在工作中，我們常常需要準(zhǔn)備報(bào)告來(lái)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作進(jìn)展和問(wèn)題解決情況。在報(bào)告中，我們可以引用相關(guān)的研究和案例，增加報(bào)告的權(quán)威性和可信度。以下是一些專業(yè)人士撰寫(xiě)的個(gè)人報(bào)告，希望能夠給大家在職場(chǎng)中提供一些參考和指導(dǎo)。
政務(wù)中心社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一
20xx年8月11日，我來(lái)到了家鄉(xiāng)，在這里，我繼續(xù)了我的暑期第二份實(shí)習(xí)工作，在市委黨校后勤服務(wù)中心任一名實(shí)習(xí)主管，在這里，我提高了自己的政治思想，提升了自己的素質(zhì)水平，努力做好了本職工作，可謂是收獲頗豐。這一段經(jīng)歷，在我看來(lái)是難得的，并且是難忘的。
社會(huì)實(shí)踐，實(shí)習(xí)主管，服務(wù)
還有一年就要畢業(yè)的我，希望能利用有限的時(shí)間去增長(zhǎng)自己的閱歷，為自己以后的工作奠定一定的基礎(chǔ)。而市委黨校給我這樣的機(jī)會(huì)，讓我實(shí)習(xí)，給我以難得的經(jīng)驗(yàn)。
20xx年8月11日，我來(lái)到了位于×××的市黨校的后勤服務(wù)中心報(bào)到，從今天起，我將在這里進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)主管工作。在工作崗位上，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)教給我很多可貴的經(jīng)驗(yàn)學(xué)問(wèn)，我覺(jué)得自己有了一個(gè)較高的提升。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高政治水平
在黨校的工作生活中，我覺(jué)得給我最大的不同的就是他能加強(qiáng)我的政治文化修養(yǎng)，這里似乎是與政治最接近的地方，這里是受到黨熏陶最為深刻的地方，在這里，我能學(xué)到的不僅僅是業(yè)務(wù)上的知識(shí)，而且還有政治文化，這里每個(gè)月都會(huì)定期的開(kāi)展培訓(xùn)，有來(lái)自許多地方的黨內(nèi)成員來(lái)到這里相聚一堂，學(xué)習(xí)黨的最新政策和討論近期的社會(huì)現(xiàn)象，從中得到了啟發(fā)學(xué)習(xí)到了知識(shí)，提升自己的黨員素質(zhì)。最為剛剛加入黨這個(gè)最先進(jìn)最無(wú)私的大集體的我來(lái)說(shuō)，這樣的經(jīng)歷于我而言是可遇而不可求的，我當(dāng)然要好好的珍惜、好好的利用。所以我利用工作和業(yè)余時(shí)間系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《馬克思主義哲學(xué)》、《毛澤東思想概論》、《社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)》、《行政管理》等理論知識(shí)以及各級(jí)部門(mén)相關(guān)政策、法規(guī)和條例等，逐步提高了自己的素質(zhì)。我不僅僅從書(shū)本上汲取養(yǎng)分，還謙虛地向周?chē)碚撍礁?、?shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的通知學(xué)習(xí)，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，努力豐富自己、充實(shí)自己、提高自己。通過(guò)學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步提高了政治水平，提高了思想覺(jué)悟和執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺(jué)性，提高了對(duì)黨在新時(shí)期的作用和建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)。作為一名光榮的黨員，通過(guò)對(duì)xx大有關(guān)文件的學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步的了解了我國(guó)面臨的政治形勢(shì)、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、國(guó)防力量、科技教育以及在國(guó)際社會(huì)的地位和作用。
二、強(qiáng)化形象，提高自身素質(zhì)
為做好主管工作，我堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，注意以身作則，以誠(chéng)待人，意識(shí)愛(ài)崗敬業(yè)講奉獻(xiàn)。后勤部工作最大的特點(diǎn)就是工作的內(nèi)容涵蓋的方面比較多，事情有些比較繁瑣，而作為實(shí)習(xí)主管的我，需要領(lǐng)導(dǎo)底下的幾個(gè)人，有時(shí)也需要接待客人的到訪，所以我必須給手下的人一個(gè)榜樣，從里到外，從上到下。黨校是一個(gè)有紀(jì)律有規(guī)則的地方，首先，我要從我自身的外表開(kāi)始改變，每天的穿著不再是簡(jiǎn)單的便裝和一頭披肩的長(zhǎng)發(fā)，在這里，要求每個(gè)工作人員都要有整齊劃一的工作服，一套黑白相間的工作服，一穿上身，就似乎給我充電一般，我就覺(jué)得自己的責(zé)任重大起來(lái)了，頭發(fā)是盤(pán)著的，因?yàn)榭崎L(zhǎng)說(shuō)過(guò)，披肩頭發(fā)，妨礙工作，而且有時(shí)候也會(huì)給人不修邊幅的感覺(jué)，的確，我覺(jué)得盤(pán)完頭發(fā)的我倍覺(jué)精神，雖然有些顯老。但卻多了一份成熟和穩(wěn)重，給人可以交托的感覺(jué)，讓人信任。而從這些中，我認(rèn)識(shí)自身的工作和價(jià)值，正確的處理苦與樂(lè)、得與失、個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系，堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)敬業(yè)的工作態(tài)度。
此外，我還利用辦公室學(xué)習(xí)資料傳閱，細(xì)心學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處，改掉自己不足，并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教，在不斷學(xué)習(xí)和探索中使自己在修養(yǎng)上有所提高。一是向書(shū)報(bào)學(xué)。工作之余，我總要利用一些時(shí)間向書(shū)報(bào)學(xué)習(xí)，閱讀了《黨報(bào)》《半月刊》等報(bào)刊雜志，書(shū)報(bào)上是先進(jìn)的黨員的精神，有助于為我更全面的看待當(dāng)前的時(shí)事。二是向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)。雖然在后勤服務(wù)中心工作，沒(méi)有太多機(jī)會(huì)接觸到領(lǐng)導(dǎo)，但是市委黨校的領(lǐng)導(dǎo)很好，偶爾也會(huì)下來(lái)視察工作，及時(shí)矯正我們的工作錯(cuò)誤或是指導(dǎo)我們改進(jìn)我們的工作。雖然只是在這里一個(gè)月，但是我卻能感受到市委黨校領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力，領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和工作藝術(shù)，使我獲益匪淺。三是向同事學(xué)。古語(yǔ)云：三人行必有我?guī)?。作為一名還沒(méi)有畢業(yè)的大學(xué)生，如不虛心請(qǐng)教。積極學(xué)習(xí)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏必將成為制約個(gè)人工作能力的發(fā)展，成為我們更進(jìn)一步的瓶頸，是他們豐富的經(jīng)驗(yàn)和耐心的教導(dǎo)，給了我完成工作的信心。四是向下屬學(xué)習(xí)。其實(shí)表面上說(shuō)是下屬，但是他們實(shí)際上是我的前輩，他們比我工作的時(shí)間更長(zhǎng)，懂得比我，他們雖然有些的學(xué)歷比我低，但是他們的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)比我豐富，他們?cè)谌饲槭拦史矫姹任彝ㄟ_(dá)，所以更他們學(xué)習(xí)，我才更能夠適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的生活，也因?yàn)橛辛怂麄兒芎玫呐浜希攀刮以谶@一個(gè)月里很好的完成了我的工作。
三、重視職能，做好服務(wù)工作
因?yàn)槭鞘形h校，每個(gè)月都會(huì)有基層的干部們來(lái)學(xué)習(xí)黨的方針政策，以保證自己的思想的先進(jìn)性，那么來(lái)到這里各位干部的安頓方面就是后勤部的職責(zé)了，而服務(wù)好基層干部就是是我的工作最基本的職責(zé)，要關(guān)注每個(gè)培訓(xùn)時(shí)間的培訓(xùn)人員，要保證各位培訓(xùn)人員在培訓(xùn)期間的吃住問(wèn)題和安全問(wèn)題，這雖然說(shuō)起來(lái)似乎很容易，但是做做起來(lái)一點(diǎn)也不輕松。
首先我要時(shí)刻注意時(shí)間表的安排，每個(gè)課室的培訓(xùn)老師的安排，每個(gè)課室的干部的位置安排，還有住房安排，雖然在工作中我也難免因?yàn)榈谝淮巫鲞@樣的工作而有些手忙腳亂，但是幸好干部們都很理解，不但沒(méi)有責(zé)怪，而且還給我以鼓勵(lì)，給我支持，這讓我看到了一個(gè)作為干部的光輝形象，沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的架子，沒(méi)有高高在上的威嚴(yán)，理解基層工作人員，真是我們黨的好干部，我們?nèi)罕姷暮酶改腹?。在干部們的鼓?lì)和理解中，我總算是圓滿的完成了一次接待工作，雖然中間也有不盡人意的地方，但是都在干部學(xué)員們的理解和鼓勵(lì)中挺過(guò)來(lái)了，并在后來(lái)很快的進(jìn)入正常工作軌道了。在后來(lái)的兩次接待中，我也因?yàn)橛辛私?jīng)驗(yàn)而出色的完成了工作，得到了科長(zhǎng)的好評(píng)。
四、總結(jié)
為期一個(gè)月的市委黨校后勤服務(wù)中心實(shí)習(xí)主管在我依依不舍中落下了帷幕，但是從這一個(gè)月的學(xué)習(xí)實(shí)踐中，我收益頗豐。在接待干部學(xué)員及安排他們的起居飲食中，學(xué)到了如何全面分析、如何統(tǒng)籌兼顧。在跟領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)的時(shí)候，我學(xué)到了作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)該有的素質(zhì)。在跟部門(mén)人員共事的時(shí)候，我學(xué)到了要進(jìn)步，就要虛心請(qǐng)教，要學(xué)習(xí)，就要刻苦鉆研?？傊?，我要感謝市委黨校給我這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)，讓我學(xué)習(xí)，促我前進(jìn)，感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我的指導(dǎo)和鼓勵(lì)，讓我能夠很好的完成我的本職工作。
政務(wù)中心社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二
又要過(guò)年了，大家都在忙年，各個(gè)企業(yè)自然也不例外，尤其是今年的鞋業(yè)，發(fā)展很是迅速，所以家里的鞋墊加工也很忙，忙年嘛!自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題，在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐——加工鞋墊。
今年家里的加工訂單很多，再加上人員緊缺，我自然而然的就成了所謂的“替補(bǔ)”，回到家的第二天，我就加入了鞋墊加工的行列。
以前，或多或少的干過(guò)一些，所以嘛，略知一二，從學(xué)徒開(kāi)始。鞋墊加工主要有以下幾個(gè)流程：疊料、下料、壓高頻(起鼓)和燙金(印刷)。疊料以前在家打過(guò)小工，是會(huì)的。從燙金開(kāi)始學(xué)，首先是看工人燙金的過(guò)程：將開(kāi)關(guān)打開(kāi)，待機(jī)器熱后粘上燙金模板，然后裝上燙金紙，再然后就是一直重復(fù)將鞋墊放好，腳點(diǎn)開(kāi)關(guān)，將鞋墊取出的工作，歸根結(jié)底這項(xiàng)工作要的就是一個(gè)效率，沒(méi)什么技巧，但是同時(shí)它也考驗(yàn)?zāi)愕囊懔Α?BR> 而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。
在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)做補(bǔ)充，我有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟，兩年半之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，要鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在這一個(gè)多月的實(shí)踐工作中，我不僅體驗(yàn)了工作的艱辛，而且在工作中逐漸的摸索了熟練操縱的技巧，并從中領(lǐng)悟了一些人生和學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我?guī)?lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上鍛煉、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
政務(wù)中心社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇三
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，為期兩周的電子工藝實(shí)踐結(jié)束了，帶著一絲不舍，我離開(kāi)了實(shí)驗(yàn)室，在這兩周里，我有許多收獲，學(xué)到了許多新知識(shí)，新技能，特別是對(duì)實(shí)驗(yàn)室里一老一少兩位老師印象尤其深刻，在工作中，同學(xué)們互相幫助，老師悉心指導(dǎo)，學(xué)習(xí)氣氛很濃厚，下面我說(shuō)一下這兩周的心得體會(huì)。
第一周，我們熟悉了電子裝焊工藝的基本知識(shí)和原理，學(xué)會(huì)了基本的剝線，電路板焊接等基本知識(shí)，在這乏味的一周里，每天不停地剝線，焊接拆裝電路板讓我們很頭疼，這么小的電路板上密密麻麻排布著幾百個(gè)焊孔，我們要把電阻，銅導(dǎo)線一個(gè)一個(gè)地拆下來(lái)，再一個(gè)一個(gè)地焊接上去，當(dāng)時(shí)心里真的非常煩，認(rèn)為這些東西學(xué)起來(lái)實(shí)用性不大，開(kāi)始剝線的時(shí)候老是把線弄斷，后來(lái)老師教了我們一種方法——杠桿原理，我們看著老師輕輕松松地把線皮剝下來(lái)，心里又佩服又不服氣，老師怎么那么容易就弄好了，可是我們卻費(fèi)了那么大勁兒也剝不下來(lái)一個(gè)，后來(lái)我好好地體會(huì)了一下，原來(lái)杠桿原理是靠?jī)砂雁Q子的力矩大小，輕松把線剝開(kāi)。接下來(lái)就是拆裝焊接電路板了，這就更麻煩了，這個(gè)前提是要學(xué)會(huì)使用電烙鐵，起初老師說(shuō)的我都不敢去用，后來(lái)自己試了試，感覺(jué)還是比較簡(jiǎn)單的雖然被燙了兩下，但是這更讓我記住了電烙鐵的正確使用方法。在小小的電路板上，幾百個(gè)小孔都要一一用焊錫把銅絲焊住，我認(rèn)為在練習(xí)焊接技術(shù)的同時(shí)，還在練習(xí)我們要有耐心的能力，如果沒(méi)有耐心的話，這些小小的銅線肯定會(huì)有焊不牢或者出現(xiàn)荷葉上的水珠的“不潤(rùn)濕”現(xiàn)象。在初步學(xué)會(huì)了焊接之后，老師讓我們進(jìn)行焊接正方體和自由焊接，正方體的焊接很容易，這時(shí)就用到了我們前兩天剝線的技術(shù)了，很輕松，正方體焊接完成，自由焊接我焊接的是搖椅，不過(guò)缺點(diǎn)就是不太像。隨后，我們又練習(xí)了導(dǎo)線的連接，并且自己制作了網(wǎng)線，了解了網(wǎng)線如何制作出來(lái)，還使用了許多過(guò)去沒(méi)接觸過(guò)得工具，比如老虎鉗第一周就這樣過(guò)去了。
第二周，是把第一周學(xué)習(xí)的技術(shù)運(yùn)用到實(shí)際，我們的任務(wù)是做一個(gè)充電器和一個(gè)收音機(jī)。充電器尤其復(fù)雜，電路板上，我們運(yùn)用的技術(shù)是通孔安裝，特別是那個(gè)排線，這跟斷了那根斷，當(dāng)時(shí)真有不想干的沖動(dòng)，老師也說(shuō)那個(gè)排線很麻煩，后來(lái)在同學(xué)的幫助下，終于安裝完成了排線，充電器做的還算成功，主要就是要細(xì)心，有耐心就好，實(shí)踐的目的除了讓我們動(dòng)手，注重實(shí)踐，學(xué)一些新知識(shí)外，另一方面就是鍛煉我們的耐心。后來(lái)，更加麻煩的任務(wù)又來(lái)了，制作一臺(tái)收音機(jī)，運(yùn)用了表面貼裝技術(shù)。收音機(jī)的電路板很小，上面的元件更是小的不行，電容，電阻都是芝麻大小，我們一個(gè)一個(gè)的把他們安裝上去，請(qǐng)求老師焊接。最后一天，需要完成收音機(jī)任務(wù)，老師已經(jīng)幫我們把電容電阻焊接在電路板上，剩下的任務(wù)就是自己照著圖紙自己安裝元件，焊接，經(jīng)過(guò)一天時(shí)間，收音機(jī)終于做好了，而且能收到8，9個(gè)臺(tái)，看著自己的勞動(dòng)成果真的很高興。
電子工藝實(shí)踐快結(jié)束的時(shí)候，老師跟我們說(shuō)了許多話，其中最重要的，除了好好學(xué)習(xí)外，那就是：“復(fù)雜的`事情簡(jiǎn)單做，簡(jiǎn)單的事情仔細(xì)做，仔細(xì)的事情重復(fù)做，重復(fù)的事情有創(chuàng)造性做?！蔽矣X(jué)得這句話很好，這句話。經(jīng)過(guò)這兩周，我真的學(xué)到了很多知識(shí)，這是以往實(shí)踐從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到的，相信這次實(shí)踐在我以后的學(xué)習(xí)，工作生涯中一定會(huì)有幫助的，感謝兩位老師，感謝學(xué)校給我們這樣的實(shí)踐機(jī)會(huì)。
政務(wù)中心社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇四
隨著新春佳節(jié)的到來(lái)，我們的寒假也將進(jìn)入尾聲，在這個(gè)寒假里我參加了幾次社會(huì)實(shí)踐，在這篇報(bào)告中將總結(jié)我的寒假社會(huì)實(shí)踐。
其中打印和復(fù)印是給我留下深刻印象的一次，是我學(xué)到知識(shí)最多的一次，是我時(shí)間干得最長(zhǎng)的一次，也是這些實(shí)踐中最吃虧的一次社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于這次社會(huì)實(shí)踐我感慨頗多，下面我就談?wù)勥@次社會(huì)實(shí)踐。
我開(kāi)始這次實(shí)踐原本只是打算隨便玩玩，并沒(méi)有計(jì)劃干上十多天的。后來(lái)看到只干一兩天并沒(méi)有真正學(xué)到什么，索性就和那個(gè)老板說(shuō)多干幾天。沒(méi)想到老板想都沒(méi)想就答應(yīng)了，因?yàn)槟昵罢泌s上公益林建設(shè)項(xiàng)目，肯定比較忙，多個(gè)人手多份力。
最先學(xué)的是單面復(fù)印，單面復(fù)印相對(duì)于雙面來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單。其中公益林圖紙大部分都是單面復(fù)印，在復(fù)印過(guò)程中需要注意圖紙的擺放以及上紙，例如a3和a4的紙便不一樣，a3的紙較大應(yīng)該放在下面的大紙盒中，而a4的小些可以直接放在上面。而你需復(fù)印部分也要恰好放好，否則會(huì)出現(xiàn)復(fù)印不完整。由于公益林圖紙復(fù)印一般是500多張，所以要時(shí)刻注意加紙以免影響正常復(fù)印，當(dāng)然不能一下復(fù)印500份，這樣復(fù)印機(jī)易發(fā)熱燒壞。沒(méi)有紙了便會(huì)顯示紅燈，沒(méi)有墨粉了也會(huì)顯示需要加粉了，所以要時(shí)刻注意提示。如果你的復(fù)印紙受潮了，便會(huì)出現(xiàn)一大疊空白紙，這時(shí)你需要把紙換調(diào)以免影響復(fù)印。
然后學(xué)的是雙面復(fù)印，比如身份證，糧食直補(bǔ)，戶口簿，家電下鄉(xiāng)的補(bǔ)貼等。原理與單面差不多，但需要注意復(fù)印時(shí)排版以及把印好的紙拿出來(lái)放到紙盒中再?gòu)?fù)印。在這里要特別注意放好身份證這樣在a4紙上才好看。當(dāng)需要用a3紙時(shí)需要調(diào)節(jié)某些開(kāi)關(guān)，以便從下面送紙。
最后學(xué)打印，在這里需要用到計(jì)算機(jī)課的很多知識(shí)。因?yàn)樵诖蛴≈?，你需要先編輯你的文件，這就需要用到word的相關(guān)知識(shí)，有時(shí)也用到wpsxx的知識(shí)，這樣看來(lái)大學(xué)計(jì)算機(jī)總算沒(méi)白學(xué)了。這些一般用于編輯公益林的相關(guān)政策與執(zhí)行方法。
如果是編輯公益林賬目，便要用到強(qiáng)大的excle。在這里除了用到我們學(xué)的那些常用功能外，還會(huì)用到工作表，分頁(yè)等等功能。最令我頭痛的就是編輯公益林賬目，在這里要輸入很多村的居民身份證號(hào)，林權(quán)證號(hào)，合同號(hào)，每戶的公益林面積，應(yīng)得的補(bǔ)貼數(shù)額以及姓名。我打字速度不快，姓名就是老板輸入的。而我只負(fù)責(zé)輸入所有數(shù)字，看到那些不一樣的數(shù)字，我就暈了。這些數(shù)字不能錯(cuò)一個(gè)，尤其是身份證和林權(quán)證，恰好這些數(shù)字一點(diǎn)規(guī)律也沒(méi)有，計(jì)算機(jī)課學(xué)的填充巨柄也不能用。一個(gè)村有幾百戶人家，總共有6個(gè)村，我真的無(wú)語(yǔ)。我不知道我到底輸入了少數(shù)字，我也不知道我輸了幾天，我只知道，現(xiàn)在看到那些長(zhǎng)串的數(shù)字就頭暈眼花。就連那些合同號(hào)也不是按順序來(lái)的，不能用填充巨柄直接拖下來(lái)。其實(shí)，我開(kāi)始還漏到了幾戶人家，在這里便能用到增添單元格等知識(shí)。面對(duì)這些數(shù)字我只能集中注意力，一個(gè)一個(gè)認(rèn)真輸入，否則我還是要重新做表格。我邊輸入邊保存，在這里我終于實(shí)踐了那些以前不用的快捷鍵，沒(méi)想到還真方便。
當(dāng)我把這些數(shù)據(jù)都輸入后，老板便把姓名全部輸入。然后，就對(duì)表格進(jìn)行編輯，分頁(yè)以及設(shè)定工作表。在這里，我學(xué)到了工作表的運(yùn)用。當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒了，便聯(lián)機(jī)打印。在這之前如果能縮小行距便能節(jié)約用紙，以便裝訂成冊(cè)。
有時(shí)需要打印封面，這時(shí)需要用a3的有顏色的`大紙，還需要正確排版，注意字號(hào)與間距，這樣打印出的封面才好看。打印中需要注意正確聯(lián)機(jī)，否則打印不成功。
這次圖紙的裝訂我并沒(méi)有參加，老板說(shuō)我力氣不大，看著就行。于是，我便看著他們裝訂a3的圖紙，有時(shí)便去裝訂a4的賬目?jī)?cè)。
在這次社會(huì)實(shí)踐中，我還簡(jiǎn)單了解了一些廣告牌的制作與打印知識(shí)。
我相信以后有機(jī)會(huì)的話，我會(huì)多進(jìn)行此類(lèi)社會(huì)實(shí)踐。此次社會(huì)實(shí)踐雖然辛苦，但也是我樂(lè)意的，它使我受益匪淺。
也許，它會(huì)成為我的一筆寶貴的財(cái)富，也許，它只是一次簡(jiǎn)單的社會(huì)實(shí)踐。不論怎樣，它都是我一次不同尋常的切身經(jīng)驗(yàn)，它見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)!
政務(wù)中心社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇五
還有一年就要畢業(yè)的我，希望能利用有限的時(shí)間去增長(zhǎng)自己的閱歷，為自己以后的工作奠定一定的基礎(chǔ)。而市委黨校給我這樣的機(jī)會(huì)，讓我實(shí)習(xí)，給我以難得的經(jīng)驗(yàn)。
xx年8月11日，我來(lái)到了位于×××的市黨校的后勤服務(wù)中心報(bào)到，從今天起，我將在這里進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)主管工作。在工作崗位上，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)教給我很多可貴的經(jīng)驗(yàn)學(xué)問(wèn)，我覺(jué)得自己有了一個(gè)較高的提升。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高政治水平
在黨校的工作生活中，我覺(jué)得給我最大的不同的就是他能加強(qiáng)我的政治文化修養(yǎng)，這里似乎是與政治最接近的地方，這里是受到黨熏陶最為深刻的地方，在這里，我能學(xué)到的不僅僅是業(yè)務(wù)上的知識(shí)，而且還有政治文化，這里每個(gè)月都會(huì)定期的開(kāi)展培訓(xùn)，有來(lái)自許多地方的黨內(nèi)成員來(lái)到這里相聚一堂，學(xué)習(xí)黨的最新政策和討論近期的社會(huì)現(xiàn)象，從中得到了啟發(fā)學(xué)習(xí)到了知識(shí)，提升自己的黨員素質(zhì)。最為剛剛加入黨這個(gè)最先進(jìn)最無(wú)私的大集體的我來(lái)說(shuō)，這樣的經(jīng)歷于我而言是可遇而不可求的，我當(dāng)然要好好的珍惜、好好的利用。所以我利用工作和業(yè)余時(shí)間系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《馬克思主義哲學(xué)》、《毛澤東思想概論》、《社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)》、《行政管理》等理論知識(shí)以及各級(jí)部門(mén)相關(guān)政策、法規(guī)和條例等，逐步提高了自己的素質(zhì)。我不僅僅從書(shū)本上汲取養(yǎng)分，還謙虛地向周?chē)碚撍礁?、?shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的通知學(xué)習(xí)，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，努力豐富自己、充實(shí)自己、提高自己。通過(guò)學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步提高了政治水平，提高了思想覺(jué)悟和執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺(jué)性，提高了對(duì)黨在新時(shí)期的作用和建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)。作為一名光榮的黨員，通過(guò)對(duì)xx大有關(guān)文件的學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步的了解了我國(guó)面臨的政治形勢(shì)、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、國(guó)防力量、科技教育以及在國(guó)際社會(huì)的地位和作用。
二、強(qiáng)化形象，提高自身素質(zhì)
為做好主管工作，我堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，注意以身作則，以誠(chéng)待人，意識(shí)愛(ài)崗敬業(yè)講奉獻(xiàn)。后勤部工作最大的特點(diǎn)就是工作的內(nèi)容涵蓋的方面比較多，事情有些比較繁瑣，而作為實(shí)習(xí)主管的我，需要領(lǐng)導(dǎo)底下的幾個(gè)人，有時(shí)也需要接待客人的到訪，所以我必須給手下的人一個(gè)榜樣，從里到外，從上到下。黨校(20xx年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告)是一個(gè)有紀(jì)律有規(guī)則的地方，首先，我要從我自身的外表開(kāi)始改變，每天的穿著不再是簡(jiǎn)單的便裝和一頭披肩的長(zhǎng)發(fā)，在這里，要求每個(gè)工作人員都要有整齊劃一的工作服，一套黑白相間的工作服，一穿上身，就似乎給我充電一般，我就覺(jué)得自己的責(zé)任重大起來(lái)了，頭發(fā)是盤(pán)著的，因?yàn)榭崎L(zhǎng)說(shuō)過(guò)，披肩頭發(fā)，妨礙工作，而且有時(shí)候也會(huì)給人不修邊幅的感覺(jué)，的確，我覺(jué)得盤(pán)完頭發(fā)的我倍覺(jué)精神，雖然有些顯老。但卻多了一份成熟和穩(wěn)重，給人可以交托的感覺(jué)，讓人信任。而從這些中，我認(rèn)識(shí)自身的工作和價(jià)值，正確的處理苦與樂(lè)、得與失、個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系，堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)敬業(yè)的工作態(tài)度。
此外，我還利用辦公室學(xué)習(xí)資料傳閱，細(xì)心學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處，改掉自己不足，并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教，在不斷學(xué)習(xí)和探索中使自己在修養(yǎng)上有所提高。一是向書(shū)報(bào)學(xué)。工作之余，我總要利用一些時(shí)間向書(shū)報(bào)學(xué)習(xí)，閱讀了《黨報(bào)》《半月刊》等報(bào)刊雜志，書(shū)報(bào)上是先進(jìn)的黨員的精神，有助于為我更全面的看待當(dāng)前的時(shí)事。二是向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)。雖然在后勤服務(wù)中心工作，沒(méi)有太多機(jī)會(huì)接觸到領(lǐng)導(dǎo)，但是市委黨校的領(lǐng)導(dǎo)很好，偶爾也會(huì)下來(lái)視察工作，及時(shí)矯正我們的工作錯(cuò)誤或是指導(dǎo)我們改進(jìn)我們的工作。雖然只是在這里一個(gè)月，但是我卻能感受到市委黨校領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力，領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和工作藝術(shù)，使我獲益匪淺。三是向同事學(xué)。古語(yǔ)云：三人行必有我?guī)煛Ｗ鳛橐幻€沒(méi)有畢業(yè)的大學(xué)生，如不虛心請(qǐng)教。積極學(xué)習(xí)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏必將成為制約個(gè)人工作能力的發(fā)展，成為我們更進(jìn)一步的瓶頸，是他們豐富的經(jīng)驗(yàn)和耐心的教導(dǎo)，給了我完成工作的信心。四是向下屬學(xué)習(xí)。其實(shí)表面上說(shuō)是下屬，但是他們實(shí)際上是我的前輩，他們比我工作的時(shí)間更長(zhǎng)，懂得比我更多，他們雖然有些的學(xué)歷比我低，但是他們的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)比我豐富，他們?cè)谌饲槭拦史矫姹任彝ㄟ_(dá)，所以更他們學(xué)習(xí)，我才更能夠適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的生活，也因?yàn)橛辛怂麄兒芎玫呐浜?，才使我在這一個(gè)月里很好的完成了我的工作。
在黨校后勤服務(wù)中心的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
三、重視職能，做好服務(wù)工作
因?yàn)槭鞘形h校，每個(gè)月都會(huì)有基層的干部們來(lái)學(xué)習(xí)黨的方針政策，以保證自己的思想的先進(jìn)性，那么來(lái)到這里各位干部的安頓方面就是后勤部的職責(zé)了，而服務(wù)好基層干部就是是我的工作最基本的職責(zé)，要關(guān)注每個(gè)培訓(xùn)時(shí)間的培訓(xùn)人員，要保證各位培訓(xùn)人員在培訓(xùn)期間的吃住問(wèn)題和安全問(wèn)題，這雖然說(shuō)起來(lái)似乎很容易，但是做起來(lái)一點(diǎn)也不輕松。
首先我要時(shí)刻注意時(shí)間表的安排，每個(gè)課室的培訓(xùn)老師的安排，每個(gè)課室的干部的位置安排，還有住房安排，雖然在工作中我也難免因?yàn)榈谝淮巫鲞@樣的工作而有些手忙腳亂，但是幸好干部們都很理解，不但沒(méi)有責(zé)怪，而且還給我以鼓勵(lì)，給我支持，這讓我看到了一個(gè)作為干部的光輝形象，沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的架子，沒(méi)有高高在上的威嚴(yán)，理解基層工作人員，真是我們黨的好干部，我們?nèi)罕姷暮酶改腹?。在干部們的鼓?lì)和理解中，我總算是圓滿的完成了一次接待工作，雖然中間也有不盡人意的地方，但是都在干部學(xué)員們的理解和鼓勵(lì)中挺過(guò)來(lái)了，并在后來(lái)很快的進(jìn)入正常工作軌道了。在后來(lái)的兩次接待中，我也因?yàn)橛辛私?jīng)驗(yàn)而出色的完成了工作，得到了科長(zhǎng)的好評(píng)。
四、總結(jié)
為期一個(gè)月的市委黨校后勤服務(wù)中心實(shí)習(xí)主管在我依依不舍中落下了帷幕，但是從這一個(gè)月的學(xué)習(xí)實(shí)踐中，我收益頗豐。在接待干部學(xué)員及安排他們的起居飲食中，學(xué)到了如何全面分析、如何統(tǒng)籌兼顧。在跟領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)的時(shí)候，我學(xué)到了作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)該有的素質(zhì)。在跟部門(mén)人員共事的時(shí)候，我學(xué)到了要進(jìn)步，就要虛心請(qǐng)教，要學(xué)習(xí)，就要刻苦鉆研?？傊?，我要感謝市委黨校給我這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)，讓我學(xué)習(xí)，促我前進(jìn)，感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我的指導(dǎo)和鼓勵(lì)，讓我能夠很好的完成我的本職工作。
政務(wù)中心社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇六
實(shí)踐時(shí)間：2016年1月16日至2月4日共上班19天。
正文：
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，我的寒假就要過(guò)完了，寒假余額已不足，離開(kāi)學(xué)的日子不遠(yuǎn)了。為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，在今年寒假期間，我和何xx去了xxxx電子有限公司進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。本來(lái)我是個(gè)農(nóng)民之女，家里農(nóng)活總是干不完，絕不會(huì)有離家打工的機(jī)會(huì)的，但學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐給我提供了這方面的機(jī)會(huì)。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我深深的認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。
2015年1月15日，我們吃過(guò)早飯便出門(mén)去尋找工作了，尋找了無(wú)數(shù)家，與經(jīng)理或主管見(jiàn)面詳談，留下聯(lián)系方式后，我們就回家靜候佳音了。在等候消息時(shí)也是忐忑難安，坐立不安，總是擔(dān)心面試沒(méi)通過(guò)。所幸的是，在傍晚時(shí)分，xx電子有限公司終于給我們回復(fù)了，接到xx公司給我們的電話和短信，我們驚喜萬(wàn)分，難掩心中的興奮。短信大概內(nèi)容是叫我們1月16日上午八點(diǎn)在xx電子有限公司前臺(tái)等候。
2015年1月16日，我們七點(diǎn)起床，吃過(guò)早餐后就走路去xx電子有限公司。到達(dá)公司時(shí)，還沒(méi)到八點(diǎn)，于是我們就在公司前臺(tái)等候主管。八點(diǎn)的時(shí)候，主管來(lái)了，拿了兩張紙叫我們填寫(xiě)，然后拿了我們的身份證去復(fù)印，跟我們說(shuō)了一些公司的規(guī)定，例如，1、七點(diǎn)五十五分要到公司，然后開(kāi)會(huì)，開(kāi)完會(huì)就開(kāi)始上班;2、不能曠工，曠工一天扣四天的工資;3、一天的上班時(shí)間為早上八點(diǎn)上到十二點(diǎn)，然后去吃飯，然后一點(diǎn)上到下午五點(diǎn)，給半小時(shí)去吃飯，再?gòu)奈妩c(diǎn)半上班到八點(diǎn)半或九點(diǎn)半之類(lèi)的規(guī)定，就領(lǐng)我們上五樓了。到五樓之后，主管先帶我們?nèi)ヒ?jiàn)李大哥，然后由李大哥為我們安排工作。我被安排到品質(zhì)部，專門(mén)負(fù)責(zé)檢驗(yàn)產(chǎn)品的，檢驗(yàn)合格了，就幫她們打包裝箱。第一天上班，我們的工卡還沒(méi)做出來(lái)，所以不用打卡。第一天上班，對(duì)周?chē)沫h(huán)境都不熟悉，也不清楚該干什么，只能是組長(zhǎng)叫干什么就干什么，干完一件事就請(qǐng)示組長(zhǎng)，然后組長(zhǎng)繼續(xù)安排做下一件事。每做一件事，組長(zhǎng)都會(huì)教我怎么做，采用邊講解邊示范的方法，讓我這個(gè)新手更容易上手。第一天，組長(zhǎng)只是叫我打小包，單子下有多少份就打多少份小包，打完這個(gè)單子的小包就打另一個(gè)單子的小包。不知不覺(jué)就到了十二點(diǎn)，鈴一響，大家就都放下了手中的工作，關(guān)掉機(jī)器，關(guān)掉燈。組長(zhǎng)人挺好的，特意提醒我說(shuō)下班了，問(wèn)我知不知道食堂在哪里，要不要跟她一起去吃。一點(diǎn)鐘，我們又開(kāi)始上班了，上午用橡皮筋打小包弄得我的手傷痕累累的，還好下午就把這個(gè)單子的其他線材點(diǎn)數(shù)裝箱。由于我們是臨時(shí)工，又是剛剛來(lái)到公司，我們前三天可以選擇不加班，所以晚上我和何xx就決定不加班了，到下班時(shí)間，跟組長(zhǎng)說(shuō)過(guò)之后，我們就下班了。
第二天，我正在檢驗(yàn)產(chǎn)品的質(zhì)量，組長(zhǎng)把工卡遞給了我，并告訴我每次上班下班都要打卡，我接過(guò)卡之后就繼續(xù)干我手中的活了。隨著時(shí)間慢慢的流逝，我對(duì)公司也有一點(diǎn)點(diǎn)熟悉了，偶爾其他部門(mén)忙不過(guò)來(lái)，就會(huì)從品質(zhì)部借一個(gè)員工去幫忙，一般都是借臨時(shí)工去的。于是我就有了去其他部門(mén)走動(dòng)的機(jī)會(huì)。漸漸地，組長(zhǎng)會(huì)讓我自己去倉(cāng)庫(kù)拿東西了;會(huì)讓我去接觸檢測(cè)電線是否合格的那個(gè)電器了;單子少線時(shí)，會(huì)讓我自己去找他們補(bǔ)線了;線不合格時(shí)，會(huì)讓我自己拿去給他們返工了;還會(huì)教我如何看單子打包線材。
我全心全意地投入到工作中去，隨著時(shí)間一天天的過(guò)去，每天的我都可以學(xué)到不同的東西。轉(zhuǎn)眼到了離職的時(shí)候，假期實(shí)踐不僅讓我體驗(yàn)了生活，更使我學(xué)會(huì)了生活，理解了生活。在這次的社會(huì)實(shí)踐后，我做了如下總結(jié)：
1、要善于溝通：在工作中，難免會(huì)碰到那些心情比較壞的人，所以要學(xué)會(huì)與他們溝通，不能和他們吵，他們心平氣和地和他們解決問(wèn)題，有時(shí)自己在工作上有什么問(wèn)題也要經(jīng)常和上級(jí)溝通，并及時(shí)地解決。
2、要勤勞：相信不會(huì)有哪個(gè)老板會(huì)喜歡懶惰的員工的。
在社會(huì)實(shí)踐的期間，我從中領(lǐng)悟了很多東西，而這些東西都將會(huì)讓我終生受益。社會(huì)實(shí)踐讓我知道了掙錢(qián)的不易，也明白了工作的辛苦，每一分錢(qián)都是汗水的付出。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野。社會(huì)和大學(xué)一樣，也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
政務(wù)中心社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇七
因?yàn)樵谥芾蠋煹哪托暮拓?fù)責(zé)的講解下，我們不僅對(duì)醫(yī)療保險(xiǎn)方面的知識(shí)有了一定的基礎(chǔ)，而且我們還熟悉了辦理醫(yī)療保險(xiǎn)的具體工作流程和運(yùn)作模式。
2.其次，社保中心科長(zhǎng)向我們簡(jiǎn)要介紹了整個(gè)機(jī)構(gòu)設(shè)置以及具體職能，并安排我們到養(yǎng)老保險(xiǎn)的送老師處實(shí)踐學(xué)習(xí)。由于社保關(guān)系到個(gè)人的切身利益，精確性與細(xì)致性相當(dāng)重要，所以具體交給我們的工作并不是我們想象的那么多。但我們還是在努力的證明我們的能力。然而這也讓我們明白了理論與實(shí)踐之間的關(guān)系，必須理論聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)踐相結(jié)合，熟能生巧，才能讓人放心。
3.隨后，我們學(xué)習(xí)了填寫(xiě)已報(bào)案人的慢性病報(bào)賬單，即是填寫(xiě)已報(bào)案人的基本信息并加以蓋章，作為日后領(lǐng)取醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)的有效憑據(jù)。工作中，我們由于疏忽犯了一個(gè)小細(xì)節(jié)，導(dǎo)致了一些不必要的麻煩，不過(guò)最后在老師的耐心指導(dǎo)下改正了過(guò)來(lái)。這讓我們明白了，做任何一件事都必須認(rèn)真負(fù)責(zé)，細(xì)節(jié)決定成敗。
4.最后我們對(duì)已報(bào)賬的醫(yī)療賬單進(jìn)行蓋章注銷(xiāo)，對(duì)已報(bào)人員進(jìn)行編號(hào)，及對(duì)一些慢性病患者進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)案和紙制資料的收集。
小結(jié)：在這幾天的學(xué)習(xí)實(shí)踐工作中，我們感受了在油企的工作環(huán)境，克服了外界給我們帶來(lái)的種種困難，收獲了很多在大學(xué)校園里根本無(wú)法學(xué)到的知識(shí)。其中，最讓我們難忘的事他們那種對(duì)工作的細(xì)心與責(zé)任，對(duì)每項(xiàng)工作都嚴(yán)格把關(guān)，不容許任何錯(cuò)誤的出現(xiàn)，努力做到最好，切實(shí)保障領(lǐng)導(dǎo)員工的根本利益。
實(shí)踐是一次歷煉，實(shí)踐是一次機(jī)會(huì)，實(shí)踐是一種成長(zhǎng)，實(shí)踐是一種精神。在這次實(shí)踐中，雖然有過(guò)苦，有過(guò)累，哭過(guò)，笑過(guò)，開(kāi)心過(guò)，但我們也變的更加成熟，更加堅(jiān)強(qiáng)!
(2)知行心得，感概總結(jié)。
總結(jié)起來(lái)，川西北之行，是短暫的，這我都不知說(shuō)了幾百遍，但是還想說(shuō)。因?yàn)?，這樣有意義的實(shí)踐，不是每一次都能有的。它要“天時(shí)，地利，人和”，還要有隊(duì)友們十足的吃苦精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作、創(chuàng)新精神……而且一個(gè)團(tuán)隊(duì)里最不可少的就是積極樂(lè)觀的心態(tài)，藐視八方的勇氣和折沖樽的能力……這些，我們雖不完全具備，但我們努力去具備它了，這些給我們后來(lái)的實(shí)踐是帶來(lái)很大的好處的。在這里感受也頗多，可真正想說(shuō)的，想了一個(gè)多月，現(xiàn)在把它寫(xiě)了出來(lái)。什么才是真正的實(shí)踐呢?我們?cè)撛鯓痈玫娜?shí)踐?這就是筆者實(shí)踐歸來(lái)困擾他的問(wèn)題!大學(xué)里的實(shí)踐，眾所周知，倒是一件方興未艾的事業(yè)，它常葆著生機(jī)和活力。說(shuō)到生機(jī)和活力，不僅僅是因?yàn)樗屑捌鋸V泛的運(yùn)作空間，有著眾多人參與，更因?yàn)樗猩詈竦睦碚撛慈?，其巨大活力深深植根于中外?shí)踐教育思想和各門(mén)個(gè)派的實(shí)踐理論中。
在中國(guó)古代，實(shí)踐的思想就占有很重要的地位。儒家?guī)浊昃佑趥鹘y(tǒng)文化主流，在其思想核心中，實(shí)踐的思想也略見(jiàn)一斑?？鬃硬痪土χ峦菩小佰`仁體道”的思想嗎?他早就指出“吾始于人也，聽(tīng)其言而信其行;今吾于人也，聽(tīng)其言而觀其行。”他不是也在強(qiáng)調(diào)休心養(yǎng)德必歸于“行”嗎?言行一致，以行來(lái)驗(yàn)證言。因此，我們也就很容易明白“踐仁體道”就必須親身體驗(yàn)才是可行的。
荀子言“不聞不若聞之，聞之不若見(jiàn)之，見(jiàn)之不若知之，知之不若行之。”很明白的指出了行的重要性。
宋代朱熹老先生提出：“知行常相須，如目無(wú)足不行，足無(wú)目不見(jiàn)。論先后，知為先，論輕重，行為重?！彼棉q證對(duì)比的方法輕松簡(jiǎn)潔的闡明了這個(gè)道理。他認(rèn)為：“大抵學(xué)問(wèn)只有兩途，致知，力行而已，”“知之愈明，則行之愈篤，則知之愈明，”“學(xué)為之功，旦要行其知”他明確的指出“知，行”是相互聯(lián)系相互促進(jìn)的。他把對(duì)實(shí)踐的認(rèn)識(shí)提到和求知的態(tài)度，在當(dāng)時(shí)算是很了不起的了。
然而理論歸理論，回到現(xiàn)實(shí)。說(shuō)起實(shí)踐倒是簡(jiǎn)單，說(shuō)到有價(jià)值的實(shí)踐又談何容易?在一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的實(shí)踐隊(duì)里，誰(shuí)都知道，如果團(tuán)隊(duì)沒(méi)有睿智的思想，沒(méi)有有超強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作協(xié)作能力，沒(méi)有資金的支持，怎么能取得成功?辦事不力或者捉襟見(jiàn)肘都會(huì)影響實(shí)踐的最終成果。也因而會(huì)讓實(shí)踐變味，如隔鞋搔癢，走馬觀花。
閑言敘此，此次赴川西北公共管理中心實(shí)踐歸納起來(lái)也不過(guò)是四十個(gè)字：雙手合十，兄妹一家;驕陽(yáng)似火，乘風(fēng)破浪;蒼生天下，任在我輩;水無(wú)源，則不能流遠(yuǎn);實(shí)踐之感，淺談?dòng)抟?jiàn)。
(一)雙手合十，兄妹一家。
“我們不是來(lái)度假的，是來(lái)吃苦長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)的”看當(dāng)前有些實(shí)踐活動(dòng)流于形式，走馬觀花，“溫柔旅游”，只追求活動(dòng)的表現(xiàn)規(guī)模和轟動(dòng)效應(yīng)，沒(méi)有系統(tǒng)實(shí)踐內(nèi)容設(shè)計(jì)，只是走出校園看看而已，我們倒反思不少。對(duì)這些形式主義，要堅(jiān)決予以杜絕。我們進(jìn)行了互動(dòng)溝通，把思想團(tuán)結(jié)集中了起來(lái)。在這十五天的實(shí)踐活動(dòng)中，本著積極思考，積極表現(xiàn)自己，多做事，少吹噓的原則，實(shí)干且出成績(jī)，看到災(zāi)區(qū)的斷壁殘?jiān)?，黃階綠瓦，一路走來(lái)，途中再美的山嵐水色，風(fēng)竹花柳，輕蟬艷蝶起的只是反襯作用了，本是愉悅處，卻是添作愁。我們可不能若無(wú)其事，隔岸賞柳。
(二)驕陽(yáng)似火，乘風(fēng)破浪。
十五天里，我們有很多問(wèn)題嗎?當(dāng)然有。什么問(wèn)題?
1.這次實(shí)踐活動(dòng)我們能否取得一定的社會(huì)效益。
2.時(shí)間短，自身素質(zhì)不夠全面怎么辦。
3.課題設(shè)計(jì)的針對(duì)性和重點(diǎn)不明確，怎么解決。
4.帶有參觀性的實(shí)踐活動(dòng)能學(xué)到東西嗎……。
如上所舉，我們只有為期十五天的短暫實(shí)踐活動(dòng)，所做的工作和努力能產(chǎn)生多大的社會(huì)效益呢?我們有很大的壓力。加之大學(xué)里所學(xué)的東西有時(shí)往往和社會(huì)脫節(jié)的原因，問(wèn)題就自然增多了。所以我們?cè)谡n題設(shè)計(jì)上出現(xiàn)了很大問(wèn)題。
既然出現(xiàn)了問(wèn)題，就必須解決。為此，我們給每個(gè)隊(duì)員增加了工作難度，努力爭(zhēng)取創(chuàng)新，爭(zhēng)取進(jìn)入機(jī)構(gòu)內(nèi)部，學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，盡量排除了一切帶有參觀性質(zhì)的活動(dòng)，進(jìn)而爭(zhēng)取去學(xué)習(xí)更有價(jià)值的東西。在這樣努力堅(jiān)持后，在不斷總結(jié)和分析中，我們看到了川西北公共公共事務(wù)管理中心還存在著管理業(yè)務(wù)市場(chǎng)性弱、盈利性差等特點(diǎn)。我們還發(fā)現(xiàn)由于長(zhǎng)期以來(lái)石油企業(yè)后勤福利性等因素從而使得市場(chǎng)性和盈利性不明顯。醫(yī)療衛(wèi)生和教育培訓(xùn)業(yè)務(wù)主要面向的是企業(yè)內(nèi)部員工，因此也沒(méi)什么市場(chǎng)性和盈利性。由于諸多管理體制的限制，我們發(fā)現(xiàn)川西北公共事務(wù)管理業(yè)務(wù)的經(jīng)濟(jì)屬性基本不具有。所以，管理中心的很多管理辦法和理念帶有很強(qiáng)的政治責(zé)任和社會(huì)責(zé)任。
(三)蒼生天下，任在我輩。
在這十五天的工作中，我們發(fā)現(xiàn)社會(huì)中到處是需要幫助的人，不論年齡，不論大小。就一個(gè)企業(yè)內(nèi)部都是如此，何況是整個(gè)社會(huì)，它會(huì)讓我們?cè)趺磥?lái)想象?在離退休中心工作的我們就深有感觸，在一幕幕悲慘的現(xiàn)實(shí)面前，我們的心靈被深深的感動(dòng)著，責(zé)問(wèn)著!每天都有幾十個(gè)人來(lái)投訴，不是因?yàn)槔狭藳](méi)人照顧就是因工傷無(wú)錢(qián)治療，糖尿病，脊椎病，肝癌中晚期，肺炎中晚期……他們已經(jīng)為公司為社會(huì)奉獻(xiàn)了一切?？苫仡^自己呢?自己怎么辦?公司有時(shí)候也不能完全承擔(dān)一切呀!……。
這些不僅讓我們心寒，也讓我們心痛。他不是簡(jiǎn)單的企業(yè)制度的問(wèn)題，
深究其本，就是我們的社會(huì)問(wèn)題了!所以通過(guò)實(shí)踐，我們徹底的明白了自己身上的責(zé)任重大，一寸丹心，真的，在經(jīng)過(guò)這些工作后，怎么還能再容忍自己茍且偷生，歌舞升平?我們一定要努力、努力、再努力!
(四)水無(wú)源，則不能流遠(yuǎn)。
然而，使我們這些大學(xué)生最無(wú)能為力的數(shù)是：水無(wú)源時(shí)，難免心有余而力不足了!我國(guó)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)體制已經(jīng)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型。大的暫且不講，大學(xué)實(shí)踐的活動(dòng)資源也由以前的行政劃撥轉(zhuǎn)為高校自籌經(jīng)費(fèi)。這難免導(dǎo)致我們社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)資源不足的困難，加之由于社會(huì)實(shí)踐工作對(duì)象的復(fù)雜性、工作主體的部門(mén)化、活動(dòng)內(nèi)容的龐雜性及社會(huì)認(rèn)同感不一，我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)本身遇到了發(fā)展的瓶頸。明代的明主張“知行合一”，他精辟地論道：“知之真切篤行除處即是行，行之明覺(jué)處即是知”，“真知之謂行，不行不足以謂之知?！比欢?，行之根本不被重視或被付之輕描淡寫(xiě)，支持的資金不足、教學(xué)創(chuàng)業(yè)、管理、思想工作、教學(xué)資源、社會(huì)環(huán)境、體制等都對(duì)實(shí)踐沒(méi)有很大的支持。那么我們?cè)S多大學(xué)生將體會(huì)不到實(shí)踐的真正意義，從而對(duì)學(xué)生、學(xué)校、社會(huì)都起不到積極的作用，有時(shí)甚至?xí)a(chǎn)生負(fù)面的影響?？傊浇笠?jiàn)肘的經(jīng)費(fèi)、請(qǐng)不動(dòng)的老師、心有余而力不足的學(xué)生，現(xiàn)在已經(jīng)算是大學(xué)實(shí)踐之風(fēng)里的一幅名畫(huà)了吧!可我們想過(guò)了，這歸根結(jié)底還是社會(huì)實(shí)踐工作的組織力度不夠，從而導(dǎo)致社會(huì)活動(dòng)育人的效果不明顯。
(五)實(shí)踐之感，淺談?dòng)抟?jiàn)。
不管怎么說(shuō)，可這次實(shí)踐，我們除了學(xué)會(huì)如何使自己轉(zhuǎn)變轉(zhuǎn)型，使自己成長(zhǎng)成才外，我們都達(dá)成了這樣的共識(shí)：社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生很快成長(zhǎng)成才的天然訓(xùn)練場(chǎng)，很重要、很關(guān)鍵!但是，在大學(xué)里，要真正使社會(huì)實(shí)踐成為學(xué)校教學(xué)的第三課堂，這恐怕不是朝夕的事了。還得需要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(mén)一致協(xié)調(diào)，做到直接領(lǐng)導(dǎo)、策劃、組織、全程服務(wù)、全面調(diào)控等。也許只有我們把大學(xué)的實(shí)踐之事看得和四級(jí)六級(jí)一樣重要，每每有領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥東征北伐時(shí)，社會(huì)實(shí)踐才會(huì)成為對(duì)大學(xué)生、學(xué)校、社會(huì)起到應(yīng)有的貢獻(xiàn)。也只有這樣，涓涓溪流才能得以匯成江海，進(jìn)而在我們特定的歷史條件和歷史背景下，能更好的讓大學(xué)生與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓未來(lái)。這也就是“網(wǎng)須提綱，衣須挈領(lǐng)”的意思吧。該次川西北公共事務(wù)管理中心之行，從得失的層面來(lái)講，我們經(jīng)歷了一次蛻變，有喜有憂。如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)，我們那會(huì)這么明白當(dāng)下學(xué)到的很多東西是和社會(huì)現(xiàn)實(shí)是嚴(yán)重脫節(jié)的。我們看到，只有我們把實(shí)踐做好，才能更好的消除當(dāng)前教育和現(xiàn)實(shí)之間的差距，為我們彌補(bǔ)課堂教育的不足，糾正和整合基礎(chǔ)教育的缺陷。坦率地講，我們這些大學(xué)生，有時(shí)往往對(duì)于理想和現(xiàn)實(shí)的關(guān)系認(rèn)識(shí)不清，不會(huì)一直都冷靜的了解和認(rèn)為理想是要經(jīng)過(guò)努力才能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)?，F(xiàn)實(shí)是努力的起點(diǎn)之起點(diǎn)，因而我們也就時(shí)常容易誤將理想歸于現(xiàn)實(shí)。試想，我們?nèi)绻麕е鞛橐徽劦恼J(rèn)識(shí)在象牙塔里學(xué)上三年五載，再帶著如清風(fēng)如浮云的美夢(mèng)走向社會(huì)，不遭到慘敗，那就真的神了。
最后，我們還最想說(shuō)：我們感謝的不僅是社會(huì)，學(xué)校，而且感謝隊(duì)友。因?yàn)橛辛诉@樣默契的隊(duì)友，我們才能從夢(mèng)想中走出來(lái)，走向現(xiàn)實(shí)，正積極的準(zhǔn)備著從現(xiàn)實(shí)中自信從容地走向夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方。
法國(guó)思想家盧梭曾說(shuō)過(guò)，“從行求知，體驗(yàn)中學(xué)”，他強(qiáng)調(diào)“我們堅(jiān)決主張我們的學(xué)生從實(shí)踐中去學(xué)習(xí)”，毛澤東也說(shuō)過(guò)：“實(shí)踐，認(rèn)識(shí)，再實(shí)踐，再認(rèn)識(shí)，循環(huán)往復(fù)以致無(wú)窮”。對(duì)啊，社會(huì)就是一個(gè)大熔爐，是我們接受錘煉的理想場(chǎng)所，我們青年學(xué)生只有投身于社會(huì)實(shí)踐的大潮，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)踐中不斷深化認(rèn)識(shí)，擴(kuò)展認(rèn)識(shí)，抱著越挑戰(zhàn)越精彩的積極態(tài)度，才能超越自我，適應(yīng)社會(huì)，成為建設(shè)祖國(guó)的人才。短短十五天，再怎么力拔山兮，再怎么縱橫捭闔，再怎么力挽狂瀾，總會(huì)有遺憾的地方，真的，還是覺(jué)得缺憾多于成果，淺嘗輒止多于滿載而歸。但此時(shí)此刻，什么都不想說(shuō)了，只想專一地，沙沙地在紙上寫(xiě)出這些不夠成熟不夠深邃的建議。還望讀者批評(píng)指正。哦，瞧瞧，那些藏于心底揮都揮之不去的感動(dòng)和那些歷歷在目的藍(lán)色記憶!每一次的發(fā)言，每一次的歡聲笑語(yǔ)，每一次的攜手共進(jìn)，看看都已經(jīng)悄悄地、不知不覺(jué)地成為了我們?nèi)沼浝镲h落的綠梅。遺憾和收獲在記憶里終將一樣美，缺誰(shuí)都不真實(shí)，真的!感謝這次組織的隊(duì)友，感謝學(xué)校，感謝我們的社會(huì)。
政務(wù)中心社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇八
簡(jiǎn)歷編號(hào)：
更新日期：
無(wú)照片。
姓名：
國(guó)籍：
中國(guó)。
目前所在地：
天津。
民族：
漢族。
戶口所在地：
茂名。
身材：
170cm?kg。
婚姻狀況：
未婚。
年齡：
22歲。
培訓(xùn)認(rèn)證：
誠(chéng)信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類(lèi)型：
應(yīng)屆畢業(yè)生?
應(yīng)聘職位：
工作年限：
職稱：
無(wú)職稱。
求職類(lèi)型：
全職。
可到職日期：
隨時(shí)。
1500--。
希望工作地區(qū)：
天津深圳。
個(gè)人工作經(jīng)歷：
公司名稱：
公司性質(zhì)：
所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)：
招生代理。
工作描述：
離職原因：
公司名稱：
公司性質(zhì)：
所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)：
招生助理。
工作描述：
離職原因：
公司名稱：
公司性質(zhì)：
所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)：
助理（在校勤工助學(xué)）。
工作描述：
離職原因：
公司名稱：
公司性質(zhì)：
所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)：
普通職員。
工作描述：
離職原因：
公司名稱：
公司性質(zhì)：
所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)：
宿舍樓副樓長(zhǎng)。
工作描述：
離職原因：
教育背景。
畢業(yè)院校：
南華工商學(xué)院。
最高學(xué)歷：
大專。
畢業(yè)日期：
所學(xué)專業(yè)一：
物流管理。
所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
學(xué)校（機(jī)構(gòu)）。
專業(yè)。
獲得證書(shū)。
證書(shū)編號(hào)。
南華工商學(xué)院。
物流管理。
`
語(yǔ)言能力。
外語(yǔ)：
英語(yǔ)一般。
國(guó)語(yǔ)水平：
良好。
粵語(yǔ)水平：
一般。
工作能力及其他專長(zhǎng)。
1、善于合作，外觀穩(wěn)重可靠，能維持既有人際關(guān)系而堅(jiān)持性高、忠誠(chéng)度高，易與人建立緊密關(guān)系。
2、謹(jǐn)慎、注重實(shí)效，洞察力較強(qiáng)，有較強(qiáng)的上進(jìn)心。
3、能夠進(jìn)行高效的辦公室日常工作，熟練操作辦公軟件，熟練掌握傳真機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公室設(shè)備操作。
4、數(shù)理、推理能力較強(qiáng)，擅長(zhǎng)寫(xiě)作，邏輯性強(qiáng)。
5、責(zé)任感、紀(jì)律性強(qiáng)，做事目標(biāo)明確，能夠吃苦耐勞。
詳細(xì)個(gè)人自傳。
自我介紹：
個(gè)人性格：性格溫和，為人外剛內(nèi)柔，較謙讓。
興趣愛(ài)好：參加文體活動(dòng)、公益活動(dòng)、看書(shū)等等。
物流專業(yè)主修課程：
物流管理概論、企業(yè)物流管理、物流市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、物流信息系統(tǒng)、物流地理、電子商務(wù)與物流、物流英語(yǔ)、物流法律法規(guī)、集裝箱運(yùn)輸管理、國(guó)際貨運(yùn)代理、報(bào)關(guān)報(bào)檢實(shí)務(wù)、遠(yuǎn)洋運(yùn)輸業(yè)務(wù)、配送中心理論與實(shí)務(wù)、國(guó)際金融實(shí)務(wù)、管理學(xué)概論、供應(yīng)鏈管理、倉(cāng)儲(chǔ)管理、國(guó)際貿(mào)易、貨物學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)、會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)等。
希望工作地區(qū)：天津、深圳等珠三角地區(qū)。
個(gè)人聯(lián)系方式。
通訊地址：
聯(lián)系電話：
家庭電話：
手機(jī)：
qq號(hào)碼：
電子郵件：
個(gè)人主頁(yè)：
政務(wù)中心社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇九
在從來(lái)到連城縣培田村參加培訓(xùn)到離開(kāi)培田去福前的時(shí)間里，先后參與和負(fù)責(zé)了培田社區(qū)大學(xué)遮陽(yáng)棚的搭建、培訓(xùn)海報(bào)的宣傳和張貼、培訓(xùn)器材的前期準(zhǔn)備、當(dāng)?shù)貐莵喆捍笫鍌€(gè)人基本情況的采訪和整理、所有志愿者和工作人員及部分培訓(xùn)老師的晨練、培訓(xùn)期間的籃球賽、體育組晚會(huì)的表演、晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)次序與安全問(wèn)題。
在從剛到安溪縣福田鄉(xiāng)福前農(nóng)場(chǎng)到離開(kāi)福前的日子里，先后參與和負(fù)責(zé)了夏令營(yíng)學(xué)生的安全問(wèn)題和保衛(wèi)工作、所有志愿者的晨練、所有志愿者的看電影自身的學(xué)習(xí)與討論、學(xué)生的家訪、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的布置。
在工作中主要存在的問(wèn)題有：
在培田的日子里，由于對(duì)當(dāng)?shù)氐幕厩闆r和結(jié)構(gòu)分布不是很清楚，以及晨練的一些口號(hào)、口令不是很熟悉，所以在晨練的過(guò)程中多次出現(xiàn)因?yàn)槌烤毬肪€的單一性和口令的錯(cuò)誤，而產(chǎn)生抱怨聲，甚至者出現(xiàn)抵觸心理，但是通過(guò)金敏超金大哥、王松良老師、蔡普南老師以及工作人員的指導(dǎo)和帶領(lǐng)，對(duì)晨跑的口令越來(lái)越熟悉，晨跑過(guò)程中加入一些活動(dòng)（如唱歌、朗誦）改善了抵觸心理。
在晨跑中，用到了許多團(tuán)隊(duì)建設(shè)的技巧，由于自身準(zhǔn)備不充分，自身的能力有限，但是晨跑的過(guò)程，同時(shí)也是學(xué)習(xí)的過(guò)程，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié)，遇到了問(wèn)題都得到了很好的解決。
在福前的日子里，由于一些準(zhǔn)備好的想法和一些資源，得不到發(fā)揮的空間，自身的主動(dòng)積極性被打擊，心中產(chǎn)生困惑，以致后面的工作開(kāi)展不能全身心地投入，積極主動(dòng)性不及培田時(shí)。但是在后面的溝通中，慢慢的放開(kāi)手腳，主動(dòng)積極性慢慢的提高了。
一、工作心得
1、在這短短的幾天培訓(xùn)和工作實(shí)踐中，我參與了許多集體完成的工作，和隊(duì)友的相處非常的緊密和睦，在這個(gè)過(guò)程中我強(qiáng)化了最珍貴也是最重要的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在信任自己和他人的基礎(chǔ)上，思想統(tǒng)一，行動(dòng)一致，這樣的團(tuán)隊(duì)一定會(huì)攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝。
幾天的工作中，很多是一起完成的，在這個(gè)工程中，大家互相提醒和補(bǔ)充，大大提高了工作效率，所有的工作中溝通是最重要的，一定要把信息處理的及時(shí)、有效和清晰。
2、工作實(shí)踐的每一步都要精準(zhǔn)細(xì)致，提前預(yù)測(cè)安排，力求精細(xì)化，在這種心態(tài)的指導(dǎo)下，我在工作實(shí)踐中取得了令自己相對(duì)滿意的成績(jī)。能夠主動(dòng)積極自信的行動(dòng)起來(lái)是這些日子我在心態(tài)方面最大的進(jìn)步。
現(xiàn)在的我經(jīng)常冷靜的分析自己，認(rèn)清自己的位置，問(wèn)問(wèn)自己付出了多少；時(shí)刻記得工作內(nèi)容要精細(xì)化精確化，個(gè)人得失要模糊計(jì)算；遇到問(wèn)題或出了問(wèn)題要勇于擔(dān)當(dāng)、自我反省。
3、在幾天的工作實(shí)踐中，經(jīng)過(guò)實(shí)際的教訓(xùn)，深刻理解了無(wú)論是什么樣的規(guī)章制度的決定都會(huì)對(duì)一部分人員是不利的，是他們所反對(duì)的。這就需要我們?cè)诰唧w制定之前，一定要對(duì)這個(gè)制度很了解，在制定前，多辛苦下，先摸清其中一部分人群對(duì)這個(gè)制度制定的看法，減少因?yàn)橹贫ê筇嗳朔磳?duì)，不支持該制度的制定的尷尬局面。但有些制度應(yīng)另當(dāng)別論，如為了改變普遍志愿者在大學(xué)中養(yǎng)成“懶散”的習(xí)慣所制定的晨練，那就要堅(jiān)持到底的實(shí)施，不能因?yàn)榇蠖鄶?shù)的反對(duì)而放棄。
在這幾天的工作實(shí)踐中，我學(xué)到了很多與人溝通的技巧；與身邊隊(duì)友（吳敏、梁威、張伊伊、施雅平等）的合作更加的默契，與身邊的工作人員（俊娜姐、魏瑩姐等）、老師（金敏超金博士、王松良老師、蔡普南老師等）的溝通更加的深入，都是我的師傅，從他們身上學(xué)到了很多溝通技能和做人的道理，也非常慶幸在剛上路的時(shí)候能有他們?cè)谏磉叀Ｈ绻邢麓?，我一定?huì)和他們凝聚成一個(gè)更優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，做出更好的成績(jī)。
二、工作教訓(xùn)
經(jīng)過(guò)這幾天的培訓(xùn)和工作實(shí)踐，我也發(fā)現(xiàn)了自己離一個(gè)“合格的鄉(xiāng)村建設(shè)志愿者”還有差距，主要體現(xiàn)在對(duì)平民教育的理解不夠深入、處理事情能力的不成熟，也是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。仔細(xì)總結(jié)一下，自己在這些日子工作中主要有以下方面做得不夠好：
1、前期準(zhǔn)備工作未能與工作人員溝通、協(xié)調(diào)好；
在匆匆的趕到福前的情況下，事情多了，本來(lái)準(zhǔn)備好的計(jì)劃，實(shí)施前應(yīng)先與工作人員溝通好、協(xié)調(diào)好。這樣有利于工作能有力的實(shí)施，確保達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。
2、缺少平時(shí)工作的總結(jié)的記錄；
這些天在工作總結(jié)上有了進(jìn)步，但仍不夠，雖然每天睡之前都會(huì)回想當(dāng)天所做事，但就是不能通過(guò)筆將其記錄在案，只是在頭腦中總結(jié)下，如果每天、每周都能回過(guò)頭總結(jié)思考下并用筆將其記錄下，自己工作的是與非、得與失，會(huì)更快的成長(zhǎng)。在以后的生活中，此項(xiàng)也將作為重點(diǎn)來(lái)提高自己。
3、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，尤其是現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)；
這是第一次參加志愿者，也是第一次支教當(dāng)老師。雖然經(jīng)過(guò)了阿福童教育的培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)有所提高，但是在一些細(xì)節(jié)之處還缺乏認(rèn)知，具體的做法還缺乏了解，需要在以后多多參與鄉(xiāng)建的活動(dòng)中加強(qiáng)學(xué)習(xí)力度。
4、做事不夠果斷，拘泥細(xì)節(jié)，有拖沓現(xiàn)象；
拖沓現(xiàn)象是我很大的一個(gè)缺點(diǎn)，凡是總想要拖到后面，如果工作更積極主動(dòng)一些，更雷厲風(fēng)行一些，也許會(huì)避免很多不必要的錯(cuò)誤。其實(shí)有時(shí)候，不一定要把工作做到細(xì)才是最好的。抓住主要矛盾，解決主要問(wèn)題，隨時(shí)修正。事事做細(xì)往往會(huì)把自己拘泥于細(xì)枝末節(jié)中，學(xué)會(huì)不完美也是工作中的一個(gè)進(jìn)步，也是對(duì)精細(xì)化工作的一個(gè)要求。
三、工作計(jì)劃
以后的日子，我將更深入的了解平民教育和鄉(xiāng)村建設(shè)，希望能和工作人員多溝通，加深自己的理解和看法。在學(xué)校里做一些力所能及的事情，通過(guò)組織一些活動(dòng)，把我們這些三個(gè)點(diǎn)（福田、培田、莆田）的志愿者所做的工作，宣傳到其他學(xué)院，宣傳到那些對(duì)鄉(xiāng)建有興趣的人，讓更多人加入到我們的隊(duì)伍中來(lái)。自己也將踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事情，處理好每一個(gè)細(xì)節(jié)，努力提高自己，盡快的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
政務(wù)中心社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十
我在實(shí)習(xí)的途中，常與一個(gè)高中好友保持聯(lián)系。此人是屬于有理想的人，卻總是眼高手低。大專畢業(yè)后找了份專業(yè)對(duì)口的工作因?yàn)橄訔壒べY低就辭職了，認(rèn)為作銷(xiāo)售賺錢(qián)就去找這方面的工作，找了份電話營(yíng)銷(xiāo)的工作，因?yàn)橐粋€(gè)月都沒(méi)有業(yè)績(jī)，感覺(jué)沒(méi)有想象中那么有錢(qián)，承受不住壓力就又辭職了。此時(shí)聽(tīng)說(shuō)搞汽車(chē)美容賺錢(qián)，竟然去做起了學(xué)徒，不禁讓我感嘆他大學(xué)白讀了。心想這次總該穩(wěn)定下來(lái)了吧，他自己也信誓旦旦要做出一番成績(jī)。結(jié)果沒(méi)幾天覺(jué)得太累了又不干了?，F(xiàn)在好像去外地了，也不知道會(huì)堅(jiān)持多久。這讓我思考大學(xué)讀的到底是什么呢?我們收獲了什么?為什么有些用人單位不愿意招大學(xué)生?僅僅是因?yàn)樾浇鸬脑騿?我認(rèn)為大學(xué)至少要學(xué)會(huì)一種思維方式，不同于別人的思維方式，因?yàn)槲覀兘佑|的人群都是接受過(guò)高等教育的?？捎行┤损B(yǎng)成一種優(yōu)越感，這不是說(shuō)其自信，而是他們總覺(jué)得自己是千里馬卻沒(méi)有伯樂(lè)來(lái)賞識(shí)，于是頻繁跳槽，眼高手低最后抱怨這個(gè)社會(huì)的不公平。
其實(shí)還在我實(shí)習(xí)之前我就知道錢(qián)的來(lái)之不易，特別是實(shí)習(xí)后更明白錢(qián)是自己辛苦賺的，要花也要花在刀刃上。
在外面工作的時(shí)候，看到很多人奔波不止，為了家庭和事業(yè)。而我們這次實(shí)習(xí)后就不再是學(xué)生了，要相應(yīng)承擔(dān)起一些責(zé)任和義務(wù)，不能再有一人吃飽全家不餓的想法。以前假期勤工儉學(xué)掙的錢(qián)可以作為自己的零花錢(qián)，但實(shí)習(xí)后掙的錢(qián)得為將來(lái)做打算了。成家也好，立業(yè)也罷，都離不開(kāi)錢(qián)做支撐。在美國(guó)過(guò)了十八歲就要獨(dú)立了，父母不再約束。我們不能和西方國(guó)家一樣，但至少大學(xué)畢業(yè)了不可能再要父母負(fù)擔(dān)了吧!如果我們的家庭寬裕，我們可以揮霍，但家境一般就沒(méi)必要了。我們的消費(fèi)要切合實(shí)際，快畢業(yè)了要學(xué)會(huì)生財(cái)和理財(cái)。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，其實(shí)也是一個(gè)學(xué)做人的過(guò)程。要懂得低調(diào)做人，比自己厲害的人大把大把的是，雖然做人非常重要，但專業(yè)知識(shí)也不可或缺。每天過(guò)得一樣卻又一樣，有人在成長(zhǎng)有人在死亡。時(shí)間長(zhǎng)了，如果沒(méi)有目標(biāo)，會(huì)陷入無(wú)聊的漩渦。每次我都如此鼓勵(lì)著自己：今天是我們這一生里最年輕的一天，我們沒(méi)有理由不活得精彩，過(guò)得充實(shí)。
我給自己定下的要求就是：要本著認(rèn)真的工作態(tài)度，完成自己本分的工作，抱著虛心的態(tài)度，去學(xué)習(xí)每一項(xiàng)技能，不斷的學(xué)習(xí)、鞏固、深造自己，這樣才能更快的提高自己的能力。
我很喜歡在節(jié)目《職來(lái)職往》中，評(píng)委申晨曾說(shuō)過(guò)的這句話：“學(xué)歷代表你的過(guò)去，財(cái)力代表現(xiàn)在的努力，學(xué)習(xí)能力代表將來(lái)的成就。大多數(shù)人都想要改造這個(gè)世界，但卻罕有人想改造自己。無(wú)論你在好單位還是一時(shí)不得志，都請(qǐng)你保持學(xué)習(xí)，這是你未來(lái)立足之本”。我覺(jué)得，這也是我對(duì)自己今后的要求。
農(nóng)歷的新年過(guò)后，我就一直在想一個(gè)問(wèn)題，我該何去何從。三月份的時(shí)候，我回到學(xué)校，面對(duì)空蕩的教室和沒(méi)人的宿舍，我才真正的意識(shí)到我該找份工作了。
我來(lái)到了西安，和朋友住在一起，我開(kāi)始找工作。當(dāng)時(shí)茫然，根本不知道自己想找個(gè)什么樣的工作，不知道該入那一行，于是就在趕集網(wǎng)上投了份簡(jiǎn)歷，想碰碰運(yùn)氣，看能不能找一份比較好的工作。我在網(wǎng)上投了簡(jiǎn)歷之后，當(dāng)天就有很多公司給我打電話，有很多，可是我自己去有點(diǎn)害怕了，才明白原來(lái)真的要面對(duì)這個(gè)社會(huì)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己是這么的膽怯，我推了很多面試機(jī)會(huì)。不僅僅是膽怯，還因?yàn)橐恍┚C合因素如：離住的地方比較遠(yuǎn)、室外的等。最后經(jīng)過(guò)篩選我決定去西安唐漢商務(wù)咨詢有限責(zé)任公司，應(yīng)聘的職位是理財(cái)顧問(wèn)，主要的工作任務(wù)就是通過(guò)電話銷(xiāo)售尋找新客戶，維護(hù)老客戶。
我最開(kāi)始并沒(méi)有想從事這個(gè)行業(yè)的想法，我只是想找一份冬暖夏涼，不用去室外工作的工作?？墒钱?dāng)我真正投入到這份工作中的時(shí)候，才明白自己的想法是多么的幼稚，沒(méi)有一個(gè)公司會(huì)白養(yǎng)一個(gè)沒(méi)有價(jià)值的員工。這個(gè)社會(huì)是一個(gè)“剩者為王”的社會(huì)。所以我決定真正努力工作，做一個(gè)有能力的人。爭(zhēng)取做到將公司的利益最大化，并且在這個(gè)過(guò)程中將自己的能力不斷地加強(qiáng)，來(lái)適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。
在經(jīng)過(guò)培訓(xùn)上崗后，我努力適應(yīng)著公司的節(jié)奏，學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和電銷(xiāo)技巧。不斷的總結(jié)。我知道只有量變才能引起質(zhì)變，所以，工作時(shí)間我就沒(méi)有停下過(guò)，我相信這樣才會(huì)讓我在工作過(guò)程中得心應(yīng)手。我深刻地知道只有對(duì)自己的產(chǎn)品非常了解，才能夠說(shuō)服客戶，促成交易，所以在打電話過(guò)程中，我記錄下客戶問(wèn)的我回答不了的問(wèn)題，然后找像資深的理財(cái)顧問(wèn)和業(yè)務(wù)經(jīng)理解惑，慢慢的我已經(jīng)對(duì)專業(yè)問(wèn)題了解得很清楚了，可是我發(fā)現(xiàn)客戶總是很容易掛電話，我發(fā)現(xiàn)我說(shuō)話很不專業(yè)，而我別的資深的理財(cái)顧問(wèn)通常會(huì)說(shuō)出一些很專業(yè)的術(shù)語(yǔ)，于是我上網(wǎng)了解了關(guān)于這一行的術(shù)語(yǔ)，之后我發(fā)現(xiàn)果然客戶可以多聽(tīng)我說(shuō)幾句了。我還發(fā)現(xiàn)我和客戶總是說(shuō)不了幾句就掛了電話，我不知道該和客戶說(shuō)些什么，我就聽(tīng)旁邊的老員工怎么打，我發(fā)現(xiàn)老員工果然是老員工，他們很隨意的就能跟客戶聊十幾分鐘，慢慢的我發(fā)現(xiàn)了他們對(duì)待客戶提出的問(wèn)題總能回答的很婉轉(zhuǎn)，而且他們的對(duì)話通常有規(guī)律。經(jīng)過(guò)半個(gè)月的摸索和學(xué)習(xí)，我的電話銷(xiāo)售技巧已得到了一定得提高，并且也有了5個(gè)意向客戶。終于我在工作第20天談成功了一個(gè)客戶，我當(dāng)時(shí)特別高興，已經(jīng)可以用激動(dòng)來(lái)形容了，經(jīng)理說(shuō)我是這批新員工中最早開(kāi)戶的一個(gè)，對(duì)我進(jìn)行了100元的現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)。這是對(duì)我的肯定和支持。我更加努力的工作，經(jīng)理很高興，說(shuō)我是他的一員大將。我心里非常高興。
機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人，公司正好趕上從新人中培養(yǎng)銷(xiāo)售經(jīng)理，而很幸運(yùn)的是我和另外一位同事被選中，進(jìn)行了管理方面的培訓(xùn)。對(duì)于一個(gè)新人來(lái)講，這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，可是這也是很大的挑戰(zhàn)，我一個(gè)新人，難免會(huì)有很多做的不足的地方。而且從來(lái)沒(méi)有管理經(jīng)驗(yàn)，去管理別人是很惶恐的，不過(guò)在和指導(dǎo)老師聯(lián)系后，我才明白是自己太不自信，公司會(huì)選我肯定是發(fā)現(xiàn)了我有這個(gè)潛力，或者在某方面我做的比較好，不過(guò)誰(shuí)都不是一開(kāi)始什么都會(huì)的?？墒亲鰳I(yè)務(wù)和當(dāng)經(jīng)理不一樣，經(jīng)理不僅要做好業(yè)務(wù)，也需要管理和培訓(xùn)手底下的員工，讓自己的團(tuán)隊(duì)變得更強(qiáng)。所以我在學(xué)習(xí)銷(xiāo)售知識(shí)的基礎(chǔ)上努力的學(xué)習(xí)管理知識(shí)，盡快的適應(yīng)這個(gè)職位，盡快的扛起這個(gè)職位的責(zé)任。做好業(yè)務(wù)，帶領(lǐng)好團(tuán)隊(duì)。
在剛開(kāi)始的時(shí)候我很不自信，我甚至有點(diǎn)放棄，我不知道該怎么去管理和我一批來(lái)的新人。這突如其來(lái)的幸運(yùn)讓我手足無(wú)措，不過(guò)看著另外一個(gè)經(jīng)理卻還很適應(yīng)，我慢慢的觀察他的為人處世，學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)，改善后再結(jié)合我的想法法來(lái)引導(dǎo)下屬。
每天早上我會(huì)先開(kāi)早會(huì)，在早會(huì)上，我除了總結(jié)前天工作和安排今天任務(wù)外，我還安排了各種小游戲，而且每天早上都有獎(jiǎng)勵(lì)，我準(zhǔn)備了胖大海，每天贏的那個(gè)人就可以得到。對(duì)于電話銷(xiāo)售來(lái)說(shuō)，嗓子很重要，所以大家也很高興得到這個(gè)獎(jiǎng)品。我始終相信人是感情動(dòng)物，只有人性化的管理才能夠達(dá)到眾望所歸的目的。慢慢的我發(fā)現(xiàn)我們組的打電話的氛圍比另外一組要好很多，而且我們組的員工精神都很飽滿。我還經(jīng)常鼓勵(lì)他們，給他們講我從網(wǎng)上搜集到的勵(lì)志、哲理小故事。根據(jù)每個(gè)人的特點(diǎn)，給他們寫(xiě)一些鼓勵(lì)的話，我原本只是想鼓勵(lì)他們，可我發(fā)現(xiàn)大家都把我寫(xiě)的便利貼貼在了自己的辦公桌前，眼睛隨時(shí)都能看到鼓勵(lì)，我心里很欣慰，而他們也很高興。我給新人教的一些打電話方法，他們也能很用心的學(xué)習(xí)應(yīng)用。我發(fā)現(xiàn)做銷(xiāo)售需要有一個(gè)良好的心態(tài)，并且要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和不拋棄不放棄不離棄。做銷(xiāo)售只有知道阻礙客戶成交的問(wèn)題在哪里，幫客戶解決了問(wèn)題，才能夠促成交易，所以傾聽(tīng)很重要，溝通時(shí)不能一味的只說(shuō)，要有效的溝通。我們每天都會(huì)打200到300個(gè)電話，遭遇90%的拒絕，這就要求我們具有很強(qiáng)大的內(nèi)心，能夠快速的調(diào)節(jié)自己的情緒。我將我總結(jié)的東西和大家分享，解決大家提出的問(wèn)題，好在我之前已經(jīng)把這些客戶常用的問(wèn)題整理出來(lái)并做出了相應(yīng)的處理方法，才能夠幫助到大家，讓大家信服我。我們大家同時(shí)學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，慢慢的大家都認(rèn)可了我，而我也可以將領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)很好的執(zhí)行。
三、實(shí)習(xí)體會(huì)
在當(dāng)了市場(chǎng)部經(jīng)理后，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)管理人并不在乎你的年齡、資歷或者是脾氣。要學(xué)會(huì)溝通和引導(dǎo)，用實(shí)際方法幫到他們，即是解決他們提出的問(wèn)題和顧慮，用自己的人格魅力來(lái)吸引他們，讓他們從心里的認(rèn)可自己，才能更好的配合完成工作，達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。我始終相信，機(jī)會(huì)只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人。
四、實(shí)習(xí)建議
對(duì)企業(yè)：我發(fā)現(xiàn)西安唐漢商務(wù)咨詢有限責(zé)任公司存在一些管理上的漏洞，比如說(shuō)管理不夠人性化，應(yīng)該將制度稍作修改。在培訓(xùn)的過(guò)程中應(yīng)該更系統(tǒng)化，并且加上行政和規(guī)章制度的培訓(xùn)，這樣才會(huì)從根本上解決新人觸犯規(guī)章制度的概率。
對(duì)學(xué)校：學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程太少，如果可以再開(kāi)設(shè)關(guān)于心理學(xué)方面和金融方面的一些知識(shí)會(huì)更好。建議學(xué)校可以多鼓勵(lì)和組織學(xué)生舉辦一些有關(guān)配合的活動(dòng)，讓學(xué)生們學(xué)會(huì)怎樣和團(tuán)體合作，怎樣配合別人。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)
在實(shí)習(xí)的這段日子里，我明白了很多道理，什么工作其實(shí)并不重要，重要的是你用什么心態(tài)去面對(duì)這份工作，不管什么工作都會(huì)讓自己學(xué)到很多知識(shí)。我們剛上社會(huì)的大學(xué)生沒(méi)有任何優(yōu)勢(shì)，有想法不會(huì)表達(dá)，有能力卻不被看好，我想著一切可能源自于自己并沒(méi)有認(rèn)清自己的處境，而是一味的自我感覺(jué)良好，沒(méi)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的一些缺點(diǎn)毛病。我得到的工作經(jīng)驗(yàn)就是：既來(lái)之，則安之;既來(lái)之，則聽(tīng)之;既來(lái)之，則看之;既來(lái)之，則悟之;既來(lái)之，則學(xué)之;既來(lái)之;則改之。
政務(wù)中心社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十一
經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí)，我們具有一定的專業(yè)理論知識(shí)。將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，將實(shí)踐轉(zhuǎn)化為理論，通過(guò)實(shí)踐完善我們的知識(shí)。進(jìn)一步提升我們的理論水平。通過(guò)在配送中心的實(shí)習(xí)，我可以了解到，相關(guān)物流的流程和物流設(shè)備，優(yōu)秀員工的如何工作的。3個(gè)月的實(shí)習(xí)，讓我清楚的認(rèn)識(shí)什么是物流企業(yè)，什么是供應(yīng)鏈。我要全方位，多角度，多層次了解物流各方面的知識(shí)。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，可，重新審視我的價(jià)值觀、價(jià)值觀。這次實(shí)習(xí)為我以后步入社會(huì)提供一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)，獲得一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
一實(shí)習(xí)目的。
1將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，將實(shí)踐轉(zhuǎn)化為理論，通過(guò)實(shí)踐完善對(duì)物流的理解。
2了解物流企業(yè)工作流程，了解優(yōu)秀員工如何工作，像他們學(xué)習(xí)。
3認(rèn)識(shí)什么是責(zé)任、什么是團(tuán)隊(duì)。
4了解企業(yè)文化。
5從工作中，找出問(wèn)題，提出解決辦法。
二實(shí)習(xí)單位介紹。
物美服務(wù)口號(hào)：“天天廉價(jià)，永遠(yuǎn)物美”。
94年翠微成立第一家物美超市。
成立物美便利公司。
xx年成立物美大賣(mài)場(chǎng)公司。
xx年開(kāi)創(chuàng)24小時(shí)便利店，同年通過(guò)iso國(guó)際認(rèn)證。
03香港上市。
xx年新物美配送中心在北京建立，為北京最大的物流配送中心。
物流中心占地200畝，庫(kù)房面積約7萬(wàn)平方米，設(shè)計(jì)配送能力達(dá)74.5億/年，集各類(lèi)商品交易、深加工、無(wú)公害檢測(cè)、倉(cāng)儲(chǔ)、物流配送于一體，是目前北京第一家自主創(chuàng)立配送中心的零售商。以高度信息化、充分機(jī)械化、適度自動(dòng)化、員工自主化為原則，采取直接生產(chǎn)基地采購(gòu)的一體化不間斷運(yùn)作模式縮短了供應(yīng)鏈的空間和時(shí)間，有效控制了庫(kù)存，提升了配送中心的價(jià)值。
物美占領(lǐng)北京地區(qū)市場(chǎng)份額三分之一。
物美的口號(hào)是“物美為家、顧客至上，合作奮斗。”
三實(shí)習(xí)安排。
四實(shí)習(xí)內(nèi)容。
揀貨實(shí)習(xí)。
首先了解大概的工作流程。對(duì)一些術(shù)語(yǔ)的認(rèn)識(shí)。注意事項(xiàng)。一些數(shù)據(jù)的整理。
在揀貨部門(mén)，我在a庫(kù)從事了揀貨、揀殘、整殘、整理繃帶、商品歸位。操作電動(dòng)地牛、地牛;使用rf終端揀貨。從整個(gè)揀貨流程看，細(xì)節(jié)非常多。認(rèn)真了解小店、異型、大店揀貨的異同。
對(duì)于整理繃帶對(duì)于揀貨商品起到固定、安全的作用。減少“殘品”數(shù)量。
對(duì)于揀殘、整殘我認(rèn)識(shí)到商品完整性是多么重要。
一些術(shù)語(yǔ)。
申償：由于貨物到達(dá)門(mén)店時(shí)發(fā)覺(jué)商品有缺損、少貨現(xiàn)象，向dc投訴申請(qǐng)補(bǔ)償。
環(huán)比：本周各項(xiàng)指標(biāo)與上周比較。
橫沖：橫沖：當(dāng)便利店發(fā)出訂貨單，某些商品在dc雖然有，但揀貨人員不能找到，因此商品無(wú)效。
職工主管化：針對(duì)揀貨部門(mén)若有工作表現(xiàn)好的員工，可直接提拔為管理者。
孤兒商品區(qū)：商品在集貨區(qū)沒(méi)有集貨位，編號(hào)。形象稱為“無(wú)父無(wú)母”。
揀貨方式為：摘果式揀貨。
揀貨流程揀貨分為、大店揀貨、小店揀貨、異型揀貨。
政務(wù)中心社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十二
一：練習(xí)目標(biāo)：
為了更好的適應(yīng)今后的進(jìn)修和工作，在本學(xué)期末，由黌舍聯(lián)合構(gòu)造到陜西省海星物流配送中間練習(xí)，練習(xí)時(shí)候總計(jì)十天。在這十天時(shí)候里我們緊張感官物流業(yè)的宏觀和微觀成長(zhǎng)以及緊張的物流流程。為今后的進(jìn)修和工作打下堅(jiān)固的根本，讓我們對(duì)中國(guó)物流業(yè)的成長(zhǎng)狀況有一個(gè)比較全新的認(rèn)識(shí)。
二：練習(xí)要求：
明白物流的特點(diǎn),緊張配置和功課流程,對(duì)其進(jìn)行分析.并根據(jù)進(jìn)修的表面發(fā)起本身的定見(jiàn).明白物流配送中間的緊張流程。
三：練習(xí)單位撮要：
物流配送中間是社會(huì)物流收集中處于緊張位置的結(jié)點(diǎn)，但不是掃數(shù)物流結(jié)點(diǎn)都能稱為物流中間。物流配送中間必須是具有較大范圍的物質(zhì)集散或轉(zhuǎn)運(yùn)地點(diǎn)。屬于物質(zhì)集散類(lèi)別的如大型物質(zhì)堆棧，它緊張?jiān)谖锪飨到y(tǒng)中起調(diào)理和緩沖效用，辦理供需節(jié)拍或批量不均衡的矛盾。又如貿(mào)易連鎖系統(tǒng)的配送中間，緊張是為了低落物流系統(tǒng)的本錢(qián)，進(jìn)步辦事程度，進(jìn)步物質(zhì)輸送末了系統(tǒng)效果等。屬于轉(zhuǎn)運(yùn)類(lèi)別如港口船埠、空港等，其效用是兌現(xiàn)運(yùn)輸方法的轉(zhuǎn)換(海一陸?？找魂?。又如，鐵道貨車(chē)編組站和汽車(chē)貨運(yùn)終端站，其效用是將貨品從頭配合，進(jìn)人下一階段的輸送。也有一種大范圍的堆棧群，構(gòu)成以存儲(chǔ)效用為主的物流配送中間。
2.陜西海星物流配送中間介紹：
陜西海星物流配送中間是一此中等范圍的物流配送基地，是綜合性的物流配送中間。兼有轉(zhuǎn)運(yùn)和集散效用，也能夠擴(kuò)大至配送和流暢加工的效用，是以在籌劃與計(jì)劃方面可操縱性更高。陜西海星物流配送中間緊張分為：收貨、分貨、驗(yàn)貨、退貨四大部分，各個(gè)部分之間彼此和諧和彼此互助，密不可分!陜西海星物流配送中間在選址上也有其獨(dú)特的一面，之所以選在西安市鳳城三路是因其交通便利，西臨西安咸陽(yáng)國(guó)際機(jī)場(chǎng)，南止西安繞城高速，瀕臨西安地鐵，是一個(gè)天時(shí)、地利、人和的好地段。出入都會(huì)便利，便于給各個(gè)超市和便利島供貨。進(jìn)步了海星物流的功課水品!
四：練習(xí)感觸：
剛到海星物流配送中間，至于物流的見(jiàn)解，僅僅是擱淺在淺顯的冊(cè)本知識(shí)。對(duì)付物流的本身感觸很奧秘，不敢想象實(shí)際中的物流業(yè)和心目中的物流業(yè)有那些差別的地方。對(duì)付物流，我只是知道它是集：運(yùn)輸、儲(chǔ)存、搬運(yùn)、包裝、流暢加工、配送、信息處理等根本效用履行的有機(jī)聯(lián)合。但異國(guó)想到它的實(shí)際操縱卻異國(guó)這么的大略。經(jīng)過(guò)議定十天的大略明白，使我對(duì)付物流配送有了更加深入的認(rèn)識(shí)。中國(guó)的物流業(yè)固然異國(guó)國(guó)外發(fā)財(cái)，但這并代表中國(guó)物流業(yè)的進(jìn)步，一些原則性[比方中國(guó)工作力便宜的國(guó)情]緊張的制約了中國(guó)物流業(yè)信息技巧化的成長(zhǎng)速度。這一點(diǎn)作為國(guó)人的物流人士有著切膚的領(lǐng)會(huì)。貨品運(yùn)轉(zhuǎn)速度慢，貨差貨損率高難以禁止，高層貨架利用率緊張低下。蠻橫的裝卸立場(chǎng)更是制約中國(guó)物流業(yè)成長(zhǎng)的瓶頸之一。
五：練習(xí)結(jié)論及發(fā)起：
物流配送中間存在的題目：
a.各部分之間的和諧本領(lǐng)差，物流地區(qū)布局同等理;。
b.堆棧高層貨架的利用率太低，有的不到三分之一;。
c.蠻橫裝卸導(dǎo)致貨損、貨差率太高;。
f.配送中間各部分和各配送區(qū)間異國(guó)獲得更大程度的有效利用;。
針對(duì)上述題目所發(fā)起的公道化發(fā)起和定見(jiàn)：
a.加強(qiáng)各部分之間雷同和關(guān)聯(lián)力度，公道分派各部分之間的物流功課，有效利用物流配送中間的功課地區(qū)，利用空間、配置、人員和能源;最大限度地裁減物料搬運(yùn);簡(jiǎn)化功課流程;收縮出產(chǎn)周期;力求投資最低;為職工供給便利、安逸、安定和衛(wèi)生的工作環(huán)境。
b.堆棧高層貨架的利用率太低緊張的制約著物流配送中間的有效成長(zhǎng)。為此我們必須建立公道、靠得住的供給鏈信息辦理系統(tǒng)，把太高的庫(kù)存轉(zhuǎn)嫁給供給商，或注從頭布局本身的倉(cāng)儲(chǔ)布局，把有余的倉(cāng)儲(chǔ)提供給急必要庫(kù)存的單位和個(gè)人，成長(zhǎng)第三方物流業(yè)，為企業(yè)謀求更大的成長(zhǎng)空間。
c.加強(qiáng)對(duì)企業(yè)員工的培訓(xùn)力度，典范員工的職業(yè)行動(dòng)，訂定符合本企業(yè)成長(zhǎng)的行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)，謝絕一切蠻橫裝卸搬運(yùn)行動(dòng)。
d.建立有效的供貨商、中介方和銷(xiāo)售商的物流信息交換平臺(tái)，得當(dāng)開(kāi)放本公司信息，做到信息順暢、資本共享。確保企業(yè)物流的有效成長(zhǎng)。裁減和低落不必要的資本華侈。
f.應(yīng)當(dāng)有效的利用配送中間的各種資本優(yōu)勢(shì)和空間地區(qū)優(yōu)勢(shì)，可以開(kāi)設(shè)必要的物流師培訓(xùn)班，企業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)班，做到進(jìn)修實(shí)踐兩不誤，為企業(yè)博得更多的信息和人力資本。最大限度的低落物流配送中間的功課本錢(qián)。
六：總結(jié)：
總而言之，在海星這十天的時(shí)候里，使我學(xué)到了冊(cè)本上沒(méi)法到的東西。十天，不算長(zhǎng)，但卻便是三年的感悟。是講義知識(shí)的再度升華，是從感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí)的進(jìn)程。固然海星的物流標(biāo)準(zhǔn)化程度不算太高，但它所帶給我的，不但僅是收貨、發(fā)貨、驗(yàn)貨、分貨和退貨這么大略。
政務(wù)中心社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十三
dhc選擇身邊的企業(yè)單位為對(duì)象，聯(lián)系課上所學(xué)理論，采用實(shí)地考察跟蹤其物流全過(guò)程的方法，對(duì)武漢物流業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行初步了解。培養(yǎng)實(shí)際調(diào)研能力，嘗試檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí)，并從實(shí)際中進(jìn)一步學(xué)習(xí)了解物流的內(nèi)涵與外延。同時(shí)了解物流的特點(diǎn),主要設(shè)備和作業(yè)流程,對(duì)其進(jìn)行分析，并依據(jù)學(xué)習(xí)的理論提出自己的意見(jiàn).
實(shí)習(xí)方式：
采用實(shí)地調(diào)研的方式，具體采用了面對(duì)面的訪談了解、過(guò)程跟蹤調(diào)查和側(cè)面行為觀察的'方式，并總結(jié)出實(shí)習(xí)報(bào)告。
實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年6月24日—6月25日。
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：吳家山中百倉(cāng)儲(chǔ)(配銷(xiāo))中心。
實(shí)習(xí)步驟：
一、開(kāi)展實(shí)習(xí)活動(dòng)。
2、6月24日，參觀吳家山中百倉(cāng)儲(chǔ)(配銷(xiāo))中心。
二、后期總結(jié)工作。
7月1日收集并整理資料，并定稿。
實(shí)習(xí)內(nèi)容：
一、公司簡(jiǎn)介:。
1.基本情況:。
武漢中百物流配送中心是中百集團(tuán)下屬子公司，位于武漢市東西湖區(qū)吳家山臺(tái)商投資開(kāi)發(fā)區(qū)，該中心占地面積130畝，總建筑面積3.5萬(wàn)平方米，擁有近100個(gè)裝卸貨口，庫(kù)存金額可達(dá)5000萬(wàn)元，除滿足中百自身200余家超市門(mén)店日常配送外，可面向社會(huì)滿足6000-8000個(gè)品種配銷(xiāo)。
物流中心以經(jīng)營(yíng)副食品、煙酒飲料、生活日用品及家電系列商品四大類(lèi)為主，兼營(yíng)其他商品的批發(fā)和零售。擬規(guī)劃建設(shè)一個(gè)集工業(yè)品批發(fā)、商品配送、倉(cāng)儲(chǔ)超市為一體的大型現(xiàn)代化物流中心。
2.(物流)主要設(shè)施:。
武漢中百物流配送中心通過(guò)引進(jìn)集高位貨架、前移式電瓶叉車(chē)、無(wú)線網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)、無(wú)線手持終端、條碼及掃描技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息管理于一體的智能化倉(cāng)庫(kù)技術(shù)，實(shí)行按客戶、商品、批次分別對(duì)商品進(jìn)行精確的分類(lèi)定位管理，實(shí)現(xiàn)“儲(chǔ)存立體化，裝卸機(jī)械化、分揀電子化”，是華中地區(qū)單體面積最大的現(xiàn)代化物流配送中心。
3.倉(cāng)庫(kù)類(lèi)型:。
1)庫(kù)房特點(diǎn)。
該中心擁有現(xiàn)代化物流庫(kù)房?jī)勺?，?個(gè)倉(cāng)間，中間以連廊相聯(lián)，呈“h”型分布。外環(huán)為供應(yīng)商送貨作業(yè)帶，內(nèi)環(huán)為物流中心發(fā)貨作業(yè)帶，內(nèi)外作業(yè)可同時(shí)進(jìn)行，動(dòng)線分明。倉(cāng)庫(kù)月臺(tái)高度1.2米，設(shè)有100個(gè)收、發(fā)貨口，配有自動(dòng)升降平臺(tái)10個(gè)，可上下調(diào)節(jié)高度以滿足不同噸位車(chē)輛的裝卸貨作業(yè)。東、北、西面各收貨口配有電子稱量秤，為供應(yīng)商送貨品種提供以托盤(pán)為單位的自動(dòng)稱量，有效糾錯(cuò)，提高收貨效率。庫(kù)內(nèi)配有煙霧報(bào)警自動(dòng)噴淋和監(jiān)控系統(tǒng)，為作業(yè)安全提供了有力的保障。
2)整體布局。
武漢中百投資建設(shè)的現(xiàn)代化物流配送中心建筑面積達(dá)5萬(wàn)平方米，其中配送中心庫(kù)區(qū)占地2~2.5萬(wàn)平方米，停車(chē)場(chǎng)占地3萬(wàn)平方米左右。配送中心整體呈“u”字型設(shè)計(jì)，屋頂和墻體呈天藍(lán)色，可見(jiàn)，藍(lán)色是該公司建筑的標(biāo)志色了。四周的墻體都有若干個(gè)進(jìn)出貨口。凹進(jìn)去的兩邊分別有多個(gè)分進(jìn)出口(據(jù)資料記載，共擁有近100個(gè)裝卸貨口)。而停車(chē)場(chǎng)內(nèi)的中百配送車(chē)輛則一律印著紅色的企業(yè)商標(biāo)及“國(guó)寶橋米”的字樣。
該中心擁有現(xiàn)代化物流庫(kù)房?jī)勺?，?個(gè)倉(cāng)間，中間以連廊相聯(lián)，庫(kù)區(qū)高度達(dá)12米左右，內(nèi)部配置著39組五層、十幾米高的高層立體貨架，商品存儲(chǔ)、分揀、配送實(shí)行計(jì)算機(jī)智能化管理，引進(jìn)了5條日本先進(jìn)的半自動(dòng)化分揀線，同一時(shí)間可自動(dòng)分揀1800余個(gè)品種，可滿足100余臺(tái)不同車(chē)型車(chē)輛同時(shí)配貨。整體業(yè)務(wù)量在滿足中百現(xiàn)有300多家大小超市連鎖網(wǎng)點(diǎn)配送外，還可同時(shí)面向社會(huì)提供近8000個(gè)品種配銷(xiāo)。
3)庫(kù)內(nèi)布局。
該中心根據(jù)作業(yè)功能劃分為收貨區(qū)、儲(chǔ)存區(qū)、箱裝分揀區(qū)、拆零分揀區(qū)和待發(fā)區(qū)。擁有高架庫(kù)5個(gè)，內(nèi)設(shè)7米高五層貨架1500組，可提供標(biāo)準(zhǔn)托盤(pán)位15000個(gè)，其中一層標(biāo)準(zhǔn)分揀位3000個(gè);通過(guò)型商品作業(yè)庫(kù)1個(gè);拆零商品作業(yè)庫(kù)2個(gè)，配備dps數(shù)字分揀線5條，能實(shí)時(shí)、準(zhǔn)確地接收和回傳分揀數(shù)據(jù)，同一時(shí)間滿足1800個(gè)品種的拆零分揀。
4)物流動(dòng)線類(lèi)型。
雖然庫(kù)區(qū)的整體設(shè)計(jì)呈“u”形，但其物流動(dòng)線有兩種形式：右側(cè)的站臺(tái)既可以進(jìn)貨，也可以出貨，呈“u”型物流動(dòng)線。主要負(fù)責(zé)向社會(huì)各客戶配送(據(jù)資料記載，可面向社會(huì)滿足6000-8000個(gè)品種配銷(xiāo))，屬社會(huì)物流體系。左側(cè)的站臺(tái)均為出貨站臺(tái)，進(jìn)貨站臺(tái)則在另一側(cè)，呈“l(fā)”型物流動(dòng)線。這一部分主要是對(duì)中百集團(tuán)內(nèi)部三百多家門(mén)店，特別是對(duì)便利超市連鎖店進(jìn)行配送，屬企業(yè)物流體系。庫(kù)內(nèi)高層貨架之間的距離均為3~3.5m，且每組貨架上方都用藍(lán)底白字和箭頭醒目地標(biāo)明著貨架的編號(hào)和指向，與課本上介紹所不同的是，在每個(gè)貨架上并沒(méi)有標(biāo)明所放物品的大類(lèi)名稱;而前面地面上都固定有一根直徑很粗、黃色弧形鋼管，自然地成為了儲(chǔ)存區(qū)與其他區(qū)間的分隔線。
5)分區(qū)設(shè)置。
政務(wù)中心社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十四
首先通過(guò)這次實(shí)習(xí)收獲的是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我開(kāi)始適應(yīng)了這種工地生活。有了這段時(shí)間的鍛煉，不論以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。
另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題，從學(xué)校到社會(huì)的轉(zhuǎn)變，身邊的人也完全變換了角色，老師變成了老板，同學(xué)變成了同事，相處之道完全不同。在這種巨大的轉(zhuǎn)變之下，沒(méi)有老師同學(xué)們默默地支持和關(guān)心，我要獨(dú)自面對(duì)。學(xué)會(huì)看慣企業(yè)之間的激烈競(jìng)爭(zhēng)，要學(xué)會(huì)忍受同事漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)，每次接受一項(xiàng)任務(wù)時(shí)我所要面臨的是老板的壓力和同事等著看笑話的奚落。往往這個(gè)時(shí)候似乎只有一次機(jī)會(huì)，只能成功不許失敗。
實(shí)習(xí)期間讓我明白作為一名工作人員應(yīng)該怎樣去和工人、領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)理、相關(guān)部門(mén)的交流等。這些事從書(shū)本上沒(méi)有的，關(guān)于做人、做事、做學(xué)問(wèn)等等。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)勝過(guò)兩年多的讀書(shū)。
其次，通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。
我想，學(xué)校里學(xué)的不是知識(shí)，而是培養(yǎng)自學(xué)的能力。在知識(shí)爆炸的21世紀(jì)，作為我們想不被社會(huì)淘汰要學(xué)會(huì)不斷學(xué)習(xí)，活到老學(xué)到老。遇到問(wèn)題要細(xì)心地思考，想辦法解決，不斷學(xué)習(xí)不斷積累經(jīng)驗(yàn)，下班的閑暇時(shí)間用來(lái)為自己充電，提高效率，科學(xué)的掌握時(shí)間，用知識(shí)來(lái)武裝自己，讓自己更強(qiáng)大。
工地實(shí)習(xí)還是鍛煉解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。例如：設(shè)計(jì)圖紙上的變更，具體施工時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題，人與人之間的交流溝通等等，只有通過(guò)實(shí)踐后才能找到問(wèn)題發(fā)生的原因，才能找到解決的辦法。
一收獲。
作為一名文學(xué)專業(yè)的學(xué)生，雖然經(jīng)常和文字打交道，但對(duì)于新聞體裁文章的操作還是第一次，怎么寫(xiě)、如何寫(xiě)、新聞眼在哪，這些都是以前不曾遇到的情況。對(duì)于新聞這個(gè)熟悉的陌生事務(wù)，我還是認(rèn)真看每一份報(bào)紙，看那些記者是如何尋找新聞線索，是如何把普通的事情寫(xiě)出故事來(lái)。面對(duì)螞蟻般的新聞作品，分析新聞寫(xiě)作的套路，自己也漸漸掌握了一些簡(jiǎn)單的新聞稿件的寫(xiě)法，直到該到哪里去尋找新聞。
在以下的日子里我就和同學(xué)一起到大街小巷或者社區(qū)公園里尋找新聞線索，從具體現(xiàn)場(chǎng)找一些事情來(lái)寫(xiě)。第一周基本在熟悉環(huán)境，第二周之后大家就開(kāi)始獨(dú)立策劃采訪。
在老師的指導(dǎo)下，我一共完成了四期報(bào)紙制作。
第六，要努力拓展自己的知識(shí)面，使自己的理論知識(shí)和相關(guān)知識(shí)更加系統(tǒng)廣泛。作為記者需要廣泛接觸社會(huì)的方方面面，這就需要自己的知識(shí)應(yīng)該有更大的接觸面，需要對(duì)相關(guān)方面知識(shí)的全面了解直至熟悉。光有專業(yè)的新聞知識(shí)和寫(xiě)作技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能解決好工作遇到的眾多問(wèn)題，遇到的深刻的東西是自己就現(xiàn)出了知識(shí)的空白。在本科階段的教育還基本屬于通識(shí)教育階段，知識(shí)比較雜比較散，缺乏一個(gè)系統(tǒng)，因此需要強(qiáng)化訓(xùn)練，使之形成一個(gè)系統(tǒng)，乃至形成自己的專業(yè)特色。這就需要自己在以后的學(xué)習(xí)中多讀，多想，多學(xué)，為將來(lái)投身做更職業(yè)的事情打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(2)缺乏理論修養(yǎng)。由于本身不是新聞專業(yè)學(xué)生，對(duì)新聞業(yè)務(wù)采訪還是一種主觀上的熱情，只有熱度沒(méi)有深度，不知道該去做些什么，做什么事情能夠把新聞價(jià)值體現(xiàn)出來(lái)。這就需要以后加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，對(duì)新聞知識(shí)要有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，要多學(xué)習(xí)，多讀些相關(guān)書(shū)籍，補(bǔ)充自己理論知識(shí)的缺乏。
(3)缺乏一定的新聞敏感。這需要慢慢培養(yǎng)，需要通過(guò)理論和實(shí)踐相結(jié)合來(lái)提高。
對(duì)于自己的收獲和不缺點(diǎn)，自己也給自己提出了一些改進(jìn)的意見(jiàn)。在新聞寫(xiě)作方面，第一，新聞一定要真實(shí)，要有價(jià)值。因?yàn)橛行┯浾邥?huì)因?yàn)檫@種原因而不去求真求實(shí)，只是簡(jiǎn)單把別人說(shuō)的話記錄下來(lái)。第二，要深入群眾，關(guān)注民生，替老百姓說(shuō)話，做大眾的喉舌，作為都市報(bào)記者尤為如此，這是老百姓最喜聞樂(lè)見(jiàn)的新聞。同時(shí)，也是一個(gè)記者的職業(yè)道德所在，也是自己所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任體現(xiàn)。第四，對(duì)自己要有新的突破，要敢于去創(chuàng)新。
政務(wù)中心社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一
20xx年8月11日，我來(lái)到了家鄉(xiāng)，在這里，我繼續(xù)了我的暑期第二份實(shí)習(xí)工作，在市委黨校后勤服務(wù)中心任一名實(shí)習(xí)主管，在這里，我提高了自己的政治思想，提升了自己的素質(zhì)水平，努力做好了本職工作，可謂是收獲頗豐。這一段經(jīng)歷，在我看來(lái)是難得的，并且是難忘的。
社會(huì)實(shí)踐，實(shí)習(xí)主管，服務(wù)
還有一年就要畢業(yè)的我，希望能利用有限的時(shí)間去增長(zhǎng)自己的閱歷，為自己以后的工作奠定一定的基礎(chǔ)。而市委黨校給我這樣的機(jī)會(huì)，讓我實(shí)習(xí)，給我以難得的經(jīng)驗(yàn)。
20xx年8月11日，我來(lái)到了位于×××的市黨校的后勤服務(wù)中心報(bào)到，從今天起，我將在這里進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)主管工作。在工作崗位上，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)教給我很多可貴的經(jīng)驗(yàn)學(xué)問(wèn)，我覺(jué)得自己有了一個(gè)較高的提升。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高政治水平
在黨校的工作生活中，我覺(jué)得給我最大的不同的就是他能加強(qiáng)我的政治文化修養(yǎng)，這里似乎是與政治最接近的地方，這里是受到黨熏陶最為深刻的地方，在這里，我能學(xué)到的不僅僅是業(yè)務(wù)上的知識(shí)，而且還有政治文化，這里每個(gè)月都會(huì)定期的開(kāi)展培訓(xùn)，有來(lái)自許多地方的黨內(nèi)成員來(lái)到這里相聚一堂，學(xué)習(xí)黨的最新政策和討論近期的社會(huì)現(xiàn)象，從中得到了啟發(fā)學(xué)習(xí)到了知識(shí)，提升自己的黨員素質(zhì)。最為剛剛加入黨這個(gè)最先進(jìn)最無(wú)私的大集體的我來(lái)說(shuō)，這樣的經(jīng)歷于我而言是可遇而不可求的，我當(dāng)然要好好的珍惜、好好的利用。所以我利用工作和業(yè)余時(shí)間系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《馬克思主義哲學(xué)》、《毛澤東思想概論》、《社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)》、《行政管理》等理論知識(shí)以及各級(jí)部門(mén)相關(guān)政策、法規(guī)和條例等，逐步提高了自己的素質(zhì)。我不僅僅從書(shū)本上汲取養(yǎng)分，還謙虛地向周?chē)碚撍礁?、?shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的通知學(xué)習(xí)，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，努力豐富自己、充實(shí)自己、提高自己。通過(guò)學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步提高了政治水平，提高了思想覺(jué)悟和執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺(jué)性，提高了對(duì)黨在新時(shí)期的作用和建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)。作為一名光榮的黨員，通過(guò)對(duì)xx大有關(guān)文件的學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步的了解了我國(guó)面臨的政治形勢(shì)、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、國(guó)防力量、科技教育以及在國(guó)際社會(huì)的地位和作用。
二、強(qiáng)化形象，提高自身素質(zhì)
為做好主管工作，我堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，注意以身作則，以誠(chéng)待人，意識(shí)愛(ài)崗敬業(yè)講奉獻(xiàn)。后勤部工作最大的特點(diǎn)就是工作的內(nèi)容涵蓋的方面比較多，事情有些比較繁瑣，而作為實(shí)習(xí)主管的我，需要領(lǐng)導(dǎo)底下的幾個(gè)人，有時(shí)也需要接待客人的到訪，所以我必須給手下的人一個(gè)榜樣，從里到外，從上到下。黨校是一個(gè)有紀(jì)律有規(guī)則的地方，首先，我要從我自身的外表開(kāi)始改變，每天的穿著不再是簡(jiǎn)單的便裝和一頭披肩的長(zhǎng)發(fā)，在這里，要求每個(gè)工作人員都要有整齊劃一的工作服，一套黑白相間的工作服，一穿上身，就似乎給我充電一般，我就覺(jué)得自己的責(zé)任重大起來(lái)了，頭發(fā)是盤(pán)著的，因?yàn)榭崎L(zhǎng)說(shuō)過(guò)，披肩頭發(fā)，妨礙工作，而且有時(shí)候也會(huì)給人不修邊幅的感覺(jué)，的確，我覺(jué)得盤(pán)完頭發(fā)的我倍覺(jué)精神，雖然有些顯老。但卻多了一份成熟和穩(wěn)重，給人可以交托的感覺(jué)，讓人信任。而從這些中，我認(rèn)識(shí)自身的工作和價(jià)值，正確的處理苦與樂(lè)、得與失、個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系，堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)敬業(yè)的工作態(tài)度。
此外，我還利用辦公室學(xué)習(xí)資料傳閱，細(xì)心學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處，改掉自己不足，并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教，在不斷學(xué)習(xí)和探索中使自己在修養(yǎng)上有所提高。一是向書(shū)報(bào)學(xué)。工作之余，我總要利用一些時(shí)間向書(shū)報(bào)學(xué)習(xí)，閱讀了《黨報(bào)》《半月刊》等報(bào)刊雜志，書(shū)報(bào)上是先進(jìn)的黨員的精神，有助于為我更全面的看待當(dāng)前的時(shí)事。二是向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)。雖然在后勤服務(wù)中心工作，沒(méi)有太多機(jī)會(huì)接觸到領(lǐng)導(dǎo)，但是市委黨校的領(lǐng)導(dǎo)很好，偶爾也會(huì)下來(lái)視察工作，及時(shí)矯正我們的工作錯(cuò)誤或是指導(dǎo)我們改進(jìn)我們的工作。雖然只是在這里一個(gè)月，但是我卻能感受到市委黨校領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力，領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和工作藝術(shù)，使我獲益匪淺。三是向同事學(xué)。古語(yǔ)云：三人行必有我?guī)?。作為一名還沒(méi)有畢業(yè)的大學(xué)生，如不虛心請(qǐng)教。積極學(xué)習(xí)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏必將成為制約個(gè)人工作能力的發(fā)展，成為我們更進(jìn)一步的瓶頸，是他們豐富的經(jīng)驗(yàn)和耐心的教導(dǎo)，給了我完成工作的信心。四是向下屬學(xué)習(xí)。其實(shí)表面上說(shuō)是下屬，但是他們實(shí)際上是我的前輩，他們比我工作的時(shí)間更長(zhǎng)，懂得比我，他們雖然有些的學(xué)歷比我低，但是他們的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)比我豐富，他們?cè)谌饲槭拦史矫姹任彝ㄟ_(dá)，所以更他們學(xué)習(xí)，我才更能夠適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的生活，也因?yàn)橛辛怂麄兒芎玫呐浜希攀刮以谶@一個(gè)月里很好的完成了我的工作。
三、重視職能，做好服務(wù)工作
因?yàn)槭鞘形h校，每個(gè)月都會(huì)有基層的干部們來(lái)學(xué)習(xí)黨的方針政策，以保證自己的思想的先進(jìn)性，那么來(lái)到這里各位干部的安頓方面就是后勤部的職責(zé)了，而服務(wù)好基層干部就是是我的工作最基本的職責(zé)，要關(guān)注每個(gè)培訓(xùn)時(shí)間的培訓(xùn)人員，要保證各位培訓(xùn)人員在培訓(xùn)期間的吃住問(wèn)題和安全問(wèn)題，這雖然說(shuō)起來(lái)似乎很容易，但是做做起來(lái)一點(diǎn)也不輕松。
首先我要時(shí)刻注意時(shí)間表的安排，每個(gè)課室的培訓(xùn)老師的安排，每個(gè)課室的干部的位置安排，還有住房安排，雖然在工作中我也難免因?yàn)榈谝淮巫鲞@樣的工作而有些手忙腳亂，但是幸好干部們都很理解，不但沒(méi)有責(zé)怪，而且還給我以鼓勵(lì)，給我支持，這讓我看到了一個(gè)作為干部的光輝形象，沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的架子，沒(méi)有高高在上的威嚴(yán)，理解基層工作人員，真是我們黨的好干部，我們?nèi)罕姷暮酶改腹?。在干部們的鼓?lì)和理解中，我總算是圓滿的完成了一次接待工作，雖然中間也有不盡人意的地方，但是都在干部學(xué)員們的理解和鼓勵(lì)中挺過(guò)來(lái)了，并在后來(lái)很快的進(jìn)入正常工作軌道了。在后來(lái)的兩次接待中，我也因?yàn)橛辛私?jīng)驗(yàn)而出色的完成了工作，得到了科長(zhǎng)的好評(píng)。
四、總結(jié)
為期一個(gè)月的市委黨校后勤服務(wù)中心實(shí)習(xí)主管在我依依不舍中落下了帷幕，但是從這一個(gè)月的學(xué)習(xí)實(shí)踐中，我收益頗豐。在接待干部學(xué)員及安排他們的起居飲食中，學(xué)到了如何全面分析、如何統(tǒng)籌兼顧。在跟領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)的時(shí)候，我學(xué)到了作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)該有的素質(zhì)。在跟部門(mén)人員共事的時(shí)候，我學(xué)到了要進(jìn)步，就要虛心請(qǐng)教，要學(xué)習(xí)，就要刻苦鉆研?？傊?，我要感謝市委黨校給我這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)，讓我學(xué)習(xí)，促我前進(jìn)，感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我的指導(dǎo)和鼓勵(lì)，讓我能夠很好的完成我的本職工作。
政務(wù)中心社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二
又要過(guò)年了，大家都在忙年，各個(gè)企業(yè)自然也不例外，尤其是今年的鞋業(yè)，發(fā)展很是迅速，所以家里的鞋墊加工也很忙，忙年嘛!自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題，在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐——加工鞋墊。
今年家里的加工訂單很多，再加上人員緊缺，我自然而然的就成了所謂的“替補(bǔ)”，回到家的第二天，我就加入了鞋墊加工的行列。
以前，或多或少的干過(guò)一些，所以嘛，略知一二，從學(xué)徒開(kāi)始。鞋墊加工主要有以下幾個(gè)流程：疊料、下料、壓高頻(起鼓)和燙金(印刷)。疊料以前在家打過(guò)小工，是會(huì)的。從燙金開(kāi)始學(xué)，首先是看工人燙金的過(guò)程：將開(kāi)關(guān)打開(kāi)，待機(jī)器熱后粘上燙金模板，然后裝上燙金紙，再然后就是一直重復(fù)將鞋墊放好，腳點(diǎn)開(kāi)關(guān)，將鞋墊取出的工作，歸根結(jié)底這項(xiàng)工作要的就是一個(gè)效率，沒(méi)什么技巧，但是同時(shí)它也考驗(yàn)?zāi)愕囊懔Α?BR> 而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。
在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)做補(bǔ)充，我有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟，兩年半之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，要鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在這一個(gè)多月的實(shí)踐工作中，我不僅體驗(yàn)了工作的艱辛，而且在工作中逐漸的摸索了熟練操縱的技巧，并從中領(lǐng)悟了一些人生和學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我?guī)?lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上鍛煉、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
政務(wù)中心社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇三
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，為期兩周的電子工藝實(shí)踐結(jié)束了，帶著一絲不舍，我離開(kāi)了實(shí)驗(yàn)室，在這兩周里，我有許多收獲，學(xué)到了許多新知識(shí)，新技能，特別是對(duì)實(shí)驗(yàn)室里一老一少兩位老師印象尤其深刻，在工作中，同學(xué)們互相幫助，老師悉心指導(dǎo)，學(xué)習(xí)氣氛很濃厚，下面我說(shuō)一下這兩周的心得體會(huì)。
第一周，我們熟悉了電子裝焊工藝的基本知識(shí)和原理，學(xué)會(huì)了基本的剝線，電路板焊接等基本知識(shí)，在這乏味的一周里，每天不停地剝線，焊接拆裝電路板讓我們很頭疼，這么小的電路板上密密麻麻排布著幾百個(gè)焊孔，我們要把電阻，銅導(dǎo)線一個(gè)一個(gè)地拆下來(lái)，再一個(gè)一個(gè)地焊接上去，當(dāng)時(shí)心里真的非常煩，認(rèn)為這些東西學(xué)起來(lái)實(shí)用性不大，開(kāi)始剝線的時(shí)候老是把線弄斷，后來(lái)老師教了我們一種方法——杠桿原理，我們看著老師輕輕松松地把線皮剝下來(lái)，心里又佩服又不服氣，老師怎么那么容易就弄好了，可是我們卻費(fèi)了那么大勁兒也剝不下來(lái)一個(gè)，后來(lái)我好好地體會(huì)了一下，原來(lái)杠桿原理是靠?jī)砂雁Q子的力矩大小，輕松把線剝開(kāi)。接下來(lái)就是拆裝焊接電路板了，這就更麻煩了，這個(gè)前提是要學(xué)會(huì)使用電烙鐵，起初老師說(shuō)的我都不敢去用，后來(lái)自己試了試，感覺(jué)還是比較簡(jiǎn)單的雖然被燙了兩下，但是這更讓我記住了電烙鐵的正確使用方法。在小小的電路板上，幾百個(gè)小孔都要一一用焊錫把銅絲焊住，我認(rèn)為在練習(xí)焊接技術(shù)的同時(shí)，還在練習(xí)我們要有耐心的能力，如果沒(méi)有耐心的話，這些小小的銅線肯定會(huì)有焊不牢或者出現(xiàn)荷葉上的水珠的“不潤(rùn)濕”現(xiàn)象。在初步學(xué)會(huì)了焊接之后，老師讓我們進(jìn)行焊接正方體和自由焊接，正方體的焊接很容易，這時(shí)就用到了我們前兩天剝線的技術(shù)了，很輕松，正方體焊接完成，自由焊接我焊接的是搖椅，不過(guò)缺點(diǎn)就是不太像。隨后，我們又練習(xí)了導(dǎo)線的連接，并且自己制作了網(wǎng)線，了解了網(wǎng)線如何制作出來(lái)，還使用了許多過(guò)去沒(méi)接觸過(guò)得工具，比如老虎鉗第一周就這樣過(guò)去了。
第二周，是把第一周學(xué)習(xí)的技術(shù)運(yùn)用到實(shí)際，我們的任務(wù)是做一個(gè)充電器和一個(gè)收音機(jī)。充電器尤其復(fù)雜，電路板上，我們運(yùn)用的技術(shù)是通孔安裝，特別是那個(gè)排線，這跟斷了那根斷，當(dāng)時(shí)真有不想干的沖動(dòng)，老師也說(shuō)那個(gè)排線很麻煩，后來(lái)在同學(xué)的幫助下，終于安裝完成了排線，充電器做的還算成功，主要就是要細(xì)心，有耐心就好，實(shí)踐的目的除了讓我們動(dòng)手，注重實(shí)踐，學(xué)一些新知識(shí)外，另一方面就是鍛煉我們的耐心。后來(lái)，更加麻煩的任務(wù)又來(lái)了，制作一臺(tái)收音機(jī)，運(yùn)用了表面貼裝技術(shù)。收音機(jī)的電路板很小，上面的元件更是小的不行，電容，電阻都是芝麻大小，我們一個(gè)一個(gè)的把他們安裝上去，請(qǐng)求老師焊接。最后一天，需要完成收音機(jī)任務(wù)，老師已經(jīng)幫我們把電容電阻焊接在電路板上，剩下的任務(wù)就是自己照著圖紙自己安裝元件，焊接，經(jīng)過(guò)一天時(shí)間，收音機(jī)終于做好了，而且能收到8，9個(gè)臺(tái)，看著自己的勞動(dòng)成果真的很高興。
電子工藝實(shí)踐快結(jié)束的時(shí)候，老師跟我們說(shuō)了許多話，其中最重要的，除了好好學(xué)習(xí)外，那就是：“復(fù)雜的`事情簡(jiǎn)單做，簡(jiǎn)單的事情仔細(xì)做，仔細(xì)的事情重復(fù)做，重復(fù)的事情有創(chuàng)造性做?！蔽矣X(jué)得這句話很好，這句話。經(jīng)過(guò)這兩周，我真的學(xué)到了很多知識(shí)，這是以往實(shí)踐從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到的，相信這次實(shí)踐在我以后的學(xué)習(xí)，工作生涯中一定會(huì)有幫助的，感謝兩位老師，感謝學(xué)校給我們這樣的實(shí)踐機(jī)會(huì)。
政務(wù)中心社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇四
隨著新春佳節(jié)的到來(lái)，我們的寒假也將進(jìn)入尾聲，在這個(gè)寒假里我參加了幾次社會(huì)實(shí)踐，在這篇報(bào)告中將總結(jié)我的寒假社會(huì)實(shí)踐。
其中打印和復(fù)印是給我留下深刻印象的一次，是我學(xué)到知識(shí)最多的一次，是我時(shí)間干得最長(zhǎng)的一次，也是這些實(shí)踐中最吃虧的一次社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于這次社會(huì)實(shí)踐我感慨頗多，下面我就談?wù)勥@次社會(huì)實(shí)踐。
我開(kāi)始這次實(shí)踐原本只是打算隨便玩玩，并沒(méi)有計(jì)劃干上十多天的。后來(lái)看到只干一兩天并沒(méi)有真正學(xué)到什么，索性就和那個(gè)老板說(shuō)多干幾天。沒(méi)想到老板想都沒(méi)想就答應(yīng)了，因?yàn)槟昵罢泌s上公益林建設(shè)項(xiàng)目，肯定比較忙，多個(gè)人手多份力。
最先學(xué)的是單面復(fù)印，單面復(fù)印相對(duì)于雙面來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單。其中公益林圖紙大部分都是單面復(fù)印，在復(fù)印過(guò)程中需要注意圖紙的擺放以及上紙，例如a3和a4的紙便不一樣，a3的紙較大應(yīng)該放在下面的大紙盒中，而a4的小些可以直接放在上面。而你需復(fù)印部分也要恰好放好，否則會(huì)出現(xiàn)復(fù)印不完整。由于公益林圖紙復(fù)印一般是500多張，所以要時(shí)刻注意加紙以免影響正常復(fù)印，當(dāng)然不能一下復(fù)印500份，這樣復(fù)印機(jī)易發(fā)熱燒壞。沒(méi)有紙了便會(huì)顯示紅燈，沒(méi)有墨粉了也會(huì)顯示需要加粉了，所以要時(shí)刻注意提示。如果你的復(fù)印紙受潮了，便會(huì)出現(xiàn)一大疊空白紙，這時(shí)你需要把紙換調(diào)以免影響復(fù)印。
然后學(xué)的是雙面復(fù)印，比如身份證，糧食直補(bǔ)，戶口簿，家電下鄉(xiāng)的補(bǔ)貼等。原理與單面差不多，但需要注意復(fù)印時(shí)排版以及把印好的紙拿出來(lái)放到紙盒中再?gòu)?fù)印。在這里要特別注意放好身份證這樣在a4紙上才好看。當(dāng)需要用a3紙時(shí)需要調(diào)節(jié)某些開(kāi)關(guān)，以便從下面送紙。
最后學(xué)打印，在這里需要用到計(jì)算機(jī)課的很多知識(shí)。因?yàn)樵诖蛴≈?，你需要先編輯你的文件，這就需要用到word的相關(guān)知識(shí)，有時(shí)也用到wpsxx的知識(shí)，這樣看來(lái)大學(xué)計(jì)算機(jī)總算沒(méi)白學(xué)了。這些一般用于編輯公益林的相關(guān)政策與執(zhí)行方法。
如果是編輯公益林賬目，便要用到強(qiáng)大的excle。在這里除了用到我們學(xué)的那些常用功能外，還會(huì)用到工作表，分頁(yè)等等功能。最令我頭痛的就是編輯公益林賬目，在這里要輸入很多村的居民身份證號(hào)，林權(quán)證號(hào)，合同號(hào)，每戶的公益林面積，應(yīng)得的補(bǔ)貼數(shù)額以及姓名。我打字速度不快，姓名就是老板輸入的。而我只負(fù)責(zé)輸入所有數(shù)字，看到那些不一樣的數(shù)字，我就暈了。這些數(shù)字不能錯(cuò)一個(gè)，尤其是身份證和林權(quán)證，恰好這些數(shù)字一點(diǎn)規(guī)律也沒(méi)有，計(jì)算機(jī)課學(xué)的填充巨柄也不能用。一個(gè)村有幾百戶人家，總共有6個(gè)村，我真的無(wú)語(yǔ)。我不知道我到底輸入了少數(shù)字，我也不知道我輸了幾天，我只知道，現(xiàn)在看到那些長(zhǎng)串的數(shù)字就頭暈眼花。就連那些合同號(hào)也不是按順序來(lái)的，不能用填充巨柄直接拖下來(lái)。其實(shí)，我開(kāi)始還漏到了幾戶人家，在這里便能用到增添單元格等知識(shí)。面對(duì)這些數(shù)字我只能集中注意力，一個(gè)一個(gè)認(rèn)真輸入，否則我還是要重新做表格。我邊輸入邊保存，在這里我終于實(shí)踐了那些以前不用的快捷鍵，沒(méi)想到還真方便。
當(dāng)我把這些數(shù)據(jù)都輸入后，老板便把姓名全部輸入。然后，就對(duì)表格進(jìn)行編輯，分頁(yè)以及設(shè)定工作表。在這里，我學(xué)到了工作表的運(yùn)用。當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒了，便聯(lián)機(jī)打印。在這之前如果能縮小行距便能節(jié)約用紙，以便裝訂成冊(cè)。
有時(shí)需要打印封面，這時(shí)需要用a3的有顏色的`大紙，還需要正確排版，注意字號(hào)與間距，這樣打印出的封面才好看。打印中需要注意正確聯(lián)機(jī)，否則打印不成功。
這次圖紙的裝訂我并沒(méi)有參加，老板說(shuō)我力氣不大，看著就行。于是，我便看著他們裝訂a3的圖紙，有時(shí)便去裝訂a4的賬目?jī)?cè)。
在這次社會(huì)實(shí)踐中，我還簡(jiǎn)單了解了一些廣告牌的制作與打印知識(shí)。
我相信以后有機(jī)會(huì)的話，我會(huì)多進(jìn)行此類(lèi)社會(huì)實(shí)踐。此次社會(huì)實(shí)踐雖然辛苦，但也是我樂(lè)意的，它使我受益匪淺。
也許，它會(huì)成為我的一筆寶貴的財(cái)富，也許，它只是一次簡(jiǎn)單的社會(huì)實(shí)踐。不論怎樣，它都是我一次不同尋常的切身經(jīng)驗(yàn)，它見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)!
政務(wù)中心社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇五
還有一年就要畢業(yè)的我，希望能利用有限的時(shí)間去增長(zhǎng)自己的閱歷，為自己以后的工作奠定一定的基礎(chǔ)。而市委黨校給我這樣的機(jī)會(huì)，讓我實(shí)習(xí)，給我以難得的經(jīng)驗(yàn)。
xx年8月11日，我來(lái)到了位于×××的市黨校的后勤服務(wù)中心報(bào)到，從今天起，我將在這里進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)主管工作。在工作崗位上，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)教給我很多可貴的經(jīng)驗(yàn)學(xué)問(wèn)，我覺(jué)得自己有了一個(gè)較高的提升。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高政治水平
在黨校的工作生活中，我覺(jué)得給我最大的不同的就是他能加強(qiáng)我的政治文化修養(yǎng)，這里似乎是與政治最接近的地方，這里是受到黨熏陶最為深刻的地方，在這里，我能學(xué)到的不僅僅是業(yè)務(wù)上的知識(shí)，而且還有政治文化，這里每個(gè)月都會(huì)定期的開(kāi)展培訓(xùn)，有來(lái)自許多地方的黨內(nèi)成員來(lái)到這里相聚一堂，學(xué)習(xí)黨的最新政策和討論近期的社會(huì)現(xiàn)象，從中得到了啟發(fā)學(xué)習(xí)到了知識(shí)，提升自己的黨員素質(zhì)。最為剛剛加入黨這個(gè)最先進(jìn)最無(wú)私的大集體的我來(lái)說(shuō)，這樣的經(jīng)歷于我而言是可遇而不可求的，我當(dāng)然要好好的珍惜、好好的利用。所以我利用工作和業(yè)余時(shí)間系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《馬克思主義哲學(xué)》、《毛澤東思想概論》、《社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)》、《行政管理》等理論知識(shí)以及各級(jí)部門(mén)相關(guān)政策、法規(guī)和條例等，逐步提高了自己的素質(zhì)。我不僅僅從書(shū)本上汲取養(yǎng)分，還謙虛地向周?chē)碚撍礁?、?shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的通知學(xué)習(xí)，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，努力豐富自己、充實(shí)自己、提高自己。通過(guò)學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步提高了政治水平，提高了思想覺(jué)悟和執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺(jué)性，提高了對(duì)黨在新時(shí)期的作用和建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)。作為一名光榮的黨員，通過(guò)對(duì)xx大有關(guān)文件的學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步的了解了我國(guó)面臨的政治形勢(shì)、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、國(guó)防力量、科技教育以及在國(guó)際社會(huì)的地位和作用。
二、強(qiáng)化形象，提高自身素質(zhì)
為做好主管工作，我堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，注意以身作則，以誠(chéng)待人，意識(shí)愛(ài)崗敬業(yè)講奉獻(xiàn)。后勤部工作最大的特點(diǎn)就是工作的內(nèi)容涵蓋的方面比較多，事情有些比較繁瑣，而作為實(shí)習(xí)主管的我，需要領(lǐng)導(dǎo)底下的幾個(gè)人，有時(shí)也需要接待客人的到訪，所以我必須給手下的人一個(gè)榜樣，從里到外，從上到下。黨校(20xx年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告)是一個(gè)有紀(jì)律有規(guī)則的地方，首先，我要從我自身的外表開(kāi)始改變，每天的穿著不再是簡(jiǎn)單的便裝和一頭披肩的長(zhǎng)發(fā)，在這里，要求每個(gè)工作人員都要有整齊劃一的工作服，一套黑白相間的工作服，一穿上身，就似乎給我充電一般，我就覺(jué)得自己的責(zé)任重大起來(lái)了，頭發(fā)是盤(pán)著的，因?yàn)榭崎L(zhǎng)說(shuō)過(guò)，披肩頭發(fā)，妨礙工作，而且有時(shí)候也會(huì)給人不修邊幅的感覺(jué)，的確，我覺(jué)得盤(pán)完頭發(fā)的我倍覺(jué)精神，雖然有些顯老。但卻多了一份成熟和穩(wěn)重，給人可以交托的感覺(jué)，讓人信任。而從這些中，我認(rèn)識(shí)自身的工作和價(jià)值，正確的處理苦與樂(lè)、得與失、個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系，堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)敬業(yè)的工作態(tài)度。
此外，我還利用辦公室學(xué)習(xí)資料傳閱，細(xì)心學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處，改掉自己不足，并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教，在不斷學(xué)習(xí)和探索中使自己在修養(yǎng)上有所提高。一是向書(shū)報(bào)學(xué)。工作之余，我總要利用一些時(shí)間向書(shū)報(bào)學(xué)習(xí)，閱讀了《黨報(bào)》《半月刊》等報(bào)刊雜志，書(shū)報(bào)上是先進(jìn)的黨員的精神，有助于為我更全面的看待當(dāng)前的時(shí)事。二是向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)。雖然在后勤服務(wù)中心工作，沒(méi)有太多機(jī)會(huì)接觸到領(lǐng)導(dǎo)，但是市委黨校的領(lǐng)導(dǎo)很好，偶爾也會(huì)下來(lái)視察工作，及時(shí)矯正我們的工作錯(cuò)誤或是指導(dǎo)我們改進(jìn)我們的工作。雖然只是在這里一個(gè)月，但是我卻能感受到市委黨校領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力，領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和工作藝術(shù)，使我獲益匪淺。三是向同事學(xué)。古語(yǔ)云：三人行必有我?guī)煛Ｗ鳛橐幻€沒(méi)有畢業(yè)的大學(xué)生，如不虛心請(qǐng)教。積極學(xué)習(xí)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏必將成為制約個(gè)人工作能力的發(fā)展，成為我們更進(jìn)一步的瓶頸，是他們豐富的經(jīng)驗(yàn)和耐心的教導(dǎo)，給了我完成工作的信心。四是向下屬學(xué)習(xí)。其實(shí)表面上說(shuō)是下屬，但是他們實(shí)際上是我的前輩，他們比我工作的時(shí)間更長(zhǎng)，懂得比我更多，他們雖然有些的學(xué)歷比我低，但是他們的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)比我豐富，他們?cè)谌饲槭拦史矫姹任彝ㄟ_(dá)，所以更他們學(xué)習(xí)，我才更能夠適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的生活，也因?yàn)橛辛怂麄兒芎玫呐浜?，才使我在這一個(gè)月里很好的完成了我的工作。
在黨校后勤服務(wù)中心的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
三、重視職能，做好服務(wù)工作
因?yàn)槭鞘形h校，每個(gè)月都會(huì)有基層的干部們來(lái)學(xué)習(xí)黨的方針政策，以保證自己的思想的先進(jìn)性，那么來(lái)到這里各位干部的安頓方面就是后勤部的職責(zé)了，而服務(wù)好基層干部就是是我的工作最基本的職責(zé)，要關(guān)注每個(gè)培訓(xùn)時(shí)間的培訓(xùn)人員，要保證各位培訓(xùn)人員在培訓(xùn)期間的吃住問(wèn)題和安全問(wèn)題，這雖然說(shuō)起來(lái)似乎很容易，但是做起來(lái)一點(diǎn)也不輕松。
首先我要時(shí)刻注意時(shí)間表的安排，每個(gè)課室的培訓(xùn)老師的安排，每個(gè)課室的干部的位置安排，還有住房安排，雖然在工作中我也難免因?yàn)榈谝淮巫鲞@樣的工作而有些手忙腳亂，但是幸好干部們都很理解，不但沒(méi)有責(zé)怪，而且還給我以鼓勵(lì)，給我支持，這讓我看到了一個(gè)作為干部的光輝形象，沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的架子，沒(méi)有高高在上的威嚴(yán)，理解基層工作人員，真是我們黨的好干部，我們?nèi)罕姷暮酶改腹?。在干部們的鼓?lì)和理解中，我總算是圓滿的完成了一次接待工作，雖然中間也有不盡人意的地方，但是都在干部學(xué)員們的理解和鼓勵(lì)中挺過(guò)來(lái)了，并在后來(lái)很快的進(jìn)入正常工作軌道了。在后來(lái)的兩次接待中，我也因?yàn)橛辛私?jīng)驗(yàn)而出色的完成了工作，得到了科長(zhǎng)的好評(píng)。
四、總結(jié)
為期一個(gè)月的市委黨校后勤服務(wù)中心實(shí)習(xí)主管在我依依不舍中落下了帷幕，但是從這一個(gè)月的學(xué)習(xí)實(shí)踐中，我收益頗豐。在接待干部學(xué)員及安排他們的起居飲食中，學(xué)到了如何全面分析、如何統(tǒng)籌兼顧。在跟領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)的時(shí)候，我學(xué)到了作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)該有的素質(zhì)。在跟部門(mén)人員共事的時(shí)候，我學(xué)到了要進(jìn)步，就要虛心請(qǐng)教，要學(xué)習(xí)，就要刻苦鉆研?？傊?，我要感謝市委黨校給我這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)，讓我學(xué)習(xí)，促我前進(jìn)，感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我的指導(dǎo)和鼓勵(lì)，讓我能夠很好的完成我的本職工作。
政務(wù)中心社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇六
實(shí)踐時(shí)間：2016年1月16日至2月4日共上班19天。
正文：
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，我的寒假就要過(guò)完了，寒假余額已不足，離開(kāi)學(xué)的日子不遠(yuǎn)了。為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，在今年寒假期間，我和何xx去了xxxx電子有限公司進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。本來(lái)我是個(gè)農(nóng)民之女，家里農(nóng)活總是干不完，絕不會(huì)有離家打工的機(jī)會(huì)的，但學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐給我提供了這方面的機(jī)會(huì)。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我深深的認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。
2015年1月15日，我們吃過(guò)早飯便出門(mén)去尋找工作了，尋找了無(wú)數(shù)家，與經(jīng)理或主管見(jiàn)面詳談，留下聯(lián)系方式后，我們就回家靜候佳音了。在等候消息時(shí)也是忐忑難安，坐立不安，總是擔(dān)心面試沒(méi)通過(guò)。所幸的是，在傍晚時(shí)分，xx電子有限公司終于給我們回復(fù)了，接到xx公司給我們的電話和短信，我們驚喜萬(wàn)分，難掩心中的興奮。短信大概內(nèi)容是叫我們1月16日上午八點(diǎn)在xx電子有限公司前臺(tái)等候。
2015年1月16日，我們七點(diǎn)起床，吃過(guò)早餐后就走路去xx電子有限公司。到達(dá)公司時(shí)，還沒(méi)到八點(diǎn)，于是我們就在公司前臺(tái)等候主管。八點(diǎn)的時(shí)候，主管來(lái)了，拿了兩張紙叫我們填寫(xiě)，然后拿了我們的身份證去復(fù)印，跟我們說(shuō)了一些公司的規(guī)定，例如，1、七點(diǎn)五十五分要到公司，然后開(kāi)會(huì)，開(kāi)完會(huì)就開(kāi)始上班;2、不能曠工，曠工一天扣四天的工資;3、一天的上班時(shí)間為早上八點(diǎn)上到十二點(diǎn)，然后去吃飯，然后一點(diǎn)上到下午五點(diǎn)，給半小時(shí)去吃飯，再?gòu)奈妩c(diǎn)半上班到八點(diǎn)半或九點(diǎn)半之類(lèi)的規(guī)定，就領(lǐng)我們上五樓了。到五樓之后，主管先帶我們?nèi)ヒ?jiàn)李大哥，然后由李大哥為我們安排工作。我被安排到品質(zhì)部，專門(mén)負(fù)責(zé)檢驗(yàn)產(chǎn)品的，檢驗(yàn)合格了，就幫她們打包裝箱。第一天上班，我們的工卡還沒(méi)做出來(lái)，所以不用打卡。第一天上班，對(duì)周?chē)沫h(huán)境都不熟悉，也不清楚該干什么，只能是組長(zhǎng)叫干什么就干什么，干完一件事就請(qǐng)示組長(zhǎng)，然后組長(zhǎng)繼續(xù)安排做下一件事。每做一件事，組長(zhǎng)都會(huì)教我怎么做，采用邊講解邊示范的方法，讓我這個(gè)新手更容易上手。第一天，組長(zhǎng)只是叫我打小包，單子下有多少份就打多少份小包，打完這個(gè)單子的小包就打另一個(gè)單子的小包。不知不覺(jué)就到了十二點(diǎn)，鈴一響，大家就都放下了手中的工作，關(guān)掉機(jī)器，關(guān)掉燈。組長(zhǎng)人挺好的，特意提醒我說(shuō)下班了，問(wèn)我知不知道食堂在哪里，要不要跟她一起去吃。一點(diǎn)鐘，我們又開(kāi)始上班了，上午用橡皮筋打小包弄得我的手傷痕累累的，還好下午就把這個(gè)單子的其他線材點(diǎn)數(shù)裝箱。由于我們是臨時(shí)工，又是剛剛來(lái)到公司，我們前三天可以選擇不加班，所以晚上我和何xx就決定不加班了，到下班時(shí)間，跟組長(zhǎng)說(shuō)過(guò)之后，我們就下班了。
第二天，我正在檢驗(yàn)產(chǎn)品的質(zhì)量，組長(zhǎng)把工卡遞給了我，并告訴我每次上班下班都要打卡，我接過(guò)卡之后就繼續(xù)干我手中的活了。隨著時(shí)間慢慢的流逝，我對(duì)公司也有一點(diǎn)點(diǎn)熟悉了，偶爾其他部門(mén)忙不過(guò)來(lái)，就會(huì)從品質(zhì)部借一個(gè)員工去幫忙，一般都是借臨時(shí)工去的。于是我就有了去其他部門(mén)走動(dòng)的機(jī)會(huì)。漸漸地，組長(zhǎng)會(huì)讓我自己去倉(cāng)庫(kù)拿東西了;會(huì)讓我去接觸檢測(cè)電線是否合格的那個(gè)電器了;單子少線時(shí)，會(huì)讓我自己去找他們補(bǔ)線了;線不合格時(shí)，會(huì)讓我自己拿去給他們返工了;還會(huì)教我如何看單子打包線材。
我全心全意地投入到工作中去，隨著時(shí)間一天天的過(guò)去，每天的我都可以學(xué)到不同的東西。轉(zhuǎn)眼到了離職的時(shí)候，假期實(shí)踐不僅讓我體驗(yàn)了生活，更使我學(xué)會(huì)了生活，理解了生活。在這次的社會(huì)實(shí)踐后，我做了如下總結(jié)：
1、要善于溝通：在工作中，難免會(huì)碰到那些心情比較壞的人，所以要學(xué)會(huì)與他們溝通，不能和他們吵，他們心平氣和地和他們解決問(wèn)題，有時(shí)自己在工作上有什么問(wèn)題也要經(jīng)常和上級(jí)溝通，并及時(shí)地解決。
2、要勤勞：相信不會(huì)有哪個(gè)老板會(huì)喜歡懶惰的員工的。
在社會(huì)實(shí)踐的期間，我從中領(lǐng)悟了很多東西，而這些東西都將會(huì)讓我終生受益。社會(huì)實(shí)踐讓我知道了掙錢(qián)的不易，也明白了工作的辛苦，每一分錢(qián)都是汗水的付出。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野。社會(huì)和大學(xué)一樣，也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
政務(wù)中心社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇七
因?yàn)樵谥芾蠋煹哪托暮拓?fù)責(zé)的講解下，我們不僅對(duì)醫(yī)療保險(xiǎn)方面的知識(shí)有了一定的基礎(chǔ)，而且我們還熟悉了辦理醫(yī)療保險(xiǎn)的具體工作流程和運(yùn)作模式。
2.其次，社保中心科長(zhǎng)向我們簡(jiǎn)要介紹了整個(gè)機(jī)構(gòu)設(shè)置以及具體職能，并安排我們到養(yǎng)老保險(xiǎn)的送老師處實(shí)踐學(xué)習(xí)。由于社保關(guān)系到個(gè)人的切身利益，精確性與細(xì)致性相當(dāng)重要，所以具體交給我們的工作并不是我們想象的那么多。但我們還是在努力的證明我們的能力。然而這也讓我們明白了理論與實(shí)踐之間的關(guān)系，必須理論聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)踐相結(jié)合，熟能生巧，才能讓人放心。
3.隨后，我們學(xué)習(xí)了填寫(xiě)已報(bào)案人的慢性病報(bào)賬單，即是填寫(xiě)已報(bào)案人的基本信息并加以蓋章，作為日后領(lǐng)取醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)的有效憑據(jù)。工作中，我們由于疏忽犯了一個(gè)小細(xì)節(jié)，導(dǎo)致了一些不必要的麻煩，不過(guò)最后在老師的耐心指導(dǎo)下改正了過(guò)來(lái)。這讓我們明白了，做任何一件事都必須認(rèn)真負(fù)責(zé)，細(xì)節(jié)決定成敗。
4.最后我們對(duì)已報(bào)賬的醫(yī)療賬單進(jìn)行蓋章注銷(xiāo)，對(duì)已報(bào)人員進(jìn)行編號(hào)，及對(duì)一些慢性病患者進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)案和紙制資料的收集。
小結(jié)：在這幾天的學(xué)習(xí)實(shí)踐工作中，我們感受了在油企的工作環(huán)境，克服了外界給我們帶來(lái)的種種困難，收獲了很多在大學(xué)校園里根本無(wú)法學(xué)到的知識(shí)。其中，最讓我們難忘的事他們那種對(duì)工作的細(xì)心與責(zé)任，對(duì)每項(xiàng)工作都嚴(yán)格把關(guān)，不容許任何錯(cuò)誤的出現(xiàn)，努力做到最好，切實(shí)保障領(lǐng)導(dǎo)員工的根本利益。
實(shí)踐是一次歷煉，實(shí)踐是一次機(jī)會(huì)，實(shí)踐是一種成長(zhǎng)，實(shí)踐是一種精神。在這次實(shí)踐中，雖然有過(guò)苦，有過(guò)累，哭過(guò)，笑過(guò)，開(kāi)心過(guò)，但我們也變的更加成熟，更加堅(jiān)強(qiáng)!
(2)知行心得，感概總結(jié)。
總結(jié)起來(lái)，川西北之行，是短暫的，這我都不知說(shuō)了幾百遍，但是還想說(shuō)。因?yàn)?，這樣有意義的實(shí)踐，不是每一次都能有的。它要“天時(shí)，地利，人和”，還要有隊(duì)友們十足的吃苦精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作、創(chuàng)新精神……而且一個(gè)團(tuán)隊(duì)里最不可少的就是積極樂(lè)觀的心態(tài)，藐視八方的勇氣和折沖樽的能力……這些，我們雖不完全具備，但我們努力去具備它了，這些給我們后來(lái)的實(shí)踐是帶來(lái)很大的好處的。在這里感受也頗多，可真正想說(shuō)的，想了一個(gè)多月，現(xiàn)在把它寫(xiě)了出來(lái)。什么才是真正的實(shí)踐呢?我們?cè)撛鯓痈玫娜?shí)踐?這就是筆者實(shí)踐歸來(lái)困擾他的問(wèn)題!大學(xué)里的實(shí)踐，眾所周知，倒是一件方興未艾的事業(yè)，它常葆著生機(jī)和活力。說(shuō)到生機(jī)和活力，不僅僅是因?yàn)樗屑捌鋸V泛的運(yùn)作空間，有著眾多人參與，更因?yàn)樗猩詈竦睦碚撛慈?，其巨大活力深深植根于中外?shí)踐教育思想和各門(mén)個(gè)派的實(shí)踐理論中。
在中國(guó)古代，實(shí)踐的思想就占有很重要的地位。儒家?guī)浊昃佑趥鹘y(tǒng)文化主流，在其思想核心中，實(shí)踐的思想也略見(jiàn)一斑?？鬃硬痪土χ峦菩小佰`仁體道”的思想嗎?他早就指出“吾始于人也，聽(tīng)其言而信其行;今吾于人也，聽(tīng)其言而觀其行。”他不是也在強(qiáng)調(diào)休心養(yǎng)德必歸于“行”嗎?言行一致，以行來(lái)驗(yàn)證言。因此，我們也就很容易明白“踐仁體道”就必須親身體驗(yàn)才是可行的。
荀子言“不聞不若聞之，聞之不若見(jiàn)之，見(jiàn)之不若知之，知之不若行之。”很明白的指出了行的重要性。
宋代朱熹老先生提出：“知行常相須，如目無(wú)足不行，足無(wú)目不見(jiàn)。論先后，知為先，論輕重，行為重?！彼棉q證對(duì)比的方法輕松簡(jiǎn)潔的闡明了這個(gè)道理。他認(rèn)為：“大抵學(xué)問(wèn)只有兩途，致知，力行而已，”“知之愈明，則行之愈篤，則知之愈明，”“學(xué)為之功，旦要行其知”他明確的指出“知，行”是相互聯(lián)系相互促進(jìn)的。他把對(duì)實(shí)踐的認(rèn)識(shí)提到和求知的態(tài)度，在當(dāng)時(shí)算是很了不起的了。
然而理論歸理論，回到現(xiàn)實(shí)。說(shuō)起實(shí)踐倒是簡(jiǎn)單，說(shuō)到有價(jià)值的實(shí)踐又談何容易?在一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的實(shí)踐隊(duì)里，誰(shuí)都知道，如果團(tuán)隊(duì)沒(méi)有睿智的思想，沒(méi)有有超強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作協(xié)作能力，沒(méi)有資金的支持，怎么能取得成功?辦事不力或者捉襟見(jiàn)肘都會(huì)影響實(shí)踐的最終成果。也因而會(huì)讓實(shí)踐變味，如隔鞋搔癢，走馬觀花。
閑言敘此，此次赴川西北公共管理中心實(shí)踐歸納起來(lái)也不過(guò)是四十個(gè)字：雙手合十，兄妹一家;驕陽(yáng)似火，乘風(fēng)破浪;蒼生天下，任在我輩;水無(wú)源，則不能流遠(yuǎn);實(shí)踐之感，淺談?dòng)抟?jiàn)。
(一)雙手合十，兄妹一家。
“我們不是來(lái)度假的，是來(lái)吃苦長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)的”看當(dāng)前有些實(shí)踐活動(dòng)流于形式，走馬觀花，“溫柔旅游”，只追求活動(dòng)的表現(xiàn)規(guī)模和轟動(dòng)效應(yīng)，沒(méi)有系統(tǒng)實(shí)踐內(nèi)容設(shè)計(jì)，只是走出校園看看而已，我們倒反思不少。對(duì)這些形式主義，要堅(jiān)決予以杜絕。我們進(jìn)行了互動(dòng)溝通，把思想團(tuán)結(jié)集中了起來(lái)。在這十五天的實(shí)踐活動(dòng)中，本著積極思考，積極表現(xiàn)自己，多做事，少吹噓的原則，實(shí)干且出成績(jī)，看到災(zāi)區(qū)的斷壁殘?jiān)?，黃階綠瓦，一路走來(lái)，途中再美的山嵐水色，風(fēng)竹花柳，輕蟬艷蝶起的只是反襯作用了，本是愉悅處，卻是添作愁。我們可不能若無(wú)其事，隔岸賞柳。
(二)驕陽(yáng)似火，乘風(fēng)破浪。
十五天里，我們有很多問(wèn)題嗎?當(dāng)然有。什么問(wèn)題?
1.這次實(shí)踐活動(dòng)我們能否取得一定的社會(huì)效益。
2.時(shí)間短，自身素質(zhì)不夠全面怎么辦。
3.課題設(shè)計(jì)的針對(duì)性和重點(diǎn)不明確，怎么解決。
4.帶有參觀性的實(shí)踐活動(dòng)能學(xué)到東西嗎……。
如上所舉，我們只有為期十五天的短暫實(shí)踐活動(dòng)，所做的工作和努力能產(chǎn)生多大的社會(huì)效益呢?我們有很大的壓力。加之大學(xué)里所學(xué)的東西有時(shí)往往和社會(huì)脫節(jié)的原因，問(wèn)題就自然增多了。所以我們?cè)谡n題設(shè)計(jì)上出現(xiàn)了很大問(wèn)題。
既然出現(xiàn)了問(wèn)題，就必須解決。為此，我們給每個(gè)隊(duì)員增加了工作難度，努力爭(zhēng)取創(chuàng)新，爭(zhēng)取進(jìn)入機(jī)構(gòu)內(nèi)部，學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，盡量排除了一切帶有參觀性質(zhì)的活動(dòng)，進(jìn)而爭(zhēng)取去學(xué)習(xí)更有價(jià)值的東西。在這樣努力堅(jiān)持后，在不斷總結(jié)和分析中，我們看到了川西北公共公共事務(wù)管理中心還存在著管理業(yè)務(wù)市場(chǎng)性弱、盈利性差等特點(diǎn)。我們還發(fā)現(xiàn)由于長(zhǎng)期以來(lái)石油企業(yè)后勤福利性等因素從而使得市場(chǎng)性和盈利性不明顯。醫(yī)療衛(wèi)生和教育培訓(xùn)業(yè)務(wù)主要面向的是企業(yè)內(nèi)部員工，因此也沒(méi)什么市場(chǎng)性和盈利性。由于諸多管理體制的限制，我們發(fā)現(xiàn)川西北公共事務(wù)管理業(yè)務(wù)的經(jīng)濟(jì)屬性基本不具有。所以，管理中心的很多管理辦法和理念帶有很強(qiáng)的政治責(zé)任和社會(huì)責(zé)任。
(三)蒼生天下，任在我輩。
在這十五天的工作中，我們發(fā)現(xiàn)社會(huì)中到處是需要幫助的人，不論年齡，不論大小。就一個(gè)企業(yè)內(nèi)部都是如此，何況是整個(gè)社會(huì)，它會(huì)讓我們?cè)趺磥?lái)想象?在離退休中心工作的我們就深有感觸，在一幕幕悲慘的現(xiàn)實(shí)面前，我們的心靈被深深的感動(dòng)著，責(zé)問(wèn)著!每天都有幾十個(gè)人來(lái)投訴，不是因?yàn)槔狭藳](méi)人照顧就是因工傷無(wú)錢(qián)治療，糖尿病，脊椎病，肝癌中晚期，肺炎中晚期……他們已經(jīng)為公司為社會(huì)奉獻(xiàn)了一切?？苫仡^自己呢?自己怎么辦?公司有時(shí)候也不能完全承擔(dān)一切呀!……。
這些不僅讓我們心寒，也讓我們心痛。他不是簡(jiǎn)單的企業(yè)制度的問(wèn)題，
深究其本，就是我們的社會(huì)問(wèn)題了!所以通過(guò)實(shí)踐，我們徹底的明白了自己身上的責(zé)任重大，一寸丹心，真的，在經(jīng)過(guò)這些工作后，怎么還能再容忍自己茍且偷生，歌舞升平?我們一定要努力、努力、再努力!
(四)水無(wú)源，則不能流遠(yuǎn)。
然而，使我們這些大學(xué)生最無(wú)能為力的數(shù)是：水無(wú)源時(shí)，難免心有余而力不足了!我國(guó)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)體制已經(jīng)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型。大的暫且不講，大學(xué)實(shí)踐的活動(dòng)資源也由以前的行政劃撥轉(zhuǎn)為高校自籌經(jīng)費(fèi)。這難免導(dǎo)致我們社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)資源不足的困難，加之由于社會(huì)實(shí)踐工作對(duì)象的復(fù)雜性、工作主體的部門(mén)化、活動(dòng)內(nèi)容的龐雜性及社會(huì)認(rèn)同感不一，我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)本身遇到了發(fā)展的瓶頸。明代的明主張“知行合一”，他精辟地論道：“知之真切篤行除處即是行，行之明覺(jué)處即是知”，“真知之謂行，不行不足以謂之知?！比欢?，行之根本不被重視或被付之輕描淡寫(xiě)，支持的資金不足、教學(xué)創(chuàng)業(yè)、管理、思想工作、教學(xué)資源、社會(huì)環(huán)境、體制等都對(duì)實(shí)踐沒(méi)有很大的支持。那么我們?cè)S多大學(xué)生將體會(huì)不到實(shí)踐的真正意義，從而對(duì)學(xué)生、學(xué)校、社會(huì)都起不到積極的作用，有時(shí)甚至?xí)a(chǎn)生負(fù)面的影響?？傊浇笠?jiàn)肘的經(jīng)費(fèi)、請(qǐng)不動(dòng)的老師、心有余而力不足的學(xué)生，現(xiàn)在已經(jīng)算是大學(xué)實(shí)踐之風(fēng)里的一幅名畫(huà)了吧!可我們想過(guò)了，這歸根結(jié)底還是社會(huì)實(shí)踐工作的組織力度不夠，從而導(dǎo)致社會(huì)活動(dòng)育人的效果不明顯。
(五)實(shí)踐之感，淺談?dòng)抟?jiàn)。
不管怎么說(shuō)，可這次實(shí)踐，我們除了學(xué)會(huì)如何使自己轉(zhuǎn)變轉(zhuǎn)型，使自己成長(zhǎng)成才外，我們都達(dá)成了這樣的共識(shí)：社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生很快成長(zhǎng)成才的天然訓(xùn)練場(chǎng)，很重要、很關(guān)鍵!但是，在大學(xué)里，要真正使社會(huì)實(shí)踐成為學(xué)校教學(xué)的第三課堂，這恐怕不是朝夕的事了。還得需要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(mén)一致協(xié)調(diào)，做到直接領(lǐng)導(dǎo)、策劃、組織、全程服務(wù)、全面調(diào)控等。也許只有我們把大學(xué)的實(shí)踐之事看得和四級(jí)六級(jí)一樣重要，每每有領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥東征北伐時(shí)，社會(huì)實(shí)踐才會(huì)成為對(duì)大學(xué)生、學(xué)校、社會(huì)起到應(yīng)有的貢獻(xiàn)。也只有這樣，涓涓溪流才能得以匯成江海，進(jìn)而在我們特定的歷史條件和歷史背景下，能更好的讓大學(xué)生與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓未來(lái)。這也就是“網(wǎng)須提綱，衣須挈領(lǐng)”的意思吧。該次川西北公共事務(wù)管理中心之行，從得失的層面來(lái)講，我們經(jīng)歷了一次蛻變，有喜有憂。如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)，我們那會(huì)這么明白當(dāng)下學(xué)到的很多東西是和社會(huì)現(xiàn)實(shí)是嚴(yán)重脫節(jié)的。我們看到，只有我們把實(shí)踐做好，才能更好的消除當(dāng)前教育和現(xiàn)實(shí)之間的差距，為我們彌補(bǔ)課堂教育的不足，糾正和整合基礎(chǔ)教育的缺陷。坦率地講，我們這些大學(xué)生，有時(shí)往往對(duì)于理想和現(xiàn)實(shí)的關(guān)系認(rèn)識(shí)不清，不會(huì)一直都冷靜的了解和認(rèn)為理想是要經(jīng)過(guò)努力才能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)?，F(xiàn)實(shí)是努力的起點(diǎn)之起點(diǎn)，因而我們也就時(shí)常容易誤將理想歸于現(xiàn)實(shí)。試想，我們?nèi)绻麕е鞛橐徽劦恼J(rèn)識(shí)在象牙塔里學(xué)上三年五載，再帶著如清風(fēng)如浮云的美夢(mèng)走向社會(huì)，不遭到慘敗，那就真的神了。
最后，我們還最想說(shuō)：我們感謝的不僅是社會(huì)，學(xué)校，而且感謝隊(duì)友。因?yàn)橛辛诉@樣默契的隊(duì)友，我們才能從夢(mèng)想中走出來(lái)，走向現(xiàn)實(shí)，正積極的準(zhǔn)備著從現(xiàn)實(shí)中自信從容地走向夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方。
法國(guó)思想家盧梭曾說(shuō)過(guò)，“從行求知，體驗(yàn)中學(xué)”，他強(qiáng)調(diào)“我們堅(jiān)決主張我們的學(xué)生從實(shí)踐中去學(xué)習(xí)”，毛澤東也說(shuō)過(guò)：“實(shí)踐，認(rèn)識(shí)，再實(shí)踐，再認(rèn)識(shí)，循環(huán)往復(fù)以致無(wú)窮”。對(duì)啊，社會(huì)就是一個(gè)大熔爐，是我們接受錘煉的理想場(chǎng)所，我們青年學(xué)生只有投身于社會(huì)實(shí)踐的大潮，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)踐中不斷深化認(rèn)識(shí)，擴(kuò)展認(rèn)識(shí)，抱著越挑戰(zhàn)越精彩的積極態(tài)度，才能超越自我，適應(yīng)社會(huì)，成為建設(shè)祖國(guó)的人才。短短十五天，再怎么力拔山兮，再怎么縱橫捭闔，再怎么力挽狂瀾，總會(huì)有遺憾的地方，真的，還是覺(jué)得缺憾多于成果，淺嘗輒止多于滿載而歸。但此時(shí)此刻，什么都不想說(shuō)了，只想專一地，沙沙地在紙上寫(xiě)出這些不夠成熟不夠深邃的建議。還望讀者批評(píng)指正。哦，瞧瞧，那些藏于心底揮都揮之不去的感動(dòng)和那些歷歷在目的藍(lán)色記憶!每一次的發(fā)言，每一次的歡聲笑語(yǔ)，每一次的攜手共進(jìn)，看看都已經(jīng)悄悄地、不知不覺(jué)地成為了我們?nèi)沼浝镲h落的綠梅。遺憾和收獲在記憶里終將一樣美，缺誰(shuí)都不真實(shí)，真的!感謝這次組織的隊(duì)友，感謝學(xué)校，感謝我們的社會(huì)。
政務(wù)中心社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇八
簡(jiǎn)歷編號(hào)：
更新日期：
無(wú)照片。
姓名：
國(guó)籍：
中國(guó)。
目前所在地：
天津。
民族：
漢族。
戶口所在地：
茂名。
身材：
170cm?kg。
婚姻狀況：
未婚。
年齡：
22歲。
培訓(xùn)認(rèn)證：
誠(chéng)信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類(lèi)型：
應(yīng)屆畢業(yè)生?
應(yīng)聘職位：
工作年限：
職稱：
無(wú)職稱。
求職類(lèi)型：
全職。
可到職日期：
隨時(shí)。
1500--。
希望工作地區(qū)：
天津深圳。
個(gè)人工作經(jīng)歷：
公司名稱：
公司性質(zhì)：
所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)：
招生代理。
工作描述：
離職原因：
公司名稱：
公司性質(zhì)：
所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)：
招生助理。
工作描述：
離職原因：
公司名稱：
公司性質(zhì)：
所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)：
助理（在校勤工助學(xué)）。
工作描述：
離職原因：
公司名稱：
公司性質(zhì)：
所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)：
普通職員。
工作描述：
離職原因：
公司名稱：
公司性質(zhì)：
所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)：
宿舍樓副樓長(zhǎng)。
工作描述：
離職原因：
教育背景。
畢業(yè)院校：
南華工商學(xué)院。
最高學(xué)歷：
大專。
畢業(yè)日期：
所學(xué)專業(yè)一：
物流管理。
所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
學(xué)校（機(jī)構(gòu)）。
專業(yè)。
獲得證書(shū)。
證書(shū)編號(hào)。
南華工商學(xué)院。
物流管理。
`
語(yǔ)言能力。
外語(yǔ)：
英語(yǔ)一般。
國(guó)語(yǔ)水平：
良好。
粵語(yǔ)水平：
一般。
工作能力及其他專長(zhǎng)。
1、善于合作，外觀穩(wěn)重可靠，能維持既有人際關(guān)系而堅(jiān)持性高、忠誠(chéng)度高，易與人建立緊密關(guān)系。
2、謹(jǐn)慎、注重實(shí)效，洞察力較強(qiáng)，有較強(qiáng)的上進(jìn)心。
3、能夠進(jìn)行高效的辦公室日常工作，熟練操作辦公軟件，熟練掌握傳真機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公室設(shè)備操作。
4、數(shù)理、推理能力較強(qiáng)，擅長(zhǎng)寫(xiě)作，邏輯性強(qiáng)。
5、責(zé)任感、紀(jì)律性強(qiáng)，做事目標(biāo)明確，能夠吃苦耐勞。
詳細(xì)個(gè)人自傳。
自我介紹：
個(gè)人性格：性格溫和，為人外剛內(nèi)柔，較謙讓。
興趣愛(ài)好：參加文體活動(dòng)、公益活動(dòng)、看書(shū)等等。
物流專業(yè)主修課程：
物流管理概論、企業(yè)物流管理、物流市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、物流信息系統(tǒng)、物流地理、電子商務(wù)與物流、物流英語(yǔ)、物流法律法規(guī)、集裝箱運(yùn)輸管理、國(guó)際貨運(yùn)代理、報(bào)關(guān)報(bào)檢實(shí)務(wù)、遠(yuǎn)洋運(yùn)輸業(yè)務(wù)、配送中心理論與實(shí)務(wù)、國(guó)際金融實(shí)務(wù)、管理學(xué)概論、供應(yīng)鏈管理、倉(cāng)儲(chǔ)管理、國(guó)際貿(mào)易、貨物學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)、會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)等。
希望工作地區(qū)：天津、深圳等珠三角地區(qū)。
個(gè)人聯(lián)系方式。
通訊地址：
聯(lián)系電話：
家庭電話：
手機(jī)：
qq號(hào)碼：
電子郵件：
個(gè)人主頁(yè)：
政務(wù)中心社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇九
在從來(lái)到連城縣培田村參加培訓(xùn)到離開(kāi)培田去福前的時(shí)間里，先后參與和負(fù)責(zé)了培田社區(qū)大學(xué)遮陽(yáng)棚的搭建、培訓(xùn)海報(bào)的宣傳和張貼、培訓(xùn)器材的前期準(zhǔn)備、當(dāng)?shù)貐莵喆捍笫鍌€(gè)人基本情況的采訪和整理、所有志愿者和工作人員及部分培訓(xùn)老師的晨練、培訓(xùn)期間的籃球賽、體育組晚會(huì)的表演、晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)次序與安全問(wèn)題。
在從剛到安溪縣福田鄉(xiāng)福前農(nóng)場(chǎng)到離開(kāi)福前的日子里，先后參與和負(fù)責(zé)了夏令營(yíng)學(xué)生的安全問(wèn)題和保衛(wèi)工作、所有志愿者的晨練、所有志愿者的看電影自身的學(xué)習(xí)與討論、學(xué)生的家訪、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的布置。
在工作中主要存在的問(wèn)題有：
在培田的日子里，由于對(duì)當(dāng)?shù)氐幕厩闆r和結(jié)構(gòu)分布不是很清楚，以及晨練的一些口號(hào)、口令不是很熟悉，所以在晨練的過(guò)程中多次出現(xiàn)因?yàn)槌烤毬肪€的單一性和口令的錯(cuò)誤，而產(chǎn)生抱怨聲，甚至者出現(xiàn)抵觸心理，但是通過(guò)金敏超金大哥、王松良老師、蔡普南老師以及工作人員的指導(dǎo)和帶領(lǐng)，對(duì)晨跑的口令越來(lái)越熟悉，晨跑過(guò)程中加入一些活動(dòng)（如唱歌、朗誦）改善了抵觸心理。
在晨跑中，用到了許多團(tuán)隊(duì)建設(shè)的技巧，由于自身準(zhǔn)備不充分，自身的能力有限，但是晨跑的過(guò)程，同時(shí)也是學(xué)習(xí)的過(guò)程，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié)，遇到了問(wèn)題都得到了很好的解決。
在福前的日子里，由于一些準(zhǔn)備好的想法和一些資源，得不到發(fā)揮的空間，自身的主動(dòng)積極性被打擊，心中產(chǎn)生困惑，以致后面的工作開(kāi)展不能全身心地投入，積極主動(dòng)性不及培田時(shí)。但是在后面的溝通中，慢慢的放開(kāi)手腳，主動(dòng)積極性慢慢的提高了。
一、工作心得
1、在這短短的幾天培訓(xùn)和工作實(shí)踐中，我參與了許多集體完成的工作，和隊(duì)友的相處非常的緊密和睦，在這個(gè)過(guò)程中我強(qiáng)化了最珍貴也是最重要的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在信任自己和他人的基礎(chǔ)上，思想統(tǒng)一，行動(dòng)一致，這樣的團(tuán)隊(duì)一定會(huì)攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝。
幾天的工作中，很多是一起完成的，在這個(gè)工程中，大家互相提醒和補(bǔ)充，大大提高了工作效率，所有的工作中溝通是最重要的，一定要把信息處理的及時(shí)、有效和清晰。
2、工作實(shí)踐的每一步都要精準(zhǔn)細(xì)致，提前預(yù)測(cè)安排，力求精細(xì)化，在這種心態(tài)的指導(dǎo)下，我在工作實(shí)踐中取得了令自己相對(duì)滿意的成績(jī)。能夠主動(dòng)積極自信的行動(dòng)起來(lái)是這些日子我在心態(tài)方面最大的進(jìn)步。
現(xiàn)在的我經(jīng)常冷靜的分析自己，認(rèn)清自己的位置，問(wèn)問(wèn)自己付出了多少；時(shí)刻記得工作內(nèi)容要精細(xì)化精確化，個(gè)人得失要模糊計(jì)算；遇到問(wèn)題或出了問(wèn)題要勇于擔(dān)當(dāng)、自我反省。
3、在幾天的工作實(shí)踐中，經(jīng)過(guò)實(shí)際的教訓(xùn)，深刻理解了無(wú)論是什么樣的規(guī)章制度的決定都會(huì)對(duì)一部分人員是不利的，是他們所反對(duì)的。這就需要我們?cè)诰唧w制定之前，一定要對(duì)這個(gè)制度很了解，在制定前，多辛苦下，先摸清其中一部分人群對(duì)這個(gè)制度制定的看法，減少因?yàn)橹贫ê筇嗳朔磳?duì)，不支持該制度的制定的尷尬局面。但有些制度應(yīng)另當(dāng)別論，如為了改變普遍志愿者在大學(xué)中養(yǎng)成“懶散”的習(xí)慣所制定的晨練，那就要堅(jiān)持到底的實(shí)施，不能因?yàn)榇蠖鄶?shù)的反對(duì)而放棄。
在這幾天的工作實(shí)踐中，我學(xué)到了很多與人溝通的技巧；與身邊隊(duì)友（吳敏、梁威、張伊伊、施雅平等）的合作更加的默契，與身邊的工作人員（俊娜姐、魏瑩姐等）、老師（金敏超金博士、王松良老師、蔡普南老師等）的溝通更加的深入，都是我的師傅，從他們身上學(xué)到了很多溝通技能和做人的道理，也非常慶幸在剛上路的時(shí)候能有他們?cè)谏磉叀Ｈ绻邢麓?，我一定?huì)和他們凝聚成一個(gè)更優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，做出更好的成績(jī)。
二、工作教訓(xùn)
經(jīng)過(guò)這幾天的培訓(xùn)和工作實(shí)踐，我也發(fā)現(xiàn)了自己離一個(gè)“合格的鄉(xiāng)村建設(shè)志愿者”還有差距，主要體現(xiàn)在對(duì)平民教育的理解不夠深入、處理事情能力的不成熟，也是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。仔細(xì)總結(jié)一下，自己在這些日子工作中主要有以下方面做得不夠好：
1、前期準(zhǔn)備工作未能與工作人員溝通、協(xié)調(diào)好；
在匆匆的趕到福前的情況下，事情多了，本來(lái)準(zhǔn)備好的計(jì)劃，實(shí)施前應(yīng)先與工作人員溝通好、協(xié)調(diào)好。這樣有利于工作能有力的實(shí)施，確保達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。
2、缺少平時(shí)工作的總結(jié)的記錄；
這些天在工作總結(jié)上有了進(jìn)步，但仍不夠，雖然每天睡之前都會(huì)回想當(dāng)天所做事，但就是不能通過(guò)筆將其記錄在案，只是在頭腦中總結(jié)下，如果每天、每周都能回過(guò)頭總結(jié)思考下并用筆將其記錄下，自己工作的是與非、得與失，會(huì)更快的成長(zhǎng)。在以后的生活中，此項(xiàng)也將作為重點(diǎn)來(lái)提高自己。
3、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，尤其是現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)；
這是第一次參加志愿者，也是第一次支教當(dāng)老師。雖然經(jīng)過(guò)了阿福童教育的培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)有所提高，但是在一些細(xì)節(jié)之處還缺乏認(rèn)知，具體的做法還缺乏了解，需要在以后多多參與鄉(xiāng)建的活動(dòng)中加強(qiáng)學(xué)習(xí)力度。
4、做事不夠果斷，拘泥細(xì)節(jié)，有拖沓現(xiàn)象；
拖沓現(xiàn)象是我很大的一個(gè)缺點(diǎn)，凡是總想要拖到后面，如果工作更積極主動(dòng)一些，更雷厲風(fēng)行一些，也許會(huì)避免很多不必要的錯(cuò)誤。其實(shí)有時(shí)候，不一定要把工作做到細(xì)才是最好的。抓住主要矛盾，解決主要問(wèn)題，隨時(shí)修正。事事做細(xì)往往會(huì)把自己拘泥于細(xì)枝末節(jié)中，學(xué)會(huì)不完美也是工作中的一個(gè)進(jìn)步，也是對(duì)精細(xì)化工作的一個(gè)要求。
三、工作計(jì)劃
以后的日子，我將更深入的了解平民教育和鄉(xiāng)村建設(shè)，希望能和工作人員多溝通，加深自己的理解和看法。在學(xué)校里做一些力所能及的事情，通過(guò)組織一些活動(dòng)，把我們這些三個(gè)點(diǎn)（福田、培田、莆田）的志愿者所做的工作，宣傳到其他學(xué)院，宣傳到那些對(duì)鄉(xiāng)建有興趣的人，讓更多人加入到我們的隊(duì)伍中來(lái)。自己也將踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事情，處理好每一個(gè)細(xì)節(jié)，努力提高自己，盡快的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
政務(wù)中心社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十
我在實(shí)習(xí)的途中，常與一個(gè)高中好友保持聯(lián)系。此人是屬于有理想的人，卻總是眼高手低。大專畢業(yè)后找了份專業(yè)對(duì)口的工作因?yàn)橄訔壒べY低就辭職了，認(rèn)為作銷(xiāo)售賺錢(qián)就去找這方面的工作，找了份電話營(yíng)銷(xiāo)的工作，因?yàn)橐粋€(gè)月都沒(méi)有業(yè)績(jī)，感覺(jué)沒(méi)有想象中那么有錢(qián)，承受不住壓力就又辭職了。此時(shí)聽(tīng)說(shuō)搞汽車(chē)美容賺錢(qián)，竟然去做起了學(xué)徒，不禁讓我感嘆他大學(xué)白讀了。心想這次總該穩(wěn)定下來(lái)了吧，他自己也信誓旦旦要做出一番成績(jī)。結(jié)果沒(méi)幾天覺(jué)得太累了又不干了?，F(xiàn)在好像去外地了，也不知道會(huì)堅(jiān)持多久。這讓我思考大學(xué)讀的到底是什么呢?我們收獲了什么?為什么有些用人單位不愿意招大學(xué)生?僅僅是因?yàn)樾浇鸬脑騿?我認(rèn)為大學(xué)至少要學(xué)會(huì)一種思維方式，不同于別人的思維方式，因?yàn)槲覀兘佑|的人群都是接受過(guò)高等教育的?？捎行┤损B(yǎng)成一種優(yōu)越感，這不是說(shuō)其自信，而是他們總覺(jué)得自己是千里馬卻沒(méi)有伯樂(lè)來(lái)賞識(shí)，于是頻繁跳槽，眼高手低最后抱怨這個(gè)社會(huì)的不公平。
其實(shí)還在我實(shí)習(xí)之前我就知道錢(qián)的來(lái)之不易，特別是實(shí)習(xí)后更明白錢(qián)是自己辛苦賺的，要花也要花在刀刃上。
在外面工作的時(shí)候，看到很多人奔波不止，為了家庭和事業(yè)。而我們這次實(shí)習(xí)后就不再是學(xué)生了，要相應(yīng)承擔(dān)起一些責(zé)任和義務(wù)，不能再有一人吃飽全家不餓的想法。以前假期勤工儉學(xué)掙的錢(qián)可以作為自己的零花錢(qián)，但實(shí)習(xí)后掙的錢(qián)得為將來(lái)做打算了。成家也好，立業(yè)也罷，都離不開(kāi)錢(qián)做支撐。在美國(guó)過(guò)了十八歲就要獨(dú)立了，父母不再約束。我們不能和西方國(guó)家一樣，但至少大學(xué)畢業(yè)了不可能再要父母負(fù)擔(dān)了吧!如果我們的家庭寬裕，我們可以揮霍，但家境一般就沒(méi)必要了。我們的消費(fèi)要切合實(shí)際，快畢業(yè)了要學(xué)會(huì)生財(cái)和理財(cái)。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，其實(shí)也是一個(gè)學(xué)做人的過(guò)程。要懂得低調(diào)做人，比自己厲害的人大把大把的是，雖然做人非常重要，但專業(yè)知識(shí)也不可或缺。每天過(guò)得一樣卻又一樣，有人在成長(zhǎng)有人在死亡。時(shí)間長(zhǎng)了，如果沒(méi)有目標(biāo)，會(huì)陷入無(wú)聊的漩渦。每次我都如此鼓勵(lì)著自己：今天是我們這一生里最年輕的一天，我們沒(méi)有理由不活得精彩，過(guò)得充實(shí)。
我給自己定下的要求就是：要本著認(rèn)真的工作態(tài)度，完成自己本分的工作，抱著虛心的態(tài)度，去學(xué)習(xí)每一項(xiàng)技能，不斷的學(xué)習(xí)、鞏固、深造自己，這樣才能更快的提高自己的能力。
我很喜歡在節(jié)目《職來(lái)職往》中，評(píng)委申晨曾說(shuō)過(guò)的這句話：“學(xué)歷代表你的過(guò)去，財(cái)力代表現(xiàn)在的努力，學(xué)習(xí)能力代表將來(lái)的成就。大多數(shù)人都想要改造這個(gè)世界，但卻罕有人想改造自己。無(wú)論你在好單位還是一時(shí)不得志，都請(qǐng)你保持學(xué)習(xí)，這是你未來(lái)立足之本”。我覺(jué)得，這也是我對(duì)自己今后的要求。
農(nóng)歷的新年過(guò)后，我就一直在想一個(gè)問(wèn)題，我該何去何從。三月份的時(shí)候，我回到學(xué)校，面對(duì)空蕩的教室和沒(méi)人的宿舍，我才真正的意識(shí)到我該找份工作了。
我來(lái)到了西安，和朋友住在一起，我開(kāi)始找工作。當(dāng)時(shí)茫然，根本不知道自己想找個(gè)什么樣的工作，不知道該入那一行，于是就在趕集網(wǎng)上投了份簡(jiǎn)歷，想碰碰運(yùn)氣，看能不能找一份比較好的工作。我在網(wǎng)上投了簡(jiǎn)歷之后，當(dāng)天就有很多公司給我打電話，有很多，可是我自己去有點(diǎn)害怕了，才明白原來(lái)真的要面對(duì)這個(gè)社會(huì)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己是這么的膽怯，我推了很多面試機(jī)會(huì)。不僅僅是膽怯，還因?yàn)橐恍┚C合因素如：離住的地方比較遠(yuǎn)、室外的等。最后經(jīng)過(guò)篩選我決定去西安唐漢商務(wù)咨詢有限責(zé)任公司，應(yīng)聘的職位是理財(cái)顧問(wèn)，主要的工作任務(wù)就是通過(guò)電話銷(xiāo)售尋找新客戶，維護(hù)老客戶。
我最開(kāi)始并沒(méi)有想從事這個(gè)行業(yè)的想法，我只是想找一份冬暖夏涼，不用去室外工作的工作?？墒钱?dāng)我真正投入到這份工作中的時(shí)候，才明白自己的想法是多么的幼稚，沒(méi)有一個(gè)公司會(huì)白養(yǎng)一個(gè)沒(méi)有價(jià)值的員工。這個(gè)社會(huì)是一個(gè)“剩者為王”的社會(huì)。所以我決定真正努力工作，做一個(gè)有能力的人。爭(zhēng)取做到將公司的利益最大化，并且在這個(gè)過(guò)程中將自己的能力不斷地加強(qiáng)，來(lái)適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。
在經(jīng)過(guò)培訓(xùn)上崗后，我努力適應(yīng)著公司的節(jié)奏，學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和電銷(xiāo)技巧。不斷的總結(jié)。我知道只有量變才能引起質(zhì)變，所以，工作時(shí)間我就沒(méi)有停下過(guò)，我相信這樣才會(huì)讓我在工作過(guò)程中得心應(yīng)手。我深刻地知道只有對(duì)自己的產(chǎn)品非常了解，才能夠說(shuō)服客戶，促成交易，所以在打電話過(guò)程中，我記錄下客戶問(wèn)的我回答不了的問(wèn)題，然后找像資深的理財(cái)顧問(wèn)和業(yè)務(wù)經(jīng)理解惑，慢慢的我已經(jīng)對(duì)專業(yè)問(wèn)題了解得很清楚了，可是我發(fā)現(xiàn)客戶總是很容易掛電話，我發(fā)現(xiàn)我說(shuō)話很不專業(yè)，而我別的資深的理財(cái)顧問(wèn)通常會(huì)說(shuō)出一些很專業(yè)的術(shù)語(yǔ)，于是我上網(wǎng)了解了關(guān)于這一行的術(shù)語(yǔ)，之后我發(fā)現(xiàn)果然客戶可以多聽(tīng)我說(shuō)幾句了。我還發(fā)現(xiàn)我和客戶總是說(shuō)不了幾句就掛了電話，我不知道該和客戶說(shuō)些什么，我就聽(tīng)旁邊的老員工怎么打，我發(fā)現(xiàn)老員工果然是老員工，他們很隨意的就能跟客戶聊十幾分鐘，慢慢的我發(fā)現(xiàn)了他們對(duì)待客戶提出的問(wèn)題總能回答的很婉轉(zhuǎn)，而且他們的對(duì)話通常有規(guī)律。經(jīng)過(guò)半個(gè)月的摸索和學(xué)習(xí)，我的電話銷(xiāo)售技巧已得到了一定得提高，并且也有了5個(gè)意向客戶。終于我在工作第20天談成功了一個(gè)客戶，我當(dāng)時(shí)特別高興，已經(jīng)可以用激動(dòng)來(lái)形容了，經(jīng)理說(shuō)我是這批新員工中最早開(kāi)戶的一個(gè)，對(duì)我進(jìn)行了100元的現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)。這是對(duì)我的肯定和支持。我更加努力的工作，經(jīng)理很高興，說(shuō)我是他的一員大將。我心里非常高興。
機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人，公司正好趕上從新人中培養(yǎng)銷(xiāo)售經(jīng)理，而很幸運(yùn)的是我和另外一位同事被選中，進(jìn)行了管理方面的培訓(xùn)。對(duì)于一個(gè)新人來(lái)講，這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，可是這也是很大的挑戰(zhàn)，我一個(gè)新人，難免會(huì)有很多做的不足的地方。而且從來(lái)沒(méi)有管理經(jīng)驗(yàn)，去管理別人是很惶恐的，不過(guò)在和指導(dǎo)老師聯(lián)系后，我才明白是自己太不自信，公司會(huì)選我肯定是發(fā)現(xiàn)了我有這個(gè)潛力，或者在某方面我做的比較好，不過(guò)誰(shuí)都不是一開(kāi)始什么都會(huì)的?？墒亲鰳I(yè)務(wù)和當(dāng)經(jīng)理不一樣，經(jīng)理不僅要做好業(yè)務(wù)，也需要管理和培訓(xùn)手底下的員工，讓自己的團(tuán)隊(duì)變得更強(qiáng)。所以我在學(xué)習(xí)銷(xiāo)售知識(shí)的基礎(chǔ)上努力的學(xué)習(xí)管理知識(shí)，盡快的適應(yīng)這個(gè)職位，盡快的扛起這個(gè)職位的責(zé)任。做好業(yè)務(wù)，帶領(lǐng)好團(tuán)隊(duì)。
在剛開(kāi)始的時(shí)候我很不自信，我甚至有點(diǎn)放棄，我不知道該怎么去管理和我一批來(lái)的新人。這突如其來(lái)的幸運(yùn)讓我手足無(wú)措，不過(guò)看著另外一個(gè)經(jīng)理卻還很適應(yīng)，我慢慢的觀察他的為人處世，學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)，改善后再結(jié)合我的想法法來(lái)引導(dǎo)下屬。
每天早上我會(huì)先開(kāi)早會(huì)，在早會(huì)上，我除了總結(jié)前天工作和安排今天任務(wù)外，我還安排了各種小游戲，而且每天早上都有獎(jiǎng)勵(lì)，我準(zhǔn)備了胖大海，每天贏的那個(gè)人就可以得到。對(duì)于電話銷(xiāo)售來(lái)說(shuō)，嗓子很重要，所以大家也很高興得到這個(gè)獎(jiǎng)品。我始終相信人是感情動(dòng)物，只有人性化的管理才能夠達(dá)到眾望所歸的目的。慢慢的我發(fā)現(xiàn)我們組的打電話的氛圍比另外一組要好很多，而且我們組的員工精神都很飽滿。我還經(jīng)常鼓勵(lì)他們，給他們講我從網(wǎng)上搜集到的勵(lì)志、哲理小故事。根據(jù)每個(gè)人的特點(diǎn)，給他們寫(xiě)一些鼓勵(lì)的話，我原本只是想鼓勵(lì)他們，可我發(fā)現(xiàn)大家都把我寫(xiě)的便利貼貼在了自己的辦公桌前，眼睛隨時(shí)都能看到鼓勵(lì)，我心里很欣慰，而他們也很高興。我給新人教的一些打電話方法，他們也能很用心的學(xué)習(xí)應(yīng)用。我發(fā)現(xiàn)做銷(xiāo)售需要有一個(gè)良好的心態(tài)，并且要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和不拋棄不放棄不離棄。做銷(xiāo)售只有知道阻礙客戶成交的問(wèn)題在哪里，幫客戶解決了問(wèn)題，才能夠促成交易，所以傾聽(tīng)很重要，溝通時(shí)不能一味的只說(shuō)，要有效的溝通。我們每天都會(huì)打200到300個(gè)電話，遭遇90%的拒絕，這就要求我們具有很強(qiáng)大的內(nèi)心，能夠快速的調(diào)節(jié)自己的情緒。我將我總結(jié)的東西和大家分享，解決大家提出的問(wèn)題，好在我之前已經(jīng)把這些客戶常用的問(wèn)題整理出來(lái)并做出了相應(yīng)的處理方法，才能夠幫助到大家，讓大家信服我。我們大家同時(shí)學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，慢慢的大家都認(rèn)可了我，而我也可以將領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)很好的執(zhí)行。
三、實(shí)習(xí)體會(huì)
在當(dāng)了市場(chǎng)部經(jīng)理后，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)管理人并不在乎你的年齡、資歷或者是脾氣。要學(xué)會(huì)溝通和引導(dǎo)，用實(shí)際方法幫到他們，即是解決他們提出的問(wèn)題和顧慮，用自己的人格魅力來(lái)吸引他們，讓他們從心里的認(rèn)可自己，才能更好的配合完成工作，達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。我始終相信，機(jī)會(huì)只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人。
四、實(shí)習(xí)建議
對(duì)企業(yè)：我發(fā)現(xiàn)西安唐漢商務(wù)咨詢有限責(zé)任公司存在一些管理上的漏洞，比如說(shuō)管理不夠人性化，應(yīng)該將制度稍作修改。在培訓(xùn)的過(guò)程中應(yīng)該更系統(tǒng)化，并且加上行政和規(guī)章制度的培訓(xùn)，這樣才會(huì)從根本上解決新人觸犯規(guī)章制度的概率。
對(duì)學(xué)校：學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程太少，如果可以再開(kāi)設(shè)關(guān)于心理學(xué)方面和金融方面的一些知識(shí)會(huì)更好。建議學(xué)校可以多鼓勵(lì)和組織學(xué)生舉辦一些有關(guān)配合的活動(dòng)，讓學(xué)生們學(xué)會(huì)怎樣和團(tuán)體合作，怎樣配合別人。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)
在實(shí)習(xí)的這段日子里，我明白了很多道理，什么工作其實(shí)并不重要，重要的是你用什么心態(tài)去面對(duì)這份工作，不管什么工作都會(huì)讓自己學(xué)到很多知識(shí)。我們剛上社會(huì)的大學(xué)生沒(méi)有任何優(yōu)勢(shì)，有想法不會(huì)表達(dá)，有能力卻不被看好，我想著一切可能源自于自己并沒(méi)有認(rèn)清自己的處境，而是一味的自我感覺(jué)良好，沒(méi)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的一些缺點(diǎn)毛病。我得到的工作經(jīng)驗(yàn)就是：既來(lái)之，則安之;既來(lái)之，則聽(tīng)之;既來(lái)之，則看之;既來(lái)之，則悟之;既來(lái)之，則學(xué)之;既來(lái)之;則改之。
政務(wù)中心社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十一
經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí)，我們具有一定的專業(yè)理論知識(shí)。將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，將實(shí)踐轉(zhuǎn)化為理論，通過(guò)實(shí)踐完善我們的知識(shí)。進(jìn)一步提升我們的理論水平。通過(guò)在配送中心的實(shí)習(xí)，我可以了解到，相關(guān)物流的流程和物流設(shè)備，優(yōu)秀員工的如何工作的。3個(gè)月的實(shí)習(xí)，讓我清楚的認(rèn)識(shí)什么是物流企業(yè)，什么是供應(yīng)鏈。我要全方位，多角度，多層次了解物流各方面的知識(shí)。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，可，重新審視我的價(jià)值觀、價(jià)值觀。這次實(shí)習(xí)為我以后步入社會(huì)提供一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)，獲得一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
一實(shí)習(xí)目的。
1將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，將實(shí)踐轉(zhuǎn)化為理論，通過(guò)實(shí)踐完善對(duì)物流的理解。
2了解物流企業(yè)工作流程，了解優(yōu)秀員工如何工作，像他們學(xué)習(xí)。
3認(rèn)識(shí)什么是責(zé)任、什么是團(tuán)隊(duì)。
4了解企業(yè)文化。
5從工作中，找出問(wèn)題，提出解決辦法。
二實(shí)習(xí)單位介紹。
物美服務(wù)口號(hào)：“天天廉價(jià)，永遠(yuǎn)物美”。
94年翠微成立第一家物美超市。
成立物美便利公司。
xx年成立物美大賣(mài)場(chǎng)公司。
xx年開(kāi)創(chuàng)24小時(shí)便利店，同年通過(guò)iso國(guó)際認(rèn)證。
03香港上市。
xx年新物美配送中心在北京建立，為北京最大的物流配送中心。
物流中心占地200畝，庫(kù)房面積約7萬(wàn)平方米，設(shè)計(jì)配送能力達(dá)74.5億/年，集各類(lèi)商品交易、深加工、無(wú)公害檢測(cè)、倉(cāng)儲(chǔ)、物流配送于一體，是目前北京第一家自主創(chuàng)立配送中心的零售商。以高度信息化、充分機(jī)械化、適度自動(dòng)化、員工自主化為原則，采取直接生產(chǎn)基地采購(gòu)的一體化不間斷運(yùn)作模式縮短了供應(yīng)鏈的空間和時(shí)間，有效控制了庫(kù)存，提升了配送中心的價(jià)值。
物美占領(lǐng)北京地區(qū)市場(chǎng)份額三分之一。
物美的口號(hào)是“物美為家、顧客至上，合作奮斗。”
三實(shí)習(xí)安排。
四實(shí)習(xí)內(nèi)容。
揀貨實(shí)習(xí)。
首先了解大概的工作流程。對(duì)一些術(shù)語(yǔ)的認(rèn)識(shí)。注意事項(xiàng)。一些數(shù)據(jù)的整理。
在揀貨部門(mén)，我在a庫(kù)從事了揀貨、揀殘、整殘、整理繃帶、商品歸位。操作電動(dòng)地牛、地牛;使用rf終端揀貨。從整個(gè)揀貨流程看，細(xì)節(jié)非常多。認(rèn)真了解小店、異型、大店揀貨的異同。
對(duì)于整理繃帶對(duì)于揀貨商品起到固定、安全的作用。減少“殘品”數(shù)量。
對(duì)于揀殘、整殘我認(rèn)識(shí)到商品完整性是多么重要。
一些術(shù)語(yǔ)。
申償：由于貨物到達(dá)門(mén)店時(shí)發(fā)覺(jué)商品有缺損、少貨現(xiàn)象，向dc投訴申請(qǐng)補(bǔ)償。
環(huán)比：本周各項(xiàng)指標(biāo)與上周比較。
橫沖：橫沖：當(dāng)便利店發(fā)出訂貨單，某些商品在dc雖然有，但揀貨人員不能找到，因此商品無(wú)效。
職工主管化：針對(duì)揀貨部門(mén)若有工作表現(xiàn)好的員工，可直接提拔為管理者。
孤兒商品區(qū)：商品在集貨區(qū)沒(méi)有集貨位，編號(hào)。形象稱為“無(wú)父無(wú)母”。
揀貨方式為：摘果式揀貨。
揀貨流程揀貨分為、大店揀貨、小店揀貨、異型揀貨。
政務(wù)中心社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十二
一：練習(xí)目標(biāo)：
為了更好的適應(yīng)今后的進(jìn)修和工作，在本學(xué)期末，由黌舍聯(lián)合構(gòu)造到陜西省海星物流配送中間練習(xí)，練習(xí)時(shí)候總計(jì)十天。在這十天時(shí)候里我們緊張感官物流業(yè)的宏觀和微觀成長(zhǎng)以及緊張的物流流程。為今后的進(jìn)修和工作打下堅(jiān)固的根本，讓我們對(duì)中國(guó)物流業(yè)的成長(zhǎng)狀況有一個(gè)比較全新的認(rèn)識(shí)。
二：練習(xí)要求：
明白物流的特點(diǎn),緊張配置和功課流程,對(duì)其進(jìn)行分析.并根據(jù)進(jìn)修的表面發(fā)起本身的定見(jiàn).明白物流配送中間的緊張流程。
三：練習(xí)單位撮要：
物流配送中間是社會(huì)物流收集中處于緊張位置的結(jié)點(diǎn)，但不是掃數(shù)物流結(jié)點(diǎn)都能稱為物流中間。物流配送中間必須是具有較大范圍的物質(zhì)集散或轉(zhuǎn)運(yùn)地點(diǎn)。屬于物質(zhì)集散類(lèi)別的如大型物質(zhì)堆棧，它緊張?jiān)谖锪飨到y(tǒng)中起調(diào)理和緩沖效用，辦理供需節(jié)拍或批量不均衡的矛盾。又如貿(mào)易連鎖系統(tǒng)的配送中間，緊張是為了低落物流系統(tǒng)的本錢(qián)，進(jìn)步辦事程度，進(jìn)步物質(zhì)輸送末了系統(tǒng)效果等。屬于轉(zhuǎn)運(yùn)類(lèi)別如港口船埠、空港等，其效用是兌現(xiàn)運(yùn)輸方法的轉(zhuǎn)換(海一陸?？找魂?。又如，鐵道貨車(chē)編組站和汽車(chē)貨運(yùn)終端站，其效用是將貨品從頭配合，進(jìn)人下一階段的輸送。也有一種大范圍的堆棧群，構(gòu)成以存儲(chǔ)效用為主的物流配送中間。
2.陜西海星物流配送中間介紹：
陜西海星物流配送中間是一此中等范圍的物流配送基地，是綜合性的物流配送中間。兼有轉(zhuǎn)運(yùn)和集散效用，也能夠擴(kuò)大至配送和流暢加工的效用，是以在籌劃與計(jì)劃方面可操縱性更高。陜西海星物流配送中間緊張分為：收貨、分貨、驗(yàn)貨、退貨四大部分，各個(gè)部分之間彼此和諧和彼此互助，密不可分!陜西海星物流配送中間在選址上也有其獨(dú)特的一面，之所以選在西安市鳳城三路是因其交通便利，西臨西安咸陽(yáng)國(guó)際機(jī)場(chǎng)，南止西安繞城高速，瀕臨西安地鐵，是一個(gè)天時(shí)、地利、人和的好地段。出入都會(huì)便利，便于給各個(gè)超市和便利島供貨。進(jìn)步了海星物流的功課水品!
四：練習(xí)感觸：
剛到海星物流配送中間，至于物流的見(jiàn)解，僅僅是擱淺在淺顯的冊(cè)本知識(shí)。對(duì)付物流的本身感觸很奧秘，不敢想象實(shí)際中的物流業(yè)和心目中的物流業(yè)有那些差別的地方。對(duì)付物流，我只是知道它是集：運(yùn)輸、儲(chǔ)存、搬運(yùn)、包裝、流暢加工、配送、信息處理等根本效用履行的有機(jī)聯(lián)合。但異國(guó)想到它的實(shí)際操縱卻異國(guó)這么的大略。經(jīng)過(guò)議定十天的大略明白，使我對(duì)付物流配送有了更加深入的認(rèn)識(shí)。中國(guó)的物流業(yè)固然異國(guó)國(guó)外發(fā)財(cái)，但這并代表中國(guó)物流業(yè)的進(jìn)步，一些原則性[比方中國(guó)工作力便宜的國(guó)情]緊張的制約了中國(guó)物流業(yè)信息技巧化的成長(zhǎng)速度。這一點(diǎn)作為國(guó)人的物流人士有著切膚的領(lǐng)會(huì)。貨品運(yùn)轉(zhuǎn)速度慢，貨差貨損率高難以禁止，高層貨架利用率緊張低下。蠻橫的裝卸立場(chǎng)更是制約中國(guó)物流業(yè)成長(zhǎng)的瓶頸之一。
五：練習(xí)結(jié)論及發(fā)起：
物流配送中間存在的題目：
a.各部分之間的和諧本領(lǐng)差，物流地區(qū)布局同等理;。
b.堆棧高層貨架的利用率太低，有的不到三分之一;。
c.蠻橫裝卸導(dǎo)致貨損、貨差率太高;。
f.配送中間各部分和各配送區(qū)間異國(guó)獲得更大程度的有效利用;。
針對(duì)上述題目所發(fā)起的公道化發(fā)起和定見(jiàn)：
a.加強(qiáng)各部分之間雷同和關(guān)聯(lián)力度，公道分派各部分之間的物流功課，有效利用物流配送中間的功課地區(qū)，利用空間、配置、人員和能源;最大限度地裁減物料搬運(yùn);簡(jiǎn)化功課流程;收縮出產(chǎn)周期;力求投資最低;為職工供給便利、安逸、安定和衛(wèi)生的工作環(huán)境。
b.堆棧高層貨架的利用率太低緊張的制約著物流配送中間的有效成長(zhǎng)。為此我們必須建立公道、靠得住的供給鏈信息辦理系統(tǒng)，把太高的庫(kù)存轉(zhuǎn)嫁給供給商，或注從頭布局本身的倉(cāng)儲(chǔ)布局，把有余的倉(cāng)儲(chǔ)提供給急必要庫(kù)存的單位和個(gè)人，成長(zhǎng)第三方物流業(yè)，為企業(yè)謀求更大的成長(zhǎng)空間。
c.加強(qiáng)對(duì)企業(yè)員工的培訓(xùn)力度，典范員工的職業(yè)行動(dòng)，訂定符合本企業(yè)成長(zhǎng)的行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)，謝絕一切蠻橫裝卸搬運(yùn)行動(dòng)。
d.建立有效的供貨商、中介方和銷(xiāo)售商的物流信息交換平臺(tái)，得當(dāng)開(kāi)放本公司信息，做到信息順暢、資本共享。確保企業(yè)物流的有效成長(zhǎng)。裁減和低落不必要的資本華侈。
f.應(yīng)當(dāng)有效的利用配送中間的各種資本優(yōu)勢(shì)和空間地區(qū)優(yōu)勢(shì)，可以開(kāi)設(shè)必要的物流師培訓(xùn)班，企業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)班，做到進(jìn)修實(shí)踐兩不誤，為企業(yè)博得更多的信息和人力資本。最大限度的低落物流配送中間的功課本錢(qián)。
六：總結(jié)：
總而言之，在海星這十天的時(shí)候里，使我學(xué)到了冊(cè)本上沒(méi)法到的東西。十天，不算長(zhǎng)，但卻便是三年的感悟。是講義知識(shí)的再度升華，是從感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí)的進(jìn)程。固然海星的物流標(biāo)準(zhǔn)化程度不算太高，但它所帶給我的，不但僅是收貨、發(fā)貨、驗(yàn)貨、分貨和退貨這么大略。
政務(wù)中心社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十三
dhc選擇身邊的企業(yè)單位為對(duì)象，聯(lián)系課上所學(xué)理論，采用實(shí)地考察跟蹤其物流全過(guò)程的方法，對(duì)武漢物流業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行初步了解。培養(yǎng)實(shí)際調(diào)研能力，嘗試檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí)，并從實(shí)際中進(jìn)一步學(xué)習(xí)了解物流的內(nèi)涵與外延。同時(shí)了解物流的特點(diǎn),主要設(shè)備和作業(yè)流程,對(duì)其進(jìn)行分析，并依據(jù)學(xué)習(xí)的理論提出自己的意見(jiàn).
實(shí)習(xí)方式：
采用實(shí)地調(diào)研的方式，具體采用了面對(duì)面的訪談了解、過(guò)程跟蹤調(diào)查和側(cè)面行為觀察的'方式，并總結(jié)出實(shí)習(xí)報(bào)告。
實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年6月24日—6月25日。
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：吳家山中百倉(cāng)儲(chǔ)(配銷(xiāo))中心。
實(shí)習(xí)步驟：
一、開(kāi)展實(shí)習(xí)活動(dòng)。
2、6月24日，參觀吳家山中百倉(cāng)儲(chǔ)(配銷(xiāo))中心。
二、后期總結(jié)工作。
7月1日收集并整理資料，并定稿。
實(shí)習(xí)內(nèi)容：
一、公司簡(jiǎn)介:。
1.基本情況:。
武漢中百物流配送中心是中百集團(tuán)下屬子公司，位于武漢市東西湖區(qū)吳家山臺(tái)商投資開(kāi)發(fā)區(qū)，該中心占地面積130畝，總建筑面積3.5萬(wàn)平方米，擁有近100個(gè)裝卸貨口，庫(kù)存金額可達(dá)5000萬(wàn)元，除滿足中百自身200余家超市門(mén)店日常配送外，可面向社會(huì)滿足6000-8000個(gè)品種配銷(xiāo)。
物流中心以經(jīng)營(yíng)副食品、煙酒飲料、生活日用品及家電系列商品四大類(lèi)為主，兼營(yíng)其他商品的批發(fā)和零售。擬規(guī)劃建設(shè)一個(gè)集工業(yè)品批發(fā)、商品配送、倉(cāng)儲(chǔ)超市為一體的大型現(xiàn)代化物流中心。
2.(物流)主要設(shè)施:。
武漢中百物流配送中心通過(guò)引進(jìn)集高位貨架、前移式電瓶叉車(chē)、無(wú)線網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)、無(wú)線手持終端、條碼及掃描技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息管理于一體的智能化倉(cāng)庫(kù)技術(shù)，實(shí)行按客戶、商品、批次分別對(duì)商品進(jìn)行精確的分類(lèi)定位管理，實(shí)現(xiàn)“儲(chǔ)存立體化，裝卸機(jī)械化、分揀電子化”，是華中地區(qū)單體面積最大的現(xiàn)代化物流配送中心。
3.倉(cāng)庫(kù)類(lèi)型:。
1)庫(kù)房特點(diǎn)。
該中心擁有現(xiàn)代化物流庫(kù)房?jī)勺?，?個(gè)倉(cāng)間，中間以連廊相聯(lián)，呈“h”型分布。外環(huán)為供應(yīng)商送貨作業(yè)帶，內(nèi)環(huán)為物流中心發(fā)貨作業(yè)帶，內(nèi)外作業(yè)可同時(shí)進(jìn)行，動(dòng)線分明。倉(cāng)庫(kù)月臺(tái)高度1.2米，設(shè)有100個(gè)收、發(fā)貨口，配有自動(dòng)升降平臺(tái)10個(gè)，可上下調(diào)節(jié)高度以滿足不同噸位車(chē)輛的裝卸貨作業(yè)。東、北、西面各收貨口配有電子稱量秤，為供應(yīng)商送貨品種提供以托盤(pán)為單位的自動(dòng)稱量，有效糾錯(cuò)，提高收貨效率。庫(kù)內(nèi)配有煙霧報(bào)警自動(dòng)噴淋和監(jiān)控系統(tǒng)，為作業(yè)安全提供了有力的保障。
2)整體布局。
武漢中百投資建設(shè)的現(xiàn)代化物流配送中心建筑面積達(dá)5萬(wàn)平方米，其中配送中心庫(kù)區(qū)占地2~2.5萬(wàn)平方米，停車(chē)場(chǎng)占地3萬(wàn)平方米左右。配送中心整體呈“u”字型設(shè)計(jì)，屋頂和墻體呈天藍(lán)色，可見(jiàn)，藍(lán)色是該公司建筑的標(biāo)志色了。四周的墻體都有若干個(gè)進(jìn)出貨口。凹進(jìn)去的兩邊分別有多個(gè)分進(jìn)出口(據(jù)資料記載，共擁有近100個(gè)裝卸貨口)。而停車(chē)場(chǎng)內(nèi)的中百配送車(chē)輛則一律印著紅色的企業(yè)商標(biāo)及“國(guó)寶橋米”的字樣。
該中心擁有現(xiàn)代化物流庫(kù)房?jī)勺?，?個(gè)倉(cāng)間，中間以連廊相聯(lián)，庫(kù)區(qū)高度達(dá)12米左右，內(nèi)部配置著39組五層、十幾米高的高層立體貨架，商品存儲(chǔ)、分揀、配送實(shí)行計(jì)算機(jī)智能化管理，引進(jìn)了5條日本先進(jìn)的半自動(dòng)化分揀線，同一時(shí)間可自動(dòng)分揀1800余個(gè)品種，可滿足100余臺(tái)不同車(chē)型車(chē)輛同時(shí)配貨。整體業(yè)務(wù)量在滿足中百現(xiàn)有300多家大小超市連鎖網(wǎng)點(diǎn)配送外，還可同時(shí)面向社會(huì)提供近8000個(gè)品種配銷(xiāo)。
3)庫(kù)內(nèi)布局。
該中心根據(jù)作業(yè)功能劃分為收貨區(qū)、儲(chǔ)存區(qū)、箱裝分揀區(qū)、拆零分揀區(qū)和待發(fā)區(qū)。擁有高架庫(kù)5個(gè)，內(nèi)設(shè)7米高五層貨架1500組，可提供標(biāo)準(zhǔn)托盤(pán)位15000個(gè)，其中一層標(biāo)準(zhǔn)分揀位3000個(gè);通過(guò)型商品作業(yè)庫(kù)1個(gè);拆零商品作業(yè)庫(kù)2個(gè)，配備dps數(shù)字分揀線5條，能實(shí)時(shí)、準(zhǔn)確地接收和回傳分揀數(shù)據(jù)，同一時(shí)間滿足1800個(gè)品種的拆零分揀。
4)物流動(dòng)線類(lèi)型。
雖然庫(kù)區(qū)的整體設(shè)計(jì)呈“u”形，但其物流動(dòng)線有兩種形式：右側(cè)的站臺(tái)既可以進(jìn)貨，也可以出貨，呈“u”型物流動(dòng)線。主要負(fù)責(zé)向社會(huì)各客戶配送(據(jù)資料記載，可面向社會(huì)滿足6000-8000個(gè)品種配銷(xiāo))，屬社會(huì)物流體系。左側(cè)的站臺(tái)均為出貨站臺(tái)，進(jìn)貨站臺(tái)則在另一側(cè)，呈“l(fā)”型物流動(dòng)線。這一部分主要是對(duì)中百集團(tuán)內(nèi)部三百多家門(mén)店，特別是對(duì)便利超市連鎖店進(jìn)行配送，屬企業(yè)物流體系。庫(kù)內(nèi)高層貨架之間的距離均為3~3.5m，且每組貨架上方都用藍(lán)底白字和箭頭醒目地標(biāo)明著貨架的編號(hào)和指向，與課本上介紹所不同的是，在每個(gè)貨架上并沒(méi)有標(biāo)明所放物品的大類(lèi)名稱;而前面地面上都固定有一根直徑很粗、黃色弧形鋼管，自然地成為了儲(chǔ)存區(qū)與其他區(qū)間的分隔線。
5)分區(qū)設(shè)置。
政務(wù)中心社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十四
首先通過(guò)這次實(shí)習(xí)收獲的是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我開(kāi)始適應(yīng)了這種工地生活。有了這段時(shí)間的鍛煉，不論以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。
另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題，從學(xué)校到社會(huì)的轉(zhuǎn)變，身邊的人也完全變換了角色，老師變成了老板，同學(xué)變成了同事，相處之道完全不同。在這種巨大的轉(zhuǎn)變之下，沒(méi)有老師同學(xué)們默默地支持和關(guān)心，我要獨(dú)自面對(duì)。學(xué)會(huì)看慣企業(yè)之間的激烈競(jìng)爭(zhēng)，要學(xué)會(huì)忍受同事漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)，每次接受一項(xiàng)任務(wù)時(shí)我所要面臨的是老板的壓力和同事等著看笑話的奚落。往往這個(gè)時(shí)候似乎只有一次機(jī)會(huì)，只能成功不許失敗。
實(shí)習(xí)期間讓我明白作為一名工作人員應(yīng)該怎樣去和工人、領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)理、相關(guān)部門(mén)的交流等。這些事從書(shū)本上沒(méi)有的，關(guān)于做人、做事、做學(xué)問(wèn)等等。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)勝過(guò)兩年多的讀書(shū)。
其次，通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。
我想，學(xué)校里學(xué)的不是知識(shí)，而是培養(yǎng)自學(xué)的能力。在知識(shí)爆炸的21世紀(jì)，作為我們想不被社會(huì)淘汰要學(xué)會(huì)不斷學(xué)習(xí)，活到老學(xué)到老。遇到問(wèn)題要細(xì)心地思考，想辦法解決，不斷學(xué)習(xí)不斷積累經(jīng)驗(yàn)，下班的閑暇時(shí)間用來(lái)為自己充電，提高效率，科學(xué)的掌握時(shí)間，用知識(shí)來(lái)武裝自己，讓自己更強(qiáng)大。
工地實(shí)習(xí)還是鍛煉解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。例如：設(shè)計(jì)圖紙上的變更，具體施工時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題，人與人之間的交流溝通等等，只有通過(guò)實(shí)踐后才能找到問(wèn)題發(fā)生的原因，才能找到解決的辦法。
一收獲。
作為一名文學(xué)專業(yè)的學(xué)生，雖然經(jīng)常和文字打交道，但對(duì)于新聞體裁文章的操作還是第一次，怎么寫(xiě)、如何寫(xiě)、新聞眼在哪，這些都是以前不曾遇到的情況。對(duì)于新聞這個(gè)熟悉的陌生事務(wù)，我還是認(rèn)真看每一份報(bào)紙，看那些記者是如何尋找新聞線索，是如何把普通的事情寫(xiě)出故事來(lái)。面對(duì)螞蟻般的新聞作品，分析新聞寫(xiě)作的套路，自己也漸漸掌握了一些簡(jiǎn)單的新聞稿件的寫(xiě)法，直到該到哪里去尋找新聞。
在以下的日子里我就和同學(xué)一起到大街小巷或者社區(qū)公園里尋找新聞線索，從具體現(xiàn)場(chǎng)找一些事情來(lái)寫(xiě)。第一周基本在熟悉環(huán)境，第二周之后大家就開(kāi)始獨(dú)立策劃采訪。
在老師的指導(dǎo)下，我一共完成了四期報(bào)紙制作。
第六，要努力拓展自己的知識(shí)面，使自己的理論知識(shí)和相關(guān)知識(shí)更加系統(tǒng)廣泛。作為記者需要廣泛接觸社會(huì)的方方面面，這就需要自己的知識(shí)應(yīng)該有更大的接觸面，需要對(duì)相關(guān)方面知識(shí)的全面了解直至熟悉。光有專業(yè)的新聞知識(shí)和寫(xiě)作技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能解決好工作遇到的眾多問(wèn)題，遇到的深刻的東西是自己就現(xiàn)出了知識(shí)的空白。在本科階段的教育還基本屬于通識(shí)教育階段，知識(shí)比較雜比較散，缺乏一個(gè)系統(tǒng)，因此需要強(qiáng)化訓(xùn)練，使之形成一個(gè)系統(tǒng)，乃至形成自己的專業(yè)特色。這就需要自己在以后的學(xué)習(xí)中多讀，多想，多學(xué)，為將來(lái)投身做更職業(yè)的事情打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(2)缺乏理論修養(yǎng)。由于本身不是新聞專業(yè)學(xué)生，對(duì)新聞業(yè)務(wù)采訪還是一種主觀上的熱情，只有熱度沒(méi)有深度，不知道該去做些什么，做什么事情能夠把新聞價(jià)值體現(xiàn)出來(lái)。這就需要以后加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，對(duì)新聞知識(shí)要有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，要多學(xué)習(xí)，多讀些相關(guān)書(shū)籍，補(bǔ)充自己理論知識(shí)的缺乏。
(3)缺乏一定的新聞敏感。這需要慢慢培養(yǎng)，需要通過(guò)理論和實(shí)踐相結(jié)合來(lái)提高。
對(duì)于自己的收獲和不缺點(diǎn)，自己也給自己提出了一些改進(jìn)的意見(jiàn)。在新聞寫(xiě)作方面，第一，新聞一定要真實(shí)，要有價(jià)值。因?yàn)橛行┯浾邥?huì)因?yàn)檫@種原因而不去求真求實(shí)，只是簡(jiǎn)單把別人說(shuō)的話記錄下來(lái)。第二，要深入群眾，關(guān)注民生，替老百姓說(shuō)話，做大眾的喉舌，作為都市報(bào)記者尤為如此，這是老百姓最喜聞樂(lè)見(jiàn)的新聞。同時(shí)，也是一個(gè)記者的職業(yè)道德所在，也是自己所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任體現(xiàn)。第四，對(duì)自己要有新的突破，要敢于去創(chuàng)新。