心得體會可以幫助我們更好地規(guī)劃和管理自己的時間和能力。在寫心得體會時，可以借鑒他人的經驗和見解，但要注意保持自己的獨立思考和獨特觀點。以下是一些寫心得體會的經驗和技巧，希望能夠對大家的寫作提供一些幫助和參考。
駐寺干部心得體會篇一
駐寺干部從一開始就注定不同于其他單位的工作人員，他們被派往寺廟，擔負起維護宗教傳統(tǒng)和信仰的重任。入寺初心定，干部們時刻牢記自己的職責和使命，深入了解佛教文化，虛心向住持和寺院內的居士請教，學習寺廟的歷史、宗教儀式和禮節(jié)等方面的知識，希望能夠成為佛教文化的傳播者和守護者。
第二段：修行歷程。
駐寺干部通過日常工作和生活的接觸，不斷感悟佛法的智慧和人生的真諦。他們參加寺廟的法會和功德活動，與寺院內的居士一同誦經、念佛，虔誠地祈禱。在長時間的與佛法接觸中，他們修身養(yǎng)性，充實自己的精神世界，提高自己的人際交往和解決問題的能力。在修行的過程中，駐寺干部通過關注佛教徒眾生的痛苦、喜悅和追求，更加深入地了解并體察到人性的高尚，從而悟到了世俗生活的真諦。
第三段：面臨困境。
駐寺干部在寺廟中工作生活的過程中，也會遇到一些困難和挑戰(zhàn)。他們需要處理好居士和僧侶之間的關系，協調寺院的內外事務。有時候他們還要面對一些僧侶不同意或不合作的情況，需要巧妙地處理，保持和諧的工作氛圍。同時，一些事件也會考驗他們的職業(yè)道德和紀律。在面臨困境時，駐寺干部需要堅守原則，冷靜應對，不動搖自己的信念和立場。
第四段：增長之路。
駐寺干部在工作中與佛教文化的交融之中不斷增長著。他們在處理工作問題和燃眉之急時，必須要根據佛教的教導和格言來決策行動。例如，“舍己為人”、“度人如度己”等，這些都成為了他們解決問題和處理事務的原則。同時，駐寺干部也會考慮自身修行的方向，通過與寺廟內的佛教教義相契合，努力提高自身的修持水平。通過增長之路，他們不僅在工作中成長，也在心靈上得到了一些安撫和成全。
第五段：感悟與展望。
在駐寺干部的工作體會中，他們深刻地理解到佛法對于人們修身養(yǎng)性的重要性，明白了行善積德、持戒修心的益處。他們在寺廟中感受到了廣大居士和信仰者們對佛教的無限熱忱與敬仰之情，為之自豪和感動。同時，他們也深感自己肩負的責任和使命，希望借助自己的努力，為維護和傳承佛教文化，為佛教教義能深入人心，盡自己的一份力量。
總結一下，駐寺干部在與寺廟工作生活中的體驗，讓他們更加堅定了自己對佛教文化的熱愛和信仰，并在實踐中不斷增長，努力為維護和傳承佛教文化作出自己的貢獻。
駐寺干部心得體會篇二
隨著社會的進步和發(fā)展，人們對宗教信仰的態(tài)度也逐漸改變。但在一些特殊的場合和環(huán)境下，宗教仍然是一種不可忽視的存在，例如在軍隊中駐扎的寺廟。在與寺廟的接觸中，許多官兵對佛教的認知不止于表面，更多的是思考人生的意義、積極的生活態(tài)度以及在軍旅生涯中的宣傳教育等。接下來我將分享自己對駐寺心得體會的感悟。
第二段：與佛教接觸。
曾有位老和尚對我們說：“你們能近身到這里，是佛菩薩加持了你們。希望你們在此可以好好修行，也希望你們生命美好?！边@樣的話讓我深感來到佛教寺廟后的平靜與幸福。在這個空間里，時間仿佛變得慢了下來，自己的工作壓力與外界的喧囂都變得微不足道。在接觸佛教的過程中，我們可以領略到有鑒別力地看待自己與環(huán)境的重要性。佛教教導我們要有“菩提心”，即認識到環(huán)境與他人的意義與重要性，因此在與佛教接觸的過程中，我也開始更加認真地思考自己與他人之間的關系。
第三段：在軍營中的實踐。
軍隊是一支具備威力的組織，但也與社會存在許多不同。在軍營中，我們的出發(fā)點不能只側重于個人的發(fā)展，而更要關注團隊互助與團結。佛教對于團隊合作的意義也是十分重要的，教導我們在團隊與個人之間要注意平衡，不能只按照個人的意志來決定，更要考慮整個團隊的利益。在軍營中，這項教導對于我們來說更是至關重要。仁心、忍耐、喜舍、戒律，這些佛教的基本教義在我們的軍營中得到了實際應用。它們不僅存在于軍階上，更是在組織框架、精神價值等各個方面得到了傳承。
第四段：寺廟中的交流學習。
寺廟是官兵交流與學習的場所。在數次參觀中，我們不僅可以體驗到寺廟的寧靜安逸和精神凈化的力量，還可以從寺廟中的和尚中學到真正的旨意。通過與和尚的接觸，我們可以感受到他們對于佛教的熱愛與信仰，也可以看到他們用實際行動去踐行佛教的信仰，例如施舍、協助互助等。我們在其中得到啟示，去思考自己的人生，也得到了寶貴的心靈生活。
第五段：對未來的期望。
佛教信仰在現代社會中變得越來越重要。在我看來，我們需要更多地了解佛教、極力推進佛教事業(yè)的傳播與發(fā)展。我們不僅應該在軍營中傳承佛教，更要向社會、向人民大眾傳道、宣傳佛教的精神和價值。在接下來的日子里，我們要更加努力地探尋佛教中諸多奧秘，讓佛教的理念更加地深入人心，在實際生活中發(fā)揮其積極作用。
結束語。
總之，佛教寺廟在軍隊中的角色是非常重要的。它不僅僅是一種信仰，更是一種生活方式和精神支撐。在這里，我們不僅可以體驗到佛教的魅力，感受到和諧與互助的氛圍，還能為我們的生活帶來靈感與啟發(fā)。我們應該在接下來的日子里更加努力，認真學習和踐行佛教的信仰，為軍隊和社會的發(fā)展做出更大的貢獻。
駐寺干部心得體會篇三
自古以來，佛教一直是人們心靈追求的重要途徑，而寺院則是人們修行的重要場所。近年來，駐寺已成為佛教信仰者和愛好者的一種常見體驗方式。本文將分享我在駐寺中的心得體會。
第二段：選擇駐寺的初衷。
每個人選擇駐寺的初衷可能不同，而我選擇駐寺主要是為了深入了解佛教。我發(fā)現，在日常生活中，我們很容易把關注點放在物質上，而往往忽略了心靈的需要。駐寺不僅可以讓我們暫時脫離繁雜的人際關系和物質需求，還可以讓我們更深入地了解佛教，接觸更多執(zhí)著于佛教信仰的人，更好地思考人生意義和內心追求。
第三段：在駐寺中的收獲。
在駐寺中，我更深刻地意識到佛教中“無?！钡睦砟?。這一理念表明一切都是瞬息萬變的，必須敬畏生命和時間。同時，我在駐寺愈加體會到“禪修”的重要性。通過禪修，我們可以更好地凝聚內心，感受到思維的純凈與放松。還有通過跟隨寺廟里的僧侶學佛，我每時每刻都在不斷發(fā)現自己的不足和需要去改進的地方。這些思考讓我現在更有重視內心追求，更加關注精神層面的成長。
第四段：駐寺生活的挑戰(zhàn)。
雖然駐寺為我的精神成長帶來了很大的啟迪，但這樣的生活方式并不是沒有挑戰(zhàn)的。最大的挑戰(zhàn)之一是適應不同的生活節(jié)奏。駐寺生活通常需要遵從寺廟的節(jié)奏，包括起床、吃飯和睡覺等。這種生活節(jié)奏與平常生活中的自由度和靈活性不同，需要自己逐漸調整自己的思維方式和生活方式。另外，有時在沉默的氛圍中，我會頗感孤獨和無聊，然而這時候就需要主動去尋找和其他駐寺者的交流。
第五段：總結。
總體來說，駐寺給我?guī)砹撕艽蟮木耋w驗，讓我更深層次地思考人生。需要通過對自己的不斷觀察和思考來去面對駐寺生活的種種挑戰(zhàn)。在不斷地體驗中讓自己在心靈上得到了日益修行，在駐寺中獲得了最大的收獲。同時，我也越來越清楚地意識到，一個人的精神成長往往是和內心追求和持續(xù)努力相關的。近期，我還計劃著讓自己保持對佛教的關注和信仰，進一步刺激自己的精神成長。希望我的駐寺心得能給對佛教感興趣的朋友們提供一些參考和啟示。
駐寺干部心得體會篇四
部隊駐寺是指部隊組織成員到寺廟進行宗教活動，尋求內心的寧靜與安定。在現代社會中，部隊形形色色的訓練，在武器裝備等方面的進步，讓繁忙的現代生活變得更加快節(jié)奏。因此，我們需要一種方式來減輕自己的壓力和焦慮。寺廟作為安心的場所，不僅是一個宗教場所，也是一個讓我們尋找寧靜的場所。在這里，部隊可以找到自己心靈的寄托，感覺到安慰和力量。
第二段：部隊駐寺的經歷和收獲。
我曾經作為一名部隊駐寺的成員，前往廣東省的南華寺進行了一次寺廟之旅。當我走進這個寺廟時，我立即感受到一種平靜和安寧的氛圍。香火繚繞，微風拂面，場面和諧溫馨，我仿佛進入了一個不同的世界。在這里，我不僅能夠學習佛法的精髓，也可以認真思考人生的真理。與此同時，我也能夠深入參與寺廟的日?；顒樱绱驋咝l(wèi)生，燒香拜佛，與寺內的僧侶交流話題和文化背景等，全方位地領略佛教文化和寺廟的魅力。
第三段：部隊駐寺的意義和價值。
作為一名部隊成員，參加駐寺活動不僅可以緩解士兵的壓力，同時也可以增加國民的宗教素養(yǎng)和文化運動。駐寺活動還可以增強軍人的心理素質和訓練效果，在某些方面起到了輔助訓練的作用。此外，寺廟也是我國文化的一部分，因此，與寺內僧侶的互動也有助于軍人鍛煉自己人際交往的能力。
第四段：贊揚駐寺的成果和推廣意義。
我認為，隨著互聯網時代的來臨，宗教信仰的重要性逐漸被忽略。因為人們太忙了，在急極了的情況下，沒有人有空去探求宗教信仰的真諦。但是，隨著我們的社會越來越快節(jié)奏，部隊的駐寺項目在傳承宗教文化、促進國民慈善和創(chuàng)新訓練模式等方面發(fā)揮了重要作用。因此，我認為在今后的軍隊建設中，可以繼續(xù)推廣駐寺項目，借此機會推廣佛教文化，培養(yǎng)軍人的文化修養(yǎng)和軍民融合的意識。
第五段：結論和建議。
總之，作為一名部隊成員，駐寺項目是一種好的參加活動。在寺廟里，你可以舒緩壓力，增加自己對佛教文化的了解，同時也可以增加自己與寺廟眾人的聯系，這對于軍人文化建設和平民融合有助于增加實教效果。在此基礎上，推廣駐寺項目是一項全面有益的工作，除軍人外，希望能有更多的非軍人參與其中，來感受這種美好和心靈的真正寄托。因此，我建議相關方面在擴大任務量的同時，應盡力推廣，更好地發(fā)揮駐寺的功能。
駐寺干部心得體會篇五
20**年我們有幸參加了陜西煤業(yè)化工集團神南公司舉辦的團干部培訓班的培訓，與來自兄弟單位的32名學員在陜西省團校一同度過了為期四天的學習之旅。短短四天時間里，不僅認識了許多新朋友，更學到了許多有益于自身工作、生活的知識。
雖然此次培訓時間不長，但是培訓內容安排緊湊，培訓課程涵蓋了團的基本知識、新形勢下如何做一名優(yōu)秀的共青團干部、習總書記關于青年工作的講話精神和共青團形勢教育等內容，同時還參加了神南公司組織的拓展訓練，通過拓展訓練，加強了自己的團隊意識和理念。老師的授課內容豐富多彩，涉及廣泛，他們用自己的親身經歷和感受列舉了許多案例，課程內容嚴謹詳實、實用性強，課堂氣氛和諧寬松，使我們聽得有味、學得輕松。
在培訓班開班儀式上，陜西省團校黨委副書記對神南公司各級團干部前來學習表示了熱烈的歡迎。神南公司黨委副書記、紀委書記、工會**作了動員講話，陜煤化集團企業(yè)文化部部長、團委書記孫同志應邀出席，來自神南基層各單位團干部共30余人參加了培訓。
通過此次培訓，讓我們受益匪淺，為了使今后團隊工作做得更好，特談一下此次學習培訓的心得體會：
青年興則國家興，青年強則國家強。青年是國家的未來，是國家的希望。作為干部隊伍中的一員，在自身加強理念學習的同時，更要不斷引導和帶領團員青年加強業(yè)務理論知識學習。對于過去我們所掌握的知識，所熟悉的經驗教訓，要不斷的審視、沉淀，在此基礎上不斷接收新知識，學習新業(yè)務?！靶腥f里路，讀萬卷書”，不能局限單一的專業(yè)知識，還要注重學習政治、經濟、社會、信息等諸多方面的相關知識，并以此來豐富自己專業(yè)知識的內涵，拓寬自己的業(yè)務技能領域，努力做一名復合型人才。
在這個終身學習的時代，一方面要堅持學習，不斷充實自己，另一方面要更要注重實踐，注重能力的提升與鍛煉。作為一名共產黨員，一名中層干部，就要帶動身邊的青年團員們，不斷吸收新知識，懂得運用新知識。同時要學以致用，在認真學習、借鑒的基礎上，靈活運用，敢于大膽地創(chuàng)新，運用所學的知識和積累的經驗不斷提高自己從認識層面到自覺再實踐層面的素質。我們要走出去，向兄弟單位多學習、交流，不能做井底之蛙，要走出去接受、學習新事物，培養(yǎng)自己有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的頭腦。
作為黨群工作的一名干部，我們要時刻將“服務中心”的工作意識牢記于心，凡事都以團員、青年以及一線員工對我們工作滿意不滿意的標準來衡量自己作為黨群干部是否稱職的標準，不斷地檢測自己。要更主動地關心弱勢青年群體、外來務工青年等，在加強服務解決困難的同時，主動為他們提供發(fā)展機會，要提高他們自身的素質。與此同時，更要發(fā)揮廣大團員青年的主觀能動性，經常組織和開展豐富多彩的團內活動，使更多團員參與到活動中來。在此基礎上，要不斷關注最新信息，關注社會焦點，經常與團員青年交流思想，交流工作，交流學習。
在今后的工作學習生活中，要帶動基層團干部更加努力的學習共青團工作的各項知識，干一行，愛一行，專一行，盡心盡責地干好自己的本職工作熱情。我們要以更高的標準和更遠的目標來要求自己，增強自己作為團員青年帶頭人的意識，從工作中、生活中的每件小事做起，做周圍青年的表率和榜樣。牢固樹立“以青年為本”的理念和以“服務大局、服務社會、服務青年”的宗旨。
培訓的機會是難得的，時間轉瞬即逝，留下的卻是永遠的財富。通過這次培訓學習，我們深深感覺到自己還有很多只是要努力去學習、去實踐，我們一定要在共青團干部這個崗位上踏實奉獻、努力進取，為黨的各項事業(yè)發(fā)展奉獻自己的青春和力量。
駐寺干部心得體會篇六
駐寺干部是指被派駐到寺廟中擔任黨組織書記或其他重要職位的黨員干部。寺廟作為宗教活動場所和文化遺產的代表之一，有著豐富的歷史淵源和民俗意義，也是人們尋求心靈慰藉、追求宗教信仰的重要場所。駐寺干部的工作，關系著寺廟的發(fā)展和宗教文化的傳承，具有重要的意義和使命。
第二段：駐寺干部的心得體會之一——加強對寺廟宗教文化的了解與研究。
在駐寺干部的工作中，首要的任務是加強對寺廟宗教文化的了解與研究。只有深入了解寺廟的歷史、宗教經典、儀式習俗等方方面面，才能更好地宣傳寺廟的文化內涵，引導寺廟的信眾和參觀者了解其所代表的意義和價值。駐寺干部通過與住持、僧眾和信眾的交流互動，深入了解寺廟的運作機制和問題所在，并思考如何更好地發(fā)揮自己的作用，推動寺廟的改革與發(fā)展。
駐寺干部是以黨員干部身份擔任重要職位，既要肩負起黨建工作的責任，又要負責寺廟的管理工作。駐寺干部需要堅持黨的領導，借助黨組織的力量，引導寺廟在宗教事務中發(fā)揮積極作用，推進寺廟管理水平的不斷提升。駐寺干部要加強自身的能力培養(yǎng)，提高管理能力和宗教知識水平，更好地履行自己的職責，為促進寺廟的發(fā)展和宗教事務的穩(wěn)定做出貢獻。
駐寺干部的工作不僅僅是管理和保護寺廟，更重要的是與寺廟信眾的互動與幫助。寺廟的信眾來自各個階層和社會群體，他們有不同的需求和困難。駐寺干部要通過個案摸底、座談交流等方式，了解信眾的實際需求，提供幫助和服務。同時，駐寺干部還應加強與信眾之間的互動，促進宗教信仰的正確引導，傳遞黨和政府的政策法規(guī)，幫助信眾解決實際問題，增強信眾的獲得感和滿意度。
第五段：駐寺干部的心得體會之四——保護寺廟文化遺產與社會和諧穩(wěn)定。
寺廟作為文化遺產的重要組成部分，需要得到保護和傳承。駐寺干部要加強對寺廟文化遺產的保護意識，做好相關的保護工作。同時，駐寺干部還需加強與相關部門和社會組織的合作，推動建立寺廟文化遺產保護的長效機制。駐寺干部通過自己的努力，為社會和諧穩(wěn)定和寺廟文化的傳承與發(fā)展，貢獻一份力量。
總結：
駐寺干部作為黨的先鋒和宗教事務的管理者，肩負著宗教信仰的扶持與傳承、寺廟文化的保護與宣傳、信眾問題的解決與服務等多重任務。通過加強對寺廟宗教文化的了解與研究、加強黨的建設與寺廟管理、與寺廟信眾的互動與幫助以及保護寺廟文化遺產與社會和諧穩(wěn)定等方面的努力，駐寺干部能夠更好地發(fā)揮自己的作用，促進寺廟的發(fā)展與宗教事務的繁榮。
駐寺干部心得體會篇七
在市教育工會的組織下，我有幸參加了在省總工會干部培訓班的學習。這次培訓是一次規(guī)格檔次高，教學水平高，培訓時間適中的一次培訓。通過幾天的培訓學習，有幾個想不到：
我接到培訓通知后，認為是教育工會對工會干部的一次例行培訓而已，無非是請一些人員給講一講工會工作的有關知識，有關領導禮節(jié)性的“點個冒”。想不到省總工會干校校長也在百忙之中參加培訓班的開班典禮，并親自為我們授課，為參加培訓的學員提要求。人生最關鍵的是學習，在學習中我也體會到省總工會對基層分工會干部培訓十分重視，精心地作了安排，對培訓學習期間作了具體的要求。我想不到為我們授課的都是具有豐富理論和實踐經驗的教授。
市教育工會的領導為了讓大家坐下來、靜下心、學進去，專門把我們從基層一線拉到杭州進行脫產式的培訓。本次培訓班我認為從培訓教學安排、授課內容、時間安排等方面都作了精心細致的安排，使全體學員有了一個較好的學習環(huán)境。在培訓結束的時候，又組織大家到山東進行了考察，開闊了視野，陶冶了情操，交流了經驗，增進了友誼。
參加培訓班前自己心想“通過幾天的學習還能取到真經?”，但通過幾天的學習，使我改變了最初錯誤的想法。通過學習使我了解了我國工會發(fā)展歷史，進一步明確了加強基層工會工作的指導思想、目標要求和主要任務，增進了對《工會法》《勞動法》的認識，加深了對“組織起來，切實維權”豐富內涵的理解，它涵蓋了工會工作的各個方面，是一個完整的體系。通過學習更加深刻體會到市教育工會對工會干部的關心、期望和要求，更加體會到工會在構建和諧環(huán)境中的作用。
以前認為，工會就是“吹拉彈唱，打球照相，黨政開會，布置會場”，當工會干部用不著學那么多知識，把這些事情組織好很容易。但通過學習，對張校長：“工會領導的方法和藝術”有了進一步的理解。在學校工會的主要工作就是維護職工的合法權益，協調勞動關系。
但要做好這些工作，僅有一腔熱情是遠遠不夠的，它要求工會干部有較高的理論水平，會分析學校主要矛盾和次要矛盾是什么;要熟悉國家、地方政府的法律法規(guī)和政策，善于用法律法規(guī)和有關政策解決在維護教職工權益中的問題;要學會與教職工交流與溝通，真正使自己成為教職工的“鐵哥兒們”“貼心人”，教職工有什么話都愿意和自己講，而且在當今機制下，工會干部更要學會保護自己，講究工作方法和藝術，這一切都需要認真的學習。
作為一名學校工會干部，我認為要發(fā)揮工會優(yōu)勢，做好答疑解惑，配合黨政做好改革方針的宣傳教育和教職工思想政治工作，使全體教職工統(tǒng)一思想，明確方向，堅定學校改革發(fā)展的信心，積極支持改革，投身改革，推進改革。要把握大局，履行職能，正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關系，依法維護教職工的合法權益。要暢通信息，加強溝通，發(fā)揮好橋梁紐帶作用，了解和掌握教職工思想狀況，及時向黨政和上級工會反映教職工普遍關注的熱點難點問題，準確表達教職工的合理愿望和要求。
作為工會戰(zhàn)線上的一名新兵，我有幸參加了這次培訓學習，感受較多，受益匪淺，這必將對今后做好工作起到很好的作用。
駐寺干部心得體會篇八
在市教育工會的組織下，我有幸參加了在省總工會干部培訓班的學習。這次培訓是一次規(guī)格檔次高，教學水平高，培訓時間適中的一次培訓。通過幾天的培訓學習，有幾個想不到：
我接到培訓通知后，認為是教育工會對工會干部的一次例行培訓而已，無非是請一些人員給講一講工會工作的有關知識，有關領導禮節(jié)性的“點個冒”。想不到省總工會干校校長也在百忙之中參加培訓班的開班典禮，并親自為我們授課，為參加培訓的學員提要求。人生最關鍵的是學習，在學習中我也體會到省總工會對基層分工會干部培訓十分重視，精心地作了安排，對培訓學習期間作了具體的要求。我想不到為我們授課的都是具有豐富理論和實踐經驗的教授。
市教育工會的領導為了讓大家坐下來、靜下心、學進去，專門把我們從基層一線拉到杭州進行脫產式的培訓。本次培訓班我認為從培訓教學安排、授課內容、時間安排等方面都作了精心細致的安排，使全體學員有了一個較好的學習環(huán)境。在培訓結束的時候，又組織大家到山東進行了考察，開闊了視野，陶冶了情操，交流了經驗，增進了友誼。
參加培訓班前自己心想“通過幾天的學習還能取到真經?”，但通過幾天的學習，使我改變了最初錯誤的想法。通過學習使我了解了我國工會發(fā)展歷史，進一步明確了加強基層工會工作的指導思想、目標要求和主要任務，增進了對《工會法》《勞動法》的認識，加深了對“組織起來，切實維權”豐富內涵的理解，它涵蓋了工會工作的各個方面，是一個完整的體系。通過學習更加深刻體會到市教育工會對工會干部的關心、期望和要求，更加體會到工會在構建和諧環(huán)境中的作用。
以前認為，工會就是“吹拉彈唱，打球照相，黨政開會，布置會場”，當工會干部用不著學那么多知識，把這些事情組織好很容易。但通過學習，對張校長：“工會領導的方法和藝術”有了進一步的理解。在學校工會的主要工作就是維護職工的合法權益，協調勞動關系。
但要做好這些工作，僅有一腔熱情是遠遠不夠的，它要求工會干部有較高的理論水平，會分析學校主要矛盾和次要矛盾是什么;要熟悉國家、地方政府的法律法規(guī)和政策，善于用法律法規(guī)和有關政策解決在維護教職工權益中的問題;要學會與教職工交流與溝通，真正使自己成為教職工的“鐵哥兒們”“貼心人”，教職工有什么話都愿意和自己講，而且在當今機制下，工會干部更要學會保護自己，講究工作方法和藝術，這一切都需要認真的學習。
作為一名學校工會干部，我認為要發(fā)揮工會優(yōu)勢，做好答疑解惑，配合黨政做好改革方針的宣傳教育和教職工思想政治工作，使全體教職工統(tǒng)一思想，明確方向，堅定學校改革發(fā)展的信心，積極支持改革，投身改革，推進改革。要把握大局，履行職能，正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關系，依法維護教職工的合法權益。要暢通信息，加強溝通，發(fā)揮好橋梁紐帶作用，了解和掌握教職工思想狀況，及時向黨政和上級工會反映教職工普遍關注的熱點難點問題，準確表達教職工的合理愿望和要求。
作為工會戰(zhàn)線上的一名新兵，我有幸參加了這次培訓學習，感受較多，受益匪淺，這必將對今后做好工作起到很好的作用。
在旗組織部門的安排和關心下，我有幸參加了此次后備干部培訓班，雖然只有3天的時間，但對我而言，確是好處十分的3天，在學習過程中，我始終認真聽講，一絲不茍，透過學習，有效地提高了自己的認識水平、理論水平，拓寬了視野和增強了創(chuàng)新的意識，進一步增強了自己解決問題，戰(zhàn)勝困難，搞好工作的信心和決心。現就本次培訓學習，我簡單談談自己的幾點心得體會:。
在此次學習過程中，透過各位旗黨校老師的授課，加深了我的知識量，使我的知識層面進一步得到了擴展，接觸了許多以前未曾接觸到的知識領域，但我明白，光滿足于現狀是不行的，康部長在動員會上激勵我們，要不斷地學習，只有透過不斷的學習積累，才能掌握更多的技能，才能更好的為群眾服務，雖然這次的培訓學習到了許多的新知識，但學無止境，只有繼續(xù)不斷地學習汲取，才能跟得上時代的潮流。
此次的學習，各位授課老師更多傳達給我們的是一些待人處事的方式方法，如何將這些方法經驗運用到我們實際的工作中去，以期來更好的為群眾服務，這就要求我不斷地總結、不斷地深入理解，在今后的工作中不斷地去實踐、去探討，因為只有透過這種方式，才能真正的將所聽、所看、所學的知識消化，真正的變成我自己的東西。
1、加強修養(yǎng)、提高素質；透過此次學習，不管從理論、道德、知識上，我都認識到要加強自身修養(yǎng)，樹立時時學習、終身學習的觀念，優(yōu)化自己的知識結構，增強自己的原則性、堅定性、紀律性，不斷提高自身業(yè)務水平和工作潛力，在自己的工作崗位上，時刻樹立服務于民的思想，才能更好的做好工作。
2、加強工作職責心，提高團隊協作的潛力；工作首先是一種態(tài)度問題，需要熱情和行動，需要勤奮和努力，更需要一種職責，加強對工作的.職責心就是做好工作的前提。我從事的是檔案工作，工作中經常需要與其他部門、同志相互配合，這就需要加強協作，首先就要求我要不斷地加強自己的職責感，對自己負責，對工作負責，對他人負責，進而構成一個氛圍，從而提高團隊的協作潛力，更好的為人民群眾服務。
3、勤于思考，提高自身業(yè)務水平；業(yè)務水平的提高，需要不斷地在實踐中去積累知識和經驗。然而，在積累經驗和知識的同時，會思考顯得尤為重要，只有懂得思考，善于思考，才能把經驗和知識變成智慧，才能真正變成我自己的財富。同一個問題，不同的方式、不同的人處理問題的方法不同，在思考自己處理問題的同時，思考他人處理問題的方法，或許會得到更多的啟發(fā)和靈感，經常的換個角度看問題，常常能夠換位思考，這樣，自身處理問題的潛力和業(yè)務水平就能快速的得到提高。
4、善于溝通，才能更好的完成工作，更好的為人民服務；溝通是一座橋梁，它能拉近彼此之間的距離，有效的進行溝通，能使我們工作開展的更加得心應手。就拿我從事的檔案工作的開展來說，在做好自身本職工作的同時，與人溝通是其中十分重要的一個環(huán)節(jié)，如果不能做到有效的溝通，那么我們的工作開展將變得十分艱難。多與群眾、同志進行溝通，透過有效的溝通，及時了解掌握信息，適時地調整工作方案，真正做到“為他人所想，急他人所急”。平時多走走，多看看，多聽聽，多問問，只有這樣，我們的工作才能更好的得到開展，才能更好地帶給更優(yōu)質的服務。
以上是我參加此次后備干部培訓班的一些感悟，雖然此次的培訓時間比較短，但帶給我的確很多很多，也十分感謝組織部帶給這樣一個機會，讓我進一步充實了自己，提高了自己。在今后的工作中，我會一如既往的繼續(xù)努力，拿出我全部的熱情，全身心的投入到各項工作中去，以不負組織部門對我的培養(yǎng)和厚愛。
1、學政治、講政治。
要堅持思想建設也是生產力，業(yè)務部門對政治思想工作要同樣重視。
2、全員創(chuàng)新。
每個員工都要充分認識創(chuàng)新的重要性，必要性，大膽創(chuàng)新。
3、合作博弈。
博弈不僅有競爭博弈，更有合作博弈，我們要積極推進合作共贏，互利互惠的博弈。
4、責任心。
要盡職盡責、勇于擔當，將自己職責范圍內的事情做到最好。
5、進取心。
機會是留給有準備的人，在日常的工作和學習中要不恥下問，不斷學習掌握專業(yè)領域的知識和技能，也要不斷接觸新知識，尋求自我突破。
6、愛與團結。
只有熱愛才能更加有歸屬感和責任感，要愛家庭，愛公司，愛同事；要學會團結，一個團隊只有團結才有凝聚力，才有戰(zhàn)斗力，才會不斷向成功發(fā)起沖擊。
7、學會學習。
要主動學習工作、行業(yè)相關的知識和技能，也要接觸其他類別的知識技能，開拓視野，突破限制。
8、管理能力。
一方面是要學會自我管理，管理言行，自我約束，另一方面要學會管理團隊，建立積極向上的氛圍，帶頭實干，又要合理分配任務，發(fā)揮每個人的優(yōu)勢。
9、執(zhí)行力。
高層領導要有決策力和判斷力，能夠與時俱進定目標；中層干部要有圍繞目標找方法的執(zhí)行力；基層員工有依據方法見行動的執(zhí)行力。
20xx年我們有幸參加了陜西煤業(yè)化工集團神南公司舉辦的團干部培訓班的培訓，與來自兄弟單位的32名學員在陜西省團校一同度過了為期四天的學習之旅。短短四天時間里，不僅認識了許多新朋友，更學到了許多有益于自身工作、生活的知識。
雖然此次培訓時間不長，但是培訓內容安排緊湊，培訓課程涵蓋了團的基本知識、新形勢下如何做一名優(yōu)秀的共青團干部、習總書記關于青年工作的講話精神和共青團形勢教育等內容，同時還參加了神南公司組織的拓展訓練，通過拓展訓練，加強了自己的團隊意識和理念。老師的授課內容豐富多彩，涉及廣泛，他們用自己的親身經歷和感受列舉了許多案例，課程內容嚴謹詳實、實用性強，課堂氣氛和諧寬松，使我們聽得有味、學得輕松。
在培訓班開班儀式上，陜西省團校黨委副書記對神南公司各級團干部前來學習表示了熱烈的歡迎。神南公司黨委副書記、紀委書記、工會主席作了動員講話，陜煤化集團企業(yè)文化部部長、團委書記孫同志應邀出席，來自神南基層各單位團干部共30余人參加了培訓。
通過此次培訓，讓我們受益匪淺，為了使今后團隊工作做得更好，特談一下此次學習培訓的心得體會：
青年興則國家興，青年強則國家強。青年是國家的未來，是國家的希望。作為干部隊伍中的一員，在自身加強理念學習的同時，更要不斷引導和帶領團員青年加強業(yè)務理論知識學習。對于過去我們所掌握的知識，所熟悉的經驗教訓，要不斷的審視、沉淀，在此基礎上不斷接收新知識，學習新業(yè)務?！靶腥f里路，讀萬卷書”，不能局限單一的專業(yè)知識，還要注重學習政治、經濟、社會、信息等諸多方面的相關知識，并以此來豐富自己專業(yè)知識的內涵，拓寬自己的業(yè)務技能領域，努力做一名復合型人才。
在這個終身學習的時代，一方面要堅持學習，不斷充實自己，另一方面要更要注重實踐，注重能力的提升與鍛煉。作為一名共產黨員，一名中層干部，就要帶動身邊的青年團員們，不斷吸收新知識，懂得運用新知識。同時要學以致用，在認真學習、借鑒的基礎上，靈活運用，敢于大膽地創(chuàng)新，運用所學的知識和積累的經驗不斷提高自己從認識層面到自覺再實踐層面的素質。我們要走出去，向兄弟單位多學習、交流，不能做井底之蛙，要走出去接受、學習新事物，培養(yǎng)自己有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的頭腦。
作為黨群工作的一名干部，我們要時刻將“服務中心”的工作意識牢記于心，凡事都以團員、青年以及一線員工對我們工作滿意不滿意的標準來衡量自己作為黨群干部是否稱職的標準，不斷地檢測自己。要更主動地關心弱勢青年群體、外來務工青年等，在加強服務解決困難的同時，主動為他們提供發(fā)展機會，要提高他們自身的素質。與此同時，更要發(fā)揮廣大團員青年的主觀能動性，經常組織和開展豐富多彩的團內活動，使更多團員參與到活動中來。在此基礎上，要不斷關注最新信息，關注社會焦點，經常與團員青年交流思想，交流工作，交流學習。
在今后的工作學習生活中，要帶動基層團干部更加努力的學習共青團工作的各項知識，干一行，愛一行，專一行，盡心盡責地干好自己的本職工作熱情。我們要以更高的標準和更遠的目標來要求自己，增強自己作為團員青年帶頭人的意識，從工作中、生活中的每件小事做起，做周圍青年的表率和榜樣。牢固樹立“以青年為本”的理念和以“服務大局、服務社會、服務青年”的宗旨。
培訓的機會是難得的，時間轉瞬即逝，留下的卻是永遠的財富。通過這次培訓學習，我們深深感覺到自己還有很多只是要努力去學習、去實踐，我們一定要在共青團干部這個崗位上踏實奉獻、努力進取，為黨的各項事業(yè)發(fā)展奉獻自己的青春和力量。
駐村以來，我嚴格按照組織部的要求，積極開展村情民意調研、政策法規(guī)宣傳、群眾信訪調解、富民強村服務、民主制度規(guī)范、組織建設督導等自身職責工作，收獲很大，感觸很多。
必須把好態(tài)度關，駐村干部不能擺架子，不能讓領導架子成為與農民間的障礙，一定要做到有三心即愛心、誠心、耐心。在農村特別是低保戶、五保戶、孤寡老人、孤兒等貧困弱勢群體比較多。要想方設法幫助發(fā)展生產，積極開展貧困生、貧困戶結對幫扶等工作，讓他們體會到黨和政府的關懷與溫暖，所以農村指導員要懷有愛民之心，想群眾之所想，解群眾之所難。再者，要有誠心，群眾才會真誠地對待你、支持你，相信黨和政府的政策都是為了社會經濟的發(fā)展，人民生活水平的提高。所以在工作中，要爭做百姓的貼心人，做群眾的好朋友，把他們當成自己的親人、朋友，做到以誠相待，以理服人。
最后，還要有耐心。農村群眾的思想文化素質參差不齊，群眾對一些政策往往會不夠理解不夠透徹，或理解有偏差，從而導致少數群眾不支持、抵觸現象，產生各種各樣的矛盾。所以駐村干部要在宣傳有關政策中、調處矛盾糾紛的過程中，一定要有耐心，要動之以情，曉之以理，直到思想做通，工作做好為止。在鎮(zhèn)區(qū)擴建征地工作中，群眾普遍認為補償款過低，抵觸情緒較大，工作進展緩慢。通過邀請老黨員、老干部、村內致富能手等威望較高人士與全體黨員干部一起召開多次會議，充分溝通，共同協商后，決定分包村組、親屬做群眾思想工作，耐心講解國家的政策、鎮(zhèn)區(qū)擴建的意義，詳細了解群眾后顧之憂，共同想對策，解決群眾失地后的收入問題，征地工作逐漸得要了群眾的認可和支持，并得以順利開展。
干農村工作不僅要了解村情民意，還要了解國家的相關農村政策，否則就不會取得其他干部和群眾的信任，沒有公信力，工作也就到處碰壁。所以，我在工作之余，自覺學習國家的有關三農的政策、法律法規(guī)，比如《農村工作手冊》《農村醫(yī)療保險》《計生工作條例》《村委會組織法》以及村內制定的相關制度等。
協調好村委與村支部的關系，搞好團結，不能搞幫派。駐村干部就像是一支潤滑劑，在村委與村支部之間不能偏聽或偏幫一方，這在許多農村是有先例的。俗話說村看村，戶看戶，群眾看黨員，黨員看干部，干部隊伍不團結，就沒有凝聚力，就發(fā)動不了群眾，就干不成工作。搞好干部隊伍的團結，關鍵在于制度的落實，干部各司其職，民主決策，按原則辦事，自然消除了工作上的不必要沖突。
辦實事，解決實際困難，這是取得群眾信賴的最有效也是唯一的途徑。充分利用黨員先進性教育這個載體，工作中從實際出發(fā)，把黨的路線、方針、政策不打折扣地貫徹到農村。并通過實地調查總結，了解到村民所思所想所難，充分利用自身優(yōu)勢，幫助村里申報落實項目，積極籌措資金，開展扶貧幫困，為本村尋找發(fā)展出路，積極匯報，并為領導決策提供可靠信息。所以要做群眾的知心人，盡可能幫助他們解決實際困難，保護他們的最大權益，始終以讓群眾滿意來要求自己。
雖說做農村工作，一定要撲下身子，多干事少浮夸，講求默默奉獻，但駐村干部還是要掌握有所為而有所不為的原則，不能好吃懶做，但也不能越俎代庖，不能事事全攬下。一是指導而不要領導。要擺正自己的位置，針對工作中的實際，提出合理化意見和建議，協助村兩委當好參謀和助手，拓寬思路，開闊眼界，增強班子的整體合力。二是到位而不要越位。要按照農村工作指導員的職責、任務和要求做好工作，幫助村兩委理清工作思路，不做超越職權范圍內的事。三是參與而不要干預。農村工作指導員既要當好民情民意的調查員、民事糾紛的調解員、政策法規(guī)的宣傳員，富民強村的服務員，組織建設的督導員，全方位地參與到農村基層建設中去，同時要把握好一個度，不把自己的意志強加給村班子集體，多做溝通、協商的工作，以自己的真心和誠意贏得村兩委組織和群眾的信賴。
駐村干部在村里開展工作，不能單打獨斗，很多工作最終還是要依靠村干部、全體黨員、全村人民群眾來組織開展和實施，而最主要的還是要依靠村兩委干部。例如，召開會議要依靠他們去召集，上項目要依靠他們去實施，開展活動要依靠他們去組織等等。依靠村干部開展工作，要對他們信任、支持和尊重。當然，依靠不是依賴。駐村干部肩負著黨委、政府的重托，在駐村期間要加強村級組織和領導班子建設。在依靠他們開展工作的同時，還要負責任地幫助他們提高素質，增強戰(zhàn)斗力，這樣才能有效地完成黨委交給的任務。
最后，一定要加強學習，陶冶情操，錘煉品格，以豐富的知識、過硬的本領，堅定的信念，頑強的意志和崇高的精神追求在艱苦的磨煉中讓青春綻放出絢麗的光彩。
xx年xx月xx日，我參加了學校舉辦處級干部暑期培訓班。這次培訓班的主題為“精心謀劃，推進高水平特色型大學建設”，是學校為進一步加強干部隊伍建設，提高干部業(yè)務素質和履職能力，推進學校事業(yè)科學發(fā)展而舉辦的。通過聽取校領導的工作報告及專家專題報告，以及小組的專題討論活動，收獲很大，對推進高水平特色型大學建設問題進行了深入思考，下面談一下對推進高水平特色型大學建設的心得體會。
面對高等教育大眾化的新形勢，處于高校林立且重點大學眾多的北京大環(huán)境下，我校必須尋找自己的發(fā)展空間，確立地方性、區(qū)域性、行業(yè)性大學的辦學特色定位。
學校應該緊密圍繞學科建設這條主線在師資隊伍、學科專業(yè)、教研平臺、學術氛圍等方面開展建設工作，為提高人才培養(yǎng)質量搭建平臺。
以特色專業(yè)為龍頭，不斷強化特色專業(yè)建設力度，積極發(fā)揮特色、優(yōu)勢專業(yè)的引領作用;主動適應國家與區(qū)域經濟社會發(fā)展的需求，調整優(yōu)化專業(yè)結構;積極開展國家、市級、校級三層次精品課程建設，構建以校級精品課程為基礎、市級精品課程為骨干、國家級精品課程為引領，涵蓋不同層次、不同學科門類、開放共享的精品課程與雙語示范課程體系。
在人才培養(yǎng)中，以人為本，繼續(xù)實施優(yōu)秀學生轉專業(yè)制度，最大限度地滿足學生對教育資源的個性化需求，同時更加注重學生的創(chuàng)新性、實踐性、開放性和創(chuàng)業(yè)性的能力提升。
通過整合組建高水平科研團隊，盡快實施高層次創(chuàng)新人才遴選機制。同時，建立有效的激勵和約束機制，調動教師的積極性，發(fā)揮教師的主動性，真正體現“辦學以教學為本，以教師為主體”。
建立與學科性質、學科領域相適應的分類評價標準體系，按“大學科”進行分類管理，實行科學評價。堅持以鼓勵創(chuàng)新、服務發(fā)展為導向，正確處理短期效益和長遠目標的關系、投入與產出的關系、“量”與“質”的關系、“個人評價”與“團隊評價”的關系，確立科研評價的質量導向和業(yè)績導向。
以全面下放權力為主導，啟動基層學術組織改革，試行二級財務預算制度，落實教授治教治學權，逐步下放管理權力、下移管理重心，充分調動學院的積極性和創(chuàng)造性。
一方面，要建立合作平臺，支撐產業(yè)發(fā)展。學校創(chuàng)新知識與資本結合方式，創(chuàng)造良好的科研環(huán)境和工作平臺，讓優(yōu)秀人才擁有資源、支配資源，形成創(chuàng)新成果。另一方面，要發(fā)揮科技中介作用，促進知識流動和技術轉移。
此外，機關部門要轉變職能，把對學院的管理從過程管理轉到目標管理，微觀管理轉到宏觀管理上來，強化服務意識。
駐寺干部心得體會篇九
作為一名駐寺干部，我有幸有機會與僧侶們共同生活和工作，這段經歷讓我受益匪淺、感悟良多。通過與僧侶們的交流互動，我逐漸明白了諸多道理，提升了自己的修養(yǎng)。在這篇文章中，我將分享我在寺廟工作期間的幾個重要體會。
第二段：虛懷若谷，真心待人。
在寺廟工作期間，與僧侶們相處時，我深刻體會到虛懷若谷的重要性。作為非佛教信仰者，我給予僧侶們尊重和平等的態(tài)度，從不用自己的信仰觀點去影響他們。我明白到每個人都有自己的價值和信仰，我們應該相互尊重。而僧侶們對我的寬容和開放也讓我感到溫暖。無論是在工作上還是生活中，我都始終用真心對待每一位僧侶，與他們建立起了深厚的友誼。
第三段：嚴守規(guī)矩，尊重傳統(tǒng)。
在寺廟工作期間，我深刻感受到了傳統(tǒng)文化的魅力和力量。我尊重并遵守寺廟的規(guī)矩，努力融入他們的生活方式。每天準時參與早課、晚課和法會，我發(fā)現這些儀式不僅有助于我舒緩壓力，還提升了我的意志力和專注力。在寺廟中，我學習到了如何用心靜下來，感受內心的平靜與寧靜。與僧侶們共同生活的日子里，我也了解到了寺廟中的禮儀和傳統(tǒng)，如戒煙、齋戒等。這些傳統(tǒng)的規(guī)矩為我提供了一種自律和紀律的準則，讓我變得更加有條理和嚴謹。
第四段：傳承文化，弘揚精神。
作為一名駐寺干部，我覺得自己肩負著傳承文化、弘揚精神的責任。在寺廟中，我參與到各種文化活動中，如傳統(tǒng)音樂演奏、書法繪畫等。與僧侶們一同參與這些活動，不僅讓我更加了解佛教文化，還讓我有機會與寺廟外的游客互動，傳播佛教的知識和理念。我發(fā)現，這種文化傳承的方式很有效，吸引了許多人前來參觀學習，對佛教文化有了更深入的了解。
第五段：心靈寄托，價值追求。
駐寺干部的工作經歷給予了我一個寶貴的心靈寄托。在與僧侶們的交流和學習中，我的內心得到了深度的滿足和平靜。寺廟中的治愈氛圍讓我找回了追求內心價值和真正幸福感的意義。通過觀察和傾聽僧侶們的生活哲學，我開始思考如何將這種內心的平靜與寧靜帶到我自己的生活中。我決定在以后的生活中，更加注重自己的內心修養(yǎng)，追求真正的幸福和滿足。
總結：
駐寺干部的經歷讓我受益匪淺、受到了深刻的啟發(fā)。我親身感受到了虛懷若谷、尊重傳統(tǒng)、傳承文化、追求內心價值的重要性。與僧侶們的交流與學習讓我不斷成長和進步。我將永遠銘記在寺廟工作期間所獲得的寶貴體驗和教訓，將其應用于我的日常生活之中，不斷提升自己的修養(yǎng)和品質。
駐寺干部心得體會篇十
在佛法中，寺廟是修行的道場，寺廟里的僧人被認為是教法的傳承者，他們講解經典，教導修行，為信眾供養(yǎng)。作為一個佛門參與者，駐寺是一次很好的經歷。我曾經有幸有一個駐寺的機會，讓我更深入地了解了佛法修行，也體驗了寺廟美麗的文化。
第二段：住進寺廟的日常。
在唐山，我住在一座名叫某某庵的寺廟里。我的舍利弗，那是在一棟兩層的樓房內，一個20平米的房間里。這對我來說是夠用的，帶有偏硬的床，箱式表和褥子加大的床墊。這里沒有太多的物質上的東西，但這樣的生活將我從外面的繁忙和雜亂中抽離開來。在寺廟里，生活的整潔和簡樸，這讓我有機會關注內在的世界。
第三段：每日的修習和學習。
在某某庵，每天的生活都是按照早中晚的共修時間安排的。起床后，我和其他居民們一起做早課和打坐，然后是一份由寺廟廚房提供的素餐。下午是個人修行時間，下班后是一小時的晚課。在這里，我們學習了供花、佛禮的流程，同時也能聽到為我們解釋佛教經典和練習條件的規(guī)則。這些教育不僅幫我們更好地了解佛教，而且也讓我在日常生活中養(yǎng)成了自律和紀律。
第四段：團結與參與。
在某某庵，一個多元的社區(qū)居民來自不同階層和國籍。但是，參與共修使我們更加相互了解。在沒有電視、音樂和互聯網的情況下，我們分享了許多有趣的談話內容。也讓我意識到，當某些東西沒有了，其他東西變得更重要了。駐寺也讓我學會了放手和傾聽別人的聲音。我表示自己真正在意的是與他人相連和相互幫助，不僅僅是自己的修行和內在成長。
第五段：離開寺廟的感悟。
我的駐寺之旅雖短，但卻教會了我很多。隨著我離開寺廟回到世俗生活，生命的小細節(jié)也變得更為清晰：人生需要平衡。佛教中，禪修的核心是集中注意力，專注于當下，美麗的環(huán)境和簡單的日常幫助我加強了這一點?，F代生活中習慣于分心和快速移動，而住在寺廟中為我打開了新視野，讓我有機會重新思考生活的重心。斯蒂芬博迪表示：“駐寺…教會我們在現實生活中不必總是太過執(zhí)著和牽掛，無論是房屋還是人的自我?！?BR> 結論：
駐寺是一個美好的經歷，并且對于那些想要尋找自己的靈性或簡單想要擺脫城市生活的人來說，這也是一個沒得說的好選擇。在寺廟里度過的時光正是讓我有機會放慢思維模式，欣賞家庭、朋友和身體的真正美麗。此經驗重新定義了我對生活的看法：它并不總是繁忙、安排和疲憊，而是一個帶有內省和平常心態(tài)的旅程。我感激駐寺的人將這一切帶給我。
駐寺干部心得體會篇十一
自從學佛以來，一直有一個心愿就是能夠去寺廟里住上幾天，沉淀心靈。最近終于得以實現這個愿望，我來到了一座山間小寺，開始了一段為期一個星期的駐寺生活。這次駐寺，讓我深刻體會到了佛門的真諦，也讓我對自己的生活有了更深刻的認識。以下是我的心得體會。
第一段：體驗清凈寧靜的寺廟生活。
在寺廟里駐足片刻，心境便不自覺地寧靜下來。每天早晨被遠處山間的鐘聲喚醒后，先用清水洗臉漱口，然后就開始了佛堂里的共修僧眾。每個人都心無雜念，氣氛非常安靜祥和。這是一種身心舒暢的境界，讓我在短暫的時間內體驗到了生活的另一種可能性。而且除了共修，寺廟生活也有其它嚴格的儀式和規(guī)矩，在這里，可以讓人的日常習慣得到矯正，讓自己更加懂得如何生活得更加清凈。
第二段：了解佛門真諦，凈化內心靈魂。
佛教講究的是以修心為主，去掉塵埃、凈化心靈。在寺廟中，住持和僧眾們會不斷的為我們傳授佛家的真諦，這讓我對佛教的理念和思想有了更深入的了解，更加證實了我心目中的佛教觀念。在駐頓寺里，在與其它眾若沉默的時間里，我也十分努力的學習了一些基礎的佛教知識和文化，期望自己的內心、精神和能量能夠最終被凈化，去除心中的雜質?；丶液?，我默念著寺廟里住持的一句話：“不到江心不見江波，不入山峰不見云霧?！睂ξ襾碚f，由于還未親身接觸，在心智上，對于佛教的理念僅是處在了外面，而這一次駐足到寺廟中，是我真正的走進其中，在生活與內心兩個方面，讓我得到了領悟。
第三段：與眾人互動，增長人生閱歷。
寺廟駐寺不僅僅是修行生活，也是與不同性格、不同背景、不同年齡的人一起生活的機會。這也是我非常珍惜的一點。我們每天都要在廚房里洗切菜、煮飯、洗碗;也得一起打掃衛(wèi)生，一起搬搬桌子、收拾漆黑;還與好多其他駐足者一同聚在一塊進行自由的吐槽和總結，互相交流、溝通。這些日常生活雖然平凡普通，但是卻讓我尤為認識到，生活本身不就是這樣嗎？人們需要的在日常生活中一點一點打磨，才能煥發(fā)出最閃亮的的光芒。在與眾多不同人們的相處中，不斷體驗到人之間的相互扶持、相互鼓勵和默契，這讓我更加明白，人不能只把自己的生命局限在某個小圈子里，只有開闊心胸，多與不同性格、不同背景的人接觸，才能真正增長人生的閱歷和經驗。
第四段：不斷在修行道路上前行、深入。
在與駐足眾人的交流時，我也發(fā)現一個共通點就是學佛經驗多多。他們多少也經歷過非常悲傷、不快樂、以及一些場很痛苦和難題，但是普遍的，他們本著”放下”的心態(tài)，去思考問題并不斷的向前。這些駐足者對于自己內心的修行之路，無論是折磨還是自我開啟，都給予了反思和認識，這些人內在的方向給了我一次重新思考自己的心路歷程。這樣的一個體驗，讓我發(fā)現了自己還很差距，更加理解了自己的缺點并抱著一種追求成長的心態(tài)去面對，把自己的問題不斷的在修行之路上深入探究，正視自己的人性面目。
第五段：珍視每個尋求寺廟的時間。
駐寺生活總結而言便是一個暫時的身心冥想生活，但是，在駐寺體驗中，對于心靈的凈化、思考、再生是無價的，甚至是一生的珍貴體驗。所以，對于自己的尋求、探索，我希望能夠對待這些經歷和體驗抱著尊重和珍惜的心態(tài)，尤其需要在駐寺生活結束后，在自己的生活中加以溫存和發(fā)揚，讓自己不斷的感悟、學習、成長，把那些學到的佛教智慧融入自己的日常生活之中。
總之，這次駐寺體驗讓我在修行與生活的路上，有了更深刻的體悟和認識，而且還讓我更加的珍惜去享受這些的經歷，開闊自己的眼界，長久來說它也推動了自己在內心世界和外在的生活中的成長和改變。我相信，親身體驗真正的溫柔、純凈、執(zhí)著等佛家禪修真諦的人同樣也會得到類似的感悟。
駐寺干部心得體會篇十二
敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天，我能站在講臺上參加我們班的班長競選。我感到非常自豪，也非常緊張。
其實，當班長是我夢寐以求的夢想。因為我平時不愛講話，而且也比較膽小。特別是在課堂上，平時不大舉手，而且會大聲音也比較小。
假如我當上了班長。我會變得大膽些，上課積極舉手。
假如我當上了班長。如果同學遇到不會做的題目，我一定會詳細的告訴他怎么做。我還會多組織一些活動：跳繩比賽、書法比賽、跑步比賽……我還會再叫一些同學捐一些書放在角落的書柜里，這樣，同學們就可以提高學習成績。我還會將一些成績好的同學教一教一些稍微不理想的同學，到時候他們的成績也會提高了。
如果我當上了班長。我一定會把以前的缺點改掉，而且還會更加努力學習，爭取成績名列前茅。
請老師、同學們支持我，請投我一票，謝謝大家!
駐寺干部心得體會篇十三
近年來，隨著國家的發(fā)展和中國軍隊的現代化建設，軍隊駐扎寺廟的現象愈發(fā)普遍。這種方式不僅可以為官兵提供住宿條件，還能夠提升軍人的精神文明素質，提高官兵的精神修養(yǎng)和道德品質。在這樣的背景下，筆者也有幸參加了駐寺活動，并在實踐中有了一些心得體會。
第二段：住在寺廟中的具體體驗。
駐寺活動期間，我們生活在寺廟中，每天早晚要起床并參加寺廟的打坐、誦經和供奉等活動。通過這些活動，我們真實地感受到了佛教文化所代表的事物：寧靜、簡樸、內斂、自控等等。同時，日常起居的一些常規(guī)，比如要求不抽煙、不喝酒、不吃肉等，也督促我們養(yǎng)成健康的生活習慣，提高身體素質。
第三段：結合實踐，分析駐寺心得。
在駐寺活動的實踐中，我們也遇到了許多問題。比如，廟門緊閉的時候該如何出入、寺內禮儀的規(guī)范、如何尊重寺廟文化等。通過這些實踐，我們更深刻地認識到了寺廟文化的博大精深和重要性。同時，我們也更加清晰地認識到了軍事遵從和禮儀規(guī)范對我們日常生活的影響和價值。
第四段：從駐寺中所體察到的精神意義。
通過駐寺活動，我們也意識到了佛教文化所代表的精神意義。其中，最重要的是要求我們保持內心的平靜與寧靜，提高我們的自律意識，自我控制和堅持不懈的精神力量。這些特質都可以幫助我們在軍色生涯中更好地應對各種挑戰(zhàn)和考驗，提高我們的防御和應變能力。同時，這些精神特質也激發(fā)了我們更高的精神追求，讓我們更加充實和堅定。
第五段：總結和感受。
通過這次駐寺活動，我們深刻意識到了佛教文化優(yōu)秀的社會價值和人文精神性，感受到了軍界和宗教文化的互補性和相互受益的關系。希望今后我們的軍隊能夠更好地利用宗教文化資源，加強官兵精神文明建設，更好地完成軍事任務。
駐寺干部心得體會篇十四
8月2日上午，我地區(qū)召開20xx年上半年和諧模范寺廟、愛國守法先進僧尼和優(yōu)秀駐寺干部表彰大會。
會議的主要任務是認真貫徹落實區(qū)黨關于做好藏傳佛教工作的一系列指示精神，對20xx年上半年和諧模范寺廟、愛國守法先進僧尼和先進寺廟管委會、優(yōu)秀駐寺干部進行表彰，對下一步全地區(qū)加強和創(chuàng)新寺廟管理工作進行再動員、再部署。
地委常務副書記、政法委書記吳在會上講話。地委委員、政協副主席、統(tǒng)戰(zhàn)部長索巴多吉主持會議，行署副專員多布慶宣讀了《關于表彰20xx年上半年我地區(qū)和諧模范寺廟、愛國守法先進僧尼和優(yōu)秀駐寺干部的表彰決定》。
出席會議的領導向受表彰的先進集體、優(yōu)秀個人等頒發(fā)了榮譽證書，和諧模范寺廟代表和愛國守法先進僧尼、優(yōu)秀駐寺干部代表在會上發(fā)言表態(tài)。
吳在講話中指出，9個月來，廣大寺廟僧尼和駐寺干部在地委、行署的堅強領導下，在地縣兩級統(tǒng)戰(zhàn)民宗部門的具體指導下，以寺廟“六建”工作為抓手，以“六個一”活動為載體，以“九有”工程為切入點，深入開展“寺廟法制宣傳教育、寺廟愛國主義教育和民族團結教育”等活動，為真正實現把寺廟管住、管好、管穩(wěn)定、管和諧，奠定了堅實的基礎。他要求全體寺廟管委會、特派員機構和廣大駐寺干部，要熱愛本職工作，切實加強學習，不斷提高思想政治素質和業(yè)務工作能力;要全面貫徹黨的路線方針政策，確保黨的聲音能夠傳達到每個僧尼;要加強對僧尼的教育引導工作;加強寺廟管理，切實維護寺廟的和諧與穩(wěn)定;要搞好團結，不斷增強班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力。吳還希望廣大宗教界愛國人士能夠一如既往地支持政府的工作，主動配合寺廟管委會、特派員機構搞好寺廟的管理服務工作;希望受表彰的和諧模范寺廟、先進僧尼勇立潮頭，繼續(xù)爭做創(chuàng)建和諧模范寺廟暨愛國守法先進僧尼的表率和模范，不斷把和諧模范寺廟和愛國守法先進僧尼創(chuàng)建評選活動引向深入，構建起寺廟和諧、社會穩(wěn)定的長效機制，以優(yōu)異的成績迎接黨的xx大勝利召開。
人大地工委副主任、政協副主席等出席會議。
駐寺干部心得體會篇十五
駐村后，為了及時掌握第一手資料，摸清茍家院村的基本情況，掌握矛盾產生的根源，我和工作組成員采取多種形式開展調查研究：
一是“請進來”。分別將村干部和村民小組長請到村委會，召開村兩委班子擴大會議，詳細聽取了黨員干部、群眾對村班子評價，了解當地民情風俗、經濟發(fā)展情況、村發(fā)展計劃、村里急需解決的問題等，使工作組初步掌握了該村的基本情況。
和突破口，明晰了今后的工作思路。
（二）全力以赴，全心全意為民辦好事實事。
駐村以來，我緊緊圍繞群眾利益無小事，積極想方設法幫助群眾解決熱點難點問題。在駐村工作組成員的共同努力下，取得了各級和駐村有關聯的單位以及社會各界人士的大力支持，幫助困難群眾解決一些實際困難。
（三）加強村級組織建設，提高了村級班子的戰(zhàn)斗力。
駐村期間，我和工作組成員緊緊圍繞工作主題，把進一步提高村黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力當作首要任務來抓。
一是為進一步提高辦事效率，規(guī)范工作程序，幫助村委完善了各項管理制度、會議制度、學習制度及有關監(jiān)督機制。
二是為進一步提高村干部素質，先后組織村干部和黨員學習“三個代表”重要思想和十七大文件精神，努力提高他們的政治素質和理論水平，大力強化他們宗旨觀念和責任，使他們牢固樹立全心全意為人民服務的根本宗旨。
駐村工作在取得一定成績的同時，也存在著一些問題。一是基層工作經驗缺少，工作新局面還待打開。由于參加工作以來都在局委工作，我基層工作經驗缺少，對農村工作還是按上級部門的安排進行，自身獨創(chuàng)性工作開展不夠，工作新局面有待進一步打開。
二是經濟活動能力較弱，發(fā)展當地經濟不堪理想。由于駐村。
時間短，發(fā)展經濟是一項長期的持續(xù)性工作，加上茍家院村經濟條件所限，在發(fā)展當地經濟工作上還有待提高。
回顧駐村工作，感到自身在思想上受到了深刻的教育，工作能力得到了提高，黨性認識也得到了加強。實踐讓我深刻地認識到：搞好調查研究是做好駐村工作的基礎；為群眾辦實事，是打開駐村工作局面的突破口；抓好村級班子及自身建設，是完成駐村工作任務的重要保證。在今后的工作中，我將發(fā)揚成績，糾正不足，把工作進一步做好做實，為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻。
駐寺干部心得體會篇十六
我覺得一堂體育課的評價應該關注的是教學環(huán)節(jié)流暢、學生活動積極、重難點突出。其實說到最后最關鍵的是這節(jié)課上完學生到底了解、掌握了多少技術技能。下面說下我們教研組所上的一節(jié)教研課。老師在教學中著重發(fā)揮教師的主導作用，全課以學生的學、練、思作為教學主線，合理運用啟發(fā)式教學，在此基礎上開發(fā)學生的創(chuàng)造性思維，調動學生在教學中的主體參與和意識。
我認為整個教學過程有以下幾個亮點：
1.教學組織層次清晰、重難點突出。
林老師的組織有條有絮，語言組織簡潔明了。在教學過程中，通過觀察……教師示范……體驗嘗試……帶問題練習……師生討論……學生比賽等方式進行練習，從而調動學生的積極性及主動參與的能力。
2.教學過程收放自如，減少消極時間的出現。
隊列調動是體育課堂的一大特色，多變的隊列變化能夠激發(fā)學生的學習興趣，但也是考驗師生配合的一大難題。這堂課中依次出現了多種隊型變換，老師在每一個隊型變化之間只用了幾個簡潔卻準確的指示性口令就快速地調動了隊伍，整個場面井然有序、收放自如。由此可見，教師的課堂調控能力相當出色這應該源于日常的教學。
3.寓教于樂。
這堂課的輔助教學游戲——趣味操，在一段歡快的音樂聲中進行放松練習，節(jié)奏感強，新穎有趣，起到了放松身心的良好效果。
4..學生反饋情況良好，基本能達到預期的教學目標。
建議：
這堂中如果能更好地采用分層次教學，這樣對本課的教學效果將更加明顯。
駐寺干部心得體會篇十七
結合干部下基層，領導干部包村幫扶活動，按照縣上安排，很有幸我成為一名駐村干部，現任洋縣謝村鎮(zhèn)下溢水村村長助理，為了更快更好的熟悉下溢水村的村情和適應村上日常工作，駐村以來，通過走訪農戶、查閱資料、實地勘察、與群眾同吃同住，基本了解下溢水村的概況，現將駐村工作總結如下:一.下溢水村的基本情況：
洋縣謝村鎮(zhèn)下溢水村距縣城15千米，屬于半丘陵地形，全村轄13個村民小組，868戶，3074人，四0五擴建征地后耕地2520畝，其中三四五六組人均不到三分地，其中低保戶1000人，特困戶28人，村內設有小學和幼兒園，適齡兒童入學率達100%，村有醫(yī)務室，群眾就醫(yī)方便，長期以來下溢水村比較復雜，至今沒有村長，上訪戶很多。
二.經濟來源：下溢水一部分村民是菜農，靠賣菜為生，在家務農的大都以中老年勞動力為主，大部分青壯年都在廣東，深圳，東莞，等地務工，流出人口千余人，外出務工人員大都從事技術含量低的體力活，通過在外的辛勤勞動，每人每年可帶回2--3萬元的工資，成為家庭經濟的主要來源；下溢水村有基建隊和磚廠也解決了一部分勞動力。
三.我主要從事工作：
1.每周按時參加鎮(zhèn)例會，及時匯報村上工作情況，做好上傳下達。
2.配合村上做好計劃生育工作。
3.解決民事糾紛。
四.存在問題：
1負債問題：由于下溢水村辦水泥廠、游樂園倒閉后負債累累，村上人員關系復雜，債務嚴重制約了村經濟發(fā)展。2干部工資問題：總體工資待遇水平低下，村級轉移支付不能全額撥付，村民組長工資60%由村經濟支付，30%由小組自己籌資，往往很難全部領到。
五．建議和目標。
1.抓住機遇，利用扶貧開發(fā)整村推進工程，加強籌資力度，爭取項目資金和優(yōu)惠政策，整合各涉農部門的項目，積極主動與有關部門聯系，對村基礎設施進行完善，村居環(huán)境進行整治，統(tǒng)籌規(guī)劃，量力而行，分期分批組織實施。
3、結合本村實際，發(fā)展增收產業(yè)，最大限度利用村里的剩余勞動力，使農民的日常生產豐富起來。充分利用文化大院，舉行科技知識講座，培養(yǎng)一些精通種植業(yè)、水產養(yǎng)殖業(yè)、畜牧特產業(yè)等技術能人，讓每一個農戶至少要有一個懂技術的明白人，要以鄉(xiāng)、村為單位做好非農業(yè)的專業(yè)技術培訓。
4、宣傳國家各項惠農政策，信貸信息和法律信息，鼓勵部分大膽的農民投資辦企業(yè)，帶動村邊經濟。
六月以來至今,我除了干好村上工作的同時,被謝村鎮(zhèn)抽去給社保中心幫忙，冒著烈日炎炎，天天下村，盡管很累，但能為大家做點事，也是件很幸福的事。
在駐村的日子里，我服從組織的安排和調遷，認認真真做好每一項工作。
洋縣引酉工程管理局。
趙紅梅。
2013年7月。
駐寺干部心得體會篇十八
西藏駐寺工作一直以來都是我心中的夢想，作為一名駐寺工作者，我有幸親身經歷了多個寺廟的工作，積累了豐富的經驗。在這個過程中，我不僅鍛煉了自己的工作能力，還深刻體會到了西藏寺廟文化的魅力和獨特之處。在此，我將結合自身的經歷和體會，總結出一些關于西藏駐寺工作的心得與體會。
段二：逐步熟悉寺廟環(huán)境。
駐寺工作的第一步是熟悉寺廟環(huán)境。西藏的寺廟大多位于高海拔的地區(qū)，氣候惡劣，環(huán)境陌生，因此對于工作人員來說，充分適應環(huán)境尤為重要。在我駐扎的寺廟中，由于地處偏遠，寺廟內的設施相對簡陋，辦公條件非常有限。因此，我一開始就意識到，學會適應環(huán)境，并將條件最大化利用，是提高工作效率的關鍵。通過與當地僧侶的交流和融入生活，我盡快融入了寺廟的大家庭，建立了良好的工作關系。
段三：積極為寺廟產生實際收益。
作為一名駐寺工作者，工作的最終目的是推動寺廟的發(fā)展和繁榮，為寺廟產生實際的收益。我通過與寺廟僧侶合作，開展了一系列有益于寺廟的活動，例如組織房地產項目和旅游項目的開發(fā)，幫助寺廟增加了財務收入。同時，我還利用自己的專長，為寺廟設計了一個完善的宣傳方案，通過多渠道傳播寺廟的文化和價值觀，提高了寺廟的知名度和聲譽。通過這些努力，寺廟的經濟狀況得到了顯著改善，為維護寺廟的日常運作提供了有力的保障。
段四：建立與當地社區(qū)的有效溝通渠道。
在西藏的駐寺工作中，與當地的社區(qū)和居民建立良好的溝通渠道非常重要。西藏的居民多數是信奉佛教的藏民，對寺廟有著深厚的情感和敬畏之心。因此，作為一名駐寺工作者，我們要善于與當地居民溝通交流，了解他們的需求和期望。在我工作的寺廟中，我積極參與了社區(qū)的公益活動，并與當地的學校、醫(yī)院等建立了合作關系。通過這些努力，我?guī)椭聫R贏得了當地居民的支持和信任，樹立了良好的形象。同時，我也利用這些渠道，向社區(qū)傳達寺廟的價值觀和文化，提高了公眾對寺廟的認同感。
段五：持續(xù)學習和改進。
西藏駐寺工作需要面對許多挑戰(zhàn)和困難，因此持續(xù)學習和改進是必不可少的。在我駐扎的寺廟中，我時刻保持著學習的態(tài)度，利用業(yè)余時間學習藏語和佛經，提高了自己的業(yè)務能力。同時，我還積極參加培訓和研討會，了解行業(yè)最新的發(fā)展動態(tài)和潮流。通過這些學習和改進，我不斷提升自己的工作能力，為寺廟的發(fā)展做出了更多的貢獻。
總結：西藏駐寺工作是一項充滿挑戰(zhàn)但又極有價值的工作。通過我的親身經歷和體會，我深刻認識到適應環(huán)境、為寺廟產生收益、建立有效溝通渠道以及持續(xù)學習和改進的重要性。我希望以此為基礎，繼續(xù)為西藏寺廟的發(fā)展和繁榮貢獻自己的力量，使寺廟的文化和價值觀得以傳承和發(fā)揚光大。
駐寺干部心得體會篇一
駐寺干部從一開始就注定不同于其他單位的工作人員，他們被派往寺廟，擔負起維護宗教傳統(tǒng)和信仰的重任。入寺初心定，干部們時刻牢記自己的職責和使命，深入了解佛教文化，虛心向住持和寺院內的居士請教，學習寺廟的歷史、宗教儀式和禮節(jié)等方面的知識，希望能夠成為佛教文化的傳播者和守護者。
第二段：修行歷程。
駐寺干部通過日常工作和生活的接觸，不斷感悟佛法的智慧和人生的真諦。他們參加寺廟的法會和功德活動，與寺院內的居士一同誦經、念佛，虔誠地祈禱。在長時間的與佛法接觸中，他們修身養(yǎng)性，充實自己的精神世界，提高自己的人際交往和解決問題的能力。在修行的過程中，駐寺干部通過關注佛教徒眾生的痛苦、喜悅和追求，更加深入地了解并體察到人性的高尚，從而悟到了世俗生活的真諦。
第三段：面臨困境。
駐寺干部在寺廟中工作生活的過程中，也會遇到一些困難和挑戰(zhàn)。他們需要處理好居士和僧侶之間的關系，協調寺院的內外事務。有時候他們還要面對一些僧侶不同意或不合作的情況，需要巧妙地處理，保持和諧的工作氛圍。同時，一些事件也會考驗他們的職業(yè)道德和紀律。在面臨困境時，駐寺干部需要堅守原則，冷靜應對，不動搖自己的信念和立場。
第四段：增長之路。
駐寺干部在工作中與佛教文化的交融之中不斷增長著。他們在處理工作問題和燃眉之急時，必須要根據佛教的教導和格言來決策行動。例如，“舍己為人”、“度人如度己”等，這些都成為了他們解決問題和處理事務的原則。同時，駐寺干部也會考慮自身修行的方向，通過與寺廟內的佛教教義相契合，努力提高自身的修持水平。通過增長之路，他們不僅在工作中成長，也在心靈上得到了一些安撫和成全。
第五段：感悟與展望。
在駐寺干部的工作體會中，他們深刻地理解到佛法對于人們修身養(yǎng)性的重要性，明白了行善積德、持戒修心的益處。他們在寺廟中感受到了廣大居士和信仰者們對佛教的無限熱忱與敬仰之情，為之自豪和感動。同時，他們也深感自己肩負的責任和使命，希望借助自己的努力，為維護和傳承佛教文化，為佛教教義能深入人心，盡自己的一份力量。
總結一下，駐寺干部在與寺廟工作生活中的體驗，讓他們更加堅定了自己對佛教文化的熱愛和信仰，并在實踐中不斷增長，努力為維護和傳承佛教文化作出自己的貢獻。
駐寺干部心得體會篇二
隨著社會的進步和發(fā)展，人們對宗教信仰的態(tài)度也逐漸改變。但在一些特殊的場合和環(huán)境下，宗教仍然是一種不可忽視的存在，例如在軍隊中駐扎的寺廟。在與寺廟的接觸中，許多官兵對佛教的認知不止于表面，更多的是思考人生的意義、積極的生活態(tài)度以及在軍旅生涯中的宣傳教育等。接下來我將分享自己對駐寺心得體會的感悟。
第二段：與佛教接觸。
曾有位老和尚對我們說：“你們能近身到這里，是佛菩薩加持了你們。希望你們在此可以好好修行，也希望你們生命美好?！边@樣的話讓我深感來到佛教寺廟后的平靜與幸福。在這個空間里，時間仿佛變得慢了下來，自己的工作壓力與外界的喧囂都變得微不足道。在接觸佛教的過程中，我們可以領略到有鑒別力地看待自己與環(huán)境的重要性。佛教教導我們要有“菩提心”，即認識到環(huán)境與他人的意義與重要性，因此在與佛教接觸的過程中，我也開始更加認真地思考自己與他人之間的關系。
第三段：在軍營中的實踐。
軍隊是一支具備威力的組織，但也與社會存在許多不同。在軍營中，我們的出發(fā)點不能只側重于個人的發(fā)展，而更要關注團隊互助與團結。佛教對于團隊合作的意義也是十分重要的，教導我們在團隊與個人之間要注意平衡，不能只按照個人的意志來決定，更要考慮整個團隊的利益。在軍營中，這項教導對于我們來說更是至關重要。仁心、忍耐、喜舍、戒律，這些佛教的基本教義在我們的軍營中得到了實際應用。它們不僅存在于軍階上，更是在組織框架、精神價值等各個方面得到了傳承。
第四段：寺廟中的交流學習。
寺廟是官兵交流與學習的場所。在數次參觀中，我們不僅可以體驗到寺廟的寧靜安逸和精神凈化的力量，還可以從寺廟中的和尚中學到真正的旨意。通過與和尚的接觸，我們可以感受到他們對于佛教的熱愛與信仰，也可以看到他們用實際行動去踐行佛教的信仰，例如施舍、協助互助等。我們在其中得到啟示，去思考自己的人生，也得到了寶貴的心靈生活。
第五段：對未來的期望。
佛教信仰在現代社會中變得越來越重要。在我看來，我們需要更多地了解佛教、極力推進佛教事業(yè)的傳播與發(fā)展。我們不僅應該在軍營中傳承佛教，更要向社會、向人民大眾傳道、宣傳佛教的精神和價值。在接下來的日子里，我們要更加努力地探尋佛教中諸多奧秘，讓佛教的理念更加地深入人心，在實際生活中發(fā)揮其積極作用。
結束語。
總之，佛教寺廟在軍隊中的角色是非常重要的。它不僅僅是一種信仰，更是一種生活方式和精神支撐。在這里，我們不僅可以體驗到佛教的魅力，感受到和諧與互助的氛圍，還能為我們的生活帶來靈感與啟發(fā)。我們應該在接下來的日子里更加努力，認真學習和踐行佛教的信仰，為軍隊和社會的發(fā)展做出更大的貢獻。
駐寺干部心得體會篇三
自古以來，佛教一直是人們心靈追求的重要途徑，而寺院則是人們修行的重要場所。近年來，駐寺已成為佛教信仰者和愛好者的一種常見體驗方式。本文將分享我在駐寺中的心得體會。
第二段：選擇駐寺的初衷。
每個人選擇駐寺的初衷可能不同，而我選擇駐寺主要是為了深入了解佛教。我發(fā)現，在日常生活中，我們很容易把關注點放在物質上，而往往忽略了心靈的需要。駐寺不僅可以讓我們暫時脫離繁雜的人際關系和物質需求，還可以讓我們更深入地了解佛教，接觸更多執(zhí)著于佛教信仰的人，更好地思考人生意義和內心追求。
第三段：在駐寺中的收獲。
在駐寺中，我更深刻地意識到佛教中“無?！钡睦砟?。這一理念表明一切都是瞬息萬變的，必須敬畏生命和時間。同時，我在駐寺愈加體會到“禪修”的重要性。通過禪修，我們可以更好地凝聚內心，感受到思維的純凈與放松。還有通過跟隨寺廟里的僧侶學佛，我每時每刻都在不斷發(fā)現自己的不足和需要去改進的地方。這些思考讓我現在更有重視內心追求，更加關注精神層面的成長。
第四段：駐寺生活的挑戰(zhàn)。
雖然駐寺為我的精神成長帶來了很大的啟迪，但這樣的生活方式并不是沒有挑戰(zhàn)的。最大的挑戰(zhàn)之一是適應不同的生活節(jié)奏。駐寺生活通常需要遵從寺廟的節(jié)奏，包括起床、吃飯和睡覺等。這種生活節(jié)奏與平常生活中的自由度和靈活性不同，需要自己逐漸調整自己的思維方式和生活方式。另外，有時在沉默的氛圍中，我會頗感孤獨和無聊，然而這時候就需要主動去尋找和其他駐寺者的交流。
第五段：總結。
總體來說，駐寺給我?guī)砹撕艽蟮木耋w驗，讓我更深層次地思考人生。需要通過對自己的不斷觀察和思考來去面對駐寺生活的種種挑戰(zhàn)。在不斷地體驗中讓自己在心靈上得到了日益修行，在駐寺中獲得了最大的收獲。同時，我也越來越清楚地意識到，一個人的精神成長往往是和內心追求和持續(xù)努力相關的。近期，我還計劃著讓自己保持對佛教的關注和信仰，進一步刺激自己的精神成長。希望我的駐寺心得能給對佛教感興趣的朋友們提供一些參考和啟示。
駐寺干部心得體會篇四
部隊駐寺是指部隊組織成員到寺廟進行宗教活動，尋求內心的寧靜與安定。在現代社會中，部隊形形色色的訓練，在武器裝備等方面的進步，讓繁忙的現代生活變得更加快節(jié)奏。因此，我們需要一種方式來減輕自己的壓力和焦慮。寺廟作為安心的場所，不僅是一個宗教場所，也是一個讓我們尋找寧靜的場所。在這里，部隊可以找到自己心靈的寄托，感覺到安慰和力量。
第二段：部隊駐寺的經歷和收獲。
我曾經作為一名部隊駐寺的成員，前往廣東省的南華寺進行了一次寺廟之旅。當我走進這個寺廟時，我立即感受到一種平靜和安寧的氛圍。香火繚繞，微風拂面，場面和諧溫馨，我仿佛進入了一個不同的世界。在這里，我不僅能夠學習佛法的精髓，也可以認真思考人生的真理。與此同時，我也能夠深入參與寺廟的日?；顒樱绱驋咝l(wèi)生，燒香拜佛，與寺內的僧侶交流話題和文化背景等，全方位地領略佛教文化和寺廟的魅力。
第三段：部隊駐寺的意義和價值。
作為一名部隊成員，參加駐寺活動不僅可以緩解士兵的壓力，同時也可以增加國民的宗教素養(yǎng)和文化運動。駐寺活動還可以增強軍人的心理素質和訓練效果，在某些方面起到了輔助訓練的作用。此外，寺廟也是我國文化的一部分，因此，與寺內僧侶的互動也有助于軍人鍛煉自己人際交往的能力。
第四段：贊揚駐寺的成果和推廣意義。
我認為，隨著互聯網時代的來臨，宗教信仰的重要性逐漸被忽略。因為人們太忙了，在急極了的情況下，沒有人有空去探求宗教信仰的真諦。但是，隨著我們的社會越來越快節(jié)奏，部隊的駐寺項目在傳承宗教文化、促進國民慈善和創(chuàng)新訓練模式等方面發(fā)揮了重要作用。因此，我認為在今后的軍隊建設中，可以繼續(xù)推廣駐寺項目，借此機會推廣佛教文化，培養(yǎng)軍人的文化修養(yǎng)和軍民融合的意識。
第五段：結論和建議。
總之，作為一名部隊成員，駐寺項目是一種好的參加活動。在寺廟里，你可以舒緩壓力，增加自己對佛教文化的了解，同時也可以增加自己與寺廟眾人的聯系，這對于軍人文化建設和平民融合有助于增加實教效果。在此基礎上，推廣駐寺項目是一項全面有益的工作，除軍人外，希望能有更多的非軍人參與其中，來感受這種美好和心靈的真正寄托。因此，我建議相關方面在擴大任務量的同時，應盡力推廣，更好地發(fā)揮駐寺的功能。
駐寺干部心得體會篇五
20**年我們有幸參加了陜西煤業(yè)化工集團神南公司舉辦的團干部培訓班的培訓，與來自兄弟單位的32名學員在陜西省團校一同度過了為期四天的學習之旅。短短四天時間里，不僅認識了許多新朋友，更學到了許多有益于自身工作、生活的知識。
雖然此次培訓時間不長，但是培訓內容安排緊湊，培訓課程涵蓋了團的基本知識、新形勢下如何做一名優(yōu)秀的共青團干部、習總書記關于青年工作的講話精神和共青團形勢教育等內容，同時還參加了神南公司組織的拓展訓練，通過拓展訓練，加強了自己的團隊意識和理念。老師的授課內容豐富多彩，涉及廣泛，他們用自己的親身經歷和感受列舉了許多案例，課程內容嚴謹詳實、實用性強，課堂氣氛和諧寬松，使我們聽得有味、學得輕松。
在培訓班開班儀式上，陜西省團校黨委副書記對神南公司各級團干部前來學習表示了熱烈的歡迎。神南公司黨委副書記、紀委書記、工會**作了動員講話，陜煤化集團企業(yè)文化部部長、團委書記孫同志應邀出席，來自神南基層各單位團干部共30余人參加了培訓。
通過此次培訓，讓我們受益匪淺，為了使今后團隊工作做得更好，特談一下此次學習培訓的心得體會：
青年興則國家興，青年強則國家強。青年是國家的未來，是國家的希望。作為干部隊伍中的一員，在自身加強理念學習的同時，更要不斷引導和帶領團員青年加強業(yè)務理論知識學習。對于過去我們所掌握的知識，所熟悉的經驗教訓，要不斷的審視、沉淀，在此基礎上不斷接收新知識，學習新業(yè)務?！靶腥f里路，讀萬卷書”，不能局限單一的專業(yè)知識，還要注重學習政治、經濟、社會、信息等諸多方面的相關知識，并以此來豐富自己專業(yè)知識的內涵，拓寬自己的業(yè)務技能領域，努力做一名復合型人才。
在這個終身學習的時代，一方面要堅持學習，不斷充實自己，另一方面要更要注重實踐，注重能力的提升與鍛煉。作為一名共產黨員，一名中層干部，就要帶動身邊的青年團員們，不斷吸收新知識，懂得運用新知識。同時要學以致用，在認真學習、借鑒的基礎上，靈活運用，敢于大膽地創(chuàng)新，運用所學的知識和積累的經驗不斷提高自己從認識層面到自覺再實踐層面的素質。我們要走出去，向兄弟單位多學習、交流，不能做井底之蛙，要走出去接受、學習新事物，培養(yǎng)自己有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的頭腦。
作為黨群工作的一名干部，我們要時刻將“服務中心”的工作意識牢記于心，凡事都以團員、青年以及一線員工對我們工作滿意不滿意的標準來衡量自己作為黨群干部是否稱職的標準，不斷地檢測自己。要更主動地關心弱勢青年群體、外來務工青年等，在加強服務解決困難的同時，主動為他們提供發(fā)展機會，要提高他們自身的素質。與此同時，更要發(fā)揮廣大團員青年的主觀能動性，經常組織和開展豐富多彩的團內活動，使更多團員參與到活動中來。在此基礎上，要不斷關注最新信息，關注社會焦點，經常與團員青年交流思想，交流工作，交流學習。
在今后的工作學習生活中，要帶動基層團干部更加努力的學習共青團工作的各項知識，干一行，愛一行，專一行，盡心盡責地干好自己的本職工作熱情。我們要以更高的標準和更遠的目標來要求自己，增強自己作為團員青年帶頭人的意識，從工作中、生活中的每件小事做起，做周圍青年的表率和榜樣。牢固樹立“以青年為本”的理念和以“服務大局、服務社會、服務青年”的宗旨。
培訓的機會是難得的，時間轉瞬即逝，留下的卻是永遠的財富。通過這次培訓學習，我們深深感覺到自己還有很多只是要努力去學習、去實踐，我們一定要在共青團干部這個崗位上踏實奉獻、努力進取，為黨的各項事業(yè)發(fā)展奉獻自己的青春和力量。
駐寺干部心得體會篇六
駐寺干部是指被派駐到寺廟中擔任黨組織書記或其他重要職位的黨員干部。寺廟作為宗教活動場所和文化遺產的代表之一，有著豐富的歷史淵源和民俗意義，也是人們尋求心靈慰藉、追求宗教信仰的重要場所。駐寺干部的工作，關系著寺廟的發(fā)展和宗教文化的傳承，具有重要的意義和使命。
第二段：駐寺干部的心得體會之一——加強對寺廟宗教文化的了解與研究。
在駐寺干部的工作中，首要的任務是加強對寺廟宗教文化的了解與研究。只有深入了解寺廟的歷史、宗教經典、儀式習俗等方方面面，才能更好地宣傳寺廟的文化內涵，引導寺廟的信眾和參觀者了解其所代表的意義和價值。駐寺干部通過與住持、僧眾和信眾的交流互動，深入了解寺廟的運作機制和問題所在，并思考如何更好地發(fā)揮自己的作用，推動寺廟的改革與發(fā)展。
駐寺干部是以黨員干部身份擔任重要職位，既要肩負起黨建工作的責任，又要負責寺廟的管理工作。駐寺干部需要堅持黨的領導，借助黨組織的力量，引導寺廟在宗教事務中發(fā)揮積極作用，推進寺廟管理水平的不斷提升。駐寺干部要加強自身的能力培養(yǎng)，提高管理能力和宗教知識水平，更好地履行自己的職責，為促進寺廟的發(fā)展和宗教事務的穩(wěn)定做出貢獻。
駐寺干部的工作不僅僅是管理和保護寺廟，更重要的是與寺廟信眾的互動與幫助。寺廟的信眾來自各個階層和社會群體，他們有不同的需求和困難。駐寺干部要通過個案摸底、座談交流等方式，了解信眾的實際需求，提供幫助和服務。同時，駐寺干部還應加強與信眾之間的互動，促進宗教信仰的正確引導，傳遞黨和政府的政策法規(guī)，幫助信眾解決實際問題，增強信眾的獲得感和滿意度。
第五段：駐寺干部的心得體會之四——保護寺廟文化遺產與社會和諧穩(wěn)定。
寺廟作為文化遺產的重要組成部分，需要得到保護和傳承。駐寺干部要加強對寺廟文化遺產的保護意識，做好相關的保護工作。同時，駐寺干部還需加強與相關部門和社會組織的合作，推動建立寺廟文化遺產保護的長效機制。駐寺干部通過自己的努力，為社會和諧穩(wěn)定和寺廟文化的傳承與發(fā)展，貢獻一份力量。
總結：
駐寺干部作為黨的先鋒和宗教事務的管理者，肩負著宗教信仰的扶持與傳承、寺廟文化的保護與宣傳、信眾問題的解決與服務等多重任務。通過加強對寺廟宗教文化的了解與研究、加強黨的建設與寺廟管理、與寺廟信眾的互動與幫助以及保護寺廟文化遺產與社會和諧穩(wěn)定等方面的努力，駐寺干部能夠更好地發(fā)揮自己的作用，促進寺廟的發(fā)展與宗教事務的繁榮。
駐寺干部心得體會篇七
在市教育工會的組織下，我有幸參加了在省總工會干部培訓班的學習。這次培訓是一次規(guī)格檔次高，教學水平高，培訓時間適中的一次培訓。通過幾天的培訓學習，有幾個想不到：
我接到培訓通知后，認為是教育工會對工會干部的一次例行培訓而已，無非是請一些人員給講一講工會工作的有關知識，有關領導禮節(jié)性的“點個冒”。想不到省總工會干校校長也在百忙之中參加培訓班的開班典禮，并親自為我們授課，為參加培訓的學員提要求。人生最關鍵的是學習，在學習中我也體會到省總工會對基層分工會干部培訓十分重視，精心地作了安排，對培訓學習期間作了具體的要求。我想不到為我們授課的都是具有豐富理論和實踐經驗的教授。
市教育工會的領導為了讓大家坐下來、靜下心、學進去，專門把我們從基層一線拉到杭州進行脫產式的培訓。本次培訓班我認為從培訓教學安排、授課內容、時間安排等方面都作了精心細致的安排，使全體學員有了一個較好的學習環(huán)境。在培訓結束的時候，又組織大家到山東進行了考察，開闊了視野，陶冶了情操，交流了經驗，增進了友誼。
參加培訓班前自己心想“通過幾天的學習還能取到真經?”，但通過幾天的學習，使我改變了最初錯誤的想法。通過學習使我了解了我國工會發(fā)展歷史，進一步明確了加強基層工會工作的指導思想、目標要求和主要任務，增進了對《工會法》《勞動法》的認識，加深了對“組織起來，切實維權”豐富內涵的理解，它涵蓋了工會工作的各個方面，是一個完整的體系。通過學習更加深刻體會到市教育工會對工會干部的關心、期望和要求，更加體會到工會在構建和諧環(huán)境中的作用。
以前認為，工會就是“吹拉彈唱，打球照相，黨政開會，布置會場”，當工會干部用不著學那么多知識，把這些事情組織好很容易。但通過學習，對張校長：“工會領導的方法和藝術”有了進一步的理解。在學校工會的主要工作就是維護職工的合法權益，協調勞動關系。
但要做好這些工作，僅有一腔熱情是遠遠不夠的，它要求工會干部有較高的理論水平，會分析學校主要矛盾和次要矛盾是什么;要熟悉國家、地方政府的法律法規(guī)和政策，善于用法律法規(guī)和有關政策解決在維護教職工權益中的問題;要學會與教職工交流與溝通，真正使自己成為教職工的“鐵哥兒們”“貼心人”，教職工有什么話都愿意和自己講，而且在當今機制下，工會干部更要學會保護自己，講究工作方法和藝術，這一切都需要認真的學習。
作為一名學校工會干部，我認為要發(fā)揮工會優(yōu)勢，做好答疑解惑，配合黨政做好改革方針的宣傳教育和教職工思想政治工作，使全體教職工統(tǒng)一思想，明確方向，堅定學校改革發(fā)展的信心，積極支持改革，投身改革，推進改革。要把握大局，履行職能，正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關系，依法維護教職工的合法權益。要暢通信息，加強溝通，發(fā)揮好橋梁紐帶作用，了解和掌握教職工思想狀況，及時向黨政和上級工會反映教職工普遍關注的熱點難點問題，準確表達教職工的合理愿望和要求。
作為工會戰(zhàn)線上的一名新兵，我有幸參加了這次培訓學習，感受較多，受益匪淺，這必將對今后做好工作起到很好的作用。
駐寺干部心得體會篇八
在市教育工會的組織下，我有幸參加了在省總工會干部培訓班的學習。這次培訓是一次規(guī)格檔次高，教學水平高，培訓時間適中的一次培訓。通過幾天的培訓學習，有幾個想不到：
我接到培訓通知后，認為是教育工會對工會干部的一次例行培訓而已，無非是請一些人員給講一講工會工作的有關知識，有關領導禮節(jié)性的“點個冒”。想不到省總工會干校校長也在百忙之中參加培訓班的開班典禮，并親自為我們授課，為參加培訓的學員提要求。人生最關鍵的是學習，在學習中我也體會到省總工會對基層分工會干部培訓十分重視，精心地作了安排，對培訓學習期間作了具體的要求。我想不到為我們授課的都是具有豐富理論和實踐經驗的教授。
市教育工會的領導為了讓大家坐下來、靜下心、學進去，專門把我們從基層一線拉到杭州進行脫產式的培訓。本次培訓班我認為從培訓教學安排、授課內容、時間安排等方面都作了精心細致的安排，使全體學員有了一個較好的學習環(huán)境。在培訓結束的時候，又組織大家到山東進行了考察，開闊了視野，陶冶了情操，交流了經驗，增進了友誼。
參加培訓班前自己心想“通過幾天的學習還能取到真經?”，但通過幾天的學習，使我改變了最初錯誤的想法。通過學習使我了解了我國工會發(fā)展歷史，進一步明確了加強基層工會工作的指導思想、目標要求和主要任務，增進了對《工會法》《勞動法》的認識，加深了對“組織起來，切實維權”豐富內涵的理解，它涵蓋了工會工作的各個方面，是一個完整的體系。通過學習更加深刻體會到市教育工會對工會干部的關心、期望和要求，更加體會到工會在構建和諧環(huán)境中的作用。
以前認為，工會就是“吹拉彈唱，打球照相，黨政開會，布置會場”，當工會干部用不著學那么多知識，把這些事情組織好很容易。但通過學習，對張校長：“工會領導的方法和藝術”有了進一步的理解。在學校工會的主要工作就是維護職工的合法權益，協調勞動關系。
但要做好這些工作，僅有一腔熱情是遠遠不夠的，它要求工會干部有較高的理論水平，會分析學校主要矛盾和次要矛盾是什么;要熟悉國家、地方政府的法律法規(guī)和政策，善于用法律法規(guī)和有關政策解決在維護教職工權益中的問題;要學會與教職工交流與溝通，真正使自己成為教職工的“鐵哥兒們”“貼心人”，教職工有什么話都愿意和自己講，而且在當今機制下，工會干部更要學會保護自己，講究工作方法和藝術，這一切都需要認真的學習。
作為一名學校工會干部，我認為要發(fā)揮工會優(yōu)勢，做好答疑解惑，配合黨政做好改革方針的宣傳教育和教職工思想政治工作，使全體教職工統(tǒng)一思想，明確方向，堅定學校改革發(fā)展的信心，積極支持改革，投身改革，推進改革。要把握大局，履行職能，正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關系，依法維護教職工的合法權益。要暢通信息，加強溝通，發(fā)揮好橋梁紐帶作用，了解和掌握教職工思想狀況，及時向黨政和上級工會反映教職工普遍關注的熱點難點問題，準確表達教職工的合理愿望和要求。
作為工會戰(zhàn)線上的一名新兵，我有幸參加了這次培訓學習，感受較多，受益匪淺，這必將對今后做好工作起到很好的作用。
在旗組織部門的安排和關心下，我有幸參加了此次后備干部培訓班，雖然只有3天的時間，但對我而言，確是好處十分的3天，在學習過程中，我始終認真聽講，一絲不茍，透過學習，有效地提高了自己的認識水平、理論水平，拓寬了視野和增強了創(chuàng)新的意識，進一步增強了自己解決問題，戰(zhàn)勝困難，搞好工作的信心和決心。現就本次培訓學習，我簡單談談自己的幾點心得體會:。
在此次學習過程中，透過各位旗黨校老師的授課，加深了我的知識量，使我的知識層面進一步得到了擴展，接觸了許多以前未曾接觸到的知識領域，但我明白，光滿足于現狀是不行的，康部長在動員會上激勵我們，要不斷地學習，只有透過不斷的學習積累，才能掌握更多的技能，才能更好的為群眾服務，雖然這次的培訓學習到了許多的新知識，但學無止境，只有繼續(xù)不斷地學習汲取，才能跟得上時代的潮流。
此次的學習，各位授課老師更多傳達給我們的是一些待人處事的方式方法，如何將這些方法經驗運用到我們實際的工作中去，以期來更好的為群眾服務，這就要求我不斷地總結、不斷地深入理解，在今后的工作中不斷地去實踐、去探討，因為只有透過這種方式，才能真正的將所聽、所看、所學的知識消化，真正的變成我自己的東西。
1、加強修養(yǎng)、提高素質；透過此次學習，不管從理論、道德、知識上，我都認識到要加強自身修養(yǎng)，樹立時時學習、終身學習的觀念，優(yōu)化自己的知識結構，增強自己的原則性、堅定性、紀律性，不斷提高自身業(yè)務水平和工作潛力，在自己的工作崗位上，時刻樹立服務于民的思想，才能更好的做好工作。
2、加強工作職責心，提高團隊協作的潛力；工作首先是一種態(tài)度問題，需要熱情和行動，需要勤奮和努力，更需要一種職責，加強對工作的.職責心就是做好工作的前提。我從事的是檔案工作，工作中經常需要與其他部門、同志相互配合，這就需要加強協作，首先就要求我要不斷地加強自己的職責感，對自己負責，對工作負責，對他人負責，進而構成一個氛圍，從而提高團隊的協作潛力，更好的為人民群眾服務。
3、勤于思考，提高自身業(yè)務水平；業(yè)務水平的提高，需要不斷地在實踐中去積累知識和經驗。然而，在積累經驗和知識的同時，會思考顯得尤為重要，只有懂得思考，善于思考，才能把經驗和知識變成智慧，才能真正變成我自己的財富。同一個問題，不同的方式、不同的人處理問題的方法不同，在思考自己處理問題的同時，思考他人處理問題的方法，或許會得到更多的啟發(fā)和靈感，經常的換個角度看問題，常常能夠換位思考，這樣，自身處理問題的潛力和業(yè)務水平就能快速的得到提高。
4、善于溝通，才能更好的完成工作，更好的為人民服務；溝通是一座橋梁，它能拉近彼此之間的距離，有效的進行溝通，能使我們工作開展的更加得心應手。就拿我從事的檔案工作的開展來說，在做好自身本職工作的同時，與人溝通是其中十分重要的一個環(huán)節(jié)，如果不能做到有效的溝通，那么我們的工作開展將變得十分艱難。多與群眾、同志進行溝通，透過有效的溝通，及時了解掌握信息，適時地調整工作方案，真正做到“為他人所想，急他人所急”。平時多走走，多看看，多聽聽，多問問，只有這樣，我們的工作才能更好的得到開展，才能更好地帶給更優(yōu)質的服務。
以上是我參加此次后備干部培訓班的一些感悟，雖然此次的培訓時間比較短，但帶給我的確很多很多，也十分感謝組織部帶給這樣一個機會，讓我進一步充實了自己，提高了自己。在今后的工作中，我會一如既往的繼續(xù)努力，拿出我全部的熱情，全身心的投入到各項工作中去，以不負組織部門對我的培養(yǎng)和厚愛。
1、學政治、講政治。
要堅持思想建設也是生產力，業(yè)務部門對政治思想工作要同樣重視。
2、全員創(chuàng)新。
每個員工都要充分認識創(chuàng)新的重要性，必要性，大膽創(chuàng)新。
3、合作博弈。
博弈不僅有競爭博弈，更有合作博弈，我們要積極推進合作共贏，互利互惠的博弈。
4、責任心。
要盡職盡責、勇于擔當，將自己職責范圍內的事情做到最好。
5、進取心。
機會是留給有準備的人，在日常的工作和學習中要不恥下問，不斷學習掌握專業(yè)領域的知識和技能，也要不斷接觸新知識，尋求自我突破。
6、愛與團結。
只有熱愛才能更加有歸屬感和責任感，要愛家庭，愛公司，愛同事；要學會團結，一個團隊只有團結才有凝聚力，才有戰(zhàn)斗力，才會不斷向成功發(fā)起沖擊。
7、學會學習。
要主動學習工作、行業(yè)相關的知識和技能，也要接觸其他類別的知識技能，開拓視野，突破限制。
8、管理能力。
一方面是要學會自我管理，管理言行，自我約束，另一方面要學會管理團隊，建立積極向上的氛圍，帶頭實干，又要合理分配任務，發(fā)揮每個人的優(yōu)勢。
9、執(zhí)行力。
高層領導要有決策力和判斷力，能夠與時俱進定目標；中層干部要有圍繞目標找方法的執(zhí)行力；基層員工有依據方法見行動的執(zhí)行力。
20xx年我們有幸參加了陜西煤業(yè)化工集團神南公司舉辦的團干部培訓班的培訓，與來自兄弟單位的32名學員在陜西省團校一同度過了為期四天的學習之旅。短短四天時間里，不僅認識了許多新朋友，更學到了許多有益于自身工作、生活的知識。
雖然此次培訓時間不長，但是培訓內容安排緊湊，培訓課程涵蓋了團的基本知識、新形勢下如何做一名優(yōu)秀的共青團干部、習總書記關于青年工作的講話精神和共青團形勢教育等內容，同時還參加了神南公司組織的拓展訓練，通過拓展訓練，加強了自己的團隊意識和理念。老師的授課內容豐富多彩，涉及廣泛，他們用自己的親身經歷和感受列舉了許多案例，課程內容嚴謹詳實、實用性強，課堂氣氛和諧寬松，使我們聽得有味、學得輕松。
在培訓班開班儀式上，陜西省團校黨委副書記對神南公司各級團干部前來學習表示了熱烈的歡迎。神南公司黨委副書記、紀委書記、工會主席作了動員講話，陜煤化集團企業(yè)文化部部長、團委書記孫同志應邀出席，來自神南基層各單位團干部共30余人參加了培訓。
通過此次培訓，讓我們受益匪淺，為了使今后團隊工作做得更好，特談一下此次學習培訓的心得體會：
青年興則國家興，青年強則國家強。青年是國家的未來，是國家的希望。作為干部隊伍中的一員，在自身加強理念學習的同時，更要不斷引導和帶領團員青年加強業(yè)務理論知識學習。對于過去我們所掌握的知識，所熟悉的經驗教訓，要不斷的審視、沉淀，在此基礎上不斷接收新知識，學習新業(yè)務?！靶腥f里路，讀萬卷書”，不能局限單一的專業(yè)知識，還要注重學習政治、經濟、社會、信息等諸多方面的相關知識，并以此來豐富自己專業(yè)知識的內涵，拓寬自己的業(yè)務技能領域，努力做一名復合型人才。
在這個終身學習的時代，一方面要堅持學習，不斷充實自己，另一方面要更要注重實踐，注重能力的提升與鍛煉。作為一名共產黨員，一名中層干部，就要帶動身邊的青年團員們，不斷吸收新知識，懂得運用新知識。同時要學以致用，在認真學習、借鑒的基礎上，靈活運用，敢于大膽地創(chuàng)新，運用所學的知識和積累的經驗不斷提高自己從認識層面到自覺再實踐層面的素質。我們要走出去，向兄弟單位多學習、交流，不能做井底之蛙，要走出去接受、學習新事物，培養(yǎng)自己有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的頭腦。
作為黨群工作的一名干部，我們要時刻將“服務中心”的工作意識牢記于心，凡事都以團員、青年以及一線員工對我們工作滿意不滿意的標準來衡量自己作為黨群干部是否稱職的標準，不斷地檢測自己。要更主動地關心弱勢青年群體、外來務工青年等，在加強服務解決困難的同時，主動為他們提供發(fā)展機會，要提高他們自身的素質。與此同時，更要發(fā)揮廣大團員青年的主觀能動性，經常組織和開展豐富多彩的團內活動，使更多團員參與到活動中來。在此基礎上，要不斷關注最新信息，關注社會焦點，經常與團員青年交流思想，交流工作，交流學習。
在今后的工作學習生活中，要帶動基層團干部更加努力的學習共青團工作的各項知識，干一行，愛一行，專一行，盡心盡責地干好自己的本職工作熱情。我們要以更高的標準和更遠的目標來要求自己，增強自己作為團員青年帶頭人的意識，從工作中、生活中的每件小事做起，做周圍青年的表率和榜樣。牢固樹立“以青年為本”的理念和以“服務大局、服務社會、服務青年”的宗旨。
培訓的機會是難得的，時間轉瞬即逝，留下的卻是永遠的財富。通過這次培訓學習，我們深深感覺到自己還有很多只是要努力去學習、去實踐，我們一定要在共青團干部這個崗位上踏實奉獻、努力進取，為黨的各項事業(yè)發(fā)展奉獻自己的青春和力量。
駐村以來，我嚴格按照組織部的要求，積極開展村情民意調研、政策法規(guī)宣傳、群眾信訪調解、富民強村服務、民主制度規(guī)范、組織建設督導等自身職責工作，收獲很大，感觸很多。
必須把好態(tài)度關，駐村干部不能擺架子，不能讓領導架子成為與農民間的障礙，一定要做到有三心即愛心、誠心、耐心。在農村特別是低保戶、五保戶、孤寡老人、孤兒等貧困弱勢群體比較多。要想方設法幫助發(fā)展生產，積極開展貧困生、貧困戶結對幫扶等工作，讓他們體會到黨和政府的關懷與溫暖，所以農村指導員要懷有愛民之心，想群眾之所想，解群眾之所難。再者，要有誠心，群眾才會真誠地對待你、支持你，相信黨和政府的政策都是為了社會經濟的發(fā)展，人民生活水平的提高。所以在工作中，要爭做百姓的貼心人，做群眾的好朋友，把他們當成自己的親人、朋友，做到以誠相待，以理服人。
最后，還要有耐心。農村群眾的思想文化素質參差不齊，群眾對一些政策往往會不夠理解不夠透徹，或理解有偏差，從而導致少數群眾不支持、抵觸現象，產生各種各樣的矛盾。所以駐村干部要在宣傳有關政策中、調處矛盾糾紛的過程中，一定要有耐心，要動之以情，曉之以理，直到思想做通，工作做好為止。在鎮(zhèn)區(qū)擴建征地工作中，群眾普遍認為補償款過低，抵觸情緒較大，工作進展緩慢。通過邀請老黨員、老干部、村內致富能手等威望較高人士與全體黨員干部一起召開多次會議，充分溝通，共同協商后，決定分包村組、親屬做群眾思想工作，耐心講解國家的政策、鎮(zhèn)區(qū)擴建的意義，詳細了解群眾后顧之憂，共同想對策，解決群眾失地后的收入問題，征地工作逐漸得要了群眾的認可和支持，并得以順利開展。
干農村工作不僅要了解村情民意，還要了解國家的相關農村政策，否則就不會取得其他干部和群眾的信任，沒有公信力，工作也就到處碰壁。所以，我在工作之余，自覺學習國家的有關三農的政策、法律法規(guī)，比如《農村工作手冊》《農村醫(yī)療保險》《計生工作條例》《村委會組織法》以及村內制定的相關制度等。
協調好村委與村支部的關系，搞好團結，不能搞幫派。駐村干部就像是一支潤滑劑，在村委與村支部之間不能偏聽或偏幫一方，這在許多農村是有先例的。俗話說村看村，戶看戶，群眾看黨員，黨員看干部，干部隊伍不團結，就沒有凝聚力，就發(fā)動不了群眾，就干不成工作。搞好干部隊伍的團結，關鍵在于制度的落實，干部各司其職，民主決策，按原則辦事，自然消除了工作上的不必要沖突。
辦實事，解決實際困難，這是取得群眾信賴的最有效也是唯一的途徑。充分利用黨員先進性教育這個載體，工作中從實際出發(fā)，把黨的路線、方針、政策不打折扣地貫徹到農村。并通過實地調查總結，了解到村民所思所想所難，充分利用自身優(yōu)勢，幫助村里申報落實項目，積極籌措資金，開展扶貧幫困，為本村尋找發(fā)展出路，積極匯報，并為領導決策提供可靠信息。所以要做群眾的知心人，盡可能幫助他們解決實際困難，保護他們的最大權益，始終以讓群眾滿意來要求自己。
雖說做農村工作，一定要撲下身子，多干事少浮夸，講求默默奉獻，但駐村干部還是要掌握有所為而有所不為的原則，不能好吃懶做，但也不能越俎代庖，不能事事全攬下。一是指導而不要領導。要擺正自己的位置，針對工作中的實際，提出合理化意見和建議，協助村兩委當好參謀和助手，拓寬思路，開闊眼界，增強班子的整體合力。二是到位而不要越位。要按照農村工作指導員的職責、任務和要求做好工作，幫助村兩委理清工作思路，不做超越職權范圍內的事。三是參與而不要干預。農村工作指導員既要當好民情民意的調查員、民事糾紛的調解員、政策法規(guī)的宣傳員，富民強村的服務員，組織建設的督導員，全方位地參與到農村基層建設中去，同時要把握好一個度，不把自己的意志強加給村班子集體，多做溝通、協商的工作，以自己的真心和誠意贏得村兩委組織和群眾的信賴。
駐村干部在村里開展工作，不能單打獨斗，很多工作最終還是要依靠村干部、全體黨員、全村人民群眾來組織開展和實施，而最主要的還是要依靠村兩委干部。例如，召開會議要依靠他們去召集，上項目要依靠他們去實施，開展活動要依靠他們去組織等等。依靠村干部開展工作，要對他們信任、支持和尊重。當然，依靠不是依賴。駐村干部肩負著黨委、政府的重托，在駐村期間要加強村級組織和領導班子建設。在依靠他們開展工作的同時，還要負責任地幫助他們提高素質，增強戰(zhàn)斗力，這樣才能有效地完成黨委交給的任務。
最后，一定要加強學習，陶冶情操，錘煉品格，以豐富的知識、過硬的本領，堅定的信念，頑強的意志和崇高的精神追求在艱苦的磨煉中讓青春綻放出絢麗的光彩。
xx年xx月xx日，我參加了學校舉辦處級干部暑期培訓班。這次培訓班的主題為“精心謀劃，推進高水平特色型大學建設”，是學校為進一步加強干部隊伍建設，提高干部業(yè)務素質和履職能力，推進學校事業(yè)科學發(fā)展而舉辦的。通過聽取校領導的工作報告及專家專題報告，以及小組的專題討論活動，收獲很大，對推進高水平特色型大學建設問題進行了深入思考，下面談一下對推進高水平特色型大學建設的心得體會。
面對高等教育大眾化的新形勢，處于高校林立且重點大學眾多的北京大環(huán)境下，我校必須尋找自己的發(fā)展空間，確立地方性、區(qū)域性、行業(yè)性大學的辦學特色定位。
學校應該緊密圍繞學科建設這條主線在師資隊伍、學科專業(yè)、教研平臺、學術氛圍等方面開展建設工作，為提高人才培養(yǎng)質量搭建平臺。
以特色專業(yè)為龍頭，不斷強化特色專業(yè)建設力度，積極發(fā)揮特色、優(yōu)勢專業(yè)的引領作用;主動適應國家與區(qū)域經濟社會發(fā)展的需求，調整優(yōu)化專業(yè)結構;積極開展國家、市級、校級三層次精品課程建設，構建以校級精品課程為基礎、市級精品課程為骨干、國家級精品課程為引領，涵蓋不同層次、不同學科門類、開放共享的精品課程與雙語示范課程體系。
在人才培養(yǎng)中，以人為本，繼續(xù)實施優(yōu)秀學生轉專業(yè)制度，最大限度地滿足學生對教育資源的個性化需求，同時更加注重學生的創(chuàng)新性、實踐性、開放性和創(chuàng)業(yè)性的能力提升。
通過整合組建高水平科研團隊，盡快實施高層次創(chuàng)新人才遴選機制。同時，建立有效的激勵和約束機制，調動教師的積極性，發(fā)揮教師的主動性，真正體現“辦學以教學為本，以教師為主體”。
建立與學科性質、學科領域相適應的分類評價標準體系，按“大學科”進行分類管理，實行科學評價。堅持以鼓勵創(chuàng)新、服務發(fā)展為導向，正確處理短期效益和長遠目標的關系、投入與產出的關系、“量”與“質”的關系、“個人評價”與“團隊評價”的關系，確立科研評價的質量導向和業(yè)績導向。
以全面下放權力為主導，啟動基層學術組織改革，試行二級財務預算制度，落實教授治教治學權，逐步下放管理權力、下移管理重心，充分調動學院的積極性和創(chuàng)造性。
一方面，要建立合作平臺，支撐產業(yè)發(fā)展。學校創(chuàng)新知識與資本結合方式，創(chuàng)造良好的科研環(huán)境和工作平臺，讓優(yōu)秀人才擁有資源、支配資源，形成創(chuàng)新成果。另一方面，要發(fā)揮科技中介作用，促進知識流動和技術轉移。
此外，機關部門要轉變職能，把對學院的管理從過程管理轉到目標管理，微觀管理轉到宏觀管理上來，強化服務意識。
駐寺干部心得體會篇九
作為一名駐寺干部，我有幸有機會與僧侶們共同生活和工作，這段經歷讓我受益匪淺、感悟良多。通過與僧侶們的交流互動，我逐漸明白了諸多道理，提升了自己的修養(yǎng)。在這篇文章中，我將分享我在寺廟工作期間的幾個重要體會。
第二段：虛懷若谷，真心待人。
在寺廟工作期間，與僧侶們相處時，我深刻體會到虛懷若谷的重要性。作為非佛教信仰者，我給予僧侶們尊重和平等的態(tài)度，從不用自己的信仰觀點去影響他們。我明白到每個人都有自己的價值和信仰，我們應該相互尊重。而僧侶們對我的寬容和開放也讓我感到溫暖。無論是在工作上還是生活中，我都始終用真心對待每一位僧侶，與他們建立起了深厚的友誼。
第三段：嚴守規(guī)矩，尊重傳統(tǒng)。
在寺廟工作期間，我深刻感受到了傳統(tǒng)文化的魅力和力量。我尊重并遵守寺廟的規(guī)矩，努力融入他們的生活方式。每天準時參與早課、晚課和法會，我發(fā)現這些儀式不僅有助于我舒緩壓力，還提升了我的意志力和專注力。在寺廟中，我學習到了如何用心靜下來，感受內心的平靜與寧靜。與僧侶們共同生活的日子里，我也了解到了寺廟中的禮儀和傳統(tǒng)，如戒煙、齋戒等。這些傳統(tǒng)的規(guī)矩為我提供了一種自律和紀律的準則，讓我變得更加有條理和嚴謹。
第四段：傳承文化，弘揚精神。
作為一名駐寺干部，我覺得自己肩負著傳承文化、弘揚精神的責任。在寺廟中，我參與到各種文化活動中，如傳統(tǒng)音樂演奏、書法繪畫等。與僧侶們一同參與這些活動，不僅讓我更加了解佛教文化，還讓我有機會與寺廟外的游客互動，傳播佛教的知識和理念。我發(fā)現，這種文化傳承的方式很有效，吸引了許多人前來參觀學習，對佛教文化有了更深入的了解。
第五段：心靈寄托，價值追求。
駐寺干部的工作經歷給予了我一個寶貴的心靈寄托。在與僧侶們的交流和學習中，我的內心得到了深度的滿足和平靜。寺廟中的治愈氛圍讓我找回了追求內心價值和真正幸福感的意義。通過觀察和傾聽僧侶們的生活哲學，我開始思考如何將這種內心的平靜與寧靜帶到我自己的生活中。我決定在以后的生活中，更加注重自己的內心修養(yǎng)，追求真正的幸福和滿足。
總結：
駐寺干部的經歷讓我受益匪淺、受到了深刻的啟發(fā)。我親身感受到了虛懷若谷、尊重傳統(tǒng)、傳承文化、追求內心價值的重要性。與僧侶們的交流與學習讓我不斷成長和進步。我將永遠銘記在寺廟工作期間所獲得的寶貴體驗和教訓，將其應用于我的日常生活之中，不斷提升自己的修養(yǎng)和品質。
駐寺干部心得體會篇十
在佛法中，寺廟是修行的道場，寺廟里的僧人被認為是教法的傳承者，他們講解經典，教導修行，為信眾供養(yǎng)。作為一個佛門參與者，駐寺是一次很好的經歷。我曾經有幸有一個駐寺的機會，讓我更深入地了解了佛法修行，也體驗了寺廟美麗的文化。
第二段：住進寺廟的日常。
在唐山，我住在一座名叫某某庵的寺廟里。我的舍利弗，那是在一棟兩層的樓房內，一個20平米的房間里。這對我來說是夠用的，帶有偏硬的床，箱式表和褥子加大的床墊。這里沒有太多的物質上的東西，但這樣的生活將我從外面的繁忙和雜亂中抽離開來。在寺廟里，生活的整潔和簡樸，這讓我有機會關注內在的世界。
第三段：每日的修習和學習。
在某某庵，每天的生活都是按照早中晚的共修時間安排的。起床后，我和其他居民們一起做早課和打坐，然后是一份由寺廟廚房提供的素餐。下午是個人修行時間，下班后是一小時的晚課。在這里，我們學習了供花、佛禮的流程，同時也能聽到為我們解釋佛教經典和練習條件的規(guī)則。這些教育不僅幫我們更好地了解佛教，而且也讓我在日常生活中養(yǎng)成了自律和紀律。
第四段：團結與參與。
在某某庵，一個多元的社區(qū)居民來自不同階層和國籍。但是，參與共修使我們更加相互了解。在沒有電視、音樂和互聯網的情況下，我們分享了許多有趣的談話內容。也讓我意識到，當某些東西沒有了，其他東西變得更重要了。駐寺也讓我學會了放手和傾聽別人的聲音。我表示自己真正在意的是與他人相連和相互幫助，不僅僅是自己的修行和內在成長。
第五段：離開寺廟的感悟。
我的駐寺之旅雖短，但卻教會了我很多。隨著我離開寺廟回到世俗生活，生命的小細節(jié)也變得更為清晰：人生需要平衡。佛教中，禪修的核心是集中注意力，專注于當下，美麗的環(huán)境和簡單的日常幫助我加強了這一點?，F代生活中習慣于分心和快速移動，而住在寺廟中為我打開了新視野，讓我有機會重新思考生活的重心。斯蒂芬博迪表示：“駐寺…教會我們在現實生活中不必總是太過執(zhí)著和牽掛，無論是房屋還是人的自我?！?BR> 結論：
駐寺是一個美好的經歷，并且對于那些想要尋找自己的靈性或簡單想要擺脫城市生活的人來說，這也是一個沒得說的好選擇。在寺廟里度過的時光正是讓我有機會放慢思維模式，欣賞家庭、朋友和身體的真正美麗。此經驗重新定義了我對生活的看法：它并不總是繁忙、安排和疲憊，而是一個帶有內省和平常心態(tài)的旅程。我感激駐寺的人將這一切帶給我。
駐寺干部心得體會篇十一
自從學佛以來，一直有一個心愿就是能夠去寺廟里住上幾天，沉淀心靈。最近終于得以實現這個愿望，我來到了一座山間小寺，開始了一段為期一個星期的駐寺生活。這次駐寺，讓我深刻體會到了佛門的真諦，也讓我對自己的生活有了更深刻的認識。以下是我的心得體會。
第一段：體驗清凈寧靜的寺廟生活。
在寺廟里駐足片刻，心境便不自覺地寧靜下來。每天早晨被遠處山間的鐘聲喚醒后，先用清水洗臉漱口，然后就開始了佛堂里的共修僧眾。每個人都心無雜念，氣氛非常安靜祥和。這是一種身心舒暢的境界，讓我在短暫的時間內體驗到了生活的另一種可能性。而且除了共修，寺廟生活也有其它嚴格的儀式和規(guī)矩，在這里，可以讓人的日常習慣得到矯正，讓自己更加懂得如何生活得更加清凈。
第二段：了解佛門真諦，凈化內心靈魂。
佛教講究的是以修心為主，去掉塵埃、凈化心靈。在寺廟中，住持和僧眾們會不斷的為我們傳授佛家的真諦，這讓我對佛教的理念和思想有了更深入的了解，更加證實了我心目中的佛教觀念。在駐頓寺里，在與其它眾若沉默的時間里，我也十分努力的學習了一些基礎的佛教知識和文化，期望自己的內心、精神和能量能夠最終被凈化，去除心中的雜質?；丶液?，我默念著寺廟里住持的一句話：“不到江心不見江波，不入山峰不見云霧?！睂ξ襾碚f，由于還未親身接觸，在心智上，對于佛教的理念僅是處在了外面，而這一次駐足到寺廟中，是我真正的走進其中，在生活與內心兩個方面，讓我得到了領悟。
第三段：與眾人互動，增長人生閱歷。
寺廟駐寺不僅僅是修行生活，也是與不同性格、不同背景、不同年齡的人一起生活的機會。這也是我非常珍惜的一點。我們每天都要在廚房里洗切菜、煮飯、洗碗;也得一起打掃衛(wèi)生，一起搬搬桌子、收拾漆黑;還與好多其他駐足者一同聚在一塊進行自由的吐槽和總結，互相交流、溝通。這些日常生活雖然平凡普通，但是卻讓我尤為認識到，生活本身不就是這樣嗎？人們需要的在日常生活中一點一點打磨，才能煥發(fā)出最閃亮的的光芒。在與眾多不同人們的相處中，不斷體驗到人之間的相互扶持、相互鼓勵和默契，這讓我更加明白，人不能只把自己的生命局限在某個小圈子里，只有開闊心胸，多與不同性格、不同背景的人接觸，才能真正增長人生的閱歷和經驗。
第四段：不斷在修行道路上前行、深入。
在與駐足眾人的交流時，我也發(fā)現一個共通點就是學佛經驗多多。他們多少也經歷過非常悲傷、不快樂、以及一些場很痛苦和難題，但是普遍的，他們本著”放下”的心態(tài)，去思考問題并不斷的向前。這些駐足者對于自己內心的修行之路，無論是折磨還是自我開啟，都給予了反思和認識，這些人內在的方向給了我一次重新思考自己的心路歷程。這樣的一個體驗，讓我發(fā)現了自己還很差距，更加理解了自己的缺點并抱著一種追求成長的心態(tài)去面對，把自己的問題不斷的在修行之路上深入探究，正視自己的人性面目。
第五段：珍視每個尋求寺廟的時間。
駐寺生活總結而言便是一個暫時的身心冥想生活，但是，在駐寺體驗中，對于心靈的凈化、思考、再生是無價的，甚至是一生的珍貴體驗。所以，對于自己的尋求、探索，我希望能夠對待這些經歷和體驗抱著尊重和珍惜的心態(tài)，尤其需要在駐寺生活結束后，在自己的生活中加以溫存和發(fā)揚，讓自己不斷的感悟、學習、成長，把那些學到的佛教智慧融入自己的日常生活之中。
總之，這次駐寺體驗讓我在修行與生活的路上，有了更深刻的體悟和認識，而且還讓我更加的珍惜去享受這些的經歷，開闊自己的眼界，長久來說它也推動了自己在內心世界和外在的生活中的成長和改變。我相信，親身體驗真正的溫柔、純凈、執(zhí)著等佛家禪修真諦的人同樣也會得到類似的感悟。
駐寺干部心得體會篇十二
敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天，我能站在講臺上參加我們班的班長競選。我感到非常自豪，也非常緊張。
其實，當班長是我夢寐以求的夢想。因為我平時不愛講話，而且也比較膽小。特別是在課堂上，平時不大舉手，而且會大聲音也比較小。
假如我當上了班長。我會變得大膽些，上課積極舉手。
假如我當上了班長。如果同學遇到不會做的題目，我一定會詳細的告訴他怎么做。我還會多組織一些活動：跳繩比賽、書法比賽、跑步比賽……我還會再叫一些同學捐一些書放在角落的書柜里，這樣，同學們就可以提高學習成績。我還會將一些成績好的同學教一教一些稍微不理想的同學，到時候他們的成績也會提高了。
如果我當上了班長。我一定會把以前的缺點改掉，而且還會更加努力學習，爭取成績名列前茅。
請老師、同學們支持我，請投我一票，謝謝大家!
駐寺干部心得體會篇十三
近年來，隨著國家的發(fā)展和中國軍隊的現代化建設，軍隊駐扎寺廟的現象愈發(fā)普遍。這種方式不僅可以為官兵提供住宿條件，還能夠提升軍人的精神文明素質，提高官兵的精神修養(yǎng)和道德品質。在這樣的背景下，筆者也有幸參加了駐寺活動，并在實踐中有了一些心得體會。
第二段：住在寺廟中的具體體驗。
駐寺活動期間，我們生活在寺廟中，每天早晚要起床并參加寺廟的打坐、誦經和供奉等活動。通過這些活動，我們真實地感受到了佛教文化所代表的事物：寧靜、簡樸、內斂、自控等等。同時，日常起居的一些常規(guī)，比如要求不抽煙、不喝酒、不吃肉等，也督促我們養(yǎng)成健康的生活習慣，提高身體素質。
第三段：結合實踐，分析駐寺心得。
在駐寺活動的實踐中，我們也遇到了許多問題。比如，廟門緊閉的時候該如何出入、寺內禮儀的規(guī)范、如何尊重寺廟文化等。通過這些實踐，我們更深刻地認識到了寺廟文化的博大精深和重要性。同時，我們也更加清晰地認識到了軍事遵從和禮儀規(guī)范對我們日常生活的影響和價值。
第四段：從駐寺中所體察到的精神意義。
通過駐寺活動，我們也意識到了佛教文化所代表的精神意義。其中，最重要的是要求我們保持內心的平靜與寧靜，提高我們的自律意識，自我控制和堅持不懈的精神力量。這些特質都可以幫助我們在軍色生涯中更好地應對各種挑戰(zhàn)和考驗，提高我們的防御和應變能力。同時，這些精神特質也激發(fā)了我們更高的精神追求，讓我們更加充實和堅定。
第五段：總結和感受。
通過這次駐寺活動，我們深刻意識到了佛教文化優(yōu)秀的社會價值和人文精神性，感受到了軍界和宗教文化的互補性和相互受益的關系。希望今后我們的軍隊能夠更好地利用宗教文化資源，加強官兵精神文明建設，更好地完成軍事任務。
駐寺干部心得體會篇十四
8月2日上午，我地區(qū)召開20xx年上半年和諧模范寺廟、愛國守法先進僧尼和優(yōu)秀駐寺干部表彰大會。
會議的主要任務是認真貫徹落實區(qū)黨關于做好藏傳佛教工作的一系列指示精神，對20xx年上半年和諧模范寺廟、愛國守法先進僧尼和先進寺廟管委會、優(yōu)秀駐寺干部進行表彰，對下一步全地區(qū)加強和創(chuàng)新寺廟管理工作進行再動員、再部署。
地委常務副書記、政法委書記吳在會上講話。地委委員、政協副主席、統(tǒng)戰(zhàn)部長索巴多吉主持會議，行署副專員多布慶宣讀了《關于表彰20xx年上半年我地區(qū)和諧模范寺廟、愛國守法先進僧尼和優(yōu)秀駐寺干部的表彰決定》。
出席會議的領導向受表彰的先進集體、優(yōu)秀個人等頒發(fā)了榮譽證書，和諧模范寺廟代表和愛國守法先進僧尼、優(yōu)秀駐寺干部代表在會上發(fā)言表態(tài)。
吳在講話中指出，9個月來，廣大寺廟僧尼和駐寺干部在地委、行署的堅強領導下，在地縣兩級統(tǒng)戰(zhàn)民宗部門的具體指導下，以寺廟“六建”工作為抓手，以“六個一”活動為載體，以“九有”工程為切入點，深入開展“寺廟法制宣傳教育、寺廟愛國主義教育和民族團結教育”等活動，為真正實現把寺廟管住、管好、管穩(wěn)定、管和諧，奠定了堅實的基礎。他要求全體寺廟管委會、特派員機構和廣大駐寺干部，要熱愛本職工作，切實加強學習，不斷提高思想政治素質和業(yè)務工作能力;要全面貫徹黨的路線方針政策，確保黨的聲音能夠傳達到每個僧尼;要加強對僧尼的教育引導工作;加強寺廟管理，切實維護寺廟的和諧與穩(wěn)定;要搞好團結，不斷增強班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力。吳還希望廣大宗教界愛國人士能夠一如既往地支持政府的工作，主動配合寺廟管委會、特派員機構搞好寺廟的管理服務工作;希望受表彰的和諧模范寺廟、先進僧尼勇立潮頭，繼續(xù)爭做創(chuàng)建和諧模范寺廟暨愛國守法先進僧尼的表率和模范，不斷把和諧模范寺廟和愛國守法先進僧尼創(chuàng)建評選活動引向深入，構建起寺廟和諧、社會穩(wěn)定的長效機制，以優(yōu)異的成績迎接黨的xx大勝利召開。
人大地工委副主任、政協副主席等出席會議。
駐寺干部心得體會篇十五
駐村后，為了及時掌握第一手資料，摸清茍家院村的基本情況，掌握矛盾產生的根源，我和工作組成員采取多種形式開展調查研究：
一是“請進來”。分別將村干部和村民小組長請到村委會，召開村兩委班子擴大會議，詳細聽取了黨員干部、群眾對村班子評價，了解當地民情風俗、經濟發(fā)展情況、村發(fā)展計劃、村里急需解決的問題等，使工作組初步掌握了該村的基本情況。
和突破口，明晰了今后的工作思路。
（二）全力以赴，全心全意為民辦好事實事。
駐村以來，我緊緊圍繞群眾利益無小事，積極想方設法幫助群眾解決熱點難點問題。在駐村工作組成員的共同努力下，取得了各級和駐村有關聯的單位以及社會各界人士的大力支持，幫助困難群眾解決一些實際困難。
（三）加強村級組織建設，提高了村級班子的戰(zhàn)斗力。
駐村期間，我和工作組成員緊緊圍繞工作主題，把進一步提高村黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力當作首要任務來抓。
一是為進一步提高辦事效率，規(guī)范工作程序，幫助村委完善了各項管理制度、會議制度、學習制度及有關監(jiān)督機制。
二是為進一步提高村干部素質，先后組織村干部和黨員學習“三個代表”重要思想和十七大文件精神，努力提高他們的政治素質和理論水平，大力強化他們宗旨觀念和責任，使他們牢固樹立全心全意為人民服務的根本宗旨。
駐村工作在取得一定成績的同時，也存在著一些問題。一是基層工作經驗缺少，工作新局面還待打開。由于參加工作以來都在局委工作，我基層工作經驗缺少，對農村工作還是按上級部門的安排進行，自身獨創(chuàng)性工作開展不夠，工作新局面有待進一步打開。
二是經濟活動能力較弱，發(fā)展當地經濟不堪理想。由于駐村。
時間短，發(fā)展經濟是一項長期的持續(xù)性工作，加上茍家院村經濟條件所限，在發(fā)展當地經濟工作上還有待提高。
回顧駐村工作，感到自身在思想上受到了深刻的教育，工作能力得到了提高，黨性認識也得到了加強。實踐讓我深刻地認識到：搞好調查研究是做好駐村工作的基礎；為群眾辦實事，是打開駐村工作局面的突破口；抓好村級班子及自身建設，是完成駐村工作任務的重要保證。在今后的工作中，我將發(fā)揚成績，糾正不足，把工作進一步做好做實，為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻。
駐寺干部心得體會篇十六
我覺得一堂體育課的評價應該關注的是教學環(huán)節(jié)流暢、學生活動積極、重難點突出。其實說到最后最關鍵的是這節(jié)課上完學生到底了解、掌握了多少技術技能。下面說下我們教研組所上的一節(jié)教研課。老師在教學中著重發(fā)揮教師的主導作用，全課以學生的學、練、思作為教學主線，合理運用啟發(fā)式教學，在此基礎上開發(fā)學生的創(chuàng)造性思維，調動學生在教學中的主體參與和意識。
我認為整個教學過程有以下幾個亮點：
1.教學組織層次清晰、重難點突出。
林老師的組織有條有絮，語言組織簡潔明了。在教學過程中，通過觀察……教師示范……體驗嘗試……帶問題練習……師生討論……學生比賽等方式進行練習，從而調動學生的積極性及主動參與的能力。
2.教學過程收放自如，減少消極時間的出現。
隊列調動是體育課堂的一大特色，多變的隊列變化能夠激發(fā)學生的學習興趣，但也是考驗師生配合的一大難題。這堂課中依次出現了多種隊型變換，老師在每一個隊型變化之間只用了幾個簡潔卻準確的指示性口令就快速地調動了隊伍，整個場面井然有序、收放自如。由此可見，教師的課堂調控能力相當出色這應該源于日常的教學。
3.寓教于樂。
這堂課的輔助教學游戲——趣味操，在一段歡快的音樂聲中進行放松練習，節(jié)奏感強，新穎有趣，起到了放松身心的良好效果。
4..學生反饋情況良好，基本能達到預期的教學目標。
建議：
這堂中如果能更好地采用分層次教學，這樣對本課的教學效果將更加明顯。
駐寺干部心得體會篇十七
結合干部下基層，領導干部包村幫扶活動，按照縣上安排，很有幸我成為一名駐村干部，現任洋縣謝村鎮(zhèn)下溢水村村長助理，為了更快更好的熟悉下溢水村的村情和適應村上日常工作，駐村以來，通過走訪農戶、查閱資料、實地勘察、與群眾同吃同住，基本了解下溢水村的概況，現將駐村工作總結如下:一.下溢水村的基本情況：
洋縣謝村鎮(zhèn)下溢水村距縣城15千米，屬于半丘陵地形，全村轄13個村民小組，868戶，3074人，四0五擴建征地后耕地2520畝，其中三四五六組人均不到三分地，其中低保戶1000人，特困戶28人，村內設有小學和幼兒園，適齡兒童入學率達100%，村有醫(yī)務室，群眾就醫(yī)方便，長期以來下溢水村比較復雜，至今沒有村長，上訪戶很多。
二.經濟來源：下溢水一部分村民是菜農，靠賣菜為生，在家務農的大都以中老年勞動力為主，大部分青壯年都在廣東，深圳，東莞，等地務工，流出人口千余人，外出務工人員大都從事技術含量低的體力活，通過在外的辛勤勞動，每人每年可帶回2--3萬元的工資，成為家庭經濟的主要來源；下溢水村有基建隊和磚廠也解決了一部分勞動力。
三.我主要從事工作：
1.每周按時參加鎮(zhèn)例會，及時匯報村上工作情況，做好上傳下達。
2.配合村上做好計劃生育工作。
3.解決民事糾紛。
四.存在問題：
1負債問題：由于下溢水村辦水泥廠、游樂園倒閉后負債累累，村上人員關系復雜，債務嚴重制約了村經濟發(fā)展。2干部工資問題：總體工資待遇水平低下，村級轉移支付不能全額撥付，村民組長工資60%由村經濟支付，30%由小組自己籌資，往往很難全部領到。
五．建議和目標。
1.抓住機遇，利用扶貧開發(fā)整村推進工程，加強籌資力度，爭取項目資金和優(yōu)惠政策，整合各涉農部門的項目，積極主動與有關部門聯系，對村基礎設施進行完善，村居環(huán)境進行整治，統(tǒng)籌規(guī)劃，量力而行，分期分批組織實施。
3、結合本村實際，發(fā)展增收產業(yè)，最大限度利用村里的剩余勞動力，使農民的日常生產豐富起來。充分利用文化大院，舉行科技知識講座，培養(yǎng)一些精通種植業(yè)、水產養(yǎng)殖業(yè)、畜牧特產業(yè)等技術能人，讓每一個農戶至少要有一個懂技術的明白人，要以鄉(xiāng)、村為單位做好非農業(yè)的專業(yè)技術培訓。
4、宣傳國家各項惠農政策，信貸信息和法律信息，鼓勵部分大膽的農民投資辦企業(yè)，帶動村邊經濟。
六月以來至今,我除了干好村上工作的同時,被謝村鎮(zhèn)抽去給社保中心幫忙，冒著烈日炎炎，天天下村，盡管很累，但能為大家做點事，也是件很幸福的事。
在駐村的日子里，我服從組織的安排和調遷，認認真真做好每一項工作。
洋縣引酉工程管理局。
趙紅梅。
2013年7月。
駐寺干部心得體會篇十八
西藏駐寺工作一直以來都是我心中的夢想，作為一名駐寺工作者，我有幸親身經歷了多個寺廟的工作，積累了豐富的經驗。在這個過程中，我不僅鍛煉了自己的工作能力，還深刻體會到了西藏寺廟文化的魅力和獨特之處。在此，我將結合自身的經歷和體會，總結出一些關于西藏駐寺工作的心得與體會。
段二：逐步熟悉寺廟環(huán)境。
駐寺工作的第一步是熟悉寺廟環(huán)境。西藏的寺廟大多位于高海拔的地區(qū)，氣候惡劣，環(huán)境陌生，因此對于工作人員來說，充分適應環(huán)境尤為重要。在我駐扎的寺廟中，由于地處偏遠，寺廟內的設施相對簡陋，辦公條件非常有限。因此，我一開始就意識到，學會適應環(huán)境，并將條件最大化利用，是提高工作效率的關鍵。通過與當地僧侶的交流和融入生活，我盡快融入了寺廟的大家庭，建立了良好的工作關系。
段三：積極為寺廟產生實際收益。
作為一名駐寺工作者，工作的最終目的是推動寺廟的發(fā)展和繁榮，為寺廟產生實際的收益。我通過與寺廟僧侶合作，開展了一系列有益于寺廟的活動，例如組織房地產項目和旅游項目的開發(fā)，幫助寺廟增加了財務收入。同時，我還利用自己的專長，為寺廟設計了一個完善的宣傳方案，通過多渠道傳播寺廟的文化和價值觀，提高了寺廟的知名度和聲譽。通過這些努力，寺廟的經濟狀況得到了顯著改善，為維護寺廟的日常運作提供了有力的保障。
段四：建立與當地社區(qū)的有效溝通渠道。
在西藏的駐寺工作中，與當地的社區(qū)和居民建立良好的溝通渠道非常重要。西藏的居民多數是信奉佛教的藏民，對寺廟有著深厚的情感和敬畏之心。因此，作為一名駐寺工作者，我們要善于與當地居民溝通交流，了解他們的需求和期望。在我工作的寺廟中，我積極參與了社區(qū)的公益活動，并與當地的學校、醫(yī)院等建立了合作關系。通過這些努力，我?guī)椭聫R贏得了當地居民的支持和信任，樹立了良好的形象。同時，我也利用這些渠道，向社區(qū)傳達寺廟的價值觀和文化，提高了公眾對寺廟的認同感。
段五：持續(xù)學習和改進。
西藏駐寺工作需要面對許多挑戰(zhàn)和困難，因此持續(xù)學習和改進是必不可少的。在我駐扎的寺廟中，我時刻保持著學習的態(tài)度，利用業(yè)余時間學習藏語和佛經，提高了自己的業(yè)務能力。同時，我還積極參加培訓和研討會，了解行業(yè)最新的發(fā)展動態(tài)和潮流。通過這些學習和改進，我不斷提升自己的工作能力，為寺廟的發(fā)展做出了更多的貢獻。
總結：西藏駐寺工作是一項充滿挑戰(zhàn)但又極有價值的工作。通過我的親身經歷和體會，我深刻認識到適應環(huán)境、為寺廟產生收益、建立有效溝通渠道以及持續(xù)學習和改進的重要性。我希望以此為基礎，繼續(xù)為西藏寺廟的發(fā)展和繁榮貢獻自己的力量，使寺廟的文化和價值觀得以傳承和發(fā)揚光大。