(xiàn)！
只要你過的比我好！
用心享受每一天！
生活寶典，為您改變每一天新生活！
歡迎收聽《生活寶典》。
《真情故事》片花創(chuàng)意。
片花時(shí)光長(zhǎng)度20秒。
背景音樂：
配音：（男聲）在萬物盛開的季節(jié)里！
在心靈與心靈碰撞的瞬間！
——故事從此刻開始！
廣播節(jié)目策劃文案篇二
資料構(gòu)想：電影是大家喜聞樂見的藝術(shù)性形式，經(jīng)過一部電影，人們會(huì)獲取許多的自我心理感受和藝術(shù)享受，節(jié)目每期對(duì)一部或幾部相同風(fēng)格或資料的電影圍繞一個(gè)主題，經(jīng)過聲音對(duì)電影進(jìn)行二次剪輯，對(duì)電影資料加以介紹和評(píng)點(diǎn)，匯總這些心理感受，使節(jié)目在具備很強(qiáng)的娛樂性的同時(shí)，使聽眾經(jīng)過獨(dú)特藝術(shù)視角來感受和詮釋電影所表現(xiàn)的深刻意義，體會(huì)電影的巨大魅力。
資料構(gòu)想：現(xiàn)代生活的快節(jié)奏，讓人沒有閑暇感懷和品味時(shí)光的流逝，當(dāng)人偶爾停下來去傾聽過往歲月中的點(diǎn)滴聲音的時(shí)候，會(huì)使心靈獲得少許舒緩和感動(dòng)。節(jié)目經(jīng)過和聽眾互動(dòng)，找尋那些記憶中的，經(jīng)典的聲音。錄音包括老電影插曲、譯制電影的配音、老播音片斷等資料。
資料構(gòu)想：網(wǎng)絡(luò)為人們供給了交流和展現(xiàn)自我的空間，在論壇，在日志，在帖吧，到處都有力透紙背、字字珠璣的文字，和觀眾朋友互動(dòng)，共同找尋散布在網(wǎng)絡(luò)空間中的珍珠。
資料構(gòu)想：在校學(xué)生是本節(jié)目的主要受眾群之一，引導(dǎo)學(xué)校文化，與學(xué)校文化共同繁榮是節(jié)目堅(jiān)持活力的一個(gè)重要的途徑。經(jīng)過《學(xué)校人物志》搭建和在校大、中專學(xué)生的溝通橋梁，節(jié)目在每周末邀請(qǐng)一位大、中專院校學(xué)生推薦的在學(xué)校里受到教師、同學(xué)歡迎和欣賞的同學(xué)到直播間做客，講述他們的成長(zhǎng)和學(xué)校生活，從而拉近節(jié)目和聽眾間的距離，捕捉更多時(shí)尚元素。
資料構(gòu)想：設(shè)立一個(gè)主題，比如勵(lì)志、學(xué)校、愿望等，根據(jù)主題講述從歌曲中感悟的道理，挖掘歌曲的深度意義，由此提升歌曲的內(nèi)在價(jià)值，為簡(jiǎn)單的歌曲推薦加入更多內(nèi)涵。
資料構(gòu)想：收集整理生活中耳熟能詳?shù)乃渍Z、成語的來源和典故，雅俗共賞地豐富聽眾的日常文化知識(shí)。
資料構(gòu)想：文章或著作中經(jīng)典段落的節(jié)選，影視劇中的經(jīng)典對(duì)白的重新演繹。
資料構(gòu)想：每期做一個(gè)命題，或是文化現(xiàn)象，比如郭德剛的草根現(xiàn)象、超女現(xiàn)象等；或是社會(huì)現(xiàn)象，比如，還需不需要雷鋒等各種聽眾們感興趣的話題，經(jīng)過發(fā)信息留言和打電話的方式參與發(fā)言，仁者見仁，智者見智。
資料構(gòu)想：一個(gè)和旅游有關(guān)的節(jié)目，但不一樣于單純的旅游資訊或旅游向?qū)缘墓?jié)目，是加入文化的視角，經(jīng)過聽眾對(duì)旅游經(jīng)歷的講述，挖掘旅游景點(diǎn)的人文景觀和自然景觀的內(nèi)涵，講述景點(diǎn)的歷史淵源與典故，使聽眾收獲更多的人文知識(shí)。
資料構(gòu)想：互動(dòng)聽眾共同收集整理風(fēng)趣幽默，智慧詼諧，短小精悍的搞怪文章。
資料構(gòu)想：匯集整理一段時(shí)期內(nèi)的有必須影響的經(jīng)典格言、言論，或名人政客們化解尷尬或矛盾的機(jī)警睿智的精彩答辯，或充滿禪意和人生哲理的故事。
資料構(gòu)想：進(jìn)取的職業(yè)閱讀，從容大氣的經(jīng)典閱讀，激蕩血肉的文學(xué)閱讀，情趣盎然的歡樂閱讀，推薦熱銷的新經(jīng)典讀品，為聽眾收集整理更多的閱讀信息和資源。節(jié)目形式主要是對(duì)新書的大致資料進(jìn)行介紹和總體評(píng)述，另外將書中精彩的章節(jié)制作成短時(shí)的廣播劇。
資料構(gòu)想：每期推出一位中外文化界、娛樂界、學(xué)術(shù)界等領(lǐng)域的知名人士，對(duì)其的履歷、人生的經(jīng)歷、其取得的成就進(jìn)行簡(jiǎn)明的系統(tǒng)梳理，使大家有所收獲，獲得激勵(lì)，追求更完美的人生。
資料構(gòu)想：用聲音演繹中外名家經(jīng)典文章，重溫經(jīng)典的恒久魅力。
資料構(gòu)想：對(duì)我市或其他電視臺(tái)近日熱播電視劇進(jìn)行二次制作，提前掌握每集的劇情，制作成形式多樣的劇情介紹，為看不到電視的司機(jī)朋友和其他朋友供給一個(gè)了解熱播電視劇資料的途徑。
資料構(gòu)想：一個(gè)有聲信息集中營(yíng)，匯集各類型的經(jīng)典信息，鼓勵(lì)聽眾自創(chuàng)信息，豐富信息資料，感受文字的魅力。
“策劃”是當(dāng)代十分流行的一個(gè)術(shù)語。它體現(xiàn)了我們國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)的提高和發(fā)展——政治生活的民主空氣越來越濃，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各行業(yè)的工作供給了更進(jìn)取的環(huán)境和更廣闊的空間，激發(fā)了人們對(duì)自我的工作及事業(yè)的創(chuàng)造性和熱情。所以，才產(chǎn)生了以創(chuàng)造性思維為核心的各行業(yè)的策劃活動(dòng)，并屢屢以卓著的成效為世人所矚目，促進(jìn)了我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的繁榮和發(fā)展。
策劃，是學(xué)科交叉的一門知識(shí)。除了創(chuàng)造性思維這個(gè)核心資料以外，還涉及到傳播學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、美學(xué)和有關(guān)的藝術(shù)理論。它又具有鮮明的實(shí)踐的品格，不一樣領(lǐng)域有關(guān)策劃的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都能夠融通借鑒。所以，無論在理論或?qū)嵺`上都有重要的研究?jī)r(jià)值。
本書是廣播節(jié)目策劃——即策劃理論在廣播一個(gè)方面領(lǐng)域具體應(yīng)用的研究專著，也是我國(guó)第一部關(guān)于廣播策劃的學(xué)術(shù)著作。作者不僅僅把策劃作為創(chuàng)造學(xué)的一門分支學(xué)科，對(duì)其客觀規(guī)律做了認(rèn)真的探索，并且結(jié)合自我豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)策劃理論在不一樣類型廣播節(jié)目的應(yīng)用進(jìn)行了具體分析，所援引的事例全都出自廣東人民廣播電臺(tái)。讀者從中不但能夠掌握有關(guān)廣播節(jié)目策劃的理論和方法，還能夠比較全面地了解在全國(guó)廣播宣傳改革中頗有代表性的廣東電臺(tái)在節(jié)目策劃方面的業(yè)績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。
廣播節(jié)目策劃文案篇三
廣播節(jié)目策劃文案是廣播廣告整個(gè)過程中至關(guān)重要的一環(huán)，富有創(chuàng)意的精彩的廣播節(jié)目策劃文案往往可以使廣播節(jié)目的播放效果事半功倍。接下來，就跟隨小編一起來了解一些關(guān)于廣播節(jié)目策劃文案的相關(guān)知識(shí)。
節(jié)目策劃，要有節(jié)目的標(biāo)題、節(jié)目的受眾方向(或者節(jié)目的趨向)、還要有節(jié)目的目的(所謂的方針)最后要有節(jié)目的整個(gè)流程。其中包括，開場(chǎng)、竄詞，背景音樂、結(jié)尾等等! 形式不同，內(nèi)容也不同，風(fēng)格也不同節(jié)目名稱：xxxx 節(jié)目類型：音樂、娛樂 節(jié)目時(shí)間：xx：xx--xx：xx 節(jié)目受眾分析：xx歲以下年輕人，節(jié)目時(shí)間聽節(jié)目的聽眾群是哪些，同時(shí)段其它是否有同類節(jié)目，有同類節(jié)目的如何保證自己節(jié)目更有競(jìng)爭(zhēng)力 節(jié)目口號(hào)：(根據(jù)需要填寫) 節(jié)目版頭：包括總版頭、副版頭、節(jié)目宣傳內(nèi)容 節(jié)目?jī)?nèi)容：節(jié)目制作方向，環(huán)節(jié)設(shè)置，娛樂游戲節(jié)目，附帶部分游戲形式內(nèi)容。
一：節(jié)目名稱：《健康在線》
二：節(jié)目類型：生活類
三：節(jié)目播出時(shí)段：每周下午4點(diǎn)—5點(diǎn)
四：節(jié)目對(duì)象：中老年朋友
五：節(jié)目宗旨：《健康在線》節(jié)目，無疑是為了我們?cè)谏钪心軌蚪】档纳疃o予的關(guān)于健康的觀點(diǎn)及教育。身體是革命的本錢，身心健康是積極生活工作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)條件。在繁忙的生活中很多人已經(jīng)顧及不到飲食及各方面的健康知識(shí)，然而就是可能這樣的疏忽而造成人們健康方面有所隱患，到時(shí)候后悔也來不及。所以這個(gè)節(jié)目可以為工作不繁忙的中老年朋友或者司機(jī)朋友提供這個(gè)增長(zhǎng)健康知識(shí)的平臺(tái)，希望這些訊息在一定程度上給大家?guī)矸奖恪?BR> 六：節(jié)目長(zhǎng)度：1個(gè)小時(shí)
七：節(jié)目構(gòu)想：《健康在線》節(jié)目，顧名思義，就是幫助大家多了解關(guān)于健康的`知識(shí)，然后身體健康的生活?，F(xiàn)在大部分人都忙于工作，不會(huì)專門抽出時(shí)間查閱關(guān)于健康的書籍或用什么方式使自己更加注重自己的健康，基本都是喜歡怎么吃就怎么吃，喜歡怎么做就怎么做，都呈無所謂的狀態(tài)。所以在節(jié)目中將為大家提供一些關(guān)于怎么健康的信息。讓大家在閑暇之時(shí)就能獲取健康的秘訣!
八：預(yù)期效果：收聽率增加，在參加嘉賓與觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)很多中老年朋友紛紛打電話咨詢健康方面的問題以及也表態(tài)從此節(jié)目中受益匪淺。
十：制作團(tuán)隊(duì)： 主持人：李鑫，嘉賓一名(外請(qǐng))，音頻操作員一名：李潔，導(dǎo)播：蘭瑩。
十一：主持人簡(jiǎn)介：中國(guó)傳媒大學(xué)07文藝編導(dǎo)在校生。
十二：節(jié)目?jī)?nèi)容：一共分四個(gè)板塊。
第一個(gè)板塊：
10分鐘：主持人以活潑快樂的語氣開場(chǎng)，然后簡(jiǎn)短的說幾個(gè)生活中對(duì)人們身體健康很有幫助的小竅門，例如：1.每天一個(gè)蘋果，還你一個(gè)健康的肺。2.早上起來一杯水，遠(yuǎn)離結(jié)石病。這些言簡(jiǎn)意賅的小竅門很容易被記住及利用。要有背景音樂伴隨，起到不枯燥，放松的作用。
第二個(gè)板塊：
30分鐘：主持人請(qǐng)嘉賓做一些日常生活中常見病，例如糖尿病等知識(shí)的講解以及治療方法。讓更多的人了解這些病情的來源，治療方法以及注意事項(xiàng)。
第三個(gè)板塊：
15分種：觀眾與嘉賓的互動(dòng)，觀眾可以向嘉賓提出本節(jié)目講的相關(guān)的健康質(zhì)疑問題，還可以向我們節(jié)目做出反饋的信息，例如就是由于收聽了我們的節(jié)目而變得某方面健康了，或者哪些地方還需要改進(jìn)，都可以提出來。目的是為了讓我們主持人嘉賓和聽眾朋友有更好的互動(dòng)和更近的距離。
第四個(gè)板塊：
5分鐘：節(jié)目最后，以一首輕松的音樂結(jié)束本次節(jié)目。
廣播節(jié)目策劃文案篇四
節(jié)目名稱：...x節(jié)目類型：音樂、娛樂節(jié)目時(shí)光：xx：xx--xx：xx節(jié)目受眾分析：xx歲以下年輕人，節(jié)目時(shí)光聽節(jié)目的聽眾群是哪些，同時(shí)段其它是否有同類節(jié)目，有同類節(jié)目的如何保證自我節(jié)目更有競(jìng)爭(zhēng)力節(jié)目口號(hào)：(根據(jù)需要填寫)節(jié)目版頭：包括總版頭、副版頭、節(jié)目宣傳資料節(jié)目資料：節(jié)目制作方向，環(huán)節(jié)設(shè)置，娛樂游戲節(jié)目，附帶部分游戲形式資料。
1、了解你要應(yīng)聘的臺(tái)的基本情景，便于你對(duì)節(jié)目資料形式風(fēng)格的定位，必要時(shí)虛心請(qǐng)教臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)或前輩。
3、要做好一個(gè)主持人，首先要做好一個(gè)"人"，你這個(gè)人有哪些長(zhǎng)處和短處，有哪些愛好等等，這些都需要你對(duì)自我有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)!
1、節(jié)目名稱，節(jié)目播出時(shí)段，節(jié)目資料與形式。
2、節(jié)目的近期，中期，長(zhǎng)期目標(biāo)與走向。
3、節(jié)目的存在意義分析，相比其他同類節(jié)目的優(yōu)勢(shì)競(jìng)爭(zhēng)力在何處，節(jié)目的回報(bào)估算(有多少人會(huì)聽你的節(jié)目，有什么商家會(huì)愿意在你的節(jié)目投放廣告等等)。
要記住:一個(gè)優(yōu)秀的dj最需要的是出眾的審美，嚴(yán)密的邏輯或敏銳的感受，以及超凡的想象力，當(dāng)然基本功也得很扎實(shí)!
1、了解你要應(yīng)聘的臺(tái)的基本情景，便于你對(duì)節(jié)目資料形式風(fēng)格的定位，必要時(shí)虛心請(qǐng)教臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)或前輩。
3、要做好一個(gè)主持人，首先要做好一個(gè)"人"，你這個(gè)人有哪些長(zhǎng)處和短處，有哪些愛好等等，這些都需要你對(duì)自我有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)!
1、節(jié)目名稱，節(jié)目播出時(shí)段，節(jié)目資料與形式。
2、節(jié)目的近期，中期，長(zhǎng)期目標(biāo)與走向。
3、節(jié)目的存在意義分析，相比其他同類節(jié)目的優(yōu)勢(shì)競(jìng)爭(zhēng)力在何處，節(jié)目的回報(bào)估算(有多少人會(huì)聽你的節(jié)目，有什么商家會(huì)愿意在你的節(jié)目投放廣告等等)。
要記住:一個(gè)優(yōu)秀的dj最需要的是出眾的審美，嚴(yán)密的邏輯或敏銳的感受，以及超凡的想象力，當(dāng)然基本功也得很扎實(shí)!
廣播節(jié)目策劃文案篇五
小組成員：楊博(1030020xx2)。
羅四維(1030020xx8)。
吳春曉(1030020xx8)。
孫延潤(rùn)(1030020xx3)。
《schooldays》。
生活類。
下午4點(diǎn)—5點(diǎn)。
在校學(xué)生。
《shooldays》節(jié)目，無疑是為了我們?cè)谏钪心苌硇挠鋹偟膶W(xué)習(xí)。身心健康是積極生活工作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)條件。在緊張的節(jié)奏中我們也能放松心情，快樂學(xué)習(xí)。
40分鐘。
《shooldays》節(jié)目，顧名思義，就是幫助大家了體驗(yàn)不一樣的校園，感受不一樣的生活。
收聽率增加，在我們的介紹下，大家加深對(duì)于動(dòng)漫的見解。
主持人：楊博，吳春曉嘉賓羅四維。
音頻操作員一名：孫延潤(rùn)，
藝術(shù)學(xué)院10級(jí)播主一班在校生。
第一個(gè)板塊：開場(chǎng)(大風(fēng)車主題曲)。
10分鐘：主持人以活潑快樂的語氣開場(chǎng)。
楊博。
b:hello，我是春曉。
a:今天在現(xiàn)場(chǎng)的還有我們共同的好朋友以及特邀嘉賓羅四維。來，四維給大家打。
個(gè)招呼吧。
c：hello，大家好。我是羅四維。
b:在今天的節(jié)目里呢我們要和大家一起來聊一聊80,90那些記憶深刻的動(dòng)漫。
a:由于時(shí)間的關(guān)系呢我們只能選取兩部大家耳熟能詳?shù)膭?dòng)漫來與大家分享。
第二個(gè)板塊：
30分鐘：主持人請(qǐng)嘉賓一起聊一聊國(guó)內(nèi)經(jīng)典動(dòng)漫《大頭兒子小頭爸爸》。
a:在放片頭曲的時(shí)候我就在想，大家會(huì)不會(huì)一聽到音樂就有種趕快打開電視機(jī)看。
動(dòng)畫片的沖動(dòng)。
b：我記得小時(shí)候一放學(xué)回家第一件事就是守在電視機(jī)旁看中央臺(tái)的動(dòng)畫片。
c：對(duì)對(duì)對(duì)，我小時(shí)候也是這樣。最喜歡看《西游記》。
a：誒，四維。聽說你還會(huì)唱《西游記》的主題曲啊?
b：誒，真的呀?思維你現(xiàn)場(chǎng)給大家唱一段吧。
c：唉唉唉，還是別了。白龍馬......
(笑)。
a：其實(shí)呢，我們今天也準(zhǔn)備了一個(gè)動(dòng)畫片的片頭曲。相信大家一聽就會(huì)想起來。
是哪一部動(dòng)畫片。
b：哦，那一起來聽聽看吧。
(大頭兒子音樂)。
a：我相信大家已經(jīng)想起來了。
b：是不是有種回到了童年的感覺呀。
a：沒錯(cuò)，感覺這個(gè)時(shí)候已經(jīng)端著飯碗坐在電視機(jī)前了。
b：恩恩，我記得小的時(shí)候常聽爸爸講一看我就是他的孩子。然后每次看到大頭。
的時(shí)候就覺得一看他就不是他爸爸的孩子。
(笑)。
c：我記得當(dāng)時(shí)特別羨慕大頭有個(gè)那么疼愛他的好爸爸。
a:難道你有一個(gè)悲慘的童年嗎?
b:不是不是。就是覺得小頭爸爸是個(gè)很有愛的父親。你看他又當(dāng)?shù)之?dāng)媽的?
a：不是還有圍裙媽媽的嗎?
c：我的意思啊是他很稱職。對(duì)孩子啊，有超乎尋常的耐心。
a：恩，沒錯(cuò)。小頭爸爸絕對(duì)是所有父親的典范。那么接下來呢，我們就來討論。
一下這部動(dòng)畫片不變的主題。那就是親情。
(結(jié)合參考資料)。
第三個(gè)板塊：
15分種：日本經(jīng)典動(dòng)漫《灌籃高手》。
a:隨著鄧爺爺改革開放的光明決策。我們國(guó)內(nèi)呢也也引進(jìn)了很多國(guó)外的動(dòng)畫。
片。其中很多經(jīng)典動(dòng)畫片都給我們留下了深刻的印象。
b：恩，沒錯(cuò)。比如：《美少女戰(zhàn)士》呀，《魔卡少女櫻》，還有《名偵探柯南》啊。
c：恩，還有男生喜歡的《圣斗士星矢》，《足球小將》，《七龍珠》啊，還有很多。
都成了學(xué)校里的熱門話題。
a：對(duì)，記得當(dāng)時(shí)放《四驅(qū)兄弟》的時(shí)候我們整個(gè)學(xué)校都充斥著四驅(qū)車馬達(dá)的聲。
音。
c：恩恩恩，我記得當(dāng)時(shí)我還有一架“旋風(fēng)沖鋒”。
a：我當(dāng)時(shí)也是這一架。后來又買了一輛三角箭。
b：男孩子那個(gè)時(shí)候都被賽車迷昏了吧。
a：呵呵，今天我們準(zhǔn)備了另外一部讓所有男生女生都迷暈的動(dòng)畫片。
b：首先我們還是來聽一下主題曲。
(灌籃高手主題曲)。
第四個(gè)板塊：
5分鐘：節(jié)目最后，以一首輕松的音樂結(jié)束本次節(jié)目。
a：好了，時(shí)間不早不晚。我們的節(jié)目就要結(jié)束了。其實(shí)關(guān)于我們童年的記憶還。
有很多很多。希望通過我們今天的節(jié)目能夠讓大家再次回憶起童年的美好時(shí)光。
b：好了，今天的節(jié)目就是這樣。感謝大家的收聽。同時(shí)也要感謝高富帥羅四維。
參與到我們的節(jié)目當(dāng)中。
a：謝謝。我們下期再會(huì)。
制作人員：楊博。
羅四維。
吳春曉。
孫延潤(rùn)。
廣播節(jié)目策劃文案篇六
節(jié)目概述：精致唯美的流行音樂文化專欄，跨越流行與不流行之間，以文化的視野引領(lǐng)聽眾進(jìn)入一片更具想象力的聽覺空間，音樂品味、人生況味、文化回味，以多元的音樂語言呈現(xiàn)個(gè)性獨(dú)特的風(fēng)格音樂，豐富和美化大學(xué)生的日常生活。
策劃主持：馮進(jìn)哲。
主片花：[背景音樂：輕音樂xx（節(jié)選）]。
愛音樂的人都是寂寞的，幸好有這些好聲音的陪伴。
當(dāng)我們，開始放肆的時(shí)候，你會(huì)聽見，青春，在夜的邊緣，自由歌唱。
民大廣播音樂文化專輯之音樂流年，和好音樂一同成長(zhǎng)的廣播節(jié)目，講述年華似水的音樂故事。
主片花結(jié)束后播放音樂：《似水流年》—李健。
節(jié)目版頭：大家好，歡迎收聽民大廣播音樂文化專輯之音樂流年，和好音樂一同成長(zhǎng)的廣播節(jié)目。我是進(jìn)哲。
第一版塊（聆聽版快）：聽到這首歌就讓我想起你。
片花資料：[背景音樂：xx小提琴版節(jié)選]。
每粒種子…都可能是一段感情。
飄絮的種子到底情歸何處。
雖然未必每粒種子都能夠開花結(jié)果。
但此情那刻我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。
聽到這首歌，就讓我想起你……。
播音稿：[背景音樂：潘美辰《我曾用心愛著你》]。
播音稿：[背景音樂：齊秦《大約在冬季》]。
還記得嗎？那年冬天，送那一張自制的卡帶給你，因?yàn)槟巧项^有你喜歡的歌，我拼命地找來翻錄到空白的tdk的磁帶上。當(dāng)那盤空白的帶子在錄音機(jī)里靜靜的旋轉(zhuǎn)的時(shí)候，仿佛我的心跳聲也轉(zhuǎn)錄到了這卡帶上頭。當(dāng)你聽到這首歌的時(shí)候，正是無聲的感情蔓延開來。
播音稿：[背景音樂：許景淳《天頂?shù)脑履铩穄。
音樂沒有變，只是…你變了；感情沒有變，就怕…你累了。感情的永恒，藏在經(jīng)典情歌里……這情歌清麗如月光，淡雅著芬芳，卻從不招搖著美麗，只是在一旁靜靜地盛放。而時(shí)光會(huì)讓你看見，那些真正美麗的聲音會(huì)很長(zhǎng)久地存活著，綻放著，芬芳著。
此刻來聽許景淳在獲得臺(tái)灣金曲獎(jiǎng)的經(jīng)典之作，一首絕美的閩南話情歌《天頂?shù)脑履铩贰?BR> 第一、二版塊中間播放音樂：《seventeen》—keven。
民大廣播音樂文化專輯之音樂流年，和好音樂一同成長(zhǎng)的廣播節(jié)目，歡迎大家繼續(xù)收聽。我是進(jìn)哲。
第二板塊（回味版塊）：感受多樣音樂，回味幸福人生。
子片花1資料：[背景音樂：最終幻想9鋼琴曲節(jié)選]。
你有一個(gè)人常常覺得很寂寞嗎？
你能勇敢地承認(rèn)自我很寂寞嗎？
其實(shí)再幸福的人都躲可是偶爾寂寞的感覺。
釋放寂寞演繹情歌。
寂寞心聲代言人——阿桑——寂寞在唱歌。
播音稿：[背景歌曲：阿?！禷ngel》]。
寂寞來襲的時(shí)候，往往是靜悄悄的。沒有聲音。無從感知。
象風(fēng)拂過夜里的水面。這一岸方才水起，那一邊已經(jīng)浪盡。
寂寞來襲的時(shí)候，大多是一個(gè)人的時(shí)候。大多是在獨(dú)處的夜里。
關(guān)于寂寞的知識(shí)，我們是如此的貧乏。它是如何來的，又是如何退去的，誰又能一一說清？
播音稿：[背景歌曲：阿?！都拍诔琛穄。
寂寞的時(shí)候我們忙著寂寞。
不寂寞的時(shí)候我們又忙著歡樂。
沒有多少人好好端詳過這寂寞的樣貌。
我想她必須有平靜而安詳?shù)哪?，深邃而閃爍的眼，有堅(jiān)定的嘴角堅(jiān)持不做作的微笑，
她穿薄薄的白色裙衫，好讓風(fēng)吹過時(shí)有輕輕飄蕩的裙角。
哦。我要說，寂寞應(yīng)當(dāng)是個(gè)女生。一個(gè)安靜的女生。
當(dāng)她唱歌的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)會(huì)聽見這樣的聲音。
子片花2資料：[背景音樂：輕音樂xx節(jié)選]。
生命如夏天的花朵般絢爛死亡如秋天的落葉般靜美。
帶我穿過田野越過山巒去那片夢(mèng)中的白樺林。
悲傷散去且聽風(fēng)吟。
震撼心靈的田野歌手————樸樹。
播音稿：[背景歌曲：樸樹《今夜的滋味》]。
生命好象夏天的花。最燦爛的時(shí)節(jié)。最美麗的光華。最不可思議的時(shí)光，并不漫長(zhǎng)。
你還記得嗎？我們坐在郊外的田野邊，看晚霞一點(diǎn)點(diǎn)消逝在地平線上。高高的樹林間有風(fēng)輕輕地掠過。那些美麗的霞光掛在林梢。這黃昏的時(shí)分如此讓人難忘。因?yàn)?，因?yàn)橛心阍谏砼浴?BR> 播音稿：[背景歌曲：樸樹《且聽風(fēng)吟》]。
突然落下的夜晚，燈火已隔世般闌珊。昨日已經(jīng)去得很遠(yuǎn)。我的窗前已模糊一片。樸樹的每一首歌曲都是一幅畫面，而生命中有很多畫面我們都錯(cuò)過了。錯(cuò)過了，不等于不能再擁有。抓住眼前的人和事，不拒絕每一種生命的滋味，相信殘缺本身也是一種完美。
播音稿：[背景歌曲：樸樹《生如夏花》]。
生命如夏天的花朵般絢爛，死亡如秋天的落葉般靜美，帶我穿過田野，越過山巒，去那片夢(mèng)中的白樺林。
有一天我們終會(huì)老去，那些掙扎過，疼痛過，肆虐過的傷口終會(huì)愈合。那些痛的想死去的夜晚總會(huì)度過；那些留著眼淚的悲傷必須會(huì)慢慢地散去，漸行漸遠(yuǎn)。我們都曾絢爛過，我們還在絢爛著，也許，我們還將繼續(xù)地絢爛下去?？墒?，最終的最終，我們會(huì)是在一個(gè)安靜的夜晚，你像個(gè)孩子一樣睡在我身旁。這個(gè)時(shí)候，我多想搖醒你，告訴你我有多么愛你，我想就這樣擁著你，直到老去。
子片花3：[背景音樂：輕音樂xx節(jié)選]。
誰讓瞬間永遠(yuǎn)，
誰讓未來視而不見，
別把生命的畫面停在你的臉，
轉(zhuǎn)眼間一年復(fù)一年，一年復(fù)一年，
用文學(xué)撐起旋律，傾聽音樂散文，品味柔情黃磊。
播音稿：[背景歌曲：黃磊《等等等等》]。
有一個(gè)故事，是發(fā)生在與世隔絕的小村子，翠翠和她的爺爺，為人渡船過日，十七年來一向如此。
有一天，這個(gè)女孩子，碰上了城里的男子，兩個(gè)人相愛了，兩個(gè)人相識(shí)了，兩個(gè)人交換了生命的約誓?？墒悄凶右x去的時(shí)候依依不舍地看著翠翠，說，要等她一輩子。
翠翠等過了第一個(gè)秋，等過第二個(gè)秋，等到黃葉滑落，等到哭了，依然沒有等到他的回頭。
日復(fù)一日，翠翠純真的仰望，看在爺爺?shù)男睦锸菙嗄c，那個(gè)時(shí)候，那個(gè)年頭，戶對(duì)門當(dāng)，荒唐的思想，讓這個(gè)女孩子等到天荒。
播音稿：[背景歌曲：黃磊《再別康橋》]。
生命里等待與盼望，相距與別離，總是永恒的主題。
這人生就是聚散無常，相別相依。歡樂的，真實(shí)的，反醒的，煩惱的，都是夢(mèng)想的。
民大廣播，音樂專輯，彼此靜靜聆聽。
第二、三版塊之間播放歌曲：《癢》——黃齡。
第三版塊（懷舊版）：回憶是一種青春的痛。
——體悟蘇芮20年的感動(dòng)。
片花資料：[背景音樂：輕音樂xx（節(jié)選）]。
這么多年還是一樣的月光這么多事是否依然難忘？
心痛的感覺原先就是這樣再回首時(shí)回憶依舊無法阻擋。
蘇芮——五千年搖滾女聲第一人，無可代替的原版記憶…。
播音稿：[背景歌曲：《再回首》—蘇芮]。
一首歌的生命究竟有多久？存在黑膠唱片，老式卡帶或者激光唱盤里，是不是存儲(chǔ)的介質(zhì)不一樣，它的生命長(zhǎng)短也會(huì)有所不一樣？我們所經(jīng)歷的時(shí)代已經(jīng)能夠?qū)⒂跋笈c聲音永恒地鐫刻在一種叫做cd的東西上頭，然而，你卻會(huì)發(fā)現(xiàn)，遺忘比時(shí)光更迅速地侵蝕掉我們聽見的聲音。5年前，10年前，小時(shí)候聽到的大部分的歌都已經(jīng)不知所蹤，每一天我們還會(huì)聽見不一樣的新歌，看見不一樣的新面孔，已經(jīng)沒有多少空間留給以往的掠過生命里的那一首歌，從這個(gè)意義上說，一首歌的生命也許僅有6個(gè)月甚至更短。
可是，生命總有意外，世事永無絕對(duì)。一些歌曲在多年以后回味，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)它從來沒有離開過。這一次乘著新的精選集回來的是蘇芮，而這一次一回首就是20年。
播音稿：[背景歌曲：《花若離枝》—蘇芮]。
時(shí)代變換的蒼涼里，那月光一樣冷冷照著，而一切都已物是人非。不明白是我們改變了世界，還是世界改變了我和你。而一切都如花若離枝，就再也回不到那青春的樹梢枝頭。所以，回憶是一種青春的痛。而逝去的，只是以往的青春，留下的是依然動(dòng)人的回憶和歌聲。
結(jié)尾播音稿：[背景歌曲《hero》————mariahcarey]。
請(qǐng)傾聽音樂流年，一切都不會(huì)重回；
請(qǐng)傾聽音樂流年，一切都無法追回；
請(qǐng)品位音樂流年，匆匆一別，多少歲月輕描淡寫；
請(qǐng)品味音樂流年，民大廣播音樂文化專輯，和好音樂一同成長(zhǎng)的廣播節(jié)目，感激您的收聽，我是進(jìn)哲，咱們下周再會(huì)。
廣播節(jié)目策劃文案篇七
播出時(shí)段:周一午時(shí)5:45-6:30(假期除外)。
節(jié)目主題:帶你玩轉(zhuǎn)廣州越秀。
選題背景:來自五湖四海的新生聚集于廣東商學(xué)院華商學(xué)院，來到這一個(gè)地方，很多大一新生急切熟悉、融入這個(gè)新環(huán)境。衣食住行是人們生活的基本方式，在廣州這一個(gè)大城市，同學(xué)們都很想了解關(guān)于廣州的購(gòu)物中心，美食天地，行車路線等。
節(jié)目目的:我們經(jīng)過這一期節(jié)目詳細(xì)介紹廣州，從而讓聽眾更了解廣州，讓更多的大大學(xué)感受廣州魅力，愛上這個(gè)大都市。
小版頭資料：
小版頭1。(叮咚)《樂淘點(diǎn)》到了，請(qǐng)下車的乘客帶齊您的隨身物品從后門下車。小版頭2。(叮咚)《食尚癮》到了，請(qǐng)下車的乘客帶齊您的隨身物品從后門下車。小版頭3。(叮咚)《玩樂反斗城》到了，請(qǐng)下車的乘客帶齊您的隨身物品從后門下車。小版頭4。(叮咚)《潮流特區(qū)》列車的終點(diǎn)站到了，感激各位的乘坐。
歡迎您下周一同一時(shí)光再次乘坐我們的列車。
主持人開始自我介紹。（20秒）。
播放小版頭1。
part1。介紹廣州市越秀區(qū)購(gòu)物中心，人流地帶，并介紹一些受廣大新生歡迎的流行店鋪以及相關(guān)購(gòu)物點(diǎn)。(15分鐘)。
播放音樂，音樂淡出，播放小版頭2。
在廣州”，愛上廣州美食。(10分鐘)。
播放廣州特色歌曲一首，凸顯廣州的音樂特色。(5分鐘)。
音樂淡出，播放小版頭3。
part3。介紹越秀區(qū)相關(guān)娛樂場(chǎng)所，如電影院，游戲城，ktv等，方便廣大新生豐富周末生活。(10分鐘)。
音樂淡出，播放小版頭4。
播放音樂mariahcarey的《byebye》（3’25’’—4’05’’）結(jié)束節(jié)目。
注:(1)。在介紹part1-part3訊息的同時(shí)向新生指引地鐵和公交車路線，為廣大新生指引方便快捷的搭乘路線。
(2)。在介紹part1和part2的時(shí)候文編可適當(dāng)插入健康生活小貼士和介紹越秀區(qū)實(shí)惠的旅館或酒店。
附加:。
公交車:下一站是...，請(qǐng)乘客坐好扶穩(wěn)。
到了，請(qǐng)下車的乘客帶齊您的隨身物品從后門下車。
地鐵:下一站-...，左側(cè)的車門將會(huì)打開。各位乘客，下車時(shí)請(qǐng)注意列車與站臺(tái)之間的空隙。
廣播節(jié)目策劃文案篇八
清新、明快、活潑而不失嚴(yán)謹(jǐn)
珍惜現(xiàn)在，感激擁有。我們相約在午后，一同遇見美好。
分享音樂、書刊和電影，偶爾談?wù)勆罾锼l(fā)生的特別的事，節(jié)目進(jìn)行的同時(shí)，在微博上和聽眾交流，分享大家的想法和見解。
（首先是片花，片花之后播放張楚的《孤獨(dú)是可恥的》這首歌20s）
剛才我們聽到的歌，是在1994年，作為滾石集團(tuán)“魔巖三杰”之一的搖滾歌手張楚所唱的《孤獨(dú)的人是可恥的》。其中有一句歌詞是：“孤獨(dú)的人是可恥的，大家應(yīng)該相互微笑。摟摟抱抱這樣就好?！?BR> 張楚被后來的人們喻為游吟歌者，他的搖滾作品在當(dāng)時(shí)撼動(dòng)了一部分人的內(nèi)心。然而，20xx年，張楚在一次商業(yè)演出中再次唱起了《孤獨(dú)的人是可恥的》，他獨(dú)自站在麥克風(fēng)前，兩手空空，目光深邃。有人問他：“你現(xiàn)在依然覺得孤獨(dú)的人是可恥的嗎？”他說：“現(xiàn)在孤獨(dú)成了人們的常態(tài)！”現(xiàn)在讓我們?cè)僖淮胃惺苓@首與眾不同的歌，試著遇見張楚，問問他的想法。
（播一小段——《孤獨(dú)的人是可恥的》 20s左右）
無獨(dú)有偶，1994年春季的一個(gè)早晨，美國(guó)心理科學(xué)協(xié)會(huì)主席、芝加哥大學(xué)的心理學(xué)教授約翰·卡喬波開始研究因?yàn)槿狈ι鐣?huì)聯(lián)系而帶來的孤獨(dú)，對(duì)人類有怎樣的影響，究竟有多大的影響。
經(jīng)過15年的全方位研究，卡喬波教授得到了這樣的結(jié)論：孤獨(dú)是有違人類天性和需
求的，孤獨(dú)正在以某些更為根本的方式影響著我們的長(zhǎng)期健康，甚至我們的社會(huì)發(fā)展。于是他將研究結(jié)果記錄在了《孤獨(dú)是可恥的》一書中。
這本書由約翰·卡喬波和威廉·帕特里克一同創(chuàng)作，單從這一點(diǎn)，我們也能發(fā)現(xiàn)人類需要社會(huì)聯(lián)系。全書以卡喬波教授的研究為主線，并加入了許多二人共同合作調(diào)查的實(shí)例來說明與論證，孤獨(dú)是危害個(gè)人身心健康的狀態(tài)，更不利于社會(huì)發(fā)展。
（選擇其中一個(gè)章節(jié)的內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)短引用30s，
——書中的第12章《社會(huì)聯(lián)系的三倍魔力》一節(jié)寫著：缺乏社會(huì)交往教會(huì)我們的最重要的一課就是：友善和慷慨的行為幫助我們獲得社會(huì)的承認(rèn)，為我們帶來健康的社會(huì)聯(lián)系感；自私、孤僻的行為損害我們的身體，并讓我們承受社會(huì)孤立的痛苦。
高層次的社會(huì)感知、認(rèn)知、聯(lián)系和協(xié)作，是人類這個(gè)物種的核心部分，這意味著我們不僅需要他人的關(guān)懷和溫暖，也需要他人來使自己活下去。在形形色色的人類文化中，社會(huì)化進(jìn)程可能都是各不相同的，但每一個(gè)人類的孩子都學(xué)會(huì)了如何理解他人。
緩解孤獨(dú)帶來的痛苦并滿足自己的歸屬感，是人們首先要完成的目標(biāo)，這會(huì)讓人們放棄短淺的私利和滿足感，轉(zhuǎn)而尋求長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益和成果。但正如我們所看到的，當(dāng)社會(huì)孤立來勢(shì)洶洶時(shí)，我們往往喪失了激勵(lì)自己的力量，被孤立的痛苦打亂了陣腳。孤獨(dú)感會(huì)造成知性控制能力和自我調(diào)節(jié)能力的衰退，并導(dǎo)致一系列沖動(dòng)、自私的行為。與此同時(shí)，我們還喪失了積極地，有針對(duì)性地響應(yīng)他人的能力，變得被動(dòng)，消極，有時(shí)甚至陷入病態(tài)的抑郁中無法自拔。
然后淺談自己的個(gè)人經(jīng)歷30s
——說說我自己。我是最怕孤獨(dú)的一個(gè)人，完全不能脫離集體生活。孤獨(dú)會(huì)讓我變得特別異常，產(chǎn)生幻聽啊，胡思亂想啊。所以有什么鬧心的事兒，我也不讓它堵著我，呼朋喚友出來走走，聊一聊，誒，總是當(dāng)局者迷，聽聽別人的說法，自然就沒事了。雖然書里也說了，孤獨(dú)帶給我們的并不意味著是消極的影響，但它的好壞我們自身很難把握住那個(gè)度，所以，適量的交往和溝通還是很有必要的。）
在美國(guó)，對(duì)孤獨(dú)癥的具體癥狀是這么定義的：社交恐懼、強(qiáng)迫性行為和交流障礙。而日本則干脆將"孤獨(dú)癥"叫做"自閉癥"。事實(shí)上，只要你對(duì)周圍的一切缺乏了解，只要你和身外的世界無法溝通，你就會(huì)體驗(yàn)到孤獨(dú)的滋味。
當(dāng)我遇見《孤獨(dú)是可恥的》這本書的時(shí)候，它正安放在圖書館心理學(xué)書籍區(qū)。我推薦大家看看這本書，因?yàn)樾睦碜圆楹妥灾m應(yīng)于每一位在喧囂的城市和復(fù)雜的人際中穿行來往的聽眾。好的，接下來的時(shí)間，我們來分享大家留在微博上的想法。
（分享微博上的訊息1min）
微博名稱為“心善行美叮當(dāng)”的聽眾留言說——有一段時(shí)間覺得周圍的人都不可信，排斥一切社會(huì)活動(dòng)，后來愈發(fā)地懷疑身邊的人和事，自己變得敏感，后來生了一場(chǎng)大病。
減肥中的小白說：正去除不良情緒、不良感覺的途徑是修養(yǎng)的提高，境界的提高。有一顆溫暖熱忱的心，有一種淡化得失的心性，有著智慧和追求，是會(huì)游刃于孤獨(dú)，而不是畏懼孤獨(dú)。
嗯，我覺得這種說法也有道理。其實(shí)大家現(xiàn)在正在收聽《遇見》，共同分享見解，也是一種社會(huì)交往，一種預(yù)防孤獨(dú)的方式。
那么今天我和大家一塊兒遇見的就是張楚的歌曲《孤獨(dú)的人是可恥的》和約翰·卡喬波的心理學(xué)書籍《孤獨(dú)是可恥的》。
（結(jié)束語）
暫別今天的相逢，期待明天的遇見。祝愿大家都平安健康。我是xxx，我們明天見。
廣播節(jié)目策劃文案篇九
現(xiàn)代社會(huì)講求物質(zhì)禮貌，精神禮貌，生態(tài)禮貌的和諧統(tǒng)一，這就構(gòu)成了現(xiàn)代社會(huì)娛樂活動(dòng)的時(shí)代特征，即追求健康禮貌，追求文化品味，追求高尚情趣，追求群體效應(yīng)，追求科技新潮。所以，對(duì)大眾媒體來說，適應(yīng)和滿足受眾中對(duì)娛樂節(jié)目的要求，就要順應(yīng)時(shí)代，把握社會(huì)的真正需求和節(jié)目的發(fā)展方向，作出積級(jí)的引導(dǎo)。
娛樂類廣播節(jié)目從類型上歸納，大體有表演，竟技，游戲，博彩幾種。僅有抓住資料求新，形式求變，風(fēng)格求活，節(jié)奏求快幾個(gè)特殊要求。才能對(duì)受眾有足夠的吸引力。
與新聞，社會(huì)教育等節(jié)目的策劃比較，娛樂節(jié)目政策條件寬，資料限制少，制做難度輕。但也正是這些“優(yōu)勢(shì)”從另外的方面給娛樂節(jié)目的策劃構(gòu)成新的壓力，控制不好很容易走進(jìn)娛樂失范或娛樂過范的誤區(qū)。
近幾年，各種有關(guān)娛樂節(jié)目的座談會(huì)總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，媒體也對(duì)受眾進(jìn)行調(diào)查，找了一些原因。雖然觀眾永遠(yuǎn)都會(huì)對(duì)娛樂節(jié)目感興趣，但他們感興趣的點(diǎn)，他們欣賞的口味，會(huì)隨著時(shí)代潮流的變遷，發(fā)生相應(yīng)的變化。有一個(gè)時(shí)期，許多人都很苦悶，精神上也比較頹廢，取笑和逗樂的小品能讓他們簡(jiǎn)便，歡樂的歌舞能讓他們忘卻現(xiàn)實(shí)。如今，人們整天處于躁動(dòng)不安的狀態(tài)之中，他們無法沉靜，無法停下匆匆忙忙的腳步。他們不再喜歡柔情小調(diào)的輕歌慢舞，不再欣賞瞎貧，斗嘴的小品相聲，他們需要刺激性對(duì)抗性的娛樂。開汽車，踢足球，玩電腦，蹦極成了時(shí)興的娛樂。所以，娛樂節(jié)目就必需摸準(zhǔn)受眾的需求脈博，增強(qiáng)娛樂節(jié)目的刺激性，對(duì)抗性，竟?fàn)幮?，博彩性，懸念性，才能引發(fā)受眾對(duì)娛樂節(jié)目的巨大興趣和熱情。
當(dāng)前，很多電視臺(tái)都把益智類節(jié)目辦得火爆。如中央電視臺(tái)從法國(guó)引進(jìn)《城市之間》獲得成功后，又從英國(guó)引進(jìn)推出了《幸運(yùn)52》，打出“高起點(diǎn)，高檔次，直接與國(guó)際接軌”的旗號(hào)，更值得關(guān)注的是《開心辭典》不緊深受男女老少的喜愛，還造就了一個(gè)王小丫。
9月1日在貴州e友社區(qū)看到“貴州經(jīng)濟(jì)廣播電臺(tái)節(jié)目策劃大賽”的消息后，我在校圖書館查閱了很多資料。如：中國(guó)廣播電視出版社“廣播影視學(xué)術(shù)論著書系”由李東編著的《廣播節(jié)目策劃論》；中國(guó)城市出版社《解密中國(guó)電視》（張錦力編著）；岳麓出版社《大眾傳播學(xué)理論》（田中陽主編）；中國(guó)廣播電視出版社的《中國(guó)廣播受眾學(xué)》《電視音樂音響》等等。拿下這份策劃稿，雖算不上廢寢忘食，但也付出了很大努力，花費(fèi)了很多的時(shí)光。沒做過廣播節(jié)目策劃，僅憑從書中學(xué)來以及教師授與的一些理論知識(shí)，加上平時(shí)參加多種活動(dòng)積累的經(jīng)驗(yàn)，總覺得有點(diǎn)心有余而力不足。有些環(huán)節(jié)的策劃不夠科學(xué)，許多細(xì)節(jié)問題處理不到位，期望各位專家，各位網(wǎng)友批評(píng)指正，讓我們共同策劃好貴州經(jīng)濟(jì)廣播電臺(tái)與貴州e友社區(qū)“網(wǎng)絡(luò)江湖”互動(dòng)播出的午間檔節(jié)目。
一欄目名稱。
《開心互動(dòng)十三點(diǎn)》或《互動(dòng)十三點(diǎn)》（后者比較簡(jiǎn)潔上口）。
二版頭詞。
若節(jié)目一開始就推出節(jié)奏明快，動(dòng)感十足的舞曲，如s·h·e的《美麗新世界》，那氣氛就直接到達(dá)興奮點(diǎn)，無需版頭詞。片頭曲后由主持人道出《互動(dòng)十三點(diǎn)》。因?yàn)槊恳惶斓墓?jié)目檔資料不一樣，各形式都還備有宣傳口號(hào)，所以版頭詞免了，好戲在后頭。
三節(jié)目種類。
綜藝類（以?shī)蕵窞橹鳎?BR> 四風(fēng)格定位。
五主持人要求。
在策劃上為追求風(fēng)格活潑，主持人的主觀素質(zhì)至關(guān)重要。主持人是節(jié)目諸因素中最活躍的。主持人自身能“活”起來，即使節(jié)目不太夢(mèng)想，也能被他調(diào)整得“活”起來。主持人自我不“活”，在好的節(jié)目也會(huì)被搞砸。所以，主持人要把握幾條：
1、具有較高的文化素養(yǎng)，能較好領(lǐng)悟娛樂的含義，掌握節(jié)目資料的內(nèi)在聯(lián)系；
2、興格比較開朗，外向，能較好適應(yīng)娛樂節(jié)目的風(fēng)格要求。風(fēng)趣幽默而不落俗套。
4、節(jié)目的組織控制本事強(qiáng)，能保證節(jié)目的有序進(jìn)行，不致因?yàn)榛靵y或技術(shù)故障而影響大家的情緒和節(jié)目氣氛。
此外，研究到《互動(dòng)十三點(diǎn)》。這檔節(jié)目是由廣播，網(wǎng)絡(luò)兩種媒僅介互動(dòng)的產(chǎn)物，所以主持人還要求有號(hào)召力和吸引力，有好人緣和好網(wǎng)緣。這樣才能讓更多的人參與到節(jié)目中來。哦，對(duì)了，普通話好，音質(zhì)好也不能落下。
六目標(biāo)聽眾。
受眾主體估計(jì)是中學(xué)生，大中專院校學(xué)生，年輕一派中敢于挑戰(zhàn)，勇于展現(xiàn)自我的精英。
七節(jié)目資料。
環(huán)節(jié)一：開心甜點(diǎn)。
環(huán)節(jié)二：（是這檔節(jié)目的主體部份，即互動(dòng)環(huán)節(jié)，每一天可采用不一樣的節(jié)目形式，滿足不一樣口味）。
1、《我是挑戰(zhàn)王》。
片頭：
（男）我想要成功，但我不怕失敗。
（女）我敢于挑戰(zhàn)，因?yàn)槲覔碛兄腔叟c夢(mèng)想。
（合）我們是挑戰(zhàn)精英。
（老年男性或小孩）那誰是~~~~~~~~~~？
（男女爭(zhēng)搶說）我是挑戰(zhàn)王！
2、《青春演藝廳》。
片頭：生活是多彩的，熱愛生活就要認(rèn)真品味。
青春是飛揚(yáng)的，擁有青春就要展示自我?！?青春演藝廳。
3、《開心男女碰》。
片頭：（女）我是女生——————-[音樂“我是女生，漂亮的女生”]。
（男）我是男生——————-[音樂“對(duì)面的女孩看過來”]。
（男）要有團(tuán)隊(duì)精神，我們合作吧。
（女）哼，我要向你宣戰(zhàn)！
[男孩的驚訝聲“啊~~~~~”，女孩的歡笑聲“嘻嘻哈哈~`~~~”]。
——————————-開心男女碰。
合作方式參賽的雙方合作闖關(guān)，各關(guān)獎(jiǎng)品價(jià)值不一樣，難度系數(shù)也越來越大，若雙方合作闖入了第三關(guān)，就能夠平分第三關(guān)的獎(jiǎng)品，但在回答問提的過程中，雙方意見必須達(dá)成一致。
對(duì)抗方式參賽的雙方進(jìn)行智力搶答。答對(duì)一題積一分，積分底的選手自動(dòng)退出。
4、《青青學(xué)校行》。
片頭：學(xué)校的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱。
學(xué)校的詩(shī)，幽遠(yuǎn)純凈，和雅清淡。
學(xué)校的景，洗去鉛華雕飾，留下清新自然。
莘莘學(xué)子情，青青學(xué)校行。
（用大家熟悉的學(xué)校歌曲組合起來，構(gòu)成一段勾起懷念，珍惜，向往的精典旋律作背景音樂）。
流程：各大中專院校各學(xué)院，各年級(jí)，各系，各班，各寢室，各學(xué)校團(tuán)體，組合都能夠提出申請(qǐng)。（來信或在網(wǎng)上發(fā)帖子都能夠）節(jié)目制做人員深入到聯(lián)系好的同學(xué)當(dāng)中，把大家準(zhǔn)備好的節(jié)目錄制好，或者與大家一齊聯(lián)歡，還能夠進(jìn)行訪談等，形式不限，同學(xué)怎樣高興怎樣做，只要是反應(yīng)學(xué)校生活和學(xué)生思想，積級(jí)健康，青春活力的都行。
5、《深深祝?！贰?BR> 片頭：傾訴友情——-“朋友一生一齊走，那些日子不再有”周華健。
《朋友》——暫停一秒。
透視親情——-“把愛全給了我，把世界給了我”滿文軍。
《懂你》——-暫停一秒。
聆聽感情——-“我能想到最浪漫的事”趙永華。
《最浪漫的事》——暫停一秒。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴，深深祝福。
流程：網(wǎng)友經(jīng)過網(wǎng)上發(fā)帖子為親朋好友點(diǎn)歌送祝福。祝福寫得越感人越動(dòng)情，其真情系數(shù)就越高，系數(shù)高的就能夠獲得點(diǎn)播權(quán)。當(dāng)然真情系數(shù)的評(píng)判權(quán)也在網(wǎng)友手中。這一環(huán)節(jié)不理解來信，以降低工作量。
八音樂選擇。
1、片頭選用節(jié)奏明快，動(dòng)感十足的舞曲。
a）郭富城《芭拉芭拉櫻之花》。
這首歌音樂一齊氣氛就很足，只是歌曲老了點(diǎn)，有的聽眾聽膩了。
b）kiss組合《跳舞》。
這是青春少女組合的精典舞曲，節(jié)奏感強(qiáng)，是dj使用率較高的歌。
c）s·h·e組合《美麗新世界》。
設(shè)計(jì)制作好節(jié)目的各類“效果錄音播出帶”，節(jié)目播出過程中計(jì)時(shí)，答案正誤選擇，效果評(píng)判等許多環(huán)節(jié)都使用效果帶，既省去語言表述的隨意，拖沓，又能夠利用音樂，音響效果的節(jié)奏強(qiáng)化節(jié)目快節(jié)奏的氛圍。
比如：在思考回答的過程中，緊張的音樂伴隨著讀秒的音響，有這樣的效果帶播出，氣氛要好得多。還能夠錄制一些表示大笑，怪笑，爆笑，驚訝的效果帶。甚至加油鼓勵(lì)都提前錄好，用小孩子的聲音說“哇，你好厲害?！薄芭叮铱蓭筒涣四懔恕！薄凹佑图佑?，勝利就在前方”等等，有天使之音的效果。
3、片尾。
在青青學(xué)校行環(huán)節(jié)這一天的節(jié)目中，結(jié)尾采用青春歌手張瑤的有你相隨或者群星合唱的青春同路人以體現(xiàn)學(xué)校特色。
廣播節(jié)目策劃文案篇十
這是一檔講述青春歲月的音樂欄目，以流行音樂為主，既有國(guó)語，也有粵語，主打溫馨、愉悅的風(fēng)格。主要是為了懷念人生中那些難忘的回憶與刻骨的情感，那些在我們成長(zhǎng)的歲月里發(fā)生的人和事。本節(jié)目這期收錄的歌曲以成長(zhǎng)中的愛情、友情、理想三大類為主，希望引領(lǐng)聽眾在這繁忙的下午稍作休憩，暫時(shí)告別現(xiàn)實(shí)世界的煩惱苦悶，感懷初衷，重新出發(fā)。
20分鐘。
用音樂沉淀歲月聽時(shí)光淺唱低吟。
xx。
未定。
時(shí)光留聲機(jī)第一期——?dú)q月青春之《小愛情》、《朋友仔》、《追夢(mèng)赤子心》。
【音樂起：梁靜茹-小愛情】。
【音樂漸弱至背景】。
主持人：用音樂沉淀歲月，聽時(shí)光淺唱低吟。聽眾朋友們，你們好，本期的《時(shí)光留聲機(jī)》與大家見面了，我是你們的新朋友xx。在這期《時(shí)光留聲機(jī)》中，丁元我會(huì)與大家分享3首歌曲，這三首歌曲分別講述了成長(zhǎng)旅途中與愛情、友情、理想有關(guān)的故事，有歡喜，有感動(dòng)，有遺憾，有激情，歌詞融入了我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，字里行間都充滿了對(duì)青春往昔的追憶。這些明媚而溫暖的歌聲，將會(huì)帶你走進(jìn)一個(gè)美妙的音樂世界。
【音樂漸響】。
主持人：剛才那首歡快優(yōu)美的歌曲是來自華語流行女歌手梁靜茹所作的《小愛情》。1999年她發(fā)行了自己的首張專輯《一夜長(zhǎng)大》。20xx年憑借《勇氣》一曲成名，讓大家從此記住了這個(gè)音質(zhì)甜美氣質(zhì)清新的女歌手，之后所作的《可惜不是你》《暖暖》則進(jìn)一步基本奠定了她療傷、溫暖情歌的路線。她的嗓音獨(dú)特，音樂曲風(fēng)多變，讓人喜愛難忘。這首《小愛情》節(jié)奏輕快，記錄了我們?nèi)松鷰讉€(gè)階段的想法和瘋狂，講述了每個(gè)人心里美麗的小愛情，希望大家勇敢去愛，愛得堅(jiān)定。除了愛情，友情認(rèn)真起來也很刻骨銘心，一首《朋友仔》送給大家。
【音樂：twins-朋友仔】。
主持人：這首歌是香港殿堂級(jí)女子歌唱團(tuán)體twins的經(jīng)典歌曲之一。這兩個(gè)嬌小的鄰家女孩，在那輝煌的10年里，為我們留下無法磨滅的集體回憶與情懷。兩人的演唱，細(xì)細(xì)勾勒出朋友在我們生命中的彌足珍貴，他們是我們的至親，是我們永遠(yuǎn)會(huì)愛惜的人，在這段溫馨的旋律中，我們可以看到自身的喜怒哀樂，甚至在這個(gè)嚴(yán)寒的冬天，會(huì)越發(fā)想念那些與我們相隔千里的友人，會(huì)想要打個(gè)電話發(fā)條短信告訴他或她：我想你了。也許你現(xiàn)在還在忙著工作，忙著學(xué)習(xí)，會(huì)抱怨生活的忙碌，對(duì)現(xiàn)狀失望，那么此刻，請(qǐng)大家暫忘這些煩擾，與我一起聆聽在20xx這個(gè)夏天一群追逐音樂夢(mèng)想的少年帶來的《追夢(mèng)赤子心》。
【音樂：快樂男聲-追夢(mèng)赤子心】。
【音樂漸弱】。
主持人：為了心中的美好，不妥協(xié)直到變老。希望大家喜歡這首勵(lì)志的歌曲，在這個(gè)寒冷苦悶的下午能給大家?guī)硪唤z熱情與動(dòng)力，繼續(xù)認(rèn)真生活，快樂生活。今天的《時(shí)光留聲機(jī)》就到這里了，本期節(jié)目編輯播音xx，我們下期節(jié)目同一時(shí)間，再見。
【音樂漸強(qiáng)】。
廣播節(jié)目策劃文案篇十一
我臺(tái)設(shè)置生活旅游人文類節(jié)目是十分有必要的，生活是我們每一個(gè)人都在進(jìn)行著的資料，而生活的樂趣又在于運(yùn)動(dòng)，本節(jié)目所針對(duì)的聽眾是親近自然、喜愛旅游的人群，大學(xué)生這個(gè)具有青春活力的群體正是我們收聽率的保證。他們一般有著較好的生活水平和文化水平。所以，旅游頻率在向聽眾供給旅游服務(wù)信息和休閑服務(wù)節(jié)目的同時(shí)，也應(yīng)充分發(fā)揮媒體的教育功能，開設(shè)的欄目包括旅游信息、民族風(fēng)情等，在簡(jiǎn)便自然的廣播節(jié)目中，使聽眾獲取地理人文等知識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)聽眾熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的良好意識(shí)。這檔節(jié)目的開播將會(huì)很好的體現(xiàn)寓教育樂的特色。
倡導(dǎo)健康生活，關(guān)注新鮮咨詢。如何指導(dǎo)同學(xué)們擁有健康的生活方式，擁有愉快的生活心境，掌握新鮮的時(shí)尚生活旅游人文資訊，為同學(xué)們供給一個(gè)交流心得體驗(yàn)的平臺(tái)，信息總匯，成為我們創(chuàng)辦該欄目的主要?jiǎng)訖C(jī)和指導(dǎo)思想。
2、形式：隨意、休閑、不拘一格。
3、以最簡(jiǎn)單最生動(dòng)的語言向聽眾供給最大限度的咨詢，每條咨詢控制在2分鐘之內(nèi)，這樣即使是匆匆走在路上的聽眾也有所收獲。
我們用真誠(chéng)的聲音構(gòu)筑一座心靈交流的橋梁，我們用筆描繪出學(xué)校生活中精彩的每一幕，我們用心認(rèn)真體會(huì)莘莘學(xué)子的每一份摯熱的情懷。我們每周相會(huì)在熟悉的電波中，將感動(dòng)、憧憬、夢(mèng)想、信念……融入一種靈動(dòng)的聲音，讓它飄于學(xué)校上空，飄進(jìn)每位師生的心里，讓這種聲音沖上云霄、回響在學(xué)校的每個(gè)角落。
由播音員精心準(zhǔn)備并提前交宣傳部進(jìn)行稿件的審核、整理以及音樂的篩選工作。
開頭語：
z：親愛的同學(xué)們，大家午時(shí)好！很高興在周二的六點(diǎn)與大家相約在《耳朵去旅行》節(jié)目當(dāng)中。
z：您能夠跟隨我們大腳游天下包攬各地的奇山秀水；
c：您能夠在我們的民族風(fēng)情園里領(lǐng)略異域民族文化；
z：您能夠在我們的大嘴吃四方中嘗遍不一樣民族的美食。大家好，我是你們的朋友支麗。
c：我是陳艷。
板塊1：大腳游天下（11分鐘）。
介紹以都勻?yàn)橹行狞c(diǎn)輻射到全國(guó)乃至世界的旅游咨詢。
篩選原則是：1、適合短途旅程，我們會(huì)一并給出旅途中的一些注意事項(xiàng)；學(xué)期末，我們會(huì)介紹一些較遠(yuǎn)、適合團(tuán)隊(duì)出行的地方。
2、選擇介紹全球"奇、秀、險(xiǎn)"的地理景觀，讓同學(xué)們用耳朵就能夠去旅行。
板塊2：民族風(fēng)情園（13分鐘）。
充分利用我們是一個(gè)多民族大家庭的特點(diǎn)，向大家介紹我們特有的民族風(fēng)情，在娛樂的同時(shí)也弘揚(yáng)了我們的民族文化。
板塊3：大嘴吃四方（6分鐘）。
各民族的飲食都各具特色，都是他們智慧的結(jié)晶，各少數(shù)民族都是智慧勤勞的，這個(gè)版塊就是以民族的特色小吃突顯他們的這一特質(zhì)。
z：我們用真誠(chéng)的聲音構(gòu)筑一座心靈交流的橋梁，用心認(rèn)真體會(huì)莘莘學(xué)子的每一份摯熱的情懷。
c：我們相會(huì)在熟悉的電波中，將感動(dòng)、智慧、熱誠(chéng)……融入一種靈動(dòng)的聲音，讓它飄于學(xué)校上空，飄進(jìn)每位師生的心里，讓這種聲音沖上云霄、回響在學(xué)校的每個(gè)角落。
c：我是陳艷。
合：我們下周同一時(shí)光再見。
廣播節(jié)目策劃文案篇十二
節(jié)目概述：這是一檔講述青春歲月的音樂欄目，以流行音樂為主，既有國(guó)語，也有粵語，主打溫馨、愉悅的風(fēng)格。主要是為了懷念人生中那些難忘的回憶與刻骨的情感，那些在我們成長(zhǎng)的歲月里發(fā)生的人和事。本節(jié)目這期收錄的歌曲以成長(zhǎng)中的愛情、友情、理想三大類為主，希望引領(lǐng)聽眾在這繁忙的下午稍作休憩，暫時(shí)告別現(xiàn)實(shí)世界的煩惱苦悶，感懷初衷，重新出發(fā)。
節(jié)目時(shí)長(zhǎng)：20分鐘
節(jié)目口號(hào)：用音樂沉淀歲月聽時(shí)光淺唱低吟
策劃播音：xx
播出時(shí)間：未定
節(jié)目稿：
時(shí)光留聲機(jī)第一期——?dú)q月青春之《小愛情》、《朋友仔》、《追夢(mèng)赤子心》
【音樂起：梁靜茹-小愛情】
【音樂漸弱至背景】
主持人：用音樂沉淀歲月，聽時(shí)光淺唱低吟。聽眾朋友們，你們好，本期的《時(shí)光留聲機(jī)》與大家見面了，我是你們的新朋友xx。在這期《時(shí)光留聲機(jī)》中，丁元我會(huì)與大家分享3首歌曲，這三首歌曲分別講述了成長(zhǎng)旅途中與愛情、友情、理想有關(guān)的故事，有歡喜，有感動(dòng)，有遺憾，有激情，歌詞融入了我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，字里行間都充滿了對(duì)青春往昔的追憶。這些明媚而溫暖的歌聲，將會(huì)帶你走進(jìn)一個(gè)美妙的音樂世界。
【音樂漸響】
主持人：剛才那首歡快優(yōu)美的歌曲是來自華語流行女歌手梁靜茹所作的《小愛情》。1999年她發(fā)行了自己的首張專輯《一夜長(zhǎng)大》。20xx年憑借《勇氣》一曲成名，讓大家從此記住了這個(gè)音質(zhì)甜美氣質(zhì)清新的女歌手，之后所作的《可惜不是你》《暖暖》則進(jìn)一步基本奠定了她療傷、溫暖情歌的路線。她的嗓音獨(dú)特，音樂曲風(fēng)多變，讓人喜愛難忘。這首《小愛情》節(jié)奏輕快，記錄了我們?nèi)松鷰讉€(gè)階段的想法和瘋狂，講述了每個(gè)人心里美麗的小愛情，希望大家勇敢去愛，愛得堅(jiān)定。除了愛情，友情認(rèn)真起來也很刻骨銘心，一首《朋友仔》送給大家。
【音樂：twins-朋友仔】
主持人：這首歌是香港殿堂級(jí)女子歌唱團(tuán)體twins的經(jīng)典歌曲之一。這兩個(gè)嬌小的鄰家女孩，在那輝煌的10年里，為我們留下無法磨滅的集體回憶與情懷。兩人的演唱，細(xì)細(xì)勾勒出朋友在我們生命中的彌足珍貴，他們是我們的至親，是我們永遠(yuǎn)會(huì)愛惜的人，在這段溫馨的旋律中，我們可以看到自身的喜怒哀樂，甚至在這個(gè)嚴(yán)寒的冬天，會(huì)越發(fā)想念那些與我們相隔千里的友人，會(huì)想要打個(gè)電話發(fā)條短信告訴他或她：我想你了。也許你現(xiàn)在還在忙著工作，忙著學(xué)習(xí)，會(huì)抱怨生活的忙碌，對(duì)現(xiàn)狀失望，那么此刻，請(qǐng)大家暫忘這些煩擾，與我一起聆聽在20xx這個(gè)夏天一群追逐音樂夢(mèng)想的少年帶來的《追夢(mèng)赤子心》。
【音樂：快樂男聲-追夢(mèng)赤子心】
【音樂漸弱】
主持人：為了心中的美好，不妥協(xié)直到變老。希望大家喜歡這首勵(lì)志的歌曲，在這個(gè)寒冷苦悶的下午能給大家?guī)硪唤z熱情與動(dòng)力，繼續(xù)認(rèn)真生活，快樂生活。今天的《時(shí)光留聲機(jī)》就到這里了，本期節(jié)目編輯播音xx，我們下期節(jié)目同一時(shí)間，再見。
【音樂漸強(qiáng)】
廣播節(jié)目策劃文案篇十三
我臺(tái)設(shè)置生活旅游人文類節(jié)目是十分有必要的，生活是我們每一個(gè)人都在進(jìn)行著的內(nèi)容，而生活的樂趣又在于運(yùn)動(dòng)，本節(jié)目所針對(duì)的聽眾是親近自然、喜愛旅游的人群，大學(xué)生這個(gè)具有青春活力的群體正是我們收聽率的保證。他們一般有著較好的生活水平和文化水平。所以，旅游頻率在向聽眾提供旅游服務(wù)信息和休閑服務(wù)節(jié)目的同時(shí)，也應(yīng)充分發(fā)揮媒體的教育功能，開設(shè)的欄目包括旅游信息、民族風(fēng)情等，在輕松自然的廣播節(jié)目中，使聽眾獲取地理人文等知識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)聽眾熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的良好意識(shí)。這檔節(jié)目的開播將會(huì)很好的體現(xiàn)寓教育樂的特色。
倡導(dǎo)健康生活，關(guān)注新鮮咨詢。如何指導(dǎo)同學(xué)們擁有健康的生活方式，擁有愉快的生活心情，掌握新鮮的時(shí)尚生活旅游人文資訊，為同學(xué)們提供一個(gè)交流心得體驗(yàn)的平臺(tái)，信息總匯，成為我們創(chuàng)辦該欄目的主要?jiǎng)訖C(jī)和指導(dǎo)思想。
《耳朵去旅行》。
生活旅游人文類。
2、形式：隨意、休閑、不拘一格。
3、以最簡(jiǎn)單最生動(dòng)的語言向聽眾提供最大限度的咨詢，每條咨詢控制在2分鐘之內(nèi)，這樣即使是匆匆走在路上的聽眾也有所收獲。
我們用真誠(chéng)的聲音構(gòu)筑一座心靈交流的橋梁，我們用筆描繪出校園生活中精彩的每一幕，我們用心認(rèn)真體會(huì)莘莘學(xué)子的每一份摯熱的情懷。我們每周相會(huì)在熟悉的電波中，將感動(dòng)、憧憬、夢(mèng)想、信念……融入一種靈動(dòng)的聲音，讓它飄于校園上空，飄進(jìn)每位師生的心里，讓這種聲音沖上云霄、回響在校園的每個(gè)角落。
30分鐘。
由播音員精心準(zhǔn)備并提前交宣傳部進(jìn)行稿件的審核、整理以及音樂的篩選工作。
z：親愛的同學(xué)們，大家下午好!很高興在周二的六點(diǎn)與大家相約在《耳朵去旅行》節(jié)目當(dāng)中。
z：您可以跟隨我們大腳游天下包攬各地的奇山秀水;。
c：您可以在我們的民族風(fēng)情園里領(lǐng)略異域民族文化;。
z：您可以在我們的大嘴吃四方中嘗遍不同民族的美食。大家好，我是你們的朋友支麗。
c：我是陳艷。
板塊1：大腳游天下(11分鐘)。
介紹以都勻?yàn)橹行狞c(diǎn)輻射到全國(guó)乃至世界的旅游咨詢。
篩選原則是：1、適合短途旅程，我們會(huì)一并給出旅途中的一些注意事項(xiàng);學(xué)期末，我們會(huì)介紹一些較遠(yuǎn)、適合團(tuán)隊(duì)出行的地方。
2、選擇介紹全球"奇、秀、險(xiǎn)"的地理景觀，讓同學(xué)們用耳朵就可以去旅行。
板塊2：民族風(fēng)情園(13分鐘)。
充分利用我們是一個(gè)多民族大家庭的特點(diǎn)，向大家介紹我們特有的民族風(fēng)情，在娛樂的同時(shí)也弘揚(yáng)了我們的民族文化。
板塊3：大嘴吃四方(6分鐘)。
各民族的飲食都各具特色，都是他們智慧的結(jié)晶，各少數(shù)民族都是智慧勤勞的，這個(gè)版塊就是以民族的特色小吃突顯他們的這一特質(zhì)。
z：我們用真誠(chéng)的聲音構(gòu)筑一座心靈交流的橋梁，用心認(rèn)真體會(huì)莘莘學(xué)子的每一份摯熱的情懷。
c：我們相會(huì)在熟悉的電波中，將感動(dòng)、智慧、熱誠(chéng)……融入一種靈動(dòng)的聲音，讓它飄于校園上空，飄進(jìn)每位師生的心里，讓這種聲音沖上云霄、回響在校園的每個(gè)角落。
c：我是陳艷。
合：我們下周同一時(shí)間再見。
內(nèi)容構(gòu)想：電影是大家喜聞樂見的藝術(shù)性形式，通過一部電影，人們會(huì)獲取許多的自我心理感受和藝術(shù)享受，節(jié)目每期對(duì)一部或幾部相同風(fēng)格或內(nèi)容的電影圍繞一個(gè)主題，通過聲音對(duì)電影進(jìn)行二次剪輯，對(duì)電影內(nèi)容加以介紹和評(píng)點(diǎn)，匯總這些心理感受，使節(jié)目在具備很強(qiáng)的娛樂性的同時(shí)，使聽眾通過獨(dú)特藝術(shù)視角來感受和詮釋電影所表現(xiàn)的深刻意義，體會(huì)電影的巨大魅力。
內(nèi)容構(gòu)想：現(xiàn)代生活的快節(jié)奏，讓人沒有閑暇感懷和品味時(shí)光的流逝，當(dāng)人偶爾停下來去傾聽過往歲月中的點(diǎn)滴聲音的時(shí)候，會(huì)使心靈獲得少許舒緩和感動(dòng)。節(jié)目通過和聽眾互動(dòng)，找尋那些記憶中的，經(jīng)典的聲音。錄音包括老電影插曲、譯制電影的配音、老播音片斷等內(nèi)容。
內(nèi)容構(gòu)想：網(wǎng)絡(luò)為人們提供了交流和展現(xiàn)自我的空間，在論壇，在日志，在帖吧，到處都有力透紙背、字字珠璣的文字，和觀眾朋友互動(dòng)，共同找尋散布在網(wǎng)絡(luò)空間中的珍珠。
內(nèi)容構(gòu)想：在校學(xué)生是本節(jié)目的主要受眾群之一，引導(dǎo)校園文化，與校園文化共同繁榮是節(jié)目保持活力的一個(gè)重要的途徑。通過《校園人物志》搭建和在校大、中專學(xué)生的溝通橋梁，節(jié)目在每周末邀請(qǐng)一位大、中專院校學(xué)生推薦的在校園里受到老師、同學(xué)歡迎和欣賞的同學(xué)到直播間做客，講述他們的成長(zhǎng)和校園生活，從而拉近節(jié)目和聽眾間的距離，捕捉更多時(shí)尚元素。
內(nèi)容構(gòu)想：設(shè)立一個(gè)主題，比如勵(lì)志、校園、愿望等，根據(jù)主題講述從歌曲中感悟的道理，挖掘歌曲的深度意義，由此提升歌曲的內(nèi)在價(jià)值，為簡(jiǎn)單的歌曲推薦加入更多內(nèi)涵。
內(nèi)容構(gòu)想：收集整理生活中耳熟能詳?shù)乃渍Z、成語的來源和典故，雅俗共賞地豐富聽眾的日常文化知識(shí)。
內(nèi)容構(gòu)想：文章或著作中經(jīng)典段落的節(jié)選，影視劇中的經(jīng)典對(duì)白的重新演繹。
內(nèi)容構(gòu)想：每期做一個(gè)命題，或是文化現(xiàn)象，比如郭德剛的草根現(xiàn)象、超女現(xiàn)象等；或是社會(huì)現(xiàn)象，比如，還需不需要雷鋒等各種聽眾們感興趣的話題，通過發(fā)短信留言和打電話的方式參與發(fā)言，仁者見仁，智者見智。
內(nèi)容構(gòu)想：一個(gè)和旅游有關(guān)的節(jié)目，但不同于單純的旅游資訊或旅游向?qū)缘墓?jié)目，是加入文化的視角，通過聽眾對(duì)旅游經(jīng)歷的講述，挖掘旅游景點(diǎn)的人文景觀和自然景觀的內(nèi)涵，講述景點(diǎn)的歷史淵源與典故，使聽眾收獲更多的人文知識(shí)。
內(nèi)容構(gòu)想：互動(dòng)聽眾共同收集整理風(fēng)趣幽默，智慧詼諧，短小精悍的搞怪文章。
內(nèi)容構(gòu)想：匯集整理一段時(shí)期內(nèi)的有一定影響的經(jīng)典格言、言論，或名人政客們化解尷尬或矛盾的機(jī)警睿智的精彩答辯，或充滿禪意和人生哲理的故事。
內(nèi)容構(gòu)想：積極進(jìn)取的職業(yè)閱讀，從容大氣的經(jīng)典閱讀，激蕩血肉的文學(xué)閱讀，情趣盎然的快樂閱讀，推薦熱銷的新經(jīng)典讀品，為聽眾收集整理更多的閱讀信息和資源。節(jié)目形式主要是對(duì)新書的大致內(nèi)容進(jìn)行介紹和總體評(píng)述，另外將書中精彩的章節(jié)制作成短時(shí)的廣播劇。
內(nèi)容構(gòu)想：每期推出一位中外文化界、娛樂界、學(xué)術(shù)界等領(lǐng)域的知名人士，對(duì)其的履歷、人生的經(jīng)歷、其取得的成就進(jìn)行簡(jiǎn)明的系統(tǒng)梳理，使大家有所收獲，獲得激勵(lì)，追求更完美的人生。
內(nèi)容構(gòu)想：用聲音演繹中外名家經(jīng)典文章，重溫經(jīng)典的恒久魅力。
內(nèi)容構(gòu)想：對(duì)我市或其他電視臺(tái)近日熱播電視劇進(jìn)行二次制作，提前掌握每集的劇情，制作成形式多樣的劇情介紹，為看不到電視的司機(jī)朋友和其他朋友提供一個(gè)了解熱播電視劇內(nèi)容的途徑。
內(nèi)容構(gòu)想：一個(gè)有聲短信集中營(yíng)，匯集各類型的經(jīng)典短信，鼓勵(lì)聽眾自創(chuàng)短信，豐富短信內(nèi)容，感受文字的魅力。
“策劃”是當(dāng)代非常流行的一個(gè)術(shù)語。它體現(xiàn)了我們國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)步和發(fā)展——政治生活的民主空氣越來越濃，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各行業(yè)的工作提供了更積極的環(huán)境和更廣闊的空間，激發(fā)了人們對(duì)自己的工作及事業(yè)的創(chuàng)造性和熱情。因此，才產(chǎn)生了以創(chuàng)造性思維為核心的各行業(yè)的策劃活動(dòng)，并屢屢以卓著的成效為世人所矚目，促進(jìn)了我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的繁榮和發(fā)展。
策劃，是學(xué)科交叉的一門知識(shí)。除了創(chuàng)造性思維這個(gè)核心內(nèi)容以外，還涉及到傳播學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、美學(xué)和有關(guān)的藝術(shù)理論。它又具有鮮明的實(shí)踐的品格，不同領(lǐng)域有關(guān)策劃的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都可以融通借鑒。因此，無論在理論或?qū)嵺`上都有重要的研究?jī)r(jià)值。
本書是廣播節(jié)目策劃——即策劃理論在廣播一個(gè)方面領(lǐng)域具體應(yīng)用的研究專著，也是我國(guó)第一部關(guān)于廣播策劃的學(xué)術(shù)著作。作者不僅把策劃作為創(chuàng)造學(xué)的一門分支學(xué)科，對(duì)其客觀規(guī)律做了認(rèn)真的探索，而且結(jié)合自己豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)策劃理論在不同類型廣播節(jié)目的應(yīng)用進(jìn)行了具體分析，所援引的事例全都出自廣東人民廣播電臺(tái)。讀者從中不但可以掌握有關(guān)廣播節(jié)目策劃的理論和方法，還可以比較全面地了解在全國(guó)廣播宣傳改革中頗有代表性的廣東電臺(tái)在節(jié)目策劃方面的業(yè)績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。
廣播節(jié)目策劃文案篇十四
時(shí)長(zhǎng)：一個(gè)小時(shí)。
形式：直播。
類別：服務(wù)類訪談式。
節(jié)目風(fēng)格：清新、明快、活潑而不失嚴(yán)謹(jǐn)。
片花：
我的手指點(diǎn)擊你的故事你的耳朵聆聽我的聲音緊跟機(jī)會(huì)的腳步應(yīng)和職場(chǎng)的召喚。
感受最新鮮的就業(yè)資訊，最資深的用人透視，最理智的自我分析。明天我就業(yè)，讓您畢業(yè)大不一樣。
欄目的定位：
1、構(gòu)建平臺(tái)了解就業(yè)咨詢。
2、掌握用人方需求。
3、使聽眾認(rèn)知自我，合力估算，規(guī)劃出適合自我的職業(yè)之路。
板塊設(shè)計(jì)：注：每次節(jié)目都有現(xiàn)場(chǎng)招聘，會(huì)在前一期節(jié)目中公布招聘方信息，請(qǐng)聽眾報(bào)名，篩選三位在板塊三中進(jìn)入節(jié)目，現(xiàn)場(chǎng)參與。
板塊一《你我》。
現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓與主持人以隨意聊天的形式說一些就業(yè)的新鮮故事、政策，并帶出一些招聘信息，場(chǎng)外觀眾以信息形勢(shì)參與現(xiàn)場(chǎng)討論。
板塊二《明天》。
聽眾能夠以信息、網(wǎng)絡(luò)留言或電話方式參與節(jié)目，提出自我的就業(yè)困惑?，F(xiàn)場(chǎng)主持與嘉賓共同討論，暢所欲言，成功人士以身說法，旨在使其正確估價(jià)自我，認(rèn)知自我。供給一些思考的方法。
板塊三《就業(yè)》。
每次節(jié)目將有三位聽眾現(xiàn)場(chǎng)招聘面試，最終專家分析。
文案：
有人說畢業(yè)等于失業(yè)，就業(yè)問題已成為當(dāng)今社會(huì)的焦點(diǎn)，很多畢業(yè)生一提到就業(yè)問題就會(huì)緊鎖眉頭!我們?cè)撘院畏N心態(tài)應(yīng)對(duì)這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，該做哪些準(zhǔn)備?從何處了解更多就業(yè)咨詢?哪里有資深專家為我點(diǎn)評(píng)?哪里有就業(yè)故事與我分享?就在那里，就在明天我就業(yè)!
明天我就業(yè)是一個(gè)一大學(xué)生為主體的訪談性服務(wù)類節(jié)目，旨在為大學(xué)生供給更多就業(yè)資訊，解決就業(yè)困惑，調(diào)節(jié)就業(yè)心理，資深專家分析解讀就業(yè)形勢(shì)，分享就業(yè)故事，就業(yè)咨詢平臺(tái)。
就當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)，xx應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)率僅為35%，寒窗苦讀十六載，畢業(yè)尋職難叩門。而一些迫切需要人才的公司也面臨大學(xué)畢業(yè)萬萬千，就是沒有我要找的人的窘境。之所以造成這樣一種尷尬的社會(huì)現(xiàn)狀，是由學(xué)生對(duì)就業(yè)形勢(shì)的無知，以及公司未能極力宣傳公司所求對(duì)象目標(biāo)。用人和供人方對(duì)于目標(biāo)沒有達(dá)成明確的共識(shí)，能夠說雙方都處于一片茫然，這就使得培養(yǎng)出的人才與社會(huì)需求脫節(jié)，而真正的人才也因?yàn)閷?duì)形勢(shì)的錯(cuò)誤估計(jì)，對(duì)自我的認(rèn)知不全面而與好工作失之交臂。在這樣一個(gè)大背景下，即將面臨的大學(xué)生需要一個(gè)平臺(tái)幫忙他們最大限度的補(bǔ)差，也就是經(jīng)過專家提議與分析來找到自我未能成功就業(yè)的問題所在，正確估價(jià)自我，并透過強(qiáng)大的就業(yè)資訊找到更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。我們的節(jié)目應(yīng)運(yùn)而生!
每年都會(huì)有數(shù)以十萬計(jì)的畢業(yè)生面臨就業(yè)的抉擇，所以可保證收視人群。同時(shí)，很多家有畢業(yè)生的父母，親朋也會(huì)加入我們的聽眾群來，他們關(guān)心孩子，所以關(guān)心就業(yè)。一些關(guān)注就業(yè)的專家學(xué)者也能從我們的節(jié)目中得到啟發(fā)。
就業(yè)是一個(gè)社會(huì)性的問題，是一個(gè)重要的民生問題，而此刻媒體對(duì)全方位幫忙大學(xué)生應(yīng)對(duì)這一問題的領(lǐng)域開拓的少之又少。我們的節(jié)目有開拓者的意義。
學(xué)生就業(yè)，關(guān)系整個(gè)國(guó)家的安定團(tuán)結(jié)，以此為題貼合時(shí)代的潮流。
由此可見，我們的節(jié)目勢(shì)在必行。
廣播節(jié)目策劃文案篇一
30分鐘（節(jié)目時(shí)光大約20分鐘左右其余時(shí)光將播放奇經(jīng)廣告）。
敘述老人晚年完美生活、傳播老人健康常識(shí)、關(guān)注老人生活話題。
每周三次（首播：一、三、五重播：二、四、六）。
（每次播出時(shí)光：7：30——8：00）。
離退休的中老年朋友。
倡導(dǎo)健康文化，引領(lǐng)健康理念；服務(wù)百老年朋友，創(chuàng)造完美生活。
節(jié)目風(fēng)格歡樂溫馨，貼合中老年人的收聽特點(diǎn)。
節(jié)目主持人在主持風(fēng)格上要求親切熱情、大方虛心。
《健康廣場(chǎng)》節(jié)目?jī)?nèi)的小版塊劃分及介紹。
《老年茶館》老人們到了晚年的時(shí)候，有種老小孩兒的性格，但那老人獨(dú)特的見解與理解并不遜色，能夠讓那些種花兒、養(yǎng)鳥兒以及喜歡吹、拉、彈、唱等特長(zhǎng)的老人談?wù)勛晕业耐砟晟罡惺堋?BR> 《生活寶典》講述老年健康小知識(shí)、小竅門。
《真情故事》講述老年朋友以往發(fā)生在身邊的真實(shí)故事。
片花時(shí)光長(zhǎng)度30秒。
片花資料背景音樂：前衛(wèi)、個(gè)性。
音樂起——。
男播音：健康常識(shí)為您解除身心疲勞！
女播音：生活竅門為您創(chuàng)造幸福生活！
男女合播：歡迎收聽健康綜合節(jié)目《健康廣場(chǎng)》！
3秒鐘后背景音樂后片花結(jié)束。
創(chuàng)意文案。
片花時(shí)光長(zhǎng)度30秒。
片花資料背景音樂：時(shí)尚、個(gè)性。
片花創(chuàng)意要求：片花要與節(jié)目相符、在語言上追求創(chuàng)新、前衛(wèi)。
背景時(shí)光：（某一天的早晨）。
背景音響：一陣陣的樂曲聲拉開了新的一天的帷幕：（表示向往、擁有完美的明天的曲子）。
女聲：喂！老頭子，干嗎呢？（白發(fā)蒼蒼的老太張大娘，在家里不遠(yuǎn)處，很關(guān)心的問）。
男聲：聽廣播節(jié)目呢?。◤埓鬆敽芨吲d說）。
女聲：什么？聽廣播？（張大娘問道）。
男聲：對(duì)呀！我在聽一個(gè)很好聽的廣播節(jié)目！（張大爺很高興地說）。
女聲：什么節(jié)目？（張大娘說）。
男聲：健康廣場(chǎng)！
女聲：什么、什么??？健康廣場(chǎng)，沒聽過!
男聲：健康廣場(chǎng)節(jié)目不僅僅有很多的健康知識(shí)還有很好聽的音樂。
背景音響：疊出健康廣場(chǎng)的廣播節(jié)目資料。
背景音樂漸起——————（時(shí)光6秒鐘）。
（女聲）蒽，很好聽！
背景音樂漸起——————（時(shí)光4秒鐘）。
（女聲）面向百姓家庭、服務(wù)老年朋友、普及健康知識(shí)！
《老年茶館》片花創(chuàng)意。
片花時(shí)光長(zhǎng)度30秒。
背景音樂要求：可選擇古箏或京韻大鼓、三弦等曲子手法：采用一種溫馨而濃厚的茶文化而反映出老年朋友幸福休閑生活的一面）。
配音：（男女對(duì)播）。
說一句家常話，道出天長(zhǎng)地久。
哼段戲曲小調(diào)，描繪人間真情。
品杯清茶回味人生！
歡迎做客《老年茶館》。
《生活寶典》片花創(chuàng)意。
片花時(shí)光長(zhǎng)度30秒。
配音：（男聲要求比較簡(jiǎn)便）。
背景音樂：選擇一曲節(jié)奏比較快的曲子。
每年、每月、每一天都有新的變化！
每時(shí)、每刻、每秒都有新鮮出現(xiàn)！
只要你過的比我好！
用心享受每一天！
生活寶典，為您改變每一天新生活！
歡迎收聽《生活寶典》。
《真情故事》片花創(chuàng)意。
片花時(shí)光長(zhǎng)度20秒。
背景音樂：
配音：（男聲）在萬物盛開的季節(jié)里！
在心靈與心靈碰撞的瞬間！
——故事從此刻開始！
廣播節(jié)目策劃文案篇二
資料構(gòu)想：電影是大家喜聞樂見的藝術(shù)性形式，經(jīng)過一部電影，人們會(huì)獲取許多的自我心理感受和藝術(shù)享受，節(jié)目每期對(duì)一部或幾部相同風(fēng)格或資料的電影圍繞一個(gè)主題，經(jīng)過聲音對(duì)電影進(jìn)行二次剪輯，對(duì)電影資料加以介紹和評(píng)點(diǎn)，匯總這些心理感受，使節(jié)目在具備很強(qiáng)的娛樂性的同時(shí)，使聽眾經(jīng)過獨(dú)特藝術(shù)視角來感受和詮釋電影所表現(xiàn)的深刻意義，體會(huì)電影的巨大魅力。
資料構(gòu)想：現(xiàn)代生活的快節(jié)奏，讓人沒有閑暇感懷和品味時(shí)光的流逝，當(dāng)人偶爾停下來去傾聽過往歲月中的點(diǎn)滴聲音的時(shí)候，會(huì)使心靈獲得少許舒緩和感動(dòng)。節(jié)目經(jīng)過和聽眾互動(dòng)，找尋那些記憶中的，經(jīng)典的聲音。錄音包括老電影插曲、譯制電影的配音、老播音片斷等資料。
資料構(gòu)想：網(wǎng)絡(luò)為人們供給了交流和展現(xiàn)自我的空間，在論壇，在日志，在帖吧，到處都有力透紙背、字字珠璣的文字，和觀眾朋友互動(dòng)，共同找尋散布在網(wǎng)絡(luò)空間中的珍珠。
資料構(gòu)想：在校學(xué)生是本節(jié)目的主要受眾群之一，引導(dǎo)學(xué)校文化，與學(xué)校文化共同繁榮是節(jié)目堅(jiān)持活力的一個(gè)重要的途徑。經(jīng)過《學(xué)校人物志》搭建和在校大、中專學(xué)生的溝通橋梁，節(jié)目在每周末邀請(qǐng)一位大、中專院校學(xué)生推薦的在學(xué)校里受到教師、同學(xué)歡迎和欣賞的同學(xué)到直播間做客，講述他們的成長(zhǎng)和學(xué)校生活，從而拉近節(jié)目和聽眾間的距離，捕捉更多時(shí)尚元素。
資料構(gòu)想：設(shè)立一個(gè)主題，比如勵(lì)志、學(xué)校、愿望等，根據(jù)主題講述從歌曲中感悟的道理，挖掘歌曲的深度意義，由此提升歌曲的內(nèi)在價(jià)值，為簡(jiǎn)單的歌曲推薦加入更多內(nèi)涵。
資料構(gòu)想：收集整理生活中耳熟能詳?shù)乃渍Z、成語的來源和典故，雅俗共賞地豐富聽眾的日常文化知識(shí)。
資料構(gòu)想：文章或著作中經(jīng)典段落的節(jié)選，影視劇中的經(jīng)典對(duì)白的重新演繹。
資料構(gòu)想：每期做一個(gè)命題，或是文化現(xiàn)象，比如郭德剛的草根現(xiàn)象、超女現(xiàn)象等；或是社會(huì)現(xiàn)象，比如，還需不需要雷鋒等各種聽眾們感興趣的話題，經(jīng)過發(fā)信息留言和打電話的方式參與發(fā)言，仁者見仁，智者見智。
資料構(gòu)想：一個(gè)和旅游有關(guān)的節(jié)目，但不一樣于單純的旅游資訊或旅游向?qū)缘墓?jié)目，是加入文化的視角，經(jīng)過聽眾對(duì)旅游經(jīng)歷的講述，挖掘旅游景點(diǎn)的人文景觀和自然景觀的內(nèi)涵，講述景點(diǎn)的歷史淵源與典故，使聽眾收獲更多的人文知識(shí)。
資料構(gòu)想：互動(dòng)聽眾共同收集整理風(fēng)趣幽默，智慧詼諧，短小精悍的搞怪文章。
資料構(gòu)想：匯集整理一段時(shí)期內(nèi)的有必須影響的經(jīng)典格言、言論，或名人政客們化解尷尬或矛盾的機(jī)警睿智的精彩答辯，或充滿禪意和人生哲理的故事。
資料構(gòu)想：進(jìn)取的職業(yè)閱讀，從容大氣的經(jīng)典閱讀，激蕩血肉的文學(xué)閱讀，情趣盎然的歡樂閱讀，推薦熱銷的新經(jīng)典讀品，為聽眾收集整理更多的閱讀信息和資源。節(jié)目形式主要是對(duì)新書的大致資料進(jìn)行介紹和總體評(píng)述，另外將書中精彩的章節(jié)制作成短時(shí)的廣播劇。
資料構(gòu)想：每期推出一位中外文化界、娛樂界、學(xué)術(shù)界等領(lǐng)域的知名人士，對(duì)其的履歷、人生的經(jīng)歷、其取得的成就進(jìn)行簡(jiǎn)明的系統(tǒng)梳理，使大家有所收獲，獲得激勵(lì)，追求更完美的人生。
資料構(gòu)想：用聲音演繹中外名家經(jīng)典文章，重溫經(jīng)典的恒久魅力。
資料構(gòu)想：對(duì)我市或其他電視臺(tái)近日熱播電視劇進(jìn)行二次制作，提前掌握每集的劇情，制作成形式多樣的劇情介紹，為看不到電視的司機(jī)朋友和其他朋友供給一個(gè)了解熱播電視劇資料的途徑。
資料構(gòu)想：一個(gè)有聲信息集中營(yíng)，匯集各類型的經(jīng)典信息，鼓勵(lì)聽眾自創(chuàng)信息，豐富信息資料，感受文字的魅力。
“策劃”是當(dāng)代十分流行的一個(gè)術(shù)語。它體現(xiàn)了我們國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)的提高和發(fā)展——政治生活的民主空氣越來越濃，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各行業(yè)的工作供給了更進(jìn)取的環(huán)境和更廣闊的空間，激發(fā)了人們對(duì)自我的工作及事業(yè)的創(chuàng)造性和熱情。所以，才產(chǎn)生了以創(chuàng)造性思維為核心的各行業(yè)的策劃活動(dòng)，并屢屢以卓著的成效為世人所矚目，促進(jìn)了我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的繁榮和發(fā)展。
策劃，是學(xué)科交叉的一門知識(shí)。除了創(chuàng)造性思維這個(gè)核心資料以外，還涉及到傳播學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、美學(xué)和有關(guān)的藝術(shù)理論。它又具有鮮明的實(shí)踐的品格，不一樣領(lǐng)域有關(guān)策劃的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都能夠融通借鑒。所以，無論在理論或?qū)嵺`上都有重要的研究?jī)r(jià)值。
本書是廣播節(jié)目策劃——即策劃理論在廣播一個(gè)方面領(lǐng)域具體應(yīng)用的研究專著，也是我國(guó)第一部關(guān)于廣播策劃的學(xué)術(shù)著作。作者不僅僅把策劃作為創(chuàng)造學(xué)的一門分支學(xué)科，對(duì)其客觀規(guī)律做了認(rèn)真的探索，并且結(jié)合自我豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)策劃理論在不一樣類型廣播節(jié)目的應(yīng)用進(jìn)行了具體分析，所援引的事例全都出自廣東人民廣播電臺(tái)。讀者從中不但能夠掌握有關(guān)廣播節(jié)目策劃的理論和方法，還能夠比較全面地了解在全國(guó)廣播宣傳改革中頗有代表性的廣東電臺(tái)在節(jié)目策劃方面的業(yè)績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。
廣播節(jié)目策劃文案篇三
廣播節(jié)目策劃文案是廣播廣告整個(gè)過程中至關(guān)重要的一環(huán)，富有創(chuàng)意的精彩的廣播節(jié)目策劃文案往往可以使廣播節(jié)目的播放效果事半功倍。接下來，就跟隨小編一起來了解一些關(guān)于廣播節(jié)目策劃文案的相關(guān)知識(shí)。
節(jié)目策劃，要有節(jié)目的標(biāo)題、節(jié)目的受眾方向(或者節(jié)目的趨向)、還要有節(jié)目的目的(所謂的方針)最后要有節(jié)目的整個(gè)流程。其中包括，開場(chǎng)、竄詞，背景音樂、結(jié)尾等等! 形式不同，內(nèi)容也不同，風(fēng)格也不同節(jié)目名稱：xxxx 節(jié)目類型：音樂、娛樂 節(jié)目時(shí)間：xx：xx--xx：xx 節(jié)目受眾分析：xx歲以下年輕人，節(jié)目時(shí)間聽節(jié)目的聽眾群是哪些，同時(shí)段其它是否有同類節(jié)目，有同類節(jié)目的如何保證自己節(jié)目更有競(jìng)爭(zhēng)力 節(jié)目口號(hào)：(根據(jù)需要填寫) 節(jié)目版頭：包括總版頭、副版頭、節(jié)目宣傳內(nèi)容 節(jié)目?jī)?nèi)容：節(jié)目制作方向，環(huán)節(jié)設(shè)置，娛樂游戲節(jié)目，附帶部分游戲形式內(nèi)容。
一：節(jié)目名稱：《健康在線》
二：節(jié)目類型：生活類
三：節(jié)目播出時(shí)段：每周下午4點(diǎn)—5點(diǎn)
四：節(jié)目對(duì)象：中老年朋友
五：節(jié)目宗旨：《健康在線》節(jié)目，無疑是為了我們?cè)谏钪心軌蚪】档纳疃o予的關(guān)于健康的觀點(diǎn)及教育。身體是革命的本錢，身心健康是積極生活工作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)條件。在繁忙的生活中很多人已經(jīng)顧及不到飲食及各方面的健康知識(shí)，然而就是可能這樣的疏忽而造成人們健康方面有所隱患，到時(shí)候后悔也來不及。所以這個(gè)節(jié)目可以為工作不繁忙的中老年朋友或者司機(jī)朋友提供這個(gè)增長(zhǎng)健康知識(shí)的平臺(tái)，希望這些訊息在一定程度上給大家?guī)矸奖恪?BR> 六：節(jié)目長(zhǎng)度：1個(gè)小時(shí)
七：節(jié)目構(gòu)想：《健康在線》節(jié)目，顧名思義，就是幫助大家多了解關(guān)于健康的`知識(shí)，然后身體健康的生活?，F(xiàn)在大部分人都忙于工作，不會(huì)專門抽出時(shí)間查閱關(guān)于健康的書籍或用什么方式使自己更加注重自己的健康，基本都是喜歡怎么吃就怎么吃，喜歡怎么做就怎么做，都呈無所謂的狀態(tài)。所以在節(jié)目中將為大家提供一些關(guān)于怎么健康的信息。讓大家在閑暇之時(shí)就能獲取健康的秘訣!
八：預(yù)期效果：收聽率增加，在參加嘉賓與觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)很多中老年朋友紛紛打電話咨詢健康方面的問題以及也表態(tài)從此節(jié)目中受益匪淺。
十：制作團(tuán)隊(duì)： 主持人：李鑫，嘉賓一名(外請(qǐng))，音頻操作員一名：李潔，導(dǎo)播：蘭瑩。
十一：主持人簡(jiǎn)介：中國(guó)傳媒大學(xué)07文藝編導(dǎo)在校生。
十二：節(jié)目?jī)?nèi)容：一共分四個(gè)板塊。
第一個(gè)板塊：
10分鐘：主持人以活潑快樂的語氣開場(chǎng)，然后簡(jiǎn)短的說幾個(gè)生活中對(duì)人們身體健康很有幫助的小竅門，例如：1.每天一個(gè)蘋果，還你一個(gè)健康的肺。2.早上起來一杯水，遠(yuǎn)離結(jié)石病。這些言簡(jiǎn)意賅的小竅門很容易被記住及利用。要有背景音樂伴隨，起到不枯燥，放松的作用。
第二個(gè)板塊：
30分鐘：主持人請(qǐng)嘉賓做一些日常生活中常見病，例如糖尿病等知識(shí)的講解以及治療方法。讓更多的人了解這些病情的來源，治療方法以及注意事項(xiàng)。
第三個(gè)板塊：
15分種：觀眾與嘉賓的互動(dòng)，觀眾可以向嘉賓提出本節(jié)目講的相關(guān)的健康質(zhì)疑問題，還可以向我們節(jié)目做出反饋的信息，例如就是由于收聽了我們的節(jié)目而變得某方面健康了，或者哪些地方還需要改進(jìn)，都可以提出來。目的是為了讓我們主持人嘉賓和聽眾朋友有更好的互動(dòng)和更近的距離。
第四個(gè)板塊：
5分鐘：節(jié)目最后，以一首輕松的音樂結(jié)束本次節(jié)目。
廣播節(jié)目策劃文案篇四
節(jié)目名稱：...x節(jié)目類型：音樂、娛樂節(jié)目時(shí)光：xx：xx--xx：xx節(jié)目受眾分析：xx歲以下年輕人，節(jié)目時(shí)光聽節(jié)目的聽眾群是哪些，同時(shí)段其它是否有同類節(jié)目，有同類節(jié)目的如何保證自我節(jié)目更有競(jìng)爭(zhēng)力節(jié)目口號(hào)：(根據(jù)需要填寫)節(jié)目版頭：包括總版頭、副版頭、節(jié)目宣傳資料節(jié)目資料：節(jié)目制作方向，環(huán)節(jié)設(shè)置，娛樂游戲節(jié)目，附帶部分游戲形式資料。
1、了解你要應(yīng)聘的臺(tái)的基本情景，便于你對(duì)節(jié)目資料形式風(fēng)格的定位，必要時(shí)虛心請(qǐng)教臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)或前輩。
3、要做好一個(gè)主持人，首先要做好一個(gè)"人"，你這個(gè)人有哪些長(zhǎng)處和短處，有哪些愛好等等，這些都需要你對(duì)自我有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)!
1、節(jié)目名稱，節(jié)目播出時(shí)段，節(jié)目資料與形式。
2、節(jié)目的近期，中期，長(zhǎng)期目標(biāo)與走向。
3、節(jié)目的存在意義分析，相比其他同類節(jié)目的優(yōu)勢(shì)競(jìng)爭(zhēng)力在何處，節(jié)目的回報(bào)估算(有多少人會(huì)聽你的節(jié)目，有什么商家會(huì)愿意在你的節(jié)目投放廣告等等)。
要記住:一個(gè)優(yōu)秀的dj最需要的是出眾的審美，嚴(yán)密的邏輯或敏銳的感受，以及超凡的想象力，當(dāng)然基本功也得很扎實(shí)!
1、了解你要應(yīng)聘的臺(tái)的基本情景，便于你對(duì)節(jié)目資料形式風(fēng)格的定位，必要時(shí)虛心請(qǐng)教臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)或前輩。
3、要做好一個(gè)主持人，首先要做好一個(gè)"人"，你這個(gè)人有哪些長(zhǎng)處和短處，有哪些愛好等等，這些都需要你對(duì)自我有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)!
1、節(jié)目名稱，節(jié)目播出時(shí)段，節(jié)目資料與形式。
2、節(jié)目的近期，中期，長(zhǎng)期目標(biāo)與走向。
3、節(jié)目的存在意義分析，相比其他同類節(jié)目的優(yōu)勢(shì)競(jìng)爭(zhēng)力在何處，節(jié)目的回報(bào)估算(有多少人會(huì)聽你的節(jié)目，有什么商家會(huì)愿意在你的節(jié)目投放廣告等等)。
要記住:一個(gè)優(yōu)秀的dj最需要的是出眾的審美，嚴(yán)密的邏輯或敏銳的感受，以及超凡的想象力，當(dāng)然基本功也得很扎實(shí)!
廣播節(jié)目策劃文案篇五
小組成員：楊博(1030020xx2)。
羅四維(1030020xx8)。
吳春曉(1030020xx8)。
孫延潤(rùn)(1030020xx3)。
《schooldays》。
生活類。
下午4點(diǎn)—5點(diǎn)。
在校學(xué)生。
《shooldays》節(jié)目，無疑是為了我們?cè)谏钪心苌硇挠鋹偟膶W(xué)習(xí)。身心健康是積極生活工作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)條件。在緊張的節(jié)奏中我們也能放松心情，快樂學(xué)習(xí)。
40分鐘。
《shooldays》節(jié)目，顧名思義，就是幫助大家了體驗(yàn)不一樣的校園，感受不一樣的生活。
收聽率增加，在我們的介紹下，大家加深對(duì)于動(dòng)漫的見解。
主持人：楊博，吳春曉嘉賓羅四維。
音頻操作員一名：孫延潤(rùn)，
藝術(shù)學(xué)院10級(jí)播主一班在校生。
第一個(gè)板塊：開場(chǎng)(大風(fēng)車主題曲)。
10分鐘：主持人以活潑快樂的語氣開場(chǎng)。
楊博。
b:hello，我是春曉。
a:今天在現(xiàn)場(chǎng)的還有我們共同的好朋友以及特邀嘉賓羅四維。來，四維給大家打。
個(gè)招呼吧。
c：hello，大家好。我是羅四維。
b:在今天的節(jié)目里呢我們要和大家一起來聊一聊80,90那些記憶深刻的動(dòng)漫。
a:由于時(shí)間的關(guān)系呢我們只能選取兩部大家耳熟能詳?shù)膭?dòng)漫來與大家分享。
第二個(gè)板塊：
30分鐘：主持人請(qǐng)嘉賓一起聊一聊國(guó)內(nèi)經(jīng)典動(dòng)漫《大頭兒子小頭爸爸》。
a:在放片頭曲的時(shí)候我就在想，大家會(huì)不會(huì)一聽到音樂就有種趕快打開電視機(jī)看。
動(dòng)畫片的沖動(dòng)。
b：我記得小時(shí)候一放學(xué)回家第一件事就是守在電視機(jī)旁看中央臺(tái)的動(dòng)畫片。
c：對(duì)對(duì)對(duì)，我小時(shí)候也是這樣。最喜歡看《西游記》。
a：誒，四維。聽說你還會(huì)唱《西游記》的主題曲啊?
b：誒，真的呀?思維你現(xiàn)場(chǎng)給大家唱一段吧。
c：唉唉唉，還是別了。白龍馬......
(笑)。
a：其實(shí)呢，我們今天也準(zhǔn)備了一個(gè)動(dòng)畫片的片頭曲。相信大家一聽就會(huì)想起來。
是哪一部動(dòng)畫片。
b：哦，那一起來聽聽看吧。
(大頭兒子音樂)。
a：我相信大家已經(jīng)想起來了。
b：是不是有種回到了童年的感覺呀。
a：沒錯(cuò)，感覺這個(gè)時(shí)候已經(jīng)端著飯碗坐在電視機(jī)前了。
b：恩恩，我記得小的時(shí)候常聽爸爸講一看我就是他的孩子。然后每次看到大頭。
的時(shí)候就覺得一看他就不是他爸爸的孩子。
(笑)。
c：我記得當(dāng)時(shí)特別羨慕大頭有個(gè)那么疼愛他的好爸爸。
a:難道你有一個(gè)悲慘的童年嗎?
b:不是不是。就是覺得小頭爸爸是個(gè)很有愛的父親。你看他又當(dāng)?shù)之?dāng)媽的?
a：不是還有圍裙媽媽的嗎?
c：我的意思啊是他很稱職。對(duì)孩子啊，有超乎尋常的耐心。
a：恩，沒錯(cuò)。小頭爸爸絕對(duì)是所有父親的典范。那么接下來呢，我們就來討論。
一下這部動(dòng)畫片不變的主題。那就是親情。
(結(jié)合參考資料)。
第三個(gè)板塊：
15分種：日本經(jīng)典動(dòng)漫《灌籃高手》。
a:隨著鄧爺爺改革開放的光明決策。我們國(guó)內(nèi)呢也也引進(jìn)了很多國(guó)外的動(dòng)畫。
片。其中很多經(jīng)典動(dòng)畫片都給我們留下了深刻的印象。
b：恩，沒錯(cuò)。比如：《美少女戰(zhàn)士》呀，《魔卡少女櫻》，還有《名偵探柯南》啊。
c：恩，還有男生喜歡的《圣斗士星矢》，《足球小將》，《七龍珠》啊，還有很多。
都成了學(xué)校里的熱門話題。
a：對(duì)，記得當(dāng)時(shí)放《四驅(qū)兄弟》的時(shí)候我們整個(gè)學(xué)校都充斥著四驅(qū)車馬達(dá)的聲。
音。
c：恩恩恩，我記得當(dāng)時(shí)我還有一架“旋風(fēng)沖鋒”。
a：我當(dāng)時(shí)也是這一架。后來又買了一輛三角箭。
b：男孩子那個(gè)時(shí)候都被賽車迷昏了吧。
a：呵呵，今天我們準(zhǔn)備了另外一部讓所有男生女生都迷暈的動(dòng)畫片。
b：首先我們還是來聽一下主題曲。
(灌籃高手主題曲)。
第四個(gè)板塊：
5分鐘：節(jié)目最后，以一首輕松的音樂結(jié)束本次節(jié)目。
a：好了，時(shí)間不早不晚。我們的節(jié)目就要結(jié)束了。其實(shí)關(guān)于我們童年的記憶還。
有很多很多。希望通過我們今天的節(jié)目能夠讓大家再次回憶起童年的美好時(shí)光。
b：好了，今天的節(jié)目就是這樣。感謝大家的收聽。同時(shí)也要感謝高富帥羅四維。
參與到我們的節(jié)目當(dāng)中。
a：謝謝。我們下期再會(huì)。
制作人員：楊博。
羅四維。
吳春曉。
孫延潤(rùn)。
廣播節(jié)目策劃文案篇六
節(jié)目概述：精致唯美的流行音樂文化專欄，跨越流行與不流行之間，以文化的視野引領(lǐng)聽眾進(jìn)入一片更具想象力的聽覺空間，音樂品味、人生況味、文化回味，以多元的音樂語言呈現(xiàn)個(gè)性獨(dú)特的風(fēng)格音樂，豐富和美化大學(xué)生的日常生活。
策劃主持：馮進(jìn)哲。
主片花：[背景音樂：輕音樂xx（節(jié)選）]。
愛音樂的人都是寂寞的，幸好有這些好聲音的陪伴。
當(dāng)我們，開始放肆的時(shí)候，你會(huì)聽見，青春，在夜的邊緣，自由歌唱。
民大廣播音樂文化專輯之音樂流年，和好音樂一同成長(zhǎng)的廣播節(jié)目，講述年華似水的音樂故事。
主片花結(jié)束后播放音樂：《似水流年》—李健。
節(jié)目版頭：大家好，歡迎收聽民大廣播音樂文化專輯之音樂流年，和好音樂一同成長(zhǎng)的廣播節(jié)目。我是進(jìn)哲。
第一版塊（聆聽版快）：聽到這首歌就讓我想起你。
片花資料：[背景音樂：xx小提琴版節(jié)選]。
每粒種子…都可能是一段感情。
飄絮的種子到底情歸何處。
雖然未必每粒種子都能夠開花結(jié)果。
但此情那刻我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。
聽到這首歌，就讓我想起你……。
播音稿：[背景音樂：潘美辰《我曾用心愛著你》]。
播音稿：[背景音樂：齊秦《大約在冬季》]。
還記得嗎？那年冬天，送那一張自制的卡帶給你，因?yàn)槟巧项^有你喜歡的歌，我拼命地找來翻錄到空白的tdk的磁帶上。當(dāng)那盤空白的帶子在錄音機(jī)里靜靜的旋轉(zhuǎn)的時(shí)候，仿佛我的心跳聲也轉(zhuǎn)錄到了這卡帶上頭。當(dāng)你聽到這首歌的時(shí)候，正是無聲的感情蔓延開來。
播音稿：[背景音樂：許景淳《天頂?shù)脑履铩穄。
音樂沒有變，只是…你變了；感情沒有變，就怕…你累了。感情的永恒，藏在經(jīng)典情歌里……這情歌清麗如月光，淡雅著芬芳，卻從不招搖著美麗，只是在一旁靜靜地盛放。而時(shí)光會(huì)讓你看見，那些真正美麗的聲音會(huì)很長(zhǎng)久地存活著，綻放著，芬芳著。
此刻來聽許景淳在獲得臺(tái)灣金曲獎(jiǎng)的經(jīng)典之作，一首絕美的閩南話情歌《天頂?shù)脑履铩贰?BR> 第一、二版塊中間播放音樂：《seventeen》—keven。
民大廣播音樂文化專輯之音樂流年，和好音樂一同成長(zhǎng)的廣播節(jié)目，歡迎大家繼續(xù)收聽。我是進(jìn)哲。
第二板塊（回味版塊）：感受多樣音樂，回味幸福人生。
子片花1資料：[背景音樂：最終幻想9鋼琴曲節(jié)選]。
你有一個(gè)人常常覺得很寂寞嗎？
你能勇敢地承認(rèn)自我很寂寞嗎？
其實(shí)再幸福的人都躲可是偶爾寂寞的感覺。
釋放寂寞演繹情歌。
寂寞心聲代言人——阿桑——寂寞在唱歌。
播音稿：[背景歌曲：阿?！禷ngel》]。
寂寞來襲的時(shí)候，往往是靜悄悄的。沒有聲音。無從感知。
象風(fēng)拂過夜里的水面。這一岸方才水起，那一邊已經(jīng)浪盡。
寂寞來襲的時(shí)候，大多是一個(gè)人的時(shí)候。大多是在獨(dú)處的夜里。
關(guān)于寂寞的知識(shí)，我們是如此的貧乏。它是如何來的，又是如何退去的，誰又能一一說清？
播音稿：[背景歌曲：阿?！都拍诔琛穄。
寂寞的時(shí)候我們忙著寂寞。
不寂寞的時(shí)候我們又忙著歡樂。
沒有多少人好好端詳過這寂寞的樣貌。
我想她必須有平靜而安詳?shù)哪?，深邃而閃爍的眼，有堅(jiān)定的嘴角堅(jiān)持不做作的微笑，
她穿薄薄的白色裙衫，好讓風(fēng)吹過時(shí)有輕輕飄蕩的裙角。
哦。我要說，寂寞應(yīng)當(dāng)是個(gè)女生。一個(gè)安靜的女生。
當(dāng)她唱歌的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)會(huì)聽見這樣的聲音。
子片花2資料：[背景音樂：輕音樂xx節(jié)選]。
生命如夏天的花朵般絢爛死亡如秋天的落葉般靜美。
帶我穿過田野越過山巒去那片夢(mèng)中的白樺林。
悲傷散去且聽風(fēng)吟。
震撼心靈的田野歌手————樸樹。
播音稿：[背景歌曲：樸樹《今夜的滋味》]。
生命好象夏天的花。最燦爛的時(shí)節(jié)。最美麗的光華。最不可思議的時(shí)光，并不漫長(zhǎng)。
你還記得嗎？我們坐在郊外的田野邊，看晚霞一點(diǎn)點(diǎn)消逝在地平線上。高高的樹林間有風(fēng)輕輕地掠過。那些美麗的霞光掛在林梢。這黃昏的時(shí)分如此讓人難忘。因?yàn)?，因?yàn)橛心阍谏砼浴?BR> 播音稿：[背景歌曲：樸樹《且聽風(fēng)吟》]。
突然落下的夜晚，燈火已隔世般闌珊。昨日已經(jīng)去得很遠(yuǎn)。我的窗前已模糊一片。樸樹的每一首歌曲都是一幅畫面，而生命中有很多畫面我們都錯(cuò)過了。錯(cuò)過了，不等于不能再擁有。抓住眼前的人和事，不拒絕每一種生命的滋味，相信殘缺本身也是一種完美。
播音稿：[背景歌曲：樸樹《生如夏花》]。
生命如夏天的花朵般絢爛，死亡如秋天的落葉般靜美，帶我穿過田野，越過山巒，去那片夢(mèng)中的白樺林。
有一天我們終會(huì)老去，那些掙扎過，疼痛過，肆虐過的傷口終會(huì)愈合。那些痛的想死去的夜晚總會(huì)度過；那些留著眼淚的悲傷必須會(huì)慢慢地散去，漸行漸遠(yuǎn)。我們都曾絢爛過，我們還在絢爛著，也許，我們還將繼續(xù)地絢爛下去?？墒?，最終的最終，我們會(huì)是在一個(gè)安靜的夜晚，你像個(gè)孩子一樣睡在我身旁。這個(gè)時(shí)候，我多想搖醒你，告訴你我有多么愛你，我想就這樣擁著你，直到老去。
子片花3：[背景音樂：輕音樂xx節(jié)選]。
誰讓瞬間永遠(yuǎn)，
誰讓未來視而不見，
別把生命的畫面停在你的臉，
轉(zhuǎn)眼間一年復(fù)一年，一年復(fù)一年，
用文學(xué)撐起旋律，傾聽音樂散文，品味柔情黃磊。
播音稿：[背景歌曲：黃磊《等等等等》]。
有一個(gè)故事，是發(fā)生在與世隔絕的小村子，翠翠和她的爺爺，為人渡船過日，十七年來一向如此。
有一天，這個(gè)女孩子，碰上了城里的男子，兩個(gè)人相愛了，兩個(gè)人相識(shí)了，兩個(gè)人交換了生命的約誓?？墒悄凶右x去的時(shí)候依依不舍地看著翠翠，說，要等她一輩子。
翠翠等過了第一個(gè)秋，等過第二個(gè)秋，等到黃葉滑落，等到哭了，依然沒有等到他的回頭。
日復(fù)一日，翠翠純真的仰望，看在爺爺?shù)男睦锸菙嗄c，那個(gè)時(shí)候，那個(gè)年頭，戶對(duì)門當(dāng)，荒唐的思想，讓這個(gè)女孩子等到天荒。
播音稿：[背景歌曲：黃磊《再別康橋》]。
生命里等待與盼望，相距與別離，總是永恒的主題。
這人生就是聚散無常，相別相依。歡樂的，真實(shí)的，反醒的，煩惱的，都是夢(mèng)想的。
民大廣播，音樂專輯，彼此靜靜聆聽。
第二、三版塊之間播放歌曲：《癢》——黃齡。
第三版塊（懷舊版）：回憶是一種青春的痛。
——體悟蘇芮20年的感動(dòng)。
片花資料：[背景音樂：輕音樂xx（節(jié)選）]。
這么多年還是一樣的月光這么多事是否依然難忘？
心痛的感覺原先就是這樣再回首時(shí)回憶依舊無法阻擋。
蘇芮——五千年搖滾女聲第一人，無可代替的原版記憶…。
播音稿：[背景歌曲：《再回首》—蘇芮]。
一首歌的生命究竟有多久？存在黑膠唱片，老式卡帶或者激光唱盤里，是不是存儲(chǔ)的介質(zhì)不一樣，它的生命長(zhǎng)短也會(huì)有所不一樣？我們所經(jīng)歷的時(shí)代已經(jīng)能夠?qū)⒂跋笈c聲音永恒地鐫刻在一種叫做cd的東西上頭，然而，你卻會(huì)發(fā)現(xiàn)，遺忘比時(shí)光更迅速地侵蝕掉我們聽見的聲音。5年前，10年前，小時(shí)候聽到的大部分的歌都已經(jīng)不知所蹤，每一天我們還會(huì)聽見不一樣的新歌，看見不一樣的新面孔，已經(jīng)沒有多少空間留給以往的掠過生命里的那一首歌，從這個(gè)意義上說，一首歌的生命也許僅有6個(gè)月甚至更短。
可是，生命總有意外，世事永無絕對(duì)。一些歌曲在多年以后回味，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)它從來沒有離開過。這一次乘著新的精選集回來的是蘇芮，而這一次一回首就是20年。
播音稿：[背景歌曲：《花若離枝》—蘇芮]。
時(shí)代變換的蒼涼里，那月光一樣冷冷照著，而一切都已物是人非。不明白是我們改變了世界，還是世界改變了我和你。而一切都如花若離枝，就再也回不到那青春的樹梢枝頭。所以，回憶是一種青春的痛。而逝去的，只是以往的青春，留下的是依然動(dòng)人的回憶和歌聲。
結(jié)尾播音稿：[背景歌曲《hero》————mariahcarey]。
請(qǐng)傾聽音樂流年，一切都不會(huì)重回；
請(qǐng)傾聽音樂流年，一切都無法追回；
請(qǐng)品位音樂流年，匆匆一別，多少歲月輕描淡寫；
請(qǐng)品味音樂流年，民大廣播音樂文化專輯，和好音樂一同成長(zhǎng)的廣播節(jié)目，感激您的收聽，我是進(jìn)哲，咱們下周再會(huì)。
廣播節(jié)目策劃文案篇七
播出時(shí)段:周一午時(shí)5:45-6:30(假期除外)。
節(jié)目主題:帶你玩轉(zhuǎn)廣州越秀。
選題背景:來自五湖四海的新生聚集于廣東商學(xué)院華商學(xué)院，來到這一個(gè)地方，很多大一新生急切熟悉、融入這個(gè)新環(huán)境。衣食住行是人們生活的基本方式，在廣州這一個(gè)大城市，同學(xué)們都很想了解關(guān)于廣州的購(gòu)物中心，美食天地，行車路線等。
節(jié)目目的:我們經(jīng)過這一期節(jié)目詳細(xì)介紹廣州，從而讓聽眾更了解廣州，讓更多的大大學(xué)感受廣州魅力，愛上這個(gè)大都市。
小版頭資料：
小版頭1。(叮咚)《樂淘點(diǎn)》到了，請(qǐng)下車的乘客帶齊您的隨身物品從后門下車。小版頭2。(叮咚)《食尚癮》到了，請(qǐng)下車的乘客帶齊您的隨身物品從后門下車。小版頭3。(叮咚)《玩樂反斗城》到了，請(qǐng)下車的乘客帶齊您的隨身物品從后門下車。小版頭4。(叮咚)《潮流特區(qū)》列車的終點(diǎn)站到了，感激各位的乘坐。
歡迎您下周一同一時(shí)光再次乘坐我們的列車。
主持人開始自我介紹。（20秒）。
播放小版頭1。
part1。介紹廣州市越秀區(qū)購(gòu)物中心，人流地帶，并介紹一些受廣大新生歡迎的流行店鋪以及相關(guān)購(gòu)物點(diǎn)。(15分鐘)。
播放音樂，音樂淡出，播放小版頭2。
在廣州”，愛上廣州美食。(10分鐘)。
播放廣州特色歌曲一首，凸顯廣州的音樂特色。(5分鐘)。
音樂淡出，播放小版頭3。
part3。介紹越秀區(qū)相關(guān)娛樂場(chǎng)所，如電影院，游戲城，ktv等，方便廣大新生豐富周末生活。(10分鐘)。
音樂淡出，播放小版頭4。
播放音樂mariahcarey的《byebye》（3’25’’—4’05’’）結(jié)束節(jié)目。
注:(1)。在介紹part1-part3訊息的同時(shí)向新生指引地鐵和公交車路線，為廣大新生指引方便快捷的搭乘路線。
(2)。在介紹part1和part2的時(shí)候文編可適當(dāng)插入健康生活小貼士和介紹越秀區(qū)實(shí)惠的旅館或酒店。
附加:。
公交車:下一站是...，請(qǐng)乘客坐好扶穩(wěn)。
到了，請(qǐng)下車的乘客帶齊您的隨身物品從后門下車。
地鐵:下一站-...，左側(cè)的車門將會(huì)打開。各位乘客，下車時(shí)請(qǐng)注意列車與站臺(tái)之間的空隙。
廣播節(jié)目策劃文案篇八
清新、明快、活潑而不失嚴(yán)謹(jǐn)
珍惜現(xiàn)在，感激擁有。我們相約在午后，一同遇見美好。
分享音樂、書刊和電影，偶爾談?wù)勆罾锼l(fā)生的特別的事，節(jié)目進(jìn)行的同時(shí)，在微博上和聽眾交流，分享大家的想法和見解。
（首先是片花，片花之后播放張楚的《孤獨(dú)是可恥的》這首歌20s）
剛才我們聽到的歌，是在1994年，作為滾石集團(tuán)“魔巖三杰”之一的搖滾歌手張楚所唱的《孤獨(dú)的人是可恥的》。其中有一句歌詞是：“孤獨(dú)的人是可恥的，大家應(yīng)該相互微笑。摟摟抱抱這樣就好?！?BR> 張楚被后來的人們喻為游吟歌者，他的搖滾作品在當(dāng)時(shí)撼動(dòng)了一部分人的內(nèi)心。然而，20xx年，張楚在一次商業(yè)演出中再次唱起了《孤獨(dú)的人是可恥的》，他獨(dú)自站在麥克風(fēng)前，兩手空空，目光深邃。有人問他：“你現(xiàn)在依然覺得孤獨(dú)的人是可恥的嗎？”他說：“現(xiàn)在孤獨(dú)成了人們的常態(tài)！”現(xiàn)在讓我們?cè)僖淮胃惺苓@首與眾不同的歌，試著遇見張楚，問問他的想法。
（播一小段——《孤獨(dú)的人是可恥的》 20s左右）
無獨(dú)有偶，1994年春季的一個(gè)早晨，美國(guó)心理科學(xué)協(xié)會(huì)主席、芝加哥大學(xué)的心理學(xué)教授約翰·卡喬波開始研究因?yàn)槿狈ι鐣?huì)聯(lián)系而帶來的孤獨(dú)，對(duì)人類有怎樣的影響，究竟有多大的影響。
經(jīng)過15年的全方位研究，卡喬波教授得到了這樣的結(jié)論：孤獨(dú)是有違人類天性和需
求的，孤獨(dú)正在以某些更為根本的方式影響著我們的長(zhǎng)期健康，甚至我們的社會(huì)發(fā)展。于是他將研究結(jié)果記錄在了《孤獨(dú)是可恥的》一書中。
這本書由約翰·卡喬波和威廉·帕特里克一同創(chuàng)作，單從這一點(diǎn)，我們也能發(fā)現(xiàn)人類需要社會(huì)聯(lián)系。全書以卡喬波教授的研究為主線，并加入了許多二人共同合作調(diào)查的實(shí)例來說明與論證，孤獨(dú)是危害個(gè)人身心健康的狀態(tài)，更不利于社會(huì)發(fā)展。
（選擇其中一個(gè)章節(jié)的內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)短引用30s，
——書中的第12章《社會(huì)聯(lián)系的三倍魔力》一節(jié)寫著：缺乏社會(huì)交往教會(huì)我們的最重要的一課就是：友善和慷慨的行為幫助我們獲得社會(huì)的承認(rèn)，為我們帶來健康的社會(huì)聯(lián)系感；自私、孤僻的行為損害我們的身體，并讓我們承受社會(huì)孤立的痛苦。
高層次的社會(huì)感知、認(rèn)知、聯(lián)系和協(xié)作，是人類這個(gè)物種的核心部分，這意味著我們不僅需要他人的關(guān)懷和溫暖，也需要他人來使自己活下去。在形形色色的人類文化中，社會(huì)化進(jìn)程可能都是各不相同的，但每一個(gè)人類的孩子都學(xué)會(huì)了如何理解他人。
緩解孤獨(dú)帶來的痛苦并滿足自己的歸屬感，是人們首先要完成的目標(biāo)，這會(huì)讓人們放棄短淺的私利和滿足感，轉(zhuǎn)而尋求長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益和成果。但正如我們所看到的，當(dāng)社會(huì)孤立來勢(shì)洶洶時(shí)，我們往往喪失了激勵(lì)自己的力量，被孤立的痛苦打亂了陣腳。孤獨(dú)感會(huì)造成知性控制能力和自我調(diào)節(jié)能力的衰退，并導(dǎo)致一系列沖動(dòng)、自私的行為。與此同時(shí)，我們還喪失了積極地，有針對(duì)性地響應(yīng)他人的能力，變得被動(dòng)，消極，有時(shí)甚至陷入病態(tài)的抑郁中無法自拔。
然后淺談自己的個(gè)人經(jīng)歷30s
——說說我自己。我是最怕孤獨(dú)的一個(gè)人，完全不能脫離集體生活。孤獨(dú)會(huì)讓我變得特別異常，產(chǎn)生幻聽啊，胡思亂想啊。所以有什么鬧心的事兒，我也不讓它堵著我，呼朋喚友出來走走，聊一聊，誒，總是當(dāng)局者迷，聽聽別人的說法，自然就沒事了。雖然書里也說了，孤獨(dú)帶給我們的并不意味著是消極的影響，但它的好壞我們自身很難把握住那個(gè)度，所以，適量的交往和溝通還是很有必要的。）
在美國(guó)，對(duì)孤獨(dú)癥的具體癥狀是這么定義的：社交恐懼、強(qiáng)迫性行為和交流障礙。而日本則干脆將"孤獨(dú)癥"叫做"自閉癥"。事實(shí)上，只要你對(duì)周圍的一切缺乏了解，只要你和身外的世界無法溝通，你就會(huì)體驗(yàn)到孤獨(dú)的滋味。
當(dāng)我遇見《孤獨(dú)是可恥的》這本書的時(shí)候，它正安放在圖書館心理學(xué)書籍區(qū)。我推薦大家看看這本書，因?yàn)樾睦碜圆楹妥灾m應(yīng)于每一位在喧囂的城市和復(fù)雜的人際中穿行來往的聽眾。好的，接下來的時(shí)間，我們來分享大家留在微博上的想法。
（分享微博上的訊息1min）
微博名稱為“心善行美叮當(dāng)”的聽眾留言說——有一段時(shí)間覺得周圍的人都不可信，排斥一切社會(huì)活動(dòng)，后來愈發(fā)地懷疑身邊的人和事，自己變得敏感，后來生了一場(chǎng)大病。
減肥中的小白說：正去除不良情緒、不良感覺的途徑是修養(yǎng)的提高，境界的提高。有一顆溫暖熱忱的心，有一種淡化得失的心性，有著智慧和追求，是會(huì)游刃于孤獨(dú)，而不是畏懼孤獨(dú)。
嗯，我覺得這種說法也有道理。其實(shí)大家現(xiàn)在正在收聽《遇見》，共同分享見解，也是一種社會(huì)交往，一種預(yù)防孤獨(dú)的方式。
那么今天我和大家一塊兒遇見的就是張楚的歌曲《孤獨(dú)的人是可恥的》和約翰·卡喬波的心理學(xué)書籍《孤獨(dú)是可恥的》。
（結(jié)束語）
暫別今天的相逢，期待明天的遇見。祝愿大家都平安健康。我是xxx，我們明天見。
廣播節(jié)目策劃文案篇九
現(xiàn)代社會(huì)講求物質(zhì)禮貌，精神禮貌，生態(tài)禮貌的和諧統(tǒng)一，這就構(gòu)成了現(xiàn)代社會(huì)娛樂活動(dòng)的時(shí)代特征，即追求健康禮貌，追求文化品味，追求高尚情趣，追求群體效應(yīng)，追求科技新潮。所以，對(duì)大眾媒體來說，適應(yīng)和滿足受眾中對(duì)娛樂節(jié)目的要求，就要順應(yīng)時(shí)代，把握社會(huì)的真正需求和節(jié)目的發(fā)展方向，作出積級(jí)的引導(dǎo)。
娛樂類廣播節(jié)目從類型上歸納，大體有表演，竟技，游戲，博彩幾種。僅有抓住資料求新，形式求變，風(fēng)格求活，節(jié)奏求快幾個(gè)特殊要求。才能對(duì)受眾有足夠的吸引力。
與新聞，社會(huì)教育等節(jié)目的策劃比較，娛樂節(jié)目政策條件寬，資料限制少，制做難度輕。但也正是這些“優(yōu)勢(shì)”從另外的方面給娛樂節(jié)目的策劃構(gòu)成新的壓力，控制不好很容易走進(jìn)娛樂失范或娛樂過范的誤區(qū)。
近幾年，各種有關(guān)娛樂節(jié)目的座談會(huì)總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，媒體也對(duì)受眾進(jìn)行調(diào)查，找了一些原因。雖然觀眾永遠(yuǎn)都會(huì)對(duì)娛樂節(jié)目感興趣，但他們感興趣的點(diǎn)，他們欣賞的口味，會(huì)隨著時(shí)代潮流的變遷，發(fā)生相應(yīng)的變化。有一個(gè)時(shí)期，許多人都很苦悶，精神上也比較頹廢，取笑和逗樂的小品能讓他們簡(jiǎn)便，歡樂的歌舞能讓他們忘卻現(xiàn)實(shí)。如今，人們整天處于躁動(dòng)不安的狀態(tài)之中，他們無法沉靜，無法停下匆匆忙忙的腳步。他們不再喜歡柔情小調(diào)的輕歌慢舞，不再欣賞瞎貧，斗嘴的小品相聲，他們需要刺激性對(duì)抗性的娛樂。開汽車，踢足球，玩電腦，蹦極成了時(shí)興的娛樂。所以，娛樂節(jié)目就必需摸準(zhǔn)受眾的需求脈博，增強(qiáng)娛樂節(jié)目的刺激性，對(duì)抗性，竟?fàn)幮?，博彩性，懸念性，才能引發(fā)受眾對(duì)娛樂節(jié)目的巨大興趣和熱情。
當(dāng)前，很多電視臺(tái)都把益智類節(jié)目辦得火爆。如中央電視臺(tái)從法國(guó)引進(jìn)《城市之間》獲得成功后，又從英國(guó)引進(jìn)推出了《幸運(yùn)52》，打出“高起點(diǎn)，高檔次，直接與國(guó)際接軌”的旗號(hào)，更值得關(guān)注的是《開心辭典》不緊深受男女老少的喜愛，還造就了一個(gè)王小丫。
9月1日在貴州e友社區(qū)看到“貴州經(jīng)濟(jì)廣播電臺(tái)節(jié)目策劃大賽”的消息后，我在校圖書館查閱了很多資料。如：中國(guó)廣播電視出版社“廣播影視學(xué)術(shù)論著書系”由李東編著的《廣播節(jié)目策劃論》；中國(guó)城市出版社《解密中國(guó)電視》（張錦力編著）；岳麓出版社《大眾傳播學(xué)理論》（田中陽主編）；中國(guó)廣播電視出版社的《中國(guó)廣播受眾學(xué)》《電視音樂音響》等等。拿下這份策劃稿，雖算不上廢寢忘食，但也付出了很大努力，花費(fèi)了很多的時(shí)光。沒做過廣播節(jié)目策劃，僅憑從書中學(xué)來以及教師授與的一些理論知識(shí)，加上平時(shí)參加多種活動(dòng)積累的經(jīng)驗(yàn)，總覺得有點(diǎn)心有余而力不足。有些環(huán)節(jié)的策劃不夠科學(xué)，許多細(xì)節(jié)問題處理不到位，期望各位專家，各位網(wǎng)友批評(píng)指正，讓我們共同策劃好貴州經(jīng)濟(jì)廣播電臺(tái)與貴州e友社區(qū)“網(wǎng)絡(luò)江湖”互動(dòng)播出的午間檔節(jié)目。
一欄目名稱。
《開心互動(dòng)十三點(diǎn)》或《互動(dòng)十三點(diǎn)》（后者比較簡(jiǎn)潔上口）。
二版頭詞。
若節(jié)目一開始就推出節(jié)奏明快，動(dòng)感十足的舞曲，如s·h·e的《美麗新世界》，那氣氛就直接到達(dá)興奮點(diǎn)，無需版頭詞。片頭曲后由主持人道出《互動(dòng)十三點(diǎn)》。因?yàn)槊恳惶斓墓?jié)目檔資料不一樣，各形式都還備有宣傳口號(hào)，所以版頭詞免了，好戲在后頭。
三節(jié)目種類。
綜藝類（以?shī)蕵窞橹鳎?BR> 四風(fēng)格定位。
五主持人要求。
在策劃上為追求風(fēng)格活潑，主持人的主觀素質(zhì)至關(guān)重要。主持人是節(jié)目諸因素中最活躍的。主持人自身能“活”起來，即使節(jié)目不太夢(mèng)想，也能被他調(diào)整得“活”起來。主持人自我不“活”，在好的節(jié)目也會(huì)被搞砸。所以，主持人要把握幾條：
1、具有較高的文化素養(yǎng)，能較好領(lǐng)悟娛樂的含義，掌握節(jié)目資料的內(nèi)在聯(lián)系；
2、興格比較開朗，外向，能較好適應(yīng)娛樂節(jié)目的風(fēng)格要求。風(fēng)趣幽默而不落俗套。
4、節(jié)目的組織控制本事強(qiáng)，能保證節(jié)目的有序進(jìn)行，不致因?yàn)榛靵y或技術(shù)故障而影響大家的情緒和節(jié)目氣氛。
此外，研究到《互動(dòng)十三點(diǎn)》。這檔節(jié)目是由廣播，網(wǎng)絡(luò)兩種媒僅介互動(dòng)的產(chǎn)物，所以主持人還要求有號(hào)召力和吸引力，有好人緣和好網(wǎng)緣。這樣才能讓更多的人參與到節(jié)目中來。哦，對(duì)了，普通話好，音質(zhì)好也不能落下。
六目標(biāo)聽眾。
受眾主體估計(jì)是中學(xué)生，大中專院校學(xué)生，年輕一派中敢于挑戰(zhàn)，勇于展現(xiàn)自我的精英。
七節(jié)目資料。
環(huán)節(jié)一：開心甜點(diǎn)。
環(huán)節(jié)二：（是這檔節(jié)目的主體部份，即互動(dòng)環(huán)節(jié)，每一天可采用不一樣的節(jié)目形式，滿足不一樣口味）。
1、《我是挑戰(zhàn)王》。
片頭：
（男）我想要成功，但我不怕失敗。
（女）我敢于挑戰(zhàn)，因?yàn)槲覔碛兄腔叟c夢(mèng)想。
（合）我們是挑戰(zhàn)精英。
（老年男性或小孩）那誰是~~~~~~~~~~？
（男女爭(zhēng)搶說）我是挑戰(zhàn)王！
2、《青春演藝廳》。
片頭：生活是多彩的，熱愛生活就要認(rèn)真品味。
青春是飛揚(yáng)的，擁有青春就要展示自我?！?青春演藝廳。
3、《開心男女碰》。
片頭：（女）我是女生——————-[音樂“我是女生，漂亮的女生”]。
（男）我是男生——————-[音樂“對(duì)面的女孩看過來”]。
（男）要有團(tuán)隊(duì)精神，我們合作吧。
（女）哼，我要向你宣戰(zhàn)！
[男孩的驚訝聲“啊~~~~~”，女孩的歡笑聲“嘻嘻哈哈~`~~~”]。
——————————-開心男女碰。
合作方式參賽的雙方合作闖關(guān)，各關(guān)獎(jiǎng)品價(jià)值不一樣，難度系數(shù)也越來越大，若雙方合作闖入了第三關(guān)，就能夠平分第三關(guān)的獎(jiǎng)品，但在回答問提的過程中，雙方意見必須達(dá)成一致。
對(duì)抗方式參賽的雙方進(jìn)行智力搶答。答對(duì)一題積一分，積分底的選手自動(dòng)退出。
4、《青青學(xué)校行》。
片頭：學(xué)校的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱。
學(xué)校的詩(shī)，幽遠(yuǎn)純凈，和雅清淡。
學(xué)校的景，洗去鉛華雕飾，留下清新自然。
莘莘學(xué)子情，青青學(xué)校行。
（用大家熟悉的學(xué)校歌曲組合起來，構(gòu)成一段勾起懷念，珍惜，向往的精典旋律作背景音樂）。
流程：各大中專院校各學(xué)院，各年級(jí)，各系，各班，各寢室，各學(xué)校團(tuán)體，組合都能夠提出申請(qǐng)。（來信或在網(wǎng)上發(fā)帖子都能夠）節(jié)目制做人員深入到聯(lián)系好的同學(xué)當(dāng)中，把大家準(zhǔn)備好的節(jié)目錄制好，或者與大家一齊聯(lián)歡，還能夠進(jìn)行訪談等，形式不限，同學(xué)怎樣高興怎樣做，只要是反應(yīng)學(xué)校生活和學(xué)生思想，積級(jí)健康，青春活力的都行。
5、《深深祝?！贰?BR> 片頭：傾訴友情——-“朋友一生一齊走，那些日子不再有”周華健。
《朋友》——暫停一秒。
透視親情——-“把愛全給了我，把世界給了我”滿文軍。
《懂你》——-暫停一秒。
聆聽感情——-“我能想到最浪漫的事”趙永華。
《最浪漫的事》——暫停一秒。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴，深深祝福。
流程：網(wǎng)友經(jīng)過網(wǎng)上發(fā)帖子為親朋好友點(diǎn)歌送祝福。祝福寫得越感人越動(dòng)情，其真情系數(shù)就越高，系數(shù)高的就能夠獲得點(diǎn)播權(quán)。當(dāng)然真情系數(shù)的評(píng)判權(quán)也在網(wǎng)友手中。這一環(huán)節(jié)不理解來信，以降低工作量。
八音樂選擇。
1、片頭選用節(jié)奏明快，動(dòng)感十足的舞曲。
a）郭富城《芭拉芭拉櫻之花》。
這首歌音樂一齊氣氛就很足，只是歌曲老了點(diǎn)，有的聽眾聽膩了。
b）kiss組合《跳舞》。
這是青春少女組合的精典舞曲，節(jié)奏感強(qiáng)，是dj使用率較高的歌。
c）s·h·e組合《美麗新世界》。
設(shè)計(jì)制作好節(jié)目的各類“效果錄音播出帶”，節(jié)目播出過程中計(jì)時(shí)，答案正誤選擇，效果評(píng)判等許多環(huán)節(jié)都使用效果帶，既省去語言表述的隨意，拖沓，又能夠利用音樂，音響效果的節(jié)奏強(qiáng)化節(jié)目快節(jié)奏的氛圍。
比如：在思考回答的過程中，緊張的音樂伴隨著讀秒的音響，有這樣的效果帶播出，氣氛要好得多。還能夠錄制一些表示大笑，怪笑，爆笑，驚訝的效果帶。甚至加油鼓勵(lì)都提前錄好，用小孩子的聲音說“哇，你好厲害?！薄芭叮铱蓭筒涣四懔恕！薄凹佑图佑?，勝利就在前方”等等，有天使之音的效果。
3、片尾。
在青青學(xué)校行環(huán)節(jié)這一天的節(jié)目中，結(jié)尾采用青春歌手張瑤的有你相隨或者群星合唱的青春同路人以體現(xiàn)學(xué)校特色。
廣播節(jié)目策劃文案篇十
這是一檔講述青春歲月的音樂欄目，以流行音樂為主，既有國(guó)語，也有粵語，主打溫馨、愉悅的風(fēng)格。主要是為了懷念人生中那些難忘的回憶與刻骨的情感，那些在我們成長(zhǎng)的歲月里發(fā)生的人和事。本節(jié)目這期收錄的歌曲以成長(zhǎng)中的愛情、友情、理想三大類為主，希望引領(lǐng)聽眾在這繁忙的下午稍作休憩，暫時(shí)告別現(xiàn)實(shí)世界的煩惱苦悶，感懷初衷，重新出發(fā)。
20分鐘。
用音樂沉淀歲月聽時(shí)光淺唱低吟。
xx。
未定。
時(shí)光留聲機(jī)第一期——?dú)q月青春之《小愛情》、《朋友仔》、《追夢(mèng)赤子心》。
【音樂起：梁靜茹-小愛情】。
【音樂漸弱至背景】。
主持人：用音樂沉淀歲月，聽時(shí)光淺唱低吟。聽眾朋友們，你們好，本期的《時(shí)光留聲機(jī)》與大家見面了，我是你們的新朋友xx。在這期《時(shí)光留聲機(jī)》中，丁元我會(huì)與大家分享3首歌曲，這三首歌曲分別講述了成長(zhǎng)旅途中與愛情、友情、理想有關(guān)的故事，有歡喜，有感動(dòng)，有遺憾，有激情，歌詞融入了我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，字里行間都充滿了對(duì)青春往昔的追憶。這些明媚而溫暖的歌聲，將會(huì)帶你走進(jìn)一個(gè)美妙的音樂世界。
【音樂漸響】。
主持人：剛才那首歡快優(yōu)美的歌曲是來自華語流行女歌手梁靜茹所作的《小愛情》。1999年她發(fā)行了自己的首張專輯《一夜長(zhǎng)大》。20xx年憑借《勇氣》一曲成名，讓大家從此記住了這個(gè)音質(zhì)甜美氣質(zhì)清新的女歌手，之后所作的《可惜不是你》《暖暖》則進(jìn)一步基本奠定了她療傷、溫暖情歌的路線。她的嗓音獨(dú)特，音樂曲風(fēng)多變，讓人喜愛難忘。這首《小愛情》節(jié)奏輕快，記錄了我們?nèi)松鷰讉€(gè)階段的想法和瘋狂，講述了每個(gè)人心里美麗的小愛情，希望大家勇敢去愛，愛得堅(jiān)定。除了愛情，友情認(rèn)真起來也很刻骨銘心，一首《朋友仔》送給大家。
【音樂：twins-朋友仔】。
主持人：這首歌是香港殿堂級(jí)女子歌唱團(tuán)體twins的經(jīng)典歌曲之一。這兩個(gè)嬌小的鄰家女孩，在那輝煌的10年里，為我們留下無法磨滅的集體回憶與情懷。兩人的演唱，細(xì)細(xì)勾勒出朋友在我們生命中的彌足珍貴，他們是我們的至親，是我們永遠(yuǎn)會(huì)愛惜的人，在這段溫馨的旋律中，我們可以看到自身的喜怒哀樂，甚至在這個(gè)嚴(yán)寒的冬天，會(huì)越發(fā)想念那些與我們相隔千里的友人，會(huì)想要打個(gè)電話發(fā)條短信告訴他或她：我想你了。也許你現(xiàn)在還在忙著工作，忙著學(xué)習(xí)，會(huì)抱怨生活的忙碌，對(duì)現(xiàn)狀失望，那么此刻，請(qǐng)大家暫忘這些煩擾，與我一起聆聽在20xx這個(gè)夏天一群追逐音樂夢(mèng)想的少年帶來的《追夢(mèng)赤子心》。
【音樂：快樂男聲-追夢(mèng)赤子心】。
【音樂漸弱】。
主持人：為了心中的美好，不妥協(xié)直到變老。希望大家喜歡這首勵(lì)志的歌曲，在這個(gè)寒冷苦悶的下午能給大家?guī)硪唤z熱情與動(dòng)力，繼續(xù)認(rèn)真生活，快樂生活。今天的《時(shí)光留聲機(jī)》就到這里了，本期節(jié)目編輯播音xx，我們下期節(jié)目同一時(shí)間，再見。
【音樂漸強(qiáng)】。
廣播節(jié)目策劃文案篇十一
我臺(tái)設(shè)置生活旅游人文類節(jié)目是十分有必要的，生活是我們每一個(gè)人都在進(jìn)行著的資料，而生活的樂趣又在于運(yùn)動(dòng)，本節(jié)目所針對(duì)的聽眾是親近自然、喜愛旅游的人群，大學(xué)生這個(gè)具有青春活力的群體正是我們收聽率的保證。他們一般有著較好的生活水平和文化水平。所以，旅游頻率在向聽眾供給旅游服務(wù)信息和休閑服務(wù)節(jié)目的同時(shí)，也應(yīng)充分發(fā)揮媒體的教育功能，開設(shè)的欄目包括旅游信息、民族風(fēng)情等，在簡(jiǎn)便自然的廣播節(jié)目中，使聽眾獲取地理人文等知識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)聽眾熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的良好意識(shí)。這檔節(jié)目的開播將會(huì)很好的體現(xiàn)寓教育樂的特色。
倡導(dǎo)健康生活，關(guān)注新鮮咨詢。如何指導(dǎo)同學(xué)們擁有健康的生活方式，擁有愉快的生活心境，掌握新鮮的時(shí)尚生活旅游人文資訊，為同學(xué)們供給一個(gè)交流心得體驗(yàn)的平臺(tái)，信息總匯，成為我們創(chuàng)辦該欄目的主要?jiǎng)訖C(jī)和指導(dǎo)思想。
2、形式：隨意、休閑、不拘一格。
3、以最簡(jiǎn)單最生動(dòng)的語言向聽眾供給最大限度的咨詢，每條咨詢控制在2分鐘之內(nèi)，這樣即使是匆匆走在路上的聽眾也有所收獲。
我們用真誠(chéng)的聲音構(gòu)筑一座心靈交流的橋梁，我們用筆描繪出學(xué)校生活中精彩的每一幕，我們用心認(rèn)真體會(huì)莘莘學(xué)子的每一份摯熱的情懷。我們每周相會(huì)在熟悉的電波中，將感動(dòng)、憧憬、夢(mèng)想、信念……融入一種靈動(dòng)的聲音，讓它飄于學(xué)校上空，飄進(jìn)每位師生的心里，讓這種聲音沖上云霄、回響在學(xué)校的每個(gè)角落。
由播音員精心準(zhǔn)備并提前交宣傳部進(jìn)行稿件的審核、整理以及音樂的篩選工作。
開頭語：
z：親愛的同學(xué)們，大家午時(shí)好！很高興在周二的六點(diǎn)與大家相約在《耳朵去旅行》節(jié)目當(dāng)中。
z：您能夠跟隨我們大腳游天下包攬各地的奇山秀水；
c：您能夠在我們的民族風(fēng)情園里領(lǐng)略異域民族文化；
z：您能夠在我們的大嘴吃四方中嘗遍不一樣民族的美食。大家好，我是你們的朋友支麗。
c：我是陳艷。
板塊1：大腳游天下（11分鐘）。
介紹以都勻?yàn)橹行狞c(diǎn)輻射到全國(guó)乃至世界的旅游咨詢。
篩選原則是：1、適合短途旅程，我們會(huì)一并給出旅途中的一些注意事項(xiàng)；學(xué)期末，我們會(huì)介紹一些較遠(yuǎn)、適合團(tuán)隊(duì)出行的地方。
2、選擇介紹全球"奇、秀、險(xiǎn)"的地理景觀，讓同學(xué)們用耳朵就能夠去旅行。
板塊2：民族風(fēng)情園（13分鐘）。
充分利用我們是一個(gè)多民族大家庭的特點(diǎn)，向大家介紹我們特有的民族風(fēng)情，在娛樂的同時(shí)也弘揚(yáng)了我們的民族文化。
板塊3：大嘴吃四方（6分鐘）。
各民族的飲食都各具特色，都是他們智慧的結(jié)晶，各少數(shù)民族都是智慧勤勞的，這個(gè)版塊就是以民族的特色小吃突顯他們的這一特質(zhì)。
z：我們用真誠(chéng)的聲音構(gòu)筑一座心靈交流的橋梁，用心認(rèn)真體會(huì)莘莘學(xué)子的每一份摯熱的情懷。
c：我們相會(huì)在熟悉的電波中，將感動(dòng)、智慧、熱誠(chéng)……融入一種靈動(dòng)的聲音，讓它飄于學(xué)校上空，飄進(jìn)每位師生的心里，讓這種聲音沖上云霄、回響在學(xué)校的每個(gè)角落。
c：我是陳艷。
合：我們下周同一時(shí)光再見。
廣播節(jié)目策劃文案篇十二
節(jié)目概述：這是一檔講述青春歲月的音樂欄目，以流行音樂為主，既有國(guó)語，也有粵語，主打溫馨、愉悅的風(fēng)格。主要是為了懷念人生中那些難忘的回憶與刻骨的情感，那些在我們成長(zhǎng)的歲月里發(fā)生的人和事。本節(jié)目這期收錄的歌曲以成長(zhǎng)中的愛情、友情、理想三大類為主，希望引領(lǐng)聽眾在這繁忙的下午稍作休憩，暫時(shí)告別現(xiàn)實(shí)世界的煩惱苦悶，感懷初衷，重新出發(fā)。
節(jié)目時(shí)長(zhǎng)：20分鐘
節(jié)目口號(hào)：用音樂沉淀歲月聽時(shí)光淺唱低吟
策劃播音：xx
播出時(shí)間：未定
節(jié)目稿：
時(shí)光留聲機(jī)第一期——?dú)q月青春之《小愛情》、《朋友仔》、《追夢(mèng)赤子心》
【音樂起：梁靜茹-小愛情】
【音樂漸弱至背景】
主持人：用音樂沉淀歲月，聽時(shí)光淺唱低吟。聽眾朋友們，你們好，本期的《時(shí)光留聲機(jī)》與大家見面了，我是你們的新朋友xx。在這期《時(shí)光留聲機(jī)》中，丁元我會(huì)與大家分享3首歌曲，這三首歌曲分別講述了成長(zhǎng)旅途中與愛情、友情、理想有關(guān)的故事，有歡喜，有感動(dòng)，有遺憾，有激情，歌詞融入了我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，字里行間都充滿了對(duì)青春往昔的追憶。這些明媚而溫暖的歌聲，將會(huì)帶你走進(jìn)一個(gè)美妙的音樂世界。
【音樂漸響】
主持人：剛才那首歡快優(yōu)美的歌曲是來自華語流行女歌手梁靜茹所作的《小愛情》。1999年她發(fā)行了自己的首張專輯《一夜長(zhǎng)大》。20xx年憑借《勇氣》一曲成名，讓大家從此記住了這個(gè)音質(zhì)甜美氣質(zhì)清新的女歌手，之后所作的《可惜不是你》《暖暖》則進(jìn)一步基本奠定了她療傷、溫暖情歌的路線。她的嗓音獨(dú)特，音樂曲風(fēng)多變，讓人喜愛難忘。這首《小愛情》節(jié)奏輕快，記錄了我們?nèi)松鷰讉€(gè)階段的想法和瘋狂，講述了每個(gè)人心里美麗的小愛情，希望大家勇敢去愛，愛得堅(jiān)定。除了愛情，友情認(rèn)真起來也很刻骨銘心，一首《朋友仔》送給大家。
【音樂：twins-朋友仔】
主持人：這首歌是香港殿堂級(jí)女子歌唱團(tuán)體twins的經(jīng)典歌曲之一。這兩個(gè)嬌小的鄰家女孩，在那輝煌的10年里，為我們留下無法磨滅的集體回憶與情懷。兩人的演唱，細(xì)細(xì)勾勒出朋友在我們生命中的彌足珍貴，他們是我們的至親，是我們永遠(yuǎn)會(huì)愛惜的人，在這段溫馨的旋律中，我們可以看到自身的喜怒哀樂，甚至在這個(gè)嚴(yán)寒的冬天，會(huì)越發(fā)想念那些與我們相隔千里的友人，會(huì)想要打個(gè)電話發(fā)條短信告訴他或她：我想你了。也許你現(xiàn)在還在忙著工作，忙著學(xué)習(xí)，會(huì)抱怨生活的忙碌，對(duì)現(xiàn)狀失望，那么此刻，請(qǐng)大家暫忘這些煩擾，與我一起聆聽在20xx這個(gè)夏天一群追逐音樂夢(mèng)想的少年帶來的《追夢(mèng)赤子心》。
【音樂：快樂男聲-追夢(mèng)赤子心】
【音樂漸弱】
主持人：為了心中的美好，不妥協(xié)直到變老。希望大家喜歡這首勵(lì)志的歌曲，在這個(gè)寒冷苦悶的下午能給大家?guī)硪唤z熱情與動(dòng)力，繼續(xù)認(rèn)真生活，快樂生活。今天的《時(shí)光留聲機(jī)》就到這里了，本期節(jié)目編輯播音xx，我們下期節(jié)目同一時(shí)間，再見。
【音樂漸強(qiáng)】
廣播節(jié)目策劃文案篇十三
我臺(tái)設(shè)置生活旅游人文類節(jié)目是十分有必要的，生活是我們每一個(gè)人都在進(jìn)行著的內(nèi)容，而生活的樂趣又在于運(yùn)動(dòng)，本節(jié)目所針對(duì)的聽眾是親近自然、喜愛旅游的人群，大學(xué)生這個(gè)具有青春活力的群體正是我們收聽率的保證。他們一般有著較好的生活水平和文化水平。所以，旅游頻率在向聽眾提供旅游服務(wù)信息和休閑服務(wù)節(jié)目的同時(shí)，也應(yīng)充分發(fā)揮媒體的教育功能，開設(shè)的欄目包括旅游信息、民族風(fēng)情等，在輕松自然的廣播節(jié)目中，使聽眾獲取地理人文等知識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)聽眾熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的良好意識(shí)。這檔節(jié)目的開播將會(huì)很好的體現(xiàn)寓教育樂的特色。
倡導(dǎo)健康生活，關(guān)注新鮮咨詢。如何指導(dǎo)同學(xué)們擁有健康的生活方式，擁有愉快的生活心情，掌握新鮮的時(shí)尚生活旅游人文資訊，為同學(xué)們提供一個(gè)交流心得體驗(yàn)的平臺(tái)，信息總匯，成為我們創(chuàng)辦該欄目的主要?jiǎng)訖C(jī)和指導(dǎo)思想。
《耳朵去旅行》。
生活旅游人文類。
2、形式：隨意、休閑、不拘一格。
3、以最簡(jiǎn)單最生動(dòng)的語言向聽眾提供最大限度的咨詢，每條咨詢控制在2分鐘之內(nèi)，這樣即使是匆匆走在路上的聽眾也有所收獲。
我們用真誠(chéng)的聲音構(gòu)筑一座心靈交流的橋梁，我們用筆描繪出校園生活中精彩的每一幕，我們用心認(rèn)真體會(huì)莘莘學(xué)子的每一份摯熱的情懷。我們每周相會(huì)在熟悉的電波中，將感動(dòng)、憧憬、夢(mèng)想、信念……融入一種靈動(dòng)的聲音，讓它飄于校園上空，飄進(jìn)每位師生的心里，讓這種聲音沖上云霄、回響在校園的每個(gè)角落。
30分鐘。
由播音員精心準(zhǔn)備并提前交宣傳部進(jìn)行稿件的審核、整理以及音樂的篩選工作。
z：親愛的同學(xué)們，大家下午好!很高興在周二的六點(diǎn)與大家相約在《耳朵去旅行》節(jié)目當(dāng)中。
z：您可以跟隨我們大腳游天下包攬各地的奇山秀水;。
c：您可以在我們的民族風(fēng)情園里領(lǐng)略異域民族文化;。
z：您可以在我們的大嘴吃四方中嘗遍不同民族的美食。大家好，我是你們的朋友支麗。
c：我是陳艷。
板塊1：大腳游天下(11分鐘)。
介紹以都勻?yàn)橹行狞c(diǎn)輻射到全國(guó)乃至世界的旅游咨詢。
篩選原則是：1、適合短途旅程，我們會(huì)一并給出旅途中的一些注意事項(xiàng);學(xué)期末，我們會(huì)介紹一些較遠(yuǎn)、適合團(tuán)隊(duì)出行的地方。
2、選擇介紹全球"奇、秀、險(xiǎn)"的地理景觀，讓同學(xué)們用耳朵就可以去旅行。
板塊2：民族風(fēng)情園(13分鐘)。
充分利用我們是一個(gè)多民族大家庭的特點(diǎn)，向大家介紹我們特有的民族風(fēng)情，在娛樂的同時(shí)也弘揚(yáng)了我們的民族文化。
板塊3：大嘴吃四方(6分鐘)。
各民族的飲食都各具特色，都是他們智慧的結(jié)晶，各少數(shù)民族都是智慧勤勞的，這個(gè)版塊就是以民族的特色小吃突顯他們的這一特質(zhì)。
z：我們用真誠(chéng)的聲音構(gòu)筑一座心靈交流的橋梁，用心認(rèn)真體會(huì)莘莘學(xué)子的每一份摯熱的情懷。
c：我們相會(huì)在熟悉的電波中，將感動(dòng)、智慧、熱誠(chéng)……融入一種靈動(dòng)的聲音，讓它飄于校園上空，飄進(jìn)每位師生的心里，讓這種聲音沖上云霄、回響在校園的每個(gè)角落。
c：我是陳艷。
合：我們下周同一時(shí)間再見。
內(nèi)容構(gòu)想：電影是大家喜聞樂見的藝術(shù)性形式，通過一部電影，人們會(huì)獲取許多的自我心理感受和藝術(shù)享受，節(jié)目每期對(duì)一部或幾部相同風(fēng)格或內(nèi)容的電影圍繞一個(gè)主題，通過聲音對(duì)電影進(jìn)行二次剪輯，對(duì)電影內(nèi)容加以介紹和評(píng)點(diǎn)，匯總這些心理感受，使節(jié)目在具備很強(qiáng)的娛樂性的同時(shí)，使聽眾通過獨(dú)特藝術(shù)視角來感受和詮釋電影所表現(xiàn)的深刻意義，體會(huì)電影的巨大魅力。
內(nèi)容構(gòu)想：現(xiàn)代生活的快節(jié)奏，讓人沒有閑暇感懷和品味時(shí)光的流逝，當(dāng)人偶爾停下來去傾聽過往歲月中的點(diǎn)滴聲音的時(shí)候，會(huì)使心靈獲得少許舒緩和感動(dòng)。節(jié)目通過和聽眾互動(dòng)，找尋那些記憶中的，經(jīng)典的聲音。錄音包括老電影插曲、譯制電影的配音、老播音片斷等內(nèi)容。
內(nèi)容構(gòu)想：網(wǎng)絡(luò)為人們提供了交流和展現(xiàn)自我的空間，在論壇，在日志，在帖吧，到處都有力透紙背、字字珠璣的文字，和觀眾朋友互動(dòng)，共同找尋散布在網(wǎng)絡(luò)空間中的珍珠。
內(nèi)容構(gòu)想：在校學(xué)生是本節(jié)目的主要受眾群之一，引導(dǎo)校園文化，與校園文化共同繁榮是節(jié)目保持活力的一個(gè)重要的途徑。通過《校園人物志》搭建和在校大、中專學(xué)生的溝通橋梁，節(jié)目在每周末邀請(qǐng)一位大、中專院校學(xué)生推薦的在校園里受到老師、同學(xué)歡迎和欣賞的同學(xué)到直播間做客，講述他們的成長(zhǎng)和校園生活，從而拉近節(jié)目和聽眾間的距離，捕捉更多時(shí)尚元素。
內(nèi)容構(gòu)想：設(shè)立一個(gè)主題，比如勵(lì)志、校園、愿望等，根據(jù)主題講述從歌曲中感悟的道理，挖掘歌曲的深度意義，由此提升歌曲的內(nèi)在價(jià)值，為簡(jiǎn)單的歌曲推薦加入更多內(nèi)涵。
內(nèi)容構(gòu)想：收集整理生活中耳熟能詳?shù)乃渍Z、成語的來源和典故，雅俗共賞地豐富聽眾的日常文化知識(shí)。
內(nèi)容構(gòu)想：文章或著作中經(jīng)典段落的節(jié)選，影視劇中的經(jīng)典對(duì)白的重新演繹。
內(nèi)容構(gòu)想：每期做一個(gè)命題，或是文化現(xiàn)象，比如郭德剛的草根現(xiàn)象、超女現(xiàn)象等；或是社會(huì)現(xiàn)象，比如，還需不需要雷鋒等各種聽眾們感興趣的話題，通過發(fā)短信留言和打電話的方式參與發(fā)言，仁者見仁，智者見智。
內(nèi)容構(gòu)想：一個(gè)和旅游有關(guān)的節(jié)目，但不同于單純的旅游資訊或旅游向?qū)缘墓?jié)目，是加入文化的視角，通過聽眾對(duì)旅游經(jīng)歷的講述，挖掘旅游景點(diǎn)的人文景觀和自然景觀的內(nèi)涵，講述景點(diǎn)的歷史淵源與典故，使聽眾收獲更多的人文知識(shí)。
內(nèi)容構(gòu)想：互動(dòng)聽眾共同收集整理風(fēng)趣幽默，智慧詼諧，短小精悍的搞怪文章。
內(nèi)容構(gòu)想：匯集整理一段時(shí)期內(nèi)的有一定影響的經(jīng)典格言、言論，或名人政客們化解尷尬或矛盾的機(jī)警睿智的精彩答辯，或充滿禪意和人生哲理的故事。
內(nèi)容構(gòu)想：積極進(jìn)取的職業(yè)閱讀，從容大氣的經(jīng)典閱讀，激蕩血肉的文學(xué)閱讀，情趣盎然的快樂閱讀，推薦熱銷的新經(jīng)典讀品，為聽眾收集整理更多的閱讀信息和資源。節(jié)目形式主要是對(duì)新書的大致內(nèi)容進(jìn)行介紹和總體評(píng)述，另外將書中精彩的章節(jié)制作成短時(shí)的廣播劇。
內(nèi)容構(gòu)想：每期推出一位中外文化界、娛樂界、學(xué)術(shù)界等領(lǐng)域的知名人士，對(duì)其的履歷、人生的經(jīng)歷、其取得的成就進(jìn)行簡(jiǎn)明的系統(tǒng)梳理，使大家有所收獲，獲得激勵(lì)，追求更完美的人生。
內(nèi)容構(gòu)想：用聲音演繹中外名家經(jīng)典文章，重溫經(jīng)典的恒久魅力。
內(nèi)容構(gòu)想：對(duì)我市或其他電視臺(tái)近日熱播電視劇進(jìn)行二次制作，提前掌握每集的劇情，制作成形式多樣的劇情介紹，為看不到電視的司機(jī)朋友和其他朋友提供一個(gè)了解熱播電視劇內(nèi)容的途徑。
內(nèi)容構(gòu)想：一個(gè)有聲短信集中營(yíng)，匯集各類型的經(jīng)典短信，鼓勵(lì)聽眾自創(chuàng)短信，豐富短信內(nèi)容，感受文字的魅力。
“策劃”是當(dāng)代非常流行的一個(gè)術(shù)語。它體現(xiàn)了我們國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)步和發(fā)展——政治生活的民主空氣越來越濃，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各行業(yè)的工作提供了更積極的環(huán)境和更廣闊的空間，激發(fā)了人們對(duì)自己的工作及事業(yè)的創(chuàng)造性和熱情。因此，才產(chǎn)生了以創(chuàng)造性思維為核心的各行業(yè)的策劃活動(dòng)，并屢屢以卓著的成效為世人所矚目，促進(jìn)了我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的繁榮和發(fā)展。
策劃，是學(xué)科交叉的一門知識(shí)。除了創(chuàng)造性思維這個(gè)核心內(nèi)容以外，還涉及到傳播學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、美學(xué)和有關(guān)的藝術(shù)理論。它又具有鮮明的實(shí)踐的品格，不同領(lǐng)域有關(guān)策劃的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都可以融通借鑒。因此，無論在理論或?qū)嵺`上都有重要的研究?jī)r(jià)值。
本書是廣播節(jié)目策劃——即策劃理論在廣播一個(gè)方面領(lǐng)域具體應(yīng)用的研究專著，也是我國(guó)第一部關(guān)于廣播策劃的學(xué)術(shù)著作。作者不僅把策劃作為創(chuàng)造學(xué)的一門分支學(xué)科，對(duì)其客觀規(guī)律做了認(rèn)真的探索，而且結(jié)合自己豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)策劃理論在不同類型廣播節(jié)目的應(yīng)用進(jìn)行了具體分析，所援引的事例全都出自廣東人民廣播電臺(tái)。讀者從中不但可以掌握有關(guān)廣播節(jié)目策劃的理論和方法，還可以比較全面地了解在全國(guó)廣播宣傳改革中頗有代表性的廣東電臺(tái)在節(jié)目策劃方面的業(yè)績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。
廣播節(jié)目策劃文案篇十四
時(shí)長(zhǎng)：一個(gè)小時(shí)。
形式：直播。
類別：服務(wù)類訪談式。
節(jié)目風(fēng)格：清新、明快、活潑而不失嚴(yán)謹(jǐn)。
片花：
我的手指點(diǎn)擊你的故事你的耳朵聆聽我的聲音緊跟機(jī)會(huì)的腳步應(yīng)和職場(chǎng)的召喚。
感受最新鮮的就業(yè)資訊，最資深的用人透視，最理智的自我分析。明天我就業(yè)，讓您畢業(yè)大不一樣。
欄目的定位：
1、構(gòu)建平臺(tái)了解就業(yè)咨詢。
2、掌握用人方需求。
3、使聽眾認(rèn)知自我，合力估算，規(guī)劃出適合自我的職業(yè)之路。
板塊設(shè)計(jì)：注：每次節(jié)目都有現(xiàn)場(chǎng)招聘，會(huì)在前一期節(jié)目中公布招聘方信息，請(qǐng)聽眾報(bào)名，篩選三位在板塊三中進(jìn)入節(jié)目，現(xiàn)場(chǎng)參與。
板塊一《你我》。
現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓與主持人以隨意聊天的形式說一些就業(yè)的新鮮故事、政策，并帶出一些招聘信息，場(chǎng)外觀眾以信息形勢(shì)參與現(xiàn)場(chǎng)討論。
板塊二《明天》。
聽眾能夠以信息、網(wǎng)絡(luò)留言或電話方式參與節(jié)目，提出自我的就業(yè)困惑?，F(xiàn)場(chǎng)主持與嘉賓共同討論，暢所欲言，成功人士以身說法，旨在使其正確估價(jià)自我，認(rèn)知自我。供給一些思考的方法。
板塊三《就業(yè)》。
每次節(jié)目將有三位聽眾現(xiàn)場(chǎng)招聘面試，最終專家分析。
文案：
有人說畢業(yè)等于失業(yè)，就業(yè)問題已成為當(dāng)今社會(huì)的焦點(diǎn)，很多畢業(yè)生一提到就業(yè)問題就會(huì)緊鎖眉頭!我們?cè)撘院畏N心態(tài)應(yīng)對(duì)這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，該做哪些準(zhǔn)備?從何處了解更多就業(yè)咨詢?哪里有資深專家為我點(diǎn)評(píng)?哪里有就業(yè)故事與我分享?就在那里，就在明天我就業(yè)!
明天我就業(yè)是一個(gè)一大學(xué)生為主體的訪談性服務(wù)類節(jié)目，旨在為大學(xué)生供給更多就業(yè)資訊，解決就業(yè)困惑，調(diào)節(jié)就業(yè)心理，資深專家分析解讀就業(yè)形勢(shì)，分享就業(yè)故事，就業(yè)咨詢平臺(tái)。
就當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)，xx應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)率僅為35%，寒窗苦讀十六載，畢業(yè)尋職難叩門。而一些迫切需要人才的公司也面臨大學(xué)畢業(yè)萬萬千，就是沒有我要找的人的窘境。之所以造成這樣一種尷尬的社會(huì)現(xiàn)狀，是由學(xué)生對(duì)就業(yè)形勢(shì)的無知，以及公司未能極力宣傳公司所求對(duì)象目標(biāo)。用人和供人方對(duì)于目標(biāo)沒有達(dá)成明確的共識(shí)，能夠說雙方都處于一片茫然，這就使得培養(yǎng)出的人才與社會(huì)需求脫節(jié)，而真正的人才也因?yàn)閷?duì)形勢(shì)的錯(cuò)誤估計(jì)，對(duì)自我的認(rèn)知不全面而與好工作失之交臂。在這樣一個(gè)大背景下，即將面臨的大學(xué)生需要一個(gè)平臺(tái)幫忙他們最大限度的補(bǔ)差，也就是經(jīng)過專家提議與分析來找到自我未能成功就業(yè)的問題所在，正確估價(jià)自我，并透過強(qiáng)大的就業(yè)資訊找到更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。我們的節(jié)目應(yīng)運(yùn)而生!
每年都會(huì)有數(shù)以十萬計(jì)的畢業(yè)生面臨就業(yè)的抉擇，所以可保證收視人群。同時(shí)，很多家有畢業(yè)生的父母，親朋也會(huì)加入我們的聽眾群來，他們關(guān)心孩子，所以關(guān)心就業(yè)。一些關(guān)注就業(yè)的專家學(xué)者也能從我們的節(jié)目中得到啟發(fā)。
就業(yè)是一個(gè)社會(huì)性的問題，是一個(gè)重要的民生問題，而此刻媒體對(duì)全方位幫忙大學(xué)生應(yīng)對(duì)這一問題的領(lǐng)域開拓的少之又少。我們的節(jié)目有開拓者的意義。
學(xué)生就業(yè)，關(guān)系整個(gè)國(guó)家的安定團(tuán)結(jié)，以此為題貼合時(shí)代的潮流。
由此可見，我們的節(jié)目勢(shì)在必行。