讀后感是讀書之后個人對書中內(nèi)容所表達的思想、感受以及對作者觀點的評論和自己對此的看法的一種寫作形式。讀后感是讀者同作者的一種精神交流,它能幫助讀者更好地理解和吸收書中的知識,提高自身的思辨和表達能力。通過讀后感,我們可以進一步挖掘書中的內(nèi)涵,培養(yǎng)自己的審美情趣,并和他人進行交流,相互啟發(fā),加深自己對所讀書籍的理解。要寫好一篇讀后感,首先要讀懂書中的內(nèi)容,理解作者的思想和意圖。讀后感并不要求逐字逐句地摘抄書中的內(nèi)容,而是要通過自己的理解來表達。讀者可以圍繞書中的主題,分析作者的敘事技巧、人物塑造、情節(jié)設置等方面展開闡述。此外,讀者還可以結合自己的實際經(jīng)驗、生活感悟等加以發(fā)揮,使讀后感更具個人風格。在寫讀后感時,應該注意語言表達的準確性和流暢性,避免使用太多的廢話和空洞詞語,盡可能地用自己獨特的觀點和形象的語言來表達。以下是小編為大家收集的一些讀后感范文,供大家參考。希望這些范文能幫助你更好地理解讀后感的寫作方法和技巧,同時也能啟發(fā)你在寫作過程中思考更多的問題,展現(xiàn)出獨特的思維和見解??靵砜纯窗?!%20讀后感是讀完一本書或者觀看一部電影后對所感受到的情感和思考進行總結和概括的一種表達方式,它可以幫助我們更好地理解作品內(nèi)涵,我最近讀了一本很好的書,感覺需要寫一篇讀后感了吧。那么我們該如何寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?首先,我們需要對作品進行整體回顧和分析,提煉出核心觀點和主題;然后,我們要結合個人的觀點和感受,表達自己的情感和思考;最后,我們可以適當引用一些精彩的片段或者對比其他作品,以增加文章的觀點深度和吸引力。以下是小編為大家收集的一些讀后感范文,供大家參考。希望這些范文能幫助你更好地理解讀后感的寫作方法和技巧,同時也能啟發(fā)你在寫作過程中思考更多的問題,展現(xiàn)出獨特的思維和見解??靵砜纯窗?!
懷念母親的讀后感篇一
今天,老師讓我們預習《懷念母親》這篇課文。
讀了這篇課文,我思潮起伏。我覺得課文中“我一生中有兩個母親,一個是生我的母親,一個是我的祖國母親我對這兩個母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕?!边@段話最讓人感動。
這篇文章寫的是季羨林六歲離開母親,很少回家,讀大學二年級的時候母親去世。后來他去德國留學,一想到母親就淚流不止,夜里也經(jīng)常夢到他的兩位母親。他在德國的時間里,寫了無數(shù)篇動人的日記,后來,他還寫了一篇名叫《尋夢》的文章。
母親總是把所有的愛都灌輸給我,但是我還總是生她的氣,有時還不努力學習。季羨林從小離開去母親,得不到母親的呵護,但是這卻沒能影響到他。他失去母親,不但沒有氣餒,反而更加努力學習,考取了博士學位。
學了這篇課文,我深深地體會到作者對生身母親殷切的懷念和對祖國母親濃濃的愛。作為一名小學生,我更要努力學習,一最優(yōu)異的成績像季羨林那樣報效祖國,為祖國母親的繁榮富強做出更大的貢獻!
懷念母親的讀后感篇二
讀了這本書。我就得季羨林先生一生著述頗豐,散文是其中非常重要的一部分。他的散文作品真實而質樸,如同一面鏡子,映照出人生中近九十年的追求,奮斗,坎河與曲折,也流淌出樸實且深刻的人生哲思。
書中每篇文章都富有新意與深意:(清塘荷韻)之中,書寫荷的朝氣與裊娜之姿,使我們看到了荷對生命的渴望與堅持;(月是故鄉(xiāng)明)中,描繪皎潔明月,使我們感受到游子對母親,對故鄉(xiāng),對祖國的愛與眷戀;通過(表的喜劇),我們認識了一對幽默的德國老夫妻,也明白了人性的樸實善良之美;(二月蘭)中那一片直沖云霄的`花海,讓我們領悟到季羨林先生對生命的豁達態(tài)度······這就是先生的文章帶給讀者的閱讀感受,它們不浮夸,不造作,如同靜溢的溪水流入讀者內(nèi)心最深的汪,又像迷霧中守候的燈塔,釋放著恒久的暖色之光,給人以啟迪與希望。
其中給我最深刻的一篇是(懷念母親)本文講述了作者對于兩位母親的懷念之情。作者6歲便離開故鄉(xiāng),離開媽媽,后來獨自前往異國求學。隨著時間的推移,他心中對兩位母親的思念愈加強烈。文章語言凝練,飽蘸真情,將作者十一年來對母親的愛戀表達的真實動人,讀后齒頰留香,回味無窮。
懷念母親的讀后感篇三
自從學了季老先生的《懷念母親》這篇文章之后,對我的感觸異常大。
季老先生這一位孝子,本想等自我事業(yè)成功之之后報答母親,不料,在先生讀大學二年級時,母親棄養(yǎng),只活了四十多歲。從此,季老先生天天自責自我,懷念已逝的母親,天天食不下咽,寢不安席。在先生第一次出國留學時,他不僅僅對生身母親更加思念,對祖國母親的思念油然而生。對這兩位母親的懷念,一向伴隨季老先生在歐洲的十一年。
從字里行間中我都能感受到季老先生對母親的愧疚和那份送不出去的思念。
當課文學完,我不禁開始檢討自我,我有沒有季老先生那份孝心呢?小時候的我并不明白母愛是什么,只是認為那是理所應當?shù)模J為為了兒女理所應當付出的。長大后,漸漸懂得了什么是愛,然而,長大了,自尊心也強了,有種“翅膀長硬了想飛”的感覺,對母親所付出的哎顯得有些尷尬??墒亲詮淖x了季老先生的《懷念母親》后,就覺得人的一生實在太短暫了,如果在失去一秒鐘盡孝的機會,那將會與季老先生一樣——報終天之恨。
季老先生對母親的懷念是刻骨銘心的,對祖國母親的懷念也不例外。
身在異鄉(xiāng)的季老先生身邊沒有一位朋友,在無盡的孤寂中,他想到了自我的祖國母親,每一個日日夜夜都在思念著她!
季老先生那份孝心和赤子之心深深讓我感動!懷著對季老先生的崇高敬意,和對自我母親與祖國母親真摯的愛慕,我決定要好好讀書,發(fā)奮圖強,報答父母,報效祖國!
懷念母親的讀后感篇四
最近,我了《懷念》這一篇課文,心潮起伏,心中頗有感觸。
這篇課文以的形式,講述了季羨林爺爺對兩位——親生母親和祖國母親都懷有同樣的懷念和不變的情懷,充分表達了季羨林爺爺對親生母親永久的悔恨和對祖國母親不變的愛意。這篇課文讓我感慨萬千,心中有說不完的話。
季羨林爺爺6歲離開了的生母,連母親的面影都是迷離迷糊,直到他上大學母親棄養(yǎng),這么多年來他沒有得到過最無私的,沒有得到一點安撫和,他反而怪罪沒有盡孝而在心中留下了永久的遺憾,我頓時肅然起敬,熱淚盈眶,如今我們被視為掌上明珠,可是有幾個人對母親說了“我愛你”。我接著往下讀,字里行間都流露出作者的悔恨之情。讀著讀著我深感疑惑,季羨林爺爺又為何將祖國視為母親,帶著疑問,我繼續(xù)品讀。作者身在異國他鄉(xiāng),心中還時時刻刻都牽掛祖國,是有一顆多么赤熱的愛國心!遠居海外他本應該過上安定的日子,可他卻在學業(yè)卓有成效后又來報效祖國!多么令人。
和季羨林相比,我愛媽媽的情就=1杯“礦泉水”,季羨林對母親就像廣闊無垠的大海。我愛祖國的情懷就好比一棵“小苗”,而季羨林對祖國可以說是懷著深情厚意,好比一棵“百年樹”一樣“高大”!
我是多么??!長這么大,從來不知道離開祖國母親是什么滋味。我在學校里受到的愛護和,們的關心和,在家里我受到媽媽的呵護、愛撫。我這一切都是因為我們強大的祖國!
周恩來有句話說得好:我們愛我們的民族,這是我們自信心的泉源。我想,季羨林就是這樣的人,他熱愛祖國的高尚品德令我終生難忘。
《懷念母親》這篇課文讓我受益匪淺,我們應該季羨林爺爺,共同懷著一顆孝心和一份火熱的愛國情懷。去孝敬,去報效祖國!
懷念母親的讀后感篇五
都說母愛如山,父愛如海,當我讀完《懷念母親》這篇文章時,我知道了:古今中外的母親多是一樣的!
《懷念母親》主要講的是:作者讀大二時,年僅四十多歲的母親就過世了,對母親的失去是作者的巨大痛苦,他很懷念生身母親。后來去外國留學,他又一遍遍懷念著自己的祖**親和生身母親,從未斷過。這種懷念之情,一直伴隨著作者在國外留學的'十一年。
俗話說得好:“一定要好好珍惜身邊的所有的人,該珍惜的都要珍惜.因為做人就這一輩子。不要等到最后時刻才想珍惜.世間根本沒有后悔藥。”這句話說得真好!想想我以前,每次回到家,把書包一放,拿起牛奶和零食就吃,開了電視就看,二郎腿一翹,悠閑自在的看電視,而媽媽就在那做家務,煮飯給我們吃,臉上冒出了豆大的汗珠,我也不幫忙,當做視而不見?,F(xiàn)在,我看完這篇課文后,我?guī)兔寢屪隽思覄?,做家務真累?。⊥贤甑匚矣X得腰好酸,我想明白了,父母在世時,一定要好好孝敬。
懷念母親的讀后感篇六
每次讀關于祖國的課文,你是否聲音響亮?每次音樂課上唱起國歌時,你是不是唱得最入神?這樣的事還有許多許多。季羨林那種愛國的精神,我真的比不上他。所以,從現(xiàn)在開始,我一定要更努力,更認真,更仔細地學習,沒有最好,只有更好,長大報效祖國。
懷念母親的讀后感篇七
今天我讀了《懷念母親》這篇文章,讀完后,卻發(fā)現(xiàn)不知什么時候,眼睛里早已熱淚盈眶。課文以回憶的形式,介紹了作者對親生母親與祖國母親懷著同樣崇高的敬意和真摯的愛慕,并充分表達了作者對親生母親永久的悔恨。
當我讀到第二自然段時,我的眼淚情不自禁地掉了下來。作者六歲就離開了生母,到城里去住。中間僅僅回故鄉(xiāng)兩次,而且都是奔喪,才陪了母親幾天。當他讀大學二年級的時候,母親棄養(yǎng),只活了四十多歲。季羨林得知這個消息時,整天食不下咽,寢不安席。是啊,母親在臨終前也未見上自己最親愛的兒子一面。這時,我明白了:什么金錢、榮譽、地位……都沒有這難能可貴的親情重要。作者季老為此悔恨終生。
再看看生活中的我吧。別說是做家務,就連幫父母洗腳、按摩這樣的小事都不做。父母辛辛苦苦做好的飯菜,只要是稍有一點不合我的口味,我就挑三揀四。沒辦法,父母只好為我重做。有一次,媽媽讓我掃地,我撅著嘴拿起掃把在地上隨便畫了幾下,就算完工了。媽媽數(shù)落了我兩句,可我卻與媽媽頂起嘴來。唉,現(xiàn)在想起來,真后悔!
同學們,千萬不要等到自己后悔時……現(xiàn)在哪怕是在父母下班后給他們遞上一雙拖鞋,送上一杯熱茶,給父母捶捶背、捏捏腰……這些微不足道的小事,卻能給他們極大的安慰。
從現(xiàn)在開始,我們要孝敬父母!
懷念母親的讀后感篇八
你入學的新書包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打,你愛吃的(那)三鮮餡有人(他)給你包,你委屈的淚花有人給你擦,啊,這個人就是娘,啊,這個人就是媽…伴隨著張老師真誠、美麗、悠揚的歌聲,我和學生共同走進《懷念母親》這篇飽含深情文章中。
季羨林先生以回憶的形式,表達了對親身母親永久的悔恨,對祖親崇高。課文結構分明,層次清晰,借助日記、散文摘抄的語段,充分表達了對兩位母親的懷念,字里行間充分流露了作者的真情實感,讓人思潮澎湃,張老師在教學中有許多優(yōu)點,值得我們學習。
張老師先讓學生緊緊抓住“母親”一詞,拋出問題那么作者是在什么情況下懷念母親呢?這樣既交待了作者,又讓學生抓住了文章的主干,同時也讓學生明白作者對的母親在作者生命中的地位。
讓學生抓關鍵詞句,學生們學習積極主動,氣氛活躍,他們找到了“食不下咽、寢不安席”等詞,以及“我的祖親,我是第一次離開她。張老師引導得當,學生在課堂上會有明確的思路和討論成果,讓自己讀句子,談感受。在理解作者對祖親的懷念時,她結合課文內(nèi)容,去感受作者的內(nèi)心體驗,通過多種讀書方式,感受作者對祖親的感情。
本節(jié)課張老師,引導學生通過朗讀,抓關鍵詞、體會感情等多種形式,體會作者復雜的思想感情。課堂氣氛優(yōu)秀,環(huán)環(huán)相扣,講練結合張老師的做法很到位,讓我很有收獲。
懷念母親的讀后感篇九
對于“孝”每人都有自己的理解。學了這篇課文,我對“孝”字有了更深的理解。
這篇課文主要寫了季老先生對自己沒有為母親盡孝的自責自愧和對祖**親的眷戀。最令我有感觸的還是季老先生深深的'自責,和他的那種痛苦,我相信那種痛苦他終身難忘,我也不希望我有那種痛苦。我要做孝子!我要從現(xiàn)在開始為父母盡孝,永遠不要體會到季老先生的那種痛苦。
其實作為一個小學生“孝”對我們來說很簡單?!靶ⅰ笔亲龊米约旱淖鳂I(yè)不讓父母操心;“孝”是考出好成績,讓父母開心;“孝”是幫助父母做家務;“孝”是為父母夾菜,盛飯……只要讓父母省心,讓父母開心,對于我們來說就都是“孝”。
媽媽做了一天的家務累了,吃完飯,我主動幫媽媽洗碗,看著我認真地戴著手套,穿著圍裙,一點一點的認真刷洗著,媽媽欣慰不已,一個勁的說我長大了,露出了欣慰的笑容,我也露出了我燦爛的笑容。這就是“孝”。有一些同學說:“這算孝嗎?”這怎么不算?這就是我們的孝,這是最簡單的“孝”。即使是最簡單的“孝”,也能讓父母開心,讓父母欣慰。在為父母盡孝時,我也體會到了快樂,看到父母那欣慰的表情,被父母表揚,自己不知道也有多么的開心。為父母盡孝是中華兒女千百年來的古訓,父母生我們養(yǎng)我們,我們沒有理由不為他們盡孝?!暗嗡鳎斢咳鄨蟆?,父母給我們里多少恩澤啊,我們就是一生也報答不完。我要做孝子,用行動證明我是孝子!
我要做一個孝子,從現(xiàn)在開始盡孝,此時正是“盡孝進行時”!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
懷念母親的讀后感篇十
今天,我學習季羨林爺爺?shù)摹稇涯钅赣H》這篇課文。這篇課文以回憶的形式,介紹作者對兩位母親—親身母親和祖國母親“同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕,”充分表達作者對親身母親永久的悔恨,對祖國母親不變的愛意。
我讀完這篇課文,想起自己和媽媽。
記得有一次,下著大雨,我忘記帶雨傘,別的同學都被自己的爸爸媽媽接走,我知道媽媽生病,爸爸出差,他們兩個不能來接我,便開始像大雨中跑去。突然,一個黑影在我眼前出現(xiàn),我仔細一看,原來是媽媽,我三步并成兩步跑向媽媽。
回到家,我看見媽媽的衣服都濕透,眼淚情不自禁的往下流。
記得還有一次,我騎自行車不小心摔傷,我的腳由于摔得太嚴重,幾個月都不可以走路,媽媽更是細心的照顧我。我每天上學都要媽媽背著我,我讀六年級在5樓,媽媽更是背我爬多少步樓梯。
我知道,天下的母親是偉大的,我們應該想季羨林爺爺那樣好好學習他哪種對母親的愛。
懷念母親的讀后感篇十一
今天,我于同學們一起學習了語文課文《懷念母親》一課,讓我有許多感受。在這里,我就與大家分享一下。
這篇課文通過會議的形式,介紹了兩位母親——生母與祖國母親,以及對他們的同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。充分表達了作者對生母永久的悔恨和對祖國母親不變的愛意。
我對這句感受頗深:“天哪!連一個清清楚楚的夢都不給我嗎?我悵望灰天,在淚光里,幻出母親的面影?!蔽艺媸强蓱z作者呀!由于作者長期在外求學,在母親身邊的時間不多,對母親容貌記憶不深,因此只能盡力的懷念,不斷地回想。
正好,我也剛從濟南市素質教育基地回來,作者思念母親的迫切新型我也深有感觸。剛到基地一天,便是仲秋佳節(jié),這本是應該一家人團團圓圓吃月餅的時候,高高的圍墻卻把我們與家人分離開來。雖然這里有圓圓的月餅,卻不如家里吃得香甜;雖然這里有噼啪的禮炮,卻不如家里看的熱烈。我想家,想母親,想得簡直不能忍耐!在夢里,我夢到母親,夢到母親慈祥的看著我,夢到母親用手輕撫著我,我哭著醒來,醒來再想捉著這夢的時候,夢,卻不知飛到哪里去了。
因此,我應該幫助母親做一些力所能及的家務,哪怕只是幫她泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。何況我已經(jīng)長大了,我不是以前的我了,不是這個只會在母親懷里撒嬌的孩子了,我必須盡自己之力,孝敬母親。
慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。在這里,我便懷著這寸草之心,像普天下所有母親說聲:“萬事如意,永遠健康!”
懷念母親的讀后感篇十二
課文以回憶的形式,介紹了作者對兩位母親,1位是親生母親,1位是祖國母親“同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕”,充分表達了作者對親生母親永久的悔恨,對祖國母親不變的愛意。
和季羨林相比,我愛媽媽的情就=1杯“礦泉水”,季羨林對母親就像廣闊無垠的大海。我愛祖國的情懷就好比一棵“小苗”,而季羨林對祖國可以說是懷著深情厚意,好比一棵“百年樹”一樣“高大”!我是多么幸福??!長這么大,從來不知道離開祖國母親是什么滋味。我在學校里受到老師的愛護和教育,同學們的關心和幫助,在家里我受到爸爸媽媽的呵護.愛撫。我這一切都是因為祖國!
周恩來有句話說得好:我們愛我們的民族,這是我們自信心的泉源。我想,季羨林就是這樣的人,他熱愛祖國的高尚品德令我終生難忘。
我們應該珍惜自己的幸福時光,從小學好本領,長大以后把我們的祖國建設的更加繁榮富強!
懷念母親的讀后感篇十三
今天,我學習了《懷念母親》一課,課文內(nèi)容生動,有趣又真實,充分的表達出作者對母親的無比懷念。里面的課文深深地打動了我的'心,打動了同學們的心,打動了老師的心。老師在朗讀課文時我看到了,看到了老師的眼睛紅了,濕潤了,我的眼淚也一直在眼眶了打轉,也許是我們想到自己的母親了吧。
是啊!誰看了這句子,心能不動搖嗎?文中最為打動我的句子是“我的愿望沒能實現(xiàn),從此我就成了沒有母親的孤兒,一個缺少母愛的孩子,是靈魂不全的人。我懷著不全的靈魂,抱終天之恨。一想到母親,就淚流不止,數(shù)十年如一日。”季羨林老先生他從小就離開母親出外求學,也能把學習學的那么的好,更何況我們是每天都見得到媽媽的。
從小在母親的身邊,被她的母愛包圍著,一天又一天的成長著,可我們身在福中不知福,與母親斗嘴,吵架。每一次想到的只有自己,沒有一次想過母親。每吵一次,母親的心就像被刀割了一下。雖然我們看到的只是母親那兇巴巴的臉,可你認真的看一看母親的眼睛,認真的看她的眼神有沒有閃過一絲的悲傷,一絲對我們的失望,一絲對我們的無奈。
記住,母親雖然對我們?哩八嗦的,那是為我們好。
我的母親她每天都罵我,我老是和吵?,F(xiàn)在靜下心來想想為什么要罵我,情有可原的。我為我的母親做了一首小詩,表達我此時此刻的心情。
懷念母親的讀后感篇十四
學完《懷念母親》這篇季羨林老先生的課文,讓我知道了季老雖然在異國他鄉(xiāng)但卻不忘記生母和祖國母親的孝順母親和愛國的優(yōu)秀品質。
讀完這篇課文,我一定要向季老學習。想起我對母親的態(tài)度,我感到愧疚,自己不做家務,還沒有更努力的學習。再反過來看看季老,他從小失去母親,得不到母親的呵護,反而更加勤奮的學習,并去德國留學。
記得有一次,媽媽做飯,有點忙不過來,讓我去幫忙。我為了能夠安心的看喜歡電視,就說:“還沒看完呢,你自己沒長手?!弊x完季老的這篇課文,我的臉紅了。我已經(jīng)是六年級的學生了,已經(jīng)長大了,應該學會孝敬父母了,哪怕給母親段一盆洗腳水,父母疲憊的時候端一杯熱茶。我現(xiàn)在再也不能像小時候了,當升國旗時我也不應該再跟同學竊竊私語了。
《懷念母親》這篇課文中讓我學到了應孝敬父母,不忘祖國。
懷念母親的讀后感篇十五
最近,我學習了《懷念母親》這一篇課文,心潮起伏,心中頗有感觸。
這篇課文以回憶的形式,講述了作者對兩位母親——親生母親和祖國母親都懷有同樣的懷念和不變的情懷,充分表達了作者對親生母親永久的悔恨和對祖國母親不變得愛意。
這篇課文讓我感慨萬千,心中有說不完的話。作者6歲離開了自我的生母,連母親的面影都是迷離迷糊,直到他上大學二年級,母親棄養(yǎng),這么多年來他沒有得到過最無私的母愛,沒有得到一點安撫和溫暖,他反而怪罪自我沒有盡孝而在心中留下了永久的遺憾,我頓時肅然起敬,熱淚盈眶,如今我們被父母視為掌上明珠,可,能有幾個人對母親說了“我愛你”,我之后往下讀,字里行間都流露出作者的悔恨之情。讀著讀著我深感疑惑,作者又為何將祖國視為母親,帶著疑問,我繼續(xù)品讀。
作者身在異國他鄉(xiāng),心中還時時刻刻都牽掛祖國,是有一顆多么赤熱的愛國心!遠居海外他本應當過上安定的日子,可他卻在學業(yè)卓有成效后又來報效祖國!多么令人敬佩。看完課文,我更是受益匪淺:世界上最真實最真切的感情是母愛,最難忘懷的是思母之情。作者懷念的是深沉的母愛,而思念之情和赤子之心又總在作者心中激蕩。我們體會著作者遠離故土、獨居海外的思鄉(xiāng)之情,我們也感受著作者失去母親后的痛惜和悔意,兩種濃濃的真情匯聚在一齊,深深打動著我。
《懷念母親》這篇課文讓我受益匪淺,我們應當學習作者,共同懷著一顆孝心和一份火熱的愛國情懷。去孝敬父母,去報效祖國!
懷念母親的讀后感篇十六
每個人都有兩個母親:一個是生養(yǎng)自己的母親,一個是祖國母親,這就是《懷念母親》這篇文章告訴我的。
剛讀到這篇文章的題目,我還以為講的是作者對自己目前的思念。他的母親怎么了?是去世了?還是作者離家在外地?一連串的問題在我的腦海中打轉。
我繼續(xù)讀第二段,這一段寫了他的母親已經(jīng)去世了。這樣讓我的第一個問題得到了解答。我頓時覺得作者的命運非常悲慘。接著,我往下看第三段,這一段說作者來到了歐洲留學,所以想念祖國母親。我想:“這個作者是誰?怎么回去歐洲留學呢?”所以,我看了一下作者標明。令我不可思議的是,這篇文章的作者是季羨林老先生。我已經(jīng)久仰他的大名,今天終于看到他的文章。
四到六段式分寫作者懷念生母和祖國母親的。這讓我對季老先生多了一份敬意。因為這表明他對生母和祖國母親的感情非常深。第七段寫的是作者在歐洲待了十一年。十一年??!換做是我,會想年祖國瘋掉的,更不要說像季老先生這樣熱愛祖國的人了。這篇文章讓我對愛國、愛母親有了新的認識。我受益匪淺。
懷念母親的讀后感篇十七
季老先生這一位孝子,本想等自我事業(yè)成功之之后報答母親,不料,在先生讀大學二年級時,母親棄養(yǎng),只活了四十多歲。從此,季老先生天天自責自我,懷念已逝的母親,天天食不下咽,寢不安席。在先生第一次出國留學時,他不僅僅對生身母親更加思念,對祖**親的思念油然而生。對這兩位母親的懷念,一向伴隨季老先生在歐洲的十一年。
從字里行間中我都能感受到季老先生對母親的愧疚和那份送不出去的'思念。
當課文學完,我不禁開始檢討自我,我有沒有季老先生那份孝心呢?小時候的我并不明白母愛是什么,只是認為那是理所應當?shù)?,認為為了兒女理所應當付出的。長大后,漸漸懂得了什么是愛,然而,長大了,自尊心也強了,有種“翅膀長硬了想飛”的感覺,對母親所付出的哎顯得有些尷尬??墒亲詮淖x了季老先生的《懷念母親》后,就覺得人的一生實在太短暫了,如果在失去一秒鐘盡孝的機會,那將會與季老先生一樣——報終天之恨。
季老先生對母親的懷念是刻骨銘心的,對祖**親的懷念也不例外。
身在異鄉(xiāng)的季老先生身邊沒有一位朋友,在無盡的孤寂中,他想到了自我的祖**親,每一個日日夜夜都在思念著她!
季老先生那份孝心和赤子之心深深讓我感動!懷著對季老先生的崇高敬意,和對自我母親與祖**親真摯的愛慕,我決定要好好讀書,發(fā)奮圖強,報答父母,報效祖國!
懷念母親的讀后感篇十八
讀了《懷念母親》這篇課文后,我心潮澎湃,久久不能平靜。讓我好像走進了課文當中。
我們的祖國有很大的變化,作者從六歲就離開了生母到城里去祝在母親去世前只見過兩次,失去母親時的悲痛心情,是多么的愛母親啊!
母愛的失去是自己靈魂不全的卻是,作者覺得,隨著母親的死讓生活變得毫無意義,一切都變得空虛和寂寞了,腦子里一片空白,不知道該做什么,只有悔恨和遺憾一直充滿心頭?;诤逈]能再母親身邊,待得更久,遺憾沒能侍奉母親,對母親盡孝。
作者第一次離開祖國,離別的滋味尤為強烈,心中不斷涌現(xiàn)出祖國的身影,不斷回想起故國的生活,故國的親人,日有所思夜有所夢。
我感受到無論身在哪里,條件再好,也比不過自己的故鄉(xiāng)。
懷念母親的讀后感篇十九
文中,季羨林爺爺平時生活在城里讀書,與母親是聚少離多,回來的幾次都是奔喪,極少有與母親相聚。而得知母親去世的消息后,季羨林爺爺是淚流不止,食不下咽,寢不安席,心中滿是無盡的懊悔,抱著終天之恨,恨自己沒能陪在母親身邊,恨自己連母親臨終前都沒能見上一面,甚至想隨母親于地下。從季羨林爺爺如此悲傷的心情可以看出,季羨林爺爺?shù)囊黄嘧又摹?BR> 而生活中,有許多人總是嘴上一大套,整天說孝、孝、孝,但卻總不付之于行動。即使是在母親勞累的時候給她們敲敲背,在她們口渴的時候遞上一杯溫暖的茶水,也是少有人能做到。有的人,母親向他們送去關切的話語,他們卻埋怨母親嘮叨;有的人,總向母親要這要那,只要哪稍不順心,他們就破口大罵;有的人,從來都不關心母親,只關心著自己,不知道母親內(nèi)心的痛苦,即使母親生病了,他們也漠不關心。古今中外的母親都是偉大的、無私的,她們?yōu)槲覀兏冻隽诉@么多,我們更應該感謝母親,關懷母親,用自己的實際行動去報答母親!
文中,季羨林爺爺留學國外,心中卻皆是對祖國的無限濃濃思念,每到夜晚,他的心中思念著祖國,思念故鄉(xiāng)的親人思念得實在難受,有時,當思念之情異常強烈時,留在國外的心思立刻都煙消云散,恨不得立刻回到祖國。從中可以感受到,季羨林爺爺對祖國的無限熱愛。
祖國是我們?nèi)A夏兒女共同的母親,我們可以放棄一切,就是不能放棄祖國,國家的尊嚴就是我們的尊嚴,我們應當捍衛(wèi)我們可愛的祖國,而不只是嘴子上說說。
同學們,我們不能空口談虛話,應當真正愛我們的母親,愛我們的祖國,對她們表示真誠的尊敬,這是對于我們每一個中華兒女都必須做到的事!
懷念母親的讀后感篇二十
母親就是躺在這個臨著香案的小床上去世的。母親臨走沒有說一句話,但母親選擇在自己的家走,選擇在自己的香案旁邊走,母親就說明了一切。
母親走后,舅舅說母親的香爐應該有個人照看,或是隨著母親去,我們選擇了讓嫂嫂照看,每逢初一及十五燒上一爐香,也算祭奠母親。
讀罷次文,欲說不能。
母愛深深,生離死別?;蛟S那種感情,只有好友自己理解,可我們都是有母親、有血有肉的人,怎能不會感同身受~!我想世間最偉大最無私的愛當屬母愛。
我的母親一樣的勤勞簡樸、虔誠善良甚至迷信嘮叨,可母親總是為家人打算的多為自己計較的少只又少。母親經(jīng)受過大災大、難受過巨大的創(chuàng)傷,因此母親喜歡清靜,與世無爭。母親為家人操勞半生,年過五十就已經(jīng)身體欠佳,時常和醫(yī)生打交道。每每想起母親感覺欠她的太多。
不知何時起母親開始迷信。那次父親病倒時,偶然之間我看到母親跪倒香案之前真誠禱告。香煙繚繞,母親額頭貼地背彎成弓形??吹侥莻€情景我眼睛濕濕的鼻子酸酸的。
青春不再,肉身老去,每每想起總覺欠母親的太多。
但愿我們的母親、天下所有的母親健康長壽~!
懷念母親的讀后感篇一
今天,老師讓我們預習《懷念母親》這篇課文。
讀了這篇課文,我思潮起伏。我覺得課文中“我一生中有兩個母親,一個是生我的母親,一個是我的祖國母親我對這兩個母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕?!边@段話最讓人感動。
這篇文章寫的是季羨林六歲離開母親,很少回家,讀大學二年級的時候母親去世。后來他去德國留學,一想到母親就淚流不止,夜里也經(jīng)常夢到他的兩位母親。他在德國的時間里,寫了無數(shù)篇動人的日記,后來,他還寫了一篇名叫《尋夢》的文章。
母親總是把所有的愛都灌輸給我,但是我還總是生她的氣,有時還不努力學習。季羨林從小離開去母親,得不到母親的呵護,但是這卻沒能影響到他。他失去母親,不但沒有氣餒,反而更加努力學習,考取了博士學位。
學了這篇課文,我深深地體會到作者對生身母親殷切的懷念和對祖國母親濃濃的愛。作為一名小學生,我更要努力學習,一最優(yōu)異的成績像季羨林那樣報效祖國,為祖國母親的繁榮富強做出更大的貢獻!
懷念母親的讀后感篇二
讀了這本書。我就得季羨林先生一生著述頗豐,散文是其中非常重要的一部分。他的散文作品真實而質樸,如同一面鏡子,映照出人生中近九十年的追求,奮斗,坎河與曲折,也流淌出樸實且深刻的人生哲思。
書中每篇文章都富有新意與深意:(清塘荷韻)之中,書寫荷的朝氣與裊娜之姿,使我們看到了荷對生命的渴望與堅持;(月是故鄉(xiāng)明)中,描繪皎潔明月,使我們感受到游子對母親,對故鄉(xiāng),對祖國的愛與眷戀;通過(表的喜劇),我們認識了一對幽默的德國老夫妻,也明白了人性的樸實善良之美;(二月蘭)中那一片直沖云霄的`花海,讓我們領悟到季羨林先生對生命的豁達態(tài)度······這就是先生的文章帶給讀者的閱讀感受,它們不浮夸,不造作,如同靜溢的溪水流入讀者內(nèi)心最深的汪,又像迷霧中守候的燈塔,釋放著恒久的暖色之光,給人以啟迪與希望。
其中給我最深刻的一篇是(懷念母親)本文講述了作者對于兩位母親的懷念之情。作者6歲便離開故鄉(xiāng),離開媽媽,后來獨自前往異國求學。隨著時間的推移,他心中對兩位母親的思念愈加強烈。文章語言凝練,飽蘸真情,將作者十一年來對母親的愛戀表達的真實動人,讀后齒頰留香,回味無窮。
懷念母親的讀后感篇三
自從學了季老先生的《懷念母親》這篇文章之后,對我的感觸異常大。
季老先生這一位孝子,本想等自我事業(yè)成功之之后報答母親,不料,在先生讀大學二年級時,母親棄養(yǎng),只活了四十多歲。從此,季老先生天天自責自我,懷念已逝的母親,天天食不下咽,寢不安席。在先生第一次出國留學時,他不僅僅對生身母親更加思念,對祖國母親的思念油然而生。對這兩位母親的懷念,一向伴隨季老先生在歐洲的十一年。
從字里行間中我都能感受到季老先生對母親的愧疚和那份送不出去的思念。
當課文學完,我不禁開始檢討自我,我有沒有季老先生那份孝心呢?小時候的我并不明白母愛是什么,只是認為那是理所應當?shù)模J為為了兒女理所應當付出的。長大后,漸漸懂得了什么是愛,然而,長大了,自尊心也強了,有種“翅膀長硬了想飛”的感覺,對母親所付出的哎顯得有些尷尬??墒亲詮淖x了季老先生的《懷念母親》后,就覺得人的一生實在太短暫了,如果在失去一秒鐘盡孝的機會,那將會與季老先生一樣——報終天之恨。
季老先生對母親的懷念是刻骨銘心的,對祖國母親的懷念也不例外。
身在異鄉(xiāng)的季老先生身邊沒有一位朋友,在無盡的孤寂中,他想到了自我的祖國母親,每一個日日夜夜都在思念著她!
季老先生那份孝心和赤子之心深深讓我感動!懷著對季老先生的崇高敬意,和對自我母親與祖國母親真摯的愛慕,我決定要好好讀書,發(fā)奮圖強,報答父母,報效祖國!
懷念母親的讀后感篇四
最近,我了《懷念》這一篇課文,心潮起伏,心中頗有感觸。
這篇課文以的形式,講述了季羨林爺爺對兩位——親生母親和祖國母親都懷有同樣的懷念和不變的情懷,充分表達了季羨林爺爺對親生母親永久的悔恨和對祖國母親不變的愛意。這篇課文讓我感慨萬千,心中有說不完的話。
季羨林爺爺6歲離開了的生母,連母親的面影都是迷離迷糊,直到他上大學母親棄養(yǎng),這么多年來他沒有得到過最無私的,沒有得到一點安撫和,他反而怪罪沒有盡孝而在心中留下了永久的遺憾,我頓時肅然起敬,熱淚盈眶,如今我們被視為掌上明珠,可是有幾個人對母親說了“我愛你”。我接著往下讀,字里行間都流露出作者的悔恨之情。讀著讀著我深感疑惑,季羨林爺爺又為何將祖國視為母親,帶著疑問,我繼續(xù)品讀。作者身在異國他鄉(xiāng),心中還時時刻刻都牽掛祖國,是有一顆多么赤熱的愛國心!遠居海外他本應該過上安定的日子,可他卻在學業(yè)卓有成效后又來報效祖國!多么令人。
和季羨林相比,我愛媽媽的情就=1杯“礦泉水”,季羨林對母親就像廣闊無垠的大海。我愛祖國的情懷就好比一棵“小苗”,而季羨林對祖國可以說是懷著深情厚意,好比一棵“百年樹”一樣“高大”!
我是多么??!長這么大,從來不知道離開祖國母親是什么滋味。我在學校里受到的愛護和,們的關心和,在家里我受到媽媽的呵護、愛撫。我這一切都是因為我們強大的祖國!
周恩來有句話說得好:我們愛我們的民族,這是我們自信心的泉源。我想,季羨林就是這樣的人,他熱愛祖國的高尚品德令我終生難忘。
《懷念母親》這篇課文讓我受益匪淺,我們應該季羨林爺爺,共同懷著一顆孝心和一份火熱的愛國情懷。去孝敬,去報效祖國!
懷念母親的讀后感篇五
都說母愛如山,父愛如海,當我讀完《懷念母親》這篇文章時,我知道了:古今中外的母親多是一樣的!
《懷念母親》主要講的是:作者讀大二時,年僅四十多歲的母親就過世了,對母親的失去是作者的巨大痛苦,他很懷念生身母親。后來去外國留學,他又一遍遍懷念著自己的祖**親和生身母親,從未斷過。這種懷念之情,一直伴隨著作者在國外留學的'十一年。
俗話說得好:“一定要好好珍惜身邊的所有的人,該珍惜的都要珍惜.因為做人就這一輩子。不要等到最后時刻才想珍惜.世間根本沒有后悔藥。”這句話說得真好!想想我以前,每次回到家,把書包一放,拿起牛奶和零食就吃,開了電視就看,二郎腿一翹,悠閑自在的看電視,而媽媽就在那做家務,煮飯給我們吃,臉上冒出了豆大的汗珠,我也不幫忙,當做視而不見?,F(xiàn)在,我看完這篇課文后,我?guī)兔寢屪隽思覄?,做家務真累?。⊥贤甑匚矣X得腰好酸,我想明白了,父母在世時,一定要好好孝敬。
懷念母親的讀后感篇六
每次讀關于祖國的課文,你是否聲音響亮?每次音樂課上唱起國歌時,你是不是唱得最入神?這樣的事還有許多許多。季羨林那種愛國的精神,我真的比不上他。所以,從現(xiàn)在開始,我一定要更努力,更認真,更仔細地學習,沒有最好,只有更好,長大報效祖國。
懷念母親的讀后感篇七
今天我讀了《懷念母親》這篇文章,讀完后,卻發(fā)現(xiàn)不知什么時候,眼睛里早已熱淚盈眶。課文以回憶的形式,介紹了作者對親生母親與祖國母親懷著同樣崇高的敬意和真摯的愛慕,并充分表達了作者對親生母親永久的悔恨。
當我讀到第二自然段時,我的眼淚情不自禁地掉了下來。作者六歲就離開了生母,到城里去住。中間僅僅回故鄉(xiāng)兩次,而且都是奔喪,才陪了母親幾天。當他讀大學二年級的時候,母親棄養(yǎng),只活了四十多歲。季羨林得知這個消息時,整天食不下咽,寢不安席。是啊,母親在臨終前也未見上自己最親愛的兒子一面。這時,我明白了:什么金錢、榮譽、地位……都沒有這難能可貴的親情重要。作者季老為此悔恨終生。
再看看生活中的我吧。別說是做家務,就連幫父母洗腳、按摩這樣的小事都不做。父母辛辛苦苦做好的飯菜,只要是稍有一點不合我的口味,我就挑三揀四。沒辦法,父母只好為我重做。有一次,媽媽讓我掃地,我撅著嘴拿起掃把在地上隨便畫了幾下,就算完工了。媽媽數(shù)落了我兩句,可我卻與媽媽頂起嘴來。唉,現(xiàn)在想起來,真后悔!
同學們,千萬不要等到自己后悔時……現(xiàn)在哪怕是在父母下班后給他們遞上一雙拖鞋,送上一杯熱茶,給父母捶捶背、捏捏腰……這些微不足道的小事,卻能給他們極大的安慰。
從現(xiàn)在開始,我們要孝敬父母!
懷念母親的讀后感篇八
你入學的新書包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打,你愛吃的(那)三鮮餡有人(他)給你包,你委屈的淚花有人給你擦,啊,這個人就是娘,啊,這個人就是媽…伴隨著張老師真誠、美麗、悠揚的歌聲,我和學生共同走進《懷念母親》這篇飽含深情文章中。
季羨林先生以回憶的形式,表達了對親身母親永久的悔恨,對祖親崇高。課文結構分明,層次清晰,借助日記、散文摘抄的語段,充分表達了對兩位母親的懷念,字里行間充分流露了作者的真情實感,讓人思潮澎湃,張老師在教學中有許多優(yōu)點,值得我們學習。
張老師先讓學生緊緊抓住“母親”一詞,拋出問題那么作者是在什么情況下懷念母親呢?這樣既交待了作者,又讓學生抓住了文章的主干,同時也讓學生明白作者對的母親在作者生命中的地位。
讓學生抓關鍵詞句,學生們學習積極主動,氣氛活躍,他們找到了“食不下咽、寢不安席”等詞,以及“我的祖親,我是第一次離開她。張老師引導得當,學生在課堂上會有明確的思路和討論成果,讓自己讀句子,談感受。在理解作者對祖親的懷念時,她結合課文內(nèi)容,去感受作者的內(nèi)心體驗,通過多種讀書方式,感受作者對祖親的感情。
本節(jié)課張老師,引導學生通過朗讀,抓關鍵詞、體會感情等多種形式,體會作者復雜的思想感情。課堂氣氛優(yōu)秀,環(huán)環(huán)相扣,講練結合張老師的做法很到位,讓我很有收獲。
懷念母親的讀后感篇九
對于“孝”每人都有自己的理解。學了這篇課文,我對“孝”字有了更深的理解。
這篇課文主要寫了季老先生對自己沒有為母親盡孝的自責自愧和對祖**親的眷戀。最令我有感觸的還是季老先生深深的'自責,和他的那種痛苦,我相信那種痛苦他終身難忘,我也不希望我有那種痛苦。我要做孝子!我要從現(xiàn)在開始為父母盡孝,永遠不要體會到季老先生的那種痛苦。
其實作為一個小學生“孝”對我們來說很簡單?!靶ⅰ笔亲龊米约旱淖鳂I(yè)不讓父母操心;“孝”是考出好成績,讓父母開心;“孝”是幫助父母做家務;“孝”是為父母夾菜,盛飯……只要讓父母省心,讓父母開心,對于我們來說就都是“孝”。
媽媽做了一天的家務累了,吃完飯,我主動幫媽媽洗碗,看著我認真地戴著手套,穿著圍裙,一點一點的認真刷洗著,媽媽欣慰不已,一個勁的說我長大了,露出了欣慰的笑容,我也露出了我燦爛的笑容。這就是“孝”。有一些同學說:“這算孝嗎?”這怎么不算?這就是我們的孝,這是最簡單的“孝”。即使是最簡單的“孝”,也能讓父母開心,讓父母欣慰。在為父母盡孝時,我也體會到了快樂,看到父母那欣慰的表情,被父母表揚,自己不知道也有多么的開心。為父母盡孝是中華兒女千百年來的古訓,父母生我們養(yǎng)我們,我們沒有理由不為他們盡孝?!暗嗡鳎斢咳鄨蟆?,父母給我們里多少恩澤啊,我們就是一生也報答不完。我要做孝子,用行動證明我是孝子!
我要做一個孝子,從現(xiàn)在開始盡孝,此時正是“盡孝進行時”!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
懷念母親的讀后感篇十
今天,我學習季羨林爺爺?shù)摹稇涯钅赣H》這篇課文。這篇課文以回憶的形式,介紹作者對兩位母親—親身母親和祖國母親“同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕,”充分表達作者對親身母親永久的悔恨,對祖國母親不變的愛意。
我讀完這篇課文,想起自己和媽媽。
記得有一次,下著大雨,我忘記帶雨傘,別的同學都被自己的爸爸媽媽接走,我知道媽媽生病,爸爸出差,他們兩個不能來接我,便開始像大雨中跑去。突然,一個黑影在我眼前出現(xiàn),我仔細一看,原來是媽媽,我三步并成兩步跑向媽媽。
回到家,我看見媽媽的衣服都濕透,眼淚情不自禁的往下流。
記得還有一次,我騎自行車不小心摔傷,我的腳由于摔得太嚴重,幾個月都不可以走路,媽媽更是細心的照顧我。我每天上學都要媽媽背著我,我讀六年級在5樓,媽媽更是背我爬多少步樓梯。
我知道,天下的母親是偉大的,我們應該想季羨林爺爺那樣好好學習他哪種對母親的愛。
懷念母親的讀后感篇十一
今天,我于同學們一起學習了語文課文《懷念母親》一課,讓我有許多感受。在這里,我就與大家分享一下。
這篇課文通過會議的形式,介紹了兩位母親——生母與祖國母親,以及對他們的同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。充分表達了作者對生母永久的悔恨和對祖國母親不變的愛意。
我對這句感受頗深:“天哪!連一個清清楚楚的夢都不給我嗎?我悵望灰天,在淚光里,幻出母親的面影?!蔽艺媸强蓱z作者呀!由于作者長期在外求學,在母親身邊的時間不多,對母親容貌記憶不深,因此只能盡力的懷念,不斷地回想。
正好,我也剛從濟南市素質教育基地回來,作者思念母親的迫切新型我也深有感觸。剛到基地一天,便是仲秋佳節(jié),這本是應該一家人團團圓圓吃月餅的時候,高高的圍墻卻把我們與家人分離開來。雖然這里有圓圓的月餅,卻不如家里吃得香甜;雖然這里有噼啪的禮炮,卻不如家里看的熱烈。我想家,想母親,想得簡直不能忍耐!在夢里,我夢到母親,夢到母親慈祥的看著我,夢到母親用手輕撫著我,我哭著醒來,醒來再想捉著這夢的時候,夢,卻不知飛到哪里去了。
因此,我應該幫助母親做一些力所能及的家務,哪怕只是幫她泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。何況我已經(jīng)長大了,我不是以前的我了,不是這個只會在母親懷里撒嬌的孩子了,我必須盡自己之力,孝敬母親。
慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。在這里,我便懷著這寸草之心,像普天下所有母親說聲:“萬事如意,永遠健康!”
懷念母親的讀后感篇十二
課文以回憶的形式,介紹了作者對兩位母親,1位是親生母親,1位是祖國母親“同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕”,充分表達了作者對親生母親永久的悔恨,對祖國母親不變的愛意。
和季羨林相比,我愛媽媽的情就=1杯“礦泉水”,季羨林對母親就像廣闊無垠的大海。我愛祖國的情懷就好比一棵“小苗”,而季羨林對祖國可以說是懷著深情厚意,好比一棵“百年樹”一樣“高大”!我是多么幸福??!長這么大,從來不知道離開祖國母親是什么滋味。我在學校里受到老師的愛護和教育,同學們的關心和幫助,在家里我受到爸爸媽媽的呵護.愛撫。我這一切都是因為祖國!
周恩來有句話說得好:我們愛我們的民族,這是我們自信心的泉源。我想,季羨林就是這樣的人,他熱愛祖國的高尚品德令我終生難忘。
我們應該珍惜自己的幸福時光,從小學好本領,長大以后把我們的祖國建設的更加繁榮富強!
懷念母親的讀后感篇十三
今天,我學習了《懷念母親》一課,課文內(nèi)容生動,有趣又真實,充分的表達出作者對母親的無比懷念。里面的課文深深地打動了我的'心,打動了同學們的心,打動了老師的心。老師在朗讀課文時我看到了,看到了老師的眼睛紅了,濕潤了,我的眼淚也一直在眼眶了打轉,也許是我們想到自己的母親了吧。
是啊!誰看了這句子,心能不動搖嗎?文中最為打動我的句子是“我的愿望沒能實現(xiàn),從此我就成了沒有母親的孤兒,一個缺少母愛的孩子,是靈魂不全的人。我懷著不全的靈魂,抱終天之恨。一想到母親,就淚流不止,數(shù)十年如一日。”季羨林老先生他從小就離開母親出外求學,也能把學習學的那么的好,更何況我們是每天都見得到媽媽的。
從小在母親的身邊,被她的母愛包圍著,一天又一天的成長著,可我們身在福中不知福,與母親斗嘴,吵架。每一次想到的只有自己,沒有一次想過母親。每吵一次,母親的心就像被刀割了一下。雖然我們看到的只是母親那兇巴巴的臉,可你認真的看一看母親的眼睛,認真的看她的眼神有沒有閃過一絲的悲傷,一絲對我們的失望,一絲對我們的無奈。
記住,母親雖然對我們?哩八嗦的,那是為我們好。
我的母親她每天都罵我,我老是和吵?,F(xiàn)在靜下心來想想為什么要罵我,情有可原的。我為我的母親做了一首小詩,表達我此時此刻的心情。
懷念母親的讀后感篇十四
學完《懷念母親》這篇季羨林老先生的課文,讓我知道了季老雖然在異國他鄉(xiāng)但卻不忘記生母和祖國母親的孝順母親和愛國的優(yōu)秀品質。
讀完這篇課文,我一定要向季老學習。想起我對母親的態(tài)度,我感到愧疚,自己不做家務,還沒有更努力的學習。再反過來看看季老,他從小失去母親,得不到母親的呵護,反而更加勤奮的學習,并去德國留學。
記得有一次,媽媽做飯,有點忙不過來,讓我去幫忙。我為了能夠安心的看喜歡電視,就說:“還沒看完呢,你自己沒長手?!弊x完季老的這篇課文,我的臉紅了。我已經(jīng)是六年級的學生了,已經(jīng)長大了,應該學會孝敬父母了,哪怕給母親段一盆洗腳水,父母疲憊的時候端一杯熱茶。我現(xiàn)在再也不能像小時候了,當升國旗時我也不應該再跟同學竊竊私語了。
《懷念母親》這篇課文中讓我學到了應孝敬父母,不忘祖國。
懷念母親的讀后感篇十五
最近,我學習了《懷念母親》這一篇課文,心潮起伏,心中頗有感觸。
這篇課文以回憶的形式,講述了作者對兩位母親——親生母親和祖國母親都懷有同樣的懷念和不變的情懷,充分表達了作者對親生母親永久的悔恨和對祖國母親不變得愛意。
這篇課文讓我感慨萬千,心中有說不完的話。作者6歲離開了自我的生母,連母親的面影都是迷離迷糊,直到他上大學二年級,母親棄養(yǎng),這么多年來他沒有得到過最無私的母愛,沒有得到一點安撫和溫暖,他反而怪罪自我沒有盡孝而在心中留下了永久的遺憾,我頓時肅然起敬,熱淚盈眶,如今我們被父母視為掌上明珠,可,能有幾個人對母親說了“我愛你”,我之后往下讀,字里行間都流露出作者的悔恨之情。讀著讀著我深感疑惑,作者又為何將祖國視為母親,帶著疑問,我繼續(xù)品讀。
作者身在異國他鄉(xiāng),心中還時時刻刻都牽掛祖國,是有一顆多么赤熱的愛國心!遠居海外他本應當過上安定的日子,可他卻在學業(yè)卓有成效后又來報效祖國!多么令人敬佩。看完課文,我更是受益匪淺:世界上最真實最真切的感情是母愛,最難忘懷的是思母之情。作者懷念的是深沉的母愛,而思念之情和赤子之心又總在作者心中激蕩。我們體會著作者遠離故土、獨居海外的思鄉(xiāng)之情,我們也感受著作者失去母親后的痛惜和悔意,兩種濃濃的真情匯聚在一齊,深深打動著我。
《懷念母親》這篇課文讓我受益匪淺,我們應當學習作者,共同懷著一顆孝心和一份火熱的愛國情懷。去孝敬父母,去報效祖國!
懷念母親的讀后感篇十六
每個人都有兩個母親:一個是生養(yǎng)自己的母親,一個是祖國母親,這就是《懷念母親》這篇文章告訴我的。
剛讀到這篇文章的題目,我還以為講的是作者對自己目前的思念。他的母親怎么了?是去世了?還是作者離家在外地?一連串的問題在我的腦海中打轉。
我繼續(xù)讀第二段,這一段寫了他的母親已經(jīng)去世了。這樣讓我的第一個問題得到了解答。我頓時覺得作者的命運非常悲慘。接著,我往下看第三段,這一段說作者來到了歐洲留學,所以想念祖國母親。我想:“這個作者是誰?怎么回去歐洲留學呢?”所以,我看了一下作者標明。令我不可思議的是,這篇文章的作者是季羨林老先生。我已經(jīng)久仰他的大名,今天終于看到他的文章。
四到六段式分寫作者懷念生母和祖國母親的。這讓我對季老先生多了一份敬意。因為這表明他對生母和祖國母親的感情非常深。第七段寫的是作者在歐洲待了十一年。十一年??!換做是我,會想年祖國瘋掉的,更不要說像季老先生這樣熱愛祖國的人了。這篇文章讓我對愛國、愛母親有了新的認識。我受益匪淺。
懷念母親的讀后感篇十七
季老先生這一位孝子,本想等自我事業(yè)成功之之后報答母親,不料,在先生讀大學二年級時,母親棄養(yǎng),只活了四十多歲。從此,季老先生天天自責自我,懷念已逝的母親,天天食不下咽,寢不安席。在先生第一次出國留學時,他不僅僅對生身母親更加思念,對祖**親的思念油然而生。對這兩位母親的懷念,一向伴隨季老先生在歐洲的十一年。
從字里行間中我都能感受到季老先生對母親的愧疚和那份送不出去的'思念。
當課文學完,我不禁開始檢討自我,我有沒有季老先生那份孝心呢?小時候的我并不明白母愛是什么,只是認為那是理所應當?shù)?,認為為了兒女理所應當付出的。長大后,漸漸懂得了什么是愛,然而,長大了,自尊心也強了,有種“翅膀長硬了想飛”的感覺,對母親所付出的哎顯得有些尷尬??墒亲詮淖x了季老先生的《懷念母親》后,就覺得人的一生實在太短暫了,如果在失去一秒鐘盡孝的機會,那將會與季老先生一樣——報終天之恨。
季老先生對母親的懷念是刻骨銘心的,對祖**親的懷念也不例外。
身在異鄉(xiāng)的季老先生身邊沒有一位朋友,在無盡的孤寂中,他想到了自我的祖**親,每一個日日夜夜都在思念著她!
季老先生那份孝心和赤子之心深深讓我感動!懷著對季老先生的崇高敬意,和對自我母親與祖**親真摯的愛慕,我決定要好好讀書,發(fā)奮圖強,報答父母,報效祖國!
懷念母親的讀后感篇十八
讀了《懷念母親》這篇課文后,我心潮澎湃,久久不能平靜。讓我好像走進了課文當中。
我們的祖國有很大的變化,作者從六歲就離開了生母到城里去祝在母親去世前只見過兩次,失去母親時的悲痛心情,是多么的愛母親啊!
母愛的失去是自己靈魂不全的卻是,作者覺得,隨著母親的死讓生活變得毫無意義,一切都變得空虛和寂寞了,腦子里一片空白,不知道該做什么,只有悔恨和遺憾一直充滿心頭?;诤逈]能再母親身邊,待得更久,遺憾沒能侍奉母親,對母親盡孝。
作者第一次離開祖國,離別的滋味尤為強烈,心中不斷涌現(xiàn)出祖國的身影,不斷回想起故國的生活,故國的親人,日有所思夜有所夢。
我感受到無論身在哪里,條件再好,也比不過自己的故鄉(xiāng)。
懷念母親的讀后感篇十九
文中,季羨林爺爺平時生活在城里讀書,與母親是聚少離多,回來的幾次都是奔喪,極少有與母親相聚。而得知母親去世的消息后,季羨林爺爺是淚流不止,食不下咽,寢不安席,心中滿是無盡的懊悔,抱著終天之恨,恨自己沒能陪在母親身邊,恨自己連母親臨終前都沒能見上一面,甚至想隨母親于地下。從季羨林爺爺如此悲傷的心情可以看出,季羨林爺爺?shù)囊黄嘧又摹?BR> 而生活中,有許多人總是嘴上一大套,整天說孝、孝、孝,但卻總不付之于行動。即使是在母親勞累的時候給她們敲敲背,在她們口渴的時候遞上一杯溫暖的茶水,也是少有人能做到。有的人,母親向他們送去關切的話語,他們卻埋怨母親嘮叨;有的人,總向母親要這要那,只要哪稍不順心,他們就破口大罵;有的人,從來都不關心母親,只關心著自己,不知道母親內(nèi)心的痛苦,即使母親生病了,他們也漠不關心。古今中外的母親都是偉大的、無私的,她們?yōu)槲覀兏冻隽诉@么多,我們更應該感謝母親,關懷母親,用自己的實際行動去報答母親!
文中,季羨林爺爺留學國外,心中卻皆是對祖國的無限濃濃思念,每到夜晚,他的心中思念著祖國,思念故鄉(xiāng)的親人思念得實在難受,有時,當思念之情異常強烈時,留在國外的心思立刻都煙消云散,恨不得立刻回到祖國。從中可以感受到,季羨林爺爺對祖國的無限熱愛。
祖國是我們?nèi)A夏兒女共同的母親,我們可以放棄一切,就是不能放棄祖國,國家的尊嚴就是我們的尊嚴,我們應當捍衛(wèi)我們可愛的祖國,而不只是嘴子上說說。
同學們,我們不能空口談虛話,應當真正愛我們的母親,愛我們的祖國,對她們表示真誠的尊敬,這是對于我們每一個中華兒女都必須做到的事!
懷念母親的讀后感篇二十
母親就是躺在這個臨著香案的小床上去世的。母親臨走沒有說一句話,但母親選擇在自己的家走,選擇在自己的香案旁邊走,母親就說明了一切。
母親走后,舅舅說母親的香爐應該有個人照看,或是隨著母親去,我們選擇了讓嫂嫂照看,每逢初一及十五燒上一爐香,也算祭奠母親。
讀罷次文,欲說不能。
母愛深深,生離死別?;蛟S那種感情,只有好友自己理解,可我們都是有母親、有血有肉的人,怎能不會感同身受~!我想世間最偉大最無私的愛當屬母愛。
我的母親一樣的勤勞簡樸、虔誠善良甚至迷信嘮叨,可母親總是為家人打算的多為自己計較的少只又少。母親經(jīng)受過大災大、難受過巨大的創(chuàng)傷,因此母親喜歡清靜,與世無爭。母親為家人操勞半生,年過五十就已經(jīng)身體欠佳,時常和醫(yī)生打交道。每每想起母親感覺欠她的太多。
不知何時起母親開始迷信。那次父親病倒時,偶然之間我看到母親跪倒香案之前真誠禱告。香煙繚繞,母親額頭貼地背彎成弓形??吹侥莻€情景我眼睛濕濕的鼻子酸酸的。
青春不再,肉身老去,每每想起總覺欠母親的太多。
但愿我們的母親、天下所有的母親健康長壽~!