心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)過程或經(jīng)歷中的感悟和總結(jié)。寫一篇完美的心得體會(huì)，我們首先需要思考和總結(jié)自己的經(jīng)歷和感受。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文推薦，供大家參考和學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)先進(jìn)心得心得體會(huì)和感想篇一
黨中央吹響全民戰(zhàn)“疫”集結(jié)號(hào)。全體淮師大人積極響應(yīng)，投身戰(zhàn)“疫”洪流，展現(xiàn)淮師大人打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的擔(dān)當(dāng)精神。
一個(gè)支部一個(gè)堡壘，一名黨員一面旗幟。在疫情防控阻擊戰(zhàn)中充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，讓黨旗在防控斗爭(zhēng)第一線高高飄揚(yáng)既是黨中央的政治召喚、省委的政治動(dòng)員，也是校黨委的政治要求。
作為一名黨員，他牢記理想信念，把堅(jiān)守初心和擔(dān)當(dāng)使命的忠誠(chéng)展現(xiàn)在抗“疫”的戰(zhàn)場(chǎng)，矢志為鮮紅的黨旗增光添彩。
作為一名退伍軍人，他永葆戰(zhàn)士的勇毅本色，聽黨指揮，服從命令，牢牢地把自己“釘”在戰(zhàn)位上，堅(jiān)守在阻擊病毒戰(zhàn)“疫”第一線。
他就是中共黨員，經(jīng)歷過部隊(duì)教育鍛煉的退伍軍人，_師范大學(xué)后勤服務(wù)與管理處衛(wèi)生科副科長(zhǎng)_。
面對(duì)突出其來(lái)的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，他像一名戰(zhàn)士一樣迅即投入戰(zhàn)“疫”戰(zhàn)場(chǎng)，迅速進(jìn)入士兵角色，站好戰(zhàn)位，守好哨位，投入到緊張的戰(zhàn)斗之中。
在1月24日接到通知后，他組織帶領(lǐng)衛(wèi)生科，連同相山校區(qū)校醫(yī)院、濱湖校區(qū)衛(wèi)生所隨即開展疫情防控工作。他第一時(shí)間趕赴濱湖校區(qū)衛(wèi)生所檢查值班安排和醫(yī)療藥品配備情況。從1月25日開始，他按要求對(duì)校醫(yī)院和衛(wèi)生所發(fā)熱就診人員進(jìn)行登記，執(zhí)行就診記錄上報(bào)制度。1月27日起，他每天安排對(duì)校園集中消毒。1月28日，他在對(duì)學(xué)校湖北籍老師進(jìn)行信息統(tǒng)計(jì)后，安排醫(yī)生每天對(duì)25名湖北籍老師逐個(gè)打電話詢問近期身體狀況，了解什么時(shí)間返校，已返校的在家自我隔離，并上報(bào)社區(qū)登記。自2月1日起，校園實(shí)行半封閉式管理，只開放北門。自此，他帶領(lǐng)衛(wèi)生科和校醫(yī)院工作人員便開始了累計(jì)數(shù)百小時(shí)，并將持續(xù)投入更長(zhǎng)時(shí)間和更大精力的防疫阻擊戰(zhàn)“疫”?！拔?guī)еt(yī)生從早上7點(diǎn)值班，一直到晚上10點(diǎn)對(duì)所有進(jìn)出人員進(jìn)行體溫測(cè)量?！盻說。對(duì)進(jìn)出人員進(jìn)行實(shí)名登記與體溫測(cè)量，是這場(chǎng)與病毒較量的重要關(guān)卡，如實(shí)準(zhǔn)確地上報(bào)統(tǒng)計(jì)信息，是預(yù)防疾病侵襲的最重要舉措，對(duì)此他絲毫不敢怠慢。
面對(duì)疫情，他舍小家為大家，全身心投入到這場(chǎng)保衛(wèi)群眾生命安全的防疫阻擊戰(zhàn)中。為了阻止肺炎疫情傳播，他除堅(jiān)持每天督促進(jìn)出人員進(jìn)行體溫測(cè)量外，對(duì)于居家隔離人員，他堅(jiān)持做到隔離但不隔絕關(guān)懷，經(jīng)常通過電話、微信與他們聊天談心，疏解他們內(nèi)心的壓力，讓他們安心在家，積極配合學(xué)校疫情防控工作。同時(shí)，宣傳普及防疫知識(shí)成為他每天養(yǎng)成的新習(xí)慣?！扒谙词?、戴口罩、少出門、少聚集”更是成為他常掛嘴邊的叮囑。有人問他：“病毒傳染得這么厲害，你讓我們都呆在家里，你卻在外面跑來(lái)跑去，你就不害怕嗎?”他笑笑說：“怕，但是你做好防護(hù)，我做好防護(hù)，大家都做好防護(hù)，整個(gè)校園安全了，我就不怕了?！?BR> “烏云遮不住升起的太陽(yáng)，疫情擋不住春天的來(lái)臨。”黨員干部就是要在關(guān)鍵時(shí)刻能夠挺得出、沖得上。疫情的防控，是黨員干部踐行初心使命、體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)脑嚱鹗用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了一名共產(chǎn)黨員的初心和使命。他以“釘釘子”的精神和一名真正戰(zhàn)士的姿態(tài)將自己牢牢地“釘”在戰(zhàn)位上。我們堅(jiān)信，有像_一樣的共產(chǎn)黨員默默奉獻(xiàn)，堅(jiān)守崗位，我們一定能打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。
學(xué)習(xí)先進(jìn)心得心得體會(huì)和感想篇二
近日，市委作出了開展向張貴斌同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的決定后，老英雄張貴斌深藏功名、淡泊名利、樸實(shí)純粹、無(wú)私奉獻(xiàn)的感人事跡在鐵西區(qū)中小學(xué)師生中掀起了學(xué)習(xí)熱潮。
鐵西區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校組織學(xué)生召開了學(xué)習(xí)英雄張貴斌的主題隊(duì)會(huì)，集體學(xué)習(xí)了鞍山日?qǐng)?bào)《94歲老兵張貴斌甘于奉獻(xiàn)的英雄》的報(bào)道。該校大隊(duì)輔導(dǎo)員趙云峰說，張貴斌老人戰(zhàn)功卓著，而他卻深藏功名，不計(jì)得失、埋頭苦干、無(wú)私奉獻(xiàn)了60余載。作為一名鞍山人，為鋼都有這樣一位英雄感到驕傲和自豪。作為一名教師，她將學(xué)習(xí)張貴斌甘于奉獻(xiàn)不計(jì)名利的精神品質(zhì)。學(xué)習(xí)他時(shí)刻不忘堅(jiān)守初心，對(duì)黨忠誠(chéng)的堅(jiān)定信念。少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望。
趙云峰說作為教育工作者，在今后的工作中，她將繼續(xù)立足三尺講臺(tái)，學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)張貴斌同志的奉獻(xiàn)精神，因材施教，教書育人。用自己的知識(shí)點(diǎn)亮學(xué)生的智慧之燈，愿化作護(hù)花的一捧春泥，滋養(yǎng)一株株幼苗長(zhǎng)成參天大樹。
學(xué)習(xí)先進(jìn)心得心得體會(huì)和感想篇三
劉永坦，男，漢族，1936年12月生，江蘇南京人，中共黨員，中國(guó)科學(xué)院院士、中國(guó)工程院院士、哈爾濱工業(yè)大學(xué)教授，雷達(dá)與信號(hào)處理技術(shù)專家、我國(guó)對(duì)海探測(cè)新體制雷達(dá)理論和技術(shù)奠基人。他胸懷祖國(guó)、服務(wù)人民，始終致力于我國(guó)對(duì)海遠(yuǎn)程預(yù)警技術(shù)研究和裝備發(fā)展，為祖國(guó)筑牢“海防長(zhǎng)城”;他追求真理、勇攀高峰，率先在國(guó)內(nèi)開展新體制雷達(dá)研究，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成功建成了我國(guó)首部具有全天時(shí)、全天候、遠(yuǎn)距離探測(cè)功能的對(duì)海新體制雷達(dá);他學(xué)為人師、行為世范，堅(jiān)守學(xué)術(shù)道德和科研倫理，甘為人梯、獎(jiǎng)掖后學(xué)，把為學(xué)、為事、為人統(tǒng)一起來(lái)，培養(yǎng)了一大批科技領(lǐng)軍人才。榮獲2018年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)，2019年被評(píng)為“最美奮斗者”，2021年被授予“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，入選“3個(gè)100杰出人物”。
劉永坦院士扎根龍江60載，一生只做一件事，一輩子推動(dòng)國(guó)家對(duì)海探測(cè)領(lǐng)域前瞻布局，帶出了一支敢打硬仗、能打勝仗的“雷達(dá)鐵軍”，鑄就了捍衛(wèi)國(guó)家領(lǐng)土主權(quán)的海防重器，使我國(guó)成為了世界上極少數(shù)擁有新體制遠(yuǎn)距離雷達(dá)這一核心技術(shù)的國(guó)家，為我國(guó)建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)作出了卓著貢獻(xiàn)。這位皓首雄心的老黨員，用一個(gè)甲子的無(wú)悔堅(jiān)守，向深愛的黨、祖國(guó)和人民交出了一份滿意答卷，彰顯了深厚的龍江情懷和家國(guó)精神。
學(xué)習(xí)先進(jìn)心得心得體會(huì)和感想篇四
今天，我閱讀了“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活，社會(huì)活動(dòng)等領(lǐng)域都有突出的表現(xiàn)。
他們勤學(xué)善思，文明守禮，自立自強(qiáng)，友善互助，是我們每個(gè)人值得學(xué)習(xí)的好榜樣。所以，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神風(fēng)貌，做到樂于助人，勤思好學(xué)，愛黨愛國(guó)，孝老愛親，保護(hù)環(huán)境。
他們十名新時(shí)代好少年中有許多共同點(diǎn)，如樂于助人勤學(xué)善思等等，他們所做的事跡生動(dòng)感人，我也有所感動(dòng)，也感悟了許多道理。
但是，最令我感動(dòng)的是孝老愛親“小當(dāng)家”，陽(yáng)西縣程村學(xué)校的鄭小淇姐姐，鄭小淇姐姐從出生就遭到被親生父母遺棄的不幸，不過她又是幸運(yùn)的，因?yàn)樗龅搅怂酿B(yǎng)父鄭興尚一家的愛心收養(yǎng)?？墒?，在鄭小淇九歲時(shí)養(yǎng)父癱瘓，養(yǎng)母出走，奶奶一病不起的不幸，.她不得不扛起照顧家庭的重任。鄭小淇一邊努力學(xué)習(xí)，一邊照顧養(yǎng)父一家。小小年紀(jì)就要背起如此重任，這是平常人不可想象的。隨后，奶奶病逝了，小淇只能和養(yǎng)父相依為命。在20__年，鄭小淇的親生父母來(lái)認(rèn)親，希望鄭小淇能夠回到親生父母的身邊，但她卻拒絕，原因是養(yǎng)父一家對(duì)她恩重如山。生活的壓力促使鄭小淇越發(fā)勤奮學(xué)習(xí)，對(duì)養(yǎng)父也是無(wú)微不至地照顧，近幾年來(lái)還獲得了許多榮譽(yù)，今年被廣東省評(píng)為“新時(shí)代好少年”。
“新時(shí)代好少年”鄭小淇，不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且還懂事，面對(duì)幸福生活和艱辛，她選擇了艱辛，懂得知恩圖報(bào)，對(duì)癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)父不離不棄，得到社會(huì)的愛心幫助后會(huì)決定以好好學(xué)習(xí)報(bào)答社會(huì)。
這一件件令人感動(dòng)的事跡，使我奮發(fā)向上。所以我立志今后一定要做個(gè)像鄭小淇一樣的好少年，做到樂于助人，勤學(xué)善思，孝老愛親，受人滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)。
學(xué)習(xí)先進(jìn)心得心得體會(huì)和感想篇五
當(dāng)前，新冠肺炎疫情的走勢(shì)牽動(dòng)著舉國(guó)人民的心。在抗擊疫情的關(guān)鍵時(shí)刻，習(xí)近平總書記親自趕赴湖北省武漢市考察疫情防控工作，慰問奮戰(zhàn)在一線的廣大醫(yī)務(wù)工作者、社區(qū)工作者、基層民警、衛(wèi)生服務(wù)站醫(yī)生、下沉干部、志愿者等，為大家鼓勁加油，以期早日打贏這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。習(xí)總書記情牽“疫”線來(lái)自各部門、各條線的抗“疫”戰(zhàn)士、工作者們，從他的諄諄教導(dǎo)和深切鼓勵(lì)中，我們能夠感受到這份真情“告白”的分量之重、情感之深，也對(duì)抗擊疫情充滿了必勝的信心與力量。
無(wú)私奉獻(xiàn)、大愛無(wú)疆，從戰(zhàn)“疫”中讀懂醫(yī)務(wù)人員的仁愛為懷?！搬t(yī)者仁心蘇萬(wàn)物，懸壺濟(jì)世救眾生”，廣大醫(yī)務(wù)人員不僅是和平年代人民健康的“全職守護(hù)者”，更是抗擊疫情“非常時(shí)期”的“最美逆行者”，從疫情全面爆發(fā)到形勢(shì)日趨平穩(wěn)，廣大醫(yī)務(wù)工作者都沒有半點(diǎn)休息、半分懈怠，而是夜以繼日、衣不解帶、24小時(shí)無(wú)“切換”的在工作崗位上為患者撐起救助“保護(hù)傘”，為患者恢復(fù)健康保駕護(hù)航。習(xí)總書記談及醫(yī)護(hù)人員時(shí)，不無(wú)動(dòng)情地說：“一線的醫(yī)務(wù)工作者最辛苦，承受著難以想象的身體和心理壓力，許多同志臉上和手上被磨出了血，令人感動(dòng)，是新時(shí)代最可愛的人?！痹谶@場(chǎng)同時(shí)間賽跑、同病魔作斗爭(zhēng)的戰(zhàn)“疫”中，他們是最大的功臣，不僅感動(dòng)了中國(guó)，更感動(dòng)了世界，值得人們景仰和尊重。
扛起責(zé)任、不負(fù)人民，從戰(zhàn)“疫”中讀懂黨員干部的使命擔(dān)當(dāng)。黨的十九大報(bào)告指出：“中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。”這份初心使命不僅需要黨員干部時(shí)刻銘記、內(nèi)化于心，也要通過實(shí)踐和行動(dòng)來(lái)檢驗(yàn)，外化于形。習(xí)總書記對(duì)各級(jí)黨組織和廣大黨員、干部寄語(yǔ)道：“要不忘初心、牢記使命，扛起責(zé)任、經(jīng)受考驗(yàn)，在這場(chǎng)大考中磨礪責(zé)任擔(dān)當(dāng)之勇、科學(xué)防控之智、統(tǒng)籌兼顧之謀、組織實(shí)施之能?！庇纱瞬拍苷嬲龅健笆赝劣胸?zé)、守土有方”，為堅(jiān)決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)恪盡職守、勇于擔(dān)責(zé)，在疫情“大考”中向黨和人民交出一份合格的答卷，積極貢獻(xiàn)自己的一份力量。
筑牢防線、共克時(shí)艱，從戰(zhàn)“疫”中讀懂基層人員的防控合力。抗擊疫情需要具備統(tǒng)籌“一盤棋”的思路，要凝聚舉國(guó)上下各條線、各部門的磅礴合力，其中不僅有醫(yī)務(wù)工作者的戰(zhàn)“疫”在前、黨員干部的身先士卒，還需要廣大社區(qū)工作者、基層民警、衛(wèi)生服務(wù)站醫(yī)生、下沉干部和志愿者，等等，以群防群控、合力“作戰(zhàn)”的方式構(gòu)筑起抗擊疫情的強(qiáng)有力的人民“防線”，織密布牢一張張基層“防護(hù)網(wǎng)”。對(duì)于基層防疫人員，總書記強(qiáng)調(diào)“社區(qū)作為防控的最前線，肩負(fù)的任務(wù)十分繁重，參與社區(qū)防控工作的同志們工作十分辛苦”，他們的工作看似瑣碎細(xì)小，但卻事關(guān)基層防控的核心，每一班的辛勤值守、每一處的防控服務(wù)都在為遏制疫情擴(kuò)散蔓延、保障群眾生活作出了重要貢獻(xiàn)，在抗擊疫情的“軍功章”上我們同樣也不能忘記為他們留名鼓掌。
“滄海橫流，方顯英雄本色”，讀懂習(xí)總書記情牽“疫”線的真情“告白”，其中從理論的高度、實(shí)踐的深度、意義的廣度上，我們看到了“醫(yī)者父母心”的“中國(guó)力量”，感受到了“紅心鑄高地”的“黨建引領(lǐng)”，還見證了“團(tuán)結(jié)出合力”的“人民戰(zhàn)線”?！按汗獠回?fù)趕路人”，相信我們一定能夠?yàn)槿娲蜈A這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”畫上圓滿的“句號(hào)”。武漢加油!中國(guó)必勝!
學(xué)習(xí)先進(jìn)心得心得體會(huì)和感想篇六
為深入學(xué)習(xí)貫徹重要指示精神，表彰先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣，激勵(lì)和引導(dǎo)廣大黨員干部和青年同志不忘初心、牢記使命，以蓬勃的朝氣和昂揚(yáng)的銳氣奮斗新時(shí)代、展現(xiàn)新作為，黨中央決定，追授黃文秀同志“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)。
她的名字，越來(lái)越讓人們熟悉;她的事跡，越來(lái)越讓人們感動(dòng)。她就是黃文秀。2019年6月17日凌晨，時(shí)任廣西百色市委宣傳部理論科副科長(zhǎng)、百色市樂業(yè)縣新化鎮(zhèn)百坭村黨支部第一書記的黃文秀，在返回駐村途中遭遇山洪不幸遇難，獻(xiàn)出了年僅30歲的寶貴生命。
2019年6月26日，對(duì)黃文秀同志的先進(jìn)事跡作出重要指示強(qiáng)調(diào)，黃文秀同志研究生畢業(yè)后，放棄大城市的工作機(jī)會(huì)，毅然回到家鄉(xiāng)，在脫貧攻堅(jiān)第一線傾情投入、奉獻(xiàn)自我，用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命，譜寫了新時(shí)代的青春之歌。
初心使命在誓言中鐫刻。誓言意味著承諾，一次承諾，一生踐行?！拔沂且幻h員，是來(lái)自百色革命老區(qū)的壯家兒女，將革命先烈們奮勇前進(jìn)、不斷拼搏的精神傳承下去，我們青年一代責(zé)無(wú)旁貸?！边@是黃文秀的諍諍誓言誓言。黃文秀把誓言刻于心、踐于行，她從貧苦人民中來(lái)，又回到貧苦人民中去，矢志改變家鄉(xiāng)的貧窮面貌，認(rèn)真履行報(bào)效國(guó)家、建設(shè)家鄉(xiāng)的承諾。黃文秀用堅(jiān)守誓言的實(shí)際行動(dòng)，告訴廣大黨員干部和青年同志始終把人民的利益擺在至高無(wú)上的位置，在任何情況下都絕不放棄理想信念，始終朝著入黨志愿指向的夢(mèng)想和目標(biāo)堅(jiān)定地前進(jìn)。
初心使命在責(zé)任中砥礪。責(zé)任如炬，照亮前行的路。黨員干部一旦走上了“崗位”，就意味責(zé)任在肩，就要將“責(zé)任心”固牢。黃文秀任百坭村任駐村第一書記期間，始終牢記脫貧攻堅(jiān)的責(zé)任，為脫貧攻堅(jiān)傾注了全部的心血和汗水。她埋頭苦干，帶領(lǐng)88戶418名貧困群眾脫貧，全村貧困發(fā)生率下降20%以上。黃文秀以敢擔(dān)當(dāng)、能擔(dān)當(dāng)、會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)際行動(dòng)，告訴廣大黨員干部和青年同志，要把責(zé)任和擔(dān)當(dāng)體現(xiàn)在為群眾干實(shí)事、做好事、解難事上，努力為人民群眾服好務(wù)、擔(dān)好責(zé)、盡好職。
初心使命在事業(yè)中閃光。強(qiáng)烈的責(zé)任心來(lái)自對(duì)黨的忠誠(chéng)、對(duì)人民的忠貞，是黨員干部為黨的事業(yè)奮斗的思想基礎(chǔ)，是做好工作、成就事業(yè)的重要思想保證。黃文秀以高度負(fù)責(zé)的政治責(zé)任感，埋頭苦干、不為名利，與群眾日夜相伴，用心用情用力為基層群眾做實(shí)事、辦好事。她顧大家舍小家，沒有時(shí)間考慮個(gè)人問題，沒有時(shí)間照顧殘疾母親和重病父親，把所有的時(shí)間都奉獻(xiàn)給脫貧攻堅(jiān)事業(yè)。黃文秀用不斷強(qiáng)化事業(yè)心、始終保持進(jìn)取心的實(shí)際行動(dòng)，告訴廣大黨員干部和青年同志要堅(jiān)持百折不撓、咬定青山不放松的精神追求，為黨和人民的事業(yè)不斷做出新的更大貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)先進(jìn)心得心得體會(huì)和感想篇七
我叫__，現(xiàn)在我為大家演講的題目是《做最美少年》。
最美少年，顧名思義，就是做個(gè)心靈最美行動(dòng)、最美的好少年!
既然是花，我就會(huì)開放，既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁!這就是我們成長(zhǎng)的方向!我們現(xiàn)在還小，但我們?cè)跐u漸的長(zhǎng)大。在成長(zhǎng)的道路上，我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起，做個(gè)乖巧，懂事，勤奮好學(xué)的、陽(yáng)光快樂的好孩子!這就是我們最美少年的追尋和詮釋!
在學(xué)校，我們要愛學(xué)習(xí)。上學(xué)從不遲到，不早退，上課專心聽講，回家認(rèn)真復(fù)習(xí)，并獨(dú)立按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。我們要關(guān)心、團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，是同學(xué)的好朋友，老師的好助手。課余時(shí)間我們能主動(dòng)參加班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。我們開展了豐富多彩的活動(dòng)，親子讀書會(huì)，詩(shī)詞擂臺(tái)賽、陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)，主題詩(shī)歌會(huì)、校歌大合唱……我們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤妥约旱呐ο拢淮未蔚腻憻?，讓我們是多么?yáng)光快樂多么自信滿滿!讓我們感受到讀書是多么快樂的事情啊!
在家里，我們要聽家長(zhǎng)的話，我們要謙虛有禮，尊老愛幼，我們要主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做力所能及的事，自理能力強(qiáng)，做媽媽的好幫手。在家里，我喜歡幫媽媽做一些家務(wù)事，如掃地、擦桌子、洗襪子，媽媽夸我是她的貼心小棉襖。我喜歡給爺爺奶奶端端水、捶捶背，他們的笑容就是對(duì)我最好的肯定!
我們心中有理想，我們要有擔(dān)當(dāng)。我們雖然年紀(jì)小，但是我們也知道發(fā)生我們身邊的國(guó)家大事!雅安大地震人們伸出了援助之手;知道h7n9禽流感得到控制;知道中國(guó)的釣魚島……我們知道環(huán)保的重要,知道上學(xué)要步行垃圾要分類……我們還知道了“中國(guó)夢(mèng)”，知道了“神十”的飛翔…….老師和父母告訴我們，我們趕上的是個(gè)繁榮富強(qiáng)、幸福安康的好時(shí)代!
同學(xué)們，讓我們快樂地成長(zhǎng)，快樂地學(xué)習(xí)吧!我們生活在這個(gè)幸福美好的時(shí)代，我們每個(gè)人應(yīng)該擁有積極樂觀的心態(tài)，從身邊的小事做起，我們就是最美少年!我們會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛輝煌的明天!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
學(xué)習(xí)先進(jìn)心得心得體會(huì)和感想篇八
根據(jù)評(píng)選結(jié)果，青島市嶗山區(qū)育才學(xué)校于歆玥、膠州市香港路小學(xué)王茂榕、青島超銀中學(xué)(鎮(zhèn)江路校區(qū))王禹衡、青島市城陽(yáng)第一高級(jí)中學(xué)王奕博、山東省青島第一中學(xué)方一凡、青島超銀小學(xué)閆文馨、青島南京路小學(xué)孫睿、青島市即墨區(qū)實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)李楊、青島徐水路小學(xué)李奕嫻、平度市西關(guān)小學(xué)楊涵清、青島西海岸新區(qū)蘭亭小學(xué)陳李睿昊、萊西市南京路中學(xué)趙俊翔、山東省青島第五中學(xué)段佳禾、青島幼兒師范學(xué)校董子平、青島西海岸新區(qū)新世紀(jì)小學(xué)潘俊名等15人獲評(píng)20__年度“新時(shí)代好少年”。
今年5月，市委宣傳部、市文明辦、市教育局、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市科協(xié)、市關(guān)工委、青島日?qǐng)?bào)社、青島市廣播電視臺(tái)等部門和單位在全市部署開展“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，并組織青島市20__年度首批“新時(shí)代好少年”評(píng)選。經(jīng)學(xué)生推選、學(xué)校推薦、區(qū)市推報(bào)、專家評(píng)審、社會(huì)公示等層層選拔后，最終產(chǎn)生了于歆玥等15名“新時(shí)代好少年”。
發(fā)布活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，集中展示了15名好少年的事跡。他們當(dāng)中，有的熱愛科技，創(chuàng)新發(fā)明屢獲大獎(jiǎng);有的自立自強(qiáng)，小小年紀(jì)扛起家庭重?fù)?dān);有的弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，將秧歌“扭”上國(guó)際舞臺(tái);有的熱心公益，積極參加志愿服務(wù)……他們堅(jiān)毅的品質(zhì)、善良的內(nèi)心、昂揚(yáng)的精神、淳樸的話語(yǔ)，深深打動(dòng)了在場(chǎng)的每一位觀眾，也從不同側(cè)面展現(xiàn)了新時(shí)代青少年向上向善、孝老愛親，忠于祖國(guó)、忠于人民的寶貴品格。
連鋼創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)核心成員、青島新前灣集裝箱碼頭有限責(zé)任公司副總經(jīng)理李永翠，山東省“抗疫榜樣”、青島楷模、青島大學(xué)醫(yī)療集團(tuán)副院長(zhǎng)孫運(yùn)波，全國(guó)志愿服務(wù)“四個(gè)100”最美志愿者、青島紅十字藍(lán)天救援隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)李延照為15名“新時(shí)代好少年”頒獎(jiǎng)。西海岸新區(qū)裕陽(yáng)愛心服務(wù)站“青春助學(xué)站”在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣布，將與孝老愛親的“新時(shí)代好少年”潘俊名結(jié)對(duì)進(jìn)行幫扶。
活動(dòng)還為我市獲評(píng)全國(guó)、山東省“新時(shí)代好少年”的榜樣少年頒獎(jiǎng)。中國(guó)青年“五四”獎(jiǎng)?wù)芦@得者、全國(guó)向上向善好青年、感動(dòng)青島道德模范陳樂樂為20__年度山東省“新時(shí)代好少年”王博正、陳奕嘉、邵琬珺頒發(fā)證書，中國(guó)工程院院士、海洋腐蝕與防護(hù)學(xué)家侯保榮為20__年度全國(guó)“新時(shí)代好少年”王博正頒發(fā)獎(jiǎng)杯。
近年來(lái)，青島市以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線，以立德樹人、培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力為目標(biāo)，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的原則，堅(jiān)持學(xué)校為主、家庭和社區(qū)為輔的原則，堅(jiān)持家庭美德、學(xué)生品德、社會(huì)公德相結(jié)合的原則，堅(jiān)持與創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng)和道德實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合的原則，積極培育了充滿時(shí)代氣息、事跡生動(dòng)感人的未成年人先進(jìn)典型，為廣大未成年人樹立可親可敬可學(xué)的榜樣。20__年以來(lái)，累計(jì)評(píng)選推出25名青島市“新時(shí)代好少年”、20名青島市“新時(shí)代好少年”提名獎(jiǎng)，其中，7人獲評(píng)山東省“新時(shí)代好少年”，1人獲評(píng)全國(guó)“新時(shí)代好少年”。
學(xué)習(xí)先進(jìn)心得心得體會(huì)和感想篇九
韓__，今年12歲，是__市第一小學(xué)六年二班的一名學(xué)生。是老師的言傳身教，家庭的悉心熏陶，使韓__幼小的心靈中種下了一顆健康向上的種子，使她一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。她多才多藝，富有愛心，是一個(gè)活潑可愛的女孩兒。她熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，是一位稱職的班長(zhǎng)，曾多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的表?yè)P(yáng)。
她禮貌待人，言語(yǔ)謙和。無(wú)論在校內(nèi)還是在校外，韓__同學(xué)遇到老師都會(huì)面帶微笑，主動(dòng)問好?？吹绞軅耐瑢W(xué)，她會(huì)用柔和的語(yǔ)氣安慰并帶她去找老師;看到正在爭(zhēng)吵的同學(xué)，她會(huì)耐心讓他們和解;看見需要幫助的同學(xué)，她會(huì)熱心的幫助她們。她似一縷春風(fēng)，帶給周圍的人平和與溫暖。
她行為文明，舉止得體。韓__從不對(duì)同學(xué)指手畫腳、在同學(xué)背后做小動(dòng)作。向同學(xué)提問時(shí),她會(huì)輕聲細(xì)語(yǔ)，不會(huì)大呼小叫。每當(dāng)看到校園里有垃圾,她會(huì)主動(dòng)撿起。同時(shí),遇有不文明的行為，她還會(huì)毫不猶豫地主動(dòng)進(jìn)行制止。正因?yàn)樗男袨榕c舉止，同學(xué)們送她個(gè)“文明標(biāo)兵”的稱號(hào),她的舉止也帶動(dòng)了許多人，全班同學(xué)一起行動(dòng)，共創(chuàng)一個(gè)文明的大家庭。
她孝老愛親，善良真誠(chéng)。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。在親人面前她是孝敬長(zhǎng)輩的孩子。姥爺、姥姥年紀(jì)大了，腿腳不方便，每天她都要去看望他們，這樣她才會(huì)放心。在家里，她經(jīng)常幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融。鄰里之間，誰(shuí)家門口有垃圾，她一聲不響地帶下樓扔進(jìn)垃圾箱;小區(qū)的孩子們?cè)谕嫠?，她總是?xì)心照顧那些年齡小的，生怕他們磕碰到。鄰居叔叔阿姨、爺爺奶奶看到她，沒有不豎起大拇指的。
她品學(xué)兼優(yōu)，多才多藝。在家里，她把自己的事物打理得井井有條，試卷和書本擺得整整齊齊。她嚴(yán)格要求自己，寫作業(yè)、復(fù)習(xí)功課、看課外書，每一個(gè)環(huán)節(jié)從來(lái)不用父母督促。在學(xué)校，她認(rèn)真聽老師講課，有不會(huì)問題總會(huì)“打破沙鍋”問到底。她積極參與各種活動(dòng)，大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。語(yǔ)文曾多次取得年組第一名的好成績(jī)，還獲得“讀書達(dá)人”、“閱讀之星”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀大隊(duì)委成員”等各種榮譽(yù);連續(xù)兩年被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”;20__年榮獲__市級(jí)“美德少年”稱號(hào)，20__年獲得自治區(qū)級(jí)“美德少年”稱號(hào)，家里的獎(jiǎng)狀不勝枚舉。她愛好廣泛，利用業(yè)余時(shí)間參加了鋼琴、舞蹈、繪畫、國(guó)學(xué)、抬拳道等特長(zhǎng)學(xué)習(xí)，并在各類比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)，曾在學(xué)校的文藝表演中獲獎(jiǎng)。但如此多的愛好，并沒有影響到她的學(xué)習(xí)，反之，更豐富了她的學(xué)習(xí)生活，提高了她的學(xué)習(xí)興趣。
她團(tuán)結(jié)友愛，幫助同學(xué)，是同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。在學(xué)習(xí)生活中，她時(shí)常關(guān)心和幫助身邊有困難的同學(xué)。她不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起交流習(xí)心得和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)方面上有更大的進(jìn)步。還經(jīng)常關(guān)心班里的學(xué)困生，他們遇到不會(huì)的難題，她總會(huì)拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止。因此，同學(xué)們遇到不明白的問題，都愿和她一起探討、向她請(qǐng)教。這樣為同學(xué)們解決了很多學(xué)習(xí)上的困難，深得老師和同學(xué)的贊賞。同學(xué)心中,她是被大家公認(rèn)的熱心人，同學(xué)的鋼筆沒墨水了，她會(huì)主動(dòng)遞過去一支;同學(xué)座位下臟了，她會(huì)幫著一起清理干凈;同學(xué)的題不會(huì)做了，她啟發(fā)同學(xué)一起分析;同學(xué)受到表?yè)P(yáng)了,她為之由衷地高興。不管誰(shuí)有困難，她都會(huì)伸出熱情之手。韓__對(duì)自己很嚴(yán)格，從不亂花錢，可每次有愛心救助和捐款時(shí)，她都會(huì)把平時(shí)積攢的零花錢全部捐出;從一年級(jí)到六年級(jí)，班級(jí)的垃圾袋都是她用攢下的錢義務(wù)為班級(jí)提供的。班級(jí)的水、黑板擦、抹布等用品她發(fā)現(xiàn)沒有了，就會(huì)義務(wù)為班級(jí)添置。都除此之外，她還用自己的壓歲錢資助了一位比她小的，家庭困難的學(xué)生，每年都會(huì)給她交學(xué)校的住宿費(fèi)和伙食費(fèi)，還會(huì)贈(zèng)與她一部分衣服、書本和學(xué)習(xí)用品。對(duì)于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
她認(rèn)真負(fù)責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)，是老師的好助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。自當(dāng)上班長(zhǎng)的那一天起，她就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中她總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為班級(jí)贏得了很多榮譽(yù)。因?yàn)樗前嚅L(zhǎng)，勞動(dòng)時(shí)她總是搶著干最臟最累的活兒，從不偷懶，也不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架子只指揮別人干。下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本;運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她幫著買水檢錄、跑前跑后;值周工作，她總是第一個(gè)到校。對(duì)于這些，她從來(lái)沒有半句怨言。
這就是她，一個(gè)全面發(fā)展，孝敬長(zhǎng)輩，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂觀向上的陽(yáng)光少年;一個(gè)不斷地進(jìn)取、完善自己，創(chuàng)造更美好明天的美德少年。韓__同學(xué)正憑著她頑強(qiáng)的毅力,憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;她用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫;她在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游，用感恩與執(zhí)著譜寫著人生的贊歌;她正用愛心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛、美好的明天。
學(xué)習(xí)先進(jìn)心得心得體會(huì)和感想篇十
“憑借著自己微薄之力，讓大山深處的女孩子們走出來(lái)，感動(dòng)，敬佩!”“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。致敬時(shí)代楷模張桂梅!”11日，光明日?qǐng)?bào)微信公眾號(hào)第一時(shí)間刊發(fā)了時(shí)代楷模張桂梅的感人事跡，眾多網(wǎng)友紛紛留言，向“燃燈校長(zhǎng)”致敬。
北京一零一中學(xué)校長(zhǎng)陸云泉深深地為張桂梅的事跡所感動(dòng)：“張桂梅老師長(zhǎng)期扎根大山深處民族地區(qū)辦教育的事跡，不斷地感動(dòng)著我們。她按下自己的疾病和疼痛，把異鄉(xiāng)當(dāng)作家鄉(xiāng)，把孤兒當(dāng)作自己的孩子，幾十年默默地奉獻(xiàn)自己，她大愛無(wú)疆的博大胸懷，不顧個(gè)人生死的無(wú)私奉獻(xiàn)，堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)奮斗，稱之為‘時(shí)代楷?！?dāng)之無(wú)愧，足以成為所有教師追隨的榜樣?！?BR> 北航實(shí)驗(yàn)學(xué)校中學(xué)部數(shù)學(xué)特級(jí)教師李靖敏在一線教書40年，也曾在山區(qū)教過書。她表示：“學(xué)習(xí)了張桂梅老師的事跡，我的心靈受到了很大的震撼。她愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn);她超負(fù)荷工作，用生命辦學(xué);她扶弱濟(jì)貧，大愛無(wú)疆;她以驚人的力量，驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)。她是我們教師學(xué)習(xí)的楷模!”
四川省宜賓市高縣來(lái)復(fù)鎮(zhèn)中心校校長(zhǎng)何宇反復(fù)看了幾遍關(guān)于張桂梅的報(bào)道，深受觸動(dòng)。她表示：“作為一名農(nóng)村小學(xué)的校長(zhǎng)，我為張桂梅老師身上這種崇高的師德與教育情懷所震撼、折服。她真正體現(xiàn)了一位教育工作者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?！淖円晃晦r(nóng)村女生，就能改變她們家的三代人!’沒有華麗的語(yǔ)言，沒有功利的浮夸，一切的付出都源于她對(duì)農(nóng)村學(xué)生及他們家人深沉的愛!”
張桂梅的事跡為何讓眾多教育人熱淚盈眶?教育部教育發(fā)展研究中心綜合研究部主任、研究員王烽認(rèn)為：“張桂梅老師的事跡之所以感人，我認(rèn)為是因?yàn)樗词褂泻玫臋C(jī)會(huì)也不離開，為了這些孩子而選擇扎根山區(qū)40余年，通過尋求各種社會(huì)資源支持一點(diǎn)點(diǎn)把學(xué)校辦起來(lái)。她不僅‘留下來(lái)’，而且還做得這么好，改變了如此多孩子的命運(yùn)。做教育需要情懷，張校長(zhǎng)帶著一顆‘童心’、一種‘癡迷’，真正踐行了一位教育工作者的初心?！?BR> 學(xué)習(xí)先進(jìn)心得心得體會(huì)和感想篇十一
哈工大電信學(xué)院電子工程系級(jí)碩士研究生于川淼認(rèn)真觀看了央視“時(shí)代楷?！卑l(fā)布儀式，深刻感悟了劉永坦院士深懷愛國(guó)之心、砥礪報(bào)國(guó)之志的科學(xué)家精神，進(jìn)一步堅(jiān)定了將來(lái)以所學(xué)專業(yè)知識(shí)助力高水平科技自立自強(qiáng)的決心。他說：“劉永坦院士帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)四十年磨一劍，為祖國(guó)海防裝上‘千里眼’，早已將個(gè)人選擇與黨的需要、個(gè)人理想與祖國(guó)命運(yùn)緊密聯(lián)系在了一起。在他身上體現(xiàn)的這種濃厚的家國(guó)情懷和強(qiáng)烈的使命感，以及對(duì)科研的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)精神深深激勵(lì)著每個(gè)人。作為新百年的哈工大學(xué)子，我將進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，珍惜大好的學(xué)習(xí)時(shí)光，努力練就過硬本領(lǐng)，以?shī)^斗放飛青春夢(mèng)想，為建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)和全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)青春力量?！?BR> 經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院級(jí)本科生曲佳璐剛?cè)雽W(xué)時(shí)就聽說了劉永坦院士的事跡，并通過學(xué)校組織的報(bào)告會(huì)了解了劉永坦院士的先進(jìn)事跡。剛剛通過哈工大第二十屆研究生支教團(tuán)面試的她，明年夏天將踏上為期一年的支教之旅。
“我一直在想，是什么樣的動(dòng)力，能讓劉永坦先生櫛風(fēng)沐雨地堅(jiān)守在雷達(dá)試驗(yàn)站?學(xué)習(xí)完坦先生的事跡后，我得到了答案——黨和國(guó)家的需要便是他前行的動(dòng)力。”曲佳璐說，作為一名黨員，她將會(huì)把自身發(fā)展同國(guó)家的前途和民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。
學(xué)習(xí)先進(jìn)心得心得體會(huì)和感想篇十二
“一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒水喝”兒時(shí)的歌在耳邊縈繞，其中的智慧猶存我心。
一個(gè)和尚發(fā)揮個(gè)人能力喝到了水，兩個(gè)和尚團(tuán)結(jié)合作喝到更多的水，三個(gè)和尚即使人多，不合作也喝不到水。
所以，合作才能雙贏!
合作能發(fā)揮各自長(zhǎng)處，集思廣益。俗話說：“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”。人都有自己的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處，缺點(diǎn)與短處，倘若用合作的方式，取長(zhǎng)補(bǔ)短，那么結(jié)果的計(jì)算不是用加法，而是用乘法來(lái)計(jì)算。廉頗身為趙將，攻城野戰(zhàn)，藺相如舌戰(zhàn)秦王，倘若將相不和，一文一武，放棄合作，秦國(guó)必將速滅之。土豆優(yōu)酷本是視頻的窄路冤家，土豆致力于年輕素材的影視作品，優(yōu)酷則更注重于正兒八經(jīng)的.題材，后用兩企合作，并為一企，發(fā)展才更加迅速，前景才更加廣闊。國(guó)家與國(guó)家，企業(yè)與企業(yè)合作才能造就更美好的明天。
合作能團(tuán)結(jié)每一份力量，眾志成城。有人曾說過：“人是要有幫助的，荷花雖好，也要綠葉扶持，一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢要有三個(gè)幫”。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，五國(guó)賂秦，終至六國(guó)覆滅。向使六國(guó)各愛其人，團(tuán)結(jié)一心，一致反秦，至少能守一方國(guó)土，保其宗廟，秦被孤立，合縱也就不攻自破。反觀現(xiàn)代社會(huì)，“5·12”大地震，日本大地震，海地地震，國(guó)際上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都摒棄前嫌，用團(tuán)結(jié)一致的心，眾志成城，共同抵抗大自然給人類帶來(lái)的災(zāi)難。薩迪說：“蚊子如果一齊沖鋒，大象也會(huì)被征服”。合作若存在每個(gè)人心中，那集體就愈加堅(jiān)固，力量愈加雄厚。
合作雙贏，天下無(wú)敵。
孫權(quán)說過：“能用眾力，無(wú)敵于天下矣;能用眾智，則無(wú)畏于圣人矣”。施來(lái)登?施旺合作研究，提出細(xì)胞學(xué)說：沃森?克里克合作突破世界難題，提出dna雙螺旋分子結(jié)構(gòu)，震驚世界。合作的智慧不是一加一等于二那么簡(jiǎn)單，雙贏爆發(fā)的創(chuàng)造力生產(chǎn)力足以改變這個(gè)世界，讓世界為之嘆服。合作雙贏，就能天下無(wú)敵!天上的繁星無(wú)數(shù)，合作像一顆巨大而明亮的恒星，吸引光芒微弱的行星，才形成的皓如煙海的廣袤星云。
合作雙贏，人生精彩。
學(xué)習(xí)先進(jìn)心得心得體會(huì)和感想篇十三
在當(dāng)今社會(huì)，學(xué)習(xí)已經(jīng)成為人們追求成功必經(jīng)之路，但是如何學(xué)習(xí)才能事半功倍，取得更好的效果，讓我們生活得更加精彩呢？我認(rèn)為，學(xué)習(xí)先進(jìn)才能更好的融入當(dāng)今社會(huì)，開拓自己的眼界和思路，并在實(shí)踐中不斷提升自身的綜合素質(zhì)。
第二段：了解先進(jìn)。
要學(xué)習(xí)先進(jìn)，首先需要了解先進(jìn)是什么，它包括先進(jìn)的理念、先進(jìn)的技術(shù)、先進(jìn)的思想、先進(jìn)的管理等等。這些方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是日積月累，歷經(jīng)磨難而形成總結(jié)出的一套具有較高可行性的行之有效的方法、方案和成果。這不僅能夠在實(shí)踐中更好的指導(dǎo)我們做事情，而且能夠讓我們不斷提升自身的認(rèn)知、思考和行動(dòng)。
了解先進(jìn)之后，就需要好好學(xué)習(xí)這些先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。學(xué)習(xí)先進(jìn)的方式有很多，可以通過閱讀先進(jìn)的書籍、雜志，參加先進(jìn)的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)的案例等方式學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)先進(jìn)的時(shí)候，需要明確自己學(xué)習(xí)的目的，精心選擇學(xué)習(xí)的內(nèi)容，注重實(shí)踐，不斷反思和總結(jié)，形成自己的學(xué)習(xí)方法和技巧，才能夠更好的提升自己。
學(xué)習(xí)先進(jìn)有很多好處，首先可以拓寬視野，尋找到更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)；其次，可以提升自身的綜合素質(zhì)，使自己更具備應(yīng)對(duì)不同困難的能力；最后，可以更好地指導(dǎo)自己的工作和生活，提高工作的效率和質(zhì)量，讓生活變得更加精彩。
第五段：結(jié)論。
學(xué)習(xí)先進(jìn)是一種必修的能力，是我們成長(zhǎng)和發(fā)展不可或缺的部分，只有不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)，掌握先進(jìn)的知識(shí)和技能，才能更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展變化，讓自己成為更好的人。因此，在生活和工作中，我們都要積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，縮小與先進(jìn)的差距，才能不斷超越自我，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
學(xué)習(xí)先進(jìn)心得心得體會(huì)和感想篇十四
在當(dāng)今社會(huì)，科技和知識(shí)的更新?lián)Q代日新月異。只有不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的知識(shí)和技術(shù)，才能跟上時(shí)代的步伐，提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。學(xué)習(xí)先進(jìn)不僅可以幫助我們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)，還可以擴(kuò)大我們的視野，拓寬我們的思路。因此，學(xué)習(xí)先進(jìn)已經(jīng)成為當(dāng)之無(wú)愧的時(shí)代要求。
段落二：積極主動(dòng)獲取信息。
要學(xué)習(xí)先進(jìn)，首先要積極主動(dòng)獲取相關(guān)信息。通過參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)班、閱讀專業(yè)書籍和論文，訂閱行業(yè)和學(xué)術(shù)期刊等方式，不斷獲取新的知識(shí)和信息。同時(shí)，還應(yīng)該利用現(xiàn)代科技手段，瀏覽互聯(lián)網(wǎng)上的資源，尋找相關(guān)的學(xué)習(xí)資料。只有不斷充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，才能更好地適應(yīng)社會(huì)的變革。
段落三：參與交流和討論。
學(xué)習(xí)先進(jìn)不僅要進(jìn)行個(gè)人學(xué)習(xí)，還要積極參與交流和討論。通過和同行業(yè)人士的交流，可以了解到更多的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)。同時(shí)，與他人討論也有助于擴(kuò)大自己的視野，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中的不足和錯(cuò)誤。在討論中，更要虛心聽取他人的意見和建議，不斷完善自己的學(xué)習(xí)方法和技巧。
段落四：勇于實(shí)踐和創(chuàng)新。
學(xué)習(xí)先進(jìn)是為了應(yīng)用先進(jìn)。只有將所學(xué)到的知識(shí)和技術(shù)應(yīng)用于實(shí)踐中，才能更好地理解和掌握它們。而且，實(shí)踐中也常常會(huì)出現(xiàn)問題和挑戰(zhàn)，這是進(jìn)一步學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。因此，作為學(xué)習(xí)先進(jìn)的重要環(huán)節(jié)，我們要敢于嘗試新的方法和思路，勇于創(chuàng)新，不斷推動(dòng)自己和事業(yè)的發(fā)展。
段落五：持之以恒、不斷更新。
學(xué)習(xí)先進(jìn)是一個(gè)不斷更新的過程，需要我們進(jìn)行持之以恒的努力。隨著科技和行業(yè)的發(fā)展，我們所學(xué)的知識(shí)和技術(shù)可能會(huì)迅速過時(shí)，因此需要不斷跟進(jìn)，進(jìn)行二次學(xué)習(xí)和補(bǔ)充。同時(shí)，我們也應(yīng)該及時(shí)關(guān)注行業(yè)和社會(huì)的變化，了解最新的趨勢(shì)與發(fā)展方向。只有不斷更新我們的知識(shí)和技術(shù)，才能不被時(shí)代所淘汰，保持自己的競(jìng)爭(zhēng)力。
總結(jié)：
學(xué)習(xí)先進(jìn)不僅在工作和學(xué)習(xí)中具有重要作用，更是促使我們不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)的動(dòng)力。通過積極主動(dòng)獲取信息、參與交流和討論、勇于實(shí)踐和創(chuàng)新，以及持之以恒不斷更新，我們可以更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)社會(huì)的變革，不斷提升自己的能力，取得更好的成績(jī)。因此，無(wú)論是在個(gè)人發(fā)展還是團(tuán)隊(duì)合作中，學(xué)習(xí)先進(jìn)都是至關(guān)重要的。讓我們倍加珍惜時(shí)光，堅(jiān)持學(xué)習(xí)先進(jìn)，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)進(jìn)步做出積極貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)先進(jìn)心得心得體會(huì)和感想篇十五
近日，習(xí)近平在中共中央政治局第六次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào):"把黨的政治建設(shè)作為黨的根本性建設(shè)，為黨不斷從勝利走向勝利提供重要保證。"那么如何保持黨的先進(jìn)性和純潔性呢?作為一名黨員和新聞工作者，筆者結(jié)合近期首演的報(bào)告劇《生命的高度》，從鐘揚(yáng)身上的"種子精神談點(diǎn)感悟。
縱觀這部由優(yōu)秀共產(chǎn)黨員鐘揚(yáng)事跡改編報(bào)告劇，有兩則故事最打動(dòng)人心:其一是當(dāng)鐘揚(yáng)教授在急診室醒來(lái)后做的第一件事就是口述一封給黨組織的報(bào)告;接著又立刻聯(lián)系老師落實(shí)幫忙代課事宜;另一則故事則演繹了他因?yàn)楣ぷ魈Χ偟胗浿鴱浹a(bǔ)對(duì)家庭的虧欠，每次帶兒子出去吃飯，都給兒子夾菜到裝不下。這些細(xì)節(jié)既演繹了鐘揚(yáng)對(duì)工作的敬業(yè)精神，又客觀真實(shí)的再現(xiàn)了英雄也食人間煙火的生活點(diǎn)滴，還原了一個(gè)勤奮、鮮活、風(fēng)趣、執(zhí)著、質(zhì)樸的中國(guó)科學(xué)工作者的形象。
什么是"種子精神"?筆者以為共產(chǎn)黨就是種子，這是黨的先進(jìn)性特質(zhì)所決定的。新時(shí)代需要敢為人先的首創(chuàng)精神;堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗精神;立黨為公、忠誠(chéng)為民的奉獻(xiàn)精神;還有繡花般的工匠精神等。
榜樣引領(lǐng)時(shí)代，使命呼喚擔(dān)當(dāng)。今年是我國(guó)全面貫徹黨的十九大精神開局之年，如何在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指引下，奮力書寫實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的新篇章，其首要任務(wù)就是傳播"種子精神"。筆者相信，身處新時(shí)代，擁有近九千萬(wàn)的共產(chǎn)黨員只要團(tuán)結(jié)一心，堅(jiān)定信念，踏實(shí)工作，認(rèn)真生活，都可以像鐘揚(yáng)教授一樣，攀登上各自生命的高度。
學(xué)習(xí)先進(jìn)心得心得體會(huì)和感想篇十六
時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，崇高的精神、美好的品德卻是永恒不變的。我們要認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的的做好身邊每一件事情，為國(guó)家和社會(huì)做出自己力所能及的貢獻(xiàn)。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)楊xx精神，深刻地從人生觀、價(jià)值觀、世界觀等方面談出了自己對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，通過這次學(xué)習(xí)，對(duì)我開展工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，變被動(dòng)為主動(dòng)，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，通過深刻反思和認(rèn)真領(lǐng)悟，我有如下一些認(rèn)識(shí)。
開展學(xué)習(xí)楊xx老書記教育活動(dòng)，能夠使廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾貫徹落實(shí)黨的正確的理論、路線、綱領(lǐng);開展先進(jìn)性教育，能夠用廣大黨員的行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，才能為廣大人民群眾所認(rèn)識(shí)。
經(jīng)過學(xué)習(xí)和討論，我明確了作為一名工作的共產(chǎn)黨員在新時(shí)期的先進(jìn)性，一是要立足本質(zhì)、全心服務(wù)。熱愛事業(yè)，堅(jiān)持黨的方向;愛崗敬業(yè)，求真務(wù)實(shí);扎實(shí)工作，爭(zhēng)創(chuàng)一流，把群眾的利益放在自己利益之上。二是優(yōu)質(zhì)高效，精益求精。樹立終身學(xué)習(xí)理念，提高能力，爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)。三是團(tuán)結(jié)協(xié)作，顧全大局。維護(hù)民主集中制原則，執(zhí)行黨組織的決定，個(gè)人利益服從集體利益，局部利益服從整體利益。四是不計(jì)得失，樂于奉獻(xiàn)。吃苦在前，享受在后;艱苦奮斗，廉潔奉公;牢記“兩個(gè)務(wù)必”，抵制腐爛現(xiàn)象。
通過學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到，要始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性就必須堅(jiān)定理想信念。堅(jiān)定理想信念，重要的就是要堅(jiān)持用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來(lái)認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)人類社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律。理想信念是一個(gè)思想認(rèn)識(shí)問題，更是一個(gè)實(shí)踐問題。同時(shí)還應(yīng)牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
俗話說，做好事做實(shí)事并不難，難的是一輩子做好事做實(shí)事。學(xué)習(xí)楊xx同志，就要學(xué)習(xí)他用畢生精力踐行一名共產(chǎn)黨員的錚錚誓言，忠貞不渝地堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園，一輩子不為權(quán)力所累、不為地位所累、不為名利所累、不為私情所累，始終保持清正廉潔的公仆本色。
學(xué)習(xí)楊xx同志，就要學(xué)習(xí)他艱苦樸素、苦干實(shí)干的優(yōu)良作風(fēng)。楊xx同志出身貧寒、經(jīng)歷坎坷，做過石匠，飽嘗了作為一個(gè)農(nóng)民的所有辛酸苦辣。他憑著一腔熱誠(chéng)、腳踏實(shí)地的奮斗一步一步成長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)干部后，始終保持恪守信念、清正廉潔、艱苦樸素、一心為民的高尚情操，他一生艱苦樸素，時(shí)常是頭戴竹葉帽、腳穿草鞋以普通群眾的心態(tài)往來(lái)其間，始終如一地踐行執(zhí)政為民的根本宗旨。通過學(xué)習(xí)，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，牢記為人民服務(wù)的宗旨，以赤誠(chéng)之心對(duì)待群眾，努力為人民群眾辦實(shí)事。同時(shí)，時(shí)刻提醒自己任何時(shí)候不能因?yàn)樯矸莸匚坏母淖兌咀冑|(zhì)。
學(xué)習(xí)先進(jìn)心得心得體會(huì)和感想篇十七
5月15日、16日我校教師在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，走進(jìn)永威校園、走進(jìn)永威課堂、走近教師學(xué)生。所見所聞，參觀交流，使我感受頗深。濃厚的育人氛圍：漫步校園的每個(gè)角落，處處體現(xiàn)學(xué)校的育人氛圍。讓每面墻壁會(huì)說話，讓每處花木都育人，正是這種校園文化的合理營(yíng)造，才使這里的師生真正懂得了工作、學(xué)習(xí)與生活。
“迎著晨光想一想，今天該干點(diǎn)什么？”“踏著夕陽(yáng)想一想，今天我的收獲是什么？”這是學(xué)校最醒目的兩條標(biāo)語(yǔ)口號(hào)，也是讓來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)參觀的老師最欣賞的兩句話?？粗?、想著、談著這兩句話，就會(huì)給每一個(gè)人以鞭策與激勵(lì)。
“你愛班，我愛班，一班什么都領(lǐng)先。因?yàn)槲遗Γ由衔覡?zhēng)氣，所以好成績(jī)。因?yàn)槲铱炭?，加上不服輸，所以我勝出?！边@是永威學(xué)校七一班的班級(jí)警句。步入學(xué)校的每個(gè)班級(jí)，外面的墻壁上總會(huì)懸掛著每個(gè)班級(jí)的班級(jí)警句。這些警句還都是同們自己想出來(lái)的。班班有警句，個(gè)個(gè)不相同。
抬頭是五彩版面，俯首是精選的唐詩(shī)、宋詞。廁所里、過道上；辦公室、餐廳中，處處是育人準(zhǔn)則，條條是做人道理。濃郁的校園文化，無(wú)處不在感染著每一個(gè)來(lái)到學(xué)校的人，無(wú)時(shí)不在激勵(lì)感召著每一個(gè)人。
搞好“堂堂清、日日清、周周清、月月清”，是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。所謂“堂堂清”，就是要學(xué)生在課堂上像考試那樣緊張地學(xué)習(xí)，當(dāng)堂能理解、記憶知識(shí)，當(dāng)堂完成作業(yè)，力爭(zhēng)不把問題留到課后。所謂“日日清”，就是指今日事今日畢。當(dāng)天學(xué)的知識(shí)，該背的都會(huì)背，該運(yùn)用的都做對(duì)，做錯(cuò)了的都更正。“周周清”就是普查本周所學(xué)知識(shí)，過關(guān)?！霸略虑濉本褪侵冈略抡{(diào)查學(xué)習(xí)質(zhì)量，查漏補(bǔ)缺?！八那濉敝g關(guān)系密切，相互促進(jìn)：“堂堂清”是“日日清”、“周周清”、“月月清”的基礎(chǔ)；抓“日日清”、“周周清”、“月月清”就能促進(jìn)學(xué)生課堂上緊張學(xué)習(xí)，提高效率，達(dá)到“堂堂清”。永威的課堂上，每位學(xué)生都會(huì)學(xué)、樂學(xué)、愿學(xué)，能與同學(xué)交流，能認(rèn)真地完成作業(yè)，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。永威提出了“人人滿分，人人過關(guān)”的強(qiáng)硬規(guī)定，也讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到“你查我，我查你，其實(shí)都是查自己”的道理，力求達(dá)到“隨你查，隨你問，查哪問哪都會(huì)答”的效果。
1、轉(zhuǎn)變教育觀念。
相信學(xué)生具有獨(dú)立學(xué)習(xí)的巨大潛能。正如布魯姆所說：提供足夠的時(shí)間與適當(dāng)?shù)膸椭?，百分之九十五的學(xué)生能夠?qū)W習(xí)一門學(xué)科達(dá)到高水平的掌握。創(chuàng)建一種民主、平等、和諧的育人環(huán)境，讓學(xué)生在自主性、探究性、合作性、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)中，允許學(xué)生發(fā)言不舉手，想上就上，暢發(fā)己見，并學(xué)會(huì)傾聽，快速思考；學(xué)會(huì)補(bǔ)充，表達(dá)自己的想法。
2、用好“先學(xué)后教”模式。
在教改實(shí)驗(yàn)中，我們常常發(fā)現(xiàn)學(xué)生的預(yù)習(xí)是片面的、膚淺的，不能體現(xiàn)“先學(xué)”的“要求”。我們要認(rèn)識(shí)到學(xué)會(huì)“先學(xué)”需要一個(gè)過程，需要一定方法，需要轉(zhuǎn)變教與學(xué)的觀念?！跋葘W(xué)”時(shí)，要讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)習(xí)方法，學(xué)后及時(shí)檢測(cè)。對(duì)學(xué)生持有積極的、向善的、信賴的態(tài)度，相信學(xué)生具有自我負(fù)責(zé)的精神，以及獨(dú)立學(xué)習(xí)，自我實(shí)現(xiàn)的愿望?！昂蠼獭笔侵笇?dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的重要特征。通過自學(xué)、小組合作學(xué)，讓思維擦出火花，讓矛盾碰撞，教師適時(shí)地指導(dǎo)、講解。學(xué)生理解不全面的時(shí)候，教師做補(bǔ)充講解；學(xué)生講錯(cuò)的時(shí)候，教師做更正講解；教師提問學(xué)生回答之后，教師做點(diǎn)評(píng)講解；學(xué)生回答問題涉及到幾個(gè)方面之后，教師做歸納總結(jié)講解；讓學(xué)生從課內(nèi)到課外舉一反三的時(shí)候，教師做延伸拓展講解。
3、吃透教材，精心備課。
教師在課前必須花費(fèi)很大的功夫準(zhǔn)備教學(xué)，要吃透教材，精選習(xí)題，精心設(shè)計(jì)教學(xué)，才能在課堂上做到盡量少講甚至不講，用李副校長(zhǎng)的一句話來(lái)表述，就是“上課是一種勞動(dòng)，勞動(dòng)是要用心用力的”。
總之，永威之行，收獲良多。我們需要的是解放思想，立即行動(dòng)，將永威經(jīng)驗(yàn)做法結(jié)合我們學(xué)校，我們班，我們自身實(shí)際，我們學(xué)生實(shí)際來(lái)付諸行動(dòng)。
學(xué)習(xí)先進(jìn)心得心得體會(huì)和感想篇十八
學(xué)習(xí)是黨員提高自身素質(zhì)的一項(xiàng)必修課，只有勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)黨政理論，提高世界觀認(rèn)識(shí)，提高思想覺悟，才能做達(dá)到一名真正優(yōu)秀的合格的黨員。那么黨員應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)?怎樣去學(xué)主要包括三個(gè)方面重點(diǎn)內(nèi)容：
第一、要勤奮學(xué)習(xí)，在不斷積累中求提高。中央領(lǐng)導(dǎo)同志多次強(qiáng)調(diào)各級(jí)干部要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)，思想理論水平上不去，抓工作就難以抓到點(diǎn)子上，個(gè)人素質(zhì)也提高不了。當(dāng)前在學(xué)習(xí)問題上，我們有些干部觀念落后、知識(shí)老化、腦子懶惰。列寧曾要求全體布爾什維克黨員，我們應(yīng)當(dāng)既以理論家的身份，又以宣傳員的身份，又以運(yùn)動(dòng)員的身份，又以組織者的身份，到群眾上去做工作?？傊M量做素質(zhì)全面的人。有些同志常常以工作忙沒有空學(xué)習(xí)為借口，疏于學(xué)習(xí)，長(zhǎng)此以往就要退步、就要落后。同樣是基層崗位，同時(shí)任職的干部，為什么有的素質(zhì)提高快，有的則比較慢呢?原因就在于對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)有高低，抓學(xué)習(xí)的功夫有大小。從基層崗位的特點(diǎn)看，勤奮學(xué)習(xí)要注意三個(gè)方面。一是要博覽，防止孤陋寡聞?！叭瞬徊┱撸宦劰沤?，不見事類，不知然否”?；鶎庸ぷ骱軐?shí)在、很具體，但不注重學(xué)習(xí)往往就眼界不開闊，知識(shí)不夠用，開展工作就有局限性。因此，要提倡博覽群書，文史地理都要懂一點(diǎn)，報(bào)刊雜志要多看一點(diǎn)。就象老鷹獵食那樣不斷地捕捉新的知識(shí)，象螞蟻搬家那樣不斷地日積月累，象蜘蛛拉網(wǎng)那樣學(xué)出網(wǎng)狀(結(jié)構(gòu))，象蜜蜂釀蜜那樣做到深加工。在博覽的基礎(chǔ)上，還要注意精讀一些文章，精通一到二門專業(yè)知識(shí)。知識(shí)掌握的越多，做工作的基礎(chǔ)就越扎實(shí)。二是要深思，防止淺嘗輒止?！皩W(xué)而不思則惘”。有的同志書是看了不少，但大多是過眼煙云，既沒有留下深刻印象，也沒有什么大的提高。要避免這種情況，就要做到深思深究，獲得精髓。比如，學(xué)習(xí)一篇好文章，既要力求把握作者闡述問題的背景和角度、基本觀點(diǎn)、態(tài)度和方法，吃透其精神，更要注意聯(lián)系實(shí)際，舉一反三，反復(fù)思考，觸類旁通，真正領(lǐng)悟其中的奧秘。三是要積攢，“防止書到用時(shí)方恨少”。我們要有美國(guó)原總統(tǒng)林肯“時(shí)刻準(zhǔn)備著”的那種精神，在學(xué)習(xí)中注意積累，集腋成裘，零存整取，厚積薄發(fā)。“好記性不如爛筆頭”，平時(shí)要注意學(xué)會(huì)做筆記，收集保存各種資料，并對(duì)自己積累的資料經(jīng)常翻一翻，來(lái)個(gè)“學(xué)而時(shí)習(xí)之，溫故而知新”，就會(huì)常有所悟。基層也有許多同志很愛學(xué)習(xí)，有的資料剪貼有十幾本。象這樣做有心的人，長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，總會(huì)有所提高?？傊?，在學(xué)習(xí)上要實(shí)現(xiàn)六個(gè)轉(zhuǎn)變：由領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)制性地推著學(xué)變?yōu)橛幸庾R(shí)地主動(dòng)去學(xué);由躲進(jìn)小樓閉門式學(xué)轉(zhuǎn)向走向社會(huì)廣泛地學(xué);由零打碎敲的學(xué)變?yōu)橛杏?jì)劃有層次的系統(tǒng)學(xué);由年年有進(jìn)步、自我感覺良好的學(xué)轉(zhuǎn)為天天有不足地加倍學(xué);由一般地畫畫圈、批批注做樣子的學(xué)變?yōu)橐蛔忠痪?、一條一理的細(xì)學(xué)實(shí)學(xué);由把理論科學(xué)書籍當(dāng)作催眠器的學(xué)變?yōu)橥燥埡人粯尤琊囁瓶实貙W(xué)。
第二、要狠抓落實(shí)，在反復(fù)實(shí)踐中強(qiáng)素質(zhì)?！皶系脕?lái)終覺淺，絕知此事要躬行”。提高素質(zhì)離不開實(shí)踐，離開實(shí)踐則一事無(wú)成。實(shí)踐是活生生的，是無(wú)字天書，實(shí)踐越多，素質(zhì)才能越強(qiáng)。實(shí)踐中，要注意在抓好每一項(xiàng)工作的落實(shí)中提高能力素質(zhì)。一是越是不起眼的工作越要抓明白。不起眼的工作并非都是小事，把不起眼的工作抓明白，得出真知灼見，給人以新的啟迪，需要有敏銳的眼光，對(duì)事物有深刻的認(rèn)識(shí)。我們不能不屑于抓那些不起眼的小事，關(guān)鍵是要下功夫抓明白，抓出成效。不起眼的工作抓多了、抓好了，素質(zhì)也就跟著有提高了。二是越是不懂不會(huì)的工作越要反復(fù)抓。人總是在實(shí)踐中由“不知”到“知之”，由“必然王國(guó)”到“自由王國(guó)”。平常我們?cè)谧ヂ鋵?shí)的過程中，總會(huì)遇到一些不懂不會(huì)的問題，這就需要我們?nèi)W(xué)習(xí)和探求，盡量弄通弄懂，但期望什么都懂、都會(huì)，或者說一學(xué)就懂、一干就會(huì)那是不可能的。只有通過反復(fù)實(shí)踐和摸索，把不懂不會(huì)的工作干懂干會(huì)，才能增長(zhǎng)新的知識(shí)和才干，才能在解決新情況、新問題中強(qiáng)素質(zhì)。三是越是任務(wù)重、時(shí)間緊的工作越要抓緊。俗話說急中生智嘛。任務(wù)越重，時(shí)間越緊往往最能檢驗(yàn)和錘煉一個(gè)人方方面面的素質(zhì)，激發(fā)人的潛能。任何事情都慢吞吞的，也是一種素質(zhì)上的缺陷。鐵人王進(jìn)喜說得好：“井無(wú)壓力不噴油，人無(wú)壓力輕飄飄”。許多人都有這樣的體會(huì)，越是工作忙、任務(wù)重的時(shí)候越能注重學(xué)習(xí)，越能出成果;越是輕閑無(wú)所事事的時(shí)候越是容易放松要求、放松學(xué)習(xí)，提高也就越慢。
第三、要知難而上，在解決棘手問題中練自身。每個(gè)人在自身崗位上都會(huì)遇到幾件撓頭的事。這既是對(duì)個(gè)人素質(zhì)的檢驗(yàn)，也為個(gè)人提供了鍛煉的機(jī)會(huì)。特別是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，人們的價(jià)值觀念、生活方式以及行為方式都能發(fā)生了明顯變化，基層也面臨著許多新情況、新問題，都需要我們?nèi)パ芯咳ソ鉀Q，研究解決的過程就是學(xué)習(xí)實(shí)踐提高的過程。對(duì)此，每個(gè)同志都要有正確的態(tài)度，敢于在解決棘手問題中練自身。一是不能輕視回避，要敢于正視問題。事物發(fā)展的規(guī)律告訴我們，問題是客觀存在的，總是有輕重、大小和緩急之分，棘手問題盡管比一般問題錯(cuò)綜復(fù)雜，事關(guān)基層建設(shè)的全局，但并非無(wú)法解決。任何輕視回避的想法，順其自然的態(tài)度都是錯(cuò)誤也是有害的。遇到問題繞道走，就意味著既失去一次鍛煉的機(jī)會(huì)，也反過來(lái)影響和制約單位建設(shè)，甚至使問題發(fā)展到十分嚴(yán)重的地步。二是不能怨天尤人，要開動(dòng)腦筋。解決棘手問題決非是輕而易舉的事，不費(fèi)一番心血，不下一番苦功夫不不能湊效的。因此，遇到棘手問題，要?jiǎng)幽X筋、想辦法，依靠集體的力量和智慧去解決它。解決棘手問題，一般化的方法不行，一般化的力度也不行，一味埋怨指責(zé)更是于事無(wú)補(bǔ)，甚至還會(huì)引發(fā)新矛盾和糾葛，使問題更加復(fù)雜化。三是不能坐而論道，要真抓實(shí)干。解決棘手問題來(lái)虛的不行，抓抓停停也不行，必須在解決棘手難點(diǎn)問題的實(shí)踐中學(xué)習(xí)和尋找辦法，并腳踏實(shí)地地去一個(gè)一個(gè)地解決。只有學(xué)會(huì)在復(fù)雜情況下解決好復(fù)雜的問題，把難辦的事情辦好，才能真正達(dá)到在實(shí)踐中練自身、提高自身的目的。
學(xué)習(xí)先進(jìn)心得心得體會(huì)和感想篇十九
這些都說明了什么?中國(guó)要振奮國(guó)家的經(jīng)濟(jì)，就離不開西方國(guó)家的支持“而西方國(guó)家要發(fā)展，更加離不開中國(guó)這有著十多億人口的大市場(chǎng)。既然如此，雙方為何不拋開成見，真誠(chéng)合作，謀求雙贏呢?作為學(xué)生，互相合作也是必需的。同學(xué)之間既是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，更是學(xué)習(xí)上的互助伙伴。我們要的是那種你爭(zhēng)我趕，拼搏進(jìn)取的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，我們更是互幫互助，共同前進(jìn)的學(xué)習(xí)伙伴。水漲船高，我們要的是合作，而不是水落石出，一騎絕塵。
合作=雙贏，讓我們微笑競(jìng)爭(zhēng)，真誠(chéng)合作，共同進(jìn)步啊!
學(xué)習(xí)先進(jìn)心得心得體會(huì)和感想篇二十
“學(xué)習(xí)先進(jìn)，不斷超越自我”，這是近年來(lái)人們飽受呼吁的一種生活態(tài)度。中華民族有悠久歷史，盛極一時(shí)，但在現(xiàn)代化進(jìn)程中始終呈亞弱態(tài)勢(shì)，這就要求我們要努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的知識(shí)理念，把握發(fā)展趨勢(shì)，奮發(fā)圖強(qiáng)，不斷推動(dòng)中華民族自身的發(fā)展。本文將闡述我在學(xué)習(xí)先進(jìn)中的體會(huì)與思考，并分享一些個(gè)人經(jīng)驗(yàn)心得。
第二段：掌握先進(jìn)的知識(shí)理念。
現(xiàn)代社會(huì)涌現(xiàn)了許多新的精神和文化，例如人文理念、科技知識(shí)、行業(yè)技術(shù)等。學(xué)習(xí)這些知識(shí)理念是我們努力發(fā)展自己的第一步。比如，了解先進(jìn)的人文思想可以讓我們拓展視野，洞察人性，提升自我修養(yǎng)；掌握最新的技術(shù)科學(xué)可以加強(qiáng)我們解決問題的能力，提高競(jìng)爭(zhēng)力；學(xué)會(huì)最有效的行業(yè)技巧可以增強(qiáng)我們的狀態(tài)、自信心和專業(yè)素養(yǎng)。掌握先進(jìn)的知識(shí)理念可以讓我們?cè)谇舐殹⑸毢驼宫F(xiàn)自我的時(shí)候更具有競(jìng)爭(zhēng)力。
第三段：參加各類培訓(xùn)進(jìn)修。
除了自己主動(dòng)掌握先進(jìn)的知識(shí)，還可以參加各類培訓(xùn)進(jìn)修，不斷拓展學(xué)習(xí)視野。在職業(yè)發(fā)展的過程中，人們可以通過參加外部培訓(xùn)、證書考試等，提升自己的崗位技能和領(lǐng)導(dǎo)能力。同時(shí)，充分利用企業(yè)提供的各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，比如學(xué)習(xí)班、講座、公開課等，在實(shí)際操作中對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行深入吸收理解、運(yùn)用和總結(jié)，進(jìn)而提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和水平。
第四段：遠(yuǎn)赴國(guó)外，開拓視野。
在全球化進(jìn)程中，中華民族經(jīng)濟(jì)、文化、科技發(fā)展勢(shì)頭難以抗拒，因此在國(guó)外學(xué)習(xí)并體驗(yàn)他國(guó)文化，拓寬眼界，促進(jìn)自我成長(zhǎng)也是學(xué)習(xí)先進(jìn)的有效方式。在此過程中，人們可以學(xué)習(xí)語(yǔ)言、體驗(yàn)文化、聆聽智慧等。此外，我們還可以通過海外游學(xué)、交換生、留學(xué)等方式走出去，感知西方人的職業(yè)素養(yǎng)和工作方式，拓寬職場(chǎng)視野，深入了解他國(guó)文化和精神，迎接全球化時(shí)代的挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)。
學(xué)習(xí)先進(jìn)是現(xiàn)代社會(huì)人們積極向上的生活態(tài)度，它是人們不斷超越自我的一種途徑。在實(shí)踐過程中，人們可以通過掌握先進(jìn)的知識(shí)理念、參加各類培訓(xùn)、遠(yuǎn)赴國(guó)外旅游等方式來(lái)提升自身素養(yǎng)、開拓視野、提高觀察和分析問題的能力，為自己的未來(lái)創(chuàng)造更廣闊的發(fā)展空間，促進(jìn)中華民族的進(jìn)一步發(fā)展。通過不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)，我們才能緊跟時(shí)代步伐，成為新時(shí)代的一份子。
學(xué)習(xí)先進(jìn)心得心得體會(huì)和感想篇二十一
按照省公司下發(fā)了黑郵創(chuàng)爭(zhēng)7號(hào)文件，在全局開展向身邊典型學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《全省郵政“為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”先進(jìn)事跡選編》內(nèi)容，結(jié)合工作實(shí)際，本人談一下心得、談體會(huì)。
勞模就是一面鮮明的旗幟。勞模的模范事跡對(duì)廣大職工群眾是一種非?，F(xiàn)實(shí)、非常直觀的教育和引導(dǎo)，是形象、生動(dòng)的學(xué)習(xí)教材。學(xué)校抓住區(qū)黨委關(guān)于開展向身邊勞模學(xué)習(xí)活動(dòng)的有利時(shí)機(jī)，大張旗鼓地學(xué)習(xí)先進(jìn)人物、宣傳模范事跡、推廣典型經(jīng)驗(yàn)，努力營(yíng)造學(xué)勞模、趕勞模、當(dāng)勞模的濃厚氛圍，旗幟鮮明地鼓勵(lì)和支持職工爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)模范、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)良業(yè)績(jī)，為事業(yè)又好又快發(fā)展作貢獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)勞模中，我注意做好“四個(gè)結(jié)合”。
一是結(jié)合實(shí)際情況學(xué)。不同的工作情況不同，任務(wù)不同、特點(diǎn)也不相同；即使相同的工作，在不同的形勢(shì)和環(huán)境不盡相同，目標(biāo)和任務(wù)也各有側(cè)重。因此，在學(xué)習(xí)勞?；顒?dòng)中，我針對(duì)工作的不同特點(diǎn)和實(shí)際情況開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)中突出產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)，抓住當(dāng)前工作發(fā)展中的突出問題和難點(diǎn)，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)勞模的有益做法，學(xué)習(xí)技術(shù)能手、行業(yè)標(biāo)兵的典型事跡和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，為郵政事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。腹有詩(shī)書氣自華。面對(duì)新情況新問題的不斷出現(xiàn)，我要象勞模那樣，在學(xué)習(xí)中開闊眼界、增長(zhǎng)見識(shí)，在學(xué)習(xí)中更新知識(shí)、提高素養(yǎng)，才能使自己站得更高一些、看得更遠(yuǎn)一些，從而不斷提升自己及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、透徹分析問題和科學(xué)解決問題的水平，才能成為敢干事、會(huì)干事、干成事、不惹事。通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)濃厚深重的文化底蘊(yùn)和崇高的人格魅力，從而肩負(fù)起歷史賦予我們的神圣使命，為郵政企業(yè)又好又快發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
二是結(jié)合工作重點(diǎn)學(xué)。各個(gè)工作在不同時(shí)期任務(wù)不同、工作也各有側(cè)重。在學(xué)習(xí)勞模活動(dòng)中，緊密結(jié)合科室近期工作重點(diǎn)，學(xué)習(xí)勞模人物立足本職、建功立業(yè)的奉獻(xiàn)精神和不畏困難、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神，總結(jié)勞模在工作中創(chuàng)造出來(lái)的鮮活經(jīng)驗(yàn)和成功做法。通過學(xué)習(xí)勞模，進(jìn)一步煥發(fā)了我的勞動(dòng)熱情，激發(fā)創(chuàng)造活力，集中聰明才智，在實(shí)際工作中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，確保工作任務(wù)的圓滿完成。
三是結(jié)合自身實(shí)際學(xué)。在向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)過程中，選擇有代表性的典型事跡結(jié)合自身特點(diǎn)和工作實(shí)際開展學(xué)習(xí)，用勞模的精神激勵(lì)自己，用勞模的事跡鼓舞自己，振奮精神，進(jìn)一步強(qiáng)化工作事業(yè)心責(zé)任感，增強(qiáng)提高自身素質(zhì)的緊迫感，真正在學(xué)習(xí)先進(jìn)中有所啟迪、有所收益。針對(duì)工作的具體情況，認(rèn)真分析自己的優(yōu)長(zhǎng)和不足，對(duì)照勞模人物的先進(jìn)事跡，查找差距和問題，確定學(xué)習(xí)榜樣，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和措施。本著“如何立足崗位學(xué)勞模、趕先進(jìn)、講奉獻(xiàn)、見行動(dòng)”學(xué)用結(jié)合。用勞模的事跡增添信心，用典型的經(jīng)驗(yàn)提高素質(zhì)，用典型的業(yè)績(jī)振奮精神，把學(xué)習(xí)典型的過程轉(zhuǎn)化為做好本職工作的具體行動(dòng)，從而把學(xué)習(xí)與實(shí)踐有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái)。
四是結(jié)合崗位職責(zé)學(xué)。從事的工作不盡相同，具體承擔(dān)責(zé)任也不一樣，努力的.方向和目標(biāo)也千差萬(wàn)別。要增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果，就要在普遍學(xué)習(xí)勞模精神的基礎(chǔ)上，結(jié)合具體崗位職責(zé)搞好學(xué)習(xí)。相同行業(yè)、相同崗位上的先進(jìn)典型的模范事跡，特別是自己身邊的典型，學(xué)習(xí)起來(lái)更加感到生動(dòng)和親切，具有很強(qiáng)的直觀性，也有很強(qiáng)的說服力和吸引力。因此，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我立足行業(yè)特色，把學(xué)習(xí)全國(guó)勞模同學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)人物結(jié)合起來(lái)，使我學(xué)有方向、趕有目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性。
認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)勞模言論的精神實(shí)質(zhì)，并用于工作生活的實(shí)踐，始終堅(jiān)持不畏艱難、勇于進(jìn)取的精神，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，堅(jiān)忍不拔，迎難而上，化壓力為動(dòng)力、變挑戰(zhàn)為機(jī)遇，繪就人生最美好的畫卷。
學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用。因此，我既注重搞好學(xué)習(xí)，更做好學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化。通過學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)一步提高自身素質(zhì)、工作能力。學(xué)習(xí)中，堅(jiān)持“高標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)一流、有新意、無(wú)止境”的工作理念，弘揚(yáng)“艱苦奮斗，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，求嚴(yán)創(chuàng)新”的精神和“腳踏實(shí)地、雷厲風(fēng)行、頑強(qiáng)拼搏、優(yōu)質(zhì)高效”的工作作風(fēng)。堅(jiān)決克服重形式、輕內(nèi)容，重布置、輕落實(shí)，重學(xué)習(xí)、輕轉(zhuǎn)化的形式主義，緊密結(jié)合工作實(shí)際、工作重點(diǎn)、自身實(shí)際、崗位職責(zé)開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)習(xí)更加緊貼實(shí)際、緊貼工作，提高自身積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，使自己在學(xué)習(xí)活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。為又好又快發(fā)展教育事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)先進(jìn)心得心得體會(huì)和感想篇二十二
詹紅荔同志在南平市延平區(qū)法院從事少年審判工作，9年來(lái)共審結(jié)涉及未成年人刑案近500件1100多人，這些案件無(wú)一重審、無(wú)一錯(cuò)案、無(wú)一投訴、無(wú)一上訪。在她的幫助下，300多名失足少年重返課堂或順利升學(xué)，70多人出獄后找到工作。詹紅荔同志的事跡充分體現(xiàn)了公正司法、司法為民，充分體現(xiàn)了一名黨員法官對(duì)黨的忠誠(chéng)和對(duì)法律的敬仰，充分體現(xiàn)了她對(duì)人民群眾的情和義。通過報(bào)告團(tuán)6位成員聲情并茂的講述，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了詹紅荔同志的精神，真切感受到了寬容、真誠(chéng)、責(zé)任、激情、愛心、忘我的品質(zhì)在詹紅荔同志身上的存在。通過這次學(xué)習(xí)，對(duì)我開展工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，變被動(dòng)為主動(dòng)，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，通過深刻反思和認(rèn)真領(lǐng)悟，我有如下一些認(rèn)識(shí)。
開展學(xué)習(xí)詹紅荔同志先進(jìn)事跡教育活動(dòng)，能夠使廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾貫徹落實(shí)黨的正確的理論、路線、綱領(lǐng)；開展先進(jìn)性教育，能夠用廣大黨員的行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，“立黨為公，執(zhí)政為民”的理念，才能為廣大人民群眾所認(rèn)識(shí)；才能保證黨員先進(jìn)性這一鞏固黨的執(zhí)政地位的關(guān)鍵和基礎(chǔ)才能發(fā)揮黨員先進(jìn)性，完成黨的執(zhí)政任務(wù)和執(zhí)政使命，廣大黨員才能帶領(lǐng)群眾去奮斗，去實(shí)現(xiàn)黨的各項(xiàng)任務(wù)?！耙粋€(gè)共產(chǎn)黨員，不論分內(nèi)分外，如果需要，都義無(wú)反顧；一個(gè)人民法官，不論庭內(nèi)庭外，如果需要，都責(zé)無(wú)旁貸?！闭布t荔同志的這句話，深深銘刻在我心中。
經(jīng)過學(xué)習(xí)和感悟，我明確了作為一名從事司法行政工作人員在新時(shí)期的先進(jìn)性，一是要立足本質(zhì)、優(yōu)化服務(wù)。熱愛司法行政事業(yè)，堅(jiān)持黨的方向；愛崗敬業(yè)，求真務(wù)實(shí)；扎實(shí)工作，爭(zhēng)創(chuàng)一流，把群眾的利益放在自己利益之上。二是優(yōu)質(zhì)高效，精益求精。樹立終身學(xué)習(xí)理念，提高司法業(yè)務(wù)能力，爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)。三是團(tuán)結(jié)協(xié)作，顧全大局。維護(hù)民主集中制原則，執(zhí)行黨組織的決定，個(gè)人利益服從集體利益，局部利益服從整體利益。四是不計(jì)得失，樂于奉獻(xiàn)。吃苦在前，享受在后；艱苦奮斗，廉潔奉公；牢記“兩個(gè)務(wù)必”，抵制現(xiàn)象。引用孫明忠書記的話：“詹紅荔同志的事跡充分體現(xiàn)了公正司法、司法為民，充分體現(xiàn)了一名黨員法官對(duì)黨的忠誠(chéng)和對(duì)法律的敬仰，充分體現(xiàn)了她對(duì)人民群眾的情和義”。通過學(xué)習(xí)詹紅荔同志的先進(jìn)事跡，仿佛讓我看到了前進(jìn)路上的一盞明燈，在今后的工作中我將充分發(fā)揚(yáng)詹紅荔同志無(wú)私奉獻(xiàn)、服務(wù)人民群眾的精神，學(xué)習(xí)她牢記宗旨、一心為民的堅(jiān)定信念，學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、公正司法的職業(yè)追求，學(xué)習(xí)她大愛無(wú)私、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良品德，學(xué)習(xí)她清正廉潔、清風(fēng)正氣的高尚品格，為推動(dòng)平潭科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展努力奮斗。
通過學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到，要始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性就必須堅(jiān)定理想信念。堅(jiān)定理想信念，重要的就是要堅(jiān)持用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來(lái)認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)人類社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律。理想信念是一個(gè)思想認(rèn)識(shí)問題，更是一個(gè)實(shí)踐問題，就是要求我們一切從實(shí)際出發(fā)，深入調(diào)查研究，不唯書、不唯上、只唯實(shí)，克服忙于應(yīng)酬、工作精力不集中的浮躁心態(tài)和“情況不明決心大”的傾向，要注意日常工作和生活養(yǎng)成，從言談舉止、待人接物的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，秉持實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，深入大走訪，排查調(diào)解糾紛矛盾，切實(shí)推進(jìn)法制宣傳、普法依法治理、人民調(diào)解、社區(qū)矯正、安置幫教、法律援助、法律服務(wù)在流水的開展，立足本職工作，以積極的態(tài)度為社會(huì)奉獻(xiàn)，為平潭的開放開發(fā)服務(wù)。
一個(gè)人的價(jià)值高低，并不在于他身處什么地位、什么崗位，而是他的人品、人格和對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)。我們要以詹紅荔同志為榜樣，把忠誠(chéng)履職、無(wú)私奉獻(xiàn)的先進(jìn)事跡和思想落實(shí)到本職崗位，落實(shí)到具體工作中去，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，敬業(yè)奉獻(xiàn)，用愛心和責(zé)任鍛造美麗人生，努力為維護(hù)社會(huì)公平正義、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定、推動(dòng)平潭科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。()。
學(xué)習(xí)先進(jìn)心得心得體會(huì)和感想篇二十三
腳踏實(shí)地 小中見大
---向**同志學(xué)習(xí)的心得體會(huì)
沒有驚天偉業(yè)，沒有轟轟烈烈，從默默無(wú)聞、腳踏實(shí)地、謙和為人、熱心助人，好學(xué)肯干、精于業(yè)務(wù)，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨的工作中彰顯博大胸懷。
臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。**，沒有接受過高等教育的他，從一名司機(jī)，憑著一股鉆勁、一股韌勁，不間斷的學(xué)習(xí)中，在車輛維修、聲像處理，以及電腦維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)通訊等方面成為“行家里手”，這種鉆的精神，真令人欽佩。
學(xué)習(xí)**，就要學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè)的精神，在普通的崗位上完成了不平凡的業(yè)績(jī)，活出了精彩的人生。像他一樣，在普通而平凡的崗位上奉獻(xiàn)自己。
學(xué)習(xí)**，就要學(xué)習(xí)他刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研的精神，在沒有任何基礎(chǔ)的情況下，自學(xué)成為一名計(jì)算機(jī)專家。習(xí)近平總書記教導(dǎo)我們，打鐵還需自身硬，要做到這一點(diǎn)就必須像他一樣苦讀苦學(xué)，研讀安全生產(chǎn)法律法規(guī)及相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，為做好煤礦安全執(zhí)法工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)**，就要學(xué)習(xí)他樂于助人的精神，在整個(gè)從業(yè)生涯中，不管是一名司機(jī)還是一名處長(zhǎng)，一如既往的善待每一個(gè)人，平易謙和，有求必應(yīng)。結(jié)合當(dāng)前的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)，像他一樣用實(shí)際行動(dòng)踐行黨的群眾路線，體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨人從群眾中來(lái)到群眾中去，一切為了群眾的偉大情懷。
學(xué)習(xí)**，要結(jié)合自己的崗位和專業(yè)，愛崗敬業(yè)，做安全生產(chǎn)法律法規(guī)的宣傳隊(duì)，做安全生產(chǎn)理念的播種機(jī)，做煤礦安全生產(chǎn)執(zhí)法的排頭兵，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，為轄區(qū)煤礦的安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)奉獻(xiàn)自己的一切。）
學(xué)習(xí)先進(jìn)心得心得體會(huì)和感想篇一
黨中央吹響全民戰(zhàn)“疫”集結(jié)號(hào)。全體淮師大人積極響應(yīng)，投身戰(zhàn)“疫”洪流，展現(xiàn)淮師大人打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的擔(dān)當(dāng)精神。
一個(gè)支部一個(gè)堡壘，一名黨員一面旗幟。在疫情防控阻擊戰(zhàn)中充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，讓黨旗在防控斗爭(zhēng)第一線高高飄揚(yáng)既是黨中央的政治召喚、省委的政治動(dòng)員，也是校黨委的政治要求。
作為一名黨員，他牢記理想信念，把堅(jiān)守初心和擔(dān)當(dāng)使命的忠誠(chéng)展現(xiàn)在抗“疫”的戰(zhàn)場(chǎng)，矢志為鮮紅的黨旗增光添彩。
作為一名退伍軍人，他永葆戰(zhàn)士的勇毅本色，聽黨指揮，服從命令，牢牢地把自己“釘”在戰(zhàn)位上，堅(jiān)守在阻擊病毒戰(zhàn)“疫”第一線。
他就是中共黨員，經(jīng)歷過部隊(duì)教育鍛煉的退伍軍人，_師范大學(xué)后勤服務(wù)與管理處衛(wèi)生科副科長(zhǎng)_。
面對(duì)突出其來(lái)的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，他像一名戰(zhàn)士一樣迅即投入戰(zhàn)“疫”戰(zhàn)場(chǎng)，迅速進(jìn)入士兵角色，站好戰(zhàn)位，守好哨位，投入到緊張的戰(zhàn)斗之中。
在1月24日接到通知后，他組織帶領(lǐng)衛(wèi)生科，連同相山校區(qū)校醫(yī)院、濱湖校區(qū)衛(wèi)生所隨即開展疫情防控工作。他第一時(shí)間趕赴濱湖校區(qū)衛(wèi)生所檢查值班安排和醫(yī)療藥品配備情況。從1月25日開始，他按要求對(duì)校醫(yī)院和衛(wèi)生所發(fā)熱就診人員進(jìn)行登記，執(zhí)行就診記錄上報(bào)制度。1月27日起，他每天安排對(duì)校園集中消毒。1月28日，他在對(duì)學(xué)校湖北籍老師進(jìn)行信息統(tǒng)計(jì)后，安排醫(yī)生每天對(duì)25名湖北籍老師逐個(gè)打電話詢問近期身體狀況，了解什么時(shí)間返校，已返校的在家自我隔離，并上報(bào)社區(qū)登記。自2月1日起，校園實(shí)行半封閉式管理，只開放北門。自此，他帶領(lǐng)衛(wèi)生科和校醫(yī)院工作人員便開始了累計(jì)數(shù)百小時(shí)，并將持續(xù)投入更長(zhǎng)時(shí)間和更大精力的防疫阻擊戰(zhàn)“疫”?！拔?guī)еt(yī)生從早上7點(diǎn)值班，一直到晚上10點(diǎn)對(duì)所有進(jìn)出人員進(jìn)行體溫測(cè)量?！盻說。對(duì)進(jìn)出人員進(jìn)行實(shí)名登記與體溫測(cè)量，是這場(chǎng)與病毒較量的重要關(guān)卡，如實(shí)準(zhǔn)確地上報(bào)統(tǒng)計(jì)信息，是預(yù)防疾病侵襲的最重要舉措，對(duì)此他絲毫不敢怠慢。
面對(duì)疫情，他舍小家為大家，全身心投入到這場(chǎng)保衛(wèi)群眾生命安全的防疫阻擊戰(zhàn)中。為了阻止肺炎疫情傳播，他除堅(jiān)持每天督促進(jìn)出人員進(jìn)行體溫測(cè)量外，對(duì)于居家隔離人員，他堅(jiān)持做到隔離但不隔絕關(guān)懷，經(jīng)常通過電話、微信與他們聊天談心，疏解他們內(nèi)心的壓力，讓他們安心在家，積極配合學(xué)校疫情防控工作。同時(shí)，宣傳普及防疫知識(shí)成為他每天養(yǎng)成的新習(xí)慣?！扒谙词?、戴口罩、少出門、少聚集”更是成為他常掛嘴邊的叮囑。有人問他：“病毒傳染得這么厲害，你讓我們都呆在家里，你卻在外面跑來(lái)跑去，你就不害怕嗎?”他笑笑說：“怕，但是你做好防護(hù)，我做好防護(hù)，大家都做好防護(hù)，整個(gè)校園安全了，我就不怕了?！?BR> “烏云遮不住升起的太陽(yáng)，疫情擋不住春天的來(lái)臨。”黨員干部就是要在關(guān)鍵時(shí)刻能夠挺得出、沖得上。疫情的防控，是黨員干部踐行初心使命、體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)脑嚱鹗用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了一名共產(chǎn)黨員的初心和使命。他以“釘釘子”的精神和一名真正戰(zhàn)士的姿態(tài)將自己牢牢地“釘”在戰(zhàn)位上。我們堅(jiān)信，有像_一樣的共產(chǎn)黨員默默奉獻(xiàn)，堅(jiān)守崗位，我們一定能打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。
學(xué)習(xí)先進(jìn)心得心得體會(huì)和感想篇二
近日，市委作出了開展向張貴斌同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的決定后，老英雄張貴斌深藏功名、淡泊名利、樸實(shí)純粹、無(wú)私奉獻(xiàn)的感人事跡在鐵西區(qū)中小學(xué)師生中掀起了學(xué)習(xí)熱潮。
鐵西區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校組織學(xué)生召開了學(xué)習(xí)英雄張貴斌的主題隊(duì)會(huì)，集體學(xué)習(xí)了鞍山日?qǐng)?bào)《94歲老兵張貴斌甘于奉獻(xiàn)的英雄》的報(bào)道。該校大隊(duì)輔導(dǎo)員趙云峰說，張貴斌老人戰(zhàn)功卓著，而他卻深藏功名，不計(jì)得失、埋頭苦干、無(wú)私奉獻(xiàn)了60余載。作為一名鞍山人，為鋼都有這樣一位英雄感到驕傲和自豪。作為一名教師，她將學(xué)習(xí)張貴斌甘于奉獻(xiàn)不計(jì)名利的精神品質(zhì)。學(xué)習(xí)他時(shí)刻不忘堅(jiān)守初心，對(duì)黨忠誠(chéng)的堅(jiān)定信念。少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望。
趙云峰說作為教育工作者，在今后的工作中，她將繼續(xù)立足三尺講臺(tái)，學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)張貴斌同志的奉獻(xiàn)精神，因材施教，教書育人。用自己的知識(shí)點(diǎn)亮學(xué)生的智慧之燈，愿化作護(hù)花的一捧春泥，滋養(yǎng)一株株幼苗長(zhǎng)成參天大樹。
學(xué)習(xí)先進(jìn)心得心得體會(huì)和感想篇三
劉永坦，男，漢族，1936年12月生，江蘇南京人，中共黨員，中國(guó)科學(xué)院院士、中國(guó)工程院院士、哈爾濱工業(yè)大學(xué)教授，雷達(dá)與信號(hào)處理技術(shù)專家、我國(guó)對(duì)海探測(cè)新體制雷達(dá)理論和技術(shù)奠基人。他胸懷祖國(guó)、服務(wù)人民，始終致力于我國(guó)對(duì)海遠(yuǎn)程預(yù)警技術(shù)研究和裝備發(fā)展，為祖國(guó)筑牢“海防長(zhǎng)城”;他追求真理、勇攀高峰，率先在國(guó)內(nèi)開展新體制雷達(dá)研究，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成功建成了我國(guó)首部具有全天時(shí)、全天候、遠(yuǎn)距離探測(cè)功能的對(duì)海新體制雷達(dá);他學(xué)為人師、行為世范，堅(jiān)守學(xué)術(shù)道德和科研倫理，甘為人梯、獎(jiǎng)掖后學(xué)，把為學(xué)、為事、為人統(tǒng)一起來(lái)，培養(yǎng)了一大批科技領(lǐng)軍人才。榮獲2018年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)，2019年被評(píng)為“最美奮斗者”，2021年被授予“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，入選“3個(gè)100杰出人物”。
劉永坦院士扎根龍江60載，一生只做一件事，一輩子推動(dòng)國(guó)家對(duì)海探測(cè)領(lǐng)域前瞻布局，帶出了一支敢打硬仗、能打勝仗的“雷達(dá)鐵軍”，鑄就了捍衛(wèi)國(guó)家領(lǐng)土主權(quán)的海防重器，使我國(guó)成為了世界上極少數(shù)擁有新體制遠(yuǎn)距離雷達(dá)這一核心技術(shù)的國(guó)家，為我國(guó)建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)作出了卓著貢獻(xiàn)。這位皓首雄心的老黨員，用一個(gè)甲子的無(wú)悔堅(jiān)守，向深愛的黨、祖國(guó)和人民交出了一份滿意答卷，彰顯了深厚的龍江情懷和家國(guó)精神。
學(xué)習(xí)先進(jìn)心得心得體會(huì)和感想篇四
今天，我閱讀了“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活，社會(huì)活動(dòng)等領(lǐng)域都有突出的表現(xiàn)。
他們勤學(xué)善思，文明守禮，自立自強(qiáng)，友善互助，是我們每個(gè)人值得學(xué)習(xí)的好榜樣。所以，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神風(fēng)貌，做到樂于助人，勤思好學(xué)，愛黨愛國(guó)，孝老愛親，保護(hù)環(huán)境。
他們十名新時(shí)代好少年中有許多共同點(diǎn)，如樂于助人勤學(xué)善思等等，他們所做的事跡生動(dòng)感人，我也有所感動(dòng)，也感悟了許多道理。
但是，最令我感動(dòng)的是孝老愛親“小當(dāng)家”，陽(yáng)西縣程村學(xué)校的鄭小淇姐姐，鄭小淇姐姐從出生就遭到被親生父母遺棄的不幸，不過她又是幸運(yùn)的，因?yàn)樗龅搅怂酿B(yǎng)父鄭興尚一家的愛心收養(yǎng)?？墒?，在鄭小淇九歲時(shí)養(yǎng)父癱瘓，養(yǎng)母出走，奶奶一病不起的不幸，.她不得不扛起照顧家庭的重任。鄭小淇一邊努力學(xué)習(xí)，一邊照顧養(yǎng)父一家。小小年紀(jì)就要背起如此重任，這是平常人不可想象的。隨后，奶奶病逝了，小淇只能和養(yǎng)父相依為命。在20__年，鄭小淇的親生父母來(lái)認(rèn)親，希望鄭小淇能夠回到親生父母的身邊，但她卻拒絕，原因是養(yǎng)父一家對(duì)她恩重如山。生活的壓力促使鄭小淇越發(fā)勤奮學(xué)習(xí)，對(duì)養(yǎng)父也是無(wú)微不至地照顧，近幾年來(lái)還獲得了許多榮譽(yù)，今年被廣東省評(píng)為“新時(shí)代好少年”。
“新時(shí)代好少年”鄭小淇，不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且還懂事，面對(duì)幸福生活和艱辛，她選擇了艱辛，懂得知恩圖報(bào)，對(duì)癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)父不離不棄，得到社會(huì)的愛心幫助后會(huì)決定以好好學(xué)習(xí)報(bào)答社會(huì)。
這一件件令人感動(dòng)的事跡，使我奮發(fā)向上。所以我立志今后一定要做個(gè)像鄭小淇一樣的好少年，做到樂于助人，勤學(xué)善思，孝老愛親，受人滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)。
學(xué)習(xí)先進(jìn)心得心得體會(huì)和感想篇五
當(dāng)前，新冠肺炎疫情的走勢(shì)牽動(dòng)著舉國(guó)人民的心。在抗擊疫情的關(guān)鍵時(shí)刻，習(xí)近平總書記親自趕赴湖北省武漢市考察疫情防控工作，慰問奮戰(zhàn)在一線的廣大醫(yī)務(wù)工作者、社區(qū)工作者、基層民警、衛(wèi)生服務(wù)站醫(yī)生、下沉干部、志愿者等，為大家鼓勁加油，以期早日打贏這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。習(xí)總書記情牽“疫”線來(lái)自各部門、各條線的抗“疫”戰(zhàn)士、工作者們，從他的諄諄教導(dǎo)和深切鼓勵(lì)中，我們能夠感受到這份真情“告白”的分量之重、情感之深，也對(duì)抗擊疫情充滿了必勝的信心與力量。
無(wú)私奉獻(xiàn)、大愛無(wú)疆，從戰(zhàn)“疫”中讀懂醫(yī)務(wù)人員的仁愛為懷?！搬t(yī)者仁心蘇萬(wàn)物，懸壺濟(jì)世救眾生”，廣大醫(yī)務(wù)人員不僅是和平年代人民健康的“全職守護(hù)者”，更是抗擊疫情“非常時(shí)期”的“最美逆行者”，從疫情全面爆發(fā)到形勢(shì)日趨平穩(wěn)，廣大醫(yī)務(wù)工作者都沒有半點(diǎn)休息、半分懈怠，而是夜以繼日、衣不解帶、24小時(shí)無(wú)“切換”的在工作崗位上為患者撐起救助“保護(hù)傘”，為患者恢復(fù)健康保駕護(hù)航。習(xí)總書記談及醫(yī)護(hù)人員時(shí)，不無(wú)動(dòng)情地說：“一線的醫(yī)務(wù)工作者最辛苦，承受著難以想象的身體和心理壓力，許多同志臉上和手上被磨出了血，令人感動(dòng)，是新時(shí)代最可愛的人?！痹谶@場(chǎng)同時(shí)間賽跑、同病魔作斗爭(zhēng)的戰(zhàn)“疫”中，他們是最大的功臣，不僅感動(dòng)了中國(guó)，更感動(dòng)了世界，值得人們景仰和尊重。
扛起責(zé)任、不負(fù)人民，從戰(zhàn)“疫”中讀懂黨員干部的使命擔(dān)當(dāng)。黨的十九大報(bào)告指出：“中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。”這份初心使命不僅需要黨員干部時(shí)刻銘記、內(nèi)化于心，也要通過實(shí)踐和行動(dòng)來(lái)檢驗(yàn)，外化于形。習(xí)總書記對(duì)各級(jí)黨組織和廣大黨員、干部寄語(yǔ)道：“要不忘初心、牢記使命，扛起責(zé)任、經(jīng)受考驗(yàn)，在這場(chǎng)大考中磨礪責(zé)任擔(dān)當(dāng)之勇、科學(xué)防控之智、統(tǒng)籌兼顧之謀、組織實(shí)施之能?！庇纱瞬拍苷嬲龅健笆赝劣胸?zé)、守土有方”，為堅(jiān)決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)恪盡職守、勇于擔(dān)責(zé)，在疫情“大考”中向黨和人民交出一份合格的答卷，積極貢獻(xiàn)自己的一份力量。
筑牢防線、共克時(shí)艱，從戰(zhàn)“疫”中讀懂基層人員的防控合力。抗擊疫情需要具備統(tǒng)籌“一盤棋”的思路，要凝聚舉國(guó)上下各條線、各部門的磅礴合力，其中不僅有醫(yī)務(wù)工作者的戰(zhàn)“疫”在前、黨員干部的身先士卒，還需要廣大社區(qū)工作者、基層民警、衛(wèi)生服務(wù)站醫(yī)生、下沉干部和志愿者，等等，以群防群控、合力“作戰(zhàn)”的方式構(gòu)筑起抗擊疫情的強(qiáng)有力的人民“防線”，織密布牢一張張基層“防護(hù)網(wǎng)”。對(duì)于基層防疫人員，總書記強(qiáng)調(diào)“社區(qū)作為防控的最前線，肩負(fù)的任務(wù)十分繁重，參與社區(qū)防控工作的同志們工作十分辛苦”，他們的工作看似瑣碎細(xì)小，但卻事關(guān)基層防控的核心，每一班的辛勤值守、每一處的防控服務(wù)都在為遏制疫情擴(kuò)散蔓延、保障群眾生活作出了重要貢獻(xiàn)，在抗擊疫情的“軍功章”上我們同樣也不能忘記為他們留名鼓掌。
“滄海橫流，方顯英雄本色”，讀懂習(xí)總書記情牽“疫”線的真情“告白”，其中從理論的高度、實(shí)踐的深度、意義的廣度上，我們看到了“醫(yī)者父母心”的“中國(guó)力量”，感受到了“紅心鑄高地”的“黨建引領(lǐng)”，還見證了“團(tuán)結(jié)出合力”的“人民戰(zhàn)線”?！按汗獠回?fù)趕路人”，相信我們一定能夠?yàn)槿娲蜈A這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”畫上圓滿的“句號(hào)”。武漢加油!中國(guó)必勝!
學(xué)習(xí)先進(jìn)心得心得體會(huì)和感想篇六
為深入學(xué)習(xí)貫徹重要指示精神，表彰先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣，激勵(lì)和引導(dǎo)廣大黨員干部和青年同志不忘初心、牢記使命，以蓬勃的朝氣和昂揚(yáng)的銳氣奮斗新時(shí)代、展現(xiàn)新作為，黨中央決定，追授黃文秀同志“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)。
她的名字，越來(lái)越讓人們熟悉;她的事跡，越來(lái)越讓人們感動(dòng)。她就是黃文秀。2019年6月17日凌晨，時(shí)任廣西百色市委宣傳部理論科副科長(zhǎng)、百色市樂業(yè)縣新化鎮(zhèn)百坭村黨支部第一書記的黃文秀，在返回駐村途中遭遇山洪不幸遇難，獻(xiàn)出了年僅30歲的寶貴生命。
2019年6月26日，對(duì)黃文秀同志的先進(jìn)事跡作出重要指示強(qiáng)調(diào)，黃文秀同志研究生畢業(yè)后，放棄大城市的工作機(jī)會(huì)，毅然回到家鄉(xiāng)，在脫貧攻堅(jiān)第一線傾情投入、奉獻(xiàn)自我，用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命，譜寫了新時(shí)代的青春之歌。
初心使命在誓言中鐫刻。誓言意味著承諾，一次承諾，一生踐行?！拔沂且幻h員，是來(lái)自百色革命老區(qū)的壯家兒女，將革命先烈們奮勇前進(jìn)、不斷拼搏的精神傳承下去，我們青年一代責(zé)無(wú)旁貸?！边@是黃文秀的諍諍誓言誓言。黃文秀把誓言刻于心、踐于行，她從貧苦人民中來(lái)，又回到貧苦人民中去，矢志改變家鄉(xiāng)的貧窮面貌，認(rèn)真履行報(bào)效國(guó)家、建設(shè)家鄉(xiāng)的承諾。黃文秀用堅(jiān)守誓言的實(shí)際行動(dòng)，告訴廣大黨員干部和青年同志始終把人民的利益擺在至高無(wú)上的位置，在任何情況下都絕不放棄理想信念，始終朝著入黨志愿指向的夢(mèng)想和目標(biāo)堅(jiān)定地前進(jìn)。
初心使命在責(zé)任中砥礪。責(zé)任如炬，照亮前行的路。黨員干部一旦走上了“崗位”，就意味責(zé)任在肩，就要將“責(zé)任心”固牢。黃文秀任百坭村任駐村第一書記期間，始終牢記脫貧攻堅(jiān)的責(zé)任，為脫貧攻堅(jiān)傾注了全部的心血和汗水。她埋頭苦干，帶領(lǐng)88戶418名貧困群眾脫貧，全村貧困發(fā)生率下降20%以上。黃文秀以敢擔(dān)當(dāng)、能擔(dān)當(dāng)、會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)際行動(dòng)，告訴廣大黨員干部和青年同志，要把責(zé)任和擔(dān)當(dāng)體現(xiàn)在為群眾干實(shí)事、做好事、解難事上，努力為人民群眾服好務(wù)、擔(dān)好責(zé)、盡好職。
初心使命在事業(yè)中閃光。強(qiáng)烈的責(zé)任心來(lái)自對(duì)黨的忠誠(chéng)、對(duì)人民的忠貞，是黨員干部為黨的事業(yè)奮斗的思想基礎(chǔ)，是做好工作、成就事業(yè)的重要思想保證。黃文秀以高度負(fù)責(zé)的政治責(zé)任感，埋頭苦干、不為名利，與群眾日夜相伴，用心用情用力為基層群眾做實(shí)事、辦好事。她顧大家舍小家，沒有時(shí)間考慮個(gè)人問題，沒有時(shí)間照顧殘疾母親和重病父親，把所有的時(shí)間都奉獻(xiàn)給脫貧攻堅(jiān)事業(yè)。黃文秀用不斷強(qiáng)化事業(yè)心、始終保持進(jìn)取心的實(shí)際行動(dòng)，告訴廣大黨員干部和青年同志要堅(jiān)持百折不撓、咬定青山不放松的精神追求，為黨和人民的事業(yè)不斷做出新的更大貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)先進(jìn)心得心得體會(huì)和感想篇七
我叫__，現(xiàn)在我為大家演講的題目是《做最美少年》。
最美少年，顧名思義，就是做個(gè)心靈最美行動(dòng)、最美的好少年!
既然是花，我就會(huì)開放，既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁!這就是我們成長(zhǎng)的方向!我們現(xiàn)在還小，但我們?cè)跐u漸的長(zhǎng)大。在成長(zhǎng)的道路上，我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起，做個(gè)乖巧，懂事，勤奮好學(xué)的、陽(yáng)光快樂的好孩子!這就是我們最美少年的追尋和詮釋!
在學(xué)校，我們要愛學(xué)習(xí)。上學(xué)從不遲到，不早退，上課專心聽講，回家認(rèn)真復(fù)習(xí)，并獨(dú)立按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。我們要關(guān)心、團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，是同學(xué)的好朋友，老師的好助手。課余時(shí)間我們能主動(dòng)參加班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。我們開展了豐富多彩的活動(dòng)，親子讀書會(huì)，詩(shī)詞擂臺(tái)賽、陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)，主題詩(shī)歌會(huì)、校歌大合唱……我們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤妥约旱呐ο拢淮未蔚腻憻?，讓我們是多么?yáng)光快樂多么自信滿滿!讓我們感受到讀書是多么快樂的事情啊!
在家里，我們要聽家長(zhǎng)的話，我們要謙虛有禮，尊老愛幼，我們要主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做力所能及的事，自理能力強(qiáng)，做媽媽的好幫手。在家里，我喜歡幫媽媽做一些家務(wù)事，如掃地、擦桌子、洗襪子，媽媽夸我是她的貼心小棉襖。我喜歡給爺爺奶奶端端水、捶捶背，他們的笑容就是對(duì)我最好的肯定!
我們心中有理想，我們要有擔(dān)當(dāng)。我們雖然年紀(jì)小，但是我們也知道發(fā)生我們身邊的國(guó)家大事!雅安大地震人們伸出了援助之手;知道h7n9禽流感得到控制;知道中國(guó)的釣魚島……我們知道環(huán)保的重要,知道上學(xué)要步行垃圾要分類……我們還知道了“中國(guó)夢(mèng)”，知道了“神十”的飛翔…….老師和父母告訴我們，我們趕上的是個(gè)繁榮富強(qiáng)、幸福安康的好時(shí)代!
同學(xué)們，讓我們快樂地成長(zhǎng)，快樂地學(xué)習(xí)吧!我們生活在這個(gè)幸福美好的時(shí)代，我們每個(gè)人應(yīng)該擁有積極樂觀的心態(tài)，從身邊的小事做起，我們就是最美少年!我們會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛輝煌的明天!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
學(xué)習(xí)先進(jìn)心得心得體會(huì)和感想篇八
根據(jù)評(píng)選結(jié)果，青島市嶗山區(qū)育才學(xué)校于歆玥、膠州市香港路小學(xué)王茂榕、青島超銀中學(xué)(鎮(zhèn)江路校區(qū))王禹衡、青島市城陽(yáng)第一高級(jí)中學(xué)王奕博、山東省青島第一中學(xué)方一凡、青島超銀小學(xué)閆文馨、青島南京路小學(xué)孫睿、青島市即墨區(qū)實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)李楊、青島徐水路小學(xué)李奕嫻、平度市西關(guān)小學(xué)楊涵清、青島西海岸新區(qū)蘭亭小學(xué)陳李睿昊、萊西市南京路中學(xué)趙俊翔、山東省青島第五中學(xué)段佳禾、青島幼兒師范學(xué)校董子平、青島西海岸新區(qū)新世紀(jì)小學(xué)潘俊名等15人獲評(píng)20__年度“新時(shí)代好少年”。
今年5月，市委宣傳部、市文明辦、市教育局、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市科協(xié)、市關(guān)工委、青島日?qǐng)?bào)社、青島市廣播電視臺(tái)等部門和單位在全市部署開展“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，并組織青島市20__年度首批“新時(shí)代好少年”評(píng)選。經(jīng)學(xué)生推選、學(xué)校推薦、區(qū)市推報(bào)、專家評(píng)審、社會(huì)公示等層層選拔后，最終產(chǎn)生了于歆玥等15名“新時(shí)代好少年”。
發(fā)布活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，集中展示了15名好少年的事跡。他們當(dāng)中，有的熱愛科技，創(chuàng)新發(fā)明屢獲大獎(jiǎng);有的自立自強(qiáng)，小小年紀(jì)扛起家庭重?fù)?dān);有的弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，將秧歌“扭”上國(guó)際舞臺(tái);有的熱心公益，積極參加志愿服務(wù)……他們堅(jiān)毅的品質(zhì)、善良的內(nèi)心、昂揚(yáng)的精神、淳樸的話語(yǔ)，深深打動(dòng)了在場(chǎng)的每一位觀眾，也從不同側(cè)面展現(xiàn)了新時(shí)代青少年向上向善、孝老愛親，忠于祖國(guó)、忠于人民的寶貴品格。
連鋼創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)核心成員、青島新前灣集裝箱碼頭有限責(zé)任公司副總經(jīng)理李永翠，山東省“抗疫榜樣”、青島楷模、青島大學(xué)醫(yī)療集團(tuán)副院長(zhǎng)孫運(yùn)波，全國(guó)志愿服務(wù)“四個(gè)100”最美志愿者、青島紅十字藍(lán)天救援隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)李延照為15名“新時(shí)代好少年”頒獎(jiǎng)。西海岸新區(qū)裕陽(yáng)愛心服務(wù)站“青春助學(xué)站”在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣布，將與孝老愛親的“新時(shí)代好少年”潘俊名結(jié)對(duì)進(jìn)行幫扶。
活動(dòng)還為我市獲評(píng)全國(guó)、山東省“新時(shí)代好少年”的榜樣少年頒獎(jiǎng)。中國(guó)青年“五四”獎(jiǎng)?wù)芦@得者、全國(guó)向上向善好青年、感動(dòng)青島道德模范陳樂樂為20__年度山東省“新時(shí)代好少年”王博正、陳奕嘉、邵琬珺頒發(fā)證書，中國(guó)工程院院士、海洋腐蝕與防護(hù)學(xué)家侯保榮為20__年度全國(guó)“新時(shí)代好少年”王博正頒發(fā)獎(jiǎng)杯。
近年來(lái)，青島市以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線，以立德樹人、培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力為目標(biāo)，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的原則，堅(jiān)持學(xué)校為主、家庭和社區(qū)為輔的原則，堅(jiān)持家庭美德、學(xué)生品德、社會(huì)公德相結(jié)合的原則，堅(jiān)持與創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng)和道德實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合的原則，積極培育了充滿時(shí)代氣息、事跡生動(dòng)感人的未成年人先進(jìn)典型，為廣大未成年人樹立可親可敬可學(xué)的榜樣。20__年以來(lái)，累計(jì)評(píng)選推出25名青島市“新時(shí)代好少年”、20名青島市“新時(shí)代好少年”提名獎(jiǎng)，其中，7人獲評(píng)山東省“新時(shí)代好少年”，1人獲評(píng)全國(guó)“新時(shí)代好少年”。
學(xué)習(xí)先進(jìn)心得心得體會(huì)和感想篇九
韓__，今年12歲，是__市第一小學(xué)六年二班的一名學(xué)生。是老師的言傳身教，家庭的悉心熏陶，使韓__幼小的心靈中種下了一顆健康向上的種子，使她一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。她多才多藝，富有愛心，是一個(gè)活潑可愛的女孩兒。她熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，是一位稱職的班長(zhǎng)，曾多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的表?yè)P(yáng)。
她禮貌待人，言語(yǔ)謙和。無(wú)論在校內(nèi)還是在校外，韓__同學(xué)遇到老師都會(huì)面帶微笑，主動(dòng)問好?？吹绞軅耐瑢W(xué)，她會(huì)用柔和的語(yǔ)氣安慰并帶她去找老師;看到正在爭(zhēng)吵的同學(xué)，她會(huì)耐心讓他們和解;看見需要幫助的同學(xué)，她會(huì)熱心的幫助她們。她似一縷春風(fēng)，帶給周圍的人平和與溫暖。
她行為文明，舉止得體。韓__從不對(duì)同學(xué)指手畫腳、在同學(xué)背后做小動(dòng)作。向同學(xué)提問時(shí),她會(huì)輕聲細(xì)語(yǔ)，不會(huì)大呼小叫。每當(dāng)看到校園里有垃圾,她會(huì)主動(dòng)撿起。同時(shí),遇有不文明的行為，她還會(huì)毫不猶豫地主動(dòng)進(jìn)行制止。正因?yàn)樗男袨榕c舉止，同學(xué)們送她個(gè)“文明標(biāo)兵”的稱號(hào),她的舉止也帶動(dòng)了許多人，全班同學(xué)一起行動(dòng)，共創(chuàng)一個(gè)文明的大家庭。
她孝老愛親，善良真誠(chéng)。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。在親人面前她是孝敬長(zhǎng)輩的孩子。姥爺、姥姥年紀(jì)大了，腿腳不方便，每天她都要去看望他們，這樣她才會(huì)放心。在家里，她經(jīng)常幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融。鄰里之間，誰(shuí)家門口有垃圾，她一聲不響地帶下樓扔進(jìn)垃圾箱;小區(qū)的孩子們?cè)谕嫠?，她總是?xì)心照顧那些年齡小的，生怕他們磕碰到。鄰居叔叔阿姨、爺爺奶奶看到她，沒有不豎起大拇指的。
她品學(xué)兼優(yōu)，多才多藝。在家里，她把自己的事物打理得井井有條，試卷和書本擺得整整齊齊。她嚴(yán)格要求自己，寫作業(yè)、復(fù)習(xí)功課、看課外書，每一個(gè)環(huán)節(jié)從來(lái)不用父母督促。在學(xué)校，她認(rèn)真聽老師講課，有不會(huì)問題總會(huì)“打破沙鍋”問到底。她積極參與各種活動(dòng)，大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。語(yǔ)文曾多次取得年組第一名的好成績(jī)，還獲得“讀書達(dá)人”、“閱讀之星”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀大隊(duì)委成員”等各種榮譽(yù);連續(xù)兩年被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”;20__年榮獲__市級(jí)“美德少年”稱號(hào)，20__年獲得自治區(qū)級(jí)“美德少年”稱號(hào)，家里的獎(jiǎng)狀不勝枚舉。她愛好廣泛，利用業(yè)余時(shí)間參加了鋼琴、舞蹈、繪畫、國(guó)學(xué)、抬拳道等特長(zhǎng)學(xué)習(xí)，并在各類比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)，曾在學(xué)校的文藝表演中獲獎(jiǎng)。但如此多的愛好，并沒有影響到她的學(xué)習(xí)，反之，更豐富了她的學(xué)習(xí)生活，提高了她的學(xué)習(xí)興趣。
她團(tuán)結(jié)友愛，幫助同學(xué)，是同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。在學(xué)習(xí)生活中，她時(shí)常關(guān)心和幫助身邊有困難的同學(xué)。她不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起交流習(xí)心得和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)方面上有更大的進(jìn)步。還經(jīng)常關(guān)心班里的學(xué)困生，他們遇到不會(huì)的難題，她總會(huì)拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止。因此，同學(xué)們遇到不明白的問題，都愿和她一起探討、向她請(qǐng)教。這樣為同學(xué)們解決了很多學(xué)習(xí)上的困難，深得老師和同學(xué)的贊賞。同學(xué)心中,她是被大家公認(rèn)的熱心人，同學(xué)的鋼筆沒墨水了，她會(huì)主動(dòng)遞過去一支;同學(xué)座位下臟了，她會(huì)幫著一起清理干凈;同學(xué)的題不會(huì)做了，她啟發(fā)同學(xué)一起分析;同學(xué)受到表?yè)P(yáng)了,她為之由衷地高興。不管誰(shuí)有困難，她都會(huì)伸出熱情之手。韓__對(duì)自己很嚴(yán)格，從不亂花錢，可每次有愛心救助和捐款時(shí)，她都會(huì)把平時(shí)積攢的零花錢全部捐出;從一年級(jí)到六年級(jí)，班級(jí)的垃圾袋都是她用攢下的錢義務(wù)為班級(jí)提供的。班級(jí)的水、黑板擦、抹布等用品她發(fā)現(xiàn)沒有了，就會(huì)義務(wù)為班級(jí)添置。都除此之外，她還用自己的壓歲錢資助了一位比她小的，家庭困難的學(xué)生，每年都會(huì)給她交學(xué)校的住宿費(fèi)和伙食費(fèi)，還會(huì)贈(zèng)與她一部分衣服、書本和學(xué)習(xí)用品。對(duì)于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
她認(rèn)真負(fù)責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)，是老師的好助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。自當(dāng)上班長(zhǎng)的那一天起，她就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中她總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為班級(jí)贏得了很多榮譽(yù)。因?yàn)樗前嚅L(zhǎng)，勞動(dòng)時(shí)她總是搶著干最臟最累的活兒，從不偷懶，也不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架子只指揮別人干。下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本;運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她幫著買水檢錄、跑前跑后;值周工作，她總是第一個(gè)到校。對(duì)于這些，她從來(lái)沒有半句怨言。
這就是她，一個(gè)全面發(fā)展，孝敬長(zhǎng)輩，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂觀向上的陽(yáng)光少年;一個(gè)不斷地進(jìn)取、完善自己，創(chuàng)造更美好明天的美德少年。韓__同學(xué)正憑著她頑強(qiáng)的毅力,憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;她用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫;她在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游，用感恩與執(zhí)著譜寫著人生的贊歌;她正用愛心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛、美好的明天。
學(xué)習(xí)先進(jìn)心得心得體會(huì)和感想篇十
“憑借著自己微薄之力，讓大山深處的女孩子們走出來(lái)，感動(dòng)，敬佩!”“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。致敬時(shí)代楷模張桂梅!”11日，光明日?qǐng)?bào)微信公眾號(hào)第一時(shí)間刊發(fā)了時(shí)代楷模張桂梅的感人事跡，眾多網(wǎng)友紛紛留言，向“燃燈校長(zhǎng)”致敬。
北京一零一中學(xué)校長(zhǎng)陸云泉深深地為張桂梅的事跡所感動(dòng)：“張桂梅老師長(zhǎng)期扎根大山深處民族地區(qū)辦教育的事跡，不斷地感動(dòng)著我們。她按下自己的疾病和疼痛，把異鄉(xiāng)當(dāng)作家鄉(xiāng)，把孤兒當(dāng)作自己的孩子，幾十年默默地奉獻(xiàn)自己，她大愛無(wú)疆的博大胸懷，不顧個(gè)人生死的無(wú)私奉獻(xiàn)，堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)奮斗，稱之為‘時(shí)代楷?！?dāng)之無(wú)愧，足以成為所有教師追隨的榜樣?！?BR> 北航實(shí)驗(yàn)學(xué)校中學(xué)部數(shù)學(xué)特級(jí)教師李靖敏在一線教書40年，也曾在山區(qū)教過書。她表示：“學(xué)習(xí)了張桂梅老師的事跡，我的心靈受到了很大的震撼。她愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn);她超負(fù)荷工作，用生命辦學(xué);她扶弱濟(jì)貧，大愛無(wú)疆;她以驚人的力量，驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)。她是我們教師學(xué)習(xí)的楷模!”
四川省宜賓市高縣來(lái)復(fù)鎮(zhèn)中心校校長(zhǎng)何宇反復(fù)看了幾遍關(guān)于張桂梅的報(bào)道，深受觸動(dòng)。她表示：“作為一名農(nóng)村小學(xué)的校長(zhǎng)，我為張桂梅老師身上這種崇高的師德與教育情懷所震撼、折服。她真正體現(xiàn)了一位教育工作者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?！淖円晃晦r(nóng)村女生，就能改變她們家的三代人!’沒有華麗的語(yǔ)言，沒有功利的浮夸，一切的付出都源于她對(duì)農(nóng)村學(xué)生及他們家人深沉的愛!”
張桂梅的事跡為何讓眾多教育人熱淚盈眶?教育部教育發(fā)展研究中心綜合研究部主任、研究員王烽認(rèn)為：“張桂梅老師的事跡之所以感人，我認(rèn)為是因?yàn)樗词褂泻玫臋C(jī)會(huì)也不離開，為了這些孩子而選擇扎根山區(qū)40余年，通過尋求各種社會(huì)資源支持一點(diǎn)點(diǎn)把學(xué)校辦起來(lái)。她不僅‘留下來(lái)’，而且還做得這么好，改變了如此多孩子的命運(yùn)。做教育需要情懷，張校長(zhǎng)帶著一顆‘童心’、一種‘癡迷’，真正踐行了一位教育工作者的初心?！?BR> 學(xué)習(xí)先進(jìn)心得心得體會(huì)和感想篇十一
哈工大電信學(xué)院電子工程系級(jí)碩士研究生于川淼認(rèn)真觀看了央視“時(shí)代楷?！卑l(fā)布儀式，深刻感悟了劉永坦院士深懷愛國(guó)之心、砥礪報(bào)國(guó)之志的科學(xué)家精神，進(jìn)一步堅(jiān)定了將來(lái)以所學(xué)專業(yè)知識(shí)助力高水平科技自立自強(qiáng)的決心。他說：“劉永坦院士帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)四十年磨一劍，為祖國(guó)海防裝上‘千里眼’，早已將個(gè)人選擇與黨的需要、個(gè)人理想與祖國(guó)命運(yùn)緊密聯(lián)系在了一起。在他身上體現(xiàn)的這種濃厚的家國(guó)情懷和強(qiáng)烈的使命感，以及對(duì)科研的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)精神深深激勵(lì)著每個(gè)人。作為新百年的哈工大學(xué)子，我將進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，珍惜大好的學(xué)習(xí)時(shí)光，努力練就過硬本領(lǐng)，以?shī)^斗放飛青春夢(mèng)想，為建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)和全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)青春力量?！?BR> 經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院級(jí)本科生曲佳璐剛?cè)雽W(xué)時(shí)就聽說了劉永坦院士的事跡，并通過學(xué)校組織的報(bào)告會(huì)了解了劉永坦院士的先進(jìn)事跡。剛剛通過哈工大第二十屆研究生支教團(tuán)面試的她，明年夏天將踏上為期一年的支教之旅。
“我一直在想，是什么樣的動(dòng)力，能讓劉永坦先生櫛風(fēng)沐雨地堅(jiān)守在雷達(dá)試驗(yàn)站?學(xué)習(xí)完坦先生的事跡后，我得到了答案——黨和國(guó)家的需要便是他前行的動(dòng)力。”曲佳璐說，作為一名黨員，她將會(huì)把自身發(fā)展同國(guó)家的前途和民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。
學(xué)習(xí)先進(jìn)心得心得體會(huì)和感想篇十二
“一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒水喝”兒時(shí)的歌在耳邊縈繞，其中的智慧猶存我心。
一個(gè)和尚發(fā)揮個(gè)人能力喝到了水，兩個(gè)和尚團(tuán)結(jié)合作喝到更多的水，三個(gè)和尚即使人多，不合作也喝不到水。
所以，合作才能雙贏!
合作能發(fā)揮各自長(zhǎng)處，集思廣益。俗話說：“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”。人都有自己的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處，缺點(diǎn)與短處，倘若用合作的方式，取長(zhǎng)補(bǔ)短，那么結(jié)果的計(jì)算不是用加法，而是用乘法來(lái)計(jì)算。廉頗身為趙將，攻城野戰(zhàn)，藺相如舌戰(zhàn)秦王，倘若將相不和，一文一武，放棄合作，秦國(guó)必將速滅之。土豆優(yōu)酷本是視頻的窄路冤家，土豆致力于年輕素材的影視作品，優(yōu)酷則更注重于正兒八經(jīng)的.題材，后用兩企合作，并為一企，發(fā)展才更加迅速，前景才更加廣闊。國(guó)家與國(guó)家，企業(yè)與企業(yè)合作才能造就更美好的明天。
合作能團(tuán)結(jié)每一份力量，眾志成城。有人曾說過：“人是要有幫助的，荷花雖好，也要綠葉扶持，一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢要有三個(gè)幫”。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，五國(guó)賂秦，終至六國(guó)覆滅。向使六國(guó)各愛其人，團(tuán)結(jié)一心，一致反秦，至少能守一方國(guó)土，保其宗廟，秦被孤立，合縱也就不攻自破。反觀現(xiàn)代社會(huì)，“5·12”大地震，日本大地震，海地地震，國(guó)際上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都摒棄前嫌，用團(tuán)結(jié)一致的心，眾志成城，共同抵抗大自然給人類帶來(lái)的災(zāi)難。薩迪說：“蚊子如果一齊沖鋒，大象也會(huì)被征服”。合作若存在每個(gè)人心中，那集體就愈加堅(jiān)固，力量愈加雄厚。
合作雙贏，天下無(wú)敵。
孫權(quán)說過：“能用眾力，無(wú)敵于天下矣;能用眾智，則無(wú)畏于圣人矣”。施來(lái)登?施旺合作研究，提出細(xì)胞學(xué)說：沃森?克里克合作突破世界難題，提出dna雙螺旋分子結(jié)構(gòu)，震驚世界。合作的智慧不是一加一等于二那么簡(jiǎn)單，雙贏爆發(fā)的創(chuàng)造力生產(chǎn)力足以改變這個(gè)世界，讓世界為之嘆服。合作雙贏，就能天下無(wú)敵!天上的繁星無(wú)數(shù)，合作像一顆巨大而明亮的恒星，吸引光芒微弱的行星，才形成的皓如煙海的廣袤星云。
合作雙贏，人生精彩。
學(xué)習(xí)先進(jìn)心得心得體會(huì)和感想篇十三
在當(dāng)今社會(huì)，學(xué)習(xí)已經(jīng)成為人們追求成功必經(jīng)之路，但是如何學(xué)習(xí)才能事半功倍，取得更好的效果，讓我們生活得更加精彩呢？我認(rèn)為，學(xué)習(xí)先進(jìn)才能更好的融入當(dāng)今社會(huì)，開拓自己的眼界和思路，并在實(shí)踐中不斷提升自身的綜合素質(zhì)。
第二段：了解先進(jìn)。
要學(xué)習(xí)先進(jìn)，首先需要了解先進(jìn)是什么，它包括先進(jìn)的理念、先進(jìn)的技術(shù)、先進(jìn)的思想、先進(jìn)的管理等等。這些方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是日積月累，歷經(jīng)磨難而形成總結(jié)出的一套具有較高可行性的行之有效的方法、方案和成果。這不僅能夠在實(shí)踐中更好的指導(dǎo)我們做事情，而且能夠讓我們不斷提升自身的認(rèn)知、思考和行動(dòng)。
了解先進(jìn)之后，就需要好好學(xué)習(xí)這些先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。學(xué)習(xí)先進(jìn)的方式有很多，可以通過閱讀先進(jìn)的書籍、雜志，參加先進(jìn)的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)的案例等方式學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)先進(jìn)的時(shí)候，需要明確自己學(xué)習(xí)的目的，精心選擇學(xué)習(xí)的內(nèi)容，注重實(shí)踐，不斷反思和總結(jié)，形成自己的學(xué)習(xí)方法和技巧，才能夠更好的提升自己。
學(xué)習(xí)先進(jìn)有很多好處，首先可以拓寬視野，尋找到更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)；其次，可以提升自身的綜合素質(zhì)，使自己更具備應(yīng)對(duì)不同困難的能力；最后，可以更好地指導(dǎo)自己的工作和生活，提高工作的效率和質(zhì)量，讓生活變得更加精彩。
第五段：結(jié)論。
學(xué)習(xí)先進(jìn)是一種必修的能力，是我們成長(zhǎng)和發(fā)展不可或缺的部分，只有不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)，掌握先進(jìn)的知識(shí)和技能，才能更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展變化，讓自己成為更好的人。因此，在生活和工作中，我們都要積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，縮小與先進(jìn)的差距，才能不斷超越自我，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
學(xué)習(xí)先進(jìn)心得心得體會(huì)和感想篇十四
在當(dāng)今社會(huì)，科技和知識(shí)的更新?lián)Q代日新月異。只有不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的知識(shí)和技術(shù)，才能跟上時(shí)代的步伐，提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。學(xué)習(xí)先進(jìn)不僅可以幫助我們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)，還可以擴(kuò)大我們的視野，拓寬我們的思路。因此，學(xué)習(xí)先進(jìn)已經(jīng)成為當(dāng)之無(wú)愧的時(shí)代要求。
段落二：積極主動(dòng)獲取信息。
要學(xué)習(xí)先進(jìn)，首先要積極主動(dòng)獲取相關(guān)信息。通過參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)班、閱讀專業(yè)書籍和論文，訂閱行業(yè)和學(xué)術(shù)期刊等方式，不斷獲取新的知識(shí)和信息。同時(shí)，還應(yīng)該利用現(xiàn)代科技手段，瀏覽互聯(lián)網(wǎng)上的資源，尋找相關(guān)的學(xué)習(xí)資料。只有不斷充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，才能更好地適應(yīng)社會(huì)的變革。
段落三：參與交流和討論。
學(xué)習(xí)先進(jìn)不僅要進(jìn)行個(gè)人學(xué)習(xí)，還要積極參與交流和討論。通過和同行業(yè)人士的交流，可以了解到更多的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)。同時(shí)，與他人討論也有助于擴(kuò)大自己的視野，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中的不足和錯(cuò)誤。在討論中，更要虛心聽取他人的意見和建議，不斷完善自己的學(xué)習(xí)方法和技巧。
段落四：勇于實(shí)踐和創(chuàng)新。
學(xué)習(xí)先進(jìn)是為了應(yīng)用先進(jìn)。只有將所學(xué)到的知識(shí)和技術(shù)應(yīng)用于實(shí)踐中，才能更好地理解和掌握它們。而且，實(shí)踐中也常常會(huì)出現(xiàn)問題和挑戰(zhàn)，這是進(jìn)一步學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。因此，作為學(xué)習(xí)先進(jìn)的重要環(huán)節(jié)，我們要敢于嘗試新的方法和思路，勇于創(chuàng)新，不斷推動(dòng)自己和事業(yè)的發(fā)展。
段落五：持之以恒、不斷更新。
學(xué)習(xí)先進(jìn)是一個(gè)不斷更新的過程，需要我們進(jìn)行持之以恒的努力。隨著科技和行業(yè)的發(fā)展，我們所學(xué)的知識(shí)和技術(shù)可能會(huì)迅速過時(shí)，因此需要不斷跟進(jìn)，進(jìn)行二次學(xué)習(xí)和補(bǔ)充。同時(shí)，我們也應(yīng)該及時(shí)關(guān)注行業(yè)和社會(huì)的變化，了解最新的趨勢(shì)與發(fā)展方向。只有不斷更新我們的知識(shí)和技術(shù)，才能不被時(shí)代所淘汰，保持自己的競(jìng)爭(zhēng)力。
總結(jié)：
學(xué)習(xí)先進(jìn)不僅在工作和學(xué)習(xí)中具有重要作用，更是促使我們不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)的動(dòng)力。通過積極主動(dòng)獲取信息、參與交流和討論、勇于實(shí)踐和創(chuàng)新，以及持之以恒不斷更新，我們可以更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)社會(huì)的變革，不斷提升自己的能力，取得更好的成績(jī)。因此，無(wú)論是在個(gè)人發(fā)展還是團(tuán)隊(duì)合作中，學(xué)習(xí)先進(jìn)都是至關(guān)重要的。讓我們倍加珍惜時(shí)光，堅(jiān)持學(xué)習(xí)先進(jìn)，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)進(jìn)步做出積極貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)先進(jìn)心得心得體會(huì)和感想篇十五
近日，習(xí)近平在中共中央政治局第六次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào):"把黨的政治建設(shè)作為黨的根本性建設(shè)，為黨不斷從勝利走向勝利提供重要保證。"那么如何保持黨的先進(jìn)性和純潔性呢?作為一名黨員和新聞工作者，筆者結(jié)合近期首演的報(bào)告劇《生命的高度》，從鐘揚(yáng)身上的"種子精神談點(diǎn)感悟。
縱觀這部由優(yōu)秀共產(chǎn)黨員鐘揚(yáng)事跡改編報(bào)告劇，有兩則故事最打動(dòng)人心:其一是當(dāng)鐘揚(yáng)教授在急診室醒來(lái)后做的第一件事就是口述一封給黨組織的報(bào)告;接著又立刻聯(lián)系老師落實(shí)幫忙代課事宜;另一則故事則演繹了他因?yàn)楣ぷ魈Χ偟胗浿鴱浹a(bǔ)對(duì)家庭的虧欠，每次帶兒子出去吃飯，都給兒子夾菜到裝不下。這些細(xì)節(jié)既演繹了鐘揚(yáng)對(duì)工作的敬業(yè)精神，又客觀真實(shí)的再現(xiàn)了英雄也食人間煙火的生活點(diǎn)滴，還原了一個(gè)勤奮、鮮活、風(fēng)趣、執(zhí)著、質(zhì)樸的中國(guó)科學(xué)工作者的形象。
什么是"種子精神"?筆者以為共產(chǎn)黨就是種子，這是黨的先進(jìn)性特質(zhì)所決定的。新時(shí)代需要敢為人先的首創(chuàng)精神;堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗精神;立黨為公、忠誠(chéng)為民的奉獻(xiàn)精神;還有繡花般的工匠精神等。
榜樣引領(lǐng)時(shí)代，使命呼喚擔(dān)當(dāng)。今年是我國(guó)全面貫徹黨的十九大精神開局之年，如何在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指引下，奮力書寫實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的新篇章，其首要任務(wù)就是傳播"種子精神"。筆者相信，身處新時(shí)代，擁有近九千萬(wàn)的共產(chǎn)黨員只要團(tuán)結(jié)一心，堅(jiān)定信念，踏實(shí)工作，認(rèn)真生活，都可以像鐘揚(yáng)教授一樣，攀登上各自生命的高度。
學(xué)習(xí)先進(jìn)心得心得體會(huì)和感想篇十六
時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，崇高的精神、美好的品德卻是永恒不變的。我們要認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的的做好身邊每一件事情，為國(guó)家和社會(huì)做出自己力所能及的貢獻(xiàn)。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)楊xx精神，深刻地從人生觀、價(jià)值觀、世界觀等方面談出了自己對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，通過這次學(xué)習(xí)，對(duì)我開展工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，變被動(dòng)為主動(dòng)，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，通過深刻反思和認(rèn)真領(lǐng)悟，我有如下一些認(rèn)識(shí)。
開展學(xué)習(xí)楊xx老書記教育活動(dòng)，能夠使廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾貫徹落實(shí)黨的正確的理論、路線、綱領(lǐng);開展先進(jìn)性教育，能夠用廣大黨員的行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，才能為廣大人民群眾所認(rèn)識(shí)。
經(jīng)過學(xué)習(xí)和討論，我明確了作為一名工作的共產(chǎn)黨員在新時(shí)期的先進(jìn)性，一是要立足本質(zhì)、全心服務(wù)。熱愛事業(yè)，堅(jiān)持黨的方向;愛崗敬業(yè)，求真務(wù)實(shí);扎實(shí)工作，爭(zhēng)創(chuàng)一流，把群眾的利益放在自己利益之上。二是優(yōu)質(zhì)高效，精益求精。樹立終身學(xué)習(xí)理念，提高能力，爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)。三是團(tuán)結(jié)協(xié)作，顧全大局。維護(hù)民主集中制原則，執(zhí)行黨組織的決定，個(gè)人利益服從集體利益，局部利益服從整體利益。四是不計(jì)得失，樂于奉獻(xiàn)。吃苦在前，享受在后;艱苦奮斗，廉潔奉公;牢記“兩個(gè)務(wù)必”，抵制腐爛現(xiàn)象。
通過學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到，要始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性就必須堅(jiān)定理想信念。堅(jiān)定理想信念，重要的就是要堅(jiān)持用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來(lái)認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)人類社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律。理想信念是一個(gè)思想認(rèn)識(shí)問題，更是一個(gè)實(shí)踐問題。同時(shí)還應(yīng)牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
俗話說，做好事做實(shí)事并不難，難的是一輩子做好事做實(shí)事。學(xué)習(xí)楊xx同志，就要學(xué)習(xí)他用畢生精力踐行一名共產(chǎn)黨員的錚錚誓言，忠貞不渝地堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園，一輩子不為權(quán)力所累、不為地位所累、不為名利所累、不為私情所累，始終保持清正廉潔的公仆本色。
學(xué)習(xí)楊xx同志，就要學(xué)習(xí)他艱苦樸素、苦干實(shí)干的優(yōu)良作風(fēng)。楊xx同志出身貧寒、經(jīng)歷坎坷，做過石匠，飽嘗了作為一個(gè)農(nóng)民的所有辛酸苦辣。他憑著一腔熱誠(chéng)、腳踏實(shí)地的奮斗一步一步成長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)干部后，始終保持恪守信念、清正廉潔、艱苦樸素、一心為民的高尚情操，他一生艱苦樸素，時(shí)常是頭戴竹葉帽、腳穿草鞋以普通群眾的心態(tài)往來(lái)其間，始終如一地踐行執(zhí)政為民的根本宗旨。通過學(xué)習(xí)，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，牢記為人民服務(wù)的宗旨，以赤誠(chéng)之心對(duì)待群眾，努力為人民群眾辦實(shí)事。同時(shí)，時(shí)刻提醒自己任何時(shí)候不能因?yàn)樯矸莸匚坏母淖兌咀冑|(zhì)。
學(xué)習(xí)先進(jìn)心得心得體會(huì)和感想篇十七
5月15日、16日我校教師在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，走進(jìn)永威校園、走進(jìn)永威課堂、走近教師學(xué)生。所見所聞，參觀交流，使我感受頗深。濃厚的育人氛圍：漫步校園的每個(gè)角落，處處體現(xiàn)學(xué)校的育人氛圍。讓每面墻壁會(huì)說話，讓每處花木都育人，正是這種校園文化的合理營(yíng)造，才使這里的師生真正懂得了工作、學(xué)習(xí)與生活。
“迎著晨光想一想，今天該干點(diǎn)什么？”“踏著夕陽(yáng)想一想，今天我的收獲是什么？”這是學(xué)校最醒目的兩條標(biāo)語(yǔ)口號(hào)，也是讓來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)參觀的老師最欣賞的兩句話?？粗?、想著、談著這兩句話，就會(huì)給每一個(gè)人以鞭策與激勵(lì)。
“你愛班，我愛班，一班什么都領(lǐng)先。因?yàn)槲遗Γ由衔覡?zhēng)氣，所以好成績(jī)。因?yàn)槲铱炭?，加上不服輸，所以我勝出?！边@是永威學(xué)校七一班的班級(jí)警句。步入學(xué)校的每個(gè)班級(jí)，外面的墻壁上總會(huì)懸掛著每個(gè)班級(jí)的班級(jí)警句。這些警句還都是同們自己想出來(lái)的。班班有警句，個(gè)個(gè)不相同。
抬頭是五彩版面，俯首是精選的唐詩(shī)、宋詞。廁所里、過道上；辦公室、餐廳中，處處是育人準(zhǔn)則，條條是做人道理。濃郁的校園文化，無(wú)處不在感染著每一個(gè)來(lái)到學(xué)校的人，無(wú)時(shí)不在激勵(lì)感召著每一個(gè)人。
搞好“堂堂清、日日清、周周清、月月清”，是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。所謂“堂堂清”，就是要學(xué)生在課堂上像考試那樣緊張地學(xué)習(xí)，當(dāng)堂能理解、記憶知識(shí)，當(dāng)堂完成作業(yè)，力爭(zhēng)不把問題留到課后。所謂“日日清”，就是指今日事今日畢。當(dāng)天學(xué)的知識(shí)，該背的都會(huì)背，該運(yùn)用的都做對(duì)，做錯(cuò)了的都更正。“周周清”就是普查本周所學(xué)知識(shí)，過關(guān)?！霸略虑濉本褪侵冈略抡{(diào)查學(xué)習(xí)質(zhì)量，查漏補(bǔ)缺?！八那濉敝g關(guān)系密切，相互促進(jìn)：“堂堂清”是“日日清”、“周周清”、“月月清”的基礎(chǔ)；抓“日日清”、“周周清”、“月月清”就能促進(jìn)學(xué)生課堂上緊張學(xué)習(xí)，提高效率，達(dá)到“堂堂清”。永威的課堂上，每位學(xué)生都會(huì)學(xué)、樂學(xué)、愿學(xué)，能與同學(xué)交流，能認(rèn)真地完成作業(yè)，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。永威提出了“人人滿分，人人過關(guān)”的強(qiáng)硬規(guī)定，也讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到“你查我，我查你，其實(shí)都是查自己”的道理，力求達(dá)到“隨你查，隨你問，查哪問哪都會(huì)答”的效果。
1、轉(zhuǎn)變教育觀念。
相信學(xué)生具有獨(dú)立學(xué)習(xí)的巨大潛能。正如布魯姆所說：提供足夠的時(shí)間與適當(dāng)?shù)膸椭?，百分之九十五的學(xué)生能夠?qū)W習(xí)一門學(xué)科達(dá)到高水平的掌握。創(chuàng)建一種民主、平等、和諧的育人環(huán)境，讓學(xué)生在自主性、探究性、合作性、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)中，允許學(xué)生發(fā)言不舉手，想上就上，暢發(fā)己見，并學(xué)會(huì)傾聽，快速思考；學(xué)會(huì)補(bǔ)充，表達(dá)自己的想法。
2、用好“先學(xué)后教”模式。
在教改實(shí)驗(yàn)中，我們常常發(fā)現(xiàn)學(xué)生的預(yù)習(xí)是片面的、膚淺的，不能體現(xiàn)“先學(xué)”的“要求”。我們要認(rèn)識(shí)到學(xué)會(huì)“先學(xué)”需要一個(gè)過程，需要一定方法，需要轉(zhuǎn)變教與學(xué)的觀念?！跋葘W(xué)”時(shí)，要讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)習(xí)方法，學(xué)后及時(shí)檢測(cè)。對(duì)學(xué)生持有積極的、向善的、信賴的態(tài)度，相信學(xué)生具有自我負(fù)責(zé)的精神，以及獨(dú)立學(xué)習(xí)，自我實(shí)現(xiàn)的愿望?！昂蠼獭笔侵笇?dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的重要特征。通過自學(xué)、小組合作學(xué)，讓思維擦出火花，讓矛盾碰撞，教師適時(shí)地指導(dǎo)、講解。學(xué)生理解不全面的時(shí)候，教師做補(bǔ)充講解；學(xué)生講錯(cuò)的時(shí)候，教師做更正講解；教師提問學(xué)生回答之后，教師做點(diǎn)評(píng)講解；學(xué)生回答問題涉及到幾個(gè)方面之后，教師做歸納總結(jié)講解；讓學(xué)生從課內(nèi)到課外舉一反三的時(shí)候，教師做延伸拓展講解。
3、吃透教材，精心備課。
教師在課前必須花費(fèi)很大的功夫準(zhǔn)備教學(xué)，要吃透教材，精選習(xí)題，精心設(shè)計(jì)教學(xué)，才能在課堂上做到盡量少講甚至不講，用李副校長(zhǎng)的一句話來(lái)表述，就是“上課是一種勞動(dòng)，勞動(dòng)是要用心用力的”。
總之，永威之行，收獲良多。我們需要的是解放思想，立即行動(dòng)，將永威經(jīng)驗(yàn)做法結(jié)合我們學(xué)校，我們班，我們自身實(shí)際，我們學(xué)生實(shí)際來(lái)付諸行動(dòng)。
學(xué)習(xí)先進(jìn)心得心得體會(huì)和感想篇十八
學(xué)習(xí)是黨員提高自身素質(zhì)的一項(xiàng)必修課，只有勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)黨政理論，提高世界觀認(rèn)識(shí)，提高思想覺悟，才能做達(dá)到一名真正優(yōu)秀的合格的黨員。那么黨員應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)?怎樣去學(xué)主要包括三個(gè)方面重點(diǎn)內(nèi)容：
第一、要勤奮學(xué)習(xí)，在不斷積累中求提高。中央領(lǐng)導(dǎo)同志多次強(qiáng)調(diào)各級(jí)干部要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)，思想理論水平上不去，抓工作就難以抓到點(diǎn)子上，個(gè)人素質(zhì)也提高不了。當(dāng)前在學(xué)習(xí)問題上，我們有些干部觀念落后、知識(shí)老化、腦子懶惰。列寧曾要求全體布爾什維克黨員，我們應(yīng)當(dāng)既以理論家的身份，又以宣傳員的身份，又以運(yùn)動(dòng)員的身份，又以組織者的身份，到群眾上去做工作?？傊M量做素質(zhì)全面的人。有些同志常常以工作忙沒有空學(xué)習(xí)為借口，疏于學(xué)習(xí)，長(zhǎng)此以往就要退步、就要落后。同樣是基層崗位，同時(shí)任職的干部，為什么有的素質(zhì)提高快，有的則比較慢呢?原因就在于對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)有高低，抓學(xué)習(xí)的功夫有大小。從基層崗位的特點(diǎn)看，勤奮學(xué)習(xí)要注意三個(gè)方面。一是要博覽，防止孤陋寡聞?！叭瞬徊┱撸宦劰沤?，不見事類，不知然否”?；鶎庸ぷ骱軐?shí)在、很具體，但不注重學(xué)習(xí)往往就眼界不開闊，知識(shí)不夠用，開展工作就有局限性。因此，要提倡博覽群書，文史地理都要懂一點(diǎn)，報(bào)刊雜志要多看一點(diǎn)。就象老鷹獵食那樣不斷地捕捉新的知識(shí)，象螞蟻搬家那樣不斷地日積月累，象蜘蛛拉網(wǎng)那樣學(xué)出網(wǎng)狀(結(jié)構(gòu))，象蜜蜂釀蜜那樣做到深加工。在博覽的基礎(chǔ)上，還要注意精讀一些文章，精通一到二門專業(yè)知識(shí)。知識(shí)掌握的越多，做工作的基礎(chǔ)就越扎實(shí)。二是要深思，防止淺嘗輒止?！皩W(xué)而不思則惘”。有的同志書是看了不少，但大多是過眼煙云，既沒有留下深刻印象，也沒有什么大的提高。要避免這種情況，就要做到深思深究，獲得精髓。比如，學(xué)習(xí)一篇好文章，既要力求把握作者闡述問題的背景和角度、基本觀點(diǎn)、態(tài)度和方法，吃透其精神，更要注意聯(lián)系實(shí)際，舉一反三，反復(fù)思考，觸類旁通，真正領(lǐng)悟其中的奧秘。三是要積攢，“防止書到用時(shí)方恨少”。我們要有美國(guó)原總統(tǒng)林肯“時(shí)刻準(zhǔn)備著”的那種精神，在學(xué)習(xí)中注意積累，集腋成裘，零存整取，厚積薄發(fā)。“好記性不如爛筆頭”，平時(shí)要注意學(xué)會(huì)做筆記，收集保存各種資料，并對(duì)自己積累的資料經(jīng)常翻一翻，來(lái)個(gè)“學(xué)而時(shí)習(xí)之，溫故而知新”，就會(huì)常有所悟。基層也有許多同志很愛學(xué)習(xí)，有的資料剪貼有十幾本。象這樣做有心的人，長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，總會(huì)有所提高?？傊?，在學(xué)習(xí)上要實(shí)現(xiàn)六個(gè)轉(zhuǎn)變：由領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)制性地推著學(xué)變?yōu)橛幸庾R(shí)地主動(dòng)去學(xué);由躲進(jìn)小樓閉門式學(xué)轉(zhuǎn)向走向社會(huì)廣泛地學(xué);由零打碎敲的學(xué)變?yōu)橛杏?jì)劃有層次的系統(tǒng)學(xué);由年年有進(jìn)步、自我感覺良好的學(xué)轉(zhuǎn)為天天有不足地加倍學(xué);由一般地畫畫圈、批批注做樣子的學(xué)變?yōu)橐蛔忠痪?、一條一理的細(xì)學(xué)實(shí)學(xué);由把理論科學(xué)書籍當(dāng)作催眠器的學(xué)變?yōu)橥燥埡人粯尤琊囁瓶实貙W(xué)。
第二、要狠抓落實(shí)，在反復(fù)實(shí)踐中強(qiáng)素質(zhì)?！皶系脕?lái)終覺淺，絕知此事要躬行”。提高素質(zhì)離不開實(shí)踐，離開實(shí)踐則一事無(wú)成。實(shí)踐是活生生的，是無(wú)字天書，實(shí)踐越多，素質(zhì)才能越強(qiáng)。實(shí)踐中，要注意在抓好每一項(xiàng)工作的落實(shí)中提高能力素質(zhì)。一是越是不起眼的工作越要抓明白。不起眼的工作并非都是小事，把不起眼的工作抓明白，得出真知灼見，給人以新的啟迪，需要有敏銳的眼光，對(duì)事物有深刻的認(rèn)識(shí)。我們不能不屑于抓那些不起眼的小事，關(guān)鍵是要下功夫抓明白，抓出成效。不起眼的工作抓多了、抓好了，素質(zhì)也就跟著有提高了。二是越是不懂不會(huì)的工作越要反復(fù)抓。人總是在實(shí)踐中由“不知”到“知之”，由“必然王國(guó)”到“自由王國(guó)”。平常我們?cè)谧ヂ鋵?shí)的過程中，總會(huì)遇到一些不懂不會(huì)的問題，這就需要我們?nèi)W(xué)習(xí)和探求，盡量弄通弄懂，但期望什么都懂、都會(huì)，或者說一學(xué)就懂、一干就會(huì)那是不可能的。只有通過反復(fù)實(shí)踐和摸索，把不懂不會(huì)的工作干懂干會(huì)，才能增長(zhǎng)新的知識(shí)和才干，才能在解決新情況、新問題中強(qiáng)素質(zhì)。三是越是任務(wù)重、時(shí)間緊的工作越要抓緊。俗話說急中生智嘛。任務(wù)越重，時(shí)間越緊往往最能檢驗(yàn)和錘煉一個(gè)人方方面面的素質(zhì)，激發(fā)人的潛能。任何事情都慢吞吞的，也是一種素質(zhì)上的缺陷。鐵人王進(jìn)喜說得好：“井無(wú)壓力不噴油，人無(wú)壓力輕飄飄”。許多人都有這樣的體會(huì)，越是工作忙、任務(wù)重的時(shí)候越能注重學(xué)習(xí)，越能出成果;越是輕閑無(wú)所事事的時(shí)候越是容易放松要求、放松學(xué)習(xí)，提高也就越慢。
第三、要知難而上，在解決棘手問題中練自身。每個(gè)人在自身崗位上都會(huì)遇到幾件撓頭的事。這既是對(duì)個(gè)人素質(zhì)的檢驗(yàn)，也為個(gè)人提供了鍛煉的機(jī)會(huì)。特別是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，人們的價(jià)值觀念、生活方式以及行為方式都能發(fā)生了明顯變化，基層也面臨著許多新情況、新問題，都需要我們?nèi)パ芯咳ソ鉀Q，研究解決的過程就是學(xué)習(xí)實(shí)踐提高的過程。對(duì)此，每個(gè)同志都要有正確的態(tài)度，敢于在解決棘手問題中練自身。一是不能輕視回避，要敢于正視問題。事物發(fā)展的規(guī)律告訴我們，問題是客觀存在的，總是有輕重、大小和緩急之分，棘手問題盡管比一般問題錯(cuò)綜復(fù)雜，事關(guān)基層建設(shè)的全局，但并非無(wú)法解決。任何輕視回避的想法，順其自然的態(tài)度都是錯(cuò)誤也是有害的。遇到問題繞道走，就意味著既失去一次鍛煉的機(jī)會(huì)，也反過來(lái)影響和制約單位建設(shè)，甚至使問題發(fā)展到十分嚴(yán)重的地步。二是不能怨天尤人，要開動(dòng)腦筋。解決棘手問題決非是輕而易舉的事，不費(fèi)一番心血，不下一番苦功夫不不能湊效的。因此，遇到棘手問題，要?jiǎng)幽X筋、想辦法，依靠集體的力量和智慧去解決它。解決棘手問題，一般化的方法不行，一般化的力度也不行，一味埋怨指責(zé)更是于事無(wú)補(bǔ)，甚至還會(huì)引發(fā)新矛盾和糾葛，使問題更加復(fù)雜化。三是不能坐而論道，要真抓實(shí)干。解決棘手問題來(lái)虛的不行，抓抓停停也不行，必須在解決棘手難點(diǎn)問題的實(shí)踐中學(xué)習(xí)和尋找辦法，并腳踏實(shí)地地去一個(gè)一個(gè)地解決。只有學(xué)會(huì)在復(fù)雜情況下解決好復(fù)雜的問題，把難辦的事情辦好，才能真正達(dá)到在實(shí)踐中練自身、提高自身的目的。
學(xué)習(xí)先進(jìn)心得心得體會(huì)和感想篇十九
這些都說明了什么?中國(guó)要振奮國(guó)家的經(jīng)濟(jì)，就離不開西方國(guó)家的支持“而西方國(guó)家要發(fā)展，更加離不開中國(guó)這有著十多億人口的大市場(chǎng)。既然如此，雙方為何不拋開成見，真誠(chéng)合作，謀求雙贏呢?作為學(xué)生，互相合作也是必需的。同學(xué)之間既是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，更是學(xué)習(xí)上的互助伙伴。我們要的是那種你爭(zhēng)我趕，拼搏進(jìn)取的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，我們更是互幫互助，共同前進(jìn)的學(xué)習(xí)伙伴。水漲船高，我們要的是合作，而不是水落石出，一騎絕塵。
合作=雙贏，讓我們微笑競(jìng)爭(zhēng)，真誠(chéng)合作，共同進(jìn)步啊!
學(xué)習(xí)先進(jìn)心得心得體會(huì)和感想篇二十
“學(xué)習(xí)先進(jìn)，不斷超越自我”，這是近年來(lái)人們飽受呼吁的一種生活態(tài)度。中華民族有悠久歷史，盛極一時(shí)，但在現(xiàn)代化進(jìn)程中始終呈亞弱態(tài)勢(shì)，這就要求我們要努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的知識(shí)理念，把握發(fā)展趨勢(shì)，奮發(fā)圖強(qiáng)，不斷推動(dòng)中華民族自身的發(fā)展。本文將闡述我在學(xué)習(xí)先進(jìn)中的體會(huì)與思考，并分享一些個(gè)人經(jīng)驗(yàn)心得。
第二段：掌握先進(jìn)的知識(shí)理念。
現(xiàn)代社會(huì)涌現(xiàn)了許多新的精神和文化，例如人文理念、科技知識(shí)、行業(yè)技術(shù)等。學(xué)習(xí)這些知識(shí)理念是我們努力發(fā)展自己的第一步。比如，了解先進(jìn)的人文思想可以讓我們拓展視野，洞察人性，提升自我修養(yǎng)；掌握最新的技術(shù)科學(xué)可以加強(qiáng)我們解決問題的能力，提高競(jìng)爭(zhēng)力；學(xué)會(huì)最有效的行業(yè)技巧可以增強(qiáng)我們的狀態(tài)、自信心和專業(yè)素養(yǎng)。掌握先進(jìn)的知識(shí)理念可以讓我們?cè)谇舐殹⑸毢驼宫F(xiàn)自我的時(shí)候更具有競(jìng)爭(zhēng)力。
第三段：參加各類培訓(xùn)進(jìn)修。
除了自己主動(dòng)掌握先進(jìn)的知識(shí)，還可以參加各類培訓(xùn)進(jìn)修，不斷拓展學(xué)習(xí)視野。在職業(yè)發(fā)展的過程中，人們可以通過參加外部培訓(xùn)、證書考試等，提升自己的崗位技能和領(lǐng)導(dǎo)能力。同時(shí)，充分利用企業(yè)提供的各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，比如學(xué)習(xí)班、講座、公開課等，在實(shí)際操作中對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行深入吸收理解、運(yùn)用和總結(jié)，進(jìn)而提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和水平。
第四段：遠(yuǎn)赴國(guó)外，開拓視野。
在全球化進(jìn)程中，中華民族經(jīng)濟(jì)、文化、科技發(fā)展勢(shì)頭難以抗拒，因此在國(guó)外學(xué)習(xí)并體驗(yàn)他國(guó)文化，拓寬眼界，促進(jìn)自我成長(zhǎng)也是學(xué)習(xí)先進(jìn)的有效方式。在此過程中，人們可以學(xué)習(xí)語(yǔ)言、體驗(yàn)文化、聆聽智慧等。此外，我們還可以通過海外游學(xué)、交換生、留學(xué)等方式走出去，感知西方人的職業(yè)素養(yǎng)和工作方式，拓寬職場(chǎng)視野，深入了解他國(guó)文化和精神，迎接全球化時(shí)代的挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)。
學(xué)習(xí)先進(jìn)是現(xiàn)代社會(huì)人們積極向上的生活態(tài)度，它是人們不斷超越自我的一種途徑。在實(shí)踐過程中，人們可以通過掌握先進(jìn)的知識(shí)理念、參加各類培訓(xùn)、遠(yuǎn)赴國(guó)外旅游等方式來(lái)提升自身素養(yǎng)、開拓視野、提高觀察和分析問題的能力，為自己的未來(lái)創(chuàng)造更廣闊的發(fā)展空間，促進(jìn)中華民族的進(jìn)一步發(fā)展。通過不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)，我們才能緊跟時(shí)代步伐，成為新時(shí)代的一份子。
學(xué)習(xí)先進(jìn)心得心得體會(huì)和感想篇二十一
按照省公司下發(fā)了黑郵創(chuàng)爭(zhēng)7號(hào)文件，在全局開展向身邊典型學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《全省郵政“為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”先進(jìn)事跡選編》內(nèi)容，結(jié)合工作實(shí)際，本人談一下心得、談體會(huì)。
勞模就是一面鮮明的旗幟。勞模的模范事跡對(duì)廣大職工群眾是一種非?，F(xiàn)實(shí)、非常直觀的教育和引導(dǎo)，是形象、生動(dòng)的學(xué)習(xí)教材。學(xué)校抓住區(qū)黨委關(guān)于開展向身邊勞模學(xué)習(xí)活動(dòng)的有利時(shí)機(jī)，大張旗鼓地學(xué)習(xí)先進(jìn)人物、宣傳模范事跡、推廣典型經(jīng)驗(yàn)，努力營(yíng)造學(xué)勞模、趕勞模、當(dāng)勞模的濃厚氛圍，旗幟鮮明地鼓勵(lì)和支持職工爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)模范、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)良業(yè)績(jī)，為事業(yè)又好又快發(fā)展作貢獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)勞模中，我注意做好“四個(gè)結(jié)合”。
一是結(jié)合實(shí)際情況學(xué)。不同的工作情況不同，任務(wù)不同、特點(diǎn)也不相同；即使相同的工作，在不同的形勢(shì)和環(huán)境不盡相同，目標(biāo)和任務(wù)也各有側(cè)重。因此，在學(xué)習(xí)勞?；顒?dòng)中，我針對(duì)工作的不同特點(diǎn)和實(shí)際情況開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)中突出產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)，抓住當(dāng)前工作發(fā)展中的突出問題和難點(diǎn)，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)勞模的有益做法，學(xué)習(xí)技術(shù)能手、行業(yè)標(biāo)兵的典型事跡和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，為郵政事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。腹有詩(shī)書氣自華。面對(duì)新情況新問題的不斷出現(xiàn)，我要象勞模那樣，在學(xué)習(xí)中開闊眼界、增長(zhǎng)見識(shí)，在學(xué)習(xí)中更新知識(shí)、提高素養(yǎng)，才能使自己站得更高一些、看得更遠(yuǎn)一些，從而不斷提升自己及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、透徹分析問題和科學(xué)解決問題的水平，才能成為敢干事、會(huì)干事、干成事、不惹事。通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)濃厚深重的文化底蘊(yùn)和崇高的人格魅力，從而肩負(fù)起歷史賦予我們的神圣使命，為郵政企業(yè)又好又快發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
二是結(jié)合工作重點(diǎn)學(xué)。各個(gè)工作在不同時(shí)期任務(wù)不同、工作也各有側(cè)重。在學(xué)習(xí)勞模活動(dòng)中，緊密結(jié)合科室近期工作重點(diǎn)，學(xué)習(xí)勞模人物立足本職、建功立業(yè)的奉獻(xiàn)精神和不畏困難、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神，總結(jié)勞模在工作中創(chuàng)造出來(lái)的鮮活經(jīng)驗(yàn)和成功做法。通過學(xué)習(xí)勞模，進(jìn)一步煥發(fā)了我的勞動(dòng)熱情，激發(fā)創(chuàng)造活力，集中聰明才智，在實(shí)際工作中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，確保工作任務(wù)的圓滿完成。
三是結(jié)合自身實(shí)際學(xué)。在向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)過程中，選擇有代表性的典型事跡結(jié)合自身特點(diǎn)和工作實(shí)際開展學(xué)習(xí)，用勞模的精神激勵(lì)自己，用勞模的事跡鼓舞自己，振奮精神，進(jìn)一步強(qiáng)化工作事業(yè)心責(zé)任感，增強(qiáng)提高自身素質(zhì)的緊迫感，真正在學(xué)習(xí)先進(jìn)中有所啟迪、有所收益。針對(duì)工作的具體情況，認(rèn)真分析自己的優(yōu)長(zhǎng)和不足，對(duì)照勞模人物的先進(jìn)事跡，查找差距和問題，確定學(xué)習(xí)榜樣，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和措施。本著“如何立足崗位學(xué)勞模、趕先進(jìn)、講奉獻(xiàn)、見行動(dòng)”學(xué)用結(jié)合。用勞模的事跡增添信心，用典型的經(jīng)驗(yàn)提高素質(zhì)，用典型的業(yè)績(jī)振奮精神，把學(xué)習(xí)典型的過程轉(zhuǎn)化為做好本職工作的具體行動(dòng)，從而把學(xué)習(xí)與實(shí)踐有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái)。
四是結(jié)合崗位職責(zé)學(xué)。從事的工作不盡相同，具體承擔(dān)責(zé)任也不一樣，努力的.方向和目標(biāo)也千差萬(wàn)別。要增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果，就要在普遍學(xué)習(xí)勞模精神的基礎(chǔ)上，結(jié)合具體崗位職責(zé)搞好學(xué)習(xí)。相同行業(yè)、相同崗位上的先進(jìn)典型的模范事跡，特別是自己身邊的典型，學(xué)習(xí)起來(lái)更加感到生動(dòng)和親切，具有很強(qiáng)的直觀性，也有很強(qiáng)的說服力和吸引力。因此，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我立足行業(yè)特色，把學(xué)習(xí)全國(guó)勞模同學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)人物結(jié)合起來(lái)，使我學(xué)有方向、趕有目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性。
認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)勞模言論的精神實(shí)質(zhì)，并用于工作生活的實(shí)踐，始終堅(jiān)持不畏艱難、勇于進(jìn)取的精神，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，堅(jiān)忍不拔，迎難而上，化壓力為動(dòng)力、變挑戰(zhàn)為機(jī)遇，繪就人生最美好的畫卷。
學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用。因此，我既注重搞好學(xué)習(xí)，更做好學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化。通過學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)一步提高自身素質(zhì)、工作能力。學(xué)習(xí)中，堅(jiān)持“高標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)一流、有新意、無(wú)止境”的工作理念，弘揚(yáng)“艱苦奮斗，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，求嚴(yán)創(chuàng)新”的精神和“腳踏實(shí)地、雷厲風(fēng)行、頑強(qiáng)拼搏、優(yōu)質(zhì)高效”的工作作風(fēng)。堅(jiān)決克服重形式、輕內(nèi)容，重布置、輕落實(shí)，重學(xué)習(xí)、輕轉(zhuǎn)化的形式主義，緊密結(jié)合工作實(shí)際、工作重點(diǎn)、自身實(shí)際、崗位職責(zé)開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)習(xí)更加緊貼實(shí)際、緊貼工作，提高自身積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，使自己在學(xué)習(xí)活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。為又好又快發(fā)展教育事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)先進(jìn)心得心得體會(huì)和感想篇二十二
詹紅荔同志在南平市延平區(qū)法院從事少年審判工作，9年來(lái)共審結(jié)涉及未成年人刑案近500件1100多人，這些案件無(wú)一重審、無(wú)一錯(cuò)案、無(wú)一投訴、無(wú)一上訪。在她的幫助下，300多名失足少年重返課堂或順利升學(xué)，70多人出獄后找到工作。詹紅荔同志的事跡充分體現(xiàn)了公正司法、司法為民，充分體現(xiàn)了一名黨員法官對(duì)黨的忠誠(chéng)和對(duì)法律的敬仰，充分體現(xiàn)了她對(duì)人民群眾的情和義。通過報(bào)告團(tuán)6位成員聲情并茂的講述，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了詹紅荔同志的精神，真切感受到了寬容、真誠(chéng)、責(zé)任、激情、愛心、忘我的品質(zhì)在詹紅荔同志身上的存在。通過這次學(xué)習(xí)，對(duì)我開展工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，變被動(dòng)為主動(dòng)，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，通過深刻反思和認(rèn)真領(lǐng)悟，我有如下一些認(rèn)識(shí)。
開展學(xué)習(xí)詹紅荔同志先進(jìn)事跡教育活動(dòng)，能夠使廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾貫徹落實(shí)黨的正確的理論、路線、綱領(lǐng)；開展先進(jìn)性教育，能夠用廣大黨員的行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，“立黨為公，執(zhí)政為民”的理念，才能為廣大人民群眾所認(rèn)識(shí)；才能保證黨員先進(jìn)性這一鞏固黨的執(zhí)政地位的關(guān)鍵和基礎(chǔ)才能發(fā)揮黨員先進(jìn)性，完成黨的執(zhí)政任務(wù)和執(zhí)政使命，廣大黨員才能帶領(lǐng)群眾去奮斗，去實(shí)現(xiàn)黨的各項(xiàng)任務(wù)?！耙粋€(gè)共產(chǎn)黨員，不論分內(nèi)分外，如果需要，都義無(wú)反顧；一個(gè)人民法官，不論庭內(nèi)庭外，如果需要，都責(zé)無(wú)旁貸?！闭布t荔同志的這句話，深深銘刻在我心中。
經(jīng)過學(xué)習(xí)和感悟，我明確了作為一名從事司法行政工作人員在新時(shí)期的先進(jìn)性，一是要立足本質(zhì)、優(yōu)化服務(wù)。熱愛司法行政事業(yè)，堅(jiān)持黨的方向；愛崗敬業(yè)，求真務(wù)實(shí)；扎實(shí)工作，爭(zhēng)創(chuàng)一流，把群眾的利益放在自己利益之上。二是優(yōu)質(zhì)高效，精益求精。樹立終身學(xué)習(xí)理念，提高司法業(yè)務(wù)能力，爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)。三是團(tuán)結(jié)協(xié)作，顧全大局。維護(hù)民主集中制原則，執(zhí)行黨組織的決定，個(gè)人利益服從集體利益，局部利益服從整體利益。四是不計(jì)得失，樂于奉獻(xiàn)。吃苦在前，享受在后；艱苦奮斗，廉潔奉公；牢記“兩個(gè)務(wù)必”，抵制現(xiàn)象。引用孫明忠書記的話：“詹紅荔同志的事跡充分體現(xiàn)了公正司法、司法為民，充分體現(xiàn)了一名黨員法官對(duì)黨的忠誠(chéng)和對(duì)法律的敬仰，充分體現(xiàn)了她對(duì)人民群眾的情和義”。通過學(xué)習(xí)詹紅荔同志的先進(jìn)事跡，仿佛讓我看到了前進(jìn)路上的一盞明燈，在今后的工作中我將充分發(fā)揚(yáng)詹紅荔同志無(wú)私奉獻(xiàn)、服務(wù)人民群眾的精神，學(xué)習(xí)她牢記宗旨、一心為民的堅(jiān)定信念，學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、公正司法的職業(yè)追求，學(xué)習(xí)她大愛無(wú)私、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良品德，學(xué)習(xí)她清正廉潔、清風(fēng)正氣的高尚品格，為推動(dòng)平潭科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展努力奮斗。
通過學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到，要始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性就必須堅(jiān)定理想信念。堅(jiān)定理想信念，重要的就是要堅(jiān)持用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來(lái)認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)人類社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律。理想信念是一個(gè)思想認(rèn)識(shí)問題，更是一個(gè)實(shí)踐問題，就是要求我們一切從實(shí)際出發(fā)，深入調(diào)查研究，不唯書、不唯上、只唯實(shí)，克服忙于應(yīng)酬、工作精力不集中的浮躁心態(tài)和“情況不明決心大”的傾向，要注意日常工作和生活養(yǎng)成，從言談舉止、待人接物的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，秉持實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，深入大走訪，排查調(diào)解糾紛矛盾，切實(shí)推進(jìn)法制宣傳、普法依法治理、人民調(diào)解、社區(qū)矯正、安置幫教、法律援助、法律服務(wù)在流水的開展，立足本職工作，以積極的態(tài)度為社會(huì)奉獻(xiàn)，為平潭的開放開發(fā)服務(wù)。
一個(gè)人的價(jià)值高低，并不在于他身處什么地位、什么崗位，而是他的人品、人格和對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)。我們要以詹紅荔同志為榜樣，把忠誠(chéng)履職、無(wú)私奉獻(xiàn)的先進(jìn)事跡和思想落實(shí)到本職崗位，落實(shí)到具體工作中去，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，敬業(yè)奉獻(xiàn)，用愛心和責(zé)任鍛造美麗人生，努力為維護(hù)社會(huì)公平正義、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定、推動(dòng)平潭科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。()。
學(xué)習(xí)先進(jìn)心得心得體會(huì)和感想篇二十三
腳踏實(shí)地 小中見大
---向**同志學(xué)習(xí)的心得體會(huì)
沒有驚天偉業(yè)，沒有轟轟烈烈，從默默無(wú)聞、腳踏實(shí)地、謙和為人、熱心助人，好學(xué)肯干、精于業(yè)務(wù)，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨的工作中彰顯博大胸懷。
臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。**，沒有接受過高等教育的他，從一名司機(jī)，憑著一股鉆勁、一股韌勁，不間斷的學(xué)習(xí)中，在車輛維修、聲像處理，以及電腦維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)通訊等方面成為“行家里手”，這種鉆的精神，真令人欽佩。
學(xué)習(xí)**，就要學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè)的精神，在普通的崗位上完成了不平凡的業(yè)績(jī)，活出了精彩的人生。像他一樣，在普通而平凡的崗位上奉獻(xiàn)自己。
學(xué)習(xí)**，就要學(xué)習(xí)他刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研的精神，在沒有任何基礎(chǔ)的情況下，自學(xué)成為一名計(jì)算機(jī)專家。習(xí)近平總書記教導(dǎo)我們，打鐵還需自身硬，要做到這一點(diǎn)就必須像他一樣苦讀苦學(xué)，研讀安全生產(chǎn)法律法規(guī)及相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，為做好煤礦安全執(zhí)法工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)**，就要學(xué)習(xí)他樂于助人的精神，在整個(gè)從業(yè)生涯中，不管是一名司機(jī)還是一名處長(zhǎng)，一如既往的善待每一個(gè)人，平易謙和，有求必應(yīng)。結(jié)合當(dāng)前的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)，像他一樣用實(shí)際行動(dòng)踐行黨的群眾路線，體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨人從群眾中來(lái)到群眾中去，一切為了群眾的偉大情懷。
學(xué)習(xí)**，要結(jié)合自己的崗位和專業(yè)，愛崗敬業(yè)，做安全生產(chǎn)法律法規(guī)的宣傳隊(duì)，做安全生產(chǎn)理念的播種機(jī)，做煤礦安全生產(chǎn)執(zhí)法的排頭兵，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，為轄區(qū)煤礦的安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)奉獻(xiàn)自己的一切。）