經歷與感悟匯聚成了我成長的財富，該為此做一份總結了。寫總結時要注意結構清晰、層次分明，使讀者能夠一目了然、易于理解?？偨Y是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。寫一篇完美的總結需要我們挖掘過去的經驗和教訓，從而改進自己。以下是小編為大家準備的總結范文，希望能夠給大家寫總結提供一些啟發(fā)和思路。
高中語文課前演講篇一
瞧，一陣陣涼風撫過，漫山遍野的楓葉，迎著風兒直“沙沙”作響。一片片楓葉順著風兒緩緩落下，靜靜地躺著，默默無聞的，但是無意間也為大地蓋上了一件金燦燦的“薄衣”。遠遠的望著這座山，披上了金紅色外衣的山，真是給人一種煥然一新的感覺!
在海邊，有的人拾貝殼.海螺，有的人談天說地，有的人玩水嬉戲，雖然說夏天過去了，但是，人們似乎身體里的熱乎勁兒還在，似乎還在懷念夏天那炎熱的感覺，似乎對夏天的不舍就像火一般，難以熄滅!
我腦海中的秋天，最大的標記就是楓葉如丹，因為，在我家鄉(xiāng)的秋天，小山上，總裝著數(shù)不勝數(shù)的楓葉，那些楓葉的顏色，艷極了，酷似一團火。真懷念呀!滿山的楓葉，或許就是我對家鄉(xiāng)最大的印象了，因為，我已經許久許久沒有回過家鄉(xiāng)了，我始終懷念的是那家鄉(xiāng)的——楓葉。
秋天的風是涼爽的——吹走了農民伯伯的辛酸與汗水;秋天的山是煥然一新的——穿上了金紅色的衣裳;秋天的田野和果園是熱鬧非凡的——作物都成熟了;秋天的夕陽是帶著希望的——令人感悟萬千!!
高中語文課前演講篇二
大家好!
今天我演講的題目是《青春的誓言》。
作為新一代的我們，理想是豐滿的。我們對未來充滿激情，但是我們卻不得不承認，現(xiàn)實的骨感!因為青春不僅僅需要激情，同時也需要一顆求實進取的心!
每一個人都有自己的夢想，然而夢想總是離現(xiàn)實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師，有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵，有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師……不管是教師也好，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對國家、對社會奉獻了自己的價值，他們都有同一個美麗的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”
青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財富，我們的生活應該充滿激情!
青春，充滿了夢想，然而我們的生活中有許許多多的無奈，當我們經歷了越來越多的坎坷，我們是否會對未來產生一絲迷茫，我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的'理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話：生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春!"的確如此，青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升的力量，青春的我們意氣風發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚!
少年興則國興，少年強則國強!此時的我們正當年少，正如一柄剛剛出爐的刀，我們容不得片刻的等待與遲疑，我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行.我們更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤，我們更不會讓它布滿斑駁，成為廢鐵!我們要迎著青春之歌，奮發(fā)向上，砥礪前行!
謝謝大家!
高中語文課前演講篇三
作為高中生，即興演講只有兩個要求，一是題目不能low，二是臺上不能慫，不然就丟人丟大了。下面是本站小編為你整理的幾篇語文課堂演講高中，希望能讓你愛上演講。
人生就是一張答卷。它上面有選擇題，填空題，判斷題和問答題，但它又不同于一般的答卷。一般的答卷是用手來書寫，人生的答卷卻是用行動來書寫。
說“墻”
一墻一世界。
一
當王爾德童話中的巨人推倒那面高固的墻時，他得到了心靈的解脫，脫離了冬日凄寒，迎接春天的到來。這有多美麗!倒塌的磚塊在地上散落成一條條通往春天，通往快樂的路，雪化為滋潤花草的乳汁。這有多美!童話給夢想與現(xiàn)實插上了翅膀，一面墻，真的可以將人間分為兩給世界嗎?一面是冬日一面是暖春，一面是孤冷的威嚇，一面是溫暖的相擁。墻倒了，給了孩子們一個機會，給了巨人一個春天的約會。揮去籠罩陰云的心墻，眾人分享快樂，這有多神奇!
二
不知何時，筑起的墻，將彼此的距離變得遙遠，于是那無邊無際的天空在高墻下化為一角藍天一個縮小的剪影，那南山下青松深情昂首的姿態(tài)在高墻前掩埋成一個永恒的記憶，往日隔籬把酒相談的歡樂換作高墻下彼此的默默無語，隔絕了世界，美好在高墻下散去，真實在高墻下掩埋，那往日的相聚在手機的短信中漸行漸遠，揮手不見摯友，回顧無望親人，黯淡了那往日余暉下相擁的溫暖，只剩下月下獨酌的孤獨。巨人擁有了花園卻失去了快樂，朱元璋擁有了政權卻失去了朋友，謊言在高墻下滋生，自大在高墻下萌芽，籠罩在心靈的高墻讓人行在天際，孤獨自私侵蝕內心，突圍吧，放生那個渴望快樂自由的心。
三
最初是沒有窗的墻，構筑了這個家，墻上的窩又成了燕子的家，于是便有了擋風遮雨下深情的的相擁，暗暗黑夜里倚背相語的溫暖，那巴山夜雨下共話桑麻的貼心，心漫漫漂泊，在墻下尋一個歸溯，那是走過風雨后溫暖的篝火，燃著每個受冷的心，是墻給了家一個支撐，相親的人走了，再也沒有回來，只留下空白的墻壁和似曾相識的思緒游蕩在空空的房間，其實每個人就是家的一面墻壁，少了誰家也沒有溫暖，是這一面面無形的墻構筑了家，這心的港灣，溫暖的世界。
四
落日旌旗晚風映照晚霞，儼然一個民族在滴血。戎馬倥傯孤臣淚，李鴻章最后一次回望了大海，閉關鎖國的政策讓天府隔絕了世界，心墻隱埋了自強自大的勃勃生機，自夸自大在敵人的堅船利炮下脆弱的搖搖欲墜，不堪一擊的北洋艦隊逃跑了，歷史學家細致得勾勒了這些人的嘴臉，他們驚異，慌亂，當往日搖曳宮燈的園林一片寂然，時期的拱橋倔強地挺著半彎的腰想要挺起最后的尊嚴，是自欺欺人的謊言埋下禍種，高墻下，夢落的地方。
假鳳虛凰者亡身，臥薪嘗膽者興邦。是瞿秋白的槍聲打破腐朽，是魯迅的吶喊沖破鐵屋子的死寂，是小平的改革開放將墻徹底打破，這是歷史矚目的一刻，夢醒的地方。
一墻一世界，墻，是一部哲學。
海倫?凱勒被馬克?吐溫譽為19世紀最偉大的兩個人之一。她兒時因患一場大病喪失了視覺和聽覺，但她并沒有向命運低頭，挑戰(zhàn)了生命的極限，學會了英語、德語、希臘語、拉丁語等多種語言，最終以優(yōu)異的成績考入哈佛大學。她用親身的經歷告訴我們要敢于超越人生的艱難險阻，披荊斬棘地闖出一條自己的路來。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！庇瞧D難的絕境，愈能促進人發(fā)揮潛力，超越看似不可征服的極限。紅軍的長征，在當今世界被譽為奇跡，在漫漫的二萬五千里路途中，紅軍戰(zhàn)士忍受著“烽火連三月，家書抵萬金”的孤獨，挑戰(zhàn)了忠孝的極限;爬雪山，過草地，饑寒交加，為了災難深重的民族的解放，紅軍戰(zhàn)士們挑戰(zhàn)了生理的極限。正是有了許許多多像紅軍長征精神一樣的超越，我們才有了不斷的攀登與進步。
吉尼斯紀錄，就可以說是對極限的考驗。但隨著時間的推移，紀錄被不斷打破更新，可見極限不過是個具有時效性的字眼。就像那個實驗中，桶中看似已裝滿了石塊，但卻又可以倒“滿”沙子，甚至倒“滿”水。很贊同那個學生的觀點，“很多事情看起來達到了極限，實際上還存在很大空間”。
也許現(xiàn)在我們還沒有“捐軀赴國難，視死忽如歸”的氣概，沒有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的胸懷，沒有“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”的睿智，但只要我們心中有理想、有勇氣、有毅力，定能超越自己的極限，創(chuàng)造一切的可能!
高中語文課前演講篇四
凡是到達了的地方，都屬于昨天。哪怕那山再青，那水再秀，那水再溫柔。太深的流連便成了一種羈絆，絆住的不僅有雙腳，還有未來。
怎么能不喜歡出發(fā)呢？沒見過大山的巍峨，真是遺憾；見了大山的巍峨沒見過大海的浩瀚，仍是遺憾；見了大海的浩瀚沒見過大漠的廣袤，依舊遺憾；見了大漠的廣袤沒見過森林的神秘，還是遺憾。世界上有不絕的風景，我有不老的心情。
我自然知道，大山有坎坷，大海有波浪，大漠有風沙，森林有猛獸。即便這樣，我依然喜歡。
于是，我還想從大山那里學習深刻，我還想從大海那里學習勇敢，我還想從大漠那里學習沉著，我還想從森林那里學習機敏。我想學著品味一種繽紛的人生。
人能走多遠？這話不是要問兩腳而是要問志向；人能攀多高？這事不是要問雙手而是要問意志。于是，我想用青春的熱血給自己樹起一個高遠的目標。不僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標實現(xiàn)了，便是光榮，目標實現(xiàn)不了，人生也會因這一路風雨跋涉變得豐富而充實；在我看來，這就是不虛此生。
是的，我喜歡出發(fā)，愿你也喜歡。
人生中，經常有無數(shù)來自外部的打擊，但這些打擊究竟會對你產生怎樣的影響，最終決定權在你手中。
祖父用紙給我做過一條長龍。長龍腹腔的空隙僅僅只能容納幾只蝗蟲，投放進去，它們都在里面死了，無一幸免！祖父說：“蝗蟲性子太躁，除了掙扎，它們沒想過用嘴巴去咬破長龍，也不知道一直向前可以從另一端爬出來。因而，盡管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的大腿，也無濟于事。
”當祖父把幾只同樣大小的青蟲從龍頭放進去，然后關上龍頭，奇跡出現(xiàn)了：僅僅幾分鐘，小青蟲們就一一地從龍尾爬了出來。
高中語文課前演講篇五
同學們：
上的愉悅。
一個星期天早上，我打著哈欠拉開了窗簾，只見天上還不斷飄落下鵝毛般的大雪，可奇怪的是，樓前小路卻十分干凈。是誰啊?我穿好衣服，出門一探究竟。一出門我才發(fā)現(xiàn)，不僅僅是樓前的一段路干凈了，連旁邊的一些小道也是鏟得干干凈凈。我不禁也扛起鐵鍬去尋找那位好心人。走了一會兒，就發(fā)現(xiàn)一位阿姨與一個小女孩正在空曠的路上認真地鏟雪呢。她們的臉紅紅的，鼻尖上頂著汗珠?！白屛液湍銈円黄痃P吧!”我說，那個阿姨高興地說：“好啊!歡迎你加入”。我們一邊干活，一邊哼歌，不知不覺竟鏟完了三、四條街?？粗迩逅慕值?，看著大家臉上開心的笑容，我好象被一縷陽光溫暖著，心底里有種說不出的幸福感。
吶，現(xiàn)在我們國家就是需要這種有這種。
精神。
的人啊!”?？粗夏棠痰谋秤昂蛠韥硗男腥?，我心里充滿了自豪感，原來，勞動與奉獻真的可以得到幸福啊!
予人玫瑰，手留余香;奉獻愛心，得到陽光。幸福如一股暖流，時刻溫暖著我的心。
高中語文課前演講篇六
親愛的老師、同學們：
凡是到達了的地方，都屬于昨天。哪怕那山再青，那水再秀，那水再溫柔。太深的流連便成了一種羈絆，絆住的不僅有雙腳，還有未來。
怎么能不喜歡出發(fā)呢?沒見過大山的巍峨，真是遺憾;見了大山的巍峨沒見過大海的浩瀚，仍是遺憾;見了大海的浩瀚沒見過大漠的廣袤，依舊遺憾;見了大漠的廣袤沒見過森林的神秘，還是遺憾。世界上有不絕的風景，我有不老的心情。
我自然知道，大山有坎坷，大海有波浪，大漠有風沙，森林有猛獸。即便這樣，我依然喜歡。
于是，我還想從大山那里學習深刻，我還想從大海那里學習勇敢，我還想從大漠那里學習沉著，我還想從森林那里學習機敏。我想學著品味一種繽紛的人生。
人能走多遠?這話不是要問兩腳而是要問志向;人能攀多高?這事不是要問雙手而是要問意志。于是，我想用青春的熱血給自己樹起一個高遠的目標。不僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標實現(xiàn)了，便是光榮，目標實現(xiàn)不了，人生也會因這一路風雨跋涉變得豐富而充實;在我看來，這就是不虛此生。
是的，我喜歡出發(fā)，愿你也喜歡。
人生中，經常有無數(shù)來自外部的打擊，但這些打擊究竟會對你產生怎樣的影響，最終決定權在你手中。
祖父用紙給我做過一條長龍。長龍腹腔的空隙僅僅只能容納幾只蝗蟲，投放進去，它們都在里面死了，無一幸免!祖父說："蝗蟲性子太躁，除了掙扎，它們沒想過用嘴巴去咬破長龍，也不知道一直向前可以從另一端爬出來。因而，盡管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的大腿，也無濟于事。
"當祖父把幾只同樣大小的青蟲從龍頭放進去，然后關上龍頭，奇跡出現(xiàn)了：僅僅幾分鐘，小青蟲們就一一地從龍尾爬了出來。
溫馨提示：命運一直藏匿在我們的思想里。許多人走不出人生各個不同階段或大或小的陰影，并非因為他們天生的個人條件比別人要差多遠，而是因為他們沒有思想要將陰影紙龍咬破，也沒有耐心慢慢地找準一個方向，一步步地向前，直到眼前出現(xiàn)新的洞天。
成功并不像你想像的那么難。
并不是因為事情難我們不敢做，而是因為我們不敢做事情才難的。
1965年，一位韓國學生到劍橋大學主修心理學。在喝下午茶的時候，他常到學校的咖啡廳或茶座聽一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎獲得者，某一些領域的學術權威和一些創(chuàng)造了經濟神話的人，這些人幽默風趣，舉重若輕，把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時間長了，他發(fā)現(xiàn)，在國內時，他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退，普遍把自己的創(chuàng)業(yè)艱辛夸大了，也就是說，他們在用自己的成功經歷嚇唬那些還沒有取得成功的人。
作為心理系的學生，他認為很有必要對韓國成功人士的心態(tài)加以研究。1970年，他把《成功并不像你想像的那么難》作為畢業(yè)論文，提交給現(xiàn)代經濟心理學的創(chuàng)始人威爾布雷登教授。布雷登教授讀后，大為驚喜，他認為這是個新發(fā)現(xiàn)，這種現(xiàn)象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在，但此前還沒有一個人大膽地提出來并加以研究。驚喜之余，他寫信給他的劍橋校友--當時正坐在韓國政壇第一把交椅上的人--樸正熙。他在信中說，"我不敢說這部著作對你有多大的幫助，但我敢肯定它比你的任何一個政令都能產生震動。"。
高中語文課前演講篇七
同學們：
你們好！
理想是人生的太陽，沒有陽光的普照、生命的作用，地球就會變成石頭。對人類來說，沒有理想就等于沒有靈魂。
俄國的文學家列夫·托爾斯泰說過：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活。”張聞天說過：生活的理想，就是為了理想的生活。
英國心理學家和教育學家佛來明曾說過：“人一旦失去理想，失去了精神上的追求，人類就變得無知，社會也將會變得漆黑一團?！币驗槔硐胧切拍?、信仰、道德、責任、風尚、習慣所形成的一種意識，它直接支配著一個人實踐活動的方向和效果。
正如我國著名的詩人流沙河說的那樣：
理想是石，敲出星星之火；
理想是火，點燃熄滅的燈；
理想是燈，照亮夜行的路；
理想是路，引你走到黎明。
世界上總有人拋棄了理想，
理想卻從來不拋棄任何人。
平凡的人因有理想而偉大；
有理想者就是一個“大寫的人”。
只要心中能有一個愿望，一個理想，那么他就會為你指引方向，促使你進步，讓你走向成功，這其中的過程才是最精彩的。
我的理想是當一名人民教師，因為教師是人類靈魂的的工程師。假如我真的當上一名教師，我會毫不猶豫的去那些貧困山區(qū)，不論條件有多么艱苦，環(huán)境有多么惡劣，我也要把自己的`知識傳授給他們。因為他們都是祖國的未來，他們渴望知識，渴望學習。
我的這個理想，來源于一篇小說，這篇小說記述了一個真實的故事：一個大學生去山區(qū)做教師，那時候他是堅定的。山區(qū)的人們高興極了，把任何最好的東西都讓給這位老師，希望他能一直留下來。起初，這位老師也對山區(qū)的未來充滿了信心，整天與孩子們呆在一起，整座大山都充滿了歡聲笑語。但一個月后，面對惡劣的自然環(huán)境，他認輸了，他再也呆不下去了。一天早晨，趁別人還在睡意朦朧的時候，他離開了大山。孩子們醒來后去找他們的老師，發(fā)現(xiàn)老師已經離他們而去了，他們哭泣著，點一切都已經結束了。
老師像辛勤的園丁，澆灌了祖國的花朵；老師像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。老師用那雙寫了無數(shù)粉筆字的手，放起一只又一只理想的風箏。有一位老師曾這樣說過：我愿用博大的胸懷去愛每一個學生，愿把我的聰明與才智無私的奉獻給每一個學生。當我有一天最終面對死亡的時候，我會自豪地說，我無愧于人民教師這一偉大的稱號?。倪@句話中，就可以知道，當一名人民教師是多么光榮??！
理想好比是一盞指路明燈，他會指引你到達成功的彼岸，理想是河流中的航標，是人生的導航的燈塔，是風浪中的水船想到達的彼岸。是每個人一輩子追求的目標，放飛我的理想，讓我的理想像風箏一樣，在藍天下自由飛揚。
高中語文課前演講篇八
同學們：
瞧，一陣陣涼風撫過，漫山遍野的楓葉，迎著風兒直“沙沙”作響。一片片楓葉順著風兒緩緩落下，靜靜地躺著，默默無聞的，但是無意間也為大地蓋上了一件金燦燦的“薄衣”。遠遠的望著這座山，披上了金紅色外衣的山，真是給人一種煥然一新的感覺!
在海邊，有的人拾貝殼.海螺，有的人談天說地，有的人玩水嬉戲，雖然說夏天過去了，但是，人們似乎身體里的熱乎勁兒還在，似乎還在懷念夏天那炎熱的感覺，似乎對夏天的不舍就像火一般，難以熄滅!
我腦海中的秋天，最大的標記就是楓葉如丹，因為，在我家鄉(xiāng)的秋天，小山上，總裝著數(shù)不勝數(shù)的楓葉，那些楓葉的顏色，艷極了，酷似一團火。真懷念呀!滿山的楓葉，或許就是我對家鄉(xiāng)最大的印象了，因為，我已經許久許久沒有回過家鄉(xiāng)了，我始終懷念的是那家鄉(xiāng)的——楓葉。
秋天的風是涼爽的——吹走了農民伯伯的辛酸與汗水;秋天的山是煥然一新的——穿上了金紅色的衣裳;秋天的田野和果園是熱鬧非凡的——作物都成熟了;秋天的夕陽是帶著希望的——令人感悟萬千!!
高中語文課前演講篇九
親愛的老師、同學們：
相逢的時候，我們不知道是否有永遠，不知道向對方綻現(xiàn)自己最美麗的笑顏，分手的那一刻，我們沒有勇氣向對方說一句"再見"。于是山朦朧，水朦朧，對那許許多多從來沒有釋懷的傷感，只能賦予一個"無緣"。
很多次，靜靜的聆聽著這首哀傷的《無悔》，總是忍不住，忍不住的傷悲，忍不住的淚流兩行，忍不住凝視夜空，看盡寒星點點，卻終是高處不勝寒。是不是，人生就是在無數(shù)的相逢和分離中慢慢度過，一如那長長的站臺上，永遠都有行色匆匆的過客，永遠都在不停的開始，不停的結束，走向下一段未知的旅途。是不是，我們只有感懷今生的錯與對，傷了心，傷了情。而愛情，一如那守望麥田的守望者，在時光流逝中不停的等到與守候，望不到前方的十字路口上是否有自己鐘愛的那個身影，一任時光荏苒，歲月蹉跎，紅顏已老，夢魂難尋。我不知道，在這個洪荒宇宙中，是否真的有三生三世。是我們相遇的時間不對，還是我們遇到了錯的人?那三生石上烙印下的痕跡，是不是就可以下一次輪回里依舊能重復的上演?一個朋友問過我是否知道自己的前世是什么，我只笑著說：我是一陣風。是不是真的前世欠你太多的情債無法償還，今生讓我與你相遇，回報你前世所有的恩澤與寵愛?可是，為什么，在相遇的時候，你不是我的，我不是你的?為什么，在相遇的時候，你是風滿衣襟，我也是雨滿衣襟。
多想，在那楓橋夜泊的船頭，是你為我點燃燭光搖曳;多想，在那高山流水的琴簫合奏聲中，是你為我戴上一朵嬌艷的鮮花;多想，在那煙雨朦朦的林間，是你引我走進心房;多想，在那零落香泥碾作塵的季節(jié)，是你為我驅逐塵世的風霜。
高中語文課前演講篇十
課前演講作為輔助語文教學的一種手段,在許多學校的課堂中得到應用。下面是本站小編為你整理的幾篇語文課前小演講高中，希望能幫到你喲。
冬去春來，春姑娘乘著清風，帶著溫暖翩翩而來。她用手中的魔法棒，使小草穿上了綠衣，使花兒戴上美麗的頭飾，使大地脫去了白色的棉襖。那些冬眠的動物一聽說春姑娘來了，都睜開惺忪的眼睛，歡迎春姑娘。當然，春姑娘也帶來了她的幾個小精靈————春草兒，春花兒，春風，春雨。她們每個都無不唱著春之歌。
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生?！边@首白居易的《賦得古原草送別》想必是人人皆知。春草兒在春姑娘來的的時候，也從泥土里鉆出來，在太陽的照射下，一大片的春草兒綠油油的，踩上去軟綿綿的，像一塊塊綠茵茵的地毯，而且充滿著一股春草兒特有的清香。
“春色滿園關不盡，一枝紅杏出墻來。”春天最美的，莫過于那一朵朵絢麗綻放的春花兒了，春花兒也就是百花仙子，桃花兒、杏花兒，迎春花兒漫山遍野。桃花兒是個膽怯羞澀的小姑娘，誰也不肯第一個綻開笑臉，粉紅粉紅的花團，像是天邊的晚霞;雪白雪白的花團，像河邊未融化的雪花。迎春花就像是春姑娘的伴童，凡是春姑娘走到的地方，都要迎春花的身影。瞧!那一簇簇的迎春花，迎著暖融融的春陽，綻開了金燦燦的花朵。
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開?！贝猴L兒是個溫順的小姑娘，她很文靜，每天都到處耍，春風兒還特別喜歡收集各種香氣，各種動聽的聲音。你聞，啊!桃花，杏花，迎春花的陣陣清香撲鼻而來，還有那動聽的百靈鳥在歌唱，唱著迎接春姑娘的樂曲。春風兒吹綠了大地，吹藍了天空。
“隨風潛入夜，潤物細無聲。“每當提起這首《春夜喜雨》，總會想起那綿綿細雨。春雨像銀針一般閃爍，像絲線一般細密，像珍珠一般晶瑩。蒙蒙春雨，不一會兒便像紗，似霧般的籠罩著大地，有一般沉著，有一般濕潤。春雨滋潤著大地，使小草更綠，花兒更艷，春天更歡樂。
”呼呼“”嘩嘩“，春風和春雨把春天打扮得亮麗;春草兒和春花兒使春天更生機勃勃，春姑娘和她的四個小精靈，迎領我們向秋天的收獲走去，向美好的未來走去!
是誰讓我領悟到“采菊東籬下，悠然見南山”的恬淡閑適?是誰讓我欣賞到“明月松間照，清泉石上流”的深遠意境?又是誰讓我驚嘆于“大漠孤煙直，長河落日圓”的雄渾壯麗?是語文!是我心中的一泓清泉，讓我徜徉于文學的殿堂，讓我如癡如醉。
我讀語文，我讀《邊城》。
當我沉醉于湘西吊腳樓的奇特美妙、湘西女子的靦腆可人時，我追隨著沈從文先生充滿魔力的筆尖流淌出來的文字，去感受他心中對生活的熱愛。他筆下的湘西是那樣柔美，美得讓我不敢觸碰。它就如一張潔白的紙，纖塵不染，那清脆的聲音是生命的歌唱。
我無法想象，沈從文先生寫作《邊城》時懷著怎樣一顆真摯的心。要知道，那時正是社會動蕩不堪世態(tài)炎涼之時，他本身也遭到排擠，他是寂寞的吧?可他仍將湘西寫得那樣美好。再讀《邊城》，我體會到美中揪心的痛。
一泓清泉縈繞心頭，浮躁的心中感到清涼而愜意，心靈因凈化而圣潔。而生命的劍又在清泉中淬火，變得剛毅而堅強。
我讀語文，我讀紀伯倫。
我仍記得那令我為之震顫的那段話：“就在昨天，我還以為自己只是生命中顫抖的片語只言，今天我卻明白我就是那生命，世界萬物是我生命中悸動而富有節(jié)奏的碎片。”這是自信的宣言!就如同不畏懼死亡的燈蛾，向火焰發(fā)出真實的挑戰(zhàn)。只有強者才敢這樣吶喊，整個世界為之震顫。是的，尼采也曾經高喊“我是太陽!”讓我們?yōu)樗麄兒炔拾?懂得自己價值的人才知道如何創(chuàng)造價值。
一泓清泉在心田回旋，語文讓我讀懂自信的力量，它是火炬，引領我走向遠方。
清泉中泉水町咚，我分明聽到了譚嗣同的高歌“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”。我分明聽到林則徐的吶喊“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”。我分明聽到了孟子當仁不讓的莊嚴宣告“當今之世，舍我其誰?”清泉點點滴滴滋潤心田，讓我體味到了什么足美好的人生。
語文，是一泓清泉，洗滌我布滿塵垢之心，擦亮我混濁迷茫之眼，沖刷我在紛雜塵世中沾染的滿身污垢，讓我面向更加美好的未來。
寂寞，是街景繁華過后的帷帳，曲終人散，才悟得“人間有味是清歡”;。
寂寞，是為伊消得人憔悴的牽掛，香消玉殞，才留下“文人英雄應如是”;。
寂寞，是問君能有幾多愁的惆悵，一江春水，才放下“流水落花春去也，天上人間?！?BR> ——小引。
納蘭是寂寞的，所以通曉“人生若只如初見”的絕美;黛玉是孤獨的，所以感懷“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐”的心傷。陶潛是寂寞的，所以耘耔“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適;蘇軾是寂寞的，所以才吟出“行到水窮處，坐看云起時”的達觀。
一直無法忘懷三毛那個謎一樣的女子，她說：“寂寞如隨，寂寞如影，不必化解，己成共出”。為了她心底的愛不再膨脹，為了她心底的痛不再洶涌，她毅然的放下流年盛放的春光，去選擇與她愛的人靜靜的享受靈魂的逍遙，有人說她化作了一只不死鳥，在撒哈拉沙漠里與心靈的伴侶吟唱。
一直無法釋懷蘇軾的遭遇，他歌：“歸去，也無風雨也無晴”，為了排憂解難，想必他內心做了無數(shù)的精神斗爭，為了心中的清歡，他在多個寐不能眠的月蝕之夜，戰(zhàn)勝了小我做到寵辱不驚，后人敬仰他的豁達，看來不知道蘇子背后的寂寞是他所鑄造的天上人間。
一直向往桃花源地，那個落英紛飛的季節(jié)，那個“不足為外人道也”的阡陌交通。為了內心留得清澈，陶潛開荒南野過著“采菊東籬下，悠然見南山”的農翁生活，過慣了紙醉金迷的達官顯貴縱然嫌之落寞，可這里的心安又何必求得向庸俗無聊之仕所垂青。
三毛的寂寞歸依了沙漠，歸依了她靈魂的追逐，歸依了心愛的伴侶。
蘇東坡的寂寞歸依了赤壁，歸依了他遺世獨立的胸襟，歸依了人世難得的清歡。
陶潛的寂寞歸依了桃花源，歸依了他南山西疇的安適，歸依了人間的真意。
隨著細雨閑花皆寂寞，文人英雄如是說：“你不懂我的快樂，就如同你不同我的寂寞?！币苍S正是這幾顆玲瓏剔透的寂寞之心，才留得世間冷而清明的真性情得以歸依。
高中語文課前演講篇十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我今天演講的題目是《文學課外書，我的良師益友》。
我想，我們大家都讀過課外書，體會過課外書的魅力吧！是的，除了課本以外，我們還應該多讀課外的好書。課本教給我們知識，而課外書則可以在我們足不出戶的情況下展現(xiàn)給我們多姿多彩的世界，從而教給我們做人的知識，是我們的良師益友。
我，讀過一些課外書。課外書就像朋友一樣教會我課本上沒有的東西。我從《魯賓遜漂流記》中學到了在面對困難處境時要堅強勇敢；在《愛的教育》中學到了仁慈和愛；在《海底兩萬里》中，我游覽了神秘的海洋，并學會了像摩尼船長那樣愛恨分明；在《激流三部曲》中，我學到了改革舊思想，懂得不做守舊的人；在《飄》中，我了解了美國的南北戰(zhàn)爭的歷史，學到了郝思嘉自信、不屈不撓的精神。讀了《根鳥》，我懂得了要做一個意志堅定的人；讀了《老人與?！肺叶昧恕叭丝梢员淮虻?，但不可以被打敗”的硬漢精神；讀了《紅樓夢》，我看到了兩個追求真正愛情而敢于打破封建制度的年輕人————林黛玉和賈寶玉最終被無情拆散的悲劇，從而懂得了封建社會的罪惡；讀了《青銅葵花》，我體會到了青銅和葵花之間不是兄妹勝似兄妹的'真情，懂得了人性的美好，讀了《山羊不吃天堂草》，我懂得一個人不干自己不該干的事情，就像山羊不吃天堂草一樣，寧愿活活餓死，也要正直而清白......我還讀過《平凡的世界》《雷雨》《哈姆萊特》等等文學書籍，它們都給了我豐富的精神營養(yǎng)。
也許有同學以為課外書不重要，跟學習一點關系都沒有。是的，這些書看似跟我們現(xiàn)在的學習是沒有多大的關系，可是當我們完成學業(yè)，進入社會時，沒有閱讀課外書習慣的人，也許會覺得精神空虛，工作之余，除了上網、看電視外，會無所事事，而有閱讀習慣的人，會在閱讀中得到快樂和充實，正如我們語文課本第一課《為你打開一扇門》中所說的：“親近文學，閱讀優(yōu)秀的文學作品，是一個文明人增長知識，提高修養(yǎng)，豐富感情的極為重要的途徑?！?BR> 同學們，讓我們做一個文明人吧！從現(xiàn)在開始，多讀文學課外書吧！它可以陶冶我們的情操，開拓我們的視野，是我們的良師益友。
高中語文課前演講篇十二
老師、同學們：
早上好！
理想。它是第一關，就像一棵大樹，但它只是一粒種子。生活的光澤需要用理想來裝飾，給生活最亮的指示燈。有了它，我們會堅持在自己的道路上越走越遠，有偉大的理想，可以是一生的理想，可以是一個階段的理想，可以是一年的理想。但是理想很小。哪怕是一個月、一天、一個小時、一分鐘的理想，都能點燃你心中最美的火花，從而一路沖掉塵埃，一路前行。春天的花朵如何綻放，夏天的星星如何在銀輝閃爍，你如何揚帆起航，你如何將一首詩吸引到天空？我覺得答案很簡單，就是讓心里能長成大樹的“種子”生根發(fā)芽。
章就從這里悄然開始了。我一心想從父母的羽翼中飛出，和自己的重云戰(zhàn)斗九天。畢竟我的青春應該是自己決定的！一邊大張旗鼓地喊著口號，絕望地離開溫室，我們是不是在茫茫的世界面前迷茫了？該不該靜下心來：我的青春，我該怎么做決定？在生活中，每個人都會遇到不愉快的事情，遭受挫折，被誤解，被批評等等。當時的感覺無疑是不可逾越的障礙。但這不就是成長中的苦樂參半嗎？大樹的生長需要陽光和養(yǎng)分。必要時，請慷慨地獻出你的信心和勇氣。記?。夯ǚ坷锏幕m然艷麗，但絕不會散發(fā)出骨子里的芬芳。
收獲是第三個層面：金秋來了，我們的`大樹就真的長大了。它的成長反映了一條光輝的人生道路。無論“樹”是否挺拔，枝葉繁茂，甚至開花結果。也不說這棵樹最后的收獲是否等于它過去的努力。只要收獲了，就已經是結果了。就像生活一樣，如果你成功了，你會得到鮮花和掌聲。如果失敗了，你會獲得一段時間的經驗教訓，然后重新開始。只要我們用堅持打破命運的枷鎖，用信心和勇氣照亮人生。植理想，不懈努力。我相信總有一天“鵝來悲，山來好月”。相信會有收獲的！
往事如歌。在人生的旅途中，雖然有過坎坷和遺憾，但青春的美好并沒有失去。相信自己，總有希望，讓我們記住那句話：錯過太陽我不會哭，否則，我會錯過月亮和星星。所以，讓我們一起加油吧！
高中語文課前演講篇十三
尊敬的各位老師，以及在坐的各位同學們：
大家好：
我演講的題目是《我為自己的選擇驕傲》。
時光匆匆，來這個學校已經一年多了，在這一年多里，我時常喜歡好友漫步于校園,在夕陽的余輝下,欣賞著我們校園的美麗。不知不覺中，我深深地喜歡上了鄉(xiāng)村角落中的這道亮麗的風景，我為自己當初選擇這所學校而驕傲。
我們高中生活中大部分的.時間都是在校園中度過。因此，校園處處洋溢著師生濃情，那響著我們串串笑聲的教室，那記錄著我們一行行腳步的操場以及那映照著我們一次次活動的路燈，都無不勾起我們的回憶，無不勾起我們的深情，無不引起我們的深思。
在學校里學習，每個人都有不同的學習感受，都有著不同的學習經歷，每個人的體會也都不一樣。以前，我最害怕的就是老師說：“同學們，馬上要考試了，要好好復習啊！”因為平時學習不是很認真，很多知識沒有自己消化，到了考試的時候，就抱抱佛腳，可每次的效果總不理想。我有那么多的時間在學校呆著，為什么我的成績就是不理想呢?我難道天生就比別人笨嗎?不，我不相信，我要靠自己的努力來收獲成功的喜悅。我開始專心聽老師講課，認真做好筆記，課余時間我多找老師交流做到不懂就問。通過我的努力，我的成績慢慢地有了起色，我也開始對自己有了信心。偉大詩人泰戈爾說過“當你錯過太陽時你流了淚，那么你也要錯過群星了?！蔽也辉僖驗橹锌嫉氖Ю栽棺园?，我要抓住現(xiàn)在這個機會，好好的學習文化知識和專業(yè)知識，哪怕開始還只有丁點的進步，但那畢竟已經開始了呀，我相信，在所有老師和同學的幫助下，我一定會取得更大進步的。
高中語文課前演講篇十四
演講稿。
是演講者為演講活動撰寫的文稿,其質量的高低直接影響著演講的成敗。下面是本站小編為你整理的幾篇高中生語文課前演講，希望能幫到你喲。
昨天晚上看王小丫主持的《開心辭典》，我流了淚。
這不是一個煽情的節(jié)目，因為里面有一種真實和聰明，還有那份期待和緊張。
是那個人感動了我。他的“家庭夢想”都是為了家人，沒有自己一件東西。他有個妹妹在加拿大，妹妹有電腦沒有打印機，于是，他想得到一臺打印機送給遠在加拿大的妹妹。王小丫問，那你怎么給妹妹送去?他說，我再要兩張去加拿大的往返機票啊，讓我的父母去送，他們想女兒了。聽到這，我就有些感動，作為兒子，他是孝順的;作為兄長，他是體貼的。
主持人也很感動，她問，那你為什么要送一臺電腦給你父母?他說，因為父母很想念遠在萬里之外的妹妹，所以，他要送他們一臺電腦，讓他們把郵件發(fā)給她，也讓妹妹把思念寄回家。
這就是他的家庭夢想，全是為了家人。主持人問，有把握嗎?他笑著，當然。要回答12道題，而每一題都機關重重，要達到頂點談何容易?答到第六題時他顯得很茫然，這時他使用了第一條熱線，讓現(xiàn)場觀眾幫助他。結果他幸運地通過了。但他很平靜，甚至有些沮喪。主持人很奇怪，因為要是別的選手早就歡呼雀躍了，為什么他這樣平靜?他說，他覺得很不好意思，為什么那么多人都會這道題而他卻不會。
答題依然在繼續(xù)，懸念也越來越大了，人們也越來越緊張。到最后一題時，我手心里的汗都出來了，好像我是那個盼望著得到一臺打印機，兩張往返加拿大機票和一臺電腦的人。僅僅為了他的孝順和對妹妹的寵愛，也應該讓他答對了吧。
最后一題出來了，六選一，是有關水資源的。
他靜靜地看著這道題，好久沒說話，他的父母也在臺下，緊張地看著他，而主持人也好像恨不得生出特異功能能把答案告訴他一樣。
這時他使用了最后一條求助熱線，把電話打給了遠在加拿大的妹妹。電話接通了，他卻久久不說話，對面的妹妹著急了，哥，快說呀，要不來不及了。因為只有三十秒時間。
王小丫著急了，快說吧，不要浪費時間了，這是你最后的機會了!
他又說了：“那讓咱爸咱媽去看你好嗎?”妹妹說：“太好了，真的嗎?”他點頭，很自信地：“是的，你的愿望馬上就能實現(xiàn)了?！比缓髸r間到，電話斷了。
天哪，我一下子明白了，這道題他根本就會，答案早就胸有成竹!他只想給妹妹打個電話，只是想把成功的喜悅讓妹妹早點分享!
我的眼淚一下流了出來，為他的智慧，為他超乎常人的冷靜和美麗。
果然他輕輕地說出了答案，我看出了王小丫的感動，王小丫說，從來沒有見過像你這樣的選手。
是的，從來沒有，像他一樣冷靜和智慧，在最后的關頭，在久久的沉默之后，給大家?guī)砹藵M懷的喜悅。而在臺下的父母，眼角也悄悄地濕了。
這不，漁網又過來了，我連窩都沒挪，乖乖地和另一些同樣一動沒動的同胞被網到一艘船上。別的魚要是被逮著，在網里還要躥呀、蹦呀，妄想逃生，我們才沒那個興致呢，懶懶地躺在網里，任那些漁民怎么處置。我看見網住我的漁民——現(xiàn)在我得叫他主人——一個中年的黑瘦漢子很高興，大約是滿意我們這種半死不活絕對聽話的樣子。他沒費什么氣力和周折把我們倒進一個大木盆里，就開船去了。我們也踏上了被運往市場的旅程。
木盆里的水比海里的水平靜多了，只隨著船的輕微顛簸而有一絲動蕩。我像在媽媽的搖籃里一樣感到十分舒服，也不知什么時候就睡著了。
睡夢里一條大魚向我撲來，我懶得動。它要吞我也就罷了，偏偏把利齒切入我的肌膚，疼得我大叫一聲蹦了起來，一睜眼才知道是在做夢。身子底下倒真有個尖尖的東西抵住我的腰，像是隨我們被網上來的貝殼什么的。這下我也睡不著了，不過看看天色也快亮了。
天亮了，船也靠了岸。只見主人過來了，他拿一根棍子往木盆里攪了攪，看著我們，一臉的沮喪和無奈。自言自語說：“唉，又死了一大半?！蔽页粤艘惑@，這才向四周一看，可不，除了我和有數(shù)的幾個弟兄，木盆里的同胞大多死去了。
主人把我們活下來的另一些兄弟賣給小販，不知為什么把我卻養(yǎng)在他的魚缸里，天天供吃供喝，我倒也活得自在。
一天我和主人在家里看電視，演的是登山隊在登雪峰。最后說，凡是累得不行坐下來休息的，都凍死了;而堅持活動的，卻不但上了頂峰，還活著回到大本營。主人看到這兒，沉思了片刻，忽然若有所悟，大聲說：“有了，有了……”便沖出門去。
主人又出海了，而且把我也帶上。一天下來，他又打了不少我的同類。他仍然把它們倒進那只大木盆里，還把我也從魚缸里倒了進去。不過我們彼此連招呼也懶得打，自顧自找個地方躺下養(yǎng)神。
不過這次主人也不知從哪里弄來一條我們魚界的搗蛋鬼——鯰魚放進盆里。在海里它們就以愛折騰著稱，我們都躲它們遠遠的。這下可好，冤家路窄，沒法兒躲了。果然，它從被倒進盆來那一刻起，就忽而近游，忽而遠逝，隳突乎東西，沖闖乎南北，把一盆水攪得波翻浪涌。我們這些懶蟲算跟著倒霉，只能跟著它上下，隨水流婉轉，幾乎一刻不得休息。在歸途中的整個晚上它一直鬧得沸反盈天，大家連打個盹兒的機會都讓它給剝奪了。
20xx年于中國競技體育是極度輝煌的一年。當煙花散盡，繁華消退，全民奧運熱潮漸漸褪去時，中國體育也悄然回歸本位。在“后奧運時代”，群眾體育必將得到越來越高的重視。為了滿足廣大人民群眾日益增長的強身健體需求，國務院批準8月8日為“全民健身日”。將健康向上的大眾體育精神傳達給公眾，推廣健康生活的理念。
“全民健身日”目的。
劉鵬介紹說，曾講了四個重要——體育已經成為推廣文明生活方式的重要途徑，已經成為增強青少年身體素質的重要方法，已經成為推動經濟和社會發(fā)展的重要力量和溝通世界、聯(lián)系世界的重要橋梁。因此，“全民健身日”是一個標桿，是一個推動力，推進全民健身長效化、機制化，推動中國從體育大國向體育強國的目標邁進。
從擴大全民健身節(jié)日的社會影響，吸引更多的人們更廣泛地參與體育健身活動，弘揚積極向上的奧林匹克精神，紀念北京奧運會成功舉辦的角度講，8月8日設立“全民健身日”的目的還在于，讓中華民族銘記中國體育的輝煌時刻。
“通過‘全民健身日’的宣傳和帶動，讓健身成為人們生活的一部分，使人民群眾真正享受到體育帶來的健康和快樂，讓體育在人的全面發(fā)展與和諧社會構建中發(fā)揮更加積極的作用!”劉鵬表示，這將是“全民健身日”最成功之處。
“全民健身日”分量。
國家體育總局政策法規(guī)司司長張劍表示，20xx年，國務院出臺了關于設立節(jié)日、紀念日和活動日的通知。“全民健身日”與“植樹節(jié)”并行排列，屬于國家政府立法規(guī)定，國務院批準的活動日，以后會制度化。
“全民健身日”有其顯著的特征，呼吁全體人民群眾走向運動場，走進健身行列。同時，8月8日也有著深遠的意義，紀念中華百年奧運夢圓時刻。
據張劍介紹，由于社會流行節(jié)日過多，中央政府下發(fā)文件從嚴設立節(jié)日。20xx年，中央政府共批準設立兩個節(jié)日，其中包括“全民健身日”，反映了老百姓的共同愿望。
“全民健身日”好處。
有了節(jié)日，人民群眾如何過節(jié)?國家體育總局局長劉鵬說：“每個人就在所在的地方積極參與體育鍛煉，就是最好的方式。在這一天，公共體育設施將向公眾優(yōu)惠或免費開放，并提供優(yōu)惠的健身指導服務。這樣能更好地體現(xiàn)北京奧運會遺產的全民化和社會化?！?BR> 目前，“全民健身日”的實施方案正在謀劃，據國家體育總局群體司司長盛志國介紹，活動主題的選擇，節(jié)日氣氛的營造要充分考慮到群眾的廣泛參與性和健身時效性，探索已開展十多年的“全民健身周、月”活動與“全民健身日”活動形式的結合，創(chuàng)新活動內容和組織渠道、方式，努力使組織開展的活動與群眾日常健身活動有機結合，強化各級政府體育服務職能，提供更多的健身機會，提供體育公共服務，提供讓老百姓樂于參與的方式，使節(jié)日的健身樂趣惠及廣大人民。
高中語文課前演講篇十五
潤土給予一片土地給花兒，讓它耀出光彩，散出芳香，花瓣終究會帶著余香歸依大地;天空用碩大的懷抱環(huán)繞著大地，大地上的江河、山林用美景呼應著天空。
它為它付出，它懂得回報。
媽媽愛嘮叨，從小就聽她嘮叨，總覺得她怎么看我都不順眼。自我記事起，就感覺嘮叨聲一直在耳畔回響，就像一只蜜蜂，發(fā)出的聲音叫人心煩，卻又不敢揮手趕開。
年齡小，童心未泯，玩性定然是很大的。我總與媽媽交換條件，寫完的作業(yè)量與玩的時間成正比。那時還住在那棟老房子里，那棟樓后面是條馬路，正面對的是一棟年代更久遠的一棟三層樓房，是磚塊壘成的，沒有刷漆。每一戶的窗戶都很大，外墻由于時間久了和雨水的沖刷已褪色，一些磚塊已散成粉。
每逢周末和假期，我總會在白天被媽媽軟禁在家里寫作業(yè)，我總會耐心等到傍晚，與媽媽做交易。所謂交易，就是遞上作業(yè)給媽媽檢查。媽媽總會一道一道過，有錯誤的就講解，有時沒錯，她還非要指出我哪個字哪一橫不平，哪一個數(shù)字寫歪了。每每在聽她講我的作業(yè)時，便心煩意亂，大聲嚷嚷，和她吵架，然后哭出來，摔下門沖進房間睡覺，或看小說。她也很氣，卻會給我端水，叫我起床洗漱，我不予理睬。她失落的眼神，小小的我又怎會看懂。
被批準在樓下玩耍的日子也不少，每次都會玩到十二點，從不自覺回家，等媽媽叫，叫了還不回，便惹她生氣，每次進門，總是蹙眉，別人沒回家，我卻必須回，心里很不平衡。她說她怕我跑丟，她說她怕我明早起不來，嘮叨聲又來了，我從未聽進去過。
自幼奶奶帶我長大，每每周末，我都會去奶奶家，媽媽卻說我想回去看電視，不好好完成作業(yè)。我對奶奶的思念與愛，被理解成為一個看電視的借口。我總會不顧一切地沖她吼出我的憤怒然后揚長而去。
年齡增大，步入初中。媽媽每天為我做飯，管我學習，有時我們仍會因意見不一致而吵架;有時我還會按捺不住自己將憤怒發(fā)泄。
每天，媽媽會看天氣讓我穿衣服，我卻不聽;每天媽媽會讓我吃有營養(yǎng)的蔬菜，我卻不理會;每天她督促我去學習，我卻厭煩。
她為我付出，我懂得的回報呢?
花兒將芳香帶入土地，江河用美景回報天空。
我將會用我的未來，承載著滿滿的愛，感恩為我付出的您，我的母親。
高中語文課前演講篇十六
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
什么是朋友?誰是你最好的朋友?你了解他(她)嗎?在千萬年之中，在時間的無邊荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上;于千萬人之中，你遇見了你所遇見的人，他(她)也許就是你的朋友。人生短短幾十年，不要給自己留下什么遺憾才好。想笑的時候就笑，想哭的時候就哭，把不盡人意，不順心的事一次性、干干凈凈的發(fā)泄出來，但不快樂、傷心、難過全都只是過程，惟有快樂才是終點，千萬不要把世事都看得太完美!如果朋友讓你生氣，那只能說明你還在意你們之間的感情，也許他(她)就是你最好的朋友，為什么不把心放寬點呢?知道嗎?什么是益友?什么是損友?我認為益友就是為了朋友兩肋插刀的人，當然具體情況又具體分析，為什么事而兩肋插刀有是另一回事了;而損友就是你為了他(她)兩肋插刀，而(她)卻反過來插-你兩刀!!其實，我們活得很艱難。確實，我們既要承受種種來自外部的壓力，又要面對自己內心的困惑。在苦苦掙扎中，如果有人向你伸出援助之手，投以理解的目光(而這個人就是你的益友)，你就會感到一種來自原始生命的暖意。有些事情我們無法控制，所以我們只好控制自己。雖然有些人很可惡，有些人很卑鄙，但當我們設身處地的為他們著想時，才知道，他們其實比我們還可憐，所以，請原諒你恨過的人，原諒那些壞人，所謂的好人!生活中，不斷有人離開或出現(xiàn)，而我也即將離開這個舞臺，于是，看見的，看不見了;記住的，遺忘了;生活中也不斷有得到和失落，于是，看不見，看見了;遺忘的，記住了。它們就這樣交替著，更改著，不知疲倦。然而，看不見的，是不是就等于不存在呢?記住了的，是不是就代表永遠不會消失?而我們是不是應該記住該記住的，遺忘該遺忘的，改變能改變的，接受不能改變的呢?我不知道我現(xiàn)在做的哪些是對的，哪些又是錯的，所以我現(xiàn)在能做的就是盡力做好每一件事。能沖刷一切的除了眼淚就是時間。最好我告訴大家一個心得體會：同學只有1年或2年，最多3年，而朋友有一輩子!!!
各位親愛的同學們今天我要演講的主題是用心度過高中生活相信在以往大家的印象里高中的生活就象是一鍋將要煮沸的湯,時間過去的越多溫度越高,高到讓你發(fā)燙讓所有的老師學生變的緊張很多的文章中描述了太多的高中的苦澀高中的黑暗是啊跨入高中的大門我們已經比以往更通世事我們開始有了自己的思想自己的追求,自己的朋友,自己喜愛的老師,我們也開始要走一條崎嶇大道,我們的目標是考上的大學,放飛夢想,或許,你會象你的父母一樣開始謹慎行事,一切全都為了大學,你變成了溫室里的花朵,飯來張口衣來伸手,從來沒有碰過電視甚至新聞都不知道幾點撥出;只會花錢不知道掙錢的辛苦只知道上網聊天卻不知道有騙子盯上你說這些有點遠了回到我們的正題,高中生活中仍然有我們真誠的友情在我們共同前進的道路上我們大家是摯友,會共同拼搏,享受成功的喜悅體驗什么叫合作我們也要不斷的認識自我認識集體,認識社會認識父母對你愛的不同表達方式我們在愛的包圍中同樣我們也可以用自己的愛去關懷去包容去溝通去創(chuàng)造在高中的生活里我們的目標是通過充實的自我熱情的自我向知識挑戰(zhàn)目標固然重要但通往目標的道路上的風景更重要時間是無法挽回的但時間也可以刻骨銘心讓我們班的所有同學變的更生動些大學只是我們人生當中的小目標無論失敗還是成功我們拼的精彩我們還有千千萬萬個目標在前面等著我們讓我們永遠昂首前進。
高中語文課前演講篇十七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
期待是在美好的光輝中，期待是日日夜夜的盼望，期待是母親眼里的語言，期待是我們兒幼時渴望成長，對未來憧憬的表現(xiàn)。
小時候，天真的我總愛跑到媽媽跟前，抬頭問媽媽十萬個為什么，大千世界，無奇不有，好奇的我讓媽媽有時覺得煩惱，總該說：“寶貝，等你長大了就知道了?！蹦鞘俏铱偸青洁叫∽欤瑑刃牡氖澜缋锟偪释?，期待著未來的'我，長大的我，懂得更多知識的我。
上學了，我不斷在海洋的知識世界里探索與發(fā)現(xiàn)。每當老師布置。
作文。
時，我總是認認真真。
寫作。
把最好的給老師看總喜歡看老師在我。
作文。
后寫的評語。每當考試了，我總期待著自己的分數(shù)，期待爸爸媽媽眼里的肯定與支持，期待老師的夸獎。
上初中了，又邁向了一層階梯。初中的生活豐富多彩，花花世界。當分班時，心中的恐懼，緊張與期待不斷從心中涌出，陌生的環(huán)境讓我期待著更多的新朋友。然而在知識的世界里日復一日，年復一年，心里的期待有很多，當期待考試得更好時，成績卻有時被無情的拒絕，心里卻期待著媽媽眼里的包容與諒解，期待父親的鼓勵，期待老師的“再接再厲”，然而，處于青春期的我有時讓家人感到煩惱，但在我眼里，期待他們對我更多的關懷與肯定，有時，自己伏在桌上望著窗外期待著像小鳥一般飛往外面世界的精彩。
蠟燭期待著燃燒，小鳥期待著飛翔，干旱的土地期待著甘霖，冰封的冬天期待著春風。期待著，我們才有希望，有期待，才有奮力追求向上的動力。期待有時是幸福，美好的，但有時期待也會有不如愿以償?shù)臅r候。
期待讓生活變得更加多姿多彩！
高中語文課前演講篇十八
尊敬的教師、家長們、同學們：
大家好!首先，我代表初一(x)班全體同學向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎，并對你們能在百忙之中抽時間參加今日的家長會表示衷心的感激!
我是初一(x)班的班長，今日作為學生代表，我很榮幸能和大家在一齊交流。去年7月，我和其他的同學一樣帶著興奮與期待，走進了這個遼闊的學校，或許因為回想著小學的簡便時光，許多同學并沒有很快適應中學生活、投入到緊張的學習之中。我想，教師，是所有同學和在座的各位家長都想感激的人，不管他是班主任，還是科任教師，是他們的辛勤付出，引導我們順利適應了中學緊張的學習生活，并使我們擁有了自我夢想的成績。在那里真心感激給我們傳授知識，解決難題的教師們：多謝你們!
在我看來，學習是一個不斷求知、不斷探究、不斷完善自我的過程，而興趣則是最好的教師。"知之者不如好之者，好之者不如樂之者"，有了學習的興趣，就有了學習的動力，就有信心學好一切。其次對學習要有一個正確的態(tài)度和認識。學習是成長的一部分，我們在學習中成長，同時也在成長中學習，所以我們不僅僅要學習文化知識，更要學習如何做人，因為人的道德品行高于一切。有的父母見到孩子考試后，成績一時不夠夢想，便十分焦急。有的時常抱怨、斥責，甚至對孩子進行懲罰。這樣做是十分錯誤的，家長與孩子之間應架起溝通的橋梁。對于自控本事不強或學習主動性不強的孩子，家長能夠適度加強對孩子學習的監(jiān)督。最重要的是要正確看待我們的分數(shù)。不要認為分數(shù)就是一切，其實本事才是最重要的。再次，學習要有明確的目標。家長能夠為孩子定一個目標，但目標要根據我們的具體情景而定，不能太低，也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng)，太高不僅僅不利于目標的實現(xiàn)，學習進取性也會受到打擊。僅有態(tài)度端正了，目標明確了，才有前進的方向。最終，也是最重要的就是要掌握科學的學習方法。我們在校的過程是預習、聽課、復習、總結，所以，我的學習方法就是從這四個環(huán)節(jié)下手，對癥下藥，有的放矢?？傊?，我的學習。
方法能夠總結為"主動、認真、刻苦"這六個字。
以上是我的我的一點學習體會和一些不成熟的看法，肯定有許多不足之處，懇請教師及各位叔叔阿姨批評指正。
下頭，請允許我代表全班同學說出我們的心聲：我們即將步入八年級，開設的課程將更多，學習的節(jié)奏將更緊張，學習的任務將更加繁重，教師和同學對待學習的態(tài)度也有所不一樣。期望家長能多多關心我們的學習，能夠大力配合學校，讓我們得到真正的、有效的教育。我們要歡樂的學習、歡樂的成長，不要為一時的成績所左右，更不能為臨時取得了一點點成績而驕傲。其實，每一堂課都飽含著教師巨大的付出，每一道題都有知識的灌輸，每一次的作業(yè)都有教師燈光下的辛勞，每一次考試都試探著家長、教師和個人的心理。請你們在看到我們提高的時候多給我們一些鼓舞、發(fā)現(xiàn)我們錯誤的時候正確引導，明白我們較勁的時候予以寬慰，我想我們都是優(yōu)秀的，無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。
我很感激學校的教師，我更感激我的爸爸媽媽，感激他們對我無時無刻的關愛，在此，讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲：你們辛苦了!最終，祝愿所有的教師和家長身體健康、工作順利!
高中語文課前演講篇一
瞧，一陣陣涼風撫過，漫山遍野的楓葉，迎著風兒直“沙沙”作響。一片片楓葉順著風兒緩緩落下，靜靜地躺著，默默無聞的，但是無意間也為大地蓋上了一件金燦燦的“薄衣”。遠遠的望著這座山，披上了金紅色外衣的山，真是給人一種煥然一新的感覺!
在海邊，有的人拾貝殼.海螺，有的人談天說地，有的人玩水嬉戲，雖然說夏天過去了，但是，人們似乎身體里的熱乎勁兒還在，似乎還在懷念夏天那炎熱的感覺，似乎對夏天的不舍就像火一般，難以熄滅!
我腦海中的秋天，最大的標記就是楓葉如丹，因為，在我家鄉(xiāng)的秋天，小山上，總裝著數(shù)不勝數(shù)的楓葉，那些楓葉的顏色，艷極了，酷似一團火。真懷念呀!滿山的楓葉，或許就是我對家鄉(xiāng)最大的印象了，因為，我已經許久許久沒有回過家鄉(xiāng)了，我始終懷念的是那家鄉(xiāng)的——楓葉。
秋天的風是涼爽的——吹走了農民伯伯的辛酸與汗水;秋天的山是煥然一新的——穿上了金紅色的衣裳;秋天的田野和果園是熱鬧非凡的——作物都成熟了;秋天的夕陽是帶著希望的——令人感悟萬千!!
高中語文課前演講篇二
大家好!
今天我演講的題目是《青春的誓言》。
作為新一代的我們，理想是豐滿的。我們對未來充滿激情，但是我們卻不得不承認，現(xiàn)實的骨感!因為青春不僅僅需要激情，同時也需要一顆求實進取的心!
每一個人都有自己的夢想，然而夢想總是離現(xiàn)實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師，有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵，有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師……不管是教師也好，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對國家、對社會奉獻了自己的價值，他們都有同一個美麗的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”
青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財富，我們的生活應該充滿激情!
青春，充滿了夢想，然而我們的生活中有許許多多的無奈，當我們經歷了越來越多的坎坷，我們是否會對未來產生一絲迷茫，我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的'理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話：生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春!"的確如此，青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升的力量，青春的我們意氣風發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚!
少年興則國興，少年強則國強!此時的我們正當年少，正如一柄剛剛出爐的刀，我們容不得片刻的等待與遲疑，我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行.我們更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤，我們更不會讓它布滿斑駁，成為廢鐵!我們要迎著青春之歌，奮發(fā)向上，砥礪前行!
謝謝大家!
高中語文課前演講篇三
作為高中生，即興演講只有兩個要求，一是題目不能low，二是臺上不能慫，不然就丟人丟大了。下面是本站小編為你整理的幾篇語文課堂演講高中，希望能讓你愛上演講。
人生就是一張答卷。它上面有選擇題，填空題，判斷題和問答題，但它又不同于一般的答卷。一般的答卷是用手來書寫，人生的答卷卻是用行動來書寫。
說“墻”
一墻一世界。
一
當王爾德童話中的巨人推倒那面高固的墻時，他得到了心靈的解脫，脫離了冬日凄寒，迎接春天的到來。這有多美麗!倒塌的磚塊在地上散落成一條條通往春天，通往快樂的路，雪化為滋潤花草的乳汁。這有多美!童話給夢想與現(xiàn)實插上了翅膀，一面墻，真的可以將人間分為兩給世界嗎?一面是冬日一面是暖春，一面是孤冷的威嚇，一面是溫暖的相擁。墻倒了，給了孩子們一個機會，給了巨人一個春天的約會。揮去籠罩陰云的心墻，眾人分享快樂，這有多神奇!
二
不知何時，筑起的墻，將彼此的距離變得遙遠，于是那無邊無際的天空在高墻下化為一角藍天一個縮小的剪影，那南山下青松深情昂首的姿態(tài)在高墻前掩埋成一個永恒的記憶，往日隔籬把酒相談的歡樂換作高墻下彼此的默默無語，隔絕了世界，美好在高墻下散去，真實在高墻下掩埋，那往日的相聚在手機的短信中漸行漸遠，揮手不見摯友，回顧無望親人，黯淡了那往日余暉下相擁的溫暖，只剩下月下獨酌的孤獨。巨人擁有了花園卻失去了快樂，朱元璋擁有了政權卻失去了朋友，謊言在高墻下滋生，自大在高墻下萌芽，籠罩在心靈的高墻讓人行在天際，孤獨自私侵蝕內心，突圍吧，放生那個渴望快樂自由的心。
三
最初是沒有窗的墻，構筑了這個家，墻上的窩又成了燕子的家，于是便有了擋風遮雨下深情的的相擁，暗暗黑夜里倚背相語的溫暖，那巴山夜雨下共話桑麻的貼心，心漫漫漂泊，在墻下尋一個歸溯，那是走過風雨后溫暖的篝火，燃著每個受冷的心，是墻給了家一個支撐，相親的人走了，再也沒有回來，只留下空白的墻壁和似曾相識的思緒游蕩在空空的房間，其實每個人就是家的一面墻壁，少了誰家也沒有溫暖，是這一面面無形的墻構筑了家，這心的港灣，溫暖的世界。
四
落日旌旗晚風映照晚霞，儼然一個民族在滴血。戎馬倥傯孤臣淚，李鴻章最后一次回望了大海，閉關鎖國的政策讓天府隔絕了世界，心墻隱埋了自強自大的勃勃生機，自夸自大在敵人的堅船利炮下脆弱的搖搖欲墜，不堪一擊的北洋艦隊逃跑了，歷史學家細致得勾勒了這些人的嘴臉，他們驚異，慌亂，當往日搖曳宮燈的園林一片寂然，時期的拱橋倔強地挺著半彎的腰想要挺起最后的尊嚴，是自欺欺人的謊言埋下禍種，高墻下，夢落的地方。
假鳳虛凰者亡身，臥薪嘗膽者興邦。是瞿秋白的槍聲打破腐朽，是魯迅的吶喊沖破鐵屋子的死寂，是小平的改革開放將墻徹底打破，這是歷史矚目的一刻，夢醒的地方。
一墻一世界，墻，是一部哲學。
海倫?凱勒被馬克?吐溫譽為19世紀最偉大的兩個人之一。她兒時因患一場大病喪失了視覺和聽覺，但她并沒有向命運低頭，挑戰(zhàn)了生命的極限，學會了英語、德語、希臘語、拉丁語等多種語言，最終以優(yōu)異的成績考入哈佛大學。她用親身的經歷告訴我們要敢于超越人生的艱難險阻，披荊斬棘地闖出一條自己的路來。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！庇瞧D難的絕境，愈能促進人發(fā)揮潛力，超越看似不可征服的極限。紅軍的長征，在當今世界被譽為奇跡，在漫漫的二萬五千里路途中，紅軍戰(zhàn)士忍受著“烽火連三月，家書抵萬金”的孤獨，挑戰(zhàn)了忠孝的極限;爬雪山，過草地，饑寒交加，為了災難深重的民族的解放，紅軍戰(zhàn)士們挑戰(zhàn)了生理的極限。正是有了許許多多像紅軍長征精神一樣的超越，我們才有了不斷的攀登與進步。
吉尼斯紀錄，就可以說是對極限的考驗。但隨著時間的推移，紀錄被不斷打破更新，可見極限不過是個具有時效性的字眼。就像那個實驗中，桶中看似已裝滿了石塊，但卻又可以倒“滿”沙子，甚至倒“滿”水。很贊同那個學生的觀點，“很多事情看起來達到了極限，實際上還存在很大空間”。
也許現(xiàn)在我們還沒有“捐軀赴國難，視死忽如歸”的氣概，沒有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的胸懷，沒有“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”的睿智，但只要我們心中有理想、有勇氣、有毅力，定能超越自己的極限，創(chuàng)造一切的可能!
高中語文課前演講篇四
凡是到達了的地方，都屬于昨天。哪怕那山再青，那水再秀，那水再溫柔。太深的流連便成了一種羈絆，絆住的不僅有雙腳，還有未來。
怎么能不喜歡出發(fā)呢？沒見過大山的巍峨，真是遺憾；見了大山的巍峨沒見過大海的浩瀚，仍是遺憾；見了大海的浩瀚沒見過大漠的廣袤，依舊遺憾；見了大漠的廣袤沒見過森林的神秘，還是遺憾。世界上有不絕的風景，我有不老的心情。
我自然知道，大山有坎坷，大海有波浪，大漠有風沙，森林有猛獸。即便這樣，我依然喜歡。
于是，我還想從大山那里學習深刻，我還想從大海那里學習勇敢，我還想從大漠那里學習沉著，我還想從森林那里學習機敏。我想學著品味一種繽紛的人生。
人能走多遠？這話不是要問兩腳而是要問志向；人能攀多高？這事不是要問雙手而是要問意志。于是，我想用青春的熱血給自己樹起一個高遠的目標。不僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標實現(xiàn)了，便是光榮，目標實現(xiàn)不了，人生也會因這一路風雨跋涉變得豐富而充實；在我看來，這就是不虛此生。
是的，我喜歡出發(fā)，愿你也喜歡。
人生中，經常有無數(shù)來自外部的打擊，但這些打擊究竟會對你產生怎樣的影響，最終決定權在你手中。
祖父用紙給我做過一條長龍。長龍腹腔的空隙僅僅只能容納幾只蝗蟲，投放進去，它們都在里面死了，無一幸免！祖父說：“蝗蟲性子太躁，除了掙扎，它們沒想過用嘴巴去咬破長龍，也不知道一直向前可以從另一端爬出來。因而，盡管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的大腿，也無濟于事。
”當祖父把幾只同樣大小的青蟲從龍頭放進去，然后關上龍頭，奇跡出現(xiàn)了：僅僅幾分鐘，小青蟲們就一一地從龍尾爬了出來。
高中語文課前演講篇五
同學們：
上的愉悅。
一個星期天早上，我打著哈欠拉開了窗簾，只見天上還不斷飄落下鵝毛般的大雪，可奇怪的是，樓前小路卻十分干凈。是誰啊?我穿好衣服，出門一探究竟。一出門我才發(fā)現(xiàn)，不僅僅是樓前的一段路干凈了，連旁邊的一些小道也是鏟得干干凈凈。我不禁也扛起鐵鍬去尋找那位好心人。走了一會兒，就發(fā)現(xiàn)一位阿姨與一個小女孩正在空曠的路上認真地鏟雪呢。她們的臉紅紅的，鼻尖上頂著汗珠?！白屛液湍銈円黄痃P吧!”我說，那個阿姨高興地說：“好啊!歡迎你加入”。我們一邊干活，一邊哼歌，不知不覺竟鏟完了三、四條街?？粗迩逅慕值?，看著大家臉上開心的笑容，我好象被一縷陽光溫暖著，心底里有種說不出的幸福感。
吶，現(xiàn)在我們國家就是需要這種有這種。
精神。
的人啊!”?？粗夏棠痰谋秤昂蛠韥硗男腥?，我心里充滿了自豪感，原來，勞動與奉獻真的可以得到幸福啊!
予人玫瑰，手留余香;奉獻愛心，得到陽光。幸福如一股暖流，時刻溫暖著我的心。
高中語文課前演講篇六
親愛的老師、同學們：
凡是到達了的地方，都屬于昨天。哪怕那山再青，那水再秀，那水再溫柔。太深的流連便成了一種羈絆，絆住的不僅有雙腳，還有未來。
怎么能不喜歡出發(fā)呢?沒見過大山的巍峨，真是遺憾;見了大山的巍峨沒見過大海的浩瀚，仍是遺憾;見了大海的浩瀚沒見過大漠的廣袤，依舊遺憾;見了大漠的廣袤沒見過森林的神秘，還是遺憾。世界上有不絕的風景，我有不老的心情。
我自然知道，大山有坎坷，大海有波浪，大漠有風沙，森林有猛獸。即便這樣，我依然喜歡。
于是，我還想從大山那里學習深刻，我還想從大海那里學習勇敢，我還想從大漠那里學習沉著，我還想從森林那里學習機敏。我想學著品味一種繽紛的人生。
人能走多遠?這話不是要問兩腳而是要問志向;人能攀多高?這事不是要問雙手而是要問意志。于是，我想用青春的熱血給自己樹起一個高遠的目標。不僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標實現(xiàn)了，便是光榮，目標實現(xiàn)不了，人生也會因這一路風雨跋涉變得豐富而充實;在我看來，這就是不虛此生。
是的，我喜歡出發(fā)，愿你也喜歡。
人生中，經常有無數(shù)來自外部的打擊，但這些打擊究竟會對你產生怎樣的影響，最終決定權在你手中。
祖父用紙給我做過一條長龍。長龍腹腔的空隙僅僅只能容納幾只蝗蟲，投放進去，它們都在里面死了，無一幸免!祖父說："蝗蟲性子太躁，除了掙扎，它們沒想過用嘴巴去咬破長龍，也不知道一直向前可以從另一端爬出來。因而，盡管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的大腿，也無濟于事。
"當祖父把幾只同樣大小的青蟲從龍頭放進去，然后關上龍頭，奇跡出現(xiàn)了：僅僅幾分鐘，小青蟲們就一一地從龍尾爬了出來。
溫馨提示：命運一直藏匿在我們的思想里。許多人走不出人生各個不同階段或大或小的陰影，并非因為他們天生的個人條件比別人要差多遠，而是因為他們沒有思想要將陰影紙龍咬破，也沒有耐心慢慢地找準一個方向，一步步地向前，直到眼前出現(xiàn)新的洞天。
成功并不像你想像的那么難。
并不是因為事情難我們不敢做，而是因為我們不敢做事情才難的。
1965年，一位韓國學生到劍橋大學主修心理學。在喝下午茶的時候，他常到學校的咖啡廳或茶座聽一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎獲得者，某一些領域的學術權威和一些創(chuàng)造了經濟神話的人，這些人幽默風趣，舉重若輕，把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時間長了，他發(fā)現(xiàn)，在國內時，他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退，普遍把自己的創(chuàng)業(yè)艱辛夸大了，也就是說，他們在用自己的成功經歷嚇唬那些還沒有取得成功的人。
作為心理系的學生，他認為很有必要對韓國成功人士的心態(tài)加以研究。1970年，他把《成功并不像你想像的那么難》作為畢業(yè)論文，提交給現(xiàn)代經濟心理學的創(chuàng)始人威爾布雷登教授。布雷登教授讀后，大為驚喜，他認為這是個新發(fā)現(xiàn)，這種現(xiàn)象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在，但此前還沒有一個人大膽地提出來并加以研究。驚喜之余，他寫信給他的劍橋校友--當時正坐在韓國政壇第一把交椅上的人--樸正熙。他在信中說，"我不敢說這部著作對你有多大的幫助，但我敢肯定它比你的任何一個政令都能產生震動。"。
高中語文課前演講篇七
同學們：
你們好！
理想是人生的太陽，沒有陽光的普照、生命的作用，地球就會變成石頭。對人類來說，沒有理想就等于沒有靈魂。
俄國的文學家列夫·托爾斯泰說過：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活。”張聞天說過：生活的理想，就是為了理想的生活。
英國心理學家和教育學家佛來明曾說過：“人一旦失去理想，失去了精神上的追求，人類就變得無知，社會也將會變得漆黑一團?！币驗槔硐胧切拍?、信仰、道德、責任、風尚、習慣所形成的一種意識，它直接支配著一個人實踐活動的方向和效果。
正如我國著名的詩人流沙河說的那樣：
理想是石，敲出星星之火；
理想是火，點燃熄滅的燈；
理想是燈，照亮夜行的路；
理想是路，引你走到黎明。
世界上總有人拋棄了理想，
理想卻從來不拋棄任何人。
平凡的人因有理想而偉大；
有理想者就是一個“大寫的人”。
只要心中能有一個愿望，一個理想，那么他就會為你指引方向，促使你進步，讓你走向成功，這其中的過程才是最精彩的。
我的理想是當一名人民教師，因為教師是人類靈魂的的工程師。假如我真的當上一名教師，我會毫不猶豫的去那些貧困山區(qū)，不論條件有多么艱苦，環(huán)境有多么惡劣，我也要把自己的`知識傳授給他們。因為他們都是祖國的未來，他們渴望知識，渴望學習。
我的這個理想，來源于一篇小說，這篇小說記述了一個真實的故事：一個大學生去山區(qū)做教師，那時候他是堅定的。山區(qū)的人們高興極了，把任何最好的東西都讓給這位老師，希望他能一直留下來。起初，這位老師也對山區(qū)的未來充滿了信心，整天與孩子們呆在一起，整座大山都充滿了歡聲笑語。但一個月后，面對惡劣的自然環(huán)境，他認輸了，他再也呆不下去了。一天早晨，趁別人還在睡意朦朧的時候，他離開了大山。孩子們醒來后去找他們的老師，發(fā)現(xiàn)老師已經離他們而去了，他們哭泣著，點一切都已經結束了。
老師像辛勤的園丁，澆灌了祖國的花朵；老師像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。老師用那雙寫了無數(shù)粉筆字的手，放起一只又一只理想的風箏。有一位老師曾這樣說過：我愿用博大的胸懷去愛每一個學生，愿把我的聰明與才智無私的奉獻給每一個學生。當我有一天最終面對死亡的時候，我會自豪地說，我無愧于人民教師這一偉大的稱號?。倪@句話中，就可以知道，當一名人民教師是多么光榮??！
理想好比是一盞指路明燈，他會指引你到達成功的彼岸，理想是河流中的航標，是人生的導航的燈塔，是風浪中的水船想到達的彼岸。是每個人一輩子追求的目標，放飛我的理想，讓我的理想像風箏一樣，在藍天下自由飛揚。
高中語文課前演講篇八
同學們：
瞧，一陣陣涼風撫過，漫山遍野的楓葉，迎著風兒直“沙沙”作響。一片片楓葉順著風兒緩緩落下，靜靜地躺著，默默無聞的，但是無意間也為大地蓋上了一件金燦燦的“薄衣”。遠遠的望著這座山，披上了金紅色外衣的山，真是給人一種煥然一新的感覺!
在海邊，有的人拾貝殼.海螺，有的人談天說地，有的人玩水嬉戲，雖然說夏天過去了，但是，人們似乎身體里的熱乎勁兒還在，似乎還在懷念夏天那炎熱的感覺，似乎對夏天的不舍就像火一般，難以熄滅!
我腦海中的秋天，最大的標記就是楓葉如丹，因為，在我家鄉(xiāng)的秋天，小山上，總裝著數(shù)不勝數(shù)的楓葉，那些楓葉的顏色，艷極了，酷似一團火。真懷念呀!滿山的楓葉，或許就是我對家鄉(xiāng)最大的印象了，因為，我已經許久許久沒有回過家鄉(xiāng)了，我始終懷念的是那家鄉(xiāng)的——楓葉。
秋天的風是涼爽的——吹走了農民伯伯的辛酸與汗水;秋天的山是煥然一新的——穿上了金紅色的衣裳;秋天的田野和果園是熱鬧非凡的——作物都成熟了;秋天的夕陽是帶著希望的——令人感悟萬千!!
高中語文課前演講篇九
親愛的老師、同學們：
相逢的時候，我們不知道是否有永遠，不知道向對方綻現(xiàn)自己最美麗的笑顏，分手的那一刻，我們沒有勇氣向對方說一句"再見"。于是山朦朧，水朦朧，對那許許多多從來沒有釋懷的傷感，只能賦予一個"無緣"。
很多次，靜靜的聆聽著這首哀傷的《無悔》，總是忍不住，忍不住的傷悲，忍不住的淚流兩行，忍不住凝視夜空，看盡寒星點點，卻終是高處不勝寒。是不是，人生就是在無數(shù)的相逢和分離中慢慢度過，一如那長長的站臺上，永遠都有行色匆匆的過客，永遠都在不停的開始，不停的結束，走向下一段未知的旅途。是不是，我們只有感懷今生的錯與對，傷了心，傷了情。而愛情，一如那守望麥田的守望者，在時光流逝中不停的等到與守候，望不到前方的十字路口上是否有自己鐘愛的那個身影，一任時光荏苒，歲月蹉跎，紅顏已老，夢魂難尋。我不知道，在這個洪荒宇宙中，是否真的有三生三世。是我們相遇的時間不對，還是我們遇到了錯的人?那三生石上烙印下的痕跡，是不是就可以下一次輪回里依舊能重復的上演?一個朋友問過我是否知道自己的前世是什么，我只笑著說：我是一陣風。是不是真的前世欠你太多的情債無法償還，今生讓我與你相遇，回報你前世所有的恩澤與寵愛?可是，為什么，在相遇的時候，你不是我的，我不是你的?為什么，在相遇的時候，你是風滿衣襟，我也是雨滿衣襟。
多想，在那楓橋夜泊的船頭，是你為我點燃燭光搖曳;多想，在那高山流水的琴簫合奏聲中，是你為我戴上一朵嬌艷的鮮花;多想，在那煙雨朦朦的林間，是你引我走進心房;多想，在那零落香泥碾作塵的季節(jié)，是你為我驅逐塵世的風霜。
高中語文課前演講篇十
課前演講作為輔助語文教學的一種手段,在許多學校的課堂中得到應用。下面是本站小編為你整理的幾篇語文課前小演講高中，希望能幫到你喲。
冬去春來，春姑娘乘著清風，帶著溫暖翩翩而來。她用手中的魔法棒，使小草穿上了綠衣，使花兒戴上美麗的頭飾，使大地脫去了白色的棉襖。那些冬眠的動物一聽說春姑娘來了，都睜開惺忪的眼睛，歡迎春姑娘。當然，春姑娘也帶來了她的幾個小精靈————春草兒，春花兒，春風，春雨。她們每個都無不唱著春之歌。
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生?！边@首白居易的《賦得古原草送別》想必是人人皆知。春草兒在春姑娘來的的時候，也從泥土里鉆出來，在太陽的照射下，一大片的春草兒綠油油的，踩上去軟綿綿的，像一塊塊綠茵茵的地毯，而且充滿著一股春草兒特有的清香。
“春色滿園關不盡，一枝紅杏出墻來。”春天最美的，莫過于那一朵朵絢麗綻放的春花兒了，春花兒也就是百花仙子，桃花兒、杏花兒，迎春花兒漫山遍野。桃花兒是個膽怯羞澀的小姑娘，誰也不肯第一個綻開笑臉，粉紅粉紅的花團，像是天邊的晚霞;雪白雪白的花團，像河邊未融化的雪花。迎春花就像是春姑娘的伴童，凡是春姑娘走到的地方，都要迎春花的身影。瞧!那一簇簇的迎春花，迎著暖融融的春陽，綻開了金燦燦的花朵。
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開?！贝猴L兒是個溫順的小姑娘，她很文靜，每天都到處耍，春風兒還特別喜歡收集各種香氣，各種動聽的聲音。你聞，啊!桃花，杏花，迎春花的陣陣清香撲鼻而來，還有那動聽的百靈鳥在歌唱，唱著迎接春姑娘的樂曲。春風兒吹綠了大地，吹藍了天空。
“隨風潛入夜，潤物細無聲。“每當提起這首《春夜喜雨》，總會想起那綿綿細雨。春雨像銀針一般閃爍，像絲線一般細密，像珍珠一般晶瑩。蒙蒙春雨，不一會兒便像紗，似霧般的籠罩著大地，有一般沉著，有一般濕潤。春雨滋潤著大地，使小草更綠，花兒更艷，春天更歡樂。
”呼呼“”嘩嘩“，春風和春雨把春天打扮得亮麗;春草兒和春花兒使春天更生機勃勃，春姑娘和她的四個小精靈，迎領我們向秋天的收獲走去，向美好的未來走去!
是誰讓我領悟到“采菊東籬下，悠然見南山”的恬淡閑適?是誰讓我欣賞到“明月松間照，清泉石上流”的深遠意境?又是誰讓我驚嘆于“大漠孤煙直，長河落日圓”的雄渾壯麗?是語文!是我心中的一泓清泉，讓我徜徉于文學的殿堂，讓我如癡如醉。
我讀語文，我讀《邊城》。
當我沉醉于湘西吊腳樓的奇特美妙、湘西女子的靦腆可人時，我追隨著沈從文先生充滿魔力的筆尖流淌出來的文字，去感受他心中對生活的熱愛。他筆下的湘西是那樣柔美，美得讓我不敢觸碰。它就如一張潔白的紙，纖塵不染，那清脆的聲音是生命的歌唱。
我無法想象，沈從文先生寫作《邊城》時懷著怎樣一顆真摯的心。要知道，那時正是社會動蕩不堪世態(tài)炎涼之時，他本身也遭到排擠，他是寂寞的吧?可他仍將湘西寫得那樣美好。再讀《邊城》，我體會到美中揪心的痛。
一泓清泉縈繞心頭，浮躁的心中感到清涼而愜意，心靈因凈化而圣潔。而生命的劍又在清泉中淬火，變得剛毅而堅強。
我讀語文，我讀紀伯倫。
我仍記得那令我為之震顫的那段話：“就在昨天，我還以為自己只是生命中顫抖的片語只言，今天我卻明白我就是那生命，世界萬物是我生命中悸動而富有節(jié)奏的碎片。”這是自信的宣言!就如同不畏懼死亡的燈蛾，向火焰發(fā)出真實的挑戰(zhàn)。只有強者才敢這樣吶喊，整個世界為之震顫。是的，尼采也曾經高喊“我是太陽!”讓我們?yōu)樗麄兒炔拾?懂得自己價值的人才知道如何創(chuàng)造價值。
一泓清泉在心田回旋，語文讓我讀懂自信的力量，它是火炬，引領我走向遠方。
清泉中泉水町咚，我分明聽到了譚嗣同的高歌“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”。我分明聽到林則徐的吶喊“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”。我分明聽到了孟子當仁不讓的莊嚴宣告“當今之世，舍我其誰?”清泉點點滴滴滋潤心田，讓我體味到了什么足美好的人生。
語文，是一泓清泉，洗滌我布滿塵垢之心，擦亮我混濁迷茫之眼，沖刷我在紛雜塵世中沾染的滿身污垢，讓我面向更加美好的未來。
寂寞，是街景繁華過后的帷帳，曲終人散，才悟得“人間有味是清歡”;。
寂寞，是為伊消得人憔悴的牽掛，香消玉殞，才留下“文人英雄應如是”;。
寂寞，是問君能有幾多愁的惆悵，一江春水，才放下“流水落花春去也，天上人間?！?BR> ——小引。
納蘭是寂寞的，所以通曉“人生若只如初見”的絕美;黛玉是孤獨的，所以感懷“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐”的心傷。陶潛是寂寞的，所以耘耔“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適;蘇軾是寂寞的，所以才吟出“行到水窮處，坐看云起時”的達觀。
一直無法忘懷三毛那個謎一樣的女子，她說：“寂寞如隨，寂寞如影，不必化解，己成共出”。為了她心底的愛不再膨脹，為了她心底的痛不再洶涌，她毅然的放下流年盛放的春光，去選擇與她愛的人靜靜的享受靈魂的逍遙，有人說她化作了一只不死鳥，在撒哈拉沙漠里與心靈的伴侶吟唱。
一直無法釋懷蘇軾的遭遇，他歌：“歸去，也無風雨也無晴”，為了排憂解難，想必他內心做了無數(shù)的精神斗爭，為了心中的清歡，他在多個寐不能眠的月蝕之夜，戰(zhàn)勝了小我做到寵辱不驚，后人敬仰他的豁達，看來不知道蘇子背后的寂寞是他所鑄造的天上人間。
一直向往桃花源地，那個落英紛飛的季節(jié)，那個“不足為外人道也”的阡陌交通。為了內心留得清澈，陶潛開荒南野過著“采菊東籬下，悠然見南山”的農翁生活，過慣了紙醉金迷的達官顯貴縱然嫌之落寞，可這里的心安又何必求得向庸俗無聊之仕所垂青。
三毛的寂寞歸依了沙漠，歸依了她靈魂的追逐，歸依了心愛的伴侶。
蘇東坡的寂寞歸依了赤壁，歸依了他遺世獨立的胸襟，歸依了人世難得的清歡。
陶潛的寂寞歸依了桃花源，歸依了他南山西疇的安適，歸依了人間的真意。
隨著細雨閑花皆寂寞，文人英雄如是說：“你不懂我的快樂，就如同你不同我的寂寞?！币苍S正是這幾顆玲瓏剔透的寂寞之心，才留得世間冷而清明的真性情得以歸依。
高中語文課前演講篇十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我今天演講的題目是《文學課外書，我的良師益友》。
我想，我們大家都讀過課外書，體會過課外書的魅力吧！是的，除了課本以外，我們還應該多讀課外的好書。課本教給我們知識，而課外書則可以在我們足不出戶的情況下展現(xiàn)給我們多姿多彩的世界，從而教給我們做人的知識，是我們的良師益友。
我，讀過一些課外書。課外書就像朋友一樣教會我課本上沒有的東西。我從《魯賓遜漂流記》中學到了在面對困難處境時要堅強勇敢；在《愛的教育》中學到了仁慈和愛；在《海底兩萬里》中，我游覽了神秘的海洋，并學會了像摩尼船長那樣愛恨分明；在《激流三部曲》中，我學到了改革舊思想，懂得不做守舊的人；在《飄》中，我了解了美國的南北戰(zhàn)爭的歷史，學到了郝思嘉自信、不屈不撓的精神。讀了《根鳥》，我懂得了要做一個意志堅定的人；讀了《老人與?！肺叶昧恕叭丝梢员淮虻?，但不可以被打敗”的硬漢精神；讀了《紅樓夢》，我看到了兩個追求真正愛情而敢于打破封建制度的年輕人————林黛玉和賈寶玉最終被無情拆散的悲劇，從而懂得了封建社會的罪惡；讀了《青銅葵花》，我體會到了青銅和葵花之間不是兄妹勝似兄妹的'真情，懂得了人性的美好，讀了《山羊不吃天堂草》，我懂得一個人不干自己不該干的事情，就像山羊不吃天堂草一樣，寧愿活活餓死，也要正直而清白......我還讀過《平凡的世界》《雷雨》《哈姆萊特》等等文學書籍，它們都給了我豐富的精神營養(yǎng)。
也許有同學以為課外書不重要，跟學習一點關系都沒有。是的，這些書看似跟我們現(xiàn)在的學習是沒有多大的關系，可是當我們完成學業(yè)，進入社會時，沒有閱讀課外書習慣的人，也許會覺得精神空虛，工作之余，除了上網、看電視外，會無所事事，而有閱讀習慣的人，會在閱讀中得到快樂和充實，正如我們語文課本第一課《為你打開一扇門》中所說的：“親近文學，閱讀優(yōu)秀的文學作品，是一個文明人增長知識，提高修養(yǎng)，豐富感情的極為重要的途徑?！?BR> 同學們，讓我們做一個文明人吧！從現(xiàn)在開始，多讀文學課外書吧！它可以陶冶我們的情操，開拓我們的視野，是我們的良師益友。
高中語文課前演講篇十二
老師、同學們：
早上好！
理想。它是第一關，就像一棵大樹，但它只是一粒種子。生活的光澤需要用理想來裝飾，給生活最亮的指示燈。有了它，我們會堅持在自己的道路上越走越遠，有偉大的理想，可以是一生的理想，可以是一個階段的理想，可以是一年的理想。但是理想很小。哪怕是一個月、一天、一個小時、一分鐘的理想，都能點燃你心中最美的火花，從而一路沖掉塵埃，一路前行。春天的花朵如何綻放，夏天的星星如何在銀輝閃爍，你如何揚帆起航，你如何將一首詩吸引到天空？我覺得答案很簡單，就是讓心里能長成大樹的“種子”生根發(fā)芽。
章就從這里悄然開始了。我一心想從父母的羽翼中飛出，和自己的重云戰(zhàn)斗九天。畢竟我的青春應該是自己決定的！一邊大張旗鼓地喊著口號，絕望地離開溫室，我們是不是在茫茫的世界面前迷茫了？該不該靜下心來：我的青春，我該怎么做決定？在生活中，每個人都會遇到不愉快的事情，遭受挫折，被誤解，被批評等等。當時的感覺無疑是不可逾越的障礙。但這不就是成長中的苦樂參半嗎？大樹的生長需要陽光和養(yǎng)分。必要時，請慷慨地獻出你的信心和勇氣。記?。夯ǚ坷锏幕m然艷麗，但絕不會散發(fā)出骨子里的芬芳。
收獲是第三個層面：金秋來了，我們的`大樹就真的長大了。它的成長反映了一條光輝的人生道路。無論“樹”是否挺拔，枝葉繁茂，甚至開花結果。也不說這棵樹最后的收獲是否等于它過去的努力。只要收獲了，就已經是結果了。就像生活一樣，如果你成功了，你會得到鮮花和掌聲。如果失敗了，你會獲得一段時間的經驗教訓，然后重新開始。只要我們用堅持打破命運的枷鎖，用信心和勇氣照亮人生。植理想，不懈努力。我相信總有一天“鵝來悲，山來好月”。相信會有收獲的！
往事如歌。在人生的旅途中，雖然有過坎坷和遺憾，但青春的美好并沒有失去。相信自己，總有希望，讓我們記住那句話：錯過太陽我不會哭，否則，我會錯過月亮和星星。所以，讓我們一起加油吧！
高中語文課前演講篇十三
尊敬的各位老師，以及在坐的各位同學們：
大家好：
我演講的題目是《我為自己的選擇驕傲》。
時光匆匆，來這個學校已經一年多了，在這一年多里，我時常喜歡好友漫步于校園,在夕陽的余輝下,欣賞著我們校園的美麗。不知不覺中，我深深地喜歡上了鄉(xiāng)村角落中的這道亮麗的風景，我為自己當初選擇這所學校而驕傲。
我們高中生活中大部分的.時間都是在校園中度過。因此，校園處處洋溢著師生濃情，那響著我們串串笑聲的教室，那記錄著我們一行行腳步的操場以及那映照著我們一次次活動的路燈，都無不勾起我們的回憶，無不勾起我們的深情，無不引起我們的深思。
在學校里學習，每個人都有不同的學習感受，都有著不同的學習經歷，每個人的體會也都不一樣。以前，我最害怕的就是老師說：“同學們，馬上要考試了，要好好復習啊！”因為平時學習不是很認真，很多知識沒有自己消化，到了考試的時候，就抱抱佛腳，可每次的效果總不理想。我有那么多的時間在學校呆著，為什么我的成績就是不理想呢?我難道天生就比別人笨嗎?不，我不相信，我要靠自己的努力來收獲成功的喜悅。我開始專心聽老師講課，認真做好筆記，課余時間我多找老師交流做到不懂就問。通過我的努力，我的成績慢慢地有了起色，我也開始對自己有了信心。偉大詩人泰戈爾說過“當你錯過太陽時你流了淚，那么你也要錯過群星了?！蔽也辉僖驗橹锌嫉氖Ю栽棺园?，我要抓住現(xiàn)在這個機會，好好的學習文化知識和專業(yè)知識，哪怕開始還只有丁點的進步，但那畢竟已經開始了呀，我相信，在所有老師和同學的幫助下，我一定會取得更大進步的。
高中語文課前演講篇十四
演講稿。
是演講者為演講活動撰寫的文稿,其質量的高低直接影響著演講的成敗。下面是本站小編為你整理的幾篇高中生語文課前演講，希望能幫到你喲。
昨天晚上看王小丫主持的《開心辭典》，我流了淚。
這不是一個煽情的節(jié)目，因為里面有一種真實和聰明，還有那份期待和緊張。
是那個人感動了我。他的“家庭夢想”都是為了家人，沒有自己一件東西。他有個妹妹在加拿大，妹妹有電腦沒有打印機，于是，他想得到一臺打印機送給遠在加拿大的妹妹。王小丫問，那你怎么給妹妹送去?他說，我再要兩張去加拿大的往返機票啊，讓我的父母去送，他們想女兒了。聽到這，我就有些感動，作為兒子，他是孝順的;作為兄長，他是體貼的。
主持人也很感動，她問，那你為什么要送一臺電腦給你父母?他說，因為父母很想念遠在萬里之外的妹妹，所以，他要送他們一臺電腦，讓他們把郵件發(fā)給她，也讓妹妹把思念寄回家。
這就是他的家庭夢想，全是為了家人。主持人問，有把握嗎?他笑著，當然。要回答12道題，而每一題都機關重重，要達到頂點談何容易?答到第六題時他顯得很茫然，這時他使用了第一條熱線，讓現(xiàn)場觀眾幫助他。結果他幸運地通過了。但他很平靜，甚至有些沮喪。主持人很奇怪，因為要是別的選手早就歡呼雀躍了，為什么他這樣平靜?他說，他覺得很不好意思，為什么那么多人都會這道題而他卻不會。
答題依然在繼續(xù)，懸念也越來越大了，人們也越來越緊張。到最后一題時，我手心里的汗都出來了，好像我是那個盼望著得到一臺打印機，兩張往返加拿大機票和一臺電腦的人。僅僅為了他的孝順和對妹妹的寵愛，也應該讓他答對了吧。
最后一題出來了，六選一，是有關水資源的。
他靜靜地看著這道題，好久沒說話，他的父母也在臺下，緊張地看著他，而主持人也好像恨不得生出特異功能能把答案告訴他一樣。
這時他使用了最后一條求助熱線，把電話打給了遠在加拿大的妹妹。電話接通了，他卻久久不說話，對面的妹妹著急了，哥，快說呀，要不來不及了。因為只有三十秒時間。
王小丫著急了，快說吧，不要浪費時間了，這是你最后的機會了!
他又說了：“那讓咱爸咱媽去看你好嗎?”妹妹說：“太好了，真的嗎?”他點頭，很自信地：“是的，你的愿望馬上就能實現(xiàn)了?！比缓髸r間到，電話斷了。
天哪，我一下子明白了，這道題他根本就會，答案早就胸有成竹!他只想給妹妹打個電話，只是想把成功的喜悅讓妹妹早點分享!
我的眼淚一下流了出來，為他的智慧，為他超乎常人的冷靜和美麗。
果然他輕輕地說出了答案，我看出了王小丫的感動，王小丫說，從來沒有見過像你這樣的選手。
是的，從來沒有，像他一樣冷靜和智慧，在最后的關頭，在久久的沉默之后，給大家?guī)砹藵M懷的喜悅。而在臺下的父母，眼角也悄悄地濕了。
這不，漁網又過來了，我連窩都沒挪，乖乖地和另一些同樣一動沒動的同胞被網到一艘船上。別的魚要是被逮著，在網里還要躥呀、蹦呀，妄想逃生，我們才沒那個興致呢，懶懶地躺在網里，任那些漁民怎么處置。我看見網住我的漁民——現(xiàn)在我得叫他主人——一個中年的黑瘦漢子很高興，大約是滿意我們這種半死不活絕對聽話的樣子。他沒費什么氣力和周折把我們倒進一個大木盆里，就開船去了。我們也踏上了被運往市場的旅程。
木盆里的水比海里的水平靜多了，只隨著船的輕微顛簸而有一絲動蕩。我像在媽媽的搖籃里一樣感到十分舒服，也不知什么時候就睡著了。
睡夢里一條大魚向我撲來，我懶得動。它要吞我也就罷了，偏偏把利齒切入我的肌膚，疼得我大叫一聲蹦了起來，一睜眼才知道是在做夢。身子底下倒真有個尖尖的東西抵住我的腰，像是隨我們被網上來的貝殼什么的。這下我也睡不著了，不過看看天色也快亮了。
天亮了，船也靠了岸。只見主人過來了，他拿一根棍子往木盆里攪了攪，看著我們，一臉的沮喪和無奈。自言自語說：“唉，又死了一大半?！蔽页粤艘惑@，這才向四周一看，可不，除了我和有數(shù)的幾個弟兄，木盆里的同胞大多死去了。
主人把我們活下來的另一些兄弟賣給小販，不知為什么把我卻養(yǎng)在他的魚缸里，天天供吃供喝，我倒也活得自在。
一天我和主人在家里看電視，演的是登山隊在登雪峰。最后說，凡是累得不行坐下來休息的，都凍死了;而堅持活動的，卻不但上了頂峰，還活著回到大本營。主人看到這兒，沉思了片刻，忽然若有所悟，大聲說：“有了，有了……”便沖出門去。
主人又出海了，而且把我也帶上。一天下來，他又打了不少我的同類。他仍然把它們倒進那只大木盆里，還把我也從魚缸里倒了進去。不過我們彼此連招呼也懶得打，自顧自找個地方躺下養(yǎng)神。
不過這次主人也不知從哪里弄來一條我們魚界的搗蛋鬼——鯰魚放進盆里。在海里它們就以愛折騰著稱，我們都躲它們遠遠的。這下可好，冤家路窄，沒法兒躲了。果然，它從被倒進盆來那一刻起，就忽而近游，忽而遠逝，隳突乎東西，沖闖乎南北，把一盆水攪得波翻浪涌。我們這些懶蟲算跟著倒霉，只能跟著它上下，隨水流婉轉，幾乎一刻不得休息。在歸途中的整個晚上它一直鬧得沸反盈天，大家連打個盹兒的機會都讓它給剝奪了。
20xx年于中國競技體育是極度輝煌的一年。當煙花散盡，繁華消退，全民奧運熱潮漸漸褪去時，中國體育也悄然回歸本位。在“后奧運時代”，群眾體育必將得到越來越高的重視。為了滿足廣大人民群眾日益增長的強身健體需求，國務院批準8月8日為“全民健身日”。將健康向上的大眾體育精神傳達給公眾，推廣健康生活的理念。
“全民健身日”目的。
劉鵬介紹說，曾講了四個重要——體育已經成為推廣文明生活方式的重要途徑，已經成為增強青少年身體素質的重要方法，已經成為推動經濟和社會發(fā)展的重要力量和溝通世界、聯(lián)系世界的重要橋梁。因此，“全民健身日”是一個標桿，是一個推動力，推進全民健身長效化、機制化，推動中國從體育大國向體育強國的目標邁進。
從擴大全民健身節(jié)日的社會影響，吸引更多的人們更廣泛地參與體育健身活動，弘揚積極向上的奧林匹克精神，紀念北京奧運會成功舉辦的角度講，8月8日設立“全民健身日”的目的還在于，讓中華民族銘記中國體育的輝煌時刻。
“通過‘全民健身日’的宣傳和帶動，讓健身成為人們生活的一部分，使人民群眾真正享受到體育帶來的健康和快樂，讓體育在人的全面發(fā)展與和諧社會構建中發(fā)揮更加積極的作用!”劉鵬表示，這將是“全民健身日”最成功之處。
“全民健身日”分量。
國家體育總局政策法規(guī)司司長張劍表示，20xx年，國務院出臺了關于設立節(jié)日、紀念日和活動日的通知。“全民健身日”與“植樹節(jié)”并行排列，屬于國家政府立法規(guī)定，國務院批準的活動日，以后會制度化。
“全民健身日”有其顯著的特征，呼吁全體人民群眾走向運動場，走進健身行列。同時，8月8日也有著深遠的意義，紀念中華百年奧運夢圓時刻。
據張劍介紹，由于社會流行節(jié)日過多，中央政府下發(fā)文件從嚴設立節(jié)日。20xx年，中央政府共批準設立兩個節(jié)日，其中包括“全民健身日”，反映了老百姓的共同愿望。
“全民健身日”好處。
有了節(jié)日，人民群眾如何過節(jié)?國家體育總局局長劉鵬說：“每個人就在所在的地方積極參與體育鍛煉，就是最好的方式。在這一天，公共體育設施將向公眾優(yōu)惠或免費開放，并提供優(yōu)惠的健身指導服務。這樣能更好地體現(xiàn)北京奧運會遺產的全民化和社會化?！?BR> 目前，“全民健身日”的實施方案正在謀劃，據國家體育總局群體司司長盛志國介紹，活動主題的選擇，節(jié)日氣氛的營造要充分考慮到群眾的廣泛參與性和健身時效性，探索已開展十多年的“全民健身周、月”活動與“全民健身日”活動形式的結合，創(chuàng)新活動內容和組織渠道、方式，努力使組織開展的活動與群眾日常健身活動有機結合，強化各級政府體育服務職能，提供更多的健身機會，提供體育公共服務，提供讓老百姓樂于參與的方式，使節(jié)日的健身樂趣惠及廣大人民。
高中語文課前演講篇十五
潤土給予一片土地給花兒，讓它耀出光彩，散出芳香，花瓣終究會帶著余香歸依大地;天空用碩大的懷抱環(huán)繞著大地，大地上的江河、山林用美景呼應著天空。
它為它付出，它懂得回報。
媽媽愛嘮叨，從小就聽她嘮叨，總覺得她怎么看我都不順眼。自我記事起，就感覺嘮叨聲一直在耳畔回響，就像一只蜜蜂，發(fā)出的聲音叫人心煩，卻又不敢揮手趕開。
年齡小，童心未泯，玩性定然是很大的。我總與媽媽交換條件，寫完的作業(yè)量與玩的時間成正比。那時還住在那棟老房子里，那棟樓后面是條馬路，正面對的是一棟年代更久遠的一棟三層樓房，是磚塊壘成的，沒有刷漆。每一戶的窗戶都很大，外墻由于時間久了和雨水的沖刷已褪色，一些磚塊已散成粉。
每逢周末和假期，我總會在白天被媽媽軟禁在家里寫作業(yè)，我總會耐心等到傍晚，與媽媽做交易。所謂交易，就是遞上作業(yè)給媽媽檢查。媽媽總會一道一道過，有錯誤的就講解，有時沒錯，她還非要指出我哪個字哪一橫不平，哪一個數(shù)字寫歪了。每每在聽她講我的作業(yè)時，便心煩意亂，大聲嚷嚷，和她吵架，然后哭出來，摔下門沖進房間睡覺，或看小說。她也很氣，卻會給我端水，叫我起床洗漱，我不予理睬。她失落的眼神，小小的我又怎會看懂。
被批準在樓下玩耍的日子也不少，每次都會玩到十二點，從不自覺回家，等媽媽叫，叫了還不回，便惹她生氣，每次進門，總是蹙眉，別人沒回家，我卻必須回，心里很不平衡。她說她怕我跑丟，她說她怕我明早起不來，嘮叨聲又來了，我從未聽進去過。
自幼奶奶帶我長大，每每周末，我都會去奶奶家，媽媽卻說我想回去看電視，不好好完成作業(yè)。我對奶奶的思念與愛，被理解成為一個看電視的借口。我總會不顧一切地沖她吼出我的憤怒然后揚長而去。
年齡增大，步入初中。媽媽每天為我做飯，管我學習，有時我們仍會因意見不一致而吵架;有時我還會按捺不住自己將憤怒發(fā)泄。
每天，媽媽會看天氣讓我穿衣服，我卻不聽;每天媽媽會讓我吃有營養(yǎng)的蔬菜，我卻不理會;每天她督促我去學習，我卻厭煩。
她為我付出，我懂得的回報呢?
花兒將芳香帶入土地，江河用美景回報天空。
我將會用我的未來，承載著滿滿的愛，感恩為我付出的您，我的母親。
高中語文課前演講篇十六
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
什么是朋友?誰是你最好的朋友?你了解他(她)嗎?在千萬年之中，在時間的無邊荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上;于千萬人之中，你遇見了你所遇見的人，他(她)也許就是你的朋友。人生短短幾十年，不要給自己留下什么遺憾才好。想笑的時候就笑，想哭的時候就哭，把不盡人意，不順心的事一次性、干干凈凈的發(fā)泄出來，但不快樂、傷心、難過全都只是過程，惟有快樂才是終點，千萬不要把世事都看得太完美!如果朋友讓你生氣，那只能說明你還在意你們之間的感情，也許他(她)就是你最好的朋友，為什么不把心放寬點呢?知道嗎?什么是益友?什么是損友?我認為益友就是為了朋友兩肋插刀的人，當然具體情況又具體分析，為什么事而兩肋插刀有是另一回事了;而損友就是你為了他(她)兩肋插刀，而(她)卻反過來插-你兩刀!!其實，我們活得很艱難。確實，我們既要承受種種來自外部的壓力，又要面對自己內心的困惑。在苦苦掙扎中，如果有人向你伸出援助之手，投以理解的目光(而這個人就是你的益友)，你就會感到一種來自原始生命的暖意。有些事情我們無法控制，所以我們只好控制自己。雖然有些人很可惡，有些人很卑鄙，但當我們設身處地的為他們著想時，才知道，他們其實比我們還可憐，所以，請原諒你恨過的人，原諒那些壞人，所謂的好人!生活中，不斷有人離開或出現(xiàn)，而我也即將離開這個舞臺，于是，看見的，看不見了;記住的，遺忘了;生活中也不斷有得到和失落，于是，看不見，看見了;遺忘的，記住了。它們就這樣交替著，更改著，不知疲倦。然而，看不見的，是不是就等于不存在呢?記住了的，是不是就代表永遠不會消失?而我們是不是應該記住該記住的，遺忘該遺忘的，改變能改變的，接受不能改變的呢?我不知道我現(xiàn)在做的哪些是對的，哪些又是錯的，所以我現(xiàn)在能做的就是盡力做好每一件事。能沖刷一切的除了眼淚就是時間。最好我告訴大家一個心得體會：同學只有1年或2年，最多3年，而朋友有一輩子!!!
各位親愛的同學們今天我要演講的主題是用心度過高中生活相信在以往大家的印象里高中的生活就象是一鍋將要煮沸的湯,時間過去的越多溫度越高,高到讓你發(fā)燙讓所有的老師學生變的緊張很多的文章中描述了太多的高中的苦澀高中的黑暗是啊跨入高中的大門我們已經比以往更通世事我們開始有了自己的思想自己的追求,自己的朋友,自己喜愛的老師,我們也開始要走一條崎嶇大道,我們的目標是考上的大學,放飛夢想,或許,你會象你的父母一樣開始謹慎行事,一切全都為了大學,你變成了溫室里的花朵,飯來張口衣來伸手,從來沒有碰過電視甚至新聞都不知道幾點撥出;只會花錢不知道掙錢的辛苦只知道上網聊天卻不知道有騙子盯上你說這些有點遠了回到我們的正題,高中生活中仍然有我們真誠的友情在我們共同前進的道路上我們大家是摯友,會共同拼搏,享受成功的喜悅體驗什么叫合作我們也要不斷的認識自我認識集體,認識社會認識父母對你愛的不同表達方式我們在愛的包圍中同樣我們也可以用自己的愛去關懷去包容去溝通去創(chuàng)造在高中的生活里我們的目標是通過充實的自我熱情的自我向知識挑戰(zhàn)目標固然重要但通往目標的道路上的風景更重要時間是無法挽回的但時間也可以刻骨銘心讓我們班的所有同學變的更生動些大學只是我們人生當中的小目標無論失敗還是成功我們拼的精彩我們還有千千萬萬個目標在前面等著我們讓我們永遠昂首前進。
高中語文課前演講篇十七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
期待是在美好的光輝中，期待是日日夜夜的盼望，期待是母親眼里的語言，期待是我們兒幼時渴望成長，對未來憧憬的表現(xiàn)。
小時候，天真的我總愛跑到媽媽跟前，抬頭問媽媽十萬個為什么，大千世界，無奇不有，好奇的我讓媽媽有時覺得煩惱，總該說：“寶貝，等你長大了就知道了?！蹦鞘俏铱偸青洁叫∽欤瑑刃牡氖澜缋锟偪释?，期待著未來的'我，長大的我，懂得更多知識的我。
上學了，我不斷在海洋的知識世界里探索與發(fā)現(xiàn)。每當老師布置。
作文。
時，我總是認認真真。
寫作。
把最好的給老師看總喜歡看老師在我。
作文。
后寫的評語。每當考試了，我總期待著自己的分數(shù)，期待爸爸媽媽眼里的肯定與支持，期待老師的夸獎。
上初中了，又邁向了一層階梯。初中的生活豐富多彩，花花世界。當分班時，心中的恐懼，緊張與期待不斷從心中涌出，陌生的環(huán)境讓我期待著更多的新朋友。然而在知識的世界里日復一日，年復一年，心里的期待有很多，當期待考試得更好時，成績卻有時被無情的拒絕，心里卻期待著媽媽眼里的包容與諒解，期待父親的鼓勵，期待老師的“再接再厲”，然而，處于青春期的我有時讓家人感到煩惱，但在我眼里，期待他們對我更多的關懷與肯定，有時，自己伏在桌上望著窗外期待著像小鳥一般飛往外面世界的精彩。
蠟燭期待著燃燒，小鳥期待著飛翔，干旱的土地期待著甘霖，冰封的冬天期待著春風。期待著，我們才有希望，有期待，才有奮力追求向上的動力。期待有時是幸福，美好的，但有時期待也會有不如愿以償?shù)臅r候。
期待讓生活變得更加多姿多彩！
高中語文課前演講篇十八
尊敬的教師、家長們、同學們：
大家好!首先，我代表初一(x)班全體同學向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎，并對你們能在百忙之中抽時間參加今日的家長會表示衷心的感激!
我是初一(x)班的班長，今日作為學生代表，我很榮幸能和大家在一齊交流。去年7月，我和其他的同學一樣帶著興奮與期待，走進了這個遼闊的學校，或許因為回想著小學的簡便時光，許多同學并沒有很快適應中學生活、投入到緊張的學習之中。我想，教師，是所有同學和在座的各位家長都想感激的人，不管他是班主任，還是科任教師，是他們的辛勤付出，引導我們順利適應了中學緊張的學習生活，并使我們擁有了自我夢想的成績。在那里真心感激給我們傳授知識，解決難題的教師們：多謝你們!
在我看來，學習是一個不斷求知、不斷探究、不斷完善自我的過程，而興趣則是最好的教師。"知之者不如好之者，好之者不如樂之者"，有了學習的興趣，就有了學習的動力，就有信心學好一切。其次對學習要有一個正確的態(tài)度和認識。學習是成長的一部分，我們在學習中成長，同時也在成長中學習，所以我們不僅僅要學習文化知識，更要學習如何做人，因為人的道德品行高于一切。有的父母見到孩子考試后，成績一時不夠夢想，便十分焦急。有的時常抱怨、斥責，甚至對孩子進行懲罰。這樣做是十分錯誤的，家長與孩子之間應架起溝通的橋梁。對于自控本事不強或學習主動性不強的孩子，家長能夠適度加強對孩子學習的監(jiān)督。最重要的是要正確看待我們的分數(shù)。不要認為分數(shù)就是一切，其實本事才是最重要的。再次，學習要有明確的目標。家長能夠為孩子定一個目標，但目標要根據我們的具體情景而定，不能太低，也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng)，太高不僅僅不利于目標的實現(xiàn)，學習進取性也會受到打擊。僅有態(tài)度端正了，目標明確了，才有前進的方向。最終，也是最重要的就是要掌握科學的學習方法。我們在校的過程是預習、聽課、復習、總結，所以，我的學習方法就是從這四個環(huán)節(jié)下手，對癥下藥，有的放矢?？傊?，我的學習。
方法能夠總結為"主動、認真、刻苦"這六個字。
以上是我的我的一點學習體會和一些不成熟的看法，肯定有許多不足之處，懇請教師及各位叔叔阿姨批評指正。
下頭，請允許我代表全班同學說出我們的心聲：我們即將步入八年級，開設的課程將更多，學習的節(jié)奏將更緊張，學習的任務將更加繁重，教師和同學對待學習的態(tài)度也有所不一樣。期望家長能多多關心我們的學習，能夠大力配合學校，讓我們得到真正的、有效的教育。我們要歡樂的學習、歡樂的成長，不要為一時的成績所左右，更不能為臨時取得了一點點成績而驕傲。其實，每一堂課都飽含著教師巨大的付出，每一道題都有知識的灌輸，每一次的作業(yè)都有教師燈光下的辛勞，每一次考試都試探著家長、教師和個人的心理。請你們在看到我們提高的時候多給我們一些鼓舞、發(fā)現(xiàn)我們錯誤的時候正確引導，明白我們較勁的時候予以寬慰，我想我們都是優(yōu)秀的，無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。
我很感激學校的教師，我更感激我的爸爸媽媽，感激他們對我無時無刻的關愛，在此，讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲：你們辛苦了!最終，祝愿所有的教師和家長身體健康、工作順利!