一個清晰的計劃可以為我們提供更多的時間和機會，讓我們更好地發(fā)展和成長。制定計劃還要考慮風險管理，預先考慮可能出現(xiàn)的問題和挑戰(zhàn)，并制定相應的對策和預案。的
幼師新學期計劃與目標篇一
1、我要把我身上的一些壞毛病，比如：喜歡傳謠言，喜歡在寫文章的時候聽歌，不是太喜歡把內(nèi)務整理到最好，總喜歡干一件事情，馬虎了事等等。
具體行動：在干每一件事情的時候都告訴自己這件事情對自己有什么樣的好處，讓自己不要把這個當做一個任務來看待。
2、每個星晴都要在哪姑中學跑兩次20圈，在跑的時候，不要再跑的時候總想著：“我不是最后一個，還有幾個人跑在我的后面，所以我不用超過前面的幾個人?！币胫骸翱禳c跑，超過前面的一個人，不能被下一個人超過。”
具體行動：在跑的時候要呼吸均勻，不要向以前那樣，跑一會走一會，20圈都要勻速跑下來。
3、在寢室里面不要動不動就發(fā)火，在別人的“小我”吵架的時候，在一旁看著，或提醒一下他們。
具體行動：告訴他們你們現(xiàn)在是一群“小我”再打架，難道你們還想讓這個“小我”繼續(xù)發(fā)作嗎?別人的“小我”想來找我就不要去理他。
4、在別人說自己有哪些地方做得不對的時候，要仔細聆聽別人對自己說的不對，不能再別人一說：“我給你提一個建議……”就對別人說：“這個建議我不想聽，你還是去給別人說吧!”
具體行動：別人給你提的建議，就是你在別人眼中的形象，別人給你提建議，就是讓你在其他人眼中的形象好起來。
5、還有我在上英語課、對英語單詞的時候很喜歡，糊弄過去，就是對一個英語單詞喜歡很小聲的讀。其實我就是有鴕鳥心態(tài)，以為自己不讀，別人就看不出來。
具體行動：在讀的時候大聲的讀出來，讀錯了，別人聽見，或與還會幫助你把這個音給就糾正過來，你不告訴別人你不會，你就一直不可能把這個以給改過來。
6、讓自己的時間觀練好起來,因為我現(xiàn)在的那塊表壞了，所以我的時間觀練變差了，老天應該然我的表壞了或與是讓我訓練自己的時間觀練，讓我在沒有表的的時候，就有一種潛意識的，“不遲到”。
具體行動：1、在心里面有下一個潛意識，的告訴自己現(xiàn)在因該去做什么。
幼師新學期計劃與目標篇二
（特別是文言文與古詩詞）預習是學好語文的首個步驟，具體方法如下：
1、將文章熟讀3遍，找出不會讀，不會講的字詞，注好讀音和意思。
2、把文章里的重點字詞一一默出來，這樣寫起作業(yè)就順手了。
3、將標好自然段的文章分成幾個部分，并說出每個部分的大概意思。如此就可大概了解文章的主要內(nèi)容與結構了。
工具書是繼老師家長之后的另一個學習幫手。如《現(xiàn)代漢語詞典》，《成語詞典》和《古漢語常用字字典》······他們能在課堂上發(fā)揮重大作用。
學習每一門功課都必須要認真聽課，而且學習目標要明確，聽完后還要理解，記住。
這對以后的復習，寫作業(yè)有幫助。具體方法如下：
1、筆記要簡潔明了。
2、在課堂上做好筆記后，課后還要及時整理筆記。
語文作業(yè)不可馬虎，如果某個字寫錯了，沒及時發(fā)現(xiàn)就會失去一分。所以寫完作業(yè)后檢查也是十分重要的。遇到不會做的題不要急于問老師，更不要抄襲。我們可以翻出之前做的類似的題目。下定決心獨立完成作業(yè)，對寫的題目記憶也會更加深刻。
復習也是必不可少的一步，復習過后不僅鞏固了所學的知識，還可以在原來的知識上進行一些必要的修改。這也是有方法的：
1、及時復習。
2、計劃復習。
3、課本，筆記和教輔資料一起運用。
為了優(yōu)異的成績，美好的青春，似錦的前程，我決心持之以恒，永不放棄！加油！
幼師新學期計劃與目標篇三
3、活躍、好動，喜愛參與體育活動。我班幼兒精力充沛，喜歡參加賽跑、攀登等戶外游戲等，大部分幼兒身體動作較挾調(diào)、靈活。幼兒總體體質水平有較大幅度提高。
4、班級常規(guī)進一步完善。進入中班，我班幼兒的規(guī)則意識進一步增強，大部分幼兒能較好的聽取老師的意見，控制自己的行為，遵守班級常規(guī)。
(二)弱勢因素分析：
1、我班有部分幼兒，他們在集體活動中注意力保持時間短、自我控制能力弱的問題較為突出，需要教師針對他們的實際請況給予引導和教育。
2、與糙作活動中的活躍氣氛相比，我班幼兒對于一些安靜的活動興趣不高。如，區(qū)角活動中，主動參與圖書閱讀的幼兒不多。同時，圖書受損現(xiàn)象嚴重，一些幼兒閱讀習慣較差，需要進一步培養(yǎng)幼兒閱讀的好習慣。
三、教學目標及具體措施。
這學期我繼續(xù)擔任中三班的班主任，從事科學及英語活動的教學。
(一)科學領域。
目標：
1、認讀1——20的數(shù)字并學習點數(shù)、倒數(shù);學習1——200的唱數(shù);。
2、認識1——10的序數(shù)、10以內(nèi)的相鄰數(shù)。學習書寫數(shù)字1——20;。
4、了解常見的數(shù)、量、形，能用簡單的數(shù)學方法解決生活和游戲中某些簡單的問題;。
5、認識星期，知道一周有七天及排列順序，并與今天、明天、昨天時間概念建立;。
6、在10以內(nèi)數(shù)分解組合的基礎上，學習10以內(nèi)數(shù)的加減;。
8、積極參加小組討論的探索，培養(yǎng)幼兒合作學習意識和能力，學習用各種方法表現(xiàn)、交流、分享探索的過程與方法。
措施：
1、編制各類游戲，激發(fā)幼兒對科學活動的興趣。
編制游戲，必須根據(jù)幼兒教學教育的內(nèi)容與要求，選擇、設計符合幼兒年齡特點的游戲。中班幼兒由于自身的年齡特點，他們適宜開搌各類游戲。如在中班數(shù)學“學習分類”活動中，我設計了“螞蟻媽媽找寶寶”的情景游戲，最后通過游戲螞蟻搬家的競賽游戲，在輕松愉快的游戲中不知不覺地學會了分類。
2、將科學與數(shù)學融為一體，讓幼兒在各種活動中不知不覺地學習數(shù)學。如在學習“比較多少”時，我讓幼兒玩“蓋蓋子”的游戲。幼兒幫助茶杯蓋蓋子，有時杯子多，有時茶杯多，怎樣才能使杯子和蓋子一樣多呢?這時，我就引導幼兒用一一對應的方法來比較，幼兒能通過游戲實踐獲得“比較多少”的方法的數(shù)學知識。
3、為幼兒提供有意義的糙作材料。
提供豐富的可糙作材料，為每個幼兒都能運用多種感官、多種方平進行探索提供活動的條件。在進行“認識數(shù)字4、5”的教學時，為讓幼兒正確感知5以內(nèi)數(shù)量，我為每個孩子準備了一套數(shù)卡、實物印章以及做紙球用的皺紋紙。孩子們通過游戲“給數(shù)卡排隊”、“看數(shù)字做紙球”，很快就理解了數(shù)字所表市的物體的數(shù)量。
4、使科學教育生活化。
我們可以從幼兒的生活實際出發(fā)，在現(xiàn)實的情景中通過引導幼兒運用數(shù)學知識來解決幼兒生活中面臨的問題，增強幼兒運用數(shù)學的能力和學習數(shù)學的信心。如：在玩“找座位”的游戲中，我讓幼兒自己選擇座位，可以運用到單數(shù)和復數(shù)的知識;安全教育中，讓幼兒記錄下自家的電話等等。使幼兒體驗運用數(shù)學知識解決實際問題的樂趣，提高學習數(shù)學的主動性、積極性。
5、將科學教育滲透于一日生活之中。
兒童是在各種各樣的活動過程中了解周圍世界的，日常生活中包含了大量學習數(shù)學的機會，教師要善于利用這些教育資料，引導幼兒了解數(shù)學與生活的關系，懂得數(shù)學在生活中的價值。比如：生活中的圖形，孩子們會發(fā)現(xiàn)車輪是圓形的，椅子面是梯形的，門是長方形的，氣球、雞蛋是橢圓形等;生活中的分類，幫助老師整理圖書、玩具等。
幼兒教師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無小事，我們要具有老鷹一樣的觀察力，注意觀察幼兒的言行'舉止'神態(tài)，并且要永遠用一顆童心去感受幼兒的內(nèi)心深處，在尊重'理解幼兒的同時，胩一顆平常心去與每一位幼兒交流，讓每個幼兒都能得到更好的發(fā)展。
本學期是這批孩子在幼兒園的最后一學期,也是最關鍵的一學期.再過幾個月,他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方,在小學的天空里自由飛翔。如何使他們永遠記住幼兒園的快樂時光、如何使他們順利過渡并盡快適應、如何使他們充滿自信地走進小學的課堂等話題,將是本學期的工作重點,本班將針對班況及本學期的工作重點擬訂學期。
工作計劃。
一、班級情況分析。
經(jīng)過大班上學期的學習,分析學期末班級幼兒檢核情況,總的來看:幼兒在生活自理能力、學習習慣方面都有了較大進步,特別是在體能、語言表達、社會交往、邏輯思維能力方面表現(xiàn)較為突出。他們的身體狀況與3-4歲幼兒相比有了明顯不同,精力旺盛,爆發(fā)力強,對體育活動充滿興趣,他們喜愛游戲,游戲活動的水平更高了,他們好學多問。初步形成個性并表現(xiàn)出明顯的個體差異,他們大都為獨生子女,擁有充分的愛撫與關懷,較優(yōu)裕的物質生活條件,缺乏兄弟之間的交往和親情,使有的幼兒缺乏社會互動意識、不合群,自顧自,有獨占習慣,同情心、責任感比較缺乏。
一、語言領域:。
1、能聽懂多重指令,并能按順序行動。
2、對生活中的語言、聲調(diào)節(jié)奏敏感,能辨別不同的語言、聲調(diào)、節(jié)奏所表達的含義(情緒、態(tài)度等)。
3、能用普通話與人交流,表達自己的意思。
4、能專注地閱讀圖書,知道畫面與文字的對應關系,發(fā)展其對語言的敏感性,適當培養(yǎng)閱讀興趣和簡單的文字認讀規(guī)律。
二、數(shù)學領域:。
1、引導幼兒等分(二等分、四等分)或不等分一個整體,感知整體與部分的關系。
2、用不同的方法分解(或組成)一組物體(6-10),發(fā)現(xiàn)總數(shù)與部分數(shù)之間的關系,部分數(shù)與部分數(shù)之間的互補關系和互換關系。
3、在日常生活游戲中,認識正方體、長方體、球體等幾何形體。
4、運用標記等記錄周圍事物和現(xiàn)象,初步了解一些簡單的統(tǒng)計方法。5、能在老師的幫助下歸納、概括有關的數(shù)學經(jīng)驗,學習從不同角度、不同方面觀察與思考問題,能通過觀察,比較、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學問題。
三、社會領域:。
1、愿意接受有難度的任務,嘗試新活動。
2、遇到困難和挫折時不氣餒,敢于不斷嘗試。
3、主動帶年幼的同伴共同游戲,體驗大帶小的快樂。
4、有環(huán)境保護的意識,當發(fā)現(xiàn)不當?shù)男袨榕e止時,敢于勸阻。
5、了解傳統(tǒng)民間節(jié)日的由來和慶賀方式,喜歡民俗習慣。
6、知道中國是一個多民族的國家,尊重少數(shù)民族。
四、美術領域:。
1、能主動參與多種美術活動并能創(chuàng)造性的表現(xiàn)。
繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對生活中各種藝術形式有興趣,能尋找并發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境和美術作品中的美。
2、進一步欣賞作品的造型、彩色、構圖,知道對稱、均衡美,學習從形式和內(nèi)容的角度評價自己和他人的美術作品。
3、引導幼兒積極主動地參與欣賞活動,了解作品簡單的背景知識,進一步感受和理解作品的形象和主題意義。知道美術作品如何反映現(xiàn)實生活和人的思想感情,并能用語言、動作、表情、繪畫等多種形式表達自己的感受和想像。
4、能根據(jù)一定的主題,用豐富的色彩和線條、構思、組織形象,表現(xiàn)一定的內(nèi)容和情節(jié)。進一步引導幼兒學習根據(jù)畫面需要,恰當運用各種顏色,并學習色彩的調(diào)配,表現(xiàn)畫面的深淺、冷暖關系。
五、保育工作:。
1、進一步了解身體的主要器官的重要功能和保護方法。
2、遵守規(guī)則,行為正確,有較強的自護能力。
3、懂得合作,負責、寬容、謙讓、堅強勇敢、不怕困難,運動保健意識和能力進一步增強。
4、進餐時舉止文明,不挑食,不暴飲暴食。
六、常規(guī)教育工作:。
1、在一日活動的各個五一節(jié)中注意各類學科知識的滲透教育,并在游戲中培養(yǎng)幼兒積極良好的社會情感。
2、加強常規(guī)訓練,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣和作息習慣。
3、教育孩子講文明、講禮貌、使用禮貌用語。
4、教育孩子遵守課堂紀律,舉手發(fā)言,積極回答老師問題。
七、家長工作。
1、通過校訓通每天與家長溝通孩子在園的情況,并教育家長一些育兒知識。
2、向家長介紹班務工作計劃,取得家長對班級工作的理解和支持,為更好的實施幼小銜接方案打下基礎。
3、要求家長配合幼兒園,讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣,為入小學打好基礎。
4、每周定期填寫好幼兒在園情況報告冊。
5、繼續(xù)對新生家訪、舊生約訪,加強平時電話聯(lián)系,主動及時地與家長溝通,交流幼兒在園內(nèi)、園外的各種表現(xiàn),取得家園教育的一致性。
總之,我們希望本學期的工作能給孩子能留下對幼兒園的美好回憶,我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),為先進班級而努力!
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幼師新學期計劃與目標篇四
踏著春天的腳步我們又迎來了新的學期，作為幼師在新的學期里你有什么目標呢?先來制定一個。
工作計劃。
吧!下面是本站小編收集整理關于幼師新學期計劃的資料，希望大家喜歡。
一、幼兒現(xiàn)狀分析：繪畫是孩子的一種天性，也是一種愛好，孩子的家庭背景不同，能力水平也有很大的差異。燕莊小學幼兒大班共有幼兒51人，有的不那么喜歡動手畫，有的孩子畫的總是那些，繪畫水平高低不等，這就更需要我們教師作積極正確的指導，根據(jù)幼兒的不同情況給予不同的教育方法。并給幼兒以繪畫的自信，寓繪畫于游戲中，重視對幼兒作品的。
自我評價。
和教師評價，培養(yǎng)幼兒的繪畫的興趣，提高幼兒繪畫的表現(xiàn)力及審美能力。
二、培養(yǎng)目標。
1、能從生活出發(fā)觀察生活、熱愛生活，并會描述生活中常見的動物或事物。注重幼兒藝術思維能力的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。
2、能在玩中學，學中玩，在游戲中發(fā)揮孩子們的想象與潛能，并能用線條、顏色來表達自己的所想、所感，用繪畫表現(xiàn)出來。
3、熟練掌握油畫棒、水彩筆、剪刀等材料、工具的使用方法。注重幼兒自身實踐操作能力的培養(yǎng)。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。
4、熟練掌握用油畫棒在作品上大面積涂上底色，注重幼兒構圖技能的培養(yǎng)，充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。
5、在了解本班幼兒發(fā)展情況下,注重幼兒的經(jīng)驗積累,開展多種活動方式、方法，加強幼兒與老師、幼兒與幼兒之間的互動學習。增強幼兒之間的友誼與合作能力，發(fā)展交往能力。
6、注重幼兒美術興趣的培養(yǎng)。通過活動，培養(yǎng)幼兒動手能力、培養(yǎng)幼兒參與興趣。
三、具體措施。
1、重視美術活動內(nèi)容的整合性,探究性，選擇性，開展以主題活動為主的美術活動。
2、從本班幼兒實際情況出發(fā)設計繪畫內(nèi)容，并及時調(diào)整計劃。
3、設計好每次的繪畫內(nèi)容，并提前做好相應的教具和范畫。
4、學習新的教育理念和先進的教學方法，加強自身的素質，做好幼兒的榜樣。
5、利用空余時間找一些美術書來學習或觀摩他人的美術活動，學習新經(jīng)驗，汲取她人的長處，彌補自身的不足。
6、不僅讓幼兒學到繪畫上的技能，更要加強幼兒作畫習慣和養(yǎng)成。
四、教學安排。
月份周教學內(nèi)容。
9月份第一周柳樹、松樹等多樣的樹。
第二周各種形狀、顏色的花，如盆花等。
第三周動物：小毛驢、烏龜、刺猬。
第四周組合畫(涂底色)折紙：蟬、帆船。
10月份第一周交通工具：公共汽車、火車、輪船。
第二周航天軍事：火箭、坦克、飛機。
第三周風景：田野小路、涼亭臺階、水邊。
第四周組合畫(注重底色)折紙：魚鷹、飛機。
11月份第一周建筑：各種小房子、樓房、寶塔。
第二周小昆蟲：毛毛蟲、瓢蟲、蝴蝶、小鳥。
第三周人物：站立、輪滑、組合。
第四周組合(自然風景人物)折紙：馬、桃子。
12月份第一周動物：小熊、魚、孔雀。
第二周人物動作：放風箏、劃船。
第三周卡通人物：巫婆、小丑、外星人。
第四周人物組合畫折紙：熱帶魚、紙鶴。
新學期，對家長來說蘊含著新的希望，對教師來說，面臨新的挑占。本學期我會更加嚴格要求自己，認真總結上學期的工作，吸取經(jīng)驗，反省不足。
一、指導思想。
認真貫徹《綱要》精神，加強對《綱要》中各領域的學習和研究，不斷更新教育觀念，為幼兒創(chuàng)設良好的師幼互動環(huán)境，樹立“一切為了孩子，為了孩子一切”的教育思想，依據(jù)各領域目標合理地制定教育教學計劃，讓幼兒在不同水平上得到提高。
二、情況分析。
我班現(xiàn)有幼兒24人，男孩14人，女孩10人。經(jīng)過一年多的學習和生活，孩子們在自己原有基礎上都有了不同程度的進步。我們注重每個幼兒生活能力的培養(yǎng)，如：系鞋帶、扣扣子、拉拉練、整理床鋪、掖衣服等。加強幼兒自我服務的同時并能簡單的為他人服務逐漸形成了較好的班級發(fā)搌特點，主要有以下幾個方面的優(yōu)缺點：
(一)優(yōu)勢表現(xiàn)：
1、個性發(fā)搌較好。我班幼兒大多性格較開朗、活潑、樂群，能主動與人交往，也愿意用各種方平表達自己的情感。
2、好奇心強，樂于表現(xiàn)。在科學活動中，孩子們常常興趣濃厚、發(fā)言踴躍。
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幼師新學期計劃與目標篇五
新學期的孝感秋風簌簌，黃葉飄飛；新學期的湖北職院仍然不乏之前的生機與活力，到處洋溢著青春和朝氣。我部在順利完成了11月份的工作任務后，現(xiàn)將新學期的工作計劃擬定如下：
為里維護寢室良好的秩序，保證本院及我校教學工作的正常開展，我部人員將在校宿管部的領導下，切實做好三方面的工作：
1、對本院個寢室進行不定時的晚歸晚起抽查，以保證按時就寢和起床。
2、我部將參照校宿管部制定的晚歸晚起制度，并結合本院學生的實際情況，制定相關的檢查制度，一保證查晚歸晚起工作的有序開展。
3、我部將切實落實每天的簽到工作，即各寢室人員到齊后，由室長向本班班長報告，再由班長向宿管人員通報，以了解各寢室人員的晚歸情況。
為了保持寢室的整潔有序，我部人員將積極配合校宿管部做好以下工作：
1、向各寢室分發(fā)且講解校宿管部制定的寢室衛(wèi)生檢查標準。
2、督促本院各寢室做好寢室內(nèi)務，以迎接每周三的衛(wèi)生檢查。
我部將在積極借鑒各院各部辦板報的成功經(jīng)驗的同時，充分調(diào)動我部人員的積極性和創(chuàng)造性，提高宿管板報的`的質量，以充分發(fā)揮其在宿管知識宣傳方面的平臺作用。與此同時，針對某些同學對宿管工作的不支持，不理解甚至抵觸情緒，我部人員將利用查寢和查衛(wèi)生的機會與他們多溝通與交流，以增進相互理解，支持和配合，保證宿管工作的正常開展。
雖然20xx年已經(jīng)接近尾聲，但我們將一如既往，繼續(xù)積極有序的開展宿管工作，做到善始善終。懇請院領導及老師監(jiān)督我們的工作。如有不當之處，還望能及時批評指正。也希望更多的人能參與到我們的宿管工作里來，更多的支持，理解和配合我們。
幼師新學期計劃與目標篇六
學習目標是指計劃制定者的綜合成績要提升多少名，當然，如果再仔細一下的話，也可以把單科成績作為詳細的學習計劃目標。例如，去年學期末綜合排名第十名，這學期計劃上升到第七名以上。而單科成績排名，則普遍要比去年提升一個檔次等。
有了學習目標，就得規(guī)劃自己的學習時間，包括復習計劃，節(jié)假日復習計劃，補習課復習計劃，當然也要注意要把自己的業(yè)余時間和娛樂時間留出來。尤其是把在學校和下午放學做作業(yè)的時間更詳細地規(guī)劃。
聽課是很重要的，涉及到下面三個方面，一個是預習，一個是聽課，一個是復習。要合理安排每一門功課在學習新知識下的合理安排。任何一門課程的新內(nèi)容都要做好預習，認真聽講，課后復習的習慣。
不管是問老師，還是問學習好的同學，都要做到不恥下問，只要以提升自己的學習為目的，就要拿出來不認輸?shù)木瘛Ｔ诩覇柛改?，問百度，在學校問老師和同學。
又是一個新學期的開始了，我也增長了不少知識，看著同學們都有了新學期的計劃，我也要開始我的新學期計劃了，于是我擬定了一份計劃表。
第一、因為我數(shù)學不太理想，所以，我要多數(shù)學上下功夫，平時要多做練題，多看一些有關數(shù)學的課外書，爭取在新學期有所提高。
第二、我還要養(yǎng)成提前預習課文的習慣，把當天要學的課文提前預習一下，還要多復習，尤其是在早上和晚上，因為早晚記憶力要好一些。
第三、多做讀書筆記，摘抄好詞好句，這樣對考試就會有幫助，也對我的寫作有幫助。
第四、少玩電腦和看電視，因為這樣對眼睛有傷害，還對學習有影響。
這就是我的學習計劃，其實還有很多，由于一時想不起來，我只有先從這幾點做起，在家里我想要媽媽監(jiān)督我，在學校我想請老師同學來一起幫助我。讓我在新學期里各方各面有所提高。
幼師新學期計劃與目標篇七
1、每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的，學過的課文溫習2遍。
2、上課認真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。
3、認真仔細寫作業(yè)，不對答案，認真對待每一門課。
4、寫完作業(yè)后，復習第二天上課的內(nèi)容。
5、每學完一課當天的內(nèi)容并預習課后，要用心去作自己買的課外習題書，作的時候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時背過。
6、對于主課:數(shù)學、語文、英語，每學完一單元或一課時，要對比計習題的講解部分進行進一步的'加深理解和鞏固，并要做練習題，寫時仍不能抄答案，寫完后可交家長批改或對照答案，找出錯誤及時糾正。
7、遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白。
8、每天晚上聽30分鐘英語，訓練自己的聽力。每天晚上看課外書30分鐘，提高自己的閱讀能力。每天晚上讀課文3遍，培養(yǎng)自己的語感。
9、把所有課程學習鞏固好，達到能考個好初中的成績.
1、每科成績一定要比上學期好。
2、語文作文閱讀要提高。
3、自覺能力、自力能力要提高。
4、一定要聽話，不讓家長操心。
幼師新學期計劃與目標篇八
一個寒假，在匆匆忙忙中不知不覺度過了，新的學期，新的年級即將拉開序幕。
新學期來了，我的生活又要翻開新一頁空白的紙，譜寫一個嶄新的篇章。不久以后，這頁空白的紙就會變得多姿多彩。
新學期我要改掉一些壞毛病，一定要和細心交朋友，拋棄粗心這壞習慣;做事心平氣和，不隨便發(fā)脾氣，做一個快樂的女孩，不做愛哭的小女孩;要在關健時刻拿主意，不退縮，上課積極舉手發(fā)言，不做膽小如鼠的孩子，作業(yè)一定要寫得工整，干凈。
在新學期里，我一定要成為老師得力的小助手，同學們的好伙伴，成為一個人見人愛的小女孩。相信我，我一定在新學期有突出成果的。加油!讓我們共同努力!努力學好各門功課!
幼師新學期計劃與目標篇九
“啊!”我歡呼著。放假兩個月了，無聊極了。終于，新學期到了!我又可以見到同學們了!
一進班，我選擇了一個靠窗的位置坐下，因為我們的新學校可好了!左邊青山連綿，右邊，是一條叮咚小溪——可美了!
過了一天，老師開始排座位了，我很慶幸，我的位子沒有變化。我的新同桌叫廖文芝，她警告我，絕對不能給她起外號。我問：“你這名字能起嗎?真是杞人憂天!你看，廖、文、芝——怎么可以——”我還沒說完，便注意到真的可以!你想知道是什么嗎?對不起，我不能告訴你，這是我們的約定，我可要守信!
我們?nèi)笾骺频睦蠋煼謩e是語文黃老師，數(shù)學林老師和英語黃老師。昨天，林老師開始用ppt也就是藏在黑板里的一臺“電視”上課。我聽得津津有味?？蓵r間飛快地過去，轉眼就下課了。我看著電視機，嘆了一口氣，才依依不舍地離開。
看著學校的高科技教學設備，我暗暗給自己定了目標：語文不下九十，數(shù)學不下九十三，英語不下九十!我要努力學習，因為六年級畢業(yè)我就要離開這美麗的校園了，我很不舍。我甚至想過故意留級，可媽媽說小學是不讓留級的。于是我下了決心：好好學習，幾年后再重返母校，但那時的我不是學生，而是老師!
現(xiàn)在學校還沒有完全建立好，體育館、科技樓、電腦室……可我相信，建好以后，它一定會更美麗!
沒錯!新學期、新氣象、新目標!
幼師新學期計劃與目標篇十
瘋狂的寒假一天天的過去了，眨眼一個月就過去了，又到了開學的時候。我們又回到快樂、開心的校園里。學校的板報換了，變成了新的。
在上個學期里，我犯了一個毛病，這個毛病就是上課開小差，愛說話，不認真聽老師講課。我決心要在這個學期里把這個毛病改掉，爭取和這個壞習慣說再見。
在這個新的學期里，我要比上個學期更加努力學習，爭取進步，不再落后，力爭取得好的成績。另外，我的作文水平也不是很好，在寫作文時還經(jīng)常出現(xiàn)有錯別字，這也是因為我粗心大意引起的，所以，這也是我在這個學期里要克服的另一個困難。
班里安排周一、周三、周五的語文作業(yè)是寫作文。我計劃這幾天放學回到家后就先完成作文，寫完作文后再看一些與語文課程有關的課外書，多做閱讀筆記，積累在閱讀過程中出現(xiàn)的一些好詞好句子，擴大知識面，還要在平時多寫一些閱讀的觀后感，以鍛煉自己的閱讀能力，提高寫作水平。
另外，我覺得最重要的還是要打好自己的語文基礎，這樣在寫作文的時候才能寫出好的文章。而打好語文的知識基礎，與平時上課的專心聽講是分不開的，所以，我更要在上課時專心聽老師講課，課后按時做好練習和完成作業(yè)?！芭W習，爭取更大進步!”――這就是我新學期的語文學習計劃，我也要監(jiān)督自己努力去做到、做好!
幼師新學期計劃與目標篇十一
回顧過去以往的學習生活，雖然還沒到高三，但也已經(jīng)充滿了競爭和壓力。如今，我們作為一名高二的學生，距離高考也越來越近了!為此無論是學習還是其他方面，我都應該更加積極的準備起來，為將來的考驗做好萬全的準備。
在分析了上學期的個人成績，以及在暑假中的自我總結后，我計劃在以下幾個方面來改進自己學習上的問題：
學習是一件辛苦的事情，尤其是在高中階段后。要學好在高中的知識，我就需要在過去的思想態(tài)度上不斷的鞏固，并提升自我的專注性，加強自我對學習的重視。
為此，考慮到自己上學期在學習中的一些放松行為，我認為自己首先得在思想上加強自我的要求，時刻反思自己的學習目標和對今后的目的，多多審視自己思想上的不足，并在自己對學習感到緊張和煩惱的時候掌握好調(diào)整和開導自己的方法。使自己能在學習中經(jīng)常保持積極樂觀的心態(tài)，減少因自身思想懈怠導致的時間的浪費。
提高學習要認真聽課，積極向老師請教。這是學習的基本。但想要在高中的競爭中取得更大的成績，我還需要掌握自我提升的方法。讓自己能充分的利用自己擅長的方法(閱讀、分析、記憶……)去的吸收更多的知識，在晚自習和課余時間做一些更有意義的事情。
在中午和傍晚的休息時間，以及下課后的一些零散時間。雖然時間都不算長，但卻可以用來做一些需要累積的事情如：記單詞、回顧復習、預習課程等等。
總的來說，經(jīng)過這次的計劃和考慮，我清楚的認識到我們擁有的時間比想象的要多，但我卻總是不愿意去努力爭取，而高二的學習也遠比我們過去認識的更加重要!為此我們能的更要抓緊!
在這個高二的新學期里，我會重塑自己的認識，嚴格提高自己的學習意識，并在生活和學習時間里，進一步的去優(yōu)化自己，虛心請教，積極進步!讓自己能充分利用好校園里的每一分資源，努力跨過高二的學習!
我相信，只要堅持下去，美好的未來一定會實現(xiàn)，我所期望的大學正在等待著我!
幼師新學期計劃與目標篇十二
新的學期即將到來，為了使下學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科，在此做新學期的打算，如下：
預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預習應做到：
1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復習這些知識;。
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;。
3、找出這節(jié)的重點與難點;。
4、找出課堂上應解決的重點問題。
學習每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應做到：
1、要有明確的學習目的;。
2、聽課要特別注重“理解”。
做筆記對復習、作業(yè)有好處，做課堂筆記應：
1、筆記要簡明扼要;。
2、課堂上做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記。
2、認真審題，弄清題設條件和做題要求;。
3、明確解題思路，確定解題方法步驟;。
4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查;。
5、及時總結經(jīng)驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力;。
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
1、及時復習;。
2、計劃復習;。
3、課本、筆記和教輔資料一起運用;。
4、提高復習質量。
做好以上五點是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。
幼師新學期計劃與目標篇十三
寒假的生活已經(jīng)成為了過去。轉眼間，踏上了新學期的門檻。我們即將步入初中，也是我們小學生活的最后一學期，這個學期是我們一生最重要的一段時間。學習的擔子似乎是重了許多。學習的步伐似乎是快了許多。步入初中，我們將要離開我們的老師，我們的同學。但是誰有辦法讓我們不分離呢?所以只能在最后一學期與同學好好相處，用優(yōu)異的成績來報答老師付出的心血!
新的學期就要有新的目標!那我的目標是什么呢?我想和所有人的目標都一樣!考出一個好成績，考進一個好學校!但是，只是有一個目標，沒有行動嗎?不，不是的，有目標就要有計劃!為了一個目標而努力!只要你在這途中，永不放棄，永不退縮，那你一定是成功者。
新學期。學習的`任務肯定很繁重!但是，這繁重的任務做完后，受益的永遠是我們。你能說，我們做完這些任務，老師有好處?所以在做這些任務的時候決不可偷工減料。一定要認認真真，仔仔細細的做好每一道題!你要知道，說不定這一道題，在考試中，可能是1分，可能是2分!在畢業(yè)考試中，一分可以壓死100個人!不僅如此，上課也要積極舉手發(fā)言，在你發(fā)言的過程中，也是鍛煉自己，如果你的答案是錯的，同學，老師也會幫你糾正!
新學期，要養(yǎng)成好習慣。一做好課前預習，從每一個角度進入。二做好課中預習，在你學習的過程中，也要做下資料上的練習題。三做好課后復習，古人曰：“溫故而知新”在學完1課后，要全方面復習這課的知識，想想老師是怎么講的，你可能從中學的新的知識。
在紀律方面，也要做好!上課認真聽講，不能做小動作，不可在下面竊竊私語。在一個良好的學習環(huán)境對一個人學習的效果也不一樣!紀律好了，對自己，對同學都有好處。老師也會輕松許多，進度也會快許多，復習的時間也會多很多!
即將就要服同學分別了，我想誰都舍不得離開，但我們要面對現(xiàn)實，我們必須升入初中。所以在最后一學期的時間里要與同學好好相處。同學遇到困難，要幫助他。首先他是我們的同學，何況幫助別人也是幫助自己啊!
最后一個學期里，學校組織的活動也要積極參加。希望能在最后一個學期里，為班集體征得榮譽，為幫集體增光!
讓我們攜手共進，朝著我們自己的目標入理前進。相信自己，成功再向我們招手，成功永遠屬于我們!
幼師新學期計劃與目標篇十四
光陰似箭，日月如梭。愉快、幸福的三年級就這樣過去了。
新學期到來了，我希望在著學期要更加嚴格要求自己。首先我要改變鞋子馬馬虎虎的壞習慣，以后我要把字練的漂漂亮亮，端端正正。上課的時候專心聽講，課堂上如果發(fā)現(xiàn)有同學竊竊私語，我也會及時提醒他們。寫作業(yè)也要改掉拖拖拉拉的毛病，不讓爸爸媽媽催促，而且保證作業(yè)質量。課余時間我還要多看課外書，養(yǎng)成閱讀的好習慣，提升寫作文能力，堅持寫博客，把每天所見所聞用文字記錄下來。
四年級，我要爭取做一名“三好學生”，改掉“衣來伸手飯來張口，能自己做的事情不依賴父母，也盡量地幫助父母做一些力所能及的家務。
最后，我還要堅持參加體育鍛煉，把身體鍛煉的更加強壯。少壯不努力，老大徒傷悲，四年級我要更努力學習，不辜負老師和家長對我的期望。
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幼師新學期計劃與目標篇十五
20xx年已經(jīng)到來了！在新的一年里，大家都在為自己的事業(yè)或目標奮斗著！新的學期又開始了，下半年，我們就要離開這個擁有著我六年美好記憶的母校了。
所以，這是我們在這個小學上的最后一學期課了，我準備在臨近小學畢業(yè)的階段中，給自己制定一些新的計劃和目標！也給低年級的小弟弟小妹妹們做一個好榜樣！
最后一學期尤為重要，是我們邁上社會的第一個步伐，決定著你將來的道路。
（1）基礎要打牢，步子要扎穩(wěn)。給將來的學業(yè)打下一個良好的基礎。
（2）作業(yè)正確率盡量提高，減少錯誤，爭取每次作業(yè)都拿滿分。
（3）每天寫完作業(yè)，不要看電視、玩電腦，要多讀書，讀好書，加強我們的課外知識量。
（4）看到好詞、好句、好段都要記下來，最好記在腦子里，寫作文時可以靈活運用。
（5）看書時那一只筆在手上，不懂得圈圈畫畫，還可以做批注，加深印象。
（6）上課要舉手發(fā)言，要鍛煉自己，加強語言表達能力和膽量。
（7）寫完作業(yè)或考完試后要自己主動檢查，要學會檢查。準確率才會高。
這一學期，我的目標是希望考一個好的初中，在期末考的時候，考一個令自己、令大家的滿意的分數(shù)。還有就是我希望自己能鍛煉自己上課舉手發(fā)言，和老師、同學們處好關系。自己不能馬虎，任何時刻，都要保持自己端正的學習態(tài)度。
新學期，新計劃。以上就是我這學期來所制定的目標和計劃，大家一起奮斗，向成功沖刺！
幼師新學期計劃與目標篇十六
新的學期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂時光里，要投入學習中去。升入初三后，學習更緊張了。初三是初中生活最后的一年，也是最重要的一年，起了的作用，初三這一年的用功與否，直接關系著能否邁進高中的大門，要扎扎實實，為高中打好基礎.
即使以前的成績很好，也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差，也不能垂頭喪氣.因為那已是過去，過去已成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表未來，"勝不驕，敗不餒才是成功的關鍵。金谷園不要被過去的陰影所籠罩，應該勤奮努力，力求有所進步，重新看待自己，走向成功的未來.更不要被過去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個成功。
升入了初三，雖然學科減少了兩門，但面臨著明年的中考，千萬不能松懈，更不能分心，應該緊張起來，發(fā)奮圖強.
“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”，我們應該把握住成功的關鍵所在，頑強拼搏，樹立自信，相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。要知道“世上無難事，只要肯攀登”，不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會有更美的景色等著我們，相信自己，把困難踩在腳下，為自己鋪一條堅定的路，讓時間去證明一切，黎明的曙光屬于你!
幼師新學期計劃與目標篇十七
光陰似箭，日月如梭。經(jīng)過一個快樂的暑假后，又要開始投入緊張的學習中了。在新學期中，我將以飽滿的精神迎接一切新的挑戰(zhàn)。為了我能在新學期中有更好的發(fā)展，我決定制定一個新學期學習計劃。
1.提前預習第二天要學習的新課程。
2.復習鞏固當天所學的內(nèi)容，多讀多記。
3.每天按時完成作業(yè)。
4.學習態(tài)度端正。
5.不論考試或做作業(yè)要做到卷面整潔，字體規(guī)范，不寫錯別字。
6.上課認真，踴躍發(fā)言。
7.尊師愛友，與同學間搞好關系，互幫互助，取長補短。
"沒有最好，只有更好"所以我一定要做到這8個方面，加以改進，做個全面發(fā)展的好學生。
幼師新學期計劃與目標篇十八
1、增強學生自信，使學生懂得做事要有計劃，要努力，就一定能成功。
2、提出新學期新的要求，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，強化常規(guī)管理教育。
3、做好切實可行的學習的計劃。
在新學期剛來臨之際，祝愿各位同學：天天開心，身體健康，學習進步。俗話說：“良好的開端等于成功的一半?！毙聦W期開學了，我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生?！毙麓壕褪切碌钠笈?、新的希望，新的征程，新的收獲。新學期，新起點，新期待，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！
我們的態(tài)度決定一切：我們怎樣對待生活，生活就怎樣對待我們。 我們怎樣對待別人，別人就怎樣對待我們。 我們在一項任務剛開始時的態(tài)度就決定了最后的多大成功。 我們的環(huán)境完全由我們自己的態(tài)度來創(chuàng)造。
新學期，新目標，制定一個切實可行的計劃 。計劃是實現(xiàn)目標的前提，沒有計劃，目標就成了水上浮萍，沒有根基。做事沒有計劃，結果不是“眉毛胡子一把抓”，就是“盲人摸象”一樣，只見樹木，不見森林。生活對于沒有計劃的人來說，就是“走一步看一步”，“當一天和尚撞一天鐘”。
作戰(zhàn)講究“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。學習也是一場戰(zhàn)斗，計劃就是做到“知己”，因為要制定出符合自己實際情況的學習計劃，必須要“知己”。 “知己”包括三層含義：明確地估計自己的能力；了解當時學習情況；明確學習的目標。 做到“知己”后，我們就可以制定計劃了。
別人告訴你的方法是很難完全套用的。只有自己去試著做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。而別人告訴你的方法，最多只能充當一個指路標的作用。 所以，不要過于重視它的形式。只要是能達到目的的計劃都是好計劃。
（1）要讓自己知道，每天你具體干些什么，知道每周、每月的安排等。一句話，就是做到心中有譜。
（2）計劃的安排應合理、科學，盡量不要讓你的時間浪費。應該說明的是，不浪費時間并不是把所有時間都用來學習，也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費。很多事不能不做，但要放在合適的時候做，黃金時間都應用來學習。
最淡的墨水也勝過最強的記憶。多學一點，多做一點，能力會更強一點。 用你的成績來證明你的與眾不同；用你的行動證明你關心與愛護我們的集體；用你對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。
親愛的同學，看，新的征程已經(jīng)開始，聽，前進的'號角已經(jīng)吹響，趕快行動起來吧，讓我們揚起自信的風帆，向理想的彼岸勝利前行！
20xx2-18
幼師新學期計劃與目標篇十九
光陰似箭，日月如梭。轉眼初一過去一半時間。上個學期雖然制定了目標，但沒有打算和計劃，所以這個學期必須要有打算和計劃。
我打算每天堅持練字，為自己的學習制定一個長久的計劃，并且按自己計劃的做。時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。每天晚上完成家庭作業(yè)后，預習第二天要學的內(nèi)容，每周至少抽出一個小時來復習本周所學內(nèi)容。上課積極舉手發(fā)言，遇到不懂的問題，課后找同學或老師請教。每周必須抽出三個小時去圖書館看書。如果學習學得很疲憊那么用兩個小時的放松放松，聽聽音樂或去鍛煉。老師講過的知識要及時消化，及時復習，多去翻報紙雜志。為自己準備錯題本，把錯題抄在錯題本上。
我計劃每天的家庭作業(yè)必須給自己限定時間，這樣才能做得更快。語文用一個小時，數(shù)學用一個半小時，數(shù)學作業(yè)多，用兩個小時，英語45分鐘，政治二十分鐘，歷史二十分鐘，地理二十分鐘，生物二十分鐘。每天9:15之前必須完成作業(yè)。
我的目標是:語文90分以上,數(shù)學96分以上，英語110分以上，政治56分以上，歷史四十分以上，地理21分以上，生物24分以上，考進全班前二十名，總分437分以上。
我要每天5:50準時起床，用四十分鐘做早上要做的事，用十分鐘大聲朗讀。6:55準時到校?；ㄎ宸昼姇r間準備今天要上的課所需的課本?；ㄊ昼娫兕A習預習。
以上的內(nèi)容就是我新學期的打算和計劃。
幼師新學期計劃與目標篇一
1、我要把我身上的一些壞毛病，比如：喜歡傳謠言，喜歡在寫文章的時候聽歌，不是太喜歡把內(nèi)務整理到最好，總喜歡干一件事情，馬虎了事等等。
具體行動：在干每一件事情的時候都告訴自己這件事情對自己有什么樣的好處，讓自己不要把這個當做一個任務來看待。
2、每個星晴都要在哪姑中學跑兩次20圈，在跑的時候，不要再跑的時候總想著：“我不是最后一個，還有幾個人跑在我的后面，所以我不用超過前面的幾個人?！币胫骸翱禳c跑，超過前面的一個人，不能被下一個人超過。”
具體行動：在跑的時候要呼吸均勻，不要向以前那樣，跑一會走一會，20圈都要勻速跑下來。
3、在寢室里面不要動不動就發(fā)火，在別人的“小我”吵架的時候，在一旁看著，或提醒一下他們。
具體行動：告訴他們你們現(xiàn)在是一群“小我”再打架，難道你們還想讓這個“小我”繼續(xù)發(fā)作嗎?別人的“小我”想來找我就不要去理他。
4、在別人說自己有哪些地方做得不對的時候，要仔細聆聽別人對自己說的不對，不能再別人一說：“我給你提一個建議……”就對別人說：“這個建議我不想聽，你還是去給別人說吧!”
具體行動：別人給你提的建議，就是你在別人眼中的形象，別人給你提建議，就是讓你在其他人眼中的形象好起來。
5、還有我在上英語課、對英語單詞的時候很喜歡，糊弄過去，就是對一個英語單詞喜歡很小聲的讀。其實我就是有鴕鳥心態(tài)，以為自己不讀，別人就看不出來。
具體行動：在讀的時候大聲的讀出來，讀錯了，別人聽見，或與還會幫助你把這個音給就糾正過來，你不告訴別人你不會，你就一直不可能把這個以給改過來。
6、讓自己的時間觀練好起來,因為我現(xiàn)在的那塊表壞了，所以我的時間觀練變差了，老天應該然我的表壞了或與是讓我訓練自己的時間觀練，讓我在沒有表的的時候，就有一種潛意識的，“不遲到”。
具體行動：1、在心里面有下一個潛意識，的告訴自己現(xiàn)在因該去做什么。
幼師新學期計劃與目標篇二
（特別是文言文與古詩詞）預習是學好語文的首個步驟，具體方法如下：
1、將文章熟讀3遍，找出不會讀，不會講的字詞，注好讀音和意思。
2、把文章里的重點字詞一一默出來，這樣寫起作業(yè)就順手了。
3、將標好自然段的文章分成幾個部分，并說出每個部分的大概意思。如此就可大概了解文章的主要內(nèi)容與結構了。
工具書是繼老師家長之后的另一個學習幫手。如《現(xiàn)代漢語詞典》，《成語詞典》和《古漢語常用字字典》······他們能在課堂上發(fā)揮重大作用。
學習每一門功課都必須要認真聽課，而且學習目標要明確，聽完后還要理解，記住。
這對以后的復習，寫作業(yè)有幫助。具體方法如下：
1、筆記要簡潔明了。
2、在課堂上做好筆記后，課后還要及時整理筆記。
語文作業(yè)不可馬虎，如果某個字寫錯了，沒及時發(fā)現(xiàn)就會失去一分。所以寫完作業(yè)后檢查也是十分重要的。遇到不會做的題不要急于問老師，更不要抄襲。我們可以翻出之前做的類似的題目。下定決心獨立完成作業(yè)，對寫的題目記憶也會更加深刻。
復習也是必不可少的一步，復習過后不僅鞏固了所學的知識，還可以在原來的知識上進行一些必要的修改。這也是有方法的：
1、及時復習。
2、計劃復習。
3、課本，筆記和教輔資料一起運用。
為了優(yōu)異的成績，美好的青春，似錦的前程，我決心持之以恒，永不放棄！加油！
幼師新學期計劃與目標篇三
3、活躍、好動，喜愛參與體育活動。我班幼兒精力充沛，喜歡參加賽跑、攀登等戶外游戲等，大部分幼兒身體動作較挾調(diào)、靈活。幼兒總體體質水平有較大幅度提高。
4、班級常規(guī)進一步完善。進入中班，我班幼兒的規(guī)則意識進一步增強，大部分幼兒能較好的聽取老師的意見，控制自己的行為，遵守班級常規(guī)。
(二)弱勢因素分析：
1、我班有部分幼兒，他們在集體活動中注意力保持時間短、自我控制能力弱的問題較為突出，需要教師針對他們的實際請況給予引導和教育。
2、與糙作活動中的活躍氣氛相比，我班幼兒對于一些安靜的活動興趣不高。如，區(qū)角活動中，主動參與圖書閱讀的幼兒不多。同時，圖書受損現(xiàn)象嚴重，一些幼兒閱讀習慣較差，需要進一步培養(yǎng)幼兒閱讀的好習慣。
三、教學目標及具體措施。
這學期我繼續(xù)擔任中三班的班主任，從事科學及英語活動的教學。
(一)科學領域。
目標：
1、認讀1——20的數(shù)字并學習點數(shù)、倒數(shù);學習1——200的唱數(shù);。
2、認識1——10的序數(shù)、10以內(nèi)的相鄰數(shù)。學習書寫數(shù)字1——20;。
4、了解常見的數(shù)、量、形，能用簡單的數(shù)學方法解決生活和游戲中某些簡單的問題;。
5、認識星期，知道一周有七天及排列順序，并與今天、明天、昨天時間概念建立;。
6、在10以內(nèi)數(shù)分解組合的基礎上，學習10以內(nèi)數(shù)的加減;。
8、積極參加小組討論的探索，培養(yǎng)幼兒合作學習意識和能力，學習用各種方法表現(xiàn)、交流、分享探索的過程與方法。
措施：
1、編制各類游戲，激發(fā)幼兒對科學活動的興趣。
編制游戲，必須根據(jù)幼兒教學教育的內(nèi)容與要求，選擇、設計符合幼兒年齡特點的游戲。中班幼兒由于自身的年齡特點，他們適宜開搌各類游戲。如在中班數(shù)學“學習分類”活動中，我設計了“螞蟻媽媽找寶寶”的情景游戲，最后通過游戲螞蟻搬家的競賽游戲，在輕松愉快的游戲中不知不覺地學會了分類。
2、將科學與數(shù)學融為一體，讓幼兒在各種活動中不知不覺地學習數(shù)學。如在學習“比較多少”時，我讓幼兒玩“蓋蓋子”的游戲。幼兒幫助茶杯蓋蓋子，有時杯子多，有時茶杯多，怎樣才能使杯子和蓋子一樣多呢?這時，我就引導幼兒用一一對應的方法來比較，幼兒能通過游戲實踐獲得“比較多少”的方法的數(shù)學知識。
3、為幼兒提供有意義的糙作材料。
提供豐富的可糙作材料，為每個幼兒都能運用多種感官、多種方平進行探索提供活動的條件。在進行“認識數(shù)字4、5”的教學時，為讓幼兒正確感知5以內(nèi)數(shù)量，我為每個孩子準備了一套數(shù)卡、實物印章以及做紙球用的皺紋紙。孩子們通過游戲“給數(shù)卡排隊”、“看數(shù)字做紙球”，很快就理解了數(shù)字所表市的物體的數(shù)量。
4、使科學教育生活化。
我們可以從幼兒的生活實際出發(fā)，在現(xiàn)實的情景中通過引導幼兒運用數(shù)學知識來解決幼兒生活中面臨的問題，增強幼兒運用數(shù)學的能力和學習數(shù)學的信心。如：在玩“找座位”的游戲中，我讓幼兒自己選擇座位，可以運用到單數(shù)和復數(shù)的知識;安全教育中，讓幼兒記錄下自家的電話等等。使幼兒體驗運用數(shù)學知識解決實際問題的樂趣，提高學習數(shù)學的主動性、積極性。
5、將科學教育滲透于一日生活之中。
兒童是在各種各樣的活動過程中了解周圍世界的，日常生活中包含了大量學習數(shù)學的機會，教師要善于利用這些教育資料，引導幼兒了解數(shù)學與生活的關系，懂得數(shù)學在生活中的價值。比如：生活中的圖形，孩子們會發(fā)現(xiàn)車輪是圓形的，椅子面是梯形的，門是長方形的，氣球、雞蛋是橢圓形等;生活中的分類，幫助老師整理圖書、玩具等。
幼兒教師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無小事，我們要具有老鷹一樣的觀察力，注意觀察幼兒的言行'舉止'神態(tài)，并且要永遠用一顆童心去感受幼兒的內(nèi)心深處，在尊重'理解幼兒的同時，胩一顆平常心去與每一位幼兒交流，讓每個幼兒都能得到更好的發(fā)展。
本學期是這批孩子在幼兒園的最后一學期,也是最關鍵的一學期.再過幾個月,他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方,在小學的天空里自由飛翔。如何使他們永遠記住幼兒園的快樂時光、如何使他們順利過渡并盡快適應、如何使他們充滿自信地走進小學的課堂等話題,將是本學期的工作重點,本班將針對班況及本學期的工作重點擬訂學期。
工作計劃。
一、班級情況分析。
經(jīng)過大班上學期的學習,分析學期末班級幼兒檢核情況,總的來看:幼兒在生活自理能力、學習習慣方面都有了較大進步,特別是在體能、語言表達、社會交往、邏輯思維能力方面表現(xiàn)較為突出。他們的身體狀況與3-4歲幼兒相比有了明顯不同,精力旺盛,爆發(fā)力強,對體育活動充滿興趣,他們喜愛游戲,游戲活動的水平更高了,他們好學多問。初步形成個性并表現(xiàn)出明顯的個體差異,他們大都為獨生子女,擁有充分的愛撫與關懷,較優(yōu)裕的物質生活條件,缺乏兄弟之間的交往和親情,使有的幼兒缺乏社會互動意識、不合群,自顧自,有獨占習慣,同情心、責任感比較缺乏。
一、語言領域:。
1、能聽懂多重指令,并能按順序行動。
2、對生活中的語言、聲調(diào)節(jié)奏敏感,能辨別不同的語言、聲調(diào)、節(jié)奏所表達的含義(情緒、態(tài)度等)。
3、能用普通話與人交流,表達自己的意思。
4、能專注地閱讀圖書,知道畫面與文字的對應關系,發(fā)展其對語言的敏感性,適當培養(yǎng)閱讀興趣和簡單的文字認讀規(guī)律。
二、數(shù)學領域:。
1、引導幼兒等分(二等分、四等分)或不等分一個整體,感知整體與部分的關系。
2、用不同的方法分解(或組成)一組物體(6-10),發(fā)現(xiàn)總數(shù)與部分數(shù)之間的關系,部分數(shù)與部分數(shù)之間的互補關系和互換關系。
3、在日常生活游戲中,認識正方體、長方體、球體等幾何形體。
4、運用標記等記錄周圍事物和現(xiàn)象,初步了解一些簡單的統(tǒng)計方法。5、能在老師的幫助下歸納、概括有關的數(shù)學經(jīng)驗,學習從不同角度、不同方面觀察與思考問題,能通過觀察,比較、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學問題。
三、社會領域:。
1、愿意接受有難度的任務,嘗試新活動。
2、遇到困難和挫折時不氣餒,敢于不斷嘗試。
3、主動帶年幼的同伴共同游戲,體驗大帶小的快樂。
4、有環(huán)境保護的意識,當發(fā)現(xiàn)不當?shù)男袨榕e止時,敢于勸阻。
5、了解傳統(tǒng)民間節(jié)日的由來和慶賀方式,喜歡民俗習慣。
6、知道中國是一個多民族的國家,尊重少數(shù)民族。
四、美術領域:。
1、能主動參與多種美術活動并能創(chuàng)造性的表現(xiàn)。
繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對生活中各種藝術形式有興趣,能尋找并發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境和美術作品中的美。
2、進一步欣賞作品的造型、彩色、構圖,知道對稱、均衡美,學習從形式和內(nèi)容的角度評價自己和他人的美術作品。
3、引導幼兒積極主動地參與欣賞活動,了解作品簡單的背景知識,進一步感受和理解作品的形象和主題意義。知道美術作品如何反映現(xiàn)實生活和人的思想感情,并能用語言、動作、表情、繪畫等多種形式表達自己的感受和想像。
4、能根據(jù)一定的主題,用豐富的色彩和線條、構思、組織形象,表現(xiàn)一定的內(nèi)容和情節(jié)。進一步引導幼兒學習根據(jù)畫面需要,恰當運用各種顏色,并學習色彩的調(diào)配,表現(xiàn)畫面的深淺、冷暖關系。
五、保育工作:。
1、進一步了解身體的主要器官的重要功能和保護方法。
2、遵守規(guī)則,行為正確,有較強的自護能力。
3、懂得合作,負責、寬容、謙讓、堅強勇敢、不怕困難,運動保健意識和能力進一步增強。
4、進餐時舉止文明,不挑食,不暴飲暴食。
六、常規(guī)教育工作:。
1、在一日活動的各個五一節(jié)中注意各類學科知識的滲透教育,并在游戲中培養(yǎng)幼兒積極良好的社會情感。
2、加強常規(guī)訓練,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣和作息習慣。
3、教育孩子講文明、講禮貌、使用禮貌用語。
4、教育孩子遵守課堂紀律,舉手發(fā)言,積極回答老師問題。
七、家長工作。
1、通過校訓通每天與家長溝通孩子在園的情況,并教育家長一些育兒知識。
2、向家長介紹班務工作計劃,取得家長對班級工作的理解和支持,為更好的實施幼小銜接方案打下基礎。
3、要求家長配合幼兒園,讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣,為入小學打好基礎。
4、每周定期填寫好幼兒在園情況報告冊。
5、繼續(xù)對新生家訪、舊生約訪,加強平時電話聯(lián)系,主動及時地與家長溝通,交流幼兒在園內(nèi)、園外的各種表現(xiàn),取得家園教育的一致性。
總之,我們希望本學期的工作能給孩子能留下對幼兒園的美好回憶,我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),為先進班級而努力!
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幼師新學期計劃與目標篇四
踏著春天的腳步我們又迎來了新的學期，作為幼師在新的學期里你有什么目標呢?先來制定一個。
工作計劃。
吧!下面是本站小編收集整理關于幼師新學期計劃的資料，希望大家喜歡。
一、幼兒現(xiàn)狀分析：繪畫是孩子的一種天性，也是一種愛好，孩子的家庭背景不同，能力水平也有很大的差異。燕莊小學幼兒大班共有幼兒51人，有的不那么喜歡動手畫，有的孩子畫的總是那些，繪畫水平高低不等，這就更需要我們教師作積極正確的指導，根據(jù)幼兒的不同情況給予不同的教育方法。并給幼兒以繪畫的自信，寓繪畫于游戲中，重視對幼兒作品的。
自我評價。
和教師評價，培養(yǎng)幼兒的繪畫的興趣，提高幼兒繪畫的表現(xiàn)力及審美能力。
二、培養(yǎng)目標。
1、能從生活出發(fā)觀察生活、熱愛生活，并會描述生活中常見的動物或事物。注重幼兒藝術思維能力的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。
2、能在玩中學，學中玩，在游戲中發(fā)揮孩子們的想象與潛能，并能用線條、顏色來表達自己的所想、所感，用繪畫表現(xiàn)出來。
3、熟練掌握油畫棒、水彩筆、剪刀等材料、工具的使用方法。注重幼兒自身實踐操作能力的培養(yǎng)。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。
4、熟練掌握用油畫棒在作品上大面積涂上底色，注重幼兒構圖技能的培養(yǎng)，充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。
5、在了解本班幼兒發(fā)展情況下,注重幼兒的經(jīng)驗積累,開展多種活動方式、方法，加強幼兒與老師、幼兒與幼兒之間的互動學習。增強幼兒之間的友誼與合作能力，發(fā)展交往能力。
6、注重幼兒美術興趣的培養(yǎng)。通過活動，培養(yǎng)幼兒動手能力、培養(yǎng)幼兒參與興趣。
三、具體措施。
1、重視美術活動內(nèi)容的整合性,探究性，選擇性，開展以主題活動為主的美術活動。
2、從本班幼兒實際情況出發(fā)設計繪畫內(nèi)容，并及時調(diào)整計劃。
3、設計好每次的繪畫內(nèi)容，并提前做好相應的教具和范畫。
4、學習新的教育理念和先進的教學方法，加強自身的素質，做好幼兒的榜樣。
5、利用空余時間找一些美術書來學習或觀摩他人的美術活動，學習新經(jīng)驗，汲取她人的長處，彌補自身的不足。
6、不僅讓幼兒學到繪畫上的技能，更要加強幼兒作畫習慣和養(yǎng)成。
四、教學安排。
月份周教學內(nèi)容。
9月份第一周柳樹、松樹等多樣的樹。
第二周各種形狀、顏色的花，如盆花等。
第三周動物：小毛驢、烏龜、刺猬。
第四周組合畫(涂底色)折紙：蟬、帆船。
10月份第一周交通工具：公共汽車、火車、輪船。
第二周航天軍事：火箭、坦克、飛機。
第三周風景：田野小路、涼亭臺階、水邊。
第四周組合畫(注重底色)折紙：魚鷹、飛機。
11月份第一周建筑：各種小房子、樓房、寶塔。
第二周小昆蟲：毛毛蟲、瓢蟲、蝴蝶、小鳥。
第三周人物：站立、輪滑、組合。
第四周組合(自然風景人物)折紙：馬、桃子。
12月份第一周動物：小熊、魚、孔雀。
第二周人物動作：放風箏、劃船。
第三周卡通人物：巫婆、小丑、外星人。
第四周人物組合畫折紙：熱帶魚、紙鶴。
新學期，對家長來說蘊含著新的希望，對教師來說，面臨新的挑占。本學期我會更加嚴格要求自己，認真總結上學期的工作，吸取經(jīng)驗，反省不足。
一、指導思想。
認真貫徹《綱要》精神，加強對《綱要》中各領域的學習和研究，不斷更新教育觀念，為幼兒創(chuàng)設良好的師幼互動環(huán)境，樹立“一切為了孩子，為了孩子一切”的教育思想，依據(jù)各領域目標合理地制定教育教學計劃，讓幼兒在不同水平上得到提高。
二、情況分析。
我班現(xiàn)有幼兒24人，男孩14人，女孩10人。經(jīng)過一年多的學習和生活，孩子們在自己原有基礎上都有了不同程度的進步。我們注重每個幼兒生活能力的培養(yǎng)，如：系鞋帶、扣扣子、拉拉練、整理床鋪、掖衣服等。加強幼兒自我服務的同時并能簡單的為他人服務逐漸形成了較好的班級發(fā)搌特點，主要有以下幾個方面的優(yōu)缺點：
(一)優(yōu)勢表現(xiàn)：
1、個性發(fā)搌較好。我班幼兒大多性格較開朗、活潑、樂群，能主動與人交往，也愿意用各種方平表達自己的情感。
2、好奇心強，樂于表現(xiàn)。在科學活動中，孩子們常常興趣濃厚、發(fā)言踴躍。
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幼師新學期計劃與目標篇五
新學期的孝感秋風簌簌，黃葉飄飛；新學期的湖北職院仍然不乏之前的生機與活力，到處洋溢著青春和朝氣。我部在順利完成了11月份的工作任務后，現(xiàn)將新學期的工作計劃擬定如下：
為里維護寢室良好的秩序，保證本院及我校教學工作的正常開展，我部人員將在校宿管部的領導下，切實做好三方面的工作：
1、對本院個寢室進行不定時的晚歸晚起抽查，以保證按時就寢和起床。
2、我部將參照校宿管部制定的晚歸晚起制度，并結合本院學生的實際情況，制定相關的檢查制度，一保證查晚歸晚起工作的有序開展。
3、我部將切實落實每天的簽到工作，即各寢室人員到齊后，由室長向本班班長報告，再由班長向宿管人員通報，以了解各寢室人員的晚歸情況。
為了保持寢室的整潔有序，我部人員將積極配合校宿管部做好以下工作：
1、向各寢室分發(fā)且講解校宿管部制定的寢室衛(wèi)生檢查標準。
2、督促本院各寢室做好寢室內(nèi)務，以迎接每周三的衛(wèi)生檢查。
我部將在積極借鑒各院各部辦板報的成功經(jīng)驗的同時，充分調(diào)動我部人員的積極性和創(chuàng)造性，提高宿管板報的`的質量，以充分發(fā)揮其在宿管知識宣傳方面的平臺作用。與此同時，針對某些同學對宿管工作的不支持，不理解甚至抵觸情緒，我部人員將利用查寢和查衛(wèi)生的機會與他們多溝通與交流，以增進相互理解，支持和配合，保證宿管工作的正常開展。
雖然20xx年已經(jīng)接近尾聲，但我們將一如既往，繼續(xù)積極有序的開展宿管工作，做到善始善終。懇請院領導及老師監(jiān)督我們的工作。如有不當之處，還望能及時批評指正。也希望更多的人能參與到我們的宿管工作里來，更多的支持，理解和配合我們。
幼師新學期計劃與目標篇六
學習目標是指計劃制定者的綜合成績要提升多少名，當然，如果再仔細一下的話，也可以把單科成績作為詳細的學習計劃目標。例如，去年學期末綜合排名第十名，這學期計劃上升到第七名以上。而單科成績排名，則普遍要比去年提升一個檔次等。
有了學習目標，就得規(guī)劃自己的學習時間，包括復習計劃，節(jié)假日復習計劃，補習課復習計劃，當然也要注意要把自己的業(yè)余時間和娛樂時間留出來。尤其是把在學校和下午放學做作業(yè)的時間更詳細地規(guī)劃。
聽課是很重要的，涉及到下面三個方面，一個是預習，一個是聽課，一個是復習。要合理安排每一門功課在學習新知識下的合理安排。任何一門課程的新內(nèi)容都要做好預習，認真聽講，課后復習的習慣。
不管是問老師，還是問學習好的同學，都要做到不恥下問，只要以提升自己的學習為目的，就要拿出來不認輸?shù)木瘛Ｔ诩覇柛改?，問百度，在學校問老師和同學。
又是一個新學期的開始了，我也增長了不少知識，看著同學們都有了新學期的計劃，我也要開始我的新學期計劃了，于是我擬定了一份計劃表。
第一、因為我數(shù)學不太理想，所以，我要多數(shù)學上下功夫，平時要多做練題，多看一些有關數(shù)學的課外書，爭取在新學期有所提高。
第二、我還要養(yǎng)成提前預習課文的習慣，把當天要學的課文提前預習一下，還要多復習，尤其是在早上和晚上，因為早晚記憶力要好一些。
第三、多做讀書筆記，摘抄好詞好句，這樣對考試就會有幫助，也對我的寫作有幫助。
第四、少玩電腦和看電視，因為這樣對眼睛有傷害，還對學習有影響。
這就是我的學習計劃，其實還有很多，由于一時想不起來，我只有先從這幾點做起，在家里我想要媽媽監(jiān)督我，在學校我想請老師同學來一起幫助我。讓我在新學期里各方各面有所提高。
幼師新學期計劃與目標篇七
1、每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的，學過的課文溫習2遍。
2、上課認真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。
3、認真仔細寫作業(yè)，不對答案，認真對待每一門課。
4、寫完作業(yè)后，復習第二天上課的內(nèi)容。
5、每學完一課當天的內(nèi)容并預習課后，要用心去作自己買的課外習題書，作的時候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時背過。
6、對于主課:數(shù)學、語文、英語，每學完一單元或一課時，要對比計習題的講解部分進行進一步的'加深理解和鞏固，并要做練習題，寫時仍不能抄答案，寫完后可交家長批改或對照答案，找出錯誤及時糾正。
7、遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白。
8、每天晚上聽30分鐘英語，訓練自己的聽力。每天晚上看課外書30分鐘，提高自己的閱讀能力。每天晚上讀課文3遍，培養(yǎng)自己的語感。
9、把所有課程學習鞏固好，達到能考個好初中的成績.
1、每科成績一定要比上學期好。
2、語文作文閱讀要提高。
3、自覺能力、自力能力要提高。
4、一定要聽話，不讓家長操心。
幼師新學期計劃與目標篇八
一個寒假，在匆匆忙忙中不知不覺度過了，新的學期，新的年級即將拉開序幕。
新學期來了，我的生活又要翻開新一頁空白的紙，譜寫一個嶄新的篇章。不久以后，這頁空白的紙就會變得多姿多彩。
新學期我要改掉一些壞毛病，一定要和細心交朋友，拋棄粗心這壞習慣;做事心平氣和，不隨便發(fā)脾氣，做一個快樂的女孩，不做愛哭的小女孩;要在關健時刻拿主意，不退縮，上課積極舉手發(fā)言，不做膽小如鼠的孩子，作業(yè)一定要寫得工整，干凈。
在新學期里，我一定要成為老師得力的小助手，同學們的好伙伴，成為一個人見人愛的小女孩。相信我，我一定在新學期有突出成果的。加油!讓我們共同努力!努力學好各門功課!
幼師新學期計劃與目標篇九
“啊!”我歡呼著。放假兩個月了，無聊極了。終于，新學期到了!我又可以見到同學們了!
一進班，我選擇了一個靠窗的位置坐下，因為我們的新學校可好了!左邊青山連綿，右邊，是一條叮咚小溪——可美了!
過了一天，老師開始排座位了，我很慶幸，我的位子沒有變化。我的新同桌叫廖文芝，她警告我，絕對不能給她起外號。我問：“你這名字能起嗎?真是杞人憂天!你看，廖、文、芝——怎么可以——”我還沒說完，便注意到真的可以!你想知道是什么嗎?對不起，我不能告訴你，這是我們的約定，我可要守信!
我們?nèi)笾骺频睦蠋煼謩e是語文黃老師，數(shù)學林老師和英語黃老師。昨天，林老師開始用ppt也就是藏在黑板里的一臺“電視”上課。我聽得津津有味?？蓵r間飛快地過去，轉眼就下課了。我看著電視機，嘆了一口氣，才依依不舍地離開。
看著學校的高科技教學設備，我暗暗給自己定了目標：語文不下九十，數(shù)學不下九十三，英語不下九十!我要努力學習，因為六年級畢業(yè)我就要離開這美麗的校園了，我很不舍。我甚至想過故意留級，可媽媽說小學是不讓留級的。于是我下了決心：好好學習，幾年后再重返母校，但那時的我不是學生，而是老師!
現(xiàn)在學校還沒有完全建立好，體育館、科技樓、電腦室……可我相信，建好以后，它一定會更美麗!
沒錯!新學期、新氣象、新目標!
幼師新學期計劃與目標篇十
瘋狂的寒假一天天的過去了，眨眼一個月就過去了，又到了開學的時候。我們又回到快樂、開心的校園里。學校的板報換了，變成了新的。
在上個學期里，我犯了一個毛病，這個毛病就是上課開小差，愛說話，不認真聽老師講課。我決心要在這個學期里把這個毛病改掉，爭取和這個壞習慣說再見。
在這個新的學期里，我要比上個學期更加努力學習，爭取進步，不再落后，力爭取得好的成績。另外，我的作文水平也不是很好，在寫作文時還經(jīng)常出現(xiàn)有錯別字，這也是因為我粗心大意引起的，所以，這也是我在這個學期里要克服的另一個困難。
班里安排周一、周三、周五的語文作業(yè)是寫作文。我計劃這幾天放學回到家后就先完成作文，寫完作文后再看一些與語文課程有關的課外書，多做閱讀筆記，積累在閱讀過程中出現(xiàn)的一些好詞好句子，擴大知識面，還要在平時多寫一些閱讀的觀后感，以鍛煉自己的閱讀能力，提高寫作水平。
另外，我覺得最重要的還是要打好自己的語文基礎，這樣在寫作文的時候才能寫出好的文章。而打好語文的知識基礎，與平時上課的專心聽講是分不開的，所以，我更要在上課時專心聽老師講課，課后按時做好練習和完成作業(yè)?！芭W習，爭取更大進步!”――這就是我新學期的語文學習計劃，我也要監(jiān)督自己努力去做到、做好!
幼師新學期計劃與目標篇十一
回顧過去以往的學習生活，雖然還沒到高三，但也已經(jīng)充滿了競爭和壓力。如今，我們作為一名高二的學生，距離高考也越來越近了!為此無論是學習還是其他方面，我都應該更加積極的準備起來，為將來的考驗做好萬全的準備。
在分析了上學期的個人成績，以及在暑假中的自我總結后，我計劃在以下幾個方面來改進自己學習上的問題：
學習是一件辛苦的事情，尤其是在高中階段后。要學好在高中的知識，我就需要在過去的思想態(tài)度上不斷的鞏固，并提升自我的專注性，加強自我對學習的重視。
為此，考慮到自己上學期在學習中的一些放松行為，我認為自己首先得在思想上加強自我的要求，時刻反思自己的學習目標和對今后的目的，多多審視自己思想上的不足，并在自己對學習感到緊張和煩惱的時候掌握好調(diào)整和開導自己的方法。使自己能在學習中經(jīng)常保持積極樂觀的心態(tài)，減少因自身思想懈怠導致的時間的浪費。
提高學習要認真聽課，積極向老師請教。這是學習的基本。但想要在高中的競爭中取得更大的成績，我還需要掌握自我提升的方法。讓自己能充分的利用自己擅長的方法(閱讀、分析、記憶……)去的吸收更多的知識，在晚自習和課余時間做一些更有意義的事情。
在中午和傍晚的休息時間，以及下課后的一些零散時間。雖然時間都不算長，但卻可以用來做一些需要累積的事情如：記單詞、回顧復習、預習課程等等。
總的來說，經(jīng)過這次的計劃和考慮，我清楚的認識到我們擁有的時間比想象的要多，但我卻總是不愿意去努力爭取，而高二的學習也遠比我們過去認識的更加重要!為此我們能的更要抓緊!
在這個高二的新學期里，我會重塑自己的認識，嚴格提高自己的學習意識，并在生活和學習時間里，進一步的去優(yōu)化自己，虛心請教，積極進步!讓自己能充分利用好校園里的每一分資源，努力跨過高二的學習!
我相信，只要堅持下去，美好的未來一定會實現(xiàn)，我所期望的大學正在等待著我!
幼師新學期計劃與目標篇十二
新的學期即將到來，為了使下學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科，在此做新學期的打算，如下：
預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預習應做到：
1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復習這些知識;。
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;。
3、找出這節(jié)的重點與難點;。
4、找出課堂上應解決的重點問題。
學習每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應做到：
1、要有明確的學習目的;。
2、聽課要特別注重“理解”。
做筆記對復習、作業(yè)有好處，做課堂筆記應：
1、筆記要簡明扼要;。
2、課堂上做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記。
2、認真審題，弄清題設條件和做題要求;。
3、明確解題思路，確定解題方法步驟;。
4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查;。
5、及時總結經(jīng)驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力;。
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
1、及時復習;。
2、計劃復習;。
3、課本、筆記和教輔資料一起運用;。
4、提高復習質量。
做好以上五點是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。
幼師新學期計劃與目標篇十三
寒假的生活已經(jīng)成為了過去。轉眼間，踏上了新學期的門檻。我們即將步入初中，也是我們小學生活的最后一學期，這個學期是我們一生最重要的一段時間。學習的擔子似乎是重了許多。學習的步伐似乎是快了許多。步入初中，我們將要離開我們的老師，我們的同學。但是誰有辦法讓我們不分離呢?所以只能在最后一學期與同學好好相處，用優(yōu)異的成績來報答老師付出的心血!
新的學期就要有新的目標!那我的目標是什么呢?我想和所有人的目標都一樣!考出一個好成績，考進一個好學校!但是，只是有一個目標，沒有行動嗎?不，不是的，有目標就要有計劃!為了一個目標而努力!只要你在這途中，永不放棄，永不退縮，那你一定是成功者。
新學期。學習的`任務肯定很繁重!但是，這繁重的任務做完后，受益的永遠是我們。你能說，我們做完這些任務，老師有好處?所以在做這些任務的時候決不可偷工減料。一定要認認真真，仔仔細細的做好每一道題!你要知道，說不定這一道題，在考試中，可能是1分，可能是2分!在畢業(yè)考試中，一分可以壓死100個人!不僅如此，上課也要積極舉手發(fā)言，在你發(fā)言的過程中，也是鍛煉自己，如果你的答案是錯的，同學，老師也會幫你糾正!
新學期，要養(yǎng)成好習慣。一做好課前預習，從每一個角度進入。二做好課中預習，在你學習的過程中，也要做下資料上的練習題。三做好課后復習，古人曰：“溫故而知新”在學完1課后，要全方面復習這課的知識，想想老師是怎么講的，你可能從中學的新的知識。
在紀律方面，也要做好!上課認真聽講，不能做小動作，不可在下面竊竊私語。在一個良好的學習環(huán)境對一個人學習的效果也不一樣!紀律好了，對自己，對同學都有好處。老師也會輕松許多，進度也會快許多，復習的時間也會多很多!
即將就要服同學分別了，我想誰都舍不得離開，但我們要面對現(xiàn)實，我們必須升入初中。所以在最后一學期的時間里要與同學好好相處。同學遇到困難，要幫助他。首先他是我們的同學，何況幫助別人也是幫助自己啊!
最后一個學期里，學校組織的活動也要積極參加。希望能在最后一個學期里，為班集體征得榮譽，為幫集體增光!
讓我們攜手共進，朝著我們自己的目標入理前進。相信自己，成功再向我們招手，成功永遠屬于我們!
幼師新學期計劃與目標篇十四
光陰似箭，日月如梭。愉快、幸福的三年級就這樣過去了。
新學期到來了，我希望在著學期要更加嚴格要求自己。首先我要改變鞋子馬馬虎虎的壞習慣，以后我要把字練的漂漂亮亮，端端正正。上課的時候專心聽講，課堂上如果發(fā)現(xiàn)有同學竊竊私語，我也會及時提醒他們。寫作業(yè)也要改掉拖拖拉拉的毛病，不讓爸爸媽媽催促，而且保證作業(yè)質量。課余時間我還要多看課外書，養(yǎng)成閱讀的好習慣，提升寫作文能力，堅持寫博客，把每天所見所聞用文字記錄下來。
四年級，我要爭取做一名“三好學生”，改掉“衣來伸手飯來張口，能自己做的事情不依賴父母，也盡量地幫助父母做一些力所能及的家務。
最后，我還要堅持參加體育鍛煉，把身體鍛煉的更加強壯。少壯不努力，老大徒傷悲，四年級我要更努力學習，不辜負老師和家長對我的期望。
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幼師新學期計劃與目標篇十五
20xx年已經(jīng)到來了！在新的一年里，大家都在為自己的事業(yè)或目標奮斗著！新的學期又開始了，下半年，我們就要離開這個擁有著我六年美好記憶的母校了。
所以，這是我們在這個小學上的最后一學期課了，我準備在臨近小學畢業(yè)的階段中，給自己制定一些新的計劃和目標！也給低年級的小弟弟小妹妹們做一個好榜樣！
最后一學期尤為重要，是我們邁上社會的第一個步伐，決定著你將來的道路。
（1）基礎要打牢，步子要扎穩(wěn)。給將來的學業(yè)打下一個良好的基礎。
（2）作業(yè)正確率盡量提高，減少錯誤，爭取每次作業(yè)都拿滿分。
（3）每天寫完作業(yè)，不要看電視、玩電腦，要多讀書，讀好書，加強我們的課外知識量。
（4）看到好詞、好句、好段都要記下來，最好記在腦子里，寫作文時可以靈活運用。
（5）看書時那一只筆在手上，不懂得圈圈畫畫，還可以做批注，加深印象。
（6）上課要舉手發(fā)言，要鍛煉自己，加強語言表達能力和膽量。
（7）寫完作業(yè)或考完試后要自己主動檢查，要學會檢查。準確率才會高。
這一學期，我的目標是希望考一個好的初中，在期末考的時候，考一個令自己、令大家的滿意的分數(shù)。還有就是我希望自己能鍛煉自己上課舉手發(fā)言，和老師、同學們處好關系。自己不能馬虎，任何時刻，都要保持自己端正的學習態(tài)度。
新學期，新計劃。以上就是我這學期來所制定的目標和計劃，大家一起奮斗，向成功沖刺！
幼師新學期計劃與目標篇十六
新的學期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂時光里，要投入學習中去。升入初三后，學習更緊張了。初三是初中生活最后的一年，也是最重要的一年，起了的作用，初三這一年的用功與否，直接關系著能否邁進高中的大門，要扎扎實實，為高中打好基礎.
即使以前的成績很好，也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差，也不能垂頭喪氣.因為那已是過去，過去已成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表未來，"勝不驕，敗不餒才是成功的關鍵。金谷園不要被過去的陰影所籠罩，應該勤奮努力，力求有所進步，重新看待自己，走向成功的未來.更不要被過去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個成功。
升入了初三，雖然學科減少了兩門，但面臨著明年的中考，千萬不能松懈，更不能分心，應該緊張起來，發(fā)奮圖強.
“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”，我們應該把握住成功的關鍵所在，頑強拼搏，樹立自信，相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。要知道“世上無難事，只要肯攀登”，不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會有更美的景色等著我們，相信自己，把困難踩在腳下，為自己鋪一條堅定的路，讓時間去證明一切，黎明的曙光屬于你!
幼師新學期計劃與目標篇十七
光陰似箭，日月如梭。經(jīng)過一個快樂的暑假后，又要開始投入緊張的學習中了。在新學期中，我將以飽滿的精神迎接一切新的挑戰(zhàn)。為了我能在新學期中有更好的發(fā)展，我決定制定一個新學期學習計劃。
1.提前預習第二天要學習的新課程。
2.復習鞏固當天所學的內(nèi)容，多讀多記。
3.每天按時完成作業(yè)。
4.學習態(tài)度端正。
5.不論考試或做作業(yè)要做到卷面整潔，字體規(guī)范，不寫錯別字。
6.上課認真，踴躍發(fā)言。
7.尊師愛友，與同學間搞好關系，互幫互助，取長補短。
"沒有最好，只有更好"所以我一定要做到這8個方面，加以改進，做個全面發(fā)展的好學生。
幼師新學期計劃與目標篇十八
1、增強學生自信，使學生懂得做事要有計劃，要努力，就一定能成功。
2、提出新學期新的要求，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，強化常規(guī)管理教育。
3、做好切實可行的學習的計劃。
在新學期剛來臨之際，祝愿各位同學：天天開心，身體健康，學習進步。俗話說：“良好的開端等于成功的一半?！毙聦W期開學了，我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生?！毙麓壕褪切碌钠笈?、新的希望，新的征程，新的收獲。新學期，新起點，新期待，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！
我們的態(tài)度決定一切：我們怎樣對待生活，生活就怎樣對待我們。 我們怎樣對待別人，別人就怎樣對待我們。 我們在一項任務剛開始時的態(tài)度就決定了最后的多大成功。 我們的環(huán)境完全由我們自己的態(tài)度來創(chuàng)造。
新學期，新目標，制定一個切實可行的計劃 。計劃是實現(xiàn)目標的前提，沒有計劃，目標就成了水上浮萍，沒有根基。做事沒有計劃，結果不是“眉毛胡子一把抓”，就是“盲人摸象”一樣，只見樹木，不見森林。生活對于沒有計劃的人來說，就是“走一步看一步”，“當一天和尚撞一天鐘”。
作戰(zhàn)講究“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。學習也是一場戰(zhàn)斗，計劃就是做到“知己”，因為要制定出符合自己實際情況的學習計劃，必須要“知己”。 “知己”包括三層含義：明確地估計自己的能力；了解當時學習情況；明確學習的目標。 做到“知己”后，我們就可以制定計劃了。
別人告訴你的方法是很難完全套用的。只有自己去試著做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。而別人告訴你的方法，最多只能充當一個指路標的作用。 所以，不要過于重視它的形式。只要是能達到目的的計劃都是好計劃。
（1）要讓自己知道，每天你具體干些什么，知道每周、每月的安排等。一句話，就是做到心中有譜。
（2）計劃的安排應合理、科學，盡量不要讓你的時間浪費。應該說明的是，不浪費時間并不是把所有時間都用來學習，也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費。很多事不能不做，但要放在合適的時候做，黃金時間都應用來學習。
最淡的墨水也勝過最強的記憶。多學一點，多做一點，能力會更強一點。 用你的成績來證明你的與眾不同；用你的行動證明你關心與愛護我們的集體；用你對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。
親愛的同學，看，新的征程已經(jīng)開始，聽，前進的'號角已經(jīng)吹響，趕快行動起來吧，讓我們揚起自信的風帆，向理想的彼岸勝利前行！
20xx2-18
幼師新學期計劃與目標篇十九
光陰似箭，日月如梭。轉眼初一過去一半時間。上個學期雖然制定了目標，但沒有打算和計劃，所以這個學期必須要有打算和計劃。
我打算每天堅持練字，為自己的學習制定一個長久的計劃，并且按自己計劃的做。時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。每天晚上完成家庭作業(yè)后，預習第二天要學的內(nèi)容，每周至少抽出一個小時來復習本周所學內(nèi)容。上課積極舉手發(fā)言，遇到不懂的問題，課后找同學或老師請教。每周必須抽出三個小時去圖書館看書。如果學習學得很疲憊那么用兩個小時的放松放松，聽聽音樂或去鍛煉。老師講過的知識要及時消化，及時復習，多去翻報紙雜志。為自己準備錯題本，把錯題抄在錯題本上。
我計劃每天的家庭作業(yè)必須給自己限定時間，這樣才能做得更快。語文用一個小時，數(shù)學用一個半小時，數(shù)學作業(yè)多，用兩個小時，英語45分鐘，政治二十分鐘，歷史二十分鐘，地理二十分鐘，生物二十分鐘。每天9:15之前必須完成作業(yè)。
我的目標是:語文90分以上,數(shù)學96分以上，英語110分以上，政治56分以上，歷史四十分以上，地理21分以上，生物24分以上，考進全班前二十名，總分437分以上。
我要每天5:50準時起床，用四十分鐘做早上要做的事，用十分鐘大聲朗讀。6:55準時到校?；ㄎ宸昼姇r間準備今天要上的課所需的課本?；ㄊ昼娫兕A習預習。
以上的內(nèi)容就是我新學期的打算和計劃。