"總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)所學(xué)所做的總結(jié)，是我們提高的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。"如何高效地學(xué)習(xí)和提高自己的能力是每個(gè)人都需要思考和實(shí)踐的問(wèn)題。以下是一些總結(jié)寫作技巧和注意事項(xiàng)，希望對(duì)大家有所幫助。
高二暑假心得篇一
暑假是學(xué)生們放松自己、恢復(fù)身心健康的寶貴時(shí)光，但同時(shí)也是一個(gè)展示個(gè)人能力和技能的機(jī)會(huì)。今年暑假，我參加了高二暑假實(shí)踐活動(dòng)，給自己充分的鍛煉和發(fā)揮的機(jī)會(huì)，收獲了很多的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。
我參加的實(shí)踐活動(dòng)是志愿者服務(wù)。在這一過(guò)程中，我有機(jī)會(huì)接觸到了很多不同的人和環(huán)境，拓展了我的視野和增強(qiáng)了我的社交能力。我在服務(wù)中學(xué)會(huì)了傾聽別人的意見和想法，了解到了他們的實(shí)際需求，并嘗試根據(jù)實(shí)際情況采取切實(shí)可行的措施。我還參與了團(tuán)隊(duì)合作，與其他志愿者一起完成了一些有意義的任務(wù)，這不僅提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力，也使我更加感受到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。
第三段：提升技能。
除了社交和團(tuán)隊(duì)合作能力，我在這次實(shí)踐活動(dòng)中還學(xué)到了很多實(shí)用的技能。我學(xué)會(huì)了如何組織活動(dòng)，包括任務(wù)分配、方案設(shè)計(jì)、活動(dòng)宣傳等等。學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行人際交往，包括與不同年齡、不同背景的人交往，如何處理人際矛盾。更重要的是，我培養(yǎng)了一些實(shí)用技能，包括心理疏導(dǎo)技能、急救技能、公共關(guān)系技能等等。這些能力的提升將對(duì)我的未來(lái)有很大的幫助。
第四段：?jiǎn)⑹九c收獲。
通過(guò)這次暑假實(shí)踐活動(dòng)，我不僅僅是獲得了各種各樣的技能和知識(shí)，更重要的是，我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作和人際關(guān)系對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。我明白了只有更多地參與社會(huì)活動(dòng)，才能使自己更好地理解別人的煩惱和需求，更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。
第五段：總結(jié)。
在這個(gè)暑假，我不但得到了寶貴的體驗(yàn)和人際關(guān)系，也鍛煉了自己的耐心和勇氣，更好地適應(yīng)了在未來(lái)的學(xué)習(xí)和社會(huì)發(fā)展中的變化。這次實(shí)踐活動(dòng)讓我更加堅(jiān)定了自己的人生目標(biāo)和信念，也給我留下了難忘的回憶，我會(huì)一直珍惜這樣的體驗(yàn)，不斷追求自己的最優(yōu)狀態(tài)。
高二暑假心得篇二
字里行間流露出一個(gè)博學(xué)且具有豐富情感的父親對(duì)兒子的諄諄教誨、細(xì)心引導(dǎo)和健康成長(zhǎng)的期待。
書中的這樣一段話讓我為之十分觸動(dòng)：
傅雷先生在給傅聰?shù)囊环饧視羞@樣寫道：“長(zhǎng)篇累贅地給你寫信，不是空嘮叨，不是莫名其妙的說(shuō)長(zhǎng)道短，而是有好幾種作用的。第一，我的確把你當(dāng)作一個(gè)討論藝術(shù)，討論音樂(lè)的對(duì)手;第二，極想激出你一些青年人的感想，讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料，同時(shí)也可以傳布給別的青年;第三，借通信訓(xùn)練你的不但是文筆，而尤其是你的思想;第四，我想時(shí)時(shí)刻刻隨處給你做個(gè)警鐘，做面“忠實(shí)的鏡子”。不論在做人方面，在生活細(xì)節(jié)方面，在藝術(shù)修養(yǎng)方面，在演奏姿態(tài)方面?！?BR> 傅聰在異國(guó)漂流的生活中，從父親的這些書信中汲取了豐富的精神養(yǎng)料，時(shí)時(shí)鼓勵(lì)鞭策自己，使他有勇氣和力量，去戰(zhàn)勝各式各樣的困難。在西方復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中，傅雷靠藝術(shù)謀生而不奔走于權(quán)貴之門，保持了一個(gè)藝術(shù)家應(yīng)有的清白與尊嚴(yán)，最終取得非凡的成就。這與傅雷先生在數(shù)萬(wàn)里之外對(duì)他殷切的教育，是分不開的。
可見，傅雷先生是深諳教育之道的。他以自己的行為影響著兒子，以朋友般的平等姿態(tài)表達(dá)真情，設(shè)身處地地為兒子考慮，平等友好的氣氛充溢于父子之間。反觀我們身邊的很多父親，心里是愛孩子的，但是卻總是以嚴(yán)父的形象出現(xiàn)在孩子面前，理論式的教導(dǎo)另孩子反感，父子之間缺少真誠(chéng)的溝通。而書中傅雷對(duì)兒子真誠(chéng)的愛、深切的愛，傅聰都可以真真切切地感受得到，所以他們父子成了最知心的朋友，這樣的父子之情另人感動(dòng)。
更另我感動(dòng)的是傅雷對(duì)兒子成長(zhǎng)的陪伴。都說(shuō)陪伴是給孩子最好的禮物，傅雷先生做到了。我們都知道傅雷先生是著名的翻譯家、文藝評(píng)論家，一生翻譯30多部作品?？梢娝墓ぷ魇呛芊泵Φ模撬麉s始終關(guān)注著孩子的成長(zhǎng)，一直陪伴著孩子。即使兒子身在海外，他也用一封封家書始終陪伴著兒子，這樣深沉的父愛另人感動(dòng)。
讀完《傅雷家書》讓我明白了：在孩子成長(zhǎng)的路上，陪伴，是最好的教育。孩子需要的父母是既能溫暖他們，又能讓他們擁有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心，教給他們看待世界的態(tài)度，教會(huì)他們和世界相處的能力，就像傅雷先生那樣。
高二暑假心得篇三
一封封書信，承載著一位父親對(duì)兒子嘔心瀝血的教誨，以及對(duì)兒子深沉的愛。字里行間，飽含著真情，讓人不禁感動(dòng)。
第一篇，寫的就是父親因兒子走后的不舍?！耙灰刮覀兌紱](méi)睡好，時(shí)時(shí)刻刻驚醒。”一句簡(jiǎn)短的話，流露著傅雷對(duì)傅聰那深沉的愛。
我體會(huì)到了為人父母對(duì)自己孩子的牽掛。傅雷在一封書信中提到，因傅聰近日沒(méi)有寫信，他就開始惶恐，心中總是忐忑不安，他的心中，既有對(duì)兒子安全的擔(dān)憂，又有對(duì)兒子之間感情的擔(dān)憂。他害怕最多的是兒子不想再與他交談。
中國(guó)父母總有一個(gè)特點(diǎn)，他們總想極力糾正孩子，給孩子開辟一條一帆風(fēng)順的道路，卻沒(méi)有考慮自己。傅雷鬧關(guān)節(jié)炎，本想不提筆寫信，但在孩子有問(wèn)題后，撐起寫字，那是怎樣的一幅畫面。一位頭發(fā)有些花白的父親，眉頭緊鎖，額頭上有些汗珠，強(qiáng)忍著關(guān)節(jié)的疼痛，提筆坐在書桌前，認(rèn)真給兒子寫信，時(shí)不時(shí)停下，再下筆，讀到這里，我體會(huì)到了一位父親的偉大，他總是想著自己的孩子，卻忽略了自己。
《傅雷家書》，我懂得了，父母只有對(duì)我們的愛，對(duì)我們望子成龍的心切，對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)照，對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)。
合上書，腦中還回想著父母對(duì)孩子傾盡所有的付出，他們是偉大的。
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高二暑假心得篇四
《傅雷家書》是傅雷寫給兒子的書信編纂而成的。這本書對(duì)人們的道德，思想，情操和文化修養(yǎng)，都具有啟迪作用。
這個(gè)寒假，黃老師推薦我們看了一本十分好看的書。這本書的作者是傅雷。這本《傅雷家書》是傅雷寫給兒子的書信編纂而成的合集。傅雷是我國(guó)著名的文學(xué)翻譯家和文藝評(píng)論家。這本書摘錄了他在1954年到1966年之間的書信，字里行間，飽含著傅雷對(duì)兒子的摯愛和期望，以及他對(duì)祖國(guó)的熱愛。
傅雷長(zhǎng)子傅聰，在國(guó)外學(xué)習(xí)期間，身為父親的傅雷堅(jiān)持給兒子寫信。內(nèi)容，除了生活瑣事之外，更多的是談?wù)撍囆g(shù)與人生，灌輸一個(gè)藝術(shù)家應(yīng)有的高尚情操，讓兒子知道“國(guó)家的榮辱、藝術(shù)的尊嚴(yán)”，做一個(gè)“德藝俱備，人格卓越的藝術(shù)家”。這一封封的書信，都藏著傅雷對(duì)他家人深深的愛。
通過(guò)文字，傅雷把自己的想法完整地表達(dá)出來(lái)，并恰如其分地流露出教育子女的目的。在文章中，我歸納了一下。傅雷的家書主要有兩方面的作用：一方面，討論藝術(shù)，激發(fā)年輕人的感想。另一方面，訓(xùn)練傅聰和傅敏的文筆和思想。
愛子之情乃人之常情。傅雷語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育兒子，包括愛國(guó)與做人，真是千叮嚀萬(wàn)囑咐。這種情感非常深厚，充分體現(xiàn)了傅雷在兒子面前，即是父親、導(dǎo)師，也是朋友。傅雷曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：園丁以血淚灌溉出來(lái)的花果，遲早得送到人間去，讓別人享受。他的兒子傅聰在他科學(xué)地教導(dǎo)之下，最終成長(zhǎng)了，成為世界一流的藝術(shù)家。
這本書出版之后，對(duì)人們的道德，思想，情操和文化修養(yǎng)，都具有啟迪作用，既深且遠(yuǎn)。
他告訴我們?cè)谌粘Ｉ钪校绾蝿谝萁Y(jié)合，如何正確處理生活中的一些問(wèn)題。
開卷有益，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!
高二暑假心得篇五
暑假是一個(gè)可以讓學(xué)生自由安排時(shí)間、自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容的季節(jié)。而對(duì)于高二學(xué)生來(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假更是關(guān)系到他們未來(lái)學(xué)業(yè)的命運(yùn)。因此，為了更好地備戰(zhàn)高考，很多高二學(xué)生選擇參加各種暑假培訓(xùn)。我作為一名高二學(xué)生，這個(gè)暑假也參加了一次物理培訓(xùn)，下面就是我的心得體會(huì)。
第二段：課程內(nèi)容。
這次物理培訓(xùn)共分為兩個(gè)部分：基礎(chǔ)理論和實(shí)驗(yàn)實(shí)踐?；A(chǔ)理論部分主要講解了高二物理的重要知識(shí)點(diǎn)和考試方向，涉及到力學(xué)、電學(xué)、光學(xué)等多個(gè)方面。實(shí)驗(yàn)實(shí)踐部分則是帶領(lǐng)我們進(jìn)行了幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，如波爾模型、電學(xué)實(shí)驗(yàn)等，讓我們更加直觀地了解物理理論的應(yīng)用。
第三段：學(xué)習(xí)收獲。
在這次培訓(xùn)中，我收獲了很多。首先，培訓(xùn)讓我更好地了解了高二物理的考試要求和難點(diǎn)，有助于我在學(xué)習(xí)過(guò)程中更加有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。其次，實(shí)驗(yàn)實(shí)踐部分增強(qiáng)了我對(duì)物理知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用能力，通過(guò)自己動(dòng)手操作，我更能深刻地理解物理原理。最重要的是，這次培訓(xùn)還增強(qiáng)了我對(duì)物理學(xué)習(xí)的信心，讓我認(rèn)識(shí)到只要認(rèn)真用心學(xué)習(xí)，就一定會(huì)有所收獲。
第四段：學(xué)習(xí)方法。
參加這次物理培訓(xùn)，讓我更加認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)方法的重要性。在培訓(xùn)中，老師介紹了很多學(xué)習(xí)方法，如助記法、樹狀圖等，這些方法都能夠讓我們更好地吸收和記憶知識(shí)點(diǎn)。最重要的是，老師還強(qiáng)調(diào)了做題的重要性，他說(shuō)只有在做題中才能真正理解和掌握知識(shí)點(diǎn)。因此，我在培訓(xùn)后也加強(qiáng)了做題的練習(xí)，讓自己在應(yīng)用中不斷提高。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
總之，這次物理培訓(xùn)讓我更加認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)，并且在學(xué)習(xí)中找到更好的方法和技巧。通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅掌握了重要的物理知識(shí)點(diǎn)，更重要的是培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)信心和自主學(xué)習(xí)能力。我相信這些收獲都會(huì)對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。
高二暑假心得篇六
通過(guò)志愿者協(xié)會(huì)的組織，將在xx號(hào)參加志愿者活動(dòng)，而我也幸運(yùn)的加入了這一行業(yè)，在朋友同學(xué)相互的鼓勵(lì)和激動(dòng)心情下，我們一大清早就在xx廣場(chǎng)集合，乘坐一輛巴士車前往位于城市南邊郊區(qū)的xx敬老院。
一到敬老院，我們就受到了敬老院負(fù)責(zé)人的熱情接待，他先是感謝了我們小組的組長(zhǎng)，又是對(duì)我們志愿者的服務(wù)精神進(jìn)行了贊揚(yáng)，一番夸獎(jiǎng)讓我們這些初出茅廬的小青年格外開心。隨后，他開始跟我們介紹起敬老院里的情況，組長(zhǎng)也跟著他的話對(duì)我們的進(jìn)行了分工協(xié)作，讓我們復(fù)制不同的義務(wù)勞動(dòng)。大致可以分為室外清潔組和室內(nèi)清潔組，在搞完后還有一些活動(dòng)。組長(zhǎng)也鼓勵(lì)我們?cè)趧趧?dòng)中多跟交談，與老人交朋友，給敬老院的各位老人的晚年帶來(lái)歡笑和快樂(lè)。
在組長(zhǎng)的講說(shuō)結(jié)束后，我們這些被分配到室內(nèi)去清掃衛(wèi)生的志愿者們迫不急的的拿著打掃工具在各位老爺爺老奶奶的歡迎下開始了清掃。我們第一次來(lái)到敬老院實(shí)在是非常的好奇，雖然這里的環(huán)境看上去不錯(cuò)，氣氛也很祥和，但我們還是更多的想要了解一下各位老人平日里的生活，也對(duì)老年人的經(jīng)驗(yàn)和故事非常感興趣。
在我心里，這就像是《活著》這本經(jīng)典小說(shuō)里的劇情一樣，聽老人的故事，學(xué)老人的經(jīng)驗(yàn)，讓我們?cè)谟兴形虻耐瑫r(shí)面對(duì)各種事情有著更強(qiáng)的抗性。
養(yǎng)老院里的老人也并不是我們想的那樣安詳沉默，也有著自己的生活和愛好，例如在老爺爺里就很流行打牌和下棋，老奶奶們就喜歡結(jié)伴跳舞，小小的敬老院卻像是一個(gè)世外桃源一般讓人感到舒適。
我們打掃著衛(wèi)生，一邊跟老人家聊著天，我們比較好奇老人的故事，這普遍跨過(guò)半個(gè)世紀(jì)的年歲經(jīng)歷是我們都好奇的。而老人家們就比較關(guān)心我們的學(xué)業(yè)和家里情況，聽到我們說(shuō)家里和學(xué)習(xí)都挺好的就會(huì)夸獎(jiǎng)我們，要我們好好學(xué)習(xí)，以后學(xué)業(yè)有成出來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
在一整天里，我們就在這樣安寧而又不失趣味的聊天中增進(jìn)了互相的理解，彼此之間結(jié)下了深厚的友誼。在分別之時(shí)都依依不舍，讓我們隊(duì)伍里一些感性的姑娘忍不住落淚。
回到家中，我躺在床上放松著身體，雖然今天打掃衛(wèi)生有些辛苦，但是跟老人們一番交談確實(shí)讓我受益不少，我也愿意多跟老人溝通交流。雖然不知道以后還會(huì)不會(huì)有類似的活動(dòng)了，但是如果有的話，我一定會(huì)再次參與，及慰問(wèn)老人，也充實(shí)自己。
高二暑假心得篇七
隨著暑假的到來(lái)，我有幸參加了一場(chǎng)實(shí)踐活動(dòng)。在活動(dòng)中，我得到了鍛煉和成長(zhǎng)，也意識(shí)到了很多自己的不足?；仡欉@次實(shí)踐活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到自己需要不斷努力提高，也給自己樹立了更高的目標(biāo)。
第一段：實(shí)踐中的體驗(yàn)。
在實(shí)踐中，我們積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，比如社會(huì)調(diào)查、志愿服務(wù)等。通過(guò)實(shí)踐，我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量和互助合作的重要性。在團(tuán)隊(duì)中，我的職責(zé)是負(fù)責(zé)社會(huì)調(diào)查，和其他同學(xué)通力合作，讓我們的任務(wù)更加流暢完成。
第二段：自我覺(jué)察。
在活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)了自己不擅長(zhǎng)的方面。比如我的溝通和表達(dá)能力相對(duì)較弱，沒(méi)有很好的將問(wèn)題傳達(dá)給其他同學(xué)。同時(shí)，我也碰到了一些未知的難題。但是我在這個(gè)過(guò)程中，自然而然地形成了一個(gè)循序漸進(jìn)的解決問(wèn)題的方法。
第三段：團(tuán)隊(duì)的力量。
在整個(gè)實(shí)踐的過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的力量。當(dāng)我們團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，我們不是互相指責(zé)，而是互相鼓勵(lì)和支持。一言以蔽之，人才是最重要的資本，每個(gè)人都有他的特點(diǎn)，團(tuán)隊(duì)才能更好地運(yùn)轉(zhuǎn)。
第四段：目標(biāo)的確定。
在實(shí)踐中，我也意識(shí)到自己需要不斷提高自己的綜合素質(zhì)。在以后學(xué)習(xí)和生活中，我需要更加努力，鍛煉和提升自己。我要盡量克服自己的缺點(diǎn)和不足，不斷提高自己，創(chuàng)造出更好的成績(jī)。
第五段：總結(jié)感想。
在這次暑假實(shí)踐活動(dòng)中，我收獲很大。我不僅學(xué)到了新的知識(shí)，還收獲了人際關(guān)系和溝通技巧等方面的體驗(yàn)。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我將深深地感謝這次實(shí)踐的機(jī)會(huì)，更加努力，探索自身的潛能，努力做好一個(gè)優(yōu)秀的自己。
高二暑假心得篇八
暑假是每位中學(xué)生放松自己的時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期，各種各樣的課程及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)迎來(lái)了它們最忙碌的時(shí)間。我在這個(gè)暑假加入了一家物理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，參加了高二物理暑假培訓(xùn)。在這段時(shí)間內(nèi)，我獲得了很多新的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也總結(jié)了一些心得和體會(huì)。
第一段：物理知識(shí)的學(xué)習(xí)。
在物理培訓(xùn)課程中，我收獲了很多新的物理知識(shí)。在其中學(xué)習(xí)了電學(xué)的分析方法，我們探討了不同的電場(chǎng)分析法，學(xué)習(xí)了更加深刻的電位移電磁感應(yīng)原理。另外，我們也學(xué)習(xí)了電動(dòng)勢(shì)和互感現(xiàn)象。在磁學(xué)方面，我們探究了磁場(chǎng)在運(yùn)動(dòng)的物體中的產(chǎn)生以及交變電場(chǎng)的相互作用。這些新的知識(shí)使我對(duì)物理學(xué)有了更加深刻和清晰的認(rèn)識(shí)。
第二段：實(shí)驗(yàn)的體驗(yàn)。
在物理培訓(xùn)中，我們不僅僅學(xué)習(xí)了理論知識(shí)，還進(jìn)行了一些實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)中，我親手操作調(diào)整了各種儀器，認(rèn)識(shí)了電勢(shì)差和電容器的基本原理。借助實(shí)驗(yàn)，我更加深刻地認(rèn)識(shí)了許多理論知識(shí)，例如電學(xué)、磁學(xué)等的基本原理。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我們注意設(shè)備的使用方法，更加嚴(yán)格地按照步驟操作，并且注重整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的安全，這使我意識(shí)到在實(shí)驗(yàn)中安全問(wèn)題的重要性。
第三段：和老師的交流。
在物理培訓(xùn)中，老師們和我們做了很多面對(duì)面的交流，他們從你的角度出發(fā)考慮問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中，我更加深刻地了解了老師的授課方法并且了解了更多的物理知識(shí)。和老師的交流，不只是取得知識(shí)，在過(guò)程中，我也改變了一些想法，這對(duì)我的成長(zhǎng)意義深遠(yuǎn)。
第四段：小組討論的體驗(yàn)。
在物理培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了以小組為單位的探討和討論，在我們的討論中，我們可以拋開繁重的課程表，就特定的物理問(wèn)題深入探討。這些討論發(fā)揮了很大的作用，增加了我們的思考時(shí)間，使我們的思維更加獨(dú)立且更加清晰。在小組內(nèi)，我們更加擴(kuò)展了自己的思維，學(xué)到了更多和老師之外的新東西，意義重大。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)物理培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到了許多新的知識(shí)，關(guān)于物理的學(xué)習(xí)，不僅是書本中的掌握，更關(guān)注的是我們?nèi)绾卫斫庵R(shí)并應(yīng)用到實(shí)際生活中去。在這個(gè)暑假的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我收獲了許多，感謝機(jī)構(gòu)的教學(xué)，讓我們的學(xué)習(xí)過(guò)程充滿樂(lè)趣和激情，讓我們?cè)诓恢挥X(jué)間，得到成長(zhǎng)和提高。學(xué)會(huì)了自主思考，積極探究嘗試，在沒(méi)有答案的情況下，我們會(huì)更加有勇氣保持探討知識(shí)，不斷追求知識(shí)和成長(zhǎng)，在這樣的培訓(xùn)中，我更加認(rèn)識(shí)到了自己，這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)將帶來(lái)很大幫助。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)物理非常有趣且讓人著迷。更進(jìn)一步的，讓我認(rèn)識(shí)到了物理的廣大領(lǐng)域，我對(duì)物理學(xué)的熱情以及對(duì)知識(shí)的渴求，這讓我對(duì)我未來(lái)的職業(yè)、學(xué)術(shù)、人生衍生出很多思考，更加堅(jiān)定了我的未來(lái)目標(biāo)。通過(guò)這次物理培訓(xùn)，在以后的學(xué)科學(xué)習(xí)當(dāng)中，我相信我將更加輕松、自信應(yīng)對(duì)，展現(xiàn)出自己的潛能。
總之，在這段時(shí)間的高二物理暑假培訓(xùn)，我們從老師的講授中獲得了有關(guān)物理的知識(shí)和技能，我們參與了有趣和富有挑戰(zhàn)性的課程，包括實(shí)驗(yàn)和小組探討。在這個(gè)過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)，知識(shí)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，需要付出時(shí)間和心思，但也會(huì)帶來(lái)意想不到的收獲。物理培訓(xùn)會(huì)一直伴隨我們的學(xué)習(xí)生涯，激發(fā)我們的好奇心，探索這個(gè)世界并讓我們認(rèn)識(shí)他。
高二暑假心得篇九
沒(méi)錯(cuò)，在下行不更名，坐不改姓――姓暑單名一個(gè)假字！
呵呵~~~暑假結(jié)束了，玩得開不開心?。靠隙ê軕涯钗野?！想不想知道我的人氣指數(shù)啊？告訴你，不是我吹噓，本人的人氣指數(shù)：n星！不信？聽好：（先清清嗓子）。
我是所有，哦不！為了保證語(yǔ)言的準(zhǔn)確性，應(yīng)該是大多數(shù)人喜歡的對(duì)象。小朋友見到我，迫不及待的伸出雙手：“請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下！”年輕人見到我，情不自禁地張開疲憊的嘴唇：“你知道我在等你嗎？imissyousomuch!”中年的朋友見到我，滿懷深情的吹響號(hào)角：“好不容易，又來(lái)到我的身邊！”......
人生與世，豈能虛度年華？我自然也不會(huì)虛度咯！幸好我明察秋毫，你們才會(huì)了解到你們的'同齡人為什么那么那么的喜歡我！走，回顧回顧“歷史”吧......
咦？那邊怎么圍了那么多的小朋友？“你們個(gè)個(gè)想吃我，別以為我不知情。若是對(duì)你冷冰冰，你就越想要靠近，如果這個(gè)暑假熱，請(qǐng)愛――冷冰冰，冷冰冰！”哦，原來(lái)是冰淇淋秀??？啊，能讓小朋友得到喜愛的冰涼，我心滿意足！
啊！好溫馨的房間！我又來(lái)到了一為高中生的屋里。桌子上堆滿了書，還有一張暑假計(jì)劃表。里面有段標(biāo)語(yǔ)：“雖然我失敗了，但面對(duì)失敗和挫折，一小而過(guò)是一種樂(lè)觀自信，然后重整旗鼓。這是一種勇氣。失敗和挫折是暫時(shí)的，只要我勇于微笑，好好學(xué)習(xí)，勤能補(bǔ)拙。一定回成功！”看到他把整個(gè)暑假都安排得滿滿的。能讓更多的青少年充分利用我去學(xué)習(xí)，我心潮澎湃！
風(fēng)雨欲來(lái)，春花凋落，憑欄眺望，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。潮漲潮落，云卷云舒，閑庭信步，高掛前進(jìn)的風(fēng)帆，到中流擊水。浪遏飛舟，前方就是成功的彼岸！
“加油，加油！”是一些中年朋友在旅行、攀登。只有這么個(gè)好時(shí)節(jié)，才有充足的時(shí)間，讓身體放松放松，讓生命淋淋雨，吹吹風(fēng)，補(bǔ)補(bǔ)光！“真輕松?。『粑笞匀坏臍?，撫摸大自然的風(fēng)！一切都那么親切、爽朗！”呵，能讓這些工作戰(zhàn)線上的人們?cè)谖疑邢薜臅r(shí)間里，領(lǐng)略大自然的風(fēng)景，我心情舒暢！
看到了吧！雖然我不算偉大，但也是有所作為的吧！
人生就像一條緩緩流動(dòng)的河，充實(shí)而自信。而我――暑假，就像一朵朵可人的浪花，帶給人們進(jìn)取的快樂(lè)！
明年再見吧！bye-bye!
高二暑假心得篇十
期盼了長(zhǎng)久的暑假，已慢慢地逝去，暑假帶給了我無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣，它更讓我真切地懂得了“生命在于運(yùn)動(dòng)”，“書籍是舉世之寶”。
我自小就體弱多病，媽媽稱我是“弱不禁風(fēng)的林黛玉”，去年又“雪上加霜”——爬攀登架把腳趾骨摔斷了四根。因此，在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里，我?guī)缀跬鼌s了運(yùn)動(dòng)的滋味。好不容易，可以上體育課了，但也只能處于“半休狀態(tài)”，我的體育成績(jī)更是一蹶不振。我不甘心，媽媽也希望我的身體能擁有“健康”這件寶貴的衣服。于是，我在暑假這可貴的時(shí)間里，每天堅(jiān)持了體育鍛煉。
如果說(shuō)，體育運(yùn)動(dòng)為我的暑假生活添上了歡樂(lè)一筆的話，那么，書籍使我的暑假變得更是多姿多彩。玩累了的我，一下坐在了椅子上，“你的課外知識(shí)真淺！”突然，媽媽的話語(yǔ)回響在我耳邊。于是，我急忙跑進(jìn)書房，從書柜里抽出一本心愛的書，捧著津津有味地看了起來(lái)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我靜靜地徜徉在書海中，陶醉了——?jiǎng)倓偛艓椎尉К摰臏I珠滴落在紙上；緊接著卻傳來(lái)一陣陣我的開懷大笑聲……我的善變常常搞得媽媽不知所以然，但當(dāng)她知道這一切都是書“惹的禍”時(shí)，媽媽也不由得開懷大笑。
我的暑假感覺(jué)是極美好的，里面有美好的游戲，有美好的遐想，更有美好的希望。而我暑假美好的感覺(jué)，全來(lái)自于運(yùn)動(dòng)與看書。
高二暑假心得篇十一
不知何時(shí)，窗外飄起了綿綿細(xì)雨，混合著涼涼的風(fēng)，有些凄。我看向窗外，想起了那日的朋友。也是一個(gè)下雨天，我們冒著風(fēng)雨參加拔河比賽，團(tuán)結(jié)合作，竭盡全力。朋友，歲月如歌，無(wú)論從今以后是否重聚，你們都是我青春最美的單曲。
思此，我拿起了電話，重絡(luò)了友情。
回到客廳，家人正在聊天，歡聲笑語(yǔ)絡(luò)繹不絕，我小時(shí)候的傻事、糗事都被提及，我并不在意。時(shí)光如水，總是無(wú)言，有些人，有些事，卻不會(huì)隨著歲月的流逝而漸漸淡去。
念此，我加入了聊天的行列，珍藏了親情。
天氣真的很怪，剛剛還是下雨，現(xiàn)又出了太陽(yáng)，不對(duì)，是晚霞，紅似火。我站在窗前，此情此景依稀見過(guò)。是外婆，去年外公剛逝，外婆也是這般站在窗前，在憂傷里重拾了與外公的回憶。或許，總有那么一個(gè)人，會(huì)讓你青絲熬成白發(fā)，青春熬成落花，即使最后孤身一人，也已不負(fù)此生。
感此，我凝視著外公外婆的合影，思量著愛情。
一場(chǎng)煙雨一場(chǎng)空，假日里，雨霧中，我的心事盡情綻放。
高二暑假心得篇十二
王學(xué)奇教授的“自嘲銘”
著名元曲專家王學(xué)奇教授九十歲了，還在工作著。前不久，我登門求教，看到他的案頭攤放著《宋元明清曲辭通釋》書稿，旁邊是高及天花板的卡片箱，里面是他數(shù)十年辛勤搜集整理的資料，其中的每一個(gè)小抽屜都可以形成數(shù)篇論文和一部專著。王老告訴我：“這部書出版好幾年了，需要修訂，我要再補(bǔ)充一百萬(wàn)字?！?BR> “一百萬(wàn)字”!王老不會(huì)使用電腦，也沒(méi)有助手幫忙，完全要靠手一筆一畫地寫，這對(duì)于我們壯年人來(lái)說(shuō)，尚是畏途，何況是一位九十歲的老人呢?但王老卻表現(xiàn)得自信而輕松，他說(shuō)：“明年就可以出書了，到時(shí)送你一部。”
不久，王老在一封復(fù)信中，示以他仿照劉禹錫的《陋室銘》所做的一首《自嘲銘》：
錢不求多，夠用就行。名不在高，務(wù)實(shí)是崇。我雖愚魯，不甘認(rèn)命。下定治學(xué)心，笑對(duì)斥責(zé)聲，邁開兩條腿，一路向前沖?？蓱z半世紀(jì)，撲個(gè)空!如今兩鬢斑斑，枉嘆一事無(wú)成。幸喜傻氣在，還想戰(zhàn)一程，唯乏經(jīng)驗(yàn)敢復(fù)命。
王老的退休金雖然不是很多，但也不算少。他的生活依然十分節(jié)儉，他不雇保姆，不請(qǐng)小時(shí)工，買菜、發(fā)信，都是自己動(dòng)手。他的錢大多都買了書。他的每一個(gè)房間里都放滿了書，除了書，似乎沒(méi)有其他多余的東西。很長(zhǎng)一段時(shí)間，潛心治學(xué)者被視為“走白專道路”，王老屢遭批判、指責(zé)，但坦然面對(duì)，終于闖過(guò)重重關(guān)口，取得了豐碩成果。他的《元曲釋詞》、《元曲選校注》和上面提到的《宋元明清曲辭通釋》在學(xué)界頗負(fù)盛譽(yù)。最近，他又主編了《笠翁傳奇十種校注》，達(dá)150萬(wàn)字，對(duì)清代李漁的劇作做了全面的整理和研究。在治學(xué)上，王老主張單篇論文和成本著作結(jié)合進(jìn)行，即“兩條腿”走路，認(rèn)為這樣做可以互相促進(jìn)。對(duì)此，王老也戲稱為“輕、重工業(yè)并舉”。
高二暑假心得篇十三
時(shí)間過(guò)的真快，假期馬上就要結(jié)束了，在這個(gè)暑假里，我的生活是多姿多彩的，有哭、有笑，既有開心，也有憂傷。
剛放假的時(shí)候，我大多數(shù)時(shí)間都在寫作業(yè)，因?yàn)槲蚁胂劝炎鳂I(yè)寫完再好好的玩，但是經(jīng)過(guò)幾天后我就有點(diǎn)煩了，開始不專心了，寫作業(yè)的時(shí)候老想著玩，字體越來(lái)越差，錯(cuò)題也越來(lái)越多，為這，媽媽狠狠的打了我一頓，并且好幾天也不和我說(shuō)話，我的心里也很難受，也覺(jué)得很委屈，因?yàn)?，我整天除了拉二胡就是寫作業(yè)，根本沒(méi)有玩的時(shí)間?？吹铰放匀鰵g的小狗，我就想我還不如一只小狗呢，最起碼它還有自由。
其實(shí)，假期里也有很多高興的事情，比如去豐樂(lè)園，去奧帕拉拉，去野餐，去地里幫爺爺拔草，這都是開心的事。去奧帕拉拉水世界是最開心的事了，奧帕拉拉的大海嘯很壯觀，就像真的一樣，剛開始我還很興奮，但后來(lái)就傻了眼，海嘯越來(lái)越大，嚇得我趕緊往岸上跑，但是大海嘯還是把我撲進(jìn)水里了，那心跳的簡(jiǎn)直就是無(wú)法形容。坐漂流大喇叭也是有驚無(wú)險(xiǎn)，轉(zhuǎn)的飛快，就像要掉下來(lái)似的，這是我最開心的一天，爸爸說(shuō)如果今后表現(xiàn)好，就帶我去看大海，我期待著那一天。
二胡，是我的愛好之一，在假期里我的二胡又提高了一級(jí)，拉的水平有了明顯的提高，這也是比較高興的，過(guò)關(guān)的時(shí)候老師給的評(píng)語(yǔ)基本都是優(yōu)，如果以后班里再舉辦節(jié)目，我一定要拉我的二胡，并且會(huì)拉的很好。
假期里我也收獲了很多知識(shí)，爸爸幫我鞏固了三年級(jí)的英語(yǔ)知識(shí)，帶我預(yù)習(xí)了四年級(jí)上冊(cè)的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。在爸爸的輔導(dǎo)下，我四年級(jí)前四個(gè)單元的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)掌握的還算不錯(cuò)，這是值得驕傲的。
總之，這個(gè)假期里我經(jīng)歷了很多，嘗到了酸、甜、苦、辣，體驗(yàn)到了在烈日下勞動(dòng)是多么的艱辛，感受到了我的生活是多么的幸福，相信我的下個(gè)假期會(huì)更精彩！
高二暑假心得篇十四
暑假生活如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，已經(jīng)開學(xué)幾個(gè)星期了。雖說(shuō)這次暑假與往年大同小異，已準(zhǔn)備的旅游計(jì)劃取消了，但我過(guò)的也很充實(shí)，總共分為五部分。
第一部分便是課外書大積累，課外書積累就如同吃西瓜。在酷暑的日子里，西瓜是最能解渴的了，吃一口，清涼甜蜜，泌人心脾，滋人心田。課外書積累能培養(yǎng)人們的意志力，如果堅(jiān)持下去可以豐富語(yǔ)言，擴(kuò)展思維，為寫作而打基礎(chǔ)，你也會(huì)品嘗到成功的喜悅。
第二部分是英語(yǔ)，又涼有甜的西瓜是爸爸的最愛，而晶瑩剔透，如同珍珠般的葡萄的英語(yǔ)是我的最愛。炎炎烈日的盛夏，順手哪一顆冰葡萄，放進(jìn)嘴里允吸，那甜蜜的汁液立刻干潤(rùn)了我干渴的喉嚨，頓時(shí)覺(jué)得回味無(wú)窮。到“小新星英語(yǔ)”學(xué)校補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)你便會(huì)覺(jué)得吃冰葡萄的感覺(jué)。裝有空調(diào)的教室，小班化的教學(xué)，輕松的教學(xué)氣氛，在游戲中學(xué)習(xí)，在甜蜜中成長(zhǎng)，真是其樂(lè)無(wú)窮!
第三部分便是秘密花園式的數(shù)學(xué)了，學(xué)數(shù)學(xué)雖然有些苦澀，但你突破了一個(gè)新難關(guān)，就相當(dāng)于你有闖進(jìn)了一個(gè)秘密花園，在里面盡情的感受數(shù)學(xué)的魔力，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)就如同喝中藥一般，苦澀之后，等待之后的是溫馨。
第四部分是愉快的逛街，逛街好比吃冰激凌。你頭頂烈日，漫步街頭，看到中意的衣服，看到好吃的東西，你會(huì)情不自禁的掏出腰包瀟灑一回。“冰激凌吃完后會(huì)感覺(jué)十分的爽”，但也要適可而止哦。
第五部分是最爽的，就是刺激的上網(wǎng)，閑暇之余，上網(wǎng)查資料，聊qq妙似吃炸雞腿一樣，好不拘束，十分痛快，有時(shí)候還玩玩韓國(guó)創(chuàng)造的大型網(wǎng)絡(luò)游戲《地下城與勇士》也叫《dnf》。《地下城與勇士》中有五個(gè)角色可供你選擇，有剛正爽直的鬼劍士，有放蕩不羈的神槍手，有以抓抱近身格斗見長(zhǎng)的格斗家，有能使用元素魔法召喚幫手的魔法師，還有攻防不平衡的圣職者。每個(gè)職業(yè)都會(huì)隨和等級(jí)的提升，而進(jìn)行轉(zhuǎn)職，從而擁有不同的角色能力，同時(shí)“覺(jué)醒”的加入，更加賦予了各個(gè)角色的與眾不同的特色。
這就是我簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。真真實(shí)實(shí)的暑假生活，看我想看的書，學(xué)我想學(xué)的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，玩我想玩的游戲，過(guò)一個(gè)我覺(jué)得快樂(lè)而又充實(shí)的暑假。
暑假到了，天生好玩的我正計(jì)劃著自己怎么度過(guò)一個(gè)開心的假期時(shí)，耳邊又響起了媽媽的那恐怖的“兒子交響曲”。“兒子，這個(gè)暑假，你要去學(xué)奧數(shù)班、作文班、英語(yǔ)班、游泳班……”我怔住了，無(wú)限悲涼地感嘆到：“暑假時(shí)光好，恐怕難度過(guò)。”
“不行，今年的暑假我一定要自己作主，度過(guò)一個(gè)有意義、快樂(lè)的假期，放心，我不會(huì)只顧著玩，我要在娛樂(lè)中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)?！?BR> 想要自己做主，不是一件容易的事，首先要征得媽媽的同意。媽媽很厲害，所以我只能智取，不能硬奪。為此，我想出了幾招。第一招：拍馬屁。晚上看電視時(shí)，我把媽媽說(shuō)成是世界上最美麗、最大方、最苗條、最聰明、最勇敢、最善良、最……的媽媽。隨后我說(shuō)出了暑假想自己做主的想法。媽媽聽了后，不但不領(lǐng)情，還用機(jī)關(guān)槍向我掃射。身受創(chuàng)傷的我又使用了第二招：苦肉計(jì)。第二天中午我裝著痛苦的樣子，又向媽媽說(shuō)出暑假想自己做主的請(qǐng)求。沒(méi)料到，計(jì)謀被媽媽識(shí)破，并下了軍令?？蓱z的我被再一次打敗。
情急之下，我使出了最厲害的絕招了。哼哼，它就是——協(xié)商(告訴你們自古以來(lái)協(xié)商就是最好的方法)。我鼓足勇氣向媽媽走去，可一見到媽媽，就變成了病貓。(男子漢，咋那么沒(méi)骨氣呀?)我嚴(yán)肅地對(duì)老虎說(shuō)道(哦，不，老媽)：“媽媽，我想跟您商量一個(gè)事，就是暑假我要自己做主。畢竟，我也應(yīng)該有自己的主見了。如果我總在您的安排下，那我會(huì)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的。我可以安排好暑假的生活，請(qǐng)您相信我吧!”
媽媽思考了一陣后說(shuō)：“我可以答應(yīng)，但是你必須把暑假的計(jì)劃告訴我?！蔽医?jīng)過(guò)九九八十一秒的思考后說(shuō)：“在暑假的前一個(gè)月，我去參加英語(yǔ)和奧數(shù)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，剩余時(shí)間，我決定做一些體育健身方面的活動(dòng)娛樂(lè)一下自己的心聲。”
后一個(gè)月，我每天幫您們做幾件力所能及的事，輔導(dǎo)表弟做作業(yè)，和伙伴們玩，讀幾本課外書，以豐富自己的課外知識(shí)，當(dāng)然，我也會(huì)看一些小朋友喜愛的動(dòng)畫片。媽媽微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“行，就按你的計(jì)劃辦吧!”我高興得跳了起來(lái)，因?yàn)檫@個(gè)暑假我終于可以自己做主了。
一個(gè)不一樣的暑假在我的期盼之中到來(lái)了，沒(méi)有了紛繁的作業(yè)任務(wù)，也沒(méi)有了往日忙碌的補(bǔ)習(xí)課程，一切顯的是那么的悠閑。我突然想在這短短的2個(gè)月內(nèi)也書寫一些人生的美麗篇章，而不是那么惶惶忽忽地虛度。自從進(jìn)了大學(xué)，一直想找機(jī)會(huì)一下自己的存在價(jià)值，我成人了，是應(yīng)該獨(dú)立地去面對(duì)一些事情，而不是一味地依靠與逃避。我想闖出屬于自己的一片天空，組成天空的云朵就從這次的實(shí)踐出發(fā)吧。滿懷信心!整裝待發(fā)!
我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開了序幕。帶著希望與渴望，開始了我的找工作的征程。一開始我期望很高，一心想怎么說(shuō)，我也是個(gè)南郵的本科大學(xué)生，找個(gè)工作不在話下，一定要趁這個(gè)機(jī)會(huì)大撈一筆，但當(dāng)我真正開始時(shí)，發(fā)現(xiàn)很多的工作都需要工作經(jīng)驗(yàn)，那些端盤子，做促銷的工作我又不想干，覺(jué)的不能真正地鍛煉自己的能力，接觸社會(huì)，每天都以失敗告終，在無(wú)盡郁悶的同時(shí)我開始了自我反省。關(guān)鍵在于我沒(méi)有正確地?cái)[正自己的位子，放下一切，不在工資問(wèn)題上糾結(jié)。以“我就是一位打工者的心態(tài)”重新開始。
每天不間斷的人流，有時(shí)點(diǎn)餐的客戶太慢，后面點(diǎn)餐的客戶還會(huì)遷怒與我們;最主要的是剛開始時(shí)自己還很不能適應(yīng)，被顧客投訴了很多次，經(jīng)理也批評(píng)了我，我知道是自己經(jīng)驗(yàn)不足經(jīng)理沒(méi)辦法，只得先讓人頂替我一下，要我在旁邊看著別人是怎么弄的，看著他們忙碌但卻有條不紊的接待這一批又一批顧客，我只能感嘆，但也因此更加激發(fā)了我的斗志，終于皇天不負(fù)有心人，我終于看出了門路，也漸漸跟老手一般。
短暫的實(shí)踐旅程很快就結(jié)束了，這里的一切并不只是回憶，更是一種收獲。在這里有很多東西是學(xué)校里邊學(xué)不到的，麥當(dāng)勞的生活與學(xué)校最大的區(qū)別就是充滿著競(jìng)爭(zhēng)：做的不好自然會(huì)有人來(lái)取代你的位置。這讓我很難適應(yīng)，畢竟在學(xué)校的一切都是父母拿錢!沒(méi)錢了只要一個(gè)電話父母就打過(guò)來(lái)，而出社會(huì)了呢?我不可能一輩子都靠他們!在這里，在同事們的身上我看到了競(jìng)爭(zhēng)的激勵(lì)，看到了自立的艱辛以及需要的勇氣、韌性。身處社會(huì)，就心懷社會(huì)，心懷著社會(huì)就得為了更好的適應(yīng)社會(huì)做出努力。
這個(gè)暑假，爸爸把我?guī)Щ剜l(xiāng)下生活，說(shuō)是要讓我體會(huì)一下鄉(xiāng)下生活，因?yàn)榘职忠ぷ?，所以就不能陪我一起留在鄉(xiāng)下。
到了爺爺家，我都習(xí)慣不了鄉(xiāng)下的伙食，因?yàn)閺男∵^(guò)著公主般的生活，天天吃著山珍海味。而鄉(xiāng)下只有一些粗糧，我每一餐吃得不怎么飽。后來(lái)，爺爺看我那么喜歡吃到山珍海味，就帶我到離爺爺家不遠(yuǎn)的小河邊。哇塞，河里有魚啊，一條條生龍活虎。怪不得爺爺要帶釣魚竿和桶。爺爺說(shuō)：“我們一起來(lái)釣魚吧，看誰(shuí)釣得多!”我高興急了，點(diǎn)了點(diǎn)頭!
釣魚比賽開始了，我把魚餌釣在釣魚竿的鉤子上然后把線用力拋到河里，等待著小魚上鉤。爺爺見我這么開心，笑著說(shuō)：“曉威，小心啊，別掉到河里喂魚拉!”我撅著嘴巴說(shuō)：“爺爺，別詛咒我啊!我可不會(huì)游泳?！睜敔敼笮α藥茁暎缓笳f(shuō)：“小心啊，否則掉到河里喂魚拉!”“啪啪”，哇，爺爺釣到魚了，真厲害!我也要加油啊，不然爺爺可會(huì)看扁我的!我一邊拿著釣魚竿一邊嘟著嘴念到：“小魚小魚快上鉤?！?BR> 爺爺聽了，捧腹大笑。說(shuō)：“曉威，要小魚上鉤。不是靠幾句魔咒就可以的，重要的是要有恒心，等待小魚被魚餌誘惑的時(shí)候?！蔽冶е鴳岩傻男膽B(tài)問(wèn)：“那被魚餌誘惑的小魚是算聰明還是笨蛋呢?”爺爺說(shuō)：“當(dāng)然是笨蛋了。”我問(wèn)：“為什么?”
爺爺說(shuō)：“這些知識(shí)就像我們做人一樣，一定不能被對(duì)我們自己有益的東西所誘惑，比如說(shuō)金錢啊等，有的人就是被金錢誘惑而出賣了自己的好朋友，這些做法都是錯(cuò)誤的，我們應(yīng)該做好做人的本分，沒(méi)有了做人的本分，就相當(dāng)于一無(wú)所有，明白嗎?”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭?！芭九尽保拔裔灥紧~拉!”我歡呼到。我用力的收起線，把魚放到桶里。
爺爺笑著說(shuō)：“不要高興太早，我們的比賽還沒(méi)分勝負(fù)!”我說(shuō)：“我們就快點(diǎn)開始比賽吧，否則到天黑都分不出勝負(fù)!”爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們的比賽越來(lái)越激烈，魚兒上鉤的“啪啪”聲一陣陣的響起。直到下午的五點(diǎn)，我們才停止了比賽，爺爺贏了，我只差爺爺一點(diǎn)點(diǎn)，看來(lái)，這次我要被爺爺笑話啦!當(dāng)天晚上，我和爺爺把釣的魚全部煮了，我們吃得津津有味，因?yàn)檫@是我們品嘗的是我和爺爺自己得到的“勝利品”。
這次的暑假雖然沒(méi)有像其他同學(xué)去旅游，但是我覺(jué)得這次暑假給我上了一堂意義很深的課。
時(shí)常會(huì)感到無(wú)盡的痛，因?yàn)槠扑榈膲?mèng)。高一暑假儼然過(guò)去一半，可很多事情還沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)。在放假前曾信誓旦旦地許下承諾，可到頭來(lái)卻不見很大進(jìn)步。
印象中的假期沒(méi)有絲毫陰霾，一切都保持著它的色彩。暖色調(diào)與冷色調(diào)交織出無(wú)比清爽的風(fēng)，摩擦出快樂(lè)的火花。直至假期結(jié)束時(shí)還意猶未盡。
何以憂?沒(méi)錯(cuò)，上次考試的失利讓我痛苦，一向感覺(jué)自己不以為然很灑脫，可是卻一度無(wú)法面對(duì)。只感覺(jué)自己曾經(jīng)那么多的努力都在一張卷子中被撕碎了。那么多的辛苦中我想證實(shí)我自己，卻換來(lái)了分?jǐn)?shù)的否定。這些東西，可以是名可以是利。身邊的人把它看得那么重，讓我無(wú)所適從，一直在沉淪。
于是假期就理所當(dāng)然的成為了自虐的日子。單調(diào)單調(diào)單調(diào)，我無(wú)法讓自己玩的開心。以致生活擱淺成一灘死水，泛不起任何漣漪……于是生活失去了一破三折。沒(méi)有哭沒(méi)有笑，剩下的是面無(wú)表情的奔波。
每天都在忙，但很多時(shí)候不知道自己在忙什么。天天懵懵懂的忙碌著，麻木僵硬的辦著一件又一件該辦的事，灰色籠罩著我……有一天忽然發(fā)現(xiàn)自己失去了很多。不只是時(shí)間的流逝，還有快樂(lè)。
假期單調(diào)了下去，不可避免的單調(diào)了下去。就是在某天，我告訴自己，不能再這樣下去了。既然在分?jǐn)?shù)中倒下，就要讓分?jǐn)?shù)把著我站起來(lái)。不再逼迫著自己在短期內(nèi)如何如何，因?yàn)槟遣滑F(xiàn)實(shí)。不再有與誰(shuí)的承諾，甚至不再設(shè)立目標(biāo)。只是覺(jué)得該這樣去做。于是我振作起來(lái)，我知道累，知道苦，但我也知道這樣會(huì)讓我心安，會(huì)讓我身邊的人知道，我和他們的想象沒(méi)有差距。
啪的一聲過(guò)后，埋頭繼續(xù)酣睡。忽覺(jué)大事不好，從床上猛然跳下。發(fā)現(xiàn)了已經(jīng)身首異處的手機(jī)。狠狠地安裝上零件，照樣好使，不禁笑道：國(guó)產(chǎn)山寨300元的手機(jī)質(zhì)量也很強(qiáng)大啊，再使勁都可以砸核桃了!接著便開始了一天最痛苦的鍛煉。
鍛煉后，我的心很平靜。頭腦會(huì)清醒，無(wú)論對(duì)與錯(cuò)，我都會(huì)給逝去的時(shí)間做一個(gè)交代。最初鍛煉的理由很可笑，是因?yàn)楹土憾煹艽蛸€減肥。后來(lái)發(fā)現(xiàn)，鍛煉不止這么簡(jiǎn)單。
我知道，這是一種堅(jiān)持，但我不知道這是不是一種固執(zhí)。即使它是一種固執(zhí)我會(huì)堅(jiān)持，因?yàn)樗トチ宋业睦饨?，以沉穩(wěn)取代年少輕狂。當(dāng)忍耐升華了我的靈魂時(shí)，我想我會(huì)坦然面對(duì)。
我甘心于此作為一種磨練意志的手段，至少，在浮躁的空氣中還會(huì)有一段與我心靈對(duì)話的時(shí)間。能夠正視自己，以一個(gè)旁觀者的身份去為自己疲憊的精神開脫。那是苦與累的交織，也是清醒與輕松的共存。
灰色，代表的是單調(diào)，可單調(diào)有時(shí)帶給人的是考驗(yàn)。忍耐忍耐單調(diào)的生活。于是你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在單調(diào)中也會(huì)看到希望迤邐了一假期的瑣碎快樂(lè)，在灰色的單調(diào)中顯得尤為璀璨，于是發(fā)現(xiàn)，陰霾中透出的些許光芒真的很美。
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高二暑假心得篇十五
這個(gè)暑假，沒(méi)有多久，卻感覺(jué)已經(jīng)歷了太多太多，從一開始的仙3，我感到了無(wú)比的幸福，卻又有種莫名的悲傷。龍葵的千年等待，紫萱的執(zhí)著追求，景天的單純，重樓的義氣，每一樣都深深打動(dòng)著我。任何人都有犯錯(cuò)的權(quán)利，可是他們最后都找回了真實(shí)的自己。在這條一望無(wú)際的人生路上，難免會(huì)有波折，筆直的走不要迷茫才是對(duì)待一切最好的答案！我花了2天把仙3看完了，我想說(shuō)的是，也許編導(dǎo)確實(shí)歪曲了許多游戲中的劇情，確實(shí)有很多漏洞，很多不該發(fā)生的事，可是拋開一切來(lái)看這個(gè)電視劇，仙3絕對(duì)不失為一個(gè)成功的事例！
之后我玩了魔力2，也許有些人聽過(guò)吧，剛開始打著魔力1的招牌，獲得了很不錯(cuò)的人氣，可是9u的代理卻使無(wú)數(shù)的玩家一點(diǎn)點(diǎn)的離開。我玩魔力只有一個(gè)星期不到，可是我卻找到了在其他游戲中所找不到的感受。這個(gè)游戲給我?guī)?lái)了太多太多，我親眼見證了一對(duì)情侶的婚禮，可第二天新郎卻要永遠(yuǎn)離開這個(gè)游戲，離開他的新娘，離開這個(gè)他投入一切，卻又無(wú)限傷感的世界。我還清晰的`記得他表白時(shí)的激動(dòng)，憋了半天才把字打完，那時(shí)真的很安詳！第二天他便在群里宣布了退出，大家沉默了，不說(shuō)話并不是沒(méi)感覺(jué)，而是真正的太難過(guò)，太傷感。相信所有玩游戲的人都會(huì)將自己的全部投入其中，里面的一切都是他的生命，他最珍貴的東西。這次我又被感動(dòng)了，一個(gè)老玩家將自己的一切無(wú)條件的奉送給了一個(gè)新手，他們才認(rèn)識(shí)了2天，他們的聊天記錄也不過(guò)幾張紙頭，可她卻愿意將一切送給一個(gè)陌生人。他說(shuō)他要走了，永遠(yuǎn)離開這個(gè)游戲，他要?jiǎng)h號(hào)了，在結(jié)束這一切之前，他選擇了幫助別人，他希望某天，那個(gè)人能替他完成他未完成的心愿！從他的言行中可以感到他對(duì)這個(gè)游戲的不舍和眷戀，可他的行為卻也對(duì)魔力2投入了新的希望！他知道當(dāng)有一天他再回來(lái)時(shí)，便是魔力2真正輝煌的時(shí)候，他的朋友會(huì)再次回來(lái)與他一同繼續(xù)未完成的旅途！受到他恩惠的人也在貼吧中將自己的感謝和心情寫在了帖子里。所以，盡管這個(gè)游戲口碑不好，代理垃圾，但我一定會(huì)等待！等待新的希望出現(xiàn)，我想應(yīng)該有許多玩家也是這個(gè)想法吧。魔力2不再是一個(gè)游戲，當(dāng)你將自己的情感投入進(jìn)去后，他便不是一個(gè)你說(shuō)走就走的地方，你對(duì)他，對(duì)所有離開的玩家都有一份責(zé)任！你要帶著他們的遺憾繼續(xù)下去，如果魔力2有一天真正達(dá)到了魔力1的輝煌，那么大家會(huì)再回來(lái)的吧！這個(gè)暑假雖然足不出戶，卻經(jīng)歷了許多，微笑、悲傷、遺憾、感動(dòng)、淚水。一切是那么的短暫卻又那么永恒！
高二暑假心得篇十六
暑假馬上就要過(guò)去了，新的學(xué)期又要來(lái)臨了。我真是迫不及待地等著開學(xué)的這一天來(lái)到。
在即將過(guò)去的這個(gè)暑假中，我覺(jué)得我又學(xué)到了許多，懂得了許多，收獲很大。
暑假第一天我就制定了嚴(yán)密的計(jì)劃。每天除了完成規(guī)定的暑假作業(yè)，還要堅(jiān)持練一個(gè)小時(shí)二胡，看一個(gè)小時(shí)課外書，然后寫一篇日記，剩余的時(shí)間再自由支配。
經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的堅(jiān)持，我覺(jué)得我的二胡又有進(jìn)步了，雖然進(jìn)步不是很明顯。我又學(xué)會(huì)了許多曲子，對(duì)歌曲旋律的把握也更準(zhǔn)了，感覺(jué)也越來(lái)越好了。這個(gè)暑假我還看了五本課外書，而且是仔細(xì)地看的。通過(guò)看書，我又掌握了許多文化知識(shí)，還學(xué)到了應(yīng)該怎樣做人，從小就應(yīng)好好學(xué)習(xí)，互相謙讓，勇于幫助別人，有禮貌，講衛(wèi)生等等。
暑假的天氣很炎熱，我有是會(huì)去游泳。雖然我還不會(huì)游泳，但只要泡進(jìn)游泳池的水里，啊，感覺(jué)就是爽！
每到周末的晚上，如果天氣還好，爸爸就會(huì)帶我去黃金廣場(chǎng)邊溜冰邊欣賞音樂(lè)噴泉。所以，我現(xiàn)在溜旱冰的技術(shù)也越來(lái)越好了，我不但敢下坡，還敢做跳皮筋等高難度的動(dòng)作了。
還有，在暑假的8月8日至8月24日，我欣賞到了一屆高水平的奧運(yùn)會(huì)，目睹了我國(guó)的運(yùn)動(dòng)健兒們，通過(guò)自己的努力，取得了51枚金牌的好成績(jī)。當(dāng)然，在奧運(yùn)賽場(chǎng)上，沒(méi)有，只有更好。金牌不重要，名次也不重要。重要的是參與了、奮斗了、拼搏了，戰(zhàn)勝了自己，超越了自己，這就足夠了。這使我想起了暑假參加的小主持人電視大賽。雖然我沒(méi)有進(jìn)入到?jīng)Q賽，但我參與了，努力了，這已經(jīng)很棒了！因?yàn)槲抑溃还茏鍪裁词?，只要認(rèn)真細(xì)心的去做了，努力的拼搏了，證明了自己，超越了自己，這就足夠。只要對(duì)自己有信心，就一定會(huì)有成功機(jī)會(huì)的。
回想起來(lái)，這個(gè)暑假過(guò)得還算愉快，也還算充實(shí)。我不但又學(xué)到了許多科學(xué)道理和文化知識(shí)，而且玩得也非常開心。將近兩個(gè)月的假期就將過(guò)去了，再過(guò)幾天就要報(bào)名開學(xué)上課了。暑假里，我是玩中學(xué)，以玩為主。開學(xué)了，這種態(tài)度就要反過(guò)來(lái)，應(yīng)該是學(xué)中玩，要以學(xué)為主。
在新的學(xué)期，我一定會(huì)記住這句話：好好學(xué)習(xí)，天天向上！
高二暑假心得篇十七
【導(dǎo)語(yǔ)】本站的會(huì)員“園林中有夢(mèng)蝶”為你整理了“高二暑假計(jì)劃”范文，希望對(duì)你有參考作用。
一、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo)：
1.提高自己在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力。
2.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，提高身體素質(zhì)。
3.學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜。
二、具體措施：
1.針對(duì)自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思，調(diào)整。
2.在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，寫好自己切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃。(安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容)。
3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理，確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí)，具備了哪些運(yùn)用能力，樹立自己對(duì)本學(xué)科的信心。
4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理、抄錄，打開教科書，逐題進(jìn)行分析，找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處，進(jìn)行認(rèn)真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。(盡可能用自己的力量解決問(wèn)題)。
5.遇到無(wú)法解決的困難，按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問(wèn)題的共性薄弱點(diǎn)，然后可以請(qǐng)老師一起幫助解決。
6.每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問(wèn)題?；丶液筮\(yùn)用老師解決問(wèn)題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí)，填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序，切不可東一榔頭西一棒的無(wú)序)。
7.每次完成習(xí)題的訂正，將錯(cuò)題訂正的全過(guò)程，牢牢地記在腦海里(背出)，漸漸地形成解題方法的量的.積累。
8.一星期打兩次球，游三次泳，增加運(yùn)動(dòng)，提高體能。(也可以聽音樂(lè)等，做自己有興趣的事)。
9.一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務(wù)。
三、
時(shí)間安排：
1.一星期學(xué)習(xí)五天，上午2.5小時(shí)，下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。
2.每天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。(也可以安排一些合適的娛樂(lè)活動(dòng))。
3.雙休日去看一些有益的展覽會(huì)，或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。
四、督促自律：
1.設(shè)計(jì)好每天的生活學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表，對(duì)自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。
2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促，執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃有始有終。
五、家長(zhǎng)督促：
1.家長(zhǎng)一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行的情況和進(jìn)度，及時(shí)幫助解決執(zhí)行中的困難。
2.家長(zhǎng)在幫助學(xué)生執(zhí)行計(jì)劃時(shí)，也要尊重學(xué)生的要求，切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。
高二暑假心得篇十八
注重內(nèi)在，這是我們應(yīng)所有的衡量事物的標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)人毫無(wú)挑剔的外表可以給他的形象加分，然而人與人之間的交往并不光是眼睛的交流，更是心與心的交流。毫無(wú)疑問(wèn)，內(nèi)在品質(zhì)得當(dāng)?shù)娜烁軌蛟谏鐣?huì)上與別人融洽相處。
大多數(shù)人都很仰慕那些優(yōu)秀的人物，可是，我們只是看見他們光鮮的外表，忽視了他們平時(shí)付出的一點(diǎn)一滴的努力。宋朝人彭幾看見范仲淹和狄仁杰的畫像，他僅僅看見的是他們奇異的形貌，跟風(fēng)模仿，面對(duì)家人的質(zhì)疑，他卻振振有詞。其實(shí)彭幾的出發(fā)點(diǎn)是好的，他崇拜那些名人，可是卻抓錯(cuò)了重點(diǎn)，那些名人之所以稱作是名人，并不是因?yàn)樗麄冇兄娈惖男蚊?，而是他們注重自己的?nèi)在品質(zhì)，范仲淹高唱“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，狄仁杰將“圣人無(wú)常心，以百姓心為心”記在心中，所以他們能夠名留青史。人的品德、才能與相貌沒(méi)有必然聯(lián)系，盲目地模仿，卻不注重內(nèi)在品質(zhì)，反而丟了自己的本心，迷失自我。
元末明初的劉基在他的寓言式小品文《賣柑者言》中講了這么個(gè)故事：杭州有個(gè)賣柑的人,善于保藏柑子,經(jīng)過(guò)冷熱天都不會(huì)爛掉.拿出來(lái)賣的時(shí)候,柑子外表的皮色鮮艷的像火一樣,“玉質(zhì)而金色”；但是剖開一看,里面的柑肉竟枯干得像爛棉花一樣.劉基為此質(zhì)問(wèn)賣柑人.賣柑人卻振振有詞地說(shuō)：那些坐大堂、騎大馬的當(dāng)官者,哪個(gè)不是官樣十足,使人望而生畏,實(shí)際上還不都是“金玉其外,敗絮其中”!這個(gè)故事引申出來(lái)的成語(yǔ)“金玉其外，敗絮其中”，它的意思便是光有光鮮華美的外表，實(shí)質(zhì)卻是一團(tuán)糟。告訴我們的道理也很簡(jiǎn)單，就是做事情和看人都不能只看表面，表面漂亮的，內(nèi)在不一定好，要認(rèn)清事實(shí)，不要被假象所欺騙。
我們每個(gè)人都應(yīng)該注重內(nèi)在，內(nèi)在是衡量一個(gè)人的真是標(biāo)準(zhǔn)。甚至是靠臉吃飯的明星們，也不得不加緊自己文化內(nèi)在修養(yǎng)，沒(méi)有一肚子的墨水，光有顏值，在眾人眼里不過(guò)是花瓶，而兩者兼?zhèn)涓茏屓嗽鎏砗酶卸?。?nèi)在，真實(shí)就像是摩天大樓的鋼筋水泥一樣，支撐著我們每個(gè)人能夠挺直腰桿，就在不斷推動(dòng)我們文明的進(jìn)步。
高二暑假心得篇十九
我的暑假生活豐富多彩，其中最讓我印象深刻的便是那一次自己做飯的情景。
那是一個(gè)暑假的早晨，明媚的陽(yáng)光頑皮的透過(guò)玻璃，照在了我房間里。我有些不情愿的伸了伸懶腰，揉了揉迷糊的眼睛，怎么沒(méi)人叫我起床呢？我納悶地心里嘀咕，本來(lái)還想賴床，但受不了肚子的咕咕叫。于是起床了。
我在每個(gè)房間里看了看，確定家里一個(gè)人都沒(méi)有。家里人去哪里了？我想了一下：爸爸媽媽肯定上班去了，爺爺奶奶也許去買菜了。沒(méi)辦法，我先找點(diǎn)東西墊底吧！便在家里尋找起來(lái)，廚房里沒(méi)剩菜剩飯，茶幾上也只有幾塊餅干孤零零的躺在盒子里。
看來(lái)只有自己動(dòng)手做飯了。我回憶起奶奶做飯的過(guò)程。我先仔細(xì)地淘好米，然后在電飯鍋里加了適量的水，蓋好鍋蓋。作什么菜呢？我只會(huì)做蕃茄炒雞蛋。我拿了三個(gè)雞蛋，把它打在一個(gè)干凈的碗里，加了一點(diǎn)鹽后，就用筷子攪拌起來(lái)。雞蛋弄好了，我洗好蕃茄放在案板上，拿出刀準(zhǔn)備切?？赡遣说断窠o我有仇似的，拿不穩(wěn)，更害怕切著手。費(fèi)了九牛二虎之力，終于把番茄切碎了，就不管它大顆還是小粒了。終于到了關(guān)鍵的一步，我要炒雞蛋了。我先在鍋里放好了油，等油溫高了，我輕輕地把雞蛋順著鍋邊倒下去，然后把鍋拿起來(lái)，讓油順著雞蛋輕輕地跑一遍。這樣雞蛋不會(huì)糊鍋，而且受熱均勻，顏色也會(huì)很好看。等雞蛋快好了，我放下蕃茄，再翻炒幾遍，這樣，又香又好看的番茄炒雞蛋就完成了。
終于可以吃飯了，我打開了電飯鍋的鍋蓋。啊，一陣米飯的清香撲鼻而來(lái)，我趕緊盛了一碗，就著蕃茄炒雞蛋，津津有味的吃了起來(lái)，啊，真香?。?BR> 將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
高二暑假心得篇二十
暑假是一年中最長(zhǎng)的假期，盼望已久的假期，可以盡情的玩，盡情的睡，還可以出去旅游，世界那么大，我也想去看看，想想都是很開心的。
然而現(xiàn)實(shí)是媽媽給我安排了一個(gè)月的輔導(dǎo)班另加讀書方案。每天都有鬧鐘把我叫醒，讀書、畫畫、書法、英語(yǔ)、游泳、鋼琴，這是我每天的生活內(nèi)容。一個(gè)月后我感覺(jué)自己成為了“全能選手”。讀書，讓我認(rèn)識(shí)更多字，學(xué)會(huì)更多優(yōu)美的詞語(yǔ)和句子，俗話說(shuō)“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，希望三年級(jí)我的作文可以寫得很好。畫畫讓我自由發(fā)揮我的想象空間，自由涂抹彩色世界，天馬行空式的畫我的世界。書法，感覺(jué)好無(wú)趣，必須橫平豎直的，我一點(diǎn)兒也不喜歡，在媽媽和老師的鼓勵(lì)下，我總算堅(jiān)持下來(lái)了，好似真的比以前寫得好了。英語(yǔ)，真是一種奇怪的語(yǔ)言，我對(duì)她充滿了好奇，強(qiáng)烈的求知欲讓我喜歡上了abc，特想學(xué)會(huì)。游泳，這是我自己選的暑假活動(dòng)，我愛游泳，酷熱的.夏天在水里玩是很舒服的。鋼琴，媽媽讓我用來(lái)陶冶自己的情操的，每天都要堅(jiān)持練習(xí)，我覺(jué)得好枯燥，可是也像做功課一樣每天都會(huì)完成，其實(shí)有的曲子也是很好聽的，而且我也順利的完成了考級(jí)。
這個(gè)暑假我過(guò)得很充實(shí)，也很快樂(lè)！既豐富多彩也有滋有味！今天，媽媽要帶我去溫泉館游泳啦！可我剛要快樂(lè)卻有興奮不起來(lái)了。媽媽說(shuō)她一個(gè)人不能帶兩個(gè)人一起游泳，于是，我向媽媽問(wèn)了這件事，誰(shuí)知媽媽卻說(shuō)：一會(huì)兒就知道了。
可是我們卻意外地發(fā)現(xiàn)了有一個(gè)養(yǎng)了小魚的池子，打聽清楚后才知道，原來(lái)這是清道夫魚。在經(jīng)過(guò)媽媽的同意后，我們進(jìn)入了清道夫魚池。
這種魚，粉色的嘴巴、黑白條紋的身體，可可愛啦！我們剛泡了一會(huì)妹妹就笑了起來(lái)，原來(lái)是小魚在吃她腳上的死皮呢！不一會(huì)兒也有小魚來(lái)清理我們的腳了，可正玩得開心時(shí)，媽媽叫我們回家了，我們依依不舍地離開了游泳館。
高二暑假心得篇一
暑假是學(xué)生們放松自己、恢復(fù)身心健康的寶貴時(shí)光，但同時(shí)也是一個(gè)展示個(gè)人能力和技能的機(jī)會(huì)。今年暑假，我參加了高二暑假實(shí)踐活動(dòng)，給自己充分的鍛煉和發(fā)揮的機(jī)會(huì)，收獲了很多的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。
我參加的實(shí)踐活動(dòng)是志愿者服務(wù)。在這一過(guò)程中，我有機(jī)會(huì)接觸到了很多不同的人和環(huán)境，拓展了我的視野和增強(qiáng)了我的社交能力。我在服務(wù)中學(xué)會(huì)了傾聽別人的意見和想法，了解到了他們的實(shí)際需求，并嘗試根據(jù)實(shí)際情況采取切實(shí)可行的措施。我還參與了團(tuán)隊(duì)合作，與其他志愿者一起完成了一些有意義的任務(wù)，這不僅提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力，也使我更加感受到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。
第三段：提升技能。
除了社交和團(tuán)隊(duì)合作能力，我在這次實(shí)踐活動(dòng)中還學(xué)到了很多實(shí)用的技能。我學(xué)會(huì)了如何組織活動(dòng)，包括任務(wù)分配、方案設(shè)計(jì)、活動(dòng)宣傳等等。學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行人際交往，包括與不同年齡、不同背景的人交往，如何處理人際矛盾。更重要的是，我培養(yǎng)了一些實(shí)用技能，包括心理疏導(dǎo)技能、急救技能、公共關(guān)系技能等等。這些能力的提升將對(duì)我的未來(lái)有很大的幫助。
第四段：?jiǎn)⑹九c收獲。
通過(guò)這次暑假實(shí)踐活動(dòng)，我不僅僅是獲得了各種各樣的技能和知識(shí)，更重要的是，我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作和人際關(guān)系對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。我明白了只有更多地參與社會(huì)活動(dòng)，才能使自己更好地理解別人的煩惱和需求，更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。
第五段：總結(jié)。
在這個(gè)暑假，我不但得到了寶貴的體驗(yàn)和人際關(guān)系，也鍛煉了自己的耐心和勇氣，更好地適應(yīng)了在未來(lái)的學(xué)習(xí)和社會(huì)發(fā)展中的變化。這次實(shí)踐活動(dòng)讓我更加堅(jiān)定了自己的人生目標(biāo)和信念，也給我留下了難忘的回憶，我會(huì)一直珍惜這樣的體驗(yàn)，不斷追求自己的最優(yōu)狀態(tài)。
高二暑假心得篇二
字里行間流露出一個(gè)博學(xué)且具有豐富情感的父親對(duì)兒子的諄諄教誨、細(xì)心引導(dǎo)和健康成長(zhǎng)的期待。
書中的這樣一段話讓我為之十分觸動(dòng)：
傅雷先生在給傅聰?shù)囊环饧視羞@樣寫道：“長(zhǎng)篇累贅地給你寫信，不是空嘮叨，不是莫名其妙的說(shuō)長(zhǎng)道短，而是有好幾種作用的。第一，我的確把你當(dāng)作一個(gè)討論藝術(shù)，討論音樂(lè)的對(duì)手;第二，極想激出你一些青年人的感想，讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料，同時(shí)也可以傳布給別的青年;第三，借通信訓(xùn)練你的不但是文筆，而尤其是你的思想;第四，我想時(shí)時(shí)刻刻隨處給你做個(gè)警鐘，做面“忠實(shí)的鏡子”。不論在做人方面，在生活細(xì)節(jié)方面，在藝術(shù)修養(yǎng)方面，在演奏姿態(tài)方面?！?BR> 傅聰在異國(guó)漂流的生活中，從父親的這些書信中汲取了豐富的精神養(yǎng)料，時(shí)時(shí)鼓勵(lì)鞭策自己，使他有勇氣和力量，去戰(zhàn)勝各式各樣的困難。在西方復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中，傅雷靠藝術(shù)謀生而不奔走于權(quán)貴之門，保持了一個(gè)藝術(shù)家應(yīng)有的清白與尊嚴(yán)，最終取得非凡的成就。這與傅雷先生在數(shù)萬(wàn)里之外對(duì)他殷切的教育，是分不開的。
可見，傅雷先生是深諳教育之道的。他以自己的行為影響著兒子，以朋友般的平等姿態(tài)表達(dá)真情，設(shè)身處地地為兒子考慮，平等友好的氣氛充溢于父子之間。反觀我們身邊的很多父親，心里是愛孩子的，但是卻總是以嚴(yán)父的形象出現(xiàn)在孩子面前，理論式的教導(dǎo)另孩子反感，父子之間缺少真誠(chéng)的溝通。而書中傅雷對(duì)兒子真誠(chéng)的愛、深切的愛，傅聰都可以真真切切地感受得到，所以他們父子成了最知心的朋友，這樣的父子之情另人感動(dòng)。
更另我感動(dòng)的是傅雷對(duì)兒子成長(zhǎng)的陪伴。都說(shuō)陪伴是給孩子最好的禮物，傅雷先生做到了。我們都知道傅雷先生是著名的翻譯家、文藝評(píng)論家，一生翻譯30多部作品?？梢娝墓ぷ魇呛芊泵Φ模撬麉s始終關(guān)注著孩子的成長(zhǎng)，一直陪伴著孩子。即使兒子身在海外，他也用一封封家書始終陪伴著兒子，這樣深沉的父愛另人感動(dòng)。
讀完《傅雷家書》讓我明白了：在孩子成長(zhǎng)的路上，陪伴，是最好的教育。孩子需要的父母是既能溫暖他們，又能讓他們擁有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心，教給他們看待世界的態(tài)度，教會(huì)他們和世界相處的能力，就像傅雷先生那樣。
高二暑假心得篇三
一封封書信，承載著一位父親對(duì)兒子嘔心瀝血的教誨，以及對(duì)兒子深沉的愛。字里行間，飽含著真情，讓人不禁感動(dòng)。
第一篇，寫的就是父親因兒子走后的不舍?！耙灰刮覀兌紱](méi)睡好，時(shí)時(shí)刻刻驚醒。”一句簡(jiǎn)短的話，流露著傅雷對(duì)傅聰那深沉的愛。
我體會(huì)到了為人父母對(duì)自己孩子的牽掛。傅雷在一封書信中提到，因傅聰近日沒(méi)有寫信，他就開始惶恐，心中總是忐忑不安，他的心中，既有對(duì)兒子安全的擔(dān)憂，又有對(duì)兒子之間感情的擔(dān)憂。他害怕最多的是兒子不想再與他交談。
中國(guó)父母總有一個(gè)特點(diǎn)，他們總想極力糾正孩子，給孩子開辟一條一帆風(fēng)順的道路，卻沒(méi)有考慮自己。傅雷鬧關(guān)節(jié)炎，本想不提筆寫信，但在孩子有問(wèn)題后，撐起寫字，那是怎樣的一幅畫面。一位頭發(fā)有些花白的父親，眉頭緊鎖，額頭上有些汗珠，強(qiáng)忍著關(guān)節(jié)的疼痛，提筆坐在書桌前，認(rèn)真給兒子寫信，時(shí)不時(shí)停下，再下筆，讀到這里，我體會(huì)到了一位父親的偉大，他總是想著自己的孩子，卻忽略了自己。
《傅雷家書》，我懂得了，父母只有對(duì)我們的愛，對(duì)我們望子成龍的心切，對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)照，對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)。
合上書，腦中還回想著父母對(duì)孩子傾盡所有的付出，他們是偉大的。
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高二暑假心得篇四
《傅雷家書》是傅雷寫給兒子的書信編纂而成的。這本書對(duì)人們的道德，思想，情操和文化修養(yǎng)，都具有啟迪作用。
這個(gè)寒假，黃老師推薦我們看了一本十分好看的書。這本書的作者是傅雷。這本《傅雷家書》是傅雷寫給兒子的書信編纂而成的合集。傅雷是我國(guó)著名的文學(xué)翻譯家和文藝評(píng)論家。這本書摘錄了他在1954年到1966年之間的書信，字里行間，飽含著傅雷對(duì)兒子的摯愛和期望，以及他對(duì)祖國(guó)的熱愛。
傅雷長(zhǎng)子傅聰，在國(guó)外學(xué)習(xí)期間，身為父親的傅雷堅(jiān)持給兒子寫信。內(nèi)容，除了生活瑣事之外，更多的是談?wù)撍囆g(shù)與人生，灌輸一個(gè)藝術(shù)家應(yīng)有的高尚情操，讓兒子知道“國(guó)家的榮辱、藝術(shù)的尊嚴(yán)”，做一個(gè)“德藝俱備，人格卓越的藝術(shù)家”。這一封封的書信，都藏著傅雷對(duì)他家人深深的愛。
通過(guò)文字，傅雷把自己的想法完整地表達(dá)出來(lái)，并恰如其分地流露出教育子女的目的。在文章中，我歸納了一下。傅雷的家書主要有兩方面的作用：一方面，討論藝術(shù)，激發(fā)年輕人的感想。另一方面，訓(xùn)練傅聰和傅敏的文筆和思想。
愛子之情乃人之常情。傅雷語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育兒子，包括愛國(guó)與做人，真是千叮嚀萬(wàn)囑咐。這種情感非常深厚，充分體現(xiàn)了傅雷在兒子面前，即是父親、導(dǎo)師，也是朋友。傅雷曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：園丁以血淚灌溉出來(lái)的花果，遲早得送到人間去，讓別人享受。他的兒子傅聰在他科學(xué)地教導(dǎo)之下，最終成長(zhǎng)了，成為世界一流的藝術(shù)家。
這本書出版之后，對(duì)人們的道德，思想，情操和文化修養(yǎng)，都具有啟迪作用，既深且遠(yuǎn)。
他告訴我們?cè)谌粘Ｉ钪校绾蝿谝萁Y(jié)合，如何正確處理生活中的一些問(wèn)題。
開卷有益，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!
高二暑假心得篇五
暑假是一個(gè)可以讓學(xué)生自由安排時(shí)間、自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容的季節(jié)。而對(duì)于高二學(xué)生來(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假更是關(guān)系到他們未來(lái)學(xué)業(yè)的命運(yùn)。因此，為了更好地備戰(zhàn)高考，很多高二學(xué)生選擇參加各種暑假培訓(xùn)。我作為一名高二學(xué)生，這個(gè)暑假也參加了一次物理培訓(xùn)，下面就是我的心得體會(huì)。
第二段：課程內(nèi)容。
這次物理培訓(xùn)共分為兩個(gè)部分：基礎(chǔ)理論和實(shí)驗(yàn)實(shí)踐?；A(chǔ)理論部分主要講解了高二物理的重要知識(shí)點(diǎn)和考試方向，涉及到力學(xué)、電學(xué)、光學(xué)等多個(gè)方面。實(shí)驗(yàn)實(shí)踐部分則是帶領(lǐng)我們進(jìn)行了幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，如波爾模型、電學(xué)實(shí)驗(yàn)等，讓我們更加直觀地了解物理理論的應(yīng)用。
第三段：學(xué)習(xí)收獲。
在這次培訓(xùn)中，我收獲了很多。首先，培訓(xùn)讓我更好地了解了高二物理的考試要求和難點(diǎn)，有助于我在學(xué)習(xí)過(guò)程中更加有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。其次，實(shí)驗(yàn)實(shí)踐部分增強(qiáng)了我對(duì)物理知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用能力，通過(guò)自己動(dòng)手操作，我更能深刻地理解物理原理。最重要的是，這次培訓(xùn)還增強(qiáng)了我對(duì)物理學(xué)習(xí)的信心，讓我認(rèn)識(shí)到只要認(rèn)真用心學(xué)習(xí)，就一定會(huì)有所收獲。
第四段：學(xué)習(xí)方法。
參加這次物理培訓(xùn)，讓我更加認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)方法的重要性。在培訓(xùn)中，老師介紹了很多學(xué)習(xí)方法，如助記法、樹狀圖等，這些方法都能夠讓我們更好地吸收和記憶知識(shí)點(diǎn)。最重要的是，老師還強(qiáng)調(diào)了做題的重要性，他說(shuō)只有在做題中才能真正理解和掌握知識(shí)點(diǎn)。因此，我在培訓(xùn)后也加強(qiáng)了做題的練習(xí)，讓自己在應(yīng)用中不斷提高。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
總之，這次物理培訓(xùn)讓我更加認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)，并且在學(xué)習(xí)中找到更好的方法和技巧。通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅掌握了重要的物理知識(shí)點(diǎn)，更重要的是培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)信心和自主學(xué)習(xí)能力。我相信這些收獲都會(huì)對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。
高二暑假心得篇六
通過(guò)志愿者協(xié)會(huì)的組織，將在xx號(hào)參加志愿者活動(dòng)，而我也幸運(yùn)的加入了這一行業(yè)，在朋友同學(xué)相互的鼓勵(lì)和激動(dòng)心情下，我們一大清早就在xx廣場(chǎng)集合，乘坐一輛巴士車前往位于城市南邊郊區(qū)的xx敬老院。
一到敬老院，我們就受到了敬老院負(fù)責(zé)人的熱情接待，他先是感謝了我們小組的組長(zhǎng)，又是對(duì)我們志愿者的服務(wù)精神進(jìn)行了贊揚(yáng)，一番夸獎(jiǎng)讓我們這些初出茅廬的小青年格外開心。隨后，他開始跟我們介紹起敬老院里的情況，組長(zhǎng)也跟著他的話對(duì)我們的進(jìn)行了分工協(xié)作，讓我們復(fù)制不同的義務(wù)勞動(dòng)。大致可以分為室外清潔組和室內(nèi)清潔組，在搞完后還有一些活動(dòng)。組長(zhǎng)也鼓勵(lì)我們?cè)趧趧?dòng)中多跟交談，與老人交朋友，給敬老院的各位老人的晚年帶來(lái)歡笑和快樂(lè)。
在組長(zhǎng)的講說(shuō)結(jié)束后，我們這些被分配到室內(nèi)去清掃衛(wèi)生的志愿者們迫不急的的拿著打掃工具在各位老爺爺老奶奶的歡迎下開始了清掃。我們第一次來(lái)到敬老院實(shí)在是非常的好奇，雖然這里的環(huán)境看上去不錯(cuò)，氣氛也很祥和，但我們還是更多的想要了解一下各位老人平日里的生活，也對(duì)老年人的經(jīng)驗(yàn)和故事非常感興趣。
在我心里，這就像是《活著》這本經(jīng)典小說(shuō)里的劇情一樣，聽老人的故事，學(xué)老人的經(jīng)驗(yàn)，讓我們?cè)谟兴形虻耐瑫r(shí)面對(duì)各種事情有著更強(qiáng)的抗性。
養(yǎng)老院里的老人也并不是我們想的那樣安詳沉默，也有著自己的生活和愛好，例如在老爺爺里就很流行打牌和下棋，老奶奶們就喜歡結(jié)伴跳舞，小小的敬老院卻像是一個(gè)世外桃源一般讓人感到舒適。
我們打掃著衛(wèi)生，一邊跟老人家聊著天，我們比較好奇老人的故事，這普遍跨過(guò)半個(gè)世紀(jì)的年歲經(jīng)歷是我們都好奇的。而老人家們就比較關(guān)心我們的學(xué)業(yè)和家里情況，聽到我們說(shuō)家里和學(xué)習(xí)都挺好的就會(huì)夸獎(jiǎng)我們，要我們好好學(xué)習(xí)，以后學(xué)業(yè)有成出來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
在一整天里，我們就在這樣安寧而又不失趣味的聊天中增進(jìn)了互相的理解，彼此之間結(jié)下了深厚的友誼。在分別之時(shí)都依依不舍，讓我們隊(duì)伍里一些感性的姑娘忍不住落淚。
回到家中，我躺在床上放松著身體，雖然今天打掃衛(wèi)生有些辛苦，但是跟老人們一番交談確實(shí)讓我受益不少，我也愿意多跟老人溝通交流。雖然不知道以后還會(huì)不會(huì)有類似的活動(dòng)了，但是如果有的話，我一定會(huì)再次參與，及慰問(wèn)老人，也充實(shí)自己。
高二暑假心得篇七
隨著暑假的到來(lái)，我有幸參加了一場(chǎng)實(shí)踐活動(dòng)。在活動(dòng)中，我得到了鍛煉和成長(zhǎng)，也意識(shí)到了很多自己的不足?；仡欉@次實(shí)踐活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到自己需要不斷努力提高，也給自己樹立了更高的目標(biāo)。
第一段：實(shí)踐中的體驗(yàn)。
在實(shí)踐中，我們積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，比如社會(huì)調(diào)查、志愿服務(wù)等。通過(guò)實(shí)踐，我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量和互助合作的重要性。在團(tuán)隊(duì)中，我的職責(zé)是負(fù)責(zé)社會(huì)調(diào)查，和其他同學(xué)通力合作，讓我們的任務(wù)更加流暢完成。
第二段：自我覺(jué)察。
在活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)了自己不擅長(zhǎng)的方面。比如我的溝通和表達(dá)能力相對(duì)較弱，沒(méi)有很好的將問(wèn)題傳達(dá)給其他同學(xué)。同時(shí)，我也碰到了一些未知的難題。但是我在這個(gè)過(guò)程中，自然而然地形成了一個(gè)循序漸進(jìn)的解決問(wèn)題的方法。
第三段：團(tuán)隊(duì)的力量。
在整個(gè)實(shí)踐的過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的力量。當(dāng)我們團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，我們不是互相指責(zé)，而是互相鼓勵(lì)和支持。一言以蔽之，人才是最重要的資本，每個(gè)人都有他的特點(diǎn)，團(tuán)隊(duì)才能更好地運(yùn)轉(zhuǎn)。
第四段：目標(biāo)的確定。
在實(shí)踐中，我也意識(shí)到自己需要不斷提高自己的綜合素質(zhì)。在以后學(xué)習(xí)和生活中，我需要更加努力，鍛煉和提升自己。我要盡量克服自己的缺點(diǎn)和不足，不斷提高自己，創(chuàng)造出更好的成績(jī)。
第五段：總結(jié)感想。
在這次暑假實(shí)踐活動(dòng)中，我收獲很大。我不僅學(xué)到了新的知識(shí)，還收獲了人際關(guān)系和溝通技巧等方面的體驗(yàn)。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我將深深地感謝這次實(shí)踐的機(jī)會(huì)，更加努力，探索自身的潛能，努力做好一個(gè)優(yōu)秀的自己。
高二暑假心得篇八
暑假是每位中學(xué)生放松自己的時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期，各種各樣的課程及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)迎來(lái)了它們最忙碌的時(shí)間。我在這個(gè)暑假加入了一家物理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，參加了高二物理暑假培訓(xùn)。在這段時(shí)間內(nèi)，我獲得了很多新的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也總結(jié)了一些心得和體會(huì)。
第一段：物理知識(shí)的學(xué)習(xí)。
在物理培訓(xùn)課程中，我收獲了很多新的物理知識(shí)。在其中學(xué)習(xí)了電學(xué)的分析方法，我們探討了不同的電場(chǎng)分析法，學(xué)習(xí)了更加深刻的電位移電磁感應(yīng)原理。另外，我們也學(xué)習(xí)了電動(dòng)勢(shì)和互感現(xiàn)象。在磁學(xué)方面，我們探究了磁場(chǎng)在運(yùn)動(dòng)的物體中的產(chǎn)生以及交變電場(chǎng)的相互作用。這些新的知識(shí)使我對(duì)物理學(xué)有了更加深刻和清晰的認(rèn)識(shí)。
第二段：實(shí)驗(yàn)的體驗(yàn)。
在物理培訓(xùn)中，我們不僅僅學(xué)習(xí)了理論知識(shí)，還進(jìn)行了一些實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)中，我親手操作調(diào)整了各種儀器，認(rèn)識(shí)了電勢(shì)差和電容器的基本原理。借助實(shí)驗(yàn)，我更加深刻地認(rèn)識(shí)了許多理論知識(shí)，例如電學(xué)、磁學(xué)等的基本原理。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我們注意設(shè)備的使用方法，更加嚴(yán)格地按照步驟操作，并且注重整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的安全，這使我意識(shí)到在實(shí)驗(yàn)中安全問(wèn)題的重要性。
第三段：和老師的交流。
在物理培訓(xùn)中，老師們和我們做了很多面對(duì)面的交流，他們從你的角度出發(fā)考慮問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中，我更加深刻地了解了老師的授課方法并且了解了更多的物理知識(shí)。和老師的交流，不只是取得知識(shí)，在過(guò)程中，我也改變了一些想法，這對(duì)我的成長(zhǎng)意義深遠(yuǎn)。
第四段：小組討論的體驗(yàn)。
在物理培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了以小組為單位的探討和討論，在我們的討論中，我們可以拋開繁重的課程表，就特定的物理問(wèn)題深入探討。這些討論發(fā)揮了很大的作用，增加了我們的思考時(shí)間，使我們的思維更加獨(dú)立且更加清晰。在小組內(nèi)，我們更加擴(kuò)展了自己的思維，學(xué)到了更多和老師之外的新東西，意義重大。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)物理培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到了許多新的知識(shí)，關(guān)于物理的學(xué)習(xí)，不僅是書本中的掌握，更關(guān)注的是我們?nèi)绾卫斫庵R(shí)并應(yīng)用到實(shí)際生活中去。在這個(gè)暑假的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我收獲了許多，感謝機(jī)構(gòu)的教學(xué)，讓我們的學(xué)習(xí)過(guò)程充滿樂(lè)趣和激情，讓我們?cè)诓恢挥X(jué)間，得到成長(zhǎng)和提高。學(xué)會(huì)了自主思考，積極探究嘗試，在沒(méi)有答案的情況下，我們會(huì)更加有勇氣保持探討知識(shí)，不斷追求知識(shí)和成長(zhǎng)，在這樣的培訓(xùn)中，我更加認(rèn)識(shí)到了自己，這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)將帶來(lái)很大幫助。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)物理非常有趣且讓人著迷。更進(jìn)一步的，讓我認(rèn)識(shí)到了物理的廣大領(lǐng)域，我對(duì)物理學(xué)的熱情以及對(duì)知識(shí)的渴求，這讓我對(duì)我未來(lái)的職業(yè)、學(xué)術(shù)、人生衍生出很多思考，更加堅(jiān)定了我的未來(lái)目標(biāo)。通過(guò)這次物理培訓(xùn)，在以后的學(xué)科學(xué)習(xí)當(dāng)中，我相信我將更加輕松、自信應(yīng)對(duì)，展現(xiàn)出自己的潛能。
總之，在這段時(shí)間的高二物理暑假培訓(xùn)，我們從老師的講授中獲得了有關(guān)物理的知識(shí)和技能，我們參與了有趣和富有挑戰(zhàn)性的課程，包括實(shí)驗(yàn)和小組探討。在這個(gè)過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)，知識(shí)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，需要付出時(shí)間和心思，但也會(huì)帶來(lái)意想不到的收獲。物理培訓(xùn)會(huì)一直伴隨我們的學(xué)習(xí)生涯，激發(fā)我們的好奇心，探索這個(gè)世界并讓我們認(rèn)識(shí)他。
高二暑假心得篇九
沒(méi)錯(cuò)，在下行不更名，坐不改姓――姓暑單名一個(gè)假字！
呵呵~~~暑假結(jié)束了，玩得開不開心?。靠隙ê軕涯钗野?！想不想知道我的人氣指數(shù)啊？告訴你，不是我吹噓，本人的人氣指數(shù)：n星！不信？聽好：（先清清嗓子）。
我是所有，哦不！為了保證語(yǔ)言的準(zhǔn)確性，應(yīng)該是大多數(shù)人喜歡的對(duì)象。小朋友見到我，迫不及待的伸出雙手：“請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下！”年輕人見到我，情不自禁地張開疲憊的嘴唇：“你知道我在等你嗎？imissyousomuch!”中年的朋友見到我，滿懷深情的吹響號(hào)角：“好不容易，又來(lái)到我的身邊！”......
人生與世，豈能虛度年華？我自然也不會(huì)虛度咯！幸好我明察秋毫，你們才會(huì)了解到你們的'同齡人為什么那么那么的喜歡我！走，回顧回顧“歷史”吧......
咦？那邊怎么圍了那么多的小朋友？“你們個(gè)個(gè)想吃我，別以為我不知情。若是對(duì)你冷冰冰，你就越想要靠近，如果這個(gè)暑假熱，請(qǐng)愛――冷冰冰，冷冰冰！”哦，原來(lái)是冰淇淋秀??？啊，能讓小朋友得到喜愛的冰涼，我心滿意足！
啊！好溫馨的房間！我又來(lái)到了一為高中生的屋里。桌子上堆滿了書，還有一張暑假計(jì)劃表。里面有段標(biāo)語(yǔ)：“雖然我失敗了，但面對(duì)失敗和挫折，一小而過(guò)是一種樂(lè)觀自信，然后重整旗鼓。這是一種勇氣。失敗和挫折是暫時(shí)的，只要我勇于微笑，好好學(xué)習(xí)，勤能補(bǔ)拙。一定回成功！”看到他把整個(gè)暑假都安排得滿滿的。能讓更多的青少年充分利用我去學(xué)習(xí)，我心潮澎湃！
風(fēng)雨欲來(lái)，春花凋落，憑欄眺望，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。潮漲潮落，云卷云舒，閑庭信步，高掛前進(jìn)的風(fēng)帆，到中流擊水。浪遏飛舟，前方就是成功的彼岸！
“加油，加油！”是一些中年朋友在旅行、攀登。只有這么個(gè)好時(shí)節(jié)，才有充足的時(shí)間，讓身體放松放松，讓生命淋淋雨，吹吹風(fēng)，補(bǔ)補(bǔ)光！“真輕松?。『粑笞匀坏臍?，撫摸大自然的風(fēng)！一切都那么親切、爽朗！”呵，能讓這些工作戰(zhàn)線上的人們?cè)谖疑邢薜臅r(shí)間里，領(lǐng)略大自然的風(fēng)景，我心情舒暢！
看到了吧！雖然我不算偉大，但也是有所作為的吧！
人生就像一條緩緩流動(dòng)的河，充實(shí)而自信。而我――暑假，就像一朵朵可人的浪花，帶給人們進(jìn)取的快樂(lè)！
明年再見吧！bye-bye!
高二暑假心得篇十
期盼了長(zhǎng)久的暑假，已慢慢地逝去，暑假帶給了我無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣，它更讓我真切地懂得了“生命在于運(yùn)動(dòng)”，“書籍是舉世之寶”。
我自小就體弱多病，媽媽稱我是“弱不禁風(fēng)的林黛玉”，去年又“雪上加霜”——爬攀登架把腳趾骨摔斷了四根。因此，在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里，我?guī)缀跬鼌s了運(yùn)動(dòng)的滋味。好不容易，可以上體育課了，但也只能處于“半休狀態(tài)”，我的體育成績(jī)更是一蹶不振。我不甘心，媽媽也希望我的身體能擁有“健康”這件寶貴的衣服。于是，我在暑假這可貴的時(shí)間里，每天堅(jiān)持了體育鍛煉。
如果說(shuō)，體育運(yùn)動(dòng)為我的暑假生活添上了歡樂(lè)一筆的話，那么，書籍使我的暑假變得更是多姿多彩。玩累了的我，一下坐在了椅子上，“你的課外知識(shí)真淺！”突然，媽媽的話語(yǔ)回響在我耳邊。于是，我急忙跑進(jìn)書房，從書柜里抽出一本心愛的書，捧著津津有味地看了起來(lái)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我靜靜地徜徉在書海中，陶醉了——?jiǎng)倓偛艓椎尉К摰臏I珠滴落在紙上；緊接著卻傳來(lái)一陣陣我的開懷大笑聲……我的善變常常搞得媽媽不知所以然，但當(dāng)她知道這一切都是書“惹的禍”時(shí)，媽媽也不由得開懷大笑。
我的暑假感覺(jué)是極美好的，里面有美好的游戲，有美好的遐想，更有美好的希望。而我暑假美好的感覺(jué)，全來(lái)自于運(yùn)動(dòng)與看書。
高二暑假心得篇十一
不知何時(shí)，窗外飄起了綿綿細(xì)雨，混合著涼涼的風(fēng)，有些凄。我看向窗外，想起了那日的朋友。也是一個(gè)下雨天，我們冒著風(fēng)雨參加拔河比賽，團(tuán)結(jié)合作，竭盡全力。朋友，歲月如歌，無(wú)論從今以后是否重聚，你們都是我青春最美的單曲。
思此，我拿起了電話，重絡(luò)了友情。
回到客廳，家人正在聊天，歡聲笑語(yǔ)絡(luò)繹不絕，我小時(shí)候的傻事、糗事都被提及，我并不在意。時(shí)光如水，總是無(wú)言，有些人，有些事，卻不會(huì)隨著歲月的流逝而漸漸淡去。
念此，我加入了聊天的行列，珍藏了親情。
天氣真的很怪，剛剛還是下雨，現(xiàn)又出了太陽(yáng)，不對(duì)，是晚霞，紅似火。我站在窗前，此情此景依稀見過(guò)。是外婆，去年外公剛逝，外婆也是這般站在窗前，在憂傷里重拾了與外公的回憶。或許，總有那么一個(gè)人，會(huì)讓你青絲熬成白發(fā)，青春熬成落花，即使最后孤身一人，也已不負(fù)此生。
感此，我凝視著外公外婆的合影，思量著愛情。
一場(chǎng)煙雨一場(chǎng)空，假日里，雨霧中，我的心事盡情綻放。
高二暑假心得篇十二
王學(xué)奇教授的“自嘲銘”
著名元曲專家王學(xué)奇教授九十歲了，還在工作著。前不久，我登門求教，看到他的案頭攤放著《宋元明清曲辭通釋》書稿，旁邊是高及天花板的卡片箱，里面是他數(shù)十年辛勤搜集整理的資料，其中的每一個(gè)小抽屜都可以形成數(shù)篇論文和一部專著。王老告訴我：“這部書出版好幾年了，需要修訂，我要再補(bǔ)充一百萬(wàn)字?！?BR> “一百萬(wàn)字”!王老不會(huì)使用電腦，也沒(méi)有助手幫忙，完全要靠手一筆一畫地寫，這對(duì)于我們壯年人來(lái)說(shuō)，尚是畏途，何況是一位九十歲的老人呢?但王老卻表現(xiàn)得自信而輕松，他說(shuō)：“明年就可以出書了，到時(shí)送你一部。”
不久，王老在一封復(fù)信中，示以他仿照劉禹錫的《陋室銘》所做的一首《自嘲銘》：
錢不求多，夠用就行。名不在高，務(wù)實(shí)是崇。我雖愚魯，不甘認(rèn)命。下定治學(xué)心，笑對(duì)斥責(zé)聲，邁開兩條腿，一路向前沖?？蓱z半世紀(jì)，撲個(gè)空!如今兩鬢斑斑，枉嘆一事無(wú)成。幸喜傻氣在，還想戰(zhàn)一程，唯乏經(jīng)驗(yàn)敢復(fù)命。
王老的退休金雖然不是很多，但也不算少。他的生活依然十分節(jié)儉，他不雇保姆，不請(qǐng)小時(shí)工，買菜、發(fā)信，都是自己動(dòng)手。他的錢大多都買了書。他的每一個(gè)房間里都放滿了書，除了書，似乎沒(méi)有其他多余的東西。很長(zhǎng)一段時(shí)間，潛心治學(xué)者被視為“走白專道路”，王老屢遭批判、指責(zé)，但坦然面對(duì)，終于闖過(guò)重重關(guān)口，取得了豐碩成果。他的《元曲釋詞》、《元曲選校注》和上面提到的《宋元明清曲辭通釋》在學(xué)界頗負(fù)盛譽(yù)。最近，他又主編了《笠翁傳奇十種校注》，達(dá)150萬(wàn)字，對(duì)清代李漁的劇作做了全面的整理和研究。在治學(xué)上，王老主張單篇論文和成本著作結(jié)合進(jìn)行，即“兩條腿”走路，認(rèn)為這樣做可以互相促進(jìn)。對(duì)此，王老也戲稱為“輕、重工業(yè)并舉”。
高二暑假心得篇十三
時(shí)間過(guò)的真快，假期馬上就要結(jié)束了，在這個(gè)暑假里，我的生活是多姿多彩的，有哭、有笑，既有開心，也有憂傷。
剛放假的時(shí)候，我大多數(shù)時(shí)間都在寫作業(yè)，因?yàn)槲蚁胂劝炎鳂I(yè)寫完再好好的玩，但是經(jīng)過(guò)幾天后我就有點(diǎn)煩了，開始不專心了，寫作業(yè)的時(shí)候老想著玩，字體越來(lái)越差，錯(cuò)題也越來(lái)越多，為這，媽媽狠狠的打了我一頓，并且好幾天也不和我說(shuō)話，我的心里也很難受，也覺(jué)得很委屈，因?yàn)?，我整天除了拉二胡就是寫作業(yè)，根本沒(méi)有玩的時(shí)間?？吹铰放匀鰵g的小狗，我就想我還不如一只小狗呢，最起碼它還有自由。
其實(shí)，假期里也有很多高興的事情，比如去豐樂(lè)園，去奧帕拉拉，去野餐，去地里幫爺爺拔草，這都是開心的事。去奧帕拉拉水世界是最開心的事了，奧帕拉拉的大海嘯很壯觀，就像真的一樣，剛開始我還很興奮，但后來(lái)就傻了眼，海嘯越來(lái)越大，嚇得我趕緊往岸上跑，但是大海嘯還是把我撲進(jìn)水里了，那心跳的簡(jiǎn)直就是無(wú)法形容。坐漂流大喇叭也是有驚無(wú)險(xiǎn)，轉(zhuǎn)的飛快，就像要掉下來(lái)似的，這是我最開心的一天，爸爸說(shuō)如果今后表現(xiàn)好，就帶我去看大海，我期待著那一天。
二胡，是我的愛好之一，在假期里我的二胡又提高了一級(jí)，拉的水平有了明顯的提高，這也是比較高興的，過(guò)關(guān)的時(shí)候老師給的評(píng)語(yǔ)基本都是優(yōu)，如果以后班里再舉辦節(jié)目，我一定要拉我的二胡，并且會(huì)拉的很好。
假期里我也收獲了很多知識(shí)，爸爸幫我鞏固了三年級(jí)的英語(yǔ)知識(shí)，帶我預(yù)習(xí)了四年級(jí)上冊(cè)的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。在爸爸的輔導(dǎo)下，我四年級(jí)前四個(gè)單元的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)掌握的還算不錯(cuò)，這是值得驕傲的。
總之，這個(gè)假期里我經(jīng)歷了很多，嘗到了酸、甜、苦、辣，體驗(yàn)到了在烈日下勞動(dòng)是多么的艱辛，感受到了我的生活是多么的幸福，相信我的下個(gè)假期會(huì)更精彩！
高二暑假心得篇十四
暑假生活如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，已經(jīng)開學(xué)幾個(gè)星期了。雖說(shuō)這次暑假與往年大同小異，已準(zhǔn)備的旅游計(jì)劃取消了，但我過(guò)的也很充實(shí)，總共分為五部分。
第一部分便是課外書大積累，課外書積累就如同吃西瓜。在酷暑的日子里，西瓜是最能解渴的了，吃一口，清涼甜蜜，泌人心脾，滋人心田。課外書積累能培養(yǎng)人們的意志力，如果堅(jiān)持下去可以豐富語(yǔ)言，擴(kuò)展思維，為寫作而打基礎(chǔ)，你也會(huì)品嘗到成功的喜悅。
第二部分是英語(yǔ)，又涼有甜的西瓜是爸爸的最愛，而晶瑩剔透，如同珍珠般的葡萄的英語(yǔ)是我的最愛。炎炎烈日的盛夏，順手哪一顆冰葡萄，放進(jìn)嘴里允吸，那甜蜜的汁液立刻干潤(rùn)了我干渴的喉嚨，頓時(shí)覺(jué)得回味無(wú)窮。到“小新星英語(yǔ)”學(xué)校補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)你便會(huì)覺(jué)得吃冰葡萄的感覺(jué)。裝有空調(diào)的教室，小班化的教學(xué)，輕松的教學(xué)氣氛，在游戲中學(xué)習(xí)，在甜蜜中成長(zhǎng)，真是其樂(lè)無(wú)窮!
第三部分便是秘密花園式的數(shù)學(xué)了，學(xué)數(shù)學(xué)雖然有些苦澀，但你突破了一個(gè)新難關(guān)，就相當(dāng)于你有闖進(jìn)了一個(gè)秘密花園，在里面盡情的感受數(shù)學(xué)的魔力，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)就如同喝中藥一般，苦澀之后，等待之后的是溫馨。
第四部分是愉快的逛街，逛街好比吃冰激凌。你頭頂烈日，漫步街頭，看到中意的衣服，看到好吃的東西，你會(huì)情不自禁的掏出腰包瀟灑一回。“冰激凌吃完后會(huì)感覺(jué)十分的爽”，但也要適可而止哦。
第五部分是最爽的，就是刺激的上網(wǎng)，閑暇之余，上網(wǎng)查資料，聊qq妙似吃炸雞腿一樣，好不拘束，十分痛快，有時(shí)候還玩玩韓國(guó)創(chuàng)造的大型網(wǎng)絡(luò)游戲《地下城與勇士》也叫《dnf》。《地下城與勇士》中有五個(gè)角色可供你選擇，有剛正爽直的鬼劍士，有放蕩不羈的神槍手，有以抓抱近身格斗見長(zhǎng)的格斗家，有能使用元素魔法召喚幫手的魔法師，還有攻防不平衡的圣職者。每個(gè)職業(yè)都會(huì)隨和等級(jí)的提升，而進(jìn)行轉(zhuǎn)職，從而擁有不同的角色能力，同時(shí)“覺(jué)醒”的加入，更加賦予了各個(gè)角色的與眾不同的特色。
這就是我簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。真真實(shí)實(shí)的暑假生活，看我想看的書，學(xué)我想學(xué)的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，玩我想玩的游戲，過(guò)一個(gè)我覺(jué)得快樂(lè)而又充實(shí)的暑假。
暑假到了，天生好玩的我正計(jì)劃著自己怎么度過(guò)一個(gè)開心的假期時(shí)，耳邊又響起了媽媽的那恐怖的“兒子交響曲”。“兒子，這個(gè)暑假，你要去學(xué)奧數(shù)班、作文班、英語(yǔ)班、游泳班……”我怔住了，無(wú)限悲涼地感嘆到：“暑假時(shí)光好，恐怕難度過(guò)。”
“不行，今年的暑假我一定要自己作主，度過(guò)一個(gè)有意義、快樂(lè)的假期，放心，我不會(huì)只顧著玩，我要在娛樂(lè)中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)?！?BR> 想要自己做主，不是一件容易的事，首先要征得媽媽的同意。媽媽很厲害，所以我只能智取，不能硬奪。為此，我想出了幾招。第一招：拍馬屁。晚上看電視時(shí)，我把媽媽說(shuō)成是世界上最美麗、最大方、最苗條、最聰明、最勇敢、最善良、最……的媽媽。隨后我說(shuō)出了暑假想自己做主的想法。媽媽聽了后，不但不領(lǐng)情，還用機(jī)關(guān)槍向我掃射。身受創(chuàng)傷的我又使用了第二招：苦肉計(jì)。第二天中午我裝著痛苦的樣子，又向媽媽說(shuō)出暑假想自己做主的請(qǐng)求。沒(méi)料到，計(jì)謀被媽媽識(shí)破，并下了軍令?？蓱z的我被再一次打敗。
情急之下，我使出了最厲害的絕招了。哼哼，它就是——協(xié)商(告訴你們自古以來(lái)協(xié)商就是最好的方法)。我鼓足勇氣向媽媽走去，可一見到媽媽，就變成了病貓。(男子漢，咋那么沒(méi)骨氣呀?)我嚴(yán)肅地對(duì)老虎說(shuō)道(哦，不，老媽)：“媽媽，我想跟您商量一個(gè)事，就是暑假我要自己做主。畢竟，我也應(yīng)該有自己的主見了。如果我總在您的安排下，那我會(huì)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的。我可以安排好暑假的生活，請(qǐng)您相信我吧!”
媽媽思考了一陣后說(shuō)：“我可以答應(yīng)，但是你必須把暑假的計(jì)劃告訴我?！蔽医?jīng)過(guò)九九八十一秒的思考后說(shuō)：“在暑假的前一個(gè)月，我去參加英語(yǔ)和奧數(shù)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，剩余時(shí)間，我決定做一些體育健身方面的活動(dòng)娛樂(lè)一下自己的心聲。”
后一個(gè)月，我每天幫您們做幾件力所能及的事，輔導(dǎo)表弟做作業(yè)，和伙伴們玩，讀幾本課外書，以豐富自己的課外知識(shí)，當(dāng)然，我也會(huì)看一些小朋友喜愛的動(dòng)畫片。媽媽微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“行，就按你的計(jì)劃辦吧!”我高興得跳了起來(lái)，因?yàn)檫@個(gè)暑假我終于可以自己做主了。
一個(gè)不一樣的暑假在我的期盼之中到來(lái)了，沒(méi)有了紛繁的作業(yè)任務(wù)，也沒(méi)有了往日忙碌的補(bǔ)習(xí)課程，一切顯的是那么的悠閑。我突然想在這短短的2個(gè)月內(nèi)也書寫一些人生的美麗篇章，而不是那么惶惶忽忽地虛度。自從進(jìn)了大學(xué)，一直想找機(jī)會(huì)一下自己的存在價(jià)值，我成人了，是應(yīng)該獨(dú)立地去面對(duì)一些事情，而不是一味地依靠與逃避。我想闖出屬于自己的一片天空，組成天空的云朵就從這次的實(shí)踐出發(fā)吧。滿懷信心!整裝待發(fā)!
我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開了序幕。帶著希望與渴望，開始了我的找工作的征程。一開始我期望很高，一心想怎么說(shuō)，我也是個(gè)南郵的本科大學(xué)生，找個(gè)工作不在話下，一定要趁這個(gè)機(jī)會(huì)大撈一筆，但當(dāng)我真正開始時(shí)，發(fā)現(xiàn)很多的工作都需要工作經(jīng)驗(yàn)，那些端盤子，做促銷的工作我又不想干，覺(jué)的不能真正地鍛煉自己的能力，接觸社會(huì)，每天都以失敗告終，在無(wú)盡郁悶的同時(shí)我開始了自我反省。關(guān)鍵在于我沒(méi)有正確地?cái)[正自己的位子，放下一切，不在工資問(wèn)題上糾結(jié)。以“我就是一位打工者的心態(tài)”重新開始。
每天不間斷的人流，有時(shí)點(diǎn)餐的客戶太慢，后面點(diǎn)餐的客戶還會(huì)遷怒與我們;最主要的是剛開始時(shí)自己還很不能適應(yīng)，被顧客投訴了很多次，經(jīng)理也批評(píng)了我，我知道是自己經(jīng)驗(yàn)不足經(jīng)理沒(méi)辦法，只得先讓人頂替我一下，要我在旁邊看著別人是怎么弄的，看著他們忙碌但卻有條不紊的接待這一批又一批顧客，我只能感嘆，但也因此更加激發(fā)了我的斗志，終于皇天不負(fù)有心人，我終于看出了門路，也漸漸跟老手一般。
短暫的實(shí)踐旅程很快就結(jié)束了，這里的一切并不只是回憶，更是一種收獲。在這里有很多東西是學(xué)校里邊學(xué)不到的，麥當(dāng)勞的生活與學(xué)校最大的區(qū)別就是充滿著競(jìng)爭(zhēng)：做的不好自然會(huì)有人來(lái)取代你的位置。這讓我很難適應(yīng)，畢竟在學(xué)校的一切都是父母拿錢!沒(méi)錢了只要一個(gè)電話父母就打過(guò)來(lái)，而出社會(huì)了呢?我不可能一輩子都靠他們!在這里，在同事們的身上我看到了競(jìng)爭(zhēng)的激勵(lì)，看到了自立的艱辛以及需要的勇氣、韌性。身處社會(huì)，就心懷社會(huì)，心懷著社會(huì)就得為了更好的適應(yīng)社會(huì)做出努力。
這個(gè)暑假，爸爸把我?guī)Щ剜l(xiāng)下生活，說(shuō)是要讓我體會(huì)一下鄉(xiāng)下生活，因?yàn)榘职忠ぷ?，所以就不能陪我一起留在鄉(xiāng)下。
到了爺爺家，我都習(xí)慣不了鄉(xiāng)下的伙食，因?yàn)閺男∵^(guò)著公主般的生活，天天吃著山珍海味。而鄉(xiāng)下只有一些粗糧，我每一餐吃得不怎么飽。后來(lái)，爺爺看我那么喜歡吃到山珍海味，就帶我到離爺爺家不遠(yuǎn)的小河邊。哇塞，河里有魚啊，一條條生龍活虎。怪不得爺爺要帶釣魚竿和桶。爺爺說(shuō)：“我們一起來(lái)釣魚吧，看誰(shuí)釣得多!”我高興急了，點(diǎn)了點(diǎn)頭!
釣魚比賽開始了，我把魚餌釣在釣魚竿的鉤子上然后把線用力拋到河里，等待著小魚上鉤。爺爺見我這么開心，笑著說(shuō)：“曉威，小心啊，別掉到河里喂魚拉!”我撅著嘴巴說(shuō)：“爺爺，別詛咒我啊!我可不會(huì)游泳?！睜敔敼笮α藥茁暎缓笳f(shuō)：“小心啊，否則掉到河里喂魚拉!”“啪啪”，哇，爺爺釣到魚了，真厲害!我也要加油啊，不然爺爺可會(huì)看扁我的!我一邊拿著釣魚竿一邊嘟著嘴念到：“小魚小魚快上鉤?！?BR> 爺爺聽了，捧腹大笑。說(shuō)：“曉威，要小魚上鉤。不是靠幾句魔咒就可以的，重要的是要有恒心，等待小魚被魚餌誘惑的時(shí)候?！蔽冶е鴳岩傻男膽B(tài)問(wèn)：“那被魚餌誘惑的小魚是算聰明還是笨蛋呢?”爺爺說(shuō)：“當(dāng)然是笨蛋了。”我問(wèn)：“為什么?”
爺爺說(shuō)：“這些知識(shí)就像我們做人一樣，一定不能被對(duì)我們自己有益的東西所誘惑，比如說(shuō)金錢啊等，有的人就是被金錢誘惑而出賣了自己的好朋友，這些做法都是錯(cuò)誤的，我們應(yīng)該做好做人的本分，沒(méi)有了做人的本分，就相當(dāng)于一無(wú)所有，明白嗎?”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭?！芭九尽保拔裔灥紧~拉!”我歡呼到。我用力的收起線，把魚放到桶里。
爺爺笑著說(shuō)：“不要高興太早，我們的比賽還沒(méi)分勝負(fù)!”我說(shuō)：“我們就快點(diǎn)開始比賽吧，否則到天黑都分不出勝負(fù)!”爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們的比賽越來(lái)越激烈，魚兒上鉤的“啪啪”聲一陣陣的響起。直到下午的五點(diǎn)，我們才停止了比賽，爺爺贏了，我只差爺爺一點(diǎn)點(diǎn)，看來(lái)，這次我要被爺爺笑話啦!當(dāng)天晚上，我和爺爺把釣的魚全部煮了，我們吃得津津有味，因?yàn)檫@是我們品嘗的是我和爺爺自己得到的“勝利品”。
這次的暑假雖然沒(méi)有像其他同學(xué)去旅游，但是我覺(jué)得這次暑假給我上了一堂意義很深的課。
時(shí)常會(huì)感到無(wú)盡的痛，因?yàn)槠扑榈膲?mèng)。高一暑假儼然過(guò)去一半，可很多事情還沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)。在放假前曾信誓旦旦地許下承諾，可到頭來(lái)卻不見很大進(jìn)步。
印象中的假期沒(méi)有絲毫陰霾，一切都保持著它的色彩。暖色調(diào)與冷色調(diào)交織出無(wú)比清爽的風(fēng)，摩擦出快樂(lè)的火花。直至假期結(jié)束時(shí)還意猶未盡。
何以憂?沒(méi)錯(cuò)，上次考試的失利讓我痛苦，一向感覺(jué)自己不以為然很灑脫，可是卻一度無(wú)法面對(duì)。只感覺(jué)自己曾經(jīng)那么多的努力都在一張卷子中被撕碎了。那么多的辛苦中我想證實(shí)我自己，卻換來(lái)了分?jǐn)?shù)的否定。這些東西，可以是名可以是利。身邊的人把它看得那么重，讓我無(wú)所適從，一直在沉淪。
于是假期就理所當(dāng)然的成為了自虐的日子。單調(diào)單調(diào)單調(diào)，我無(wú)法讓自己玩的開心。以致生活擱淺成一灘死水，泛不起任何漣漪……于是生活失去了一破三折。沒(méi)有哭沒(méi)有笑，剩下的是面無(wú)表情的奔波。
每天都在忙，但很多時(shí)候不知道自己在忙什么。天天懵懵懂的忙碌著，麻木僵硬的辦著一件又一件該辦的事，灰色籠罩著我……有一天忽然發(fā)現(xiàn)自己失去了很多。不只是時(shí)間的流逝，還有快樂(lè)。
假期單調(diào)了下去，不可避免的單調(diào)了下去。就是在某天，我告訴自己，不能再這樣下去了。既然在分?jǐn)?shù)中倒下，就要讓分?jǐn)?shù)把著我站起來(lái)。不再逼迫著自己在短期內(nèi)如何如何，因?yàn)槟遣滑F(xiàn)實(shí)。不再有與誰(shuí)的承諾，甚至不再設(shè)立目標(biāo)。只是覺(jué)得該這樣去做。于是我振作起來(lái)，我知道累，知道苦，但我也知道這樣會(huì)讓我心安，會(huì)讓我身邊的人知道，我和他們的想象沒(méi)有差距。
啪的一聲過(guò)后，埋頭繼續(xù)酣睡。忽覺(jué)大事不好，從床上猛然跳下。發(fā)現(xiàn)了已經(jīng)身首異處的手機(jī)。狠狠地安裝上零件，照樣好使，不禁笑道：國(guó)產(chǎn)山寨300元的手機(jī)質(zhì)量也很強(qiáng)大啊，再使勁都可以砸核桃了!接著便開始了一天最痛苦的鍛煉。
鍛煉后，我的心很平靜。頭腦會(huì)清醒，無(wú)論對(duì)與錯(cuò)，我都會(huì)給逝去的時(shí)間做一個(gè)交代。最初鍛煉的理由很可笑，是因?yàn)楹土憾煹艽蛸€減肥。后來(lái)發(fā)現(xiàn)，鍛煉不止這么簡(jiǎn)單。
我知道，這是一種堅(jiān)持，但我不知道這是不是一種固執(zhí)。即使它是一種固執(zhí)我會(huì)堅(jiān)持，因?yàn)樗トチ宋业睦饨?，以沉穩(wěn)取代年少輕狂。當(dāng)忍耐升華了我的靈魂時(shí)，我想我會(huì)坦然面對(duì)。
我甘心于此作為一種磨練意志的手段，至少，在浮躁的空氣中還會(huì)有一段與我心靈對(duì)話的時(shí)間。能夠正視自己，以一個(gè)旁觀者的身份去為自己疲憊的精神開脫。那是苦與累的交織，也是清醒與輕松的共存。
灰色，代表的是單調(diào)，可單調(diào)有時(shí)帶給人的是考驗(yàn)。忍耐忍耐單調(diào)的生活。于是你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在單調(diào)中也會(huì)看到希望迤邐了一假期的瑣碎快樂(lè)，在灰色的單調(diào)中顯得尤為璀璨，于是發(fā)現(xiàn)，陰霾中透出的些許光芒真的很美。
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高二暑假心得篇十五
這個(gè)暑假，沒(méi)有多久，卻感覺(jué)已經(jīng)歷了太多太多，從一開始的仙3，我感到了無(wú)比的幸福，卻又有種莫名的悲傷。龍葵的千年等待，紫萱的執(zhí)著追求，景天的單純，重樓的義氣，每一樣都深深打動(dòng)著我。任何人都有犯錯(cuò)的權(quán)利，可是他們最后都找回了真實(shí)的自己。在這條一望無(wú)際的人生路上，難免會(huì)有波折，筆直的走不要迷茫才是對(duì)待一切最好的答案！我花了2天把仙3看完了，我想說(shuō)的是，也許編導(dǎo)確實(shí)歪曲了許多游戲中的劇情，確實(shí)有很多漏洞，很多不該發(fā)生的事，可是拋開一切來(lái)看這個(gè)電視劇，仙3絕對(duì)不失為一個(gè)成功的事例！
之后我玩了魔力2，也許有些人聽過(guò)吧，剛開始打著魔力1的招牌，獲得了很不錯(cuò)的人氣，可是9u的代理卻使無(wú)數(shù)的玩家一點(diǎn)點(diǎn)的離開。我玩魔力只有一個(gè)星期不到，可是我卻找到了在其他游戲中所找不到的感受。這個(gè)游戲給我?guī)?lái)了太多太多，我親眼見證了一對(duì)情侶的婚禮，可第二天新郎卻要永遠(yuǎn)離開這個(gè)游戲，離開他的新娘，離開這個(gè)他投入一切，卻又無(wú)限傷感的世界。我還清晰的`記得他表白時(shí)的激動(dòng)，憋了半天才把字打完，那時(shí)真的很安詳！第二天他便在群里宣布了退出，大家沉默了，不說(shuō)話并不是沒(méi)感覺(jué)，而是真正的太難過(guò)，太傷感。相信所有玩游戲的人都會(huì)將自己的全部投入其中，里面的一切都是他的生命，他最珍貴的東西。這次我又被感動(dòng)了，一個(gè)老玩家將自己的一切無(wú)條件的奉送給了一個(gè)新手，他們才認(rèn)識(shí)了2天，他們的聊天記錄也不過(guò)幾張紙頭，可她卻愿意將一切送給一個(gè)陌生人。他說(shuō)他要走了，永遠(yuǎn)離開這個(gè)游戲，他要?jiǎng)h號(hào)了，在結(jié)束這一切之前，他選擇了幫助別人，他希望某天，那個(gè)人能替他完成他未完成的心愿！從他的言行中可以感到他對(duì)這個(gè)游戲的不舍和眷戀，可他的行為卻也對(duì)魔力2投入了新的希望！他知道當(dāng)有一天他再回來(lái)時(shí)，便是魔力2真正輝煌的時(shí)候，他的朋友會(huì)再次回來(lái)與他一同繼續(xù)未完成的旅途！受到他恩惠的人也在貼吧中將自己的感謝和心情寫在了帖子里。所以，盡管這個(gè)游戲口碑不好，代理垃圾，但我一定會(huì)等待！等待新的希望出現(xiàn)，我想應(yīng)該有許多玩家也是這個(gè)想法吧。魔力2不再是一個(gè)游戲，當(dāng)你將自己的情感投入進(jìn)去后，他便不是一個(gè)你說(shuō)走就走的地方，你對(duì)他，對(duì)所有離開的玩家都有一份責(zé)任！你要帶著他們的遺憾繼續(xù)下去，如果魔力2有一天真正達(dá)到了魔力1的輝煌，那么大家會(huì)再回來(lái)的吧！這個(gè)暑假雖然足不出戶，卻經(jīng)歷了許多，微笑、悲傷、遺憾、感動(dòng)、淚水。一切是那么的短暫卻又那么永恒！
高二暑假心得篇十六
暑假馬上就要過(guò)去了，新的學(xué)期又要來(lái)臨了。我真是迫不及待地等著開學(xué)的這一天來(lái)到。
在即將過(guò)去的這個(gè)暑假中，我覺(jué)得我又學(xué)到了許多，懂得了許多，收獲很大。
暑假第一天我就制定了嚴(yán)密的計(jì)劃。每天除了完成規(guī)定的暑假作業(yè)，還要堅(jiān)持練一個(gè)小時(shí)二胡，看一個(gè)小時(shí)課外書，然后寫一篇日記，剩余的時(shí)間再自由支配。
經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的堅(jiān)持，我覺(jué)得我的二胡又有進(jìn)步了，雖然進(jìn)步不是很明顯。我又學(xué)會(huì)了許多曲子，對(duì)歌曲旋律的把握也更準(zhǔn)了，感覺(jué)也越來(lái)越好了。這個(gè)暑假我還看了五本課外書，而且是仔細(xì)地看的。通過(guò)看書，我又掌握了許多文化知識(shí)，還學(xué)到了應(yīng)該怎樣做人，從小就應(yīng)好好學(xué)習(xí)，互相謙讓，勇于幫助別人，有禮貌，講衛(wèi)生等等。
暑假的天氣很炎熱，我有是會(huì)去游泳。雖然我還不會(huì)游泳，但只要泡進(jìn)游泳池的水里，啊，感覺(jué)就是爽！
每到周末的晚上，如果天氣還好，爸爸就會(huì)帶我去黃金廣場(chǎng)邊溜冰邊欣賞音樂(lè)噴泉。所以，我現(xiàn)在溜旱冰的技術(shù)也越來(lái)越好了，我不但敢下坡，還敢做跳皮筋等高難度的動(dòng)作了。
還有，在暑假的8月8日至8月24日，我欣賞到了一屆高水平的奧運(yùn)會(huì)，目睹了我國(guó)的運(yùn)動(dòng)健兒們，通過(guò)自己的努力，取得了51枚金牌的好成績(jī)。當(dāng)然，在奧運(yùn)賽場(chǎng)上，沒(méi)有，只有更好。金牌不重要，名次也不重要。重要的是參與了、奮斗了、拼搏了，戰(zhàn)勝了自己，超越了自己，這就足夠了。這使我想起了暑假參加的小主持人電視大賽。雖然我沒(méi)有進(jìn)入到?jīng)Q賽，但我參與了，努力了，這已經(jīng)很棒了！因?yàn)槲抑溃还茏鍪裁词?，只要認(rèn)真細(xì)心的去做了，努力的拼搏了，證明了自己，超越了自己，這就足夠。只要對(duì)自己有信心，就一定會(huì)有成功機(jī)會(huì)的。
回想起來(lái)，這個(gè)暑假過(guò)得還算愉快，也還算充實(shí)。我不但又學(xué)到了許多科學(xué)道理和文化知識(shí)，而且玩得也非常開心。將近兩個(gè)月的假期就將過(guò)去了，再過(guò)幾天就要報(bào)名開學(xué)上課了。暑假里，我是玩中學(xué)，以玩為主。開學(xué)了，這種態(tài)度就要反過(guò)來(lái)，應(yīng)該是學(xué)中玩，要以學(xué)為主。
在新的學(xué)期，我一定會(huì)記住這句話：好好學(xué)習(xí)，天天向上！
高二暑假心得篇十七
【導(dǎo)語(yǔ)】本站的會(huì)員“園林中有夢(mèng)蝶”為你整理了“高二暑假計(jì)劃”范文，希望對(duì)你有參考作用。
一、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo)：
1.提高自己在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力。
2.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，提高身體素質(zhì)。
3.學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜。
二、具體措施：
1.針對(duì)自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思，調(diào)整。
2.在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，寫好自己切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃。(安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容)。
3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理，確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí)，具備了哪些運(yùn)用能力，樹立自己對(duì)本學(xué)科的信心。
4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理、抄錄，打開教科書，逐題進(jìn)行分析，找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處，進(jìn)行認(rèn)真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。(盡可能用自己的力量解決問(wèn)題)。
5.遇到無(wú)法解決的困難，按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問(wèn)題的共性薄弱點(diǎn)，然后可以請(qǐng)老師一起幫助解決。
6.每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問(wèn)題?；丶液筮\(yùn)用老師解決問(wèn)題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí)，填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序，切不可東一榔頭西一棒的無(wú)序)。
7.每次完成習(xí)題的訂正，將錯(cuò)題訂正的全過(guò)程，牢牢地記在腦海里(背出)，漸漸地形成解題方法的量的.積累。
8.一星期打兩次球，游三次泳，增加運(yùn)動(dòng)，提高體能。(也可以聽音樂(lè)等，做自己有興趣的事)。
9.一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務(wù)。
三、
時(shí)間安排：
1.一星期學(xué)習(xí)五天，上午2.5小時(shí)，下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。
2.每天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。(也可以安排一些合適的娛樂(lè)活動(dòng))。
3.雙休日去看一些有益的展覽會(huì)，或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。
四、督促自律：
1.設(shè)計(jì)好每天的生活學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表，對(duì)自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。
2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促，執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃有始有終。
五、家長(zhǎng)督促：
1.家長(zhǎng)一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行的情況和進(jìn)度，及時(shí)幫助解決執(zhí)行中的困難。
2.家長(zhǎng)在幫助學(xué)生執(zhí)行計(jì)劃時(shí)，也要尊重學(xué)生的要求，切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。
高二暑假心得篇十八
注重內(nèi)在，這是我們應(yīng)所有的衡量事物的標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)人毫無(wú)挑剔的外表可以給他的形象加分，然而人與人之間的交往并不光是眼睛的交流，更是心與心的交流。毫無(wú)疑問(wèn)，內(nèi)在品質(zhì)得當(dāng)?shù)娜烁軌蛟谏鐣?huì)上與別人融洽相處。
大多數(shù)人都很仰慕那些優(yōu)秀的人物，可是，我們只是看見他們光鮮的外表，忽視了他們平時(shí)付出的一點(diǎn)一滴的努力。宋朝人彭幾看見范仲淹和狄仁杰的畫像，他僅僅看見的是他們奇異的形貌，跟風(fēng)模仿，面對(duì)家人的質(zhì)疑，他卻振振有詞。其實(shí)彭幾的出發(fā)點(diǎn)是好的，他崇拜那些名人，可是卻抓錯(cuò)了重點(diǎn)，那些名人之所以稱作是名人，并不是因?yàn)樗麄冇兄娈惖男蚊?，而是他們注重自己的?nèi)在品質(zhì)，范仲淹高唱“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，狄仁杰將“圣人無(wú)常心，以百姓心為心”記在心中，所以他們能夠名留青史。人的品德、才能與相貌沒(méi)有必然聯(lián)系，盲目地模仿，卻不注重內(nèi)在品質(zhì)，反而丟了自己的本心，迷失自我。
元末明初的劉基在他的寓言式小品文《賣柑者言》中講了這么個(gè)故事：杭州有個(gè)賣柑的人,善于保藏柑子,經(jīng)過(guò)冷熱天都不會(huì)爛掉.拿出來(lái)賣的時(shí)候,柑子外表的皮色鮮艷的像火一樣,“玉質(zhì)而金色”；但是剖開一看,里面的柑肉竟枯干得像爛棉花一樣.劉基為此質(zhì)問(wèn)賣柑人.賣柑人卻振振有詞地說(shuō)：那些坐大堂、騎大馬的當(dāng)官者,哪個(gè)不是官樣十足,使人望而生畏,實(shí)際上還不都是“金玉其外,敗絮其中”!這個(gè)故事引申出來(lái)的成語(yǔ)“金玉其外，敗絮其中”，它的意思便是光有光鮮華美的外表，實(shí)質(zhì)卻是一團(tuán)糟。告訴我們的道理也很簡(jiǎn)單，就是做事情和看人都不能只看表面，表面漂亮的，內(nèi)在不一定好，要認(rèn)清事實(shí)，不要被假象所欺騙。
我們每個(gè)人都應(yīng)該注重內(nèi)在，內(nèi)在是衡量一個(gè)人的真是標(biāo)準(zhǔn)。甚至是靠臉吃飯的明星們，也不得不加緊自己文化內(nèi)在修養(yǎng)，沒(méi)有一肚子的墨水，光有顏值，在眾人眼里不過(guò)是花瓶，而兩者兼?zhèn)涓茏屓嗽鎏砗酶卸?。?nèi)在，真實(shí)就像是摩天大樓的鋼筋水泥一樣，支撐著我們每個(gè)人能夠挺直腰桿，就在不斷推動(dòng)我們文明的進(jìn)步。
高二暑假心得篇十九
我的暑假生活豐富多彩，其中最讓我印象深刻的便是那一次自己做飯的情景。
那是一個(gè)暑假的早晨，明媚的陽(yáng)光頑皮的透過(guò)玻璃，照在了我房間里。我有些不情愿的伸了伸懶腰，揉了揉迷糊的眼睛，怎么沒(méi)人叫我起床呢？我納悶地心里嘀咕，本來(lái)還想賴床，但受不了肚子的咕咕叫。于是起床了。
我在每個(gè)房間里看了看，確定家里一個(gè)人都沒(méi)有。家里人去哪里了？我想了一下：爸爸媽媽肯定上班去了，爺爺奶奶也許去買菜了。沒(méi)辦法，我先找點(diǎn)東西墊底吧！便在家里尋找起來(lái)，廚房里沒(méi)剩菜剩飯，茶幾上也只有幾塊餅干孤零零的躺在盒子里。
看來(lái)只有自己動(dòng)手做飯了。我回憶起奶奶做飯的過(guò)程。我先仔細(xì)地淘好米，然后在電飯鍋里加了適量的水，蓋好鍋蓋。作什么菜呢？我只會(huì)做蕃茄炒雞蛋。我拿了三個(gè)雞蛋，把它打在一個(gè)干凈的碗里，加了一點(diǎn)鹽后，就用筷子攪拌起來(lái)。雞蛋弄好了，我洗好蕃茄放在案板上，拿出刀準(zhǔn)備切?？赡遣说断窠o我有仇似的，拿不穩(wěn)，更害怕切著手。費(fèi)了九牛二虎之力，終于把番茄切碎了，就不管它大顆還是小粒了。終于到了關(guān)鍵的一步，我要炒雞蛋了。我先在鍋里放好了油，等油溫高了，我輕輕地把雞蛋順著鍋邊倒下去，然后把鍋拿起來(lái)，讓油順著雞蛋輕輕地跑一遍。這樣雞蛋不會(huì)糊鍋，而且受熱均勻，顏色也會(huì)很好看。等雞蛋快好了，我放下蕃茄，再翻炒幾遍，這樣，又香又好看的番茄炒雞蛋就完成了。
終于可以吃飯了，我打開了電飯鍋的鍋蓋。啊，一陣米飯的清香撲鼻而來(lái)，我趕緊盛了一碗，就著蕃茄炒雞蛋，津津有味的吃了起來(lái)，啊，真香?。?BR> 將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
高二暑假心得篇二十
暑假是一年中最長(zhǎng)的假期，盼望已久的假期，可以盡情的玩，盡情的睡，還可以出去旅游，世界那么大，我也想去看看，想想都是很開心的。
然而現(xiàn)實(shí)是媽媽給我安排了一個(gè)月的輔導(dǎo)班另加讀書方案。每天都有鬧鐘把我叫醒，讀書、畫畫、書法、英語(yǔ)、游泳、鋼琴，這是我每天的生活內(nèi)容。一個(gè)月后我感覺(jué)自己成為了“全能選手”。讀書，讓我認(rèn)識(shí)更多字，學(xué)會(huì)更多優(yōu)美的詞語(yǔ)和句子，俗話說(shuō)“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，希望三年級(jí)我的作文可以寫得很好。畫畫讓我自由發(fā)揮我的想象空間，自由涂抹彩色世界，天馬行空式的畫我的世界。書法，感覺(jué)好無(wú)趣，必須橫平豎直的，我一點(diǎn)兒也不喜歡，在媽媽和老師的鼓勵(lì)下，我總算堅(jiān)持下來(lái)了，好似真的比以前寫得好了。英語(yǔ)，真是一種奇怪的語(yǔ)言，我對(duì)她充滿了好奇，強(qiáng)烈的求知欲讓我喜歡上了abc，特想學(xué)會(huì)。游泳，這是我自己選的暑假活動(dòng)，我愛游泳，酷熱的.夏天在水里玩是很舒服的。鋼琴，媽媽讓我用來(lái)陶冶自己的情操的，每天都要堅(jiān)持練習(xí)，我覺(jué)得好枯燥，可是也像做功課一樣每天都會(huì)完成，其實(shí)有的曲子也是很好聽的，而且我也順利的完成了考級(jí)。
這個(gè)暑假我過(guò)得很充實(shí)，也很快樂(lè)！既豐富多彩也有滋有味！今天，媽媽要帶我去溫泉館游泳啦！可我剛要快樂(lè)卻有興奮不起來(lái)了。媽媽說(shuō)她一個(gè)人不能帶兩個(gè)人一起游泳，于是，我向媽媽問(wèn)了這件事，誰(shuí)知媽媽卻說(shuō)：一會(huì)兒就知道了。
可是我們卻意外地發(fā)現(xiàn)了有一個(gè)養(yǎng)了小魚的池子，打聽清楚后才知道，原來(lái)這是清道夫魚。在經(jīng)過(guò)媽媽的同意后，我們進(jìn)入了清道夫魚池。
這種魚，粉色的嘴巴、黑白條紋的身體，可可愛啦！我們剛泡了一會(huì)妹妹就笑了起來(lái)，原來(lái)是小魚在吃她腳上的死皮呢！不一會(huì)兒也有小魚來(lái)清理我們的腳了，可正玩得開心時(shí)，媽媽叫我們回家了，我們依依不舍地離開了游泳館。