總結是對過去努力的肯定，也是對未來的期許和規(guī)劃。按時間、地點等要素進行歸類，提高邏輯性；這些總結范文可以幫助我們更好地理解總結的重要性和目的。
我的暑假英語帶翻譯篇一
功課太多，我受不了，光陰似箭，轉眼間，我已升上了六年級。六年級有許多大大小小的考試。
從
小學生作文大全。
開學第一天，我有了四本功課，接著的每一天幾乎都有七八本功課，讓我忙得透不過氣。
每一天放學后，我都被迫關在房間里一直做功課知道昨晚為此。做完功課后已很晚了。功課讓我和家人的相處時間減少了。
我知道老師給我們這么多功課是想讓我們考取好成績，為考試做好準備。老師們的用心良苦，其實我們已領悟到了。
我會分配時間做功課。做完功課后，我會溫習功課。希望老師可以適量地分配功課給我們。我不會辜負老師對我的期望。
作者：李忱暄
我的暑假英語帶翻譯篇二
我有多么的高興。昨天我很快完成了所有的工作,所以我有很多時間用來自己分配。有時提前完成學習任務是件好事,我們會有更多的興趣去做下一件事情。正因為如此,我寫英語日記都是在早上八點。但在過去的晚上我還是要在晚上寫。任何人,如果你能完成這項工作得很快,不要偷懶,盡自己最大的努力。
我的暑假英語帶翻譯篇三
哈哈,當我起床的時候,剛好到了午餐時間。但我真的`有很多工作要做,我必須寫單詞,然后學習李陽瘋狂英語然后……哦,我的上帝,如果我要一直做到下午,我真的快死了。因此我在寫單詞,寫我的英文日記。希望我能完成今天這些任務。再見了!
我的暑假英語帶翻譯篇四
不同的人有不同的愛好。我經常騎自行車玩和同學一起玩。它特別對健康有好處。這是很好的鍛煉。除此之外讀書是我的另一個嗜好，我很喜歡讀書。至于讀書，我可以從中學到很多知識，并且對外面的世界有了了解，那真是太美好了。
我的暑假英語帶翻譯篇五
這是一個比暑假還漫長的寒假。不能去學校上學的日子里，我在家上了很多網課。我的網課有：語文、數學、英語、寫作和編程，而我最喜歡的就屬編程課了。
編程課使我充滿活力。每次課上，老師會先指導我們熟悉這節(jié)課需要用到的程序積木，然后再讓我們放手去制作自己的作品。每位學員都把各種各樣的作品分享到班級群里，我玩著大家分享的作品，覺得有些小朋友非常厲害，他們的作品讓我愛不釋手。
編程課非常有趣。我做出了《百變編程貓》、《奔跑吧》、《追擊飛電鼠》等作品，非常有趣。特別是《追擊飛電鼠》，運行編好的程序，飛電鼠便開始在屏幕上隨機移動，如果點準了它，會有積分獎勵，但如果不小心打到了同樣在屏幕中閃現(xiàn)的其他對象，那可就糟糕了，不僅辛苦掙來的積分會減少，還會遭到系統(tǒng)彈出對話框的“嘲笑”：“你打錯啦”！自己的作品受到老師的表揚，我感到很開心。
編程課還讓我學到了很多，我在每次完成作業(yè)的過程中，培養(yǎng)了耐心；在向老師介紹作品的時候，鍛煉了我的語言表達能力；每次得到老師的肯定，我都很自信和滿足。它豐富了我的假期課余生活。
這就是我最喜歡的一門網課，你們喜歡嗎？
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我的暑假英語帶翻譯篇六
是誰把雨露灑遍校園？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園??！看這校園里怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的微笑！
我喜歡的語文老師是劉素娥老師。劉老師中等個子，戴著一副眼鏡，烏黑的長發(fā)扎成了一個馬尾辮。她衣著樸素，素凈的臉上始終笑瞇瞇的。但是當我們考試成績不好時，她那嚴厲的眼神，還是讓我們大家害怕的。
劉老師對我們就像自己的孩子一樣，當我們遇到不懂的問題時，她都很有耐心地教我們，直到我們弄懂為止，在學習《山行》這篇古詩時，對于“停車坐愛楓林晚”這句，怎么也弄不懂，我拿著書去問老師，老師放下手中的筆講給我聽：我停下車子不走，是因為我喜歡這深秋時節(jié)的楓樹晚景，盡情欣賞?？墒菍τ凇白笔且驗椤⒂捎诘囊馑?，我還是不太明白。老師看我還站在那里不走，手指放在嘴里咬著，知道我還是不會，又很有耐心的跟我講了一遍又一遍，直到我開心地說：“現(xiàn)在我終于懂了?！崩蠋熆吹轿议_心的樣子，笑了笑，又低下頭去批改她的作業(yè)去了。
學而不厭，誨人不倦！老師，神圣的職業(yè)。老師，我們愛您……。
我的暑假英語帶翻譯篇七
今天我從一個名叫“合川”的地方回來,這是一個好地方。有一些美麗的河流，就像長江河流。我是在兩天前到那里的。因為我的姨媽在這個地方。我們玩的很開心。但我也寫了我的假期英語日記。因為計算機出錯了,這條消息沒有在這里。我希望自己明天能生活得更美好。
我的暑假英語帶翻譯篇八
我是一個很聰明的孩子，力大如牛，可是，一次坐飛機的時候，飛機突然出了故障，無奈之下，我只好選擇跳傘逃生。
我落啊落，不偏不倚，落在了一個國家里，這是哪里？于是，我去問旁邊站著的一些人：“請問，這是哪里呀？”可那些人卻非常粗魯地對我吼：“走開！沒看見我們很閑嗎？”我猛吃一驚，再怎樣也不能如此粗魯吧！
我越想越氣，不由得怒火中燒，一拳打到旁邊的墻上，只聽”噼里啪啦“的響聲，原來墻上的花盆被我震碎了，我自言自語：“還有嗎？”一個悶悶的聲音在我身后響起：“喵，沒有了。”我回頭一看，原來是一只貓，只不過，它只有三條腿。那只貓好像看出了我的心思，自我介紹道：“喵，我叫三腳貓，我來告訴你這是哪兒。這是假話國，在這里，國王規(guī)定人們必須說假話，用假幣，國王是個心狠手辣的人，它之前是個土匪，叫阿蘭。在這里，千萬不要說真話，不然的話，輕則進監(jiān)獄，重則進瘋人院。祝你好運，886?！闭f完，它便蹦著和我告別。
不妙的是，這些話都讓一直躲在樓上竊聽的普卡先生給聽到了，他來回地轉悠著，不停地搓著雙手，嘴里直嘟囔：天哪，這可真是重大消息！如果去阿蘭國王那里舉報他們的話，說不定還能得到好多獎賞呢！于是，普卡先生就立刻去皇宮告訴國王。
國王聽了，氣得從椅子上蹦了起來，“什么”！”他龐然大怒。，“把三腳貓和給我關到瘋人院里去！守衛(wèi)們立刻出動，。不一會兒，就包圍了我們倆，我冷冷地說：“想抓我們？沒門！”說完，便以迅雷不及掩耳之勢，往地上猛打一拳，頓時，周圍氣流排山倒海。過了一刻，氣流揚起的風塵才平息下來。我仔細一看，士兵們不知是不是已經飛到爪哇國去了，還是已經飛出了太陽系了，。往遠處一看，國王的王宮也不見了，可周圍的民房卻還完好無損，人們紛紛從家里走了出來。大家一看國王不見了，便如釋重負地歡呼了起來，人們早已厭煩了說假話。瘋人院也被震塌了，所有被關在里面的人都走了出來。
人們把我高高地拋起來，一致要求）當他們的新國王。人們的歡呼聲和歡笑聲久久不息！
我的暑假英語帶翻譯篇九
我最喜歡的語文老師――胡惠琴。
胡老師天生一張娃娃臉，一雙充滿智慧的眼睛，能夠洞察一切。她常半開玩笑半批評地對那些不遵守課堂紀律的同學說：“我天生一雙慧眼，比齊天大圣都厲害，你們休想在我眼前?；?！”一次一位同學忘寫作業(yè)卻撒謊說丟在家里了。胡老師一眼就看穿了，他只好乖乖補做。最絕的是，任何人的作業(yè)，胡老師看一眼就知道是誰的。有段時間，同學們喜歡相互傳字條，有些不自覺的就到處亂扔，為此我們班的衛(wèi)生分沒少扣。班主任很著急，班長就把胡老師請來，當場“斷案”。胡老師拿著那幾張字條，笑瞇瞇地掃視一周，對班主任說：“這件事交給我，保證沒有冤假錯案。我先不報名字了，相信他們會來找我的?！敝钡浆F(xiàn)在，我們也不知道是哪幾個，只記得后來每天都有人主動留下來幫助值日生打掃衛(wèi)生，再也沒有人亂扔字條了。
胡老師對我們可嚴厲了。她對我們的語文學習提出了好多要求，什么“不動筆墨不讀書”、“和字典交朋友”、“提筆即是練字時”……重要的是，她會不定時地抽查，對做得好的同學大張旗鼓地表揚，沒做到的就列入“黑名單”，保證以后的抽查都會“榜上有名”。有的同學書寫馬虎，胡老師就跟他們“打持久戰(zhàn)”，有時還“面對面交鋒”，直到他們把字寫好為止。
胡老師的鐵面無私令人生畏，可她也有溫柔的一面。天冷了，她提醒我們多穿衣服；體育課后，她關照我們把衣服穿上，小心著涼。誰不舒服了，胡老師會不時關注一下，課間噓寒問暖。我們遇到難題也總喜歡找胡老師，而她總是有求必應。
我的暑假英語帶翻譯篇十
今天是一個陽光明媚的日子,小鳥在歌唱,我也在歌唱.當我到公園的時候,我看見一些女生正在玩游戲,所以我也加入到她們的行列.我們玩的'非常高興.然后,我和我的朋友們共進午餐.我們今天過得非常愉快,今天真是一個快樂的一天!
我的暑假英語帶翻譯篇十一
在,來自世界各國的147位領導人一致同意共同努力到或在更早的時間減少貧困.由此產生了人類發(fā)展報告.
這份報告一個最重要的部分是人類發(fā)展指標.它審閱了175個國家的發(fā)展成就.指標從三個方面衡量一個國家的成就：壽命、教育和收入.這項指標顯示了一些令人意外的情況.挪威高居榜首,而美國則排在第七.位于前五位的其他國家是：冰島(2),瑞典(3)澳大利亞(4)荷蘭(5).英國位居第十三位,而中國處于中等地位.處于末端的十個國家均是非洲國家,塞拉利昂(西非)排在最后.
報告描述了八個發(fā)展目標.其中最重要的是：
減少貧窮和饑餓;。
確保所有兒童11歲之前都能接受教育;。
對抗艾滋病和其他疾病;。
改善窮苦人民的環(huán)境,例如,確保他們有安全飲用水;。
鼓勵發(fā)達國家給予其他國家更多的幫助.
人類發(fā)展報告列舉了一些成功發(fā)展的例子.譬如,在九年(1953-1962)的時間里,中國的人均壽命增加了13歲.過去的十年之內,中國有1.5億人脫貧.然而,挑戰(zhàn)仍很嚴峻.在發(fā)展中國家,每天有7.99億人在挨餓.其中一半以上的人來自南亞或非洲.雖然發(fā)展中國家80%以上的兒童能上小學,但仍有1.15億的孩子得不到教育.發(fā)展中國家里十多億的人喝不上安全的飲用水.當然在世界的其它地方,例如東歐,現(xiàn)在的飲用水大多是安全的.
報告顯示我們正在進步,但是我們必須做出更大的努力.雖然發(fā)達國家提供了一些經濟援助,但是提供援助的數量應該大大增加.有趣的是,捐錢最多的國家是荷蘭、挪威和瑞典.它們都屬于世界上五個最富的國家,所以他們這樣做是合情合理。
我的暑假英語帶翻譯篇十二
暑假畢竟是一個假期，并且對于即將進入高度緊張復習的高三學子來說，是應該利用這個難得的假期好好放松一下。適當的休息對于提高日后的學習效率和積極性是非常有幫助的。在休息的同時，進行一些強度較低，相對輕松的聽力的訓練就顯得非常適宜。
能力的提高是一個潛移默化的過程，聽力的提高與學生的聽力訓練時間成正比。堅持天天聽是提高聽力理解能力的先決條件。
1.每天要堅持15—20分鐘的聽力練習時間。
多聽才能增強語感，提高快速反應的能力?？梢栽谧哂H訪親朋或宴會吃飯的間隙，用mp3或者隨身聽練習聽力，既方便又可行。不過記住，聽的時候要確保用心聽，碰到聽不懂或理解錯的部分可以在事后對照答案和參考。切記自以為聽懂了大概卻抓不住關鍵信息的做法。
2.增加課外閱讀，積累詞匯和語法知識，了解文化背景知識。
如果缺乏對英語國家的文化背景、歷史知識、風土人情、宗教信仰、禮儀等方面的了解，則會對聽力理解產生一定的障礙。
3.聽力練習材料的選擇要注意針對性和典型性。
學生應根據高考說明的詞匯、語法及話題要求，選擇相應的內容、題材、難度的材料，聽力材料中最好沒有生詞。同學們可以盡量使用近三年高三一、二模聽力試題做聽力訓練的材料。除此之外，還可以在假期多收聽收看廣播、電視中的英文新聞、英語歌曲、英語電影或如電臺廣播voa和bbc等。這些聽力訓練均為說英語國家的人士錄制，有助于習慣聽地道的英語語言、語調、語式，增強語感，提高聽力理解的程度。
4.加強對所聽材料的朗讀訓練。
為了進一步熟悉所聽材料的話題、語言結構及功能句的意義，熟悉詞匯的正確發(fā)音，同學們應在做完聽力訓練后，利用10—15分鐘的時間朗讀所聽材料，并根據錄音糾正錯誤的發(fā)音，以便更加準確地理解所聽材料的意義。
我的暑假英語帶翻譯篇十三
“凡事預則立，不預則廢”。對于新高三生來說，學習計劃是提高學習效果的基本保證。因此，考生要在暑假制訂一份詳細的英語復習計劃。制訂計劃時，首先可以以周為單位，制定需要完成的學習內容，再將一周的內容分配給每一天，具體到每天的每個小時。除了制訂計劃外，考生還要有督促自己實行計劃的措施和檢測學習效果的方式。考生要主動屏蔽讓自己分心的事物，如手機、電腦、電視等。學習效果的檢測方式多種多樣，如默寫單詞、翻譯句子、大聲背誦課文等。
二、復習基礎詞匯。
詞匯是英語學習的基礎?？忌谑罴賹⒏咧星?年學過的詞匯系統(tǒng)復習一遍。復習中要遵循“詞不離句，句不離段，段不離篇”的原則。考生可將之前學過的書本找出來，先回顧課文，在此基礎上再復習課文中的詞匯。這樣的復習更加注重單詞的語境，有利于快速回憶中文意思。在記憶拼寫時，最好動筆寫幾遍，以保證詞匯落實得更加扎實。詞匯復習要循環(huán)往復。不少高三生對背單詞有畏難情緒，就是因為記不住。及時復習，反復記憶是詞匯復習的有效方法。
三、落實基礎語法。
高考的單選題主要以在簡單語境下考查語法為主。近幾年高考題對語法項目的考查主要集中在動詞時態(tài)語態(tài)、非謂語動詞、從句、虛擬語氣和情態(tài)動詞等。因此，考生要重點復習這五大語法項目，注意復習核心考查點，不鉆死角，避開偏難怪題。高考中單項選擇越來越側重核心考點的考查，且句子選取更加貼近考生生活，而不是無中生有的語境。
考生對于聽音樂這個話題非常熟悉，可以快速選出正確選項a。
四、聽力重在堅持。
在當前英語教學中，“聽”是一個重要環(huán)節(jié)。聽力的提高不僅是衡量英語學習者運用語言能力的一項重要標準，也是溝通其他語言技能的橋梁?！奥牎笔钦Z言學習的主要渠道和輸入方式之一。在暑期中，考生可以精聽和泛聽相結合，精聽課文、美文、試題，泛聽cri(chinaradiointernational)、英文歌曲、英文電影、英文演講等。
就高考中的聽力考查而言，近幾年的試題難度基本一致，是考生反映較易得分的項目。如何做到在易得分的項目上不丟分，考生要重視暑假的集中聽力訓練時間，可每天花20分鐘練習聽力，內容可以是課文錄音，也可以是高考模擬試題。如果是課文錄音，最好是聽寫形式，既可以練習精聽，也可以復習課文中的詞匯和句型。如果是聽高考模擬試題，考生要在第一遍做完后，再次對錯題精聽，直到聽出正確答案為止。這樣的訓練可以讓考生聽得更加精準，提高聽力得分率。
我的暑假英語帶翻譯篇十四
英語高考閱讀理解是全卷當中占分數最多的一部分，也是最重要的一部分?，F(xiàn)在的閱讀理解在題材和體裁上都非常的多樣化，而且文段非常的長，既是對考生使用能力的考核，又要重視語言考核中的文化因素，因此要求考生的閱讀速度非常之快。
當然文章里面還不時出現(xiàn)一些不影響同學閱讀的單詞，要求根據上下文來猜測詞意?，F(xiàn)在，閱讀理解題考試是一個導向，高考主要是考查考生能否在較長和較復雜的文段中，體裁中獲取信息的能力。
那么在暑假里如何提高閱讀水平呢?
1.首先是擴充詞匯。
首先考綱上的詞匯一定要認識，如果考生對單詞記得不太熟的話，這樣對他們閱讀理解有一定的難度。假期里每天多背詞匯及詞組，注意積累。另外還要背一些短文。課文也好，范文也好，報刊文章里面的句型、時態(tài)、結構都是非常好的。如果背一些基礎性的東西，寫作也會有所提高。
2.其次是提高閱讀速度。
現(xiàn)在的教學大綱要求讀速每分鐘是60個字，很多考生平時做練習可以，但到高考的時候問題就非常多了，往往題目做不完。而閱讀技巧和經驗是在實踐中獲得并積累的，所以同學們應充分利用暑假近達兩個月的空暇時間，每天讀一些題材不同而又符合自己程度的語篇，是備考中不可或缺的部分。
可利用每天起床前的半小時，閱讀幾篇文章。務求讀懂全文，切不可“浮光掠影”。對于較長較難的文章，可采用先讀問題與選項，后讀文章的辦法。答完所有的題后，可以再快讀一遍文章，逐一校對各題答案，查看答案是否前后照應，并在關鍵的地方結合上下文認真思考。
專家認為，一天之中人頭腦最清醒效率最高的時刻，是徹底起床后這個時間，因此做一些考核對語境的理解程度、邏輯思維和詞義搭配能力的完形填空是很合適的。建議同學們每天上午堅持做兩篇完形填空。
3.最后要注意選擇閱讀文章時題材和體裁要豐富一些。
現(xiàn)在閱讀文章的題材和體裁非常的豐富，很強調語言材料的真實性，有的是剛從網上下載的原版材料或是一些外國的報刊、雜志上的最新文章，內容相當的新。所以同學們可能會覺得考試所選的文段跟平時閱讀教材參考書上的文段不一樣，在假期里同學們要適當的在各個方面“充電”，增加自己的知識，豐富自己的閱歷，拓寬視野。這樣對于在考試做閱讀答題時是有好處的。
我的暑假英語帶翻譯篇十五
它位于一條寬大的河流邊上，盛產魚和大米。
但是在過去它是一個貧窮落后的小鎮(zhèn)。
許多人沒有工作。
他們的生活過得很艱辛。
自那以后發(fā)生了很大的`變化。
街道已經拓寬。
工廠，學校，醫(yī)院，電影院和劇院如雨后春筍般涌現(xiàn)。
人們的生活有了很大的改善。
我愛我的家鄉(xiāng)和那里的人。
他們正在努力工作以使它更豐富、更美麗。
我的暑假英語帶翻譯篇十六
眾所周知，英語試卷中的單項選擇這一題型考查知識面廣，需要學生有扎實的語法知識、豐富的詞匯用法積累和結合語境靈活運用語言的能力，因此，不少學生感覺此項內容在考試中不易得分。對于一個母語是非英語的人來說，單憑“語感”去做語法題是不可靠的，也是行不通的。
要想攻克單項填空，首先，必須對語法知識有一個系統(tǒng)地認識，我們平時上課的時候，這些語法知識點多半是老師零零散散講授給我們的。因此，大家可以利用暑假的時間，將這些語法知識點進行一個系統(tǒng)地總結。
其次，我們還要養(yǎng)成一個良好的做單項填空題目的習慣，就是，對于每一道題，不但要知道正確選項為什么正確，更重要的還要知道每一個錯誤選項或者干擾選項都分別錯在哪里。只有這樣才能徹底的搞懂這道題目，并且同學們可以在平時設立一個錯題本，不時的翻閱，可以避免在以后的做題中再犯類似的錯誤，這樣對于培養(yǎng)對語法題目的分析能力，提高正確率是大有好處的。
我的暑假英語帶翻譯篇十七
1.做事情拖泥帶水是時間被偷。
2.是男兒總要走向遠方，走向遠方是為了讓生命更輝煌。走在崎嶇不平的路上，年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想。不論是孤獨地走著還是結伴同行，讓每一個腳印都堅實而有力量。
3.懶惰象生銹一樣，比操勞更能消耗身體;經常用的鑰匙，總是亮閃閃的?！惶m克林。
4.螢火蟲的光點雖然微弱，但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。
5.拒絕嚴峻的冶煉，礦石并不比被發(fā)掘前更有價值。
6.虛榮的人注視著自己的名字;光榮的人注視著祖國的事業(yè)!——王杰。
7.時間是無聲的腳步，不會因為我們有許多事情需要處理而稍停片刻。
8.光陰有腳當珍惜，書田無稅應勤耕。
9.大豆不擠出油，時間不擠白會溜。
10.山川滿目淚沾衣，富貴榮華能幾時。不見只今汾水上，唯有年年秋雁飛?！顛?BR> 我的暑假英語帶翻譯篇十八
1、男人在輝煌的人生旅途中，常常陷入美人秀發(fā)的陷阱。
2、人生就就是：定性、知事、選夢、遇人、擇城、終老。
3、人生本來就就是一條無法回頭的路，就勇敢的向前走吧！
4、在人生的征途上，每一個行進的足印都伴著一個夢。
5、人生的光榮，不在永不失敗，而在于能夠屢撲屢起。
6、可惜人生太短太痛，我這輩子都沒有辦法牽你的手。
7、人生就是沒有窮盡的，所以也就沒有什么所謂的歸宿。
8、平常人生要用尋常的心去看待，你的人生將會更出眾。
9、對人生命的最大威脅就是以車代步，而不就是交通事故。
10、人生，就就是一場盛大的遇見。若你懂得，就請珍惜！
11、我認為人生的全部意義，在于精神、美和善的勝利。
12、奪走了普通人生活的幻想，也就等于奪去了他的幸福。
13、人生有兩出悲?。阂痪褪侨f念俱灰，此時另一就是躊躇滿志。
14、我們可以輸在人生起跑線，但毫不能輸在人生轉折點。
15、人生就是什么？幸福就是什么？幸福就是想做什么就做什么？
16、所謂高質量人生，其實就就是平衡不斷遭到破壞和重建。
17、人生太短暫了，事情就是這樣的多，能不兼程而進嗎？
18、人生最大的痛苦不就是失去，而就是得到之后卻不快樂。
19、人生的光榮，不在于永不言敗，而在于能夠屢撲屢起。
20、人生求勝的秘訣，此時只有那些失敗過的人才了若指掌。
21、人生不能像做菜，把所有的材料都準備好了才下鍋。
22、人生不過就是午后到黃昏的距離，茶涼言盡，月上柳梢。
23、活著看到敵人一個個倒下，這就是人生最大的樂趣。
24、揚誠信風帆同度文明人生，樹法制大旗共展和諧社會。
25、宇宙一何愁，人生少至百。歲月相催逼，鬢也早已白。
26、徹底了解人生的畢竟比那些糊涂一生的人快活得多。
27、人生的價值，即以其人對于當代所做的工作為尺度。
28、搖籃告訴幼小的生命：人生就是平靜的.，此時也就是動蕩的。
29、最可笑的不就是時間、不就是你的人生、就是你不去嘗試。
30、人生不發(fā)行往返車票，一旦出發(fā)了就再也不會歸來了。
31、人生一世間，忽若暮春草。時不可再得，何為自愁惱？
32、人生就像一場戲，演好自己的角色才就是戲成功的關鍵。
33、幸福的人生往往就是相同的，不幸的人生各有各的不幸。
34、不要等到人生垂暮，此時才想起俯拾朝花，且行且珍惜。
35、每一天，每一秒，你所做的決定都會改變你的人生。
36、誰沒被開除過啊，沒被開除過的人生那就是不完整的！
37、真實的十分理智的友誼，此時就是人生最美好的無價之寶。
38、人生，無非就就是一個從喜新厭舊到喜舊厭新的過程。
39、人生的意義不在于拿一手好牌，而在于打好一手壞牌。
40、人生處一世，去若朝露唏。年在桑榆間，影響不能追。
41、我們相遇的時候，碰巧就是我人生中最詭異的一段時間。
42、對人生來說，健康并不就是目的，但它就是第一個條件。
43、人生最大的幸福，就是發(fā)現(xiàn)自己愛的人正好也愛著自己。
44、學問最難就是平淡，安于平淡的人，此時什么事業(yè)都可以做。
45、每個人都在為自己的人生作打算，不會為任何人停留。
46、面對人生大小事，寧愿笑著流淚，也不要哭著說后悔。
47、人生最美的不就是起點和終點，而就是享受這路上的一切！
48、人生五十年，如夢亦如幻，有生斯有死，壯士何所憾！
49、人生之晨就是工作，此時人生之午就是評議，此時人生之夜就是祈禱。
50、人生來本就是一個蠻物，惟有文化才使他高出于禽獸。
我的暑假英語帶翻譯篇十九
暑期工作是美國大學學生的傳統(tǒng)。早在學年結束前，學生們就開始在假期里找工作。
解決了問題，開始準備離開書本進入商界。
暑期工作的原因不同于學生對學生的原因。有些工作是為了幫助他們支付學費，有些則是為了在自己選擇的`職業(yè)中獲得經驗，還有一些只是為了好玩。
打字員、建筑工人、推銷員、救生員和服務員，這些都是學生們在暑假期間想找的更普通的工作。但是許多年輕人覺得工作更不尋常。
我的暑假英語帶翻譯篇二十
1.不要在夕陽西下時幻想，要在旭日東升時努力。
2.我死了嗎?沒有，所以我不能活得像死了一樣!
3.一個做主角的非有天才不可。可是天才在于自信，在于自己的力量。——高爾基。
7.時而言，有初中后之分;日而言，有今昨明之稱;身而言，有幼壯艾之期。
8.天行健，君子以自強不息?！吨芤住では蟆?。
11.一個真正想成功的人是勤奮與努力的，而不是躺在床上說大話。
12.美麗的藍圖，落在懶漢手里，也不過是一頁廢紙。
13.世界上沒有不成功的人，只有不努力的人。
14.沒有比時間更容易浪費的,同時沒有比時間更珍貴的了，因為沒有時間我們幾乎無法做任何事。
15.人生的勝者決不會在挫折面前失去勇氣。
16.只要站起來的次數比倒下去的次數多，那就是成功。
17.今朝勤學苦，明朝躍龍門。
18.無論個人環(huán)境有何不同，有一點，他們所生活的世界都是由他們自己造成的。
19.成為一個成功者最重要的條件，就是每天精力充沛的努力工作，不虛擲光陰。
20.人類心靈深處，有許多沉睡的力量。喚醒這些人們從未夢想過的力量，巧妙運用，便能徹底改變一生。
21.遇到困難時不要抱怨，既然改變不了過去，那么就努力改變未來。
22.好的木材并不在順境中生長，風越強，樹越壯。
23.生活的道路一旦選定，就要勇敢地走到底，決不回頭。
24.當你懈怠的時候，請想一下你父母期待的眼神。
25.如果我沒有，我就一定要，我一定要，就一定能。
26.一份信心，一份努力，一份成功;十分信心，十分努力，十分成功。
27.要成功不需要什么特別的才能，只要把你能做的小事做得好就行了。
28.眉毛上的汗水和眉毛下的淚水，你必須選擇一樣!
29.空談不如實干。踱步何不向前行。
30.本來無望的事，大膽嘗試，往往能成功。
31.不是成功離我們太遠，而是我們堅持的太少。
32.相信就是強大，懷疑只會抑制能力，而信仰就是力量。
33.困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。
34.山高路遙不足懼，最怕貪圖安逸心。
35.貪圖省力的船夫，目標永遠下游。
36.機遇永遠是準備好的人得到的。
37.馬行軟地易失蹄，人貪安逸易失志。
38.沒有人能改變你，別人只能影響你，能改變你的只有你自己。
39.成功是別人失敗時還在堅持。
40.信心源于實力,實力源于不斷的努力。
我的暑假英語帶翻譯篇一
功課太多，我受不了，光陰似箭，轉眼間，我已升上了六年級。六年級有許多大大小小的考試。
從
小學生作文大全。
開學第一天，我有了四本功課，接著的每一天幾乎都有七八本功課，讓我忙得透不過氣。
每一天放學后，我都被迫關在房間里一直做功課知道昨晚為此。做完功課后已很晚了。功課讓我和家人的相處時間減少了。
我知道老師給我們這么多功課是想讓我們考取好成績，為考試做好準備。老師們的用心良苦，其實我們已領悟到了。
我會分配時間做功課。做完功課后，我會溫習功課。希望老師可以適量地分配功課給我們。我不會辜負老師對我的期望。
作者：李忱暄
我的暑假英語帶翻譯篇二
我有多么的高興。昨天我很快完成了所有的工作,所以我有很多時間用來自己分配。有時提前完成學習任務是件好事,我們會有更多的興趣去做下一件事情。正因為如此,我寫英語日記都是在早上八點。但在過去的晚上我還是要在晚上寫。任何人,如果你能完成這項工作得很快,不要偷懶,盡自己最大的努力。
我的暑假英語帶翻譯篇三
哈哈,當我起床的時候,剛好到了午餐時間。但我真的`有很多工作要做,我必須寫單詞,然后學習李陽瘋狂英語然后……哦,我的上帝,如果我要一直做到下午,我真的快死了。因此我在寫單詞,寫我的英文日記。希望我能完成今天這些任務。再見了!
我的暑假英語帶翻譯篇四
不同的人有不同的愛好。我經常騎自行車玩和同學一起玩。它特別對健康有好處。這是很好的鍛煉。除此之外讀書是我的另一個嗜好，我很喜歡讀書。至于讀書，我可以從中學到很多知識，并且對外面的世界有了了解，那真是太美好了。
我的暑假英語帶翻譯篇五
這是一個比暑假還漫長的寒假。不能去學校上學的日子里，我在家上了很多網課。我的網課有：語文、數學、英語、寫作和編程，而我最喜歡的就屬編程課了。
編程課使我充滿活力。每次課上，老師會先指導我們熟悉這節(jié)課需要用到的程序積木，然后再讓我們放手去制作自己的作品。每位學員都把各種各樣的作品分享到班級群里，我玩著大家分享的作品，覺得有些小朋友非常厲害，他們的作品讓我愛不釋手。
編程課非常有趣。我做出了《百變編程貓》、《奔跑吧》、《追擊飛電鼠》等作品，非常有趣。特別是《追擊飛電鼠》，運行編好的程序，飛電鼠便開始在屏幕上隨機移動，如果點準了它，會有積分獎勵，但如果不小心打到了同樣在屏幕中閃現(xiàn)的其他對象，那可就糟糕了，不僅辛苦掙來的積分會減少，還會遭到系統(tǒng)彈出對話框的“嘲笑”：“你打錯啦”！自己的作品受到老師的表揚，我感到很開心。
編程課還讓我學到了很多，我在每次完成作業(yè)的過程中，培養(yǎng)了耐心；在向老師介紹作品的時候，鍛煉了我的語言表達能力；每次得到老師的肯定，我都很自信和滿足。它豐富了我的假期課余生活。
這就是我最喜歡的一門網課，你們喜歡嗎？
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我的暑假英語帶翻譯篇六
是誰把雨露灑遍校園？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園??！看這校園里怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的微笑！
我喜歡的語文老師是劉素娥老師。劉老師中等個子，戴著一副眼鏡，烏黑的長發(fā)扎成了一個馬尾辮。她衣著樸素，素凈的臉上始終笑瞇瞇的。但是當我們考試成績不好時，她那嚴厲的眼神，還是讓我們大家害怕的。
劉老師對我們就像自己的孩子一樣，當我們遇到不懂的問題時，她都很有耐心地教我們，直到我們弄懂為止，在學習《山行》這篇古詩時，對于“停車坐愛楓林晚”這句，怎么也弄不懂，我拿著書去問老師，老師放下手中的筆講給我聽：我停下車子不走，是因為我喜歡這深秋時節(jié)的楓樹晚景，盡情欣賞?？墒菍τ凇白笔且驗椤⒂捎诘囊馑?，我還是不太明白。老師看我還站在那里不走，手指放在嘴里咬著，知道我還是不會，又很有耐心的跟我講了一遍又一遍，直到我開心地說：“現(xiàn)在我終于懂了?！崩蠋熆吹轿议_心的樣子，笑了笑，又低下頭去批改她的作業(yè)去了。
學而不厭，誨人不倦！老師，神圣的職業(yè)。老師，我們愛您……。
我的暑假英語帶翻譯篇七
今天我從一個名叫“合川”的地方回來,這是一個好地方。有一些美麗的河流，就像長江河流。我是在兩天前到那里的。因為我的姨媽在這個地方。我們玩的很開心。但我也寫了我的假期英語日記。因為計算機出錯了,這條消息沒有在這里。我希望自己明天能生活得更美好。
我的暑假英語帶翻譯篇八
我是一個很聰明的孩子，力大如牛，可是，一次坐飛機的時候，飛機突然出了故障，無奈之下，我只好選擇跳傘逃生。
我落啊落，不偏不倚，落在了一個國家里，這是哪里？于是，我去問旁邊站著的一些人：“請問，這是哪里呀？”可那些人卻非常粗魯地對我吼：“走開！沒看見我們很閑嗎？”我猛吃一驚，再怎樣也不能如此粗魯吧！
我越想越氣，不由得怒火中燒，一拳打到旁邊的墻上，只聽”噼里啪啦“的響聲，原來墻上的花盆被我震碎了，我自言自語：“還有嗎？”一個悶悶的聲音在我身后響起：“喵，沒有了。”我回頭一看，原來是一只貓，只不過，它只有三條腿。那只貓好像看出了我的心思，自我介紹道：“喵，我叫三腳貓，我來告訴你這是哪兒。這是假話國，在這里，國王規(guī)定人們必須說假話，用假幣，國王是個心狠手辣的人，它之前是個土匪，叫阿蘭。在這里，千萬不要說真話，不然的話，輕則進監(jiān)獄，重則進瘋人院。祝你好運，886?！闭f完，它便蹦著和我告別。
不妙的是，這些話都讓一直躲在樓上竊聽的普卡先生給聽到了，他來回地轉悠著，不停地搓著雙手，嘴里直嘟囔：天哪，這可真是重大消息！如果去阿蘭國王那里舉報他們的話，說不定還能得到好多獎賞呢！于是，普卡先生就立刻去皇宮告訴國王。
國王聽了，氣得從椅子上蹦了起來，“什么”！”他龐然大怒。，“把三腳貓和給我關到瘋人院里去！守衛(wèi)們立刻出動，。不一會兒，就包圍了我們倆，我冷冷地說：“想抓我們？沒門！”說完，便以迅雷不及掩耳之勢，往地上猛打一拳，頓時，周圍氣流排山倒海。過了一刻，氣流揚起的風塵才平息下來。我仔細一看，士兵們不知是不是已經飛到爪哇國去了，還是已經飛出了太陽系了，。往遠處一看，國王的王宮也不見了，可周圍的民房卻還完好無損，人們紛紛從家里走了出來。大家一看國王不見了，便如釋重負地歡呼了起來，人們早已厭煩了說假話。瘋人院也被震塌了，所有被關在里面的人都走了出來。
人們把我高高地拋起來，一致要求）當他們的新國王。人們的歡呼聲和歡笑聲久久不息！
我的暑假英語帶翻譯篇九
我最喜歡的語文老師――胡惠琴。
胡老師天生一張娃娃臉，一雙充滿智慧的眼睛，能夠洞察一切。她常半開玩笑半批評地對那些不遵守課堂紀律的同學說：“我天生一雙慧眼，比齊天大圣都厲害，你們休想在我眼前?；?！”一次一位同學忘寫作業(yè)卻撒謊說丟在家里了。胡老師一眼就看穿了，他只好乖乖補做。最絕的是，任何人的作業(yè)，胡老師看一眼就知道是誰的。有段時間，同學們喜歡相互傳字條，有些不自覺的就到處亂扔，為此我們班的衛(wèi)生分沒少扣。班主任很著急，班長就把胡老師請來，當場“斷案”。胡老師拿著那幾張字條，笑瞇瞇地掃視一周，對班主任說：“這件事交給我，保證沒有冤假錯案。我先不報名字了，相信他們會來找我的?！敝钡浆F(xiàn)在，我們也不知道是哪幾個，只記得后來每天都有人主動留下來幫助值日生打掃衛(wèi)生，再也沒有人亂扔字條了。
胡老師對我們可嚴厲了。她對我們的語文學習提出了好多要求，什么“不動筆墨不讀書”、“和字典交朋友”、“提筆即是練字時”……重要的是，她會不定時地抽查，對做得好的同學大張旗鼓地表揚，沒做到的就列入“黑名單”，保證以后的抽查都會“榜上有名”。有的同學書寫馬虎，胡老師就跟他們“打持久戰(zhàn)”，有時還“面對面交鋒”，直到他們把字寫好為止。
胡老師的鐵面無私令人生畏，可她也有溫柔的一面。天冷了，她提醒我們多穿衣服；體育課后，她關照我們把衣服穿上，小心著涼。誰不舒服了，胡老師會不時關注一下，課間噓寒問暖。我們遇到難題也總喜歡找胡老師，而她總是有求必應。
我的暑假英語帶翻譯篇十
今天是一個陽光明媚的日子,小鳥在歌唱,我也在歌唱.當我到公園的時候,我看見一些女生正在玩游戲,所以我也加入到她們的行列.我們玩的'非常高興.然后,我和我的朋友們共進午餐.我們今天過得非常愉快,今天真是一個快樂的一天!
我的暑假英語帶翻譯篇十一
在,來自世界各國的147位領導人一致同意共同努力到或在更早的時間減少貧困.由此產生了人類發(fā)展報告.
這份報告一個最重要的部分是人類發(fā)展指標.它審閱了175個國家的發(fā)展成就.指標從三個方面衡量一個國家的成就：壽命、教育和收入.這項指標顯示了一些令人意外的情況.挪威高居榜首,而美國則排在第七.位于前五位的其他國家是：冰島(2),瑞典(3)澳大利亞(4)荷蘭(5).英國位居第十三位,而中國處于中等地位.處于末端的十個國家均是非洲國家,塞拉利昂(西非)排在最后.
報告描述了八個發(fā)展目標.其中最重要的是：
減少貧窮和饑餓;。
確保所有兒童11歲之前都能接受教育;。
對抗艾滋病和其他疾病;。
改善窮苦人民的環(huán)境,例如,確保他們有安全飲用水;。
鼓勵發(fā)達國家給予其他國家更多的幫助.
人類發(fā)展報告列舉了一些成功發(fā)展的例子.譬如,在九年(1953-1962)的時間里,中國的人均壽命增加了13歲.過去的十年之內,中國有1.5億人脫貧.然而,挑戰(zhàn)仍很嚴峻.在發(fā)展中國家,每天有7.99億人在挨餓.其中一半以上的人來自南亞或非洲.雖然發(fā)展中國家80%以上的兒童能上小學,但仍有1.15億的孩子得不到教育.發(fā)展中國家里十多億的人喝不上安全的飲用水.當然在世界的其它地方,例如東歐,現(xiàn)在的飲用水大多是安全的.
報告顯示我們正在進步,但是我們必須做出更大的努力.雖然發(fā)達國家提供了一些經濟援助,但是提供援助的數量應該大大增加.有趣的是,捐錢最多的國家是荷蘭、挪威和瑞典.它們都屬于世界上五個最富的國家,所以他們這樣做是合情合理。
我的暑假英語帶翻譯篇十二
暑假畢竟是一個假期，并且對于即將進入高度緊張復習的高三學子來說，是應該利用這個難得的假期好好放松一下。適當的休息對于提高日后的學習效率和積極性是非常有幫助的。在休息的同時，進行一些強度較低，相對輕松的聽力的訓練就顯得非常適宜。
能力的提高是一個潛移默化的過程，聽力的提高與學生的聽力訓練時間成正比。堅持天天聽是提高聽力理解能力的先決條件。
1.每天要堅持15—20分鐘的聽力練習時間。
多聽才能增強語感，提高快速反應的能力?？梢栽谧哂H訪親朋或宴會吃飯的間隙，用mp3或者隨身聽練習聽力，既方便又可行。不過記住，聽的時候要確保用心聽，碰到聽不懂或理解錯的部分可以在事后對照答案和參考。切記自以為聽懂了大概卻抓不住關鍵信息的做法。
2.增加課外閱讀，積累詞匯和語法知識，了解文化背景知識。
如果缺乏對英語國家的文化背景、歷史知識、風土人情、宗教信仰、禮儀等方面的了解，則會對聽力理解產生一定的障礙。
3.聽力練習材料的選擇要注意針對性和典型性。
學生應根據高考說明的詞匯、語法及話題要求，選擇相應的內容、題材、難度的材料，聽力材料中最好沒有生詞。同學們可以盡量使用近三年高三一、二模聽力試題做聽力訓練的材料。除此之外，還可以在假期多收聽收看廣播、電視中的英文新聞、英語歌曲、英語電影或如電臺廣播voa和bbc等。這些聽力訓練均為說英語國家的人士錄制，有助于習慣聽地道的英語語言、語調、語式，增強語感，提高聽力理解的程度。
4.加強對所聽材料的朗讀訓練。
為了進一步熟悉所聽材料的話題、語言結構及功能句的意義，熟悉詞匯的正確發(fā)音，同學們應在做完聽力訓練后，利用10—15分鐘的時間朗讀所聽材料，并根據錄音糾正錯誤的發(fā)音，以便更加準確地理解所聽材料的意義。
我的暑假英語帶翻譯篇十三
“凡事預則立，不預則廢”。對于新高三生來說，學習計劃是提高學習效果的基本保證。因此，考生要在暑假制訂一份詳細的英語復習計劃。制訂計劃時，首先可以以周為單位，制定需要完成的學習內容，再將一周的內容分配給每一天，具體到每天的每個小時。除了制訂計劃外，考生還要有督促自己實行計劃的措施和檢測學習效果的方式。考生要主動屏蔽讓自己分心的事物，如手機、電腦、電視等。學習效果的檢測方式多種多樣，如默寫單詞、翻譯句子、大聲背誦課文等。
二、復習基礎詞匯。
詞匯是英語學習的基礎?？忌谑罴賹⒏咧星?年學過的詞匯系統(tǒng)復習一遍。復習中要遵循“詞不離句，句不離段，段不離篇”的原則。考生可將之前學過的書本找出來，先回顧課文，在此基礎上再復習課文中的詞匯。這樣的復習更加注重單詞的語境，有利于快速回憶中文意思。在記憶拼寫時，最好動筆寫幾遍，以保證詞匯落實得更加扎實。詞匯復習要循環(huán)往復。不少高三生對背單詞有畏難情緒，就是因為記不住。及時復習，反復記憶是詞匯復習的有效方法。
三、落實基礎語法。
高考的單選題主要以在簡單語境下考查語法為主。近幾年高考題對語法項目的考查主要集中在動詞時態(tài)語態(tài)、非謂語動詞、從句、虛擬語氣和情態(tài)動詞等。因此，考生要重點復習這五大語法項目，注意復習核心考查點，不鉆死角，避開偏難怪題。高考中單項選擇越來越側重核心考點的考查，且句子選取更加貼近考生生活，而不是無中生有的語境。
考生對于聽音樂這個話題非常熟悉，可以快速選出正確選項a。
四、聽力重在堅持。
在當前英語教學中，“聽”是一個重要環(huán)節(jié)。聽力的提高不僅是衡量英語學習者運用語言能力的一項重要標準，也是溝通其他語言技能的橋梁?！奥牎笔钦Z言學習的主要渠道和輸入方式之一。在暑期中，考生可以精聽和泛聽相結合，精聽課文、美文、試題，泛聽cri(chinaradiointernational)、英文歌曲、英文電影、英文演講等。
就高考中的聽力考查而言，近幾年的試題難度基本一致，是考生反映較易得分的項目。如何做到在易得分的項目上不丟分，考生要重視暑假的集中聽力訓練時間，可每天花20分鐘練習聽力，內容可以是課文錄音，也可以是高考模擬試題。如果是課文錄音，最好是聽寫形式，既可以練習精聽，也可以復習課文中的詞匯和句型。如果是聽高考模擬試題，考生要在第一遍做完后，再次對錯題精聽，直到聽出正確答案為止。這樣的訓練可以讓考生聽得更加精準，提高聽力得分率。
我的暑假英語帶翻譯篇十四
英語高考閱讀理解是全卷當中占分數最多的一部分，也是最重要的一部分?，F(xiàn)在的閱讀理解在題材和體裁上都非常的多樣化，而且文段非常的長，既是對考生使用能力的考核，又要重視語言考核中的文化因素，因此要求考生的閱讀速度非常之快。
當然文章里面還不時出現(xiàn)一些不影響同學閱讀的單詞，要求根據上下文來猜測詞意?，F(xiàn)在，閱讀理解題考試是一個導向，高考主要是考查考生能否在較長和較復雜的文段中，體裁中獲取信息的能力。
那么在暑假里如何提高閱讀水平呢?
1.首先是擴充詞匯。
首先考綱上的詞匯一定要認識，如果考生對單詞記得不太熟的話，這樣對他們閱讀理解有一定的難度。假期里每天多背詞匯及詞組，注意積累。另外還要背一些短文。課文也好，范文也好，報刊文章里面的句型、時態(tài)、結構都是非常好的。如果背一些基礎性的東西，寫作也會有所提高。
2.其次是提高閱讀速度。
現(xiàn)在的教學大綱要求讀速每分鐘是60個字，很多考生平時做練習可以，但到高考的時候問題就非常多了，往往題目做不完。而閱讀技巧和經驗是在實踐中獲得并積累的，所以同學們應充分利用暑假近達兩個月的空暇時間，每天讀一些題材不同而又符合自己程度的語篇，是備考中不可或缺的部分。
可利用每天起床前的半小時，閱讀幾篇文章。務求讀懂全文，切不可“浮光掠影”。對于較長較難的文章，可采用先讀問題與選項，后讀文章的辦法。答完所有的題后，可以再快讀一遍文章，逐一校對各題答案，查看答案是否前后照應，并在關鍵的地方結合上下文認真思考。
專家認為，一天之中人頭腦最清醒效率最高的時刻，是徹底起床后這個時間，因此做一些考核對語境的理解程度、邏輯思維和詞義搭配能力的完形填空是很合適的。建議同學們每天上午堅持做兩篇完形填空。
3.最后要注意選擇閱讀文章時題材和體裁要豐富一些。
現(xiàn)在閱讀文章的題材和體裁非常的豐富，很強調語言材料的真實性，有的是剛從網上下載的原版材料或是一些外國的報刊、雜志上的最新文章，內容相當的新。所以同學們可能會覺得考試所選的文段跟平時閱讀教材參考書上的文段不一樣，在假期里同學們要適當的在各個方面“充電”，增加自己的知識，豐富自己的閱歷，拓寬視野。這樣對于在考試做閱讀答題時是有好處的。
我的暑假英語帶翻譯篇十五
它位于一條寬大的河流邊上，盛產魚和大米。
但是在過去它是一個貧窮落后的小鎮(zhèn)。
許多人沒有工作。
他們的生活過得很艱辛。
自那以后發(fā)生了很大的`變化。
街道已經拓寬。
工廠，學校，醫(yī)院，電影院和劇院如雨后春筍般涌現(xiàn)。
人們的生活有了很大的改善。
我愛我的家鄉(xiāng)和那里的人。
他們正在努力工作以使它更豐富、更美麗。
我的暑假英語帶翻譯篇十六
眾所周知，英語試卷中的單項選擇這一題型考查知識面廣，需要學生有扎實的語法知識、豐富的詞匯用法積累和結合語境靈活運用語言的能力，因此，不少學生感覺此項內容在考試中不易得分。對于一個母語是非英語的人來說，單憑“語感”去做語法題是不可靠的，也是行不通的。
要想攻克單項填空，首先，必須對語法知識有一個系統(tǒng)地認識，我們平時上課的時候，這些語法知識點多半是老師零零散散講授給我們的。因此，大家可以利用暑假的時間，將這些語法知識點進行一個系統(tǒng)地總結。
其次，我們還要養(yǎng)成一個良好的做單項填空題目的習慣，就是，對于每一道題，不但要知道正確選項為什么正確，更重要的還要知道每一個錯誤選項或者干擾選項都分別錯在哪里。只有這樣才能徹底的搞懂這道題目，并且同學們可以在平時設立一個錯題本，不時的翻閱，可以避免在以后的做題中再犯類似的錯誤，這樣對于培養(yǎng)對語法題目的分析能力，提高正確率是大有好處的。
我的暑假英語帶翻譯篇十七
1.做事情拖泥帶水是時間被偷。
2.是男兒總要走向遠方，走向遠方是為了讓生命更輝煌。走在崎嶇不平的路上，年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想。不論是孤獨地走著還是結伴同行，讓每一個腳印都堅實而有力量。
3.懶惰象生銹一樣，比操勞更能消耗身體;經常用的鑰匙，總是亮閃閃的?！惶m克林。
4.螢火蟲的光點雖然微弱，但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。
5.拒絕嚴峻的冶煉，礦石并不比被發(fā)掘前更有價值。
6.虛榮的人注視著自己的名字;光榮的人注視著祖國的事業(yè)!——王杰。
7.時間是無聲的腳步，不會因為我們有許多事情需要處理而稍停片刻。
8.光陰有腳當珍惜，書田無稅應勤耕。
9.大豆不擠出油，時間不擠白會溜。
10.山川滿目淚沾衣，富貴榮華能幾時。不見只今汾水上，唯有年年秋雁飛?！顛?BR> 我的暑假英語帶翻譯篇十八
1、男人在輝煌的人生旅途中，常常陷入美人秀發(fā)的陷阱。
2、人生就就是：定性、知事、選夢、遇人、擇城、終老。
3、人生本來就就是一條無法回頭的路，就勇敢的向前走吧！
4、在人生的征途上，每一個行進的足印都伴著一個夢。
5、人生的光榮，不在永不失敗，而在于能夠屢撲屢起。
6、可惜人生太短太痛，我這輩子都沒有辦法牽你的手。
7、人生就是沒有窮盡的，所以也就沒有什么所謂的歸宿。
8、平常人生要用尋常的心去看待，你的人生將會更出眾。
9、對人生命的最大威脅就是以車代步，而不就是交通事故。
10、人生，就就是一場盛大的遇見。若你懂得，就請珍惜！
11、我認為人生的全部意義，在于精神、美和善的勝利。
12、奪走了普通人生活的幻想，也就等于奪去了他的幸福。
13、人生有兩出悲?。阂痪褪侨f念俱灰，此時另一就是躊躇滿志。
14、我們可以輸在人生起跑線，但毫不能輸在人生轉折點。
15、人生就是什么？幸福就是什么？幸福就是想做什么就做什么？
16、所謂高質量人生，其實就就是平衡不斷遭到破壞和重建。
17、人生太短暫了，事情就是這樣的多，能不兼程而進嗎？
18、人生最大的痛苦不就是失去，而就是得到之后卻不快樂。
19、人生的光榮，不在于永不言敗，而在于能夠屢撲屢起。
20、人生求勝的秘訣，此時只有那些失敗過的人才了若指掌。
21、人生不能像做菜，把所有的材料都準備好了才下鍋。
22、人生不過就是午后到黃昏的距離，茶涼言盡，月上柳梢。
23、活著看到敵人一個個倒下，這就是人生最大的樂趣。
24、揚誠信風帆同度文明人生，樹法制大旗共展和諧社會。
25、宇宙一何愁，人生少至百。歲月相催逼，鬢也早已白。
26、徹底了解人生的畢竟比那些糊涂一生的人快活得多。
27、人生的價值，即以其人對于當代所做的工作為尺度。
28、搖籃告訴幼小的生命：人生就是平靜的.，此時也就是動蕩的。
29、最可笑的不就是時間、不就是你的人生、就是你不去嘗試。
30、人生不發(fā)行往返車票，一旦出發(fā)了就再也不會歸來了。
31、人生一世間，忽若暮春草。時不可再得，何為自愁惱？
32、人生就像一場戲，演好自己的角色才就是戲成功的關鍵。
33、幸福的人生往往就是相同的，不幸的人生各有各的不幸。
34、不要等到人生垂暮，此時才想起俯拾朝花，且行且珍惜。
35、每一天，每一秒，你所做的決定都會改變你的人生。
36、誰沒被開除過啊，沒被開除過的人生那就是不完整的！
37、真實的十分理智的友誼，此時就是人生最美好的無價之寶。
38、人生，無非就就是一個從喜新厭舊到喜舊厭新的過程。
39、人生的意義不在于拿一手好牌，而在于打好一手壞牌。
40、人生處一世，去若朝露唏。年在桑榆間，影響不能追。
41、我們相遇的時候，碰巧就是我人生中最詭異的一段時間。
42、對人生來說，健康并不就是目的，但它就是第一個條件。
43、人生最大的幸福，就是發(fā)現(xiàn)自己愛的人正好也愛著自己。
44、學問最難就是平淡，安于平淡的人，此時什么事業(yè)都可以做。
45、每個人都在為自己的人生作打算，不會為任何人停留。
46、面對人生大小事，寧愿笑著流淚，也不要哭著說后悔。
47、人生最美的不就是起點和終點，而就是享受這路上的一切！
48、人生五十年，如夢亦如幻，有生斯有死，壯士何所憾！
49、人生之晨就是工作，此時人生之午就是評議，此時人生之夜就是祈禱。
50、人生來本就是一個蠻物，惟有文化才使他高出于禽獸。
我的暑假英語帶翻譯篇十九
暑期工作是美國大學學生的傳統(tǒng)。早在學年結束前，學生們就開始在假期里找工作。
解決了問題，開始準備離開書本進入商界。
暑期工作的原因不同于學生對學生的原因。有些工作是為了幫助他們支付學費，有些則是為了在自己選擇的`職業(yè)中獲得經驗，還有一些只是為了好玩。
打字員、建筑工人、推銷員、救生員和服務員，這些都是學生們在暑假期間想找的更普通的工作。但是許多年輕人覺得工作更不尋常。
我的暑假英語帶翻譯篇二十
1.不要在夕陽西下時幻想，要在旭日東升時努力。
2.我死了嗎?沒有，所以我不能活得像死了一樣!
3.一個做主角的非有天才不可。可是天才在于自信，在于自己的力量。——高爾基。
7.時而言，有初中后之分;日而言，有今昨明之稱;身而言，有幼壯艾之期。
8.天行健，君子以自強不息?！吨芤住では蟆?。
11.一個真正想成功的人是勤奮與努力的，而不是躺在床上說大話。
12.美麗的藍圖，落在懶漢手里，也不過是一頁廢紙。
13.世界上沒有不成功的人，只有不努力的人。
14.沒有比時間更容易浪費的,同時沒有比時間更珍貴的了，因為沒有時間我們幾乎無法做任何事。
15.人生的勝者決不會在挫折面前失去勇氣。
16.只要站起來的次數比倒下去的次數多，那就是成功。
17.今朝勤學苦，明朝躍龍門。
18.無論個人環(huán)境有何不同，有一點，他們所生活的世界都是由他們自己造成的。
19.成為一個成功者最重要的條件，就是每天精力充沛的努力工作，不虛擲光陰。
20.人類心靈深處，有許多沉睡的力量。喚醒這些人們從未夢想過的力量，巧妙運用，便能徹底改變一生。
21.遇到困難時不要抱怨，既然改變不了過去，那么就努力改變未來。
22.好的木材并不在順境中生長，風越強，樹越壯。
23.生活的道路一旦選定，就要勇敢地走到底，決不回頭。
24.當你懈怠的時候，請想一下你父母期待的眼神。
25.如果我沒有，我就一定要，我一定要，就一定能。
26.一份信心，一份努力，一份成功;十分信心，十分努力，十分成功。
27.要成功不需要什么特別的才能，只要把你能做的小事做得好就行了。
28.眉毛上的汗水和眉毛下的淚水，你必須選擇一樣!
29.空談不如實干。踱步何不向前行。
30.本來無望的事，大膽嘗試，往往能成功。
31.不是成功離我們太遠，而是我們堅持的太少。
32.相信就是強大，懷疑只會抑制能力，而信仰就是力量。
33.困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。
34.山高路遙不足懼，最怕貪圖安逸心。
35.貪圖省力的船夫，目標永遠下游。
36.機遇永遠是準備好的人得到的。
37.馬行軟地易失蹄，人貪安逸易失志。
38.沒有人能改變你，別人只能影響你，能改變你的只有你自己。
39.成功是別人失敗時還在堅持。
40.信心源于實力,實力源于不斷的努力。