需要在制定方案時充分考慮各方的意見和需求，以增加方案的可接受性和可執(zhí)行性。方案的執(zhí)行過程應該有明確的時間表和里程碑，以便監(jiān)控進展情況。在實施方案時，我們需要及時進行監(jiān)督和評估，以發(fā)現(xiàn)問題并進行改進。
薪酬考核方案篇一
尊敬的領導：
作為幼兒園園長，在忙忙碌碌中走過了一個學期?；叵脒@一學期來，我憂心忡忡，最近常追問自己是否能給今后的日子留點激勵與喝彩，還是遺憾與慚愧。以下是我的述職報告。
由于自己很多年不在幼兒園工作，因此當我再次來到這個崗位后感覺很陌生，手頭的所有工作對于我來說都是新的，我深感自己在這一領域是如此的貧乏，內存不足。于是我把握各方面的信息，不斷更新原有的思想觀念和教育理念，對照自己的工作，尋找差距，努力探索新的教育觀念與教育模式，并在指導過程中得以運用，不斷提高自身的業(yè)務水平。并抓住外出學習的機會，聆聽專家的講座，承蒙專家的指導，感受新的教育理念。
我園教師專業(yè)水平參差不齊，為提高教師專業(yè)素質和業(yè)務能力，把對教師的培養(yǎng)列入園本教研的重點工作，加大指導力度。尤其是對今年剛踏上工作崗位的新教師進行隨堂聽課，跟蹤指導，每次聽課后，在肯定優(yōu)點的同時，更注意語重心長的幫助和耐心指導，力求使教師通過課堂實踐提高基本功。加大園本培訓力度。以園為本，開展自培活動，充分利用老教師的人才資源，采取新老教師“結對幫扶”的形式，形成老帶新，強帶弱的良好氛圍，產(chǎn)生了內培效應，取得了良好的效果。
由于我園辦園時間較短，學期初我園的保教質量還很讓家長不放心，看到此分明感到責任的重大!常常苦思冥想如何提高保教質量?我們以教研為切入口，以課題研究為突破口，以環(huán)境創(chuàng)設為關鍵點，以家園合作為支撐點，以實踐活動為主陣地，扎實提高保教水平。我園還把全園良好環(huán)境創(chuàng)設作為基礎工作來抓，在寬敞的校園內精心規(guī)劃，合理布局，努力為幼兒構筑一個多姿多彩、和諧寬松的有利幼兒健康人格發(fā)展的育人天地。
忙忙碌碌但很充實，這是我這一學期來最大的感受。雖然在工作中已竭盡全力，但時有不盡人意的地方，可是我依然從忙碌的工作中感受到來自領導的信任，感受到來自老師們的理解與支持，使我在今后的工作中信心滿懷、動力十足。
此致
敬禮!
述職人：xxx。
2019年x月x日。
薪酬考核方案篇二
薪酬公式
個人薪酬=基本工資+管理工資+考核工資
二、工資表
三、定薪
1、入職定薪
當員工新入職時，應為財務人員有相應的專業(yè)技能考試，因此按專業(yè)相對應的級別進入相應級別的初級，如遇特殊人才，也可破格以中級或高級方式入職。
管理級別，按所擔任職務的初級入職，如遇特殊人才，也可破格以中級或高級方式入職。
2、調整管理崗位
（1）
升職：
員工管理級別升值，自動升入上一級管理工資的初級。
（2）
降職：
員工管理級別降低，自動降入下一級管理工資的高級。
3、調整專業(yè)級別
升級、降級四、工資發(fā)放時間
工資發(fā)放時間為次月的18日。
五、考核執(zhí)行時間1、考核時間：
考核執(zhí)行時間為次月的5日。
2、考核工資發(fā)放時間：
考核工資發(fā)放時間為考核結果后一個月。
本規(guī)定解釋權歸集團財務部
財務部2012績效考核方案一、被考核人員財務部經(jīng)理、主管、會計人員二、考核責任人財務部經(jīng)理的考核人為財務總監(jiān)財務部主管的考核人為財務部經(jīng)理財務部會計人員的考核人為財務部主管。
三、考核方法1、所有人員均采取自我述職報告和上級主管考核綜合評判的方法，每月度及每年度進行。
2、述職報告：
每月須按規(guī)定時間要求交書面述職報告給上級主管領導；每年須在12月底交書面述職報告給上級主管領導。
3、上級評價：
采用級別評價法，即直接領導初評打分、上級主管領導復評打分的方法。
四、考核時間1、月度考核：
次月1日前將個人本月書面述職報告及下月
工作計劃
交直接上級，直接上級及上級主管領導于下月5日前完成上級評價并交人事行政部匯總，經(jīng)總經(jīng)理審核后，報人事行政部備案。
2、年度考核：
所有在職員工應于每年12月25日前將個人全年工作述職報告及下年度個人工作計劃交直接上級，直接上級及上級主管領導于12月30日前完成上級評價并交人事行政部匯總，經(jīng)總經(jīng)理審核后，報財務部。
3、在試用期間的管理人員不參加年度考核。
注：
由人事行政部將考核資料整理歸入員工個人檔案五、考核內容考核內容以考核表的形式計分，具體內容包括一下幾項1、崗位職責考核指對每個管理人員要擔當?shù)谋韭毠ぷ鳌⑼瓿缮霞壗桓度蝿盏耐瓿汕闆r進行評價。
基本考核要素由iso規(guī)定的部門質量目標、工作質量、工作交期和工作跟進等構成，此項考核占總考核的70%。
2、能力考核指對具體職務所需要的基本能力以及經(jīng)驗性能力進行測評。
基本要素包括擔當職務所需要的理解力、創(chuàng)造力、指導和監(jiān)督能力等經(jīng)驗性能力以及從工作中表現(xiàn)出來的工作效率、方法。
3、品德考核指對達成工作目標過程中所表現(xiàn)出的工作責任感、工作勤惰、協(xié)作精神以及個人修養(yǎng)等構成。
4、組織紀律考核指對達成工作目標過程中所表現(xiàn)出的紀律性以及其他工作要求等進行測評。
基本要素包括遵守紀律、儀表儀容、環(huán)境衛(wèi)生以及接聽電話語言規(guī)范等。
說明：
2-4項考核占總考核分數(shù)的30%。
六、考核等級1、a級（優(yōu)秀級）
2、b級（良好級）
工作成果達到目標任務要求標準，且成績突出。
3、c級（合格級）
工作成果均達到目標任務要求標準。
4、d級（較差級）
工作成果未完全達到目標任務要求標準，但經(jīng)努力可以達到。
5、e級（極差級）
59分一下
工作成果均未達到目標任務要求標準，經(jīng)督導而未改善的。
七、考核紀律1、上級考核必須公正、公平、認真、負責，不可對親自培訓或招聘的部屬予以過高評價；上級領導不負責任或利用職務之便考核不公者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將給予降職或扣分。
2、各部門負責人要認真組織、慎重打分。
凡在考核中消極應付、敷衍了事者，一經(jīng)查實，將給予扣分或免去全月獎金。
3、考核工作必須在規(guī)定的時間內按時完成。
管理人員次月1日前未按時交
總結
及
計劃
者扣除考核總分的10%；每月5日不按時報送考核表的部門，扣其考核總分的15%。
4、扣分必須要有依據(jù)，做到認真、客觀、公正。
5、弄虛作假者，一律按總分的50%計分。
薪酬考核方案篇三
在當下企業(yè)薪酬管理中，薪酬激勵是非常重要的組成部分，科學合理的薪酬激勵總是都能不斷調動員工的工作積極性，提高員工滿意度的同時促進員工工作業(yè)績的提升，從而持久的保持企業(yè)的穩(wěn)定與發(fā)展。
薪酬激勵的重要性。
在企業(yè)的發(fā)展中，薪酬激勵毫無疑問起著重要的作用，隨著市場競爭的不斷加劇，企業(yè)的盈利和發(fā)展遭遇到前所未有的壓力，為了更好的應對這種壓力，企業(yè)渴望通過更多優(yōu)秀的人才來不斷促進企業(yè)的發(fā)展，通過薪酬激勵的實施，不僅可以讓企業(yè)很好的保留住優(yōu)秀的員工，而且還可以提高員工的凝聚力和向心力，讓企業(yè)管理更加高效，企業(yè)經(jīng)營效益穩(wěn)步提升。
鑒于薪酬激勵的重要性，很多企業(yè)也正在積極實施薪酬激勵，為了突出薪酬激勵的效果，從績效考核作為切入點是個非常不錯的方法。所謂績效考核就是指企業(yè)運用特定的標準和指標，對員工過去的工作行為及取得的工作業(yè)績進行評估，并運用評估的結果對員工將來的工作行為和工作業(yè)績產(chǎn)生正面引導的過程和方法。
績效考核與薪酬關聯(lián)可以加強激勵效果。
通過績效考核可以將員工的工作表現(xiàn)、工作業(yè)績和薪酬很好的關聯(lián)起來，最終以績效薪酬的形式加強企業(yè)薪酬激勵的效果，而且這也可以很好的發(fā)揮薪酬管理和績效管理的聯(lián)動作用，提升企業(yè)人力資源管理的效率。
其實考核和薪酬關聯(lián)的好處還不止于此，除了突出激勵性之外，還能在一定程度上保證薪酬管理的內部公平，由于績效考核的指標是員工的工作表現(xiàn)和工作業(yè)績，因此這其實是以員工的態(tài)度與能力作為前提，只要績效考核正確執(zhí)行，就可以減少員工內心的不公平感。
雖然考核和薪酬關聯(lián)的好處很多，但是真正能做到同時又做好的企業(yè)其實很少。因此從這個角度來說，企業(yè)需要建立起適合自身的薪酬激勵體制、績效管理體系和薪酬管理體系，三者合一可保企業(yè)發(fā)展無憂。
薪酬考核方案篇四
20xx年6月21日，本著提高園長專業(yè)素養(yǎng)，使園長們更好地把握國內外學前教育發(fā)展的趨勢、掌握學前教育政策、了解幼兒園的發(fā)展規(guī)劃以及兒童學習與發(fā)展的理論，學習學前教育領域的新知識、新理論和新方法，拓展園長專業(yè)知識結構的宗旨，我非常榮幸的與來自全國50名幼兒園園長參加了由國家教育部幼兒園園長培訓中心主辦的“校長國培計劃——(20xx)年農(nóng)村校長助力工程陜西師范大學幼兒園園長班短期集中培訓”項目，走進了古都西安美麗的陜西師范大學的校園。
在培訓中心領導、老師們的精心安排下，為期25天的培訓活動組織嚴密、管理嚴格，容量大、節(jié)奏快、培訓形式多樣，有專題講座、經(jīng)驗交流、小組討論、實地觀摩考察等方式，專家教授和優(yōu)秀園長們的講座有如醍醐灌頂，充滿著個性魅力，不時引發(fā)出學員們的思維碰撞和追問探究，也使我受益匪淺、感受頗深。
“數(shù)說成就”向我們展示了有效的科學管理經(jīng)驗及獨特的園本教研和隊伍建設等，讓我們耳目一新。
課余時間我與同行們就辦園經(jīng)驗、管理方略、幼兒園特色等問題進行了交流。這次培訓活動不僅使我開拓了視野，增長了見識，更讓我經(jīng)歷了一場深刻的教育思想觀念的洗禮，給我注入了新的動力。
首先，在培訓學習和參觀過程中，我明白了要提升我園的辦園質量，就得抓住幼兒園管理的核心。只有立足于園情，抓準幼兒園發(fā)展的瓶頸;聚焦在教師，促進隊伍的專業(yè)成長和自我發(fā)展;落實到孩子，確保孩子健康快樂成長這一核心，才能真正提高辦園質量。其次，聚焦教師，找到園本教研的價值所在，以研促教。只有立足于園情，抓準幼兒園發(fā)展的瓶頸;聚焦在教師，促進隊伍的專業(yè)成長和自我發(fā)展;落實到孩子，確保孩子健康快樂成長這一核心，園本教研的主體才會從園長、教研組長轉為一線教師，才會成為全園教師自主學習、自覺提高的行為。作為一名年輕的男園長，對于當什么樣的園長，辦什么幼兒園正是我所面臨的問題，講座中很明確的給我們提出了現(xiàn)代園長應具備的觀點和要求以及現(xiàn)代化的幼兒園應該達到的要求，明確了我們園長的角色和幼兒園的發(fā)展方向，在此次學習中，讓我們明確幼兒園的管理不容忽視，從師資、設備、環(huán)境、孩子、家長等各個方面做了全方位的分析，幼兒園必須朝著精細化方向發(fā)展。再次，又進行了為期一周的理論學中專家們的講座改變了我們的育兒觀念，讓我們學到了很多科學的育兒方法，學會從幼兒的心理去分析幼兒的行為并采取適當?shù)拇胧┘右砸龑?，以更科學的開展幼兒園的相關教育，他們的講座激起了在場園長們的共鳴和強烈的興趣，使我們收益匪淺。使我們意識到幼兒園的發(fā)展與幼兒、教師的密切關系，就如何提高幼兒園的發(fā)展效率給我們提供了一些明確的方法。
薪酬考核方案篇五
各村委會：
計劃生育是項基本國策，計劃生育工作的重心在村級，要把村級計劃生育工作抓緊抓實抓好，關鍵在于加強村級計生隊伍建設，在這方面，配齊配強村級計生中心戶長顯得尤為重要。今年，各村“高素質、有威望、能模范、強責任、是女性”的原則，對計生中心戶長進行了調整，為充分調動中心戶長的積極性，更好地履行其職責，把村級計生工作抓出卓有成效，依據(jù)中心戶長職責要求，結合本鎮(zhèn)實際，特制定本方案。
1、村下發(fā)的環(huán)孕檢通知、孕前優(yōu)生檢查通知、生殖健康普查。
通知、落實節(jié)育措施通知等送達對象本人或相關人員，并督促其按要求落實到位（10分）。未送達及未及時送達每人每次扣0。5分，扣完為止。
2、把計生政策、法律條規(guī)及優(yōu)惠政策（重點是育齡群眾應知應。
會方面）宣傳到每個育齡群眾中，做到“家喻戶曉、人人皆知“（20分）。以抽查育齡群眾應知應會方面掌握程度為準，好的為滿分20分，中的為16分，差的為10分。
3、計生宣傳品發(fā)放（10分）。發(fā)放達95%以上記10分，達60—95%記8分，30—595記6分，30%以下記3分。
4、掌握本片育齡群眾的新婚、經(jīng)情、孕情、生育、避孕節(jié)育、社會撫養(yǎng)費征收、利益導向機制享受、流動人口等信息（20分）。了如指掌記20分，50%以上清楚記16分，50%以下清楚記10分。
5、每月能按時參加村級計生例會，并能提供計生準確信息的（10分），每少一次扣1分，每漏或錯一個信息扣1分，直至扣完為止，不提供計生信息者得0分。
6、每月走訪重點管理對象一次（10分）。每少1人扣1分，扣完為止。
7、及時準確報告本片流出人口的詳細打工地址和聯(lián)系方式（10分）。每少一人，扣1分，扣完為止。
8、積極參加鎮(zhèn)、村開展的每項計劃生育活動（包括會議）（10分）。每少一次扣1分，扣完為止。
計生中心戶長的績效考核由鎮(zhèn)計生站負責執(zhí)行，考評的標準以工作職責和計生工作目標為基礎依據(jù)，考核結果進行公示。
工資每年400元，由縣財政在社會撫養(yǎng)費鄉(xiāng)鎮(zhèn)場返還中扣繳并由鄉(xiāng)財局根據(jù)縣人口計生委上報的考核結果實行一卡通發(fā)放。80分以上的發(fā)放工資400元，80分以下的發(fā)放工資300元。連續(xù)兩年在80分以下的，建議另選他人。
薪酬考核方案篇六
為了提升6月份整體銷售目標，充分調動與激發(fā)銷售團隊的積極性與突破性，現(xiàn)作出調整銷售團隊工作態(tài)度、工作心態(tài)的措施，現(xiàn)以營銷中心兩位負責人為表率，劃分兩個市場各自分配團隊人員進行為期一月的突擊營銷，具體方案如下：
1、銷售業(yè)績完成目標的%。
1、兩位負責人工資抽出元作為考核工資。
2、未完成銷售目標、銷售利潤或兩組對比失敗的一組扣除考核工資。
3、完成銷售目標及銷售利潤的除考核工資全額發(fā)放外，公司另拿出現(xiàn)金作為激勵。
4、如兩組均未達到銷售業(yè)績、利潤目標要求的，則取銷售業(yè)績、利潤目標高的一組執(zhí)行第三項規(guī)定。
5、如兩組均達到銷售業(yè)績、利潤目標要求的，則取銷售業(yè)績、利潤目標高的一組執(zhí)行第三項規(guī)定。
6、如兩隊均未達到銷售目標及銷售利潤的%，均不發(fā)放考核工資。
7、兩位負責人針對所負責市場選派區(qū)域業(yè)務人員親自帶隊進行。
所有的提成計算模型會從三個方面考慮：銷售額、毛利、凈利。
銷售額。
單純依靠銷售額計算提成，會出現(xiàn)這樣的問題：銷售人員采用各種方法來提高銷售額，價格控制的特別低，這將導致公司的利潤非常低。
所以，不建議采用以銷售額計算提成。
毛利、凈利。
在毛利和凈利方面，建議用凈利來計算提成。
從凈利方面考慮，有以下幾點好處：
c、相關人員通過同一個模型獲得獎勵，能夠站在同一個角度思考問題;。
d、純粹以結果導向，相對公平。很難做到絕對公平，盡量做到相對公平;。
e、激勵長期有效，推動產(chǎn)品的改進。如果產(chǎn)品長期銷量很好，這需要產(chǎn)品經(jīng)理長期跟進，不斷改進產(chǎn)品。
利潤計算公式。
以上提到的“毛利潤”和“凈利潤”，并非嚴格意義上財務所講的毛利潤和凈利潤，是單指跨境電商方面的。
激勵比例。
公司賺的錢主要用于哪些方面呢?
公司運營;。
給員工發(fā)獎勵;。
再投入，買貨;。
老板提高生活水平。
第一種：內部電話銷售技能大賽。
大賽要有明確的活動規(guī)則，評委點評，獎勵方法，提倡以物質獎勵為主，大賽的優(yōu)勝者需要后期對全公司銷售團隊進行電話銷售技能培養(yǎng)。大賽可以設置多種獎項，比如最佳“電話銷售腳本獎”，“最佳新人獎”，“季度銷售冠軍”等等。
第二種：提供多種競升和學習的機會。
在聯(lián)通地市在初期整合團隊的時候，可以將那些在電話銷售能力突出的電話經(jīng)理培養(yǎng)成內部培訓師或者是班組長，希望他們能夠帶領出更多優(yōu)秀的電話經(jīng)理，對于這些培訓師或者是班組長，可以給更多地學習機會，做為獎勵的一種，比如外派培訓，公司組織的培訓優(yōu)先考慮這些人員參加等等。
第三種：公司高層對整個電話營銷團隊的重視。
在電話銷售團隊激情不足的'時候，地市公司各層營銷老總要重視，要去現(xiàn)場進行鼓勵，我們會發(fā)現(xiàn)在移動和聯(lián)通公司，客服的重視程度是比較低的，主要是非利潤中心的原因，當我們有了電話營銷團隊，能夠產(chǎn)生業(yè)績的時候，能夠有新的信息源傳遞給公司的時候，公司營銷老總肯定會重視，要去鼓勵這些電話銷售成員勇于拼搏、積極創(chuàng)新。當然，電話營銷主管要堅持每天的例會，可以將這些電話經(jīng)理碰到的問題及時發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)場解決，這也是非常有效的激勵手段。只有上下一致關注電話營銷團隊成長的時候，整個團隊才會發(fā)展得更成熟、健康。
第四種：創(chuàng)建學習型組織。
將優(yōu)秀的電話銷售人員組織起來，結合各地市實際業(yè)務情況，匯編電話營銷操作手冊和考核手冊，充分調動他們學習積極性，同時這些活動的參與和年終考評掛鉤。在電話營銷團隊中，還可以建學習園地，比如電話營銷團隊期刊，以黑板報、內部刊物等形式宣傳，優(yōu)秀的文章進行上報表揚，營銷團隊的學習氛圍對電話銷售工作有很大的幫助。
第五種：持續(xù)有效地團隊活動。
幾乎所有的激勵都會談及到團隊活動，比如外出旅游、集體燒烤、聚會等一些活動，來加強團隊成員的合作和認識，讓大家在平時工作中更加默契、有效。但團隊活動的激勵持續(xù)時間并不會太長，所以一定要有活動規(guī)劃，包括各個時間段的團隊活動，這樣才能充分保證團隊的凝聚力。
薪酬考核方案篇七
第二節(jié) 績效考核案例
二、績效目標制定與分解——gk公司薪酬績效考核案例(上)
(一)背景介紹
gk公司是國有控股制造企業(yè)，公司主導產(chǎn)品是增強材料和電子布產(chǎn)品。增強材料是制造復合材料的主要材料，而電子布是電子工業(yè)的基礎材料。這兩種產(chǎn)品所需主要原材料相同，制造工藝也很相似，但這兩種產(chǎn)品的最終使用市場具有很大差別：一個主要用于建筑領域，另一個主要用于電子領域。
公司實行直線職能制組織結構，公司下設七個部門、兩個車間，分別是人力資源部、財務部、生產(chǎn)部、技術質量部、采購部、銷售一部、銷售二部、增強材料車間和電子布車間。銷售一部負責增強材料的銷售，銷售二部負責電子布的銷售。
gk公司自從去年開始對各部門負責人實行年薪制，并將考核結果和薪酬掛鉤，總的來說，去年的績效管理工作取得了一定成效，公司的整體業(yè)績大幅增長，當然這與國家刺激房地產(chǎn)行業(yè)投資，導致增強材料市場需求急速膨脹有一定關系。
去年，公司給銷售一部制定的銷售目標是20000噸，銷售收入1.6億，實際完成30000噸，銷售收入3.3億。按照原來的承諾，銷售收入增加多少，銷售一的年薪和其他員工的獎金就增加多少(銷售二部適用同樣政策)。年底績效考核時，銷售一部完成的銷售收入超過目標1倍以上，而銷售二部剛好完成目標，如果根據(jù)原來的約定，銷售一的年薪將是銷售二的兩倍。很多部長向公司陸總經(jīng)理反映這種不合理情況，認為銷售一部的業(yè)績很大程度上是市場的原因，而不是這個部門員工工作努力的結果;很多部門抱怨給自己部門目標定的.過高，給銷售一部定的目標過低。如何處理銷售一部的年終考核的確是個很大難題，對此，陸總經(jīng)理向人力資源部張部長征求意見。
張部長今年38歲，理工科出身，大學畢業(yè)后一直在gk公司工作，兩年前被提拔為行政人事，具有豐富的行政和人力資源管理工作經(jīng)驗。公司新的薪酬績效管理體系就是張部長親自建立起來的。
張部長認為，如果完全按照原來的約定處理，的確對其他部門是不公平的，會影響員工的積極性;但如果不按原來的約定兌現(xiàn)承諾，恐怕會對下一年銷售一部的工作產(chǎn)生負面影響。為了平衡內部公平性和既定政策的嚴肅性，張部長建議調整銷售一部的年度經(jīng)營目標。
陸總經(jīng)理覺得張部長的建議還是可行的，因此與銷售一部的孫部長進行了充分溝通。
12月25日上午 ?公司總經(jīng)理辦公室
陸總經(jīng)理：“過去的一年你們部門工作很有成效，超額完成了任務，給公司做出了重大貢獻?！?BR> 孫部長：“應該的，還不是公司領導有方啊!”
陸總經(jīng)理：“不是領導有方，是市場行情好啊，房地產(chǎn)行業(yè)投資快速增加，帶來了增強材料的巨大需求?！?BR> 孫部長：“就是就是?！?BR> 陸總經(jīng)理：“年初你們部門定的目標是多少呢?超額完成了多少呢?”
孫部長：“年初定的目標是銷售收入1.6億，實際完成3.3億，超額完成1倍多?！?BR> 陸總經(jīng)理：“哦，看來年初給你們部門定的目標太低了，我們年初對市場情況的判斷有問題。我認為應該對你們部門的目標做一下調整，你怎么看呢?”
孫部長：“調整一下目標，我倒是沒什么意見。但對我部門的員工來說，恐怕有點兒不公平啊……您知道，這一年來，他們不是在路上，就是在和客戶周旋，或者在公司加班，銷售人員的辛苦您知道的啊?！?BR> 陸總經(jīng)理：“你們部門是很辛苦，但銷售二部的員工也很辛苦啊。如果按照原來的目標計算，你們一部員工獎金要超過銷售二部員工的獎金一倍以上呢。我認為這樣也很不公平，會對二部員工的工作積極性帶來影響的?！?BR> 孫部長看著陸總經(jīng)理沒有說什么，其實他心里想著：“他們哪有我們辛苦啊，這一年我們忙得團團轉，你看二部的員工很輕松?！?BR> 陸總經(jīng)理繼續(xù)說：“我看這樣吧，把你們部門的年初目標調整為2.8億，增加1個億，你的意見怎么樣?”
孫部長：“目標調整的太高了吧?年初做目標的時候計劃銷售20000噸，而實際銷售30000噸，從銷售量來看，增長50%呢。這已經(jīng)剔除了價格上漲的影響了，但是如果目標調整為2.8億，我們實際超額完成不到20%啊?！?BR> 陸總經(jīng)理：“你倒是提出了一個思路，這樣吧，你們的目標調整為年初計劃銷售量乘以實際單位銷售價格，這樣你有什么看法?”
孫部長是個非常精明的人，各種數(shù)據(jù)都在他心中裝著，年初制定銷售目標的時候預計銷售價格是每噸8000元，實際全年平均銷售價格是每噸11000元，年初制定的銷售計劃是銷售量20000噸，實際完成30000噸。這樣看來，銷售目標可能變?yōu)?.2億元了，這是孫部長最滿意的結果了。經(jīng)過一番思考之后，孫部長說：
“這種調整方法還是比較科學的，一方面消除了制定目標時對市場價格判斷失誤的影響，同時仍然鼓勵員工盡量多地銷售公司產(chǎn)品，我認為還是比較合理的?！?BR> 陸總經(jīng)理：“如果你沒有什么別的意見，就讓人力資源部重新測算一下你們部門的績效目標，年末根據(jù)調整后的目標進行績效考核了。希望你們部門繼續(xù)注重開拓市場，注重維護客戶關系，明年爭取更大的成績?！?BR> 元旦過后，各部門的最終績效考核結果出來了，除了銷售一部的員工外，各部門基本滿意。只有銷售一部的員工有情緒，因為按照年初的目標計算，平均每人的年終獎金能有3萬元，而調整目標后，每人平均減少1.5萬元，銷售一的年薪也由20萬降為15萬多。
雖然順利解決了由于目標制定不合理帶來的績效考核不公平問題，但陸總經(jīng)理對于如何避免下一年度績效考核再次出現(xiàn)同樣問題，以及如何制定科學、合理的績效計劃，并使績效計劃得到落實以切實提高績效管理的效果，感到很困惑。通過這次事件，陸總經(jīng)理意識到績效管理非常關鍵的一步就是目標制定要科學、合理，同時績效目標應該根據(jù)外部環(huán)境的變化及時進行調整，而不能到期末考核時再進行調整，那樣一方面會挫傷員工的積極性，同時也會影響公司的組織信用。
陸總經(jīng)理指示人力資源部張部長總結去年薪酬績效管理的工作經(jīng)驗，重新修訂薪酬績效管理制度，使新一年的績效管理工作能夠促進公司業(yè)績進一步提升。
經(jīng)過幾天的準備，下一年度薪酬績效管理思路基本成型了，公司陸總經(jīng)理非常認可新的薪酬績效管理思路，指示人力資源部計劃籌備召開公司年度工作會議，會上宣傳、貫徹公司新的薪酬績效方案，公司總經(jīng)理與各部門負責人簽訂目標責任書。
注：查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內搜索薪酬績效考核案例。
薪酬考核方案篇八
（二）收入與經(jīng)濟效益相結合原則。員工的收入與公司的經(jīng)濟效益相掛鉤，隨公司經(jīng)濟效益的增減而變化。
（三）通過本辦法，鼓勵員工到艱苦崗位和技術崗位去工作，激勵員工學文化、學技術，提高自身的工作能力及文化素質。逐步與勞動力市場接軌，形成吸引人才、留住人才的新機制。
一、 適用范圍
本辦法適用于公司所屬各單位的全部員工（實行年薪制者除外）。
二、 分配形式
職工收入=基本工資+津貼+崗位考核工資+年度特殊獎勵
（一）基本工資
是為了保證每一位員工最低生活要求而設立，標準為270元/月。
（二）津貼
是根據(jù)員工的職稱、技術等級、參加工作年限確定的。
1、年功津貼：是員工參加工作的年限，標準為3元/年。人事勞資部每年元月份對職工工齡工資進行統(tǒng)一調整。
2、職稱津貼：是根據(jù)員工的專業(yè)技術職稱，并且聘用在專業(yè)技術崗位工作的人員而確定的。標準為：正高級200元、副高級120元、中級70元、助級40元、員級20元；在崗位的工人高級技師70元、技師40元。
（三）崗位考核工資
（1）崗位考核工資是在開展崗位分析和職位說明的基礎上，根據(jù)員工所處具體崗位的崗位特點、職務職責等基本條件，由員工所在崗位等級和崗位層級而定，體現(xiàn)了崗位的重要性和員工的個人價值和職業(yè)風險。
員工崗位等級是根據(jù)員工所在崗位的工作職責、勞動技能、勞動強度、工作環(huán)境等條件而確定，干部崗位分為四個等級，工人崗位分為六個等級。
在崗位等級相同的情況下，干部崗位根據(jù)員工干齡的長短，將崗位考核工資分為三個級別。同時根據(jù)員工個人勞動技能的高低、貢獻的大小，在同一級別內又將崗位考核工資劃分為三個層級，即：基礎層、中堅層和骨干層。工人崗位根據(jù)員工工齡的長短，在同一級別內將崗位考核工資劃分為兩個層級，即：基礎層和骨干層。
（2）崗位考核工資實行動態(tài)管理：一要隨崗位的變動而變動，上崗則有，離崗則無，換崗則變；二要隨每月公司各單位的生產(chǎn)情況而變動；三要與各單位制定的考核辦法掛鉤。崗位考核工資標準及條件見附1。
（四）年度特殊獎勵
年度特殊獎勵是對員工為公司發(fā)展在某一方面做出的成績所給予的一次性特別獎勵。具體核定辦法見附2。
四、管理與考核
（一）加強崗位管理，嚴格定崗定員制度。各單位調入員工時必須控制在公司規(guī)定的定員之內。
（二）員工的崗位、職位發(fā)生變動時，應從批準的下月起，按新任崗位、職位計發(fā)崗位考核工資。單位內部臨時調整崗位，崗位考核工資由單位內部考核發(fā)放。
（三）崗位考核工資考核要求
1、考核對象
（1）一般干部：按照本單位聘用一般干部崗位上的人員總數(shù)，根據(jù)員工個人勞動技能高低、貢獻大小，基礎層和骨干層人數(shù)所占比例分別為20%。按照員工自己的崗級、層級進入相應的崗位考核工資中。對各生產(chǎn)單位調度崗位上的骨干層和中堅層人員要求為大專學歷或助級職稱。
（2）工人：按照本單位各班組崗位上的人員總數(shù)，根據(jù)員工勞動技能、勞動數(shù)量和質量，骨干層人數(shù)所占比例為30%。按照員工自己的崗級、層級進入相應的崗位考核工資中。
對崗位上高級工資格的要求，公司未組織考核的工種一年內暫不要求。計件計時人員可將崗位考核工資全部納入計件計時進行考核。
（3）統(tǒng)招大學生及公司送培學生
見習期滿至五年內，隨同一般干部正?？己耍谕惾藛T中按照綜合考核結果，工資標準增長比例分三檔發(fā)放。
2、考核時間
半年考核一次，考核結果確定后，調整兌現(xiàn)崗位考核工資。每年度綜合考核一次，根據(jù)考核結果對不勝任本崗位工作的人員進行轉崗培訓，空缺崗位實行公開競聘。
3、考核要求
（1）各單位按照公司制定的各崗位能力要求，根據(jù)本單位的工作性質及人員結構，以員工個人工作能力、勞動態(tài)度、工作質量、工作數(shù)量等為主要內容，制定本單位具體的工資考核辦法，報人事勞資部備案。
（2）考核工作應由單位一名主管領導、工會主席和職工代表及業(yè)務組長組成考核小組，負責對本單位員工進行考核?？己斯ぷ鞅仨毠?、公正、客觀進行?？己私Y果將作為各類骨干人員年度評比的主要依據(jù)。
（四）員工休假期間工資支付辦法
1、員工在婚喪假期間，工資按本人工資標準計發(fā)。
2、員工在產(chǎn)假期間，前三個月工資由醫(yī)保中心發(fā)放，其余月份由所在單位按醫(yī)保中心的發(fā)放標準支付。
3、探親假期間，按國務院《關于員工探親假待遇的規(guī)定》，職工探望配偶和未婚職工探望父母的往返路費由所在單位承擔；已婚職工探望父母的路費，在本人探親假期間工資標準30%以內的部分，由本人承擔，超過部分由所在單位承擔。職工在探親假期間的工資標準按基本工資+津貼發(fā)放，但不能低于最低工資標準。
5、員工因病或非因工負傷停止工作連續(xù)醫(yī)療期超過6個月以上者，根據(jù)豫勞人險（1989）21號文件的規(guī)定，其病假傷假工資停發(fā)，改由勞動保險基金項目下按月支付病假傷假勞保工資，其標準為：工齡不滿15年者，為本人基本工資+津貼+崗位考核工資/2的60%；滿15年以上者，為本人基本工資+津貼+崗位考核工資/2的70%。所得工資數(shù)額低于最低工資標準80%時，應按最低工資標準80%支付。
6、員工在工傷醫(yī)療期間，按照《工傷保險條例》第五章第三十一條規(guī)定，職工因工作遭受事故傷害或者患職業(yè)病需要暫停工作接受工傷醫(yī)療的，在停工留薪期內原工資福利待遇不變，由所在單位按月支付。
7、員工全月事假工資全部扣除；事假不滿全月者，工資支付標準為：應發(fā)工資總額-本人日平均工資×事假天數(shù)。
（五）員工在單位規(guī)定的工作時間內正常工作，工資不能低于320元/月；由于單位暫時無生產(chǎn)任務安排休息的人員，生活費不能低于270元/月。
（六）有下列情況之一者，當月支付250元/月生活費：
1、正在受審查未下結論及停職檢查者；
2、有曠工行為者；
3、遲到或早退5次以上者；
4、待崗人員；
5、工作不服從分配者；
6、打架斗毆酗酒滋事者；
7、有盜竊、賭博行為者；
8、不能頂崗或完不成生產(chǎn)工作任務者；
9、發(fā)生重大質量、安全、設備事故的責任者。
（七）受留用查看處分期間正常工作人員，按最低工資標準320元/月發(fā)放。
（八）凡不按公司要求進行工資分配的單位，公司將酌情扣減中層領導的崗位工
資和本單位的工資
總額。
五、本工資分配辦法中各類人員從事本崗位工作年限的界定：一般干部按聘干年限；工人按工作年限。工齡按國家規(guī)定的參加工作時間。執(zhí)行本工資分配辦法低于原工資標準的人員暫按原工資標準考核，待工資提高后逐步?jīng)_減到現(xiàn)工資標準。
六、本工資分配辦法從2015年1月1日開始實施，原工資分配辦法同時停止執(zhí)行。本工資分配辦法如與其他文件中有關工資分配形式不符者，按本辦法執(zhí)行。
七、本工資分配辦法解釋權歸人事勞資部
一、在崗位分類的基礎上，逐步建立起有差別化的分配模式。
目前，我公司對經(jīng)營管理人員和科技人員的分配制度主要以崗位績效工資為主體。為了實現(xiàn)分類激勵，促進公司發(fā)展，將逐步完善各類分配辦法。對經(jīng)營管理人員，要繼續(xù)堅持崗位績效工資分配制度，但要對崗位工資進一步細化分層，對績效工資確定出明確的考核系數(shù)，從而使每位員工的角色重要程度和貢獻大小體現(xiàn)的更為明顯；對專業(yè)技術人員，由現(xiàn)在的崗位績效工資的分配模式逐步向崗位工資加獎金（或提成）的分配模式過渡。每位科技人員的收入都要與自己所承擔的科研任務、科研成果相掛鉤，最大限度地調動科技人員的工作積極性；對專門技能人員，實行崗位工資加計件工資的分配模式?？己藭r，還要考慮到技能人員的技能操作水平、完成任務的質量水平、工作進度及節(jié)約成本情況等。
二、對三類人員實行可量化的個性考核。
對經(jīng)營管理人員，由原來考核做經(jīng)營指標向考核人均銷售收入增長率、凈資產(chǎn)收益率、國有資產(chǎn)保值增值率、重大資產(chǎn)重組、人員結構重組等發(fā)展性指標過渡；對專業(yè)技術人員針對其所承擔科研任務的數(shù)量、難度、完成的質量、效率以及自主開發(fā)新產(chǎn)品的能力和個人表現(xiàn)等制定出詳細的考核標準；對專門技能人員要根據(jù)其制造產(chǎn)品的質量水平、數(shù)量及節(jié)約成本的多少來制定出對其考核的標準。
三、在對員工量化考核的基礎上，實行收入分配“雙掛鉤”。
一是員工的收入水平與公司的經(jīng)濟效益和公司的發(fā)展狀況相掛鉤，根據(jù)公司的科技創(chuàng)新、經(jīng)濟發(fā)展速度以及資金運轉情況來核定員工的工資水平、績效工資基數(shù)；二是員工的收入水平與個人承擔工作任務的大小、個人的工作表現(xiàn)和對公司貢獻大小直接掛鉤。通過“雙掛鉤”，加大員工活性收入的構成比例，使員工的活性收入占整個收入的60%以上。
四、制定激勵員工的有效政策，實現(xiàn)即期激勵和長期激勵相結合。
一是制定政策提高三類骨干人員的政治經(jīng)濟待遇，穩(wěn)定骨干人員隊伍；二是對連續(xù)多次被評為骨干人員者，公司實行一次性重獎制度，并提高其骨干津貼，從而達到對骨干人員的長期激勵；三是根據(jù)公司承受能力，積極探索福利期權和補充養(yǎng)老保險等長期激勵方式，從而實現(xiàn)長期激勵目的；四是實現(xiàn)物質激勵和精神激勵相結合制度，通過評優(yōu)評先、評選科技帶頭人和關鍵技能帶頭人、向上一級推薦人才等辦法，實現(xiàn)對員工的精神激勵。
五、對員工收入發(fā)放渠道加強管理，實現(xiàn)收入唯一。
首先是員工收入渠道唯一，公司制定出收入審批政策，將所有員工的工資、資金、津貼、補貼等全部收入的管理工作，集中由主管業(yè)務部門統(tǒng)一管理；其次是員工收入構成唯一，員工的收入一定要工資化、貨幣化、規(guī)范化。
六、公司員工工資考核辦法（暫行）
為了充分體現(xiàn)分配的公平，公正，按勞取酬，多勞多得，獎勤罰懶，根據(jù)本公司的具體情況，結合各崗位的作用、技術要求、勞動強度、工作環(huán)境以及責任的輕重等綜合因素，充分吸收和借鑒投產(chǎn)以來試行方案的經(jīng)驗及教訓，經(jīng)公司企管部提出議案，并報公司董事會批準，自二0一一年元月一日起，正式實施本制度。
一、工資構成：
1. 中層以上干部：由基礎工資+[（考核工資標準+職務工資）×崗位系數(shù)]+通訊補貼組成。
2. 一般行政、后勤人員：由基礎工資+（考核工資標準×崗位系數(shù)）組成。
3. 崗位工人：由基礎工資+（考核工資標準×崗位系數(shù)）+特殊工種技術補貼組成（指特殊技術工種其范圍由企管部確定）。
4. 鏟車司機：由基礎工資+（考核工資標準×崗位系數(shù)）+費用承包獎罰組成。
二、基礎工資:
1. 行政人員（包括中層以上干部），1500元/月。
2. 后勤人員基礎工資：
2．1 衛(wèi)生組：1000元/月
2．2 雜 工：1000元/月
3． 崗位工：1200元/月
三、績效考核:
1、考核內容:
1.1 質量（按企業(yè)標準執(zhí)行，根據(jù)市場需求，廠部可局部調整）。
1.2 產(chǎn)量（每月月初由廠部確定當月產(chǎn)量計劃）。
1.3 安全無事故。
1.4 環(huán)保與衛(wèi)生。
1.5 設備的維護與保養(yǎng)，完好率與運轉率。
1.6 費用與消耗，生料、熟料、水泥的制造成本及成品的綜合成本。
1.7 業(yè)務學習與各項臺帳、記錄。
1.8 工作質量與工作態(tài)度（指行政工作人員）。
1.9 生產(chǎn)之間的'相互銜接與配合。
1．10 經(jīng)濟效益。
1、 考核方法：
由行政人事處牽頭，日?？己擞尚姓耸绿庁撠?，對照每個考核標準，采用百分數(shù)方法進行考核。每項考核內容所占的百分比，由考評小組根據(jù)各部門、車間的工作側重點不同，擬定不同的分值，逐項考評。滿分為一百分。同時擬定各項考核內容的獎罰尺度，由綜合辦按各部門、車間的當月實績對照實施獎罰。
2、考核工資定為每分6元，滿分為600元。企管部可根據(jù)噸工資標準所提取的工資總額，在減去基礎工資總額后的余額情況作上、下浮動，但不得突破該余額。浮動比例按車間高于行政，一線高于后勤，技術骨干崗位高于普通和輔助崗位的原則執(zhí)行。當月的浮動比例由企管部提出意見，經(jīng)總經(jīng)理同意后實施。
四、崗位系數(shù)（注：1、本系數(shù)表僅為行政人事處核算工資用，各部(處)、車間可作適當調整，但調整后的系數(shù)累積不得超過本制度規(guī)定；2、各部（處）、車間的人員配置以2015年1月底的實際狀況為準，添人不加系數(shù)，減員系數(shù)不減；3、各車間工段長、班長崗位的設置以初始設計時的設置為準）（具體崗位系數(shù)見附表9—表12）
五、中層以上干部職務補貼和通訊補貼標準另定。
六、公司提取當月工資總額的5%作為對當月各項指標、各項工作任務均完成較好的部門、科室、車間、班組及有突出成績的個人的獎勵，也可用其中的一部分用于困難職工的生活救濟。
七、考評小組由以下成員組成：
組 長：總經(jīng)理 副組長：副總經(jīng)理
組 員：***、***
八、本制度在實施過程中如遇有不可預見的情況，經(jīng)行政人事處提議，由考評小組商定處理辦法。
九、本制度由行政人事處負責解釋。
總則
為了提高和加強項目部工程管理水平，不斷完善項目部管理制度，激勵和調動廣大員工的工作積極性和主動性，提高優(yōu)秀員工的薪酬，正確評價項目部每位員工的工作表現(xiàn)和工作業(yè)績，堅持客觀公正，注重績效考核，結合項目部實情，特制定本考核辦法。
一、薪酬模式：基本工資（固定工資）+績效考評工資（浮動工資）。 注：a基本工資指原工資總額的70%，績效考評工資指原工資總額的30%。
b基本工資，按每月考勤情況考核發(fā)放。
二、績效考核按月考評，每季度發(fā)放一次績效考評工資。
績效考核組織和考核范圍
一、考核組組長 副組長：
承擔的職責：
1、 監(jiān)督和檢查考核過程中的不規(guī)范行為；
2、 指導和糾正考核工作，協(xié)調和處理員工的考核申訴；
3、 決定基本工資的發(fā)放額和發(fā)放績效考評工資。
二、考核組成員：由各部門負責人組成。
承擔的職責：
1、 組織各部門進行考評工作；
2、 以書面的形式匯總統(tǒng)計考核結果；
3、 收集整理員工的考核申訴，上報考核組相關分管副組長。 三、考核組正副組長不參與考核，其余員工均在考核范圍內。
績效考核方式
一、績效考核采用百分制，分級考核評分，加權后為考核總分數(shù)。 考核組正副組長考核評分加權值為40%； 考核組成員考核評分加權值為25%； 員工互評和自評分加權值為35%。
二、考核內容，分項按百分制進行考核，考核表如下：
（ 月）員工績效考核表
（ 月）員工績效考核匯總表
考核組成員（簽字）： 考核組副組長（簽字）： 考核組組長審定（簽字）：
績效考核程序與要求
一、每月25日對員工按考核要求的內容進行填表考核。
二、各部門負責人對本部門的考核進行收集和分析，匯總上報給分管項目副經(jīng)理。
三、考核組正副組長組織專題會議，論證后簽字認可考核結果。
四、考核結果使用
考核結果作為項目部員工浮動工資發(fā)放及崗位調動依據(jù)。
考核評分60分以下的員工，扣發(fā)全部浮動工資。
五、獎勵基金和獎勵范圍
將季度扣發(fā)的浮動工資作為季度的獎勵基金。
每季度進行一次統(tǒng)計，當季度每月考核評分都在95分（含95分）以上的員工發(fā)放績效考核獎勵，獎勵系數(shù)為1.2。
附則
1、考核結果記錄和原始資料由辦公室存檔備查。
2、考核中如有員工認為受到不公平對待或不滿，考核結束5日內以書面的形式向考核小組或上級主管申訴。
3、申訴報告經(jīng)核實，由考核組組長或副組長找其談話，并將結果
反饋給申訴人。
4、考核目的是調動廣大員工工作積極性。因與個人收入緊密相連，提請各部門采取切實有效措施，確?？己斯ぷ鞴?、客觀、真實、準確。
5、本辦法解釋權歸績效考核小組。
實施時間：2011年4月至項目結束
薪酬考核方案篇九
為了進一步規(guī)范公司的薪酬、績效管理制度，建立清晰的薪酬管理體系，按照公司經(jīng)營理念和管理模式，遵照國家有關勞動人事管理政策，結合*年公司目標任務,特制定本*年的薪資制度。
2.適用范圍。
適用于本公司全體在職員工。
3.堅持原則。
3.1本公司的薪酬管理制度必須貫徹按勞分配,獎勤罰懶和效率優(yōu)先兼顧公平三大基本原則以及根據(jù)激勵、高效、簡單、實用原則，在薪酬分配管理中要綜合考慮社會物價水平、公司支付能力、內部公平性以及員工所在崗位在公司的相對價值、員工貢獻大小等因素。
3.2公司實行全員績效工資和基本工資、公司營銷任務掛鉤相結合的工資制度，根據(jù)崗位和職級的不同，享受相應標準的工資。
3.3堅持工資增長幅度不超過本公司經(jīng)濟效益增長幅度，員工平均實際收入增長幅度不超過本公司勞動生產(chǎn)率增長幅度的原則。
3.4構造適當工資檔次落差，調動公司員工積極性的激勵機制。
4.薪資結構。
采用結構工資制：
薪資總額=固定工資+績效工資+業(yè)務提成+操作費+獎金+崗位工資+補助+各項福利。
4.1固定工資。
固定工資是根據(jù)當?shù)匚飪r指數(shù)、員工個人情況、崗位價值等各種因素綜合確定的，是我公司員工最基本的勞動收入。(即：包含基礎工資和崗位工資，本制度崗位工資不再單獨劃定。)。
4.2績效工資。
績效工資=一般績效工資+全員營銷績效工資;。
4.2.1一般績效工資是根據(jù)員工完成預定工作任務情況支付的勞動報酬，依據(jù)員工個人本考核期間內員工個人的實際工作績效進行發(fā)放。
4.2.3基本工資=固定工資+績效工資;關于基本工資的具體標準參見下表。
4.3業(yè)務提成。
業(yè)務提成是指公司開拓的新業(yè)務，達成銷售訂單，并且已經(jīng)收款，給公司創(chuàng)造了銷售業(yè)績，按照公司規(guī)定，發(fā)放給營銷人員的一定比例的提成。
關于業(yè)務提成的具體標準參見下表。
業(yè)務來源。
提成比例。
提成部門。
任務計算。
成本計算。
備注：
a.公司客戶以客戶過往消費歷史為準;被分配到客戶名單的部門稱為主業(yè)務。
部門。
b.網(wǎng)站的建設、維護、推廣等相關費用，公司不計入各部門營銷業(yè)務的成本。
之中;網(wǎng)站上對外公布公司各業(yè)務部門負責電話和專屬qq、msn，計調在業(yè)務單。
上明確標注業(yè)務來源;各部門需按照電子商務部要求，及時更新、維護部門版塊。
c.未經(jīng)登記，通過公司的廣告、宣傳品等途徑，自主上門的業(yè)務，以及由公。
司客戶轉介紹的新客戶(直系親屬除外)所產(chǎn)生的業(yè)務，均視為拓展業(yè)務。
d.營銷任務計算以收到營業(yè)額的日期為準;一個自然月為一個周期;
4.4操作費。
操作費是指公司運營中心的計調操作崗位上的人員所獲得的勞動報酬，發(fā)放的依據(jù)是結合員工本人所經(jīng)手操作的團隊情況確定的。具體標準見下表：
類型。
操作費計算標準。
4.5獎金。
獎金是指根據(jù)公司業(yè)務總量及各部門工作任務、經(jīng)營指標、員工職責履行狀況、工作績效考核結果確立的一種非固定形式的勞動報酬;主要包括日常獎金和年終獎兩種類型。
4.5.1日常獎金是對于平時工作表現(xiàn)優(yōu)異，各項都基本達到工資標準的人員，或是有特殊貢獻的人員給予的一定的以鼓勵為目的的獎勵性報酬。
4.5.2年終獎。
年終獎的發(fā)放以公司年度總利潤為標準。公司年度總利潤指公司全年所得盈利扣除成本、基本工資、提成、稅收等項之后的凈利潤;年終獎發(fā)放辦法見下表所示：
4.5.3獎金通過隱密形式發(fā)放。
4.6崗位工資。
崗位工資是員工已經(jīng)與公司簽訂勞動合同達一年開始享用的，根據(jù)時間長短進行確定的工資，標準為：每年50元進行遞增，5年封頂。*年確定崗位工資的時間自*年1月1日做為起始日期。
4.7補助。
補助是指公司結合公司實際經(jīng)營情況，根據(jù)實際支付的一定形式的勞動報酬。如婚喪補貼、午餐補助、交通補助、電話補助、出差補助、加班補助等等。具體標準另行規(guī)定。
4.8各項福利。
主要是根據(jù)公司實際經(jīng)營情況及節(jié)令等發(fā)放的物質形式的.福利。如過節(jié)福利等等。具體標準另行規(guī)定。
5.考核定薪。
5.1試工期及試用期工資。
員工入職有三個月試用期，其中前7天為試工期，雙方可以隨時結束勞動關系。
試用期間，基本工資標準通常是轉正后的80%發(fā)放。關于提成、操作費不區(qū)分是否是試用期，獎金標準和試用期有關，其他福利與試用期緊密相關。
5.2轉正定薪。
在員工提出轉正申請后，由人力行政部組織考評，由所在部門做出是否轉正的決定，通過者可轉正并調整薪資標準。
6.工資計算及支付。
6.1支付日：每月15號發(fā)放上個月1-31號全部工資。非特殊情況，不得向后推延。但如遇節(jié)假日，則提前或順延發(fā)放。
6.2支付方式：我公司實行直接發(fā)放現(xiàn)金的方式，不采用匯銀行卡等其他形式，但是特別規(guī)定的，可以直接將工資全部或部分匯入指定的員工銀行帳戶上。
6.3提成。
業(yè)務提成于團款全部結清后，每月5號前結算，隨月工資發(fā)放。提成針對部門發(fā)放，由部門內部自行結算、分配，財務部計算出部門總提成后，部門主管或經(jīng)理核對提成總額無誤，每月10號之前制作出詳細的提成分配方案，經(jīng)部門全體人員簽字確認后，上交總經(jīng)理審閱，財務部依據(jù)署有總經(jīng)理批示的分配方案，發(fā)放提成。
6.4績效工資。
績效工資與營銷掛鉤部分每季度結算一次，其他部分于結算月隨工資發(fā)放。
6.5年終獎金。
6.5.1由部門主管或經(jīng)理制作詳細獎金分配方案，經(jīng)全體涉及人員簽字確認后，上交總經(jīng)理審閱，財務部依據(jù)署有總經(jīng)理批示的分配方案，發(fā)放獎金。
6.5.2年終獎發(fā)放標準12個月為一個周期，入職不滿規(guī)定者，年終獎金按相應比例發(fā)放。
7.扣除部分。
下列規(guī)定各項可從每月工資中直接扣除。
7.1法令規(guī)定的項目，如個人所得稅、三金個人繳納部分等。
7.2基于工資扣除的規(guī)定，如考勤扣款項目、未結清公司借款及公司墊支付款項等。
7.3每月扣除部分不超過員工當月工資的20%。
8.工資的償還與處理。
8.1員工如發(fā)現(xiàn)工資錯誤或有疑問，應在一個月內以書面形式承報部門領導，交人事部門核實糾正。超過一個月有誤不報者原則上一律不予補發(fā)。
8.2虛報、誤算等超領時，必須在發(fā)現(xiàn)之后立即退還。
9.員工應對自己的薪酬負保密之責，不得相互談論。公司實行薪資保密制度，我們理解為是對員工的尊重。每位員工都有權知道自己的薪資，卻無權過問他人的薪資，更不允許打聽別人的工資。
10.崗位設置。
公司人員崗位設為六個大類：職員、高級職員、部門主管、經(jīng)理、總經(jīng)理助理、副總經(jīng)理、總經(jīng)理。
高級職員指在公司連續(xù)工作12個月以上的非管理崗位職員。
11.年度經(jīng)營目標。
l公司總體經(jīng)營目標：旅游__萬營業(yè)額，易貨___萬營業(yè)額;。
營銷部門。
年度任務額(營業(yè)額)。
12.年各季度營業(yè)額：
部門。
第一季度。
第二季度。
第三季度。
第四季度。
總經(jīng)辦。
營銷部。
易貨部門。
營銷策劃部。
13.定崗定員及部門經(jīng)營目標。
部門。
職位。
名稱。
定崗人數(shù)。
名稱。
定編人數(shù)。
14.績效考核辦法分為對營銷管理崗位、普通管理崗位、普通營銷崗位、普通職能崗位，技能崗位五種。
營銷管理崗位。
營銷部主管、總經(jīng)理助理。
普通管理崗位。
行政人事主管、電子商務部主管、客戶服務部主管、財務主管、計調主管。
普通營銷崗位。
拓展事業(yè)部營銷人員，環(huán)球旅游部營銷人員、營銷策劃部營銷人員、市場部營銷人員。
普通職能崗位。
客服專員、行政人事助理。
技能崗位。
出納、會計、設計師、司機、電子商務專員。
14.1營銷管理崗位人員第一季度未完成營銷任務額50%者，績效考核內容中的營銷部分不予考核，連續(xù)兩個季度未完成營銷任務50%者，給予降級處理同時扣發(fā)績效工資。其他人員可以對管理崗位競聘上崗，經(jīng)審查后若批準，則晉升至相應級別。
考核。
崗位。
認定標準。
認定結果。
營銷管理崗位。
完成季度營銷任務50%以上(含50%)。
按考核辦法計算。
完成季度營銷任務不滿50%。
無
職能管理崗位。
公司完成季度營銷任務50%以上(含30%)。
按考核辦法計算。
公司完成季度營銷任務不滿50%。
無
部門。
崗位。
績效掛鉤比例。
績效掛鉤比例氛圍2個類型。
備注。
全員營銷績效工資比例。
16.降級、晉升。
專指職務的降級和晉升，特別是主管、副經(jīng)理、經(jīng)理等職務，一般半年為1個考核期，在半年內若業(yè)績、管理指標、團隊建設、心態(tài)和進步、日?？己说确矫?，經(jīng)過考核不能勝任該職位的或者比較優(yōu)秀的，將進行人事和職務變動，形成能者上、平者下、庸者去的良性局面。
17.實施時間本制度實施時間為20xx年1月1日至20xx年12月31日。
18.辦公耗材。
1.合同。合同由公司負責提供，一式兩份，統(tǒng)一編號，各部門前往財務室按需領取，不計入成本。
2.其他用紙。辦公用紙公司統(tǒng)一購買，以成本價供應。各部門按需領取，單方保管，財務室按照登記領用數(shù)量計算成本。普通a4紙為0.1元/張，適用于東芝一體機復印、掃描和黑白打印功能使用。彩色噴墨a4打印紙為0.2元/張,a4相片用紙1.3元/張，適用于惠普彩色打印機使用。
3.高、中、低檔拉桿夾等裝訂物品公司予以提供，按成本價計費;各部門登記領用，也可自行購買。
19.固定電話。
1.市內通話計費：前三分鐘0.22元/分鐘，三分鐘之后0.11元/分鐘。
2.長途通話計費0.22元/分鐘。
3.每月最低消費30元。
20.固話從20xx年1月1日開始計費。
其他資費從20xx年1月1日開始計費。
21.其他物品成本明細按相關規(guī)定執(zhí)行.
薪酬考核方案篇十
為深化教育人事制度改革，推進義務教育學?？冃ЧべY制度順利實施，日前，教育部發(fā)布《關于做好義務教育學校教師績效考核工作的指導意見》，根據(jù)該《意見》，義務教育學校教師的績效工資分配將以績效考核結果為主要依據(jù)。
經(jīng)國務院同意，自今年1月1日起，首先在義務教育學校實施績效工資分配政策，做好績效考核工作是義務教育學校實施績效工資制度的必然要求。教育部在《意見》中指出：必須建立符合教育教學規(guī)律和教師職業(yè)特點的教師績效考核制度，為績效工資分配更好地體現(xiàn)教師的實績和貢獻、更好地發(fā)揮激勵功能提供制度保障。要全面把握績效考核工作的基本要求，著力構建符合教育教學和教師成長規(guī)律、導向明確、標準科學、體系完善的教師績效考核評價制度。
《意見》要求，實施績效考核工作應遵循幾個基本原則：尊重規(guī)律，以人為本，尊重教育規(guī)律，尊重教師的主體地位，充分體現(xiàn)教師教書育人工作的'專業(yè)性、實踐性、長期性特點;以德為先，注重實績，完善績效考核內容，把師德放在首位，注重教師履行崗位職責的實際表現(xiàn)和貢獻;激勵先進，促進發(fā)展，鼓勵教師全身心投入教書育人工作，引導教師不斷提高自身素質和教育教學能力;客觀公正，簡便易行。
《意見》明確規(guī)定教師績效考核的內容主要是：教師履行《義務教育法》《教師法》《教育法》等法律法規(guī)規(guī)定的教師法定職責，以及完成學校規(guī)定的崗位職責和工作任務的實績，包括師德和教育教學、從事班主任工作等方面的實績。
其中，師德主要考核教師遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的情況，特別是為人師表、愛崗敬業(yè)、關愛學生的情況。在考核中要明確規(guī)定，教師不得以任何理由、任何方式有礙完成教育教學任務，不得以非法方式表達訴求、干擾正常教育教學秩序、損害學生利益，并將此作為教師績效考核合格的必備的基本要求。
《意見》指出，對履行了崗位職責、完成了學校規(guī)定的教育教學工作任務的教師，全額發(fā)放基礎性績效工資;對有突出表現(xiàn)或作出突出貢獻的教師，視不同情況發(fā)放獎勵性績效工資。要根據(jù)績效考核結果，合理確定獎勵性績效工資分配等次，堅持向骨干教師和作出突出成績的教師傾斜，適當拉開分配差距?？冃Э己私Y果也要作為教師資格認定、崗位聘任、職務晉升、培養(yǎng)培訓、表彰獎勵等工作的重要依據(jù)。
注：查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內搜索工資薪酬績效考核。
薪酬考核方案篇十一
項目能力類型權重(100%)得分加權得分。
核心能力專業(yè)技能30。
團隊合作能力20。
評估能力20。
效率15。
激勵15。
合計100。
項目態(tài)度類型。
所需態(tài)度是否注重協(xié)作，發(fā)揮團隊精神30。
處理問題是否全面周到20。
是否關心員工成長及員工工作效率15。
計劃的立案、實施是否有充分的準備15。
是否勇于承擔責任20。
合計100。
薪酬考核方案篇十二
項目能力類型權重(100%)得分加權得分。
核心能力溝通能力30。
分析、判斷、預測、決策能力25。
領導能力20。
原料市場信息分析處理能力15。
計劃、執(zhí)行能力10。
合計100。
項目態(tài)度類型。
所需態(tài)度是否勇于承擔責任30。
是否要求自己以身作則25。
是否關心員工成長及員工工作效率20。
是否注重協(xié)作，發(fā)揮團隊精神15。
是否關注公司長期的發(fā)展方向及長期目標的實施10。
合計100。
薪酬考核方案篇十三
第一條 為促進我單位可持續(xù)發(fā)展，建立科學的現(xiàn)代化管理制度，充分發(fā)揮資源分配的激勵作用，充分調動員工的工作積極性和創(chuàng)造性，強化激勵約束機制，建立一個適應現(xiàn)代化商業(yè)銀行運作的科學、合理、規(guī)范的內部績效工資考核體系，根據(jù)《**省農(nóng)村合作金融機構法人行社薪酬管理實施辦法》有關規(guī)定，結合我單位實際，特制定本辦法。
第二條 本辦法所稱員工指本單位在崗員工、退養(yǎng)員工、退休員工、待崗員工、勞務派遣用工。
第三條 為加強對薪酬考核的監(jiān)督和管理，本單位成立績效考核領導小組，成員如下：
組 長：***
副組長：***
成 員：人力資源部、合規(guī)與風險管理部、監(jiān)察保衛(wèi)部、審計稽核部、業(yè)務管理部、財務會計部、電子銀行部、辦公室等部室負責人。
領導小組主要負責對分支機構當期業(yè)務發(fā)展目標業(yè)績數(shù)據(jù)資料的收集審核、決定考核結果，進行獎懲兌現(xiàn)，并對考核結果的真實性負責。
第四條 薪酬管理應遵循的原則
（一）基本保障原則。員工收入不低于當?shù)刈畹凸べY標
準的2倍，并隨當?shù)刈畹凸べY標準調整而調整，以保障員工的基本
生活
。
（二）按勞取酬原則。員工個人收入高低與其業(yè)務水平高低、崗位責任大小、工作質量好壞、貢獻多少等緊密聯(lián)系，并客觀公正地對員工進行崗位勞動評價，薪酬充分體現(xiàn)多勞多得，少勞少得，克服平均主義。
（三）績效掛鉤原則。員工的收入與本單位綜合經(jīng)營效益直接掛鉤，充分體現(xiàn)增效增資、減效減資。
（四）風險控制原則。本單位建立效益薪酬延期支付制度，并兼顧效益提高與風險控制的關系，堅持短期激勵與長期激勵相協(xié)調，堅持薪酬水平與風險成本調整后的經(jīng)營業(yè)績相適應，努力提高風險防范的意識、能力和水平。
（五）分類指導原則。在依法規(guī)范總行領導班子成員薪酬管理的基礎上，對中層管理人員和一線員工的薪酬，分別采取更加靈活的激勵與約束薪酬。
（六）權責發(fā)生制原則。員工薪酬按月預發(fā)、按季考核，以便更加準確地反映特定會計期間實際的財務狀況和經(jīng)營業(yè)績。
第二章 薪酬結構
第五條 員工薪酬由固定薪酬、可變薪酬、福利性收入等構成。固定薪酬即基本薪酬，可變薪酬既績效薪酬，福利性收入包括社會保險費、住房公積金等。員工薪酬由保障工資、崗位責任工資和效益工資構成。
（一）保障工資。保障工資是保障員工基本生活而按月
支付的薪酬。以**省人民政府公布的本地最低月工資標準的2倍執(zhí)行，并隨本地最低工資標準的變動而調整。
津補貼：包括工齡津貼、學歷津貼和職稱津貼。
1、員工工齡津貼從首次參加工作的年份起計算（扣除中間中斷工作的時間），按每年工齡月津貼額20元執(zhí)行計算公式為：某員工當年工齡月津貼=[（當年年份-參加工作年份+1）-（中間恢復工作年份-中間停止工作年份）] ×20元。
2.學歷津貼和職稱津貼。員工可同時享受學歷津貼和職稱津貼。享受學歷津貼的，必須為國民教育系列和國家教育部認可的學歷，且持有正式畢業(yè)證書，
其他
學歷證書、證明、結業(yè)證書等均不得享受學歷津貼；享受職稱津貼的，必須為經(jīng)濟、會計（含審計）、法律、計算機工程類
專業(yè)
技術職稱并予以聘任，以上職稱未聘任和其他類職稱不享受職稱津貼。學歷（職稱）津貼月執(zhí)行標準見附表1。
（二）崗位責任工資。崗位責任工資是根據(jù)員工履行崗位職責和完成工作任務情況，按月考核后分配支付的工資。員工職位和崗位發(fā)生變動，從次月起執(zhí)行新崗位責任工資。本單位崗位責任工資考核分為計價法和崗位考核法兩種。
1.計價法。采用計價法考核時，必需剔除計價單價中的績效薪酬因素，不在重復計算效益。本單位客戶經(jīng)理崗位考核采取計價法考核。計價法是指本單位對每項業(yè)務處理進行工資定價，按客戶經(jīng)理每月發(fā)放的戶數(shù)數(shù)量和質量計發(fā)該項工資的一種方法。（具體考核標準見附件3-6）
2、崗位考核法。本單位除客戶經(jīng)理外其他崗位全部采取
崗位考核法進行計發(fā)崗位工資。
計算公式為：某員工月該項工資=崗位責任工資基數(shù)×崗位系數(shù)×考核得分。其中，崗位責任工資基數(shù)按照上年度全省城鎮(zhèn)非私營單位在崗職工平均工資的50%執(zhí)行。崗位系數(shù)對照表（見附表2）。
對本單位未造成風險且做出較大貢獻的三至七崗員工本單位將制定崗位系數(shù)獎勵晉升和懲處降級辦法。其中，給予對本單位未造成風險且做出較大貢獻的在崗員工增加崗位系數(shù)的獎勵，平均每年不得超過0.1（具體辦法另文下發(fā)）；對二崗的崗位細分應經(jīng)本單位理事會批準。
具體分崗位考核標準見附件3。
第六條 可變薪酬是全面薪酬戰(zhàn)略的重要組成部分，主要根據(jù)經(jīng)營業(yè)績、貢獻度因素、員工職位因素和員工風險偏好因素等所確定的靈活性薪酬。包括績效薪酬和中長期各種激勵。
《薪酬考核管理辦法》全文內容當前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。
薪酬考核方案篇十四
并圍繞公司整體戰(zhàn)略和策略、對工作進行調整和再決策的循環(huán)往復的過程，即首先，圍繞公司的年度目標和策略，制定各個層面績效管理的關鍵績效指標和確定目標值;其次，結合績效管理目標，確定總體預算和具體的運營生產(chǎn)計劃;第三，對照既定目標，對實際工作的結果進行監(jiān)測、分析和考核;最后，根據(jù)績效結果出現(xiàn)的問題，及時修改原有的目標、預算、計劃，以確保價值的實現(xiàn)。
教師學年度績效工資考核表
項目
序號
具體要求及評分細則
權
重
分
考核記錄
自評
互評
組評
總
評
承擔工作
1
分管工作完成出色（有計劃、總結、活動正常、資料齊全或分管科室整潔、布置美觀得2分，有創(chuàng)意得1分。）
3
值周值日，到崗盡職。環(huán)境整潔，偶發(fā)事件處理及時，記錄詳實。
2
2
2
3
積極主動承擔學校安排的班主任或其他工作，為其他教師代課。
1
4
完成分管工作，完成教育教學任務，工作量足。
2
勞動紀律
5
遵守請假制度，無曠工。曠課1節(jié)扣1分。上課不遲到，不早退（1次扣0.2分）。
3
6
工作出全勤。事假半天、病假一天扣0.5分；每月遲到、早退4次超1次扣0.5分；
6
7
積極參加學校組織的集體活動。
1
認真教學
8
教學上精益求精，制訂計劃，課課有案，認真上課。視檢查結果，酌情拉開檔次。
1
9
作業(yè)適當，批改仔細。作業(yè)無知識技能系統(tǒng)考慮，量過少，0.5分以下；無批語或者相當一部分作業(yè)沒批改，1分以下；批改練習全面、有重點，但批改有錯誤，得2分以下；練習精選，效益高，批改仔細，訂正及時2.5分。
6
10
對學困生倍加關愛，能對癥下藥，課堂、課外想方設法補救，有效果得1分。師生接對記錄完整得1分。
2
11
認真組織學科測試,仔細做好試卷分析，并對學生成績追蹤分析。
1
授課能力
12
鉆研教材，教法科學，效果好4分；重難點突出，學生基本掌握3分；教材不熟悉，有知識性錯誤，教學效率低，得1.5分以下。
8
13
充分利用教材，注意授課技巧，能采用現(xiàn)代教育技術手段，善于創(chuàng)新，不斷改進教學方式。
2
教育、教學?
效果
14
能因材施教，教學效果。街道統(tǒng)測，綜合評估率與原接-班時一致或達一般水平得6分；綜合評估率上升每百分之一加1分；降百分之五以外，每百分之一減1分。街道前六名或綜合評估率提高百分之二十，教育、教學效果一欄得10分。任教多個班級或學科，取平均分。
6
15
所帶班級學風、班風好，學生問卷滿意率高。五項競賽一、二、三、四名分別得4、3、2、1分。未開門紅的正副班主任扣1分。
4
繼續(xù)教育
16
應參加大專進修考試而未參加者不得分。
1
17
照規(guī)定參加崗位培訓，完成繼續(xù)教育規(guī)定學分．
1
18
8
課外輔導
19
街道單項測試達標一次得1分。輔導學生校級得獎：第一得1.5分，第二得1分，第三得0.5分。團體獎加倍。（以最高分為滿分折合）
1.5
20
推薦學生習作發(fā)表：1篇得1.5分；非教育部門組織的作文競賽獲獎同街道級，每次最高不超過5分?？萍碱愂屑壱陨汐@獎1次得1.5分。（以最高分為滿分折合）
4
21
輔導學生街道一等獎得1.5分，二等獎得1分，三等獎得0.5分；市級以上一人次得2分；街道應用題、閱讀類學科綜合能力競賽團體第一、二、三名分別得4、3、2分。在街道平均以上得?
×4分。（以最高分為滿分折合）
4
22
耐心輔導、幫助后進生，潛能生接對輔導有記錄、有效果。
0.5
開課、聽課
23
研究課、公開課1節(jié)，校級、街道級、市級分別得 1分、2分、3分。
3
24
評課記錄不少于15節(jié)（少1節(jié)扣0.5分）。
7
撰寫教育、?
教學論文
25
10
學校自定?
項目
26
教學基本功比賽獲一、二、三等獎：街道分別得5分、3分、2分；市分別獲10分、8分、7分；教壇新秀、優(yōu)質課等綜合素質比武市級獲獎得滿分，其它比賽折半。
帶領教師出色做好分管的工作得滿分。
教師出色完成學校臨時性工作得滿分。
同本校教育有關的通訊，街道得1分，市、大市、省級分別得2、3、4分。
10
附加分
27
被評為先進或獲其他榮譽得滿分。
10
總?
分
100
+10
注：查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內搜索薪酬績效考核表。
薪酬考核方案篇十五
薪酬制度設計是指對包括薪酬理念定位、薪酬結構設計和薪酬水平設計三大環(huán)節(jié)以及三大環(huán)節(jié)各自內在流程在內的公司薪酬償付機制的系統(tǒng)設計和安排，他是企業(yè)――員工共生關系的核心，也是社會化大生產(chǎn)背景下企業(yè)和員工價值交換得以實現(xiàn)的關鍵命題，關系著企業(yè)戰(zhàn)略支撐和人才策略，是現(xiàn)代企業(yè)激勵約束機制的核心因素，與企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略相輔相成，緊密關聯(lián)。因此，企業(yè)薪酬制度設計關系著企業(yè)經(jīng)營的成敗。
薪酬理念是確定薪酬政策的出發(fā)點，其解決的是薪酬設計的價值觀問題，即薪酬設計所需遵循的準則和目的。理念是政策的先導和指導原則，決定政策的走向，有什么樣的薪酬理念就有什么樣的薪酬政策。企業(yè)是需要一個能夠吸引優(yōu)秀人才的“擴張型”政策，還是一個需要加強內在激勵區(qū)分度的“引導（優(yōu)化）型”政策，還是一個只需要跟隨大流的“追隨型”政策？需不需要制定人才保留計劃？需不需要向關鍵崗位和人員傾斜？需不需要建立長期的激勵機制？需不需要建立起不同體系人員的薪酬機制？不同的目的決定了不同的薪酬設計原則，擴張型政策需要與之相適應的薪酬水平高于市場平均的薪酬結構，引導優(yōu)化型需要對薪酬結構進行取舍，追隨型政策則會選擇相應的均等水平或稍低的薪酬設計，而一旦需要人才保留計劃或是人員體系薪酬機制則需要對內在結構進行考量。
薪酬結構設計則是對薪酬的構成的考量，主要考慮薪酬的構成，包括工資制度選擇（包括標準工時制、計件制、分（提）成制等）、工資結構選擇（包括固定部分、浮動部分的確定及二者的比例設定）、配套措施設計（包括考勤、考核、培訓、流動、特殊期工資等配套制度）。薪酬結構設計主要考慮工作性質和激勵約束效果。
薪酬水平設計是指對企業(yè)薪酬水平在市場中所處位置的考量。薪酬水平設計取決于兩個因素，一是與企業(yè)總體薪酬水平；二是與市場同類人員的薪酬水平。
就目前實際情況而言，面臨兩大難題，一是公司薪酬水平較高，但激勵效果不理想；二是公司處于總量超員、結構缺員的境況。出現(xiàn)問題的原因，在于公司的歷史用工制度缺乏有效的職業(yè)階梯，薪酬的晉升，基本靠管理層級的上升，技術人員、技能人員無對應的晉升渠道，造成職業(yè)發(fā)展生涯堵塞，“干了也白干，不干白不干”，鑒于此，公司薪酬制度設計，主要需要解決兩大問題，一是要能實現(xiàn)管理人員、技術技能人員的“雙通道”發(fā)展，二是增強薪酬激勵效果。就第二點來說，目前實行的績效工資制度，能部分解決激勵區(qū)分度問題，但是解決的力度仍不夠大，還需要在薪酬的水平設計上進一步加強。因而，公司薪酬制度設計，主要理念在于一是向生產(chǎn)一線傾斜，二是向核心、關鍵崗位傾斜，以便實現(xiàn)公司的轉型和有效激勵，屬于“引導型”。
薪酬制度設計操作中需要著重解決三個方面的問題：一是著重平衡生產(chǎn)人員與管理人員薪酬水平。如前所述，“引導型”的薪酬制度，重點在于內在公平性和競爭性，比如我們可以將生產(chǎn)技術崗位薪酬短時間內提升至管理人員的2倍，甚至更高，雖然可以立竿見影的引導管理人員向生產(chǎn)人員轉軌，但是，這樣做對公平性是一種極大破壞，并且往往矯枉過正。故而，如何合理設置管理人員與技術人員之間的薪酬結構，形成合理的、能平穩(wěn)過渡的并行制薪酬制度，是我們操作時考慮的第一大問題。二是要著重平衡區(qū)分度問題，區(qū)分開核心關鍵和一般輔助崗位，使得薪酬激勵有重點、有傾斜。激勵有效、科學合理是我們操作是的第二大難點，眉毛胡子一把抓，結果只能是薪酬激勵不足，老病依舊。第三則是需要注重配套措施的建設問題。薪酬制度設計是一個體系工程，缺少了配套措施，薪酬制度將成為無根之水，無本之源。
綜上所述，在管理人員和技術人員雙軌并行制薪酬設計中，須得遵循以下原則：
1.戰(zhàn)略聯(lián)系原則。管理和技術人員薪酬的確定一定要和企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略目標和人力資源發(fā)展戰(zhàn)略目標聯(lián)系起來。只有這樣，才能夠有效確定企業(yè)薪酬傾斜的對象，確定關鍵、核心的崗位和人員（包括管理人員和技術人員）。
2.針對性與適宜性原則。由于管理人員崗位性質屬于事務型，其業(yè)績的區(qū)分主要根據(jù)崗位管理職責和履職的到位性，中級管理人員在進行薪酬結構設計時應以崗位性質和特點為依據(jù)，即以崗定薪為主，兼顧以人定薪；技術人員崗位性質屬于業(yè)務型，其業(yè)績的區(qū)分主要根據(jù)技術能力要求和實際技能水平，因此技術人員薪酬水平確定應以技能水平的性質和特點為依據(jù)，即以能定薪為主，兼顧以崗定薪。此外，在確定管理人員薪酬時，還要兼顧管理人員本人的管理能力大小；在確定技術人員薪酬時，還要兼顧技術人員崗位特點的鮮明程度，如有些負有技術服務職責的技術人員由于崗位特點比較鮮明，適宜更多地按照崗位要求確定其薪酬，即以崗定薪為主兼顧以人定薪或崗人并重定薪。
3.績優(yōu)平衡原則。管理和技術人員都要以其個人的工作實績?yōu)橐罁?jù)確定薪酬。要正確把握好崗位要求的管理責任和實際履行的管理責任之間的關系，潛在的技術能力和已經(jīng)發(fā)揮出來的技術能力之間的關系。
4.多重激勵原則。對關鍵的管理人員和技術骨干實行多種激勵手段，使之更好地實現(xiàn)管理創(chuàng)新和技術創(chuàng)新。
5.失職解聘原則。打破通常的聘期制作法，定期考核，對考核不合格者，解除現(xiàn)有管理職位和技術職位。
6.協(xié)同導向原則。該原則是指對技術人員薪酬的確定，要突破不能超過管理人員薪酬的傳統(tǒng)做法，使企業(yè)真正杜絕”官本位”的傾向，使技術人員安心搞技術。其主要確定方法為期望法：技術人員走技能軌晉升，在其職業(yè)生涯周期中，獲得報酬總期望值應與管理人員走管理軌在職業(yè)生涯全周期所獲期望報酬總額大體一致。只有這樣，才能不偏不廢。
7.配套協(xié)作原則。企業(yè)管理和技術人員薪酬設計與人力資源管理其他方面的匹配是指以薪酬分配制度為核心，人力資源管理其他方面對其形成的支持和補充。
確定企業(yè)管理和技術人員薪酬水平，不僅要看企業(yè)在市場中所處位置，它決定著薪酬水平的現(xiàn)實性和可行性，企業(yè)管理和技術人員的薪酬政策還要解決管理和技術人員薪酬制度導向性問題，即薪酬制度的理念問題，這是實現(xiàn)薪酬設計的目的以及最終實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標的實質性環(huán)節(jié)。其次，選擇什么樣的管理和技術人員的薪酬制度（即如何保證針對性與適宜性），也是企業(yè)進行薪酬分配制度改革的核心內容。最后，如何保證雙軌制下的公平對等，是雙軌制薪酬制度設計關鍵中的關鍵。只有上述問題有了滿意的、堅實的答案，公司的薪酬制度才會有堅實的基礎和顯著的效果。
薪酬考核方案篇一
尊敬的領導：
作為幼兒園園長，在忙忙碌碌中走過了一個學期?；叵脒@一學期來，我憂心忡忡，最近常追問自己是否能給今后的日子留點激勵與喝彩，還是遺憾與慚愧。以下是我的述職報告。
由于自己很多年不在幼兒園工作，因此當我再次來到這個崗位后感覺很陌生，手頭的所有工作對于我來說都是新的，我深感自己在這一領域是如此的貧乏，內存不足。于是我把握各方面的信息，不斷更新原有的思想觀念和教育理念，對照自己的工作，尋找差距，努力探索新的教育觀念與教育模式，并在指導過程中得以運用，不斷提高自身的業(yè)務水平。并抓住外出學習的機會，聆聽專家的講座，承蒙專家的指導，感受新的教育理念。
我園教師專業(yè)水平參差不齊，為提高教師專業(yè)素質和業(yè)務能力，把對教師的培養(yǎng)列入園本教研的重點工作，加大指導力度。尤其是對今年剛踏上工作崗位的新教師進行隨堂聽課，跟蹤指導，每次聽課后，在肯定優(yōu)點的同時，更注意語重心長的幫助和耐心指導，力求使教師通過課堂實踐提高基本功。加大園本培訓力度。以園為本，開展自培活動，充分利用老教師的人才資源，采取新老教師“結對幫扶”的形式，形成老帶新，強帶弱的良好氛圍，產(chǎn)生了內培效應，取得了良好的效果。
由于我園辦園時間較短，學期初我園的保教質量還很讓家長不放心，看到此分明感到責任的重大!常常苦思冥想如何提高保教質量?我們以教研為切入口，以課題研究為突破口，以環(huán)境創(chuàng)設為關鍵點，以家園合作為支撐點，以實踐活動為主陣地，扎實提高保教水平。我園還把全園良好環(huán)境創(chuàng)設作為基礎工作來抓，在寬敞的校園內精心規(guī)劃，合理布局，努力為幼兒構筑一個多姿多彩、和諧寬松的有利幼兒健康人格發(fā)展的育人天地。
忙忙碌碌但很充實，這是我這一學期來最大的感受。雖然在工作中已竭盡全力，但時有不盡人意的地方，可是我依然從忙碌的工作中感受到來自領導的信任，感受到來自老師們的理解與支持，使我在今后的工作中信心滿懷、動力十足。
此致
敬禮!
述職人：xxx。
2019年x月x日。
薪酬考核方案篇二
薪酬公式
個人薪酬=基本工資+管理工資+考核工資
二、工資表
三、定薪
1、入職定薪
當員工新入職時，應為財務人員有相應的專業(yè)技能考試，因此按專業(yè)相對應的級別進入相應級別的初級，如遇特殊人才，也可破格以中級或高級方式入職。
管理級別，按所擔任職務的初級入職，如遇特殊人才，也可破格以中級或高級方式入職。
2、調整管理崗位
（1）
升職：
員工管理級別升值，自動升入上一級管理工資的初級。
（2）
降職：
員工管理級別降低，自動降入下一級管理工資的高級。
3、調整專業(yè)級別
升級、降級四、工資發(fā)放時間
工資發(fā)放時間為次月的18日。
五、考核執(zhí)行時間1、考核時間：
考核執(zhí)行時間為次月的5日。
2、考核工資發(fā)放時間：
考核工資發(fā)放時間為考核結果后一個月。
本規(guī)定解釋權歸集團財務部
財務部2012績效考核方案一、被考核人員財務部經(jīng)理、主管、會計人員二、考核責任人財務部經(jīng)理的考核人為財務總監(jiān)財務部主管的考核人為財務部經(jīng)理財務部會計人員的考核人為財務部主管。
三、考核方法1、所有人員均采取自我述職報告和上級主管考核綜合評判的方法，每月度及每年度進行。
2、述職報告：
每月須按規(guī)定時間要求交書面述職報告給上級主管領導；每年須在12月底交書面述職報告給上級主管領導。
3、上級評價：
采用級別評價法，即直接領導初評打分、上級主管領導復評打分的方法。
四、考核時間1、月度考核：
次月1日前將個人本月書面述職報告及下月
工作計劃
交直接上級，直接上級及上級主管領導于下月5日前完成上級評價并交人事行政部匯總，經(jīng)總經(jīng)理審核后，報人事行政部備案。
2、年度考核：
所有在職員工應于每年12月25日前將個人全年工作述職報告及下年度個人工作計劃交直接上級，直接上級及上級主管領導于12月30日前完成上級評價并交人事行政部匯總，經(jīng)總經(jīng)理審核后，報財務部。
3、在試用期間的管理人員不參加年度考核。
注：
由人事行政部將考核資料整理歸入員工個人檔案五、考核內容考核內容以考核表的形式計分，具體內容包括一下幾項1、崗位職責考核指對每個管理人員要擔當?shù)谋韭毠ぷ鳌⑼瓿缮霞壗桓度蝿盏耐瓿汕闆r進行評價。
基本考核要素由iso規(guī)定的部門質量目標、工作質量、工作交期和工作跟進等構成，此項考核占總考核的70%。
2、能力考核指對具體職務所需要的基本能力以及經(jīng)驗性能力進行測評。
基本要素包括擔當職務所需要的理解力、創(chuàng)造力、指導和監(jiān)督能力等經(jīng)驗性能力以及從工作中表現(xiàn)出來的工作效率、方法。
3、品德考核指對達成工作目標過程中所表現(xiàn)出的工作責任感、工作勤惰、協(xié)作精神以及個人修養(yǎng)等構成。
4、組織紀律考核指對達成工作目標過程中所表現(xiàn)出的紀律性以及其他工作要求等進行測評。
基本要素包括遵守紀律、儀表儀容、環(huán)境衛(wèi)生以及接聽電話語言規(guī)范等。
說明：
2-4項考核占總考核分數(shù)的30%。
六、考核等級1、a級（優(yōu)秀級）
2、b級（良好級）
工作成果達到目標任務要求標準，且成績突出。
3、c級（合格級）
工作成果均達到目標任務要求標準。
4、d級（較差級）
工作成果未完全達到目標任務要求標準，但經(jīng)努力可以達到。
5、e級（極差級）
59分一下
工作成果均未達到目標任務要求標準，經(jīng)督導而未改善的。
七、考核紀律1、上級考核必須公正、公平、認真、負責，不可對親自培訓或招聘的部屬予以過高評價；上級領導不負責任或利用職務之便考核不公者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將給予降職或扣分。
2、各部門負責人要認真組織、慎重打分。
凡在考核中消極應付、敷衍了事者，一經(jīng)查實，將給予扣分或免去全月獎金。
3、考核工作必須在規(guī)定的時間內按時完成。
管理人員次月1日前未按時交
總結
及
計劃
者扣除考核總分的10%；每月5日不按時報送考核表的部門，扣其考核總分的15%。
4、扣分必須要有依據(jù)，做到認真、客觀、公正。
5、弄虛作假者，一律按總分的50%計分。
薪酬考核方案篇三
在當下企業(yè)薪酬管理中，薪酬激勵是非常重要的組成部分，科學合理的薪酬激勵總是都能不斷調動員工的工作積極性，提高員工滿意度的同時促進員工工作業(yè)績的提升，從而持久的保持企業(yè)的穩(wěn)定與發(fā)展。
薪酬激勵的重要性。
在企業(yè)的發(fā)展中，薪酬激勵毫無疑問起著重要的作用，隨著市場競爭的不斷加劇，企業(yè)的盈利和發(fā)展遭遇到前所未有的壓力，為了更好的應對這種壓力，企業(yè)渴望通過更多優(yōu)秀的人才來不斷促進企業(yè)的發(fā)展，通過薪酬激勵的實施，不僅可以讓企業(yè)很好的保留住優(yōu)秀的員工，而且還可以提高員工的凝聚力和向心力，讓企業(yè)管理更加高效，企業(yè)經(jīng)營效益穩(wěn)步提升。
鑒于薪酬激勵的重要性，很多企業(yè)也正在積極實施薪酬激勵，為了突出薪酬激勵的效果，從績效考核作為切入點是個非常不錯的方法。所謂績效考核就是指企業(yè)運用特定的標準和指標，對員工過去的工作行為及取得的工作業(yè)績進行評估，并運用評估的結果對員工將來的工作行為和工作業(yè)績產(chǎn)生正面引導的過程和方法。
績效考核與薪酬關聯(lián)可以加強激勵效果。
通過績效考核可以將員工的工作表現(xiàn)、工作業(yè)績和薪酬很好的關聯(lián)起來，最終以績效薪酬的形式加強企業(yè)薪酬激勵的效果，而且這也可以很好的發(fā)揮薪酬管理和績效管理的聯(lián)動作用，提升企業(yè)人力資源管理的效率。
其實考核和薪酬關聯(lián)的好處還不止于此，除了突出激勵性之外，還能在一定程度上保證薪酬管理的內部公平，由于績效考核的指標是員工的工作表現(xiàn)和工作業(yè)績，因此這其實是以員工的態(tài)度與能力作為前提，只要績效考核正確執(zhí)行，就可以減少員工內心的不公平感。
雖然考核和薪酬關聯(lián)的好處很多，但是真正能做到同時又做好的企業(yè)其實很少。因此從這個角度來說，企業(yè)需要建立起適合自身的薪酬激勵體制、績效管理體系和薪酬管理體系，三者合一可保企業(yè)發(fā)展無憂。
薪酬考核方案篇四
20xx年6月21日，本著提高園長專業(yè)素養(yǎng)，使園長們更好地把握國內外學前教育發(fā)展的趨勢、掌握學前教育政策、了解幼兒園的發(fā)展規(guī)劃以及兒童學習與發(fā)展的理論，學習學前教育領域的新知識、新理論和新方法，拓展園長專業(yè)知識結構的宗旨，我非常榮幸的與來自全國50名幼兒園園長參加了由國家教育部幼兒園園長培訓中心主辦的“校長國培計劃——(20xx)年農(nóng)村校長助力工程陜西師范大學幼兒園園長班短期集中培訓”項目，走進了古都西安美麗的陜西師范大學的校園。
在培訓中心領導、老師們的精心安排下，為期25天的培訓活動組織嚴密、管理嚴格，容量大、節(jié)奏快、培訓形式多樣，有專題講座、經(jīng)驗交流、小組討論、實地觀摩考察等方式，專家教授和優(yōu)秀園長們的講座有如醍醐灌頂，充滿著個性魅力，不時引發(fā)出學員們的思維碰撞和追問探究，也使我受益匪淺、感受頗深。
“數(shù)說成就”向我們展示了有效的科學管理經(jīng)驗及獨特的園本教研和隊伍建設等，讓我們耳目一新。
課余時間我與同行們就辦園經(jīng)驗、管理方略、幼兒園特色等問題進行了交流。這次培訓活動不僅使我開拓了視野，增長了見識，更讓我經(jīng)歷了一場深刻的教育思想觀念的洗禮，給我注入了新的動力。
首先，在培訓學習和參觀過程中，我明白了要提升我園的辦園質量，就得抓住幼兒園管理的核心。只有立足于園情，抓準幼兒園發(fā)展的瓶頸;聚焦在教師，促進隊伍的專業(yè)成長和自我發(fā)展;落實到孩子，確保孩子健康快樂成長這一核心，才能真正提高辦園質量。其次，聚焦教師，找到園本教研的價值所在，以研促教。只有立足于園情，抓準幼兒園發(fā)展的瓶頸;聚焦在教師，促進隊伍的專業(yè)成長和自我發(fā)展;落實到孩子，確保孩子健康快樂成長這一核心，園本教研的主體才會從園長、教研組長轉為一線教師，才會成為全園教師自主學習、自覺提高的行為。作為一名年輕的男園長，對于當什么樣的園長，辦什么幼兒園正是我所面臨的問題，講座中很明確的給我們提出了現(xiàn)代園長應具備的觀點和要求以及現(xiàn)代化的幼兒園應該達到的要求，明確了我們園長的角色和幼兒園的發(fā)展方向，在此次學習中，讓我們明確幼兒園的管理不容忽視，從師資、設備、環(huán)境、孩子、家長等各個方面做了全方位的分析，幼兒園必須朝著精細化方向發(fā)展。再次，又進行了為期一周的理論學中專家們的講座改變了我們的育兒觀念，讓我們學到了很多科學的育兒方法，學會從幼兒的心理去分析幼兒的行為并采取適當?shù)拇胧┘右砸龑?，以更科學的開展幼兒園的相關教育，他們的講座激起了在場園長們的共鳴和強烈的興趣，使我們收益匪淺。使我們意識到幼兒園的發(fā)展與幼兒、教師的密切關系，就如何提高幼兒園的發(fā)展效率給我們提供了一些明確的方法。
薪酬考核方案篇五
各村委會：
計劃生育是項基本國策，計劃生育工作的重心在村級，要把村級計劃生育工作抓緊抓實抓好，關鍵在于加強村級計生隊伍建設，在這方面，配齊配強村級計生中心戶長顯得尤為重要。今年，各村“高素質、有威望、能模范、強責任、是女性”的原則，對計生中心戶長進行了調整，為充分調動中心戶長的積極性，更好地履行其職責，把村級計生工作抓出卓有成效，依據(jù)中心戶長職責要求，結合本鎮(zhèn)實際，特制定本方案。
1、村下發(fā)的環(huán)孕檢通知、孕前優(yōu)生檢查通知、生殖健康普查。
通知、落實節(jié)育措施通知等送達對象本人或相關人員，并督促其按要求落實到位（10分）。未送達及未及時送達每人每次扣0。5分，扣完為止。
2、把計生政策、法律條規(guī)及優(yōu)惠政策（重點是育齡群眾應知應。
會方面）宣傳到每個育齡群眾中，做到“家喻戶曉、人人皆知“（20分）。以抽查育齡群眾應知應會方面掌握程度為準，好的為滿分20分，中的為16分，差的為10分。
3、計生宣傳品發(fā)放（10分）。發(fā)放達95%以上記10分，達60—95%記8分，30—595記6分，30%以下記3分。
4、掌握本片育齡群眾的新婚、經(jīng)情、孕情、生育、避孕節(jié)育、社會撫養(yǎng)費征收、利益導向機制享受、流動人口等信息（20分）。了如指掌記20分，50%以上清楚記16分，50%以下清楚記10分。
5、每月能按時參加村級計生例會，并能提供計生準確信息的（10分），每少一次扣1分，每漏或錯一個信息扣1分，直至扣完為止，不提供計生信息者得0分。
6、每月走訪重點管理對象一次（10分）。每少1人扣1分，扣完為止。
7、及時準確報告本片流出人口的詳細打工地址和聯(lián)系方式（10分）。每少一人，扣1分，扣完為止。
8、積極參加鎮(zhèn)、村開展的每項計劃生育活動（包括會議）（10分）。每少一次扣1分，扣完為止。
計生中心戶長的績效考核由鎮(zhèn)計生站負責執(zhí)行，考評的標準以工作職責和計生工作目標為基礎依據(jù)，考核結果進行公示。
工資每年400元，由縣財政在社會撫養(yǎng)費鄉(xiāng)鎮(zhèn)場返還中扣繳并由鄉(xiāng)財局根據(jù)縣人口計生委上報的考核結果實行一卡通發(fā)放。80分以上的發(fā)放工資400元，80分以下的發(fā)放工資300元。連續(xù)兩年在80分以下的，建議另選他人。
薪酬考核方案篇六
為了提升6月份整體銷售目標，充分調動與激發(fā)銷售團隊的積極性與突破性，現(xiàn)作出調整銷售團隊工作態(tài)度、工作心態(tài)的措施，現(xiàn)以營銷中心兩位負責人為表率，劃分兩個市場各自分配團隊人員進行為期一月的突擊營銷，具體方案如下：
1、銷售業(yè)績完成目標的%。
1、兩位負責人工資抽出元作為考核工資。
2、未完成銷售目標、銷售利潤或兩組對比失敗的一組扣除考核工資。
3、完成銷售目標及銷售利潤的除考核工資全額發(fā)放外，公司另拿出現(xiàn)金作為激勵。
4、如兩組均未達到銷售業(yè)績、利潤目標要求的，則取銷售業(yè)績、利潤目標高的一組執(zhí)行第三項規(guī)定。
5、如兩組均達到銷售業(yè)績、利潤目標要求的，則取銷售業(yè)績、利潤目標高的一組執(zhí)行第三項規(guī)定。
6、如兩隊均未達到銷售目標及銷售利潤的%，均不發(fā)放考核工資。
7、兩位負責人針對所負責市場選派區(qū)域業(yè)務人員親自帶隊進行。
所有的提成計算模型會從三個方面考慮：銷售額、毛利、凈利。
銷售額。
單純依靠銷售額計算提成，會出現(xiàn)這樣的問題：銷售人員采用各種方法來提高銷售額，價格控制的特別低，這將導致公司的利潤非常低。
所以，不建議采用以銷售額計算提成。
毛利、凈利。
在毛利和凈利方面，建議用凈利來計算提成。
從凈利方面考慮，有以下幾點好處：
c、相關人員通過同一個模型獲得獎勵，能夠站在同一個角度思考問題;。
d、純粹以結果導向，相對公平。很難做到絕對公平，盡量做到相對公平;。
e、激勵長期有效，推動產(chǎn)品的改進。如果產(chǎn)品長期銷量很好，這需要產(chǎn)品經(jīng)理長期跟進，不斷改進產(chǎn)品。
利潤計算公式。
以上提到的“毛利潤”和“凈利潤”，并非嚴格意義上財務所講的毛利潤和凈利潤，是單指跨境電商方面的。
激勵比例。
公司賺的錢主要用于哪些方面呢?
公司運營;。
給員工發(fā)獎勵;。
再投入，買貨;。
老板提高生活水平。
第一種：內部電話銷售技能大賽。
大賽要有明確的活動規(guī)則，評委點評，獎勵方法，提倡以物質獎勵為主，大賽的優(yōu)勝者需要后期對全公司銷售團隊進行電話銷售技能培養(yǎng)。大賽可以設置多種獎項，比如最佳“電話銷售腳本獎”，“最佳新人獎”，“季度銷售冠軍”等等。
第二種：提供多種競升和學習的機會。
在聯(lián)通地市在初期整合團隊的時候，可以將那些在電話銷售能力突出的電話經(jīng)理培養(yǎng)成內部培訓師或者是班組長，希望他們能夠帶領出更多優(yōu)秀的電話經(jīng)理，對于這些培訓師或者是班組長，可以給更多地學習機會，做為獎勵的一種，比如外派培訓，公司組織的培訓優(yōu)先考慮這些人員參加等等。
第三種：公司高層對整個電話營銷團隊的重視。
在電話銷售團隊激情不足的'時候，地市公司各層營銷老總要重視，要去現(xiàn)場進行鼓勵，我們會發(fā)現(xiàn)在移動和聯(lián)通公司，客服的重視程度是比較低的，主要是非利潤中心的原因，當我們有了電話營銷團隊，能夠產(chǎn)生業(yè)績的時候，能夠有新的信息源傳遞給公司的時候，公司營銷老總肯定會重視，要去鼓勵這些電話銷售成員勇于拼搏、積極創(chuàng)新。當然，電話營銷主管要堅持每天的例會，可以將這些電話經(jīng)理碰到的問題及時發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)場解決，這也是非常有效的激勵手段。只有上下一致關注電話營銷團隊成長的時候，整個團隊才會發(fā)展得更成熟、健康。
第四種：創(chuàng)建學習型組織。
將優(yōu)秀的電話銷售人員組織起來，結合各地市實際業(yè)務情況，匯編電話營銷操作手冊和考核手冊，充分調動他們學習積極性，同時這些活動的參與和年終考評掛鉤。在電話營銷團隊中，還可以建學習園地，比如電話營銷團隊期刊，以黑板報、內部刊物等形式宣傳，優(yōu)秀的文章進行上報表揚，營銷團隊的學習氛圍對電話銷售工作有很大的幫助。
第五種：持續(xù)有效地團隊活動。
幾乎所有的激勵都會談及到團隊活動，比如外出旅游、集體燒烤、聚會等一些活動，來加強團隊成員的合作和認識，讓大家在平時工作中更加默契、有效。但團隊活動的激勵持續(xù)時間并不會太長，所以一定要有活動規(guī)劃，包括各個時間段的團隊活動，這樣才能充分保證團隊的凝聚力。
薪酬考核方案篇七
第二節(jié) 績效考核案例
二、績效目標制定與分解——gk公司薪酬績效考核案例(上)
(一)背景介紹
gk公司是國有控股制造企業(yè)，公司主導產(chǎn)品是增強材料和電子布產(chǎn)品。增強材料是制造復合材料的主要材料，而電子布是電子工業(yè)的基礎材料。這兩種產(chǎn)品所需主要原材料相同，制造工藝也很相似，但這兩種產(chǎn)品的最終使用市場具有很大差別：一個主要用于建筑領域，另一個主要用于電子領域。
公司實行直線職能制組織結構，公司下設七個部門、兩個車間，分別是人力資源部、財務部、生產(chǎn)部、技術質量部、采購部、銷售一部、銷售二部、增強材料車間和電子布車間。銷售一部負責增強材料的銷售，銷售二部負責電子布的銷售。
gk公司自從去年開始對各部門負責人實行年薪制，并將考核結果和薪酬掛鉤，總的來說，去年的績效管理工作取得了一定成效，公司的整體業(yè)績大幅增長，當然這與國家刺激房地產(chǎn)行業(yè)投資，導致增強材料市場需求急速膨脹有一定關系。
去年，公司給銷售一部制定的銷售目標是20000噸，銷售收入1.6億，實際完成30000噸，銷售收入3.3億。按照原來的承諾，銷售收入增加多少，銷售一的年薪和其他員工的獎金就增加多少(銷售二部適用同樣政策)。年底績效考核時，銷售一部完成的銷售收入超過目標1倍以上，而銷售二部剛好完成目標，如果根據(jù)原來的約定，銷售一的年薪將是銷售二的兩倍。很多部長向公司陸總經(jīng)理反映這種不合理情況，認為銷售一部的業(yè)績很大程度上是市場的原因，而不是這個部門員工工作努力的結果;很多部門抱怨給自己部門目標定的.過高，給銷售一部定的目標過低。如何處理銷售一部的年終考核的確是個很大難題，對此，陸總經(jīng)理向人力資源部張部長征求意見。
張部長今年38歲，理工科出身，大學畢業(yè)后一直在gk公司工作，兩年前被提拔為行政人事，具有豐富的行政和人力資源管理工作經(jīng)驗。公司新的薪酬績效管理體系就是張部長親自建立起來的。
張部長認為，如果完全按照原來的約定處理，的確對其他部門是不公平的，會影響員工的積極性;但如果不按原來的約定兌現(xiàn)承諾，恐怕會對下一年銷售一部的工作產(chǎn)生負面影響。為了平衡內部公平性和既定政策的嚴肅性，張部長建議調整銷售一部的年度經(jīng)營目標。
陸總經(jīng)理覺得張部長的建議還是可行的，因此與銷售一部的孫部長進行了充分溝通。
12月25日上午 ?公司總經(jīng)理辦公室
陸總經(jīng)理：“過去的一年你們部門工作很有成效，超額完成了任務，給公司做出了重大貢獻?！?BR> 孫部長：“應該的，還不是公司領導有方啊!”
陸總經(jīng)理：“不是領導有方，是市場行情好啊，房地產(chǎn)行業(yè)投資快速增加，帶來了增強材料的巨大需求?！?BR> 孫部長：“就是就是?！?BR> 陸總經(jīng)理：“年初你們部門定的目標是多少呢?超額完成了多少呢?”
孫部長：“年初定的目標是銷售收入1.6億，實際完成3.3億，超額完成1倍多?！?BR> 陸總經(jīng)理：“哦，看來年初給你們部門定的目標太低了，我們年初對市場情況的判斷有問題。我認為應該對你們部門的目標做一下調整，你怎么看呢?”
孫部長：“調整一下目標，我倒是沒什么意見。但對我部門的員工來說，恐怕有點兒不公平啊……您知道，這一年來，他們不是在路上，就是在和客戶周旋，或者在公司加班，銷售人員的辛苦您知道的啊?！?BR> 陸總經(jīng)理：“你們部門是很辛苦，但銷售二部的員工也很辛苦啊。如果按照原來的目標計算，你們一部員工獎金要超過銷售二部員工的獎金一倍以上呢。我認為這樣也很不公平，會對二部員工的工作積極性帶來影響的?！?BR> 孫部長看著陸總經(jīng)理沒有說什么，其實他心里想著：“他們哪有我們辛苦啊，這一年我們忙得團團轉，你看二部的員工很輕松?！?BR> 陸總經(jīng)理繼續(xù)說：“我看這樣吧，把你們部門的年初目標調整為2.8億，增加1個億，你的意見怎么樣?”
孫部長：“目標調整的太高了吧?年初做目標的時候計劃銷售20000噸，而實際銷售30000噸，從銷售量來看，增長50%呢。這已經(jīng)剔除了價格上漲的影響了，但是如果目標調整為2.8億，我們實際超額完成不到20%啊?！?BR> 陸總經(jīng)理：“你倒是提出了一個思路，這樣吧，你們的目標調整為年初計劃銷售量乘以實際單位銷售價格，這樣你有什么看法?”
孫部長是個非常精明的人，各種數(shù)據(jù)都在他心中裝著，年初制定銷售目標的時候預計銷售價格是每噸8000元，實際全年平均銷售價格是每噸11000元，年初制定的銷售計劃是銷售量20000噸，實際完成30000噸。這樣看來，銷售目標可能變?yōu)?.2億元了，這是孫部長最滿意的結果了。經(jīng)過一番思考之后，孫部長說：
“這種調整方法還是比較科學的，一方面消除了制定目標時對市場價格判斷失誤的影響，同時仍然鼓勵員工盡量多地銷售公司產(chǎn)品，我認為還是比較合理的?！?BR> 陸總經(jīng)理：“如果你沒有什么別的意見，就讓人力資源部重新測算一下你們部門的績效目標，年末根據(jù)調整后的目標進行績效考核了。希望你們部門繼續(xù)注重開拓市場，注重維護客戶關系，明年爭取更大的成績?！?BR> 元旦過后，各部門的最終績效考核結果出來了，除了銷售一部的員工外，各部門基本滿意。只有銷售一部的員工有情緒，因為按照年初的目標計算，平均每人的年終獎金能有3萬元，而調整目標后，每人平均減少1.5萬元，銷售一的年薪也由20萬降為15萬多。
雖然順利解決了由于目標制定不合理帶來的績效考核不公平問題，但陸總經(jīng)理對于如何避免下一年度績效考核再次出現(xiàn)同樣問題，以及如何制定科學、合理的績效計劃，并使績效計劃得到落實以切實提高績效管理的效果，感到很困惑。通過這次事件，陸總經(jīng)理意識到績效管理非常關鍵的一步就是目標制定要科學、合理，同時績效目標應該根據(jù)外部環(huán)境的變化及時進行調整，而不能到期末考核時再進行調整，那樣一方面會挫傷員工的積極性，同時也會影響公司的組織信用。
陸總經(jīng)理指示人力資源部張部長總結去年薪酬績效管理的工作經(jīng)驗，重新修訂薪酬績效管理制度，使新一年的績效管理工作能夠促進公司業(yè)績進一步提升。
經(jīng)過幾天的準備，下一年度薪酬績效管理思路基本成型了，公司陸總經(jīng)理非常認可新的薪酬績效管理思路，指示人力資源部計劃籌備召開公司年度工作會議，會上宣傳、貫徹公司新的薪酬績效方案，公司總經(jīng)理與各部門負責人簽訂目標責任書。
注：查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內搜索薪酬績效考核案例。
薪酬考核方案篇八
（二）收入與經(jīng)濟效益相結合原則。員工的收入與公司的經(jīng)濟效益相掛鉤，隨公司經(jīng)濟效益的增減而變化。
（三）通過本辦法，鼓勵員工到艱苦崗位和技術崗位去工作，激勵員工學文化、學技術，提高自身的工作能力及文化素質。逐步與勞動力市場接軌，形成吸引人才、留住人才的新機制。
一、 適用范圍
本辦法適用于公司所屬各單位的全部員工（實行年薪制者除外）。
二、 分配形式
職工收入=基本工資+津貼+崗位考核工資+年度特殊獎勵
（一）基本工資
是為了保證每一位員工最低生活要求而設立，標準為270元/月。
（二）津貼
是根據(jù)員工的職稱、技術等級、參加工作年限確定的。
1、年功津貼：是員工參加工作的年限，標準為3元/年。人事勞資部每年元月份對職工工齡工資進行統(tǒng)一調整。
2、職稱津貼：是根據(jù)員工的專業(yè)技術職稱，并且聘用在專業(yè)技術崗位工作的人員而確定的。標準為：正高級200元、副高級120元、中級70元、助級40元、員級20元；在崗位的工人高級技師70元、技師40元。
（三）崗位考核工資
（1）崗位考核工資是在開展崗位分析和職位說明的基礎上，根據(jù)員工所處具體崗位的崗位特點、職務職責等基本條件，由員工所在崗位等級和崗位層級而定，體現(xiàn)了崗位的重要性和員工的個人價值和職業(yè)風險。
員工崗位等級是根據(jù)員工所在崗位的工作職責、勞動技能、勞動強度、工作環(huán)境等條件而確定，干部崗位分為四個等級，工人崗位分為六個等級。
在崗位等級相同的情況下，干部崗位根據(jù)員工干齡的長短，將崗位考核工資分為三個級別。同時根據(jù)員工個人勞動技能的高低、貢獻的大小，在同一級別內又將崗位考核工資劃分為三個層級，即：基礎層、中堅層和骨干層。工人崗位根據(jù)員工工齡的長短，在同一級別內將崗位考核工資劃分為兩個層級，即：基礎層和骨干層。
（2）崗位考核工資實行動態(tài)管理：一要隨崗位的變動而變動，上崗則有，離崗則無，換崗則變；二要隨每月公司各單位的生產(chǎn)情況而變動；三要與各單位制定的考核辦法掛鉤。崗位考核工資標準及條件見附1。
（四）年度特殊獎勵
年度特殊獎勵是對員工為公司發(fā)展在某一方面做出的成績所給予的一次性特別獎勵。具體核定辦法見附2。
四、管理與考核
（一）加強崗位管理，嚴格定崗定員制度。各單位調入員工時必須控制在公司規(guī)定的定員之內。
（二）員工的崗位、職位發(fā)生變動時，應從批準的下月起，按新任崗位、職位計發(fā)崗位考核工資。單位內部臨時調整崗位，崗位考核工資由單位內部考核發(fā)放。
（三）崗位考核工資考核要求
1、考核對象
（1）一般干部：按照本單位聘用一般干部崗位上的人員總數(shù)，根據(jù)員工個人勞動技能高低、貢獻大小，基礎層和骨干層人數(shù)所占比例分別為20%。按照員工自己的崗級、層級進入相應的崗位考核工資中。對各生產(chǎn)單位調度崗位上的骨干層和中堅層人員要求為大專學歷或助級職稱。
（2）工人：按照本單位各班組崗位上的人員總數(shù)，根據(jù)員工勞動技能、勞動數(shù)量和質量，骨干層人數(shù)所占比例為30%。按照員工自己的崗級、層級進入相應的崗位考核工資中。
對崗位上高級工資格的要求，公司未組織考核的工種一年內暫不要求。計件計時人員可將崗位考核工資全部納入計件計時進行考核。
（3）統(tǒng)招大學生及公司送培學生
見習期滿至五年內，隨同一般干部正?？己耍谕惾藛T中按照綜合考核結果，工資標準增長比例分三檔發(fā)放。
2、考核時間
半年考核一次，考核結果確定后，調整兌現(xiàn)崗位考核工資。每年度綜合考核一次，根據(jù)考核結果對不勝任本崗位工作的人員進行轉崗培訓，空缺崗位實行公開競聘。
3、考核要求
（1）各單位按照公司制定的各崗位能力要求，根據(jù)本單位的工作性質及人員結構，以員工個人工作能力、勞動態(tài)度、工作質量、工作數(shù)量等為主要內容，制定本單位具體的工資考核辦法，報人事勞資部備案。
（2）考核工作應由單位一名主管領導、工會主席和職工代表及業(yè)務組長組成考核小組，負責對本單位員工進行考核?？己斯ぷ鞅仨毠?、公正、客觀進行?？己私Y果將作為各類骨干人員年度評比的主要依據(jù)。
（四）員工休假期間工資支付辦法
1、員工在婚喪假期間，工資按本人工資標準計發(fā)。
2、員工在產(chǎn)假期間，前三個月工資由醫(yī)保中心發(fā)放，其余月份由所在單位按醫(yī)保中心的發(fā)放標準支付。
3、探親假期間，按國務院《關于員工探親假待遇的規(guī)定》，職工探望配偶和未婚職工探望父母的往返路費由所在單位承擔；已婚職工探望父母的路費，在本人探親假期間工資標準30%以內的部分，由本人承擔，超過部分由所在單位承擔。職工在探親假期間的工資標準按基本工資+津貼發(fā)放，但不能低于最低工資標準。
5、員工因病或非因工負傷停止工作連續(xù)醫(yī)療期超過6個月以上者，根據(jù)豫勞人險（1989）21號文件的規(guī)定，其病假傷假工資停發(fā)，改由勞動保險基金項目下按月支付病假傷假勞保工資，其標準為：工齡不滿15年者，為本人基本工資+津貼+崗位考核工資/2的60%；滿15年以上者，為本人基本工資+津貼+崗位考核工資/2的70%。所得工資數(shù)額低于最低工資標準80%時，應按最低工資標準80%支付。
6、員工在工傷醫(yī)療期間，按照《工傷保險條例》第五章第三十一條規(guī)定，職工因工作遭受事故傷害或者患職業(yè)病需要暫停工作接受工傷醫(yī)療的，在停工留薪期內原工資福利待遇不變，由所在單位按月支付。
7、員工全月事假工資全部扣除；事假不滿全月者，工資支付標準為：應發(fā)工資總額-本人日平均工資×事假天數(shù)。
（五）員工在單位規(guī)定的工作時間內正常工作，工資不能低于320元/月；由于單位暫時無生產(chǎn)任務安排休息的人員，生活費不能低于270元/月。
（六）有下列情況之一者，當月支付250元/月生活費：
1、正在受審查未下結論及停職檢查者；
2、有曠工行為者；
3、遲到或早退5次以上者；
4、待崗人員；
5、工作不服從分配者；
6、打架斗毆酗酒滋事者；
7、有盜竊、賭博行為者；
8、不能頂崗或完不成生產(chǎn)工作任務者；
9、發(fā)生重大質量、安全、設備事故的責任者。
（七）受留用查看處分期間正常工作人員，按最低工資標準320元/月發(fā)放。
（八）凡不按公司要求進行工資分配的單位，公司將酌情扣減中層領導的崗位工
資和本單位的工資
總額。
五、本工資分配辦法中各類人員從事本崗位工作年限的界定：一般干部按聘干年限；工人按工作年限。工齡按國家規(guī)定的參加工作時間。執(zhí)行本工資分配辦法低于原工資標準的人員暫按原工資標準考核，待工資提高后逐步?jīng)_減到現(xiàn)工資標準。
六、本工資分配辦法從2015年1月1日開始實施，原工資分配辦法同時停止執(zhí)行。本工資分配辦法如與其他文件中有關工資分配形式不符者，按本辦法執(zhí)行。
七、本工資分配辦法解釋權歸人事勞資部
一、在崗位分類的基礎上，逐步建立起有差別化的分配模式。
目前，我公司對經(jīng)營管理人員和科技人員的分配制度主要以崗位績效工資為主體。為了實現(xiàn)分類激勵，促進公司發(fā)展，將逐步完善各類分配辦法。對經(jīng)營管理人員，要繼續(xù)堅持崗位績效工資分配制度，但要對崗位工資進一步細化分層，對績效工資確定出明確的考核系數(shù)，從而使每位員工的角色重要程度和貢獻大小體現(xiàn)的更為明顯；對專業(yè)技術人員，由現(xiàn)在的崗位績效工資的分配模式逐步向崗位工資加獎金（或提成）的分配模式過渡。每位科技人員的收入都要與自己所承擔的科研任務、科研成果相掛鉤，最大限度地調動科技人員的工作積極性；對專門技能人員，實行崗位工資加計件工資的分配模式?？己藭r，還要考慮到技能人員的技能操作水平、完成任務的質量水平、工作進度及節(jié)約成本情況等。
二、對三類人員實行可量化的個性考核。
對經(jīng)營管理人員，由原來考核做經(jīng)營指標向考核人均銷售收入增長率、凈資產(chǎn)收益率、國有資產(chǎn)保值增值率、重大資產(chǎn)重組、人員結構重組等發(fā)展性指標過渡；對專業(yè)技術人員針對其所承擔科研任務的數(shù)量、難度、完成的質量、效率以及自主開發(fā)新產(chǎn)品的能力和個人表現(xiàn)等制定出詳細的考核標準；對專門技能人員要根據(jù)其制造產(chǎn)品的質量水平、數(shù)量及節(jié)約成本的多少來制定出對其考核的標準。
三、在對員工量化考核的基礎上，實行收入分配“雙掛鉤”。
一是員工的收入水平與公司的經(jīng)濟效益和公司的發(fā)展狀況相掛鉤，根據(jù)公司的科技創(chuàng)新、經(jīng)濟發(fā)展速度以及資金運轉情況來核定員工的工資水平、績效工資基數(shù)；二是員工的收入水平與個人承擔工作任務的大小、個人的工作表現(xiàn)和對公司貢獻大小直接掛鉤。通過“雙掛鉤”，加大員工活性收入的構成比例，使員工的活性收入占整個收入的60%以上。
四、制定激勵員工的有效政策，實現(xiàn)即期激勵和長期激勵相結合。
一是制定政策提高三類骨干人員的政治經(jīng)濟待遇，穩(wěn)定骨干人員隊伍；二是對連續(xù)多次被評為骨干人員者，公司實行一次性重獎制度，并提高其骨干津貼，從而達到對骨干人員的長期激勵；三是根據(jù)公司承受能力，積極探索福利期權和補充養(yǎng)老保險等長期激勵方式，從而實現(xiàn)長期激勵目的；四是實現(xiàn)物質激勵和精神激勵相結合制度，通過評優(yōu)評先、評選科技帶頭人和關鍵技能帶頭人、向上一級推薦人才等辦法，實現(xiàn)對員工的精神激勵。
五、對員工收入發(fā)放渠道加強管理，實現(xiàn)收入唯一。
首先是員工收入渠道唯一，公司制定出收入審批政策，將所有員工的工資、資金、津貼、補貼等全部收入的管理工作，集中由主管業(yè)務部門統(tǒng)一管理；其次是員工收入構成唯一，員工的收入一定要工資化、貨幣化、規(guī)范化。
六、公司員工工資考核辦法（暫行）
為了充分體現(xiàn)分配的公平，公正，按勞取酬，多勞多得，獎勤罰懶，根據(jù)本公司的具體情況，結合各崗位的作用、技術要求、勞動強度、工作環(huán)境以及責任的輕重等綜合因素，充分吸收和借鑒投產(chǎn)以來試行方案的經(jīng)驗及教訓，經(jīng)公司企管部提出議案，并報公司董事會批準，自二0一一年元月一日起，正式實施本制度。
一、工資構成：
1. 中層以上干部：由基礎工資+[（考核工資標準+職務工資）×崗位系數(shù)]+通訊補貼組成。
2. 一般行政、后勤人員：由基礎工資+（考核工資標準×崗位系數(shù)）組成。
3. 崗位工人：由基礎工資+（考核工資標準×崗位系數(shù)）+特殊工種技術補貼組成（指特殊技術工種其范圍由企管部確定）。
4. 鏟車司機：由基礎工資+（考核工資標準×崗位系數(shù)）+費用承包獎罰組成。
二、基礎工資:
1. 行政人員（包括中層以上干部），1500元/月。
2. 后勤人員基礎工資：
2．1 衛(wèi)生組：1000元/月
2．2 雜 工：1000元/月
3． 崗位工：1200元/月
三、績效考核:
1、考核內容:
1.1 質量（按企業(yè)標準執(zhí)行，根據(jù)市場需求，廠部可局部調整）。
1.2 產(chǎn)量（每月月初由廠部確定當月產(chǎn)量計劃）。
1.3 安全無事故。
1.4 環(huán)保與衛(wèi)生。
1.5 設備的維護與保養(yǎng)，完好率與運轉率。
1.6 費用與消耗，生料、熟料、水泥的制造成本及成品的綜合成本。
1.7 業(yè)務學習與各項臺帳、記錄。
1.8 工作質量與工作態(tài)度（指行政工作人員）。
1.9 生產(chǎn)之間的'相互銜接與配合。
1．10 經(jīng)濟效益。
1、 考核方法：
由行政人事處牽頭，日?？己擞尚姓耸绿庁撠?，對照每個考核標準，采用百分數(shù)方法進行考核。每項考核內容所占的百分比，由考評小組根據(jù)各部門、車間的工作側重點不同，擬定不同的分值，逐項考評。滿分為一百分。同時擬定各項考核內容的獎罰尺度，由綜合辦按各部門、車間的當月實績對照實施獎罰。
2、考核工資定為每分6元，滿分為600元。企管部可根據(jù)噸工資標準所提取的工資總額，在減去基礎工資總額后的余額情況作上、下浮動，但不得突破該余額。浮動比例按車間高于行政，一線高于后勤，技術骨干崗位高于普通和輔助崗位的原則執(zhí)行。當月的浮動比例由企管部提出意見，經(jīng)總經(jīng)理同意后實施。
四、崗位系數(shù)（注：1、本系數(shù)表僅為行政人事處核算工資用，各部(處)、車間可作適當調整，但調整后的系數(shù)累積不得超過本制度規(guī)定；2、各部（處）、車間的人員配置以2015年1月底的實際狀況為準，添人不加系數(shù)，減員系數(shù)不減；3、各車間工段長、班長崗位的設置以初始設計時的設置為準）（具體崗位系數(shù)見附表9—表12）
五、中層以上干部職務補貼和通訊補貼標準另定。
六、公司提取當月工資總額的5%作為對當月各項指標、各項工作任務均完成較好的部門、科室、車間、班組及有突出成績的個人的獎勵，也可用其中的一部分用于困難職工的生活救濟。
七、考評小組由以下成員組成：
組 長：總經(jīng)理 副組長：副總經(jīng)理
組 員：***、***
八、本制度在實施過程中如遇有不可預見的情況，經(jīng)行政人事處提議，由考評小組商定處理辦法。
九、本制度由行政人事處負責解釋。
總則
為了提高和加強項目部工程管理水平，不斷完善項目部管理制度，激勵和調動廣大員工的工作積極性和主動性，提高優(yōu)秀員工的薪酬，正確評價項目部每位員工的工作表現(xiàn)和工作業(yè)績，堅持客觀公正，注重績效考核，結合項目部實情，特制定本考核辦法。
一、薪酬模式：基本工資（固定工資）+績效考評工資（浮動工資）。 注：a基本工資指原工資總額的70%，績效考評工資指原工資總額的30%。
b基本工資，按每月考勤情況考核發(fā)放。
二、績效考核按月考評，每季度發(fā)放一次績效考評工資。
績效考核組織和考核范圍
一、考核組組長 副組長：
承擔的職責：
1、 監(jiān)督和檢查考核過程中的不規(guī)范行為；
2、 指導和糾正考核工作，協(xié)調和處理員工的考核申訴；
3、 決定基本工資的發(fā)放額和發(fā)放績效考評工資。
二、考核組成員：由各部門負責人組成。
承擔的職責：
1、 組織各部門進行考評工作；
2、 以書面的形式匯總統(tǒng)計考核結果；
3、 收集整理員工的考核申訴，上報考核組相關分管副組長。 三、考核組正副組長不參與考核，其余員工均在考核范圍內。
績效考核方式
一、績效考核采用百分制，分級考核評分，加權后為考核總分數(shù)。 考核組正副組長考核評分加權值為40%； 考核組成員考核評分加權值為25%； 員工互評和自評分加權值為35%。
二、考核內容，分項按百分制進行考核，考核表如下：
（ 月）員工績效考核表
（ 月）員工績效考核匯總表
考核組成員（簽字）： 考核組副組長（簽字）： 考核組組長審定（簽字）：
績效考核程序與要求
一、每月25日對員工按考核要求的內容進行填表考核。
二、各部門負責人對本部門的考核進行收集和分析，匯總上報給分管項目副經(jīng)理。
三、考核組正副組長組織專題會議，論證后簽字認可考核結果。
四、考核結果使用
考核結果作為項目部員工浮動工資發(fā)放及崗位調動依據(jù)。
考核評分60分以下的員工，扣發(fā)全部浮動工資。
五、獎勵基金和獎勵范圍
將季度扣發(fā)的浮動工資作為季度的獎勵基金。
每季度進行一次統(tǒng)計，當季度每月考核評分都在95分（含95分）以上的員工發(fā)放績效考核獎勵，獎勵系數(shù)為1.2。
附則
1、考核結果記錄和原始資料由辦公室存檔備查。
2、考核中如有員工認為受到不公平對待或不滿，考核結束5日內以書面的形式向考核小組或上級主管申訴。
3、申訴報告經(jīng)核實，由考核組組長或副組長找其談話，并將結果
反饋給申訴人。
4、考核目的是調動廣大員工工作積極性。因與個人收入緊密相連，提請各部門采取切實有效措施，確?？己斯ぷ鞴?、客觀、真實、準確。
5、本辦法解釋權歸績效考核小組。
實施時間：2011年4月至項目結束
薪酬考核方案篇九
為了進一步規(guī)范公司的薪酬、績效管理制度，建立清晰的薪酬管理體系，按照公司經(jīng)營理念和管理模式，遵照國家有關勞動人事管理政策，結合*年公司目標任務,特制定本*年的薪資制度。
2.適用范圍。
適用于本公司全體在職員工。
3.堅持原則。
3.1本公司的薪酬管理制度必須貫徹按勞分配,獎勤罰懶和效率優(yōu)先兼顧公平三大基本原則以及根據(jù)激勵、高效、簡單、實用原則，在薪酬分配管理中要綜合考慮社會物價水平、公司支付能力、內部公平性以及員工所在崗位在公司的相對價值、員工貢獻大小等因素。
3.2公司實行全員績效工資和基本工資、公司營銷任務掛鉤相結合的工資制度，根據(jù)崗位和職級的不同，享受相應標準的工資。
3.3堅持工資增長幅度不超過本公司經(jīng)濟效益增長幅度，員工平均實際收入增長幅度不超過本公司勞動生產(chǎn)率增長幅度的原則。
3.4構造適當工資檔次落差，調動公司員工積極性的激勵機制。
4.薪資結構。
采用結構工資制：
薪資總額=固定工資+績效工資+業(yè)務提成+操作費+獎金+崗位工資+補助+各項福利。
4.1固定工資。
固定工資是根據(jù)當?shù)匚飪r指數(shù)、員工個人情況、崗位價值等各種因素綜合確定的，是我公司員工最基本的勞動收入。(即：包含基礎工資和崗位工資，本制度崗位工資不再單獨劃定。)。
4.2績效工資。
績效工資=一般績效工資+全員營銷績效工資;。
4.2.1一般績效工資是根據(jù)員工完成預定工作任務情況支付的勞動報酬，依據(jù)員工個人本考核期間內員工個人的實際工作績效進行發(fā)放。
4.2.3基本工資=固定工資+績效工資;關于基本工資的具體標準參見下表。
4.3業(yè)務提成。
業(yè)務提成是指公司開拓的新業(yè)務，達成銷售訂單，并且已經(jīng)收款，給公司創(chuàng)造了銷售業(yè)績，按照公司規(guī)定，發(fā)放給營銷人員的一定比例的提成。
關于業(yè)務提成的具體標準參見下表。
業(yè)務來源。
提成比例。
提成部門。
任務計算。
成本計算。
備注：
a.公司客戶以客戶過往消費歷史為準;被分配到客戶名單的部門稱為主業(yè)務。
部門。
b.網(wǎng)站的建設、維護、推廣等相關費用，公司不計入各部門營銷業(yè)務的成本。
之中;網(wǎng)站上對外公布公司各業(yè)務部門負責電話和專屬qq、msn，計調在業(yè)務單。
上明確標注業(yè)務來源;各部門需按照電子商務部要求，及時更新、維護部門版塊。
c.未經(jīng)登記，通過公司的廣告、宣傳品等途徑，自主上門的業(yè)務，以及由公。
司客戶轉介紹的新客戶(直系親屬除外)所產(chǎn)生的業(yè)務，均視為拓展業(yè)務。
d.營銷任務計算以收到營業(yè)額的日期為準;一個自然月為一個周期;
4.4操作費。
操作費是指公司運營中心的計調操作崗位上的人員所獲得的勞動報酬，發(fā)放的依據(jù)是結合員工本人所經(jīng)手操作的團隊情況確定的。具體標準見下表：
類型。
操作費計算標準。
4.5獎金。
獎金是指根據(jù)公司業(yè)務總量及各部門工作任務、經(jīng)營指標、員工職責履行狀況、工作績效考核結果確立的一種非固定形式的勞動報酬;主要包括日常獎金和年終獎兩種類型。
4.5.1日常獎金是對于平時工作表現(xiàn)優(yōu)異，各項都基本達到工資標準的人員，或是有特殊貢獻的人員給予的一定的以鼓勵為目的的獎勵性報酬。
4.5.2年終獎。
年終獎的發(fā)放以公司年度總利潤為標準。公司年度總利潤指公司全年所得盈利扣除成本、基本工資、提成、稅收等項之后的凈利潤;年終獎發(fā)放辦法見下表所示：
4.5.3獎金通過隱密形式發(fā)放。
4.6崗位工資。
崗位工資是員工已經(jīng)與公司簽訂勞動合同達一年開始享用的，根據(jù)時間長短進行確定的工資，標準為：每年50元進行遞增，5年封頂。*年確定崗位工資的時間自*年1月1日做為起始日期。
4.7補助。
補助是指公司結合公司實際經(jīng)營情況，根據(jù)實際支付的一定形式的勞動報酬。如婚喪補貼、午餐補助、交通補助、電話補助、出差補助、加班補助等等。具體標準另行規(guī)定。
4.8各項福利。
主要是根據(jù)公司實際經(jīng)營情況及節(jié)令等發(fā)放的物質形式的.福利。如過節(jié)福利等等。具體標準另行規(guī)定。
5.考核定薪。
5.1試工期及試用期工資。
員工入職有三個月試用期，其中前7天為試工期，雙方可以隨時結束勞動關系。
試用期間，基本工資標準通常是轉正后的80%發(fā)放。關于提成、操作費不區(qū)分是否是試用期，獎金標準和試用期有關，其他福利與試用期緊密相關。
5.2轉正定薪。
在員工提出轉正申請后，由人力行政部組織考評，由所在部門做出是否轉正的決定，通過者可轉正并調整薪資標準。
6.工資計算及支付。
6.1支付日：每月15號發(fā)放上個月1-31號全部工資。非特殊情況，不得向后推延。但如遇節(jié)假日，則提前或順延發(fā)放。
6.2支付方式：我公司實行直接發(fā)放現(xiàn)金的方式，不采用匯銀行卡等其他形式，但是特別規(guī)定的，可以直接將工資全部或部分匯入指定的員工銀行帳戶上。
6.3提成。
業(yè)務提成于團款全部結清后，每月5號前結算，隨月工資發(fā)放。提成針對部門發(fā)放，由部門內部自行結算、分配，財務部計算出部門總提成后，部門主管或經(jīng)理核對提成總額無誤，每月10號之前制作出詳細的提成分配方案，經(jīng)部門全體人員簽字確認后，上交總經(jīng)理審閱，財務部依據(jù)署有總經(jīng)理批示的分配方案，發(fā)放提成。
6.4績效工資。
績效工資與營銷掛鉤部分每季度結算一次，其他部分于結算月隨工資發(fā)放。
6.5年終獎金。
6.5.1由部門主管或經(jīng)理制作詳細獎金分配方案，經(jīng)全體涉及人員簽字確認后，上交總經(jīng)理審閱，財務部依據(jù)署有總經(jīng)理批示的分配方案，發(fā)放獎金。
6.5.2年終獎發(fā)放標準12個月為一個周期，入職不滿規(guī)定者，年終獎金按相應比例發(fā)放。
7.扣除部分。
下列規(guī)定各項可從每月工資中直接扣除。
7.1法令規(guī)定的項目，如個人所得稅、三金個人繳納部分等。
7.2基于工資扣除的規(guī)定，如考勤扣款項目、未結清公司借款及公司墊支付款項等。
7.3每月扣除部分不超過員工當月工資的20%。
8.工資的償還與處理。
8.1員工如發(fā)現(xiàn)工資錯誤或有疑問，應在一個月內以書面形式承報部門領導，交人事部門核實糾正。超過一個月有誤不報者原則上一律不予補發(fā)。
8.2虛報、誤算等超領時，必須在發(fā)現(xiàn)之后立即退還。
9.員工應對自己的薪酬負保密之責，不得相互談論。公司實行薪資保密制度，我們理解為是對員工的尊重。每位員工都有權知道自己的薪資，卻無權過問他人的薪資，更不允許打聽別人的工資。
10.崗位設置。
公司人員崗位設為六個大類：職員、高級職員、部門主管、經(jīng)理、總經(jīng)理助理、副總經(jīng)理、總經(jīng)理。
高級職員指在公司連續(xù)工作12個月以上的非管理崗位職員。
11.年度經(jīng)營目標。
l公司總體經(jīng)營目標：旅游__萬營業(yè)額，易貨___萬營業(yè)額;。
營銷部門。
年度任務額(營業(yè)額)。
12.年各季度營業(yè)額：
部門。
第一季度。
第二季度。
第三季度。
第四季度。
總經(jīng)辦。
營銷部。
易貨部門。
營銷策劃部。
13.定崗定員及部門經(jīng)營目標。
部門。
職位。
名稱。
定崗人數(shù)。
名稱。
定編人數(shù)。
14.績效考核辦法分為對營銷管理崗位、普通管理崗位、普通營銷崗位、普通職能崗位，技能崗位五種。
營銷管理崗位。
營銷部主管、總經(jīng)理助理。
普通管理崗位。
行政人事主管、電子商務部主管、客戶服務部主管、財務主管、計調主管。
普通營銷崗位。
拓展事業(yè)部營銷人員，環(huán)球旅游部營銷人員、營銷策劃部營銷人員、市場部營銷人員。
普通職能崗位。
客服專員、行政人事助理。
技能崗位。
出納、會計、設計師、司機、電子商務專員。
14.1營銷管理崗位人員第一季度未完成營銷任務額50%者，績效考核內容中的營銷部分不予考核，連續(xù)兩個季度未完成營銷任務50%者，給予降級處理同時扣發(fā)績效工資。其他人員可以對管理崗位競聘上崗，經(jīng)審查后若批準，則晉升至相應級別。
考核。
崗位。
認定標準。
認定結果。
營銷管理崗位。
完成季度營銷任務50%以上(含50%)。
按考核辦法計算。
完成季度營銷任務不滿50%。
無
職能管理崗位。
公司完成季度營銷任務50%以上(含30%)。
按考核辦法計算。
公司完成季度營銷任務不滿50%。
無
部門。
崗位。
績效掛鉤比例。
績效掛鉤比例氛圍2個類型。
備注。
全員營銷績效工資比例。
16.降級、晉升。
專指職務的降級和晉升，特別是主管、副經(jīng)理、經(jīng)理等職務，一般半年為1個考核期，在半年內若業(yè)績、管理指標、團隊建設、心態(tài)和進步、日?？己说确矫?，經(jīng)過考核不能勝任該職位的或者比較優(yōu)秀的，將進行人事和職務變動，形成能者上、平者下、庸者去的良性局面。
17.實施時間本制度實施時間為20xx年1月1日至20xx年12月31日。
18.辦公耗材。
1.合同。合同由公司負責提供，一式兩份，統(tǒng)一編號，各部門前往財務室按需領取，不計入成本。
2.其他用紙。辦公用紙公司統(tǒng)一購買，以成本價供應。各部門按需領取，單方保管，財務室按照登記領用數(shù)量計算成本。普通a4紙為0.1元/張，適用于東芝一體機復印、掃描和黑白打印功能使用。彩色噴墨a4打印紙為0.2元/張,a4相片用紙1.3元/張，適用于惠普彩色打印機使用。
3.高、中、低檔拉桿夾等裝訂物品公司予以提供，按成本價計費;各部門登記領用，也可自行購買。
19.固定電話。
1.市內通話計費：前三分鐘0.22元/分鐘，三分鐘之后0.11元/分鐘。
2.長途通話計費0.22元/分鐘。
3.每月最低消費30元。
20.固話從20xx年1月1日開始計費。
其他資費從20xx年1月1日開始計費。
21.其他物品成本明細按相關規(guī)定執(zhí)行.
薪酬考核方案篇十
為深化教育人事制度改革，推進義務教育學?？冃ЧべY制度順利實施，日前，教育部發(fā)布《關于做好義務教育學校教師績效考核工作的指導意見》，根據(jù)該《意見》，義務教育學校教師的績效工資分配將以績效考核結果為主要依據(jù)。
經(jīng)國務院同意，自今年1月1日起，首先在義務教育學校實施績效工資分配政策，做好績效考核工作是義務教育學校實施績效工資制度的必然要求。教育部在《意見》中指出：必須建立符合教育教學規(guī)律和教師職業(yè)特點的教師績效考核制度，為績效工資分配更好地體現(xiàn)教師的實績和貢獻、更好地發(fā)揮激勵功能提供制度保障。要全面把握績效考核工作的基本要求，著力構建符合教育教學和教師成長規(guī)律、導向明確、標準科學、體系完善的教師績效考核評價制度。
《意見》要求，實施績效考核工作應遵循幾個基本原則：尊重規(guī)律，以人為本，尊重教育規(guī)律，尊重教師的主體地位，充分體現(xiàn)教師教書育人工作的'專業(yè)性、實踐性、長期性特點;以德為先，注重實績，完善績效考核內容，把師德放在首位，注重教師履行崗位職責的實際表現(xiàn)和貢獻;激勵先進，促進發(fā)展，鼓勵教師全身心投入教書育人工作，引導教師不斷提高自身素質和教育教學能力;客觀公正，簡便易行。
《意見》明確規(guī)定教師績效考核的內容主要是：教師履行《義務教育法》《教師法》《教育法》等法律法規(guī)規(guī)定的教師法定職責，以及完成學校規(guī)定的崗位職責和工作任務的實績，包括師德和教育教學、從事班主任工作等方面的實績。
其中，師德主要考核教師遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的情況，特別是為人師表、愛崗敬業(yè)、關愛學生的情況。在考核中要明確規(guī)定，教師不得以任何理由、任何方式有礙完成教育教學任務，不得以非法方式表達訴求、干擾正常教育教學秩序、損害學生利益，并將此作為教師績效考核合格的必備的基本要求。
《意見》指出，對履行了崗位職責、完成了學校規(guī)定的教育教學工作任務的教師，全額發(fā)放基礎性績效工資;對有突出表現(xiàn)或作出突出貢獻的教師，視不同情況發(fā)放獎勵性績效工資。要根據(jù)績效考核結果，合理確定獎勵性績效工資分配等次，堅持向骨干教師和作出突出成績的教師傾斜，適當拉開分配差距?？冃Э己私Y果也要作為教師資格認定、崗位聘任、職務晉升、培養(yǎng)培訓、表彰獎勵等工作的重要依據(jù)。
注：查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內搜索工資薪酬績效考核。
薪酬考核方案篇十一
項目能力類型權重(100%)得分加權得分。
核心能力專業(yè)技能30。
團隊合作能力20。
評估能力20。
效率15。
激勵15。
合計100。
項目態(tài)度類型。
所需態(tài)度是否注重協(xié)作，發(fā)揮團隊精神30。
處理問題是否全面周到20。
是否關心員工成長及員工工作效率15。
計劃的立案、實施是否有充分的準備15。
是否勇于承擔責任20。
合計100。
薪酬考核方案篇十二
項目能力類型權重(100%)得分加權得分。
核心能力溝通能力30。
分析、判斷、預測、決策能力25。
領導能力20。
原料市場信息分析處理能力15。
計劃、執(zhí)行能力10。
合計100。
項目態(tài)度類型。
所需態(tài)度是否勇于承擔責任30。
是否要求自己以身作則25。
是否關心員工成長及員工工作效率20。
是否注重協(xié)作，發(fā)揮團隊精神15。
是否關注公司長期的發(fā)展方向及長期目標的實施10。
合計100。
薪酬考核方案篇十三
第一條 為促進我單位可持續(xù)發(fā)展，建立科學的現(xiàn)代化管理制度，充分發(fā)揮資源分配的激勵作用，充分調動員工的工作積極性和創(chuàng)造性，強化激勵約束機制，建立一個適應現(xiàn)代化商業(yè)銀行運作的科學、合理、規(guī)范的內部績效工資考核體系，根據(jù)《**省農(nóng)村合作金融機構法人行社薪酬管理實施辦法》有關規(guī)定，結合我單位實際，特制定本辦法。
第二條 本辦法所稱員工指本單位在崗員工、退養(yǎng)員工、退休員工、待崗員工、勞務派遣用工。
第三條 為加強對薪酬考核的監(jiān)督和管理，本單位成立績效考核領導小組，成員如下：
組 長：***
副組長：***
成 員：人力資源部、合規(guī)與風險管理部、監(jiān)察保衛(wèi)部、審計稽核部、業(yè)務管理部、財務會計部、電子銀行部、辦公室等部室負責人。
領導小組主要負責對分支機構當期業(yè)務發(fā)展目標業(yè)績數(shù)據(jù)資料的收集審核、決定考核結果，進行獎懲兌現(xiàn)，并對考核結果的真實性負責。
第四條 薪酬管理應遵循的原則
（一）基本保障原則。員工收入不低于當?shù)刈畹凸べY標
準的2倍，并隨當?shù)刈畹凸べY標準調整而調整，以保障員工的基本
生活
。
（二）按勞取酬原則。員工個人收入高低與其業(yè)務水平高低、崗位責任大小、工作質量好壞、貢獻多少等緊密聯(lián)系，并客觀公正地對員工進行崗位勞動評價，薪酬充分體現(xiàn)多勞多得，少勞少得，克服平均主義。
（三）績效掛鉤原則。員工的收入與本單位綜合經(jīng)營效益直接掛鉤，充分體現(xiàn)增效增資、減效減資。
（四）風險控制原則。本單位建立效益薪酬延期支付制度，并兼顧效益提高與風險控制的關系，堅持短期激勵與長期激勵相協(xié)調，堅持薪酬水平與風險成本調整后的經(jīng)營業(yè)績相適應，努力提高風險防范的意識、能力和水平。
（五）分類指導原則。在依法規(guī)范總行領導班子成員薪酬管理的基礎上，對中層管理人員和一線員工的薪酬，分別采取更加靈活的激勵與約束薪酬。
（六）權責發(fā)生制原則。員工薪酬按月預發(fā)、按季考核，以便更加準確地反映特定會計期間實際的財務狀況和經(jīng)營業(yè)績。
第二章 薪酬結構
第五條 員工薪酬由固定薪酬、可變薪酬、福利性收入等構成。固定薪酬即基本薪酬，可變薪酬既績效薪酬，福利性收入包括社會保險費、住房公積金等。員工薪酬由保障工資、崗位責任工資和效益工資構成。
（一）保障工資。保障工資是保障員工基本生活而按月
支付的薪酬。以**省人民政府公布的本地最低月工資標準的2倍執(zhí)行，并隨本地最低工資標準的變動而調整。
津補貼：包括工齡津貼、學歷津貼和職稱津貼。
1、員工工齡津貼從首次參加工作的年份起計算（扣除中間中斷工作的時間），按每年工齡月津貼額20元執(zhí)行計算公式為：某員工當年工齡月津貼=[（當年年份-參加工作年份+1）-（中間恢復工作年份-中間停止工作年份）] ×20元。
2.學歷津貼和職稱津貼。員工可同時享受學歷津貼和職稱津貼。享受學歷津貼的，必須為國民教育系列和國家教育部認可的學歷，且持有正式畢業(yè)證書，
其他
學歷證書、證明、結業(yè)證書等均不得享受學歷津貼；享受職稱津貼的，必須為經(jīng)濟、會計（含審計）、法律、計算機工程類
專業(yè)
技術職稱并予以聘任，以上職稱未聘任和其他類職稱不享受職稱津貼。學歷（職稱）津貼月執(zhí)行標準見附表1。
（二）崗位責任工資。崗位責任工資是根據(jù)員工履行崗位職責和完成工作任務情況，按月考核后分配支付的工資。員工職位和崗位發(fā)生變動，從次月起執(zhí)行新崗位責任工資。本單位崗位責任工資考核分為計價法和崗位考核法兩種。
1.計價法。采用計價法考核時，必需剔除計價單價中的績效薪酬因素，不在重復計算效益。本單位客戶經(jīng)理崗位考核采取計價法考核。計價法是指本單位對每項業(yè)務處理進行工資定價，按客戶經(jīng)理每月發(fā)放的戶數(shù)數(shù)量和質量計發(fā)該項工資的一種方法。（具體考核標準見附件3-6）
2、崗位考核法。本單位除客戶經(jīng)理外其他崗位全部采取
崗位考核法進行計發(fā)崗位工資。
計算公式為：某員工月該項工資=崗位責任工資基數(shù)×崗位系數(shù)×考核得分。其中，崗位責任工資基數(shù)按照上年度全省城鎮(zhèn)非私營單位在崗職工平均工資的50%執(zhí)行。崗位系數(shù)對照表（見附表2）。
對本單位未造成風險且做出較大貢獻的三至七崗員工本單位將制定崗位系數(shù)獎勵晉升和懲處降級辦法。其中，給予對本單位未造成風險且做出較大貢獻的在崗員工增加崗位系數(shù)的獎勵，平均每年不得超過0.1（具體辦法另文下發(fā)）；對二崗的崗位細分應經(jīng)本單位理事會批準。
具體分崗位考核標準見附件3。
第六條 可變薪酬是全面薪酬戰(zhàn)略的重要組成部分，主要根據(jù)經(jīng)營業(yè)績、貢獻度因素、員工職位因素和員工風險偏好因素等所確定的靈活性薪酬。包括績效薪酬和中長期各種激勵。
《薪酬考核管理辦法》全文內容當前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。
薪酬考核方案篇十四
并圍繞公司整體戰(zhàn)略和策略、對工作進行調整和再決策的循環(huán)往復的過程，即首先，圍繞公司的年度目標和策略，制定各個層面績效管理的關鍵績效指標和確定目標值;其次，結合績效管理目標，確定總體預算和具體的運營生產(chǎn)計劃;第三，對照既定目標，對實際工作的結果進行監(jiān)測、分析和考核;最后，根據(jù)績效結果出現(xiàn)的問題，及時修改原有的目標、預算、計劃，以確保價值的實現(xiàn)。
教師學年度績效工資考核表
項目
序號
具體要求及評分細則
權
重
分
考核記錄
自評
互評
組評
總
評
承擔工作
1
分管工作完成出色（有計劃、總結、活動正常、資料齊全或分管科室整潔、布置美觀得2分，有創(chuàng)意得1分。）
3
值周值日，到崗盡職。環(huán)境整潔，偶發(fā)事件處理及時，記錄詳實。
2
2
2
3
積極主動承擔學校安排的班主任或其他工作，為其他教師代課。
1
4
完成分管工作，完成教育教學任務，工作量足。
2
勞動紀律
5
遵守請假制度，無曠工。曠課1節(jié)扣1分。上課不遲到，不早退（1次扣0.2分）。
3
6
工作出全勤。事假半天、病假一天扣0.5分；每月遲到、早退4次超1次扣0.5分；
6
7
積極參加學校組織的集體活動。
1
認真教學
8
教學上精益求精，制訂計劃，課課有案，認真上課。視檢查結果，酌情拉開檔次。
1
9
作業(yè)適當，批改仔細。作業(yè)無知識技能系統(tǒng)考慮，量過少，0.5分以下；無批語或者相當一部分作業(yè)沒批改，1分以下；批改練習全面、有重點，但批改有錯誤，得2分以下；練習精選，效益高，批改仔細，訂正及時2.5分。
6
10
對學困生倍加關愛，能對癥下藥，課堂、課外想方設法補救，有效果得1分。師生接對記錄完整得1分。
2
11
認真組織學科測試,仔細做好試卷分析，并對學生成績追蹤分析。
1
授課能力
12
鉆研教材，教法科學，效果好4分；重難點突出，學生基本掌握3分；教材不熟悉，有知識性錯誤，教學效率低，得1.5分以下。
8
13
充分利用教材，注意授課技巧，能采用現(xiàn)代教育技術手段，善于創(chuàng)新，不斷改進教學方式。
2
教育、教學?
效果
14
能因材施教，教學效果。街道統(tǒng)測，綜合評估率與原接-班時一致或達一般水平得6分；綜合評估率上升每百分之一加1分；降百分之五以外，每百分之一減1分。街道前六名或綜合評估率提高百分之二十，教育、教學效果一欄得10分。任教多個班級或學科，取平均分。
6
15
所帶班級學風、班風好，學生問卷滿意率高。五項競賽一、二、三、四名分別得4、3、2、1分。未開門紅的正副班主任扣1分。
4
繼續(xù)教育
16
應參加大專進修考試而未參加者不得分。
1
17
照規(guī)定參加崗位培訓，完成繼續(xù)教育規(guī)定學分．
1
18
8
課外輔導
19
街道單項測試達標一次得1分。輔導學生校級得獎：第一得1.5分，第二得1分，第三得0.5分。團體獎加倍。（以最高分為滿分折合）
1.5
20
推薦學生習作發(fā)表：1篇得1.5分；非教育部門組織的作文競賽獲獎同街道級，每次最高不超過5分?？萍碱愂屑壱陨汐@獎1次得1.5分。（以最高分為滿分折合）
4
21
輔導學生街道一等獎得1.5分，二等獎得1分，三等獎得0.5分；市級以上一人次得2分；街道應用題、閱讀類學科綜合能力競賽團體第一、二、三名分別得4、3、2分。在街道平均以上得?
×4分。（以最高分為滿分折合）
4
22
耐心輔導、幫助后進生，潛能生接對輔導有記錄、有效果。
0.5
開課、聽課
23
研究課、公開課1節(jié)，校級、街道級、市級分別得 1分、2分、3分。
3
24
評課記錄不少于15節(jié)（少1節(jié)扣0.5分）。
7
撰寫教育、?
教學論文
25
10
學校自定?
項目
26
教學基本功比賽獲一、二、三等獎：街道分別得5分、3分、2分；市分別獲10分、8分、7分；教壇新秀、優(yōu)質課等綜合素質比武市級獲獎得滿分，其它比賽折半。
帶領教師出色做好分管的工作得滿分。
教師出色完成學校臨時性工作得滿分。
同本校教育有關的通訊，街道得1分，市、大市、省級分別得2、3、4分。
10
附加分
27
被評為先進或獲其他榮譽得滿分。
10
總?
分
100
+10
注：查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內搜索薪酬績效考核表。
薪酬考核方案篇十五
薪酬制度設計是指對包括薪酬理念定位、薪酬結構設計和薪酬水平設計三大環(huán)節(jié)以及三大環(huán)節(jié)各自內在流程在內的公司薪酬償付機制的系統(tǒng)設計和安排，他是企業(yè)――員工共生關系的核心，也是社會化大生產(chǎn)背景下企業(yè)和員工價值交換得以實現(xiàn)的關鍵命題，關系著企業(yè)戰(zhàn)略支撐和人才策略，是現(xiàn)代企業(yè)激勵約束機制的核心因素，與企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略相輔相成，緊密關聯(lián)。因此，企業(yè)薪酬制度設計關系著企業(yè)經(jīng)營的成敗。
薪酬理念是確定薪酬政策的出發(fā)點，其解決的是薪酬設計的價值觀問題，即薪酬設計所需遵循的準則和目的。理念是政策的先導和指導原則，決定政策的走向，有什么樣的薪酬理念就有什么樣的薪酬政策。企業(yè)是需要一個能夠吸引優(yōu)秀人才的“擴張型”政策，還是一個需要加強內在激勵區(qū)分度的“引導（優(yōu)化）型”政策，還是一個只需要跟隨大流的“追隨型”政策？需不需要制定人才保留計劃？需不需要向關鍵崗位和人員傾斜？需不需要建立長期的激勵機制？需不需要建立起不同體系人員的薪酬機制？不同的目的決定了不同的薪酬設計原則，擴張型政策需要與之相適應的薪酬水平高于市場平均的薪酬結構，引導優(yōu)化型需要對薪酬結構進行取舍，追隨型政策則會選擇相應的均等水平或稍低的薪酬設計，而一旦需要人才保留計劃或是人員體系薪酬機制則需要對內在結構進行考量。
薪酬結構設計則是對薪酬的構成的考量，主要考慮薪酬的構成，包括工資制度選擇（包括標準工時制、計件制、分（提）成制等）、工資結構選擇（包括固定部分、浮動部分的確定及二者的比例設定）、配套措施設計（包括考勤、考核、培訓、流動、特殊期工資等配套制度）。薪酬結構設計主要考慮工作性質和激勵約束效果。
薪酬水平設計是指對企業(yè)薪酬水平在市場中所處位置的考量。薪酬水平設計取決于兩個因素，一是與企業(yè)總體薪酬水平；二是與市場同類人員的薪酬水平。
就目前實際情況而言，面臨兩大難題，一是公司薪酬水平較高，但激勵效果不理想；二是公司處于總量超員、結構缺員的境況。出現(xiàn)問題的原因，在于公司的歷史用工制度缺乏有效的職業(yè)階梯，薪酬的晉升，基本靠管理層級的上升，技術人員、技能人員無對應的晉升渠道，造成職業(yè)發(fā)展生涯堵塞，“干了也白干，不干白不干”，鑒于此，公司薪酬制度設計，主要需要解決兩大問題，一是要能實現(xiàn)管理人員、技術技能人員的“雙通道”發(fā)展，二是增強薪酬激勵效果。就第二點來說，目前實行的績效工資制度，能部分解決激勵區(qū)分度問題，但是解決的力度仍不夠大，還需要在薪酬的水平設計上進一步加強。因而，公司薪酬制度設計，主要理念在于一是向生產(chǎn)一線傾斜，二是向核心、關鍵崗位傾斜，以便實現(xiàn)公司的轉型和有效激勵，屬于“引導型”。
薪酬制度設計操作中需要著重解決三個方面的問題：一是著重平衡生產(chǎn)人員與管理人員薪酬水平。如前所述，“引導型”的薪酬制度，重點在于內在公平性和競爭性，比如我們可以將生產(chǎn)技術崗位薪酬短時間內提升至管理人員的2倍，甚至更高，雖然可以立竿見影的引導管理人員向生產(chǎn)人員轉軌，但是，這樣做對公平性是一種極大破壞，并且往往矯枉過正。故而，如何合理設置管理人員與技術人員之間的薪酬結構，形成合理的、能平穩(wěn)過渡的并行制薪酬制度，是我們操作時考慮的第一大問題。二是要著重平衡區(qū)分度問題，區(qū)分開核心關鍵和一般輔助崗位，使得薪酬激勵有重點、有傾斜。激勵有效、科學合理是我們操作是的第二大難點，眉毛胡子一把抓，結果只能是薪酬激勵不足，老病依舊。第三則是需要注重配套措施的建設問題。薪酬制度設計是一個體系工程，缺少了配套措施，薪酬制度將成為無根之水，無本之源。
綜上所述，在管理人員和技術人員雙軌并行制薪酬設計中，須得遵循以下原則：
1.戰(zhàn)略聯(lián)系原則。管理和技術人員薪酬的確定一定要和企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略目標和人力資源發(fā)展戰(zhàn)略目標聯(lián)系起來。只有這樣，才能夠有效確定企業(yè)薪酬傾斜的對象，確定關鍵、核心的崗位和人員（包括管理人員和技術人員）。
2.針對性與適宜性原則。由于管理人員崗位性質屬于事務型，其業(yè)績的區(qū)分主要根據(jù)崗位管理職責和履職的到位性，中級管理人員在進行薪酬結構設計時應以崗位性質和特點為依據(jù)，即以崗定薪為主，兼顧以人定薪；技術人員崗位性質屬于業(yè)務型，其業(yè)績的區(qū)分主要根據(jù)技術能力要求和實際技能水平，因此技術人員薪酬水平確定應以技能水平的性質和特點為依據(jù)，即以能定薪為主，兼顧以崗定薪。此外，在確定管理人員薪酬時，還要兼顧管理人員本人的管理能力大小；在確定技術人員薪酬時，還要兼顧技術人員崗位特點的鮮明程度，如有些負有技術服務職責的技術人員由于崗位特點比較鮮明，適宜更多地按照崗位要求確定其薪酬，即以崗定薪為主兼顧以人定薪或崗人并重定薪。
3.績優(yōu)平衡原則。管理和技術人員都要以其個人的工作實績?yōu)橐罁?jù)確定薪酬。要正確把握好崗位要求的管理責任和實際履行的管理責任之間的關系，潛在的技術能力和已經(jīng)發(fā)揮出來的技術能力之間的關系。
4.多重激勵原則。對關鍵的管理人員和技術骨干實行多種激勵手段，使之更好地實現(xiàn)管理創(chuàng)新和技術創(chuàng)新。
5.失職解聘原則。打破通常的聘期制作法，定期考核，對考核不合格者，解除現(xiàn)有管理職位和技術職位。
6.協(xié)同導向原則。該原則是指對技術人員薪酬的確定，要突破不能超過管理人員薪酬的傳統(tǒng)做法，使企業(yè)真正杜絕”官本位”的傾向，使技術人員安心搞技術。其主要確定方法為期望法：技術人員走技能軌晉升，在其職業(yè)生涯周期中，獲得報酬總期望值應與管理人員走管理軌在職業(yè)生涯全周期所獲期望報酬總額大體一致。只有這樣，才能不偏不廢。
7.配套協(xié)作原則。企業(yè)管理和技術人員薪酬設計與人力資源管理其他方面的匹配是指以薪酬分配制度為核心，人力資源管理其他方面對其形成的支持和補充。
確定企業(yè)管理和技術人員薪酬水平，不僅要看企業(yè)在市場中所處位置，它決定著薪酬水平的現(xiàn)實性和可行性，企業(yè)管理和技術人員的薪酬政策還要解決管理和技術人員薪酬制度導向性問題，即薪酬制度的理念問題，這是實現(xiàn)薪酬設計的目的以及最終實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標的實質性環(huán)節(jié)。其次，選擇什么樣的管理和技術人員的薪酬制度（即如何保證針對性與適宜性），也是企業(yè)進行薪酬分配制度改革的核心內容。最后，如何保證雙軌制下的公平對等，是雙軌制薪酬制度設計關鍵中的關鍵。只有上述問題有了滿意的、堅實的答案，公司的薪酬制度才會有堅實的基礎和顯著的效果。