家庭教育沙龍主持詞大全(16篇)

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    美麗的自然風(fēng)光使人心曠神怡,感受大自然的奇妙之處??偨Y(jié)要有重點(diǎn),突出關(guān)鍵信息,將重要的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)提煉出來(lái)。有時(shí)候,一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑就能改變一切,讓我們感受到生活的美好。
    家庭教育沙龍主持詞篇一
    尊敬的王教授、親愛的家長(zhǎng)朋友們:
    大家上午好!
    我首先代表xx幼兒園全體工作人員、全體幼兒園的孩子以及今天能來(lái)到會(huì)場(chǎng)的家長(zhǎng)朋友們,感謝王教授來(lái)為我們傳授育兒知識(shí);其次要感謝在座的家長(zhǎng)朋友們,長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)xx幼兒園的支持;同時(shí)感謝家長(zhǎng)們的智慧選擇,來(lái)參加今天的家庭教育講座,相信一定會(huì)有滿滿的收獲!
    真誠(chéng)的友誼來(lái)源于不斷的自我介紹,我叫胥xx。很多人知道我是園長(zhǎng),但是,很少人知道我叫什么。我本科畢業(yè)于xx師范大學(xué),研究生畢業(yè)于廈門大學(xué)。我不僅是幼兒園園長(zhǎng),同時(shí)也是一位媽媽。這幾年,我一直致力于幼兒園教育和自己孩子的教育。所以,我和大家一樣有一個(gè)共同的身份,就是孩子家長(zhǎng)。很多家長(zhǎng)都說(shuō),我家的孩子學(xué)習(xí)好,教育不用愁。可是,大家不知道我背后付出的心血。我想大家和我一樣,在孩子的問(wèn)題上很犯愁,比如很多家長(zhǎng)說(shuō)我的孩子就是不聽話,我的孩子就是不愿意寫作業(yè),我的孩子就是愛看手機(jī),我的孩子管不住。也有好多家長(zhǎng)來(lái)了告訴老師:老師啊,您管嚴(yán)點(diǎn)。您使勁打,我不心疼。這些看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題,其實(shí)背后隱藏的是我們作為家長(zhǎng)教育孩子的觀念的問(wèn)題。
    我們有一句話:人生百年,立于幼教。就是說(shuō),人的百年立業(yè),全部得益于兒時(shí)的教育。孩子的成長(zhǎng)如同花季,只開一次。花季一過(guò),再也無(wú)法彌補(bǔ)。所以,為了幫助解決大家教育孩子中出現(xiàn)的問(wèn)題,同時(shí)也為了讓大家能有正確的方法引導(dǎo)孩子,今天我特意請(qǐng)來(lái)了王仁元教授為我們的父母大學(xué)做精彩開講。今天能邀請(qǐng)到王教授,真是無(wú)比的榮幸。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)橥踅淌谑莤x省首席家庭教育專家、xx省現(xiàn)代家庭教育研究院專家講師團(tuán)核心講師、信陽(yáng)市教育局家庭教育講師團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、信陽(yáng)市教育學(xué)會(huì)家庭教育專業(yè)委員會(huì)會(huì)長(zhǎng)。
    同時(shí)王教授更是一位成功的父親。他女兒上高三時(shí),他堅(jiān)持每天給女兒寫一篇?jiǎng)?lì)志小文章,直到女兒考上重點(diǎn)大學(xué)。他的做法可謂是父愛的典范,家長(zhǎng)的標(biāo)桿。
    現(xiàn)在,請(qǐng)您拿出您的手機(jī),現(xiàn)在把它調(diào)為靜音狀態(tài)!感謝大家的配合。
    下面,請(qǐng)調(diào)整我們的坐姿,拿出我們的熱情,讓我們用熱烈的掌聲歡迎王教授為我們精彩開講!
    請(qǐng)問(wèn)王教授的演講精彩不精彩?
    大家的`收獲大嗎?
    讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o王教授!感謝您!有請(qǐng)王教授回座位休息。
    今天的演講讓我受益匪淺,相信家長(zhǎng)朋友們更是收獲到很多!我相信“家長(zhǎng)好好學(xué)習(xí),孩子天天向上”。
    親愛的家長(zhǎng)朋友們,孩子的童年只有一次,錯(cuò)了就永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)!希望這次講座對(duì)大家有所啟發(fā),也希望各位都能做智慧的父母,引領(lǐng)孩子的未來(lái)!
    感謝大家的聆聽!相信很多家長(zhǎng)已經(jīng)暗暗下了決心,回去一定會(huì)改變教育孩子的方式,做合格的父母。
    下面,請(qǐng)各位家長(zhǎng)有秩序地回到孩子所在的班級(jí),走到孩子面前,給孩子一個(gè)深深的擁抱。我們班級(jí)老師也有很多話想要告訴您!
    家庭教育沙龍主持詞篇二
    尊敬的王教授、各位家長(zhǎng)朋友:
    大家早上好!
    首先我對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
    家長(zhǎng)朋友們,我們每個(gè)人每天都是帶著新的希望開始的。作為老師,我們對(duì)學(xué)生有新的希望,希望學(xué)生個(gè)個(gè)有進(jìn)步;作為家長(zhǎng),我們對(duì)孩子有新的希望,希望孩子天天在成長(zhǎng);作為學(xué)生,我們對(duì)自己有新的`希望,希望自己時(shí)時(shí)有收獲;但是當(dāng)方法不對(duì)、策略有誤、途徑迷失時(shí),我們的希望很多時(shí)候會(huì)成為空想。為了給我們的很多希望指明方向、插上翅膀,今天我校精心組織了本場(chǎng)報(bào)告會(huì),特意邀請(qǐng)了王仁元教授給我們做家庭教育指導(dǎo),通過(guò)這場(chǎng)報(bào)告,我想您會(huì)更加明晰做合格家長(zhǎng)的方向,明確做智慧家長(zhǎng)的思路,懂得如何高效穩(wěn)固地為孩子的幸福人生奠基。在報(bào)告開始之前,我先簡(jiǎn)單介紹一下王仁元教授。
    介紹:王仁元教授,河南省首批家庭教育專家、河南省信陽(yáng)市教育局家庭教育講師團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。他是親子勵(lì)志教育專著《爸爸的嘮叨》及其姊妹集《傳遞正能量》的作者。
    王教授致力于推動(dòng)家庭教育工作,播撒教育理念,引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)科學(xué)育子,激勵(lì)莘莘學(xué)子快樂(lè)地向著理想的目標(biāo)前進(jìn)。截至目前,王教授已在陜西、吉林、四川、安徽、河南、河北等地做過(guò)家庭教育指導(dǎo)、培訓(xùn)和道德講堂演講800多場(chǎng),為眾多的學(xué)子和家長(zhǎng)指點(diǎn)迷津,無(wú)數(shù)的學(xué)子受到激勵(lì),他們變得更加積極向上,好學(xué)、樂(lè)學(xué),奮發(fā)有為,并圓了大學(xué)夢(mèng),或者走上了成功之路。
    下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)王教授做精彩報(bào)告。
    (感謝..........)。
    結(jié)束語(yǔ):提醒各位家長(zhǎng):把課堂筆記放在桌子上,等會(huì)有專人來(lái)收。
    好,非常感謝王仁元教授的精彩講座。
    親愛的家長(zhǎng)朋友們,王仁元教授一個(gè)小時(shí)講座中,激情的演講、鮮活的事例一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,幫助我們樹立了正確的教育理念,指引了正確的教育思路,讓我們深刻體會(huì)到陪伴的重要性,榜樣的力量,做一個(gè)合格的家長(zhǎng),才能為孩子的幸福人生奠基。希望,今天很榮幸坐在這里的每位家長(zhǎng)能舉一反三、觸類旁通,在孩子的人生中做一個(gè)智慧的家長(zhǎng)。今天的活動(dòng)到此結(jié)束,感謝各位家長(zhǎng)的用心參與!相信在我們的共同努力下,我們的孩子定會(huì)快樂(lè)學(xué)習(xí),健康生活。讓我們一起見證孩子們的成長(zhǎng)!祝我們的家長(zhǎng)工作順利!祝所有的家庭幸福美滿!大家路途注意安全。
    家庭教育沙龍主持詞篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:
    大家下午好!
    古語(yǔ)言:有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎。我謹(jǐn)代表中國(guó)中國(guó)銀行對(duì)在座各位嘉賓的蒞臨表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的感謝!并先預(yù)祝我們尊貴的客戶節(jié)日愉快!闔家安康!現(xiàn)在,我宣布工商銀行閩都支行阿波羅投資理財(cái)沙龍現(xiàn)在開始!
    (請(qǐng)雙方領(lǐng)導(dǎo)講話)。
    首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹與會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和特邀嘉賓,他們是:中國(guó)工商銀行閩都支行阿波羅行長(zhǎng)林政艷先生,高級(jí)理財(cái)顧問(wèn)魏書燕先生,以及我們專業(yè)的理財(cái)顧問(wèn),讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!在20xx年里,我們中國(guó)銀行個(gè)人業(yè)務(wù)的發(fā)展在取得了很大的成績(jī),各項(xiàng)業(yè)績(jī)指標(biāo)名列前矛,這一成績(jī)的取得離不開廣大工商銀行客戶的信任和支持,更離不開在座各位老朋友、老客戶的關(guān)心和幫助,在這里有一個(gè)人特別想借此機(jī)會(huì)來(lái)表達(dá)對(duì)各位由衷的感謝之情,他就是中國(guó)工商銀行閩都支行阿波羅主任林政艷先生,我們掌聲請(qǐng)出林主任!
    (講話)——————————————————。
    剛才領(lǐng)導(dǎo)的講話真誠(chéng)的表達(dá)了他對(duì)各位客戶朋友的感謝之情,也特意提到為了繼續(xù)給廣大客戶提供更全面更優(yōu)質(zhì)的金融服務(wù)。(專題時(shí)間,請(qǐng)出講師)我們有獎(jiǎng)問(wèn)答時(shí)間到此結(jié)束。輕松的問(wèn)題輕松的心情,您的眉頭開了,他也露出笑容了,大家得到了一份禮品,同時(shí)也帶走了一份幸運(yùn),不過(guò)還沒(méi)有得到禮品的嘉賓也不要灰心,。。。開個(gè)玩笑,只要您參與進(jìn)來(lái),不要走開,廣告之后馬上回來(lái)。。。下面還會(huì)有更大的驚喜送給您。
    在座的各位都是工作中,商海里的成功人士,用自己的血汗和智慧積累起了自己的財(cái)富,現(xiàn)在有句話說(shuō)得好叫做:你不理財(cái),財(cái)不理你。我們把各位在百忙之中請(qǐng)到這里來(lái),其實(shí)主題就是為了給大家?guī)?lái)最新的家庭理財(cái)資訊,和大家一起來(lái)探討我們最關(guān)心的家庭理財(cái)話題。如何用智慧來(lái)贏取更多的財(cái)富呢?下面掌聲有請(qǐng)魏書燕老師!
    (黃振淼課程介紹)。
    我想各位尊貴的閩都支行老客戶應(yīng)該對(duì)閩都支行銀行有著進(jìn)一步的了解,那么我們?cè)谶@里做個(gè)簡(jiǎn)單的有獎(jiǎng)問(wèn)答,只要答得好,獎(jiǎng)品。。。跟您跑,只要答得對(duì),獎(jiǎng)品排成隊(duì)。請(qǐng)注意:第一個(gè)問(wèn)題:。。。。。。第二個(gè)問(wèn)題:。。。最后一個(gè)問(wèn)題:(產(chǎn)品介紹結(jié)束)接下來(lái)就是我們的咨詢時(shí)間。我們工行的理財(cái)顧問(wèn)已經(jīng)坐在您的身邊了,如果您有任何疑問(wèn)或需要都可以直接與他們溝通。同時(shí)今天為了答謝我們尊貴的閩都支行客戶,我們?yōu)榻裉飕F(xiàn)有。。。。場(chǎng)簽單的客戶準(zhǔn)備了豐盛的獎(jiǎng)品,。。。看看我們的第一份獎(jiǎng)品會(huì)送到哪位客戶手上!,拔得頭籌,簽單盈盛c萬(wàn)元,請(qǐng)禮儀恭喜先生(女士)小姐送出獎(jiǎng)品!(繼續(xù)播報(bào)投保情況)今天我們現(xiàn)場(chǎng)共有位嘉賓購(gòu)買了盈盛c理財(cái)產(chǎn)品,(簽單結(jié)束)總計(jì)元!
    接下來(lái),我們開始今天的抽獎(jiǎng)活動(dòng),請(qǐng)各位簽單的客戶注意自己的號(hào)碼,千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)哦!下面就有請(qǐng)為我們抽出今天的幸。。。運(yùn)嘉賓!首先抽出的是三等獎(jiǎng),共有2名,獎(jiǎng)品是。。。!下面是我。。。!
    (結(jié)束)看樣子大家個(gè)個(gè)笑容滿面,滿載而歸!而歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。短短的一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了愉快的時(shí)光,在這里衷心祝愿各位嘉賓身體安康,工作順利,中秋愉快!家庭幸福!今天的工商銀行投資理財(cái)沙龍到此結(jié)束!
    為了感謝大家的參與,也為了表達(dá)我們對(duì)所有客戶的節(jié)日祝福之情,我們也為大家準(zhǔn)備了禮物!請(qǐng)各位來(lái)賓到門口簽到處,憑您手中的邀請(qǐng)函來(lái)領(lǐng)取禮品!謝謝大家!
    家庭教育沙龍主持詞篇四
    男:飛向春天,春潮澎湃天地新。
    女:飛向春天,春風(fēng)浩蕩山河美。
    男:飛向春天,春光無(wú)限祖國(guó)好。
    女:飛向春天,春意盎然萬(wàn)家樂(lè)。
    男:聽,畫眉婉轉(zhuǎn),雀聲悠揚(yáng)。
    女:看,萬(wàn)物復(fù)蘇,鮮花綻放。
    合:“擁抱春天,聆聽詩(shī)韻”。沁陽(yáng)市教師讀書沙龍第四期活動(dòng)現(xiàn)在開始!
    女:一年之計(jì)在于春,此刻,我們?cè)诖禾炖锊ハ孪M?,放飛理想。
    合:讓我們一起走進(jìn)本次活動(dòng)的第一篇章——歌曲新唱:在那桃花盛開的地方。
    女:領(lǐng)唱:邱建軍李鳳嬌。
    男:再次感謝全體成員深情的歌聲。這歌聲唱出了我們的心聲:為了沁陽(yáng)教育起帆遠(yuǎn)航,我愿駐守在知識(shí)的戰(zhàn)場(chǎng)。
    女:為了沁陽(yáng)教育再創(chuàng)輝煌,我愿堅(jiān)守著教育的理想。
    男:是啊!教育新生活是我們的向往,就讓我們共同歌唱這美好的向往。
    男:您瞧:這兒的桃花源人還在桃園賽詩(shī)呢!
    合:讓我們一起進(jìn)入第二篇章:初中組桃園賽詩(shī)。
    男:同時(shí)有請(qǐng)中小學(xué)美術(shù)愛好者現(xiàn)場(chǎng)作畫。
    女:有請(qǐng)初中組上場(chǎng),讓我們把話筒交給王春麗和魏明霞老師,看看他們隊(duì)員的表現(xiàn)。
    男:激烈的初中組賽詩(shī)已結(jié)束,接下來(lái)進(jìn)入我們的第三篇章:小學(xué)組桃園賽詩(shī)。
    女:有請(qǐng)小學(xué)組上場(chǎng),讓我們把話筒交給陳貞琴和趙敏老師,讓我們拭目以待小學(xué)組的精彩表現(xiàn)。
    男:春花爛漫的季節(jié)是一首歌,春意濃濃的季節(jié)是一首詩(shī)!
    女:一路歡歌,一路笑語(yǔ),淺淺的吟誦,深深的歌詠。
    男:紅的像火,粉的像霞,白的像雪。色彩斑斕的春天更應(yīng)該是一幅畫。
    女:現(xiàn)場(chǎng)作畫的教師作品已經(jīng)完成,讓我們共同欣賞、等老師的作品。
    男:歡歌、笑語(yǔ)、詩(shī)情、畫意,看來(lái)我們教師當(dāng)中可是人才備出啊,
    女:這正是“園丁勵(lì)志栽桃李----伯樂(lè)成心育英才”
    男:呵!您這春聯(lián)說(shuō)得好,我也來(lái)一個(gè)“新詩(shī)萬(wàn)首園丁頌。春風(fēng)拂面滿眼新,”
    合:讓我們一起進(jìn)入第五篇章:贊美春天。
    女:今天,我們的張局長(zhǎng)及教研培訓(xùn)中心班子成員也為我們帶來(lái)了精彩的節(jié)目,詩(shī)朗誦,請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎他們閃亮登場(chǎng)!。
    乘著書籍的翅膀,駛向幸福的明天。我們啟程了,在這陽(yáng)光燦爛的春日里,,我們出發(fā)了,從這桃花盛開的地方。
    男:新的一年,我們用讀書提升素養(yǎng),用師德駐守理想,奮發(fā)進(jìn)取,昂揚(yáng)向上。
    女:讓我們開拓奮進(jìn),為譜寫沁陽(yáng)教育新篇章而努力奮斗,
    男:滿載著詩(shī)意生活的喜悅,
    朱:面向著智慧人生的前景。
    女:,讓我們走進(jìn)春天,聆聽春天,感悟春天。
    男:接下來(lái)請(qǐng)大家全體起立,讓我們走進(jìn)自然,聆聽詩(shī)韻,共同擁抱撲面而來(lái)的美好春天!
    家庭教育沙龍主持詞篇五
    尊敬的各位在場(chǎng)嘉賓,大家下午好。資產(chǎn)管理有限公司沙龍活動(dòng)將在2分鐘后正式開始,本次活動(dòng)能邀請(qǐng)到各位來(lái)賓,我們深感榮幸。為了保證本次活動(dòng)順利圓滿的進(jìn)行,特做如下友情提示,敬請(qǐng)各位配合:請(qǐng)各位嘉賓不要在會(huì)場(chǎng)內(nèi)吸煙,也不要在會(huì)場(chǎng)內(nèi)隨意走動(dòng),為了讓您享受到安靜和諧的氣氛,請(qǐng)將您的手機(jī)調(diào)至靜音狀態(tài),謝謝大家的配合。
    尊敬的各位來(lái)賓,大家晚上好!我是今天的主持人劉永奇。很高興大家光臨資產(chǎn)管理有限公司。參加本次的健康養(yǎng)生投資沙龍。在此我代表公司全體員工對(duì)各位的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。
    本屆金融沙龍的主題是,實(shí)業(yè)×金融=未來(lái),xx大健康投資。
    有一位經(jīng)濟(jì)學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):在當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)社會(huì),有兩種人會(huì)很有錢,一種是會(huì)投資賺錢的,還有一種是會(huì)理財(cái)用錢的。可見目前投資理財(cái)已成為很多人關(guān)注的焦點(diǎn)。而一個(gè)人一生能積累多少錢,不是取決于他能夠賺多少錢,而是取決于他如何投資理財(cái),人找錢不如錢找錢,要知道讓錢為你工作,而不是你為錢工作。21世紀(jì),是金融時(shí)代,金融是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心。想要在這個(gè)大經(jīng)濟(jì)圈中分一杯羹,對(duì)于宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)以及金融投資理念需要有深刻的認(rèn)知和了解。那俗話說(shuō)讀萬(wàn)卷書,不如行萬(wàn)里路。而行萬(wàn)里路,不如跟著成功者的腳步,那跟著成功者的腳步,不如今天讓我們的專家為您指路。
    今天為我們搭起財(cái)富快車的是x有限公司評(píng)審委員會(huì)成員,原澳洲安森國(guó)際有限公司總經(jīng)理。
    原天耀資本集團(tuán)總經(jīng)理先生,他從事金融行業(yè)十余年,在外匯、股票、私募基金、財(cái)富管理、資本運(yùn)作等領(lǐng)域有深入研究和豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),接下來(lái)就由為大家進(jìn)行金融股權(quán)知識(shí)分享。
    感謝黃總的金融股權(quán)及未來(lái)投資趨勢(shì)的精彩講解,
    我們都知道,中國(guó)現(xiàn)在的社會(huì)發(fā)展非常迅猛,物價(jià)上漲很驚人,如果不去投資,每一天我們的資產(chǎn)都會(huì)貶值,有一句話說(shuō)得好:人不理財(cái),財(cái)不理你。而投資是一件要伴隨我們一生的事情。今天讓大家相聚在這里,不僅僅是為大家分析經(jīng)濟(jì)趨勢(shì)與金融知識(shí),同時(shí)也是為大家提供一個(gè)全新的理財(cái)產(chǎn)品,以實(shí)業(yè)+金融為理念,以大健康為橋梁的投資渠道,接下來(lái)將由資產(chǎn)管理有限公司總經(jīng)理先生為我們進(jìn)行大健康項(xiàng)目藏茶講解。
    從事金融行業(yè)十余年,多家商會(huì)的副秘書長(zhǎng),高級(jí)理財(cái)規(guī)劃師,企業(yè)口才新訓(xùn)練師,總裁營(yíng)銷特訓(xùn)師,同多家銀行、券商、基金公司有深度的合作和共贏。有請(qǐng)洪總上臺(tái)!
    非常感謝精彩講解,接下來(lái)我們?yōu)楦魑话才帕?0分鐘的開放式服務(wù)時(shí)間,對(duì)于今天的分享或者對(duì)藏茶這款理財(cái)產(chǎn)品您還有哪些疑問(wèn),可以現(xiàn)在提出來(lái),我們將為您一一解答。
    好的,非常感謝今天所有到場(chǎng)的嘉賓來(lái)參加本次沙龍,我們?yōu)槊恳晃患钨e都準(zhǔn)備了豐厚的禮品,接下來(lái)是抽獎(jiǎng)時(shí)間,我們將會(huì)在各位嘉賓中抽取獲獎(jiǎng)嘉賓。那沒(méi)有抽中大禮的也不用擔(dān)心,沙龍結(jié)束之后,每一位都可以領(lǐng)取一份禮品。
    恭喜獲得……。
    我們的沙龍即將結(jié)束,在此我代表公司再一次感謝今天到場(chǎng)的各界朋友,通過(guò)今天的分享會(huì),我希望大家在以后的投資道路上,龍騰虎躍,大吉大利!
    謝謝。
    家庭教育沙龍主持詞篇六
    非常感謝你們?cè)诎倜χ谐榭展馀R今天的家庭教育講座,我代表學(xué)校對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝大家對(duì)我們工作的支持,感謝大家對(duì)教育的關(guān)注。
    為了使我們的會(huì)議取得更好的效果,我作以下溫馨提示:
    1.請(qǐng)各位家長(zhǎng)和老師把手機(jī)調(diào)到關(guān)機(jī)或振動(dòng)狀態(tài)。
    2.請(qǐng)每位參會(huì)人員自覺遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,不要隨便走動(dòng)或講話,以免影響他人聽課講。
    3.請(qǐng)大家認(rèn)真聽講,并作好筆記。
    (下面我來(lái)介紹主講專家和嘉賓)。
    (坐在最中間的是)“中國(guó)家庭教育學(xué)會(huì)宣傳工作委員會(huì)全國(guó)家庭教育巡講團(tuán)高級(jí)講師、研究員”張連鳳同志。應(yīng)邀參加今天大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:白銀市婦聯(lián)權(quán)益部李麗同志、白銀區(qū)婦聯(lián)主任寇同志、白銀區(qū)教育副局長(zhǎng)保樞平同志,讓我們也以熱烈地掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎。
    張連鳳老師長(zhǎng)期致力于家庭教育研究。近年來(lái),張老師應(yīng)邀在北京、天津、河北、山西、廣東、四川等地做過(guò)千余場(chǎng)以家庭教育為主題的報(bào)告。所到之處都受到家長(zhǎng)們的熱烈歡迎。
    (現(xiàn)在,讓我們也以熱烈地掌聲歡迎張老師進(jìn)行精彩地演講)。
    (大家靜聽演講)。
    共同走過(guò)的,是您攙扶的!孩子的成長(zhǎng)離不開家庭的熏陶、離不開家長(zhǎng)的攙扶、離不開學(xué)校的教育、離不開社會(huì)的關(guān)注。張老師以她豐富的個(gè)人閱歷和自己獨(dú)到的思考、實(shí)踐與國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的家庭教育理念,給我們進(jìn)行了一次全新的講解。她在講解過(guò)程中融入了大量鮮活的家庭教育事例,她的演講激情澎湃,有理有據(jù)。
    聽了張老師的講座,使我受益匪淺。我相信,在座的每一位都已經(jīng)被張教師生動(dòng)的演講所折服,同時(shí)也會(huì)從中受到深刻地啟迪。
    借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校向在座的各位家長(zhǎng)提出幾點(diǎn)希望:那就是平時(shí)多關(guān)注孩子的成長(zhǎng)變化,多與孩子、老師、學(xué)校進(jìn)行溝通,根據(jù)您孩子的實(shí)際情況,把今天學(xué)到的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用于您孩子的教育之中。
    并祝您的孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!
    再次感謝張老師的演講。同時(shí)感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校家庭教育的關(guān)注!
    家庭教育沙龍主持詞篇七
    合:上午好!
    甲:金秋送爽,丹桂飄香。今天,快樂(lè)的今天,我們撿拾起心理健康教育的花翎,徜徉在心育的天地,乘著歌聲的翅膀,舞動(dòng)快樂(lè)的羽翼。
    乙:今天,讓快樂(lè)和我們一起飛翔,共同擁抱北馬路小學(xué)心理健康節(jié)這個(gè)沸騰的盛會(huì)。
    甲:參加今天開幕式的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓有:………………讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和感謝。(少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾)(少先隊(duì)隊(duì)歌)。
    甲:伴著激情與快樂(lè),讓我們走進(jìn)第一篇章:情隨心動(dòng),首先請(qǐng)陸校長(zhǎng)為開幕式致辭。
    乙:有一種心情叫陽(yáng)光,有一種律動(dòng)叫昂揚(yáng),我校120名陽(yáng)光少年將用他們激情的風(fēng)姿詮釋北馬路小學(xué)心理健康操的魅力。請(qǐng)欣賞心理健康體操《陽(yáng)光伙伴》。
    甲:有一個(gè)心愿在今天放飛,帶著我們奮斗的足跡,飛向遙遠(yuǎn)的天際。
    甲:在我們的開幕式現(xiàn)場(chǎng),擺放著幾個(gè)煩惱回收箱,同時(shí)矗立著10棵心愿樹,下面請(qǐng)各班派代表分別把同學(xué)們的煩惱丟棄在煩惱回收箱內(nèi),把同學(xué)們的心愿懸掛在心愿樹上。愿每一位同學(xué)都能無(wú)憂無(wú)慮,夢(mèng)想成真。(音樂(lè):現(xiàn)場(chǎng)采訪兩位同學(xué))。
    甲:心理拓展訓(xùn)練是心育活動(dòng)中最能激發(fā)斗志、開啟心智的一項(xiàng)活動(dòng),今天我們就請(qǐng)六年級(jí)各班選送的隊(duì)員現(xiàn)場(chǎng)展示心理拓展訓(xùn)練項(xiàng)目《同舟共濟(jì)》(主持人現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)比賽規(guī)則,配樂(lè)《眾人劃槳開大船》,比賽結(jié)束后現(xiàn)場(chǎng)采訪);下面進(jìn)行一個(gè)非常刺激、非常具有挑戰(zhàn)性的訓(xùn)練項(xiàng)目,它叫《信任背摔》,我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)招募六位勇敢者來(lái)參加這個(gè)活動(dòng),老師、同學(xué)、嘉賓都可以報(bào)名,先上來(lái)的六位將被錄用。
    這六位勇敢者還要接受第一個(gè)挑戰(zhàn),考驗(yàn)?zāi)愕娜穗H溝通能力,你在現(xiàn)場(chǎng)找到六位或八位你信任的人,其中必須有一位老師或嘉賓,在一分鐘之內(nèi)集合到你現(xiàn)在的位置,勇敢者站在桌子上,背向支持者,然后從后直直地摔下,支持者將用手搭成人床,接住勇敢者。(現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)、吶喊聲助威聲,小記者采訪)。
    乙:欣賞完驚心動(dòng)魄的拓展訓(xùn)練以后,我們?cè)賮?lái)欣賞心理情景劇《智斗老虎》。
    乙:在我們?yōu)檫@些勇敢、可愛的小動(dòng)物們歡呼勝利的時(shí)候,第四篇章《心曲飛揚(yáng)》已向我們走來(lái),我們將在歌聲與微笑中燦爛心空。請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。
    甲:有一個(gè)美麗在今天沉醉,沉醉中有你有我。
    乙::有一個(gè)微笑在今天綻放,綻放時(shí)是你是我。
    合:乘著歌聲的翅膀,我們和快樂(lè)一起飛翔,去擁抱朝陽(yáng),去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
    甲:愿朝陽(yáng)與我們一起共享現(xiàn)在。
    乙:愿夢(mèng)想與我們一起共創(chuàng)未來(lái)。
    甲:讓我們振臂高呼:“快樂(lè)生活,全面發(fā)展,擁抱陽(yáng)光,健康成長(zhǎng)!”
    乙:北馬路小學(xué)第__屆心理健康節(jié)開幕式。
    合:到此結(jié)束?。ㄅ錁?lè)《陽(yáng)光伙伴》)。
    家庭教育沙龍主持詞篇八
    尊敬的各位來(lái)賓,大家上午好。
    歡迎大家參加由xxxx主辦的“星光公益沙龍第二期”活動(dòng),感謝大家能夠在周末抽出時(shí)間來(lái)參加本次活動(dòng),更要感謝省青基會(huì)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持。
    下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場(chǎng)的公益團(tuán)隊(duì),
    再次歡迎大家的到來(lái)。
    愛心是冬日的一片陽(yáng)光,使饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛心是灑在久旱大地上的一場(chǎng)甘霖,使孤苦無(wú)依的人即刻獲得心靈的慰藉。
    我們?cè)诠娴穆飞媳羞@份愛,溫暖身邊每一人的心靈。
    希望我們能傳承這份愛,在公益的路上越走越遠(yuǎn)。
    下面請(qǐng)大家一起觀看xx的公益短片
    下面由()展示團(tuán)隊(duì)ppt
    通過(guò)大家精彩的ppt展示我們看到了大家為公益事業(yè)所做出的努力和熱情,相信大家的努力會(huì)帶動(dòng)更多的人去關(guān)注公益參加公益。接下來(lái)我們有五分鐘的休息時(shí)間,大家可以在我們基地隨意的參觀一下。
    各位收拾一下心情,讓我們繼續(xù)我們的會(huì)議吧。接下來(lái)是本次活動(dòng)的重頭戲,公益研討環(huán)節(jié)。公益從字面的意思來(lái)看呢是為了公眾利益。公益活動(dòng)是指一定的組織或個(gè)人向社會(huì)捐贈(zèng)財(cái)物、時(shí)間、精力和知識(shí)等活動(dòng)。為傳播公益理念,推動(dòng)哈市高校公益活動(dòng)的發(fā)展,鍛煉并提高當(dāng)代大學(xué)生在公益實(shí)踐中的能動(dòng)性,現(xiàn)在我們就圍繞四個(gè)議題進(jìn)行公益研討,愿大家勇于思考,積極參與,合作共贏。研討環(huán)節(jié)的時(shí)間為1小時(shí)。
    經(jīng)過(guò)大家激烈的探討,相信大家對(duì)公益有了新的認(rèn)識(shí)和感悟。為更加有效的鏈接高校公益資源,接下來(lái)各高校公益組織可就本校公益實(shí)踐與其他高校進(jìn)行磋商,來(lái)爭(zhēng)取公益伙伴和資源,時(shí)間為10分鐘。
    經(jīng)過(guò)十分鐘的交流,相信大家認(rèn)識(shí)了一些和自己一樣致力于公益事業(yè)的朋友,公益的路上我們并不孤單,有你有我也有他。
    下面有請(qǐng)( )為研討環(huán)節(jié)做總結(jié)
    感謝對(duì)研討做出的總結(jié)。
    我們的研討交流到此就結(jié)束了,希望通過(guò)大家的交流與探討,可以在今后的公益活動(dòng)開展上有大的突破,打開高校公益活動(dòng)新局面!
    無(wú)論是一個(gè)人還是一個(gè)團(tuán)隊(duì),力量都是有限的。社會(huì)上需要幫扶的`人群太多、范圍也太廣,若單單憑借幾個(gè)團(tuán)隊(duì)或一兩個(gè)學(xué)生組織的資源畢竟勢(shì)單力?。∷晕覀円獙ふ腋嗟馁Y源和合作伙伴,把我們的力量都集中起來(lái)發(fā)揮更大的作用。下面進(jìn)行會(huì)議的最后部分“關(guān)于構(gòu)建高校公益聯(lián)盟的探討”
    走過(guò)往昔,奮斗的汗水剛剛拭去。
    回首旅途,勝利的笑容正在蔓延
    攜手今日,高歌這一路榮耀感動(dòng)
    展望明朝,伙伴們,公益的路上我們攜手同行。美好的時(shí)光總是稍縱即逝,我們的會(huì)議到此就結(jié)束了,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x青基會(huì)提供的平臺(tái)和各位的到來(lái)。
    星光公益沙龍第第二期活動(dòng)到此圓滿結(jié)束,謝謝各位的參與!
    家庭教育沙龍主持詞篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、各位同仁:
    大家下午好!
    感謝大家參加我院舉辦的內(nèi)鏡微創(chuàng)保膽新技術(shù)學(xué)術(shù)沙龍,我是重慶北大陽(yáng)光醫(yī)院院長(zhǎng)劉成忠,在此,我代表重慶北大陽(yáng)光醫(yī)院歡迎各位的到來(lái)!
    為了推動(dòng)重慶地區(qū)膽囊疾病微創(chuàng)治療事業(yè)的發(fā)展,本著及時(shí)分享臨床經(jīng)驗(yàn)和提高學(xué)術(shù)水平的理念,我院特舉行了本次學(xué)術(shù)沙龍。此次學(xué)術(shù)會(huì)議得到了北京大學(xué)第一醫(yī)院、北京首鋼醫(yī)院等北大醫(yī)院的支持,在今年9月20日,我院開通了重慶首個(gè)北大專家門診,陸續(xù)迎來(lái)了北大專家坐診。
    我們很榮幸邀請(qǐng)到了兩位北大專家出席本次會(huì)議,他們分別是:北京大學(xué)第一醫(yī)院教授、研究員,中國(guó)醫(yī)師協(xié)會(huì)培訓(xùn)部特邀授課專家,中國(guó)內(nèi)鏡雜志副主編,中國(guó)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)雜志副主編,中國(guó)微創(chuàng)外科雜志等10個(gè)雜志的常務(wù)編委,我國(guó)膽道鏡技術(shù)的開拓者,著名內(nèi)鏡專家張寶善教授。(掌聲)。
    北京大學(xué)首鋼醫(yī)院肝膽外科主任,中國(guó)醫(yī)師協(xié)會(huì)內(nèi)鏡醫(yī)師分會(huì)普通外科內(nèi)鏡與微創(chuàng)專業(yè)委員會(huì)主任委員,衛(wèi)生部醫(yī)管司內(nèi)鏡臨床診療質(zhì)量評(píng)價(jià)督查委員會(huì)副主任委員,中國(guó)醫(yī)師協(xié)會(huì)培訓(xùn)部特邀授課專家,著名保膽專家劉京山教授。
    感謝兩位專家的到來(lái)!(掌聲)。
    隨著醫(yī)學(xué)科技的飛速發(fā)展,特別是內(nèi)鏡微創(chuàng)保膽新技術(shù)的發(fā)展,給膽道外科帶來(lái)了巨大的進(jìn)步。治療膽囊疾病,應(yīng)首先考慮保護(hù)器官及其功能,維持內(nèi)環(huán)境平衡,20xx年來(lái),我國(guó)保膽事業(yè)取得了巨大的成就,造福了廣大患者。下面就有請(qǐng)張寶善教授就保膽的發(fā)展作相關(guān)介紹:
    感謝張寶善教授的分享,內(nèi)鏡微創(chuàng)保膽盡最大可能保留膽囊恢復(fù)膽囊功能,當(dāng)然保膽也有嚴(yán)格的規(guī)范,下面就有請(qǐng)劉京山教授介紹保膽的規(guī)范和治療。
    感謝兩位教授的無(wú)私分享。聽了兩位教授的精彩課題,相信大家收獲頗多,大家如果有相關(guān)方面的問(wèn)題,可以舉手提問(wèn),兩位專家會(huì)為大家解答。
    由于時(shí)間的原因,互動(dòng)交流環(huán)節(jié)暫告一段落。我們的學(xué)術(shù)沙龍也到此結(jié)束,感謝大家的參與!在此祝愿各位及其家人工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意!
    家庭教育沙龍主持詞篇十
    “悅讀心靈”之“都市讀書人”第八期沙龍活動(dòng):
    從電影《非誠(chéng)勿擾2》看現(xiàn)代婚姻。
    主持人:彭小麗、陳蕊。
    流程(約2小時(shí)):
    一、熱身游戲:活躍氛圍。
    二、相互交流:認(rèn)識(shí)朋友。
    三、沙龍活動(dòng):汲取知識(shí)。
    1、視頻1:離婚典禮結(jié)束后,笑笑和秦春關(guān)于離婚和結(jié)婚的一段對(duì)話。(3分鐘)。
    2、大家交流:你對(duì)婚姻有信心嗎?信心來(lái)自哪里?(10分鐘)。
    3、小型辯論會(huì):結(jié)婚這個(gè)結(jié)果重要還是結(jié)婚后的那個(gè)過(guò)程重要。(陳蕊主持,15分鐘)。
    4、專家點(diǎn)評(píng)、講解。(10分鐘)。
    5、場(chǎng)劇2:笑笑和秦奮來(lái)到了三亞的別墅,正式開始試婚時(shí),在湖邊的一段對(duì)話。(3分鐘)。
    6、大家交流:你認(rèn)為結(jié)婚的最大好處是什么?或者談?wù)劷Y(jié)婚的必要性。(10分鐘)。
    7、專家交流。(5分鐘)。
    8、視頻3:笑笑和秦奮試婚的第一個(gè)晚上,秦奮睡著后醒來(lái)時(shí),笑笑因秦奮摔下床后的一段對(duì)話。(5分鐘)。
    9、大家交流:你認(rèn)為長(zhǎng)久的婚姻、幸福的婚姻需要哪些支撐?愛情?浪漫?責(zé)任?承諾?或者兼而有之?如何讓你的婚姻長(zhǎng)久、幸福呢?(10分鐘)。
    10、專家總結(jié)。(15分鐘)。
    11、大家總結(jié)。(15分鐘)。
    主持詞:
    朋友們,大家好!今天這期讀書沙龍將由我和陳蕊主持,我是衢州市心理健康志愿者協(xié)會(huì)的團(tuán)委副書記彭小麗,坐在我邊上的是我們協(xié)會(huì)20xx年底新招聘的專職團(tuán)委書記陳蕊。
    今天這期讀書沙龍的主題是:從電影《非誠(chéng)勿擾2》看現(xiàn)代婚姻。今天很榮幸邀請(qǐng)到了兩位重量級(jí)嘉賓,他們是:,掌聲感謝你們的志愿精神!謝謝!在今天的沙龍過(guò)程中,我們的兩位專家將會(huì)為大家解開幸?;橐龅拿艽a,所以,請(qǐng)大家一定不要保留,有困惑拿出來(lái)大家一起討論解決,有經(jīng)驗(yàn)也請(qǐng)拿出來(lái)大家一起總結(jié)分享。
    好。不知道看過(guò)《非2》的朋友有多少?舉個(gè)手。謝謝!挺多。那接下來(lái)讓我們一起來(lái)回顧一下這個(gè)鏡頭:請(qǐng)看視頻(1、離婚典禮上,笑笑問(wèn)秦奮:既然要離婚,為什么當(dāng)初要結(jié)婚?秦奮:結(jié)婚講究是的過(guò)程。)。
    (大家交流)。
    好。剛才大家也談到結(jié)果和過(guò)程的問(wèn)題,那就是以笑笑為代表的認(rèn)為結(jié)婚這個(gè)結(jié)果重要和以秦奮為代表的認(rèn)為結(jié)婚這個(gè)過(guò)程重要,贊成結(jié)果重要的舉手,好,贊成過(guò)程重要的舉手,很好。這樣,為了接下來(lái)的討論交流更方便,結(jié)果重要的坐這邊,過(guò)程重要的坐這邊,現(xiàn)在就是結(jié)果組和過(guò)程組兩個(gè)組,我們來(lái)個(gè)小型辯論會(huì),分三輪(主持:陳蕊。)。
    第一輪是陳述觀點(diǎn):為什么你認(rèn)為結(jié)果重要或過(guò)程重要?結(jié)果組、過(guò)程組分別派兩代表陳述。
    第二輪是自由辯論:雙方自由辯論,每次每人發(fā)言不得超過(guò)1分鐘。
    第三輪是總結(jié)觀點(diǎn):雙方分別派一人總結(jié),第一輪陳述過(guò)的隊(duì)員不得再作總結(jié)。
    好。辯論的非常激烈,非常精彩。接下來(lái),有請(qǐng)我們的專家作關(guān)鍵點(diǎn)評(píng)和講解。
    (專家點(diǎn)評(píng)、講解)。
    謝謝***老師!為了緩和一下緊張的氣氛,下面想請(qǐng)兩位朋友為大家現(xiàn)場(chǎng)演繹一段對(duì)話:這段對(duì)話是笑笑和秦奮來(lái)到了三亞的別墅,正式開始試婚時(shí),坐在靜謐的湖邊,發(fā)生的一段對(duì)話。大家自告奮勇,機(jī)會(huì)難得哦!讓我們一起想像:在一個(gè)靜謐美妙的湖邊,微風(fēng)徐徐,一對(duì)戀人偎依在一起,非常地溫馨浪漫。
    好,謝謝兩位朋友的精彩演繹。我們?cè)賮?lái)討論一個(gè)問(wèn)題:你認(rèn)為結(jié)婚的最大好處是什么?或者談?wù)劷Y(jié)婚的必要性。
    (大家交流)。
    大家都講得很好,讓我們一來(lái)聽聽兩位專家的看法。
    (專家交流)。
    謝謝***老師!在非誠(chéng)勿擾2里,還有許多值得回味的片斷,最后讓我們?cè)賮?lái)看一段意味深長(zhǎng)的視頻:(3、笑笑和秦奮試婚的第一個(gè)晚上,秦奮閃著腰,讓笑笑推拿,結(jié)果睡著了,醒來(lái)時(shí),笑笑因秦奮一不小心摔到床下后的一段對(duì)話)。
    (大家交流)。
    謝謝大家毫無(wú)保留地與大家分享你的想法。同樣,有請(qǐng)專家作最總結(jié)講評(píng)。
    (專家總結(jié))。
    謝謝***!聽到現(xiàn)在,我感受很深,(我談感受)。我想在座的每位都有不同的感觸,下面有請(qǐng)每位朋友用一句話談?wù)勀憬裉靺⒓舆@個(gè)沙龍的感受。
    (大家總結(jié))。
    講得很好。我感覺有點(diǎn)意猶未盡。(結(jié)束語(yǔ))請(qǐng)大家繼續(xù)關(guān)注我們的讀書沙龍!謝謝大家的參與!
    附:
    場(chǎng)劇1:視頻第9’15。
    (離婚典禮上,笑笑和秦奮的一段對(duì)話)。
    笑:你今天怎么那么興奮???
    秦:為他們高興唄,放飛的心情,離了還是好朋友!
    笑:那當(dāng)初結(jié)婚來(lái)干嘛?直接當(dāng)好朋友不就得了?
    秦:那可不一樣,結(jié)之前的好朋友和離之后的好朋友有本質(zhì)區(qū)別。
    笑:終于可以不負(fù)責(zé)任了是吧?
    秦:不是不負(fù)責(zé)任,是誰(shuí)也不圖誰(shuí)什么了。雙方都不抱幻想了,才能做到真正的包容。這朋友交得多踏實(shí)。
    …………。
    笑:你那么急著娶我,是不是也惦記著早結(jié)早離???
    秦:我是打算跟你一條道走到黑的。
    場(chǎng)劇2:視頻第26’。
    (笑笑和秦奮來(lái)到了三亞的別墅,正式開始試婚時(shí),坐在靜謐的湖邊,發(fā)生的一段對(duì)話)。
    秦:要不咱別試了,直接結(jié)了得了,你這樣的打著燈籠的還真難找,回頭夜長(zhǎng)夢(mèng)多,回頭要是給誰(shuí)動(dòng)了和。
    笑:真要結(jié)了婚,你會(huì)想要孩子嗎?
    秦:長(zhǎng)得像你就要,像我就算!
    笑:那有了孩子,你還會(huì)像現(xiàn)在這樣對(duì)我好嗎?
    秦:我說(shuō)實(shí)話,你可別急。沒(méi)有孩子,我也不可能永遠(yuǎn)這樣對(duì)你好,誰(shuí)敢給永遠(yuǎn)打包票?。?BR>    笑:說(shuō)能你會(huì)死?。?!
    秦:你看你看你看,你讓我說(shuō)實(shí)話,我一說(shuō)實(shí)話你就急,那我就騙你吧:能!
    笑:我就不會(huì),我要對(duì)一個(gè)人好,就會(huì)永遠(yuǎn)對(duì)他好。
    秦:你說(shuō)那好,是我說(shuō)那好嗎?
    場(chǎng)劇3:視頻第31’。
    (笑笑和秦奮試婚的第一個(gè)晚上,秦奮閃著腰,讓笑笑推拿,結(jié)果睡著了,醒來(lái)時(shí),笑笑因秦奮一不小心摔到床下后的一段對(duì)話)。
    秦:真不是故意的,我一松手你就掉下去了。~~要睡也是我睡沙發(fā),你睡床!
    笑:是你睡沙發(fā)啊!
    秦:小兩口,頭一宿就分居,傳出去讓人笑話。
    笑:你的蜜月已經(jīng)結(jié)束了,大哥!咱們現(xiàn)在已經(jīng)是老兩口了,你對(duì)我已經(jīng)冷淡了。
    秦:我不冷淡,我熱得跟一盤火似的。
    秦:那這日子還怎么往下過(guò)?。縘。
    秦:恩。
    笑:咱們?cè)嚮樵嚨牟皇侨缒z似漆,咱們?cè)嚨氖菦](méi)有了激情還能不能不離不棄、白頭到老,你行嗎?我先表態(tài):我行!
    秦:我也表個(gè)態(tài),我就是那個(gè)例外,你80了我也對(duì)你有激情!
    秦:早知道那么冷淡,還不如娶那一年一次的呢?至少一年還有一次,可你倒好,一天好日子也沒(méi)撈著。
    笑:后悔了吧,一切都還來(lái)得及,看來(lái)這試婚還真有必要的,好好想想吧,扛不住就早說(shuō)。
    家庭教育沙龍主持詞篇十一
    尊敬的家長(zhǎng)朋友、親愛的老師們:
    大家晚上好!非常開心今晚能與大家相聚一堂,閑話家常,一起來(lái)聊聊孩子,首先,我僅代表蓮花灣幼兒園全體教職員工對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎,今晚的活動(dòng)不是家長(zhǎng)會(huì),沒(méi)有匯報(bào)、沒(méi)有說(shuō)教、更沒(méi)有批判,有的只互相的學(xué)習(xí)、探討,希望我們共同卸下工作、生活的壓力,敞開心懷,共同分享,一同進(jìn)步!首先,讓我們來(lái)玩?zhèn)€小游戲,放松一下心情吧!
    (游戲:表里不一)。
    下面有請(qǐng)劉園長(zhǎng)為我們從另一個(gè)角度從另一個(gè)角度詮釋一下我園的課程及做法和其他幼兒園不一樣的地方:
    親愛的各位家長(zhǎng):
    大家晚上好!今天晚上非常高興能與大家坐在一起互相分享、互相交流。其實(shí)在沒(méi)成為園長(zhǎng)之前我也是一名老師,我?guī)н^(guò)不少的孩子,也工作過(guò)幾個(gè)幼兒園,很多幼兒園其實(shí)都覺得只要保證孩子健康、家長(zhǎng)不投訴就可以了,至于課程是否適合孩子?開展的活動(dòng)是否有利于孩子的發(fā)展,這些都是其次。但我們蓮花灣幼兒園卻不這么認(rèn)為,我們覺得孩子健康家長(zhǎng)滿意當(dāng)然是首要的,但我們希望從我們這里走出去的孩子不僅高分更要高能,我們崇尚自然有趣的美國(guó)式教養(yǎng)方式,鼓勵(lì)老師們以游戲化教學(xué)為主,注重孩子在玩中學(xué)、做中學(xué)的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方法,更注重孩子的自理能力的訓(xùn)練,認(rèn)真、專注精神的培養(yǎng)。眾所周知,德國(guó)是兩次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)敗國(guó),但是,就是這樣一個(gè)“失敗者”,一個(gè)國(guó)土面積都不如我國(guó)一個(gè)云南省大的彈丸之地,現(xiàn)在卻是歐洲經(jīng)濟(jì)乃至全球經(jīng)濟(jì)的引領(lǐng)者。
    孩子們表現(xiàn)的真棒!來(lái),家長(zhǎng)們、老師們,讓我們把熱烈的掌聲送給他們!其實(shí),對(duì)于這一套課程,孩子們平時(shí)也經(jīng)常帶回家玩,家長(zhǎng)們應(yīng)該不會(huì)覺得陌生了,但是在家里的話家長(zhǎng)們可能只會(huì)注重孩子們到底會(huì)不會(huì)做,答案做對(duì)了沒(méi)有?但在幼兒園里,老師的方法和目的是完全不一樣的,首先,教師們?cè)谶M(jìn)行活動(dòng)設(shè)計(jì)前會(huì)集中在一起對(duì)卡片進(jìn)行反復(fù)的研究,并針對(duì)班級(jí)幼兒的年齡特點(diǎn)、認(rèn)知特點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)的設(shè)計(jì),在開展活動(dòng)時(shí),我們會(huì)要求孩子自行取放、整理學(xué)具提高孩子的自理能力;在觀察大掛圖時(shí),會(huì)要求孩子從整體—局部去進(jìn)行觀察,以此提高孩子的精細(xì)觀察能力;同時(shí)我們還要求孩子每一次操作完都要進(jìn)行一一檢查,驗(yàn)證,檢查也是我們比較注重的一個(gè)環(huán)節(jié),因?yàn)楝F(xiàn)在很多學(xué)生如果沒(méi)有養(yǎng)成檢查的習(xí)慣,他們很容易在做作業(yè)和考試時(shí)因?yàn)槭韬龆鲥e(cuò)一些本身會(huì)做的題目,如果孩子們從小養(yǎng)成了正確的檢查習(xí)慣,家長(zhǎng)們就不用每天晚上進(jìn)行陪讀了。而驗(yàn)證則是讓孩子有正確判斷自己、評(píng)價(jià)自己的能力,并以此獲得自我肯定,增加自信心。孩子完成以后,我們還要求他們大膽的講述自己的思路、操作方法,大班的孩子還要求它們利用文字或圖畫對(duì)自己的操作方法進(jìn)行記錄,以此培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力、邏輯思維能力、推理能力等。
    們也只注重孩子操作的正確率達(dá)到了多少,但后來(lái)發(fā)現(xiàn),這樣的檢測(cè)和考核與我們選擇此課程的初衷不一樣了,所以,我園的領(lǐng)導(dǎo)班子在重新商議后重新設(shè)計(jì)了一套新的檢測(cè)表(你們手上檢測(cè)表正反面內(nèi)容及分?jǐn)?shù)的調(diào)整就反應(yīng)了我們從注重教師的教到注重孩子學(xué)的轉(zhuǎn)變),把孩子是否能正確檢查、正確驗(yàn)證、大膽且思路清晰的說(shuō)出自己的操作方法這幾項(xiàng)的分值定的比其他項(xiàng)稍微高一些,使教師在課堂上更為注重孩子的這幾項(xiàng)能力,也使孩子真正掌握良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣!
    那么,現(xiàn)在我們來(lái)輕松一下,請(qǐng)家長(zhǎng)們來(lái)觀看幾個(gè)由幼兒園教師為大家表演的情景小品,希望家長(zhǎng)們觀看完以后互相分享一下自己的看法哦!我們有請(qǐng)第一組老師們:《幼兒園門口死活不愿上幼兒園的孩子——困惑版》(扮演者:媽媽—溫馨;孩子—周煥欣)。
    親愛的家長(zhǎng),如果你是這位媽媽,你會(huì)怎么做?(請(qǐng)家長(zhǎng)分享)。
    家長(zhǎng)們都很有各自方法和見解,如果按照下面這樣的做法,可能會(huì)使孩子更快的適應(yīng)幼兒園哦!(幼兒園門口死活不愿上幼兒園的孩子—聰明版)(扮演者:媽媽—溫馨;孩子—周煥欣)。
    其實(shí),孩子不愿上幼兒園原因有很多種。
    第一種托小班的剛?cè)雸@新生們,他們因?yàn)榈谝淮坞x開自己的家人,所有的一切都是新的,就像我們大人去到一個(gè)新的環(huán)境工作也要一段時(shí)間才能適應(yīng)的道理是一樣的。孩子去幼兒園哭是正常的入園分離焦慮的表現(xiàn)之一。孩子哭的時(shí)間長(zhǎng)短和厲害程度和分離焦慮的嚴(yán)重程度是成正比的,所以家長(zhǎng)自己首先要做好心理建設(shè),就是孩子哭是正常的。孩子還那么小,要離開家人一天那么長(zhǎng),確實(shí)是很難習(xí)慣的。生活作息時(shí)間也變了,不能想吃就吃想睡就睡了,而且在幼兒園里的班級(jí)是一個(gè)集體,很多時(shí)候老師難免會(huì)對(duì)他們有一定的約束,所以孩子不愿回幼兒園是正常的現(xiàn)象來(lái)的。作為家長(zhǎng),我們要做的就是鼓勵(lì)孩子,在孩子不生病的情況下堅(jiān)持送孩子回園,要對(duì)于孩子的哭鬧保持平和的心態(tài),特別是早晨送入園的時(shí)候,家長(zhǎng)要做到的是用淡定的表情和堅(jiān)定的語(yǔ)言告訴孩子,下午幾點(diǎn)來(lái)接她,然后開心的跟孩子揮手說(shuō)再見,正常離去。切記不要將孩子硬塞給老師,也不要依依不舍,好像生離死別一樣。
    第二種就是已經(jīng)入園的孩子偶爾也會(huì)出現(xiàn)不愿意回園的情況。就如同我們大人也有情緒的狀況一樣,我們要允許孩子也會(huì)有偶爾低落、偶爾不愿意回幼兒園的情況,這時(shí)候只要您把情況和老師溝通一下,老師會(huì)針對(duì)孩子的情況進(jìn)行教育的啦!
    現(xiàn)在,請(qǐng)家長(zhǎng)們觀看第二個(gè)小情景劇《商場(chǎng)無(wú)理取鬧的家長(zhǎng)——無(wú)語(yǔ)版》(扮演者:媽媽—胡碧碧,孩子—陳麗碧)。
    家長(zhǎng)們,其實(shí)這樣的狀況你們應(yīng)該也有遭遇過(guò),面對(duì)這樣尷尬的場(chǎng)面,你是怎么處理的呢?(請(qǐng)家長(zhǎng)分享)。
    其實(shí),孩子盡管年齡很小,但他們的心思特別敏感,它們也會(huì)察言觀色,如果一看到父母妥協(xié)了,他們下次還會(huì)照樣利用這個(gè)招數(shù)來(lái)達(dá)到目的。作為家長(zhǎng),我們可以在去商場(chǎng)之前就和孩子約定好什么可以買,什么不可以買,當(dāng)孩子提出不合理要求時(shí),作為家長(zhǎng),既不可采取“打”、“罵”來(lái)壓迫孩子,也不能用假話來(lái)哄騙孩子,而要耐心地講道理,使孩子懂得是非,從而放棄不合理要求。同時(shí),家長(zhǎng)在拒絕孩子的無(wú)理要求時(shí),要注意態(tài)度和方式,不要破壞孩子的情緒。如果孩子還是不能聽取道理的話,家長(zhǎng)可以采用冷處理的方式,或者以下的方法《商場(chǎng)無(wú)理取鬧的家長(zhǎng)——智慧版》(扮演者:媽媽—胡碧碧,孩子—陳麗碧)。
    觀看完這個(gè)情景劇,說(shuō)明了一個(gè)道理,其實(shí)孩子有時(shí)只是想要成人理解一下她的感受而已。
    現(xiàn)在,我們來(lái)開最后一個(gè)短片,掌聲歡迎!《接孩子回家的路上——困惑版》(扮演者:媽媽—王淑寶,孩子—黃靜文)。
    親愛的家長(zhǎng),你是不是也經(jīng)常遭遇這樣一問(wèn)三不知的情況?你平常是怎樣和孩子溝通了解他在幼兒園的生活點(diǎn)滴的呢?(請(qǐng)家長(zhǎng)分享)。
    那么作為智慧的家長(zhǎng),應(yīng)該怎么問(wèn)孩子才會(huì)說(shuō)呢?我們?cè)囋囘@樣做《接孩子回家的路上——智慧版》(扮演者:媽媽—王淑寶,孩子—黃靜文)。
    其實(shí),有的時(shí)候不是孩子什么都不懂?一問(wèn)三不知,而是我們問(wèn)的不夠具體,不夠仔細(xì)。我們每個(gè)班級(jí)的門口都有一張“周日計(jì)劃表”,里面會(huì)有一周的活動(dòng)計(jì)劃,家長(zhǎng)們可以經(jīng)常去審閱了解孩子學(xué)些什么,玩些什么,周末發(fā)回家的一周反饋表和一樓保健室的宣傳欄里也會(huì)有一周吃些什么,家長(zhǎng)可事先了解,再經(jīng)常與孩子進(jìn)行交流、復(fù)習(xí)。那樣,才能對(duì)孩子在園的活動(dòng)了如指掌哦!同時(shí),您也可以多與班級(jí)的教師們多多聯(lián)系,了解孩子在園的情況,我們相信通過(guò)家庭與幼兒園的互相配合,孩子們一定會(huì)快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)的!下面的時(shí)間,家長(zhǎng)們可以互相討論、互相分享一下自己的育兒心得,有什么好的意見或建議也可以向我們提出來(lái)(鼓勵(lì)家長(zhǎng)大膽、踴躍發(fā)言)。
    (解鎖)好,時(shí)間過(guò)得很快,在一片歡笑聲中,我們今晚的新生家長(zhǎng)沙龍已接近尾聲,(解鎖游戲)現(xiàn)在,我們一起來(lái)放松一下,玩最后一個(gè)游戲吧!下面有請(qǐng)我們的老師來(lái)示范一下!
    親愛的家長(zhǎng)們,覺得這個(gè)游戲很奇妙吧!看是復(fù)雜的解鎖游戲其實(shí)好像又并不復(fù)雜,其實(shí),我們?cè)诤⒆映砷L(zhǎng)路上,又何嘗不是在不斷的解開一個(gè)個(gè)的鎖呢!
    回頭看看,如果我們多一點(diǎn)了解,或者一切又是那么的簡(jiǎn)單。
    在這里我們特別感動(dòng),因?yàn)榧议L(zhǎng)們今晚都能大膽的暢所欲言、互相分享自己困惑、心得、見解。。。。。。希望我們以后能經(jīng)常聚在一起,聊聊孩子、聊聊幼兒園等更多的話題。謝謝大家!再見?。ㄈ绻€有其他問(wèn)題想繼續(xù)探討的家長(zhǎng)可以留下來(lái)和我們的老師、園長(zhǎng)們繼續(xù)交流)。
    家庭教育沙龍主持詞篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、各位同仁:
    大家下午好!
    感謝大家參加我院舉辦的內(nèi)鏡微創(chuàng)保膽新技術(shù)學(xué)術(shù)沙龍,我是重慶北大陽(yáng)光醫(yī)院院長(zhǎng)劉成忠,在此,我代表重慶北大陽(yáng)光醫(yī)院歡迎各位的到來(lái)!
    為了推動(dòng)重慶地區(qū)膽囊疾病微創(chuàng)治療事業(yè)的發(fā)展,本著及時(shí)分享臨床經(jīng)驗(yàn)和提高學(xué)術(shù)水平的理念,我院特舉行了本次學(xué)術(shù)沙龍。此次學(xué)術(shù)會(huì)議得到了北京大學(xué)第一醫(yī)院、北京首鋼醫(yī)院等北大醫(yī)院的支持,在今年9月20日,我院開通了重慶首個(gè)北大專家門診,陸續(xù)迎來(lái)了北大專家坐診。
    我們很榮幸邀請(qǐng)到了兩位北大專家出席本次會(huì)議,他們分別是:北京大學(xué)第一醫(yī)院教授、研究員,中國(guó)醫(yī)師協(xié)會(huì)培訓(xùn)部特邀授課專家,中國(guó)內(nèi)鏡雜志副主編,中國(guó)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)雜志副主編,中國(guó)微創(chuàng)外科雜志等10個(gè)雜志的常務(wù)編委,我國(guó)膽道鏡技術(shù)的開拓者,著名內(nèi)鏡專家張寶善教授。(掌聲)。
    北京大學(xué)首鋼醫(yī)院肝膽外科主任,中國(guó)醫(yī)師協(xié)會(huì)內(nèi)鏡醫(yī)師分會(huì)普通外科內(nèi)鏡與微創(chuàng)專業(yè)委員會(huì)主任委員,衛(wèi)生部醫(yī)管司內(nèi)鏡臨床診療質(zhì)量評(píng)價(jià)督查委員會(huì)副主任委員,中國(guó)醫(yī)師協(xié)會(huì)培訓(xùn)部特邀授課專家,著名保膽專家劉京山教授。
    感謝兩位專家的到來(lái)!(掌聲)。
    隨著醫(yī)學(xué)科技的飛速發(fā)展,特別是內(nèi)鏡微創(chuàng)保膽新技術(shù)的發(fā)展,給膽道外科帶來(lái)了巨大的進(jìn)步。治療膽囊疾病,應(yīng)首先考慮保護(hù)器官及其功能,維持內(nèi)環(huán)境平衡,20--年來(lái),我國(guó)保膽事業(yè)取得了巨大的成就,造福了廣大患者。下面就有請(qǐng)張寶善教授就保膽的發(fā)展作相關(guān)介紹:
    感謝張寶善教授的分享,內(nèi)鏡微創(chuàng)保膽盡最大可能保留膽囊恢復(fù)膽囊功能,當(dāng)然保膽也有嚴(yán)格的規(guī)范,下面就有請(qǐng)劉京山教授介紹保膽的規(guī)范和治療。
    感謝兩位教授的無(wú)私分享。聽了兩位教授的精彩課題,相信大家收獲頗多,大家如果有相關(guān)方面的問(wèn)題,可以舉手提問(wèn),兩位專家會(huì)為大家解答。
    由于時(shí)間的原因,互動(dòng)交流環(huán)節(jié)暫告一段落。我們的學(xué)術(shù)沙龍也到此結(jié)束,感謝大家的參與!在此祝愿各位及其家人工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意!
    尊敬的孫教授,親愛的同學(xué)們,大家下午好。歡迎大家參加20--級(jí)碩士研究生“景德論壇·學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)”。今天,來(lái)自14級(jí)社會(huì)保障,行政管理兩個(gè)專業(yè)的研究生同學(xué)們濟(jì)濟(jì)一堂,將以“從人本思想到法治國(guó)家建設(shè)”為主題,闡述觀點(diǎn),暢所欲言。
    首先,我們非常榮幸可以邀請(qǐng)到我院孫建娥教授擔(dān)任我們此次沙龍活動(dòng)的指導(dǎo)老師,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎孫老師的到來(lái)。
    本次學(xué)術(shù)沙龍以“發(fā)揚(yáng)以人為本,推進(jìn)法治建設(shè)”為口號(hào),目的在于讓同學(xué)們關(guān)注身邊的熱點(diǎn)時(shí)事,通過(guò)多位主講人精心準(zhǔn)備的發(fā)言,以及專家老師的點(diǎn)評(píng)與思考,閃爍學(xué)術(shù)的魅力,激蕩創(chuàng)新的火花,從而增加同學(xué),師生之間的交流,增進(jìn)我們的友誼。
    我們的活動(dòng)宗旨是:尊重他人、尊重觀點(diǎn)、暢所欲言、協(xié)同創(chuàng)新。所以在沙龍開始前請(qǐng)各位同學(xué),把手機(jī)調(diào)到關(guān)機(jī)或者是靜音狀態(tài),在同學(xué)們的發(fā)言過(guò)程中,大家盡量保持安靜,把我們的思考和討論保留到提問(wèn)以及自由發(fā)言時(shí)間。謝謝大家的配合。
    本次活動(dòng)將按以下流程進(jìn)行:
    1.首先由嘉賓引出此次活動(dòng)的主題,并進(jìn)行簡(jiǎn)要講解。
    2.每位主講人分別發(fā)言,陳述自己的觀點(diǎn),并回答其他同學(xué)的提問(wèn)。
    3.嘉賓對(duì)同學(xué)們的觀點(diǎn)進(jìn)行分析和點(diǎn)評(píng),擴(kuò)展思路。
    4.與會(huì)同學(xué)和嘉賓進(jìn)一步針對(duì)此次活動(dòng)的主題進(jìn)行自由討論。
    5.總結(jié)、結(jié)束本次的沙龍活動(dòng)。
    下面學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)正式開始,大家掌聲有請(qǐng)孫建娥教授,為本次沙龍開篇點(diǎn)題。
    感謝孫教授本次沙龍主題的分析與思考。孫老師的發(fā)言相信也為大家的交流打開了思路。那么下面就請(qǐng)我們此次活動(dòng)的五位主講人一一登臺(tái),為我們闡述他們對(duì)于本次沙龍主題的理解。首先有請(qǐng)周洪同學(xué)上臺(tái)發(fā)言。
    交流環(huán)節(jié),同學(xué)提問(wèn),主講人回答。
    感謝五位同學(xué)的對(duì)于我們此次主題所做的精心準(zhǔn)備與闡述,也相信同學(xué)們?cè)谒麄兊陌l(fā)言與回答中,感受到了他們對(duì)這個(gè)問(wèn)題的獨(dú)特的見解。本次活動(dòng)是我們14級(jí)同學(xué)入學(xué)以來(lái)進(jìn)行的首次學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng),這五位同學(xué)的精彩發(fā)言,為我們今后的學(xué)術(shù)交流開了一個(gè)好頭,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暎兄x他們。
    五位同學(xué)發(fā)言之后,有請(qǐng)指導(dǎo)老師孫教授為他們的發(fā)言進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并且在孫教授的帶領(lǐng)下,大家關(guān)于活動(dòng)主題進(jìn)行自由發(fā)言與討論。
    敬愛的孫教授,親愛的同學(xué)們,在我們充滿學(xué)術(shù)氛圍,充滿思想碰撞火花的交流與討論中,本次學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)也進(jìn)行到了尾聲。關(guān)于本次沙龍的主題“從人本思想到法治國(guó)家建設(shè)”,我相信經(jīng)過(guò)了五位同學(xué)的發(fā)言,尤其是經(jīng)過(guò)了孫教授為我們所做的點(diǎn)評(píng)與總結(jié),我們對(duì)這個(gè)問(wèn)題,一定有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。我們回想自己思考與交流的過(guò)程,依然感覺到意猶未盡的。不過(guò)也正是知識(shí)與思考的無(wú)限性,才讓我們感受到學(xué)術(shù)思考的無(wú)窮魅力。最后,讓我們所有的同學(xué),再次用熱烈的掌聲,感謝孫老師對(duì)我們同學(xué)們的關(guān)心,關(guān)愛。也同時(shí)感謝我們五位主講同學(xué)的精心準(zhǔn)備與精彩發(fā)言,還要感謝為此次沙龍活動(dòng)作出努力的策劃、工作人員,他們是周洪,劉艷,劉樹陽(yáng),胡安邦,蘭亭序,楊甜,周嘉懿,毆擎宇,李艷麗,賈亮亮。最后感謝同學(xué)們的光臨。我宣布本次學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)圓滿結(jié)束,讓我們用掌聲歡送孫老師。
    家庭教育沙龍主持詞篇十三
    尊敬的各位來(lái)賓,大家上午好。
    再次歡迎大家的到來(lái)。
    愛心是冬日的一片陽(yáng)光,使饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛心是灑在久旱大地上的一場(chǎng)甘霖,使孤苦無(wú)依的人即刻獲得心靈的慰藉。
    我們?cè)诠娴穆飞媳羞@份愛,溫暖身邊每一人的心靈。
    希望我們能傳承這份愛,在公益的路上越走越遠(yuǎn)。
    下面請(qǐng)大家一起觀看※※的公益短片。
    通過(guò)大家精彩的ppt展示我們看到了大家為公益事業(yè)所做出的努力和熱情,相信大家的努力會(huì)帶動(dòng)更多的人去關(guān)注公益參加公益。接下來(lái)我們有五分鐘的休息時(shí)間,大家可以在我們基地隨意的參觀一下。
    各位收拾一下心情,讓我們繼續(xù)我們的會(huì)議吧。接下來(lái)是本次活動(dòng)的重頭戲,公益研討環(huán)節(jié)。公益從字面的意思來(lái)看呢是為了公眾利益。公益活動(dòng)是指一定的組織或個(gè)人向社會(huì)捐贈(zèng)財(cái)物、時(shí)間、精力和知識(shí)等活動(dòng)。為傳播公益理念,推動(dòng)哈市高校公益活動(dòng)的發(fā)展,鍛煉并提高當(dāng)代大學(xué)生在公益實(shí)踐中的能動(dòng)性,現(xiàn)在我們就圍繞四個(gè)議題進(jìn)行公益研討,愿大家勇于思考,積極參與,合作共贏。研討環(huán)節(jié)的時(shí)間為1小時(shí)。
    經(jīng)過(guò)大家激烈的探討,相信大家對(duì)公益有了新的認(rèn)識(shí)和感悟。為更加有效的鏈接高校公益資源,接下來(lái)各高校公益組織可就本校公益實(shí)踐與其他高校進(jìn)行磋商,來(lái)爭(zhēng)取公益伙伴和資源,時(shí)間為10分鐘。
    經(jīng)過(guò)十分鐘的交流,相信大家認(rèn)識(shí)了一些和自己一樣致力于公益事業(yè)的朋友,公益的路上我們并不孤單,有你有我也有他。
    下面有請(qǐng)()為研討環(huán)節(jié)做總結(jié)。
    感謝對(duì)研討做出的總結(jié)。
    我們的研討交流到此就結(jié)束了,希望通過(guò)大家的交流與探討,可以在今后的公益活動(dòng)開展上有大的突破,打開高校公益活動(dòng)新局面!
    無(wú)論是一個(gè)人還是一個(gè)團(tuán)隊(duì),力量都是有限的。社會(huì)上需要幫扶的人群太多、范圍也太廣,若單單憑借幾個(gè)團(tuán)隊(duì)或一兩個(gè)學(xué)生組織的資源畢竟勢(shì)單力薄!所以我們要尋找更多的資源和合作伙伴,把我們的力量都集中起來(lái)發(fā)揮更大的作用。下面進(jìn)行會(huì)議的最后部分“關(guān)于構(gòu)建高校公益聯(lián)盟的探討”走過(guò)往昔,奮斗的汗水剛剛拭去。
    回首旅途,勝利的笑容正在蔓延攜手今日,高歌這一路榮耀感動(dòng)。
    展望明朝,伙伴們,公益的路上我們攜手同行。美好的時(shí)光總是稍縱即逝,我們的會(huì)議到此就結(jié)束了,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x青基會(huì)提供的平臺(tái)和各位的到來(lái)。
    星光公益沙龍第第二期活動(dòng)到此圓滿結(jié)束,謝謝各位的參與!
    家庭教育沙龍主持詞篇十四
    主持詞:
    (齊讀)水韻潺潺,滋潤(rùn)萬(wàn)物生靈,書香幽幽,培育蕓蕓眾生。
    今天是我們“書香流韻”讀書沙龍第一次活動(dòng),首先對(duì)各位同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
    (張國(guó)英1)朱自清在《匆匆》中寫道:“日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子??”讓我們感到時(shí)間會(huì)在不知不覺中流逝。
    (周珂2)是啊,歲月可以無(wú)痕,但我們的生命不能不留下痕跡,以書為伴,讓我們更加心神平和,氣息芳華。
    (1)男俗話說(shuō):“文由心生”、“文以言志”。下面請(qǐng)同學(xué)們給大家誦讀你喜歡的文章,每一篇文章都是作者內(nèi)心情懷的寫真,字字句句凝聚著點(diǎn)點(diǎn)心血。
    (2)交流時(shí),我們要以飽滿的情緒用心頌讀。抑揚(yáng)頓挫,充滿激-情,聲音洪亮,語(yǔ)速適中,給聽者以回味思考的余地。
    (1)每一位同學(xué)交流結(jié)束的時(shí)候,我們聽者應(yīng)報(bào)以熱烈的掌聲。我們的交流順序是三、二、一、年級(jí)組,每個(gè)年級(jí)從1班到十班的順序。(2)下面時(shí)間就請(qǐng)同學(xué)們按照我們的發(fā)言順序暢所欲言,感受分享的快樂(lè)和幸福。
    (依次按順序:三年級(jí)1………10班、二年級(jí)1……..10、一年級(jí)1……….10的順序,主持介紹發(fā)言同學(xué)班級(jí)名字文章名稱)。
    結(jié)束語(yǔ):
    主持詞:
    (齊讀)讀書能啟人心智,撼動(dòng)心靈,豐富人生;。
    讀書能積淀學(xué)養(yǎng),激動(dòng)思考,指點(diǎn)迷津。
    (1):今天,我們因?yàn)閻蹠嗉s在這里,享受讀書帶來(lái)的歡樂(lè)。
    (2):今天,我們因?yàn)閻蹠嗑墼谶@里,享受這段美好時(shí)光。
    (1):走進(jìn)書海,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
    (2)走進(jìn)淡雅的智慧人生,世界在我們眼前燦爛地舒展開來(lái)。
    (齊讀)讓我們?cè)谶@秋高氣爽的季節(jié)里,與書籍?dāng)y手同行,開始我們的心靈之旅。那么,我們的生活將充滿智慧,一路書香,我們的生命將更加厚重深沉。“書香流韻”讀書沙龍到此結(jié)束。感謝各位同學(xué)的光臨,謝謝大家!
    家庭教育沙龍主持詞篇十五
    親愛的黨員老師們:
    大家好!
    在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,黨支部開展了“書香支部”的創(chuàng)建活動(dòng)。我們的活動(dòng)主題是“好書共薦共享,合力共育書香”,黨支部向大家推薦了必讀書目《給教師的一百條建議》《教師的詩(shī)意人生與專業(yè)成長(zhǎng)》,除此之外,老師們還根據(jù)自己的興趣讀了其它一些書目。閱讀,讓我們的生活充實(shí)富有、多姿多彩,飄溢著濃郁的清香。今天,就讓我們一起交流,一起分享,交流閱讀的收獲,分享讀書的快樂(lè)。
    首先我們請(qǐng)孫校長(zhǎng)和大家交流讀《名校長(zhǎng)成長(zhǎng)軌跡》有感。強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心、她的人格魅力、善于學(xué)習(xí)和思考、創(chuàng)新精神對(duì)教育教學(xué)的令我們非常佩服,她帶領(lǐng)我們實(shí)驗(yàn)人創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌,讓我們把掌聲獻(xiàn)給這位名副其實(shí)的名校長(zhǎng)。
    心靈徜徉書海,書香浸潤(rùn)校園。我們聽一聽馬麗霞老師是如何用《魅力教師的*》一書來(lái)指導(dǎo)自己的教育教學(xué)的。讀書啟迪了心智,陶冶了情操。我們把掌聲送給美麗、有能力、外在美和內(nèi)在美和諧統(tǒng)一的的馬老師。
    下面張振環(huán)老師和大家交流的是讀《教師的詩(shī)意生活與專業(yè)成長(zhǎng)》有感。很感動(dòng)張老師能詩(shī)意地生活在教師這個(gè)崗位上,在這個(gè)崗位上詩(shī)意地成長(zhǎng),愿張老師的課堂充滿溫暖,生活充滿詩(shī)意,那張老師的的學(xué)生充滿快樂(lè)。
    一個(gè)良好習(xí)慣能塑造孩子美好未來(lái)。下面和大家交流的是姚寧寧老師,題目是《影響孩子一生的36種好習(xí)慣》讀后感。為了孩子的健康成長(zhǎng)和終身的幸福,我們一起努力培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,讓好習(xí)慣成就孩子的美好人生。
    下面和大家交流的是張榮老師,題目《凝視那雙眼睛》。
    劉媛老師和大家交流的題目是《為做好媽媽好老師努力奮斗》。教育就在身邊,每一個(gè)細(xì)節(jié)都可能是教育的的契機(jī),讓我們用先進(jìn)的理念引導(dǎo)我們的孩子我們的學(xué)生,把我們的生活做成酒心巧克力,讓孩子甜蜜度過(guò)美好童年。
    剛才幾位老師的精彩發(fā)言,給我們一個(gè)比書海更廣闊的心靈空間。閱讀,讓我們的靈魂融入書的海洋,讓書的內(nèi)涵融入我們的生命。下面,就讓我們和著美好的音樂(lè)暢所欲言,說(shuō)出我們心中的感言:
    共同朗誦《書的旋律》。
    讓我們“爭(zhēng)創(chuàng)書香支部,爭(zhēng)做書香黨員”,讓讀書成為全體黨員的一種自覺行為,一種生活常態(tài),一種工作常態(tài)。讓我們行進(jìn)在讀書的路上,一路欣賞,一路收獲!
    閱讀是一種精神探險(xiǎn)。
    讓讀書成為一種習(xí)慣。
    讓我們行進(jìn)在讀書的路上,一路欣賞,一路收獲!
    閱讀的理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。
    書,能保持我們的童心;書能保持我們的青春。
    書籍使人變得思想奔放。
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    家庭教育沙龍主持詞篇十六
    合:淡雅書香,智慧人生。伴隨著春天溫暖的陽(yáng)光,我們迎來(lái)了嶄新的20xx年,盼來(lái)了洛陽(yáng)市直八小教師讀書沙龍活動(dòng)的第二次相聚!鄧:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
    裴:閱讀染紅了我們快樂(lè)的生活。
    鄧:今天,我們因?yàn)閻蹠嗉s在這里,享受讀書帶來(lái)的歡樂(lè)。裴:今天,我們因?yàn)閻蹠嗑墼谶@里,享受這段美好的時(shí)光。鄧:走進(jìn)書海,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
    裴:走進(jìn)春天,走進(jìn)淡雅的智慧人生,世界在我們眼前燦爛地舒展開來(lái)。
    鄧:讓閱讀與快樂(lè)伴隨教師的生命成長(zhǎng),在讀書中感悟?qū)I(yè)成長(zhǎng)的喜悅。
    合:本次活動(dòng)的主題是——讀書引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
    裴:接下來(lái)讓我們共赴精神的盛宴,分享讀書的快樂(lè)。
    首先請(qǐng)校長(zhǎng)先來(lái)談?wù)勛约旱淖x書體會(huì)。大家歡迎?。偨Y(jié))鄧:有請(qǐng)組的老師上臺(tái)發(fā)言。大家歡迎?。偨Y(jié))裴:下面上臺(tái)發(fā)言的是組的老師。大家歡迎!(總結(jié))鄧:接下來(lái)發(fā)言的是組的老師。大家歡迎!(總結(jié))。
    裴:組的老師今天要和大家共同分享自己的讀書感受。大家歡迎?。偨Y(jié))。
    鄧:有請(qǐng)組的老師上臺(tái)。大家歡迎!(總結(jié))。
    裴:請(qǐng)組的老師發(fā)言。大家歡迎!(總結(jié))。
    鄧:下面將要上臺(tái)是組的老師。大家歡迎?。偨Y(jié))裴:現(xiàn)在請(qǐng)李校長(zhǎng)發(fā)言。掌聲歡迎?。偨Y(jié))。
    (結(jié)束語(yǔ)):
    鄧:大家說(shuō)得很好!讀書是一種精神,是一股強(qiáng)大的動(dòng)力!是讀書讓我們變得聰慧,是讀書讓我們善辯,更是讀書讓我們的人生充滿了意義。
    裴:是的,讀書能讓我們疏離浮躁,讓我們?cè)陂喿x中充實(shí)自己,在閱讀中尋找心靈的那份寧?kù)o,從而去追求一種更高的人生境界,享受快樂(lè)幸福的人生。
    鄧:讀書能啟人心智,撼動(dòng)心靈,豐富人生。
    裴:讀書能積淀學(xué)養(yǎng),激動(dòng)思考,指點(diǎn)迷津。
    鄧:讓我們?cè)谶@孕育生機(jī)的季節(jié)里,與書籍?dāng)y手同行,開始教育生涯的心靈之旅。裴:那么,我們的課堂將充滿智慧,我們的教育將一路書香,我們的生命將更加厚重輝煌。
    合:今天的沙龍活動(dòng)至此結(jié)束,謝謝大家!