寫(xiě)總結(jié)可以幫助我們從不同的角度審視問(wèn)題，找到解決問(wèn)題的新思路。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們要注意用詞準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明扼要，避免冗長(zhǎng)和啰嗦的表達(dá)?？纯磩e人的總結(jié)，可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫(xiě)作方法和技巧。
研學(xué)之旅申請(qǐng)書(shū)篇一
碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，我們帶著媽媽的叮囑和爸爸的期盼，懷著愉快的心情踏上了通往廈門(mén)的研學(xué)之旅。
大巴車(chē)行駛在高速路上，窗外滿是好風(fēng)景。我們一邊唱歌吃著零食，一邊欣賞著沿途美麗的風(fēng)景。大約經(jīng)過(guò)四十分鐘的車(chē)程，我們到達(dá)了廈門(mén)誠(chéng)毅科技館。這里有著各種各樣的項(xiàng)目，讓我們迫不及待地想快點(diǎn)下去玩?zhèn)€痛快。來(lái)到恐龍化石館，里面有著各種各樣的'化石，堆得像山一樣。讓我難忘的就是鋸齒虎的化石了。它為什么要叫鋸齒虎呢？因?yàn)樗难例X又大又長(zhǎng)而且還是兇猛的老虎。它的跑步速度快如風(fēng)，轉(zhuǎn)眼之間就不見(jiàn)了。接下來(lái)，我們來(lái)到了電影院看了逼真的5d電影，非常刺激、真實(shí)。先是恐龍追著我們跑，然后我們又像置身于未來(lái)世界，在大海上空飛馳，來(lái)到了宇宙星空，那里有火星、地球、月球、土星……有趣極了！
最精彩的就是靈玲國(guó)際馬戲團(tuán)的馬戲表演了。魔術(shù)表演最吸引人，魔術(shù)師為我們帶來(lái)了各式各樣的魔術(shù)表演，伴著五光十色的燈光和激動(dòng)人心的音樂(lè)節(jié)奏，大家看得又驚又奇又開(kāi)心。我們每個(gè)人腦海里都打上了問(wèn)號(hào)：為什么魔術(shù)師會(huì)有這么大的魔力呢？我們要怎樣才能學(xué)會(huì)這些魔術(shù)呢？帶著疑問(wèn)，帶著好奇，這場(chǎng)奇妙而愉快的旅行結(jié)束了，我們踏上了回家的路。
這次研學(xué)之旅，老師帶領(lǐng)我們走得更遠(yuǎn)，見(jiàn)識(shí)了更多。我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了選擇。學(xué)海無(wú)涯苦作舟，期待我們下一次的研學(xué)更精彩，收獲更多！
研學(xué)之旅申請(qǐng)書(shū)篇二
5月16日，我們即將迎來(lái)了研學(xué)開(kāi)幕式，我們很開(kāi)心，認(rèn)真聽(tīng)著老師給我們講開(kāi)幕式的事項(xiàng)。然后我們的研學(xué)之旅就開(kāi)始了。
我們乘著大巴車(chē)來(lái)到了火車(chē)站。我們特別的激動(dòng)，終于過(guò)了三個(gè)小時(shí)才坐上了綠皮火車(chē)。我一心就想和我們手拉手的皮山農(nóng)場(chǎng)小學(xué)同學(xué)在一起玩。我們?cè)诨疖?chē)上寫(xiě)了一些研學(xué)的作業(yè)，然后又吃了一些午飯，就該準(zhǔn)備洗漱上床睡覺(jué)了。我們排好隊(duì)去了洗漱間，大家你推我搡，終于洗漱完了。然后我把洗漱工具放到了書(shū)包里面就睡覺(jué)了。睡覺(jué)之前，我就在心里想：明天到了站會(huì)是怎么樣的一天呢。
過(guò)了一夜，第二天我們?cè)缭缇推饋?lái)了，看見(jiàn)了火車(chē)外的風(fēng)景實(shí)在是太美了，尤其是剛升起來(lái)的太陽(yáng)，又紅又黃，特別的刺眼。
到了站，老師就讓我們排好隊(duì)去做核酸檢測(cè)。我們大概等了有兩三個(gè)小時(shí)才做完了核酸，這時(shí)我已經(jīng)累的快癱下來(lái)了。老師給我們每個(gè)人念了一下住宿小區(qū)的名字，我當(dāng)時(shí)不知道我是什么區(qū)？我就問(wèn)了一下別人，我同學(xué)說(shuō)：“我和你是一個(gè)小區(qū)的，你就跟著我走。”我說(shuō)：“好的?！弊詈?，我們上了各小區(qū)的大巴車(chē)，一上車(chē)，老師就給我們說(shuō)：“今天晚上要睡到別人家里?！蔽乙宦?tīng)，心里特別高興，然后我們大家都異口同聲的說(shuō)：“太好啦，太好啦！”“不過(guò)，現(xiàn)在是下午，我現(xiàn)在要把你們帶到皮山農(nóng)場(chǎng)中學(xué)，和你們的手拉手同學(xué)一起上課?！崩蠋熣f(shuō)道。我一聽(tīng)到這個(gè)就更高興了，恨不得跳起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒我們就到了皮山農(nóng)場(chǎng)中學(xué)，我們所有同學(xué)都下車(chē)走到了皮山學(xué)校里看到了我們手拉手的同學(xué)，我們還互贈(zèng)了禮物呢。我們說(shuō)說(shuō)笑笑著就來(lái)到了他們的教室里。
在教室里，我看見(jiàn)這里的教室比我們的教室大兩倍多。他們的教室非常明亮寬敞，我問(wèn)了我的同伴：“今天你們下午第三節(jié)是什么課呀？”我的結(jié)對(duì)伙伴說(shuō)：“第三節(jié)是自習(xí)課，可以想干啥就干啥，但是不能說(shuō)話?！蔽腋吲d地笑了笑。終于快速的熬過(guò)了第三節(jié)課，我就和我們一個(gè)小區(qū)的同學(xué)到了他們的家，因?yàn)槲覀兪侨齻€(gè)人一組，所以我和另外兩個(gè)我們班的同學(xué)一起睡一個(gè)地方。我們睡在地板上，我們都睡的特別的舒服。
到了第二天我們八點(diǎn)鐘起來(lái)，走到了小區(qū)集合點(diǎn)，又從小區(qū)集合點(diǎn)走到了大巴車(chē)旁邊，過(guò)了一會(huì)兒，老師才讓我們上了車(chē)。
我們現(xiàn)在要去吃早飯了。我們的大巴車(chē)迅速的到了站，我們也迅速的下車(chē)排隊(duì)到了餐廳。我都快被餓暈了，看到這么多美食，我一下子端上碗開(kāi)始盛飯吃了，我狼吞虎咽的吃了一盤(pán)又一盤(pán)。終于到了第三盤(pán)我吃飽了，我就把餐具放到了一個(gè)專門(mén)地方，就戰(zhàn)好了隊(duì)上了大巴車(chē)了。
我們坐著大巴車(chē)，老師說(shuō)我們?nèi)プ咭郧凹t軍戰(zhàn)士穿越死亡之海沙漠，我們都很興奮，激動(dòng)。到了沙漠我們老師說(shuō)我們看誰(shuí)先到沙漠的最終點(diǎn)，誰(shuí)就贏了。我就飛快地奔向沙漠，我感覺(jué)又累又渴頭上全是汗水很想喝水。我心里體會(huì)到了那些戰(zhàn)士們的辛苦和堅(jiān)持。
到了第四天晚上我們?nèi)チ似ど睫r(nóng)場(chǎng)的中學(xué)，在那里開(kāi)起了篝火晚會(huì)。激動(dòng)人心的時(shí)候到了，我們大家都跳起了舞，我們還手拉著手一起在火旁跳起了舞。我們很晚了才回了我們同學(xué)家，跟同學(xué)邊聊著就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
到了第五天我們告別了皮山農(nóng)場(chǎng)中學(xué)去了火車(chē)站，我們迅速坐上了火車(chē)，我們大家都特別的激動(dòng)，因?yàn)榻裉焱砩系侥康牡乜κ矔?huì)有一個(gè)夜市，我們老師每人給我們發(fā)30元錢(qián)的點(diǎn)卷，讓我們買(mǎi)一些晚餐吃。
到了喀什，我們乘坐大巴車(chē)來(lái)到了夜市街，我們一個(gè)個(gè)像野人一樣瘋跑買(mǎi)東西吃飯，我是第一個(gè)買(mǎi)完飯的，但也是最后一個(gè)吃完飯的，因?yàn)槲尹c(diǎn)了好多東西。有烤羊排、雞翅、水果……我們吃完了就上了大巴回宿舍睡覺(jué)了。
到了第六天，我們?nèi)チ丝κ补懦?，我想想都高興。我看到了很多東西，有漂亮的碗、水壺、水杯、玉石，看了這些東西，我都想買(mǎi)。我給自己買(mǎi)了一塊玉，給媽媽買(mǎi)了一枚紅寶石戒指，給爸爸買(mǎi)了個(gè)手環(huán)?？偣蚕M(fèi)我了剛好100元錢(qián)。我買(mǎi)了這些特別的不容易，我逛了五六條街。最后我們集合上了大巴車(chē)又回了宿舍，準(zhǔn)備回庫(kù)爾勒。
我們的七天研學(xué)旅程就結(jié)束了，大家很開(kāi)心的坐上回庫(kù)爾勒的火車(chē)。下了火車(chē)我們瘋了一樣坐著大巴車(chē)到了學(xué)校，興奮的擁抱著自己的爸爸媽媽。
研學(xué)之旅申請(qǐng)書(shū)篇三
這是一個(gè)晴朗的早晨，媽媽帶著我去新學(xué)?！利惖捻n附參加研學(xué)旅行。我們來(lái)到禮堂，看見(jiàn)臺(tái)上站著一個(gè)人，他正給在場(chǎng)的同學(xué)進(jìn)行一場(chǎng)精神洗禮——他不是別人，正是教授我們語(yǔ)文課的劉老師。劉老師微笑著看著我們，講座主題是“孝順父母”。在劉老師的開(kāi)導(dǎo)下，我們漸漸明白了父母對(duì)我們的愛(ài)和他們的難處，許多同學(xué)都留下了感動(dòng)的淚水。講座的最后，我們發(fā)自內(nèi)心擁抱了父母，對(duì)他們表示愛(ài)的感謝。
時(shí)間如白駒過(guò)撩般很快過(guò)去，講座也結(jié)束了。我們送走了父母，在劉老師的帶領(lǐng)下，我們前往下一個(gè)場(chǎng)所——操場(chǎng)。寬闊的操場(chǎng)上陽(yáng)光異常的明媚，正好照在我們臉上，我們不住地東張西望，臉上充滿了對(duì)新學(xué)校的喜愛(ài)與向往。就在這時(shí)，劉老師和另一個(gè)教官微笑著指揮我們分隊(duì)：我和另外五個(gè)女生被分成一隊(duì)。大家都手忙腳亂，面面相覷，一瞬間不知如何是好。但是面對(duì)著任務(wù)，我們必須馬上團(tuán)結(jié)起來(lái)。第一個(gè)任務(wù)是把雙手交叉連起來(lái)，而且在兩手之間不斷的情況下用自己的方法解開(kāi)來(lái)。我們六人眉頭緊鎖，大家你提一個(gè)建議，我想一個(gè)辦法，但是都沒(méi)用。這時(shí)候，我們隊(duì)里一個(gè)安靜的女孩子說(shuō)道：“要不我們?cè)囋囈粋€(gè)一個(gè)鉆過(guò)去？”我們瞬間茅塞頓開(kāi)，立馬擺好陣勢(shì)開(kāi)始嘗試。果不其然，這個(gè)方法是最有用的。我們開(kāi)心地手舞足蹈。就這樣，我們?cè)诓賵?chǎng)上度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光。
不久，老師讓我們集合，一起去參觀學(xué)校。大家的心里都有些小激動(dòng)，我們還是第一次參觀學(xué)校呢！幾乎是在轉(zhuǎn)眼間，所有人都收拾好了書(shū)包站到了老師面前。老師不說(shuō)話只是笑笑，看著我們渴望的眼神，一揮手：“走！”
參觀的第一站是宿舍。老師打開(kāi)宿舍門(mén)，一群男生就如潮水般涌了進(jìn)去。我和其他幾個(gè)女生只好走進(jìn)另一間宿舍。宿舍并不華麗，但是樸素干凈且井井有條。我走到窗前，窗外是鐵軌和藍(lán)天。這時(shí)候，一輛綠皮火車(chē)從我面前呼嘯而過(guò)，我感到新奇，立馬招呼幾個(gè)伙伴來(lái)觀賞。我們站在窗前，看著火車(chē)如離弦的箭一般飛速?zèng)_出去，恨不得馬上住進(jìn)宿舍看火車(chē)天天從我們的面前呼嘯而過(guò)的美麗風(fēng)景。
在參觀的所有場(chǎng)所中，令我印象最為深刻的卻是頂樓上的那座精致的小花園。雖已是寒冬時(shí)節(jié)，但是那花和葉子卻并未凋落，仍然堅(jiān)強(qiáng)地開(kāi)著，紅一簇，綠一簇，如同畫(huà)家手上精致的調(diào)色盤(pán)，煞是好看。同學(xué)們紛紛贊嘆，并且蹲下來(lái)看那花兒在風(fēng)中搖晃。老師說(shuō)，日后我們會(huì)在上課時(shí)偶爾來(lái)這里觀察。大家全都沸騰起來(lái)，對(duì)新的校園生活更是增添了許多期待。
時(shí)間過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼間就到了午飯時(shí)間。大家戀戀不舍地離開(kāi)教學(xué)樓，跟著老師來(lái)到食堂。學(xué)校的食堂很大，卻干凈得沒(méi)有一絲灰塵，玻璃潔凈得照的清人影，溫暖的燈光照在地上，顯得落落大方。我牽著伙伴們的手落座，在歡笑聲中的度過(guò)了一段就餐時(shí)光。
吃完飯大家來(lái)到教室休息。教室依舊很寬敞、整潔。大家坐在教室里寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，一時(shí)間平靜得如西湖的湖面。我趴在桌子上休息，看著一個(gè)個(gè)新面孔若有所思。突然，班級(jí)里熱鬧起來(lái)。原來(lái)是老師打開(kāi)了電腦，想要召開(kāi)見(jiàn)面會(huì)。老師同學(xué)們輪番自我介紹，最后還觀看了學(xué)校的宣傳片，進(jìn)一步了解了我們的新校園。
兩點(diǎn)一到，大家便坐上校車(chē)準(zhǔn)備去參觀韓師。一路上，我們嘰嘰喳喳的聊了許多關(guān)于未來(lái)的.我們的新學(xué)校的話題，我發(fā)現(xiàn)大家和我一樣，對(duì)未來(lái)的生活充滿了期望。
來(lái)到韓師，我們首先參觀了創(chuàng)客中心。里面有著許多機(jī)器和有趣可愛(ài)的東西，講解的老師帶領(lǐng)著我們一一體驗(yàn)，還為我們制作了班牌和個(gè)人名片。
參觀創(chuàng)客中心之后就是圖書(shū)館。我們來(lái)到館里，參觀了陳復(fù)禮先生的攝影作品和其他韓師校友的書(shū)法作品等具有重大意義的收藏。
一轉(zhuǎn)眼間就到了回家的時(shí)間了。我們坐上回校的校車(chē)等待家長(zhǎng)來(lái)接我們。
車(chē)上，我與媽媽在聊天。
“你覺(jué)得新學(xué)校怎么樣？”“我很喜歡那里?！?BR> 我的心中無(wú)比向往，我希望早點(diǎn)開(kāi)學(xué)，體驗(yàn)我新的校園生活。
研學(xué)之旅申請(qǐng)書(shū)篇四
今天，我們六天的研學(xué)之旅已經(jīng)圓滿結(jié)束了。我坐在列車(chē)上，看著窗外流動(dòng)的景物，心中回憶起了這六天來(lái)的行程。
在臺(tái)兒莊古城，我們似乎穿越回到當(dāng)時(shí)的那場(chǎng)極度悲壯的戰(zhàn)爭(zhēng)現(xiàn)場(chǎng)，中國(guó)人民同仇敵愾，雖然沒(méi)有好的裝備卻憑著以死相拼的意志，戰(zhàn)勝敵軍，贏得大捷?？粗o(jì)念館里陳列的戰(zhàn)爭(zhēng)遺物，我似乎看到了革命烈士奮勇殺敵的情景。站在古城中，看著那士兵雕像憤怒的表情，讀著先烈們的英雄事跡，我心頭肅然充滿敬意。滿天飛翔盤(pán)旋的和平鴿，我有一種莫名的感動(dòng)，我真正意識(shí)到了我們當(dāng)今和平生活的來(lái)之不易，我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜這和平年代，緬懷先烈，銘記歷史。
在整個(gè)旅程中，令我感受最深的莫過(guò)于泰山之行了。登山的過(guò)程中，我們鍛煉出來(lái)堅(jiān)持不懈的意志。在半山腰上，我們遇到了十八盤(pán)，這段陡峭的山路成了我們登山路途中最大的困難。我扶著扶手一步一步艱難挪動(dòng)。雖然這段路并不長(zhǎng)，可是走起來(lái)卻十分艱難，只走了十幾步，腿便開(kāi)始發(fā)酸，正當(dāng)我停下腳步望向天空時(shí)，我看到了一片特殊的.云彩，它的外形酷似我母親的慈祥的容顏，她似乎在鼓勵(lì)著我，我好像真的聽(tīng)到了母親的鼓勵(lì)。于是心中燃起了斗志，我邁開(kāi)腳步，放開(kāi)扶手，眼睛注視著前方，一股熱血涌上了我的大腦，我向上沖去，很快我便戰(zhàn)勝了十八盤(pán)。站在泰山之巔，我感受到了詩(shī)人會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的豪情壯志。張開(kāi)雙臂，迎著一陣強(qiáng)風(fēng)，我感受到了杜甫的豪邁，領(lǐng)略到群覽天下的感覺(jué)。
來(lái)到了圣人之鄉(xiāng)三孔，我們看到了一尊高大的孔子像，一股崇敬之情涌上我的心頭，我將雙手合十，向這尊孔子像拜了一下。我的腦中開(kāi)始回憶起《孔子傳》中的文字，沒(méi)想到，書(shū)中這位圣人孔子現(xiàn)在就安葬在離我不遠(yuǎn)的孔林中。走過(guò)欞星門(mén)，一股敬意油然而生，這是孔子學(xué)堂的大門(mén)，走進(jìn)這道門(mén)，我們就成為孔子的學(xué)生了。我懷著崇敬的心情跨過(guò)欞星門(mén)走進(jìn)了孔廟，開(kāi)始探尋孔子生前的生活蹤跡。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)離開(kāi)山東了，即使我們的旅程已經(jīng)結(jié)束，但這段美好的回憶，已經(jīng)深深地烙在了我的腦中。
研學(xué)之旅申請(qǐng)書(shū)篇五
"讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路"，在我的記憶里，經(jīng)歷了學(xué)校組織的三次研學(xué)，每次研學(xué)都令我難忘，讓我學(xué)到知識(shí)長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，但令我最難忘的是，皮山、喀什、阿拉之行。
第一天中午3點(diǎn)半，我們四年級(jí)的學(xué)生統(tǒng)一在學(xué)校集合，在舉行完研學(xué)出發(fā)儀式后，老師，教官、同學(xué)們統(tǒng)一乘坐大巴車(chē)，來(lái)到庫(kù)爾勒火車(chē)站。上了火車(chē)，我們快樂(lè)的研學(xué)之旅就開(kāi)始了。在火車(chē)上，我看見(jiàn)了許多東西，如光禿禿的戈壁灘、高矮起伏的山脈、還有墓地。火車(chē)上同學(xué)們有的在看書(shū)，有的在聊天還有的在吃東西。我們?cè)诨疖?chē)上睡了一個(gè)晚上，就到了皮山縣。
到了皮山縣，我們坐著大巴直奔皮山中學(xué)。上午我們兩個(gè)學(xué)校舉行了"手拉手一家親"的活動(dòng)，在活動(dòng)里，我認(rèn)識(shí)了我的.結(jié)親對(duì)象阿不杜拉，他濃眉大眼很是帥氣，又很熱情。他送給我兩支鋼筆，很開(kāi)心，剛來(lái)就認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友。中午吃完午飯，我們?cè)俅稳チ怂麄儗W(xué)校，同他們一起上了心理課，國(guó)語(yǔ)課和一節(jié)公開(kāi)課。課后，我們參觀了他們的學(xué)校，他們的學(xué)?？烧娲?，有五彩繽紛的花壇、漂亮的圖書(shū)館、整潔的厚德樓、寬敞的體育館。晚上我來(lái)到阿不杜拉的家里，在他家里住宿，我送給他一本課外書(shū)，他迫不及待的翻開(kāi)書(shū)去閱讀，我們還一起打籃球，玩撲克，玩的很是開(kāi)心。
第三天上午，我們徒步走了大沙漠，高低起伏的沙丘，一望無(wú)際。一路上我跑上跑下，雖然滿頭大汗，但是我一點(diǎn)也不覺(jué)得累，特別開(kāi)心，經(jīng)過(guò)一個(gè)又一個(gè)的旗幟，終于沖到了終點(diǎn)。吃完中午飯，我們來(lái)到了昆玉中學(xué)，昆玉中學(xué)的小樹(shù)林花壇令，還有比我們學(xué)校大的圖書(shū)館令我難忘。晚上我又來(lái)到阿布杜拉家里，一起做游戲，增進(jìn)了我倆的感情。
第四天上午，我們?cè)谄ど睫r(nóng)場(chǎng)中學(xué)舉行了趣味游戲——團(tuán)結(jié)一心。我和阿不杜拉手拉手，越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙，齊心協(xié)力的奔向終點(diǎn)，到終點(diǎn)我倆開(kāi)心的擁抱起來(lái)。游戲結(jié)束后，我們同皮山農(nóng)場(chǎng)中學(xué)踢了一場(chǎng)足球賽，雙方隊(duì)員配合的都很默契，但是由于對(duì)方實(shí)力強(qiáng)大，四比零我們輸?shù)袅俗闱蛸?。晚上我們舉行了熱鬧的篝火晚會(huì)，晚會(huì)上，大家展示著自己的才藝，有跳舞的，有吹葫蘆絲的，有跳啦啦操的，還有的在扭秧歌，我們班級(jí)組還表演了整齊的軍體拳。
第五天，早上我們參觀了無(wú)花果培栽地，一排排整齊的無(wú)花果盆栽映入我眼簾，同過(guò)導(dǎo)游的講解和產(chǎn)品展示牌，我了解到了無(wú)花果的品種，斯特拉、青果等。中午我們?nèi)チ税⒓f園，在莊園里我們碰到了熱鬧的維吾爾族婚禮，跳著歡快的麥西來(lái)普。下午，我們與皮山農(nóng)場(chǎng)小學(xué)的同學(xué)們告別，我送給阿布杜拉一支鋼筆，留了聯(lián)系方式，擁抱在一起，傷心的流著眼淚。晚上我們就坐火車(chē)來(lái)到了喀什。到了喀什，和同學(xué)們一起去吃了喀什夜市，看著美味的小吃，我迫不緊待的選了幾種，和同學(xué)們開(kāi)心的吃起來(lái)。
第六天，我們?nèi)チ丝κ补懦?。在古城門(mén)口，我們還拍了歌唱祖國(guó)的快閃。我們排著整齊的隊(duì)伍，拿著小旗子揮舞著唱著歌唱祖國(guó)，嘹亮的歌聲在古城上空蕩漾。在古城里我們參觀了香妃園、維吾爾族故居、了解了喀什的地?cái)?，我還買(mǎi)了禮物送給自己的爸爸媽媽和弟弟。
第七天，我們來(lái)到阿拉爾。在拉爾我們參觀了359旅紀(jì)念館，了解兵團(tuán)建設(shè)。他們來(lái)自五湖四海，有一句話"獻(xiàn)了青春獻(xiàn)子孫"，他們?yōu)榱私ㄔO(shè)兵團(tuán)，在艱苦的環(huán)境下，不怕苦不怕累，扎根兵團(tuán)，建設(shè)家園。下午我們?nèi)チ藵竦毓珗@，濕地公園中的竹林小道，鳥(niǎo)兒在竹林中歌唱。晚上為了慶祝研學(xué)的結(jié)束，恩，吃了豐盛的晚餐。吃飯之前老師給我們講5月23日，袁隆平爺爺因病去世，他為了我們能吃飽飯，一生稻田地里研究。告訴我們要節(jié)約糧食，做一位勤儉節(jié)約的好少年。晚上十點(diǎn)我們就坐上了回庫(kù)爾勒的火車(chē)。
下了火車(chē)站，我們統(tǒng)一坐大巴來(lái)到學(xué)校。大巴車(chē)一進(jìn)校門(mén)，我看到了爸爸媽媽們拿著熒光棒再歡迎我們的回來(lái)。研學(xué)結(jié)束了，我收獲了友誼，要學(xué)習(xí)359旅精神，努力學(xué)習(xí)學(xué)本領(lǐng)，為祖國(guó)的建設(shè)奉獻(xiàn)一份力量。
研學(xué)之旅申請(qǐng)書(shū)篇六
秋天是迷人的，大雁南歸，楓葉似火，碩果累累，在這美好的時(shí)光，學(xué)校組織我們?nèi)デ镉巍?BR> 走出銅鏡展，我看到一個(gè)大鐵鐘，有1。8米高，口徑達(dá)1。12米，導(dǎo)游姐姐告訴我們，鐘的四面有國(guó)泰民安、八方無(wú)災(zāi)、風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登幾個(gè)字。
看了古鎮(zhèn)“三絕”之一的古紫藤，我們又來(lái)到葉圣陶農(nóng)具博物館，我這才知道原來(lái)種地不是想象中的那么簡(jiǎn)單，比如說(shuō)犁是讓牛拉著翻地用的、鑿子頭鐵塔是用來(lái)除草的很多相似的工具，其實(shí)分工很細(xì)，各有其用。最后，我們來(lái)到甪直水鄉(xiāng)婦女服飾博物館，這里的服飾被稱為蘇州的“少數(shù)民族呢”，又稱“青蓮衫子藕荷裳”，具有濃厚的傳統(tǒng)民俗風(fēng)情和鄉(xiāng)土氣息。最引人注目的是一件新娘服飾，一身大紅，上面是一件半身旗袍，下面是一條半身長(zhǎng)裙，心靈手巧的甪直婦女把牡丹花生動(dòng)地繡在了上衣上。
上午的活動(dòng)結(jié)束，大家找到一塊平整的地方，放下書(shū)包，拿出食物，有說(shuō)有笑地聊天吃東西，微風(fēng)吹在臉上舒服極了，仿佛把所有的煩惱都拋到了九霄云外。
這次挖紅薯，我體驗(yàn)了農(nóng)民伯伯的辛苦，如果我們浪費(fèi)糧食，對(duì)得起農(nóng)民伯伯的汗水嗎？
研學(xué)之旅申請(qǐng)書(shū)篇七
盼星星，盼月亮，終于盼到了星期四的早上，那天早上是一個(gè)特殊而又難忘的早晨，是我們初一去南昌研學(xué)的開(kāi)始。我剛一進(jìn)校門(mén)，便看見(jiàn)學(xué)校操場(chǎng)上停了大約20輛大客車(chē)，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒比以前叫的更愉快了，花壇里的繡球花也比之前開(kāi)的更茂盛，花團(tuán)錦簇，五彩繽紛，它們仿佛也像我們一樣，有著別樣的好心情。
過(guò)了一會(huì)兒，我們班的同學(xué)都到齊了，我們都背著鼓鼓囊囊的包，像一群麻雀似的登上了大客車(chē)。一路上我們都過(guò)得很愉快，欣賞到了別樣的風(fēng)景。如；一望無(wú)際的田野，像油畫(huà)顏料般層層疊疊的梯田以及大片大片的野花。
過(guò)了五個(gè)小時(shí)左右，我們吃完了中飯。終于到達(dá)了王勃手里所寫(xiě)的“襟三江而帶五湖，控蠻荊而引甌越”的滕王閣。自古以來(lái)，滕王閣就有著“瑰偉絕特”之稱。從外形來(lái)看，它主體建筑共9層，有57。5米高，建筑面積有13000㎡，主閣碧瓦重檐，斗拱層疊，畫(huà)棟彩柱，雕門(mén)透窗，堪稱古建筑史上之奇跡。主閣前坪還有一個(gè)紅色太極八卦圖，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)那是人們用來(lái)預(yù)防火災(zāi)用的。
我和我們小組的四名女生一起登上了滕王閣，在那里面所有的建筑都是那么的古香古色，金碧輝煌。那里面的門(mén)都是圓形的拱門(mén)，和我想象中的完全不一樣。我們?cè)谀抢锟吹搅烁鞣N古代的工藝品，民族樂(lè)器，純手工做的古代衣服和一幅幅雕塑品，我心想，那是多少人民的心血呀！最后我憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力爬上了頂樓，看到了別具一格的風(fēng)景和旁邊江上的漁船，真是一道亮麗的風(fēng)景線。等我們觀賞完了后下樓集合，天空中便下起了蒙蒙細(xì)雨，我們都撐起了傘，在樓閣前朗誦《滕王閣序》。這時(shí)，滕王閣順間變成了名副其實(shí)的“雨中樓閣”。
接著我們還參觀了八一起義紀(jì)念館。南昌八一起義是武裝對(duì)國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治的第一槍，也是共產(chǎn)黨創(chuàng)建了人民軍隊(duì)，踏上了獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝革命戰(zhàn)爭(zhēng)的第一步。從此，南昌成為了有名的歷史文化名城和“軍旗升起的地方”。從解說(shuō)人員那里我知道了南昌起義的起因，經(jīng)過(guò)和結(jié)果。當(dāng)年起義的槍聲已逝，戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙已散，但南昌八一軍旗卻仍然高高飄揚(yáng)。我們應(yīng)該記住這段歷史，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)和“中華民族的偉大復(fù)興”而努力奮斗！
這次南昌研學(xué)之旅雖然只有短短兩天，但我的收獲卻不小，通過(guò)去八一南昌紀(jì)念館和滕王閣，讓我明白了我們要珍惜當(dāng)下，珍惜現(xiàn)在的美好生活。
研學(xué)之旅申請(qǐng)書(shū)篇八
今天，天空分外晴朗，白云也綻露笑容。隨風(fēng)飄揚(yáng)的隊(duì)旗，滿懷喜悅的同學(xué)，浩浩蕩蕩的隊(duì)伍，向著“詩(shī)之島”江心嶼出發(fā)，開(kāi)啟我們的研學(xué)之旅。
江心嶼位于溫州市區(qū)北面甌江中游，呈東西長(zhǎng)、南北狹的形狀，屬于中國(guó)四大名嶼，也是溫州的象征和標(biāo)志。據(jù)說(shuō)江心嶼是因?yàn)檎梦挥趰u嶼的中央，所以它才叫江心嶼。
還有那頂天立地、遙遙相望的東、西塔。像一對(duì)深愛(ài)孩子的父母一樣，緊緊抱著他們的孩子，日日夜夜守護(hù)著江心嶼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，兩座神塔直沖云宵，旁邊云霧繚繞宛如仙境。郁郁蒼蒼的樹(shù)林和藍(lán)天白云美美地相互映襯著。近處，江風(fēng)吹動(dòng)著東塔頂上的那棵老榕樹(shù)。可奇怪的是，東塔上既沒(méi)水又沒(méi)土，榕樹(shù)是怎么生長(zhǎng)的呢？聽(tīng)完導(dǎo)游的介紹，我驚奇地發(fā)現(xiàn)這棵老榕樹(shù)竟然是無(wú)土培植，它的根懸空掛在塔中。真是稀奇啊！
最有趣的是主持人出的那副對(duì)聯(lián)了?！霸瞥?，潮長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)消?！蓖植煌?，讓讀的人感覺(jué)在繞口令似的。這副對(duì)聯(lián)現(xiàn)在就掛在江心寺的大門(mén)口，吹一吹那江風(fēng)，看一看這盛春四月天，讀一讀這耐人尋味的對(duì)聯(lián)，我不禁感嘆咱們中國(guó)文字的博大精深，令人陶醉其中。
寺院的東邊有一口宋井，名為“海眼泉”，為溫州三大名泉之一，俗稱“東井”，在東塔下的西側(cè)草坪上。泉水又清又甜，正值天氣炎熱，路過(guò)此地，我真想打上一小桶水，親口嘗嘗。據(jù)說(shuō)這泉是宋朝僧人青了禪師掘井而得，可貴的是至今仍可汲水。我們做了個(gè)探秘宋井的小游戲，規(guī)定在最短的時(shí)間內(nèi)找齊所有的井為勝。家長(zhǎng)和同學(xué)們齊心協(xié)力，奔跑的奔跑，尋找的尋找，沉浸在一片歡樂(lè)中。
如詩(shī)如畫(huà)的江心嶼，讓這次春游不虛此行，暢游在知識(shí)的海洋中！心里暗暗期待下次的秋游！
研學(xué)之旅申請(qǐng)書(shū)篇九
今天我們一群同學(xué)都被召集了起來(lái)，在學(xué)校門(mén)口三三兩兩的聊天，或許是因?yàn)榻鼉蓚€(gè)月來(lái)未曾相見(jiàn)吧！大家都顯得特別親熱，不但在門(mén)口火熱的聊天，就連在車(chē)上，大家也都像麻雀似的嘰嘰嘰喳喳，好像停不下來(lái)似的。一下車(chē)，正午的陽(yáng)光烘烤著大地，可那并沒(méi)有減少我們的熱情，反而好像因?yàn)檫@陽(yáng)光讓我們的'情緒更加激動(dòng)，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下就來(lái)到了寺口村的祠堂。
在祠堂不但有許多的圖書(shū)，而且還有乒乓球，甚至還有羽毛球。在一個(gè)小時(shí)后，介紹員阿姨又給我們講了兩個(gè)故事，分別是寺口村名的來(lái)源和七色瓜的故事。
村名的來(lái)源是這樣的，傳說(shuō)寺口村的邵姓祖先由于看中一座寺廟附近的風(fēng)水，便在寺廟門(mén)前住下了。后來(lái)姓邵的祖先因?yàn)樵谒聫R前住下了，就取名為寺口村。另一個(gè)七色瓜的故事是這樣的，一個(gè)進(jìn)士由于受人陷害，就被罷了官，只好回家種田。一次太后生了一場(chǎng)病，進(jìn)士就拿了一個(gè)他種的瓜去給太后治病，當(dāng)人們一打開(kāi)西瓜時(shí)，發(fā)現(xiàn)瓜里有七種顏色，太后一吃，病就好了。
當(dāng)皇帝想再找進(jìn)士給他封官，卻發(fā)現(xiàn)進(jìn)士已經(jīng)隱居山林，與世無(wú)爭(zhēng)去了。這兩個(gè)故事里的內(nèi)容讓我們聽(tīng)得真是津津樂(lè)道，好像我們身臨其境?。∵@次寺口村之行讓我感受到了一句話，美好的瞬間是短暫的，但是美好的記憶是永恒的，我會(huì)永遠(yuǎn)記住的。
研學(xué)之旅申請(qǐng)書(shū)篇十
今天，我們終于盼來(lái)了第一次的研學(xué)之旅，同學(xué)們各個(gè)像充足了電的手機(jī)一樣精神。
經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的講解，大家都戴上安全帽和手套，向著后方走去，找到和桌子號(hào)相同編號(hào)的.沙池。我們二話不說(shuō)就開(kāi)始做了起來(lái)，先用卷尺量出長(zhǎng)八十二厘米的線段，釘上一顆纏了棉線的釘子作為記號(hào)，再把棉線弄直，另一端找東西壓住，不讓棉線松動(dòng)?！伴_(kāi)始搬磚嘍！”我先去搬了幾塊平面的磚，放到沙池里，又去搬了幾塊紅色的磚，圍在旁邊。幾塊黃砂的正方體，還有幾片較薄的磚，搭成了一條小路，在旁邊鋪一層土，用鵝卵石加以裝飾，再放上景石，種上植物，最后裝上門(mén)和窗戶就大功告成了。
下一站就是博物館，一走進(jìn)去，一個(gè)像大轉(zhuǎn)盤(pán)一樣的石磨就映入眼簾。還有一個(gè)巨大的石門(mén)，上面刻著元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)的節(jié)日習(xí)俗。不遠(yuǎn)處還有做月餅的模具和許多的陶器，接下來(lái)的更是耀眼，金色的粉團(tuán)，所有人更是感到驚訝，大家都不禁感嘆道：“這個(gè)可真是絕世之寶?！?BR> 研學(xué)之旅申請(qǐng)書(shū)篇十一
“我們要去繡江河公園研學(xué)啦！”我好開(kāi)心，因?yàn)檫@是第一次和老師、同學(xué)去繡江河公園。
懷著激動(dòng)的心情，我們踏上了研學(xué)之路。到達(dá)繡江河公園，首先看到的是一個(gè)慈愛(ài)的母親抱著她的孩子的石像。母親微微歪著頭，溫柔地看著她的孩子。看到這個(gè)石像，母愛(ài)這個(gè)詞閃現(xiàn)腦海，我不禁想到《游子吟》這首詩(shī)。
在母親廣場(chǎng)的`北邊是問(wèn)心亭和孝經(jīng)墻。問(wèn)心亭外由三堵弧形的墻圍成一個(gè)圓形。問(wèn)心亭就坐落在中心。三堵墻上分別刻畫(huà)著二十四孝的故事，問(wèn)心亭下是銅筑的年邁母親的頭像，孝經(jīng)墻上雕刻著孝經(jīng)。
不知不覺(jué)這次研學(xué)即將結(jié)束，我非常喜歡這次研學(xué)，我也學(xué)到了要孝順父母。
研學(xué)之旅申請(qǐng)書(shū)篇十二
今天，我們學(xué)校舉行了一次研學(xué)活動(dòng)，大家都非常高興，心中有說(shuō)不出的喜悅。我們首先排好隊(duì)，找到了今天為我們講解的輔導(dǎo)員姐姐，她帶我們上了車(chē)，向著我們研學(xué)之旅的第一站前進(jìn)了。
第一個(gè)景色是露天礦生態(tài)公園，一下車(chē)，首先映入眼簾的是一個(gè)波光粼粼的大湖，這個(gè)湖又叫“好心湖”。我興奮地大喊：“哇！好心湖真美??！”那由淺到深的藍(lán)色，真是藍(lán)得可愛(ài)！再襯上蔚藍(lán)的天空，綠油油的一片片草地，草坪上那一朵朵妖艷的`花朵，和充滿陽(yáng)光的孩子！好一幅美景！
隨后，我們進(jìn)了博物館，輔導(dǎo)員給我們發(fā)了一張卡片、一個(gè)耳機(jī)。我們帶上耳機(jī)就可以聽(tīng)到輔導(dǎo)員為我們介紹這些歷史文物，而卡片呢，它上面有一個(gè)問(wèn)題，需要我們帶著問(wèn)題參觀展館并且找到答案。我的問(wèn)題是：六百戶是什么？在努力下，我找到了相應(yīng)的答案：六百戶是茂名建市時(shí)的大型住宅區(qū)，是茂名發(fā)源地之一。這就是六百戶的由來(lái)。
參觀完畢后，我們前往第二個(gè)景點(diǎn)——浪漫海岸。我們?cè)谌サ穆飞希o導(dǎo)員領(lǐng)著我們唱《我和我的祖國(guó)》。車(chē)內(nèi)傳來(lái)一陣優(yōu)美的旋律……到了目的地，輔導(dǎo)員再次給我們發(fā)了一張卡片，這次是關(guān)于海洋問(wèn)題的，我的問(wèn)題是：“海洋是占全球總面積的___%？”我一邊參觀一邊尋找答案。浪漫海岸實(shí)在是太美了！放眼望去，碧藍(lán)的大海一望無(wú)際，海上還有許許多多的大船，金黃的沙子摸上去細(xì)細(xì)的，十分柔軟……經(jīng)過(guò)努力和探索，我終于找到了令我滿意的答案：海洋是占全球總面積的71%。參觀完后，我們坐在草地上拍著手，玩著游戲，歡聲笑語(yǔ)和颯爽的秋風(fēng)在草地上蕩漾。
研學(xué)之旅申請(qǐng)書(shū)篇十三
我生在城里，長(zhǎng)在城里。由于爸爸媽媽工作的原因，我一直都是爺爺奶奶帶著。
上個(gè)月的一天，奶奶對(duì)我說(shuō)：“妍妮，我們要回鄉(xiāng)下住一段時(shí)間?！蔽液荏@訝，我問(wèn)奶奶為什么？因?yàn)槲也幌矚g到鄉(xiāng)下去住，鄉(xiāng)下沒(méi)有我的伙伴，沒(méi)有熱鬧的街道，沒(méi)有……我非常反對(duì)回鄉(xiāng)下。奶奶看出了我的'心思，于是告訴了我實(shí)情，她說(shuō)：“你太爺爺生了重病，我們要回去照顧他?！薄芭丁蔷突厝グ?！”說(shuō)著，我便回房間收拾起自己的東西。
住在鄉(xiāng)下的這段時(shí)間，爺爺奶奶除了要照顧太爺爺，每天晚上還要開(kāi)車(chē)十多公里來(lái)學(xué)校接我。周末的時(shí)候，我和爺爺奶奶都陪在太爺爺身邊。我有時(shí)在院子里跳繩，有時(shí)到地里拔蘿卜，有時(shí)去田邊摘野花。野花很香，蘿卜很大，跳繩的時(shí)候我特別開(kāi)心。
鄉(xiāng)下沒(méi)有城里的熱鬧和繁華，但我卻喜歡上了這里。在這里，我從花草樹(shù)木中感受到了大自的“美”；在這里，我從爺爺奶奶身上看到了我們中華民族的傳統(tǒng)美德——“孝”。
研學(xué)之旅申請(qǐng)書(shū)篇十四
伴著微微的春風(fēng)，我們跟隨孔子的腳步來(lái)到了孔子的故里曲阜，感受儒家文化的博大精深。
在為期兩天一夜的研學(xué)之旅中，我們參觀了“三孔”、六藝城，體驗(yàn)了“拜師禮”“韋編三絕”等一系列活動(dòng)。其中，給我留下深刻印象的尤屬“孝道感恩”這堂課。
“孝道感恩”這堂課讓我受益匪淺。當(dāng)我看到一位生病的母親在電話中聽(tīng)到女兒身體不舒服便隱瞞自己的身體狀況，在不熟悉女兒家路程的情況下，盡自己所能去給她做一頓飯卻遭到了外甥女的厭煩時(shí)，我的心跟針扎似的痛起來(lái)。父母都想給孩子最好的，即使有時(shí)他們好心做了壞事，我們也要體諒。在老師的教導(dǎo)下，我明白了父母養(yǎng)育我們的不容易和父母對(duì)我們的'愛(ài)。我也認(rèn)識(shí)到在生活中，我對(duì)父母的態(tài)度是不對(duì)的。我總是認(rèn)為父母養(yǎng)育我們是他們應(yīng)該做的，他們應(yīng)該圍著我轉(zhuǎn)，但聽(tīng)完這節(jié)課后，我改變了之前那個(gè)錯(cuò)誤的想法?！按饶甘种芯€，游子身上衣?！泵慨?dāng)我看到父母那慈祥的笑臉都非常后悔。父母把自己的勞累和壓力都藏在自己的心里，把幸福開(kāi)心的一面給予我們。這堂課結(jié)束后我就下定決心，我以后要關(guān)心父母，幫他們做一些力所能及的家務(wù)。要孝敬父母、尊重父母。我不僅學(xué)會(huì)了孝敬父母，還感受到了儒家文化的博大精深。
中華民族有著禮儀之邦的美譽(yù)。謙謙君子，彬彬有禮。禮在社會(huì)中無(wú)處不在。懂禮、習(xí)禮、守禮、重禮，深含著人們對(duì)天地的敬畏、對(duì)德行的追尋和對(duì)和諧的追求、對(duì)人本身的期望與寬容以及對(duì)美好生活的期待，對(duì)審美情趣的重視和培養(yǎng)以及對(duì)社會(huì)秩序的協(xié)調(diào)。
研學(xué)之旅不虛此行。我會(huì)帶著這次研學(xué)之旅的收獲開(kāi)啟我新的學(xué)習(xí)生活。
研學(xué)之旅申請(qǐng)書(shū)篇十五
盼望著，盼望著，有趣的研學(xué)活動(dòng)終于來(lái)到。我們一個(gè)個(gè)興奮地從學(xué)校出發(fā)，到天童森林公園。
到了森林公園，我們先學(xué)習(xí)如何搭帳篷。先把兩根木棍搭成一個(gè)叉叉，在兩根木棍相交的地方把他們捆起來(lái)，然后再把第三根木棍搭在兩根木棍相交處的上面，再用繩子捆起來(lái)；搭好后，把防雨布披在木架子上固定好，這樣，一個(gè)帳篷就搭好了。
接著我們又學(xué)習(xí)如何過(guò)濾水和如何包扎傷口，最后我們還學(xué)習(xí)了做單架，我覺(jué)得很有意思。我們先準(zhǔn)備兩根竹子和一塊布。先把布鋪平，把一根竹子放在布偏左的'地方，用布把竹子包起來(lái)，再把另一竹子壓在折過(guò)來(lái)的布上，再把多余的布折疊過(guò)去，一個(gè)簡(jiǎn)易的單架就做好了。
最后，我們小組還得了“荒野求生”年度“生存小勇士獎(jiǎng)”呢！這真是一次有意義的研學(xué)活動(dòng)呀！
研學(xué)之旅申請(qǐng)書(shū)篇十六
學(xué)校舉辦的戶外實(shí)踐訓(xùn)練活動(dòng)，在星期二那天舉行了。于是我們便踏上了這次的研學(xué)之旅。我在這次的活動(dòng)也滿載而歸，受益匪淺。這次活動(dòng)非常有意義，它給每個(gè)參與的同學(xué)一束照亮人生之門(mén)的光，讓我們?cè)谌松蟮郎铣錆M希望與堅(jiān)定。
印象最深刻的是下午的一節(jié)課，使我深受感動(dòng)。李老師給我們二連分成了兩個(gè)小隊(duì)，我被分到了一小隊(duì)。李老師給我們玩一個(gè)游戲，叫“無(wú)敵風(fēng)火輪”。你聽(tīng)到這個(gè)名字就感覺(jué)特別有氣勢(shì)，肯定好玩吧。規(guī)則：每個(gè)隊(duì)先選出兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng)，然后其他成員踩在布里，手舉過(guò)頭頂拿著布往前傳，一直往前走，到比賽時(shí)，每個(gè)人都不能踩出布外，否則將重回起點(diǎn)重新開(kāi)始，在規(guī)定時(shí)間里哪一隊(duì)先到達(dá)終點(diǎn)那一隊(duì)便獲勝。老師給時(shí)間讓我們先練習(xí)。我們一隊(duì)先圍在一起探討方案，經(jīng)過(guò)一番商議后，決定先讓矮的隊(duì)員站在前面，高的隊(duì)員站在后面，然后一起往前走，手拉直布往前傳。我們先將就試了一下，但發(fā)現(xiàn)隊(duì)員們都不整齊，大家都只顧著自己傳，不協(xié)調(diào)，而且動(dòng)作又極快，沒(méi)有規(guī)律，前面矮的同學(xué)根本把握不住。我們只得出來(lái)重新探討方案。隊(duì)長(zhǎng)決定把一部分高的隊(duì)員放最前面，中間放矮的隊(duì)員，后面再放一部分高的隊(duì)員，效果可能會(huì)好些。我們?cè)僦匦略囍幌?，但發(fā)現(xiàn)還是存在一些問(wèn)題：有些同學(xué)太急，不顧地把布用力往前扯，弄得布全縮在一團(tuán)；前面的同學(xué)趕不上節(jié)奏，中間矮的同學(xué)手又拿不住布，因心里太著急，又差點(diǎn)摔倒。
經(jīng)過(guò)那次的“無(wú)敵風(fēng)火輪”比賽，我汲取了很多“經(jīng)驗(yàn)”：我明白了什么是集體，就好比如沙漠里的一塊石頭，無(wú)論風(fēng)怎么吹，它都不會(huì)被擊垮，但如果是一盤(pán)散沙呢，風(fēng)輕輕一吹，無(wú)論怎樣，它永遠(yuǎn)都會(huì)被擊潰！在訓(xùn)練的時(shí)候大家應(yīng)該要非常注重，在大家思考解決方法的時(shí)候自己也要參與，不能覺(jué)得與自己無(wú)關(guān)就坐在旁邊休息。我明白了什么是團(tuán)結(jié)，雖然團(tuán)結(jié)二字表面看似平淡無(wú)奇，但是它蘊(yùn)藏了人生道理。
這次的研學(xué)之旅令我難以忘懷，感謝這次的活動(dòng)，感謝那里的教官們，感謝那里的老師們，盡管你們對(duì)我們非常嚴(yán)厲苛刻，但是你們讓我們明白了怎么去做人，是你們讓我們懂得了人生的大道理。我相信，借你們的星星和月亮在我們的人生道路上，我們一定能夠越走越遠(yuǎn)，慢慢走向那做人生的大門(mén)，去感悟世界的真理。感謝這一路上有你們相伴！
研學(xué)之旅申請(qǐng)書(shū)篇十七
今天早上，我背上我的小背包去學(xué)校集合，我們坐上公交車(chē)，開(kāi)始了我們的研學(xué)之旅。
一路上，我們唱著一首又一首歡樂(lè)的`歌。過(guò)了不久，我們到了第一站神農(nóng)湖。我們走進(jìn)一座又高又大的塔里。老師讓我們穿上一件紅色的漢服，我感覺(jué)自己穿越到了古代。我們走進(jìn)了神龍壇里面，一位講解員向我們說(shuō)起了炎帝的故事，我走到炎帝雕像前，我感覺(jué)我們的祖先很神圣。通過(guò)講解員的解說(shuō)，我學(xué)到了很多知識(shí)。
第二站我們到了御景林，我們玩了滑草，滑梯等等。同學(xué)們玩的不亦樂(lè)乎。
第三站我們?nèi)?dòng)物園，有羊駝，駱駝，還有孔雀孔雀開(kāi)屏的時(shí)候像一把大扇子，同學(xué)們看到了這么多可愛(ài)的小動(dòng)物都很好奇，有的同學(xué)向大家介紹這些小動(dòng)物的知識(shí)。同學(xué)們開(kāi)心極了。
通過(guò)這次研學(xué)，我學(xué)到了很多知識(shí)。也積累了很多經(jīng)驗(yàn)。期待下次研學(xué)能早點(diǎn)來(lái)。
研學(xué)之旅申請(qǐng)書(shū)篇十八
一到動(dòng)物園，我就像只歡快的小鳥(niǎo)，好奇的心就像“撲通撲通”的沸水一樣。
第一站，我們到海洋館參觀。五顏六色的魚(yú)在水中游來(lái)游去，它們有的'頭戴花帽，有的身披鎧甲，有的拖著長(zhǎng)裙……多么美麗的精靈?。∑渲?，一條魚(yú)深深地吸引了我的眼球。它全身金色，在水中閃閃發(fā)光，悠閑地漫步，一會(huì)兒沉到水底，一會(huì)兒又游上來(lái)。忽然它以極快的速度向前沖，嘴巴翕動(dòng)著，像是捕到獵物，像極了水中獵豹。
接著，我們?nèi)バ茇堭^看大熊貓。熊貓毛茸茸、胖嘟嘟的。它睜著迷糊糊的眼睛，好像在說(shuō)：“我好困??！”果不其然，熊貓一趴下去，便沒(méi)再起來(lái)，唉——真是一只貨真價(jià)實(shí)的懶熊貓啊，不過(guò)它睡覺(jué)時(shí)依然很萌。
動(dòng)物們都有其可愛(ài)之處，有了它們，這個(gè)世界更多姿多彩，我們要與動(dòng)物和諧相處。
研學(xué)之旅申請(qǐng)書(shū)篇一
碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，我們帶著媽媽的叮囑和爸爸的期盼，懷著愉快的心情踏上了通往廈門(mén)的研學(xué)之旅。
大巴車(chē)行駛在高速路上，窗外滿是好風(fēng)景。我們一邊唱歌吃著零食，一邊欣賞著沿途美麗的風(fēng)景。大約經(jīng)過(guò)四十分鐘的車(chē)程，我們到達(dá)了廈門(mén)誠(chéng)毅科技館。這里有著各種各樣的項(xiàng)目，讓我們迫不及待地想快點(diǎn)下去玩?zhèn)€痛快。來(lái)到恐龍化石館，里面有著各種各樣的'化石，堆得像山一樣。讓我難忘的就是鋸齒虎的化石了。它為什么要叫鋸齒虎呢？因?yàn)樗难例X又大又長(zhǎng)而且還是兇猛的老虎。它的跑步速度快如風(fēng)，轉(zhuǎn)眼之間就不見(jiàn)了。接下來(lái)，我們來(lái)到了電影院看了逼真的5d電影，非常刺激、真實(shí)。先是恐龍追著我們跑，然后我們又像置身于未來(lái)世界，在大海上空飛馳，來(lái)到了宇宙星空，那里有火星、地球、月球、土星……有趣極了！
最精彩的就是靈玲國(guó)際馬戲團(tuán)的馬戲表演了。魔術(shù)表演最吸引人，魔術(shù)師為我們帶來(lái)了各式各樣的魔術(shù)表演，伴著五光十色的燈光和激動(dòng)人心的音樂(lè)節(jié)奏，大家看得又驚又奇又開(kāi)心。我們每個(gè)人腦海里都打上了問(wèn)號(hào)：為什么魔術(shù)師會(huì)有這么大的魔力呢？我們要怎樣才能學(xué)會(huì)這些魔術(shù)呢？帶著疑問(wèn)，帶著好奇，這場(chǎng)奇妙而愉快的旅行結(jié)束了，我們踏上了回家的路。
這次研學(xué)之旅，老師帶領(lǐng)我們走得更遠(yuǎn)，見(jiàn)識(shí)了更多。我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了選擇。學(xué)海無(wú)涯苦作舟，期待我們下一次的研學(xué)更精彩，收獲更多！
研學(xué)之旅申請(qǐng)書(shū)篇二
5月16日，我們即將迎來(lái)了研學(xué)開(kāi)幕式，我們很開(kāi)心，認(rèn)真聽(tīng)著老師給我們講開(kāi)幕式的事項(xiàng)。然后我們的研學(xué)之旅就開(kāi)始了。
我們乘著大巴車(chē)來(lái)到了火車(chē)站。我們特別的激動(dòng)，終于過(guò)了三個(gè)小時(shí)才坐上了綠皮火車(chē)。我一心就想和我們手拉手的皮山農(nóng)場(chǎng)小學(xué)同學(xué)在一起玩。我們?cè)诨疖?chē)上寫(xiě)了一些研學(xué)的作業(yè)，然后又吃了一些午飯，就該準(zhǔn)備洗漱上床睡覺(jué)了。我們排好隊(duì)去了洗漱間，大家你推我搡，終于洗漱完了。然后我把洗漱工具放到了書(shū)包里面就睡覺(jué)了。睡覺(jué)之前，我就在心里想：明天到了站會(huì)是怎么樣的一天呢。
過(guò)了一夜，第二天我們?cè)缭缇推饋?lái)了，看見(jiàn)了火車(chē)外的風(fēng)景實(shí)在是太美了，尤其是剛升起來(lái)的太陽(yáng)，又紅又黃，特別的刺眼。
到了站，老師就讓我們排好隊(duì)去做核酸檢測(cè)。我們大概等了有兩三個(gè)小時(shí)才做完了核酸，這時(shí)我已經(jīng)累的快癱下來(lái)了。老師給我們每個(gè)人念了一下住宿小區(qū)的名字，我當(dāng)時(shí)不知道我是什么區(qū)？我就問(wèn)了一下別人，我同學(xué)說(shuō)：“我和你是一個(gè)小區(qū)的，你就跟著我走。”我說(shuō)：“好的?！弊詈?，我們上了各小區(qū)的大巴車(chē)，一上車(chē)，老師就給我們說(shuō)：“今天晚上要睡到別人家里?！蔽乙宦?tīng)，心里特別高興，然后我們大家都異口同聲的說(shuō)：“太好啦，太好啦！”“不過(guò)，現(xiàn)在是下午，我現(xiàn)在要把你們帶到皮山農(nóng)場(chǎng)中學(xué)，和你們的手拉手同學(xué)一起上課?！崩蠋熣f(shuō)道。我一聽(tīng)到這個(gè)就更高興了，恨不得跳起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒我們就到了皮山農(nóng)場(chǎng)中學(xué)，我們所有同學(xué)都下車(chē)走到了皮山學(xué)校里看到了我們手拉手的同學(xué)，我們還互贈(zèng)了禮物呢。我們說(shuō)說(shuō)笑笑著就來(lái)到了他們的教室里。
在教室里，我看見(jiàn)這里的教室比我們的教室大兩倍多。他們的教室非常明亮寬敞，我問(wèn)了我的同伴：“今天你們下午第三節(jié)是什么課呀？”我的結(jié)對(duì)伙伴說(shuō)：“第三節(jié)是自習(xí)課，可以想干啥就干啥，但是不能說(shuō)話?！蔽腋吲d地笑了笑。終于快速的熬過(guò)了第三節(jié)課，我就和我們一個(gè)小區(qū)的同學(xué)到了他們的家，因?yàn)槲覀兪侨齻€(gè)人一組，所以我和另外兩個(gè)我們班的同學(xué)一起睡一個(gè)地方。我們睡在地板上，我們都睡的特別的舒服。
到了第二天我們八點(diǎn)鐘起來(lái)，走到了小區(qū)集合點(diǎn)，又從小區(qū)集合點(diǎn)走到了大巴車(chē)旁邊，過(guò)了一會(huì)兒，老師才讓我們上了車(chē)。
我們現(xiàn)在要去吃早飯了。我們的大巴車(chē)迅速的到了站，我們也迅速的下車(chē)排隊(duì)到了餐廳。我都快被餓暈了，看到這么多美食，我一下子端上碗開(kāi)始盛飯吃了，我狼吞虎咽的吃了一盤(pán)又一盤(pán)。終于到了第三盤(pán)我吃飽了，我就把餐具放到了一個(gè)專門(mén)地方，就戰(zhàn)好了隊(duì)上了大巴車(chē)了。
我們坐著大巴車(chē)，老師說(shuō)我們?nèi)プ咭郧凹t軍戰(zhàn)士穿越死亡之海沙漠，我們都很興奮，激動(dòng)。到了沙漠我們老師說(shuō)我們看誰(shuí)先到沙漠的最終點(diǎn)，誰(shuí)就贏了。我就飛快地奔向沙漠，我感覺(jué)又累又渴頭上全是汗水很想喝水。我心里體會(huì)到了那些戰(zhàn)士們的辛苦和堅(jiān)持。
到了第四天晚上我們?nèi)チ似ど睫r(nóng)場(chǎng)的中學(xué)，在那里開(kāi)起了篝火晚會(huì)。激動(dòng)人心的時(shí)候到了，我們大家都跳起了舞，我們還手拉著手一起在火旁跳起了舞。我們很晚了才回了我們同學(xué)家，跟同學(xué)邊聊著就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
到了第五天我們告別了皮山農(nóng)場(chǎng)中學(xué)去了火車(chē)站，我們迅速坐上了火車(chē)，我們大家都特別的激動(dòng)，因?yàn)榻裉焱砩系侥康牡乜κ矔?huì)有一個(gè)夜市，我們老師每人給我們發(fā)30元錢(qián)的點(diǎn)卷，讓我們買(mǎi)一些晚餐吃。
到了喀什，我們乘坐大巴車(chē)來(lái)到了夜市街，我們一個(gè)個(gè)像野人一樣瘋跑買(mǎi)東西吃飯，我是第一個(gè)買(mǎi)完飯的，但也是最后一個(gè)吃完飯的，因?yàn)槲尹c(diǎn)了好多東西。有烤羊排、雞翅、水果……我們吃完了就上了大巴回宿舍睡覺(jué)了。
到了第六天，我們?nèi)チ丝κ补懦?，我想想都高興。我看到了很多東西，有漂亮的碗、水壺、水杯、玉石，看了這些東西，我都想買(mǎi)。我給自己買(mǎi)了一塊玉，給媽媽買(mǎi)了一枚紅寶石戒指，給爸爸買(mǎi)了個(gè)手環(huán)?？偣蚕M(fèi)我了剛好100元錢(qián)。我買(mǎi)了這些特別的不容易，我逛了五六條街。最后我們集合上了大巴車(chē)又回了宿舍，準(zhǔn)備回庫(kù)爾勒。
我們的七天研學(xué)旅程就結(jié)束了，大家很開(kāi)心的坐上回庫(kù)爾勒的火車(chē)。下了火車(chē)我們瘋了一樣坐著大巴車(chē)到了學(xué)校，興奮的擁抱著自己的爸爸媽媽。
研學(xué)之旅申請(qǐng)書(shū)篇三
這是一個(gè)晴朗的早晨，媽媽帶著我去新學(xué)?！利惖捻n附參加研學(xué)旅行。我們來(lái)到禮堂，看見(jiàn)臺(tái)上站著一個(gè)人，他正給在場(chǎng)的同學(xué)進(jìn)行一場(chǎng)精神洗禮——他不是別人，正是教授我們語(yǔ)文課的劉老師。劉老師微笑著看著我們，講座主題是“孝順父母”。在劉老師的開(kāi)導(dǎo)下，我們漸漸明白了父母對(duì)我們的愛(ài)和他們的難處，許多同學(xué)都留下了感動(dòng)的淚水。講座的最后，我們發(fā)自內(nèi)心擁抱了父母，對(duì)他們表示愛(ài)的感謝。
時(shí)間如白駒過(guò)撩般很快過(guò)去，講座也結(jié)束了。我們送走了父母，在劉老師的帶領(lǐng)下，我們前往下一個(gè)場(chǎng)所——操場(chǎng)。寬闊的操場(chǎng)上陽(yáng)光異常的明媚，正好照在我們臉上，我們不住地東張西望，臉上充滿了對(duì)新學(xué)校的喜愛(ài)與向往。就在這時(shí)，劉老師和另一個(gè)教官微笑著指揮我們分隊(duì)：我和另外五個(gè)女生被分成一隊(duì)。大家都手忙腳亂，面面相覷，一瞬間不知如何是好。但是面對(duì)著任務(wù)，我們必須馬上團(tuán)結(jié)起來(lái)。第一個(gè)任務(wù)是把雙手交叉連起來(lái)，而且在兩手之間不斷的情況下用自己的方法解開(kāi)來(lái)。我們六人眉頭緊鎖，大家你提一個(gè)建議，我想一個(gè)辦法，但是都沒(méi)用。這時(shí)候，我們隊(duì)里一個(gè)安靜的女孩子說(shuō)道：“要不我們?cè)囋囈粋€(gè)一個(gè)鉆過(guò)去？”我們瞬間茅塞頓開(kāi)，立馬擺好陣勢(shì)開(kāi)始嘗試。果不其然，這個(gè)方法是最有用的。我們開(kāi)心地手舞足蹈。就這樣，我們?cè)诓賵?chǎng)上度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光。
不久，老師讓我們集合，一起去參觀學(xué)校。大家的心里都有些小激動(dòng)，我們還是第一次參觀學(xué)校呢！幾乎是在轉(zhuǎn)眼間，所有人都收拾好了書(shū)包站到了老師面前。老師不說(shuō)話只是笑笑，看著我們渴望的眼神，一揮手：“走！”
參觀的第一站是宿舍。老師打開(kāi)宿舍門(mén)，一群男生就如潮水般涌了進(jìn)去。我和其他幾個(gè)女生只好走進(jìn)另一間宿舍。宿舍并不華麗，但是樸素干凈且井井有條。我走到窗前，窗外是鐵軌和藍(lán)天。這時(shí)候，一輛綠皮火車(chē)從我面前呼嘯而過(guò)，我感到新奇，立馬招呼幾個(gè)伙伴來(lái)觀賞。我們站在窗前，看著火車(chē)如離弦的箭一般飛速?zèng)_出去，恨不得馬上住進(jìn)宿舍看火車(chē)天天從我們的面前呼嘯而過(guò)的美麗風(fēng)景。
在參觀的所有場(chǎng)所中，令我印象最為深刻的卻是頂樓上的那座精致的小花園。雖已是寒冬時(shí)節(jié)，但是那花和葉子卻并未凋落，仍然堅(jiān)強(qiáng)地開(kāi)著，紅一簇，綠一簇，如同畫(huà)家手上精致的調(diào)色盤(pán)，煞是好看。同學(xué)們紛紛贊嘆，并且蹲下來(lái)看那花兒在風(fēng)中搖晃。老師說(shuō)，日后我們會(huì)在上課時(shí)偶爾來(lái)這里觀察。大家全都沸騰起來(lái)，對(duì)新的校園生活更是增添了許多期待。
時(shí)間過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼間就到了午飯時(shí)間。大家戀戀不舍地離開(kāi)教學(xué)樓，跟著老師來(lái)到食堂。學(xué)校的食堂很大，卻干凈得沒(méi)有一絲灰塵，玻璃潔凈得照的清人影，溫暖的燈光照在地上，顯得落落大方。我牽著伙伴們的手落座，在歡笑聲中的度過(guò)了一段就餐時(shí)光。
吃完飯大家來(lái)到教室休息。教室依舊很寬敞、整潔。大家坐在教室里寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，一時(shí)間平靜得如西湖的湖面。我趴在桌子上休息，看著一個(gè)個(gè)新面孔若有所思。突然，班級(jí)里熱鬧起來(lái)。原來(lái)是老師打開(kāi)了電腦，想要召開(kāi)見(jiàn)面會(huì)。老師同學(xué)們輪番自我介紹，最后還觀看了學(xué)校的宣傳片，進(jìn)一步了解了我們的新校園。
兩點(diǎn)一到，大家便坐上校車(chē)準(zhǔn)備去參觀韓師。一路上，我們嘰嘰喳喳的聊了許多關(guān)于未來(lái)的.我們的新學(xué)校的話題，我發(fā)現(xiàn)大家和我一樣，對(duì)未來(lái)的生活充滿了期望。
來(lái)到韓師，我們首先參觀了創(chuàng)客中心。里面有著許多機(jī)器和有趣可愛(ài)的東西，講解的老師帶領(lǐng)著我們一一體驗(yàn)，還為我們制作了班牌和個(gè)人名片。
參觀創(chuàng)客中心之后就是圖書(shū)館。我們來(lái)到館里，參觀了陳復(fù)禮先生的攝影作品和其他韓師校友的書(shū)法作品等具有重大意義的收藏。
一轉(zhuǎn)眼間就到了回家的時(shí)間了。我們坐上回校的校車(chē)等待家長(zhǎng)來(lái)接我們。
車(chē)上，我與媽媽在聊天。
“你覺(jué)得新學(xué)校怎么樣？”“我很喜歡那里?！?BR> 我的心中無(wú)比向往，我希望早點(diǎn)開(kāi)學(xué)，體驗(yàn)我新的校園生活。
研學(xué)之旅申請(qǐng)書(shū)篇四
今天，我們六天的研學(xué)之旅已經(jīng)圓滿結(jié)束了。我坐在列車(chē)上，看著窗外流動(dòng)的景物，心中回憶起了這六天來(lái)的行程。
在臺(tái)兒莊古城，我們似乎穿越回到當(dāng)時(shí)的那場(chǎng)極度悲壯的戰(zhàn)爭(zhēng)現(xiàn)場(chǎng)，中國(guó)人民同仇敵愾，雖然沒(méi)有好的裝備卻憑著以死相拼的意志，戰(zhàn)勝敵軍，贏得大捷?？粗o(jì)念館里陳列的戰(zhàn)爭(zhēng)遺物，我似乎看到了革命烈士奮勇殺敵的情景。站在古城中，看著那士兵雕像憤怒的表情，讀著先烈們的英雄事跡，我心頭肅然充滿敬意。滿天飛翔盤(pán)旋的和平鴿，我有一種莫名的感動(dòng)，我真正意識(shí)到了我們當(dāng)今和平生活的來(lái)之不易，我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜這和平年代，緬懷先烈，銘記歷史。
在整個(gè)旅程中，令我感受最深的莫過(guò)于泰山之行了。登山的過(guò)程中，我們鍛煉出來(lái)堅(jiān)持不懈的意志。在半山腰上，我們遇到了十八盤(pán)，這段陡峭的山路成了我們登山路途中最大的困難。我扶著扶手一步一步艱難挪動(dòng)。雖然這段路并不長(zhǎng)，可是走起來(lái)卻十分艱難，只走了十幾步，腿便開(kāi)始發(fā)酸，正當(dāng)我停下腳步望向天空時(shí)，我看到了一片特殊的.云彩，它的外形酷似我母親的慈祥的容顏，她似乎在鼓勵(lì)著我，我好像真的聽(tīng)到了母親的鼓勵(lì)。于是心中燃起了斗志，我邁開(kāi)腳步，放開(kāi)扶手，眼睛注視著前方，一股熱血涌上了我的大腦，我向上沖去，很快我便戰(zhàn)勝了十八盤(pán)。站在泰山之巔，我感受到了詩(shī)人會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的豪情壯志。張開(kāi)雙臂，迎著一陣強(qiáng)風(fēng)，我感受到了杜甫的豪邁，領(lǐng)略到群覽天下的感覺(jué)。
來(lái)到了圣人之鄉(xiāng)三孔，我們看到了一尊高大的孔子像，一股崇敬之情涌上我的心頭，我將雙手合十，向這尊孔子像拜了一下。我的腦中開(kāi)始回憶起《孔子傳》中的文字，沒(méi)想到，書(shū)中這位圣人孔子現(xiàn)在就安葬在離我不遠(yuǎn)的孔林中。走過(guò)欞星門(mén)，一股敬意油然而生，這是孔子學(xué)堂的大門(mén)，走進(jìn)這道門(mén)，我們就成為孔子的學(xué)生了。我懷著崇敬的心情跨過(guò)欞星門(mén)走進(jìn)了孔廟，開(kāi)始探尋孔子生前的生活蹤跡。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)離開(kāi)山東了，即使我們的旅程已經(jīng)結(jié)束，但這段美好的回憶，已經(jīng)深深地烙在了我的腦中。
研學(xué)之旅申請(qǐng)書(shū)篇五
"讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路"，在我的記憶里，經(jīng)歷了學(xué)校組織的三次研學(xué)，每次研學(xué)都令我難忘，讓我學(xué)到知識(shí)長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，但令我最難忘的是，皮山、喀什、阿拉之行。
第一天中午3點(diǎn)半，我們四年級(jí)的學(xué)生統(tǒng)一在學(xué)校集合，在舉行完研學(xué)出發(fā)儀式后，老師，教官、同學(xué)們統(tǒng)一乘坐大巴車(chē)，來(lái)到庫(kù)爾勒火車(chē)站。上了火車(chē)，我們快樂(lè)的研學(xué)之旅就開(kāi)始了。在火車(chē)上，我看見(jiàn)了許多東西，如光禿禿的戈壁灘、高矮起伏的山脈、還有墓地。火車(chē)上同學(xué)們有的在看書(shū)，有的在聊天還有的在吃東西。我們?cè)诨疖?chē)上睡了一個(gè)晚上，就到了皮山縣。
到了皮山縣，我們坐著大巴直奔皮山中學(xué)。上午我們兩個(gè)學(xué)校舉行了"手拉手一家親"的活動(dòng)，在活動(dòng)里，我認(rèn)識(shí)了我的.結(jié)親對(duì)象阿不杜拉，他濃眉大眼很是帥氣，又很熱情。他送給我兩支鋼筆，很開(kāi)心，剛來(lái)就認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友。中午吃完午飯，我們?cè)俅稳チ怂麄儗W(xué)校，同他們一起上了心理課，國(guó)語(yǔ)課和一節(jié)公開(kāi)課。課后，我們參觀了他們的學(xué)校，他們的學(xué)?？烧娲?，有五彩繽紛的花壇、漂亮的圖書(shū)館、整潔的厚德樓、寬敞的體育館。晚上我來(lái)到阿不杜拉的家里，在他家里住宿，我送給他一本課外書(shū)，他迫不及待的翻開(kāi)書(shū)去閱讀，我們還一起打籃球，玩撲克，玩的很是開(kāi)心。
第三天上午，我們徒步走了大沙漠，高低起伏的沙丘，一望無(wú)際。一路上我跑上跑下，雖然滿頭大汗，但是我一點(diǎn)也不覺(jué)得累，特別開(kāi)心，經(jīng)過(guò)一個(gè)又一個(gè)的旗幟，終于沖到了終點(diǎn)。吃完中午飯，我們來(lái)到了昆玉中學(xué)，昆玉中學(xué)的小樹(shù)林花壇令，還有比我們學(xué)校大的圖書(shū)館令我難忘。晚上我又來(lái)到阿布杜拉家里，一起做游戲，增進(jìn)了我倆的感情。
第四天上午，我們?cè)谄ど睫r(nóng)場(chǎng)中學(xué)舉行了趣味游戲——團(tuán)結(jié)一心。我和阿不杜拉手拉手，越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙，齊心協(xié)力的奔向終點(diǎn)，到終點(diǎn)我倆開(kāi)心的擁抱起來(lái)。游戲結(jié)束后，我們同皮山農(nóng)場(chǎng)中學(xué)踢了一場(chǎng)足球賽，雙方隊(duì)員配合的都很默契，但是由于對(duì)方實(shí)力強(qiáng)大，四比零我們輸?shù)袅俗闱蛸?。晚上我們舉行了熱鬧的篝火晚會(huì)，晚會(huì)上，大家展示著自己的才藝，有跳舞的，有吹葫蘆絲的，有跳啦啦操的，還有的在扭秧歌，我們班級(jí)組還表演了整齊的軍體拳。
第五天，早上我們參觀了無(wú)花果培栽地，一排排整齊的無(wú)花果盆栽映入我眼簾，同過(guò)導(dǎo)游的講解和產(chǎn)品展示牌，我了解到了無(wú)花果的品種，斯特拉、青果等。中午我們?nèi)チ税⒓f園，在莊園里我們碰到了熱鬧的維吾爾族婚禮，跳著歡快的麥西來(lái)普。下午，我們與皮山農(nóng)場(chǎng)小學(xué)的同學(xué)們告別，我送給阿布杜拉一支鋼筆，留了聯(lián)系方式，擁抱在一起，傷心的流著眼淚。晚上我們就坐火車(chē)來(lái)到了喀什。到了喀什，和同學(xué)們一起去吃了喀什夜市，看著美味的小吃，我迫不緊待的選了幾種，和同學(xué)們開(kāi)心的吃起來(lái)。
第六天，我們?nèi)チ丝κ补懦?。在古城門(mén)口，我們還拍了歌唱祖國(guó)的快閃。我們排著整齊的隊(duì)伍，拿著小旗子揮舞著唱著歌唱祖國(guó)，嘹亮的歌聲在古城上空蕩漾。在古城里我們參觀了香妃園、維吾爾族故居、了解了喀什的地?cái)?，我還買(mǎi)了禮物送給自己的爸爸媽媽和弟弟。
第七天，我們來(lái)到阿拉爾。在拉爾我們參觀了359旅紀(jì)念館，了解兵團(tuán)建設(shè)。他們來(lái)自五湖四海，有一句話"獻(xiàn)了青春獻(xiàn)子孫"，他們?yōu)榱私ㄔO(shè)兵團(tuán)，在艱苦的環(huán)境下，不怕苦不怕累，扎根兵團(tuán)，建設(shè)家園。下午我們?nèi)チ藵竦毓珗@，濕地公園中的竹林小道，鳥(niǎo)兒在竹林中歌唱。晚上為了慶祝研學(xué)的結(jié)束，恩，吃了豐盛的晚餐。吃飯之前老師給我們講5月23日，袁隆平爺爺因病去世，他為了我們能吃飽飯，一生稻田地里研究。告訴我們要節(jié)約糧食，做一位勤儉節(jié)約的好少年。晚上十點(diǎn)我們就坐上了回庫(kù)爾勒的火車(chē)。
下了火車(chē)站，我們統(tǒng)一坐大巴來(lái)到學(xué)校。大巴車(chē)一進(jìn)校門(mén)，我看到了爸爸媽媽們拿著熒光棒再歡迎我們的回來(lái)。研學(xué)結(jié)束了，我收獲了友誼，要學(xué)習(xí)359旅精神，努力學(xué)習(xí)學(xué)本領(lǐng)，為祖國(guó)的建設(shè)奉獻(xiàn)一份力量。
研學(xué)之旅申請(qǐng)書(shū)篇六
秋天是迷人的，大雁南歸，楓葉似火，碩果累累，在這美好的時(shí)光，學(xué)校組織我們?nèi)デ镉巍?BR> 走出銅鏡展，我看到一個(gè)大鐵鐘，有1。8米高，口徑達(dá)1。12米，導(dǎo)游姐姐告訴我們，鐘的四面有國(guó)泰民安、八方無(wú)災(zāi)、風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登幾個(gè)字。
看了古鎮(zhèn)“三絕”之一的古紫藤，我們又來(lái)到葉圣陶農(nóng)具博物館，我這才知道原來(lái)種地不是想象中的那么簡(jiǎn)單，比如說(shuō)犁是讓牛拉著翻地用的、鑿子頭鐵塔是用來(lái)除草的很多相似的工具，其實(shí)分工很細(xì)，各有其用。最后，我們來(lái)到甪直水鄉(xiāng)婦女服飾博物館，這里的服飾被稱為蘇州的“少數(shù)民族呢”，又稱“青蓮衫子藕荷裳”，具有濃厚的傳統(tǒng)民俗風(fēng)情和鄉(xiāng)土氣息。最引人注目的是一件新娘服飾，一身大紅，上面是一件半身旗袍，下面是一條半身長(zhǎng)裙，心靈手巧的甪直婦女把牡丹花生動(dòng)地繡在了上衣上。
上午的活動(dòng)結(jié)束，大家找到一塊平整的地方，放下書(shū)包，拿出食物，有說(shuō)有笑地聊天吃東西，微風(fēng)吹在臉上舒服極了，仿佛把所有的煩惱都拋到了九霄云外。
這次挖紅薯，我體驗(yàn)了農(nóng)民伯伯的辛苦，如果我們浪費(fèi)糧食，對(duì)得起農(nóng)民伯伯的汗水嗎？
研學(xué)之旅申請(qǐng)書(shū)篇七
盼星星，盼月亮，終于盼到了星期四的早上，那天早上是一個(gè)特殊而又難忘的早晨，是我們初一去南昌研學(xué)的開(kāi)始。我剛一進(jìn)校門(mén)，便看見(jiàn)學(xué)校操場(chǎng)上停了大約20輛大客車(chē)，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒比以前叫的更愉快了，花壇里的繡球花也比之前開(kāi)的更茂盛，花團(tuán)錦簇，五彩繽紛，它們仿佛也像我們一樣，有著別樣的好心情。
過(guò)了一會(huì)兒，我們班的同學(xué)都到齊了，我們都背著鼓鼓囊囊的包，像一群麻雀似的登上了大客車(chē)。一路上我們都過(guò)得很愉快，欣賞到了別樣的風(fēng)景。如；一望無(wú)際的田野，像油畫(huà)顏料般層層疊疊的梯田以及大片大片的野花。
過(guò)了五個(gè)小時(shí)左右，我們吃完了中飯。終于到達(dá)了王勃手里所寫(xiě)的“襟三江而帶五湖，控蠻荊而引甌越”的滕王閣。自古以來(lái)，滕王閣就有著“瑰偉絕特”之稱。從外形來(lái)看，它主體建筑共9層，有57。5米高，建筑面積有13000㎡，主閣碧瓦重檐，斗拱層疊，畫(huà)棟彩柱，雕門(mén)透窗，堪稱古建筑史上之奇跡。主閣前坪還有一個(gè)紅色太極八卦圖，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)那是人們用來(lái)預(yù)防火災(zāi)用的。
我和我們小組的四名女生一起登上了滕王閣，在那里面所有的建筑都是那么的古香古色，金碧輝煌。那里面的門(mén)都是圓形的拱門(mén)，和我想象中的完全不一樣。我們?cè)谀抢锟吹搅烁鞣N古代的工藝品，民族樂(lè)器，純手工做的古代衣服和一幅幅雕塑品，我心想，那是多少人民的心血呀！最后我憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力爬上了頂樓，看到了別具一格的風(fēng)景和旁邊江上的漁船，真是一道亮麗的風(fēng)景線。等我們觀賞完了后下樓集合，天空中便下起了蒙蒙細(xì)雨，我們都撐起了傘，在樓閣前朗誦《滕王閣序》。這時(shí)，滕王閣順間變成了名副其實(shí)的“雨中樓閣”。
接著我們還參觀了八一起義紀(jì)念館。南昌八一起義是武裝對(duì)國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治的第一槍，也是共產(chǎn)黨創(chuàng)建了人民軍隊(duì)，踏上了獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝革命戰(zhàn)爭(zhēng)的第一步。從此，南昌成為了有名的歷史文化名城和“軍旗升起的地方”。從解說(shuō)人員那里我知道了南昌起義的起因，經(jīng)過(guò)和結(jié)果。當(dāng)年起義的槍聲已逝，戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙已散，但南昌八一軍旗卻仍然高高飄揚(yáng)。我們應(yīng)該記住這段歷史，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)和“中華民族的偉大復(fù)興”而努力奮斗！
這次南昌研學(xué)之旅雖然只有短短兩天，但我的收獲卻不小，通過(guò)去八一南昌紀(jì)念館和滕王閣，讓我明白了我們要珍惜當(dāng)下，珍惜現(xiàn)在的美好生活。
研學(xué)之旅申請(qǐng)書(shū)篇八
今天，天空分外晴朗，白云也綻露笑容。隨風(fēng)飄揚(yáng)的隊(duì)旗，滿懷喜悅的同學(xué)，浩浩蕩蕩的隊(duì)伍，向著“詩(shī)之島”江心嶼出發(fā)，開(kāi)啟我們的研學(xué)之旅。
江心嶼位于溫州市區(qū)北面甌江中游，呈東西長(zhǎng)、南北狹的形狀，屬于中國(guó)四大名嶼，也是溫州的象征和標(biāo)志。據(jù)說(shuō)江心嶼是因?yàn)檎梦挥趰u嶼的中央，所以它才叫江心嶼。
還有那頂天立地、遙遙相望的東、西塔。像一對(duì)深愛(ài)孩子的父母一樣，緊緊抱著他們的孩子，日日夜夜守護(hù)著江心嶼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，兩座神塔直沖云宵，旁邊云霧繚繞宛如仙境。郁郁蒼蒼的樹(shù)林和藍(lán)天白云美美地相互映襯著。近處，江風(fēng)吹動(dòng)著東塔頂上的那棵老榕樹(shù)。可奇怪的是，東塔上既沒(méi)水又沒(méi)土，榕樹(shù)是怎么生長(zhǎng)的呢？聽(tīng)完導(dǎo)游的介紹，我驚奇地發(fā)現(xiàn)這棵老榕樹(shù)竟然是無(wú)土培植，它的根懸空掛在塔中。真是稀奇啊！
最有趣的是主持人出的那副對(duì)聯(lián)了?！霸瞥?，潮長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)消?！蓖植煌?，讓讀的人感覺(jué)在繞口令似的。這副對(duì)聯(lián)現(xiàn)在就掛在江心寺的大門(mén)口，吹一吹那江風(fēng)，看一看這盛春四月天，讀一讀這耐人尋味的對(duì)聯(lián)，我不禁感嘆咱們中國(guó)文字的博大精深，令人陶醉其中。
寺院的東邊有一口宋井，名為“海眼泉”，為溫州三大名泉之一，俗稱“東井”，在東塔下的西側(cè)草坪上。泉水又清又甜，正值天氣炎熱，路過(guò)此地，我真想打上一小桶水，親口嘗嘗。據(jù)說(shuō)這泉是宋朝僧人青了禪師掘井而得，可貴的是至今仍可汲水。我們做了個(gè)探秘宋井的小游戲，規(guī)定在最短的時(shí)間內(nèi)找齊所有的井為勝。家長(zhǎng)和同學(xué)們齊心協(xié)力，奔跑的奔跑，尋找的尋找，沉浸在一片歡樂(lè)中。
如詩(shī)如畫(huà)的江心嶼，讓這次春游不虛此行，暢游在知識(shí)的海洋中！心里暗暗期待下次的秋游！
研學(xué)之旅申請(qǐng)書(shū)篇九
今天我們一群同學(xué)都被召集了起來(lái)，在學(xué)校門(mén)口三三兩兩的聊天，或許是因?yàn)榻鼉蓚€(gè)月來(lái)未曾相見(jiàn)吧！大家都顯得特別親熱，不但在門(mén)口火熱的聊天，就連在車(chē)上，大家也都像麻雀似的嘰嘰嘰喳喳，好像停不下來(lái)似的。一下車(chē)，正午的陽(yáng)光烘烤著大地，可那并沒(méi)有減少我們的熱情，反而好像因?yàn)檫@陽(yáng)光讓我們的'情緒更加激動(dòng)，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下就來(lái)到了寺口村的祠堂。
在祠堂不但有許多的圖書(shū)，而且還有乒乓球，甚至還有羽毛球。在一個(gè)小時(shí)后，介紹員阿姨又給我們講了兩個(gè)故事，分別是寺口村名的來(lái)源和七色瓜的故事。
村名的來(lái)源是這樣的，傳說(shuō)寺口村的邵姓祖先由于看中一座寺廟附近的風(fēng)水，便在寺廟門(mén)前住下了。后來(lái)姓邵的祖先因?yàn)樵谒聫R前住下了，就取名為寺口村。另一個(gè)七色瓜的故事是這樣的，一個(gè)進(jìn)士由于受人陷害，就被罷了官，只好回家種田。一次太后生了一場(chǎng)病，進(jìn)士就拿了一個(gè)他種的瓜去給太后治病，當(dāng)人們一打開(kāi)西瓜時(shí)，發(fā)現(xiàn)瓜里有七種顏色，太后一吃，病就好了。
當(dāng)皇帝想再找進(jìn)士給他封官，卻發(fā)現(xiàn)進(jìn)士已經(jīng)隱居山林，與世無(wú)爭(zhēng)去了。這兩個(gè)故事里的內(nèi)容讓我們聽(tīng)得真是津津樂(lè)道，好像我們身臨其境?。∵@次寺口村之行讓我感受到了一句話，美好的瞬間是短暫的，但是美好的記憶是永恒的，我會(huì)永遠(yuǎn)記住的。
研學(xué)之旅申請(qǐng)書(shū)篇十
今天，我們終于盼來(lái)了第一次的研學(xué)之旅，同學(xué)們各個(gè)像充足了電的手機(jī)一樣精神。
經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的講解，大家都戴上安全帽和手套，向著后方走去，找到和桌子號(hào)相同編號(hào)的.沙池。我們二話不說(shuō)就開(kāi)始做了起來(lái)，先用卷尺量出長(zhǎng)八十二厘米的線段，釘上一顆纏了棉線的釘子作為記號(hào)，再把棉線弄直，另一端找東西壓住，不讓棉線松動(dòng)?！伴_(kāi)始搬磚嘍！”我先去搬了幾塊平面的磚，放到沙池里，又去搬了幾塊紅色的磚，圍在旁邊。幾塊黃砂的正方體，還有幾片較薄的磚，搭成了一條小路，在旁邊鋪一層土，用鵝卵石加以裝飾，再放上景石，種上植物，最后裝上門(mén)和窗戶就大功告成了。
下一站就是博物館，一走進(jìn)去，一個(gè)像大轉(zhuǎn)盤(pán)一樣的石磨就映入眼簾。還有一個(gè)巨大的石門(mén)，上面刻著元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)的節(jié)日習(xí)俗。不遠(yuǎn)處還有做月餅的模具和許多的陶器，接下來(lái)的更是耀眼，金色的粉團(tuán)，所有人更是感到驚訝，大家都不禁感嘆道：“這個(gè)可真是絕世之寶?！?BR> 研學(xué)之旅申請(qǐng)書(shū)篇十一
“我們要去繡江河公園研學(xué)啦！”我好開(kāi)心，因?yàn)檫@是第一次和老師、同學(xué)去繡江河公園。
懷著激動(dòng)的心情，我們踏上了研學(xué)之路。到達(dá)繡江河公園，首先看到的是一個(gè)慈愛(ài)的母親抱著她的孩子的石像。母親微微歪著頭，溫柔地看著她的孩子。看到這個(gè)石像，母愛(ài)這個(gè)詞閃現(xiàn)腦海，我不禁想到《游子吟》這首詩(shī)。
在母親廣場(chǎng)的`北邊是問(wèn)心亭和孝經(jīng)墻。問(wèn)心亭外由三堵弧形的墻圍成一個(gè)圓形。問(wèn)心亭就坐落在中心。三堵墻上分別刻畫(huà)著二十四孝的故事，問(wèn)心亭下是銅筑的年邁母親的頭像，孝經(jīng)墻上雕刻著孝經(jīng)。
不知不覺(jué)這次研學(xué)即將結(jié)束，我非常喜歡這次研學(xué)，我也學(xué)到了要孝順父母。
研學(xué)之旅申請(qǐng)書(shū)篇十二
今天，我們學(xué)校舉行了一次研學(xué)活動(dòng)，大家都非常高興，心中有說(shuō)不出的喜悅。我們首先排好隊(duì)，找到了今天為我們講解的輔導(dǎo)員姐姐，她帶我們上了車(chē)，向著我們研學(xué)之旅的第一站前進(jìn)了。
第一個(gè)景色是露天礦生態(tài)公園，一下車(chē)，首先映入眼簾的是一個(gè)波光粼粼的大湖，這個(gè)湖又叫“好心湖”。我興奮地大喊：“哇！好心湖真美??！”那由淺到深的藍(lán)色，真是藍(lán)得可愛(ài)！再襯上蔚藍(lán)的天空，綠油油的一片片草地，草坪上那一朵朵妖艷的`花朵，和充滿陽(yáng)光的孩子！好一幅美景！
隨后，我們進(jìn)了博物館，輔導(dǎo)員給我們發(fā)了一張卡片、一個(gè)耳機(jī)。我們帶上耳機(jī)就可以聽(tīng)到輔導(dǎo)員為我們介紹這些歷史文物，而卡片呢，它上面有一個(gè)問(wèn)題，需要我們帶著問(wèn)題參觀展館并且找到答案。我的問(wèn)題是：六百戶是什么？在努力下，我找到了相應(yīng)的答案：六百戶是茂名建市時(shí)的大型住宅區(qū)，是茂名發(fā)源地之一。這就是六百戶的由來(lái)。
參觀完畢后，我們前往第二個(gè)景點(diǎn)——浪漫海岸。我們?cè)谌サ穆飞希o導(dǎo)員領(lǐng)著我們唱《我和我的祖國(guó)》。車(chē)內(nèi)傳來(lái)一陣優(yōu)美的旋律……到了目的地，輔導(dǎo)員再次給我們發(fā)了一張卡片，這次是關(guān)于海洋問(wèn)題的，我的問(wèn)題是：“海洋是占全球總面積的___%？”我一邊參觀一邊尋找答案。浪漫海岸實(shí)在是太美了！放眼望去，碧藍(lán)的大海一望無(wú)際，海上還有許許多多的大船，金黃的沙子摸上去細(xì)細(xì)的，十分柔軟……經(jīng)過(guò)努力和探索，我終于找到了令我滿意的答案：海洋是占全球總面積的71%。參觀完后，我們坐在草地上拍著手，玩著游戲，歡聲笑語(yǔ)和颯爽的秋風(fēng)在草地上蕩漾。
研學(xué)之旅申請(qǐng)書(shū)篇十三
我生在城里，長(zhǎng)在城里。由于爸爸媽媽工作的原因，我一直都是爺爺奶奶帶著。
上個(gè)月的一天，奶奶對(duì)我說(shuō)：“妍妮，我們要回鄉(xiāng)下住一段時(shí)間?！蔽液荏@訝，我問(wèn)奶奶為什么？因?yàn)槲也幌矚g到鄉(xiāng)下去住，鄉(xiāng)下沒(méi)有我的伙伴，沒(méi)有熱鬧的街道，沒(méi)有……我非常反對(duì)回鄉(xiāng)下。奶奶看出了我的'心思，于是告訴了我實(shí)情，她說(shuō)：“你太爺爺生了重病，我們要回去照顧他?！薄芭丁蔷突厝グ?！”說(shuō)著，我便回房間收拾起自己的東西。
住在鄉(xiāng)下的這段時(shí)間，爺爺奶奶除了要照顧太爺爺，每天晚上還要開(kāi)車(chē)十多公里來(lái)學(xué)校接我。周末的時(shí)候，我和爺爺奶奶都陪在太爺爺身邊。我有時(shí)在院子里跳繩，有時(shí)到地里拔蘿卜，有時(shí)去田邊摘野花。野花很香，蘿卜很大，跳繩的時(shí)候我特別開(kāi)心。
鄉(xiāng)下沒(méi)有城里的熱鬧和繁華，但我卻喜歡上了這里。在這里，我從花草樹(shù)木中感受到了大自的“美”；在這里，我從爺爺奶奶身上看到了我們中華民族的傳統(tǒng)美德——“孝”。
研學(xué)之旅申請(qǐng)書(shū)篇十四
伴著微微的春風(fēng)，我們跟隨孔子的腳步來(lái)到了孔子的故里曲阜，感受儒家文化的博大精深。
在為期兩天一夜的研學(xué)之旅中，我們參觀了“三孔”、六藝城，體驗(yàn)了“拜師禮”“韋編三絕”等一系列活動(dòng)。其中，給我留下深刻印象的尤屬“孝道感恩”這堂課。
“孝道感恩”這堂課讓我受益匪淺。當(dāng)我看到一位生病的母親在電話中聽(tīng)到女兒身體不舒服便隱瞞自己的身體狀況，在不熟悉女兒家路程的情況下，盡自己所能去給她做一頓飯卻遭到了外甥女的厭煩時(shí)，我的心跟針扎似的痛起來(lái)。父母都想給孩子最好的，即使有時(shí)他們好心做了壞事，我們也要體諒。在老師的教導(dǎo)下，我明白了父母養(yǎng)育我們的不容易和父母對(duì)我們的'愛(ài)。我也認(rèn)識(shí)到在生活中，我對(duì)父母的態(tài)度是不對(duì)的。我總是認(rèn)為父母養(yǎng)育我們是他們應(yīng)該做的，他們應(yīng)該圍著我轉(zhuǎn)，但聽(tīng)完這節(jié)課后，我改變了之前那個(gè)錯(cuò)誤的想法?！按饶甘种芯€，游子身上衣?！泵慨?dāng)我看到父母那慈祥的笑臉都非常后悔。父母把自己的勞累和壓力都藏在自己的心里，把幸福開(kāi)心的一面給予我們。這堂課結(jié)束后我就下定決心，我以后要關(guān)心父母，幫他們做一些力所能及的家務(wù)。要孝敬父母、尊重父母。我不僅學(xué)會(huì)了孝敬父母，還感受到了儒家文化的博大精深。
中華民族有著禮儀之邦的美譽(yù)。謙謙君子，彬彬有禮。禮在社會(huì)中無(wú)處不在。懂禮、習(xí)禮、守禮、重禮，深含著人們對(duì)天地的敬畏、對(duì)德行的追尋和對(duì)和諧的追求、對(duì)人本身的期望與寬容以及對(duì)美好生活的期待，對(duì)審美情趣的重視和培養(yǎng)以及對(duì)社會(huì)秩序的協(xié)調(diào)。
研學(xué)之旅不虛此行。我會(huì)帶著這次研學(xué)之旅的收獲開(kāi)啟我新的學(xué)習(xí)生活。
研學(xué)之旅申請(qǐng)書(shū)篇十五
盼望著，盼望著，有趣的研學(xué)活動(dòng)終于來(lái)到。我們一個(gè)個(gè)興奮地從學(xué)校出發(fā)，到天童森林公園。
到了森林公園，我們先學(xué)習(xí)如何搭帳篷。先把兩根木棍搭成一個(gè)叉叉，在兩根木棍相交的地方把他們捆起來(lái)，然后再把第三根木棍搭在兩根木棍相交處的上面，再用繩子捆起來(lái)；搭好后，把防雨布披在木架子上固定好，這樣，一個(gè)帳篷就搭好了。
接著我們又學(xué)習(xí)如何過(guò)濾水和如何包扎傷口，最后我們還學(xué)習(xí)了做單架，我覺(jué)得很有意思。我們先準(zhǔn)備兩根竹子和一塊布。先把布鋪平，把一根竹子放在布偏左的'地方，用布把竹子包起來(lái)，再把另一竹子壓在折過(guò)來(lái)的布上，再把多余的布折疊過(guò)去，一個(gè)簡(jiǎn)易的單架就做好了。
最后，我們小組還得了“荒野求生”年度“生存小勇士獎(jiǎng)”呢！這真是一次有意義的研學(xué)活動(dòng)呀！
研學(xué)之旅申請(qǐng)書(shū)篇十六
學(xué)校舉辦的戶外實(shí)踐訓(xùn)練活動(dòng)，在星期二那天舉行了。于是我們便踏上了這次的研學(xué)之旅。我在這次的活動(dòng)也滿載而歸，受益匪淺。這次活動(dòng)非常有意義，它給每個(gè)參與的同學(xué)一束照亮人生之門(mén)的光，讓我們?cè)谌松蟮郎铣錆M希望與堅(jiān)定。
印象最深刻的是下午的一節(jié)課，使我深受感動(dòng)。李老師給我們二連分成了兩個(gè)小隊(duì)，我被分到了一小隊(duì)。李老師給我們玩一個(gè)游戲，叫“無(wú)敵風(fēng)火輪”。你聽(tīng)到這個(gè)名字就感覺(jué)特別有氣勢(shì)，肯定好玩吧。規(guī)則：每個(gè)隊(duì)先選出兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng)，然后其他成員踩在布里，手舉過(guò)頭頂拿著布往前傳，一直往前走，到比賽時(shí)，每個(gè)人都不能踩出布外，否則將重回起點(diǎn)重新開(kāi)始，在規(guī)定時(shí)間里哪一隊(duì)先到達(dá)終點(diǎn)那一隊(duì)便獲勝。老師給時(shí)間讓我們先練習(xí)。我們一隊(duì)先圍在一起探討方案，經(jīng)過(guò)一番商議后，決定先讓矮的隊(duì)員站在前面，高的隊(duì)員站在后面，然后一起往前走，手拉直布往前傳。我們先將就試了一下，但發(fā)現(xiàn)隊(duì)員們都不整齊，大家都只顧著自己傳，不協(xié)調(diào)，而且動(dòng)作又極快，沒(méi)有規(guī)律，前面矮的同學(xué)根本把握不住。我們只得出來(lái)重新探討方案。隊(duì)長(zhǎng)決定把一部分高的隊(duì)員放最前面，中間放矮的隊(duì)員，后面再放一部分高的隊(duì)員，效果可能會(huì)好些。我們?cè)僦匦略囍幌?，但發(fā)現(xiàn)還是存在一些問(wèn)題：有些同學(xué)太急，不顧地把布用力往前扯，弄得布全縮在一團(tuán)；前面的同學(xué)趕不上節(jié)奏，中間矮的同學(xué)手又拿不住布，因心里太著急，又差點(diǎn)摔倒。
經(jīng)過(guò)那次的“無(wú)敵風(fēng)火輪”比賽，我汲取了很多“經(jīng)驗(yàn)”：我明白了什么是集體，就好比如沙漠里的一塊石頭，無(wú)論風(fēng)怎么吹，它都不會(huì)被擊垮，但如果是一盤(pán)散沙呢，風(fēng)輕輕一吹，無(wú)論怎樣，它永遠(yuǎn)都會(huì)被擊潰！在訓(xùn)練的時(shí)候大家應(yīng)該要非常注重，在大家思考解決方法的時(shí)候自己也要參與，不能覺(jué)得與自己無(wú)關(guān)就坐在旁邊休息。我明白了什么是團(tuán)結(jié)，雖然團(tuán)結(jié)二字表面看似平淡無(wú)奇，但是它蘊(yùn)藏了人生道理。
這次的研學(xué)之旅令我難以忘懷，感謝這次的活動(dòng)，感謝那里的教官們，感謝那里的老師們，盡管你們對(duì)我們非常嚴(yán)厲苛刻，但是你們讓我們明白了怎么去做人，是你們讓我們懂得了人生的大道理。我相信，借你們的星星和月亮在我們的人生道路上，我們一定能夠越走越遠(yuǎn)，慢慢走向那做人生的大門(mén)，去感悟世界的真理。感謝這一路上有你們相伴！
研學(xué)之旅申請(qǐng)書(shū)篇十七
今天早上，我背上我的小背包去學(xué)校集合，我們坐上公交車(chē)，開(kāi)始了我們的研學(xué)之旅。
一路上，我們唱著一首又一首歡樂(lè)的`歌。過(guò)了不久，我們到了第一站神農(nóng)湖。我們走進(jìn)一座又高又大的塔里。老師讓我們穿上一件紅色的漢服，我感覺(jué)自己穿越到了古代。我們走進(jìn)了神龍壇里面，一位講解員向我們說(shuō)起了炎帝的故事，我走到炎帝雕像前，我感覺(jué)我們的祖先很神圣。通過(guò)講解員的解說(shuō)，我學(xué)到了很多知識(shí)。
第二站我們到了御景林，我們玩了滑草，滑梯等等。同學(xué)們玩的不亦樂(lè)乎。
第三站我們?nèi)?dòng)物園，有羊駝，駱駝，還有孔雀孔雀開(kāi)屏的時(shí)候像一把大扇子，同學(xué)們看到了這么多可愛(ài)的小動(dòng)物都很好奇，有的同學(xué)向大家介紹這些小動(dòng)物的知識(shí)。同學(xué)們開(kāi)心極了。
通過(guò)這次研學(xué)，我學(xué)到了很多知識(shí)。也積累了很多經(jīng)驗(yàn)。期待下次研學(xué)能早點(diǎn)來(lái)。
研學(xué)之旅申請(qǐng)書(shū)篇十八
一到動(dòng)物園，我就像只歡快的小鳥(niǎo)，好奇的心就像“撲通撲通”的沸水一樣。
第一站，我們到海洋館參觀。五顏六色的魚(yú)在水中游來(lái)游去，它們有的'頭戴花帽，有的身披鎧甲，有的拖著長(zhǎng)裙……多么美麗的精靈?。∑渲?，一條魚(yú)深深地吸引了我的眼球。它全身金色，在水中閃閃發(fā)光，悠閑地漫步，一會(huì)兒沉到水底，一會(huì)兒又游上來(lái)。忽然它以極快的速度向前沖，嘴巴翕動(dòng)著，像是捕到獵物，像極了水中獵豹。
接著，我們?nèi)バ茇堭^看大熊貓。熊貓毛茸茸、胖嘟嘟的。它睜著迷糊糊的眼睛，好像在說(shuō)：“我好困??！”果不其然，熊貓一趴下去，便沒(méi)再起來(lái)，唉——真是一只貨真價(jià)實(shí)的懶熊貓啊，不過(guò)它睡覺(jué)時(shí)依然很萌。
動(dòng)物們都有其可愛(ài)之處，有了它們，這個(gè)世界更多姿多彩，我們要與動(dòng)物和諧相處。