青少年暑期系列活動方案(熱門22篇)

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    方案的制定需要考慮時間、成本和資源等方面的因素。方案的制定需要綜合考慮各種不確定因素和風(fēng)險,制定相應(yīng)的預(yù)案和措施,以應(yīng)對可能的變化。如果您有任何問題或需要進一步的幫助,請隨時與我們聯(lián)系。
    青少年暑期系列活動方案篇一
    以青少年讀書網(wǎng)為平臺,利用暑期,向中小學(xué)生推薦優(yōu)秀書籍,開展迎世博為主題的導(dǎo)讀、經(jīng)典誦讀、征文大賽等讀書推廣活動,引領(lǐng)中小學(xué)生多讀書、讀好書,積極為中小學(xué)生健康成長營造良好的文化環(huán)境。
    本市中小學(xué)校學(xué)生(含中職學(xué)校和農(nóng)民工子女學(xué)校學(xué)生等)。
    各區(qū)縣假期工作辦公室要動員學(xué)校、街道社區(qū)做好組織發(fā)動工作,中小學(xué)??梢园嗉墳閱挝唤M織讀書小組,街道社區(qū)可以居民小區(qū)或樓組為單位組織讀書活動,中小學(xué)生也可自行組織讀書小隊或以個人名義參加活動。除去年已組建的讀書小組外,今年由學(xué)校、街道社區(qū)組織的讀書小組及聯(lián)系人、聯(lián)系方式請于7月10日前告知活動組委會。(上海市新聞出版局團委地址:紹興路5號,郵編:xx20,或登入青少年讀書網(wǎng)進行申報。聯(lián)系人:
    1.網(wǎng)上薦書(6月10日—6月20日)。
    在新聞出版總署“xx年向全國青少年推薦百種優(yōu)秀圖書”的基礎(chǔ)上,經(jīng)活動組委會精心審核后于6月20日在青少年讀書網(wǎng)上設(shè)立優(yōu)秀青少年書目推薦榜,向社會公布百余種青少年優(yōu)秀讀物。
    2.選書(6月20日—7月10日)。
    針對青少年讀書網(wǎng)發(fā)布的百余種青少年優(yōu)秀讀物,由中小學(xué)生、教師、家長等通過登錄青少年讀書網(wǎng)進行投票,并結(jié)合專家意見,由活動組委會從百余種優(yōu)秀讀物中選出“30本中小學(xué)生最喜愛的書籍”。
    3.贈書(7月10日—7月20日)。
    “30本中小學(xué)生最喜愛的書籍”確定后,活動組委會向各區(qū)縣暑期活動辦公室免費贈送部分書籍,由區(qū)縣暑期辦轉(zhuǎn)贈給組織工作出色的學(xué)校、街道或?qū)W生讀書小組。通過互聯(lián)網(wǎng)以在線閱讀的方式在青少年讀書網(wǎng)上刊載部分圖書精彩內(nèi)容。
    4.讀書(7月1日—8月31日)。
    本市中小學(xué)校和街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織學(xué)生圍繞“30本中小學(xué)生最喜愛的書籍”,從中選出1-2本精讀。
    5.導(dǎo)讀。
    (1)現(xiàn)場導(dǎo)讀(7月—9月)。市新聞出版局、市青少年保護委員會辦公室在xx上海書展期間邀請著名兒童文學(xué)作家做主題講座、舉辦閱讀情景劇展演、經(jīng)典誦讀等導(dǎo)讀活動。
    (2)網(wǎng)上導(dǎo)讀(7月25—8月25日)。市新聞出版局、市青少年保護委員會辦公室、市少兒圖書館、中福會邀請邀請資深編輯、兒童文學(xué)作家、特級教師、有關(guān)教育專家或?qū)W者在青少年讀書網(wǎng)上發(fā)布書籍點評、視頻講座等,開展網(wǎng)上導(dǎo)讀。
    6.評書(7月20日—9月20日)。
    參與本次活動的學(xué)生選擇相關(guān)書目作評析、心得,書評字數(shù)在500—1000字左右。
    (1)書面提交。9月1日至10日,以學(xué)校、讀書小組等為單位進行征稿并于9月20日前將稿件送交組委會。
    (2)網(wǎng)絡(luò)提交。8月15日至9月10日,組委會將在青少年讀書網(wǎng)上開辟“綠色悅讀”活動頻道,在線進行讀書心得交流。
    設(shè)優(yōu)秀書評獎30篇、優(yōu)秀組織獎10名及若干名入圍獎,屆時將組織有關(guān)專家、評委對提交的書評分小學(xué)、初中和高中組進行評比。根據(jù)專家評分評選出30篇優(yōu)秀書評。對參加本次活動投稿數(shù)量較多,獲獎書評較多的前10名學(xué)?;蚪值赖慕M織者授予優(yōu)秀組織獎。
    青少年暑期系列活動方案篇二
    根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校工作實際,我校組織開展“20xx年暑期大走訪”活動,為確保此次活動取得實效,特制定暑期大走訪活動實施方案。
    進一步了解學(xué)生家庭教育現(xiàn)狀,切實加強學(xué)校與家長的溝通,融洽學(xué)校與家庭的關(guān)系,努力提高學(xué)生家長的安全意識,督促家長切實抓好學(xué)生安全教育及暑期安全管理,避免假期意外事故的發(fā)生,營造學(xué)生健康成長的良好氛圍,確保學(xué)生度過一個快樂、安全、有意義的暑假。對家長宣講教育民生工程相關(guān)內(nèi)容,實施學(xué)生資助“千百萬”走訪活動。
    1、通過本次“暑期大走訪”活動的開展,更加深入地了解孩子的需求,就學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和身心健康的發(fā)展與家長進行充分溝通。
    2、走訪學(xué)生應(yīng)包含特殊學(xué)生家庭、留守兒童家庭、貧困學(xué)生家庭、受助學(xué)生家庭,了解學(xué)生真實的生活狀況。
    3、本次活動中要向?qū)W生及學(xué)生家長講解各類安全知識,宣傳教育民生工程的基本政策。重點是普及家長的防溺水知識,發(fā)放安全資料,督促家長切實負起學(xué)生暑假期間安全教育及監(jiān)管責(zé)任。
    4、對學(xué)生的生活環(huán)境及安全隱患進行詳細排查,發(fā)現(xiàn)有影響學(xué)生健康成長的家庭隱患、社會隱患及環(huán)境隱患及時記錄,能解決的及時解決,不能解決的向相關(guān)部門報告。
    5、在各村人員集中區(qū)張貼安全教育宣傳畫。
    為使本次大走訪活動有序進行,工作落到實處,取得成效,學(xué)校成立20xx年暑期大走訪活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:
    副組長:
    成員:
    20xx年7月中上旬(具體時間領(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)一安排)。
    1、將整個責(zé)任區(qū)分成8個走訪區(qū),活動前收集各走訪區(qū)的學(xué)生分布情況(含留守兒童、特殊學(xué)生、貧困學(xué)生、受助學(xué)生等信息)。
    2、組織8個家訪小組,每組安排一名領(lǐng)隊負責(zé)組織家訪活動(具體安排見附表)。
    3、暑期走訪工作用車用餐費用由總務(wù)處統(tǒng)一安排。
    青少年暑期系列活動方案篇三
    一、設(shè)計意圖:
    “學(xué)校工作無小事,安全工作大于天”。為進一步加強幼兒假期安全教育,培養(yǎng)幼兒假期安全意識和自我防范意識及自我保護的能力,避免和減少假期意外傷害事故的發(fā)生。促進幼兒身心健康發(fā)展,堅持“預(yù)防為主”的原則,貫徹“生命至上”的理念,特制定本活動方案。
    二、活動目的:
    1、使幼兒學(xué)到假期基本安全知識,掌握基本的抵御危險、防范侵害、應(yīng)對突發(fā)安全事件及進行自救互救的基本技能。
    2、養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣,限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件造成的傷害,保障幼兒健康成長。
    三、活動內(nèi)容:
    1、教育幼兒不能拿玩具及尖銳物品和他人打鬧,避免戳傷,不互相追打、亂跑碰撞,更不能抓、咬、打他人。
    2、教育幼兒上下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。
    3、教育幼兒到公共場所參加游覽,外出散步或戶外活動時,要遠離變壓器、建筑工地等危險的地方,跟著大人的話,不得隨便離開,要拉著大人走,不能自己到處跑,有事應(yīng)告訴大人。
    4、教育孩子要養(yǎng)成到公共場所注意觀察消防標志和疏散方向的習(xí)慣;知道各種報警電話,懂得如何報警。特別是發(fā)生火災(zāi)怎么打火警電話、怎么逃生。學(xué)習(xí)110、119、120電話的撥打方法和報警方法,向大人求助的方法。
    5、教幼兒認識電、火、日用化學(xué)品的使用和危害性,讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水玩煤氣、玩爐火、玩火機、玩開水壺、玩飲水機、玩藥品等危險物品的危害,以防止意外事故。
    6、教育幼兒單獨在家時不自己動手反鎖門,單獨在家時,不隨意開門,聽到敲門聲不要開門,可說:“我父母不在家,請你以后再來”,不給陌生人開門。
    7、教育幼兒知道自己的姓名、家長姓名、單位、家庭住址、電話,會表達清楚,緊急情況知道如何聯(lián)系家人。
    8、教育幼兒不隨意輕信陌生人的話,未經(jīng)家人允許不跟陌生人走,更不要讓陌生人碰自己的身體,如果陌生人要這么做,一定要盡快逃開。學(xué)會應(yīng)對可疑陌生人的方法,了解應(yīng)對敲詐、恐嚇、性侵害的一般方法,提高自我保護能力,形成在遇到危及自身安全時及時向他人求助的意識。
    9、教育幼兒沒成人帶領(lǐng)下不能自己過馬路,過馬路時,應(yīng)遵守交通規(guī)則,走人行道,不在馬路上停留和玩耍,上街走路靠右邊走。
    10、教育幼兒到野外旅行或散步時不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲,更不應(yīng)該放入口內(nèi),以防意外。
    11、教幼兒了解風(fēng)、雨、雹、雷、閃電、洪水、地震等基本自然現(xiàn)象及危險性。教給幼兒在自然災(zāi)害發(fā)生時的自我保護和求助及逃生的簡單技能。
    12、教育幼兒自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,了解飲水、食品衛(wèi)生安全常識,預(yù)防常見食物中毒和疾病。
    四、活動方式:
    (一)課堂教育。對無法進行學(xué)科教學(xué)滲透的安全知識,利用專設(shè)課時進行課堂教育來完成假期安全教育的內(nèi)容。
    (二)媒體宣傳。利用班級墻報、板報、家園互動等媒介向家長廣泛進行安全知識宣傳,營造安全教育氛圍,產(chǎn)生耳濡目染的教育效果。
    五、活動時間:
    學(xué)期結(jié)束前兩周或前一個月。
    青少年暑期系列活動方案篇四
     為了全面提高我轄區(qū)未成年人的思想道德素質(zhì),充實青少年兒童的精神世界,使青少年學(xué)生過一個健康、愉快、有意義的假期,我社區(qū)將以積極、生動、有效的社區(qū)青少年教育活動為載體,組織開展豐富多彩的青少年道德教育實踐活動,為保證活動的成效,特制定以下方案:
     讓青少年過一個安全、健康、充實、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動手、動腦、觀察、等諸多方面的能力及孝敬父母,熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。
     “培養(yǎng)現(xiàn)代化素質(zhì),爭做文明好公民?!?BR>     7月上旬——8月下旬
     1、參觀廣西民族博物館,感受民族文化;
     2、開展“走進科技、快樂暑假”活動;
     3、青少年禁毒宣傳教育活動;
     4、青少年知識競賽(法律、科普、衛(wèi)生知識);
     5、革命傳統(tǒng)一日游
     1、參觀廣西民族博物館,感受民族文化。
     廣西民族博物館,是以廣西民族文化為專題的.,以12個世居民族為主的各民族繁衍生存,融合現(xiàn)代發(fā)展是專業(yè)性教育民族文化博物館。組織青少年參觀民族博物館“,讓青少年了解各民族的歷史,文化,感受濃郁的民族風(fēng)情。加深對廣西這片成長之地的了解。
     活動時間:7月17日上午
     2、開展“走進科技、快樂暑假”活動
     帶領(lǐng)他們參觀青少年活動中心及廣西科技館,以豐富青少年的暑假生活,讓他們體驗科技生活,領(lǐng)略科技魅力,提高青少年科技意識,促進青少年的集體主義精神和團結(jié)協(xié)作精神。
     活動形式:家長自費與街道補貼相結(jié)合
     活動時間:8月上旬
    青少年暑期系列活動方案篇五
    為了全面提高我轄區(qū)未成年人的思想道德素質(zhì),充實青少年兒童的精神世界,使青少年學(xué)生過一個健康、愉快、有意義的假期,我社區(qū)將以積極、生動、有效的社區(qū)青少年教育活動為載體,組織開展豐富多彩的青少年道德教育實踐活動,為保證活動的成效,特制定以下方案:
    讓青少年過一個安全、健康、充實、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動手、動腦、觀察、等諸多方面的能力及孝敬父母,熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。
    “培養(yǎng)現(xiàn)代化素質(zhì),爭做文明好公民?!?BR>    7月上旬——8月下旬。
    1、參觀廣西民族博物館,感受民族文化;。
    2、開展“走進科技、快樂暑假”活動;。
    4、青少年知識競賽(法律、科普、衛(wèi)生知識);。
    5、革命傳統(tǒng)一日游。
    1、參觀廣西民族博物館,感受民族文化。
    廣西民族博物館,是以廣西民族文化為專題的,以12個世居民族為主的各民族繁衍生存,融合現(xiàn)代發(fā)展是專業(yè)性教育民族文化博物館。組織青少年參觀民族博物館“,讓青少年了解各民族的歷史,文化,感受濃郁的民族風(fēng)情。加深對廣西這片成長之地的了解。
    活動時間:7月17日上午。
    2、開展“走進科技、快樂暑假”活動。
    帶領(lǐng)他們參觀青少年活動中心及廣西科技館,以豐富青少年的暑假生活,讓他們體驗科技生活,領(lǐng)略科技魅力,提高青少年科技意識,促進青少年的集體主義精神和團結(jié)協(xié)作精神。
    活動形式:家長自費與街道補貼相結(jié)合。
    活動時間:8月上旬。
    活動路線:青少年活動中心、廣西科技館。
    報名地點:各社區(qū)居委會(并索取報名表格)。
    報名時間:7月10日開始。
    活動目的:通過開展有意義的活動,有利于加強對我轄區(qū)青少年的禁毒宣傳教育,進一步增強我轄區(qū)青少年的防毒、拒毒意識,使我轄區(qū)禁毒宣傳教育、毒品預(yù)防教育工作不斷引向深入,為下一代的健康成長創(chuàng)造良好的社會氛圍。
    參加人員:轄內(nèi)8-18歲學(xué)生。
    活動時間:7月下旬。
    由街綜治辦、司法所負責(zé)落實,文化站協(xié)助。
    4、青少年知識競賽。
    活動目的:為進一步在轄區(qū)各中學(xué),普及法律、科普、衛(wèi)生知識,營造了關(guān)心青少年健康成長、預(yù)防青少年犯罪的濃厚氛圍,使青少年從小養(yǎng)成知法、懂法、守法、護法的習(xí)慣。
    活動形式:各社區(qū)居委會的選出三個代表組成一個參賽隊進行比賽。
    活動時間:8月上旬。
    活動地點:社區(qū)一樓會議室。
    報名地點:社區(qū)居委會(并索取報名表格)。
    獎項設(shè)置:一等獎(3人);二等獎(3人);三等獎(3人);。
    組織獎若干名。
    由司法所負責(zé)落實,文化站協(xié)助。
    5、革命傳統(tǒng)一日游。
    活動目的:充分利用紅色旅游所蘊涵的革命歷史文化資源,在廣大青少年中間廣泛開展愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,弘揚和培育民族精神,增強青少年的民族自豪感、自尊心和凝聚力,加強青少年思想道德建設(shè)。
    活動時間:8月上旬。
    文化站負責(zé)落實。
    6、開展送關(guān)愛活動。
    組織社區(qū)青少年開展關(guān)愛空巢老人、殘疾人、進城務(wù)工人員等志愿服務(wù)活動。幫他們置辦年貨、張貼。
    春聯(lián)。
    打掃衛(wèi)生,陪他們聊天拉家常逛廟會,義務(wù)參加無障礙設(shè)施建設(shè)和維護。
    各科室、部門根據(jù)各自組織的活動內(nèi)容、參加人數(shù),定出所需經(jīng)費,提出專項的經(jīng)費請示,再報街黨工委、辦事處審批。
    青少年暑期系列活動方案篇六
    民族團結(jié)是發(fā)展進步的基石,按照上級要求,根據(jù)我?!靶∈掷笫?,通過個體間的民族團結(jié)延伸到家庭并輻射到社會”的民族團結(jié)工作思路,特制訂暑期民族團結(jié)教育活動方案,以全校民族團結(jié)“手拉手”“結(jié)對子”工作更上一個臺階,具體方案如下:
    團結(jié),和諧,進步。
    20xx年7月7日。
    xx縣第一中學(xué)全體師生。
    學(xué)生以班級為單位教師以年級組為單位開展活動。
    學(xué)生活動:由手拉手班級班主任具體負責(zé)。組織手拉手小伙伴同唱一首歌、同看一本書、講故事大賽等活動。
    教師活動:由兩名年級主任具體負責(zé)。處室工作人員回任教年級開展活動。開展聯(lián)歡會,結(jié)對子對象互贈紀念品、教學(xué)經(jīng)驗交流會等形式增進教師民族團結(jié)。
    活動留存照片或視頻,請各班主任、年級主任及時采集資料,撰寫500字以內(nèi)活動信息(電子版),信息包含活動時間、地點、活動形式、參與人數(shù)、活動開展過程。請各年級主任將活動材料統(tǒng)一收集,于7月10日前發(fā)送至團委xx郵箱。
    請全體師生高度重視,自覺完成,年級主任統(tǒng)籌安排,為新疆的長治久安貢獻力量。
    青少年暑期系列活動方案篇七
    為了充分發(fā)揮校外教育主陣地的作用,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力和藝術(shù)素養(yǎng),全面提高學(xué)生素質(zhì),使青少年學(xué)生度過一個快樂、健康、有益、安全的暑假,著力豐富學(xué)生的暑期生活,拓展校外教育機構(gòu)的教育內(nèi)涵,通過主題突出、形式活潑、內(nèi)容豐富、寓教于樂的科普、體育活動及藝術(shù)培訓(xùn),全面提高我村青少年學(xué)生的整體素質(zhì),推動學(xué)??萍?、藝術(shù)、體育教育的深入開展。
    快樂、健康、有益、安全
    指導(dǎo)、培訓(xùn)、活動、服務(wù)
    紅三村青少年活動中心、科普活動中心、基層學(xué)校
    20xx年7月——8月
    1、中小學(xué)生中國象棋比賽
    活動簡介:舉辦這樣的活動,旨在傳承我國傳統(tǒng)文化,豐富學(xué)生的暑期生活,為學(xué)生搭建一個相互交流的平臺,切磋棋藝,增進友誼。我村將于7月中上旬組織開展此次活動,為時1—2天,同時我村團支部將聯(lián)合相關(guān)學(xué)校邀請象棋老師親臨輔導(dǎo),旨在提高農(nóng)村學(xué)生學(xué)習(xí)象棋的積極性。
    2、八一軍民聯(lián)歡會
    活動簡介:每年八一前夕,為了表達少先隊員對解放軍叔叔的愛戴之情,用他們特有的形式向我們最可愛的人獻上節(jié)日的問候。我村積極組織各年齡階段青少年前往慰問本村退伍軍人及家屬,回顧革命光榮歷史。同時由紅三村黨總支與民兵干部組織學(xué)生開展“寫一封信給解放軍叔叔”活動,鼓勵學(xué)生寄信給我村20xx年入伍軍人,互通近況,互相學(xué)習(xí)。
    3、小學(xué)生交通安全書法美術(shù)比賽
    活動簡介:為進一步提高本縣小學(xué)生交通安全意識和交通文明觀念,積極營造濃厚的世博交通安全宣傳氛圍,讓小學(xué)生在書法美術(shù)作品的創(chuàng)作過程中學(xué)習(xí)、了解和掌握交通安全常識,增強交通安全意識,從小培養(yǎng)自覺遵守交通法律法規(guī)和文明參與交通的良好習(xí)慣,形成“迎世博,保平安”的濃厚氛圍。
    4、學(xué)生藝術(shù)單項比賽
    活動簡介:充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì),拓展學(xué)生素質(zhì)教育活動的空間,豐富學(xué)生的暑期生活,為具有藝術(shù)特長的學(xué)生構(gòu)筑一個展示、交流、學(xué)習(xí)、提高的平臺,讓愛好藝術(shù)的學(xué)生均能擁有展示自己藝術(shù)才華的舞臺,從而展現(xiàn)學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和良好的藝術(shù)風(fēng)采。
    5、夏令營活動
    (1)消防體驗夏令營
    活動簡介:為了貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神,切實加強國防教育和防火安全教育,進一步豐富隊員們的暑期生活,崇明縣少先隊消防章技能訓(xùn)練體驗夏令營活動是學(xué)生暑期的傳統(tǒng)活動項目。
    (2)“綠色陽光,清涼夏日”桐廬環(huán)保夏令營
    活動簡介:為豐富學(xué)生暑期生活,通過夏令營活動,讓學(xué)生在游玩于大自然的綠水青山之間,關(guān)注自然生態(tài),提高環(huán)保意識,以實際行動來支持綠色世博,提高生態(tài)環(huán)保意識。同時,讓學(xué)生重新認識自我,開闊視野,增長見識,提升面對各種挑戰(zhàn)的能力,追求卓越不斷成長,從而進一步培養(yǎng)其熱愛大自然的情趣,讓他們在社會中培養(yǎng)自立能力和團體精神,培養(yǎng)良好的社會公德。
    青少年暑期系列活動方案篇八
    (一)開展夏季消防安全檢查。學(xué)校、幼兒園消防安全責(zé)任人或消防安全管理人在學(xué)校暑假前組織一次有針對性的防火安全檢查,重點檢查校園內(nèi)是否設(shè)置易可燃彩鋼板建筑、是否采用大量易可燃裝修材料,消防安全制度和日常防火巡查工作是否落實,消防設(shè)施、器材是否完好有效,安全出口是否暢通,食堂、寄宿制學(xué)校的宿舍等消防安全重點部位是否嚴格落實消防安全管理要求,接送學(xué)生車輛是否配備滅火器、安全錘等內(nèi)容。
    (二)開展“四個一”活動。各中小學(xué)校、幼兒園普遍開展以“上一節(jié)消防課、開展一次逃生疏散演練、參觀一次消防隊站或科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業(yè)”為內(nèi)容的“四個一”活動。學(xué)生家庭消防作業(yè),可以是反映參觀消防隊站(消防科普教育基地)體會認識的作文,也可以是家庭消防演練活動的記錄、家庭逃生疏散的計劃等。
    (三)開展“消防安全示范課”征集活動。各縣區(qū)教育、消防部門要發(fā)動本地中小學(xué)校、幼兒園在職教師中開展消防安全示范課征集活動,并擇優(yōu)推薦上報本地的消防安全示范課課件和授課錄像。市教育局、市公安消防支隊將選送優(yōu)秀示范課參加全省“消防安全示范課”評選。
    (四)開展“我是小小消防員”兒童消防作文、繪畫競賽活動。在各縣區(qū)小學(xué)、幼兒園開展消防作文、繪畫競賽活動,發(fā)動6年級(含)以下(包括幼兒園)的小朋友積極創(chuàng)作消防主題的作文和繪畫作品,進一步豐富校園安全文化,培養(yǎng)未成年人對消防安全的關(guān)注,提升消防安全意識。市教育局、消防支隊還將選送優(yōu)秀作品參加全省兒童作文、繪畫競賽活動。
    (五)開展“快樂假期安全隨行”消防夏令營活動。以“切實增強學(xué)生消防安全意識和掌握一般自防自救技能”為目的,開展第五屆“快樂假期安全隨行”消防夏令營活動,按照每月1期、每期5天,組織在校學(xué)生參加夏令營活動。
    (六)開展暑假消防安全實踐活動。各縣區(qū)教育、消防部門要將中小學(xué)生參與消防安全宣傳教育活動納入學(xué)生暑期校外社會實踐內(nèi)容。要組織中小學(xué)生尤其是外來務(wù)工人員子弟學(xué)校、特殊教育學(xué)校學(xué)生和農(nóng)村留守兒童,到就近的.公安消防隊站、防災(zāi)教育館、消防博物館、消防安全教育示范學(xué)校等消防科普教育基地開展一次參觀學(xué)習(xí)或消防體驗活動。要充分利用網(wǎng)絡(luò)媒體,鼓勵學(xué)生積極參與校園消防安全知識網(wǎng)絡(luò)答題活動,加深對消防安全常識的了解和掌握。有條件的初高中學(xué)校,在新生軍訓(xùn)活動中,可以安排消防安全知識輔導(dǎo)講座、應(yīng)急逃生疏散演練、火災(zāi)報警和滅火器材使用等消防技能課目。
    一要提高認識,加強組織領(lǐng)導(dǎo)。開展暑期消防安全宣傳教育活動,是深入推進學(xué)校消防安全宣傳教育工作、提高學(xué)校防災(zāi)抗災(zāi)能力的重要舉措,是提高師生及學(xué)生家庭消防安全意識和自防自救能力的重要手段,也是通過“教育一個孩子、帶動一個家庭、覆蓋整個社會”,全面提升國民消防安全素質(zhì)的重要途徑。各地教育、公安消防部門要切實提高思想認識,加強組織領(lǐng)導(dǎo),制定詳細方案,明確工作職責(zé),確保各項活動扎實開展。
    二要密切配合,形成工作合力。各縣區(qū)教育、消防部門要認真貫徹落實《安徽省消防安全公益性宣傳教育工作方案》,強化消防安全宣傳教育的協(xié)同配合,加強對暑期消防宣傳教育活動工作的指導(dǎo),及時研究解決工作的難點、瓶頸性問題。要定期對活動開展情況進行督導(dǎo)檢查和幫扶指導(dǎo),將行動開展情況納入學(xué)校安全檢查、年終工作考評中。
    三要注重實效,建立長效機制。各縣區(qū)教育、消防部門要借鑒消防安全宣傳教育工作的先進經(jīng)驗,改進工作方法,提高消防宣傳教育的針對性,因地制宜抓好各項暑期消防安全教育活動的開展,確保取得實效。要針對不同年齡階段學(xué)生認知特點,合理確定活動內(nèi)容和形式。要利用各類媒體對行動進行持續(xù)的宣傳報道,營造濃厚的氛圍。要認真總結(jié)歸納活動過程中好的經(jīng)驗、做法,建立利用暑(寒)假開展消防宣傳教育活動和學(xué)校消防宣傳教育的長效機制。
    青少年暑期系列活動方案篇九
    為進一步提高我校學(xué)生的法制安全意識,預(yù)防和減少涉及學(xué)生的安全事故。落實關(guān)于開展全國校園法制安全知識普及活動的通知要求,牢固樹立“珍愛生命安全地一”的意識,結(jié)合我校實際情況,將公共安全知識的普及作為今后安全教育工作的重點之一。切實做好安全教育工作,確保師生的生命安全,特制定學(xué)校安全教育活動實施方案。
    指貫徹上級有關(guān)文件精神,進一步落實《全國校園法制安全知識普及教育活動》,在學(xué)校建立應(yīng)急避險安全知識宣傳的長效機制,有針對性地開展法制安全教育,著眼于全面提高在校師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力及安全意識。將主題教育活動與其他教育教學(xué)活動有機結(jié)合起來,促進良好校風(fēng)、師風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,通過主題宣傳教育活動,扎實做好法制安全教育工作,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。
    加強安全教育,提高防范意識,人人規(guī)范行為,個個自我保護;排查安全疑點,消除事故隱患,落實安全責(zé)任,確保學(xué)生平安。
    學(xué)校安全工作是事關(guān)師生員工生命安危的大事,是整個社會安全穩(wěn)定工作的重要組成部分。學(xué)校安全是教育事業(yè)發(fā)展的前提和基礎(chǔ),安全穩(wěn)定的校園環(huán)境是維持良好教育教學(xué)秩序的根本保證,全校學(xué)生對“安全教育”要警鐘長鳴,常抓不懈,不能存在僥幸心理,麻痹思想。本次活動主要以《中小學(xué)生應(yīng)急避險知識手冊》為主要內(nèi)容,它涵蓋了常見的自然災(zāi)害和公共安全知識,把自然災(zāi)害的自救知識和突發(fā)公共安全事件的急救常識融為一體,學(xué)校將把這些內(nèi)容貫穿于主題宣傳教育實踐活動的全過程,具體內(nèi)容如下:
    學(xué)習(xí)法制安全知識方面:讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生應(yīng)急避險知識手冊》,實踐法制安全知識方面:讓師生都廣泛參與到主題宣傳教育實踐活動中來,在參與和體驗中成為法制安全教育的宣傳者、實踐者、示范者,展示法制安全知識方面:通過開展征文、演講比賽、知識競賽、講身邊發(fā)生的安全故事、爭創(chuàng)法制安全教育先進校和爭當“安全小衛(wèi)士”等活動,展現(xiàn)師生員工在校園法制安全教育宣傳實踐活動中的成果,為發(fā)展京山獻禮。
    宣傳法制安全知識方面:通過家長學(xué)校和培訓(xùn)法制安全教育宣傳員,面向家庭、社會進行法制安全知識宣傳,營造小手拉大手,共創(chuàng)文明新京山的良好氛圍。
    (一)成立組織領(lǐng)導(dǎo)小組,加強領(lǐng)導(dǎo),廣泛動員,讓主題宣傳教育實踐活動扎扎實實開展起來。新市一小開展“校園法制安全教育”主題教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組名單。
    (二)加大宣傳力度、創(chuàng)造濃厚的輿論氛圍,依托學(xué)校網(wǎng)站系列報道校園法制安全教育活動,要通過紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、??嚓爼榷喾N形式將主題宣傳教育實踐活動宣傳到每一位教職工,每一個學(xué)生,同時要開展多種行之有效的實踐活動,安全知識講座、安全知識競賽、主題班會、安全教育征文、安全知識教育輔導(dǎo)課等。
    (三)堅持“三加強一堅持”:加強師德師風(fēng)建設(shè),要求教職工在開展校園法制安全教育中應(yīng)做到為人師表;加強安全文化建設(shè),為學(xué)校實踐法制安全教育提供環(huán)境;加強家溝通,通過家長的配合,讓孩子更進一步提高安全意識。堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,突出“安全發(fā)展”這一主線。普及安全法制法規(guī)和安全意識,著力強化廣大教職員工安全責(zé)任意識。
    (四)注重“五結(jié)合”:校園法制安全教育與課堂,與小學(xué)生日常行為規(guī)范,與豐富多彩的活動,與校外德育活動基地,與社區(qū)評價相結(jié)合。
    (五)要分層次,分階段落實校園法制安全教育的內(nèi)容和任務(wù)。低年級的安全教育重點是校園內(nèi)應(yīng)注意的安全事項,如運動會,課間、上實驗課、大掃除、遇到高年級學(xué)生勒索錢財,與同學(xué)發(fā)生了矛盾如何處理等等。是安全教育的啟蒙教育,中年級安全教育重點是在家里及公共場所應(yīng)注意的安全事項,高年級教育的重點是食品衛(wèi)生、上網(wǎng)及常用的急救知識,如遵守交通規(guī)則、健康上網(wǎng)、關(guān)心、幫助需要幫助的人,重在安全意識的形成。
    (六)建立監(jiān)控激勵機制,學(xué)校將校園法制安全教育初中實踐活動開展情況,學(xué)生安全意識形成的表現(xiàn)作為評價班級德育工作的重要內(nèi)容。各班做好評比工作,建立獎勵制度,要評出在實踐活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生。學(xué)校給予表彰鼓勵。爭當“安全教育示范班”。
    青少年暑期系列活動方案篇十
    1、學(xué)生提前一周自查身邊的安全隱患有哪些,并排演小品等節(jié)目。
    2、選好主持人,并加以培訓(xùn)。
    表演、討論、實踐等。
    (一)(主持人上場)在優(yōu)美音樂的伴奏下,男主持人:朗誦《請安全地走》(感情充沛,引入主題);女主持人:《請安全地走》道出了我們共同的心聲,說出了我們共同的心愿。
    (二)請同學(xué)們就如何增強我們的安全意識和自我保護意識發(fā)表自己的見解。(學(xué)生討論,并提出自己的獨到見解。)
    (三)介紹我們班在今后要做的安全工作,提醒同學(xué)在日常生活中應(yīng)做的幾項內(nèi)容。
    1、宿舍安全問題:
    檢查書柜等宿舍設(shè)施,注意安全用電、防火、防騙、防盜,落實宿舍零匯報制度,禁止夜不歸宿。
    2、飲食安全問題:
    3、活動安全問題:
    4、文明交往教育,防止意外傷害、修身明德、潔身自好。
    文明交往包括:
    (1)和文明人交往
    (2)和文明人的文明交往
    要求全班同學(xué)提高修養(yǎng),修身明德,倡導(dǎo)同學(xué)間的文明交往。杜絕打架等威脅生命安全的行為。
    5、考勤——安全的保障:
    6、嚴格管理保障人身安全,財務(wù)安全。各個宿舍要清除危險物品,高處一柜物品擺放整齊,以免砸傷。保管好自己衣物,宿舍關(guān)好窗,防治盜竊。
    7、各個宿舍要嚴格落實學(xué)生零匯報制度和請消假制度,各個社長按時通報學(xué)生晚間歸宿情況。并把晚上熄燈前把未歸宿人數(shù)告訴班長,“杜絕夜不歸”宿現(xiàn)象。宿舍長要做好考勤工作。
    8、加強安全意識:注意自己的“人身安全、財物安全”。
    9、班委、黨員和入黨積極分子要以身作則。
    10、由人離校時必須向輔導(dǎo)員寫書面報告。
    內(nèi)容包括:離校時間、去向、返校時間、聯(lián)系方式,并且確保按時返校。
    (四)“排除隱患,珍愛生命”,請班長宣讀呼吁書。
    (五)總結(jié):
    俗話說“隱患險于明火,防患勝于救災(zāi)”。通過這次的班會,同學(xué)們對隱患的排查都有高度的認識,通過本次班會,讓每一位同學(xué)都意識到安全對我們來說是多么的重要,生命對我們來說,是多么的珍貴。本次各班安全教育主題班會,對加強大學(xué)生的紀律觀念和安全意識,提高安全防范能力,保證學(xué)生正常的學(xué)習(xí)生活秩序,更好的促進我院學(xué)生的健康成長和成才有重要意義。愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!
    青少年暑期系列活動方案篇十一
    暑期是學(xué)生接觸社會、了解社會、增強社會責(zé)任感和開闊視野、充實知識的大好機會,華聯(lián)社區(qū)從實際出發(fā),積極開展以“我心、我動、我快樂”為主題的暑期活動,培養(yǎng)學(xué)生孝敬父母,熱愛祖國,熱愛社區(qū)的思想感情及多動手、動腦、觀察等諸多方面的能力,制定活動安排如下:
    社區(qū)依托華聯(lián)社區(qū)歌舞隊這個平臺,邀請歌舞隊熱心奶奶和社區(qū)的孩子們一起共唱紅歌,社區(qū)還關(guān)愛流動人口和少數(shù)民族家庭子女,讓他們和社區(qū)孩子們一起學(xué)唱紅歌,增強對社區(qū)的歸屬感。使孩子們在學(xué)唱紅歌的過程中培養(yǎng)他們孝敬父母,熱愛社區(qū)的思想感情,熱愛祖國,共同祝福中國夢早日實現(xiàn)。
    活動時間:20xx年7月26日(周五)下午。
    活動地點:一樓會議室。
    活動將開發(fā)青少年兒童的創(chuàng)造、動手、動腦能力,讓孩子們用畫筆在浮雕畫上按照他們的想法完成一系列配色、著色、上色過程,脫開了刻板的著色規(guī)則,讓他們的創(chuàng)作自由飛翔。
    活動時間:20xx年8月1日(周四)。
    活動地點:一樓會議室。
    手工沙畫是一項集培養(yǎng)孩子著色和配色能力、動手能力的益智diy活動。孩子們用多彩的沙子在色塊上填色,同時要求配色和諧統(tǒng)一,沙子均勻,讓孩子們在填色鋪沙的過程中體會動手的樂趣。
    活動時間:20xx年8月8日(周四)。
    活動地點:一樓會議室。
    暑期來臨,對于現(xiàn)在普遍的“4、2、1”即4位老人,2位父母,1個孩子的家庭現(xiàn)狀,對孩子過分溺愛,孩子獨立能力不強的問題日益突出。為了緩解這種狀況,同時加強老幼溝通、促進家庭和鄰里和諧,提高孩子們的團體協(xié)作和為他人著想的能力,社區(qū)將舉辦“老幼同樂趣味運動會”,開展如“猜詞投球”、“跳大繩”等適合老年人和青少年協(xié)作參與的運動項目,寓教于樂,促進鄰里關(guān)系和諧、家庭關(guān)系和諧,推動社區(qū)關(guān)系良性發(fā)展。
    青少年暑期系列活動方案篇十二
    為了更好的搞好青少年社會實踐活動,在暑假期間組織好青少年活動,鼓勵青少年積極參與社會實踐活動,體驗勞動者的辛勞。7月14日上午,組織社區(qū)放暑假的小學(xué)生們進行了主題豐富、形式多樣的社會實踐活動。陽光馨園社區(qū)組織志愿報名的青少年學(xué)生到小區(qū)為綠化帶清理雜草、垃圾。雖然天氣悶熱,但同學(xué)們熱情高漲,清理綠化帶里的雜草、垃圾。汗水沿著臉頰不停流下來,衣服也漸漸地被滲透了。在大家的辛勤勞動下,小區(qū)綠化帶的干凈整潔讓人眼前一亮,過往的居民都紛紛贊揚,同學(xué)們也露出了欣慰的笑容。
    通過這次活動,不僅培養(yǎng)了他們從小尊敬他人勞動的道德情操,也也讓同學(xué)深深體會到社區(qū)環(huán)境整潔需要社區(qū)居民共同努力,學(xué)生們表示在今后的學(xué)習(xí)和生活中,要多關(guān)心自己生活的環(huán)境,經(jīng)常參加社區(qū)公益活動,保護好環(huán)境,為社會多做貢獻,做個好公民。
    青少年暑期系列活動方案篇十三
    各鎮(zhèn)(區(qū)、街道)、市各未成年人思想道德建設(shè)工作重點責(zé)任部門,各鎮(zhèn)(區(qū)、街道)教育管理中心、各市直學(xué)校:
    為豐富全市未成年人暑期生活,促進廣大未成年人健康成長、全面發(fā)展,市文明辦、市教育局、市文廣新局、團市委、市婦聯(lián)、市關(guān)工委等部門決定在全市組織開展2018年度“七彩的夏日”——未成年人暑期系列活動?,F(xiàn)將具體事項通知如下:
    一、活動宗旨。
    深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,深入開展社會主義核心價值觀宣傳教育,以“歡度七彩之夏,點亮成長之路”為主題,精心組織開展益德益智、豐富多彩、深受未成年人喜愛的暑期教育實踐活動,讓廣大未成年人在活動中拓寬視野、強健體魄、陶冶情操、快樂成長,引導(dǎo)未成年人“扣好人生第一??圩印?,爭當品德高尚、富有理想、快樂健康、全面發(fā)展的新一代xx人。
    二、活動安排。
    市少兒圖書館開展“童心向黨”文藝演出;
    市婦聯(lián)開展“聊聊我家40年”,由孩子和家庭成員共同講述在改革開放中生活變遷和奮斗故事。
    市文明辦開展“我的家庭禮儀故事”,引導(dǎo)孩子們做文明有禮xx人;
    市博物館開展青青子衿,悠悠我心——“士子的行旅”中國古代科舉與旅行巡展。
    市少兒圖書館開展“童音誦古韻·經(jīng)典有新聲”少兒詩詞在線誦讀活動;
    市關(guān)工委、如城街道、城南街道、搬經(jīng)鎮(zhèn)等鎮(zhèn)(區(qū)、街道)舉辦親子讀書會、暑期大講堂、閱讀征文大賽等系列文化交流體驗活動。
    李昌鈺博物館開展研學(xué)之旅為孩子們揭開探案的神秘面紗,培養(yǎng)孩子獨立思考的能力。
    市婦聯(lián)圍繞“雉水情暖、苔花盛開”主題,組織春蕾班學(xué)生開展學(xué)習(xí)分享、社會實踐、參觀學(xué)習(xí)、心理輔導(dǎo)等活動。
    要擁有很豐富的學(xué)識才能寫成這么優(yōu)秀的文章吧。
    青少年暑期系列活動方案篇十四
    一、指導(dǎo)思想:
    xx居委堅持把社區(qū)作為暑期活動的落腳點,整合社會各方資源,加強服務(wù)指導(dǎo),讓學(xué)生在寓教于樂的活動中體驗文化,增強才干,關(guān)愛每個青少年,使廣大青少年能夠度過一個“健康、安全、愉快、充實”的暑假。把握暑期的有利時機,通過居委會的暑期培訓(xùn)和社區(qū)學(xué)校布置的各項暑期活動,在浦江鎮(zhèn)團委、社區(qū)學(xué)校等多方領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)之下,緊緊依托社區(qū)資源,圍繞形式多樣的社區(qū)活動,努力培養(yǎng)青少年科學(xué)文化、文明禮儀、思想道德等方面的素質(zhì),使青少年勤動手、勤動腦,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,讓青少年過一個豐富多彩的暑期生活。為此,部署落實以下具體工作。
    二、領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:xx。
    組員:xx。
    三、主要社區(qū)活動內(nèi)容。
    1、青少年禁毒知識講座:
    (1)主講老師結(jié)合宣傳海報/黑板或dvd/ppt進行禁毒警示教育宣傳;。
    (2)針對講課內(nèi)容進行有獎問答,并頒發(fā)獎品,以資鼓勵;。
    (3)播放《與死神共舞》,讓學(xué)生深刻了解毒品的危害。
    2、地球小衛(wèi)士:
    1-1、diy環(huán)保材料作畫:
    利用各種樹木枯葉、廢棄瓶罐或是廢棄衣物等材料在紙上作畫,引導(dǎo)青少年的環(huán)保意識。
    1-2、愛國衛(wèi)生服務(wù)活動:
    和社區(qū)愛國衛(wèi)生黨員服務(wù)隊一起進社區(qū)為社區(qū)環(huán)境做貢獻,引導(dǎo)青少年深刻了解環(huán)境保護的意義。
    3、紅十字初級救護培訓(xùn):
    使青少年懂得、了解急救知識,并學(xué)會利用急救知識保障自己的健康及安全。
    4、家務(wù)小幫手培訓(xùn)班:
    組織青少年學(xué)會幫助父母做家務(wù),懂得、體諒父母負擔(dān)家庭的艱辛。
    5、歡樂合唱團培訓(xùn)班:
    通過學(xué)習(xí)使青少年學(xué)會唱歌并學(xué)會與團隊中的成員相互合作,提高青少年的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)團結(jié)互助的意識。
    6、大型衣物募捐:
    在指定小區(qū)中進行衣物募捐活動,為貧困山區(qū)的人們送去溫暖。
    7、快樂農(nóng)場零距離:
    帶領(lǐng)青少年至僑嘉葡萄園進行參觀,學(xué)習(xí)農(nóng)作物的生長方式、生物性狀等知識。
    8、展少年風(fēng)采夏令營:
    組織好青少年參加xx居委展少年風(fēng)采“快樂讀書”“快樂乒乓”“快樂健身”夏令營活動,實現(xiàn)“快樂暑假,健康暑假,有益暑假”的目標。
    四、活動經(jīng)費。
    青少年暑期社區(qū)活動經(jīng)費提供5000元資金,保證各項活動的順利開展。
    青少年暑期系列活動方案篇十五
    1.組織報名。(7月16日-7月20日)。
    (1)人員遴選。請各學(xué)院(部)主管學(xué)生工作黨委副書記(副院長)牽頭布置本次人員遴選工作,并選定一名優(yōu)秀學(xué)生黨員作為組負責(zé)人(在附件2中標注),匯總好參訓(xùn)學(xué)員名單,提前通知學(xué)生做好假期的時間和行程安排。各學(xué)院(部)具體參訓(xùn)名額見參訓(xùn)學(xué)員分配表(附件1)。
    (2)統(tǒng)一報名。各學(xué)院(部)統(tǒng)一安排符合條件學(xué)生填寫申報表(附件3),并于7月20日11點前,將本學(xué)院(部)匯總表(附件2)及申報表(附件3)的電子版以學(xué)院為單位統(tǒng)一發(fā)送至學(xué)生處郵箱(xx);同時將紙質(zhì)版材料加蓋公章后,于同日17點前交至本部行政樓710室。
    (3)報名條件。本年度新發(fā)展的學(xué)生黨員。
    2.組導(dǎo)師選聘。
    本年度參訓(xùn)學(xué)員將分為4-5組,在各學(xué)院(部)主管學(xué)生工作黨委副書記(副院長)中聘請4-5名組導(dǎo)師,主要負責(zé)組織策劃并帶隊開展“重走抗聯(lián)路”實踐體驗活動等。本項工作可視為學(xué)院(部)承辦校級學(xué)生工作項目。請有意者在附件2中進行標注,學(xué)校將根據(jù)報名情況統(tǒng)籌安排。
    3.理論學(xué)習(xí)。(8月25日-8月27日)。
    請各組學(xué)生負責(zé)人提醒組內(nèi)學(xué)員于8月24日前返回學(xué)校,準時參加8月25日-27日的20xx年學(xué)生黨員暑期黨校開班儀式及理論課程。屆時將有多位校內(nèi)外專家學(xué)者為學(xué)員授課,具體時間地點另行通知。
    4.實踐體驗。(8月27日-8月30日)。
    理論學(xué)習(xí)部分完畢后,全體學(xué)員分組進行實踐活動。各組導(dǎo)師在“重走抗聯(lián)路”(附件4)中選取、設(shè)計學(xué)習(xí)實踐活動地點,開展“學(xué)習(xí)之路—重走xx抗聯(lián)路”主題教育實踐活動。
    青少年暑期系列活動方案篇十六
    為深入開展中學(xué)生社會實踐教育活動,進一步發(fā)揮社會實踐活動在育人工作中的作用,今年寒假學(xué)校決定以“快樂體驗幸福成長”為主題,組織學(xué)生深入開展社會實踐及社區(qū)服務(wù)活動,促進同學(xué)們了解社會、回報社會、提高技能、培養(yǎng)品格。根據(jù)上級文件精神和我校實際情況,確定本寒假社會實踐與社區(qū)服務(wù)活動方案如下:
    一、活動主題。
    “快樂體驗幸福成長”
    二、活動時間。
    三、實踐內(nèi)容及成果。
    (一)愛心奉獻社區(qū),踐行文明禮儀。
    1、全體同學(xué)利用寒假時間,組成志愿者愛心活動小組,走進社區(qū)、街道、走進社會不同部門積極開展感恩實踐活動,通過活動回報社會對未成年人成長的關(guān)心與愛心。深入到福利院、敬老院及空巢老人家中等,開展“送溫暖、獻愛心”活動,為老人送去新春的祝福,幫助打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目等。
    2、大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的新風(fēng)尚,組織志愿者走進社區(qū)開展義務(wù)保潔活動、社區(qū)宣傳活動、社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動、社區(qū)公益活動等,以自己的實際行動及良好表現(xiàn)踐行文明禮儀,傳播文明禮儀,通過“小手拉大手”自己的實際行動帶動長輩和身邊的人,告別各種不文明行為,向身邊的不文明行為說不。
    成果:對以上1、2兩項實踐活動,要求留有活動相關(guān)照片等資料,每班至少保質(zhì)保量完成實踐活動報告共2個,要求有活動時間、活動地點、參加人員、活動過程、活動感想等,活動的照片附在活動報告里(沖洗或打印都可),且內(nèi)容真實,設(shè)計美觀,電腦打印,有封皮,不少于1500字。
    (二)愛心手拉手,溫馨過春節(jié)。
    組織班級“甘霖基金會”志愿者同學(xué),組成愛心幫扶小組,走訪幫助自己班級內(nèi)部分生活、學(xué)習(xí)等方面待關(guān)愛同學(xué)家庭。在征得家長的同意支持下力所能及地通過組織自愿送愛心年貨、送愛心春聯(lián)年畫、送新春溫馨祝福、打掃衛(wèi)生、學(xué)習(xí)互助等,愛心手拉手,幫助待關(guān)愛同學(xué)家庭過好溫暖快樂春節(jié)。
    對此項愛心實踐活動,要求留有活動相關(guān)照片等資料,每班至少保質(zhì)保量完成實踐活動報告2個,要求有活動時間、活動地點、參加人員、活動過程、活動感想等,活動的照片附在活動報告里(沖洗或打印都可),且內(nèi)容真實,設(shè)計美觀,電腦打印,有封皮,不少于1000字。
    (三)“一日當家”生活技能學(xué)習(xí)體驗。
    春節(jié)是家庭團聚的重要節(jié)日,希望同學(xué)們在節(jié)日期間多關(guān)心父母的工作、生活、健康狀況,多陪父母聊天,多做家務(wù),多一些溝通,多一些交流,共享人間真情。向父母匯報自己一年來的學(xué)習(xí)和生活情況,與父母談心,并向他們送上作為兒女的一份祝福。
    倡議同學(xué)們以歡度春節(jié)為契機,學(xué)會一項或多項生活技能,嘗試“一日當家”的生活體驗,以此培養(yǎng)自己良好的生活方式和生活習(xí)慣,學(xué)會感恩父母,感恩生活。
    對此項體驗實踐活動,要求留有活動相關(guān)照片等資料,每班至少保質(zhì)保量完成實踐活動報告1個,要求有活動時間、活動地點、參加人員、活動過程、活動感想等,活動的照片附在活動報告里(沖洗或打印都可),且內(nèi)容真實,設(shè)計美觀,電腦打印,有封皮,不少于1000字。
    (四)體驗民俗民風(fēng),給祖**親拜大年。
    1、春節(jié)、元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過實踐體驗活動,搜集調(diào)查老家或當?shù)卮汗?jié)及元宵節(jié)的民風(fēng)民俗、節(jié)日采風(fēng)等知識,弘揚民族傳統(tǒng)文化。
    成果:要求每班完成“我們的節(jié)日——春節(jié)”及“我們的節(jié)日——元宵節(jié)”節(jié)日小報設(shè)計制作優(yōu)秀作品各2份,要求a4紙橫版設(shè)計,有主題,內(nèi)容自定,設(shè)計美觀,右下角標明級部、班級、姓名。
    2、利用假期,同學(xué)們積極收集當?shù)鼗蚶霞矣嘘P(guān)春節(jié)、元宵節(jié)充滿濃厚民風(fēng)民俗文化的特色作品,如民俗春聯(lián)、福字、年畫、花燈燈謎等(可為成品或手寫、手工制作等),或者是各種富有春節(jié)韻味、民俗含義的蒸熟面食、臘肉等小吃食品,或者是花鼓、剪紙、窗紙、根雕、旱船、高蹺等民俗作品。
    成果:要求每班級上交各種充滿民俗特色風(fēng)味的作品不少于5件,多者選優(yōu),開學(xué)后學(xué)校將組織開展“歡樂幸福年味民俗文化展”活動。
    四、活動總結(jié)表彰。
    開學(xué)一周后以班級為單位,上交所有實踐報告、節(jié)日小報、民俗特色作品等資料,學(xué)校將根據(jù)各班學(xué)生開展的活動情況評選出“社會實踐活動先進班級”(每級部4個),進行表彰,并列入班級考核。
    五、活動注意事項。
    1、各班級要高度重視假期社會實踐活動,假期前在班主任老師的指導(dǎo)下,制定好周密的活動方案,組織好活動小組,選出小組長,聯(lián)系好有關(guān)活動單位,認真組織實施。
    2、活動要求人人參加,學(xué)生干部、三好學(xué)生、共青團員要起模范帶頭作用?;顒右獎?wù)求實效,各班要加強對活動的組織和引導(dǎo),力求扎實有效,努力通過這一活動使學(xué)生樹立正確的觀念,確立正確的行為方式。
    3、參與社會實踐的班級和個人,必須注意自身素質(zhì),認真參加活動,為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象?;顒又幸⒁獍踩臀拿鞫Y貌,參加活動前每位同學(xué)要向家長做好匯報,并說明去向,以便得到家長的支持。
    4、各小組進行社會實踐活動要帶好學(xué)校的介紹信,活動結(jié)束后要請對方單位人員填寫好“活動單位意見反饋”一欄,開學(xué)時以班級為單位上交學(xué)校。(介紹信上所有需要填寫的地方一律要求用黑色鋼筆認真填寫完整)。
    5、班級所開展的各項活動必須按通知要求嚴格實施,各項活動資料必須收集好并保證質(zhì)量,開學(xué)后按時上交德育處。
    學(xué)校希望通過假期社會實踐活動的開展,進一步提高同學(xué)們的組織能力、分析能力、適應(yīng)能力、社交能力以及實踐創(chuàng)新能力,同時更進一步拓展學(xué)校素質(zhì)教育的領(lǐng)域。
    祝同學(xué)們度過一個安全、充實而有意義的假期!并預(yù)祝大家新春愉快,闔家歡樂!
    今年是中國共產(chǎn)黨建黨×周年,也是“十二五”開局之年。為加強對社區(qū)青少年學(xué)生的暑期教育和管理,引導(dǎo)他們在暑期社會實踐中受教育、長才干、做貢獻,用實際行動向建黨×周年獻禮,針對此情況,特作青少年假期活動作如下按排:
    一、指導(dǎo)思想。
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),抓住建黨×周年有利時機,引導(dǎo)社區(qū)青少年學(xué)生不斷深入開展“學(xué)、頌黨恩、跟黨走”主題教育,重溫紅色記憶,永葆愛黨情懷,點燃紅色激情,促進青少年暑期健康快樂的成長。
    二、活動時間。
    20_年7月-8月。
    三、活動內(nèi)容。
    1、尋訪紅色印記。組織社區(qū)青少年到府山公園革命烈士紀念碑前悼念革命烈士,并讓他們了衢州的建設(shè)而獻出生命的烈士們的英雄事跡。
    2、走訪黨員英模。余忠喜是衢州市生活垃圾衛(wèi)生填埋場場長,是社區(qū)黨員,也是全國勞模,通過對他事跡的了解,引導(dǎo)青少年自覺向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)。
    3、聆聽紅色講座。區(qū)關(guān)工委組成的報告團成員圍繞“黨的光輝照我心”這一主題,向社區(qū)青少年講述共產(chǎn)黨的由來,黨誕生的重大歷史意義,牢記黨的光輝歷史。
    4、唱紅色歌曲。聯(lián)系社區(qū)老黨員教社區(qū)青少年唱紅歌,通過唱紅歌讓青少年感受當年的革命精神,不斷感悟黨的偉大,堅定不移地跟黨走。
    5、看紅色電影。組織青少年在社區(qū)會議室內(nèi),觀看紅色影片,讓他們深刻直觀的了解中國建黨×周年的歷史,讓他們珍惜如今來之不易的美好生活。
    6、組織轄區(qū)中小學(xué)生“八一”軍營走訪活動,加強社區(qū)青少年愛國主義,國防教育及良好習(xí)慣教育,讓中小學(xué)生在快樂軍營走訪活動中培養(yǎng)熱愛祖國,熱愛人民,同時學(xué)習(xí)解放軍吃苦耐勞的高貴品質(zhì)。
    7、組織青少年參與環(huán)?;顒?,注重環(huán)境衛(wèi)生保護,倡導(dǎo)低碳生活,關(guān)注綠色環(huán)保,積極參與護綠,清衛(wèi)等工作。
    四、活動目的:
    通過這次暑期活動,營造了“學(xué)、頌黨恩、跟黨走”的濃厚氛圍,培養(yǎng)青少年愛黨、愛國的信念,樹立青少年正確人生觀,振奮民族精神、激發(fā)愛國熱情、增強民族責(zé)任感。
    為了豐富青少年的暑期生活,充實其業(yè)余時間,不斷提高自身素質(zhì),力爭做一名德、智、體全面發(fā)展的好青少年,經(jīng)社區(qū)研究決定,暑期活動計劃如下:
    1、觀看科教片――“緊急救援”
    時間:7月10日。
    地點:市民學(xué)校。
    活動目的:通過觀看緊急救援宣傳碟片,讓青少年懂得當?shù)卣鸢l(fā)生時怎樣自我保護、怎樣自救才能脫離危險。
    2、“迎奧運講文明我行動”宣傳活動。
    時間:7月15日。
    地點:另行通知。
    活動目的:通過活動提升廣大青少年的文明意識,帶動感召廣大市民摒棄不良生活習(xí)慣,倡樹社會文明新風(fēng)。
    3、“尊老、敬老、助老”慰問活動。
    時間:7月22日。
    活動形式:為老人們表演一個節(jié)目或自備小禮物送給老人。
    活動目的:通過活動使青少年更加懂得尊敬老人、關(guān)心老人,同時老人們感覺社會沒有遺棄他們。
    4、“奧運與我同行”―――繪畫展。
    時間:7月24日。
    活動目的:通過活動,用自己的方式抒發(fā)著熱盼奧運的喜悅,用他們真誠的繪畫,感染更多的人參與到“奧運與我同行”活動中來。
    5、慶“八一”消防之旅活動。
    時間:7月30日。
    地點:消防大隊。
    活動形式:組織青少年到北侖消防大隊參觀消防車庫體驗軍菅生活。
    活動目的:通過活動,讓青少年近距離接觸消防,增強對消防工作的感性認識,并進一步提高自身的救護技能。
    6、食品安全知識競賽。
    時間:8月8日。
    地點:社區(qū)市民學(xué)校。
    活動目的:通過本次競賽,進一步增強了青少年食品安全意識,提高了青少年自覺防范不安全食品的能力。
    7、老少同樂寧波老話擂臺賽。
    時間:8月15日。
    地點:社區(qū)市民學(xué)校。
    活動形式:兩人為一組(一位長輩、一位青少年),青少年說普通話長輩說出寧波老話。
    活動目的:現(xiàn)在的青少年在與人勾通中一般都講普通話,對寧波老話有了疏遠。通過活動使青少年認識寧波老話的文化內(nèi)涵,同時也能把寧波老話發(fā)揚廣大。
    1、開展“寒假安全宣講”活動。學(xué)習(xí)交通安全知識,宣傳消防安全常識,預(yù)防和消除各類安全隱患。
    2、舉行以“爭做文明小公民”為主題,組織社區(qū)學(xué)生進行“文明行為大家談”沙龍交流活動。指導(dǎo)社區(qū)青少年共同搜集文明行為、文明出行的有關(guān)內(nèi)容,引領(lǐng)大家討論交流自己的觀點、做法,號召全社區(qū)青少年從我做起,從小事做起,告別生活陋習(xí),大力提倡健康文明的生活方式、出行方式,做到講社會公德,改生活陋習(xí)樹文明新風(fēng),并撰寫《爭做文明小公民》征文。
    3、圍繞“爭做文明小公民”主題,通過開展組織“小手牽大手文明出行”活動,提高青少年文明素質(zhì)。
    帶領(lǐng)社區(qū)部分學(xué)生走上街頭發(fā)放文明出行宣傳單,倡導(dǎo)大家嚴格遵守交通規(guī)則,文明走路,文明行車,營造一個暢通、文明、和諧有序的道路交通環(huán)境。鼓勵青少年邀請自己的家長共同參與到活動中來,共同關(guān)注文明禮儀,共同做到文明出行。
    4、組織青少年開展“冬季運動四個一”健身活動,即每天做一次廣播操,每人一棵跳繩,每天圍社區(qū)跑一圈,每天堅持一小時戶外活動,不斷增強身體素質(zhì)。
    5、繼續(xù)開展“爭當小孝星”活動。教育學(xué)生熱愛生活,熱愛家庭,幫助家長做一些力所能及的家務(wù),過一個文明有益的春節(jié)。
    6、組織青少年走進社區(qū),通過板報、繪畫、書簽、小宣傳畫等方式向居民宣傳,讓青少年的行動來影響、號召社區(qū)居民以文明的行為建設(shè)自己的小區(qū),建設(shè)我們的城市。
    7、繼續(xù)開展“爭當綠色環(huán)保小衛(wèi)士”實踐活動。帶領(lǐng)社區(qū)學(xué)生清理社區(qū)綠地上的垃圾及春節(jié)社區(qū)居民燃放的煙花炮皮,對社區(qū)青少年進行環(huán)保教育,提高青少年的環(huán)境意識,規(guī)范他們的環(huán)保行為,在通過小衛(wèi)士進行輻射,帶動家庭,影響社會,取得良好的社會效益。
    8、指導(dǎo)青少年認真分析、交流“我的五年小規(guī)劃”完成情況,完善自己下學(xué)期的發(fā)展目標。
    青少年暑期系列活動方案篇十七
    20--年暑期已經(jīng)來臨,為幫助社區(qū)青少年茁壯健康成長,促進青少年學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的有機結(jié)合,我社區(qū)決定于今年暑期開展“小時候〃happyhouse〃青少年暑期日間社區(qū)托管”項目試點工作,該活動由武漢市青少年社會教育辦公室、團市委、武漢市青少年社會教育活動指導(dǎo)中心、武漢市小時候文化傳播有限責(zé)任公司共同組織實施,將以社區(qū)青少年事務(wù)綜合服務(wù)平臺為依托,在7月9日至8月15日期間,為社區(qū)青少年提供約40天多元化的免費托管服務(wù),期間將有專業(yè)老師教授美術(shù)、書法、音樂、體育等專業(yè)課程,高校大學(xué)生志愿者提供輔導(dǎo)學(xué)業(yè)。為更好的開展今年暑期活動,讓青少年度過一個安全、健康、有益、愉快的暑假,我社區(qū)將結(jié)合“小時候〃happyhouse〃青少年暑期日間社區(qū)托管”項目開展一系列豐富多彩的特色活動,方案如下:
    一、指導(dǎo)思想:
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“兩型社區(qū)”為主線,以提高青少年文明素質(zhì)、豐富科普知識為重點,以重德求行為原則,以學(xué)校、家庭、社區(qū)為支點,以“紅色暢想,擁抱未來”為理念,以“小時候〃我與武漢成長”為主題,以開展“happyhouse〃青少年暑期日間社區(qū)托管”活動為載體,讓青少年在“活動中體驗自我,學(xué)習(xí)中塑造人格”,爭做遵紀守法、知榮明恥、明禮誠信、全面發(fā)展的好少年。
    二、主要內(nèi)容。
    緊緊圍繞“小時候〃我與武漢成長”的主題,配合托管老師(),開展集教育性、知識性、參與性、科學(xué)性、趣味性于一體的系列活動,讓青少年學(xué)生樹立理想、提高素質(zhì)、增長能力、愉悅身心、陶冶情操,度過一個快樂而充實的暑期。
    (一)紅色魅力,暢想美好未來。
    以紀念建黨94周年為主題,依托“小時候〃happyhouse”托管活動,通過托管期間專業(yè)老師的指導(dǎo),開展“畫英雄、慶黨建”、“弘揚先鋒隊精神,節(jié)約能源從我做起”等活動,讓青少年在歡笑中了解黨史,獲取知識的同時暢想美好未來;在活動中體驗快樂,提高動手能力的同時培養(yǎng)孩子的興趣;在實踐中關(guān)注身邊的事物,發(fā)揮思維想象的同時懂得如何去感受美、創(chuàng)造美、珍惜美。
    (二)呵護綠色“環(huán)?!奔覉@,讓“低碳”伴童年快樂成長。
    以愛護生態(tài)環(huán)境,建設(shè)綠色家園為主題,以環(huán)保廢舊物品為材料,以發(fā)揮孩子們的想象為核心,以社區(qū)家園、青少年活動室為空間,以社區(qū)青教辦、關(guān)工委為陣地,以托管老師的指導(dǎo)為主線,開展“巧用廢舊報紙,增進環(huán)保意識”、“匯聚設(shè)計靈感,分享創(chuàng)造喜悅”手工小制作、“呵護美麗家園,爭當環(huán)保衛(wèi)士”等活動,通過學(xué)習(xí)如何利用環(huán)保材料制作工藝品,讓學(xué)生在思考中發(fā)展創(chuàng)新思維,在欣賞比較中提高審美趣味,在制作中培養(yǎng)造型能力,在設(shè)計中增強環(huán)保意識,在合作中感受創(chuàng)造的樂趣;通過開展“呵護美麗家園”等實踐活動,提高青少年的資源憂患意識和環(huán)保意識,引導(dǎo)他們從小養(yǎng)成節(jié)約資源、拒絕浪費的觀念和良好的行為習(xí)慣。
    (三)燃團隊意識新風(fēng),促積極健康向上。
    以增進青少年之間的友誼和凝聚力,培養(yǎng)他們小時候的團隊協(xié)作意識和領(lǐng)導(dǎo)能力為主旨;以提高青少年身體體制,引導(dǎo)他們從小養(yǎng)成主動參加體育鍛煉的良好習(xí)慣為基礎(chǔ),開展“盡顯齊心協(xié)力共渡拼圖難關(guān)”、“我運動,我快樂”、“團隊游戲大比拼”、“快樂闖關(guān)”等活動,讓孩子們在游戲中增進彼此間的默契,通過齊心協(xié)力,不怕困難,共同發(fā)揮自己的聰明才智來完成任務(wù);在參與中感悟團隊協(xié)作能夠達到解決問題的重要性,通過合作、競爭、快樂、主動等過程培養(yǎng)孩子樹立健康向上、團結(jié)互助的人生態(tài)度;在鍛煉中提高孩子的身體體制,通過運動調(diào)動孩子參與體育活動的激情。
    青少年暑期系列活動方案篇十八
    20--年暑期已經(jīng)來臨,為幫助社區(qū)青少年茁壯健康成長,促進青少年學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的有機結(jié)合,我社區(qū)決定于今年暑期開展“小時候〃happy house〃青少年暑期日間社區(qū)托管”項目試點工作,該活動由武漢市青少年社會教育辦公室、團市委、武漢市青少年社會教育活動指導(dǎo)中心、武漢市小時候文化傳播有限責(zé)任公司共同組織實施,將以社區(qū)青少年事務(wù)綜合服務(wù)平臺為依托,在7月9日至8月15日期間,為社區(qū)青少年提供約40天多元化的免費托管服務(wù),期間將有專業(yè)老師教授美術(shù)、書法、音樂、體育等專業(yè)課程,高校大學(xué)生志愿者提供輔導(dǎo)學(xué)業(yè)。為更好的開展今年暑期活動,讓青少年度過一個安全、健康、有益、愉快的暑假,我社區(qū)將結(jié)合“小時候〃happy house〃青少年暑期日間社區(qū)托管”項目開展一系列豐富多彩的特色活動,方案如下:
    一、指導(dǎo)思想:
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“兩型社區(qū)”為主線,以提高青少年文明素質(zhì)、豐富科普知識為重點,以重德求行為原則,以學(xué)校、家庭、社區(qū)為支點,以“紅色暢想,擁抱未來”為理念,以“小時候〃我與武漢成長”為主題,以開展“happy house〃青少年暑期日間社區(qū)托管”活動為載體,讓青少年在“活動中體驗自我,學(xué)習(xí)中塑造人格”,爭做遵紀守法、知榮明恥、明禮誠信、全面發(fā)展的好少年。
    二、主要內(nèi)容
    緊緊圍繞“小時候〃我與武漢成長” 的主題,配合托管老師,開展集教育性、知識性、參與性、科學(xué)性、趣味性于一體的系列活動,讓青少年學(xué)生樹立理想、提高素質(zhì)、增長能力、愉悅身心、陶冶情操,度過一個快樂而充實的暑期。
    (一)紅色魅力,暢想美好未來
    以紀念建黨94周年為主題,依托“小時候〃happy house”托管活動,通過托管期間專業(yè)老師的指導(dǎo),開展“畫英雄、慶黨建”、“弘揚先鋒隊精神,節(jié)約能源從我做起”等活動,讓青少年在歡笑中了解黨史,獲取知識的同時暢想美好未來;在活動中體驗快樂,提高動手能力的同時培養(yǎng)孩子的興趣;在實踐中關(guān)注身邊的事物,發(fā)揮思維想象的同時懂得如何去感受美、創(chuàng)造美、珍惜美。
    (二)呵護綠色“環(huán)?!奔覉@,讓“低碳”伴童年快樂成長
    以愛護生態(tài)環(huán)境,建設(shè)綠色家園為主題,以環(huán)保廢舊物品為材料,以發(fā)揮孩子們的想象為核心,以社區(qū)家園、青少年活動室為空間,以社區(qū)青教辦、關(guān)工委為陣地,以托管老師的指導(dǎo)為主線,開展“巧用廢舊報紙,增進環(huán)保意識”、“匯聚設(shè)計靈感,分享創(chuàng)造喜悅”手工小制作、“呵護美麗家園,爭當環(huán)保衛(wèi)士”等活動,通過學(xué)習(xí)如何利用環(huán)保材料制作工藝品,讓學(xué)生在思考中發(fā)展創(chuàng)新思維,在欣賞比較中提高審美趣味,在制作中培養(yǎng)造型能力,在設(shè)計中增強環(huán)保意識,在合作中感受創(chuàng)造的樂趣;通過開展“呵護美麗家園”等實踐活動,提高青少年的資源憂患意識和環(huán)保意識,引導(dǎo)他們從小養(yǎng)成節(jié)約資源、拒絕浪費的觀念和良好的行為習(xí)慣。
    (三)燃團隊意識新風(fēng),促積極健康向上
    以增進青少年之間的友誼和凝聚力,培養(yǎng)他們小時候的團隊協(xié)作意識和領(lǐng)導(dǎo)能力為主旨;以提高青少年身體體制,引導(dǎo)他們從小養(yǎng)成主動參加體育鍛煉的良好習(xí)慣為基礎(chǔ),開展“盡顯齊心協(xié)力 共渡拼圖難關(guān)”、“我運動,我快樂”、“團隊游戲大比拼”、“快樂闖關(guān)”等活動,讓孩子們在游戲中增進彼此間的默契,通過齊心協(xié)力,不怕困難,共同發(fā)揮自己的聰明才智來完成任務(wù);在參與中感悟團隊協(xié)作能夠達到解決問題的重要性,通過合作、競爭、快樂、主動等過程培養(yǎng)孩子樹立健康向上、團結(jié)互助的人生態(tài)度;在鍛煉中提高孩子的身體體制,通過運動調(diào)動孩子參與體育活動的激情。
    青少年暑期系列活動方案篇十九
    1.7月1日—7月30日,五家青少年宮分別舉行啟動儀式,拉開“牽手未來——20xx中國青少年宮系統(tǒng)青少年暑期紅色基因主題教育活動”序幕,并依托當?shù)丶t色資源,以中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命和戰(zhàn)爭時期建樹豐功偉績所形成的紀念地、標志物為載體,通過誦讀、寫生、繪畫、征文、軍事訓(xùn)練等形式,組織當?shù)厍嗌倌觊_展學(xué)習(xí)、參觀等主題教育活動,并從中各自推薦出五組營員(一家長帶一學(xué)生)參加后續(xù)的“紅色之旅夏令營”。
    2.7月31—8月6日,來自xx營員相聚xx中共二大紀念館,舉行“紅色之旅夏令營”開營儀式。開營后赴xx市,參觀xx抗聯(lián)博物館、xx烈士紀念館、侵華日軍第七三一部隊罪證陳列館。
    四、活動要求。
    1.本次活動由中國青少年宮協(xié)會紅色基因主題教育工作委員會(以下簡稱工委會)秘書處——xx市青少年活動中心協(xié)調(diào),各青少年宮活動啟動方案報工委會備案。
    市青少年活動中心負責(zé)“紅色之旅夏令營”開營儀式相關(guān)工作;xx青年宮負責(zé)當?shù)貐⒂^體驗行程及閉營儀式等相關(guān)活動?;顒酉嚓P(guān)材料于20xx年7月30日報工委會備案。
    3.五家青少年宮在宣傳報道本次活動時,應(yīng)重視新聞宣傳紀律,客觀、準確地報道本次活動。
    4.各單位要嚴格審核參加人員的身體狀況,為參與“紅色之旅夏令營”活動的人員購買出行相關(guān)保險,制定好應(yīng)急措施,保障參與活動人員的人身安全。
    5.五家青少年宮參與活動人員的費用均自理。
    青少年暑期系列活動方案篇二十
     2016年暑期已經(jīng)來臨,為幫助社區(qū)青少年茁壯健康成長,促進青少年學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的有機結(jié)合,我社區(qū)決定于今年暑期開展“小時候〃happy house〃青少年暑期日間社區(qū)托管”項目試點工作,該活動由武漢市青少年社會教育辦公室、團市委、武漢市青少年社會教育活動指導(dǎo)中心、武漢市小時候文化傳播有限責(zé)任公司共同組織實施,將以社區(qū)青少年事務(wù)綜合服務(wù)平臺為依托,在7月9日至8月15日期間,為社區(qū)青少年提供約40天多元化的免費托管服務(wù),期間將有專業(yè)老師教授美術(shù)、書法、音樂、體育等專業(yè)課程,高校大學(xué)生志愿者提供輔導(dǎo)學(xué)業(yè)。為更好的開展今年暑期活動,讓青少年度過一個安全、健康、有益、愉快的暑假,我社區(qū)將結(jié)合“小時候〃happy house〃青少年暑期日間社區(qū)托管”項目開展一系列豐富多彩的特色活動,方案如下:
     一、指導(dǎo)思想:
     學(xué)習(xí)中塑造人格”,爭做遵紀守法、知榮明恥、明禮誠信、全面發(fā)展的好少年。
     二、主要內(nèi)容
     緊緊圍繞“小時候〃我與武漢成長” 的主題,配合托管老師,開展集教育性、知識性、參與性、科學(xué)性、趣味性于一體的系列活動,讓青少年學(xué)生樹立理想、提高素質(zhì)、增長能力、愉悅身心、陶冶情操,度過一個快樂而充實的暑期。
     (一)紅色魅力,暢想美好未來
     以紀念建黨95周年為主題,依托“小時候〃happy house”托管活動,通過托管期間專業(yè)老師的指導(dǎo),開展“畫英雄、慶黨建”、“弘揚先鋒隊精神,節(jié)約能源從我做起”等活動,讓青少年在歡笑中了解黨史,獲取知識的同時暢想美好未來;在活動中體驗快樂,提高動手能力的同時培養(yǎng)孩子的興趣;在實踐中關(guān)注身邊的事物,發(fā)揮思維想象的同時懂得如何去感受美、創(chuàng)造美、珍惜美。
     (二)呵護綠色“環(huán)?!奔覉@,讓“低碳”伴童年快樂成長 以愛護生態(tài)環(huán)境,建設(shè)綠色家園為主題,以環(huán)保廢舊物品為材料,以發(fā)揮孩子們的想象為核心,以社區(qū)家園、青少年活動室為空間,以社區(qū)青教辦、關(guān)工委為陣地,以托管老師的指導(dǎo)為主線,開展“巧用廢舊報紙,增進環(huán)保意識”、“匯聚設(shè)計靈感,分享創(chuàng)造喜悅”手工小制作、“呵護美麗家園,爭當環(huán)保衛(wèi)士”
    青少年暑期系列活動方案篇二十一
    一、活動目的:
    讓青少年過一個安全、健康、充實、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動手、動腦、觀察、等諸多方面的能力及孝敬父母,熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。
    二、活動主題。
    “培養(yǎng)現(xiàn)代化素質(zhì),爭做文明好公民?!?BR>    三、活動時間。
    7月上旬——8月下旬。
    四、活動內(nèi)容。
    1、參觀廣西民族博物館,感受民族文化;
    2、開展“走進科技、快樂暑假”活動;
    4、青少年知識競賽(法律、科普、衛(wèi)生知識);
    5、革命傳統(tǒng)一日游。
    五、具體要求。
    1、參觀廣西民族博物館,感受民族文化。
    廣西民族博物館,是以廣西民族文化為專題的,以12個世居民族為主的各民族繁衍生存,融合現(xiàn)代發(fā)展是專業(yè)性教育民族文化博物館。組織青少年參觀民族博物館“,讓青少年了解各民族的歷史,文化,感受濃郁的民族風(fēng)情。加深對廣西這片成長之地的了解。
    活動時間:7月17日上午。
    2、開展“走進科技、快樂暑假”活動。
    帶領(lǐng)他們參觀青少年活動中心及廣西科技館,以豐富青少年的暑假生活,讓他們體驗科技生活,領(lǐng)略科技魅力,提高青少年科技意識,促進青少年的集體主義精神和團結(jié)協(xié)作精神。
    活動形式:家長自費與街道補貼相結(jié)合。
    活動時間:8月上旬。
    活動路線:青少年活動中心、廣西科技館。
    報名地點:各社區(qū)居委會(并索取報名表格)。
    報名時間:7月10日開始。
    活動目的:通過開展有意義的活動,有利于加強對我轄區(qū)青少年的禁毒宣傳教育,進一步增強我轄區(qū)青少年的防毒、拒毒意識,使我轄區(qū)禁毒宣傳教育、毒品預(yù)防教育工作不斷引向深入,為下一代的健康成長創(chuàng)造良好的社會氛圍。
    參加人員:轄內(nèi)8-18歲學(xué)生。
    活動時間:7月下旬。
    由街綜治辦、司法所負責(zé)落實,文化站協(xié)助。
    4、青少年知識競賽。
    活動目的:為進一步在轄區(qū)各中學(xué),普及法律、科普、衛(wèi)生知識,營造了關(guān)心青少年健康成長、預(yù)防青少年犯罪的濃厚氛圍,使青少年從小養(yǎng)成知法、懂法、守法、護法的習(xí)慣。
    活動形式:各社區(qū)居委會的選出----組成一個參賽隊進行比賽。
    活動時間:8月上旬。
    活動地點:社區(qū)一樓會議室。
    報名地點:社區(qū)居委會(并索取報名表格)。
    獎項設(shè)置:一等獎(3人);二等獎(3人);三等獎(3人);
    組織獎若干名。
    由司法所負責(zé)落實,文化站協(xié)助。
    5、革命傳統(tǒng)一日游。
    活動目的:充分利用紅色旅游所蘊涵的革命歷史文化資源,在廣大青少年中間廣泛開展愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,弘揚和培育民族精神,增強青少年的民族自豪感、自尊心和凝聚力,加強青少年思想道德建設(shè)。
    活動時間:8月上旬。
    文化站負責(zé)落實。
    6、開展送關(guān)愛活動。
    組織社區(qū)青少年開展關(guān)愛空巢老人、殘疾人、進城務(wù)工人員等志愿服務(wù)活動。幫他們置辦年貨、張貼春聯(lián)、打掃衛(wèi)生,陪他們聊天、拉家常、逛廟會,義務(wù)參加無障礙設(shè)施建設(shè)和維護。
    六、經(jīng)費預(yù)算:
    青少年暑期系列活動方案篇二十二
    一、活動目的、意義:通過本次活動,讓社區(qū)青少年放下沉重的學(xué)習(xí)負擔(dān),體驗輕松、快樂的暑假生活,感受和諧美好的社區(qū)氛圍,同時也讓社區(qū)家長及孩子們了解社區(qū)青少年事務(wù)工作站是青少年朋友們成長的樂園,在這里有豐富多彩、內(nèi)容新穎的各項活動等待與朋友們一同分享。
    二、主辦單位:共青團泉州市委員會。
    共青團豐澤區(qū)委員會。
    豐澤社區(qū)。
    承辦單位:泉州市青少年事務(wù)中心豐澤社區(qū)工作站華僑大學(xué)第十期人才學(xué)校。
    三、活動時間:7月25日——7月31日。
    四、報名電話:22312355,聯(lián)系人:趙瑜。
    五、活動內(nèi)容:分為四個部分。
    第一部分(廣場文化):連續(xù)一周每晚1—2個小時廣場休閑文化。主要有:趣味團體游戲、撞擊少兒心聲、少兒游戲挑戰(zhàn)、現(xiàn)學(xué)手工制作、丟沙包大賽、少兒才藝展示、革命影片放映等。
    第二部分(海絲文化):通過組織社區(qū)青少年朋友們外出學(xué)習(xí)參觀,了解泉州作為“海上絲綢之路”的.起點,中西方文化在這里聚集、交匯、融合,形成的獨具魅力的“海絲”文化。
    第三部分(軍營文化):在“八一”建軍節(jié)來臨前夕,組織社區(qū)。
    青少年與轄區(qū)部隊官兵開展聯(lián)誼活動,通過參觀軍營引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成嚴謹、認真的作風(fēng);通過包餛飩、餃子、湯團等活動拉近軍地朋友的友誼;通過才藝表演體現(xiàn)魚水情深。
    第四部分(社區(qū)文化):豐澤社區(qū)作為“全國文化先進社區(qū)”、“全省文明社區(qū)”及“全省未成年人零犯罪社區(qū)”,有著和諧、美好的社區(qū)文化。通過組織“紅色天使”、“綠色天使”行動等志愿服務(wù)活動,更好地詮釋豐澤社區(qū)獨特的社區(qū)文化。