文體活動策劃方案學生大全(13篇)

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    制定方案需要遵循科學的方法和程序。如果你想制定一個較為完美的方案,首先需要明確目標和需求,確保方案滿足預期目標。接下來是一些專家對方案制定過程中可能遇到的問題的解答,希望對大家有所幫助。
    文體活動策劃方案學生篇一
    一、活動目的:
    在求職過程中,一份好的簡歷對求職者來說極其重要,簡歷是求職者應(yīng)聘的敲門磚,也是企業(yè)了解求職者的重要途徑,為了提高同學們的簡歷制作能力,同時也為將要到來的20__級模擬面試大賽做準備,故特舉辦此次“20__級簡歷大賽”。以此來讓食品學院__級全體學生更加了解簡歷的制作方法,提高自己的競爭能力。
    二、主辦單位:
    華南農(nóng)業(yè)大學食品學院20__級年級委員會
    三、活動對象:
    華南農(nóng)業(yè)大學食品學院20__級全體本科生
    四、活動時間:
    3月9號—4月7號
    五、活動流程:
    1) 3月15號前以班級為單位提交簡歷的電子版紙質(zhì)版
    2) 3月17號進行第一輪評審,選出60份簡歷進入第二輪。
    3) 3月22號進行第二輪評審,評出前20名,前12名進入第三輪答辯,后8名獲得優(yōu)秀獎。
    4) 3月31號第三輪答辯,評出一二三等獎,當場頒獎,具體時間地點另行通知。
    六、評分標準:
    見附錄1
    七、注意:
    1) 本次大賽20__級全體本科生必須參加,將會作為職業(yè)規(guī)劃系列課程的一部分,無理由不參加者將會通報批評,綜測扣1分。
    2) 一等獎:獎狀,綜測加1分 2名
    二等獎:獎狀,綜測加0。5分 4名
    三等獎:獎狀,綜測加0。35分 6名
    優(yōu)秀獎:獎狀,綜測加0。15分 8名
    3) 各班在3月15號前以班級為單位上交電子版以及紙質(zhì)版簡歷。
    4) 簡歷心得投稿:同學們在制作簡歷過程可記錄下自己的心得或者技巧,以【班級+姓名】投稿到級委郵箱,投稿成功者可獲得一張通行票,直接進入第二輪評審。
    5) 為了幫助其他同學更好的制作簡歷,激發(fā)同學們的動力,將精選出的部分優(yōu)秀簡歷通過易班app和推送進行展示,若被評為優(yōu)秀簡歷則應(yīng)服從安排進行簡歷展示,重要信息將會模糊,尊重個人隱私。
    最終解釋權(quán)歸食品學院20__級年級委員會所有。
    文體活動策劃方案學生篇二
    今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。
    2、引導幼兒談?wù)剳?yīng)該如何關(guān)心、愛護自己的媽媽。
    小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情,誰來說一說,你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛(wèi)生等等)原來媽媽們在家里還要干這么多的家務(wù)活兒啊,可真辛苦。所以小朋友平時應(yīng)該聽媽媽的話,多幫媽媽做些力所能及的事情,為媽媽減輕負擔。說到減輕負擔,我想請小朋友說說看,你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟?(幼兒回答:掃地、倒垃圾、整理房間等等)。
    (教學設(shè)想:媽媽每天在家要做的家務(wù),孩子們再熟悉不過了。教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達的欲望,順理成章地引出了“媽媽非常辛苦,小朋友要聽媽媽的話,為媽媽減輕負擔”的話題。)。
    3、朗誦兒歌《媽媽的心》。
    小朋友都說得非常好,那么接下來讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌《媽媽的心》吧。
    4、媽媽代表講話。
    師:剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動,她們有許多話想跟小朋友說,今天我們請到了___小朋友的媽媽,有請她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話,大家歡迎。(家長代表講話)。
    (教學設(shè)想:新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)爭取家長的支持和主動參與。”在這個環(huán)節(jié)教師很好的利用了家長這一重要資源,并使整個活動更加生動、有趣、吸引幼兒。)。
    5、游戲——搶椅子、
    下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個游戲——踩氣球,前三名勝者發(fā)給獎品。
    (教學設(shè)想:游戲是幼兒非常喜歡的活動方式,采取請媽媽們玩搶椅子的游戲,既讓媽媽們重溫了兒時游戲的快樂,又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油,從而體會到媽媽開心了,自己也開心的感受。)。
    6、在《感恩的心》的音樂伴奏下,幼兒動手制作禮物,送給媽媽,并向媽媽說一句體貼、祝福的話。
    師:小朋友過生日時都能收到媽媽送的禮物,今天是媽媽的節(jié)日,我們小朋友也應(yīng)該送一份禮物回報媽媽,你們說對嗎?今天,老師為小朋友準備了很多材料,有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫,也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項鏈或者其他東西。禮物做完以后,請小朋友把它送給親愛的媽媽,并對媽媽說一句溫馨的、祝福的話。(比如:媽媽,我愛你!媽媽,你辛苦了!媽媽,祝你節(jié)日快樂!)。
    (活動設(shè)想:在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引導幼兒展開想象的翅膀,自主選擇材料,結(jié)合已有的經(jīng)驗技能,制作送給媽媽母親節(jié)的禮物。這樣的設(shè)計是為了讓幼兒體驗獨立創(chuàng)造的快樂,也為了讓幼兒從這小小的行動開始,懷抱一顆“感恩的心”用實際行動來回報媽媽的愛。)。
    延伸活動:
    1、回家聽媽媽講述我成長中的故事。
    2、回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊。
    (活動設(shè)想:課堂上的活動雖已結(jié)束,但對母親的感恩卻永遠也不會結(jié)束,在活動延伸中教師提出了“回家聽媽媽講述我成長中的故事”和“回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊”的家庭作業(yè),引領(lǐng)幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發(fā)展。)。
    20__年幼兒園母親節(jié)活動方案,母親節(jié)是五月的第二個星期天,這一天是為了表達對母親的感激之情,讓我們對母愛抱有感激之情,讓我們牢記母親的功勞,向母親表達我們的愛意。
    文體活動策劃方案學生篇三
    企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂,而企業(yè)文體活動的開展是企業(yè)文化建設(shè)的一部分。為了豐富員工業(yè)余文化生活,倡導健康向上的生活方式,增強員工的滿意度與歸屬感,激發(fā)員工的工作積極性和熱情,特提出本規(guī)劃方案。
    緊緊圍繞企業(yè)文化的建設(shè)發(fā)展的需要,通過科學周全的策劃安排,堅持發(fā)動職工依靠職工原則,積極組織好開展好各項文體活動及搞好企業(yè)各項宣傳工作,達到豐富員工業(yè)余生活、提高職工文化素質(zhì)與修養(yǎng)和激發(fā)員工的工作積極性,進而推動企業(yè)文化建設(shè)的目的。
    1、組建公司合唱隊和禮儀。從公司各部門車間選取愛唱歌會唱歌的員工,對其進行專業(yè)的指導培訓,從而打造一支公司自己的合唱隊。同樣也從公司各部門車間選取五官端正身材高挑的女員工,并對其進行專業(yè)禮儀的指導與培訓,從而能夠組建出一支高素質(zhì)高水平的禮儀。
    2、利用公司載體加強宣傳工作。充分利用公司網(wǎng)站、板報、宣傳欄、攝影、繪畫、企業(yè)宣傳片(冊)、廠牌廣泛深入的宣傳。
    (1)公司網(wǎng)站。及時將公司的各種理念、重大活動影像。
    資料、企業(yè)資質(zhì)榮譽、產(chǎn)品價格等公布于網(wǎng)站上面。
    (2)板報。計劃板報每半月?lián)Q一次,車間設(shè)一名通訊員,車間可輪流將本車間的技術(shù)創(chuàng)新舉措、合理化建議以及車間批評表揚情況寫于黑板之上。節(jié)假日或公司重大活動,宣傳科按實際情況及時更換版面。
    (3)宣傳欄。宣傳科按照公司實際情況及時更換宣傳欄版面。另外,計劃增加一塊閱報欄,將受廣大職工喜愛的(如環(huán)球時報或參政消息)等報紙粘貼于內(nèi),從而提高職工的文化素質(zhì)。
    (4)創(chuàng)辦企業(yè)報刊。企業(yè)報刊是企業(yè)文化建設(shè)的重要組成部分,也是企業(yè)文化的重要載體。企業(yè)報刊更是向企業(yè)內(nèi)部及外部所有與企業(yè)相關(guān)的公眾和顧客宣傳企業(yè)的窗口。
    (5)張貼宣傳企業(yè)文化的標語。在公司辦公樓內(nèi)部(如大廳、走廊或會議室),把企業(yè)的經(jīng)營理念、管理理念、人才理念、溝通理念、團隊理念及企業(yè)核心價值觀寫成標語張貼于顯要位置。
    (6)故事。有關(guān)企業(yè)創(chuàng)建和發(fā)展的故事寫成文件在企業(yè)內(nèi)部流傳,也會起到企業(yè)文化建設(shè)的作用。
    (7)建立公司榮譽室。將公司榮獲的各種榮譽陳列其中。
    3、開展舞會和唱歌活動。春節(jié)過后,企業(yè)根據(jù)實際情。
    況組織開展舞會和唱歌活動,通過在活動中發(fā)現(xiàn)人才后充實。
    到文藝活動隊中,并請專業(yè)文藝人員進行培訓,循序漸進逐步提高文藝骨干人才的'文藝素質(zhì),從而將公司文藝活動工作推向一個新的起點。
    (1)五一國際勞動節(jié)。組織開展一次群眾性體育活動,如籃球、乒乓球、羽毛球、拔河、賽跑、象棋及打撲克比賽。
    (2)中秋、國慶、新年和元宵節(jié)。組織一次公司文藝晚會,各部門車間出一個以上節(jié)目,并評出優(yōu)秀節(jié)目給予獎勵。同時也可以外請專業(yè)演出隊表演。
    活動秉著健康、喜樂、節(jié)約的原則,根據(jù)活動的實際情況進行文體活動經(jīng)費的申請和使用。
    1、前期準備。
    (1)活動前成立文體活動委員會。
    (2)完成活動初步策劃,包括活動內(nèi)容、時間、地點、經(jīng)費的預算。
    (3)請有關(guān)領(lǐng)導審批、并根據(jù)領(lǐng)導指意見出相應(yīng)整改。
    (4)組委會和工作人員取得分工。
    2、中期組織。
    (1)活動的準備工作,包括道具的購買,與有關(guān)部門的協(xié)調(diào)工作等。
    (2)活動的宣傳工作。
    (3)活動的現(xiàn)場組織工作。
    3、后期總結(jié)。
    (1)活動完成,組委會和工作人員開總結(jié)會議。
    (2)總結(jié)會議開完后,宣傳科在調(diào)度會上要向總經(jīng)理匯報完成情況,做到每次活動有總結(jié)有匯報。
    文體活動策劃方案學生篇四
    1、讓學生了解五一節(jié)的由來、意義。
    2、讓學生了解五一勞動節(jié)。
    3、讓學生了解并關(guān)愛各年代的勞模,并樹立向他們學習的思想。
    4、鼓勵學生關(guān)愛身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活。
    5、培養(yǎng)學生熱愛勞動的良好品質(zhì),并以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
    二、活動時間。
    20__年_月__日——20__年_月_日。
    三、活動主題。
    勞動光榮,奉獻最美。
    全體學生。
    五、活動設(shè)計。
    (一)召開主題班會。
    向?qū)W生宣傳五一節(jié)的由來及意義。
    (二)舉辦手抄報比賽。
    各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報,要求內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,能夠體現(xiàn)勞動節(jié)的內(nèi)涵,倡導同學們熱愛勞動,從我做起,積極參加勞動。(每班5份)。
    (三)征文活動(三―六年級)。
    以“勞動光榮,奉獻最美”為主題,進行有獎?wù)魑谋荣?,要求:結(jié)合自己的親身參加的勞動,寫出真實的體會。用稿紙抄寫,不少于500字。_月_日之前上交。(每班5篇)。
    文體活動策劃方案學生篇五
    以快樂、健身、團結(jié)、進步為宗旨,通過活動,營造健康向上、文明和諧的校園文化氛圍,搭建全體教師相互交流、溝通的.平臺,使大家在運動中體驗快樂,在輕松、愉悅的環(huán)境中鍛煉身體、陶冶情操,從而達到以良好的精神狀態(tài)投入到各項工作中去。
    全體教師職工。
    以文體隊伍建設(shè)為重點,促進和帶本校文體活動的開展。
    本校組織廣大干部職工觀看優(yōu)秀影片、高雅演出、參觀、觀摩文化展覽等活動。舉行拔河、乒乓球、朗誦等活動。為增加活動的趣味性、競爭性,將組織比賽和與有關(guān)單位的友誼對抗賽與交流活動。
    為增強活動的參與面,要求每位同志都報名參加活動項目,每個活動小組可根據(jù)自身項目的特點和參加人員的情況,設(shè)置活動時間和方式,原則上在五一假期舉行完畢。
    文體活動策劃方案學生篇六
    為隆重紀念新中國成立xx周年,激發(fā)機關(guān)廣大干部職工投身我市經(jīng)濟社會建設(shè)的熱情,充分發(fā)揮市直機關(guān)干部職工在推進我市經(jīng)濟總量翻番和領(lǐng)先發(fā)展中的表率作用,豐富機關(guān)干部職工業(yè)余文化生活,展示機關(guān)干部職工的精神風貌,按照吉市辦發(fā)[20xx]7號文件要求,市直機關(guān)工委擬于9月份舉辦市直機關(guān)“迎國慶、展風采、促翻番”文體活動月系列活動。具體方案如下:
    一、指導思想。
    以科學發(fā)展觀和市委十一屆七次全會精神為指針,唱響愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的時代主旋律,激勵廣大機關(guān)干部振奮精神,堅定信念,苦干實干,為促進社會和諧和實現(xiàn)我市經(jīng)濟又好又快發(fā)展而不懈奮斗。
    舉辦慶祝建國xx周年文藝節(jié)目展演、書畫攝影展、國慶征文大賽、20xx年機關(guān)建設(shè)標兵單位事跡展播、機關(guān)干部健步行。
    三、活動主題。
    “迎國慶、展風采、促翻番”
    四、活動安排。
    (一)20xx年8月下旬,舉辦市直機關(guān)慶祝建國xx周年“歌頌祖國、贊美家鄉(xiāng)”機關(guān)團員青年國慶征文大賽,承辦:市直機關(guān)團工委。(具體通知另發(fā))。
    (二)20xx年9月1日,舉辦市直機關(guān)“迎國慶、展風采、促翻番”書畫攝影展,承辦:市直機關(guān)書畫攝影協(xié)會,地點:吉林市直機關(guān)會議中心一樓大廳。(具體通知另發(fā))。
    (三)20xx年9月17日,舉辦市直機關(guān)慶祝建國xx周年“頌歌江城”機關(guān)干部歌詠比賽(第一、第二場),承辦:市直機關(guān)工委、市文化局、市直機關(guān)事務(wù)管理局,地點:吉林市直機關(guān)會議中心一樓大會議室。
    (四)20xx年9月18日,舉辦市直機關(guān)“迎國慶、展風采、促翻番”機關(guān)干部健步行活動,承辦:市直機關(guān)工會。(活動地點另行通知)。
    (五)20xx年9月下旬,舉辦市直機關(guān)“迎國慶、展風采、促翻番”機關(guān)建設(shè)標兵單位事跡展播,承辦:市直機關(guān)婦委會,地點:市委、市政府兩個院內(nèi)食堂。
    (六)20xx年9月25日下午,舉辦市直機關(guān)慶祝建國xx周年“頌歌江城”機關(guān)干部歌詠大賽,承辦:市直機關(guān)工委、市文化局、市直機關(guān)事務(wù)管理局,地點:吉林市直機關(guān)會議中心一樓大會議室。
    五、工作要求。
    1、高度重視,精心組織。各單位要廣泛動員,引導機關(guān)干部踴躍報名參加各項活動。同時,要結(jié)合本部門、本單位的實際,開展各具特色、生動活潑的群眾性國慶活動,組織活動要本著務(wù)實節(jié)儉的原則,既要隆重熱烈,又要避免鋪張浪費。
    2、明確內(nèi)容,嚴格把關(guān)。各單位參賽節(jié)目、參賽作品必須符合各單項通知中所規(guī)定的內(nèi)容要求,報名時要嚴格審查把關(guān),認真進行初選,有條件的單位可以組織本單位、本系統(tǒng)的選拔賽。
    3、把握主題,搞好宣傳。舉辦市直機關(guān)“迎國慶、展風采、促翻番”文體活動月系列活動要突出主旋律,把握正確的輿論導向,采用豐富多彩、生動活潑的宣傳方式,營造熱烈喜慶、歡樂祥和的節(jié)日氣氛,把廣大機關(guān)干部職工的思想統(tǒng)一到中央和省委、市委的重大決策和部署上來。
    六、組織領(lǐng)導。
    為加強對市直機關(guān)“迎國慶、展風采、促翻番”文體活動月系列活動的組織領(lǐng)導,成立文體活動月領(lǐng)導小組,成員如下:
    組長:李忠祥,市直機關(guān)工委常務(wù)副書記。
    副組長:張杰,市直機關(guān)工委副書記。
    王偉,市直機關(guān)工委副書記。
    解立明,市直機關(guān)紀工委書記。
    李仁玉,市文化局副書記副局長。
    馬顯和,市直機關(guān)事務(wù)管理局紀委書記。
    成員:機關(guān)工委各處室負責人和市直各單位機關(guān)專職書記。
    為隆重紀念新中國成立xx周年,激發(fā)采油廠廣大干部職工投身于采油事業(yè)。豐富干部職工的文化體育生活,唱響愛國主旋律,構(gòu)建和諧采油,采油廠團委擬于10月國慶期間舉辦鹽池采油廠“迎國慶、展風采、促生產(chǎn)”文體活動系列活動。具體方案如下:
    一、指導思想。
    以學習實踐科學發(fā)展觀為指針,唱響愛國、愛家鄉(xiāng)的時代主旋律,激勵廣大干部職工振奮精神,堅定信念,苦干實干,為促進采油廠和諧穩(wěn)定發(fā)展而不懈奮斗。
    舉辦慶祝建國xx周年鹽池采油廠籃球比賽。舉辦慶祝建國xx周年“歌頌祖國、贊美家鄉(xiāng)”干部職工歌詠比賽。國慶文體活動(各單位承辦)。
    三、活動主題。
    “迎國慶、展風采、促生產(chǎn)”
    四、活動安排。
    籃球比賽:
    (一)比賽時間:20xx年10月國慶期間,具體日期、賽程抽簽決定
    (二)比賽地點:籃球場。
    (三)參賽隊:采油廠機關(guān)、采油一隊、采油二隊、采油三隊。
    (四)組隊要求:參賽隊伍為4支球隊,每隊組成人員為7—10人,含領(lǐng)隊、教練、隊長各1人。各參賽隊自行做好隊員組織工作,各隊隊員名單需在9月25號前報到采油廠團委。參賽球隊應(yīng)統(tǒng)一服裝,參賽隊員必須為本單位在職員工,不得聘請外援。
    (五)競賽規(guī)則及要求。
    1、參賽隊員要自覺遵守賽會規(guī)定,本著友誼第一,比賽第二的原則,賽出風格,賽出水平,尊重裁判,尊重觀眾,服從賽會統(tǒng)一安排。
    2、比賽采用淘汰制,各隊抽簽產(chǎn)生對手,勝者進入決賽,最后勝者展開冠亞軍的爭奪,負者之間展開第三名的爭奪。
    3、比賽采用上、下半場,每半場以20分鐘計算,半場結(jié)束休息5分鐘,每個半場每隊有兩次暫停,每次1分鐘,暫停和罰球計入比賽時間。
    4、各領(lǐng)隊需組織隊員提前10分鐘到場,保證比賽準時進行,如遲到10分鐘,作棄權(quán)處理。
    歌詠比賽。
    (一)比賽時間:20xx年10月國慶期間。
    (二)比賽地點:采油三隊活動室。
    (三)比賽要求:以各單位為參賽單位,可以通過個人或組合方式表現(xiàn)參賽歌曲。演唱者要統(tǒng)一著裝,服裝要整潔、美觀、大方。
    (四)參賽曲目要求:以傳唱經(jīng)典,歌頌祖國、贊美家鄉(xiāng)、歌頌青春,內(nèi)容健康活潑,積極向上的紅歌為主,能充分反映員工良好的精神風貌。
    (五)賽前以抽簽形式?jīng)Q定參賽順序。
    五、比賽獎勵。
    籃球比賽:
    本次比賽設(shè)冠軍、季軍、亞軍、紀念獎。
    歌詠比賽。
    本次比賽。
    設(shè)一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。
    六、工作要求。
    各單位要廣泛動員,引導干部職工踴躍報名參加各項活動。同時,要結(jié)合本部門、本單位的實際,開展各具特色、生動活潑的群眾性國慶活動,組織活動要本著務(wù)實節(jié)儉的原則,既要隆重熱烈,又要避免鋪張浪費。文體活動要突出主旋律,把握正確的輿論導向,采用豐富多彩、生動活潑的宣傳方式,營造熱烈喜慶、歡樂祥和的節(jié)日氣氛,把廣大干部職工的思想統(tǒng)一到和諧、穩(wěn)定采油部署上來。
    文體活動策劃方案學生篇七
    大學是個進入社會的跳板,我們即將成為社會的.新鮮人,成為一個真正實現(xiàn)個人價值的生產(chǎn)者。可是,許多大學生對于“形象”的認識還很欠缺,許多的大學畢業(yè)生應(yīng)聘面試時衣著不得體的現(xiàn)象時有發(fā)生。同時隨著新學期的到來我校也迎來了校第八屆文化藝術(shù)節(jié)。
    豐富校園文化生活,活躍校園氣氛,給當代大學生提供展示自我魅力的平臺,通過比賽選拔出代表新世紀學生的形象大使,展現(xiàn)當代大學生奮發(fā)向上、知書達禮的精神風貌。其意義在于讓所有參與的人感受和理解美,引導大家樹立正確的生活追求和良好的形象。
    
    1.男女不限。要求選手五官端正,形象大方,舉止得體,個性突出,有親和力。
    2.男生身高1.78m以上,女生1.65m以上,人數(shù)不限。
    報名方式:由女生部通知各班文藝委員,向班級同學宣傳。留下同學的聯(lián)系方式,次日到指定教室進行選拔。
    前期宣傳:4月 日部門到計算機工程學院各班級宣傳活動。
    相關(guān)人員安排:沒課的干事及班級成員(具體安排待定)
    學院初賽相關(guān)事宜準備:
    1.聯(lián)系好場地,清掃場地,準備好會場布置所需的物品以及活動所需的物品。
    2.邀請嘉賓和評委。
    3.活動前做好音樂試放工作,確保音樂播放流暢;調(diào)試好話筒音響;準備好各環(huán)節(jié)相關(guān)道具。并安排好人員負責音樂播放,道具準備,燈光控制。
    4.活動開始前一天確定各項工作是否到位。
    (一)學院初賽:時間:4月 日
    地點:
    比賽流程:
    1.正裝展示(40分):選手自備正裝,要能展示現(xiàn)代大學生青春、時尚,富有內(nèi)涵的高雅氣質(zhì)和禮儀風范(如:校園裝、晚裝、運動裝、休閑裝和職業(yè)裝)。
    2.選手適當進行才藝表演(20分)。
    3個性形象展示(40分):選手自主選擇最能表現(xiàn)自我形象的服裝道具進行表演,展示個人風采。
    4.根據(jù)評委打分,確定前2-3名參加校級比賽。
    5.對選拔出的選手進行培訓并針對儀態(tài),服飾,化妝,走臺等方面對選手進行指導,加強選手的舞臺表現(xiàn)力活動收場安排:
    1.清理會場和打掃衛(wèi)生
    2.收放及歸還所借物品
    評分細則:
    a 服飾搭配(10分)
    b 舉止形態(tài)(10分)
    c 整體效果(20分)
    才藝表演酌情打分整體效果:
    1.化妝、發(fā)型、服飾、整體效果
    2.個性突出、留給人深刻的印象
    3.突顯活力、健康向上的風采
    服飾搭配 :
    1.能準確地展示服裝、服飾的風格
    2.服裝與飾品搭配合理、相得益彰
    3.自選服飾個性強,具有流行意識
    動、靜態(tài)結(jié)合目測評定 :
    1.步態(tài)優(yōu)美大方、展示自身魅力
    2.手、足、體、眼配合完美
    3.充分發(fā)揮自身條件、展示個人風采
    才藝表演 :
    1.自選演出突出個人才藝特長
    2.表演內(nèi)容健康,具藝術(shù)感染力
    3.才藝表現(xiàn)與個人風格和諧、貼切
    ——計算機工程學院女生部
    xx/4/2
    文體活動策劃方案學生篇八
    為了確保工作或事情有序地進行,通常需要提前準備好一份方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編整理的大學生活動策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
    在當今瞬間萬變的信息社會里,電腦已經(jīng)溶入到我們生活的各個領(lǐng)域里,投資、經(jīng)營、管理……,處處離不開電腦,因此,普及電腦、精通電腦成又成為“現(xiàn)代人”的一大特色。為了掀起一個計算機文化教育與創(chuàng)新的高潮,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢,展示我?,F(xiàn)代信息技術(shù)實驗學校的特色,進一步促進我校信息技術(shù)教育的快速發(fā)展,為進一步激發(fā)學生學習計算機的興趣,培養(yǎng)學生良好的信息意識和素養(yǎng),讓信息技術(shù)更好地走進每個學生的生活,結(jié)合我系特色,計劃在本學期的`11月19日-12月4日舉辦第二屆計算機系電腦節(jié)。
    第二屆計算機系電腦節(jié)
    計算機系團總支學生分會
    計算機協(xié)會
    11月19日-12月4日
    “計”“網(wǎng)”開來,心“芯”相連,引領(lǐng)計機風華
    通過教育、教學領(lǐng)域信息技術(shù)的應(yīng)用和實踐研究;豐富學生生活,重在過程、重在參與,激發(fā)師生在信息技術(shù)應(yīng)用和實踐方面的創(chuàng)新精神,培養(yǎng)實踐能力,全面推進我校的素質(zhì)教育。
    1、開幕式
    2、游園活動
    3、電子競技比賽
    4、打字比賽
    5、計算機維護講座
    6、電腦作品設(shè)計比賽
    7、閉幕晚會
    (一)宣傳階段:11月8日準備好宣傳單,9、10日組織發(fā)動,進行宣傳,通過派發(fā)傳單、出海報等多種形式的宣傳方式提高學生的信息意識。(具體宣傳方式見宣傳計劃)
    (三)初賽階段:11月16日始,由我們的合作伙伴計算機協(xié)會承辦的電子競技比賽正式開始進行電子競技比賽的初賽,并在此產(chǎn)生進行決賽的隊伍。
    (四)決賽階段:11月19日-12月4日,進行第二屆計算機系電腦節(jié)的各項活動。
    (五)閉幕晚會:12月4日,在綜合樓三樓進行本次電腦節(jié)閉幕晚會。
    1、電腦節(jié)期間,宣傳部出好一期體現(xiàn)出電腦節(jié)特色的海報。
    2、電腦節(jié)結(jié)束后,將所有學生電腦作品比賽情況,在電腦節(jié)中公布和發(fā)獎,將優(yōu)秀作品掛在學校網(wǎng)站上,并打印出來在宣傳專欄中展示。出一個專題欄目,加強我系第一屆電腦節(jié)的影響力。
    文體活動策劃方案學生篇九
    為了豐富沈陽大學學生的校園文化生活,給大學生們提供認知社會,參與新聞采訪實踐的機會,促進大學生記者之間、準新聞人和新聞人之間的交流與合作,特舉辦本次沈陽大學新聞作品大賽。本大賽旨在承繼新聞前輩“鐵肩擔道義,妙手著文章”的.鐵血情懷,為實現(xiàn)中華民族偉大復興夢而獻智出力。此次技能大賽力圖通過評選學生創(chuàng)作的新聞作品,進而提升在校大學生的專業(yè)水平和新聞素養(yǎng),為社會儲備并輸送具有較高專業(yè)素養(yǎng)的新聞人才,并期望得到省內(nèi)廣大知名新聞媒體、其他高校及參賽選手的廣泛認同。
    20xx沈陽大學新聞作品大賽將在全校內(nèi)征集新聞作品進行評選。大賽報名于20xx年5月15日正式啟動,沈陽大學所有在校本科生均可報名參加。
    主辦單位:沈陽大學。
    具有全日制本科生學籍的沈陽大學學生。
    報名及作品遞交時間:20xx年5月20日——20xx年8月30日。
    參賽人員按要求將作品發(fā)送到指定郵箱,所有作品由學界知名教師、資深媒體人等組成的評委會進行評審。
    所有參賽作品為作者原創(chuàng),新聞內(nèi)容真實有效,不得抄襲、模仿。
    參賽作品分為:文字新聞類作品、視頻新聞類作品、攝影新聞類作品、廣播新聞類作品。參賽作品均以電子郵件附件形式提交,統(tǒng)一發(fā)至大賽組委會指定郵箱:。分類作品要求:
    獨立錄制的廣播作品(若作品過大,可上傳至相關(guān)視頻網(wǎng)站后直接發(fā)送網(wǎng)站視頻鏈接進行作品提交),角度自選。每位選手報名參選作品數(shù)量不限,若在國內(nèi)外正式媒體上發(fā)表,請在文檔里附上發(fā)表鏈接。(以上內(nèi)容必須為參賽者個人獨立原創(chuàng)作品,一旦發(fā)現(xiàn)抄襲等行為,將取消其參選資格,并予以通報。)。
    每位參選者需將參賽作品以壓縮包形式,通過郵件附件發(fā)送至指定報名郵箱,郵件名稱、作品文件務(wù)必以“沈陽大學新聞作品大賽+學校+姓名+新聞名稱”格式發(fā)送。如有其他需提交的材料請按以上要求一道提交。
    1.本次作品大賽的評審工作由專家組執(zhí)行,需嚴格按照專家組的評審意見進行評審。
    2.競賽設(shè)一等獎、二等獎、三等獎及優(yōu)秀獎。一等獎?wù)紙竺麍F隊的5%,二等獎?wù)紙竺麍F隊的10%,三等獎?wù)紙竺麍F隊的15%,優(yōu)秀獎?wù)紙竺麍F隊的20%。
    競賽結(jié)果將在現(xiàn)場評審結(jié)束后在“沈陽大學大創(chuàng)中心”網(wǎng)站進行公示。
    1.知識產(chǎn)權(quán)。
    因發(fā)生知識產(chǎn)權(quán)或版權(quán)糾紛等由參賽者承擔后果,組委會將取消其參賽資格。參賽作品涉及的肖像權(quán)、著作權(quán)、商標權(quán)、名稱權(quán)等有關(guān)問題由送評單位及個人負責解決;所有參賽作品及其附樣(件)概不退還。
    文體活動策劃方案學生篇十
    通過組織設(shè)計一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、針對性、參與性強的活動,在全校學生中營造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍,在宣傳普及心理健康知識的同時為學生搭建鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺,全方位地加強對我校學生的心理健康教育。
    xx年4月6日——4月3日
    (一)“關(guān)愛自我,讓心靈插上翅膀”簽名活動
    活動主題:讓我們用行動珍愛生命,關(guān)注我們的心理健康,營造美麗人生。
    活動內(nèi)容:橫幅簽名活動
    活動對象:全校師生
    活動時間:4月13日第七節(jié)
    活動地點:教學樓前廣場
    (二)心理電影賞析
    活動主題:看他人故事,促自身成長。
    活動內(nèi)容:組織觀看心理電影,探討心理健康問題、電影拍攝手法,引導同學深入思考。
    活動對象:全校學生
    活動時間:4月14日——4月15日第七節(jié)
    活動地點:各班教室(由學校電教中心統(tǒng)一播放)
    (三)心理手抄報大賽
    1、作品要求
    (1)參賽作品要充分體現(xiàn)“關(guān)愛自我,讓心靈插上翅膀”的心理健康主題,達到宣傳心理健康的目的。
    (2)可以采取漫畫、詩歌、故事等各種形式反映要表達的主題思想,用a3大小紙張制作,要求圖文并茂。
    (3)嚴禁抄襲、剽竊他人作品,違反規(guī)定者一律取消參賽資格。
    (4)請參賽者將班級、姓名等信息標注在參賽作品正面右下角。
    2、比賽流程
    (1)投稿處:作品先交到本班心理委員處,再由心理委員統(tǒng)一交給8裝潢2班盧柱樂,電話(短號):6148(科技樓51)
    (2)截稿日期:xx年4月2日
    (3)由心理健康教育中心評委對入圍的作品進行統(tǒng)一評審。評分采用1分制,其中主題3 分,內(nèi)容3分,表現(xiàn)形式創(chuàng)新2分,整體效果2分。
    (4)評獎:獲獎?wù)呙麊螌⒂?月下旬公布,并面向全校展出作品。
    (四)心理健康團體活動
    活動時間:4月23日第七節(jié)
    活動地點:教學樓前廣場
    活動簡介:
    1、團體游戲:三人五足、核彈頭、風雨同舟
    2、個體游戲:彈彈跳、竹簽、大腳板
    (五)心靈感言征集(4月19日——4月21日)
    開展“我手寫我心,小小卡片訴說心情”的心靈感言征集活動。讓學生將自己的切身體會、感悟,或者平時沒有勇氣說、沒有機會說的感謝的、道歉的話寫在我們精心準備的卡片上。
    (六)心理手抄報、心理宣傳知識、活動圖片匯展(4月27日——
    4月29日)
    1、廣播:充分利用廣播站的宣傳力度。
    2、海報:以心理健康宣傳系列活動為主題出海報。(由心理協(xié)會負責)
    3、陽光心語報:將陽光心語心理健康報向?qū)W生發(fā)放。(由心理協(xié)會負責)
    陽光心語工作室
    xx年4月3日
    文體活動策劃方案學生篇十一
    為確保事情或工作順利開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么你有了解過方案嗎?以下是小編整理的大學生活動策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    促社團建設(shè),展社團新貌。
    為繁榮校園文化,推進素質(zhì)教育,促進各學生社團的健康發(fā)展。
    培養(yǎng)調(diào)動各級學生社團開展豐富有益的社團活動,規(guī)范學生社團的管理,引導各級學生社團開展的積極性,促進學生社團的健康發(fā)展。
    20xx年x月xx日18:30。
    xx師范大學學生社團聯(lián)合會。
    展板、海報:學校第一、二、三食堂,弘德樓、大一寢室樓下大廳主辦單位:xx師范大學學生社團聯(lián)合會承辦單位:xx師范大學學生社團聯(lián)合會活動對象:全校xx級學生活動主持:活動流程:
    (一)、活動前期(x月xx日--x月xx日)。
    1、社團聯(lián)合會評審部搜集各社團活動方案,篩選落實各社團精品節(jié)目。
    2、社團聯(lián)合會宣策部做好活動的前期宣傳工作(制作海報,kt板,橫幅…)。
    3、社團聯(lián)合會辦公室準備前期物品的租借。
    (二)、活動近期(x月xx日--x月xx日)。
    1、社團聯(lián)合會評審部初審各社團的準備情況及穿插節(jié)目情況。
    2、社團聯(lián)合會辦公室安排好禮儀服務(wù)工作(各部成員)、攝影協(xié)會的攝影工作。
    3、社團聯(lián)合會辦公室負責落實好活動現(xiàn)場布置所需的物品(桌布、礦泉水、社團主席坐標牌)。
    4、社團聯(lián)合會項目策劃部落實好活動現(xiàn)場,并制定各社團應(yīng)到人數(shù)。
    5、社團聯(lián)合會宣策部協(xié)調(diào)團委宣傳部,對本次社團宣傳做全面的報道。
    (三)、活動現(xiàn)場(x月xx日17:30--18:30)。
    1、社團聯(lián)合會策劃部17:00到場進行會場布置,橫幅的位置,到場布置,場地布置工作;負責現(xiàn)場秩序維護的工作人員攝影協(xié)會工作人員到位。
    3、社團聯(lián)合會負責各社團出席人員在18:10入場完畢。
    (四)、節(jié)目流程。
    一、主持人介紹到場嘉賓。
    二、領(lǐng)導致辭并宣布活動開始。
    三、將9個協(xié)會分為6個小組,各個協(xié)會代表人進行講解各自協(xié)會的具。
    體情況、宗旨、制度、特色活動及成效。
    四、開場舞節(jié)目表演--民族舞蹈協(xié)會。
    五、社聯(lián)主席陳笑菲宣傳。
    六、主持人宣布活動結(jié)束。
    (五)、宣傳活動后期。
    1、社團聯(lián)合會辦公室、策劃部負責整理并回收相關(guān)物品,做好物品的及時歸還。
    2、社團聯(lián)合會宣策部做好活動后期宣傳工作。
    3、召開本次活動總結(jié)大會,展開討論,為以后工作做進一步規(guī)劃。
    (六)、所需物品。
    1、橫幅、展板。
    2、嘉賓席(1張長桌)。
    3、打印資料若張。
    4、宣傳冊。
    (七)、未盡事宜,請主席指導!
    文體活動策劃方案學生篇十二
    1939年11月17日,侵入捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學9名學生和2位教授,其他各校的男女學生也遭到機槍掃射、毆辱和監(jiān)禁。1946年11月17日,為了在大學生中倡導追求和平、民主和自由,也為了紀念反法西斯的大學生運動,建立了第一個世界學生日(又稱國際學生日、國際大學生節(jié)),以激勵全世界大學生共同建設(shè)一個和平、民主、自由和進步的社會而努力。如今,國際大學生節(jié)的意義早已超越了銘記歷史的初衷,已成為張揚大學生個性,展現(xiàn)校園文化的一個基點。
    為了慶祝國際大學生節(jié),引導學生放眼世界,開闊視野,同時更為了豐富校園文化生活,加強學校學風建設(shè),緩解辛苦學習帶來的緊張疲勞,使大學學習生活充滿樂趣,而全力打造獨具學生特色的慶祝活動,通過為同學們營造一個自由展現(xiàn)的空間,允許全體同學在我們大學生自己的節(jié)日里盡情地綻放風采,旨在激發(fā)同學們表現(xiàn)自我的熱情,反映出新一代大學生的魅力風采,從而達到使同學們在自我展示中自信自強進而承擔起時代賦予我們的神圣使命。
    放飛夢想,激揚青春。
    20xx年11月17日。
    學校三食堂前。
    主辦單位:信息科學與技術(shù)學院團委。
    承辦單位:信息科學與技術(shù)學院。
    本次大學生節(jié)慶?;顒觾?nèi)容豐富,主要分為以下四個板塊:
    1.傳遞夢想活動。
    邀請參加活動的同學們在精美的明信片上寫下自己璀璨的夢想,封入信封后投入一個充滿著象征意義的夢想的箱子——夢想搖籃中。同時,寫下了夢想的同學可以從夢想搖籃中帶走一個陌生人的夢想。這個活動既可以讓大家在這個特殊的日子里不忘夢想,努力奮斗。更可以給大家一次分享夢想的機會,結(jié)交到新的朋友。
    2.現(xiàn)場t恤涂鴉大賽。
    參賽者一組兩名。隨機安排兩名同學,一名設(shè)計服裝,一名做模特,互相配合。每組參賽選手發(fā)放一件純白t恤,由其自由創(chuàng)作。結(jié)束后衣服歸參賽選手所有,評出優(yōu)勝獎若干名頒發(fā)獎品。此活動給了充滿青春活力與想象力的大學生們一個展示自我風采的平臺,同時可以給自己留下一份特別的節(jié)日禮物,激勵自己刻苦奮斗,努力綻放自我!
    3.“國際大學生節(jié)”萬人簽名活動“我的節(jié)日,我做主!”,通過簽名活動,使更多的大學生切身的體會到和平、民主、進步的思想,更加堅定了自信、自敬、自強、自立、自主的信念。同時,簽名活動可以讓我們的大學生銘記自己的節(jié)日,讓大學生們懷著感恩的心在自己節(jié)日里激揚青春!
    11.5—11.6完成活動前期準備規(guī)劃并確定相關(guān)安排。
    11.7—11.13聯(lián)系宣傳部設(shè)計海報,聯(lián)系新聞部門在學院網(wǎng)上發(fā)布相關(guān)消息。
    11.14打印宣傳海報,制作活動簽名橫幅,準備活動所需相關(guān)資料。
    11.15于各食堂前宣傳欄張貼活動宣傳海報,辦公室采購活動所需用品。
    11.16實踐部成員做活動最后準備,借一間晚會多媒體教室,聯(lián)系新聞中心成員活動當日進行活動采訪。
    11.18在學院新聞網(wǎng)站上對活動進行報道。
    十、注意事項。
    1、各部門積極配合,做好海報、新聞、活動現(xiàn)場的相應(yīng)宣傳工作。
    2、團總支內(nèi)部各部門密切聯(lián)系、相互協(xié)調(diào),在活動確立后,明確分工,做到有條不紊。
    3、及時聽取領(lǐng)導老師及同學意見,做足充分準備再開展活動,把活動做到實處,確實起到引導作用。
    4、系列活動結(jié)束后,指導各相關(guān)部門注意總結(jié),以便下次活動更加完善。
    文體活動策劃方案學生篇十三
    加強師范類學生技能基本功的鍛煉,提高我院師范生運用所學知識開展教育教學活動的能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,給未來可能走上教師工作崗位的同學提供一個提高自身師范技能水平的平臺,豐富大家學期生活。
    xxx師范學院安樂校區(qū)全體同學。
    化學階梯樓101教室。
    20xx年xx月xx日。
    要求所有參與者知道活動的大體流程。
    要求各個部門的負責人能夠協(xié)調(diào)好各項工作。
    提前采購所需物品如:獎品。
    借好展板,并做好一定的宣傳工作。
    每位同學要認真對待此次活動,能夠積極參與到活動中。
    選手比賽內(nèi)容限定為中學教材選手可根據(jù)自己的專業(yè)情況自由選擇,并進行充分的準備。
    1.當比賽總?cè)藬?shù)大于20位時采取預賽-決賽形式,少于20位時采取直接決賽形式,預賽提倡脫稿,比賽必須脫稿。
    2.預賽-決賽形式:入圍決賽名額為十位。
    3.直接決賽形式:只保留備稿講課環(huán)節(jié),前三名頒發(fā)證書及獎品。
    1.自我介紹用時30秒。2.講課用時8-10分鐘。
    1、儀表形象氣質(zhì)(20分):著裝整齊樸素自然;儀態(tài)大方得體;形象端莊;精神飽滿。
    2、講課內(nèi)容(20分):主題鮮明,內(nèi)容充實豐富;舉例恰當,材料生動,用詞精練,詳略得當;教育性和可實用性強。
    3、語言藝術(shù)(20分):普通話標準流利,發(fā)音標準;口齒清晰,聲音洪亮;表達流暢自然,激情昂揚;肢體語言運用適當,生動活潑;語言用詞專業(yè)規(guī)范,節(jié)奏韻律感強。
    4、板書(ppt)(20分):結(jié)構(gòu)設(shè)計新穎,美觀簡潔;重點突出,層次清晰明了。
    5、邏輯思維能力及應(yīng)變能力,課堂的趣味性,課堂的凝聚力(20分)。
    一.二.三等獎各一名。