同事是我們工作中的得力助手,他們的團(tuán)結(jié)與合作是我們前進(jìn)的動(dòng)力。面對(duì)挑戰(zhàn)和困難,保持積極的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的精神。這些優(yōu)秀的作品是我們的學(xué)習(xí)榜樣,值得我們深入研究。
文言文的檢討書講話篇一
這個(gè)檢討書是怎么樣寫的,下面是fwdq挑選較好的關(guān)于講話檢討書400字范文,供大家參考閱讀。
尊敬的xx:
你好!
好好學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來?;ㄗ燥h零水自流,一次自習(xí),吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。
首先,造成自習(xí)講話最直接的原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時(shí),慢慢的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望,好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時(shí),我深感自己的無知,后悔之極。
最后,麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢1討,我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中,……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習(xí)課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在自習(xí)課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯(cuò)誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才疏學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化,敬請(qǐng)老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤。
尊敬的xx:
你好!
2的錯(cuò)誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望.沒有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),專心聽講.我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng).下次老師在講臺(tái)上講課,我要專心的聽,認(rèn)真的去學(xué),保證有質(zhì)有量.現(xiàn)在我還小,應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以,從現(xiàn)在開始,我不再在上課時(shí)間說閑話了,該說的時(shí)候就說,不該說的時(shí)候就學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生對(duì)于今天的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的~做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學(xué)講話,辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤,自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。
望老師給我改過自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),通過這件事情我深刻的3感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無法用語言表達(dá)的作用.我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話實(shí)際上就是害人害己,其結(jié)果都對(duì)同學(xué)起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神.我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入。
總結(jié)。
深刻反省懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我并卻對(duì)我的問題酌情處理。
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文言文的檢討書講話篇二
課堂上就是應(yīng)該認(rèn)真聽課,這樣效率才高,如果講話不僅影響自己還會(huì)影響到其它同學(xué)。那么你知道1000字上課講話檢討書范文怎么寫的嗎?以下是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于1000字講話檢討書的資料,給大家作為參考,歡迎閱讀!
老師:
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我上課說話犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為上課說話的借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的..
犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
檢討人:xxx
日期:xxx
尊敬的老師:
我在xx課上說話,給老師上課造成了很大的影響,并且還影響到了其他同學(xué)學(xué)習(xí),我感到很后悔。其后果是嚴(yán)重的,性質(zhì)是惡劣的,對(duì)于此錯(cuò)誤我感到萬分的愧疚與無以附加的后悔遺憾。我要真誠(chéng)的對(duì)老師,同學(xué)們說聲,對(duì)不起。針對(duì)此事的發(fā)生,個(gè)人總結(jié)反省如下:
在課堂上說話是極其不禮貌的行為,我只顧自己,不顧他人的感受,這是不對(duì)的。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的'影響。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,認(rèn)真聽老師講課。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了班級(jí)的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成的。
在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)以嶄新新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,上課認(rèn)真聽老師講課,不和其他同學(xué)交頭接耳,尊重老師,尊重同學(xué),和同學(xué)們一起共同維護(hù)班級(jí)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍,共同進(jìn)步。
檢討人:xxx
日期:xxx
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒有好好聽課,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
3、思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子,我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!
檢討人:xxx
日期:xxx
文言文的檢討書講話篇三
尊敬的班主任老師:
我懷著深刻悔恨的心情向您遞交這份在宿舍說話的檢討書,我此次在在宿舍說話的行為給班級(jí)造成了負(fù)面影響,害的班級(jí)紀(jì)律分?jǐn)?shù)扣分,讓班主任顏面掃地。
回顧錯(cuò)誤,當(dāng)晚是由于我白天因?yàn)榕c同學(xué)有誤會(huì)所以話茬就多了起來,正巧當(dāng)晚學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織抽查,才導(dǎo)致如此嚴(yán)重的后果。
面對(duì)錯(cuò)誤,我感到無比的悔恨與懊悔,我覺得很對(duì)不起老師與同學(xué)們。
錯(cuò)誤暴露出我紀(jì)律不強(qiáng)、作風(fēng)不正的錯(cuò)誤,我必須就這些錯(cuò)誤根源做出妥善的改正:
第一,我必須糾正在宿舍說話的不良習(xí)慣,今后努力改正這個(gè)錯(cuò)誤,并且向您保證不再犯錯(cuò)。
第二,我必須努力改正,以實(shí)際行動(dòng)為班級(jí)做出貢獻(xiàn),努力彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤。
第三,我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以個(gè)人經(jīng)歷警示同學(xué)不要再犯我同樣的錯(cuò)誤。
最后,我希望能夠獲得老師與同學(xué)們的原諒,讓有一次改過自新的機(jī)會(huì)。
此致!
檢討人:
文言文的檢討書講話篇四
尊敬的
領(lǐng)導(dǎo)
:
您好!
首先讓我對(duì)您說一聲對(duì)不起,因?yàn)槲疑险n
講話
了,不僅打擾了同學(xué)們?cè)谡n堂上的聽講,也擾亂了課堂上的秩序,沒有守好規(guī)矩,給您的講課造成了困擾。
今天上課之前因?yàn)槲覀冊(cè)谟懻撘粋€(gè)很熱門的話題,每個(gè)人都有不同的看法,一直到了上課的時(shí)間也沒有辦法停下來,而我是在半途加入進(jìn)去的,我看見他們討論的十分的熱烈,想知道到底是什么樣話題引起的爭(zhēng)執(zhí)。所以在上課期間我就問了一下事情的前因后果,因?yàn)槭虑榈挠酂徇€沒有退去,大家又重新討論起來,盡管老師在上課期間說了幾次讓我們暫停討論,我還是忍不住我的好奇心,漸漸地課堂變得越來越嘈雜,從而影響了您的.正常教學(xué),我感到十分的抱歉。
因?yàn)檫@次的事情,您沒有控制住課堂,課堂秩序混亂,在
領(lǐng)導(dǎo)
的巡查中批評(píng)了我們班級(jí)的紀(jì)律,讓我感到非常愧疚,因?yàn)槭俏业脑?,本來因?yàn)樯险n同學(xué)已經(jīng)停止了討論,是我的好奇心讓我忍不住追根究底,挑起了頭,最主要是我的錯(cuò)才導(dǎo)致這次的事情的發(fā)生。
經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的反思,我已經(jīng)意識(shí)到自己犯了什么樣的錯(cuò)誤,我沒有分清上課和下課的區(qū)別,只在乎我自己的想法,當(dāng)上課鈴敲響時(shí),我們就必須聽從老師的安排,不能在上課這樣嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)氛圍中去做與上課無關(guān)的事情,更為嚴(yán)重的是我還上課
講話
,讓您的教學(xué)不能正常的、順利的進(jìn)行下去。經(jīng)過這次您對(duì)我一對(duì)一的教育,我明白了自己身上的缺點(diǎn),在上課的時(shí)間注意力不能集中,您說我對(duì)事情有很強(qiáng)的好奇心不能算是錯(cuò)誤,但是應(yīng)該放在正確的時(shí)間、正確的事情上,而不是在上課時(shí)討論與課堂無關(guān)、給我們的學(xué)習(xí)
提供
不了幫助的事情上去,我已經(jīng)充分領(lǐng)會(huì)您的意思,以后會(huì)專注于學(xué)習(xí),以更好的成績(jī)來覆蓋這次的錯(cuò)誤。我也明白了在什么樣的時(shí)間要做什么樣的事情,如果打亂我們的安排,最后也會(huì)一事無成,就像這次一樣,我雖然已經(jīng)了解到發(fā)生的事情,但是沒有學(xué)到應(yīng)該學(xué)的新知識(shí),還因?yàn)閿_亂課堂受到了嚴(yán)厲的懲罰,這是得不償失的一種作為。
在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)改變我身上的缺點(diǎn),讓您看到本來的我是什么樣的,所以還請(qǐng)您原諒我這次的過錯(cuò)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
文言文的檢討書講話篇五
尊敬的學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我懷著深刻悔恨的心情向您遞交這份開會(huì)說話的檢討書,我此次開會(huì)說話的行為給組織造成了負(fù)面影響,給組織紀(jì)律抹了黑,讓領(lǐng)導(dǎo)您顏面掃地。
回顧錯(cuò)誤,當(dāng)時(shí)是由于我因?yàn)榕c與會(huì)同學(xué)有誤會(huì)所以話茬就多了起來,正巧當(dāng)時(shí)紀(jì)律部組織抽查,才導(dǎo)致如此嚴(yán)重的后果。
面對(duì)錯(cuò)誤,我感到無比的悔恨與懊悔,我覺得很對(duì)不起部長(zhǎng)您,也很對(duì)不起部里的同志。
錯(cuò)誤暴露出我紀(jì)律不強(qiáng)、作風(fēng)不正的錯(cuò)誤,我必須就這些錯(cuò)誤根源做出妥善的改正:
第一,我必須糾正開會(huì)說話的不良習(xí)慣,今后努力改正這個(gè)錯(cuò)誤,并且向您保證不再犯錯(cuò)。
第二,我必須努力改正,以實(shí)際行動(dòng)為組織做出貢獻(xiàn),努力彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤。
第三,我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以個(gè)人經(jīng)歷警示其他學(xué)生干部不要再犯我同樣的錯(cuò)誤。
最后,我希望能夠獲得部長(zhǎng)和同志們的原諒,讓我有一次改過自新的機(jī)會(huì)。
檢討人:
20xx年x月x日。
文言文的檢討書講話篇六
敬愛的老師:
我不對(duì),我有錯(cuò),我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng)。
本人以后上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。上課不應(yīng)該搞小動(dòng)作,閑言碎語。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。
同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,愛護(hù)我們,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。
老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。
我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
文言文的檢討書講話篇七
今天,我和內(nèi)疚和后悔給你寫下書面自我批評(píng)上課說話檢討書,你說我在課上講話這種不良行為的深刻理解和不能在類八卦。
我對(duì)我來說這個(gè)錯(cuò)誤感到非常慚愧,我真的不應(yīng)該談早自習(xí),我不應(yīng)該違反規(guī)定的老師,我們作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)該完全聽老師的話,但這一次我不是一個(gè)很好的注意老師說。
我感到非常抱歉,希望老師能原諒我的錯(cuò)誤,我真的很后悔深。
我想避免這種錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師能相信我的懺悔的心。
相信老師看到我的這種態(tài)度也可以知道我這個(gè)事件有一個(gè)上課很深的悔改的態(tài)度,所以我如此關(guān)注這一事件,希望老師能原諒我的錯(cuò)誤,我可以問老師保證不會(huì)在未來早自習(xí)和任何其他類的討論。
所以,老師讓我寫評(píng)論,也讓我深刻理解它。
其次,我在類八卦的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的性能。
中國(guó)是一個(gè)國(guó)家的儀式,自古以來精致的榮譽(yù)教師和尊重事實(shí),這是一個(gè)傳統(tǒng)美德,在過去,我總是忽視它。
撇開一個(gè)水平,不僅是一個(gè)老師,無論任何人,我們應(yīng)該尊重他,尊重他的工作,他的工作成果。
我這樣做,直接導(dǎo)致不尊重教師,尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)壞影響。
作為一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)學(xué)生,一個(gè)正在接受教育的人,這種性能顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再一次,我這種行為仍在學(xué)校學(xué)生已經(jīng)造成及其不良影響,破壞學(xué)校的形象。
學(xué)生之間應(yīng)該相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、紀(jì)律良好,和我的表現(xiàn),給學(xué)生們把一個(gè)壞頭,不利于學(xué)風(fēng)建設(shè)的學(xué)校。
同時(shí),還向?qū)W校形象造成一些傷害,我們應(yīng)該去維護(hù),不要破壞它!對(duì)于這個(gè)問題,造成了嚴(yán)重的后果我做了深刻反思:
1、在同學(xué)們中間造成不良影響,因?yàn)槲以陬惏素?,可能?huì)影響課堂秩序,讓其他學(xué)生也說話,都沒有一個(gè)好的聽講座,這實(shí)際上也是其他學(xué)生的父母不負(fù)責(zé)。
2、影響一個(gè)人的水平提高到全面、使自己的本能來改善條件可以改善?,F(xiàn)在有一個(gè)錯(cuò)誤,我深感遺憾,深刻的評(píng)論自己的錯(cuò)誤。
3、意識(shí)形態(tài)的意識(shí)不高,缺乏意識(shí)的錯(cuò),只是覺得如果我是公認(rèn)的事情的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤是不會(huì)發(fā)生的。
所有的問題都?xì)w咎于我也達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)學(xué)生應(yīng)該有問題的理解水平上課說話檢討書800字,因?yàn)槔蠋煹男燎诠ぷ骰貋恚以絹碓角逦母杏X的嚴(yán)重性錯(cuò)誤,因此,我將在以后的幾年更加嚴(yán)格要求自己,和在課堂上認(rèn)真完成作業(yè),絕對(duì)不講閑話,同時(shí),讓自己的言行都和現(xiàn)代符合中學(xué)生。
就像在類的一部分閑話,我認(rèn)為,有必要重新審視我們的行為,因此根據(jù)老師的要求的質(zhì)量和數(shù)量的ip寫自我批評(píng)了。
為自己的錯(cuò)誤導(dǎo)致深挖細(xì)尋找完成,并承認(rèn)可能會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。
希望老師將會(huì)讀到我知道深,平時(shí)的表現(xiàn)也不錯(cuò)的緣故,輕輕地,請(qǐng)照顧我的老師和同學(xué)們繼續(xù)監(jiān)控,幫我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
我將在今后學(xué)習(xí)好,上課不講閑話,積極為類,并為類添加光澤!請(qǐng)老師相信我!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
文言文的檢討書講話篇八
尊敬的老師:
星期二晚上,我們a402宿舍在一片漆黑中仍按捺不住心中未平復(fù)的心,仍在床上說話。不久,被宿管發(fā)現(xiàn),開門進(jìn)來,一段時(shí)間后,我們?nèi)w到了宿管室。
在宿管室的亮光下,我們聽了宿管一番耐心的深刻教誨。結(jié)果,發(fā)現(xiàn)我們 八個(gè)人犯下了嚴(yán)重的錯(cuò)誤。不過,再一段靜思,我們?cè)谛闹羞M(jìn)行了反思與檢討。
今天中午,回到宿舍樓前,在宿舍記分板上躊躇了一下,一個(gè)黑色的“0”映入眼簾,深深烙在心中,頭腦瞬間接近空白,剩下的只有羞愧。
回想開學(xué)時(shí),大家誓言旦旦說要獲得星級(jí)宿舍,而現(xiàn)在已到這種地步,這是多么可恥。所以,我要下定決心,配合好老師、宿管、室長(zhǎng)工作,營(yíng)好更的宿舍環(huán)境。
檢討人:黃xx
文言文的檢討書講話篇九
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份。
檢討書。
以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心.
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:。
1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒有好好聽課,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé).
2.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤.
3.思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合.
作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子,我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果.
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步.
文言文的檢討書講話篇十
我是xxx,非常后悔在在今天您的課堂上
講話
,上課
講話
的毛病是非常不好的,這一點(diǎn)我深深地知道在,作為中學(xué)生形象是第一點(diǎn),我們總是在想著怎么去提升自己,但是忘記了哪些事情應(yīng)該做哪些事情是違反紀(jì)律的,今天我就是這些沒做好,我實(shí)實(shí)在在的感受到了這些,今天我在課堂上
講話
違反紀(jì)律,把您的課堂當(dāng)作可私下,下課時(shí)候才應(yīng)該
講話
,上課是嚴(yán)肅的,我的行為耽誤了您的時(shí)間,上課的每一分鐘是寶貴的,不應(yīng)該為我這種事情耽誤大家時(shí)間,這是我的責(zé)任我的意識(shí)不高,這一點(diǎn)沒有做好,也是實(shí)在是我的過錯(cuò),我也一直想著怎么去完善了自己的缺點(diǎn),我應(yīng)該檢討自己。
我的情況讓您失望了,在平時(shí)看來我從來不在上課
講話
,我非常的敬重您,我也不會(huì)在您講課的時(shí)候,這般沒有紀(jì)律,這次我開了個(gè)頭,以往好的一些形象這次沒沒有了,未來還會(huì)有很多在等著我們,我的這些行為總是不正確的我會(huì)好好的反省,我回想今天在您課堂上的行為,不僅慚愧,下午第誤第五節(jié)課是您的課,我總是習(xí)慣在上課之前跟同學(xué)們
講話
,但是我知道適可而止,一般上課一分鐘就會(huì)安靜下來,今天中午因?yàn)橐恍┦虑榭偸窃谧h論紛紛,您上課的聲音不是很大,但是也是足夠大家聽清了,我這么一
講話
大家也能聽到,當(dāng)時(shí)尷尬的氣氛讓我羞愧不已。
因?yàn)橹形绲臅r(shí)候我們打球,玩的非常的開學(xué),中午的時(shí)間很長(zhǎng),打球的過程中也發(fā)生了很多有趣的事情,我的態(tài)度卻不是很好,把這些事情拿到了上課跟xx同學(xué)交流,這種情況實(shí)在是惡劣,很多時(shí)候就是因?yàn)檫@些細(xì)節(jié)問題影響了學(xué)習(xí),影響了您的上課進(jìn)度,我跟xx同學(xué)一直在交流,聲音還是很大的,大家在專心的聽您上課本來就是很吃力,加上這些我覺得真的很慚愧,我干擾了大家聽課,中間您還是停下來了維持紀(jì)律,我知道您非常不希望在上課期間維持紀(jì)律,這是一種作風(fēng)不良的表現(xiàn),我想了很多這次的事情我不能夠接受。
我自責(zé)了很久,畢竟您次從來不會(huì)講紀(jì)律的,大家都很自覺,我的情況也是這學(xué)期第一次,我感到非常的自責(zé),想了一想今天的情況我內(nèi)疚了很久,讓您失望了,回望這學(xué)期的學(xué)習(xí)經(jīng)過我想起了很多事情,我覺得自己還是做的不夠好,很自覺性方面還是要加強(qiáng),我一定會(huì)加倍努力的,這次也會(huì)反省好自己。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
文言文的檢討書講話篇十一
敬愛的老師:
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)這種不聽從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在上課講話的決心。早在剛考完月考的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得在上課講話,交流是好事,但學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼?,F(xiàn)在也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
今天我上課隨意找同學(xué)說話。開始我并沒意識(shí)到后果的嚴(yán)重性,但是在后來我才發(fā)現(xiàn),我這樣可能會(huì)影響學(xué)習(xí)。在深思熟慮后,我決定嚴(yán)格要求自己不再犯。也許我沒有很好的文采,寫不出深刻的“檢討”。但我內(nèi)心的歉疚與悔過是什么也丈量不了的。我也會(huì)為我自己負(fù)責(zé),做一個(gè)合格的學(xué)生!我也了解到,雖然不能彌補(bǔ)我的.過失,但是我可以做得更好!既然老師給我寫檢查的機(jī)會(huì)就是相信我可以改過,我將用我的言行證明我是個(gè)守信用、守紀(jì)律的人!
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,決不上課講話,努力將月考考好,以好成績(jī)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
3、不帶頭講話,保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
請(qǐng)老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正!
此致
敬禮!
文言文的檢討書講話篇十二
尊敬的老師:
回顧我此次上課期間同學(xué)問我借筆,我上課說話的不遵守課堂紀(jì)律行為,是由于當(dāng)時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆,一時(shí)腦熱,未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說話。擅自給同學(xué)借筆,擾亂了上課秩序,在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。
關(guān)于這次錯(cuò)誤發(fā)生的原因,有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需。然而我無視紀(jì)律,擅自給同學(xué)借筆,顯然是主觀態(tài)度上錯(cuò)誤的行為。反映出我紀(jì)律觀念非常的`淡薄,沒有養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。另外,我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心,沒有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。
紀(jì)律觀念淡薄,這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時(shí)間內(nèi),我很大程度地放松了對(duì)自已的要求,松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的記錄,也嚴(yán)重違反了《初中生日常行為規(guī)范》。
關(guān)于我的錯(cuò)誤,還有一點(diǎn)原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向班級(jí)好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事,經(jīng)常惹老師生氣。就說借筆這件事,讓語文老師您如此生氣,我真的是很不應(yīng)該。
20xx年xx月xx日。
文言文的檢討書講話篇十三
尊敬的:
為了表示我們對(duì)午休期間講話行為的愧疚,特此寫下這樣一篇檢討向您賠罪,懇求您的原諒。也為了表達(dá)對(duì)您的尊重與愛戴,我們特地通宵達(dá)旦地寫了這樣聊聊幾百字的檢討書,這可是我盡力全力才寫的。
總的來講,午休課講話的`行為是一種沒有素質(zhì)、不講禮儀、沒有公德心的行為。中國(guó)是禮儀之邦,上下五千年的文化傳承下來,告訴我們需要以禮待人,要謙恭待人,更要設(shè)身處地為人著想。即使不能做好事,也絕對(duì)不能做壞事妨礙別人。而此次我們兩個(gè)人午休講話,還講得這么大聲,期間伴隨有50-60分貝的“哈哈大笑”,著實(shí)地影響了同學(xué)休息,實(shí)在是非常不應(yīng)該啊。
說實(shí)話,我現(xiàn)在已經(jīng)幡然醒悟了。午休講話真是沒有什么可以講話的,無非就是聊一些家長(zhǎng)里短,實(shí)在是無聊之極了。
在此,我向老師保證我們今后一定不在午休課講話了,請(qǐng)老師相信我們。
20xx。
年
xx。
月
xx。
日
文言文的檢討書講話篇十四
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我以后對(duì)自習(xí)課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。
我真的不應(yīng)該在自習(xí)的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,希望老師可以原諒我。
不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,我不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說的話很正確,我感到真的是很慚愧,不知道為什么,很自然的就說了起來,我感到非常抱歉。
老師管是為了我們好,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí),讓老師可以放心、信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)的打擊也很大,我違背了家長(zhǎng)的心意,犯了這樣的錯(cuò)誤,我對(duì)此也感到很慚愧,我們能做的就是做他們的乖孩子,聽從家長(zhǎng)的話,盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話,并且影響了其他的同學(xué),其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。我只是顧著自己和別人的一時(shí)高興,一時(shí)的想法,完全不理會(huì)班長(zhǎng)的感受。這是不對(duì)的,大家不應(yīng)該只是想著自己,這么做,害的是那些一起講話的同學(xué),而轉(zhuǎn)自個(gè)人述職報(bào)告范文且,在自習(xí)的時(shí)候講閑話也是對(duì)班長(zhǎng)的不尊重。
中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一個(gè)接受教育的人來說,這顯然不符合我們的要求。
再次,我這種行為還在班級(jí)同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相幫助,紀(jì)律良好,“第××中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代中學(xué)生所必備的品質(zhì)。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤的深刻根源。認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給自己一個(gè)交待,是自己更快的進(jìn)步。
早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),不得在上自習(xí)的時(shí)候講閑話,影響自習(xí)效果。我應(yīng)當(dāng)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),可是我錯(cuò)過了,這莫過于人生的一大損失。
如今,大錯(cuò)既成,我懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)班長(zhǎng)有更多的尊重。
事無巨細(xì)。見微知著,由小及大,我作為一名初一學(xué)生還像小孩子一樣在自習(xí)課上講話成了極惡劣的影響。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上自習(xí)課不講閑話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!
檢討人:
日期:xx年xx月xx日
文言文的檢討書講話篇十五
尊敬的老師:
昨天晚上,熄燈很長(zhǎng)時(shí)間后,我們宿舍仍在說話。結(jié)果招致了宿管先生的破門而入,經(jīng)過先生語重心長(zhǎng)的'教導(dǎo)后,我們深刻地認(rèn)識(shí)到了自身的錯(cuò)誤。我們的宿舍較為特殊,是混合宿舍。這次我們違紀(jì)行為,不僅影響了兩個(gè)班級(jí)的榮譽(yù),更令滿懷期待我們?nèi)〉酶筮M(jìn)步的班主任兩次失望。
作為宿舍的成員,我沒有制止這種不好的行為,而是不作聲地睡在一旁。這是沒有榮譽(yù)感和責(zé)任感的表現(xiàn)。通過這次教訓(xùn),我意識(shí)到了自身的錯(cuò)誤。
文言文的檢討書講話篇十六
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我們對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心.
次,我覺得我們真的不應(yīng)該任何課堂和那那些不守紀(jì)律的同學(xué)說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我有時(shí)沒有很好的克制住自己,我感到很抱歉,我這次的悔過真的很深刻。
20xx年xx月xx日。
文言文的檢討書講話篇十七
尊敬的老師:
您好!
首先我對(duì)我今天上課的失職跟您道歉,對(duì)不起!我知道我這樣的行為,徹底的觸犯了您的底線,是我對(duì)我的自我約束放松了,才導(dǎo)致的,我現(xiàn)在也是特別的后悔,作為一個(gè)老師怎么可以在上課時(shí)間睡覺!我現(xiàn)在都不知道該怎么跟您解釋這件事,被您從監(jiān)控里面當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn),我又能有什么好辯解的。
其實(shí)一切都和你在監(jiān)控里看到的那樣,我一進(jìn)去開始上課,我就讓他們自習(xí),這不馬上就要期末考試了嗎?我課也已經(jīng)上完了,所有的知識(shí)點(diǎn)章節(jié)也都已經(jīng)系統(tǒng)的復(fù)習(xí)過一遍了,最后這幾節(jié)課,我都會(huì)讓他們自己復(fù)習(xí),因?yàn)榈搅诉@個(gè)階段,只有自己知道還有那些地方還是自己的短板,需要額外的加強(qiáng),讓他們自習(xí)是最好的辦法。一開始上課的時(shí)候,我還會(huì)在班級(jí)的過道里轉(zhuǎn)悠,監(jiān)督他們,看他們是不是有做與課堂無關(guān)的事,后來我轉(zhuǎn)悠累了我就拿了條凳子坐在講臺(tái)那玩手機(jī),后來那些學(xué)生們一個(gè)個(gè)的開始睡覺了,我一開始還會(huì)叫一下他們,可是他們根本就是老油條啊,我一走又開始睡,以至于后面全班無一例外都趴在桌子上睡覺,我可能是因?yàn)榻裉焐险n上太多了,也感覺特別的累,我今天上了多少節(jié)課,五節(jié)課!我也不知不覺的趴在講臺(tái)上睡著了,也不知道是不是受他們的感染,后來沒一會(huì)校長(zhǎng)您就來了,一教鞭甩講臺(tái)上,把我們都驚醒了。
我知道今天一點(diǎn)也沒盡到一個(gè)老師的職責(zé),簡(jiǎn)直就是我們學(xué)校老師的污點(diǎn),上課睡覺這可是我們學(xué)校老師當(dāng)中的第一例吧?這個(gè)班的確是我們學(xué)校出了名的難教,上課不聽講搞小動(dòng)作睡覺的.屢見不鮮,今天全體上課睡覺也不算什么稀奇事,但是這并不能成為我犯錯(cuò)的借口,作為一個(gè)老師,怎么可以犯這樣的錯(cuò)誤,給學(xué)生們上課的時(shí)候打盹,我知道您甚至有讓我滾回家睡覺的想法。很感謝您當(dāng)著學(xué)生的面,給了我足夠的面子,沒有批評(píng)我。
身為教師,就應(yīng)該時(shí)刻把自己的職責(zé)記在心上,下次我再遇到這樣的情況,我一定會(huì)堅(jiān)持不懈,把他們?nèi)拷行?,直到他們不想睡為止,把睡覺的學(xué)生叫醒這不僅是我身為教師的職責(zé),更是校長(zhǎng)您多次叮囑我們教師的,因?yàn)樽罱覀儗W(xué)校出現(xiàn)學(xué)生上課睡覺的現(xiàn)象實(shí)在是太嚴(yán)重了,這下可好了,在我的課上一下子倒一片,甚至我也跟著犯錯(cuò)了,罰我工資是在所難免的,您看您如果覺得這個(gè)教訓(xùn)還不夠,隨時(shí)給我增加懲罰,我都接受!
此致
敬禮!
姓名:
日期:20xx年xx月x日
文言文的檢討書講話篇一
這個(gè)檢討書是怎么樣寫的,下面是fwdq挑選較好的關(guān)于講話檢討書400字范文,供大家參考閱讀。
尊敬的xx:
你好!
好好學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來?;ㄗ燥h零水自流,一次自習(xí),吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。
首先,造成自習(xí)講話最直接的原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時(shí),慢慢的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望,好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時(shí),我深感自己的無知,后悔之極。
最后,麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢1討,我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中,……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習(xí)課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在自習(xí)課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯(cuò)誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才疏學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化,敬請(qǐng)老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤。
尊敬的xx:
你好!
2的錯(cuò)誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望.沒有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),專心聽講.我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng).下次老師在講臺(tái)上講課,我要專心的聽,認(rèn)真的去學(xué),保證有質(zhì)有量.現(xiàn)在我還小,應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以,從現(xiàn)在開始,我不再在上課時(shí)間說閑話了,該說的時(shí)候就說,不該說的時(shí)候就學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生對(duì)于今天的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的~做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學(xué)講話,辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤,自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。
望老師給我改過自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),通過這件事情我深刻的3感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無法用語言表達(dá)的作用.我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話實(shí)際上就是害人害己,其結(jié)果都對(duì)同學(xué)起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神.我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入。
總結(jié)。
深刻反省懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我并卻對(duì)我的問題酌情處理。
---來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考。
文言文的檢討書講話篇二
課堂上就是應(yīng)該認(rèn)真聽課,這樣效率才高,如果講話不僅影響自己還會(huì)影響到其它同學(xué)。那么你知道1000字上課講話檢討書范文怎么寫的嗎?以下是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于1000字講話檢討書的資料,給大家作為參考,歡迎閱讀!
老師:
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我上課說話犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為上課說話的借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的..
犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
檢討人:xxx
日期:xxx
尊敬的老師:
我在xx課上說話,給老師上課造成了很大的影響,并且還影響到了其他同學(xué)學(xué)習(xí),我感到很后悔。其后果是嚴(yán)重的,性質(zhì)是惡劣的,對(duì)于此錯(cuò)誤我感到萬分的愧疚與無以附加的后悔遺憾。我要真誠(chéng)的對(duì)老師,同學(xué)們說聲,對(duì)不起。針對(duì)此事的發(fā)生,個(gè)人總結(jié)反省如下:
在課堂上說話是極其不禮貌的行為,我只顧自己,不顧他人的感受,這是不對(duì)的。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的'影響。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,認(rèn)真聽老師講課。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了班級(jí)的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成的。
在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)以嶄新新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,上課認(rèn)真聽老師講課,不和其他同學(xué)交頭接耳,尊重老師,尊重同學(xué),和同學(xué)們一起共同維護(hù)班級(jí)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍,共同進(jìn)步。
檢討人:xxx
日期:xxx
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒有好好聽課,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
3、思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子,我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!
檢討人:xxx
日期:xxx
文言文的檢討書講話篇三
尊敬的班主任老師:
我懷著深刻悔恨的心情向您遞交這份在宿舍說話的檢討書,我此次在在宿舍說話的行為給班級(jí)造成了負(fù)面影響,害的班級(jí)紀(jì)律分?jǐn)?shù)扣分,讓班主任顏面掃地。
回顧錯(cuò)誤,當(dāng)晚是由于我白天因?yàn)榕c同學(xué)有誤會(huì)所以話茬就多了起來,正巧當(dāng)晚學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織抽查,才導(dǎo)致如此嚴(yán)重的后果。
面對(duì)錯(cuò)誤,我感到無比的悔恨與懊悔,我覺得很對(duì)不起老師與同學(xué)們。
錯(cuò)誤暴露出我紀(jì)律不強(qiáng)、作風(fēng)不正的錯(cuò)誤,我必須就這些錯(cuò)誤根源做出妥善的改正:
第一,我必須糾正在宿舍說話的不良習(xí)慣,今后努力改正這個(gè)錯(cuò)誤,并且向您保證不再犯錯(cuò)。
第二,我必須努力改正,以實(shí)際行動(dòng)為班級(jí)做出貢獻(xiàn),努力彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤。
第三,我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以個(gè)人經(jīng)歷警示同學(xué)不要再犯我同樣的錯(cuò)誤。
最后,我希望能夠獲得老師與同學(xué)們的原諒,讓有一次改過自新的機(jī)會(huì)。
此致!
檢討人:
文言文的檢討書講話篇四
尊敬的
領(lǐng)導(dǎo)
:
您好!
首先讓我對(duì)您說一聲對(duì)不起,因?yàn)槲疑险n
講話
了,不僅打擾了同學(xué)們?cè)谡n堂上的聽講,也擾亂了課堂上的秩序,沒有守好規(guī)矩,給您的講課造成了困擾。
今天上課之前因?yàn)槲覀冊(cè)谟懻撘粋€(gè)很熱門的話題,每個(gè)人都有不同的看法,一直到了上課的時(shí)間也沒有辦法停下來,而我是在半途加入進(jìn)去的,我看見他們討論的十分的熱烈,想知道到底是什么樣話題引起的爭(zhēng)執(zhí)。所以在上課期間我就問了一下事情的前因后果,因?yàn)槭虑榈挠酂徇€沒有退去,大家又重新討論起來,盡管老師在上課期間說了幾次讓我們暫停討論,我還是忍不住我的好奇心,漸漸地課堂變得越來越嘈雜,從而影響了您的.正常教學(xué),我感到十分的抱歉。
因?yàn)檫@次的事情,您沒有控制住課堂,課堂秩序混亂,在
領(lǐng)導(dǎo)
的巡查中批評(píng)了我們班級(jí)的紀(jì)律,讓我感到非常愧疚,因?yàn)槭俏业脑?,本來因?yàn)樯险n同學(xué)已經(jīng)停止了討論,是我的好奇心讓我忍不住追根究底,挑起了頭,最主要是我的錯(cuò)才導(dǎo)致這次的事情的發(fā)生。
經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的反思,我已經(jīng)意識(shí)到自己犯了什么樣的錯(cuò)誤,我沒有分清上課和下課的區(qū)別,只在乎我自己的想法,當(dāng)上課鈴敲響時(shí),我們就必須聽從老師的安排,不能在上課這樣嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)氛圍中去做與上課無關(guān)的事情,更為嚴(yán)重的是我還上課
講話
,讓您的教學(xué)不能正常的、順利的進(jìn)行下去。經(jīng)過這次您對(duì)我一對(duì)一的教育,我明白了自己身上的缺點(diǎn),在上課的時(shí)間注意力不能集中,您說我對(duì)事情有很強(qiáng)的好奇心不能算是錯(cuò)誤,但是應(yīng)該放在正確的時(shí)間、正確的事情上,而不是在上課時(shí)討論與課堂無關(guān)、給我們的學(xué)習(xí)
提供
不了幫助的事情上去,我已經(jīng)充分領(lǐng)會(huì)您的意思,以后會(huì)專注于學(xué)習(xí),以更好的成績(jī)來覆蓋這次的錯(cuò)誤。我也明白了在什么樣的時(shí)間要做什么樣的事情,如果打亂我們的安排,最后也會(huì)一事無成,就像這次一樣,我雖然已經(jīng)了解到發(fā)生的事情,但是沒有學(xué)到應(yīng)該學(xué)的新知識(shí),還因?yàn)閿_亂課堂受到了嚴(yán)厲的懲罰,這是得不償失的一種作為。
在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)改變我身上的缺點(diǎn),讓您看到本來的我是什么樣的,所以還請(qǐng)您原諒我這次的過錯(cuò)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
文言文的檢討書講話篇五
尊敬的學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我懷著深刻悔恨的心情向您遞交這份開會(huì)說話的檢討書,我此次開會(huì)說話的行為給組織造成了負(fù)面影響,給組織紀(jì)律抹了黑,讓領(lǐng)導(dǎo)您顏面掃地。
回顧錯(cuò)誤,當(dāng)時(shí)是由于我因?yàn)榕c與會(huì)同學(xué)有誤會(huì)所以話茬就多了起來,正巧當(dāng)時(shí)紀(jì)律部組織抽查,才導(dǎo)致如此嚴(yán)重的后果。
面對(duì)錯(cuò)誤,我感到無比的悔恨與懊悔,我覺得很對(duì)不起部長(zhǎng)您,也很對(duì)不起部里的同志。
錯(cuò)誤暴露出我紀(jì)律不強(qiáng)、作風(fēng)不正的錯(cuò)誤,我必須就這些錯(cuò)誤根源做出妥善的改正:
第一,我必須糾正開會(huì)說話的不良習(xí)慣,今后努力改正這個(gè)錯(cuò)誤,并且向您保證不再犯錯(cuò)。
第二,我必須努力改正,以實(shí)際行動(dòng)為組織做出貢獻(xiàn),努力彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤。
第三,我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以個(gè)人經(jīng)歷警示其他學(xué)生干部不要再犯我同樣的錯(cuò)誤。
最后,我希望能夠獲得部長(zhǎng)和同志們的原諒,讓我有一次改過自新的機(jī)會(huì)。
檢討人:
20xx年x月x日。
文言文的檢討書講話篇六
敬愛的老師:
我不對(duì),我有錯(cuò),我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng)。
本人以后上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。上課不應(yīng)該搞小動(dòng)作,閑言碎語。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。
同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,愛護(hù)我們,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。
老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。
我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
文言文的檢討書講話篇七
今天,我和內(nèi)疚和后悔給你寫下書面自我批評(píng)上課說話檢討書,你說我在課上講話這種不良行為的深刻理解和不能在類八卦。
我對(duì)我來說這個(gè)錯(cuò)誤感到非常慚愧,我真的不應(yīng)該談早自習(xí),我不應(yīng)該違反規(guī)定的老師,我們作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)該完全聽老師的話,但這一次我不是一個(gè)很好的注意老師說。
我感到非常抱歉,希望老師能原諒我的錯(cuò)誤,我真的很后悔深。
我想避免這種錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師能相信我的懺悔的心。
相信老師看到我的這種態(tài)度也可以知道我這個(gè)事件有一個(gè)上課很深的悔改的態(tài)度,所以我如此關(guān)注這一事件,希望老師能原諒我的錯(cuò)誤,我可以問老師保證不會(huì)在未來早自習(xí)和任何其他類的討論。
所以,老師讓我寫評(píng)論,也讓我深刻理解它。
其次,我在類八卦的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的性能。
中國(guó)是一個(gè)國(guó)家的儀式,自古以來精致的榮譽(yù)教師和尊重事實(shí),這是一個(gè)傳統(tǒng)美德,在過去,我總是忽視它。
撇開一個(gè)水平,不僅是一個(gè)老師,無論任何人,我們應(yīng)該尊重他,尊重他的工作,他的工作成果。
我這樣做,直接導(dǎo)致不尊重教師,尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)壞影響。
作為一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)學(xué)生,一個(gè)正在接受教育的人,這種性能顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再一次,我這種行為仍在學(xué)校學(xué)生已經(jīng)造成及其不良影響,破壞學(xué)校的形象。
學(xué)生之間應(yīng)該相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、紀(jì)律良好,和我的表現(xiàn),給學(xué)生們把一個(gè)壞頭,不利于學(xué)風(fēng)建設(shè)的學(xué)校。
同時(shí),還向?qū)W校形象造成一些傷害,我們應(yīng)該去維護(hù),不要破壞它!對(duì)于這個(gè)問題,造成了嚴(yán)重的后果我做了深刻反思:
1、在同學(xué)們中間造成不良影響,因?yàn)槲以陬惏素?,可能?huì)影響課堂秩序,讓其他學(xué)生也說話,都沒有一個(gè)好的聽講座,這實(shí)際上也是其他學(xué)生的父母不負(fù)責(zé)。
2、影響一個(gè)人的水平提高到全面、使自己的本能來改善條件可以改善?,F(xiàn)在有一個(gè)錯(cuò)誤,我深感遺憾,深刻的評(píng)論自己的錯(cuò)誤。
3、意識(shí)形態(tài)的意識(shí)不高,缺乏意識(shí)的錯(cuò),只是覺得如果我是公認(rèn)的事情的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤是不會(huì)發(fā)生的。
所有的問題都?xì)w咎于我也達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)學(xué)生應(yīng)該有問題的理解水平上課說話檢討書800字,因?yàn)槔蠋煹男燎诠ぷ骰貋恚以絹碓角逦母杏X的嚴(yán)重性錯(cuò)誤,因此,我將在以后的幾年更加嚴(yán)格要求自己,和在課堂上認(rèn)真完成作業(yè),絕對(duì)不講閑話,同時(shí),讓自己的言行都和現(xiàn)代符合中學(xué)生。
就像在類的一部分閑話,我認(rèn)為,有必要重新審視我們的行為,因此根據(jù)老師的要求的質(zhì)量和數(shù)量的ip寫自我批評(píng)了。
為自己的錯(cuò)誤導(dǎo)致深挖細(xì)尋找完成,并承認(rèn)可能會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。
希望老師將會(huì)讀到我知道深,平時(shí)的表現(xiàn)也不錯(cuò)的緣故,輕輕地,請(qǐng)照顧我的老師和同學(xué)們繼續(xù)監(jiān)控,幫我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
我將在今后學(xué)習(xí)好,上課不講閑話,積極為類,并為類添加光澤!請(qǐng)老師相信我!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
文言文的檢討書講話篇八
尊敬的老師:
星期二晚上,我們a402宿舍在一片漆黑中仍按捺不住心中未平復(fù)的心,仍在床上說話。不久,被宿管發(fā)現(xiàn),開門進(jìn)來,一段時(shí)間后,我們?nèi)w到了宿管室。
在宿管室的亮光下,我們聽了宿管一番耐心的深刻教誨。結(jié)果,發(fā)現(xiàn)我們 八個(gè)人犯下了嚴(yán)重的錯(cuò)誤。不過,再一段靜思,我們?cè)谛闹羞M(jìn)行了反思與檢討。
今天中午,回到宿舍樓前,在宿舍記分板上躊躇了一下,一個(gè)黑色的“0”映入眼簾,深深烙在心中,頭腦瞬間接近空白,剩下的只有羞愧。
回想開學(xué)時(shí),大家誓言旦旦說要獲得星級(jí)宿舍,而現(xiàn)在已到這種地步,這是多么可恥。所以,我要下定決心,配合好老師、宿管、室長(zhǎng)工作,營(yíng)好更的宿舍環(huán)境。
檢討人:黃xx
文言文的檢討書講話篇九
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份。
檢討書。
以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心.
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:。
1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒有好好聽課,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé).
2.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤.
3.思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合.
作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子,我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果.
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步.
文言文的檢討書講話篇十
我是xxx,非常后悔在在今天您的課堂上
講話
,上課
講話
的毛病是非常不好的,這一點(diǎn)我深深地知道在,作為中學(xué)生形象是第一點(diǎn),我們總是在想著怎么去提升自己,但是忘記了哪些事情應(yīng)該做哪些事情是違反紀(jì)律的,今天我就是這些沒做好,我實(shí)實(shí)在在的感受到了這些,今天我在課堂上
講話
違反紀(jì)律,把您的課堂當(dāng)作可私下,下課時(shí)候才應(yīng)該
講話
,上課是嚴(yán)肅的,我的行為耽誤了您的時(shí)間,上課的每一分鐘是寶貴的,不應(yīng)該為我這種事情耽誤大家時(shí)間,這是我的責(zé)任我的意識(shí)不高,這一點(diǎn)沒有做好,也是實(shí)在是我的過錯(cuò),我也一直想著怎么去完善了自己的缺點(diǎn),我應(yīng)該檢討自己。
我的情況讓您失望了,在平時(shí)看來我從來不在上課
講話
,我非常的敬重您,我也不會(huì)在您講課的時(shí)候,這般沒有紀(jì)律,這次我開了個(gè)頭,以往好的一些形象這次沒沒有了,未來還會(huì)有很多在等著我們,我的這些行為總是不正確的我會(huì)好好的反省,我回想今天在您課堂上的行為,不僅慚愧,下午第誤第五節(jié)課是您的課,我總是習(xí)慣在上課之前跟同學(xué)們
講話
,但是我知道適可而止,一般上課一分鐘就會(huì)安靜下來,今天中午因?yàn)橐恍┦虑榭偸窃谧h論紛紛,您上課的聲音不是很大,但是也是足夠大家聽清了,我這么一
講話
大家也能聽到,當(dāng)時(shí)尷尬的氣氛讓我羞愧不已。
因?yàn)橹形绲臅r(shí)候我們打球,玩的非常的開學(xué),中午的時(shí)間很長(zhǎng),打球的過程中也發(fā)生了很多有趣的事情,我的態(tài)度卻不是很好,把這些事情拿到了上課跟xx同學(xué)交流,這種情況實(shí)在是惡劣,很多時(shí)候就是因?yàn)檫@些細(xì)節(jié)問題影響了學(xué)習(xí),影響了您的上課進(jìn)度,我跟xx同學(xué)一直在交流,聲音還是很大的,大家在專心的聽您上課本來就是很吃力,加上這些我覺得真的很慚愧,我干擾了大家聽課,中間您還是停下來了維持紀(jì)律,我知道您非常不希望在上課期間維持紀(jì)律,這是一種作風(fēng)不良的表現(xiàn),我想了很多這次的事情我不能夠接受。
我自責(zé)了很久,畢竟您次從來不會(huì)講紀(jì)律的,大家都很自覺,我的情況也是這學(xué)期第一次,我感到非常的自責(zé),想了一想今天的情況我內(nèi)疚了很久,讓您失望了,回望這學(xué)期的學(xué)習(xí)經(jīng)過我想起了很多事情,我覺得自己還是做的不夠好,很自覺性方面還是要加強(qiáng),我一定會(huì)加倍努力的,這次也會(huì)反省好自己。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
文言文的檢討書講話篇十一
敬愛的老師:
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)這種不聽從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在上課講話的決心。早在剛考完月考的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得在上課講話,交流是好事,但學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼?,F(xiàn)在也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
今天我上課隨意找同學(xué)說話。開始我并沒意識(shí)到后果的嚴(yán)重性,但是在后來我才發(fā)現(xiàn),我這樣可能會(huì)影響學(xué)習(xí)。在深思熟慮后,我決定嚴(yán)格要求自己不再犯。也許我沒有很好的文采,寫不出深刻的“檢討”。但我內(nèi)心的歉疚與悔過是什么也丈量不了的。我也會(huì)為我自己負(fù)責(zé),做一個(gè)合格的學(xué)生!我也了解到,雖然不能彌補(bǔ)我的.過失,但是我可以做得更好!既然老師給我寫檢查的機(jī)會(huì)就是相信我可以改過,我將用我的言行證明我是個(gè)守信用、守紀(jì)律的人!
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,決不上課講話,努力將月考考好,以好成績(jī)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
3、不帶頭講話,保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
請(qǐng)老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正!
此致
敬禮!
文言文的檢討書講話篇十二
尊敬的老師:
回顧我此次上課期間同學(xué)問我借筆,我上課說話的不遵守課堂紀(jì)律行為,是由于當(dāng)時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆,一時(shí)腦熱,未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說話。擅自給同學(xué)借筆,擾亂了上課秩序,在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。
關(guān)于這次錯(cuò)誤發(fā)生的原因,有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需。然而我無視紀(jì)律,擅自給同學(xué)借筆,顯然是主觀態(tài)度上錯(cuò)誤的行為。反映出我紀(jì)律觀念非常的`淡薄,沒有養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。另外,我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心,沒有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。
紀(jì)律觀念淡薄,這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時(shí)間內(nèi),我很大程度地放松了對(duì)自已的要求,松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的記錄,也嚴(yán)重違反了《初中生日常行為規(guī)范》。
關(guān)于我的錯(cuò)誤,還有一點(diǎn)原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向班級(jí)好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事,經(jīng)常惹老師生氣。就說借筆這件事,讓語文老師您如此生氣,我真的是很不應(yīng)該。
20xx年xx月xx日。
文言文的檢討書講話篇十三
尊敬的:
為了表示我們對(duì)午休期間講話行為的愧疚,特此寫下這樣一篇檢討向您賠罪,懇求您的原諒。也為了表達(dá)對(duì)您的尊重與愛戴,我們特地通宵達(dá)旦地寫了這樣聊聊幾百字的檢討書,這可是我盡力全力才寫的。
總的來講,午休課講話的`行為是一種沒有素質(zhì)、不講禮儀、沒有公德心的行為。中國(guó)是禮儀之邦,上下五千年的文化傳承下來,告訴我們需要以禮待人,要謙恭待人,更要設(shè)身處地為人著想。即使不能做好事,也絕對(duì)不能做壞事妨礙別人。而此次我們兩個(gè)人午休講話,還講得這么大聲,期間伴隨有50-60分貝的“哈哈大笑”,著實(shí)地影響了同學(xué)休息,實(shí)在是非常不應(yīng)該啊。
說實(shí)話,我現(xiàn)在已經(jīng)幡然醒悟了。午休講話真是沒有什么可以講話的,無非就是聊一些家長(zhǎng)里短,實(shí)在是無聊之極了。
在此,我向老師保證我們今后一定不在午休課講話了,請(qǐng)老師相信我們。
20xx。
年
xx。
月
xx。
日
文言文的檢討書講話篇十四
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我以后對(duì)自習(xí)課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。
我真的不應(yīng)該在自習(xí)的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,希望老師可以原諒我。
不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,我不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說的話很正確,我感到真的是很慚愧,不知道為什么,很自然的就說了起來,我感到非常抱歉。
老師管是為了我們好,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí),讓老師可以放心、信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)的打擊也很大,我違背了家長(zhǎng)的心意,犯了這樣的錯(cuò)誤,我對(duì)此也感到很慚愧,我們能做的就是做他們的乖孩子,聽從家長(zhǎng)的話,盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話,并且影響了其他的同學(xué),其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。我只是顧著自己和別人的一時(shí)高興,一時(shí)的想法,完全不理會(huì)班長(zhǎng)的感受。這是不對(duì)的,大家不應(yīng)該只是想著自己,這么做,害的是那些一起講話的同學(xué),而轉(zhuǎn)自個(gè)人述職報(bào)告范文且,在自習(xí)的時(shí)候講閑話也是對(duì)班長(zhǎng)的不尊重。
中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一個(gè)接受教育的人來說,這顯然不符合我們的要求。
再次,我這種行為還在班級(jí)同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相幫助,紀(jì)律良好,“第××中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代中學(xué)生所必備的品質(zhì)。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤的深刻根源。認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給自己一個(gè)交待,是自己更快的進(jìn)步。
早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),不得在上自習(xí)的時(shí)候講閑話,影響自習(xí)效果。我應(yīng)當(dāng)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),可是我錯(cuò)過了,這莫過于人生的一大損失。
如今,大錯(cuò)既成,我懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)班長(zhǎng)有更多的尊重。
事無巨細(xì)。見微知著,由小及大,我作為一名初一學(xué)生還像小孩子一樣在自習(xí)課上講話成了極惡劣的影響。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上自習(xí)課不講閑話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!
檢討人:
日期:xx年xx月xx日
文言文的檢討書講話篇十五
尊敬的老師:
昨天晚上,熄燈很長(zhǎng)時(shí)間后,我們宿舍仍在說話。結(jié)果招致了宿管先生的破門而入,經(jīng)過先生語重心長(zhǎng)的'教導(dǎo)后,我們深刻地認(rèn)識(shí)到了自身的錯(cuò)誤。我們的宿舍較為特殊,是混合宿舍。這次我們違紀(jì)行為,不僅影響了兩個(gè)班級(jí)的榮譽(yù),更令滿懷期待我們?nèi)〉酶筮M(jìn)步的班主任兩次失望。
作為宿舍的成員,我沒有制止這種不好的行為,而是不作聲地睡在一旁。這是沒有榮譽(yù)感和責(zé)任感的表現(xiàn)。通過這次教訓(xùn),我意識(shí)到了自身的錯(cuò)誤。
文言文的檢討書講話篇十六
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我們對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心.
次,我覺得我們真的不應(yīng)該任何課堂和那那些不守紀(jì)律的同學(xué)說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我有時(shí)沒有很好的克制住自己,我感到很抱歉,我這次的悔過真的很深刻。
20xx年xx月xx日。
文言文的檢討書講話篇十七
尊敬的老師:
您好!
首先我對(duì)我今天上課的失職跟您道歉,對(duì)不起!我知道我這樣的行為,徹底的觸犯了您的底線,是我對(duì)我的自我約束放松了,才導(dǎo)致的,我現(xiàn)在也是特別的后悔,作為一個(gè)老師怎么可以在上課時(shí)間睡覺!我現(xiàn)在都不知道該怎么跟您解釋這件事,被您從監(jiān)控里面當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn),我又能有什么好辯解的。
其實(shí)一切都和你在監(jiān)控里看到的那樣,我一進(jìn)去開始上課,我就讓他們自習(xí),這不馬上就要期末考試了嗎?我課也已經(jīng)上完了,所有的知識(shí)點(diǎn)章節(jié)也都已經(jīng)系統(tǒng)的復(fù)習(xí)過一遍了,最后這幾節(jié)課,我都會(huì)讓他們自己復(fù)習(xí),因?yàn)榈搅诉@個(gè)階段,只有自己知道還有那些地方還是自己的短板,需要額外的加強(qiáng),讓他們自習(xí)是最好的辦法。一開始上課的時(shí)候,我還會(huì)在班級(jí)的過道里轉(zhuǎn)悠,監(jiān)督他們,看他們是不是有做與課堂無關(guān)的事,后來我轉(zhuǎn)悠累了我就拿了條凳子坐在講臺(tái)那玩手機(jī),后來那些學(xué)生們一個(gè)個(gè)的開始睡覺了,我一開始還會(huì)叫一下他們,可是他們根本就是老油條啊,我一走又開始睡,以至于后面全班無一例外都趴在桌子上睡覺,我可能是因?yàn)榻裉焐险n上太多了,也感覺特別的累,我今天上了多少節(jié)課,五節(jié)課!我也不知不覺的趴在講臺(tái)上睡著了,也不知道是不是受他們的感染,后來沒一會(huì)校長(zhǎng)您就來了,一教鞭甩講臺(tái)上,把我們都驚醒了。
我知道今天一點(diǎn)也沒盡到一個(gè)老師的職責(zé),簡(jiǎn)直就是我們學(xué)校老師的污點(diǎn),上課睡覺這可是我們學(xué)校老師當(dāng)中的第一例吧?這個(gè)班的確是我們學(xué)校出了名的難教,上課不聽講搞小動(dòng)作睡覺的.屢見不鮮,今天全體上課睡覺也不算什么稀奇事,但是這并不能成為我犯錯(cuò)的借口,作為一個(gè)老師,怎么可以犯這樣的錯(cuò)誤,給學(xué)生們上課的時(shí)候打盹,我知道您甚至有讓我滾回家睡覺的想法。很感謝您當(dāng)著學(xué)生的面,給了我足夠的面子,沒有批評(píng)我。
身為教師,就應(yīng)該時(shí)刻把自己的職責(zé)記在心上,下次我再遇到這樣的情況,我一定會(huì)堅(jiān)持不懈,把他們?nèi)拷行?,直到他們不想睡為止,把睡覺的學(xué)生叫醒這不僅是我身為教師的職責(zé),更是校長(zhǎng)您多次叮囑我們教師的,因?yàn)樽罱覀儗W(xué)校出現(xiàn)學(xué)生上課睡覺的現(xiàn)象實(shí)在是太嚴(yán)重了,這下可好了,在我的課上一下子倒一片,甚至我也跟著犯錯(cuò)了,罰我工資是在所難免的,您看您如果覺得這個(gè)教訓(xùn)還不夠,隨時(shí)給我增加懲罰,我都接受!
此致
敬禮!
姓名:
日期:20xx年xx月x日