心得體會是對個人經(jīng)歷、學習或工作等的感悟和總結(jié)，它是我們成長和提升的重要方式。在日常生活中，很多時候我們都會有一些心得體會，那么我們需要及時總結(jié)并加以記錄，以便日后回顧和分享。寫心得體會需要認真觀察、深入思考，以實事求是的態(tài)度寫出自己的真實感受和體會。小編整理了一些實用的心得體會，希望對大家的寫作有所幫助。
弘揚憲法精神的心得體會篇一
據(jù)了解，在憲法日活動期間，東城全區(qū)各中小學都將開展“憲法晨讀”活動，通過誦讀憲法部分內(nèi)容，營造儀式感，讓學生感受憲法的尊嚴，從而彰顯憲法，弘揚憲法精神。
據(jù)東城區(qū)教委相關(guān)負責人介紹，在12月2日—12月8日期間，全區(qū)各中小學校學生將登陸教育部全國青少年普法網(wǎng)，觀看百個青少年憲法課堂視頻，參加線上憲法知識挑戰(zhàn)，爭當“憲法小衛(wèi)士”，并點亮“小火炬”。各學校在開展活動時，堅持課內(nèi)課外、線上線下、日常集中相結(jié)合，充分利用普法網(wǎng)相關(guān)憲法學習資源，在校園內(nèi)張貼憲法掛圖，設(shè)置憲法活動簽名墻，組織學生學唱憲法歌曲，在校園內(nèi)營造濃厚熱烈的憲法學習教育氛圍。預(yù)計全區(qū)將有近十萬學生參與到此次國家憲法日及憲法宣傳周學習活動中，通過多樣的學習宣傳活動，學生對憲法有了更深的認識。
此外，憲法宣傳周期間，東城區(qū)青少年法治學院還將舉辦以“運用法律思維提升家校溝通效果”為主題的第四屆東城學區(qū)普法講堂，以此提高教師與家長溝通技巧，培養(yǎng)教師依法施教能力水平。憲法宣傳周期間，教育系統(tǒng)各單位開展各樣活動300余場，做到中小學生、干部教師全覆蓋。各中小學校根據(jù)自身特點舉辦70余場憲法教育活動。
東城區(qū)教委相關(guān)負責人介紹，下一階段東城區(qū)將繼續(xù)加大憲法主題教育的力度，將充分發(fā)揮東城區(qū)青少年法治學院法治實踐教育優(yōu)勢，擴展憲法教育實踐基地數(shù)量，開展實踐活動；依托東城區(qū)教師研修中心圍繞憲法主題進行學科教學評優(yōu)活動和師資專題培訓(xùn)；此外，還將面向中小學生開發(fā)研究適合不同年齡段學生學習的憲法（法律法規(guī)）學習資源。
弘揚憲法精神的心得體會篇二
為在全社會營造崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法的濃厚氛圍，在第四個國家憲法日到來之際，市中院舉辦了“弘揚憲法精神感受公平正義”公眾開放日活動。
12月4日上午，軍人、警察和社會各界人士共50余名代表在徐州市中級人民法院，親身經(jīng)歷旁聽庭審，全程了解法院工作流程。市中院黨組成員、副院長蔡可勇向50余名代表簡要介紹徐州中院的概況，隨后，代表們參觀了科技法庭、法官墻，并了解訴訟服務(wù)中心和案件執(zhí)行的工作流程。“開庭前應(yīng)做哪些準備”“是否所有案件都可以公開開庭審理”“法庭調(diào)查事實如何進行”“原告不到法院開庭會產(chǎn)生什么法律后果”……代表們的一系列問題，在參觀時得到解答。
上午10時，一場交通事故案件在市中院民一庭進行審理，50余名代表旁聽了整個庭審過程。代表們說，在聽審過程中，上了一次生動的普法教育課。
據(jù)了解，近年來，徐州兩級法院大力開展司法公開工作，以健全機制和完善制度為保障，以現(xiàn)代化技術(shù)為依托，全范圍、寬領(lǐng)域、深層次地推進司法公開工作，強化了審批流程公開，全面推進了裁判文書上網(wǎng)公開，大力推進了執(zhí)行信息公開和庭審公開，暢通了司法公開渠道，進一步提升了司法工作的公信力，得到了人民群眾的肯定和好評。
弘揚憲法精神的心得體會篇三
憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。
憲法的根基在于人民發(fā)自內(nèi)心的擁護，憲法的偉力在于人民群眾真誠的信仰。憲法法律的權(quán)威源自人民的內(nèi)心擁護和真誠信仰，加強憲法學習宣傳教育是實施憲法的重要基礎(chǔ)。必須深刻理解憲法精神、堅定憲法自信。通過重溫我國憲法制定修改過程和巨大貢獻，進一步深刻理解了我國憲法的精神，學習掌握憲法修改的重大意義、核心要義，準確把握憲法修改的基本原則、主要內(nèi)容，切實提升了憲法自信。堅定憲法自信，才能堅持“四個自信”，做到“兩個維護”，才能深刻理解我們在革命、建設(shè)、改革中取得的令世界矚目的偉大成就的成因。
憲法是治國理政的根本法，所有的法律都依據(jù)憲法制定，憲法規(guī)范、引領(lǐng)、推動、保障著國家和社會的各個方面。深入學習宣傳和貫徹實施憲法，必須牢固樹立憲法意識，恪守憲法原則，履行憲法使命，對憲法發(fā)自內(nèi)心地擁護、出于真誠地信仰。加強對憲法學習，對憲法法律熟知熟練運用，嚴格依照憲法法律行使職權(quán)，善于運用法治思維和法治方式，不斷提高工作規(guī)范化法治化水平。強化自我監(jiān)督，不斷提高依紀依法開展工作的能力，切實做到忠誠堅定、擔當盡責、遵紀守法、清正廉潔。
維護憲法尊嚴和權(quán)威，是維護國家法制統(tǒng)一、尊嚴、權(quán)威的前提，也是維護最廣大人民根本利益、確保國家長治久安的重要保障?！胺罘ㄕ邚妱t國強，奉法者弱則國弱”，我國憲法制度的發(fā)展歷程深刻昭示，憲法與國家前途、人民命運息息相關(guān)。維護憲法權(quán)威，就是維護黨和人民共同意志的權(quán)威;捍衛(wèi)憲法尊嚴，就是捍衛(wèi)黨和人民共同意志的尊嚴;保證憲法實施，就是保證人民根本利益的實現(xiàn)。只有更加自覺地恪守憲法原則、弘揚憲法精神、履行憲法使命，把實施憲法擺在全面依法治國的突出位置，才能確保黨和國家事業(yè)在法治軌道上行穩(wěn)致遠。
弘揚憲法精神的心得體會篇四
一年來，從設(shè)立首個國家憲法日暨全國法制宣傳日至今，各地圍繞“學習憲法尊法守法”的主題，精心組織開展形式多樣的憲法宣傳系列活動，在全社會大力弘揚憲法精神，有力推動了全民法治意識的提升，為經(jīng)濟社會發(fā)展營造了良好的法治氛圍。
12月2日，記者從全國普法辦了解到，一年來全國舉行憲法學習報告會、法治講座200多萬場次，舉辦憲法宣傳活動400多萬場次，發(fā)放憲法宣傳資料350多萬冊。
法治成為政績考核重點。
為抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”，各地各部門通過制定制度、舉辦講座培訓(xùn)、組織考試競賽等方式，開展了形式多樣、主題突出的憲法進機關(guān)、進單位活動。
各地各行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)以身作則、率先垂范，帶頭尊法學法守法用法，提高依法決策、依法行政的能力和水平。法治建設(shè)成效已成為衡量領(lǐng)導(dǎo)干部政績的重點，能否遵守法律、依法辦事成為干部選拔任用的內(nèi)容之一。
形式靈活深入百姓生活。
12月1日，一場別開生面的運動會正在北京延慶區(qū)舉行。只見來自延慶區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、行業(yè)委辦局和群眾代表組成的“運動員”，身著印有法治宣傳志愿者標識的運動服，雄赳赳、氣昂昂地步入會場。
這是北京市首屆法治趣味運動會。法律詞匯大闖關(guān)、遵法籃球賽、守法乒乓賽，一個個集法治宣傳和趣味闖關(guān)于一體的比賽項目，將現(xiàn)場的氣氛推向高潮。
“俺每天都來法治文化廣場轉(zhuǎn)一圈，不知不覺學到了很多法律知識，這個法治文化廣場建得太好了?！鄙綎|省陽信縣劉王莊村王平笑著說。目前，在陽信縣，像這樣的村級法治文化廣場有230余個，村民們在日常生活中能充分感受到法治文化的熏陶。
為推動全社會學習宣傳憲法，各地廣泛開展了群眾性法治文化活動，把憲法精神、法治元素融入地方文化、行業(yè)文化、鄉(xiāng)村(街區(qū))文化、企業(yè)文化建設(shè)。
社會在進步，法治宣傳的方式也在與時俱進。近年來，運用微博、微信、客戶端等新媒體普法受到群眾普遍歡迎。
“法潤江蘇網(wǎng)”等普法網(wǎng)站開展憲法宣傳優(yōu)秀作品展播、嘉賓在線訪談等活動近300場次;上海成立了新媒體法治傳播聯(lián)盟，每天刊登憲法法律宣傳文章，每周總閱讀量達70萬以上。
據(jù)介紹，今年司法部、全國普法辦與有關(guān)部門組織開展了“尊法學法守法用法”主題征集展播暨第十二屆全國法治動漫微電影作品征集展播、普法新媒體創(chuàng)意大賽、全國百家網(wǎng)站和微信公眾號法律知識競賽等活動，吸引了眾多網(wǎng)友積極參與，僅法律知識競賽一項活動就有270多萬名網(wǎng)友參與。
創(chuàng)新舉措提高宣傳效果。
為在鞏固傳統(tǒng)法治宣傳陣地的基礎(chǔ)上進一步提高普法實效，各地不斷創(chuàng)新舉措，全方位、多層次開展憲法主題宣傳教育。
“太幸運了!既學了法律知識，又能免費到張家界旅游?！鄙綎|小伙王海濤逢人便說。
今年4月至10月，湖南省司法廳與張家界市政府聯(lián)合主辦“你學法我送票，請你暢游張家界”大型創(chuàng)新性公益普法活動，采用網(wǎng)上有獎答題的形式，充分調(diào)動了公眾學法普法的積極性，得到網(wǎng)友的熱烈響應(yīng)，參與答題的網(wǎng)友來自20多個省市。12月4日法治宣傳日當天，湖南還將啟動“你學法我送票，神秘湘西任你游”公益普法活動?！皩W法送票”已成為一個全國有名的法治宣傳教育品牌。
此外，各地還將枯燥的法律條文通過具體的案例進行普及，讓百姓在聽故事的過程中受到憲法法律的熏陶。安徽省依托公民旁聽庭審活動，以案釋法，累計開展近1000場次，受教育群眾5萬余人次。
一年來，隨著“學習憲法尊法守法”活動的不斷深入，學法普法氛圍越來越濃厚。但這種氛圍必須與社會實踐結(jié)合起來，才能真正使全體人民成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。
弘揚憲法精神的心得體會篇五
今天，12月4日，是中國現(xiàn)行的__憲法通過__周年的日子，是中國第__個憲法日，是所有公民貫徹落實憲法精神的標志性節(jié)日。
當我們說到憲法，心中的崇敬感油然而生，它是國家的根本大法?；厮輾v史，在中華人民共和國成立前夕，中國人民政治協(xié)商會議第一次全體會議通過了《共同綱領(lǐng)》，它起到了臨時憲法作用;1954年9月20日，華夏大地上第一次有了自己的社會主義憲法;后來四次重新通過，1982年通過了現(xiàn)行憲法，其后又四次不斷修訂，終于有了我們今天看到的中華人民共和國憲法。放眼如今，我國始終堅持依法治國的基本國策，實現(xiàn)了“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究”，不斷完善的法律法規(guī)契合著中國綜合實力的不斷提高，保障了人民日常生活的各項權(quán)利，為我們提供了一個安定和諧的社會環(huán)境。從新中國成立至今，我們從談“法制”到談“法治”，一字之差，是從制度的完善到治理的踐行。幾百年前伏爾泰他說不同意你說話的觀點，但誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利，人權(quán)至上;幾百年后的今天，習近平總書記說：“憲法受到漠視，人民權(quán)利和自由就無法得到保證”，憲法保障人權(quán)，法律至上。生活在這樣偉大的祖國，幸甚至哉!昨天，我們緊隨革命先輩的腳步，為人生和信仰的自由奮斗不息;今天，我們從法律的角度詮釋自由，正如孟德斯鳩所說：“自由就是做法律所許可的一切事情的權(quán)利”。人生在世，若是想不忘初心，自由前行，須從遵法守法開始。
習近平總書記說過：“一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究?！彼裕@顆法律的種子，應(yīng)當在每一個人的心中種下，在每一個角落種下。大到一個國家，治貪反腐勢在必行;再到一個校園，身處附中的我們是幸運的，路不拾遺的事常有，違法亂紀聞所未聞，安全校園的建設(shè)工作碩果累累;小到我們學生，不僅要學好科學文化知識，更要了解和熟悉法律常識，向周邊的人耐心宣傳和講解法律常識。從身邊做起，從小事做起，比如說杜絕朋友圈中謠言的傳播，及時勸止周邊的人做一些違反紀律的事。正所謂勿以善小而不為，勿以惡小而為之。每一個公民都能學法、知法、守法、懂法、用法，才會有和諧美好的社會。
“法治權(quán)威能不能樹立起來，首先要看憲法有沒有權(quán)威。而憲法的根基在于人民發(fā)自內(nèi)心的擁護，憲法的偉力在于人民出自真誠的信仰?！备魑煌瑢W，讓我們在心中播下法律的種子，讓遵憲守憲成為一種習慣;在全社會種下法律的種子，讓每一位公民的權(quán)利得以保障;在國家種下法律的種子，讓全民族在法律的庇護下更加繁榮昌盛，早日實現(xiàn)中國夢!
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
弘揚憲法精神的心得體會篇六
“我宣誓：忠于中華人民共和國憲法，維護憲法權(quán)威，履行法定職責……”12月4日上午10點15分，云南149家法院1萬余名法官干警，在同一時間、不同地點，與包括最高人民法院在內(nèi)的全國3100余家法院一起同頻共振，面向國徽、國旗，齊唱國歌，向憲法莊嚴宣誓。整齊雄壯的聲音回蕩在大廳，職業(yè)使命感、責任感和榮譽感洋溢在每一名法官心中。
“今天的憲法宣誓，對法院人來說，彰顯的是我們對憲法的尊崇、對法治的信仰、對法律的信奉、對公正的捍衛(wèi)，表達了我們忠誠、干凈、擔當?shù)臎Q心?！弊鳛樾幕顒拥谋O(jiān)誓人，云南省高級人民法院黨組書記、院長張學群代表了云南全體法官干警發(fā)出心聲。
左手撫按憲法，右手舉拳領(lǐng)誓，省高級人民法院黨組副書記、常務(wù)副院長和正興面向國旗，帶領(lǐng)400余名省高院法官干警向憲法莊嚴宣誓：“忠于中華人民共和國憲法，維護憲法權(quán)威，履行法定職責，忠于祖國、忠于人民，恪盡職守、廉潔奉公，接受人民監(jiān)督，為建設(shè)富強、民主、文明、和諧的社會主義國家努力奮斗！”洪亮有力的誓詞，展現(xiàn)著云南省高院法官干警飽滿的精神風貌和提振干事的專業(yè)精神。
省高級人民法院黨組副書記、副院長劉寧笙主持儀式介紹說，憲法宣誓的主題為“弘揚憲法精神感受公平正義”，宣誓全過程由最高人民法院連線巡視、中央電視臺現(xiàn)場直播。
“今天是‘12·4’憲法日，去年的這個時候，全省法院首批員額法官舉行了莊嚴的宣誓儀式，全體員額法官面對國旗、國徽，作出了忠于憲法、忠于祖國、忠于人民的莊嚴承諾，表達了為民司法、公正司法、嚴格司法、陽光司法、廉潔司法的堅定決心?！睆垖W群表示，今天，我們再次齊聚這里，舉行“弘揚憲法精神感受公平正義”憲法日公眾開放和宣誓活動，這對于深入學習貫徹黨的-大精神，增強憲法意識，忠實履行憲法職責，全面推進依法治國，努力為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供有力的司法服務(wù)和保障具有重要的意義。同時，通過邀請社會公眾參與活動，對于在全社會進一步弘揚憲法精神，彰顯憲法權(quán)威，營造全社會忠于憲法、遵守憲法、維護憲法的良好氛圍具有積極的意義。
結(jié)合法院工作實際，就維護憲法權(quán)威、推動憲法實施，張學群要求，一要認真履行好憲法賦予人民法院的職責，堅定不移走中國特色的社會主義法治道路；二要自覺爭做踐行憲法的楷模，堅定不移維護社會公平正義；三要著力推動憲法實施，努力維護最廣大人民群眾的根本利益；四要全力維護憲法權(quán)威，進一步深化以司法責任制為核心的各項司法改革；五要不斷增強憲法宣傳教育力度，推動在全社會形成學法尊法守法用法的良好氛圍。
“我們將銘記誓詞，不忘初心，牢記使命、戮力前行?！睆垖W群表示，云南省各級法院將深入學習貫徹黨的-大精神，為奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢、實現(xiàn)人民對美好生活的向往作出新的更大的貢獻。
省高級人民法院黨組成員、副院長李雪松、向凱、滕鵬楚、呂召，黨組成員、紀檢組長董敏，黨組成員、政治部主任李偉，廳級干部以及全體法官干警在省高院會場集體宣誓。
當天，全省各級法院均在分會場同步向憲法宣誓，并邀請人大代表、政協(xié)委員、學生、社區(qū)代表、扶貧點掛鉤農(nóng)戶、駐地官兵等觀摩憲法宣誓儀式、參加公眾開放日系列活動，共有3000余名社會公眾到現(xiàn)場觀摩。
弘揚憲法精神的心得體會篇七
憲法在生活中無處不在，我們也常提到它，可是，你知道憲法的詳細概念嗎?憲法是一個國家的根本大法，是特定社會政治經(jīng)濟和思想文化條件綜合作用的產(chǎn)物，集中反映各種政治力量的實際對比關(guān)系，確認革命勝利成果和現(xiàn)實的民主政治，規(guī)定國家的根本任務(wù)和根本制度，即社會制度、國家制度的原則和國家政權(quán)的組織以及公民的基本權(quán)利義務(wù)等內(nèi)容。
而我們作為21世紀的中學生，需要擁有的是憲法剛正不阿、不同流合污的品質(zhì)精神，憲法精神主要包括：(i)生產(chǎn)資料公有制和按勞分配;(2)工人階級和勞動人民的政權(quán);(3)社會主義精神文明。
社會主義的這三個方面的本質(zhì)特征在現(xiàn)行憲法中得到了充分的反映。
在我們?nèi)粘Ｉ钪械教幎加蟹ǖ挠白?，到處都要受到法的制約。
聯(lián)系我們在學校的生活，學校的校紀校規(guī)雖說不上法，但同學們能否嚴格遵守也體現(xiàn)了同學們是否具備法制意識。
以小見大，只有時時處處都能嚴格要求自己，才能逐步增強自己的法制意識，養(yǎng)成良好的學習習慣。
我們是國家的希望和未來，一定要意識到健全的法制系統(tǒng)可以維護國家的穩(wěn)定、保障社會的安寧、提高公民的生活質(zhì)量;但如果有憲法不依或知法犯法則會破壞社會的和諧，最終害人害己。
同學們，讓我們一起學憲法、知憲法、守憲法、護憲法，用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校園，弘揚憲法精神!關(guān)于學憲法講憲法征文三：生活在法律時代的人，顧名思義，干什么事都要講法律，那才叫一個字爽(如果說慘就會犯背叛罪)比如：前幾天，一個小同學踢足球時，踢碎了我家的玻璃，我生氣及了，喂!你把我家玻璃踢碎了，還想跑，我要告你損壞他人物品!那位小同學也不慌不忙，隨聲答到：你如果告我，我也告你，我把足球踢到你們家非法建造的陽臺上!還有一次，我放學后走在大街上，不小心踩到一塊香蕉皮，摔了一跤，我剛想破口大罵，到嘴邊的話又縮了回去，不行，根據(jù)語言法里有明確規(guī)定，凡是辱罵任何生物者(如蒼蠅，蚊子，樹木，香蕉皮等等)都要罰款辱罵字數(shù)的一百倍以上，我正萬幸想起了這條法律而沒釀成大災(zāi)但是更倒霉的在后頭，一位警察叔叔從我身邊走過，正好看見我摔跤，便對我說：小朋友，你可懂得環(huán)境法的第123章456條789款，這里明確指出如果摔倒后壓到土地面積超過0.00000000001平方厘米，就會收到響應(yīng)面積的十倍罰款，剛才你摔倒后的面積正好是1.2345平方厘米，請支付罰款金!暈!像這樣的事還有很多，老師教我們背法律，三個學期沒背完一半，撿到一角錢被拘留，踩死螞蟻犯了動物保護法。
生活在法律時代呀，真叫一個字爽。
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弘揚憲法精神的心得體會篇八
漸漸的，我長大了，明白了一些道理，比如說：父母不可以隨意打罵兒女，在法律上講這是禁止家庭暴力；父母不可以隨便看兒女的日記，這是尊重他人的隱私權(quán)；同學們犯錯誤了，教師不可以變相體罰、侮辱學生；買到假冒商品要打投訴電話12315；工廠隨意排放污水，是違犯了環(huán)境保護法。
湖南電視臺曾經(jīng)報道過，有一個農(nóng)村的青年，原來讀小學時成績很棒，一直是班里的前幾名。他經(jīng)過自己的努力，考到城里來讀初中。他剛開始的成績也很不錯，老師經(jīng)常表揚他，他也很體貼父母，自己很用功。直到有一天，他路過一個網(wǎng)吧，由于好奇，他走進網(wǎng)吧，"好刺激?。『煤猛姘?！"他興奮地說。時間一天天過去了，漸漸地，他跟變了個人似的，整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，經(jīng)常向朋友借錢上網(wǎng)，很久都不還。后來他的朋友也不借錢給他了，于是他就開始騙父母，向父母要錢。關(guān)于憲法日征文300字征文—主題征文。后來他的父母知道了，就不再給他錢了，于是他走向了犯罪的道路，剛開始是偷同學家的錢，后來在公交車上偷錢，被人暴打了一頓，但他仍然不知悔改，進而發(fā)展到搶劫，還殺了人，于是被警察叔叔抓走了，走到了一個黑暗的世界，等待他的，將是法律的制裁。
其實法就在我們身邊，有許多案例讓我留下了很深刻的印象。前不久，江西一個中學，一個學生在上樓梯時，推倒同學后造成6人死29人重傷的悲慘結(jié)局；今年五一節(jié)前，陜西一所高級中學的一個高三級學生，因一件小事與班長發(fā)生矛盾，竟然對班長連砍數(shù)刀致死，離高考僅僅一個月左右的時間了，學校被迫停課，這嚴重影響了大批學生的學習生活；在廣東今日一線節(jié)目中報到過一個花季少女父母去世后，與叔叔和嬸嬸生活在一起，遭遇家庭暴力被打成重傷。群眾報警后，她的叔叔被捕了。這個少女認為自己"害"了叔叔，認為沒臉活下去而跳河自盡了。
同學們，朋友們，讓我們一起積極學習法律知識，增強法律意識，在生活中以法律為準繩，注意自己的一言一行，從我做起，從小事做起，做一個懂法、知法、守法的好公民。
弘揚憲法精神的心得體會篇九
作為一名中國公民，我們國家的法治建設(shè)是我們每個人的責任。憲法作為國家的根本法律文件，規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)，是維護社會秩序和公平正義的保障。弘揚憲法治國精神，意味著維護憲法權(quán)威、遵守法律法規(guī)，從而推動全面依法治國。在長期的學習和實踐中，我深刻體會到了憲法治國精神的重要性與內(nèi)涵。
第二段：堅持法治思維與法治精神。
弘揚憲法治國精神，首先要樹立正確的法治思維。法治思維是憲法精神的核心，它意味著用法治的方式解決問題，用法律的約束來治理社會。在生活中，我們要時刻提醒自己要依法行事，不以個人喜好為準繩，堅持以法律為依據(jù)來判斷和決策。同時，憲法精神也要求我們保持法制意識，增強法律的權(quán)威性和社會公信力，這需要我們在思想和行動上與法律保持一致，做到內(nèi)外統(tǒng)一。
第三段：依法尊崇與踐行憲法。
憲法是國家的根本法律，也是公民的權(quán)益保障。弘揚憲法治國精神，就要在具體行動中踐行和尊崇憲法。我們不僅要了解憲法的基本原則，更要貫徹執(zhí)行憲法賦予的權(quán)利和義務(wù)。在生活中，我們要自覺遵守法律法規(guī)，不違法、不觸法；在工作中，我們要嚴格依法辦事，不濫用權(quán)力、不蠻橫執(zhí)法；在社會中，我們要用法律的武器維護公平正義，不怕強權(quán)、不忍欺凌。只有當每個公民都能從內(nèi)心尊重和踐行憲法，我們的社會才能更加和諧和穩(wěn)定。
第四段：培育法治文化與法治環(huán)境。
弘揚憲法治國精神，需要培育法治文化和法治環(huán)境。法治文化是一種以憲法精神為核心的文化，是整個社會對法治的認同和信仰。我們應(yīng)該加強對憲法的普及教育，讓每個公民都了解憲法的重要性和作用，樹立法治的信仰。同時，我們還要加強法治環(huán)境的建設(shè)，打造一個有規(guī)范、有秩序的社會。只有在法治的環(huán)境中，人們才能夠自由表達、平等互助，實現(xiàn)社會的和諧穩(wěn)定。
第五段：與時俱進與憲法建設(shè)。
憲法建設(shè)是一個與時俱進的過程。我們要根據(jù)國家和社會的發(fā)展需要，不斷完善和推進憲法建設(shè)。在全面依法治國的進程中，我們要注重憲法宣傳教育，提高公眾對憲法的認識和理解。同時，還要適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時代的快速發(fā)展，加強網(wǎng)絡(luò)法治建設(shè)，建立網(wǎng)絡(luò)法律體系，保護公民合法權(quán)益。只有不斷與時俱進，憲法才能更好地服務(wù)于人民，推動社會進步。
結(jié)尾：
弘揚憲法治國精神，是我們每個公民的責任和使命。我們要始終堅持法治思維，踐行和尊崇憲法，培育法治文化和法治環(huán)境，與時俱進地推進憲法建設(shè)。只有通過我們共同的努力，我們的國家才能更加法治化，社會才能更加和諧穩(wěn)定。讓我們攜起手來，共同弘揚憲法治國精神，共建法治中國的美好未來。
弘揚憲法精神的心得體會篇十
20_年3月11日。在北京人民大會堂《中華人民共和國憲法修正案》高票表決通過，如潮的掌聲，在萬人大禮堂長時間響起。這是共和國憲法發(fā)展史、中華民族偉大復(fù)興具有里程碑意義的時刻。
加快形成完備的法律規(guī)范體系、高效的法治實施體系、嚴密的法治監(jiān)督體系、有力的法治保障體系，形成完善的黨內(nèi)法規(guī)體系……站在新的起點上，以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系不斷完善，中國特色社會主義法治道路日益寬廣。
立善法于天下，則天下治。推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，關(guān)鍵是堅持全面依法治國，首要的是堅持依憲治國。堅持依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法執(zhí)政首先要堅持依憲執(zhí)政。要在全社會牢固樹立憲法法律，弘揚憲法精神，任何組織和個人都必須在憲法法律范圍內(nèi)活動，都不得有超越憲法法律的特權(quán)。憲法只有不斷適應(yīng)新形勢、吸納新經(jīng)驗、確認新成果，才能具有持久生命力。
中國特色社會主義進入新時代，全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家開啟新征程。與時俱進的憲法，必將為中華民族偉大復(fù)興的中國夢夯實法治保障，匯聚磅礴力量!
我們需明白的是“依憲治國沒有看客”，只有了解、關(guān)心和學習憲法，才能更好地融入法制社會，更好地依法治校，依法執(zhí)教，進一步加強教師對社會主義祖國的責任感和使命感，自覺按照憲法和法律規(guī)定的途徑和形式參與學校工作，從而促進學校教育教學工作健康、持續(xù)、和諧、科學發(fā)展。
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弘揚憲法精神的心得體會篇十一
“奉法者強則國強，奉法者弱則國弱”。而我們目前的現(xiàn)狀是：保證憲法實施的監(jiān)督機制和具體制度還不健全，有法不依、執(zhí)法不嚴、違法不究現(xiàn)象時有發(fā)生;一些公職人員濫用職權(quán)、失職瀆職、執(zhí)法犯法甚至徇私枉法，嚴重損害國家法制權(quán)威。法治是人類文雅前進的重要成果，一個國家只有形成體現(xiàn)法治精神、順應(yīng)時代潮流的法治體系，人民才能有尊嚴的生活，國家民族才能振興。
也許有同學會認為：憲法是成年人的事，離我們還遠著呢!其實不然，憲法與我們每個人的生活息息相關(guān)，因為我們都生活在這片土地上。憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利和義務(wù)，憲法保障每個公民的人權(quán)，比如，它就規(guī)定，所有的青少年享有受教育的權(quán)利。
我看過一個數(shù)據(jù)，廣東省有70多萬學生因經(jīng)濟困難而輟學失去了受教育的權(quán)利，為此廣東省政府共計出資3億，讓這些孩子重新返回學校接受教育，這當然值得肯定。其實，政府是在履行著憲法賦予的義務(wù)。
還有一個案件，陳曉琪和齊玉基都為初三的學生，中考時，陳曉琪冒用齊玉基的姓名，以他優(yōu)秀的成績上了好的高中，并最終進入了銀行工作，而齊玉基卻因為落選，最后只得碌碌終生。案件到了最高法院，判決最終給予陳曉琪以嚴厲的處罰。這讓我們認識到，憲法維護公民的姓名權(quán)不受侵犯的重要性，每個公民都應(yīng)該依憲法來保護自己。
還有幾年前“我爸是李綱”的事件。官二代開車撞了人，竟然搬出做局長的老爸，在他在心中，他老爸的權(quán)力比法還大，這是完全錯誤的。最終，這個公子哥周到了法律應(yīng)有的懲罰，連他的父親李剛也因為腐敗問題而受到調(diào)查。
憲法賦予公民的權(quán)利遠不止這些。作為中學生，我們首先要掌握與自己生活密切相關(guān)的一些最基本的法律常識，具備守法、用法、護法的前提條件;其次，要遵紀守法，養(yǎng)成優(yōu)良的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。第三，我們要善于用憲法和法律武器來維護自己的合法權(quán)益，進而維護他人的權(quán)益，維護國家的利益。我們維護好了個人和集體的權(quán)益，就是維護憲法的尊嚴!
12月4日是國家的憲法日，并非只是說這一天才要想起憲法、尊重憲法。其實，每天都是我們自己的憲法日!法的精神深入我們每個人的心中，法的行為體現(xiàn)在日常生活中，我們的社會才會變得更加有序和諧。
弘揚憲法精神的心得體會篇十二
法律，在我們眼里似乎遙之不及，實際上卻與我們息息相關(guān)，讓我們一起學習憲法知識，大力弘揚憲法精神。下面是豆花問答網(wǎng)小編給大家?guī)淼暮霌P憲法精神心得體會，以供大家參考，我們一起來看看吧！
我國現(xiàn)行憲法是符合國情、符合實際、符合時代發(fā)展要求的憲法。憲法以其至上的法制地位和強大的法治力量，有力堅持了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，有力保障了人民當家做主，有力促進了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，有力推動了社會主義法治進程，有力維護了國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、社會穩(wěn)定，是我們國家和人民經(jīng)受住各種困難和風險考驗、始終沿著中國特色社會主義道理前進、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的根本法制保障。
黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征，是中國特色社會主義法治之魂。黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定憲法法律，黨領(lǐng)導(dǎo)人民實施憲法法律，黨自身必須在憲法法律范圍內(nèi)活動，這是對憲法精神的恪守，是我們黨堅持依憲治國、依憲執(zhí)政的寫照。在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，通過歷次憲法修改實踐，已經(jīng)形成了符合憲法精神、行之有效的工作程序和機制。1982年憲法公布施行后，根據(jù)我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實踐和發(fā)展，分別進行了4次修改。每一次憲法修改都在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下依法按程序進行，使我國憲法不斷與時俱進、完善發(fā)展，有力推動和保障了當合國家事業(yè)發(fā)展，有力推動和加強了我國社會之一法治建設(shè)。
歷史證明，凡是憲法修改和實施得好的時候，法治就能發(fā)展進步，黨和國家就能在法治軌道上不斷進步。反之，人民利益和國家事業(yè)就會遭受損失。當前中國特色社會主義已經(jīng)進入新時代，憲法作出適當修改恰逢其時，將有效契合全面依法治國面臨的新形勢、新要求，為繼續(xù)完善中國特色社會主義法律體系打好基礎(chǔ)，筑牢新時代治國安邦的“定海神針”。憲法只有不斷適合新形勢、吸納新經(jīng)驗、確認新成果、作出新規(guī)范，才能具有持久生命力。
法者，治之端也，一個現(xiàn)代國家，必須是一個法治國家；
國家要走向現(xiàn)代化，必須走向法制化。憲法修改順應(yīng)黨心民心，要推動憲法實施，維護憲法的尊嚴和權(quán)威，為黨和國家長治久安牢筑法治之基。
憲法具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。我們黨首先要帶頭尊崇和執(zhí)行憲法，把領(lǐng)導(dǎo)人民制定和實施憲法法律同黨堅持在憲法法律范圍內(nèi)活動統(tǒng)一起來。任何組織或者個人都不得有超越憲法法律的特權(quán)。一切違反憲法法律的行為，都必須予以追究。要加快形成完備的法律規(guī)范體系、高效的法治實施體系、嚴密的法治監(jiān)督體系、有力的法治保障體系，形成完善的黨內(nèi)法規(guī)體系，用科學有效、系統(tǒng)完備的制度體系保證憲法實施。要完善憲法監(jiān)督制度，積極穩(wěn)妥推進合憲性審查工作，加強備案審查制度和能力建設(shè)。
要加強憲法學習宣傳教育，弘揚憲法精神、普及憲法知識，為加強憲法實施和監(jiān)督營造良好氛圍。憲法法律的權(quán)威源自人民的內(nèi)心擁護和真誠信仰，加強憲法學習宣傳教育是實施憲法的重要基礎(chǔ)。要在全社會廣泛開展尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法的宣傳教育，弘揚憲法精神，弘揚社會主義法治意識，增強廣大干部群眾的憲法意識，使全體人民成為憲法的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。要堅持從青少年抓起，把憲法法律教育納入國民教育體系，引導(dǎo)青少年從小掌握憲法法律知識、樹立憲法法律意識、養(yǎng)成遵法守法習慣。要完善國家工作人員學習憲法法律的制度，推動領(lǐng)導(dǎo)干部加強憲法學習，增強憲法意識，帶頭尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法，做尊法學法守法用法的模范。
“治國憑圭臬，安邦靠準繩?！北娝苤?，憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，是黨和人民意志的集中體現(xiàn)。憲法的修改是國家政治生活的一件大事，是利國利民的一件大喜事。
我國現(xiàn)行憲法實施以來，這是第5次修改。這次修憲是推進全面依法治國、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重大舉措，對更好發(fā)揮憲法在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義中的重大作用，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供有力憲法保障，具有重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義。
按照黨委的安排，我認真學習了新《憲法》。進一步學習和貫徹實施《憲法》，對落實依法治國基本方略，推進社會主義政治文明建設(shè)具有重要意義。下面談?wù)勎覀€人學習《憲法》的體會。
一、通過學習提高了思想認識，增強了遵紀守法的自覺性。
通過學習，使我深刻地認識到，不學習法律法規(guī)有關(guān)條文，不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求，就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度，并成為一名合格的員工。因此，掌握法律法規(guī)基本知識，學好內(nèi)部的各項規(guī)章制度，對我們的工作和生活具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實意義。
二、通過學xxx一步掌握了學習方法，并力求在理解和用運上下功夫。
法律法規(guī)的學習不是一蹴而蹴，一時半會就可學成或?qū)W好記牢的，關(guān)鍵要靠長期的學習和積累，要養(yǎng)成長期學習的習慣，要有刻苦鉆研的精神，要有不怕吃苦的毅力，只有思想上認識到學習的重要性，才能真正在實踐中去學習，并自覺做一名遵紀守法遵章守紀的合格人員，學習法律法規(guī)，我認為沒有捷徑可走，要在短期盡快熟悉浩如煙海的法規(guī)體系知識，確有難度，而且做為上班的員工，也沒有那么大的精力。但是任何事物都有它的兩面性，同樣對法律法規(guī)的學習也應(yīng)有規(guī)律可循。在日常生活中有些法律法規(guī)與我們的生活息息相關(guān)，一刻也不能離開，我們就要重點地去學，下功夫去理解和記憶，以便在工作能夠熟練地運用。如國家法典中的《憲法》、《刑法》、《民法》、《勞動法》、《中華人民共和國合同法》、和等這些與我們密切相關(guān)的法律法規(guī)，我們就要重點去把握、去理解。
在學習方法上，要聯(lián)系崗位重點學習，并做到學習與實踐用運相結(jié)合，學法與守法相結(jié)合。能在工作中自覺做到不違章、不違紀。
范文稿三篇。
中國共產(chǎn)黨的十八屆四中全會通過了《關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》，將每年12月4日定為國家憲法日，這是我們政治生活中的大事。中央號召要在全社會普遍開展憲法宣傳教育，引導(dǎo)各級組織和全體公民牢固樹立憲法認識，增強憲法觀念，維護憲法尊嚴，保障憲法實施。教育部隨后發(fā)出了全國各學校也要深入開展憲法學習宣傳教育活動的通知。
關(guān)于首個“國家憲法日”，黨中央主席習近平強調(diào)：憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。堅持依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法執(zhí)政首先要堅持依憲執(zhí)政。任何組織或者個人，都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為，都必須予以追究。
“奉法者強則國強，奉法者弱則國弱”。而我們目前的現(xiàn)狀是：保證憲法實施的監(jiān)督機制和具體制度還不健全，有法不依、執(zhí)法不嚴、違法不究現(xiàn)象時有發(fā)生;一些公職人員濫用職權(quán)、失職瀆職、執(zhí)法犯法甚至徇私枉法，嚴重損害國家法制權(quán)威。法治是人類文雅前進的重要成果，一個國家只有形成體現(xiàn)法治精神、順應(yīng)時代潮流的法治體系，人民才能有尊嚴的生活，國家民族才能振興。
也許有同學會認為：憲法是成年人的事，離我們還遠著呢!其實不然，憲法與我們每個人的生活息息相關(guān)，因為我們都生活在這片土地上。憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利和義務(wù)，憲法保障每個公民的人權(quán)，比如，它就規(guī)定，所有的青少年享有受教育的權(quán)利。
我看過一個數(shù)據(jù)，廣東省有70多萬學生因經(jīng)濟困難而輟學失去了受教育的權(quán)利，為此廣東省政府共計出資3億，讓這些孩子重新返回學校接受教育，這當然值得肯定。其實，政府是在履行著憲法賦予的義務(wù)。
還有一個案件，陳曉琪和齊玉基都為初三的學生，中考時，陳曉琪冒用齊玉基的姓名，以他優(yōu)秀的成績上了好的高中，并最終進入了銀行工作，而齊玉基卻因為落選，最后只得碌碌終生。案件到了最高法院，判決最終給予陳曉琪以嚴厲的處罰。這讓我們認識到，憲法維護公民的姓名權(quán)不受侵犯的重要性，每個公民都應(yīng)該依憲法來保護自己。
還有幾年前“我爸是李綱”的事件。官二代開車撞了人，竟然搬出做局長的老爸，在他在心中，他老爸的權(quán)力比法還大，這是完全錯誤的。最終，這個公子哥周到了法律應(yīng)有的懲罰，連他的父親李剛也因為腐敗問題而受到調(diào)查。
憲法賦予公民的權(quán)利遠不止這些。作為中學生，我們首先要掌握與自己生活密切相關(guān)的一些最基本的法律常識，具備守法、用法、護法的前提條件;其次，要遵紀守法，養(yǎng)成優(yōu)良的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。第三，我們要善于用憲法和法律武器來維護自己的合法權(quán)益，進而維護他人的權(quán)益，維護國家的利益。我們維護好了個人和集體的權(quán)益，就是維護憲法的尊嚴!
12月4日是國家的憲法日，并非只是說這一天才要想起憲法、尊重憲法。其實，每天都是我們自己的憲法日!法的精神深入我們每個人的心中，法的行為體現(xiàn)在日常生活中，我們的社會才會變得更加有序和諧。
一、通過學習提高了思想認識，增強了遵紀守法的自覺性。
通過學習，使我深刻地認識到，不學習法律法規(guī)有關(guān)條文，不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求，就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度，并成為一名合格的員工。因此，掌握法律法規(guī)基本知識，學好內(nèi)部的各項規(guī)章制度，對我們的工作和生活具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實意義。
二、通過學習進一步掌握了學習方法，并力求在理解和用運上下功夫。
法律法規(guī)的學習不是一蹴而蹴，一時半會就可學成或?qū)W好記牢的，關(guān)鍵要靠長期的學習和積累，要養(yǎng)成長期學習的習慣，要有刻苦鉆研的精神，要有不怕吃苦的毅力，只有思想上認識到學習的重要性，才能真正在實踐中去學習，并自覺做一名遵紀守法遵章守紀的合格人員，學習法律法規(guī)，我認為沒有捷徑可走，要在短期盡快熟悉浩如煙海的法規(guī)體系知識，確有難度，而且做為上班的員工，也沒有那么大的精力。但是任何事物都有它的兩面性，同樣對法律法規(guī)的學習也應(yīng)有規(guī)律可循。在日常生活中有些法律法規(guī)與我們的生活息息相關(guān)，一刻也不能離開，我們就要重點地去學，下功夫去理解和記憶，以便在工作能夠熟練地運用。如國家法典中的《憲法》、《刑法》、《民法》、《勞動法》、《中華人民共和國合同法》、和等這些與我們密切相關(guān)的法律法規(guī)，我們就要重點去把握、去理解。
在學習方法上，要聯(lián)系崗位重點學習，并做到學習與實踐用運相結(jié)合，學法與守法相結(jié)合。能在工作中自覺做到不違章、不違紀。
按照縣委、政府的安排，于2013年5月17日，我參加“憲法、法律”宣傳月法制講座。下面談?wù)勎覀€人學習《憲法、法律》體會。
一、憲法的重要性。憲法是國家的根本大法，規(guī)定了我國的國體和政體，具有最高的法律效力，是各項立法的依據(jù)，是治國安邦的總章程，是保持國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎(chǔ)。憲法我國現(xiàn)行《憲法》自1982年公布施行以來，隨著我國改革開放經(jīng)濟社會的發(fā)展，先后進行了四次修改，充分體現(xiàn)了憲法的穩(wěn)定性與適應(yīng)性的統(tǒng)一，反映了全黨和全國各族人民的共同意愿。我國現(xiàn)行憲法是社會主義性質(zhì)的憲法，準確、及時、全面地反映了作為執(zhí)政黨的中國共產(chǎn)黨的各項政治主張和執(zhí)政理念。
二、憲法施行現(xiàn)狀?；仡櫸覈鴳椃v程，一方面依照憲法我國制定了涉及經(jīng)濟社會等各個領(lǐng)域的法律239部，行政法規(guī)690多件，地方性法規(guī)8600多件，為推進我國依法治國和保障人權(quán)取得了巨大成就。另一方面憲法實施過程中遭遇了一些重大挫折和困難。如：黨委領(lǐng)導(dǎo)中的憲法意識問題，政府負責中的憲法意識問題和公民參與中的憲法意識問題。憲法規(guī)定任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)，《黨章》也明確規(guī)定要求黨在社會管理事業(yè)中應(yīng)當帶頭樹立憲法意識，依照憲法執(zhí)政引領(lǐng)依法治國，但在現(xiàn)實社會中，以領(lǐng)導(dǎo)講話、以紅頭文件、以現(xiàn)場辦公等來代替法律規(guī)定，違背憲法的現(xiàn)象還時有發(fā)生。在制定有關(guān)法律法規(guī)時，憲法是依據(jù);但在出臺地方政策時，依據(jù)的是中央政策;政府出臺規(guī)范性文件，進行備案審查時，依據(jù)的是法律法規(guī)。這時憲法被束之高閣，有的還說沒有違背法律，肯定不會違背憲法。法院在審理案件時，從來沒有說違背憲法的?？傊覈膽椃壳霸趯嵱眯院捅Ｕ县瀼厥┬?、憲法的神圣不可侵犯性等還任重道遠。
三是積極推進法治建設(shè)。認真貫徹依法治國基本方略,不斷推進科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法和全民守法。在堅持和維護國家法制統(tǒng)一的前提下,從首都實際出發(fā),圍繞保證憲法和國家法律實施,推進首都科學發(fā)展,保障人民基本權(quán)利,開展地方立法,扎實推進科學立法、民主立法,不斷提高地方立法質(zhì)量。
黨的十八大高舉中國特色社會主義偉大旗幟,對堅持中國特色社會主義政治發(fā)展道路,推進社會主義民主法治建設(shè)作出了新的部署,提出了新的要求。我們要認真學習貫徹黨的十八大精神,深入學習宣傳憲法,全面貫徹實施憲法。一是要在學習貫徹黨的十八大精神工作中繼續(xù)抓好對憲法的學習。通過對黨的十八大精神和憲法的學習,增強貫徹實施憲法和推進依法治國的自覺性,在全社會進一步樹立憲法意識和憲法權(quán)威。同時要通過對憲法的學習,增強貫徹落實黨的十八大精神的自覺性,增強堅持中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系和中國特色社會主義制度的自覺性。二是通過貫徹落實黨的十八大精神推動對憲法的全面貫徹實施。堅持中國特色社會主義重要制度和中國特色社會主義總布局,深化各項改革,完善社會主義市場經(jīng)濟體制,加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式,推進首都科學發(fā)展。三是堅持中國特色社會主義政治發(fā)展道路,推進社會主義民主政治建設(shè)。四是全面推進依法治國。進一步加強立法、執(zhí)法、司法、守法等方面的工作,確保憲法和法律的有效實施,堅決維護憲法和法律的尊嚴和權(quán)威。特別是要努力提高領(lǐng)導(dǎo)干部運用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定的能力。讓我們在以習近平同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,深入學習貫徹落實黨的十八大精神,全面貫徹實施憲法,為實現(xiàn)全面建成小康社會的宏偉目標而努力奮斗!
弘揚憲法精神的心得體會篇十三
憲法作為國家的根本大法，具有至高無上的權(quán)威。憲法治國精神體現(xiàn)了法治國家的基本要求和根本原則，是保障公民權(quán)利、維護社會穩(wěn)定的重要保障。十九大報告中明確提出了“堅持黨對一切工作的領(lǐng)導(dǎo)，以堅決維護我國憲法的尊嚴和權(quán)威為根本任務(wù)”的重要指示，充分說明了弘揚憲法治國精神的重要性和緊迫性。
憲法治國精神包含了法治思想、法治精神、法治意識等多個方面的內(nèi)容。首先，法治思想是憲法治國精神的核心，即依法治國的基本理念。憲法規(guī)定了國家的根本制度和基本法律，是全社會共同遵守的行為準則；其次，法治精神是憲法治國精神的核心要義，即自覺遵守法律，尊重法律、維護法律權(quán)威；此外，法治意識是憲法治國精神的核心內(nèi)容，即在日常生活中樹立法律意識、法律觀念。
弘揚憲法治國精神要落實到具體實踐中，需要通過多種途徑來實施。首先，要加強法治宣傳教育，提高全民法治素質(zhì)。通過開展法治宣傳活動、憲法知識競賽、法律講座等形式，提高公民對憲法的了解和遵守意識；其次，要嚴格依法行政，加強法治政府建設(shè)。政府要切實履行法定職責，依法行政，做到公正、透明、高效；此外，要完善法律法規(guī)制度，健全憲法監(jiān)督保障機制，確保憲法權(quán)威得到充分保障。
弘揚憲法治國精神對于維護社會穩(wěn)定、推動國家發(fā)展具有重要意義和深遠價值。首先，憲法治國精神能夠凝聚全體公民的共識，形成廣泛的價值共同體，增強國家凝聚力和民族團結(jié)力；其次，憲法治國精神是法治社會的核心要素，只有依法治理才能穩(wěn)定社會，推動國家發(fā)展；另外，憲法治國精神能夠促進社會公平正義，維護公民權(quán)益，建設(shè)和諧社會。
作為每個公民，應(yīng)當自覺踐行和弘揚憲法治國精神。我們應(yīng)當自覺遵守法律，培養(yǎng)遵紀守法的習慣，守護憲法的尊嚴和權(quán)威。同時，我們要提倡法制精神，加強自身法律素養(yǎng)，善于運用法律維護自己的權(quán)益，并積極參與法律援助工作，為社會公平正義貢獻一份力量。另外，我們也要關(guān)注社會法治建設(shè)，積極參與民主選舉、人民代表大會等法定活動，為國家法治進程出謀劃策。
總結(jié)：弘揚憲法治國精神是新時代的重要任務(wù)。只有在憲法的引領(lǐng)下，才能實現(xiàn)國家繁榮富強、人民安居樂業(yè)的目標。作為每個公民，我們要時刻牢記憲法的權(quán)威和價值，踐行憲法精神，以法律為準繩，建設(shè)法治社會、和諧社會。只有全體公民共同努力，才能實現(xiàn)法治中國的偉大夢想。
弘揚憲法精神的心得體會篇十四
全面推進依法治國，科學立法是前提。
立善法于天下，則天下治;立善法于一國，則一國治。新中國成立以來，經(jīng)過幾代人的努力，我國社會主義法律體系從無到有，以憲法為核心，涵蓋法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)三個層次的中國特色社會主義法律體系基本形成。
隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，立法領(lǐng)域也面臨著一些突出問題。如立法質(zhì)量需要進一步提高;有的法律不能全面反映客觀規(guī)律和人民意愿，解決實際問題的有效性、針對性、操作性不強;立法工作部門化、爭權(quán)推諉現(xiàn)象較為突出，立法工作效率不高，有時因利益博弈，久拖不決?！胺墒侵螄仄鳎挤ㄊ巧浦沃疤帷?。面對立法不適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展的實際，十八屆四中全會明確提出：“形成完備的法律法規(guī)體系”“完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，加強憲法實施”“建設(shè)中國特色社會主義法治體系，必須堅持立法先行，發(fā)揮立法的引領(lǐng)和推動作用”。
學立法必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)。把堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一起來，是我國社會主義法治建設(shè)的一條基本經(jīng)驗?！稕Q定》明確提出，凡立法涉及重大體制和重大政策調(diào)整的，必須報黨中央討論決定。黨中央向全國人大提出憲法修改建議，依照憲法規(guī)定的程序進行憲法修改。法律制定和修改的重大問題由全國人大常委會黨組向黨中央報告。
全面推進依法治國，嚴格執(zhí)法是關(guān)鍵。
“奉法者強則國強，奉法者弱則國弱”。法律的生命力在于實施，法律的權(quán)威也在于實施。
《決定》就嚴格公正執(zhí)法從體制機制方面提出了明確要求。一是依法推進政府職能轉(zhuǎn)變。政府是依法行政的主體，政府職能能否隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展而轉(zhuǎn)變關(guān)系著依法治國方略能否走下去。政府部門要從以前的權(quán)力集中向權(quán)力下放轉(zhuǎn)變。要繼續(xù)大力推進簡政放權(quán)、放管結(jié)合，加快建立權(quán)力清單、責任清單和負面清單。要堅持法定職責必須為、法無授權(quán)不可為，勇于負責、敢于擔當，堅決糾正不作為、亂作為，堅決克服懶政、怠政，堅決懲處失職、瀆職。要加強對政府行政權(quán)力的制約，通過黨內(nèi)監(jiān)督、人大監(jiān)督、民主監(jiān)督、行政監(jiān)督、司法監(jiān)督、審計監(jiān)督、社會監(jiān)督、輿論監(jiān)督制度建設(shè)，努力形成科學有效的權(quán)力運行制約和監(jiān)督體系，增強監(jiān)督合力和實效。二是健全政府依法決策機制。堅持立改廢釋并舉，推動重點領(lǐng)域立法，做到重大改革于法有據(jù)、決策和立法緊密銜接。把公眾參與、專家論證、風險評估、合法性審查、集體討論決定，確定為重大行政決策法定程序，確保決策制度科學、程序正當、過程公開、責任明確。積極推行政府法律顧問，建立行政機關(guān)內(nèi)部重大決策合法性審查機制，未經(jīng)合法性審查或經(jīng)審查不合法的，不能提交討論，確保做到依法科學決策。建立重大決策終身責任追究制度及倒查機制，落實決策領(lǐng)導(dǎo)責任制。三是深化行政執(zhí)法體制改革。梳理各部門執(zhí)法權(quán)，推進綜合執(zhí)法，著力解決權(quán)責交叉、多頭執(zhí)法問題。理順行政強制執(zhí)行體制，完善執(zhí)法程序，建立執(zhí)法全過程記錄制度，全面落實行政執(zhí)法責任制。加強對政府內(nèi)部權(quán)力的制約，實現(xiàn)分事行權(quán)、分崗設(shè)權(quán)、分級授權(quán)，定期輪崗，強化內(nèi)部流程控制，防止權(quán)力濫用。全面推進政務(wù)公開，堅持以公開為常態(tài)、不公開為例外，推進決策公開、執(zhí)行公開、管理公開、服務(wù)公開、結(jié)果公開。各級政府及其工作部門依據(jù)權(quán)力清單，向社會全面公開政府職能、法律依據(jù)、實施主體、職責權(quán)限、管理流程、監(jiān)督方式等事項。重點推進財政預(yù)算、公共資源配置、重大建設(shè)項目批準和實施、社會公益事業(yè)建設(shè)等領(lǐng)域的政府信息公開，實現(xiàn)決策、執(zhí)行、結(jié)果公開透明，增強政府公信力。根據(jù)不同層級政府的事權(quán)和職能，按照減少層次、整合隊伍、提高效率的原則，合理配置執(zhí)法力量。
全面推進依法治國，公正司法是重點。
公平正義是法治的生命線。司法公正對社會公正具有重要的引領(lǐng)作用。當前，司法領(lǐng)域仍存在這樣那樣的問題，導(dǎo)致司法不公的現(xiàn)象時有發(fā)生。公平正義要靠制度來保障，確保依法獨立行使審判權(quán)和檢察權(quán)是司法公正的前提和基礎(chǔ)。建立和落實好辦案人員終身負責制，誰辦案、誰簽字、誰負責，對違法辦案導(dǎo)致錯案的，“一案雙查”，既要糾錯又要追責是確保司法公正的有效抓手。既要保證依法獨立公正行使審判權(quán)和檢察權(quán)，又要加強對司法活動的監(jiān)督和司法人員的追責。要以“零容忍”的態(tài)度嚴查司法腐敗案件，保持司法隊伍的純潔。
“凡法事者，操持不可以不正”。實現(xiàn)司法公正，就必須建立一支專業(yè)化、職業(yè)化、素質(zhì)過硬、作風優(yōu)良的司法隊伍，把每一起案件的審理都作為依法治國的生動實踐來認識和對待，對歷史負責、對人民負責、對法律負責。實現(xiàn)司法公正，必須讓司法在陽光下運行。要堅持人民司法為人民，緊緊依靠人民推進公正司法，通過公正司法維護人民權(quán)益。在司法調(diào)解、司法聽證、涉訴信訪等司法活動中保障人民群眾參與，構(gòu)建開放、動態(tài)、透明、便民的陽光司法機制，推進審判公開、檢務(wù)公開、警務(wù)公開、獄務(wù)公開，杜絕暗箱操作。
司法公正的難點是司法能否獨立?！稕Q定》規(guī)定，建立領(lǐng)導(dǎo)干部干預(yù)司法活動、插手具體案件處理的記錄、通報和責任追究制度;健全行政機關(guān)依法應(yīng)訴，支持法院受理行政案件，尊重并執(zhí)行法院生效判決的制度;建立健全司法人員履行法定職責保護機制。最高人民法院設(shè)立巡回法庭，審理跨行政區(qū)域重大行政和民商事案件。探索建立跨行政區(qū)域的人民法院和人民檢察院，排除地方對審判工作和檢察工作的干擾。建立檢察機關(guān)公益訴訟制度，有效制止行政機關(guān)違法行使職權(quán)或者不作為造成對國家和社會公共利益侵害事項的發(fā)生。推行以審判為中心的訴訟制度改革，確保偵查、審查起訴的案件事實證據(jù)經(jīng)得起法律的檢驗。
全面推進依法治國，全民守法是保障。
法律的權(quán)威源自人民的內(nèi)心擁護和真誠信仰。人民權(quán)益要靠法律保障，法律權(quán)威要靠人民維護。必須弘揚社會主義法治精神，建設(shè)社會主義法治文化，增強全社會厲行法治的積極性和主動性，形成守法光榮、違法可恥的社會氛圍，使全體人民都成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。在中小學開設(shè)法治課，從小培養(yǎng)法治意識和守法精神。建立公民誠信檔案，在違法必究硬約束的同時，完善誠信檔案軟約束，促進全民守法。
推進多層次多領(lǐng)域依法治理，支持各類社會主體自我約束、自我管理，發(fā)揮市民公約、鄉(xiāng)規(guī)民約、行業(yè)規(guī)章、團體章程等社會規(guī)范在社會治理中的積極作用。建設(shè)完備的法律服務(wù)體系，推進覆蓋城鄉(xiāng)居民的公共法律服務(wù)體系建設(shè)，完善法律援助制度，健全司法救助體系。健全依法維權(quán)和化解糾紛機制，建立健全社會矛盾預(yù)警機制、利益表達機制、協(xié)商溝通機制、救濟救助機制，暢通群眾利益協(xié)調(diào)、權(quán)益保障法律渠道。完善立體化社會治安防控體系，保障人民生命財產(chǎn)安全。通過全民普法的深入推進，使公眾逐漸由“知法、用法”向“守法、敬法、護法”轉(zhuǎn)變，推動形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的良好環(huán)境，在整個社會培育法治文化、樹立法治信仰。
更為關(guān)鍵的是，各級黨政機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范，帶頭遵守憲法和法律，自覺依法活動，切實維護法律尊嚴和權(quán)威，不斷提高運用法律思維和法律方法化解社會矛盾和維護社會穩(wěn)定的能力，帶動全民守法，使守法成為一種社會風尚，一種公民美德，為法治中國的建設(shè)提供強有力的社會基礎(chǔ)。
弘揚憲法精神的心得體會篇十五
憲法作為國家的基本法，具有最高權(quán)威和最廣泛適用性，是國家治理和社會行為準則的核心。弘揚憲法治國精神，是深化法治建設(shè)、建設(shè)社會主義法治國家的必然要求。在調(diào)研學習中，我對弘揚憲法治國精神有了更加深刻的理解和體會。
第一段：了解憲法意義，提升法治意識。
當代中國的社會主義法治國家，法治是最好的保障，憲法是法治最根本的法律基礎(chǔ)。弘揚憲法治國精神，就是要使人民群眾對憲法有更加深入的了解，增強法治觀念和法治意識。近年來，中國在憲法教育方面加大了力度，普及憲法法律知識，不僅通過廣泛宣傳教育，還通過加大立法工作力度，完善法律制度。這種憲法法治精神的普及，使社會的法律意識大為提升，人們更加自覺地遵守法律，從而為社會和諧穩(wěn)定發(fā)揮了積極作用。
第二段：加強憲法宣傳，推進全民法治建設(shè)。
憲法的核心精神蘊含在全民法治建設(shè)之中。憲法是國家的根本大法，因此加強憲法宣傳教育是推進全民法治建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。通過各種形式的宣傳和教育，使人們了解憲法，從而夯實法治基礎(chǔ)。在這個方面，宣傳教育的途徑是多樣化的，不僅可以利用傳統(tǒng)媒體，還可以利用新媒體，比如微信、微博等平臺。同時，應(yīng)注重研究和培養(yǎng)憲法研究機構(gòu)和學者，加強憲法學術(shù)研究，提高憲法教師隊伍素質(zhì)和教學水平。
第三段：完善憲法法律制度，增強法治效力。
弘揚憲法治國精神，必須完善憲法法律制度，增強法治效力。在中國，我們已經(jīng)設(shè)立了憲法法院和其他各級人民法院，對憲法的解釋和憲法保護起著重要的作用。此外，憲法的權(quán)威性必須通過法治的嚴格實施來保障。因此，我們還要繼續(xù)努力完善法治體系，加強法治宣傳教育，深入開展普法活動，提高全社會的法治意識，增強憲法法律制度的法治效力。
第四段：推進法治文化建設(shè)，弘揚憲法精神。
法治文化是憲法治國精神的重要表現(xiàn)形式。法治文化是指在社會各個領(lǐng)域中，通過憲法法律的普及和尊重，形成的一種法治觀念的集中體現(xiàn)。在推進法治文化建設(shè)方面，我們要注重加強憲法法律知識的普及，培養(yǎng)人們尊法學法用法的傳統(tǒng)，并且結(jié)合當代社會的特點，培養(yǎng)人們的法治情懷和法治精神。通過憲法教育引導(dǎo)人們形成尊重憲法的習慣和行為，樹立社會公正、公平的法治意識和文明法治風尚。
第五段：加強憲法守法教育，踐行憲法法律。
弘揚憲法治國精神，最需要的是人們自覺遵守憲法法律。作為公民，只有了解憲法，遵守憲法，才能踐行憲法，維護國家法制的穩(wěn)定和完善。因此，加強憲法守法教育非常必要。這需要全社會的共同努力，各級政府應(yīng)當加大憲法教育的力度，廣泛普及憲法法律知識；學校要加強憲法的教學，培養(yǎng)學生的法治觀念和法治意識；家庭要以身作則，引導(dǎo)子女認識憲法，并在日常生活中強調(diào)法律的尊嚴和權(quán)威。
總結(jié)：
弘揚憲法治國精神是實現(xiàn)國家治理的必然要求，也是增強社會法治意識的重要途徑。憲法的意義不僅在于規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)，更在于構(gòu)建了一個和諧、穩(wěn)定的社會環(huán)境。通過加強憲法宣傳、完善憲法法律制度、推進法治文化建設(shè)和加強憲法守法教育等一系列措施，我們將能夠更好地實現(xiàn)憲法精神對國家治理的積極引導(dǎo)作用，推動社會主義法治國家建設(shè)取得更加顯著的成效。
弘揚憲法精神的心得體會篇十六
當我剛接觸到憲法”這個詞時，我覺得它是高大上的，它是遙不可及的，它是和我沒有什么關(guān)系的，當我慢慢認知它時，我發(fā)現(xiàn)，我錯了，大錯特錯！憲法不僅和我們生活密切相關(guān)，而且關(guān)系重大，下面我就和大家說說我理解的憲法吧！
憲法是我國的根本大法，是所有法律法規(guī)的制訂的依據(jù)，它的存在，可以說時刻維護著社會的秩序及人民的人身財產(chǎn)安全。
在舊社會，窮人因為交不起地租，會把自己家的孩子抵給地主做奴隸來償還租金，孩子在地主家受盡折磨、虐待，過著地獄般的生活，很多孩子很小就累死或者餓死，多么的凄慘！這是因為，他們沒有憲法的保護。還有很多的老百姓，一年到頭辛辛苦苦，積了一點口糧，可卻被土匪惡霸們搶了去，惡霸們依舊逍遙法外，百姓們卻餓死街頭，如此這般的沒有天理，是為什么？因為是沒有憲法。從前的工人們，受到資本家的剝削，日夜勞作，積勞成疾，生病了也得不到保障，英年早逝的比比皆是，多么令人痛心！這也是因為沒有憲法。
看看現(xiàn)在，孩子一出生就受到父母無微不至的關(guān)愛，那是憲法規(guī)定，父母有撫養(yǎng)未成年人的義務(wù)；孩子長大一些就可以上幼兒園、接受九年制義務(wù)教育，那是憲法規(guī)定，少年兒童享受教育權(quán)利；現(xiàn)在工人們，大部份實行8小時工作制，每周都有休息日，還有節(jié)假日休息，還享受著養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、工傷保險等各類福利保障，這些都是憲法對勞動人民的關(guān)愛。
憲法也是要與時俱進的，我們國家的憲法自1982年實施以來共經(jīng)歷過5次修改，每一次修改都是為了更好的適應(yīng)時代的發(fā)展，為了更好的保護人民的利益。我記得有一條修改是增加了生態(tài)文明建設(shè)，修改內(nèi)容是這樣的：把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義國家”修改為推動物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、社會文明、生態(tài)文明協(xié)調(diào)發(fā)展，把我國建設(shè)成為富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。從這次憲法的修改中就可以看出，經(jīng)濟發(fā)展不能以犧牲環(huán)境為代價?？纯次覀儑抑鹉晏嵘木G化率，看看我們城市”五水共治后的青山綠水，這一切都是憲法為了國家長久發(fā)展而制定的高瞻遠矚的策略。
通過對憲法的漸漸學習，我明白，作為一名小學生，我們現(xiàn)在要做的就是認真學習科學文化知識，用黨的方針路線指引自己，用優(yōu)秀的思想文化影響自己，提高知法、用法、和護法的水平，做憲法的踐行者和守護者。
弘揚憲法精神的心得體會篇十七
首先，加強民主與法制教育是新時期思想政治教育的一項重要,艱巨的任務(wù)。自黨的十一屆三中全會以來，特別是隨著改革開放的不斷深入，法制教育，越來越顯示出它在思想政治工作實踐中的重要位置。首先從穩(wěn)定局勢看，需要深入普法，進行法制教育。當前，我們?nèi)珖鞯卣涡蝿?、?jīng)濟形勢是穩(wěn)定的，社會治安也是基本穩(wěn)定的，這是主流，是必須充分肯定的。但是，只要國外反動勢力對我國“和平演變”的圖謀不死，就必然會對我們產(chǎn)生一定的影響;同時，當前的改革開放，在我國歷史發(fā)展中，還處于摸索階段，目前在經(jīng)濟發(fā)展中面臨著市場疲軟，國營企業(yè)中“三角債”嚴重，職工收入不平衡等新問題，也是容易引起不穩(wěn)定的因素。要保持全社會有一個良好的政治、經(jīng)濟環(huán)境，就必須在堅持不懈地進行四項基本原則教育的同時，建立和健全社會主義法制。要建立和健全社會主義法制，那么，進行法制教育，增強人們的法律意識、法制觀念就顯得十分迫切了。只有大力加強法制教育，把法律交給人民，使之成為廣大公民的行為規(guī)范和維護社會安定的有力武器。對公民進行法制教育必須與民主教育結(jié)合起來。
其內(nèi)容包括我國社會主義民主和法制建設(shè)的基本方針和政治，民主意識，法律基本知識，革命紀律的教育等等。進行社會主義民主與社會主義法制教育，首先應(yīng)幫助全體公民增強當家作主的政治責任感，正確運用民主權(quán)利。教育人們懂得社會主義民主，是在中國共產(chǎn)黨集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的民主。在社會主義制度下，人民享有廣泛的民主和自由，同時又必須遵守社會主義紀律和法制，不允許以任何借口搞極端民主化和無政府主義。黨的十一屆三中全會以來，我國建立了以憲法為中心的各個法規(guī)，成績顯著，但各有關(guān)部門的法規(guī)，與經(jīng)濟發(fā)展的進程相比，還需進一步健全、完善和實施，如計劃法、財政立法、反不正當競爭法、消費者權(quán)益保護法等等。我們要有針對性地進行法律、法規(guī)的教育，引導(dǎo)和幫助人們懂得什么是守法，什么是違法，明確是非界限，在全社會逐步做到有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴，違法必究。使人們懂得堅決同無政府主義、極端個人主義、資產(chǎn)階級自由化等非民主現(xiàn)象作斗爭是必須履行的憲法和法律規(guī)定的義務(wù)?？傊?，通過民主與法制教育，使整個社會形成一個全民學法、知法、懂法、執(zhí)法、遵紀守法的新局面。
在法治宣傳實效上全國領(lǐng)先，在普法品牌創(chuàng)建上全國領(lǐng)先，在城市法治化整體水平上全國領(lǐng)先，是南京市“六五”普法的總體目標。圍繞這一目標要求，南京市司法局把“普法不僅是傳播知識，更是文化建設(shè)”作為創(chuàng)新法治宣傳的工作理念，強化部門合作，搭建聯(lián)動平臺，凝聚工作合力，在打造特色品牌、提升宣傳品位上尋求新突破。
一是不斷在普法宣傳覆蓋面上尋求新突破。與市委宣傳部聯(lián)合出臺了《關(guān)于推進全市法制宣傳教育全覆蓋工作體系建設(shè)的實施意見》，到2015年，全市將形成組織健全、機制完善、協(xié)同有力、運行有序、富有實效的法治宣傳教育全覆蓋工作體系，全市法治宣傳教育社會知曉率、滿意度將分別達到97%、92%。深入整合資源，加強聯(lián)動，充分發(fā)揮傳統(tǒng)普法品牌的影響，對“法律人在行動”傳統(tǒng)法治宣傳品牌進行提檔升級，積極發(fā)揮律師、公證員、基層法律服務(wù)工作者、司法鑒定人、人民調(diào)解員、人民陪審員等法律服務(wù)人員的普法“主力軍”作用，積極開展各類普法活動，實施全社會共同參與的“大普法”工程，拓展普法宣傳覆蓋面。注重充分發(fā)揮現(xiàn)代電子傳媒優(yōu)勢。與移動、電信、聯(lián)通3家通訊公司深度合作，在全市范圍內(nèi)開展手機短信普法活動，對全市800萬手機用戶每年發(fā)送兩次普法短信，已經(jīng)連續(xù)發(fā)送3年，實現(xiàn)手機短信普法4800萬人次的效果。還開拓“憲法知識問答”有獎明信片征答等普法新平臺，充分利用現(xiàn)有各種平臺資源，開展面向廣大群眾的法治宣傳活動，實現(xiàn)在“法制宣傳實效上全國領(lǐng)先”的目標任務(wù)。
二是不斷在普法品牌創(chuàng)建上尋求新突破。為深化全市“六五”普法工作，打造具有南京特色的法制宣傳教育工作品牌，全面推進法治城市建設(shè)，2012年2月全市組織實施了“六五”普法品牌建設(shè)“百花齊放”工程。所有普法品牌創(chuàng)建工作全部實行“項目化”管理，通過“1+x”聯(lián)辦模式，搭建區(qū)、部門聯(lián)動平臺，市各有關(guān)部門與相關(guān)區(qū)簽訂結(jié)對共建協(xié)議，共同打造，共同推進。歷經(jīng)3年的努力，全市推出了100多個不同內(nèi)容、不同層次、不同形式、不同品位的在全市乃至全省全國有一定影響的特色普法教育品牌，打造了一批在省內(nèi)外有較大影響的法治文化精品，使“六五”普法工作充滿活力，呈現(xiàn)“花團錦簇，春色滿園”的生動局面。
弘揚憲法精神的心得體會篇十八
法治首先是憲法之治。依法治國的“法”，指的是以憲法為核心由各種法律規(guī)范組成的完整法律體系。我國的憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn)，是通過科學民主程序形成的國家根本_。在長期實踐中，中國人民早就得出了這樣的啟示：那就是憲法是保證人民根本利益的有力武器。切實尊重和有效實施憲法，人民當家作主就有保證，黨和國家事業(yè)就能順利發(fā)展。漠視、削弱甚至破壞憲法，人民權(quán)利和自由就無法保證，黨和國家事業(yè)就會遭受挫折。
憲法的生命和在于實施。但不容否認的是，一段時間以來，在保證憲法實施方面，我們的不足也很明顯。憲法“高高在上”，成為純粹的政治宣言;一些地方政府屢屢出臺立法性紅頭文件，“違憲”現(xiàn)象頻發(fā);人民群眾維護憲法、運用憲法的意識還有待進一步提高。這樣的大背景下，設(shè)立國家憲法日更像是一項人心工程。通過一種常在性的典禮和儀式讓憲法精神深入人心，讓尊重憲法成為社會信仰，這對于我們不斷提高憲法的影響力和實施水平，意義重大。
依法治國，是現(xiàn)代國家趨同的政治選擇，但這并不意味著必然要出現(xiàn)面目完全一樣的政體狀態(tài)。綜觀世界各國法治進程，大凡搞得比較成功的國家，無一不是較好堅持了法治一般理念與本國特定國情的創(chuàng)造性結(jié)合。在我國，堅持人民主體地位同堅持中國_的領(lǐng)導(dǎo)地位一樣，都是憲法明確規(guī)定的，都是全面推進依法治國的題中應(yīng)有之義。這是扎根中國土壤、立足中國特色的理性選擇、智慧選擇。與西方“憲政”單純強調(diào)國家權(quán)力的分權(quán)制衡、輪流執(zhí)政、集團分利等不同，我們的法治強調(diào)的是黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當家作主和依法治國的有機統(tǒng)一。這樣的制度設(shè)計無疑更全面、更有效、更有針對性。對此，我們完全有必要理直氣壯地講、大張旗鼓地講，起到正本清源、以正視聽的效果。
法治文明，是一個國家現(xiàn)代化的重要內(nèi)容和標志。從憲法出發(fā)，我們就會走上建設(shè)法治國家的通衢大道;以憲法為基石，我們就能獲得黨和國家興旺發(fā)達的蓬勃偉力。
弘揚憲法精神的心得體會篇一
據(jù)了解，在憲法日活動期間，東城全區(qū)各中小學都將開展“憲法晨讀”活動，通過誦讀憲法部分內(nèi)容，營造儀式感，讓學生感受憲法的尊嚴，從而彰顯憲法，弘揚憲法精神。
據(jù)東城區(qū)教委相關(guān)負責人介紹，在12月2日—12月8日期間，全區(qū)各中小學校學生將登陸教育部全國青少年普法網(wǎng)，觀看百個青少年憲法課堂視頻，參加線上憲法知識挑戰(zhàn)，爭當“憲法小衛(wèi)士”，并點亮“小火炬”。各學校在開展活動時，堅持課內(nèi)課外、線上線下、日常集中相結(jié)合，充分利用普法網(wǎng)相關(guān)憲法學習資源，在校園內(nèi)張貼憲法掛圖，設(shè)置憲法活動簽名墻，組織學生學唱憲法歌曲，在校園內(nèi)營造濃厚熱烈的憲法學習教育氛圍。預(yù)計全區(qū)將有近十萬學生參與到此次國家憲法日及憲法宣傳周學習活動中，通過多樣的學習宣傳活動，學生對憲法有了更深的認識。
此外，憲法宣傳周期間，東城區(qū)青少年法治學院還將舉辦以“運用法律思維提升家校溝通效果”為主題的第四屆東城學區(qū)普法講堂，以此提高教師與家長溝通技巧，培養(yǎng)教師依法施教能力水平。憲法宣傳周期間，教育系統(tǒng)各單位開展各樣活動300余場，做到中小學生、干部教師全覆蓋。各中小學校根據(jù)自身特點舉辦70余場憲法教育活動。
東城區(qū)教委相關(guān)負責人介紹，下一階段東城區(qū)將繼續(xù)加大憲法主題教育的力度，將充分發(fā)揮東城區(qū)青少年法治學院法治實踐教育優(yōu)勢，擴展憲法教育實踐基地數(shù)量，開展實踐活動；依托東城區(qū)教師研修中心圍繞憲法主題進行學科教學評優(yōu)活動和師資專題培訓(xùn)；此外，還將面向中小學生開發(fā)研究適合不同年齡段學生學習的憲法（法律法規(guī)）學習資源。
弘揚憲法精神的心得體會篇二
為在全社會營造崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法的濃厚氛圍，在第四個國家憲法日到來之際，市中院舉辦了“弘揚憲法精神感受公平正義”公眾開放日活動。
12月4日上午，軍人、警察和社會各界人士共50余名代表在徐州市中級人民法院，親身經(jīng)歷旁聽庭審，全程了解法院工作流程。市中院黨組成員、副院長蔡可勇向50余名代表簡要介紹徐州中院的概況，隨后，代表們參觀了科技法庭、法官墻，并了解訴訟服務(wù)中心和案件執(zhí)行的工作流程。“開庭前應(yīng)做哪些準備”“是否所有案件都可以公開開庭審理”“法庭調(diào)查事實如何進行”“原告不到法院開庭會產(chǎn)生什么法律后果”……代表們的一系列問題，在參觀時得到解答。
上午10時，一場交通事故案件在市中院民一庭進行審理，50余名代表旁聽了整個庭審過程。代表們說，在聽審過程中，上了一次生動的普法教育課。
據(jù)了解，近年來，徐州兩級法院大力開展司法公開工作，以健全機制和完善制度為保障，以現(xiàn)代化技術(shù)為依托，全范圍、寬領(lǐng)域、深層次地推進司法公開工作，強化了審批流程公開，全面推進了裁判文書上網(wǎng)公開，大力推進了執(zhí)行信息公開和庭審公開，暢通了司法公開渠道，進一步提升了司法工作的公信力，得到了人民群眾的肯定和好評。
弘揚憲法精神的心得體會篇三
憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。
憲法的根基在于人民發(fā)自內(nèi)心的擁護，憲法的偉力在于人民群眾真誠的信仰。憲法法律的權(quán)威源自人民的內(nèi)心擁護和真誠信仰，加強憲法學習宣傳教育是實施憲法的重要基礎(chǔ)。必須深刻理解憲法精神、堅定憲法自信。通過重溫我國憲法制定修改過程和巨大貢獻，進一步深刻理解了我國憲法的精神，學習掌握憲法修改的重大意義、核心要義，準確把握憲法修改的基本原則、主要內(nèi)容，切實提升了憲法自信。堅定憲法自信，才能堅持“四個自信”，做到“兩個維護”，才能深刻理解我們在革命、建設(shè)、改革中取得的令世界矚目的偉大成就的成因。
憲法是治國理政的根本法，所有的法律都依據(jù)憲法制定，憲法規(guī)范、引領(lǐng)、推動、保障著國家和社會的各個方面。深入學習宣傳和貫徹實施憲法，必須牢固樹立憲法意識，恪守憲法原則，履行憲法使命，對憲法發(fā)自內(nèi)心地擁護、出于真誠地信仰。加強對憲法學習，對憲法法律熟知熟練運用，嚴格依照憲法法律行使職權(quán)，善于運用法治思維和法治方式，不斷提高工作規(guī)范化法治化水平。強化自我監(jiān)督，不斷提高依紀依法開展工作的能力，切實做到忠誠堅定、擔當盡責、遵紀守法、清正廉潔。
維護憲法尊嚴和權(quán)威，是維護國家法制統(tǒng)一、尊嚴、權(quán)威的前提，也是維護最廣大人民根本利益、確保國家長治久安的重要保障?！胺罘ㄕ邚妱t國強，奉法者弱則國弱”，我國憲法制度的發(fā)展歷程深刻昭示，憲法與國家前途、人民命運息息相關(guān)。維護憲法權(quán)威，就是維護黨和人民共同意志的權(quán)威;捍衛(wèi)憲法尊嚴，就是捍衛(wèi)黨和人民共同意志的尊嚴;保證憲法實施，就是保證人民根本利益的實現(xiàn)。只有更加自覺地恪守憲法原則、弘揚憲法精神、履行憲法使命，把實施憲法擺在全面依法治國的突出位置，才能確保黨和國家事業(yè)在法治軌道上行穩(wěn)致遠。
弘揚憲法精神的心得體會篇四
一年來，從設(shè)立首個國家憲法日暨全國法制宣傳日至今，各地圍繞“學習憲法尊法守法”的主題，精心組織開展形式多樣的憲法宣傳系列活動，在全社會大力弘揚憲法精神，有力推動了全民法治意識的提升，為經(jīng)濟社會發(fā)展營造了良好的法治氛圍。
12月2日，記者從全國普法辦了解到，一年來全國舉行憲法學習報告會、法治講座200多萬場次，舉辦憲法宣傳活動400多萬場次，發(fā)放憲法宣傳資料350多萬冊。
法治成為政績考核重點。
為抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”，各地各部門通過制定制度、舉辦講座培訓(xùn)、組織考試競賽等方式，開展了形式多樣、主題突出的憲法進機關(guān)、進單位活動。
各地各行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)以身作則、率先垂范，帶頭尊法學法守法用法，提高依法決策、依法行政的能力和水平。法治建設(shè)成效已成為衡量領(lǐng)導(dǎo)干部政績的重點，能否遵守法律、依法辦事成為干部選拔任用的內(nèi)容之一。
形式靈活深入百姓生活。
12月1日，一場別開生面的運動會正在北京延慶區(qū)舉行。只見來自延慶區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、行業(yè)委辦局和群眾代表組成的“運動員”，身著印有法治宣傳志愿者標識的運動服，雄赳赳、氣昂昂地步入會場。
這是北京市首屆法治趣味運動會。法律詞匯大闖關(guān)、遵法籃球賽、守法乒乓賽，一個個集法治宣傳和趣味闖關(guān)于一體的比賽項目，將現(xiàn)場的氣氛推向高潮。
“俺每天都來法治文化廣場轉(zhuǎn)一圈，不知不覺學到了很多法律知識，這個法治文化廣場建得太好了?！鄙綎|省陽信縣劉王莊村王平笑著說。目前，在陽信縣，像這樣的村級法治文化廣場有230余個，村民們在日常生活中能充分感受到法治文化的熏陶。
為推動全社會學習宣傳憲法，各地廣泛開展了群眾性法治文化活動，把憲法精神、法治元素融入地方文化、行業(yè)文化、鄉(xiāng)村(街區(qū))文化、企業(yè)文化建設(shè)。
社會在進步，法治宣傳的方式也在與時俱進。近年來，運用微博、微信、客戶端等新媒體普法受到群眾普遍歡迎。
“法潤江蘇網(wǎng)”等普法網(wǎng)站開展憲法宣傳優(yōu)秀作品展播、嘉賓在線訪談等活動近300場次;上海成立了新媒體法治傳播聯(lián)盟，每天刊登憲法法律宣傳文章，每周總閱讀量達70萬以上。
據(jù)介紹，今年司法部、全國普法辦與有關(guān)部門組織開展了“尊法學法守法用法”主題征集展播暨第十二屆全國法治動漫微電影作品征集展播、普法新媒體創(chuàng)意大賽、全國百家網(wǎng)站和微信公眾號法律知識競賽等活動，吸引了眾多網(wǎng)友積極參與，僅法律知識競賽一項活動就有270多萬名網(wǎng)友參與。
創(chuàng)新舉措提高宣傳效果。
為在鞏固傳統(tǒng)法治宣傳陣地的基礎(chǔ)上進一步提高普法實效，各地不斷創(chuàng)新舉措，全方位、多層次開展憲法主題宣傳教育。
“太幸運了!既學了法律知識，又能免費到張家界旅游?！鄙綎|小伙王海濤逢人便說。
今年4月至10月，湖南省司法廳與張家界市政府聯(lián)合主辦“你學法我送票，請你暢游張家界”大型創(chuàng)新性公益普法活動，采用網(wǎng)上有獎答題的形式，充分調(diào)動了公眾學法普法的積極性，得到網(wǎng)友的熱烈響應(yīng)，參與答題的網(wǎng)友來自20多個省市。12月4日法治宣傳日當天，湖南還將啟動“你學法我送票，神秘湘西任你游”公益普法活動?！皩W法送票”已成為一個全國有名的法治宣傳教育品牌。
此外，各地還將枯燥的法律條文通過具體的案例進行普及，讓百姓在聽故事的過程中受到憲法法律的熏陶。安徽省依托公民旁聽庭審活動，以案釋法，累計開展近1000場次，受教育群眾5萬余人次。
一年來，隨著“學習憲法尊法守法”活動的不斷深入，學法普法氛圍越來越濃厚。但這種氛圍必須與社會實踐結(jié)合起來，才能真正使全體人民成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。
弘揚憲法精神的心得體會篇五
今天，12月4日，是中國現(xiàn)行的__憲法通過__周年的日子，是中國第__個憲法日，是所有公民貫徹落實憲法精神的標志性節(jié)日。
當我們說到憲法，心中的崇敬感油然而生，它是國家的根本大法?；厮輾v史，在中華人民共和國成立前夕，中國人民政治協(xié)商會議第一次全體會議通過了《共同綱領(lǐng)》，它起到了臨時憲法作用;1954年9月20日，華夏大地上第一次有了自己的社會主義憲法;后來四次重新通過，1982年通過了現(xiàn)行憲法，其后又四次不斷修訂，終于有了我們今天看到的中華人民共和國憲法。放眼如今，我國始終堅持依法治國的基本國策，實現(xiàn)了“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究”，不斷完善的法律法規(guī)契合著中國綜合實力的不斷提高，保障了人民日常生活的各項權(quán)利，為我們提供了一個安定和諧的社會環(huán)境。從新中國成立至今，我們從談“法制”到談“法治”，一字之差，是從制度的完善到治理的踐行。幾百年前伏爾泰他說不同意你說話的觀點，但誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利，人權(quán)至上;幾百年后的今天，習近平總書記說：“憲法受到漠視，人民權(quán)利和自由就無法得到保證”，憲法保障人權(quán)，法律至上。生活在這樣偉大的祖國，幸甚至哉!昨天，我們緊隨革命先輩的腳步，為人生和信仰的自由奮斗不息;今天，我們從法律的角度詮釋自由，正如孟德斯鳩所說：“自由就是做法律所許可的一切事情的權(quán)利”。人生在世，若是想不忘初心，自由前行，須從遵法守法開始。
習近平總書記說過：“一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究?！彼裕@顆法律的種子，應(yīng)當在每一個人的心中種下，在每一個角落種下。大到一個國家，治貪反腐勢在必行;再到一個校園，身處附中的我們是幸運的，路不拾遺的事常有，違法亂紀聞所未聞，安全校園的建設(shè)工作碩果累累;小到我們學生，不僅要學好科學文化知識，更要了解和熟悉法律常識，向周邊的人耐心宣傳和講解法律常識。從身邊做起，從小事做起，比如說杜絕朋友圈中謠言的傳播，及時勸止周邊的人做一些違反紀律的事。正所謂勿以善小而不為，勿以惡小而為之。每一個公民都能學法、知法、守法、懂法、用法，才會有和諧美好的社會。
“法治權(quán)威能不能樹立起來，首先要看憲法有沒有權(quán)威。而憲法的根基在于人民發(fā)自內(nèi)心的擁護，憲法的偉力在于人民出自真誠的信仰?！备魑煌瑢W，讓我們在心中播下法律的種子，讓遵憲守憲成為一種習慣;在全社會種下法律的種子，讓每一位公民的權(quán)利得以保障;在國家種下法律的種子，讓全民族在法律的庇護下更加繁榮昌盛，早日實現(xiàn)中國夢!
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
弘揚憲法精神的心得體會篇六
“我宣誓：忠于中華人民共和國憲法，維護憲法權(quán)威，履行法定職責……”12月4日上午10點15分，云南149家法院1萬余名法官干警，在同一時間、不同地點，與包括最高人民法院在內(nèi)的全國3100余家法院一起同頻共振，面向國徽、國旗，齊唱國歌，向憲法莊嚴宣誓。整齊雄壯的聲音回蕩在大廳，職業(yè)使命感、責任感和榮譽感洋溢在每一名法官心中。
“今天的憲法宣誓，對法院人來說，彰顯的是我們對憲法的尊崇、對法治的信仰、對法律的信奉、對公正的捍衛(wèi)，表達了我們忠誠、干凈、擔當?shù)臎Q心?！弊鳛樾幕顒拥谋O(jiān)誓人，云南省高級人民法院黨組書記、院長張學群代表了云南全體法官干警發(fā)出心聲。
左手撫按憲法，右手舉拳領(lǐng)誓，省高級人民法院黨組副書記、常務(wù)副院長和正興面向國旗，帶領(lǐng)400余名省高院法官干警向憲法莊嚴宣誓：“忠于中華人民共和國憲法，維護憲法權(quán)威，履行法定職責，忠于祖國、忠于人民，恪盡職守、廉潔奉公，接受人民監(jiān)督，為建設(shè)富強、民主、文明、和諧的社會主義國家努力奮斗！”洪亮有力的誓詞，展現(xiàn)著云南省高院法官干警飽滿的精神風貌和提振干事的專業(yè)精神。
省高級人民法院黨組副書記、副院長劉寧笙主持儀式介紹說，憲法宣誓的主題為“弘揚憲法精神感受公平正義”，宣誓全過程由最高人民法院連線巡視、中央電視臺現(xiàn)場直播。
“今天是‘12·4’憲法日，去年的這個時候，全省法院首批員額法官舉行了莊嚴的宣誓儀式，全體員額法官面對國旗、國徽，作出了忠于憲法、忠于祖國、忠于人民的莊嚴承諾，表達了為民司法、公正司法、嚴格司法、陽光司法、廉潔司法的堅定決心?！睆垖W群表示，今天，我們再次齊聚這里，舉行“弘揚憲法精神感受公平正義”憲法日公眾開放和宣誓活動，這對于深入學習貫徹黨的-大精神，增強憲法意識，忠實履行憲法職責，全面推進依法治國，努力為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供有力的司法服務(wù)和保障具有重要的意義。同時，通過邀請社會公眾參與活動，對于在全社會進一步弘揚憲法精神，彰顯憲法權(quán)威，營造全社會忠于憲法、遵守憲法、維護憲法的良好氛圍具有積極的意義。
結(jié)合法院工作實際，就維護憲法權(quán)威、推動憲法實施，張學群要求，一要認真履行好憲法賦予人民法院的職責，堅定不移走中國特色的社會主義法治道路；二要自覺爭做踐行憲法的楷模，堅定不移維護社會公平正義；三要著力推動憲法實施，努力維護最廣大人民群眾的根本利益；四要全力維護憲法權(quán)威，進一步深化以司法責任制為核心的各項司法改革；五要不斷增強憲法宣傳教育力度，推動在全社會形成學法尊法守法用法的良好氛圍。
“我們將銘記誓詞，不忘初心，牢記使命、戮力前行?！睆垖W群表示，云南省各級法院將深入學習貫徹黨的-大精神，為奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢、實現(xiàn)人民對美好生活的向往作出新的更大的貢獻。
省高級人民法院黨組成員、副院長李雪松、向凱、滕鵬楚、呂召，黨組成員、紀檢組長董敏，黨組成員、政治部主任李偉，廳級干部以及全體法官干警在省高院會場集體宣誓。
當天，全省各級法院均在分會場同步向憲法宣誓，并邀請人大代表、政協(xié)委員、學生、社區(qū)代表、扶貧點掛鉤農(nóng)戶、駐地官兵等觀摩憲法宣誓儀式、參加公眾開放日系列活動，共有3000余名社會公眾到現(xiàn)場觀摩。
弘揚憲法精神的心得體會篇七
憲法在生活中無處不在，我們也常提到它，可是，你知道憲法的詳細概念嗎?憲法是一個國家的根本大法，是特定社會政治經(jīng)濟和思想文化條件綜合作用的產(chǎn)物，集中反映各種政治力量的實際對比關(guān)系，確認革命勝利成果和現(xiàn)實的民主政治，規(guī)定國家的根本任務(wù)和根本制度，即社會制度、國家制度的原則和國家政權(quán)的組織以及公民的基本權(quán)利義務(wù)等內(nèi)容。
而我們作為21世紀的中學生，需要擁有的是憲法剛正不阿、不同流合污的品質(zhì)精神，憲法精神主要包括：(i)生產(chǎn)資料公有制和按勞分配;(2)工人階級和勞動人民的政權(quán);(3)社會主義精神文明。
社會主義的這三個方面的本質(zhì)特征在現(xiàn)行憲法中得到了充分的反映。
在我們?nèi)粘Ｉ钪械教幎加蟹ǖ挠白?，到處都要受到法的制約。
聯(lián)系我們在學校的生活，學校的校紀校規(guī)雖說不上法，但同學們能否嚴格遵守也體現(xiàn)了同學們是否具備法制意識。
以小見大，只有時時處處都能嚴格要求自己，才能逐步增強自己的法制意識，養(yǎng)成良好的學習習慣。
我們是國家的希望和未來，一定要意識到健全的法制系統(tǒng)可以維護國家的穩(wěn)定、保障社會的安寧、提高公民的生活質(zhì)量;但如果有憲法不依或知法犯法則會破壞社會的和諧，最終害人害己。
同學們，讓我們一起學憲法、知憲法、守憲法、護憲法，用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校園，弘揚憲法精神!關(guān)于學憲法講憲法征文三：生活在法律時代的人，顧名思義，干什么事都要講法律，那才叫一個字爽(如果說慘就會犯背叛罪)比如：前幾天，一個小同學踢足球時，踢碎了我家的玻璃，我生氣及了，喂!你把我家玻璃踢碎了，還想跑，我要告你損壞他人物品!那位小同學也不慌不忙，隨聲答到：你如果告我，我也告你，我把足球踢到你們家非法建造的陽臺上!還有一次，我放學后走在大街上，不小心踩到一塊香蕉皮，摔了一跤，我剛想破口大罵，到嘴邊的話又縮了回去，不行，根據(jù)語言法里有明確規(guī)定，凡是辱罵任何生物者(如蒼蠅，蚊子，樹木，香蕉皮等等)都要罰款辱罵字數(shù)的一百倍以上，我正萬幸想起了這條法律而沒釀成大災(zāi)但是更倒霉的在后頭，一位警察叔叔從我身邊走過，正好看見我摔跤，便對我說：小朋友，你可懂得環(huán)境法的第123章456條789款，這里明確指出如果摔倒后壓到土地面積超過0.00000000001平方厘米，就會收到響應(yīng)面積的十倍罰款，剛才你摔倒后的面積正好是1.2345平方厘米，請支付罰款金!暈!像這樣的事還有很多，老師教我們背法律，三個學期沒背完一半，撿到一角錢被拘留，踩死螞蟻犯了動物保護法。
生活在法律時代呀，真叫一個字爽。
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弘揚憲法精神的心得體會篇八
漸漸的，我長大了，明白了一些道理，比如說：父母不可以隨意打罵兒女，在法律上講這是禁止家庭暴力；父母不可以隨便看兒女的日記，這是尊重他人的隱私權(quán)；同學們犯錯誤了，教師不可以變相體罰、侮辱學生；買到假冒商品要打投訴電話12315；工廠隨意排放污水，是違犯了環(huán)境保護法。
湖南電視臺曾經(jīng)報道過，有一個農(nóng)村的青年，原來讀小學時成績很棒，一直是班里的前幾名。他經(jīng)過自己的努力，考到城里來讀初中。他剛開始的成績也很不錯，老師經(jīng)常表揚他，他也很體貼父母，自己很用功。直到有一天，他路過一個網(wǎng)吧，由于好奇，他走進網(wǎng)吧，"好刺激?。『煤猛姘?！"他興奮地說。時間一天天過去了，漸漸地，他跟變了個人似的，整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，經(jīng)常向朋友借錢上網(wǎng)，很久都不還。后來他的朋友也不借錢給他了，于是他就開始騙父母，向父母要錢。關(guān)于憲法日征文300字征文—主題征文。后來他的父母知道了，就不再給他錢了，于是他走向了犯罪的道路，剛開始是偷同學家的錢，后來在公交車上偷錢，被人暴打了一頓，但他仍然不知悔改，進而發(fā)展到搶劫，還殺了人，于是被警察叔叔抓走了，走到了一個黑暗的世界，等待他的，將是法律的制裁。
其實法就在我們身邊，有許多案例讓我留下了很深刻的印象。前不久，江西一個中學，一個學生在上樓梯時，推倒同學后造成6人死29人重傷的悲慘結(jié)局；今年五一節(jié)前，陜西一所高級中學的一個高三級學生，因一件小事與班長發(fā)生矛盾，竟然對班長連砍數(shù)刀致死，離高考僅僅一個月左右的時間了，學校被迫停課，這嚴重影響了大批學生的學習生活；在廣東今日一線節(jié)目中報到過一個花季少女父母去世后，與叔叔和嬸嬸生活在一起，遭遇家庭暴力被打成重傷。群眾報警后，她的叔叔被捕了。這個少女認為自己"害"了叔叔，認為沒臉活下去而跳河自盡了。
同學們，朋友們，讓我們一起積極學習法律知識，增強法律意識，在生活中以法律為準繩，注意自己的一言一行，從我做起，從小事做起，做一個懂法、知法、守法的好公民。
弘揚憲法精神的心得體會篇九
作為一名中國公民，我們國家的法治建設(shè)是我們每個人的責任。憲法作為國家的根本法律文件，規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)，是維護社會秩序和公平正義的保障。弘揚憲法治國精神，意味著維護憲法權(quán)威、遵守法律法規(guī)，從而推動全面依法治國。在長期的學習和實踐中，我深刻體會到了憲法治國精神的重要性與內(nèi)涵。
第二段：堅持法治思維與法治精神。
弘揚憲法治國精神，首先要樹立正確的法治思維。法治思維是憲法精神的核心，它意味著用法治的方式解決問題，用法律的約束來治理社會。在生活中，我們要時刻提醒自己要依法行事，不以個人喜好為準繩，堅持以法律為依據(jù)來判斷和決策。同時，憲法精神也要求我們保持法制意識，增強法律的權(quán)威性和社會公信力，這需要我們在思想和行動上與法律保持一致，做到內(nèi)外統(tǒng)一。
第三段：依法尊崇與踐行憲法。
憲法是國家的根本法律，也是公民的權(quán)益保障。弘揚憲法治國精神，就要在具體行動中踐行和尊崇憲法。我們不僅要了解憲法的基本原則，更要貫徹執(zhí)行憲法賦予的權(quán)利和義務(wù)。在生活中，我們要自覺遵守法律法規(guī)，不違法、不觸法；在工作中，我們要嚴格依法辦事，不濫用權(quán)力、不蠻橫執(zhí)法；在社會中，我們要用法律的武器維護公平正義，不怕強權(quán)、不忍欺凌。只有當每個公民都能從內(nèi)心尊重和踐行憲法，我們的社會才能更加和諧和穩(wěn)定。
第四段：培育法治文化與法治環(huán)境。
弘揚憲法治國精神，需要培育法治文化和法治環(huán)境。法治文化是一種以憲法精神為核心的文化，是整個社會對法治的認同和信仰。我們應(yīng)該加強對憲法的普及教育，讓每個公民都了解憲法的重要性和作用，樹立法治的信仰。同時，我們還要加強法治環(huán)境的建設(shè)，打造一個有規(guī)范、有秩序的社會。只有在法治的環(huán)境中，人們才能夠自由表達、平等互助，實現(xiàn)社會的和諧穩(wěn)定。
第五段：與時俱進與憲法建設(shè)。
憲法建設(shè)是一個與時俱進的過程。我們要根據(jù)國家和社會的發(fā)展需要，不斷完善和推進憲法建設(shè)。在全面依法治國的進程中，我們要注重憲法宣傳教育，提高公眾對憲法的認識和理解。同時，還要適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時代的快速發(fā)展，加強網(wǎng)絡(luò)法治建設(shè)，建立網(wǎng)絡(luò)法律體系，保護公民合法權(quán)益。只有不斷與時俱進，憲法才能更好地服務(wù)于人民，推動社會進步。
結(jié)尾：
弘揚憲法治國精神，是我們每個公民的責任和使命。我們要始終堅持法治思維，踐行和尊崇憲法，培育法治文化和法治環(huán)境，與時俱進地推進憲法建設(shè)。只有通過我們共同的努力，我們的國家才能更加法治化，社會才能更加和諧穩(wěn)定。讓我們攜起手來，共同弘揚憲法治國精神，共建法治中國的美好未來。
弘揚憲法精神的心得體會篇十
20_年3月11日。在北京人民大會堂《中華人民共和國憲法修正案》高票表決通過，如潮的掌聲，在萬人大禮堂長時間響起。這是共和國憲法發(fā)展史、中華民族偉大復(fù)興具有里程碑意義的時刻。
加快形成完備的法律規(guī)范體系、高效的法治實施體系、嚴密的法治監(jiān)督體系、有力的法治保障體系，形成完善的黨內(nèi)法規(guī)體系……站在新的起點上，以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系不斷完善，中國特色社會主義法治道路日益寬廣。
立善法于天下，則天下治。推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，關(guān)鍵是堅持全面依法治國，首要的是堅持依憲治國。堅持依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法執(zhí)政首先要堅持依憲執(zhí)政。要在全社會牢固樹立憲法法律，弘揚憲法精神，任何組織和個人都必須在憲法法律范圍內(nèi)活動，都不得有超越憲法法律的特權(quán)。憲法只有不斷適應(yīng)新形勢、吸納新經(jīng)驗、確認新成果，才能具有持久生命力。
中國特色社會主義進入新時代，全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家開啟新征程。與時俱進的憲法，必將為中華民族偉大復(fù)興的中國夢夯實法治保障，匯聚磅礴力量!
我們需明白的是“依憲治國沒有看客”，只有了解、關(guān)心和學習憲法，才能更好地融入法制社會，更好地依法治校，依法執(zhí)教，進一步加強教師對社會主義祖國的責任感和使命感，自覺按照憲法和法律規(guī)定的途徑和形式參與學校工作，從而促進學校教育教學工作健康、持續(xù)、和諧、科學發(fā)展。
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弘揚憲法精神的心得體會篇十一
“奉法者強則國強，奉法者弱則國弱”。而我們目前的現(xiàn)狀是：保證憲法實施的監(jiān)督機制和具體制度還不健全，有法不依、執(zhí)法不嚴、違法不究現(xiàn)象時有發(fā)生;一些公職人員濫用職權(quán)、失職瀆職、執(zhí)法犯法甚至徇私枉法，嚴重損害國家法制權(quán)威。法治是人類文雅前進的重要成果，一個國家只有形成體現(xiàn)法治精神、順應(yīng)時代潮流的法治體系，人民才能有尊嚴的生活，國家民族才能振興。
也許有同學會認為：憲法是成年人的事，離我們還遠著呢!其實不然，憲法與我們每個人的生活息息相關(guān)，因為我們都生活在這片土地上。憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利和義務(wù)，憲法保障每個公民的人權(quán)，比如，它就規(guī)定，所有的青少年享有受教育的權(quán)利。
我看過一個數(shù)據(jù)，廣東省有70多萬學生因經(jīng)濟困難而輟學失去了受教育的權(quán)利，為此廣東省政府共計出資3億，讓這些孩子重新返回學校接受教育，這當然值得肯定。其實，政府是在履行著憲法賦予的義務(wù)。
還有一個案件，陳曉琪和齊玉基都為初三的學生，中考時，陳曉琪冒用齊玉基的姓名，以他優(yōu)秀的成績上了好的高中，并最終進入了銀行工作，而齊玉基卻因為落選，最后只得碌碌終生。案件到了最高法院，判決最終給予陳曉琪以嚴厲的處罰。這讓我們認識到，憲法維護公民的姓名權(quán)不受侵犯的重要性，每個公民都應(yīng)該依憲法來保護自己。
還有幾年前“我爸是李綱”的事件。官二代開車撞了人，竟然搬出做局長的老爸，在他在心中，他老爸的權(quán)力比法還大，這是完全錯誤的。最終，這個公子哥周到了法律應(yīng)有的懲罰，連他的父親李剛也因為腐敗問題而受到調(diào)查。
憲法賦予公民的權(quán)利遠不止這些。作為中學生，我們首先要掌握與自己生活密切相關(guān)的一些最基本的法律常識，具備守法、用法、護法的前提條件;其次，要遵紀守法，養(yǎng)成優(yōu)良的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。第三，我們要善于用憲法和法律武器來維護自己的合法權(quán)益，進而維護他人的權(quán)益，維護國家的利益。我們維護好了個人和集體的權(quán)益，就是維護憲法的尊嚴!
12月4日是國家的憲法日，并非只是說這一天才要想起憲法、尊重憲法。其實，每天都是我們自己的憲法日!法的精神深入我們每個人的心中，法的行為體現(xiàn)在日常生活中，我們的社會才會變得更加有序和諧。
弘揚憲法精神的心得體會篇十二
法律，在我們眼里似乎遙之不及，實際上卻與我們息息相關(guān)，讓我們一起學習憲法知識，大力弘揚憲法精神。下面是豆花問答網(wǎng)小編給大家?guī)淼暮霌P憲法精神心得體會，以供大家參考，我們一起來看看吧！
我國現(xiàn)行憲法是符合國情、符合實際、符合時代發(fā)展要求的憲法。憲法以其至上的法制地位和強大的法治力量，有力堅持了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，有力保障了人民當家做主，有力促進了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，有力推動了社會主義法治進程，有力維護了國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、社會穩(wěn)定，是我們國家和人民經(jīng)受住各種困難和風險考驗、始終沿著中國特色社會主義道理前進、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的根本法制保障。
黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征，是中國特色社會主義法治之魂。黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定憲法法律，黨領(lǐng)導(dǎo)人民實施憲法法律，黨自身必須在憲法法律范圍內(nèi)活動，這是對憲法精神的恪守，是我們黨堅持依憲治國、依憲執(zhí)政的寫照。在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，通過歷次憲法修改實踐，已經(jīng)形成了符合憲法精神、行之有效的工作程序和機制。1982年憲法公布施行后，根據(jù)我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實踐和發(fā)展，分別進行了4次修改。每一次憲法修改都在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下依法按程序進行，使我國憲法不斷與時俱進、完善發(fā)展，有力推動和保障了當合國家事業(yè)發(fā)展，有力推動和加強了我國社會之一法治建設(shè)。
歷史證明，凡是憲法修改和實施得好的時候，法治就能發(fā)展進步，黨和國家就能在法治軌道上不斷進步。反之，人民利益和國家事業(yè)就會遭受損失。當前中國特色社會主義已經(jīng)進入新時代，憲法作出適當修改恰逢其時，將有效契合全面依法治國面臨的新形勢、新要求，為繼續(xù)完善中國特色社會主義法律體系打好基礎(chǔ)，筑牢新時代治國安邦的“定海神針”。憲法只有不斷適合新形勢、吸納新經(jīng)驗、確認新成果、作出新規(guī)范，才能具有持久生命力。
法者，治之端也，一個現(xiàn)代國家，必須是一個法治國家；
國家要走向現(xiàn)代化，必須走向法制化。憲法修改順應(yīng)黨心民心，要推動憲法實施，維護憲法的尊嚴和權(quán)威，為黨和國家長治久安牢筑法治之基。
憲法具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。我們黨首先要帶頭尊崇和執(zhí)行憲法，把領(lǐng)導(dǎo)人民制定和實施憲法法律同黨堅持在憲法法律范圍內(nèi)活動統(tǒng)一起來。任何組織或者個人都不得有超越憲法法律的特權(quán)。一切違反憲法法律的行為，都必須予以追究。要加快形成完備的法律規(guī)范體系、高效的法治實施體系、嚴密的法治監(jiān)督體系、有力的法治保障體系，形成完善的黨內(nèi)法規(guī)體系，用科學有效、系統(tǒng)完備的制度體系保證憲法實施。要完善憲法監(jiān)督制度，積極穩(wěn)妥推進合憲性審查工作，加強備案審查制度和能力建設(shè)。
要加強憲法學習宣傳教育，弘揚憲法精神、普及憲法知識，為加強憲法實施和監(jiān)督營造良好氛圍。憲法法律的權(quán)威源自人民的內(nèi)心擁護和真誠信仰，加強憲法學習宣傳教育是實施憲法的重要基礎(chǔ)。要在全社會廣泛開展尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法的宣傳教育，弘揚憲法精神，弘揚社會主義法治意識，增強廣大干部群眾的憲法意識，使全體人民成為憲法的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。要堅持從青少年抓起，把憲法法律教育納入國民教育體系，引導(dǎo)青少年從小掌握憲法法律知識、樹立憲法法律意識、養(yǎng)成遵法守法習慣。要完善國家工作人員學習憲法法律的制度，推動領(lǐng)導(dǎo)干部加強憲法學習，增強憲法意識，帶頭尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法，做尊法學法守法用法的模范。
“治國憑圭臬，安邦靠準繩?！北娝苤?，憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，是黨和人民意志的集中體現(xiàn)。憲法的修改是國家政治生活的一件大事，是利國利民的一件大喜事。
我國現(xiàn)行憲法實施以來，這是第5次修改。這次修憲是推進全面依法治國、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重大舉措，對更好發(fā)揮憲法在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義中的重大作用，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供有力憲法保障，具有重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義。
按照黨委的安排，我認真學習了新《憲法》。進一步學習和貫徹實施《憲法》，對落實依法治國基本方略，推進社會主義政治文明建設(shè)具有重要意義。下面談?wù)勎覀€人學習《憲法》的體會。
一、通過學習提高了思想認識，增強了遵紀守法的自覺性。
通過學習，使我深刻地認識到，不學習法律法規(guī)有關(guān)條文，不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求，就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度，并成為一名合格的員工。因此，掌握法律法規(guī)基本知識，學好內(nèi)部的各項規(guī)章制度，對我們的工作和生活具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實意義。
二、通過學xxx一步掌握了學習方法，并力求在理解和用運上下功夫。
法律法規(guī)的學習不是一蹴而蹴，一時半會就可學成或?qū)W好記牢的，關(guān)鍵要靠長期的學習和積累，要養(yǎng)成長期學習的習慣，要有刻苦鉆研的精神，要有不怕吃苦的毅力，只有思想上認識到學習的重要性，才能真正在實踐中去學習，并自覺做一名遵紀守法遵章守紀的合格人員，學習法律法規(guī)，我認為沒有捷徑可走，要在短期盡快熟悉浩如煙海的法規(guī)體系知識，確有難度，而且做為上班的員工，也沒有那么大的精力。但是任何事物都有它的兩面性，同樣對法律法規(guī)的學習也應(yīng)有規(guī)律可循。在日常生活中有些法律法規(guī)與我們的生活息息相關(guān)，一刻也不能離開，我們就要重點地去學，下功夫去理解和記憶，以便在工作能夠熟練地運用。如國家法典中的《憲法》、《刑法》、《民法》、《勞動法》、《中華人民共和國合同法》、和等這些與我們密切相關(guān)的法律法規(guī)，我們就要重點去把握、去理解。
在學習方法上，要聯(lián)系崗位重點學習，并做到學習與實踐用運相結(jié)合，學法與守法相結(jié)合。能在工作中自覺做到不違章、不違紀。
范文稿三篇。
中國共產(chǎn)黨的十八屆四中全會通過了《關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》，將每年12月4日定為國家憲法日，這是我們政治生活中的大事。中央號召要在全社會普遍開展憲法宣傳教育，引導(dǎo)各級組織和全體公民牢固樹立憲法認識，增強憲法觀念，維護憲法尊嚴，保障憲法實施。教育部隨后發(fā)出了全國各學校也要深入開展憲法學習宣傳教育活動的通知。
關(guān)于首個“國家憲法日”，黨中央主席習近平強調(diào)：憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。堅持依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法執(zhí)政首先要堅持依憲執(zhí)政。任何組織或者個人，都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為，都必須予以追究。
“奉法者強則國強，奉法者弱則國弱”。而我們目前的現(xiàn)狀是：保證憲法實施的監(jiān)督機制和具體制度還不健全，有法不依、執(zhí)法不嚴、違法不究現(xiàn)象時有發(fā)生;一些公職人員濫用職權(quán)、失職瀆職、執(zhí)法犯法甚至徇私枉法，嚴重損害國家法制權(quán)威。法治是人類文雅前進的重要成果，一個國家只有形成體現(xiàn)法治精神、順應(yīng)時代潮流的法治體系，人民才能有尊嚴的生活，國家民族才能振興。
也許有同學會認為：憲法是成年人的事，離我們還遠著呢!其實不然，憲法與我們每個人的生活息息相關(guān)，因為我們都生活在這片土地上。憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利和義務(wù)，憲法保障每個公民的人權(quán)，比如，它就規(guī)定，所有的青少年享有受教育的權(quán)利。
我看過一個數(shù)據(jù)，廣東省有70多萬學生因經(jīng)濟困難而輟學失去了受教育的權(quán)利，為此廣東省政府共計出資3億，讓這些孩子重新返回學校接受教育，這當然值得肯定。其實，政府是在履行著憲法賦予的義務(wù)。
還有一個案件，陳曉琪和齊玉基都為初三的學生，中考時，陳曉琪冒用齊玉基的姓名，以他優(yōu)秀的成績上了好的高中，并最終進入了銀行工作，而齊玉基卻因為落選，最后只得碌碌終生。案件到了最高法院，判決最終給予陳曉琪以嚴厲的處罰。這讓我們認識到，憲法維護公民的姓名權(quán)不受侵犯的重要性，每個公民都應(yīng)該依憲法來保護自己。
還有幾年前“我爸是李綱”的事件。官二代開車撞了人，竟然搬出做局長的老爸，在他在心中，他老爸的權(quán)力比法還大，這是完全錯誤的。最終，這個公子哥周到了法律應(yīng)有的懲罰，連他的父親李剛也因為腐敗問題而受到調(diào)查。
憲法賦予公民的權(quán)利遠不止這些。作為中學生，我們首先要掌握與自己生活密切相關(guān)的一些最基本的法律常識，具備守法、用法、護法的前提條件;其次，要遵紀守法，養(yǎng)成優(yōu)良的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。第三，我們要善于用憲法和法律武器來維護自己的合法權(quán)益，進而維護他人的權(quán)益，維護國家的利益。我們維護好了個人和集體的權(quán)益，就是維護憲法的尊嚴!
12月4日是國家的憲法日，并非只是說這一天才要想起憲法、尊重憲法。其實，每天都是我們自己的憲法日!法的精神深入我們每個人的心中，法的行為體現(xiàn)在日常生活中，我們的社會才會變得更加有序和諧。
一、通過學習提高了思想認識，增強了遵紀守法的自覺性。
通過學習，使我深刻地認識到，不學習法律法規(guī)有關(guān)條文，不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求，就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度，并成為一名合格的員工。因此，掌握法律法規(guī)基本知識，學好內(nèi)部的各項規(guī)章制度，對我們的工作和生活具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實意義。
二、通過學習進一步掌握了學習方法，并力求在理解和用運上下功夫。
法律法規(guī)的學習不是一蹴而蹴，一時半會就可學成或?qū)W好記牢的，關(guān)鍵要靠長期的學習和積累，要養(yǎng)成長期學習的習慣，要有刻苦鉆研的精神，要有不怕吃苦的毅力，只有思想上認識到學習的重要性，才能真正在實踐中去學習，并自覺做一名遵紀守法遵章守紀的合格人員，學習法律法規(guī)，我認為沒有捷徑可走，要在短期盡快熟悉浩如煙海的法規(guī)體系知識，確有難度，而且做為上班的員工，也沒有那么大的精力。但是任何事物都有它的兩面性，同樣對法律法規(guī)的學習也應(yīng)有規(guī)律可循。在日常生活中有些法律法規(guī)與我們的生活息息相關(guān)，一刻也不能離開，我們就要重點地去學，下功夫去理解和記憶，以便在工作能夠熟練地運用。如國家法典中的《憲法》、《刑法》、《民法》、《勞動法》、《中華人民共和國合同法》、和等這些與我們密切相關(guān)的法律法規(guī)，我們就要重點去把握、去理解。
在學習方法上，要聯(lián)系崗位重點學習，并做到學習與實踐用運相結(jié)合，學法與守法相結(jié)合。能在工作中自覺做到不違章、不違紀。
按照縣委、政府的安排，于2013年5月17日，我參加“憲法、法律”宣傳月法制講座。下面談?wù)勎覀€人學習《憲法、法律》體會。
一、憲法的重要性。憲法是國家的根本大法，規(guī)定了我國的國體和政體，具有最高的法律效力，是各項立法的依據(jù)，是治國安邦的總章程，是保持國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎(chǔ)。憲法我國現(xiàn)行《憲法》自1982年公布施行以來，隨著我國改革開放經(jīng)濟社會的發(fā)展，先后進行了四次修改，充分體現(xiàn)了憲法的穩(wěn)定性與適應(yīng)性的統(tǒng)一，反映了全黨和全國各族人民的共同意愿。我國現(xiàn)行憲法是社會主義性質(zhì)的憲法，準確、及時、全面地反映了作為執(zhí)政黨的中國共產(chǎn)黨的各項政治主張和執(zhí)政理念。
二、憲法施行現(xiàn)狀?；仡櫸覈鴳椃v程，一方面依照憲法我國制定了涉及經(jīng)濟社會等各個領(lǐng)域的法律239部，行政法規(guī)690多件，地方性法規(guī)8600多件，為推進我國依法治國和保障人權(quán)取得了巨大成就。另一方面憲法實施過程中遭遇了一些重大挫折和困難。如：黨委領(lǐng)導(dǎo)中的憲法意識問題，政府負責中的憲法意識問題和公民參與中的憲法意識問題。憲法規(guī)定任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)，《黨章》也明確規(guī)定要求黨在社會管理事業(yè)中應(yīng)當帶頭樹立憲法意識，依照憲法執(zhí)政引領(lǐng)依法治國，但在現(xiàn)實社會中，以領(lǐng)導(dǎo)講話、以紅頭文件、以現(xiàn)場辦公等來代替法律規(guī)定，違背憲法的現(xiàn)象還時有發(fā)生。在制定有關(guān)法律法規(guī)時，憲法是依據(jù);但在出臺地方政策時，依據(jù)的是中央政策;政府出臺規(guī)范性文件，進行備案審查時，依據(jù)的是法律法規(guī)。這時憲法被束之高閣，有的還說沒有違背法律，肯定不會違背憲法。法院在審理案件時，從來沒有說違背憲法的?？傊覈膽椃壳霸趯嵱眯院捅Ｕ县瀼厥┬?、憲法的神圣不可侵犯性等還任重道遠。
三是積極推進法治建設(shè)。認真貫徹依法治國基本方略,不斷推進科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法和全民守法。在堅持和維護國家法制統(tǒng)一的前提下,從首都實際出發(fā),圍繞保證憲法和國家法律實施,推進首都科學發(fā)展,保障人民基本權(quán)利,開展地方立法,扎實推進科學立法、民主立法,不斷提高地方立法質(zhì)量。
黨的十八大高舉中國特色社會主義偉大旗幟,對堅持中國特色社會主義政治發(fā)展道路,推進社會主義民主法治建設(shè)作出了新的部署,提出了新的要求。我們要認真學習貫徹黨的十八大精神,深入學習宣傳憲法,全面貫徹實施憲法。一是要在學習貫徹黨的十八大精神工作中繼續(xù)抓好對憲法的學習。通過對黨的十八大精神和憲法的學習,增強貫徹實施憲法和推進依法治國的自覺性,在全社會進一步樹立憲法意識和憲法權(quán)威。同時要通過對憲法的學習,增強貫徹落實黨的十八大精神的自覺性,增強堅持中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系和中國特色社會主義制度的自覺性。二是通過貫徹落實黨的十八大精神推動對憲法的全面貫徹實施。堅持中國特色社會主義重要制度和中國特色社會主義總布局,深化各項改革,完善社會主義市場經(jīng)濟體制,加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式,推進首都科學發(fā)展。三是堅持中國特色社會主義政治發(fā)展道路,推進社會主義民主政治建設(shè)。四是全面推進依法治國。進一步加強立法、執(zhí)法、司法、守法等方面的工作,確保憲法和法律的有效實施,堅決維護憲法和法律的尊嚴和權(quán)威。特別是要努力提高領(lǐng)導(dǎo)干部運用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定的能力。讓我們在以習近平同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,深入學習貫徹落實黨的十八大精神,全面貫徹實施憲法,為實現(xiàn)全面建成小康社會的宏偉目標而努力奮斗!
弘揚憲法精神的心得體會篇十三
憲法作為國家的根本大法，具有至高無上的權(quán)威。憲法治國精神體現(xiàn)了法治國家的基本要求和根本原則，是保障公民權(quán)利、維護社會穩(wěn)定的重要保障。十九大報告中明確提出了“堅持黨對一切工作的領(lǐng)導(dǎo)，以堅決維護我國憲法的尊嚴和權(quán)威為根本任務(wù)”的重要指示，充分說明了弘揚憲法治國精神的重要性和緊迫性。
憲法治國精神包含了法治思想、法治精神、法治意識等多個方面的內(nèi)容。首先，法治思想是憲法治國精神的核心，即依法治國的基本理念。憲法規(guī)定了國家的根本制度和基本法律，是全社會共同遵守的行為準則；其次，法治精神是憲法治國精神的核心要義，即自覺遵守法律，尊重法律、維護法律權(quán)威；此外，法治意識是憲法治國精神的核心內(nèi)容，即在日常生活中樹立法律意識、法律觀念。
弘揚憲法治國精神要落實到具體實踐中，需要通過多種途徑來實施。首先，要加強法治宣傳教育，提高全民法治素質(zhì)。通過開展法治宣傳活動、憲法知識競賽、法律講座等形式，提高公民對憲法的了解和遵守意識；其次，要嚴格依法行政，加強法治政府建設(shè)。政府要切實履行法定職責，依法行政，做到公正、透明、高效；此外，要完善法律法規(guī)制度，健全憲法監(jiān)督保障機制，確保憲法權(quán)威得到充分保障。
弘揚憲法治國精神對于維護社會穩(wěn)定、推動國家發(fā)展具有重要意義和深遠價值。首先，憲法治國精神能夠凝聚全體公民的共識，形成廣泛的價值共同體，增強國家凝聚力和民族團結(jié)力；其次，憲法治國精神是法治社會的核心要素，只有依法治理才能穩(wěn)定社會，推動國家發(fā)展；另外，憲法治國精神能夠促進社會公平正義，維護公民權(quán)益，建設(shè)和諧社會。
作為每個公民，應(yīng)當自覺踐行和弘揚憲法治國精神。我們應(yīng)當自覺遵守法律，培養(yǎng)遵紀守法的習慣，守護憲法的尊嚴和權(quán)威。同時，我們要提倡法制精神，加強自身法律素養(yǎng)，善于運用法律維護自己的權(quán)益，并積極參與法律援助工作，為社會公平正義貢獻一份力量。另外，我們也要關(guān)注社會法治建設(shè)，積極參與民主選舉、人民代表大會等法定活動，為國家法治進程出謀劃策。
總結(jié)：弘揚憲法治國精神是新時代的重要任務(wù)。只有在憲法的引領(lǐng)下，才能實現(xiàn)國家繁榮富強、人民安居樂業(yè)的目標。作為每個公民，我們要時刻牢記憲法的權(quán)威和價值，踐行憲法精神，以法律為準繩，建設(shè)法治社會、和諧社會。只有全體公民共同努力，才能實現(xiàn)法治中國的偉大夢想。
弘揚憲法精神的心得體會篇十四
全面推進依法治國，科學立法是前提。
立善法于天下，則天下治;立善法于一國，則一國治。新中國成立以來，經(jīng)過幾代人的努力，我國社會主義法律體系從無到有，以憲法為核心，涵蓋法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)三個層次的中國特色社會主義法律體系基本形成。
隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，立法領(lǐng)域也面臨著一些突出問題。如立法質(zhì)量需要進一步提高;有的法律不能全面反映客觀規(guī)律和人民意愿，解決實際問題的有效性、針對性、操作性不強;立法工作部門化、爭權(quán)推諉現(xiàn)象較為突出，立法工作效率不高，有時因利益博弈，久拖不決?！胺墒侵螄仄鳎挤ㄊ巧浦沃疤帷?。面對立法不適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展的實際，十八屆四中全會明確提出：“形成完備的法律法規(guī)體系”“完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，加強憲法實施”“建設(shè)中國特色社會主義法治體系，必須堅持立法先行，發(fā)揮立法的引領(lǐng)和推動作用”。
學立法必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)。把堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一起來，是我國社會主義法治建設(shè)的一條基本經(jīng)驗?！稕Q定》明確提出，凡立法涉及重大體制和重大政策調(diào)整的，必須報黨中央討論決定。黨中央向全國人大提出憲法修改建議，依照憲法規(guī)定的程序進行憲法修改。法律制定和修改的重大問題由全國人大常委會黨組向黨中央報告。
全面推進依法治國，嚴格執(zhí)法是關(guān)鍵。
“奉法者強則國強，奉法者弱則國弱”。法律的生命力在于實施，法律的權(quán)威也在于實施。
《決定》就嚴格公正執(zhí)法從體制機制方面提出了明確要求。一是依法推進政府職能轉(zhuǎn)變。政府是依法行政的主體，政府職能能否隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展而轉(zhuǎn)變關(guān)系著依法治國方略能否走下去。政府部門要從以前的權(quán)力集中向權(quán)力下放轉(zhuǎn)變。要繼續(xù)大力推進簡政放權(quán)、放管結(jié)合，加快建立權(quán)力清單、責任清單和負面清單。要堅持法定職責必須為、法無授權(quán)不可為，勇于負責、敢于擔當，堅決糾正不作為、亂作為，堅決克服懶政、怠政，堅決懲處失職、瀆職。要加強對政府行政權(quán)力的制約，通過黨內(nèi)監(jiān)督、人大監(jiān)督、民主監(jiān)督、行政監(jiān)督、司法監(jiān)督、審計監(jiān)督、社會監(jiān)督、輿論監(jiān)督制度建設(shè)，努力形成科學有效的權(quán)力運行制約和監(jiān)督體系，增強監(jiān)督合力和實效。二是健全政府依法決策機制。堅持立改廢釋并舉，推動重點領(lǐng)域立法，做到重大改革于法有據(jù)、決策和立法緊密銜接。把公眾參與、專家論證、風險評估、合法性審查、集體討論決定，確定為重大行政決策法定程序，確保決策制度科學、程序正當、過程公開、責任明確。積極推行政府法律顧問，建立行政機關(guān)內(nèi)部重大決策合法性審查機制，未經(jīng)合法性審查或經(jīng)審查不合法的，不能提交討論，確保做到依法科學決策。建立重大決策終身責任追究制度及倒查機制，落實決策領(lǐng)導(dǎo)責任制。三是深化行政執(zhí)法體制改革。梳理各部門執(zhí)法權(quán)，推進綜合執(zhí)法，著力解決權(quán)責交叉、多頭執(zhí)法問題。理順行政強制執(zhí)行體制，完善執(zhí)法程序，建立執(zhí)法全過程記錄制度，全面落實行政執(zhí)法責任制。加強對政府內(nèi)部權(quán)力的制約，實現(xiàn)分事行權(quán)、分崗設(shè)權(quán)、分級授權(quán)，定期輪崗，強化內(nèi)部流程控制，防止權(quán)力濫用。全面推進政務(wù)公開，堅持以公開為常態(tài)、不公開為例外，推進決策公開、執(zhí)行公開、管理公開、服務(wù)公開、結(jié)果公開。各級政府及其工作部門依據(jù)權(quán)力清單，向社會全面公開政府職能、法律依據(jù)、實施主體、職責權(quán)限、管理流程、監(jiān)督方式等事項。重點推進財政預(yù)算、公共資源配置、重大建設(shè)項目批準和實施、社會公益事業(yè)建設(shè)等領(lǐng)域的政府信息公開，實現(xiàn)決策、執(zhí)行、結(jié)果公開透明，增強政府公信力。根據(jù)不同層級政府的事權(quán)和職能，按照減少層次、整合隊伍、提高效率的原則，合理配置執(zhí)法力量。
全面推進依法治國，公正司法是重點。
公平正義是法治的生命線。司法公正對社會公正具有重要的引領(lǐng)作用。當前，司法領(lǐng)域仍存在這樣那樣的問題，導(dǎo)致司法不公的現(xiàn)象時有發(fā)生。公平正義要靠制度來保障，確保依法獨立行使審判權(quán)和檢察權(quán)是司法公正的前提和基礎(chǔ)。建立和落實好辦案人員終身負責制，誰辦案、誰簽字、誰負責，對違法辦案導(dǎo)致錯案的，“一案雙查”，既要糾錯又要追責是確保司法公正的有效抓手。既要保證依法獨立公正行使審判權(quán)和檢察權(quán)，又要加強對司法活動的監(jiān)督和司法人員的追責。要以“零容忍”的態(tài)度嚴查司法腐敗案件，保持司法隊伍的純潔。
“凡法事者，操持不可以不正”。實現(xiàn)司法公正，就必須建立一支專業(yè)化、職業(yè)化、素質(zhì)過硬、作風優(yōu)良的司法隊伍，把每一起案件的審理都作為依法治國的生動實踐來認識和對待，對歷史負責、對人民負責、對法律負責。實現(xiàn)司法公正，必須讓司法在陽光下運行。要堅持人民司法為人民，緊緊依靠人民推進公正司法，通過公正司法維護人民權(quán)益。在司法調(diào)解、司法聽證、涉訴信訪等司法活動中保障人民群眾參與，構(gòu)建開放、動態(tài)、透明、便民的陽光司法機制，推進審判公開、檢務(wù)公開、警務(wù)公開、獄務(wù)公開，杜絕暗箱操作。
司法公正的難點是司法能否獨立?！稕Q定》規(guī)定，建立領(lǐng)導(dǎo)干部干預(yù)司法活動、插手具體案件處理的記錄、通報和責任追究制度;健全行政機關(guān)依法應(yīng)訴，支持法院受理行政案件，尊重并執(zhí)行法院生效判決的制度;建立健全司法人員履行法定職責保護機制。最高人民法院設(shè)立巡回法庭，審理跨行政區(qū)域重大行政和民商事案件。探索建立跨行政區(qū)域的人民法院和人民檢察院，排除地方對審判工作和檢察工作的干擾。建立檢察機關(guān)公益訴訟制度，有效制止行政機關(guān)違法行使職權(quán)或者不作為造成對國家和社會公共利益侵害事項的發(fā)生。推行以審判為中心的訴訟制度改革，確保偵查、審查起訴的案件事實證據(jù)經(jīng)得起法律的檢驗。
全面推進依法治國，全民守法是保障。
法律的權(quán)威源自人民的內(nèi)心擁護和真誠信仰。人民權(quán)益要靠法律保障，法律權(quán)威要靠人民維護。必須弘揚社會主義法治精神，建設(shè)社會主義法治文化，增強全社會厲行法治的積極性和主動性，形成守法光榮、違法可恥的社會氛圍，使全體人民都成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。在中小學開設(shè)法治課，從小培養(yǎng)法治意識和守法精神。建立公民誠信檔案，在違法必究硬約束的同時，完善誠信檔案軟約束，促進全民守法。
推進多層次多領(lǐng)域依法治理，支持各類社會主體自我約束、自我管理，發(fā)揮市民公約、鄉(xiāng)規(guī)民約、行業(yè)規(guī)章、團體章程等社會規(guī)范在社會治理中的積極作用。建設(shè)完備的法律服務(wù)體系，推進覆蓋城鄉(xiāng)居民的公共法律服務(wù)體系建設(shè)，完善法律援助制度，健全司法救助體系。健全依法維權(quán)和化解糾紛機制，建立健全社會矛盾預(yù)警機制、利益表達機制、協(xié)商溝通機制、救濟救助機制，暢通群眾利益協(xié)調(diào)、權(quán)益保障法律渠道。完善立體化社會治安防控體系，保障人民生命財產(chǎn)安全。通過全民普法的深入推進，使公眾逐漸由“知法、用法”向“守法、敬法、護法”轉(zhuǎn)變，推動形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的良好環(huán)境，在整個社會培育法治文化、樹立法治信仰。
更為關(guān)鍵的是，各級黨政機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范，帶頭遵守憲法和法律，自覺依法活動，切實維護法律尊嚴和權(quán)威，不斷提高運用法律思維和法律方法化解社會矛盾和維護社會穩(wěn)定的能力，帶動全民守法，使守法成為一種社會風尚，一種公民美德，為法治中國的建設(shè)提供強有力的社會基礎(chǔ)。
弘揚憲法精神的心得體會篇十五
憲法作為國家的基本法，具有最高權(quán)威和最廣泛適用性，是國家治理和社會行為準則的核心。弘揚憲法治國精神，是深化法治建設(shè)、建設(shè)社會主義法治國家的必然要求。在調(diào)研學習中，我對弘揚憲法治國精神有了更加深刻的理解和體會。
第一段：了解憲法意義，提升法治意識。
當代中國的社會主義法治國家，法治是最好的保障，憲法是法治最根本的法律基礎(chǔ)。弘揚憲法治國精神，就是要使人民群眾對憲法有更加深入的了解，增強法治觀念和法治意識。近年來，中國在憲法教育方面加大了力度，普及憲法法律知識，不僅通過廣泛宣傳教育，還通過加大立法工作力度，完善法律制度。這種憲法法治精神的普及，使社會的法律意識大為提升，人們更加自覺地遵守法律，從而為社會和諧穩(wěn)定發(fā)揮了積極作用。
第二段：加強憲法宣傳，推進全民法治建設(shè)。
憲法的核心精神蘊含在全民法治建設(shè)之中。憲法是國家的根本大法，因此加強憲法宣傳教育是推進全民法治建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。通過各種形式的宣傳和教育，使人們了解憲法，從而夯實法治基礎(chǔ)。在這個方面，宣傳教育的途徑是多樣化的，不僅可以利用傳統(tǒng)媒體，還可以利用新媒體，比如微信、微博等平臺。同時，應(yīng)注重研究和培養(yǎng)憲法研究機構(gòu)和學者，加強憲法學術(shù)研究，提高憲法教師隊伍素質(zhì)和教學水平。
第三段：完善憲法法律制度，增強法治效力。
弘揚憲法治國精神，必須完善憲法法律制度，增強法治效力。在中國，我們已經(jīng)設(shè)立了憲法法院和其他各級人民法院，對憲法的解釋和憲法保護起著重要的作用。此外，憲法的權(quán)威性必須通過法治的嚴格實施來保障。因此，我們還要繼續(xù)努力完善法治體系，加強法治宣傳教育，深入開展普法活動，提高全社會的法治意識，增強憲法法律制度的法治效力。
第四段：推進法治文化建設(shè)，弘揚憲法精神。
法治文化是憲法治國精神的重要表現(xiàn)形式。法治文化是指在社會各個領(lǐng)域中，通過憲法法律的普及和尊重，形成的一種法治觀念的集中體現(xiàn)。在推進法治文化建設(shè)方面，我們要注重加強憲法法律知識的普及，培養(yǎng)人們尊法學法用法的傳統(tǒng)，并且結(jié)合當代社會的特點，培養(yǎng)人們的法治情懷和法治精神。通過憲法教育引導(dǎo)人們形成尊重憲法的習慣和行為，樹立社會公正、公平的法治意識和文明法治風尚。
第五段：加強憲法守法教育，踐行憲法法律。
弘揚憲法治國精神，最需要的是人們自覺遵守憲法法律。作為公民，只有了解憲法，遵守憲法，才能踐行憲法，維護國家法制的穩(wěn)定和完善。因此，加強憲法守法教育非常必要。這需要全社會的共同努力，各級政府應(yīng)當加大憲法教育的力度，廣泛普及憲法法律知識；學校要加強憲法的教學，培養(yǎng)學生的法治觀念和法治意識；家庭要以身作則，引導(dǎo)子女認識憲法，并在日常生活中強調(diào)法律的尊嚴和權(quán)威。
總結(jié)：
弘揚憲法治國精神是實現(xiàn)國家治理的必然要求，也是增強社會法治意識的重要途徑。憲法的意義不僅在于規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)，更在于構(gòu)建了一個和諧、穩(wěn)定的社會環(huán)境。通過加強憲法宣傳、完善憲法法律制度、推進法治文化建設(shè)和加強憲法守法教育等一系列措施，我們將能夠更好地實現(xiàn)憲法精神對國家治理的積極引導(dǎo)作用，推動社會主義法治國家建設(shè)取得更加顯著的成效。
弘揚憲法精神的心得體會篇十六
當我剛接觸到憲法”這個詞時，我覺得它是高大上的，它是遙不可及的，它是和我沒有什么關(guān)系的，當我慢慢認知它時，我發(fā)現(xiàn)，我錯了，大錯特錯！憲法不僅和我們生活密切相關(guān)，而且關(guān)系重大，下面我就和大家說說我理解的憲法吧！
憲法是我國的根本大法，是所有法律法規(guī)的制訂的依據(jù)，它的存在，可以說時刻維護著社會的秩序及人民的人身財產(chǎn)安全。
在舊社會，窮人因為交不起地租，會把自己家的孩子抵給地主做奴隸來償還租金，孩子在地主家受盡折磨、虐待，過著地獄般的生活，很多孩子很小就累死或者餓死，多么的凄慘！這是因為，他們沒有憲法的保護。還有很多的老百姓，一年到頭辛辛苦苦，積了一點口糧，可卻被土匪惡霸們搶了去，惡霸們依舊逍遙法外，百姓們卻餓死街頭，如此這般的沒有天理，是為什么？因為是沒有憲法。從前的工人們，受到資本家的剝削，日夜勞作，積勞成疾，生病了也得不到保障，英年早逝的比比皆是，多么令人痛心！這也是因為沒有憲法。
看看現(xiàn)在，孩子一出生就受到父母無微不至的關(guān)愛，那是憲法規(guī)定，父母有撫養(yǎng)未成年人的義務(wù)；孩子長大一些就可以上幼兒園、接受九年制義務(wù)教育，那是憲法規(guī)定，少年兒童享受教育權(quán)利；現(xiàn)在工人們，大部份實行8小時工作制，每周都有休息日，還有節(jié)假日休息，還享受著養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、工傷保險等各類福利保障，這些都是憲法對勞動人民的關(guān)愛。
憲法也是要與時俱進的，我們國家的憲法自1982年實施以來共經(jīng)歷過5次修改，每一次修改都是為了更好的適應(yīng)時代的發(fā)展，為了更好的保護人民的利益。我記得有一條修改是增加了生態(tài)文明建設(shè)，修改內(nèi)容是這樣的：把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義國家”修改為推動物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、社會文明、生態(tài)文明協(xié)調(diào)發(fā)展，把我國建設(shè)成為富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。從這次憲法的修改中就可以看出，經(jīng)濟發(fā)展不能以犧牲環(huán)境為代價?？纯次覀儑抑鹉晏嵘木G化率，看看我們城市”五水共治后的青山綠水，這一切都是憲法為了國家長久發(fā)展而制定的高瞻遠矚的策略。
通過對憲法的漸漸學習，我明白，作為一名小學生，我們現(xiàn)在要做的就是認真學習科學文化知識，用黨的方針路線指引自己，用優(yōu)秀的思想文化影響自己，提高知法、用法、和護法的水平，做憲法的踐行者和守護者。
弘揚憲法精神的心得體會篇十七
首先，加強民主與法制教育是新時期思想政治教育的一項重要,艱巨的任務(wù)。自黨的十一屆三中全會以來，特別是隨著改革開放的不斷深入，法制教育，越來越顯示出它在思想政治工作實踐中的重要位置。首先從穩(wěn)定局勢看，需要深入普法，進行法制教育。當前，我們?nèi)珖鞯卣涡蝿?、?jīng)濟形勢是穩(wěn)定的，社會治安也是基本穩(wěn)定的，這是主流，是必須充分肯定的。但是，只要國外反動勢力對我國“和平演變”的圖謀不死，就必然會對我們產(chǎn)生一定的影響;同時，當前的改革開放，在我國歷史發(fā)展中，還處于摸索階段，目前在經(jīng)濟發(fā)展中面臨著市場疲軟，國營企業(yè)中“三角債”嚴重，職工收入不平衡等新問題，也是容易引起不穩(wěn)定的因素。要保持全社會有一個良好的政治、經(jīng)濟環(huán)境，就必須在堅持不懈地進行四項基本原則教育的同時，建立和健全社會主義法制。要建立和健全社會主義法制，那么，進行法制教育，增強人們的法律意識、法制觀念就顯得十分迫切了。只有大力加強法制教育，把法律交給人民，使之成為廣大公民的行為規(guī)范和維護社會安定的有力武器。對公民進行法制教育必須與民主教育結(jié)合起來。
其內(nèi)容包括我國社會主義民主和法制建設(shè)的基本方針和政治，民主意識，法律基本知識，革命紀律的教育等等。進行社會主義民主與社會主義法制教育，首先應(yīng)幫助全體公民增強當家作主的政治責任感，正確運用民主權(quán)利。教育人們懂得社會主義民主，是在中國共產(chǎn)黨集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的民主。在社會主義制度下，人民享有廣泛的民主和自由，同時又必須遵守社會主義紀律和法制，不允許以任何借口搞極端民主化和無政府主義。黨的十一屆三中全會以來，我國建立了以憲法為中心的各個法規(guī)，成績顯著，但各有關(guān)部門的法規(guī)，與經(jīng)濟發(fā)展的進程相比，還需進一步健全、完善和實施，如計劃法、財政立法、反不正當競爭法、消費者權(quán)益保護法等等。我們要有針對性地進行法律、法規(guī)的教育，引導(dǎo)和幫助人們懂得什么是守法，什么是違法，明確是非界限，在全社會逐步做到有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴，違法必究。使人們懂得堅決同無政府主義、極端個人主義、資產(chǎn)階級自由化等非民主現(xiàn)象作斗爭是必須履行的憲法和法律規(guī)定的義務(wù)?？傊?，通過民主與法制教育，使整個社會形成一個全民學法、知法、懂法、執(zhí)法、遵紀守法的新局面。
在法治宣傳實效上全國領(lǐng)先，在普法品牌創(chuàng)建上全國領(lǐng)先，在城市法治化整體水平上全國領(lǐng)先，是南京市“六五”普法的總體目標。圍繞這一目標要求，南京市司法局把“普法不僅是傳播知識，更是文化建設(shè)”作為創(chuàng)新法治宣傳的工作理念，強化部門合作，搭建聯(lián)動平臺，凝聚工作合力，在打造特色品牌、提升宣傳品位上尋求新突破。
一是不斷在普法宣傳覆蓋面上尋求新突破。與市委宣傳部聯(lián)合出臺了《關(guān)于推進全市法制宣傳教育全覆蓋工作體系建設(shè)的實施意見》，到2015年，全市將形成組織健全、機制完善、協(xié)同有力、運行有序、富有實效的法治宣傳教育全覆蓋工作體系，全市法治宣傳教育社會知曉率、滿意度將分別達到97%、92%。深入整合資源，加強聯(lián)動，充分發(fā)揮傳統(tǒng)普法品牌的影響，對“法律人在行動”傳統(tǒng)法治宣傳品牌進行提檔升級，積極發(fā)揮律師、公證員、基層法律服務(wù)工作者、司法鑒定人、人民調(diào)解員、人民陪審員等法律服務(wù)人員的普法“主力軍”作用，積極開展各類普法活動，實施全社會共同參與的“大普法”工程，拓展普法宣傳覆蓋面。注重充分發(fā)揮現(xiàn)代電子傳媒優(yōu)勢。與移動、電信、聯(lián)通3家通訊公司深度合作，在全市范圍內(nèi)開展手機短信普法活動，對全市800萬手機用戶每年發(fā)送兩次普法短信，已經(jīng)連續(xù)發(fā)送3年，實現(xiàn)手機短信普法4800萬人次的效果。還開拓“憲法知識問答”有獎明信片征答等普法新平臺，充分利用現(xiàn)有各種平臺資源，開展面向廣大群眾的法治宣傳活動，實現(xiàn)在“法制宣傳實效上全國領(lǐng)先”的目標任務(wù)。
二是不斷在普法品牌創(chuàng)建上尋求新突破。為深化全市“六五”普法工作，打造具有南京特色的法制宣傳教育工作品牌，全面推進法治城市建設(shè)，2012年2月全市組織實施了“六五”普法品牌建設(shè)“百花齊放”工程。所有普法品牌創(chuàng)建工作全部實行“項目化”管理，通過“1+x”聯(lián)辦模式，搭建區(qū)、部門聯(lián)動平臺，市各有關(guān)部門與相關(guān)區(qū)簽訂結(jié)對共建協(xié)議，共同打造，共同推進。歷經(jīng)3年的努力，全市推出了100多個不同內(nèi)容、不同層次、不同形式、不同品位的在全市乃至全省全國有一定影響的特色普法教育品牌，打造了一批在省內(nèi)外有較大影響的法治文化精品，使“六五”普法工作充滿活力，呈現(xiàn)“花團錦簇，春色滿園”的生動局面。
弘揚憲法精神的心得體會篇十八
法治首先是憲法之治。依法治國的“法”，指的是以憲法為核心由各種法律規(guī)范組成的完整法律體系。我國的憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn)，是通過科學民主程序形成的國家根本_。在長期實踐中，中國人民早就得出了這樣的啟示：那就是憲法是保證人民根本利益的有力武器。切實尊重和有效實施憲法，人民當家作主就有保證，黨和國家事業(yè)就能順利發(fā)展。漠視、削弱甚至破壞憲法，人民權(quán)利和自由就無法保證，黨和國家事業(yè)就會遭受挫折。
憲法的生命和在于實施。但不容否認的是，一段時間以來，在保證憲法實施方面，我們的不足也很明顯。憲法“高高在上”，成為純粹的政治宣言;一些地方政府屢屢出臺立法性紅頭文件，“違憲”現(xiàn)象頻發(fā);人民群眾維護憲法、運用憲法的意識還有待進一步提高。這樣的大背景下，設(shè)立國家憲法日更像是一項人心工程。通過一種常在性的典禮和儀式讓憲法精神深入人心，讓尊重憲法成為社會信仰，這對于我們不斷提高憲法的影響力和實施水平，意義重大。
依法治國，是現(xiàn)代國家趨同的政治選擇，但這并不意味著必然要出現(xiàn)面目完全一樣的政體狀態(tài)。綜觀世界各國法治進程，大凡搞得比較成功的國家，無一不是較好堅持了法治一般理念與本國特定國情的創(chuàng)造性結(jié)合。在我國，堅持人民主體地位同堅持中國_的領(lǐng)導(dǎo)地位一樣，都是憲法明確規(guī)定的，都是全面推進依法治國的題中應(yīng)有之義。這是扎根中國土壤、立足中國特色的理性選擇、智慧選擇。與西方“憲政”單純強調(diào)國家權(quán)力的分權(quán)制衡、輪流執(zhí)政、集團分利等不同，我們的法治強調(diào)的是黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當家作主和依法治國的有機統(tǒng)一。這樣的制度設(shè)計無疑更全面、更有效、更有針對性。對此，我們完全有必要理直氣壯地講、大張旗鼓地講，起到正本清源、以正視聽的效果。
法治文明，是一個國家現(xiàn)代化的重要內(nèi)容和標志。從憲法出發(fā)，我們就會走上建設(shè)法治國家的通衢大道;以憲法為基石，我們就能獲得黨和國家興旺發(fā)達的蓬勃偉力。