在選擇方案時(shí),我們需要權(quán)衡各種利弊,確保選擇最適合的方案。方案的實(shí)施需要明確責(zé)任和任務(wù)的分配。下面是一些方案制定的技巧和方法,希望能夠?qū)δ愕墓ぷ饔兴鶐椭?BR> 團(tuán)支部特色活動(dòng)個(gè)方案篇一
一:搶椅子游戲
游戲前期準(zhǔn)備:準(zhǔn)備十把椅子,游戲規(guī)則:將十把板凳圍成一個(gè)圈,十一個(gè)人也站一個(gè)圈。主持人拿著手機(jī)放音樂,開始放音樂時(shí)人就圍著椅子同一方向轉(zhuǎn)圈。當(dāng)音樂聲停止時(shí),就要搶坐在板凳上。因?yàn)椴钜粋€(gè)椅子,所以會(huì)有一人沒板凳,沒搶到椅子者將被淘汰。淘汰者下場(chǎng)時(shí),同時(shí)撤下一個(gè)椅子,繼續(xù)進(jìn)行第二輪。如此反復(fù),直到2人爭1個(gè)椅子時(shí),冠軍就誕生了。
二:抱團(tuán)打天下游戲
游戲規(guī)則:
1、首先,讓所有參加游戲的人圍成一個(gè)圓圈,并按照順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng);
2、然后主持人隨機(jī)喊一個(gè)數(shù)字,此時(shí),所有人員需要立刻按照數(shù)字抱成一團(tuán);
5、沒有能按照數(shù)字組成抱團(tuán)的人員將被淘汰,然后游戲繼續(xù);
6、設(shè)定當(dāng)游戲剩余3人時(shí)結(jié)束。
三:五毛和一塊
規(guī)則如下:
十幾個(gè)參賽人員即可。男生是一塊,女生則是五毛錢。
5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。請(qǐng)記住動(dòng)作要快,因?yàn)橘Y源是有限的,人員也很少有機(jī)會(huì)能平均分配。沒有湊成的人即被淘汰出局。最后,剩余兩個(gè)人人時(shí)游戲結(jié)束。
團(tuán)支部特色活動(dòng)個(gè)方案篇二
平安吉祥新春游xx祈福過大年。
(一)“跨年迎新”系列活動(dòng)。
1、“鳴鐘祈福迎新年”活動(dòng):集中組織人員20xx年12月31日晚八點(diǎn)前到達(dá)普照寺,由僧侶、信眾敲響祈福鐘聲,象征迎接20xx年的到來,并為新年祈福。岱廟、普照寺、弘德樓零點(diǎn)時(shí)分別安排人員敲響祈福鐘聲。
2、“岱頂迎接新年第一縷曙光”活動(dòng):日出時(shí)刻,在拱北石活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)懸掛“20xxxx之巔迎接新年第一縷曙光”條幅,烘托優(yōu)良的節(jié)日氛圍。組織參加活動(dòng)人員在岱頂迎接新年的第一縷曙光,同時(shí)展開國旗,以表達(dá)對(duì)祖國新年的祝愿、對(duì)人民新年的祝福。
3、天地廣場(chǎng)慶新春美陳展示。
20xx年春節(jié)期間,在xx天地廣場(chǎng),設(shè)置大型美陳展示。
(二)“萬名香客春節(jié)祈?!毕盗谢顒?dòng)。
1、岱廟祈福迎春過大年系列活動(dòng)。
(1)地方傳統(tǒng)戲曲專場(chǎng)演出。
時(shí)間:正月初一至正月初二。
地點(diǎn):唐槐院。
活動(dòng):特邀請(qǐng)?zhí)┌舶鹱觿F(tuán)的專業(yè)演員,舉辦山東梆子戲曲專場(chǎng),每天定時(shí)演出傳統(tǒng)經(jīng)典曲目,讓游人充分領(lǐng)略地方傳統(tǒng)戲曲的獨(dú)有魅力。
(2)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目、民間曲藝雜技表演。
時(shí)間:正月初一至正月初二。
地點(diǎn):漢柏院。
活動(dòng):以高蹺、中幡、中華武術(shù)等民間技藝為主要展演內(nèi)容。為增加本次年慶活動(dòng)的趣味性,將邀濟(jì)南小超高蹺隊(duì)赴泰進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)表演,演出內(nèi)容豐富多彩,有文有武,有單人有集體,節(jié)目短小精湛,驚險(xiǎn)刺激,并可與游客進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),讓游客參與其中,陶醉其間。
(3)舞龍舞獅表演。
時(shí)間:正月初一至初二。
地點(diǎn):岱廟天貺殿大露臺(tái)。
活動(dòng):龍是中國古代神話傳說中形象化的動(dòng)物,是華夏民族世世代代所崇拜的精神圖騰。獅是中國人心目中象征吉祥的瑞獸,獅吼群獸懾伏。春節(jié)期間,將邀請(qǐng)專業(yè)舞龍舞獅團(tuán)隊(duì)為游客呈現(xiàn)一場(chǎng)精彩的具有獨(dú)特民族韻味的舞龍舞獅表演,展示偉大祖國的龍騰盛世和繁榮富強(qiáng)。
(4)地方特色傳統(tǒng)小吃。
時(shí)間:正月初一至初六。
地點(diǎn):遙參亭東側(cè)。
活動(dòng):設(shè)置xx驢油火燒、xx煎餅、冰糖葫蘆等多個(gè)具有地方特色的美味小吃攤點(diǎn),使游客在感受傳統(tǒng)民間文化精髓的同時(shí),品味地方獨(dú)有的傳統(tǒng)飲食文化,豐富喜迎新春的旅游體驗(yàn)。
(5)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)產(chǎn)品展銷。
時(shí)間:正月初一至正月初六。
地點(diǎn):岱廟仁安門。
活動(dòng):邀請(qǐng)xx及xx周邊地區(qū)的市級(jí)、省級(jí)、國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目傳承人現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行展示、展銷,借助景區(qū)平臺(tái)弘揚(yáng)民俗文化,用地方文化豐富景區(qū)內(nèi)涵。展示展銷項(xiàng)目主要有:xx剪紙、xx泥塑、xx墨玉藝術(shù)、濟(jì)南社火臉譜、蛋殼雕刻、xx布衣、xx竹龍等。
(6)行為藝術(shù)——活雕泥塑藝術(shù)表演。
時(shí)間:正月初一至正月初二。
地點(diǎn):后寢宮。
活動(dòng):邀請(qǐng)行為藝術(shù)家以銅人的形式裝扮成書生、冰糖葫蘆小販等栩栩如生的傳統(tǒng)人物,為游人展示古代36行經(jīng)典形象。
(7)迎新春名人字畫拍賣會(huì)。
時(shí)間:正月初一至正月初二。
地點(diǎn):雨花道院魯班殿前。
活動(dòng):為了弘揚(yáng)書畫藝術(shù),傳承中華文明,推動(dòng)書畫藝術(shù)緊跟時(shí)代發(fā)展,活動(dòng)期間將邀請(qǐng)我市書畫界名家提供書畫精品,進(jìn)行拍賣活動(dòng)。在吉慶祥和的環(huán)境中,為廣大書畫愛好者提供一個(gè)近距離交流、欣賞、收藏的平臺(tái)。
(8)動(dòng)漫真人秀表演。
時(shí)間:正月初一至正月初二。
地點(diǎn):雨花道院。
活動(dòng):邀請(qǐng)?zhí)┏歉鞔笤盒5膭?dòng)漫社團(tuán)為游客表演動(dòng)漫人物真人秀,設(shè)置動(dòng)漫展板供孩子拍照,以吸引廣大青少年參與。
(9)兒童文娛活動(dòng)。
時(shí)間:正月初一至正月初二。
地點(diǎn):唐槐院。
活動(dòng):春節(jié)期間,我們將在唐槐院設(shè)置一片專門以兒童為參與對(duì)象的文娛活動(dòng)區(qū)域,項(xiàng)目包括淘氣堡、滾鐵環(huán)、跳房子等,以增加孩子們的游樂興趣。
(10)猜燈謎活動(dòng)。
時(shí)間:正月初一至正月初二。
地點(diǎn):仁安門前。
活動(dòng):在仁安門前甬道上方懸掛燈謎,游客猜中燈謎可獲得景區(qū)贈(zèng)送的精美禮品一份。
(11)“走福路繞福石摸福樹”活動(dòng)。
時(shí)間:正月初一至正月初六。
地點(diǎn):岱廟天貺殿前扶桑石。
活動(dòng):岱廟扶桑石摸樹游戲,距今已有400余年的歷史,摸樹象征摸福,“摸?!边@個(gè)游戲本身蘊(yùn)含著祈禱幸福的意義。為進(jìn)一步弘揚(yáng)這一傳統(tǒng)文化,本屆廟會(huì)將采取有獎(jiǎng)競(jìng)猜的方法,吸引游客主動(dòng)參與。
(12)“新年祝?!闭Z林。
時(shí)間:正月初一至正月十五。
地點(diǎn):岱廟天貺殿大露臺(tái)。
活動(dòng):春節(jié)期間,在岱廟天貺殿大露臺(tái)設(shè)置留言區(qū),游人可留下對(duì)親人、朋友在新的一年中的美好祝福。
(13)xx攝影大賽作品展。
時(shí)間:正月初一至正月十六。
地點(diǎn):岱廟配天門。
活動(dòng):為使廣大游客充分感受xx的文化魅力,擬在配天門推出以xx為主題的攝影作品展。使游客徜徉于藝術(shù)的長廊,感受精神的自由與愉悅。
2、后石塢元君廟祈福。
農(nóng)歷臘月十五,在后石塢元君廟,組織淄博大橋村香客xx祈福。
3、關(guān)帝廟古戲樓“祈?!び椤背髴颉?BR> 團(tuán)支部特色活動(dòng)個(gè)方案篇三
以“強(qiáng)化紅線意識(shí)、促進(jìn)安全發(fā)展”為主題,堅(jiān)持“三貼近”(貼近實(shí)際、貼近校園、貼近師生)、“三面向”(面向基層、面向?qū)W校、面向師生),創(chuàng)新形式、方法和內(nèi)容,切實(shí)增強(qiáng)宣傳教育工作的針對(duì)性、有效性,普及安全知識(shí)、常識(shí),弘揚(yáng)安全文化,促進(jìn)“依法治安”、“打非治違”、夯實(shí)安全基礎(chǔ)等工作有效落實(shí),有效防范各類安全事故,確保校園平安。
二、活動(dòng)主題:
強(qiáng)化紅線意識(shí)、促進(jìn)安全發(fā)展。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)開展校園安全知識(shí)宣教活動(dòng)。
1、發(fā)放校園安全知識(shí)宣傳資料。
2、分別出一期安全法規(guī)、安全防護(hù)知識(shí)宣傳板報(bào)。
3、組織學(xué)生觀看《安全與我同行》安全教育光碟,并寫出觀后感。
4、以"強(qiáng)化紅線意識(shí)、促進(jìn)安全發(fā)展"為主題召開一次主題班會(huì)。
5、開展安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
6、組織一次消防演練、突發(fā)事件人群緊急疏散及緊急事故逃生、救生演示活動(dòng)。
(二)開展安全查擺整改活動(dòng)。
1、開展校園安全生產(chǎn)大檢查。對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。安全生產(chǎn)月期間,要根據(jù)實(shí)際情況,圍繞貫徹實(shí)施安全生產(chǎn)法律法規(guī)、落實(shí)安全管理責(zé)任制,查找和消除事故隱患,組織校園安全大檢查,邊查邊改,徹底根治各種隱患。
2、開展群眾性的安全自查活動(dòng)。組織全體教職員工全員參與安全自查活動(dòng),發(fā)現(xiàn)一處隱患,提一條安全管理建議,看一本安全知識(shí)讀物,搞一次校園安全問題座談。
團(tuán)支部特色活動(dòng)個(gè)方案篇四
為落實(shí)市十三屆人大三次會(huì)議審議透過的《關(guān)于依法加強(qiáng)居民小區(qū)物業(yè)管理的議案》,進(jìn)一步規(guī)范物業(yè)管理活動(dòng),切實(shí)維護(hù)業(yè)主和物業(yè)管理企業(yè)的合法權(quán)益,努力提高物業(yè)管理水平,根據(jù)《物業(yè)管理?xiàng)l例》及有關(guān)法律、法規(guī),結(jié)合我市物業(yè)管理工作實(shí)際,特制定本方案:。
一、指導(dǎo)思想。
以國家《物業(yè)管理?xiàng)l例》為依據(jù),以沈陽市城市管理工作會(huì)議精神為指導(dǎo),以落實(shí)《關(guān)于依法加強(qiáng)居民小區(qū)物業(yè)管理的議案》為重點(diǎn),以規(guī)范管理、提高物業(yè)服務(wù)水平為宗旨,進(jìn)一步加強(qiáng)居民小區(qū)物業(yè)管理工作,推動(dòng)我市物業(yè)管理健康發(fā)展。
二、目標(biāo)和范圍。
(一)目標(biāo):。
1、有效解決開發(fā)遺留問題,年底前整改率到達(dá)90%;對(duì)存在工程質(zhì)量問題的房屋要及時(shí)維修,維修及時(shí)率到達(dá)90%。
2、新建住宅小區(qū)推行招投標(biāo)率到達(dá)100%;2015年新進(jìn)入市場(chǎng)的樓盤,在商品房銷售前要100%簽訂《前期物業(yè)管理合同》和《業(yè)主臨時(shí)公約》。
3、凡從事物業(yè)管理活動(dòng)的企業(yè),要100%取得《物業(yè)企業(yè)資質(zhì)證書》。
4、強(qiáng)化對(duì)物業(yè)管理行為的監(jiān)督及從業(yè)人員的培訓(xùn),物業(yè)企業(yè)經(jīng)理持證率到達(dá)100%,并建立起物業(yè)管理企業(yè)誠信檔案、物業(yè)管理企業(yè)經(jīng)理信用檔案。
5、大力推行物業(yè)管理,年底前對(duì)具備物業(yè)管理?xiàng)l件的住宅小區(qū)物業(yè)化率到達(dá)100%。
6、加強(qiáng)業(yè)主自治自律行為,具備條件的住宅小區(qū)年底前要到達(dá)80%以上成立業(yè)主大會(huì)和業(yè)主委員會(huì)。
(二)范圍:對(duì)全市實(shí)行物業(yè)管理的244個(gè)住宅小區(qū)進(jìn)行排查。根據(jù)排查結(jié)果,進(jìn)行清理整頓,進(jìn)一步規(guī)范物業(yè)管理行為。
三、工作資料。
(一)完善我市物業(yè)管理地方性規(guī)章建設(shè)。依據(jù)國家《物業(yè)管理?xiàng)l例》及相關(guān)配套法規(guī)、規(guī)章,結(jié)合我市物業(yè)管理實(shí)際狀況,透過調(diào)研,同時(shí)借鑒國內(nèi)先進(jìn)城市取得的成功經(jīng)驗(yàn),盡快頒布實(shí)施《沈陽市物業(yè)管理規(guī)定》,依法加強(qiáng)我市物業(yè)管理活動(dòng)的監(jiān)督管理。
(二)全力解決開發(fā)建設(shè)遺留問題。開發(fā)建設(shè)單位作為行為主體要切實(shí)承擔(dān)起職責(zé),按照規(guī)劃設(shè)計(jì)和施工標(biāo)準(zhǔn),對(duì)住宅小區(qū)存在的問題從新進(jìn)行完善,建委、規(guī)劃、房產(chǎn)等相關(guān)部門,按照各部門職責(zé),落實(shí)到職責(zé)單位,做到誰的問題、誰負(fù)責(zé)、誰解決。并對(duì)存在開發(fā)建設(shè)遺留問題的住宅小區(qū),逐個(gè)建立整改檔案,制定整改措施,整改合格后再行消號(hào)。個(gè)性是存在工程質(zhì)量問題的房屋要確保及時(shí)維修,年底前房屋維修職責(zé)要全實(shí)到單位、到個(gè)人,維修及時(shí)率確保在90%以上。同時(shí),有關(guān)部門要抓緊制定相應(yīng)的規(guī)定和措施,明確住宅區(qū)的交付使用制度,杜絕新建住宅小區(qū)產(chǎn)生開發(fā)建設(shè)遺留問題。
(三)加大對(duì)物業(yè)市場(chǎng)的監(jiān)督。
1、管理、服務(wù)人員的工資和按規(guī)定提取的福利費(fèi)。
2、清潔衛(wèi)生費(fèi)清潔衛(wèi)生費(fèi)測(cè)算表(04)。
3、保安費(fèi):保安費(fèi)測(cè)算表(05)。
團(tuán)支部特色活動(dòng)個(gè)方案篇五
一、指導(dǎo)思想:
為了加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)小學(xué)生主人翁意識(shí),根據(jù)學(xué)生的特長和能力,根據(jù)班級(jí)管理的需求,設(shè)置的不同管理崗位,學(xué)生自由選擇班級(jí)管理任務(wù)。這樣班級(jí)中人人有事做,人人可以為班級(jí)、為同學(xué)做力所能及的事;人人有管理和被管理的權(quán)利與義務(wù);人人有服務(wù)與被服務(wù)的樂趣。通過這活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生自我約束、自我管理的意識(shí),提高學(xué)生自信心,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感。
二、目標(biāo)要求:
1、班級(jí)的事,事事有人做,時(shí)時(shí)有人做;
2、班級(jí)的事,事事有人管,時(shí)時(shí)有人管。
形成了一個(gè)“人人有事做,事事有人管,事事時(shí)時(shí)有人查”的全方位管理體制。
三、具體措施:
1、共同協(xié)商擬定班規(guī)。
“沒有規(guī)矩不成方圓”,班規(guī)大家定,有利于充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與班級(jí)管理的熱情,班規(guī)自己訂,是學(xué)生自己認(rèn)同的,有利班規(guī)的執(zhí)行。
2、科學(xué)設(shè)崗自主選崗。
班級(jí)崗位根據(jù)性質(zhì)可分為服務(wù)性崗位和管理性崗位,教師根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)來設(shè)置班級(jí)的管理崗位,崗位人員的確定堅(jiān)持學(xué)生自報(bào)與班主任指定相結(jié)合的原則,開展初期考慮學(xué)生的工作積極性,可以一人多崗,也可一崗多人。
3、示范指導(dǎo)檢查監(jiān)督。
班級(jí)管理工作堅(jiān)持三步走:一幫、二扶、三放手;班主任對(duì)于班級(jí)的每一項(xiàng)工作,首先要指導(dǎo)學(xué)生如何工作、如何管理,必要時(shí)要做好示范(尤其是低年級(jí)學(xué)生),其次,要做好工作開展情況的階段性督查,樹立管理者的班級(jí)威信。
4、綜合評(píng)價(jià)定期輪崗。
綜合評(píng)比:通過學(xué)生的自評(píng)、學(xué)生間的互評(píng)、班主任(有時(shí)還包括家長)的客觀評(píng)價(jià),激發(fā)學(xué)生參與班級(jí)自主管理的積極性。可通過樹立典型辦法。對(duì)學(xué)生在班級(jí)自主管理中涌現(xiàn)出的好人好事,班主任及時(shí)發(fā)現(xiàn)并運(yùn)用有效手段加以總結(jié)、推廣、帶動(dòng)大家共同進(jìn)步。
定期輪崗:通過一段時(shí)間的崗位運(yùn)行,根據(jù)學(xué)生在不同崗位的工作表現(xiàn),及時(shí)調(diào)整崗位分工,最大限度地發(fā)揮全班同學(xué)的管理才能。
四、具體步驟:
1.宣傳發(fā)動(dòng)階段,在一周內(nèi)宣傳到位。
2.崗位落實(shí)階段,十月八日前將“崗位分工表”中崗位落實(shí)到位。
3.實(shí)施階段。
4.檢查評(píng)比階段﹙學(xué)期末結(jié)合平時(shí)檢查﹚。
評(píng)價(jià)辦法參考:
一:學(xué)生評(píng)價(jià)采用積分制。對(duì)學(xué)生的各方面表現(xiàn)采取加、減分的模式進(jìn)行評(píng)價(jià)(包括課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成、遵守紀(jì)律、打掃衛(wèi)生、文明禮貌等各個(gè)方面),由組長及時(shí)根據(jù)老師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)予以加、減分,記錄在專門的本子上,另由衛(wèi)生委員專門對(duì)衛(wèi)生打掃進(jìn)行檢查、予以評(píng)分。每周總結(jié),由班委會(huì)成員共同研究討論一周得分,在班會(huì)上對(duì)各方面表現(xiàn)予以總結(jié),表揚(yáng)先進(jìn),指出存在問題,指導(dǎo)、監(jiān)督相關(guān)人員改進(jìn)。
二:運(yùn)用班級(jí)量化積分對(duì)學(xué)生的各方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。將學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)分成11項(xiàng):兩操、課前準(zhǔn)備、課堂紀(jì)律、整隊(duì)、路隊(duì)、紅領(lǐng)巾佩戴、衛(wèi)生打掃、待人接物、課桌擺放及衛(wèi)生、課間活動(dòng)、作業(yè)等。平時(shí)分派專人對(duì)每一項(xiàng)進(jìn)行考察并進(jìn)行公布和記錄。一個(gè)星期統(tǒng)計(jì)一次,總分95分以上可以在教室“群星閃爍”板塊上加一顆星星。
一、活動(dòng)目的:打造文明、自信、快樂的中心人,全面提升師生的精神風(fēng)貌、學(xué)校的人文內(nèi)涵。
二、活動(dòng)主題:圍繞著“我努力,我能行,做文明、自信、快樂的中心人”為主題的德育創(chuàng)建活動(dòng),創(chuàng)新思路,創(chuàng)新德育活動(dòng)形式和方法,創(chuàng)新德育評(píng)價(jià)體系,創(chuàng)建和諧、文明、快樂的校園。
三、主要活動(dòng)內(nèi)容:
(1)微笑進(jìn)校園微笑進(jìn)課堂活動(dòng),打造學(xué)?!拔⑿ι鷳B(tài)文化”。
(2)“禮儀伴我行”教育實(shí)踐活動(dòng),規(guī)范學(xué)生禮儀要求,培養(yǎng)文明的禮儀習(xí)慣,展示自信、快樂的精神風(fēng)貌。
(3)“榜樣在身邊”教育實(shí)踐活動(dòng),發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事,樹榜樣,立自信,揚(yáng)正氣。引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生爭優(yōu)競(jìng)優(yōu),形成良好的校風(fēng)。
四、活動(dòng)步驟:
第一階段:宣傳、實(shí)踐(時(shí)間:11周至14周)。
1、“我努力,我能行,做文明、自信、快樂的中心人”為主題的德育創(chuàng)建活動(dòng)學(xué)校動(dòng)員會(huì)和班級(jí)動(dòng)員會(huì)。
2、編印《學(xué)校文明禮儀歌謠》,供各班開展禮儀教育活動(dòng)使用,要求學(xué)生熟讀歌謠,同時(shí)利用學(xué)校板報(bào)、主題班會(huì)等進(jìn)行廣泛宣傳。
3、制訂文明禮儀規(guī)范。制定學(xué)生在校文明禮儀規(guī)范要求,并以公約形式公布。編印家庭生活禮儀規(guī)范、社交禮儀規(guī)范(購物、旅游、餐飲、文體娛樂、出行乘車等公共場(chǎng)所)及外國基本禮儀常識(shí)等學(xué)習(xí)資料,形成較為完整的禮儀規(guī)范體系。
4、加強(qiáng)文明禮儀教育培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)、示范培訓(xùn)等多種形式的活動(dòng),全面開展文明禮儀教育,開辦文明禮儀講座,普及文明禮儀知識(shí)。
5、微笑進(jìn)校園,踐行學(xué)??鞓防砟睢R髱熒娒?、交往時(shí),與人為善,臉帶微笑。
6、規(guī)范課堂語言。明確要求,教師全員參與落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生上課做到積極回答問題,大膽發(fā)言?;卮饐栴}時(shí)逐步做到準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想,語言要完整,聲音響亮,通順流暢。與同學(xué)交流討論時(shí),能大膽發(fā)表自己的觀點(diǎn),并能隨時(shí)糾正別人不正確不嚴(yán)密的語言等。教師多鼓勵(lì)、多幫助學(xué)生發(fā)表自己的見解,培養(yǎng)學(xué)生的自信,多讓學(xué)生用“我覺得…”“我認(rèn)為…”等表達(dá)和回答問題。
7、實(shí)踐文明禮儀行為,創(chuàng)新文明禮儀評(píng)價(jià)體系,形成以“講禮儀、有修養(yǎng)”為榮的良好風(fēng)尚。階梯式評(píng)價(jià)方式體系:
文明小天使:凡文明禮儀規(guī)范,表現(xiàn)良好的學(xué)生,給予授章,教師全員參與評(píng)價(jià),即時(shí)授章。
禮儀標(biāo)兵:獲5枚文明小天使章,參加學(xué)校組織的家庭生活禮儀規(guī)范和社交禮儀規(guī)范講座并取得禮儀知識(shí)測(cè)評(píng)及格的,學(xué)校組織集體表彰授章,成為學(xué)校禮儀標(biāo)兵。學(xué)校禮儀標(biāo)兵設(shè)崗并負(fù)責(zé)規(guī)范學(xué)生在?;径Y儀,并賦有授章權(quán)。
形象大使:獲3枚禮儀標(biāo)兵章,參加學(xué)校組織的國外禮儀常識(shí)講座并取得禮儀常識(shí)測(cè)評(píng)及格的,學(xué)校組織集體表彰授章,成為學(xué)校形象大使。形象大使直接成為學(xué)校禮儀隊(duì)成員,負(fù)責(zé)規(guī)范學(xué)生在校基本禮儀,賦有授章權(quán),并作為學(xué)校形象代表參與學(xué)校大型慶典活動(dòng)。
違反學(xué)校文明禮儀有關(guān)規(guī)定的學(xué)生,視情節(jié)給予撤章,班主任享有文明小天使的撤章權(quán),德育處享有禮儀標(biāo)兵、形象大使的撤章權(quán)。
第二階段:深化、提升(時(shí)間:14周至18周)。
1、小結(jié)階段情況,調(diào)整工作部署。
2、微笑進(jìn)課堂活動(dòng),打造快樂課堂。要求教師在教學(xué)過程中運(yùn)用互動(dòng)合作、教學(xué)語言、組織教學(xué)、教學(xué)節(jié)奏控制以及課堂評(píng)價(jià)等元素構(gòu)建“快樂課堂”,落實(shí)“三帶進(jìn)”——把微笑帶進(jìn)課堂,把寬容帶進(jìn)課堂,把激勵(lì)帶進(jìn)課堂。多一分笑容,少一點(diǎn)動(dòng)怒;多一分鼓勵(lì),少一點(diǎn)埋怨;多一分表揚(yáng),少一點(diǎn)批評(píng);讓學(xué)生學(xué)得舒心,學(xué)得有信心,提高學(xué)習(xí)的有效性。
3、組織家庭生活禮儀、社交禮儀講座,進(jìn)行禮儀知識(shí)測(cè)評(píng)。
4、組織文明禮儀標(biāo)兵集體授章表彰會(huì)。
5、“榜樣在身邊”教育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校多利用校會(huì)課、課間操、廣播、板報(bào)等宣傳陣地,表彰校內(nèi)好人好事,樹榜樣,揚(yáng)正氣。
第三階段:鞏固、總結(jié)(時(shí)間:18周)。
1、小結(jié)階段情況,調(diào)整工作部署。
2、組織的國外社交禮儀常識(shí)講座和國外禮儀常識(shí)測(cè)評(píng)。
3、組織學(xué)校形象大使集體授章表彰會(huì)。
4、深化“榜樣在身邊”教育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)加大對(duì)校內(nèi)班內(nèi)好人好事、榜樣的表彰力度,利用好宣傳欄公榜粘貼,引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生爭優(yōu)競(jìng)優(yōu),形成良好的校風(fēng)。
5、師生問卷調(diào)查,了解活動(dòng)效果。
6、活動(dòng)開展情況交流總結(jié)。
五、活動(dòng)要求。
1、高度重視,精心組織。各班要充分認(rèn)識(shí),本次教育活動(dòng)是學(xué)校是精神文明建設(shè)的重要組成部分,是塑造學(xué)校形象、培育師生良好素質(zhì)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,也是促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展中,德育工作的突破口,意義重大。要把教育實(shí)踐活動(dòng)作為今明兩年加強(qiáng)德育建設(shè)的一個(gè)新的抓手、新的著力點(diǎn)認(rèn)真抓好。少先隊(duì)要切實(shí)下大力氣,精心策劃工作方案,認(rèn)真組織和實(shí)踐,全方位地開展好各項(xiàng)活動(dòng)。
2、廣泛動(dòng)員,積極引導(dǎo)。提高學(xué)生文明素養(yǎng)是現(xiàn)代化都市生活和公共道德的內(nèi)在需求,也是展示良好形象的客觀要求。要引導(dǎo)師生增強(qiáng)文明、自信意識(shí),自覺參與教育實(shí)踐活動(dòng),從儀容儀表、言談舉止、待人接物、生活往來等等方面做起,培養(yǎng)和提高自身素質(zhì)。
3、加大宣傳,營造氛圍。要大張旗鼓進(jìn)行宣傳,樹榜樣,揚(yáng)正氣,加強(qiáng)學(xué)生輿論與監(jiān)督,推舉并宣傳“禮儀標(biāo)兵”“形象大使”等,創(chuàng)新階梯式評(píng)價(jià)機(jī)制,營造宣傳熱點(diǎn),激發(fā)學(xué)生爭優(yōu)競(jìng)優(yōu)意識(shí),形成你追我趕的良好局面。
4、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),著眼長遠(yuǎn)。要注意貼近師生,貼近實(shí)際,突出特色,創(chuàng)造性地開展好各項(xiàng)活動(dòng),持之以恒地抓下去,力求每年有明顯變化,取得顯著效果。還要注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新,做好長遠(yuǎn)規(guī)劃,著眼整體提高學(xué)生的文明素質(zhì)。
活動(dòng)目的:
1、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》,和修改后的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。幫助學(xué)生樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,促進(jìn)他們身心健康發(fā)展。
2、提高學(xué)生的道德修養(yǎng),牢固樹立規(guī)范意識(shí),增強(qiáng)自覺性。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)照規(guī)范找差距,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,做講文明守規(guī)范的好學(xué)生。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、組織學(xué)生排練有關(guān)規(guī)范方面的節(jié)目。
2、“規(guī)范學(xué)生”光榮花若干朵。
活動(dòng)內(nèi)容:小品、歌舞、故事、詩朗誦等。
活動(dòng)過程:
1、以班會(huì)儀式組織開展活動(dòng)。
2、由主持人上場(chǎng)組織活動(dòng)過程。
(一)揭示主題:
班主任:同學(xué)們,我們先講一個(gè)真實(shí)的故事:北京有一家外資企業(yè)高薪招聘應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生,對(duì)學(xué)歷、外語的要求都很高。應(yīng)聘的大學(xué)生過五關(guān)斬六將,到了最后一關(guān):總經(jīng)理面試。一見面,總經(jīng)理說:“很抱歉,年輕人,我有點(diǎn)急事,要出去10分鐘,你們能不能等我?”這僅剩的幾位大學(xué)生們都說:“沒問題,您去吧,我們等您。”經(jīng)理走了,大學(xué)生們閑著沒事,圍著經(jīng)理的大寫字臺(tái)看,只見上面文件一疊,信一疊,資料一疊。都是些什么呢?他們你看這一疊,我看這一疊,看完了還交換:哎喲,這個(gè)好看,哎喲,那個(gè)好看。10分鐘后,總經(jīng)理回來了,他說:“面試已經(jīng)結(jié)束,你們?nèi)紱]有被錄用?!贝髮W(xué)生們個(gè)個(gè)瞪大了眼睛,“這是怎么回事,面試還沒開始呢?”我們公司不會(huì)錄用隨便翻別人東西的人。中國有句古話,“沒有規(guī)矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個(gè)規(guī)則。一個(gè)公司這樣,學(xué)校也是如此,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》對(duì)我們小學(xué)生的日常行為提出了規(guī)范的要求。我們按照去做,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做全面發(fā)展的一代新人。
三四班“學(xué)行為規(guī)范,做文明學(xué)生”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
主持人:老師們,同學(xué)們,大家好!文明規(guī)范是一塊金子,擁有的人,他的人生便會(huì)閃閃發(fā)光。文明規(guī)范是美德,是美妙人生享之不盡的一筆財(cái)富。四二班的全體同學(xué)們,在學(xué)規(guī)范的號(hào)角吹響了整個(gè)校園之際。讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)范,把規(guī)范落實(shí)在自己的行動(dòng)中。
說到學(xué)習(xí)規(guī)范,大家準(zhǔn)備的怎么樣?
文明公約,大家學(xué)得怎么樣。(我們記得可清楚了)。
同學(xué)們真厲害,對(duì)規(guī)范的內(nèi)容了如指掌。讓我佩服,大家一定花了不少的時(shí)間去學(xué)、去背,值得我學(xué)習(xí)啊。
讓我們一起背一背,用心溫習(xí)一下《文明公約》《小學(xué)生守則》。
反思自己《不講衛(wèi)生的小紅》。
注意個(gè)人衛(wèi)生是《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求。
《值日生》。
主持人:大家發(fā)現(xiàn)的問題就是我們平時(shí)所常見的,要做好學(xué)生就要做規(guī)范學(xué)生,讓我們時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行,從一點(diǎn)一滴做起。
主持人:同學(xué)們,聽了對(duì)照規(guī)范找差距,還沒有發(fā)言的同學(xué)心里有什么想法呢?規(guī)范的遵守需要大家的參與,我們要從身邊做起,從小事做起,從舉手投足的細(xì)微之處做起。
6、請(qǐng)聽詩朗誦《養(yǎng)成好習(xí)慣》。世界汽車大王卡耐基曾說:“種下一種行為,收獲一個(gè)習(xí)慣;種下一種習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;種下一種性格,收獲一種命運(yùn)。”
每個(gè)人都希望自己一生幸福,那么,快快種下一個(gè)好習(xí)慣吧!
我做完作業(yè)就幫家長做事——。
這是愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
我一有空閑就看課外書——這是愛讀書的好習(xí)慣。
我每天早晨都到室外進(jìn)行體育鍛煉——這是愛運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。
媽媽給我的零花錢我都攢起來——這是勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
課堂上我能嚴(yán)格要求自己——這是遵守紀(jì)錄的好習(xí)慣。
習(xí)慣和我們朝夕相處,
良好的習(xí)慣幫我們打開成功的大門。
中華民族是禮儀之幫,
傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)。
讓我們從點(diǎn)滴做起,
學(xué)規(guī)范,用規(guī)范,
爭做文明好少年!
主持人:有些同學(xué)在學(xué)校很乖,但是回到家就是小老爺、小公主,大家可千萬別向小品里小明學(xué)習(xí)啊,在家也要向在學(xué)校一樣乖,也要對(duì)照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格執(zhí)行。
宣讀“規(guī)范學(xué)生”獲得者名單和獲獎(jiǎng)理由。
一個(gè)多月以來,很多同學(xué)在遵守規(guī)范方面取得了很大進(jìn)步,還涌現(xiàn)出很多好人好事,在今天的主題班會(huì)上,要對(duì)在行為規(guī)范方面表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行表彰。
主持人:今天,我們四(2)的全體同學(xué)在這里鄭重宣誓:(全班學(xué)生起立,主持人領(lǐng)呼,全體齊呼)學(xué)守則,守規(guī)范,做文明規(guī)范的好學(xué)生。
老師講話:習(xí)慣是忘不掉的,它是一種穩(wěn)定的甚至是自動(dòng)化的行為,比如,做作業(yè),一旦養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,就會(huì)自然而然地,可以說是自動(dòng)化地按時(shí)完成,不需要?jiǎng)e人的提醒和督促,更不會(huì)拖拉了,良好的習(xí)慣有助于身心的健康發(fā)展和有效地掌握文化知識(shí),因?yàn)樗刮覀冏杂X地去做有價(jià)值的事情。一般地說,優(yōu)秀學(xué)生都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,不論何時(shí)呵地都能自覺地把該做的事做好。
“大家請(qǐng)看,這是一張“習(xí)慣養(yǎng)成表”,在表格的左方是選擇區(qū),是一些我們經(jīng)常做但還不太好的事情,當(dāng)然,你還需要培養(yǎng)其他好的習(xí)慣,歡迎你把它加進(jìn)下面的空白表格中;表格的左下方是活動(dòng)安排,大家可以根據(jù)自己的情況,自由選擇,合理安排;表格的右方是一周的執(zhí)行情況的反饋,每天晚上把你們當(dāng)天執(zhí)行的情況做真實(shí)地記錄?!?BR> 只要我們能堅(jiān)持下去,認(rèn)真地完成每天的計(jì)劃,這些活動(dòng)就會(huì)一定變成你們新的好習(xí)慣,請(qǐng)大家下個(gè)周二將表格及時(shí)返回到老師這里。
(三)宣布活動(dòng)結(jié)束。
主持人:三四班“學(xué)行為規(guī)范,做文明學(xué)生”主題班會(huì)到此結(jié)束。
班會(huì)教育反思。
本次班會(huì),是新接班來的第一次主題班會(huì)。這次班會(huì)我從平時(shí)觀察到的,學(xué)生日常習(xí)慣入手,從學(xué)生的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面進(jìn)行了回顧,結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),根據(jù)學(xué)校本學(xué)期的德育要求開展的。通過這次班會(huì),學(xué)生對(duì)《小學(xué)守則》、《文明公約》的內(nèi)容有了更深刻地理解,認(rèn)識(shí)到自己身上與守則要求的差距,為今后的努力指名了方向。一個(gè)月來,學(xué)生的課上聽講的紀(jì)律、精神狀態(tài)、課間秩序都有了顯著進(jìn)步,尤其,學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步是最大的,這一切都源于學(xué)生行為的改變,認(rèn)識(shí)的改變,因此,這次班會(huì)以及這個(gè)學(xué)期的德育工作的開展成效是非常顯著的。
團(tuán)支部特色活動(dòng)個(gè)方案篇六
大學(xué)生們無處不要面對(duì)許許多多的壓力,所以要學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆椒ㄈフ{(diào)節(jié)、去放松心情。因此,本團(tuán)支部開展了主題為“放飛心情放飛夢(mèng)想”的特色活動(dòng),旨在讓同學(xué)們主動(dòng)去緩解壓力和舒緩情緒,最終達(dá)到加強(qiáng)本團(tuán)支部的團(tuán)結(jié)和凝聚力。
梓山湖佳寧娜廣場(chǎng)放風(fēng)箏,達(dá)到了讓同學(xué)們?cè)陂_心、輕松地氛圍中,緩解或舒緩?fù)瑢W(xué)壓力和情緒,最重要的是加強(qiáng)了本團(tuán)支部的團(tuán)結(jié)和凝聚力。
本次活動(dòng)在同學(xué)們老師們的參與下,在同學(xué)們的配合下圓滿的結(jié)束了,此次活動(dòng)有效的加強(qiáng)了同學(xué)之間的交流促進(jìn)班級(jí)建設(shè)為全班同學(xué)團(tuán)結(jié)起來定下了扎實(shí)的基礎(chǔ),達(dá)到了增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的目的,為日后同學(xué)們一起努力建設(shè)和諧奮進(jìn)的新班級(jí)打下了基礎(chǔ)。
團(tuán)支部特色活動(dòng)個(gè)方案篇七
各團(tuán)支部視具體情況而定,在5月31日前完成載體建設(shè)方案,年內(nèi)至少開展一次特色活動(dòng),活動(dòng)開展情況通過團(tuán)青月報(bào)表報(bào)送公司團(tuán)委。
2.活動(dòng)內(nèi)容。
各團(tuán)支部通過搭建富有時(shí)代氣息、面向團(tuán)員青年、突出自身特色的載體活動(dòng),強(qiáng)化基層團(tuán)組織職能,增強(qiáng)團(tuán)青工作的吸引力、凝聚力和創(chuàng)造力,服務(wù)企業(yè)中心任務(wù),服務(wù)青年成長成才。
發(fā)掘和運(yùn)用社會(huì)資源和青工資源,因企制宜組建青工qc小組、青工講師團(tuán)、青工讀書協(xié)會(huì)、青工文體組織、青年志愿服務(wù)隊(duì)等為載體,拓展服務(wù)青年、服務(wù)企業(yè)的平臺(tái)和渠道。
機(jī)關(guān)團(tuán)支部建設(shè)一支“星動(dòng)力”志愿服務(wù)隊(duì),在生產(chǎn)經(jīng)營工作中,深化公司青年志愿者活動(dòng),增強(qiáng)了青年志愿者服務(wù)行動(dòng)的廣泛性,加強(qiáng)青年志愿者隊(duì)伍建設(shè)和規(guī)范管理,使志愿者服務(wù)活動(dòng)在服務(wù)公司生產(chǎn)經(jīng)營中心工作上有所作為。
運(yùn)行團(tuán)支部建設(shè)一支“青工講師團(tuán)”,發(fā)揮青年技術(shù)骨干帶頭作用,開展定期多種形式的講課活動(dòng)??梢栽诮淌?,仿真機(jī)室,檢修現(xiàn)場(chǎng),運(yùn)行啟停機(jī)現(xiàn)場(chǎng)等,靈活時(shí)間,靈活地點(diǎn),靈活形式,為提高運(yùn)行全員技能做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
團(tuán)支部特色活動(dòng)個(gè)方案篇八
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)職代會(huì)和黨委工作會(huì)議精神,持續(xù)引深創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),進(jìn)一步夯實(shí)支部基礎(chǔ)建設(shè),在礦井戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型發(fā)展中充分發(fā)揮黨委的政治核心作用、黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用、共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用促進(jìn)全礦安全生產(chǎn),用一流的工作業(yè)績向建黨90周年和礦井55周年獻(xiàn)厚禮。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持從瓦斯抽采工作的實(shí)際出發(fā),改革創(chuàng)新,務(wù)求實(shí)效,找準(zhǔn)我支部在“十二五開局年”戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型發(fā)展的有效形式、著力點(diǎn)。確定以“學(xué)習(xí)型”、“實(shí)干型”為我支部主要特色,統(tǒng)籌推進(jìn)我支部黨的建設(shè),充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。以支部建設(shè)為主體,突出特色,倡導(dǎo)創(chuàng)新,改進(jìn)工作作風(fēng),提高支部效能,知難而進(jìn),真抓實(shí)干,探索出我支部建設(shè)的新途徑。進(jìn)一步增強(qiáng)我支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,在基層組織建設(shè)的實(shí)踐中履職盡責(zé),為建設(shè)青春五陽、活力五陽、百年五陽做出新的更大的貢獻(xiàn)。
活動(dòng)目標(biāo)。
通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)提高,以自我的完善,自我的提高,帶動(dòng)整個(gè)隊(duì)伍的提。
高。通過一系列獎(jiǎng)勵(lì)性的競(jìng)爭機(jī)制,提高職工的主觀能動(dòng)性,讓全體黨員職工更加自信,更精通專業(yè)知識(shí),更有團(tuán)隊(duì)凝聚力,更能很好的安全生產(chǎn)。支部工作的創(chuàng)新,為我隊(duì)的安全生產(chǎn)提供了有力的保障。我們繼續(xù)要把黨支部作為我們的根據(jù)地,引導(dǎo)全隊(duì)黨員立足崗位,創(chuàng)先爭優(yōu),團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全隊(duì)職工,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持“以人為本”,為開局年各項(xiàng)工作任務(wù)的順利完成繼續(xù)奮斗。活動(dòng)方案成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組:
組長:李紅云、李紅江。
以我支部開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)為主線,從崗位技能入手,以安全生產(chǎn),遵章守紀(jì),難題攻關(guān),作用發(fā)揮為著力點(diǎn)。促使全體黨員立足本職,爭當(dāng)優(yōu)秀。
鼓勵(lì)先進(jìn),提高中間,鞭策后進(jìn),激發(fā)黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員的開拓創(chuàng)新、敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,在黨員中掀起比、學(xué)、趕、幫的競(jìng)賽熱潮,使黨員在急、難、險(xiǎn)、重任務(wù)面前和工作崗位上充分發(fā)揮先鋒模范作用。同時(shí),通過黨員帶動(dòng),指引職工群眾把競(jìng)賽熱潮投入到日常生產(chǎn)工作當(dāng)中,在全隊(duì)上下營造崗位爭先進(jìn)、業(yè)務(wù)爭一流、個(gè)人爭優(yōu)秀的良好局面,促進(jìn)各項(xiàng)工作順利開展。
在全體黨員及全體職工中開展,結(jié)合責(zé)任目標(biāo)管理,與黨建其他工作同步進(jìn)行?;顒?dòng)中要注意同黨員的崗位特點(diǎn)相結(jié)合。把“學(xué)習(xí)”作為黨員責(zé)任目標(biāo)中個(gè)性目標(biāo)的核心內(nèi)容,體現(xiàn)業(yè)績貢獻(xiàn),突出先進(jìn)性和可行性,要教育黨員以在各自崗位上當(dāng)先鋒、爭模范為目標(biāo),認(rèn)真履行職責(zé),激勵(lì)廣大共產(chǎn)黨員爭當(dāng)復(fù)合型人才、全能員工和智能員工。
第一,集思廣益,統(tǒng)籌策劃。
通過召開動(dòng)員會(huì)、群眾座談會(huì)等各種形式展開“自我完善自我提高”活動(dòng),廣泛征求每位黨員的心得和思路,要切實(shí)找準(zhǔn)黨支部目前存在的問題,找準(zhǔn)努力方向,循序漸進(jìn)地做好統(tǒng)籌安排工作。
第二,宣傳發(fā)動(dòng),營造氛圍。
通過懸掛橫幅、書寫標(biāo)語、制作板報(bào)等形式,多角度多方位地做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,大力營造活動(dòng)氛圍。
第三,深入學(xué)習(xí),完善自我加強(qiáng)黨員的自我學(xué)習(xí),自我完善,自我提高。由支部書記牽頭,組織全體黨員學(xué)習(xí),從而帶動(dòng)全體職工學(xué)習(xí),真正做到以點(diǎn)帶線,以線帶面,讓一部分人先提高,以一部分人的提高帶動(dòng)全體職工的提高。
經(jīng)過一系列討論最終確定以競(jìng)爭為主題的學(xué)習(xí)形式,以物質(zhì)、精神獎(jiǎng)勵(lì)為動(dòng)力基礎(chǔ)。提高思想認(rèn)識(shí),以自己的收益來帶動(dòng)積極自我的提高,從實(shí)際出發(fā)循序漸進(jìn),以自我的提高來帶動(dòng)全體職工的提高。以自我的完善來帶動(dòng)整個(gè)隊(duì)伍的精品進(jìn)程。
學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要圍繞“安全生產(chǎn)思想認(rèn)識(shí)”來開展。要把理論知識(shí)、技術(shù)技能與我隊(duì)的生產(chǎn)情況相結(jié)合,要把煤礦主題專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)、機(jī)電知識(shí)、安全法規(guī)、瓦斯抽放基本常識(shí)作為整個(gè)學(xué)習(xí)的主戰(zhàn)場(chǎng);認(rèn)真學(xué)習(xí)集團(tuán)、礦“十二五”戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃和“兩會(huì)”精神;深入貫徹公司、礦各類安全文件及各項(xiàng)作業(yè)的規(guī)程和措施。全面推行白國周班組管理法和手指口述安全確認(rèn)法。保障所有上崗作業(yè)人員熟知其崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),自覺規(guī)范作業(yè),確保工作質(zhì)量;熟知崗位危險(xiǎn)源及預(yù)防方法,力求實(shí)現(xiàn)崗位超前預(yù)控。
先由書記從全局上掌控各個(gè)黨員及我隊(duì)全體職工在業(yè)務(wù)技能、思想意識(shí)方面的情況。統(tǒng)籌規(guī)劃,將黨員劃分成兩個(gè)學(xué)習(xí)小組,并將其余所有職工分成兩個(gè)學(xué)習(xí)小隊(duì)。分別由兩個(gè)學(xué)習(xí)小組支配。
之后根據(jù)礦黨政及相關(guān)安全生產(chǎn)部門要求,結(jié)合我隊(duì)實(shí)際情況,詳細(xì)劃分成各個(gè)階段,編制相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。充分利用“三會(huì)一課”、班后會(huì)、安全工作例會(huì)等集體學(xué)習(xí)時(shí)間,并督促每名員工自己學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)。分別由兩個(gè)小組內(nèi)進(jìn)行相互幫教、集體討論學(xué)習(xí)。相互督促、相互促進(jìn)。
定期競(jìng)賽,結(jié)合我隊(duì)實(shí)際情況,根據(jù)相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容,以崗位技能,思想意識(shí)為主,并進(jìn)行隊(duì)內(nèi)大比拼。
首先是黨員內(nèi)的比拼,并進(jìn)行排名,其排名作為自我評(píng)價(jià)的評(píng)星依據(jù),并要重獎(jiǎng)優(yōu)秀的黨員。之后再進(jìn)行兩個(gè)學(xué)習(xí)小組間的對(duì)抗賽,要給予競(jìng)賽獲勝的小組褒獎(jiǎng),其物質(zhì)資金來源要由告負(fù)的一組負(fù)責(zé),并在月底給予相應(yīng)的分?jǐn)?shù)獎(jiǎng)勵(lì)。最后是兩個(gè)小隊(duì)之間的競(jìng)賽,其結(jié)果則為群眾評(píng)價(jià)的評(píng)星依據(jù)。對(duì)獲勝的小隊(duì)也要給予物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。
競(jìng)賽的形式也不是一味的書面試題,要結(jié)合到我隊(duì)日常生產(chǎn)任務(wù)上,工作完成情況,質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)情況等多種多樣靈活的方式,以做到立足實(shí)際,夯實(shí)基礎(chǔ),一切學(xué)習(xí)為安全,一切安全保生產(chǎn)。
活動(dòng)要求。
在活動(dòng)過程中,要充分解放思想,結(jié)合我隊(duì)實(shí)際情況認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法,充分調(diào)動(dòng)每位黨員、職工的積極性,能動(dòng)性,主動(dòng)參與到活動(dòng)中來。
要控制好學(xué)習(xí)內(nèi)容,對(duì)切實(shí)有用卻難以理解的地方,要及時(shí)通過各種途徑徹底解決,不留知識(shí)死角,不留安全死角。
必須做好相關(guān)學(xué)習(xí)筆記。對(duì)不透徹的地方要標(biāo)出重點(diǎn),要發(fā)現(xiàn)問題。
確保獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品協(xié)調(diào)達(dá)成一致,發(fā)放公開、透明。
要逐步完善活動(dòng)方案,在活動(dòng)進(jìn)行中出現(xiàn)的新問題,要及時(shí)備案處理,修繕方案。
團(tuán)支部特色活動(dòng)個(gè)方案篇九
公司處于大力發(fā)展的美好階段,也是員工的人生驛站,公司要吸引留住好的員工必須關(guān)愛員工。用制度的公平、公正和科學(xué),為員工提供事業(yè)發(fā)展的舞臺(tái),凝聚全體員工,構(gòu)建按事業(yè)發(fā)展的好團(tuán)隊(duì)。
1、加大工會(huì)會(huì)員評(píng)選機(jī)制,提高職工積極性。
3、運(yùn)用學(xué)習(xí)和娛樂的形式,增強(qiáng)引導(dǎo)功能。學(xué)習(xí)和娛樂是宣傳工作拓展領(lǐng)域、發(fā)展創(chuàng)新的有效形式。通過目前已有的各種文化、藝術(shù)、體育協(xié)會(huì),工會(huì)要善于利用通過這些協(xié)會(huì)組織的比賽、專業(yè)培訓(xùn)班、學(xué)習(xí)觀摩等,為不同層次、不同向往的職工搭建平臺(tái),即為豐富職工業(yè)余文化生活,也為他們施展才華、體現(xiàn)自我創(chuàng)造條件。同時(shí),通過舉辦征文、論壇、藝術(shù)展覽、藝術(shù)技藝聯(lián)誼等活動(dòng),以多種形式的文化藝術(shù)、體育比賽,使職工在學(xué)習(xí)娛樂中發(fā)現(xiàn)美、追求美、創(chuàng)造美。
3、是運(yùn)用“職工之家”的形式,增強(qiáng)凝聚功能。通過開展座談、調(diào)研、解惑釋疑、困難幫扶,提供服務(wù),使工會(huì)的宣傳思想工作進(jìn)入班組,將情與理融為一體,使思想和行動(dòng)產(chǎn)生共振,真正讓職工感受到企業(yè)的溫暖、組織的關(guān)心和尊重,并自覺地將這種體驗(yàn)不斷的傳播和發(fā)揚(yáng)。
四是運(yùn)用勞動(dòng)競(jìng)賽的形式,增強(qiáng)激勵(lì)功能。通過開展專項(xiàng)勞動(dòng)競(jìng)賽、技術(shù)比武、小改小革、合理化建議、創(chuàng)先爭優(yōu)、崗位示范等競(jìng)賽活動(dòng)為契機(jī),大力宣傳這些活動(dòng)的全過程,使職工自身價(jià)值得到體現(xiàn),職工的作用得到認(rèn)可。并在認(rèn)可的同時(shí)得到物資和精神方面的激勵(lì),使職工的創(chuàng)造成果和精神產(chǎn)品得到提高和升華。
以深化“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組、爭做知識(shí)型職工”為主要載體的職工素質(zhì)教育和道德教育為主要內(nèi)容的和諧文化教育創(chuàng)建活動(dòng),利用各種宣傳媒體,通過科學(xué)的宣傳手段,努力營造誠實(shí)守信、團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的企業(yè)文化氛圍,廣泛開展豐富多彩的職工文體活動(dòng),滿足職工日益增長的精神文化需求,增強(qiáng)凝聚力,鼓舞斗志,激發(fā)職工的創(chuàng)造力和工作激情,把工會(huì)宣傳工作著力點(diǎn)放在基層,作深、做細(xì)、做活、做實(shí),使工會(huì)的宣傳工作為我院的科研生產(chǎn)服務(wù),為創(chuàng)建和諧企業(yè)服務(wù),不斷推動(dòng)工會(huì)宣教工作取得新的成績。
除了“月月有活動(dòng)”外,凡是員工結(jié)婚、退休、生育、子女考上大學(xué),工會(huì)在送上一份精美紀(jì)念品的同時(shí),還由工會(huì)主席親筆寫下祝詞送到員工手中,在酒店工會(huì)辦公室,記者看到了一張張寄托祝福的賀信,比如送給退休員工的:“歲月已逝,青春不老。愿快樂健康與您永隨??”還有送給員工子女考上大學(xué)的:“在知識(shí)的山峰上登得越高,眼前展現(xiàn)的景色就越壯闊??”。
與此同時(shí),工會(huì)還通過開展“我愛我家”征文活動(dòng),動(dòng)員職工寫下對(duì)工作、對(duì)企業(yè)的種種感悟;工會(huì)專門設(shè)立“愛心小屋”,員工可將家中多余物品捐贈(zèng)出來資助困難職工;每位新員工的入職培訓(xùn)中,集體合同是培訓(xùn)教程中的重要一課,讓新員工從入職第一天起就全面了解自己可享受的各種權(quán)益,這一做法有效地維護(hù)了酒店與員工的雙重利益。
通過開展專項(xiàng)勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng),在各廠、部門和廣大職工中掀起比、學(xué)、趕、幫、超的熱潮,可以推動(dòng)公司各項(xiàng)工作任務(wù)的加速完成;通過勞動(dòng)競(jìng)賽所涌現(xiàn)出的先進(jìn)工作思想及經(jīng)驗(yàn)的傳播,寓教于競(jìng)賽之中,影響和帶動(dòng)廣大職工不斷提高勞動(dòng)覺悟,樹立正確的勞動(dòng)態(tài)度。
金川集團(tuán)公司五月份各單位工會(huì)特色工作多樣化?五月份,各單位工會(huì)按照公司工會(huì)重點(diǎn)工作的安排,深入開展主題勞動(dòng)競(jìng)賽、職工技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng),宣傳和弘揚(yáng)勞模精神,加強(qiáng)民主管理維權(quán)監(jiān)督,積極推進(jìn)“五型”班組建設(shè),不斷深化職工健康工程,舉辦慶“五一”系列活動(dòng),豐富職工文化生活。根據(jù)各單位工會(huì)當(dāng)月工作開展情況,對(duì)特色工作通報(bào)如下。
一、民主管理維權(quán)監(jiān)督工作。
龍首礦進(jìn)一步拓展廠務(wù)公開,把廠務(wù)公開向井下、向崗位延伸,在職工休息硐室設(shè)置光榮榜、公開欄、班組親情文化欄等,把礦、工區(qū)以及班組的重要事情公開到井下、公開到崗位。鎳冶煉廠安排專人針對(duì)關(guān)系職工生產(chǎn)生活的洗澡、就餐、入廁、作業(yè)環(huán)境和勞動(dòng)防護(hù)等問題進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研,形成了書面調(diào)研報(bào)告,督促行政予以落實(shí)和解決。服務(wù)分公司堅(jiān)持做好公司“職工之聲”信箱的答復(fù)工作,對(duì)涉及職工生活切身利益的各類問題及時(shí)進(jìn)行落實(shí)。鎳鹽廠根據(jù)公司胡耀瓊主席召集的實(shí)業(yè)公司現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研會(huì)精神,組織開展了“查問題、治隱患、促整改、保和諧””活動(dòng),針對(duì)查找的問題研究提出了相應(yīng)解決方案。
二、主題勞動(dòng)競(jìng)賽。
龍首礦加強(qiáng)勞動(dòng)競(jìng)賽的過程管理,結(jié)合每周“雙化”檢查,對(duì)各基層工區(qū)勞動(dòng)競(jìng)賽的組織、指標(biāo)完成及競(jìng)賽基礎(chǔ)資料等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題督促工區(qū)及時(shí)整改。三礦區(qū)積極開展“優(yōu)化工藝、強(qiáng)化管理,完成井下出礦147萬噸”勞動(dòng)競(jìng)賽,為全面完成今年各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營指標(biāo)奠定基礎(chǔ)。汽運(yùn)分公司創(chuàng)新安全管理模式,全面落實(shí)各項(xiàng)安全生產(chǎn)措施,實(shí)現(xiàn)全年安全生產(chǎn)目標(biāo),在。
總結(jié)。
推廣無軌設(shè)備“四比三?!钡湫徒?jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上開展勞動(dòng)競(jìng)賽。工程建設(shè)公司根據(jù)行業(yè)特點(diǎn),深入開展以“崗位創(chuàng)佳績,建功十二五”為主題、以“五比一創(chuàng)”為內(nèi)容的立功競(jìng)賽活動(dòng)??萍紙@公司全面啟動(dòng)以“增收節(jié)支”為主題的群眾性立功競(jìng)賽活動(dòng),并會(huì)同財(cái)務(wù)部門對(duì)2012年立項(xiàng)的部分項(xiàng)群眾性增收節(jié)支項(xiàng)目進(jìn)行了過程督導(dǎo)和檢查工作。職工醫(yī)院開展了護(hù)理技能操作大賽,并按照三甲晉升工作要求,結(jié)合勞動(dòng)競(jìng)賽堅(jiān)持開展每月的優(yōu)質(zhì)服務(wù)隨訪工作。銅管廠持續(xù)開展職工技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)和生產(chǎn)崗位“銅管之星”評(píng)選活動(dòng)。新產(chǎn)品公司開展了“金牌班長”、“優(yōu)秀員工”、“優(yōu)秀營銷員”評(píng)選活動(dòng),營造“全員努力工作,人人勇爭金牌”的氛圍。
三、
職工技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)。
選礦廠制定了《2012年選礦廠磨礦工技能比賽實(shí)施方案》,對(duì)全廠磨礦工種進(jìn)行摸底登記;對(duì)1-4月份職工技術(shù)創(chuàng)新成果進(jìn)行匯總并做好立項(xiàng)和實(shí)施工作;對(duì)先進(jìn)操作法制作成版面,懸掛在主流程車間生產(chǎn)崗位。檢修分公司積極推行“以項(xiàng)目管理模式推進(jìn)職工技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)”,通過立項(xiàng)、制定進(jìn)度計(jì)劃、定期總結(jié)推進(jìn)、專家組評(píng)審等環(huán)節(jié),全面推進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)。動(dòng)力廠發(fā)揮職工技術(shù)協(xié)會(huì)的作用,組織廠職工技協(xié)會(huì)員對(duì)征集的技術(shù)創(chuàng)新成果進(jìn)行評(píng)審,深入現(xiàn)場(chǎng)對(duì)正在實(shí)施的技術(shù)創(chuàng)新項(xiàng)目進(jìn)行了指導(dǎo)。鐵運(yùn)分公司組織完成了職工技術(shù)革新活動(dòng)的分會(huì)征集、專業(yè)技術(shù)組審核工作,目前正對(duì)各項(xiàng)目的參預(yù)人員進(jìn)行資格審查。職工醫(yī)院結(jié)合晉等升級(jí)工作,在全院開展了新技術(shù)、新業(yè)務(wù)、小改小革技術(shù)創(chuàng)新征集工作。銅鹽廠通過培訓(xùn)—選拔—再培訓(xùn)—再選拔—強(qiáng)化培訓(xùn)、參加決賽的方式,在開展職工技術(shù)比武的同時(shí),對(duì)硫酸銅工從實(shí)際操作、理論培訓(xùn)、問題解決等方面進(jìn)行全方位的技能培訓(xùn)。新產(chǎn)品公司開展“每日一題”崗位練兵活動(dòng),在各車間、班組設(shè)立崗位練兵臺(tái)、題板、題庫,加強(qiáng)職工日常培訓(xùn),提高理論及實(shí)際操作水平。
四、班組建設(shè)工作。
選礦廠工會(huì)舉辦了廠班組長專業(yè)理論培訓(xùn)班;鎳冶煉廠召開了班組安全監(jiān)督員聘任大會(huì),并對(duì)新聘任的安全監(jiān)督員進(jìn)行了集中培訓(xùn)。自動(dòng)化工程公司對(duì)3個(gè)班組長崗位進(jìn)行公開競(jìng)聘,通過競(jìng)聘,班組長的年齡、學(xué)歷、職業(yè)能力等指標(biāo)得到了優(yōu)化。檢測(cè)中心根據(jù)“安全監(jiān)督員”管理辦法,各車間與班組安全監(jiān)督員簽訂了責(zé)任書,并納入車間考核。鎳鹽廠制定下發(fā)了《鎳鹽廠創(chuàng)建“五型”班組實(shí)施方案》,在全廠開展了創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、安全型、清潔型、節(jié)約型、和諧型”班組活動(dòng)。
五、職工文化體育和職工健康工作。
銅冶煉廠開展了廣播體操、齊心協(xié)力、乒乓球比賽等職工健康工程展示活動(dòng),并舉辦了健康知識(shí)講座。編制了“銅冶動(dòng)態(tài)”健康保健知識(shí)專刊,向全廠職工發(fā)出了戒煙限酒的倡儀。貴金屬冶煉廠在全廠開展讀書征文活動(dòng)、“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,促進(jìn)企業(yè)和諧發(fā)展”主題講座和向班組贈(zèng)書活動(dòng)等。鈦廠舉辦了“慶五一”職工乒乓球比賽和趣味自行車比賽。熱電公司積極發(fā)揮各協(xié)會(huì)作用,組織乒乓球、羽毛球、排球、籃球、音舞等協(xié)會(huì)開展了時(shí)間長短不等的集訓(xùn)。鎳鈷研究院邀請(qǐng)公司醫(yī)院專家舉辦了健康飲食、健康衛(wèi)生習(xí)慣和如何科學(xué)就診等問題的健康知識(shí)講座。國貿(mào)分公司在全體員工中開展“與傳統(tǒng)文化同行,與企業(yè)發(fā)展齊飛”為主題的傳統(tǒng)文化征文活動(dòng)??傂3掷m(xù)開展了“無煙校園”創(chuàng)建活動(dòng)。
六、其他特色工作。
二礦區(qū)為推動(dòng)“家庭保安全”活動(dòng)深入開展,進(jìn)行了“幸福家庭”創(chuàng)建活動(dòng),評(píng)選出了運(yùn)動(dòng)健康型、多才多藝型、尊老愛幼型和綜合型六種類型的幸福家庭。檢修分公司創(chuàng)辦了《職工之家》簡報(bào)。銅冶煉廠制作了兩期“銅冶動(dòng)態(tài)”先模人物事跡專刊,在全廠職工中開展宣傳勞模事跡和學(xué)勞模、趕先進(jìn)活動(dòng)。動(dòng)力廠工會(huì)開展了“站在新起點(diǎn),建設(shè)新動(dòng)力”主題系列活動(dòng),內(nèi)容涉及崗位大練兵、大比武活動(dòng)、技術(shù)創(chuàng)新成果、合理化建議征集活動(dòng)主題討論、征文等活動(dòng)。熱電公司開展了“我為熱電公司進(jìn)一言”合理化建議征集活動(dòng),共計(jì)征集各類建議1512條。供應(yīng)分公司走進(jìn)職工家庭,宣傳、解釋參保相關(guān)政策,積極做好家屬工參保工亡遺屬及病故離休家屬思想工作。培訓(xùn)中心組織廣大女教職工觀看了公司鎳都臺(tái)錄制的視說心語——《家庭與婚姻生活中的心理問題》,并且上傳至校園網(wǎng)。銅鹽廠認(rèn)真開展了“弘揚(yáng)勞模精神、爭創(chuàng)一流業(yè)績”主題宣傳活動(dòng)。(工會(huì)辦公室)。
立足新起點(diǎn)實(shí)現(xiàn)新跨越---進(jìn)步構(gòu)建和諧穩(wěn)定的供電企業(yè)?彭工動(dòng)態(tài)。
加入時(shí)間:2011-3-2810:54:44。
點(diǎn)擊:632??供電公司工會(huì)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁大家好:
春潮涌動(dòng)江水急、萬紫千紅大地新,在這舉國上下深入貫徹中央及省、市、縣兩會(huì)精神的熱潮中,我懷著無比激動(dòng)的心情參加這次大會(huì)。
2010年彭澤供電公司工會(huì)在上級(jí)工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在供電公司行政的大力支持下,準(zhǔn)確把握自身位置,始終堅(jiān)持全心全意依靠工人階級(jí)辦企業(yè)的方針,圍繞企業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心,依法獨(dú)企,切實(shí)履行工會(huì)各項(xiàng)基本職責(zé),借此機(jī)會(huì)我就彭澤供電公司2010年的工會(huì)工作向各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁做簡要匯報(bào):
一、堅(jiān)持和完善以職代會(huì)為基本形式的民主管理制度。
1、認(rèn)真開好職代會(huì)。2010年3月12日公司組織召開了二屆六次職代會(huì),大會(huì)聽取并審議通過行政、工會(huì)、財(cái)務(wù)、審計(jì)工作報(bào)告,確定公司2010年度發(fā)展目標(biāo)。開展了中層干部民主測(cè)評(píng)活動(dòng),大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)工會(huì)代表與行政代表對(duì)集體合同進(jìn)行續(xù)簽,重新簽訂的集體合同將更適合企業(yè)和諧發(fā)展和職工勞動(dòng)權(quán)益的保護(hù)。
2、認(rèn)真履行閉會(huì)期間職代會(huì)的民主管理工作。堅(jiān)持按照程序辦事,做到該有職工代表參加的項(xiàng)目一定要參加,使職工代表多渠道、多層次、多方位的參與企業(yè)民主管理及監(jiān)督作用。如:2010年先后兩次組織職工代表對(duì)集體合同、女職工特殊權(quán)益保護(hù)專項(xiàng)合同、勞動(dòng)安全衛(wèi)生專項(xiàng)合同、勞動(dòng)合同等的執(zhí)行情況進(jìn)行了巡回監(jiān)督檢查等。
3、認(rèn)真辦理提案,對(duì)收到的17條代表提案進(jìn)行立案處理,提案辦結(jié)率或答復(fù)率100%。
4、加強(qiáng)職代會(huì)制度,完善職工代表考核細(xì)則,修訂職工代表大會(huì)管理辦法和實(shí)施細(xì)則。
二、開展企務(wù)公開工作,增強(qiáng)管理透明度。
企務(wù)公開是新時(shí)期下進(jìn)一步落實(shí)黨的全心全意依靠工人階級(jí)根本指導(dǎo)方針的有效途徑,是建立健全現(xiàn)代企業(yè)管理制度,依靠員工辦好企業(yè)的內(nèi)在要求,是搞好群眾監(jiān)督,促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的有力手段。
2010年公司調(diào)整了企務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組和工作小組成員。進(jìn)一步完善了與《企務(wù)公開實(shí)施辦法》相配套的《企務(wù)公開工作考核細(xì)則》,修訂了《中心供電所所務(wù)公開實(shí)施方案》等。由于這些制度的建立與落實(shí),使員工對(duì)企業(yè)有更多的了解,職工參政議政的積極性得到了提高,有效地促進(jìn)企業(yè)和諧穩(wěn)定發(fā)展。
2010年公司企務(wù)公開內(nèi)容主要表現(xiàn)在生產(chǎn)經(jīng)營方面,把公開重點(diǎn)放在重大決策、重大項(xiàng)目招投標(biāo)、重大合同簽訂、重大技術(shù)改造、重要物質(zhì)采購、大額度資金使用等問題上;職工利益方面,把公開重點(diǎn)放在收入分配、社會(huì)保險(xiǎn)、勞動(dòng)保護(hù)、福利費(fèi)開支、集體合同履行、職工培訓(xùn)、勞動(dòng)就業(yè)等熱點(diǎn)問題上;廉政建設(shè)方面,把公開重點(diǎn)放在領(lǐng)導(dǎo)干部民主評(píng)議、干部提拔。使用等問題上。如:2010年公司就車輛用油、黨員發(fā)展、聚隆公司運(yùn)作、電力產(chǎn)品生產(chǎn)成本及其它費(fèi)用等采取了多種形式予以公開。工會(huì)還直接參與公司職工福利發(fā)放,基建維修、物資采購招標(biāo)等工作。
三、圍繞公司創(chuàng)一流企業(yè)目標(biāo),全面性地開展工會(huì)特色活動(dòng)。
1、號(hào)召全體員工積極響應(yīng)一流辦發(fā)起的倡議書,激發(fā)大家創(chuàng)建一流企業(yè)意識(shí)。圍繞企業(yè)創(chuàng)一流目標(biāo),通過簡報(bào)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、班組建設(shè)等宣傳公司創(chuàng)一流活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)事跡,弘揚(yáng)同舟共濟(jì)、奉獻(xiàn)企業(yè)精神,把職業(yè)道德建設(shè)理念傳遞給每位員工,塑造一流員工隊(duì)伍形象。
2、群眾性文體活動(dòng)豐富多彩。
(1)、公司工會(huì)開展“五一”職工籃球、登山、環(huán)湖跑、像棋等文體活動(dòng);4月積極組織編導(dǎo)舞蹈節(jié)目參加全縣慶“五一”表彰勞模晚會(huì);6月中旬組織人員參加市公司第三屆“供電服務(wù)之星”勞動(dòng)競(jìng)賽;7-10月在職工中開展“祖國、電網(wǎng)、我”征文活動(dòng);8月開展“與電網(wǎng)同發(fā)展,與公司同進(jìn)步”讀書答題活動(dòng);9月份參加市公司配電專業(yè)勞動(dòng)競(jìng)賽榮獲集體三等獎(jiǎng);10月工會(huì)組織群體舞蹈節(jié)目參加九江市供電公司成立40周年文藝匯演;11月份組織隊(duì)員參加了市公司舉辦第三屆駕駛員技能比武大賽,并獲得團(tuán)體第一名及個(gè)人第三名榮譽(yù)。通過開展以上活動(dòng),對(duì)內(nèi)讓廣大職工享受文化成果的同時(shí),提升職工崗位工作能力和綜合素質(zhì),凝聚了企業(yè)向心力;對(duì)外通過文化外交活動(dòng)不斷展示供電企業(yè)精神風(fēng)貌,提高企業(yè)知名度。
3、“創(chuàng)建先進(jìn)班組、爭當(dāng)工人先鋒號(hào)”活動(dòng)扎實(shí)開展。為了打造一支管理科學(xué)、技能過硬、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、戰(zhàn)斗力強(qiáng)、能適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的電力企業(yè)員工隊(duì)伍,2010年公司積極相應(yīng)省、市公司班組建設(shè)的活動(dòng),及時(shí)成立了班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室設(shè)在工會(huì)。工會(huì)按照上級(jí)班組建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)要求制定了彭澤公司班組建設(shè)近期實(shí)施方案和工作推進(jìn)表,扎實(shí)推進(jìn)班組建設(shè)工作,按國家電網(wǎng)公司、省電力公司班組建設(shè)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)精神,組織開展了一系列的班組建設(shè)活動(dòng),使班組在硬件環(huán)境建設(shè)上,軟件管理建設(shè)上都有較大提升,員工隊(duì)伍綜合素質(zhì)、企業(yè)凝聚力明顯提高。2010年公司申報(bào)芙蓉、東升中心供電所、浪溪變電站、調(diào)度中心四個(gè)班組全部通過省公司千分評(píng)價(jià)驗(yàn)收。
四、情系職工,關(guān)心職工疾苦。
實(shí)施送溫暖工程是工會(huì)工作的一項(xiàng)長效機(jī)制,也是工會(huì)組織作為職工“貼心人”的具體表現(xiàn)。送溫暖既要到基層、崗位、家庭,又要送錢、送物、送思想開導(dǎo)、精神鼓勵(lì)、真情感動(dòng)。
2010年初工會(huì)牽頭,公司領(lǐng)導(dǎo)參與共慰問困難職工36人次,慰問金3.2萬元;2月份利用2600元工會(huì)經(jīng)費(fèi)為職工辦理“團(tuán)體意外險(xiǎn)”;6月份公司出資11600元為職工辦理互助保險(xiǎn);8月上旬迎峰度夏期間慰問生產(chǎn)一線職工200余人次,慰問品折合人民幣8480元、8月下旬為系統(tǒng)抗洪英雄捐款11930元。
工會(huì)與黨、政、團(tuán)一同把企業(yè)的溫暖延伸到社會(huì)。2010年共支援社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)及扶貧村建設(shè)金達(dá)3.8萬元;4月份為彭澤工業(yè)園區(qū)生病職工捐款3885元;5月份參加市婦聯(lián)“春蕾愛心活動(dòng)捐3960元;9月份、10月分、12月份三次分別到馬當(dāng)躍進(jìn)完小、彭澤二中、太泊湖湖東小學(xué)開展愛心助學(xué)活動(dòng),累計(jì)4000余元等這些回報(bào)社會(huì)的愛心活動(dòng),不僅為構(gòu)建和諧社會(huì)出一份社會(huì)責(zé)任,也極大地提高了電力企業(yè)服務(wù)于社會(huì)的良好形象。
5、重視老齡婦女工作,維護(hù)老齡同志及婦女的合法權(quán)益。
為了不負(fù)于公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)老同志的關(guān)愛,不負(fù)于老同志對(duì)公司的支持,工會(huì)承擔(dān)著為老同志們做好各項(xiàng)服務(wù)工作。2010年共組織老同志參加市、縣、公司的各種老年活動(dòng)120人次。不厭其煩地為老同志生病住院提供服務(wù),解決就醫(yī)遇到的各種困難5人次,組織離退休干部身體健康檢查1次。重陽節(jié)、春節(jié)召集老同志到公司開座談會(huì),領(lǐng)導(dǎo)班子都親自參加,聽取他們關(guān)心公司發(fā)展的良好諫言,同時(shí)了解決他們的困難及時(shí)解決,并送上慰問金,切實(shí)讓老同志體會(huì)到企業(yè)永遠(yuǎn)是他們溫暖的家。2010年底公司克服困難解決了老干部活動(dòng)中心,并出資3萬余元將活動(dòng)中心整修一新,了卻了離退人員多年的夙愿。
我公司有女職工近百人,她們是維護(hù)企業(yè)安定團(tuán)結(jié)、和諧發(fā)展的一支重要力量。對(duì)如何作好女職工工作,發(fā)揮“半邊天”作用,女工委一直在不懈的努力和積極探索。2010年女工委征訂了《婚姻與家庭》、《婦女之聲》等刊物,讓她們有更多的機(jī)會(huì)獲取精神食糧?!叭恕惫?jié)期間組織女同志參加拔河、跳繩比賽,豐富活躍了她們身心健康。
6、積極組織評(píng)先樹?;顒?dòng),廣泛宣傳典型人物建功立業(yè),愛崗敬業(yè)精神。
積極組織評(píng)先樹?;顒?dòng),宣傳先進(jìn)人物建功立業(yè)、愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神。2010年工會(huì)組織一系列評(píng)先樹?;顒?dòng):。
2月份公司女職工陳楠被評(píng)為第八屆江西省“巾幗建國”標(biāo)兵;4月份職工張焰福被評(píng)為縣勞動(dòng)模范;10月份財(cái)務(wù)資產(chǎn)部被推薦為九江市女職工建功立業(yè)標(biāo)兵崗;11月份職工宋志光被推薦為國網(wǎng)公司農(nóng)電工優(yōu)秀人才;12月上旬95598熱線班組被團(tuán)委評(píng)為“青年文明號(hào)”等通過這些評(píng)選活動(dòng)的開展;12月底吳文庸等12名干部職工被評(píng)為公司優(yōu)秀人才上報(bào)市公司、員工在活動(dòng)中得到了學(xué)習(xí),思想得到了薰陶,爭先趕超的意識(shí)得到了加強(qiáng)。他們是企業(yè)的標(biāo)桿,是員工的榜樣,他們必將在今后的工作中再接再勵(lì),為公司持續(xù)發(fā)展做出更加輝煌的成績。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,從我內(nèi)心講2010年彭澤供電公司工會(huì)能被評(píng)為先進(jìn)集體,首先感謝總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及各部的幫助和關(guān)愛,使我們能夠在政治思想上和業(yè)務(wù)素質(zhì)等諸多方面步向成熟和完善,在企業(yè)工會(huì)工作道路上一步一個(gè)腳印的踏實(shí)前進(jìn),感謝縣總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及兄弟單位同仁在日常工作中、學(xué)習(xí)中相互支持、協(xié)作與配合,使彭澤供電公司良好團(tuán)隊(duì)能發(fā)揚(yáng)向上拼搏的精神和充滿活力的工作熱情,圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù),使全體職工得到巨大的收獲,也使我們的才能得到了充分鍛煉和展示。
我想,所有獲獎(jiǎng)的先進(jìn)集體都不會(huì)沉醉在今天的榮譽(yù)中,這僅僅是我們出征的戰(zhàn)鼓,前進(jìn)的號(hào)角,2011年彭澤供電公司工會(huì)將所過去的成績作為新的起點(diǎn),不斷提高工會(huì)自身素質(zhì),努力掌握專業(yè)知識(shí)文化,以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí)他人長處,認(rèn)真履行崗位職責(zé),踏實(shí)工作、愛崗敬業(yè)。動(dòng)員團(tuán)結(jié)全體員工結(jié)合班組建設(shè)活動(dòng),積極開展“三品工程”(品質(zhì)工作、品味生活、品牌形象)“基礎(chǔ)管理提升年”、“發(fā)展提升年”活動(dòng),始終保持著旺盛的精神巾貌和飽滿的工作熱情,全身心投入電力工會(huì)工作中,以此回報(bào)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的鼓勵(lì)和期盼!
教員分會(huì)主席關(guān)英菊?
要做好工會(huì)工作,一定要有“三心二意”。三心,就是愛心、公心、信心,二意,就是專業(yè)意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。
愛心,指的是對(duì)工會(huì)工作發(fā)自內(nèi)心的一種認(rèn)同和熱愛。愛,要以了解為前提。在沒接觸工會(huì)工作之前,我對(duì)工會(huì)工作不是很了解。在被推選作為會(huì)員代表參加教員分會(huì)第二屆會(huì)員代表大會(huì)的前一天晚上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國工會(huì)法》和《中國工會(huì)章程》。我發(fā)現(xiàn)工會(huì)工作跟我的興趣所在和職業(yè)期許十分地接近?!吨袊?huì)章程》中規(guī)定的工會(huì)基層委員會(huì)的基本任務(wù)中至少有兩項(xiàng)我覺得特別有認(rèn)同感。其一,“代表和組織職工依照法律規(guī)定,通過職工代表大會(huì)、廠務(wù)公開和其他形式,參加本單位民主管理和民主監(jiān)督?!弊鳛橐粋€(gè)哲學(xué)理論工作者,對(duì)民主和自由的觀念有著天然的興趣,尤其是我躋身于其中的教員群體本身就應(yīng)當(dāng)對(duì)校院的發(fā)展給予更多的關(guān)注,提出一些合理化建議,為校院的發(fā)展盡自己的一份心力和才力。其二,“對(duì)職工進(jìn)行思想政治教育,??開展健康的文化體育活動(dòng)。辦好工會(huì)文化、教育、體育事業(yè)。”我本身即是一個(gè)各種文體活動(dòng)的愛好者和積極參與者。每次學(xué)校搞文藝匯演、聯(lián)歡會(huì),我都是特別積極參與排練,還曾經(jīng)擔(dān)當(dāng)過領(lǐng)唱。我也積極參與各類體育協(xié)會(huì),自從學(xué)校建了體育館,我便成為那里的???,羽毛球是首選,排球也可以上場(chǎng)打兩下。一個(gè)人的職業(yè)如果能同興趣部分地結(jié)合起來,是一種幸福,哪怕只是兼職。對(duì)于一項(xiàng)工作,有熱愛,你就會(huì)樂在其中。
公心,指的是公益之心,是指對(duì)公共事業(yè)的一種關(guān)心和響應(yīng)。工會(huì)工作,是一項(xiàng)公共事務(wù),因?yàn)樗\求的是一種公共利益的實(shí)現(xiàn),沒有任何私利可圖,既不多發(fā)工資,也沒有獎(jiǎng)金。反映職工利益訴求也好,組織健康的文體活動(dòng)也好,都是為了職工的“公”事。所以做工會(huì)工作必須要有一顆“公心”。在參與工會(huì)工作之前,我就曾力所能及地資助過見諸報(bào)端的弱勢(shì)群體,目前正在資助一個(gè)在校大學(xué)生,負(fù)擔(dān)他的部分生活費(fèi)。目前我正在籌備我校院第一個(gè)純公益性協(xié)會(huì)——“低碳生活”環(huán)保協(xié)會(huì)。是否具有公益心和社會(huì)責(zé)任意識(shí)是衡量一個(gè)人能否成之為一個(gè)合格現(xiàn)代公民的重要標(biāo)準(zhǔn),而一個(gè)合格現(xiàn)代公民的公益心和責(zé)任意識(shí)首先表現(xiàn)在對(duì)自己所在單位和部門的公益事業(yè)的責(zé)任擔(dān)當(dāng),擔(dān)任工會(huì)工作職務(wù)本身就是這種公益之心的體現(xiàn)。
信心,由信而生的對(duì)所從事的工作必見成效的一種內(nèi)心期許。有信任,才有信心。這信任首先是對(duì)自己的信任。就我自己而言,之前未擔(dān)任任何工會(huì)職務(wù),對(duì)工會(huì)工作不熟悉,對(duì)工會(huì)工作的實(shí)質(zhì)內(nèi)容缺乏全面的了解和把握。而且我也擔(dān)心自己經(jīng)驗(yàn)不足,威望不夠,但是我愿意學(xué)習(xí),有信心在實(shí)踐工作中培養(yǎng)自己的實(shí)際工作能力。信任自己,才能獲得別人的信任。其次,我信任我的團(tuán)隊(duì)。我擁有一支知識(shí)化、年輕化、專業(yè)化的干部團(tuán)隊(duì)。新一屆委員會(huì)成員全部擁有碩士以上學(xué)位,平均年齡不到35歲。第三,我信任我的集體。教員群體是一支高智商、高文化的特殊群體,雖然由于工作方式的緣故,這個(gè)群體中的每個(gè)個(gè)體都有著鮮明而強(qiáng)烈的自我意識(shí),開展工作可能會(huì)有一定的難度,但是,我相信,這個(gè)高智商的群體一旦團(tuán)結(jié)起來一定會(huì)爆發(fā)出巨大的能量。我相信,有校院工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持和兄弟分會(huì)的大力相助,有我們?nèi)w會(huì)員的共同努力,我們一定會(huì)把工作開展得有聲有色。
專業(yè)意識(shí),指的是建立在對(duì)工會(huì)工作的深刻了解和把握基礎(chǔ)之上的一種職業(yè)意識(shí)。作為工會(huì)干部,不是專職,但是卻要以專業(yè)的精神去對(duì)待。當(dāng)然這里有一個(gè)很重要的問題就是如何處理工會(huì)工作和本職工作的關(guān)系。在時(shí)間和精力的分配問題上,有可能會(huì)產(chǎn)生一定的矛盾和沖突。我是這樣想的,既然我們做出了選擇,就要為這個(gè)選擇買單——合理安排工作時(shí)間,靈活掌握工作節(jié)奏,及時(shí)化解工作矛盾。
服務(wù)意識(shí),指的是一種為職工辦事、為職工服務(wù)的工作理念。正如《工會(huì)章程》中所說,“中國工會(huì)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的職工自愿結(jié)合的工人階級(jí)群眾組織,??是會(huì)員和職工利益的代表。”“全心全意為基層、為職工服務(wù)”。工會(huì)本身的性質(zhì)就決定了其為職工服務(wù)的工作特征,這個(gè)定位必須明確的。只有定位準(zhǔn),工作才能做得好、做到家。
努力做一名稱職的分會(huì)干部機(jī)關(guān)分會(huì)副主席王振輝?
首先,感謝校(院)工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)給我提供這次匯報(bào)交流的機(jī)會(huì),同時(shí),我也想借著這次工會(huì)組織培訓(xùn)難得的機(jī)會(huì),對(duì)大家在我人生成長進(jìn)步的關(guān)鍵時(shí)刻給予的大力支持表示衷心的感謝!謝謝大家!說實(shí)在的,在工會(huì)工作這條戰(zhàn)線上,對(duì)我來說還算一名地地道道的新兵。與在座的工會(huì)干部、各分會(huì)干部和工會(huì)工作人員相比無論是在理論研究上、工作實(shí)踐上、還是取得工作的業(yè)績上都存在明顯的不足。今天,就如何提高對(duì)工會(huì)工作新認(rèn)識(shí)、如何履行自己崗位職責(zé)、如何做一名稱職的分會(huì)干部,是每一名參加培訓(xùn)人員都要思考的共同話題。根據(jù)這次培訓(xùn)計(jì)劃安排,下面我把從事工會(huì)工作五年多來的體會(huì)向與會(huì)同志匯報(bào)交流一下,這里說明的是,我談的決不是什么成功經(jīng)驗(yàn),更多的是對(duì)工會(huì)工作的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。我匯報(bào)交流的題目是:提高認(rèn)識(shí)、敢于擔(dān)當(dāng),努力做一名稱職的分會(huì)干部。談四個(gè)方面,也就是“四個(gè)到位”:
一、認(rèn)識(shí)到位,是積極投身分會(huì)工作的前題。認(rèn)識(shí)的深度決定工作的力度。記得五年前參加機(jī)關(guān)分會(huì)活動(dòng)一段時(shí)間,就讓我有四個(gè)沒想到:一是沒有想到黨校對(duì)工會(huì)工作這么重視;二是沒有想到工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)工會(huì)工作這么有章法,為職工搭載這么好的平臺(tái)和舞臺(tái);三是沒有想到工會(huì)對(duì)全校職工權(quán)益保障這么盡心盡力,黨聯(lián)系職工群眾的橋梁紐帶作用發(fā)揮這么突出;四是沒有想到各分會(huì)會(huì)員參與各項(xiàng)活動(dòng)的熱情這么高,效果這么好。一個(gè)人要想成長進(jìn)步的快,他必須首先適應(yīng)所生活和工作的環(huán)境,誰適應(yīng)的快,誰成長進(jìn)步就快。對(duì)此,我倍加珍惜每次工會(huì)和分會(huì)給予的機(jī)會(huì),積極參與并組織好各項(xiàng)活動(dòng),幾年來,通過各類活動(dòng)我與職工之間建立了良好的交流和互動(dòng)關(guān)系。工作實(shí)踐中也使我深深感到,一個(gè)人工作的動(dòng)力能夠持續(xù)被驅(qū)動(dòng)、潛能能夠不斷被激發(fā)出來的前提在很大程度上取決于你對(duì)從事工作的認(rèn)識(shí)程度。
二、行動(dòng)到位,是積極做好分會(huì)工作的根本。我在機(jī)關(guān)分工會(huì)曾負(fù)責(zé)文體工作,上有主席的領(lǐng)導(dǎo),同級(jí)還有與其它委員的合作,在具體抓工作落實(shí)上,我始終堅(jiān)持當(dāng)好“三員”分會(huì)干部:一是當(dāng)好通信員,不掛空擋。分會(huì)文體工作有很大部分是上傳下達(dá)工作,五年來,凡是工會(huì)和分會(huì)下達(dá)由我來負(fù)責(zé)活動(dòng)的指令,從不推諉,我都能堅(jiān)持及時(shí)有效傳達(dá)到各工會(huì)小組長,并及時(shí)把工作落實(shí)情況反饋給分會(huì)主席,遇到什么困難和問題也能及時(shí)報(bào)告給上級(jí),真正做到不誤事,從不給正?;顒?dòng)推進(jìn)帶來不必要的麻煩。二是當(dāng)好公務(wù)員,不掛倒擋。機(jī)關(guān)分會(huì)是一個(gè)組織健全,分工明確的群眾組織,我認(rèn)為,在分會(huì)無論負(fù)責(zé)什么工作,擔(dān)任什么職務(wù),都要樹立分工不分家理念,有為職工服務(wù)的思想觀念,有密切合作的精神,這樣才能遇事找準(zhǔn)位置,做好相關(guān)事宜。三是當(dāng)好戰(zhàn)斗員,掛上前進(jìn)擋。當(dāng)分會(huì)干部,有時(shí)不單是組織者、指揮員,有時(shí)必須充當(dāng)戰(zhàn)斗員,職工積極參與工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),是我們工會(huì)開展活動(dòng)的根本要求,活動(dòng)的宗旨是通過活動(dòng)培養(yǎng)職工凝心聚力、干事創(chuàng)業(yè),所以說,每次工會(huì)無論組織什么活動(dòng),我都積極主動(dòng)參與其中、樂在其中、受益在其中。否則,五年多來我們黨校能有多少人認(rèn)識(shí)我,了解我,關(guān)鍵時(shí)支持我,談到這里,我還真得感謝工會(huì)和分會(huì)這幾年給我提供的平臺(tái),鍛煉了自己、展示了自己。
三、協(xié)調(diào)到位,是增強(qiáng)參與分會(huì)工作動(dòng)力的關(guān)鍵。我們都是工會(huì)兼職干部和成員,都是通過部門推薦、民主選舉、組織考核任命上來的,這既體現(xiàn)了組織和領(lǐng)導(dǎo)的信任和廣大職工的認(rèn)同,在實(shí)際工作中,我們?nèi)绾翁幚砗貌块T工作和工會(huì)工作的關(guān)系呢?我認(rèn)為關(guān)鍵在協(xié)調(diào),協(xié)調(diào)好了工作就順、順、順,所以工會(huì)組織什么活動(dòng),需要我們介入的時(shí)候,必須協(xié)調(diào)好與部門負(fù)責(zé)人之間的關(guān)系,該請(qǐng)示請(qǐng)示、該匯報(bào)匯報(bào),這有兩大好處,一是能夠讓部門一把手進(jìn)一步了解我們工會(huì)開展的工作,二是能夠真正得到一把手的理解和支持,這樣我們工作起來有動(dòng)力,也能靜下心來參與活動(dòng),無論過去還是現(xiàn)在,我在做工會(huì)方面工作時(shí),一如既往得到前任機(jī)關(guān)黨委祖書記、監(jiān)察室王主任兩位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。所以,我希望我們的分會(huì)干部和工作人員在工會(huì)活動(dòng)開展中,都成為一名想?yún)f(xié)調(diào)、能協(xié)調(diào)、善協(xié)調(diào)的分會(huì)干部和成員。
四、總結(jié)到位,是持續(xù)做好分會(huì)工作的重要環(huán)節(jié)??偨Y(jié)是做好各項(xiàng)工作的重要環(huán)節(jié)。我認(rèn)為做好工會(huì)工作光有工作熱情是不夠的,還必須有一個(gè)清晰的工作思路,思路從哪里來,我的體會(huì)除從學(xué)習(xí)中來、從實(shí)踐中來外,很關(guān)鍵的環(huán)節(jié)是從總結(jié)中來。通過它,可以全面地,系統(tǒng)地了解以往的工作情況,可以正確認(rèn)識(shí)以往工作中的優(yōu)缺點(diǎn),可以明確下一步工作的方向,少走彎路,提高工作效益。由于時(shí)間關(guān)系這里我就不舉例加以說明了,希望我們?nèi)w參培人員,關(guān)心工會(huì)工作、參與工會(huì)工作,并做好工會(huì)賦予的各項(xiàng)工作,真正把工會(huì)當(dāng)做職工之家,當(dāng)自己的家。
淺談做好工會(huì)工作的原動(dòng)力科研教輔分會(huì)宣傳委員于麗娜。
我是科研教輔分會(huì)的宣傳委員于麗娜,同時(shí)兼任教材中心的工會(huì)小組長。今天很高興能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)和氛圍和在座的各位進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)。我于2006年擔(dān)任教材中心的工會(huì)小組長,2010年由于工作的需要,增補(bǔ)為科研教輔分會(huì)的宣傳委員,今年10月當(dāng)選為第二屆科研教輔分會(huì)委員會(huì)宣傳委員。
人們常說:行動(dòng)是最美的誓言,但行動(dòng)往往需要一種內(nèi)在的動(dòng)力,也就是原動(dòng)力來支撐,這種內(nèi)在的動(dòng)力每個(gè)人各不相同,從而導(dǎo)致結(jié)果的不同。通過幾年的基層工作實(shí)踐,我想從做好工會(huì)工作的原動(dòng)力這樣一個(gè)角度,談?wù)勛约旱那猩砀惺芎腕w會(huì),不當(dāng)之處還請(qǐng)大家多多批評(píng)和指正。
一是把工會(huì)工作當(dāng)作本職工作來看待。從表面上看,工會(huì)工作不如我們各自的本職工作重要,實(shí)際上這是一種誤解。工會(huì)工作實(shí)際上很重要,因?yàn)樗P(guān)系到每一位會(huì)員的切身利益,會(huì)員的文化生活需求、社會(huì)生活需求在很多情況下都更直接地通過工會(huì)的各項(xiàng)工作和活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。
基于這樣的認(rèn)識(shí),在我的內(nèi)心中,從沒把工會(huì)工作作為兼職工作來對(duì)待,而是把它作為自身工作的一項(xiàng)內(nèi)容和延伸,覺得自己肩負(fù)的職責(zé)很重要,以極大的熱情投入到工會(huì)工作當(dāng)中去,以不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任和支持。每年我都按照校(院)工會(huì)的工作要點(diǎn)和要求,落實(shí)各項(xiàng)具體工作和活動(dòng)。例如,對(duì)于校(院)工會(huì)下發(fā)的各種文件和通知,我都及時(shí)地進(jìn)行整理和歸檔,對(duì)于工會(huì)召開的各種會(huì)議、開展的各項(xiàng)工作和活動(dòng),我都認(rèn)真記錄。我覺得我只是按照工會(huì)的要求做了這項(xiàng)工作,但學(xué)光主席在不同的場(chǎng)合表揚(yáng)我,這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的認(rèn)可和鼓勵(lì)。2006-2007年度、2008-2010年度連續(xù)被評(píng)為工會(huì)積極分子,這更激勵(lì)和鞭策我繼續(xù)做好這項(xiàng)工作。
二是把工會(huì)工作當(dāng)作人生的一種價(jià)值追求。大家都知道,工會(huì)工作是一項(xiàng)不計(jì)報(bào)酬、默默奉獻(xiàn)的工作。在當(dāng)今的社會(huì)環(huán)境和氛圍中,能夠承擔(dān)這項(xiàng)工作,就需要具有一種正確的人生觀和價(jià)值觀,需要具有一種境界和心胸。在此,我也向在座的各位表達(dá)由衷的敬意。工會(huì)工作從大的方面講,從深層次挖掘,是一種公益事業(yè)。一滴水可以折射太陽的光輝。雖然做的只是一些平凡的工作,但在我的內(nèi)心當(dāng)中,是把工會(huì)工作當(dāng)做一項(xiàng)事業(yè)來做,當(dāng)做人生的一種價(jià)值追求。除了自己的本職工作之外,我是想通過這個(gè)平臺(tái),盡自己的微薄之力,為廣大會(huì)員服務(wù)。
自從擔(dān)任科研教輔分會(huì)的宣傳委員以來,分會(huì)的工作總結(jié)、報(bào)告和一些材料一般都由我來起草和匯總。我力爭做到內(nèi)容全面具體,形式規(guī)范清晰。有時(shí),辦公室的同志問我,忙什么呢,是不是在搞科研?當(dāng)聽到我的回答時(shí),感到很不解,覺得沒必要那么認(rèn)真和花費(fèi)精力。但這絲毫不影響我做工會(huì)工作的熱情和投入,這源于我內(nèi)心中堅(jiān)定的信念和對(duì)工會(huì)工作的熱愛。
三是把工會(huì)工作當(dāng)做提升自身的一個(gè)平臺(tái)。在做工會(huì)干部以前,我只是局限于認(rèn)真做好自己的本職工作,由于工作性質(zhì)的關(guān)系,和大家接觸的機(jī)會(huì)也比較少。這幾年,校(院)工會(huì)各項(xiàng)工作和活動(dòng)開展得有聲有色,豐富了會(huì)員的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)了會(huì)員之間的凝聚力,這是大家有目共睹的。那么,在參與工會(huì)各項(xiàng)工作和活動(dòng)的過程中,增加了與大家的接觸,使我受益匪淺。每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn),如校(院)工會(huì)學(xué)光主席的人格魅力和精神感召力,上一屆科研教輔分會(huì)連君主席嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),文體委員邢影積極熱情的工作態(tài)度以及每一位會(huì)員默默無聞的奉獻(xiàn)精神,他們身上所具有的優(yōu)秀品質(zhì)和精神在無形中深深地感染著我,激勵(lì)著我。同時(shí),在各項(xiàng)活動(dòng)和工作的參與中,也鍛煉和提升了自身的組織能力、溝通協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、文字綜合能力等,我把這些當(dāng)做一種收獲和偏得。我想:正是通過參與工會(huì)工作和活動(dòng)這樣一個(gè)平臺(tái),我才有機(jī)會(huì)和大家增加接觸,加深了解,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
思想是行動(dòng)的指南。對(duì)于一項(xiàng)工作,只有從思想上認(rèn)識(shí)清楚了,才會(huì)產(chǎn)生原動(dòng)力,從而積極主動(dòng)地投入其中,努力做好,并且持之以恒。以上就是我在工會(huì)工作實(shí)踐中的點(diǎn)滴感受,在這里與大家分享。
教員分會(huì)副主席徐寅生?最近一段時(shí)間,本人仔細(xì)學(xué)習(xí)了一下《中華人民共和國工會(huì)法》和《中國工會(huì)章程》,學(xué)習(xí)中體會(huì)頗多,學(xué)習(xí)也使自己對(duì)工會(huì)有了新的認(rèn)識(shí):
1.工會(huì)的組成主體:工會(huì)的主體是職工,而不是“工人階級(jí)”?!豆?huì)法》第二條寫到:工會(huì)是職工自愿結(jié)合的工人階級(jí)的群眾組織。?這里的工人階級(jí)的“群眾組織”概念實(shí)際上,是相對(duì)于中國共產(chǎn)黨是工人階級(jí)先進(jìn)分子組成的“先進(jìn)組織”而言的;工會(huì)則不是由工人階級(jí)先進(jìn)分子組成的,而是由工人階級(jí)“群眾分子”組成的。兩者都是以工人階級(jí)為基礎(chǔ)的,區(qū)別在于“先進(jìn)性”和“群眾性”。其中,“群眾組織”這個(gè)概念并非相對(duì)于中國共產(chǎn)黨的“先進(jìn)”組織而言的,而是與結(jié)成工會(huì)的主體“職工”相一致的表述。職工結(jié)成的組織就是“群眾”組織。
2.工會(huì)的階級(jí)特性:工會(huì)是具有“工人階級(jí)性”。雖然“工人階級(jí)”不是工會(huì)的組成主體,但工會(huì)仍是“工人階級(jí)的群眾組織”,這一內(nèi)在邏輯必須要清楚。這個(gè)“工人階級(jí)”的界定,反映的是工會(huì)組織與其他社團(tuán)組織區(qū)別的特性,是一種特征性的描述。它告訴我們,工會(huì)是不同于諸如婦聯(lián)等一般社會(huì)團(tuán)體的,也是不同于由于興趣愛好而組成的各種協(xié)會(huì)的。從階級(jí)的觀點(diǎn)出發(fā),可以把職工看成為一個(gè)整體,而職工這個(gè)“群體”構(gòu)成了工人階級(jí)。需要強(qiáng)調(diào)的是,“工人階級(jí)”的界定不是對(duì)工會(huì)組織本質(zhì)的界定,而是對(duì)工會(huì)一種特性的判斷。3.工會(huì)的基本職責(zé):《工會(huì)法》第六條寫到:維護(hù)職工合法權(quán)益是工會(huì)的基本職責(zé)。工會(huì)是職工自愿組織形成的組織,那么,其職責(zé)首先就是要維護(hù)和代表職工的合法權(quán)益。工會(huì)通過平等協(xié)商和集體合同制度,協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系,維護(hù)職工勞動(dòng)權(quán)益;依照法律規(guī)定通過職工代表大會(huì)或者其他形式,組織職工參與本單位的民主決策、民主管理和民主監(jiān)督;密切聯(lián)系職工,聽取和反映職工的意見和要求,關(guān)心職工的生活,幫助職工解決困難,全心全意為職工服務(wù)。
工會(huì)能夠多為職工創(chuàng)造一些活動(dòng),包括文藝活動(dòng),體育活動(dòng),這些都能提高職工的凝聚力,有利于大家在一起進(jìn)行溝通和交流,實(shí)踐證明人與人在工作之外的交流更有利于溝通,更有利于加深人與人之間的感情并提高個(gè)體的親和力。
我認(rèn)為工會(huì)工作難做,要做好就更難了,我總結(jié)幾點(diǎn)體會(huì)與大家一起分享:
一、工會(huì)工作要有愛心。要時(shí)刻關(guān)心工會(huì)會(huì)員,幫助和引導(dǎo)他們加強(qiáng)鍛煉,提高他們的身心健康。說到熱愛,就是從內(nèi)心真正喜歡工會(huì)工作,要滿腔熱情地投入到工會(huì)工作中,雖然犧牲了自己的時(shí)間,但能為大家服務(wù),又能給大家?guī)砜鞓罚@是非常有意義的事。
二、工會(huì)工作要有恒心。領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)一定要很好地完成。工會(huì)工作需要與各部門、甚至是很多的個(gè)人交流。由于工作的原因,想在較短時(shí)間內(nèi)完成一件事的難度較大。這就需要堅(jiān)持不懈的精神,支撐自己反復(fù)溝通,完成工作。
三、工會(huì)工作要用心。從組織這幾次活動(dòng)來看,我感覺組織好一次活動(dòng)確實(shí)要付出很多汗水,把所有發(fā)生和預(yù)發(fā)生的事情都得想到前面。
四、工會(huì)工作要甘于奉獻(xiàn)。因?yàn)楣?huì)工作無職無權(quán),又無報(bào)酬可言,甚至是有時(shí)需要自己掏錢為會(huì)員服務(wù),沒有奉獻(xiàn)精神是做不好工會(huì)工作的。我是基于這兩點(diǎn)認(rèn)識(shí)去做工作的。比如在2010年10月校工會(huì)舉辦的各分會(huì)聯(lián)歡會(huì)中,我和我們分會(huì)的王方東主席與各教研部負(fù)責(zé)人進(jìn)行事先溝通,并經(jīng)同意,每個(gè)部門都選派了2-3個(gè)精彩節(jié)目,充分調(diào)動(dòng)每名教員的參與熱情。大家都知道,教員隊(duì)伍搞活動(dòng)很難集中組織,有的上課,有的外出學(xué)習(xí),而且只有周二、五到校,經(jīng)過我們的精心策劃,聯(lián)歡會(huì)后每名教師都喜笑顏開,從內(nèi)心深處爆發(fā)出參與工會(huì)活動(dòng)的熱情(比如說社會(huì)學(xué)教研部為了演好節(jié)目,利用業(yè)余時(shí)間積極排練,為大家奉獻(xiàn)了一臺(tái)形式新穎的團(tuán)體太極拳表演)。從實(shí)際工作中我們體會(huì)到,不是教師不好組織,而是我們的工作做的是否到位,組織的是否精心,策劃的是否有創(chuàng)意。
工會(huì)工作是一個(gè)投入性的工作,是要付出精力和汗水的工作,也是一項(xiàng)非常有意義的公益事業(yè),我相信,在校(院)委的大力支持下,在校(院)工會(huì)的精心指導(dǎo)下,我們一定能夠齊心協(xié)力把校(院)工會(huì)工作做得更好。
談?wù)剬?duì)事業(yè)單位工會(huì)職能的認(rèn)識(shí)教員分會(huì)組織委員仲海濤。
關(guān)于事業(yè)單位工會(huì)的職能問題,不同的群體有著不同的認(rèn)識(shí)。有人說事業(yè)單位工會(huì)的職能也就是:吹拉彈唱、打球照相。也有人說事業(yè)單位的工會(huì)是:形同虛設(shè)、可有可無。誠然,在事業(yè)單位,并沒有形成《勞動(dòng)法》所規(guī)定的勞動(dòng)關(guān)系,單位的行政領(lǐng)導(dǎo)與職工的根本利益是一致的。事業(yè)單位的工會(huì)沒有處在勞動(dòng)者一方的代表這樣的位置上,所以他們不必去協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系,而是在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,共同維護(hù)職工的利益。但這并不意味著事業(yè)單位的工會(huì)可有可無,沒有存在的合理合法性。
《工會(huì)法》第十條明確規(guī)定:“企業(yè)、事業(yè)單位、機(jī)關(guān)有會(huì)員二十五人以上的,應(yīng)當(dāng)建立基層工會(huì)委員會(huì)?!睂?duì)事業(yè)單位的工會(huì)來說,雖然沒有維護(hù)職工經(jīng)濟(jì)權(quán)利的作用,但還有維護(hù)職工其他權(quán)利的作用。即《工會(huì)法》第三十條、三十一條和三十二條所規(guī)定的與事業(yè)單位有關(guān)的工作內(nèi)容?!豆?huì)法》第三十條規(guī)定,“工會(huì)協(xié)助企業(yè)、事業(yè)單位、機(jī)關(guān)辦好職工集體福利事業(yè)?!钡谌粭l規(guī)定,工會(huì)會(huì)同企業(yè)、事業(yè)單位教育職工以國家主人翁態(tài)度對(duì)待勞動(dòng),組織職工開展群眾性的合理化建議,進(jìn)行職工培訓(xùn),組織職工開展文娛體育活動(dòng)。第三十二條規(guī)定,工會(huì)與有關(guān)部門共同做好勞動(dòng)模范和先進(jìn)生產(chǎn)(工作者)的評(píng)選、表彰、培養(yǎng)和管理工作?;谏鲜?,筆者認(rèn)為事業(yè)單位的工會(huì)應(yīng)該具有以下四項(xiàng)職能。
第一是參與職能。工會(huì)應(yīng)組織和教育職工依照憲法和法律的規(guī)定行使民主權(quán)利,發(fā)揮主人翁的作用,通過職代會(huì)參與單位的民主決策、民主管理、民主監(jiān)督。實(shí)際上這些年來我們也一直是這么做的。
第二是維護(hù)職能。工會(huì)在維護(hù)單位職工總體利益的同時(shí),還要維護(hù)職工的合法權(quán)益。如對(duì)困難職工給予經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助,為職工提供福利等。
第三是建設(shè)職能。組織職工參與單位的各項(xiàng)制度建設(shè)和改革,開展群眾性的合理化建議,以提高整個(gè)單位的工作效率。
第四是教育職能。通過各種宣傳媒介,對(duì)職工進(jìn)行愛國主義、集體主義教育,提高職工的思想道德素質(zhì)。
加強(qiáng)工會(huì)隊(duì)伍建設(shè),努力提高自身素質(zhì),是開創(chuàng)工會(huì)工作新局面的決定因素,提高自身素質(zhì),塑工會(huì)干部新形象,既是廣大職工群眾的殷切希望,也是工會(huì)組織與時(shí)俱進(jìn)的要求,不斷深入的改革對(duì)工會(huì)工作提出了許多新課題,對(duì)工會(huì)干部提出了更高的要求。如何抓住機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)工會(huì)工作的新突破,更好地發(fā)揮工會(huì)在改革、發(fā)展和穩(wěn)定大局中的作用,工會(huì)干部的素質(zhì)起著決定性的作用。要做好工會(huì)工作,工會(huì)干部既要熱心、細(xì)心、用心,又要多才、多藝、多技,這樣才能成為職工信賴的服務(wù)者。
一、提高思想政治素質(zhì),增強(qiáng)分析解決問題的能力。
政治素質(zhì)是靈魂,是方向,是工會(huì)干部素質(zhì)中的關(guān)鍵。工會(huì)干部的政治思想素質(zhì),一是表現(xiàn)在政治上、思想上、行動(dòng)上和黨保持一致;二是要牢記工人階級(jí)是領(lǐng)導(dǎo)階級(jí),廣大職工是企業(yè)的主人,離開企業(yè)職工的參與和支持,企業(yè)將一事無成,工會(huì)將一事無成。所以,工會(huì)干部說話辦事始終要遵循“依靠”方針,始終要著眼于職工是企業(yè)的主體這個(gè)基本點(diǎn),通過學(xué)習(xí)不斷地提高并展示自己的工作才能,使人信服,受人尊敬,塑造博學(xué)多能的服務(wù)者形象。
二、提高文化業(yè)務(wù)素質(zhì),認(rèn)真履行工會(huì)職能。
作為工會(huì)干部,要努力提高洞察能力,塑造優(yōu)秀的人格形象,掌握有關(guān)法律、法規(guī)和政策;了解企業(yè)的經(jīng)營情況。還要有刻苦鉆研的精神,要精通業(yè)務(wù),吃透有關(guān)工會(huì)工作基本理論和相關(guān)的知識(shí)。熟悉工會(huì)工作的特點(diǎn)與規(guī)律,自覺貫徹執(zhí)行工會(huì)工作方針和總體思路,全面履行工會(huì)的基本職能,善于將工會(huì)工作與單位的中心任務(wù)結(jié)合起來,只有這樣,工會(huì)說話辦事才有底氣,在群眾中才有號(hào)召力,才能使工會(huì)工作開展得正確規(guī)范,富有成效。
三、提高法律意識(shí),依法維護(hù)職工的利益。
做好工會(huì)工作,必須樹立強(qiáng)烈的法治意識(shí)。作為群眾組織的工會(huì),既要承擔(dān)民主管理工作機(jī)構(gòu)的職責(zé),又要支持代表政府行為的行政管理,還肩負(fù)著組織廣大職工學(xué)法、知法、用法、護(hù)法的任務(wù)。及時(shí)將廣大職工的愿望和要求,通過工會(huì)反映、呼吁,行使工會(huì)的維護(hù)職能,這就需要工會(huì)干部增強(qiáng)法律意識(shí),做到依法治會(huì),依法維護(hù)職工的利益。這對(duì)我們每一個(gè)工會(huì)干部提出了較高的要求:要有很強(qiáng)的法律知識(shí),并且能夠運(yùn)用法律武器維護(hù)工會(huì)自身權(quán)益和職工合法權(quán)益的更高要求。
工會(huì)組織有著自己獨(dú)特優(yōu)勢(shì),可以組織教職工開展富有時(shí)代氣息的文體活動(dòng),創(chuàng)造生動(dòng)活潑、和諧相處的局面,在構(gòu)建和諧黨(院)中肩負(fù)著重要責(zé)任。
一、工會(huì)文體活動(dòng)是創(chuàng)建和諧校(院)的重要方面。
工會(huì)文體活動(dòng)的開展對(duì)創(chuàng)建和諧校(院)有著重要推動(dòng)作用。主要體現(xiàn)在五個(gè)方面:第一,工會(huì)活動(dòng)的開展對(duì)提高工會(huì)影響力有利。我們知道群眾性是工會(huì)的基本屬性和特征,工會(huì)組織具有廣泛群眾基礎(chǔ),因此,在校園文化建設(shè)中工會(huì)有不可替代的組織優(yōu)勢(shì)和強(qiáng)大的號(hào)召力。引導(dǎo)教職工參加形式多樣、健康向上的文體活動(dòng),陶冶教職工情操,這些對(duì)有效提高工會(huì)組織的地位以及充分發(fā)揮工會(huì)組織的應(yīng)有作用無疑都是很有意義的。第二,工會(huì)文體活動(dòng)創(chuàng)造了優(yōu)良的風(fēng)氣和健康向上的文化氛圍,這種充滿活力、優(yōu)美和諧的工作環(huán)境時(shí)刻潛移默化地影響著廣大職工的思想作風(fēng)和言行舉止。從而形成強(qiáng)大的凝聚力、蓬勃的奮進(jìn)力和旺盛的生命力。第三、教職工體育活動(dòng)是提高教員身體素質(zhì)、激發(fā)工作熱情的有效載體。工會(huì)組織舉辦豐富多彩文體活動(dòng)可以滿足不同層次、不同愛好者的需求,使教職工個(gè)人的體育、文藝專長在活動(dòng)中得以充分體現(xiàn)的同時(shí),增強(qiáng)了教員體質(zhì),使教員擁有一個(gè)充滿活力的體魄,促進(jìn)教職工體質(zhì)健康發(fā)展,從而促進(jìn)整體素質(zhì)的提高,促進(jìn)校園和諧發(fā)展。第四,工會(huì)文體活動(dòng)有利于培養(yǎng)教職工團(tuán)隊(duì)精神。群眾體育運(yùn)動(dòng),具有培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,融洽內(nèi)部關(guān)系的功能。由于教職工文體活動(dòng)弘揚(yáng)的是團(tuán)結(jié)拼搏的集體主義精神,必然產(chǎn)生強(qiáng)烈的競(jìng)爭意識(shí),帶來工作上的連鎖反應(yīng)。這種競(jìng)爭意識(shí)勢(shì)必轉(zhuǎn)移到工作中,培養(yǎng)了開拓、創(chuàng)新以及克服困難勇于奮進(jìn)的進(jìn)取精神。
二、開展工會(huì)文體活動(dòng)必須做到三個(gè)堅(jiān)持。
第一,開展工會(huì)活動(dòng)必須堅(jiān)持為校(院)中心工作服務(wù)。緊緊圍繞校(院)中心工作積極開展富有黨校特色、教員喜聞樂見的文體活動(dòng),始終是教員分工會(huì)重要工作之一。應(yīng)注意多組織一些形式多樣、有文化品位、展示教員風(fēng)采的文體活動(dòng),充分發(fā)揮構(gòu)建和諧校(院)對(duì)黨校中心工作的推動(dòng)作用。第二,開展工會(huì)活動(dòng)必須堅(jiān)持結(jié)合單位實(shí)際。工會(huì)組織活動(dòng)要因地制宜,從教員的要求出發(fā),特別是應(yīng)注重活動(dòng)內(nèi)容的豐富性,參加者的廣泛性和競(jìng)賽項(xiàng)目的協(xié)作性。第三,開展工會(huì)工作必須堅(jiān)持以人為本。主要體現(xiàn)在對(duì)職工活動(dòng)意愿的尊重,尊重個(gè)人的興趣愛好,這就要求工會(huì)干部要不斷深入教職工中去,收集教職工的意見建議,合情、創(chuàng)新、有效地開展各項(xiàng)活動(dòng),滿足教職工多層次和多元化的活動(dòng)需要,充分調(diào)動(dòng)職工參與活動(dòng)的積極性,達(dá)到創(chuàng)建和諧校(院)的目的。
三、以新思維開創(chuàng)工會(huì)文體工作新局面。
很榮幸我被選為教員分會(huì)女工委員,下面談一下我對(duì)這項(xiàng)工作的理解和認(rèn)識(shí):
一、女工工作的重要性。
1925年全國總工會(huì)成立,女工組織同時(shí)成立,相伴至今。女工人數(shù)占職工人數(shù)近一半,女工的地位是國家法律認(rèn)可的,維護(hù)女職工合法權(quán)益是女工組織女工委員的職責(zé)。女職工是社會(huì)主義建設(shè)的重要力量,大批女勞模、三八紅旗手、女企業(yè)家在我國兩個(gè)文明建設(shè)中發(fā)揮著積極作用?!豆?huì)法》規(guī)定:“維護(hù)職工合法權(quán)益是工會(huì)的基本職責(zé)。工會(huì)在維護(hù)全國人民總體利益的同時(shí),代表和維護(hù)職工的合法權(quán)益?!币虼?,女工工作是新時(shí)期工會(huì)工作的重要組成部分。
二、女工工作在工會(huì)工作中的地位和作用。
女工工作是聯(lián)系工會(huì)和女職工的橋梁和紐帶,是工會(huì)工作不可分割的組成部分。工會(huì)的階級(jí)性是工會(huì)的基本特征,工作對(duì)象是體力或腦力勞動(dòng)者,女工工作不僅肩負(fù)工人階級(jí)的使命,在代表和維護(hù)工人階級(jí)利益的同時(shí)還要維護(hù)女工的特殊利益。這也是女工工作和婦聯(lián)工作的區(qū)別。
女工工作還具有相對(duì)獨(dú)立性?!熬S護(hù)、建設(shè)、參與、教育”是工會(huì)工作的職能。代表和維護(hù)女職工合法權(quán)益和特殊利益,帶領(lǐng)女職工參加兩個(gè)文明建設(shè),圍繞學(xué)校工作中心,在校(院)工會(huì)工作規(guī)劃下搞好教員女職工權(quán)益維護(hù),提升女職工素質(zhì),加強(qiáng)女職工隊(duì)伍建設(shè)是女工工作職責(zé)內(nèi)容。
三、我與工會(huì)、女工工作的淵源。
工會(huì)工作與我有不解之緣,我父親一名老工會(huì),做了二十幾年的專職工會(huì)工作。我在婦干校期間是單位工會(huì)小組長,2008年我被評(píng)為省直機(jī)關(guān)優(yōu)秀工會(huì)積極分子,2011年被校(院)工會(huì)評(píng)為工會(huì)積極分子。我對(duì)工會(huì)工作充滿熱愛之情。
我與“婦女”有著情緣,原來我工作單位屬于婦聯(lián)系統(tǒng),大學(xué)一畢業(yè)就從事婦女學(xué)。
教學(xué)。
和科研工作,經(jīng)常在婦聯(lián)機(jī)關(guān)義務(wù)幫助處理婦女來信來訪,解答有關(guān)婦女權(quán)益的法律咨詢,為貧弱婦女提供法律事務(wù)代理,對(duì)女性充滿同情,有強(qiáng)烈的性別意識(shí)。前幾天,我在白城供電公司工會(huì)女工干部培訓(xùn)班上,為女工干部作了《促進(jìn)性別平等與婦女發(fā)展的法律保障》的講座。在省委黨校、婦女干部學(xué)校我開設(shè)了馬克思主義婦女理論的課程,這為我做女工工作提供了理論上的積累。
一位干了一輩子女工工作的女工委員說:“工會(huì)在社會(huì)中尋找地位,女工在工會(huì)中尋找地位。”我第一次做女工委員,缺乏經(jīng)驗(yàn),但我會(huì)努力做好。
基層工會(huì)組織只有圍繞行政所需,工會(huì)所能,職工所求,積極主動(dòng)開展特色活動(dòng),才能有效服務(wù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營與發(fā)展大局,實(shí)現(xiàn)自我地位的提升,實(shí)現(xiàn)與企業(yè)和諧共進(jìn),實(shí)現(xiàn)與企業(yè)共贏發(fā)展。
基層工會(huì)要帶領(lǐng)職工在生產(chǎn)經(jīng)營中發(fā)揮作用。
積極開展以小革新、小設(shè)計(jì)、小發(fā)明、小創(chuàng)造、小建議為主要內(nèi)容的“五小”經(jīng)濟(jì)技術(shù)自主創(chuàng)新活動(dòng),為企業(yè)解決生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)展中實(shí)際困難,為職工在生產(chǎn)經(jīng)營中成長搭建平臺(tái)。尤其組織職工在基層勞動(dòng)效率、設(shè)備改造、節(jié)能降耗、環(huán)境保護(hù)、產(chǎn)品質(zhì)量、生產(chǎn)成本等方面著力做文章,調(diào)動(dòng)職工的參與熱情,突出群眾性、廣泛性、適用性、先進(jìn)性和創(chuàng)新性,使職工追求在崗位學(xué)習(xí),在崗位創(chuàng)新,在崗位成才,在崗位奉獻(xiàn)的創(chuàng)新成果。對(duì)此項(xiàng)工作工會(huì)組織要重點(diǎn)投入精力做實(shí)、做細(xì),對(duì)工作成果進(jìn)行重獎(jiǎng),挖掘職工潛能,鼓勵(lì)先進(jìn),引領(lǐng)創(chuàng)新。這些活動(dòng)促進(jìn)生產(chǎn),黨政喜聞樂見,既讓職工能夠提高素質(zhì)又能得到實(shí)惠,要準(zhǔn)確把握,出新出彩。
扎實(shí)、有效地做實(shí)職工培訓(xùn)工作?,F(xiàn)代企業(yè)面臨新技術(shù)、新工藝、新材質(zhì)的快速更新,企業(yè)必須及時(shí)跟進(jìn),實(shí)現(xiàn)迅速調(diào)整與時(shí)俱進(jìn)。企業(yè)職工最好的福利就是培訓(xùn),尤其在現(xiàn)代社會(huì)迅猛發(fā)展的新形勢(shì)下,使職工能夠通過培訓(xùn)增長技能和才干使他們有能力在社會(huì)的競(jìng)爭中豐滿羽翼,有能力更好地服務(wù)于企業(yè),有能力最大化地實(shí)現(xiàn)人生的自我價(jià)值。為此基層工會(huì)組織要積極帶領(lǐng)職工隊(duì)伍針對(duì)產(chǎn)品更新?lián)Q代、企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營所需適時(shí)開展職工崗位培訓(xùn)工作,使職工不斷提高技能,提高素質(zhì),提高認(rèn)識(shí),不斷增強(qiáng)企業(yè)發(fā)展所需的自身實(shí)力。工會(huì)做工作、搞活動(dòng)要本著不給生產(chǎn)添亂,不給職工加壓,不缺位,不越位的原則,與黨政勤溝通,多交流,選準(zhǔn)時(shí)機(jī),見風(fēng)使航。學(xué)會(huì)運(yùn)用鋼琴指法,分清輕重緩急,彈出起承轉(zhuǎn)合,不同時(shí)期找不同目標(biāo),理清主要矛盾和次要矛盾,抓住關(guān)鍵,抓住要害,提綱挈領(lǐng),事半功倍,恰到好處地為生產(chǎn)經(jīng)營敲邊鼓和黨委行政和諧共振。
從一滴一點(diǎn)小事做起,努力為關(guān)心職工,辦實(shí)事、辦好事。如:樹立關(guān)心職工健康從身心健康開始,為職工建立健康檔案,在生產(chǎn)崗位為職工配備各種急救藥品,普及健康常識(shí),宣傳突發(fā)疾病的應(yīng)對(duì)措施。為職工購置健身器械,為職工強(qiáng)健體魄創(chuàng)造條件。為職工過生日送祝福。為職工提供各類有益健康的文體技能培訓(xùn)。從方方面面為職工著想,組織職工養(yǎng)成良好的精神追求和生活情趣。
積極組織開展有益身心健康,豐富多彩的文體活動(dòng)。組織開展群眾性文體活動(dòng)是工會(huì)的好傳統(tǒng)和大舞臺(tái),要堅(jiān)持陣地建設(shè),在群眾性、廣泛性、趣味性和吸引力上,圍繞職工需求下功夫,想辦法,努力構(gòu)建新時(shí)期的工會(huì)品牌活動(dòng)?;顒?dòng)開展一項(xiàng)就扎實(shí)落實(shí)一項(xiàng),做到精而實(shí)。
當(dāng)今新成長起來的新生代職工維權(quán)意識(shí)日益強(qiáng)烈,構(gòu)成了當(dāng)前中國社會(huì)強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)訴求,揭示了在中國經(jīng)濟(jì)空前壯大的條件下,尤其存在勞動(dòng)者特別是一線勞動(dòng)者追求勞動(dòng)所得與付出的相稱平衡。黨的十八大報(bào)告中指出:“支持工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等人民團(tuán)體充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,更好反映群眾呼聲,維護(hù)群眾合法權(quán)益。”豐富了社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)重大戰(zhàn)略思想的內(nèi)涵。更賦予了工會(huì)新的任務(wù)和使命。工會(huì)工作要有更多的擔(dān)當(dāng),為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,化解社會(huì)矛盾多做工作。
團(tuán)支部特色活動(dòng)個(gè)方案篇十
為了社區(qū)景觀展現(xiàn),發(fā)展商實(shí)力展示,提升項(xiàng)目的知名度與美譽(yù)度,聚集人氣,吸引潛在消費(fèi)群的目光,促進(jìn)樓盤銷售進(jìn)度?;钴S小區(qū)氛圍,形成小區(qū)業(yè)主間及其與發(fā)展商間的.親近感。通過業(yè)主的口碑,帶動(dòng)更多的潛在客戶。此我們策劃了一些圣誕節(jié)活動(dòng)。
情濃繽紛圣誕,狂歡五彩錦繡。
xxxx小區(qū)附近廣場(chǎng)。
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。
戶外廣告,通過橫幅、燈旗、彩旗、戶外廣告牌、車體廣告等方式釋放錦繡舉辦圣誕活動(dòng)的信息。邀請(qǐng)函,向小區(qū)業(yè)主及意向客戶發(fā)送邀請(qǐng)函。電話邀約或手機(jī)短信邀約。銷售人員向預(yù)留資料的意向客戶電話邀請(qǐng)參與活動(dòng),通過手機(jī)短信發(fā)送活動(dòng)信息??诒畟鞑ァ?shí)現(xiàn)銷售人員間的口頭傳遞,業(yè)主間的口頭傳遞。
采摘圣誕帽許下圣誕愿。全家齊動(dòng)員歡樂連連連。動(dòng)物齊上陣智慧碰碰碰。繽紛投手滿載而歸。傾情獻(xiàn)禮獎(jiǎng)項(xiàng)迭出。圣誕舞會(huì)狂歡今宵。
工作人員到場(chǎng),并著手檢查活動(dòng)準(zhǔn)備工作。咨詢接待處開始工作。嘉賓陸續(xù)到場(chǎng)誕老人獻(xiàn)禮及抽獎(jiǎng)活動(dòng)。司儀引導(dǎo)人領(lǐng)取活動(dòng)券。播放圣誕歌曲。圣誕節(jié)目表演。中間穿插圣們憑活動(dòng)券領(lǐng)帽許愿,參加各項(xiàng)趣味活動(dòng)憑活動(dòng)券到咨詢接待處,xx名“圣誕老人”開始發(fā)放圣誕帽,“小丑”向人們發(fā)放圣誕卡片。各類趣味活動(dòng)開放。圣誕舞會(huì)?;顒?dòng)結(jié)束,做好人員的結(jié)送與疏散工作?,F(xiàn)場(chǎng)清理。
團(tuán)支部特色活動(dòng)個(gè)方案篇十一
x級(jí)新生展示南洋學(xué)院社團(tuán)的魅力,讓新生感受到南洋學(xué)院家一般的歸屬感以及心靈上的關(guān)懷。
廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院籃球協(xié)會(huì)
籃球協(xié)會(huì)成員和x級(jí)軍訓(xùn)新生
9月份軍訓(xùn)期間(待定)
學(xué)院實(shí)訓(xùn)樓旁的籃球場(chǎng)
五人全場(chǎng)對(duì)抗賽
1、19:x場(chǎng)地布置,準(zhǔn)備好所需要的物品;
工作人員到各自崗位,參賽選手、主持人到場(chǎng),等候領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng),一切準(zhǔn)備完畢;
2、19:30比賽正式開始。
第一節(jié)比賽結(jié)束,由學(xué)院街舞隊(duì)與b-box協(xié)會(huì)為新生帶來表演。
3、中場(chǎng)休息期間,由學(xué)院藝術(shù)團(tuán)登場(chǎng)表演文藝節(jié)目。
4、第三節(jié)休息期間,籃球協(xié)會(huì)將組織x級(jí)新生進(jìn)行三分球大賽
5、21:00比賽結(jié)束,領(lǐng)導(dǎo)先行離開、觀眾離場(chǎng)
做好場(chǎng)地清潔工作
(注:比賽開始后10分鐘,參賽選手還沒到視作自動(dòng)棄權(quán);比賽時(shí)間盡量控制在2小時(shí)內(nèi)。比賽按照比賽規(guī)定來進(jìn)行)
礦泉水200元
其他200元
總計(jì):400元
本次活動(dòng)及有關(guān)事項(xiàng)廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院籃球協(xié)會(huì)委員會(huì)擁有最終解釋權(quán)!
團(tuán)支部特色活動(dòng)個(gè)方案篇十二
中國兒童少年基金會(huì)成立于1981年7月28日,全國婦聯(lián)為支持單位,在中國是第一個(gè)以募集資金的形式,為兒童少年教育福利事業(yè)服務(wù)的非營利性社會(huì)公益組織,具有獨(dú)立法人代表資格。
中國兒童少年基金會(huì)知名公益品牌項(xiàng)目:
《1》1989年設(shè)立的女童助學(xué)公益項(xiàng)目“春蕾計(jì)劃”,至今已救助失。
學(xué)女童135萬余人返校讀書。
《2》__年啟動(dòng)的大型社會(huì)公益項(xiàng)目“安康計(jì)劃”,以幫助全國的兒。
童少年“遠(yuǎn)離失學(xué)、遠(yuǎn)離疾病、遠(yuǎn)離傷害、遠(yuǎn)離犯罪”為宗旨,
全力打造兒童少年安全健康成長環(huán)境。
__年,根據(jù)全國各地的教育需求,在大型公益項(xiàng)目“安康計(jì)劃”四個(gè)遠(yuǎn)離的基礎(chǔ)上,延伸出了救助貧困地區(qū)兒童教學(xué),改善貧困地區(qū)教學(xué)條件的“安康教室”和宣傳、推廣、兒童安全教育、城市精神文明建設(shè)的“安康益家”兩個(gè)大型公益項(xiàng)目。
目的。
通過在全國城鎮(zhèn)社區(qū)開展的各類公益活動(dòng),幫助更多的少年。
兒童健康快樂成長;。
通過企業(yè)對(duì)公益活動(dòng)的參與,提高企業(yè)的知名度、美譽(yù)度;。
通過各類公益活動(dòng)的開展,吸引更多的人都來關(guān)注中國兒童。
福利事業(yè),關(guān)注積極參與到公益活動(dòng)中來的企業(yè)。
一、知識(shí)講座培訓(xùn):
1.法律知識(shí)講座;2.才藝技能。
培訓(xùn);3.健康知識(shí)講座;4.安全知識(shí)講座。
二、文藝表演。
1.家庭才藝表演比賽;2.兒童音樂比賽;3.社區(qū)文藝演出等。
三、知識(shí)、技能競(jìng)賽。
1.兒童攝影競(jìng)賽;2.兒童智力競(jìng)賽;4.兒童繪畫比賽;5.兒童手工藝品比賽;。
作用:通過生動(dòng)、活潑的社區(qū)公益活動(dòng),提高社區(qū)居民的注意力,提高社會(huì)的影響力;通過社區(qū)居民的踴躍參與,拉近企業(yè)與社區(qū)大眾的距離;社區(qū)公益活動(dòng)的連續(xù)性、時(shí)效性所產(chǎn)生的社會(huì)效應(yīng)和感染力,是一般廣告達(dá)不到的。是樹立企業(yè)形象,讓社區(qū)居民更好地了解企業(yè)、了解企業(yè)產(chǎn)品的理想選擇。
禮品冠名贊助。
內(nèi)容:禮品贊助主要有。
一、過節(jié)禮品。
1.掛歷;2.臺(tái)歷;3.賀卡等。
二、活動(dòng)禮品。
1.馬賽克口杯;2.圓珠筆;3.鼠標(biāo)墊;4.真皮硬抄;。
三、其它。
1.印刷兒童安全健康知識(shí)宣傳冊(cè)(口袋本);2.印刷兒童安全健康公。
益海報(bào)。
作用:通過企業(yè)參與到生動(dòng)、活潑的社區(qū)公益活動(dòng),提高社區(qū)居民的注意力,提高社會(huì)的影響力;通過社區(qū)居民的踴躍參與,拉近企業(yè)與社區(qū)大眾的距離;是樹立企業(yè)形象,讓社區(qū)居民更好地了解企業(yè)、了解企業(yè)產(chǎn)品的理想選擇。
團(tuán)支部特色活動(dòng)個(gè)方案篇十三
這個(gè)冬天,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)頂著寒風(fēng),踩著冰雪救災(zāi)的英雄,奮勇向前無論路途遙遠(yuǎn),無論風(fēng)高月冷無論早晨 冰如堅(jiān)石無論晚間 萬籟無聲我們依然堅(jiān)持,經(jīng)受這風(fēng)雪的洗禮這個(gè)冬天,有許多語言我們站立在風(fēng)里,彼此燃燒一種信念;無論風(fēng)雨交加,無論冰凍三尺;你在我的右邊,我在你的左邊;因?yàn)闊崆樗苹?,我們才如此豪邁;因?yàn)橐庵救鐒?,我們才讓雪花也燃燒雪,鍛造了?yōu)秀的民族;雪,燃起了民族的偉大復(fù)興.
3.23是西方的復(fù)活節(jié),但是我想對(duì)英雄的崇敬是不分國界的。那是一段刻骨銘心的抗擊冰雪災(zāi)害的日子,那更是一段全民眾志成城的溫暖日子。而我們班這次開展的“愿英雄永生”的團(tuán)支部特色活動(dòng),就是希望讓大家能銘記這些“最可愛的人”,這些“無名英雄”,銘記他們大無私大無畏的拼搏精神,銘記人性中的真善美。
在本次活動(dòng)中,我們制作了寫真,幾張照片可能不能充分再現(xiàn)那段特殊時(shí)期,但是我想每個(gè)人心中一定不會(huì)忘記。我們說歷史永遠(yuǎn)不會(huì)改變,有些歷史注定要被大家銘記。而這也是我們此次的活動(dòng)目的之一。
除了寫真,我們又制作了“許愿樹”展板,發(fā)動(dòng)大家寫下對(duì)抗擊冰雪災(zāi)害英雄的祝福、贊頌或是懷念。在我們看來,這些英雄就是一棵棵參天大樹,活著是美麗的風(fēng)景,死了也是棟梁之材!
由于天氣的原因,這次活動(dòng)可能沒有達(dá)到預(yù)期的效果。寫真由于風(fēng)大,只能貼在一板的宣傳板上,不過那里也是同學(xué)們的活動(dòng)區(qū),依舊可以關(guān)注到寫真,可以關(guān)注到我們這次的活動(dòng)。而“許愿樹”展板上寫下的祝福應(yīng)該可以令英雄感到欣慰,我們并沒有遺忘他們。
上周五是峨眉難得的一個(gè)晴天,在各位團(tuán)支部成員的努力下,機(jī)械工程系08級(jí)鐵車3班的團(tuán)支部特色活動(dòng)終于如期展開。
原計(jì)劃我們準(zhǔn)備制作一條橫幅來增加宣傳效果,但由于有關(guān)規(guī)定不允許在校內(nèi)懸掛宣傳橫幅,我們不得不取消制作橫幅的打算。雖然少了橫幅,但我們的活動(dòng)依然很火爆。這應(yīng)該歸功于我們新穎的活動(dòng)和精美的展板,更應(yīng)歸功于各位老師、同學(xué)的關(guān)心與大力支持。由于我們組織的這次活動(dòng)具有很大的實(shí)際意義,活動(dòng)場(chǎng)面比較火爆,甚至在某些時(shí)候出現(xiàn)了短暫的混亂,但我們都很快使活動(dòng)恢復(fù)了正常秩序。通過這次英語四級(jí)活動(dòng),不僅讓全校廣大即將參加四級(jí)考試的學(xué)子充滿了緊迫感,也使學(xué)弟學(xué)妹們的英語學(xué)習(xí)熱情有了一個(gè)極大的提高。在舉辦這次活動(dòng)的過程中,我們每位組織者都意識(shí)到了英語學(xué)習(xí)的重要性,并在活動(dòng)過程中提升了自己的辦事能力。
團(tuán)支部通過這次活動(dòng)把大家聯(lián)系在了一起,在提升個(gè)人能力的同時(shí),增加了我們之間的交流,增進(jìn)了同學(xué)間的友誼。使我們的思想得到了一次飛躍,更加深刻地意識(shí)到了團(tuán)組織存在的重要性。但是這次活動(dòng)依然存在一些不足之處,相信我們今后會(huì)做得更好。
團(tuán)支部特色活動(dòng)個(gè)方案篇十四
回顧大二上學(xué)期,我們班主要集中力量搞了兩個(gè)團(tuán)支部特色活動(dòng),雖然活動(dòng)不是很多,但從中體現(xiàn)出的同學(xué)們對(duì)班級(jí)的熱愛以及同學(xué)相互間的默契配合充分的說明了我們是一個(gè)有凝聚力和諧的優(yōu)秀班集體。
主題:迎評(píng)估美化電機(jī)館
目的:通過清潔美化布置電機(jī)館來為迎接教學(xué)評(píng)估出一份力。
內(nèi)容:在電機(jī)館的各樓梯轉(zhuǎn)角及過道上貼上溫馨提示的小標(biāo)語;在電機(jī)館各處布置擺放垃圾筒;在廁所內(nèi)貼上愛清潔講衛(wèi)生,節(jié)約用水等小標(biāo)語;在電機(jī)館各教室和實(shí)驗(yàn)室內(nèi)掛上醒目的名人名言。
結(jié)果:經(jīng)過全體同學(xué)的通力合作,不僅達(dá)到了最初的目的,更重要的是在活動(dòng)中所表現(xiàn)出的相互協(xié)作的好風(fēng)貌,以及同學(xué)們強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。
主題:電氣工程系電化專業(yè)介紹會(huì)
目的':通過邀請(qǐng)的幾位電氣工程系資深教師及即將畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐來為我們這些剛接觸到專業(yè)知識(shí),但還不了解其應(yīng)用而處在迷茫階段的同學(xué)以及剛進(jìn)校的新生深入的講解電化專業(yè)的特點(diǎn)及其發(fā)展方向,使我們能對(duì)自己所學(xué)專業(yè)能有一個(gè)更深入的認(rèn)識(shí)和了解,進(jìn)而為自己將來的發(fā)展設(shè)計(jì)出更符合實(shí)際更完善的藍(lán)圖。
內(nèi)容:通過班團(tuán)各成員的積極工作,專業(yè)介紹會(huì)很成功的召開。
結(jié)果:活動(dòng)完全達(dá)到預(yù)期目的,系上領(lǐng)導(dǎo)與老師都極力支持專業(yè)介紹會(huì)的召開,會(huì)后同學(xué)們的反映也十分積極,而班上同學(xué)更是從組織活動(dòng)的過程中得到了鍛煉。
二十七人組成團(tuán),眾志力創(chuàng)優(yōu)秀班。大二生涯已過半,人心依然未渙散。學(xué)習(xí)成績達(dá)頂尖,樣樣活動(dòng)皆領(lǐng)先。誰為電氣領(lǐng)頭羊,唯有零六電化三。
團(tuán)支部特色活動(dòng)個(gè)方案篇十五
為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增加青少年體質(zhì)的意見》精神,落實(shí)陽光體育精神清江外國語學(xué)校高一年級(jí)舉辦201x冬季足球比賽活動(dòng)。
在青少年中具有廣泛基礎(chǔ)、深受學(xué)生喜愛的足球運(yùn)動(dòng)為載體,通過廣泛開展校園足球活動(dòng),普及足球知識(shí)和技能,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)他們拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì),將我校體教結(jié)合共育體育后備人才工作全面深入持久地開展下去。
堅(jiān)持一個(gè)結(jié)合,兩個(gè)目標(biāo)的工作方針。即體育與教育緊密結(jié)合,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),積極投入人力、物力和財(cái)力,共同為我校足球活動(dòng)的開展提供保障;以增強(qiáng)我省青少年體質(zhì)和形成體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系為目標(biāo)。
(一)、主辦單位、承辦單位
主辦:高一年級(jí)組 承辦:體育組
(二)、比賽時(shí)間、地點(diǎn)
擬于20xx年11月30日至12月10日之間,具體時(shí)間另行通知。地點(diǎn):學(xué)校足球場(chǎng).
(三)、活動(dòng)主題
活動(dòng)主題:活力足球 陽光生活
1、活力足球高一年級(jí)學(xué)生足球比賽(只組建男隊(duì))
2、陽光生活高一年級(jí)女子足球啦啦隊(duì)
(1)比賽的組織成員要做好比賽的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
(2)比賽組織成員,必須職責(zé)明確,做到公平、公正、公開。
(3)整個(gè)比賽過程中,隊(duì)員應(yīng)服從組織安排、聽從指揮。
(4)比賽過程中,注意安全。
(5)所有隊(duì)員應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,保持“友誼第一,比賽第二”。
(6)比賽時(shí)間內(nèi)遲到10分鐘的球隊(duì)作自動(dòng)棄權(quán)處理。
(7)如果在比賽的時(shí)間內(nèi)由于下雨而不能進(jìn)行比賽的,就順延到第二天進(jìn)行。
(8)在比賽的過程中必須服從裁判的判罰,否則取消參賽資格。
(9)參賽隊(duì)伍不能請(qǐng)外援,必須是本班學(xué)生。
(10)各班各隊(duì)必須必須統(tǒng)一足球服,隊(duì)與隊(duì)之間的隊(duì)服顏色必須有明顯的區(qū)分。
1、采用淘汰賽辦法;
2、按制定的賽程圖抽簽結(jié)果進(jìn)行比賽。
3、抽簽時(shí)間:20xx年11月28日體育組辦公室進(jìn)行。
比賽采取兩場(chǎng)制,并做如下規(guī)定:上下半場(chǎng)比賽“毛時(shí)”計(jì)算,每半場(chǎng)20分鐘,中場(chǎng)休息5分鐘,每半場(chǎng)每隊(duì)有兩次暫停機(jī)會(huì)。
1、錄取前3名隊(duì)伍頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
2、大賽設(shè)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)一個(gè),頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
3、凡遲到10分鐘不到比賽場(chǎng)地的隊(duì)作棄權(quán)處理,在比賽中出現(xiàn)不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀(jì)現(xiàn)象經(jīng)核實(shí),取消比賽資格和比賽成績.
1、遵守賽會(huì)的各項(xiàng)規(guī)定,聽從指揮,按時(shí)上場(chǎng)和退場(chǎng),善始善終地參加比賽。
2、遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,端正比賽作風(fēng),尊重裁判,尊重對(duì)方,尊重觀眾。
3、虛心向兄弟隊(duì)學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)寧失一球,不傷一人的良好體育道德風(fēng)尚,賽出水平,賽出理想學(xué)生勝不驕敗不餒的良好的精神風(fēng)貌與團(tuán)結(jié)拼搏的學(xué)習(xí)作風(fēng)。
4、關(guān)心集體,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),講衛(wèi)生、講文明、講禮貌,積極為賽會(huì)做貢獻(xiàn)。
龔家良、王 里。
團(tuán)支部特色活動(dòng)個(gè)方案篇十六
為弘揚(yáng)尊老敬老的文明新風(fēng),培育“老吾老以及人之老”的道德風(fēng)尚,切實(shí)為老年人排憂解難,開展形式多樣的`志愿服務(wù)活動(dòng),營造歡樂喜慶、溫馨和諧的節(jié)日氛圍。現(xiàn)制定重陽節(jié)“關(guān)愛空巢老人”志愿服務(wù)活動(dòng)方案如下:
一、志愿服務(wù)時(shí)間。
二、志愿服務(wù)地點(diǎn)。
初步擬定為__。
三、參加單位及領(lǐng)導(dǎo)。
參加單位:縣委宣傳部、縣__新局、縣人民醫(yī)院。
參加領(lǐng)導(dǎo):縣委常委、宣傳部長__。
四、志愿服務(wù)項(xiàng)目。
突出送文化、送健康、送溫暖三項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng):
1、慰問農(nóng)村空巢老人。為空巢老人送棉被。
2、衛(wèi)生志愿服務(wù)。開展健康體檢活動(dòng),主要包括量血壓、聽心肺、量體溫、骨骼檢查、血糖檢驗(yàn),開展各項(xiàng)診治活動(dòng),進(jìn)行健康保健知識(shí)宣傳。
3、文化下鄉(xiāng)。開展文藝演出活動(dòng),豐富農(nóng)村精神文化生活。
五、任務(wù)分工。
1、縣__新局負(fù)責(zé)組織文藝演出隊(duì),到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行演出。節(jié)目要求健康向上,反映伊川建設(shè)成就,歌頌社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)。
2、縣人民醫(yī)院組織6名醫(yī)術(shù)精湛的醫(yī)務(wù)人員,自帶醫(yī)療器材和簡單常用藥物,成立衛(wèi)生志愿服務(wù)隊(duì),開展送醫(yī)送藥活動(dòng)。
3、縣委宣傳部準(zhǔn)備25份慰問品,慰問25位空巢老人。其中要有5位年老體弱、行動(dòng)不便者,宣傳部領(lǐng)導(dǎo)入戶慰問。
4、酒后鄉(xiāng)確定20位空巢老人,組織他們到慰問現(xiàn)場(chǎng),并將名單報(bào)縣文明辦。
5、酒后鄉(xiāng)負(fù)責(zé)布置現(xiàn)場(chǎng)及人員組織。
六、要求。
1、每個(gè)單位要制作一條志愿服務(wù)宣傳標(biāo)語,并有本單位落款,在服務(wù)點(diǎn)醒目位置自行懸掛。__新局要有文化志愿服務(wù)隊(duì)的條幅。縣醫(yī)院要有衛(wèi)生志愿服務(wù)隊(duì)的條幅。
2、每個(gè)志愿者都要戴志愿服務(wù)的帽子和袖章。
3、每個(gè)單位乘坐的車輛由本單位安排。
4、各單位于10日上午8:50準(zhǔn)時(shí)在酒后鄉(xiāng)集中。
5、服務(wù)點(diǎn)的溝通協(xié)調(diào)工作由酒后鄉(xiāng)負(fù)責(zé)。
6、各項(xiàng)準(zhǔn)備工作由縣文明辦負(fù)責(zé)??h委宣傳部為牽頭單位。
7、各單位注意維護(hù)志愿者良好的社會(huì)形象,聽從指揮,服從安排,維護(hù)周圍的環(huán)境衛(wèi)生,注意交通和人身安全。
團(tuán)支部特色活動(dòng)個(gè)方案篇十七
活動(dòng)主題:
__學(xué)院學(xué)生會(huì)分團(tuán)委與___學(xué)院學(xué)生會(huì)分團(tuán)委聯(lián)誼。
活動(dòng)目的及意義:
促進(jìn)兩部門之間的了解,建立兩部門之間的情誼,結(jié)識(shí)到更多的校友,并便于日后的工作。
活動(dòng)地點(diǎn):
___學(xué)院教學(xué)樓教室(具體教室待定)。
活動(dòng)時(shí)間:
__年10月9日(星期天)上午。
活動(dòng)主持人:待定。
參與者:__學(xué)院學(xué)生會(huì)分團(tuán)委和___學(xué)院學(xué)生會(huì)的所有干部及干事。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、兩個(gè)學(xué)院分團(tuán)委的成員做自我介紹,并談?wù)勛约簛淼絖__學(xué)院的感受及計(jì)劃,同時(shí)其他人可以提問相關(guān)問題。
2、一起唱歌或是跳舞。
3、做一些互動(dòng)小游戲(游戲及游戲規(guī)則另附)。
4、一起暢談活動(dòng)的感受和收獲。
5、拍照留念。
活動(dòng)設(shè)備:電腦、音響、話筒、、、、、、、
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:300元。
團(tuán)支部特色活動(dòng)個(gè)方案篇十八
以教育局最美班級(jí)創(chuàng)建精神為指導(dǎo),開展“最美班級(jí)”創(chuàng)建系列活動(dòng),以培養(yǎng)“最美學(xué)生”為目標(biāo),通過“環(huán)境建設(shè)、制度建設(shè)、精神建設(shè)”來創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造濃濃的育人氛圍,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),打造溫暖和諧、活潑快樂、積極向上的最美班級(jí)。
組長:
副組長:
組員:
最美班級(jí)的創(chuàng)建旨在提高班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感。使學(xué)生在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生“發(fā)現(xiàn)美,熱愛美,創(chuàng)造美”的優(yōu)良品德和高尚情操,進(jìn)而提升學(xué)校整體對(duì)外形象。
(一)創(chuàng)設(shè)美好環(huán)境,感受溫馨家園。
1.教室的凈化。教室衛(wèi)生是班級(jí)的窗口,是文明的標(biāo)志。要保持干凈的教室環(huán)境,需要培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,值日生安排細(xì)化,分工明確指定到人。勞動(dòng)工具擺放整齊,畚箕紙簍及時(shí)倒掉無垃圾溢出。圖書柜、多媒體操作臺(tái)、講臺(tái)等做到無灰塵。
2.教室的綠化。綠色象征青春和活力,代表著希望。在教室的前面和后面擺放一些自栽的綠色植物,如盆景、花草等,讓教室充滿綠色,給教室?guī)砩鷻C(jī)。
3.教室的美化。發(fā)動(dòng)學(xué)生精心設(shè)計(jì),巧妙布置,力求教室和諧、高雅,體現(xiàn)出班級(jí)的特色。教室布置包括:班級(jí)公告欄、班級(jí)文化宣傳內(nèi)容等。
(二)健全管理制度,引領(lǐng)健康發(fā)展。
1.學(xué)期初進(jìn)行班委會(huì)民主選舉,通過競(jìng)選演講等民主評(píng)議,在常規(guī)工作中培養(yǎng)一批新的班級(jí)管理人才。培養(yǎng)教育,合理分工,建立一支肯干、能干的班干部隊(duì)伍。
2.繼續(xù)實(shí)行“人人有事做,事事有人做”的分工制度,使班級(jí)中每個(gè)人都有事做,班級(jí)中的每件事都有人負(fù)責(zé),班級(jí)中的事都由學(xué)生自己管理,由班委成員主要負(fù)責(zé)。
3.建議采用“值周班長”與常規(guī)管理相結(jié)合的制度,使每位同學(xué)都能有機(jī)會(huì)參與班級(jí)管理,同時(shí)培養(yǎng)他們具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、并提高他們的實(shí)際管理能力。同時(shí)根據(jù)班級(jí)實(shí)際,體現(xiàn)班級(jí)特色,制定班級(jí)制度。班級(jí)制度可從學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生、兩操、隊(duì)活動(dòng)、書香校園等方面制定。班級(jí)制度要做到公開、公平、公正。
(三)明確價(jià)值取向,培育核心精神。
1.班級(jí)精神文化是最美班級(jí)建設(shè)的核心內(nèi)容,包括班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)等內(nèi)容。要提高班級(jí)活動(dòng)所反映出的價(jià)值觀、人生觀深層次的文化,要把開展班級(jí)活動(dòng)作為班級(jí)精神文化建設(shè)的有效途徑,要確立班級(jí)爭先創(chuàng)優(yōu)的目標(biāo)和班級(jí)特色的亮點(diǎn)。
2.加強(qiáng)小組建設(shè),以最美小組創(chuàng)建為入手點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、協(xié)作等良好品質(zhì),從而深化最美班級(jí)創(chuàng)建工作。
3.開展豐富有益的班級(jí)活動(dòng),提高團(tuán)隊(duì)的整體素養(yǎng)。班級(jí)活動(dòng)是促進(jìn)班級(jí)全體學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,打好素質(zhì)基礎(chǔ)的重要途徑和方法。各班級(jí)每學(xué)期至少開設(shè)4節(jié)有本班特色的主題班隊(duì)活動(dòng)課。學(xué)校要把“最美班級(jí)”建設(shè)有機(jī)融合在各項(xiàng)主題教育活動(dòng)中。讓班級(jí)學(xué)生在活動(dòng)中接受教育、在活動(dòng)中培養(yǎng)品德、在活動(dòng)中提升技能、在活動(dòng)中打造潑活開朗、健康向上的班級(jí)團(tuán)隊(duì)。
1.成立創(chuàng)建組織,廣泛宣傳和動(dòng)員。
學(xué)校成立創(chuàng)建“最美班級(jí)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,精心計(jì)劃活動(dòng)方案和工作行事歷,開好動(dòng)員會(huì)議,進(jìn)行廣泛宣傳和發(fā)動(dòng);利用學(xué)校宣傳欄、廣播、校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、懸掛橫幅等大力宣傳,形成“人人皆知、人人參與”的創(chuàng)建氛圍。各班主任都要認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)和了解學(xué)校最美班級(jí)創(chuàng)建的實(shí)施方案,從而制定本班的創(chuàng)建方案。
2.有效開展活動(dòng),各班落實(shí)創(chuàng)建內(nèi)容。
作要求,從大處著眼細(xì)處著手,積極外塑班級(jí)新形象,內(nèi)練班級(jí)凝聚力。
3.完善考核手段,鞏固提升創(chuàng)建成效。
為更好地推進(jìn)學(xué)校德育管理工作,激發(fā)班主任的工作熱情和落實(shí)全員德育要求,學(xué)校將完善和修訂班主任工作考核獎(jiǎng)勵(lì)方案及隨班老師工作職責(zé)等。根據(jù)最美班級(jí)創(chuàng)建的要求,學(xué)校制定出臺(tái)《最美班級(jí)評(píng)比細(xì)則》,根據(jù)創(chuàng)建內(nèi)容,做到專題檢查和常規(guī)檢查相結(jié)合,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)開展交流,采取每月一小評(píng),學(xué)期末綜合評(píng)定,評(píng)比一定量的最美班級(jí),予以表彰。學(xué)年末根據(jù)兩學(xué)期評(píng)選情況,推薦上報(bào)教育局評(píng)獎(jiǎng)。
1.自評(píng)。各班按照最美班級(jí)創(chuàng)建方案和具體內(nèi)容,對(duì)本班創(chuàng)建過程和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)、經(jīng)驗(yàn)特色進(jìn)行自評(píng),形成自評(píng)小結(jié),力求突顯班級(jí)特色。
2.校評(píng)。學(xué)校組織少先隊(duì)、校務(wù)會(huì)等人員根據(jù)對(duì)各班創(chuàng)建實(shí)施情況的巡視檢查、聽取匯報(bào)、顯性成果等,每月評(píng)選出3個(gè)的“最美班級(jí)”,學(xué)期末再綜合評(píng)選3個(gè)“最美班級(jí)”進(jìn)行授牌。對(duì)“最美班級(jí)”的班主任授予“最美班主任”稱號(hào)。
1.宣傳發(fā)動(dòng)階段(9月):學(xué)校組織召開全校班主任例會(huì),下發(fā)《和小“最美班級(jí)”創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》。各班班主任和班級(jí)學(xué)生根據(jù)本班的實(shí)際制定班級(jí)創(chuàng)建方案,確定創(chuàng)建主題及實(shí)施辦法。
2.組織實(shí)施階段(10月—11月):各班根據(jù)本班的創(chuàng)建方案開展最美班級(jí)建設(shè)。
3.交流展示階段(12月):組織班主任進(jìn)行“最美班級(jí)”創(chuàng)建研討會(huì),各班進(jìn)行創(chuàng)建細(xì)節(jié)、創(chuàng)建活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)介紹。
4.年終評(píng)比階段(1月):學(xué)校對(duì)兩個(gè)學(xué)期來各班級(jí)的創(chuàng)建情況進(jìn)行綜合考評(píng),表彰“最美班級(jí)”及“最美班主任”,總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)。
團(tuán)支部特色活動(dòng)個(gè)方案篇十九
加強(qiáng)改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),全面實(shí)施素質(zhì)教育,是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)性工程。為了進(jìn)一步貫徹中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,遵循未成年人教育“貼近生活、貼近實(shí)際、貼近未成年人”的原則,我校與庫木代爾瓦扎街道文化路社區(qū)聯(lián)系,希望能充分利用社區(qū)教育資源,拓展教育空間。為學(xué)生提供廣闊的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)平臺(tái),在達(dá)成共識(shí)的情況下。我校初一年級(jí)積極參加文化路社區(qū)小衛(wèi)士活動(dòng)崗。為保證此項(xiàng)活動(dòng)有序、高效地進(jìn)行,特制訂此方案。
一、根據(jù)我校學(xué)生的具體情況,將社區(qū)小衛(wèi)士活動(dòng)崗設(shè)在初一年級(jí)。根據(jù)社區(qū)提供的服務(wù)崗位,成立了六個(gè)“小衛(wèi)士服務(wù)隊(duì)”,分別為:文化路社區(qū)小衛(wèi)士網(wǎng)吧清理崗、文化路社區(qū)小衛(wèi)士衛(wèi)生監(jiān)督崗、文化路社區(qū)小衛(wèi)士保潔崗、文化路社區(qū)小衛(wèi)士交通疏導(dǎo)崗、文化路社區(qū)小衛(wèi)士消防安全監(jiān)督崗、文化路社區(qū)愛心捐助崗。
二、社區(qū)小衛(wèi)士活動(dòng)崗上崗班級(jí)及時(shí)間安排:
(一)、文化路社區(qū)小衛(wèi)士網(wǎng)吧清理崗:每周五第八節(jié)課, 初一(3)班;
(五)、文化路社區(qū)小衛(wèi)士消防安全監(jiān)督崗:每月第一周的周一班會(huì)課時(shí)間,初一(6)班。
(六)、文化路社區(qū)愛心捐助崗:每月第一周的周三第七、八節(jié)課, 初一(8)班。
以上六個(gè)小衛(wèi)士活動(dòng)崗將在文化路社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校政教科、初一年級(jí)級(jí)部的組織和領(lǐng)導(dǎo)下,按期對(duì)文化路社區(qū)的網(wǎng)吧進(jìn)行清理;配合社區(qū)對(duì)轄區(qū)衛(wèi)生清潔進(jìn)行監(jiān)督檢查;定期清理轄區(qū)衛(wèi)生,確保環(huán)境整潔;對(duì)轄區(qū)交通進(jìn)行疏導(dǎo),學(xué)習(xí)掌握交通知識(shí);對(duì)轄區(qū)單位及小區(qū)的消防安全進(jìn)行監(jiān)督檢查,提出整改意見,并學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí);動(dòng)員轄區(qū)居民奉獻(xiàn)愛心,培養(yǎng)青少年愛心,為社區(qū)愛心超市籌集愛心捐助資金。
團(tuán)支部特色活動(dòng)個(gè)方案篇二十
(一)許多新生懷揣著對(duì)大學(xué)生活的美好憧憬進(jìn)入到象牙塔,但感受到理想與現(xiàn)實(shí)的差距,即使有如此多的理論課充實(shí)基礎(chǔ),但課堂的教學(xué)模式枯燥乏味,理論與實(shí)踐的嚴(yán)重脫節(jié),學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨,沒有豐富的課余活動(dòng),以致出現(xiàn)了兩類極端的學(xué)生群體,一是排斥現(xiàn)有的純理論教育模式而不學(xué)無術(shù),過著“有課就上課,沒課宅宿舍”的生活;另一種是不甘頹廢墮落,成日泡在自習(xí)室看書寫作,希望通過這唯一的舉動(dòng)來體現(xiàn)四年的價(jià)值。這兩種極端的現(xiàn)象都與我們的教學(xué)目的相背離,大學(xué)教育更應(yīng)注重自身才能的發(fā)揮,綜合素質(zhì)的全面提升。
(二)為了培養(yǎng)綜合型人才,法學(xué)院應(yīng)當(dāng)為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的平臺(tái),充分發(fā)揮學(xué)生的特長,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,集眾人才智,創(chuàng)特色品牌!
(一)加大法治宣傳,弘揚(yáng)法治精神,推動(dòng)國家法治化進(jìn)程,努力實(shí)現(xiàn)中國法治夢(mèng)。
(二)老師指導(dǎo),學(xué)生思考,加強(qiáng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力。
(三)以法學(xué)院為牽引,豐富大學(xué)校園的法律文化,普及法律知識(shí),力爭使節(jié)目成為貫徹落實(shí)黨和國家“依法治國”這一基本治國方略的優(yōu)秀精神產(chǎn)品。
(一)立足于法,傳達(dá)法治理念?!胺ā笔请娨暦ㄖ乒?jié)目的根本,是創(chuàng)作的立足點(diǎn)。離開了法,電視法制節(jié)目將是無源之水,無本之木。欄目要緊跟國家法治建設(shè)的步伐,扣緊社會(huì)熱點(diǎn),從法律和道德的視角觀察社會(huì)現(xiàn)象,揭示報(bào)道對(duì)象所蘊(yùn)含的法律與道德價(jià)值,著重宣傳社會(huì)主義法治精神,努力提高受眾的法律水平和道德素質(zhì)。
(二)加強(qiáng)人文關(guān)懷,凸現(xiàn)學(xué)院特色。加強(qiáng)人文關(guān)懷,在欄目選材上密切關(guān)注發(fā)生在老百姓身邊、與他們生活息息相關(guān)的案件,特別近期審理的案件。同時(shí),不忘作為法學(xué)院的學(xué)生,理論功底應(yīng)該是深厚的,在案件的解說以及后期工作中更要體現(xiàn)作為專業(yè)團(tuán)隊(duì)的法律素養(yǎng)。
(三)善于借鑒,不盲目攀比。作為一檔學(xué)生自己創(chuàng)辦的欄目,無論在畫面制作,設(shè)施設(shè)備,還是錄制效果上都不能一躍趕上電視臺(tái),但應(yīng)該借鑒收視率高的法制節(jié)目,如《今日說法》、《懺悔錄》等。
(一)全院分組:將全體法學(xué)院學(xué)生分成a、b兩個(gè)小組,本科四個(gè)年級(jí)的1班、2班知識(shí)產(chǎn)權(quán)班以及刑法學(xué)、訴訟法研究生為a組,本科四個(gè)年級(jí)3班、4班以及法碩(法學(xué))、法碩(非法學(xué))研究生為b組。a、b組分別由各自的指導(dǎo)老師帶領(lǐng)。
(二)學(xué)習(xí)興趣討論班(每組各30人):對(duì)于本次活動(dòng)有濃厚興趣,善于思考和總結(jié),經(jīng)常開展本次活動(dòng)案例或者相關(guān)案例法律學(xué)習(xí)的討論活動(dòng)。每組各班級(jí)采取自由報(bào)名的方式組成興趣班,不定期(活動(dòng)過程中至少一次)自行組織形式多樣的案件討論交流會(huì)。
(三)欄目組主要成員
(1)總策劃負(fù)責(zé)人:由資深老師擔(dān)任,有大局意識(shí)、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)指揮能力,理論功底深厚,公關(guān)能力強(qiáng),在“公檢法”有一定的人脈關(guān)系。
(2)欄目監(jiān)制2人:由法學(xué)院分管研究生與本科生的院領(lǐng)導(dǎo)組織協(xié)調(diào)各個(gè)年級(jí)同學(xué)間的合作,監(jiān)督本欄目各項(xiàng)工作的進(jìn)行。
(3)a、b組組長指導(dǎo)老師(各1人):首先,必須是法學(xué)院老師,責(zé)任心強(qiáng),應(yīng)變能力強(qiáng),有良好的溝通能力,有較深的法學(xué)理論功底,同時(shí)對(duì)采訪和拍攝有一定程度的了解,負(fù)責(zé)帶領(lǐng)組員進(jìn)行案件的外景采訪、調(diào)研,負(fù)責(zé)組織安排本組的各項(xiàng)具體活動(dòng),處理在欄目制作過程中的突發(fā)事件,保證本組成員在采訪過程中的人身安全。
(4)秘書長1人:由法學(xué)院研究生擔(dān)任,具有良好的溝通協(xié)調(diào)能力和組織能力,給各組傳達(dá)和落實(shí)總負(fù)責(zé)人和欄目顧問的工作安排。
(5)小組副秘書長(每組各3人):每組由法學(xué)院2名研究生會(huì)干部和1名本科學(xué)生會(huì)干部擔(dān)任,負(fù)責(zé)協(xié)助指導(dǎo)老師工作,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本小組各各個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng)的分工安排和組織活動(dòng)。
(6)副組長(各班班長):由組織協(xié)調(diào)能力較強(qiáng),有強(qiáng)烈責(zé)任心和集體榮譽(yù)感,理論知識(shí)較為扎實(shí)的同學(xué)擔(dān)任,服從組長和欄目顧問及指導(dǎo)老師的的指導(dǎo),打理日常工作事物,對(duì)具體活動(dòng)進(jìn)行策劃、安排。
(7)外景調(diào)研采訪記者(每組各3人):各組指導(dǎo)老師和副組長負(fù)責(zé)從本小組班級(jí)中遴選吃苦耐勞、口才好、思維敏捷、善于交際的.同學(xué)擔(dān)任。
(8)演播廳節(jié)目主持人(各1人):各組指導(dǎo)老師和副組長負(fù)責(zé)從本小組班級(jí)中遴選表達(dá)能力強(qiáng)、普通話標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)擔(dān)任。
(9)攝像(各2人):能夠靈活掌握攝像技術(shù),對(duì)攝像工作有較大的興趣,能夠勝任外出采訪,以男同學(xué)為宜。主要負(fù)責(zé)拍到符合要求的素材,但是這也不是簡單的攝像機(jī)操作者,他應(yīng)該充分理解編導(dǎo)意圖,積極參與節(jié)目的制作,協(xié)助編導(dǎo)完成對(duì)事件的報(bào)道。
(10)攝影(各2人):嫻熟掌握攝影技術(shù)。對(duì)攝影工作充滿興趣,能夠勝任外出采訪,做好有自己的單反。主要負(fù)責(zé)拍到符合要求的素材,充分理解編導(dǎo)意圖,積極參與節(jié)目的制作,協(xié)助編導(dǎo)完成對(duì)事件的報(bào)道。
(11)后期制作技術(shù)人員(各2人):技術(shù)水平較高,責(zé)任心強(qiáng),有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。按照編導(dǎo)和電視節(jié)目劇本(或分鏡頭腳本)的要求,將前期采錄的節(jié)目素材資料進(jìn)行編輯組合、制作“片頭”和“片尾”、疊加幕、配畫外音等藝術(shù)處理,以達(dá)到播出要求的過程。
以上9――11項(xiàng)工作人員由法學(xué)院新聞中心負(fù)責(zé)。
1、兩個(gè)小組的案例均來自公檢法部門的真實(shí)案例。案例須滿足以下幾個(gè)要求:
第一,必須是公檢法部門均同意公開的;
第二,必須是已經(jīng)審結(jié)的;
第三,必須具有一定的復(fù)雜性、具有較多的爭議焦點(diǎn)、值得討論的
2、活動(dòng)第一期的案例為一個(gè)刑事案件和一個(gè)民事案件。ab組各負(fù)責(zé)一個(gè)案例,由各組組長抽簽決定案例。
(一)學(xué)院常年與“公檢法”等單位保持密切聯(lián)系,并與部分單位建立了合作伙伴關(guān)系,保證了對(duì)各種案源的需求,也保證欄目各項(xiàng)工作的順利展開。
(二)學(xué)院的老師法學(xué)理論功底深厚,有強(qiáng)烈的的責(zé)任感、使命感,有豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),能夠帶領(lǐng)學(xué)生有效的將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為社會(huì)實(shí)踐。
(三)法學(xué)院的學(xué)生多才多藝,學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),思維較為縝密,興趣愛好廣泛,部分同學(xué)還具有較強(qiáng)的演繹能力、策劃能力,所以這就保證了欄目將擁有豐富的人才資源。在剪輯或者后期制作技術(shù)上,與法學(xué)院新聞中心協(xié)同合作。
團(tuán)支部特色活動(dòng)個(gè)方案篇二十一
凝聚!
增強(qiáng)團(tuán)委各部門的凝聚力,給大家?guī)硪粋€(gè)愉快的周末。
前期準(zhǔn)備:
1.從各部門調(diào)用共六名工作人員,4月1號(hào)前確定并于3號(hào)對(duì)工作人員進(jìn)行培訓(xùn)(游戲規(guī)則)。
2.申請(qǐng)場(chǎng)地及設(shè)備(桌椅、投影儀、音響等)。
3.購買、租借所需物資(桌子凳子等),3號(hào)必須確定所有物資到位。
5.制作游戲所需的ppt。
6.活動(dòng)主持發(fā)言稿。
1.工作人員一點(diǎn)半到場(chǎng)布場(chǎng),梁擎北負(fù)責(zé)工作人員簽到。
布場(chǎng)內(nèi)容:擺放好桌椅、食品,安裝試用好各項(xiàng)設(shè)備;簡負(fù)責(zé)物資清點(diǎn)確認(rèn)工作。
2.abc負(fù)責(zé)各小組人員的簽到,引導(dǎo)相應(yīng)小組成員在相應(yīng)區(qū)域就座。
工作人員安排:
主持人。
簡—播放ppt。
機(jī)動(dòng)人員,并負(fù)責(zé)監(jiān)督各項(xiàng)活動(dòng)的進(jìn)展。
負(fù)責(zé)各項(xiàng)物資的準(zhǔn)備工作。
abcdef6名工作人員--分別負(fù)責(zé)1-6小組活動(dòng)的開展,可以為他們講解不懂的地方,引導(dǎo)他們,使活動(dòng)順利進(jìn)行。
活動(dòng)環(huán)節(jié):
注意:準(zhǔn)備工作人員紀(jì)錄小組成績用的紙,活動(dòng)開始前分發(fā)給各工作人員!
一、猜猜我是誰。
1.游戲規(guī)則:
(1)各小組的成員互相介紹認(rèn)識(shí),用時(shí)5分鐘。
(2)將各小組再分成兩隊(duì),team1和team2,兩隊(duì)面對(duì)面站立。
(4)同樣方法,輪到team2進(jìn)行游戲,直到兩組人都玩過為止;。
2.場(chǎng)地布置:將每小組的座椅分成兩排,相對(duì)擺好。
3.懲罰:輸?shù)?小隊(duì)來一段“找朋友”歌聲與舞蹈兼具的模仿秀吧。
4.時(shí)間安排:約10至15分鐘。
5.工作人員安排。
a.各小組負(fù)責(zé)人監(jiān)督游戲的進(jìn)行,計(jì)時(shí)計(jì)數(shù),并將各組成績報(bào)告給楊博;。
b.懲罰的時(shí)候阿簡播放相應(yīng)音樂;。
c.主持人可以問大家這些問題:
(1)大家認(rèn)識(shí)了自己的組員沒有?
(2)怎樣才能更快的記住新朋友的名字與特性?
二、創(chuàng)意團(tuán)隊(duì)大比拼。
1.游戲規(guī)則:要求各隊(duì)伍在10分鐘內(nèi)想好隊(duì)名、口號(hào)和隊(duì)形,并選出隊(duì)長,然后給隊(duì)長用報(bào)紙做服裝,發(fā)揮你的搞笑和創(chuàng)意天份,10分鐘后各隊(duì)輪流用自己的方式來展示出自己的隊(duì)名、口號(hào)和隊(duì)形,完成后留影。
2.所需物資:每隊(duì)5張報(bào)紙,一卷透明膠。
3.工作人員安排:a.小組負(fù)責(zé)工作人員發(fā)報(bào)紙及透明膠給各隊(duì);。
b.紀(jì)錄好小組的名字;。
c.阿簡注意計(jì)時(shí);。
三、小組配合猜詞語。
2.參加人數(shù):全組(10人)。
3.工作人員安排:
a.一人紀(jì)錄下每小組猜中的詞語數(shù),隨后將輸了的小組匯報(bào)給楊博;。
b.阿簡注意計(jì)時(shí);。
4.懲罰:一排人站好,倒數(shù)三秒之后模仿奧特曼喊:變身!然后做出奧特曼的經(jīng)典動(dòng)作,口中還要喊:“沙……!”要整齊!
四、忍笑大課堂。
1.游戲規(guī)則:一共兩堂課,參加第一堂課的玩家將會(huì)坐在椅子上觀看事先錄制好的搞笑視頻,參加第二堂課的玩家將會(huì)上一堂漢語課,上課的老師是一名香港學(xué)生,期間他將教玩家講普通話(尤其是卷舌音),并且親自示范如何讀繞口令。上課期間玩家臉上一旦出現(xiàn)笑意,將馬上被拖至刑場(chǎng)處決,男生將被雞毛撣敲屁股,女生將被雞毛撣敲手心一下。
2.游戲流程:
(1)用擊鼓傳花的方式在座位兩邊抽10名觀眾上臺(tái)就座,然后主持人宣布上第一堂課,要求工作人員開始在投影儀上播放視頻。
(4)漢語教師開始教學(xué)。
(5)玩家違反規(guī)則的時(shí)候,主持人示意漢語教師暫停教學(xué),等玩家被處決完重新回來上課之后再繼續(xù)。
3.注意事項(xiàng):
(1)兩名工作人員站在觀眾前方充當(dāng)懲罰人員,其中一人手持大鐵錘。兩人必須隨時(shí)注意玩家臉上是否有笑意,一旦發(fā)現(xiàn)有人偷笑,馬上將違規(guī)玩家拖至刑場(chǎng)處決,手持鐵錘的工作人員使出吃奶的勁兒敲男玩家的屁股一下,要求工作人員在敲的時(shí)候表情極其夸張,并且要大聲喊“讓你笑”或“笑個(gè)屁”或“笑什么笑”等等等等。刑場(chǎng)位于劇場(chǎng)前方一側(cè)。處決的時(shí)候工作人員注意力度,自己拿捏好就ok。
(2)主持人站在投影儀屏幕附近,要求不斷用各種方式逗玩家笑。主持人違反游戲規(guī)則同樣要被工作人員處決。
(3)刑場(chǎng)處放置桌子一張,處決男玩家時(shí)工作人員首先須要求他雙手撐在桌子上,然后再進(jìn)行處決。
(4)如果有多個(gè)玩家違反規(guī)則,工作人員將他們召集到刑場(chǎng)附近站好,一個(gè)一個(gè)來處決。
(5)在上課期間,主持人其實(shí)可以要求某位玩家(例如被懲罰最多次的玩家)自我介紹一下,然后不斷以提問等方式逗玩家笑。
4.物資需求:
1、小桌子一張,椅子10張;。
2、雞毛撣一個(gè);紅繩兩條。
3、手提電腦一部,搞笑視頻兩個(gè);。
4、漢語教學(xué)用的ppt;。
5.行刑所需的背景音樂。
5.工作人員安排。
1.游戲前擺好椅子、桌子..
2.阿北與某男做行刑人員,拿紅色毛巾或者紅繩子扎上即可;。
3.適時(shí)播放音樂、ppt。
4.不會(huì)說普通話的外招生一名,充當(dāng)漢語教師(已經(jīng)請(qǐng)到啦)。
五、看誰是影帝。
1.所需物資:可樂一瓶、涼茶一罐、一次性紙杯若干個(gè)、長桌一張;。
2.游戲規(guī)則:
第一輪:4名工作人員出來在長桌面前站好,主持人宣布開始后,4人將各自面前的液體全部喝掉,各小組必須在兩分鐘內(nèi)根據(jù)臺(tái)上4人的表現(xiàn)判斷出到底誰喝到了超級(jí)苦的清心堂涼茶,組長負(fù)責(zé)公布最后答案;猜錯(cuò)的小組將受到懲罰。
3.工作人員安排:
a.在上一個(gè)游戲即將結(jié)束的時(shí)候在后臺(tái)馬上將液體倒好—李晨。
b.g、北撤走椅子,擺好桌子,將盛有可樂和涼茶的4個(gè)杯子放好;。
c.各小組工作人員記錄好各組答案;。
d.主持人在游戲第一輪最后請(qǐng)喝了涼茶的人在倒數(shù)5秒后向前走一步;。
e.阿簡負(fù)責(zé)計(jì)時(shí);。
4.懲罰:捏著鼻子繞場(chǎng)跑一周,邊跑邊喊:“我是一只小小小小鳥……”
六、默契蛋糕宴。
2.游戲規(guī)則:每隊(duì)派三個(gè)人一組,兩個(gè)人蒙上眼睛,其中一人用筷子喂對(duì)方食物,剩下沒有蒙眼的人指揮;蛋糕吃剩最多的小組要受罰。
3.工作人員安排:
工作人員在游戲開始前將裝有蛋糕的塑料杯以及筷子放好在桌子上;。
懲罰:用英文唱《世上只有媽媽好》,至于英文歌詞,請(qǐng)看大屏幕。
七、說說心里話。
1.所需物資:每隊(duì)發(fā)五張紙,兩支筆,一大張能貼紙并保存的卡紙;。
2.游戲規(guī)則:5分鐘內(nèi)每隊(duì)寫下自己能想到的:
a.最開心的事;。
b.笑的事;。
c.最感動(dòng)的事;。
d.最糗的事情;。
然后選出兩名代表將這些事情都念出來,卡紙收藏起來作紀(jì)念會(huì)蠻有意思的;。
3.工作人員安排。
abcdef負(fù)責(zé)各自小組紙筆派發(fā),適當(dāng)引導(dǎo)激發(fā)他們的真情實(shí)感及思維.
一:搶椅子游戲
游戲前期準(zhǔn)備:準(zhǔn)備十把椅子,游戲規(guī)則:將十把板凳圍成一個(gè)圈,十一個(gè)人也站一個(gè)圈。主持人拿著手機(jī)放音樂,開始放音樂時(shí)人就圍著椅子同一方向轉(zhuǎn)圈。當(dāng)音樂聲停止時(shí),就要搶坐在板凳上。因?yàn)椴钜粋€(gè)椅子,所以會(huì)有一人沒板凳,沒搶到椅子者將被淘汰。淘汰者下場(chǎng)時(shí),同時(shí)撤下一個(gè)椅子,繼續(xù)進(jìn)行第二輪。如此反復(fù),直到2人爭1個(gè)椅子時(shí),冠軍就誕生了。
二:抱團(tuán)打天下游戲
游戲規(guī)則:
1、首先,讓所有參加游戲的人圍成一個(gè)圓圈,并按照順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng);
2、然后主持人隨機(jī)喊一個(gè)數(shù)字,此時(shí),所有人員需要立刻按照數(shù)字抱成一團(tuán);
5、沒有能按照數(shù)字組成抱團(tuán)的人員將被淘汰,然后游戲繼續(xù);
6、設(shè)定當(dāng)游戲剩余3人時(shí)結(jié)束。
三:五毛和一塊
規(guī)則如下:
十幾個(gè)參賽人員即可。男生是一塊,女生則是五毛錢。
5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。請(qǐng)記住動(dòng)作要快,因?yàn)橘Y源是有限的,人員也很少有機(jī)會(huì)能平均分配。沒有湊成的人即被淘汰出局。最后,剩余兩個(gè)人人時(shí)游戲結(jié)束。
團(tuán)支部特色活動(dòng)個(gè)方案篇二
平安吉祥新春游xx祈福過大年。
(一)“跨年迎新”系列活動(dòng)。
1、“鳴鐘祈福迎新年”活動(dòng):集中組織人員20xx年12月31日晚八點(diǎn)前到達(dá)普照寺,由僧侶、信眾敲響祈福鐘聲,象征迎接20xx年的到來,并為新年祈福。岱廟、普照寺、弘德樓零點(diǎn)時(shí)分別安排人員敲響祈福鐘聲。
2、“岱頂迎接新年第一縷曙光”活動(dòng):日出時(shí)刻,在拱北石活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)懸掛“20xxxx之巔迎接新年第一縷曙光”條幅,烘托優(yōu)良的節(jié)日氛圍。組織參加活動(dòng)人員在岱頂迎接新年的第一縷曙光,同時(shí)展開國旗,以表達(dá)對(duì)祖國新年的祝愿、對(duì)人民新年的祝福。
3、天地廣場(chǎng)慶新春美陳展示。
20xx年春節(jié)期間,在xx天地廣場(chǎng),設(shè)置大型美陳展示。
(二)“萬名香客春節(jié)祈?!毕盗谢顒?dòng)。
1、岱廟祈福迎春過大年系列活動(dòng)。
(1)地方傳統(tǒng)戲曲專場(chǎng)演出。
時(shí)間:正月初一至正月初二。
地點(diǎn):唐槐院。
活動(dòng):特邀請(qǐng)?zhí)┌舶鹱觿F(tuán)的專業(yè)演員,舉辦山東梆子戲曲專場(chǎng),每天定時(shí)演出傳統(tǒng)經(jīng)典曲目,讓游人充分領(lǐng)略地方傳統(tǒng)戲曲的獨(dú)有魅力。
(2)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目、民間曲藝雜技表演。
時(shí)間:正月初一至正月初二。
地點(diǎn):漢柏院。
活動(dòng):以高蹺、中幡、中華武術(shù)等民間技藝為主要展演內(nèi)容。為增加本次年慶活動(dòng)的趣味性,將邀濟(jì)南小超高蹺隊(duì)赴泰進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)表演,演出內(nèi)容豐富多彩,有文有武,有單人有集體,節(jié)目短小精湛,驚險(xiǎn)刺激,并可與游客進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),讓游客參與其中,陶醉其間。
(3)舞龍舞獅表演。
時(shí)間:正月初一至初二。
地點(diǎn):岱廟天貺殿大露臺(tái)。
活動(dòng):龍是中國古代神話傳說中形象化的動(dòng)物,是華夏民族世世代代所崇拜的精神圖騰。獅是中國人心目中象征吉祥的瑞獸,獅吼群獸懾伏。春節(jié)期間,將邀請(qǐng)專業(yè)舞龍舞獅團(tuán)隊(duì)為游客呈現(xiàn)一場(chǎng)精彩的具有獨(dú)特民族韻味的舞龍舞獅表演,展示偉大祖國的龍騰盛世和繁榮富強(qiáng)。
(4)地方特色傳統(tǒng)小吃。
時(shí)間:正月初一至初六。
地點(diǎn):遙參亭東側(cè)。
活動(dòng):設(shè)置xx驢油火燒、xx煎餅、冰糖葫蘆等多個(gè)具有地方特色的美味小吃攤點(diǎn),使游客在感受傳統(tǒng)民間文化精髓的同時(shí),品味地方獨(dú)有的傳統(tǒng)飲食文化,豐富喜迎新春的旅游體驗(yàn)。
(5)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)產(chǎn)品展銷。
時(shí)間:正月初一至正月初六。
地點(diǎn):岱廟仁安門。
活動(dòng):邀請(qǐng)xx及xx周邊地區(qū)的市級(jí)、省級(jí)、國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目傳承人現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行展示、展銷,借助景區(qū)平臺(tái)弘揚(yáng)民俗文化,用地方文化豐富景區(qū)內(nèi)涵。展示展銷項(xiàng)目主要有:xx剪紙、xx泥塑、xx墨玉藝術(shù)、濟(jì)南社火臉譜、蛋殼雕刻、xx布衣、xx竹龍等。
(6)行為藝術(shù)——活雕泥塑藝術(shù)表演。
時(shí)間:正月初一至正月初二。
地點(diǎn):后寢宮。
活動(dòng):邀請(qǐng)行為藝術(shù)家以銅人的形式裝扮成書生、冰糖葫蘆小販等栩栩如生的傳統(tǒng)人物,為游人展示古代36行經(jīng)典形象。
(7)迎新春名人字畫拍賣會(huì)。
時(shí)間:正月初一至正月初二。
地點(diǎn):雨花道院魯班殿前。
活動(dòng):為了弘揚(yáng)書畫藝術(shù),傳承中華文明,推動(dòng)書畫藝術(shù)緊跟時(shí)代發(fā)展,活動(dòng)期間將邀請(qǐng)我市書畫界名家提供書畫精品,進(jìn)行拍賣活動(dòng)。在吉慶祥和的環(huán)境中,為廣大書畫愛好者提供一個(gè)近距離交流、欣賞、收藏的平臺(tái)。
(8)動(dòng)漫真人秀表演。
時(shí)間:正月初一至正月初二。
地點(diǎn):雨花道院。
活動(dòng):邀請(qǐng)?zhí)┏歉鞔笤盒5膭?dòng)漫社團(tuán)為游客表演動(dòng)漫人物真人秀,設(shè)置動(dòng)漫展板供孩子拍照,以吸引廣大青少年參與。
(9)兒童文娛活動(dòng)。
時(shí)間:正月初一至正月初二。
地點(diǎn):唐槐院。
活動(dòng):春節(jié)期間,我們將在唐槐院設(shè)置一片專門以兒童為參與對(duì)象的文娛活動(dòng)區(qū)域,項(xiàng)目包括淘氣堡、滾鐵環(huán)、跳房子等,以增加孩子們的游樂興趣。
(10)猜燈謎活動(dòng)。
時(shí)間:正月初一至正月初二。
地點(diǎn):仁安門前。
活動(dòng):在仁安門前甬道上方懸掛燈謎,游客猜中燈謎可獲得景區(qū)贈(zèng)送的精美禮品一份。
(11)“走福路繞福石摸福樹”活動(dòng)。
時(shí)間:正月初一至正月初六。
地點(diǎn):岱廟天貺殿前扶桑石。
活動(dòng):岱廟扶桑石摸樹游戲,距今已有400余年的歷史,摸樹象征摸福,“摸?!边@個(gè)游戲本身蘊(yùn)含著祈禱幸福的意義。為進(jìn)一步弘揚(yáng)這一傳統(tǒng)文化,本屆廟會(huì)將采取有獎(jiǎng)競(jìng)猜的方法,吸引游客主動(dòng)參與。
(12)“新年祝?!闭Z林。
時(shí)間:正月初一至正月十五。
地點(diǎn):岱廟天貺殿大露臺(tái)。
活動(dòng):春節(jié)期間,在岱廟天貺殿大露臺(tái)設(shè)置留言區(qū),游人可留下對(duì)親人、朋友在新的一年中的美好祝福。
(13)xx攝影大賽作品展。
時(shí)間:正月初一至正月十六。
地點(diǎn):岱廟配天門。
活動(dòng):為使廣大游客充分感受xx的文化魅力,擬在配天門推出以xx為主題的攝影作品展。使游客徜徉于藝術(shù)的長廊,感受精神的自由與愉悅。
2、后石塢元君廟祈福。
農(nóng)歷臘月十五,在后石塢元君廟,組織淄博大橋村香客xx祈福。
3、關(guān)帝廟古戲樓“祈?!び椤背髴颉?BR> 團(tuán)支部特色活動(dòng)個(gè)方案篇三
以“強(qiáng)化紅線意識(shí)、促進(jìn)安全發(fā)展”為主題,堅(jiān)持“三貼近”(貼近實(shí)際、貼近校園、貼近師生)、“三面向”(面向基層、面向?qū)W校、面向師生),創(chuàng)新形式、方法和內(nèi)容,切實(shí)增強(qiáng)宣傳教育工作的針對(duì)性、有效性,普及安全知識(shí)、常識(shí),弘揚(yáng)安全文化,促進(jìn)“依法治安”、“打非治違”、夯實(shí)安全基礎(chǔ)等工作有效落實(shí),有效防范各類安全事故,確保校園平安。
二、活動(dòng)主題:
強(qiáng)化紅線意識(shí)、促進(jìn)安全發(fā)展。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)開展校園安全知識(shí)宣教活動(dòng)。
1、發(fā)放校園安全知識(shí)宣傳資料。
2、分別出一期安全法規(guī)、安全防護(hù)知識(shí)宣傳板報(bào)。
3、組織學(xué)生觀看《安全與我同行》安全教育光碟,并寫出觀后感。
4、以"強(qiáng)化紅線意識(shí)、促進(jìn)安全發(fā)展"為主題召開一次主題班會(huì)。
5、開展安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
6、組織一次消防演練、突發(fā)事件人群緊急疏散及緊急事故逃生、救生演示活動(dòng)。
(二)開展安全查擺整改活動(dòng)。
1、開展校園安全生產(chǎn)大檢查。對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。安全生產(chǎn)月期間,要根據(jù)實(shí)際情況,圍繞貫徹實(shí)施安全生產(chǎn)法律法規(guī)、落實(shí)安全管理責(zé)任制,查找和消除事故隱患,組織校園安全大檢查,邊查邊改,徹底根治各種隱患。
2、開展群眾性的安全自查活動(dòng)。組織全體教職員工全員參與安全自查活動(dòng),發(fā)現(xiàn)一處隱患,提一條安全管理建議,看一本安全知識(shí)讀物,搞一次校園安全問題座談。
團(tuán)支部特色活動(dòng)個(gè)方案篇四
為落實(shí)市十三屆人大三次會(huì)議審議透過的《關(guān)于依法加強(qiáng)居民小區(qū)物業(yè)管理的議案》,進(jìn)一步規(guī)范物業(yè)管理活動(dòng),切實(shí)維護(hù)業(yè)主和物業(yè)管理企業(yè)的合法權(quán)益,努力提高物業(yè)管理水平,根據(jù)《物業(yè)管理?xiàng)l例》及有關(guān)法律、法規(guī),結(jié)合我市物業(yè)管理工作實(shí)際,特制定本方案:。
一、指導(dǎo)思想。
以國家《物業(yè)管理?xiàng)l例》為依據(jù),以沈陽市城市管理工作會(huì)議精神為指導(dǎo),以落實(shí)《關(guān)于依法加強(qiáng)居民小區(qū)物業(yè)管理的議案》為重點(diǎn),以規(guī)范管理、提高物業(yè)服務(wù)水平為宗旨,進(jìn)一步加強(qiáng)居民小區(qū)物業(yè)管理工作,推動(dòng)我市物業(yè)管理健康發(fā)展。
二、目標(biāo)和范圍。
(一)目標(biāo):。
1、有效解決開發(fā)遺留問題,年底前整改率到達(dá)90%;對(duì)存在工程質(zhì)量問題的房屋要及時(shí)維修,維修及時(shí)率到達(dá)90%。
2、新建住宅小區(qū)推行招投標(biāo)率到達(dá)100%;2015年新進(jìn)入市場(chǎng)的樓盤,在商品房銷售前要100%簽訂《前期物業(yè)管理合同》和《業(yè)主臨時(shí)公約》。
3、凡從事物業(yè)管理活動(dòng)的企業(yè),要100%取得《物業(yè)企業(yè)資質(zhì)證書》。
4、強(qiáng)化對(duì)物業(yè)管理行為的監(jiān)督及從業(yè)人員的培訓(xùn),物業(yè)企業(yè)經(jīng)理持證率到達(dá)100%,并建立起物業(yè)管理企業(yè)誠信檔案、物業(yè)管理企業(yè)經(jīng)理信用檔案。
5、大力推行物業(yè)管理,年底前對(duì)具備物業(yè)管理?xiàng)l件的住宅小區(qū)物業(yè)化率到達(dá)100%。
6、加強(qiáng)業(yè)主自治自律行為,具備條件的住宅小區(qū)年底前要到達(dá)80%以上成立業(yè)主大會(huì)和業(yè)主委員會(huì)。
(二)范圍:對(duì)全市實(shí)行物業(yè)管理的244個(gè)住宅小區(qū)進(jìn)行排查。根據(jù)排查結(jié)果,進(jìn)行清理整頓,進(jìn)一步規(guī)范物業(yè)管理行為。
三、工作資料。
(一)完善我市物業(yè)管理地方性規(guī)章建設(shè)。依據(jù)國家《物業(yè)管理?xiàng)l例》及相關(guān)配套法規(guī)、規(guī)章,結(jié)合我市物業(yè)管理實(shí)際狀況,透過調(diào)研,同時(shí)借鑒國內(nèi)先進(jìn)城市取得的成功經(jīng)驗(yàn),盡快頒布實(shí)施《沈陽市物業(yè)管理規(guī)定》,依法加強(qiáng)我市物業(yè)管理活動(dòng)的監(jiān)督管理。
(二)全力解決開發(fā)建設(shè)遺留問題。開發(fā)建設(shè)單位作為行為主體要切實(shí)承擔(dān)起職責(zé),按照規(guī)劃設(shè)計(jì)和施工標(biāo)準(zhǔn),對(duì)住宅小區(qū)存在的問題從新進(jìn)行完善,建委、規(guī)劃、房產(chǎn)等相關(guān)部門,按照各部門職責(zé),落實(shí)到職責(zé)單位,做到誰的問題、誰負(fù)責(zé)、誰解決。并對(duì)存在開發(fā)建設(shè)遺留問題的住宅小區(qū),逐個(gè)建立整改檔案,制定整改措施,整改合格后再行消號(hào)。個(gè)性是存在工程質(zhì)量問題的房屋要確保及時(shí)維修,年底前房屋維修職責(zé)要全實(shí)到單位、到個(gè)人,維修及時(shí)率確保在90%以上。同時(shí),有關(guān)部門要抓緊制定相應(yīng)的規(guī)定和措施,明確住宅區(qū)的交付使用制度,杜絕新建住宅小區(qū)產(chǎn)生開發(fā)建設(shè)遺留問題。
(三)加大對(duì)物業(yè)市場(chǎng)的監(jiān)督。
1、管理、服務(wù)人員的工資和按規(guī)定提取的福利費(fèi)。
2、清潔衛(wèi)生費(fèi)清潔衛(wèi)生費(fèi)測(cè)算表(04)。
3、保安費(fèi):保安費(fèi)測(cè)算表(05)。
團(tuán)支部特色活動(dòng)個(gè)方案篇五
一、指導(dǎo)思想:
為了加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)小學(xué)生主人翁意識(shí),根據(jù)學(xué)生的特長和能力,根據(jù)班級(jí)管理的需求,設(shè)置的不同管理崗位,學(xué)生自由選擇班級(jí)管理任務(wù)。這樣班級(jí)中人人有事做,人人可以為班級(jí)、為同學(xué)做力所能及的事;人人有管理和被管理的權(quán)利與義務(wù);人人有服務(wù)與被服務(wù)的樂趣。通過這活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生自我約束、自我管理的意識(shí),提高學(xué)生自信心,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感。
二、目標(biāo)要求:
1、班級(jí)的事,事事有人做,時(shí)時(shí)有人做;
2、班級(jí)的事,事事有人管,時(shí)時(shí)有人管。
形成了一個(gè)“人人有事做,事事有人管,事事時(shí)時(shí)有人查”的全方位管理體制。
三、具體措施:
1、共同協(xié)商擬定班規(guī)。
“沒有規(guī)矩不成方圓”,班規(guī)大家定,有利于充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與班級(jí)管理的熱情,班規(guī)自己訂,是學(xué)生自己認(rèn)同的,有利班規(guī)的執(zhí)行。
2、科學(xué)設(shè)崗自主選崗。
班級(jí)崗位根據(jù)性質(zhì)可分為服務(wù)性崗位和管理性崗位,教師根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)來設(shè)置班級(jí)的管理崗位,崗位人員的確定堅(jiān)持學(xué)生自報(bào)與班主任指定相結(jié)合的原則,開展初期考慮學(xué)生的工作積極性,可以一人多崗,也可一崗多人。
3、示范指導(dǎo)檢查監(jiān)督。
班級(jí)管理工作堅(jiān)持三步走:一幫、二扶、三放手;班主任對(duì)于班級(jí)的每一項(xiàng)工作,首先要指導(dǎo)學(xué)生如何工作、如何管理,必要時(shí)要做好示范(尤其是低年級(jí)學(xué)生),其次,要做好工作開展情況的階段性督查,樹立管理者的班級(jí)威信。
4、綜合評(píng)價(jià)定期輪崗。
綜合評(píng)比:通過學(xué)生的自評(píng)、學(xué)生間的互評(píng)、班主任(有時(shí)還包括家長)的客觀評(píng)價(jià),激發(fā)學(xué)生參與班級(jí)自主管理的積極性。可通過樹立典型辦法。對(duì)學(xué)生在班級(jí)自主管理中涌現(xiàn)出的好人好事,班主任及時(shí)發(fā)現(xiàn)并運(yùn)用有效手段加以總結(jié)、推廣、帶動(dòng)大家共同進(jìn)步。
定期輪崗:通過一段時(shí)間的崗位運(yùn)行,根據(jù)學(xué)生在不同崗位的工作表現(xiàn),及時(shí)調(diào)整崗位分工,最大限度地發(fā)揮全班同學(xué)的管理才能。
四、具體步驟:
1.宣傳發(fā)動(dòng)階段,在一周內(nèi)宣傳到位。
2.崗位落實(shí)階段,十月八日前將“崗位分工表”中崗位落實(shí)到位。
3.實(shí)施階段。
4.檢查評(píng)比階段﹙學(xué)期末結(jié)合平時(shí)檢查﹚。
評(píng)價(jià)辦法參考:
一:學(xué)生評(píng)價(jià)采用積分制。對(duì)學(xué)生的各方面表現(xiàn)采取加、減分的模式進(jìn)行評(píng)價(jià)(包括課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成、遵守紀(jì)律、打掃衛(wèi)生、文明禮貌等各個(gè)方面),由組長及時(shí)根據(jù)老師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)予以加、減分,記錄在專門的本子上,另由衛(wèi)生委員專門對(duì)衛(wèi)生打掃進(jìn)行檢查、予以評(píng)分。每周總結(jié),由班委會(huì)成員共同研究討論一周得分,在班會(huì)上對(duì)各方面表現(xiàn)予以總結(jié),表揚(yáng)先進(jìn),指出存在問題,指導(dǎo)、監(jiān)督相關(guān)人員改進(jìn)。
二:運(yùn)用班級(jí)量化積分對(duì)學(xué)生的各方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。將學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)分成11項(xiàng):兩操、課前準(zhǔn)備、課堂紀(jì)律、整隊(duì)、路隊(duì)、紅領(lǐng)巾佩戴、衛(wèi)生打掃、待人接物、課桌擺放及衛(wèi)生、課間活動(dòng)、作業(yè)等。平時(shí)分派專人對(duì)每一項(xiàng)進(jìn)行考察并進(jìn)行公布和記錄。一個(gè)星期統(tǒng)計(jì)一次,總分95分以上可以在教室“群星閃爍”板塊上加一顆星星。
一、活動(dòng)目的:打造文明、自信、快樂的中心人,全面提升師生的精神風(fēng)貌、學(xué)校的人文內(nèi)涵。
二、活動(dòng)主題:圍繞著“我努力,我能行,做文明、自信、快樂的中心人”為主題的德育創(chuàng)建活動(dòng),創(chuàng)新思路,創(chuàng)新德育活動(dòng)形式和方法,創(chuàng)新德育評(píng)價(jià)體系,創(chuàng)建和諧、文明、快樂的校園。
三、主要活動(dòng)內(nèi)容:
(1)微笑進(jìn)校園微笑進(jìn)課堂活動(dòng),打造學(xué)?!拔⑿ι鷳B(tài)文化”。
(2)“禮儀伴我行”教育實(shí)踐活動(dòng),規(guī)范學(xué)生禮儀要求,培養(yǎng)文明的禮儀習(xí)慣,展示自信、快樂的精神風(fēng)貌。
(3)“榜樣在身邊”教育實(shí)踐活動(dòng),發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事,樹榜樣,立自信,揚(yáng)正氣。引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生爭優(yōu)競(jìng)優(yōu),形成良好的校風(fēng)。
四、活動(dòng)步驟:
第一階段:宣傳、實(shí)踐(時(shí)間:11周至14周)。
1、“我努力,我能行,做文明、自信、快樂的中心人”為主題的德育創(chuàng)建活動(dòng)學(xué)校動(dòng)員會(huì)和班級(jí)動(dòng)員會(huì)。
2、編印《學(xué)校文明禮儀歌謠》,供各班開展禮儀教育活動(dòng)使用,要求學(xué)生熟讀歌謠,同時(shí)利用學(xué)校板報(bào)、主題班會(huì)等進(jìn)行廣泛宣傳。
3、制訂文明禮儀規(guī)范。制定學(xué)生在校文明禮儀規(guī)范要求,并以公約形式公布。編印家庭生活禮儀規(guī)范、社交禮儀規(guī)范(購物、旅游、餐飲、文體娛樂、出行乘車等公共場(chǎng)所)及外國基本禮儀常識(shí)等學(xué)習(xí)資料,形成較為完整的禮儀規(guī)范體系。
4、加強(qiáng)文明禮儀教育培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)、示范培訓(xùn)等多種形式的活動(dòng),全面開展文明禮儀教育,開辦文明禮儀講座,普及文明禮儀知識(shí)。
5、微笑進(jìn)校園,踐行學(xué)??鞓防砟睢R髱熒娒?、交往時(shí),與人為善,臉帶微笑。
6、規(guī)范課堂語言。明確要求,教師全員參與落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生上課做到積極回答問題,大膽發(fā)言?;卮饐栴}時(shí)逐步做到準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想,語言要完整,聲音響亮,通順流暢。與同學(xué)交流討論時(shí),能大膽發(fā)表自己的觀點(diǎn),并能隨時(shí)糾正別人不正確不嚴(yán)密的語言等。教師多鼓勵(lì)、多幫助學(xué)生發(fā)表自己的見解,培養(yǎng)學(xué)生的自信,多讓學(xué)生用“我覺得…”“我認(rèn)為…”等表達(dá)和回答問題。
7、實(shí)踐文明禮儀行為,創(chuàng)新文明禮儀評(píng)價(jià)體系,形成以“講禮儀、有修養(yǎng)”為榮的良好風(fēng)尚。階梯式評(píng)價(jià)方式體系:
文明小天使:凡文明禮儀規(guī)范,表現(xiàn)良好的學(xué)生,給予授章,教師全員參與評(píng)價(jià),即時(shí)授章。
禮儀標(biāo)兵:獲5枚文明小天使章,參加學(xué)校組織的家庭生活禮儀規(guī)范和社交禮儀規(guī)范講座并取得禮儀知識(shí)測(cè)評(píng)及格的,學(xué)校組織集體表彰授章,成為學(xué)校禮儀標(biāo)兵。學(xué)校禮儀標(biāo)兵設(shè)崗并負(fù)責(zé)規(guī)范學(xué)生在?;径Y儀,并賦有授章權(quán)。
形象大使:獲3枚禮儀標(biāo)兵章,參加學(xué)校組織的國外禮儀常識(shí)講座并取得禮儀常識(shí)測(cè)評(píng)及格的,學(xué)校組織集體表彰授章,成為學(xué)校形象大使。形象大使直接成為學(xué)校禮儀隊(duì)成員,負(fù)責(zé)規(guī)范學(xué)生在校基本禮儀,賦有授章權(quán),并作為學(xué)校形象代表參與學(xué)校大型慶典活動(dòng)。
違反學(xué)校文明禮儀有關(guān)規(guī)定的學(xué)生,視情節(jié)給予撤章,班主任享有文明小天使的撤章權(quán),德育處享有禮儀標(biāo)兵、形象大使的撤章權(quán)。
第二階段:深化、提升(時(shí)間:14周至18周)。
1、小結(jié)階段情況,調(diào)整工作部署。
2、微笑進(jìn)課堂活動(dòng),打造快樂課堂。要求教師在教學(xué)過程中運(yùn)用互動(dòng)合作、教學(xué)語言、組織教學(xué)、教學(xué)節(jié)奏控制以及課堂評(píng)價(jià)等元素構(gòu)建“快樂課堂”,落實(shí)“三帶進(jìn)”——把微笑帶進(jìn)課堂,把寬容帶進(jìn)課堂,把激勵(lì)帶進(jìn)課堂。多一分笑容,少一點(diǎn)動(dòng)怒;多一分鼓勵(lì),少一點(diǎn)埋怨;多一分表揚(yáng),少一點(diǎn)批評(píng);讓學(xué)生學(xué)得舒心,學(xué)得有信心,提高學(xué)習(xí)的有效性。
3、組織家庭生活禮儀、社交禮儀講座,進(jìn)行禮儀知識(shí)測(cè)評(píng)。
4、組織文明禮儀標(biāo)兵集體授章表彰會(huì)。
5、“榜樣在身邊”教育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校多利用校會(huì)課、課間操、廣播、板報(bào)等宣傳陣地,表彰校內(nèi)好人好事,樹榜樣,揚(yáng)正氣。
第三階段:鞏固、總結(jié)(時(shí)間:18周)。
1、小結(jié)階段情況,調(diào)整工作部署。
2、組織的國外社交禮儀常識(shí)講座和國外禮儀常識(shí)測(cè)評(píng)。
3、組織學(xué)校形象大使集體授章表彰會(huì)。
4、深化“榜樣在身邊”教育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)加大對(duì)校內(nèi)班內(nèi)好人好事、榜樣的表彰力度,利用好宣傳欄公榜粘貼,引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生爭優(yōu)競(jìng)優(yōu),形成良好的校風(fēng)。
5、師生問卷調(diào)查,了解活動(dòng)效果。
6、活動(dòng)開展情況交流總結(jié)。
五、活動(dòng)要求。
1、高度重視,精心組織。各班要充分認(rèn)識(shí),本次教育活動(dòng)是學(xué)校是精神文明建設(shè)的重要組成部分,是塑造學(xué)校形象、培育師生良好素質(zhì)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,也是促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展中,德育工作的突破口,意義重大。要把教育實(shí)踐活動(dòng)作為今明兩年加強(qiáng)德育建設(shè)的一個(gè)新的抓手、新的著力點(diǎn)認(rèn)真抓好。少先隊(duì)要切實(shí)下大力氣,精心策劃工作方案,認(rèn)真組織和實(shí)踐,全方位地開展好各項(xiàng)活動(dòng)。
2、廣泛動(dòng)員,積極引導(dǎo)。提高學(xué)生文明素養(yǎng)是現(xiàn)代化都市生活和公共道德的內(nèi)在需求,也是展示良好形象的客觀要求。要引導(dǎo)師生增強(qiáng)文明、自信意識(shí),自覺參與教育實(shí)踐活動(dòng),從儀容儀表、言談舉止、待人接物、生活往來等等方面做起,培養(yǎng)和提高自身素質(zhì)。
3、加大宣傳,營造氛圍。要大張旗鼓進(jìn)行宣傳,樹榜樣,揚(yáng)正氣,加強(qiáng)學(xué)生輿論與監(jiān)督,推舉并宣傳“禮儀標(biāo)兵”“形象大使”等,創(chuàng)新階梯式評(píng)價(jià)機(jī)制,營造宣傳熱點(diǎn),激發(fā)學(xué)生爭優(yōu)競(jìng)優(yōu)意識(shí),形成你追我趕的良好局面。
4、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),著眼長遠(yuǎn)。要注意貼近師生,貼近實(shí)際,突出特色,創(chuàng)造性地開展好各項(xiàng)活動(dòng),持之以恒地抓下去,力求每年有明顯變化,取得顯著效果。還要注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新,做好長遠(yuǎn)規(guī)劃,著眼整體提高學(xué)生的文明素質(zhì)。
活動(dòng)目的:
1、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》,和修改后的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。幫助學(xué)生樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,促進(jìn)他們身心健康發(fā)展。
2、提高學(xué)生的道德修養(yǎng),牢固樹立規(guī)范意識(shí),增強(qiáng)自覺性。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)照規(guī)范找差距,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,做講文明守規(guī)范的好學(xué)生。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、組織學(xué)生排練有關(guān)規(guī)范方面的節(jié)目。
2、“規(guī)范學(xué)生”光榮花若干朵。
活動(dòng)內(nèi)容:小品、歌舞、故事、詩朗誦等。
活動(dòng)過程:
1、以班會(huì)儀式組織開展活動(dòng)。
2、由主持人上場(chǎng)組織活動(dòng)過程。
(一)揭示主題:
班主任:同學(xué)們,我們先講一個(gè)真實(shí)的故事:北京有一家外資企業(yè)高薪招聘應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生,對(duì)學(xué)歷、外語的要求都很高。應(yīng)聘的大學(xué)生過五關(guān)斬六將,到了最后一關(guān):總經(jīng)理面試。一見面,總經(jīng)理說:“很抱歉,年輕人,我有點(diǎn)急事,要出去10分鐘,你們能不能等我?”這僅剩的幾位大學(xué)生們都說:“沒問題,您去吧,我們等您。”經(jīng)理走了,大學(xué)生們閑著沒事,圍著經(jīng)理的大寫字臺(tái)看,只見上面文件一疊,信一疊,資料一疊。都是些什么呢?他們你看這一疊,我看這一疊,看完了還交換:哎喲,這個(gè)好看,哎喲,那個(gè)好看。10分鐘后,總經(jīng)理回來了,他說:“面試已經(jīng)結(jié)束,你們?nèi)紱]有被錄用?!贝髮W(xué)生們個(gè)個(gè)瞪大了眼睛,“這是怎么回事,面試還沒開始呢?”我們公司不會(huì)錄用隨便翻別人東西的人。中國有句古話,“沒有規(guī)矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個(gè)規(guī)則。一個(gè)公司這樣,學(xué)校也是如此,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》對(duì)我們小學(xué)生的日常行為提出了規(guī)范的要求。我們按照去做,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做全面發(fā)展的一代新人。
三四班“學(xué)行為規(guī)范,做文明學(xué)生”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
主持人:老師們,同學(xué)們,大家好!文明規(guī)范是一塊金子,擁有的人,他的人生便會(huì)閃閃發(fā)光。文明規(guī)范是美德,是美妙人生享之不盡的一筆財(cái)富。四二班的全體同學(xué)們,在學(xué)規(guī)范的號(hào)角吹響了整個(gè)校園之際。讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)范,把規(guī)范落實(shí)在自己的行動(dòng)中。
說到學(xué)習(xí)規(guī)范,大家準(zhǔn)備的怎么樣?
文明公約,大家學(xué)得怎么樣。(我們記得可清楚了)。
同學(xué)們真厲害,對(duì)規(guī)范的內(nèi)容了如指掌。讓我佩服,大家一定花了不少的時(shí)間去學(xué)、去背,值得我學(xué)習(xí)啊。
讓我們一起背一背,用心溫習(xí)一下《文明公約》《小學(xué)生守則》。
反思自己《不講衛(wèi)生的小紅》。
注意個(gè)人衛(wèi)生是《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求。
《值日生》。
主持人:大家發(fā)現(xiàn)的問題就是我們平時(shí)所常見的,要做好學(xué)生就要做規(guī)范學(xué)生,讓我們時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行,從一點(diǎn)一滴做起。
主持人:同學(xué)們,聽了對(duì)照規(guī)范找差距,還沒有發(fā)言的同學(xué)心里有什么想法呢?規(guī)范的遵守需要大家的參與,我們要從身邊做起,從小事做起,從舉手投足的細(xì)微之處做起。
6、請(qǐng)聽詩朗誦《養(yǎng)成好習(xí)慣》。世界汽車大王卡耐基曾說:“種下一種行為,收獲一個(gè)習(xí)慣;種下一種習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;種下一種性格,收獲一種命運(yùn)。”
每個(gè)人都希望自己一生幸福,那么,快快種下一個(gè)好習(xí)慣吧!
我做完作業(yè)就幫家長做事——。
這是愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
我一有空閑就看課外書——這是愛讀書的好習(xí)慣。
我每天早晨都到室外進(jìn)行體育鍛煉——這是愛運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。
媽媽給我的零花錢我都攢起來——這是勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
課堂上我能嚴(yán)格要求自己——這是遵守紀(jì)錄的好習(xí)慣。
習(xí)慣和我們朝夕相處,
良好的習(xí)慣幫我們打開成功的大門。
中華民族是禮儀之幫,
傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)。
讓我們從點(diǎn)滴做起,
學(xué)規(guī)范,用規(guī)范,
爭做文明好少年!
主持人:有些同學(xué)在學(xué)校很乖,但是回到家就是小老爺、小公主,大家可千萬別向小品里小明學(xué)習(xí)啊,在家也要向在學(xué)校一樣乖,也要對(duì)照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格執(zhí)行。
宣讀“規(guī)范學(xué)生”獲得者名單和獲獎(jiǎng)理由。
一個(gè)多月以來,很多同學(xué)在遵守規(guī)范方面取得了很大進(jìn)步,還涌現(xiàn)出很多好人好事,在今天的主題班會(huì)上,要對(duì)在行為規(guī)范方面表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行表彰。
主持人:今天,我們四(2)的全體同學(xué)在這里鄭重宣誓:(全班學(xué)生起立,主持人領(lǐng)呼,全體齊呼)學(xué)守則,守規(guī)范,做文明規(guī)范的好學(xué)生。
老師講話:習(xí)慣是忘不掉的,它是一種穩(wěn)定的甚至是自動(dòng)化的行為,比如,做作業(yè),一旦養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,就會(huì)自然而然地,可以說是自動(dòng)化地按時(shí)完成,不需要?jiǎng)e人的提醒和督促,更不會(huì)拖拉了,良好的習(xí)慣有助于身心的健康發(fā)展和有效地掌握文化知識(shí),因?yàn)樗刮覀冏杂X地去做有價(jià)值的事情。一般地說,優(yōu)秀學(xué)生都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,不論何時(shí)呵地都能自覺地把該做的事做好。
“大家請(qǐng)看,這是一張“習(xí)慣養(yǎng)成表”,在表格的左方是選擇區(qū),是一些我們經(jīng)常做但還不太好的事情,當(dāng)然,你還需要培養(yǎng)其他好的習(xí)慣,歡迎你把它加進(jìn)下面的空白表格中;表格的左下方是活動(dòng)安排,大家可以根據(jù)自己的情況,自由選擇,合理安排;表格的右方是一周的執(zhí)行情況的反饋,每天晚上把你們當(dāng)天執(zhí)行的情況做真實(shí)地記錄?!?BR> 只要我們能堅(jiān)持下去,認(rèn)真地完成每天的計(jì)劃,這些活動(dòng)就會(huì)一定變成你們新的好習(xí)慣,請(qǐng)大家下個(gè)周二將表格及時(shí)返回到老師這里。
(三)宣布活動(dòng)結(jié)束。
主持人:三四班“學(xué)行為規(guī)范,做文明學(xué)生”主題班會(huì)到此結(jié)束。
班會(huì)教育反思。
本次班會(huì),是新接班來的第一次主題班會(huì)。這次班會(huì)我從平時(shí)觀察到的,學(xué)生日常習(xí)慣入手,從學(xué)生的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面進(jìn)行了回顧,結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),根據(jù)學(xué)校本學(xué)期的德育要求開展的。通過這次班會(huì),學(xué)生對(duì)《小學(xué)守則》、《文明公約》的內(nèi)容有了更深刻地理解,認(rèn)識(shí)到自己身上與守則要求的差距,為今后的努力指名了方向。一個(gè)月來,學(xué)生的課上聽講的紀(jì)律、精神狀態(tài)、課間秩序都有了顯著進(jìn)步,尤其,學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步是最大的,這一切都源于學(xué)生行為的改變,認(rèn)識(shí)的改變,因此,這次班會(huì)以及這個(gè)學(xué)期的德育工作的開展成效是非常顯著的。
團(tuán)支部特色活動(dòng)個(gè)方案篇六
大學(xué)生們無處不要面對(duì)許許多多的壓力,所以要學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆椒ㄈフ{(diào)節(jié)、去放松心情。因此,本團(tuán)支部開展了主題為“放飛心情放飛夢(mèng)想”的特色活動(dòng),旨在讓同學(xué)們主動(dòng)去緩解壓力和舒緩情緒,最終達(dá)到加強(qiáng)本團(tuán)支部的團(tuán)結(jié)和凝聚力。
梓山湖佳寧娜廣場(chǎng)放風(fēng)箏,達(dá)到了讓同學(xué)們?cè)陂_心、輕松地氛圍中,緩解或舒緩?fù)瑢W(xué)壓力和情緒,最重要的是加強(qiáng)了本團(tuán)支部的團(tuán)結(jié)和凝聚力。
本次活動(dòng)在同學(xué)們老師們的參與下,在同學(xué)們的配合下圓滿的結(jié)束了,此次活動(dòng)有效的加強(qiáng)了同學(xué)之間的交流促進(jìn)班級(jí)建設(shè)為全班同學(xué)團(tuán)結(jié)起來定下了扎實(shí)的基礎(chǔ),達(dá)到了增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的目的,為日后同學(xué)們一起努力建設(shè)和諧奮進(jìn)的新班級(jí)打下了基礎(chǔ)。
團(tuán)支部特色活動(dòng)個(gè)方案篇七
各團(tuán)支部視具體情況而定,在5月31日前完成載體建設(shè)方案,年內(nèi)至少開展一次特色活動(dòng),活動(dòng)開展情況通過團(tuán)青月報(bào)表報(bào)送公司團(tuán)委。
2.活動(dòng)內(nèi)容。
各團(tuán)支部通過搭建富有時(shí)代氣息、面向團(tuán)員青年、突出自身特色的載體活動(dòng),強(qiáng)化基層團(tuán)組織職能,增強(qiáng)團(tuán)青工作的吸引力、凝聚力和創(chuàng)造力,服務(wù)企業(yè)中心任務(wù),服務(wù)青年成長成才。
發(fā)掘和運(yùn)用社會(huì)資源和青工資源,因企制宜組建青工qc小組、青工講師團(tuán)、青工讀書協(xié)會(huì)、青工文體組織、青年志愿服務(wù)隊(duì)等為載體,拓展服務(wù)青年、服務(wù)企業(yè)的平臺(tái)和渠道。
機(jī)關(guān)團(tuán)支部建設(shè)一支“星動(dòng)力”志愿服務(wù)隊(duì),在生產(chǎn)經(jīng)營工作中,深化公司青年志愿者活動(dòng),增強(qiáng)了青年志愿者服務(wù)行動(dòng)的廣泛性,加強(qiáng)青年志愿者隊(duì)伍建設(shè)和規(guī)范管理,使志愿者服務(wù)活動(dòng)在服務(wù)公司生產(chǎn)經(jīng)營中心工作上有所作為。
運(yùn)行團(tuán)支部建設(shè)一支“青工講師團(tuán)”,發(fā)揮青年技術(shù)骨干帶頭作用,開展定期多種形式的講課活動(dòng)??梢栽诮淌?,仿真機(jī)室,檢修現(xiàn)場(chǎng),運(yùn)行啟停機(jī)現(xiàn)場(chǎng)等,靈活時(shí)間,靈活地點(diǎn),靈活形式,為提高運(yùn)行全員技能做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
團(tuán)支部特色活動(dòng)個(gè)方案篇八
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)職代會(huì)和黨委工作會(huì)議精神,持續(xù)引深創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),進(jìn)一步夯實(shí)支部基礎(chǔ)建設(shè),在礦井戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型發(fā)展中充分發(fā)揮黨委的政治核心作用、黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用、共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用促進(jìn)全礦安全生產(chǎn),用一流的工作業(yè)績向建黨90周年和礦井55周年獻(xiàn)厚禮。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持從瓦斯抽采工作的實(shí)際出發(fā),改革創(chuàng)新,務(wù)求實(shí)效,找準(zhǔn)我支部在“十二五開局年”戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型發(fā)展的有效形式、著力點(diǎn)。確定以“學(xué)習(xí)型”、“實(shí)干型”為我支部主要特色,統(tǒng)籌推進(jìn)我支部黨的建設(shè),充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。以支部建設(shè)為主體,突出特色,倡導(dǎo)創(chuàng)新,改進(jìn)工作作風(fēng),提高支部效能,知難而進(jìn),真抓實(shí)干,探索出我支部建設(shè)的新途徑。進(jìn)一步增強(qiáng)我支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,在基層組織建設(shè)的實(shí)踐中履職盡責(zé),為建設(shè)青春五陽、活力五陽、百年五陽做出新的更大的貢獻(xiàn)。
活動(dòng)目標(biāo)。
通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)提高,以自我的完善,自我的提高,帶動(dòng)整個(gè)隊(duì)伍的提。
高。通過一系列獎(jiǎng)勵(lì)性的競(jìng)爭機(jī)制,提高職工的主觀能動(dòng)性,讓全體黨員職工更加自信,更精通專業(yè)知識(shí),更有團(tuán)隊(duì)凝聚力,更能很好的安全生產(chǎn)。支部工作的創(chuàng)新,為我隊(duì)的安全生產(chǎn)提供了有力的保障。我們繼續(xù)要把黨支部作為我們的根據(jù)地,引導(dǎo)全隊(duì)黨員立足崗位,創(chuàng)先爭優(yōu),團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全隊(duì)職工,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持“以人為本”,為開局年各項(xiàng)工作任務(wù)的順利完成繼續(xù)奮斗。活動(dòng)方案成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組:
組長:李紅云、李紅江。
以我支部開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)為主線,從崗位技能入手,以安全生產(chǎn),遵章守紀(jì),難題攻關(guān),作用發(fā)揮為著力點(diǎn)。促使全體黨員立足本職,爭當(dāng)優(yōu)秀。
鼓勵(lì)先進(jìn),提高中間,鞭策后進(jìn),激發(fā)黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員的開拓創(chuàng)新、敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,在黨員中掀起比、學(xué)、趕、幫的競(jìng)賽熱潮,使黨員在急、難、險(xiǎn)、重任務(wù)面前和工作崗位上充分發(fā)揮先鋒模范作用。同時(shí),通過黨員帶動(dòng),指引職工群眾把競(jìng)賽熱潮投入到日常生產(chǎn)工作當(dāng)中,在全隊(duì)上下營造崗位爭先進(jìn)、業(yè)務(wù)爭一流、個(gè)人爭優(yōu)秀的良好局面,促進(jìn)各項(xiàng)工作順利開展。
在全體黨員及全體職工中開展,結(jié)合責(zé)任目標(biāo)管理,與黨建其他工作同步進(jìn)行?;顒?dòng)中要注意同黨員的崗位特點(diǎn)相結(jié)合。把“學(xué)習(xí)”作為黨員責(zé)任目標(biāo)中個(gè)性目標(biāo)的核心內(nèi)容,體現(xiàn)業(yè)績貢獻(xiàn),突出先進(jìn)性和可行性,要教育黨員以在各自崗位上當(dāng)先鋒、爭模范為目標(biāo),認(rèn)真履行職責(zé),激勵(lì)廣大共產(chǎn)黨員爭當(dāng)復(fù)合型人才、全能員工和智能員工。
第一,集思廣益,統(tǒng)籌策劃。
通過召開動(dòng)員會(huì)、群眾座談會(huì)等各種形式展開“自我完善自我提高”活動(dòng),廣泛征求每位黨員的心得和思路,要切實(shí)找準(zhǔn)黨支部目前存在的問題,找準(zhǔn)努力方向,循序漸進(jìn)地做好統(tǒng)籌安排工作。
第二,宣傳發(fā)動(dòng),營造氛圍。
通過懸掛橫幅、書寫標(biāo)語、制作板報(bào)等形式,多角度多方位地做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,大力營造活動(dòng)氛圍。
第三,深入學(xué)習(xí),完善自我加強(qiáng)黨員的自我學(xué)習(xí),自我完善,自我提高。由支部書記牽頭,組織全體黨員學(xué)習(xí),從而帶動(dòng)全體職工學(xué)習(xí),真正做到以點(diǎn)帶線,以線帶面,讓一部分人先提高,以一部分人的提高帶動(dòng)全體職工的提高。
經(jīng)過一系列討論最終確定以競(jìng)爭為主題的學(xué)習(xí)形式,以物質(zhì)、精神獎(jiǎng)勵(lì)為動(dòng)力基礎(chǔ)。提高思想認(rèn)識(shí),以自己的收益來帶動(dòng)積極自我的提高,從實(shí)際出發(fā)循序漸進(jìn),以自我的提高來帶動(dòng)全體職工的提高。以自我的完善來帶動(dòng)整個(gè)隊(duì)伍的精品進(jìn)程。
學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要圍繞“安全生產(chǎn)思想認(rèn)識(shí)”來開展。要把理論知識(shí)、技術(shù)技能與我隊(duì)的生產(chǎn)情況相結(jié)合,要把煤礦主題專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)、機(jī)電知識(shí)、安全法規(guī)、瓦斯抽放基本常識(shí)作為整個(gè)學(xué)習(xí)的主戰(zhàn)場(chǎng);認(rèn)真學(xué)習(xí)集團(tuán)、礦“十二五”戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃和“兩會(huì)”精神;深入貫徹公司、礦各類安全文件及各項(xiàng)作業(yè)的規(guī)程和措施。全面推行白國周班組管理法和手指口述安全確認(rèn)法。保障所有上崗作業(yè)人員熟知其崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),自覺規(guī)范作業(yè),確保工作質(zhì)量;熟知崗位危險(xiǎn)源及預(yù)防方法,力求實(shí)現(xiàn)崗位超前預(yù)控。
先由書記從全局上掌控各個(gè)黨員及我隊(duì)全體職工在業(yè)務(wù)技能、思想意識(shí)方面的情況。統(tǒng)籌規(guī)劃,將黨員劃分成兩個(gè)學(xué)習(xí)小組,并將其余所有職工分成兩個(gè)學(xué)習(xí)小隊(duì)。分別由兩個(gè)學(xué)習(xí)小組支配。
之后根據(jù)礦黨政及相關(guān)安全生產(chǎn)部門要求,結(jié)合我隊(duì)實(shí)際情況,詳細(xì)劃分成各個(gè)階段,編制相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。充分利用“三會(huì)一課”、班后會(huì)、安全工作例會(huì)等集體學(xué)習(xí)時(shí)間,并督促每名員工自己學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)。分別由兩個(gè)小組內(nèi)進(jìn)行相互幫教、集體討論學(xué)習(xí)。相互督促、相互促進(jìn)。
定期競(jìng)賽,結(jié)合我隊(duì)實(shí)際情況,根據(jù)相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容,以崗位技能,思想意識(shí)為主,并進(jìn)行隊(duì)內(nèi)大比拼。
首先是黨員內(nèi)的比拼,并進(jìn)行排名,其排名作為自我評(píng)價(jià)的評(píng)星依據(jù),并要重獎(jiǎng)優(yōu)秀的黨員。之后再進(jìn)行兩個(gè)學(xué)習(xí)小組間的對(duì)抗賽,要給予競(jìng)賽獲勝的小組褒獎(jiǎng),其物質(zhì)資金來源要由告負(fù)的一組負(fù)責(zé),并在月底給予相應(yīng)的分?jǐn)?shù)獎(jiǎng)勵(lì)。最后是兩個(gè)小隊(duì)之間的競(jìng)賽,其結(jié)果則為群眾評(píng)價(jià)的評(píng)星依據(jù)。對(duì)獲勝的小隊(duì)也要給予物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。
競(jìng)賽的形式也不是一味的書面試題,要結(jié)合到我隊(duì)日常生產(chǎn)任務(wù)上,工作完成情況,質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)情況等多種多樣靈活的方式,以做到立足實(shí)際,夯實(shí)基礎(chǔ),一切學(xué)習(xí)為安全,一切安全保生產(chǎn)。
活動(dòng)要求。
在活動(dòng)過程中,要充分解放思想,結(jié)合我隊(duì)實(shí)際情況認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法,充分調(diào)動(dòng)每位黨員、職工的積極性,能動(dòng)性,主動(dòng)參與到活動(dòng)中來。
要控制好學(xué)習(xí)內(nèi)容,對(duì)切實(shí)有用卻難以理解的地方,要及時(shí)通過各種途徑徹底解決,不留知識(shí)死角,不留安全死角。
必須做好相關(guān)學(xué)習(xí)筆記。對(duì)不透徹的地方要標(biāo)出重點(diǎn),要發(fā)現(xiàn)問題。
確保獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品協(xié)調(diào)達(dá)成一致,發(fā)放公開、透明。
要逐步完善活動(dòng)方案,在活動(dòng)進(jìn)行中出現(xiàn)的新問題,要及時(shí)備案處理,修繕方案。
團(tuán)支部特色活動(dòng)個(gè)方案篇九
公司處于大力發(fā)展的美好階段,也是員工的人生驛站,公司要吸引留住好的員工必須關(guān)愛員工。用制度的公平、公正和科學(xué),為員工提供事業(yè)發(fā)展的舞臺(tái),凝聚全體員工,構(gòu)建按事業(yè)發(fā)展的好團(tuán)隊(duì)。
1、加大工會(huì)會(huì)員評(píng)選機(jī)制,提高職工積極性。
3、運(yùn)用學(xué)習(xí)和娛樂的形式,增強(qiáng)引導(dǎo)功能。學(xué)習(xí)和娛樂是宣傳工作拓展領(lǐng)域、發(fā)展創(chuàng)新的有效形式。通過目前已有的各種文化、藝術(shù)、體育協(xié)會(huì),工會(huì)要善于利用通過這些協(xié)會(huì)組織的比賽、專業(yè)培訓(xùn)班、學(xué)習(xí)觀摩等,為不同層次、不同向往的職工搭建平臺(tái),即為豐富職工業(yè)余文化生活,也為他們施展才華、體現(xiàn)自我創(chuàng)造條件。同時(shí),通過舉辦征文、論壇、藝術(shù)展覽、藝術(shù)技藝聯(lián)誼等活動(dòng),以多種形式的文化藝術(shù)、體育比賽,使職工在學(xué)習(xí)娛樂中發(fā)現(xiàn)美、追求美、創(chuàng)造美。
3、是運(yùn)用“職工之家”的形式,增強(qiáng)凝聚功能。通過開展座談、調(diào)研、解惑釋疑、困難幫扶,提供服務(wù),使工會(huì)的宣傳思想工作進(jìn)入班組,將情與理融為一體,使思想和行動(dòng)產(chǎn)生共振,真正讓職工感受到企業(yè)的溫暖、組織的關(guān)心和尊重,并自覺地將這種體驗(yàn)不斷的傳播和發(fā)揚(yáng)。
四是運(yùn)用勞動(dòng)競(jìng)賽的形式,增強(qiáng)激勵(lì)功能。通過開展專項(xiàng)勞動(dòng)競(jìng)賽、技術(shù)比武、小改小革、合理化建議、創(chuàng)先爭優(yōu)、崗位示范等競(jìng)賽活動(dòng)為契機(jī),大力宣傳這些活動(dòng)的全過程,使職工自身價(jià)值得到體現(xiàn),職工的作用得到認(rèn)可。并在認(rèn)可的同時(shí)得到物資和精神方面的激勵(lì),使職工的創(chuàng)造成果和精神產(chǎn)品得到提高和升華。
以深化“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組、爭做知識(shí)型職工”為主要載體的職工素質(zhì)教育和道德教育為主要內(nèi)容的和諧文化教育創(chuàng)建活動(dòng),利用各種宣傳媒體,通過科學(xué)的宣傳手段,努力營造誠實(shí)守信、團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的企業(yè)文化氛圍,廣泛開展豐富多彩的職工文體活動(dòng),滿足職工日益增長的精神文化需求,增強(qiáng)凝聚力,鼓舞斗志,激發(fā)職工的創(chuàng)造力和工作激情,把工會(huì)宣傳工作著力點(diǎn)放在基層,作深、做細(xì)、做活、做實(shí),使工會(huì)的宣傳工作為我院的科研生產(chǎn)服務(wù),為創(chuàng)建和諧企業(yè)服務(wù),不斷推動(dòng)工會(huì)宣教工作取得新的成績。
除了“月月有活動(dòng)”外,凡是員工結(jié)婚、退休、生育、子女考上大學(xué),工會(huì)在送上一份精美紀(jì)念品的同時(shí),還由工會(huì)主席親筆寫下祝詞送到員工手中,在酒店工會(huì)辦公室,記者看到了一張張寄托祝福的賀信,比如送給退休員工的:“歲月已逝,青春不老。愿快樂健康與您永隨??”還有送給員工子女考上大學(xué)的:“在知識(shí)的山峰上登得越高,眼前展現(xiàn)的景色就越壯闊??”。
與此同時(shí),工會(huì)還通過開展“我愛我家”征文活動(dòng),動(dòng)員職工寫下對(duì)工作、對(duì)企業(yè)的種種感悟;工會(huì)專門設(shè)立“愛心小屋”,員工可將家中多余物品捐贈(zèng)出來資助困難職工;每位新員工的入職培訓(xùn)中,集體合同是培訓(xùn)教程中的重要一課,讓新員工從入職第一天起就全面了解自己可享受的各種權(quán)益,這一做法有效地維護(hù)了酒店與員工的雙重利益。
通過開展專項(xiàng)勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng),在各廠、部門和廣大職工中掀起比、學(xué)、趕、幫、超的熱潮,可以推動(dòng)公司各項(xiàng)工作任務(wù)的加速完成;通過勞動(dòng)競(jìng)賽所涌現(xiàn)出的先進(jìn)工作思想及經(jīng)驗(yàn)的傳播,寓教于競(jìng)賽之中,影響和帶動(dòng)廣大職工不斷提高勞動(dòng)覺悟,樹立正確的勞動(dòng)態(tài)度。
金川集團(tuán)公司五月份各單位工會(huì)特色工作多樣化?五月份,各單位工會(huì)按照公司工會(huì)重點(diǎn)工作的安排,深入開展主題勞動(dòng)競(jìng)賽、職工技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng),宣傳和弘揚(yáng)勞模精神,加強(qiáng)民主管理維權(quán)監(jiān)督,積極推進(jìn)“五型”班組建設(shè),不斷深化職工健康工程,舉辦慶“五一”系列活動(dòng),豐富職工文化生活。根據(jù)各單位工會(huì)當(dāng)月工作開展情況,對(duì)特色工作通報(bào)如下。
一、民主管理維權(quán)監(jiān)督工作。
龍首礦進(jìn)一步拓展廠務(wù)公開,把廠務(wù)公開向井下、向崗位延伸,在職工休息硐室設(shè)置光榮榜、公開欄、班組親情文化欄等,把礦、工區(qū)以及班組的重要事情公開到井下、公開到崗位。鎳冶煉廠安排專人針對(duì)關(guān)系職工生產(chǎn)生活的洗澡、就餐、入廁、作業(yè)環(huán)境和勞動(dòng)防護(hù)等問題進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研,形成了書面調(diào)研報(bào)告,督促行政予以落實(shí)和解決。服務(wù)分公司堅(jiān)持做好公司“職工之聲”信箱的答復(fù)工作,對(duì)涉及職工生活切身利益的各類問題及時(shí)進(jìn)行落實(shí)。鎳鹽廠根據(jù)公司胡耀瓊主席召集的實(shí)業(yè)公司現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研會(huì)精神,組織開展了“查問題、治隱患、促整改、保和諧””活動(dòng),針對(duì)查找的問題研究提出了相應(yīng)解決方案。
二、主題勞動(dòng)競(jìng)賽。
龍首礦加強(qiáng)勞動(dòng)競(jìng)賽的過程管理,結(jié)合每周“雙化”檢查,對(duì)各基層工區(qū)勞動(dòng)競(jìng)賽的組織、指標(biāo)完成及競(jìng)賽基礎(chǔ)資料等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題督促工區(qū)及時(shí)整改。三礦區(qū)積極開展“優(yōu)化工藝、強(qiáng)化管理,完成井下出礦147萬噸”勞動(dòng)競(jìng)賽,為全面完成今年各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營指標(biāo)奠定基礎(chǔ)。汽運(yùn)分公司創(chuàng)新安全管理模式,全面落實(shí)各項(xiàng)安全生產(chǎn)措施,實(shí)現(xiàn)全年安全生產(chǎn)目標(biāo),在。
總結(jié)。
推廣無軌設(shè)備“四比三?!钡湫徒?jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上開展勞動(dòng)競(jìng)賽。工程建設(shè)公司根據(jù)行業(yè)特點(diǎn),深入開展以“崗位創(chuàng)佳績,建功十二五”為主題、以“五比一創(chuàng)”為內(nèi)容的立功競(jìng)賽活動(dòng)??萍紙@公司全面啟動(dòng)以“增收節(jié)支”為主題的群眾性立功競(jìng)賽活動(dòng),并會(huì)同財(cái)務(wù)部門對(duì)2012年立項(xiàng)的部分項(xiàng)群眾性增收節(jié)支項(xiàng)目進(jìn)行了過程督導(dǎo)和檢查工作。職工醫(yī)院開展了護(hù)理技能操作大賽,并按照三甲晉升工作要求,結(jié)合勞動(dòng)競(jìng)賽堅(jiān)持開展每月的優(yōu)質(zhì)服務(wù)隨訪工作。銅管廠持續(xù)開展職工技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)和生產(chǎn)崗位“銅管之星”評(píng)選活動(dòng)。新產(chǎn)品公司開展了“金牌班長”、“優(yōu)秀員工”、“優(yōu)秀營銷員”評(píng)選活動(dòng),營造“全員努力工作,人人勇爭金牌”的氛圍。
三、
職工技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)。
選礦廠制定了《2012年選礦廠磨礦工技能比賽實(shí)施方案》,對(duì)全廠磨礦工種進(jìn)行摸底登記;對(duì)1-4月份職工技術(shù)創(chuàng)新成果進(jìn)行匯總并做好立項(xiàng)和實(shí)施工作;對(duì)先進(jìn)操作法制作成版面,懸掛在主流程車間生產(chǎn)崗位。檢修分公司積極推行“以項(xiàng)目管理模式推進(jìn)職工技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)”,通過立項(xiàng)、制定進(jìn)度計(jì)劃、定期總結(jié)推進(jìn)、專家組評(píng)審等環(huán)節(jié),全面推進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)。動(dòng)力廠發(fā)揮職工技術(shù)協(xié)會(huì)的作用,組織廠職工技協(xié)會(huì)員對(duì)征集的技術(shù)創(chuàng)新成果進(jìn)行評(píng)審,深入現(xiàn)場(chǎng)對(duì)正在實(shí)施的技術(shù)創(chuàng)新項(xiàng)目進(jìn)行了指導(dǎo)。鐵運(yùn)分公司組織完成了職工技術(shù)革新活動(dòng)的分會(huì)征集、專業(yè)技術(shù)組審核工作,目前正對(duì)各項(xiàng)目的參預(yù)人員進(jìn)行資格審查。職工醫(yī)院結(jié)合晉等升級(jí)工作,在全院開展了新技術(shù)、新業(yè)務(wù)、小改小革技術(shù)創(chuàng)新征集工作。銅鹽廠通過培訓(xùn)—選拔—再培訓(xùn)—再選拔—強(qiáng)化培訓(xùn)、參加決賽的方式,在開展職工技術(shù)比武的同時(shí),對(duì)硫酸銅工從實(shí)際操作、理論培訓(xùn)、問題解決等方面進(jìn)行全方位的技能培訓(xùn)。新產(chǎn)品公司開展“每日一題”崗位練兵活動(dòng),在各車間、班組設(shè)立崗位練兵臺(tái)、題板、題庫,加強(qiáng)職工日常培訓(xùn),提高理論及實(shí)際操作水平。
四、班組建設(shè)工作。
選礦廠工會(huì)舉辦了廠班組長專業(yè)理論培訓(xùn)班;鎳冶煉廠召開了班組安全監(jiān)督員聘任大會(huì),并對(duì)新聘任的安全監(jiān)督員進(jìn)行了集中培訓(xùn)。自動(dòng)化工程公司對(duì)3個(gè)班組長崗位進(jìn)行公開競(jìng)聘,通過競(jìng)聘,班組長的年齡、學(xué)歷、職業(yè)能力等指標(biāo)得到了優(yōu)化。檢測(cè)中心根據(jù)“安全監(jiān)督員”管理辦法,各車間與班組安全監(jiān)督員簽訂了責(zé)任書,并納入車間考核。鎳鹽廠制定下發(fā)了《鎳鹽廠創(chuàng)建“五型”班組實(shí)施方案》,在全廠開展了創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、安全型、清潔型、節(jié)約型、和諧型”班組活動(dòng)。
五、職工文化體育和職工健康工作。
銅冶煉廠開展了廣播體操、齊心協(xié)力、乒乓球比賽等職工健康工程展示活動(dòng),并舉辦了健康知識(shí)講座。編制了“銅冶動(dòng)態(tài)”健康保健知識(shí)專刊,向全廠職工發(fā)出了戒煙限酒的倡儀。貴金屬冶煉廠在全廠開展讀書征文活動(dòng)、“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,促進(jìn)企業(yè)和諧發(fā)展”主題講座和向班組贈(zèng)書活動(dòng)等。鈦廠舉辦了“慶五一”職工乒乓球比賽和趣味自行車比賽。熱電公司積極發(fā)揮各協(xié)會(huì)作用,組織乒乓球、羽毛球、排球、籃球、音舞等協(xié)會(huì)開展了時(shí)間長短不等的集訓(xùn)。鎳鈷研究院邀請(qǐng)公司醫(yī)院專家舉辦了健康飲食、健康衛(wèi)生習(xí)慣和如何科學(xué)就診等問題的健康知識(shí)講座。國貿(mào)分公司在全體員工中開展“與傳統(tǒng)文化同行,與企業(yè)發(fā)展齊飛”為主題的傳統(tǒng)文化征文活動(dòng)??傂3掷m(xù)開展了“無煙校園”創(chuàng)建活動(dòng)。
六、其他特色工作。
二礦區(qū)為推動(dòng)“家庭保安全”活動(dòng)深入開展,進(jìn)行了“幸福家庭”創(chuàng)建活動(dòng),評(píng)選出了運(yùn)動(dòng)健康型、多才多藝型、尊老愛幼型和綜合型六種類型的幸福家庭。檢修分公司創(chuàng)辦了《職工之家》簡報(bào)。銅冶煉廠制作了兩期“銅冶動(dòng)態(tài)”先模人物事跡專刊,在全廠職工中開展宣傳勞模事跡和學(xué)勞模、趕先進(jìn)活動(dòng)。動(dòng)力廠工會(huì)開展了“站在新起點(diǎn),建設(shè)新動(dòng)力”主題系列活動(dòng),內(nèi)容涉及崗位大練兵、大比武活動(dòng)、技術(shù)創(chuàng)新成果、合理化建議征集活動(dòng)主題討論、征文等活動(dòng)。熱電公司開展了“我為熱電公司進(jìn)一言”合理化建議征集活動(dòng),共計(jì)征集各類建議1512條。供應(yīng)分公司走進(jìn)職工家庭,宣傳、解釋參保相關(guān)政策,積極做好家屬工參保工亡遺屬及病故離休家屬思想工作。培訓(xùn)中心組織廣大女教職工觀看了公司鎳都臺(tái)錄制的視說心語——《家庭與婚姻生活中的心理問題》,并且上傳至校園網(wǎng)。銅鹽廠認(rèn)真開展了“弘揚(yáng)勞模精神、爭創(chuàng)一流業(yè)績”主題宣傳活動(dòng)。(工會(huì)辦公室)。
立足新起點(diǎn)實(shí)現(xiàn)新跨越---進(jìn)步構(gòu)建和諧穩(wěn)定的供電企業(yè)?彭工動(dòng)態(tài)。
加入時(shí)間:2011-3-2810:54:44。
點(diǎn)擊:632??供電公司工會(huì)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁大家好:
春潮涌動(dòng)江水急、萬紫千紅大地新,在這舉國上下深入貫徹中央及省、市、縣兩會(huì)精神的熱潮中,我懷著無比激動(dòng)的心情參加這次大會(huì)。
2010年彭澤供電公司工會(huì)在上級(jí)工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在供電公司行政的大力支持下,準(zhǔn)確把握自身位置,始終堅(jiān)持全心全意依靠工人階級(jí)辦企業(yè)的方針,圍繞企業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心,依法獨(dú)企,切實(shí)履行工會(huì)各項(xiàng)基本職責(zé),借此機(jī)會(huì)我就彭澤供電公司2010年的工會(huì)工作向各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁做簡要匯報(bào):
一、堅(jiān)持和完善以職代會(huì)為基本形式的民主管理制度。
1、認(rèn)真開好職代會(huì)。2010年3月12日公司組織召開了二屆六次職代會(huì),大會(huì)聽取并審議通過行政、工會(huì)、財(cái)務(wù)、審計(jì)工作報(bào)告,確定公司2010年度發(fā)展目標(biāo)。開展了中層干部民主測(cè)評(píng)活動(dòng),大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)工會(huì)代表與行政代表對(duì)集體合同進(jìn)行續(xù)簽,重新簽訂的集體合同將更適合企業(yè)和諧發(fā)展和職工勞動(dòng)權(quán)益的保護(hù)。
2、認(rèn)真履行閉會(huì)期間職代會(huì)的民主管理工作。堅(jiān)持按照程序辦事,做到該有職工代表參加的項(xiàng)目一定要參加,使職工代表多渠道、多層次、多方位的參與企業(yè)民主管理及監(jiān)督作用。如:2010年先后兩次組織職工代表對(duì)集體合同、女職工特殊權(quán)益保護(hù)專項(xiàng)合同、勞動(dòng)安全衛(wèi)生專項(xiàng)合同、勞動(dòng)合同等的執(zhí)行情況進(jìn)行了巡回監(jiān)督檢查等。
3、認(rèn)真辦理提案,對(duì)收到的17條代表提案進(jìn)行立案處理,提案辦結(jié)率或答復(fù)率100%。
4、加強(qiáng)職代會(huì)制度,完善職工代表考核細(xì)則,修訂職工代表大會(huì)管理辦法和實(shí)施細(xì)則。
二、開展企務(wù)公開工作,增強(qiáng)管理透明度。
企務(wù)公開是新時(shí)期下進(jìn)一步落實(shí)黨的全心全意依靠工人階級(jí)根本指導(dǎo)方針的有效途徑,是建立健全現(xiàn)代企業(yè)管理制度,依靠員工辦好企業(yè)的內(nèi)在要求,是搞好群眾監(jiān)督,促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的有力手段。
2010年公司調(diào)整了企務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組和工作小組成員。進(jìn)一步完善了與《企務(wù)公開實(shí)施辦法》相配套的《企務(wù)公開工作考核細(xì)則》,修訂了《中心供電所所務(wù)公開實(shí)施方案》等。由于這些制度的建立與落實(shí),使員工對(duì)企業(yè)有更多的了解,職工參政議政的積極性得到了提高,有效地促進(jìn)企業(yè)和諧穩(wěn)定發(fā)展。
2010年公司企務(wù)公開內(nèi)容主要表現(xiàn)在生產(chǎn)經(jīng)營方面,把公開重點(diǎn)放在重大決策、重大項(xiàng)目招投標(biāo)、重大合同簽訂、重大技術(shù)改造、重要物質(zhì)采購、大額度資金使用等問題上;職工利益方面,把公開重點(diǎn)放在收入分配、社會(huì)保險(xiǎn)、勞動(dòng)保護(hù)、福利費(fèi)開支、集體合同履行、職工培訓(xùn)、勞動(dòng)就業(yè)等熱點(diǎn)問題上;廉政建設(shè)方面,把公開重點(diǎn)放在領(lǐng)導(dǎo)干部民主評(píng)議、干部提拔。使用等問題上。如:2010年公司就車輛用油、黨員發(fā)展、聚隆公司運(yùn)作、電力產(chǎn)品生產(chǎn)成本及其它費(fèi)用等采取了多種形式予以公開。工會(huì)還直接參與公司職工福利發(fā)放,基建維修、物資采購招標(biāo)等工作。
三、圍繞公司創(chuàng)一流企業(yè)目標(biāo),全面性地開展工會(huì)特色活動(dòng)。
1、號(hào)召全體員工積極響應(yīng)一流辦發(fā)起的倡議書,激發(fā)大家創(chuàng)建一流企業(yè)意識(shí)。圍繞企業(yè)創(chuàng)一流目標(biāo),通過簡報(bào)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、班組建設(shè)等宣傳公司創(chuàng)一流活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)事跡,弘揚(yáng)同舟共濟(jì)、奉獻(xiàn)企業(yè)精神,把職業(yè)道德建設(shè)理念傳遞給每位員工,塑造一流員工隊(duì)伍形象。
2、群眾性文體活動(dòng)豐富多彩。
(1)、公司工會(huì)開展“五一”職工籃球、登山、環(huán)湖跑、像棋等文體活動(dòng);4月積極組織編導(dǎo)舞蹈節(jié)目參加全縣慶“五一”表彰勞模晚會(huì);6月中旬組織人員參加市公司第三屆“供電服務(wù)之星”勞動(dòng)競(jìng)賽;7-10月在職工中開展“祖國、電網(wǎng)、我”征文活動(dòng);8月開展“與電網(wǎng)同發(fā)展,與公司同進(jìn)步”讀書答題活動(dòng);9月份參加市公司配電專業(yè)勞動(dòng)競(jìng)賽榮獲集體三等獎(jiǎng);10月工會(huì)組織群體舞蹈節(jié)目參加九江市供電公司成立40周年文藝匯演;11月份組織隊(duì)員參加了市公司舉辦第三屆駕駛員技能比武大賽,并獲得團(tuán)體第一名及個(gè)人第三名榮譽(yù)。通過開展以上活動(dòng),對(duì)內(nèi)讓廣大職工享受文化成果的同時(shí),提升職工崗位工作能力和綜合素質(zhì),凝聚了企業(yè)向心力;對(duì)外通過文化外交活動(dòng)不斷展示供電企業(yè)精神風(fēng)貌,提高企業(yè)知名度。
3、“創(chuàng)建先進(jìn)班組、爭當(dāng)工人先鋒號(hào)”活動(dòng)扎實(shí)開展。為了打造一支管理科學(xué)、技能過硬、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、戰(zhàn)斗力強(qiáng)、能適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的電力企業(yè)員工隊(duì)伍,2010年公司積極相應(yīng)省、市公司班組建設(shè)的活動(dòng),及時(shí)成立了班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室設(shè)在工會(huì)。工會(huì)按照上級(jí)班組建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)要求制定了彭澤公司班組建設(shè)近期實(shí)施方案和工作推進(jìn)表,扎實(shí)推進(jìn)班組建設(shè)工作,按國家電網(wǎng)公司、省電力公司班組建設(shè)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)精神,組織開展了一系列的班組建設(shè)活動(dòng),使班組在硬件環(huán)境建設(shè)上,軟件管理建設(shè)上都有較大提升,員工隊(duì)伍綜合素質(zhì)、企業(yè)凝聚力明顯提高。2010年公司申報(bào)芙蓉、東升中心供電所、浪溪變電站、調(diào)度中心四個(gè)班組全部通過省公司千分評(píng)價(jià)驗(yàn)收。
四、情系職工,關(guān)心職工疾苦。
實(shí)施送溫暖工程是工會(huì)工作的一項(xiàng)長效機(jī)制,也是工會(huì)組織作為職工“貼心人”的具體表現(xiàn)。送溫暖既要到基層、崗位、家庭,又要送錢、送物、送思想開導(dǎo)、精神鼓勵(lì)、真情感動(dòng)。
2010年初工會(huì)牽頭,公司領(lǐng)導(dǎo)參與共慰問困難職工36人次,慰問金3.2萬元;2月份利用2600元工會(huì)經(jīng)費(fèi)為職工辦理“團(tuán)體意外險(xiǎn)”;6月份公司出資11600元為職工辦理互助保險(xiǎn);8月上旬迎峰度夏期間慰問生產(chǎn)一線職工200余人次,慰問品折合人民幣8480元、8月下旬為系統(tǒng)抗洪英雄捐款11930元。
工會(huì)與黨、政、團(tuán)一同把企業(yè)的溫暖延伸到社會(huì)。2010年共支援社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)及扶貧村建設(shè)金達(dá)3.8萬元;4月份為彭澤工業(yè)園區(qū)生病職工捐款3885元;5月份參加市婦聯(lián)“春蕾愛心活動(dòng)捐3960元;9月份、10月分、12月份三次分別到馬當(dāng)躍進(jìn)完小、彭澤二中、太泊湖湖東小學(xué)開展愛心助學(xué)活動(dòng),累計(jì)4000余元等這些回報(bào)社會(huì)的愛心活動(dòng),不僅為構(gòu)建和諧社會(huì)出一份社會(huì)責(zé)任,也極大地提高了電力企業(yè)服務(wù)于社會(huì)的良好形象。
5、重視老齡婦女工作,維護(hù)老齡同志及婦女的合法權(quán)益。
為了不負(fù)于公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)老同志的關(guān)愛,不負(fù)于老同志對(duì)公司的支持,工會(huì)承擔(dān)著為老同志們做好各項(xiàng)服務(wù)工作。2010年共組織老同志參加市、縣、公司的各種老年活動(dòng)120人次。不厭其煩地為老同志生病住院提供服務(wù),解決就醫(yī)遇到的各種困難5人次,組織離退休干部身體健康檢查1次。重陽節(jié)、春節(jié)召集老同志到公司開座談會(huì),領(lǐng)導(dǎo)班子都親自參加,聽取他們關(guān)心公司發(fā)展的良好諫言,同時(shí)了解決他們的困難及時(shí)解決,并送上慰問金,切實(shí)讓老同志體會(huì)到企業(yè)永遠(yuǎn)是他們溫暖的家。2010年底公司克服困難解決了老干部活動(dòng)中心,并出資3萬余元將活動(dòng)中心整修一新,了卻了離退人員多年的夙愿。
我公司有女職工近百人,她們是維護(hù)企業(yè)安定團(tuán)結(jié)、和諧發(fā)展的一支重要力量。對(duì)如何作好女職工工作,發(fā)揮“半邊天”作用,女工委一直在不懈的努力和積極探索。2010年女工委征訂了《婚姻與家庭》、《婦女之聲》等刊物,讓她們有更多的機(jī)會(huì)獲取精神食糧?!叭恕惫?jié)期間組織女同志參加拔河、跳繩比賽,豐富活躍了她們身心健康。
6、積極組織評(píng)先樹?;顒?dòng),廣泛宣傳典型人物建功立業(yè),愛崗敬業(yè)精神。
積極組織評(píng)先樹?;顒?dòng),宣傳先進(jìn)人物建功立業(yè)、愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神。2010年工會(huì)組織一系列評(píng)先樹?;顒?dòng):。
2月份公司女職工陳楠被評(píng)為第八屆江西省“巾幗建國”標(biāo)兵;4月份職工張焰福被評(píng)為縣勞動(dòng)模范;10月份財(cái)務(wù)資產(chǎn)部被推薦為九江市女職工建功立業(yè)標(biāo)兵崗;11月份職工宋志光被推薦為國網(wǎng)公司農(nóng)電工優(yōu)秀人才;12月上旬95598熱線班組被團(tuán)委評(píng)為“青年文明號(hào)”等通過這些評(píng)選活動(dòng)的開展;12月底吳文庸等12名干部職工被評(píng)為公司優(yōu)秀人才上報(bào)市公司、員工在活動(dòng)中得到了學(xué)習(xí),思想得到了薰陶,爭先趕超的意識(shí)得到了加強(qiáng)。他們是企業(yè)的標(biāo)桿,是員工的榜樣,他們必將在今后的工作中再接再勵(lì),為公司持續(xù)發(fā)展做出更加輝煌的成績。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,從我內(nèi)心講2010年彭澤供電公司工會(huì)能被評(píng)為先進(jìn)集體,首先感謝總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及各部的幫助和關(guān)愛,使我們能夠在政治思想上和業(yè)務(wù)素質(zhì)等諸多方面步向成熟和完善,在企業(yè)工會(huì)工作道路上一步一個(gè)腳印的踏實(shí)前進(jìn),感謝縣總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及兄弟單位同仁在日常工作中、學(xué)習(xí)中相互支持、協(xié)作與配合,使彭澤供電公司良好團(tuán)隊(duì)能發(fā)揚(yáng)向上拼搏的精神和充滿活力的工作熱情,圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù),使全體職工得到巨大的收獲,也使我們的才能得到了充分鍛煉和展示。
我想,所有獲獎(jiǎng)的先進(jìn)集體都不會(huì)沉醉在今天的榮譽(yù)中,這僅僅是我們出征的戰(zhàn)鼓,前進(jìn)的號(hào)角,2011年彭澤供電公司工會(huì)將所過去的成績作為新的起點(diǎn),不斷提高工會(huì)自身素質(zhì),努力掌握專業(yè)知識(shí)文化,以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí)他人長處,認(rèn)真履行崗位職責(zé),踏實(shí)工作、愛崗敬業(yè)。動(dòng)員團(tuán)結(jié)全體員工結(jié)合班組建設(shè)活動(dòng),積極開展“三品工程”(品質(zhì)工作、品味生活、品牌形象)“基礎(chǔ)管理提升年”、“發(fā)展提升年”活動(dòng),始終保持著旺盛的精神巾貌和飽滿的工作熱情,全身心投入電力工會(huì)工作中,以此回報(bào)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的鼓勵(lì)和期盼!
教員分會(huì)主席關(guān)英菊?
要做好工會(huì)工作,一定要有“三心二意”。三心,就是愛心、公心、信心,二意,就是專業(yè)意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。
愛心,指的是對(duì)工會(huì)工作發(fā)自內(nèi)心的一種認(rèn)同和熱愛。愛,要以了解為前提。在沒接觸工會(huì)工作之前,我對(duì)工會(huì)工作不是很了解。在被推選作為會(huì)員代表參加教員分會(huì)第二屆會(huì)員代表大會(huì)的前一天晚上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國工會(huì)法》和《中國工會(huì)章程》。我發(fā)現(xiàn)工會(huì)工作跟我的興趣所在和職業(yè)期許十分地接近?!吨袊?huì)章程》中規(guī)定的工會(huì)基層委員會(huì)的基本任務(wù)中至少有兩項(xiàng)我覺得特別有認(rèn)同感。其一,“代表和組織職工依照法律規(guī)定,通過職工代表大會(huì)、廠務(wù)公開和其他形式,參加本單位民主管理和民主監(jiān)督?!弊鳛橐粋€(gè)哲學(xué)理論工作者,對(duì)民主和自由的觀念有著天然的興趣,尤其是我躋身于其中的教員群體本身就應(yīng)當(dāng)對(duì)校院的發(fā)展給予更多的關(guān)注,提出一些合理化建議,為校院的發(fā)展盡自己的一份心力和才力。其二,“對(duì)職工進(jìn)行思想政治教育,??開展健康的文化體育活動(dòng)。辦好工會(huì)文化、教育、體育事業(yè)。”我本身即是一個(gè)各種文體活動(dòng)的愛好者和積極參與者。每次學(xué)校搞文藝匯演、聯(lián)歡會(huì),我都是特別積極參與排練,還曾經(jīng)擔(dān)當(dāng)過領(lǐng)唱。我也積極參與各類體育協(xié)會(huì),自從學(xué)校建了體育館,我便成為那里的???,羽毛球是首選,排球也可以上場(chǎng)打兩下。一個(gè)人的職業(yè)如果能同興趣部分地結(jié)合起來,是一種幸福,哪怕只是兼職。對(duì)于一項(xiàng)工作,有熱愛,你就會(huì)樂在其中。
公心,指的是公益之心,是指對(duì)公共事業(yè)的一種關(guān)心和響應(yīng)。工會(huì)工作,是一項(xiàng)公共事務(wù),因?yàn)樗\求的是一種公共利益的實(shí)現(xiàn),沒有任何私利可圖,既不多發(fā)工資,也沒有獎(jiǎng)金。反映職工利益訴求也好,組織健康的文體活動(dòng)也好,都是為了職工的“公”事。所以做工會(huì)工作必須要有一顆“公心”。在參與工會(huì)工作之前,我就曾力所能及地資助過見諸報(bào)端的弱勢(shì)群體,目前正在資助一個(gè)在校大學(xué)生,負(fù)擔(dān)他的部分生活費(fèi)。目前我正在籌備我校院第一個(gè)純公益性協(xié)會(huì)——“低碳生活”環(huán)保協(xié)會(huì)。是否具有公益心和社會(huì)責(zé)任意識(shí)是衡量一個(gè)人能否成之為一個(gè)合格現(xiàn)代公民的重要標(biāo)準(zhǔn),而一個(gè)合格現(xiàn)代公民的公益心和責(zé)任意識(shí)首先表現(xiàn)在對(duì)自己所在單位和部門的公益事業(yè)的責(zé)任擔(dān)當(dāng),擔(dān)任工會(huì)工作職務(wù)本身就是這種公益之心的體現(xiàn)。
信心,由信而生的對(duì)所從事的工作必見成效的一種內(nèi)心期許。有信任,才有信心。這信任首先是對(duì)自己的信任。就我自己而言,之前未擔(dān)任任何工會(huì)職務(wù),對(duì)工會(huì)工作不熟悉,對(duì)工會(huì)工作的實(shí)質(zhì)內(nèi)容缺乏全面的了解和把握。而且我也擔(dān)心自己經(jīng)驗(yàn)不足,威望不夠,但是我愿意學(xué)習(xí),有信心在實(shí)踐工作中培養(yǎng)自己的實(shí)際工作能力。信任自己,才能獲得別人的信任。其次,我信任我的團(tuán)隊(duì)。我擁有一支知識(shí)化、年輕化、專業(yè)化的干部團(tuán)隊(duì)。新一屆委員會(huì)成員全部擁有碩士以上學(xué)位,平均年齡不到35歲。第三,我信任我的集體。教員群體是一支高智商、高文化的特殊群體,雖然由于工作方式的緣故,這個(gè)群體中的每個(gè)個(gè)體都有著鮮明而強(qiáng)烈的自我意識(shí),開展工作可能會(huì)有一定的難度,但是,我相信,這個(gè)高智商的群體一旦團(tuán)結(jié)起來一定會(huì)爆發(fā)出巨大的能量。我相信,有校院工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持和兄弟分會(huì)的大力相助,有我們?nèi)w會(huì)員的共同努力,我們一定會(huì)把工作開展得有聲有色。
專業(yè)意識(shí),指的是建立在對(duì)工會(huì)工作的深刻了解和把握基礎(chǔ)之上的一種職業(yè)意識(shí)。作為工會(huì)干部,不是專職,但是卻要以專業(yè)的精神去對(duì)待。當(dāng)然這里有一個(gè)很重要的問題就是如何處理工會(huì)工作和本職工作的關(guān)系。在時(shí)間和精力的分配問題上,有可能會(huì)產(chǎn)生一定的矛盾和沖突。我是這樣想的,既然我們做出了選擇,就要為這個(gè)選擇買單——合理安排工作時(shí)間,靈活掌握工作節(jié)奏,及時(shí)化解工作矛盾。
服務(wù)意識(shí),指的是一種為職工辦事、為職工服務(wù)的工作理念。正如《工會(huì)章程》中所說,“中國工會(huì)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的職工自愿結(jié)合的工人階級(jí)群眾組織,??是會(huì)員和職工利益的代表。”“全心全意為基層、為職工服務(wù)”。工會(huì)本身的性質(zhì)就決定了其為職工服務(wù)的工作特征,這個(gè)定位必須明確的。只有定位準(zhǔn),工作才能做得好、做到家。
努力做一名稱職的分會(huì)干部機(jī)關(guān)分會(huì)副主席王振輝?
首先,感謝校(院)工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)給我提供這次匯報(bào)交流的機(jī)會(huì),同時(shí),我也想借著這次工會(huì)組織培訓(xùn)難得的機(jī)會(huì),對(duì)大家在我人生成長進(jìn)步的關(guān)鍵時(shí)刻給予的大力支持表示衷心的感謝!謝謝大家!說實(shí)在的,在工會(huì)工作這條戰(zhàn)線上,對(duì)我來說還算一名地地道道的新兵。與在座的工會(huì)干部、各分會(huì)干部和工會(huì)工作人員相比無論是在理論研究上、工作實(shí)踐上、還是取得工作的業(yè)績上都存在明顯的不足。今天,就如何提高對(duì)工會(huì)工作新認(rèn)識(shí)、如何履行自己崗位職責(zé)、如何做一名稱職的分會(huì)干部,是每一名參加培訓(xùn)人員都要思考的共同話題。根據(jù)這次培訓(xùn)計(jì)劃安排,下面我把從事工會(huì)工作五年多來的體會(huì)向與會(huì)同志匯報(bào)交流一下,這里說明的是,我談的決不是什么成功經(jīng)驗(yàn),更多的是對(duì)工會(huì)工作的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。我匯報(bào)交流的題目是:提高認(rèn)識(shí)、敢于擔(dān)當(dāng),努力做一名稱職的分會(huì)干部。談四個(gè)方面,也就是“四個(gè)到位”:
一、認(rèn)識(shí)到位,是積極投身分會(huì)工作的前題。認(rèn)識(shí)的深度決定工作的力度。記得五年前參加機(jī)關(guān)分會(huì)活動(dòng)一段時(shí)間,就讓我有四個(gè)沒想到:一是沒有想到黨校對(duì)工會(huì)工作這么重視;二是沒有想到工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)工會(huì)工作這么有章法,為職工搭載這么好的平臺(tái)和舞臺(tái);三是沒有想到工會(huì)對(duì)全校職工權(quán)益保障這么盡心盡力,黨聯(lián)系職工群眾的橋梁紐帶作用發(fā)揮這么突出;四是沒有想到各分會(huì)會(huì)員參與各項(xiàng)活動(dòng)的熱情這么高,效果這么好。一個(gè)人要想成長進(jìn)步的快,他必須首先適應(yīng)所生活和工作的環(huán)境,誰適應(yīng)的快,誰成長進(jìn)步就快。對(duì)此,我倍加珍惜每次工會(huì)和分會(huì)給予的機(jī)會(huì),積極參與并組織好各項(xiàng)活動(dòng),幾年來,通過各類活動(dòng)我與職工之間建立了良好的交流和互動(dòng)關(guān)系。工作實(shí)踐中也使我深深感到,一個(gè)人工作的動(dòng)力能夠持續(xù)被驅(qū)動(dòng)、潛能能夠不斷被激發(fā)出來的前提在很大程度上取決于你對(duì)從事工作的認(rèn)識(shí)程度。
二、行動(dòng)到位,是積極做好分會(huì)工作的根本。我在機(jī)關(guān)分工會(huì)曾負(fù)責(zé)文體工作,上有主席的領(lǐng)導(dǎo),同級(jí)還有與其它委員的合作,在具體抓工作落實(shí)上,我始終堅(jiān)持當(dāng)好“三員”分會(huì)干部:一是當(dāng)好通信員,不掛空擋。分會(huì)文體工作有很大部分是上傳下達(dá)工作,五年來,凡是工會(huì)和分會(huì)下達(dá)由我來負(fù)責(zé)活動(dòng)的指令,從不推諉,我都能堅(jiān)持及時(shí)有效傳達(dá)到各工會(huì)小組長,并及時(shí)把工作落實(shí)情況反饋給分會(huì)主席,遇到什么困難和問題也能及時(shí)報(bào)告給上級(jí),真正做到不誤事,從不給正?;顒?dòng)推進(jìn)帶來不必要的麻煩。二是當(dāng)好公務(wù)員,不掛倒擋。機(jī)關(guān)分會(huì)是一個(gè)組織健全,分工明確的群眾組織,我認(rèn)為,在分會(huì)無論負(fù)責(zé)什么工作,擔(dān)任什么職務(wù),都要樹立分工不分家理念,有為職工服務(wù)的思想觀念,有密切合作的精神,這樣才能遇事找準(zhǔn)位置,做好相關(guān)事宜。三是當(dāng)好戰(zhàn)斗員,掛上前進(jìn)擋。當(dāng)分會(huì)干部,有時(shí)不單是組織者、指揮員,有時(shí)必須充當(dāng)戰(zhàn)斗員,職工積極參與工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),是我們工會(huì)開展活動(dòng)的根本要求,活動(dòng)的宗旨是通過活動(dòng)培養(yǎng)職工凝心聚力、干事創(chuàng)業(yè),所以說,每次工會(huì)無論組織什么活動(dòng),我都積極主動(dòng)參與其中、樂在其中、受益在其中。否則,五年多來我們黨校能有多少人認(rèn)識(shí)我,了解我,關(guān)鍵時(shí)支持我,談到這里,我還真得感謝工會(huì)和分會(huì)這幾年給我提供的平臺(tái),鍛煉了自己、展示了自己。
三、協(xié)調(diào)到位,是增強(qiáng)參與分會(huì)工作動(dòng)力的關(guān)鍵。我們都是工會(huì)兼職干部和成員,都是通過部門推薦、民主選舉、組織考核任命上來的,這既體現(xiàn)了組織和領(lǐng)導(dǎo)的信任和廣大職工的認(rèn)同,在實(shí)際工作中,我們?nèi)绾翁幚砗貌块T工作和工會(huì)工作的關(guān)系呢?我認(rèn)為關(guān)鍵在協(xié)調(diào),協(xié)調(diào)好了工作就順、順、順,所以工會(huì)組織什么活動(dòng),需要我們介入的時(shí)候,必須協(xié)調(diào)好與部門負(fù)責(zé)人之間的關(guān)系,該請(qǐng)示請(qǐng)示、該匯報(bào)匯報(bào),這有兩大好處,一是能夠讓部門一把手進(jìn)一步了解我們工會(huì)開展的工作,二是能夠真正得到一把手的理解和支持,這樣我們工作起來有動(dòng)力,也能靜下心來參與活動(dòng),無論過去還是現(xiàn)在,我在做工會(huì)方面工作時(shí),一如既往得到前任機(jī)關(guān)黨委祖書記、監(jiān)察室王主任兩位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。所以,我希望我們的分會(huì)干部和工作人員在工會(huì)活動(dòng)開展中,都成為一名想?yún)f(xié)調(diào)、能協(xié)調(diào)、善協(xié)調(diào)的分會(huì)干部和成員。
四、總結(jié)到位,是持續(xù)做好分會(huì)工作的重要環(huán)節(jié)??偨Y(jié)是做好各項(xiàng)工作的重要環(huán)節(jié)。我認(rèn)為做好工會(huì)工作光有工作熱情是不夠的,還必須有一個(gè)清晰的工作思路,思路從哪里來,我的體會(huì)除從學(xué)習(xí)中來、從實(shí)踐中來外,很關(guān)鍵的環(huán)節(jié)是從總結(jié)中來。通過它,可以全面地,系統(tǒng)地了解以往的工作情況,可以正確認(rèn)識(shí)以往工作中的優(yōu)缺點(diǎn),可以明確下一步工作的方向,少走彎路,提高工作效益。由于時(shí)間關(guān)系這里我就不舉例加以說明了,希望我們?nèi)w參培人員,關(guān)心工會(huì)工作、參與工會(huì)工作,并做好工會(huì)賦予的各項(xiàng)工作,真正把工會(huì)當(dāng)做職工之家,當(dāng)自己的家。
淺談做好工會(huì)工作的原動(dòng)力科研教輔分會(huì)宣傳委員于麗娜。
我是科研教輔分會(huì)的宣傳委員于麗娜,同時(shí)兼任教材中心的工會(huì)小組長。今天很高興能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)和氛圍和在座的各位進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)。我于2006年擔(dān)任教材中心的工會(huì)小組長,2010年由于工作的需要,增補(bǔ)為科研教輔分會(huì)的宣傳委員,今年10月當(dāng)選為第二屆科研教輔分會(huì)委員會(huì)宣傳委員。
人們常說:行動(dòng)是最美的誓言,但行動(dòng)往往需要一種內(nèi)在的動(dòng)力,也就是原動(dòng)力來支撐,這種內(nèi)在的動(dòng)力每個(gè)人各不相同,從而導(dǎo)致結(jié)果的不同。通過幾年的基層工作實(shí)踐,我想從做好工會(huì)工作的原動(dòng)力這樣一個(gè)角度,談?wù)勛约旱那猩砀惺芎腕w會(huì),不當(dāng)之處還請(qǐng)大家多多批評(píng)和指正。
一是把工會(huì)工作當(dāng)作本職工作來看待。從表面上看,工會(huì)工作不如我們各自的本職工作重要,實(shí)際上這是一種誤解。工會(huì)工作實(shí)際上很重要,因?yàn)樗P(guān)系到每一位會(huì)員的切身利益,會(huì)員的文化生活需求、社會(huì)生活需求在很多情況下都更直接地通過工會(huì)的各項(xiàng)工作和活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。
基于這樣的認(rèn)識(shí),在我的內(nèi)心中,從沒把工會(huì)工作作為兼職工作來對(duì)待,而是把它作為自身工作的一項(xiàng)內(nèi)容和延伸,覺得自己肩負(fù)的職責(zé)很重要,以極大的熱情投入到工會(huì)工作當(dāng)中去,以不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任和支持。每年我都按照校(院)工會(huì)的工作要點(diǎn)和要求,落實(shí)各項(xiàng)具體工作和活動(dòng)。例如,對(duì)于校(院)工會(huì)下發(fā)的各種文件和通知,我都及時(shí)地進(jìn)行整理和歸檔,對(duì)于工會(huì)召開的各種會(huì)議、開展的各項(xiàng)工作和活動(dòng),我都認(rèn)真記錄。我覺得我只是按照工會(huì)的要求做了這項(xiàng)工作,但學(xué)光主席在不同的場(chǎng)合表揚(yáng)我,這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的認(rèn)可和鼓勵(lì)。2006-2007年度、2008-2010年度連續(xù)被評(píng)為工會(huì)積極分子,這更激勵(lì)和鞭策我繼續(xù)做好這項(xiàng)工作。
二是把工會(huì)工作當(dāng)作人生的一種價(jià)值追求。大家都知道,工會(huì)工作是一項(xiàng)不計(jì)報(bào)酬、默默奉獻(xiàn)的工作。在當(dāng)今的社會(huì)環(huán)境和氛圍中,能夠承擔(dān)這項(xiàng)工作,就需要具有一種正確的人生觀和價(jià)值觀,需要具有一種境界和心胸。在此,我也向在座的各位表達(dá)由衷的敬意。工會(huì)工作從大的方面講,從深層次挖掘,是一種公益事業(yè)。一滴水可以折射太陽的光輝。雖然做的只是一些平凡的工作,但在我的內(nèi)心當(dāng)中,是把工會(huì)工作當(dāng)做一項(xiàng)事業(yè)來做,當(dāng)做人生的一種價(jià)值追求。除了自己的本職工作之外,我是想通過這個(gè)平臺(tái),盡自己的微薄之力,為廣大會(huì)員服務(wù)。
自從擔(dān)任科研教輔分會(huì)的宣傳委員以來,分會(huì)的工作總結(jié)、報(bào)告和一些材料一般都由我來起草和匯總。我力爭做到內(nèi)容全面具體,形式規(guī)范清晰。有時(shí),辦公室的同志問我,忙什么呢,是不是在搞科研?當(dāng)聽到我的回答時(shí),感到很不解,覺得沒必要那么認(rèn)真和花費(fèi)精力。但這絲毫不影響我做工會(huì)工作的熱情和投入,這源于我內(nèi)心中堅(jiān)定的信念和對(duì)工會(huì)工作的熱愛。
三是把工會(huì)工作當(dāng)做提升自身的一個(gè)平臺(tái)。在做工會(huì)干部以前,我只是局限于認(rèn)真做好自己的本職工作,由于工作性質(zhì)的關(guān)系,和大家接觸的機(jī)會(huì)也比較少。這幾年,校(院)工會(huì)各項(xiàng)工作和活動(dòng)開展得有聲有色,豐富了會(huì)員的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)了會(huì)員之間的凝聚力,這是大家有目共睹的。那么,在參與工會(huì)各項(xiàng)工作和活動(dòng)的過程中,增加了與大家的接觸,使我受益匪淺。每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn),如校(院)工會(huì)學(xué)光主席的人格魅力和精神感召力,上一屆科研教輔分會(huì)連君主席嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),文體委員邢影積極熱情的工作態(tài)度以及每一位會(huì)員默默無聞的奉獻(xiàn)精神,他們身上所具有的優(yōu)秀品質(zhì)和精神在無形中深深地感染著我,激勵(lì)著我。同時(shí),在各項(xiàng)活動(dòng)和工作的參與中,也鍛煉和提升了自身的組織能力、溝通協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、文字綜合能力等,我把這些當(dāng)做一種收獲和偏得。我想:正是通過參與工會(huì)工作和活動(dòng)這樣一個(gè)平臺(tái),我才有機(jī)會(huì)和大家增加接觸,加深了解,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
思想是行動(dòng)的指南。對(duì)于一項(xiàng)工作,只有從思想上認(rèn)識(shí)清楚了,才會(huì)產(chǎn)生原動(dòng)力,從而積極主動(dòng)地投入其中,努力做好,并且持之以恒。以上就是我在工會(huì)工作實(shí)踐中的點(diǎn)滴感受,在這里與大家分享。
教員分會(huì)副主席徐寅生?最近一段時(shí)間,本人仔細(xì)學(xué)習(xí)了一下《中華人民共和國工會(huì)法》和《中國工會(huì)章程》,學(xué)習(xí)中體會(huì)頗多,學(xué)習(xí)也使自己對(duì)工會(huì)有了新的認(rèn)識(shí):
1.工會(huì)的組成主體:工會(huì)的主體是職工,而不是“工人階級(jí)”?!豆?huì)法》第二條寫到:工會(huì)是職工自愿結(jié)合的工人階級(jí)的群眾組織。?這里的工人階級(jí)的“群眾組織”概念實(shí)際上,是相對(duì)于中國共產(chǎn)黨是工人階級(jí)先進(jìn)分子組成的“先進(jìn)組織”而言的;工會(huì)則不是由工人階級(jí)先進(jìn)分子組成的,而是由工人階級(jí)“群眾分子”組成的。兩者都是以工人階級(jí)為基礎(chǔ)的,區(qū)別在于“先進(jìn)性”和“群眾性”。其中,“群眾組織”這個(gè)概念并非相對(duì)于中國共產(chǎn)黨的“先進(jìn)”組織而言的,而是與結(jié)成工會(huì)的主體“職工”相一致的表述。職工結(jié)成的組織就是“群眾”組織。
2.工會(huì)的階級(jí)特性:工會(huì)是具有“工人階級(jí)性”。雖然“工人階級(jí)”不是工會(huì)的組成主體,但工會(huì)仍是“工人階級(jí)的群眾組織”,這一內(nèi)在邏輯必須要清楚。這個(gè)“工人階級(jí)”的界定,反映的是工會(huì)組織與其他社團(tuán)組織區(qū)別的特性,是一種特征性的描述。它告訴我們,工會(huì)是不同于諸如婦聯(lián)等一般社會(huì)團(tuán)體的,也是不同于由于興趣愛好而組成的各種協(xié)會(huì)的。從階級(jí)的觀點(diǎn)出發(fā),可以把職工看成為一個(gè)整體,而職工這個(gè)“群體”構(gòu)成了工人階級(jí)。需要強(qiáng)調(diào)的是,“工人階級(jí)”的界定不是對(duì)工會(huì)組織本質(zhì)的界定,而是對(duì)工會(huì)一種特性的判斷。3.工會(huì)的基本職責(zé):《工會(huì)法》第六條寫到:維護(hù)職工合法權(quán)益是工會(huì)的基本職責(zé)。工會(huì)是職工自愿組織形成的組織,那么,其職責(zé)首先就是要維護(hù)和代表職工的合法權(quán)益。工會(huì)通過平等協(xié)商和集體合同制度,協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系,維護(hù)職工勞動(dòng)權(quán)益;依照法律規(guī)定通過職工代表大會(huì)或者其他形式,組織職工參與本單位的民主決策、民主管理和民主監(jiān)督;密切聯(lián)系職工,聽取和反映職工的意見和要求,關(guān)心職工的生活,幫助職工解決困難,全心全意為職工服務(wù)。
工會(huì)能夠多為職工創(chuàng)造一些活動(dòng),包括文藝活動(dòng),體育活動(dòng),這些都能提高職工的凝聚力,有利于大家在一起進(jìn)行溝通和交流,實(shí)踐證明人與人在工作之外的交流更有利于溝通,更有利于加深人與人之間的感情并提高個(gè)體的親和力。
我認(rèn)為工會(huì)工作難做,要做好就更難了,我總結(jié)幾點(diǎn)體會(huì)與大家一起分享:
一、工會(huì)工作要有愛心。要時(shí)刻關(guān)心工會(huì)會(huì)員,幫助和引導(dǎo)他們加強(qiáng)鍛煉,提高他們的身心健康。說到熱愛,就是從內(nèi)心真正喜歡工會(huì)工作,要滿腔熱情地投入到工會(huì)工作中,雖然犧牲了自己的時(shí)間,但能為大家服務(wù),又能給大家?guī)砜鞓罚@是非常有意義的事。
二、工會(huì)工作要有恒心。領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)一定要很好地完成。工會(huì)工作需要與各部門、甚至是很多的個(gè)人交流。由于工作的原因,想在較短時(shí)間內(nèi)完成一件事的難度較大。這就需要堅(jiān)持不懈的精神,支撐自己反復(fù)溝通,完成工作。
三、工會(huì)工作要用心。從組織這幾次活動(dòng)來看,我感覺組織好一次活動(dòng)確實(shí)要付出很多汗水,把所有發(fā)生和預(yù)發(fā)生的事情都得想到前面。
四、工會(huì)工作要甘于奉獻(xiàn)。因?yàn)楣?huì)工作無職無權(quán),又無報(bào)酬可言,甚至是有時(shí)需要自己掏錢為會(huì)員服務(wù),沒有奉獻(xiàn)精神是做不好工會(huì)工作的。我是基于這兩點(diǎn)認(rèn)識(shí)去做工作的。比如在2010年10月校工會(huì)舉辦的各分會(huì)聯(lián)歡會(huì)中,我和我們分會(huì)的王方東主席與各教研部負(fù)責(zé)人進(jìn)行事先溝通,并經(jīng)同意,每個(gè)部門都選派了2-3個(gè)精彩節(jié)目,充分調(diào)動(dòng)每名教員的參與熱情。大家都知道,教員隊(duì)伍搞活動(dòng)很難集中組織,有的上課,有的外出學(xué)習(xí),而且只有周二、五到校,經(jīng)過我們的精心策劃,聯(lián)歡會(huì)后每名教師都喜笑顏開,從內(nèi)心深處爆發(fā)出參與工會(huì)活動(dòng)的熱情(比如說社會(huì)學(xué)教研部為了演好節(jié)目,利用業(yè)余時(shí)間積極排練,為大家奉獻(xiàn)了一臺(tái)形式新穎的團(tuán)體太極拳表演)。從實(shí)際工作中我們體會(huì)到,不是教師不好組織,而是我們的工作做的是否到位,組織的是否精心,策劃的是否有創(chuàng)意。
工會(huì)工作是一個(gè)投入性的工作,是要付出精力和汗水的工作,也是一項(xiàng)非常有意義的公益事業(yè),我相信,在校(院)委的大力支持下,在校(院)工會(huì)的精心指導(dǎo)下,我們一定能夠齊心協(xié)力把校(院)工會(huì)工作做得更好。
談?wù)剬?duì)事業(yè)單位工會(huì)職能的認(rèn)識(shí)教員分會(huì)組織委員仲海濤。
關(guān)于事業(yè)單位工會(huì)的職能問題,不同的群體有著不同的認(rèn)識(shí)。有人說事業(yè)單位工會(huì)的職能也就是:吹拉彈唱、打球照相。也有人說事業(yè)單位的工會(huì)是:形同虛設(shè)、可有可無。誠然,在事業(yè)單位,并沒有形成《勞動(dòng)法》所規(guī)定的勞動(dòng)關(guān)系,單位的行政領(lǐng)導(dǎo)與職工的根本利益是一致的。事業(yè)單位的工會(huì)沒有處在勞動(dòng)者一方的代表這樣的位置上,所以他們不必去協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系,而是在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,共同維護(hù)職工的利益。但這并不意味著事業(yè)單位的工會(huì)可有可無,沒有存在的合理合法性。
《工會(huì)法》第十條明確規(guī)定:“企業(yè)、事業(yè)單位、機(jī)關(guān)有會(huì)員二十五人以上的,應(yīng)當(dāng)建立基層工會(huì)委員會(huì)?!睂?duì)事業(yè)單位的工會(huì)來說,雖然沒有維護(hù)職工經(jīng)濟(jì)權(quán)利的作用,但還有維護(hù)職工其他權(quán)利的作用。即《工會(huì)法》第三十條、三十一條和三十二條所規(guī)定的與事業(yè)單位有關(guān)的工作內(nèi)容?!豆?huì)法》第三十條規(guī)定,“工會(huì)協(xié)助企業(yè)、事業(yè)單位、機(jī)關(guān)辦好職工集體福利事業(yè)?!钡谌粭l規(guī)定,工會(huì)會(huì)同企業(yè)、事業(yè)單位教育職工以國家主人翁態(tài)度對(duì)待勞動(dòng),組織職工開展群眾性的合理化建議,進(jìn)行職工培訓(xùn),組織職工開展文娛體育活動(dòng)。第三十二條規(guī)定,工會(huì)與有關(guān)部門共同做好勞動(dòng)模范和先進(jìn)生產(chǎn)(工作者)的評(píng)選、表彰、培養(yǎng)和管理工作?;谏鲜?,筆者認(rèn)為事業(yè)單位的工會(huì)應(yīng)該具有以下四項(xiàng)職能。
第一是參與職能。工會(huì)應(yīng)組織和教育職工依照憲法和法律的規(guī)定行使民主權(quán)利,發(fā)揮主人翁的作用,通過職代會(huì)參與單位的民主決策、民主管理、民主監(jiān)督。實(shí)際上這些年來我們也一直是這么做的。
第二是維護(hù)職能。工會(huì)在維護(hù)單位職工總體利益的同時(shí),還要維護(hù)職工的合法權(quán)益。如對(duì)困難職工給予經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助,為職工提供福利等。
第三是建設(shè)職能。組織職工參與單位的各項(xiàng)制度建設(shè)和改革,開展群眾性的合理化建議,以提高整個(gè)單位的工作效率。
第四是教育職能。通過各種宣傳媒介,對(duì)職工進(jìn)行愛國主義、集體主義教育,提高職工的思想道德素質(zhì)。
加強(qiáng)工會(huì)隊(duì)伍建設(shè),努力提高自身素質(zhì),是開創(chuàng)工會(huì)工作新局面的決定因素,提高自身素質(zhì),塑工會(huì)干部新形象,既是廣大職工群眾的殷切希望,也是工會(huì)組織與時(shí)俱進(jìn)的要求,不斷深入的改革對(duì)工會(huì)工作提出了許多新課題,對(duì)工會(huì)干部提出了更高的要求。如何抓住機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)工會(huì)工作的新突破,更好地發(fā)揮工會(huì)在改革、發(fā)展和穩(wěn)定大局中的作用,工會(huì)干部的素質(zhì)起著決定性的作用。要做好工會(huì)工作,工會(huì)干部既要熱心、細(xì)心、用心,又要多才、多藝、多技,這樣才能成為職工信賴的服務(wù)者。
一、提高思想政治素質(zhì),增強(qiáng)分析解決問題的能力。
政治素質(zhì)是靈魂,是方向,是工會(huì)干部素質(zhì)中的關(guān)鍵。工會(huì)干部的政治思想素質(zhì),一是表現(xiàn)在政治上、思想上、行動(dòng)上和黨保持一致;二是要牢記工人階級(jí)是領(lǐng)導(dǎo)階級(jí),廣大職工是企業(yè)的主人,離開企業(yè)職工的參與和支持,企業(yè)將一事無成,工會(huì)將一事無成。所以,工會(huì)干部說話辦事始終要遵循“依靠”方針,始終要著眼于職工是企業(yè)的主體這個(gè)基本點(diǎn),通過學(xué)習(xí)不斷地提高并展示自己的工作才能,使人信服,受人尊敬,塑造博學(xué)多能的服務(wù)者形象。
二、提高文化業(yè)務(wù)素質(zhì),認(rèn)真履行工會(huì)職能。
作為工會(huì)干部,要努力提高洞察能力,塑造優(yōu)秀的人格形象,掌握有關(guān)法律、法規(guī)和政策;了解企業(yè)的經(jīng)營情況。還要有刻苦鉆研的精神,要精通業(yè)務(wù),吃透有關(guān)工會(huì)工作基本理論和相關(guān)的知識(shí)。熟悉工會(huì)工作的特點(diǎn)與規(guī)律,自覺貫徹執(zhí)行工會(huì)工作方針和總體思路,全面履行工會(huì)的基本職能,善于將工會(huì)工作與單位的中心任務(wù)結(jié)合起來,只有這樣,工會(huì)說話辦事才有底氣,在群眾中才有號(hào)召力,才能使工會(huì)工作開展得正確規(guī)范,富有成效。
三、提高法律意識(shí),依法維護(hù)職工的利益。
做好工會(huì)工作,必須樹立強(qiáng)烈的法治意識(shí)。作為群眾組織的工會(huì),既要承擔(dān)民主管理工作機(jī)構(gòu)的職責(zé),又要支持代表政府行為的行政管理,還肩負(fù)著組織廣大職工學(xué)法、知法、用法、護(hù)法的任務(wù)。及時(shí)將廣大職工的愿望和要求,通過工會(huì)反映、呼吁,行使工會(huì)的維護(hù)職能,這就需要工會(huì)干部增強(qiáng)法律意識(shí),做到依法治會(huì),依法維護(hù)職工的利益。這對(duì)我們每一個(gè)工會(huì)干部提出了較高的要求:要有很強(qiáng)的法律知識(shí),并且能夠運(yùn)用法律武器維護(hù)工會(huì)自身權(quán)益和職工合法權(quán)益的更高要求。
工會(huì)組織有著自己獨(dú)特優(yōu)勢(shì),可以組織教職工開展富有時(shí)代氣息的文體活動(dòng),創(chuàng)造生動(dòng)活潑、和諧相處的局面,在構(gòu)建和諧黨(院)中肩負(fù)著重要責(zé)任。
一、工會(huì)文體活動(dòng)是創(chuàng)建和諧校(院)的重要方面。
工會(huì)文體活動(dòng)的開展對(duì)創(chuàng)建和諧校(院)有著重要推動(dòng)作用。主要體現(xiàn)在五個(gè)方面:第一,工會(huì)活動(dòng)的開展對(duì)提高工會(huì)影響力有利。我們知道群眾性是工會(huì)的基本屬性和特征,工會(huì)組織具有廣泛群眾基礎(chǔ),因此,在校園文化建設(shè)中工會(huì)有不可替代的組織優(yōu)勢(shì)和強(qiáng)大的號(hào)召力。引導(dǎo)教職工參加形式多樣、健康向上的文體活動(dòng),陶冶教職工情操,這些對(duì)有效提高工會(huì)組織的地位以及充分發(fā)揮工會(huì)組織的應(yīng)有作用無疑都是很有意義的。第二,工會(huì)文體活動(dòng)創(chuàng)造了優(yōu)良的風(fēng)氣和健康向上的文化氛圍,這種充滿活力、優(yōu)美和諧的工作環(huán)境時(shí)刻潛移默化地影響著廣大職工的思想作風(fēng)和言行舉止。從而形成強(qiáng)大的凝聚力、蓬勃的奮進(jìn)力和旺盛的生命力。第三、教職工體育活動(dòng)是提高教員身體素質(zhì)、激發(fā)工作熱情的有效載體。工會(huì)組織舉辦豐富多彩文體活動(dòng)可以滿足不同層次、不同愛好者的需求,使教職工個(gè)人的體育、文藝專長在活動(dòng)中得以充分體現(xiàn)的同時(shí),增強(qiáng)了教員體質(zhì),使教員擁有一個(gè)充滿活力的體魄,促進(jìn)教職工體質(zhì)健康發(fā)展,從而促進(jìn)整體素質(zhì)的提高,促進(jìn)校園和諧發(fā)展。第四,工會(huì)文體活動(dòng)有利于培養(yǎng)教職工團(tuán)隊(duì)精神。群眾體育運(yùn)動(dòng),具有培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,融洽內(nèi)部關(guān)系的功能。由于教職工文體活動(dòng)弘揚(yáng)的是團(tuán)結(jié)拼搏的集體主義精神,必然產(chǎn)生強(qiáng)烈的競(jìng)爭意識(shí),帶來工作上的連鎖反應(yīng)。這種競(jìng)爭意識(shí)勢(shì)必轉(zhuǎn)移到工作中,培養(yǎng)了開拓、創(chuàng)新以及克服困難勇于奮進(jìn)的進(jìn)取精神。
二、開展工會(huì)文體活動(dòng)必須做到三個(gè)堅(jiān)持。
第一,開展工會(huì)活動(dòng)必須堅(jiān)持為校(院)中心工作服務(wù)。緊緊圍繞校(院)中心工作積極開展富有黨校特色、教員喜聞樂見的文體活動(dòng),始終是教員分工會(huì)重要工作之一。應(yīng)注意多組織一些形式多樣、有文化品位、展示教員風(fēng)采的文體活動(dòng),充分發(fā)揮構(gòu)建和諧校(院)對(duì)黨校中心工作的推動(dòng)作用。第二,開展工會(huì)活動(dòng)必須堅(jiān)持結(jié)合單位實(shí)際。工會(huì)組織活動(dòng)要因地制宜,從教員的要求出發(fā),特別是應(yīng)注重活動(dòng)內(nèi)容的豐富性,參加者的廣泛性和競(jìng)賽項(xiàng)目的協(xié)作性。第三,開展工會(huì)工作必須堅(jiān)持以人為本。主要體現(xiàn)在對(duì)職工活動(dòng)意愿的尊重,尊重個(gè)人的興趣愛好,這就要求工會(huì)干部要不斷深入教職工中去,收集教職工的意見建議,合情、創(chuàng)新、有效地開展各項(xiàng)活動(dòng),滿足教職工多層次和多元化的活動(dòng)需要,充分調(diào)動(dòng)職工參與活動(dòng)的積極性,達(dá)到創(chuàng)建和諧校(院)的目的。
三、以新思維開創(chuàng)工會(huì)文體工作新局面。
很榮幸我被選為教員分會(huì)女工委員,下面談一下我對(duì)這項(xiàng)工作的理解和認(rèn)識(shí):
一、女工工作的重要性。
1925年全國總工會(huì)成立,女工組織同時(shí)成立,相伴至今。女工人數(shù)占職工人數(shù)近一半,女工的地位是國家法律認(rèn)可的,維護(hù)女職工合法權(quán)益是女工組織女工委員的職責(zé)。女職工是社會(huì)主義建設(shè)的重要力量,大批女勞模、三八紅旗手、女企業(yè)家在我國兩個(gè)文明建設(shè)中發(fā)揮著積極作用?!豆?huì)法》規(guī)定:“維護(hù)職工合法權(quán)益是工會(huì)的基本職責(zé)。工會(huì)在維護(hù)全國人民總體利益的同時(shí),代表和維護(hù)職工的合法權(quán)益?!币虼?,女工工作是新時(shí)期工會(huì)工作的重要組成部分。
二、女工工作在工會(huì)工作中的地位和作用。
女工工作是聯(lián)系工會(huì)和女職工的橋梁和紐帶,是工會(huì)工作不可分割的組成部分。工會(huì)的階級(jí)性是工會(huì)的基本特征,工作對(duì)象是體力或腦力勞動(dòng)者,女工工作不僅肩負(fù)工人階級(jí)的使命,在代表和維護(hù)工人階級(jí)利益的同時(shí)還要維護(hù)女工的特殊利益。這也是女工工作和婦聯(lián)工作的區(qū)別。
女工工作還具有相對(duì)獨(dú)立性?!熬S護(hù)、建設(shè)、參與、教育”是工會(huì)工作的職能。代表和維護(hù)女職工合法權(quán)益和特殊利益,帶領(lǐng)女職工參加兩個(gè)文明建設(shè),圍繞學(xué)校工作中心,在校(院)工會(huì)工作規(guī)劃下搞好教員女職工權(quán)益維護(hù),提升女職工素質(zhì),加強(qiáng)女職工隊(duì)伍建設(shè)是女工工作職責(zé)內(nèi)容。
三、我與工會(huì)、女工工作的淵源。
工會(huì)工作與我有不解之緣,我父親一名老工會(huì),做了二十幾年的專職工會(huì)工作。我在婦干校期間是單位工會(huì)小組長,2008年我被評(píng)為省直機(jī)關(guān)優(yōu)秀工會(huì)積極分子,2011年被校(院)工會(huì)評(píng)為工會(huì)積極分子。我對(duì)工會(huì)工作充滿熱愛之情。
我與“婦女”有著情緣,原來我工作單位屬于婦聯(lián)系統(tǒng),大學(xué)一畢業(yè)就從事婦女學(xué)。
教學(xué)。
和科研工作,經(jīng)常在婦聯(lián)機(jī)關(guān)義務(wù)幫助處理婦女來信來訪,解答有關(guān)婦女權(quán)益的法律咨詢,為貧弱婦女提供法律事務(wù)代理,對(duì)女性充滿同情,有強(qiáng)烈的性別意識(shí)。前幾天,我在白城供電公司工會(huì)女工干部培訓(xùn)班上,為女工干部作了《促進(jìn)性別平等與婦女發(fā)展的法律保障》的講座。在省委黨校、婦女干部學(xué)校我開設(shè)了馬克思主義婦女理論的課程,這為我做女工工作提供了理論上的積累。
一位干了一輩子女工工作的女工委員說:“工會(huì)在社會(huì)中尋找地位,女工在工會(huì)中尋找地位。”我第一次做女工委員,缺乏經(jīng)驗(yàn),但我會(huì)努力做好。
基層工會(huì)組織只有圍繞行政所需,工會(huì)所能,職工所求,積極主動(dòng)開展特色活動(dòng),才能有效服務(wù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營與發(fā)展大局,實(shí)現(xiàn)自我地位的提升,實(shí)現(xiàn)與企業(yè)和諧共進(jìn),實(shí)現(xiàn)與企業(yè)共贏發(fā)展。
基層工會(huì)要帶領(lǐng)職工在生產(chǎn)經(jīng)營中發(fā)揮作用。
積極開展以小革新、小設(shè)計(jì)、小發(fā)明、小創(chuàng)造、小建議為主要內(nèi)容的“五小”經(jīng)濟(jì)技術(shù)自主創(chuàng)新活動(dòng),為企業(yè)解決生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)展中實(shí)際困難,為職工在生產(chǎn)經(jīng)營中成長搭建平臺(tái)。尤其組織職工在基層勞動(dòng)效率、設(shè)備改造、節(jié)能降耗、環(huán)境保護(hù)、產(chǎn)品質(zhì)量、生產(chǎn)成本等方面著力做文章,調(diào)動(dòng)職工的參與熱情,突出群眾性、廣泛性、適用性、先進(jìn)性和創(chuàng)新性,使職工追求在崗位學(xué)習(xí),在崗位創(chuàng)新,在崗位成才,在崗位奉獻(xiàn)的創(chuàng)新成果。對(duì)此項(xiàng)工作工會(huì)組織要重點(diǎn)投入精力做實(shí)、做細(xì),對(duì)工作成果進(jìn)行重獎(jiǎng),挖掘職工潛能,鼓勵(lì)先進(jìn),引領(lǐng)創(chuàng)新。這些活動(dòng)促進(jìn)生產(chǎn),黨政喜聞樂見,既讓職工能夠提高素質(zhì)又能得到實(shí)惠,要準(zhǔn)確把握,出新出彩。
扎實(shí)、有效地做實(shí)職工培訓(xùn)工作?,F(xiàn)代企業(yè)面臨新技術(shù)、新工藝、新材質(zhì)的快速更新,企業(yè)必須及時(shí)跟進(jìn),實(shí)現(xiàn)迅速調(diào)整與時(shí)俱進(jìn)。企業(yè)職工最好的福利就是培訓(xùn),尤其在現(xiàn)代社會(huì)迅猛發(fā)展的新形勢(shì)下,使職工能夠通過培訓(xùn)增長技能和才干使他們有能力在社會(huì)的競(jìng)爭中豐滿羽翼,有能力更好地服務(wù)于企業(yè),有能力最大化地實(shí)現(xiàn)人生的自我價(jià)值。為此基層工會(huì)組織要積極帶領(lǐng)職工隊(duì)伍針對(duì)產(chǎn)品更新?lián)Q代、企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營所需適時(shí)開展職工崗位培訓(xùn)工作,使職工不斷提高技能,提高素質(zhì),提高認(rèn)識(shí),不斷增強(qiáng)企業(yè)發(fā)展所需的自身實(shí)力。工會(huì)做工作、搞活動(dòng)要本著不給生產(chǎn)添亂,不給職工加壓,不缺位,不越位的原則,與黨政勤溝通,多交流,選準(zhǔn)時(shí)機(jī),見風(fēng)使航。學(xué)會(huì)運(yùn)用鋼琴指法,分清輕重緩急,彈出起承轉(zhuǎn)合,不同時(shí)期找不同目標(biāo),理清主要矛盾和次要矛盾,抓住關(guān)鍵,抓住要害,提綱挈領(lǐng),事半功倍,恰到好處地為生產(chǎn)經(jīng)營敲邊鼓和黨委行政和諧共振。
從一滴一點(diǎn)小事做起,努力為關(guān)心職工,辦實(shí)事、辦好事。如:樹立關(guān)心職工健康從身心健康開始,為職工建立健康檔案,在生產(chǎn)崗位為職工配備各種急救藥品,普及健康常識(shí),宣傳突發(fā)疾病的應(yīng)對(duì)措施。為職工購置健身器械,為職工強(qiáng)健體魄創(chuàng)造條件。為職工過生日送祝福。為職工提供各類有益健康的文體技能培訓(xùn)。從方方面面為職工著想,組織職工養(yǎng)成良好的精神追求和生活情趣。
積極組織開展有益身心健康,豐富多彩的文體活動(dòng)。組織開展群眾性文體活動(dòng)是工會(huì)的好傳統(tǒng)和大舞臺(tái),要堅(jiān)持陣地建設(shè),在群眾性、廣泛性、趣味性和吸引力上,圍繞職工需求下功夫,想辦法,努力構(gòu)建新時(shí)期的工會(huì)品牌活動(dòng)?;顒?dòng)開展一項(xiàng)就扎實(shí)落實(shí)一項(xiàng),做到精而實(shí)。
當(dāng)今新成長起來的新生代職工維權(quán)意識(shí)日益強(qiáng)烈,構(gòu)成了當(dāng)前中國社會(huì)強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)訴求,揭示了在中國經(jīng)濟(jì)空前壯大的條件下,尤其存在勞動(dòng)者特別是一線勞動(dòng)者追求勞動(dòng)所得與付出的相稱平衡。黨的十八大報(bào)告中指出:“支持工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等人民團(tuán)體充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,更好反映群眾呼聲,維護(hù)群眾合法權(quán)益。”豐富了社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)重大戰(zhàn)略思想的內(nèi)涵。更賦予了工會(huì)新的任務(wù)和使命。工會(huì)工作要有更多的擔(dān)當(dāng),為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,化解社會(huì)矛盾多做工作。
團(tuán)支部特色活動(dòng)個(gè)方案篇十
為了社區(qū)景觀展現(xiàn),發(fā)展商實(shí)力展示,提升項(xiàng)目的知名度與美譽(yù)度,聚集人氣,吸引潛在消費(fèi)群的目光,促進(jìn)樓盤銷售進(jìn)度?;钴S小區(qū)氛圍,形成小區(qū)業(yè)主間及其與發(fā)展商間的.親近感。通過業(yè)主的口碑,帶動(dòng)更多的潛在客戶。此我們策劃了一些圣誕節(jié)活動(dòng)。
情濃繽紛圣誕,狂歡五彩錦繡。
xxxx小區(qū)附近廣場(chǎng)。
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。
戶外廣告,通過橫幅、燈旗、彩旗、戶外廣告牌、車體廣告等方式釋放錦繡舉辦圣誕活動(dòng)的信息。邀請(qǐng)函,向小區(qū)業(yè)主及意向客戶發(fā)送邀請(qǐng)函。電話邀約或手機(jī)短信邀約。銷售人員向預(yù)留資料的意向客戶電話邀請(qǐng)參與活動(dòng),通過手機(jī)短信發(fā)送活動(dòng)信息??诒畟鞑ァ?shí)現(xiàn)銷售人員間的口頭傳遞,業(yè)主間的口頭傳遞。
采摘圣誕帽許下圣誕愿。全家齊動(dòng)員歡樂連連連。動(dòng)物齊上陣智慧碰碰碰。繽紛投手滿載而歸。傾情獻(xiàn)禮獎(jiǎng)項(xiàng)迭出。圣誕舞會(huì)狂歡今宵。
工作人員到場(chǎng),并著手檢查活動(dòng)準(zhǔn)備工作。咨詢接待處開始工作。嘉賓陸續(xù)到場(chǎng)誕老人獻(xiàn)禮及抽獎(jiǎng)活動(dòng)。司儀引導(dǎo)人領(lǐng)取活動(dòng)券。播放圣誕歌曲。圣誕節(jié)目表演。中間穿插圣們憑活動(dòng)券領(lǐng)帽許愿,參加各項(xiàng)趣味活動(dòng)憑活動(dòng)券到咨詢接待處,xx名“圣誕老人”開始發(fā)放圣誕帽,“小丑”向人們發(fā)放圣誕卡片。各類趣味活動(dòng)開放。圣誕舞會(huì)?;顒?dòng)結(jié)束,做好人員的結(jié)送與疏散工作?,F(xiàn)場(chǎng)清理。
團(tuán)支部特色活動(dòng)個(gè)方案篇十一
x級(jí)新生展示南洋學(xué)院社團(tuán)的魅力,讓新生感受到南洋學(xué)院家一般的歸屬感以及心靈上的關(guān)懷。
廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院籃球協(xié)會(huì)
籃球協(xié)會(huì)成員和x級(jí)軍訓(xùn)新生
9月份軍訓(xùn)期間(待定)
學(xué)院實(shí)訓(xùn)樓旁的籃球場(chǎng)
五人全場(chǎng)對(duì)抗賽
1、19:x場(chǎng)地布置,準(zhǔn)備好所需要的物品;
工作人員到各自崗位,參賽選手、主持人到場(chǎng),等候領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng),一切準(zhǔn)備完畢;
2、19:30比賽正式開始。
第一節(jié)比賽結(jié)束,由學(xué)院街舞隊(duì)與b-box協(xié)會(huì)為新生帶來表演。
3、中場(chǎng)休息期間,由學(xué)院藝術(shù)團(tuán)登場(chǎng)表演文藝節(jié)目。
4、第三節(jié)休息期間,籃球協(xié)會(huì)將組織x級(jí)新生進(jìn)行三分球大賽
5、21:00比賽結(jié)束,領(lǐng)導(dǎo)先行離開、觀眾離場(chǎng)
做好場(chǎng)地清潔工作
(注:比賽開始后10分鐘,參賽選手還沒到視作自動(dòng)棄權(quán);比賽時(shí)間盡量控制在2小時(shí)內(nèi)。比賽按照比賽規(guī)定來進(jìn)行)
礦泉水200元
其他200元
總計(jì):400元
本次活動(dòng)及有關(guān)事項(xiàng)廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院籃球協(xié)會(huì)委員會(huì)擁有最終解釋權(quán)!
團(tuán)支部特色活動(dòng)個(gè)方案篇十二
中國兒童少年基金會(huì)成立于1981年7月28日,全國婦聯(lián)為支持單位,在中國是第一個(gè)以募集資金的形式,為兒童少年教育福利事業(yè)服務(wù)的非營利性社會(huì)公益組織,具有獨(dú)立法人代表資格。
中國兒童少年基金會(huì)知名公益品牌項(xiàng)目:
《1》1989年設(shè)立的女童助學(xué)公益項(xiàng)目“春蕾計(jì)劃”,至今已救助失。
學(xué)女童135萬余人返校讀書。
《2》__年啟動(dòng)的大型社會(huì)公益項(xiàng)目“安康計(jì)劃”,以幫助全國的兒。
童少年“遠(yuǎn)離失學(xué)、遠(yuǎn)離疾病、遠(yuǎn)離傷害、遠(yuǎn)離犯罪”為宗旨,
全力打造兒童少年安全健康成長環(huán)境。
__年,根據(jù)全國各地的教育需求,在大型公益項(xiàng)目“安康計(jì)劃”四個(gè)遠(yuǎn)離的基礎(chǔ)上,延伸出了救助貧困地區(qū)兒童教學(xué),改善貧困地區(qū)教學(xué)條件的“安康教室”和宣傳、推廣、兒童安全教育、城市精神文明建設(shè)的“安康益家”兩個(gè)大型公益項(xiàng)目。
目的。
通過在全國城鎮(zhèn)社區(qū)開展的各類公益活動(dòng),幫助更多的少年。
兒童健康快樂成長;。
通過企業(yè)對(duì)公益活動(dòng)的參與,提高企業(yè)的知名度、美譽(yù)度;。
通過各類公益活動(dòng)的開展,吸引更多的人都來關(guān)注中國兒童。
福利事業(yè),關(guān)注積極參與到公益活動(dòng)中來的企業(yè)。
一、知識(shí)講座培訓(xùn):
1.法律知識(shí)講座;2.才藝技能。
培訓(xùn);3.健康知識(shí)講座;4.安全知識(shí)講座。
二、文藝表演。
1.家庭才藝表演比賽;2.兒童音樂比賽;3.社區(qū)文藝演出等。
三、知識(shí)、技能競(jìng)賽。
1.兒童攝影競(jìng)賽;2.兒童智力競(jìng)賽;4.兒童繪畫比賽;5.兒童手工藝品比賽;。
作用:通過生動(dòng)、活潑的社區(qū)公益活動(dòng),提高社區(qū)居民的注意力,提高社會(huì)的影響力;通過社區(qū)居民的踴躍參與,拉近企業(yè)與社區(qū)大眾的距離;社區(qū)公益活動(dòng)的連續(xù)性、時(shí)效性所產(chǎn)生的社會(huì)效應(yīng)和感染力,是一般廣告達(dá)不到的。是樹立企業(yè)形象,讓社區(qū)居民更好地了解企業(yè)、了解企業(yè)產(chǎn)品的理想選擇。
禮品冠名贊助。
內(nèi)容:禮品贊助主要有。
一、過節(jié)禮品。
1.掛歷;2.臺(tái)歷;3.賀卡等。
二、活動(dòng)禮品。
1.馬賽克口杯;2.圓珠筆;3.鼠標(biāo)墊;4.真皮硬抄;。
三、其它。
1.印刷兒童安全健康知識(shí)宣傳冊(cè)(口袋本);2.印刷兒童安全健康公。
益海報(bào)。
作用:通過企業(yè)參與到生動(dòng)、活潑的社區(qū)公益活動(dòng),提高社區(qū)居民的注意力,提高社會(huì)的影響力;通過社區(qū)居民的踴躍參與,拉近企業(yè)與社區(qū)大眾的距離;是樹立企業(yè)形象,讓社區(qū)居民更好地了解企業(yè)、了解企業(yè)產(chǎn)品的理想選擇。
團(tuán)支部特色活動(dòng)個(gè)方案篇十三
這個(gè)冬天,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)頂著寒風(fēng),踩著冰雪救災(zāi)的英雄,奮勇向前無論路途遙遠(yuǎn),無論風(fēng)高月冷無論早晨 冰如堅(jiān)石無論晚間 萬籟無聲我們依然堅(jiān)持,經(jīng)受這風(fēng)雪的洗禮這個(gè)冬天,有許多語言我們站立在風(fēng)里,彼此燃燒一種信念;無論風(fēng)雨交加,無論冰凍三尺;你在我的右邊,我在你的左邊;因?yàn)闊崆樗苹?,我們才如此豪邁;因?yàn)橐庵救鐒?,我們才讓雪花也燃燒雪,鍛造了?yōu)秀的民族;雪,燃起了民族的偉大復(fù)興.
3.23是西方的復(fù)活節(jié),但是我想對(duì)英雄的崇敬是不分國界的。那是一段刻骨銘心的抗擊冰雪災(zāi)害的日子,那更是一段全民眾志成城的溫暖日子。而我們班這次開展的“愿英雄永生”的團(tuán)支部特色活動(dòng),就是希望讓大家能銘記這些“最可愛的人”,這些“無名英雄”,銘記他們大無私大無畏的拼搏精神,銘記人性中的真善美。
在本次活動(dòng)中,我們制作了寫真,幾張照片可能不能充分再現(xiàn)那段特殊時(shí)期,但是我想每個(gè)人心中一定不會(huì)忘記。我們說歷史永遠(yuǎn)不會(huì)改變,有些歷史注定要被大家銘記。而這也是我們此次的活動(dòng)目的之一。
除了寫真,我們又制作了“許愿樹”展板,發(fā)動(dòng)大家寫下對(duì)抗擊冰雪災(zāi)害英雄的祝福、贊頌或是懷念。在我們看來,這些英雄就是一棵棵參天大樹,活著是美麗的風(fēng)景,死了也是棟梁之材!
由于天氣的原因,這次活動(dòng)可能沒有達(dá)到預(yù)期的效果。寫真由于風(fēng)大,只能貼在一板的宣傳板上,不過那里也是同學(xué)們的活動(dòng)區(qū),依舊可以關(guān)注到寫真,可以關(guān)注到我們這次的活動(dòng)。而“許愿樹”展板上寫下的祝福應(yīng)該可以令英雄感到欣慰,我們并沒有遺忘他們。
上周五是峨眉難得的一個(gè)晴天,在各位團(tuán)支部成員的努力下,機(jī)械工程系08級(jí)鐵車3班的團(tuán)支部特色活動(dòng)終于如期展開。
原計(jì)劃我們準(zhǔn)備制作一條橫幅來增加宣傳效果,但由于有關(guān)規(guī)定不允許在校內(nèi)懸掛宣傳橫幅,我們不得不取消制作橫幅的打算。雖然少了橫幅,但我們的活動(dòng)依然很火爆。這應(yīng)該歸功于我們新穎的活動(dòng)和精美的展板,更應(yīng)歸功于各位老師、同學(xué)的關(guān)心與大力支持。由于我們組織的這次活動(dòng)具有很大的實(shí)際意義,活動(dòng)場(chǎng)面比較火爆,甚至在某些時(shí)候出現(xiàn)了短暫的混亂,但我們都很快使活動(dòng)恢復(fù)了正常秩序。通過這次英語四級(jí)活動(dòng),不僅讓全校廣大即將參加四級(jí)考試的學(xué)子充滿了緊迫感,也使學(xué)弟學(xué)妹們的英語學(xué)習(xí)熱情有了一個(gè)極大的提高。在舉辦這次活動(dòng)的過程中,我們每位組織者都意識(shí)到了英語學(xué)習(xí)的重要性,并在活動(dòng)過程中提升了自己的辦事能力。
團(tuán)支部通過這次活動(dòng)把大家聯(lián)系在了一起,在提升個(gè)人能力的同時(shí),增加了我們之間的交流,增進(jìn)了同學(xué)間的友誼。使我們的思想得到了一次飛躍,更加深刻地意識(shí)到了團(tuán)組織存在的重要性。但是這次活動(dòng)依然存在一些不足之處,相信我們今后會(huì)做得更好。
團(tuán)支部特色活動(dòng)個(gè)方案篇十四
回顧大二上學(xué)期,我們班主要集中力量搞了兩個(gè)團(tuán)支部特色活動(dòng),雖然活動(dòng)不是很多,但從中體現(xiàn)出的同學(xué)們對(duì)班級(jí)的熱愛以及同學(xué)相互間的默契配合充分的說明了我們是一個(gè)有凝聚力和諧的優(yōu)秀班集體。
主題:迎評(píng)估美化電機(jī)館
目的:通過清潔美化布置電機(jī)館來為迎接教學(xué)評(píng)估出一份力。
內(nèi)容:在電機(jī)館的各樓梯轉(zhuǎn)角及過道上貼上溫馨提示的小標(biāo)語;在電機(jī)館各處布置擺放垃圾筒;在廁所內(nèi)貼上愛清潔講衛(wèi)生,節(jié)約用水等小標(biāo)語;在電機(jī)館各教室和實(shí)驗(yàn)室內(nèi)掛上醒目的名人名言。
結(jié)果:經(jīng)過全體同學(xué)的通力合作,不僅達(dá)到了最初的目的,更重要的是在活動(dòng)中所表現(xiàn)出的相互協(xié)作的好風(fēng)貌,以及同學(xué)們強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。
主題:電氣工程系電化專業(yè)介紹會(huì)
目的':通過邀請(qǐng)的幾位電氣工程系資深教師及即將畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐來為我們這些剛接觸到專業(yè)知識(shí),但還不了解其應(yīng)用而處在迷茫階段的同學(xué)以及剛進(jìn)校的新生深入的講解電化專業(yè)的特點(diǎn)及其發(fā)展方向,使我們能對(duì)自己所學(xué)專業(yè)能有一個(gè)更深入的認(rèn)識(shí)和了解,進(jìn)而為自己將來的發(fā)展設(shè)計(jì)出更符合實(shí)際更完善的藍(lán)圖。
內(nèi)容:通過班團(tuán)各成員的積極工作,專業(yè)介紹會(huì)很成功的召開。
結(jié)果:活動(dòng)完全達(dá)到預(yù)期目的,系上領(lǐng)導(dǎo)與老師都極力支持專業(yè)介紹會(huì)的召開,會(huì)后同學(xué)們的反映也十分積極,而班上同學(xué)更是從組織活動(dòng)的過程中得到了鍛煉。
二十七人組成團(tuán),眾志力創(chuàng)優(yōu)秀班。大二生涯已過半,人心依然未渙散。學(xué)習(xí)成績達(dá)頂尖,樣樣活動(dòng)皆領(lǐng)先。誰為電氣領(lǐng)頭羊,唯有零六電化三。
團(tuán)支部特色活動(dòng)個(gè)方案篇十五
為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增加青少年體質(zhì)的意見》精神,落實(shí)陽光體育精神清江外國語學(xué)校高一年級(jí)舉辦201x冬季足球比賽活動(dòng)。
在青少年中具有廣泛基礎(chǔ)、深受學(xué)生喜愛的足球運(yùn)動(dòng)為載體,通過廣泛開展校園足球活動(dòng),普及足球知識(shí)和技能,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)他們拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì),將我校體教結(jié)合共育體育后備人才工作全面深入持久地開展下去。
堅(jiān)持一個(gè)結(jié)合,兩個(gè)目標(biāo)的工作方針。即體育與教育緊密結(jié)合,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),積極投入人力、物力和財(cái)力,共同為我校足球活動(dòng)的開展提供保障;以增強(qiáng)我省青少年體質(zhì)和形成體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系為目標(biāo)。
(一)、主辦單位、承辦單位
主辦:高一年級(jí)組 承辦:體育組
(二)、比賽時(shí)間、地點(diǎn)
擬于20xx年11月30日至12月10日之間,具體時(shí)間另行通知。地點(diǎn):學(xué)校足球場(chǎng).
(三)、活動(dòng)主題
活動(dòng)主題:活力足球 陽光生活
1、活力足球高一年級(jí)學(xué)生足球比賽(只組建男隊(duì))
2、陽光生活高一年級(jí)女子足球啦啦隊(duì)
(1)比賽的組織成員要做好比賽的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
(2)比賽組織成員,必須職責(zé)明確,做到公平、公正、公開。
(3)整個(gè)比賽過程中,隊(duì)員應(yīng)服從組織安排、聽從指揮。
(4)比賽過程中,注意安全。
(5)所有隊(duì)員應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,保持“友誼第一,比賽第二”。
(6)比賽時(shí)間內(nèi)遲到10分鐘的球隊(duì)作自動(dòng)棄權(quán)處理。
(7)如果在比賽的時(shí)間內(nèi)由于下雨而不能進(jìn)行比賽的,就順延到第二天進(jìn)行。
(8)在比賽的過程中必須服從裁判的判罰,否則取消參賽資格。
(9)參賽隊(duì)伍不能請(qǐng)外援,必須是本班學(xué)生。
(10)各班各隊(duì)必須必須統(tǒng)一足球服,隊(duì)與隊(duì)之間的隊(duì)服顏色必須有明顯的區(qū)分。
1、采用淘汰賽辦法;
2、按制定的賽程圖抽簽結(jié)果進(jìn)行比賽。
3、抽簽時(shí)間:20xx年11月28日體育組辦公室進(jìn)行。
比賽采取兩場(chǎng)制,并做如下規(guī)定:上下半場(chǎng)比賽“毛時(shí)”計(jì)算,每半場(chǎng)20分鐘,中場(chǎng)休息5分鐘,每半場(chǎng)每隊(duì)有兩次暫停機(jī)會(huì)。
1、錄取前3名隊(duì)伍頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
2、大賽設(shè)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)一個(gè),頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
3、凡遲到10分鐘不到比賽場(chǎng)地的隊(duì)作棄權(quán)處理,在比賽中出現(xiàn)不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀(jì)現(xiàn)象經(jīng)核實(shí),取消比賽資格和比賽成績.
1、遵守賽會(huì)的各項(xiàng)規(guī)定,聽從指揮,按時(shí)上場(chǎng)和退場(chǎng),善始善終地參加比賽。
2、遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,端正比賽作風(fēng),尊重裁判,尊重對(duì)方,尊重觀眾。
3、虛心向兄弟隊(duì)學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)寧失一球,不傷一人的良好體育道德風(fēng)尚,賽出水平,賽出理想學(xué)生勝不驕敗不餒的良好的精神風(fēng)貌與團(tuán)結(jié)拼搏的學(xué)習(xí)作風(fēng)。
4、關(guān)心集體,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),講衛(wèi)生、講文明、講禮貌,積極為賽會(huì)做貢獻(xiàn)。
龔家良、王 里。
團(tuán)支部特色活動(dòng)個(gè)方案篇十六
為弘揚(yáng)尊老敬老的文明新風(fēng),培育“老吾老以及人之老”的道德風(fēng)尚,切實(shí)為老年人排憂解難,開展形式多樣的`志愿服務(wù)活動(dòng),營造歡樂喜慶、溫馨和諧的節(jié)日氛圍。現(xiàn)制定重陽節(jié)“關(guān)愛空巢老人”志愿服務(wù)活動(dòng)方案如下:
一、志愿服務(wù)時(shí)間。
二、志愿服務(wù)地點(diǎn)。
初步擬定為__。
三、參加單位及領(lǐng)導(dǎo)。
參加單位:縣委宣傳部、縣__新局、縣人民醫(yī)院。
參加領(lǐng)導(dǎo):縣委常委、宣傳部長__。
四、志愿服務(wù)項(xiàng)目。
突出送文化、送健康、送溫暖三項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng):
1、慰問農(nóng)村空巢老人。為空巢老人送棉被。
2、衛(wèi)生志愿服務(wù)。開展健康體檢活動(dòng),主要包括量血壓、聽心肺、量體溫、骨骼檢查、血糖檢驗(yàn),開展各項(xiàng)診治活動(dòng),進(jìn)行健康保健知識(shí)宣傳。
3、文化下鄉(xiāng)。開展文藝演出活動(dòng),豐富農(nóng)村精神文化生活。
五、任務(wù)分工。
1、縣__新局負(fù)責(zé)組織文藝演出隊(duì),到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行演出。節(jié)目要求健康向上,反映伊川建設(shè)成就,歌頌社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)。
2、縣人民醫(yī)院組織6名醫(yī)術(shù)精湛的醫(yī)務(wù)人員,自帶醫(yī)療器材和簡單常用藥物,成立衛(wèi)生志愿服務(wù)隊(duì),開展送醫(yī)送藥活動(dòng)。
3、縣委宣傳部準(zhǔn)備25份慰問品,慰問25位空巢老人。其中要有5位年老體弱、行動(dòng)不便者,宣傳部領(lǐng)導(dǎo)入戶慰問。
4、酒后鄉(xiāng)確定20位空巢老人,組織他們到慰問現(xiàn)場(chǎng),并將名單報(bào)縣文明辦。
5、酒后鄉(xiāng)負(fù)責(zé)布置現(xiàn)場(chǎng)及人員組織。
六、要求。
1、每個(gè)單位要制作一條志愿服務(wù)宣傳標(biāo)語,并有本單位落款,在服務(wù)點(diǎn)醒目位置自行懸掛。__新局要有文化志愿服務(wù)隊(duì)的條幅。縣醫(yī)院要有衛(wèi)生志愿服務(wù)隊(duì)的條幅。
2、每個(gè)志愿者都要戴志愿服務(wù)的帽子和袖章。
3、每個(gè)單位乘坐的車輛由本單位安排。
4、各單位于10日上午8:50準(zhǔn)時(shí)在酒后鄉(xiāng)集中。
5、服務(wù)點(diǎn)的溝通協(xié)調(diào)工作由酒后鄉(xiāng)負(fù)責(zé)。
6、各項(xiàng)準(zhǔn)備工作由縣文明辦負(fù)責(zé)??h委宣傳部為牽頭單位。
7、各單位注意維護(hù)志愿者良好的社會(huì)形象,聽從指揮,服從安排,維護(hù)周圍的環(huán)境衛(wèi)生,注意交通和人身安全。
團(tuán)支部特色活動(dòng)個(gè)方案篇十七
活動(dòng)主題:
__學(xué)院學(xué)生會(huì)分團(tuán)委與___學(xué)院學(xué)生會(huì)分團(tuán)委聯(lián)誼。
活動(dòng)目的及意義:
促進(jìn)兩部門之間的了解,建立兩部門之間的情誼,結(jié)識(shí)到更多的校友,并便于日后的工作。
活動(dòng)地點(diǎn):
___學(xué)院教學(xué)樓教室(具體教室待定)。
活動(dòng)時(shí)間:
__年10月9日(星期天)上午。
活動(dòng)主持人:待定。
參與者:__學(xué)院學(xué)生會(huì)分團(tuán)委和___學(xué)院學(xué)生會(huì)的所有干部及干事。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、兩個(gè)學(xué)院分團(tuán)委的成員做自我介紹,并談?wù)勛约簛淼絖__學(xué)院的感受及計(jì)劃,同時(shí)其他人可以提問相關(guān)問題。
2、一起唱歌或是跳舞。
3、做一些互動(dòng)小游戲(游戲及游戲規(guī)則另附)。
4、一起暢談活動(dòng)的感受和收獲。
5、拍照留念。
活動(dòng)設(shè)備:電腦、音響、話筒、、、、、、、
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:300元。
團(tuán)支部特色活動(dòng)個(gè)方案篇十八
以教育局最美班級(jí)創(chuàng)建精神為指導(dǎo),開展“最美班級(jí)”創(chuàng)建系列活動(dòng),以培養(yǎng)“最美學(xué)生”為目標(biāo),通過“環(huán)境建設(shè)、制度建設(shè)、精神建設(shè)”來創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造濃濃的育人氛圍,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),打造溫暖和諧、活潑快樂、積極向上的最美班級(jí)。
組長:
副組長:
組員:
最美班級(jí)的創(chuàng)建旨在提高班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感。使學(xué)生在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生“發(fā)現(xiàn)美,熱愛美,創(chuàng)造美”的優(yōu)良品德和高尚情操,進(jìn)而提升學(xué)校整體對(duì)外形象。
(一)創(chuàng)設(shè)美好環(huán)境,感受溫馨家園。
1.教室的凈化。教室衛(wèi)生是班級(jí)的窗口,是文明的標(biāo)志。要保持干凈的教室環(huán)境,需要培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,值日生安排細(xì)化,分工明確指定到人。勞動(dòng)工具擺放整齊,畚箕紙簍及時(shí)倒掉無垃圾溢出。圖書柜、多媒體操作臺(tái)、講臺(tái)等做到無灰塵。
2.教室的綠化。綠色象征青春和活力,代表著希望。在教室的前面和后面擺放一些自栽的綠色植物,如盆景、花草等,讓教室充滿綠色,給教室?guī)砩鷻C(jī)。
3.教室的美化。發(fā)動(dòng)學(xué)生精心設(shè)計(jì),巧妙布置,力求教室和諧、高雅,體現(xiàn)出班級(jí)的特色。教室布置包括:班級(jí)公告欄、班級(jí)文化宣傳內(nèi)容等。
(二)健全管理制度,引領(lǐng)健康發(fā)展。
1.學(xué)期初進(jìn)行班委會(huì)民主選舉,通過競(jìng)選演講等民主評(píng)議,在常規(guī)工作中培養(yǎng)一批新的班級(jí)管理人才。培養(yǎng)教育,合理分工,建立一支肯干、能干的班干部隊(duì)伍。
2.繼續(xù)實(shí)行“人人有事做,事事有人做”的分工制度,使班級(jí)中每個(gè)人都有事做,班級(jí)中的每件事都有人負(fù)責(zé),班級(jí)中的事都由學(xué)生自己管理,由班委成員主要負(fù)責(zé)。
3.建議采用“值周班長”與常規(guī)管理相結(jié)合的制度,使每位同學(xué)都能有機(jī)會(huì)參與班級(jí)管理,同時(shí)培養(yǎng)他們具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、并提高他們的實(shí)際管理能力。同時(shí)根據(jù)班級(jí)實(shí)際,體現(xiàn)班級(jí)特色,制定班級(jí)制度。班級(jí)制度可從學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生、兩操、隊(duì)活動(dòng)、書香校園等方面制定。班級(jí)制度要做到公開、公平、公正。
(三)明確價(jià)值取向,培育核心精神。
1.班級(jí)精神文化是最美班級(jí)建設(shè)的核心內(nèi)容,包括班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)等內(nèi)容。要提高班級(jí)活動(dòng)所反映出的價(jià)值觀、人生觀深層次的文化,要把開展班級(jí)活動(dòng)作為班級(jí)精神文化建設(shè)的有效途徑,要確立班級(jí)爭先創(chuàng)優(yōu)的目標(biāo)和班級(jí)特色的亮點(diǎn)。
2.加強(qiáng)小組建設(shè),以最美小組創(chuàng)建為入手點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、協(xié)作等良好品質(zhì),從而深化最美班級(jí)創(chuàng)建工作。
3.開展豐富有益的班級(jí)活動(dòng),提高團(tuán)隊(duì)的整體素養(yǎng)。班級(jí)活動(dòng)是促進(jìn)班級(jí)全體學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,打好素質(zhì)基礎(chǔ)的重要途徑和方法。各班級(jí)每學(xué)期至少開設(shè)4節(jié)有本班特色的主題班隊(duì)活動(dòng)課。學(xué)校要把“最美班級(jí)”建設(shè)有機(jī)融合在各項(xiàng)主題教育活動(dòng)中。讓班級(jí)學(xué)生在活動(dòng)中接受教育、在活動(dòng)中培養(yǎng)品德、在活動(dòng)中提升技能、在活動(dòng)中打造潑活開朗、健康向上的班級(jí)團(tuán)隊(duì)。
1.成立創(chuàng)建組織,廣泛宣傳和動(dòng)員。
學(xué)校成立創(chuàng)建“最美班級(jí)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,精心計(jì)劃活動(dòng)方案和工作行事歷,開好動(dòng)員會(huì)議,進(jìn)行廣泛宣傳和發(fā)動(dòng);利用學(xué)校宣傳欄、廣播、校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、懸掛橫幅等大力宣傳,形成“人人皆知、人人參與”的創(chuàng)建氛圍。各班主任都要認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)和了解學(xué)校最美班級(jí)創(chuàng)建的實(shí)施方案,從而制定本班的創(chuàng)建方案。
2.有效開展活動(dòng),各班落實(shí)創(chuàng)建內(nèi)容。
作要求,從大處著眼細(xì)處著手,積極外塑班級(jí)新形象,內(nèi)練班級(jí)凝聚力。
3.完善考核手段,鞏固提升創(chuàng)建成效。
為更好地推進(jìn)學(xué)校德育管理工作,激發(fā)班主任的工作熱情和落實(shí)全員德育要求,學(xué)校將完善和修訂班主任工作考核獎(jiǎng)勵(lì)方案及隨班老師工作職責(zé)等。根據(jù)最美班級(jí)創(chuàng)建的要求,學(xué)校制定出臺(tái)《最美班級(jí)評(píng)比細(xì)則》,根據(jù)創(chuàng)建內(nèi)容,做到專題檢查和常規(guī)檢查相結(jié)合,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)開展交流,采取每月一小評(píng),學(xué)期末綜合評(píng)定,評(píng)比一定量的最美班級(jí),予以表彰。學(xué)年末根據(jù)兩學(xué)期評(píng)選情況,推薦上報(bào)教育局評(píng)獎(jiǎng)。
1.自評(píng)。各班按照最美班級(jí)創(chuàng)建方案和具體內(nèi)容,對(duì)本班創(chuàng)建過程和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)、經(jīng)驗(yàn)特色進(jìn)行自評(píng),形成自評(píng)小結(jié),力求突顯班級(jí)特色。
2.校評(píng)。學(xué)校組織少先隊(duì)、校務(wù)會(huì)等人員根據(jù)對(duì)各班創(chuàng)建實(shí)施情況的巡視檢查、聽取匯報(bào)、顯性成果等,每月評(píng)選出3個(gè)的“最美班級(jí)”,學(xué)期末再綜合評(píng)選3個(gè)“最美班級(jí)”進(jìn)行授牌。對(duì)“最美班級(jí)”的班主任授予“最美班主任”稱號(hào)。
1.宣傳發(fā)動(dòng)階段(9月):學(xué)校組織召開全校班主任例會(huì),下發(fā)《和小“最美班級(jí)”創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》。各班班主任和班級(jí)學(xué)生根據(jù)本班的實(shí)際制定班級(jí)創(chuàng)建方案,確定創(chuàng)建主題及實(shí)施辦法。
2.組織實(shí)施階段(10月—11月):各班根據(jù)本班的創(chuàng)建方案開展最美班級(jí)建設(shè)。
3.交流展示階段(12月):組織班主任進(jìn)行“最美班級(jí)”創(chuàng)建研討會(huì),各班進(jìn)行創(chuàng)建細(xì)節(jié)、創(chuàng)建活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)介紹。
4.年終評(píng)比階段(1月):學(xué)校對(duì)兩個(gè)學(xué)期來各班級(jí)的創(chuàng)建情況進(jìn)行綜合考評(píng),表彰“最美班級(jí)”及“最美班主任”,總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)。
團(tuán)支部特色活動(dòng)個(gè)方案篇十九
加強(qiáng)改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),全面實(shí)施素質(zhì)教育,是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)性工程。為了進(jìn)一步貫徹中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,遵循未成年人教育“貼近生活、貼近實(shí)際、貼近未成年人”的原則,我校與庫木代爾瓦扎街道文化路社區(qū)聯(lián)系,希望能充分利用社區(qū)教育資源,拓展教育空間。為學(xué)生提供廣闊的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)平臺(tái),在達(dá)成共識(shí)的情況下。我校初一年級(jí)積極參加文化路社區(qū)小衛(wèi)士活動(dòng)崗。為保證此項(xiàng)活動(dòng)有序、高效地進(jìn)行,特制訂此方案。
一、根據(jù)我校學(xué)生的具體情況,將社區(qū)小衛(wèi)士活動(dòng)崗設(shè)在初一年級(jí)。根據(jù)社區(qū)提供的服務(wù)崗位,成立了六個(gè)“小衛(wèi)士服務(wù)隊(duì)”,分別為:文化路社區(qū)小衛(wèi)士網(wǎng)吧清理崗、文化路社區(qū)小衛(wèi)士衛(wèi)生監(jiān)督崗、文化路社區(qū)小衛(wèi)士保潔崗、文化路社區(qū)小衛(wèi)士交通疏導(dǎo)崗、文化路社區(qū)小衛(wèi)士消防安全監(jiān)督崗、文化路社區(qū)愛心捐助崗。
二、社區(qū)小衛(wèi)士活動(dòng)崗上崗班級(jí)及時(shí)間安排:
(一)、文化路社區(qū)小衛(wèi)士網(wǎng)吧清理崗:每周五第八節(jié)課, 初一(3)班;
(五)、文化路社區(qū)小衛(wèi)士消防安全監(jiān)督崗:每月第一周的周一班會(huì)課時(shí)間,初一(6)班。
(六)、文化路社區(qū)愛心捐助崗:每月第一周的周三第七、八節(jié)課, 初一(8)班。
以上六個(gè)小衛(wèi)士活動(dòng)崗將在文化路社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校政教科、初一年級(jí)級(jí)部的組織和領(lǐng)導(dǎo)下,按期對(duì)文化路社區(qū)的網(wǎng)吧進(jìn)行清理;配合社區(qū)對(duì)轄區(qū)衛(wèi)生清潔進(jìn)行監(jiān)督檢查;定期清理轄區(qū)衛(wèi)生,確保環(huán)境整潔;對(duì)轄區(qū)交通進(jìn)行疏導(dǎo),學(xué)習(xí)掌握交通知識(shí);對(duì)轄區(qū)單位及小區(qū)的消防安全進(jìn)行監(jiān)督檢查,提出整改意見,并學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí);動(dòng)員轄區(qū)居民奉獻(xiàn)愛心,培養(yǎng)青少年愛心,為社區(qū)愛心超市籌集愛心捐助資金。
團(tuán)支部特色活動(dòng)個(gè)方案篇二十
(一)許多新生懷揣著對(duì)大學(xué)生活的美好憧憬進(jìn)入到象牙塔,但感受到理想與現(xiàn)實(shí)的差距,即使有如此多的理論課充實(shí)基礎(chǔ),但課堂的教學(xué)模式枯燥乏味,理論與實(shí)踐的嚴(yán)重脫節(jié),學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨,沒有豐富的課余活動(dòng),以致出現(xiàn)了兩類極端的學(xué)生群體,一是排斥現(xiàn)有的純理論教育模式而不學(xué)無術(shù),過著“有課就上課,沒課宅宿舍”的生活;另一種是不甘頹廢墮落,成日泡在自習(xí)室看書寫作,希望通過這唯一的舉動(dòng)來體現(xiàn)四年的價(jià)值。這兩種極端的現(xiàn)象都與我們的教學(xué)目的相背離,大學(xué)教育更應(yīng)注重自身才能的發(fā)揮,綜合素質(zhì)的全面提升。
(二)為了培養(yǎng)綜合型人才,法學(xué)院應(yīng)當(dāng)為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的平臺(tái),充分發(fā)揮學(xué)生的特長,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,集眾人才智,創(chuàng)特色品牌!
(一)加大法治宣傳,弘揚(yáng)法治精神,推動(dòng)國家法治化進(jìn)程,努力實(shí)現(xiàn)中國法治夢(mèng)。
(二)老師指導(dǎo),學(xué)生思考,加強(qiáng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力。
(三)以法學(xué)院為牽引,豐富大學(xué)校園的法律文化,普及法律知識(shí),力爭使節(jié)目成為貫徹落實(shí)黨和國家“依法治國”這一基本治國方略的優(yōu)秀精神產(chǎn)品。
(一)立足于法,傳達(dá)法治理念?!胺ā笔请娨暦ㄖ乒?jié)目的根本,是創(chuàng)作的立足點(diǎn)。離開了法,電視法制節(jié)目將是無源之水,無本之木。欄目要緊跟國家法治建設(shè)的步伐,扣緊社會(huì)熱點(diǎn),從法律和道德的視角觀察社會(huì)現(xiàn)象,揭示報(bào)道對(duì)象所蘊(yùn)含的法律與道德價(jià)值,著重宣傳社會(huì)主義法治精神,努力提高受眾的法律水平和道德素質(zhì)。
(二)加強(qiáng)人文關(guān)懷,凸現(xiàn)學(xué)院特色。加強(qiáng)人文關(guān)懷,在欄目選材上密切關(guān)注發(fā)生在老百姓身邊、與他們生活息息相關(guān)的案件,特別近期審理的案件。同時(shí),不忘作為法學(xué)院的學(xué)生,理論功底應(yīng)該是深厚的,在案件的解說以及后期工作中更要體現(xiàn)作為專業(yè)團(tuán)隊(duì)的法律素養(yǎng)。
(三)善于借鑒,不盲目攀比。作為一檔學(xué)生自己創(chuàng)辦的欄目,無論在畫面制作,設(shè)施設(shè)備,還是錄制效果上都不能一躍趕上電視臺(tái),但應(yīng)該借鑒收視率高的法制節(jié)目,如《今日說法》、《懺悔錄》等。
(一)全院分組:將全體法學(xué)院學(xué)生分成a、b兩個(gè)小組,本科四個(gè)年級(jí)的1班、2班知識(shí)產(chǎn)權(quán)班以及刑法學(xué)、訴訟法研究生為a組,本科四個(gè)年級(jí)3班、4班以及法碩(法學(xué))、法碩(非法學(xué))研究生為b組。a、b組分別由各自的指導(dǎo)老師帶領(lǐng)。
(二)學(xué)習(xí)興趣討論班(每組各30人):對(duì)于本次活動(dòng)有濃厚興趣,善于思考和總結(jié),經(jīng)常開展本次活動(dòng)案例或者相關(guān)案例法律學(xué)習(xí)的討論活動(dòng)。每組各班級(jí)采取自由報(bào)名的方式組成興趣班,不定期(活動(dòng)過程中至少一次)自行組織形式多樣的案件討論交流會(huì)。
(三)欄目組主要成員
(1)總策劃負(fù)責(zé)人:由資深老師擔(dān)任,有大局意識(shí)、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)指揮能力,理論功底深厚,公關(guān)能力強(qiáng),在“公檢法”有一定的人脈關(guān)系。
(2)欄目監(jiān)制2人:由法學(xué)院分管研究生與本科生的院領(lǐng)導(dǎo)組織協(xié)調(diào)各個(gè)年級(jí)同學(xué)間的合作,監(jiān)督本欄目各項(xiàng)工作的進(jìn)行。
(3)a、b組組長指導(dǎo)老師(各1人):首先,必須是法學(xué)院老師,責(zé)任心強(qiáng),應(yīng)變能力強(qiáng),有良好的溝通能力,有較深的法學(xué)理論功底,同時(shí)對(duì)采訪和拍攝有一定程度的了解,負(fù)責(zé)帶領(lǐng)組員進(jìn)行案件的外景采訪、調(diào)研,負(fù)責(zé)組織安排本組的各項(xiàng)具體活動(dòng),處理在欄目制作過程中的突發(fā)事件,保證本組成員在采訪過程中的人身安全。
(4)秘書長1人:由法學(xué)院研究生擔(dān)任,具有良好的溝通協(xié)調(diào)能力和組織能力,給各組傳達(dá)和落實(shí)總負(fù)責(zé)人和欄目顧問的工作安排。
(5)小組副秘書長(每組各3人):每組由法學(xué)院2名研究生會(huì)干部和1名本科學(xué)生會(huì)干部擔(dān)任,負(fù)責(zé)協(xié)助指導(dǎo)老師工作,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本小組各各個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng)的分工安排和組織活動(dòng)。
(6)副組長(各班班長):由組織協(xié)調(diào)能力較強(qiáng),有強(qiáng)烈責(zé)任心和集體榮譽(yù)感,理論知識(shí)較為扎實(shí)的同學(xué)擔(dān)任,服從組長和欄目顧問及指導(dǎo)老師的的指導(dǎo),打理日常工作事物,對(duì)具體活動(dòng)進(jìn)行策劃、安排。
(7)外景調(diào)研采訪記者(每組各3人):各組指導(dǎo)老師和副組長負(fù)責(zé)從本小組班級(jí)中遴選吃苦耐勞、口才好、思維敏捷、善于交際的.同學(xué)擔(dān)任。
(8)演播廳節(jié)目主持人(各1人):各組指導(dǎo)老師和副組長負(fù)責(zé)從本小組班級(jí)中遴選表達(dá)能力強(qiáng)、普通話標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)擔(dān)任。
(9)攝像(各2人):能夠靈活掌握攝像技術(shù),對(duì)攝像工作有較大的興趣,能夠勝任外出采訪,以男同學(xué)為宜。主要負(fù)責(zé)拍到符合要求的素材,但是這也不是簡單的攝像機(jī)操作者,他應(yīng)該充分理解編導(dǎo)意圖,積極參與節(jié)目的制作,協(xié)助編導(dǎo)完成對(duì)事件的報(bào)道。
(10)攝影(各2人):嫻熟掌握攝影技術(shù)。對(duì)攝影工作充滿興趣,能夠勝任外出采訪,做好有自己的單反。主要負(fù)責(zé)拍到符合要求的素材,充分理解編導(dǎo)意圖,積極參與節(jié)目的制作,協(xié)助編導(dǎo)完成對(duì)事件的報(bào)道。
(11)后期制作技術(shù)人員(各2人):技術(shù)水平較高,責(zé)任心強(qiáng),有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。按照編導(dǎo)和電視節(jié)目劇本(或分鏡頭腳本)的要求,將前期采錄的節(jié)目素材資料進(jìn)行編輯組合、制作“片頭”和“片尾”、疊加幕、配畫外音等藝術(shù)處理,以達(dá)到播出要求的過程。
以上9――11項(xiàng)工作人員由法學(xué)院新聞中心負(fù)責(zé)。
1、兩個(gè)小組的案例均來自公檢法部門的真實(shí)案例。案例須滿足以下幾個(gè)要求:
第一,必須是公檢法部門均同意公開的;
第二,必須是已經(jīng)審結(jié)的;
第三,必須具有一定的復(fù)雜性、具有較多的爭議焦點(diǎn)、值得討論的
2、活動(dòng)第一期的案例為一個(gè)刑事案件和一個(gè)民事案件。ab組各負(fù)責(zé)一個(gè)案例,由各組組長抽簽決定案例。
(一)學(xué)院常年與“公檢法”等單位保持密切聯(lián)系,并與部分單位建立了合作伙伴關(guān)系,保證了對(duì)各種案源的需求,也保證欄目各項(xiàng)工作的順利展開。
(二)學(xué)院的老師法學(xué)理論功底深厚,有強(qiáng)烈的的責(zé)任感、使命感,有豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),能夠帶領(lǐng)學(xué)生有效的將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為社會(huì)實(shí)踐。
(三)法學(xué)院的學(xué)生多才多藝,學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),思維較為縝密,興趣愛好廣泛,部分同學(xué)還具有較強(qiáng)的演繹能力、策劃能力,所以這就保證了欄目將擁有豐富的人才資源。在剪輯或者后期制作技術(shù)上,與法學(xué)院新聞中心協(xié)同合作。
團(tuán)支部特色活動(dòng)個(gè)方案篇二十一
凝聚!
增強(qiáng)團(tuán)委各部門的凝聚力,給大家?guī)硪粋€(gè)愉快的周末。
前期準(zhǔn)備:
1.從各部門調(diào)用共六名工作人員,4月1號(hào)前確定并于3號(hào)對(duì)工作人員進(jìn)行培訓(xùn)(游戲規(guī)則)。
2.申請(qǐng)場(chǎng)地及設(shè)備(桌椅、投影儀、音響等)。
3.購買、租借所需物資(桌子凳子等),3號(hào)必須確定所有物資到位。
5.制作游戲所需的ppt。
6.活動(dòng)主持發(fā)言稿。
1.工作人員一點(diǎn)半到場(chǎng)布場(chǎng),梁擎北負(fù)責(zé)工作人員簽到。
布場(chǎng)內(nèi)容:擺放好桌椅、食品,安裝試用好各項(xiàng)設(shè)備;簡負(fù)責(zé)物資清點(diǎn)確認(rèn)工作。
2.abc負(fù)責(zé)各小組人員的簽到,引導(dǎo)相應(yīng)小組成員在相應(yīng)區(qū)域就座。
工作人員安排:
主持人。
簡—播放ppt。
機(jī)動(dòng)人員,并負(fù)責(zé)監(jiān)督各項(xiàng)活動(dòng)的進(jìn)展。
負(fù)責(zé)各項(xiàng)物資的準(zhǔn)備工作。
abcdef6名工作人員--分別負(fù)責(zé)1-6小組活動(dòng)的開展,可以為他們講解不懂的地方,引導(dǎo)他們,使活動(dòng)順利進(jìn)行。
活動(dòng)環(huán)節(jié):
注意:準(zhǔn)備工作人員紀(jì)錄小組成績用的紙,活動(dòng)開始前分發(fā)給各工作人員!
一、猜猜我是誰。
1.游戲規(guī)則:
(1)各小組的成員互相介紹認(rèn)識(shí),用時(shí)5分鐘。
(2)將各小組再分成兩隊(duì),team1和team2,兩隊(duì)面對(duì)面站立。
(4)同樣方法,輪到team2進(jìn)行游戲,直到兩組人都玩過為止;。
2.場(chǎng)地布置:將每小組的座椅分成兩排,相對(duì)擺好。
3.懲罰:輸?shù)?小隊(duì)來一段“找朋友”歌聲與舞蹈兼具的模仿秀吧。
4.時(shí)間安排:約10至15分鐘。
5.工作人員安排。
a.各小組負(fù)責(zé)人監(jiān)督游戲的進(jìn)行,計(jì)時(shí)計(jì)數(shù),并將各組成績報(bào)告給楊博;。
b.懲罰的時(shí)候阿簡播放相應(yīng)音樂;。
c.主持人可以問大家這些問題:
(1)大家認(rèn)識(shí)了自己的組員沒有?
(2)怎樣才能更快的記住新朋友的名字與特性?
二、創(chuàng)意團(tuán)隊(duì)大比拼。
1.游戲規(guī)則:要求各隊(duì)伍在10分鐘內(nèi)想好隊(duì)名、口號(hào)和隊(duì)形,并選出隊(duì)長,然后給隊(duì)長用報(bào)紙做服裝,發(fā)揮你的搞笑和創(chuàng)意天份,10分鐘后各隊(duì)輪流用自己的方式來展示出自己的隊(duì)名、口號(hào)和隊(duì)形,完成后留影。
2.所需物資:每隊(duì)5張報(bào)紙,一卷透明膠。
3.工作人員安排:a.小組負(fù)責(zé)工作人員發(fā)報(bào)紙及透明膠給各隊(duì);。
b.紀(jì)錄好小組的名字;。
c.阿簡注意計(jì)時(shí);。
三、小組配合猜詞語。
2.參加人數(shù):全組(10人)。
3.工作人員安排:
a.一人紀(jì)錄下每小組猜中的詞語數(shù),隨后將輸了的小組匯報(bào)給楊博;。
b.阿簡注意計(jì)時(shí);。
4.懲罰:一排人站好,倒數(shù)三秒之后模仿奧特曼喊:變身!然后做出奧特曼的經(jīng)典動(dòng)作,口中還要喊:“沙……!”要整齊!
四、忍笑大課堂。
1.游戲規(guī)則:一共兩堂課,參加第一堂課的玩家將會(huì)坐在椅子上觀看事先錄制好的搞笑視頻,參加第二堂課的玩家將會(huì)上一堂漢語課,上課的老師是一名香港學(xué)生,期間他將教玩家講普通話(尤其是卷舌音),并且親自示范如何讀繞口令。上課期間玩家臉上一旦出現(xiàn)笑意,將馬上被拖至刑場(chǎng)處決,男生將被雞毛撣敲屁股,女生將被雞毛撣敲手心一下。
2.游戲流程:
(1)用擊鼓傳花的方式在座位兩邊抽10名觀眾上臺(tái)就座,然后主持人宣布上第一堂課,要求工作人員開始在投影儀上播放視頻。
(4)漢語教師開始教學(xué)。
(5)玩家違反規(guī)則的時(shí)候,主持人示意漢語教師暫停教學(xué),等玩家被處決完重新回來上課之后再繼續(xù)。
3.注意事項(xiàng):
(1)兩名工作人員站在觀眾前方充當(dāng)懲罰人員,其中一人手持大鐵錘。兩人必須隨時(shí)注意玩家臉上是否有笑意,一旦發(fā)現(xiàn)有人偷笑,馬上將違規(guī)玩家拖至刑場(chǎng)處決,手持鐵錘的工作人員使出吃奶的勁兒敲男玩家的屁股一下,要求工作人員在敲的時(shí)候表情極其夸張,并且要大聲喊“讓你笑”或“笑個(gè)屁”或“笑什么笑”等等等等。刑場(chǎng)位于劇場(chǎng)前方一側(cè)。處決的時(shí)候工作人員注意力度,自己拿捏好就ok。
(2)主持人站在投影儀屏幕附近,要求不斷用各種方式逗玩家笑。主持人違反游戲規(guī)則同樣要被工作人員處決。
(3)刑場(chǎng)處放置桌子一張,處決男玩家時(shí)工作人員首先須要求他雙手撐在桌子上,然后再進(jìn)行處決。
(4)如果有多個(gè)玩家違反規(guī)則,工作人員將他們召集到刑場(chǎng)附近站好,一個(gè)一個(gè)來處決。
(5)在上課期間,主持人其實(shí)可以要求某位玩家(例如被懲罰最多次的玩家)自我介紹一下,然后不斷以提問等方式逗玩家笑。
4.物資需求:
1、小桌子一張,椅子10張;。
2、雞毛撣一個(gè);紅繩兩條。
3、手提電腦一部,搞笑視頻兩個(gè);。
4、漢語教學(xué)用的ppt;。
5.行刑所需的背景音樂。
5.工作人員安排。
1.游戲前擺好椅子、桌子..
2.阿北與某男做行刑人員,拿紅色毛巾或者紅繩子扎上即可;。
3.適時(shí)播放音樂、ppt。
4.不會(huì)說普通話的外招生一名,充當(dāng)漢語教師(已經(jīng)請(qǐng)到啦)。
五、看誰是影帝。
1.所需物資:可樂一瓶、涼茶一罐、一次性紙杯若干個(gè)、長桌一張;。
2.游戲規(guī)則:
第一輪:4名工作人員出來在長桌面前站好,主持人宣布開始后,4人將各自面前的液體全部喝掉,各小組必須在兩分鐘內(nèi)根據(jù)臺(tái)上4人的表現(xiàn)判斷出到底誰喝到了超級(jí)苦的清心堂涼茶,組長負(fù)責(zé)公布最后答案;猜錯(cuò)的小組將受到懲罰。
3.工作人員安排:
a.在上一個(gè)游戲即將結(jié)束的時(shí)候在后臺(tái)馬上將液體倒好—李晨。
b.g、北撤走椅子,擺好桌子,將盛有可樂和涼茶的4個(gè)杯子放好;。
c.各小組工作人員記錄好各組答案;。
d.主持人在游戲第一輪最后請(qǐng)喝了涼茶的人在倒數(shù)5秒后向前走一步;。
e.阿簡負(fù)責(zé)計(jì)時(shí);。
4.懲罰:捏著鼻子繞場(chǎng)跑一周,邊跑邊喊:“我是一只小小小小鳥……”
六、默契蛋糕宴。
2.游戲規(guī)則:每隊(duì)派三個(gè)人一組,兩個(gè)人蒙上眼睛,其中一人用筷子喂對(duì)方食物,剩下沒有蒙眼的人指揮;蛋糕吃剩最多的小組要受罰。
3.工作人員安排:
工作人員在游戲開始前將裝有蛋糕的塑料杯以及筷子放好在桌子上;。
懲罰:用英文唱《世上只有媽媽好》,至于英文歌詞,請(qǐng)看大屏幕。
七、說說心里話。
1.所需物資:每隊(duì)發(fā)五張紙,兩支筆,一大張能貼紙并保存的卡紙;。
2.游戲規(guī)則:5分鐘內(nèi)每隊(duì)寫下自己能想到的:
a.最開心的事;。
b.笑的事;。
c.最感動(dòng)的事;。
d.最糗的事情;。
然后選出兩名代表將這些事情都念出來,卡紙收藏起來作紀(jì)念會(huì)蠻有意思的;。
3.工作人員安排。
abcdef負(fù)責(zé)各自小組紙筆派發(fā),適當(dāng)引導(dǎo)激發(fā)他們的真情實(shí)感及思維.

